體育國旗下的演講稿(優(yōu)秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 10:45:06
體育國旗下的演講稿(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-11-17 10:45:06     小編:ZS文王

演講稿需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,以確保觀眾能夠理解和接受演講內(nèi)容。那么我們?cè)撊绾螌懸黄錾难葜v稿呢?首先,我們需要明確演講的主題和目的,確保主題具有吸引力且與聽眾相關(guān)。其次,我們需要進(jìn)行背景調(diào)研,了解相關(guān)資料和觀點(diǎn),以便能夠提供有說服力的信息和論據(jù)。此外,適當(dāng)運(yùn)用修辭手法和語言技巧,可以增加演講稿的表現(xiàn)力和感染力。以下范文展示了不同主題和風(fēng)格的演講稿,希望能夠滿足各種不同的演講需求。

體育國旗下的演講稿篇一

老師們,同學(xué)們:

我是高二(6)班的王雯,今天我講話的題目是:我們的體育精神。

就在前天,在--年十月舒爽的秋風(fēng)中,我們北郊中學(xué)精彩紛呈的第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)和第一屆科技節(jié)完美謝幕了,但是,有一種精神卻沒有隨之謝幕,這種精神仍久久的洋溢在公文有約提供北郊的空氣中。

兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)不算太長,但卻在我的腦海中留下了深刻的印象。忘不了跑道上那向前飛奔的身影;忘不了田賽場上那充滿力量的雙臂;忘不了跳高比賽時(shí)選手一躍而起的瀟灑。同時(shí),我也清晰地記得學(xué)生裁判們仔細(xì)記分時(shí)緊鎖的眉頭,志愿者們閃爍在額頭的汗滴,而在操場上一聲聲的加油吶喊,一聲聲的歡呼雀躍,甚至是一聲聲的安慰撫貼,都讓我為之而深深感動(dòng)。是啊,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是技能與力量的競賽,它更傳播了一種精神,傳播了一種更高更快更強(qiáng)的精神,傳播了一種相互關(guān)心,相互幫助的團(tuán)隊(duì)精神。這種精神其實(shí)一直都在我們身邊,而這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)更加讓我明白了這精神的真諦。

除了運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)校上周還舉行第一屆科技節(jié)。高一高二的同學(xué)們分別參與了疊寶塔,水火箭和雞蛋撞地球的科技活動(dòng),而我有幸目睹了高二級(jí)的所有比賽。在活動(dòng)過程中,每位參賽選手都勇于創(chuàng)新敢于嘗試,賽出了自己的水平,賽出了自己的特點(diǎn)。在這個(gè)過程中,他們收獲了同學(xué)們的鼓勵(lì),老師們的支持,盡管最后的結(jié)果有成功也有失敗,但是,他們都是英雄,因?yàn)樗麄冇兄环N勇于創(chuàng)新敢于嘗試的探索精神,有著一種不屈不撓的奮斗精神。

不錯(cuò),不管我們做什么,我們都需要一股精神動(dòng)力,當(dāng)我們憑著這股動(dòng)力前行時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn),不管最后結(jié)果怎樣,但我們都是快樂的,因?yàn)槲覀儕^斗過,我們拼搏,我們流下了汗水,讓別人知道了我們的努力,讓自己知道了自己的付出,我們可以自豪地說,我,沒有遺憾!

是的,這種精神就存在于你我體內(nèi),而我們又將迎來見證這種精神的新一輪挑戰(zhàn),那就是期中考試。今天我站在這里,特別想要告訴我們?nèi)w高二級(jí)的同學(xué)們,曾經(jīng)的我們或許表現(xiàn)差強(qiáng)人意,但回首上周,不論是科技節(jié)還是運(yùn)動(dòng)會(huì),我們都體現(xiàn)出了高二學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,我們要相信自己,因?yàn)槲覀冇心菢右环N精神,我們有能力可以讓別人對(duì)我們刮目相看!我們要牢記開學(xué)初那發(fā)自我們內(nèi)心的誓言:我們高二,全面發(fā)展,我們高二,勇往直前!

最后請(qǐng)?jiān)试S我用這樣一段話來結(jié)束我今天的發(fā)言:

讓汗水哺育不凡,用智慧豐富內(nèi)涵,憑激情創(chuàng)造燦爛,靠實(shí)力鰲頭獨(dú)占,我們北郊,勤學(xué)實(shí)干,我們北郊,進(jìn)步天天,我們北郊,全面發(fā)展,我們北郊,勇往直前!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我在講話的題目是:我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂。

生命在于運(yùn)動(dòng),這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言,沒有運(yùn)動(dòng),生活就失去了活力,因此為了永葆活力,我們要加強(qiáng)體育鍛煉,培養(yǎng)情操,啟迪智慧,壯美人生。

體育鍛煉,貴在持之以恒,不半途而廢,堅(jiān)持就是勝利,首先我們要從自己做起,樹立每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的理念,并積極帶動(dòng)身邊的同學(xué)也加入到這個(gè)行列中,強(qiáng)身健體,磨礪意志,以此同時(shí),體育鍛煉和學(xué)習(xí)要有機(jī)的結(jié)合起來,力爭學(xué)習(xí)鍛煉兩不誤,從而實(shí)現(xiàn)雙豐收。

生命在于運(yùn)動(dòng),一個(gè)社會(huì)未來的合格公民,不應(yīng)該是動(dòng)就去喘吁吁的書呆子,而是擁有強(qiáng)健的體魄,堅(jiān)忍不拔的意志,活力四射的陽光少年,而這些寶貴的素質(zhì)都是可通過鍛煉培養(yǎng)以及逐漸形成的。

同學(xué)們,生命是我們自己的,為了我們的生命更加健康,人生更加快樂,我向全校學(xué)生提出如下倡議:

我希望同學(xué)們充分利用每一節(jié)體育課,認(rèn)真做好每一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),珍惜每一次跑操和課間操,踏好每一個(gè)步伐,積極參加與班級(jí),學(xué)校組織的體育活動(dòng),尤其是即將在11月20日舉行的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中展現(xiàn)自我,超越自我。

運(yùn)動(dòng)與生命同在,青春與快樂相隨,同學(xué)們,讓我們的腳步跑起來,把我們的雙臂揮起來,用運(yùn)動(dòng)奏響生命,用運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃激情,讓運(yùn)動(dòng)之花與生命之花綻放出更絢麗的姿彩,讓我們大家一起努力做一個(gè)陽光健康的高中生!

我的講話完畢,謝謝!

體育國旗下的演講稿篇二

老師、同學(xué)們:

大家早上好!

就在上周的周四、周五,在十月舒爽的秋風(fēng)中,我們舉行了異彩紛呈的第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束,新的一周已經(jīng)開始,但是有一種精神卻沒有隨之謝幕、消失,這種精神仍久久地存留在每個(gè)人的心底。

為了迎接這次運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)班級(jí)每位學(xué)生都做了充分的準(zhǔn)備,大課間、體育課,隨處可見同學(xué)們訓(xùn)練的身影,只為了運(yùn)動(dòng)會(huì)上更出色的表現(xiàn)。為期一天半的運(yùn)動(dòng)會(huì)并不算長,但卻在每個(gè)人的腦海中留下了深刻的印象。忘不了跑道上那向前飛奔的身影;忘不了田賽場上那充滿力量的雙臂;忘不了跳遠(yuǎn)比賽時(shí)選手一躍而跳的拼勁。

我清晰地記得運(yùn)動(dòng)員們閃爍在額頭的汗滴,同時(shí),我也清楚地記得操場上拉拉隊(duì)們一聲聲的加油吶喊,一聲聲的歡呼雀躍,甚至一句句的鼓勵(lì)安慰,都讓我為之感動(dòng)。是啊,運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是是技能與力量的競賽,它更傳播了一種精神,傳播了一種更高更快更強(qiáng)的精神,傳播了一種相互關(guān)心,相互幫助的團(tuán)隊(duì)精神,更傳播了同學(xué)們堅(jiān)持到底的拼搏精神。即使,有的運(yùn)動(dòng)員并未取得很好的成績,但他在賽場上奔跑跳躍的身影,更是對(duì)自我的肯定,展示了蓬勃向上的.力量以及童年燃燒的激情,散發(fā)出了活力四射的光芒。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,但對(duì)于我們而言又是一個(gè)開始。

因?yàn)樵诼L的學(xué)習(xí)生活中,又有許多的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”等著我們,比如即將到來的期中考試。希望我們的同學(xué)們,能夠?qū)⑦\(yùn)動(dòng)會(huì)上的收獲:奮力拼搏的勇氣、團(tuán)結(jié)一致的力量和百折不撓的精神,運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中,相信,你們一定能夠收獲豐富圓滿的人生碩果。

體育國旗下的演講稿篇三

老師們、同學(xué)們:

早上好!

在充滿激情、不斷收獲的金秋季節(jié),我們積極準(zhǔn)備、熱情參與的校運(yùn)會(huì)已經(jīng)圓滿結(jié)束。熱烈與激動(dòng)還未退去,我們又迎來了xx市第二屆校園足球比賽。我們將又一次伴隨青春的旋律,感受綠茵場上敢于拼搏、不斷超越的體育精神?,F(xiàn)在,我站在國旗下,回味校運(yùn)會(huì)帶給我們的喜悅,也希望大家在以后的生活中繼續(xù)努力,勇敢競爭,團(tuán)結(jié)友愛,不斷超越。今天我講話的題目就是“讓體育精神發(fā)揚(yáng)光大”。

運(yùn)動(dòng)會(huì),已讓我們懂得勇敢拼搏的重要,團(tuán)結(jié)友愛的必要。我們?cè)诟傎愔锌粗赝瑢W(xué)們優(yōu)異的體育成績,也看重各個(gè)班級(jí)在這樣的大型活動(dòng)中表現(xiàn)出來的班級(jí)凝聚力,更看重同學(xué)們身心的健康成長。體育比賽帶給我們的是陽光、健康的精神風(fēng)貌。培養(yǎng)身心健康、意志堅(jiān)強(qiáng)、充滿活力的優(yōu)秀學(xué)生,永遠(yuǎn)是學(xué)校義不容辭的責(zé)任,讓所有學(xué)生在健康向上的良好環(huán)境里成長,更是我們每一位老師的心愿。我們美好的校園,正見證同學(xué)們成長路上的頑強(qiáng)與喜悅。大家知道,能激勵(lì)全世界所有人的奧運(yùn)精神是“更快、更高、更強(qiáng)”。而支撐和造就“更快、更高、更強(qiáng)”的是什么呢?是“自信、自強(qiáng)、自尊”。這既是奧運(yùn)精神的原動(dòng)力,更是奧運(yùn)精神的境界升華。生活中,我們也希望自己能真正做到自信,自強(qiáng),自尊。給自己一個(gè)展示的機(jī)會(huì),讓自己學(xué)會(huì)以正確的方式與對(duì)手競爭。

在激烈的甚至艱難的競賽中,不輕言放棄,憑借最頑強(qiáng)的毅力,跨越所有的障礙,摘取成功。用血汗灌溉的成功,往往是最令人自豪的。同學(xué)們,站在體育的大舞臺(tái),我們也就站在了自己人生的大舞臺(tái)。運(yùn)動(dòng)場上,熱烈的掌聲,是給優(yōu)勝者的鼓舞,也是給暫時(shí)落后者的激勵(lì)。我們以后要面對(duì)的競爭還很多,誰早做準(zhǔn)備,誰就更容易贏得機(jī)會(huì)。同時(shí),也請(qǐng)大家記住:對(duì)手強(qiáng),我更強(qiáng)!所以,即使面對(duì)的是最強(qiáng)大的對(duì)手,同學(xué)們也要拿出運(yùn)動(dòng)會(huì)上的拼勁,愛拼才會(huì)贏。

希望大家在以后的成長路上,積極進(jìn)取,將敢于拼搏、不斷超越的體育精神發(fā)揚(yáng)光大!我的講話完了,謝謝大家!

體育國旗下的演講稿篇四

尊敬的各位老師:

運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義是什么呢?我想是在比團(tuán)結(jié)合作、比拼搏精神,為了班級(jí)利益,同學(xué)們能做到戮力同心,為了班級(jí)利益大家可以不計(jì)個(gè)人得失,可以咬咬牙堅(jiān)持到底,可以為了取得勝利而奮力拼搏,可以在各方面為班級(jí)作貢獻(xiàn),如寫報(bào)道、喊加油、做救護(hù)、搞衛(wèi)生、做宣傳標(biāo)語等。比如21日下午在同學(xué)們的吶喊助威中,有許多同學(xué)即使在自己嗓子啞的情況下,也仍然繼續(xù)著,因?yàn)橘悎錾嫌兴麄兊年?duì)員,他們想把自己的力量送給他們,他們想為班級(jí),為學(xué)院做出自己的貢獻(xiàn)!最讓人看到班級(jí)凝聚力的是4×100米接力賽,那種與其它班級(jí)同時(shí)比拼的場面可以說是扣人心弦,所有人的心都是很緊張的。作為院老師最擔(dān)心的是本院同學(xué)掉棒而失去機(jī)會(huì),作為運(yùn)動(dòng)員怕的是自己辜負(fù)這么多同學(xué)老師的期望,不小心出錯(cuò)或掉棒或跑得太慢等,而觀戰(zhàn)的同學(xué)則恨不得自己的力量長在運(yùn)動(dòng)員身上,擔(dān)心自己學(xué)院的體育健兒落后,拼命的喊是爆發(fā)出的心中對(duì)這個(gè)集體的熱愛,這是一種最基本的集體主義精神。不論選手比賽結(jié)果是什么,我們都送給他們美好的贊美和和欽佩的目光,因?yàn)樗麄兪沁\(yùn)動(dòng)場上的英雄。

在運(yùn)動(dòng)場上,我們很少看到同學(xué)哭,更多的是看到他們奮力地不顧一切拼搏的樣子,他們能克服平時(shí)不敢想像的.困難,能爆發(fā)出比平時(shí)大得多的力量、快得多的速度,因?yàn)橛羞@個(gè)場,因?yàn)橛羞@個(gè)團(tuán)隊(duì)和舞臺(tái)。他們能在跌倒時(shí)迅速爬起來繼續(xù)跑,能在堅(jiān)持不了的情況下頑強(qiáng)地完成自己的項(xiàng)目,比如5000米長跑時(shí)一位師哥即使賽場上剩下他一個(gè)人,他頂住來自身體和心理上的壓力,堅(jiān)強(qiáng)的跑完了賽程,從他身上我們看到的是頑強(qiáng)拼搏的體育精神,這是一種強(qiáng)烈的毅力,是一種可以摧毀一切的體育精神。

運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)進(jìn)行了一半的賽程,但是同學(xué)們吶喊助威聲不減,運(yùn)動(dòng)健兒們奮斗拼搏的意志不滅,無論此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的結(jié)果是什么,我們都會(huì)很高興,因?yàn)槲覀兌昧诉\(yùn)動(dòng)會(huì)的意義,體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)精神,弘揚(yáng)了個(gè)性和青春活力,收獲了笑臉和良好的精神風(fēng)貌,在比賽中尋覓了更多的光彩!

體育國旗下的演講稿篇五

運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義是什么呢?我想是在比團(tuán)結(jié)合作、比拼搏精神,為了班級(jí)利益,同學(xué)們能做到戮力同心,為了班級(jí)利益大家可以不計(jì)個(gè)人得失,可以咬咬牙堅(jiān)持到底,可以為了取得勝利而奮力拼搏,可以在各方面為班級(jí)作貢獻(xiàn),如寫報(bào)道、喊加油、做救護(hù)、搞衛(wèi)生、做宣傳標(biāo)語等。比如21日下午在同學(xué)們的吶喊助威中,有許多同學(xué)即使在自己嗓子啞的情況下,也仍然繼續(xù)著,因?yàn)橘悎錾嫌兴麄兊年?duì)員,他們想把自己的力量送給他們,他們想為班級(jí),為學(xué)院做出自己的貢獻(xiàn)!最讓人看到班級(jí)凝聚力的是4×100米接力賽,那種與其它班級(jí)同時(shí)比拼的場面可以說是扣人心弦,所有人的心都是很緊張的。作為院老師最擔(dān)心的是本院同學(xué)掉棒而失去機(jī)會(huì),作為運(yùn)動(dòng)員怕的是自己辜負(fù)這么多同學(xué)老師的期望,不小心出錯(cuò)或掉棒或跑得太慢等,而觀戰(zhàn)的同學(xué)則恨不得自己的力量長在運(yùn)動(dòng)員身上,擔(dān)心自己學(xué)院的體育健兒落后,拼命的喊是爆發(fā)出的心中對(duì)這個(gè)集體的熱愛,這是一種最基本的集體主義精神。不論選手比賽結(jié)果是什么,我們都送給他們美好的贊美和和欽佩的目光,因?yàn)樗麄兪沁\(yùn)動(dòng)場上的英雄。

在運(yùn)動(dòng)場上,我們很少看到同學(xué)哭,更多的是看到他們奮力地不顧一切拼搏的樣子,他們能克服平時(shí)不敢想像的困難,能爆發(fā)出比平時(shí)大得多的力量、快得多的速度,因?yàn)橛羞@個(gè)場,因?yàn)橛羞@個(gè)團(tuán)隊(duì)和舞臺(tái)。他們能在跌倒時(shí)迅速爬起來繼續(xù)跑,能在堅(jiān)持不了的情況下頑強(qiáng)地完成自己的項(xiàng)目,比如5000米長跑時(shí)一位師哥即使賽場上剩下他一個(gè)人,他頂住來自身體和心理上的壓力,堅(jiān)強(qiáng)的跑完了賽程,從他身上我們看到的是頑強(qiáng)拼搏的體育精神,這是一種強(qiáng)烈的毅力,是一種可以摧毀一切的體育精神。

運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)進(jìn)行了一半的賽程,但是同學(xué)們吶喊助威聲不減,運(yùn)動(dòng)健兒們奮斗拼搏的意志不滅,無論此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的結(jié)果是什么,我們都會(huì)很高興,因?yàn)槲覀兌昧诉\(yùn)動(dòng)會(huì)的意義,體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)精神,弘揚(yáng)了個(gè)性和青春活力,收獲了笑臉和良好的精神風(fēng)貌,在比賽中尋覓了更多的光彩!

體育國旗下的演講稿篇六

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是:《生命在于運(yùn)動(dòng)》。

“生命在于運(yùn)動(dòng)”,這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。運(yùn)動(dòng)的好處非常多,沒有運(yùn)動(dòng)也就沒有了生命,運(yùn)動(dòng)能夠帶給我們活力,帶給我們快樂;運(yùn)動(dòng),還賦予我們勇敢,我們力量,磨練我們的意志。運(yùn)動(dòng)能減少我們身上多余的脂肪,強(qiáng)壯我們的肌肉,增強(qiáng)身體的抵抗力,運(yùn)動(dòng)還能使我們學(xué)習(xí)精力充沛,精神充足。

近20年來,我國青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,體能素質(zhì)下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實(shí)令人擔(dān)憂。少年強(qiáng)則國家強(qiáng)。我們是國家的未來,民族的希望。中華民族的騰飛任重道遠(yuǎn),我們要以更健康的體魄迎接未來更激烈的挑戰(zhàn)與困難。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該積極響應(yīng)國家的號(hào)召:每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子。

堅(jiān)持體育鍛煉,我們要上好學(xué)校開展的體育、舞蹈等課程。學(xué)校為我們安排了形式多樣的活動(dòng)課程,保證了我們每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間。我們應(yīng)該堅(jiān)持上好這些活動(dòng)課程,增強(qiáng)我們的體質(zhì)。

對(duì)于我們來說,堅(jiān)持體育鍛煉還應(yīng)該做到:認(rèn)真做好每天的課間操,動(dòng)作整齊、到位。有的同學(xué)做操時(shí)動(dòng)作不到位,胳膊該伸直時(shí)不伸直,該側(cè)身時(shí)不側(cè)身,該彎腰時(shí)不彎腰,該跳躍時(shí)不跳躍,這樣,不但起不到鍛煉的目的,久而久之,還養(yǎng)成了做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣。因此,鍛煉身體應(yīng)該從認(rèn)認(rèn)真真做好課間操開始。適合我們鍛煉的項(xiàng)目還很多,可以跑步、打球、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等,同學(xué)們可以根據(jù)個(gè)人愛好,選擇不同的項(xiàng)目,靈活掌握。也可以在節(jié)假日時(shí),與爸爸媽媽、爺爺奶奶一起散散步、登登山。

我校開展的陽光體育大課間運(yùn)動(dòng),按照相關(guān)規(guī)定,保證學(xué)生平均每個(gè)學(xué)習(xí)日有1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,鼓勵(lì)學(xué)生走向操場,走到陽光下,就是為了加強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)。同學(xué)們要利用課外活動(dòng)的.時(shí)間,根據(jù)學(xué)校的計(jì)劃,結(jié)合自身實(shí)際情況,合理安排時(shí)間,參加體育活動(dòng)或比賽,多鍛煉身體,多運(yùn)動(dòng),并且要持之以恒,才會(huì)有健康的體魄,才會(huì)有充沛的精力投身到緊張的學(xué)習(xí)中去。

在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,我們將于4月中旬迎來我校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。相信同學(xué)們都非常的興奮、激動(dòng)。欣喜的看到,大家都已行動(dòng)起來了,課間和課外都能看到同學(xué)們訓(xùn)練的身影,有的蹦有的跳,有的轉(zhuǎn)有的跑,大家在老師的指導(dǎo)下,正進(jìn)行著緊張有序的訓(xùn)練。在鍛煉的同時(shí)同學(xué)們一定要科學(xué)運(yùn)動(dòng),注意安全。

少年智則國智,少年強(qiáng),則國強(qiáng),如今這個(gè)充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代,知識(shí)固然重要,但是如果沒有良好的身體素質(zhì)作為基礎(chǔ),那么就很難一直成為時(shí)代的佼佼者。一個(gè)人就好比一座高樓,如果知識(shí)是蓋樓的鋼筋混凝土,那么良好的身體素質(zhì)就好比一個(gè)穩(wěn)固的地基。地基不打好,樓也很難建高。而提高身體素質(zhì)的辦法就是多鍛煉、積極鍛煉、從現(xiàn)在開始鍛煉,將鍛煉進(jìn)行到底。

體育鍛煉不僅會(huì)讓我強(qiáng)健體魄,也讓我們健康、向上、快樂、陽光。初一的同學(xué)們,你們有非常充裕的時(shí)間,學(xué)習(xí)壓力不是特別重,你們應(yīng)該將這些時(shí)間拿出來,多參加體育鍛煉,為以后打下好基礎(chǔ),碼好人生大廈的第一塊磚;初二的同學(xué)們,你們沒有初一的不適應(yīng)與初三的學(xué)習(xí)壓力,你們也有時(shí)間,你們也應(yīng)當(dāng)抓緊體育鍛煉;初三時(shí)間很緊,但我們需要面對(duì)即將來臨的中考,這拼的不僅是腦力,更要拼體力,而體育鍛煉不僅僅能夠讓我們?cè)隗w育中考獲得更好的成績,也能緩解壓力,提高學(xué)習(xí)效率,每天飽滿的熱情,陽光的心態(tài),昂揚(yáng)的斗志投入到學(xué)習(xí)中,達(dá)到事半功倍的效果。

小而言之,為自己,大而言之,為國家,同學(xué)們,堅(jiān)持下去,永不言棄,行動(dòng)起來,讓體育鍛煉成為習(xí)慣,并將體育鍛煉進(jìn)行到底!

我的講話完了,謝謝大家。

體育國旗下的演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天,我們?cè)谶@里舉行___區(qū)20__年中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)暨第四屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)開幕式。首先我代表區(qū)教育局、區(qū)體育局向開幕式的隆重舉行表示熱烈的祝賀!向所有為本次開幕式順利舉行付出辛勤勞動(dòng)和為___學(xué)校體育藝術(shù)教育發(fā)展作出貢獻(xiàn)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝,同時(shí)也向?yàn)楸敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)節(jié)提供贊助的新世紀(jì)琴行和賽馬裝飾公司表示感謝!

學(xué)校體育和藝術(shù)教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分。這些年來,我區(qū)各級(jí)各類學(xué)校認(rèn)真貫徹“育人為本、全面發(fā)展”的教育思想,積極開展體育和藝術(shù)教育活動(dòng),以促進(jìn)師生全面和終身健康發(fā)展為目標(biāo),促使___學(xué)校體育和藝術(shù)教育工作理念更新、措施更強(qiáng)、質(zhì)量更高。

在體育教育工作上,通過實(shí)施學(xué)校體育綜合成績考核評(píng)估,使學(xué)校體育工作無論從目標(biāo)、過程到結(jié)果各個(gè)領(lǐng)域都強(qiáng)化了管理的過程性、科學(xué)性和實(shí)效性,學(xué)校體育工作成績逐年攀升,目前已經(jīng)涌現(xiàn)了一大批體育特色項(xiàng)目學(xué)校,如前進(jìn)初中、瓜瀝鎮(zhèn)二中、所前鎮(zhèn)一中、靖江鎮(zhèn)一小、育才小學(xué)、瓜瀝鎮(zhèn)三小等。

為充分發(fā)揮體育競賽的杠桿作用,促進(jìn)中、小學(xué)課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,我們合理布局體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校(全區(qū)共有傳校38所,其中省級(jí)1所,杭州市級(jí)4所),積極培養(yǎng)體育后備人才。每年舉行的六項(xiàng)(田徑、籃球、排球、乒乓球、舉重、三棋)體育競賽已形成傳統(tǒng)并達(dá)規(guī)模效應(yīng)。

中、小學(xué)歷年體育競技總體水平保持杭州市第一、全省第三。___中學(xué)作為培養(yǎng)體育后備人才試點(diǎn)學(xué)校,多次評(píng)為省、全國先進(jìn)。30余所次學(xué)校還評(píng)為省、市級(jí)課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練先進(jìn)單位。我區(qū)連續(xù)十五年被評(píng)為推行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》省、市級(jí)先進(jìn)單位(96年為全國先進(jìn)),60余所次學(xué)校成為省級(jí)先進(jìn),120余所次學(xué)校成為市級(jí)先進(jìn)。

為配合全區(qū)推進(jìn)《全民健身計(jì)劃綱要》,區(qū)教育局、區(qū)體育局在總結(jié)近幾年部分城區(qū)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場地開放工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步要求全區(qū)各校向社區(qū)居民開放室外運(yùn)動(dòng)場,建立和健全管理制度及措施,進(jìn)一步推廣全民健身及體育鍛煉,促使___體育人口的增加。并在各校總結(jié)、各片推薦的基礎(chǔ)上評(píng)選和表彰了27所先進(jìn)學(xué)校。

在藝術(shù)教育工作上:我區(qū)作為全國農(nóng)村藝術(shù)教育先進(jìn)縣市,學(xué)校的藝術(shù)教育同樣得到了扎實(shí)推進(jìn),且富有成效。

每兩年一度的中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),發(fā)動(dòng)到位,參加踴躍,組織嚴(yán)密,項(xiàng)目齊全,內(nèi)容豐富,形式多樣,為學(xué)校全面展示藝術(shù)教育成果搭建了舞臺(tái),一大批有志于藝術(shù)創(chuàng)作的優(yōu)秀教師和具有藝術(shù)涵養(yǎng)的學(xué)生在活動(dòng)中充分展露了才華。在歷屆杭州市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,我區(qū)獲一二三等獎(jiǎng)近百個(gè),體育路小學(xué)的銅管樂、瓜瀝鎮(zhèn)二小的民樂、所前鎮(zhèn)二小的鼓樂、湘師附小的舞蹈、長沙小學(xué)的笛子已在省內(nèi)外頗負(fù)盛名。

每三年一屆的中小學(xué)師生書畫展已連續(xù)舉辦四屆,每一屆都是我區(qū)中小學(xué)書畫教學(xué)成果的一次大檢閱和大展示,獲獎(jiǎng)作品精心布展并在區(qū)內(nèi)巡回展覽,給我們的老師和學(xué)生以美的熏陶。歷屆優(yōu)秀書畫作品已匯編出版,教師和學(xué)生的作品一起展出、刊登,可謂翰墨傳情,教學(xué)相長。

在區(qū)委宣傳部、區(qū)文廣新局每年組織大型廣場文化展演活動(dòng)中,也都有我們學(xué)校的專場演出,有許多學(xué)校在廣場、劇院、電視臺(tái)等地進(jìn)行藝術(shù)展演,如湘師附小、九中、體育路小學(xué)、高橋小學(xué)、回瀾初中等。九中的藝術(shù)團(tuán)走進(jìn)周邊社區(qū),為活躍農(nóng)村文藝活動(dòng),增強(qiáng)精神文明建設(shè),共建和諧社區(qū),作了非常好的實(shí)踐。體育路小學(xué)和益農(nóng)鎮(zhèn)小等以藝術(shù)交流為主題,促進(jìn)學(xué)生間的互動(dòng)交流,豐富了城鄉(xiāng)聯(lián)誼學(xué)校結(jié)隊(duì)互助的內(nèi)涵。我區(qū)曾成功承辦全國音樂教師基本功大賽、全省中小學(xué)生書畫大賽,4月15日,又要舉行“回瀾杯”全國首屆中小學(xué)生漫畫大賽的頒獎(jiǎng)活動(dòng)。20__年,高橋初中以藝會(huì)友,接待了參加國際環(huán)球旅游的各國佳麗,通過互動(dòng)表演,促進(jìn)了對(duì)外交流,展示了當(dāng)代___中小學(xué)生的藝術(shù)人文素養(yǎng)和良好的精神風(fēng)貌。本月下旬,宏圖中心小學(xué)也將迎來香港聞聲音樂研習(xí)中心藝術(shù)團(tuán)的來訪交流。所有這些活動(dòng)的開展,使我區(qū)的藝術(shù)教育成果得以進(jìn)一步總結(jié)和推廣,并在更廣泛的范圍內(nèi)得以宣傳。今年,全國第二屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)和藝術(shù)教育科學(xué)論文報(bào)告會(huì)即將舉行,我們也要認(rèn)真組織準(zhǔn)備選送優(yōu)秀節(jié)目和論文參加評(píng)比。

今天,我們?cè)谶@里舉行中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和第四屆藝術(shù)節(jié)的開幕式,就是為了全面貫徹黨的教育方針,扎實(shí)開展素質(zhì)教育,深化學(xué)校體育、藝術(shù)特色學(xué)校的創(chuàng)建工作,全力打造體育、藝術(shù)教育的品牌學(xué)校,進(jìn)一步促進(jìn)全區(qū)學(xué)校體育、藝術(shù)教育的發(fā)展和繁榮。希望各級(jí)各類學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育、藝術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè),引領(lǐng)教師進(jìn)一步朝著“人格有魅力、專業(yè)有實(shí)力、教學(xué)有活力、發(fā)展有動(dòng)力”的方向提升。各校要穩(wěn)步推進(jìn)新課程的實(shí)施,積極探索體育、藝術(shù)教育的新路,積極做好學(xué)校運(yùn)動(dòng)場的開放,全面普及群體性的體育、藝術(shù)活動(dòng),強(qiáng)化藝術(shù)創(chuàng)作,活躍社團(tuán)文化,豐富第二課堂生活,加強(qiáng)社區(qū)及校際的交流,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展,為開創(chuàng)我區(qū)學(xué)校體育、藝術(shù)教育新局面,為___教育的新一輪發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。謝謝!

體育國旗下的演講稿篇八

體育會(huì)使大家匯聚一堂,譜寫著一曲曲拼搏進(jìn)取之歌,一曲曲團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌和一曲曲無私奉獻(xiàn)之歌。下面是小編為大家收集關(guān)于體育精神的。

歡迎借鑒參考。

運(yùn)動(dòng)精神各位老師,同學(xué)們?cè)缟虾?今天我國旗下講話的題目是《運(yùn)動(dòng)精神》。我是體育老師,可能很多同學(xué)對(duì)體育老師很熟悉,因?yàn)槟銈兛偸悄茉诓賵錾峡吹轿覀兊纳碛啊?/p>

清晨,當(dāng)有些同學(xué)還在熟睡時(shí),我們校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的同學(xué)已在操場上揮汗如雨了,校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的同學(xué)辛苦而快樂,辛苦的是他們要在別人還在熟睡時(shí)就要起來運(yùn)動(dòng);辛苦是他們要在別人已經(jīng)結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)后還要運(yùn)動(dòng);然而他們快樂,快樂的是他們堅(jiān)持了別的同學(xué)想嘗試而無法堅(jiān)持的;快樂的是他們一次次超越自己的成就感。在我所負(fù)責(zé)的長跑訓(xùn)練中,讓我感觸最深,長跑往往是很多同學(xué)畏懼的代名詞,但在六(2)班姚、六(4)班杜、六(5)班朱、六(7)班余這些同學(xué)的心里卻是他們一次次超越和突破自己的平臺(tái),每一次的800甚至1000米的訓(xùn)練中,他們咬牙堅(jiān)持,克服心里重重困難,一次次的過程有受傷,有身體的不適,有試圖放棄,但他們始終堅(jiān)持跑完全程。

他們成功了,我從他們眼中看到了快樂。因?yàn)樗麄円淮未蔚膽?zhàn)勝和提高了自己的同時(shí)也完成了別人想嘗試而不敢去做的。同學(xué)們,體育不僅僅是一種運(yùn)動(dòng)。體育是一種精神,它賦予我們勇敢、果斷、激情;體育是一種財(cái)富,它帶給我們品質(zhì)、健康、快樂;體育是一種藝術(shù),它使我們協(xié)調(diào)、大方、優(yōu)美。體育的真正意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了它的本身。每當(dāng)我去二(1)班上課的時(shí)候,他們總是在安安靜靜做好靜息的等待著我的到來,因?yàn)樗麄兿矚g體育,喜歡體育帶給他們的快樂。

每當(dāng)我去二(2)班上課檢查他們帶的體育器材時(shí),他們班總是帶的最全的。因?yàn)樗麄兿矚g體育,喜歡體育課上所帶給他們的激情。每當(dāng)我去二(3)班上課時(shí),當(dāng)我剛進(jìn)教室門時(shí),他們總是搶在我前面問候一聲:“老師,您好!”我從他們優(yōu)美而大方的聲音中,感受到了他們不僅是對(duì)我的一種尊重,我想更重要的是他們對(duì)體育精神發(fā)自內(nèi)心的尊重和熱情......等等。太多感觸和體會(huì),以至于我無法再用更多的言語去描述。

同學(xué)們,讓我們一去運(yùn)動(dòng)起來!一起跑步,一起跳繩,一起踢球,一起丟沙包,一起踢毽子。讓體育運(yùn)動(dòng)在我們身邊無處不在,讓我們把體育賦予的勇敢、果斷與激情發(fā)揮到極致吧!

老師、同學(xué)們:

大家早上好。

就在上周的周四、周五,在十月舒爽的秋風(fēng)中,我們舉行了異彩紛呈的第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束,新的一周已經(jīng)開始,但是有一種精神卻沒有隨之謝幕、消失,這種精神仍久久地存留在每個(gè)人的心底。

為了迎接這次運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)班級(jí)每位學(xué)生都做了充分的準(zhǔn)備,大課間、體育課,隨處可見同學(xué)們訓(xùn)練的身影,只為了運(yùn)動(dòng)會(huì)上更出色的表現(xiàn)。為期一天半的運(yùn)動(dòng)會(huì)并不算長,但卻在每個(gè)人的腦海中留下了深刻的印象。忘不了跑道上那向前飛奔的身影;忘不了田賽場上那充滿力量的雙臂;忘不了跳遠(yuǎn)比賽時(shí)選手一躍而跳的拼勁。

我清晰地記得運(yùn)動(dòng)員們閃爍在額頭的汗滴,同時(shí),我也清楚地記得操場上拉拉隊(duì)們一聲聲的加油吶喊,一聲聲的歡呼雀躍,甚至一句句的鼓勵(lì)安慰,都讓我為之感動(dòng)。是啊,運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是是技能與力量的競賽,它更傳播了一種精神,傳播了一種更高更快更強(qiáng)的精神,傳播了一種相互關(guān)心,相互幫助的團(tuán)隊(duì)精神,更傳播了同學(xué)們堅(jiān)持到底的拼搏精神。即使,有的運(yùn)動(dòng)員并未取得很好的成績,但他在賽場上奔跑跳躍的身影,更是對(duì)自我的肯定,展示了蓬勃向上的力量以及童年燃燒的激情,散發(fā)出了活力四射的光芒。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,但對(duì)于我們而言又是一個(gè)開始。

因?yàn)樵诼L的學(xué)習(xí)生活中,又有許多的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”等著我們,比如即將到來的期中考試。希望我們的同學(xué)們,能夠?qū)⑦\(yùn)動(dòng)會(huì)上的收獲:奮力拼搏的勇氣、團(tuán)結(jié)一致的力量和百折不撓的精神,運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中,相信,你們一定能夠收獲豐富圓滿的人生碩果。

老師們,同學(xué)們大家下午好:

我是高二(6)班的王雯,今天我講話的題目是:我們的體育精神。

就在前天,在xx年十月舒爽的秋風(fēng)中,我們北郊中學(xué)精彩紛呈的第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)和第一屆科技節(jié)完美謝幕了,但是,有一種精神卻沒有隨之謝幕,這種精神仍久久的洋溢在公文有約提供北郊的空氣中。

兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)不算太長,但卻在我的腦海中留下了深刻的印象。忘不了跑道上那向前飛奔的身影;忘不了田賽場上那充滿力量的雙臂;忘不了跳高比賽時(shí)選手一躍而起的瀟灑。同時(shí),我也清晰地記得學(xué)生裁判們仔細(xì)記分時(shí)緊鎖的眉頭,志愿者們閃爍在額頭的汗滴,而在操場上一聲聲的加油吶喊,一聲聲的歡呼雀躍,甚至是一聲聲的安慰撫貼,都讓我為之而深深感動(dòng)。是啊,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是技能與力量的競賽,它更傳播了一種精神,傳播了一種更高更快更強(qiáng)的精神,傳播了一種相互關(guān)心,相互幫助的團(tuán)隊(duì)精神。這種精神其實(shí)一直都在我們身邊,而這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)更加讓我明白了這精神的真諦。

除了運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)校上周還舉行第一屆科技節(jié)。高一高二的同學(xué)們分別參與了疊寶塔,水火箭和雞蛋撞地球的科技活動(dòng),而我有幸目睹了高二級(jí)的所有比賽。在活動(dòng)過程中,每位參賽選手都勇于創(chuàng)新敢于嘗試,賽出了自己的水平,賽出了自己的特點(diǎn)。在這個(gè)過程中,他們收獲了同學(xué)們的鼓勵(lì),老師們的支持,盡管最后的結(jié)果有成功也有失敗,但是,他們都是英雄,因?yàn)樗麄冇兄环N勇于創(chuàng)新敢于嘗試的探索精神,有著一種不屈不撓的奮斗精神。

不錯(cuò),不管我們做什么,我們都需要一股精神動(dòng)力,當(dāng)我們憑著這股動(dòng)力前行時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn),不管最后結(jié)果怎樣,但我們都是快樂的,因?yàn)槲覀儕^斗過,我們拼搏,我們流下了汗水,讓別人知道了我們的努力,讓自己知道了自己的付出,我們可以自豪地說,我,沒有遺憾!

是的,這種精神就存在于你我體內(nèi),而我們又將迎來見證這種精神的新一輪挑戰(zhàn),那就是期中考試。今天我站在這里,特別想要告訴我們?nèi)w高二級(jí)的同學(xué)們,曾經(jīng)的我們或許表現(xiàn)差強(qiáng)人意,但回首上周,不論是科技節(jié)還是運(yùn)動(dòng)會(huì),我們都體現(xiàn)出了高二學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,我們要相信自己,因?yàn)槲覀冇心菢右环N精神,我們有能力可以讓別人對(duì)我們刮目相看!我們要牢記開學(xué)初那發(fā)自我們內(nèi)心的誓言:我們高二,全面發(fā)展,我們高二,勇往直前!

最后請(qǐng)?jiān)试S我用這樣一段話來結(jié)束我今天的發(fā)言:

讓汗水哺育不凡,用智慧豐富內(nèi)涵,憑激情創(chuàng)造燦爛,靠實(shí)力鰲頭獨(dú)占,我們北郊,勤學(xué)實(shí)干,我們北郊,進(jìn)步天天,我們北郊,全面發(fā)展,我們北郊,勇往直前!

體育國旗下的演講稿篇九

8月21日,在萬眾矚目的里約奧運(yùn)會(huì)女排決賽中,排山倒海的加油聲響徹小馬拉卡納體育館,無數(shù)面五星紅旗匯成氣勢恢弘的中國紅,郎平率領(lǐng)的中國女排在先丟一局的不利情況下連扳三局,力挽狂瀾,最終以3:1的總比分戰(zhàn)勝強(qiáng)大的塞爾維亞女排拿下里約奧運(yùn)這枚寶貴的金牌,時(shí)隔再次登上奧運(yùn)最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。中國女排所詮釋的正是中國體育健兒和所有中國人拼搏向上、不服輸?shù)木瘛?/p>

拼搏是一種竭盡所能,戰(zhàn)勝對(duì)手,超越自我的精神力量,是競技實(shí)力的重要組成部分,是如今體育競技場上的靈魂。它既是指在體育競技中面對(duì)強(qiáng)手時(shí)要充滿斗志、敢于競爭;又指對(duì)自己的不滿足,要超越自我,要努力進(jìn)取,將個(gè)人的潛能發(fā)揮到極限。

拼搏是一種超越,一種對(duì)自我的超越。體育精神中最寶貴的就是人類的超越精神。體育健兒,無不是在體能達(dá)到極限以后,仍然堅(jiān)持一秒秒加速、一斤斤增強(qiáng)、一米米延伸,才獲得成功的。人生能有幾回搏?為了國家榮譽(yù),為了個(gè)人尊嚴(yán),就是要勇于超越自我、超越夢(mèng)想。也正是這種超越,才能最終突破自我、突破潛能、突破極限,站在奧林匹克的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。剛剛結(jié)束的里約奧運(yùn)會(huì)上,被譽(yù)為“體操奶奶”的41歲德國體操名將丘索維金娜第七次參加奧運(yùn)會(huì),她不斷挑戰(zhàn)自己,超越自己,成為體壇的一位不老傳奇?!澳挲g只是一個(gè)數(shù)字,我繼續(xù)比賽不是為了生計(jì)了,而是因?yàn)槲覠釔圻@項(xiàng)運(yùn)動(dòng),當(dāng)我來到賽場時(shí),我感覺就像魚兒遇到了水。”丘索維金娜這樣解答了她為何如此留戀賽場。

拼搏意味著進(jìn)取?!白詮?qiáng)不息,則其至一也。”如果說拼搏是個(gè)過程,那么進(jìn)取就是結(jié)果。進(jìn)取是人生的要?jiǎng)?wù),但要靠拼搏做堅(jiān)強(qiáng)后盾。人生的舞臺(tái)猶如競技場,誰不想失敗,不想落伍,不想淘汰,就要勇于拼搏,爭取成功。因?yàn)椋魏卫щy,都會(huì)在拼搏者面前低頭。黑人投資專家chrisgardner成功詮釋出一位瀕臨破產(chǎn)、老婆離家的落魄業(yè)務(wù)員,如何刻苦耐勞的善盡單親責(zé)任,奮發(fā)向上成為股市交易員,最后成為知名的金融投資家的勵(lì)志故事。他不懼困難的拼搏精神也通過《當(dāng)幸福來敲門》感動(dòng)鼓舞了無數(shù)人。

拼搏貴在心態(tài)平靜。大智大勇者,往往是在淡定從容中取勝對(duì)手。許多比賽之所不能取勝,不是輸給對(duì)手,而是輸給自己,因?yàn)樽约荷砩系陌ぬ?。驕傲是包袱、急躁是包袱、氣餒是包袱,患得患失,也是包袱。試想,一個(gè)被黃金裹著的翅膀,還能飛翔嗎?輕裝上陣,才能舉重若輕,贏得輕松?!坝袝r(shí)候知道不會(huì)贏,也竭盡全力。雖然走得搖搖晃晃,但站起來抖抖身上的塵土,依然目光堅(jiān)定。”“人生不是一定會(huì)贏,而是努力去贏。”這些話,都來自助力中國女排奪得冠軍的郎平教練。郎平的一生有領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的光榮,也有因在異國執(zhí)教而遭人誤會(huì)的心酸淚水。面對(duì)這一切的質(zhì)疑與非議,面對(duì)內(nèi)心的困苦與外界的壓力,她始終懷著“鐵榔頭”的拼勁,以平和的心態(tài)贏回尊重、以奮勇拼搏贏回名聲,以頑強(qiáng)的斗志走出人生的低谷。在這樣看來,體育精神,已經(jīng)不單單為一種競技賽場上的力量,也是我們?nèi)粘I钪械囊环N信念;他從充滿了汗水與獸性的個(gè)人身體潛力的挖掘,上升為個(gè)人心靈潛力的探索。

體育國旗下的演講稿篇十

親愛的同學(xué)、老師們:

早上好!為了響應(yīng)“全國億萬青少年學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召,為了落實(shí)“健康第一”的理念,積極推進(jìn)體育運(yùn)動(dòng)的蓬勃開展,今天,我們隆重集會(huì),舉行“強(qiáng)體魄、健身心、迎奧運(yùn)”書院中學(xué)陽光體育運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)。

體育是躍動(dòng)的音符,體育是舞動(dòng)的旋律,體育是運(yùn)動(dòng)的藝術(shù)。學(xué)校體育是素質(zhì)教育的重要組成部分,是促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展的奠基工程。胡錦濤同志指出:“增強(qiáng)青少年體質(zhì),促進(jìn)青少年健康成長,是關(guān)系國家和民族未來的大事。”陶行知先生也說:“健康是生活的出發(fā)點(diǎn),也就是教育的出發(fā)點(diǎn)”。身體素質(zhì)、健康水平是青少年學(xué)生綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)。擁有健康的體魄是你們?nèi)蘸笞呦蚬ぷ鲘徫?,為國家和人民服?wù)的基本前提,更重要的是,你們的體質(zhì)關(guān)系著中華民族能否永葆旺盛的生命力。

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的理念,進(jìn)一步提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,我們書院初中舉行“強(qiáng)體魄、健身心、迎奧運(yùn)”陽光體育運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng),目的就是要活躍校園文化氛圍,彰顯學(xué)校體育工作特色。本次活動(dòng),以“強(qiáng)體魄、健身心、迎奧運(yùn)”為主題,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)大課間活動(dòng)為重點(diǎn),吸引同學(xué)們積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)集體主義觀念和競爭合作意識(shí),促進(jìn)學(xué)校體育活動(dòng)積極健康開展。具有深遠(yuǎn)的意義。因此,我們要加大宣傳力度,讓“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的思想深入每一位教師、學(xué)生和家長的心中,讓全社會(huì)都來關(guān)注青少年學(xué)生的體質(zhì)健康,帶動(dòng)學(xué)生參加體育鍛煉,形成人人參與、個(gè)個(gè)爭先、生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍。希望同學(xué)們課間走出教室,走到操場上來,走到陽光中去,呼吸清新的空氣,沐浴和熙的春光,踴躍參加豐富多彩的體育活動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的美麗,體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂!

預(yù)?;顒?dòng)取得圓滿成功!

謝謝大家!

體育國旗下的演講稿篇十一

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

早上好!

今日我們國旗下演講的題目是:今日,你鍛煉了嗎?讓我們先來聽幾組數(shù)字:

全國其次次國民體質(zhì)檢測結(jié)果顯示:學(xué)生超重和肥胖成為一個(gè)突出問題,7歲到18歲的中小學(xué)生中,每10人中就有1人是小胖墩。其中城市男生的超重率達(dá)到了13。25%,肥胖率比去年增長了2。7個(gè)百分點(diǎn);全國大、中、小學(xué)生視力不良率居高不下。與去年相比,各年齡組的視力不良率均有所上升,我國青少年學(xué)生、兒童的近視率已居世界其次位;青少年肺活量水平接著下降。與去年相比,7歲到18歲和19歲到22歲兩個(gè)年齡段的城市女生,肺活量分別下降303毫升和238毫升,為下降率最明顯的人群。近20~~年來,我國青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,體能素養(yǎng)下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況的確令人擔(dān)憂。為此,國家體委從去年四月起先,在全國范圍內(nèi)開展了陽光體育運(yùn)動(dòng)。今年,又發(fā)出了全國學(xué)生每天堅(jiān)持長跑的號(hào)召。要求在10月26日至明年4月30日的半年時(shí)間里,全國學(xué)生將堅(jiān)持每天長跑。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)響應(yīng)國家的號(hào)召:每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子。對(duì)于我們來說,堅(jiān)持體育鍛煉應(yīng)當(dāng)做到。仔細(xì)做好每天的間操,動(dòng)作整齊、到位。有的'同學(xué)做操時(shí)胳膊該伸直時(shí)不伸直,該側(cè)身時(shí)不側(cè)身,該彎腰時(shí)不彎腰,該跳動(dòng)時(shí)不跳動(dòng),動(dòng)作不到位,精神面貌懶懶散散,這樣下來,不但起不到鍛煉的目的,久而久之,還養(yǎng)成了精神面貌懶散,做事不仔細(xì)的壞習(xí)慣。因此,鍛煉身體從認(rèn)仔細(xì)真做好間操起先。堅(jiān)持體育鍛煉,我們還要上好學(xué)校開展的體育、舞蹈、武術(shù)、塑身操等課程。學(xué)校為我們支配了形式多樣的活動(dòng)課程,保證了我們每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間。我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持上好這些活動(dòng)課程,增加我們的體質(zhì)。

作為小學(xué)生,我們還應(yīng)當(dāng)做到:周六、周日及假期,自覺堅(jiān)持體育鍛煉。

讓我們大家一起努力,做個(gè)思想陽光、體態(tài)塑身的小學(xué)生!每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子!我的國旗下完畢,感謝大家!

體育國旗下的演講稿篇十二

大家好!今天我演講的題目是“珍惜時(shí)間,珍愛明天,走向?qū)W習(xí)的成功”。

我們經(jīng)常會(huì)這樣說,明天會(huì)更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來,它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎?!泵魈鞂?duì)人類來講是用不完的,但對(duì)我們每個(gè)人來說,都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)是為了將來的奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課,還得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

第二靠“思”。我們不能學(xué)拔苗助長的人,更不學(xué)那囫圇吞棗的人。“思”的意思就是學(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如,作業(yè)要獨(dú)立完成,不懂的應(yīng)該及時(shí)問別人,這是基本的要求,但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒有做好。試想你抄作業(yè),掩蓋了問題,老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,又如何能針對(duì)性給予輔導(dǎo)呢?獨(dú)立完成作業(yè),就是一個(gè)思考的過程,久而久之,你就會(huì)養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們,“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。

同學(xué)們,請(qǐng)我們珍惜時(shí)間,珍愛明天,奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課,做好今天的每一次作業(yè),讀好今天的每一本書,干好今天的每一件事,我們?cè)诳荚囍芯湍芸汲鰞?yōu)異的成績,就不會(huì)辜負(fù)父母、老師對(duì)我們的培養(yǎng)和期望,我們明天的生活就會(huì)更好!

體育國旗下的演講稿篇十三

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,寒冷的冬天已經(jīng)悄悄地銷聲匿跡,迎來了暖暖春意的春天,今天是我們新年開學(xué)的第一天,我們剛剛度過了一個(gè)祥和的春節(jié),度過了一個(gè)愉快又充實(shí)的寒假,往日的同學(xué)們又相聚在這熟悉的校園里,又迎來了吉祥如意的一年,新學(xué)期國旗下演講稿——新的學(xué)期,新的開始。在此,我在這里祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

俗話說:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿?、勤奮、樂學(xué)、健康、合作的種子,在秋天里就會(huì)收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福,演講稿大全《新學(xué)期國旗下演講稿——新的學(xué)期,新的開始》。

上個(gè)學(xué)期的表彰大會(huì)上,我們學(xué)校的許多同學(xué)經(jīng)過自己的努力,都到得了較大的進(jìn)步,其中有一小部分同學(xué)進(jìn)步更加顯著,在新的學(xué)期里,相信大家通過自己不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進(jìn)取,一定會(huì)大有進(jìn)步,大有作為,同學(xué)們,老師相信你們,也預(yù)祝你們都能取得成功!在新學(xué)期里學(xué)校要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”:

一是收心。

從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。

二是決心。

新學(xué)期要有新的開始,新的目標(biāo),新的努力方向。

三是恒心。

在學(xué)習(xí)上要下功夫,學(xué)習(xí)要鍥而不舍,持之以恒,取得更滿意的成績。

四是愛心。

不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

五是留心。

注意校內(nèi)、校外和家中安全。

同學(xué)們,我們的校園生活是五彩斑斕、輕松活躍的;然而,現(xiàn)實(shí)的校園生活,不只是輕松與舒適,更多的是緊張的生活節(jié)奏,嚴(yán)明的紀(jì)律,繁重的學(xué)習(xí)。同學(xué)們都應(yīng)懂得這樣一個(gè)道理:沒有默默的耕耘,就沒有讓人喜笑顏開的收獲,希望同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期親近生活,親近書本,認(rèn)真做人,認(rèn)真學(xué)習(xí),做一名追求進(jìn)步、超越自我的陽光學(xué)生。

同學(xué)們,你們?nèi)〉眠M(jìn)步,老師為之雀躍;你們?nèi)粲惺д`,老師為之痛惜;你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽(yù)反射著老師無私奉獻(xiàn)的光華。

同學(xué)們,讓我們擁抱春天,珍惜春天,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!

謝謝大家,我的演進(jìn)完畢!

體育國旗下的演講稿篇十四

親愛的老師們、同學(xué)們:

早上好!我今天演講的題目是“飄動(dòng)的紅絲帶,連接著關(guān)愛”。

明天是12月1日,是第22個(gè)世界艾滋病日。 1981年的12月1日世界上第一個(gè)艾滋病病例被診斷出來,1988年1月世界衛(wèi)生組織召開“全球預(yù)防艾滋病”會(huì)議,定每年的12月1日為“世界艾滋病日”,旨在提高公眾對(duì)hiv病毒引起的艾滋病在全球傳播的意識(shí)。世界艾滋病日的標(biāo)志是紅絲帶。

1991年以紐約畫家帕特里克為首,成立了一個(gè)叫“視覺艾滋病”的組織,希望創(chuàng)造一種視覺象征,以示對(duì)艾滋病患者的同情,該組織制作了3000個(gè)紅絲帶,發(fā)給在百老匯參加頒獎(jiǎng)儀式的明星與觀眾,呼吁關(guān)注艾滋病患者,此舉引起轟動(dòng)。在此后的一次世界艾滋病大會(huì)上,艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齊聲呼吁人們的理解,一條長長的紅絲帶被拋向會(huì)場上空,支持者們將紅絲帶剪成小段,并用別針將折疊好的紅絲帶別在胸前。紅絲帶從此成為艾滋病防治的象征,它象征著對(duì)艾滋病病毒感染者和病人的關(guān)心與支持,象征著對(duì)生命的熱愛和對(duì)平等的渴望,象征著要用“心”來參與艾滋病防治工作。

從醫(yī)學(xué)上講,aids只是一種疾病,它只有血液、性、母嬰三種傳播方式,其傳染性遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于肝炎。雖然目前人類還沒有完全征服這種疾病,但更可怕的是我們的冷漠和歧視,正如一位教授所說,歧視是防治aids的最大敵人。難以忘記艾滋患者那一雙雙直逼死亡般絕望的眼睛,難以忘記他們刻在手臂上的“仇”、“殺”、“恨”,那是對(duì)我們歧視態(tài)度的一種控訴。

作為中學(xué)生,艾滋病似乎離我們很遠(yuǎn),但我們即將走上社會(huì),我們應(yīng)該有預(yù)防艾滋病的意識(shí),其很重要的一條就是每個(gè)人都要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。同時(shí),我們應(yīng)該同情和理解艾滋病病毒感染者,他們的身心已飽受疾病的折磨,而且有些感染者可能是被動(dòng)的、無辜的。我們應(yīng)該努力為他們營造一個(gè)更加友好、溫馨,沒有歧視、充滿關(guān)愛的社會(huì)環(huán)境,增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝疾病的勇氣和信心。

親愛的朋友們,“艾”與被愛,連著紅絲帶,愿我們每個(gè)人心中有條紅絲帶,只有相互關(guān)愛,才能共享生命!

謝謝大家!

體育國旗下的演講稿篇十五

各位老師、同學(xué):

早上好!今天我演講的主題是創(chuàng)建省級(jí)綠色校園。綠,在《現(xiàn)代漢語詞典》里的解釋是“像草和樹葉茂盛時(shí)的顏色”。而隨著現(xiàn)代文明的發(fā)展,人們又將“綠”的概念進(jìn)行了擴(kuò)充:綠色奧運(yùn),指的是健康、節(jié)約、環(huán)保;綠色食品,意在安全、衛(wèi)生、無污染;就連人們熟悉的綠色交通信號(hào)燈,也醒目地表示了沒有危險(xiǎn)、可以通過的意思。以上種種都與綠色象征生命密不可分。

而今,嘉興一中光榮地收到了一道“綠色挑戰(zhàn)戰(zhàn)書”——?jiǎng)?chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校。

下面我簡單為大家介紹一下綠色學(xué)校的概念:

“綠色學(xué)?!笔侵笇W(xué)校在實(shí)現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上,將以可持續(xù)發(fā)展理論為導(dǎo)向,在全面的日常工作中將可持續(xù)發(fā)展思想納入管理中,通過制訂環(huán)境管理制度,開展有效的環(huán)境教育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)環(huán)境保護(hù)的文化氛圍,促進(jìn)師生、家長和專家參與環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng),全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng),共同為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

也就是說綠色學(xué)校不僅僅是“綠化學(xué)校”,更主張環(huán)境教育從課堂滲透擴(kuò)展到全校整體性的教育和管理,這就把責(zé)任落實(shí)到了我們每一個(gè)人的身上。

學(xué)校首先是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所,而我們?cè)趯W(xué)校中的生活約占學(xué)生每天生活的1/3,甚至更多。校園環(huán)境對(duì)學(xué)生潛移默化的影響是顯而易見的,一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們所向往的,而我們的確可以做到更好。

我們可以做到,我們可以的“綠色”就為這些幽雅和諧的輪廓,披上了風(fēng)露所賜予的層層生動(dòng)的色彩。

曾經(jīng)有人這樣評(píng)論過老舍先生的《茶館》“嬉笑怒罵,各具情態(tài),舉手投足,便成風(fēng)景?!蔽蚁脒@樣的形容是不是也可以用在我們的校園環(huán)境上呢?拿起你們心愛的相機(jī)、畫筆,記錄下身邊點(diǎn)滴的鮮活的綠色生命吧,當(dāng)它們獨(dú)特的豐澹與美麗與整個(gè)時(shí)代相撞擊、滲透、媾合,我們會(huì)驕傲地說,看,這是我們的一中。

創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校,需要我們?nèi)熒墓餐?,是的?/p>

我們可以做到,我們可以做得更好。

謝謝!

體育國旗下的演講稿篇十六

各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!

金秋時(shí)節(jié),天高氣爽,瓜果飄香。秋天是收獲的季節(jié),也是我們刻苦學(xué)習(xí)、努力拼博的季節(jié)。在這里,我們代表二年級(jí)全體同學(xué),向大家倡議:

1、做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓,主動(dòng)問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂畫;嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進(jìn)步!“學(xué)校是我家,美麗靠大家!”

2、做一個(gè)健康的學(xué)生。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證。希望同學(xué)們多多鍛煉身體。我們的大課間安排了豐富的活動(dòng),我們的體育課也有許多鍛煉的機(jī)會(huì)。希望同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)的時(shí)間能多運(yùn)動(dòng),把身體煉得棒棒的。

3、做一個(gè)快樂的學(xué)生??鞓肪褪俏覀兠刻煲3忠环莺玫男那椤D敲慈绾伪3帜?全心全意地做好一件事情,合理地安排時(shí)間,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節(jié)課,及時(shí)認(rèn)真的完成每一次的作業(yè),認(rèn)真地對(duì)待每一次考試……還有很多很多,這些都會(huì)給我們帶來快樂!

4、學(xué)做一個(gè)會(huì)合作的學(xué)生。合作呢就是你和同伴們一起認(rèn)真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生,一起合作解決很難的問題,一起合作制作一樣小物品,一起合作幫別人做好事……相信在合作中,我們一定會(huì)學(xué)會(huì)更多的.本領(lǐng)!

讓我們行動(dòng)起來,把希望播種在秋天的土壤里;讓我們齊心協(xié)力,譜寫我們美好的明天。 最后祝每位老師身體健康;每位同學(xué)快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

體育國旗下的演講稿篇十七

各位老師,各位同學(xué),早上好!

今天我在國旗下講話的題目是:《我平安我成長》,10月國旗下演講稿。

生命是寶貴的,它屬于我們每個(gè)人只有一次。平安是無價(jià)的,有了平安才能成長。只有安全了,才能更快樂,只有安全了,才能擁有明天。

為了我們的平安,我代表學(xué)校提醒同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

上下樓梯自覺靠右,這是為他人著想,也是為自己著想。不在教室里追跑,以免碰壞同學(xué)的學(xué)具,以免摔倒或撞傷同學(xué),不在操場上奔跑,以免摔倒或撞傷同學(xué)。

紅燈停綠燈行,橫穿馬路要走斑馬線,注意來往車輛,不在馬路上踢球、玩耍;自覺遵守交通規(guī)則,做守秩序的文明公民。

秋冬季節(jié)是流行性感冒多發(fā)時(shí)期,日常生活中要注意個(gè)人衛(wèi)生、經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水清洗雙手,特別是在咳嗽和打噴嚏后;保持充足睡眠、均衡飲食、適量運(yùn)動(dòng)、勤洗手、多喝水。如果出現(xiàn)了發(fā)燒、咽痛、咳嗽等流感樣癥狀后要及時(shí)到醫(yī)院診治,打噴嚏或咳嗽時(shí)用紙巾摭住口鼻。

特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所,不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場所。

我們每個(gè)同學(xué)都是是初升的太陽,未來是美好燦爛的。高高興興上學(xué),平平安安回家,這是社會(huì)、家庭、學(xué)校的共同愿望。讓我們與安全手拉手,在平平安安中快樂成長!

體育國旗下的演講稿篇十八

(合)親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,大家早上好!

(女)我是五(9)班的潘峙璇

(男)我是五(9)班的馬霆威

(女)暑假過后,我們班又注入了一批新鮮的血液,有來自南京的,有來自浙江的,有來自常熟的,還有來自吉林的。

(男)他們通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,逐漸喜歡上了這所學(xué)校,今天我們演講的內(nèi)容就是聽聽他們的聲音。

(女)《我的“第二個(gè)家”》,作者:劉鈺竹。

(男)時(shí)光匆匆,歲月荏苒。在求學(xué)的五年里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能獨(dú)立思考,積極進(jìn)取的小學(xué)生。今年我從遙遠(yuǎn)的北方來到這里,來到這個(gè)美麗的城市,來到了我的“第二個(gè)家”——北京新東方揚(yáng)州外國語五(9)班。

(女)我的“第二個(gè)家”是和諧美麗的。當(dāng)清晨的第一縷陽光投射進(jìn)窗戶,耳邊吹來徐徐清風(fēng)的時(shí)候,我們便在教室里愜意地背誦英語單詞,舒心地呤誦詩詞歌賦。每當(dāng)這時(shí),我的記憶力出奇地好。那被陽光射得閃亮的窗子里,傳出陣陣?yán)世实臅?,多么像跳躍的音符,奏出我們心中的渴望。

(男)我的“第二個(gè)家”是快樂幸福的。老師辛勤地工作到深夜,每本本子上都寫上了激勵(lì)的話語。我們也在努力地學(xué)習(xí),報(bào)答老師的每一份辛勞。老師給予我們親人般的關(guān)懷,同學(xué)之間也親如兄妹。這一切,讓我感到幸福,感到溫暖。

(女)我的“第二個(gè)家”充滿書卷的香氣。圖書角上整齊地?cái)[放著各種各樣的書籍。正如莎士比亞所說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”在這融融的學(xué)習(xí)氛圍中,我每天都在閱讀,那種收獲知識(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。

(男)我的“第二個(gè)家”,除了這些,最重要的是還有幾位盡心盡責(zé)的老師。語文老師的博學(xué)深沉,澆灌給我們成長的雨露;英語老師的博聞精思,播撒給我們知識(shí)的種子;數(shù)學(xué)教師的機(jī)敏睿智,輸送給我們奮進(jìn)的動(dòng)力。

(女)我愛我的“第二個(gè)家”,明亮的教室里留下了成長的足跡,溫馨的宿舍里彌漫著歡聲笑語。在這優(yōu)秀的班集體中,我要用我勤奮的畫筆,去揮寫輝煌的人生。

(男)我們的演講完了。謝謝!

體育國旗下的演講稿篇十九

大家好!

今天我演講的題目是《五月,讓青春飛揚(yáng)》。

五月,是一個(gè)讓我們青年熱血沸騰的月份。1919年的5月4日,我們中華民族的熱血男兒們,我們的青年學(xué)生,走上了街頭,為了民族的利益、國家的興亡而振臂高呼。五四運(yùn)動(dòng),不僅僅是一場反帝反封的愛國運(yùn)動(dòng),更是我們青年愛國、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)志。

五月,是一個(gè)讓我們倍感榮耀的月份。就在這個(gè)月,我們學(xué)校進(jìn)行了退隊(duì)入團(tuán)儀式,標(biāo)志著初一年級(jí)的同學(xué)們從少年兒童跨入了青年的行列,預(yù)示著他們將承擔(dān)更大的責(zé)任。5月12日,初二年級(jí)進(jìn)行了信息技術(shù)考試,這是初二年級(jí)走上中考戰(zhàn)場的第一仗,我們?cè)僖淮我詷蛭鲄^(qū)第一名的成績完成了這一任務(wù)。5月14日初三年級(jí)的同學(xué)們踏上了中考體育的戰(zhàn)場。他們昂揚(yáng)的斗志,良好的精神面貌,高素質(zhì)的文明禮儀贏得了二十四中考點(diǎn)的最高評(píng)價(jià),監(jiān)考負(fù)責(zé)人告訴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):這是我們見到過的紀(jì)律最好,文明素質(zhì)最高的考生。這個(gè)月,初、高三年級(jí)還進(jìn)行了第二次摸底考試,他們都用優(yōu)異的成績向著自己最終的目標(biāo)邁進(jìn)。還是在這個(gè)月,我校底蘊(yùn)老師在全國綜合實(shí)踐評(píng)優(yōu)課活動(dòng)中,榮獲第一名的好成績。

五月,是一個(gè)讓我們青春飛揚(yáng)的季節(jié)。正在進(jìn)行的創(chuàng)優(yōu)月,同學(xué)們用優(yōu)言優(yōu)行培養(yǎng)自己的習(xí)慣,鍛造自己的品格。每一名在十七中的學(xué)生都把“做人”當(dāng)作走向成功的基石,都把培養(yǎng)良好習(xí)慣、磨練堅(jiān)強(qiáng)意志、提高個(gè)人修養(yǎng)、掌握豐富知識(shí)作為回報(bào)母校、回饋社會(huì)的禮物。這個(gè)月,我們進(jìn)步了,見到師長我們主動(dòng)問好;我們語言文明規(guī)范;我們不再亂扔雜物,我們能夠把地上的垃圾撿起;我們推車進(jìn)校,我們愛護(hù)公物。青春飛揚(yáng)的五月,讓我們不斷提高著個(gè)人修養(yǎng)、培養(yǎng)著良好的個(gè)人習(xí)慣,讓我們?cè)谑咧羞@塊育人的沃土上茁壯成長。

五月,還是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人才華的舞臺(tái)。在31日,我們將舉辦校園藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)展演活動(dòng):以我的夢(mèng)、中國夢(mèng)為主題的征文;以文明、禮儀為主題的書畫展;還有我們最后的文藝匯演。所有這些活動(dòng)都為同學(xué)們搭建了成功的舞臺(tái),給同學(xué)們展現(xiàn)才華的機(jī)會(huì)。我想我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),積極地參與到各項(xiàng)活動(dòng)中來,展現(xiàn)自己的一技之長,展示個(gè)性風(fēng)采。讓青春在五月更加精彩。當(dāng)然,不可能所有的同學(xué)都有機(jī)會(huì)或者說都有能力去展示自己的作品或表演自己的節(jié)目,但是我們不是旁觀者,我們要做一個(gè)文明的參觀者,文化的汲取者,道德素養(yǎng)的修行者。我們要文明觀看、文明鼓掌,我們更要在各項(xiàng)活動(dòng)中吸收積極的力量。我想,當(dāng)一篇篇內(nèi)容精彩的征文、一幅幅藝術(shù)造詣極高的書畫作品、一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目展現(xiàn)在我們面前的時(shí)候,我們一定會(huì)被其中正能量的東西所吸引,這才是我們飛揚(yáng)的青春,這才是我們激情的歲月,這才是我們?nèi)松牧咙c(diǎn)。

青年朋友們,讓我們用努力點(diǎn)燃青春,用激情去超越夢(mèng)想,用自己的素養(yǎng)、學(xué)識(shí)奠定成功的基石。當(dāng)我們回首在十七中學(xué)習(xí)的這段生活,我們會(huì)驕傲地說,這里是我人生當(dāng)中難忘的歲月,這里給了我走向成功的舞臺(tái),這里讓我們青春飛揚(yáng)!

謝謝大家

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