閱讀不同類型的文章可以拓寬視野，豐富自己的知識儲備。在寫總結(jié)之前，可以先列出主要的要點和思考問題，以確保全面的總結(jié)內(nèi)容。下面是一些保護(hù)環(huán)境的實用方法，希望大家都能積極參與到環(huán)保中來。
校園之星競選發(fā)言篇一
我叫婧婧,今年七歲,上小學(xué)二年級，是個活潑可愛的小女孩。很高興能參加校園之星的評選.十分感謝老師和同學(xué)對我的信任，今后我會更加努力的，爭取做個全面發(fā)展的好學(xué)生。
在我很小的時候就開始和媽媽一起學(xué)習(xí)古詩了，四歲時我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩是唐朝大書法家、詩人顏真卿的《勸學(xué)》三更燈火滅五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書時。這首詩給我留下的印象非常深刻，它讓我明白了勤奮學(xué)習(xí)的意義。
上一年級時，我有幸遇到了鄭老師，她是媽媽小時候的老師。媽媽說鄭老師是我們學(xué)校最優(yōu)秀的老師之一，她教出了很多成績優(yōu)異的學(xué)生，你一定要把握機會，好好學(xué)習(xí)。媽媽的話一點兒沒錯，鄭老師講課語言準(zhǔn)確生動，聲調(diào)抑揚頓挫，具有磁鐵一樣的吸引力，我被深深地吸引了，愛上了學(xué)習(xí)校園之星自我介紹（小學(xué)生）校園之星自我介紹（小學(xué)生）。漸漸養(yǎng)成了認(rèn)真聽講、獨立思考問題、積極舉手發(fā)言、課后按時完成作業(yè)的好習(xí)慣。這些好習(xí)慣幫我在考試時順利闖過了一個又一個難關(guān)，并且取得了不錯的成績，上學(xué)期我還被評為了“三好學(xué)生”。
在家里我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦，一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾，并為父母盛飯、倒茶，采購調(diào)料等等。
我的興趣愛好廣泛，喜歡舞蹈和美術(shù)，學(xué)校新開的兩個興趣班我都報了名。我平時十分喜歡閱讀，是個地道的小書迷，大量的閱讀開闊了我的野，對我的學(xué)習(xí)起到了不小的幫助，尤其是寫作文的能力，有了很大的提高。
爸爸說：“駿馬是跑出來的，強兵是打出來的”，學(xué)習(xí)沒有捷徑，今后我將更加嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報老師和父母。
校園之星自我介紹（小學(xué)生）自我介紹。
學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真聽講，能夠獨立思考問題，積極舉手發(fā)言，課后按時完成作業(yè)，喜歡閱讀課外讀物，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。思想上，我尊敬老師，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，遵守紀(jì)律，積極參加學(xué)校、班級組織的各項活動，為班級工作出力是我最大的快樂。
在學(xué)校里，我是老師的小助手，積極幫助老師做一些力所能及的事情，同時還在學(xué)習(xí)上幫助有困難的同學(xué)一起進(jìn)步。
我的興趣廣泛，喜歡習(xí)作和書法，課余時間愛看書和練字，在作文競賽和書法競賽中多次獲獎。
雖然我獲得了很多的稱贊，但是我不因此而驕傲，因為我知道這離不開老師、同學(xué)的幫助和鼓勵。我會更加嚴(yán)格地要求自己做得更好，因為我知道驕傲的人是不可能成功的!
免責(zé)聲明：本文僅代表作者個人觀點,與本網(wǎng)無關(guān)。
校園之星競選發(fā)言篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫小明，就讀于烏市第九中學(xué)。我今年15歲了。我有許多的興趣愛好，但我最執(zhí)著的一項，便是看書了。每當(dāng)有人進(jìn)入我的房間，便會情不自禁的說：“真是不可思議!”我的書種類繁多，有漫畫類，有少年文學(xué)類，有參考書，還有勵志類小說。只要看書，我便會全神貫注的游入書海，從中獲取知識，歡樂與感動。那才叫神游其中，怡然自得呢!
關(guān)于成績，有人說，我是好學(xué)生，因為我聰明，一點就通，而且學(xué)習(xí)成績也不錯;有人說，我是壞學(xué)生，因為我學(xué)習(xí)從來不認(rèn)真，刻苦，而且一考試就發(fā)揮失常，名落孫山。上了中學(xué)了，我一定不會再像小學(xué)一樣自由散漫了。我相信，只有我肯努力，，成績一定不會差的!
關(guān)于性格，有人說，我是個文靜的的小女孩，無論什么時候都在安安靜靜的看書;有人說，我是個瘋狂的小丫頭，爬高上低絕不在話下。
有人說，我是一個有愛心的女孩，喜歡小動物，憎恨日本人，‘喜歡路見不平一聲吼’，討厭以大欺小，或以強壓弱;有人說，我是一個心狠的女孩子，我以前養(yǎng)過許多動物，但卻都因為我的照顧不周而死掉。
對，這就是我，一個近乎雙重人格的人。我時而開朗，活潑，喜歡交朋友;時而憂郁，愛把自己關(guān)在書海里。
這就是我，一個多變的眼鏡妹，一個活潑的書呆子，一個心理充滿大愛的女孩。希望大家能在“校園之星”評選活動中投我一票，謝謝！
校園之星競選發(fā)言篇三
學(xué)校的`雛鷹爭章活動正在如火如荼地進(jìn)行著，今天我想推薦我們班的戴婧雯同學(xué)獲勞動章。
戴婧雯是我們組的值日組長，她熱愛勞動，打掃衛(wèi)生時，她總是認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍。她每次都是最后一個離開教室的，她每次都要把教室地面打掃得干干凈凈，門窗抹得一塵不染，垃圾桶倒得一點不剩，衛(wèi)生角里勞動工具擺放得整整齊齊。
記得有一次值日，老師沒來，我們便像放風(fēng)一樣瘋玩起來，把教室搞得一團(tuán)糟：紙飛機扔得滿地都是，垃圾桶踢翻了，掃帚、抹布滿天飛。戴婧雯怎樣警告我們，我們都無動于衷。唉，真拿你們沒辦法!她嘆著氣說。然后，她彎下腰獨自一人打掃起來。刷刷刷......她掃得多認(rèn)真呀，就連椅子下面、桌縫之間的一點小臟也不放過。我們被她的精神感動了，也拿起掃把打掃了起來。
還有一次，正是冬天，寒風(fēng)刺骨，雨嘩――嘩――地下著。教室里，垃圾桶里的臟堆得尖尖的，就快要漫出來了。戴婧雯抱起垃圾桶準(zhǔn)備去倒。我攔住她，說：雨下得這么大，你去倒垃圾一定會被雨淋著的，明天天晴了再去也不遲呀!她搖搖頭說：不行，垃圾桶里有臟，我們班衛(wèi)生就會被扣分。再說，這么多垃圾堆在教室里，多影響環(huán)境呀!我跑得快，不會被淋多少雨的!說完便一溜煙跑下樓了。
啊，戴婧雯你真是太愛勞動了，勞動章非你莫屬!
校園之星競選發(fā)言篇四
王英志是南霞中心小學(xué)二年級1班班長，他品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝，待人謙厚，上進(jìn)心強，是班級里的佼佼者，老師的得力助手，同學(xué)的良師諍友。
王英志同學(xué)在學(xué)習(xí)中積極進(jìn)取，成績優(yōu)秀;遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。課余時間讀書是他的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。
作為班長，他處處以身作則，起少先隊員模范帶頭作用，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)他都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。熱愛勞動，關(guān)心集體也是他的閃光點。學(xué)校每一次大掃除，他總是一馬當(dāng)先，卷起褲卷拿起拖把，不怕臟，不怕累。他用行動打動了同學(xué)們的心，同學(xué)們都很喜歡他，信任他。
在家里，關(guān)心親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學(xué)校，對于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，他也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育下，我們期待王英志同學(xué)會做得更好。
校園之星競選發(fā)言篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是孫藝菲，今年十歲了，我已經(jīng)和大家在一個班級里學(xué)習(xí)了近一年的時間了，相信大家都已經(jīng)了解我了。我熱愛學(xué)校，熱愛班級，積極參加各種活動，我興趣廣泛，愛讀書、畫畫、舞蹈，課余時間里，我會經(jīng)常泡在書給我?guī)淼闹R的世界里。語文、數(shù)學(xué)技能測試中我多次獲得“小能手”稱號，還被評為“文明小標(biāo)兵”和“金星少年”等榮譽稱號，并一直擔(dān)任班干部和語文課代表。
在學(xué)校里，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實做事，誠實做人。我一直把自己作為老師的小助手，同學(xué)們的好幫手。幫助老師做一些事情，幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中的難題，有的同學(xué)一時不大容易理解的問題，我會不厭其煩地和他一起分析、探討、講解，直到弄明白為止；課堂上有時會有些噪音，我會勸告一些同學(xué)，讓他們上課認(rèn)真聽講。有一次我感冒發(fā)燒了，媽媽讓我在家休息半天，可是我不想拉下課程，強忍著頭暈堅持了一天，學(xué)到了知識我感覺心里特別踏實。在班里每次打掃衛(wèi)生我都會認(rèn)真仔細(xì)的干好，一絲不茍，從不偷懶；在校園里只要有廢紙雜物我都會撿起放到垃圾箱里，以至于到哪兒我都會這樣做。當(dāng)同學(xué)有困難的時候，我會義不容辭的幫助，我為身患重病的同學(xué)獻(xiàn)過壓歲錢，為街頭的殘疾人獻(xiàn)過一份愛心。我做到了幫助別人，所以我很快樂。
在家里，只要有空閑的時間，除了看書，我都會做一些力所能及的家務(wù)，涮碗、拖地、洗自己的衣服等等。有一次，媽媽有點不舒服，看到平時都是媽媽做飯，我想也應(yīng)該為媽媽做一點事情，就按照順序做了稀飯和炒雞蛋，雞蛋雖然有點糊可是媽媽卻吃得津津有味、贊不絕口。
老師平時就教育我們，要做個誠實的孩子，我雖然做的都是些小事，但這是我做人的基礎(chǔ)，我會更加努力的做好。老師象父母一樣的疼愛我們，同學(xué)們和姐妹一樣親，我真的感覺無比幸福和感動，我很高興和同學(xué)們一起進(jìn)步、一起成長、一起快樂！希望大家支持我，給我投上神圣的一票吧！謝謝！
校園之星競選發(fā)言篇六
一提起我們班的xxx，老師就豎起了大拇指，因為他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
他有一頭烏黑的短發(fā)。濃濃的`眉毛下面有一雙明亮的大眼睛。紅紅的嘴唇，一笑就會露出珍珠般潔白的牙齒。他常常穿著夾克衫和牛仔褲，顯得很帥氣。
他非常愛勞動。記得那次大掃除，老師首先給我們分好了工。大掃除開始了，同學(xué)們都摩拳擦掌，好像要干一件大事。有的擦窗戶，有的擦黑板，有的掃地，還有的擦桌子。xxx負(fù)責(zé)打水，只見他拿起盆飛快地跑出教室。過了一會兒，教室的門被輕輕地推開了，xxx端著滿滿的一盆水慢慢地走了進(jìn)來，他的衣服都被水給弄濕了，汗水像小溪一樣順著臉頰流了下來，臉紅得像個熟透了的蘋果。他輕輕地把水放到地上，上氣不接下氣地說：“同學(xué)們水來了。”
我負(fù)責(zé)擦地，擦著擦著，忽然看見地上有一個個小黑點點，可是我怎么擦也擦不掉，它們好像在對我說：“你是擦不掉我的，哈哈?！边@時xxx看見了跑過來對我說：“來，我?guī)湍悴涟伞！边€沒等我說話，他就拿起拖布沾了一點水，使勁地擦地上的小黑點點。不一會兒小黑點點就越來越淡了，它們好像在說：“別擦我了，我還想在地上再住一年那?！眡xx好像聽懂了它們說的話，越擦越起勁，終于地上的小黑點點讓他擦得一干二凈。他一回頭看見xxx費力地擦著黑板，上面怎么也夠不到。xxx急忙走過去笑著說：“我?guī)湍悴涟??！彼眠^一把椅子，站到上面，拿起格尺把抹布放在上面，上下?lián)]舞著格尺，一會兒擦擦這兒，一會兒擦擦那兒，一會兒又把椅子搬到另一邊擦，很快整個黑板讓他擦得干干凈凈。他歇都沒歇一會兒，又幫助別的同學(xué)去了，直到大掃除結(jié)束，他才停了下來。老師看到他累得大汗淋漓，衣服濕得就像水洗了似的。老師拍拍他的肩膀，豎起大拇指，笑呵呵地說：“你真是一個愛勞動的好孩子，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。”同學(xué)們都向他投去了贊許的目光。
他的勞動精神感動了我們大家，還被學(xué)校評為了“勞動之星”。他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
校園之星競選發(fā)言篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自xx班的xx同學(xué)，擔(dān)任班團(tuán)支書一職，這次有幸參加校園之星的競選活動，承載著老師的期望和同學(xué)們的支持，雖然我并不是所有學(xué)生中最優(yōu)秀的一個，但我有一顆積極向上、熱情奉獻(xiàn)的心，為了班集體的榮譽，為了鍛煉自己，我愿意站在這個舞臺上，愿意以自己微薄的力量去豐富我們的校園，用最美的笑臉去迎接初升的太陽。
自上了初中，我每天都很忙碌，學(xué)習(xí)、班集體、團(tuán)委會，這些重任都得去兼顧，為了達(dá)到平衡，我總是像釘子一樣從生活中擠時間，盡心盡責(zé)地去把它們做好，在這過程中，雖付出了很多，但卻從不后悔，在取得各項榮譽的同時，我總是把它藏在深處，因為我知道，成績只代表過去，只有不斷地進(jìn)取，才不會落后于他人。
一直以來，我都堅信，人生的成功是建立在失敗之上的，沒有失敗，就沒有成功，所以我不害怕失敗，哪怕這一次不能入選，我也并不氣餒，畢竟我經(jīng)歷了，付出了，在某種意義上我也得到了，充實了。
最后，請你們?yōu)槲彝渡仙袷サ囊黄?，你們的支持是我永遠(yuǎn)前進(jìn)的動力，謝謝大家!
校園之星競選發(fā)言篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我還是一個上進(jìn)心特別強，任何事情“不做則已，做則一定要做到最好”的學(xué)生。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把教室搞得亂七八槽，打掃衛(wèi)生也不認(rèn)真，每次我都主動留下來，幫助同學(xué)們打掃衛(wèi)生，擺放桌椅，整理讀書角等。也時刻嚴(yán)格要求自己做好個人衛(wèi)生，有時也提醒其他同學(xué)做好自己個人衛(wèi)生及保護(hù)周圍環(huán)境衛(wèi)生等。我平時在家積極地參加勞動，幫助父母做家務(wù)。飯前飯后幫忙擺好碗筷，給父母盛飯，擦桌子，刷鍋洗碗等。同時，一有空就清掃樓道里的小廣告！
我還是老師的得力小助手，同學(xué)們的好伙伴。我會積極幫助一些成績差的學(xué)生，給予他們信心和鼓勵，讓他們從此可以擺脫“我是一個差生，一定學(xué)不好”的觀念。我一直本著“嚴(yán)于律己，寬以待人”的態(tài)度。但是“金無足赤”，我還是有缺點的，那就是粗心，因為它我也吃了不少苦頭呢，但是，我已經(jīng)改正了這個缺點。
最后，請你們?yōu)槲彝渡仙袷サ囊黄?，你們的支持是我永遠(yuǎn)的動力，謝謝大家！
校園之星競選發(fā)言篇九
各位尊敬的評委老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自四年級一班的讀書之星候選人溫佳坤。今天我的演講題目是《插上書香的翅膀》。
我是一個小書迷，因為高爾基所說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”讓我一直銘記于心！隨著年齡的增長，我的閱讀范圍逐漸擴大――童話類、小說類、人物傳記類、科普讀物類等等，都能激發(fā)我極大的'閱讀興趣！
伴著書香，我一天天長大，書籍給了我快樂的的同時，也給了我很多豐厚的禮物――豐富的課外知識，使我在課堂上的發(fā)言總能贏得老師和同學(xué)們的喝彩，我成為了小毛蟲樂園里的“小博士”！我不但喜愛閱讀，也很喜歡寫作，我已經(jīng)寫了十幾本屬于我自己的小“書”，寫作課上，我的習(xí)作經(jīng)常成為同學(xué)們喜愛的“范文”，于是，我又獲得了班級小作家”的稱號！
閱讀帶給我的禮物的確太多了，我的理想是想成為一名科學(xué)家，我會不斷努力，繼續(xù)與書相伴，讓書香為我的理想插上翅膀，我相信我會飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
校園之星競選發(fā)言篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自六年（2）班的xx，我的名叫xx，顧名思義，就是天上的云，高高在上，有一種俯瞰大地的豪氣。
生活中我是一個樂于助人的人，對待同學(xué)熱情，常言道：“助人乃快樂之本”而我則將它很好的傳承下去。當(dāng)同學(xué)有數(shù)學(xué)難題不會的時候，我會耐心而仔細(xì)地給他講解；當(dāng)同學(xué)有不開心的事的時候，我會靜靜聽他傾訴，并用各種辦法讓他開心起來；當(dāng)同學(xué)們遇到挫折的時候，我會告訴他“失敗乃成功之母”。學(xué)習(xí)上我是一個勤奮努力的人，本來是零起點的我，想要學(xué)習(xí)英語是很困難的，而現(xiàn)在的我英語名列前茅，因為我堅信“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，今天的好成績背后包含了我無數(shù)的心血與汗水。
當(dāng)然我也不是一個只會讀書的書呆子，我還有學(xué)習(xí)以外的愛好，比如打乒乓球，下象棋，那技術(shù)，可是相當(dāng)?shù)腵好！還曾獲得過有關(guān)乒乓球的獎項呢！
別看我個頭小，卻有著鴻鵠之志，別瞧我長得不帥，卻也十分自信。自信不是來自外表，而是陽光的心態(tài)，樂觀的進(jìn)取心，持之以恒的信念，我想站在三尺講臺上，從事太陽下最光輝的職業(yè)——當(dāng)老師。別聽我普通話不標(biāo)準(zhǔn)，卻始終相信情真才能動人。
這就是我，陽光、開朗、熱情、自行的xx。如果你在我身上找到了你的影子，如果你欣賞我的為人，請大方的投我一票吧！謝謝！
校園之星競選發(fā)言篇十一
大家好，我是來自桐南小學(xué)六(4)班的鐘悅，我是一個活潑開朗的女孩，在老師平日春風(fēng)化雨的愛國教育、集體教育下，我愈發(fā)熱愛那偉大的祖國，熱愛我的學(xué)校，熱愛我們的.班級體，文明、守信、遵紀(jì)，已成為心中不可磨滅的座佑名。
作為一個連任六年的班長，我有積累下的工作經(jīng)驗，能夠更好的完成老師交給我的各項任務(wù)，能協(xié)助老師搞好班級管理工作，當(dāng)然在開展工作中我也遇到不少棘手的問題，不過憑著我不怕勞累，不怕困難的精神，都能將問題解決。
我學(xué)習(xí)努力刻苦，各門功課名列前茅，這次在我校舉辦的作文比賽中，我獲得了一等獎。當(dāng)然，這與老師的細(xì)心輔導(dǎo)，同學(xué)的熱心幫助是分不開的，在這次“校園之星”評比活動中，我一定不負(fù)重望，爭取成為一顆閃亮的“校園之星”。
校園之星競選發(fā)言篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
年終歲尾，新一屆的校園之星評比又開始了。校園之星的評比是建立在我校成功教育理念之下，為全體同學(xué)搭建的一個展示自我，走向成功的平臺。通過這個平臺，每一名同學(xué)都可以在十七中找到自己的位置，發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，建立自信。學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)可以爭當(dāng)智慧之星，團(tuán)結(jié)他人的同學(xué)可以競選友愛之星，遵守紀(jì)律、自律自強的同學(xué)可以成為自律之星，尊敬師長的同學(xué)可以成為尊師之星，擅長某一學(xué)科的同學(xué)可以當(dāng)選學(xué)科之星。即使不能成為校園之星、年級之星，我們可以爭當(dāng)班級之星。用自己的優(yōu)點去感染班內(nèi)的同學(xué)，成不了燦爛的太陽，我們可以做一盞小小的熒火去照亮自己身邊的角落。
在我們的學(xué)習(xí)生活中，經(jīng)常會用到論語中的一句話，那就是“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！痹谖覀兩磉?，有許許多多優(yōu)秀的同學(xué)，他們時時刻刻嚴(yán)格要求自己，在各個方面表現(xiàn)優(yōu)異。無形中，他們已經(jīng)成為同學(xué)們的榜樣，成為了班級之星、年級之星、校園之星，在這些同學(xué)的帶動下，我們能夠更加努力，積極進(jìn)取，不斷完善自我，由一點點的.、某一個方面的成功走向全面的發(fā)展。
“校園之星”是我們走向成功的平臺，現(xiàn)在，他已經(jīng)成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。能夠當(dāng)選為“校園之星”，那該是多么的光榮和自豪啊，同時，它又能給你前進(jìn)的勇氣和力量，使你取得更大的進(jìn)步，最終走向成功。
同學(xué)們，行動起來吧，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，嚴(yán)于律己，穩(wěn)中求進(jìn)，學(xué)習(xí)周圍同學(xué)的長處，同時又用自己的優(yōu)點來影響更多周圍的人，你就是一顆閃耀的校園之星！
校園之星競選發(fā)言篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們:。
大家好!我是一年(4)班的黃潼。當(dāng)選“校園之星”我深感榮幸。同時，我明白更要嚴(yán)格要求自己。
一個優(yōu)秀的學(xué)生，不僅要有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績，更要有好的行為。前段時間，學(xué)校組織我們觀看了電影《雷鋒》，使我對雷鋒叔叔更熟悉了!我找到好行為的榜樣。我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他生活上樸素，學(xué)習(xí)上認(rèn)真，待人真誠并且樂于幫助別人!
“學(xué)雷鋒”光說不做可不行，我來說說我是怎么做的吧!
國學(xué)課上，老師教我們朗誦經(jīng)典詩文，布置作業(yè)讓我們課后練習(xí)。班上有些同學(xué)朗誦得不是很有感情。我想到課上老師?？湮依收b得好，于是，我主動對他們說：“我們一起練習(xí)吧!”同學(xué)們都非常樂意。到了下一節(jié)國學(xué)課，老師請同學(xué)們上臺表演朗誦，那些一起練習(xí)的`小朋友都受到老師的表揚。我當(dāng)時覺得比自己受到表揚還要開心!
原來，可以像雷鋒叔叔一樣幫助別人是那么的快樂!那一刻，我明白了什么是雷鋒精神!
同學(xué)們，你也可以當(dāng)一個小雷鋒!只要我們愿意主動去幫助他人，雷鋒就在我們身邊!
我希望我們二中實驗學(xué)校處處都有小雷鋒!
我的演講完畢，謝謝大家!
校園之星競選發(fā)言篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是魯睿，很榮幸參加這次評“星”活動。今天，我要競選的項目是閱讀之星。我是一個十分喜愛讀書的小男生。
我愛讀書，因為書是人類智慧的結(jié)晶，書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我在知識的海洋里盡情地遨游，讀書可以讓我在無知的領(lǐng)域中不斷地縮小，讀書可以讓我更加豐富起來、成熟起來）。很小很小的時候，我就在媽媽的啟迪下愛上了書店，愛上了讀書。書中那些神奇故事在媽媽的生動描述下，讓我體會到讀書是一件讓人多么快樂的事情啊！
隨著年齡的不斷增長，我和書的關(guān)系也越來越密切。書桌上、床柜里、椅子上，到處都擺滿了許多書。我遨游在書海里，樂而忘返。課余時間，其他同學(xué)都在盡情活動時，總能看到我捧起書本，默默閱讀的身影。每天晚上，我常常在家里廢寢忘食地讀書，與書中的人物親密會合（雙手伸開緩緩攏向胸口）。我喜歡讀《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等許多書籍。我尤其喜歡讀《三國演義》?！度龂萘x》中許多精彩故事，給我留下了深刻的印象。比如諸葛亮七擒孟獲；劉備任人唯賢；孫權(quán)穩(wěn)端大事；曹操善于用人；關(guān)羽忠義自負(fù)；張飛粗中有細(xì)；司馬懿深藏不露等各種個性化的人物都深深地吸引了我。
我佩服作家的妙筆生花，佩服作家的旁征博引！我在閱讀這些名著時，隨著劇情的起伏而心潮澎湃，心如潮涌！讀書，讓我深深體會到中國古典文化的博大精深，讀書，讓我體會到生活的姹紫嫣紅！話說：“秀才不出門，盡知天下事?！睍惆槲页砷L，我在書香的熏陶下過著無憂無慮、快樂無比的童年。讀書，培養(yǎng)了我刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神；讀書，塑造了我良好的思想品質(zhì)。讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無限神奇，埃及金字塔燦爛而瑰麗的文化，黃果樹瀑布的壯觀和震撼，海洋世界的浩瀚與富饒，而不必身臨其境；讀書可以使我超越時空的局限，與人類歷史上一些先賢和偉人進(jìn)行無聲的探討和交流，而不必回到過去、回到從前……只要是好書，就能開卷有益；只有博覽群書，才能使我們的知識更豐富；只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。讀書是一種享受，我可以在享受中得到體會；讀書是一種體會，我可以在體會中得到樂趣；讀書是一種樂趣，我可以在樂趣中得到知識！
所以，我要讀書！所以，我要競選閱讀之星！真誠地希望大家向我投上寶貴的一票。如果我競選成功，我將帶動全班同學(xué)一起暢游書海，共享書香童年的奇思妙想；如果我競選失敗，我也不氣餒，我將一如既往的喜愛讀書，查缺補漏，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，期待著下次的競選成功！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
校園之星競選發(fā)言篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級四班的。今天，我來參加“校園之星”競選活動。我自信在同學(xué)們的幫助下，能當(dāng)選這個稱號，感到信心百倍。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。幾年來，在老師的辛勤培育和諄諄教導(dǎo)下，漸漸長大了，成了一名優(yōu)秀的少先隊員。我是一個體貼他人.樂于助人的女孩。古人云：“己所不欲，勿施于人”，所以，要求同學(xué)們做到的，我首先要做到，而且要做好。作為一名班干部，在班里處處做到以身示范，處處做同學(xué)們的榜樣。做好班內(nèi)事物的同時，幫助需要幫助的`同學(xué)，調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和互幫互助的意識，使我們班成為一個積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)合作的集體。
種類繁多，有少兒文學(xué).作文.笑話書等，雖說要肅靜，但每當(dāng)我看到精彩，好笑的情節(jié)時，會情不自禁地笑起來.閱讀不僅增加了我的知識，而且使我得到了成長。高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！边@句話說得一點兒也沒有錯，只有讀了書，我們的學(xué)習(xí)成績才能更上一層樓。只有讀了書，我們的生活才能更充實，只有讀了書，我們的視野才能更開闊。歌德說：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話?！碑?dāng)我們用心地讀一本好書時，書本就像一位無聲的老師，默默地將自己所擁有的全都奉獻(xiàn)給讀者。
的工作登上一個新的臺階。如果，我落選了，我也不灰心。這說明自己離目標(biāo)還相差一段距離，我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷地完善自己，發(fā)奮圖強，參加下次的競選。我認(rèn)為，是花，就要開放；是樹，就要長成棟梁；如果是石頭，就要去鋪出大路；團(tuán)結(jié)互助，德，智，體，美全面發(fā)展，事跡能夠充分體現(xiàn)新時期少年兒童的精神風(fēng)貌。
謝謝大家！
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