黎明前的黑暗高中范文（14篇）

傳統(tǒng)文化是一個(gè)民族歷史、價(jià)值觀念和精神追求的集中體現(xiàn)。完美的總結(jié)要能夠準(zhǔn)確地概括主要內(nèi)容和要點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，希望可以給大家啟發(fā)。

黎明前的黑暗高中篇一

漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)，迎來(lái)的，是秋高氣爽的秋天，也是那遍地的梧桐樹(shù)葉，更是那久別重逢的同學(xué)和老師。原本以為這是一個(gè)好的開(kāi)端，但結(jié)果卻讓我大跌眼鏡。

先是由于數(shù)學(xué)作業(yè)完成的不好，被數(shù)學(xué)老師叫到了辦公室，狠狠地將我說(shuō)了一頓。緊接著，假期學(xué)習(xí)任務(wù)檢查，全班同學(xué)被語(yǔ)文老師拍了“光榮照”。身為班長(zhǎng)的我，怎么也沒(méi)想到會(huì)走到這種地步。可是更沒(méi)有想到的，還在后面。

這天上課，我照常喊著課前口令。直到我們?nèi)嗥鹆?wèn)好行禮過(guò)，老師沒(méi)有讓坐下，針對(duì)班級(jí)工作的問(wèn)題不指名地批評(píng)了某些班干部。雖然沒(méi)有提及到我，但老師說(shuō)的那些話，似乎都能跟我挨上邊，這讓本來(lái)就多疑的我更加相信心里的這個(gè)念頭“老師是不是對(duì)我不滿？老師是不是要換掉我了？”這種想法每天在我腦際徘徊，不得不讓我拉起了警戒線。

可打擊還在繼續(xù)，學(xué)科作業(yè)，突擊檢查，開(kāi)學(xué)小測(cè)，以及殺出來(lái)一批又一批的黑馬……這讓本來(lái)就緊張的我，變得如項(xiàng)羽一般，楚歌四地，四面八方皆是黑暗，似乎找不到了前進(jìn)的方向。這時(shí)，我的心里萌生出一個(gè)奇怪的念頭“學(xué)習(xí)，真的有用嗎？我是進(jìn)入了低谷期，還是如掉進(jìn)大海的一枚細(xì)針，一去不復(fù)返了呢？我的將來(lái)要怎么辦啊？”這根萌芽一直種在我的心里，似乎還在慢慢長(zhǎng)大，慢慢侵蝕著我的內(nèi)心，剝奪著我的自信。我的生活也漸漸變得昏暗，每天都如同垓下之圍，一番茫然，疲憊不堪。我不禁沉思“為什么??？到底是哪里出現(xiàn)了問(wèn)題？如果不找出根源，那遲早，這棵萌芽是要?dú)У粑业奈磥?lái)的。”我試圖苦苦思索答案一定要弄明白問(wèn)題之所在。

“難道是因?yàn)槲业陌谅?？不?duì)，我已經(jīng)做到彬彬有禮了。難道是因?yàn)槲业拇中?？也不?duì)，現(xiàn)在我已經(jīng)夠認(rèn)真的了！”我自言自語(yǔ)道，“啊，到底是哪個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)了？”正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，突然，腦袋里靈光忽現(xiàn)，把目光停留在了作業(yè)上。我翻開(kāi)作業(yè)，看到那歪歪斜斜的字，跟我五年級(jí)的作業(yè)進(jìn)行對(duì)比，跟董敘言、趙浩源的優(yōu)秀作業(yè)對(duì)比，“嗯……沒(méi)錯(cuò)，就是態(tài)度！”我似乎抓住了救命稻草，眼神里滿是喜悅，似乎看到了希望之門。原來(lái)我的字跡和工整度已大不如前，都是怪我的投機(jī)取巧和偷工減料。想起來(lái)，老師曾多次暗示我要改進(jìn)態(tài)度，加強(qiáng)自律。

嗨，我真糊涂！我還對(duì)老師的話裝作不明所以嗎？不，決不！我要發(fā)奮努力改善學(xué)習(xí)的態(tài)度，改進(jìn)我的字跡。態(tài)度轉(zhuǎn)變了，精神變得更加昂揚(yáng)了，勁頭十足，學(xué)習(xí)和工作的氣象也隨之煥然一新。漸漸地，我受到了老師的認(rèn)可和更多的贊揚(yáng)。

是啊，黑暗之后就是黎明?；▋航K將破土而出，鉆出茂密的荊棘從，成為耀眼的一朵。蝴蝶終將破繭而出，舞在絢爛的百花中，成為最美的點(diǎn)綴。而人們，終將打破命運(yùn)的枷鎖，活出自己的光彩！

黎明前的黑暗高中篇二

當(dāng)黑暗剛剛來(lái)臨時(shí)，我們知道，在我們的面前是一段漫長(zhǎng)的黑暗，我們?cè)谖磥?lái)的一段時(shí)間里，就必須在這種里暗中，睡覺(jué)、吃飯、工作、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)。于是我們心安理得的，安于現(xiàn)狀，我們耐心的等待，等侍著黎明的到來(lái)。直到，黎明的光已乍隱乍現(xiàn)，直到，我們知道這片光明就隱藏在黑暗的后邊，我們的心開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)、急不可耐。盼光明的心，忽然就從心的深處爬了出來(lái)，蘇醒了！

當(dāng)人開(kāi)始急不可耐的時(shí)候，時(shí)間的腳步便慢了起來(lái)，其實(shí)我們知道，時(shí)間并沒(méi)有變慢，只是我們的心太急了，過(guò)一秒就會(huì)看一下表，過(guò)一分就會(huì)望一下天空，其望一分鐘后的天空會(huì)比之前要亮、要白。于是我們總是望著天空說(shuō)：哦，天哪，你怎么還不亮呢？？這個(gè)時(shí)候不僅不覺(jué)得天在變亮，反而會(huì)覺(jué)得天好黑??！

我在一分一秒的期待，期待可以走出去的那一刻，時(shí)間就像是在和我開(kāi)一個(gè)玩笑，我越是急，它便變得越是慢起來(lái)了！在我熱切的期盼中，時(shí)針，它不緊不慢；在我的熱切期盼中，感覺(jué)，天更加黑暗。連空氣都變得很壓抑，很想掙脫！這個(gè)時(shí)候的人是多么的無(wú)奈??？只能那樣靜靜的，壓抑下心中的激越，牢牢的一動(dòng)不動(dòng)。我不是在等待死亡，我等待的是一次新生！

在黎明前，我靜靜的一動(dòng)不動(dòng)，在所有的黑暗中，我覺(jué)得這是最黑暗的黑暗！我要靜靜待在這黑暗中，等待黎明?。?/p>

黎明前的黑暗高中篇三

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。

——題記。

在我們的日常生活中，總會(huì)經(jīng)歷數(shù)不清的坎坷，也會(huì)遭受許許多多的失敗。常言道：“失敗是成功之母。”請(qǐng)相信黎明之前的黑暗，彩虹之前的狂風(fēng)暴雨都將會(huì)化作成就我們夢(mèng)想的基石。

三年前，我對(duì)下象棋一竅不通，只會(huì)死記硬背：“馬走日，象走田，兵卒去，不復(fù)回……”，根本不會(huì)靈活運(yùn)用打法。因此，我下象棋總是以“慘敗”告終。不過(guò)，剛開(kāi)始我并不灰心，總是“愈挫愈勇?！钡诮?jīng)歷了無(wú)數(shù)次的“失敗”、“再來(lái)”之后，不得不承認(rèn)所謂的“奇跡”永遠(yuǎn)不會(huì)在我的身上綻放。我很懊喪，甚至喪失了斗志。

當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候，一絲陽(yáng)光照射在我身上，使我感到溫暖，下定決心不放棄。

那一天，媽媽見(jiàn)我沒(méi)有再和她切磋棋藝，有些不習(xí)慣，就問(wèn)我：“怎么了？為什么不下象棋了？”“我在象棋界就像是螻蟻，任何一個(gè)綠色作文網(wǎng)人都可以不費(fèi)吹灰之力把我打倒，無(wú)論我如何努力也無(wú)法到達(dá)頂峰?！眿寢屢宦?tīng)到這話，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你只知道‘失敗是成功之母’，卻不知道它的下一句是‘反復(fù)是成功之父’。有句話是這樣說(shuō)的‘行百里者半九十’，黎明前的黑暗是最后的考驗(yàn)。王羲之之所以可以成為大書法家，是因?yàn)樗淮斡忠淮蔚姆磸?fù)練習(xí)；愛(ài)迪生之所以可以發(fā)明出造福人類的電燈，是因?yàn)樗粎捚錈┑姆磸?fù)實(shí)驗(yàn)；達(dá)·芬奇之所以能畫出世界名作《蒙娜麗莎》，是因?yàn)樗麖男r(shí)候就堅(jiān)持不懈地畫雞蛋……失敗是最殘忍的老師，也是最好的老師。無(wú)數(shù)成功人士都是經(jīng)過(guò)這位‘老師’的指導(dǎo)才成功的。”聽(tīng)了媽媽的一番話，我頓然醒悟。從那以后，我不斷研究戰(zhàn)術(shù)，終于在班級(jí)的棋壇中闖出一席之地。

不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。寒冷過(guò)后便是春天，風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹。我們要堅(jiān)信：腳，比路更長(zhǎng)。

黎明前的黑暗高中篇四

她是這練舞班中年紀(jì)最大的，身體也極為僵硬，加上從前沒(méi)有舞蹈基礎(chǔ)，做出的動(dòng)作也有些笨拙。練舞，最重要的便是基本功。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)最為簡(jiǎn)單，可對(duì)于新來(lái)不久的她來(lái)說(shuō)卻并非易事。雙手撐著地，緩緩?fù)聣海瑯O限卻才能下到一半，應(yīng)該是痛極了?？晌覀儏s絲毫不懂事，更有甚者，帶著幾個(gè)姐妹在她面前“唰”的下了橫叉，豎叉，還下了腰，然后朝她笑笑。拿她取樂(lè)，似乎成了常態(tài)，可她從不計(jì)較什么，我們也更為放肆，直到一次，一切發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

仍是千篇一律的課前下叉，大家很快下去了，只有她，仍用手撐著慢慢向下，她一臉嚴(yán)肅的表情，配上笨拙僵硬的動(dòng)作，惹得我們哄堂大笑。她尷尬極了，臉一陣紅一陣白，不知道是該起來(lái)還是繼續(xù)壓。幾秒鐘后，她壓抑著情緒沖到門口，想推門而出，卻又退了回來(lái)，不知所措本站，拿手臂蒙住眼哭了起來(lái)，我們也慌了，不知該如何安慰她。

舞動(dòng)?璀璨繁星。

當(dāng)我們以為她不會(huì)再來(lái)時(shí)，她卻再次出現(xiàn)在了練功房，無(wú)聲的練習(xí)著，低著頭，持著她那份對(duì)舞蹈的熱愛(ài)，一點(diǎn)點(diǎn)的拉伸。幾小時(shí)的高強(qiáng)度練習(xí)，汗與淚在臉上交錯(cuò)。為了練習(xí)單人賽，她幾乎每天最早來(lái)，又帶著淚痕最晚走，她一次次嘗試，一次次下腰，一次次壓腿、抬腿，頭發(fā)從整潔到凌亂不堪……我們看在眼里，沒(méi)人再敢嘲笑她。在經(jīng)歷過(guò)嘲笑的黑暗經(jīng)歷后，她卻如同星辰般在黑夜中找到了屹立之處。夜越暗，便襯得星辰更為閃耀。何必羨慕月亮？璀璨星辰同樣吸引眼球，她的舞技也飛速提升。

落幕?旭日初升。

“歡迎021號(hào)選手為大家?guī)?lái)獨(dú)舞《黎明》”主持說(shuō)道。她站在臺(tái)上，閃耀無(wú)比，猶如旭日東升，給人以希望?；秀遍g，我仿佛見(jiàn)到她身后是無(wú)盡黑暗，身前是萬(wàn)丈光芒。沒(méi)有黑夜，談何黎明。努力破繭，羽化成蝶，黑暗，記住了你的努力；黎明，祝你羽化成蝶。

落幕，一舞畢……。

黎明前的黑暗高中篇五

我以為黎明的曙光會(huì)帶給我新的一天，新的幸福，可是黎明前的黑暗，沒(méi)有月光沒(méi)有星辰。久久的不肯散去那黑，等待中再次凄涼了心的無(wú)奈。我縮蜷床上任由紛飛的情緒將我包圍。打開(kāi)塵封的回憶，你又飛到了我的腦海。孤寂的靈魂此時(shí)灼痛著心房，流出了心痛的淚水。過(guò)往的愁緒撕咬著意欲平靜的思想，遍體鱗傷的翻卷著疼痛的思念。在悶熱的夏天，滲出的汗珠激情的吻著虛弱的皮膚，而心卻在燥熱的天氣里冰凍，還有那眼里的憂傷大口大口的喘著粗氣，眼淚滑落臉龐。

人生路途，風(fēng)景多多，我們?cè)谟巫叩倪^(guò)程中錯(cuò)過(guò)了一幅幅美麗的風(fēng)景，但是只要我們抓住了那一幅風(fēng)景，在風(fēng)景里沉醉，在風(fēng)景里演繹那一幕幕畫卷留下的哪怕帶著傷痛的記憶，相信也是流年帶給的最美好的饋贈(zèng)。感恩吧，謝謝老天賜給的緣，雖然心傷，淚兒淌，但憂傷背后隱藏的是曾經(jīng)的幸福和浪漫，沒(méi)有憂傷何來(lái)幸福和快樂(lè)？自古以來(lái)，憂傷和痛苦，幸福和快樂(lè)都是并肩行走的朋友，他們相互摻伴，他們永遠(yuǎn)都跟誰(shuí)著我們，學(xué)會(huì)釋懷，學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)去面對(duì)那些或喜或悲的故事。

黎明前的黑夜心情相信慢慢會(huì)久遠(yuǎn)，更多是黎明的曙光帶給新的一天，新的希望去夢(mèng)想我們的腳下是否早已經(jīng)踏在又一幅美麗的風(fēng)景，而自己還全然不知那幸福的味道，卻還在蜷縮一處，獨(dú)自悲傷。

黎明前的黑暗高中篇六

在20xx年高考的日子，是蔣方舟日出的日子，她不同于平常的日出，就好像是久經(jīng)陰云密布過(guò)后的寒風(fēng)驟雨過(guò)后的日出，是那樣的獨(dú)一無(wú)二。她的出現(xiàn)或許引起了軒然大波，或許引起了波瀾壯闊，但是她的才華是旁人所不能及的。

蔣方舟為何不能被破格錄取，她的才能難道不足以被清華大學(xué)破格嗎。自從八歲就開(kāi)始創(chuàng)作《正在發(fā)育》，直到十八歲也連續(xù)出書，堅(jiān)持寫作，她的成長(zhǎng)經(jīng)歷有力的證明了她的'才華無(wú)可厚非。

有一個(gè)在文學(xué)界耳熟能詳?shù)娜恕耙Τ痹@第四、五屆全球華人少年美文大賽“少年美文杰出獎(jiǎng)”，第六屆“中國(guó)少年作家杯”全國(guó)征文大賽一等獎(jiǎng)，第五屆中華杯全國(guó)中小學(xué)生作文大賽初中組一等獎(jiǎng)，華人青少年原創(chuàng)散文網(wǎng)絡(luò)大賽一等獎(jiǎng)，全國(guó)少年之星創(chuàng)新作文大賽中學(xué)組特等獎(jiǎng)……這些一個(gè)個(gè)的殊榮拿的有資本嗎？事實(shí)證明不是這樣的當(dāng)她這個(gè)半路殺出來(lái)的程咬金，不是真金。而蔣方舟有從小到大的歷程足以讓我們相信她的才華之深了。

蔣方舟可以毫不遜色于錢老的破格錄取。1929年，北大可以破格錄取數(shù)學(xué)僅考15分的錢老，是慕名，或是隨便就破格的嗎？當(dāng)然不是，錢老在當(dāng)時(shí)的國(guó)文和英文尤為突出，所以他才會(huì)有考進(jìn)北大的機(jī)會(huì)。事實(shí)證明清華北大不是能隨隨便便破格的。

日出的光芒，是因?yàn)榻?jīng)歷了黑暗的磨練。即使再苦也走過(guò)了，從此以后便可以高傲的活著。

黎明前的黑暗高中篇七

我的眼前突然一片漆黑，很徹底地，很完美地黑了，人一下子沒(méi)了知覺(jué)，而后回過(guò)神頓時(shí)明白，停電了。在這種莫名的黑暗中，也可能有許多莫名的感觸，就如虛無(wú)，就如完全歸零，一切原始。

仿佛有一種回首的沖動(dòng)，站在高高的山崗，歷史盡收眼底，從大澤鄉(xiāng)的困獸，長(zhǎng)樂(lè)宮的哀怨，華清池的嬌羞，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛鏡頭重播，然后定格，看到過(guò)去的過(guò)去，沒(méi)有回頭，沒(méi)有停滯。洛夫的詩(shī)在耳畔響著：歷史停了，時(shí)間還在動(dòng)著。是的，我聽(tīng)到了鐘表“滴答”跳躍的聲音，拉著世界在動(dòng)。而黑暗中，聲音也有了生命，那是歷史的血，那是未來(lái)的路。

現(xiàn)實(shí)給人太多殘缺的美麗，它總是在無(wú)情地吞噬了你之后，才漸漸地沉淀生命的本質(zhì)，接著可能是比失敗更凄慘的'痛楚，《紅樓夢(mèng)》中的悲劇總是一遍遍的重演。寶玉知道林妹妹的死訊后，也才悟出原來(lái)是環(huán)境造成了他們的有緣無(wú)份。而我們又何嘗不是呢？考完試后，才想起正確的答案一直存在，只是我們?cè)谡_的時(shí)間去錯(cuò)誤的挖掘。停電給人放縱的理由，也許是借口，所以我可以毫無(wú)顧忌地思維，很是滿足。

我想起了顧城的詩(shī)：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明?！?/p>

那真是好詩(shī)，迎合了我們，因?yàn)橹挥泻诎担覀兊墓饷鞑懦霈F(xiàn)，不是嗎？

突然，一陣刺眼的光閃入眼簾，再是一片漫漫無(wú)邊的歡呼和尖叫，接著“天亮了，夢(mèng)醒了”，接著我想起了還有一道數(shù)學(xué)題沒(méi)做。提筆前，不甘心，又在紙上劃過(guò)顧城的另一首詩(shī)：“我想在地上畫滿窗子，讓習(xí)慣黑暗的眼睛習(xí)慣光明。”

我啞然，自言道：原來(lái)顧城也不純粹，也罷，學(xué)習(xí)吧。

光線劃過(guò)，一片溫暖，沉浸其中，卻把靈魂遺忘在黑暗中。

黎明前的黑暗高中篇八

我的眼前突然一片漆黑，很徹底地，很完美地黑了，人一下子沒(méi)了知覺(jué)，而后回過(guò)神頓時(shí)明白，停電了。

在這種莫名的黑暗中，也可能有許多莫名的感觸，就如虛無(wú)，就如完全歸零，一切原始。

仿佛有一種回首的沖動(dòng)，站在高高的山崗，歷史盡收眼底，從大澤鄉(xiāng)的困獸，長(zhǎng)樂(lè)宮的哀怨，華清池的嬌羞，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛鏡頭重播，然后定格，看到過(guò)去的過(guò)去，沒(méi)有回頭，沒(méi)有停滯。洛夫的詩(shī)在耳畔響著：歷史停了，時(shí)間還在動(dòng)著。是的，我聽(tīng)到了鐘表“滴答”跳躍的聲音，拉著世界在動(dòng)。而黑暗中，聲音也有了生命，那是歷史的血，那是未來(lái)的路。

現(xiàn)實(shí)給人太多殘缺的美麗，它總是在無(wú)情地吞噬了你之后，才漸漸地沉淀生命的本質(zhì)，接著可能是比失敗更凄慘的痛楚，《紅樓夢(mèng)》中的悲劇總是一遍遍的重演。寶玉知道林妹妹的死訊后，也才悟出原來(lái)是環(huán)境造成了他們的有緣無(wú)份。而我們又何嘗不是呢？考完試后，才想起正確的答案一直存在，只是我們?cè)谡_的時(shí)間去錯(cuò)誤的挖掘。

停電給人放縱的理由，也許是借口，所以我可以毫無(wú)顧忌地思維，很是滿足。

突然，一陣刺眼的光閃入眼簾，再是一片漫漫無(wú)邊的歡呼和尖叫，接著“天亮了，夢(mèng)醒了”，接著我想起了還有一道數(shù)學(xué)題沒(méi)做。提筆前，不甘心，又在紙上劃過(guò)顧城的另一首詩(shī)：“我想在地上畫滿窗子，讓習(xí)慣黑暗的眼睛習(xí)慣光明?！蔽覇∪唬匝缘溃涸瓉?lái)顧城也不純粹，也罷，學(xué)習(xí)吧。

光線劃過(guò)，一片溫暖，沉浸其中，卻把靈魂遺忘在黑暗中。

[評(píng)]一次普普通通的停電，作者發(fā)出了那么深的感慨。懷古傷今，有歷史事件，有偉人，有美人，有愛(ài)情故事，有文人，也有今天的學(xué)習(xí)生活，讓人不禁思考神奇的人生：個(gè)體生命美麗而不長(zhǎng)久，作為永恒的人類來(lái)說(shuō)，則是長(zhǎng)久的。

黎明前的黑暗高中篇九

一道閃耀的光從天穹中升起，這是暑假的第一天。

沐浴了昨日的輝煌與驕傲，迎來(lái)了最后一場(chǎng)末考。懷著能的高分的心情進(jìn)入了考場(chǎng)，出來(lái)的卻是一張惶恐的面容，這標(biāo)志著我的升高考試以未能入取正榜的結(jié)果結(jié)束了。目睹到了這個(gè)訊息，我只感覺(jué)到天在下沉?，F(xiàn)在的我依然流浪街頭，偶爾有鄰居親朋看到我，卻無(wú)人問(wèn)津。我已無(wú)怨無(wú)悔了，父母勸老師催，都無(wú)動(dòng)于衷，這難道是叛逆的錯(cuò)？但機(jī)會(huì)只有一次，我沒(méi)能把握住。如今暑假到了，成功的人們都興高采烈地玩去了、high去了，只有我們，那些低人一等的人在暑光的曝曬下低著頭尋找著苦勞的工作。

還記得3年前的我們，一起許愿一起打賭定要考上同一所學(xué)校，那時(shí)我們是多么的歡樂(lè)，可是你們卻把我丟了下來(lái)還放棄了曾經(jīng)的愿望；可能10年后你們不記得我，也可能幾年后你們已經(jīng)不認(rèn)得我了，可是曾經(jīng)的你們我卻沒(méi)有忘記，你們帶來(lái)的歡樂(lè)我也沒(méi)有忘記。

黎明前的黑暗高中篇十

混沌的世界里，黑暗的侵襲的我們，令人窒息、浮躁。負(fù)面情緒猶如決堤的洪水迎面而來(lái)，害怕，焦慮困擾著我們。猶如是籠中的飛鳥(niǎo)，毫無(wú)方向的四處亂飛亂撞，想要掙脫束縛。卻又有過(guò)退卻，可是，即將身為高三的我們，在時(shí)不待我的青春里，卻應(yīng)該在這無(wú)邊的黑暗中等待夢(mèng)想的花開(kāi)，在布滿荊棘的夢(mèng)想路上，以破釜沉舟的信念——沖破黑暗，迎接黎明。

尼采曾經(jīng)說(shuō)：“人需要一個(gè)目標(biāo)，人寧可追求虛無(wú)，也不能無(wú)所追求?！笔澜邕@么大，如果你不知道自己要去哪里，那么無(wú)論從那個(gè)方向吹來(lái)的風(fēng)，對(duì)你來(lái)說(shuō)，都不會(huì)是順風(fēng)的。曾有這樣一則故事：有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長(zhǎng)給他們?nèi)齻€(gè)一人一個(gè)要求。美國(guó)人愛(ài)抽雪茄，要了三箱雪茄。法國(guó)人最浪漫，要一個(gè)美麗的女子相伴。而猶太人說(shuō)，他要一部與外界溝通的電話。三年過(guò)后，第一個(gè)沖出來(lái)的是美國(guó)人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道：“給我火，給我火！原來(lái)他忘了要火了。接著出來(lái)的是法國(guó)人。只見(jiàn)他手里抱著一個(gè)小孩子，美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子，肚子里還懷著第三個(gè)。最后出來(lái)的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說(shuō)：“這三年來(lái)我每天與外界聯(lián)系，我的生意不但沒(méi)有停頓，反而增長(zhǎng)了200％，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯！”由這則故事可是看出，對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，最重要的事情是‘選準(zhǔn)方向，制定目標(biāo)’只有方向正確，那么目標(biāo)才會(huì)明確，這一生才會(huì)顯示出無(wú)限的價(jià)值和綻放耀眼的光芒！記著，你現(xiàn)在的方向與目標(biāo)可以決定你未來(lái)是一個(gè)怎樣的人。

我們選擇了正確的方向，制定了明確的方向。那么，這才是剛剛開(kāi)始，我們將會(huì)在如地獄一般的高三書寫屬于自己的傳奇。在今后的日子里，每一道不會(huì)的題型，每一次模擬考試的起伏都會(huì)觸碰我們?cè)缫芽嚲o的神經(jīng)，我們將會(huì)經(jīng)歷更多的挫折與失敗。我們此時(shí)猶如身在地獄，便也渴望天堂的美好。顧城曾寫道“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”走過(guò)風(fēng)雨，就是彩虹。記得在南美洲海域生活著一種極為兇猛的鋸齒魚(yú)叫猛鮭，身上長(zhǎng)滿了鋒利的鋸齒。據(jù)說(shuō)，猛鮭一開(kāi)始并不屬于鋸齒魚(yú)類。它們性情溫順，對(duì)其他魚(yú)類沒(méi)有攻擊性，但它們常常遭到其他食肉魚(yú)類的攻擊。每次受傷之后，身上便少了塊肌肉，盡管每一次受傷都令猛鮭疼痛難忍，但它依然頑強(qiáng)地生存著。傷口多了，猛鮭居然全身都變得坑坑洼洼的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把鋸一樣，長(zhǎng)滿了尖尖的鋸齒。慢慢地，猛鮭發(fā)現(xiàn)，自己身上的傷口不但變成了鋸齒，而且十分鋒利，那些食肉魚(yú)類見(jiàn)了它，不但再不敢隨意攻擊，而且躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕被它的鋸齒所傷。如今，猛鮭已被人們正式冠上“鋸齒魚(yú)”的稱號(hào)，而它也由原來(lái)的弱者，變成了海洋中的強(qiáng)者。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的路上所遇到的挫折與失敗其實(shí)和鋸齒魚(yú)差不多。鋸齒魚(yú)由弱者變強(qiáng)者的過(guò)程，啟迪我們：經(jīng)歷一次失敗和挫折，多受一次“傷”，并不是壞事，它有利于我們成長(zhǎng)得更好、更快，能讓我們更加適應(yīng)新的環(huán)境并取得成功。這樣我們才能夠破繭成蝶，飛向仰望的天堂。

”高考“簡(jiǎn)單二字，是多少人的目標(biāo)，又承載的了多少人的夢(mèng)想?！杜胖啻涸僖?jiàn)》寫到：人的一生應(yīng)該有二次奮不顧身，一次為了愛(ài)情，一次為了夢(mèng)想。在追逐夢(mèng)想的路上，被世界稱為“中國(guó)當(dāng)代的徐霞客”的雷殿生，他是世界徒步最遠(yuǎn)的人，打破了吉尼斯徒步世界記錄。十年中，這段歷程中，他磨掉了19個(gè)腳趾甲，穿爛了52雙鞋。背上的帳篷便是流動(dòng)的家，無(wú)數(shù)次出生入死：經(jīng)歷19次搶劫，身上多處受傷；遭遇數(shù)次風(fēng)暴、泥石流、雪崩，險(xiǎn)些喪命；路遇巨蟒，狂奔逃生；西藏?zé)o人區(qū)，夜遇狼群圍攻，燃鞭炮燒衣服才狼口余生；茫茫戈壁，干渴數(shù)天，只能喝自己的血和尿；在神農(nóng)架，無(wú)物可食，生吞蛇肉充饑……九年艱辛，百味雜陳。但是他從來(lái)沒(méi)有在追逐夢(mèng)想的路上放棄。因此，他的足跡已踏遍整個(gè)中國(guó)。2008年成為自唐朝以來(lái)首個(gè)徒步走出羅布泊的人，他是世界第一人，歷時(shí)31天。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生命是一個(gè)不斷追夢(mèng)的過(guò)錯(cuò)，只有努力過(guò)，才不會(huì)遺憾‘’為了奮不顧身的夢(mèng)想，我甘愿奮戰(zhàn)到最后一刻，即使在那之前我的世界是一片昏暗，我也要親眼見(jiàn)證黎明的到來(lái)。因?yàn)椤獕?mèng)想路上，沒(méi)有停歇。

未來(lái)是自己的，只有自己能給自己最大的安全感，別忘了自己答應(yīng)自己要做的事，別忘了自己想去的地方，不管那多難，多遠(yuǎn)。

黎明前的黑暗高中篇十一

1、雖然世界多苦難，但是苦難總是能戰(zhàn)勝的。

2、逃避困難，就是決斷力的喪失。

3、一個(gè)人如果沒(méi)有任何阻礙，即將永遠(yuǎn)保持其滿足和平庸的狀態(tài)，那么他將既愚蠢又糊涂，像母牛一樣地逸然自得。

4、困難是人的教科書。

5、輕而易舉得來(lái)的東西，最容易失掉。

6、生活喜歡攀登上坡路，腳印只有在高峰才顯得明亮。

7、沒(méi)有困難就沒(méi)有智慧。

8、天公把一種魅力隱藏在困難的事業(yè)中，只有敢于盡力從事困難的人才意識(shí)到這種魅力。

9、水果不僅需要陽(yáng)光，也需要涼夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不僅需要?dú)g樂(lè)，也需要考驗(yàn)和困難。

10、說(shuō)苦難能使人格得到升華，這是不確切的；幸福有時(shí)倒能做到這一點(diǎn)，而苦難常會(huì)使人心胸狹窄，產(chǎn)生復(fù)仇的心理。

11、太如意的生活便是平凡的生活，太容易獲得的東西便是不貴重的東西。

12、我可以拿走人的任何東西，但有一樣?xùn)|西不行，這就是在特定環(huán)境下選擇自己的生活態(tài)度的自由。

13、一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上，走過(guò)彎路，犯過(guò)錯(cuò)誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。

14、本領(lǐng)是從困難中學(xué)會(huì)的。

15、好事盡從難處得，少年莫向易中輕。

16、患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校。

17、難做的事，容易做好。

18、千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東南西北風(fēng)。

19、讓我們建議處在危機(jī)之中的人：不要把精力如此集中地放在所涉入的危險(xiǎn)和困難上，相反而要集中在機(jī)會(huì)上--因?yàn)槲C(jī)中總是存在著機(jī)會(huì)。

20、如果我們沒(méi)有經(jīng)歷危難而得勝，就不是光榮的勝利。

21、若將容易得，便作等閑看。

22、失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么。

23、如果我們沒(méi)有經(jīng)歷危難而得勝，就不是光榮的勝利。

24、輕而易舉得來(lái)的東西，最容易失掉。

25、懦夫把困難當(dāng)成沉重的包袱，勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯。

黎明前的黑暗高中篇十二

3、被克服的困難就是勝利的契機(jī)?！R拉斯。

5、逆流而上，才能找到水的源頭。

6、困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)；你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)。

7、上天給人一份困難時(shí)，同時(shí)也給人一份智慧。——雨果。

8、玉經(jīng)磨多成器，劍拔沉埋便倚天。——王定保。

9、人生在世不會(huì)總是一帆風(fēng)順和美妙動(dòng)人的?！K霍姆林斯基。

11、勇士面前無(wú)險(xiǎn)路。

12、困難是礁石，海水敢于進(jìn)擊才激起美麗的浪花。

13、害怕攀登高峰的人，永遠(yuǎn)在山下徘徊。

14、逆境展示奇才，順境隱沒(méi)英才?！衾账?。

15、勇士面前無(wú)險(xiǎn)路。

16、要想摘玫瑰，就得不怕刺。

17、戰(zhàn)勝困難，走出困境，成功就會(huì)屬于你。

18、人到了山窮水盡的地步，而能夠自拔，才不算懦弱！——徐悲鴻。

20、困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)；你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)。

黎明前的黑暗高中篇十三

如果現(xiàn)在有人告訴我說(shuō)，對(duì)于自己的現(xiàn)狀極為不滿甚至討厭自我懷疑人生。 我想，我會(huì)竭盡全力的去勸解去安慰，畢竟人生還是美好的不是。

可是，當(dāng)這個(gè)“有人”變成了自己的時(shí)候，卻像鉆進(jìn)來(lái)了一個(gè)巨大的迷宮，看不到方向也走不出去。

所以，這是我25歲之前最糟糕的的時(shí)候？還是黎明之前最深的黑暗？

在畢業(yè)三年的時(shí)候，有人曬寶寶，有人曬婚紗，有人曬工資條，有人曬職稱證書。

而我，好像只是在沿著三年的路再走，遠(yuǎn)處看去，似乎并未有任何變化。

我想，我已經(jīng)開(kāi)始焦慮了。

在一個(gè)不大不小的廣告公司兩年半，接過(guò)許多不大不小的品牌地產(chǎn)項(xiàng)目，放低姿態(tài)，從最基礎(chǔ)的ae做到如今的文案兼策劃部部長(zhǎng)，雖然是徒有虛名的職稱，好歹也為工資條上加了幾百的數(shù)字。

據(jù)說(shuō)，我做事很認(rèn)真，據(jù)說(shuō)，我服務(wù)客戶滴水不漏，據(jù)說(shuō)，我服務(wù)的客戶我的直接領(lǐng)導(dǎo)特別放心。

據(jù)說(shuō)，我服務(wù)的客戶對(duì)我及項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)和公司都很滿意，據(jù)說(shuō)，我可以和客戶商量著完成了很完美的案子和活動(dòng)。

可是，會(huì)做事卻不會(huì)辦事，公開(kāi)場(chǎng)合拒接接受公司工作安排，即使我的原因和理由完全都接受，也依然要通報(bào)處罰，好的，我接受，只因我公然挑戰(zhàn)公司權(quán)威，傷了她的面子。

在公司早已成為前輩，卻不會(huì)討得許多新人的喜歡，只因我太嚴(yán)肅不

愛(ài)

如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練，沒(méi)有看過(guò)許多事兒，我猜我還會(huì)是那個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺沒(méi)大腦就只知道傻樂(lè)呵的姑娘。

如果不是經(jīng)過(guò)工作的積累以及與各色客戶及領(lǐng)導(dǎo)的接觸，我想我還會(huì)是那個(gè)相信一切都是好人的傻孩子。

誰(shuí)也沒(méi)有告訴我，我的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)害我，會(huì)讓我背黑鍋。

誰(shuí)也沒(méi)有告訴我，職場(chǎng)上好像真的沒(méi)有純友誼，只有利益最純粹。

當(dāng)然，自身存在的問(wèn)題也是不容忽視的，太情緒化、太孩子氣、太隨心所以，在職場(chǎng)上是講不通的。

總覺(jué)得自己丟了自己，仔細(xì)回想?yún)s也不盡然，在一個(gè)需要抹殺自己的環(huán)境里藏起自己的尖角，才會(huì)取得所有人的喜愛(ài)，否則，剛剛實(shí)事求是、隨心而為，便是槍打出頭鳥(niǎo)，卻還要必須去接受。

所以，我不心疼那會(huì)被扣掉的十分之一工資，以及那夠抹殺我一切功勞的通報(bào)批評(píng)。

小脖子、桔子，都在昨天跟我說(shuō)起同一個(gè)

話題

什么

外人能說(shuō)出一千條一萬(wàn)條理由，到了自己這兒卻都是個(gè)無(wú)解無(wú)答案的題目。

又或者，我們只是始終沒(méi)有遇上對(duì)的那個(gè)人？可是，只有我們嗎？

姜豬同志在去年圣誕節(jié)前后相親認(rèn)識(shí)某人，三四月份火速訂婚，從外人的角度來(lái)看，未免太急促，可看姜豬一副就這樣吧的態(tài)度，我也只能欲言又止，畢竟日子是她自己在過(guò)。

然后，惡俗情節(jié)上演，前女友、各種勾搭等等，我想，任何一個(gè)女孩都會(huì)覺(jué)得難過(guò)吧。

迫于各方壓力，姜豬退婚沒(méi)成，繼續(xù)相處繼續(xù)聯(lián)系，卻始終沒(méi)有感覺(jué)，貌似最近又在商量退婚的事情。

一千人眼中有一萬(wàn)種

生活

據(jù)說(shuō)，現(xiàn)在還單身的適齡妹子心里都住著一個(gè)不再可能的人。

小脖子在昨天的發(fā)泄當(dāng)中我看到委屈窩囊以及不甘，應(yīng)該是會(huì)有那么一些些不甘的吧。

桔子曾那樣的愛(ài)過(guò)一個(gè)人，以至于在她的字里行間以及身邊的各色男人身上都能看到他的影子。

而我，還會(huì)在遇見(jiàn)某個(gè)人的時(shí)候，心跳會(huì)有那么一絲絲的加速吧。

可是呢，這些人對(duì)我們來(lái)說(shuō)早就是那些不再可能的人了。

我們不留戀過(guò)去，也接受新的未來(lái)，可是卻好似找不到方向。

我會(huì)感嘆小欒姐姐的

勇氣

我會(huì)感嘆曉兒的執(zhí)著，認(rèn)定一個(gè)人便堅(jiān)持到過(guò)一輩子。

我也會(huì)感嘆熊貓的個(gè)性，和一個(gè)大自己近20歲的男人沒(méi)名沒(méi)分的生活著。

所以，到底是我們沒(méi)勇氣，沒(méi)遇到那么一個(gè)會(huì)給我們勇氣去堅(jiān)持下去、勇敢一把的人？

還是，我們本身就是沒(méi)勇氣，也并非自己的最真實(shí)狀態(tài)，不值得遇到那個(gè)人？

讀大學(xué)四年，工作三年，可在這城市眼里我們依然是個(gè)外鄉(xiāng)人。

房東說(shuō)，我著急用房子，限你們多久多久之內(nèi)搬走。

每當(dāng)這種時(shí)候，都有種要淪落在街頭的悲涼感。

與畢業(yè)的租房熱潮趕在一起，房租成倍增長(zhǎng)。

覓得差不多的房源，價(jià)格竟是之前的翻倍，年付……

如此計(jì)算下來(lái)，房租就占到工資的大部分，壓力倍增。

年付，便需要借錢，于是現(xiàn)在的我背負(fù)一身債。

小的時(shí)候爸爸媽媽會(huì)說(shuō)等你長(zhǎng)大了自己賺錢了就好了。

可是，真的沒(méi)有很好呢。

和室友因?yàn)榉孔拥氖虑槌臣?，許多狠心的話定是傷了7年的感情。

可是，這個(gè)時(shí)候錢是關(guān)鍵。

租下房子需要出租一間分擔(dān)房租，卻遲遲尋不到合適的人。

在這整潔的溫馨的房子里生活著卻時(shí)刻放松不下來(lái)，至少也要為新到來(lái)的租客保持良好的形象。

寫完這一些的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)也許一切不是那么糟糕。

我承認(rèn)自身的問(wèn)題，并且在努力改變著。

我也會(huì)去認(rèn)識(shí)新的人，用全新的視角去對(duì)待生活對(duì)待新人。

煩擾人的工作，至少給了我經(jīng)濟(jì)保證，而且有那么一絲絲的成就感。

合同下月到期，而我的計(jì)劃卻是離職，然后想去西安玩兒一圈。

放空自己一段時(shí)間，未必不是好事情。

走的久了，總需要放空一下、休息一下吧。

祝我好運(yùn)，祝我們好運(yùn)！

黎明前的黑暗高中篇十四

“這小孩長(zhǎng)大肯定有出息！”“前途無(wú)量，蕓蕓（我的乳名）長(zhǎng)大一定有本事！”“蕓蕓真乖，是個(gè)成大業(yè)的人！”從小到大，諸等奉承話我早已聽(tīng)膩，連我自己都不知我是否是個(gè)可造之材，他人豈知？可笑！

夜，靜得可怕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)一兩聲狗吠?；厥仔W(xué)六年的生活，哪天不是渾渾噩噩的過(guò)，什么事都用“隨便”、“管他”諸如此類的詞語(yǔ)搪塞，在一次次考試失敗后，在母親的棍棒下，我知道的只有疼痛，卻不找原因。在下一次考試前，發(fā)下毒誓：若不考好，天打雷劈！眾人周知，沒(méi)有辛勤的勞動(dòng)，怎會(huì)有甜蜜的果實(shí)？結(jié)果不想而知。我的生活竟像無(wú)限循環(huán)小數(shù)一樣，不停地循環(huán)，永無(wú)止境。

在小學(xué)，我最滿意的課便是。

作文。

課，其實(shí)，我的作文素材也不是很豐富，寫一篇文章，往往要繳盡腦汁，在腦海中尋索曾看過(guò)的作文類型，再添加一些平凡無(wú)華的語(yǔ)句，一篇優(yōu)良參差的作文就寫好了。但不知老師為甚每每都把我那半桶水的文章當(dāng)作范文來(lái)念？是她的眼，拙了。還是我體內(nèi)蘊(yùn)藏著無(wú)窮的才華，在散著墨香的筆尖下得以施展？或許就是這一次次的僥幸使我酷愛(ài)上作文課，但我的內(nèi)涵還是絲毫無(wú)增，反而隨著動(dòng)筆次數(shù)的減少而衰退。我只是隨著自己的思想而筆耕，并未有過(guò)精密的籌劃。隨思想而行動(dòng)，我想，這應(yīng)該就是沖動(dòng)的人吧！

論吹拉彈唱，吾一竅不通；比琴棋書畫，吾甘拜下風(fēng)；欲邀明月一敘，恐腹中空空；思，吾何不仿李白之豪氣，效聞一多之惆悵，又恐，吾此等粗俗之人，糟蹋名家風(fēng)范。

天吶，我竟一無(wú)是處。上帝，救救我這在深泥中掙扎的人吧！

……。

一萬(wàn)個(gè)想不通：我怎么總是在事后才想清楚道理，才分析出局勢(shì)呢？大概是我太過(guò)于沖動(dòng)，在辦事情時(shí)，過(guò)早下結(jié)論，做判斷，有時(shí)，還未經(jīng)思考，就脫口而出。對(duì)于我而言，初中是我人生的新開(kāi)始，我不能讓我在小學(xué)的悲劇重演，我有心改過(guò)，但不知是否堅(jiān)持的住，但，為了家人，和我過(guò)去所犯下的過(guò)錯(cuò)，我定會(huì)堅(jiān)持到底！

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