環(huán)保總結(jié)可以幫助我們總結(jié)環(huán)境保護(hù)工作的經(jīng)驗(yàn)，提出改進(jìn)措施，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。一個(gè)好的總結(jié)需要有明確的目標(biāo)和準(zhǔn)確的思路。以下是小編為大家整理的感恩總結(jié)，希望能夠引起大家對(duì)身邊一切的關(guān)注和感激。
校園開(kāi)放日新聞稿篇一
為了增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的教育教學(xué)管理情況，了解學(xué)生在校園的學(xué)習(xí)生活，體驗(yàn)教師的課堂教學(xué)狀況，我校七年級(jí)第一級(jí)組于20xx年5月25日上午成功召開(kāi)了期中考試后的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
此次家長(zhǎng)日我校領(lǐng)導(dǎo)和級(jí)組教師精心籌備，為了更有針對(duì)性和時(shí)效性，七年級(jí)四個(gè)級(jí)組分不同時(shí)段開(kāi)展活動(dòng)?；顒?dòng)分為三個(gè)部分，先是在學(xué)校講學(xué)廳為所有家長(zhǎng)展示學(xué)校自入學(xué)以來(lái)的所有活動(dòng)的精彩剪影，如：富有特色的體育藝術(shù)節(jié)、體現(xiàn)“快樂(lè)成長(zhǎng)、輕松學(xué)習(xí)”的課間操等等；接下來(lái)是班級(jí)課堂教學(xué)展示，組織家長(zhǎng)在班級(jí)課室聽(tīng)課，深入了解我校的“高效課堂小組合作學(xué)習(xí)”制度。第三部分是開(kāi)展以親子活動(dòng)與主題班會(huì)為主的班級(jí)特色展示課，并組織家長(zhǎng)觀摩學(xué)?！靶√O果韻律操”大課間活動(dòng)。
在第一級(jí)組家長(zhǎng)開(kāi)放日中，各班主任和輔導(dǎo)員準(zhǔn)備了詳實(shí)的材料。并針對(duì)家長(zhǎng)會(huì)做了精心布置：教室干凈整潔，黑板上或?qū)懼鴼g迎家長(zhǎng)的標(biāo)語(yǔ)，或畫著溫馨的圖畫，使各位家長(zhǎng)一走進(jìn)教室就能感受到一種融洽、和諧的氛圍。
各班班主任、輔導(dǎo)員就本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的學(xué)校工作、班級(jí)活動(dòng)及學(xué)生在校表現(xiàn)，向與會(huì)家長(zhǎng)做了詳細(xì)的匯報(bào)，并分析了本次期中考試的'成績(jī)、學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的一些問(wèn)題，給予了家長(zhǎng)一些具體的有針對(duì)性的家庭教育建議，同時(shí)也就家長(zhǎng)應(yīng)如何更好的配合學(xué)校做好孩子們的教育工作交流了看法。最后家長(zhǎng)與班主任、輔導(dǎo)員進(jìn)行了面對(duì)面的溝通和交流。
“家校同行，師生同行”。通過(guò)交流，家長(zhǎng)們獲得了許多先進(jìn)有效的的家庭教育方法，對(duì)如何尊重和關(guān)愛(ài)孩子，培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣達(dá)成了共識(shí)，得到了啟發(fā)。對(duì)學(xué)校管理，老師工作等方面獻(xiàn)言獻(xiàn)策，共商育人大計(jì)，實(shí)現(xiàn)“心連心，共圓夢(mèng)”！
校園開(kāi)放日新聞稿篇二
xx學(xué)校秉承著學(xué)校教育與家庭教育密不可分的教育觀念，進(jìn)行了家長(zhǎng)開(kāi)放日的活動(dòng)。這次開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的目的是進(jìn)一步加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系，促進(jìn)教學(xué)品質(zhì)的提高。
10月27日下午，我校一年級(jí)開(kāi)展了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。活動(dòng)共有四個(gè)環(huán)節(jié)：
一、課堂教學(xué)實(shí)況展示。下午第一節(jié)課家長(zhǎng)們?cè)诟髯园嗉?jí)聽(tīng)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)三科公開(kāi)課。同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，討論熱烈。教師們豐富的教學(xué)形式，活躍的課堂氣氛深深地吸引了每一位家長(zhǎng)，得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。家長(zhǎng)們也對(duì)孩子的課堂學(xué)習(xí)情況有了一定的了解。
二、課外拓展及作業(yè)展示。學(xué)生由指定老師帶領(lǐng)進(jìn)行課外拓展活動(dòng)，家長(zhǎng)進(jìn)行對(duì)各班的作業(yè)展示進(jìn)行參觀，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況以及學(xué)習(xí)效果進(jìn)行了解。
三、家長(zhǎng)問(wèn)卷。充分利用家長(zhǎng)與學(xué)校零距離接觸的機(jī)會(huì)，了解家長(zhǎng)對(duì)此次家長(zhǎng)開(kāi)放日的評(píng)價(jià)以及了解孩子在家的日常學(xué)習(xí)情況。
四、基于課程標(biāo)準(zhǔn)，提升教學(xué)品質(zhì)交流。各班任課老師在各班教室根據(jù)學(xué)生的成長(zhǎng)情況切實(shí)的與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，讓家長(zhǎng)更深刻的體會(huì)基于課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵，家校合作，更好的促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
本次活動(dòng)的開(kāi)展得到學(xué)校和家長(zhǎng)以及老師們的大力支持，家長(zhǎng)的參與度達(dá)到了90%，每位小學(xué)生也都精神滿滿?；顒?dòng)結(jié)束后，每個(gè)班級(jí)門口都有很多家長(zhǎng)與老師溝通交流，久久不愿離去。
校園開(kāi)放日新聞稿篇三
學(xué)生的教育，離不開(kāi)家庭和學(xué)校的配合。為進(jìn)一步推進(jìn)家校協(xié)同教育，增進(jìn)家?；?dòng)，讓孩子童年更精彩，展示學(xué)校文化特色。10月31日，我校舉行了一年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)班級(jí)，了解孩子們的學(xué)習(xí)和生活。
在這次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)中，十四位一年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師們創(chuàng)設(shè)趣味化、活動(dòng)化的教學(xué)情境以及生活化、情境化的教學(xué)環(huán)境，深深吸引了每一位孩子，贏得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。家長(zhǎng)們?cè)谟^摩學(xué)生的學(xué)科展示活動(dòng)過(guò)程中，看到了孩子的進(jìn)步與成長(zhǎng)，由衷地感到欣喜。
老師們點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，家長(zhǎng)們盡收眼底，感動(dòng)了在座的每一位家長(zhǎng)。通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，家長(zhǎng)們也對(duì)教師的工作有了較具體的了解，在一個(gè)個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)中，他們深刻感受到了班主任教師的`辛勞，同時(shí)也對(duì)學(xué)校的工作有了客觀的認(rèn)識(shí)。
不少家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的做法表示贊賞，他們說(shuō)：“通過(guò)親自進(jìn)入校園，更全面了解了孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，感受到學(xué)校為培養(yǎng)孩子全面素質(zhì)發(fā)展給予的愛(ài)與責(zé)任?！笔前。谖覀兤咭焕蠋煹男哪恐?，“為學(xué)生的幸福人生奠基”是我們不變的信條。
一棵幼小的樹(shù)苗的成長(zhǎng)，需要多方面的滋養(yǎng)。孩子的成長(zhǎng)也是如此，他們需要老師和家庭的多方配合，共同哺育，悉心照料，最終才能成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)。家長(zhǎng)開(kāi)放日，正是為家校溝通搭起了橋梁，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校和孩子，讓學(xué)校和家長(zhǎng)共同走進(jìn)孩子的心田，讓教育中充滿幸福。
校園開(kāi)放日新聞稿篇四
2017年5月23日，武漢新紀(jì)元財(cái)富客戶開(kāi)放日活動(dòng)圓滿成功。初夏的高溫，高不過(guò)66位尊貴客戶的濃濃熱情。在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，銷售部各位同事辛勤邀約，各職能部門全力組織配合，必將讓這一次新紀(jì)元財(cái)富歷史上規(guī)模最大、影響最廣、評(píng)價(jià)最高的開(kāi)放日在公司發(fā)展的歷程中，寫下濃墨重彩的一筆。
本次開(kāi)放日活動(dòng)，武漢新紀(jì)元財(cái)富為前來(lái)參與的客戶量身準(zhǔn)備了通俗而不失專業(yè)的投資理財(cái)知識(shí)免費(fèi)講座?？蛻魝冋J(rèn)真學(xué)習(xí)，歡樂(lè)互動(dòng)，因場(chǎng)地容量有限，更有熱心的客戶坐到轉(zhuǎn)角處用心傾聽(tīng)。在這個(gè)投資渠道多元化的時(shí)期，如何樹(shù)立正確的投資理財(cái)觀，分辨真假投資平臺(tái)，獲得風(fēng)險(xiǎn)控制和投資收益的平衡等一系列被投資客戶關(guān)注問(wèn)題，在這個(gè)講座中都一一作出了解答，真正體現(xiàn)了武漢新紀(jì)元財(cái)為客戶提供專業(yè)、貼心的金融中介服務(wù)的'理念。
本次開(kāi)放日活動(dòng)，新武漢新紀(jì)元財(cái)富為客戶前來(lái)、離開(kāi)都安排有專車接送，理財(cái)顧問(wèn)全程陪同，讓客戶體驗(yàn)到了三百六十度全方位服務(wù)。當(dāng)客戶帶著滿意的笑容離開(kāi)時(shí)，武漢新紀(jì)元財(cái)富更精心準(zhǔn)備了豐富而實(shí)用的禮品相送，許多客戶都激動(dòng)地表示：新紀(jì)元財(cái)富，收益高、服務(wù)好，真的行！
敞開(kāi)校園大門 架起家校心橋
——東風(fēng)小學(xué)開(kāi)展教學(xué)開(kāi)放日及作業(yè)展評(píng)周活動(dòng)
好雨知時(shí)節(jié)，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，蒙蒙春雨中，為期一周的市東風(fēng)小學(xué)教學(xué)開(kāi)放日及作業(yè)展評(píng)周活動(dòng)如期而至，家長(zhǎng)近距離感受了學(xué)校鮮明的教育特色和豐富的校園文化，了解了孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的情況。
開(kāi)放日當(dāng)天，學(xué)校24個(gè)班按課表進(jìn)行了公開(kāi)課教學(xué)觀摩，并展示了任課教師的教案和學(xué)生的學(xué)科作業(yè)。家長(zhǎng)與孩子大手牽小手步入校園，走進(jìn)教室，融入到孩子們的學(xué)習(xí)生活，參與到班級(jí)教學(xué)活動(dòng)。課堂上，教師采用多種有效的教學(xué)方法，借助多媒體手段，認(rèn)真地授課，學(xué)生們也格外專注地聽(tīng)講，有些課堂在互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)，家長(zhǎng)們也與孩子們共同參與，收到了良好的教學(xué)效果。課間，家長(zhǎng)們認(rèn)真翻閱教師的教案和孩子們的作業(yè)，感受到教師的辛勞與付出，孩子的認(rèn)真與努力。
作業(yè)展評(píng)周期間，先是分學(xué)科進(jìn)行了班級(jí)優(yōu)秀作業(yè)評(píng)選，在班級(jí)評(píng)選基礎(chǔ)上，每班每科作業(yè)各選出10本優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行年級(jí)展評(píng)，各班選出的作業(yè)評(píng)價(jià)員對(duì)參評(píng)作業(yè)分門別類進(jìn)行了評(píng)定。
本次教學(xué)開(kāi)放日及作業(yè)展評(píng)周活動(dòng)，共收到作業(yè)評(píng)價(jià)表300余份，家長(zhǎng)反饋表近500份。作業(yè)展評(píng)周活動(dòng)中學(xué)生們互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，教學(xué)開(kāi)放日家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)和常規(guī)管理給予了充分的肯定，對(duì)教師的師德，給予了較高的評(píng)價(jià)，并提出了許多富有建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。
這次活動(dòng)，向?qū)W生家長(zhǎng)呈現(xiàn)了常態(tài)化的學(xué)校教學(xué)管理與課堂教學(xué)活動(dòng)，搭建了家校交流的心橋。相信在家長(zhǎng)的支持和監(jiān)督下，我校的教學(xué)管理和辦學(xué)水平將進(jìn)一步提高，力爭(zhēng)辦好讓家長(zhǎng)放心，學(xué)生開(kāi)心，教師舒心的人民滿意的教育。
三門峽市東風(fēng)小學(xué)教務(wù)處
2017年4月25日
校園開(kāi)放日新聞稿篇五
20xx年4月26日上午，西安雅荷幼兒園舉行“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)”小班幼兒親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)寶寶們和爸爸、媽媽一起參與了《小青蛙捉害蟲(chóng)》《螞蟻搬豆》《喜洋洋戰(zhàn)勝灰太狼》等六個(gè)童心童趣的親子游戲比賽，小小運(yùn)動(dòng)員們天真、精彩的表現(xiàn)和爸爸媽媽洋溢在臉上的重溫童樂(lè)的.喜悅相映成趣，吶喊聲、歡呼聲此起彼伏，充滿了幼兒園的每一個(gè)角落。愉快的情緒、強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動(dòng)作、良好的生活習(xí)慣和基本的生活能力是孩子身心健康的重要標(biāo)志。
西安雅荷幼兒園一貫注重孩子的全面發(fā)展，“六一”前夕舉辦的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，既豐富了孩子的生活，又鍛煉了孩子的身體，同時(shí)還增強(qiáng)了孩子們的集體意識(shí)和團(tuán)體協(xié)作能力。西安雅荷幼兒園的親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)受到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。我們希望做家長(zhǎng)的，要讓你的小寶貝能夠強(qiáng)身健體，必須從多運(yùn)動(dòng)，多鍛煉開(kāi)始。
校園開(kāi)放日新聞稿篇六
為了讓家長(zhǎng)更好地了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況，幫助家長(zhǎng)不斷獲取新的教育理念，增進(jìn)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與溝通，更好地達(dá)到家園共育目的。11月25日上午，我園舉行了本學(xué)期家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，參與各項(xiàng)活動(dòng)。
本次活動(dòng)，教師們以早操、教學(xué)展示、區(qū)域活動(dòng)等豐富多彩的活動(dòng)形式，向家長(zhǎng)展示了幼兒在園的學(xué)習(xí)生活狀況?；顒?dòng)中，教師們注重以問(wèn)題情境化的形式吸引幼兒，讓孩子們?cè)谟螒蛑刑剿?、合作、學(xué)習(xí)?；顒?dòng)寓教于樂(lè)，充分體現(xiàn)了孩子的主體參與性。同時(shí)把尊重孩子、相信孩子、充分給予孩子操作探索的機(jī)會(huì)等寶貴經(jīng)驗(yàn)和教育觀念傳遞給了家長(zhǎng)。家長(zhǎng)們?cè)谟^摩和參與幼兒集體活動(dòng)與游戲活動(dòng)的過(guò)程中，增進(jìn)了對(duì)幼兒園工作的感性認(rèn)識(shí)，同時(shí)也讓孩子們?cè)诩覉@互動(dòng)的氛圍中體驗(yàn)到了無(wú)盡的歡樂(lè)?；顒?dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)們與教師交流自己的'感想、意見(jiàn)和建議。家長(zhǎng)離園時(shí)林珊瑚園長(zhǎng)在學(xué)園門口接待，了解家長(zhǎng)的反饋。
本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，是家長(zhǎng)、老師、幼兒間的一次親密接觸，不僅讓家長(zhǎng)們了解到孩子在幼兒園的表現(xiàn)，同時(shí)也增進(jìn)了“家園”之間的溝通力度，拉近了幼兒園與家長(zhǎng)的距離，為家園同步教育奠定了良好的基礎(chǔ)，同時(shí)，也更好地促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的不斷提升，相信在家園共育下，達(dá)德幼兒園的孩子一定會(huì)更棒！
校園開(kāi)放日新聞稿篇七
20xx年6月3日，我校成功的舉行了一年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。13：00時(shí)，近百名家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)行知小學(xué)的校園，和孩子們一起走進(jìn)舞蹈室和教室參觀了孩子們的展示活動(dòng)，全面了解孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)情況。
學(xué)校在本次開(kāi)放日活動(dòng)中，向家長(zhǎng)全面開(kāi)放了學(xué)生作業(yè)、繪畫作品、背誦課文、經(jīng)典誦讀、文本故事表演、跳繩運(yùn)動(dòng)等展示，家長(zhǎng)們關(guān)注孩子活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，看到孩子們豐富多樣的活動(dòng)形式，不時(shí)掏出手機(jī)記錄下課堂的.精彩瞬間，他們的臉上不時(shí)露出會(huì)心的微笑。
在向家長(zhǎng)作“‘零起點(diǎn)回歸教育本源——基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”工作匯報(bào)上，楊玉娟副校長(zhǎng)向家長(zhǎng)們介紹了為落實(shí)市、區(qū)教育局有關(guān)減負(fù)規(guī)定，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使他們養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，我校在起始年級(jí)全面啟動(dòng)‘零起點(diǎn)’教學(xué)，所有年級(jí)實(shí)施‘等第制’評(píng)價(jià)”。
這就讓家長(zhǎng)些要明白：“什么年齡學(xué)什么”、“怎么學(xué)”，讓自己的孩子學(xué)得輕松點(diǎn)，成長(zhǎng)得快樂(lè)點(diǎn)。家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，既展示了學(xué)校的教育教學(xué)成果和孩子們整體素質(zhì)，又讓家長(zhǎng)更了解了學(xué)校，營(yíng)造出一個(gè)和諧寬松的育人氛圍，這樣的活動(dòng)必然會(huì)讓家校聯(lián)系更加緊密，使學(xué)校得到更好的發(fā)展。
校園開(kāi)放日新聞稿篇八
20xx年12月4日——12月5日，我校成功的舉行了本學(xué)期五、六年級(jí)教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)。這次開(kāi)放日，以課堂教學(xué)為中心，以多媒體演示為載體，以學(xué)生自主展示為形式，以主題活動(dòng)為延伸進(jìn)行安排，由于形式新穎，內(nèi)容充實(shí)，在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、情感幾方面對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了強(qiáng)烈的沖擊，引起了與會(huì)家長(zhǎng)的極大興趣，博得了他們的一致好評(píng)。
活動(dòng)中，我們能看到家長(zhǎng)滿意、滿足的表情，家長(zhǎng)們對(duì)我們的工作也非常的滿意，非常的信任，通過(guò)這次活動(dòng)家長(zhǎng)們也更好的了解了自己的孩子，見(jiàn)證了孩子的.進(jìn)步與成長(zhǎng)。
本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，形式別致，學(xué)生全員參與，并給了家長(zhǎng)自己展示家庭教育和教育思想的舞臺(tái)。許多家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)我校教師素質(zhì)高，知識(shí)底子厚，敬業(yè)精神濃，團(tuán)結(jié)意識(shí)強(qiáng)，精神面貌佳，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，孩子轉(zhuǎn)變快，進(jìn)步大，我們的校園文化氣息濃厚，校園環(huán)境優(yōu)美。聽(tīng)著家長(zhǎng)們的贊譽(yù)，欣慰的同時(shí)我們深感肩頭責(zé)任的重大。教育工作，任重而道遠(yuǎn)，此次活動(dòng)后，我們會(huì)借家長(zhǎng)開(kāi)放日成功的東風(fēng)，在后階段工作中更細(xì)、更全面的落實(shí)對(duì)學(xué)生的管理和要求，使學(xué)校的教育教學(xué)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
校園開(kāi)放日新聞稿篇九
新年的腳步越來(lái)越近了，元旦佳節(jié)快到了，20xx年的鐘聲快要敲響啦!在這辭舊迎新的時(shí)刻，為了讓幼兒充分體驗(yàn)新年帶來(lái)的喜悅，通過(guò)回顧過(guò)去一年來(lái)的成長(zhǎng)中的收獲，促使幼兒充分感受自己長(zhǎng)大了，初步對(duì)父母和老師產(chǎn)生感恩情感，增強(qiáng)親子情感和師生情感，沙河子鎮(zhèn)中心幼兒園邀請(qǐng)全園家長(zhǎng)參加了“慶元旦，迎新年”家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
20xx年12月29日上午8:00，小班、中班、大班共五個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)們懷著期盼的心情走進(jìn)沙河子鎮(zhèn)中心幼兒園音樂(lè)活動(dòng)室，和孩子同聚一堂，興致勃勃地參加開(kāi)放日活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了！費(fèi)永濤副園長(zhǎng)對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示了熱烈的歡迎，同時(shí)還向家長(zhǎng)宣讀了整個(gè)活動(dòng)的流程，向家長(zhǎng)介紹了幼兒園的保教情況及收費(fèi)情況。下來(lái)劉小鋒園長(zhǎng)給家長(zhǎng)做了《給孩子適宜的愛(ài)》的精彩報(bào)告，在做報(bào)告的過(guò)程中劉園長(zhǎng)和家長(zhǎng)進(jìn)行了熱情洋溢的互動(dòng)，家長(zhǎng)用熱烈的掌聲表達(dá)了對(duì)劉小鋒園長(zhǎng)精彩報(bào)告的充分肯定和高度贊揚(yáng)。緊接著保教主任楊桂蘭給家長(zhǎng)展示了一節(jié)科學(xué)觀摩課，贏得了家長(zhǎng)的陣陣掌聲。接下來(lái)在保教副主任牛艷萍熱情洋溢的主持下，各班教師有計(jì)劃、有步驟地組織幼兒將游戲、手指操、律動(dòng)、美術(shù)、兒歌、舞蹈等向家長(zhǎng)們進(jìn)行展示，特別是大班的舞蹈、中班的律動(dòng)、小班的兒歌非常精彩，歡快的旋律、精致的道具、美麗的服裝、憨態(tài)可掬的動(dòng)作贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。開(kāi)心的笑容綻放在孩子、家長(zhǎng)和老師們的臉上。讓孩子和家長(zhǎng)充分享受著濃濃的親情和新年到來(lái)的快樂(lè)。每一個(gè)班級(jí)表演完節(jié)目，家長(zhǎng)、科任老師走上舞臺(tái)和孩子們站在一起，孩子們將自己制作的賀卡、繪畫作品送給自己的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和老師，表達(dá)了孩子對(duì)家長(zhǎng)、老師的愛(ài)和祝福。同時(shí)孩子、家長(zhǎng)和老師進(jìn)行了合影留念。劉小鋒園長(zhǎng)還為家長(zhǎng)演唱了一首精彩的歌曲《兒行千里》，贏得了家長(zhǎng)的陣陣掌聲。最后，劉小鋒園長(zhǎng)代表幼兒園為孩子們送上了新年禮物和新年的祝福。展示結(jié)束后，教師還與家長(zhǎng)面對(duì)面交流了孩子的學(xué)習(xí)、生活情況，并就如何更好地教育培養(yǎng)孩子達(dá)成了一致意見(jiàn)。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，但留給孩子和家長(zhǎng)們的回憶卻是美好、回味無(wú)窮的。在幼兒園園委會(huì)的精心策劃、老師們的精心準(zhǔn)備、幼兒的積極投入、家長(zhǎng)的熱情參與下，整個(gè)活動(dòng)井然有序，呈現(xiàn)出熱烈、互動(dòng)、歡樂(lè)、和諧的氣氛，孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)了快樂(lè)，大膽展示自己的各項(xiàng)才能，變得更加自信、活潑；同時(shí)進(jìn)一步增進(jìn)了親子感情，讓家長(zhǎng)們也看到了孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步?；顒?dòng)在孩子和家長(zhǎng)們幸福的笑容里畫上了圓滿的句號(hào)。(沙河子鎮(zhèn)中心幼兒園費(fèi)永濤）后附活動(dòng)照片：
校園開(kāi)放日新聞稿篇十
新年的腳步越來(lái)越近了，元旦佳節(jié)快到了，20xx年的鐘聲快要敲響啦!在這辭舊迎新的時(shí)刻，為了讓幼兒充分體驗(yàn)新年帶來(lái)的喜悅，通過(guò)回顧過(guò)去一年來(lái)的成長(zhǎng)中的收獲，促使幼兒充分感受自己長(zhǎng)大了，初步對(duì)父母和老師產(chǎn)生感恩情感，增強(qiáng)親子情感和師生情感，沙河子鎮(zhèn)中心幼兒園邀請(qǐng)全園家長(zhǎng)參加了“慶元旦，迎新年”家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
20xx年12月29日上午8:00，小班、中班、大班共五個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)們懷著期盼的心情走進(jìn)沙河子鎮(zhèn)中心幼兒園音樂(lè)活動(dòng)室，和孩子同聚一堂，興致勃勃地參加開(kāi)放日活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了！xx副園長(zhǎng)對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示了熱烈的歡迎，同時(shí)還向家長(zhǎng)宣讀了整個(gè)活動(dòng)的流程，向家長(zhǎng)介紹了幼兒園的保教情況及收費(fèi)情況。
下來(lái)劉小鋒園長(zhǎng)給家長(zhǎng)做了《給孩子適宜的愛(ài)》的精彩報(bào)告，在做報(bào)告的過(guò)程中劉園長(zhǎng)和家長(zhǎng)進(jìn)行了熱情洋溢的互動(dòng)，家長(zhǎng)用熱烈的掌聲表達(dá)了對(duì)劉小鋒園長(zhǎng)精彩報(bào)告的充分肯定和高度贊揚(yáng)。緊接著保教主任楊桂蘭給家長(zhǎng)展示了一節(jié)科學(xué)觀摩課，贏得了家長(zhǎng)的陣陣掌聲。
接下來(lái)在保教副主任牛艷萍熱情洋溢的主持下，各班教師有計(jì)劃、有步驟地組織幼兒將游戲、手指操、律動(dòng)、美術(shù)、兒歌、舞蹈等向家長(zhǎng)們進(jìn)行展示，特別是大班的舞蹈、中班的律動(dòng)、小班的兒歌非常精彩，歡快的旋律、精致的道具、美麗的服裝、憨態(tài)可掬的動(dòng)作贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。開(kāi)心的笑容綻放在孩子、家長(zhǎng)和老師們的臉上。讓孩子和家長(zhǎng)充分享受著濃濃的親情和新年到來(lái)的快樂(lè)。每一個(gè)班級(jí)表演完節(jié)目，家長(zhǎng)、科任老師走上舞臺(tái)和孩子們站在一起，孩子們將自己制作的賀卡、繪畫作品送給自己的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和老師，表達(dá)了孩子對(duì)家長(zhǎng)、老師的愛(ài)和祝福。同時(shí)孩子、家長(zhǎng)和老師進(jìn)行了合影留念。
劉小鋒園長(zhǎng)還為家長(zhǎng)演唱了一首精彩的.歌曲《兒行千里》，贏得了家長(zhǎng)的陣陣掌聲。最后，劉小鋒園長(zhǎng)代表幼兒園為孩子們送上了新年禮物和新年的祝福。展示結(jié)束后，教師還與家長(zhǎng)面對(duì)面交流了孩子的學(xué)習(xí)、生活情況，并就如何更好地教育培養(yǎng)孩子達(dá)成了一致意見(jiàn)。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，但留給孩子和家長(zhǎng)們的回憶卻是美好、回味無(wú)窮的。在幼兒園園委會(huì)的精心策劃、老師們的精心準(zhǔn)備、幼兒的積極投入、家長(zhǎng)的熱情參與下，整個(gè)活動(dòng)井然有序，呈現(xiàn)出熱烈、互動(dòng)、歡樂(lè)、和諧的氣氛，孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)了快樂(lè)，大膽展示自己的各項(xiàng)才能，變得更加自信、活潑；同時(shí)進(jìn)一步增進(jìn)了親子感情，讓家長(zhǎng)們也看到了孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步?；顒?dòng)在孩子和家長(zhǎng)們幸福的笑容里畫上了圓滿的句號(hào)。
校園開(kāi)放日新聞稿篇十一
尊敬的學(xué)生和家長(zhǎng):。
2009年4月12日（周日）是寧波諾丁漢大學(xué)的校園開(kāi)放日，屆時(shí)竭誠(chéng)歡迎各位光臨。所有來(lái)訪者可通過(guò)參觀我校優(yōu)良的教學(xué)生活設(shè)施及一系列的多媒體展示，親身感受寧波諾丁漢大學(xué)區(qū)別于中國(guó)傳統(tǒng)院校的獨(dú)特性。同時(shí)，我校還將為各位來(lái)賓安排相應(yīng)的校園游覽、師生交流。
活動(dòng)時(shí)間為：上午8點(diǎn)30-下午4點(diǎn)。
當(dāng)日活動(dòng)項(xiàng)目包括：
與在校學(xué)生交流。
校園游覽。
招生咨詢。
此次開(kāi)放日為各位有意就讀寧波諾丁漢大學(xué)的學(xué)生及其家長(zhǎng)提供了了解我校的契機(jī)。您能夠更為直觀地掌握我校專業(yè)課程設(shè)置的資訊，把握我校招生動(dòng)態(tài)，與我校的學(xué)生進(jìn)行關(guān)于大學(xué)生活的探討。
在本次活動(dòng)中，您也將有機(jī)會(huì)感受純正的英國(guó)教育體系給您帶來(lái)的`全新感受，了解我校學(xué)生豐富多彩的日常生活，參觀英式風(fēng)格的建筑和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備.
如需獲取更詳細(xì)的信息，請(qǐng)聯(lián)系招生辦公室：
電話:++86(0)57488222460。
傳真:++86(0)57488222483。
電郵：admissions@。
校園開(kāi)放日新聞稿篇十二
為了進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，探尋更為有效的教育途徑和方式，百花小學(xué)于4月17日舉辦了“家校伴成長(zhǎng)”———家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。此次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)分四方面：
一是第一、二節(jié)走進(jìn)課堂聽(tīng)課；
二是觀看陽(yáng)光大課間活動(dòng)；
三是參觀校園和功能教室；
四是活動(dòng)交流反饋；
百余名家長(zhǎng)參加了開(kāi)放日活動(dòng)。家長(zhǎng)們走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì)，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向。
活動(dòng)的開(kāi)放式溝通讓家校零距離接觸，增強(qiáng)了學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)。家長(zhǎng)們?cè)趯?duì)學(xué)校整潔美觀的.環(huán)境留下了深刻的印象的同時(shí)，對(duì)學(xué)校安排讓家長(zhǎng)零距離感知課堂教學(xué)，共同探討教育方式給予了高度評(píng)價(jià)。
校園開(kāi)放日新聞稿篇十三
戲曲，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶。曾幾何時(shí)，戲曲早已經(jīng)走出了學(xué)生的視野，不像他們的爺爺奶奶輩，聽(tīng)著八個(gè)樣板戲，接受著京劇藝術(shù)的熏陶。千百年來(lái)，戲曲與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一脈相承，承擔(dān)了弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、成風(fēng)化人的作用，廣大青少年兒童特別是小學(xué)生更是共產(chǎn)主義接班人，他們是民族的'未來(lái)、國(guó)家的希望。可謂"以善先人者，謂之教"，龍州縣紅豆藝術(shù)團(tuán)"戲曲進(jìn)校園"活動(dòng)，讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)薪火相傳，推而廣之。
20xx年9月13日上午，由中共龍州縣委宣傳部、龍州紅豆藝術(shù)團(tuán)主辦的"戲曲進(jìn)校園"主題活動(dòng)走進(jìn)龍州縣唯一一所陶行知實(shí)驗(yàn)學(xué)?！俏餍W(xué)，給學(xué)習(xí)緊張的校園帶來(lái)一股清爽之風(fēng)，為該校師生帶來(lái)一場(chǎng)豐厚的戲曲盛宴！
本次活動(dòng)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，由黃校長(zhǎng)，黃副校長(zhǎng)親自指揮，德育處黃主任主持，讓活動(dòng)順利進(jìn)行。在演出時(shí)的《梨花頌》《洞天福地》等精彩的節(jié)目吸引著孩子們的貪婪的眼光，為了滿足孩子們好學(xué)之心，教授現(xiàn)場(chǎng)示范《洞天福地》中的"弓箭步、走圓場(chǎng)、蘭花指"等獨(dú)特的身段。孩子們興致勃勃的上臺(tái)表演，互動(dòng)環(huán)節(jié)中的高潮迭起，同學(xué)們各個(gè)興味盎然，一招一式，表演得淋漓盡致，學(xué)得有模有樣，戲曲韻味十足，傳承經(jīng)典的共識(shí)也逐漸入腦入心。將近2個(gè)小時(shí)的演出精彩紛呈、高潮不斷，贏得了在場(chǎng)師生的熱烈的掌聲和贊譽(yù)。
戲曲有四功五法，分別是“唱、念、做、打和手、眼、身、法、步”，這些都是基本功。演出結(jié)束后，黃副校長(zhǎng)還為老師們進(jìn)行戲曲傳統(tǒng)文化培訓(xùn)，介紹了戲曲常識(shí)和戲曲技巧，使教師們對(duì)戲曲傳統(tǒng)文化有了更深的認(rèn)識(shí)。
此次"戲曲進(jìn)校園"活動(dòng)互動(dòng)性強(qiáng)，寓教于樂(lè)，使孩子們?cè)谛蕾p戲曲中受到傳統(tǒng)美德的熏陶，同時(shí)，"戲曲進(jìn)校園"活動(dòng)把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到學(xué)生文化教育中，增強(qiáng)了價(jià)值觀教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
龍州縣紅豆藝術(shù)團(tuán)的演員們擁有的大愛(ài)精神，與本校陶行知先生“愛(ài)滿天下”無(wú)私的精神不謀而合，這種精神，這種品行時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著城西的每一個(gè)人。
校園開(kāi)放日新聞稿篇十四
我校開(kāi)展《讓世界充滿愛(ài)》大型教育講座觀看活動(dòng)。
上周我們開(kāi)展了有關(guān)“自尊自愛(ài)”的班會(huì)，這周我們又在班里觀看了《讓世界充滿愛(ài)》的教育講座，可謂感慨萬(wàn)千。
說(shuō)到自尊自愛(ài)，每個(gè)人都知道，但是真正能做到自尊自愛(ài)的人又有多少呢？大家都會(huì)說(shuō)：“自尊自愛(ài)，就是自己尊重自己，自己愛(ài)惜自己。”是的，世上沒(méi)有永遠(yuǎn)的關(guān)懷，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的幸福，更沒(méi)有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)把誰(shuí)當(dāng)真！只有懂得愛(ài)自己，才有資格得到別人的愛(ài)。如果連自己都不曉得愛(ài)惜自己，不尊重自己，還能期盼誰(shuí)來(lái)愛(ài)自己呢？女孩子跟男孩子是有區(qū)別的，男孩子可以大大咧咧的，但女孩子不可以；男孩子可以說(shuō)臟話，但女孩子絕對(duì)不可以，否則將是自己對(duì)自己的不尊重。不要太隨意地對(duì)待感情，否則你最終得到的，絕對(duì)是對(duì)自己最大的懲罰，到時(shí)再后悔，又有什么用呢？世界上沒(méi)有后悔藥，這個(gè)道理人人都懂?？擅髅髦朗清e(cuò)的，卻還要做，這樣的人是愚蠢的，也是可悲的。不懂得自尊自愛(ài)的女孩，就永遠(yuǎn)也沒(méi)有資本去驕傲！
愛(ài)是人間的春風(fēng)，愛(ài)是生命的源泉。在這個(gè)世界上，除了我們要懂得自尊自愛(ài)外，還要懂得愛(ài)我們的父母、家人和一些關(guān)心愛(ài)我們的人，因?yàn)槭澜缧枰P(guān)愛(ài)，人們更需要關(guān)愛(ài)。
同學(xué)們，牢牢捉住這來(lái)之不易的愛(ài)，好好珍惜吧！
校園開(kāi)放日新聞稿篇十五
為了豐富校園文化生活，迎接新年的到來(lái)，12月31日下午，在各年級(jí)和信息組的積極配合下，學(xué)校大隊(duì)部、音樂(lè)組精心策劃并舉辦了“唱響20xx”元旦慶祝活動(dòng)。
首先，以一首明快活潑的入場(chǎng)曲拉開(kāi)了帷幕，喚醒了在場(chǎng)每一位觀眾的`音樂(lè)細(xì)胞。緊接著，各年級(jí)的同學(xué)們分別為大家送上了新年祝福語(yǔ)。同學(xué)們大力揮舞著自己手中的慶祝道具，大聲喊出了飽含美好祝愿的新年祝福，讓全體師生共同分享迎接新年、迎接好運(yùn)的激動(dòng)心情。
在主持人的宣布下，千人競(jìng)唱開(kāi)始了！全校師生踴躍參與，唱起了一首首熟悉的兒童歌謠。同學(xué)們拿出了十足的勁頭，盡展歌喉，精心準(zhǔn)備的歌曲唱了一首又一首。拉歌比賽在大家一陣高過(guò)一陣的呼喊聲中火熱地進(jìn)行著，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，高潮迭起。
此外，為了增加喜慶的氣氛，活動(dòng)中穿插了幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)，抽中一、二、三等獎(jiǎng)的師生們喜形于色，笑聲不斷。
最后，全校師生共同演唱《新年好》，把整個(gè)慶?；顒?dòng)的氣氛推上了頂峰。不少同學(xué)配合節(jié)奏揮舞著亮麗的道具，場(chǎng)面甚是壯觀。
大家用聲情并茂的演唱，酣暢淋漓的高呼，表達(dá)著對(duì)新年的祝福和向往。
他山之石，可以攻玉。
校園開(kāi)放日新聞稿篇十六
3月18日下午，老人之家內(nèi)，職高的同學(xué)們有的為那里的老人們打掃庭院，有的和他們肩并肩、手拉手地聊家常。光榮院里的老人有很多雖然已經(jīng)年過(guò)八九十歲，但在交流中卻依然精神矍鑠，他們時(shí)而侃侃言談，時(shí)而微笑致意……職高的同學(xué)們還特別準(zhǔn)備了一些禮物和節(jié)目送給他們，老人們?yōu)榇颂貏e感激。他們綻放的笑容，伴隨著初春的陽(yáng)光，讓每個(gè)人的心里都感到暖洋洋的。
為了進(jìn)一步推動(dòng)并深化學(xué)?！皩W(xué)雷鋒、做好事、樹(shù)新風(fēng)”和“志愿者在行動(dòng)”活動(dòng)的深入持續(xù)開(kāi)展，職高將三月份定為以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，構(gòu)建和諧校園”為主題的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。各班組織本班團(tuán)支部就“什么是雷鋒精神”、“雷鋒精神是否過(guò)時(shí)”等問(wèn)題展開(kāi)大討論。大討論的開(kāi)展，有力地宣傳了雷鋒精神，使雷鋒精神深入人心，優(yōu)化了校風(fēng)、班風(fēng)。
全校師生從我做起學(xué)雷鋒，在校內(nèi)，除了開(kāi)展凈化、美化校園活動(dòng)外，還大力開(kāi)展“幫困助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，幫助班級(jí)生活有困難的同學(xué)，讓他們感受到班級(jí)的溫暖，堅(jiān)持完成學(xué)業(yè)。在校外，踴躍開(kāi)展幫助空巢老人、光榮院老人、殘疾人及生活有困難的家庭打掃環(huán)境衛(wèi)生、捐零花錢獻(xiàn)愛(ài)心等多種形式的學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。
學(xué)校學(xué)生處和團(tuán)委還利用校園廣播、黑板報(bào)等宣傳陣地，對(duì)雷鋒同志生平、事跡及校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡進(jìn)行報(bào)道，營(yíng)造出了濃厚的學(xué)雷鋒做好事氛圍。
據(jù)悉，如今職高“學(xué)雷鋒、做好事、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)已蔚然成風(fēng)，其中，有一個(gè)班級(jí)，一個(gè)月累計(jì)做好人好事190多件。自從高一(10)班“學(xué)習(xí)雷鋒霹靂小分隊(duì)”被授旗后，很多班級(jí)紛紛向?qū)W校提出申請(qǐng)，現(xiàn)已有八個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)雷鋒小分隊(duì)被學(xué)校授旗。
“學(xué)雷鋒、做好事、樹(shù)新風(fēng)”系列活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)該校同學(xué)的行為起到了明顯的促進(jìn)作用，文明之風(fēng)吹遍校園的每個(gè)角落，雷鋒精神滲透到了每一位師生的心中。
校園開(kāi)放日新聞稿篇十七
“沿著校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，初升的太陽(yáng)照在臉上，也照著身旁這棵小樹(shù)……”當(dāng)我們的耳畔響起這熟悉的歌聲時(shí)，我們都會(huì)沉浸在一種美好的、和諧的校園氛圍中。
古往今來(lái)，和諧思想綿延不斷。
孔子的“禮之用，和為貴”;孟子的“天時(shí)不如地利，地利不如人和”;康有為的“人人相親，人人平等，天下為公”……和諧是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。
實(shí)現(xiàn)和諧，是人類孜孜以求的美好理想和愿望，構(gòu)建和諧校園也將是一個(gè)永恒的主題。
如果把和諧的校園比作一棵參天大樹(shù)，那么，優(yōu)美的校園環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本，良好的人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化就是它的精髓。
和諧，如春天，陽(yáng)光燦爛，和風(fēng)陣陣;和諧，如夏天，充滿生機(jī)，熱氣騰騰;和諧，如秋天，丹桂飄香，碩果累累;和諧，如冬天，意境悠遠(yuǎn)，靜謐祥和。
目前，教育部向各級(jí)教育主管部門下發(fā)通知，要求在20xx年3月至20xx年3月期間，開(kāi)展全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)建和諧校園系列宣傳活動(dòng)。
同學(xué)們，聽(tīng)到這個(gè)消息，是不是覺(jué)得我們有一種責(zé)任，有一種義務(wù)，為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)我們自己的力量呢?為了積極投身于和諧校園的創(chuàng)建中，為了宣傳創(chuàng)建和諧校園中涌現(xiàn)的動(dòng)人事跡，讓我們拿起筆來(lái)，關(guān)注校園，留心觀察，用心體會(huì)，以新聞報(bào)道的形式記錄下來(lái)，號(hào)召更多的人們關(guān)注并加入到和諧校園的創(chuàng)建工作中來(lái)，讓我們的校園永遠(yuǎn)擁有和諧的四季!
一、把握新聞報(bào)道的特點(diǎn)
1.要吸引讀者的眼球。
新聞報(bào)道的題目非常重要，要突出報(bào)道最重要的內(nèi)容，讓讀者從題目就可以了解到報(bào)道的主要內(nèi)容，因此，題目要提煉新聞事件的“精華”，把最吸引讀者的地方表現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔。
有時(shí)為了吸引讀者的注意，標(biāo)題往往寫得富有詩(shī)意、富有韻味、富有強(qiáng)烈的感染力，但對(duì)報(bào)道的主要內(nèi)容體現(xiàn)得還不夠，這就需要在標(biāo)題下面再加上一條副標(biāo)題，交代所報(bào)道的主要內(nèi)容。
如:例文2的主標(biāo)題是“讓愛(ài)灑滿校園”，提煉并升華了該篇新聞報(bào)道的主旨，副標(biāo)題是“全校師生獻(xiàn)愛(ài)心捐助患病學(xué)生”，則點(diǎn)明了報(bào)道的主要內(nèi)容，讓讀者一目了然。
2.要交代事情的結(jié)果。
新聞報(bào)道的開(kāi)頭要交代事情的結(jié)果，把事件中最重要的部分在開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要地概括出來(lái)，這樣，讓讀者在很短的時(shí)間內(nèi)便能了解所報(bào)道事情的情況，捕捉到自己感興趣的地方，產(chǎn)生進(jìn)一步了解事情經(jīng)過(guò)的興趣。
如:例文1《古樸宜人的精神家園》的開(kāi)頭:“從剛剛結(jié)束的贛榆縣‘十佳校園’評(píng)選活動(dòng)中傳來(lái)捷報(bào)--實(shí)驗(yàn)小學(xué)榮登小學(xué)部榜首。
”作者在文章的開(kāi)頭便交代了事情的結(jié)果，讓讀者大致了解了報(bào)道的主要內(nèi)容，從而進(jìn)一步關(guān)注事情的過(guò)程，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的閱讀期待。
3.要寫清事情的經(jīng)過(guò)。
新聞報(bào)道的主體部分要按照事情發(fā)展的順序把“故事”講下來(lái)。
一般說(shuō)來(lái)，新聞報(bào)道要交代清楚六個(gè)“何”:何人，新聞的主要人物是誰(shuí);何事，發(fā)生了什么事情;何地，事情發(fā)生在什么地方;何時(shí)，事情是在什么時(shí)候發(fā)生的;何故，事情發(fā)生的原因是什么;如何，事情的進(jìn)展是怎樣的，結(jié)果是怎樣的。
如:例文4《不能讓一個(gè)同學(xué)落下》，新聞的主要人物是班級(jí)的同學(xué)們，事情是徐樂(lè)同學(xué)放學(xué)時(shí)下樓梯不小心摔了一跤，造成了小腿骨折并住院治療，同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔屝鞓?lè)落下功課，成立了一個(gè)輔導(dǎo)小組，在同學(xué)們的共同努力下，徐樂(lè)同學(xué)變成了一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，班級(jí)也獲得了那張鮮紅的獎(jiǎng)狀。
整個(gè)報(bào)道清楚地交代了六個(gè)“何”，讓讀者全面了解了事情的情況，留下了深刻的印象。
4.要富有鮮明的個(gè)性。
新聞報(bào)道的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔凝練，內(nèi)容要真實(shí)可信，敘述要流暢自然。
新聞報(bào)道實(shí)際上還是一種很富有個(gè)性化的行為，表達(dá)要富有鮮明的個(gè)性。
不管采用什么樣的形式去寫，都要以最快、最簡(jiǎn)潔、最能滿足讀者需要的方式去完成，這是新聞報(bào)道的“真理”。
如:例文3《師生共奏和諧曲，校園處處見(jiàn)真情》，小作者擷取了班級(jí)生活中的兩個(gè)片斷詮釋了報(bào)道的主題，把師愛(ài)生、生愛(ài)師的動(dòng)人畫面展示在讀者的眼前，該篇報(bào)道無(wú)論是從行文的結(jié)構(gòu)上還是語(yǔ)言的表達(dá)上都具有鮮明的個(gè)性。
二、捕捉和諧校園的典型
1.環(huán)境的和諧。
當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)所看到的一切，到處是俯拾不完的美麗。
“借山光以悅?cè)诵裕俸造o心情”，在綠草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、亭榭交錯(cuò)、山水相映的校園環(huán)境里，我們會(huì)潛移默化地受到美的熏陶，放飛美的心靈，美麗的自然環(huán)境構(gòu)成了一道獨(dú)特的和諧校園風(fēng)景線。
我們可以從學(xué)校加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)方面進(jìn)行報(bào)道，把讀者帶到那美麗、和諧的校園中去。
校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境，還包括我們創(chuàng)造的人文環(huán)境。
一張張學(xué)習(xí)標(biāo)兵的照片，一幅幅精美的書(shū)畫作品，一排排內(nèi)容豐富的畫廊，一塊塊精心設(shè)計(jì)的板報(bào)，一句句富有人性化的提示語(yǔ)，一條條催人奮進(jìn)的校訓(xùn)……尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著我們的汗水，凝聚著我們的智慧時(shí)，就更能激發(fā)起我們的自豪感和對(duì)校園的熱愛(ài)之情。
我們還可以從校園人文環(huán)境的建設(shè)方面進(jìn)行報(bào)道，讓讀者感受到和諧校園散發(fā)出的那種濃濃的人文情懷。
2.關(guān)系的和諧。
和諧的人際關(guān)系是構(gòu)建和諧校園的重要組成部分。
老師給了我們心靈的'啟迪，給了我們知識(shí)的甘霖，我們要全身心地去感受、珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)。
和諧的人際關(guān)系不僅包括師生關(guān)系，還包括同學(xué)關(guān)系。
幫助有困難的同學(xué)，保持良好的心態(tài)，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。
我們可以捕捉校園中師生之間、生生之間那感人的事跡作為報(bào)道的內(nèi)容。
3.文化的和諧。
一個(gè)和諧的校園，還有那千姿百態(tài)、意蘊(yùn)豐贍的校園文化。
熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)能在“體育節(jié)”上一展矯健的身姿，喜歡書(shū)畫的同學(xué)能在“文化節(jié)”中盡情揮毫潑墨，擅長(zhǎng)表演的同學(xué)能在“藝術(shù)節(jié)”里贏得陣陣掌聲，所有的同學(xué)都能在“讀書(shū)節(jié)”中品嘗閱讀的快樂(lè)……和諧的校園文化是一種巨大的無(wú)聲的力量，它像“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨，滋潤(rùn)著我們的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
我們可以從這個(gè)獨(dú)特的視角進(jìn)行報(bào)道，來(lái)展示我們校園的和諧。
三、注重表現(xiàn)和諧的細(xì)節(jié)
無(wú)論我們從上述的哪個(gè)方面入手，都要注重細(xì)節(jié)。
并不是說(shuō)要進(jìn)行新聞報(bào)道，就一定要報(bào)道那些驚天動(dòng)地的事情，報(bào)道那些催人淚下的事情。
我們要善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，從小事談起，以小見(jiàn)大;注重細(xì)節(jié)，從細(xì)節(jié)入手，于細(xì)微處見(jiàn)真諦。
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)又愉快的暑假，同學(xué)們又迎來(lái)了新學(xué)期。
從來(lái)自第二周值周老師們的反饋看，老師們對(duì)于同學(xué)們?cè)诒局鼙憩F(xiàn)出來(lái)的飽滿的學(xué)習(xí)熱情，良好的精神狀態(tài)給予了充分肯定。
無(wú)論從常規(guī)檢查還是突擊的衛(wèi)生檢查、眼操抽查，同學(xué)們?cè)诟魑话嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下均取得了良好的成績(jī)。
在緊張而忙碌的開(kāi)學(xué)階段，學(xué)校的全體老師亦全身心地投入到各項(xiàng)工作中。
初一高一的新生帶著好奇與欣喜的心情邁進(jìn)了校園。
親愛(ài)的同學(xué)，你們會(huì)喜歡上這里的老師，同學(xué)，最重要的是你們會(huì)在這里健康地成長(zhǎng)……
校園開(kāi)放日新聞稿篇十八
隨著我?！?0xx級(jí)新生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)”的勝利召開(kāi)，學(xué)子們的軍訓(xùn)生活也拉開(kāi)了序幕。近日，20xx級(jí)新生的軍訓(xùn)生活仍然在進(jìn)行中，天氣炎熱，這無(wú)疑給同學(xué)們的訓(xùn)練帶來(lái)了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，同時(shí)，也預(yù)示著20xx級(jí)學(xué)子們正式開(kāi)始了在我校的學(xué)習(xí)生活。
清晨，他們身著整齊的軍裝，從站軍姿、稍息、立正、跨立、停止間轉(zhuǎn)法等基本項(xiàng)目開(kāi)始學(xué)起。每一個(gè)動(dòng)作，教官都親自分解示范與指導(dǎo)，從擺臂到踢腿，從握拳到繃腳，都要通過(guò)教官嚴(yán)格把關(guān)。教官們有力的命令聲響徹操場(chǎng)，同學(xué)們嘹亮的口號(hào)聲振奮著我校學(xué)生的士氣。
我校20xx級(jí)新生在軍訓(xùn)的過(guò)程中，收獲到的并不僅是身強(qiáng)體健，更是一種治學(xué)精神、一種氛圍、一種環(huán)境、一種無(wú)形的力量。軍訓(xùn)是于學(xué)子們而言，是接受鍛煉、提高自身綜合素質(zhì)、展現(xiàn)自我的一個(gè)平臺(tái)。思想上高度重視，行動(dòng)上以一個(gè)軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，把軍訓(xùn)看作是一次難得機(jī)會(huì)。像軍人一樣生活、像軍人一樣思考、像軍人一樣訓(xùn)練，在艱苦的訓(xùn)練中磨煉自己，提高自己，使自己終身受益。
古人言“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”，在這里同學(xué)們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?，收獲的將是鐵一般的體魄，剛一般的意志，雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，堅(jiān)定不移的毅力，這些都將是一個(gè)成大事者必備的條件，它是同學(xué)們整個(gè)大學(xué)生活中乃至一生中無(wú)比寶貴的財(cái)富。
校園軍訓(xùn)的新聞稿八月，似火的驕陽(yáng)依然照射著每一寸土地，由夏入秋的時(shí)節(jié)，懵懂的20xx級(jí)新生背著重重的行囊踏入校園，他們即將開(kāi)啟一段新的人生旅程。在這個(gè)迷彩色的八月，522名來(lái)自天南地北的同學(xué)，用各種各樣的.顏色，裝扮出五彩的七營(yíng)。
綠色。訓(xùn)練場(chǎng)上，一聲聲震天的口號(hào)，喊出七營(yíng)的氣勢(shì)；一列列整齊的步伐，走出七營(yíng)的風(fēng)姿。在陌生的環(huán)境里，每位新生都像一棵小草，頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，是那么的奮力。
紅色。如果說(shuō)最能夠代表熱情的是陽(yáng)光，那么比太陽(yáng)更熱烈的，是七營(yíng)學(xué)子們唱出的鏗鏘軍歌，鏗鏘嘹亮的歌聲傳達(dá)出他們對(duì)軍旅生活最強(qiáng)烈的熱愛(ài)與渴望。
藍(lán)色。烈日的炙烤不能壓垮他們站如青松的軍姿，大雨的侵襲無(wú)法淋濕他們堅(jiān)持不懈的信念，身體的勞累不會(huì)擊潰他們戰(zhàn)勝自己的決心，七營(yíng)同學(xué)們用錚錚鐵骨書(shū)寫著軍人最優(yōu)秀的品質(zhì)。
灰色。鋼鐵的紀(jì)律、威嚴(yán)的教官，疼痛蔓延于身體、疲勞刺激著心靈。軍訓(xùn)就像一杯咖啡，只有品過(guò)之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)，嘴里的苦味，夾雜著溢在空氣里的甜香味，已經(jīng)融化為成長(zhǎng)的味道。
橙色。相互幫助、相互扶持，在軍訓(xùn)中，同學(xué)們漸漸熟悉了彼此，也學(xué)會(huì)了更好的與他人相處。合作、友愛(ài)、互助，和諧的氣氛彌漫在七營(yíng)的每一個(gè)角落。
在五彩的七營(yíng)里，頑強(qiáng)、熱情、勇敢、堅(jiān)韌、團(tuán)結(jié)的花朵正在每一位同學(xué)的心里慢慢綻放。
校園開(kāi)放日新聞稿篇十九
為響應(yīng)今年縣學(xué)前教育科“xxxx，xxxx”的宣傳主題，扎實(shí)推進(jìn)家園共育工作，寧陽(yáng)六中幼兒園于10月19日開(kāi)展了新學(xué)期的第一屆家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。本次活動(dòng)幼兒園精心組織，科學(xué)安排，內(nèi)容充實(shí)，分工明確，流程合理，讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒在園的一日活動(dòng)有了直觀感性的認(rèn)識(shí)，取得了良好的宣傳效果。
本次活動(dòng)包括邀請(qǐng)家長(zhǎng)參觀幼兒早操，觀摩課堂教學(xué)，現(xiàn)場(chǎng)觀看幼兒吃點(diǎn)心，參與戶外親子游戲，觀看幼兒午餐等環(huán)節(jié)。整個(gè)過(guò)程中家長(zhǎng)們主動(dòng)參與，積極配合，興致盎然，實(shí)現(xiàn)了家園溝通、合力共育的效果。在此期間，老師們積極宣傳了我們的辦園理念，以及孩子們開(kāi)學(xué)一月來(lái)的進(jìn)步表現(xiàn)。
活動(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)們紛紛表示：“通過(guò)一天的參觀體驗(yàn)，我們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)生活有了一定的'了解，對(duì)幼兒園的辦學(xué)水平很滿意，我們工作時(shí)就更安心了”。老師們也表示，將以此次開(kāi)放日為契機(jī)，明確家長(zhǎng)需求，更新教育理念，創(chuàng)新教學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)家園雙贏，開(kāi)創(chuàng)家園共育的新局面。
校園開(kāi)放日新聞稿篇二十
5月7日晚，在我院東區(qū)舞臺(tái)上，我院外語(yǔ)系隆重的舉辦了英文歌唱大賽。
答賽邀請(qǐng)到了陳毅教師與陳樂(lè)安教師，華飛音樂(lè)代表王華以及上屆十大歌手冠軍黃露露同學(xué)擔(dān)任評(píng)委。
大賽過(guò)程中，節(jié)目是一個(gè)比一個(gè)精彩，掌聲是一次比一次熱烈。
選手們盡情展現(xiàn)著自我的歌喉與舞姿，每一個(gè)節(jié)目都各具特色，折服了評(píng)委，也驚嘆了觀眾。
觀眾們熱情高漲，選手們活力澎湃，共同把大賽氣氛推向了高潮在此次英文歌曲大賽中共黃小歡，周杰等十五位選手成功進(jìn)入決賽。
張馨允同學(xué)榮獲“最佳發(fā)音獎(jiǎng)”，周杰同學(xué)以優(yōu)美的舞姿贏得了“最佳臺(tái)風(fēng)表現(xiàn)獎(jiǎng)”，而楊滿與三號(hào)組合成功獲得“最佳造型獎(jiǎng)”。
本英文大賽李丹，王安麗組合以一首《bleedinglove》穩(wěn)獲冠軍!她們表現(xiàn)優(yōu)異，發(fā)音準(zhǔn)確，集眾多優(yōu)點(diǎn)贏得了評(píng)委們的傾心。
6號(hào)選手黃小歡以85分優(yōu)異成績(jī)以及9號(hào)選手莫冬參以82分成績(jī)一齊晉級(jí)亞軍。
李遠(yuǎn)蘭與張馨允則榮獲季軍。
本次大賽的圓滿舉行旨在供給一個(gè)讓同學(xué)們展示自我才華的平臺(tái)，豐富同學(xué)們的課外生活，讓同學(xué)們更好的展示當(dāng)代大學(xué)生的亮麗風(fēng)采，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
校園開(kāi)放日新聞稿篇二十一
為了實(shí)現(xiàn)家園教育的同步，讓家長(zhǎng)更多地了解孩子在幼兒園里的生活、學(xué)習(xí)情況，增進(jìn)幼兒園和家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通。20xx年11月24日上午，安徽工程大學(xué)附屬幼兒園小班開(kāi)展了“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。
首先家長(zhǎng)們觀摩了孩子們的晨間活動(dòng)和早操。晨間活動(dòng)中，孩子們開(kāi)心地玩著各種游戲，家長(zhǎng)們則忙著用相機(jī)記錄下自己寶貝的精彩瞬間。伴隨著歡快的音樂(lè)，孩子們整齊輕快的動(dòng)作，孩子們的早操開(kāi)始啦！接著是集體教學(xué)活動(dòng)，老師們利用生動(dòng)的話語(yǔ)、多種有趣的教學(xué)游戲，把孩子們帶進(jìn)了學(xué)習(xí)探索的教學(xué)氛圍中。最后是親子游戲――接力踩氣球，同時(shí)也將整個(gè)半日活動(dòng)推向了高潮，加油聲此起彼伏，家長(zhǎng)也在親子游戲中收獲著開(kāi)心和快樂(lè)。
半日活動(dòng)給家長(zhǎng)們留下了深刻的印象，家長(zhǎng)們歡欣的笑容是對(duì)孩子們成長(zhǎng)的鼓勵(lì)和對(duì)老師們辛勤付出的褒揚(yáng)。
本次“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)在忙碌、有序、期待中開(kāi)始，在精彩、成功、感動(dòng)中結(jié)束。無(wú)論是孩子們的課堂教學(xué)，還是親子活動(dòng)接力踩氣球，每一項(xiàng)都充分體現(xiàn)了附幼小班師生團(tuán)結(jié)、和諧、向上的精神風(fēng)貌，增進(jìn)了“家園”之間的溝通力度，掀起了家園共育的又一次熱潮！
校園開(kāi)放日新聞稿篇二十二
10月9日晚9時(shí)，xx學(xué)院學(xué)生會(huì)網(wǎng)通社全體成員在知新樓5樓召開(kāi)了會(huì)議。會(huì)議旨在部署未來(lái)一學(xué)年中xx學(xué)院學(xué)生會(huì)活動(dòng)的報(bào)道任務(wù)，強(qiáng)調(diào)編稿寫稿中的問(wèn)題，并就即將開(kāi)展的新生新聞培訓(xùn)會(huì)進(jìn)行具體安排。
會(huì)議在熱烈地氣氛中拉開(kāi)了序幕。首先，部長(zhǎng)xxx強(qiáng)調(diào)了學(xué)生會(huì)主席在新工作部署會(huì)議上的關(guān)鍵詞――凝聚力，要求各位副職在工作中與部?jī)?nèi)、部外的同學(xué)們協(xié)調(diào)好關(guān)系，并在將來(lái)的新聞中抓住“凝聚力”的重點(diǎn)，突顯管院學(xué)生工作新特色。緊接著，與會(huì)成員就學(xué)生會(huì)各部門在未來(lái)一年中即將開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行了匯總與分工，每個(gè)副職都對(duì)未來(lái)的工作表現(xiàn)出了美好的展望與極大的熱情。會(huì)議中，xxx強(qiáng)調(diào)了在日常編稿中的各部門活動(dòng)照片存檔的問(wèn)題，也重申了在xxxx和xxxx發(fā)稿的重要性，提到了應(yīng)與兩個(gè)網(wǎng)站的'編輯保持密切的溝通。最后，xxx就11日即將開(kāi)展的新生新聞培訓(xùn)會(huì)進(jìn)行了全方位的工作部署，各副職也積極發(fā)言，對(duì)新聞培訓(xùn)會(huì)的具體細(xì)節(jié)以及可能遇到的問(wèn)題進(jìn)行了詳盡的討論。
會(huì)議過(guò)程活潑、融洽，各副職積極思考，發(fā)表意見(jiàn)，在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下對(duì)工作進(jìn)行了順利得部署和分工。這次會(huì)議，使網(wǎng)通社的成員們對(duì)于未來(lái)一年有了明確的工作藍(lán)圖，為今后學(xué)生會(huì)新聞工作的順利開(kāi)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
智慧的共享，優(yōu)秀的傳承
――xx學(xué)院學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
20xx年10月10日晚8點(diǎn)10分，由xx學(xué)院學(xué)術(shù)文化部主辦的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在xxx順利舉行。校優(yōu)秀團(tuán)員，一等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，學(xué)年幾點(diǎn)年級(jí)第二名，免面試轉(zhuǎn)入工商管理會(huì)計(jì)專業(yè)的xx院xxx，和一等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，身兼校青志聯(lián)志愿服務(wù)部等多個(gè)部門部長(zhǎng)副部長(zhǎng)的xx學(xué)院xxx與20xx級(jí)xxx專業(yè)的新同學(xué)們做了細(xì)致的經(jīng)驗(yàn)交流。
他們首先給同學(xué)們分享了在大一時(shí)的一系列學(xué)習(xí)及應(yīng)試技巧，特別強(qiáng)調(diào)了數(shù)學(xué)的學(xué)科學(xué)習(xí)方法。他們叮囑同學(xué)們務(wù)必重視做好數(shù)學(xué)課堂筆記，告訴同學(xué)們數(shù)學(xué)不僅僅限于課件，更加重要的是課堂的參與和思考。另外，還給同學(xué)們介紹了不少考試的小竅門，如重視老師在期末最后一節(jié)課勾畫的重點(diǎn)，強(qiáng)化課件中的例題等，盡量讓同學(xué)們用最少的精力取得最理想的成績(jī)。
接著xxx和xxx著重介紹了關(guān)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法。在課內(nèi)，讓同學(xué)們盡量在表現(xiàn)自己給老師留下一個(gè)活躍積極的印象；在課外，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，充實(shí)和完善自己的英語(yǔ)知識(shí)，并讓自己的檔案袋因此而變得飽滿。同時(shí)還邀請(qǐng)了四級(jí)英語(yǔ)考試分?jǐn)?shù)超過(guò)620分的xx給同學(xué)們介紹了有關(guān)四六級(jí)考試的準(zhǔn)備重點(diǎn)。她強(qiáng)調(diào)的課本和閱讀能力的重要性，建議同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中注重提高閱讀能力，以在考試中建立自己的優(yōu)勢(shì)。
他們還系統(tǒng)介紹了剩下的科目，不同的科目強(qiáng)調(diào)了不同的方法，有的重背，有的則重悟，讓大家對(duì)這些偏文多背誦的科目有了一個(gè)戰(zhàn)勝它們的基本套路；并且對(duì)xxxx的四個(gè)專業(yè)（工程管理、工業(yè)工程、物流管理、信息管理）做了介紹和評(píng)價(jià)，讓大家正確對(duì)待每個(gè)專業(yè)，它們并沒(méi)有帶大的好壞之分。
最后他們具體解答了同學(xué)們自己提出的問(wèn)題，在轉(zhuǎn)專業(yè)，發(fā)展分等方面為同學(xué)們做了很詳細(xì)切實(shí)的回答和分析。
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