在繁忙的日常工作中，我們常常忽略了身邊存在的一些細微之處。在寫總結(jié)時，我們應該注意評價的公正性，避免過多地使用主觀情感詞匯，以免影響讀者的判斷。總結(jié)范文是學習和工作中寶貴的參考資料，我們可以在寫作中借鑒其中的思路和結(jié)構(gòu)。
升旗儀式主持詞開場語篇一
合：敬愛的教師、親愛的同學們，大家好。
甲：學習，對于同學們來說是十分熟悉的一件事了，可是良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個好的、科學的學習習慣與方法，能使我們學得簡便自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《學習，從好習慣開始》升旗儀式此刻開始。出旗。
甲：在我們班，有許多的同學養(yǎng)成了良好的.學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學習成績一向遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。下頭請升旗手出列。
乙：請教師為他們授佩帶。
甲：請升旗手介紹她們自我的光榮事跡。
乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準備。
甲：全體少先隊員面向升旗臺站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮！禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。
乙：全體面向主席臺站好。
甲：請教師做國旗下講話。
乙：養(yǎng)成良好的學習習慣，勤奮學習才剛開始。
甲：習慣就好像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍天上翱翔。
乙：習慣就好像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲：良好學習習慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學們掌握正確的學習方法，取得優(yōu)異的學習成績；
乙：良好學習習慣的養(yǎng)成，不僅僅對同學們當前的學習發(fā)生作用，并且將使你們終身受益。
甲：我國著名教育家陳鶴琴教師說：“習慣養(yǎng)得好，終身受其益；習慣養(yǎng)不好，終身受其累?！笨梢妼W習習慣對人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習慣。
甲：播種一種習慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運。
合：培根曾說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它能夠主宰人的一生?！痹竿瑢W們從小養(yǎng)成良好的學習習慣?！秾W習，從好習慣開始》主題升旗儀式到此結(jié)束！
升旗儀式主持詞開場語篇二
ab:敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好!
ab：我們又迎來了新一周的莊嚴的升旗時刻。
a:我是五年級一班的朱。
b:我是五年級一班的許。
a:這是一個快樂的啟程!
b:這是一個激情洋溢的時刻!
a：很榮幸能主持今天的升旗儀式!
b:明德立身，篤學志遠。
a：首先，讓我們一起朗誦經(jīng)典章句。一二——。
a：第二項：升國旗，奏國歌，請少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮。
(請升旗手、護旗手歸隊)。
b：第三項：國旗下講話，有請五(1)班雷同學。
a：第四項：請學校領(lǐng)導***校長講話。
b：第五項：
a：第六項：本周升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家!
升旗儀式主持詞開場語篇三
男：尊敬的老師！
女：親愛的同學們！
合：早上好！
男：嶄新的一周又開始了。
女：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們*年級*班主持。
男：我是*年級*班的***。
女：我是*年級*班的***。
男：我們*年級*班，是一個團結(jié)向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，我班*名同學在老師的引領(lǐng)下，一起團結(jié)奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。（班級簡介）。
女：立正、稍息！現(xiàn)在進行第一項，出旗。
男：今天的升旗手是*年級*班的******4位同學。
女：**是一個品學兼優(yōu)、樂于助人的好學生，他的兒童畫很出色，同學們都稱他為小畫家。
男：**是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
女：**是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。
男：**是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。
女：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！
男：全體師生唱國歌。指揮：**。
女：下面是國旗下的演講，有*年級*班的**同學為大家演講。
男：下面是校訓，由**主持。大家歡迎！
女：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書！
男：儀式結(jié)束，請各班按順序帶回。
升旗儀式主持詞開場語篇四
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家早上好！
今日是xx月xx日，星期一，本周的升旗儀式由我們x年級主持進行，我是主持人xx。
第一項：全體立正，出旗。
第二項：升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。
第三項：升旗手歸隊。
第四項：國旗下演講，今日由xx年級的xx為大家演講，他演講的題目是《xxxx》，大家歡迎！
第五項：校領(lǐng)導講話，大家掌聲歡迎！
第六項：升旗儀式到此結(jié)束。下周升旗儀式由xx年級主持，請做好準備工作。各班有秩序退場。
升旗儀式主持詞開場語篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好！
我是今天升旗儀式的主持人，高二（24）班班長段xx，在此我謹代表高二(24)班全體同學感謝學校，再次給予本班主持升旗儀式的機會。
第一項，介紹本次升旗班級、旗手及演講人。
在創(chuàng)建文明校園暨文明班集體活動中，我們24班師生同心，在高一學年，我們連續(xù)兩次獲得“先進班集體”榮譽稱號，這榮譽的獲得，標志著24班人給高一生活畫上了一個較為圓滿的句號，也是24班始終圍繞“個人素養(yǎng)修煉計劃”而取得的階段性成果。高一階段，我們以“一切為班級榮譽而戰(zhàn)”為出發(fā)點，在學習、紀律、衛(wèi)生等各方面，做到人人心中有班級，時時處處想班級，自我約束，自我提高。以“三比三不比”為班級建設的把手，讓每位同學都能從自身找到閃光點，激發(fā)和弘揚正能量。培養(yǎng)契約精神，讓24班人尊重契約，遵守承諾，時時有規(guī)則，事事講規(guī)則，以誠為本，以信立人。
成績代表過去，我們看重未來，春風十里，不如砥礪前進！我們在文明班級建設中，將繼續(xù)完善“個人素養(yǎng)修煉計劃”，做文明24班人，文明二中人，我們一起同行！
本次演講人是我班的學習委員范怡然。
本次升旗儀式的旗手有：耿、周、劉，楊。他們都是本班優(yōu)秀的星級學生代表。
第二項，介紹10月應該記住的日子：
10月1日，國慶節(jié)，我們偉大的新中國迎來了68華誕。
10月4日，中秋節(jié)，華夏同佳節(jié)，天涯共此時。
10月8日，寒露，是氣溫比白露更低，快要凝結(jié)成霜的節(jié)氣。
10月23日，霜降，是秋天最后一個節(jié)氣，也意味著冬天的開始。
10月28日，九九重陽節(jié)，也是我國老人節(jié)。
更讓我們激動的是10月18日，黨的會議即將在北京召開。
第三項升國旗，唱國歌，全體立正，面向國旗半面，向左向右轉(zhuǎn)。全體行注目禮。
禮畢。
第四項國旗下演講，大家掌聲歡迎范怡然同學進行國旗下演講。
第五項國旗下榮耀時刻，請政教處領(lǐng)導宣布“摘星先鋒”。
升旗儀式到此結(jié)束，請各班在體育老師的指揮下安全退場。
升旗儀式主持詞開場語篇六
尊敬的各位教師，親愛的同學們，大家上午好！
百善，孝為先。尊老敬老，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數(shù)千年以來，它一向是華夏兒女精神世界的支柱?？桌戏蜃诱f：“夫孝，德之本也?！毙⒌朗侨松腋５母??！靶ⅰ笔且环N特殊的情感，孝順是人倫理道德的一個基本指標?！靶ⅰ比缤瑴嘏臒舯K，在遼闊的人間，散發(fā)著歷久彌新的光芒。
我宣布：榆次八中升旗儀式此刻開始。
第一項：出旗。
第二項：介紹升旗班級及升旗手事跡。
今日的升旗班級是初二年級233班。四十六個活潑可愛、天真爛漫的同學組成了這個團結(jié)奮進的班團體、溫馨和諧的大家庭。在這個大家庭中，我們每個成員都團結(jié)協(xié)作，互相幫忙，意氣奮發(fā)，朝氣蓬勃。所有班干部盡職盡責，每位同學都牢記“做最好的自我，創(chuàng)優(yōu)秀團體”的班訓。我們相信，在各科教師的諄諄教導下，在每個同學的共同努力下，233班還將在學習等方面勇攀高峰。
升旗手桑尉欽是我班的`體育健將。他曾多次為我班爭得體育方面的榮譽。他朝氣蓬勃，團結(jié)同學，樂于助人，是教師的好助手，同學們的好榜樣。
護旗手范凝慧是我班的數(shù)學課代表。他的成績在班中一向名列前茅，并且能積極參加學校的各項活動，還在體育方面為我班增光添彩。是同學們學習的楷模，教師的得力助手。
護旗手宇文宏麗是我班的物理課代表。學習上，她勤奮刻苦，成績優(yōu)異；工作中，熱情大方，善于思考。并在本次期中考試有很大提高。是一個積極要求上進的三好學生。
第三項：升國旗，奏國歌。全體肅立，行注目禮。
----禮畢。
第四項：有請郭沛茹做國旗下演講——。
接下來頒發(fā)上周禮貌班級流動紅旗請各班班長上臺領(lǐng)獎——請大家給予掌聲鼓勵。
鮮花能夠枯萎，滄海能夠變桑田。但感恩之心不能變，讓我們從點滴做起，感恩父母，孝親敬老！
本周升旗儀式到此結(jié)束，下周升旗班級234班請做好準備。
升旗儀式主持詞開場語篇七
尊敬各位。
領(lǐng)導。
老師，親愛的同學們：
大家好！首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎x。
x老師。
來我校檢查指導工作！
今天是x月x日，星期一，“xx”習慣月實踐周主題活動暨第九周的升旗儀式由我們x年級x班。
為大家。
主持進行，我是主持人xx。
被評為本周校園之星的是我們班的xx同學。
xx同學是我們班的英語課代表，他對班級工作勇于負責，是老師的得力小助手；他有一顆善良真誠的心靈，追求純真、無私無邪。在家里，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融；在學校，他有一顆真誠的愛心，對于困難同學，他總是樂于伸出援助的手，助人為樂，真誠奉獻，對于學習上的后進生，他也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。
xx同學是我們學習的榜樣。讓我們用熱烈的掌聲對他的當選表示祝賀,并請校長為他授予“校園之星”標志和證書。請校長與xx同學合影留念。大家再次掌聲祝賀！
被評為本周光榮升旗手的是我班的xx、xx、xx三位同學。
xxxx實驗學校十月“xx”習慣月實踐周主題活動暨升旗儀式現(xiàn)在開始。
進行第一項，全體立正，出旗。
進行第二項，升旗，奏唱《中華人民共和國國歌》，敬禮；禮畢。
進行第三項，由xx同學進行國旗下。
講話。
大家歡迎。
進行第四項，由校長領(lǐng)背校訓。
xxxx實驗學校十月“xx”習慣月實踐周主題活動暨第九周升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家。
升旗儀式主持詞開場語篇八
大家好！
20xx年x月x日，xx舉行隆重的升旗儀式，本次升旗儀式由x（x）中隊主持，主題是：“垃圾分類，從我做起”。莊嚴的升旗儀式開始，4位升旗手邁著矯健的步伐，護送五星紅旗來到了升旗臺下，伴隨著慷慨激昂的《義勇軍進行曲》，鮮艷的五星紅旗在全體師生的注目禮中緩緩升起，迎風飄揚在學校的上空。儀式中，xx同學做了熱情洋溢的國旗下發(fā)言，她說：“垃圾在人們是廢棄的、沒有用的、骯臟的東西。通常在校園里，同學們?nèi)拥舻?垃圾有：廢紙、包裝袋、牛奶盒等等。同學們，當你們在丟棄這些垃圾的時候，你們有沒有想過它們之中有些是可以回收再利用的，如廢紙、塑料瓶、易拉罐……當我們把垃圾放進垃圾桶時，小小的一個舉手之勞，就能給校園帶來美麗，帶來清新。為了更好地保護我們賴以生存的地球環(huán)境，請讓我們立即行動起來吧！從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好！”
參與垃圾分類，是愛護環(huán)境、保護家園的具體行動，是講究公德、講究文明的具體體現(xiàn)，更是“功在當代、利在千秋”的崇高事業(yè)。接下來，大隊委員們用精彩的校園情景劇的形式，來孩子讓大家更加清楚的了解到如何進行垃圾分類。
球資源并不是取之不盡，用之不竭的。保護環(huán)境，合理利用資源已成為時代賦予我們的共同責任。最后x年（x）班全體同學向全校師生提出倡議：珍視天空，關(guān)愛大地；抵制污染，植綠護綠；珍愛生命，節(jié)約資源；保護環(huán)境，保護自然；綠色消費，綠色人生。垃圾分類，從我做起。綠色家園，關(guān)系你我。相信通過本次主題升旗儀式，大家都能為綠色環(huán)保盡一份責任，出一份力！
升旗儀式主持詞開場語篇九
合：大家上午好。
a：讓我們迎著習習秋風。
b：讓我們沐浴著朝陽，共同迎來本周的升旗儀式。
b：大會進行第一項：請升旗手走向升旗臺。
a：升旗手簡介：參加本周升旗儀式的是中隊，中隊是一個團結(jié)進取、求實向上的中隊，同學和睦，班風嚴謹，文明禮貌，尊師愛幼，他們的集體信念是：要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧，在升旗手和帶領(lǐng)下，他們正邁著矯健的步伐，正步走向升旗臺。
b：大會進行第二項：請全體立正，升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮！
a：鳥兒清脆的鳴叫，綠野揮灑的生機，陽光流露的暖意，你知道他們是什么嗎？是幸福！
下面大會進行第三項，有中隊優(yōu)秀少先隊員做國旗下演講，大家歡迎。
b：大會進行第四項：由敬愛的大隊輔導張老師做上周工作總結(jié)，大家鼓掌歡迎！
a：雖然百花都不屑秋天，可菊香仍會溢滿校園。
b：只要心中有夢，育新會讓你帶著夢想揚帆。
a：下面我宣布：本周升旗儀式到此結(jié)束。
合：祝新的一周老師們工作愉快，同學們學習開心，謝謝大家！
升旗儀式主持詞開場語篇十
從一年級開始到六年級結(jié)束，依次進場，音樂響起，入場開始，按固定的路線入場（上下樓梯要靠右行），未入場的班級，學生在走廊上排好隊（音樂：大步向前走）。列隊按照廣播操隊形現(xiàn)場調(diào)整，調(diào)整后各班固定人數(shù)，固定坐標。
尊敬的校領(lǐng)導、老師們，親愛的同學們：
我們即將迎來期盼已久的六一兒童節(jié)，為此我們充滿了喜悅與期待六月，我們在溫馨中沉醉；六月，我們在幸福中成長?？鞓返摹傲ひ弧眱和?jié)，在億萬兒童盼望的目光中，邁著輕盈的腳步，即將翩然而至，（在此，我代表全體的少先隊員向關(guān)心支持我們成長的各位老師表示最真誠的感謝，向辛勤耕耘、默默支持我們的爸爸媽媽們表示最崇高的敬意！我是主持人xxx，我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項：出旗（音樂放出旗曲）。
1、國旗的掌握：國旗由六名護旗手掌握，兩名升旗手在前領(lǐng)隊。佩戴紅領(lǐng)巾和白手套。
2、掌握國旗的姿勢要求：后面兩名學生右手將旗桿于右肩，前面兩名學生將旗桿于右手伸直，左手放下，喊“齊步走”口令，開始行進。（音樂：出旗曲）。
3、授國旗的姿勢要求：升旗手、護旗手行進于旗桿前0.5米處自行停下，升旗手向后轉(zhuǎn)成立正姿勢時，護旗手4人成對面立正姿勢，雙手將國旗進行對折，然后將國旗送交給升旗手。
4、升國旗要領(lǐng)：由兩名升旗手共同將國旗套在旗桿繩上并系緊，升國旗時，兩名升旗手應當立正面向國旗，在規(guī)定時間內(nèi)，準時將國旗升至旗桿頂。
第二項：宣布光榮升旗手名單：
1、執(zhí)行本次升旗的升旗手是：xx年級xx班xx同學和xx同學。護旗手是：xx。
第三項：旗手宣誓：
我宣誓：我要按照升降國旗制度要求自己，認真履行旗手的職責！尊敬國旗、愛護國旗，每天按時升降國旗。讓五星紅旗永遠高高飄揚！
第四項：升國旗。
“升國旗、唱國歌，少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮，敬禮！”（音樂：國歌）禮畢！
（國歌響起，全體師生面向國旗行隊禮和注目禮，目送國旗冉冉升起。
升旗手注意控制國旗上升的速度，國歌曲完，國旗剛好升到旗桿的頂端，全體師生目視國旗，立正站好。）。
第五項：國旗下講話。
有請xx年級xx班xx老師講話。大家歡迎！
第六項：旗手、護旗手歸隊。
第七項國旗下宣誓。
請同學們以班為單位有序退場。
升旗儀式主持詞開場語篇十一
男：尊敬的老師！
女：親愛的同學們！
合：早上好！
男：嶄新的一周又開始了。
女：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。
男：今天的升旗儀式由我們七年級一班主持。我是七年級一班的主持人xx。
女：我是七年級一班的主持人xx。
男：七（1）班是一個充滿青春朝氣的班集體，
女：是一個產(chǎn)生快樂的大熔爐，
男：是一個孕育希望的港灣。
女：這里展現(xiàn)的是美好瞬間的倩影，這里奏響的是純真友誼的旋律，男：這里把我們的心靈點綴得如同陽光下盛開的繁花。
女：在這里，每位同學都盡自己最大的努力去繪制我們美好藍圖，時光蕩滌了我們曾經(jīng)的不足，也激勵我們奮勇前進。
男：在我們美好的時光里，記載了輝煌、感動與夢想，也鐫刻了失敗、挫折與希望。
合：我們班就如同一個大花園，每一個人都是一朵盛開的花。我們50個天使像50顆星辰，照亮了七年級1班、溫暖了七年級1班，使我們的班集體更加輝煌燦爛。50個天使擁抱著50個夢想，帶著希望與夢想，我們一起揚帆遠航！
我們的班級目標是：做最好的自己，創(chuàng)最好的班級！
我們的班級口號是：非同一班，奮勇爭先，團結(jié)友愛，永不言敗，奮發(fā)圖強，再創(chuàng)輝煌。
升旗儀式主持詞開場語篇十二
甲：尊敬的老師!
乙：親愛的少先隊員們!
合：大家早上好!
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：迎著太陽，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前;。
甲：踏著大地，讓童心乘著理想的風帆遠航。
合：此刻開始!
甲：全體肅立，出旗!
乙：升國旗、奏國歌、
甲：唱國歌。
乙：請——中隊國旗下演講。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合:讓我們?yōu)樾厍暗募t領(lǐng)巾增光添彩!
甲：請領(lǐng)導講話。
甲：請上周值勤同學宣布值周狀況。
乙：本周大課間活動資料是————本周紀律檢查重點是————衛(wèi)生檢查重點是————。
合：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：
我們的校訓是——我們的學風是——。
乙：本周升旗儀式到此結(jié)束。下周由——中隊準備。各班按順序帶回。
升旗儀式主持詞開場語篇十三
尊敬的學校領(lǐng)導、教師，親愛的同學們：
第二項：升國旗，唱國歌。全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。
第三項：國旗下宣誓。
在過去的一個學年里，在學校董校長的帶領(lǐng)下，全體干部和廣大教職員工為實現(xiàn)學校的發(fā)展而團結(jié)協(xié)作、努力奮斗，取得更加輝煌的成績。新學期，董校長將再次為全體師生吹響前進的號角。這次講話，董校長做精心的準備，字里行間寄語一位領(lǐng)導和長者對同學們健康成長的厚望，期望全體同學認真傾聽。下頭，讓我們以熱烈的掌聲歡迎董校長為我們講話。
升旗儀式主持詞開場語篇十四
2.(等旗手把國旗套好后)升國旗，奏國歌!放國歌(前奏結(jié)束后)敬禮!
3.禮畢!唱國歌!放有合唱聲音的國歌。
4.國旗下講話!有請xx班xxx同學。
5.請上周值周老師總結(jié)上周檢查情況。
6.國旗下呼號!我驕傲，我是實小人!——(誠信友善)(勤學高雅)。
7.升旗儀式到此結(jié)束，各班有序回教室。
1.升旗儀式現(xiàn)在開始，全體起立!奏國歌!放國歌(前奏結(jié)束后)敬禮!
2.禮畢!國旗下講話!有請xx班xxx同學。
3.請上周值周領(lǐng)導總結(jié)上周檢查情況。
國旗下呼號!我驕傲，我是實小人!——(誠信友善勤學高雅)。
升旗儀式主持詞開場語篇十五
楊：尊敬的各位老師，鄭：親愛的同學們：
合：大家早上好！
鄭：金秋，散發(fā)著丹桂的馨香，
楊：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
鄭：一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽，
楊：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
鄭：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日——。
合：教師節(jié)。
楊：下面，我宣布，安西中學主題升旗儀式現(xiàn)在開始！
承擔本周升旗任務的是九年級二班的四位同學。奏樂！出旗?。非嗤旰螅?。
全體立正，升國旗，奏國歌。全體行注目禮！
禮畢。旗手歸位！
鄭：九月是收獲的季節(jié)，是回報的季節(jié)，教師是這個季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——。
合：您辛苦了！
楊：請大家用最熱烈的掌聲向我們的老師表示祝賀。
鄭：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放！
楊：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。我們對您的愛，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說出來。
鄭：下面請九年級二班的唐美妮同學作國旗下講話，掌聲有請！
謝謝顧唐美妮同學的講話！
楊：同學們，讓我們時時刻刻尊敬老師，聽從老師的教導，用我們的進步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻給我們敬愛的老師！
鄭：下面請（校長/主任）講話，掌聲有請！
謝謝（校長/主任）的講話。
合：到此結(jié)束。
升旗儀式主持詞開場語篇十六
大家早上好！
落花送走春天，黃葉送走夏天，隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來?？茖W告訴我們，即使在寒冷的冬季，地表3米以下的土壤和夏天一樣仍然堅持在1、2攝氏度，所以，當我們的根扎得足夠深時便能感受到有深度帶來的溫度。
期望同學們都能如那樹根，要不斷的積累基礎(chǔ)知識和基本技能，掌握基本方法，基礎(chǔ)要牢，扎根要深，才能茁壯成長。
進行第一項：出旗。
進行第二項：升國旗唱國歌，敬禮
進行第三項：請教師做國旗下講話。
進行第四項：呼校訓請舉起右拳，我們的校訓是：xx、xx，xx、xx請放下右拳。
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