撰寫心得體會需要我們結(jié)合具體情境和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，深入思考并提煉出有價值的觀點(diǎn)和見解。寫心得體會時，要注重真實(shí)性和客觀性，不做虛假夸大或夸張的描述。精選了一些有關(guān)心得體會的范文，希望能給大家提供一些思路和寫作的靈感。
會計實(shí)訓(xùn)心得體會總結(jié)篇一
會計實(shí)訓(xùn)是會計專業(yè)學(xué)生在校期間非常重要的一環(huán)。通過實(shí)踐操作，學(xué)生能夠更加深入地了解會計學(xué)理論知識，并且獲得實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。在這次會計實(shí)訓(xùn)中，我充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，努力克服自己的不足，收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
首先，這次會計實(shí)訓(xùn)讓我明白了理論與實(shí)踐的關(guān)系。在課堂上學(xué)到的會計知識雖然不少，但在實(shí)際操作中卻面臨很大的挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)很多理論知識在實(shí)際應(yīng)用時需要進(jìn)行靈活運(yùn)用，而不是簡單地套用公式。在實(shí)訓(xùn)中，我遇到了很多看似簡單的問題，卻因?yàn)槔碚摶A(chǔ)不扎實(shí)而困擾了很長時間。因此，我深刻認(rèn)識到只有通過實(shí)踐才能更好地理解和掌握所學(xué)知識。
其次，會計實(shí)訓(xùn)也鍛煉了我的溝通能力和團(tuán)隊合作能力。在實(shí)訓(xùn)中，我需要與同學(xué)們共同合作，解決一些復(fù)雜的會計問題。和不同專業(yè)的同學(xué)一起合作，我發(fā)現(xiàn)在解決問題的過程中，每個人都能提供獨(dú)到的見解和思路。通過團(tuán)隊合作，我們分工合作，互相協(xié)調(diào)，解決了很多難題。同時，通過和同學(xué)的交流和討論，我發(fā)現(xiàn)他們在某些方面的理解更為透徹，這讓我受益匪淺。所以，團(tuán)隊合作不僅是解決問題的利器，也是我個人成長的機(jī)會。
第三，會計實(shí)訓(xùn)提高了我的工作效率。在實(shí)訓(xùn)中，我們時常面臨大量的數(shù)據(jù)和文件需要處理，尤其是在繁瑣的清賬工作中。一開始我面對這些任務(wù)感到無從下手，但隨著實(shí)踐的深入，我逐漸總結(jié)出適合自己的工作方法和節(jié)奏。通過分析、整理和提升操作技巧，我發(fā)現(xiàn)我的工作效率明顯提高了，能在更短的時間內(nèi)完成任務(wù)。這讓我認(rèn)識到提高工作效率的重要性，并且將這種有效方法運(yùn)用到其他領(lǐng)域中。
第四，會計實(shí)訓(xùn)也讓我理解了負(fù)責(zé)任的重要性。在實(shí)訓(xùn)中，我們需要誠實(shí)地記錄和處理每一筆交易，確保準(zhǔn)確性和可靠性。這就要求我們具備高度的責(zé)任心和細(xì)致認(rèn)真的工作態(tài)度。一次疏忽或錯誤可能導(dǎo)致整個賬目的混亂，給公司帶來損失。這種責(zé)任感的培養(yǎng)讓我深刻認(rèn)識到自身在會計工作中的重要性，也讓我明白在真實(shí)工作場景中細(xì)節(jié)的重要性。
最后，通過這次會計實(shí)訓(xùn)，我意識到只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能不斷提升自己并適應(yīng)現(xiàn)代會計的發(fā)展趨勢。會計實(shí)踐是一個與時俱進(jìn)的過程，我們需要關(guān)注國內(nèi)外會計法規(guī)的更新和變化，并及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐方向。只有緊跟時代的步伐，我們才能更好地服務(wù)于企業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
通過這次會計實(shí)訓(xùn)，我不僅深入了解了會計知識，提高了實(shí)踐能力，也體驗(yàn)到了職業(yè)素養(yǎng)的重要性。我將在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷努力，成為一名優(yōu)秀的會計人員，為企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的繁榮做出貢獻(xiàn)。同時，我也會將這次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)和體會分享給其他同學(xué)，讓他們也能夠從中受益，共同進(jìn)步。
總之，會計實(shí)訓(xùn)是一次非常寶貴的經(jīng)歷，通過實(shí)踐鍛煉和學(xué)習(xí)，我收獲了很多。這次實(shí)訓(xùn)讓我了解到理論與實(shí)踐的關(guān)系，鍛煉了我的溝通和團(tuán)隊合作能力，提高了我的工作效率，培養(yǎng)了我的責(zé)任心，并且讓我意識到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)和體會將會對我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
會計實(shí)訓(xùn)心得體會總結(jié)篇二
作為一名未來的會計人員，我們此刻剛剛起步，往后會學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財務(wù)會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門中較為簡單的工作，如出納及幫忙會計進(jìn)行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次真正好處上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長了必須的社會經(jīng)驗(yàn)。
會計本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具搞笑味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸!這次會計實(shí)習(xí)中，我可謂受益非淺。
隨著會計制度的日趨完善，社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會的要求，加強(qiáng)社會競爭力，也就應(yīng)嚴(yán)于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作的操作潛力。于是，這個學(xué)期老師給我們安排了三周的實(shí)習(xí)時間，我有幸進(jìn)入永康麥特爾金屬制品有限公司財務(wù)部開始自己的實(shí)習(xí)生活。此刻該公司已呆了將近21天的時間，在這短暫的期間，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，逐漸對公司的業(yè)務(wù)操作流程有了必須的認(rèn)識和掌握。
實(shí)習(xí)剛開始的第一個星期，帶我的郎經(jīng)理給了我一大堆會計憑證，整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦。梁啟超說過：凡職業(yè)都具搞笑味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，我也靜下心來看每一筆憑證.郎經(jīng)理還告訴我說做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸!
看了一個星期的會計憑證后，我開始負(fù)責(zé)做會計憑證，我覺得其實(shí)會計憑證的填制并不難，難的是分清哪些原始憑證，就是各種各樣五花八門的發(fā)票.在做了上月份的會計憑證后，感覺計算的工作量十分的大，數(shù)據(jù)也不像我們平常做的作業(yè)那樣一般都是整數(shù)，有些程序上面也和我們學(xué)的有差別，在實(shí)際做帳的時候是要經(jīng)過必須的歸類的，有時候一大串應(yīng)付帳款下來，要讓它借貸平衡都能夠讓我查一個下午，這也讓我體會到了做為財會人員仔細(xì)是多么的重要。
學(xué)習(xí)完制作憑證，學(xué)習(xí)編制報表，實(shí)習(xí)單位全部使用的是會計電算化，使用的是銀色新中大軟件，于是在朗經(jīng)理身邊也學(xué)了不少會計電算化的資料。如如何建賬，制憑證，審核，出報表等一系列流程。很遺憾的是一個月的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，好多東西我還沒有學(xué)到，比如做所得稅報表，填總分類等。
在實(shí)習(xí)期間也讓我明白了一些書本上學(xué)不到的東西，例如說增值稅專用發(fā)票不像我們通常的保留兩位小數(shù)而是需要保留6位小數(shù).這是我從來不明白的.因?yàn)槲覍?shí)習(xí)的公司是對外貿(mào)易的，一些電動工具及配件都是銷往國外的.剛好國家在上月份出臺了新政策降低了出口退稅的百分比，這使我們公司遭受到沉重的打擊，甚至有些定單已經(jīng)是虧本經(jīng)營了.這一事件我感受到了國家政策與一個企業(yè)的發(fā)展是息息相關(guān)的.做為我們財會專業(yè)人員的工作范圍不僅僅僅是記帳，算帳，報帳，那么簡單，了解國家的政策趨向也是十分重要和有必要的工作之一.這能夠使企業(yè)避免一些不必要的損失和掙取更大的收益。.
這次實(shí)習(xí)是有益的，它讓我明白自己在什么方面有欠缺，還需要加強(qiáng)，使我在以后大二，大三的學(xué)習(xí)更加有目標(biāo)，也為我以后踏入社會工作準(zhǔn)備了很多良好的知識與經(jīng)驗(yàn)。
會計實(shí)訓(xùn)心得體會總結(jié)篇三
認(rèn)知會計實(shí)訓(xùn)是會計專業(yè)學(xué)生的一種重要實(shí)踐活動，通過實(shí)踐操作，培養(yǎng)學(xué)生的會計思維和實(shí)際操作能力。在參與這次實(shí)訓(xùn)過程中，我深刻體會到了實(shí)踐對于知識的鞏固和應(yīng)用的重要性。通過這一段時間的實(shí)踐，我不僅加深了對會計知識的理解，還提高了自己的團(tuán)隊合作和問題解決能力。以下是我在這次認(rèn)知會計實(shí)訓(xùn)中的心得體會。
第二段：理論知識與實(shí)踐的結(jié)合。
通過該實(shí)踐項目，我更加深刻地理解到了理論知識與實(shí)踐的緊密聯(lián)系。在實(shí)踐過程中，我們需要運(yùn)用我們所學(xué)的知識，將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作。例如，在編制財務(wù)報表時，我們需要運(yùn)用會計準(zhǔn)則進(jìn)行核算和分析，這要求我們對會計準(zhǔn)則的理解要求更加深入。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)只有將理論知識與實(shí)踐相結(jié)合，才能真正理解和掌握會計的實(shí)質(zhì)，進(jìn)一步提高自己的會計技能。
第三段：團(tuán)隊協(xié)作的重要性。
在實(shí)踐過程中，我和我的團(tuán)隊成員互相合作，共同完成任務(wù)。通過與團(tuán)隊成員的溝通與協(xié)作，我體會到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性。每個人都有自己的優(yōu)勢和特長，只有通過相互合作、共同協(xié)商，才能更好地解決問題并取得良好的實(shí)踐成果。同時，通過團(tuán)隊協(xié)作，我也學(xué)會了傾聽和接受他人的意見和建議，以更好地完善自己的想法和提高工作效率。
第四段：問題解決能力的提升。
在實(shí)踐過程中，我們遇到了許多問題和困難，需要進(jìn)行分析和解決。通過與團(tuán)隊成員的討論和經(jīng)驗(yàn)交流，我逐漸提升了自己的問題解決能力。學(xué)會運(yùn)用邏輯思維和多角度的分析方法，有助于更快地找到問題的根源并解決。這種思考問題和解決問題的能力對于日后的工作也是至關(guān)重要的，能夠快速準(zhǔn)確地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。
第五段：對未來的啟示。
通過這次認(rèn)知會計實(shí)訓(xùn)，我不僅提高了自己的專業(yè)能力和團(tuán)隊合作能力，還明確了自己未來的發(fā)展方向。我意識到會計職業(yè)不僅要求扎實(shí)的專業(yè)知識和操作技能，還需要具備創(chuàng)新思維和團(tuán)隊合作精神。我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，并積極參與更多的實(shí)踐活動，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。同時，我也將積極培養(yǎng)自己的團(tuán)隊合作能力和問題解決能力，以適應(yīng)日后工作中的需求和挑戰(zhàn)。
總結(jié)：
通過這次認(rèn)知會計實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了實(shí)際操作技能，更重要的是培養(yǎng)和提高了自己的思考能力、團(tuán)隊協(xié)作能力和問題解決能力。我深刻體會到理論知識與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，并明確了自己未來的發(fā)展方向。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)而不斷努力。
會計實(shí)訓(xùn)心得體會總結(jié)篇四
中級財務(wù)是需要考取的。通過中級財務(wù)會計實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)，使我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手能力，提高運(yùn)用會計基本技能的水平，也是對所學(xué)的專業(yè)知識的一個檢驗(yàn)。下面是本站帶來的中級財務(wù)會計實(shí)訓(xùn)的。
心得體會。
歡迎查看。
經(jīng)過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們在老師指導(dǎo)下進(jìn)行了兩個星期的會計手工實(shí)習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進(jìn)行了全方位，全仿真性的了解。
實(shí)訓(xùn)中，我們組織三人一組。由一個組長帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實(shí)驗(yàn)小組會計模擬實(shí)驗(yàn)的操作。
首先，我們根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要編制會計分錄。然后設(shè)置t字賬，編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬，最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
在我所在的小組中，我擔(dān)任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時，我自以為對單據(jù)等并不陌生，但是在實(shí)際操作時還是出錯了，例如，借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等，還有在寫分錄的過程中，感覺都是在學(xué)習(xí)理論知識見過的，看起來比較簡單，但是真正輪到自己做的時候，卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置，明明是在千位卻寫到了萬位，導(dǎo)致數(shù)字錯誤，有時忘寫會計科目的明細(xì)賬，有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時特別是三欄明細(xì)賬，由于明細(xì)項目太多，金額欄緊湊一不小心就會把數(shù)字填錯。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后，錯誤就慢慢的減少了，而且手工操作的速度也有提高。雖然實(shí)訓(xùn)這幾個星期每天都生活在忙碌之中，但每天都過得很充實(shí)。
心得體會：通過本次模擬實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)了我們的實(shí)際動手能力，縮短了課本知識與實(shí)際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對于每天和一大堆數(shù)字打交道，絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯，要知道失之毫厘，差之千里，零點(diǎn)零幾的差別，有可能造成與實(shí)際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準(zhǔn)則，會計法規(guī)的變動情況，對于稅率，比例，國家政策的變動一定要明確的認(rèn)識，在工作中要嚴(yán)格要求自己。
另外，我認(rèn)為如果在今后的實(shí)訓(xùn)中，如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實(shí)行輪崗制，每個星期更換一個崗位，而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門…等等。可能會更生動些、更現(xiàn)實(shí)些。
通過這次的實(shí)訓(xùn)，學(xué)到了許多的知識。希望通過這次的學(xué)習(xí)能為以后實(shí)際工作中得心應(yīng)手。
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。眼看著，為期一周周的實(shí)訓(xùn)就要在今天畫上圓滿的句號了。對于會計專業(yè)的我們來說，這是一個充滿挑戰(zhàn)卻又賦予激情的過程!
通過會計實(shí)訓(xùn)，使我系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)我對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手能力，提高運(yùn)用會計基本技能的水平，也是對我所學(xué)的專業(yè)知識的一個檢驗(yàn)。使我掌握登記賬薄的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作，從而對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識，最終達(dá)到會計理論與會計實(shí)踐相結(jié)合的目的。
以企業(yè)的實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料，運(yùn)用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬，編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、所有者權(quán)益變動表、現(xiàn)金流量表等。
一周的實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成的，記得實(shí)訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助。通過這一周來的會計實(shí)訓(xùn)我深刻的體會到會計的客觀性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。讓我掌握了記賬的基本程序，鍛煉了自己的動手操作能力，使我深一步了解到里面的樂趣，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作一個完整的業(yè)務(wù)循環(huán)，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制、審核，賬簿的登記、核對，錯賬的更正，會計處理程序的運(yùn)用到會計報表的編制，從而對企業(yè)會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學(xué)到了什么，使我更加愛好這個專業(yè)。
俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費(fèi)了許多時間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的。另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。兩個星期的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，收獲頗豐，總的來說我對這次實(shí)訓(xùn)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西，雖說很累，但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)會，尤其是會計專業(yè)，畢竟會計吃的是經(jīng)驗(yàn)飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。同時我也認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快得從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。
十余天的實(shí)訓(xùn)是在充實(shí)過程中完成的，記得實(shí)訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助。通過這十幾天來的會計實(shí)訓(xùn)我深刻的體會到會計的客觀性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。讓我掌握了記賬的基本程序，鍛煉了自己的動手操作能力，使我深一步了解到里面的樂趣，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作大部分的業(yè)務(wù)，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制、審核，賬簿的登記，從而對企業(yè)會計核算形成一個實(shí)際的概念。也讓我了解到這一年來到底學(xué)到了什么，使我更加愛好這個專業(yè)。
俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的很無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費(fèi)了許多時間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的。
兩個星期的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，收獲頗豐，總的來說我對這次實(shí)訓(xùn)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西。我深刻認(rèn)識到會計吃的是經(jīng)驗(yàn)飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我也認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。在以后的學(xué)習(xí)中，我要更加認(rèn)真細(xì)致，搞清楚每一個知識點(diǎn)，學(xué)會每一個業(yè)務(wù)的處理并舉一反三，將理論知識與實(shí)踐相結(jié)合，完成一個學(xué)生到從業(yè)人員的優(yōu)秀轉(zhuǎn)變。
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會計實(shí)訓(xùn)心得體會總結(jié)篇五
第一段：引言（150字）。
會計實(shí)訓(xùn)課是我們學(xué)業(yè)生涯中不可或缺的一門重要課程。在這門課上，我們通過實(shí)際案例和模擬操作，真實(shí)地體驗(yàn)了會計工作的流程和技巧。在這個過程中，我學(xué)到了很多知識和技能，并得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)在，我打算總結(jié)和分享我在會計實(shí)訓(xùn)課上的收獲和心得體會。
第二段：技能培養(yǎng)（250字）。
會計實(shí)訓(xùn)課為我提供了一個實(shí)踐操作的平臺，我學(xué)到了許多基本的會計技能。在實(shí)操中，我熟悉了會計軟件的使用，并學(xué)會了賬簿的填制和財務(wù)報告的編制。通過模擬實(shí)驗(yàn)，我能夠熟練地處理各種會計賬務(wù)，包括記賬、復(fù)核、調(diào)整和審核等。同時，我也學(xué)會了如何處理復(fù)雜的財務(wù)事項，如成本計算、現(xiàn)金流分析以及資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表的編制等。這些技能的培養(yǎng)使我對會計工作有了更深入的了解，并為將來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：團(tuán)隊合作（250字）。
在會計實(shí)訓(xùn)課中，我們通常以小組形式進(jìn)行案例分析和模擬操作。這鍛煉了我與他人共同合作的能力。通過與團(tuán)隊成員的密切合作，我學(xué)會了如何有效地分配任務(wù)、協(xié)調(diào)合作和解決沖突。我也認(rèn)識到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性，因?yàn)樵趯?shí)際工作中，我們很少是孤立操作，而是需要與他人合作完成任務(wù)。這一經(jīng)驗(yàn)讓我更加意識到自己在團(tuán)隊中的角色和責(zé)任，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作意識和溝通能力。
第四段：實(shí)際應(yīng)用（300字）。
會計實(shí)訓(xùn)課將理論知識與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來，使我對會計工作有了更全面的認(rèn)識。通過模擬操作和案例分析，我體驗(yàn)了實(shí)際會計工作的方方面面。我理解了會計信息的重要性，并學(xué)會了如何根據(jù)財務(wù)報表來做出決策和分析。此外，我還學(xué)會了如何根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整會計原則和方法。這給了我一個更現(xiàn)實(shí)的視角，了解了會計在企業(yè)經(jīng)營中的重要作用。在將來的職業(yè)生涯中，我有信心能夠更好地應(yīng)用所學(xué)的會計知識和技能。
第五段：自我反思與展望（250字）。
會計實(shí)訓(xùn)課程讓我從學(xué)校的書本知識走向?qū)嶋H的會計工作領(lǐng)域，幫助我樹立了正確的職業(yè)觀念和態(tài)度。通過這門課，我不僅掌握了會計基本技能，還培養(yǎng)了實(shí)際應(yīng)用能力和團(tuán)隊合作精神。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，如對某些會計知識的理解不夠深入，對新興會計軟件的熟練度有待提高等。因此，我打算在今后的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)這些方面的提高。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在職業(yè)生涯的道路上持續(xù)成長和進(jìn)步。
結(jié)尾（100字）。
會計實(shí)訓(xùn)課是我大學(xué)學(xué)業(yè)中最有實(shí)際意義的課程之一。通過這門課，我不僅掌握了會計知識和技能，還培養(yǎng)了實(shí)際應(yīng)用、團(tuán)隊合作和溝通能力等方面的能力。這些將對我的未來職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將能夠在會計領(lǐng)域中取得更好的成績和發(fā)展。
會計實(shí)訓(xùn)心得體會總結(jié)篇六
近期，我在學(xué)校的實(shí)訓(xùn)中心參加了新編會計實(shí)訓(xùn)課程，通過實(shí)際操作和專業(yè)指導(dǎo)，我深刻體會到了會計知識的重要性和實(shí)際應(yīng)用的技巧。在這次實(shí)訓(xùn)中，我通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。以下是我對這次實(shí)訓(xùn)的心得總結(jié)：
首先，通過實(shí)際操作，我更加深入地理解了會計原理和會計準(zhǔn)則的重要性。在實(shí)際操作中，我意識到準(zhǔn)確的會計處理是保證財務(wù)信息真實(shí)性和可靠性的關(guān)鍵。在每一筆賬務(wù)處理中，我都要遵循會計準(zhǔn)則的要求，確保賬務(wù)準(zhǔn)確無誤。同時，我還學(xué)會了根據(jù)不同情況選擇合適的會計處理方法，例如，對于不同的收入、費(fèi)用和資產(chǎn)，我可以選擇不同的核算方法，確保財務(wù)報表信息的準(zhǔn)確性和可比性。
其次，我在實(shí)際操作中體會到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性。在實(shí)訓(xùn)中心，每個人都被分為小組進(jìn)行實(shí)踐操作，這要求我們必須要和組員密切合作，互相幫助、互相支持。通過團(tuán)隊合作，我們可以在短時間內(nèi)完成大量的實(shí)訓(xùn)任務(wù)，提高工作效率。而且，團(tuán)隊合作還可以讓我們分享經(jīng)驗(yàn)和知識，從其他組員的成功或失敗中汲取教訓(xùn)，不斷提高自己的實(shí)際操作能力。
第三，我明白了良好的時間管理對于會計實(shí)踐的重要性。在實(shí)踐操作中，每一個步驟都需要精確計算和仔細(xì)核對，因此，時間管理成為了尤為關(guān)鍵的一環(huán)。通過實(shí)際操作，我學(xué)會了合理規(guī)劃時間，高效利用每一分鐘。我會先根據(jù)任務(wù)的緊急程度和重要程度進(jìn)行排序，然后合理安排實(shí)踐時間，確保能夠按時完成任務(wù)。通過時間管理，我不僅能夠提高工作效率，還能夠減少錯誤的發(fā)生，為公司的財務(wù)報表提供準(zhǔn)確可靠的數(shù)據(jù)支持。
第四，通過這次實(shí)訓(xùn)，我對于會計軟件的操作有了更深入的了解。在實(shí)踐操作中，我們使用了普及度極高的會計軟件，學(xué)會了它的基本功能和高級操作。會計軟件操作的便捷性不僅提高了我們的工作效率，還減少了錯誤幾率。我們可以通過會計軟件自動生成各種財務(wù)報表和報告，而不再需要手動錄入和計算。會計軟件的使用對于提高會計工作的效率和準(zhǔn)確性起到了積極的促進(jìn)作用。
最后，通過這次實(shí)訓(xùn)，我深刻體會到了會計工作的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為會計人員，我們要對財務(wù)報表的真實(shí)性和準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)，同時也要保護(hù)公司的利益，防范可能存在的風(fēng)險。通過實(shí)踐操作，我明白了每一項工作的重要性，每一個做出的決策都會直接影響到財務(wù)報表的真實(shí)性和企業(yè)的經(jīng)營狀況。我會時刻保持高度的責(zé)任感，在工作中嚴(yán)格要求自己，力求做到盡善盡美。
通過這次新編會計實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了會計實(shí)際操作的技巧和經(jīng)驗(yàn)，更增強(qiáng)了我對會計職業(yè)的認(rèn)同感。我將把這次實(shí)訓(xùn)中獲得的知識和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到以后的學(xué)習(xí)和職業(yè)中，不斷提升自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。在日后的工作中，我會時刻保持對會計知識的學(xué)習(xí)和研究，不斷提高自己的專業(yè)水平，為企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。
會計實(shí)訓(xùn)心得體會總結(jié)篇七
第一段：引言（大致100字）。
認(rèn)知會計實(shí)訓(xùn)是財會專業(yè)的一門重要課程，通過實(shí)際操作和模擬情境，使學(xué)生能夠更好地理解和運(yùn)用會計知識。在這次實(shí)訓(xùn)過程中，我深刻體會到了實(shí)際操作與理論知識的結(jié)合的重要性，也明白了會計實(shí)踐的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。下面我將就這次實(shí)訓(xùn)的收獲和反思作一番總結(jié)。
第二段：知識應(yīng)用（大致300字）。
在實(shí)際操作過程中，我深刻感受到了將理論知識應(yīng)用到實(shí)際中的重要性。在模擬情景中，我們被要求根據(jù)一家公司的財務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，找出其存在的問題并提出解決方案。通過這個過程，我不僅加深了對會計知識的理解，還學(xué)會了將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作的能力。在課堂上學(xué)到的各種會計準(zhǔn)則和方法，在實(shí)際操作中得以直觀體驗(yàn)和熟練運(yùn)用。通過這次實(shí)踐，我明白了只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須將其應(yīng)用到實(shí)際情境中才能真正掌握。
第三段：團(tuán)隊協(xié)作（大致300字）。
在實(shí)際操作中，團(tuán)隊協(xié)作扮演著至關(guān)重要的角色。我們將身份置換到具體企業(yè)中的會計崗位，相互合作，共同完成任務(wù)。來自不同背景的同學(xué)們在實(shí)踐中展現(xiàn)出了各自的優(yōu)勢和特長，形成了一個高效的團(tuán)隊。在小組討論和決策過程中，我們能夠傾聽他人的意見，接受不同觀點(diǎn)的挑戰(zhàn)，并積極迎接解決問題的挑戰(zhàn)。通過團(tuán)隊協(xié)作，我們學(xué)會了相互協(xié)調(diào)和溝通，提高了解決問題的效率和質(zhì)量。這種團(tuán)隊協(xié)作的能力是在學(xué)校課堂難以培養(yǎng)出來的，只有通過實(shí)踐實(shí)訓(xùn)才能真正強(qiáng)化。
第四段：挑戰(zhàn)與機(jī)遇（大致300字）。
在實(shí)際操作中，我們也面臨了很多挑戰(zhàn)，但是挑戰(zhàn)也為我們帶來了更多機(jī)遇。首先，面對實(shí)際情境，我們需要更全面地考慮問題，需要更準(zhǔn)確地分析數(shù)據(jù)。這對我們的水平和能力提出了更高的要求。其次，實(shí)際操作中我們需要遵循各種準(zhǔn)則和要求，并將其應(yīng)用到具體場景中。這不僅考驗(yàn)了我們的專業(yè)能力，也要求我們具備較強(qiáng)的邏輯思維和分析能力。最后，實(shí)際操作中還涉及到時間壓力和團(tuán)隊協(xié)作的挑戰(zhàn)，這需要我們能夠靈活應(yīng)對，合理規(guī)劃時間，并與團(tuán)隊成員密切合作。這些挑戰(zhàn)也使我們更加深入地認(rèn)識到自己的不足，并提升了我們的能力和素質(zhì)。
第五段：結(jié)語（大致200字）。
通過這次認(rèn)知會計實(shí)訓(xùn)，我不僅加深了對會計知識的理解和掌握，還提高了實(shí)際運(yùn)用這些知識的能力。同時，我也意識到團(tuán)隊合作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)在職場中的重要性，這將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為今后的職業(yè)發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。認(rèn)知會計實(shí)訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟示，我相信這將對我的未來道路產(chǎn)生積極的影響。
會計實(shí)訓(xùn)心得體會總結(jié)篇八
新編會計實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)期間的一次重要實(shí)踐機(jī)會，通過對相關(guān)知識的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，我對會計工作有了更深刻的了解。在實(shí)訓(xùn)過程中，我遇到了很多挑戰(zhàn)和困惑，但通過不斷地努力和思考，我不僅成功地解決了實(shí)際問題，而且對自己的職業(yè)規(guī)劃也有了更明確的目標(biāo)。
第二段：專業(yè)知識的應(yīng)用。
在新編會計實(shí)訓(xùn)中，我首先學(xué)習(xí)了會計實(shí)務(wù)操作的基本知識和技能，包括財務(wù)報表的編制、會計憑證的記賬和調(diào)整、固定資產(chǎn)的管理等。在實(shí)際操作中，我逐漸理解了這些理論知識的應(yīng)用方法，并能靈活運(yùn)用于實(shí)際情境中。例如，在編制財務(wù)報表時，我要分析不同科目之間的關(guān)系，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和真實(shí)性；在處理會計憑證時，我要熟悉相關(guān)會計政策和準(zhǔn)則，根據(jù)具體情況進(jìn)行記賬。
第三段：團(tuán)隊協(xié)作的重要性。
在實(shí)訓(xùn)過程中，我也深刻體會到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性。會計實(shí)訓(xùn)中，我與同學(xué)們組成團(tuán)隊，共同完成一系列會計工作。通過分工合作，我們不僅提高了工作效率，還增進(jìn)了彼此之間的了解與交流。同時，在與同學(xué)們的討論和合作中，我也學(xué)到了很多新知識和經(jīng)驗(yàn)。團(tuán)隊協(xié)作不僅培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作能力，還提高了我的溝通和協(xié)調(diào)能力，這對我未來的職業(yè)發(fā)展將起到積極的促進(jìn)作用。
第四段：應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。
在新編會計實(shí)訓(xùn)中，我也面臨了許多困難和挑戰(zhàn)。例如，在編制財務(wù)報表時，由于數(shù)據(jù)的復(fù)雜性和繁瑣性，我常常需要花費(fèi)大量時間和精力。但是，通過不斷地練習(xí)和實(shí)踐，我逐漸掌握了解決問題的方法和技巧，例如應(yīng)用電子表格軟件提高工作效率，合理安排時間和任務(wù)分配等。在應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)的過程中，我不僅意識到了問題的本質(zhì)和解決方法，還培養(yǎng)了耐心和細(xì)心的工作態(tài)度。
第五段：個人發(fā)展與規(guī)劃。
通過新編會計實(shí)訓(xùn)，我不僅提高了自己的會計實(shí)踐能力，而且對自己的職業(yè)規(guī)劃也有了更明確的認(rèn)識。我發(fā)現(xiàn)自己對會計工作產(chǎn)生了濃厚的興趣，我愿意將來從事會計相關(guān)的職業(yè)。因此，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)會計理論知識，并考取相關(guān)的職業(yè)資格證書。此外，我也意識到會計工作需要終身學(xué)習(xí)和不斷的更新知識，因此我會積極參與學(xué)術(shù)研究和參加相關(guān)的培訓(xùn)課程，提高自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)技能。
總結(jié)：
新編會計實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)期間的一次寶貴機(jī)會，通過實(shí)踐操作與團(tuán)隊協(xié)作，我不僅掌握了會計實(shí)務(wù)操作的技能，還形成了積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和規(guī)劃未來的目標(biāo)。通過堅持不懈的努力和對困難的應(yīng)對，我相信我會越來越成熟和專業(yè)，將來能夠勝任更高層次的會計工作。
會計實(shí)訓(xùn)心得體會總結(jié)篇九
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”教會我的不僅僅是專業(yè)上的知識了，還收獲了更多實(shí)在的東西了。下面是本站帶來的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)。
心得體會。
希望對大家有幫助。
1月3號至1月14日，是我們班進(jìn)行計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)的時間，雖然時間并不是很長，只有短短的2個星期而已，但是讓我們每一位同學(xué)都身有體會，讓我受益匪淺，通過這次的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)訓(xùn)，使我的實(shí)際動手能力得到了一定程度上的提高，理論與實(shí)際相結(jié)合，讓我對計算機(jī)對書本上或是書本之外的知識有了更深的了解。
這次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容：文字處理軟件word20xx的使用：如：文檔的排版，表格制作與編輯，圖片、以藝術(shù)字的插入和格式設(shè)置等;掌握word軟件的各種使用技巧,不僅會使,而且要在方法和速度上逐步提高,能進(jìn)行word文檔的各種編輯和處理,在今后能更熟練使用,能綜合并熟練運(yùn)用本章的各種方法編輯和修改word文檔.
電子表格軟件excel20xx的使用：掌握工作簿、工作表、單元格的概念，掌握如何創(chuàng)建和保存工作簿;工作表的格式化，圖表的創(chuàng)建于編輯，數(shù)據(jù)的排序、篩選、分類匯總等數(shù)據(jù)管理操作、常用函數(shù)的使用和單元格格式設(shè)置等等做完了excel的練習(xí)題后，我加深了對excel的了解，操作也熟練多了，還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，這些都有利于我在以后的練習(xí)中集中攻克自己的不足。
演示文稿制作軟件ppt的使用：會創(chuàng)建演示文稿，能比較熟練地進(jìn)行幻燈片版式的設(shè)計,能夠熟練地向幻燈片中添加文字、圖片、聲音及視頻剪輯等對象，演示文稿的制作、幻燈片的編輯、幻燈片放映方式的設(shè)置都是我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容。認(rèn)識計算機(jī)辦公應(yīng)用office。利用圖片及文字?jǐn)⒙殐?nèi)容，利用簡單名的表格來展現(xiàn)自己，突出自己。最后幾天就是不斷完善我的作品，經(jīng)過了龐老師老師的指導(dǎo)，我也找到了自己的不足，并加以了改正。經(jīng)過這次對word的一些練習(xí)，我認(rèn)識到計算機(jī)系統(tǒng)能給我們帶來很多方便，而且也節(jié)省了很多時間和工作。所以我會努力學(xué)好計算機(jī)這門課，為以后更好的血好計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)打下堅固的基礎(chǔ)。
excel與word的操作部分我還欠缺部分技能與方法，而且操作熟練程度還有待提高，所以在今后的生活學(xué)習(xí)中我會努力練習(xí)，使自己的知識體系與技能體系都能趨于完善。
在實(shí)訓(xùn)這段時間以來我遵規(guī)守紀(jì)，按時上課，部遲到，不早退，積極配合老師，按時順利的完成了老師布置的作業(yè)。
這次實(shí)訓(xùn)也讓我體會很深：“千里之行，始于足下”，這是一個短暫而又充實(shí)的實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)為讓我對word有了進(jìn)一步的了解，對辦公軟件有了更深一步的體會，對以后起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是大學(xué)開端以來的一次又意義重要的實(shí)訓(xùn)，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。在實(shí)訓(xùn)的過程中我遇到過一些辦公軟件部會制作的問題，但經(jīng)過我和同學(xué)討論，向老師請教，讓我學(xué)會了很多，了解了很多。動化軟件的應(yīng)用能力。老師非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，只要我們向他提問題他都細(xì)心指導(dǎo)，詳細(xì)地解答我們的問題，讓我們在實(shí)訓(xùn)中學(xué)到更多的知識。此次實(shí)訓(xùn)還培養(yǎng)了同學(xué)們耐心的學(xué)習(xí)作風(fēng)，增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識，提高了大家的應(yīng)用分析能力等，有利于我們畢業(yè)以后在工作上能力的發(fā)揮。
在實(shí)訓(xùn)過程中同學(xué)們不懂就問，同學(xué)之間互相提問、解答，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，假如我們能把這份學(xué)習(xí)氛圍帶到以后的學(xué)習(xí)中去，我相信我們班會變得更加優(yōu)秀。轉(zhuǎn)眼間，實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了，在這次辦公的實(shí)訓(xùn)過程中，回想著自己是怎樣一步一步地走過來的，真的說不出是什么感覺。在這二周的實(shí)訓(xùn)伴著我的是疲憊與緊張，就像是在和時間賽跑，爭取在短的時間里有效率地完成任務(wù)，“時不待我，怎可駐足?”也許是最適合形容當(dāng)時我的心情了。二周，短短的二周，我學(xué)到了很多東西，也更加了解自己的學(xué)習(xí)情況，實(shí)在是獲益匪淺啊。通過本次實(shí)訓(xùn)，我收獲頗豐，學(xué)到了很多計算機(jī)技能知識，特別是提高了一些辦公自，從中我學(xué)到了許多東西，從書本上的知識運(yùn)用到實(shí)際動手操作上來，收獲頗多在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的過程中，我真正學(xué)到了計算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，這樣，既鞏固了舊知識，又掌握了新知識。，不僅提高了自己的動手能力，更體會到了養(yǎng)成創(chuàng)新意識的重要性。更加深入的了解了計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用。為我們將來的實(shí)踐打下了良好的基礎(chǔ)。
計算機(jī)讓我對網(wǎng)絡(luò)工程及信息安全有了更深的了解，對此次實(shí)訓(xùn)，頗有體會。
溝通，加深彼此的了解。剛到培訓(xùn)基地，老師并不了解我們的工作和學(xué)習(xí)能力，不清楚我們會做那些工作，所以跟老師進(jìn)行溝通是很必要的。通過溝通了解，老師對我們有了大體了解，便有針對性的教我們一些網(wǎng)絡(luò)信息安全方面的知識。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習(xí)過程中，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。
讓我們真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。在實(shí)訓(xùn)的課程中，老師給我們講解了如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的設(shè)計，如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)的部線，路由器及交換機(jī)的配置，防火墻和網(wǎng)絡(luò)檢測器ids的安裝和配置等等。在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的過程中，我真正學(xué)到了計算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，這樣，既鞏固了舊知識，又掌握了新知識。此外，老師還特地帶我們?nèi)臆浖趸骺萍紙@。參觀中我懂得了真實(shí)生活中，網(wǎng)絡(luò)的部線原理和方式以及從硬件上是如何實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)和保證信息的安全的。
的重要性，要善于團(tuán)隊合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的，在進(jìn)行團(tuán)隊合作的時候，還要考慮技術(shù)上的規(guī)范性和統(tǒng)一性，這樣才可能在進(jìn)行組合的時候能得到更完美的組合。
這次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到的東西太多，使我受益非淺，它讓我知道了工作上的辛苦，讓我知道工作并不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣輕松。不過，雖然辛苦了點(diǎn)，但能讓我學(xué)到不同的東西，我心里還是高興的。人非生而知之，要學(xué)得知識，一靠學(xué)習(xí)，二靠實(shí)踐。沒有實(shí)踐，學(xué)習(xí)就是無源之水，無本之木。以上就是我在成都的進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的心得和感受。
不到半年的時間就將步入社會的我們，面臨是繼續(xù)深造，還是就業(yè)的壓力，我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時間，充實(shí)、完善自我，爭取做一名出色的學(xué)生。
經(jīng)過短短一星期的計算機(jī)實(shí)訓(xùn)，我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機(jī)上還有許多不足。現(xiàn)在我們已步入大學(xué)，經(jīng)過一年的在校學(xué)習(xí)，對電腦還只是初步的認(rèn)識和理解，但在下學(xué)期期間，一直忙于理論知識的學(xué)習(xí)，沒能有機(jī)會放開課本，真正切身感受計算機(jī)魅力，所以在實(shí)訓(xùn)之前，電腦對我們來說是比較抽象的，但通過這次實(shí)訓(xùn)，我們揭開了它神秘的面紗，離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解，大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學(xué)的計算機(jī)知識滲透較少，之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓(xùn)就不同了，同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備，在活動中同學(xué)們都提前來到教室上課，每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí);聽著“嘟嘟”的鍵盤聲，心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實(shí)訓(xùn)的還有魏苑琦老師，在實(shí)訓(xùn)中也給予了我們指導(dǎo)，并且做詳細(xì)的講解，這次實(shí)訓(xùn)活動十分成功，除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備，還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師，沒有他們做出努力，給學(xué)生手操的平臺。就無所謂的今天實(shí)訓(xùn)!
在實(shí)訓(xùn)中我們也懂得很多東西，在虛擬世界中該如何生存。遇到問題如何解決，不氣餒，專心做好實(shí)訓(xùn)!在制作網(wǎng)線時，使我們的動手能力更加強(qiáng)，不會那么粗心大意，懂得了網(wǎng)線的制作原理。同時我也懂得了一個道理：做事應(yīng)該考慮周到，不能碰到事情才去解決而是在事情未發(fā)生前就想到并加以改善。
雖然在實(shí)訓(xùn)期間有點(diǎn)煩，但是我學(xué)到了一些所謂所謂“剩下來的東西”，其實(shí)就是自學(xué)的能力，也就是舉一反三或無師自通的能力。
雖然在這次實(shí)訓(xùn)期間有點(diǎn)平淡，但是我理解有一句關(guān)于實(shí)踐的。
諺語。
是這樣說的：“我聽到的會忘掉，我看到的能記住，我做過的才真正明白?！?/p>
在這次實(shí)訓(xùn)中我們不僅懂得了該如何操作，而且理會了大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)自修之道、基礎(chǔ)知識、實(shí)踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動、掌控時間、為人處事。我們不僅僅是學(xué)到了許多許多以前不知道的知識，而且還大大的增強(qiáng)和提高了我們的動手能力，感謝實(shí)訓(xùn)、我愛實(shí)訓(xùn)!
這一切實(shí)訓(xùn)的每每成功，都能讓我體會到有一種已是久別的成就感和興奮感。在結(jié)束實(shí)訓(xùn)以后的一段時間，我偶發(fā)感想，“計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”教會我的不僅僅是專業(yè)上的知識了，我覺得我已經(jīng)收獲了更多實(shí)在的東西了。當(dāng)然，在專業(yè)上的獲得是更多的、最多的，從前以往感覺上的倉促變成一種成熟的觀點(diǎn)，在相關(guān)的實(shí)訓(xùn)進(jìn)行最后的評分的時候，經(jīng)一番問答和事實(shí)上的對比，覺得自己學(xué)而不足、顧而不周、想似無法。這一切歸根到底是基礎(chǔ)依舊成為以后扎扎實(shí)實(shí)的奠基石的內(nèi)容有些許的松散。以后的日子，都要一直的努力下去，苦干下去，用思辨的心去體會工作和生活。
“心為理想天地寬”，我埋下了理想的種子，但是我還得用心去等待收成，我渴望有最成熟的結(jié)果，所以我要努力去默默耕耘、細(xì)心理會······，總之，我感受最深的，還有以下幾點(diǎn)：
其一、實(shí)訓(xùn)是對每個人綜合能力的檢驗(yàn)。要想做好任何事，除了自己平時要有一定的功底外，我們還需要一定的實(shí)踐動手能力，操作能力。
其二、此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。我對此話深有感觸。
再次，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習(xí)過程中，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
通過這次實(shí)訓(xùn)，我們對電腦有了更深刻的認(rèn)識，做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識，良好的心理素質(zhì)，健康的體魄，還要有超強(qiáng)的電腦操作能力，正所謂“秀才不出門，便知天下事”為一名電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生來說，必須有較廣的社交圈和開闊的知識面，所以要把電腦作為一個重點(diǎn)來抓!
社會的競爭是激烈的，我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時間，充實(shí)、完善自我，全面發(fā)展，攻破電腦。同時要具備為人處事和積極主動的人生態(tài)度。為人處事：培養(yǎng)友情，參與群體。大學(xué)是大家最后一次可以在相對寬松的環(huán)境中學(xué)習(xí)、培養(yǎng)、訓(xùn)練如何與人相處的機(jī)會。在未來，人們在社會里、在工作中與人相處的能力會變得越來越重要，甚至超過了工作本身。所以，我們要好好把握機(jī)會，培養(yǎng)自己的交流意識和團(tuán)隊精神。而積極主動要秉承維克托.弗蘭克爾曾說過：“在任何特定的環(huán)境中，人們還有一種最后的自由，就是選擇自己的態(tài)度”這句話。爭取做一名出色的現(xiàn)代人!
會計實(shí)訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十
近期，我參與了一門名為“會計實(shí)訓(xùn)”的課程，通過這門課，我掌握了會計知識的實(shí)際應(yīng)用，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。在這篇文章中，我將總結(jié)我參與實(shí)訓(xùn)課的收獲，并分享一些關(guān)于這門課程的感悟。
首先，在實(shí)訓(xùn)課中，我學(xué)會了如何分析和處理財務(wù)數(shù)據(jù)。在過去的幾個月里，我們被要求接觸真實(shí)企業(yè)的賬目及其財務(wù)報表，并進(jìn)行分析和解讀。通過實(shí)際操作，我深入了解了不同科目的會計準(zhǔn)則與規(guī)范。在用Excel軟件進(jìn)行實(shí)際操作的過程中，我的電腦技巧也得到了很大的提高。
其次，實(shí)訓(xùn)課程還提供了與其他團(tuán)隊成員合作的機(jī)會。每個團(tuán)隊都由不同專業(yè)的學(xué)生組成，這使得我們在處理會計課題時可以互相學(xué)習(xí)和交流。在與同學(xué)們的合作中，我學(xué)到了如何在一個小組中有效溝通、協(xié)調(diào)和分工。這讓我意識到，在現(xiàn)實(shí)生活中，良好的團(tuán)隊合作是取得成功的重要因素。
第三，實(shí)訓(xùn)課提供了一個鍛煉解決問題技能的平臺。通過解決在實(shí)際數(shù)據(jù)處理過程中遇到的問題，我學(xué)會了如何運(yùn)用邏輯和分析能力來找到解決方案。有時我會陷入困境，無法找到解決問題的方法。然而，在導(dǎo)師和同學(xué)們的幫助下，我學(xué)會了主動向他人求助，并善于利用網(wǎng)絡(luò)資源來解決問題。這讓我明白，不管遇到什么困難，勇于面對并主動尋求幫助是解決問題的關(guān)鍵。
第四，實(shí)訓(xùn)課程對我理解財務(wù)管理的整體框架起到了重要作用。通過參與實(shí)際財務(wù)分析，我認(rèn)識到財務(wù)管理不僅僅是關(guān)注會計準(zhǔn)則和會計報表，還需要考慮如何根據(jù)數(shù)據(jù)提出合理的建議和決策。在實(shí)訓(xùn)課程中，我們不僅學(xué)習(xí)了財務(wù)報表的制作與解讀，還學(xué)習(xí)了如何根據(jù)報表分析一個企業(yè)的財務(wù)狀況，并提出合理的建議。這種綜合性的學(xué)習(xí)給予了我更全面的財務(wù)管理視角，幫助我更好地理解財務(wù)決策對企業(yè)運(yùn)營的影響。
最后，通過參與會計實(shí)訓(xùn)課程，我體會到了職業(yè)素養(yǎng)的重要性。在實(shí)際操作中，我們需要時刻保持準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。一個小小的錯誤可能導(dǎo)致整個報表出錯，給企業(yè)帶來嚴(yán)重后果。因此，我學(xué)會了如何保持高度的專業(yè)精神，以確保我的工作結(jié)果準(zhǔn)確可靠。
總之，參與會計實(shí)訓(xùn)課程是我大學(xué)生涯中寶貴的一段經(jīng)歷。通過這門課程，我學(xué)到了課本中沒有提到的實(shí)際應(yīng)用，掌握了會計技能并提高了解決問題的能力。與此同時，這門課程幫助我更好地了解了財務(wù)管理的整體框架和職業(yè)的需求。我相信，通過這段寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我會更好地為未來的職業(yè)發(fā)展做準(zhǔn)備，并為自己的工作帶來價值和貢獻(xiàn)。
會計實(shí)訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十一
會計實(shí)訓(xùn)是一種重要的培訓(xùn)方式，通過勞動實(shí)踐，學(xué)生不僅能夠掌握理論知識，更能了解工作流程和真實(shí)的工作環(huán)境。在完成一次會計實(shí)訓(xùn)后，我對此有了更深刻的體會和認(rèn)識。本文將從以下五個方面總結(jié)會計實(shí)訓(xùn)勞動心得體會。
第一段：背景介紹。
會計實(shí)訓(xùn)是每個會計學(xué)生必須進(jìn)行的重要實(shí)踐。它包含了會計基礎(chǔ)、會計實(shí)務(wù)、稅務(wù)等多個方面，是將會計理論運(yùn)用到實(shí)際操作的關(guān)鍵。此次會計實(shí)訓(xùn)，我們在管理會計學(xué)科中學(xué)習(xí)了成本會計、管理會計、預(yù)算會計、財務(wù)分析等知識。在實(shí)際工作中，我們深入掌握了財務(wù)報表和現(xiàn)金預(yù)算的編制，以及如何應(yīng)對財務(wù)風(fēng)險等問題。
第二段：實(shí)踐過程。
實(shí)踐過程中我學(xué)到了很多，比如對不同種類的會計憑證進(jìn)行分類并按照會計科目進(jìn)行記賬，填寫現(xiàn)金預(yù)算表，檢查并核對財務(wù)報表，查看績效報表等。在整個實(shí)踐過程中，技能訓(xùn)練與理論學(xué)習(xí)相互融合，讓我能夠更好地理解和運(yùn)用管理會計知識。
第三段：經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
在實(shí)踐過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。對于一些熟悉的操作，我需要注意細(xì)節(jié)，仔細(xì)核對以免遺漏。對于不熟悉的操作，我要及時請教老師和同學(xué)，并多加實(shí)踐，以便更好地掌握。同時，在分析數(shù)據(jù)時，我也需要考慮各種因素和情況，合理地運(yùn)用各種統(tǒng)計方法，以得出科學(xué)、全面和準(zhǔn)確的結(jié)論。
第四段：思考與收獲。
在本次實(shí)習(xí)中，我深刻地認(rèn)識到實(shí)踐對于學(xué)習(xí)知識的重要性。只有在實(shí)際工作中，才能理解知識的應(yīng)用和運(yùn)用精髓，也才能更好地掌握所學(xué)知識。因此，我會將實(shí)踐與學(xué)習(xí)緊密結(jié)合，不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，提高自己的專業(yè)素質(zhì)。
第五段：展望未來。
在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會用實(shí)踐中學(xué)到的知識和技能為自己的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。更加注重實(shí)踐，掌握更多的技能，加強(qiáng)團(tuán)隊合作，與同學(xué)和同事共同進(jìn)步。同時，我也會關(guān)注新的行業(yè)趨勢和發(fā)展動態(tài)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和競爭力。
綜上所述，本次會計實(shí)訓(xùn)勞動帶給我認(rèn)識上和技能上又深入一步的提高和加強(qiáng)。能夠真正地將理論與實(shí)踐溶于一爐，讓我在實(shí)際操作中體驗(yàn)到了知識的運(yùn)用和實(shí)踐的價值。通過本次實(shí)踐，我得到了更多的知識和經(jīng)驗(yàn)，并有了更加清晰的發(fā)展方向和未來目標(biāo)。
會計實(shí)訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十二
第一段：引言（大約200字）。
在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中，我參加了很多實(shí)踐性的課程和實(shí)訓(xùn)活動。而最令我印象深刻的實(shí)訓(xùn)之一就是認(rèn)知會計實(shí)訓(xùn)。通過這一實(shí)訓(xùn)，我深刻地體會到了會計知識與實(shí)際工作的緊密聯(lián)系，同時也意識到了自己在實(shí)際操作中存在的不足之處。本文將從實(shí)訓(xùn)目的、實(shí)訓(xùn)過程、實(shí)訓(xùn)收獲三個方面來總結(jié)我的心得體會。
第二段：實(shí)訓(xùn)目的（大約300字）。
認(rèn)知會計實(shí)訓(xùn)的主要目的是提升學(xué)生對會計理論的實(shí)踐操作能力，并通過真實(shí)案例的分析和解決，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際工作能力。在實(shí)訓(xùn)開始之前，我們首先學(xué)習(xí)了會計基本知識和相關(guān)工具的使用，包括財務(wù)報表的編制與分析、會計軟件的運(yùn)用等，為實(shí)踐活動打下了基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)期間，我們根據(jù)給定的案例和實(shí)際情況，利用所學(xué)知識進(jìn)行會計核算和財務(wù)報表編制，并進(jìn)行財務(wù)分析，從而加深對會計實(shí)際應(yīng)用的理解。
第三段：實(shí)訓(xùn)過程（大約400字）。
實(shí)訓(xùn)過程中，我們被分成小組，并給予了一個真實(shí)的企業(yè)案例。我們首先進(jìn)行了案例的分析，熟悉企業(yè)的經(jīng)營狀況和財務(wù)情況，找出存在的問題和需求。然后，根據(jù)所學(xué)的會計知識和工具，對企業(yè)的財務(wù)報表進(jìn)行編制和分析，找出問題所在，并提出改進(jìn)措施。這一過程中，我們需要合理分配工作，進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作，才能完成任務(wù)。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們還學(xué)會了如何使用會計軟件進(jìn)行財務(wù)報表的編制和數(shù)據(jù)的分析，提高了我們的實(shí)踐操作能力。
第四段：實(shí)訓(xùn)收獲（大約300字）。
通過這次實(shí)訓(xùn)，我不僅熟悉了會計知識的運(yùn)用和工具的使用，還培養(yǎng)了自己的解決問題的能力和團(tuán)隊合作精神。在與小組成員的緊密合作中，我學(xué)會了傾聽他人的意見和想法，并靈活地調(diào)整自己的角色和思維方式。同時，實(shí)訓(xùn)還增強(qiáng)了我的分析和解決問題的能力，使我能夠更好地應(yīng)對實(shí)際工作中的各種情況和挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)語（大約200字）。
通過認(rèn)知會計實(shí)訓(xùn)，我深刻地感受到了會計知識與實(shí)際工作的聯(lián)系，意識到了自己在實(shí)際操作中存在的不足之處。通過對企業(yè)案例的分析和解決問題的過程，我不僅提升了會計操作能力，還培養(yǎng)了解決問題和團(tuán)隊合作的能力。我相信，這些收獲將對我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。同時，我也希望將這些經(jīng)驗(yàn)和知識與他人分享，為更多的人帶來幫助和啟發(fā)。
會計實(shí)訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十三
在會計實(shí)訓(xùn)上，我學(xué)到了如何編制會計分錄，t型表，試算平衡表學(xué)會了如何填寫憑證，如何登賬這些都是我們必須把握的，作為一個會計師來說是最基礎(chǔ)的東西?；A(chǔ)永遠(yuǎn)都是最重要的。
開學(xué)第九周，是我們會計實(shí)訓(xùn)開課的時間。這是我第一次接實(shí)訓(xùn)課，懷著新鮮和緊張的心情踏進(jìn)了實(shí)訓(xùn)課室。
第一節(jié)實(shí)訓(xùn)課，老師我做工作，告我作一名，你不需要心，需要更多的耐心。然後我講了課本上的內(nèi)容，分析了上的每一，看著書上發(fā)生的48，簡直是一頭霧水。后來結(jié)合著《基礎(chǔ)會計》，慢慢的了解后，還是看懂了。前面的課老師把書本的內(nèi)容給我們分析完后，后面我們就要開始編寫會計分錄了會計分錄，t型表，試算平衡表。一系列的表格自己畫完、填好后。馬上就要填寫憑證了。
結(jié)束了前面的工作，已經(jīng)是兩周后的事了。這周我們開始學(xué)習(xí)登記憑證和登賬。往到實(shí)訓(xùn)課室時，老師給我們簡單講解了如何填寫后，就是我們自己動手的時間了。面對著自己可桌上的做賬用品，我有點(diǎn)無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步。后來在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下，我開始一筆一筆地填寫。很快的又一周了，把憑證填寫完后就要進(jìn)行裝訂。接下來就是登記賬簿了，看著老師給我們預(yù)備的各種各樣的賬簿后，我頓時傻了眼，一個是由于自己對它感到陌生，固然老師給我們講了如何填寫，但是由于位置太后，都聽不到老師說了什么。幸好我有一班很好的同學(xué)，在她們的助下，我總算知道賬該如何填寫。二是看著多種多樣的賬，看著那些煩瑣的工作即將要一個人完成時，實(shí)在讓人有點(diǎn)著急。根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的賬簿，什么總賬、明細(xì)分類賬、三欄式，多欄式等等一系列的賬，真是不得不著急?？粗@么厚的一沓憑證心都灰了。
苦的還在后面，尤其是在寫金額的時候，寫錯一個，要改正它還得要用紅筆劃了再用藍(lán)色或玄色的水筆改正。由于自己的不細(xì)心，登記下來發(fā)現(xiàn)基本上每張賬都讓我修改過?？粗鴫延^??！真是“佩服”自己。這不僅是考驗(yàn)我們的耐心，更是需要我們的細(xì)心。另外，我覺得做這些賬的時候，首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登哪些賬簿，稍微不小心，一張帳頁就報廢。最后結(jié)賬時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果，一堆數(shù)字加加減減，真是做到頭都了！
做完這些工作后，最后就是填寫資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表了。
幾周的實(shí)訓(xùn)，我深刻的體會到作為一個會計職員所需要的一份細(xì)心，一份耐心，一份責(zé)任心。以前一直以為實(shí)訓(xùn)課應(yīng)該蠻輕松的，但是這一段時間我們實(shí)訓(xùn)下來，我發(fā)現(xiàn)不能簡單的說累或煩，會計要求很高，容不得半點(diǎn)的馬虎。平時造作業(yè)的時候做錯了還可以改正，但是做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了，一步錯可能就會導(dǎo)致后面步步都錯，所以會計工作中細(xì)心就顯得尤其重要。從一開始的做會計分錄，到登記憑證。然后再到登記賬簿，再是結(jié)賬，對賬，編制報表，裝訂等一系列的工作，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了才真真正正了解到什么是會計，原來會計的工作本沒有想象中的簡單，清閑。很久以前就聽過“只有經(jīng)歷過，才找到其中的滋味”通過這次的實(shí)訓(xùn)課，我真真切切的了解到什么是會計，讓我對會計有了最基本的熟悉。讓我體會到會計不僅僅是一份職業(yè)，更是人生價值的詮釋，由于會計是：細(xì)心+耐心+責(zé)任心。我們在20xx年4月5號開始了本次會計實(shí)習(xí)，采取模擬實(shí)習(xí)的方式，使用印制好的資料作為整個會計實(shí)習(xí)的材料來源。通過實(shí)習(xí)，熟悉并把握會計流程的各個步驟及其具體操縱包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu)，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則，把握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操縱、原始憑證填制和審核的操縱以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會計有更深的理性熟悉并把握會計基本操縱技能。這是本次實(shí)習(xí)的目的！師德培訓(xùn)心得學(xué)習(xí)體會經(jīng)過學(xué)校的師德培訓(xùn)，以及對《教學(xué)綱要》的解讀，心里頗有感觸。切合實(shí)際，適時而為是我們當(dāng)前教育教學(xué)中所面臨的首要任務(wù)。
高尚的德行是教師為人師之核心，一些道德失范的教師實(shí)際上是失去了教師本質(zhì)的人。雖然中西方的師道存在較的差異，但對教師職業(yè)道德都很重視。在我國，自古以來對教師的職業(yè)道德都有很高的要求，強(qiáng)調(diào)為人師表、以身立教，以及對學(xué)生的人格感化。西方則一貫強(qiáng)調(diào)通過教師的道德、人格感化學(xué)生。赫爾巴特指出：“教學(xué)如果沒有進(jìn)行道德教育，只是一種沒有目的的手段”，這要求教師的日常教育教學(xué)行為要具有“教育性”?，F(xiàn)代教育的培養(yǎng)目標(biāo)發(fā)生了很的變化，要求教師不僅要做到“傳授知識”，而且還要通過傳授知識去實(shí)現(xiàn)學(xué)生“人格的建設(shè)性變化”，這就意味著教師對學(xué)生的發(fā)展負(fù)有更全面的責(zé)任。因此，對教師專業(yè)素質(zhì)的要求不只是知識與技能的發(fā)展，還要提高教師內(nèi)在的專業(yè)品質(zhì)，即實(shí)現(xiàn)教師個體專業(yè)技能與專業(yè)精神在知行范疇和道德范疇的高度統(tǒng)一?？梢?，做教師難，做一個符合標(biāo)準(zhǔn)師德的教師更難。官方給予教師的稱號是“人類靈魂的工程師”、“園丁”，已經(jīng)到了神的境界，其實(shí)我們壓根兒就是人。
師德建設(shè)作為提高教師道德的系統(tǒng)工程，對促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展是具有特殊而重要的意義。從師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展的密切關(guān)系來看，實(shí)現(xiàn)師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展的一體化是必要的?，F(xiàn)在，教師在專業(yè)發(fā)展中技術(shù)至上的傾向仍占優(yōu)勢，加以社會競爭如此激烈，現(xiàn)實(shí)如此殘酷，如何使師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合，是我們一直探討的話題。
教師的專業(yè)發(fā)展是具有階段性，在不同的階段教師面臨不同的發(fā)展任務(wù)，其發(fā)展水平、需求、心態(tài)、信念也各不相同。所以，我覺得教師專業(yè)道德的發(fā)展與教師專業(yè)發(fā)展的階段特征也應(yīng)該是有階段性的，同時也受到教師專業(yè)實(shí)踐與整體專業(yè)水平所制約。比如，新入職的教師和學(xué)生發(fā)生“矛盾與”，很可能是由于教師專業(yè)知識與專業(yè)能力不足引起的。因此，師德建設(shè)要適應(yīng)教師專業(yè)發(fā)展的階段特征，確定師德建設(shè)的目標(biāo)，在內(nèi)容、方法上也要有所側(cè)重。
因此，師德教育作為師德建設(shè)的一個重要組成部分，應(yīng)與教師專業(yè)實(shí)踐相結(jié)合。盡管教師專業(yè)發(fā)展的途徑眾多，但是都不能代替教師在學(xué)校教育教學(xué)場景中的日常專業(yè)實(shí)踐。師德主要表現(xiàn)在教師的專業(yè)實(shí)踐當(dāng)中，專業(yè)實(shí)踐也是教師師德建設(shè)的重要途徑。教師的許多優(yōu)良品質(zhì)是在專業(yè)實(shí)踐中形成與發(fā)展的，專業(yè)道德規(guī)范只有在專業(yè)實(shí)踐中才能內(nèi)化為教師的專業(yè)品質(zhì)。道德具有實(shí)踐性與情境性的特征，不同的教育教學(xué)情境會呈現(xiàn)出不同的道德現(xiàn)象與道德問題，教師在實(shí)際工作中究竟會如何做，在專業(yè)實(shí)踐中能不能主動按照教師專業(yè)道德規(guī)范履行自己的職責(zé)，這與他本人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有著極的關(guān)系。因此，師德教育要與教師日常的專業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，讓教師在專業(yè)實(shí)踐過程中，通過對道德現(xiàn)象、道德問題，甚至是道德的認(rèn)識、解釋與詮釋來提高師德修養(yǎng)與能力。脫離教師專業(yè)實(shí)踐的師德教育難以深入教師心靈，更難以激起教師內(nèi)在的道德需要。所以師德培訓(xùn)不能這樣的說教，更不能一刀切，一培訓(xùn)就一哄上，其實(shí)現(xiàn)實(shí)已經(jīng)告訴我們這樣的師德培訓(xùn)是沒有效果的，這樣做有自欺欺人，掩耳盜鈴之嫌疑。
目前的師德教育還沒有從根本上改變內(nèi)容片面、方法單一的弊端，主要表現(xiàn)為偏重宣傳說教，與教師專業(yè)實(shí)踐相脫離。這種狀況不僅造成師德教育的低效，而且也使師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展一體化的目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)。要改變這種情況，首先，要形成師德教育以人為本的意識，要充分考慮教師的實(shí)際情況，尊重教師的個性化要求，使教師成為師德建設(shè)的主體，而非僅僅作為工具性的建設(shè)對象。其次，要建構(gòu)開放、靈活、多樣的師德教育模式。師德教育不只是為教師專業(yè)道德的發(fā)展提供理論依據(jù)，更重要的是要為教師道德思想力和行為力的提高奠定基礎(chǔ)。因此要提倡教師間的合作討論與教師個體的實(shí)踐思，特別是教師個體的實(shí)踐思對教師專業(yè)道德的提升具有重要的意義。教師將自己的專業(yè)實(shí)踐過程作為思的對象，思索復(fù)雜的教學(xué)背景和教學(xué)過程中的專業(yè)問題，通過自我觀察、自我體驗(yàn)、自我思，以達(dá)到自我改進(jìn)、自我更新與自我完善。
會計實(shí)訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十四
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。眼看著，為期一周周的實(shí)訓(xùn)就要在今天畫上圓滿的句號了。對于會計專業(yè)的我們來說，這是一個充滿挑戰(zhàn)卻又賦予激情的過程！
20xx年6月13日至6月17日。
通過會計實(shí)訓(xùn)，使我系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)我對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手能力，提高運(yùn)用會計基本技能的水平，也是對我所學(xué)的專業(yè)知識的一個檢驗(yàn)。使我掌握登記賬薄的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作，從而對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識，最終達(dá)到會計理論與會計實(shí)踐相結(jié)合的目的。
以企業(yè)的實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料，運(yùn)用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬，編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、所有者權(quán)益變動表、現(xiàn)金流量表等。
一周的實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成的，記得實(shí)訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助。通過這一周來的會計實(shí)訓(xùn)我深刻的體會到會計的客觀性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。讓我掌握了記賬的基本程序，鍛煉了自己的動手操作能力，使我深一步了解到里面的樂趣，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作一個完整的業(yè)務(wù)循環(huán)，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制、審核，賬簿的登記、核對，錯賬的更，會計處理程序的運(yùn)用到會計報表的編制，從而對企業(yè)會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學(xué)到了什么，使我更加愛好這個專業(yè)。
俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費(fèi)了許多時間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的。另外一點(diǎn)，也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。
兩個星期的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，收獲頗豐，總的來說我對這次實(shí)訓(xùn)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西，雖說很累，但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)會，尤其是會計專業(yè)，畢竟會計吃的是經(jīng)驗(yàn)飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。同時我也認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快得從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。
會計實(shí)訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十五
隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求，為了順應(yīng)社會的要求，加強(qiáng)社會競爭力，也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作的操作能力，我參加了實(shí)習(xí)，經(jīng)過在__企業(yè)的實(shí)習(xí)，我結(jié)合自己所學(xué)的知識對專業(yè)業(yè)務(wù)有了更深層次的認(rèn)識，使自己更加充分地了解了理論與實(shí)際的關(guān)系。
為期半年的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在這6個月的實(shí)習(xí)中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，是這生中最重要的經(jīng)歷。
這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要包括會計業(yè)務(wù)，從原始憑證到會計報表的流程，以及公司的資產(chǎn)運(yùn)營，財務(wù)預(yù)算等。
會計本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。
反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。
因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸!這次會計實(shí)習(xí)，我可謂受益匪淺。
雖然這次會計專業(yè)實(shí)習(xí)只有短短的四個星期，但是我卻獲益匪淺。
第五，會計的工作其實(shí)涉及的知識面相當(dāng)廣，會計人員必須掌握好相關(guān)的稅法知識及法律;。
第六，在碰到不明白的地方時，我們應(yīng)該虛心向他人請教，在以后的工作中，我個人認(rèn)為這一點(diǎn)十分的重要，因?yàn)槲覀兪切率?，單位的同事各方面都比我們具有?yōu)勢，所以虛心討教十分的重要。
會計實(shí)訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十六
會計實(shí)訓(xùn)是財經(jīng)專業(yè)學(xué)生必修的一門重要課程，它通過模擬真實(shí)的會計工作環(huán)境，向?qū)W生提供了鍛煉實(shí)踐能力的機(jī)會。在實(shí)踐中，我們學(xué)院的會計實(shí)訓(xùn)老師們帶領(lǐng)著我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)會計原理和會計實(shí)務(wù)，同時還讓我們參與實(shí)際的會計工作，如記賬、編制報表、稅務(wù)申報等等。在這個過程中，我不僅獲得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還體會到了勞動的樂趣和意義，下面就是我的心得總結(jié)。
二、勞動的樂趣。
在這次會計實(shí)訓(xùn)中，我體會到了勞動的樂趣。我們每天都要坐在電腦前面進(jìn)行會計操作和數(shù)據(jù)錄入，雖然工作內(nèi)容繁瑣，但是卻讓我感到充實(shí)和滿足。當(dāng)我完成一項重要的任務(wù)，如財務(wù)報表的編制和稅務(wù)申報等等，我都會感到成就感和榮譽(yù)感，這種感覺讓我覺得勞動和工作實(shí)在是太有意義了。
三、實(shí)踐能力的提升。
這次會計實(shí)訓(xùn)讓我不僅提高了自己的理論知識水平，還鍛煉了我的實(shí)踐能力。在實(shí)際的工作中，我學(xué)會了如何進(jìn)行科學(xué)的會計操作，包括記賬、填報、審核、調(diào)整、結(jié)算等等，這些知識和技能對我今后的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。同時，在與他人合作的過程中，我也鍛煉了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力，這對我今后與同事、領(lǐng)導(dǎo)以及客戶溝通合作都有很大的幫助。
四、工作責(zé)任感的提升。
在這次會計實(shí)訓(xùn)中，我體會到了工作責(zé)任感的重要性。我們所處理的賬目都是與公司的財產(chǎn)和利益相關(guān)的，一旦出現(xiàn)差錯，會給公司帶來損失和影響。因此，我認(rèn)識到了自己的工作責(zé)任感和使命感，無論是在完成某項任務(wù)還是在工作中出現(xiàn)失誤時，我都需要承擔(dān)起自己應(yīng)有的責(zé)任，同時不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力，這樣才能更好地為公司和客戶服務(wù)。
五、勞動的意義。
在這次會計實(shí)訓(xùn)中，我深刻體會到了勞動的意義。勞動是我們?yōu)樯鐣?chuàng)造財富和價值的重要手段，是促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的利器。通過勞動，我們可以實(shí)現(xiàn)自我價值和成就感，同時也可以為我們的祖國和人民做出更多的貢獻(xiàn)。我相信，在今后的勞動和工作中，我們都需要保持對勞動的熱愛和敬意，不斷挑戰(zhàn)自己的能力和極限，共同實(shí)現(xiàn)我們的人生理想。
總之，這次會計實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺，我不僅獲得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還體會到了勞動的樂趣和意義。我相信，我所學(xué)到的知識和技能將對我今后的職業(yè)發(fā)展和人生道路起到重要的推動作用。同時，我也希望能通過自己的努力和奮斗，為社會和人民做出更多的貢獻(xiàn)。
會計實(shí)訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十七
雖然這次會計專業(yè)實(shí)習(xí)只有短短的四個星期，但是我卻獲益匪淺。
第五，會計的工作其實(shí)涉及的知識面相當(dāng)廣，會計人員必須掌握好相關(guān)的稅法知識及法律；
第六，在碰到不明白的地方時，我們應(yīng)該虛心向他人請教，在以后的工作中，我個人認(rèn)為這一點(diǎn)十分的重要，因?yàn)槲覀兪切率郑瑔挝坏耐赂鞣矫娑急任覀兙哂袃?yōu)勢，所以虛心討教十分的重要。
在一個月半的實(shí)習(xí)時間里，我在我的實(shí)習(xí)單位，了解和研究了企業(yè)主要的一些基本會計情況和問題，下面是我的一些實(shí)習(xí)感悟：
本次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活重要的里程碑，其收獲和意義可見一斑。首先，我可以將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)際的工作中，理論和實(shí)際是不可分的，在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固，教學(xué)能力也得到了鍛煉；其次，本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野，使我對現(xiàn)在的企業(yè)會計，工作生活有所了解，我對會計分錄、記帳、會計報表的應(yīng)用也有了進(jìn)一步的掌握；此外，我還結(jié)交了許多朋友、師兄，我們在一起相互交流，相互促進(jìn)。因?yàn)槲抑乐挥泻退麄兩钊虢佑|你才會更加了解會計工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
在這次的社會實(shí)踐中，我明白了很多事情，也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會的復(fù)雜多變，畢竟學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地！
會計實(shí)訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十八
此次的實(shí)訓(xùn)主要是要求我們根據(jù)一本書上所提供的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會計今后要做的基本工作，比如說設(shè)置賬簿、填制記賬憑證、科目匯總、登記明細(xì)賬以及總賬、結(jié)賬與對賬、編制會計報表。
雖然已經(jīng)接觸會計這門專業(yè)知識有2年多了，但是很慚愧我們對于實(shí)際怎么建賬、填憑證等都還很不明白，許多細(xì)節(jié)方面的知識都不是很清楚。還記得剛開始上課的第一天，老師要我們首先建立總賬和明細(xì)賬，大家都不知道該如何下手。準(zhǔn)備好一些基礎(chǔ)工作后，在老師的指導(dǎo)下我們才開始了最初的工作，建立總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細(xì)賬，接著再根據(jù)模擬的會計資料錄入期初余額。
每位同學(xué)都做的很投入，顧不上與身邊的同學(xué)閑言碎語，深怕一個不留神就把數(shù)字給填錯了。最后再試算平衡，要求全部賬戶的借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方余額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計數(shù)相等，試算平衡之后才可以進(jìn)行本期業(yè)務(wù)地登記。經(jīng)過幾天地練習(xí)，大家都慢慢地進(jìn)入了模擬實(shí)習(xí)的狀態(tài)，我也發(fā)現(xiàn)了會計這項工作的確像別人說的那樣很繁瑣、很枯燥，需要有耐心，需要仔細(xì)認(rèn)真。比如說建賬的時候，我們不知道反反復(fù)復(fù)地寫了多少個“期初余額”。
做完一些期初的工作后，我們進(jìn)入了最主要的工作――填制憑證?？偣灿?個月的業(yè)務(wù)，分三次完成。原本以為這會是比較簡單的任務(wù)，只要通過原始發(fā)票判斷這筆業(yè)務(wù)歸屬的會計科目，再根據(jù)實(shí)際發(fā)生的金額填上數(shù)字就可以了?？墒菍?shí)際操作起來卻不像想象中的那么簡單。比如說一筆涉及到兩個以上的賬戶時，怎樣把它寫出復(fù)合地會計分錄才是正確的，等等。這些都要求我們對財務(wù)會計以及成本會計的知識掌握地很熟練，這樣才能夠更好地運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去。
每完成一批憑證后，我們都會做一次科目匯總表，雖然比較麻煩，但是等做到最后把借貸方試算平衡后，我們的心情不知道會有多好。還記得第一次科目匯總的時候，由于自己的一些小錯誤，怎么也平衡不了，真的差點(diǎn)，可是我告訴自己必須堅持。反復(fù)地和同學(xué)對照了幾次，終于找出錯誤之后平了。于是我告訴自己，一定不能急躁，一定要靜下心來，容不得有半點(diǎn)馬虎。雖然沒有一次就把賬做平，但是心里還是挺高興的。就像老師說的那樣，當(dāng)會計的最開心的事莫過于能夠把賬做平。
在填完憑證之后便是登賬了，必須根據(jù)每張憑證登記各種明細(xì)賬、根據(jù)科目匯總表登記總賬，雖然看上去有點(diǎn)像誰都會做的事，可重復(fù)如此大的工作如果沒有一定的耐心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格要求的。例如數(shù)字寫錯了還得用紅筆劃去，再用黑筆把正確數(shù)字寫上。而且字跡還得清晰清秀，數(shù)字也不能寫錯方向。如此繁瑣的程序真的讓我不敢有一絲松懈，以至于每天在那坐上幾個小時下來腰酸背痛。因?yàn)檫@并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，要是在以后的工作中，這是關(guān)乎一個企業(yè)的賬務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
所有的賬記好之后，接下來就是結(jié)賬，印象最深的便是劃兩條紅線，每一賬頁要結(jié)一次每個月要結(jié)一次，劃紅線劃得手都疼了。而且結(jié)算那些數(shù)字是最容易出錯的，必須反復(fù)地驗(yàn)證幾次才能夠確定是否正確。接著便是對賬了，如果前面沒有出現(xiàn)錯誤的話，這一步還是比較簡單的。
會計實(shí)訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十九
通過幾種星期的手工帳模擬實(shí)驗(yàn)，使我對整個過程有了更深層次的理解。從最初的建賬到寫分錄，填記賬憑證，歸集粘貼原始憑證，再到登記日記賬（銀行日記賬與鈔票日記賬），編制每旬的科目匯總表，并由此登記總賬，最后到編制報表（資產(chǎn)負(fù)債表與利潤表）并裝訂成冊。這一系列的程序下來，加強(qiáng)了我的實(shí)際操作能力，對會計流程的各個環(huán)節(jié)和具體操作有了更深的理解。同步使我系統(tǒng)的對老師講過的知識進(jìn)行了一次實(shí)踐，加強(qiáng)了我對理論的'記憶，學(xué)到了許多課本上沒有的知識，并且意識到只有將課本理論運(yùn)用到會計實(shí)際操作中，才干真正掌握這門知識。
這一系列程序下來并不容易，不是建賬建錯了就是分錄寫錯了，不是數(shù)字寫錯了就是摘要寫錯了，不是憑證種類寫錯了，就是明細(xì)賬寫錯了，不是科目匯總表不平就是報表不平......盡管我們也盡量按照會計措施來改，但是這錯誤實(shí)在是防不勝防，錯了一次又一次，以致于我們只能將某些錯誤用重新抄寫的措施來更改。這繁瑣的程序讓我深深體會到，會計的工作不能有絲毫馬虎。由于缺少某些工具，人數(shù)又不夠，分工不是很明確，因此某些環(huán)節(jié)操作的不是很規(guī)范，但是我想這后來到了實(shí)踐中會得到鍛煉的。
重要，對于寫分錄的工作人員，每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)都不能放過，應(yīng)計入那邊科目，金額是多少，借方還是貸方，日期......一旦你錯了，整個過程都需要改，它就像建筑物的地基同樣。此外邏輯思考能力是一種優(yōu)秀會計工作者所必備的，對于發(fā)生的一項業(yè)務(wù)，會計工作者要迅速反映，這項業(yè)務(wù)的發(fā)生意味著什么，自己應(yīng)當(dāng)做些什么......最后但同樣重要的是謹(jǐn)慎，它貫穿于會計工作的始終。出錯誤是難免的，像手工帳這種活動，筆誤是避免不了的，核心是看你如何看待。作為一種會計工作者，你不能再像平常寫字同樣，寫錯了，劃掉即可，會計不行。會計工作規(guī)定每一種錯誤都要按照規(guī)定的措施來改，規(guī)定嚴(yán)謹(jǐn)。
這次模擬實(shí)驗(yàn)，讓我有一種真正上崗工作的感覺，由于自己終于接觸到了真正專業(yè)性職業(yè)性的東西，而不是始終在紙上談兵了。這次的模擬實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)了我的會計業(yè)務(wù)解決能力、實(shí)際動手能力。使我對會計工作有了全面的理解，加強(qiáng)了我對基本理論的理解、基本學(xué)習(xí)措施的運(yùn)用及基本技能的訓(xùn)練，從而達(dá)到理論知識與會計實(shí)務(wù)的統(tǒng)一，讓我對此后的會計學(xué)習(xí)有了一種更為明確的方向和目的，為此后走向社會奠定了基礎(chǔ)，收益頗多。
會計實(shí)訓(xùn)心得體會總結(jié)篇二十
在會計實(shí)訓(xùn)上，我學(xué)到了如何編制會計分錄，t型表，試算平衡表學(xué)會了如何填寫憑證，如何登賬這些都是我們必須把握的，作為一個會計師來說是最基礎(chǔ)的東西。基礎(chǔ)永遠(yuǎn)都是最重要的。
開學(xué)第九周，是我們會計實(shí)訓(xùn)開課的時間。這是我第一次接實(shí)訓(xùn)課，懷著新鮮和緊張的心情踏進(jìn)了實(shí)訓(xùn)課室。
第一節(jié)實(shí)訓(xùn)課，老師我做工作，告我作一名，你不需要心，需要更多的耐心。然後我講了課本上的.內(nèi)容，分析了上的每一，看著書上發(fā)生的48，簡直是一頭霧水。后來結(jié)合著《基礎(chǔ)會計》，慢慢的了解后，還是看懂了。前面的課老師把書本的內(nèi)容給我們分析完后，后面我們就要開始編寫會計分錄了會計分錄，t型表，試算平衡表。一系列的表格自己畫完、填好后。馬上就要填寫憑證了。
結(jié)束了前面的工作，已經(jīng)是兩周后的事了。這周我們開始學(xué)習(xí)登記憑證和登賬。。往到實(shí)訓(xùn)課室時，老師給我們簡單講解了如何填寫后，就是我們自己動手的時間了。。面對著自己可桌上的做賬用品，我有點(diǎn)無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步。后來在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下，我開始一筆一筆地填寫。很快的又一周了，把憑證填寫完后就要進(jìn)行裝訂。接下來就是登記賬簿了，看著老師給我們預(yù)備的各種各樣的賬簿后，我頓時傻了眼，一個是由于自己對它感到陌生，固然老師給我們講了如何填寫，但是由于位置太后，都聽不到老師說了什么。幸好我有一班很好的同學(xué)，在她們的幫助下，我總算知道賬該如何填寫。二是看著多種多樣的賬，看著那些煩瑣的工作即將要一個人完成時，實(shí)在讓人有點(diǎn)著急。根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的賬簿，什么總賬、明細(xì)分類賬、三欄式，多欄式等等一系列的賬，真是不得不著急?？粗@么厚的一沓憑證心都灰了。
苦的還在后面，尤其是在寫金額的時候，寫錯一個，要改正它還得要用紅筆劃了再用藍(lán)色或玄色的水筆改正。由于自己的不細(xì)心，登記下來發(fā)現(xiàn)基本上每張賬都讓我修改過?？粗鴫延^啊！真是“佩服”自己。這不僅是考驗(yàn)我們的耐心，更是需要我們的細(xì)心。另外，我覺得做這些賬的時候，首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登哪些賬簿，稍微不小心，一張帳頁就報廢。最后結(jié)賬時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果，一大堆數(shù)字加加減減，真是做到頭都大了！
做完這些工作后，最后就是填寫資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表了。
會計實(shí)訓(xùn)心得體會總結(jié)篇二十一
會計學(xué)作為一門與實(shí)際工作結(jié)合緊密的學(xué)科，實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)學(xué)校里的教學(xué)成果的最好的試金石。學(xué)校中所有學(xué)到的知識都要轉(zhuǎn)化為工作能力，這樣才真正做到了學(xué)有所用。從這個層銀行工作心得體會面上來看，我們的會計教育和實(shí)踐是有一段距離的。會計是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，會計需要理論的指導(dǎo)，但是會計的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以，我們的會計教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說就是要處理師德培訓(xùn)心得體會好“三個關(guān)系”：即課堂教育與社會實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實(shí)踐將理論深化；假期實(shí)踐與平時實(shí)踐的關(guān)系，以假期實(shí)踐為主要時間段；社會實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。我非常希望學(xué)校能加強(qiáng)實(shí)際的工作與黨校學(xué)習(xí)心得理論教學(xué)之間的緊密結(jié)合程度，實(shí)踐可以非常好的提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和教學(xué)的針對性，對我們這些畢業(yè)生盡快熟悉實(shí)際工作是非常有好處的。
這是我的第一次真正的實(shí)習(xí)，懷著一份新鮮又有那么一點(diǎn)緊張的心情，我開始了實(shí)習(xí)的第一天。第一天做了分錄。緊接是第二天。雖然大學(xué)里從來沒有正真實(shí)習(xí)過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，當(dāng)老員工說“開始登記憑證”時，面對著實(shí)習(xí)時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在指導(dǎo)人員的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，很枯燥，但是很充實(shí)!
有了前兩天的經(jīng)驗(yàn)，接下來的填制原始憑證；根據(jù)原始憑證，填記帳憑證；根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是我不擔(dān)心，因?yàn)槲艺谂Φ膶W(xué)習(xí)這些知識。下來我就開始著手做“填制原始憑證，根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，填制科目匯總表，根據(jù)科目匯總表填總分類帳，根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳等等。往后幾天又學(xué)會了如何填制支票，要求很多，所以要很仔細(xì)。這樣的日子充實(shí)的過著。實(shí)習(xí)的倒數(shù)第3天老員工們教我如何訂憑證以及相關(guān)注意的事項，也時通過這次學(xué)習(xí)使我對會計工作有了系統(tǒng)全面的認(rèn)識，摒棄了以前“一葉障目不見泰山”的那種窘迫狀況。
經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會計知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：
2、雖然這兩個月里，每筆業(yè)務(wù)的分錄都有老員工們在旁邊進(jìn)行指導(dǎo)監(jiān)督，但想到畢業(yè)后在實(shí)際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
會計實(shí)訓(xùn)心得體會總結(jié)篇二十二
通過會計實(shí)訓(xùn)，使得學(xué)生較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)學(xué)生對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手能力，提高運(yùn)用會計基本技能的水平，也是對學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗(yàn)。使每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作，從而對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識，最終達(dá)到會計理論與會計實(shí)踐相結(jié)合的目的。
以企業(yè)的實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料，運(yùn)用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。
兩天的實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成的，記得實(shí)訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助。通過這十幾天來的會計實(shí)訓(xùn)我深刻的體會到會計的客觀性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。讓我掌握了記賬的基本程序，鍛煉了自己的動手操作能力，使我深一步了解到里面的樂趣，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作一個完整的業(yè)務(wù)循環(huán)，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制、審核，賬簿的登記、核對，錯賬的更正，會計處理程序的運(yùn)用到會計報表的編制，從而對企業(yè)會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學(xué)到了什么，使我更加愛好這個專業(yè)。
俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費(fèi)了許多時間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的。另外一點(diǎn)，也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。
兩個星期的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，收獲頗豐，總的來說我對這次實(shí)訓(xùn)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西，雖說很累，但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)會，尤其是會計專業(yè)，畢竟會計吃的是經(jīng)驗(yàn)飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。同時我也認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快得從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。
社會實(shí)踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求，對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn)，其目的在于讓學(xué)生接觸社會，加強(qiáng)學(xué)生對社會的了解，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高學(xué)生的專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當(dāng)中去。20__年3月——4月底我在物流公司進(jìn)行了各方面的實(shí)踐?，F(xiàn)作如下實(shí)習(xí)報告：
財務(wù)會計業(yè)務(wù)包括下列各項：（1）原始憑證的核簽；（2）記賬憑證的編制；（3）會計簿記的登記；（4）會計報告的編制、分析與解釋；（5）會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理；（6）內(nèi)部的審核；（7）會計檔案的整理保管；（8）其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務(wù)。報表的編制也是一項非常重要的事務(wù)，會計報表的目的是向信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準(zhǔn)確、全面、及時，然而當(dāng)前的財務(wù)報表有很多的局限性。在電子商務(wù)時代，基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的支持，報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時性，沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展，人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展，在短短的幾年時間里，作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響，物流公司基本上結(jié)合信息時代的要求實(shí)現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡(luò)化。
為期兩個月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在這兩個月的實(shí)習(xí)中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，以學(xué)習(xí)會計電算化專業(yè)的我們，可以說對財務(wù)會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名出色的財務(wù)會計人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐，其它一切都為零！會計就是做賬。下面是我通過這次會計實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。
首先，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，。在會計的實(shí)踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
其次，登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負(fù)責(zé)記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對，如打印工前準(zhǔn)備，科目結(jié)單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等，一一對應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核，通過信息系統(tǒng)進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后，進(jìn)行本日終結(jié)處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對帳，檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來，再次審查，然后裝訂憑證交予上級。
作為一名未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財務(wù)會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計進(jìn)行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗(yàn)。
會計本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸！這次會計實(shí)習(xí)中，我可謂受益匪淺。
實(shí)習(xí)目的：以北京經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展中的各個類型企業(yè)會計核算及財務(wù)管理的相關(guān)內(nèi)容作為對象，進(jìn)行實(shí)地學(xué)習(xí)與實(shí)踐。運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來了解會計的工作流程和工作內(nèi)容，加深對會計工作的認(rèn)識，將理論聯(lián)系于實(shí)踐，培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析解決問題的能力，達(dá)到學(xué)以致用的目的，為成功走向社會做準(zhǔn)備。
會計實(shí)訓(xùn)心得體會總結(jié)篇二十三
實(shí)訓(xùn)是每個大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)訓(xùn)又是對每位大學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。會計是以貨幣作為主要計量尺度，采用一系列專門方法，對再生產(chǎn)過程中的價值進(jìn)行連續(xù)、系統(tǒng)、全面、綜合的核算和監(jiān)督，并在此基礎(chǔ)上對經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行分析和檢查，借以提高經(jīng)濟(jì)效益的管理活動。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，會計越重要。
針對于此，在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后，透過對《財務(wù)會計》、《管理會計》、《成本會計》及《基礎(chǔ)會計》等的學(xué)習(xí)，能夠說對會計已經(jīng)是耳熟能詳了，所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了必須的會計理論知識在那里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門學(xué)科。因此，我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生，在20xx年7月到8月，有幸參加了在恒泰公司為期一個半月的專業(yè)實(shí)訓(xùn)。
2、透過對移動公司實(shí)際的調(diào)查、研究，拓寬知識面，初步培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的潛力和分析問題與解決問題的潛力。
3、除了從會計方應(yīng)對公司進(jìn)行細(xì)致的了解之外，還就應(yīng)較為全面地知曉恒泰公司的經(jīng)營環(huán)境、經(jīng)營特點(diǎn)、市場范圍、運(yùn)行（營銷）方式，了解該分公司各項職能管理的特點(diǎn)和在企業(yè)經(jīng)營中的作用，并了解公司的營銷方略所起的作用，學(xué)習(xí)企業(yè)成功的營銷管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)企業(yè)文化等，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下必須的基礎(chǔ)。
實(shí)訓(xùn)方法：個人聯(lián)系到實(shí)訓(xùn)單位，自我確認(rèn)企業(yè)的指導(dǎo)者，要求主動學(xué)習(xí)、虛心請教，能夠初步做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
在公司有關(guān)人員的指導(dǎo)下，首先對公司的總體狀況進(jìn)行調(diào)查、了解，然后深入有關(guān)部門的業(yè)務(wù)活動之中，進(jìn)行較深入的調(diào)查研究，閱讀相關(guān)資料及參加有關(guān)的實(shí)踐活動，學(xué)習(xí)并掌握企業(yè)各項管理、營銷業(yè)務(wù)的具體資料、工作程序和工作方法等，其中公司的會計制度、會計方法是重點(diǎn)。
實(shí)訓(xùn)期間按照要求和公司安排主要完成以下實(shí)訓(xùn)工作任務(wù)：
1。了解恒泰公所機(jī)構(gòu)組成、人員職責(zé)、基本業(yè)務(wù)。
2。分別熟悉事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程，行業(yè)規(guī)范，協(xié)助會計師完成各類業(yè)務(wù)。
3。配合工作人員完成各種辦公室日常工作。
（一）實(shí)訓(xùn)操作過程。
首先，我們在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了解了企業(yè)上半年的賬簿和報表。然后根據(jù)企業(yè)7月份所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)完成了65道分錄。接下來，就是根據(jù)記賬憑證登記帳簿了，要根據(jù)憑證一筆一筆登記不一樣的帳簿，練習(xí)做會計憑證，根據(jù)會計憑證登總帳，明細(xì)帳，科目匯總表，現(xiàn)金出納日記帳，銀行存款（借款）日記帳，資產(chǎn)負(fù)債表，利潤表。登賬時要格外留意，尤其在寫數(shù)字時，寫錯一個，就要整張紙作廢，這不僅僅是考驗(yàn)我們的耐心，更是需要我們的細(xì)心。另外，做這些帳，首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登那些帳簿，稍微疏忽，一張帳頁就報廢了。還有，最后結(jié)帳時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果，一大堆數(shù)字加加減減，要很認(rèn)真才行。之后，編制會計報表就簡單了許多，由于前期超多的工作，后期只要根據(jù)帳簿將會計月報表一一編制就行了。
（二）操作要領(lǐng)。
1。審核或填制原始憑證。
原始憑證的填制要本著其填制要求來填制。具體的要求有：記錄要真實(shí)，資料要完整，填制應(yīng)及時，書寫清楚、正確、規(guī)范，以及金額數(shù)字的具體。填制要求等等。而原始憑證的審核則要包含以下幾個方面：真實(shí)性審核，合法性、合規(guī)性、合理性審核，完整性審核與正確性審核。憑證記錄要真實(shí)，資料要完整，手續(xù)要齊全完備。同時書寫要規(guī)范，在會計電算化中，要注意大小寫金額寫法，大寫金額用漢字壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬、億、元、角、分、零、整等，要注意漢字錄入的正確。填制編號時要注意編號的連續(xù)性，在實(shí)訓(xùn)軟件中一般都給出上一張憑證的編號，以方便會計人員錄入工作。
2。編制記賬憑證。
在編制記賬憑證時，應(yīng)注意摘要要簡明，日期要正確同時分錄需正確，而且得逐項填寫。而且憑證應(yīng)按順序編號，這樣便于記賬憑證和會計賬簿之間的核對，最后就是應(yīng)注意記賬憑證所附的原始憑證數(shù)量要完整。
3。登記日記賬，
庫存現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬在登記時要按照業(yè)務(wù)發(fā)生的時光順序，逐日逐筆順序進(jìn)行登記。
4。登記有關(guān)明細(xì)賬。
明細(xì)賬的登記能夠直接根據(jù)原始憑證、記賬憑證逐筆登記，但是要區(qū)分清楚明細(xì)賬具體所屬的科目和二級科目，以免混淆。
5。編制科目匯總表。
編制科目匯總表之前，要根據(jù)記賬憑證繪丁字賬，然后根據(jù)丁字賬的借貸雙方核算出本期借方安生額和本期貸方發(fā)生額。并將二者進(jìn)行比較在雙方相等的狀況下再根據(jù)具體的科目逐筆登記。
6。登記總賬。
總賬的登記需借助編制好的科目匯總表，由科目匯總表進(jìn)行逐筆登記?？傎~也稱總分類賬。是根據(jù)總分類科目開設(shè)賬戶，用來登記全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，進(jìn)行總分類核算，帶給總括核算資料的分類賬簿。銀行存款日記賬是專門用來記錄銀行存款收支業(yè)務(wù)的一種特種日記賬。在實(shí)訓(xùn)填制過程中，日期，分類和編號均已在資料中給出。而摘要的填制要透過材料分析得出。在當(dāng)日業(yè)務(wù)編制完成后，還要額外編制本日發(fā)生額及余額。
7。對賬。
在登記完總賬之后，要跟先前的明細(xì)賬進(jìn)行核對，同時需總分類賬戶之間也應(yīng)核對，還就應(yīng)同憑證進(jìn)行核對，以保證賬證相符、賬賬相符、賬實(shí)相符。
8。結(jié)賬。
結(jié)賬前，要檢查本期內(nèi)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是否已全部登記入賬，還需按權(quán)責(zé)發(fā)生制的原則調(diào)整和結(jié)轉(zhuǎn)有關(guān)賬項。最后要編制結(jié)賬分錄并計算本期發(fā)生額合計和期末余額。
9。編制財務(wù)會計報告。
在編制財務(wù)會計報告時要根據(jù)總分類賬戶和明細(xì)分類賬戶的資料，并透過計算編制具體的資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表和利潤表。
（三）、注意事項：
1、改錯更正。發(fā)生錯賬，如果是當(dāng)月的未登記賬憑證，可直接修改，如果是已登賬甚至以前月份的記賬憑證，可沖銷錯誤憑證，然后重新填制正確的記賬憑證。會計核算軟件還帶給反記賬、反結(jié)賬的功能，反結(jié)賬功能可將會計期間推前，然后將未結(jié)賬的記賬憑證用反記賬功能回到到未記賬狀態(tài)，再加以修改。在記帳過程中，可能由于種種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯誤，而作為會計人員應(yīng)運(yùn)用正確的更正方法，一般有劃線更正法、補(bǔ)充登記法、紅字更正法三種，而不是填補(bǔ)、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點(diǎn)。
2、對帳。在實(shí)訓(xùn)中我們務(wù)必做的是原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。在會計的實(shí)踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。
在實(shí)訓(xùn)中正所謂“百聞不如一見”，經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理會到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。平時，我們只能在課堂上與老師一齊紙上談兵，思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對會計知識認(rèn)識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然！這些都是十分有害的，其極大地限制了我們會計知識水平的提高。于是這些天我們進(jìn)行了會計模擬實(shí)驗(yàn)，使我們了解了業(yè)務(wù)處理程序與方法。除此之外，透過此次實(shí)訓(xùn)，也對職業(yè)道德和工作中就應(yīng)具備的素質(zhì)有了更深刻的了解。
第一，講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁，這是正常的，但最好不要急功近利，急于表現(xiàn)自我可能會使自我處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事，虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我發(fā)覺前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的，就是他們做事很講究條理，他們遇到問題會一步步去解決，而不是驚慌失策。
第二，真誠待人。我剛到公司時，遇到的全是新面孔，由于和他們不熟悉，所以不敢和他們說太多的話，而且對工作未曾了解，開始覺得不太適應(yīng)。之后我慢慢發(fā)現(xiàn)，只要真誠待人，虛心請教同事，他們也很樂意和我交往，還教會我一些知識。由此我深感真誠的重要性，在公司里不但要學(xué)會如何做事，而且要學(xué)會如何做人。
第三，工作時必須要一絲不茍，認(rèn)真仔細(xì)。一個職員在公司的大部分時光都是在工作的，這就要求他在這段時光內(nèi)必須要留意謹(jǐn)慎，一絲不茍，不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅僅使你自我的工作進(jìn)程受阻，還會影響他人，甚至受老板批評責(zé)備，因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。
實(shí)訓(xùn)是每個大學(xué)生的重要經(jīng)歷，透過實(shí)訓(xùn)，不僅僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動手潛力也增加了我的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，對實(shí)際的財務(wù)工作也有了新的認(rèn)識。實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，也讓我更加看清自我的不足之處。透過這次會計實(shí)訓(xùn)，我對今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識：學(xué)習(xí)不僅僅僅學(xué)的是理論知識，更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。
會計實(shí)訓(xùn)心得體會總結(jié)篇二十四
作為會計專業(yè)學(xué)生，不僅需要掌握理論知識，還需要通過實(shí)踐來提高自己的實(shí)操能力。因此，在學(xué)校的教學(xué)中，實(shí)訓(xùn)課程被視為非常重要的一部分。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們能夠親身體驗(yàn)到會計實(shí)務(wù)的操作方法和流程，為以后的職業(yè)發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。在一段時間的勞動實(shí)踐中，我深刻體會到了“學(xué)以致用”的重要性。
第二段：勞動實(shí)踐的收獲和成果。
在會計實(shí)訓(xùn)中，我們需要編制賬戶、填寫各類票據(jù)、檢查賬目等，從中不斷磨練自己的耐心和細(xì)心，積累了不少實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐中，我不僅對專業(yè)知識有了更深入的理解，還能夠?qū)⑵渑c實(shí)際聯(lián)系起來，更好地理解會計科目和會計規(guī)則的本質(zhì)。此外，我還能學(xué)到如何保持仔細(xì)、認(rèn)真和注意細(xì)節(jié)等職業(yè)素養(yǎng)，這為以后的職業(yè)生涯打下了基礎(chǔ)。
第三段：勞動實(shí)踐的難點(diǎn)和挑戰(zhàn)。
在實(shí)踐過程中，我經(jīng)常會遇到各種各樣的問題和困難。例如，有時我的賬目錄入錯誤，有時無法正確填寫表格等。然而，通過不斷分析和總結(jié)錯誤的原因，并結(jié)合課堂理論知識進(jìn)行修正，我逐漸克服了這些困難。在這個過程中，我也學(xué)會了如何更好地解決問題并快速適應(yīng)新環(huán)境。
第四段：對實(shí)訓(xùn)過程中的不足和改進(jìn)。
在勞動實(shí)踐中，我也注意到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。其中之一是經(jīng)常性的粗心錯誤，會導(dǎo)致賬目不平衡和錯位填報。為了改進(jìn)這些問題，我學(xué)會了不斷重復(fù)檢查，將任務(wù)分解成更小的步驟來完成，并且將更多的精力放在防止錯誤和減少錯誤的方式上。在這方面，我仍需要長期持續(xù)地努力。
第五段：對未來的展望和建議。
通過這段實(shí)踐，我可以更好地了解和適應(yīng)會計工作，并且為我未來的職業(yè)生涯打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。同時，我也得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，從而深刻理解了“學(xué)以致用”的重要性。在實(shí)踐中，我也發(fā)現(xiàn)了不足點(diǎn)，為了提高自己的實(shí)操能力和職業(yè)素養(yǎng)，我需要不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn)。最后，我建議學(xué)校加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，增加實(shí)際操作機(jī)會，更好地促進(jìn)學(xué)生的實(shí)踐能力和就業(yè)競爭力的提升。
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