警務機構工作總結(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 11:03:16
警務機構工作總結(匯總15篇)
時間:2023-11-17 11:03:16     小編:紫衣夢

想要對過去一段時間的經歷做一個總結和概括嗎?為了寫一篇完美的總結,我們需要先理清自己的思路和觀點。小編為大家整理了一些總結寫作的要點和技巧,希望對大家寫好總結有所幫助。

警務機構工作總結篇一

依據安徽省教育廳等四部門關于印發(fā)《安徽省切實減輕中小學課外負擔開展校外培訓機構專項治理行動實施方案》、淮北市教育局等六部門關于印發(fā)《淮北市切實減輕中小學課外負擔開展校外培訓機構專項治理行動實施方案》等文件精神,結合我區(qū)實際,制定并下發(fā)了烈山區(qū)《關于加強校外培訓機構綜合治理工作方案》,成立了由教育、公安、消防、民政、人社、市場監(jiān)督管理等相關部門為成員的烈山區(qū)開展校外培訓機構專項治理工作領導小組,對校外培訓機構專項治理實行常態(tài)化管理。進一步規(guī)范各級各類校外培訓機構辦學行為,遏制當前存在的突出問題,保障中小學生健康成長。

(二)總結專項治理經驗

對淮北市烈山區(qū)古饒藝術培訓中心等四家單位教學用房無鑒定報告的現狀,責令相關機構立即申請房屋安全性鑒定報告。通過本次督查,我區(qū)校外培訓機構的培訓環(huán)境得到進一步優(yōu)化,消除存在的安全隱患,進一步規(guī)范了培訓行為,能夠按照區(qū)教育局審核的培訓計劃開展培訓,杜絕了不利于學生身心健康的做法。

(三)進一步加大宣傳力度

通過宣傳,進一步明確了下一步管理、治理的工作目標、治理重點和排查內容、整改要求、實施步驟及各部門職責,從而凈化我區(qū)校外培訓機構的外部環(huán)境。借助網站、微信公眾號等手段大力宣傳古饒藝術培訓中心、宋疃藝術培訓中心、藝智林輔導藝術培訓中心、烈山區(qū)新風花園ssk藝術培訓中心四家白名單機構的先進做法,從而提高社會認可度。

(四)加大督導追責力度。9月初,區(qū)教育局會同各中心校、集團校、區(qū)直學校分管領導及已審批的四家培訓機構負責人開展了專項治理工作動員會,全面部署治理“回頭看”工作要求。會后,對我區(qū)主城區(qū)內校外培訓機構進行了綜合檢查,查處違規(guī)校外培訓機構4家(睿思教育東方之子外國語學校烈山分校、王老師學生之家、天之步步高學生之家),責令立即停辦,并對違規(guī)培訓機構的負責人約談。

首先,校外培訓機構辦學設施條件參差不齊,大部分較為簡陋,辦學條件不達標,培訓機構聘用的教師隊伍不夠穩(wěn)定,學歷、專業(yè)不能完全匹配。其次,安全防范措施不夠完善,部分校外培訓機構仍存在消防、食品衛(wèi)生等安全隱患。再次,部分未經審批的培訓機構場所較為隱秘,沒有宣傳標牌,排查難度極大,存在較大隱患。最后,已審批的培訓機構不能嚴格按照核定的教學計劃開展培訓活動,存在超范圍、超大綱現象,不利于學生身心健康發(fā)展。

(一)進一步落實《烈山區(qū)校外培訓機構專項治理行動方案》《安徽省教育廳關于印發(fā)安徽省校外培訓機構專項治理“回頭看”活動工作方案的通知》等文件精神,加大專項治理工作力度,進一步規(guī)范校外培訓機構辦學行為,遏制當前存在的突出問題,保障中小學生健康成長。

(二)厘清權責、健全機制,加強統籌管理力度。依法依規(guī)修訂非學歷文化教育培訓機構管理辦法,暢通審批“入口”,進一步引導符合條件的校外培訓機構辦理證照。繼續(xù)加大對民辦教育及專項治理工作的宣傳力度,提高各級黨委、政府和全社會對民辦教育的正確認識,正確看待當前民辦學校存在的問題和困難。繼續(xù)支持民辦教育發(fā)展,形成民辦教育發(fā)展的良好政策環(huán)境和輿論環(huán)境。

(三)有序推進、形成合力。按照“誰發(fā)證誰主管,誰主管誰負責”的要求明確職責,積極配合校外培訓機構專項治理領導小組工作,健全部門工作聯動、形勢研判和應急處置機制,確保專項治理工作穩(wěn)妥推進。

(四)加大有償家教行為的查處力度。加大對在職教師有償補課、校外兼職、校外辦班的治理力度,對于違反規(guī)定的行為,發(fā)現一起、查處一起,絕不姑息,時刻保持對有償家教等違規(guī)違紀行為的高壓態(tài)勢。

警務機構工作總結篇二

經過了幾年的時間我校在市、區(qū)教育局的領導下逐步發(fā)展壯大變成一所正規(guī)化的藝術類培訓學校。學?,F有學員300多人,開設專6個學校特色專業(yè),擁有教師15人,專業(yè)教師10人以上,畢業(yè)學員考入全國、省、市級藝術類專業(yè)學校以及我市藝術類招考的重點高中。

當今教育界面臨的全面性的挑戰(zhàn),領導者決策的挑戰(zhàn),教師素質的挑戰(zhàn),課程多樣化的挑戰(zhàn),課堂模式發(fā)生根本性變化的挑戰(zhàn),這是一場教育改革。

教育改革首先要求領導努力提高管理能力,其次要求教師學會自我管理,加強教育專業(yè)化,提高“求實、求真、求新”的教學研究能力。所以今年以來,學校在教育、教學管理上,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,采用剛性管理手段,糾正不適應素質教育的做法,依法治校,科學規(guī)范常規(guī)管理,加強教育、教學的過程管理,重視評價手段的探究。

由于對外整體環(huán)境的影響,社會不良現象和環(huán)境的影響,家庭環(huán)境的影響,使德育工作面臨人的精神因素。傳統文化體系說教式的挑戰(zhàn),學校工作本著貼近學生,少一點說教,多一點行動的精神,創(chuàng)設德育的載體,設計德育平臺,充分利用教育資源制定切實有效的操作方法。每周一舉行教師工作例會,布置交流、商討、研究學校德育工作。使學校德育工作有目標、有計劃、有步驟、有落實、有總結、有督查的開展,取得一定成效。學校能夠穩(wěn)步的發(fā)展總結如下:

1、理念更新。

教師明確教學不再是同步教學,教學過程不再是有效地傳遞百科全書式的知識和技能,教師的活動不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用。教學應是一種以主題為中心來組織探究式、合作式的學習。教學過程應是展開以學生的學習為中心的教學,以學生自身設定的課題為中心進行自主式,能動式的學習過程。學生的活動應在活動中尋求反省性思維,發(fā)展為相互表達和領悟的活動,在表達和領悟中琢磨自己的認識。總之,學校改革的中心課題——課堂改革。

2、聚焦課堂。

以學習為中心的課堂改革是經課堂溝通的變革為基礎展開的。課堂教學中,尋求“朝氣蓬勃”,尋求學生的“發(fā)表力”和“表現力”。構建生動活潑的交換見解的課堂模式,營造學生竊竊私語的課堂氣氛。提倡課堂教學的溝通主要是傾聽關系。課堂上學生開放身心,“傾聽”他人聲音,覺察他人的思考和感悟的細微差別,構筑仔細地回應他人投射過來話語,這樣的課堂能夠作為多樣個性的學生彼此學習的空間得以再生。教師亦應以傾聽者的身份出現。

3、科學評價。

課堂教學改變過去以目標來設定課題,以教學過程的效果和效率來實現目標。最后用考查來量化做出評價,以學習的個性與共性為基礎的“目標——成就——評價”的模式,構建成為“主題——探究——表達”的模式。尋求一種以主題為中心組織活動式、合作式、探究式的學習過程,借助文字來表達學習的各種價值,這種提倡培育學生自主學習的能力,注重學生學習的過程,強化學生個體體驗和簽賞,讓學生具有創(chuàng)新思維,有鮮明個性。教師必須改變以往單一的評價觀念,創(chuàng)立一個全方位的評價體系。

1、簡化教學管理環(huán)節(jié),采用“雙管齊下”的方法,強化中層核心管理的力度。學校建立“教學質量責任人”制度,由中層核心管理人員擔當教學質量的第一評價者和監(jiān)督者,在他們管理下,各教師能自覺地定期保質開展研究活動,組織教師間相互聽課、評課。在他們管理下,各級領導深入年級組隨班跟蹤,及時而全面地掌握全校日常教學情況,大大提高教學管理的效率。

2、建立完善“家長委員會”監(jiān)督機制。選舉產生了新一屆家長委員會。針對學校泊日常管理的整體情況,家委會進行有效的監(jiān)督,及時反饋,彌補學校管理上的疏漏。家委會定期委派家長代表就提高學生學習效率方面分期分批進行講座,使廣大家長能積極配合學校做好二期課改工作。

3、從制度上、人員上、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發(fā)。兩類課在課表上排定,確保教學時間,上課教師集體討論,分頭操作,管理人員既審核兩類課程的教學內容,又深入第一線共同參與研究、探索,收效甚大。充分調動了教師、學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。初步構建了課程研究的框架,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和科學探究能力。制定了拓展型課程管理制度,對課程的開設、考核作了具體的規(guī)定,建全了研究型課程管理網絡,加強過程監(jiān)控管理,完善課程評價機制,有效提升課程質量。

學校堅持全面的教育觀,堅持“以人為本,以德興校、尚藝崇文、嚴訓苦學”的教學理念,形成“實在、突破、深入”的教學主線,在教學、訓練上成績顯著。在完成教學任務的同時,教育科研工作也在這學年同步展開。以老帶新,加強青年教師的培養(yǎng),是促進教研組發(fā)展的一項重要工作。公開課作為一種教研活動,能督促教師特別是青年教師業(yè)務文化學習和進行課堂教學的研究,有助于提高青年教師的業(yè)務水平。如何有效地應用現代教育技術,并充分發(fā)揮其優(yōu)勢,是我?,F在進行教學模式改革的突破口。

把握學校重點工作,把教學質量作為學校第一生命線,把加強學校德育工作作為重要工作,把深入學習教學新世界觀念新教改作為重點工作,把認真履行崗位職責,真抓實干、務實工作、團結奮進作為學校第一要務。

1、有一支師德高尚,業(yè)務精良的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保障,我校始終把加強教師隊伍建設,提高教師教育教學能力為工作的重點之一。

2、“關愛學員,讓每一個學員都得到成功;善待教師,讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學校的辦學宗旨,因此,建立培養(yǎng)一支師德高尚、水平過硬、學員滿意的高素質教師隊伍成為學校工作的重中之重。學校在校長帶領下、以學校自培為主的培訓計劃。全體教師一起積極探索、求真、發(fā)展,大力推進教學內容改革,整體提升學校知名度,加快教育改革步伐,扎實穩(wěn)妥地推進優(yōu)質教育奠定了堅實的基礎。在濃厚的教學氛圍中,涌現了一批事業(yè)心和責任感都很強的老師。他們從不計較個人得失,愛校如家,把整顆心都撲在學員身上,早出晚歸,從學習,生活,思想,愛好等各方面無微不至地關懷著每一個學員的成長。學校需要這樣的好老師,學校感謝這樣的好老師!

警務機構工作總結篇三

本學年的學校工作落下了帷幕,我們xx美術培訓學校從創(chuàng)辦初期至今,在教育局有關業(yè)務主管領導的關懷和指導下,在全校師生的共同努力下,嚴格遵守國家的各項教育法律法規(guī),認真貫徹落實黨和國家的各項政策措施,以人為本,實事求是,以構建和諧社會為切入點,不斷創(chuàng)新教育管理機制,切實加強教育教學研究,繼續(xù)深化教學體制改革,持續(xù)加強學校安全衛(wèi)生管理工作,積極推進學生素質教育,努力提升品牌社會效益。在過去的一年中,我們以黨和國家的重要思想為指針,結合學校的實際,堅持以現代化為主題,以改革創(chuàng)新為動力,以提高教育教學質量為根本,構建現代化相適應的學校美術教育教學體系,為創(chuàng)一流美術學校打下了扎實基礎。

根據教育培訓市場各項需求的發(fā)展變化,為確保學校的辦學生命力,我們一直努力地探索和創(chuàng)立自身的辦學特色,并力求贏得社會的認可和家長、學生的好評。現我們已初步建立具有我校特色的出國考試備考品牌效益,并在迎合社會辦學需求的過程中逐步完善特色教學體系。

我校外語培訓人數逐漸增多、規(guī)模增大,滿意度高。無論是少兒,還是青少年、成年,我校外語培訓繼續(xù)呈發(fā)展壯大趨勢,特別是在出國考試類外語培訓上,我們更是嚴謹教學,并取得了可信的辦學成績,獲得了社會各界和廣大學生、家長們良好的口啤,確保學校在外語培訓市場中的優(yōu)勢地位。

一切以學生利益為中心是我校一貫的辦學宗旨。健全的辦學制度,是確保學校教學質量和規(guī)范管理的必要手段。我們建立了一整套的崗位職責和管理制度,并根據學校的發(fā)展變化,不斷完善和調整充實。學校教學、行政均有嚴格且可操作性的管理制度,為學校的有序管理和科學管理奠定了扎實的基礎。

一年來,我們較為重視教科研工作,堅持科研興校的思想,通過教育科研為先導,在今年下學期,學校教科室認真組織我們全體教師進行了教研的校本全員培訓,指導全體教師進行教研的全過程演練,以點帶面,提高教研效果。督促我們的老師參加美術教育科研,初見成效。這年中,學校大力支持全校教師參加美術教育科研培訓,支持我們的教師開展美術課程改革研究。也安排了一部分教師外出進修培訓。

在強化教育科研,加大校本教研和培訓力度,扎實推進新課改的實施,立足課堂抓質量的同時。搞好學校內部教育教學評估工作,深入課堂聽課,聽人人課。人人聽課活動。迎接省評估檢查和省督導檢查。對教師的教學工作,通過聽課、教學研討,合理布置安排正確評定教師的成績、名次、等級,做到公開、公正、透明。對在校教師,進行教學成績考核,各項工作記分,合理調整教師公正崗位,做到能者上,庸者下。無功即是過的用人機制和工作導向,形成“有為有位,末位淘汰制”。

強化校園建設,做好布局調整。一年來,我??朔速Y金不足的影響,完成了辦公室、多媒體教室的改造,在暑假期間對全校的桌椅板凳進行維修,為學生營造了良好的學習環(huán)境。x月份學校加大辦學力度,在原來的基礎上又擴了200平方米,對學生所學專業(yè)進行了擴充。增設了四個國畫班。

在今年參加全國比賽共x次,多次獲得學校組織金獎。共有120人次的學生獲嘉獎。x月組織參加了兩次中國美術學院社會美術水平考級,參考人員共計300人,都取得了優(yōu)異的成績。

總之,一年來,我校各項工得到上級領導的肯定和表揚,學校穩(wěn)步發(fā)展,呈良好上升態(tài)勢。但我們也還有很多的不足,我們的路還很長,我們會進一步加快教育改革的步伐,創(chuàng)建良好的教育環(huán)境,提升辦學水平,為創(chuàng)建品牌名校而不懈努力。

警務機構工作總結篇四

首先總結目的是什么,大家要知道的哦,總結是把工作的情況匯報給上級,那么匯報的過程中您的工作是很重要的,怎么寫?下面是小編收集整理的培訓機構。

歡迎借鑒參考。

隨著市場競爭的日趨激烈,企業(yè)無不把職工技術創(chuàng)新和技能提高視為生存發(fā)展的根本戰(zhàn)略,最直接的體現便是對技術人才的高度重視。為了更有效、更切實地滿足日益擴大的生產需求,電訊管理處黨支部本著全面提高員工素質、增強核心競爭力的目標,充分利用電訊管理處集中學習日時間,逐步開展了“技術人員參加培訓工作,并以理論輔導、集中學習、自學三種方法進行學習,正確提高廣大技術人員的業(yè)務理論水平,進行職工技能參與分配,真正達到職工經濟利益和技能水平相掛鉤的目的,主要工作包括以下幾個方面:

一.崗位整合整治與人員優(yōu)化配置。

明確每個崗位的職責,進一步健全和完善競爭機制,改善和優(yōu)化部門人員結構,績效指標層層分解到班組、崗位。責任大,任務重的崗位,獎罰力度相應要大,真正實現每位員工的責、權、利相統一,充分調動全體職工工作積極性和創(chuàng)造性,不斷增強部門的發(fā)展活力。部門將著手建立一套合理的、透明的績效考核體系,不斷完善用人機制和給每位員工創(chuàng)造一個發(fā)展平臺,激發(fā)員工的活力,發(fā)掘職工的潛力,督促員工盡其所能地為企業(yè)發(fā)展做出貢獻。為確保崗位人員的技術、能力、水平、素質、經驗等都能適應崗位工作的要求,符合、滿足承擔不同類別不同等級。

崗位職責。

所賦予的工作任務,必須同步建立崗位競爭機制。通過增加職工培訓機會,不斷提高職工的實際操作技能,并結合考、評成績,通過加強崗位工資的動態(tài)管理,實行定期考核,競爭上崗,以崗定薪,建立規(guī)范的培訓、考核、使用、待遇相結合的機制,以促使職工鉆研科學技術,提高業(yè)務技能水平。

二.積極開展職工技能培訓。

職工素質的提高、技術的掌握是上崗和實現收入的本錢,對于職工來說,教育培訓無疑是企業(yè)的一種特殊福利,某種意義上說是最大的福利。電訊管理處積極開展全員的技能培訓,培訓內容以崗位技能為主,形式以內部培訓為主。在培訓過程中,采取教學與討論相結合的互動方式,針對具體問題進行分析解答,不僅使員工解開了心中的困惑,也能把更多的相關知識深刻地記在心中。針對當前員工急需掌握的知識,組織富有理論和實踐工作經驗的班長以上的技術人員講授,以鮮活的實例生動地講解了日常工作中的技巧、注意事項,并將培訓內容匯編成冊,更有利于員工吸收培訓內容。通過具有豐富實踐經驗的技術人員傳授技能,則大大縮短了其他員工直接經驗積累的時間,使缺乏直接實踐經驗的員工在較短的時間內將原本空洞的理論知識迅速轉化為生產力,實現了理論與實踐的有效結合。

三.崗位工資進行調整。

技術水平與工資收入緊密掛鉤,客觀上就造成了同崗位之間職工收入差距的拉大。工資、津貼、獎勵等等各種形式的分配均體現技能水平,水平越高,收入增長幅度越大,反之增長不多甚至不增。部門以前一直以崗位工資+績效工資為主,其中績效工資部分是動態(tài)的,依據是企業(yè)效益的變化,崗位工資部分則是基礎。下一步調整思路是:在核定崗位工資標準時,將技能水平作為重要條件或首要條件,沒有相應的技能水平就沒有資格問鼎相應崗位,也就掙不到相應的崗位工資,崗位工資將依據每季度的綜合成績進行排名,分為三個檔次,適當在工資標準上拉開差距。管理崗位按所承擔的企業(yè)指標、管理責任和工作完成情況等因素進行績效工資的分配;技術崗位根據工作的性質、技術含量和日常工作量進行績效工資的分配,生產操作崗位根據工作崗位的勞動特點、技術復雜程度和日常工作量等因素進行績效工資的分配。績效工資每月取固定額,約占工資收入的30%,每月根據企業(yè)效益和個人貢獻動態(tài)考核參與分配,實行“每日計分制,月底總積分,以班組為集體,讓組員得效益”的考核管理辦法,逐步形成“上崗憑技能競爭,收入靠貢獻分配”的局面。

五.加強職工成本意識。

部門通過加強管理、重抓細節(jié),組織各班組積極開展節(jié)能降耗工作,加強員工節(jié)約意識和成本意識。電訊管理處處不斷提升特種人員技術水平,規(guī)范技術人員特種設備的維護和操作規(guī)程,使每位員工了解設備的性能和注意事項,真正做到熟練操作,加強設備的維護和保養(yǎng),節(jié)約設備成本。料場工作狠抓落實,真抓實干,做好原燃料防損耗工作,為我處通訊發(fā)展節(jié)約成本。杜絕電器設備長時間開啟,辦公用品肆意浪費;水、電的跑冒滴漏是日常工作中最容易被忽視的環(huán)節(jié),部門將通過日常檢查,納入考核,要求員工養(yǎng)成“隨手關電,隨手關水龍頭”的習慣。

總之,部門只有在發(fā)展中不斷進行人員優(yōu)化配置,把各種崗位的不同需要和各種人才的不同能力結合起來,再輔以企業(yè)的規(guī)章、制度、文化等對人才的影響,方能做到人盡其才、才盡其用,才能最大程度利用好人才資源,使員工在部門崗位上更能發(fā)揮工作積極性,提高工作效率、降低成本。通過不斷的培訓,職工的技能就會有新的提高,員工在生產中的操作得到了進一步規(guī)范,安全和服務意識也進一步提高;職工作效率的提高,全處生產設備發(fā)揮出了最大的功效,各流程的銜接也更加流暢,從而使生產成本得到了節(jié)約,最終形成“培訓—技能提高—單位發(fā)展—再培訓”良性循環(huán)的過程!

一、教育教學質量的保證。

(一)教學工作。

對于培訓學校而言,教學的質量是至關重要的指標。如何保證教學質量?培訓學校的全體工作人員和教師都花了大量的時間和心血思考和實踐。我們主要從以下幾個方面去保證教學質量:

1.有針對性地進行課程設計。

2.聘有豐富專業(yè)知識、實踐經驗和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。

3.有完善的教學評估制度;讓學生及學校管理人員填寫評估表,及時反饋教師教學質量。

4.采取課堂授課、課堂實習相結合形式,以鞏固學員的掌握程度;另外還采用互動式的教學方法,使學員能夠更好地理解和掌握教師教授的內容。

5.充分聽取廣大學員的反饋的意見,以改進教學效果。我們在每一期培訓班結業(yè)前均發(fā)放學員意見反饋表,并在有的班級組織學員進行座談,開展家長會,及時了解培訓的效果,獲取第一手的資料以指導我們,發(fā)揚優(yōu)點、改進不足之處。

在教學教研上,應保持現有的教師教研會議的教務管理,提前對教學工作進行規(guī)劃安排,是教務教研工作更加標準化、系統化。語文、數學等科目分類開展教研交流。學校部分教師不能及時參加教研會議,在課間休息時間、午休時間抽空進行交流,甚至進行電話會議。

(三)教務管理。

在完成繁忙的培訓教學工作外,培訓學校建立了一套科學的教學管理。

規(guī)章制度。

如教學管理制度,教室管理制度,教學資料管理制度等這些制度的建立和實行,對于規(guī)范培訓學校的教學運作起到了很好的指導作用。

二、管理工作。

(一)規(guī)范學校的管理工作,提高管理能力和辦學水平。

1、建立并完善學校工作機制,促進學校規(guī)范化管理。使得學校的管理制度朝著定性和定量相結合的方向健康地發(fā)展,為學校今后其他政策制定和實施提供了寶貴的經驗積累。

2、逐步完善學校人事管理制度。新教師的聘任嚴格把好師德和教學效果的關。學校工作人員的聘用資格上調,管理老師均有大學以上文憑,有3年以上一線教育教學的工作經驗,確保教學管理的優(yōu)化。

3、管理人員深入一線,聽課、代課、維護學校正常秩序。針對個別學生出現的問題進行個別調整和解決,對學生學習狀態(tài)、授課教師教學、家長思想變化及時了解和調整,幫助他們解決問題和困難,讓學生和老師無后顧之憂。

4、開展學校內部學習交流活動、提高招生咨詢質量、為學校發(fā)展出謀劃策。

5、加強對財務工作的管理,合理規(guī)劃開支,積極籌集辦學資金。財務會計每周對賬、每月報表,保證學校工作順利進行。

(二)學校每周固定開展例會制度。

學校的管理模式是董事會領導下的校長負責制,及從決策層到管理層,從管理層到教師層和工作人員層,有利于決策思路的傳達和執(zhí)行。學校每周五下午2:00召開全校教職工例會,及時交流下周工作安排、每周工作小結,溝通思想,是學校管理工作剩下一盤棋,推動學校工作高效、快捷、高質量的進行奠定基礎。

(三)開展學校對外交流工作,提高學校知名度。

1、與其他培訓學校開展合作,互相交流,取長補短。

2、課堂對家長開放、展示,及時開展家長會,拓展辦學空間。

3、每年進行戶外展示活動,宣傳學校。

(四)管理工作存在的不足。

1、在對外宣傳和交流工作中,雖然能策劃出具體的方案,但有事不能靈活處理現場出現的變化,這說明具體的工作沒有做好預算,缺乏實踐缺乏應變措施。我們今后要全面考慮問題,制定多套方案,以便變化之余。在未來工作中,我們要把招生宣傳做為重中之重,應當加強廣告的宣傳力度,進一步提高學校知名度。

三、后勤工作。

后勤工作室教學工作運作的基本保障,后勤工作主要體現。

1、為師生提供良好的硬件設施和學習環(huán)境。準備書籍教材,配備教具,印發(fā)講義。只要有利于教學的服務設備、資料,學校都及時采購。寬大、光線充足的教室,冬夏兩季課前半小時調好空調,保障教師輕松教學、學生快速進入學習狀態(tài)。學校備好飲水,以備師生之需。

2、良好衛(wèi)生條件的保障。我校平時放學之余及時做好教室衛(wèi)生、整理好教學設備;每周五進行搬家式大掃除,小到桌椅、衛(wèi)生間擦洗,大到清理墻壁灰跡,每個角落做好消毒工作,責任細化到個人。

3、維護、保障學校幫偶教學設備能正常使用,確保學校教學工作的正常運行。

4、良好的安全保障。學校不論寒暑白天黑夜上課前放學后都備有男老師巡邏,晚間放學管理人員會話查詢確認學生已安全到家。

5、建立良好的家校聯通體系。校長時常跟家長聯系,為下面的工作人員建立了模范作用。我校在學生上課時,提供了空教室給家長休息座談,事無巨細,全體工作人員參與座談,及時了解家長反饋的信息,為后期工作做好準備。

6、節(jié)約成本,走可持續(xù)發(fā)展道路。我們將棄舊的辦公學習用品回收,修整利用,開創(chuàng)一條合理利用資源的道路。

四、取得的成效。

我校學員曾多次在走進數學王國、希望杯數學競賽中獲得一等獎二等獎。我培訓班每年近60%的學生有望被重點中學提前錄取或成為簽約生。

總之,在過去的一年中,教育培訓學校在教育局指導下不斷發(fā)展壯大,在各位領導的支持下取得卓越的成績,感謝給位領導,感謝各位同仁。在心的一年里我校致力于以下幾項工作,請局領導繼續(xù)予以大力支持、指導和監(jiān)督。

1、建設新校區(qū)的學員文化建設。

2、加強學校宣傳力度,擴大學校聲譽和知名度。

3、繼續(xù)聘請優(yōu)秀的教師執(zhí)教,確保教學質量穩(wěn)步提升。

4、強化學校對教職工的培訓和管理,保證我校教育的服務質量。

20xx年是提升品牌的一年,面對競爭激烈的教育市場,我們將開發(fā)新的思路,利用我們現有的資源,大力宣傳學校,抓好教學質量,提高自身的管理水平,力爭在原有的基礎上好上加好。

一、加強和完善了學校的規(guī)范化管理,健全各項管理制度。

1、著重加強了學校的管理工作,建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則,到各崗位責任制;從聘請教師規(guī)則,到檔案管理制度、財務管理制度,安全保衛(wèi)制度等等,同時具體落實到每個教師或管理人員身上,使學校的管理工作有條不紊,井然有序。

2、完善教務工作,勤勤懇懇做好每項工作,每一期培訓班開班后,教務人員都積極深入現場服務。

從學員的實際情況入手,做好各項工作,使學校的工作運轉到位。

3、保障教職工的合法權益,根據法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇,讓教職工有法定的休息時間,調動教職工的工作積極性,關心教職工的思想、工作和生活。

二、提高教育質量,加強特色培訓。

我們著重培訓會計電算化和計算機應用人才,從而取得了較好的成績,得到了社會的認可和贊許。

使學校的教學質量始終保持在較高的水平上。

輔導時熱心、耐心,做到有問必答、不厭其煩,促進學員的理論與實踐相結合,不斷提高學員的實際操作能力,學員的考試合格率保持在92%以上。

三、積極響應社會號召,為社會公益事業(yè)做貢獻。

毅然承擔了此項培訓工作,一年來總共培訓了學員多個,屬于全市培訓學員最多的學校之一。

2、開展下崗、失業(yè)工人的計算機應用能力培訓工作,市里有關部門為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)能力,提出了就業(yè)前先培訓的策略。

為此,學校根據下崗、失業(yè)工人的特點,制定了一套符合他們的培訓計劃。

重點提高他們的實際操作能力,加強輔導,延長課時,同時要求他們認真參加培訓,培訓結束后參加有一定的權威認定的《xx省計算機應用能力考核》。

在我們的積極努力下,同時在學員的配合下,下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上。

四、及時更新軟、硬件設備,創(chuàng)造良好的教學環(huán)境。

1、學?,F有586機型的機房二個,同時今年又新配置了p4主流機型48臺,顯示器全部更新為17寸純平,并采用多媒體教學投影儀教學。

機房除了局域網連接外,還通過電信寬帶開通了外網服務,讓學員可以暢游在因特網的信息世界中,為教學工作提供了根本的保證。

2、聘請專人負責機房的環(huán)境衛(wèi)生,做到整潔、干凈,給學員留下良好的印象。

3、計算機房內還配備有立式空調,大屏幕彩電等輔助教學設備,勝任計算機二級、三級培訓,是市人事局,財政局定點的培訓點和考核點。

隨著改革開放的不斷深入和國家大力實施科技興國戰(zhàn)略,計算機作為當代信息工具,發(fā)揮著重大的作用。

為此,我們要抓住這個機遇,保持清醒的頭腦,綜合分析培訓的實際情況,堅持教育質量第一,堅持為社會為學員服務的宗旨,堅持勤儉辦學的精神,注重提高辦學效益,千方百計抓住生源來頭不放,進一步拓展教育領域,把學校各項工作再推進一步,力爭在新的一年里為社會輸送更多有用人才。

警務機構工作總結篇五

1、著重加強了學校的管理工作,建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則,到各崗位責任制;從聘請教師規(guī)則,到檔案管理制度、財務管理制度,安全保衛(wèi)制度等等,同時具體落實到每個教師或管理人員身上,使學校的管理工作有條不紊,井然有序。

2、完善教務工作,勤勤懇懇做好每項工作,每一期培訓班開班后,教務人員都積極深入現場服務。從學員的實際情況入手,做好各項工作,使學校的工作運轉到位。

3、保障教職工的合法權益,根據法律法規(guī)的規(guī)定為教職工申請各種福利待遇,讓教職工有法定的休息時間,調動教職工的工作積極性,關心教職工的思想、工作和生活。

1、我們在辦學初始,就認識到學校要在社會上樹立良好信譽,必須要在辦學中注重自己的特色,因此,我們著重培訓會計電算化和計算機應用人才,從而取得了較好的成績,得到了社會的認可和贊許。

2、聘請正規(guī)大中專學校中有較高層次,思想好,作風正派,事業(yè)心強,具有豐富教學經驗的教師任專職或兼職老師,使學校的教學質量始終保持在較高的水平上。

3、加強學員的輔導工作,學校在機房內配備專職的輔導教師,從學員到校上課開始,輔導教師就同任老師一起對學員情況進行核實,輔導時熱心、耐心,做到有問必答、不厭其煩,促進學員的理論與實踐相結合,不斷提高學員的實際操作能力,學員的考試合格率保持在92%以上。

1、市政府為了提高市民的電腦網絡水平,開展了“百萬家庭普網教育”的工作,并將此項工程列為04年八大實事工程之一,普網培訓對于市民是免費的,學校所能得到的補助也是微乎其微的,但是我們認識到學校在注重經濟效益的同時應該同時要重視社會效益,毅然承擔了此項培訓工作,一年來總共培訓了學員3000多個,屬于全市培訓學員最多的學校之一。

2、開展下崗、失業(yè)工人的計算機應用能力培訓工作,市里有關部門為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)能力,提出了就業(yè)前先培訓的策略。為此,學校根據下崗、失業(yè)工人的特點,制定了一套符合他們的培訓計劃。重點提高他們的實際操作能力,加強輔導,延長課時,同時要求他們認真參加培訓,培訓結束后參加有一定的權威認定的《省計算機應用能力考核》。在我們的積極努力下,同時在學員的配合下,下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上。

1、學?,F有586機型的機房二個,同時今年又新配置了p4主流機型48臺,顯示器全部更新為17寸純平,并采用多媒體教學投影儀教學。機房除了局域網連接外,還通過電信寬帶開通了外網服務,讓學員可以暢游在因特網的信息世界中,為教學工作提供了根本的保證。

2、聘請專人負責機房的環(huán)境衛(wèi)生,做到整潔、干凈,給學員留下良好的印象。

3、計算機房內還配備有立式空調,大屏幕彩電等輔助教學設備,勝任計算機二級、三級培訓,是市人事局,財政局定點的培訓點和考核點。

隨著改革開放的不斷深入和國家大力實施科技興國戰(zhàn)略,計算機作為當代信息工具,發(fā)揮著重大的作用。為此,我們要抓住這個機遇,保持清醒的頭腦,綜合分析培訓的實際情況,堅持教育質量第一,堅持為社會為學員服務的宗旨,堅持勤儉辦學的精神,注重提高辦學效益,千方百計抓住生源來頭不放,進一步拓展教育領域,把學校各項工作再推進一步,力爭在新的一年里為社會輸送更多有用人才。

警務機構工作總結篇六

20xx年我局取得安全生產教育培訓資質后開展培訓工作的第二個念頭,也是我中心獨立運行的頭一年。在這一年中,我中心以黨的十七大精神為指導深入貫徹落實“科學發(fā)展觀”,時刻以“安全發(fā)展”為主體思想,緊緊圍繞全州安全生產工作總體目標,加強安全生產教育工作,為提高全州生產經營單位主要負責人、安全管理人員、特種作業(yè)人員和從業(yè)人員的綜合素質,減輕職業(yè)危害,防范傷亡事故,確保安全安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉,根據有關安全生產法律法規(guī)的規(guī)定,按照年初工作計劃,有序開展安全生產教育培訓。本年度共計舉辦各類培訓班6期,其中下基層及企業(yè)現場辦班共4期,惠及全州各個企業(yè),培訓學員達646人次,考核發(fā)證率100%。為不斷總結經驗,找出工作中的不足,更好的開展好以后的工作,現將一年來的工作做以下簡要總結:

一、幾點經驗與做法:

(一)牢固樹立為基層企業(yè)服務的安全教育理念,提高自身安全教育培訓水平。由于我們安全生產監(jiān)督管理部門監(jiān)管的對象多,所涉及的行業(yè)范圍廣,是屬于典型的“點多,面廣”,由于我中心組建時間周期較短,工作人員不具備相應的專業(yè)知識技術,安全教育培訓工作也是件很有挑戰(zhàn)性的工作,我中心在邊開展工作,邊總結積累經營,工作人員和培訓教師了解掌握和更新知識的同時,牢固樹立為轄區(qū)內基層企業(yè)服務的宗旨,及時為他們送去安全生產工作新知識,為企業(yè)排憂解難,力爭做到“三為”既(為企業(yè)送去安全生產的理念,為企業(yè)送去安全生產法律法規(guī)和新政策,為送去企業(yè)在生產經營過程中遇到困難的解決思路和好方法)。倡導工作人員置身到企業(yè)中去,及時了解他們目前需要什么,想要解決什么問題,盡一切力量體現我中心服務企業(yè)的宗旨,以此來提高我們自身的安全教育培訓水平和工作能力。

(二)提高安全教育培訓實效性,采取靈活多變的教育培訓模式。

總結過去一年來的每次培訓方式經驗基礎上,積極探索靈活方便的安全教育培訓方式,采取“請進來與走出去”的安全教育培訓模式相結合,改變過去單一化的安全教育模式。所謂“請進來”就是把生產經營單位里應該參加取得安全資格證的相關人員統一集中在某點上按照規(guī)定的時間和內容進行統一授課,嚴格教學和管理,從而達到安全教育培訓目的的培訓形式;所謂“走出去”就是中心根據安全教育培訓要求,組織相關老師到企業(yè)進行統一授課,嚴格教學和管理,盡力降低教育培訓成本,從而達到安全教育培訓目的的培訓形式。我中心在確定每期培訓方式之后哪個按照《生產經營單位安全培訓規(guī)定》(國家安監(jiān)總局令第3號)的要求,認真抓好落實,增強服務意識,最大限度為企業(yè)提供便利條件,切實做到為企業(yè)節(jié)約安全教育培訓成本。中心同時也做到每期培訓計劃、人員、教案、時間、內容、費用成本等各方面的落實,使安全生產教育培訓工作開展更為主動。同時也體現出中心上門送培訓做服務,企業(yè)得實惠的本質,從而使企業(yè)相關人員及時教育、培訓、考核、取證,使企業(yè)相關人員做到持證上崗,持證上崗率進一步得到提高。

(三)注重授課教師的安排,保障安全生產教育培訓的質量。

由于安全生產教育培訓工作具有較強的理論性和實踐性,所涉及的知識面廣且專業(yè)性較強,培訓質量的高低和培訓對象的意識、技能的提高與否,關鍵在于授課教師。故此,我中心注重安排聘請教師要求具有扎實的法律知識、專業(yè)知識和業(yè)務能力。因此,我中心始終將提高安全培訓機構教師的素質、能力和水平作為開展安全生產教育培訓工作的重中之重。只有首先不斷提高培訓授課教師和工作人員素質才能不斷適應新時期新形勢下新任務的需要。

(四)循序漸進,嚴格實施教考分離,加強教學活動管理。安全教育培訓實行腳銬分離制度,這既是教學規(guī)定要求,也是教學工作要求,中心為了使安全生產教育培訓工作真正取得實效,在教學管理中,對學員實施過程管理。一是實施多媒體,圖文并茂,深入淺出;二是嚴格考勤制度;三是中心負責組織培訓教學活動,行政許可辦負責對學員進行考核,嚴格實施教考分離,并根據安全教育培訓考核成績通知,對達到合格成績的學員進行安全資格證申報。通過嚴格管理,在很大程度上提高了企業(yè)相關人員的安全生產法律意識和安全生產管理水平,有力地促進了企業(yè)安全生產狀況的穩(wěn)定好轉。

(五)提升安全教育培訓管理,重視學員意見反饋。我中心在每期安全教育培訓過程中,重視與學員的溝通交流,充分聽取學員對安全教育培訓開展的時間、方式、內容、效果等方面的意見,并采多渠道多方式收集對安全教育培訓工作的意見和建議,以促進我們安全教育培訓管理工作的提升。

二、工作過程中的不足之處和有待于進一步加強的方面:

(一)各種規(guī)章制度不健全,甚至空白,需要盡快完善。我中心由于成立時間短,各種規(guī)章制度和實施細則則不健全,在過去的時間里,中心辦事基本處于見子打子的被動狀態(tài),無一套完整可行的規(guī)章制度來規(guī)范管理,必須建立健全一套具有指導意義的規(guī)章制度來夯實中心基礎。

(二)各種硬件設備未備齊(特別是制證設備),給中心工作帶來嚴重滯后。哦由于目前我省對《中華人民共和國特種作業(yè)操作證》制證設備未規(guī)范性確定,故此中心在采購設備時候不敢做出抉擇,給《中華人民共和國特種作業(yè)操作證》制證和審驗工作造成了很被動的一面。急需解決制證設備的采購。

(三)有待于加強學習,提高自身素質。由于中心工作人員來自不同行業(yè),為盡快適應安全生產教育培訓工作,能在今后的工作中更加能得心應手,中心工作人員有待于進一步加強學習。

(四)集思廣益,對今后的安全生產教育培訓工作要進一步挖空心思加以研究。目前我中心開展的安全教育培訓工作還未找到有力的突破口,形不成自己的特色??傊?,安全教育培訓工作是一項長期、系統而基礎的工作,是安全生產基礎管理的一項重要內容,同時也是為安全生產提供智力和能力支持的重要手段,要嚴格按照國家總局、省局關于安全培訓的相關規(guī)定,建立健全安全培訓責任制度、培訓制度、考核制度、審批制度、發(fā)證制度等,我中心決定堅決把我州的安全生產教育培訓工作做實,做好。

警務機構工作總結篇七

今年以來,縣委編辦在縣委、縣政府、縣編委的堅強領導和市委編辦的精心指導下,全面貫徹黨的十九大、十九屆四中、五中、六中全會和習近平總書記來陜來安重要講話精神,深入學習貫徹《中國共產黨機構編制工作條例》(以下簡稱《條例》),全面落實全市機構編制工作總體部署,緊緊圍繞縣委十五屆十七次全會要求,緊扣**“追趕超越”目標,堅持黨管機構編制原則,持續(xù)鞏固深化機構改革成果,扎實推進重點領域改革,不斷優(yōu)化機構編制資源配置,切實強化機構編制監(jiān)督檢查和機構編制部門自身建設,為建設錦繡**提供體制機制和機構編制資源保障。

一、認真落實《條例》精神,提高機構編制工作政治站位

1.強化理論武裝,深化《條例》法規(guī)學習。以習近平總書記關于機構編制工作重要論述為遵循,堅持縣委中心學習組、縣委編委會、縣委編辦帶頭學習《條例》等法規(guī),示范引導全縣各級各部門深入學習《條例》,嚴格執(zhí)行《條例》;
持續(xù)在《**融媒》《**黨建網》《**機構編制》各大門戶網站開辟學習專欄,再次掀起《條例》學習高潮。

2.堅定政治自覺,主動接受歸口管理。堅持黨對機構編制工作的領導,認真落實歸口管理工作要求,強化縣委編辦的政治屬性和歸口縣委組織部管理意識,依法、依規(guī)管好機構編制資源,維護機構編制工作的嚴肅性和權威性。

二、持續(xù)鞏固深化機構改革成果,不斷提升機構編制資源保障能力

1.制定完善駐鎮(zhèn)派出機構雙重管理機制。制定出臺了《關于加強司法、市場監(jiān)管駐鎮(zhèn)派出機構雙重管理工作的通知》,厘清了縣直主管部門和鎮(zhèn)黨委政府在雙重管理中的職責分工、考核分工、經費保障方式和人員流動管理規(guī)范等,夯實了實行所長負責制和部門管理為主、鎮(zhèn)管理為輔的雙重管理機制,推動了派出機構接受駐地鎮(zhèn)黨委政府日常管理和統一協調指揮實施鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法。

2.積極探索深化鎮(zhèn)綜合執(zhí)法改革試點。積極探索運用“321”基層治理模式加強鎮(zhèn)綜合執(zhí)法工作,印發(fā)《關于運用“321”基層治理模式加強鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法工作的通知》和《關于印發(fā)推進鎮(zhèn)綜合執(zhí)法三個權責清單(第一批)的通知》,公布實施鎮(zhèn)級綜合執(zhí)法“三張清單”事項95項。創(chuàng)新建立“村社區(qū)吹哨、執(zhí)法隊報到,鎮(zhèn)呼縣應、上下聯動”的綜合執(zhí)法工作機制,報批城關、澗池、平梁、蒲溪四個鎮(zhèn)綜合執(zhí)法隊作為全市推進鎮(zhèn)綜合執(zhí)法工作先行試點單位,確定為副科級機構,各核定副科級領導職數1名,組織召開鎮(zhèn)綜合執(zhí)法推進會議,為執(zhí)法隊統一配備執(zhí)法裝備、服裝。

3.統籌編制資源服務教育事業(yè)發(fā)展。對全縣公辦中小學、幼兒園各類各階段在校學生數、班級數、課程設置及教職工在編在崗情況、教師承擔課時情況、教職工流轉去向等情況進行全面調查分析,批準設立縣第四幼兒園,動態(tài)調整中小學校教職工編制50名,解決四幼、恒大、鳳臺等學校因開園、生源流動擴班補充教師問題。

4.持續(xù)做好機構改革“后半篇文章”。將城鄉(xiāng)規(guī)劃管理職責及有關機構編制由縣住建局劃轉至縣自然資源局,順利實現職責機構平穩(wěn)劃轉有序交接;
報批規(guī)范縣人大、縣政協各委室機構設置;
優(yōu)化了縣委組織部內設機構設置;
落實縣文旅廣電局加掛縣文物局牌子;
按期完成縣扶貧開發(fā)局重組為縣鄉(xiāng)村振興局,為鞏固拓展脫貧攻堅成果、統籌推進實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供了體制機制保障;
調整優(yōu)化了縣總工會、縣婦聯、團縣委等三個群團機關的編制資源配置,將其3個群團機關使用的行政編制置換為事業(yè)編制,進一步統籌盤活全縣行政事業(yè)編制資源。

5.聚焦編制資源服務保障民生。加強疫情防控及健康教育工作,調劑5名事業(yè)編制補充到縣疾病預防控制中心;
落實縣中小企業(yè)服務中心加掛縣電子商務服務中心牌子,確定為正科級,核定科級領導職數1正2副;
鞏固和發(fā)展愛國統一戰(zhàn)線工作,設置縣委統戰(zhàn)部下屬副科級財政全額撥款事業(yè)單位縣統戰(zhàn)服務中心,核定編制4名,副科級領導職數1名;
聚焦提高公共文化服務質量,滿足廣大人民群眾日益增長的文化需求,落實**縣圖書館單獨設置;
明確縣退役軍人服務中心加掛縣烈士紀念設施保護所牌子,加強烈士紀念設施保護管理工作力量;
為縣公產中心增加3名編制加強國資國企監(jiān)管力量,助力加強國有企業(yè)融資平臺建設和國資國企監(jiān)管工作;
落實縣電影公司改革遺留問題化解方案,穩(wěn)妥推進了縣電影放映公司化解遺留問題,實現全縣自收自支事業(yè)單位全面改革清零;
統籌編制加強文化產業(yè)工作力量,明確縣委精神文明建設工作機構及編制配置;
調研論證報批縣政府教育總督學、縣考核委員會辦公室領導職數設置等方案。

三、積極推進重點領域改革創(chuàng)新,著力構建與發(fā)展相適應的體制機制。

1.穩(wěn)妥推進森林公安和森林防火機構設置調整。按期落實森林公安管理體制由林業(yè)局管理為主調整為公安局管理為主,圓滿完成機構編制劃轉和人員轉隸,下達縣林業(yè)局行政編制2名,增設森林草原防火股,進一步加強了森林防機構設置和工作力量。

2.統籌做好了新一輪紀檢監(jiān)察體制改革機構調整工作。配合縣紀委監(jiān)委做好了紀檢監(jiān)察“三化”建設改革,同步統籌做好了縣直屬機關紀檢監(jiān)察工委、縣紀委監(jiān)委機關黨委有關機構編制事項調整工作,報批落實縣紀委監(jiān)委機關內設機構由11個整合調整為9個,明確縣直屬機關紀檢監(jiān)察工委書記、縣紀委監(jiān)委機關黨委專職副書記領導職數各1名。

4.積極做好陜西**經濟技術開發(fā)區(qū)管理機構設置規(guī)范報批。貫徹落實省委編委《關于規(guī)范開發(fā)區(qū)管理機構促進開發(fā)區(qū)創(chuàng)新發(fā)展實施方案》精神,將中共**縣月河工業(yè)集中區(qū)工作委員會、**縣月河工業(yè)集中區(qū)管理委員會更名為中共**經濟技術開發(fā)區(qū)工作委員會、**經濟技術開發(fā)區(qū)管理委員會,分別作為縣委、縣政府的派出機構,副縣級規(guī)格,實行合署辦公、一套機構,核定**經開區(qū)工委、**經開區(qū)管委會領導職數2正3副。

5.積極推進行政復議制度改革。根據中央全面依法治國委員會印發(fā)的《行政復議體制改革方案》和省委全面依法治省委員會印發(fā)的《陜西省行政復議體制改革實施方案》,主動與縣司法局對接行政復議制度改革工作,規(guī)范設置行政復議機構,統籌編制配置,對近年來的行政復議案件進行詳細的統計分析,確保我縣按時按要求完成行政復議制度改革工作。

四、盤活用好機構編制資源,努力提升機構編制資源使用效益

1.積極推進人才周轉池編制動態(tài)使用。核定10名周轉編制用于縣委選派機關事業(yè)單位工作人員到縣屬國有企業(yè)任職人員保留在職人事關系的方案,為解決縣屬國企起步發(fā)展階段選人難問題提供了保障;
對7個部門申請使用事業(yè)單位周轉池編制進行調研審核,批準縣融媒體中心等7個事業(yè)單位使用周轉池編制11名,用于招錄引進緊缺人才,為調整干部隊伍結構提供了保障。

2.進一步規(guī)范編制使用程序。一是配合縣委組織部、縣人社局修訂完善了《**縣公務員和黨群序列事業(yè)單位工作人員調動工作規(guī)則》和《**縣政府序列事業(yè)單位工作人員調動規(guī)則》,修訂全縣機關事業(yè)單位申辦機構編制事項工作程序,優(yōu)化編制使用報批、備案程序,著力健全完善用編長效管理機制,提升機構編制管理水平。二是從嚴控制用編申請,按照“有增有減、動態(tài)平衡,保證重點、服務發(fā)展”的原則,對滿編和超編單位一律不得進人,編制使用優(yōu)先向民生保障重點領域、引進高層次人才傾斜。三是堅持“量出為入”和“編制審批在先”原則,遵循“嚴進寬出”管理,分期分批審核批準縣直各部門用編需求,落實人員招錄、選調用編保障,及時辦理人員上下編手續(xù)。2021年,共為211名新招錄機關公務員和事業(yè)單位人員辦理了落編手續(xù);
為縣外調入、調出縣外及縣內流動的354名機關干部辦理了工資轉移及上下編手續(xù),為退休、辭職、辭退的122人辦理了下編手續(xù)。

五、機構編制基礎性工作和事業(yè)單位登記管理工作扎實有效

1. 做好機構編制核查和實名制管理。按照中、省、市機構編制核查工作要求,成立工作專班,制定《實施方案》,嚴格核查程序、嚴把五個環(huán)節(jié),歷時2個月時間全面完成了機構編制核查任務,實現了“機構清、編制清、領導職數清、實有人員清”目標。按照機構編制管理“五有四統一”要求,及時更新機構編制實名制系統、《機構編制管理冊》和機構編制實有人員臺賬,做到系統、管理冊、臺賬與實際情況一致,實現了全縣機構編制管理“人冊一致,冊機相符”目標,機構編制管理標準化、規(guī)范化、信息化水平不斷提升,為控編減編提供了堅實基礎。

2.做優(yōu)事業(yè)單位登記管理。按照“四有四公開”建設和“一網通辦、全程網辦”要求,進一步改進優(yōu)化了事業(yè)單位登記管理工作,實現“最多跑一次”,共受理核準黨政群機關、事業(yè)單位辦理設立登記15家、變更登記47家、注銷登記17家。全面實行事業(yè)單位法人年度報告全流程網絡監(jiān)測,對年報時限、質量、內容進行嚴格把關,共下達催辦函3份,行政處罰決定1份,圓滿完成納入登記的174家黨政群機關和事業(yè)單位法人年度報告工作。

3.做強事業(yè)單位履職評估考核。扎實履行事業(yè)單位登記管理監(jiān)管職能,重點對上年度年報交叉評審得分靠后及涉及改革的部分事業(yè)單位共11個單位進行“雙隨機、一公開”實地核查,下達了整改意見書,并依法予以網上公示。積極推進事業(yè)單位履職評估考核,起草了《**縣事業(yè)單位履職評估考核辦法》,聚焦行業(yè)執(zhí)法、社會關注度高的領域,對縣交通局、自然資源局、農業(yè)農村局所屬12個事業(yè)單位開展履職評估,履職評估考核結果在機構編制管理和目標責任制考核中直接應用。

六、加強機構編制監(jiān)督檢查,強化機構編制剛性約束

1.將機構編制執(zhí)行情況納入巡察監(jiān)督范圍。在將機構編制執(zhí)行情況納入領導干部經濟責任審計的基礎上,積極與縣委巡察領導小組對接,聯合下發(fā)了《關于將機構編制執(zhí)行情況納入巡察監(jiān)督范圍的通知》,明確了巡察主體及對象、方式方法、巡察內容及結果運用,通過優(yōu)勢互補,形成監(jiān)督合力,進一步嚴肅機構編制紀律,促進全縣機構編制管理規(guī)范化。

2.加強和改進機構編制信訪舉報工作。轉發(fā)中央編辦《關于印發(fā)機構編制信訪舉報受理辦理工作規(guī)則的通知》,明確了受理范圍、辦理程序、舉報方式、舉報電話、接訪責任領導、接訪股室及辦理要求,為依規(guī)依紀依法受理信訪舉報,強化機構編制管理剛性約束,維護機構編制工作的權威性和嚴肅性提供了制度保障。

3. 加大機構編制督查力度。把機構編制督查和機構編制審批放在同等位置,樹立“向監(jiān)管要效益”的思想,對工作中發(fā)現和審計反饋的縣林業(yè)局、蒲溪鎮(zhèn)、漩渦鎮(zhèn)等單位違規(guī)設置機構問題進行實地調查核實,下達整改通知書5份,責令限期整改。通過監(jiān)督檢查,嚴肅機構編制紀律,強化機構編制剛性約束。

七、高質量完成中心工作,持續(xù)推進模范機關建設

1.扎實推進黨史學習教育,深化“我為群眾辦實事”實踐活動。制定印發(fā)了《關于開展黨史學習教育的實施方案的通知》,分階段分層次制定學習教育計劃,開展集中學習17次,專題討論4次,舉辦學習園地4期,主題黨日活動5次,領導班子成員分別講授專題黨課4人次,組織觀看慶“七一”大會實況直播和黨史學習教育紅色影片、系列專題片等10余次;
結合“三會一課”、主題黨日等組織生活重要內容,定期開展機關干部“每月一講”活動,將黨史學習教育同“三聯共建”“送學送教”有機結合,黨支部共走訪黨員和聯系群眾400余人,辦結群眾“急難愁盼”的就業(yè)、教育、醫(yī)療等問題事項44項,建立為民便民惠民政策舉措和長效機制2項,全體干部立足崗位為群眾辦實事45項;
積極參與市委編辦舉辦的黨史故事頌讀、黨史知識競賽、黨史專題征文比賽,縣委宣傳部舉辦的紅歌大合唱比賽等一系列豐富多彩的宣教活動,通過黨史學習教育,有力的促進了各項工作的開展。

2.堅持黨建引領,強化責任擔當。堅持以黨的建設統攬各項工作,不斷加強黨建和黨風廉政建設工作。認真落實“三會一課”制度,開展“追尋足跡學黨史、不忘初心強黨性”實踐教育活動、“祭英烈、學黨史、知黨恩、強黨性”和“銘記光輝歷史、傳承紅色基因”主題紅色教育活動等一系列主題黨日活動,不斷豐富黨組織生活方式和活動內容。準確運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”的“第一種形態(tài)”,加強對班子成員和一般干部的日常交心談話、提醒幫助談話、批評誡勉談話頻次,教育干部適應從嚴管黨新常態(tài),律己擔當干工作。組織觀看警示教育片,開展“德潤三秦”家風建設,筑牢拒腐防變思想防線。堅持對標組工干部標準,以“六有”干部隊伍建設為載體,弘揚“勤快嚴實精細廉”作風,推動干部作風建設常態(tài)化、制度化,鍛造過硬干部隊伍。

3.精心抓好各項中心工作。一是做好脫貧攻堅成果鞏固與鄉(xiāng)村振興有效銜接工作。制定持續(xù)幫扶計劃,全年到村召開專題部署會議20余次,堅持每月至少2次到村入戶開展精準幫扶;
與清河村簽訂“三聯”共建協議書,幫助清河村協調項目資金30余萬元,解決修建便民橋和新民風建設文化宣傳等實際困難問題,為鞏固脫貧攻堅成果、開好鄉(xiāng)村振興工作新局奠定堅實基礎。二是踐行“四個城市”要求,打造模范機關。以推進“四個城市”建設為目標任務,積極組織全體干部深入開展“垃圾不落地·**更美麗”文明實踐活動;
與聯建新城社區(qū)文興、藍云大廈小區(qū)簽訂“共駐共建”協議書、門前“四自一包”責任書,認真組織開展環(huán)境衛(wèi)生整治,積極參與社區(qū)組織的疫情防控排查等社區(qū)工作;
常態(tài)化開展“車讓人·人守規(guī)”文明交通等志愿服務活動,積極宣傳倡導文明、健康的生活方式。三是持續(xù)鞏固縣級文明單位,開展節(jié)約型機關、健康機關、市級無煙單位、青年文明號等創(chuàng)建工作。

2022年,我縣機構編制工作將繼續(xù)圍繞貫徹黨的十九屆六中全會精神,落實中央關于機構編制管理和國家機構改革相關文件精神、縣委各項決策部署,加強機構編制政策法規(guī)宣傳,持續(xù)鞏固各項機構改革成果,扎實推進各項改革,進一步加強機構編制“四化”進程,不斷優(yōu)化創(chuàng)新機構編制管理水平,努力盤活用好機構編制資源,積極為全縣經濟社會發(fā)展提供有力的機構編制保障。

警務機構工作總結篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

今年以來,縣委編辦在縣委、縣政府、縣編委的堅強領導和市委編辦的精心指導下,全面貫徹黨的十九大、十九屆四中、五中、六中全會和習近平總書記來陜來安重要講話精神,深入學習貫徹《中國共產黨機構編制工作條例》(以下簡稱《條例》),全面落實全市機構編制工作總體部署,緊緊圍繞縣委十五屆十七次全會要求,緊扣**“追趕超越”目標,堅持黨管機構編制原則,持續(xù)鞏固深化機構改革成果,扎實推進重點領域改革,不斷優(yōu)化機構編制資源配置,切實強化機構編制監(jiān)督檢查和機構編制部門自身建設,為建設錦繡**提供體制機制和機構編制資源保障。

持續(xù)在《**融媒》《**黨建網》《**機構編制》各大門戶網站開辟學習專欄,再次掀起《條例》學習高潮。

2.堅定政治自覺,主動接受歸口管理。堅持黨對機構編制工作的領導,認真落實歸口管理工作要求,強化縣委編辦的政治屬性和歸口縣委組織部管理意識,依法、依規(guī)管好機構編制資源,維護機構編制工作的嚴肅性和權威性。

二、持續(xù)鞏固深化機構改革成果,不斷提升機構編制資源保障能力。

1.制定完善駐鎮(zhèn)派出機構雙重管理機制。制定出臺了《關于加強司法、市場監(jiān)管駐鎮(zhèn)派出機構雙重管理工作的通知》,厘清了縣直主管部門和鎮(zhèn)黨委政府在雙重管理中的職責分工、考核分工、經費保障方式和人員流動管理規(guī)范等,夯實了實行所長負責制和部門管理為主、鎮(zhèn)管理為輔的雙重管理機制,推動了派出機構接受駐地鎮(zhèn)黨委政府日常管理和統一協調指揮實施鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法。

2.積極探索深化鎮(zhèn)綜合執(zhí)法改革試點。積極探索運用“321”基層治理模式加強鎮(zhèn)綜合執(zhí)法工作,印發(fā)《關于運用“321”基層治理模式加強鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法工作的通知》和《關于印發(fā)推進鎮(zhèn)綜合執(zhí)法三個權責清單(第一批)的通知》,公布實施鎮(zhèn)級綜合執(zhí)法“三張清單”事項95項。創(chuàng)新建立“村社區(qū)吹哨、執(zhí)法隊報到,鎮(zhèn)呼縣應、上下聯動”的綜合執(zhí)法工作機制,報批城關、澗池、平梁、蒲溪四個鎮(zhèn)綜合執(zhí)法隊作為全市推進鎮(zhèn)綜合執(zhí)法工作先行試點單位,確定為副科級機構,各核定副科級領導職數1名,組織召開鎮(zhèn)綜合執(zhí)法推進會議,為執(zhí)法隊統一配備執(zhí)法裝備、服裝。

3.統籌編制資源服務教育事業(yè)發(fā)展。對全縣公辦中小學、幼兒園各類各階段在校學生數、班級數、課程設置及教職工在編在崗情況、教師承擔課時情況、教職工流轉去向等情況進行全面調查分析,批準設立縣第四幼兒園,動態(tài)調整中小學校教職工編制50名,解決四幼、恒大、鳳臺等學校因開園、生源流動擴班補充教師問題。

報批規(guī)范縣人大、縣政協各委室機構設置;

優(yōu)化了縣委組織部內設機構設置;

落實縣文旅廣電局加掛縣文物局牌子;

調整優(yōu)化了縣總工會、縣婦聯、團縣委等三個群團機關的編制資源配置,將其3個群團機關使用的行政編制置換為事業(yè)編制,進一步統籌盤活全縣行政事業(yè)編制資源。

統籌編制加強文化產業(yè)工作力量,明確縣委精神文明建設工作機構及編制配置;

調研論證報批縣政府教育總督學、縣考核委員會辦公室領導職數設置等方案。

三、積極推進重點領域改革創(chuàng)新,著力構建與發(fā)展相適應的體制機制。

1.穩(wěn)妥推進森林公安和森林防火機構設置調整。按期落實森林公安管理體制由林業(yè)局管理為主調整為公安局管理為主,圓滿完成機構編制劃轉和人員轉隸,下達縣林業(yè)局行政編制2名,增設森林草原防火股,進一步加強了森林防機構設置和工作力量。

2.統籌做好了新一輪紀檢監(jiān)察體制改革機構調整工作。配合縣紀委監(jiān)委做好了紀檢監(jiān)察“三化”建設改革,同步統籌做好了縣直屬機關紀檢監(jiān)察工委、縣紀委監(jiān)委機關黨委有關機構編制事項調整工作,報批落實縣紀委監(jiān)委機關內設機構由11個整合調整為9個,明確縣直屬機關紀檢監(jiān)察工委書記、縣紀委監(jiān)委機關黨委專職副書記領導職數各1名。

4.積極做好陜西**經濟技術開發(fā)區(qū)管理機構設置規(guī)范報批。貫徹落實省委編委《關于規(guī)范開發(fā)區(qū)管理機構促進開發(fā)區(qū)創(chuàng)新發(fā)展實施方案》精神,將中共**縣月河工業(yè)集中區(qū)工作委員會、**縣月河工業(yè)集中區(qū)管理委員會更名為中共**經濟技術開發(fā)區(qū)工作委員會、**經濟技術開發(fā)區(qū)管理委員會,分別作為縣委、縣政府的派出機構,副縣級規(guī)格,實行合署辦公、一套機構,核定**經開區(qū)工委、**經開區(qū)管委會領導職數2正3副。

5.積極推進行政復議制度改革。根據中央全面依法治國委員會印發(fā)的《行政復議體制改革方案》和省委全面依法治省委員會印發(fā)的《陜西省行政復議體制改革實施方案》,主動與縣司法局對接行政復議制度改革工作,規(guī)范設置行政復議機構,統籌編制配置,對近年來的行政復議案件進行詳細的統計分析,確保我縣按時按要求完成行政復議制度改革工作。

四、盤活用好機構編制資源,努力提升機構編制資源使用效益。

對7個部門申請使用事業(yè)單位周轉池編制進行調研審核,批準縣融媒體中心等7個事業(yè)單位使用周轉池編制11名,用于招錄引進緊缺人才,為調整干部隊伍結構提供了保障。

為縣外調入、調出縣外及縣內流動的354名機關干部辦理了工資轉移及上下編手續(xù),為退休、辭職、辭退的122人辦理了下編手續(xù)。

五、機構編制基礎性工作和事業(yè)單位登記管理工作扎實有效。

1.做好機構編制核查和實名制管理。按照中、省、市機構編制核查工作要求,成立工作專班,制定《實施方案》,嚴格核查程序、嚴把五個環(huán)節(jié),歷時2個月時間全面完成了機構編制核查任務,實現了“機構清、編制清、領導職數清、實有人員清”目標。按照機構編制管理“五有四統一”要求,及時更新機構編制實名制系統、《機構編制管理冊》和機構編制實有人員臺賬,做到系統、管理冊、臺賬與實際情況一致,實現了全縣機構編制管理“人冊一致,冊機相符”目標,機構編制管理標準化、規(guī)范化、信息化水平不斷提升,為控編減編提供了堅實基礎。

2.做優(yōu)事業(yè)單位登記管理。按照“四有四公開”建設和“一網通辦、全程網辦”要求,進一步改進優(yōu)化了事業(yè)單位登記管理工作,實現“最多跑一次”,共受理核準黨政群機關、事業(yè)單位辦理設立登記15家、變更登記47家、注銷登記17家。全面實行事業(yè)單位法人年度報告全流程網絡監(jiān)測,對年報時限、質量、內容進行嚴格把關,共下達催辦函3份,行政處罰決定1份,圓滿完成納入登記的174家黨政群機關和事業(yè)單位法人年度報告工作。

3.做強事業(yè)單位履職評估考核。扎實履行事業(yè)單位登記管理監(jiān)管職能,重點對上年度年報交叉評審得分靠后及涉及改革的部分事業(yè)單位共11個單位進行“雙隨機、一公開”實地核查,下達了整改意見書,并依法予以網上公示。積極推進事業(yè)單位履職評估考核,起草了《**縣事業(yè)單位履職評估考核辦法》,聚焦行業(yè)執(zhí)法、社會關注度高的領域,對縣交通局、自然資源局、農業(yè)農村局所屬12個事業(yè)單位開展履職評估,履職評估考核結果在機構編制管理和目標責任制考核中直接應用。

六、加強機構編制監(jiān)督檢查,強化機構編制剛性約束。

1.將機構編制執(zhí)行情況納入巡察監(jiān)督范圍。在將機構編制執(zhí)行情況納入領導干部經濟責任審計的基礎上,積極與縣委巡察領導小組對接,聯合下發(fā)了《關于將機構編制執(zhí)行情況納入巡察監(jiān)督范圍的通知》,明確了巡察主體及對象、方式方法、巡察內容及結果運用,通過優(yōu)勢互補,形成監(jiān)督合力,進一步嚴肅機構編制紀律,促進全縣機構編制管理規(guī)范化。

2.加強和改進機構編制信訪舉報工作。轉發(fā)中央編辦《關于印發(fā)機構編制信訪舉報受理辦理工作規(guī)則的通知》,明確了受理范圍、辦理程序、舉報方式、舉報電話、接訪責任領導、接訪股室及辦理要求,為依規(guī)依紀依法受理信訪舉報,強化機構編制管理剛性約束,維護機構編制工作的權威性和嚴肅性提供了制度保障。

3.加大機構編制督查力度。把機構編制督查和機構編制審批放在同等位置,樹立“向監(jiān)管要效益”的思想,對工作中發(fā)現和審計反饋的縣林業(yè)局、蒲溪鎮(zhèn)、漩渦鎮(zhèn)等單位違規(guī)設置機構問題進行實地調查核實,下達整改通知書5份,責令限期整改。通過監(jiān)督檢查,嚴肅機構編制紀律,強化機構編制剛性約束。

七、高質量完成中心工作,持續(xù)推進模范機關建設。

積極參與市委編辦舉辦的黨史故事頌讀、黨史知識競賽、黨史專題征文比賽,縣委宣傳部舉辦的紅歌大合唱比賽等一系列豐富多彩的宣教活動,通過黨史學習教育,有力的促進了各項工作的開展。

2.堅持黨建引領,強化責任擔當。堅持以黨的建設統攬各項工作,不斷加強黨建和黨風廉政建設工作。認真落實“三會一課”制度,開展“追尋足跡學黨史、不忘初心強黨性”實踐教育活動、“祭英烈、學黨史、知黨恩、強黨性”和“銘記光輝歷史、傳承紅色基因”主題紅色教育活動等一系列主題黨日活動,不斷豐富黨組織生活方式和活動內容。準確運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”的“第一種形態(tài)”,加強對班子成員和一般干部的日常交心談話、提醒幫助談話、批評誡勉談話頻次,教育干部適應從嚴管黨新常態(tài),律己擔當干工作。組織觀看警示教育片,開展“德潤三秦”家風建設,筑牢拒腐防變思想防線。堅持對標組工干部標準,以“六有”干部隊伍建設為載體,弘揚“勤快嚴實精細廉”作風,推動干部作風建設常態(tài)化、制度化,鍛造過硬干部隊伍。

常態(tài)化開展“車讓人·人守規(guī)”文明交通等志愿服務活動,積極宣傳倡導文明、健康的生活方式。三是持續(xù)鞏固縣級文明單位,開展節(jié)約型機關、健康機關、市級無煙單位、青年文明號等創(chuàng)建工作。

2022年,我縣機構編制工作將繼續(xù)圍繞貫徹黨的十九屆六中全會精神,落實中央關于機構編制管理和國家機構改革相關文件精神、縣委各項決策部署,加強機構編制政策法規(guī)宣傳,持續(xù)鞏固各項機構改革成果,扎實推進各項改革,進一步加強機構編制“四化”進程,不斷優(yōu)化創(chuàng)新機構編制管理水平,努力盤活用好機構編制資源,積極為全縣經濟社會發(fā)展提供有力的機構編制保障。

警務機構工作總結篇九

為了進一步加強中小學圖書館(室)規(guī)范化、科學化建設,提高圖書管理員的管理水平,充分發(fā)揮圖書館(室)的使用效益,更好的服務于教育教學工作,云南省教育廳責成州教育局師資培訓中心于12月16日至18日進行了為期兩天的“州圖書管理員培訓班“。來自廣南的小學校圖書管理員和設備管理員參加了培訓。具體情況如下:

一、培訓內容。

州教育局和儀器站領導就目前中小學圖書管理現狀,圖書管理操作流程作了系統全面的講解,主要內容包括:圖書館概論、圖書館的職能、圖書館的藏書、圖書館的管理、圖書館的服務、圖書館的工作流程、圖書分類、圖書編目等,并對中小學圖書館(室)日常工作作了詳細的指導。

培訓中心還邀請了圖書管理工作有特色的學院圖書館管長劉老師給大家系統的介紹了自己學校圖書管理的經驗,如何進行圖書管理,有效的開展圖書管理工作,就管理員如何作好學校圖書管理和服務,怎樣為師生讀書起推動作用講了自己的建議,也組織了學員們互相進行了交流。

二、培訓成效。

通過兩天的培訓,我感到受益匪淺。我對圖書館的定義有了新的認識,知道它不僅僅是一個藏書的地方,而是搜集、整理、保管和利用書刊資料,為一定社會的政治、經濟服務的文化科學教育機構。對圖書館的職能有了更深刻的認識,圖書館的職能是文獻信息整序的職能,圖書是傳遞知識的職能,具有開發(fā)資源,利用資源開發(fā)人類智能,搜集和保存人類文化遺產的職能。對圖書館的管理也有更系統更科學的認識。也明白了圖書管理員不僅僅是把圖書管理好,而且要有目的、有計劃的指導學生閱讀學習。真正從圖書中學到知識,體會到讀書的好處和作用。引導學生養(yǎng)成終身利用圖書館(室)的習慣。使我初步學會了圖書的管理和服務,如何對圖書進行分類,如何有效的利用圖書幫助同學們擴展知識,充分發(fā)揮圖書管的作用。

三、總體要求。

1、每所完小都必須有自己的圖書室,面積在5-11平方米范圍內。沒有條件的也必須有一個藏書室,功能必須完善,以優(yōu)質的管理,突出效益來彌補用房的不足。

2、內部設施要齊全,所有圖書必須放在書架上,不允許堆放圖書,有圖書不開封的情況出現。

3、圖書管圖書要進行分類,給每一本圖書添加分類號,并做好統計,排放要有特定的規(guī)律。

4、開放時間一定要全理,有效的組織學生借閱圖書,做好圖書閱讀的宣傳工作,建好“圖書閱讀專欄“。

5、圖書數量與結構一定要合理,學校每年要組織購買圖書,每年的購置不能少于生均.8冊的數量,通過學校自購和上局領導分發(fā),要求到20x年底達到生均2冊的圖書藏量。

警務機構工作總結篇十

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。

我任教四年級的美術課和一年級3個班的書法課,共計19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術選修課,課時量比較大。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課后根據得失及時寫些教后感、,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,設計了“神奇的鞋子(設計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

對于我負責的美術選修課的教學,我采用系統性、階段性相結合的原則,做到定時間、定地點、定內容,使每堂課都能讓學生有收獲。總之,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

警務機構工作總結篇十一

我局的機構改革工作本著精簡隊伍、優(yōu)化結構、注重實效的原則,在保證思想不散、秩序不亂、工作不誤的前提下,經過思想發(fā)動、制定方案、組織實施等幾個步驟,已圓滿完成了機構改革的各項工作,現將我局機構改革工作情況做一總結。

一、基本情況:

我局的機構改革工作從去年11月初開始,至今年2月底全面結束,歷時四個月,順利完成了三定方案、人員分流、定職定崗等各項改革任務,實現了公務員隊伍的平穩(wěn)過渡與調整。目前,在職人員已定崗就緒,正認真地開始各項工作。

在這次機構改革中,按區(qū)有關文件精神,我局按原編制的30%進行精簡,精簡后的編制數為16人,其中處級領導干部職數為3人,科級領導干部職數為6人,分流人員7人。改革后,我局內設機構由原來的5個科室精簡為3個,將其中2個科室按職能相近進行合并原則進行了調整。

二、主要做法:

(一)統一思想,提高認識,深入發(fā)動,確保改革順利進行。

區(qū)機構改革工作開展伊始,我局就已充分認識到了這次機構改革工作的重要性和必要性。為此,局領導班子多次召開會議,認真及時地學習和領會區(qū)有關機構改革的文件精神,首先在領導班子成員中統一思想、提高認識水平。為了順利推進改革工作,確保改革期間職工隊伍的穩(wěn)定,我局及時召開了機構改革工作動員大會,向全體職工傳達和解釋有關文件精神,闡明機構改革的重要性和緊迫性,從而在全體職工中統一了思想,提高了認識,為在我局順利推進這次機構改革提供了思想保證。

(二)加強組織領導,確保機構改革落到實處。

親自掛帥的機構改革領導小組,下設辦公室,并責成一名主管行政的副局長主抓此項工作。同時,根據我局的實際情況,以保證機構改革工作和日常工作兩不誤、兩促進為目標,制定了機構改革實施方案,迅速組織實施,從而為我局的機構改革工作提供了組織上和人員上的保證。

(三)認真做好“三定方案”工作,穩(wěn)步推進機構改革。

我局的人員狀況本已遠遠滿足不了實際工作的需要,在這次機構改革中,按改革有關規(guī)定,我局只能保留16名工作人員,在1名紀檢監(jiān)察干部內部調配的情況下,除4位局領導,也只能有11名工作人員,無論從數量上,還是從結構優(yōu)化要求方面都遠達不到要求,我局只能從現有人員中進行調整,沒有空編再引進更加優(yōu)秀的人才,對實現我局人才的合理流動,實現干部的年輕化、知識化、專業(yè)化的目標有一定影響。但是,雖然存在這些不盡如人意之處,我局一定能按照區(qū)委、區(qū)政府的精神,充分理解和配合這次機構改革,顧全大局、克服困難、立足實際,努力完成區(qū)委、區(qū)政府交給的各項工作,認真地履行好我區(qū)水行政主管部門的職責。

(四)深入開展宣傳教育,做好精簡分流人員的思想政治工作。

精簡編制、分流人員是這次機構改革工作中的重要一環(huán),做好這一工作十分重要。為此,我局早動員、早安排,在機構改革開始之初,即及時召開全體職工動員大會,動員全體職工,特別是黨員干部要講黨性、顧大局,在機構改革中自覺服從組織安排。

在做好重點分流人員的工作中,我們始終堅持以思想政治工作為主,力求做到以理服人、以情感人,教育大家正確處理黨的利益與個人利益的關系,識大體、顧大局,服從組織決定。同時,我們堅持把解決分流人員的思想問題與解決實際問題結合起來,在政策范圍內給予分流人員一定的優(yōu)惠待遇,妥善解決他們的實際困難。對個別思想上一時想不通的同志,我們及時了解和掌握他們的思想動態(tài)和實際困難,從消除他們思想中的顧慮和后顧之憂入手,個別談心、及時交流、動之以情、曉之以理,有針對性地做好化解工作。通過耐心細致的工作,我局的分流人員都能從思想上、行動上理解和支持改革,愉快地接受組織的安排,沒有一人因精簡分流而鬧情緒、給組織出難題。在這次機構改革中,我局共有7名同志(含2名工勤人員)從現職位上光榮離崗和退休。為了體現局黨組對他們的關懷和全局干部職工對他們多年來辛勤工作的誠摯謝意,元旦前夕,我局為他們舉行了隆重的歡送會。同時,我們注意認真做好分流人員和在職人員的工作交接工作,確保人員離開而工作不斷,使在職人員干得安心、分流人員走得舒心。由于政策到位、工作到位、措施到位,我局的精簡編制、分流人員工作實現了順利過渡,不僅穩(wěn)定了職工隊伍,也為下一步更好地開展定崗工作打下了良好基礎。

(五)定崗定員,優(yōu)化結構,提高干部隊伍素質。

精簡人員,優(yōu)化結構,提高干部隊伍素質,是機構改革的重要目標之一。為此,我局決心以此次機構改革為契機,以建設一支精干的、高素質的干部隊伍為目標,把機構改革同深化干部人事制度改革、完善公務員制度有機地結合起來,對全局公務員進行全面調整,確保編制精簡、保留骨干,把我局干部隊伍的年齡結構、知識結構、專業(yè)結構逐步調整到合理狀態(tài)。為此,對科級領導干部,我們全部采取競爭上崗方式選拔任用。通過公開報名、現場演講、答辯、民主測評、組織考察等程序,我局有4名年富力強、政績突出的同志被選拔到科級領導干部崗位,其中2名為新任科級干部,進一步優(yōu)化了我局中層領導干部隊伍結構。同時,對科級以下干部,我們通過合理輪崗方式進行全面調整,根據每個干部的特點,將他們充實調整到相應的崗位,以發(fā)揮他們的專長,更好地開展工作。

三、幾點。

體會。

(一)領導重視是關鍵。

和領會全區(qū)的機構改革方案,吃透精神,透徹掌握機構改革的指導思想和原則及各項相關政策的要求,把思想統一到全區(qū)的機構改革方案上來。同時,根據區(qū)機構改革工作要求和我局的實際情況,周密部署,精心組織,大力推進,穩(wěn)步實施,確保了我局這次機構改革目標的順利實現。

(二)干部隊伍結構有了很大改善,人員素質有了明顯提高。

干部崗位上來,著力改善干部隊伍結構。同時,針對我局人員編制較少的特點,注重內部挖潛,因事設人,合理配置人力資源,力求實現減員增效。我局通過競爭上崗形式充實到科級領導干部崗位上來的4名同志,平均年齡34.5歲,其中3名為黨員干部,全部具有大專以上學歷,過去也都是我局各項。

工作。

中的骨干力量。機構改革后,我局的干部隊伍更趨向年輕化、

知識。

化、專業(yè)化,人員素質有了明顯提高。

(三)、機構。

改革。

初見成效。

我局全體干部職工信心十足、干勁倍增正在加緊籌劃新一年的工作。

aa區(qū)bb局。

20xx年x月。

警務機構工作總結篇十二

歲月匆匆,轉眼間20xx年的工作已經結束。本年度在上級衛(wèi)生部門的領導下,在鄉(xiāng)衛(wèi)生院的配合支持下,已圓滿的完成了各項工作任務。現將一年來的工作情況總結如下:

我們對診所進行了標準化建設,提高了診療水平,也極大的改善了群眾就醫(yī)環(huán)境。并通過開展宣傳主題公益活動,提高了服務意識和服務質量,為本村的年齡大老人進行免費義診活動,提高了村診所在群眾心目中的形象。

積極配合鄉(xiāng)政府和村委會搞好預防工作,將一些流行性疾病控制在萌芽階段,配合上級部門完成了我村轄區(qū)內的婦幼保健,疾病預防等各項工作。

1、做好新型農村合作醫(yī)療的宣傳工作,堅持做好我村轄區(qū)人員的服務工作,保障參合群眾的利益。

2、在上級業(yè)務主管部門的領導下,為我村群眾提供更安全可靠的優(yōu)質醫(yī)療服務。

3、更加加強預防意識,做好公共衛(wèi)生事件的應對工作。

警務機構工作總結篇十三

為進一步提高我鎮(zhèn)村級醫(yī)療機構規(guī)范化建設和管理水平,提高服務能力,推進我鎮(zhèn)農村醫(yī)療服務體系建設,根據衛(wèi)生部、**省衛(wèi)生廳等衛(wèi)生行政部門相應的醫(yī)療管理制度、工作規(guī)范和**市衛(wèi)生局有關精神,結合我鎮(zhèn)工作實際,創(chuàng)造性的開展工作,使我鄉(xiāng)衛(wèi)生醫(yī)療環(huán)境和醫(yī)療條件有了顯著改善,綜合服務能力有了大幅度提升,對促進農村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和社會主義新農村建設起到了積極作用,現將本年度醫(yī)療機構管理工作情況總結如下:

進一步強化衛(wèi)生院的綜合服務功能及行政管理職能,調整鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織機構,優(yōu)化衛(wèi)生資源,鞏固農村三級醫(yī)療預防保健網,落實農村初級衛(wèi)生保健各項任務,提高村衛(wèi)生所的醫(yī)療衛(wèi)生服務水平,更好的為廣大人民群眾服務。

成立以院長為組長的鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務管理一體化工作領導小組,把一體化工作列入衛(wèi)生工作的重要議事日程和綜合目標管理,精心組織實施,及時總結經驗,完善方案,鞏固和規(guī)范一體化管理工作。

利用鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓、例會及其它宣傳形式,做好鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務管理一體化的目的、意義,是實現農村衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展和鞏固農村三級醫(yī)療保健網的保障工程,從而自覺地參與和支持這項工作。

制定鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務管理一體化工作計劃,制定預防保健、醫(yī)療質量管理等制度,發(fā)放到鄉(xiāng)村醫(yī)生手中,隨時對照檢查,隨時改進工作,使鄉(xiāng)村一體化工作逐步走向制度化、規(guī)范化、程序化的軌道。

1、組織醫(yī)務人員認真學習《處方管理辦法》《抗菌藥物管理辦法》及《中醫(yī)、病歷書寫基本規(guī)范》《醫(yī)療質量安全事件報告暫行規(guī)定》等,增強法律意識。

2、完善了醫(yī)院醫(yī)療糾紛防范預案,加強醫(yī)療缺陷管理。醫(yī)療糾紛的主要原因是醫(yī)療缺陷,因此應加強醫(yī)療缺陷的管理,減少和避免并發(fā)癥、醫(yī)療意外的發(fā)生,防范醫(yī)療事故的發(fā)生,確保醫(yī)療安全。

提高醫(yī)務人員整體素質采取院外進修、短期培訓、院內培訓考核等多種形式,強化全鎮(zhèn)醫(yī)務人員的“三基”學習,同時側重醫(yī)務人員實際工作水平的提高與應急能力的綜合素質的提高。

1、傳染病管理。

組織服務站工作人員對全鎮(zhèn)醫(yī)護人員進行了傳染病報告、管理等內容的培訓,全年無傳染病遲報漏報。肺結核病人及時填寫轉診卡。維護網絡直報系統,傳染病報告人員認真負責,堅持對于各類傳染病人及時網絡上報,因工作成績突出,在各次傳染病報告檢查中獲好評。

2、健康教育。

積極組織醫(yī)務人員進行健康教育知識宣教,參與“世界糖尿病日”、“世界艾滋病日”、“世界母乳喂養(yǎng)周”各種健康教育日及中醫(yī)中藥中國行、中醫(yī)治未病宣傳等活動。

警務機構工作總結篇十四

20__年7月4日至20__年7月31日子就這樣匆匆的在緊張與忙碌的社會實踐中過去了。在旗幟教育暑期實踐的時間里,讓我學會了很多東西,作為一家教育機構,旗幟有其自己獨特的教育理念與企業(yè)文化,雖然不能與北京的大型教育機構相提并論,例如:巨人教育,學而思教育機構……但是它的咨詢、學管、老師三點一面的教育模式是不得不提的。它專門以一對一輔導為主推項目進行中小學生個性化課程輔導,其中定期舉辦一些封閉項目的考前提高,例如青島封閉七天游、tto項目等等。這種手段我不敢說是在北京至少是在石景山是非常普遍的現象。這種現象的產生同事也折射出了一些問題所在。

一、傳統教育的升學壓力衍生了大量的教育機構。

從新東方1999年創(chuàng)建以來,它的瘋狂成長使其在短短的幾年時間內成功上市,旁推側敲的反映出進入21世紀人們對教育的高度重視。21世紀于教育機構而言是一個迅速發(fā)展的好時期,就像中國的經濟一樣漲勢勢不可擋。21世紀需要的是全素質教育下的全能產物,所以你可以看到如今的家長會讓自己的孩子學學這個,學學那個……重點以提高英語水平和奧數為主要項目。這就產生了一個前景非常廣闊的市場。有市場的地方就有利益,這無疑像一塊肥肉一樣讓諸多有教育頭腦的人駐足,從而誕生了一個個的教育機構。

二、大量教育機構的誕生嚴重沖擊了學校的正常教學。

石景山差不多每家孩子都上補習班,經過和教育機構的領導探討我了解到問題的所在。學校里的一位老師說道:在這個區(qū)縣,特別是中學和小學期間段的孩子,差不多從小學三年級就開始在學校以外的教育機構補課,一貫延續(xù)如此使得學校的老師不負責任教學質量低,越低越補,越補越低,長期以往,就助長了一大批的教育機構的誕生。石景山除了京源九中,蘋中以外,差不多就被是認定為較差的學校,而京源九中又是初中部到高中部的內部直升,拒絕了相當一大部分的優(yōu)秀學生,所以不少學生就要在小學階段拼命的學習爭取在上初中時就進入京源,還有就是其他學校的優(yōu)秀學生可以在初中階段通過京源的標準考試,通過京源的特招通道進入學校。如此激烈的競爭加上教育上的缺陷使得石景山的教育問題日益擴大化。

三、學校的不合理管理。

從小學期間開始學生就面臨著按成績分班的問題,班級一旦確定就要走完整個階段的學習。而老師的教學質量的好壞干脆和班級的整體成績直接掛鉤,為了分到所謂的重點班級,學生日學夜學天天補課。

縱觀以上的三大點可以透視一些教育的弊病,以上只是個人觀點,一家之談。

下面談談在旗幟教育工作經歷與收獲。

我所負責的部分是旗幟特色教育的第一關咨詢顧問。就是通過各種營銷手段與家長同學進行溝通,了解他們的潛在意向推薦公司相適應的產品。主要以電話外呼和講座邀約為主要途徑。

通過學習實踐讓我學到了不少東西,想必在今后的學習生活中會有所幫助。

1、與人溝通要誠懇相待,語氣隨和。

溝通是拉近人與人之間距離的橋梁,一定要堅信這句話。凡是要上補習班的學生我堅信一定是有問題的孩子,無論是在學習上還是在生活習慣上。我很信服旗幟北分經理朱磊的那句話:沒有笨孩子,學習成績不好跟聰明不聰明沒多大的關系,重點是在學習興趣、學習方法、學習態(tài)度上。就是在這所謂的學習問題讓不少學生的家長漲破了腦袋,所以不少家長每每聽到孩子補課的問題就很反感,講白了就是說什么的都有,不排除罵人。每當這時就是考驗一個咨詢師耐心的時候了,在家長沒完沒了的抱怨中,首先要做一個忠實的聽眾,了解問題的所在,誠懇相待,讓其了解問題的本質。等到訴者講完了,我就會以一位過來者的身份跟家長講述那些我們的小叛逆,告訴他們如何跟孩子溝通,溝通的重點在哪里。其實說明白點兒,都是些初二三的孩子,那些怎么怎么的小性子我自己那時候也沒少用。所里我特別理解那些孩子的心理,同時也明白家長的關心與無奈。當家長認可你的觀點時距離面對面談單也就不遠了。

2、堅持,考驗了時間也能考驗了自己。

任何一個單的成功都需要一個時間的積累。沒有任何一個咨詢師可以在一次溝通之后成功邀約,這往往需要3—5次的咨詢與了解才可以,甚至是更長的時間,也許是一個月,更或者是幾個月。

3、沒有人會拒絕微笑,這句話在一個服務性的工作中至關重要。

一定要以微笑對人,沒有人會拒絕微笑。大大小小也見過了不少談單的場面,“微笑”除了是一種服務態(tài)度也是一種心理攻略。

4、有技巧性的進行工作。

談單時一定要注意一個談單技巧,“尋找病因,瘋狂撒鹽,提供辦法?!蔽蚁脒@是任何一個經濟人都懂的道理。詢問的語音語調,測重點,主動權等等的一些談判技巧讓我見識了語言的魅力學問。

5、有很強的團隊合作意識。

總的業(yè)務業(yè)績就想標桿一樣在哪里屹立這,不完成就沒你工資發(fā),不為大家也要為自己想想,努力的工作,業(yè)績是誰的沒所謂,團隊意識一定要強,老師、學管,咨詢配合到完美才是。

6、多看,多做,少說話。

在一個有著一定規(guī)模的公司里,為人處事要隨和,作為一個初學者,別人所謂的資本還就是個資本,即使你做的很好他們也有的是資本在你面前拽,即使你用一個月做到了他幾個月的業(yè)績。看不慣也要看著,這就是社會,所謂的有資本者優(yōu)先。

時間就這樣匆匆流過了歷史的長河,過去的都已經成為了一種實踐的積累,生活還要繼續(xù),希望多多少少可以給自己即將進入社會積累一點資本。為今后的沒好生活打拼。加油吧!

警務機構工作總結篇十五

按照巴市運[20xx]76號和巴市運[20xx]97號文件要求,針對我縣汽車維修市場和綜合性能檢測站實際情況,本著精心組織,集中力量,專項治理的原則,對我縣汽車維修市場和綜合性能檢測站進行了全面排查整治,通過專項整治,我縣維修市場秩序明顯好轉,經營行為進一步規(guī)范,較好的完成了專項整治工作的`各項目標任務。

我所成立了由所長任組長,分管副所長任副組長,運管、維管股、安稽股、法制股、各稽查隊負責人為成員的專項整治領導小組。并組織我縣一、二類維修企業(yè)和新東億綜合性能檢測站召開了整治工作動員大會,傳達了市局專項整治工作精神,明確了整治工作的目標、任務和內容,并安排部署整治工作的具體要求。

通過全面深入開展機動車維修市場整治和加大維修市場日常管理、監(jiān)督檢查,我縣維修市場秩序明顯好轉。在專項整治工作中,我所共出動執(zhí)法車輛20余次、執(zhí)法人員90余人,檢查維修企業(yè)75余次。督促維修企業(yè)限期整改22余次,為有效打擊了非法經營及不正當競爭,為進一步規(guī)范了企業(yè)管理、提高了維修服務質量、營造了良好的市場秩序,我所于11月27日組織三類專項維修企業(yè)在我所會議室集中學習了《機動車維修服務規(guī)范》和新修定的《機動車維修管理規(guī)定》等法規(guī)知識。

強化檢測站經營行為監(jiān)管,我所認真開展汽車綜合性能檢測機構專項檢查,檢查綜合性能檢測站共8次,重點檢查企業(yè)的操作流程是否按規(guī)定進行,是否按照回家標準對車輛進行檢測和車輛檢測檔案是否規(guī)范等,嚴格審查綜合性能檢測機構是否未經檢測出具虛假檢測報告,督查企業(yè)是否對非法改(拼)裝運輸車輛出具檢測合格報告的情況。通過專項整治,我縣綜合性能檢測站無上述重大違章經營行為發(fā)生,檢測費用嚴格遵照市發(fā)改委核定的收費標準執(zhí)行。企業(yè)也進一步樹立了責任意識、強化了檢測管理,公共服務能力和意識有了進一步提高。

我縣一、二類維修企業(yè)統一制作了“機動車維修企業(yè)標志牌”,并全部公示了收費項目、工時定額、工時單價、投訴電話和誠信內容。在規(guī)范機動車維修企業(yè)管理工作中,要求企業(yè)全面建立健全各類制度、操作規(guī)程和維修技術標準及車輛維修檔案。做到企業(yè)管理規(guī)范化、維修作業(yè)程序化、服務水平標準化。

在專項整治工作中,我所共督促維修從業(yè)人員參加從業(yè)資格培訓23余人,使我縣機動車維修市場從業(yè)人員素質和維修作業(yè)技能得到了進一步提高。

隨著我縣機動車數量不斷增加,申請從事機動車維修業(yè)的團體和個人也不斷增多,我所均嚴格按照新的國家標準《汽車維修業(yè)開業(yè)條件》進行實地核查,對不具開業(yè)條件的一律不予許可。對已許可的機動車維修企業(yè)我所結合機動車維修服務質量信譽考核逐步規(guī)范使其達到《汽車維修開業(yè)條件》國家標準。

通過專項整治各項工作有效落實,促使企業(yè)不斷提高自身經營條件,質量與安全管理水平有了顯著提高,企業(yè)的各項規(guī)章制度更加完善,從業(yè)人員法律意識有著明顯提高。通過整治更進一步整體提升了我縣的維修質量和服務水平,樹立了行業(yè)良好形象。

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