作文是綜合運用語言文字來表達思想和觀點的過程,通過寫作文可以提高自己的語言表達和文字表達能力??偨Y(jié)要在客觀的事實基礎上進行,不要帶有過多的主觀色彩。通過閱讀這些范文,我們可以獲得一些靈感和啟示。
職業(yè)生涯規(guī)劃大專篇一
在目前的物流人才市場,這種既懂物流業(yè)務操作和管理又懂信息技術的復合人才非常少,物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內(nèi)緊俏人才,無論是業(yè)務操作人員還是一般管理人員或高層管理者,都必須掌握物流信息技術這一項物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來越大的作用。物流作為市場的基礎,在今后十年甚至更長的時間都會快速發(fā)展,對物流人才的需要也會很大。因此我做一名物流管理員,今后的職業(yè)發(fā)展空間必定非常廣闊。
四、建立初步目標。
根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在大學期間,應該會向國際貿(mào)易知識和實務方面發(fā)展。所以本人制訂如下:
學歷目標:通過物流師考試。
職務目標:物流企業(yè)部門經(jīng)理。
五、未來人生職業(yè)規(guī)劃[畢業(yè)十年的職業(yè)行動計劃。
1、20xx-:在物流基礎崗位工作,積累工作經(jīng)驗。在工作期間,充分利用空閑時間為自己補充所需的知識和技能。
2、20xx-2023:在原來企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強與上級的溝通,充分利用自己的工作條件擴大社交圈,重視同學交際,重視和每個人的交往。
3、20xx-2026:到一家外資物流公司,學習跨國企業(yè)先進的管理理念,豐富的管理經(jīng)驗和先進的科學技術,爭取當上一名外資企業(yè)中級物流經(jīng)理。
六、生涯的評估和反饋。
職業(yè)生涯的發(fā)展不可能一帆風順,規(guī)劃也不可能是萬能的,在實施過程中,必然存在各種的.問題或不適應,這就需要我們定期回頭看看職業(yè)規(guī)劃早期管理如果在職業(yè)生涯早期不能達到我預期的人生目標,我也不會就此放棄,我會認真詳細分析自己與所任職位的差距,然后作出決策。如果是自己能力的問題,我會在工作期間認真學習,不斷提升自己能力;多跟這方面的長輩請教;繼續(xù)通過各種渠道去應聘。
職業(yè)生涯規(guī)劃大專篇二
半年的大學生活,一學期的職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我明白了在現(xiàn)在這個競爭日趨激烈的社會,一個好的規(guī)劃能使我們有一個充分的準備,在面對就業(yè)和擇業(yè)時不至于手忙腳亂,不知從何做起。機會總是青睞于有準備的人,我相信在我的規(guī)劃下,我的大學生活能充實而又有質(zhì),三年后的畢業(yè)時我能像現(xiàn)在一樣還是笑靨如花。
二、自我盤點。
我是一個當代??粕?平時)是家里最大的希望――成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎較好,一鳴驚人的沒耐性的粗心大意的我需要被人照顧的。
自我審視眼中的我首先是不斷改變著,成長著。以前的只能看到自己的優(yōu)點,認為自己什么都能做,盲目驕傲,現(xiàn)在的我不僅能看到自己的缺點還能看到別人的優(yōu)點。
其次我有些小聰明,自我感覺是大智若愚型,不喜歡過分表現(xiàn)自己,做事不認真沒耐心,有時不喜歡和別人交流自己的想法,只喜歡和最親密的人去交流,不是很虛心,甚至聽不得別人的勸說,比較固執(zhí)。我有理想但缺乏上進心,總愛為自己尋找借口來使生活更輕松更閑適,對一些諸如名次分數(shù)之類的不是很在乎但還是渴望做的很好,有時我很在乎別人的意見,有時我能做到對這些意見不屑于顧,我在有的方面很粗枝大葉但還是會重視細節(jié),比如我的書桌很亂但總有一個小玩具被安放的很妥當,我喜歡有情趣的生活,崇尚積極自由樂觀,比較散漫但很渴望充實,我吃不了苦不夠堅韌,雖然脾氣好但會沖動,偶爾也會用心的做一件事,心態(tài)比較好,自我調(diào)節(jié)能力強,會盲目樂觀,如每次心情不好時寫寫日記給家里打電話就能使心情恢復正常。我缺乏嘗試的勇氣,就是不能嘗試去好好學,不能把一件事做到最好,很多時都是得過且過,不喜歡操心但對自己的任務還是能完成專科大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書。
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點。
發(fā)揮優(yōu)勢性格特征,改掉劣勢性格特征,雖然性格的改進不是一件簡單的的事,但我會在大學這個熔爐里做一些事,不斷經(jīng)歷磨礪,改掉一些劣勢;或多看一些書籍,通過汲取吸收,反思自己,看到那些劣勢給自己成功的阻礙,激起改正它們的欲望;以及通過朋友家人自身的監(jiān)督改正。雖說恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
四、我的一些資源。
我的家長都是普通工作者,收入一般,因此沒有權錢優(yōu)勢使我走捷徑為我謀得一份不錯的工作,但爸媽的各種保障還可以使他們可以安度晚年,所以我可以放心的做一些我想做的事,不用擔心到時爸媽跟我受苦。
并且爸媽心態(tài)都很好,他們能給我一些安慰和鼓勵,讓我保持心境愉快。
我的朋友大多和我一樣都是學生,處在人生奮斗和拼搏的時刻雖然他們不能給我?guī)砦镔|(zhì)的幫助,但精神的鼓勵足以給我許多,相信以后的路上我們還會互相幫助。
我的親人地位不顯赫,經(jīng)濟也一般,沒有特富的,但他們對親情的態(tài)度以及帶給我的溫暖和幸福還是我認為的優(yōu)勢資源。無論怎樣,總有人支持。
我們那個地方很小,但因為一些資源的開發(fā)還發(fā)展的不錯,目前正在不斷的改進中,所以還需要一定的人才,所以這也是一種資源。
價值取向。
最近看過一部電視劇歲月,很贊同它劇終的一段臺詞,不管你站在人生和社會的何種位置上,一個人的良知,他的善良和正直,既是人生的底線,也是他生存的全部價值。所以以后無論在物欲橫流的社會如何掙扎,也不要忘記自己的良知,要記得善良和正直。
現(xiàn)在的我剩下半年大一即將結(jié)束,根據(jù)以上的方向,我將對自己的大學生活做一個規(guī)劃。
1、學好自己的專業(yè)知識,希望自己能充分利用有限的課上和課余時間,扎實掌握專業(yè)知識,與此同時還要多看新聞,多關注國計民生,開闊自己的視野,形成自己的觀點,要有自己的想法,要多付出一些,擠時間去閱讀課外英語,在平時要多想,留意生活,要下意識的培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維。在大三時,要走出校門,接近更為真實的生活。
2、要在大學期間拿下一些該拿的證書,如英語四六級證書,計算機等級考試二級證書等。具體做法為每周早晨要去練英語口語,平常要下意識的練聽力。要熟悉掌握基本的計算機技能,平時多練多操作,不能只上網(wǎng)聊天看電影。
再根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該會向英語發(fā)展。圍繞這個方面,本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下:
1、20**-20**年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。
2、20**-20**年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容:
(1)學歷、知識結(jié)構:提升自身學歷層次,從專科走向本科生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境專科大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書??拼髮W生職業(yè)生涯規(guī)劃書。
(2)個人發(fā)展、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、打羽毛球等。
3、20**-20**年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。
六、結(jié)語。
現(xiàn)在的我雖然列出了這些就業(yè)方向,計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空??拼髮W生職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃。最后只能有一種選擇,每一項都需要很多大的挑戰(zhàn)。
職業(yè)生涯規(guī)劃大專篇三
懷著無比興奮的心情和對美好未來的設想,我走進了大學學府,開始了大學生活。如今學業(yè)已過一年,回首時卻心生懊悔,因為這一學年充斥著的盡是興奮、歡樂及憂傷,夢想的漸遠,必需要想方法回補,而機遇是給有準備的人,于是重要的是規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,職業(yè)目標和執(zhí)行計劃,發(fā)展路徑。
現(xiàn)就要有設計規(guī)劃自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,了解相關的職業(yè)環(huán)境、職業(yè)發(fā)展趨勢和社會需要具備的人才素質(zhì),在此基礎上為自己的人生確定一個明確的方向。設計好職業(yè)策劃書,我的人生之路就有了四通八達的可能,我將一步一步地沿著坐標前進,向黑夜出發(fā)去迎接黎明,向未知前進去捕獲希望。
我堅信通過自己的不懈努力必能走出一條星光大道!
1、性格:善于獨立思考,注重團體力量,善解人意,做事全力以赴,有耐性,刻苦,實際而熱情,意志堅定、有毅力;但溝通能力不足,不善表達。
2、興趣:愛好閱讀,也注重看有所求,體育方面興趣十分廣泛,擅長乒乓球,羽毛球等。
3、價值觀:堅信馬克思真理,崇尚,個人價值由回報社會所決定,堅信美好未來。價值觀決定以后生活活動,決定自己個人、社會價值的產(chǎn)生。將最高價值目標化,做好諸如效益觀念,風險觀念,競爭觀念,平等觀念,以及敢破常規(guī)、積極進取、精益求精、勇于創(chuàng)造等的培養(yǎng)、發(fā)展。
4、能力:具備敏銳的觀察力,自制力非常強,在吸取他人的長處時不忘自己的創(chuàng)新。雖然有時候做事也會草率魯莽,但多數(shù)時候是冷靜,慎重的。機敏、領悟力較好,富直覺能力。
首先,全球現(xiàn)處于第三次工業(yè)革命,it行業(yè)在其中舉足輕重;且現(xiàn)在也是“三步走”戰(zhàn)略”和“新三步走”戰(zhàn)略的關鍵時期。這一時期定會仍很大的機遇和契機,我們正處于這一偉大的時機。我國在經(jīng)過三十年改革開放,綜合國力得到了顯著的提升?,F(xiàn)正暴發(fā)新一輪的世界性的經(jīng)濟危機,這對我們是挑戰(zhàn)更是難得的機遇,到我們走向社會時更能一展所能。隨著成功舉辦、參加了多次國際性的活動,更是使我國成為國際性的大國。2000年“網(wǎng)絡泡沫”破滅后,全球it人才需求縮水,但世界it產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)基地和研發(fā)中心正陸續(xù)在我國設立。全球新一輪的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移正推動我國由it大國向it強國轉(zhuǎn)變,這將進一步刺激國內(nèi)對計算機專業(yè)人才的需求。
現(xiàn)在我國的it行業(yè)人才不足且有嚴重的結(jié)構性的失衡,但其中也更重要的是高技術人員的需求。社會需要的更多的是高技術性的it人才,用人單位更是提高這方面的門檻?,F(xiàn)在的計算機已經(jīng)得到了極廣的普及,各高校都很重視這方面的培養(yǎng),企業(yè)也重視培訓。在大學生就業(yè)形勢危機的情形下,it行業(yè)也是日趨激烈,但也仍會是“搶手貸”。
面對現(xiàn)實,我必需首先要好好好學習,扎實專業(yè)課程,要有過硬的專業(yè)知識。并要過英語四級,掌握一定的計算機英語。要從現(xiàn)在做起,盡量的參加社會實踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì),并逐步了解社會企業(yè)對當代大學生的要求,不至于到畢業(yè)時一臉茫然。
具體的規(guī)劃設計:
第一學年:很快的調(diào)整大學學習狀態(tài),確立奮斗目標方向,并為之做好一定的基礎。打牢專業(yè)基礎知識,至始至終不重視英語的學習,對計算機有一定系統(tǒng)的了解。對自己所學的通信專業(yè)有全面的認識和,積極的參加學校各項活動,提高自己的溝通交流能力。多看些有關自己專業(yè)方面的書籍的新聞。假期到外處打工,體驗一下社會,也了解下工作給人帶來的感受,以不至于到時過于不解。
第二學年:加強專業(yè)知識的學習,對以后的工作取向和目標進一步的明確和必要的細化。一,上學期:確保專業(yè)課的優(yōu)異過關,并利用課余時間對自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關方面的書籍學習,掌握基礎的知識。英語過三級,計算機過二級。二:專業(yè)課優(yōu)異的完成,繼續(xù)學習自己感興趣的方面,有所成績。對以后的工作根據(jù)當時的形勢做簡要的分析和安排。英語過四級,過必要的計算機方面的證書。學習好常用的計算機英語。假期針對性的找計算機方面的假期工。
第三學年:上學期:保持良好的心態(tài),注意保持身體的.健康。制定沖刺計劃,備戰(zhàn)必要的考試。了解市場、it行業(yè)的走向和社會需求,能夠的話親身實踐。下學期:學業(yè)很好的過關。清楚地認識自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,找好一家實習單位。不住的相信“計劃趕不上變化”,不斷的了解、完善自己。
畢業(yè)后,根據(jù)假期和實習經(jīng)驗,結(jié)合社會發(fā)展趨勢找準以后的工作方向、職業(yè)和工作單位,并為之不懈努力。
這次職業(yè)規(guī)劃設計,輕詳細、合理的規(guī)劃了自己的職業(yè)。分時間、任務,分步驟的完成對目標的追求。倘若有哪個時間段沒有完成目標,一定要抓緊在接下去的時間段補上。在2015年完成在學校所要學好的知識、技能。2015可以有選擇性的找工作單位,但要注重經(jīng)驗的發(fā)展前途。2015年以后基本上的定下職業(yè),和選準、做久工作單位,取得一定的工作成績。
通過這次職業(yè)規(guī)劃設計,我開始更深刻的認識、理解自己,也更重視了對職業(yè)的理解,和規(guī)劃的重要性。影響職業(yè)生涯設計的因素諸多。有的變化因素難以預料,環(huán)境又多變,要與時俱進,靈活調(diào)整,不斷修正,優(yōu)化職業(yè)規(guī)劃,適應各種變化,作一個有準備的人。。要時刻做到了解自己、了解職業(yè)、了解社會發(fā)展趨勢。
自我感言:作為一個正處活力青春的20歲青年,腦子里有著一股子的干勁,在現(xiàn)實社會面前表現(xiàn)得非常的自信,那種渴望成功的欲望十分的強烈,這也源于我好強好勝的性格,一旦是自己認定的事,就一定會下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現(xiàn)用的能力,也僅僅還是個學生,經(jīng)濟方面還是得依靠父母,我只會做那些實際一點的事,而不去追求那些我力所無能的,我相信一個人的能力是一步步積累出來的,是從實際事情中積累總結(jié)出來的一種經(jīng)驗。
職業(yè)生涯規(guī)劃大專篇四
半年的大學生活,一學期的職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我明白了在現(xiàn)在這個競爭日趨激烈的社會,一個好的規(guī)劃能使我們有一個充分的準備,在面對就業(yè)和擇業(yè)時不至于手忙腳亂,不知從何做起,大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板范文。機會總是青睞于有準備的人,我相信在我的規(guī)劃下,我的大學生活能充實而又有質(zhì),三年后的畢業(yè)時我能像現(xiàn)在一樣還是笑靨如花。
二、自我盤點。
我是一個當代專科生,(平時)是家里最大的希望――成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎較好,一鳴驚人的沒耐性的粗心大意的我需要被人照顧的。
自我審視眼中的我首先是不斷改變著,成長著。以前的只能看到自己的優(yōu)點,認為自己什么都能做,盲目驕傲,現(xiàn)在的我不僅能看到自己的缺點還能看到別人的優(yōu)點。
其次我有些小聰明,自我感覺是大智若愚型,不喜歡過分表現(xiàn)自己,做事不認真沒耐心,有時不喜歡和別人交流自己的想法,只喜歡和最親密的人去交流,不是很虛心,甚至聽不得別人的勸說,比較固執(zhí)。我有理想但缺乏上進心,總愛為自己尋找借口來使生活更輕松更閑適,對一些諸如名次分數(shù)之類的不是很在乎但還是渴望做的很好,有時我很在乎別人的意見,有時我能做到對這些意見不屑于顧,我在有的方面很粗枝大葉但還是會重視細節(jié),比如我的書桌很亂但總有一個小玩具被安放的很妥當,我喜歡有情趣的生活,崇尚積極自由樂觀,比較散漫但很渴望充實,我吃不了苦不夠堅韌,雖然脾氣好但會沖動,偶爾也會用心的做一件事,心態(tài)比較好,自我調(diào)節(jié)能力強,會盲目樂觀,如每次心情不好時寫寫日記給家里打電話就能使心情恢復正常。我缺乏嘗試的勇氣,就是不能嘗試去好好學,不能把一件事做到最好,很多時都是得過且過,不喜歡操心但對自己的任務還是能完成??拼髮W生職業(yè)生涯規(guī)劃書??拼髮W生職業(yè)生涯規(guī)劃書。
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點。
發(fā)揮優(yōu)勢性格特征,改掉劣勢性格特征,雖然性格的改進不是一件簡單的的事,但我會在大學這個熔爐里做一些事,不斷經(jīng)歷磨礪,改掉一些劣勢;或多看一些書籍,通過汲取吸收,反思自己,看到那些劣勢給自己成功的阻礙,激起改正它們的欲望;以及通過朋友家人自身的監(jiān)督改正。雖說恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
四、我的一些資源。
我的家長都是普通工作者,收入一般,因此沒有權錢優(yōu)勢使我走捷徑為我謀得一份不錯的工作,但爸媽的各種保障還可以使他們可以安度晚年,所以我可以放心的做一些我想做的事,不用擔心到時爸媽跟我受苦。
并且爸媽心態(tài)都很好,他們能給我一些安慰和鼓勵,讓我保持心境愉快。
我的朋友大多和我一樣都是學生,處在人生奮斗和拼搏的時刻雖然他們不能給我?guī)砦镔|(zhì)的幫助,但精神的鼓勵足以給我許多,相信以后的路上我們還會互相幫助。
我的親人地位不顯赫,經(jīng)濟也一般,沒有特富的,但他們對親情的態(tài)度以及帶給我的溫暖和幸福還是我認為的優(yōu)勢資源。無論怎樣,總有人支持。
我們那個地方很小,但因為一些資源的開發(fā)還發(fā)展的不錯,目前正在不斷的改進中,所以還需要一定的人才,所以這也是一種資源。
價值取向。
最近看過一部電視劇歲月,很贊同它劇終的一段臺詞,不管你站在人生和社會的何種位置上,一個人的良知,他的善良和正直,既是人生的底線,也是他生存的全部價值。所以以后無論在物欲橫流的社會如何掙扎,也不要忘記自己的良知,要記得善良和正直。
現(xiàn)在的我剩下半年大一即將結(jié)束,根據(jù)以上的方向,我將對自己的大學生活做一個規(guī)劃。
2、要在大學期間拿下一些該拿的證書,如英語四六級證書,計算機等級考試二級證書等。具體做法為每周早晨要去練英語口語,平常要下意識的練聽力。要熟悉掌握基本的計算機技能,平時多練多操作,不能只上網(wǎng)聊天看電影。
再根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該會向英語發(fā)展。圍繞這個方面,本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下:
1、20**-20**年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。
2、20**-20**年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容:
(1)學歷、知識結(jié)構:提升自身學歷層次,從??谱呦虮究粕?,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境??拼髮W生職業(yè)生涯規(guī)劃書??拼髮W生職業(yè)生涯規(guī)劃書。
(2)個人發(fā)展、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、打羽毛球等。
3、20**-20**年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。
六、結(jié)語。
現(xiàn)在的我雖然列出了這些就業(yè)方向,計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空??拼髮W生職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃。最后只能有一種選擇,每一項都需要很多大的挑戰(zhàn)。
職業(yè)生涯規(guī)劃大專篇五
大海中航行了兩艘船,這兩艘船都經(jīng)歷風浪的吹打,在茫茫的大海上航行,歷盡艱苦,第一船沒有明確的目標,沒有指南針在識別方向,雖然一直向前開,向前走,經(jīng)歷了數(shù)不盡的風吹浪打,黑夜黎明,但是由于沒有明確的航向,雖然經(jīng)過了漫長的時間航行,卻也只能是在漫無邊際的大海中漂泊,到達不了山花爛漫的彼岸;而另一艘船也是經(jīng)歷風吹浪打,黑夜黎明,也是歷經(jīng)千辛萬苦,但是由于有明確的航向,并一直向著那個彼岸航行,經(jīng)歷許多個日日夜夜后,也許還在大海中前行,但離那個山花爛漫的彼岸是越來越近。
目錄。
一前言。
二自我分析。
1、職業(yè)興趣。
2、職業(yè)能力。
3、個人特質(zhì)。
4、勝任能力。
5、自我分析小結(jié)。
三、職業(yè)探索。
1、職業(yè)認識。
2、我的職業(yè)向往。
四、職業(yè)選擇。
1、自我情況分析。
2、家庭環(huán)境分析。
3、行業(yè)環(huán)境分析。
五、職業(yè)目標分解與組合。
《1》、職業(yè)目標:
1、2009年――2010年。
2、2010年――2011年。
3、2012年――2015年。
4、2016年――2020年。
六、成功標準。
1、事業(yè)方面。
2、家庭方面。
3、生活方面。
八、縮小差距的方法。
1、學習上。
2、社交上。
3、思想上。
4、實踐上。
九、結(jié)束語。
一、前言。
職業(yè)生涯規(guī)劃,是人生理財最重要的部分。他占決了自己絕大多的財富來源。
根據(jù)自己的自身情況,職業(yè)發(fā)展前景,想象一個十年,二十年的愿景,那就是我們曾經(jīng)渴望但又模糊的夢想。制定一系列的計劃,向著那個目標一步一步地邁進。
一步一步地完成每個小目標,一步一步地對岸航行。
現(xiàn)在是昨天明天,你實現(xiàn)昨天的目標了嗎,不能等明天,因為今天就是昨天的明天。明天的明天也是現(xiàn)在,過了今夜的明天還是現(xiàn)在,在路上,今天就要去做,去執(zhí)行,去完成目標。
二、自我分析。
1、職業(yè)興趣。
我愛好聽歌,看書,上網(wǎng),打乒乓球,交際……我學的是多媒體設計專業(yè),現(xiàn)就讀于09高級工《1》班,我對多媒體設計充滿了疑惑。而與多媒體設計專業(yè)直接掛鉤的就是專業(yè)特色,本專業(yè)培養(yǎng)具備游戲創(chuàng)意、企劃、開發(fā)所需要的基礎知識和理論,使學生具備優(yōu)良的游戲美術制作能力,能夠在游戲制作領域勝任原型設計、模型制作、紋理制作、動畫調(diào)試等崗位的工作,并進行創(chuàng)作和理論研究的技能型人才。
我一定要做一個出色的設計師?!?。
2、職業(yè)能力。
我的專業(yè)技能雖然現(xiàn)在還不過硬,但我相信通過我的努力定會達到我想要的滿意結(jié)果。我堅信付出就一定會有收獲。
3、個人特質(zhì)。
思想方面:我能夠服從上級合理的調(diào)動和安排,我具有團隊協(xié)作精神,敢于創(chuàng)新,當我發(fā)現(xiàn)問題時,我敢于提出意見及建議。我有堅強的意志和良好的'耐力,在校期間,我勇于參加各項活動。我總是勤勤懇懇的做事,踏踏實實的做人,因為我堅信“付出就會有收獲”。身體方面:我喜歡運動,因為我知道身體是革命的本錢。
4、勝任能力。
具有良好的親和力、善于溝通和交際、有良好的團隊協(xié)作精神、較強的自我約束能力、能承受工作壓力、邏輯思維及判斷能力強、具有一定的開拓意識。
5、自我分析小結(jié)。
職業(yè)生涯規(guī)劃讓我看見了光明,同時也讓我看到了我將面臨的道路是如何的坎坷。比如我的專業(yè)知識不過硬、等,正是因為有了這些,才使我不斷的鼓起勇氣,才使我不斷地升華,才使我對我的前途愈加充滿好奇,便不懈努力去追求。
職業(yè)生涯規(guī)劃大專篇六
1.我的職業(yè)興趣。
2.個人特質(zhì)。
3.我的.能力。
4.我的價值觀。
1.家庭環(huán)境分析。
2.學校環(huán)境分析。
3.職業(yè)環(huán)境分析。
1.swot分析。
1.評估時間。
2.規(guī)劃調(diào)整的原則。
(一)職業(yè)興趣。
(二)個人特質(zhì)。
優(yōu)點:樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
缺點:做事方式欠靈活,處理問題不果斷,考慮事情不全面。
(1)同學分析。
優(yōu)點:待人真誠,隨和,有一定的親和力;學習積極,勤奮刻苦;生活樂觀,向上;有強烈的進取心。
缺點:不善于言辭,性格慢。
(2)家長分析。
優(yōu)點:懂事,為人誠實,心地善良;學習勤奮,不怕挫折。
缺點:不喜歡講話,容易發(fā)脾氣。
(3)角色建議:
父親:要不斷學習,能力要強;工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,
方便我們搬來一起居住、生活。
母親:工作要上進,要積極進取且獨立,做事要有主見;家庭要兼。
顧,婚姻也不要誤。
老師:聰明、有上進心、單純、乖巧;重視班級榮譽,遵守規(guī)章制度,但缺乏社會經(jīng)驗。
同學:有較強的綜合能力、親和力,比較輕易進人,適合做護士。
(4)人格因素測試。
采用“卡特爾16種人格因素測驗”進行分析,結(jié)果如下:(得分越高越好)。
職業(yè)生涯規(guī)劃大專篇七
目錄:。
一、標題。
二、引言。
三、個人簡歷。
四、探索自我。
五、探索工作世界。
七、評估與反饋。
二、引言:。
職業(yè)生涯規(guī)劃是在自我分析和環(huán)境分析的基礎上,結(jié)合自身的內(nèi)外部特點,選擇適合自己的職業(yè)發(fā)展方向,并以此為方向,跟當下的自己做出比較,以實際的行動來完善和提升自己,以期實現(xiàn)自己的職業(yè)生涯目標。當計劃的過程發(fā)生變化或遭遇阻礙,就需要不斷進行評估和給自己提供備選職業(yè)發(fā)展方向。生涯發(fā)展大師舒伯認為,個人職業(yè)是否有升遷發(fā)展機會,是由他的智慧能力、父母經(jīng)濟社會地位、本人對權勢的需求、個人的價值觀、興趣,人際關系技巧以及社會環(huán)境、經(jīng)濟的需求等共同決定的。因此結(jié)合個人主觀、環(huán)境客觀等方面因素分析,作如下探索和規(guī)劃。
三、個人簡歷:。
學校:廣州________院系:_______。
專業(yè):10級_______計算機應用技術姓名:張__。
四、探索自我(學校就業(yè)指導網(wǎng))。
我是什么樣的人?我感興趣的職業(yè)是什么?我怎樣確定自己要走的道路?對于自己的了解是職業(yè)生涯規(guī)劃中最基本的方面。對自己當前特征的清楚把握,是定位自己的職業(yè)方向最重要的第一步。為了完善你的自我了解,我需要在性格、技能、興趣三個方面深入把握自己的情況。
根據(jù)測評工具的測評結(jié)果,可見我的興趣特點是:。
我是一個非常喜歡交朋友的人,同時也注重和物化的具體材料打交道,具有雙重個性。我很關心自己和別人的情緒狀態(tài)和感受,我喜歡從事與教育訓練相關的服務性工作,好以團體的方式來教授,我看重團隊精神,認為團隊的力量不是個人所能比擬的。我喜歡協(xié)助別人解決和處理技術性方面的問題。我的學習能力很強。在生活中注重實用,實事求是,對未來很少去想象,認為從現(xiàn)在開始比對有理想更為重要。喜歡認真與人切磋,琢磨,有一定的抱負,有影響欲,歸屬感強;注重實際行動,對工作持之以恒,堅持不懈;特別善于教導他人,人際關系很好,不矯揉造作,謙虛待人。喜歡做需要動手的工作;性格誠實耿直,對人坦率,比較務實。
使你如魚得水的環(huán)境:有一定技術含量的社會服務工作,要求人際技巧,但有一定的規(guī)則約束,要求一定客觀性的工作。
你樂衷的活動或課程:帶野外團隊、夏令營、電腦教學等。
你特別鐘愛的專業(yè)有:科學教育、體育教育、醫(yī)學技術、技能訓練等。
你可能喜歡的職業(yè)有:理科老師、體育教練、技術訓練人員等。
根據(jù)我最弱的興趣,提醒自己要避免自己不怎么感興趣的事:。
你不喜歡深入探究事務的本質(zhì)和基礎的原理。一些自然科學和理論研究的事情對于你而言,可能費時費力,并且沒有實際的意義。因此你需要避免那些需要追根究底、細致觀察、深入探究的事情,需要分析事物的本質(zhì),并要求獨立完成的工作你也會覺得不喜歡。
綜合我在性格測試的傾向,總體來說,我的類型是:。
檢查員型--細致、謹慎地執(zhí)行好現(xiàn)有規(guī)則。
你的特點:。
你是一個認真而嚴謹?shù)娜?,做事深思熟慮,“天道酬勤”是你的信條,對認準的事情有一股韌勁,信守承諾,是個值得信賴的人。對待任務,你會傾注大量的精力,并希望別人也是如此。
你十分理智,對事情特別關注它的合理性,不會感情用事,總是表現(xiàn)得那么淡定、客觀、理性,甚至在遇到危機時都能夠表現(xiàn)得平靜。
你是一個傳統(tǒng)的人,含蓄內(nèi)斂,謹慎獨立。你對細節(jié)非常敏感,毫厘必察,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
你相信決定是要建立在充分信息的基礎上,因此下判斷前,你會充分收集各種信息,再根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。你會運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點。你很推崇系統(tǒng)化的流程,對別人不嚴謹?shù)臎Q策方式很不耐煩。
優(yōu)勢:。
你總是一絲不茍、認真專注、現(xiàn)實可行。
你認為傳統(tǒng)模式既然保留,就肯定有它的可取之處,你會堅定的遵循。
你責任意識非常強,別人可以放心你會兌現(xiàn)自己說的話。
你追求在短時間內(nèi),完成更多的任務。
你的毅力和決心讓人感覺可以依靠,不達目的不罷休。
你通情達理、善解人意。
崗位特質(zhì):。
工作環(huán)境要穩(wěn)定,不需要太多的冒險和變動,是依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情。
有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務。
這份工作的工作對象是具體的產(chǎn)品或服務,工作成果要求是有形的并且是可以衡量的。
工作組織中,要有明確的工作目標和清晰的組織結(jié)構層次。
你適合逐漸增加工作中的責任,承擔更多的任務,不喜歡被動的參加社會活動。
這份工作要有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我完成情況評估。
我的不足與改進:。
1、固執(zhí)或倔強,一旦做出決定就對其他觀點置之不理,認為新觀點、想法未經(jīng)考驗風險太大而不愿接受和嘗試??梢陨晕⒎砰_自己的心態(tài)嘗試探索新的可能性也許會帶來驚喜的結(jié)果。
2、看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,不夠靈活。沒有盡善盡美的人,要學會欣賞別人的優(yōu)點,多點耐心。
3、沉浸于具體細節(jié)和日常操作,有時會由于堅守近期目標而忽略長遠需要??梢詫W習不時跳出來展望一番,查看事情的整體發(fā)展。
4、對事情的期望和自己的要求都高,不太自信。要學會自我鼓勵和激勵,培養(yǎng)自信心。
結(jié)合測評結(jié)果,以下是我認為比較擅長的5項技能:。
人際敏感:人際交往中,關注他人的反應,并從中理解他們的想法。
人際適應:根據(jù)他人的表現(xiàn),來調(diào)整自己的行為和表現(xiàn)。
積極傾聽:注意傾聽他人說話,充分理解要點,適當提問,不隨意打斷。
服務他人:想方設法地給他人幫助和服務。
希望在平時的生活和學習中認真思考和觀察自己這些技能的應用,充分發(fā)揮自己的長項。將來可以考慮選擇自己的優(yōu)勢技能對應的職業(yè),這樣在求職中將更有競爭力,從事工作時也更得心應手。
以下是我認為你最薄弱的3項技能:。
科學思維:利用科學的規(guī)則和方法(比如對比、分類、演繹、歸納等)解決問題。
編程:根據(jù)不同目的和要求編寫計算機程序。
時間管理:有效安排并管理自己的時間和他人的時間。
我認為這些技能是我的軟肋,我可能并不重視這些技能,也沒有關系。但如果要提升這些技能,就需要付出比一般人更多的努力,對于這些弱勢技能對應的職業(yè),將來求職時要謹慎選擇。
五、探索工作世界:。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡編輯這一媒體新人力的隊伍在逐漸壯大。從國家的政策導向、市場的經(jīng)濟導向、實際需求看,網(wǎng)編絕對是未來十年的黃金職業(yè)。網(wǎng)絡編輯并不只是“搬運工”,他需要用統(tǒng)籌的眼光去分析、構建并持續(xù)優(yōu)化網(wǎng)站,來提升網(wǎng)站的知名度和流量。另外,網(wǎng)編還要經(jīng)常通過開展與網(wǎng)民互動、與其他網(wǎng)站業(yè)務合作等活動來切實增加公司的收益。
網(wǎng)站編輯職責:。
3.根據(jù)市場需求,設置欄目內(nèi)容,策劃專題活動并負責跟蹤執(zhí)行;。
4.協(xié)調(diào)合作伙伴,豐富網(wǎng)站內(nèi)容,策劃聯(lián)合活動等,并根據(jù)活動策劃安排版面;。
5.承擔網(wǎng)站訪問量指標,提高網(wǎng)站訪問量,提升品牌影響力;。
6.按照網(wǎng)站更新要求,負責所負責之相關內(nèi)容日常更新與維護;。
7.與技術及設計部門溝通,協(xié)調(diào)執(zhí)行網(wǎng)站策劃及設計工作;。
8.檢查所負責頻道內(nèi)容,確保頻道內(nèi)容正常,無錯字別字、無無效鏈接、過期信息等。
任職基本資格:。
3.了解網(wǎng)站策劃流程及商務網(wǎng)站業(yè)務流程;。
5.有較強的系統(tǒng)分析能力和較強語言表達能力,思路清晰,目標明確,工作效率高;。
7.思路清晰,思維活躍,有創(chuàng)意;耐心細致,自信,有韌性。獨立工作能力強;。
8.有獨立編寫網(wǎng)站市場推廣活動方案策劃書的能力。
職業(yè)發(fā)展路徑。
我國將該職位分為網(wǎng)絡編輯員、助理網(wǎng)絡編輯師、網(wǎng)絡編輯師和高級網(wǎng)絡編輯師四個等級。
短期目標。
1、爭取通過英語四級證書的考試,不過不罷休。
2、認真參加硬件工程師的考證準備工作,爭取在6月18日。
3、復習各門功課,準備期末考試。
4、關注網(wǎng)上各招聘信息的更新,用招聘要求來指導職業(yè)規(guī)劃之路,積極尋求實習機會。
5、關注20__年專插本升學考試最新動態(tài),提前做好專插本的思想準備工作。
中期目標。
1、考取各類與自己求職意向相關的認證證書,為求職做好知識技能的準備。
2、繼續(xù)學好專業(yè)知識,在順利畢業(yè)后好做專升本的深造學習準備。
3、做好專插本書本復習工作,爭取考上理想學校進一步深造。
4、在假期尋找實習工作,增加社會實踐經(jīng)驗。
長期目標。
1、進入職場,在網(wǎng)編、網(wǎng)絡或硬件技術工作經(jīng)驗方面有所進展。
2、將本專業(yè)所學知識應用于工作中,有較好的行業(yè)發(fā)展方向。
3、在以上領域從業(yè)5年左右有較好的經(jīng)濟基礎和職業(yè)升遷。
八、評估與反饋:。
職業(yè)生涯規(guī)劃大專篇八
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,怎樣呈現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,假如不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的白費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的將來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。
我是一個當代大專生,是家里的盼望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、談天,還有上網(wǎng)。喜愛看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平常與人友好相處群眾根底較好,親人、朋友、教師關愛,喜愛創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且可怕別人在背后評論自己。
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關懷支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的'負面影響。
依據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在將來應該會向數(shù)學方面開展。圍繞這方面,本人特對將來三十年作初步規(guī)劃如下:。
素養(yǎng),并作為就業(yè)預備。(具體規(guī)劃見后)。
2、x-x年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到適合自身開展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容:。
(1)學歷、知識結(jié)構:提升自身學歷層次,從大專走向本科生,專業(yè)技能熟練。開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人開展、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的根底工作,加強溝通,虛心求教。
參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、在自己的工作崗位上,踏踏實實的奉獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。
計劃當然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,將來,要靠自己去打拼!
職業(yè)生涯規(guī)劃大專篇九
我是一個絕對的以興趣為導向的人,對我來說做一個自己不喜愛的工作是最痛苦的。那怎樣找到最適合自己的,同時對此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前。與其在進入職場后嘆息迷茫,不如現(xiàn)在進行職業(yè)規(guī)劃的探究。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個人的特別情況、特別才能,考慮社會背景等多方面主客觀因素,結(jié)合職業(yè)開展的階段,提出相應的開展目標、擬定實現(xiàn)目標的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、符合現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃,不僅能關心我們學生在進入職場時省時省力,還能關心我們能健康開展職業(yè)能力。在大學階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有關心的。
我是學習工程造價專業(yè),英語水平可以,能流利溝通;造價專業(yè)扎實,略通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;在大學期間擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學習能力。很有熱情為自己的將來奮斗.
(1)學歷目標:大專畢業(yè)(以后有必要了還有要充電)。
(2)方向:企業(yè)高級管理人員建立自己的公司(建筑)。
1、社會一般環(huán)境。
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)開展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟開展有強勁的勢頭,參加wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
2建筑職業(yè)特別社會環(huán)境。
一年級:為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己將來所盼望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要穩(wěn)固扎實專業(yè)根底知識,加強英語.計算機能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最根本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學?;顒?,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮將來是否深造或就業(yè),通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。
二年級:為預備期.加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并參加校友網(wǎng)絡,了解往年的求職情況。
三年級:為分化期(沖刺就業(yè)):目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上.這時可先對前兩年的預備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的預備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加聘請活動,在實踐中檢驗自己的積存和預備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分預備。在撰寫畢業(yè)論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實習時機,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及標準,為正式走上工作崗位奠定良好的根底。
(1)目標分解:目標可分解成兩個大的目標一個是順利畢業(yè),一個是成為一個有一家公司的建筑方面的技術人員。
對于第一個目標,又可分解為把專業(yè)課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業(yè)。接下來,還可以細分:在專業(yè)課程中,怎樣學好每一門課程(精通一兩門自己喜愛的課,如建筑力學);在選修課程中,需要選擇哪些課程,怎樣學好.
對于第二目標,又可分解為接觸社會階段,了解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來,還可以細分:在接觸社會階段,要采納什么方法,和哪些公司保持聯(lián)系.怎樣鍛煉自己.
(2)目標組合:順利畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學習則對職業(yè)目標(成為一個有一家公司的建筑方面的技術人員)有推動作用。
我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)開展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了.
當今社會處在變革的時代,到處充滿著劇烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出,尤其是我國參加wto后。要想在這場劇烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無預備之仗。而不少應屆大學畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結(jié)果是白費了大量的時間、精力與資金,到頭來感慨聘請單位是有眼無珠,不能慧眼識英雄,嘆息自己英雄無用武之地。這局部大學畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認為找到理想的工作_的是學識、業(yè)績、耐心、關系、口才等條件,認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡直是耽擱時間,有那時間還不如多跑兩家聘請單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清楚的.認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟、更科學。
大學生要對職業(yè)進行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的預備,還要依據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對馬上踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質(zhì)、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業(yè)者。
通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對自己、對職業(yè)有了一個初步的了解。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,我初步推斷出自己的優(yōu)勢領域和適合的工作方向。進一步規(guī)劃,讓我對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃,讓我對職業(yè)有了一個細致的描繪。現(xiàn)在我比較清楚的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng),進行了相應的職業(yè)規(guī)劃,撥開迷霧,第一次清楚地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實變化許多,不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進行,所以我有了心理預備,面對不同的情況適時調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細節(jié),長期目標是明晰的,職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會有原則的依據(jù)現(xiàn)實實施自己的職業(yè)規(guī)劃。
職業(yè)生涯規(guī)劃大專篇十
“學為人師,行為世范”是對師范二的闡釋。那么,對于師范生的我們該如何做好職業(yè)能力發(fā)展的規(guī)劃?我想其根本也就在于學為人師,行為世范。
一、學為人師。
如何做到學為人師?其重點就在于學。那么如何學才能做到為人師呢?
大學是一個學習知識的圣地,對于師范生更是如此。走過高考,我們遠離了中學時代;進入大學,四年后,我們又重回中學。不同的是我們由學知識轉(zhuǎn)變?yōu)閭魇谥R,由學生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?,站在那三尺講臺之上,我們?nèi)绾我詫?這些就是我們大學四年所要學的。
具體說來,主要包括教學技能的培養(yǎng)提高及以后所教學科知識的學習。華東師范大學課程與教學研究所副所長崔允說:“要求每一個師范生不僅要系統(tǒng)掌握所教學科的基礎理論和知識結(jié)構,而且要能夠熟練應用各種教育教學方法,這樣才能更好地向一個優(yōu)秀的人民教師發(fā)展?!彼赋?,我國現(xiàn)有教師教育課程設置存在的兩個問題:一是師范生專業(yè)過于強調(diào)學科課程,教育專業(yè)課程在學科機構中比重偏低;二是作為培養(yǎng)教師職業(yè)能力的教育學、心理學、學科教法老三門,充斥著基本概念、原理等抽象詞語。由此帶來的結(jié)果不難看到,一方面造成了教師教育能力低下;另一方面,教育類課程成了學理研究,從而影響了師范生的學習興趣和熱情。對于這些問題,我們在希望學校、教育部改變師范生教育教學科目分配的同時,更要在學習中努力提升自我的教學能力。
一方面,關于教學技能,主要包括課堂教學技能和課外教學技能。對于課堂教學技能,我們師范生應重點培養(yǎng)發(fā)展自身的導入技能、語言技能、講解技能、提問技能、演示技能、板書技能、變化技能、強化技能、課堂控制技能、結(jié)束技能。因為教師在教學過程中,首先就要進行知識的導入、知識的講解、課堂的互動、知識的板書、知識的靈活應變、課堂時間和知識的合理分配以及課程的結(jié)束等。那么,以何種方式導入所要學的知識,如何講解知識才能使學生更好地理解學習,課堂互動中提什么問題能夠促進學生對知識的掌握,如何靈活應對教學中學生提出的問題,如何控制好課堂時間和知識的分配,怎樣板書才能有利于學生理解知識以及如何結(jié)束這一堂課?這些都是我們必須掌握的基本教師課堂技能。并且,我們也要掌握好組織各種課外教學和活動的能力,因為課外活動也是學生學習生活的一部分,在大學里,我們有很多這樣培養(yǎng)自己組織活動能力的機會。
要想成為一名優(yōu)秀的21世紀人民教師,我們在提升自我教師技能的時候,要為自己定位,我們是學生學習的組織者、合作者、開發(fā)者、引導者,而不是傳統(tǒng)意義上純粹的知識傳授者。在21世紀的今天,要創(chuàng)新就要重視培養(yǎng)我們下一代的自我學習能力以及創(chuàng)新性學習能力?;诖耍鄳慕虒W方式也應由講授式和灌輸式向啟發(fā)式、案例式、探究式轉(zhuǎn)變。這樣,才能提升學生的創(chuàng)新意識和探索發(fā)現(xiàn)的積極性。
而且,為提升自我知識面,使我們在以后的教學過程中,在所學專業(yè)領域進行學習、探索,我們也應該注重專業(yè)課知識的學習。
此外,在這個科技發(fā)達的時代,多媒體化教育也將是未來教育的一個重要組成部分。因此,在培養(yǎng)教學技能的同時,我們應努力多媒體技術,提升自己在這方面的技術水平,為以后的多媒體教學打基礎。
二、行為世范。
如何行為世范?
古人曾說:“修猶切磋琢磨,養(yǎng)猶涵育熏陶?!比魏我粋€人實際上都在有意識或無意識地進行著自我修養(yǎng)。人民教師所從事的事業(yè)是塑造我們社會主義下一代新人的崇高事業(yè),是人類靈魂的工程師,因此其思想修養(yǎng)也就顯得更為重要。
蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾經(jīng)指出:“首先是教師品格的陶冶,行為的教育,然后是專門知識和技能的訓練,不經(jīng)過這樣的步驟,任何一個教師也不能夠成為很好的教師?!痹诘虏胖校率墙鉀Q為誰服務的方向問題,才是解決為誰服務的本領問題,德調(diào)節(jié)著才的運用,起著靈魂和統(tǒng)率的作用。一個老師的言行舉止嚴重影響著學生的成長以及發(fā)展,一舉一動也在不經(jīng)意間無形地影響著學生。德育的重要性由此可見一斑!
近年來,學校也很注重德育工作建設,相應地采用了很多途徑。如定期開展時事政治課;開展社會實踐活動;舉行各種有教育意義的團組織活動;進行團干培訓以及黨校培訓等,學校通過這些途徑來增強學生的道德水平。雖然如此,但關鍵還在于我們自己,只有我們積極用心參與,才能真正在學習、活動中提升自我修養(yǎng)!
具體說來,我們應做到以下幾點:第一、要有一個渴求進步的愿望,要努力塑造一個美好的心靈。這就要求我們師范生在學習專業(yè)課知識的同時,要自覺地認真學習馬克思主義的基本理論,做到熱愛祖國、熱愛教育事業(yè)、更要熱愛我們將來的教育對象——學生;第二、要有堅強的毅力,我們所說的思想修養(yǎng)并不是關在屋子里閉門思過,要在平時的學習實踐活動中去錘煉,這樣年長日久,我們的思想境界才能“更上一層樓”;第三、要學會謙虛謹慎,公正公平,只有總感覺自己是不足的,才能永遠前進,只有公正公平,才能使人信服,有句話說:“驕傲來自淺薄,狂妄處于無知?!边@是很有道理的,只有養(yǎng)成取人之長,補己之短,胸懷坦蕩,公正公平的素養(yǎng),將來才能做一個稱得上是合格的人民教師;第四、要增強自身的責任感和創(chuàng)新意識,沒有高度的責任感和創(chuàng)新意識,我們就很可能落伍,站得高,才能看得遠。我們的思想境界越高,觀察問題就會更深、更遠,這樣才能應對將來這個多變的教育環(huán)境。這些品質(zhì)不是一朝一夕就可以煉成的,而是經(jīng)過長期的培養(yǎng)形成的。因此,我們就要從現(xiàn)在開始克服自身的不良習慣,努力培養(yǎng)師德,讓自己的言行舉止真正成為世范。
此外,我們應樹立好獻身教育的恒心!在我國社會主義建設初級階段,教育事業(yè)是整個社會主義事業(yè)的一個重要組成部分。目前,我國受教育的人數(shù)已超過4億,教育質(zhì)量的高低也就直接關系著我國社會主義事業(yè)建設的成敗。因此,忠于教育事業(yè),獻身教育事業(yè)已刻不容緩。而且,忠于教育事業(yè)也已成為一個教師的最基本的道德準則。只有真正獻身教育事業(yè)、忠于職守的教師,才能稱得上是一名真正的人民教師!因此,從現(xiàn)在開始,我們就要樹立好獻身教育事業(yè)的恒心!
因此,對于師范生的我們,應按照學為人師,行為世范的核心標準來發(fā)展、提升自身的能力素質(zhì)。而這些職業(yè)能力及素質(zhì)是在我們成為一名師范生的時候就應該著手開始培養(yǎng)的和發(fā)展的。在大一大二階段,我們應更注重“三一話”、活動組織能力的培養(yǎng)和專業(yè)知識的學習;大三大四階段,我們應注重講解、溝通及教師形象能力的培養(yǎng);而對于教師思想道德水平的提高,是應貫穿在我們大學學習乃至整個人生之中。
這樣的四年,我相信,將會練就出一批批優(yōu)秀的人民教師,將會為教育事業(yè)注入新的活力和希望!
職業(yè)生涯規(guī)劃大專篇十一
今天,如果你不生活在未來,那么明天你將生活過去。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,只進不退。海納百川,有容乃大!沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足在地上爬!
如今,身為大學生的我們,又站到了人生的十路口,我們即將離開校園進了不同行業(yè),迎接人生第一份工作的挑戰(zhàn)。雖然有"先就業(yè),再擇業(yè)"的說法,但對涉世未深,缺乏職業(yè)規(guī)劃能力的我們來說,第一份工作能否選好,做好,還是至關重要的。確定職業(yè)通道:根據(jù)已確定的自己的著業(yè)發(fā)展領域,確定自己何時內(nèi)部發(fā)展職業(yè)類型:事業(yè)型典型特征:性格外向,容易與人相處,合作和適應能力強,喜歡與人共同工作,職業(yè)選擇4,主要注意力是工作的實踐經(jīng)驗,渴望提升,原到高級輔助的位置,不愿在技術類區(qū)工作。
成功標準:在本事業(yè)區(qū)達到最理想位置。規(guī)劃期限三年起止時間:20__年到20__年階段目標:順利畢業(yè),成為一個有一定經(jīng)驗的文秘人員具體實施方案要成為一個有一定經(jīng)驗的秘書人員,需要縮小自己和有經(jīng)驗人員的差距。知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面,更重要的應當是實踐的差距,為了縮小差距,需要在學習書本知識的同時,多參與真正的秘書工作,在實踐中體會書本知識。能力差距。這一點可能是最重要的為了縮小這種差距,除了在實踐中逐步學習外,還要和高手密切聯(lián)系,以便隨時請教和學習。階段目標:初步確定畢業(yè)方向以及相應能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。認識自己的需要和興趣,群頂自己的價值觀,動機和抱負,考慮未來的畢業(yè)方向。了解相關的活動,培養(yǎng)和鍛煉自己的能力團隊協(xié)作精神,同時檢驗自己的知識技能:可以開始嘗試社會實踐活動并要具有堅持性,最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作,提高自己的責任感,主動性和受挫能力并不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗:增加英語口語和計算機應用的能力,通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地鋪養(yǎng)其他專業(yè)的知識以充實自己。階段目標:掌握求職技能,為擇業(yè)做好準備。加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。
因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職能力搜集公司信息上,參加與專業(yè)有關的暑期工作和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷,求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道。如果有機會要積極嘗試;加入校友網(wǎng)絡,向已畢業(yè)的校友了解往年求職情況。其實每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,失意,磨礪。但是無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,拼搏,奮斗成功,不相信眼淚成功,不相信頹廢成功,不相信幻影成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人未來,掌握在自己手中未來,只能掌握在自己手中所有的退卻都有借口,而所有的挑戰(zhàn)沒有理由,只有信念;必勝的信念挑戰(zhàn)自我!永不言棄大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書漫漫人生,唯有急流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明彼岸。大學期間,正是我奮力拼搏的大好時期。因此要有正確的理想和信念,它們是我乘風破浪,搏擊滄海的燈塔和動力之源。我要在追求遠大理想,堅定信念和實現(xiàn)社會理想而奮斗的過程中實現(xiàn)自己的理想,這也正是我自身成才的現(xiàn)實需要。為此,我將自己在大學期間以及在職業(yè)生涯中有下列要求:
(一)剖析自己,訂立近期目標。進入大學生活將近一年光景,我發(fā)現(xiàn)大部分的同學都很空虛,即使是那些加入學校社團的人也一樣的,我也不例外。他們無目的的加入,機械化的運轉(zhuǎn),最后落的兩手空空是也。有的更甚,用父母的血汗去玩弄自己的感情,尷尬無言,結(jié)果無言面對江東父老。我嗎?性格比較內(nèi)向的,不善于表露自己,但我喜歡交流和寫一些東西。因此我加入了編輯部,我覺得這是一個好的選擇。對于我的專業(yè),我自己對它并不是太感冒。剛開始我不適應,可后來有計算機的輔助,我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡它啦。它對我的異想空間的潛力爆發(fā)有很大的幫助。所以在大學三年里,我不僅要將自己的專業(yè)知識學好,還要將自己的計算機水平提高,這樣才有利于我自己喜歡的方面有所成就。機械設計專業(yè)更多的是看與做的緊密結(jié)合。因此在學習理論的過程中,我還要提高自己的動手能力,另外我還應該大量的借鑒別人的成果或著設計方案,以次來開拓自己的眼界和提高自己的創(chuàng)新能力。
(二)著實行業(yè)實情,奮力補足自己。機械制造行業(yè)是一個傳統(tǒng)行業(yè),是一個需要經(jīng)驗的行業(yè)。它需要一個積累過程才能在技術上達到一定的高度。而目前就行業(yè)現(xiàn)狀來看,制造方面的人才不多,潛心技術的也不多。這也多給了我們帶來了更多的選擇,同時也給我們指定了一點途徑--加強技術的精湛和經(jīng)驗的豐富。另外還得注意國家對制造行業(yè)的導向,因為國家政策才是我們制造行業(yè)的風向標。最后,我們還得關注社會環(huán)境的變化,隨著科技發(fā)展以及自動化的全面上市,在制造行業(yè)我們更的加強對自己的關注,利用更多的業(yè)余時間去充電,了解更多的數(shù)控。自動化和信息技術等對自己有用的知識,這對今后自己持續(xù)發(fā)展是有很大幫的。
(三)社會環(huán)境影響,索定遠大目標。空間越大,環(huán)境變化越快,各人的人生目標也會發(fā)生改變。就像《大學十年》的作者一樣在不同的環(huán)境中開發(fā)自己不同的潛力,同樣也可以實現(xiàn)自己的目標。"三十歲以前,靠轉(zhuǎn)業(yè)掙錢;三十歲以后,靠交際賺錢。"我覺得的這句話再對不過啦,它非常適合當今的行業(yè)市場。在環(huán)境的改變中,我要學會適應環(huán)境,那樣才會立于不敗之地。跳槽并不是一件壞事,只不過又打通了自己另一個經(jīng)脈,大腦的另一片荒林又被開發(fā)了。未來的事情誰也無法預測,不過對未來有準備的人總能夠得到出乎意料的結(jié)果。每個人都有美好的將來,并不會對自己的現(xiàn)狀感到滿足,一個長久當士兵的人,總夢想著自己會當將軍。對于我來說也是一樣的。我決不會將自己的事業(yè)停留在技師的水準上,我還有更高的要求,來完善自己的人生,給自己添加更多的樂趣。對于自己的將來,我還想擁有自己的企業(yè),自己的產(chǎn)品,有自己的技術來打造自己獨特的風格。
職業(yè)生涯規(guī)劃大專篇十二
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。
有道是:“凡事預則立,不預則廢”千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準備就是在為失敗做準備!
一直以來自己有一個習慣就是在做任何事情之前,都會考慮一下,有一個小小的計劃,當然這并不是預不預的問題,只是我的一個習慣。在當前大學生所面對的就業(yè)壓力十分的大,特別是我們大專生!我們?nèi)绾卧谝院髧谰木蜆I(yè)形式面前做的更好,在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發(fā)展?我們所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來,為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯規(guī)劃設計!
一:自我評估(認識自我)。
(一)自己的興趣、愛好。
(二)認識自己的職業(yè)性格。
(1)性格的態(tài)度特征我的性格是比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認真勤奮責任心強,同時有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的,這是山東人的性格與豪放在我身上的體現(xiàn)。
同時自己比較大方,喜歡交朋友。
(2)性格的情緒特征我的性格在情緒上是典型的北方的那種,比較容易沖動,情緒欠穩(wěn)定易波動。
(3)性格的意志特征我的性格在意志方面是比較果斷、頑強有點倔強、堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個比較大的缺點,在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。
(4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時我認為自己在做事情的時候是現(xiàn)實主義與幻想主義的結(jié)合。
如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照美國人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話,我認為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。
(三)自己的職業(yè)能力。
在一般能力上,我認為我的智力還是中等偏上的',在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特殊能力,也就是我的特長上,我認為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點,比如:計算機的掌握與控制,計算能力等,在語言表達能力及動作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。
(四)自我潛能。
(1)我的個人能力在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,可能與其他幾位師兄、師姐有差距,但是通過大學近一年的學習生活與鍛煉,我認為我的社會交際能力比較強,具有一定的組織領導能力,實踐能力較強。具有較好的計算機控制能力和英語翻譯寫作能力。
職業(yè)生涯規(guī)劃大專篇十三
有誰是真的在初入職場時就想清楚自己以后要走的職業(yè)發(fā)展路徑的—恐怕很少,可能如career path這樣一個專門用來表述職業(yè)路徑的詞語,很多人也是在與之簽下勞動合同的那家公司的入職培訓中才第一次聽到。
雖說進入了職場就要給自己制定好一個未來要達到的目標,不過在一開始,這個目標往往都會很寬泛和高尚—我想成為某某領域的專業(yè)人士;我想像我崇拜的那個商業(yè)領袖一樣—其實“我”還不知道達到這個目標必須付出什么,在通向這個目標的過程中又能得到什么。
當職場在你身上劃下的印記越來越密集和深刻,你的目標于是變得具體和可觸摸,你對自己說,再過兩年,我要換上咨詢顧問的title。
一名具有咨詢相關專業(yè)背景的碩士畢業(yè)生在找工作的時候躊躇了。她說:“我想找一份咨詢的工作,但是擔心它的門檻太高,我夠不著,所以我能不能從審計入門?”不少畢業(yè)生或多或少都會有像她一樣的疑問。
一是搞清楚什么是常規(guī)的職業(yè)路徑,二是詢查自己設想的就比如從審計到咨詢這樣的跨序列上升的可能性有多少。具備這些基本認識之后,至少不會出現(xiàn)決策性的大偏差。
學法律的方茜畢業(yè)后進了一家企業(yè)的法務部做法務專員。她的直接上司也就是法務主管平時直接和公司董事會溝通,她聽說“法務做得好的,最后成為合伙人或者進入董事會都有可能”。作為新人,她讓自己不要想太多,先把眼前事情做好才是最現(xiàn)實的。
楊東俊畢業(yè)后到一家開發(fā)手機游戲的移動互聯(lián)網(wǎng)公司做技術。一年后,部門經(jīng)理提出讓他擔任項目負責人。他覺得那會非常辛苦,但年底分紅會增加似乎又不錯。他對管理本身不感興趣,只希望專心做技術。他還沒有最終決定,如果嘗試之后感覺不適合就準備往大公司跳,專攻技術領域。
通常對于每一個崗位來說都有其既定的上升路徑。方茜目前走的是這樣一條路徑,而對楊東俊來說,他面臨往技術還是管理發(fā)展的選擇,這也是許多從事技術工作的人會考慮的問題。
點評:以四大內(nèi)部的審計轉(zhuǎn)咨詢?yōu)槔?,這樣的職業(yè)路徑轉(zhuǎn)換是可能的,二者在知識上有相關性,前者對企業(yè)報表比較了解,后者也需要這點。所以新人判斷職業(yè)路徑的轉(zhuǎn)換是否可能基本上可以從知識和技能的相關性來考慮。通常公司會在員工入職時的部門培訓中告知與具體崗位對應的職業(yè)路徑。在此之前,新人也可以在面試時做一些了解。如果在公司內(nèi)部想對職業(yè)路徑進行調(diào)整,基本是從自己的興趣和職業(yè)出發(fā)點來考慮。與主管以及再上級主管等談的時候,要對自己工作的內(nèi)容、想轉(zhuǎn)去的部門(或領域)的情況、是否有空缺、空缺職位的要求、老板的想法和期望等都有所了解。
馬強在大學里就是學生會干部,畢業(yè)后進了一家500強企業(yè)做銷售。他規(guī)劃得很明確,從銷售到營銷總監(jiān),再往上走管理路線,“在同一個行業(yè)做七八年應該能達到總監(jiān)級別了?!?/p>
從賣場助理到賣場經(jīng)理再到總監(jiān)助理,他覺得晉升如他計劃的一樣很順利。接著,他似乎被絆住了,事情又多又繁瑣,薪水也一直不見漲。向上司申請調(diào)崗得到的回復是沒有合適的人選代替他。他也想過離職,不過因為與總監(jiān)溝通時他覺得自己還是受重視的,他堅持了下來。又過了一年半,他升為大客戶經(jīng)理。
很多公司人可能會覺得入職時老板向自己應允的“晉升時間表”—到某一個時刻就讓你擔任某個職位—是一種承諾,必須實行。當發(fā)現(xiàn)事實并非如此時便陷入焦躁。老板的應允沒有實現(xiàn)也不代表你的工作表現(xiàn)就被全盤否定了,只是你還需要接受考察。
點評:在同一個系列里—諸如從顧問到高級顧問—職位晉升大致所需的時間,公司層面上考慮的因素有:上下兩個職位的關聯(lián)性有多高;要工作多長時間才具備從a職位到達b職位的要求;市場的一些參考值。另外,企業(yè)內(nèi)部的員工流失率也會被加入判斷。要注意這些都是必要條件,不是充分條件。當然,公司人在制定自己的職業(yè)計劃時,公司的這張常規(guī)的晉升時間表也是重要依據(jù)之一。一般不建議新人工作沒多久就考慮調(diào)整方向。主動調(diào)整會讓別人質(zhì)疑你的能力:如果你不能勝任這份工作,又有什么理由能勝任那份?獲得承認有個過程,不能盲目、著急。
從化工專業(yè)畢業(yè)后吳莉很自然地進了一家輪胎制造公司做起了技術員。一年后,在公司內(nèi)部競聘技術管理人員時她落選了。因為一直抱著從純粹技術領域轉(zhuǎn)出去的想法,加上自己的興趣,她動了做財務工作的心思。她報了班,考出會計從業(yè)資格證,結(jié)識公司財務部門的同事,最后成功轉(zhuǎn)崗成為會計。
公司都會為新員工指派一名老員工帶一段時間,吳莉跟著“師傅”做起了成本會計。這項工作涉及到很多管理方面的知識,她要學的東西不少,“那段時間經(jīng)常加班,為了把任務拿下,經(jīng)常一連好幾天干到凌晨。”
吳莉目前正處于由子公司會計向財務負責人轉(zhuǎn)換的進程中。她又讀了mba。如果要走她這樣的上升路徑,需要付出更多的時間成本,也存在一定風險。
點評:跨序列上升比較難說,具體情況具體分析。基本還是看自己的知識儲備(或基礎)、性格、技能、公司的相關規(guī)定、職位空缺等方面是否適合。公司層面上要考慮你在這個職位上掌握了多少公司信息,跨部門時是否有可能帶來敏感信息的流失。特別是原來做研發(fā)、財務、hr和大客戶銷售的人要跨序列會比較麻煩??缧蛄猩仙话愣际莻€人主動,除非公司方面有特別需要。通常越是成熟的經(jīng)理人,越不太可能跨序列。
職業(yè)生涯規(guī)劃大專篇十四
通過學習職業(yè)生涯規(guī)劃受益匪淺,正如老師說的:職業(yè)規(guī)劃是一項雙贏的舉措,于企業(yè)于個人都是有好處的,但對于個人來說職業(yè)生涯規(guī)劃是收益一輩子的。職業(yè)生涯規(guī)劃不僅可以使個人在職業(yè)起步階段成功就業(yè),在職業(yè)發(fā)展階段走出困惑,到達成功彼岸。通過職業(yè)生涯規(guī)劃重新認識自身的價值并使其增值。 通過自我評估,知道自己的優(yōu)缺點,然后通過反思和學習,不斷完善自己使個人價值增值。
一 、職業(yè)生涯規(guī)劃可以分析自我,提供人生的方向,確立奮斗的目標。 一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會引導正確認識自身的個性特質(zhì)、現(xiàn)有與潛在的優(yōu)勢,幫助重新對自己的價值進行定位并使其持續(xù)增值;引導對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進行對比分析;樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標與理想;學會如何運用科學的方法采取可行的步驟與措施,不斷增強自身的職業(yè)競爭力,實現(xiàn)自己的職業(yè)目標與理想。
二、職業(yè)生涯規(guī)劃有助于鞭策自己努力工作。對許多人來說,制定和實現(xiàn)規(guī)劃就像一場比賽,隨著時間推移,你一步一步地實現(xiàn)規(guī)劃,這時你的思維方式和工作方法又會漸漸改變。有一點很重要,你的規(guī)劃必須是具體的,可以實現(xiàn)的。正如老師所講到的,影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素有很多,所以我們要對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃不斷地進行修正與評估,以適應職業(yè)發(fā)展的需要。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃有助于自己抓住重點。通過職業(yè)生涯規(guī)劃,能使我們緊緊抓住工作的重點,增加我們成功的可能性。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃有助于評估目前工作成績。職業(yè)生涯規(guī)劃的一個重要功能是提供了自我評估的重要手段,可以根據(jù)規(guī)劃的進展情況評價目前取得的成績,在職業(yè)規(guī)劃中出現(xiàn)的錯誤及時作出更正。 職業(yè)生涯規(guī)劃的評估與反饋過程是個人對自己的不斷認識過程,也是對社會的不斷認識過程,是使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效的有力手段。
五、 職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機會。職業(yè)生涯發(fā)展要有計劃、有目的,可執(zhí)行,不可盲目地"撞大運",很多時候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒有做好。機會偏愛有準備的人,你做好了職業(yè)生涯規(guī)劃,為未來的職業(yè)做出了準備,當然比沒有做準備的人機會更多。
職業(yè)生涯設計的目的決不只是協(xié)助個人按照自己資歷條件找一份工作,達到和實現(xiàn)個人目標,更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己訂下奮斗目標,籌劃未來,擬訂人生的方向,進一步詳細估量內(nèi)、外環(huán)境的優(yōu)勢和限制,在“衡外情,量己力”的情形下設計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
職業(yè)生涯規(guī)劃大專篇十五
性格上,我是一個外向善于交流的人,無論是在學校還是在家中,我能快速的融入到環(huán)境中,適應能力強,會做人,懂禮貌,人人喜歡,所以我從來就不擔心自己適應不了未來的環(huán)境。在愛好上,我喜歡跳舞,喜歡聽歌打羽毛球,在學校內(nèi),我參加了學校舞蹈社,加入過羽毛球比賽,每次比賽我都積極參與??梢哉f我是一個體育健將。在學校交友廣泛,無論是在我們系還是其他系都有很多好朋友,在學校的人脈很廣。我做事認真,一般決定做的事情,一定會盡全力去做好,不會就會去學,不懂就會去問,從沒有退縮過,因為我覺得既然想要做如果不做好那不是就白費了。但有時候我又比較倔強,認死理,認定的事情,做到了才會放心。
根具自己的專業(yè)我打算成為一個銷售總監(jiān)。無論是我的性格還是我的愛好我都適合做銷售,而且我也能夠適應不同的環(huán)境,在工作中,我知道有很多的壓力,我相信一點點壓力是難不住我的,我有信心做好這次的工作,能夠彎完成銷售的工作。而且我也有過銷售經(jīng)驗,在我們學習時,我們老師就帶我們到了學校附近的一棟商廈工作,得到過鍛煉,有了一定的了解,我相信,自己一定能顧做好銷售工作。我不可能一開始進入到銷售行業(yè)就被任命為銷售總監(jiān),我相信這需要不短的鍛煉和學習,我也需要學習才能成長起來。所以等我畢業(yè)后我會按照步驟來走,一年成為銷售專員。兩年后,成為銷售主管,五年后成為銷售經(jīng)理,十年內(nèi)成為銷售總監(jiān),我相信只要我在崗位上去好好做了一定會做到。
現(xiàn)在銷售行業(yè)非常多,有產(chǎn)品銷售,和服務銷售,競爭激烈,銷售也是未來發(fā)展的不可缺少的一個環(huán)節(jié),餐飲行業(yè)需要銷售,服裝,電子等行業(yè)都需要銷售人員,而我學習的是房地產(chǎn)相關知識,走房地產(chǎn)這方面更合適,我們國家的人更重視擁有自己的房屋,不像外國,所以我國的房地產(chǎn)依然比較景氣,值得走這一行。但是房地產(chǎn)之間的競爭非常激烈,大房地產(chǎn)商,占有大量資源,小房地產(chǎn)商在幾大房地產(chǎn)集團夾縫中艱難生存。所以以后工作我應該會進入到大房地產(chǎn)公司工作。
在好的計劃也需要有人去實施去工作,在學校里面需要努力學習,才能夠為讓我們進入社會有一定的基礎,中專雖然起點比其他本科大學要低,但同樣也讓我們擁有了一技之長,我相信只要在中專學習努力,不會比在其他優(yōu)秀大學差,環(huán)境不會影響人,真正影響人的只有自己,看自己能不能夠走出自己的路,做出改變從而實現(xiàn)突破,在中專需要比其他人學習更多,因為就起點不好就不能指望自己靠文憑找工作,只能靠自己的能力出頭,這樣我才能夠在未來有自己的希望,才有可能實現(xiàn)自己的目標。
職業(yè)生涯規(guī)劃大專篇十六
職業(yè)生涯是一個人終生的職業(yè)。一般可以認為,我們的職業(yè)生涯開始于任職前的職業(yè)學習和培訓,終止于退休。我們選擇什么職業(yè)作為我們的工作,這對于我們每個人的重要性都是不言而喻的。記得哈佛大學的愛德華·班菲德博士曾對美國社會進步動力的研究發(fā)現(xiàn),那些成功的人往往都是有長期時間觀念的人。他們在做每天、每周、每月活動規(guī)劃時,都會用長期的觀點去考量。他們會規(guī)劃五年、十年,甚至二十年的未來計劃。他們分配資源或做決策都是基于他們預期自己在幾年后的地位而定。這一研究成果,對于剛剛跨入社會的職場人士有著重要的啟示作用。只有規(guī)劃好自己的人生,才能避免走許多的彎路。
(1)出生背景
我來自中國的靠東南沿海的內(nèi)地省份,出生在一個相對比較落后的小縣城里,雖然家鄉(xiāng)的經(jīng)濟不是很發(fā)達,但由于周邊都是沿海的省份,還是感覺到了改革開放30年對中國產(chǎn)生的巨大影響。在思想上雖然不是特潮流的那種,但是對于新生事物的基本可以接受。家里的條件在小縣城里來說還算過得去,所以在小時候并沒有吃過多少苦。我知道如果進入社會之后我這樣的經(jīng)歷是遠遠不夠的,社會是復雜的,對于我們這些大學生來說要各種經(jīng)歷都要去嘗試的,所以我希望在接下來的三年時間里能夠鍛煉自己,加強自己的獨立生存能力,和自我解決問題的能力。
(2)性格與能力
我的性格并不是那種外向類型,很多東西我都愿意自己一個人體會與經(jīng)歷,有時候會把自己排除在集體之外。還有我并不喜歡和別人交流,也很難接受別人的意見,比較獨斷獨行。對一些事物有時候就是三分鐘的熱情,有些時候不能堅持自己初定下的目標。但我有一種不服輸?shù)男愿?,每一次的成功都會給我?guī)砭薮蟮膭恿Γ蚁矚g超越周圍的人。
我雖然有時候做事丟三落四,但我在關鍵時刻能夠打起百分之百的精神。還有我喜歡幫助周圍的人,并不計較目前的得失,能夠把目光放在遠方。
我學的是有關國貿(mào)管理方面的專業(yè)。國貿(mào)管理說通俗了就是原來的會計和出納的工作,當然,現(xiàn)有體制下的國貿(mào)管理工作不再是那么簡單的統(tǒng)計和支出的事情了。國貿(mào)管理專業(yè)在我國成立得比較晚,所以我國的國貿(mào)管理研究水平也與國際水平有較大的差距。
就業(yè)方向:畢業(yè)生主要從事大中型工商企業(yè)、商業(yè)銀行、保險公司、各類投資基金和金融機構、政府部門的國貿(mào)分析和管理工作,以及在學校、科研單位從事國貿(mào)管理方面的教學和研究工作,也有相當數(shù)量的本科生畢業(yè)后在本校、國內(nèi)重點科研院所及國外著名大學繼續(xù)深造學習。
就業(yè)前景分析:國貿(mào)管理是企業(yè)管理的一個重要組成部分,它是對企業(yè)資金籌集、控制和投放的一項管理活動,因此國貿(mào)管理專業(yè)的畢業(yè)生多就業(yè)于企業(yè)的國貿(mào)部門,當然也包括一些事業(yè)單位,用一句很通俗的話來說就是:“成為企事業(yè)單位資金流動的中樞神經(jīng)”。但由于我國正處于改革的第二個階段,由過去的政企不分向現(xiàn)代企業(yè)制度轉(zhuǎn)型,所以各方面都亟待完善,這其中當然也就包括國貿(mào)管理方面。企業(yè)不僅需要那些能夠從事內(nèi)部理財業(yè)務的人,而且越來越多地希望這些 人才 具有更高的素質(zhì),從而能夠為企業(yè)的戰(zhàn)略決策做出貢獻,包括投資、規(guī)避風險等一些方面。企業(yè)對 人才 的需求使得畢業(yè)生市場上此類 人才 十分走俏。當然,這里所說的走俏主要還是指或重點大學的畢業(yè)生。因為這些畢業(yè)生自身素質(zhì)及學校師資水平的緣故,所以他們畢業(yè)以后的能力基本滿足企業(yè)的要求,而且進行在職培訓的潛力巨大。相對于這些畢業(yè)生而言,一般學校的畢業(yè)生就顯得供大于求了,因為不管從現(xiàn)有能力還是從潛力上來看,他們都不具有優(yōu)勢也就無法滿足用人單位的要求。因此,從整體上來說,國貿(mào)管理專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場是相對意義上的供大于求。
而且一般來說畢業(yè)生多喜歡到大公司從事要職,但就我個人的觀點,在大公司謀職不僅需要深厚的國貿(mào)功底,能夠精通國貿(mào)知識的精髓,更重要的是還要具有戰(zhàn)略的眼光,能夠為企業(yè)的長遠發(fā)展做打算,能夠精打細算,以使公司的國貿(mào)狀況始終處于良好且保持投資的高回報率。上述所有的要求使得每一位想要勝任國貿(mào)部門工作的 求職 者必須具有極強的能力,使自己每一天都保持著清醒的頭腦,并不斷地學習,不斷地進步。因此,我們在擇業(yè)時不光是羨慕那些大公司,更多的應該是仔細分析與思考一下自己的優(yōu)勢與劣勢,從優(yōu)勢突破回避劣勢,這樣才能做到有的放矢,也為將來的工作打下一個良好的基礎。
對于我們來說當然是進一些金融機構,或者是一些前景比較好的企業(yè)去工作。相對于其他的管理專業(yè),國貿(mào)管理有比較長的歷史,并在管理運營中起著非常重要的作用。國貿(mào)管理需要有扎實的經(jīng)濟理論基礎,熟悉市場經(jīng)濟運作原理,通曉管理學知識。專業(yè)知識面較寬,培育出來的人才適應能力也比較強。要想學好本專業(yè),應該經(jīng)常到實際國貿(mào)部門進行專業(yè)實習,了解實際國貿(mào)工作的運作情況,熟悉實際國貿(mào)資金的流轉(zhuǎn),提高實際工作能力。
國貿(mào)管理的就業(yè)內(nèi)在環(huán)境分析:
在全球經(jīng)濟一體化影響下,國貿(mào)的國際化問題已是必然選擇,中國企業(yè)要走 出國 門,展開國際競爭,更要強調(diào)國貿(mào)的國際化。處在日新月異的經(jīng)濟及商業(yè)環(huán)境里,企業(yè)規(guī)模越大,投資項目也越多。資金來源已不再局限于股本與銀行貸款。此外,不同的策略與決定帶來不同的風險,例如:業(yè)務國際化涉及外匯風險;以浮動利率融資則產(chǎn)生利率風險。針對避險的需求,金融市場提供了不少避險工具,如期貨與期權等。各級經(jīng)營管理人員必須牢固樹立競爭觀念、貨幣時間價值觀念、風險觀念,從整體優(yōu)化出發(fā),進行各項國貿(mào)決策,在動態(tài)中實現(xiàn)對生產(chǎn)經(jīng)營的導向、調(diào)節(jié)和控制,終實現(xiàn)國貿(mào)管理目標。
國貿(mào)管理的就業(yè)外部環(huán)境分析
隨著以信息技術為特征的科技革命的興起和發(fā)展,跨國公司規(guī)模化、國際經(jīng)濟一體化趨勢,特別是金融市場地位的日趨重要,使投資風險加大。由于向國際化不斷靠攏。因此,我們的國貿(mào)管理也應向國際慣例靠攏,目前國際上,投資管理受到空前重視。公司國貿(mào)的內(nèi)容轉(zhuǎn)向?qū)τ行袌隼碚?、投資組合理論、資本結(jié)構理論和定價理論等問題的研究。公司國貿(mào)的研究方法逐漸由描述性轉(zhuǎn)向分析性,由定性方法轉(zhuǎn)向定量方法。需要說明的是,公司國貿(mào)理論和方法深入發(fā)展的同時,其外延也得到了不斷突破。公司國貿(mào)管理理論和方法被廣泛地運用到非公司性的組織機構中,如中小企業(yè)的國貿(mào)管理,非盈利性組織的國貿(mào)管理等。公司國貿(mào)管理的研究延伸到跨國企業(yè)中形成了國際國貿(mào)管理專題。
我的職業(yè)目標是進入銀行工作
在工作中應具備許多方面的知識與能力。
我認為本專業(yè)應獲得以下幾方面的知識和能力:能得到國貿(mào)、金融管理方法和技巧方面的基本訓練,具有較強的分析和解決國貿(mào)、金融管理實際問題的基本能力和科學研究能力及運用所學理論結(jié)合實際業(yè)務進行創(chuàng)新的能力;熟悉我國經(jīng)濟管理的有關方針、政策和法規(guī)及國際企業(yè)管理的慣例及規(guī)則;有較強的文字表達能力,通曉電子計算機在企業(yè)管理中的應用;掌握企業(yè)在投資和籌資決策時的基本原則和決策分析方法,學會運用國貿(mào)分析方法對企業(yè)國貿(mào)狀況進行分析和進行國貿(mào)預測。
具體分類就是以下6點:
(1)掌握管理學、經(jīng)濟學和國貿(mào)與金融的基本理論和基本知識
(2)掌握國貿(mào)、金融管理的定性和定量的分析方法
(4)熟悉我國有關國貿(mào)、金融管理的方針,政策和法規(guī)
(5)了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)
我離自己想要的崗位還有很大的差距,不了解國貿(mào)管理在公司經(jīng)營過程中的國貿(mào)活動進行預測、組織、協(xié)調(diào)、分析和控制的方法。一個實行現(xiàn)代企業(yè)制度的企業(yè),在產(chǎn)品生產(chǎn)方向、規(guī)模和質(zhì)量水平既定的情況下,企業(yè)管理的中心就是國貿(mào)管理。因此,參與國貿(mào)決策的管理人員,尤其是國貿(mào)經(jīng)理,必須具備、掌握基本的國貿(mào)管理知識。在這方面我所欠缺的太多,所以我要在未來的三年中好好的豐富自己。
我所讀的專業(yè)也不是我們學校的強項專業(yè)。但在這里有一在平凡不過的我,但是我的心是不平凡的,我的“野心”可一征服我在這里的每一天,我所做的每一件事,既然我改變不了現(xiàn)實,我也不要現(xiàn)實改變我自己,我要自己改變自己。讓我的一生都是奮斗的一生。
大學生對未來應該有一個規(guī)劃。在我著一直都樹立著這樣的就業(yè)關:謀生,不應該是心為形役;更理想主義應該是收獲幸福,互相成全,值得為之奉獻的。而我選擇后者。 求職 應聘,學習和能力是兩張的通行證,但在學歷和能力相差無幾的情況下,個性品質(zhì)才能被主考官看重。誠實,感恩,勤奮,自信。
對于未來的三年,我的計劃是這樣的:
首先是去考一些必要的證書
1、首先是考 英語 四六級,再是計算機二四級,這些都是專業(yè)必須具備的基本的條件。
2、接著是考會計上崗證,這個證書對與我們這種專業(yè)來說很重要。它在我們 找工作 時會是很重要的砝碼。
3、其次是考cpa,難點的就是acca,acca之《財會資格證書》自1972年推出后,全世界已有一萬多人獲得了這一證書。其中不少人得益于這一研究生水平的課程,在世界各地擔任國貿(mào)經(jīng)理、國貿(mào)總監(jiān)、總經(jīng)理等職。然后再考個內(nèi)部審計師。
接著是去去企業(yè)實習
在企業(yè)能學到學校和課本里不能學到的知識,也可以進快的融入社會。
如果有條件的話我還是會去選擇考研,因為研究生有兩大優(yōu)勢。
1、與大專生本科生相比,碩士和博士研究生在知識的深度廣度和技能的熟練程度等方面優(yōu)勢明顯,特別是博士畢業(yè)生。而且,大多數(shù)研究生都有跟導師一起做課題的經(jīng)驗,理科研究生還有參與實際項目的經(jīng)驗,這些經(jīng)驗是彌足珍貴的,對 求職 有很大的幫助。很多大公司的技術研發(fā)崗位之所以青睞研究生,就是看中了這一份的經(jīng)驗。
2、求職目標更為明確,心態(tài)更成熟。
研究生能學到更多與更專業(yè)的知識,也是能去自己心目中理想的學校的一次好機會。
這一直是我經(jīng)常對自己說的話:個人奮斗制勝、攫取成功的精神財產(chǎn)將永遠貧富不均。在浩瀚的生命之岸,你應該自豪地告訴世界,你追求過,你奮斗過,你為輝煌的人生從來沒有放棄過希望,從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物的.世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮斗不息,人生終將輝煌。
職業(yè)生涯規(guī)劃大專篇十七
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。在當前大學生所面對的就業(yè)壓力十分的大,特別是我們大專生!我們?nèi)绾卧谝院髧谰木蜆I(yè)形式面前做的更好,在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發(fā)展?我們所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來,為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設計!
現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。
、我的興趣愛好:自己性格活潑開朗,善于和同學交流,課外活動最喜歡和同學打羽毛球,去閱覽室看雜志,小說之類的,平時和同學在一起聊天,學習嗎,自我感覺還好,期末考試的成績自己還算滿意吧。
個人風格樂群性:4分偏于內(nèi)向 穩(wěn)定性:6分 情緒較穩(wěn)定
影響性:7分 好強 聰慧性:6分 較好
活潑性:5分 比較輕松,活潑 規(guī)范性:3分權宜靈活,計劃性弱
敢為性:9分 善于冒險 情感性:6分 易于幻想
懷疑性:3分 易于相處 想象性:5分 現(xiàn)實型
世故性:6分 精明 憂慮性:6分 煩惱
變革性:5分 自由 獨立性: 6分偏于獨立
自律性:7分 自律謹嚴 緊張性:4分偏于心平氣和
特點”有了全面的認識,才能在未來的學習工作中獲得最大的成就感。
顯然,任何的測評結(jié)果,帶來的都是一個參考值,但通過對自身的“職業(yè)定位
積極主動,勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。
實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。
與人交往時比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,喜歡關心他人并提供實際的幫助。
做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任。
(1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力。
(2)脾氣有時溫和,有時暴躁,不過當情緒波動的時候我會努力克制自己,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己。
(3)做事情有時拖拖拉拉,做一些決定的時候拿不定主意。
我的職業(yè)價值觀:小康型,希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時,由于過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。
相應職業(yè)類型:先做一名技術員,然后通過自己的努力爭取做一名技師。
我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作,需要具備領導才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。
我的職業(yè)方向:自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實際性向、企業(yè)性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應社會受到社會的歡迎,要有拼搏敢于創(chuàng)造精神才能更好的適應社會服務社會。
我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,社會不斷進步,科技不斷發(fā)展。進一步的改革開放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力??茖W技術是第一生產(chǎn)力,科技將成為經(jīng)濟發(fā)展的強大推動力,而我們就處在這個大環(huán)境中。我是機電一體化專業(yè)的學生應具體分析機電專業(yè)所處的環(huán)境,機電專業(yè)對于我們來說是一種很有前途的產(chǎn)業(yè),國家對機電專業(yè)的學生的需求越來越緊迫,這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了條件所以我們國家大量培養(yǎng)一批又一批技術人員,許多人走上了適合自己的工作崗位。從自我條件看,自己接受機電一體化專業(yè)學習,能掌握有關的知識,為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎,現(xiàn)在機電一體化就業(yè)范圍廣,缺口較大,而且崗位白藍都可以從事。
通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的機電一體化理論知識來從事與機電有關的行業(yè)。
首先本階段認真學好專業(yè)知識,為自己以后走向工作崗位打下理論基礎,以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。多鍛煉自己為人處事的能力,做為班里的學習委員,做好自己的本職工作。在各方面嚴格要求自己,為同學做好表率作用在學習中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛好,多和一些這方面專業(yè)工作者探討。確立自己的職業(yè)目標,在學習中不斷的充實自己所學的專業(yè)知識,獲取更為好的專業(yè)技能。第二走向工作崗位從最基本的做起,學習一些工作經(jīng)驗,虛心請教,總結(jié)工作教訓,為自己以后的進一步發(fā)展打下基礎來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認真的了解社會,參與競爭。第三步憑著自己的經(jīng)驗教訓在崗位上打拼。
大二:爭取更加努力學習,拿到獎學金。但最重要的是在上學期過計算機二級考試和英語四級考試,并且通過學校開設的技能鑒定培訓班,通過考試拿到工程設備安裝調(diào)試工的中級技能證書。
大三:在校好好表現(xiàn),爭取早日入黨,多看與專業(yè)相關的知識,擴展自己專業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學校所教授。
自己的行動方案已經(jīng)制定,如何完成這一成長成材的規(guī)劃呢?具體應該怎樣去實現(xiàn)呢?我覺的最主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個腳印,首先積極努力的學習,上課認真聽講,作好課堂筆記,特別是對專業(yè)知識的學習,平時多讀和自己專業(yè)有關的書籍,進一步提高自己的專業(yè)知識,積極參加學校組織的社會實踐活動,提高自己的實踐能力,做到理論與實踐向結(jié)合,同時積極參加學校社團活動,增加社會實踐培養(yǎng)自己的社會適應能力,認真上好每學期的試驗課,要抓住這個機會去把理論和實際聯(lián)系起來,社會實踐和實驗是閉不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的,也是實現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步!注意自己的身體,多參加體育鍛煉,身體是革命的本錢,平時多去閱覽室和圖書館,多看一些與專業(yè)有關的書籍來完善自己的知識結(jié)構。
、雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。 自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設計,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業(yè)目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現(xiàn)實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學會如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應社會。面對競爭。
在知識經(jīng)濟日漸完善的今天,在日新月異的現(xiàn)代化建設中的中國,沒有十分的戰(zhàn)斗力和堅韌的意志是不行的。生活,每天都會面臨這樣或那樣的考驗,只有不斷探索,汲取精華,只有時刻準備著為之奮斗的決心,才能使生活更加完滿和豐富,才無悔于青春的使命。“開始的開始,是我們唱歌;最后的最后,是我們在走……”這是怎樣的一種心境啊!為了青春無悔,為了無悔于青春。也許我們只是在不停地后悔,可是我們?nèi)砸煌5貫閬韥砼?。toliveistodobattle就是這樣一根緊繃的弦,時刻提醒自己,生活就要戰(zhàn)斗,要在戰(zhàn)斗中生活,并且好好的生活下去,戰(zhàn)斗下去。
我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢想而奮斗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅定的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。
1、我的性格:為人開朗,樂于助人,善于待人,刻苦而撈,勤奮踏實,做事很有耐心,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會。
2、我的興趣:喜歡聽流行音樂、看電影、看書、下象棋,打羽毛球等,總之,一句話就是興趣廣泛...
3、我自己認為所具有的能力:具有了一定的與人交流溝通的能力,團隊協(xié)作能力較強,動手操作能力欠缺一點,組織管理能力得到一定的提升。
4、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,錢不是萬能的,但是,沒有錢又是萬萬不能的;最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。
5、我的優(yōu)勢:由于性格比較開朗,樂于助人,所以有利于與人交往,交際圈不至太窄,對以后工作團結(jié)同事很有幫助。吃得苦,做事有耐心,這些在工作方面會有很大的優(yōu)勢。
大一的時候,在學校里找到一份兼職,靠自己的努力提前感受到賺錢的辛苦,對金錢有了概念,給自己一份覺醒意識,有了為生活而努力學習拼搏的動力。
6、我的劣勢:雖然平時比較開朗,但是在陌生的環(huán)境中難免拘謹,但是在學校的鍛煉讓我在不斷克服。平時說話魄力不足,難以給人一種誠信。
7、我的技能:英語通過了a級考試,拿到了證書;計算機能熟練掌握常用軟件的使用,但口語表達能力欠缺一點,善于學習新事物。
1、市場經(jīng)濟的快速發(fā)展,進而帶動普通機床行業(yè)的發(fā)展,使大批行業(yè)增大對機床行業(yè)的需求。汽車制造業(yè)是機床的需求大戶,約占機床總消費的40%左右。汽車制造業(yè)需要大批高效、高性能、專用普通機床和柔性生產(chǎn)線,如用于發(fā)動機加工的以高速臥式加工中心為主的柔性生產(chǎn)線、曲軸加工專用普通機床等。汽車零配件生產(chǎn)需求大批普通車床、立臥式加工中心、普通高效磨床和普通齒輪加工機床等。另外航空工業(yè),冶金設備制造業(yè),電工信息等專業(yè)對普通機床也增大了需求。
2.我國機床行業(yè)外貿(mào)出現(xiàn)好轉(zhuǎn)跡象。今年上半年,我國機床工具行業(yè)進出口形勢依然嚴峻,累計進出口額同比持續(xù)下滑,但速度減慢;6月份全行業(yè)進出口額月度環(huán)比均呈正增長,月度進口額回升明顯;一批大型、重型數(shù)控機床出口平均單價大幅上升;金屬加工機床主要進出口市場大幅下滑,但韓國、墨西哥等地出口形勢趨好,歐洲機床正大舉進入我國;進出口貿(mào)易方式正在向好的方向發(fā)展,以一般貿(mào)易方式進出口數(shù)控機床占比明顯提高;外資企業(yè)機床進出口份額明顯好轉(zhuǎn)。
3.由于機床附件和機床行業(yè)密切不可分,隨著機床行業(yè)的快速發(fā)展,起附件也日益在增加。隨著國民經(jīng)濟快速穩(wěn)定發(fā)展,裝備制造業(yè)的振興以及整個制造業(yè)技術升級和國防現(xiàn)代化需求加大,在固定資產(chǎn)投資較快增長的拉動下,我國機床附件工具市場呈現(xiàn)產(chǎn)需兩旺的態(tài)勢,代表裝備制造業(yè)先進水平的數(shù)控機床生產(chǎn)更是乘勢而上。
1、在選擇職業(yè)時遇到的最大困難和困惑:我現(xiàn)在學習的專業(yè)是自動化專業(yè),如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實的專業(yè)基本功和基礎,但是現(xiàn)在我所學習的編程等內(nèi)容對我自己來說有一定的難度,不而且對這些內(nèi)容并沒有很深的興趣,只是在一點點的培養(yǎng)。第二,現(xiàn)在全國開展此專業(yè)的學校有很多,而對于此專業(yè)我們學校并沒有什么競爭力,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任自動化專業(yè)的工作。
1、家庭環(huán)境分析
家里人對我的決定都是很支持的,而且會在適當?shù)臅r候給我恰當?shù)慕ㄗh,不至于我的生活方向出現(xiàn)偏差。他們是促使我在求學的路上始終向前的強大后盾,為我排除了很多煩惱。
2、學校環(huán)境分析
在學校中得到的鍛煉機會還是很多的,有強大的師資力量,還有很好的地理優(yōu)勢,在省會中,可以利用的資源相對較多,對這個專業(yè)方面飛接觸機會業(yè)很多,為以后的就業(yè)提供了很好的優(yōu)勢。
3、社會環(huán)境分析
社會發(fā)展日新月異,獲得信息的渠道更是繁多,更給了我們一個更好充實自己的環(huán)境,不過也要看個人的利用率吧!進入大學與社會生活還是有一定差距的,只能在不斷關注、了解社會環(huán)境的同時多多接觸社會,不致在畢業(yè)后有太大的反差。
4、swot分析
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席卷全球的金融危機仍繼續(xù)影響很多企業(yè)的發(fā)展,也波及原本就不堪重負的就業(yè)市場。自2004年高校畢業(yè)生呈逐年遞增,2011年達660萬,大學仍繼續(xù)擴招,故出現(xiàn)越來越多“畢業(yè)就失業(yè)”的高校學生。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)規(guī)劃開始成為在人爭站中重要的利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。
1) 我的興趣愛好
就我自身而言,我興趣和愛好其實比較廣泛,具體講,對電腦,數(shù)碼,科技,軍事,以及觀星比較感興趣,同時還比較關心社會百態(tài)的新聞。而我的愛好就看電影,聽歌,喜歡交朋友,有時喜歡拆解電子產(chǎn)品。
2) 我的性格
我的性格比較沉穩(wěn),做事認真,責任心強,同時有一定的創(chuàng)新思維。在與朋友交往中比較大方,同時自己做事情雖細心但還是比較馬虎。我性格情緒比較容易沖動,情緒欠穩(wěn)定易波動。我的性格意志比較優(yōu)柔寡斷,事情考慮過多。
3) 自我潛能
在能力上我自知自身能力還是比較欠缺,但經(jīng)過大學二年的學習生活和鍛煉,通過加入社團,我認為我的社會交際能力加強了,待人接物方面考慮噉更加周密。
4) 我的缺點
我雖然與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。
5)解決自我評價中的劣勢和缺點
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
1) 家庭分析
我雖然是城市戶口,但家庭經(jīng)濟條件一般,家庭社會人脈還可以,父母姐有穩(wěn)定工作。
2) 學校分析
我在讀的是北京理工大學珠海學院,學校發(fā)展前途廣闊,學校實習設施較完善,重視培養(yǎng)學生動手實踐能力。并且北京理工大學珠海學院是一所注重理工科學校,學校與校外一些企業(yè)有合作關系,所以給學生提供很多實習機會。學校畢業(yè)學生就業(yè)率也呈現(xiàn)逐年增加。
3) 社會因素
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,并踏入2015年后,越來越多企業(yè)也將走出國門。因為中國開始強大,對機械和電子方面比較注重,我所讀的專業(yè)是機械電子工程,研究方面是智能方面,相信以后業(yè)景不錯。并且,在中國一些二線城市,雖然對重型機械缺乏發(fā)展,但是他們往往對科技創(chuàng)新,電子控制方面發(fā)展空間很大。
我所學的專業(yè)是機械電子工程,此專業(yè)是機電結(jié)合的寬口徑專業(yè),致力于為我國的制造業(yè)信息化發(fā)展戰(zhàn)略服務。通過電子技術、信息技術與機械技術的有機結(jié)合,系統(tǒng)地綜合了電子、機械、信息、測量及控制等多學科的理論與技術,形成了機電交融與滲透的機電結(jié)合專業(yè)特色,就業(yè)前景廣闊,畢業(yè)生供不應求。本專業(yè)使學生系統(tǒng)掌握機械設計及其自動化、先進制造技術、電子信息與計算機應用等基礎理論和方法,了解主流關鍵技術和發(fā)展趨勢,具備堅實的數(shù)理基礎和專業(yè)基礎,綜合素質(zhì)高,專業(yè)能力強,具有國際競爭力的寬厚型、復合型優(yōu)秀人才。 畢業(yè)走向:畢業(yè)生具備從事機電產(chǎn)品軟硬件設計開發(fā)的基本能力,可在制造業(yè)、it產(chǎn)業(yè)和自動化行業(yè)從事機械、電子、信息及其交叉領域中的相關技術、生產(chǎn)、管理和市場等方面的工作。
我根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該向智能玩具方向發(fā)展。圍繞這個層面,我對未來20年作初步規(guī)劃:
1)2015--2015年學業(yè)期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學習專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并做好就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)
2)2015—2017年,熟悉適應期:那時剛剛畢業(yè),職業(yè)水平不高,所以我想到時出去外面闖。經(jīng)過3年時間,在比較偏重型工業(yè)的城市嘗試發(fā)展。到時去沈陽,哈爾濱,吉林或者重慶一些重工業(yè)城市。為以后創(chuàng)業(yè)之路打基礎。
3)2017—2020年,回歸家鄉(xiāng):根據(jù)我的預想,我最終還會回到自己家鄉(xiāng)中山市發(fā)展?,F(xiàn)在中山已經(jīng)開始發(fā)展一個工業(yè)園,側(cè)重于重工業(yè),因為現(xiàn)在是2012年,經(jīng)過5年的發(fā)展,開始進入增長期,對有技術,有學位的高新人才急需的時候。到時我已經(jīng)在外省飄泊3年,對我未來的行業(yè)發(fā)展,有一定基礎。
4)2020—2025年,終極計劃前期:在2020年后的5年內(nèi),為我認識最后一個目標做前期準備。在這5年,學習管理方面的技巧,還有加大我對創(chuàng)新的貢獻。運用我前幾年所積累的經(jīng)驗,為我創(chuàng)業(yè)做最終準備。
5)2025—2030年,實施創(chuàng)業(yè):經(jīng)過十幾年的醞釀,我不可能做死一個打工仔,馮文欽說得對,剛畢業(yè)應該先打工,再創(chuàng)業(yè)。吸取之前的老板經(jīng)驗,為自己創(chuàng)業(yè)做經(jīng)驗積累。
1)學習生活規(guī)劃
在這個高科技的社會, 計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分, 而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學的學習規(guī)劃上,我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時, 還努力提高自己各方面的能力。
大學一年級:了解大學年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期 間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
大學二、三年級:要通過大學英語四級考試;通過計算機應用 2 級考試;熟悉 掌握專業(yè)課知識。
大學四年級:著重提高自己的工作能力,交際能力,動手能力和環(huán)境適應 能力, 同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗兼職, 積累工作經(jīng)驗, 積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地 做出充分準備。
2)近十五年的目標
2020年: 貯備資金,積累經(jīng)驗;
2024 年:籌劃資金,辦理相關的手續(xù),準備建立公司;
2025 年:擁有自己的公司
要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也 選擇一個適合自己的公司。
任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏,奮斗。成功,不相信眼淚;未來, 要靠自己去打拼! 實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的.汗水和不懈的追求, 不要因為挫折而畏縮不前, 不要因為失敗而一蹶不振; 要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說: “我 一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。 在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始?,F(xiàn)在我要做的是, 邁出艱難的一步, 朝著這個規(guī)劃的目標前進, 要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
作為機電話一體化專業(yè)的我,做了一份關于我自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書。在這里,我將自己比作龜兔賽跑的烏龜,雖然行進速度緩慢,但它無時無刻不在進步,就因為它的鍥而不舍,最終它贏了。如《阿飛正傳》里所說:“這世界上有一種無腳鳥,它只能夠一直飛呀飛,飛累了只能在風里面睡,當它落地的那剎那間,代表著它的死亡。”
因此我開始反思自己過去的點點滴滴,后悔之感油然而生。“浪費、平庸、懶散、倦怠……”成為我逝去時間的代名詞。瞧一瞧,這樣的我多么糟糕,多么無用。偶然之間看見在職業(yè)生涯規(guī)劃中有這樣一句令人深省的話:“你今天站在哪里并不重要,但是下一步你將邁向何方才是最關鍵的一步?!笨吹竭@我恍然醒悟,倘若現(xiàn)在的我不改正,很有可能造成我這一輩子都碌碌無為。反之則不然,一切盡有可能?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索?!币蚨?,我決定要靠自己的能力改變命運,將命運掌握在自己的手里,用五彩的畫筆描繪出屬于我的五彩繽紛的世界。有了目標,動力的源泉將持續(xù)不斷。
我將我的人生分為四個階段:30歲以前——學習積累。30—50歲之間——奮斗創(chuàng)造。50—70歲之間——保持。70歲以后——頤養(yǎng)天年。這四個階段都是為我一生理想所準備。我遠大的理想是:讓父母快樂無憂;創(chuàng)造家庭的和諧幸福;假期與家人一起旅游觀光;盡自己所能幫助需要幫助的人。
做任何事情的基本條件是:確認自己的志趣,然后做好準備并養(yǎng)成習慣。
自我盤點:
1. 興趣愛好:讀書,聽音樂,運動。
喜歡的歌曲:《奔跑》,《牽掛》,《改變自己》,《路一直都在》。
2. 優(yōu)勢盤點:學習成績優(yōu)秀,待人友善,誠實可靠,踏實穩(wěn)重,動手能力強,具有堅持不懈的韌性。
3.劣勢盤點:社會經(jīng)驗缺乏,內(nèi)向且感情遲鈍,交際能力和表達能力較差,主動性差,缺乏自信和冒險精神。
4.生活中成功的經(jīng)驗:因為堅持不懈,在學習方面,成績優(yōu)秀,綜合積分高,曾獲得國家勵志獎學金;因為待人友善,在交友方面,和同學打成一片,得到老師的喜愛,而他們的支持是我不斷進步的動力。
5.提升自己:俗話說的好:“良好的開端等于成功的一半?!贝髮W生活給我許多美好的東西“知識,見識,友情,解決問題的方法及心態(tài)等”。種種的美好讓我自信滿滿,而自信是成功的種子,有了這顆種子成功之樹就有可能茁壯成長,碩果累累將不是問題。另外,我認為內(nèi)向并不是一件非常糟糕的事,反過來想內(nèi)向相當于謙遜,相當于內(nèi)斂,相當于不張揚,讓我一步一個腳印的走向成功。我認為成功七分努力,三分機遇。因而我要給自己創(chuàng)造機會,積極參加學校社團活動及校外實踐,增加社會經(jīng)驗,豐富自己,為以后更好的融入社會打下堅實的基礎。
經(jīng)過霍蘭德測驗表所得:我是一位現(xiàn)實型的人。愿意使用工具從事操作性的工作,動手能力強,做事手腳靈活,動作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務,不善言辭,做事保守,較為謙虛。但缺乏社交能力,通常喜歡獨立做事。性格具有感覺遲鈍、不講究、謙遜,踏實穩(wěn)重、誠實可靠等特點。
未來職業(yè)規(guī)劃
(一)確定職業(yè)通路
根據(jù)霍蘭德測試所得的結(jié)果,我確定的職業(yè)類型是數(shù)控機床。
(二)社會環(huán)境的分析
1. 中國經(jīng)濟的快速增長,真正融入wto后,更深更廣的與世界接軌。
2.21世紀是中國特色社會主義的第三大步,經(jīng)濟在本世紀中葉達到中等發(fā)達國家水平,由此中國在國防、教育、社會福利上有很大的改善和提高,民眾的綜合素質(zhì)會有很大進步。同時中國的城市化水平加快,城鄉(xiāng)界限變小并逐步消失,機械制造加工業(yè)迎來一個更大的繁榮時期。
3.奧運經(jīng)濟的后繁榮時代。通過對以往舉辦奧運會城市的研究,奧運會后對所在城市在經(jīng)濟上的影響是無法估量的,同時對一個國家經(jīng)濟的影響也是非常大。4.人才競爭激烈,以后的企業(yè)更需要具有先進理念的t字形人才,以后企業(yè)更多的是要關注世界的變化,把握世界的脈搏。同時發(fā)展和環(huán)境的關系逐漸被國人重視,環(huán)保、綠色、健康是民眾對每一個企業(yè)的要求。
(三)數(shù)控機床行業(yè)分析
1.市場經(jīng)濟的快速發(fā)展,進而帶動數(shù)控機床行業(yè)的發(fā)展,使大批行業(yè)增大對機床行業(yè)的需求。汽車制造業(yè)是機床的需求大戶,約占機床總消費的40%左右。汽車制造業(yè)需要大批高效、高性能、專用數(shù)控機床和柔性生產(chǎn)線,如用于發(fā)動機加工的以高速臥式加工中心為主的柔性生產(chǎn)線、曲軸加工專用數(shù)控機床等。汽車零配件生產(chǎn)需求大批數(shù)控車床、立臥式加工中心、數(shù)控高效磨床和數(shù)控齒輪加工機床等。另外航空工業(yè),冶金設備制造業(yè),電工信息等專業(yè)對數(shù)控機床也增大了需求。
2.我國機床行業(yè)外貿(mào)出現(xiàn)好轉(zhuǎn)跡象。今年上半年,我國機床工具行業(yè)進出口形勢依然嚴峻,累計進出口額同比持續(xù)下滑,但速度減慢;6月份全行業(yè)進出口額月度環(huán)比均呈正增長,月度進口額回升明顯;一批大型、重型數(shù)控機床出口平均單價大幅上升;金屬加工機床主要進出口市場大幅下滑,但韓國、墨西哥等地出口形勢趨好,歐洲機床正大舉進入我國;進出口貿(mào)易方式正在向好的方向發(fā)展,以一般貿(mào)易方式進出口數(shù)控機床占比明顯提高;外資企業(yè)機床進出口份額明顯好轉(zhuǎn)。
3.由于機床附件和機床行業(yè)密切不可分,隨著機床行業(yè)的快速發(fā)展,起附件也日益在增加。隨著國民經(jīng)濟快速穩(wěn)定發(fā)展,裝備制造業(yè)的振興以及整個制造業(yè)技術升級和國防現(xiàn)代化需求加大,在固定資產(chǎn)投資較快增長的拉動下,我國機床附件工具市場呈現(xiàn)產(chǎn)需兩旺的態(tài)勢,代表裝備制造業(yè)先進水平的數(shù)控機床生產(chǎn)更是乘勢而上。
短期目標規(guī)劃
要向大目標走去,必須的從小目標開始。就如某人所說“水無點滴量的積累,難成大江河;人無點滴量的積累,難成大氣候?!币蚨抑谱髁藶槠谌甑亩唐谟媱?。
在思想政治和道德素質(zhì)方面:以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅持正確的人生價值取向。積極參加各方面的講座,提高自身的修養(yǎng)和豐富思想道德知識,最重要的是從中吸取經(jīng)驗和教訓;積極參加校外公益活動,多多幫助別人,為加入共產(chǎn)黨做好準備。
在科學技術創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:多到廠地參觀實踐,多學習與時俱進的創(chuàng)新知識,將理論與實踐結(jié)合,鞏固并豐富機床行業(yè)知識;充分利用校圖書館,書城,網(wǎng)絡等信息來源,及時掌握機床行業(yè)的最新動態(tài),開拓視野,開拓思維,大膽嘗試創(chuàng)新。
在文體藝術、社團活動與身心發(fā)展方面:參加學校文藝活動,鍛煉自己的膽量,增加自信,展示個人風采;積極參加運動會,增強免疫力,維護生命的本錢,增加體能,多與不同的人打交道,補足自己性格中內(nèi)向的不足,擴大自己生活的圈子,多一個朋友,多一條路。
在技能培訓方面:上課學習專業(yè)技能知識,多與老師交流,弄懂每一個重點難點;課外了解與機床相關的行業(yè),為了更確定自己興趣的加強;努力做到:大二上半學期通過二級計算機考試;大二上半學期參加英語三級(a)等級考試并通過;大二下半學期通過英語四級考試;大三上半學期通過初級技師證的考核;大三上半學期通過努力通過英語六級考試。
未來職業(yè)總規(guī)劃
總結(jié)生涯規(guī)劃的目的是認識自己,掌握人生,實現(xiàn)理想,發(fā)揮生命最大的能性。然而,小樹總需要大樹的庇護才能茁壯成長。所以,短期目標需要總規(guī)劃的指引,才能一直走下去,直達成功的彼岸。為了我短期目標的順利開展,我需要為它制定一個總規(guī)劃。這個規(guī)劃需要一點點遐想,需要一點點與現(xiàn)實偏離。
1.在學校期間我需要充分利用現(xiàn)有資源充分豐富自己,完善自己,使自己不斷壯大。圖書館是我最大的資源,我需要從中學習我所不知道,我所不認識,我所不了解的一切一切未知數(shù)。網(wǎng)絡是我的第二個武器,隨著現(xiàn)在信息社會的發(fā)展,網(wǎng)絡不斷被人們所喜歡,其上的知識也在不斷完善。我需要從上了解機床行業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展狀態(tài),讓自己做到與時俱進。另外我還要充分利用課外時間,都與機床師傅交流,多動手,多動腦,創(chuàng)造自己的價值。
2.畢業(yè)的三年初步進入社會需要學的好多,需要人似的好多,就如好多人所說:“活到老學到老”。但我們應充分認識到如今的社會是學歷與人緣的社會?,F(xiàn)在我大專學歷是遠遠達不到社會的要求,這就要求我不斷提高自己的學歷,因而我不得不去上課去自學,完成從??频奖究疲瓿蛇M修,完成自己技能的提升。在提升期間,我還要了解現(xiàn)在的工作環(huán)境,為更好的融入他們,成為其中的一份子。
3.工作的五年我覺得工作五年可以說是長時間的,也可以說是短時間的。在這世間我要多認識與機床行業(yè)相關的不同的人,增加自己的人緣,盡可能的提升自己的職位?!疤邸痹诂F(xiàn)在年輕人眼里是在正常不過的詞語,作為新新人類中一位,我也并不排斥這個詞語。我認為如果在一個公司不能完全發(fā)揮自己的才能可以尋找其他識別你這匹“千里馬”的“伯樂”。因而,創(chuàng)造最大的人緣市場,為以后的發(fā)展鋪好道路,為自己的不斷提升打下基礎。
4.工作的十年也許這個時間段的我已有自己的家庭有自己的孩子,作為女性,我認為并不要太高的職位,不需要太強大,我要的是家庭和諧,幸福快樂。因而,在工作的余時,我還要付出一部分精力照顧家庭,但我不認為完全的家庭婦女,我還要創(chuàng)造現(xiàn)在年齡階段我的人生價值,我要出去參觀調(diào)查,將多年的經(jīng)驗與更先進的公司相比較,為自己所在地公司創(chuàng)造最大的價值,與此同時也為自己創(chuàng)造錢財和應驗上的豐收。
5.工作十年到三十年這個時期的我已可以被稱為老師傅了,可以成為年輕人取經(jīng)的對象了?,F(xiàn)在的要求得是平靜。單平靜并不是平淡,我要與更多年輕人交流,在傳授經(jīng)驗的同時我還要不恥下問,向更新新人類討教更發(fā)達的知識,以至于不使自己落后太多。
6.退休以后利用自己創(chuàng)造的財富去全國乃至全世界旅游,讓自己余下時光不那么枯燥無味。等到實在不能走的時候,我要到有山有水的地方去頤養(yǎng)天年,做到從自然中來回歸到自然中去。就像現(xiàn)在老人所說的兒女成群,四世同堂是他們晚年最大的幸福,我想到時候我的幸福也會出現(xiàn)的。在此期間,利用空閑時間,回憶自己,品嘗過去,可以考慮寫下自己的回憶錄,我并不求其被發(fā)表,只為了自己的回味,為了對自己的肯定,為了“成功”!
補充
往往事情不會像你所想的那樣發(fā)展,往往會出現(xiàn)反其道而行的情況。因而,這就需要我們充分做好準備,為意想不到的事情做好心理準備。當我畢業(yè)的時候,我不能確定我所從事的工作一定是我所感興趣的機床的工作,所以我還要為這個意想不到而假象一下。那個時候我需要先在那個公司工作一段時間,在下班之后,我要與機床相關的工作人員聯(lián)系,打下人脈,尋找機會跳槽;我們還要學會快樂的工作,學會調(diào)解工作上的不開心,學會合適的處理自己的心情,讓自己在不合心意的生活狀況下,也能讓陽光每天照耀著你,讓更優(yōu)秀的你展示在大家面前。
結(jié)束語
每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。因而,規(guī)劃只是一艘船的指明燈,是一首大合唱的指揮棒,然而這艘船是否能到達海洋的彼岸,還需要船長的掌舵,還需要船員的辛苦搖槳,所以我的規(guī)劃需要我的付諸行動。
一個人到達成功常常伴隨著汗水和淚水,它們的交融才能組成一片成功的海洋;
一個人到達成功常常伴隨著荊棘和坎坷,它們的拼湊才能使成功之路充滿著好奇;
一個人到達成功常常伴隨著笑聲和哭聲,它們的交奏才能譜寫出悅耳的音樂;
烹調(diào)成功的秘方是:把“抱負”放到“努力”的鍋中,用“堅韌”的小火燉熬,再加上“判斷”做調(diào)味料。
未來是一束散發(fā)芬芳的紅玫瑰,吸引著我要抓住它,掌握它;
未來是一股暖流,寒冷的我要擁抱它,把握它;一切的一切,愛拼才會贏?。。?/p>
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