助學(xué)活動(dòng)總結(jié)(模板18篇)

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助學(xué)活動(dòng)總結(jié)(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-17 13:14:10     小編:LZ文人

制定總結(jié)是對自己過去成就和不足進(jìn)行回顧和總結(jié)的過程,是自我提升和進(jìn)步的一種方式。寫總結(jié)時(shí)要注意避免主觀色彩太重,盡可能客觀地分析和總結(jié)事實(shí)??偨Y(jié)范文是一種經(jīng)驗(yàn)的分享和傳承,可以為我們提供一些建議和借鑒,幫助我們更好地成長和發(fā)展。

助學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇一

按照自治區(qū)總工會(huì)和**市總工會(huì)的總體要求,20xx年金秋助學(xué)活動(dòng)在滿洲里市已全面展開,呈現(xiàn)出了領(lǐng)導(dǎo)重視,組織保證、措施得力,效果顯著的大好局面。達(dá)到了區(qū)總助學(xué)活動(dòng)發(fā)動(dòng)社會(huì)化,捐助經(jīng)?;囊螅瑩?jù)初步統(tǒng)計(jì)目前全市已有184名大、中、小學(xué)生得到捐助,捐助資金28.58萬元。

“金秋助學(xué)”是工會(huì)幫扶困難職工的工作延伸,是落實(shí)“組織起來,切實(shí)維權(quán)”的一項(xiàng)重要工作,是發(fā)揮工會(huì)組織橋梁和紐帶作用的有效載體,是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容,基于對“金秋助學(xué)”政治意義的高度重視,滿洲里市總工會(huì)在開展這項(xiàng)活動(dòng)中,不斷創(chuàng)新,經(jīng)過幾年的實(shí)踐和總結(jié),現(xiàn)已將“金秋助學(xué)”活動(dòng)與我市“弱勢群體脫貧”工程有機(jī)的結(jié)合起來,形成了幫扶困難職工的長效機(jī)制。助學(xué)活動(dòng)不僅僅面對個(gè)別貧困戶,而是將整個(gè)扶持弱勢群體脫貧統(tǒng)籌考慮統(tǒng)一安排。由貧找官變?yōu)楣僬邑?,變被?dòng)為主動(dòng)。首先,完善助學(xué)網(wǎng)絡(luò),為助學(xué)活動(dòng)的開展提供有效保障,經(jīng)過認(rèn)真細(xì)致的調(diào)查摸底,工會(huì)建立了較為完善的困難職工動(dòng)態(tài)管理網(wǎng)絡(luò)、建立了聯(lián)系包保制度、建立了直面對接、快捷幫扶的救助體系。使工會(huì)幫扶困難職工長效機(jī)制更加完善,使最需要幫助的困難職工子女順利完成學(xué)業(yè),做到了不讓一名困難職工子女因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。

其次,把助學(xué)活動(dòng)納入工作重要議事日程,市總工會(huì)和全市基層工會(huì)在助學(xué)活動(dòng)中做到了發(fā)動(dòng)社會(huì)化,捐助經(jīng)常化,及時(shí)了解和掌握被助對象的情況,同弱勢群體脫貧和送溫暖活動(dòng)緊密結(jié)合,同步進(jìn)行。乃至有的基層工會(huì)主動(dòng)向總工會(huì)提出要助學(xué)對象。連續(xù)幾年開展助學(xué)活動(dòng),如今已成為全社會(huì)的自覺行動(dòng)。

再次,助學(xué)活動(dòng)措施得力。一是總工會(huì)與相關(guān)部門上下聯(lián)動(dòng)、快捷助學(xué)。我們與市扶貧辦、民政局、市婦聯(lián)、團(tuán)市委和紅十字協(xié)會(huì)等部門密切配合,做到對每一名困難職工家庭情況底數(shù)清楚,子女上學(xué)情況清楚,幫助最困難的職工子女順利完成學(xué)業(yè)。二是“一助一”、“群助一”實(shí)名助學(xué)。正是因?yàn)槲覀內(nèi)嬲莆樟死щy職工的家庭情況,掌握了最需要助學(xué)幫扶的子女情況,因此我們可以隨時(shí)為有愛心的企業(yè)、個(gè)人等社會(huì)各界提供完整的、實(shí)名的助學(xué)對象,并做到了助學(xué)對象明確,資金使用明了。三是定期捐資助學(xué)。通過政府和社會(huì)各界自愿定期捐資,建立了“愛心助學(xué)”專項(xiàng)基金,專用于對困難職工子女助學(xué)。助學(xué)專項(xiàng)基金管理采取公開、透明方式,隨時(shí)接受查詢,定期向社會(huì)公布使用情況。四是集合社會(huì)力量,關(guān)愛身心健康助學(xué)。我們與合作公司和市第一醫(yī)院聯(lián)合開展了“救助肢體殘疾小學(xué)生崔嫻”活動(dòng),在外省請來外科專家為孩子做髖關(guān)節(jié)歸位手術(shù)。并以不同形式籌集資金為小崔嫻同學(xué)免去一切醫(yī)療、手術(shù)費(fèi)用。讓她感受到了黨和政府的關(guān)懷與溫暖。

“金秋助學(xué)”不僅僅是在幫助困難職工家庭的今天,而且是在幫助困難家庭托起明天的希望,更是在構(gòu)架中華民族的希望,今年的金秋助學(xué)活動(dòng)呈現(xiàn)出以下特點(diǎn):

1、“金秋助學(xué)”活動(dòng)受到了各級領(lǐng)導(dǎo)及工會(huì)干部的高度重視。各相關(guān)單位全部納入全市的弱勢群體脫貧工程一盤棋中,形成了長效工作機(jī)制,定期召開會(huì)議,及時(shí)掌握助學(xué)活動(dòng)的動(dòng)態(tài),加強(qiáng)針對性的指導(dǎo)和解決存在的具體問題。

了社會(huì)的關(guān)愛。目前全市以不同形式救助困難大中小學(xué)生184名。共投入資金28.58萬元。其中,大專以上學(xué)生:民政部門資助底保家庭學(xué)生53人,各級工會(huì)資助困難職工家庭學(xué)生31人,紅十字會(huì)資助困難家庭學(xué)生28人,婦聯(lián)“愛心助學(xué)工程”資助14人,殘聯(lián)資助殘疾人家庭學(xué)生10人,團(tuán)委介紹企業(yè)資助3人;社會(huì)各界資助外來務(wù)工家庭的中小學(xué)生45人。

3、“金秋助學(xué)”活動(dòng)措施得力。市總工會(huì)利用工會(huì)的組織網(wǎng)絡(luò),利用完善的困難職工檔案,當(dāng)好助學(xué)第一知情人。發(fā)揮工會(huì)組織的聯(lián)系面廣,協(xié)調(diào)性強(qiáng)的優(yōu)勢,當(dāng)好助學(xué)第一協(xié)調(diào)人。借助市委、政府開展的弱勢脫貧工程,發(fā)揮工會(huì)的組織作用,當(dāng)好助學(xué)第一幫助人。加大助學(xué)活動(dòng)的宣傳力度,做到了報(bào)紙有字、廣播有聲、電視有影,形成了良好的社會(huì)氛圍,有效地推動(dòng)了全社會(huì)的助學(xué)活動(dòng)。

“金秋助學(xué)”活動(dòng)基于以上三點(diǎn),現(xiàn)已取得了顯著效果,捐助的人數(shù),出資的款額創(chuàng)歷史新高,而且此項(xiàng)活動(dòng)已深入人心,覆蓋全社會(huì),各級工會(huì)組織都認(rèn)為助學(xué)是自己的工作和責(zé)任,同受助的學(xué)生也都保持了密切聯(lián)系,形成了良性互動(dòng)的局面??傊敖鹎镏鷮W(xué)”在自治區(qū)總工會(huì)和**市總工會(huì)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,已經(jīng)取得了顯著成績。目前,“金秋助學(xué)”已經(jīng)在滿洲里市各級工會(huì)全面展開,今年捐助資金已經(jīng)全部送到了困難職工子女手中,一個(gè)營造“接受愛心、傳遞愛心、共享愛心、奉獻(xiàn)愛心”的和諧理念、和諧氛圍正在形成。我們相信,有市委的正確領(lǐng)導(dǎo),有社會(huì)各界的大力支持,“金秋助學(xué)”一定會(huì)在構(gòu)建和諧社會(huì)中發(fā)揮積極的作用。

助學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇二

為實(shí)現(xiàn)社會(huì)幫扶資源和精準(zhǔn)幫扶有效對接,充分發(fā)揮社會(huì)組織在社會(huì)建設(shè)和社會(huì)服務(wù)的重要作用,市志愿者協(xié)會(huì)“星火助學(xué)”始終以幫困助學(xué)為己任,以實(shí)際情況出發(fā),攜手社會(huì)各界愛心人士共同參與,為品學(xué)兼優(yōu)且家庭有困境的高中學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)提供幫助。

8月15日市志愿者協(xié)會(huì)組織志愿者對祥符區(qū)興隆,八里灣兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和市區(qū)的困難學(xué)生家庭進(jìn)行入戶走訪,了解情況,對于符合資助條件的高中生一個(gè)學(xué)期給予資助1000學(xué)費(fèi),一直到高中畢業(yè)進(jìn)入大學(xué)。

對于貧困學(xué)子來說,接受良好的教育,順利完成學(xué)業(yè),才有可能徹底改變命運(yùn)、改善困難的家庭狀況。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,伸出援手幫他們一把,也許就能改變他們的一生。更何況,讓品學(xué)兼優(yōu)的困境學(xué)子圓夢,也是促進(jìn)教育平等和社會(huì)公平的偉大意義。因此,開展愛心助學(xué)活動(dòng),不僅為貧困學(xué)子解燃眉之急,更是關(guān)注民生、關(guān)心教育、關(guān)愛學(xué)子的德政傳播,體現(xiàn)愛心、溫暖人心、凝聚信心的民心工程。

市志愿者協(xié)會(huì)“星火助學(xué)”與學(xué)校、社會(huì)形成合力,為貧困學(xué)子提供更有力的幫助。通過組織資助活動(dòng)、主動(dòng)尋找助學(xué)對象,攜手社會(huì)各界愛心人士積極參與助學(xué)活動(dòng),奉獻(xiàn)關(guān)愛之心、伸出援助之手,用實(shí)際行動(dòng)傳遞愛心、傳播正能量。

這次要特別感謝三位愛心志愿者,因?yàn)檫@次走訪路途較遠(yuǎn)加上路況不熟悉,一路走一路問,特別是村里路況崎嶇不平,行車艱難,行程費(fèi)了很多周折,好在有胡勝利老師精湛的開車技術(shù)為這次走訪提供了保障。

助學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇三

我校作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,學(xué)生來源廣泛,在學(xué)生進(jìn)校之日起,學(xué)校就對學(xué)生的家庭狀況進(jìn)行了全面的調(diào)查,通過摸底和家訪發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)一部分品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生由于家庭貧困及其他的相關(guān)原因,造成了他們在學(xué)習(xí)和生活上存在許多經(jīng)濟(jì)困難。在上級扶貧幫困助學(xué)精神的指引下,結(jié)合本校實(shí)際情況開展了一系列扶貧助學(xué)活動(dòng),沒有一個(gè)學(xué)生因家庭困難而失學(xué)。我校扶貧助學(xué)工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識到位。

具體體現(xiàn)。我校從踐行“三個(gè)代表”重要思想、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度,充分認(rèn)識開展扶貧助學(xué)工作的重要意義,統(tǒng)一思想,高度重視,切實(shí)將此項(xiàng)工作深入推進(jìn),確保學(xué)生不因家庭貧困而失學(xué)。

(二)扶貧助學(xué)工作堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以為困難學(xué)生和家庭辦好事、辦實(shí)事為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真貫徹黨中央、國務(wù)院和省、市政府關(guān)于扶貧助學(xué)工作的精神,落實(shí)責(zé)任,完善措施,強(qiáng)化管理,建立了以政府為主體,學(xué)校為主導(dǎo)、社會(huì)參與的扶貧助學(xué)機(jī)制,使扶貧助學(xué)工作長期化、制度化。

二、健全組織,完善機(jī)制。

(一)加強(qiáng)對扶貧助學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了扶貧助學(xué)工作小組,由校長擔(dān)任組長,副校長擔(dān)任副組長,設(shè)立扶貧助學(xué)辦公室,由教導(dǎo)主任擔(dān)任主任,各年級組長、班主任為組員,由教導(dǎo)主任具體處理和落實(shí)扶貧助學(xué)的事宜,關(guān)注貧困學(xué)生的健康成長。各班主任以及廣大老師積極響應(yīng)學(xué)?!盀樨毨W(xué)生獻(xiàn)愛心”號召,各年級做好貧困生建檔工作,明確助學(xué)思路,然后有計(jì)劃有步驟地組織實(shí)施。

(二)鋪設(shè)“入學(xué)助學(xué)通道”。學(xué)校對貧困家庭的新生,一律實(shí)行先入學(xué)后核實(shí)并及時(shí)采取助學(xué)措施的制度,不因?qū)W生交不起書雜費(fèi)而拒絕學(xué)生入學(xué)。根據(jù)貧困學(xué)生家庭或減或免學(xué)習(xí)費(fèi)用。

(三)明確有關(guān)部門的職責(zé)。校長負(fù)責(zé)全盤,教導(dǎo)主任具體處理和落實(shí)扶貧助學(xué)的具體實(shí)施和資助對象的跟蹤管理;少先隊(duì)、年級組、班主任共同負(fù)責(zé)困難家庭的認(rèn)定,財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé)做好扶貧助學(xué)資金的組織、管理、發(fā)放和審計(jì)工作。

三、強(qiáng)化管理,建立制度。

(一)建立扶貧助學(xué)基本工作制度。學(xué)校扶貧助學(xué)工作小組建立和完善年度計(jì)劃等工作制度,組織有關(guān)部門定期進(jìn)行檢查,并于每年底向全校師生通報(bào)。

(二)建立困難家庭學(xué)生信息檔案。教導(dǎo)處建立困難家庭學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫,做好扶貧助學(xué)對象的資料歸檔工作。通過健全檔案制度,實(shí)施科學(xué)有效的動(dòng)態(tài)管理,及時(shí)、全面地掌握貧困學(xué)生的狀況,進(jìn)一步提高扶貧助學(xué)工作的實(shí)效。

(三)建立扶貧助學(xué)公示制度。扶貧助學(xué)對象、條件、標(biāo)準(zhǔn),申辦時(shí)間、地點(diǎn)、程序,以及資金財(cái)物發(fā)放辦法等具體事項(xiàng),向?qū)W生、家長、社會(huì)公布。對申報(bào)助學(xué)對象及時(shí)審核并進(jìn)行公示,確保扶貧助學(xué)公平、公正、公開。

(四)學(xué)校扶貧助學(xué)工作小組加強(qiáng)對扶貧助學(xué)資金的監(jiān)管。

四、助學(xué)到人,關(guān)愛進(jìn)家。

學(xué)校對貧困學(xué)生的幫扶工作落實(shí)到各班、各部門、各責(zé)任人,做到每個(gè)貧困生都有人關(guān)愛,每個(gè)貧困家庭都能感受到社會(huì)學(xué)校的溫暖。為了讓助學(xué)工作公開、公正、公平,每期助學(xué)活動(dòng)都由學(xué)生申請,班主任、調(diào)查推薦,村、居委會(huì)核實(shí)出具證明,再按學(xué)生家庭困難程度摸底排隊(duì),由班主任進(jìn)行家訪進(jìn)一步核實(shí),然后給予相應(yīng)的資助。

五、拓展途徑,合力扶貧。

一是黨員參與,壯大扶貧助學(xué)隊(duì)伍。如每名黨員資助1名特困學(xué)生。二是通過鎮(zhèn)政府牽線搭橋,爭取鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期資助幾名貧困生。

三是利用三月和九月兩次助學(xué)日活動(dòng),號召全體師生捐款。

另外學(xué)校還千方百計(jì)聯(lián)系社會(huì)人士為貧困同學(xué)獻(xiàn)愛心,解決貧困學(xué)生的后顧之憂。

六、利用升旗儀式、助學(xué)發(fā)放儀式、主題班會(huì)等多種形式,做好廣大學(xué)生,特別是貧困生自立、自強(qiáng)、自尊、自愛,感恩他人、回報(bào)社會(huì)的教育工作。

總而言之,扶貧幫困關(guān)系到千家萬戶,關(guān)系到寒門學(xué)子的未來,關(guān)系到和諧社會(huì)的創(chuàng)建,任重而道遠(yuǎn),我們學(xué)校力求在各級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)熱心人士的幫助下,會(huì)將這項(xiàng)工作做得更完善,讓每一位同學(xué)都能感受到集體的溫暖,社會(huì)的關(guān)愛。

金洞鎮(zhèn)中心小學(xué)。

20xx年xx月。

助學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇四

按照自治區(qū)總工會(huì)和____市總工會(huì)的總體要求,__年金秋助學(xué)活動(dòng)在滿洲里市已全面展開,呈現(xiàn)出了領(lǐng)導(dǎo)重視,組織保證、措施得力,效果顯著的大好局面。達(dá)到了區(qū)總助學(xué)活動(dòng)發(fā)動(dòng)社會(huì)化,捐助經(jīng)常化的要求,據(jù)初步統(tǒng)計(jì)目前全市已有184名大、中、小學(xué)生得到捐助,捐助資金28.58萬元。

一、積極發(fā)動(dòng),精心組織,采取多種形式開展助學(xué)活動(dòng)。

“金秋助學(xué)”是工會(huì)幫扶困難職工的工作延伸,是落實(shí)“組織起來,切實(shí)維權(quán)”的一項(xiàng)重要工作,是發(fā)揮工會(huì)組織橋梁和紐帶作用的有效載體,是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容,基于對“金秋助學(xué)”政治意義的高度重視,滿洲里市總工會(huì)在開展這項(xiàng)活動(dòng)中,不斷創(chuàng)新,經(jīng)過幾年的實(shí)踐和總結(jié),現(xiàn)已將“金秋助學(xué)”活動(dòng)與我市“弱勢群體脫貧”工程有機(jī)的結(jié)合起來,形成了幫扶困難職工的長效機(jī)制。助學(xué)活動(dòng)不僅僅面對個(gè)別貧困戶,而是將整個(gè)扶持弱勢群體脫貧統(tǒng)籌考慮統(tǒng)一安排。由貧找官變?yōu)楣僬邑?,變被?dòng)為主動(dòng)。首先,完善助學(xué)網(wǎng)絡(luò),為助學(xué)活動(dòng)的開展提供有效保障,經(jīng)過認(rèn)真細(xì)致的調(diào)查摸底,工會(huì)建立了較為完善的困難職工動(dòng)態(tài)管理網(wǎng)絡(luò)、建立了聯(lián)系包保制度、建立了直面對接、快捷幫扶的救助體系。使工會(huì)幫扶困難職工長效機(jī)制更加完善,使最需要幫助的困難職工子女順利完成學(xué)業(yè),做到了不讓一名困難職工子女因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。

其次,把助學(xué)活動(dòng)納入工作重要議事日程,市總工會(huì)和全市基層工會(huì)在助學(xué)活動(dòng)中做到了發(fā)動(dòng)社會(huì)化,捐助經(jīng)常化,及時(shí)了解和掌握被助對象的情況,同弱勢群體脫貧和送溫暖活動(dòng)緊密結(jié)合,同步進(jìn)行。乃至有的基層工會(huì)主動(dòng)向總工會(huì)提出要助學(xué)對象。連續(xù)幾年開展助學(xué)活動(dòng),如今已成為全社會(huì)的自覺行動(dòng)。

再次,助學(xué)活動(dòng)措施得力。一是總工會(huì)與相關(guān)部門上下聯(lián)動(dòng)、快捷助學(xué)。我們與市扶貧辦、民政局、市婦聯(lián)、團(tuán)市委和紅十字協(xié)會(huì)等部門密切配合,做到對每一名困難職工家庭情況底數(shù)清楚,子女上學(xué)情況清楚,幫助最困難的職工子女順利完成學(xué)業(yè)。二是“一助一”、“群助一”實(shí)名助學(xué)。正是因?yàn)槲覀內(nèi)嬲莆樟死щy職工的家庭情況,掌握了最需要助學(xué)幫扶的子女情況,因此我們可以隨時(shí)為有愛心的企業(yè)、個(gè)人等社會(huì)各界提供完整的、實(shí)名的助學(xué)對象,并做到了助學(xué)對象明確,資金使用明了。三是定期捐資助學(xué)。通過政府和社會(huì)各界自愿定期捐資,建立了“愛心助學(xué)”專項(xiàng)基金,專用于對困難職工子女助學(xué)。助學(xué)專項(xiàng)基金管理采取公開、透明方式,隨時(shí)接受查詢,定期向社會(huì)公布使用情況。四是集合社會(huì)力量,關(guān)愛身心健康助學(xué)。我們與合作公司和市第一醫(yī)院聯(lián)合開展了“救助肢體殘疾小學(xué)生崔嫻”活動(dòng),在外省請來外科專家為孩子做髖關(guān)節(jié)歸位手術(shù)。并以不同形式籌集資金為小崔嫻同學(xué)免去一切醫(yī)療、手術(shù)費(fèi)用。讓她感受到了黨和政府的關(guān)懷與溫暖。

“金秋助學(xué)”不僅僅是在幫助困難職工家庭的今天,而且是在幫助困難家庭托起明天的希望,更是在構(gòu)架中華民族的希望,今年的金秋助學(xué)活動(dòng)呈現(xiàn)出以下特點(diǎn):

1、“金秋助學(xué)”活動(dòng)受到了各級領(lǐng)導(dǎo)及工會(huì)干部的高度重視。各相關(guān)單位全部納入全市的弱勢群體脫貧工程一盤棋中,形成了長效工作機(jī)制,定期召開會(huì)議,及時(shí)掌握助學(xué)活動(dòng)的動(dòng)態(tài),加強(qiáng)針對性的指導(dǎo)和解決存在的具體問題。

了社會(huì)的關(guān)愛。目前全市以不同形式救助困難大中小學(xué)生184名。共投入資金28.58萬元。其中,大專以上學(xué)生:民政部門資助底保家庭學(xué)生53人,各級工會(huì)資助困難職工家庭學(xué)生31人,紅十字會(huì)資助困難家庭學(xué)生28人,婦聯(lián)“愛心助學(xué)工程”資助14人,殘聯(lián)資助殘疾人家庭學(xué)生10人,團(tuán)委介紹企業(yè)資助3人;社會(huì)各界資助外來務(wù)工家庭的中小學(xué)生45人。

3、“金秋助學(xué)”活動(dòng)措施得力。市總工會(huì)利用工會(huì)的組織網(wǎng)絡(luò),利用完善的困難職工檔案,當(dāng)好助學(xué)第一知情人。發(fā)揮工會(huì)組織的聯(lián)系面廣,協(xié)調(diào)性強(qiáng)的優(yōu)勢,當(dāng)好助學(xué)第一協(xié)調(diào)人。借助市委、政府開展的弱勢脫貧工程,發(fā)揮工會(huì)的組織作用,當(dāng)好助學(xué)第一幫助人。加大助學(xué)活動(dòng)的宣傳力度,做到了報(bào)紙有字、廣播有聲、電視有影,形成了良好的社會(huì)氛圍,有效地推動(dòng)了全社會(huì)的助學(xué)活動(dòng)。

助學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇五

“不讓一名職工子女因家庭生活困難而輟學(xué)”,是公司黨委、公司及兩級工會(huì)組織多年來堅(jiān)持不變的工作思路。今年7月以來,公司兩級工會(huì)組織認(rèn)真開展“金秋助學(xué)”活動(dòng),積極協(xié)助黨委解決困難職工子女上學(xué)難的問題,堅(jiān)持為困難職工辦實(shí)事、做好事、解難事。486名困難職工子女得到公司兩級工會(huì)組織資助,發(fā)放助學(xué)款314435元167名困難職工子女得到領(lǐng)導(dǎo)干部資助的扶貧款50200元。

各單位從堅(jiān)持和落實(shí)以人為本科學(xué)發(fā)展觀的高度,把“金秋助學(xué)”活動(dòng)作為密切黨與職工群眾聯(lián)系的重要載體,作為構(gòu)建和諧企業(yè)的重要舉措,作為履行工會(huì)維護(hù)職責(zé)的重要內(nèi)容和拓展“送溫暖工程”的重要渠道,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織實(shí)施,取得了良好的社會(huì)效益。為把今年的助學(xué)工作落到實(shí)處,7月初公司工會(huì)按照鄂工[20xx]57號《關(guān)于大力開展20xx年“金秋助學(xué)”活動(dòng)的通知》精神,制定了公司的助學(xué)活動(dòng)方案,下發(fā)了葛工[20xx]27號文《關(guān)于開展20xx年“金秋助學(xué)”活動(dòng)的通知》。各單位工會(huì)也相應(yīng)制定本單位助學(xué)方案,進(jìn)行了活動(dòng)的布置和安排。

今年公司扶貧基金會(huì)重點(diǎn)幫扶的對象是:持有《20xx年葛洲壩公司困難職工戶卡》或宜昌市城區(qū)居民《低保證》,20xx年全國高等院??荚囌戒浫?本科生、高職、高專)的公司困難職工子女;榮獲省部級以上勞動(dòng)模范的困難職工子女、在城鎮(zhèn)上學(xué);因大病、工傷事故等原因?qū)е录彝ド罾щy的農(nóng)民工子女;因患重大疾病、遭受意外災(zāi)害等原因,造成家庭生活困難的職工子女和單親困難女職工子女。

各單位資助的對象主要是參加20xx年全國中等專業(yè)學(xué)校(包括技術(shù)學(xué)校)考試并正式錄取的公司困難職工(單親困難女職工)子女;參加20xx年葛洲壩城區(qū)初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試,并被宜昌市高中學(xué)校正式錄取的困難職工子女。

今年的助學(xué)資金采取行政撥一點(diǎn)、工會(huì)出一點(diǎn)、職工捐一點(diǎn)的方式進(jìn)行籌集。公司進(jìn)一步加大了助學(xué)力度,對今年全國高等院校正式錄取(本科生)的公司困難職工子女、公司單親困難女職工子女資助20xx元/人;對全國高等院校正式錄取(??粕?的公司困難職工子女、公司單親困難女職工子女資助1500元/人。

為了把愛心款用于真正需要幫扶的人,確保不讓一名學(xué)生因家庭生活困難而輟學(xué),兩級工會(huì)在今年高考結(jié)束后,立即對照助學(xué)條件和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行調(diào)查摸底,嚴(yán)把審核關(guān)。

7月份,公司兩級工會(huì)對今年參加高考的持有《特困證》、《低保證》的困難職工和單親女職工子女人數(shù)、考試成績進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的摸底和統(tǒng)計(jì)。一、二、五、六、電力、基礎(chǔ)公司、機(jī)電公司等單位工會(huì)按九年義務(wù)教育、高中和高中應(yīng)屆畢業(yè)生三個(gè)層次對本單位困難職工子女就學(xué)情況進(jìn)行摸底,確定需要幫扶特困學(xué)生。為了摸清情況,各單位工會(huì)生活干事克服天氣炎熱、困難戶居住分散、缺乏通訊聯(lián)系手段等困難,利用休息時(shí)間到困戶家走訪摸底,確保了助學(xué)對象的準(zhǔn)確性。

各單位在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,對本單位符合公司資助條件的困難職工子女、單親困難女職工子女,審核后分別向公司工會(huì)生產(chǎn)生活部、工會(huì)組織宣傳文體部申報(bào)。工會(huì)生產(chǎn)生活部對各單位申請助學(xué)的困難職工子女提供的《20xx年葛洲壩公司困難職工戶卡》或宜昌市城市居民《低保證》、學(xué)校正式錄取通知書、準(zhǔn)考證、考試成績單、城區(qū)戶口、身份證等證件的原件進(jìn)行逐一認(rèn)真審核;公司女職工委員會(huì)對單親困難女職工子女申請助學(xué)提供的學(xué)校正式錄取通知書、準(zhǔn)考證、考試成績單、母親所在單位工會(huì)出具的單親女職工家庭證明等證件進(jìn)行認(rèn)真審核。經(jīng)過嚴(yán)格審核,今年公司有31名困難職工和13名單親困難女職工子女符合捐助條件,得到公司工會(huì)和省總工會(huì)的資助。

公司今年“金秋助學(xué)”主要形式有:“爭取政策助學(xué)”、“愛心助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)”、“領(lǐng)導(dǎo)干部對口扶學(xué)”三種方式。

一是“爭取政策助學(xué)”。公司工會(huì)積極爭取省總工會(huì)幫扶中心的支持。嚴(yán)格按照省總工會(huì)20xx年“金秋助學(xué)”活動(dòng)實(shí)施辦法,對公司符合條件的困難考生爭取優(yōu)惠政策助學(xué),在公司工會(huì)的努力下,今年公司獲得省總工會(huì)“困難幫扶中心”基金22000元,共有11名困難職工子女考生獲得捐助。同時(shí),各子分公司工會(huì),積極與社區(qū)居委會(huì)聯(lián)系,爭取對困難戶考生落實(shí)低保政策,配合有關(guān)部門,為其申請助學(xué)貸款,輔導(dǎo)助學(xué)活動(dòng)。

二是“愛心助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)”。公司兩級工會(huì)組織啟動(dòng)扶貧基金,對符合條件的困難職工子女、單親困難女職工子女進(jìn)行救助。8月28日的下午,公司舉行“金秋助學(xué)”捐贈(zèng)儀式,被北京大學(xué)錄取的陳祖煜同學(xué)代表被捐贈(zèng)學(xué)生在會(huì)上發(fā)言,公司領(lǐng)導(dǎo)余長生、劉炎華、陳邦峰為44名困難職工子女發(fā)放助學(xué)款61,000元。并向孩子們送上祝福,鼓勵(lì)他們要繼承葛洲壩人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí),早日成才。各子分公司積極配合,分別從子分公司扶貧基金和公司費(fèi)用中抽出經(jīng)費(fèi)對困難女職工子女進(jìn)行助學(xué)和獎(jiǎng)學(xué)。如:一公司已對145名學(xué)生發(fā)放助學(xué)金83600元;二公司對93名學(xué)生發(fā)放助學(xué)金35135元;電力公司對14名學(xué)生發(fā)放助學(xué)金6000元;五公司對70名學(xué)生發(fā)放助學(xué)金36,700元。在開展愛心助學(xué)的同時(shí),二公司、五公司還對參加今年高考取得好成績的考生分別給予了1000到5000元不等的獎(jiǎng)學(xué)金。

三是“領(lǐng)導(dǎo)干部對口扶學(xué)”。在今年“金秋助學(xué)”行動(dòng)中,公司各級領(lǐng)導(dǎo)干部把身體力行、率先垂范,做好幫困助學(xué)活動(dòng),作為自身作風(fēng)轉(zhuǎn)變的重要行動(dòng)。公司領(lǐng)導(dǎo)、直屬機(jī)關(guān)副處級以上干部和子分公司領(lǐng)導(dǎo)干部分別到走進(jìn)困難職工考生家庭,進(jìn)行走訪、慰問,聽取困難職工考生所思所想,解決困難職工考生最迫切的需求并送上助學(xué)款50200,解決燃眉之急,為即將就學(xué)的困難考生送去了溫暖和關(guān)愛,送去了戰(zhàn)勝困難的信心和決心。

據(jù)統(tǒng)計(jì),今年“金秋助學(xué)”活動(dòng)受到葛洲壩公司兩級工會(huì)資助的486名困難職工子女中,義務(wù)教育段的困難職工子女61人,資助款15200元;高中和中等教育階段的57人,資助款23400元;大專以上的368人,資助款275835元。通過工會(huì)幫助申請到助學(xué)貸款的困難職工子女74人。

助學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇六

“金秋助學(xué)”活動(dòng),是落實(shí)“組織起來、一幫一扶、奉獻(xiàn)愛心、切實(shí)維權(quán)”的一項(xiàng)重要工作,是發(fā)揮工會(huì)組織橋梁和紐帶作用的有效載體。區(qū)總工會(huì)為解決好我區(qū)困難職工和農(nóng)民工子女上學(xué)難問題,在市總工會(huì)的指導(dǎo)下積極開展了幫扶救助活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

接到市總工會(huì)《關(guān)于開展20xx年金秋助學(xué)活動(dòng)的通知》后,區(qū)總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真部署,并根據(jù)通知精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況,認(rèn)真制定助學(xué)方案,建立了聯(lián)系幫扶制度,建立了直面對接,快捷幫扶的救助體系。為使困難職工和農(nóng)民工子女能順利完成義務(wù)教育學(xué)業(yè),同時(shí)針對文件精神及時(shí)向我區(qū)各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道、委辦、局工會(huì)傳達(dá)了這一通知,確保助學(xué)活動(dòng)順利開展。

組織各級工會(huì)大力宣傳金秋助學(xué)的重要意義。同時(shí)充分利用板報(bào)、宣傳欄、廣播等多種形式廣泛開展了宣傳工作,在本區(qū)形成人人關(guān)心困難職工子女就學(xué)的良好氛圍,幫助困難職工子女樹立自強(qiáng)、自立、奮發(fā)向上的精神,使他們在社會(huì)各界的幫助下,成為建設(shè)祖國的有用人才。

工作區(qū)工會(huì)采取逐一入戶走訪的形式對困難職工家庭及子女上學(xué)情況進(jìn)行摸底調(diào)查,建立困難職工檔案,做到“三清”即學(xué)生考試情況清,家庭收入情況清,困難狀況清。為金秋助學(xué)活動(dòng)做好準(zhǔn)備工作。同時(shí),加強(qiáng)了對助學(xué)資金的管理,制定并完善助學(xué)資金管理制度,做到??顚S?,公開透明,使助學(xué)資金發(fā)揮更大作用。

我區(qū)工會(huì)今年對“金秋助學(xué)”活動(dòng)的資助對象做了嚴(yán)格的限定:一是納入工會(huì)幫扶系統(tǒng)的困難職工(農(nóng)民工)今年考入高中的子女:二是符合金秋助學(xué)資助條件困難職工(農(nóng)民工)子女。對符合條件的,由特困、困難職工本人提出書面申請,詳細(xì)填寫“金秋助學(xué)活動(dòng)登記表”(身份證號碼必須準(zhǔn)確無誤),并由本人所在鄉(xiāng)、街基層工會(huì)出示的`證實(shí)材料。同時(shí)要求各級工會(huì)通過家訪調(diào)查核實(shí)情況,確定無誤后才予以申報(bào)。申報(bào)者必須填報(bào)“工會(huì)金秋助學(xué)活動(dòng)登記表”以及子女的錄取通知書復(fù)印件、身份證復(fù)印件、個(gè)人救助申請、到工會(huì)幫扶中心辦理相關(guān)手續(xù)。

在金秋助學(xué)活動(dòng)中,全區(qū)共籌措救助金84.29萬元,發(fā)放資助金。

84.29萬元,資助困難職工子女和困難農(nóng)民工子女268人,整個(gè)助學(xué)活動(dòng)公開、公正,使每一名達(dá)到資助條件的困難職工子女都得到了資助,為他們安心上學(xué)創(chuàng)造了條件。收到了良好的社會(huì)效果。

助學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇七

近日,市總工會(huì)繼續(xù)在全市范圍內(nèi)開展“讓愛心點(diǎn)燃希望,用行動(dòng)播種陽光”金秋助學(xué)活動(dòng),符合條件的職工可著手準(zhǔn)備相關(guān)申報(bào)材料。

據(jù)市總工會(huì)困難職工幫扶中心工作人員介紹,已在全國工會(huì)幫扶工作管理系統(tǒng)建檔、20_年參加全國統(tǒng)一高考、當(dāng)年被大學(xué)(含大專、高職、中專、中職)錄取并能夠在黑龍江招生考試信息港上查詢到錄取信息的困難職工(困難農(nóng)民工)子女是“金秋助學(xué)”的幫扶對象。

各單位申請救助的困難職工,勞動(dòng)工資關(guān)系必須是本單位的在崗職工,再就業(yè)的困難職工由其現(xiàn)工作單位負(fù)責(zé)上報(bào)。申請金秋助學(xué)救助的困難職工網(wǎng)上檔案附件中可依照主要困難原因和次要困難原因,須有本人及其子女身份證復(fù)印件和家庭成員戶口簿復(fù)印件、子女參加高考準(zhǔn)考證復(fù)印件、國家教育部批準(zhǔn)的全日制普通高校新生錄取通知書復(fù)印件,困難職工本人和家庭成員收入證明、《城市居民最低生活保障金領(lǐng)取證》復(fù)印件,單位對職工困難情況的證明,本人20_年1月至5月工資支付憑證或職工工資發(fā)放花名冊。

個(gè)別符合建檔條件但未建立困難職工檔案的,在提出救助申請的同時(shí),按相關(guān)規(guī)定及時(shí)到職工所屬單位工會(huì)組織建立困難職工檔案。符合條件職工的相關(guān)材料經(jīng)申報(bào)人員所在單位工會(huì)初步審查,填寫《鶴崗市總工會(huì)困難職工子女金秋助學(xué)申請表》,簽署審核意見,連帶附件一并上報(bào)市總工會(huì)困難職工幫扶中心。市總工會(huì)對上報(bào)人員的申報(bào)材料進(jìn)行書面審查和入戶抽查走訪,并將在市總工會(huì)網(wǎng)站和微信公眾平臺等媒體上進(jìn)行公示。有以下情況之一的不在本次救助范圍之內(nèi):一是20_年已經(jīng)得到市總工會(huì)救助的困難職工家庭,二是職工本人已經(jīng)正式退休的困難職工子女,三是錄取為自費(fèi)、二表b、本科三批的困難職工子女,四是錄取為軍校生、國防生和預(yù)科生的困難職工子女,五是不去報(bào)到或者回讀的困難職工子女,六是已得到政府資助的困難職工子女。綏濱、蘿北兩縣及礦區(qū)工會(huì)將自行安排“金秋助學(xué)”活動(dòng)。

助學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇八

為切實(shí)發(fā)揮金秋助學(xué)活動(dòng)在社會(huì)救助體系中拾遺補(bǔ)缺的積極作用,確?!盁o遺漏,全覆蓋,不讓一個(gè)困難職工家庭子女因交不起學(xué)費(fèi)而輟學(xué)”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),吉木薩爾縣總工會(huì)開展年金秋助學(xué)活動(dòng)。

金秋助學(xué)活動(dòng)的幫扶對象主要是國家和自治區(qū)助學(xué)體系暫時(shí)沒有覆蓋,或者已覆蓋到但還需要進(jìn)一步救助的困難職工和困難農(nóng)民工上學(xué)子女。通過調(diào)查摸底、造冊登記、抽調(diào)人員、重點(diǎn)核查、確定人選、分類資助、張榜公示、接受監(jiān)督等環(huán)節(jié)確定最終符合條件的幫扶對象。根據(jù)困難職工和困難農(nóng)民工家庭經(jīng)濟(jì)狀況及子女入學(xué)的實(shí)際情況,原則上幫扶助學(xué)資金1000—3000元不等。

7月2日—8月24日為活動(dòng)籌備、摸底調(diào)查階段;

8月25日至8月29日為集中發(fā)放資金

縣總工會(huì)號召全縣各基層工會(huì)組織結(jié)合本單位實(shí)際情況,積極行動(dòng)起來,開展好“金秋助學(xué)”活動(dòng)。充分利用會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)等方式進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員,通過不同形式的宣傳報(bào)道,擴(kuò)大工會(huì)助學(xué)的社會(huì)影響,達(dá)到典型引路,行動(dòng)促進(jìn),社會(huì)各界共同參與的目的。

助學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇九

社會(huì)實(shí)踐主題:在服務(wù)業(yè)企業(yè)參加勤工儉學(xué)活動(dòng)。

實(shí)踐時(shí)間:7月12日-7月18日(為期6天)。

地點(diǎn):橋口區(qū)漢正街飾品大樓內(nèi)。

組長:周佳里奧。

小組成員:王麗莎、周佳里奧、趙夕漫、黃安琪、毛瀅斐。

過程:

這一次的暑期社會(huì)實(shí)踐我們小組最終選定以在服務(wù)業(yè)等小型企業(yè)參加勤工儉學(xué)活動(dòng)。

在開始活動(dòng)之前,黃安琪為我們制定了一個(gè)完善的計(jì)劃,根據(jù)計(jì)劃表,小組成員再一次商量。最后我們還是將目光放投擲到了離我們學(xué)校不遠(yuǎn)的飾品大樓,由于時(shí)間和條件的限制,那里的商戶基本上不接收短期的工作人員,于是我們一致決定在那里義務(wù)幫助商戶銷售產(chǎn)品,到了下午,小組成員開始行動(dòng)起來,黃安琪和趙夕漫倆人開始到飾品大樓內(nèi)和其商戶進(jìn)行深入的交談,而當(dāng)那些商戶們了解了我們的情況后,也十分配合的答應(yīng)了我們的請求,這一次活動(dòng)有了一個(gè)很好的開始。于是我們便熱火朝天地干了起來......

暑期實(shí)踐活動(dòng)終于緊鑼密鼓的開始了。第一天的工作大家都十分賣力,然而由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn),在有一定規(guī)模的飾品商店內(nèi),我們并不能準(zhǔn)確無誤的記憶清楚每一件商品的單價(jià)和批發(fā)價(jià)格,以致常常出錯(cuò),而我們所在的那家店的老板也十分寬容,還為我們每個(gè)人制定了一份我們各自出售范圍的商品的單價(jià)及批發(fā)價(jià)格一覽表。我們十分感激,于是到第二天的時(shí)候,基本上我們都能夠背誦出飾品的基本價(jià)格了。

在那里,我們雖然拿不到工資,可是我們卻能夠被提供基本的伙食,所以不用淋著瓢潑大雨亦或是頂著烈日驕陽地四處覓食。可以說,我們是幸運(yùn)的。

當(dāng)然,有些時(shí)候我們還是能夠幫上大忙的,令我記憶猶心的是,當(dāng)一個(gè)外國男人獨(dú)自走進(jìn)我們店內(nèi)時(shí),我們?nèi)忌盗搜?,時(shí)間停頓了片刻后,周佳里奧和毛瀅斐立馬做出了反應(yīng),主動(dòng)上前和那個(gè)客人交談起來,雖然在交談的過程中還是有一些小的問題出現(xiàn),可是交易卻進(jìn)行的十分順利,這令老板欣喜萬分,而我們也有說不出的愉悅之感。

隨著時(shí)間的推移,我們不僅能夠順利的和客人進(jìn)行交易,也逐漸和那里的人們也熟絡(luò)了起來,工作更加順利了。

活動(dòng)結(jié)束后,小組成員作最后的集合完成論文。在我們討論了長達(dá)兩小時(shí)后。

這一次的活動(dòng)對我們每個(gè)人來說都是一次成功的體驗(yàn),它讓我們知道生活的不易,讓我們更加懂得珍惜,而我們每個(gè)人永遠(yuǎn)都會(huì)記得這一次來之不易的經(jīng)歷。

助學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十

按照新區(qū)工會(huì)精神,結(jié)合本局實(shí)際情況,認(rèn)真制定助學(xué)方案,積極開展“金秋助學(xué)”活動(dòng),切實(shí)幫助困難職工子女解決上學(xué)難問題,是工會(huì)組織踐行“三個(gè)代表”重要思想、深入貫徹黨的十七大精神、促進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)的重要舉措,也是工會(huì)組織深入實(shí)施送溫暖工程、完善工會(huì)幫扶體系、構(gòu)建和諧部門的具體行動(dòng)。近期,局工會(huì)組織積極響應(yīng)新區(qū)工會(huì)的號召,大力開展“金秋助學(xué)”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

局工會(huì)高度重視,認(rèn)真部署,要求各科室根據(jù)通知,結(jié)合科室地實(shí)際情況,認(rèn)真制定助學(xué)方案,積極開展助學(xué)活動(dòng)。

局領(lǐng)導(dǎo)在啟動(dòng)儀式上向被救助學(xué)生發(fā)放助學(xué)金,教育受助學(xué)生,不負(fù)眾望,學(xué)業(yè)有成,報(bào)效社會(huì)。并利用啟動(dòng)儀式大力宣傳金秋助學(xué)的重要意義。

局工會(huì)采取逐一入戶走訪的形式對困難職工家庭及子女上學(xué)情況進(jìn)行摸底調(diào)查,建立困難職工檔案,做到學(xué)生考試情況清,家庭收入情況清,困難狀況清。為金秋助學(xué)活動(dòng)做好準(zhǔn)備工作。

局工會(huì)今年對“金秋助學(xué)”活動(dòng)的資助對象做了嚴(yán)格的限定。

在金秋助學(xué)活動(dòng)中,我局共籌措救助金1.2萬元,發(fā)放資助金1.2元,資助困難農(nóng)民子女1人。整個(gè)助學(xué)活動(dòng)公開、公正,使達(dá)到資助條件的困難職工子女都得到了資助,為他們安心上學(xué)創(chuàng)造了條件。收到了良好的社會(huì)效果。

助學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十一

對貸款學(xué)生加強(qiáng)誠信教育,不僅是上級部門考察國家助學(xué)貸款工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也有利于促進(jìn)我校國家助學(xué)貸款工作順利進(jìn)行。

助學(xué)貸款工作是學(xué)生工作的重要組成部分,我院對此高度重視,通過不斷完善助學(xué)貸款體系、舉辦相關(guān)活動(dòng)使同學(xué)們更好的了解相關(guān)知識,樹立“誠實(shí)守信、按時(shí)還貸”的誠信意識,并以此來推動(dòng)學(xué)校、學(xué)院的貧困生工作及貸款工作的順利進(jìn)行。

為使貸款學(xué)生樹立誠信意識,按約還貸,促進(jìn)我校國家助學(xué)貸款工作持續(xù)進(jìn)行,并很好的配合學(xué)校助學(xué)貸款辦公室關(guān)于“貸款助學(xué),信用助人”宣傳教育活動(dòng),我院于五月九號舉辦以“祖國濃濃助學(xué)情,貸款誠信應(yīng)先行”為主題的簽名活動(dòng)。

活動(dòng)期間,同學(xué)們利用傳單,同學(xué)講解等形式積極向周圍同學(xué)宣傳“祖國濃濃助學(xué)情,貸款誠信應(yīng)先行”的具體相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容。前來簽名的同學(xué)在聽取了有關(guān)同學(xué)的宣傳后,積極簽名表示要從自身做起,保持良好的誠信檔案,并主動(dòng)向周圍同學(xué)進(jìn)行相關(guān)宣傳。

活動(dòng)相關(guān)人員認(rèn)真負(fù)責(zé),活動(dòng)前后無任何遺漏問題?;顒?dòng)期間對周圍同學(xué)積極宣傳活動(dòng)內(nèi)容,這使得在5月9號中午,我院舉辦的此次大型簽名取得了圓滿成功。由此活動(dòng),希望全校貸款同學(xué)都會(huì)“按約還款”,保持良好貸款誠信檔案。

最后,祝愿學(xué)校及各學(xué)院有關(guān)助學(xué)貸款工作順利進(jìn)行。

助學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十二

按照鹽城市教育工會(huì)和省、市總工會(huì)的總體要求,20xx年金秋助學(xué)活動(dòng)在鹽城市幼兒園園內(nèi)已全面展開,呈現(xiàn)出了領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力,效果顯著的大好局面。20xx年金秋助學(xué)已有兩名大中專學(xué)生得到捐助,捐助資金為xxx元。

積極發(fā)動(dòng),精心組織,采取多種形式開展助學(xué)活動(dòng),為保障“今秋助學(xué)”活動(dòng)的順利開展,我園工會(huì)及時(shí)把“今秋助學(xué)”活動(dòng)列入了工會(huì)工作的重要議事日程,由園支部書記和工會(huì)主席主抓此項(xiàng)工作,先后召開了3次專題會(huì)議,研究制定了鹽城市幼兒園“今秋助學(xué)“活動(dòng)實(shí)施方案和工作計(jì)劃,做到了活動(dòng)有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有措施、有計(jì)劃。

“金秋助學(xué)”是工會(huì)幫扶困難職工的工作延伸,是落實(shí)“組織起來,切實(shí)維權(quán)”的一項(xiàng)重要工作,是發(fā)揮工會(huì)組織橋梁和紐帶作用的有效載體,是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容,基于對“金秋助學(xué)”政治意義的高度重視,現(xiàn)已將“金秋助學(xué)”活動(dòng)與我市“弱勢群體脫貧”工程有機(jī)的結(jié)合起來,形成了幫扶困難職工的長效機(jī)制。

首先,完善助學(xué)網(wǎng)絡(luò),為助學(xué)活動(dòng)的開展提供有效保障,經(jīng)過認(rèn)真細(xì)致的調(diào)查摸底,工會(huì)建立了較為完善的困難職工信息網(wǎng)絡(luò)、建立了聯(lián)系制度、建立了直面對接、快捷幫扶的救助活動(dòng)。使工會(huì)幫扶困難職工長效機(jī)制更加完善,使最需要幫助的困難職工子女順利完成學(xué)業(yè),做到了不讓一名困難職工子女因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。

其次,把助學(xué)活動(dòng)納入工作重要議事日程,及時(shí)了解和掌握被助對象的情況,同弱勢群體脫貧和送溫暖活動(dòng)緊密結(jié)合,同步進(jìn)行。

本次活動(dòng)共籌集到助學(xué)資金xxxxx多元,資助貧困學(xué)生2名,受資助的對象都是因疾病、單親等原因致貧的家庭子女。再次,助學(xué)活動(dòng)措施得力。我們與市教育局工會(huì)、新洋辦事處、鹽電社區(qū)等部門密切配合,做到對每一名困難職工家庭情況底數(shù)清楚,子女上學(xué)情況清楚,幫助最困難的職工子女順利完成學(xué)業(yè)。這次捐助的學(xué)生一名在我們鹽城技師學(xué)院讀書,一名在江蘇省南通大學(xué)讀書。通過“愛心一日捐”自愿定期捐資,建立了“愛心助學(xué)”專項(xiàng)基金,專用于對困難職工子女助學(xué)。助學(xué)專項(xiàng)基金管理采取公開、透明方式,隨時(shí)接受查詢,定期向公布使用情況。

目前,“金秋助學(xué)”已經(jīng)會(huì)全面展開,今年捐助資金已經(jīng)全部送到了困難職工子女手中,一個(gè)營造“接受愛心、傳遞愛心、共享愛心、奉獻(xiàn)愛心”的和諧理念、和諧氛圍正在形成。這次活動(dòng),我園雖然完成了上級下達(dá)的任務(wù),但對于幫扶貧困職工子女入學(xué)無異于“杯水車薪“,我們一定要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),致力于推動(dòng)我園金秋助學(xué)活動(dòng)的經(jīng)?;?、制度化、社會(huì)化、多樣化,更好的協(xié)助黨政解決各種困難職工子女的就學(xué)問題。我們相信,有上級部委的正確領(lǐng)導(dǎo),有社會(huì)各界的大力支持,“金秋助學(xué)”一定會(huì)在構(gòu)建和諧社會(huì)中發(fā)揮積極的作用。

助學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十三

“扶困、助學(xué)、關(guān)愛”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是新時(shí)代構(gòu)建和諧校園、推進(jìn)和諧社會(huì)發(fā)展的重大舉措。扎旗教育系統(tǒng)關(guān)工委按著上級關(guān)工委的部署,2008年在教育系統(tǒng)扎實(shí)有效地開展了“扶困助學(xué)關(guān)愛”活動(dòng),得到了基層學(xué)校的高度重視和積極參與,并取得了令人欣慰的可喜成效,廣大教職員工奉獻(xiàn)了愛心、受到了教育。經(jīng)調(diào)查整理報(bào)告如下:

在“博愛一日捐”助學(xué)活動(dòng)中,全旗教育系統(tǒng)廣大教職員工共捐款13.8萬元,上繳旗紅十字會(huì)。

教育關(guān)工委、教育團(tuán)委聯(lián)合發(fā)出“同在藍(lán)天下,我為災(zāi)區(qū)兒童獻(xiàn)愛心”活動(dòng)的倡議,全旗3萬多中小學(xué)生共捐款20,3790.09元,人均捐款6.66元。

難上。有的學(xué)校為特困生免除住宿費(fèi)、伙食費(fèi);有的學(xué)校的生物園為食堂提供蔬菜,還有的學(xué)校免費(fèi)為學(xué)生體檢。

“關(guān)愛女孩”是國家人口和計(jì)劃生育政策、全面推進(jìn)和諧社會(huì)發(fā)展進(jìn)程的重要舉措,是維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益、促進(jìn)男女平等的重要舉措。據(jù)調(diào)查各校的基本做法是:一、導(dǎo)向宣傳,宣傳男女平等、性別平衡對社會(huì)和諧發(fā)展的重要性和必要性;參加有關(guān)部門舉辦的“關(guān)愛女孩”演講會(huì)、知識競賽、征文、書法、繪畫比賽、文藝匯演等,有的班級出一份以“關(guān)愛女孩”為主題的手抄報(bào)。二、落實(shí)優(yōu)惠政策,對農(nóng)村計(jì)生純女戶按照有關(guān)規(guī)定,在入學(xué)、減免費(fèi)用方面優(yōu)先,提高女孩的入學(xué)率。在生活上優(yōu)先安排條件好的宿舍,在人身安全上優(yōu)先關(guān)照,在受助上優(yōu)先安排。

三、關(guān)心女孩健康成長,有很多學(xué)校要求在培養(yǎng)班級干部工作中多提拔使用女孩,有的學(xué)校班級干部85%是女孩承擔(dān)。通過宣傳引導(dǎo)和落實(shí)有關(guān)政策,關(guān)愛女孩的意識逐步提高,有一個(gè)優(yōu)秀女孩,將來就有一個(gè)優(yōu)秀家庭的理念逐步形成社會(huì)共識。

關(guān)愛單親家庭子女是當(dāng)前逐顯突出的問題,據(jù)調(diào)查基。

本做法是:一是建檔案,對單親家庭子女進(jìn)行調(diào)查,掌握每個(gè)家庭的真實(shí)情況。特別是班主任,對每個(gè)單親子女要了如指掌。二是談心溝通,班主任、政教、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人同學(xué)生談心,經(jīng)常溝通情況,進(jìn)行心理健康教育,消除心理障礙,走出離異家庭的陰影。三是在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的要求應(yīng)寬嚴(yán)有度,做到嚴(yán)厲而不失溫情、放手而不失引導(dǎo)。四是與家長溝通協(xié)調(diào),形成家校教育合力。

轉(zhuǎn)化幫教雙差生工作采取的方式多種多樣,各校都做了大量艱苦的工作,收到了明顯的成效。音五中、好力保中學(xué)注重學(xué)生的心理健康教育,通過講座、個(gè)別談話開展心理咨詢活動(dòng),很有成效。音三中采取偏愛雙差生,樹立轉(zhuǎn)化一名雙差生與輸送一名優(yōu)等生同樣光榮的思想,轉(zhuǎn)化一名雙差生,量化管理考核加3分,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。

1、從全旗角度看,扶困助學(xué)關(guān)愛活動(dòng)開展得不夠平衡,宣傳力度不夠,效果上差距較大。要做到自愿原則與各類組織做工作相結(jié)合。

2、對捐獻(xiàn)的款、物要登記造冊、存檔。對分配的款、

物要做到公開、公正和透明,切不可擠占挪用。

3、關(guān)愛女孩,關(guān)愛單親家庭子女,要從構(gòu)建和諧社會(huì)秩序長治久安的高度加深認(rèn)識,從而進(jìn)一步加大工作力度,落實(shí)優(yōu)惠政策,促進(jìn)工作健康有序發(fā)展。

助學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十四

作為一名光榮的人民教師,肩負(fù)教書育人的重任,愛心是我們工作根基,伸出援助之手,幫扶困難學(xué)生,使部分弱勢學(xué)生能夠樹立學(xué)習(xí)生活的信心和熱情,健康茁壯成長,是我們責(zé)無旁貸的事。為了積極相應(yīng)工會(huì)號召,本學(xué)年我對本班陶通同學(xué)進(jìn)行了愛心幫扶,現(xiàn)將具體工作情況做如下總結(jié):

課堂上我總是將目光經(jīng)常投向他,放慢語速夸張口形表述所要提出的問題,使他盡量能跟上同學(xué)們學(xué)習(xí)的節(jié)奏,如果他舉起小手,我會(huì)把發(fā)言的優(yōu)先權(quán)首先給他,讓他有自我展示的機(jī)會(huì),并對他的表現(xiàn)大加表揚(yáng)贊賞,使他有參與學(xué)習(xí)的興趣和信心。課后,我會(huì)對他進(jìn)行每個(gè)知識點(diǎn)的耐心細(xì)致輔導(dǎo),直至他能掌握每個(gè)知識技能。為了讓孩子不孤單,我還經(jīng)常利用課間與他溝通交流,讓他做我的小助手,幫助收發(fā)作業(yè),他總是微笑著認(rèn)真去做我布置給他的每一件事,經(jīng)常樂此不疲。

孩子家庭經(jīng)濟(jì)困難,我在給自家孩子買衣服的時(shí)候會(huì)順便買一件給他,看他穿上新衣服臉上露出的既高興又不好意思的微笑,我的心底暖暖的。學(xué)校訂報(bào)紙雜志,我會(huì)幫他訂一份,并告訴他:“這是因?yàn)槟惚憩F(xiàn)出色,我獎(jiǎng)勵(lì)給你的。”孩子的鉛筆文具用完了,我會(huì)及時(shí)幫他補(bǔ)充上。生活中對他的關(guān)注、微不足道的幫助都是我以孩子心靈的對話。

后進(jìn)生的孩子心理是最脆弱的,教師除了對被幫扶學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)幫扶外,還應(yīng)對他們進(jìn)行心理幫扶,所以我在對他生活學(xué)習(xí)進(jìn)行幫助的同時(shí)還特別留意他的喜怒哀樂,有高興的事我會(huì)與他一起分享,如果發(fā)現(xiàn)他的臉上掛著不悅的表情,我會(huì)了解具體情況,進(jìn)行針對性的疏通,使他能向正常孩子一樣活潑,為他們的健康成長開辟一條綠色通道。

1.孩子課堂聽講較認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績能跟上全班步伐。

2.孩子變得更懂事了,如果我在教室批改作業(yè),他會(huì)把作業(yè)一組一組主動(dòng)收給我,如果黑板沒有人擦,他會(huì)主動(dòng)去擦黑板。

看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,我的心里比蜜甜。

助學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十五

近期,陜州區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位積極行動(dòng),踴躍開展“金秋助學(xué)”活動(dòng),為貧困學(xué)子獻(xiàn)愛心?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

1、為弘揚(yáng)“扶貧濟(jì)困、助學(xué)育人”的優(yōu)良傳統(tǒng),更好地幫助困難大學(xué)生完成學(xué)業(yè),7月12日晚,觀音堂鎮(zhèn)舉辦了“金秋助學(xué)”捐款活動(dòng),該鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部踴躍捐款,為貧困學(xué)生獻(xiàn)上一份愛心。

2、日前,區(qū)財(cái)政局積極響應(yīng)區(qū)工會(huì)倡議,用實(shí)際行動(dòng)投入到扶貧助殘助學(xué)捐贈(zèng)活動(dòng)中去。捐款現(xiàn)場,該局全體干部職工踴躍盡責(zé)任,送真情,獻(xiàn)愛心,共捐善款6050元,以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)博愛理念。

3、近日,區(qū)商務(wù)局開展了專項(xiàng)募捐活動(dòng)。該局領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,全體職工積極參與,使募捐活動(dòng)成為表達(dá)愛心、凈化心靈、弘揚(yáng)社會(huì)正能量的過程。據(jù)悉,該局干部職工在“慈善一日捐”“愛心助殘”和“金秋助學(xué)”等活動(dòng)中,累計(jì)捐款近萬元。

4、7月11日,區(qū)法院舉行“金秋助學(xué)”捐款活動(dòng),該院干警共捐款5000余元。據(jù)悉,今年該院一直致力于助殘濟(jì)困工作,不定期開展各項(xiàng)助學(xué)、扶貧濟(jì)困暨利民便民活動(dòng),使法院工作更加貼近群眾、更好服務(wù)民生。

5、7月11日,區(qū)人社局開展了“金秋助學(xué)”捐款活動(dòng),廣大干部職工紛紛參與,慷慨解囊。當(dāng)天上午該局職工共捐款6000余元,以實(shí)際行動(dòng)為貧困學(xué)生獻(xiàn)上了一片愛心、一份溫暖。

6、7月12日,區(qū)農(nóng)牧局“金秋助學(xué)”捐款活動(dòng)在該局大會(huì)議室舉行,135名干部職工參加活動(dòng),當(dāng)場募集捐款7450元,為成績優(yōu)異的寒門學(xué)子能夠順利進(jìn)入高等院校繼續(xù)深造、實(shí)現(xiàn)人生夢想貢獻(xiàn)了自己的一份力量。同時(shí),通過活動(dòng),也讓該局干部職工受到了一次愛心教育。

日前,區(qū)環(huán)保局以“奉獻(xiàn)愛心,關(guān)愛困難學(xué)子”為主題開展了“金秋助學(xué)”捐款儀式,幫助困難家庭子女圓就學(xué)夢,增強(qiáng)他們生活的信心和社會(huì)責(zé)任感。

助學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十六

一年來,我校組織教師開展扶貧助學(xué)活動(dòng),從思想、學(xué)習(xí)、生活、心理等多方面關(guān)心和幫助特困學(xué)生,在精神上鼓勵(lì)他們堅(jiān)定信心,在學(xué)業(yè)上引導(dǎo)他們樹立恒心,在生活上為他們奉獻(xiàn)一片愛心,使他們樹立自尊、自強(qiáng)、自立的精神,引導(dǎo)他們健康成長和全面發(fā)展,做對社會(huì)有用的合格人才。通過這一活動(dòng),進(jìn)一步提高了教師職業(yè)道德水平,促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)。我有幸參與了這些活動(dòng),現(xiàn)在總結(jié)一下。

我們把奉獻(xiàn)愛心作為全心全意為人民服務(wù)、履行教育工作者神圣職責(zé)的具體行動(dòng),以高度的責(zé)任感和真摯的師生情走進(jìn)學(xué)生家庭,走進(jìn)學(xué)生心靈,使絕大多數(shù)被幫扶學(xué)生有了可喜的變化。他們看到了生活的美好前景,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)和生活的信心,也給自己的親人帶來了很大的希望和安慰?!皭坌摹辫T造了人民教師的新形象,“幫扶”開辟了德育工作的新領(lǐng)域,譜寫了愛心體現(xiàn)黨性、愛心托起明天的新篇章?!安蛔屢粋€(gè)學(xué)生掉隊(duì)”、“為學(xué)生一生發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的理念在實(shí)踐中得到了強(qiáng)化。“甘當(dāng)鋪路石,甘當(dāng)春蠶絲”成為我們廣大教育工作者的真實(shí)寫照。

驗(yàn)交流會(huì),同學(xué)之間互相交流好做法、好經(jīng)驗(yàn),積極促進(jìn)班級讀書活動(dòng)的開展,使捐贈(zèng)圖書真正發(fā)揮效用。開展豐富多彩、形式多樣的校園讀書活動(dòng),創(chuàng)建“書香班級”。

今后,我們將一如既往地把這項(xiàng)愛心工程、民心工程作為教育服務(wù)社會(huì)“品牌”堅(jiān)持不懈地做好、做扎實(shí)。期待明天更美好。

助學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十七

20xx年6月2日,值此端午佳節(jié)來臨之際,十堰經(jīng)開區(qū)馬路小學(xué)在學(xué)校二樓會(huì)議室舉行“濃情端午、傳遞溫暖”助學(xué)支教志愿服務(wù)活動(dòng)。

活動(dòng)中羅艷老師為學(xué)生帶來了一堂生動(dòng)的端午節(jié)傳統(tǒng)知識宣講課?;顒?dòng)伊始,羅老師結(jié)合語文課文《端午粽》的內(nèi)容,向?qū)W生詳細(xì)的講解了端午節(jié)的由來,學(xué)生們沉浸在愛國詩人屈原投江的家國情懷中,久久不能平靜。

接著羅老師向?qū)W生介紹了端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,除了學(xué)生們熟知的吃粽子、賽龍舟、掛艾草、喝雄黃酒等習(xí)俗以外,重點(diǎn)講解了學(xué)生們感興趣的畫彩蛋習(xí)俗,更是帶領(lǐng)學(xué)生們一起動(dòng)手畫起來。學(xué)生們表現(xiàn)的十分活躍,紛紛拿起手上的顏料筆,在準(zhǔn)備好的雞蛋上涂涂畫畫,很快,一枚枚精美的彩蛋就完成了。孩子們互相欣賞、展示自己的作品,直到活動(dòng)結(jié)束,還意猶未盡。

這次活動(dòng)有效的激發(fā)了學(xué)生對傳統(tǒng)文化的認(rèn)知,如春雨般滋潤著孩子的心靈,取得了良好的助學(xué)支教效果。

助學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十八

在系部“愛心助學(xué)”活動(dòng)的啟發(fā)下,我們鐵工專06班于20xx年10月中旬經(jīng)班級討論,組織同學(xué)發(fā)動(dòng)了一場名為“一塊錢,一份愛心”的義賣助學(xué)活動(dòng)。此次義賣活動(dòng)已于同年11月上旬結(jié)束,共募得善款60余元,現(xiàn)已全部匯入交工系“愛心助學(xué)”基金。

在活動(dòng)開始之前,我們曾到一些班級做了類市場調(diào)查,認(rèn)為可行后,由班費(fèi)出資90元作為啟動(dòng)資金,購買了300包紙巾(單價(jià)0.3元/包),同時(shí)策劃了相關(guān)的活動(dòng)宣傳海報(bào)。準(zhǔn)備充分后,我班同學(xué)利用晚自習(xí)以及課余休息時(shí)間,走訪學(xué)院各處,向老師、學(xué)生推銷紙巾,同時(shí)推廣“愛心助學(xué)”這一理念,最終完成了銷售任務(wù),達(dá)到了預(yù)期利潤60元(售價(jià)0.5元/包)的目標(biāo)。

在活動(dòng)的進(jìn)行中,我班同學(xué)認(rèn)真的態(tài)度令人感動(dòng),雖然自己得不到一絲一毫的利益,卻仍然保持了很高的熱情,用實(shí)際行動(dòng)詮釋“愛心助學(xué)”的含義,用實(shí)際行動(dòng)為“愛心助學(xué)”活動(dòng)添磚加瓦。那些支持我們工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生也十分可敬,是你們的慷慨讓我們覺得自己的行動(dòng)有所價(jià)值,是你們的支持讓“愛心助學(xué)”隊(duì)伍愈加壯大起來。

在義賣過程中,我們對銷售情況做了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下:

鐵工專06班:(包括零散銷售額)。

路橋?qū)?5班:

路橋?qū)?6班:

共計(jì):這次活動(dòng)所募得的錢款對于“愛心助學(xué)“來說,可能只是杯水車薪,但它將這一理念做了推廣,讓更多的人加入到這有意義的行列中來。我們鐵工專06班將繼續(xù)把這項(xiàng)活動(dòng)開展下去,爭取取得更大的成果。最后,感謝支持我們工作的老師和學(xué)生,感謝我班同學(xué)的努力工作。

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