學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果和方法的調(diào)整非常重要，我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。發(fā)表一篇優(yōu)秀的總結(jié)可以提升我們?cè)趯W(xué)術(shù)界或職場(chǎng)中的聲譽(yù)和競(jìng)爭(zhēng)力。通過學(xué)習(xí)這些總結(jié)范文，我們可以豐富自己的寫作技巧和表達(dá)能力。
朗誦比賽主持詞開場(chǎng)白單人篇一
(男)春光明媚，鶯飛草長(zhǎng)，槐花飄香，柳絮紛飛，奏響一曲春天交響樂。
(女)春天是詩歌的季節(jié)，春天的每一片葉子、每一朵花仿佛都寫滿詩意;。
(男)這個(gè)季節(jié)總讓人想起，一片片嫩綠的小草，一只只吟唱的鳥兒，一縷縷芳香的泥土，一群群奔跑的孩子。
(女)而那些奮發(fā)我們前行的詩歌啊，在歲月的流逝中，它們猶如一股美妙的清泉，時(shí)時(shí)洗滌我們的心靈。
(男)金山下，蒲江畔，曲水流觴，(女)陽光沐浴，柳絲含情，綠葉賦詩。
(合)且讓我們舉杯，與春天痛飲，與詩歌暢游，相醉于馬高。
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
(女)敬愛的詩人朋友，親愛的觀眾朋友，
(男女合)大家下午好!
(男)今天，我們?cè)谶@里相聚，參加馬站高中20xx年'春天送你一首詩'詩歌朗誦會(huì)，在此，我們感謝您的到來，愿您在這里度過美好溫馨的時(shí)光。
(女)下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天蒞臨詩歌朗誦會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓，他們是：
(男)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝。
(女)同時(shí)，我們也要感謝現(xiàn)場(chǎng)的所有觀眾朋友們，歡迎你們的到來。
(男女合)馬站高級(jí)中學(xué)20xx年'春天送你一首詩'詩歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。
(男)春水碧于天，畫船聽雨眠。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。
(女)紅豆生南國(guó)，春來發(fā)幾枝?枕上片時(shí)春夢(mèng)中，行盡江南數(shù)千里。
(合)春花春水春光春風(fēng)，春思春寂春歸春夢(mèng)。
(女)這就是中國(guó)的春天，請(qǐng)欣賞《中國(guó)的春天》。
朗誦比賽主持詞開場(chǎng)白單人篇二
a：你，不缺乏贊美
b：風(fēng)雨，日月，還有閃電甘霖之后的虹霓
合：我的母校，我視若手足的同窗
a：這里，有我沉默的心弦
b：這里，有我紛飛的思緒
a：這里有我的詩，我的笑，我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。
b：這里有我的歌，我的樂，我的厚實(shí)的沉甸的撫紶掂咳郾糾淀穴丟膜收獲。
a：愛你，所以滿心感恩，為你的雨露，為你的光明
b：愛你，所以滿懷詩情，為你的胸懷，為你的笑意
a：感恩的盡頭，正是詩的初頁
b：感恩的表白，正是歌的飛躍
a：春天的詩行且讓它在冬風(fēng)中芳菲！
b：春天的文頁且讓它在冬風(fēng)中飄曳！
合：讓我們用真摯的情感愛我校園
讓我們用真摯的行動(dòng)愛我們的家
——學(xué)?！睈畚倚@，愛我家”主題演講比賽現(xiàn)在開始！
（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，（女）敬愛的詩人朋友，親愛的觀眾朋友，（男女合）大家下午好！
（男）讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝
（女）同時(shí)，我們也要感謝現(xiàn)場(chǎng)的所有觀眾朋友們，歡迎你們的到來。
（男女合）馬站高級(jí)中學(xué)2015年“春天送你一首詩”詩歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。
朗誦者：高一（2）、（3）班同學(xué)
朗誦者：高一（5）班
朗誦者：高二（9）班
朗誦者：高一（1）班
朗誦者：高二（1）班
六（女）走進(jìn)雨中，就走進(jìn)了生命中最真的路！傾聽雨中，才能結(jié)識(shí)丁香一樣的姑娘！
請(qǐng)欣賞：詩歌《雨的印象》
朗誦者：七年（5）班
朗誦者：八年（6）班
朗誦者：高二（7）班
朗誦者：高二（2）班
十（男）輕輕的我走了正如我輕輕的來。我揮一揮衣袖不帶走一片云彩。一首優(yōu)美的抒情詩，一曲優(yōu)雅動(dòng)聽的輕音樂。
請(qǐng)欣賞：現(xiàn)代歌曲版《再別康橋》
朗誦者：高一（4）班
朗誦者：高二（3）班
朗誦者：高一（1）班
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
女：親愛的同學(xué)們
合：大家好!
男：中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，
女：國(guó)學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰。
男：國(guó)學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華，它沉淀于歷史的長(zhǎng)河，又升華于
現(xiàn)代的社會(huì)，
女：它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶，又是開創(chuàng)未來的階梯。
男：國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;
女：國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。
男：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，
女：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：今天，我們相聚在這里，
女：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，
男：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采。
合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。.
男：城關(guān)鎮(zhèn)一中“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。
城關(guān)鎮(zhèn)一中“國(guó)學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽主持詞
結(jié)束語
男：書是一扇神秘的門，他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里，是一口淘不完的井，一座掘不盡的礦。
女：書是一扇清新的窗，她激勵(lì)著每一個(gè)尋夢(mèng)者。推啟的心窗外，是一片看不夠的景，一腔抒不倦的情。
男：讀書吧!讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;
女：讀書吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;
合：讀書吧!讓歷史和時(shí)間記住我們;
男：智慧充盈，笑迎黃河?xùn)|入海，我們的聲音渾厚而有力。
女：品味書香，坐看云卷云舒時(shí)，我們的神情從容而淡定。
合：讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈，一路書香、一生輝煌!
男：城關(guān)鎮(zhèn)一中“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。
合：老師們，同學(xué)們，再見!。
合：尊敬的各位觀眾，大家好!
乙：伴隨著冬日溫暖的陽光，我們迎來了這一次母親節(jié)詩歌朗誦會(huì).
甲：今天，我們相聚在這里，享受母親節(jié)帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)母親節(jié)的歡樂之中
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：下面由***為大家?guī)?**
朗誦比賽主持詞開場(chǎng)白單人篇三
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
乙：父老鄉(xiāng)親們。
合：大家上午好！
甲：炎炎夏日，百花綻放。
乙：七月流火，激情飛揚(yáng)。
合：現(xiàn)在開始。
乙：有一種舞蹈，可以萬人同舞。她舞動(dòng)的是健康的活力，舞動(dòng)的是自信的魅力，它是和諧的潤(rùn)滑劑，是城鄉(xiāng)文明的催化劑，它就是——我們鐘情的廣場(chǎng)舞蹈。
甲：廣場(chǎng)舞蹈歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。廣場(chǎng)舞蹈源于社會(huì)生活，產(chǎn)生在人民群眾之中，群眾是廣場(chǎng)舞的創(chuàng)作者和表演者。
乙：在歷史的長(zhǎng)河中，人民群眾不僅創(chuàng)造了廣場(chǎng)舞蹈，而且發(fā)展了廣場(chǎng)舞蹈，不只是在繁華都市，像我們這樣的小城乃至農(nóng)村也掀起了一股全民健身的廣場(chǎng)舞熱潮。
甲：隨著百姓生活水平的日漸提高，人民群眾的體育需求、健身需求日益高漲。特別是舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì)的召開，更是極大的激發(fā)了億萬中國(guó)人熱愛運(yùn)動(dòng)的熱情。
朗誦比賽主持詞開場(chǎng)白單人篇四
(男)春光明媚，鶯飛草長(zhǎng)，槐花飄香，柳絮紛飛，奏響一曲春天交響樂。
(女)春天是詩歌的季節(jié)，春天的每一片葉子、每一朵花仿佛都寫滿詩意;
(男)這個(gè)季節(jié)總讓人想起，一片片嫩綠的小草，一只只吟唱的鳥兒，一縷縷芳香的泥土，一群群奔跑的孩子。
(女)而那些奮發(fā)我們前行的詩歌啊，在歲月的流逝中，它們猶如一股美妙的清泉，時(shí)時(shí)洗滌我們的心靈。
(男)金山下，蒲江畔，曲水流觴，(女)陽光沐浴，柳絲含情，綠葉賦詩。
(合)且讓我們舉杯，與春天痛飲，與詩歌暢游，相醉于馬高
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
(女)敬愛的詩人朋友，親愛的觀眾朋友，
(男女合)大家下午好!
(男)今天，我們?cè)谶@里相聚，參加馬站高中20xx年'春天送你一首詩'詩歌朗誦會(huì)，在此，我們感謝您的到來，愿您在這里度過美好溫馨的時(shí)光。
(女)下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天蒞臨詩歌朗誦會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓，他們是：
(男)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝
(女)同時(shí)，我們也要感謝現(xiàn)場(chǎng)的所有觀眾朋友們，歡迎你們的到來。
(男女合)馬站高級(jí)中學(xué)20xx年'春天送你一首詩'詩歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。
(男)春水碧于天，畫船聽雨眠。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。
(女)紅豆生南國(guó)，春來發(fā)幾枝?枕上片時(shí)春夢(mèng)中，行盡江南數(shù)千里。
(合)春花春水春光春風(fēng)，春思春寂春歸春夢(mèng)
(女)這就是中國(guó)的春天，請(qǐng)欣賞《中國(guó)的春天》
結(jié)束臺(tái)詞：
男：快樂的時(shí)光總是那么短暫
女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
男：今天我們歡歌笑語
女：今天我們暢想未來
男：讓我們記住今天
女：讓我們期待明天
男：最后恭祝大家--
合：新年快樂，合家幸福!
朗誦比賽主持詞開場(chǎng)白單人篇五
合：大家下午好！
男：伴隨著冬日溫暖的陽光，我們迎來了這一次詩歌朗誦比賽。
女：今天，我們相聚在這里，站在平中為我們鋪就的舞臺(tái)上，說說我們自己。
男：今天，我們相聚在這里，在這里用我們自己并不華麗的語言謳歌我們的班集體。
女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，展示屬于我們自己的'獨(dú)特風(fēng)采。
男：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，在這里，讓我們共同感受詩歌的美。
女：現(xiàn)在我宣布，平安堡中學(xué)以“歌頌我們的班集體”為主題的詩歌朗誦比賽
合：現(xiàn)在開始
朗誦比賽主持詞開場(chǎng)白單人篇六
女：親愛的婦女姐妹們!
合：大家晚上好!!
女：今天，是個(gè)值得高興的日子，我們即將迎來第xx個(gè)國(guó)際“三八”婦女節(jié)，值此，請(qǐng)?jiān)试S我向在座所有的婦女姐妹們致以節(jié)日的問候，祝大家節(jié)日愉快、身體健康，合家歡樂、青春永駐。
男：今天，我們大家在這里歡聚一堂，載歌載舞，共同回憶輝煌的過去，暢想美好的未來。女：就讓我們拿出所有的*與熱情，盡情的歡唱，盡情的高歌吧!
男：“唱響南鈔”職工歌唱比賽決賽
合：現(xiàn)在開始!
男：首先，請(qǐng)欣賞歌曲：。演唱者：。朋友們，先鼓掌，后欣賞。
朗誦比賽主持詞開場(chǎng)白單人篇七
尊敬的各位來賓，各位父老鄉(xiāng)親們：
大家晚上好!歡迎大家光臨美麗的巴里。
在這個(gè)秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，我們相聚在這兒，載歌載舞，共同歡渡美好的霜降。我是土生土長(zhǎng)的巴里人。
我是，
今天的晚會(huì)將由我們?yōu)榇蠹抑鞒?。希望大家過得開心，玩得快樂!下面有請(qǐng)巴里的鄉(xiāng)親代表講話，大家掌聲歡迎!
2.感謝馬隘代表隊(duì)的精彩表演。下面請(qǐng)坡堂藝術(shù)團(tuán)給我們獻(xiàn)上舞蹈《紅紅的中國(guó)》
5.謝謝，謝謝銅山紅霞隊(duì)的精彩演繹，下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出谷留隊(duì)，她們給我們帶來的舞蹈是《愛我就把我來追求》。
6.足榮扶蘇文藝隊(duì)已組建多年，她們?cè)陂e暇時(shí)，自娛自樂，既鍛煉了身體，又豐富了文化生活。接下來我們將欣賞到她們嬌美的舞姿。掌聲有請(qǐng)足榮扶蘇文藝隊(duì)為我們表演健身舞蹈《高原藍(lán)》。
7.接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《跳到北京》演出單位：足榮田莊隊(duì)，掌聲有請(qǐng)!
8.感謝足榮田莊隊(duì)的精彩表演。下面掌聲有請(qǐng)那甲緣之合隊(duì)給我們獻(xiàn)上舞蹈《太陽花》
朗誦比賽主持詞開場(chǎng)白單人篇八
開幕臺(tái)詞：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女：親愛的同事們，大家~~
合：晚上好!
男：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，披荊斬棘，心潮澎湃
女：踏著勝利的節(jié)拍，我們向春天走來，歡歌笑語，豪情滿懷
男：光陰似箭,歲月如梭,在忙碌中我們不知不覺地送走了一年。
合：新年快樂、萬事如意!
女：我是主持人
男：我是主持人
女：金虎辭舊歲，玉兔迎新春。
一年一度的辭舊迎新聯(lián)歡晚會(huì)又和大家見面了。
男：首先讓我們介紹今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
他們分別是
女：(省略號(hào)部分每人一位交替介紹)
男：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、以及所有的同事表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝福，祝你們新年快樂，身體健康。
女：接下來掌聲有請(qǐng)為宴會(huì)致辭。
男：有請(qǐng)
(領(lǐng)導(dǎo)致詞語，主持人一起上臺(tái))
女：非常感謝高屋建瓴的發(fā)言，我們將沿著這一目標(biāo)和要求，頑強(qiáng)拼搏，不斷走向輝煌。
希望大家再接再厲，在新的一年中取得更大的進(jìn)步，也祝愿我們公司的明天越來越好。
男：今晚，我們不但會(huì)欣賞到由同事們表演的精彩節(jié)目，而且在節(jié)目的同時(shí)，公司還為大家安排了幸運(yùn)抽獎(jiǎng)，此次抽獎(jiǎng)活動(dòng)共分五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，分別是：特等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)以及紀(jì)念獎(jiǎng)，其中特等獎(jiǎng)一名，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)六名，三等獎(jiǎng)十名，紀(jì)念獎(jiǎng)三十名，獎(jiǎng)品豐厚，祝大家好運(yùn)!
女：沒錯(cuò)，我們今晚的獎(jiǎng)品非常豐厚，今晚的節(jié)目精彩紛呈。
除了歌曲以外，還有妙趣橫生的小品以及非常雷人的舞蹈會(huì)帶給大家，請(qǐng)大家拭目以待。
男：現(xiàn)在,我宣布20xx年*公司年宴正式開始。
朗誦比賽主持詞開場(chǎng)白單人篇九
女:親愛的老師們、同學(xué)們:大家 合:下午好!
男:我是四一班的葉煒霖
女:我是四一班的侯宛廷 男:金秋十月，丹桂飄香。
女:在這秋高氣爽的美好季節(jié)，我們迎來了龍外首屆“小紳士節(jié)”
女:有民族靈魂、有國(guó)際視野、有優(yōu)雅氣質(zhì)的小紳士
男:下面我宣布龍崗區(qū)外國(guó)語學(xué)校“今日龍外小主人，明日優(yōu)雅小紳士”講故事比賽，
合:現(xiàn)在開始
男:首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹擔(dān)任本次講故事比賽的評(píng)委 女:他們是: 男: 女: 男: 女:
女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
女:下面有我們宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):本次比賽打分采用百分制。內(nèi)容緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)感，富有創(chuàng)意20分;富有啟發(fā)性，有感染力和號(hào)召力20分，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、普通話流利20分，思路清晰，表達(dá)生動(dòng)，動(dòng)作得體10分，語言流暢自然，文采優(yōu)美，有節(jié)奏感5分，精神飽滿，感情處理得當(dāng)，感染力強(qiáng)5分，上下場(chǎng)致意、答謝5分，著裝得體，自然大方5分，結(jié)構(gòu):完整緊湊5分，時(shí)間在4分鐘以內(nèi) 5分，演講結(jié)束后，評(píng)委給選手當(dāng)場(chǎng)打分。選手講故事時(shí)間不得超過4分鐘，每超過30秒鐘扣0.5分，不足10秒鐘按10秒鐘計(jì)算。
女:為保持會(huì)場(chǎng)秩序，請(qǐng)大家自覺遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，不得大聲喧嘩、不得交頭接耳、不隨意走動(dòng)、無故不可提前退場(chǎng)，選手上下臺(tái)時(shí)應(yīng)保持安靜。
男:首先進(jìn)行小學(xué)組講故事比賽: 有請(qǐng)1號(hào)選手
朗誦比賽主持詞開場(chǎng)白單人篇十
男：尊敬的各位的老師、同學(xué)們：
合：大家下午好！
男：三月的風(fēng)吹綠了長(zhǎng)垣大地，喚醒了萬紫千紅。
女：風(fēng)信子帶著歡聲笑語，引領(lǐng)我們追逐春天的腳步。
男：春天里講述著我們的故事，
女：春天里孕育著我們的夢(mèng)想。
男：有夢(mèng)的我們充滿自信，
女：有夢(mèng)的我們斗志昂揚(yáng)。
男：我們這一群有夢(mèng)的孩子，
合：今天來共同放飛我們的夢(mèng)想。
女：下面“放飛夢(mèng)想”朗誦比賽正式開始：
男：夢(mèng)想是石，敲出星星之火；
女：夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；
合：夢(mèng)想是燈，照亮前行的路；夢(mèng)想是路，引你走到黎明。
朗誦比賽主持詞開場(chǎng)白單人篇十一
男：親愛的同學(xué)們，女：朋友們：
合：大家下午好。
男：聆聽深秋的訊息，陽光灑滿大地;。
女：走進(jìn)深秋的校園，我們充滿活力!
男：飛向今天，秋潮澎湃江服美。
女：飛向今天，秋風(fēng)浩蕩江服樂。
男：有人說青春是人生中最閃耀的音符，女：那是因?yàn)槿藗儜涯钋啻旱呐畈c生氣。
男：是青春個(gè)性就要張揚(yáng)，女：是少年熱血就要蕩漾。
男：為鍛煉同學(xué)們的口頭表達(dá)能力，增強(qiáng)自信和自我認(rèn)同感，提高大家的溝通能力。
女：為緩解緊張的學(xué)習(xí)壓力，豐富同學(xué)們的課余生活，給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，提升自我的機(jī)會(huì)，所以學(xué)校特地舉辦了這次演講比賽。
男：在座的'各位同學(xué)們、朋友們，歡迎你們來到由職業(yè)中專學(xué)生會(huì)主辦的詩歌朗誦演講比賽活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)于你們的到來我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!歡迎你們!
男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容;。
女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣!
朗誦比賽主持詞開場(chǎng)白單人篇十二
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師！
乙：親愛的同學(xué)們！
合：大家下午好！
甲：今天我們隆重舉行課文朗誦比賽，小學(xué)課文朗誦比賽。
主持詞。
乙：此次活動(dòng)主要是為了豐富同學(xué)們的課外生活，和提高大家的普通話水平。今天希望大家能夠發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!
甲：在這里，也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。
乙：現(xiàn)在我宣布：201#年秋季課文朗誦比賽正式開始！
甲：陣陣春風(fēng)，吹散云霧，太陽欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿我們的校園，下面請(qǐng)欣賞一一班王中嫄同學(xué)朗誦的《太陽》，大家歡迎！一一班陳雨彤做準(zhǔn)備。
乙:盼望著、盼望著，春天來了，大地?zé)ㄈ灰恍隆Ｗ杂勺栽诘男▲B帶著我們的夢(mèng)想，向著天空飛翔。請(qǐng)欣賞一一班陳雨彤為大家?guī)淼睦收b《大樹和小鳥》。一二班李子涵做準(zhǔn)備。
甲：每天我們小朋友都要做操，那你們知道做操的時(shí)候要注意什么呢？接下來請(qǐng)欣賞一二班李子涵帶來的《做操》，一二班孟雯做準(zhǔn)備。
乙：秋天來了，樹葉不斷往下落，好心腸的秋娃娃忙著用落葉寫信呢。秋娃娃的信都寫給誰了？信上寫了些什么？讓我們一起來欣賞孟雯同學(xué)帶來的《秋娃娃》。一三班的程諾做準(zhǔn)備。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
女：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好。
男：聆聽深秋的訊息，陽光灑滿大地；
女：走進(jìn)深秋的校園，我們充滿活力！
男：飛向秋天，秋潮澎湃江服美。
女：飛向秋天，秋風(fēng)浩蕩江服樂。
男：下面介紹一下今天到場(chǎng)的嘉賓-。
女：今天到場(chǎng)的評(píng)委有-。
宣布比賽規(guī)則。
男：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)他們的到來表示衷心的感謝。
男：尊敬的各位老師。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好!
男：總以為青春是一簇火，光彩而熱情。
女：總以為青春是一卷畫，斑斕而溫馨。
男：后來才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，
女：后來才明白，青春是一彎月，皎潔且冷落，
男：原來青春是一首詩，只一字就銘心刻骨。
女：：青春是一首詩，只一句就百轉(zhuǎn)千回。
男：詩歌是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開。
女：詩歌是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡。
男：把詩歌植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都。
女：把詩歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源。
男：在這個(gè)初夏的日子里，歡迎同學(xué)們參加“新集小學(xué)書香校園”詩歌朗誦比賽。
合：今天就讓我們誦吟千古美文，弘揚(yáng)祖國(guó)文化，同經(jīng)典相伴，與圣賢同行。
朗誦比賽主持詞開場(chǎng)白單人篇十三
合：大家早上好!
劉：時(shí)光飛逝，日月如梭。
劉:漫漫長(zhǎng)河
趙：中華文明傳承了上下五千年
劉：燦爛的民族文化彌久恒遠(yuǎn)
趙：誦讀中華經(jīng)典，
劉:營(yíng)造書香校園，
趙：繼承中華文化，
劉:傳承華夏文明。
趙：唐詩宋詞帶我們穿越時(shí)空，
劉：浩瀚詩海讓我們結(jié)緣詩人
趙：下面我宣布李杜詩歌朗誦會(huì)
合：現(xiàn)在開始!
朗誦比賽主持詞開場(chǎng)白單人篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
甲：眼睛是心靈的窗戶，書本是智慧的明燈。
乙：英國(guó)戲劇家和詩人莎士比亞說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！?/p>
丙：當(dāng)代。
散文。
家余秋雨?duì)敔斦f過：“閱讀的理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾”
?。何覑圩x書。因?yàn)槲抑馈皶且倭⒃跁r(shí)間的汪洋大海中的燈塔。”
甲：我愛讀書。因?yàn)槲抑馈耙粋€(gè)愛書的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。”
乙：我愛讀書。因?yàn)槲抑馈皶桥笥?，雖然沒有熱情，但是非常忠實(shí)?！?/p>
丙：我愛讀書。因?yàn)槲抑馈皶侨祟愡M(jìn)步的階梯?！?/p>
甲：同學(xué)們，讀書吧，捧起一本好書放聲朗讀吧!
乙：現(xiàn)在，讓我們盡情的誦讀吧，請(qǐng)用你甜美的聲音，生動(dòng)的表情去打動(dòng)身邊的每一個(gè)人。
丙：你可以閉上眼睛靜靜地傾聽，用心靈去感受優(yōu)美的語言文字帶給我們的震撼心靈的享受。
丁：下面有請(qǐng)為大家朗誦。
甲：聽了___的朗誦，我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。同學(xué)們，你知道嗎?大聲朗讀有利于開發(fā)右腦。因?yàn)榇舐曌x實(shí)質(zhì)是朗讀者在自我欣賞自己的聲音，久而久之，有利于我們形象思維能力的自我培養(yǎng)。下面有請(qǐng)———為大家朗誦。
乙：聽了___的朗誦，我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。朗讀還能改變我們的性格。性格內(nèi)向者往往發(fā)出的聲音也很小，如果全體學(xué)生都能堅(jiān)持大聲讀課文及其它文章、書籍，很容易使我們愛講話，性格也就隨之而變。下面有請(qǐng)———為大家朗誦。
丙：聽了___的朗誦，我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。朗讀還有利于我們體會(huì)到辯論、爭(zhēng)論的價(jià)值，這是更好的、高質(zhì)量地參與未來的事務(wù)的一種素質(zhì)。下面有請(qǐng)———為大家朗誦。
?。郝犃薩__的朗誦，我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。朗讀是有利于提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，大多數(shù)的成績(jī)不好的同學(xué)的突出表現(xiàn)就是不會(huì)大聲讀課文，大聲讀不好課文，從大聲朗讀開始訓(xùn)練，許多孩子能在讀的過程中，形成一定的思考力。下面有請(qǐng)———為大家朗誦。
甲：聽了___的朗誦，我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。我還知道大聲朗讀，可以使腦神經(jīng)處于極度興奮狀態(tài)，這本身就能刺激我們深入理解文章、書籍。下面有請(qǐng)———為大家朗誦。
乙：聽了___的朗誦，我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。大聲讀需要集中精力，大腦處于“排空”狀態(tài)，有利于幫助我們記憶材料。下面有請(qǐng)———為大家朗誦。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好!
美文如畫，誦讀如歌，美文是心靈的翅膀，誦讀是感悟的升華，
這里，將飄滿濃郁的書香，這里，是展示風(fēng)采的舞臺(tái)。
讓我們一起走進(jìn)鮮活跳躍的文字中，一起感受美文誦讀的魅力，共同走進(jìn)誦讀藝術(shù)的殿堂。
現(xiàn)在我宣布集云實(shí)驗(yàn)學(xué)?！芭c美文同行”誦讀比賽現(xiàn)在開始。
有請(qǐng)1號(hào)選手上臺(tái)，大家掌聲歡迎!
詩人以他的深情告訴我們要相信未來，2號(hào)選手以精彩的朗誦展示出未來的美好。請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)，大家掌聲歡迎!
一艘紙船，輕悠悠地飄蕩，3號(hào)選手清脆的嗓音讓我們感受那特別的輕盈，現(xiàn)在有請(qǐng)4號(hào)選手上臺(tái)。
人不能沒有朋友，真誠(chéng)的朋友如燈塔一樣照亮我們?nèi)松牡缆?，?qǐng)聽5號(hào)選手帶來的《一個(gè)朋友》，大家掌聲歡迎。
愛是需要勇氣的，愛亦不能輕言承諾，請(qǐng)聽8選手帶來的《被愛舉起》。
8位參賽選手都以自己或高昂或深情地誦讀帶我們領(lǐng)略了多少美麗的風(fēng)景。
評(píng)委們也非常公平地給各位選手進(jìn)行了評(píng)分，我們的記分員正在緊張地算分。我們即將揭開這次比賽的冠軍面紗。
現(xiàn)在最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)黃長(zhǎng)榮校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單。
今天是一個(gè)收獲的日子，我們收獲美文，誦讀精彩。我相信，會(huì)有更多的人喜歡上美文誦讀，美文誦讀會(huì)帶給我們更多的欣喜。
同學(xué)們，今天的美文誦讀比賽到這里就要和大家說再見了，整理你的心情，帶上你的笑容，期待我們下次再見!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
下面請(qǐng)欣賞為大家?guī)淼拿牢摹?/p>
七月的天山，讓你遠(yuǎn)離戈壁灘上的炎暑，請(qǐng)欣賞《七月的天山》，朗誦者：大家歡迎……。
最是書香能致遠(yuǎn)，書香伴我們一路遠(yuǎn)行。腹有詩書氣自華，好書養(yǎng)育我們的靈魂。擊鼓傳花抽背課文現(xiàn)在開始。讓我們師生共讀經(jīng)典，在書海中徜徉。
中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。愿五千年文化瑰寶大放異?愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章!女學(xué)街小學(xué)四三班“經(jīng)典美文朗誦”比賽活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝各位老師的光臨，謝謝同學(xué)們的積極參與。
朗誦比賽主持詞開場(chǎng)白單人篇十五
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師！
乙：親愛的同學(xué)們！
合：大家下午好！
甲：今天我們隆重舉行課文朗誦比賽，小學(xué)課文朗誦比賽主持詞。
乙：此次活動(dòng)主要是為了豐富同學(xué)們的課外生活，和提高大家的普通話水平。今天希望大家能夠發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!
甲：在這里，也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。
乙：現(xiàn)在我宣布：201#年秋季課文朗誦比賽正式開始！
甲：陣陣春風(fēng)，吹散云霧，太陽欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿我們的校園，下面請(qǐng)欣賞一一班王中嫄同學(xué)朗誦的《太陽》，大家歡迎！一一班陳雨彤做準(zhǔn)備。
乙:盼望著、盼望著，春天來了，大地?zé)ㄈ灰恍?。自由自在的小鳥帶著我們的夢(mèng)想，向著天空飛翔。請(qǐng)欣賞一一班陳雨彤為大家?guī)淼睦收b《大樹和小鳥》。一二班李子涵做準(zhǔn)備。
甲：每天我們小朋友都要做操，那你們知道做操的時(shí)候要注意什么呢？接下來請(qǐng)欣賞一二班李子涵帶來的《做操》，一二班孟雯做準(zhǔn)備。
乙：秋天來了，樹葉不斷往下落，好心腸的秋娃娃忙著用落葉寫信呢。秋娃娃的信都寫給誰了？信上寫了些什么？讓我們一起來欣賞孟雯同學(xué)帶來的《秋娃娃》。一三班的程諾做準(zhǔn)備。
朗誦比賽主持詞開場(chǎng)白單人篇十六
男：親愛的老師、同學(xué)們：
合：大家晚上!
男：秋光絢麗，金風(fēng)送爽。金風(fēng)送爽，丹桂飄香。
女：在這迷人的收獲季節(jié)里，我們歡聚一堂。
男：我們相約十月，情系大地。
女：大地飛歌，獻(xiàn)給我們的青科。
男：我們用五千年的古鐘，鍛造一副鏗鏘的喉嚨。
女：我們用五千年的文化，迸射出華夏兒女的深情。
男：總有一種激情讓我們感動(dòng)，總有一種生活會(huì)令我們向往。
女：總有一種力量讓我們奮進(jìn)，總有一種精神讓我們昂揚(yáng)。
男：今天，青春的鮮花將會(huì)開滿遍地，穿越五千年悠悠歲月!
女：今天，青春的旋律將要響徹云端，直達(dá)云霄泛起層層漣漪!
男：拾一塊女媧補(bǔ)天遺落的彩石，借一彎斜照漢家宮闕的冷月。
女：折一縷渭城朝雨中的柳絲，挑一盞冰心老人點(diǎn)燃的小桔燈。
男：我們沿著歷史長(zhǎng)河的故道溯流而上。
女：我們循著前人的足跡奮然前行。
合：現(xiàn)在我宣布：“戴爾校園杯”朗誦比賽正式開始。
男：首先，讓我來介紹一下本次比賽初賽的評(píng)分人員，他們分別是。
男：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
女：在比賽之前請(qǐng)大家注意一下本次比賽的評(píng)分規(guī)則：
下面有請(qǐng)x同學(xué)上臺(tái)，請(qǐng)x同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：在這個(gè)激情四射的夜晚你，各位選手通過他們熱情的朗誦，為大家展示了青春的朝氣，也讓我們從中學(xué)到很多!
女：雖然今天的比賽即將落下帷幕，但是心有多大，舞臺(tái)就有多大，青春的舞臺(tái)時(shí)刻為你而開!
男：我們是傳統(tǒng)文化的后來人，我們必將是文化香火的傳承者。
女：這些詩句，也將從現(xiàn)在開始，伴隨我們?nèi)松穆鞒獭?/p>
合：現(xiàn)在我宣布：戴爾校園杯詩詞朗誦比賽初賽到此結(jié)束。
女：讓我們以熱烈的掌聲歡送各位評(píng)委離場(chǎng)。
男：在此我謹(jǐn)代表少年中國(guó)學(xué)社再次感謝大家。
朗誦比賽主持詞開場(chǎng)白單人篇十七
大家下午好！
甲：眼睛是心靈的窗戶，書本是智慧的明燈。
乙：英國(guó)著名戲劇家和詩人莎士比亞說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！?/p>
丙：當(dāng)代著名散文家余秋雨?duì)敔斦f過：“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾”
?。何覑圩x書。因?yàn)槲抑馈皶且倭⒃跁r(shí)間的汪洋大海中的燈塔?！?/p>
甲：我愛讀書。因?yàn)槲抑馈耙粋€(gè)愛書的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。”
乙：我愛讀書。因?yàn)槲抑馈皶桥笥?，雖然沒有熱情，但是非常忠實(shí)?！?/p>
丙：我愛讀書。因?yàn)槲抑馈皶侨祟愡M(jìn)步的階梯。”
甲：同學(xué)們，讀書吧，捧起一本好書放聲朗讀吧！
乙：現(xiàn)在，讓我們盡情的誦讀吧，請(qǐng)用你甜美的聲音，生動(dòng)的表情去打動(dòng)身邊的每一個(gè)人。
丙：你可以閉上眼睛靜靜地傾聽，用心靈去感受優(yōu)美的語言文字帶給我們的震撼心靈的享受。
朗誦比賽主持詞開場(chǎng)白單人篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們誦讀千古美文，傳承華夏文明。
今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。
中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；
它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，打造精彩人生底色。
瓊海市東太學(xué)校國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始。
首先進(jìn)行的是七1班同學(xué)們古詩誦讀比賽。讓我們用熱烈的掌聲歡迎七1班全體同學(xué)為大家誦讀。他們誦讀的的古詩是《蟬》、《江南村絕句》、《游園不值》。
接下來是七2班的同學(xué)們古詩誦讀。
結(jié)束語
中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳
愿五千年文化的血脈永久傳承
讓閱讀成為習(xí)慣，使書香飄溢校園
愿五千年文化瑰寶大放異彩，
愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
瓊海市東太學(xué)校國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束！
謝謝大家！
朗誦比賽主持詞開場(chǎng)白單人篇十九
開場(chǎng)白：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
歡迎你們來到嶺頭小學(xué)，走進(jìn)校門?？?，陽光燦爛，鮮艷如花，那是豆蔻年華最絢麗的色彩；聽，歡聲笑語，書聲朗朗，那是有緣相聚最動(dòng)人的旋律。
傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典之精華，培養(yǎng)厚德篤學(xué)之人才是我們的遵旨。今天，在這個(gè)充滿智慧眼神眺望的舞臺(tái)上，嶺頭小學(xué)的學(xué)子們將為大家展示誦讀經(jīng)典的成果。也許我們并沒有宣傳的那么好，但我們一定是最努力的。
結(jié)束語：
一本書，一本經(jīng)典，也許并不能改變我們的命運(yùn)，但閱讀使心靈充實(shí)，給我們信念。
親愛的同學(xué)們，你們的努力不會(huì)白費(fèi)，時(shí)間會(huì)做出最公正的評(píng)判。奮斗的汗水要灑在成功的笑容里，讓童年的花朵綻放在夢(mèng)想的追逐中。
在薪火相傳的國(guó)學(xué)寶庫(kù)里，我們相信經(jīng)典文字是有力量的，它會(huì)賜予我們堅(jiān)實(shí)的翅膀，讓我們?cè)谖磥淼娜兆永镲w的更高，飛的更遠(yuǎn)。
朗誦比賽主持詞開場(chǎng)白單人篇二十
男：尊敬的各位的老師、同學(xué)們：
合：大家下午好!
男：三月的風(fēng)吹綠了長(zhǎng)垣大地，喚醒了萬紫千紅。
女：風(fēng)信子帶著歡聲笑語
引領(lǐng)我們追逐春天的腳步。
男：春天里講述著我們的故事，
女：春天里孕育著我們的夢(mèng)想。
男：有夢(mèng)的我們充滿自信，
女：有夢(mèng)的我們斗志昂揚(yáng)。
男：我們這一群有夢(mèng)的孩子，
合：今天來共同放飛我們的夢(mèng)想。
女：下面“放飛夢(mèng)想”朗誦比賽正式開始：
第二部分比賽
男：夢(mèng)想是石，敲出星星之火;
女：夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;
合：夢(mèng)想是燈，照亮前行的路;夢(mèng)想是路，引你走到黎明。
女：下面請(qǐng)欣賞1號(hào)同學(xué)帶來的《把握青春放飛夢(mèng)想》，
女：在這陽光明媚的日子里，
男：在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，
合：讓我們放飛夢(mèng)想，走向輝煌
女：下面請(qǐng)欣賞2號(hào)同學(xué)帶來的《放飛夢(mèng)想》
女：我們是祖國(guó)的花朵，
男：我們是祖國(guó)的希望;
下面請(qǐng)欣賞3號(hào)同學(xué)帶來的《展開夢(mèng)想的翅膀》
男：下面公布前三號(hào)選手的得分，1號(hào)選手去掉一個(gè)分x分，去掉
一個(gè)最低分x分，1號(hào)選手最后得分分。
女：身為祖國(guó)棟梁，
我們要有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的凌云壯志，
男：肩負(fù)祖國(guó)未來，
我們要牢記：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的夢(mèng)想!
合：下面請(qǐng)欣賞4號(hào)同學(xué)帶來的《讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航》。
男：展望未來，我們豪情滿懷;
女：為了實(shí)現(xiàn)理想，我們分秒必爭(zhēng);
男：為了報(bào)效祖國(guó)，我們發(fā)奮圖強(qiáng)。
女：下面請(qǐng)欣賞5號(hào)同學(xué)帶來的《為夢(mèng)想插上翅膀》
男：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰;
男：花有重開日，人無再少年;
女：分秒必爭(zhēng)的我們定將“更上一層樓”
男：自強(qiáng)不息的我們定會(huì)登上人生的頂峰，
合：請(qǐng)欣賞6號(hào)選手的《夢(mèng)縈我心》
女：實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要自強(qiáng)不息;
男：放飛夢(mèng)想，更要百折不撓。
女：下面請(qǐng)欣賞7號(hào)同學(xué)帶來的《放飛夢(mèng)想》
男：我相信，每顆星星都能耀眼.
女：我相信，每粒種子都能生根;
男：我相信，每滴水珠都能匯入大海.
女：我相信，我們是一群有夢(mèng)的孩子
男：下面請(qǐng)欣賞8號(hào)同學(xué)帶來的《放飛我們的夢(mèng)想》
女：給我一滴白露，我涂抹豐收的河流;
男：給我一縷陽光，我照亮晦暗的大地;
女：給我一雙翅膀，我放飛心靈的夢(mèng)想。
男：下面請(qǐng)欣賞9號(hào)同學(xué)帶來的《飛吧，我們的夢(mèng)想》
女：蝸牛告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢(mèng)想就是的理由;
男：蜘蛛告訴我，如果沒有夢(mèng)想，連翅膀也會(huì)成為累贅;
女：葉子告訴我，永遠(yuǎn)不要哀嘆，
用一生綠著，成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。
男：我們告訴自己，有夢(mèng)想就要大膽放飛。
女：下面請(qǐng)欣賞10號(hào)同學(xué)帶來的《放飛夢(mèng)想》
男：樹立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。
女：樹立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)到達(dá)一個(gè)美麗的地方。
男：下面請(qǐng)欣賞11號(hào)同學(xué)帶來的《放飛夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航》
男：夢(mèng)想永遠(yuǎn)是那登天的梯，執(zhí)著努力，就會(huì)成功。
女：讓我們?yōu)閴?mèng)想拼搏，從現(xiàn)在起飛吧!
男：下面請(qǐng)欣賞12號(hào)同學(xué)帶來的《飛吧，我的夢(mèng)想》
女：讓我們手挽手，肩并肩;
男：讓我們挺起胸，昂起頭。
女：向著困難宣戰(zhàn)，
男：不向命運(yùn)低頭!
齊：我們堅(jiān)信：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海;
女：下面請(qǐng)欣賞13號(hào)同學(xué)的《為夢(mèng)想奮斗，讓夢(mèng)想騰飛》
男：希望的朝陽冉冉升起，
女：自強(qiáng)的我們昂揚(yáng)向前，
合：讓我們用夢(mèng)想點(diǎn)亮生命的精彩
男：下面請(qǐng)欣賞14號(hào)同學(xué)的《綻放夢(mèng)想之花》
男：夢(mèng)想是成功前的高山
女：夢(mèng)想是勝利前的微笑
合：愿我們張開夢(mèng)想的翅膀，一起飛向成功的天堂
男：下面請(qǐng)欣賞15號(hào)同學(xué)帶來的《我有一個(gè)夢(mèng)想》
男：時(shí)光的大河波濤洶涌，
女：流走了我們的童年，
男：漂白了我們的記憶，
合：沉淀下來的是我們?cè)?jīng)為之奮斗的夢(mèng)想
女：下面請(qǐng)欣賞16號(hào)同學(xué)帶來的《追夢(mèng)路上，你我同行》
男：有夢(mèng)想的人生，才是美麗的，
女：有夢(mèng)想的人生，才是精彩的!
合：下面請(qǐng)欣賞17號(hào)同學(xué)帶來的《理想》
男：心存希望，幸福就會(huì)降臨你;
女：心存夢(mèng)想，機(jī)遇就會(huì)青睞你。
男：下面請(qǐng)欣賞18號(hào)同學(xué)帶來的《放飛我們的夢(mèng)想》
女：夢(mèng)想無論怎樣模糊，總會(huì)潛伏在我們心底
男：夢(mèng)想不會(huì)拋棄苦心追求的人，
女：只要不停止追求，
合：我們定會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝中。
男：下面請(qǐng)欣賞19號(hào)同學(xué)帶來的《放飛夢(mèng)想，我心飛翔》
女：夢(mèng)想,是動(dòng)力的源泉
男：夢(mèng)想是一種憧憬和渴望
女：下面請(qǐng)欣賞20號(hào)同學(xué)帶來的《我有夢(mèng)，我追夢(mèng)》
男：追夢(mèng)的過程，
女：是注定孤獨(dú)的旅行,
男：只要信念還在
女：我們的夢(mèng)想定能騰飛
合：下面請(qǐng)欣賞21號(hào)同學(xué)帶來的《讓夢(mèng)想飛翔》
男：人生因拼搏而精彩
女：人類因夢(mèng)想而偉大，
男：夢(mèng)想只要被付諸行動(dòng)，
女：就會(huì)變得神圣
下面請(qǐng)欣賞22號(hào)同學(xué)帶來的《放飛夢(mèng)想，我心飛翔》
女：生命是一只小船，
男：夢(mèng)想是船的風(fēng)帆。
合：讓我們共同攜手駛向夢(mèng)想的彼岸
女：下面請(qǐng)欣賞23號(hào)選手的《放飛夢(mèng)想》
第三部分頒獎(jiǎng)
女：精彩的誦讀比賽到此結(jié)束。下面，有請(qǐng)教科處主任張主任做精辟的點(diǎn)評(píng)。
男：下面公布比賽結(jié)果。
三等獎(jiǎng)：
二等獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)：
合：今天的活動(dòng)到此結(jié)束!
朗誦比賽主持詞開場(chǎng)白單人篇二十一
女：各位老師。
男：親愛的同學(xué)們。
齊：大家（）好！
女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
女：她就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
男：她又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
女：閱讀經(jīng)典，成就完美人格。
男：吟誦經(jīng)典，燦爛光輝人生。
男：今天，我們?cè)谶@里舉行遂溪縣“吟誦經(jīng)典詩歌創(chuàng)建詩意校園”的小學(xué)生詩歌朗誦大賽。
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