讀后感是讀完一本書、文章或觀看電影、演講等后，對所閱讀內容或所看到的所得到的感受、思考和體會的一種文字表達方式，它讓我們更深入地理解作品的內涵，也可以幫助我們與他人進行有意義的交流和分享。寫讀后感時要實事求是，客觀評價，既能指出優(yōu)點，又要指出不足，為讀者提供全面的觀點和評價。接下來是一些精選的讀后感范文，供大家交流和討論。
草房孑的讀后感篇一
桑桑是著名作家曹文軒筆下《草房子》的主人公，他是一個聰明、頑皮的孩子，故事中的桑桑在六年的小學生涯中有喜有憂，有笑有淚，但更多的是“美?！?/p>
那是1962年8月的一個上午，秋風忽起，暑氣已去，十四歲的男孩桑桑坐在屋脊上。秋天的白云，溫柔如絮，今非昔比，悠悠遠去，讓我想起李白的“眾鳥高飛盡，孤云獨去閑，”梧桐的枯葉，好似一只只小小的蝴蝶飄落下來。
金色的草房子、苦苦的艾葉、靜靜的大河、一望無際的蘆葦花……就是油麻地。那里生活著一群可愛、頑皮的孩子：聰明的桑桑、禿頂?shù)年扂Q、堅強的杜小康、文靜的紙月這些人物，經歷了許多催人淚下、撼動人心的故事，讓我感受到孩子們的純情，作者曹文軒先生把桑桑的生活描繪的淋漓盡致、生動有趣。
看到桑桑的童年，我想起了我的童年，但我和桑桑不一樣，桑桑生活在童話般的城堡里，而我卻生活在城市，在我的童年里也充滿了喜怒哀樂，大年三十晚上，家家戶戶都熱熱鬧鬧，貼對聯(lián)，放鞭炮，因為新的一年就要來到了！每當這時候，全家人坐在一起吃團圓飯，聊家常，看春晚，這是我最值得開心的一天，因為過了這一天，我又長大了一歲！
記得有一次，三年級的數(shù)學測試，我竟然考了80分，很糟糕，也很懊惱。以前，每次考試成績都在95分以上，因此我知道不能光把心思用在玩上，養(yǎng)成好的學習習慣，扎實有效的學習，成績才會向我微笑。
我和桑桑相比，我的童年里也充滿了喜怒哀樂，我也有美好的童年，童年就像童話一樣，每一個孩子都是里面的小天使，去快樂地享受童年的美好時光。
這本書留給我印象最深的，是油麻地每一個孩子的純潔心靈。他們可以開懷大笑，也可以號啕大哭，他們可以瘋玩，什么都不在乎。他們就像純潔的天使，在油麻地這片天空盡情飛翔。在我的心中，也有這樣一塊油麻地，有我和我的伙伴們的歡聲笑語，有淚水，有幸福，就像曹文軒先生說的“美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR，只有一個東西是永遠不衰老的，那就是美！”
童年真美，如詩，如畫，如夢，如歌……。
草房孑的讀后感篇二
《草房子》的作者大家都很熟悉的吧，他就是曹文軒。
曹文軒于1954年1月出生于江蘇鹽城，中國兒童文學作家。1977年畢業(yè)于北京大學中文系并留校任教。他曾任北京作家協(xié)會副主席、北京大學教授、當代文學博士生導師、當代文學教研室主任、兒童文學委員會委員、中國作家協(xié)會魯迅文學院客座教授。
《草房子》是曹文軒所有作品中我最喜歡的。小說所描寫的故事發(fā)生在油麻地，故事中通過對主人公男孩桑桑終身難忘的六年小學生活的描寫，講述了五個孩子的成長歷程和油麻地老師、大人的故事。
六年中，桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常卻不尋常的事情：少男少女之間的純情;不幸少年與厄運相拼時的悲愴;垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的光彩;在體驗死亡中對生命的深切的領悟;大人們之間撲朔迷離的情感糾葛……這一切，清楚地展現(xiàn)在少年桑桑的生活中，并影響著他的世界觀。這六年，也是桑桑接受人生啟蒙教育的六年。
《草房子》所描寫的故事中，我很佩服的一個人那就是杜小康，他本來家境富裕，可一夜之間，富人變窮人。然而他并沒有放棄生活信念，他微笑著面對生活中的一切挑戰(zhàn)。他不斷“創(chuàng)業(yè)”，想讓生活變得更美好。
少男少女之間的情誼是真摯的，不含一絲雜質，不要片面地認為異性之間沒有純潔的友誼。孩子們永遠是最純真、最無邪的，大人看不懂我們，因為我們天不怕，地不怕，我們敢于去創(chuàng)造。因為我們未成年，做事情都有一股子闖勁兒。
總而言之，《草房子》帶給我的感悟還遠遠不止這些!它更讓我懂得了：我們要珍惜童年、珍惜友誼。
童年是一去不復返的，友誼需要大家一起來守護;假如青春不老，那我們永遠不散場;讓我們用天不怕地不怕的心態(tài)去面對一切困難與挑戰(zhàn)吧!
草房孑的讀后感篇三
在這扇神秘的紅門里，到底隱藏著些什么？以前，擁有的是甜蜜與歡樂，銀鈴般的笑聲始終伴隨著杜小康；現(xiàn)在，一片凄涼與憂愁籠罩著門庭，形影不離的只有一陣陣的煩惱與焦慮。
從一直嬌生慣養(yǎng)的小少爺變成一個有書不能讀的窮苦兒，從趾高氣揚降到低聲下氣，盡管杜小康不愿接受，但事實強迫他擔負起了家庭中的一份責任——與爸爸一同去放鴨，寂寞、孤單使他變得沉默寡言，一次次的暴風雨與艱難挫折，也使他越來越堅強。眼看著一只腳跨進了成功的大門，又一次的破產讓他爸爸一病不起，而杜小康卻總冷靜地對待這一切，困境讓杜小康長大了，變得沉穩(wěn)、鎮(zhèn)定，長成一個小小男子漢了。
是什么讓杜小康懂事了？不是一味地溺愛，不是得意地炫耀，更不是舒適的生活，而是挫折，是困難，是逆境，沒有經歷過痛苦的生活，怎會領略幸福的可貴？沒有嘗過貧窮的無奈，怎會懂得金錢的不易？圓滿的人生，不是擁有一切，得到一切，而是在逆境中學會堅強，學會做人。坎坷的人生道路，崎嶇不平，就如月缺月圓，但是，你不會說月亮是陰暗的，因此，人生中的轉彎與改變，也是有意義的。
就如上次，經過一個多月的準備，我滿懷希望地去競選大隊委員，最后，我卻落選了。這一小小的失敗在我的心頭蒙上了一層陰影，也讓我有一段時間提不起精神?？蓳Q個角度想想，我并不是十全十美啊，同學們不選我，定是我有什么地方做得不夠好，我必須再接再厲，爭取做得更好。因此現(xiàn)在，我踏踏實實地在自己的崗位上，認真地做好中隊長的本職工作，不斷提高，不斷進步。
挫折就如人生路上的絆腳石，雖擦破了點皮，卻收獲了一種堅強。
讓我們在困境中崛起，在挫折中進步。
草房孑的讀后感篇四
童年啊！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。
——題記。
時光如水，日月如梭。成長之路雖短暫，但不可或缺的便是童年。無論是桑桑的童年，還是我們的童年。都能品嘗到那童年之味：或許是傻傻的，或許是開心的，或許是富有幻想的……回首往事，我們總會覺得童年的事非常的蠢笨，一旦領悟到童年之味后，你便會發(fā)現(xiàn)，其實那童年是最有趣的，也是后來我們最懷念的。
每個人的童年不都很快樂嗎？當不能夠再“回放”時，唯一可以的便是讓自己記住，跟著父親打獵的事就不會再“重演”了，而《草房子》將有趣的童年永存了下來。
桑桑既是觀事者，也是經歷者。他用好奇、善良的眼光俯視這個世界，沒有同流合污，也沒有任何意見，面對這有趣而又無奈的現(xiàn)實，他仍舊堅持“只做我”的人生底色。桑桑用他樸實的童真和自身的潔白，換取長大的勇氣。
童年像雨后的彩虹，可望，卻難以觸及。桑桑的經歷使他不得不快速成長。同樣也啟發(fā)著我們，成長的路上雖有許多快樂，許多迷茫；許多溫暖，許多傷感。但也許迷茫、傷感過后就成長了，所以我們要珍惜成長中的每一次過往。等長大回首時，便會發(fā)現(xiàn)，那些我們喜歡的，討厭的人或事，都只為成長而設。停下筆，隨記憶翻閱著過往，那段難忘的時光，那段傻傻的時光，那段瘋狂的時光，一點點涌現(xiàn)，直到溢滿整顆心。此刻，我的心為成長而雀躍，為成長而跳動。成長無非大醉一場，勇敢的人先干為敬。七堇年說過：“人要走很長的路，經歷過生命中無數(shù)突如其來的繁華和蒼涼才會變得成熟?！贝蟾?，這就是成長吧。
童年就像生命中的一股暖流，而回憶就像暖流中的船，載著憂傷，載著快樂，載著無限的懷念，駛向成長的彼岸。
草房孑的讀后感篇五
長大了，讀的書，大多也都有些深刻了。少有讀童書的意思。提起兒童文學，想起的就是安徒生了。小時候，我最愛的，也是看童話了，看童話自然是逃不過安徒生了。
而我今天要說的，不是安徒生的童話，而是中國第一個獲得了“國際安徒生獎”的一位作家。在中國，這位作家也是有名氣的了，小時候，也時常被老師們推薦過。他就是曹文軒。而我讀的這本書，也是有名的《草房子》。
看完書的感受，讓我覺得，是我眼光淺薄了。有的書，說的是兒童文學，卻也讓我受益。雖然已經不算兒童，但是我能夠感受的到書里的人物情感。
這是一本書，講述一位名為桑桑的孩子，小學六年的經歷。是一本很平常的小說，卻也不失讓人回憶起自己的童年。
在我們成長的童年時期，常常會有書中的那些故事。禿頭的陸鶴，就像我們小時候剛剛剪過頭發(fā)的丑樣子，不愿意讓別人看到?；蛘咭恍┖⒆?，天生就有一些生理上的不足，有的，像禿鶴一樣，從最開始的尷尬掩飾，賭氣難過，到后來的接受，我們都有個過程。像這樣的故事，還有受到欺負轉學的紙月，不愛讀書的細馬，家道中落無法讀書的杜小康。都像是曾經在身邊發(fā)生過一樣，甚至是患病的桑桑，也許就在我們身邊，或者，我們就是其中一員。每個故事，都讓人心生感動，是啊，曾經，我身邊有個這樣的人吧。或者說，曾經，我就是那樣的心情吧。
如果當時，我能夠讀到這樣的書籍，感受一定是不一樣的。只是在小時候，沒有這樣的覺悟，如今，才看了起來，童年卻已經過去了。就當懷念我們的童年了吧，就算是適合的年紀，看了合適的書，未必就活的輕松了不是。
兒童時期，真的很短暫。好似在12歲以后，我們便不是兒童了。所以，盡管是我，也會回憶起童年。其實我們大多是記不得很小的時候的事情，這樣想來，童年，更加短暫了。但是，只要心里留有著自己的回憶，童年就在那里，成為了我們身體的一部分。
比起書的故事，我更愿意相信，好的書籍，美的概念，是萬年不變的。哪怕書中的故事，與我們的童年，與現(xiàn)在孩子們的童年，都已經脫軌，但是卻不影響我們感受那真摯情感的意味。這本書，讓我對童書，有了新的認知。不是童話，就沒有道理，也不是中國，就沒有好的童話?？傆腥嗽谖覀兠β档臅r期，告訴我們，想想最初的童年，我們多美好。
就像是書前面的一句話?！耙苍S，我們誰也沒辦法走出自己的童年”。
草房孑的讀后感篇六
《草房子》是一本很值得回味的書籍，曾經看似很厚的，無謂咀嚼的書，今天我卻愛不釋手，更希望有續(xù)集的出版。
原來生活中正是有那么多的小插曲，才回憶起來那么的甜美，真的要感謝與我生活的所有人，因為有你，才讓世界，才讓我變得精彩，覺得自己在不斷的成長！
曾經在這片土地生活了幾十個年頭，在這幾十年里，她與秦大沒有白天與黑夜，沒有陰天與晴天，沒有炎熱與寒冷，甚至沒有穿衣、吃飯消解疲倦……的欲望。“用幾十年的心血換來這片土，這是我們愛的結晶??！
人生無處不真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。閱讀著，品味著，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。
草房孑的讀后感篇七
《草房子》是著名作家曹文軒的作品。這本書由九個小故事組成，似乎可以獨立成章，但這些故事都有著千絲萬縷的聯(lián)系。
故事的一切都與油麻地有關，油麻地是哺乳主人公成長的地方。桑桑是一位主人公，他是一個聰明活潑的孩子，在他六年的小學生涯中，做的好事雖說很多，但是禍卻也闖了一大堆。瞧：他把蚊帳改成漁網捕魚，被媽媽發(fā)現(xiàn)，罰他不許用蚊帳，結果桑桑被蚊子叮了一身包；他和伙伴們把碗柜改造成鴿子的“高級別墅”被媽媽發(fā)現(xiàn)，結果也免不了挨批等等，這樣的趣事數(shù)不勝數(shù)，讓人看了忍俊不禁，啼笑皆非。
讀完這本書，使我想到了我小時候的淘氣樣兒。小的時候，整條街只有我一個小孩，所以哪家有好東西都往我家送，我接到好東西，高興極了，就纏著媽媽到四姑奶奶家玩。媽媽拗不過我，就把我?guī)Я巳ァ?/p>
童年的生活總是有喜有樂，有悲有歡的，桑桑是，我們難道不是嗎？我們要好好珍惜這寶貴的童年生活，讓它成為我們一個珍貴而快樂的回憶！
草房孑的讀后感篇八
童真，在他的書中，被一筆一劃，一字不漏地記錄了下來。他讓我們看到了，鄉(xiāng)野的孩子們，油麻地小學，童年中雞毛蒜皮的小事，乃至人命關天的大事，從勤奮自強的陸鶴身上，機靈聰慧的桑桑身上，靈秀善良的紙月身上，一對苦苦遙望的戀人——蔣一輪老師和白雀姐姐……全書以桑桑的眼光，友情，愛情，親情……擴大乃至整個童年，充分描述出了那點小心思，小倔強，小自強，泡沫般的小快樂……還有那閃著光的生命活力。
作者曾說過，“我的空間里到處流淌著水，我的作品皆因水而生?！辈莘孔樱部梢哉f是一個關于水的故事。桑桑家附近有條大河，年復一年，波濤翻滾?！拔壹易≡谝粭l大河邊上。這是我最喜歡的場景，我竟然在作品中不止一次地寫過這個迷人的句子?！鄙Ｉ５母赣H，是油麻地小學的校長。這讓我不禁有一時的驚愕，也許，他描述的.，就是自己的童年吧，不然怎會如此傳神，逼真？“我的父親做了幾十年的小學校長，他的工作是不停的調動的，我們的家是隨他而遷移的?！边@句話，充分證明了我的猜測，可我究竟是一時有些傷感。
我覺得油麻地小學的學生和老師都有一個特點：美。陸鶴有嚴肅的美，桑桑有天真活潑的美，紙月有孤獨的美，杜小康有男子漢的美……這里是美的發(fā)源地，是小孩子們成長的游樂園。草房子里，有數(shù)不清的事情，草房子，是使人類的愛恨情感像毛線般緊緊地纏繞起，繞起的烽煙總讓人們感動，美麗的草房子交雜著太多感情，就像人間真理，到底是什么讓人類感動，是思想？不是，是美。美的力量絕不亞于思想的力量。什么東西都會衰老，只有美不會，美永垂不朽，美，不僅表現(xiàn)在外表，而且表現(xiàn)在人們的心靈。心靈是人類最純潔的世界，世界上的東西，永遠不會被污染的，就是心靈，每個人心中都有一團垃圾，這團垃圾是煩惱，嫉妒……油麻地小學里，卻沒有煩惱和悲傷。
這本書讓我更深刻地體會到了：美。只有一個東西有永不衰老的魔力，那就是美！
草房孑的讀后感篇九
《草房子》看完了?？粗⒖拗拗?、看著。簡單純樸真實的憂傷，簡單純樸真實的快樂。
我喜歡禿鶴，喜歡紙月，喜歡秦大奶奶，喜歡蔣老師，也喜歡白雀，喜歡細馬，喜歡杜小康，更喜歡桑桑等等。里面的人物都栩栩如生，活靈活現(xiàn)。
我承認，這是一本愉快的書，可我依然憂傷遺憾。遺憾杜小康沒書念，遺憾白雀和蔣老師的一次次錯過，終其錯過一生，遺憾溫幼菊沒遇到一個守護的人。
好奇作者留有的空白。如慧四和尚為什么會帶著紙月還俗。白雀南去是不是找到媽媽了，他的媽媽又是怎樣生活的。還有，蔣老師的媳婦看到信的內容是什么。是不是后來他一心一意和媳婦過日子了。總感覺是也不是。
細馬是主動不念書，有那么一小會，心里還是喜歡去的，只是很快一閃，細馬又拉倒了。杜小康由于家里的變故，想上學也沒機會了，盡管后來桑橋斷定杜小康是麻油地最有本事的人?？上н€是綴學了。
《草房子》里面的人性是美的。細馬是個有感情的孩子，他深愛邱二爺，邱二媽。杜小康是獨子，經歷變故后，最終支撐起家，而不是跋扈不可一世。溫幼菊是個體弱的女子，卻從未放棄過生命，她沒有親人，青春只奉獻給學校。唯獨不喜歡戚小罐的家人，湊合理解吧，畢竟戚小灌是個病人。
草房孑的讀后感篇十
一天，我讀了《草房子》這本書，它讓我品味到了苦難與美好，感受到了成長的力量。
油麻地小學的草房子看上去并不高大，但屋頂大大的，里面很寬敞。冬天是溫暖的，夏天卻又是涼爽的。這一幢幢房子在鄉(xiāng)野純靜（凈）的天空下，透出一派古樸來，但當太陽凌空而照時，那房頂上金澤閃閃，又顯出一派華貴來。
有一種成長，讓人回味悠長。禿鶴——他用長長的好看的脖子，支撐起那么一棵光溜溜的腦袋，這顆腦袋絕無一絲瘕痕，光滑的竟然那么均勻，陽光下這顆腦袋像打了蠟一般地亮，讓他的同學們無端地想起夜里的月光，也是那么亮。
純凈的月光照著大河，照著油麻地小學的師生們，也照著世界上一個最英俊少年……。
有一種成長，讓人回味悠長。
成長是禿鶴對尊嚴的執(zhí)著堅守。
在鄉(xiāng)野純凈的天空下，在油麻地金澤閃閃的房檐下我聽到竹筍拔節(jié)的聲音，我聞到了花苞的芳香，冬夜的苦練中，禿鶴長成了月光下最英俊的少年。洪水的洗禮下，細馬用瘦弱的肩膀頂起了家的'脊梁；孤獨的蘆葦蕩中，杜小康堅毅地站在了生活路口；病痛的折磨下，桑桑綻開了不屈的微笑……成長在苦難中開始，成長也因苦難更加美麗。
有一種美麗讓人心馳神往。
草房孑的讀后感篇十一
這本書敘述了一個男孩桑?？坦倾懶牡牧晷W生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
最有趣的就屬禿鶴那章了，他和桑桑是從一年級到六年級的同學。其實他叫陸鶴，只是，他是一個十足的小禿子，所以油麻地小學的人都叫他禿鶴。禿鶴的頭很地道，大家都想摸摸，可是必須用東西換。可是有一天禿鶴對自己的頭很在意了，誰摸他的頭他就和誰急。禿鶴的爸爸就給他買了一頂帽子，桑桑和幾個同學拿著他的帽子到處扔，有一天學校要會操，禿鶴想參加，可他沒帶帽子老師不讓他參加，最后禿鶴在臺上鬧，蔣一輪老師只好讓他參加，可他卻闖了禍，他去討好別人，大家都不理睬他，直到有一次演戲，沒有合適的選擇，才讓禿鶴來試試，這一試卻讓人對禿鶴刮目相看。
最讓我感動的就屬秦大奶奶。她是書中最頑強的一個，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學的西北角，是學校的一個污點，學校費了很多時間也沒能將她趕出校園。在大家的眼中，她是一個可惡的老婆子，經常搞破壞然。而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月后才勉強下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子，用拐杖關她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了。感動之余，我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸，是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。
《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。
《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書!
草房孑的讀后感篇十二
午后的陽光，像輕柔的絲帶，輕撫大地，賜予每個生命圣潔的力量，有如童話一般，夢幻美麗，空氣中充斥著一股純真，一股懵懂。
剛翻開書，就不禁被書中的人物與故事情節(jié)深深吸引住了，全書都洋溢著一種別樣的情懷，使人激情澎湃，思潮起伏。
本文敘述了男孩桑?？坦倾懶模K身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗死亡中對生命的深切而優(yōu)美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
讀完這篇文章，在我眼前立即勾畫出這樣一幅景象：彌漫著幽香，懵懂純真，一個可望不可即，浪漫溫馨的童話世界。
在本篇文章中，我最喜歡一個叫‘桑?！哪泻?，他是油麻地小學的學生，好奇心極強想象力豐富，總喜歡做一些讓人意想不到的事情，但他也是一個善良純真，講義氣，勇敢，樂于助人的好孩子，特別是幫助保護紙月不被壞學生欺負。
在諸多章節(jié)中，最令我心弦一震的是一篇關于‘禿鶴’的故事，敘述了：禿鶴因認為禿子是一種恥辱，而帶著帽子上學。一次，桑桑和朋友們把禿鶴的帽子掛在了旗桿頂上，大家都在嘲笑他。之后禿鶴便不在戴帽子了，但在一次會操時老師要他戴帽子，可在途中他又忍不住扔掉了帽子……這一篇故事告訴我，不要因為自身的缺陷而自卑，要向前看，時刻提醒自己是最好的，是最棒的，要自信，不要在意他人的眼光，走自己的路，讓別人說去吧?。?！
追隨永恒，追隨童真。
草房孑的讀后感篇十三
孩子的世界是純真的,從孩子的行動中體驗到了什么是難過,什么是勇氣。
《草房子》是一個美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠,想起浪漫的童話。當我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時,我們確實被這樣一種氣息所洋溢。作者以優(yōu)美的文筆,寫了離我們已遠去的小學生活,這種看似平常實則并不簡單的生活,我們的時代未必經歷過,但無疑我們都能體悟得到,那種發(fā)生在還未長大卻向往長大的少男少女之間的純真故事,有許多茫動,但也是必然。男孩桑?？坦倾懶牡慕洑v,不幸少年與惡運抗爭的悲愴,殘疾少年對尊嚴的服從,等等,在這所實在并不大的草房子里撲朔迷離地上演,給人撼民氣魄之感,有時甚至催人淚下。
杜小康的生活更有戲劇性的變化,從原來的全村首富,一夜間變?yōu)樨搨劾?小小的孩子確實承受的太多太多。一個整天穿著干潔凈凈的孩子,過著無憂無濾,有求必應的生活。他的生活受到孩子的羨慕,優(yōu)秀的學習成績,口袋里有種種各樣的零食,能夠騎著稀有的自行車穿梭于孩子們游樂場。這樣的孩子,肯定是孩子們的“孩子王”,享受著至尊無上的地位,縱然做游戲也往往是“將軍”“司令”的領袖人物。但是,天有意外風云,優(yōu)裕的生活竟在一夜間毀了,因為父親生意的失敗,致使這個孩子的良好感全失。孩子不適應是肯定的,但是,照舊勇敢的承受了。陪父親在荒無人煙的地方放鴨失敗后。父親垮了,但是孩子卻勇敢地站了起來,承繼父業(yè),在學校門口擺起了小攤。
孩子的世界是純真的,從孩子的行動中,體驗到了什么是責任,什么是力量。
草房孑的讀后感篇十四
最近，我讀了一本書，是曹文軒叔叔寫的一部小說，名字叫《草房子》。書中提到過：也許，我們無法走出自己的童年......對呀，童年是甜蜜的，是歡快的，也是心酸的。
走進這部小說，我就被這部書中那淡淡的墨香帶到書中。那一幅幅江南美景，直至我的心中。書中有樂于助人的桑桑、善良的秦大奶奶、禿頂?shù)年扂Q......其中，我最喜歡的人物是秦大奶奶。秦大奶奶是一個固執(zhí)的讓人感到可惡的老太太，她一直和油麻地小學抗衡。然而，這位孤獨的老人，以生命為代價的落水贏得了人們的理解和尊重。第一次是為了救一個叫喬喬的女孩子，他開始于人們熱情的交往，連小孩子都開始喜歡她了。第二次落水僅僅是為了油麻地小學的一只南瓜，就永遠的離開了人世。為秦大奶奶送葬的隊伍是油麻地有史以來沒有的，這正是對孤寂老人的同情，更是對高貴人性的尊重。
但愿我們的社會中能長久涌動愛的暖流，人性的光輝不要被些許陰暗所遮蔽。只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。
草房孑的讀后感篇十五
我最討厭桑桑，因為有一次桑桑和阿怒合伙一起欺負禿鶴，我的內心很為禿鶴著急，看到后面桑桑居然讓阿怒把禿鶴的白帽子掛在旗桿上。
我最喜歡的人物，我最喜歡的紙月，因為紙月她渾身上下都很干凈，她有一雙白白的手，非常優(yōu)雅。
秦大奶奶。
秦大奶奶，秦大奶奶是一個非常慈祥的人，她曾為救一個小女孩掉入河中，她冒著生命危險把那個小女孩救上岸，可死因卻是為了救一個南瓜，拜拜送掉自己的生命，真是可惜！
禿鶴。
禿鶴原名陸鶴，因為他是一個十足的小禿子，所以大家才叫他禿鶴。禿鶴的腦袋非常還看，就像打了蠟一般亮，光滑的非常均勻，一絲瘢痕都沒有。
我喜歡這本書，它非常好看，非常有趣。
在我們的生活中圍繞著許多善與惡，如果可以選擇生活中的善與惡誰多，那么結果可想而知，所以從現(xiàn)在開始，從自身開始，做一個一心向善的人吧！
草房孑的讀后感篇十六
當我有可以閱讀書的空閑時間，來到書架前，目光常會越過各色書刊，停在一本已有些泛黃的《草房子》這本書上，兩年多前媽媽買來這本書到現(xiàn)在，我已讀過五、六次，每次讀過都會給我留下能量！
《草房子》以男孩桑桑的視角，給我們講述了一個個在油麻地發(fā)生的故事：陸鶴遭受的偏見；杜小康在苦難下的成長；白雀和蔣一輪之間的愛情…..
除了主角桑桑之外，讓我感觸頗深的還有杜小康。他開始在云端上，本應該比其他孩子們飛得更高，更遠，可是父親的意外和一筆務徹底毀了他的無憂無慮的生活。杜小康沒有對這一切妥協(xié)，而是挑起了重擔，他給別人喂鴨、趕鴨，來維持生計，還幫助別人，找到了生活的希望。
所以面對學習和生活中的種種不確定，我們該做些什么呢？面對越來越多的挑戰(zhàn)，我們是不是只剩下依賴呢？我想說：不！零零后不會也不能向各種不如意低頭！
草房孑的讀后感篇十七
今天，我讀了一本叫《草房子》的書，這是一篇少年長篇小說。
作者寫了男孩桑桑一到六年級中發(fā)生的難忘的事情，我最喜歡《紅門(二)》，杜小康是油麻地最有錢的人，是村里唯一一個有自行車的人，他也非常喜歡上學，可是他的爸爸不爭氣，往醋里摻水被發(fā)現(xiàn)了，店沒了，自行車也沒了，更沒錢來交學費了。紅門里顯得空空落落。杜小康不得不放棄上學和他爸爸去放鴨。杜小康做夢都想上學，而我們有這么好的條件就應該好好珍惜。
我第二個喜歡的是《艾地》，秦大奶奶原是一個自私不被人喜歡的人，但從那次救人后，秦奶奶就變成了一個無私，助人為樂的人，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩。我們也應該像秦大奶奶那樣無私，知錯就改，助人為樂，“人總有一死，有的死的輕如鴻毛，有的死的重于泰山”，秦大奶奶助人為樂而死是重于泰山的。
第三個喜歡《藥寮》，桑桑重病在身，但老師鼓勵他了，但是他已經失去了信心，我們應該向他爸爸學習，不到最后一口氣就永不放棄。
《草房子》的作者曹文軒是一名兒童文學作家，其它代表作還有《青銅葵花》，《山羊不吃天堂草》，《根鳥》，《狗牙雨》等作品。
作者曹文軒寫的這篇《草房子》很讓我感動，它反映出了一個農村小孩的生活。
總而言之，我很喜歡這本書。
草房孑的讀后感篇十八
桑桑---電影的主人公，在他的身上我看到了一個有著善良的心，懂事的男孩。為了保護紙月，而被欺負紙月的人打了一頓，還冒險跳下河；因為他們學校元旦表演的節(jié)目缺了一個禿頂?shù)娜?，他卻肯為了他的校長爸爸犧牲自己而去剃頭；為了引起別人的注意，他曾在大熱天氣穿著一件棉襖；為了杜小康而剪了他爸爸所珍貴的本子而被挨了一頓打??或許我們每個人都曾為了能贏得某個小女孩或小男孩的注意與好感而努力過。為了成為人群中最引人注目的一個，大聲的說出一些奇怪的話，做出一些大膽的舉動；羞于看見自己晚上尿床的被子暴露在陽光下，直覺像被當中扒光衣服一樣憤憤不平。
孩子的世界是單純美好的，我從桑桑的成長中看到了什么是美，什么是善。
陸鶴是一個禿頂?shù)暮⒆?。光著頭的他在學校常常受到學生的戲弄與嘲諷，還被同學叫成禿鶴，自尊心強的他因此受到了很多的打擊。他用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。但當這些都使自己更加被同學們取笑時，他索性在廣播操比賽這樣的重大日子里，把自己頭上的帽子甩向了天空，導致全校的廣播操失控，而錯失了第一的榮譽，就這樣，陸鶴用他特有的方式，報復了他人對他的輕慢與侮辱。即使陸鶴用這樣嚴重的錯誤來報復別人對他的侮辱，但是，孩子還是純真的。他希望通過這樣的舉動來得到大家的認可與尊重。可喜的是，一次元旦晚會，他們學校的文藝演出缺少一個禿頭的演員，他毅然站出來，承擔起了這個重要的角色，而且把這個角色演得一絲不茍，活靈活現(xiàn)。讓他在眾人的掌聲中贏回了屬于自己遺失已久的尊嚴。
或許我們都曾因為某一個生理上無關緊要的小小缺陷譏笑過別人或者被別。
人譏笑過。即使是孩子，也會想要小伙伴的尊重與愛護。幼小的心無法承受那么大的壓力。當我們懂得尊重別人是一種美德的時候，或許已經錯過一些東西，或許還趕得上補償。
孩子的世界是單純美好的，我從陸鶴的努力中看到了什么是憂傷，什么是勇氣。
杜小康---一個經歷坎坷的風光少年。從原來的全村首富，一夜間變?yōu)樨搨劾郏⌒〉暮⒆哟_實承受的太多太多。從前，他的生活受到孩子的羨慕，優(yōu)異的學習成績，口袋里有各種各樣的零食，能夠騎著罕見的自行車。但是，天有不測風云，因為父親生意的失敗，致使這個孩子的失去了一切，不得不輟學學做生意維持生計。但是，他還是勇敢的承受了。在學校擺攤時看到桑桑的那一幕時，我看到了他并沒有被磨難而摧殘，反而變得更加堅強。他接受了現(xiàn)實，用他的堅定、樂觀的童心著直面他的未來！
或許我們都曾有過“敵人”，暗中較勁不相上下。他數(shù)學考了滿分，你作文被老師全班表揚；他有一輛自行車，耀武揚威地從你面前晃過，你就要召集一幫子人玩游戲偏不讓他參加??然后某一天因為一件事你們都幡然醒悟，明白原來敵人才是自己最好的朋友，也許當時并不在意什么，只有在面對艱難時才突然明白，那時做了那么多愚蠢至極的事情。
孩子的世界是單純美好的，我從陸鶴的行動中看到了什么是責任，什么是力量。
雖然孩子之間有很多的爭吵，打架，惡作劇。但看完了《草房子》之后你就會發(fā)現(xiàn)那一切的一切都不是真正發(fā)于他們的內心的，孩子的世界永遠是單純美好的，他們做的那些事情并不意味著與人為惡，其實他們是愛你的，只是不懂的如何表達，所以我們要給予他們這些機會，在他們做錯事情的時候努力原諒他們，遲早有一天，他們會長大，會明白我們也是愛他們的。
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