心得體會是人們對于所經歷和所學習的事物進行總結的一種方式。在撰寫心得體會時，我們首先要確立寫作目的和對象，明確自己的觀點和立場。其次，要注意觀察和思考，從中發(fā)現問題和收獲，尋找到自己的感悟和體會。同時，要注意語言的準確性和表達的清晰性，使讀者能夠理解和接受自己的觀點。以下是一些實用的心得體會范文，希望對大家的寫作有所幫助。
觀看母親心得體會篇一
廣闊天空，冰天雪地，一個穿紅衣服地女孩屹立在雪中，一動不動地看著遠方，等待著遠方自己心愛的人歸來...這就是愛情。
技藝精湛的鋦碗匠鋦好了青花碗，卻彌合不了姑娘破碎的心靈，招娣決心拖著病弱的身體去縣城尋找心上人，瞎媽媽的淚水阻止不了招娣的決心。她蹣跚上路了，卻昏死半途，被村里人接回。這個時候，得知情況的駱老師偷偷逃回村里來看望她，卻在天黑前又被人帶走。也正是因為如此，他們得以團聚的日子又推遲了好幾年。后來他們終于相聚，此后他再也沒有離開她一步，兩個人相守四十年，相濡以沫，心心相印。而女主角一眼在人堆里看到了他，是這樣的喜歡，做最好的食物給他吃，總是在想他。在冰天雪地里等他，在荒山野嶺里追逐他，在地老天荒里陪伴他。一直到最后，直到他死去，愛他的心也從未停止過。這樣的愛情，也許在淹沒的年代發(fā)生過，也許會一直的存留在我們的理想里。
電影的情節(jié)其實非常簡單，沒有大場面，沒有豪華陣容，沒有巨額投資，如果試圖在此看到什么豐富的現代生活氣氛，體會激烈的感官刺激，那么都會失望。影片只是在寫一個真正的“父親”與“母親”之間的純真愛情故事。它打動人的也只是那種絲毫不攙雜任何功利色彩、那種義無反顧、那種真正的死去活來的狂熱的愛，這種愛也許有些盲目，但是發(fā)自真心，全情投入，令人震憾。唯其令人無法理解，人們懷疑它的真實性，唯其沒有任何塵世的要求與條件，我們稱其為浪漫，唯其可以不顧一切，足以讓一切卑鄙與齷齪汗顏，自責，退卻，讓所有柔弱的心靈震顫，感動。我分明感到了許多美好的靈魂在那時刻開始飛翔，開始升華。
這部電影反映的是中國式愛情，含蓄到無法言語，堅韌到百折不撓。沒有卿卿我我，暖昧悱惻的糾結。一眼在人堆中愛上的男人，是那樣的真正的喜歡，一喜歡就是一輩子，而且愛情綿遠流長。演繹了在今天年代里，很難得到的美好的愛情，不管現在的愛情多么不穩(wěn)定，受到諸多的誘惑，但人間追求真愛一刻也沒有停止，雖然世俗的，物質的，金錢的因素的主宰，誰不羨慕執(zhí)子之手，與子偕老的堅貞的愛情。
這部電影一如既往，獲得了柏林電影大獎，故事情節(jié)和結構平淡，沒有環(huán)環(huán)相扣起伏跌宕和波瀾起伏的動人心魄，但它卻能牽動人心，影片把每一個細節(jié)關注到極致，從而使影片故事情顯得單純，而藝術性和人性得到深刻的反襯，電影的主題很鮮明，靠的就是質樸和感人。在我心里不能不說，這是一部質樸感人的電影，也不能不說是一部感人的愛情。
觀看母親心得體會篇二
觀看了《基石》教育片，讓我再次從一定的理論高度上明確并檢討自己做為一名黨員教師，肩上責任之大。
“基礎不牢，地動山搖。”重視黨的基層組織建設是中國共產黨區(qū)別于其他政黨的一個顯著特點。中國共產黨正是靠著一個個像牢固基石的基層組織，鋪就了從勝利走向勝利的道路，帶領廣大人民群眾從戰(zhàn)爭歲月走向和平年代，從封閉落后走向繁榮富強。專題片突出宏觀敘事與微觀描述相結合，突出地域特色與時代特征相結合，選取典型的、有影響性的事件和人物作為切入點，展現新時期機關、農村、社區(qū)、國企、非公企業(yè)、教育、服務窗口、社會組織等各行各業(yè)基層黨組織在黨的領導下和黨員的帶領下取得的巨大成就，同時闡明加強黨的基層組織建設的重要性。選題以小見大、以點帶面，主題立意高遠，創(chuàng)作思路新穎，表現形式生動活潑。通過“走前頭作表率——機關黨建”、“把方向謀發(fā)展——農村黨建”、“求創(chuàng)新促和諧——社區(qū)黨建”、“當示范作引領——國企黨建”、“當示范作引領——國企黨建”、“當示范作引領——國企黨建”、“強作用助發(fā)展——非公黨建”、“提質量強水平——教育黨建”、“重服務樹行風——服務窗口黨建”、“問冷暖解民憂——社會組織黨建”等8集內容，采取實景拍攝與歷史還原結合的方式，展現人物、事件的特點和亮點。本部專題片既是一部視角獨特、內容豐富、史料翔實的電視紀錄片，也是一部融政治性、思想性和可視性于一體的黨員教育的好教材。
今后我將努力做到以下幾點：
1、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課做出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
2、做好學生家長思想工作，讓更多的人從正面上評價學校，促進學校的發(fā)展。每一個班級就是學校面向社會的一個窗口，每一位老師也就是一個窗口。加強家校聯系，讓更多的家長理解并支持我校的做法，為學校教育的良好愿景出力是每一位老師應盡的，作為黨員教師更應起表率作用。
3、積極并帶頭完成學校交給的任務，為學校教育教學工作的穩(wěn)定發(fā)展提供幫助。深知自己在業(yè)務上不夠精湛，但是要主動完成學校交給的任務，不能及時處理文件及完成所負責的工作應做自我批評。
4、增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
觀看母親心得體會篇三
連著幾天，終于看完了這部劇，38集連續(xù)劇《我的父親母親(我的父親母親的婚姻)》，這是一部很樸實的愛情故事，一部很令人感動的愛情故事。習慣性的，寫點東西，趁著總有一些想法縈繞在心，記錄下這詞句。
故事講述了知識分子陳志與農村姑娘張翠花兩個家庭背景、成長經歷、生活志趣完全不一樣的人陰差陽錯地走在了一起。30年間，二人在柴米油鹽中摸爬滾打，在兒子的勸說下，最終坦然面對感情，選擇了和平分手。陳志那份淡定的隱忍，特定歷史年代的無奈，如春風細雨，無聲無息，浸潤、積淀，展現了“鳥兒飛過風唱歌”的浪漫情懷。
劇情不多寫了，辛柏青版的陳志，溫文爾雅，低調做人，對于翠花的無理取鬧，總是隱忍著，有修養(yǎng)，有時明明是翠花的不對，他總是說“是我的錯”。陳志的所作所為，讓人覺得太窩囊了，不過這樣的男人挺難得，也太壓抑了。所以我支持他們分手。電視劇的高明之處，在于這個分手不是陳志提出來的，而是翠花提出來的;這表示翠花的覺醒和文明程度的增長，是她的進步。
電視劇的結尾部分，在兒女的說服下，翠花主動提出離婚，她找到了自己愛的人，可以一塊兒做買賣的人，她跟陳志說，咱們得為自己活著。此時的翠花已經不是陳志的累贅了，她不靠陳志養(yǎng)活，她自己開飯店當老板了，有尊嚴了，可以開始新的生活了。她還感謝陳志讓她知道人怎么活著，囑咐陳志也去找自己愛的人去。翠花還提出，咱們不是因為恨離的婚，而是因為愛離的婚，咱們要大操大辦，舉辦儀式，宣告婚姻的結束。因此他們請來了至愛親朋，公開宣布將帶著記憶留戀，告別過去，尋找新的幸福。
陳志和翠花，一直在為自己的家庭努力，他們之間也有值得留戀的好日子;因為特殊年代特殊的結合，他們之間有許多不和諧，終于解脫了，好事!他們兩人都是好人，好人一生平安，祝福他們未來各自的日子都幸福!
這部電視劇告訴我們，愛情不是靠感恩或一廂情愿，而是要靠二人心心相通，靠感情聯系，沒有共同的語言很難走到一起，沒有共同的.興趣愛好，也說不到一塊。最重要的是夫妻二人要互相信任，彼此互相坦誠，互相留有自己的空間，多給對方一些自由，朋友往來，多一些理解，而不是猜疑。心中狹小，就光想著怨恨，最終會分道揚鑣的。
觀看母親心得體會篇四
看完了近兩個小時的電影——《母親》，心里說不出的滋味。
年邁的母親只有一個兒子，但是是一個智障孩子。在大家都覺得他孩子是命案元兇時，只有他一個人不相信，他覺得他兒子是不可能去殺人。她不停地為她兒子的案子奔波，被辱罵，躲衣柜，遭勒索，各種苦難都打不到她。她一心想要去破案，還兒子一個清白。后來，她兒子出來了，被另外兩個傻子代替了，她自己也隨后真的查出了真相，原來，真兇就是自己的兒子。殺人動機只有一個，被害人罵了他白癡。
本以為故事就此打止，不料，作為母親的她，為了讓兒子不再入獄，她殺死了知曉真相的善良乞丐。當孩子在案發(fā)現場把她的扎針盒撿回來給她后，她默默地流下了眼淚。因為她知道，兒子終有一天會想起，那天到底發(fā)生了什么，也終有一天會突然明白，自己的扎針盒為什么會出現在那里。最后她選擇了離開，永久的離開這個世界。
這就是母愛，給不了最好的，就盡量給自己所能給予的所有，就算付出自己的生命。生活中的父母，何嘗不是如此呢？一輩子辛勞，就為了兒女能夠幸福，自己再苦再累都覺得值得。但是，天底下，有多少孩子，如同這個智障孩子一樣，他們根本就不懂父母的愛，看不到他們的真心付出，有的只是無盡頭的抱怨。
可是，抱怨父母的同時，你又是扮演什么角色呢？
觀看母親心得體會篇五
最近看了陳小藝老師主演的`《我的父親母親》，看了之后，感觸很多。
陳小藝老師把鄉(xiāng)村婦女張翠花的角色演得淋漓盡致，她對陳志的愛很深，對陳志的家也付出了很多，在陳志母親的堅持下，陳志和翠花走進了婚姻的殿堂。但是在上學期間，陳志卻愛上了有文化，有修養(yǎng)的葉秀蘿，隨著劇情的發(fā)展，看到了翠花作為農村婦女和一般人的處事思維方式，陳志作為國家干部很守法，但是翠花一家人并不理解他，陳志的很多做法(從翠花的大哥入獄到翠花侄子的工作安排)都逃不過作村支部書記的翠花父親。陳志對秀蘿的愛很深，可以說是藍顏與紅顏知己的關系，在翠花母親的干預下最終導致陳志的離家出走，翠花也最終明白了她與陳志之間的差距與隔閡，劇情以翠花與唐，陳志與葉的結合為結局，都找到了自己的歸宿。
我覺得較好的幾個角色：翠花，陳志，翠花父親，陳志母親，把現實生活演得很到位。
觀看母親心得體會篇六
英雄母親作為一個非常重要的社會群體，她們是默默無聞的英雄，為了家庭的幸福和孩子的成長付出了巨大的努力和犧牲。每一位英雄母親都有自己的故事和堅強的品質，值得我們敬佩和關注。近期，我通過觀看一部關于英雄母親的電影，深受震撼和感動，不禁引發(fā)了我對英雄母親這一主題的思考。
第二段：展開對電影的觀感和思考（300字）。
這部電影講述了一位普普通通的女人，在家庭和社會中扮演著母親和妻子的角色，然而她卻用自己無盡的愛和付出，創(chuàng)造出一個幸福的家庭。這位女主人公并沒有擁有特殊的能力或者財富，但她卻有著非凡的勇氣和堅韌。她用普通的力量做著不平凡的事情，為了家庭可以舍棄自己的夢想，毫不猶豫地選擇了為家庭奉獻的道路。觀看這部電影，我深深被這個普通女人所展現的堅持和無私所打動，她不僅是一個母親，更是一位英雄。
第三段：思考英雄母親的力量和意義（300字）。
英雄母親們不僅僅是生活的保障，更是孩子成長的引路人。她們在孩子成長的每一個階段，默默地支持和鼓勵著他們。她們用自己的言傳身教，教會孩子們做人的道理和價值觀。英雄母親的力量是巨大的，無論在物質上還是精神上，她們都不斷地為家庭付出和堅持。她們是孩子們的榜樣和精神支柱，在孩子們的成長道路上起到了至關重要的作用。
第四段：呼吁對英雄母親的尊重和關愛（300字）。
英雄母親們默默無聞，不求回報，只為了家庭的幸福付出一切。然而，她們的付出常常被我們所忽略。我們應該更加關注英雄母親的存在和貢獻，給予她們應有的尊重和關愛。我們可以為她們創(chuàng)造更好的環(huán)境和條件，讓她們更好地發(fā)揮自己的力量和作用。同時，在家庭中我們也應該學會感恩和珍惜，理解和支持母親的辛苦和付出。
第五段：總結對英雄母親的認識和感悟（200字）。
觀看這部電影后，我對英雄母親有了更深刻的認識和感悟。我明白了母親的無私和堅持的可貴之處，也更加懂得了母愛的偉大和寶貴。作為每個人成長中的重要角色，我們應該珍惜和感恩母親的付出和愛。同時，我們也應該向英雄母親們學習，不論是在家庭還是在社會中，用自己的努力和智慧去為他人創(chuàng)造幸福和美好的生活。
總結（非文章段落內容）：英雄母親是我們生活中的真正英雄，她們用無私的愛和勇敢的擔當演繹了一個又一個關于堅持和奉獻的故事。對英雄母親的尊重和關愛，是我們每個人應該做的事情，因為在她們的付出中我們得到了幸福和成長。讓我們一起向這些偉大的母親致敬，為她們點贊！
觀看母親心得體會篇七
父親辛苦打拼，有了自己的家。
每當夜幕降臨時，父親就把挖好的土料，用鐵鍬拍碎攪勻，撒上碎碎的麥秸，接著把土料的周圍培起一圈土埂，然后注水，等土料完全浸透后，父親總會赤腳在和著水的土料中，踩來踩去，踩完了再用鐵鍬一鍬一鍬的翻攪，直到麥秸完全融入到土料中，直到土坯泥中散發(fā)出一股淡淡的泥土氣息，方才用鐵鍬把土坯泥拍的溜圓光滑，撒上一層黃黃的麥秸，便收工了。
天邊燃起一縷曙光，星星慵懶地眨巴著眼，露水，寒氣，夾雜著人們的倦意，催醒了又一個黎明。
土坡小道上，父親肩扛鐵鍬，挑著木模，手提破瓦罐匆匆來到平整好的場地上。在場地上，灑下一層碎碎的麥秸。彎腰將雙手插到土坯料中，完整地分離出一個個土坯團，在麥秸中滾一下，抱到木模中，雙手捧點破瓦罐中的水，淋到泥團上，將泥料在木模中抄勻、楦塞、抹平，然后抽調木模，如此機械勞作，往返數百次，汗珠隨著額角、脖頸，跌落到泥土中，留下一圈、一條白色的汗?jié)n。平整的場地上，排滿了矩形的小土坯。日復一日，月復一月，父親用辛勞積攢夠了蓋地臥鋪的土坯。在老鄉(xiāng)和村民的幫助下，父親蓋起了兩間地臥鋪，終于有了遮風避雨的家。
母親苦熬千里找到了父親，卻失去了哥哥。
父親是在一天深夜，偷偷從老家跑出來的，聽父親說，奶奶把家里僅有的兩元錢給了父親。兩元錢在當年，我不知道有著多么不平凡的意義。但是而今呢？連孩子的一份零食錢也不夠。
已經是兩個孩子的母親，獨自一人帶著一個兩歲、一個不足周歲的的孩子，與奶奶生活在一起。生活得貧窮，讓母親實在熬不下去了，便獨自帶著兩個孩子，一路要飯來新疆找父親。
母親說當年沒有通訊工具，無法聯系到父親，下了火車后，沒有任何的交通工具。母親抱著哥哥走一截放下后，在回過頭來接姐姐。哥哥雖然小，卻很懂事。渴了餓了也不哭。但是姐姐卻經常哭的嗓子啞了，發(fā)不出聲。一路遇到了不少的好心人幫助母親，給口水喝，給碗飯吃，或是讓母親留宿一夜。
風餐露宿的日子里，哥哥病了。起初是有點發(fā)燒，那年月哪有錢上醫(yī)院??！況且初次來疆的母親，對于新疆的地形，根本摸不著北。母親抱著哥哥，渴望母愛能治愈哥哥的疾病。但是不幸的是，哥哥的病不但沒有減輕，反而加重了，除了高燒，身上到處長滿了大大的硬結，特別是脖頸后的硬結，導致哥哥無法轉頭，母親說再疼，哥哥都是把眼淚忍在眼眶中，反而對流淚的母親說：“媽媽，我不疼，你別著急。”每當此時母親總會緊緊地抱住哥哥，生怕哥哥從懷里消失了。
在好心人的幫助下，母親終于找到了父親。但此時的父親也面臨著苦不堪言的歲月。父親來疆時碰到的老鄉(xiāng)，在一次拆房時不幸被倒塌的一堵墻奪去了生命。父親無依無靠不說，還要忍受文化大革命中的蹲牛棚，游大街，出苦力，餓肚皮。
父親無法顧及母親，更無法照顧生病的哥哥。等母親想盡辦法，把哥哥送進大隊衛(wèi)生所的時候，已經晚了，我那未曾謀面的哥哥，從此就從母親的生命中消失了。我想那是一種天大的不幸，那是一幕母親無法接受的慘劇。母親出現了短暫性的精神障礙，經常自語，經常喚著哥哥的名字，出門去尋找，姐姐嚇壞了，總是寸步不離地跟著母親。而父親呢？幸虧當年的大隊支書，悄悄地給父親行了方便，讓父親晚上偷偷回家，照顧生病的母親，同時想辦法接來了我的姥姥，姥姥一住三年，用母愛療法治好了母親。
歷史的車輪，永不停息地碾軋著生命中所謂的歲月，艱難也罷，不堪回首也罷，未曾經歷也罷，我們都會在心間默默地回味。
病愈后的母親，用堅強為我抵擋歲月的風雨。
人常說，苦難是人生最值得珍惜的財富。也許吧！母親的堅強為我遮擋了歲月的風雨，也教會了我，如何面對風雨中的歲月。
記得我小的時候，走在路上，或是在學校，總會有人跟在我的身后，喊我小地主。當時的我真的是不明白啊！小地主究竟是什么意思。但從同伴惡意的眼神中，我漸漸遠離了他們。我變得孤單，變得對周圍的生活失去了童真的樂趣。母親看在眼里，我想也急在心里。
有一天，母親去學校接我，看到手捧獎狀的我，卻被一幫同伴，包圍著，起哄著。母親一把拽出了同伴中的我，摟在了懷里。然后一字一句地對同伴們說：“看到我女兒的獎狀了吧，她用自己的勤奮換來的，我為她驕傲。你們呢？就算不是小地主，能拿到獎狀嗎？小朋友都用驚異的眼光看著我和我的母親。
從此，我變得自信起來，是呀！只要我努力拿到獎狀，母親也會為我驕傲的。夜晚的煤油燈下，母親一邊用橡皮幫我搽本子，一邊語重心長地告訴我：“孩子！受點委屈、吃點苦不要怕，只要你好好學習，將來考出咱農村去，就會有好日子過的?！蹦赣H的話，讓我懂得了向往，內心也有了不滅的追求。
當年的母親，除了參加隊里的集體勞動，也挑起了一個農家婦女所有的生活重擔?？巢?、挑水、做飯自不必說?？偸敲锿甸e，帶我去割芨芨草，割柳條，母親甚至學會了扎掃把、編柳筐、縫制衣褲。
印象最深的，每頓飯的窩頭就咸菜，我總會滿含眼淚，磨嘰著不吃，不是我不餓?。∧菚r的我，確實是吃不下。母親氣不過罰我站。但最終以母親手抹眼淚，把我抱進懷里，塞給我一個黃色的玉米鍋貼。
最難的時候，是每學期開學，母親為我湊學費。到誰家去借??！老師也許是因為我學習好，不忍心我失學吧?？倳o母親寬限幾日，或是幫我墊付。門口的小菜地里，母親收獲的瓜子，舍不得讓我們吃。炒熟后帶到公社的大商店門口，五分錢一小杯，一角錢一大杯地為我湊學費，或是填補家用。而母親連兩角錢的燒餅都舍不得買了吃?？偸丘I著的肚子回來。
童年的時光，總是在我既感到糾結，又學會堅強。既心懷希望，又不忍父母受累中恍然度過?，F在想來，有許許多多的生活磨難，如果我們沒有親身經歷，或用心去體會，是無論如何，也無法感懷父輩心酸的。
而今的我，品味過去，積淀力量，感懷父親母親。
隨手翻一頁青春的記憶，生活已經在我的心中打烙上了深深的印記。我總會想起，父親送我去學校時，吃力爬坡的樣子；母親在我生病時，急得團團轉的背影；我不忍想起，父親生病了，舍不得去醫(yī)院。母親暈倒了，還堅持爬起來給我們做飯；最讓我留戀的是，每年的春節(jié)，無論歲月多么貧寒，父親總會想方設法，為我們準備一桌菜肴，母親會為我們每人縫制一套新衣服，常常是在大年夜，為我們繡上金色的花邊。
父親母親，曾經走過的青春歲月，無論多么苦澀，總會在我的心中留下難以割舍的回味與牽掛。即使如今快節(jié)奏的生活，也無法沖淡我對父親、對母親那濃濃的依戀。那種感懷于心，感恩于行動的孝心使然。
父親走了，每每跪在父親的墓碑前，我總會糾結于歲月的無情，我總想吶喊：“爸爸，我想陪你到老！”
如今的母親，既享受到了黨的好政策，也笑顏于兒女的孝心，我會每天給母親打電話，一有時間就去母親那兒，幫母親做頓飯，洗洗衣服，聊聊天。我總會對母親說，現在生活好了，要好好享受生活。
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觀看母親心得體會篇八
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首歌大家應該都聽過吧，它是一首表示偉大母愛的歌，它象征著母親無微不至的`愛，只要看到這首歌就會想到《親親我》這部電影，這部電影讓我深有感觸，明白了許多。
《親親我》這部電影的出品人，是我們____小學偉大的吳辰校長。這部電影的主人公是一位叫蟲蟲的小男孩，他除了出生時見過他的爸爸一次，五歲之前從未見過他爸爸，原來，他的爸爸是在為一個煙頭“贖罪”，五歲后，他的爸爸和媽媽分居了，只有爸爸在照顧他，要見一次媽媽還要“預約”。雖然這樣，但是他的童年生活還是過得多姿多彩，因為他有一個愛他的爺爺，起初他剛見到他爺爺的時候，他的爺爺很不喜歡他，應該是因為他爸爸的緣故，但是，蟲蟲的純真，可愛，得到了他爺爺無時無刻的關愛。這部電影中，蟲蟲的媽媽從來沒有正面出現在鏡頭前只有背面和側面，但是我卻看到了___媽對他的愛，那愛是多么真誠，多么偉大呀!
在現實生活中的我，總是與媽媽較真。有一次，我正在做作業(yè)，突然感覺口干舌燥，特別想喝水，于是我又耍起了懶惰的小性子，——衣來伸手，飯來張口，不想自己去拿水喝，叫起了正在忙碌做家務的媽媽，我裝著很辛苦的樣子說：“媽媽，我想喝水，你幫我去拿吧!”媽媽拿著抹布走到我身邊，說：“寶貝，你現在已經長大，要學著自己的事情自己做，不能老是叫“媽媽，媽媽”。”我又再三請求道：“最后一次嘛，好不好。”可媽媽還是置事不理，我開始沒有耐心了，大聲地與媽媽爭吵起來，媽媽也被我氣得火冒三丈，和我講了一大堆道理，我們倆你一句，我一句，互不相讓，怎么也不肯退一步。每次想到這件事，我都會感到羞愧萬分，實在是太不應該了，《親親我》這部電影中的蟲蟲，想見到自己的媽媽還要“預約”而我卻每天都能見到自己美麗勤勞的媽媽，但還不知足，有句話是這樣的：平生修得隨緣性，粗茶淡飯也知足。而這里是知足生活，現在想到媽媽說的那句話：“寶貝，你現在已經長大，要學著自己的事情自己做，不能老是叫“媽媽，媽媽”。真是說的太對了，的確要自己的事情自己做，做一個勤勞，孝順的好孩子。
永遠記住那首《世上只有媽媽好》，永遠記住要好好回報自己的媽媽，不要什么事都依賴媽媽，要讓媽媽學會依賴你!
觀看母親心得體會篇九
通過全面的理論學習，我在以下幾個方面有了新的認識，思想覺悟有了進一步的提高。
首先，只有解放思想才能推進教育體制的改革和完善。解放思想是建設有中國特色社會主義推動力，解放思想、實事求是、與時俱進是無產階級世界觀和方法論，是黨的思想路線。解放思想的過程，實際上就是實事求是的過程，是我們不斷認識與把握客觀事物及其規(guī)律的過程，是由計劃走向市場的過程。新時期新階段，解放思想的核心是深入貫徹落實科學發(fā)展觀，實現又好又快發(fā)展，黨的提出實現偉大“中國夢”，全面建設小康社會的偉大目標，就要以科學發(fā)展觀為指導，要全面把握科學發(fā)展觀的科學內涵和精神實質，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，切實轉變不適應不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學發(fā)展觀的突出問題，把科學發(fā)展觀真正貫徹落實到經濟建設和社會發(fā)展的各個方面。堅持一切從實際出發(fā)，解放思想，實事求是，不斷探索創(chuàng)新推進建設有中國特色社會主義事業(yè)的進程，如果不解放思想，實事求是，就不可能有改革開放和現代化建設欣欣向榮的大好局面，更不可能實現中華民族的偉大復興!開展“中國夢——我的夢”大討論活動，就是要找到適應社會科學發(fā)展和諧發(fā)展的新方法，因為實踐是檢驗真理的唯一標準，只有積極主動地轉變思想，逐步從不合理的教條中走出來，徹底改變束縛我們的思想和觀念，才能真正做到“聚精會神搞建設、一心一意謀發(fā)展”，最終改變不合理的體制機制，讓我們的努力朝著更合理的方向發(fā)展。
其次，科學的指導思想才能明確發(fā)展的方向，新的教育理念才能成就與時俱進的教育方法。解放思想更新觀念打破瓶頸制約，才能實現教育成果的“高效”。更新觀念才能使我們的教育事業(yè)提速，沒有超前意識就不可能有與時俱進的教育方法，社會在發(fā)展，時代在進步，我們的教育事業(yè)必須要與現實的需求相銜接，經濟的發(fā)展已經由計劃到市場。國家對教育改革也提出了新的更高的要求，“學高為師，身正為范?！笔墙處煹谋痉?，新時代新形勢下的教育要求我們加強理論學習;作為合格的人民教師，要認清歷史使命，真正樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，忠實履行職責，保質、保量完成教育教學任務是我們義不容辭的責任。不加強政治理論學習，教學就有可能偏離方向，教育工作就不可能有新突破。只有在復雜的環(huán)境中保持清醒的頭腦，勤奮學習，鉆研業(yè)務，才能肩負起新形勢下時代賦予我們的使命，才能教育出適應社會發(fā)展的新型人才。
最后，開展《實現偉大“中國夢”，促進岳池教育跨越式發(fā)展》主題教育活動要緊密結合學校教育工作實際，不斷提高教育教學實效。
結合開展《實現偉大“中國夢”，促進岳池教育跨越式發(fā)展》主題教育活動，教育局提出了在全縣教育系統開展“振興岳池教育，實現岳池教育跨越式發(fā)展教師怎么辦?”大討論活動，是深入學習貫徹黨的精神的重要舉措，它以科學發(fā)展觀為統領，真正實現“以人為本，教育先行”的方針;加強自我教育和政治理論學習，加深對教育事業(yè)重要性的認識，不斷提高自身業(yè)務素養(yǎng)，真正做到“以身作則，為人師表”。
(三)按照科學發(fā)展觀的要求，緊緊圍繞教書育人這個中心，以教育服務社會為理念，與時俱進為特征，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才為宗旨，我們將認真履行教師職責，貫徹精神，以實現中華民族的偉大復興為己任，以實現岳池教育跨越式發(fā)展為追求目標，努力實現“教育振興夢”?！爸袊鴫簟业膲簟逃衽d夢”!
百年坎坷復興路，世紀滄桑強國夢，為了實現民族的偉大夢想，黨領導人民一路風雨兼程，一路慷慨壯歌，終于開辟了中國特色社會主義強國之路、富民之路、復興之路。國家好，民族好，大家才會好。
作為國家新一代的生力軍，圓夢之旅要從我做起，從小事做起。千里之行，始于足下，唯有把每個人的小夢想轉化成現實，才能離“中國夢”更進一步，“中國號”巨輪才能揚帆遠航，成功到達夢想的彼岸。
國家之夢，反應國民之夢;個人之夢，融為民族之夢。每個人都有自己的夢。如果說個人的夢是小夢，那么中國夢就是個大夢，個人夢想與國家夢想一脈相承，無數的小夢就構成了大夢。對于曾教授這一觀點，我甚是贊同，臺下的同學也拍手稱好。其實，對于我們大多數人來說，更多的是有自己的小夢，這并不與我們的“中國夢”背道而馳。相反，只有我們從我做起，從身邊的小事做起，才可以圓小夢;圓了小夢，我們的“中國夢”亦是指日可待。曾教授也講到，作為學生，當務之急就是努力學習，做個全面發(fā)展且適應新時代的四有新人，一步一步實現“中國夢”。
觀看母親心得體會篇十
記得高一時的李老師說過，“青春就是在不斷地犯錯，然后不斷地成長?！?/p>
青春花季，每個人都是主角。年少輕狂，我們難免犯錯。然而，青春給予我們最大的權利就是可以犯錯。青春的樂園，我們要盡情地奔跑，不會怕跌倒，更無需怕受傷。從哪里跌倒，就在哪里把傷口撫平。
我們正處于人生的轉折口，很多事情可以選擇，很多道路等待我們去開拓。即使有時候路并不平坦，但事在人為，只要我們不放棄，不妥協，再崎嶇的彎路我們也可以將之踩平踏直。我們要走出一條閃亮的道路，一條屬于我們自己的道路。
花開花謝，日出日落，時間印證了青春的足跡。我們是青春的花朵，要用最艷麗的顏色展現自己，要在這張揚的歲月里刻下最難忘的時光。在以后的回憶里，我們可以笑著去品味那真摯的點點滴滴，我們可以大聲地說，青春真好!
我們漫步在這人生的淺海里，到處都是美麗的貝殼。在時間的灌溉下，我們終會造就那顆光彩奪目的珍珠。滿身沙礫又何妨，傷痕累累又怎樣，千錘百煉，我們只等那個幸福的永恒。我們不怕受傷。
或許青春的雨季很長，但誰說這不是人生的另一道獨特的風景呢?我們在雨季中長大，我們在長大中經歷雨季。我們站在希望的頂端遙望遠方，在夢想放飛的晴空中，我們要用五彩筆描繪自己的人生，寫下自己的生命，我們要收獲一生的珍寶!
我們可以笑著哭泣，也可以在哭聲中歡笑。張曉風說：“只因為年輕啊!”不錯，就是因為年輕，所以我們做什么都不需什么足夠的理由，只要是自己認為值得做的，就不是在浪擲青春，就可以無怨無悔。
在這煽情的五月里，青春的腳步輕快愉悅。那些展翅翱翔的小鳥，即使沒有目的也可以自由自在的呼吸這令人陶醉的空氣。花季青春，我們應該像鳥兒一樣飛得更高，飛得更遠。
歲月倉促，然而青春的理想卻不會因此而消褪，我們背負著對青春的承諾，一直都不曾停止腳步。風可以把一切都沉淀不見，卻永遠不能磨滅青春追夢的心。
只因為我們還年輕，只因為我們有理想，只因為我們正走在青春的路上，所以我們能夠不顧一切拼命的向前沖，所以我們不怕失敗。
青春無悔，無悔青春!
觀看母親心得體會篇十一
11月19日下午，我中心組織全體干部職工觀看了反腐倡廉警示片《警鐘長鳴》。通過這次觀看活動，我們很受教育，感受頗深。
縱觀貪官的落馬，他們有著共同點。每一個貪官并不是一開始就腐敗，他們起初同樣扎扎實實的工作，從一點一滴做起，做出了一定的成績，有為黨奉獻的一面。后來逐步轉變?yōu)椴荒芎芎玫陌盐兆约?，貪污受賄，淡化了黨性修養(yǎng)，扭曲了自身的世界觀、價值觀、人生觀，從而淪落為人民的罪人。
從貪官的腐敗軌跡我們不難看出，貪婪的閘門一旦打開，貪欲如洪水決堤一瀉千里，不可收拾。貪念來源于權力，由權力轉變?yōu)闄噱X交易。一個人手中有了權，就必然要和金錢打交道，各個方面的誘惑也隨之而來，如何處理好奉獻與索取的關系，是否將人民的利益、國家的利益放在首位，才是對每一個為官者的嚴峻考驗。如果把國家和人民賦予的神圣權力，當成了謀取不義之財，謀取私利的工具，最終將踏上不歸路。如果把權力轉化為扎扎實實為群眾辦實事，做好事，才能為官一任，造福一方，流芳百世。如果恃權輕法、心存僥幸，政治上喪失信念、經濟上貪得無厭、生活上腐化墮落，那終將落馬墜地。如果吃苦在前，享受在后，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，永葆共產黨員本色，才能做到常在河邊走永遠不濕鞋。
1作為黨員，必須時時刻刻保持清醒的頭腦，做到清正廉潔，拋棄僥幸心理。憑心而論，在當前的市場經濟下，金錢的重要性日益顯現，面對這個消費的社會，難免有一些雜念，要拒絕誘惑當然不是那么容易，吃穿住行樣樣都要消費，投資理財，提高物質和生活條件都是無可厚非的。我們不否認“貧窮并不可恥，有錢亦非罪惡”，但俗話說，“君子愛財，取之有道”，關鍵是不碰“高壓線”，不管哪種獲得必須建立在遵紀守法的前提下，建立在遵守廉潔自律的有關規(guī)定下?！耙肴瞬恢?，除非已莫為”、“千里之堤，潰于蟻穴”，任何僥幸的心理都會釀成大禍，決不能以善小而不為，以惡小而為之。
通過這次觀看，我們感到“以鏡為鑒，可正衣冠，以人為鑒，可知得失，以史為鑒，可知興衰”。作為黨員干部，要想抵御住物欲橫流，做一個清清白白的人，要耐得住寂寞、守得住清貧、抑制住欲望、把持住關口，就要不斷加強學習，強化政治意識、大局意識。加強自律意識，強化服務意識。處理好奉獻與索取的關系，強化奉獻意識。用心想事，用心謀事，用心干事，干成事，干好事，干實事，真心誠意為人民，扎實苦干求發(fā)展。
——《挺紀在前、警鐘長鳴》。
2教育，進一步統一思想，深刻反思剖析。同時，緊密結合紀檢監(jiān)察工作實際，進一步聚焦主責主業(yè)，強化監(jiān)督執(zhí)紀問責，以“零容忍”的態(tài)度堅決查處違紀違法腐敗案件，以實際行動落實“鐵紀、鐵軍、鐵腕”要求，為推動全縣改革發(fā)展穩(wěn)定作出新的貢獻。
作為一名黨員干部，我要借此次“迎七一、倡廉潔、嚴紀律”警示教育活動，認真學習《廉政準則》八禁止52個不準，深刻進行反思，在今后的工作中要做到以下幾點：
第一，加強學習，吃透廉政的規(guī)定和要求，這是黨員、干部貫徹落實《廉政準則》的必要前提。學習政策法規(guī)非常重要，政策法規(guī)學好了，知識豐富了，境界就能得到提高，眼界就會開闊，看問題就會透徹，不僅能夠正確判斷政治是非、理論是非，而且能識別假丑惡、真善美。明白一個人應該怎么活著才算有價值、有意義。要保持清醒的頭腦，做到嚴于律己，時時注意自省、自律、自重、自警，不該自己得到的，一絲一毫不沾，要做到處處嚴格要求自己，用“黨章”的標準對照自己。用中紀委提出的“四大紀律”“八項要求”嚴格要求自己。只有認真地學習、掌握了《廉政準則》的內容，才能真正觸動內心，對《準則》產生敬畏之心，筑牢拒腐防變的思想防線，把握自己：違背原則的話不能說，違背原則的事不能做，做到胸有成竹。從而確保一名紀檢干部“清清白白做人、堂堂正正做官、踏踏實實做事”，切實起到防患于未然的作用。
3政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，時刻保持清醒頭腦，遠離腐敗深淵。紀檢干部要正確、規(guī)范行使自己手中的權力，就必須用一顆“平常心”看待自己手中的權力。要清醒認識到權力來自人民，權力是用來為人民服務的基本道理，同時更要清楚認識到權力是柄雙刃劍。紀檢干部經常要面對形形色色的誘惑，如果不能頭腦清醒，保持一顆“明白心”，就會為物欲所惑，為名利所困。所以，作為一名紀檢干部，要不斷加強思想道德教育，樹立正確的“人生觀、價值觀、權力觀”，從而樹立良好作風，正確對待權力、地位和利益，腳踏實地的干事創(chuàng)業(yè)，全心全意的服務于發(fā)展；要經常用《準則》為自己的行為敲警鐘，不該想的不想、不該看的不看、不該吃的不吃、不該拿的不拿，做一個堂堂正正、廉潔奉公的人民公仆。
第三，加強實踐，發(fā)揮表率作用，是黨員、紀檢干部踐行《廉政準則》的關鍵環(huán)節(jié)。貫徹《廉政準則》，促進廉潔從政，貴在身體力行，重在狠抓落實?！读蕜t》的8個“禁止”、52個“不準”能否有效遏制腐敗，要用時間和實踐檢驗。通過自覺改造自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。認真學習貫徹馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立科學發(fā)展觀，牢記“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求，切實筑牢思想防線。時刻警醒自己，在權、錢、色方面不伸手，不縱欲，不僥幸，時時把自己置身于監(jiān)督之中，時時刻刻牢記“手莫伸，伸手必被捉，黨和人民在監(jiān)督，萬目睽睽難逃脫”。還要自覺充實自己，有正確的追求，健康的心態(tài)和實在的寄托。時時保持平衡的心態(tài)，在名譽、職位、報酬、4個人利益等方面知足常樂。
第四，要正確使用好權力，要立黨為公，自學抵御不正之風，要堅持黨性原則，過好“人情關”在人情面前要講原則、講正氣、不能“義”氣用事，更不能違背原則去拉關系，犧牲原則去交朋友，用手中的“權力資源”去償還人情債，正確地履行自己的工作職責，用好手中的權力，不能用手中的權力為自己和親朋好友謀私利，要用高度的責任感和事業(yè)心去工作，一身正氣，秉公辦事，全心全意為人民謀利益，辦實事。
綜上所述，在今后的工作中，我一定以典型案例作為警示，不斷增強反腐倡廉意識，不斷改造人生觀、價值觀、世界觀，做一名合格、正直的紀檢干部。
——《拒腐防變警鐘長鳴》。
5法犯罪者無論職務高低必須受到法律的懲處，要付出慘痛的代價。這部廉政教育片深刻地警示著我們：
一、堅定崇高的共產主義理想信念，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。
共產主義理想信念是共產黨的精神支柱和靈魂，是指引我們勇往直前的明燈，我們要加強共產主義思想的學習與熏陶，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習總書記系列重要講話精神，堅定意志，思想不動搖。加強世界觀改造，樹立正確的價值取向，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，牢記全心全意為人民服務的宗旨，抵御各種腐朽思想的侵蝕，保持蓮花般出淤泥而不染的純潔思想。
二、拉響警鐘，筑牢防腐拒變的思想防線。
在廉政教育片中吸取教訓，警鐘長鳴，防微杜漸，時刻嚴于律己，時刻反省，提高警惕，拒絕腐敗。自覺接受黨和組織的監(jiān)督，接受人民群眾的監(jiān)督，不斷開展批評與自我批評，有錯就改。不斷加強黨風廉政教育的學習，提高對反腐倡廉的認識，增強遵紀守法、廉潔從政的意識，牢牢樹立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念，廉潔自律，忠于職守，在思想上打造防腐拒變的鋼鐵長城，不斷提高防腐拒變的能力。經得起權利、金錢、美色和人情的考驗，抵御住腐敗思想的滲透。
三、正確使用手中權力，遠離腐敗。
權力是一把雙刃劍，如果用來為廣大人民群眾謀福利的，那是。
6陽光之劍，如果專門用來謀一己之私的，就是陰邪之劍。然而，有些腐敗分子利用手中權力謀取個人利益，破壞黨紀國法，貪贓枉法，腐敗墮落，是可恥之徒。我們的權力是人民給予的，要牢記宗旨，保證權為民所用、利為民所謀、情為民所系。正確使用好權力，依法辦事，廉潔奉公，不做違法亂紀的事，堅決與腐敗作斗爭。
作為新入職的警察，一定要堅定政治立場，防腐拒變，警鐘長鳴，堂堂正正做人，老老實實干事，做個對黨忠誠、為民服務的好公仆。
觀看母親心得體會篇十二
看完電影《金牌母親》后，我心潮起伏，心情久久不能平靜。她，是一位貧窮的母親，貧窮得交不起孩子上學的學費。
她，是一位執(zhí)著的母親，執(zhí)著地用辛勤的勞動為孩子鋪平前行的道路。
她，是一位睿智的母親，睿智的舉動使孩子走向了成功。
她，是一位偉大的母親，偉大在眼中只有孩子，而唯獨沒有她自己。
她，沒有豪言，更沒有壯語，但是，她的話，她的故事，已經深深地烙印在了我的心中。她使我震撼！她使我感慨：唉，可憐天下父母心！
為了孩子，父母甘做孺子牛！為了孩子，娛樂休閑腦后丟！自從兒子背上書包上學后，我這個當媽媽的每周一至周五回到家以后，就再沒有壘過“長城”、打過“撲克”、看過電視、轉過大街，每天都是坐在孩子身邊認真地看書讀報。我的行為本身，無形中告訴我家孩子：讀書學習是一件緊要的事，不然媽媽怎么那樣努力呢？身教，是無聲的命令，不待我催促，孩子對學習就不知不覺抓緊了。孩子上小學低、中年級時，我要求他背課文做到只字不差，他開始時有畏難和抵觸情緒。為了達到我的目的，我就率先垂范，每當我正確流利地背完之后，不用多說，他就會去認真地讀，然后一字不差地給我背。當孩子上高年級時，我要求他背英語課文也是如此。
孩子每天放學回到家，寫完作業(yè)后，我都要詢問其當天在校的學習情況，翻一翻他的作業(yè)看有無錯處，或者再讓默寫幾個字，出一兩道數學題檢查一下他的學習效果。我家豪豪是個非常機敏的孩子，他知道我抓得緊，管得嚴，并動真格的，為防檢查，在學校自然不敢怠慢。我做到了勤問、勤看、勤測，雖不天天說“要好好學習”等催促的話，他也會水濕麻繩自己緊的?，F在孩子上初一并住校了，我改為每周堅持詢問孩子的各門功課，一如既往，堅持不懈地關心著孩子的學習和生活，盡全力做孩子的好媽媽。
為了孩子，家長全力以赴；為了孩子，學校傾心盡力；為了孩子，教師嘔心瀝血。作為家長，我感謝學校對孩子的培養(yǎng)與關懷;作為老師，我感激同行們對孩子的關心和教育。作為家長，我希望我的孩子能夠在學校快樂、健康、智慧地成長！所以，為了孩子，我希望學校能進一步提高教學質量，提高課堂教學效率，壓縮孩子在校的學習時間，把星期六還給孩子；為了孩子，我希望學校能開展一些豐富多彩的體育活動，既愉悅孩子們的身心，又有助于孩子們的學習。因為古人有云：“文武之道，一張一馳?！睂W習和娛樂、玩耍是相輔相成的，而不是相違相背的。為了孩子，我希望教師能按時上、下課，不擠占孩子的課間十分鐘，讓孩子有充分的時間得以休息，舒暢地呼吸一下新鮮空氣，從容地解決一下內急問題，以良好的狀態(tài)進入下一節(jié)課的學習。為了孩子，讓我們家校聯手，共同努力，為孩子撐起一片能夠快樂、健康、智慧地成長的天空！
觀看母親心得體會篇十三
在劇中，歸國前鐘教授和女兒的一番話道出了自己內心的想法：“不管在美國做什么成績，人家根本不承認你。因為你身后沒有祖國，祖國就是無數個零前面的一，沒有祖國你什么都不是!”
那些科學家們深知，個人的命運是和國家命運緊密相連的，只有中國強大了，他們才能更有底氣和尊嚴地生活。回國，就是為了爭取掌握命運，為自己更是為國家，這樣的信仰在那個年代里相當普遍。
在朝鮮戰(zhàn)爭中，面對美國的“核訛詐”，中國缺乏相應的反擊能力，沒有“兩彈一星”，中國的國際地位和安全就無法得到保障。他們?yōu)榈氖菄业拈L久發(fā)展，而不是個人的榮辱得失?！案审@天動地事，做隱姓埋名人”正是那些為“兩彈一星”事業(yè)奉獻一生的科學家們的真實寫照。
信仰的力量不僅僅只存在于科學家身上，還有參與保衛(wèi)任務的陶志綱、負責基地食品保障的'李彩蘭、參與防護保障的楊佳蓉……他們都投身到“兩彈一星”事業(yè)當中，為之奉獻青春甚至生命，這樣一群值得尊敬的人，正是對那個年代里信仰至上的真實表達。
在這種精神力量的指引下，中國在極短的時間內研制出了“兩彈一星”，在“中國奇跡”的背后，是無數用信仰澆灌出來的“愛國之花”。
有如此堅實的信仰做后盾，《激情的歲月》成功破圈也在情理之中，畢竟信仰的力量有著永恒的魅力，它足以穿越時空，打動今天的年輕觀眾。
觀看母親心得體會篇十四
觀看是人們日常生活中的一項常見活動，無論是觀看電影、電視節(jié)目，還是觀賞自然風景等，人們總會從中體驗到一些不同尋常的感受。在這其中，觀看不僅是一種欣賞美感的方式，更是一種心靈溝通的方式，因為在觀看的過程中，人們可以聯想到自己的人生經歷和情感體驗，從而打開心靈之門。
第二段：觀看電影。
在人們的觀看體驗中，觀看電影可能會是最為普遍的活動之一。電影不僅能讓觀眾看到精彩的故事情節(jié)和視覺震撼，還能讓觀眾體驗到深刻的情感波動。在影片中，我們可以看到人物的成長歷程、情感變化，以及遭遇挫折和挑戰(zhàn)的過程。通過這些，我們可以將自己的經歷反映到影片中去，從而獲取一種新的視角和體會。
第三段：觀賞自然風景。
除了觀看電影之外，觀賞自然風景也是一種很好的心靈充電方式。自然風景的多樣性和美麗，在人們的心靈深處引起了無窮的聯想和感慨。例如山水畫、河流、湖泊、林帶等，在我們的觀看過程中，往往會產生出寧靜、平和、安定的感覺，這種感覺可以讓我們頓悟到人生的本質和意義所在。
第四段：觀看學習。
觀看還是一種學習的方式，特別是在現在這個信息時代，觀看各種教育和知識性節(jié)目有著越來越普及的趨勢。觀看學習能夠讓我們了解到豐富的知識和教育背景，可以開拓我們的思維和豐富我們的知識庫，也可以提高我們的思考和分析能力以及認知水平。
第五段：結論。
總體來說，觀看不僅是一個活動，更是一種體驗。在觀看過程中，人們可以得到別樣的感悟和美好的回憶，以及對未來生活有所啟迪的靈感。在以后的生活中，我們應該多多觀看，從中汲取智慧和靈感，讓觀看成為我們生活中的一種美好習慣。
觀看母親心得體會篇十五
《母親》是日本一部講述二戰(zhàn)時期日本一位堅強而和善的母親在面對當時日本國內社會現狀和家庭的變故后而努力生活的影片。
影片借由對戰(zhàn)爭對一個日本家庭的破壞來反映對戰(zhàn)爭及當時社會觀念的批判，同時對在戰(zhàn)爭迫害中的人們的一些真情的頌揚。
影片保持日本電影一貫平靜，緩慢的敘事節(jié)奏。如此平緩的節(jié)奏正與當時戰(zhàn)時緊張氣氛顯得格格不入，但這種平和的氣氛是這個家庭呈現給觀眾看到的，無論家庭發(fā)生了多大的變故，社會如何的動蕩，一個母親總是用她看似柔弱其實堅強的身軀支持這一個家，沒有抱怨，沒有憤慨，沒有悲痛，只是默默地承受一個社會的壓力。
影片故事梗概是講述一名大學教授因為發(fā)表反戰(zhàn)的言論，而被當局關押。在丈夫被關押期間，妻子一邊不斷設法解救丈夫，一邊撫養(yǎng)兩個女兒，支撐一個家。最后丈夫在牢中病死，妻子依舊將兩個女兒培養(yǎng)成人。
這位偉大的母親，對于丈夫的觀念一如既往的支持，即使他與當時社會背道而馳。而當發(fā)生丈夫被抓的家庭變故后，她表現出了堅定，樂觀的態(tài)度，一邊不斷的安慰著孩子，一邊堅強的維持生計。
影片沒有正面回應戰(zhàn)爭，只是對一個母親，對一個家庭的刻畫來從側面痛斥戰(zhàn)爭的可恨。這場日本發(fā)起的戰(zhàn)爭不僅對中國造成了傷害同時也對日本本國國民造成傷害。正是戰(zhàn)爭破壞了一個原本完整的家庭，對人性的迫害，讓人承受苦難。但是人們總是在苦難中看到堅強與偉大，這就是影片要呈現給我們的愛的美麗。
觀看母親心得體會篇十六
電影講述的是一位用兩斤面粉起家成為了著名的企業(yè)家母親的故事，物質條件的提高并沒有改變他的那一顆愛心：她愛慈善事業(yè)，更加愛她的兒子。孩子小時侯很懂事，但是，長大以后卻因為家庭條件的改善，而成為了游手好閑，花錢月下的“公子哥”。母親決心讓社會去教育，鍛煉自己的孩子。剛步入社會，孩子有著種種責備，不解和困惑?？墒牵饾u地，生活的艱辛和自我的成熟，成長，最終，才使他突然發(fā)覺，母親的良苦用心。但，遺憾的是，他的母親在此時卻去世了。
看完這部電影后，我才知道什么叫母愛。我不禁想到了我的母親。我在小的時候，自己也經常犯錯誤，為此，我的母親也經常教訓我，以前在她教訓我的時候，心里總是不舒服，總覺得她很壞，為一點小事責備我，可我現在才知道，她那樣做，正是為我好，他是為了不讓我再犯同樣的錯誤，可我還常在背地里，罵她壞，我真不該啊！
以前，我常常向媽媽，要零花錢用，得手了就到處亂花，有些東西家里明明有，卻還要重新再買一個，每次用完以后才會想到，這些錢都是父母辛辛苦苦睜來的血汗錢?。?/p>
世間的愛有許多種，如父愛、仁愛、關愛，但是最讓人動情的，當屬那無私的母愛。
電影《母親快樂》感人肺腑：一位母親放棄了成為明星的絕佳機會，一心一意為丈夫服務?？勺约簯言兄髤s被那黑心的丈夫無情拋棄。她絕望之余，出于對生命的尊重，一方面為了擺脫世俗的歧視，一方面為了尋求內心世界的清凈，孤身一人躲進人煙稀少的偏僻山村，生下了孩子。在大出血身體極度虛弱的情況下，這位母親為了治好孩子的病仍堅持上山采藥，摔斷了雙腿。
還沒看完電影，我情不自禁的流下了感動的淚水，這份感動不只是因為影片中有著感人的場面，人物的對話，更因為整個故事中所蘊涵的母親那種無私、崇高的愛。羅馬尼亞著名理論家、政治家理查得。拉爾森曾經說過這樣一句話：“母愛，是一種崇高的愛，是所有愛中給予我?guī)椭畲蟮囊环N愛。”這足以佐證母愛是多么的偉大，多么的無私。
其實，比母愛更無私的是母親，正是她們給予了我們母愛，所以每一個無私的母親都應該受到世人的贊美和夸獎。的確，母愛和母親無時無刻不在關懷著我們，樹上那舞動的葉片是母親在向你搖動的胳膊，天邊那似火的朝霞是母親向你微笑的紅潤臉旁，身上每一件衣服都有母愛的貼心呵護。
母愛是崇高的，是富有犧牲精神的！只有世界的每一個角落都充滿母愛，那才更美好！讓我們共同期待吧。
觀看母親心得體會篇十七
觀看心得體會，是我們在觀看電影、電視劇、紀錄片或者是其他形式的藝術作品之后獲得的感悟和思考。每個人對于同一件事物的看法都會有所不同，這些看法會因為每個人的經歷、個性、文化背景等多重因素而產生差異。因此，觀看心得體會是一種非常個人化的審美體驗，它能夠反映出每個人的思考方式和價值觀。
第二段：個人觀點與體驗。
我個人喜歡觀看各種藝術作品，包括電影、美劇、音樂、繪畫等等。每次觀看完一部作品，我會思考這部作品所反映的主題、表達的情感、所代表的價值觀等方面。例如，在觀看電影《楚門的世界》之后，我思考了什么是真實和自由，為什么人們會選擇逃避現實等問題。在觀看藝術展覽之后，我思考了藝術和生活、現代社會和傳統文化的關系等問題。這些思考讓我更加深入地理解了這些作品的內涵，也讓我對自己的思考方式有了更多的反思和調整。
觀看心得體會對我們的人生具有很大的價值。首先，它能夠拓寬我們的思維和視野，讓我們更加理解和包容不同的文化和觀念。其次，它能夠提高我們的審美能力和文化素養(yǎng)，讓我們更加欣賞和理解藝術作品。最后，它能夠影響我們的人生觀和價值觀，讓我們更加積極向上地面對人生的挑戰(zhàn)。
雖然觀看心得體會具有很多的價值，但是它也有著一定的局限性。首先，每個人的觀點和經驗都有所不同，因此即使對于同一件事物，不同人所得出的觀點也可能大相徑庭。其次，心得體會往往是主觀的情感體驗，與客觀事實可能存在偏差。最后，觀看心得體會往往是一個短暫的體驗，我們很難真正深入地思考和反思其中的問題。
第五段：總結。
總之，觀看心得體會可以讓我們更加深入地理解和欣賞藝術作品，提高我們的文化素養(yǎng)和審美能力，甚至影響我們的人生觀和價值觀。但是，我們需要認識到它的局限性，多角度地思考問題，不要把自己的觀點強加給別人，同時也要尊重別人的觀點。通過觀看心得體會，我們可以更好地思考人生，更好地理解世界。
觀看母親心得體會篇十八
觀看電視、電影、紀錄片，是現代人生活中不可或缺的一部分。我們通過視聽娛樂來滿足自己的精神需求，同時也從中獲得啟迪和感悟。在觀看過程中，我們會有所想、有所感、有所得。本文將圍繞觀看的心得體會展開。
二、感知世界的多元性。
看到不同的人、事、物，讓我們認識到這個世界的多元性。比如，在看過電視劇《人民的名義》之后，我意識到公務員行業(yè)的復雜性和嚴峻性。雖然是一部虛構的劇集，但是情節(jié)基本還原了當今的反腐現實。同樣地，在紀錄片中，我們也可以見識到世界各地的文化，風土人情、歷史風貌等等，這有助于開拓我們的視野。
三、知識的獲取與拓展。
電視節(jié)目和電影片不僅僅是娛樂工具，更是知識傳播和獲取的渠道。例如，看過近幾年的“選秀”類節(jié)目，雖然很多內容吸引人的只有選手的音樂或者舞蹈，但是思考一下它們背后的故事和文化，從中了解音樂和舞蹈的歷史、技巧和表現形式，都是在增長我們的知識，并擴大視野。同樣的，看電影也可以了解不同國家、不同時代的政治、經濟、文化背景，甚至思考作為一個人應該追求和珍惜的價值。
四、影片語言的魅力和影響力。
電影和紀錄片的語言是它們極具魅力和影響力的主要原因。對于一部優(yōu)秀的電影作品或者一部優(yōu)秀的紀錄片，觀看體驗不僅僅是通過主題、序列幫助受眾感知情感和認識故事的，更是通過電影或者紀錄片所展現的音樂、圖像、色彩等等多種手段傳達情感。此外，影片還可以通過對觀眾的情感掌控，激發(fā)出共情和情感共鳴，讓觀眾們產生共鳴。
五、反思和思考。
觀看不僅僅是簡單的娛樂，更重要的是，它是我們在生活中對世界的體驗，是我們時刻思考和反思的無窮資料源泉。通過減少自己的話語，讓思維更多地關注電影或者紀錄片，我們可以看到以前沒有看到的部分，理解更深入、更全面的內容信息。同時，我們還可以通過看電視或者電影自問一些問題，比如對自己的處世之道，對于人生的價值等等，或許你可以從中找到自己想要的答案。
結語：
看電視、電影，看紀錄片，不僅僅是娛樂活動，更是一種對世界的體驗和感悟。每一部影片都塑造了它自身的形象，從而引導觀眾去體驗產生共鳴。觀眾則從中獲取認識不同歷史文化、獲取知識的經驗和拓展的觀點，并且從這種越過身體和心靈的體驗中，認識了自己，并且獲取了想要的答案和啟示?？措娨暋㈦娪?，我們是在體驗和審視人生，不斷調整自己對于世界的認識。
觀看母親心得體會篇十九
觀看《為自己工作》心得體會：塑造自我工作為我xx年3月11日，我們xx項目全體人員有幸與四公司領導一起觀看了李強老師的《為自己工作》視頻講座，感覺受益匪淺。李強老師的話語風趣幽默，寓意深刻，能夠直達人的心靈深處，引起人的強烈共鳴，真可謂珠璣，句句經典。下面，我從幾個方面談一下自己的心得體會。
一、樹立積極的態(tài)度。我非常欣賞李強老師“靜坐常思自己過”這句話，這充分表明了一個人應該具有的工作態(tài)度。態(tài)度決定命運，看一個人的工作，并不在于你在某一段時間體現了多大的能力，而在于你對工作采取了怎樣的工作態(tài)度，因為一個人的能力是有限的，但態(tài)度是無限的。在工作和生活中，我們每個人不是簡單的個體，而是處于一個整體中，只有每個人都發(fā)揮出了最大的能量，才能凸顯出整體的價值。而每個人要想發(fā)揮出最大的能量首先要端正自己的態(tài)度，態(tài)度決定一切。
不可能變?yōu)榭赡?，把可能轉化為成功。
三、
要做好工作，只有不斷的學習。李強老師說過：“把一件事做精做透才叫長”。知識是風，命運是帆，讓知識的風吹動命運的帆駛向成功的彼岸；知識是陽光，命運是花朵，讓知識的陽光普照命運的花朵，結出成功的果實。知識社會中的一切都與學習有關，所以生存的能做好，很簡單，沿著原則的方向前進！不要偏離，不要為人所左右。對于原則方向你只能接受它，不能抗拒。任何個人都僅僅是企業(yè)的一分子，他的力量是有限的。只有把每一分凝聚在一起，才能產生巨大的合力，所以每個人都必須融入到集體中去。很多人喜歡自己說自己做的多么多，自己多么棒，這在一個團隊中沒任何意義，貢獻、成就體現在事實中，因此應由事實說話。李強老師講：什么是優(yōu)秀？優(yōu)秀的人才，不就是比你多干一點，比你多發(fā)現一點，比你多鉆研一點，比你多有心一點，比你不計較一點，這些看似平常的“一點”，試問你真正都做到了嗎？端正工作態(tài)度，做好自己的工作，你的才華定會在人生的舞臺上得以淋漓盡致的發(fā)揮。
各位領導，各位同事，我愿意以這次講座為起點，重新審視自己的意識、態(tài)度和行為，進而進一步改進自己、進一步完善自己，力爭做一個優(yōu)秀的沈高人！
員干部學習尋明勝同志先進事跡，用身邊的典型激勵黨員干部強化宗旨意識，努力創(chuàng)先爭優(yōu)。觀看現場，我和大家凝神靜聽、認真觀看、深深思索，以下為自己的一些心得：
《四風之害》從近幾年來大量違紀黨員領導干部和典型案件入手，深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風產生的根源及其對黨和事業(yè)的重大危害，從而警示黨員領導干部要牢記“四風”之害，禁“四風”之欲，模范發(fā)揚和踐行黨的群眾路線，作為民務實清廉的表率。
作為一名黨員干部，我充分認識到，“四風”嚴重違背黨的性質和宗旨，是當前群眾最深惡痛絕、反映最強烈的問題，是迫在眉睫、非解決不可的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。只有徹底解決“四風”問題，才能密切黨群干群關系，保持黨同人民的血肉聯系。如果聽之任之，讓其長期存在和蔓延擴散，必將嚴重腐蝕黨的肌體，阻礙經濟社會發(fā)展，動搖黨的執(zhí)政基礎和地位。
工作，為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，服務人民群眾做出更大的貢獻。
本人會嚴格要求自己，全面落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風之害”方面存在的問題，對作風之弊、行為之垢進行大排查、大檢修、大掃除，努力使黨員干部宗旨意識和群眾觀點有新增強，加強和改進作風有新進展，做群眾工作能力有新提高，密切與群眾聯系有新進步，為民務實清廉形象有新提升，建設現代化xx有新成效。要緊密聯系我省實際，做到“規(guī)定動作”做到位，“自選動作”做精彩。
此次觀看警示教育片，我受到了很好的一次黨的群眾路線深刻教育，今后要在實際工作，結合教育實踐活動，認真查找自身在踐行黨的群眾路線方面的不足，帶頭抵制“四風”，切實改進工作作風，做群眾擁護、為民務實清廉的好黨員、好干部。
4月29日上午，xx市紅十會醫(yī)院組織醫(yī)院黨員干部在4號樓6樓會議室集中觀看吳天來同志先進事跡主題情景報告會。
報告會講述了百色凌云縣泗城鎮(zhèn)隴雅村黨總支部書記吳天來舍小家為大家，致力于解民之困，用“為了生存，永不放棄”的隴雅精神，帶領村民們脫貧致富，把全縣有名的貧困村建設成為社會主義新農村建設示范村的先進事跡。報告會上，吳天來親自詳細地講述了他帶領隴雅村群眾勤勞致富的艱苦歷程。
黨組唐書記結合剛才觀看的吳天來先進事跡報告會為全體黨員上了一堂主題為“群眾路線是黨的生命線”的黨課，深刻闡述群眾路線的產生、歷史發(fā)展及黨的群眾路線教育實踐活動的內涵和意義，加深了黨員們對群眾路線的理解，提高了對開展群眾路線教育實踐活動的重要性和必要性的認識，以及醫(yī)院開展活動各環(huán)節(jié)點的具體措施，為進一步提高黨員思想認識，深入扎實開展教育實踐活動做好思想準備。
等情況和問題。他強調，黨的群眾路線教育實踐活動將作為醫(yī)院黨建工作的重點，在抓好業(yè)務工作的同時，嚴格按方案抓落實，不折不扣的完成好規(guī)定動作，堅持做好邊學邊改，強化督導，加大宣傳力度，營造良好氛圍，推動教育實踐活動的每一個環(huán)節(jié)都做扎實、做到位，確?；顒硬惶摬豢詹黄⒉蛔哌^場，不翻“燒餅”，取得實實在在的效果。
會后，大家深受感動和鼓舞，紛紛表示今后在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中，要以吳天來同志為榜樣，學習他無私奉獻、務實求真的工作作風；戰(zhàn)天斗地，不畏艱苦的實干精神和時時刻刻為群眾著想，全心全意為群眾辦事的高尚情懷，以新時代黨員的標準踐行黨的群眾路線教育實踐活動，不斷把教育實踐活動引向深入。
藝展示，如唱歌、跳舞等，還有小組形式的一些活動，如朗誦、手語等，活動環(huán)節(jié)的最后一個節(jié)目就是全班同學一起朗誦梁啟超的一篇短文來升華情感，班會的最后由班主任。
總結。
肯定整個班會同學們的精彩表現。
從班會的整個過程來看，總體上開展得不錯，我個人認為，此次班會優(yōu)缺點同在，首先，做得好的地方，一是活動內容的豐富多樣性，既有學生個人才藝展示的機會，也有小組合作進行的節(jié)目，更有全班同學共同參與的朗誦，這樣充分調動了學生的積極性和主動性，充分鍛煉了他們的協作能力，畢竟小組形式的活動在排練過程中總會有溝通合作的需要，所以這種以小組進行活動的形式值得肯定，有其存在的必要性。另一方面，班會選取的歌曲如相親相愛一家人、奔跑等歌曲都是宣傳一種正能量的東西，是一種勵志性的歌曲，有利于鼓勵學生為創(chuàng)造美好未來而努力奮斗，所以，在資源的選取上是積極向上的，可見班主任策劃班會策劃得較好。
教育效果。其次，在提問學生未來夢想的時候，學生的回答不夠具體，僅僅是輕描淡寫，或許沒有達到讓學生都明確自己的目標并樹立為之奮斗的信念。再次，對于其中學生進行爵士舞表演這一節(jié)目，個人認為有點超越了初中生這一年齡階段的學生的身心發(fā)展規(guī)律，不適合在班會課上在全班同學面前表演。最后，整個班會過程最終沒能引起全班同學的情感共鳴，沒能引起一種思想的碰撞。
關于對這次班會的改進意見，首先，適當刪掉一些活動性的節(jié)目，比如那個跳爵士舞的節(jié)目可以考慮刪掉，然后用其中的時間來擴充一下關于學生談自己理想的環(huán)節(jié)，讓他們談得更具體點，或者適當考慮小組討論，交流一下自己的夢想，然后班主任在價值觀方面做出合理的引導。另外，準備一些學生家長對子女未來的希望的視頻，現場播放給學生看，引起他們的情感共鳴，產生思想碰撞。此外，增加一個每一位學生都用小紙條記錄下自己的夢想的環(huán)節(jié)，班會后收集好張貼在教室的墻上，讓他們時刻銘記自己的夢想并努力為之奮斗。
持！
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