總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)所做工作或?qū)W習(xí)成果的概括和總結(jié)?？偨Y(jié)的撰寫是一個(gè)動(dòng)態(tài)過程，我們需要不斷修改和完善，確保其質(zhì)量和效果。總結(jié)范文的收集和整理，能夠讓我們更好地了解總結(jié)的寫作要領(lǐng)和技巧。
社區(qū)未成年保護(hù)工作總結(jié)篇一
20xx年，我局根據(jù)“五五”普法規(guī)劃確定的目標(biāo)和市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)的相關(guān)規(guī)定，結(jié)合自身工作特點(diǎn)，采取切實(shí)有效的措施，深入開展了未成年人思想道德建設(shè)工作，重點(diǎn)加強(qiáng)了青少年法制教育，著力提高了青少年法律素質(zhì)，增強(qiáng)了未成年人依法維權(quán)和自我保護(hù)意識(shí)，取得了明顯的工作成效，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：
一、以“五五”普法為契機(jī)，扎實(shí)推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)?！惫こ?。
xx年年是“五五”普法重點(diǎn)推進(jìn)之年，作為“五五”普法五個(gè)重點(diǎn)對(duì)象之一，我局以“五五”普法和構(gòu)建“法治啟東”為契機(jī)，針對(duì)青少年開展了詳細(xì)的法制宣傳教育工作。
一是以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)作為開展青少年法制宣傳工作的重點(diǎn)內(nèi)容。把“兩法”列入中小學(xué)校法制課的重點(diǎn)內(nèi)容。在年底開展對(duì)“法治學(xué)?！钡脑u(píng)選表彰中，把“兩法”的宣傳普及工作作為必要內(nèi)容，有力的推動(dòng)“兩法”及相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹執(zhí)行。
二是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)依法治校工作的組織協(xié)調(diào)，大力加強(qiáng)法制副校長(zhǎng)的配備工作，并建立健全依法治校的各項(xiàng)規(guī)章制度，督促各級(jí)各類學(xué)校依法施教、依法育人。大力加強(qiáng)青少年法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，積極調(diào)動(dòng)并充分發(fā)揮關(guān)工委、團(tuán)市委、婦聯(lián)、街道社區(qū)以及教育等相關(guān)部門的作用，利用學(xué)校、青少年活動(dòng)中心、青少年法制教育基地為陣地，以學(xué)校為依托，針對(duì)青少年的心理特點(diǎn)開展形式多樣的法制宣傳活動(dòng)，如舉辦法制征文比賽，開展法律咨詢，為各學(xué)校開設(shè)法制講座等，切實(shí)提高了青少年的法制觀念和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。
二、加強(qiáng)“學(xué)校法治”建設(shè)工程，充分發(fā)揮預(yù)防未成年人違法犯罪工作的主導(dǎo)作用。
提高青少年法律素質(zhì)是預(yù)防未成年人違法犯罪的有效手段。我們緊緊抓住學(xué)校這個(gè)開展青少年法制教育的主戰(zhàn)場(chǎng)，開展了以下工作：
一是不斷深化校園法制教育。我們一方面督促幫助中小學(xué)生法制教育的教材、師資、計(jì)劃、課時(shí)“四落實(shí)”；另一方面積極開辟法制教育第二課堂，利用課余時(shí)間舉辦法制講座、法制演講、法制教育巡回展等活動(dòng)，激發(fā)中小學(xué)生學(xué)法積極性和守法自覺性。
二是積極開展“法律進(jìn)校園”活動(dòng)。我市法律援助中心和各律師事務(wù)所在多所中小學(xué)校舉辦了各種專題法律講座，并指派律師擔(dān)任某些學(xué)校的法律顧問，還向中小學(xué)生發(fā)放了各種法制宣傳資料，同時(shí)認(rèn)真辦理有關(guān)青少年學(xué)生維權(quán)案件，為需要法律援助的學(xué)生提供及時(shí)的幫助，切實(shí)維護(hù)好青少年的合法權(quán)益?；鶎臃煞?wù)工作者深入到各鎮(zhèn)鄉(xiāng)中小學(xué)校，開展以青少年維權(quán)、預(yù)防青少年違法犯罪、禁毒教育等為主題的法制報(bào)告會(huì)，受教育學(xué)生達(dá)萬余人次。
一、進(jìn)一步拓展法律服務(wù)領(lǐng)域，及時(shí)為青少年提供有效法律幫助。
1、充分運(yùn)用法律服務(wù)體系和網(wǎng)絡(luò)，熱情主動(dòng)向青少年提供法律幫助和服務(wù)，讓青少年在接受法律服務(wù)的同時(shí)受到深刻的法制教育。重點(diǎn)依托法律援助中心為未成年人辦理人身傷害賠償、交通損害賠償、追索撫養(yǎng)費(fèi)、變更撫養(yǎng)權(quán)、校園傷害投訴案、未成年人犯罪刑事訴訟代理等維權(quán)案件。
2、熱情關(guān)心特殊青少年的法制教育，對(duì)那些父母是服刑人員或是刑釋解教人員的未成年人子女，從思想上、生活上和學(xué)習(xí)上關(guān)心幫助他們，教育他們正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)狀，認(rèn)知法律，鼓勵(lì)他們積極融入社會(huì)，擺脫家長(zhǎng)犯罪帶來的陰影，自強(qiáng)自勵(lì)，健康成長(zhǎng)。
3、積極指導(dǎo)鎮(zhèn)鄉(xiāng)司法所做好刑釋解教青少年的幫教工作，從學(xué)習(xí)、生活、工作等方面關(guān)心和幫助他們，聯(lián)合退休老干部、村民義務(wù)調(diào)解員、村警務(wù)室以及家長(zhǎng)等共同對(duì)失足青少年采取各種幫教措施，落實(shí)幫教責(zé)任，及時(shí)為失足青少年做好思想和法律服務(wù)工作，為進(jìn)一步促進(jìn)違法青少年努力改造，爭(zhēng)取重新走向社會(huì)后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人奠定基礎(chǔ)。近年來，我市刑釋解教人員重新犯罪率呈下降趨勢(shì)。
4、充分利用“法律六進(jìn)”活動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)大青少年兒童權(quán)益保護(hù)法律法規(guī)宣傳普及面。20xx年，我局準(zhǔn)備在全市24個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和村（居）委會(huì)、各中小學(xué)校進(jìn)一步開展“法律六進(jìn)”活動(dòng)，廣泛開展法制宣傳活動(dòng)，以舉辦法律宣傳咨詢活動(dòng)和法制講座等形式，將維護(hù)未成年人合法權(quán)益的法律法規(guī)宣傳普及到社區(qū)、農(nóng)村以及每個(gè)家庭。
二、掀起“學(xué)校法治建設(shè)”活動(dòng)浪潮，樹立青少年學(xué)法、知法、守法意識(shí)。
1、與教育局聯(lián)合發(fā)文，制定“法制學(xué)?！眲?chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)校法治建設(shè)做到具體化、全面化、深入化。
2、協(xié)調(diào)各相關(guān)部門對(duì)學(xué)校進(jìn)行法制宣講，并發(fā)放相關(guān)資料。
3、加強(qiáng)“送法進(jìn)學(xué)?！贝螖?shù)，強(qiáng)化學(xué)生法制觀念和交通安全法學(xué)習(xí)。
4、組織青少年開展法律知識(shí)競(jìng)賽、法律講座。
5、在學(xué)校組織一批普法義務(wù)工作者利用雙休日和假期對(duì)外進(jìn)行小規(guī)模的普法宣傳。通過海報(bào)、橫幅等手段。
三、進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)未成年人的法制教育。
1、結(jié)合“五五”普法中期檢查，把法制教育納入中小學(xué)教育計(jì)劃，真正做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”，確保完成九年義務(wù)教育期間基本法律知識(shí)的普及。
2、加強(qiáng)社區(qū)青少年法律學(xué)校或課外法律知識(shí)活動(dòng)站建設(shè)，切實(shí)抓好“法律進(jìn)社區(qū)、法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)。
3、繼續(xù)發(fā)揮好法制副校長(zhǎng)作用，不斷深化“法制進(jìn)課堂”活動(dòng)。積極探索和建立健全預(yù)防、挽救未成年人犯罪的發(fā)現(xiàn)機(jī)制、預(yù)防機(jī)制、挽救機(jī)制和再犯罪預(yù)防機(jī)制，舉全社會(huì)之力防范未成年人犯罪。要深入貫徹《未成年人保護(hù)法》，切實(shí)保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。
社區(qū)未成年保護(hù)工作總結(jié)篇二
xxxx年我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，把未成年人保護(hù)工作作為保障民生、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作來抓，未成年人是社會(huì)主義大家庭的一員，關(guān)愛未成年人是社會(huì)的共同責(zé)任。我局高度重視，將未成年人保護(hù)工作作為社會(huì)救助的特殊對(duì)象，結(jié)合民政部門自身實(shí)際，多部門聯(lián)動(dòng)，多方面推進(jìn)，充分發(fā)揮社會(huì)救助的資源優(yōu)勢(shì)，扎實(shí)做好未成年人權(quán)益保障工作，保護(hù)未成年人身心健康，使未成年人共享社會(huì)發(fā)展成果。
保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，保障未成年人健康成長(zhǎng)，預(yù)防未成年人違法犯罪，是黨委、政府和全社會(huì)的神圣責(zé)任。為切實(shí)抓好未成年人保護(hù)工作，我局成立了以分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，業(yè)務(wù)由社會(huì)事務(wù)股具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)、安排實(shí)際工作的.開展。其次，我們把未成年人保護(hù)工作作為一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程來抓，廣泛發(fā)動(dòng)宣傳，形成與其他相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合，全社會(huì)齊抓共管的積極扭轉(zhuǎn)，確保未成年人保護(hù)工作各項(xiàng)活動(dòng)的正常開展和有效落實(shí)。
（一）保障未成年人流浪救助權(quán)益。聯(lián)合公安、城管等部門，依靠社區(qū)力量，按照“自愿求助，無償救助”的原則，對(duì)符合救助條件的流浪未成年人，按照就地、就近、就便的原則，及時(shí)聯(lián)系救助站，引導(dǎo)、護(hù)送流浪乞討兒童自愿到救助站接受救助，妥善安置被救對(duì)象。同時(shí)，詳細(xì)詢問、了解被救助對(duì)象的家庭住址和基本情況，及時(shí)聯(lián)系當(dāng)?shù)亟逃⒐驳炔块T及家屬前來接送，確保流浪兒童回歸家庭。
（二）保障未成年人基本生活權(quán)益。將符合條件的城鄉(xiāng)未成年人困難家庭納入保障范圍，作為保障的重點(diǎn)對(duì)象，若是學(xué)生家庭、單親家庭、重病家庭、殘疾家庭和三無對(duì)象的，對(duì)其進(jìn)行分類施保，使其在原有低保待遇的基礎(chǔ)上享受額外的政策性補(bǔ)貼。通過低保優(yōu)待照顧措施，切實(shí)保障了未成年人家庭的基本生活。
（三）保障未成年人基本教育權(quán)益。廣泛開展助學(xué)活動(dòng)，通過福彩資助、扶殘助學(xué)等渠道，對(duì)困難群眾、重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象和其他臨時(shí)困難家庭未成年人子女實(shí)施教育救助，發(fā)放學(xué)習(xí)用品等，有效幫助未成年人接受九年義務(wù)教育，促進(jìn)未成年人平等享有基本教育的權(quán)利。
（四）保障未成年人身心健康權(quán)益。結(jié)合文明市民、文明家庭、文明社區(qū)、文明校園等創(chuàng)建活動(dòng)，依托家庭、社區(qū)、學(xué)校、社會(huì)的力量，引導(dǎo)家庭、社區(qū)、學(xué)校形成監(jiān)管合力，通過自律與他律，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，立志做一個(gè)有思想、有道德、有文化、有素質(zhì)、有貢獻(xiàn)的人才。
（五）保障未成年人法律援助權(quán)益。將未成年人家庭作為法律援助的重點(diǎn)對(duì)象，依托縣司法部門法律援助中心，依靠法律專業(yè)事務(wù)機(jī)構(gòu)的共同參與，為切實(shí)為需要幫助的困難家庭免費(fèi)提供法律咨詢、代理文書等法律援助服務(wù)，認(rèn)真辦理和嚴(yán)厲打擊虐待、遺棄等侵犯未成年人合法權(quán)益的各類案件。大力宣傳《中華人民共和國(guó)未成年人權(quán)益保護(hù)法》、《省未成年人保護(hù)條例》以及國(guó)務(wù)院《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》、民政部《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法實(shí)施細(xì)則》、《州城市生活無著的流浪乞討人員救助管理規(guī)定》等涉幼法律法規(guī)，提高全社會(huì)關(guān)愛未成年人、保護(hù)未成年人的法制意識(shí)。
未成年人保護(hù)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，任重而道遠(yuǎn)，今后我局將進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人保護(hù)工作，充分發(fā)揚(yáng)民政部門“以民為本、為民解困”的服務(wù)宗旨，結(jié)合自身業(yè)務(wù)實(shí)際，完善未成年人保護(hù)相關(guān)工作，通過基層組織加大未成年人保護(hù)工作的宣傳力度，為我縣未成年人保護(hù)工作打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
社區(qū)未成年保護(hù)工作總結(jié)篇三
12月22日，安順市婦聯(lián)召開20xx年家庭教育工作年終總結(jié)座談會(huì)，市婦聯(lián)黨組成員、副主席舒丹主持會(huì)議。市、縣（區(qū)）婦聯(lián)分管負(fù)責(zé)同志、部室負(fù)責(zé)人；市教育局相關(guān)科室負(fù)責(zé)同志；市家庭教育學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)人及骨干老師等約30人參會(huì)。
會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)了全國(guó)加強(qiáng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)、全國(guó)貫徹家庭教育促進(jìn)法工作部署會(huì)精神及省婦聯(lián)貫徹落實(shí)工作部署會(huì)會(huì)議精神。市家庭教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)孫英作20xx年工作總結(jié)及20xx年工作計(jì)劃匯報(bào)，市、縣（區(qū)）婦聯(lián)、學(xué)會(huì)老師作了交流發(fā)言，對(duì)推動(dòng)我市家庭教育工作提出了很好的建議。會(huì)議對(duì)家庭教育學(xué)會(huì)做的大量工作，特別是以公益愛心為出發(fā)點(diǎn)在宣傳家庭教育理念、留守兒童關(guān)愛等方面抓出的特點(diǎn)亮點(diǎn)給予了充分肯定。
會(huì)上，受市婦聯(lián)黨組書記、主席陳靜委托，市婦聯(lián)黨組成員、副主席舒丹就進(jìn)一步推進(jìn)我市家庭家教家風(fēng)建設(shè)工作傳達(dá)了三點(diǎn)要求：
一是要深入開展學(xué)習(xí)宣傳宣講。
二是要不斷豐富工作內(nèi)涵，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家庭落地生根。
三是要加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要深入學(xué)習(xí)黨中央指導(dǎo)，以推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家庭落地生根，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時(shí)代新人為根本任務(wù)，以實(shí)施家庭教育促進(jìn)法為抓手，引領(lǐng)廣大婦女在弘揚(yáng)中華民族家庭美德、樹立良好家風(fēng)等方面發(fā)揮獨(dú)特作用，帶動(dòng)家庭成員踐行新時(shí)代家庭觀，筑牢未成年人家庭保護(hù)防線，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)、家庭和美、社會(huì)和諧，推動(dòng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)工作再上臺(tái)階，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大召開。
社區(qū)未成年保護(hù)工作總結(jié)篇四
今年以來，縣婦聯(lián)堅(jiān)持以促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，精心組織多種形式、聯(lián)合多方力量、發(fā)動(dòng)多個(gè)層面，共同助推我縣未成年人保護(hù)工作再上新臺(tái)階。
（一）注重寓教于樂，助推家庭教育建設(shè)?？h婦聯(lián)開展5.15國(guó)際家庭日暨全國(guó)首個(gè)家庭教育宣傳周活動(dòng)，親子陪伴互動(dòng)之旅和家庭教育主題講座有機(jī)結(jié)合，潤(rùn)物細(xì)無聲的將家教知識(shí)傳授給孩子和家長(zhǎng)；開展線上線下政策宣傳解讀、有獎(jiǎng)競(jìng)答等系列普及教育活動(dòng)，引導(dǎo)全縣家庭重視支持家庭教育，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。
（二）注重示范引領(lǐng)，助推最美家風(fēng)建設(shè)。立足家庭文明實(shí)踐中心主陣地，大力開展“文明（最美）家庭”尋訪活動(dòng)，構(gòu)建縣鄉(xiāng)村三級(jí)家庭文明創(chuàng)建聯(lián)動(dòng)體系；同時(shí)，開展優(yōu)秀家風(fēng)故事、家教案例、家訓(xùn)格言征集，文明（最美）家庭分享會(huì)活動(dòng)，分享溫情故事，傳播好家風(fēng)好家教好家訓(xùn)。
（三）注重宣傳教育，助推家庭文明建設(shè)。常態(tài)化開展垃圾分類宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)家庭對(duì)日常生活的垃圾進(jìn)行精確分類，化身垃圾分類宣傳的主人；開展親子閱讀系列活動(dòng)，引導(dǎo)廣大家庭養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和行為習(xí)慣；廣泛宣傳普及家庭健康和公共衛(wèi)生知識(shí)，倡導(dǎo)良好生活方式，以家庭美德涵養(yǎng)文明新風(fēng)。
（一）搭建多方平臺(tái)，傳達(dá)政府組織關(guān)愛。抓住寒假這個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，聯(lián)動(dòng)全縣兒童之家開展寒假兒童關(guān)愛服務(wù)活動(dòng)和寒假閱讀“+”關(guān)愛慰問特別行動(dòng)；聯(lián)合有關(guān)部門開展“攜手獻(xiàn)愛情暖童心”關(guān)愛留守兒童活動(dòng)；聯(lián)合泰順縣社會(huì)心理服務(wù)協(xié)會(huì)，開展周末公益咨詢服務(wù)等。
（二）鏈接多方資源，引入社會(huì)幫扶關(guān)愛。在“云上婦聯(lián)悄悄幫”服務(wù)平臺(tái)開通愛心企業(yè)（人士）和受助對(duì)象申請(qǐng)渠道，為低保低邊婦女及困境家庭提供助學(xué)結(jié)對(duì)、就業(yè)幫扶等服務(wù)；持續(xù)開展“雙征集”、“微心愿”兒童關(guān)愛行動(dòng)，20xx年春，動(dòng)員機(jī)關(guān)單位、愛心組織和愛心人士認(rèn)領(lǐng)并幫助151位留守（困境）兒童實(shí)現(xiàn)“微心愿”。
（三）優(yōu)化共享資源，打造特色“兒童樂園”。立足兒童之家服務(wù)需求，廣泛鏈接社會(huì)資源，大力豐富服務(wù)內(nèi)容，利用雙休日、節(jié)假日及課余時(shí)間為兒童提供運(yùn)動(dòng)游戲、素質(zhì)提升、結(jié)對(duì)關(guān)愛等常態(tài)性關(guān)愛服務(wù)項(xiàng)目；同時(shí)，融入地方民俗文化和地方產(chǎn)業(yè)特色，打造各具特色的兒童家園。如大安鄉(xiāng)成立以土陶文化、米塑文化為特色的兒童之家等。
（一）加強(qiáng)未成年人權(quán)益保障工作。以《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》施行為契機(jī)，組織愛心媽媽、女童保護(hù)講師等開展“女童保護(hù)教育進(jìn)基層”、“政協(xié)委員普法說”等活動(dòng)，守護(hù)孩子們健康成長(zhǎng)，20xx年已開展女童保護(hù)講座8場(chǎng)，政協(xié)委員普法說2場(chǎng)。
（二）織密未成年人安全保護(hù)網(wǎng)絡(luò)。實(shí)行婚姻家庭輔導(dǎo)員專項(xiàng)能力三年行動(dòng)計(jì)劃，20xx年計(jì)劃培訓(xùn)103名婚姻家庭輔導(dǎo)員，截至目前已培訓(xùn)64人，完成率62%。實(shí)施“芳鄰守望”計(jì)劃，為留守兒童家庭提供項(xiàng)目化、社會(huì)化服務(wù)，開展精準(zhǔn)化關(guān)愛幫扶。
（三）筑牢未成年人心理健康防線。開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)課，幫助孩子們加強(qiáng)溝通交流，學(xué)會(huì)保護(hù)自己；動(dòng)員婦聯(lián)執(zhí)委、巾幗志愿者、社會(huì)組織、愛心企業(yè)等社會(huì)力量，開展與留守兒童（女童）結(jié)對(duì)關(guān)護(hù)活動(dòng)，為留守兒童（女童）尋找“愛心媽媽”，在生活、學(xué)習(xí)、心理上給予她們足夠的幫助。
下一步，縣婦聯(lián)將繼續(xù)履行好相關(guān)職責(zé)，堅(jiān)持家庭文明創(chuàng)建、家庭教育指導(dǎo)服務(wù)、兒童關(guān)愛幫扶、兒童權(quán)益保護(hù)“四位一體化”推進(jìn)，努力打造具有鮮明辨識(shí)度的未成年人保護(hù)工作品牌。
社區(qū)未成年保護(hù)工作總結(jié)篇五
xxxx年我校未成年人保護(hù)工作在區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，在轄區(qū)派出所的積極配合下，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的總體要求，認(rèn)真貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》把未成年人保護(hù)工作和學(xué)校安全工作作為一項(xiàng)重要工作來周密部署，認(rèn)真實(shí)施，扎實(shí)工作，確保全校師生安全，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的權(quán)利義務(wù)意識(shí)、公民意識(shí)、自覺守法意識(shí)，提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和法律素質(zhì)。
（1）開展法制教育、做好預(yù)防未成年人違法犯罪工作。本年度，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，重點(diǎn)開展“法在我心中”主題系列活動(dòng)，及時(shí)做好預(yù)防未成年人違法犯罪工作。
（2）加強(qiáng)毒品與艾滋病預(yù)防教育。毒品與艾滋病預(yù)防教育也是實(shí)施生命教育的重要內(nèi)容，學(xué)校把此項(xiàng)工作落實(shí)到正常教學(xué)工作中去，并與校園文化、自護(hù)自救和創(chuàng)建安全文明校園等工作結(jié)合起來。
（3）加強(qiáng)心理健康教育，注重對(duì)輟學(xué)學(xué)生的復(fù)學(xué)管理；加強(qiáng)青春期教育，防止青春期性心理不成熟造成的.偏差行為和后果；完善對(duì)行為偏常學(xué)生的幫教制度，采取結(jié)對(duì)、建卡等一系列有效措施，有針對(duì)性地做好轉(zhuǎn)化工作。
1、抓責(zé)任落實(shí)，明確安全工作責(zé)任。我校領(lǐng)導(dǎo)深深認(rèn)識(shí)到，確保全校師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全是做好教育工作的前提，也是維護(hù)安全穩(wěn)定的重要環(huán)節(jié)。我校把安全工作作為頭等大事來抓，做到警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈。學(xué)校與各處室、年級(jí)、班級(jí)明確學(xué)校安全工作目標(biāo)管理責(zé)任狀，并層層分解落實(shí)，明確安全責(zé)任及安全工作指標(biāo)。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了以宋校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、閆主任為副組長(zhǎng)的創(chuàng)建“平安校園”安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，形成了安全工作一把手負(fù)總責(zé)，安全辦具體抓，職能部門各司其職、各負(fù)其責(zé)的工作格局。學(xué)校多次召開安全工作專題會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員部署，并對(duì)安全工作督查整改。學(xué)校每個(gè)月都要進(jìn)行全校安全工作拉網(wǎng)式檢查，同時(shí)根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，抓好游泳安全、飲食衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全、活動(dòng)安全等工作。
險(xiǎn)時(shí)自求逃生等防范能力。為了切實(shí)有效地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，重視做好每年一度的全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)，堅(jiān)持不懈地開展“減災(zāi)防災(zāi)”逃生演練活動(dòng)。寒、暑假前學(xué)校印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》，以此教育學(xué)生并請(qǐng)家長(zhǎng)配合共同做好節(jié)假日期間學(xué)生游泳、游玩、交通、飲食等各方面的安全教育與管束工作，以有效地防止減少各類意外事故發(fā)生。
3、抓制度建設(shè)，構(gòu)建安全工作機(jī)制。為從制度上加強(qiáng)安全工作并抓好落實(shí)，重視學(xué)校安全建章立制工作，努力使學(xué)校安全工作沿著制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、法制化軌道邁進(jìn)，我校主要建立健全了以下制度：（1）安全責(zé)任制度，每年與各年級(jí)組簽定了安全責(zé)任狀并層層分解。（2）建立外出大型活動(dòng)與校內(nèi)重大活動(dòng)申報(bào)審批制度。進(jìn)一步明確師生外活動(dòng)及校內(nèi)大型活動(dòng)審批各類工作機(jī)制，切實(shí)把好師生活動(dòng)安全關(guān)。（3）建立校園安全定期檢查制度。規(guī)定每月進(jìn)一次安全自查制度，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題排除隱患。（4）建立重大、特大安全事故預(yù)案，遇事能及時(shí)妥善處理各種重大、特大事故。
4、抓安全督查，促進(jìn)安全措施落實(shí)。為保證學(xué)校安全工作的落實(shí)，我們不斷加大對(duì)學(xué)校各項(xiàng)安全工作的監(jiān)督檢查力度，今年，我們每個(gè)月都開展一次學(xué)校安全工作檢查。如結(jié)合開學(xué)初常規(guī)工作檢查對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，對(duì)供電設(shè)施、倉(cāng)庫(kù)、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、會(huì)議廳等人員集中場(chǎng)所或可能造成安全事故的場(chǎng)所以及易燃易爆危險(xiǎn)品存放保管進(jìn)行全面檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題，立即落實(shí)整改措施。
社區(qū)未成年保護(hù)工作總結(jié)篇六
在新華街道工委領(lǐng)導(dǎo)下，站東社區(qū)未成年人思想道德教育工作，在一個(gè)嶄新而廣闊的天地里開展著。
寒假期間，做的活動(dòng)前有計(jì)劃、活動(dòng)后有總結(jié)、按時(shí)組織簽到，使社區(qū)、學(xué)校、家庭，通力配合，形成一定氛圍。
社區(qū)充分利用寒假、休息日。開展課外輔導(dǎo)。解決青少年由于父母上班、沒時(shí)間輔導(dǎo)，貧困家庭孩子無經(jīng)濟(jì)能力到校外輔導(dǎo)的實(shí)際情況。社區(qū)定期義務(wù)輔導(dǎo)，讓孩子們有一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，體驗(yàn)社區(qū)學(xué)習(xí)生活的快樂。
站東社區(qū)關(guān)工委特別關(guān)心貧困孩子的學(xué)習(xí)和生活，主動(dòng)伸出援助之手，深入家中，噓寒問暖，送上生活用品和學(xué)習(xí)用品，解決他們的后顧之憂。
四.革命傳統(tǒng)教育，深入社區(qū)孩子們的心扉.
站東社區(qū)聘請(qǐng)老紅軍做報(bào)告，講革命歷史故事。同時(shí)，播放革命歷史影片，對(duì)青少年健康成長(zhǎng)，起到了示范、激勵(lì)、推動(dòng)的作用。
總之，在今后未成年人的教育工作中，不斷探索不斷創(chuàng)新，使孩子們得到社區(qū)教師春風(fēng)化雨般的關(guān)懷，使孩子們的校外生活豐富多彩。
社區(qū)未成年保護(hù)工作總結(jié)篇七
未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲是一件非常令人擔(dān)憂的事情，如果我們不采取有效措施加以防范，則會(huì)給未成年人的身心健康帶來很大的威脅。在過去的.一年里，我們會(huì)同各相關(guān)部門共同開展了未成年人防沉迷工作，取得了一定效果：
4.對(duì)于一些已經(jīng)沉迷游戲的未成年人，我們還采取了及時(shí)干預(yù)措施，幫助他們擺脫沉迷的狀態(tài)。
然而，未成年人防沉迷工作還有很大的改進(jìn)和深化空間。我們需要更加密切合作，加強(qiáng)各方面的聯(lián)動(dòng)，全面深入開展未成年人防沉迷工作。
社區(qū)未成年保護(hù)工作總結(jié)篇八
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為維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，凈化未成年人成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境，切實(shí)保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真開展了一系列未成年保護(hù)工作，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、學(xué)校重視領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，健全未成年人保護(hù)制度。我校不斷完善健全學(xué)校未成年人保護(hù)工作的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)和制度落實(shí)，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班主任為組員的未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期地召開專題會(huì)議，分析未成年人保護(hù)工作中存在問題，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了《**華僑小學(xué)保護(hù)未成年人工作實(shí)施方案》，積極構(gòu)建學(xué)校與家庭、社區(qū)三位一體的未成年人保護(hù)工作網(wǎng)絡(luò)，定期研究學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，密切注重未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)的問題，協(xié)調(diào)各方力量，妥善解決未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)問題。
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康成長(zhǎng)”的標(biāo)語，并制定了“未成年人保護(hù)工作十禁”的匾牌掛到每一個(gè)教室，切實(shí)讓整個(gè)校園融入在良好的文化氛圍中來。
三、向家長(zhǎng)發(fā)放《告學(xué)生家長(zhǎng)書》。一個(gè)未成年人的健康成長(zhǎng)離不開學(xué)校教育，更需要良好的社會(huì)環(huán)境和家庭教育。我校在開展未成年人保護(hù)工作注意與家庭教育形成合力，針對(duì)華小學(xué)生家長(zhǎng)主要是進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工這一特點(diǎn)，學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)放了826份《告學(xué)生家長(zhǎng)書》，《書》中向家長(zhǎng)介紹了科學(xué)的家庭教育方法和在保護(hù)未成年人工作家庭教育應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和注意事項(xiàng)。使學(xué)校教育和家庭教育互相聯(lián)系，形成良好的教育合力，全面推進(jìn)未成年人保護(hù)工作的全面發(fā)展。
四、制作學(xué)生身份卡，喚起社會(huì)的廣泛關(guān)注。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，加大對(duì)未成年人保護(hù)的針對(duì)性，我校為全校學(xué)生制作了“學(xué)生身份卡”，身份卡中具體表明學(xué)校、學(xué)生姓名、班級(jí)，并在背面標(biāo)上《未成年人保護(hù)工作“十禁”》，學(xué)生憑卡進(jìn)出校門，既規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，又引起了社會(huì)對(duì)未成年人保護(hù)工作的關(guān)注，使社區(qū)等積極參與到該工作來。
五、規(guī)范教師行為，健全未成年人保護(hù)制度。學(xué)習(xí)積極通過黨支部和工會(huì)等組織，抓住學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的契機(jī)，加大對(duì)教職工的宣傳教育力度，嚴(yán)格教師的教學(xué)行為，禁止教師歧視、體罰和變相體罰學(xué)生。通過一系列法規(guī)條例的學(xué)習(xí)，使教師提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確法律賦予的各項(xiàng)責(zé)任，充分理解未成年人保護(hù)工作的重要性，明確保護(hù)的內(nèi)容和要求，從而使教師更積極主動(dòng)地參與未成年人保護(hù)工作來。
六、我校對(duì)未成年人保護(hù)的高度重視還體現(xiàn)在將形勢(shì)教育、希望本文對(duì)您有所幫助！
理想信念教育、社會(huì)實(shí)踐教育等納入班會(huì)和主題教育中來，同時(shí)向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)未成年人保護(hù)知識(shí)的宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。課堂上積極通過思品課、晨周會(huì)、班隊(duì)會(huì)等，有針對(duì)地進(jìn)行宣傳教育，提高學(xué)生認(rèn)識(shí)，努力把未成年人保護(hù)工作貫徹到學(xué)校整個(gè)工作之中，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區(qū)的作用，為關(guān)心愛護(hù)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
一學(xué)期以來，在洛陽市澗西區(qū)教育局的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，我校的未成年人保護(hù)工作取得了良好的效果。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步得到規(guī)范，學(xué)習(xí)積極性逐步得到提高，社會(huì)對(duì)未成年人的保護(hù)的保護(hù)意識(shí)也逐漸得到提高，相信在以后的工作中，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全社會(huì)的廣泛參與下，我校的未成年人保護(hù)工作一定會(huì)更加協(xié)調(diào)發(fā)展，提高到一個(gè)新的高度。
社區(qū)未成年保護(hù)工作總結(jié)篇九
未成年人心理咨詢服務(wù)工作是疏導(dǎo)未成年人心理壓力和情感困擾的重要途徑。在過去的`一年里，我們會(huì)同心理專業(yè)機(jī)構(gòu)、學(xué)校和社會(huì)各界共同開展了未成年人心理咨詢服務(wù)工作，取得了一定的成效：
3.在家庭方面，開展了家庭心理咨詢服務(wù)，幫助家長(zhǎng)更好地關(guān)愛孩子，管理孩子的情感狀態(tài)。
我們認(rèn)為，在今后的工作中，我們還需要逐步完善心理咨詢服務(wù)工作體系，提高服務(wù)質(zhì)量和水平，為更多的未成年人提供心理健康輔導(dǎo)和疏導(dǎo)服務(wù)。
社區(qū)未成年保護(hù)工作總結(jié)篇十
20**年，安定門街道團(tuán)工委在東城團(tuán)區(qū)委的大力支持和具體指導(dǎo)下，充分發(fā)揮社會(huì)各界通過共青團(tuán)組織聯(lián)系、服務(wù)青少年的橋梁紐帶作用，以切實(shí)維護(hù)青少年合法權(quán)益為工作核心，深入推進(jìn)社會(huì)服務(wù)管理創(chuàng)新，努力提高預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作水平，積極為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的社會(huì)環(huán)境，切實(shí)維護(hù)了地區(qū)的和諧穩(wěn)定。
一、結(jié)合工作實(shí)際，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了能夠不斷強(qiáng)化對(duì)預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，安定門街道由主管共青團(tuán)、婦聯(lián)工作的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任委員，一方面能夠在較高層面上掌握街道全局、熟悉相關(guān)科室的工作實(shí)際，能夠更好的指導(dǎo)各項(xiàng)青少年工作的順利開展，取得實(shí)效；另一方面能夠在一定層面上協(xié)調(diào)相關(guān)科室形成工作合力，通過統(tǒng)一部署來開展活動(dòng)，從而壯大隊(duì)伍，形成多方配合、齊抓共管的工作局面，擴(kuò)大了地區(qū)開展青少年工作的影響力。
同時(shí)，街道團(tuán)工委在開展預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作時(shí)，能夠針對(duì)不同群體類型及時(shí)組織成立專門的工作小組，明確職責(zé)任務(wù)，充分發(fā)揮作用，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青少年幫扶的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)，在開展幫扶工作的過程中，努力結(jié)合上級(jí)部門開展各項(xiàng)工作的具體要求，及時(shí)予以落實(shí)，務(wù)求取得實(shí)效，竭力為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的社會(huì)環(huán)境。
安定門街道團(tuán)工委積極營(yíng)造健康良好的成長(zhǎng)環(huán)境，著力做好地區(qū)校園安全防范工作、深入開展“未成年人成長(zhǎng)環(huán)境優(yōu)化行動(dòng)”、切實(shí)關(guān)心關(guān)注特殊青少年群體來開展普法維權(quán)工作。通過“法在身邊”征文演講比賽、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等形式，對(duì)保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)進(jìn)行強(qiáng)勢(shì)宣傳，通過倡導(dǎo)“尊重兒童”、“一切為了孩子的健康成長(zhǎng)”等意識(shí)，營(yíng)造了全社會(huì)都來關(guān)心兒童少年健康成長(zhǎng)的良好輿論氛圍。
二、分類進(jìn)行指導(dǎo)，確保幫扶實(shí)效。
1．對(duì)社區(qū)閑散青少年進(jìn)行分類管理。
一是針對(duì)精神或者智力有殘疾的青少年，主要采取由家庭照顧、社區(qū)定期走訪的方式來進(jìn)行幫扶和管控，切實(shí)幫助其本人及家庭在生活中所遇到的困難，樂觀面對(duì)生活；二是針對(duì)因?qū)W歷低、單親家庭、父母雙亡等原因失業(yè)在家的青少年，主要采取社區(qū)管片主任不定期走訪、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)糾正的措施進(jìn)行管控，爭(zhēng)取多方資源盡力解決其在生活中遇到的`實(shí)際困難，經(jīng)常性的組織其參與社區(qū)活動(dòng)，在心理上給予關(guān)懷、生活中及時(shí)幫扶，思想上進(jìn)行教育，盡力防止其違法犯罪行為的發(fā)生；三是針對(duì)有不良行為或因違法犯罪入獄的青少年，若在服刑期間則積極進(jìn)行探訪教育，做好家庭工作，引導(dǎo)其積極加強(qiáng)改造，重新樹立良好的價(jià)值觀，重塑生活信心；日常則由家庭進(jìn)行教育，社區(qū)做好關(guān)懷工作并加強(qiáng)管控措施，不斷鞏固其改造成果，及時(shí)掌握其思想動(dòng)態(tài)，做好引導(dǎo)，努力杜絕其再次發(fā)生不法行為。
2．對(duì)弱勢(shì)青少年群體積極探索幫扶新形式。
認(rèn)真摸底調(diào)查核實(shí)，登記造冊(cè)并及時(shí)更新，特別關(guān)注農(nóng)民工子女、服刑人員未成年子女等特殊困境青少年群體，整合多方力量通過開展多種形式的幫扶、救助工作，努力為其創(chuàng)造健康成長(zhǎng)的環(huán)境。一是開展轄區(qū)內(nèi)志愿服務(wù)隊(duì)與地區(qū)弱勢(shì)青少年結(jié)對(duì)子活動(dòng)，定期組織青年志愿者到弱勢(shì)青少年的學(xué)習(xí)和生活中，了解他們的需求，傾聽他們的心聲，通過多方努力，幫助他們解決生活中的困難。二是結(jié)合兒童自身具有積極參與社會(huì)活動(dòng)、做出貢獻(xiàn)、體現(xiàn)價(jià)值的迫切愿望，將弱勢(shì)青少年和部分社區(qū)閑散青少年組成社區(qū)志愿者隊(duì)伍，組織他們開展治安巡邏工作，使他們能夠參與社會(huì)活動(dòng)，以積極向上、自強(qiáng)不息、努力奮斗的精神風(fēng)貌面對(duì)生活，積極為地區(qū)的安全穩(wěn)定貢獻(xiàn)自身的一份力量。三是結(jié)合節(jié)點(diǎn)為社區(qū)志愿者與社區(qū)閑散青少年、地區(qū)弱勢(shì)青少年搭建溝通、交流的平臺(tái)，通過共同開展座談會(huì)、交流會(huì)、參與志愿服務(wù)活動(dòng)等多種形式，形成閑散青少年、弱勢(shì)青少年有困難的時(shí)候，能夠及時(shí)與志愿者溝通的良好局面。
三、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，狠抓工作落實(shí)。
安定門街道團(tuán)工委在開展預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作的過程中，始終堅(jiān)持“四三二”工作措施，認(rèn)真研究探索，不斷提高基層團(tuán)組織服務(wù)青少年的工作水平。
做到“四個(gè)及時(shí)”：一是及時(shí)建立臺(tái)賬，堅(jiān)持做到“情況清、底數(shù)明”；二是及時(shí)進(jìn)行走訪，時(shí)刻關(guān)注孩子本身和家庭需求情況，提高幫扶針對(duì)性；三是及時(shí)送去溫暖，積極爭(zhēng)取資源實(shí)解決實(shí)際困難，使他們能夠切身感受到黨和政府以及社會(huì)各界的關(guān)懷；四是及時(shí)組織活動(dòng)，通過群體活動(dòng)進(jìn)行心理指導(dǎo)和幫扶關(guān)愛，促進(jìn)其更好的融入社會(huì)，陽光健康成長(zhǎng)。
扶活動(dòng)的宣傳報(bào)道力度，擴(kuò)大活動(dòng)的影響面，形成全地區(qū)共同關(guān)愛青少年群體的濃厚氛圍；二是注重實(shí)際、營(yíng)造氛圍，除了針對(duì)不同群體的青少年進(jìn)行物質(zhì)幫扶之外，還要注重結(jié)合地區(qū)特色開展活動(dòng)，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持青少年健康成長(zhǎng)的良好輿論氛圍；三是注重整合，形成合力，要堅(jiān)持加強(qiáng)與上級(jí)團(tuán)組織及街道婦聯(lián)、民政、殘聯(lián)等各相關(guān)部門的密切聯(lián)系，積極爭(zhēng)取多方力量開展關(guān)愛行動(dòng)，不斷提高幫扶力度，提升活動(dòng)效果，形成地區(qū)服務(wù)青少年健康成長(zhǎng)的工作合力。
加強(qiáng)“兩項(xiàng)建設(shè)”：一是進(jìn)一步加強(qiáng)陣地建設(shè)，充分發(fā)揮社區(qū)黨委、各級(jí)團(tuán)組織、家長(zhǎng)、學(xué)校的陣地作用，通過廣泛開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等寓教于樂的活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)他們的教育管理和服務(wù)，使這些陣地成為青少年接受教育、陶冶情操、健康成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所；二是進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，進(jìn)一步完善社區(qū)、家庭、學(xué)校、基層團(tuán)組織相互溝通的體系，把好的經(jīng)驗(yàn)、做法用制度的形式固定下來，堅(jiān)持下去，產(chǎn)生合力，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)。
在今后開展預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作的過程中，安定門街道團(tuán)工委將繼續(xù)做好“分類指導(dǎo)”和“資源整合”兩篇文章，努力尋求上級(jí)部門和專業(yè)組織幫助，共同研究針對(duì)預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作專業(yè)幫教方法，不斷完善齊抓共管的工作機(jī)制，嘗試構(gòu)建區(qū)域青少年思想教育綜合治理體系，為全區(qū)能夠取得持續(xù)、快速、穩(wěn)定發(fā)展，做出積極貢獻(xiàn)。
社區(qū)未成年保護(hù)工作總結(jié)篇十一
為切實(shí)做好未成年人保護(hù)工作，進(jìn)一步做好《未成年人保護(hù)法》宣傳工作，提高居民對(duì)未成年人安全防范意識(shí)。10月20日，望叢社區(qū)組織開展了“守護(hù)美好勇敢前行”—未成年人保護(hù)法宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，社區(qū)工作人員和志愿者們向居民發(fā)放《未成年人保護(hù)法》宣傳單，針對(duì)未成年人身心發(fā)育特點(diǎn)，結(jié)合近年來的一些真實(shí)案例，提醒大家加強(qiáng)保護(hù)未成年人，對(duì)可能遇到的安全問題采取防范措施，使居民們?cè)鰪?qiáng)依法保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的使命感和責(zé)任感。志愿者和在場(chǎng)居民積極互動(dòng)交流，并對(duì)相關(guān)問題進(jìn)行解答，讓居民們更清楚地了解未成年人保護(hù)法相關(guān)知識(shí)。
此次活動(dòng)加強(qiáng)了社區(qū)居民的法治意識(shí)，引導(dǎo)居民與時(shí)俱進(jìn)，提升對(duì)現(xiàn)行法規(guī)的`了解認(rèn)知，促使社區(qū)和家庭為未成年人的健康成長(zhǎng)共筑防線。
社區(qū)未成年保護(hù)工作總結(jié)篇十二
為進(jìn)一步宣傳貫徹《未成年人保護(hù)法》，更好維護(hù)未成年人合法權(quán)益，提高事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童自我保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心關(guān)愛未成年人的良好氛圍。20xx年6月16日，在鄂州市民政局的指導(dǎo)下，鄂州市鄂城區(qū)正陽社工聯(lián)合臨江鄉(xiāng)臨江中心小學(xué)在臨江中心小學(xué)開展“喜迎xx，同心護(hù)未來”——《未成年人保護(hù)法》宣講進(jìn)校園活動(dòng)。
本次宣講針對(duì)“未成年人保護(hù)法”、“預(yù)防未成年人犯罪法”“兒童安全自護(hù)知識(shí)”三個(gè)內(nèi)容進(jìn)行。
社工圍繞《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》，通過案例、故事的形式，結(jié)合實(shí)際，以案說法，以學(xué)校保護(hù)為例，生動(dòng)地向?qū)W生們進(jìn)行闡釋講解，幫助同學(xué)們了解如何維護(hù)自身合法權(quán)益，提高了同學(xué)們對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和理解。
社工通過播放短視頻教學(xué)“海姆立克急救法、火災(zāi)、防拐”等相關(guān)急救自護(hù)技巧，加深了同學(xué)們對(duì)安全自護(hù)教育的認(rèn)識(shí)，讓大家更清晰地辨別危險(xiǎn)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。社工現(xiàn)場(chǎng)模擬異物卡喉、流鼻血等生活常見的危險(xiǎn)情景，同學(xué)們紛紛舉手回答解決辦法，并被社工邀請(qǐng)上臺(tái)模擬演練。
通過理論結(jié)合實(shí)踐的教學(xué)方式，使兒童掌握正確的應(yīng)急措施操作方法，提高安全自護(hù)技能。活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生們紛紛表示回去后要將學(xué)到的安全防護(hù)知識(shí)告訴自己的家人。
本次活動(dòng)，為增強(qiáng)兒童法治觀念和自我保護(hù)意識(shí)發(fā)揮了積極作用。切實(shí)服務(wù)事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童，讓兒童從小養(yǎng)成安全健康的生活習(xí)慣、自律、愉快地成長(zhǎng)。
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