開(kāi)學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話（熱門(mén)22篇）

通過(guò)總結(jié)，我們可以將零散的思緒整理成一篇連貫的文章。寫(xiě)作時(shí)，我們應(yīng)該注重語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和文采的優(yōu)美。如果你正要寫(xiě)一篇總結(jié)，以下是一些總結(jié)范文供你參考，希望對(duì)你有所幫助。

開(kāi)學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇一

各位老師、各位同學(xué)：

大家好！

走過(guò)盛夏、迎來(lái)金秋，在這秋風(fēng)送爽、果實(shí)飄香的美好日子里，今天我們隆重集會(huì)舉行南少林國(guó)際學(xué)校新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。首先，我要向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們道一聲：你們辛苦了！并代表全體老師，祝賀同學(xué)們又升入了一個(gè)新的年級(jí)，預(yù)祝你們新的學(xué)年，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！借此機(jī)會(huì)，我將上學(xué)期我校教育教學(xué)工作向大家作簡(jiǎn)單匯報(bào)。上學(xué)期我校各項(xiàng)工作在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)愛(ài)下，堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)化常規(guī)管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)校園文化建設(shè)，各項(xiàng)工作取得了可喜的成績(jī)。高考但是，我們要清楚的看到，我校在教育教學(xué)質(zhì)量方面與其他兄弟學(xué)校的`差距，我們有的班級(jí)班風(fēng)還比較差，有些科目的成績(jī)?cè)谄谀z測(cè)中還位居后列。新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

1、自我調(diào)整，盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。同學(xué)們要把以休息為主的暑假生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái)，把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái)。要調(diào)整作息時(shí)間，晚上按時(shí)睡覺(jué)，保證第二天有充沛的精力投入到學(xué)習(xí)里。

2、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照中學(xué)生行為規(guī)則來(lái)要求自己。要愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，遵守校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)做文明學(xué)生。

3、在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦。上樓下樓，出操、課間操、放學(xué)回家等都要把安全放在第一位。

4、在學(xué)習(xí)上要改掉一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上一分一秒。要發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神，要開(kāi)展比學(xué)趕超的活動(dòng)。課堂上要認(rèn)真思考，踴躍發(fā)言；課后要按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，杜絕抄襲作業(yè)的現(xiàn)象；養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。

開(kāi)學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

新的學(xué)期又開(kāi)始了，首先我祝同學(xué)們每天都能快快樂(lè)樂(lè)。

新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，在新的學(xué)期里，我們繼續(xù)抓教師的業(yè)務(wù)管理，宏揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以人為本，關(guān)注師生的`互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧。

在新的學(xué)期里，同學(xué)們要怎樣做，才能使自己在家是個(gè)好孩子、在校是個(gè)好學(xué)生，將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人才呢?在這里我向同學(xué)們提出如下希望和要求：

首先，要學(xué)會(huì)做人。無(wú)論在家里，還是在家里，要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互相幫助，講文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信用的人。

第二，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，必須調(diào)整好精神狀態(tài)，決不能用散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí)，要積極地將學(xué)習(xí)的熱情、興趣調(diào)動(dòng)起來(lái)，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，用學(xué)校的紀(jì)律來(lái)嚴(yán)格要求自己，今天有耕耘，明天才有收獲。所以，同學(xué)們不但要有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，才能達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三，要擁有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基矗學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。

第四，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵紀(jì)守法。一個(gè)班級(jí)里要有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，每一位同學(xué)都要有集體意識(shí)，團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做一名三好學(xué)生。

第五，要講衛(wèi)生、講文明，校園是我們的家，愛(ài)我校園從我做起，營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

在這里我作為畢業(yè)班的一名老師，特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句，這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，你們將要面臨明年6月分的中考，要做好大哥哥大姐姐的榜樣，希望你們有明確的學(xué)習(xí)方向，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力和信心，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，自主、自覺(jué)、刻苦地學(xué)習(xí)。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績(jī)，為自己、為父母、為我們學(xué)校爭(zhēng)光!

最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

開(kāi)學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

上午好!

很榮幸，我今天能夠代表高中教師在這里發(fā)言。一起熱烈慶祝忠縣中學(xué)今秋的開(kāi)學(xué)。告別了百年難遇的炎熱夏季，涼爽怡人的秋天已向我們走來(lái);告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。

作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，新學(xué)期中依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神，開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效益、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用辛勤的汗水澆灌求知的心靈，用我們的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭(zhēng)在新學(xué)期里取得更大的成績(jī)。

我記得有一位青年詩(shī)人這樣說(shuō)過(guò)：“有時(shí)我們敢于面對(duì)強(qiáng)盜，卻未必敢于面對(duì)一張白紙。”是的，孩子的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà)，譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè)章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)名垂千史，流芳百世，但我們會(huì)驕傲地說(shuō)：“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，就能實(shí)現(xiàn)我們的宏偉藍(lán)圖。

良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始，意味著同學(xué)們應(yīng)該帶著一顆溫暖明亮的心走入我們的集體。一個(gè)好的開(kāi)始，還意味著同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，，就像一棵樹(shù)，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。

人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。但這就像踢足球一樣，多跑一步未必能進(jìn)球，但如果不出腳，就永遠(yuǎn)沒(méi)有一腳定乾坤的壯舉。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。

新的學(xué)期又開(kāi)始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)面呢?古人云：積土成山，風(fēng)雨興焉，積水成淵，蛟龍生焉，積善成德，而神明自得，圣心備焉。那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。

借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：高三、初三年級(jí)的同學(xué)們，你們是忠中新的希望，社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)重望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用合理的學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好畢業(yè)年級(jí)的每一天，從各個(gè)方面為低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們做出表率，為忠縣中學(xué)爭(zhēng)光添彩;高二、初二年級(jí)的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們?cè)俳釉賲?，努力拼搏，為明年的畢業(yè)學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ)，爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣，一年更比一年好!高一、初一的新同學(xué)們，你們是忠中的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng)。

親愛(ài)的'同學(xué)們，你們生在政通人和之時(shí)，學(xué)在與時(shí)俱進(jìn)之秋，偉大祖國(guó)21世紀(jì)基業(yè)要靠你們?nèi)?chuàng)造，忠縣中學(xué)將在你們的努力下更加輝煌。

最后深深祝福忠中越來(lái)越輝煌，祝福忠中的全體師生，新學(xué)期一切好運(yùn)，一切順利，一切的一切稱(chēng)心如意!

謝謝大家!

各位老師、同學(xué)們：

大家下午好!

首先，祝全體老師在新的學(xué)期里工作順利、萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，百尺竿頭，更進(jìn)一步!

上學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師及同學(xué)們的共同努力下，我校的德育工作取得了一定的成績(jī)。但是，成績(jī)終究屬于過(guò)去，在新學(xué)期，我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù)，新的希望。在此，就學(xué)校德育工作，我向同學(xué)們提一些要求：

1、在儀表、儀容方面：要嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲。不穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等?？傊?，不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕，學(xué)校在本學(xué)期要不定期的檢查，違紀(jì)的學(xué)生除扣班級(jí)三項(xiàng)競(jìng)賽分?jǐn)?shù)外，對(duì)本人還要嚴(yán)肅處理。

3、在環(huán)境衛(wèi)生方面，希望同學(xué)們成為“文明的使者”。我們的校園充滿生機(jī)活力，文化氛圍悅目濃郁，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備得到完善，所有這些都來(lái)之不易，所以我們要倍加珍惜和愛(ài)護(hù)，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點(diǎn)，必須從我們每一個(gè)人做起，因?yàn)樾@是我家，維護(hù)靠大家，要愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫(huà)，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見(jiàn)紙屑雜物能主動(dòng)撿起、并扔到垃圾箱里，講究個(gè)人衛(wèi)生，比一比，哪個(gè)班衛(wèi)生工作好，哪個(gè)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。這樣，人人都能成為文明的天使。

在學(xué)校里，見(jiàn)到老師恭恭敬敬地說(shuō)一句：老師好，這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)勤奮，這是珍惜老師的勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)一聲：你好，這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。在公共場(chǎng)合，舉止文明，不爭(zhēng)不搶?zhuān)@是對(duì)他人尊重和關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)。誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)，主動(dòng)幫助同學(xué)解決困難，這是文明的體現(xiàn)。在這些方面，我們學(xué)校的大多數(shù)同學(xué)都會(huì)做得不錯(cuò)。但也有個(gè)別同學(xué)滿口臟話粗話、不跟老師打招呼，拿別人的東西，在樓道里追逐打鬧，大聲喧嘩等，這都是一些不文明的表現(xiàn)。所以本學(xué)期，要求全體同學(xué)做到：

“三個(gè)隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙) “四個(gè)輕”(說(shuō)話輕、走路輕、關(guān)門(mén)輕、取放物品輕)

“五個(gè)不”(不趴窗臺(tái)陽(yáng)臺(tái)、不串班級(jí)樓層、不亂涂亂畫(huà)、不追逐打鬧、不進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳)

“六個(gè)禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止偷盜;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止拉幫結(jié)伙與社會(huì)人員勾結(jié))

同學(xué)們，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒(méi)有小事，說(shuō)它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題——是大事。

同學(xué)們，新的學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始，是一輪新的希望，更是一個(gè)新的征程，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績(jī)。讓我們?nèi)熒舷乱恍?，以更新的理念，更新的姿態(tài)，更加扎實(shí)的行動(dòng)來(lái)證明：從現(xiàn)在開(kāi)始，我們一定會(huì)做得更好! 最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)，成人成才。

我的話講完了!謝謝!

開(kāi)學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

首選感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我代表全體班主任在這里發(fā)言的機(jī)會(huì)，同時(shí)感謝我的學(xué)生們一如既往的支持，如果沒(méi)有你們的支持，我想我是不會(huì)有在這兒發(fā)言的機(jī)會(huì)的。

通過(guò)一年的工作，我感受到了作為一名班主任的幸福，我明白了應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。我深深的感受到，作為一名班主任，我們要用語(yǔ)言感染學(xué)生，用真情感動(dòng)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)感化學(xué)生。用自己的人格影響學(xué)生。班主任要給學(xué)生們一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，把班級(jí)建設(shè)成同學(xué)們溫馨的家，讓學(xué)生喜歡班級(jí)這個(gè)家，進(jìn)而喜歡學(xué)校這個(gè)大家。讓學(xué)生喜歡來(lái)學(xué)校，來(lái)到學(xué)校就想進(jìn)教室，一進(jìn)教室就想學(xué)習(xí)，這樣就不會(huì)有跟多的后進(jìn)生，也不會(huì)有跟多的學(xué)生輟學(xué)。這就是班主任的服務(wù)意識(shí)。要教會(huì)同學(xué)們?nèi)绾巫⒁獍踩绾巫鋈?，如何與人相處，學(xué)會(huì)孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩，這就是教育意識(shí)。

作為一名班主任，使我明白了如何體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。課堂上同學(xué)們的會(huì)心一笑，課間真誠(chéng)的問(wèn)候，插班生都主動(dòng)選擇我的班，當(dāng)帶畢業(yè)一級(jí)學(xué)生，學(xué)生離校時(shí)的依依不舍，逢年過(guò)節(jié)時(shí)收到學(xué)生的祝福和問(wèn)候，領(lǐng)導(dǎo)的信賴，家長(zhǎng)的贊譽(yù)，社會(huì)的好評(píng)，桃李滿天下。我認(rèn)為這就是我作為一名班主任的人生價(jià)值。

班主任的工作過(guò)程就是全心全意為學(xué)生，為課任老師，為學(xué)校服務(wù)的過(guò)程，我們一定會(huì)為學(xué)生和課任老師創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，最大限度的提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，請(qǐng)中寨人民，領(lǐng)導(dǎo)放心，同學(xué)們放心。我們?nèi)w班主任會(huì)齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心，絕對(duì)不負(fù)眾望。

最后，祝各位老師教師節(jié)里，節(jié)日快樂(lè)，工作順利，祝全體同學(xué)在新的一學(xué)期學(xué)業(yè)有成，百尺竿頭，跟進(jìn)一步。謝謝大家!

開(kāi)學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇五

在2017年開(kāi)學(xué)典禮上，有校長(zhǎng)發(fā)言、老師發(fā)言、和同學(xué)發(fā)言環(huán)節(jié)!以下是小編分享的2017年開(kāi)學(xué)典禮班主任講話發(fā)言稿，歡迎閱讀!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們

大家好!

激動(dòng)人心的九月又來(lái)臨了，在此，我謹(jǐn)代表xx初中的一線班主任歡迎初一新同學(xué)的加入，歡迎初二初三同學(xué)們重返校園，望望沉寂了一個(gè)長(zhǎng)假的校園，想必這里又要重新充滿你們的歡聲笑語(yǔ)，不由得感受到了肩上沉沉的責(zé)任與使命。

我從同學(xué)們朗朗的書(shū)聲里聞到了校園里濃濃的書(shū)香味，從同學(xué)們的課堂紀(jì)律看到了你們?cè)阶x越美，從操場(chǎng)上你們生龍活虎的身影里體會(huì)了你們成長(zhǎng)的喜悅，所有這一切都傳達(dá)著一個(gè)信息：xx初中值得你選。

作為一個(gè)普通的班主任從內(nèi)心深處感覺(jué)到是學(xué)生引領(lǐng)我看到了一個(gè)不一樣的世界，也啟發(fā)我重新審視我的世界，今天我的發(fā)言不是勵(lì)志演講，我要說(shuō)的就是我工作中的幾點(diǎn)真實(shí)的體會(huì)。

一、放下功利心行走

從教23年，班主任21年，這么多年來(lái)我和很多老師一樣一直重復(fù)著平常的平常，沒(méi)有驚濤駭浪的霸氣，沒(méi)有風(fēng)起云涌的壯美，只有和風(fēng)細(xì)雨的寧?kù)o，這自然是一種淡薄的秀美。

盡管我不長(zhǎng)進(jìn)，盡管我只是一線老師，在我心里，無(wú)怨無(wú)悔的付出我的愛(ài)，自然而然的獲得學(xué)生的喜歡，才最珍貴。

這么多年來(lái)我不曾刻意追名逐利，只求內(nèi)心的踏踏實(shí)實(shí)，學(xué)生們懂我，家長(zhǎng)們懂我這就足夠了。

今生今世只有一個(gè)我，不完美，不優(yōu)秀，但真誠(chéng)，善良，懂得愛(ài)，知感恩。

所以善待每一個(gè)學(xué)生，尊重每一位家長(zhǎng)，在乎每一位同甘共苦同事搭檔 .

二、多思考、多嘗試、多看教育類(lèi)書(shū)籍

很多時(shí)候我都在思考：怎樣的班主任才是學(xué)生心目中的完美?怎么做才是對(duì)學(xué)生最大的負(fù)責(zé)?因此我嘗試扮演各種類(lèi)型的班主任角色，柔聲細(xì)語(yǔ)和顏悅色的姐姐型;循循善誘、口耕不輟的慈母型;精誠(chéng)所致、推心置腹的摯友型;橫眉冷對(duì)、不講情面的暴君型。

我被大多數(shù)學(xué)生愛(ài)戴過(guò)，也被少數(shù)不理解我的學(xué)生記恨過(guò)。

在嚴(yán)與慈，剛與柔，懲罰與寬容的軌道上，我時(shí)而偏左時(shí)而偏右，不同品質(zhì)的學(xué)生我扮演著不同的角色。

記得xx年帶初三(3)班的時(shí)候，在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我都帶著一副很?chē)?yán)厲的面具面對(duì)我的學(xué)生，直到有一天我的學(xué)生告訴我“老師，你笑起來(lái)很好看”。

后來(lái)我就反思自己，要傳遞一些正能量給我的學(xué)生，要讓學(xué)生因?yàn)橛形业呐惆槎械叫腋！?/p>

我翻看了一些有關(guān)的書(shū)籍文章，美國(guó)本土的第一位哲學(xué)家和心理學(xué)家威廉詹姆斯不那么有名，在十九世紀(jì)的最后時(shí)期，他聚焦于人的行為與情緒的研究，提出一種簡(jiǎn)單而強(qiáng)大的“表現(xiàn)”原理——“如果你想擁有一種品質(zhì)，那就表現(xiàn)得你像是已經(jīng)擁有了這個(gè)品質(zhì)一樣”。

一個(gè)多世紀(jì)之后，英國(guó)人理查德懷斯曼通過(guò)《正能量》一書(shū)，讓這一理論廣為人知。

情緒和行為可以相互影響，我們的主動(dòng)行為，可以導(dǎo)致我們想要的.情緒發(fā)生。

后來(lái)我就常常微笑著面對(duì)我的學(xué)生。

有一個(gè)積極的原因，進(jìn)而產(chǎn)生積極的情緒。

我可能跟同學(xué)們心目中完美的班主任還有一定的距離，但我一定用“恪盡職守，全力以赴”八個(gè)字詮釋一個(gè)負(fù)責(zé)的班主任對(duì)班級(jí)，對(duì)同學(xué)的熱愛(ài)，也力爭(zhēng)成為同學(xué)們心目中的良師摯友。

三、班級(jí)管理中多采用“鼓勵(lì)合作——用合作來(lái)取代競(jìng)爭(zhēng)”

帶班的時(shí)候常常發(fā)現(xiàn)這么一個(gè)問(wèn)題，有一些同學(xué)為了競(jìng)爭(zhēng)成績(jī)，由原來(lái)的好朋友結(jié)果變成了一對(duì)仇敵，產(chǎn)生了對(duì)抗情緒，火藥味越來(lái)越濃，并幾乎發(fā)展成為相互襲擊。

為了解決這個(gè)很多成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生容易產(chǎn)生的問(wèn)題，我翻看了一些資料，后來(lái)看到了一個(gè)故事，土耳其人謝里夫找到了22名性情溫和、心理穩(wěn)定、智力普通的男孩，讓他們參加一個(gè)夏令營(yíng)。

男孩被分為兩組，一組取名“響尾蛇”，一組取名“老鷹”。

最初的幾天，謝里夫通過(guò)大量團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，使得兩組孩子形成兩個(gè)緊密團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)。

接下來(lái)，進(jìn)入競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的環(huán)節(jié)。

通過(guò)制造一些競(jìng)爭(zhēng)與威脅，兩個(gè)小組很輕易地產(chǎn)生了對(duì)抗情緒，這些本來(lái)溫文爾雅的小男孩竟然全都變成了“邪惡、暴躁、兇殘的年輕人”。

后來(lái)謝里夫制造了一些外部的危機(jī)，并鼓勵(lì)兩個(gè)小組協(xié)同戰(zhàn)斗，共同努力。

幾天之后，兩個(gè)小組之間的仇恨煙消云散，大家不僅相互幫助，相互支持，情感上也親近起來(lái)。

這就是合作學(xué)習(xí)產(chǎn)生的效應(yīng)，所以說(shuō)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定要遵循的原則是合作學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)更能迸發(fā)出超凡的學(xué)習(xí)熱情，合作所帶來(lái)的正能量遠(yuǎn)大于競(jìng)爭(zhēng)。

我個(gè)人認(rèn)為老師也要把這個(gè)原理運(yùn)用到班級(jí)工作中，引導(dǎo)學(xué)生“用合作來(lái)取代競(jìng)爭(zhēng)”。

四、牽著蝸牛去散步

先和大家分享一首詩(shī) ：一天，上帝給我一個(gè)任務(wù)，叫我牽扯一只蝸牛去散步。

我不能走得太快，蝸牛已經(jīng)盡力爬，但每次總是挪那么一點(diǎn)點(diǎn)。

我催他，我唬他，我責(zé)備他，蝸牛用抱歉的眼光看著我，仿佛在說(shuō)：“我已經(jīng)盡了全力了。

我拉他，我扯他，我踢他，蝸牛受了傷。

他流著汗，喘著氣，繼續(xù)往前爬。

這首詩(shī)的題目就是《牽著蝸牛去散步》。

我讀到這首詩(shī)，一種莫名的感動(dòng)涌動(dòng)心頭，參雜著淡淡的憂傷，不由想起自己所從事的教育工作。

我們的工作不就像牽扯著蝸牛去散步嗎?那些孩子與蝸牛多么相似!我們總是嫌孩子的學(xué)習(xí)速度太慢，成績(jī)提高不快，于是我們就在后面不停地催促。

我們拉著他，扯著他，責(zé)備他，呵斥他，也許他已經(jīng)盡了力，可我們?nèi)匀幌铀?/p>

他們的學(xué)習(xí)就像蝸牛爬行，特別是那些成績(jī)較差的孩子學(xué)習(xí)跟蝸牛簡(jiǎn)直就沒(méi)兩樣，我們費(fèi)了九牛二虎之力，他還是只關(guān)進(jìn)那么一點(diǎn)點(diǎn)，于是怒氣充滿了我們的心田。

可我們卻沒(méi)有想過(guò)，也許孩子已經(jīng)竭盡全力，但他還得忍受著我們的責(zé)備甚至呵斥繼續(xù)往前趕。

我們看不到孩子燦爛的笑臉，聽(tīng)不到孩子清脆的笑聲，更顧不到孩子無(wú)瑕的童心，當(dāng)孩子流著汗甚至流著淚拼命往前趕不上的時(shí)候，我們時(shí)常看不到他的汗水，更看不到他眼眶里滿是委屈的淚水。

金字塔頂端的動(dòng)物只有兩種，一種是雄鷹，另一種是蝸牛，如果你的學(xué)生是雄鷹，你可以輕松了，但我們的學(xué)生大部分是蝸牛，作為老師，我們能夠做到的就是引導(dǎo)他，幫助他，信任他，我們要相信他們考得不好不一定是沒(méi)有努力，我們要相信教育不太可能是立竿見(jiàn)影，實(shí)際上只要到達(dá)了金字塔的頂端，雄鷹和蝸?？吹降氖澜缡且粯拥模俏伵５娜松惺軈s要比雄鷹有滋有味的多。

同學(xué)們，你們要有蝸牛的夢(mèng)想：要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛，老師們，我們牽著蝸牛去散步吧，我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子。

最后我用《傾聽(tīng)孩子》里的一段話結(jié)束我的發(fā)言：把我們主觀的想法放在一邊，陪著孩子體會(huì)生活的滋味，傾聽(tīng)孩子內(nèi)心世界在俗世的回響，給自己留一點(diǎn)時(shí)間從沒(méi)完沒(méi)了的生活里探出頭來(lái)，這其中成就的何止是孩子。

最后衷心祝福xx初中在和諧中走向卓越!祝福我們所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康!生活幸福!祝福各位同學(xué)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

我是澠池高中3.13、3.14班班主任丁二虎老師，在中華人民共和國(guó)成立60周年即將來(lái)臨之際，在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美麗時(shí)節(jié)，我很榮幸能在這樣一個(gè)隆重的開(kāi)學(xué)典禮上作為教師代表發(fā)言。

首先我謹(jǐn)代表澠池高中全體教職員工向今天到位的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

(鞠躬)向上學(xué)年在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)秀成績(jī)的高二、高三學(xué)生表示熱烈的祝賀!對(duì)今年剛剛走進(jìn)澠高的高一新同學(xué)表示最最熱烈的歡迎!

過(guò)去的一年是不平凡的一年。

我們偉大的祖國(guó)成功的舉辦了北京奧運(yùn)會(huì)。

我們從容地從舉世震驚的汶川大地震中昂首走了過(guò)來(lái)，我們的政府很好的應(yīng)對(duì)了金融危機(jī)的沖擊，有效地控制了甲型流感，冷靜果斷的處理了新疆動(dòng)亂問(wèn)題，在大災(zāi)大難面前，我們的中華民族展示了讓全世界人們?yōu)橹C然起敬的團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

過(guò)去的一年對(duì)我們澠高來(lái)說(shuō)，也是收獲的一年。

2010年高考又鑄輝煌：一本上線93人，二本上線345人，三本上線618人，學(xué)校被市教育局授予全市高中教學(xué)“優(yōu)秀單位”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

輝煌的成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，美好未來(lái)還需我們新一屆“高三人”去共同努力!

展望未來(lái)，我們信心滿懷!我們澠池高中有一個(gè)團(tuán)結(jié)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一群認(rèn)真敬業(yè)、知識(shí)淵博、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，有一批以校為家、愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨、愛(ài)生如子的班主任團(tuán)隊(duì)，有幾千胸懷大志、風(fēng)華正茂，勤奮好學(xué)的青年學(xué)子，我們身后還有堅(jiān)定地支持我們澠高的政府和家長(zhǎng)。

我們重任在肩，絲毫不敢懈怠。

青年是祖國(guó)的未來(lái)，是家庭的希望，是建設(shè)祖國(guó)美好未來(lái)的棟梁。

我們深知，每多培養(yǎng)一個(gè)人才，不但為一個(gè)青年創(chuàng)造燦爛人生奠定了基礎(chǔ)，而且從根本上改變了一個(gè)家庭的未來(lái)。

借此機(jī)會(huì)，我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)作出鄭重承諾：

各位領(lǐng)導(dǎo)，我們會(huì)謹(jǐn)記重托，全力以赴，培育英才，不負(fù)眾望;

各位家長(zhǎng)，我們會(huì)不負(fù)信任，愛(ài)生如子，恪盡職守，把您的孩子，我們的學(xué)生培養(yǎng)成為祖國(guó)的棟梁之才!

在這兒，我想對(duì)同學(xué)提出幾點(diǎn)希望：

高三年級(jí)的同學(xué)們，你們是澠池高中新的希望，社會(huì)、學(xué)校、家庭對(duì)你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)重望，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，爭(zhēng)取在2010年高考中取得輝煌成績(jī)!

高二年級(jí)的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承前啟后的重任，希望你們?cè)俳釉賲?，努力拼搏，力?zhēng)上游!

高一年級(jí)的同學(xué)們，你們是澠高的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)環(huán)境，迅速進(jìn)入最佳狀態(tài)，要有“天之驕子，舍我其誰(shuí)”的豪氣，奮力拼搏，不斷超越，去為澠高2012高考譜寫(xiě)更加璀璨奪目的篇章!

最后，祝全體同學(xué)們快樂(lè)生活，學(xué)業(yè)有成!

祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利，身體健康，家庭幸福，生活美滿!

謝謝大家!

開(kāi)學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

關(guān)于開(kāi)學(xué)典禮的講話稿很容易寫(xiě)，大家都來(lái)寫(xiě)一篇吧。開(kāi)學(xué)典禮到來(lái)，全校師生在操場(chǎng)集會(huì)，舉行莊嚴(yán)隆重的開(kāi)學(xué)儀式，這標(biāo)志著新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活又已揚(yáng)帆起航。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“最新開(kāi)學(xué)典禮教導(dǎo)主任講話稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表495名七年級(jí)新生向全校的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示深深的敬意，向八年級(jí)、九年級(jí)的哥哥姐姐們表示親切的問(wèn)候!

在父母的殷殷期盼下，在親朋好友的聲聲叮嚀中，我們步入了向往已久的城關(guān)一中，成為了一個(gè)真正的城關(guān)一中人。為此，我們感到驕傲，感到自豪!

在短短的兩周學(xué)習(xí)生活中，我們發(fā)現(xiàn)：這里不僅有先進(jìn)的辦學(xué)理念，優(yōu)良的校風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)，更有甘于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)的老師，還有勤學(xué)上進(jìn)，不甘落后的八年級(jí)、九年級(jí)的哥哥姐姐們。我們對(duì)此感到新鮮，感到溫暖，我們更感到肩上背負(fù)的重?fù)?dān)。保持和發(fā)揚(yáng)光大城關(guān)一中的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的責(zé)任，更是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的體現(xiàn)。我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫(xiě)城關(guān)一中的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂(lè)來(lái)填充我們生命的顏色。

作為中學(xué)生，我們首先要有積極向上、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神和能力，但我們更需要勤奮和努力。我們要時(shí)時(shí)牢記“少壯不努力，老大徒傷悲”“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ)。

另外，我們要謙虛，要友善，要文明。因?yàn)椤疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”;因?yàn)楹椭C、文明的環(huán)境要靠我們大家共同去創(chuàng)造。

七年級(jí)的同學(xué)們，走進(jìn)城關(guān)一中，我們腳步鏗鏘，信心百倍;走進(jìn)城關(guān)一中，我們腳踏實(shí)地，志在四方;走進(jìn)城關(guān)一中，我們要拼搏進(jìn)取，去摘取一個(gè)又一個(gè)勝利的桂冠!

請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師放心，我們七年級(jí)新生一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望，一定會(huì)為自己的夢(mèng)想努力，為自己的父母爭(zhēng)光;我們也一定會(huì)牢記師長(zhǎng)的教誨，以刻苦學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)異的八年級(jí)、九年級(jí)的哥哥姐姐們?yōu)榭?，不懈努力，眾志成城，為城關(guān)一中的未來(lái)譜寫(xiě)新的輝煌!

同學(xué)們，讓我們共同努力吧!請(qǐng)相信，今天的我們以城關(guān)一中為自豪，明天的城關(guān)一中將以我們?yōu)轵湴?

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是高一(20)班的劉__，今天能夠站在這里發(fā)言，我感到十分榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高一全體新生向校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師致以深深的敬意和謝意!

在這個(gè)美麗的秋季，我們懷揣著夢(mèng)想踏進(jìn)這座美麗的校園，開(kāi)始了人生中最重要的征程。古人云：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)?！痹?jīng)，我們沉浸在緊張的氛圍中，埋頭苦讀，在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上長(zhǎng)劍相接，逐鹿中原。今天，我們用自己的汗水和淚水戰(zhàn)勝了彷徨和挫折，實(shí)現(xiàn)了我們的一中夢(mèng)。我們激動(dòng)，能夠憑借自己的努力從激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)中脫穎而出;我們驕傲，能夠用自己的成就來(lái)回報(bào)老師、回報(bào)父母。歷經(jīng)中考戰(zhàn)火的洗禮，我們成熟了，穩(wěn)重了，回首過(guò)去，我們豪情滿懷;展望未來(lái)，我們信心百倍。

此時(shí)此刻，大家的心情一定是無(wú)比激動(dòng)和興奮，或許還夾雜著一絲對(duì)初中生活的眷戀。但同學(xué)們，踏入高中的門(mén)檻，便應(yīng)該忘記中考的輝煌，那只代表了過(guò)去，我們的明天將從這里重新起步。我們將告別曾經(jīng)的自己，告別那些青澀和稚嫩，從少年成長(zhǎng)為青年，迎接下面三年中必定存在的困難，曲折與辛苦，咬緊牙關(guān)，在競(jìng)爭(zhēng)之潮中揚(yáng)起風(fēng)帆，為自己的夢(mèng)想，時(shí)刻準(zhǔn)備著、追逐著。

作為一名優(yōu)錄生，兩個(gè)月的提前高中生活讓我頗有感觸，有幾點(diǎn)學(xué)習(xí)上的感悟想與同學(xué)們分享，希望對(duì)同學(xué)們適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活有所幫助。

首先，要盡快接納并適應(yīng)高中。

老師的教學(xué)風(fēng)格。高中與初中最大的區(qū)別在于初中老師以強(qiáng)行“灌”知識(shí)為主，而高中更注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，在上課時(shí)就不會(huì)手忙腳亂，再者，要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排，有一句廣告叫“你的能量超乎你想象”，高中的超負(fù)荷壓力不算什么，合理安排時(shí)間能讓學(xué)習(xí)效率翻倍。如果仍像初中一樣，看到什么就做什么，手上的工作會(huì)越積越多，也就逐漸喪失了學(xué)習(xí)的信心。第三，要學(xué)會(huì)反思和整改。曾子曰：“吾日三省吾身”，不錯(cuò)，在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)會(huì)自我反思非常重要，有時(shí)哪怕只是在睡前想一想你今天做了些什么，也能發(fā)現(xiàn)許多你從前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的漏洞和不足，并在第二天做出相應(yīng)的改變，如此，你便能不斷進(jìn)步。

老師的諄諄教誨，以歷年高考驕子為榜樣，牢記“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、勤奮、進(jìn)取”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“尊師愛(ài)校、勤奮守紀(jì)、求實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)文明”的校風(fēng)，嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)，傳承一中精神，做一名優(yōu)秀的一中人。困難面前，決不低頭;挫折面前，決不氣餒;成績(jī)面前，決不驕傲。鮮衣怒馬少年時(shí)，此時(shí)不拼更待何時(shí)!今天，我們因一中而驕傲，明天，一中因我們而自豪!

最后，衷心祝愿浠水一中這棵參天大樹(shù)根深葉茂，笑傲藍(lán)天;愿三年后的我們，在高考戰(zhàn)場(chǎng)上亮劍，笑到最后，笑得最美!

經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、祥和、愉快而富有詩(shī)意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20__年春天。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校師生拜個(gè)晚年，祝愿老師們、同學(xué)們新年快樂(lè)，幸福安康!

老師們,同學(xué)們,今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，又走到了一起?；厥走^(guò)去的一年，我校在上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心和支持下，全體師生同心協(xié)力，謀求發(fā)展，譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。去年，我校先后創(chuàng)建成為嘉興市行為規(guī)范示范學(xué)校、嘉興市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校、浙江省綠色學(xué)校等諸多榮譽(yù)。撫今追昔，怎樣才能做到“百尺竿頭，更進(jìn)一步”呢?下面我就新學(xué)工作提幾點(diǎn)建議和要求。

1.開(kāi)好頭，起好步。凡事開(kāi)頭難，良好的開(kāi)端是成功的一半。無(wú)論老師還是學(xué)生，都要重視開(kāi)學(xué)的第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個(gè)打算，要有一個(gè)計(jì)劃，特別是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)更應(yīng)該有一個(gè)科學(xué)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次，要在小事上做實(shí)在。比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情雖很小，但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題，是大事。

2.改陋習(xí)，勤鉆研。堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，與同學(xué)互相幫助，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。吸取每次考試中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，加倍努力，力爭(zhēng)做到最好。

3.健身心，提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，熱愛(ài)祖國(guó)，誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，按時(shí)到校，不早退，不曠課，堅(jiān)持鍛煉身體，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對(duì)待困難與挫折，保持心理健康。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事，讀有益的書(shū)、做有益的事、交有益的人。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展“書(shū)香校園閱讀活動(dòng)”，希望更多的同學(xué)能與書(shū)為友，多讀書(shū)、讀好書(shū)，在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛(ài)他人，豐富自己的心靈。通過(guò)讀書(shū)系列活動(dòng)，學(xué)校將評(píng)出“書(shū)香班級(jí)”、“閱讀之星”。

4.講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學(xué)都要按照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、來(lái)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，課間活動(dòng)，上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲，更要密切的與我們的老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任。

5、顯個(gè)性，展風(fēng)采。本學(xué)期，學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動(dòng)，讓全體師生盡情享受一次文化盛宴，希望各條線、各部門(mén)、各班級(jí)盡早謀劃、精心打造，讓師生們流動(dòng)的魅力充滿著朝氣，在校園中刷新成績(jī)，我相信到那時(shí)同學(xué)們只要有展示就會(huì)有奇跡。

老師們、同學(xué)們，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!我們廣大教師要立足課堂，向課堂40分鐘要質(zhì)量，全面提升自身素質(zhì)和教學(xué)能力。我們要鼓足“初生牛犢不怕虎”拼命三郎般的勇氣，發(fā)揚(yáng)老?！俺缘氖遣?、擠的是奶”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，踐行牛公“踏實(shí)肯干、任勞任怨”——“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的勤勉美德，自加壓力，敢于爭(zhēng)先，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，向國(guó)慶60周年獻(xiàn)上一份厚重的賀禮。

最后，祝全體師生在新的一年里，虎虎生威，更上一層!

謝謝大家!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué)們：

大家好!我是初三(1)班的吳邪，走過(guò)輕松愉快的初一，生龍活虎的初二，我們走進(jìn)了初三，一個(gè)心里苦但寶寶不說(shuō)的學(xué)年。

在初三，我們將不再試圖用烏托邦式的謊言，來(lái)麻弊和欺騙自己;在初三，我們將不再畏懼那些我們本應(yīng)付出的精神上的折磨與犧牲;在初三，我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;在初三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫(xiě)“問(wèn)世間是否此山最高”的輝煌。

只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊，無(wú)畏者的歌聲就能灑向彼岸。

初三的學(xué)習(xí)是辛苦的，但是我們可以學(xué)中求樂(lè)，苦中作樂(lè)，做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)者。認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，記好第一次筆記，刷好每一道題，堅(jiān)定自信地邁出每一個(gè)腳步。

“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！蔽覀冇猩暇盘鞌?jiān)?下五洋捉鱉的志向，我們有夸父追日，精衛(wèi)填海的堅(jiān)持，我們有寶劍一出，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒的自信，感慨今日長(zhǎng)纓在手，試問(wèn)何時(shí)縛住蒼龍。

人沒(méi)有夢(mèng)想和條咸魚(yú)有什么區(qū)別。在這最后的一年里，我們將用青春與歲月的激情，編織我們蔥蘢歲月的夢(mèng)想，猶如大鵬一日同起，扶搖直上九萬(wàn)里。

今天，我們面對(duì)藍(lán)天，向著大地，面對(duì)親愛(ài)的母校，向著敬愛(ài)的老師，可愛(ài)的同學(xué)講話:。

只要大家一起努力，大家從自己做起、從身邊的小事做起，朗中的明天一定會(huì)更美好。

老師們,同學(xué)們:。

在這個(gè)美好的季節(jié)里,我們滿懷喜悅和希望,迎來(lái)了2006級(jí)6000余名本科生和研究生新同學(xué).值此隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮之際,我謹(jǐn)代表校黨委,校行政和全體師生向升入我校深造的同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!

我校是一所建校歷史較長(zhǎng)的省屬重點(diǎn)大學(xué).她的前身是始建于1923年的原河南大學(xué)理學(xué)院和創(chuàng)建于1951年的平原師范學(xué)院,1956年改稱(chēng)新鄉(xiāng)師范學(xué)院,1985年經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)更名為河南師范大學(xué).建校83年來(lái),河南師范大學(xué)已經(jīng)發(fā)展成為一所學(xué)科門(mén)類(lèi)較為齊全的綜合性師范大學(xué).現(xiàn)設(shè)有17個(gè)學(xué)院,48個(gè)本科專(zhuān)業(yè),擁有4個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),6個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),77個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和10個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科.學(xué)校占地面積148萬(wàn)平方米,各種文體設(shè)施齊全,具有良好的辦學(xué)條件.并建有省部共建細(xì)胞分化調(diào)控國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,河南省環(huán)境污染控制重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,河南省生物工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,河南省生物工程研究應(yīng)用中心,河南省高校師資培訓(xùn)中心和河南省規(guī)模最大,種類(lèi)最多的生物標(biāo)本館.學(xué)校擁有一支師德高尚,業(yè)務(wù)過(guò)硬的教師隊(duì)伍.全校共有教職工2000余人,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員1600余人,其中教授,副教授560余人.近年來(lái),我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,應(yīng)屆畢業(yè)生考研率穩(wěn)定在25%以上;應(yīng)屆碩士研究生考博率穩(wěn)定在50%左右.大多數(shù)畢業(yè)生已成為祖國(guó)各條戰(zhàn)線上特別是教育戰(zhàn)線上的教學(xué),科研骨干,并且以自己的辛勤勞動(dòng)和卓越貢獻(xiàn),為母校贏得了榮譽(yù),在師大的歷史上留下了光輝的一筆.

同學(xué)們,你們經(jīng)過(guò)拼搏,今天終于走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園,走進(jìn)了向往已久的科學(xué)殿堂,這是值得驕傲的事情,但是也要清醒地認(rèn)識(shí)到,成績(jī)只屬于過(guò)去,今天的成功并不是人生奮斗的終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn).你們選擇了師大,意味著你們的命運(yùn)已經(jīng)和師大的歷史,師大的未來(lái)緊緊聯(lián)系在一起."跨入師大校門(mén),學(xué)高身正為本;邁出校門(mén)一步,肩負(fù)師大榮辱".為此我想給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:。

一,要志存高遠(yuǎn),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù).在立志問(wèn)題上從來(lái)就是"取法乎上,僅得其中;取法乎中,僅得其下".作為河南師范大學(xué)的學(xué)生,最基本的一點(diǎn)就是把個(gè)人的發(fā)展與國(guó)家命運(yùn)結(jié)合起來(lái),將國(guó)家昌盛,民族復(fù)興作為自己的終極奮斗目標(biāo),始終把國(guó)家的前途,人民的利益放在心上.要做一個(gè)高尚的人,有道德的人,以天下為已任的人!請(qǐng)同學(xué)們牢牢記住我們的校訓(xùn):厚德博學(xué),止于至善."厚德"就是要培養(yǎng)學(xué)生深厚的道德修養(yǎng),良好的品格和健全的人格."博學(xué)"就是廣博地獲取知識(shí),"博"還意味著博大和寬容,惟有博大和寬容,才能兼收并蓄,使為學(xué)者具有世界眼光和開(kāi)放胸襟,真正做到"海納百川,有容乃大"."止于至善",就是要追求高尚,追求完美,要不斷地為我們的崇高理想而奮斗!

二,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力.大學(xué)的教育不僅要授人以魚(yú),還要授人以漁,即學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和創(chuàng)造的方法.同樣,衡量大學(xué)學(xué)習(xí)成效的標(biāo)準(zhǔn),不僅僅在于掌握了多少具體的知識(shí),更在于是否培養(yǎng)了獨(dú)立思考的精神和獨(dú)立分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力.創(chuàng)新精神和個(gè)性的培養(yǎng)是大學(xué)教育的主要目標(biāo).希望同學(xué)們珍惜四年學(xué)習(xí)時(shí)光,充分利用學(xué)校良好的教學(xué)和科研資源,既練就扎實(shí)的基本功,擁有廣闊的知識(shí)面,更要養(yǎng)成適合自身特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)強(qiáng)烈的求知欲和創(chuàng)新精神,為你們將來(lái)適應(yīng)社會(huì)變革,不斷自我完善,進(jìn)行終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ).

三,要積極參加體育鍛煉,加強(qiáng)道德品質(zhì)和審美能力的培養(yǎng),做到德,智,體相互促進(jìn),全面發(fā)展.我希望將來(lái)走出師大校門(mén)的每一位學(xué)子都滿懷自信!

同學(xué)們,從今天起,你們就成了河南師范大學(xué)這個(gè)大家庭的一員,也將開(kāi)始一種全新的生活.既然來(lái)到了這個(gè)大家庭,就要以主人翁的態(tài)度去熱愛(ài)她,建設(shè)她.我相信,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,師大的明天將會(huì)更加美好.

最后祝大家在新的環(huán)境里學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!

謝謝大家!

開(kāi)學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

新的學(xué)期又開(kāi)始了，首先我祝同學(xué)們每天都能快快樂(lè)樂(lè)。

簡(jiǎn)要通報(bào)上學(xué)期成績(jī)：…………………………..

新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，在新的學(xué)期里，我們繼續(xù)抓教師的業(yè)務(wù)管理，宏揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以人為本，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧。

在新的學(xué)期里，同學(xué)們要怎樣做，才能使自己在家是個(gè)好孩子、在校是個(gè)好學(xué)生，將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人才呢?在這里我向同學(xué)們提出如下希望和要求：

首先，要學(xué)會(huì)做人。無(wú)論在家里，還是在家里，要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互相幫助，講文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信用的人。

第二，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，必須調(diào)整好精神狀態(tài)，決不能用散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí)，要積極地將學(xué)習(xí)的熱情、興趣調(diào)動(dòng)起來(lái)，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，用學(xué)校的紀(jì)律來(lái)嚴(yán)格要求自己，今天有耕耘，明天才有收獲。所以，同學(xué)們不但要有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，才能達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三，要擁有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。

第四，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵紀(jì)守法。一個(gè)班級(jí)里要有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，每一位同學(xué)都要有集體意識(shí)，團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做一名三好學(xué)生。

第五，要講衛(wèi)生、講文明，校園是我們的家，愛(ài)我校園從我做起，營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

在這里我作為畢業(yè)班的一名老師，特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句，這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，你們將要面臨明年6月分的中考，要做好大哥哥大姐姐的榜樣，希望你們有明確的學(xué)習(xí)方向，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力和信心，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，自主、自覺(jué)、刻苦地學(xué)習(xí)。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績(jī)，為自己、為父母、為我們學(xué)校爭(zhēng)光!

最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!在這乍暖還寒的春天，我們迎來(lái)新的學(xué)期。春天是希望的季節(jié)，新學(xué)期像春天一樣也充滿著希望，它承載著太多的夢(mèng)想。

回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望，也曾有過(guò)收獲，很多同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中取得了不錯(cuò)的成績(jī);我校教學(xué)工作在上級(jí)的各類(lèi)檢查中也都受到了充分地肯定和高度贊揚(yáng)。但是我們可能也有些遺憾、或有些失落：或?qū)W習(xí)成績(jī)沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的水平，或進(jìn)步幅度沒(méi)有達(dá)到事先的預(yù)設(shè)等等。

怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過(guò)去的不足?相信每個(gè)人都有了自己的打算。開(kāi)學(xué)后，我們已經(jīng)驚喜地看到，很多同學(xué)都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來(lái)了。

本學(xué)期，給大家提出兩大點(diǎn)建議：一是人生有方向，挫折莫迷茫。二是習(xí)慣靠養(yǎng)成，學(xué)習(xí)靠自覺(jué)。

一、人生有方向，挫折莫迷茫。

人的一生都得經(jīng)歷困難和挫折，任何人改變不了，也逃避不了。如何面對(duì)困難、挫折甚至不幸呢?如何讓這些不如意的事情不影響自己的學(xué)習(xí)和生活呢?我想應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

1、人生有方向。人生有目標(biāo)，生活才有方向?，F(xiàn)在一些同學(xué)，很少考慮人生問(wèn)題，有些同學(xué)錯(cuò)誤的認(rèn)為，走一步看一步，想那么多干嘛!還有些同學(xué)認(rèn)為父母或其他人都為自己安排好了，以后長(zhǎng)大了再說(shuō)。

俗話說(shuō)：人無(wú)遠(yuǎn)慮必憂。一個(gè)人除了吃喝拉撒睡外，還有好多事情要做，不然就等同于動(dòng)物了。比如，得學(xué)習(xí)工作、得建立家庭、得贍養(yǎng)老人和子女，得為社會(huì)做貢獻(xiàn)，得……不能只有物質(zhì)上的需求，還得有精神層面上的需求。因此同學(xué)們現(xiàn)在就得有個(gè)大致的目標(biāo)、方向。

比如，你長(zhǎng)大了想干什么?當(dāng)教師、當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)警察、當(dāng)工人、當(dāng)公務(wù)員等，有理想了，自己的生活就有方向了，平時(shí)的學(xué)習(xí)就得努力，一點(diǎn)點(diǎn)地向目標(biāo)靠近，即使目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn)，自己也無(wú)怨無(wú)悔，有時(shí)還能有意想不到的驚喜。如果現(xiàn)在就混天了日，以后是很難成就什么大事的?，F(xiàn)代的社會(huì)給大家提供的機(jī)遇是相同的，就看誰(shuí)能抓住機(jī)遇。

2、挫折莫迷茫：同學(xué)們都生長(zhǎng)在新社會(huì)、新時(shí)代，沒(méi)有受過(guò)太大的苦，往往經(jīng)歷一些挫折后，難以振作起來(lái)，甚至有同學(xué)干脆選擇放棄。我想，這是要引起同學(xué)們注意的。

舉個(gè)例子，一位同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)跟不上、成績(jī)差鬧著不愿上學(xué)了，家長(zhǎng)苦口婆心地勸說(shuō)，老師循循善誘的開(kāi)導(dǎo)，同學(xué)依依不舍的挽留，最終他還是選擇了放棄。我想這個(gè)同學(xué)就沒(méi)有自己明確的人生目標(biāo)，初中沒(méi)上完能干什么?將來(lái)考什么過(guò)上好日子!再說(shuō)，上學(xué)是我們的權(quán)利也是義務(wù)，學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任，再多的困難也得上，我們得對(duì)自己、家長(zhǎng)、親人、家族、社會(huì)負(fù)責(zé)。

上不上學(xué)絕不是你自己的事，所以有些同學(xué)選擇放棄，實(shí)際上是對(duì)自己、家長(zhǎng)、親人、家族、社會(huì)的不負(fù)責(zé)任。所以，再苦也得上，再難也得上。有的同學(xué)說(shuō)，家庭困難，看起來(lái)挺懂事，實(shí)際你不上了，給家庭造成的困難更大。所以，不論成績(jī)好差，只要自己盡力，不斷的提高和進(jìn)步，不斷向自己的人生目標(biāo)奮進(jìn)，相信大家都會(huì)有精彩的人生，美好的未來(lái)。

二、習(xí)慣靠養(yǎng)成，學(xué)習(xí)靠自覺(jué)。

良好的習(xí)慣是一個(gè)人成才的基礎(chǔ)，培根說(shuō)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量。它可以主宰人生?！笔聦?shí)正是如此，看看我們周?chē)?，有人勤奮，有人懶惰;有人認(rèn)真，有人馬虎;有人勤儉節(jié)約，有人鋪張浪費(fèi);有人今天的事情明天做，有人明天的事情今天做……勤奮的人收獲成功，懶惰的人收獲失敗;認(rèn)真的人收獲喜悅，馬虎的人收獲沮喪;勤儉節(jié)約的人收獲幸福，鋪張浪費(fèi)的人收獲痛苦;今天的事情明天做，所有的夢(mèng)想皆成空，明天的事情今天做，所有的夢(mèng)想皆成真……有怎樣的行為習(xí)慣，就會(huì)有怎樣的人生!同學(xué)們，要成就學(xué)業(yè)、事業(yè)，要擁有美好人生，必須養(yǎng)成一種好的習(xí)慣，服務(wù)于我們。下面談兩種習(xí)慣的養(yǎng)成：

1、養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。自學(xué)，故名思議自主學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在同學(xué)們習(xí)慣了教師的講解和指導(dǎo)，習(xí)慣了教師的要求。除此之外很少有同學(xué)自己主動(dòng)去學(xué)習(xí)，更不用說(shuō)自主超前學(xué)習(xí)，更不用說(shuō)超教材自主學(xué)習(xí)了。除了與同學(xué)們的年齡、學(xué)識(shí)有關(guān)外，更關(guān)鍵的是大家沒(méi)養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。

因此，大家除了在課堂上學(xué)習(xí)之外，還應(yīng)合理運(yùn)用好其他的時(shí)間。上學(xué)期已經(jīng)給大家進(jìn)行了建議，有好多同學(xué)能充分利用早中晚三餐后及早自習(xí)前的四個(gè)時(shí)間段。本學(xué)期，希望同學(xué)們合理安排好自學(xué)的內(nèi)容，認(rèn)真上好自習(xí)課，養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣。每天自習(xí)結(jié)束后，反問(wèn)下自己，這節(jié)自習(xí)我做了些什么，有哪些收獲?要知道：上課擾亂他人的自學(xué)，那是不道德的。

2、養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。漢代劉向曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！彼^開(kāi)卷有益。蘇聯(lián)有個(gè)諺語(yǔ)：書(shū)籍是t望世界的窗口。讀書(shū)首先就是為了擁有豐富知識(shí)。一本好書(shū)中，記載著有關(guān)生活、科學(xué)等多方面的知識(shí)。要獲得這些知識(shí)，首先就得讀書(shū)。

我們的時(shí)代，是信息時(shí)代，一切都飛速地發(fā)展著。倘若一個(gè)人在這信息時(shí)代中不讀書(shū)，不學(xué)習(xí)，腦子中只保留那僅有的一點(diǎn)小聰明，我想，即使這個(gè)人天資聰明，很快地他也會(huì)被人們所拋棄，被社會(huì)所淘汰，被時(shí)代所遺棄。

英國(guó)培根曾說(shuō)：“書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它以小心翼翼把珍貴的貨物送給一代又一代。”古代名人們的優(yōu)良傳統(tǒng)思想，如敬老愛(ài)幼、珍惜時(shí)間、不恥下問(wèn)等，都被后人記載在書(shū)中，自然，讀了它，領(lǐng)悟其中的道理，能應(yīng)用，就將成為一個(gè)道德高尚的人。不管是中國(guó)還是外國(guó)，都出過(guò)不少名人，而這些名人的故事，他們的勤奮、刻苦，也都編成了書(shū)。一讀，多少也對(duì)自己有所影響。

舉個(gè)例子吧：猶太人是散居在世界各地的一個(gè)民族，居住在歐洲、非洲及西亞和北非等地較多。1948年，一部分猶太人在地中海的東南岸巴勒斯坦部分地區(qū)建立了以色列國(guó)。猶太民族平均每人每年讀書(shū)64本。

由于猶太民族酷愛(ài)讀書(shū)，產(chǎn)生了一大批精英，有德國(guó)的哲學(xué)家馬克思，美國(guó)的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦，奧地利的指揮家卡拉揚(yáng)，西班牙的畫(huà)家畢加索，德國(guó)詩(shī)人海涅，美國(guó)石油大亨洛克菲勒，原子彈之父美國(guó)的奧本海默，美國(guó)電影大導(dǎo)演斯皮爾伯格等等，就連美國(guó)前國(guó)務(wù)卿基辛格也是猶太人。

在每一個(gè)猶太人家里，當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開(kāi)《圣經(jīng)》滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻：書(shū)本是甜的。

猶太家庭的孩子幾乎都要回答這樣一個(gè)謎題：“假如有一天你的房子被燒毀，你的財(cái)產(chǎn)被搶光，你將帶著什么東西逃跑呢?”如果孩子回答是錢(qián)或鉆石，母親將進(jìn)一步問(wèn)：“有一種沒(méi)有形狀、沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的寶貝，你知道是什么嗎?要是孩子回答不出，母親就會(huì)說(shuō)：“孩子，你要帶走的不是錢(qián)，也不是鉆石，而是智慧。因?yàn)橹腔凼侨魏稳硕紦尣蛔叩?，你只要活著，智慧就永遠(yuǎn)跟著你?！倍鴵碛兄腔圩畋憬莸牡缆肪褪亲x書(shū)，同學(xué)們!讀書(shū)吧，書(shū)是知識(shí)的源泉。

本學(xué)期，我校將大力倡導(dǎo)“進(jìn)校園就讀書(shū)”活動(dòng)，有以下幾點(diǎn)建議：

1、讀“四書(shū)一報(bào)”。各科教材、語(yǔ)文同步閱讀、每學(xué)期兩本名著、一份報(bào)紙;

3、圖書(shū)室定期借閱圖書(shū);

4、書(shū)香班級(jí)和書(shū)香學(xué)生的評(píng)眩

只要大家每周拿出一節(jié)課讀報(bào);每天拿出半小時(shí)自由讀書(shū)，你一定能有很大的收獲。

同學(xué)們，新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，請(qǐng)同學(xué)們珍惜這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧!同學(xué)們，只要你們只爭(zhēng)朝夕，刻苦學(xué)習(xí)，成功一定屬于你們。今天，你們以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以你們?yōu)闃s。

最后，祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

教導(dǎo)處開(kāi)學(xué)典禮致辭篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去，當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn)，我們調(diào)兵山市曉南學(xué)校全體師生，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整，又相聚在這里，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會(huì)，召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，這是一次迎新會(huì)，又是一次加油會(huì)、動(dòng)員會(huì)!再過(guò)幾天，就是我們的第28個(gè)教師節(jié)，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!下面我將上學(xué)年學(xué)校亮點(diǎn)工作進(jìn)行總結(jié)，并擬定本學(xué)年度的德育和教學(xué)工作計(jì)劃。

學(xué)校亮點(diǎn)工作總結(jié)

回顧2011dd-2012學(xué)年度我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展特色創(chuàng)建工作，在具體實(shí)踐中，遇到了很多問(wèn)題，克服了很多困難，取得了明顯成績(jī)，積累了不少經(jīng)驗(yàn)，在享受到成功快樂(lè)的同時(shí)，也備感創(chuàng)建的艱辛。我們深深體會(huì)到，創(chuàng)建特色學(xué)校，是優(yōu)化學(xué)校管理，豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校品味的重要舉措。同進(jìn)也利于學(xué)生加強(qiáng)自主教育和管理，促進(jìn)學(xué)生身心和學(xué)習(xí)各方面健康成長(zhǎng) 和進(jìn)步?，F(xiàn)將本學(xué)年亮點(diǎn)工作總結(jié)如下：

一、我們塑造環(huán)境，環(huán)境塑造我們

優(yōu)美的校園環(huán)境對(duì)學(xué)生品德具有潛移默化、陶冶熏陶的作用。我們本著“有限空間，開(kāi)拓?zé)o限創(chuàng)意”對(duì)教學(xué)樓墻壁進(jìn)行著裝，一層，名人名言警句。二層，師生書(shū)畫(huà)作品。三層，獲獎(jiǎng)美術(shù)作品。四層，科技創(chuàng)意作品。讓學(xué)生置身于文化氛圍濃郁的教學(xué)樓中耳濡目染，感受傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的對(duì)接，感受名人與偉人的人格魅力，感受傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代科技完美結(jié)合。

二、“問(wèn)題引導(dǎo)教學(xué)法”扎根于我校課堂

全面推進(jìn)落實(shí)我市的“問(wèn)題引導(dǎo)教學(xué)法”，實(shí)施“五環(huán)三步一中心”的課堂教學(xué)模式。以“天天公開(kāi)課，人人公開(kāi)課，校校公開(kāi)課”為有利平臺(tái)，校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)參與聽(tīng)課、評(píng)課、研討活動(dòng)。在四月份校長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)月中深入課堂聽(tīng)課30多節(jié)。并做了題為“抓實(shí)務(wù)本進(jìn)課堂，問(wèn)題引導(dǎo)已綻放”活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。

現(xiàn)在我校教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有了極大的轉(zhuǎn)變。學(xué)生在學(xué)習(xí)中思想活躍，大膽質(zhì)疑，積極提出問(wèn)題，并能認(rèn)真思考自己提出問(wèn)題，問(wèn)題意識(shí)增強(qiáng)了;包括認(rèn)真傾聽(tīng)別人的意見(jiàn);經(jīng)過(guò)思考后發(fā)表自己的意見(jiàn)和別人交流;能與同學(xué)合作，培養(yǎng)合作精神;把自己融入集體之中，與他人一起分享成功的喜悅。

三、習(xí)慣在細(xì)節(jié)中養(yǎng)成

一位教育家說(shuō)過(guò)：“孩子的心靈就是一塊神奇的土地，你播種一種思想，就會(huì)收獲一種行為;播種一種行為，就會(huì)收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，就會(huì)收獲一種性格;播種一種性格，就會(huì)收獲一種命運(yùn)。教育的核心不僅僅是傳授知識(shí)，而是讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何做人，養(yǎng)成一種良好習(xí)慣。我校以學(xué)生行為規(guī)范為重點(diǎn);以學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)發(fā)展為宗旨;以培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)有道德的人為目標(biāo)。以開(kāi)展“六個(gè)一”體驗(yàn)、實(shí)踐式德育活動(dòng)為切入點(diǎn)，即:

尋找一個(gè)崗位，扮演一個(gè)角色;

明白一個(gè)道理，獲得一種感受;

培養(yǎng)一種能力，形成一種品質(zhì)。

通過(guò)崗位工作的開(kāi)展和角色扮演，做到人人有事做，事事有人做。給學(xué)生一個(gè)空間，讓他們自己往前走;給學(xué)生一個(gè)時(shí)間，讓他們自己去探索;給學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他們自己去選擇;給學(xué)生一個(gè)題目，讓他們自己去創(chuàng)造;給學(xué)生一個(gè)條件，讓他們自己去體驗(yàn)、實(shí)踐、感悟。

在養(yǎng)成教育工作中，我們形成學(xué)校―家庭―社會(huì)以及各學(xué)科滲透的三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家長(zhǎng)開(kāi)放日等形式，使家庭形成合力，增強(qiáng)教育效果。做到“事事在育人，時(shí)時(shí)在育人，處處在育人，人人在育人”的教育格局。

四、以校為本，開(kāi)發(fā)特色

1、裝飾畫(huà)教學(xué)

常言道：“有個(gè)性的東西才是最有生命力的”。學(xué)生的裝飾畫(huà)為我校的特色工作，學(xué)校統(tǒng)一安排每周兩課時(shí)的授課時(shí)間，并制定了相關(guān)的方案、計(jì)劃、獎(jiǎng)勵(lì)措施等。由專(zhuān)任教師ddd 陳老師任教，陳老師運(yùn)用感悟與發(fā)現(xiàn)，審美與創(chuàng)作，實(shí)踐與品性等方法，促進(jìn)了學(xué)生意志型、審美型、社會(huì)型等個(gè)性特征發(fā)展，提高了學(xué)校美術(shù)教育的育人功效。

學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，參與面廣，參與度高，成績(jī)卓著。學(xué)生的作品在走廊隨處可見(jiàn)：有用麥桿制作的《福娃》;有用黃豆、綠豆、紅豆堆出的《亭子》;有用幾片布頭，幾塊棉花創(chuàng)作的《小羊羔》……裝飾畫(huà)的教學(xué)讓學(xué)生顯現(xiàn)出了美術(shù)才能與天賦，他們對(duì)生活與周?chē)挛锏囊磺粺岢傈c(diǎn)燃了人生激情，這對(duì)學(xué)生確立積極人生觀的隱性影響是十分巨大的。

2、成立書(shū)法教室。

正所謂，靜水長(zhǎng)流、靜以修身。我校在五層成立書(shū)法專(zhuān)用教室，教室內(nèi)的布置充滿書(shū)香氣息，教室前面嵌有國(guó)畫(huà)名家張志民的兩幅極具意境美的山水畫(huà)《丘壑無(wú)言》、《逐日》，教室左面掛著遒勁有力的“寶寶劍鋒從磨礪出 ，梅花香自苦寒來(lái)”教室右面寫(xiě)有瀟灑飄逸人“寧?kù)o致遠(yuǎn)，淡泊明志”并購(gòu)置筆筒、筆洗、宣紙等書(shū)法用品。面向全體教師、學(xué)生開(kāi)放，同時(shí)學(xué)校成立書(shū)法小組，將進(jìn)一步開(kāi)發(fā)書(shū)法校本教材，陶冶情操，美化心靈。

五、教師自身素質(zhì)在磨煉中提升。

1、讀書(shū)成了我校教師的習(xí)慣。

2、定期舉行教師崗位大練兵活動(dòng)。

教學(xué)是一門(mén)技術(shù)更是一門(mén)藝術(shù)，它的技術(shù)性和藝術(shù)性就體現(xiàn)在教師的教學(xué)基本功上，教師的基本功更是直接影響著教學(xué)效率和教學(xué)成績(jī)。為了能使此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得更廣泛、更持久，我校定期開(kāi)展了由全體教師參加的教師技能大賽，聘請(qǐng)外校教師為評(píng)委，進(jìn)行了教師口語(yǔ)大賽、三筆字大賽，課件制作大賽等活動(dòng)。極大地調(diào)動(dòng)了廣大教師大練基本功的熱情，提高了教師自身的基本功。

一草一本散發(fā)著勃勃生機(jī)，一字一畫(huà)折射出文明的光芒，讓每一面墻壁會(huì)說(shuō)話，讓每一顆小草會(huì)微笑，讓每一縷陽(yáng)光都燦爛，讓每一顆心靈都閃光;環(huán)境育人，真情感人，形象塑人，這是我們曉南學(xué)校全體教育者獨(dú)具匠心的睿智，也是曉南學(xué)校全體師生堅(jiān)定不移的信念。

開(kāi)學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇八

回到我們熟悉的校園，熟悉的班級(jí)，班主任在開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課要說(shuō)什么呢?下面是小編為大家搜集的開(kāi)學(xué)典禮班主任講話，供大家參考，歡迎大家借鑒。

親愛(ài)的老師們，可愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!“春雨滋潤(rùn)大地，萬(wàn)物復(fù)蘇歸來(lái)?！逼肺吨醮旱姆曳迹匚吨履甑挠鋹?，我們又相聚在美麗的xx校園，又將共同拉開(kāi)新學(xué)期的華麗序幕。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校給全體師生拜個(gè)年，祝大家豬年大吉，萬(wàn)事勝意!

是的，我要點(diǎn)贊，為好學(xué)上進(jìn)、勤奮刻苦的同學(xué)們。

冬去春來(lái)，多少個(gè)寒冬酷暑的日子，多少個(gè)風(fēng)雨兼程的歲月，憑借著對(duì)知識(shí)的無(wú)限渴求，晨曦薄霧，同學(xué)們都能抵制冬日懶覺(jué)的誘惑，抵抗夏日毒陽(yáng)的暴曬，你們求學(xué)的身影都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在校門(mén)。課堂上，你們?nèi)绱藢?zhuān)注，時(shí)而揮筆記下要點(diǎn)，時(shí)而與同桌熱烈討論，你們揮灑著勤奮的汗水，攀登著一個(gè)又一個(gè)知識(shí)高峰。夕陽(yáng)西下，滿載著獲得新知的喜悅，你們踏著矯健的步伐離開(kāi)了校園。晚餐過(guò)后，你們又伏案桌旁，縱然夜已深，你們還在為一道苦苦冥思不得的問(wèn)題而忘寢。同學(xué)們，你們能保持定力、強(qiáng)化內(nèi)力、挖掘潛力、凝聚合力、增強(qiáng)動(dòng)力、緩解壓力，真心為你們這“六力”點(diǎn)贊!學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持和刻苦，你們十年如一日的努力付出，定能換來(lái)命運(yùn)的禮贊。

是的，我要點(diǎn)贊，為辛勤耕耘、愛(ài)崗敬業(yè)的老師們。

在那365個(gè)忙忙碌碌的日夜里，你們似園丁，汗水澆開(kāi)桃李蕊;如慈母，心血育出棟梁材。多少次，你們用耐心的講解消釋了學(xué)生們的疑惑;多少回，你們用真摯的目光喚起學(xué)生們戰(zhàn)勝困難的信心;多少個(gè)本應(yīng)酣睡的清晨，你們卻比學(xué)生來(lái)得還早;多少個(gè)本應(yīng)入眠的深夜，你們卻在臺(tái)燈的陪伴下備課、批改。多少個(gè)本應(yīng)歇息的周末，你們依然在或家訪、或培優(yōu)的路上奔波……老師們，你們擁有激情、付出真情、了解行情、研究教情、掌握學(xué)情、把握考情、洞悉生情，真心為你們這“七情”點(diǎn)贊!你們學(xué)識(shí)的光芒閃爍在七尺講臺(tái)上，你們?nèi)A美的人生鐫刻在三寸粉筆里。我衷心地對(duì)你們說(shuō)一聲：老師們辛苦了!

是的，我要點(diǎn)贊，為碩果累累、愛(ài)滿校園的。

絢麗的花朵源于自身不倦地汲取，更源于園丁心血的澆灌。作為校長(zhǎng)，我要再次由衷地感謝同學(xué)們的努力付出，感謝老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)!

老師們，同學(xué)們，今日雖春寒料峭，但我們?nèi)詽M懷期待。2019年，我校將全力抓好四方面工作。一是創(chuàng)優(yōu)育人環(huán)境。繼續(xù)抓好校園建設(shè)，提升辦學(xué)品位，創(chuàng)造最適合師生成長(zhǎng)的環(huán)境。重點(diǎn)推進(jìn)新建綜合大樓工作。二是開(kāi)辟育人途徑。以更科學(xué)、更人文、更高效的教育教學(xué)策略吸引更多的優(yōu)質(zhì)生源。三是提升育人水平。繼續(xù)以“愛(ài)的教育”為主線，以“三讀”為抓手，創(chuàng)新最適合師生成長(zhǎng)的德育方法，提升德育水平;以課堂教學(xué)為陣地，以“小組合作學(xué)習(xí)”為突破口，創(chuàng)新教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。四是擴(kuò)大育人成果。初中重習(xí)慣，高中重能力，把細(xì)節(jié)做細(xì)，把實(shí)事做實(shí)，充分發(fā)揮年級(jí)組、教研組、備課組的合力，資源共享，效率至上，榮辱與共，目標(biāo)唯一，努力擴(kuò)大辦學(xué)成果，收獲最適合師生分享的累累碩果。

老師們，同學(xué)們，新學(xué)期的航程已經(jīng)起錨，新征程的號(hào)角已然吹響。我堅(jiān)信，只要我們上下一心，團(tuán)結(jié)一致，振奮精神，勇于開(kāi)拓，高級(jí)中學(xué)的教育事業(yè)一定會(huì)蒸蒸日上，高級(jí)中學(xué)的明天必將會(huì)更加贊、贊、贊!

最后，祝老師們、同學(xué)們新學(xué)期天天“猴”開(kāi)心，快樂(lè)過(guò)生活，幸福被點(diǎn)贊!

開(kāi)學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)同學(xué)們：

大家好！

首先，我們代表全體教師，對(duì)各位同學(xué)的返校表示熱烈的歡迎。

新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。

在新的旅程中，我們?nèi)w教師將一如既往地踐行新課程理念，在實(shí)踐中探索，在實(shí)踐中追尋，不斷提高業(yè)務(wù)水平，以我們的發(fā)展推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。

在新的旅程中，我們將嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，關(guān)愛(ài)學(xué)生，親近學(xué)生，真正走進(jìn)學(xué)生的心靈，以我們的大愛(ài)造就學(xué)校的大愛(ài)。

新的學(xué)年，新的成長(zhǎng)。

希望同學(xué)們，在成長(zhǎng)的年輪里寫(xiě)下理想。因?yàn)?，理想是風(fēng)，她會(huì)在你迷戀眼前美景時(shí)，督促你振翅高翔；因?yàn)?，理想是燈，她?huì)在你的眼里寫(xiě)滿茫然時(shí)，激勵(lì)你選擇堅(jiān)強(qiáng)。

希望同學(xué)們，在成長(zhǎng)的年輪里傾注勤奮。因?yàn)?，勤奮是雨露，她會(huì)滋潤(rùn)你的理想之樹(shù)，茁壯成長(zhǎng)；因?yàn)?，勤奮是陽(yáng)光，她會(huì)撫摩你的理想之花，綻放芬芳。

希望同學(xué)們，在成長(zhǎng)的年輪里釋放感恩。多一份感恩，你也許就會(huì)在困頓與窘境面前，多一份執(zhí)拙與尊嚴(yán)；多一份感恩，你也許就會(huì)在弱小與痛苦面前，多一份良知與豁達(dá)；多一份感恩，你也許就會(huì)在榮譽(yù)與譴責(zé)面前，多一份坦誠(chéng)與勇氣。

最后，讓我們共同祝愿我們的校園，和諧、平安；祝愿我們的學(xué)校，大步向前，再創(chuàng)輝煌；祝愿全體教職員工，工作順利，身體健康；祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。

謝謝大家！

姓名：xx

日期：xx

開(kāi)學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇十

各位老師、各位同學(xué)：

今天我們隆重集會(huì)舉行xx本學(xué)年度九年級(jí)部第一次升旗。首先，我要向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們道一聲：你們辛苦了！并代表全體老師，祝賀同學(xué)們又升入了一個(gè)新的年級(jí)，預(yù)祝你們新的學(xué)年，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！借此機(jī)會(huì)，我將上學(xué)期我校教育教學(xué)工作向大家作簡(jiǎn)單匯報(bào)。

上學(xué)期我校各項(xiàng)工作在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)愛(ài)下，強(qiáng)化常規(guī)管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)校園文化建設(shè)，各項(xiàng)工作取得了可喜的成績(jī)。育才學(xué)?？梢哉f(shuō)在睢縣乃至周邊縣市都有較高的知名度。我們要清楚的看到，我校在教育教學(xué)質(zhì)量雖然領(lǐng)先于其它學(xué)校，但這種優(yōu)勢(shì)并不足以讓我們感到驕傲，驕兵必?cái)?，我們要時(shí)該保有生存的憂患意識(shí)，只有這樣才能煥發(fā)自身強(qiáng)大的生命力，才能從容面對(duì)市場(chǎng)帶來(lái)挑戰(zhàn)，才能長(zhǎng)久立于不敗之地。

新的學(xué)年，新的開(kāi)始，帶給我們的將是新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望。面對(duì)新的挑戰(zhàn)，新的任務(wù)，這就更需要我們?nèi)w師生員工付出更多的汗水和智慧。在今天這樣一個(gè)特殊的日子里，我想對(duì)老師同學(xué)們說(shuō)幾句。對(duì)于各位老師，希望大家虛心學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想修養(yǎng)，提高自己業(yè)務(wù)水平，秉承“愛(ài)滿天下，樂(lè)育英才”的育人理念，以大氣、豪氣、正氣、志氣的人格感染學(xué)生；以“四三三”高效課堂吸引學(xué)生，以教師課堂“六不準(zhǔn)”從我做起用文明的儀表影響學(xué)生。選擇了教師，也就意味著我們有一半的生命將和學(xué)生相伴，所以想要做一個(gè)幸福的老師，就得像你對(duì)待你生活的另一半一樣去對(duì)待你工作的另一半。愛(ài)是相互的，我們也必將收獲生活和工作中的很多幸福。

各位同學(xué)，我想對(duì)你們說(shuō)：

老師最大的幸福莫過(guò)于看到自己的學(xué)生成人成才，懂得感恩，心存善念。但同學(xué)們你們知道嗎，養(yǎng)成良好的習(xí)慣才是你成人成才的前提，養(yǎng)成好的習(xí)慣會(huì)使我們終生受益。 法國(guó)學(xué)者培根說(shuō)過(guò)，“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。”是的，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動(dòng)。愛(ài)因斯坦有句名言，“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成性格的，正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在中國(guó)南方發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事：一家著名的企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，有高學(xué)歷的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員，更有曾經(jīng)從事過(guò)管理工作的人。但是，到了最后，負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。有人問(wèn)企業(yè)老總：“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢(shì)的應(yīng)聘的人呢？”企業(yè)老總回答說(shuō)，“一個(gè)有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦；有這種人格魅力的人，一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富。”是的，當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。

同學(xué)們，今日的習(xí)慣，決定明天的你們。因此，在今天的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣；習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣；習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄；同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛；習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力；習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法。

人們常說(shuō)，“播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格；播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)?！比右淮卫撵`就蒙上一層灰塵；撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土.同學(xué)們，希望你們從小將“好習(xí)慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩！

最后，祝各位同學(xué)早日養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，早日學(xué)有所成服務(wù)社會(huì)。祝各位老師，生活愉快，挑李滿天。

開(kāi)學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇十一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家新年好！同學(xué)們，在新學(xué)期扉頁(yè)打開(kāi)之時(shí)，我們每一個(gè)同學(xué)都要問(wèn)一下自己：我在新學(xué)期中有什么打算呢？新學(xué)期，新的知識(shí)需要我們?nèi)フ莆眨碌哪繕?biāo)需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)，新的成績(jī)需要我們?nèi)?chuàng)造，新的高峰需要我們?nèi)サ桥?。在此向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：

一、在新學(xué)期中我們每一個(gè)同學(xué)都要有一個(gè)追求的目標(biāo)。我們知道良好的開(kāi)端等于成功的一半，大家要認(rèn)真參加好第一次升旗、第一次早操、上好第一節(jié)課、完成第一次作業(yè)、第一次考試、第一次課外活動(dòng)等，希望全體同學(xué)邁好開(kāi)學(xué)第一步，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)踐自己的信念，為自己的美好未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、講究學(xué)習(xí)的方法，活學(xué)活用。上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考、大膽質(zhì)疑，要隨著不同老師的教學(xué)風(fēng)格及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。要合理安排作息時(shí)間，保持樂(lè)觀向上的積極心態(tài)。

三、積極參加文體活動(dòng)，拓展興趣，加強(qiáng)技能學(xué)習(xí)，掌握一技之長(zhǎng)，不斷地超越自我，做一個(gè)全面發(fā)展的人。

為使同學(xué)們能達(dá)成以上愿望，我給同學(xué)們提出三點(diǎn)要求：培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅(jiān)持不懈。這三點(diǎn)要求，顯得非常樸實(shí)，卻很有用。

第一、養(yǎng)成習(xí)慣。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要從小抓起，從現(xiàn)在抓起。你養(yǎng)成良好的習(xí)慣了嗎？如果你扎扎實(shí)實(shí)地養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，它們就會(huì)像潤(rùn)物的細(xì)雨一樣無(wú)聲地滋潤(rùn)你的學(xué)習(xí)生活，這些“習(xí)慣的種子”必將快樂(lè)地生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)果。

第二、注重積累。

學(xué)習(xí)如堆沙，要注重積累。語(yǔ)文要積累，要積累優(yōu)美的詞兒、生動(dòng)的篇章、巧妙的構(gòu)思，積累豐富的人文底蘊(yùn)；數(shù)學(xué)要積累，要積累解題經(jīng)驗(yàn)，要積累思維方法和策略，還要努力積累生活中的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)；英語(yǔ)要積累，重點(diǎn)積累詞匯和用法等等。學(xué)習(xí)之妙，在于積累，無(wú)論多么偉大的成就，無(wú)論多么耀眼的光環(huán)，都是從一點(diǎn)一滴積累而來(lái)的。

首先我們要做到“多讀書(shū)”。古人云“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)寫(xiě)詩(shī)也會(huì)吟”。讀書(shū)，要會(huì)讀，好的句子、詞語(yǔ)要記下來(lái)，反復(fù)消化；優(yōu)美的情景要記在腦中，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的小故事，一篇篇優(yōu)美的童話，一段段燦爛的美文，讀來(lái)瑯瑯上口，誦之滿嘴生香。呵呵，這文章被你咽到肚里去了。

其次我們還要“勤思考”。槍越擦越亮、腦子越用越靈。勤于思考，是對(duì)腦力思維的鍛煉，一道題怎么解，還有沒(méi)有其他的方法，多問(wèn)幾個(gè)為什么。久而久之，你的腦子就變靈了。正常的人，誰(shuí)也不比誰(shuí)聰明多少，誰(shuí)也不比誰(shuí)笨多少，要說(shuō)真的有聰明和笨之分，倒不如說(shuō)是有勤奮和懶惰之分。你勤奮刻苦、學(xué)習(xí)得當(dāng)，掌握得知識(shí)多了，自然變得越來(lái)越聰明；你懶惰成性、方法不當(dāng)，自然會(huì)顯得笨些。

學(xué)習(xí)，就是要多讀書(shū)、勤思考，慢慢累積千里之行、始于足下呀，同學(xué)們。

第三、堅(jiān)持不懈。

學(xué)習(xí)，絕非一朝一夕之功，學(xué)習(xí)要下功夫，要有“鐵杵磨成針”的精神。有的同學(xué)不想下功夫?qū)W習(xí)，“三天打魚(yú)、兩天曬網(wǎng)”，那肯定是學(xué)不好的。只有從小努力學(xué)習(xí)，刻苦練習(xí)，牢牢掌握更多的知識(shí)，長(zhǎng)大了才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，才能成為國(guó)家的棟梁之才。

“培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅(jiān)持不懈”，這很平常的十二個(gè)字，卻蘊(yùn)含著豐富的道理，將影響你的一生。

同學(xué)們，你們是國(guó)家的希望、是民族振興的后備力量，要只爭(zhēng)朝夕，刻苦學(xué)習(xí)。讓我們珍惜這美好時(shí)光，牢記“唯真、愛(ài)人、樂(lè)知、自勝”的校訓(xùn)，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧！

今天，你們以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以你們?yōu)闃s！

最后，祝愿同學(xué)們?cè)趚xxx這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活快樂(lè)，祝愿我們沙城三小的明天更加美好！

開(kāi)學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇十二

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

告別愉快的寒假生活，帶著對(duì)新學(xué)期的向往，今天我校全體師生，一起迎來(lái)了這新學(xué)期的第一次隆重集會(huì)——20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮。值此機(jī)會(huì)，我先向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀!同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒?，獲得更大的發(fā)展。

新學(xué)期伊始，對(duì)在座的同學(xué)們，我想給大家提幾點(diǎn)要求，希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中做到有目標(biāo)、有計(jì)劃地安排自己的學(xué)習(xí)生活，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

首先，是要繼續(xù)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一

預(yù)習(xí)是一種能力，也是一種學(xué)習(xí)方法。在上課前，要對(duì)上課內(nèi)容預(yù)先進(jìn)行學(xué)習(xí)，了解基中的概況、要點(diǎn)，這就是預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)能大大提高上課時(shí)的學(xué)習(xí)效果，有助于加深理解，解決疑難問(wèn)題，使你在課堂上顯得更自信，更有勇氣。常用的預(yù)習(xí)方法有以下幾種：

1.掃除障礙法例如在預(yù)習(xí)一篇課文時(shí)，先要粗讀一遍。遇到疑難的字、詞，要查一查字典、詞典，掃清障礙。只有做好這些工作，才能通順地朗讀課文，了解課文大意，并加深對(duì)課文的理解。

2.找出疑點(diǎn)法預(yù)習(xí)時(shí)還需要多用心分析，找出疑問(wèn)，這樣才能在上課時(shí)帶著疑問(wèn)聽(tīng)講，加深對(duì)問(wèn)題的理解和認(rèn)識(shí)。

3.習(xí)題試解法在老師還沒(méi)有講解習(xí)題以前，可以在預(yù)習(xí)時(shí)嘗試著去解答某些習(xí)題。這至少有兩點(diǎn)好處：

1、習(xí)題是課文重點(diǎn)、難點(diǎn)的體現(xiàn)，預(yù)選做習(xí)題可以了解課文的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

2、在試解習(xí)題的過(guò)程中，如果能做出來(lái)，可以提高解題的信心和興趣；如果解不出來(lái)，或者解錯(cuò)了，則可以提醒自己在課堂上必須認(rèn)真聽(tīng)課才能把習(xí)題搞懂。

二

第一種是背誦。邊背邊讀可以增加記憶量，節(jié)省記憶時(shí)間。具體做法是，先將材料讀上幾遍，然后嘗試著背誦一遍，記不住的地方再讀幾遍，然后再背，直到徹底記住為止。

第二種是回想，一段復(fù)習(xí)材料背誦之后，間隔一段時(shí)間或在從事其它活動(dòng)過(guò)程中?；叵胍幌聞偛诺挠泝|內(nèi)容，并將其中的重點(diǎn)內(nèi)容(如標(biāo)題和關(guān)鍵詞)背出聲來(lái)。其中遺忘的內(nèi)容作為下次背誦的重點(diǎn)。

第三種是提示，將學(xué)習(xí)材料背過(guò)幾遍之后，交給幫助你背誦的人，由對(duì)方任選其中應(yīng)背的內(nèi)容向你提問(wèn)。背誦過(guò)程中遺忘的地方可以由提問(wèn)者加以提示，并作為下次背誦的重點(diǎn)。這種方法適合于較長(zhǎng)內(nèi)容的背誦，若能與及時(shí)復(fù)習(xí)法結(jié)合，效果更佳。

讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，通過(guò)大量閱讀課外書(shū)，能使你的視野更加開(kāi)闊。

無(wú)論是在課堂上還是在課外，都要勇敢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，與人交流。

學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，既要學(xué)，又要問(wèn)。提問(wèn)就是質(zhì)疑和思考的過(guò)程，善于提問(wèn)的孩子，就能比別人有更多的收獲。

盡管電腦日益普及，寫(xiě)一手好字或者寫(xiě)一手規(guī)范的漢字仍是一個(gè)優(yōu)秀人才應(yīng)具備的素質(zhì)之一。寫(xiě)字就是做人，字如其人也就是這個(gè)道理，無(wú)論是做作業(yè)還是做筆記，大家都應(yīng)該爭(zhēng)取把字寫(xiě)得規(guī)范、工整。

其次，學(xué)會(huì)賞識(shí)別人，學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。我們處在競(jìng)爭(zhēng)與合作共生共存的時(shí)代，更加強(qiáng)調(diào)與人相容，合作共處。在現(xiàn)代科技革命條件下，單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)很難有大的作為。重大科技成果的獲得者，往往是團(tuán)體冠軍，在集體中更能充分體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)賞識(shí)別人，能學(xué)會(huì)與人合作學(xué)習(xí)，在合作中共同進(jìn)步。

再次，正確面對(duì)困難，始終對(duì)自己充滿自信。困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng)，信心百倍，有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進(jìn)取的勇氣。一位哲人說(shuō)過(guò)：一個(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是失去對(duì)自己的信心，一個(gè)人對(duì)自己都沒(méi)有自信，那才是真正的失敗，請(qǐng)同學(xué)們記?。核崽鹂嗬倍加袪I(yíng)養(yǎng)，成功和失敗都是收獲。從失敗和挫折中站起來(lái)的勇士才是真正的英雄。

最后，祝老師們，工作順利，萬(wàn)事如意。祝同學(xué)們，百尺竿頭，更進(jìn)一步!

開(kāi)學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇十三

同學(xué)們：

成績(jī)見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展，在校的每一個(gè)教師無(wú)不辛勤努力、任勞任怨，全心全意撲在學(xué)生身上。在這樣的條件下，同學(xué)們雖然取得了一些成績(jī)，但我們更應(yīng)該看到自己的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，進(jìn)步的幅度較?。挥行┩瑢W(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確，呆在學(xué)校無(wú)所事事，不知道珍惜時(shí)間；有些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正。

為此，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：

一、要模范的遵守學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律。每位同學(xué)都要爭(zhēng)取做到——在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生、在家里做一個(gè)好孩子、在社會(huì)上做一個(gè)好少年。

二、要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。管住自己的口、管住自己的手、管住自己的腳。管住自己的思想。

三、營(yíng)造良好的學(xué)校、班級(jí)氛圍。同學(xué)之間、師生之間、互敬互愛(ài)、和諧發(fā)展。

四、學(xué)習(xí)方面是重點(diǎn)，下面講點(diǎn)學(xué)習(xí)方法。

思考后請(qǐng)教別人。這種說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐。其實(shí)，采取“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，能極大地培養(yǎng)我們的自學(xué)能力、獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。這種能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就會(huì)改變，學(xué)習(xí)成績(jī)也就會(huì)上升?！叭淙笔牵阂唤浒褜W(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役，缺乏學(xué)習(xí)興趣，要把對(duì)知識(shí)的追求當(dāng)作一種樂(lè)趣，把對(duì)智慧的啟迪當(dāng)作一種享受；二戒過(guò)多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主，力爭(zhēng)把知識(shí)弄懂；三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性?！昂玫膶W(xué)習(xí)方法是成功的基石”。

開(kāi)學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇十四

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天，已經(jīng)是開(kāi)學(xué)的第3天了，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，大家又回到了學(xué)校，又走到了一起，投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中。今天，我們?cè)谶@里舉行開(kāi)學(xué)典禮，對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行安排和要求，希望全體師生嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，在新的學(xué)期里，制訂切實(shí)可行的目標(biāo)計(jì)劃，以飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投身到本期的學(xué)習(xí)與工作中來(lái)。

在開(kāi)學(xué)典禮之際，我先對(duì)上學(xué)期期末考試作個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié)：通過(guò)大家的努力，上學(xué)期全體總體水平都有一定程度的提升，在各方面上的教育指導(dǎo)上都取得了較好的成績(jī)。尤其是上期的各項(xiàng)活動(dòng)方面，都完成得較好，這些方面都離不開(kāi)各位老師以及同學(xué)們的相互配合。

大家知道，成績(jī)只能代表過(guò)去，我們不能停留在原地，不能因過(guò)去的一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，那樣的話，我們將會(huì)停滯不前。這個(gè)道理，相信同學(xué)都明白。

同學(xué)們，你們一定要讓你的父母因養(yǎng)育了你而感到欣慰，一定要讓學(xué)校因培養(yǎng)了你而感到驕傲，老師、學(xué)校更期待著數(shù)年之后，你們會(huì)讓我們的祖國(guó)因孕育了你而信感自豪?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，今天的開(kāi)學(xué)典禮為新的學(xué)年拉開(kāi)了序幕，吹響了號(hào)角。

同學(xué)們，讓我們拿出青春所有的激情和勇氣，為命運(yùn)拼搏，為前途而戰(zhàn)，在此，我預(yù)祝你們鎖定目標(biāo)，銳意進(jìn)取，學(xué)業(yè)有成。在新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際，為了使同學(xué)們“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我在此對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：

一、自我調(diào)整，按時(shí)進(jìn)教室，把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。

新學(xué)期的開(kāi)始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái)，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái)；要調(diào)整作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺(jué)，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)進(jìn)教室，服從老師的安排。

二、發(fā)奮努力，勤學(xué)多問(wèn)，努力追趕先進(jìn)同學(xué)。

同學(xué)們，校園生活是我們幸?；镜目s影，過(guò)去的一學(xué)期，我們各位同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步，當(dāng)然個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)還不令人滿意，在新的學(xué)期里，如果你每一天都能認(rèn)真預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真復(fù)習(xí)，你就會(huì)在學(xué)習(xí)上跑在前面，老師也希望你們，每一天都有新的收獲，都有新的進(jìn)步。

三、遵守校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)做文明學(xué)生。

同學(xué)們，希望你們能從今天開(kāi)始，從自己做起，從身邊的小事做起，當(dāng)好學(xué)校的主人，做好個(gè)人的清潔；愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟亂扔；節(jié)約一滴水，每一度電，做個(gè)合格的小學(xué)生。學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓我們的校園生活更加充實(shí)，希望大家能積極參加，鍛煉自己，也為你們的班級(jí)爭(zhēng)光添彩。

最后，我要給全體同學(xué)提三個(gè)希望：

1、熱愛(ài)你自己，堅(jiān)信你能行！

2、寬容你自己，堅(jiān)信你會(huì)行！

3、鼓勵(lì)你自己，堅(jiān)信你就行！

同學(xué)們，理解老師的嘮叨吧，相信我們是永遠(yuǎn)會(huì)為你們喝彩的人！同學(xué)們，有志者，事竟成。面對(duì)新學(xué)期，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，我相信你們一定行！

老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?，讓我們振作精神、正視不足、鼓足干勁，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的榮譽(yù)。我相信，只要我們?nèi)５膸熒鷪F(tuán)結(jié)一心，共同努力，我們架橋中心小學(xué)一定可再創(chuàng)輝煌！

謝謝大家！

開(kāi)學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇十五

教導(dǎo)處，是進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)、組織教學(xué)研究、負(fù)責(zé)教學(xué)后勤服務(wù)的管理機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)學(xué)校的日常事務(wù)。下面是本站小編給大家整理的教導(dǎo)處開(kāi)學(xué)典禮。

講話稿。

僅供參考。

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

告別愉快的寒假生活，帶著對(duì)新學(xué)期的向往，今天我校全體師生，一起迎來(lái)了這新學(xué)期的第一次隆重集會(huì)——20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮。值此機(jī)會(huì)，我先向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀!同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒Γ@得更大的發(fā)展。

新學(xué)期伊始，對(duì)在座的同學(xué)們，我想給大家提幾點(diǎn)要求，希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中做到有目標(biāo)、有計(jì)劃地安排自己的學(xué)習(xí)生活，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

首先，是要繼續(xù)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)是一種能力，也是一種學(xué)習(xí)方法。在上課前，要對(duì)上課內(nèi)容預(yù)先進(jìn)行學(xué)習(xí)，了解基中的概況、要點(diǎn)，這就是預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)能大大提高上課時(shí)的學(xué)習(xí)效果，有助于加深理解，解決疑難問(wèn)題，使你在課堂上顯得更自信，更有勇氣。常用的預(yù)習(xí)方法有以下幾種：

1.掃除障礙法例如在預(yù)習(xí)一篇課文時(shí)，先要粗讀一遍。遇到疑難的字、詞，要查一查。

字典。

詞典，掃清障礙。只有做好這些工作，才能通順地朗讀課文，了解課文大意，并加深對(duì)課文的理解。

2.找出疑點(diǎn)法預(yù)習(xí)時(shí)還需要多用心分析，找出疑問(wèn)，這樣才能在上課時(shí)帶著疑問(wèn)聽(tīng)講，加深對(duì)問(wèn)題的理解和認(rèn)識(shí)。

第一種是背誦。邊背邊讀可以增加記憶量，節(jié)省記憶時(shí)間。具體做法是，先將材料讀上幾遍，然后嘗試著背誦一遍，記不住的地方再讀幾遍，然后再背，直到徹底記住為止。

第二種是回想，一段復(fù)習(xí)材料背誦之后，間隔一段時(shí)間或在從事其它活動(dòng)過(guò)程中?；叵胍幌聞偛诺挠泝|內(nèi)容，并將其中的重點(diǎn)內(nèi)容(如標(biāo)題和關(guān)鍵詞)背出聲來(lái)。其中遺忘的內(nèi)容作為下次背誦的重點(diǎn)。

第三種是提示，將學(xué)習(xí)材料背過(guò)幾遍之后，交給幫助你背誦的人，由對(duì)方任選其中應(yīng)背的內(nèi)容向你提問(wèn)。背誦過(guò)程中遺忘的地方可以由提問(wèn)者加以提示，并作為下次背誦的重點(diǎn)。這種方法適合于較長(zhǎng)內(nèi)容的背誦，若能與及時(shí)復(fù)習(xí)法結(jié)合，效果更佳。

3閱讀課外書(shū)的習(xí)慣。讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，通過(guò)大量閱讀課外書(shū)，能使你的視野更加開(kāi)闊。

4積極發(fā)言的習(xí)慣。無(wú)論是在課堂上還是在課外，都要勇敢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，與人交流。

5善于提問(wèn)的習(xí)慣。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，既要學(xué)，又要問(wèn)。提問(wèn)就是質(zhì)疑和思考的過(guò)程，善于提問(wèn)的孩子，就能比別人有更多的收獲。

6認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。盡管電腦日益普及，寫(xiě)一手好字或者寫(xiě)一手規(guī)范的漢字仍是一個(gè)優(yōu)秀人才應(yīng)具備的素質(zhì)之一。寫(xiě)字就是做人，字如其人也就是這個(gè)道理，無(wú)論是做作業(yè)還是做筆記，大家都應(yīng)該爭(zhēng)取把字寫(xiě)得規(guī)范、工整。

其次，學(xué)會(huì)賞識(shí)別人，學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。

我們處在競(jìng)爭(zhēng)與合作共生共存的時(shí)代，更加強(qiáng)調(diào)與人相容，合作共處。在現(xiàn)代科技革命條件下，單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)很難有大的作為。重大科技成果的獲得者，往往是團(tuán)體冠軍，在集體中更能充分體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)賞識(shí)別人，能學(xué)會(huì)與人合作學(xué)習(xí)，在合作中共同進(jìn)步。

再次，正確面對(duì)困難，始終對(duì)自己充滿自信。

困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng)，信心百倍，有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進(jìn)取的勇氣。一位哲人說(shuō)過(guò)：一個(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是失去對(duì)自己的信心，一個(gè)人對(duì)自己都沒(méi)有自信，那才是真正的失敗，請(qǐng)同學(xué)們記?。核崽鹂嗬倍加袪I(yíng)養(yǎng)，成功和失敗都是收獲。從失敗和挫折中站起來(lái)的勇士才是真正的英雄。

最后，祝老師們，工作順利，萬(wàn)事如意。祝同學(xué)們，百尺竿頭，更進(jìn)一步!

尊敬的老師們、家長(zhǎng)們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!

告別了愉快的暑假生活，滿懷希望和向往，我們?cè)谶@個(gè)收獲的季節(jié)在此齊聚。首先，我希望全體老師，全體同學(xué)從今天開(kāi)始，把心收回來(lái)，全身心地投入到學(xué)習(xí)和工作中，每位老師，每位同學(xué)力爭(zhēng)在最短的時(shí)間內(nèi)展現(xiàn)最好的精神狀態(tài)。

新學(xué)期，我們迎來(lái)了200余名初一新同學(xué)、及轉(zhuǎn)入插班的20余名學(xué)生，帶著家長(zhǎng)的囑托，滿懷信心的走入了我們的校門(mén)，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活，我謹(jǐn)代表高谷中學(xué)向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，祝賀你們走上了人生成長(zhǎng)的新階段。(同時(shí)也請(qǐng)全體學(xué)生充分相信，你們來(lái)到高谷中學(xué)讀書(shū)一定會(huì)是你們不悔的選擇，我們?nèi)w教師一定竭盡全力讓所有學(xué)生在這里各個(gè)方面都有最大的進(jìn)步和成長(zhǎng)。)。

過(guò)去的一學(xué)年，我們?cè)诤涡ｉL(zhǎng)、黃書(shū)記、蘇校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在全體師生的共同努力下，強(qiáng)化“以教學(xué)為中心”的質(zhì)量意識(shí)，在常規(guī)管理、課堂教學(xué)、教研等方面采取了強(qiáng)有力的措施，每位教師全心全意抓教學(xué)過(guò)程管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量提高。我們實(shí)現(xiàn)了學(xué)校、教師、學(xué)生共同成長(zhǎng)和進(jìn)步，同學(xué)們?cè)絹?lái)越文明守紀(jì)，勤奮好學(xué)，(這一點(diǎn)，上期期末來(lái)我校監(jiān)考的鹿角中學(xué)的老師、彭中一中的老師都給予了很高的評(píng)價(jià));老師們的工作態(tài)度前所未有的提升;今年教師節(jié)，我校擬定推薦2名教師接受縣教委表彰，以及12名優(yōu)秀教師接受高谷鎮(zhèn)政府的表彰。目前，我們學(xué)校的辦學(xué)水平和社會(huì)聲譽(yù)不斷提升，無(wú)論是在教育教學(xué)教研上還是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，知識(shí)增長(zhǎng)上，都取得很大的進(jìn)步。

接下來(lái)，我將通報(bào)上學(xué)期各年級(jí)的取得成績(jī)：(通報(bào)成績(jī)之前我需要強(qiáng)調(diào)的是，我們的學(xué)生原來(lái)的入學(xué)基礎(chǔ)并不好，好多都是讀不到彭水縣城的學(xué)校才到我們學(xué)校來(lái)報(bào)名，甚至還有的學(xué)生是讀不到平安初中，鹿鳴初中才到我們學(xué)校來(lái)就讀的。)。

首先是中考連續(xù)四年創(chuàng)造佳績(jī)，上學(xué)期初中畢業(yè)考試，我校231人參考，一共117人上線，上線率超過(guò)50%，其中有肖玉蘭同學(xué)考出了701.2的高分，這在農(nóng)村中學(xué)只有兩人;相比之下，與我們相鄰的龍射中學(xué)，平安中心校最高分只有600多分，而我們學(xué)校600以上的學(xué)生就達(dá)18人;鹿鳴中心校最高分只有440分;只有1人;而我們學(xué)校在440以上的就是93人;中考成績(jī)?cè)谕?lèi)中學(xué)中連連續(xù)四年名列前茅。在此，我代表學(xué)校向上一屆初三年級(jí)的每一位老師表達(dá)最崇高的敬意和最真誠(chéng)的感謝!你們辛苦了!

其次，初一、初二年級(jí)全縣統(tǒng)考，成績(jī)喜人。

上學(xué)期的初一初二年級(jí)采取全縣交換監(jiān)考，縣上統(tǒng)一集中網(wǎng)上閱卷，我校在生源基礎(chǔ)不好的情況下，通過(guò)全體師生的共同努力，期末考成績(jī)喜人。其中初一年級(jí)有四個(gè)學(xué)科：英語(yǔ)、生物、地理、思品學(xué)科綜合指標(biāo)位列全縣22個(gè)學(xué)校的第9名;初二年級(jí)英語(yǔ)綜合指標(biāo)位列全縣22個(gè)學(xué)校的第8名;初二的語(yǔ)文、物理、生物學(xué)科綜合指標(biāo)位列全縣22個(gè)學(xué)校的第9名;其它所有學(xué)科全部處于全縣中上水平;(我們能讓原來(lái)中下等水平學(xué)生取得如此的成績(jī)，確實(shí)不容易)。

讓我們用熱烈的掌聲向這些在上學(xué)期取得好成績(jī)的班級(jí)及老師表示祝賀。(另外，上學(xué)期，我校學(xué)生參加“老師你好，我的好老師”為主題的征文比賽，4人參賽，3人獲縣一等獎(jiǎng)，1人獲二等獎(jiǎng)。共有位學(xué)生參加縣級(jí)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中獲得了。)。

在新的學(xué)年里，我們要以過(guò)去的成績(jī)?yōu)閯?dòng)力繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，創(chuàng)造新的輝煌，這是我們新的使命。在此，我想談?wù)剬?duì)新學(xué)年的展望。

2、希望每位老師扎實(shí)做好備課、上課、批閱作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作，從“激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，工作中恪盡職守、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，潛心鉆研教學(xué)，著力提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量;努力把自己培養(yǎng)成教學(xué)能手、教學(xué)骨干，做一個(gè)深受學(xué)生和家長(zhǎng)愛(ài)戴、歡迎的好老師。

3、希望全體同學(xué)要牢記你們的來(lái)到學(xué)校的目的就是“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，為了明天更幸福的生活”。這就要求你們時(shí)刻明白，你們的最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、不怨其煩地再學(xué)習(xí)。在新學(xué)年，我們將繼續(xù)對(duì)學(xué)生更加嚴(yán)格要求，規(guī)范學(xué)生行為，在學(xué)習(xí)生活中，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、我們將繼續(xù)關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展，安排組織好音樂(lè)、美術(shù)、科技、田徑、籃球、足球等興趣小組活動(dòng)，繼續(xù)組織好學(xué)生的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，讓有特長(zhǎng)學(xué)生得以施展，從而推動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，希望每一位學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。

5、在抓好初一、初二基礎(chǔ)教育的同時(shí)，狠抓初三的畢業(yè)年級(jí)的督導(dǎo)管理，確保明年的中考能延續(xù)幾年的輝煌。我們期待在20xx年的6月，我們將以初三年級(jí)的輝煌成績(jī)?yōu)闃s。

老師們，同學(xué)們,我堅(jiān)信，只要我們?nèi)w師生上下齊心，更加團(tuán)結(jié)，更加努力，就一定可以創(chuàng)造屬于我們每一個(gè)人的輝煌成績(jī)!最后，祝老師們身體健康、工作愉快;祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)，學(xué)有所成。謝謝大家!

各位老師、各位同學(xué)：大家好!

走過(guò)盛夏、迎來(lái)金秋，在這秋風(fēng)送爽、果實(shí)飄香的美好日子里，今天我們隆重集會(huì)舉行南少林國(guó)際學(xué)校新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。首先，我要向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們道一聲：你們辛苦了!并代表全體老師，祝賀同學(xué)們又升入了一個(gè)新的年級(jí)，預(yù)祝你們新的學(xué)年，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!借此機(jī)會(huì)，我將上學(xué)期我校教育教學(xué)工作向大家作簡(jiǎn)單匯報(bào)。上學(xué)期我校各項(xiàng)工作在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)愛(ài)下，堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)化常規(guī)管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)校園文化建設(shè)，各項(xiàng)工作取得了可喜的成績(jī)。高考但是，我們要清楚的看到，我校在教育教學(xué)質(zhì)量方面與其他兄弟學(xué)校的差距，我們有的班級(jí)班風(fēng)還比較差，有些科目的成績(jī)?cè)谄谀z測(cè)中還位居后列。新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

1.自我調(diào)整，盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。同學(xué)們要把以休息為主的暑假生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái)，把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái)。要調(diào)整作息時(shí)間，晚上按時(shí)睡覺(jué)，保證第二天有充沛的精力投入到學(xué)習(xí)里。

2.在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照中學(xué)生行為規(guī)則來(lái)要求自己。要愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，遵守校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)做文明學(xué)生。

3.在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦。上樓下樓，出操、課間操、放學(xué)回家等都要把安全放在第一位。

4.在學(xué)習(xí)上要改掉一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上一分一秒。要發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神，要開(kāi)展比學(xué)趕超的活動(dòng)。課堂上要認(rèn)真思考，踴躍發(fā)言;課后要按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，杜絕抄襲作業(yè)的現(xiàn)象;養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。

老師們，同學(xué)們，在充滿朝氣、充滿希望的新學(xué)期里，讓我們心手相牽，共同努力，用我們的智慧和勤勞描繪南少林國(guó)際學(xué)校更加美好的藍(lán)圖，南少林國(guó)際學(xué)校將是是老師們夢(mèng)想起航的港灣，是同學(xué)們學(xué)習(xí)成才的搖籃!

謝謝大家!

開(kāi)學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇十六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

銀鼠才乘祥云去，金牛又借東風(fēng)來(lái)。人勤春早，牛年的春天似乎也來(lái)得更早一些。新年伊始，校園就洋溢著春天的氣息。在這里，我給師生們送上我遲到的新年祝福，祝大家牛年身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成！

時(shí)光荏苒，短短的假期很快過(guò)去了，我們又要暫時(shí)的告別假期的休整狀態(tài)回到正常的學(xué)習(xí)和工作中來(lái)，回首過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我們步履堅(jiān)實(shí)，灑下了汗水，收獲了喜悅，我們感到驕傲和自豪：在過(guò)去的一學(xué)期中，我校全體師生同心協(xié)力，學(xué)校各方面工作正常有序，展現(xiàn)了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，各方面取得了較好的成績(jī)；在過(guò)去的一學(xué)期中，我校大力實(shí)施和開(kāi)展新課程改革教育，積極優(yōu)化教育資源配置，在教學(xué)硬件設(shè)施和軟件方面都取得了令人矚目的發(fā)展，教育成績(jī)斐然，取得了令人矚目的成果，教育教學(xué)改革也取得了飛速的發(fā)展，在此我代表學(xué)校校委會(huì)，向?yàn)榇烁冻鲂羷诤秃顾膹V大教師和同學(xué)們表示衷心的感謝。

成績(jī)只代表過(guò)去，我校的未來(lái)和明天的輝煌還需要大家來(lái)譜寫(xiě)，俗話說(shuō)：一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，新學(xué)期伊始，正是我們學(xué)習(xí)的大好季節(jié)，在此，我倡議全體同學(xué)要抓住學(xué)習(xí)最好的機(jī)遇，積極探索學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)的措施，掌握好課堂知識(shí)，搞好知識(shí)的積累與探索，廣大教師要以新課程改革的探索與研究為切入點(diǎn)，切實(shí)搞好課堂教學(xué)改革，為新課程改革再譜寫(xiě)新的篇章。

新學(xué)期開(kāi)始之際，我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求：

1、開(kāi)好頭，起好步，抓好第一周。凡事開(kāi)頭難，良好的開(kāi)端是成功的一半，講的都是開(kāi)端的重要性。無(wú)論老師還是學(xué)生，都要重視開(kāi)學(xué)第一天、第一周。那么，怎樣重視呢？首先，要有一個(gè)打算、計(jì)劃，特別是畢業(yè)班的同學(xué)，更應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力，有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次，要在小事上做實(shí)在。其實(shí)，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒(méi)有小事，說(shuō)它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題，是大事。

2、在學(xué)習(xí)方面，要注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如課前做好上課準(zhǔn)備，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，認(rèn)真完成練習(xí)，課后及回家認(rèn)真完成作業(yè)等。在學(xué)習(xí)上要樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，比一比誰(shuí)的成績(jī)好。

3、講文明，講禮儀，樹(shù)立安全和紀(jì)律意識(shí)。在禮儀方面，要嚴(yán)格按照《中小學(xué)學(xué)生文明禮儀》來(lái)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做一名懂禮行禮的小使者。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。比如，不能在走廊、教室內(nèi)大聲喧嘩，要愛(ài)護(hù)學(xué)校的墻壁及一切公物，愛(ài)護(hù)校園中的花草樹(shù)木，在任何情況下，不能進(jìn)入花壇，也不能在花壇周?chē)嫠?。低年?jí)的小朋友要特別注意，發(fā)現(xiàn)有進(jìn)入教室前后花壇及踩踏花壇的，學(xué)校要嚴(yán)肅處理。每位同學(xué)都是我們這個(gè)大集體中的小主人，也是所在的班集體的一份子，要樹(shù)立為集體爭(zhēng)光的集體主義精神，要像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)我們的學(xué)校。在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，進(jìn)出教室、出操、體育活動(dòng)、上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，不做危險(xiǎn)性游戲；學(xué)校正在進(jìn)行建設(shè)，請(qǐng)同學(xué)們一定要遠(yuǎn)離建筑工地，保護(hù)好自身安全。

4、要多讀書(shū)，讀好書(shū)。愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)不一定是學(xué)習(xí)成績(jī)最好的，但一定是最有發(fā)展?jié)摿Φ摹W(xué)校明確提出要?jiǎng)?chuàng)建書(shū)香校園，要評(píng)選書(shū)香班級(jí)。每個(gè)班級(jí)要按照?qǐng)D書(shū)室開(kāi)放的時(shí)間，保證每周至少到圖書(shū)室借書(shū)一次，要對(duì)每位同學(xué)的讀書(shū)情況進(jìn)行了解。要及時(shí)寫(xiě)好讀書(shū)筆記，并將自己的讀書(shū)收獲與家人、同學(xué)、老師分享。

六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們，可以說(shuō)，此時(shí)的你們，匯集了老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著全校的希望，開(kāi)始最后一學(xué)期的沖刺。成績(jī)的取得離不開(kāi)同學(xué)們?cè)鷮?shí)的基本功、良好的心理素質(zhì)，更離不開(kāi)辛勤培育你們的老師，離不開(kāi)為我們提供了良好學(xué)習(xí)環(huán)境的班集體。同學(xué)們，希望你們今天穩(wěn)打穩(wěn)扎，堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。明天，能以優(yōu)異的成績(jī)向母校交上一份滿意的答卷。老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的斗志投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)新的機(jī)會(huì)，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們每一位老師和同學(xué)們都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)期學(xué)習(xí)與工作滿意的答卷。老師、同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，以零為起點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)地走好每一步，以嶄新的面貌迎接新的開(kāi)始、新的挑戰(zhàn)。

最后，再祝老師們身體健康，工作順利，祝同學(xué)們奮勇?tīng)?zhēng)先，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！

開(kāi)學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇十七

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

今天，我能夠站在這里與你們相面而視，我覺(jué)得是一件十分榮耀、幸福及美好的事情，真誠(chéng)感謝你們帶給我這份特別的榮耀、幸福及美好!

25年前的此時(shí)此刻，我同樣是一名大學(xué)新生，而歷經(jīng)25年的時(shí)光雕刻之后，我天地共知地收獲了今天這樣的一副容顏。

現(xiàn)在我站在這里，這里就是我的立場(chǎng)。此時(shí)此刻，我謹(jǐn)想在此立場(chǎng)，對(duì)各位新的精英學(xué)子及珞珈雛鷹提三點(diǎn)真誠(chéng)、殷切及溫暖的希望。

第一點(diǎn)，希望你們頂天立地，風(fēng)雨兼程。所謂頂天，就是希望你們能夠基于戰(zhàn)略思維，思考并謀劃你們的學(xué)習(xí)、生活、情感及其它一切與人生相關(guān)的事情;所謂立地，就是希望你們能夠踏實(shí)前行。同學(xué)們，人生路多風(fēng)雨，既然選擇了遠(yuǎn)方，則無(wú)論荊棘相伴，抑或道路泥濘，均須風(fēng)雨兼程。亦正所謂，不忘初心，方得始終。

第二點(diǎn)，希望你們?nèi)姘l(fā)展，不忘擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們，在你們最美好的青春年華及大學(xué)時(shí)光里，你們需要收獲的絕不能僅僅限于專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更不能單單囿于成績(jī)與學(xué)分。作為一名wholeperson，你們除了需要收獲專(zhuān)業(yè)知識(shí)、成績(jī)與學(xué)分，你們尚需要培養(yǎng)與煉就自身的健康質(zhì)素、人文素養(yǎng)、理性思維、決策認(rèn)知、公民意識(shí)及商業(yè)與社會(huì)倫理責(zé)任。特別是，希望你們遵循“治理人”假設(shè)，恪守公民權(quán)責(zé)擔(dān)當(dāng)。所謂“治理人”假設(shè)，意指在任何組織與社會(huì)單元中，每個(gè)人均是承載相關(guān)權(quán)力、責(zé)任與利益的主體，在既定資源與制度基礎(chǔ)及競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制等約束條件之下，“治理人”須將自身全面的權(quán)責(zé)利置于一個(gè)均衡的結(jié)構(gòu)之中，而非僅僅囿于所謂“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)而工于心計(jì)或精于計(jì)算，惟有如此，方或可實(shí)現(xiàn)個(gè)人、組織與社會(huì)各自的權(quán)責(zé)利關(guān)系結(jié)構(gòu)相對(duì)均衡，否則，治理結(jié)構(gòu)將總是失衡。同學(xué)們，當(dāng)個(gè)人、組織及社會(huì)需要你們的道義支持與踐行增量之時(shí)，作為成熟且負(fù)責(zé)任的公民，你們當(dāng)義不容辭，是為不忘擔(dān)當(dāng)。

第三點(diǎn)，希望你們純美質(zhì)樸，優(yōu)雅流光。世上最純美的是人性的光輝，其燦爛恰似油菜花在山野里迎風(fēng)金黃，世上最高貴的是弱者的尊嚴(yán)，其質(zhì)樸猶如臘梅在驛路邊臨寒綻放，是為純美質(zhì)樸。生命既是一次無(wú)法預(yù)測(cè)的事故，亦是一串隨風(fēng)而逝的故事，攜歷史的風(fēng)雨與花火，以不死的優(yōu)雅靜存于世，不失為生命樂(lè)章的流淌，是為優(yōu)雅流光。又云，每個(gè)人皆有尊嚴(yán)，彼此須相互尊重，否則，無(wú)以獲得一個(gè)真實(shí)的世界，無(wú)端傲慢與莫名其妙的優(yōu)越是可恥的。這些均系我基于歷經(jīng)半生飄零及體察踐行而有幸積成的只言碎語(yǔ)，盡管其中無(wú)所謂螢螢思想花火閃爍，但我依然誠(chéng)愿攜個(gè)中真情實(shí)悟與同學(xué)們共勉，并藉此希望你們?cè)谧穼ぜ兠蕾|(zhì)樸與優(yōu)雅流光的途中不失尊嚴(yán)。你們這樣的追尋無(wú)疑將是征途，希望你們個(gè)中的見(jiàn)證與歷練恰猶如人生若只如初見(jiàn)。

親愛(ài)的同學(xué)們，youarethebestones.今天，你們攜榮光來(lái)到了珞珈山，正如你們業(yè)已或?qū)⒁兄哪菢?，這里有漂亮的女生，白發(fā)的先生，厚重的人文，流淌的知識(shí)，四季的眼神，特有的風(fēng)情物語(yǔ)，彌漫于墻上、路邊、林間、風(fēng)中、雪后的文藝，隨時(shí)皆有可能不經(jīng)意滑落而至的浪漫，等等，不一而足，當(dāng)然，最醉還是那滿眼閃爍的青春芳華。毋庸置疑，這里亦不乏故事，珞珈山水與櫻花城堡早已銘刻了靈秀故事的年輪。但即便如此，亦無(wú)論怎樣，每個(gè)生命均系獨(dú)一無(wú)二的限量版，正因如此，你們可彰顯個(gè)性，差異化發(fā)展，并藉此定義你們各自關(guān)于青春與成長(zhǎng)的一切。我堅(jiān)信你們亦會(huì)在這里成就并留下你們的美好故事，因?yàn)槟銈冏⒍〞?huì)在這里根植你們最美好的年華。

深深地祝福你們!誠(chéng)摯地感謝你們!

開(kāi)學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇十八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家新年好!

經(jīng)過(guò)了一個(gè)愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了虎虎生威的20~~年春季。首先，我祝愿老師、同學(xué)們?nèi)巳私】悼鞓?lè)，家家幸福安康!新的一年開(kāi)始了，俗話說(shuō)，一年之計(jì)在于春。在這新春佳節(jié)的日子里，我們?cè)邗r艷的五星紅旗下又相聚在一起舉行開(kāi)學(xué)典禮。

同學(xué)們，在新學(xué)期扉頁(yè)打開(kāi)之時(shí)，我們每一個(gè)同學(xué)都要問(wèn)一下自己：我在新學(xué)期中有什么打算呢?新學(xué)期，新的知識(shí)需要我們?nèi)フ莆?，新的目?biāo)需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)，新的成績(jī)需要我們?nèi)?chuàng)造，新的高峰需要我們?nèi)サ桥?。在此向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：

一、在新學(xué)期中我們每一個(gè)同學(xué)都要有一個(gè)追求的目標(biāo)。我們知道良好的開(kāi)端等于成功的一半，大家要認(rèn)真參加好第一次升旗、第一次早操、上好第一節(jié)課、完成第一次作業(yè)、第一次考試、第一次課外活動(dòng)等等，希望全體同學(xué)邁好開(kāi)學(xué)第一步，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)踐自己的信念，為自己的美好未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、講究學(xué)習(xí)的方法，活學(xué)活用。上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考、大膽質(zhì)疑，要隨著不同老師的教學(xué)風(fēng)格及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。要合理安排作息時(shí)間，保持樂(lè)觀向上的積極心態(tài)。

三、積極參加文體活動(dòng)，拓展興趣，加強(qiáng)技能學(xué)習(xí)，掌握一技之長(zhǎng)，不斷地超越自我，做一個(gè)全面發(fā)展的人。

為使同學(xué)們能達(dá)成以上愿望，我給同學(xué)們提出三點(diǎn)要求：培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅(jiān)持不懈。這三點(diǎn)要求，顯得非常樸實(shí)，卻很有用。

同學(xué)們，你們是國(guó)家的希望、是民族振興的后備力量，要只爭(zhēng)朝夕，刻苦學(xué)習(xí)。讓我們珍惜這美好時(shí)光，牢記“唯真、愛(ài)人、樂(lè)知、自勝”的校訓(xùn)，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!

今天，你們以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以你們?yōu)闃s!

最后，祝愿同學(xué)們?cè)趡~~~這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活快樂(lè)，祝愿我們沙城三小的明天更加美好!

開(kāi)學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇十九

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)老師們、同學(xué)們：

大家下午好!

同學(xué)們，新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!

那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧?！罢l(shuí)持彩練當(dāng)空舞，且看今朝維新人?！弊屛覀児钠鹩職?，把握航向，揚(yáng)起風(fēng)帆，放飛希望，為了明天更輝煌，去努力奮斗吧!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去，當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn)，我們調(diào)兵山市曉南學(xué)校全體師生，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整，又相聚在這里，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會(huì)，召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，這是一次迎新會(huì)，又是一次加油會(huì)、動(dòng)員會(huì)!再過(guò)幾天，就是我們的第28個(gè)教師節(jié)，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!下面我將上學(xué)年學(xué)校亮點(diǎn)工作進(jìn)行總結(jié)，并擬定本學(xué)年度的德育和教學(xué)工作計(jì)劃。

學(xué)校亮點(diǎn)工作總結(jié)

回顧20**――-20**學(xué)年度我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展特色創(chuàng)建工作，在具體實(shí)踐中，遇到了很多問(wèn)題，克服了很多困難，取得了明顯成績(jī)，積累了不少經(jīng)驗(yàn)，在享受到成功快樂(lè)的同時(shí)，也備感創(chuàng)建的艱辛。我們深深體會(huì)到，創(chuàng)建特色學(xué)校，是優(yōu)化學(xué)校管理，豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校品味的重要舉措。同進(jìn)也利于學(xué)生加強(qiáng)自主教育和管理，促進(jìn)學(xué)生身心和學(xué)習(xí)各方面健康成長(zhǎng) 和進(jìn)步?，F(xiàn)將本學(xué)年亮點(diǎn)工作總結(jié)如下：

一、我們塑造環(huán)境，環(huán)境塑造我們

優(yōu)美的校園環(huán)境對(duì)學(xué)生品德具有潛移默化、陶冶熏陶的作用。我們本著“有限空間，開(kāi)拓?zé)o限創(chuàng)意”對(duì)教學(xué)樓墻壁進(jìn)行著裝，一層，名人名言警句。二層，師生書(shū)畫(huà)作品。三層，獲獎(jiǎng)美術(shù)作品。四層，科技創(chuàng)意作品。讓學(xué)生置身于文化氛圍濃郁的教學(xué)樓中耳濡目染，感受傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的對(duì)接，感受名人與偉人的人格魅力，感受傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代科技完美結(jié)合。

二、“問(wèn)題引導(dǎo)教學(xué)法”扎根于我校課堂

全面推進(jìn)落實(shí)我市的“問(wèn)題引導(dǎo)教學(xué)法”，實(shí)施“五環(huán)三步一中心”的課堂教學(xué)模式。以“天天公開(kāi)課，人人公開(kāi)課，校校公開(kāi)課”為有利平臺(tái)，校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)參與聽(tīng)課、評(píng)課、研討活動(dòng)。在四月份校長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)月中深入課堂聽(tīng)課30多節(jié)。

并做了題為“抓實(shí)務(wù)本進(jìn)課堂，問(wèn)題引導(dǎo)已綻放”活動(dòng)總結(jié)報(bào)告?，F(xiàn)在我校教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有了極大的轉(zhuǎn)變。學(xué)生在學(xué)習(xí)中思想活躍，大膽質(zhì)疑，積極提出問(wèn)題，并能認(rèn)真思考自己提出問(wèn)題，問(wèn)題意識(shí)增強(qiáng)了;包括認(rèn)真傾聽(tīng)別人的意見(jiàn);經(jīng)過(guò)思考后發(fā)表自己的意見(jiàn)和別人交流;能與同學(xué)合作，培養(yǎng)合作精神;把自己融入集體之中，與他人一起分享成功的喜悅。

三、習(xí)慣在細(xì)節(jié)中養(yǎng)成

一位教育家說(shuō)過(guò)：“孩子的心靈就是一塊神奇的土地，你播種一種思想，就會(huì)收獲一種行為;播種一種行為，就會(huì)收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，就會(huì)收獲一種性格;播種一種性格，就會(huì)收獲一種命運(yùn)。教育的核心不僅僅是傳授知識(shí)，而是讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何做人，養(yǎng)成一種良好習(xí)慣。

我校以學(xué)生行為規(guī)范為重點(diǎn);以學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)發(fā)展為宗旨;以培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)有道德的人為目標(biāo)。以開(kāi)展“六個(gè)一”體驗(yàn)、實(shí)踐式德育活動(dòng)為切入點(diǎn)，即:

尋找一個(gè)崗位，扮演一個(gè)角色;

明白一個(gè)道理，獲得一種感受;

培養(yǎng)一種能力，形成一種品質(zhì)。

通過(guò)崗位工作的開(kāi)展和角色扮演，做到人人有事做，事事有人做。給學(xué)生一個(gè)空間，讓他們自己往前走;給學(xué)生一個(gè)時(shí)間，讓他們自己去探索;給學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他們自己去選擇;給學(xué)生一個(gè)題目，讓他們自己去創(chuàng)造;給學(xué)生一個(gè)條件，讓他們自己去體驗(yàn)、實(shí)踐、感悟。

在養(yǎng)成教育工作中，我們形成學(xué)?！彝ァ鐣?huì)以及各學(xué)科滲透的三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家長(zhǎng)開(kāi)放日等形式，使家庭形成合力，增強(qiáng)教育效果。做到“事事在育人，時(shí)時(shí)在育人，處處在育人，人人在育人”的教育格局。

四、以校為本，開(kāi)發(fā)特色

1、裝飾畫(huà)教學(xué)

常言道：“有個(gè)性的東西才是最有生命力的”。學(xué)生的裝飾畫(huà)為我校的特色工作，學(xué)校統(tǒng)一安排每周兩課時(shí)的授課時(shí)間，并制定了相關(guān)的方案、計(jì)劃、獎(jiǎng)勵(lì)措施等。由專(zhuān)任教師――― 陳老師任教，陳老師運(yùn)用感悟與發(fā)現(xiàn)，審美與創(chuàng)作，實(shí)踐與品性等方法，促進(jìn)了學(xué)生意志型、審美型、社會(huì)型等個(gè)性特征發(fā)展，提高了學(xué)校美術(shù)教育的育人功效。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，參與面廣，參與度高，成績(jī)卓著。

學(xué)生的`作品在走廊隨處可見(jiàn)：有用麥桿制作的《福娃》;有用黃豆、綠豆、紅豆堆出的《亭子》;有用幾片布頭，幾塊棉花創(chuàng)作的《小羊羔》……裝飾畫(huà)的教學(xué)讓學(xué)生顯現(xiàn)出了美術(shù)才能與天賦，他們對(duì)生活與周?chē)挛锏囊磺粺岢傈c(diǎn)燃了人生激情，這對(duì)學(xué)生確立積極人生觀的隱性影響是十分巨大的。

2、成立書(shū)法教室。

正所謂，靜水長(zhǎng)流、靜以修身。我校在五層成立書(shū)法專(zhuān)用教室，教室內(nèi)的布置充滿書(shū)香氣息，教室前面嵌有國(guó)畫(huà)名家張志民的兩幅極具意境美的山水畫(huà)《丘壑無(wú)言》、《逐日》，教室左面掛著遒勁有力的“寶寶劍鋒從磨礪出 ，梅花香自苦寒來(lái)”教室右面寫(xiě)有瀟灑飄逸人“寧?kù)o致遠(yuǎn)，淡泊明志”并購(gòu)置筆筒、筆洗、宣紙等書(shū)法用品。面向全體教師、學(xué)生開(kāi)放，同時(shí)學(xué)校成立書(shū)法小組，將進(jìn)一步開(kāi)發(fā)書(shū)法校本教材，陶冶情操，美化心靈。

五、教師自身素質(zhì)在磨煉中提升。

1、讀書(shū)成了我校教師的習(xí)慣。

2、定期舉行教師崗位大練兵活動(dòng)。

教學(xué)是一門(mén)技術(shù)更是一門(mén)藝術(shù)，它的技術(shù)性和藝術(shù)性就體現(xiàn)在教師的教學(xué)基本功上，教師的基本功更是直接影響著教學(xué)效率和教學(xué)成績(jī)。為了能使此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得更廣泛、更持久，我校定期開(kāi)展了由全體教師參加的教師技能大賽，聘請(qǐng)外校教師為評(píng)委，進(jìn)行了教師口語(yǔ)大賽、三筆字大賽，課件制作大賽等活動(dòng)。極大地調(diào)動(dòng)了廣大教師大練基本功的熱情，提高了教師自身的基本功。

一草一本散發(fā)著勃勃生機(jī)，一字一畫(huà)折射出文明的光芒，讓每一面墻壁會(huì)說(shuō)話，讓每一顆小草會(huì)微笑，讓每一縷陽(yáng)光都燦爛，讓每一顆心靈都閃光;環(huán)境育人，真情感人，形象塑人，這是我們曉南學(xué)校全體教育者獨(dú)具匠心的睿智，也是曉南學(xué)校全體師生堅(jiān)定不移的信念。

開(kāi)學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇二十

老師們，同學(xué)們：

大家好！寒上金秋，碩果累累。在這秋高氣爽、詩(shī)意盎然的日子，我們隆重集會(huì)，舉行柏埡小學(xué)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。新學(xué)期伊始，我們學(xué)校不僅迎來(lái)了業(yè)務(wù)精良、愛(ài)崗敬業(yè)的新領(lǐng)導(dǎo)、新老師，而且也迎來(lái)了大批性格鮮明、聰明活波的新同學(xué)。首先，我要代表全校師生，向蒲校長(zhǎng)、楊老師、喻老師、武老師以及三十多名可愛(ài)的一年級(jí)同學(xué)表示熱烈的歡迎。歡迎您們。向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們道一聲：你們辛苦了！向又升入了一個(gè)新年級(jí)的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀，預(yù)祝你們新的學(xué)年，身心健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！在這里，我將對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作重點(diǎn)跟大家談?wù)劊约皩?duì)上學(xué)期的情況作個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié)。

過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我校的各項(xiàng)工作都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。上學(xué)期期末考試，從各科成績(jī)來(lái)看，不論畢業(yè)班還是休業(yè)班，都比以前有了較大的提高，這一成績(jī)的取得離不開(kāi)的同學(xué)們的努力，更離不開(kāi)廣大教師的辛勤勞動(dòng)。學(xué)校學(xué)生在校人數(shù)一直持增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，入學(xué)率、鞏固率均達(dá)到百分之百。教師工作認(rèn)真，成績(jī)出色，學(xué)校學(xué)風(fēng)正，教風(fēng)濃，氛圍好，社會(huì)評(píng)價(jià)高。這些成績(jī)都是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果。過(guò)去再好，都已成為歷史。更重要的是如何保持這些成績(jī)，并取得更多、更好的成績(jī)，就需要我們大家今后在工作、學(xué)習(xí)中更加的努力。

本學(xué)期的工作重點(diǎn)：

習(xí)慣又是多方面的，有按時(shí)起床休息的習(xí)慣，預(yù)習(xí)的習(xí)慣，專(zhuān)心聽(tīng)課的習(xí)慣，完成作業(yè)的習(xí)慣，復(fù)習(xí)的習(xí)慣，自我調(diào)整的習(xí)慣，舉手發(fā)言的習(xí)慣，思維的習(xí)慣等等。一句話，就是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

同學(xué)們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，首先就要說(shuō)到做到，堅(jiān)定不移。（舉例說(shuō)明）按時(shí)起床，良好的作息，課前預(yù)習(xí)，課前歌聲，積極舉手發(fā)言。其次是要求同學(xué)們要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己，約束自己。（舉例說(shuō)明）亂丟垃圾，隨手撿垃圾、老師不在時(shí)約束自己，遵守紀(jì)律。不打架，不罵人。等等良好的習(xí)慣對(duì)人生的確太重要了。習(xí)慣是一種慣量，也是一種能量的儲(chǔ)蓄，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人，要比那種沒(méi)有養(yǎng)成良好習(xí)慣的人以及養(yǎng)成不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的人具有較大的潛在能量。

老師在教學(xué)中，傳授給學(xué)生知識(shí)固然重要，但授予好的學(xué)習(xí)方法更重要?！敖淌菫榱瞬唤?，學(xué)是為了會(huì)學(xué)”。良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)中取得良好的成績(jī)，起到事半功倍的效果。在教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“讀、聽(tīng)、思、問(wèn)、記”的指導(dǎo)。

素質(zhì)教育不是不要應(yīng)試，小考成績(jī)的好壞是衡量我校素質(zhì)教育成敗的一個(gè)重要標(biāo)尺。為保證我校明年小考要出成績(jī)。我們要充分發(fā)揮以班主任為首的全體任課教師的集體力量。及時(shí)召開(kāi)學(xué)科研討會(huì)；收集和傳達(dá)小考考試信息；全面分析最近三年小考試題，找出本學(xué)科的考試規(guī)律，列出本學(xué)科的知識(shí)分布點(diǎn)，重點(diǎn)考查內(nèi)容及壓軸題的組合；認(rèn)真鉆研小考考試說(shuō)明，探討小考命題方向；班主任要根據(jù)本班的實(shí)際情況初步制定本班的奮斗目標(biāo)。每個(gè)學(xué)生要制定自己的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃?？迫谓處熞娣治霭盐占庾訉W(xué)生，引導(dǎo)他們不斷超越自我。要切實(shí)及早抓好臨界生和后進(jìn)生的提高工作。班主任要明確這些學(xué)生的成績(jī)差在哪科，差在哪里，差的原因是什么，與科任教師共同研究采取什么措施去補(bǔ)救。

只有嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理，才能保證教學(xué)活動(dòng)有序地運(yùn)行，才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，這是我們學(xué)校本學(xué)期的工作重點(diǎn)。每個(gè)人回首往事，都不會(huì)希望自己虛度年華。那么，請(qǐng)同學(xué)們也回首一下，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，自己盡力了沒(méi)有，是否虛度了不少光陰?！吧賶巡慌?，老大徒悲傷；及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”，無(wú)論如何，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，我們現(xiàn)在能做的，只有把握時(shí)光，在新的一個(gè)學(xué)期里，以最佳的狀態(tài)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?，讓我們振作精神、正視不足、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的榮譽(yù)。我相信，只要我們?nèi)熒鷪F(tuán)結(jié)一心，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，共同努力，我們的學(xué)校會(huì)取得更輝煌的成績(jī)。

開(kāi)學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇二十一

各位老師、同學(xué)們：

大家好！我們又迎來(lái)了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期；在這充滿希望和挑戰(zhàn)的時(shí)刻，我們大家歡聚一堂，在這美麗的校園里隆重召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。值此時(shí)刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校教務(wù)處全體成員向各位老師和同學(xué)們致以最親切的問(wèn)候，祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)習(xí)快樂(lè)、萬(wàn)事如意！

老師們、同學(xué)們，站在新學(xué)期的新起點(diǎn)上，回顧剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我為同學(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取而倍感欣慰，我們?yōu)槔蠋焸兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)、殫心竭力而深深感動(dòng)。在這一學(xué)期里，我們的聲譽(yù)在不斷提高，我們的教學(xué)質(zhì)量在不斷提升，我們的發(fā)展也越來(lái)越多的受到社會(huì)各界有識(shí)之士的關(guān)心和關(guān)注。我校也因此獲得多項(xiàng)榮譽(yù)，還有多名同學(xué)在市級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)，這一切成績(jī)的取得與我們?nèi)w師生的共同努力是密不可分的。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向老師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！

七年級(jí)的同學(xué)們，你們正處在打基礎(chǔ)的階段，希望你們養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課的好習(xí)慣。課堂上的聽(tīng)與老師的講能做到步調(diào)一致，積極思考，積極舉手發(fā)言，敢于展示自己。要把課堂當(dāng)成是提高成績(jī)的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問(wèn)、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。

九年級(jí)的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著希望，開(kāi)始最后的沖刺，人生能有幾回搏，這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。九年級(jí)的同學(xué)們，你們已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時(shí)間和心血，我希望你們?cè)谧铌P(guān)鍵的一年里，制定好計(jì)劃，明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力下去，跨進(jìn)理想的高中！

八年級(jí)的同學(xué)們，更要珍惜每一天，從今天起，你們已經(jīng)來(lái)到了知識(shí)高峰的半山腰。是再接再厲，勇攀高峰；還是心滿意足，畏難卻步；你們每一個(gè)人都會(huì)受到一次次的考驗(yàn)。尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打?！庇行判牡娜?，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇“。愿你們都能做一個(gè)珍惜時(shí)間，再接再厲，勇攀高峰的人。要知道：奮力攀登，絕頂風(fēng)光無(wú)限美；固步自封，前功盡棄徒傷悲。

新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏！在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。

我們堅(jiān)信：有著追求無(wú)限光榮與夢(mèng)想的人必將迎來(lái)更加美好的明天。

最后，祝老師們工作順利、萬(wàn)事如意！祝同學(xué)們學(xué)有所成、天天進(jìn)步！

謝謝大家！

開(kāi)學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇二十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

又一度秋風(fēng)送爽，又一年丹桂飄香，在這收獲的金秋時(shí)節(jié)，我們?cè)谶@里隆重舉行明德學(xué)院2012級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮，我謹(jǐn)代表全體教師對(duì)來(lái)到明德學(xué)院求學(xué)的2012級(jí)全體新生表示最熱烈的歡迎!

親愛(ài)的同學(xué)們，每年的這個(gè)時(shí)候，看到你們洋溢著青春氣息的身影，看到你們興奮而充滿著憧憬和期待的眼神，老師們都非常感慨和激動(dòng)!從現(xiàn)在開(kāi)始的大學(xué)時(shí)光，將完成你人生的巨大蛻變，你們將在這里成長(zhǎng)、成熟、成才，從而成為一個(gè)大寫(xiě)的人。四年的大學(xué)時(shí)光是你人生最大的機(jī)遇，為了抓住機(jī)遇，抓好機(jī)遇，我代表老師們對(duì)大家提出以下要求和希望：

1. 學(xué)會(huì)做人

教育的根本目的是教人如何做人。

首先要做一個(gè)誠(chéng)信之人，誠(chéng)信乃立身之本。凡成大器者都誠(chéng)實(shí)無(wú)欺。學(xué)習(xí)順利固然可喜，學(xué)習(xí)落后了，考試有壓力，但也不能作弊，所以誠(chéng)信首先就是不能欺騙自己。

做一個(gè)懂得感恩的人。感恩父母，不僅因?yàn)樗麄兘o予你生命，更在于他們含辛茹苦把你撫育成人;感恩師長(zhǎng)，是他們給了你所需要的知識(shí)，是他們讓我們從幼稚到成熟，是他們像蠟燭一樣燃燒自己，照亮了我們前行的路;感恩上蒼，有了大自然的恩惠，我們才能生活得如此美好。每想到此，我們就覺(jué)得低碳、環(huán)保，人與自然和諧相處這些理念與我們不再遙遠(yuǎn)，應(yīng)該成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。

做一個(gè)有責(zé)任感的人，責(zé)任感來(lái)源于意識(shí)的覺(jué)醒。盡管我們很多同學(xué)都是獨(dú)生子女，但你無(wú)時(shí)無(wú)刻都生活在集體之中。你是家庭的一員，班級(jí)的一員，明德的一員，更是中華民族的一員。我們不能總是從集體中索取、享受它的溫暖，更應(yīng)該對(duì)其有所貢獻(xiàn)。你應(yīng)該成為家里的頂梁柱，成為母校的驕傲，民族復(fù)興應(yīng)該成為我們光榮的歷史責(zé)任和使命，成為我們勤奮學(xué)習(xí)的不竭動(dòng)力。

2. 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)校的主旋律。

大學(xué)的學(xué)習(xí)肯定與中學(xué)不同，它更強(qiáng)調(diào)自主。所以不僅要自強(qiáng)與勤奮，更需要思考與探索，養(yǎng)成一套全新的學(xué)習(xí)方法。要多讀書(shū)、勤思考、多實(shí)踐。

3. 全面成長(zhǎng)

如果要問(wèn)大家來(lái)明德干什么來(lái)了，相信很多同學(xué)都能不約而同地回答：學(xué)習(xí)來(lái)了。打好基礎(chǔ)、學(xué)好專(zhuān)業(yè)，知識(shí)、素質(zhì)、能力得到極大提高，能勝任將來(lái)面對(duì)的各項(xiàng)工作，這些一點(diǎn)都不錯(cuò)。但僅有這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的品格，有家國(guó)情懷，這樣才能成為一個(gè)有益于人民、對(duì)社會(huì)、對(duì)人類(lèi)有所貢獻(xiàn)的人。

主席臺(tái)上有面墻，它的后面寫(xiě)著一段話，“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！边@是四書(shū)中《大學(xué)》的開(kāi)篇。它的意思是說(shuō)，大學(xué)的宗旨在于弘揚(yáng)光明正大的品德，在于使人棄舊圖新，在于使人達(dá)到最完善的境界。所以大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的場(chǎng)所。

由這里沿秦嶺向西100公里有個(gè)眉縣，那里有個(gè)橫渠書(shū)院，它是宋代的大學(xué)問(wèn)家張載講學(xué)的地方。他有四句名言：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”，溫總理在講話中也多次引用到它。這四句話闡述的是士大夫和知識(shí)分子的使命和情懷，也可說(shuō)是人類(lèi)教育的最高向往，要為真理、為天下有所擔(dān)當(dāng)。

在明德，我們希望同學(xué)們?nèi)娉砷L(zhǎng)，不僅學(xué)習(xí)知識(shí)，更要修煉自身。知識(shí)要足夠豐富，能應(yīng)對(duì)職場(chǎng)的各種挑戰(zhàn);胸襟要足夠?qū)掗?，心中裝著人民和祖國(guó);要有教養(yǎng)、有涵養(yǎng)、有修養(yǎng)，人格高尚，不僅學(xué)養(yǎng)豐富，同時(shí)也是文明楷模。

同學(xué)們，明德是你們追夢(mèng)的地方，它是你們揮灑青春、銳意進(jìn)取的舞臺(tái)。你們將在這里艱苦奮斗，完成人生的華麗蛻變，成為國(guó)家的有用之才。這既是你們的奮斗目標(biāo)，也是我們的殷切期待!

奮斗吧，同學(xué)們，奮斗的青春是無(wú)悔的，奮斗的人生終將是美好的!

謝謝大家!

首先祝賀大家通過(guò)“高考”這座不無(wú)爭(zhēng)議的“獨(dú)木橋”，走進(jìn)美麗且詩(shī)意盎然的燕園，從此得以從容澹定、歡欣鼓舞地“漫卷詩(shī)書(shū)”。不都是“讀書(shū)”嗎，怎么會(huì)有“幸?！焙汀安恍腋！钡姆謩e?在我看來(lái)，不為分?jǐn)?shù)、不為考試(基本上如此)，為自己的學(xué)術(shù)理想與審美趣味，自由自在地讀書(shū)，這多幸福!今天你們或許體會(huì)不到，日后走上工作崗位，你們會(huì)格外懷念這段無(wú)憂無(wú)慮讀書(shū)的日子。有位博士生告訴我，偶爾半夜驚醒，還會(huì)夢(mèng)見(jiàn)恐怖的高考場(chǎng)景!考場(chǎng)有很多限制，不可能自由發(fā)揮，我從不敢勸人在高考時(shí)“特立獨(dú)行”。最近一次演講，還被問(wèn)及答卷時(shí)能否“我手寫(xiě)我口，古豈能拘牽”。

我的回答是否定的，還給聽(tīng)眾講了清代詩(shī)人袁枚的故事。袁枚自承苦攻時(shí)文時(shí)，“不作詩(shī)，不作古文，不觀古書(shū)”;而一旦得仕，則“真與時(shí)文永訣”。毋庸諱言，這是權(quán)宜之計(jì)，不得已而為之。可你如果沒(méi)有能力改變這個(gè)制度，又不想等一百年后才出生，那只好先過(guò)關(guān)，再尋求自我發(fā)展的機(jī)遇。但有一點(diǎn)，你不能對(duì)此沒(méi)有任何反省，以為高考成績(jī)就是學(xué)問(wèn)的表征。

能夠走進(jìn)北大，這很不容易;希望諸位盡早擺脫各種排名的糾纏。須知，學(xué)問(wèn)是自己的，“得失寸心知”。文學(xué)創(chuàng)作和學(xué)術(shù)研究，都不適合于“排名”、“打擂”、“pk”，那種娛樂(lè)化的作法，可以吸引眼球，但對(duì)文學(xué)或?qū)W術(shù)沒(méi)有任何好處，很可能還是一種傷害。前兩年，在成都旅行，朋友的孩子剛上小學(xué)，聽(tīng)說(shuō)我是北大教授，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我：叔叔，你可千萬(wàn)別驕傲，不能滿足于第一名;今天你第一，明天你就可能是第二、第三了。你要做頂級(jí)，頂級(jí)掉下來(lái)，還是最好的。讓我驚訝的是，“競(jìng)爭(zhēng)”意識(shí)竟如此深入人心;所有的排名，從小就做起，從幼兒園一直排到研究生、大學(xué)教授。

大學(xué)統(tǒng)考，各省市都弄什么“高考狀元”;免試推薦研究生，也要看成績(jī)排名。弄得大家很不自在，上了大學(xué)，還是時(shí)刻不得安寧。越是好大學(xué)，競(jìng)爭(zhēng)越激烈，這我理解;可把競(jìng)爭(zhēng)落實(shí)在排名上，我很不以為然。每個(gè)人天性不一，學(xué)問(wèn)各有短長(zhǎng)，實(shí)在難以量化。所謂“分?jǐn)?shù)面前人人平等”，實(shí)際上掩蓋了另一種不平等，那就是才情、天賦、機(jī)遇的差異。讀書(shū)做學(xué)問(wèn)，同樣講究天時(shí)地利人和，我們唯一能夠做到的，是盡可能超越自我。不輕易言敗，也不滿足現(xiàn)狀，努力往前走。這就行了。

請(qǐng)大家記住，這是一所被世人拿著放大鏡認(rèn)真觀察、任意褒貶的名校，其是非得失，大都因“夸張”而變型。北大的光榮與夢(mèng)想，廣為人知，參觀校史館以及閱讀相關(guān)著述，你們很快就能了解?？蛇@并非北大的全部。所有的校史教育，基本上都說(shuō)好話;可那些沒(méi)說(shuō)出來(lái)的敗筆，同樣真實(shí)地存在過(guò)。所謂“揚(yáng)長(zhǎng)避短”，往往是“避短”比“揚(yáng)長(zhǎng)”更重要。因?yàn)?，愿意了解并真正洞悉自家的缺陷，不是很容易。像北大這樣的名校，應(yīng)該有自信，讓學(xué)生們了解我們的局限，包括曾經(jīng)走過(guò)的彎路與失落，商討如何超越自我，百尺竿頭更進(jìn)一步。

在我看來(lái)，找到適合自己性情和能力的“專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域”，是成功的一半。小時(shí)候老被教育：“只要功夫深，鐵杵磨成針?！币话愕娜粘９ぷ鳎_實(shí)如此;但進(jìn)入高深的專(zhuān)業(yè)狀態(tài)，很多時(shí)候，志氣不能解決問(wèn)題。即便從世俗的角度，也千萬(wàn)別趕潮流，選什么“熱門(mén)專(zhuān)業(yè)”。你選的時(shí)候熱門(mén)，等到你就業(yè)時(shí)，很可能就變成冷門(mén)了。人生很難一帆風(fēng)順，讀書(shū)做學(xué)問(wèn)，到了關(guān)鍵時(shí)刻，千鈞一發(fā)之際，支撐著你繼續(xù)往前走的，絕對(duì)是個(gè)人的意志和興趣，而不是外在的功名利祿。

幾年前，我寫(xiě)《“文學(xué)”如何“教育”》，重新解說(shuō)原北大中文系主任楊晦先生的名言：“中文系不培養(yǎng)作家?！弊骷倚枰膶W(xué)修養(yǎng)，但個(gè)人的天賦才情以及生活經(jīng)驗(yàn)，或許更為關(guān)鍵。古往今來(lái)的大作家，很少是在大學(xué)里刻意培養(yǎng)出來(lái)的。再說(shuō)，北大中文系承擔(dān)培養(yǎng)語(yǔ)言研究、文學(xué)研究、文獻(xiàn)研究專(zhuān)家的任務(wù)，倘若一入學(xué)便抱定當(dāng)作家的宏愿，很可能忽略了廣泛的知識(shí)積累，到頭來(lái)兩頭不著邊，一事無(wú)成。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，抗戰(zhàn)中西南聯(lián)大的中文系主任羅常培，也持此觀點(diǎn)。其實(shí)，北大中文系希望出大作家、好作家，只是不想拔苗助長(zhǎng)。在我看來(lái)，需要重新思考的是，何謂“文學(xué)”、怎么“寫(xiě)作”，而不是作家不作家。

對(duì)北大學(xué)生的'自視甚高，我雖略有怨言，但表示理解和同情。記得從小學(xué)到中學(xué)到大學(xué)，開(kāi)學(xué)典禮上，老師都告誡我們要謙虛謹(jǐn)慎。但在北大，經(jīng)常聽(tīng)到的卻是鼓勵(lì)：要立大志向，做大學(xué)問(wèn)。前幾年我在臺(tái)灣大學(xué)講學(xué)，臨走時(shí)接受記者采訪，問(wèn)及北大學(xué)生和臺(tái)大學(xué)生的異同，我信口就說(shuō)：“北大學(xué)生氣勢(shì)如虹?！鄙蠈W(xué)期在香港中文大學(xué)教書(shū)，臨走時(shí)，又被問(wèn)及這個(gè)問(wèn)題，我還是為北大學(xué)生的“傲氣”以及“眼高手低”辯護(hù)。我們需要盡可能地提高自己的“手藝”，而不是降低“眼界”。在一個(gè)講究實(shí)惠，普遍缺乏理想性的時(shí)代，北大學(xué)生的“迂闊”和“狂傲”，還是挺可愛(ài)的。只是為了讓其日后走上社會(huì)，別摔太大的跟斗，必要的時(shí)候，會(huì)敲打敲打。但有言在先，將北大學(xué)生訓(xùn)練得全都謙恭有禮、循規(guī)蹈矩、不越雷池半步，那絕不是我們的工作目標(biāo)。

需要提醒的，反而是團(tuán)體精神與心理健康。我的觀察是，越是好大學(xué)，學(xué)生的心理問(wèn)題就越多。都是尖子，湊到一起，發(fā)現(xiàn)山外有山，自己突然從第一變成了第十、第二十，你能接受嗎?可是，不能接受也得接受。在我看來(lái)，同班同學(xué)，第一名和第五名、第十名，沒(méi)有多少分別;除非你班里只有十人，每天都輪到你“掌舵”。都是高材生，在家庭以及原來(lái)的學(xué)校里，都被捧在手心;現(xiàn)在誰(shuí)也不把你的“偉大”放在眼里，你就是一個(gè)再普通不過(guò)的大學(xué)生，走在燕園，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)你。除非你在這期間，有上乘的表現(xiàn)。這個(gè)表現(xiàn)，不僅是具體的課業(yè)，還包括校園里豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。大學(xué)不同于職業(yè)培訓(xùn)，就在這。

校園生活有才藝表演，但主要不是;而是人與人之間的對(duì)話、溝通、協(xié)商、合作、服務(wù)、奉獻(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神很重要，從積極角度說(shuō)，是你日后走上社會(huì)的預(yù)演;消極角度呢，防止自我封閉，保持心理健康。萬(wàn)一精神上出現(xiàn)問(wèn)題，請(qǐng)不要驚慌，北大校醫(yī)院提供免費(fèi)的心理咨詢。不是所有的郁悶與苦惱，都可以靠“思想工作”來(lái)解決的，有時(shí)候必須借助醫(yī)生和藥物。

北大百年校慶時(shí)，我寫(xiě)過(guò)一篇文章，題為《即將消失的風(fēng)景》，說(shuō)的是，那些學(xué)識(shí)淵博、風(fēng)度翩翩的老學(xué)者，是大學(xué)校園里最為靚麗的風(fēng)景。他們每天在校園里面散步、聊天，看著這些身影，你會(huì)很感動(dòng)，覺(jué)得這個(gè)校園很有文化?？蛇@道風(fēng)景即將消失，為什么?老一輩學(xué)者逐漸去世了，年輕教授又不住校園。我當(dāng)時(shí)說(shuō)了一句頗為煽情的話：“沒(méi)有長(zhǎng)須飄拂的馮友蘭,沒(méi)有美學(xué)散步的宗白華,沒(méi)有妙語(yǔ)連珠的吳組緗,沒(méi)有口銜煙斗旁若無(wú)人的王瑤,未名湖肯定會(huì)顯得寂寞多了?！苯裉?，我想略為修正：大學(xué)校園里，老教授是風(fēng)景，青年學(xué)生也是風(fēng)景，二者互相欣賞，且相映成趣。

不管你主觀意愿如何，既然有幸進(jìn)入北大，某種意義上，你我都將成為燕園風(fēng)景的一個(gè)部分。希望大家不要辜負(fù)、辱沒(méi)這道絢麗的“風(fēng)景”

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