總結是對已有知識進行整理和挖掘，加深對知識的理解和應用能力。在寫總結的過程中，我們應該盡量避免復制原文的內容，注意自己的表述方式?？偨Y范文是學習和交流的寶貴資源，我們可以從中學習他人的思路和寫作技巧。
大學生環(huán)?；顒硬邉澃钙?/h3>
為響應黨中央的號召，增強同學們節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識，提倡“和諧共生”的綠色世界，營造良好的宿舍環(huán)境，使“愛環(huán)保、愛生活”的意識深入大學校園，社聯(lián)自強社特舉辦回收空礦泉水瓶活動。
低碳環(huán)保生活自強與你一起。
學生社團聯(lián)合會自強社。
4月中旬至下旬。
學生宿舍區(qū)。
全院學生。
(一)前期準備：
通過電臺、飛信、海報等宣傳方式來擴大活動的宣傳及影響力。
(二)活動開展：
1.安排社團人員分別負責宿舍樓;。
2.攜帶大塑料袋、紙盒等，以便帶走回收的空瓶;。
3.組織社團成員到各學生宿舍內回收空礦泉水瓶。
(三)活動后期。
1.整理回收空瓶，聯(lián)系廢品收購人員前來收購;。
2.從賣空瓶所得中，購買不同的植物花種與盆栽;。
3.根據(jù)每間宿舍具體回收數(shù)量，回饋不同的植物花種與盆栽。
1.每位自強社成員重視這項活動，對活動開展做到盡職盡責;。
2.海報在活動前幾日張貼出來，提醒同學們活動開展時間;。
3.登記好宿舍號與對應的空瓶數(shù)量，以便發(fā)送花種與盆栽;。
4.對活動中出現(xiàn)的問題及時提出并解決，事后進行總結匯報。
1.活動開展過程，注意紀律問題，自強社成員不能擅自離隊;。
2.在前往學生宿舍回收時，使用文明用語，不喧嘩，不得影響同學們休息;。
3.出售空瓶，仔細核對數(shù)量，不遺漏，做到準確無誤，安排人員在場處理;。
4.整個活動過程中，全體自強社成員注意自身安全，防止劃傷手或磕碰。
福建師范大學閩南科技學院。
大學生環(huán)保活動策劃案篇二
我們經(jīng)?？吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們仍然存在著一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
4月17日(中國校園環(huán)保日)。
三、活動對象：
清遠職業(yè)技術學院全院同學。
機電工程學院志愿隊。
1、宣傳環(huán)保知識，倡議環(huán)保生活。(不用或少用一次性餐具，節(jié)約用電用水：比如在節(jié)水方面，要求學生夏天洗澡不超過5分鐘，冬天不超過8分鐘。動手洗衣服，盡量不使用洗衣機。不掛機，不掛q，多運動，少上網(wǎng)。)。
2、展示用飲料瓶等廢物所做的藝術品。
3、評比宿舍衛(wèi)生。
4、清掃學校。
5、活動簽名。
6、“環(huán)?！睘橹黝}的'海報設計。
7、開環(huán)保晚會。
我的家，我愛護。我的責任，我承擔。
1、活動開展。
a、前期準備。
1、活動宣傳(4月10日)。
2各項活動報名。
3、收集參賽作品。
4、安排晚會。
a(4月17日下午)現(xiàn)場布置(不用汽球等不利環(huán)境的物品，用廢物等物品來裝飾)。
b安排晚會節(jié)目:(4月)。
b、活動期間。
1、聯(lián)合學生會生活部進行宿舍評比(4、11~4、16)。
2、打掃學校(4月17日早上9點至11點，星期日)聯(lián)合生活部。
3舉行晚會(4月17日晚上19：30~21：00)。
4拍照。
c、活動后期。
1拍集體照。
2會場清理。
1、總結心得。
1、宣傳單xx張。
大學生環(huán)?；顒硬邉澃钙?/h3>
堅持以科學發(fā)展為指導，深入貫徹和省、市環(huán)保工作會議精神，以提高全民環(huán)境意識為中心，以推動環(huán)保各項工作為抓手，緊緊圍繞污染減排、生態(tài)創(chuàng)建、環(huán)境執(zhí)法、農(nóng)村環(huán)境綜合整治、建設項目環(huán)境管理以及飲用水源地保護等環(huán)保重點工作，大力宣傳環(huán)保事業(yè)發(fā)展成就，廣泛凝聚社會共識，為推進探索環(huán)保新道路，創(chuàng)建省級生態(tài)文明示__縣營造良好的社會氛圍。
二、宣傳主題。
聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定今年的世界環(huán)境日的主題是“提高你的呼聲而不是海平面”。國家環(huán)保部確定中國主題是“向污染宣戰(zhàn)”，旨在體現(xiàn)黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認識，彰顯以人為本，執(zhí)政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神，倡導全社會共同行動，打一場治理污染的攻堅戰(zhàn)，努力改善環(huán)境質量，保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園，為建設美麗中國做出更大的貢獻。
三、宣傳內容。
1、深入宣傳黨的和第七次全國環(huán)保大會提出的環(huán)境保護新思路、新目標、新要求。宣傳我縣實施生態(tài)立縣戰(zhàn)略、推進綠色繁榮建設生態(tài)文明對實現(xiàn)人與自然和諧，促進經(jīng)濟、社會、環(huán)境協(xié)調可持續(xù)發(fā)展，構建社會主義和諧社會的重大意義。
2、以宣傳貫徹《安徽省環(huán)境保護條例》為主線，結合水源地保護、重點流域水污染防治和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治等中心工作，大力宣傳環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境保護工作好做法好經(jīng)驗，著力提高公眾環(huán)境意識，充分調動公眾關注環(huán)保、支持環(huán)保、參與環(huán)保的積極性。
3、加強低碳生活知識的宣傳，引導社會公眾實施綠色低碳消費，使節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能、節(jié)材、降低生活污染物排放成為廣大群眾的自覺行為，把黨和國家關于全民參與節(jié)能減排，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、低碳生活的號召落實到機關、學校和家庭。
4、宣傳“綠色學校”、“綠色社區(qū)”、“綠色酒店”、“綠色企業(yè)”和生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（村）等先進典型，為深入開展生態(tài)文明建設活動和全民環(huán)保行動奠定基礎。
四、活動時間。
20xx年5月30日—20xx年6月5日。
五、宣傳形式。
1、召開“六·五”世界環(huán)境日宣傳周動員大會，屆時邀請縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)領導參加并發(fā)表動員講話。
2、利用媒體開展宣傳。充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡等媒體開辦紀念“六·五”世界環(huán)境日專版或專欄。介紹“十一五”以來我縣環(huán)保工作取得的成果和“十二五”環(huán)保規(guī)劃，宣傳環(huán)境保護與經(jīng)濟增長的關系，宣傳清潔生產(chǎn)和循環(huán)經(jīng)濟，倡導綠色經(jīng)濟和綠色生活方式，全方位推進生態(tài)文明建設。
3、開展綠色消費生活宣傳活動。利用宣傳單、展板、圖片、掛圖、光碟等形式圍繞家庭節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、減少一次性物品、使用綠色環(huán)保產(chǎn)品、回收廚房垃圾油、乘坐公交車等綠色消費生活方式。
4、舉辦環(huán)保大講堂活動。邀請部分人大代表、政協(xié)委員、企業(yè)家、居民以及學生代表，通過舉行環(huán)保形勢報告會、環(huán)保講座、環(huán)保座談會等形式，在機關、學校、社區(qū)、企業(yè)宣傳當前環(huán)境保護的形式和任務，宣傳環(huán)境保護對促進經(jīng)濟增長和構建和諧社會的關系，宣傳良好的環(huán)境需要大家共同參與和保護的道理。
5、與教育部門開展環(huán)保主題征文、“環(huán)保小衛(wèi)士”評選和“綠色學?！眲?chuàng)建等活動。
6、舉辦環(huán)保進商場活動。選擇轄區(qū)大型商場、超市，充分利用其店內廣播、櫥窗、電子屏幕等宣傳設施，向廣大顧客宣傳保護環(huán)境對維護人民群眾的健康、節(jié)約資源能源，選擇節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品，讓綠色環(huán)保理念走進家庭生活。
7、開展“六·五”環(huán)境周廣場宣傳活動。印發(fā)環(huán)保宣傳資料、環(huán)保袋，散發(fā)宣傳單、宣傳冊，組織執(zhí)法人員進行現(xiàn)場環(huán)保知識咨詢。
六、活動要求。
1、高度重視，周密部署。各部門要以“六·五”世界環(huán)境日宣傳周為契機。精心組織，創(chuàng)新宣傳形式，采取切實有效措施，掀起宣傳活動的`高潮。
2、圍繞主題，突出特色。要緊緊圍繞今年世界環(huán)境日中國主題，以宣傳《安徽省環(huán)境保護條例》為重點，結合工作實際，組織開展特色鮮明、主題突出、群眾喜聞樂見的宣傳活動。
3、及時總結，推廣經(jīng)驗。各部門要將宣傳活動開展情況及時總結，于6月20日前報局宣教辦，以利于加強溝通，交流經(jīng)驗，推廣好的做法。
大學生環(huán)?；顒硬邉澃钙?/h3>
地球是人類的母親，保護環(huán)境，匹夫有責，所以我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園，熱愛學習，珍惜青春。
為了營造一個文明、衛(wèi)生，健康的校園環(huán)境，學生會記者團舉辦校園環(huán)?；顒印?/p>
美化校園的環(huán)境衛(wèi)生，提高學生的保護環(huán)境的意識，提高動手能力。
保護環(huán)境，從我做起。
1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。
2、在宣傳欄進行文字宣傳。
3、海報宣傳活動。
3、舉辦環(huán)保活動，選舉校園環(huán)境保護代言人。
4、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設計比賽。
5、制作環(huán)?？ㄆ?，在活動期間分發(fā)給參加者留念。
6、由學生會召開各班學生代表交流會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。
7、將社員分組，按小組分配任務清理校園垃圾廣告。
8、對校園(特別是草坪)全面清掃。
9、舉辦可回收物品收集活動，將收集可用垃圾，對可利用的垃圾再次利用處理并進行設計作品。
1、在學校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內設立環(huán)保小標語、警示牌、溫馨提示。
2、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點，相互學習，相互改進，共同提高。
3、會員在校園收集到的垃圾，賣掉后作為獎品的資金。
1、紙、筆、透明膠：5元。
2、海報：3。
3、獎品：2。
4、環(huán)保卡片：3。
5、伙食費：2。
1、對環(huán)保代言人設計比賽等各種比賽前三名的成員給予獎勵。
2、對積極參與者給予一定獎勵表揚。
1、活動期間，安全性作為第一位。
2、活動組織者和安全管理人員要維護現(xiàn)場秩序。
策劃者：記者團****。
二零**年**月**日。
大學生環(huán)?；顒硬邉澃钙?/h3>
1.隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展和社會的不斷進步，人民對自然資源的開采和使用越來越大，對環(huán)境造成的污染也越來越嚴重。為保護環(huán)境，中國已經(jīng)在國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十五”計劃中增加了可持續(xù)發(fā)展的重要指標；同時加大了國家環(huán)境保護機構的能力建設；實施了大規(guī)模生態(tài)工程；并在經(jīng)濟結構戰(zhàn)略性調整中把加強環(huán)境保護作為重要內容。保護環(huán)境是每一個地球公民的義務。為進一步加大環(huán)境宣傳教育力度，結合昆明市委、市政府將昆明市創(chuàng)建為“全國衛(wèi)生城市”“國家環(huán)境保護模范城市”的目標和“中國公民道德建設”的活動要求，更讓昆明市民深刻的認識到環(huán)境保護的重要性。因此，作為一個春城市民，我們積極的策劃倡導一次全民的“環(huán)保在你身邊”活動。
2.昆明市婦聯(lián)巾幗社區(qū)服務中心豐盛服務站是一個以安置下崗失業(yè)人員、低保人員再就業(yè)為目的的非正規(guī)就業(yè)組織，近兩年來，得到市委、市政府、市婦聯(lián)、市工會、市勞動和社會保障局、市就業(yè)局等各部門以及有關領導的大力支持與幫助，取得了一定的成績。為感謝各級部門和領導的支持與幫助，我們也在積極地想辦法支持他們的工作，努力動員和幫助更多下崗失業(yè)的兄弟姐妹，并在自己力所能及的范圍內對社會做一點貢獻，我們希望通過此次活動的舉辦募集一定的資金，為廣大熱愛環(huán)保的市民提供不少于10萬條綠色購物布袋。
3.此次活動，通過采取統(tǒng)一回社區(qū)住戶捐贈的廢舊紙張、塑料等廢舊物資，銷售后的款項用于訂制10萬條以上綠色布購物袋，并通過各社區(qū)居委會發(fā)到各家庭的活動方式，將綠色環(huán)保與獻愛心兩個社會公益活動主題有機地結合在一起。讓更多的市民和單位參與到此次活動中來，將自己沒有利用價值的廢舊物資作為捐贈品，既力所能及、不增加經(jīng)濟負擔，還有助于保護環(huán)境，這是一種創(chuàng)新的社會公益捐助方式，并希望真正做到全民聯(lián)合起來，共同保護人類賴以生存的環(huán)境。
4.擬在昆明市五華、盤龍區(qū)各修建5個“垃圾廢物收集亭”（貸款），配合昆明市環(huán)境保護局創(chuàng)建“環(huán)保綠色社區(qū)”，做一些探索和示范工作。
5.通過此次活動，吸納更多“環(huán)保志愿者”參予到各種環(huán)?；顒赢斨衼?。逐步組成一支長期從事環(huán)保宣傳和推廣的“環(huán)保志愿”隊伍。
二、活動單位：
主辦――（政府有關職能部門）。
協(xié)辦――（熱愛環(huán)保的企業(yè)）。
承辦――市婦聯(lián)巾幗社區(qū)服務中心豐盛服務站。
三、活動名稱：“環(huán)保在你身邊”關心春城社會公益活動。
四、活動時間：200x年。
五、活動內容：
1.啟動儀式：200x年月日，某辦事處社區(qū)（某社區(qū)廣場）。邀請市委市政府、市環(huán)保局及有關部門、單位的領導和新聞媒體參加。
2.收集廢舊物品：在昆明市范圍內，以街道辦事處為單位，組織開展宣傳活動，在指定的時間和地點收集捐贈的廢舊書報和廢棄塑料瓶。在有關部門的監(jiān)督下由豐盛服務站統(tǒng)一收購。
3.捐贈：所有物資回收后銷售款項用于訂制10萬條以上綠色布購物袋，并通過各社區(qū)居委會散發(fā)到各家庭。所有回收的廢舊塑料將統(tǒng)一送到加工廠加工成紅、黑、白三種顏色的垃圾袋，回贈給綠色社區(qū)示范點的居民住戶。
4.在活動結束時，舉行儀式現(xiàn)場捐贈。擬邀各有關領導參加，并對本次有突出貢獻的單位和個人給予表彰。
六、活動宣傳形式：
1、現(xiàn)場宣傳由各有關單位組織人員與承辦單位臨時聘用人員共同開展。
2、對外的宣傳將邀請省、市電視臺和《昆明日報》《春城晚報》、《生活新報》、《滇池晨報》等媒體進行報道。
七、活動所需的費用：
通過企業(yè)對本次活動冠名給予贊助。
大學生環(huán)?；顒硬邉澃钙?/h3>
河南中醫(yī)藥大學20__年校園大學生環(huán)保志愿者評選活動是以“綠杏苑，美中醫(yī)”為主題，以推動全院師生“人人環(huán)保、天天環(huán)保、愛我校園”意識的普及，促進校園文明建設和大學生綜合素質提高為目的的大型群體參與性活動。
活動的開展，發(fā)揮了學生的主體地位，強調學生的全員參與，成為校園文化建設開展的重要保證。展現(xiàn)了新時代大學生的風采，增進了新生之間的友誼，開拓了思路，豐富了內涵，拓展了素質，成為個人與團隊歷練的絕佳活動。同時增強了廣大學生的環(huán)保理念，增進了學生集體主義觀念、增加了團隊凝聚力、提高了競爭與合作意識，培養(yǎng)了學生的愛我校園的主人翁意識與社會責任感，成為校園文化建設活動必不可少的一部分。
優(yōu)勝的校園環(huán)保志愿者單位按照校團委、校學生會要求組成河南中醫(yī)藥大學校園大學生青年環(huán)保志愿者服務隊，學校將校園部分公共區(qū)域劃分為環(huán)保責任區(qū)，由志愿者服務隊主動承擔責任區(qū)的環(huán)境維護和文化建設，并根據(jù)責任區(qū)維護情況由學生資助中心給予每月200元的補助，志愿者服務隊工作量大，任務重，責任感強，是校園文明建設的主力軍。經(jīng)過校學生會自律部檢查監(jiān)督和管理，工作認真負責的單位可擁有兩年的打掃權。
二、競標時間及地點。
時間：20__年10月。
地點：待定。
三、活動主題。
20__年河南中醫(yī)藥大學環(huán)保大使活動的主題是“綠杏苑，美中醫(yī)”，通過本次活動讓環(huán)保走入生活，讓同學們感受到環(huán)保的魅力。
四、參賽單位。
自20__年校園環(huán)保責任區(qū)志愿者活動開展十二年來，產(chǎn)生了強烈的反響，得到了同學們的積極響應和學院領導的大力支持，每年都是全校新生參與最廣、關注最多的活動。今年的參賽單位有：
第一臨床醫(yī)學院：中西醫(yī)一班、中西醫(yī)二班、中西醫(yī)三班、中西醫(yī)四班、醫(yī)學檢驗班。
基礎醫(yī)學院：預防醫(yī)學一班、預防醫(yī)學二班。
信息技術學院：信管班、信管?？?、計科班、軟件工程、信管?？瓢唷?/p>
軟件技術?？瓢?、應用技術專科班。
康復醫(yī)學院：康復本科班、康復?？瓢唷?/p>
護理學院：護本一班、護本二班、護本三班、護本四班。
五、活動流程。
按照校團委的指示，為了響應國家號召，進一步推進綠色環(huán)?？沙掷m(xù)發(fā)展的進程，20__年的校園環(huán)保責任區(qū)競標活動如期開展。此次競標歷時一個月，其中比賽環(huán)節(jié)分為衛(wèi)生區(qū)分組打掃、展板展示和手工藝品競標書（二選一）、影音作品、ppt作品四部分。最終取前25名單位和5名上一年打掃優(yōu)勝單位獲得打掃權。各階段要求如下：
第一部分：衛(wèi)生區(qū)分組打掃。
各競標單位依照活動主題與目的在全校范圍內開展“綠杏苑，美中醫(yī)”的行動，在全校范圍內掀起一場環(huán)保運動，讓全校師生感受到參賽單位的風采，讓環(huán)保和愛我校園的行動再一次出現(xiàn)在校園的每一個角落。
活動要求：
各個班級在比賽期間打掃所分配的校園衛(wèi)生區(qū)，做到所負責區(qū)域的整潔。要求每天清掃所在衛(wèi)生區(qū)的地面以及衛(wèi)生死角，清潔所在衛(wèi)生區(qū)范圍內的宣傳欄，垃圾箱等設施。做到衛(wèi)生區(qū)地面無垃圾果皮紙屑，衛(wèi)生死角無垃圾殘留，公眾設施無小廣告等。讓各參賽單位的努力使得校園更加干凈。
評分標準：
本部分活動共50分，按照10分制打分，其分配如下：
（1）無垃圾及衛(wèi)生死角，保持校園干凈整潔。
（2）無隨地吐痰、亂采亂摘、踐踏草坪、翻越欄桿等不文明行為出現(xiàn)。
（3）無亂張貼宣傳海報及廣告等不良行為。
（4）如在本班管理衛(wèi)生區(qū)內發(fā)現(xiàn)有不文明現(xiàn)象請立即制止并及時處理。
其中基礎分為6分，去掉最高分和最低分取平均值。
評委：校學生會自律部成員及各班負責人。
注意事項：
1、各班級每天至少一次對衛(wèi)生區(qū)進行打掃。
2、各班級負責人每天按時參加打分。
3、檢查時間各班級至少留下一名待檢人員在衛(wèi)生區(qū)等候檢查。
4、打分人員實事求是，不得消極打分。
活動意義：
衛(wèi)生區(qū)分組打掃部分為環(huán)保志愿者活動奠定基礎，凸顯班級打掃態(tài)度與能力，打掃過程中以實際行動美化校園，帶動大家一起維護校園環(huán)境。使校園更加干凈美好。
大學生環(huán)?；顒硬邉澃钙?/h3>
一·活動目的：
地球是人類唯一的母親，而她卻沒有得到人類應有的尊敬。保護環(huán)境，匹夫有責，特別是作為新世紀的大學生，未來國家建設棟梁的我們，更應該提高環(huán)保意識，增強環(huán)保理念，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。
但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學生的環(huán)保意識.通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會，組織廣大同學展開多彩的校園環(huán)?；顒?以促進廣大學生養(yǎng)成自覺保護院園環(huán)境的良好習慣.同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學生更加應該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。
二·活動主題：
讓世界再多一點綠。
三·活動內容：
活動一：可回收物品收集活動。
活動二：環(huán)保知識宣傳展出。
活動三：向中小學生講解環(huán)保知識。
活動五：環(huán)保知識有獎競答。
活動六：環(huán)保志愿者簽名活動。
活動七：環(huán)保宣傳海報比賽，
活動八：與老校區(qū)環(huán)保社共同討論交流環(huán)保事宜。
活動九：在植樹節(jié)當天組織環(huán)保社員植樹。
活動十：清除校園的垃圾廣告.
四·活動時間：
20__——20__學年，具體活動時間根據(jù)社員課余時間商定。
五·活動對象：
主要針對環(huán)保社社員，以及全校學生。
六·活動要求：
1熱愛環(huán)保、關心環(huán)保，有正義感和責任感；
2繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質量.創(chuàng)造一個干凈，舒適、優(yōu)美的學習生活、休息的環(huán)境.
3注重個人道德情操修養(yǎng)，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間，養(yǎng)成和睦、友愛、團結的學生團體.
4形成人人愛護公物、關心他人的好風氣，建立文明、良好思想道德情操的好長場所.
5提高同學們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地.
6為綠色地球獻出一份力量！
七·活動地點：
活動一：具體地點由第一次例會后商討決定。
活動二四五六七：在學校食堂門口。
活動八：與老校區(qū)環(huán)保社商討后決定，
活動九：與物業(yè)商討后決定。
活動十：在校園內進行，
八·活動方法：
一，會員每周將收集的空礦泉水瓶。賣掉后作為環(huán)保社經(jīng)費。
二，環(huán)保社員將自行制作環(huán)保知識宣傳海報，及環(huán)保知識介紹海報放在校園內展出。
三，與個別小學聯(lián)系，推薦別別環(huán)保意識突出的社員為學校學生降解環(huán)保知識和環(huán)保重要性。
四，尋找贊助商，為活動提供環(huán)保袋，組織社員對環(huán)保袋進行環(huán)保設計裝飾，并在其中選出設計突出的作品，對作者進行獎勵。
五，制作環(huán)保知識問題卡片，將其發(fā)給參加活動的同學，對答對問題的同學進行獎勵用以宣傳環(huán)保知識。
六，在環(huán)保知識宣傳的同時，組織同學進行環(huán)保承諾簽名。
七，組織環(huán)保社成員制作環(huán)保海報，對于制作優(yōu)秀的同學進行獎勵。
八，組織新校區(qū)與老校區(qū)環(huán)保社成員見面，討論與交流環(huán)保心得。
九，在植樹節(jié)與當?shù)匚飿I(yè)聯(lián)系組織同學植樹。
十，將社員分組，按小組分配任務清理校園垃圾廣告。
十，組織機構。
十一，活動經(jīng)費預算：具體活動由參加人數(shù)等具體實施時決定。
十二，活動可行性預測：
活動一：由于塑料瓶價格低廉，社員環(huán)保意識比較弱，活動效果可能不是很理想，所籌得的經(jīng)費可能不多，但也會為社團減輕一定的經(jīng)濟壓力。
活動二：活動所需經(jīng)費不高，活動參與人員應該相對較高，活動的可行性較大。
活動三：由于中小學教學的封閉性，及中小學學校的課程安排影響，本活動的可行性相對較弱。
活動四：由于是有獎比賽，參加人數(shù)應該較多，但是尋找贊助商可能是影響本次活動本次的一個不利因素。
活動五：本活動經(jīng)費不高，而且屬有獎競答，所以可行性比較高。
活動六：經(jīng)費不高且舉辦比較方便，可行性較高。
活動七：活動經(jīng)費不高，而且屬有獎比賽，所以可行性較高。
活動八：無需經(jīng)費，實施容易，但由于新老校區(qū)的距離較遠，參加人數(shù)無法確定。
活動九：根據(jù)當?shù)匚飿I(yè)情況而定，由于所植樹苗由個人出資，加之很少有人懂得植樹方法，所以可行性不是很高。
活動十：無需活動經(jīng)費，但社員的'環(huán)保意識與積極性無法預測。
十三，預計效果：
此次活動將做好全面的宣傳工作，影響響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學習環(huán)境，共建美好的家園。
大學生環(huán)?；顒硬邉澃钙?/h3>
一、活動內容：
1、志愿者分組領取所需物品并到達指定地點；
2、在不同寢室開始收集廢舊塑料瓶，廢舊報紙；
3、在回收的同時進行對環(huán)保的宣傳；
二、活動經(jīng)費：
5元。
三、活動人員：
青年志愿者全體人員。
四、活動流程：
1、前期準備。
（2）外聯(lián)部征集參與人員統(tǒng)計所需物品；
（3）宣傳部準備海報和展板對本次活動進行宣傳；
2、期中安排。
（1）向總隊借40副左右帽子和工作牌；
（2）組織部帶領志愿者前往宿舍樓并組織開展活動；
（3）信息部采集現(xiàn)場圖片資料，并負責將資料傳到志愿者網(wǎng)站；
3、期后總結。
（1）信息部負責描寫活動現(xiàn)場及當天概況，并及時作出新聞報道；
（2）組織部在活動結束后在一天之內作出活動總結；
（3）志愿者召開會議并對此次活動進行整體總結，找出成功與不足之處，以下次活動能取長補短。
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大學生環(huán)?；顒硬邉澃钙?/h3>
地球是人類的母親，保護環(huán)境，匹夫有責，所以我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園，熱愛學習，珍惜青春。
為了營造一個文明、衛(wèi)生，健康的校園環(huán)境，學生會記者團舉辦校園環(huán)保活動。
二、活動目的。
美化校園的環(huán)境衛(wèi)生，提高學生的保護環(huán)境的意識，提高動手能力。
三、活動主題。
保護環(huán)境，從我做起。
四、活動時間：
__年11月。
五、活動地點：
校園內。
六、活動對象：
學校全體成員。
校報記者團。
八、活動內容。
1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。
2、在宣傳欄進行文字宣傳。
3、海報宣傳活動。
3、舉辦環(huán)保活動，選舉校園環(huán)境保護代言人。
4、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設計比賽。
5、制作環(huán)保卡片，在活動期間分發(fā)給參加者留念。
6、由學生會召開各班學生代表交流會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。
7、將社員分組，按小組分配任務清理校園垃圾廣告。
8、對校園(特別是草坪)全面清掃。
9、舉辦可回收物品收集活動，將收集可用垃圾，對可利用的垃圾再次利用處理并進行設計作品。
1、在學校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內設立環(huán)保小標語、警示牌、溫馨提示。
2、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點，相互學習，相互改進，共同提高。
3、會員在校園收集到的垃圾，賣掉后作為獎品的資金。
十、活動經(jīng)費預算。
1、紙、筆、透明膠：5元。
2、海報：3。
3、獎品：2。
4、環(huán)保卡片：3。
5、伙食費：2。
十一、獎勵措施。
1、對環(huán)保代言人設計比賽等各種比賽前三名的成員給予獎勵。
2、對積極參與者給予一定獎勵表揚。
十二、注意事項。
1、活動期間，安全性作為第一位。
2、活動組織者和安全管理人員要維護現(xiàn)場秩序。
大學生環(huán)?；顒硬邉澃钙?/h3>
青少年是公民道德建設的“基礎工程”、重點人群。201_年，我校啟動了“實踐‘五愛’要求，爭做‘四有’新人”主題教育。該活動力求社會性、示范性和群眾性為一體的、生動活潑的活動，使學生受到深刻的教育，是加強學校社會主義精神文明建設和貫徹落實《公民道德建設實施綱要》的有效載體。我校師生積極響應，頓時“學五愛、講四有”蔚然成風。隊員們從自己做起，從小事做起“學文明講文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主動投入到創(chuàng)建活動中去。我校少先大隊成立了“少先隊環(huán)保中隊”，“環(huán)境保護，從我做起”是隊員們自己確定的口號，我們以“藍天、碧水、綠樹、清凈”為活動目標，開始了我們的綠色大行動。
二、活動的設想。
要想使學生樹立自覺文明衛(wèi)生的觀念，首先應該讓他們有個深刻的認知體驗，有個主動保護環(huán)境的意識。因此前期的活動我們以宣傳為主，通過資料整理、信息學習讓隊員體會：人人需要美好的生活環(huán)境，清凈衛(wèi)生的生活空間需要人人參與。其次，通過各種活動讓隊員在角色體驗中獲得感受，我們以家庭、學校、為主陣地，開展環(huán)保義務勞動、文明宣傳活動等等。體驗是的老師，在一步步實踐中讓學生懂得作為新世紀的少年應該怎樣做一個環(huán)保小衛(wèi)士。在明理體驗后我們還將使活動深化，通過各種活動培養(yǎng)學生的自覺意識，促進他們進一步做綠色先鋒。
三、活動的目的。
1、創(chuàng)造清潔的學習生活空間，培養(yǎng)隊員的環(huán)保意識。
通過開展校園保潔隊、校園文明隊的活動使我們的教室、校園保持衛(wèi)生整潔。通過“將文明環(huán)保帶回家”活動帶動各個隊員家庭做綠色文明家庭。我們通過這一系列的活動提高隊員的環(huán)保意識，培養(yǎng)他們做文明的接班人。
2、感召他人，影響社會，為文明創(chuàng)建添磚加瓦。
我們的綠色大行動足跡遍至家庭、學校，社會，我們以實際行動帶動身邊的人，促使他們加入文明創(chuàng)建的主力軍。
四、活動的范圍。
活動對象：我校全體師生。
活動時間：20xx年3月。
活動陣地：學校操場。
活動輔導員：鄭玉潔。
五、活動的內容。
為了落實活動，我校各班開展了多次的班隊討論會、班干部研討會、并征得大隊部意見，聯(lián)合大隊干部確定活動計劃，布置活動內容，明確活動要求。以班隊干部為主力，以系列活動為載體，以學校、家庭、社區(qū)為基地，引導學生用實際行動積極投身文明校園、文明城市創(chuàng)建活動，為爭創(chuàng)全國文明城市奉獻赤誠的童心。
1、分發(fā)倡議書。
環(huán)境保護是一項民眾工程。我們賴以生存的地球只有一個，為了讓更多的人認識地球現(xiàn)狀，了解她正經(jīng)受著前所未有的磨難，支持我們的綠色行動，全體隊員認真查閱資料，起草倡議書，通過校園廣播臺進行宣講，并將倡議書帶回家，歡迎家長加入我們的環(huán)保行列，呼喚人人懂環(huán)保理，人人做環(huán)保事。
2、出刊環(huán)保主題黑板報。
通過學習環(huán)保知識，各班利用收集到的資料輪流出刊主題黑板報，讓隊員們充分關注環(huán)保，利用這個陣地宣傳環(huán)保的任務和意義。
3、布置班級環(huán)境。
各班以班級大掃除為手段引導學生明白：整潔寧靜的環(huán)境有利于學習和生活，綠色清香的環(huán)境更有益于身心的健康發(fā)展。隊員們通過自制小作品，自帶盆栽等形式裝扮教室，使學習環(huán)境達到既嚴肅又活潑。
4、展示環(huán)保小作品。
豐富多彩的文體活動是低年級學生喜聞樂見的。因此，我們利用每周的班隊課開展了制作環(huán)保書簽、學習環(huán)保歌曲、做環(huán)保讀書摘記等一系列活動。我們還針對學生實際，舉辦環(huán)保兒童想象畫等，讓學生在才藝展示中既鍛煉了能力又增長了環(huán)保知識。
保護環(huán)境，創(chuàng)造一個良好的學習生活空間，需要你我伸出手來共同去實踐。我們的校園文明隊來到學校周邊廣場等地打掃衛(wèi)生。我們的校園保潔隊巡邏在校門口禁止不文明行為，定期清理校門口衛(wèi)生。我們的班級護綠隊更是堅持每兩周一次的大掃除，每日的衛(wèi)生大抽查，每節(jié)課前的衛(wèi)生自查。我們用自己的行動創(chuàng)造了優(yōu)美的社會環(huán)境和氛圍，感召他人，影響社會，并以此增強隊員們的生態(tài)環(huán)保意識和綠色文明意識。
6、舉辦環(huán)保主題隊會。
為了總結我們的環(huán)保工作，我校各班開展了《我文明我快樂》主題隊會。隊會以精彩的文藝節(jié)目抒發(fā)了我們的活動心得，通過評選“環(huán)保小衛(wèi)士”將主題活動推向高潮。
保護環(huán)境，凈化、綠化、美化我們的生活家園需要我們堅持不懈地努力。我們將不斷地把環(huán)保工作繼續(xù)下去，深入下去，拓展開去。
大學生環(huán)?；顒硬邉澃钙?/h3>
伴隨環(huán)保問題的不斷惡化，環(huán)境保護已經(jīng)受到社會的廣泛關注，綠色環(huán)保已經(jīng)成為一種社會時尚。為迎接6.5世界環(huán)境日的到來，推進吉林省生態(tài)省建設，增加廣大市民的環(huán)保意識，普及環(huán)保理念，引領綠色文明生活時尚。我們舉辦本次大型環(huán)保公益晚會。本次晚會將弘揚大學生和長春市市民的良好精神面貌，在長春市乃至吉林省掀起環(huán)保熱潮，將長春市環(huán)保事業(yè)推上新的高度。
環(huán)保是一項長期而艱巨的任務，不是某個或某些環(huán)保志愿者能夠完成的，環(huán)保需要全社會的關注和參與。我們希望環(huán)保晚會能一直辦下去，辦成吉林省大學生特有的綠色環(huán)保節(jié)日，辦成一種綠色文化，為環(huán)保事業(yè)添磚加瓦。
我們的。
口號。
是“將環(huán)保進行到底！”
晚會名稱：待定（涉及贊助商冠名）。
晚會時間：xx年6月5日18:00—19:30。
晚會地點：長春市文化廣場。
主辦單位：吉林省環(huán)境保護局。
協(xié)辦單位：吉林大學環(huán)境保護協(xié)會。
吉林建筑工程學院環(huán)保青年社。
長春稅務學院綠色同盟環(huán)保協(xié)會。
吉林農(nóng)業(yè)大學綠色守望者環(huán)保協(xié)會。
晚會籌備工作管理方式：項目組式管理。
工作人員及項目組：
指導老師：楊陽（長春理工大學團委）。
總負責人：王東（長春理工大學）。
總策劃：王東（長春理工大學）。
李亮浩（吉林建筑工程學院）。
顧問：王慧峰（吉林交通文藝廣播電臺）。
總監(jiān)督：楊淑華（吉林省環(huán)保宣傳中心）。
贊助商代表。
晚會籌備委員會成員：楊承華、王志增、王明賀、關宇、王微、鄭春慧、肖智韜。
項目組：
（1）第一項目組：節(jié)目組（吉林建筑工程學院環(huán)保青年社）。
組長：
副組長：
組員：
任務：
a、5月29日完成節(jié)目篩選工作；
b、5月29日早晨將晚會節(jié)目單報給總策劃；
c、6月2日之前準備好主持人的形象設計及臺詞；
（2）第二項目組：禮儀組（長春工業(yè)大學綠蔭環(huán)保協(xié)會）。
組長：
副組長：
組員：
任務：
a、6月1日晚上之前準備好。
請柬。
；
b、6月3日晚上之前送完請柬；
c、6月3日晚上之前挑選出六個女禮儀；
d、6月3日晚會之前準備好會場服務物品，如節(jié)目單、
礦泉水等。
（3）第三項目組：舞臺組（東北師范大學綠色動力環(huán)保志愿者協(xié)會。
）
組長：
副組長：
組員：
任務：
a、協(xié)助工作人員安裝舞臺燈光設備、音箱設備。
（4）第四項目組：物資組（吉林大學環(huán)境保護協(xié)會）。
組長：
副組長：
組員：
任務：
a、晚會當晚嘉賓席桌椅的擺放和搬運。
b、晚會前、后物資的收集、整理及存放。
（5）第五項目組：秩序組（吉林農(nóng)業(yè)大學綠色守望者環(huán)保協(xié)會）。
組長：
副組長：
組員：
任務：
a、維持晚會現(xiàn)場秩序；
b、派專人看管更衣室、電線及其他物資。
（6）第六項目組：道具組（長春稅務學院綠色同盟環(huán)保協(xié)會）。
組長：
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一、活動背景：
1.改革開放以來，我國農(nóng)村經(jīng)濟得到迅速發(fā)展，許多環(huán)境問題也日益凸現(xiàn)，特別是農(nóng)村環(huán)境“臟、亂、差”、飲用水源水質下降，畜禽養(yǎng)殖污染等問題突出，使農(nóng)村環(huán)境質量進一步惡化，嚴重威脅著人們的身體健康。
2、社會主義新農(nóng)村建設是一個生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主的有機統(tǒng)一體。農(nóng)村垃圾處理作為村容整潔的一個方面，關系整個社會主義新農(nóng)村建設的和諧程度，解決好垃圾處理問題已成為改善農(nóng)村環(huán)境面貌、推進社會主義新農(nóng)村建設的當務之急。所以把“綠色環(huán)?！边@一時代理念在人們生活中推廣顯得尤為重要。
二、活動主題：綠色環(huán)保，從我做起。
三、活動時間：20__年7月15日至30日。
四、活動地點：
__省平頂山市某縣鎮(zhèn)。
五、活動途徑：走訪村民、現(xiàn)場交流宣傳講解、實地考察。
六、參加人員：
___，___，___。
七、活動目的：
1、通過調查讓我們清楚的了解農(nóng)村環(huán)保的現(xiàn)狀。
2、通過對居民進行綠色環(huán)保知識的講解與宣傳，讓更多的人加入到保護環(huán)境的行列。讓“綠色環(huán)?！钡睦砟钤谛罗r(nóng)村建設中宣傳并得到推廣。
3、通過這次實踐充實我們的暑期生活，促進與社會交流學習，展現(xiàn)新鄉(xiāng)醫(yī)學院大學生新風貌，讓大學生以人本思想看世界，腳踏實地地洞察生活，做實事求是的大學生，培養(yǎng)我們的社會責任感。
4、通過社會實踐我們可以豐富自己的常識，增長自己的才干，通過實際行動向社會展示當代青年學生勤奮學習，奮發(fā)向上，積極進取，無私奉獻的精神風貌。我們在向社會提供服務的同時，使自己所學的理論知識得以運用于實際，提高自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，為以后更好的服務社會做好自己的專業(yè)和實踐能力的準備。
5、在實踐中認識自己，奉獻社會，提高素質，增長我們的交際、處事及融入社會的能力。
八、活動內容：
在家鄉(xiāng)進行農(nóng)村垃圾處理情況的調查，并進行綠色環(huán)保和新農(nóng)村建設環(huán)保宣傳，向被調查村鎮(zhèn)反映調查結果，引起人們對農(nóng)村環(huán)境的重視。
九、活動流程：
(一)活動前期準備：
1、準備好環(huán)保宣傳材料。
2、準備好相機、膠布、剪刀等。
3.明確宣傳日，確定采訪對象，擬定采訪方案(包括具體時間、地點、問題等)。
(二)活動所需完成任務：
1、走訪村民，通過與其交流了解他們是如何處理垃圾的。
2、向村民宣傳普及環(huán)境保護的基本知識，使其意識到環(huán)境保護的重要性，號召他們在日常生活中養(yǎng)成保護環(huán)境的好習慣。
3、對實踐資料進行整理并加以統(tǒng)計，完成總結報告。
(三)實踐后的總結內容：
1、在實踐結束后寫一篇不少于1000字的總結。
2、對整個活動的各個部分、日?；顒?、個人感觸、心得體會、經(jīng)驗教訓進行記錄。
大學生環(huán)保活動策劃案篇十三
一、活動目的：
為豐富職工業(yè)余文化生活，增強青工環(huán)保意識，供電分公司團支與人民路街道修竹社區(qū)一起，攜綠方環(huán)保科技發(fā)展（大連）有限公司舉辦“小行動·大環(huán)?！毕盗星嗄戥h(huán)保宣傳活動。
二、活動時間：
20xx年4月29日。
三、活動地點：
修竹社區(qū)海派優(yōu)座。
四、活動主題：
小行動·大環(huán)保。
五、活動人員：
街道宣傳部領導、大連地鐵運營有限公司供電分公司公司青年志愿者、大連綠方環(huán)?？萍及l(fā)展（大連）有限公司骨干、社區(qū)居民。
六、活動內容：
1、環(huán)保分類。
對現(xiàn)場路過行人的再生資源（如礦泉水瓶、易拉罐、紙質宣傳彩頁等）收集，并講解回收再利用的步驟，現(xiàn)場演示回收分類方法。
2、環(huán)保社區(qū)的理念宣傳，環(huán)保會員卡的辦理。
對現(xiàn)場人員及周邊百姓進行環(huán)保社區(qū)的理念宣傳，并讓百姓對自己所持的會員卡的使用方法加以了解，激勵大家積極辦理。綠方環(huán)保提供部分紀念品現(xiàn)場發(fā)放。
3、現(xiàn)場兌換環(huán)保物品。
七、活動必要設備：
1、環(huán)保便民兌換超市車現(xiàn)場?？浚?h左右）——————綠方提供。
2、積分卡兌換產(chǎn)品準備——————綠方提供。
3、辦理會員卡紀念品——————綠方提供。
大學生環(huán)保活動策劃案篇十四
為了落實我院“兩訪兩創(chuàng)”活動深入每位師生心中，為了豐富校園文化生活，以“尋美、審美、悟美”為方向，激勵同學們在生活中留心留目，在生活的細節(jié)中尋找美的畫面，取之于瞬間，藏之于永恒。在我們鄂大的校園中，或是一次新聞時間的記錄，或是一幅人物肖像，或是一幅美麗的風景照，或是生活中平凡的一瞬間，這一切的一切都記錄著生活，記錄著歷史，為我們留下深刻的記憶……透過鏡頭，分享生活的的點滴，贊嘆祖國山川的壯麗，感悟自然的魅力，感受青春的.萌動，將靈動的一刻，永遠珍藏在青春紀念冊上！在此基礎上我們舉辦了此次“魅力鄂大”大學生攝影大賽。
【活動介紹】。
二、活動背景：此次大賽是在鄂州職業(yè)大學建工學院院團總支的大力支持下舉辦的一次聯(lián)合大賽，為了讓同學們的想像力，創(chuàng)造性，藝術感，實踐性在攝影中得到表現(xiàn)，同時展現(xiàn)出大學生的精神風貌，特此舉辦此次“魅力鄂大”大學生攝影大賽。
三、活動主題：展現(xiàn)鄂大魅力，點亮美麗生活。
四、活動目的：豐富校園同學們的課余文化生活，以提高同學對美的發(fā)現(xiàn)，對美的認識，對美的創(chuàng)造力，我們可曾用心去感受過身邊的人和景，它們是那樣的值得我們去尋求和體悟。只要你愿意用心去發(fā)現(xiàn)，用眼去捕捉，你會發(fā)現(xiàn)生活中人物和景象令我們感動和驚奇的瞬間處處存在。它們需要我們用心去發(fā)覺和體悟！這才是美的所在，身邊的影子無數(shù)多，尋找你最震撼，將最美的那一瞬間留在記憶中，讓同學們分享你的獨特魅力，尋找你的身影。
五、活動意義：為了給廣大攝影愛好者提供一個自我展示的平臺，增強同學們的認識能力，加強同學們之間的友誼，促進我校同學們以及師生之間的交流，團結與友好關系，進一步落實“兩訪兩創(chuàng)”師生之間的交流，加強大家的創(chuàng)新能力，開拓同學們的視眼，立足校園、踏實學習、求實創(chuàng)新、用照片相關資料來展現(xiàn)我們新一代大學生的朝氣蓬勃的精神風貌，要的是可以陶冶情操，培養(yǎng)大家對美的感悟力對生活的熱愛，從而鍛煉自己的工作能力以及培養(yǎng)高尚的情操和品格，為我校建設骨干高校增添一道亮麗的風景線。
七、活動地點：鄂州職業(yè)大學。
八、主辦單位：鄂州職業(yè)大學建筑工程學院。
策劃承辦單位：大學生社會實踐協(xié)會馬克思主義研究協(xié)會數(shù)碼影像協(xié)會。
贊助單位：待定。
九、活動流程及安排：
1．活動宣傳方式：
a.海報，展板，傳單，噴繪。
據(jù)活動的不同時期，不同地點，制定一些分類宣傳，以達到相應效果。
b.賽區(qū)橫幅展示。
校園的流動懸掛條幅，選取流動懸掛的方式。
c.網(wǎng)站宣傳。
在各社團網(wǎng)站宣傳的形式，對賽事進行及時的公布，讓更多人了解攝影大賽。
d.廣播臺宣傳。
在學校各廣播臺進行定時宣傳，公布賽事。
e.工作人員選點宣傳。
社團工作人員進班級或寢室對活動進行宣傳，在學校各處選點進行宣傳。
f.設置報名點。
活動期間在學校設點，工作人員值班進行宣傳，收發(fā)報名表。
3．評委老師：由攝影專業(yè)老師，院系領導，以及各協(xié)會負責人擔任評委。
4．審評方式：分為初審，復審和決審三個階段。
（2）復審：相片用板報展出，通過投票方式來選取優(yōu)秀的作品進入決審；
（3）決審:由評委老師來進行審核，對較優(yōu)秀的作品給與相應評定。
5．作品展出：
在校園里，將作品通過板報展出，包括照片簡介內容，進行投票。
十、參賽對象：全校在校學生。
十一、具體活動流程：本次大賽分為四個階段：海報宣傳，作品拍攝，作品收集，作品展示投票。
1．前期工作：（1）以海報，宣傳單，橫幅等方式宣傳。
擴大合影大賽的影響，為更多的同學所了解。
（2）各社團宣傳部負責本次活動的宣傳。
（4）報名地點。
a:在建工宿舍取款機設點報名；
b:在本部西一、西二之間設點；
c:在西鳳園超市旁設點;。
d:在三號教學樓旁設點。
e:中職后門。
（2）安排成員合理去工作；
（3）展示所收集的優(yōu)秀作品，并加以編號，進行投票；
（4）由各社團組織部負責活動場地的布置，其他人輔助。
3．后期工作：
（1）嘉賓邀請，及頒獎活動現(xiàn)場的布置，活動設備，活動秩序管理，主持人演講稿等。
（2）由秘書處，新聞部負責整理參展圖片。
（3）由組織部安排人員維護活動現(xiàn)場的秩序以及活動結束后的整理工作。
（4）將出展作品整合收起由各協(xié)會存檔。
（5）對本次攝影展的活動效果進行總結。
十二、獎項設置：
一等獎：1名。
二等獎：2名。
三等獎：3名。
優(yōu)秀獎：若干名。
備注：每位獲獎同學都將榮獲證書及獎品。
十三、金費預算：
1.內容新穎，思想健康，演講生動，思維活躍。（20分）。
2.色彩搭配合理（光、影、色彩、構圖、調度、節(jié)奏、情緒等），美感突出。（20分）。
3.富有鮮明的時代感，內容深刻，警世輔人。（20分）。
4.圖像清晰，完整，明亮，構圖有序，布展特效應用巧妙。
大學生環(huán)保活動策劃案篇十五
充分發(fā)揮部門職能作用，積極參與20xx年巴東縣環(huán)保世紀行活動，深入貫徹省委、省政府關于大力加強生態(tài)文明建設的意見，以加強生態(tài)文明建設，推進綠色繁榮為目標，堅持以法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督為手段，牢固樹立全民生態(tài)環(huán)保意識，通過扎扎實實開展巴東縣環(huán)保世紀行活動，轉變發(fā)展方式，發(fā)展低碳經(jīng)濟、保護飲用水源、強化節(jié)能減排、創(chuàng)建模范城市、推進綠色繁榮，促進全縣經(jīng)濟社會健康快速發(fā)展。
二、活動主題。
建設生態(tài)巴東，推進綠色繁榮。
三、活動對象。
科技局全體干部職工。
四、活動內容。
1、加強生態(tài)文明建設、低碳經(jīng)濟、節(jié)能減排、創(chuàng)文明機關等方面的教育，開展“低碳家庭過時尚生活”主題教育，努力增強廣大干部職工的科學發(fā)展意識、低碳意識、環(huán)保意識。
2、在局機關開展“環(huán)保從我做起從身邊做起從小事做起”主題活動，號召廣大干部職工從節(jié)約一張紙、一支筆、一度電、一滴水做起，倡導低碳生活，反對鋪張浪費，加強公共財物管理，努力降低本單位的行政成本。
3、結合3.22世紀水日、中國水周，編印節(jié)水科技宣傳資料向市民免費發(fā)放。
4、結合4.22世界地球日，6.5世界環(huán)境日，6.25全國土地日等重大環(huán)保節(jié)日，編印環(huán)保知識手冊，向全縣中小學生免費發(fā)放，并組織環(huán)保知識進校園活動，為青少年朋友開展環(huán)保講座。
5、結合五月科技活動周活動，開展環(huán)保知識進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進農(nóng)戶活動，將一些先進實用技術編印成冊免費贈送，大力倡導生態(tài)文明、環(huán)保節(jié)約、低碳高效生活。聘請環(huán)保專家進企業(yè)開展技術講座和調研，切實為企業(yè)解決一些一直困擾企業(yè)發(fā)展的環(huán)保難題。
6、積極支持，鼓勵企業(yè)開展技術創(chuàng)新和改造，鼓勵發(fā)明創(chuàng)造，切實做好成果登記、、申報、獎勵和推廣工作。
五、活動安排。
（一）宣傳發(fā)動階段（8月底）。
1、成立領導小組；
3、召開職工大會，安排部署活動內容。
（二）組織宣傳階段（9月1日-10月15日）。
1、廣泛宣傳教育，營造良好氛圍；
2、組織開展各項活動。
（三）迎檢階段（10月15日-11月）。
1、將活動情況書面總結匯報，形成迎檢材料上報縣領導小組辦公室；
2、迎接州、縣檢查。
六、組織領導。
為切實加強對環(huán)保世紀行活動的領導、經(jīng)局黨組會議研究，決定成立“巴東縣科學技術局環(huán)保世紀行活動領導小組”，由局黨組書記、局長周樹寶任組長；黨組成員、副局長周統(tǒng)英，黨組成員、紀檢組長向世鵬為副組長，各股室負責人為成員，靳永春兼任辦公室主任，負責日常工作。
大學生環(huán)?；顒硬邉澃钙?/h3>
大班的幼兒對小制作十分喜愛，也具備了一定的技能。桌面游戲、課間活動、午飯后……總會看見孩子玩玩做做的身影。一天我看到我們班的幾個男孩子把操作角里的塑料袋套在了身上，還美滋滋的炫耀著自己的新衣服。這使我想到：我們不是一直在提倡環(huán)保教育嗎？這正是一個很好的契機，何不給他們一次機會滿足他們愛美的欲望并很好的展示一下自己設計才能呢。為了更好地提高孩子們的制作能力，讓他們能自己設計，自己制作，于是設計了本次活動，試著讓幼兒體驗自己創(chuàng)作的樂趣。
《漂亮的環(huán)保衣》屬于藝術活動中的美術設計課類型，這類課一般要幼兒充分發(fā)揮想象、討論然后進行制作。切忌讓幼兒直接模仿，那樣就失去了制作的意義。特別是在在技能的傳授上我也開拓思路，把孩子們原有的一些平面裝飾技能重新組合運用到立體裝飾上。對孩子來說，在技能上也是一次飛躍?！毒V要》指出在支持、鼓勵幼兒參加各種藝術活動并大膽表現(xiàn)的同時，幫助他們提高技能和能力。日常生活中我深刻體會到要達到這一要求就必須選擇適合幼兒水平和幼兒心理需要的教育活動，使幼兒學習更有價值，更有意義。《漂亮的環(huán)保衣》就是在這樣的背景下設計的。
1、激發(fā)幼兒對美工活動的興趣，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造性，設計并裝飾出自己喜歡的環(huán)保衣。
2、感受色彩美及體驗美工活動的成功感。
3、通過收集制作等活動，培養(yǎng)幼兒的珍惜物品、節(jié)約資源環(huán)保意識。
《綱要》指出：兒童是在環(huán)境與材料的相互作用中獲得發(fā)展的，根據(jù)其要求特準備如下：
1、和幼兒一同收集各種各樣塑料袋。
2、制作用的棉紙、皺紋紙、雙面膠、剪刀、顏料、毛筆若干。
3、制作好的環(huán)保衣多款。
4、環(huán)保衣服裝秀短片、照相機。
1、幼兒欣賞服裝秀，感受環(huán)保衣服的美，從而萌發(fā)制作的意愿。
師：請小朋友仔細觀看小短片，你們覺得模特身上的衣服漂亮嗎？
哪個小朋友發(fā)現(xiàn)這些衣服的小秘密了，它們是用什么做成的？（引導幼兒發(fā)現(xiàn)模特身上的衣服都是用塑料袋做成的。）
（興趣是孩子最好的老師，用有效的方法引起幼兒的興趣，讓興趣成為幼兒活動的支撐點。本環(huán)節(jié)通過欣賞服裝秀，讓孩子感受用塑料袋做成的衣服的藝術美，同時也發(fā)現(xiàn)了一些塑料袋衣服裝飾基本方法。激發(fā)幼兒制作的興趣。為后面環(huán)節(jié)作鋪墊。）
2、引導幼兒觀察環(huán)保衣服的結構、花紋、色彩。（出示已做好的幾款衣服）
師：這里也用幾件用塑料袋子做成的衣服，我們來看看它們是什么樣子的。
（1）看看這幾款衣服有什么不一樣？（有長袖的、有短袖的、有裙子）
（2）衣服上的花紋是怎么做的？這些花紋和我們平時畫的有什么不一樣？（有些花紋是立體的）
（3）那衣服的顏色有什么特點呢？
（討論在于促進幼兒語言和思維的相互作用本環(huán)節(jié)通過觀察討論更直觀的發(fā)現(xiàn)裝飾塑料袋衣服的方法，使幼兒了解到可以從哪些地方入手進行裝飾。）
3、幼兒討論制作塑料袋衣服的過程。
（1）你覺得應該如何來制作一款塑料袋衣服呢？
將塑料袋倒過來，先在底部中間剪出一個洞，當作領口，然后在兩邊剪出袖口，再進行創(chuàng)造性裝飾。如果長袖還要做出袖子。
（2）怎樣作出立體花紋？
（3）做的時候我們應該注意什么呢？
引導選擇適合自己大小的袋子，按自己頭、胳膊的大小畫下來，然后再剪下來。
（通過討論活動，既給了幼兒充分的思考時間，又發(fā)揮了幼兒的思維能力和想象、創(chuàng)造能力，讓幼兒對制作環(huán)保衣的過程有了一定的了解，在一問一答中提出今天活動的任務。）
4、交代要求，幼兒操作，教師指導。
（1）在制作過程中，老師要多加引導，鼓勵孩子創(chuàng)新。
（2）在裝飾過程中原有的一些平面裝飾技能重新組合運用到立體裝飾上。
（讓幼兒大膽的進行裝飾，也在材料上暗示多重裝飾方法，同時參與技術上的指導，充分調動孩子的主動性和創(chuàng)造性。）
5、幼兒相互欣賞作品。
（1）幼兒穿上自己做的環(huán)保衣服，擺出各種造型，老師用照相機幫其拍下來。
（2）將照片在電視機里展示，并說說你最喜歡哪一款，為什么？
（讓幼兒穿上自己制作的衣服，滿足了幼兒的展示欲。通過展示幼兒的作品，讓幼兒在產(chǎn)生審美情趣的同時也感受到了塑料袋的再利用價值，在無形中增強了幼兒珍惜物品、節(jié)約資源的環(huán)保意識。）
（3）這么多的漂亮的衣服，該放到哪里去呢？
師：那我們就一起把環(huán)保衣服送到商店里去賣吧。
（開發(fā)幼兒的創(chuàng)造潛能以及技能的提高，都需要幼兒內在情感的投入。而環(huán)境創(chuàng)設是一種潛在的教育因素，能激發(fā)幼兒參與活動的興趣。把幼兒的作品安置在區(qū)域環(huán)境中，讓幼兒身臨其境，珍惜孩子們的勞動成果，也有利于激發(fā)幼兒以后參與美工活動的興趣。）
評析：幼兒的作品其實是一種無聲的語言，表達著他們內心的獨特想法、看法，我們不強調幼兒作品形象的具體性與逼真性，而是通過他們愉快的制作過程表達自己創(chuàng)造性的觀點，發(fā)展思維、發(fā)展語言，體驗快樂，促進身心和諧發(fā)展。
大學生環(huán)?；顒硬邉澃钙?/h3>
活動目的：增強同學們的環(huán)保意識與社會責任感，向廣大市民宣傳環(huán)保知識，為綠色環(huán)保做出我們自己的貢獻。
活動背景：
隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)張展和生產(chǎn)力水平不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。值此簽訂“綠地認領”協(xié)議的機會，我校開展“認領綠地，爭創(chuàng)綠色”的環(huán)保教育活動，大力宣傳我們中學生應該為保護環(huán)境貢獻自己的一份力量。
一、分發(fā)倡議書。
為了讓更多的人認識地球環(huán)境的現(xiàn)狀，支持綠色環(huán)保行動，校團委于每年6月5日向學生下發(fā)環(huán)境保護倡議書，并要求學生將倡議書帶回家，向家長、鄰居等宣傳，呼吁人人懂環(huán)保理，人人做環(huán)保事。
二、出刊綠色環(huán)保主題黑板報。
通過學習環(huán)保知識，各班級出刊環(huán)境保護主題黑板報，讓同學們充分關注環(huán)保，利用這個陣地宣傳環(huán)保的任務和意義。
保護環(huán)境，創(chuàng)造一個良好的學習生活空間，需要你我伸出手來共同去實踐。在校團委的精心組織下，我們的志愿者高舉隊旗，在我們認領的綠地、社區(qū)和街道，清掃地面，擦洗欄桿，清理草坪中的紙屑、煙頭、果皮，拔除雜草，用自己的行動創(chuàng)造優(yōu)美的社會環(huán)境和氛圍，感召他人，影響社會，并以此增強大家的生態(tài)環(huán)保意識和綠色文明意識。
活動流程：
按照我們的活動方案，在校團委的組織下積極開展有關綠色環(huán)保的活動，爭取人人參加，班班參加，在學校營造一種綠色的氛圍，使得人人都懂得保護環(huán)境的重要性。
活動總結：
根據(jù)學?！熬G色環(huán)?！钡姆桨?，我校每年開展有關環(huán)保宣傳體驗的活動，在宣傳“綠色環(huán)保，人人有責”方面取得了很大的成果，不僅增強了學生們的環(huán)保意識，而且讓學生們將保護環(huán)境在自己的家中，在所居住的社區(qū)進行宣傳，爭取更多的人投身到環(huán)保當中去，做環(huán)境保護的衛(wèi)士。保護環(huán)境是一件有意義的事情，我們相信，以后會舉辦更多宣傳環(huán)保的志愿者活動，呼吁大家一起來保護我們的地球，創(chuàng)建我們的美好家園。
大學生環(huán)?；顒硬邉澃钙?/h3>
為了創(chuàng)建綠色校園、文明社區(qū)，宣傳節(jié)水節(jié)電知識，倡導人人樹立“節(jié)約光榮、浪費恥辱”的文明觀念，讓學生更加熱情地投身到創(chuàng)建“文明宿舍”的活動中。同時，為加強節(jié)能環(huán)?；A教育，實施了教育部《關于建設節(jié)約型校園的通知》。
倡導濮院的學生實現(xiàn)“每天省電一次”、“每人每天節(jié)約一升水”、“每天少扔一個廢塑料袋”的目標。通過“建設綠色校園節(jié)能從我做起”活動的廣泛、深入、持久開展，可以進一步提高整個學校社區(qū)成員的節(jié)能意識，使節(jié)能成為我們學校每個成員的共同意識，從而達到“建設綠色校園節(jié)能從我做起”活動的要求和總體目標。
20xx年3月5日
莆田大學管理學院10、11宿舍樓小區(qū)
1、3月1日:學院青協(xié)全體會員將實行集中管理。召開動員會，說明活動當天的一切事宜，進行節(jié)能知識培訓及相關分工。
2、3月2日聯(lián)系自律學會，討論“尋找浪費社區(qū)資源”的活動。
3、3月2日前準備好“創(chuàng)建綠色校園，節(jié)約我的能源”的橫幅，3月3日在小區(qū)掛橫幅。
4、3月5日前準備好關于節(jié)能知識的問題，在活動當天發(fā)給相應的基督教青年會會員。
5、3月5日前準備好節(jié)能知識傳單、圖片、節(jié)能書面材料。
6、3月5日前為知識問答準備小獎品。
1、9:00-9:20，yyha成員在宿舍樓下集合，清點人數(shù)，收集材料。
2、9: 20-9: 40，安排宣傳和圖文展示，準備桌椅。
3、9: 40-10: 40、開展第一次宣傳活動，向前來參觀關注的學生發(fā)放節(jié)能知識傳單，講解節(jié)能知識，宣傳節(jié)能理念。并鼓勵學生簽署條幅，讓他們立志樹立“存榮、廢恥”的文明理念。(第一隊)
4、11:40-12:40，開展第二次宣傳活動(方式同上)，開展節(jié)能知識問答活動(第二小組)；自律協(xié)會會員和部分參加本次活動的yymca成員到選定的宿舍開展“尋找廢棄資源”活動，向他們(第三團隊)宣傳節(jié)能知識；基督教女青年會成員進入10棟和11棟宿舍樓，向每個宿舍分發(fā)傳單，并介紹了今天在社區(qū)舉行的“建設綠色校園，從我做起節(jié)約能源”活動，鼓勵他們積極參與。(第四隊)
6、清點人數(shù)，收隊。
1、每隊4人，共4隊。各小組獨立工作，輪流值班。
2、在活動中，宣傳人員應使用文明語言，熱情宣傳和介紹。
3、活動中的小獎只頒發(fā)給答對問題的同學，一題只頒發(fā)一個。
4、活動結束后，橫幅和展板應在社區(qū)保留一周，供學生瀏覽和學習。
5、活動結束后，借用的桌椅應及時歸還。
省略
大學生環(huán)?；顒硬邉澃钙?/h3>
1、首先在各自校園中開展“愛我校園”活動。
內容：每個同學積極投入。
一、保持自己書桌的整潔;。
二、保持教室整潔美觀，不亂扔紙屑，不亂貼亂畫;。
三、保持校園整潔，美化校舍，凈化食堂、廁所;。
四、各班定期(如每周一次)考察環(huán)保小知識;。
五、各班評出一名表現(xiàn)突出的環(huán)保小使者參加校外活動。
2、其次在校外開展“環(huán)保使者大出動”活動。
內容：先將小使者分組，小學與中學聯(lián)手。每個小組中各年級都有一名成員，由最高年級小使者帶領。然后組長對組員進行知識教育，對工作進行號召。各組進行已分配好的不同任務?！靶⌒∏宓婪颉?、“花草保護神”、“樹林小園丁”、“公共清潔工”等，根據(jù)實際季節(jié)環(huán)境而定。完成任務后由組長組員談體會與啟發(fā)，并作出書面表達(加日記、調查報告、作文等體裁不限)，參加評比。
3、“環(huán)保喜與優(yōu)”主題文藝會演。由各小組編排節(jié)目參加演出，進行評比。節(jié)目要突出主題，有意義，爭取每人都參加。
4、“環(huán)保使者的階段成果”活動。對前面各項活動進行評比，分別評出“最具文采小使者”、“最具藝術氣質小使者”(依各項活動內容而定)，以及綜合評出表現(xiàn)最佳小組與小使者，分別給予表揚與獎勵(如具環(huán)保意義小紀念品);制定下一階段的計劃。每個參加者都可獲得自己參加活動時的照片留念。
5、第一輪結束了，“再接再厲”!
大學生環(huán)?；顒硬邉澃钙?/h3>
宣傳欄是學校各單位部門、組織機構及各協(xié)會社團發(fā)布各種信息的平臺，是校園內各種信息傳遞的窗口，同樣是社會上各企業(yè)商家發(fā)布招聘信息的場所，成為廣大同學了解活動及招聘信息的來源地，這對同學們豐富自己的大學課余生活，增長自己的見識，鍛煉自己的能力是不可獲缺的傳播媒介。簡潔明了、整潔美觀、具有明確區(qū)域劃分的宣傳欄將更加有利于信息的傳播。鑒于現(xiàn)有宣傳欄上各種海報、招聘廣告及其他信息交疊在一起，相互覆蓋，嚴重影響了同學們的信息獲取的現(xiàn)狀，現(xiàn)在我們將對其進行海報、各種信息的清理及其區(qū)域劃分工作。
這次活動是綠色環(huán)保協(xié)會以清理校園野廣告，設置專門的野廣告貼吧為目的的義務勞動。旨在提高全校師生愛校園，愿意奉獻自己的勞動來美化自己的校園以積極的心態(tài)對待校園的每一處，為美化各位信息交流平臺的同時，進行充分認識和意識到一個良好校園環(huán)境能為我們學生有更好的心情去學習和生活。提高大家的團結精神和奉獻精神，提高全民的素質。
活動目的提高環(huán)保意識，建設綠色校園。
活動地點學校內。
活動對象綠色環(huán)保協(xié)會會員。
活動時間20xx年11月11日。
主辦單位綠色環(huán)保協(xié)會。
大學生環(huán)?；顒硬邉澃钙?/h3>
旨在提高全校師生的環(huán)保意識，重視環(huán)境保護，低碳生活；同時豐富同學們的課余生活，豐富校園文化。
以“植樹節(jié)”為出發(fā)點，向廣大師生宣傳低碳生活，呼吁環(huán)保，重視環(huán)保的重要性。
我們的植樹節(jié)——環(huán)保在行動
全校師生。
1. 前期準備：
a) 由宣傳部制作出海報并進行張貼，擴大宣傳；
b) 借好教室、桌椅、展板等，為晚會做準備；
f) 購置獎品，以備晚會發(fā)放（環(huán)保訂書機或環(huán)保工藝品，大小不等）。
g)邀請主持人與嘉賓老師
2. 活動過程：
a) 發(fā)放環(huán)保卡片，共建綠色生活
時間：3.9.——3.17.晚會當天
地點：食堂南門
時間：3.17.
地點：階梯教室（待定）
穿插：改變生活，創(chuàng)意環(huán)保（易拉罐中的環(huán)保世界）；
（1）以ppt的形式展示日常中的創(chuàng)意環(huán)保圖片及資料
（2）播放環(huán)保短片(以本系的原創(chuàng)短片為主)
動手環(huán)節(jié)（把收集到的易拉罐以及飲料瓶分配給三支隊伍，由他們自己抽取到的設計圖案開始各自的設計或是按照自己團隊的意識自行設計并在完成后說明這樣設計的理由，最終由評委與觀眾共同評出獲獎者。需要物品有剪刀、膠水、絲線、圖紙等）
抽取環(huán)保金點子幸運參眾環(huán)節(jié)（將收集到的卡片放入箱中，由主持人任意抽取6張并讀出內容，最終評出3位幸運參與者均可獲得環(huán)保小獎品一份）
最后由評委或老師頒獎并作總結性報告，晚會結束。
2. 做好活動記錄保存工作
5. 本次活動預計開銷120元。
大學生環(huán)?；顒硬邉澃钙?/h3>
使廣大中小學生及其家長樹立環(huán)保理念，使廣大市民了解霧霾的傷害，共同做到多植樹，少開車。人人心系環(huán)保，大手拉小手，共創(chuàng)綠色家園。
各校進行“廢物利用，巧手創(chuàng)美麗”“環(huán)保伴我行”快樂征文“綠色在身邊”創(chuàng)意攝影等有關環(huán)保，有關生態(tài)環(huán)境的創(chuàng)意大賽，從各類作品中評選出最有創(chuàng)意、最有意義、秀的作品進行展覽。舉行“環(huán)保知識大普及”，“環(huán)保知識競答”活動從中選出環(huán)保小衛(wèi)士與優(yōu)秀作品作者共同給市民發(fā)放環(huán)保宣傳報，進行環(huán)保簽名活動。
參與人員：環(huán)保小衛(wèi)士、優(yōu)秀作品作者。
一、各校將活動下達至各少先隊員。
二、由少先隊員回家進行準備、制作。
三、由少先隊員將作品統(tǒng)一交給學校，由學校進行民主公正的評選。并舉行知識問答賽。
四、在老師的帶領下，各校學生統(tǒng)一來到泉城廣場，站好隊伍，舉行綠色宣傳活動。
五、由學生代表進行演講。
六、各校學生進行宣傳活動。給路上行人發(fā)放宣傳海報，并給他們宣傳有關環(huán)保的知識，請他們在“綠色協(xié)議書”上簽下名字，與大家一起，為環(huán)保搭一把手，出一份力。
七、將各校簽名總數(shù)進行匯總，大家一起約定成為“環(huán)保我當先，綠色出行”小榜樣。
八、主持人宣布活動結束。
九、各校學生帶回。
大學生環(huán)保活動策劃案篇二十三
xx年6月5日是第xx個世界環(huán)境日。通過學習我們認識到科學為我們帶來方便的同時也有制造了污染，身為大學生的我們更應該身先士卒，用我們的科學知識改善我們的周邊環(huán)境，加強自身環(huán)保意識，積極參與環(huán)?；顒樱瑸槲覀儬幦∫黄{天碧水，創(chuàng)建綠色家園，使校園更為美好。
科學、文明與環(huán)保同行。
6月2日9：00至12：00。
具體如下。
xx級英語班全體同學。
延安大學外國語學院xx級英語班。
1、前期工作準備：
（1）相關活動人員確認、物品、活動的準備（見附錄一）。
（2）宣傳：由各班的文藝委員負責，做好充分的宣傳工作，吸引學生積極參加。
（3）會場布置：由各班的體育委員、文藝委員負責。
（4）聯(lián)系工作：由各班的團支書負責，聯(lián)系相關人員。
注：做好分工，明確分配任務，責任到人。
2、后期工作：
（1）由各班男生負責會場的收拾，一班體委具體負責。
（2）二班文藝委員負責后期的宣傳（包括在環(huán)保局文章的發(fā)表，院里微博上發(fā)布相關活動內容，學校網(wǎng)站發(fā)布新聞等。）。
大學生環(huán)保活動策劃案篇二十四
每天，我們每個人都在生產(chǎn)一定數(shù)量的垃圾，也有人說，垃圾是放錯了位置的資源。在我們身邊，有很多可循環(huán)使用的東西被隨意丟棄，失去了它本身的再次產(chǎn)生價值的可能性。其中，飲料瓶，廢紙等等可二次使用的資源在我們周圍隨處可見。倘若我們把這些“資源”聚集起來，變廢為寶，在響應國家提倡的科學發(fā)展觀的同時，又能使自己享受低碳生活的樂趣，保護我們共同生活的環(huán)境！
哲政學院冬陽愛心社希望通過此次活動，讓同學們養(yǎng)成珍惜資源的好習慣，使我們身邊的資源得到充分的利用，保護我們的校園環(huán)境。其次，因為社團納新之后還沒有大家統(tǒng)一的活動，借此活動把大家凝聚在一起。再次，本活動也可以為社團接下來的公益活動籌集一部分資金，并且提供社團在學校內的知名度及影響力。
垃圾是放錯了位置的資源，讓我們實現(xiàn)資源的循環(huán)利用！
20xx年10月19日周五晚七點
云南師范大學學生宿舍樓
云南師范大學全體同學
（一）、前期準備：
1、由社團辦公室安排提前三天下發(fā)通知，安排社員具體時間及分工。
2、由社團宣傳部做好回收瓶子的宣傳工作，如制作宣傳海報，在校廣播站進行宣傳等等。
3、由社團外聯(lián)部聯(lián)系一個信譽較好的校外回收站，最好是能到學校內的。
4、由社團組織部提前準備好收瓶子所需的編織袋及其他可能需要用到的物品。
1、周五18：40全體社員在西區(qū)小舞臺集合，由大一新社員負責西區(qū)宿舍樓的回收瓶子工作，大二老社員負責東區(qū)宿舍樓的回收瓶子工作。
2、根據(jù)到場人數(shù)具體分組，可按幾個人一組負責某棟某幾樓的工作。
3、收瓶子時注意記錄每間宿舍的瓶子捐助數(shù)量，屆時我們將根據(jù)這項數(shù)據(jù)評選星際環(huán)保宿舍。
4、辦公室做好整個活動人員的簽到簽退工作。
1、將所收到的瓶子集中到西區(qū)小舞臺旁。
2、聯(lián)系回收站對回收的瓶子進行出售。
我們將在期末的時候根據(jù)捐助瓶子的多少評選出星際環(huán)保宿舍，具體名額為：
五星級環(huán)保宿舍2間，頒發(fā)證書和一盆小盆栽。 四星級環(huán)保宿舍3見，頒發(fā)證書和學習用品一份。 三星級環(huán)保宿舍5間，頒發(fā)證書。
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