學(xué)校后勤服務(wù)管理制度范文（19篇）

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學(xué)校后勤服務(wù)管理制度篇一

1、為了加強師資管理，及時發(fā)現(xiàn)人才培養(yǎng)人才，不斷搜集、積累教師業(yè)務(wù)水平情況，對教師教學(xué)科研水平進行考核，必須建立健全教師業(yè)務(wù)檔案，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)檔案在對教師進行考核、評估、晉升、獎懲方面的作用，特制定本辦法。

2、教師業(yè)務(wù)檔案主要收集和記載教師在教育教學(xué)、科研活動中形成的主要成果材料(教學(xué)任務(wù)完成情況、教學(xué)水平、教學(xué)效果、科研論文、專著、教材等以及對這些材料的評價，專家的學(xué)術(shù)鑒定材料、圖片等)。

3、對教師業(yè)務(wù)檔案的認真收集、整理是加強教學(xué)，科研管理的重要舉措之一。

(二)業(yè)務(wù)檔案搜集。

1、建立健全業(yè)務(wù)檔案材料的搜集整理制度，材料要全面、完整、準確，由專人負責(zé)管理。

2、通過各種渠道收集教師任課、進修、觀摩教學(xué)、改革教學(xué)方法、科學(xué)研究等成果、學(xué)術(shù)活動、外語狀況、計算機情況、學(xué)術(shù)水平鑒定及參加有關(guān)會議總結(jié)等材料。

3、對歸檔材料要驗證真?zhèn)魏屯暾c否，要求用黑鋼筆或黑水筆填寫，書寫字跡工整，不得用鉛筆、圓珠筆填寫。

(三)業(yè)務(wù)檔案材料的管理。

(1)個人基本情況：包括登記表、學(xué)歷及職稱復(fù)印件、獎懲復(fù)印件等;。

(3)學(xué)術(shù)活動，包括參加學(xué)術(shù)研討會議、學(xué)術(shù)交流，學(xué)術(shù)任職等(具有復(fù)印件)。

(5)計算機、外語考試、培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況(證書復(fù)印件);。

2、對檔案材料的整理工作要求及時準確，利于考核、考查材料的準確程度及學(xué)術(shù)價值;。

3、業(yè)務(wù)檔案的使用，要確定閱檔人員范圍，建立業(yè)務(wù)檔案傳閱制度。

學(xué)校后勤服務(wù)管理制度篇二

一、學(xué)校全體干部、教師、職員、工人均系考勤對象，校長辦公室負責(zé)考勤的組織工作。

二、教職工的考勤由所在處室組進行，考勤員由處室組推舉。

三、考勤員逐日記載出勤情況，一周統(tǒng)計公布一次，按月統(tǒng)計報校長辦公室記入教職工工作檔案。

四、全體教職工必須按學(xué)校規(guī)定的辦公制度按時上下班、不遲到、不早退、不中途離崗。

五、教職工因事、因病（除特殊情況外），必須事先履行請假手續(xù)，準假后方可離崗，工作時擅離職守按曠工論處。因公外出，也應(yīng)告知考勤員。

六、告假期滿，必須按時履行銷假手續(xù)，逾期無故不歸者按曠工論處。

七、教職工集體的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各種集體活動均列入正?？记谥?。

八、教職工的考勤必須根據(jù)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的具體實際情況，制訂同工資、獎金、評優(yōu)、職稱評定掛鉤的實施細則。

學(xué)校后勤服務(wù)管理制度篇三

一、為適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)思想，及時了解黨的方針政策和教育法規(guī)，不斷提高教師思想政治素質(zhì)，以適應(yīng)新形勢的要求，教師要堅持政治學(xué)習(xí)，每周五學(xué)校組織集體學(xué)習(xí)一次，其余時間教師通過報刊雜志或新聞媒體個人自學(xué)，無論集體學(xué)習(xí)或個人自學(xué)都要做好學(xué)習(xí)筆記，并根據(jù)要求撰寫學(xué)習(xí)心得體會。

二、科技在進步，知識在更新，每位教師要樹立不斷學(xué)習(xí)的思想，堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，及時了解教育教學(xué)信息，主動參加每周學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)，學(xué)習(xí)過程中要集中精力，領(lǐng)會精神，積極討論發(fā)言。除參加集體學(xué)習(xí)外，平時要多看報刊雜志，了解教育新思想，新理論，并使用在自己教育教學(xué)過程中，提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時根據(jù)自己教育教學(xué)實踐，總結(jié)經(jīng)驗撰寫心得體會。

三、認真做好學(xué)習(xí)筆記，總結(jié)學(xué)習(xí)情況，包括摘錄要點，學(xué)習(xí)心得體會，學(xué)校每學(xué)期末檢查學(xué)習(xí)筆記，總結(jié)學(xué)習(xí)情況。

四、認真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》、《上級主管部門下發(fā)的文件》等法律法規(guī)，履行教師的權(quán)利和義務(wù)，遵守法律法規(guī)和職業(yè)道德，不違紀違法，做到為人師表。

五、認真學(xué)習(xí)黨的教育教學(xué)方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計劃，完成教學(xué)任務(wù)。

六、每位教師都要認真學(xué)習(xí)教育理論，掌握教育規(guī)律，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

七、積極參加市教研室和學(xué)校組織的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和各種教研活動。

八、每位教師在本學(xué)期要寫出四篇教學(xué)隨筆或教學(xué)反思或經(jīng)驗總結(jié)材料。

學(xué)校后勤服務(wù)管理制度篇四

1.聽課要有計劃，有明確目的，做好充分準備，熟悉課程標準，掌握教材，聽課過程要做到：耳聽、眼看、手記，按教學(xué)流程做好聽課記錄，聽課后認真分析，并及時為教師評課，點評時要切合實際，觀點新，有高度，利于操作。

2.看教學(xué)目的是不是明確，對教材理解是否深刻，講授是否突出重點、突破難點、抓住關(guān)鍵。

3.看教學(xué)過程的組織是否嚴密。是否根據(jù)教學(xué)目的要求、學(xué)科特點、學(xué)生實際、教學(xué)原則、周密安排，教學(xué)的各個環(huán)節(jié)有精確的目的性、針對性，有效的利用四十分鐘。

4.看教學(xué)方法是否得當(dāng)，是否符合學(xué)生的認識規(guī)律，年齡特點，運用啟發(fā)式。是否調(diào)動起學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，教給學(xué)習(xí)方法，促進學(xué)生積極思維，看全班每個學(xué)生是否會學(xué)習(xí)，每堂有所得，達到學(xué)懂、記住、會用。

5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要按各自工作職責(zé)要求的聽課節(jié)數(shù)完成聽課任務(wù)。

6.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要重視非考試學(xué)科，非考試學(xué)科聽課節(jié)數(shù)不得少于總聽課節(jié)數(shù)的四分之一。在聽課和評課工作中應(yīng)統(tǒng)籌兼顧，合理安排。

7.為了加強對學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作的管理力度，整個學(xué)期里校領(lǐng)導(dǎo)要采取隨機聽課的方式深入課堂，聽隨堂課的節(jié)數(shù)不得少于聽課節(jié)數(shù)的60%，聽后要有針對性地點評。

8.教導(dǎo)處要建立領(lǐng)導(dǎo)預(yù)聽課記錄，便于掌握領(lǐng)導(dǎo)聽、評課情況。

9.領(lǐng)導(dǎo)要定期把聽課簿送到教導(dǎo)處接受檢查登記。

學(xué)校后勤服務(wù)管理制度篇五

1、以學(xué)校名義報上級機關(guān)、業(yè)務(wù)主管部門的公文，下發(fā)學(xué)校各處室的公文，根據(jù)其業(yè)務(wù)內(nèi)容，由主管科室代校草擬稿。

2、有關(guān)處室代校草擬的文件，應(yīng)一律送校辦復(fù)查，并由校辦公室送有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)。若需有關(guān)處室會簽的，應(yīng)在會簽后送校辦公室復(fù)核，再送有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)審批簽發(fā)。

3、凡已向全校部署了的工作，一般不另行文，會議文件一般不重發(fā)。

4、經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)的文件，原則上不得改動，若需改動，須經(jīng)原簽發(fā)人同意。

1、凡收到的一般公文，在收文人登記編號后交辦公室主任批辦，重要文件由辦公室送主管領(lǐng)導(dǎo)后，按照職責(zé)交有關(guān)處室辦理。

2、各部門對來往文件應(yīng)有專人負責(zé)進行登記、編號，并妥善保管。

3、需要答復(fù)和急辦的公文要迅速辦理，辦公室須注明承辦處室，要求完成日期等內(nèi)容。辦公室主任要負責(zé)檢查、催辦、防止漏辦和延誤。辦理完結(jié)，辦公室應(yīng)填寫完成情況和日期。

4、發(fā)出的公文和歸檔的公文要加蓋公章。

5、公文管理制度由學(xué)校辦公室負責(zé)貫徹執(zhí)行，并定期檢查全校各處室執(zhí)行情況，將檢查結(jié)果，向主管校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

學(xué)校后勤服務(wù)管理制度篇六

1、每節(jié)課應(yīng)有清晰而恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標，教師必須圍繞教學(xué)目標組織課堂教學(xué)。

2、上課要保證教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性、思想性和系統(tǒng)性。

3、要合理整合、利用教學(xué)資源，提高教學(xué)資源利用率。

4、注意啟發(fā)式教學(xué)，合理運用多媒體輔助教學(xué)，提高課堂效率。

5、上課時要發(fā)揮學(xué)生的主體作用，強調(diào)師生、生生之間的互動交流，營造互動的教學(xué)氛圍。

6、上課要面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和個體差異，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。

7、要搞好實驗教學(xué)，要充分利用可用資源，盡可能創(chuàng)造條件多做實驗。

8、教學(xué)須使普通話、書寫規(guī)范字，教學(xué)語言應(yīng)當(dāng)簡明、準確、規(guī)范。

9、應(yīng)依據(jù)教案進行教學(xué)，合理利用教學(xué)時間，按時完成教學(xué)任務(wù)。

10、教態(tài)認真，談吐文雅，語氣親切，不諷刺或體罰學(xué)生。

學(xué)校后勤服務(wù)管理制度篇七

根據(jù)《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》以及《學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》的規(guī)定，為了使我校和幼兒園的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作統(tǒng)一、有序，特制定本工作規(guī)范。

一、學(xué)校成立傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

4、負責(zé)組織開展對本單位全體人員傳染病防治知識的宣傳教育;。

5、學(xué)校校長或者托幼機構(gòu)主要領(lǐng)導(dǎo)是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第一責(zé)任人。

二、學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人(以下簡稱學(xué)校疫情報告人)。

(一)學(xué)校疫情報告人的設(shè)置要求。

1、工作認真負責(zé)，責(zé)任心強;。

2、了解傳染病防控相關(guān)知識，專(兼)職衛(wèi)生保健人員優(yōu)先考慮;。

3、必須為學(xué)?；蛘咄杏讬C構(gòu)的在編人員。

(二)學(xué)校疫情報告人職責(zé)。

3、定期對全校(托幼機構(gòu))學(xué)生的出勤、健康情況進行巡查;。

4、負責(zé)指導(dǎo)全校(托幼機構(gòu))學(xué)生的晨檢工作。

三、學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情監(jiān)測與報告建立由學(xué)生到教師、到學(xué)校疫情報告人、到學(xué)校(托幼機構(gòu))領(lǐng)導(dǎo)的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報告制度。

(一)學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情監(jiān)測學(xué)校和托幼機構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學(xué)校和托幼機構(gòu)的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應(yīng)及時報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人應(yīng)及時進行排查，并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志上。

1。晨檢應(yīng)在學(xué)校疫情報告人的指導(dǎo)下進行，由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學(xué)生進行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時，應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校疫情報告人，學(xué)校疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

2。因病缺勤班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

(二)學(xué)校傳染病疫情報告。

1。報告內(nèi)容及時限。

(1)在同一宿舍或者同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

(2)當(dāng)學(xué)校和托幼機構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。

(3)個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24相關(guān)信息。

2。報告方式當(dāng)出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式(電話、傳真等)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)(或報告鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保組)報告，同時，向?qū)俚亟逃姓块T報告。

(三)檢查報告流程：

班主任晨檢(發(fā)現(xiàn))報告校疫情報告人報告校長報告鎮(zhèn)衛(wèi)生院和區(qū)中小學(xué)衛(wèi)生保健所。

學(xué)校晨檢、午檢工作制度：學(xué)校堅持晨檢、午檢制度，每天早上學(xué)生到校后、中午上課前由班主任負責(zé)檢查班內(nèi)學(xué)生身體狀況及教室環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個人衛(wèi)生。班主任及時了解缺勤學(xué)生和在校生病學(xué)生情況，發(fā)現(xiàn)各類。

學(xué)校后勤服務(wù)管理制度篇八

東莞小桔燈培訓(xùn)學(xué)校依據(jù)公平，公正原則，盡最大努力體現(xiàn)多勞多得，能者多得，調(diào)動教師員工的工作積極性，更好的促進學(xué)校，教師員工共同發(fā)展，特制定以下工資制度標準。 教師工資總額由基本工資，崗位工資，課時工資，獎金四部分組成。

一、基本工資

基本工資的核定以學(xué)歷，教齡和現(xiàn)實的教學(xué)能力為依據(jù)由校長考核確定

1、 實習(xí)或試用期的基本工資1300元

2、 大專及以上學(xué)歷1300元—1500元

3、 基本工資按10%逐年遞增（做滿一年以上開始計發(fā)） 4、 每月固定500元的住房伙食補貼，（已經(jīng)提供食宿的不在此列）。

二、崗位工資

1、招生負責(zé)人崗位工資500—1000元/月，每學(xué)期招生計劃完成任務(wù)可享受全額，如未完成預(yù)定任務(wù)按一定比例發(fā)放崗位工資。

2、教學(xué)負責(zé)人崗位工資500—1000元/月，每學(xué)期教學(xué)計劃完成各項任務(wù)可享受全額，如未完成預(yù)定任務(wù)按一定比例發(fā)放一學(xué)期崗位工資，教學(xué)出現(xiàn)失誤或其他嚴重問題，扣發(fā)崗位工資。

3、任教師崗位工資200元/月。如日?？己藷o遲到早退，缺曠課等情形，可拿全額崗位工資，如出現(xiàn)違反教師管理制度，根據(jù)相關(guān)制度扣罰崗位工資。

三、課時工資

小班課時費：3人以上為小班，每課時按15元計算，每超一個學(xué)生按1。5元課時計算。 小升初課時費：3人以上為小班，每課時按15元計算，每超一個學(xué)生按2元課時計算。 一對一課時費：小學(xué)15元每課時，小升初17元每課時，初中20元每課時，初三22元每課時。如果出現(xiàn)學(xué)生中途無故流失現(xiàn)象按每生1。5課時扣發(fā)課時費，小升初按2元課時扣發(fā)課時費。（一對一收費標準小學(xué)60，小升初80，初中100，初三120） 晚輔：按實收每月總金額的20%發(fā)放給科任老師。

四、獎金，提成

1、招生獎勵：按學(xué)生繳費總數(shù)金額的3%提取作為老師的獎金。獎金計發(fā)時間跟每月工資一起發(fā)放。獎金發(fā)放標準見附件一。

2、續(xù)班獎勵：下期每續(xù)班一人按實收金額3%獎勵。續(xù)班人數(shù)超過80%的按實收金額5%獎勵。 附件一：小桔燈招生獎金發(fā)放及分配標準 為激勵老師招生熱情，本著多勞多得，公平有序的原則，學(xué)校決定對招生老師實行獎金制度。因工作中存在交叉點較多，為了避免因獎金分配問題產(chǎn)生糾紛，特別制定此標準。獎金嚴格按標準公開發(fā)放。 分配標準：

1、 本班學(xué)生續(xù)學(xué)，本班學(xué)生家長介紹，本班學(xué)生介紹的學(xué)生獎金歸任課老師。

2、 經(jīng)電話或其他方式聯(lián)系上門并未經(jīng)試聽即交費的學(xué)生歸招生老師。

3、 自動上門未經(jīng)試聽即繳費的歸接待老師。

4、 經(jīng)小桔燈招生電話或其他方式聯(lián)系的學(xué)生經(jīng)試聽后繳費的學(xué)生獎金歸任課老師。

5、 因試聽不滿意或不通過無法講試聽課而由其他老師帶課的學(xué)生獎金歸代課老師。

6、 由學(xué)校組織活動現(xiàn)場報名的學(xué)生獎金參加工作的老師平均分配。

7、 經(jīng)老師個人溝通上門試聽其他老師課的學(xué)生獎金歸兩人共同平均享有。

學(xué)校后勤服務(wù)管理制度篇九

為了更好的落實衛(wèi)生部《醫(yī)院管理?評價指南（試行）》中對總務(wù)后勤工作的要求“后勤保障滿足臨床工作需要。向住院患者提供治療飲食，其種類、質(zhì)量能夠滿足患者治療需要。職工對醫(yī)療器械和設(shè)備的維修服務(wù)滿意；醫(yī)務(wù)人員及患者對后勤服務(wù)滿意。”做好全院的后勤保障工作，制定以下工作制度?。

（一）總務(wù)科工作制度

1、總務(wù)科要牢固樹立為笫一線服務(wù)的思想，堅持下修、下送、下收、上門服務(wù)的態(tài)度，提高工作質(zhì)量。

2、及時迅速、保質(zhì)保量地組織好醫(yī)院的財務(wù)管理、物質(zhì)供應(yīng)、設(shè)備維修、房屋修建，院容衛(wèi)生等工作，保證醫(yī)、教、研、防工作的順利進行。

: 3、制定年度、月度工作計劃、檢查督促落實情況。

4、每月召開科務(wù)會議，討論工作計劃，研究總務(wù)科的重大問題。

5、每周下病房一次，及時了解醫(yī)療第一線對總務(wù)工作的要求。

6、每月進行一次全院安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

（二）總務(wù)科行政查房制度

1、每周由科長帶領(lǐng)有關(guān)人員深入各病區(qū)巡視查房。

2、征求病區(qū)護士長對總務(wù)科工作的意見和要求，并做好計錄。?

3、通過查記需解決的問題應(yīng)盡快落實或限期解決，一時難以解決的應(yīng)向病區(qū)說明情況。

4、在查房中經(jīng)常向病區(qū)工作人員宣傳加強各類設(shè)施的管理，做好節(jié)水、節(jié)電、愛護公物的宣傳教育工作。

（三）總務(wù)科技術(shù)工人培訓(xùn)?復(fù)訓(xùn)制度

1、從事技術(shù)工作工人均應(yīng)進行崗位培訓(xùn)，經(jīng)考試合格后持證上崗。

2、總務(wù)科應(yīng)推薦工作表現(xiàn)較好，符合條件的技術(shù)工人進行等級工培訓(xùn)。.

3、從事特殊工種的技術(shù)人員均須按國家勞動人事?部門有關(guān)規(guī)定持證上崗，并定期復(fù)訓(xùn)，具體復(fù)訓(xùn)如下：)

a、汽車駕駛員每年審核執(zhí)照一次。

b、電工、電焊工每審核復(fù)訓(xùn)一次，高壓爐消毒工每四年復(fù)訓(xùn)一次。

（四）醫(yī)院物資采購制度

1、物資采購必須根據(jù)部門需求，按申請計劃采購。

2、各部門必須按月向醫(yī)院提出申請物品計劃，并根據(jù)部門的要求，填寫好物品名稱、數(shù)量、規(guī)格、質(zhì)量、價格等。交倉庫保管員統(tǒng)計，由主管院長審批后，交總務(wù)科采購員采購。

3、物資采購計劃必須是當(dāng)月必要的用品，不得超數(shù)量以免造成擠壓和浪費。

4、急需用品由部門領(lǐng)導(dǎo)填寫好急需物資申請表，并寫明原因，申請數(shù)量、規(guī)格、大約價格等，交主管領(lǐng)導(dǎo)審批后交總務(wù)科解決。

1、所有部門物資需要圾報廢，必須由部門領(lǐng)導(dǎo)提出書面申請，將物資報廢的名稱、規(guī)格、型號、數(shù)量、價格等填寫好。經(jīng)有關(guān)部門驗證后方可報廢。

2、報廢物資必須填寫好醫(yī)院物資圾報廢單一式三份，經(jīng)相關(guān)部門簽名，院領(lǐng)導(dǎo)審批，報廢單交財產(chǎn)會計處理。

3、物資報廢后聯(lián)同物資審批單一塊交給物資倉庫回收醫(yī)療廣

4、基建、維修等其它過期不能用的廢舊材料和物品，一律回收到醫(yī)院指定地點，由總務(wù)科統(tǒng)一處理，不得自行處理。

5、清理、回收大宗廢舊物品，變賣時須報主管領(lǐng)導(dǎo)批準后，方可處理。

6、變賣后收入按財務(wù)制度處理交財務(wù)科，部分可報主管領(lǐng)導(dǎo)批準發(fā)給茶水費。

（六）房屋、集體宿舍管理制度

1、全院房屋由總務(wù)科負責(zé)管理，業(yè)務(wù)用房未經(jīng)總務(wù)科同意不得改變其用途、結(jié)構(gòu)、內(nèi)部設(shè)備、水電等設(shè)置。

2、凡住本院宿舍的職工，必須職工本人居住，不得外借，違者責(zé)令其改過。

3、房屋通道、走廊等公共場地不得堆放雜物，服從總務(wù)科管理，嚴格執(zhí)行安全防火和衛(wèi)生制度。

4、集體宿舍入住須經(jīng)總務(wù)科批準，辦理有關(guān)手續(xù)，按指定房號居住，未經(jīng)批準不得亂搬。

5、宿舍人員由醫(yī)院配給每人一床一桌一椅。不得占用其它空置床位，不得拒絕總務(wù)科安排他人入住。

6、集體宿舍不得留宿外來人員，外來人員須在晚上11時前離去。

7、室內(nèi)禁止使用煤爐、電爐，違者除沒收爐具外，還每次扣罰20元，發(fā)生火災(zāi)或用電安全事故要追究責(zé)任。

8、午休和晚上11時后，音響、電視機要關(guān)小音量，不準大聲喧嘩，以免影響他人休息。

（七）醫(yī)院基建管理制度

1、全院的基建、維修工程項目由總務(wù)科按國家標準計劃和醫(yī)院年度規(guī)劃組織實施。

2、年度基建維修計劃由總務(wù)科負責(zé)制定，方案經(jīng)充分討論研究確定后，報領(lǐng)導(dǎo)批準實施，無特殊情況應(yīng)按計劃執(zhí)行。

3、基建工程須嚴格做好建前規(guī)劃，按程序進行申報設(shè)計，報建等工作后方可施工，不搞違章建筑。同時要按規(guī)定收集各種基建檔案資料，并于工程竣工驗收后三個月內(nèi)整理好移交?院認辦公室保存。

4、總務(wù)科負責(zé)對工程的材料質(zhì)量、施工質(zhì)量進行檢查，如發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不符合要求，堅決制止，確保工程質(zhì)量和安全。

5、做好自供建材、材料的管理，工程量的復(fù)核、招標、預(yù)算、結(jié)算的審核工作。

6、總務(wù)科負責(zé)施工隊瓜的安全、防火、衛(wèi)生、教育工作，并督促其文明施工。按公安保衛(wèi)部門要求做好施工民工的管理工作。

7、基建、維修工程超過十萬元以上，要進行招標或議標取舍工程隊（投標要有四個隊以上、議標最少二個隊以上）。并按投標、招標規(guī)定的程序進行，嚴禁弄虛作假。

8、基建、維修超過壹仟元以上，要做出預(yù)算，預(yù)算經(jīng)審核確定后，連同合同?書一起交一份給財務(wù)科，作付款和結(jié)算監(jiān)督。

9、工程竣工后，及時通知有關(guān)部門進行質(zhì)量檢查驗收，質(zhì)量符合要求后方可投入使用

10、基建管理人員做到廉潔奉公，遵紀守法，不以權(quán)謀私，秉公辦事。????

二、部門工作制度

倉庫物資驗收保管制度

1、對入庫物品要詳細檢查數(shù)量、規(guī)格、質(zhì)量品種，是否與訂貨合同或采購計劃相符。

2、對照發(fā)票驗收入庫，嚴格把好產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)，對低劣質(zhì)的產(chǎn)品要及時退貨，嚴禁入庫。

3、凡購買固定資產(chǎn)設(shè)備，由使用科室和有關(guān)部門共同驗收，財產(chǎn)會計及時建立帳目。

4、物資和設(shè)備物品購進，要及時驗收入庫，做到帳物相符。

5、物資驗收入庫后分類，妥善保管，落實防火、防霉、防損壞措施，以確保物資安全。

倉庫物資發(fā)放制度

1、各科室應(yīng)有專人負責(zé)物品保管和領(lǐng)用，其他人不得隨意進入倉庫領(lǐng)物品。

2、領(lǐng)用物品必須由倉庫負責(zé)人按部門審批計劃物品發(fā)放，當(dāng)面點清物品數(shù)量，規(guī)格、質(zhì)量、發(fā)現(xiàn)問題立即退換，如一時解決不了的物品暫緩領(lǐng)回，等物品換回后通知部門領(lǐng)用。

1、倉庫物資每季度盤點一次，各類物資盤點由財產(chǎn)會計與倉庫人員負責(zé)，盤點后將結(jié)果書面上報財務(wù)科、總務(wù)科負責(zé)人。

2、盤盈、盤虧、報廢、削價等要報批程序報告處理調(diào)帳，不得自行處理。

)倉庫物資報廢制度

; 1、倉庫人員要嚴格執(zhí)行物資報廢手續(xù)，手續(xù)不完善者，不得辦理報廢手續(xù)。

2、單價在500元以上的后勤設(shè)備，由院長辦公會議討論；單價在500元以下的后勤設(shè)備，由分管院長審批。固定資產(chǎn)報廢，必須由使用部門填寫財產(chǎn)物資報廢單經(jīng)管理部門簽定后，方能辦理報廢手續(xù)。

3、低值易耗品報廢，必須交回報廢物品，由倉庫人員收回。

4、醫(yī)院的一切廢舊物品，各部門不得自行處理，出售，應(yīng)將廢品物資存放到指定地點，由總務(wù)科統(tǒng)一辦理。!

（二）電工工作制度

1、負責(zé)全院供電、照明工作。

2、管好配電間發(fā)電房。嚴格執(zhí)行供電局勞動局有關(guān)高、低壓運行的操作規(guī)程和醫(yī)院的各項規(guī)章制度。按規(guī)定經(jīng)常巡視配電房、變壓器的高壓運行情況，并做好詳細記錄。

3、照明線路、醫(yī)療線路、動力線路應(yīng)令分路輸送，避免互相干擾。

4、備用發(fā)電機應(yīng)經(jīng)常保持完好待用狀態(tài)，每周試運行一次。如遇停電，立即進行發(fā)電，保證不致因斷電而影響工作。對電動機電器設(shè)備要定期維修，保證正常運行。

5、建立安全用電管理制度，對工作人員進行用電安全教育，嚴防發(fā)生事故。

t???? 6、做好線路、照明設(shè)備、動力機電設(shè)備的安裝、改裝、維修以及其他有關(guān)電器的維修工作，一般維修任務(wù)要做到及時、迅速、牢固、美觀并注意節(jié)約用料，如遇維修任多務(wù)較多，要區(qū)別輕重緩急合理安排維修工作。

（三）五金維修工工作制度

1、五金維修工負責(zé)全院五金器件的維修、安裝工作。

2、各科如有維修項目[不含小維修]，需填寫維修通知單，送總務(wù)科主管人員安排。如屬搶救、搶修急需，應(yīng)立即通知人員到現(xiàn)場檢修。小維修可直接與維修部門聯(lián)系解決，但要做好維修后的登記驗收。

3、定期檢查全院水管使用情況，及時維修和更換廢舊、破漏水件。

4、嚴格遵守各種維修技術(shù)規(guī)程，注意安全，防止意外。

（四）洗衣房工作制度

1、負責(zé)全院被服洗滌、保管、消毒、漿熨、縫補、折疊、收送工作。

2、按時到病區(qū)、科室收送被服、工作服、并做好清點工作，交送被服時要有科室人員簽名。

4、被服、工作服等破損時，要縫補后方能送出。

5、要熟悉掌握洗衣機、干衣機、脫水機的性能，嚴格按照規(guī)定程序操作機器設(shè)備，堅守崗位，做到人走機停，注意用電安全。

7、工作間要保持整齊清潔，每天下班前打掃衛(wèi)生，每周六大搞一次，烘干機濾塵罩每天打掃一次，保證烘干機順利運行。

洗衣機保養(yǎng)制度

1、每天用干布抹去灰塵，清除積物。

2、經(jīng)常檢查機器的運轉(zhuǎn)情況，檢查各種管道和線路。

3、經(jīng)常檢查注水閥氣缸，注意排水閥是否堵塞。

4、每月檢查一次洗衣機固定螺絲栓，擰緊加油，防止生銹。

5、每天下班前要將機器電源切斷，機內(nèi)不得存放衣物。

烘干機維修保養(yǎng)制度

1、專人負責(zé)烘衣物，每機放衣物量不得超過機器額定重量。

2、每班清潔烘干機的毛塵過濾罩以及機身各部分，保持清潔衛(wèi)生、干凈。

3、經(jīng)常檢查烘干機的各種流量表，防止操作時產(chǎn)生故障。

4、由維修組人員專人負責(zé)維修保養(yǎng)。

（五）食堂管理制度

1、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生防疫條例，認真執(zhí)行個人衛(wèi)生，廚房食具衛(wèi)生和食堂環(huán)境衛(wèi)生等制度，把好病從口入關(guān)。

2、辦付好職工和病人食堂，提高烹調(diào)技術(shù)，品種多樣化，保持食品的營養(yǎng)和清潔衛(wèi)生

3、保持食堂內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，切實做好防蠅、防鼠措施，絕不采購和供應(yīng)霉爛變質(zhì)的食品，杜絕食物中毒。

4、食堂工作人員上班應(yīng)戴口罩和帽子，穿工作服，定期檢查身體，注意個人衛(wèi)生。

5、配合臨床科室，搞好營養(yǎng)飲食。保障醫(yī)護工作人員過期用攴，做到飯熱菜香。

6、伙食管理人員和工作人員對各種票據(jù)要妥善管理，當(dāng)日點清，登記入帳。購買物品由保管員驗收入庫，領(lǐng)用物品要登記做冊，填好出庫單。

7、個人一律不準帶任何物品進入廚房，無關(guān)人員不得隨便進入廚房，嚴防盜竊，工作時間不訪客會友。

8、定期召開會議，廣泛聽取意見，公布有關(guān)帳目，接受群眾監(jiān)督和有關(guān)部門檢查，以便更好地改進工作。

后勤服務(wù)工作普遍被看作是一個單位的“家務(wù)事”，不愿由“外人”插手，這樣就造成了資源配置上的極大失利。市場經(jīng)濟要求由市場調(diào)節(jié)資源配置趨向合理有利，那么在社會主義市場經(jīng)濟條件下，就需要我們轉(zhuǎn)變觀念，讓市場全面發(fā)揮調(diào)節(jié)作用，實現(xiàn)后勤服務(wù)工作的社會化。

一、醫(yī)院后勤服務(wù)實現(xiàn)

社會主義市場經(jīng)濟條件下的醫(yī)院后勤社會化是指醫(yī)療衛(wèi)生單位的后勤服務(wù)，突破自我配套的封閉模式，引進競爭機制，把內(nèi)部后勤與社會上的服務(wù)行業(yè)融為一體，為醫(yī)療和醫(yī)院職工生活提供優(yōu)質(zhì)、高效、低耗的生活服務(wù)，從而最大限度地發(fā)揮后勤人、財、物的綜合效益。

長期以來，由于多方面的原因，醫(yī)院系統(tǒng)的后勤大多實行的是供給制式的實物供應(yīng)形式，人們也習(xí)慣于這種福利型的“供”與“領(lǐng)”的關(guān)系。因此大多數(shù)醫(yī)院仍守著門類齊全，自成一體，且“大而全”或“小而全”的服務(wù)機構(gòu)和服務(wù)設(shè)施，以及一支龐大的后勤隊伍。這種“醫(yī)院辦社會”的格局，在生產(chǎn)力水平低和低工資的情況下，是不可避免的，它也曾起過一定的積極作用。但隨著社會主義市場經(jīng)濟的建立及完善和醫(yī)療改革的深化，現(xiàn)行的醫(yī)院后勤管理體制已越來越明顯地暴露出難以克服的種種弊端一是服務(wù)上的保障供給，不實行成本核算，不講經(jīng)濟效益。后勤職工吃醫(yī)院的’‘大鍋飯”，服務(wù)質(zhì)量的好與壞，服務(wù)范圍及工作量的大小與職工的經(jīng)濟利益沒有緊密掛鉤。因此造成一些職工服務(wù)意識不端正，崗位危機無感覺，業(yè)務(wù)工作無進取。出現(xiàn)了干多干少一個樣，干好干壞一個樣。功過不清，賞罰不明。甚至還出現(xiàn)自己能維修的設(shè)備也要花錢請外面人來修，增加了醫(yī)院開支和人力的浪費。后勤職工工作沒有積極性又沒有創(chuàng)造性。二是管理上以行政手段為主，統(tǒng)得太死，管得太細，后勤服務(wù)缺乏生機和活力。以行政手段為主的管理把醫(yī)院后勤工作與其工作性質(zhì)和特點基本相同的社會第三產(chǎn)業(yè)割裂開來，使后勤部門因缺乏活力，不能滿足現(xiàn)代化醫(yī)療管理對后勤服務(wù)的質(zhì)量和范圍所提出的更高要求，“求”大于“供”的矛盾日益突出。三是服務(wù)上的無償和平均主義“大鍋飯”存在各種副作用。后勤服務(wù)反正都是醫(yī)院出錢，實行的是暗補，實際上成了福利后勤。醫(yī)療科室沒有實施成本核算，全員沒有經(jīng)濟效益管理概念。誰得到的服務(wù)越多，誰得到的補償越多，誘發(fā)和促使一部分醫(yī)療科室消費需求膨脹和福利上的相互攀比。別外也造成了公物的損壞和浪費。四是后勤服務(wù)高消耗，低效益。每個醫(yī)院的后勤都是萬事不求人，服務(wù)項目越多，醫(yī)院的負擔(dān)就越重，經(jīng)費的開支就越大。事務(wù)越攬越多，進而導(dǎo)致后勤服務(wù)的攤子不斷增大，人浮于事。正式工不干活，成了管臨時工，農(nóng)民工的管理“干部”。五是后勤人員大大超編。后勤職工占單位人員總數(shù)的比例越來越大，少數(shù)醫(yī)院達到了百分之二十以上。醫(yī)院是為人民提供醫(yī)療保障服務(wù)的地方，醫(yī)院“辦社會”的做法，不僅分散和擾亂了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的精力，而且也是一個極大的'社會浪費。因此，醫(yī)療要改革要發(fā)展，醫(yī)院后勤要減員降耗增效就迫切需要對后勤管理體制進行改革，其根本出路和改革方向在于后勤服務(wù)的社會化。

二、社會化保障改革的操作模式

1、選準“突破口”。醫(yī)院后勤服務(wù)社會化的程度，與醫(yī)院所處的社區(qū)條件密切相關(guān)。居大中城市市區(qū)內(nèi)的，綜合配套健全，社會保障的程度相對較高，保障改革的條件就較具備，可操作性貝}強，反之則不易操作。社會化改革突砂口應(yīng)選在具備外部條件，社會通用性軟強，具有服務(wù)量化基礎(chǔ)，便于單獨經(jīng)濟核算的行業(yè)和部門。

2、種好“試驗田”。實施后勤服務(wù)改革，本著“先易后難，循序漸進，逐步推開，鞏固完善”的原則，在選準突破口的基礎(chǔ)上，種好“試驗田”，取指經(jīng)驗。

(l)被服供應(yīng)與洗滌醫(yī)院的被那洗滌供應(yīng)可以交社會洗滌中心服務(wù)，衫服的破損及報廢也應(yīng)由社會洗滌中已承擔(dān)，醫(yī)院只支付被服使用費。這樣司以節(jié)省設(shè)備的維修，人員的工資和排泥費的支出以及被服采購中的繁瑣事情。

(2)環(huán)境綠化:環(huán)境綠化在醫(yī)院發(fā)展和建設(shè)中也是一項主要的工作任務(wù)，可以交社會綠化部門服務(wù)。從環(huán)境綠什工程，到環(huán)境綠化的日常管理，花卉培植和更新。醫(yī)院每年與綠化部門簽詞環(huán)境綠化合同。這樣節(jié)省了人工，肥料，搭暖房及花草培植等費用。醫(yī)院只負責(zé)對環(huán)境綠化管理的監(jiān)督。

(3)集體宿舍:可根據(jù)醫(yī)院現(xiàn)有條件，改善集體宿舍設(shè)施，實行賓館式操作，公寓化服務(wù)。對病員家屬開放，向社會開放，拓展市場，開源創(chuàng)收，逐步成為與醫(yī)院隸屬脫鉤，獨立核算的經(jīng)營實體。

(4)房、水、電、暖氣維修:成立維修中心，與醫(yī)院簽訂常年維修合同。其職能是負責(zé)全院房屋、道路、設(shè)備的修理和保養(yǎng)，保證水道、電道、汽道、路道的暢通，保障醫(yī)院的正常運作。實行獨立核算，自負盈虧，在保證醫(yī)院正常維修的情況下，向社會拓展業(yè)務(wù)。

(5)交通保障:可以取消公務(wù)用車，減少醫(yī)院在車輛更新，維修保養(yǎng)，高速公路費、油料、保險、肇事貼付，車勤人員工資等支出。采取向個人發(fā)放交通補助的力、法，由個人按照需求向社會購買。

(6)餐飲服務(wù):醫(yī)院的職工食堂，點心部在完善服務(wù)設(shè)施，管理制度，成本核算的基礎(chǔ)上，應(yīng)當(dāng)以市場經(jīng)營的方式，向職工提供服務(wù)，職工也可以擇優(yōu)選擇。實行承包式服務(wù)，虧損歸己，也可以向市場拓展服務(wù)。

(7)安全保衛(wèi)醫(yī)院的安全防衛(wèi)工作應(yīng)交社會保安中心管理。保安中心派人負責(zé)醫(yī)院的警衛(wèi)、消防、院內(nèi)秩序等管理工作。與醫(yī)院簽定防火、防盜、保安的常年合同。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)可以集中精力抓醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療服務(wù)。

三、正確處理好醫(yī)院的后勤服務(wù)化的幾個關(guān)系

1、處理好傳統(tǒng)觀念與改革后勤服務(wù)社會化的認識關(guān)系。醫(yī)院后勤服務(wù)社會化，涉及許多人的切身利益，長期以來，廣大職工習(xí)慣于用非經(jīng)濟的福利化的觀點看待醫(yī)院后勤服務(wù)，一旦讓他們走向社會必然有顧慮。擔(dān)心自己的鐵飯碗端不成了;擔(dān)心社會化不方便、順手，不能應(yīng)急，擔(dān)心社會化難以保障得了醫(yī)序需要。這就要注意做好宣傳教育工咋，教育大家充分認識舊體制的弊端，充分認識后勤服務(wù)社會化的必然性和臺理性，要克服守舊、等待和怕?lián)L(fēng)險豹消極情緒。同時還要防止少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)把后勤當(dāng)包袱，急于早日推向社會。醫(yī)院后勤服務(wù)社會化，受著許多因素的制約，有一個長期、艱巨、曲折的過程。對后勤干部工人的實際困難，如退休、就醫(yī)、分房等問題要關(guān)心解決，應(yīng)采雙“老人老辦法，新人新辦法”的做去，積極穩(wěn)妥地實行職能分離和服務(wù)吐會化。

3、處理好后勤服務(wù)社會化的經(jīng)濟效益與為醫(yī)院提供后勤保障的關(guān)系。推行醫(yī)院后勤服務(wù)社會化，既要處理好對內(nèi)對外服務(wù)的關(guān)系，還要處理好經(jīng)濟效益和對醫(yī)院工作和職工生活提供后勤保障的關(guān)系。堅持為醫(yī)療工作和職工生活服務(wù)，這是醫(yī)院后勤工作性質(zhì)決定的，離開了這一點也就失去了醫(yī)院后勤服務(wù)體制改革的意義。醫(yī)院的后勤服務(wù)部門是以保障醫(yī)療工作正常運轉(zhuǎn)而存在的，這與社會經(jīng)濟活動不同，具有政治性和商品性的雙重屬性，從政治性質(zhì)看，它是醫(yī)療工作的基礎(chǔ)工作，保證醫(yī)療需要，保證對病人提供配合治病所需的后勤保障，堅持為醫(yī)療和職工生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，這既是醫(yī)院后勤服務(wù)的宗旨，也是醫(yī)院后勤服務(wù)社會化的宗旨。離開這一條，也就失去了醫(yī)院后勤服務(wù)的意義。后勤服務(wù)任何時候都不可能百分之百交給社會去力，尤其是醫(yī)院內(nèi)部又有其自身的特殊性，是社會上的服務(wù)行業(yè)不能完全取代的。所以，醫(yī)院后勤服務(wù)社會化，決不能離開為醫(yī)療工作服務(wù)這個方向。

學(xué)校后勤服務(wù)管理制度篇十

在社會一步步向前發(fā)展的今天，我們每個人都可能會接觸到制度，制度具有合理性和合法性分配功能。擬定制度需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的學(xué)校管理制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

校長是學(xué)校行政最高負責(zé)人，受黨和國家的委托，對內(nèi)全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作，對外代表學(xué)校。校長的基本任務(wù)就是在上級黨委和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策、規(guī)章、制度、指示，全面領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校各方面的工作，按照國家的要求，辦好學(xué)校，保證教育質(zhì)量，培養(yǎng)合格的人才。

校長的具體職責(zé)為：

1、全面地正確貫徹黨的教育方針、政策及黨和國家的有關(guān)法規(guī)制度，上級黨委、教育行政部門的決定、指示，及時向全校教職工傳達和組織學(xué)習(xí)，并結(jié)合學(xué)校實際情況，制訂全校工作計劃，努力組織并予實施。積極實行民主化、科學(xué)化的管理方法，深入實際、深入群眾，經(jīng)常檢查總結(jié)工作，定期向上級及全校教職工報告，努力在教學(xué)改革、學(xué)校管理、辦學(xué)形式、生產(chǎn)經(jīng)營、科學(xué)實驗、技術(shù)推廣、社會服務(wù)等各方面做出成績。

2、堅持以教學(xué)為中心，組織和領(lǐng)導(dǎo)好全校的教學(xué)工作。根據(jù)黨的教育方針，國家教學(xué)計劃，教學(xué)大綱要求及職教特點辦學(xué)。按照教育規(guī)律及學(xué)校的具體情況領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)。堅持教學(xué)和教育科學(xué)研究并重的原則，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

3、組織領(lǐng)導(dǎo)全校思想政治教育工作。經(jīng)常組織學(xué)校工會、共青團、學(xué)生會等有關(guān)部門和全體教職工一起做好學(xué)生的思想政治教育工作。要不斷改進工作，掌握規(guī)律，總結(jié)經(jīng)驗，以共產(chǎn)主義思想為核心，以愛國主義教育為主旋律，反對各種錯誤思想的侵蝕和影響。

4、主持校務(wù)會議，研究情況，分析問題，制定各個時期的工作目標和實施計劃。根據(jù)全面規(guī)劃與統(tǒng)籌規(guī)劃的原則，負責(zé)審批各職能部門的教育、教學(xué)、后勤、行政管理計劃，經(jīng)常檢查、督促與指揮各職能部門工作。鼓勵他們開拓、求實、團結(jié)、奉獻，不斷提高工作效率，出色完成各項任務(wù)。

5、管理好學(xué)校人事工作。根據(jù)各部門的工作性質(zhì)、特點，按干部“四化”標準及德才兼?zhèn)涞脑瓌t，統(tǒng)籌安排好部門及教職工工作，人盡其才，充分發(fā)揮干部及教職工的作用，并不斷實施與完善工作崗位責(zé)任制與考核制度，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)，做到人人有專責(zé)，事事有人管，辦事有標準，檢查有依據(jù)，勤有獎，怠有罰，賞罰分明。

6、熟悉和了解本地區(qū)（本專業(yè)）經(jīng)濟發(fā)展和人才需求情況，把教育與生產(chǎn)勞動結(jié)合起來，把教學(xué)與生產(chǎn)實習(xí)結(jié)合起來。

7、組織領(lǐng)導(dǎo)體育衛(wèi)生工作。認真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和上級有關(guān)決定、指示，把開展體育運動、增強學(xué)生體質(zhì)及搞好環(huán)境衛(wèi)生、防治各種疾病、保護師生健康作為一件大事來抓。

8、領(lǐng)導(dǎo)和組織教職工的政治、文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和其它有關(guān)學(xué)術(shù)研究活動。高度重視教職工的進修提高，有計劃、有組織、有領(lǐng)導(dǎo)地做好教師的培訓(xùn)工作，努力建設(shè)一支教學(xué)水平一流的專業(yè)教師隊伍。

9、貫徹勤儉辦學(xué)的方針，努力改善辦學(xué)條件。組織管理好學(xué)校的校舍、設(shè)備、經(jīng)費。審定經(jīng)費的預(yù)算與決算，監(jiān)督學(xué)校經(jīng)費與校舍、設(shè)備的合理使用。

10、要認真抓好計劃生育工作。堅決貫徹和執(zhí)行計劃生育工作的政策和有關(guān)規(guī)定要求，認真落實本校的計劃生育有效措施。

11、領(lǐng)導(dǎo)和組織全校師生認真學(xué)習(xí)國家政策法令法規(guī)，加強遵紀守法教育，樹立社會主義法制觀念。

12、關(guān)心群眾生活，注意工作方法。努力創(chuàng)造條件，不斷改善教職工的工作生活條件，不斷提高教職工的福利待遇，促進全面工作的順利開展。同時要注意深入實際，深入教學(xué)第一線，以便了解情況，熟悉情況，及時總結(jié)推廣先進經(jīng)驗。

副校長職責(zé)

1、協(xié)助校長工作，受校長委托主持全校工作和校務(wù)會議，教職工大會及辦理其它事宜。

2、按照分工，負責(zé)分管工作，對重大問題及時提出意見與建議，提請校長或有關(guān)部門討論決定。

3、按照分工簽署文件，答復(fù)與處理問題，向校長提出分管處室干部的任務(wù)、獎罰、晉升與培訓(xùn)意見。

4、認真搞好分管處室的思想政治工作、工作作風(fēng)和業(yè)務(wù)建設(shè)，經(jīng)常檢查他們遵紀守法與執(zhí)行任務(wù)的情況。

5、深入實際，調(diào)查研究，要經(jīng)常深入課堂聽課，參加處室、組的活動，聽取匯報，分析情況，指導(dǎo)工作。

6、積極參加并組織好分管處室、組的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，關(guān)心職工的生活福利。

辦公室崗位職責(zé)

1、協(xié)助校長組織學(xué)習(xí)和討論黨和政府的`教育方針政策，以及上級黨政部門的指示決議，研究貫徹方案和具體措施。

2、綜合整理、研究和分析學(xué)期、學(xué)年的教育、教學(xué)、教育科研、生產(chǎn)實習(xí)、培訓(xùn)等工作的計劃、總結(jié)。協(xié)助校長了解教職工的學(xué)習(xí)、教學(xué)、工作和生活狀況，加強思想教育工作，做好日常的情況綜合匯報工作。

3、研究制定學(xué)校的重要規(guī)章制度及一些重大的措施，并組織貫徹落實，編寫好學(xué)校的大事記，組織做好學(xué)校的年度統(tǒng)計。

4、受校長委托負責(zé)組織全校性重大活動與組織完成各項突擊任務(wù)。做好校性教師大小會議的組織準備工作，做好會議出勤登記，做好會議記錄，并經(jīng)常檢查會議“決議”的執(zhí)行情況。

5、處理好校內(nèi)外的來往公文，做好文件的登記、傳閱、保管、保密與立卷歸檔工作。同時還應(yīng)做好校內(nèi)頒發(fā)的各種文件和資料的工作。

6、主管學(xué)校人事工作，管好公章，開具證明書、介紹信，辦理教職工的工作證、校徽、公費醫(yī)療證的發(fā)放工作。

7、受校長委托，做好全校各處室職責(zé)以外的日常工作，協(xié)調(diào)各處室工作，及時向有關(guān)單位及個人傳達校長意見。

8、受校長委托，檢查教職工履行“職責(zé)”和執(zhí)行勞動紀律的情況。

9、代表學(xué)校做好來訪、來信與聯(lián)系接待工作。

10、組織節(jié)假日值班工作。

11、做好校長辦公室與會議室的內(nèi)務(wù)管理。

12、負責(zé)接收外來公事電話，重要電話詳細記錄并及時傳達。

學(xué)校后勤服務(wù)管理制度篇十一

教師辦公室是教師辦公和開展活動的場所，教師辦公室的工作由教師辦公室有級部主任具體負責(zé)，各位教師應(yīng)在團結(jié)、合作的前提下，共同完成學(xué)校下達的各項工作任務(wù)。

一、按學(xué)校上下班要求按時上下班，辦公時間偶然必須短時間外出，1小時之內(nèi)應(yīng)到教導(dǎo)處請假，1小時以上的到校長室請假，并登記外出時間。回校后及時到教導(dǎo)處登記回校時間。報外出情況，由辦公室負責(zé)人作好具體記錄。

二、平時上課時要做到不遲到、不早退、不中途隨便離開教室，不隨便提前下課，課程安排不得隨便調(diào)動。

三、辦公室辦公期間認真工作，不許大聲喧嘩、嬉笑、高聲談?wù)摚怀粤闶?，不做與工作無關(guān)的事情，不擅離工作崗位。不亂串辦公室，不搞娛樂活動。

四、營造健康向上的辦公室文化，為人師表，不說粗俗的話語，學(xué)生及家長在場時尤其注意對來客有禮貌、熱情接待。

五、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，經(jīng)常做好辦公桌的衛(wèi)生工作，辦公桌物品擺放有序，保持墻壁整潔，不亂掛衣物，不亂張貼。

六、健全值日制度，值日教師在每天上班前做好辦公室的衛(wèi)生工作，并負責(zé)全天的辦公室衛(wèi)生工作。

七、愛護公物，節(jié)約用電，不開無人燈、無人扇。無人微機等.

八、不得將辦公室鑰匙交給他人，不得擅自將單個學(xué)生留在辦公室。放學(xué)或集合時最后離開辦公室的老師應(yīng)關(guān)閉電燈、電扇、飲水機，并鎖好門窗。

九、級部辦公室負責(zé)人應(yīng)對本室教師的出勤、辦公、衛(wèi)生工作等情況，做好監(jiān)管.

十、學(xué)校根據(jù)《文明辦公室評比條例》每月評一次文明辦公室，授予“文明辦公室”稱號，并給予該室所有人員加課時5分的獎勵。

學(xué)校后勤服務(wù)管理制度篇十二

1、按照學(xué)校招收學(xué)員條件，同意招收的學(xué)員，必須持有關(guān)證明(證件)到培訓(xùn)處(招生辦)辦理入學(xué)手續(xù)。

2、學(xué)員持入學(xué)證明到財務(wù)室交納培訓(xùn)等費用。

3、學(xué)員進校后，一般不允許退學(xué)。退學(xué)者不退費。

4、學(xué)員培訓(xùn)期間的生活、學(xué)習(xí)等費用一律自理。

5、學(xué)員在培訓(xùn)期間，一般不允許請假。重大事情非請假不可者，應(yīng)寫出書面請假條經(jīng)教研室簽字后，由校長批準。

6、學(xué)員在校期間，必須嚴格遵守國家政策法令和學(xué)校的各項規(guī)章制度。

7、及時安排學(xué)員宿舍和床位，配發(fā)教材、服裝及被褥等。

1、學(xué)完單科或全科時，學(xué)員必須參加單科或全科的考試(考核)，無故不參加者不記成績。

2、成績考核的評定實行優(yōu)秀、良好、及格、不及格四級制。

3、成績考核分理論和實踐兩種形式，教師對學(xué)員成績的評定應(yīng)結(jié)合平時的學(xué)習(xí)情況，客觀、公正的評定出學(xué)員的學(xué)習(xí)成績。

4、學(xué)員的各科學(xué)習(xí)成績應(yīng)真實的記入學(xué)籍檔案。

5、學(xué)員學(xué)習(xí)成績考核除理論課、技能課考核外，學(xué)員在校表現(xiàn)情況及操行成績，亦同時記入學(xué)籍檔案。操行成績評定也采用四級制。

1、學(xué)員完成培訓(xùn)計劃規(guī)定的課目，經(jīng)考核合格者，準予結(jié)業(yè)或畢業(yè)，由學(xué)校發(fā)給結(jié)業(yè)證或畢業(yè)證。

2、短期單科班發(fā)結(jié)業(yè)證，半年和一年制的全科班除發(fā)結(jié)業(yè)證外，另發(fā)給進修證。

3、單科學(xué)員結(jié)業(yè)后，學(xué)校可擇優(yōu)推薦工作，全科班畢業(yè)學(xué)員，學(xué)校將分批推薦安置工作。

4、畢業(yè)學(xué)員不服從安置者，其工作自行解決。

學(xué)校后勤服務(wù)管理制度篇十三

1.電教是學(xué)校工作的一個重要組成部分,有關(guān)工作人員應(yīng)樹立為教育教學(xué)服務(wù)的觀念,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,擴大學(xué)生知識領(lǐng)域作出努力。

2.管理好電教設(shè)備,建立入帳、領(lǐng)用、出借、報廢和賠償?shù)戎贫?帳目要清楚。

3.熟練掌握電視機、錄像機、攝像機、vcd、收錄機、投影儀、多媒體等儀器設(shè)備的性能及操作技能。

4.積極為必修課、拓展課、探究課的開展提供和創(chuàng)造必要的條件。及時、完整記錄好每次電教室的使用登記工作,隨時備查。

5.配合學(xué)校各項重大活動、做好有關(guān)資料制作、收集工作等。

6.努力學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,認真完成學(xué)校布置的有關(guān)任務(wù)。

7.未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,多媒體資源不得擅自外借。

學(xué)校后勤服務(wù)管理制度篇十四

一、校園規(guī)劃完善，布局合理，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)相對***。校園力求做到凈化、綠化和美化。

二、加強環(huán)境衛(wèi)生管理。建立衛(wèi)生包干和檢查評比制度，教學(xué)、辦公、生活場所衛(wèi)生責(zé)任到班、到人，定期檢查評比。校園環(huán)境整潔，無亂堆、亂放、亂建現(xiàn)象。校內(nèi)排水通暢，道路平整，路面硬化。車輛停放整齊，地面無雜物，墻面無污損，無衛(wèi)生死角。

三、搞好校園綠化。種好管好樹木花草，無隨意攀摘、踐踏現(xiàn)象。校園綠化與建筑布局相適應(yīng)，綠化覆蓋率達三分之一以上。

四、重視校園文化建設(shè)。環(huán)境布置高雅大方，體現(xiàn)教育性；校門端莊，校牌得體，校訓(xùn)上墻。按規(guī)定懸掛、張貼中華人民共和國國旗和地***、名人畫像、名言警句、師生書畫作品；校園內(nèi)要張貼《中小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》；黑板報、宣傳櫥窗及時更新，內(nèi)容健康；大力推廣普通話，布告、通知等用字用語規(guī)范。

五、凈化校園周邊環(huán)境。杜絕學(xué)校周圍有毒、有害和污染（包括噪聲）環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營活動。學(xué)校周邊無電子游戲機營業(yè)點、歌舞廳等營業(yè)性娛樂場所，200米內(nèi)無網(wǎng)吧。

六、校內(nèi)商店具有經(jīng)營許可證，不強迫學(xué)生消費，不出售無保質(zhì)期和過期的食品。

學(xué)校后勤服務(wù)管理制度篇十五

1、操作員更衣、洗手后，方可進入操作間進行加工，防止二度污染。

2、烹制前，必需對烹制材料進行檢查，嚴禁烹制變質(zhì)食品及不符合衛(wèi)生要求的食品及原材料。原料的清洗要徹底。蔬菜與肉類、水產(chǎn)品須分池清洗干凈，爾后分類存放，供加工制作用。

3、要嚴格依據(jù)食品衛(wèi)生的要求進行食品加工，保證食品加工的衛(wèi)生平安。對盛裝熟食品的容器、餐具、熟食公用具洗刷干凈后必需進行熱力消毒。

4、餐廳炊事員必需接受新穎潔凈的原料制作食品，發(fā)覺有腐化變質(zhì)或其他感官性狀特殊的食品及其原料，不得加工或使用。

5、加工食品必需做到燒熟煮透，加工后的熟制品應(yīng)當(dāng)與食品原料或未成品分開存放，熟食品應(yīng)存放在專用的'經(jīng)過消毒的用具、餐具中。未成品應(yīng)當(dāng)與食品原料分開存放，防止交叉污染。

6、食品在烹飪后至出售前一般不超過2個小時，若超過2個小時存放的，應(yīng)當(dāng)在高于60度或低于10度的條件下存放。同學(xué)餐制作成品到同學(xué)食用其間隔不超過3小時。剩余熟食品放入熟食箱存放，存放超過四個小時的熟食品，回鍋后應(yīng)徹底加熱后供應(yīng)。

7、接觸和盛裝原料、未成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、容器必需標志明顯，并做到分開使用，定位存放，用后洗凈，保持清潔。

8、學(xué)校餐廳不得出售冷葷涼菜。

9、工作結(jié)束后，調(diào)料加蓋，調(diào)料瓶、炊具、工具、用具、灶上、灶下、臺面清潔整理干凈，地面清掃拖凈。餐廳每日用完后的菜墩、菜刀必需放在適量的消毒液中進行浸泡，浸泡時間為15—30分鐘；不能進行浸泡的不銹鋼桌、不銹鋼架等用具必需定期用適量濃度消毒液進行擦拭。

10、廚房管理人員下班時，應(yīng)家查各功能區(qū)域的衛(wèi)生狀況，并做好記錄。

學(xué)校后勤服務(wù)管理制度篇十六

1.家長學(xué)校實行制度化與規(guī)范化管理，做到：有牌子、有領(lǐng)導(dǎo)班子、有工作計劃和教學(xué)計劃、有教材。

2.鼓勵家長以自愿為原則參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，參加者必須遵守紀律，積極主動學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。

3.家長學(xué)校正常運轉(zhuǎn)所需教育經(jīng)費，由學(xué)校在辦學(xué)經(jīng)費中按比例支出。

4.通過學(xué)習(xí)使家長明確自己的義務(wù)和責(zé)任，形成良好的認知結(jié)構(gòu)，提高家長的理論水平與實踐能力，家長學(xué)校每學(xué)期講座2—3次。

5.充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，形式多樣生動活潑地搞好課內(nèi)教學(xué)。

一、考勤制度：

l、凡參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)的家長，應(yīng)準時到校聽課，因事，因病應(yīng)向班主任請假。

2.面授培訓(xùn)，由班主任負責(zé)考勤，認真做好書面記載。

3.班主任及時公布考勤情況，凡學(xué)員面授缺勤者，必須參加下期培訓(xùn)。

學(xué)校后勤服務(wù)管理制度篇十七

學(xué)校公共廁所使用管理制度為扎實做好疫情期間學(xué)校公廁衛(wèi)生管理工作，有效降低疫情傳播途徑，確保師生身體健康和生命安全，結(jié)合我校實際情況，特制定本制度。

1.明確責(zé)任分工。

加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任落實到人。xxx為主要負責(zé)人，負責(zé)監(jiān)督和督促各項任務(wù)落到實處。xxxx、xxx為保潔人員，負責(zé)清潔消毒和設(shè)施維護工作。保潔人員每天對保潔、消毒情況進行記錄在案，負責(zé)人每天做好監(jiān)督檢查工作，并對存在的問題進行立即整改。

2.規(guī)范保潔維護。

保持地面、便槽、洗水池內(nèi)無垃圾雜物。重點清除墻面、門窗灰塵、污垢。增派保潔人員，延長保潔時間，增加消毒頻次，切實做好廁所“通水、通電、通風(fēng)”等“三通”工作，及時配置洗手液等衛(wèi)生用品。加強廁位（含小便斗）、水龍頭等設(shè)施的檢查維修，及時疏通糞便管道，確保正常使用。

3.全面殺菌消毒。

每日開放、關(guān)閉前須各進行一次全面消毒。開放期間對如廁人員頻繁接觸的蹲便器、小便槽、洗手臺和門把手等設(shè)施設(shè)備及時進行消毒，做到“全覆蓋，無死角”。對于重點區(qū)域，特別是隔離場所等特定場所廁所要增加消毒頻次。

4.推進廁紙管理。

為防止病毒經(jīng)糞便傳播，男廁位取消廢紙簍，女廁位廢紙簍全部套垃圾袋，開放時段保潔員加強對各廁位的巡查，隨身攜帶消毒藥水對垃圾及紙簍進行消毒，盡量做到“一客一潔”。

5.強化防疫宣傳。

教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在公廁入口處、男女廁間、洗手臺等醒目位置要設(shè)置衛(wèi)生防疫溫馨提示。

廁人員佩戴口罩、不要亂扔垃圾、不要隨地吐痰、糞便及尿液不要遺撒便器外，以及消毒等相關(guān)信息。

6.實施防疫培訓(xùn)。

加強對廁所保潔工作人員安全防護知識的培訓(xùn)，增強自我保護意識，做到所有人員了解疫情防控知識、掌握疫情防控措施、正確使用消毒用品、準確操作消毒作業(yè)。

7.錯峰分段如廁。為避免學(xué)生課間如廁出現(xiàn)大量聚集的情況，對學(xué)生課間和如廁進行錯時分段安排。根據(jù)各樓層班級布局，衛(wèi)生間和蹲位、小便池數(shù)量，采取班主任課間坐班控制學(xué)生出入量、錯時下課的方式，保證學(xué)生不在走廊、衛(wèi)生間、洗手間聚集，學(xué)生在走廊間隔1.5米。課間休息時，學(xué)校督查檢查人員要做好巡查工作，確保學(xué)生在衛(wèi)生間、洗手間、走廊不聚集，不停留，事畢盡快回班級。

學(xué)校后勤服務(wù)管理制度篇十八

一、負責(zé)學(xué)校物資、物品的統(tǒng)計、保管、分配、發(fā)放工作，協(xié)助做好采購供應(yīng)工作。

三、建立帳冊，經(jīng)常核對，做到帳物相符，帳帳相符。

四、對所購進的物資、物品進行驗收、核對。無需入庫的，須在票據(jù)上加蓋收章，對數(shù)量不符的、質(zhì)量不符要求的`、價格不合理的，拒絕入庫、驗收。

五、庫內(nèi)物資、物品分類排列堆放整齊，確保安全，對發(fā)放、使用租借的物資、物品進行跟蹤管理，建立校產(chǎn)檔案。

六、經(jīng)常及時了解學(xué)校各部門對于物品所需的情況，及時組織采購入庫，對于一些常用易耗的物資、物品，要及時補充，保障供給。

七、對數(shù)量多、價格高的物資、物品須請示批準后實施。

學(xué)校后勤服務(wù)管理制度篇十九

為確保課堂教學(xué)規(guī)范有序，促使教師在課堂教學(xué)過程中做到為人師表、教書育人、嚴格管理，最大限度地提高課堂教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校特制定本制度。望全體教師認真遵照執(zhí)行：

1、預(yù)備音樂響后，教師進入教室，檢查學(xué)生課前準備情況。上課音樂起，教師走上講臺，班長喊“起立”，學(xué)生老師互相致敬，然后開始上課。

2、下課音樂響后，教師結(jié)束講課。要做到上課不遲到，下課不提前、不拖堂、中途不離開。

3、教師在上課時不得接打手機或在課堂上吸煙，不允許在電腦或手機上聊天、購物等與教學(xué)無關(guān)的活動。

4、不允許教師在課堂上坐著上課。如因病堅持上課的教師，經(jīng)教導(dǎo)處同意，可適當(dāng)放寬。教師因故不能上課時，未經(jīng)請假不按時上課，按曠勤論處，發(fā)生事故，追究責(zé)任，并在年度考核中按有關(guān)要求，扣除一定的分數(shù)，年末考核不得為“優(yōu)秀”。

5、教師在課堂上須嚴格控制新課講授時間，原則上不超過20-25分鐘，并且保證每節(jié)課有10-15分鐘的課堂練習(xí)時間，要精講多練，提高學(xué)生的自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，真正做到以學(xué)生為主體。

6、所教課程，教師不能隨便調(diào)動，確需調(diào)動時，必須經(jīng)教務(wù)處同意，經(jīng)調(diào)課后，方可調(diào)換。

7、教師在課堂上要認真管理，嚴格要求，引導(dǎo)學(xué)生認真聽講，積極思考，大膽發(fā)言，培養(yǎng)良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力提高課堂學(xué)習(xí)效果。

8、教師必須嚴格管理課堂紀律，搞好課堂組織教學(xué)，對任教課內(nèi)的常規(guī)紀律負責(zé)。對學(xué)生違反課堂紀律的行為要及時制止，及時教育。對嚴重違反課堂紀律的，要采取必要的措施，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。

9、室外課教師嚴格按要求進行上課，不得任由學(xué)生在操場追逐打鬧，不得出現(xiàn)一位教師同時上兩班課的現(xiàn)象，教師需清點學(xué)生人數(shù)，不得留學(xué)生在教室。

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