少先大隊事跡材料簡介(匯總17篇)

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少先大隊事跡材料簡介(匯總17篇)
時間:2023-11-17 11:56:12     小編:碧墨

總結(jié)是我們成長道路上的必修課,讓我們更好地了解自己??偨Y(jié)要緊扣主題,突出重點,避免在總結(jié)中出現(xiàn)無關(guān)緊要的東西。參考以下小編為大家整理的總結(jié)案例,或許能給你寫好總結(jié)帶來一些靈感和思路。

少先大隊事跡材料簡介篇一

一提起清河路第一小學(xué)六(6)大隊,在我們學(xué)校人人都知道這是一個團結(jié)友愛的集體,這是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,這是一個有著強大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體,90名成員在這個溫馨的大家庭里,每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個集體增光添彩。雖然年輕,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。幾年來我們相親相愛,攜手共進,以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風(fēng)采。

1、主題隊會、主題班會、少先隊活動是對隊員們進行教育的良好陣地,由于活動形式多樣,接近學(xué)生的生活,很容易被學(xué)生理解與接受,在一次次活動中,隊員們受到點點滴滴的,然而又是日積月累的,反復(fù)強化的教育,同時對促進一個良好班風(fēng)的形成具有積極的意義。

同學(xué)們還積極參加學(xué)校組織的各項活動,本學(xué)年學(xué)校組織了“中華經(jīng)典詩文朗誦”比賽。學(xué)生既要應(yīng)付沉重的畢業(yè)班學(xué)習(xí),又要投入到緊張的朗誦排練中。任務(wù)重,時間緊,我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時間練習(xí),小隊長自告奮勇指揮,沒有一個叫苦叫累,大家齊心協(xié)力。當(dāng)比賽結(jié)束宣布優(yōu)勝班級時,學(xué)生們無不歡呼雀躍,大家的集體榮譽感和班級凝聚力更強了。

2、孝心活動:我們大隊還利用一些傳統(tǒng)節(jié)日開展主題活動,在重陽節(jié)來臨之際,我們大隊去敬老院探望孤寡老人,發(fā)揮困生每位同學(xué)的特長為老人表演一個個自編自導(dǎo)的節(jié)目,義務(wù)為孤寡老人打掃,在活動中讓學(xué)困生的心靈得到凈化;在三月份開展學(xué)雷鋒活動,我們走出學(xué)校,走入社區(qū),生為社區(qū)服務(wù),開展“社區(qū)是我家,愛護靠大家”的活動;在父親節(jié)、母親節(jié),我們開展“我為爸爸媽媽洗洗腳”等體驗活動,讓隊員體會到家長的辛苦,在體驗中,隊員懂得了感恩懂得了關(guān)愛別人。

近幾年,我們大隊多名隊員參加市級以上作文比賽,獲獎達10人次左右,多人作文在潁州晚報上發(fā)表。在各類藝術(shù)類考級中,30人次以上通過各項考級。其中戴程文在市舉行的圍棋棋王爭霸賽中獲得女子組稱號;我班戴程文、郭心睿等同學(xué)在潁州區(qū)藝術(shù)展演中表演的節(jié)目得到大家的一致好評。在每年科技節(jié)比賽中,我們大隊平均有15人次以上獲獎;在每年舉行的詩歌朗誦比賽中,平均有10人次以上獲獎。每年都有多名學(xué)生代表學(xué)校參加區(qū)級、市級的各項比賽。

成績只能代表過去,在今后的日子里,我們會更加嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,以不懈的努力把我們大隊這個家建設(shè)得更美好。六(6)大隊,這是一個團結(jié)向上、努力進取、朝氣蓬勃的大隊。我們看到了希望,看到了這顆幼苗已破土而出,它有雨露滋潤,它有陽光照耀,因為我們堅信:“播種希望,收獲成功”!在今后的日子里,我們會更加嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,以不懈的努力把我們大隊這個家建設(shè)得更美好。

少先大隊事跡材料簡介篇二

六(2)大隊是一個團結(jié)友愛、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,一個有極強凝聚力的集體,一個團結(jié)奮進的集體。班級隊員們明白:一個良好的集體的形成,需要全體隊員的共同努力。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校少先隊的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,我們六(2)大隊創(chuàng)建一個文明大隊、特色大隊。上課時,隊員們專注聽講,積極發(fā)言;下課了,隊員們?nèi)宄扇海磿?,聊天的,做游戲的,相處得特別融洽。

我們提出了創(chuàng)建“書香班級”的口號,建立愛讀、樂讀的特色大隊。我們以學(xué)校少先隊、教導(dǎo)處的書香校園活動為依托,努力創(chuàng)建自己有特色的讀書活動。

本著“愛心以小步,道德成長一大步”的宗旨,我們開展了“祖國在我心中”、“祖國知識知多少”、“健康低碳,我要簡約時尚”、“手挽手,心連心,向災(zāi)區(qū)獻愛心”、“愛心一小步,道德成長一大步”的主題隊會,并積極為我班同學(xué)的弟弟(患白血病)捐款;開展“學(xué)習(xí)明星”、“進步明星”、“文明之星”、“閃亮之星”等評比活動,做到月月有主題,天天有評價,人人有機會,人人在進步。我們積極參加學(xué)校開展的安全演練、文藝匯演、征文活動、讀書活動、經(jīng)典詩文朗誦、書畫比賽,掌握安全、自救知識,實現(xiàn)益智娛樂,身心健康成長。

主題隊會、主題班會、少先隊活動是對隊員們進行教育的良好陣地,由于活動形式多樣,接近學(xué)生的生活,很容易被學(xué)生理解與接受,在一次次活動中,隊員們受到點點滴滴的,然而又是日積月累的,反復(fù)強化的教育,同時對促進一個良好班風(fēng)的形成具有積極的意義。

正因為如此,六(2)大隊幾年以來碩果累累。王澤同學(xué)在我校多次出色擔(dān)任大型活動的主持人;楊涵同學(xué)的書法作品多次獲獎,;王永雪同學(xué)繪畫作品“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”榮獲我校繪畫作品比賽一等獎;史興家同學(xué)撰寫的數(shù)學(xué)論文《水桶為什么做成圓柱形的》數(shù)學(xué)小論文獲市級二等獎。因小干部工作得力,大隊多次榮獲學(xué)校每學(xué)期評出的“文明班級”流動紅旗,成為流動紅旗屢次光顧最多的大隊。

少先大隊事跡材料簡介篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是:“從我做起,讓文明之花開滿校園”。

首先我覺得應(yīng)該牢記我校的三風(fēng)一訓(xùn):校訓(xùn):勵志、篤學(xué)、健體、修身;校風(fēng):愛國、文明、求真、進?。唤田L(fēng):敬業(yè)、師表、博學(xué)、多長;學(xué)風(fēng):勤奮、誠實、好學(xué)、善思。

其次應(yīng)該從以下幾點做起:

第一、愛護校園的公共財產(chǎn)。學(xué)校里的每樣?xùn)|西都有著自己的生命,她們在為我們的學(xué)習(xí)生活服務(wù),我們要像愛護自己的眼睛那樣愛護學(xué)校的財物,不亂寫亂畫,不用利器等東西破壞桌椅板凳。

第二、維持校園整潔的環(huán)境面貌。整潔的環(huán)境不僅使我們身心舒暢,更為同學(xué)們創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以,我們每位同學(xué)都要發(fā)揮主人翁精神,用自己的實際行動為我們學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境貢獻出自己的一份力量。不亂丟果皮紙屑、塑料袋,看見垃圾就隨手拾起來丟進垃圾箱里。你的小小行為,為大家?guī)淼膶⑹且粋€優(yōu)美的環(huán)境。

第三、不在樓道里追逐打鬧。樓道相對比較擁擠,也是事故多發(fā)的地方。課間,有很多同學(xué)在樓道里嬉戲玩耍,更有一些膽大的同學(xué)互相比賽,看誰能從欄桿上滑下來,這樣的行為是相當(dāng)危險的,不僅傷了自己,也會對其他人造成傷害,所以我們必須堅決杜絕這種行為。

第四、珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電。明、清時期的'《朱子家訓(xùn)》中曾講“一粥一飯恒念物力維艱,一絲一縷當(dāng)思來之不易”,這句話告誡人們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德要從日常生活、穿衣吃飯做起,不要鋪張浪費。切莫把日常微小的事物看輕了,從而不知珍惜。要知道每一樣?xùn)|西的背后有多少人的辛勤付出,有多少能源的消耗;我們在學(xué)校要養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,洗完手隨時關(guān)閉水龍頭,離開教室隨時關(guān)閉門窗、關(guān)閉電器切斷電源。

第五、注意平時的語言文明。一個文明的學(xué)生不僅指行為的文明,還有語言的文明。在生活中,我們一定要養(yǎng)成說文明用語的好習(xí)慣。一個微笑,一聲問好,一次攙扶……都能讓我們感受到文明的影子。

讓我們一起行動起來吧,共同努力,做一個文明的學(xué)生,使我們惠濟區(qū)八堡小學(xué)變得更加美麗!同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園處處開滿文明之花!

少先大隊事跡材料簡介篇四

太陽花是我們的班花,向著太陽走是我們的追求,向陽大隊是我們共同的名字。我們向陽大隊朝氣蓬勃、團結(jié)向上,是一個具有良好的文明班風(fēng)和現(xiàn)代創(chuàng)新自主發(fā)展的班集體。我們正在努力創(chuàng)設(shè)自主管理型的特色大隊,培養(yǎng)自主能力發(fā)展、個性發(fā)展。我們大隊熱愛祖國,熱愛學(xué)校;愛學(xué)習(xí),勤動腦;愛勞動,有愛心;有強烈的集體榮譽感和自豪感!在我們集體中有一種人人力爭上游、各個你追我趕的生氣勃勃的良好氛圍。每位隊員都為自己是集體中的一員感到驕傲,同時又用自己的實際行動為集體添光彩。隊員之間團結(jié)友愛,互相尊重,相互幫助,并能做到自己的干部自己選、自己的事情自己做、自己的進步自己爭、自己的伙伴自己幫。大隊干部是集體的核心,能相對獨立地執(zhí)行工作計劃。每位隊員能為集體承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù),自覺開展豐富多彩的少先隊特色活動。具體表現(xiàn)如下:

無論什么時候,走進我們四(4)大隊,你都會被深深地震撼:桌椅排得整整齊齊,地面掃得干干凈凈,玻璃擦得亮亮堂堂。這一切無不顯示著隊員們的認(rèn)真和細(xì)心;清新淡雅的教室布置猶如家般溫馨。確實,我們四(4)大隊就是這樣一個優(yōu)秀大隊,大隊的每一個隊員都視大隊如家。

我們大隊現(xiàn)有隊員xxx人,其中男生xxx人,女生xxx人。本學(xué)期班干部實施“固定崗”和“輪流崗”,分批開展班級管理和小干部能力培養(yǎng)。我們大隊組織機構(gòu)合理,隊員奮斗目標(biāo)明確。隊員們關(guān)心集體,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,競爭意識強。

為了抓好小學(xué)生日常行為規(guī)范教育、集體主義教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為好習(xí)慣,進一步促進校風(fēng)建設(shè),我們向陽大隊在班級設(shè)置了爭章樂園,設(shè)有紀(jì)律章,環(huán)保章,禮貌章。在爭章的活動中,我們大隊每位隊員都嚴(yán)格從自己做起,管好自己,提醒班級同學(xué),爭奪章。不僅在這方面,在學(xué)校每周三項評比中,我們隊員更是嚴(yán)格要求自己,爭奪“文明班級流動紅旗”。我們的隊員積極進取,真為他們感到驕傲。

隊員們養(yǎng)成了節(jié)約糧食的好習(xí)慣。每天中午吃飯,隊員們從不浪費一粒米,一點菜,一口湯,每次都吃得精光,我們班級的剩菜桶里沒有一點兒殘羹。我們的隊員這種好的生活習(xí)慣值得每個人去學(xué)習(xí)。

我們向陽大隊的隊員們,由于四年級分班,我們的隊員來自六個班,原先每個班生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都不同,因此剛組成新大隊時,他們的行為習(xí)慣很差,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱。但是,我們的隊員沒有氣餒,沒有自卑。他們積極進取,努力向上,營造了一個健康、活潑的班級氛圍。他們上課認(rèn)真聽講,作業(yè)按時完成,積極的完成老師布置的每項任務(wù)。各科成績都名列前茅。但是,我們的隊員們不驕傲,不自滿,每天還是腳踏實地,一步一個腳印做事。他們就像一棵棵綠色的幼苗,在陽光的照耀下茁長地成長。

主持等操作規(guī)程提出改進方法。尤其是在11月份我們向陽大隊開展的《學(xué)會感恩》的班會活動中,我們的隊員用實際行動感恩家長,感恩老師,受到家長和老師們的一致好評。在12月份“爭做四好少年”的月主題活動中,我們大隊每天都積極地唱紅歌,同學(xué)之間講故事,學(xué)習(xí)毒品預(yù)防教育課,讀一本好書,隊員們還自發(fā)組織起來觀看紅色電影等等。特色的班隊管理,體現(xiàn)了良好的文明的班風(fēng)!

我們向陽大隊朝氣蓬勃、團結(jié)向上!我們向陽大隊富有現(xiàn)代創(chuàng)意!我們向陽大隊手拉手共同成長!我們對未來充滿向往。進步無止境,我們?nèi)孕枧?。相信我們向陽大隊全體師生會更加努力,結(jié)出更加豐碩的成果。因為我們堅信——今天的耕耘,明天的收獲。

少先大隊事跡材料簡介篇五

咸寧實驗外國語學(xué)校少先隊大隊自2014年9月建校開學(xué)成立以來,始終嚴(yán)格按照上級少工委總體部署,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視下,結(jié)合學(xué)校實際,將少先隊工作納入學(xué)校整體計劃布局,以立德樹人、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時代新人為根本任務(wù),不斷推進落實《少先隊改革方案》、不斷加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),不斷強化少先隊體驗教育活動,不斷深化少先隊品牌活動,服務(wù)引領(lǐng)新時代少年兒童聽黨話、跟黨走。逐步完成了少先隊工作“從無到有”“從有到優(yōu)”的過程,出色地發(fā)揮了少先隊在培養(yǎng)教育少年兒童方面的作用。

1、不斷強化少年兒童思想政治引領(lǐng)和價值引領(lǐng)。

面向少年兒童開展形式多樣、生動活潑的學(xué)習(xí)教育。

2、用實際行動踐行社會主義核心價值觀。

開展我是光榮的少先隊員,我為團徽隊徽添光彩活動,引導(dǎo)少先隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng),教育引導(dǎo)隊員奮發(fā)圖強,牢固樹立遠(yuǎn)大理想和高尚的愛國情操。培養(yǎng)少先隊員熱愛黨、熱愛領(lǐng)袖和熱愛社會主義祖國的樸素情感。

1.加強組織建設(shè),建立健全“少先隊大隊—中隊—小隊”的組織管理體系。

咸寧實驗外國語學(xué)校少先隊大隊在一至七年級全面建立少先隊中隊,聘任優(yōu)秀教師為中隊輔導(dǎo)員,落實少先隊活動課進課表,落實輔導(dǎo)員待遇,定期開展少先隊教研和輔導(dǎo)員培訓(xùn)。各中隊設(shè)中隊委員會、小隊,這一舉措強化了中隊與大隊之間的聯(lián)系,有效地推進了少先隊各項活動的開展,使少先隊的工作煥發(fā)了奮勇向上的勃勃生機。

2.強化隊伍建設(shè),帶好少先隊干部隊伍。

擁有一支責(zé)任心強、能力強的干部隊伍是任何一項工作得以順利實施的重要保證。為努力抓好學(xué)生干部隊伍建設(shè),在隊員中通過競選選拔優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任大隊委進行日常的檢查工作,定期評比“紅旗中隊”,做到有記錄、有小結(jié)、有評比、有交流,形成了一個有效的監(jiān)督體系,促進各中隊整體素質(zhì)提高。

3、緊抓陣地建設(shè),營造和諧氛圍

少先隊活動室是少先隊員開展各項活動的主陣地,咸寧實驗外國語學(xué)校建校不久,各項基礎(chǔ)設(shè)施還不完善,學(xué)校經(jīng)費緊張,但在學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的重視下,投入近十萬元改造團隊活動室,按高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計施工。

落實“校園之聲”紅領(lǐng)巾廣播臺組織機構(gòu)的建設(shè),嚴(yán)格對播音員進行選拔與錄用,定期召開播音員培訓(xùn)會,完善各檔節(jié)目,努力使廣播臺成為學(xué)生德育活動的重要陣地。強化以中隊特色建立中隊角,形成各具特色的中隊氛圍,加強少先隊員主人翁意識,促進少先隊工作規(guī)范化。

1.堅持落實每周升旗儀式,以規(guī)范的儀式強化學(xué)生禮儀教育,以切實的主題對學(xué)生進行愛國主義、集體主義教育。近兩年來,我們開展了近六十期“學(xué)《守則》,做文明學(xué)生”系列“主題隊日+”活動,從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀(jì)到常規(guī)等各方面,堅持做到反復(fù)講、講反復(fù),以強化認(rèn)知,營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。

2、堅持規(guī)范入隊程序。通過規(guī)范的隊課、隊活動等一系列形式,強化學(xué)生對強化對《隊章》的認(rèn)知,通過舉行規(guī)范的入隊儀式,引導(dǎo)隊員樹立對組織的認(rèn)同感、榮譽感、責(zé)任感和歸屬感。

3、堅持充分發(fā)揮少先隊代表大會的組織優(yōu)勢和少年兒童的主體作用,通過獨具特色的少先隊文化、規(guī)范莊重的少先隊儀式陶冶和塑造少年兒童,為少先隊員們提供一個自主、快樂的成長環(huán)境。

4.堅持選樹先進典型,強化榜樣引領(lǐng)。開展“最美少先隊員”和“最美少先隊輔導(dǎo)員”評比活動,用心推進選樹先進典型活動,加大榜樣先進的宣傳,充分發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用,發(fā)揮先進典型的“傳、帶、幫”,在少先隊員當(dāng)中營造學(xué)有榜樣、做有標(biāo)桿、崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的氛圍。

咸寧實驗外國語學(xué)校少先隊大隊以學(xué)生心理特點為出發(fā)點,注重突出“活動育人”,將少先隊工作與豐富多彩的活動融為一體,以達到“潤物細(xì)無聲”效果。

1、開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神,做向上向善好少年”活動,以“弘揚雷鋒精神”為核心,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進典型;通過“尋找身邊的雷鋒”攝影和征文活動,用手機或日記等形式發(fā)現(xiàn)、記錄身邊的好人好事,加深對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

2、開展感恩教育活動,通過為媽媽洗腳,幫媽媽做家務(wù),以表達隊員們對媽媽的感恩之情。通過與福利院、留守兒童等手牽手關(guān)愛活動,宣揚回饋社會、感恩互助風(fēng)尚。

3、開展“我愛綠色生活,爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動,評比“環(huán)保之星”,號召隊員從身邊做起,從小事做起,從小愛綠護綠、文明守紀(jì)的良好習(xí)慣。

4、開展“傳承英烈精神,立志報效祖國”革命傳統(tǒng)教育活動,聆聽烈士的英雄事跡,繼承發(fā)揚他們的愛國主義精神和英勇無畏氣概,奮發(fā)圖強,立志報效祖國,為實現(xiàn)中國夢貢獻出自己應(yīng)有的力量。

5、深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神,開展“喜迎十九大”微心愿征集活動、“學(xué)習(xí)十九大精神,爭做新時代好隊員”系列活動、“十九大精神我知道”手抄報、征文比賽,組織少先隊員收看十九大開幕會,開展“我和爸媽一起學(xué)習(xí)十九大”主題活動,舉辦“踐行十九大精神,紅領(lǐng)巾心向黨”《我們愛科學(xué)》愛國主義科普教育活動和“踐行新思想,擁抱新時代,誦中華經(jīng)典,做美德少年”等活動,教育引導(dǎo)少先隊員聽黨話,跟黨走,樹立理想信念,牢記使命,發(fā)奮學(xué)習(xí),立志報效祖國。

回顧過去,咸寧實驗外國語學(xué)校少先隊大隊工作不斷有新的成果,涌現(xiàn)了全國最美中學(xué)生孫蔚熙,市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員聶靜、余水莉、姜興偉等一批優(yōu)秀代表;阮智芝、張華等輔導(dǎo)員代表咸寧市參加全省輔導(dǎo)員技能大賽榮獲省二、三等獎,校長甘老九同志榮獲“咸寧市十佳支持少先隊工作校長”,學(xué)校也在2017年6月榮獲咸寧市“十佳少先隊工作示范學(xué)校”,特別是在全國少工委舉辦的“捕捉新年的聲音”活動中榮獲“優(yōu)秀組織獎”,面對新時代新要求,相信咸寧實驗外國語學(xué)校少先隊大隊將秉承踏實肯干、開拓進取的精神,認(rèn)真做好少先隊工作改革的實踐者、創(chuàng)新者,做好少年兒童成長路上的領(lǐng)路人、貼心人,力爭將學(xué)校少先隊工作推向新的高度。

少先大隊事跡材料簡介篇六

只要您了解延安保小“光明大隊”,你定會認(rèn)同:這是一個團結(jié)友愛的集體,這是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,這是一個有著強大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。

“光明大隊”是由55顆純美的心靈組合成的一個具有傳承中華。

的潛能,提高自身素質(zhì),為這個集體增光添彩。雖然年輕,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。短短的一年多來,我們相親相愛,攜手共進,以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風(fēng)采。

一個成功的集體,必須有一支能干的隊伍。小干部作為聯(lián)系老師與學(xué)生的橋梁,作為老師的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個集體的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們的小干部是通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生,在老師的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的小干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強,互相配合共同為集體建設(shè)做出了自己的貢獻。教育往簡單的方面說,就是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們大隊之所以得到大家的好評,就在于每位隊員都有良好的習(xí)慣。愛干凈不亂扔,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣;遇事沉著冷靜,養(yǎng)成了良好的處事習(xí)慣;主動學(xué)習(xí),養(yǎng)成了良好的自學(xué)習(xí)慣;與人為善,養(yǎng)成了良好的處世習(xí)慣,人人遵守守則與規(guī)范,處處盛開文明禮貌之花。這些良好習(xí)慣,不但在學(xué)校受益,而且為走出校園打下了扎實的做人基礎(chǔ)。有了良好的行為習(xí)慣,就能獲得品德的收獲,播下品德的種子,就能得到命運的收獲。

央領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與愛護下,保小走出了許多杰出的人才,這面墻有題詞及部分保小老校友、杰出人才伍紹祖、云大棉、李鐵映,謝紹明、劉力貞、高耶夫的圖片及資料介紹,他們的共同點就是懂得感恩,比如伍紹祖小的時候,他是十分聰明,愛好廣泛,最后以優(yōu)異的成績考到清華學(xué)習(xí),在他們每位身上都具有中華傳統(tǒng)美德,值得我們學(xué)習(xí)。第二板塊是延安保小孩子們在那么艱苦的環(huán)境里茁壯成長,他們是我們的學(xué)習(xí)榜樣,今天的我們生活條件非常好,在這么好的社會里,“光明大隊”的我們會傳承紅色經(jīng)典,發(fā)揚保小精神,爭做保小好少年。第三板塊這塊天地盡情展示了同學(xué)們多才多藝。一份份手抄報,一顆顆奮發(fā)向上的心。心靈驛站把我們帶進另一個精彩的園地,我們遨游在知識的海洋,吸取無窮的力量,奮發(fā)向上。

環(huán)境,不知不覺,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價值觀念。

1、班級活動增強凝聚力。

上一學(xué)期學(xué)校組織了“重走保小成長路”的生活體驗活動。隊員在學(xué)習(xí)老一輩革命家投身革命舍家棄子的大愛情懷,又親身性投入到“重走保小成長路”的征途中,在保小“老槐樹”下感受戰(zhàn)爭年代校友們的艱苦和快樂。也正這在這樣的活動感染下,我們的大隊有了自己的口號“傳承與努力光明在延續(xù)”。班級在這樣的氛圍下凝心聚力,學(xué)校各種比賽都有我們大隊的身影,這讓我們大隊的所有同學(xué)都倍感驕傲與自豪。

2、主題活動滲透思想教育。

為了使延安保小精神能傳承下去,我隊根據(jù)“傳承紅色經(jīng)典,奠基幸福人生”開展了“讓保小舊址更干凈”的活動,孩子們進行了徹底的衛(wèi)生清理,在勞動中,他們不怕臟,不怕累,爭著搶著干,勞動完了之后每個人都灰土土的,但是每個孩子臉上綻開燦爛的微笑,保小精神在他們身上傳承者。

是革命的搖籃,是培養(yǎng)未來之星的沃土,黨中央的領(lǐng)導(dǎo)多次為保小題詞。1938年,毛澤東為保小題“好好的保護孩子”1940年朱德總司令題詞“耐心培養(yǎng)小孩子”1941年任弼時題詞“長大了,當(dāng)個革命家”黨中央領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與愛護下,保小走出了許多杰出的人才,在他們每位身上都具有中華傳統(tǒng)美德,值得我們學(xué)習(xí)。曾經(jīng)簡陋的禮堂,露天的教室,孩子們樹枝做筆,大地做紙,。延安保小孩子們在那么艱苦的環(huán)境里茁壯成長,他們是我們的學(xué)習(xí)榜樣,今天的我們生活條件非常好,在這么好的社會里,今天“光明大隊”的我們會傳承紅色經(jīng)典,發(fā)揚保小精神,爭做保小好少年。

這些活動結(jié)束后,孩子們寫的心得更是感人,許多孩子能夠從自身找問題,寫出了自己以后努力的方向和信心,效果非常好,孩子們的心靈是稚嫩的花朵,通過實踐活動去激發(fā)他們的善良,孩子們受到的鼓舞,轉(zhuǎn)變非常大。

3、活動中學(xué)生展示才華。

平時,學(xué)生還積極參加各項活動,努力地展現(xiàn)自己的才華,如:作業(yè)展評、舞蹈大賽、課本劇、書畫展示等各項活動,學(xué)生們的表演能力得到了充分的展示;許多孩子也得到了鍛煉的機會,成長起來了。

保小“光明大隊”一棵正在茁壯成長的幼苗。我們用團結(jié)向上彌補我們的不成熟,我們用朝氣蓬勃彌補我們的不完善,我們更會滿懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力,改進不足。過去的成績是我們往后工作最大的動力,往后的路上,我們還要培養(yǎng)出更多更多的幼苗。

少先大隊事跡材料簡介篇七

六(1)大隊擁有40名成員。在這個溫馨的班級大家庭里,每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個集體增光添彩。六(1)大隊連續(xù)被學(xué)校評為“先進大隊”、“優(yōu)秀班集體”。

良好的班風(fēng)是班級工作順利開展,班級健康發(fā)展的前提。因此我們提出“班級是我家,我們都為她”的理念,靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營,同心同德,為班級爭光,以此增加同學(xué)們的集體榮譽感,班級自豪感,形成團結(jié)協(xié)作,拼搏進取的團隊精神,這便強大的班級凝聚力。

沒有規(guī)矩不成方圓,一個優(yōu)秀的班集體要有一套完善的班級制度來管理,為此,我們常常組織召開班委會和班會,共同討論班級建設(shè)計劃和存在問題,發(fā)揚民主精神,調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到班級的管理和建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《六(1)大隊文明公約》、《班級日常行為規(guī)范細(xì)則》等一系列制度,督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項常規(guī)工作,為班級建設(shè)順利前進打下了堅實的基礎(chǔ),一學(xué)期來,“文明班”稱號常常光顧我們班級。

一個成功的班集體,必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、民主選舉的方式產(chǎn)生,在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強,都能各司其職,互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻。

愛”是一個永恒的主題。新世紀(jì)、新時代的到來,更需要加強愛的教育。教室里的墻報,展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報等等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,不知不覺,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價值觀念。

1.班級在活動中增強凝聚力。

本學(xué)期學(xué)校組織了“中華經(jīng)典詩文朗誦”比賽。學(xué)生既要應(yīng)付沉重的畢業(yè)班學(xué)習(xí),又要投入到緊張的朗誦排練中。任務(wù)重,時間緊,我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時間練習(xí),班長自告奮勇指揮,全班沒有一個叫苦叫累,大家齊心協(xié)力。當(dāng)比賽結(jié)束宣布優(yōu)勝班級時,學(xué)生們無不歡呼雀躍,大家的集體榮譽感和班級凝聚力更強了。

2.主題活動中學(xué)生受到了教育。

為配合“學(xué)會感恩”的主題教育,六(1)大隊舉行了一次名為“感謝父母讓我如此幸福”的主題大隊會。全班同學(xué)都在精心的準(zhǔn)備:詩歌朗誦,歌曲演唱,短劇表演……,他們團結(jié)協(xié)作,熱情投入,這堂隊課取得了意想不到的效果,使我們意識到,孩子們的心靈是稚嫩的花朵,要用真實的情感去激發(fā)他們對善良的事物受到的鼓舞和欽佩的情感。

3.活動中學(xué)生展示才華。

平時,學(xué)生還積極參加各項活動,努力地展現(xiàn)自己的才華,如:設(shè)計制作海報、英語會話、英語小組唱、等各項活動,學(xué)生們的英語表達能力提高了,表演能力得到了充分的展示;學(xué)生還積極參加合唱、舞蹈……等節(jié)目表演,陣陣的喝彩與掌聲便是他們最大的鼓勵。

幾度耕耘,幾番收獲。在我擔(dān)任大隊輔導(dǎo)員期間,我班被評為優(yōu)秀班級,在班級文化建設(shè)中,我班獲得一等獎,在朗讀大賽中,我班被評為優(yōu)秀班級,在班級小報設(shè)計大賽中,我班的語文、數(shù)學(xué)、小報設(shè)計都獲得了一等獎。在安全知識競賽中,我班獲得學(xué)校的一等獎。

六(1)大隊,一棵正在茁壯成長的幼苗。我們用團結(jié)向上彌補我們的不成熟,我們用朝氣蓬勃彌補我們的不完善,我們更會滿懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力,改進不足。過去的成績是我們往后工作最大的動力,往后的路上,我們還要培養(yǎng)出更多更多的幼苗。

少先大隊事跡材料簡介篇八

港北區(qū)港寧小學(xué)2015年9月開始招生,占地約36畝,位于興貴路與達開路交匯處西北角。學(xué)校有教學(xué)樓、綜合樓、科技樓和圖書館各一棟,總建筑面積22350.87平方米,共有4470名學(xué)生,其中少先隊員3080名、少先隊大隊輔導(dǎo)員3名、中隊輔導(dǎo)員64名。

港寧小學(xué)2018年10月成立學(xué)校少工委,由校長卜松旺同志擔(dān)任少工委主任,將學(xué)校少先隊工作列入學(xué)校黨建工作和學(xué)校整體工作計劃中,作為重要工作抓。學(xué)校配足配齊大、中隊輔導(dǎo)員,落實輔導(dǎo)員待遇。其中大隊輔導(dǎo)員黃瑾、梁一一、吳海麗老師每周參加學(xué)校行政班子會議,與學(xué)校中層正職領(lǐng)導(dǎo)享受同等待遇。

在校長的大力支持下,學(xué)校少先隊工作沿著“抓常規(guī)、出特色、樹品牌”的管理思路,以“至美”教育為主線,打造“至美少先隊”,把少先隊活動課程常態(tài)化落實,把踐行社會主義核心價值觀生動化開展,并結(jié)合各種節(jié)假日開展特色少先隊主題教育活動,為學(xué)生提供了更好的成長平臺,港寧小學(xué)少先隊大隊榮獲2020年度“全國優(yōu)秀少先隊集體”榮譽稱號。

少先隊員是形成良好行為和品德的最佳時期,學(xué)校大隊部注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。學(xué)校建校來開展了“至美德育——我的港寧橙”系列活動,通過開學(xué)典禮主題展示“綠橙”寓意好習(xí)慣未養(yǎng)成,“黃橙”寓意好習(xí)慣已養(yǎng)成,鼓勵全體少先隊員人人爭“橙”,人人通過爭“橙”走向成功、成人、成才之路。在活動過程大隊部還創(chuàng)編了文明三部曲,通過朗朗上口的三部曲讓全體隊員養(yǎng)成文明好習(xí)慣。大隊部還根據(jù)學(xué)生的成長規(guī)律,對隊員進行思想品德教育,養(yǎng)成道德素養(yǎng)。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的配合下,大隊部組織以愛國主義教育為主旋律,以行為規(guī)范教育和訓(xùn)練為抓手,開展豐富多彩的少先隊活動 “十育人”常規(guī)活動。有升旗儀式育人、至美成語墻育人、中隊活動課育人、至美文化陣地育人、文明禮儀育人、圖書角育人、中隊文化育人、隊品牌活動育人、實踐活動育人、校園廣播育人。此外,學(xué)校還開展了讀書活動、傳統(tǒng)節(jié)日活動、愛國主義教育活動、安全教育系列活動等,讓少先隊員潛移默化受到熏陶,弘揚和培養(yǎng)偉大的民族精神。

回顧學(xué)校的少先隊工作,可以說是周周有活動,月月有大活動。港寧小學(xué)少先隊工作以抓實地開展各項活動為宗旨,把豐富多彩的活動開展在國旗下、隊旗旁、校園中、課堂上。從三月學(xué)雷鋒到四月革命傳統(tǒng)教育,從五月讀書活動到六月鼓號比賽,從七月八月暑假實踐活動,從九月感恩教育到十月建隊日活動,從十一月安全月活動到十二月慶元旦活動……還有如細(xì)水長流般一直貫穿整個學(xué)期的各項常規(guī)工作:文明常規(guī)檢查、衛(wèi)生常規(guī)檢查、升旗儀式、主題中隊會、紅領(lǐng)巾廣播站……2017年和2019年,學(xué)校星火鼓號隊參加了貴港市鼓號隊檢閱比賽,均榮獲了第一名的好成績;2018年學(xué)校少年警校榮獲貴港市檢閱比賽第一名的好成績。

一直以來,港寧小學(xué)少先隊大隊開展了一系列隊員感興趣的活動,盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。在以后的工作中,港寧小學(xué)將再接再厲,戒驕戒躁,開拓創(chuàng)新,爭取使學(xué)校少先隊工作再上一個新的臺階!

少先大隊事跡材料簡介篇九

我是四年一班的殷建之,在班中擔(dān)任中隊長職務(wù)。在敬愛的老師辛勤地培育下,在同學(xué)們的大力支持下,我成長為一名負(fù)責(zé)人的班干部。

我和親愛的同學(xué)們,在翔宇學(xué)校這個快樂的大家庭,充實地度過了三年多的美好時光。在各位老師的諄諄教導(dǎo)下,我成長為一名做事認(rèn)真、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。二年級,我被評為“校級三好生”;三年級,我被評為“區(qū)級三好生”。每學(xué)期,我都被評為“五星少年”,連續(xù)三年獲“院士之星”、“南開之星”的榮譽稱號。我深知:我的點滴進步都離不開父母的精心培育和老師的辛勤培養(yǎng)。我會時刻提醒自己戒驕戒躁,不斷進取。

在家里,我是一個自立?自強?懂事?自理能力強的好孩子。在班里,我經(jīng)常為班級出謀劃策,盡心盡力做好班主任吳老師分配的各項工作。我有一定的組織能力和管理能力,看到吳老師每天那么忙碌和辛苦,我特別希望自己能夠協(xié)助老師把班級管理得井井有條。我愛父母,愛老師,愛同學(xué),愿意伸出友愛之手去幫助同學(xué),雷鋒叔叔是我的榜樣,我明白“贈人玫瑰,手有余香”的真正含義。

今天,能站在這里競選大隊委候選人,我感到無比的榮幸和自豪。這是對我的又一次考驗,也是一次鍛煉我的勇氣的機會。

如果我被評選為大隊委,我會進一步完善自我,提高自己各方面的素養(yǎng),以飽滿的工作熱情,更加積極的心態(tài),堅強勇敢的意志去對待每一件事情;我要加強自身責(zé)任感,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,改掉自己急躁的小毛病,要廣納賢言,做到有錯就改。假如我被評選為大隊委,我會一如既往地用我的熱誠和智慧協(xié)助輔導(dǎo)員老師搞好校園文化建設(shè),豐富校園娛樂活動,發(fā)揮我的特長,為校園文藝之花著墨添色,讓文藝之花開遍校園每個角落。如果我被評選為大隊委,我不把它看作是一種榮譽,而把它當(dāng)作一份沉甸甸的責(zé)任,我會更加嚴(yán)格要求自己,不斷鞭策自己,各個方面以身作則,協(xié)助胡主任和大隊輔導(dǎo)員,帶領(lǐng)同學(xué)們出色地完成學(xué)校德育處布置的各項工作;同時,在班內(nèi)起模范帶頭作用,做中隊輔導(dǎo)員的小幫手,真正做到為同學(xué)們服務(wù)。

我一定不會辜負(fù)師長和同學(xué)們對我的期望,時刻以優(yōu)秀隊干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,爭取更大進步。無論這次競選成敗如何,我都會記得這次寶貴的經(jīng)歷,加倍努力,得到大家的認(rèn)可,讓父母放心,成為老師心目中最優(yōu)秀的學(xué)生。請大家支持我!投上寶貴的一票。謝謝大家!

少先大隊事跡材料簡介篇十

劉xx,男,xx歲,xx市xx區(qū)第一小學(xué)學(xué)生,少先隊大隊委,二年級(1)班班長兼宣傳委員。曾獲學(xué)校五年數(shù)學(xué)競賽一等獎;現(xiàn)場繪畫比賽一等獎;英語手抄報創(chuàng)作評比一等獎;書信比賽二等獎;xx年11月,代表xx區(qū)參加第六屆星河杯現(xiàn)場書畫比賽小學(xué)組書法比賽獲三等獎;xx年被市團委、教育局、少工委評為“xx市優(yōu)秀少先隊員”;同年被評為“廣東省手拉手好少年”;xx年7月,參加xx區(qū)第二屆“書寫經(jīng)典,傳承文明”書寫比賽獲二等獎,并代表區(qū)參加xx市第二屆“書寫經(jīng)典,傳承文明”書寫比賽獲三等獎。劉xx同學(xué)熱愛黨、熱愛祖國,熱愛人民,是一名品學(xué)兼優(yōu)、德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

作為一個有遠(yuǎn)大抱負(fù)的有為學(xué)生,劉xx同學(xué)從小認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)心國家,對祖國懷有神圣的尊敬感。

每當(dāng)通過電視屏幕,看到全國各地所發(fā)生的一些翻天覆地的變化,劉xx同學(xué)總為自己是中國人而驕傲,為自己是龍的傳人而自豪!看到四川汶川大地震那慘不忍睹的畫面,看到青海玉樹地震那滿是廢墟的畫面,看到云南盈江地震那滿目瘡痍的畫面,他深受觸動。那一幕幕凄慘的景象,那一張張絕望的臉,那流過兩行晶瑩的眼淚的臉,他拿出了所有的零用錢捐獻給了災(zāi)區(qū)人民。并在暗暗下定決心:要努力學(xué)習(xí),因為他知道少年強則國強。

劉xx同學(xué)勤奮好學(xué),積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子,老師心中的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。在學(xué)習(xí)中,他有一股鉆勁兒,他從不向任何一道難題低頭,不恥下問是他的好習(xí)慣,這使他不斷發(fā)展,各科成績?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高。連續(xù)六年均獲得“優(yōu)秀少先隊員”、“三好學(xué)生”等光榮稱號;多次被評為“學(xué)習(xí)全優(yōu)生”、“優(yōu)秀大隊委”、“推普積極分子”、“文娛積極分子”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“全勤生”等。多次獲得學(xué)校頒發(fā)的“好學(xué)星、健美星、創(chuàng)意星、合作星”獎。各科成績在班上名列前茅,操行評定甲等,并被評為“操行標(biāo)兵”。面對成績,他并沒驕傲,只是開心一笑。在班級中,他熱情大方,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,成為集體中的領(lǐng)頭雁。他正是以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

除了掌握豐富的文化知識外,他興趣廣泛,不但積極參加學(xué)校組織的各項文體活動,還利用課余時間練得一手好字。班級每期的板報是他施展才華的好陣地,版頭大字總能受到領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評。在學(xué)校組織的“感恩奉獻、立志成才”現(xiàn)場繪畫比賽中,他獲得了一等獎;曾獲英語手抄報創(chuàng)作評比一等獎;書信比賽二等獎;xx年11月,代表xx區(qū)參加第六屆星河杯現(xiàn)場書畫比賽小學(xué)組書法比賽獲三等獎;xx年7月,參加xx區(qū)第二屆“書寫經(jīng)典,傳承文明”書寫比賽獲二等獎,并代表區(qū)參加xx市第二屆“書寫經(jīng)典,傳承文明”書寫比賽獲三等獎。

在家里,為了鍛煉自己的能力,他自己學(xué)做飯、洗衣、打掃房間、自覺學(xué)習(xí),主動為父母分憂解難,努力使父母少操心。每天放學(xué),他就會像開心果一樣愉快地說起班上有趣的事情,講自己的進步,逗父母開心。他學(xué)習(xí)上自覺刻苦,生活上從不亂花一分錢。

在班務(wù)工作上,他任勞任怨,從不推諉。在勞動中,劉比誰都積極、賣力。他經(jīng)常幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,從不嫌臟,嫌累,臟活、累活搶著干。班上開展的中隊活動,他從不推脫。劉還是一位樂于助人的小老師,有的同學(xué)基礎(chǔ)差,在學(xué)習(xí)中有疑問、困難,他都能一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到他們弄懂為止。這一切使他成了許多同學(xué)心中的楷模。

劉xx同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項活動,認(rèn)真完成學(xué)校及大隊部交辦的各項工作,有較強的動手實踐能力。他認(rèn)真做好值日、班級檢查、迎賓等大隊部安排的本職工作;認(rèn)真當(dāng)好班級宣傳委員,定期出版班級板報;認(rèn)真主持“環(huán)保小知識”競賽等,積極參加大隊部組織的集體活動,如到敬老院慰問,引導(dǎo)行人文明過馬路,我為“創(chuàng)衛(wèi)”“創(chuàng)文”作貢獻等活動,多次獲得學(xué)?!皟?yōu)秀大隊委”光榮稱號。

在去年競選大隊委的時候,面對眾多優(yōu)秀同學(xué)和六年級的師兄、師姐,他沉著應(yīng)對,勇于競爭、展現(xiàn)自我。在當(dāng)選大隊委之后,他積極工作,為同學(xué)做好服務(wù),用工作業(yè)績贏得同學(xué)的支持并在一年后再次當(dāng)選;在老師布置有關(guān)科技和環(huán)保課外作業(yè)時,他積極查找資料,與老師和同學(xué)一起,共同攻克知識上的難關(guān),圓滿完成功課。從不自滿,勇于挑戰(zhàn)自我的良好品質(zhì)在劉xx同學(xué)的身上得到了充分的體現(xiàn)。

少先大隊事跡材料簡介篇十一

作為少先隊輔導(dǎo)員,馬xx對自己的服務(wù)對象傾注了無限的熱情和關(guān)愛,尊重他們并以誠相待。他追求上進,不斷提高自己的思想和理論水平,創(chuàng)造性的開展工作,組織少先隊員開展了豐富多彩的系列主題教育活動。抓好少先隊陣地建設(shè),利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報及周一升國旗活動等活動陣地,使隊員在自我服務(wù)中發(fā)展能力。有人把輔導(dǎo)員看作一種頭銜,也有人把它看作一項職務(wù),而馬xx把它看作事業(yè)和追求。他對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),從不敷衍塞責(zé)。深入了解學(xué)生,關(guān)心孩子的思想和心理變化,處處為學(xué)生著想,面對那群一直習(xí)慣老師批評的孩子,我靜下心來,耐心尋找工作的突破口,經(jīng)過細(xì)心的觀察,終于找到了突破口,那就是愛,關(guān)心學(xué)生從點滴做起。愛學(xué)生,愛事業(yè),以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章?,F(xiàn)將少先隊工作方面的具體措施作一匯報。

他一直要求自己把這點放在工作的首位。把少先隊工作與德育工作融為一體,并嘗試了變“成才”教育為“成人”教育,變智育為重心的應(yīng)試教育為以德育為重心的素質(zhì)教育。在開展工作時,熱愛每一個學(xué)生,做孩子的知心朋友。時刻提醒自己:要允許學(xué)生犯錯,要給予具體的幫助和指導(dǎo)。隨時要把自己擺在兒童的立場上:和孩子們一起游戲,組織孩子們參觀游覽并作社會調(diào)查,指導(dǎo)他們設(shè)計有趣有益的活動……從而得到了孩子的信任,與每一位孩子分享著生活中的苦惱與歡樂,而這一切使自己迅速而準(zhǔn)確地從錯綜復(fù)雜的事物中洞察其本質(zhì),幫助學(xué)生健康成長,深受家長的好評。

一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員,要有敏銳的眼光,發(fā)現(xiàn)存在的問題。現(xiàn)在同學(xué)們的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)變輕了,屬于自己的時間變多了,有的同學(xué)找到了自我提高的崗位,而有的同學(xué)卻成為無聊游戲的“俘虜”。愛玩的孩子才能有創(chuàng)造;只要為孩子提供有益的娛樂活動和場所,就會把他們的注意力吸引過來,向著正確的方向發(fā)展?;顒邮巧傧汝牭纳€。只有開展豐富多彩,集教育性、趣味性于一體的隊活動,才能使少先隊組織充滿活力。但少先隊活動沒有現(xiàn)成的教材和固定的課堂。如何把活動搞得扎實,多姿多彩,并且富有創(chuàng)造性,他總是從細(xì)微處入手,著眼于事物細(xì)處,并小題大做。例如:學(xué)生“吃零食”本是件小事,非常平常,但他從小事入手與“如何教育隊員學(xué)會合理花錢”聯(lián)系起來。別出心裁地組織了一次“比花錢”的小隊活動。隊員聽老師要我們學(xué)花錢,而且還要“比”,他們不得不考慮這錢應(yīng)該怎么花,小隊中進行評比“看誰的錢花得最合理”。再如,他在與家長的接觸中了解到部分學(xué)生“以我為中心”意識強,只知道接受父母對他們“體貼入微”,卻不懂得如何去關(guān)心、尊重父母。于是就利用“三八”這個傳統(tǒng)節(jié)日,組織隊員開展中隊活動“獻給媽媽的愛”。在充滿濃濃親情的氣氛中,隊員們進行了自我教育,懂得應(yīng)該關(guān)心、體貼媽媽的辛勞。課后還將活動延伸到家庭,將三月定為“孝敬月”,月底評比出“十佳小孝星”,這一活動受到了家長們的歡迎和支持等等。這樣,把同學(xué)們的業(yè)余時間安排得滿滿的,既清除滋生消極行為的溫床,也增長了學(xué)生的才干。

因愛孩子而愛紅領(lǐng)巾,愛紅領(lǐng)巾,才更愛孩子。在工作中,馬xx始終把自己定位在學(xué)生的朋友這一角色中。辦公室里,經(jīng)常有學(xué)生進進出出,孩子們把快樂與他分享,把煩惱向他傾訴。學(xué)生之間發(fā)生爭吵,總是第一個找他“評理”。對此,他總是認(rèn)真傾聽,盡力幫助。因為冷落一個人,就會冷落一群人。同事們常戲說他太縱容學(xué)生,但他卻理解為那是寬容和信任,因為寬容能吹開遲放的花朵,喚醒冥頑的靈魂。給學(xué)生一點寬容,讓同學(xué)們有自我反省的余地,才能從根本上促使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

在少先隊工作中,小干部是活動的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是輔導(dǎo)員與隊員之間的橋梁。因此馬xx在開展少先隊工作時,將突破口放在培養(yǎng)、建設(shè)一支有魄力、責(zé)任心強的小干部隊伍上,充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用,讓他們來組織、管理隊員。從計劃的制訂、到各項活動的開展都放手讓小干部去干,讓他們多動腦筋,發(fā)揮創(chuàng)造力,讓這些“小演員”在各項活動中出色地、盡情地“表演”。當(dāng)然,輔導(dǎo)員要處理好“放手”與“培養(yǎng)”的關(guān)系,適當(dāng)?shù)募右灾笇?dǎo)、點撥、教育。

少先大隊事跡材料簡介篇十二

一提起清河路第一小學(xué)六(6)中隊,在我們學(xué)校人人都知道這是一個團結(jié)友愛的集體 ,這是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體 ,這是一個有著強大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體 ,90名成員在這個溫馨的大家庭里,每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個集體增光添彩。雖然年輕,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。幾年來我們相親相愛,攜手共進,以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風(fēng)采。

1、主題隊會、主題班會、少先隊活動是對隊員們進行教育的良好陣地,由于活動形式多樣,接近學(xué)生的生活,很容易被學(xué)生理解與接受,在一次次活動中,隊員們受到點點滴滴的,然而又是日積月累的,反復(fù)強化的教育,同時對促進一個良好班風(fēng)的形成具有積極的意義。

同學(xué)們還積極參加學(xué)校組織的各項活動,本學(xué)年學(xué)校組織了“中華經(jīng)典詩文朗誦”比賽。學(xué)生既要應(yīng)付沉重的畢業(yè)班學(xué)習(xí),又要投入到緊張的朗誦排練中。任務(wù)重,時間緊,我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時間練習(xí),小隊長自告奮勇指揮,沒有一個叫苦叫累,大家齊心協(xié)力。當(dāng)比賽結(jié)束宣布優(yōu)勝班級時,學(xué)生們無不歡呼雀躍,大家的集體榮譽感和班級凝聚力更強了。

2、孝心活動:我們中隊還利用一些傳統(tǒng)節(jié)日開展主題活動,在重陽節(jié)來臨之際,我們中隊去敬老院探望孤寡老人,發(fā)揮困生每位同學(xué)的特長為老人表演一個個自編自導(dǎo)的節(jié)目,義務(wù)為孤寡老人打掃,在活動中讓學(xué)困生的心靈得到凈化;在三月份開展學(xué)雷鋒活動,我們走出學(xué)校,走入社區(qū),生為社區(qū)服務(wù),開展“社區(qū)是我家,愛護靠大家”的活動; 在父親節(jié)、母親節(jié),我們開展“我為爸爸媽媽洗洗腳”等體驗活動,讓隊員體會到家長的辛苦,在體驗中,隊員懂得了感恩懂得了關(guān)愛別人。

近幾年,我們中隊多名隊員參加市級以上作文比賽,獲獎達10人次左右,多人作文在潁州晚報上發(fā)表。在各類藝術(shù)類考級中,30人次以上通過各項考級。其中戴程文在市舉行的圍棋棋王爭霸賽中獲得女子組稱號;我班戴程文、郭心睿等同學(xué)在潁州區(qū)藝術(shù)展演中表演的節(jié)目得到大家的一致好評。在每年科技節(jié)比賽中,我們中隊平均有15人次以上獲獎;在每年舉行的詩歌朗誦比賽中,平均有10人次以上獲獎。每年都有多名學(xué)生代表學(xué)校參加區(qū)級、市級的各項比賽。

成績只能代表過去,在今后的日子里,我們會更加嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,以不懈的努力把我們中隊這個家建設(shè)得更美好。六(6)中隊,這是一個團結(jié)向上、努力進取、朝氣蓬勃的中隊。我們看到了希望,看到了這顆幼苗已破土而出,它有雨露滋潤,它有陽光照耀,因為我們堅信:“播種希望,收獲成功”! 在今后的日子里,我們會更加嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,以不懈的努力把我們中隊這個家建設(shè)得更美好。

少先大隊事跡材料簡介篇十三

周x,女31歲現(xiàn)任烏拉特前旗第六小學(xué)大隊輔導(dǎo)員。本人自擔(dān)任學(xué)校大隊輔導(dǎo)員以來,一直能夠按照上級的整體部署,堅持以認(rèn)為本的原則,緊扣創(chuàng)新拓展主題,大力推進素質(zhì)教育,積極帶領(lǐng)少先隊員深入開展“新世紀(jì),我能行”體驗教育活動,幫助他們在實踐中養(yǎng)成道德行為好習(xí)慣,創(chuàng)照性的開展工作,住址少先隊員開展豐富多彩的系列主題教育活動。抓好少先隊的陣地建設(shè),利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、各班的隊角、學(xué)校宣傳欄等陣地,使隊員在自我服務(wù)中發(fā)揮能力。有人把輔導(dǎo)員看作一種頭銜,也有人把它看作一項職務(wù),而我卻把他看作是今生的事業(yè)和追求,我會以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章?,F(xiàn)將我在少先隊工作方面的餓一些具體的措施做一個簡要的匯報:

我一直將學(xué)生的健康成長放在工作的第一位,我認(rèn)為少先隊工作與學(xué)生的德育工作是融為一體的。。她把少先隊工作與德育工作融為一體,在工作中,嘗試著變“成才”教育為“成人”教育,變智育為重心的應(yīng)試教育為以德育為重心的素質(zhì)教育。工作時,熱愛每一個學(xué)生,做孩子的知心朋友。并時時刻刻提醒自己:要允許學(xué)生犯錯,要給予具體的幫助和指導(dǎo)。隨時要把自己擺在兒童的新立場上:和孩子們一起游戲,與他們一起進行科技制作,組織他們參觀游覽并作社會調(diào)查,指導(dǎo)他們設(shè)計有趣有益的活動……從而得到了孩子的信任,與每一位孩子分享著生活中的苦惱與歡樂,而這一切使自己迅速而準(zhǔn)確地從錯綜復(fù)雜的事物中洞察其本質(zhì),幫助學(xué)生健康成長,深受家長的好評。

根據(jù)學(xué)生的年齡特點,通過多渠道、多層面、全方位對隊員進行思想教育,并寓教于活動中,利用學(xué)雷鋒日、勞動節(jié)、母親節(jié)、兒童節(jié)等有利契機,舉行隊活動、黑板報、校宣傳欄、國旗下的講話、班隊活動等形式生動的活動,培養(yǎng)他們熱愛勞動,熱愛父母,熱愛生活等情感,樹立起努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

“新近大自然,放飛心情”遠(yuǎn)足活動,內(nèi)容包括了解家鄉(xiāng)周邊的環(huán)境、狀況、圖片攝影、撰寫作文等等,隊員們在這樣一個有主題、有層次、有趣味的活動中,既增長了對家長的認(rèn)識,了解家鄉(xiāng)的文化底蘊,又起到了對學(xué)生的環(huán)保教育,活動的成效非常顯著。

同時,也開展了讀書系列活動,一本好書會影響和改變?nèi)说囊簧?,為了進一步貫徹新課程理念,促進學(xué)生全面、持續(xù)、健康的發(fā)展,努力吸引更多的同學(xué)參加到讀書活動中來,學(xué)校的圖書室每天對學(xué)生開放,學(xué)校還利用書柜擺放由學(xué)生自己帶來的書,讓學(xué)生在課間時也能學(xué)到有用的知識,通過這樣一個組織活動,鼓勵大家多讀書,讀好書,并從中獲得教益。通過讀書,寫讀后感,發(fā)表讀后感,將讀書活動步步深入。

因愛孩子而愛紅領(lǐng)巾,愛星星火炬;又因愛星星火炬,愛紅領(lǐng)巾,才更愛孩子。在工作中,我始終把自己定位在學(xué)生的朋友這一角色中,辦公室里,經(jīng)常有學(xué)生進進出出,孩子們把快樂與我分享,把煩惱向我傾訴。同事們常戲說我太縱容學(xué)生,但我卻理解為那是寬容和信任,因為寬容能吹開遲放的花朵。

給學(xué)生一點寬容,讓他有自我反省的余地,才能從根本上促使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

幾年來的輔導(dǎo)員生涯使我愛上了少先隊事業(yè),全身心的投入少先隊事業(yè),少先隊是一座舞臺,讓我體驗了各種角色。少先隊是一個煉爐,使我練就出一身本領(lǐng)。少先隊還是一所學(xué)校,讓我的智慧,在這里碰撞、能力在這里提高。

1997年,獲得旗級優(yōu)秀教師。

2000年,獲盟級教學(xué)能手。

2000年十二月,獲自治區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育論文評選三等獎。

2006年九月,獲慶教師節(jié)大型廣場表演指導(dǎo)教師三等獎。

2006年十一月,獲內(nèi)蒙古自治區(qū)第八屆少先隊輔導(dǎo)員技能技巧大賽能手三等獎。

少先大隊事跡材料簡介篇十四

陳xx,一個天真活潑的13歲女孩,現(xiàn)就讀于xxx五年級一班,任班級班長,學(xué)校少先隊中隊長。

從小受到嚴(yán)格教育和良好熏陶的她,平時團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)刻苦,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力小助手,年年被評為學(xué)?!叭脤W(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”。同學(xué)眼中的她——樂于助人,直言不諱。

每天7:00分,她準(zhǔn)時到校督促大家晨讀、溫習(xí)功課,每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會耐心地盡其所能,認(rèn)真講解,中午午休時間對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,因此,班里的同學(xué)都能服從她的管理,服從她的分配。讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最受稱贊的班級之一。上學(xué)期在學(xué)校開展的“四賽”評比中,班級獲得年級評比總分第一名。

老師眼中的她——認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé)。

作為班長,她處處以身作則,起到了模范帶頭作用。對工作,她認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)都能樂意接受,做到有始有終。經(jīng)常幫老師出主意、想點子,成為老師不可缺少的小幫手。例如:午讀課上讓同學(xué)充當(dāng)小老師,在課堂上抄練習(xí),校對答案。在班級中,她能主動參與班級管理工作,參與制定班隊工作計劃,配合班主任組織開展班隊活動,帶領(lǐng)學(xué)生進行自主管理。為了提高班隊干部的工作能力,她定期與大家召開小干部會議,是老師們交口稱贊的好員。每當(dāng)提到她,熟悉她的人都會豎起大姆指說:“雁銀,好樣的。”

家長眼中的她——勤奮好學(xué),熱愛勞動。

陳xx從小學(xué)習(xí)生活就很有規(guī)律。早晨六點,準(zhǔn)時起床,開始聽讀英語,完成語文作業(yè)中的朗讀背誦部分,然后自己洗臉、梳頭、整理書包。事實上,從三年級起,她就一直很有規(guī)律地安排個人的學(xué)習(xí)與生活,比如早晨聽讀英語、朗讀背誦課文,自己梳頭、整理床鋪,中午利用奶奶做飯的時間看看課外書,然后邊吃飯,邊收看電視《今日視線》,下午放學(xué)回家后便立即做作業(yè)、預(yù)習(xí)功課,寫日記,每晚控制在9點半左右上床睡覺,臨睡前都是自己洗襪子。而到雙休日,看書和寫日記是她必不可少的功課,完成作業(yè)后幫奶奶干家務(wù)。記得從三年級開始,她就能幫奶奶摘菜、搟餃子皮、包餃子。遇到家里沒人在家,她會自己解決吃飯問題,去同學(xué)家玩,會告訴奶奶什么時候回家,并會言而有信。有規(guī)律地學(xué)習(xí),有條理地生活,有目的地鍛煉,是陳xx取得好成績的關(guān)鍵。

陳xx是一個有愛心的孩子。她從不亂花一分零用錢,每次學(xué)校組織捐款,她總是帶頭用積攢的零用錢為患病的孩子和殘疾人獻出愛心??傊撏瑢W(xué)綜合素質(zhì)良好,在學(xué)習(xí)、生活中起到了少先隊員的先鋒模范作用,現(xiàn)特推薦她為“汕頭市優(yōu)秀少先隊員”候選人。

少先大隊事跡材料簡介篇十五

我叫xx,女,今年12歲,是xx小學(xué)六(3)班的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真刻苦,成績優(yōu)異;在生活中,我團結(jié)同學(xué),熱愛班集體;在個人修養(yǎng)上,我全面發(fā)展,努力攀登藝術(shù)的高峰。我時時刻刻注意自己的言行舉止,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)的好榜樣,老師的小助手。

在學(xué)習(xí)上,我刻苦好學(xué),勤于動腦。從一年級至今,各科成績一直在班級名列前茅,每年都榮獲學(xué)習(xí)標(biāo)兵稱號。上課時,我認(rèn)真聽講,積極回答老師提出的問題。下課,我按時完成老師布置的作業(yè),從不拖拉。讀書是我課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,我都讀得津津有味。我出生在一個書香之家,媽媽是中學(xué)語文教師,爸爸也非常喜歡看書。良好的家庭氛圍培養(yǎng)了我熱愛讀書的好習(xí)慣。從二年級開始,我就給自己定了一個“快樂閱讀伴我成長”的長遠(yuǎn)讀書計劃,要求自己每天無論多忙,都要抽出至少半個小時進行課外閱讀,并堅持寫讀書筆記。幾年來,我已寫了好幾本讀書筆記和日記,我家也被學(xué)校評為“書香家庭”。廣泛的閱讀豐富了我的知識,開闊了我的視野,也培養(yǎng)了我良好的道德情。

我認(rèn)為,具有強烈的集體榮譽感,是一個學(xué)生應(yīng)該具備基本的優(yōu)良品質(zhì),祖國的美好未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,如果能使全體同學(xué)都取得進步,那就是我最快樂的事。平時,我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取更大進步;還經(jīng)常主動關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),我總是不厭其煩的幫助后進生解答疑難、耐心講解,直到他們懂了為止。學(xué)校、班集舉辦的各項活動我都積極參加,比如:英語配音,作文比賽,手抄報大賽中都有我忙碌的身影,我還一直堅持為班里辦板報,并獲得了老師和同學(xué)們的一致好評。

我還具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)。從小,我就對美術(shù)有著濃厚的興趣,繪畫作品經(jīng)常被美術(shù)老師表揚。所以,我利用自己課余時間,去參加校外的美術(shù)課程培訓(xùn)。由于不懈努力,取得了“兒童畫九級”、“水粉畫四級”、“素描四級”的資格證書,并多次參加繪畫比賽,取得好成績。此外,我還喜歡音樂,勤學(xué)苦練電子琴,現(xiàn)在已經(jīng)能夠彈奏自己喜歡的樂器。我也喜歡書法,與筆墨紙硯為伴,靜心書寫喜歡的名言佳句……當(dāng)然,人無完人,我也知道自己還有很多不足之處,但我會繼續(xù)努力,爭取做得更好。

在家里,我尊重父母、愛護弟弟妹妹。每天回到家里后,我都主動幫助勞累了一天的父母做一些力所能及的家務(wù)勞動,洗碗、拖地、倒垃圾。還經(jīng)常幫助左鄰右舍打掃衛(wèi)生,周末休息時間,父母不在家的弟弟妹妹都來找我玩,我教他們識字、看書,帶他們一起做游戲,鄰居都夸我是個“好孩子”。我時刻記得自己是一名少先隊員,遵守社會公德,熱心公益事業(yè)。在每一次獻“愛心”活動中,我都傾盡所囊,捐助自己的衣服、文具、書籍和零花錢。我還動員自己的家人和周邊的鄰居、朋友,讓他們一起為災(zāi)區(qū)捐錢捐物。

一分耕耘,一分收獲,老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,自己的不懈努力,結(jié)就了成功的花朵。在第一屆“清玄杯”公益朗讀大賽中,榮獲全國三等獎。在第三屆“清弦讀書會”小學(xué)五年級組全國朗讀代表大賽中,榮獲卓越朗讀獎。在書香中國·北京閱讀季·北京兒童閱讀周“春華杯”中小學(xué)生悅讀樂寫征文活動中,榮獲二等獎。在2020年平谷區(qū)綠谷讀書“手繪我的讀書卡”評比活動中,榮獲二等獎。在第六屆環(huán)球少兒書畫大賽榮獲“金獎”。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。我會不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,在生活中陶冶情操,在實踐中磨煉意志,早日攀登理想的高峰!。

少先大隊事跡材料簡介篇十六

小樂,是xxx學(xué)校五年級2班的班長。她尊敬師長,孝敬父母,友善待人,熱心助人,勤奮學(xué)習(xí),積極向上。在老師和同學(xué)的眼中,她是一位十分優(yōu)秀、人人稱贊的好學(xué)生。

尊重孝敬長輩是我國的傳統(tǒng)美德,是祖先留給我們的寶貴財富。每天小樂會幫媽媽做一些力能所及的家務(wù)活,如掃地、擦桌子、洗碗,父母做飯時幫忙打下手。她也會為干活勞累的父母捶捶背,捏捏肩膀,一家人其樂融融。

小樂作為班長,積極向上,認(rèn)真負(fù)責(zé),深受老師和同學(xué)們的喜愛。在老師的眼里,她是個勤奮好學(xué)的好學(xué)生。對待學(xué)習(xí),她一絲不茍。課堂上專心聽講,敢于發(fā)問,善于質(zhì)疑;每天的家庭作業(yè)堅持獨立、認(rèn)真完成,“今天的事情一定今天完成,決不留到明天”這是她對自己的一慣要求。自上小學(xué)以來她的學(xué)習(xí)成績一直在班級名列前茅。

除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,小樂業(yè)余時間喜歡閱讀大量的課外書籍,拓展了知識面,豐富了生活。她喜歡舞蹈,時常參加舞蹈表演。她喜愛書法,平時作業(yè)干凈整潔,經(jīng)常得到老師的表揚,每當(dāng)逢年過節(jié),她就承擔(dān)起寫對聯(lián)的任務(wù)。鋼琴也是她的一大愛好,今年暑假,通過刻苦的練習(xí),她通過了鋼琴7級考試。近來,她對羽毛球也有興趣了,一個小小的羽毛球豐富了的課余生活,給她帶來了無比的快樂?!白x書萬卷,行萬里路”,旅游也是她喜歡的,北京、西安、蘇州、杭州、南京、上海、泰山、黃山、九寨溝.......很多地方都留下了她的足跡,每個城市、每個地方都有不同的文化和歷史,每到一個地方都可以開闊視野,學(xué)到很多東西,更加了解、熱愛自己的祖國。

小樂以誠實守信來要求自己,從不說謊話,不做有關(guān)失信的事。一分耕耘、一分收獲。五年來她獲得了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“全面發(fā)展”“尊師孝敬星”等十幾項榮譽。見到同學(xué)隨地吐痰,或亂扔垃圾,或踩草坪等不文明行為時,她總是去制止,跟對方講道理,雖然有時會得罪一些同學(xué),招致白眼,但大多數(shù)同學(xué)都懂得她的一番苦心,停止了不文明行為。

在每年的“六一”兒童文藝匯演中,小樂都會積極參加唱歌、跳舞、朗誦等節(jié)目,每次都能出色的完成表演,為班級爭得了榮譽。當(dāng)學(xué)校有作文競賽、演講比賽等活動時,她也會積極參加,充分準(zhǔn)備,最終都獲得了不錯的成績,受到全校師生的一致好評。

少先大隊事跡材料簡介篇十七

楊xx,女,出生于1999年11月。xxx五年級學(xué)生、在五年的學(xué)習(xí)生活中,她勤奮好學(xué),積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

一、勤奮刻苦,孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的.書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均保持在班級的前列。五年來,楊xx同學(xué)多次獲得表彰,多次榮獲過學(xué)?!昂煤⒆印薄叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。此外,她還多次在校級的數(shù)學(xué)競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學(xué)積極參加文娛演出。

二、興趣廣泛,全面發(fā)展。除了掌握豐富的文化知識以外,她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標(biāo)比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績,她從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

三、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,心地善良,深受同學(xué)們的信任。尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都夸獎她懂事,很有禮貌。因為一直都擔(dān)任班級和大隊干部,所以,為班級和學(xué)校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學(xué)中就不會有威信。楊xx作為班干部,對于學(xué)校和老師布置的任務(wù),從來都主動做,并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴(yán)格要求自己,以身作則,同學(xué)有什么學(xué)習(xí)方面的問題,向她請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負(fù)別人,從來沒和同學(xué)吵過架。所以,同學(xué)關(guān)系非常融洽,就連那些班級公認(rèn)的調(diào)皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心??傊瑮顇x同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。

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