茶藝大賽策劃案(優(yōu)秀18篇)

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茶藝大賽策劃案(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-11-17 13:14:14     小編:紫衣夢

在總結中,我們可以看到自己的不足,然后不斷提高自己。提煉關鍵信息,避免過多的廢話;在讀完這些總結范文后,我們可以自己動手寫一篇總結,將自己的成長和經(jīng)驗進行梳理和總結。

茶藝大賽策劃案篇一

一、目的:

二、活動主題:挑戰(zhàn)團隊高峰,實現(xiàn)自我增值。

三、活動時間:3月30日---4月13日。

四、活動地點:廣東海洋大學海濱校區(qū)。

五、活動介紹:本次比賽將分為紙上談兵、實戰(zhàn)演練兩部分進行。其中,紙上談兵為計劃書評選和疑難答問兩個環(huán)節(jié),實戰(zhàn)演練則分為外出實踐和戰(zhàn)果演示兩個環(huán)節(jié)。實戰(zhàn)演練為期半個月,即勤工杯開幕式3月30日到其閉幕式4月13日.

“紙上談兵”

1、時間:20xx年3月14日—3月27日。

2、參賽對象:報名的`全體參賽隊伍。

3、形式:上交方案書和隊伍信息表。

4、過程:由評審團進行評比選出4支隊伍進入實戰(zhàn)演練環(huán)節(jié),屆時將通知入圍選手準備演練部分。評審團由勤工部部分成員組成,按照一定的評比標準,切合市場和學院的實際情況,堅持公平、公正、公開原則。

“實戰(zhàn)演練”

1、通過評比的前四個隊伍將在勤工杯開幕式上宣布,并現(xiàn)場給每支隊伍頒發(fā)50元增值基金,真正比賽拉開帷幕。

2、講解本次比賽的規(guī)則和要求:

(1)參賽隊伍根據(jù)市場,結合實際情況和現(xiàn)有條件開始構思任務,形式不限,實戰(zhàn)演練部分可在校內(nèi)校外進行。

(2)地理范圍:湛江市區(qū)。

(3)任務截止時間:4月13日。

3、每支隊伍會安排一名部分工作人員全程攝影記錄隊伍執(zhí)行任務的過程,用作勤工杯閉幕當晚各個隊伍的ppt展示,每支隊伍自身也要做好活動進程記錄。

4、截止后匯總各個隊伍的任務結果;各隊伍將完成任務的方法、亮點及成果寫成文檔上交。

5、將50元增值最大化的隊伍為獲勝者,

6、獲勝者將增值基金部分的10%元捐給學校愛心基金。

六、活動要求:。

(一)組隊方式及隊伍要求:

1.本次活動以自由組隊形式接受報名,4--6人/隊(以跨年級,跨專業(yè)組隊為優(yōu))。

2.各隊上交隊伍信息表,內(nèi)容包括:隊名、隊長、口號、成員介紹,團隊標志和隊伍相片。

(二)報名時間:

截止報名時間:20xx年3月14日——3月25日。

方案書提交時間:3月27日前,以電子檔的形式發(fā)送到以下郵箱。

986036745@。

(三)報名方式:

現(xiàn)場報名:3月14號中午和下午在飯?zhí)瞄T口進行宣傳并接受報名.

如有疑問,請致電:陳婉芬(624952)梁成林(626004)。

團隊隊名。

團隊口號。

姓名性別專業(yè)班級聯(lián)系方式(長、短號)。

隊長。

隊員。

隊員。

隊員。

隊員。

隊員。

七、注意事項:

1.所有參賽作品概不退稿,請自行保留底稿。

2.參賽者若違反本比賽規(guī)程的任何條款,主、承辦方有權立即取消其參賽資格,或取消其已獲得的獎項并要求返還獎品,同時保留進一步追究損害賠償?shù)臋嗬?/p>

3.主辦方保留進一步補充本比賽規(guī)程的權利。如參賽者對此有異議,可選擇退出大賽,并應及時通知大賽主、承辦方。

4.所有報名參賽單位、參賽者均被視為同意并自愿遵守本屆大賽比賽規(guī)程。廣東海洋大學職業(yè)技術學院勤工助學部擁有本屆大賽活動的最終解釋權。

八、獎項設置:

1、優(yōu)秀獎。

2、最佳團體合作獎。

(獲獎者可獲得證書及獎品,以作鼓勵)。

廣東海洋大學職業(yè)技術學院。

學生會勤工助學部。

附件1:

計劃書評分表。

書面表達(20分)結構(20分)內(nèi)容(40分)與專業(yè)結合(20分)總分(100分)。

1

2

3

4

5

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

茶藝大賽策劃案篇二

目的:。

為了增強學生自身修養(yǎng),豐富學生的課余生活,陶冶情操;讓我們的校園充滿活力,聯(lián)系各班的感情,加強團隊合作精神,為九年級學生的健康發(fā)展打下堅實的基礎?,F(xiàn)組織一次“團結友誼溝通”主題xx中學中學生綜合技能大賽。

意義:

通過活動,同學之間切磋技術,聯(lián)系感情,增進友誼,同時讓同學們在自己所熱愛的'空間里自由發(fā)揮,在自己的天地中翱翔,增強的他們的歸屬感。

時間:本學期第10周周三中午12點30分至13點50分。

組織單位:教務處、校團委、初三。

參賽對象:中學九年級學生。

報名方式:

以班級為單位組隊參加比賽,班級進行初選后派代表隊參加年級總決賽,每班排一支參賽隊伍,每支參賽隊伍由9人組成(8名隊員1名領隊)。

比賽規(guī)則:

以競技模式進行,比賽中隊伍闖關使用總時長最短為獲勝隊伍。整場比賽共有4關,分別為“文韻長廊”,“趣味數(shù)理化”,“打字小能手”,“全員加速”。

關卡介紹:

文韻長廊:雙人同時默寫規(guī)定范圍內(nèi)3首古詩詞部分內(nèi)容,裁判斷定兩人是否同時全對,全對則通過,否則繼續(xù)作答,直到同時答對即可進行下一關卡闖關。

趣味數(shù)理化:雙人共同回答兩條趣味數(shù)理化題目,裁判斷定對錯,全對則通過,錯則繼續(xù)作答,直到全對即可進行下一關卡闖關。

打字小能手:打字比賽,兩人共同打字完成一篇共100字的短文(包括標點符號),完成并且全對則通過,錯則繼續(xù)作答,直到答對方可進行下一關卡闖關。(打字方式為拼音書寫法)。

全員加速:向前進行體育項目,1.雙人合作跳繩10下,2.雙人毽子連續(xù)來回交接完成5次,3.雙人排球連續(xù)來回交接完成5下,全部完成后二人三足沖過終點并敲響鑼代表隊伍完成所有闖關,并計算總成績。(“全員加速”環(huán)節(jié)前三項體育項目如有一項出現(xiàn)錯誤,必須返回本關卡起點位置重新開始本關卡闖關。)。

每項闖關只能拍兩名選手參加,參賽隊總闖關人數(shù)為8人。

獎項設置:。

本次比賽設團體獎分別設冠軍一組、亞軍一組、季軍一組;并頒發(fā)證書及禮品。

人員安排:

比賽安排兩名裁判和三名場邊工作人員(分別擔任記分、翻牌和計時),3名嘉賓督導。

比賽準備:

場地、桌子10把、椅子25張、秒表3個、哨子3個。

宣傳:在比賽場地掛上橫幅,宣傳欄張貼海報等。

預算:

項目物資。

冠軍獎品獎狀一張,每人一只簽字筆,一個筆記本。

亞軍獎品獎狀一張,每人一只簽字筆,一個筆記本。

季軍獎品獎狀一張,每人一只簽字筆,一個筆記本。

裁判紀念品一只簽字筆,一本筆記本。

總共清單獎狀共5張,筆記本共130本,簽字筆共130支。

茶藝大賽策劃案篇三

一、下午2:30開始暖場(現(xiàn)場播放茶樂)。

二、主持人暖場。

2014年永福大益茶活動馬上就要開始,請到場的各位嘉賓、朋友到活動接待處簽到、免費品嘗我們的大益普洱茶。等會我們會在現(xiàn)場進行抽獎活動,所有到接待處簽到的嘉賓、朋友均有機會獲得價值元的禮品一份。我們的獎品共有六份,如果你希望好運降臨到您的身上,你可要先到接待處簽到,并記住自己的簽到號碼。抽獎時,我們會以抽取號碼的方式確定幸運兒。

已經(jīng)簽好到的朋友,可以免費品嘗我們?yōu)榇蠹覝蕚涞钠斩?。魯迅先生說,有好茶喝,會喝好茶,是一種清福,讓我們都來做生活的藝術家,喝一杯好茶,讓自己及身邊的人享受到這種清福。

“大益”品牌釋義。

茶為文明之飲,是修心養(yǎng)性、啟迪智慧的媒介。此為精神之“益”;

茶為和諧之飲,雅俗共賞,是人與人之間友好文明交往的橋梁。此為溝通之“益”。

(開場白)。

唐朝人元稹有詩云:

茶,香葉,嫩芽。慕詩客,愛僧家。碾雕白玉,羅織紅紗。銚前黃蕊色,婉轉(zhuǎn)曲塵花。夜后邀陪明月晨前命對朝霞。

洗盡古今人不倦,將至醉亂豈堪夸。尊敬的各位嘉賓、朋友們:

大家下午好!歡迎來到2014年永福大益茶宣傳活動現(xiàn)場。茶,是中華民族的舉國之飲。它發(fā)乎神家,聞于魯周公,興于唐朝,盛于宋代,如今已成為風靡全世界的三大無酒精飲品之一,飲茶之嗜好遍及全球。濃茶解烈酒,淡茶養(yǎng)精神,花茶和腸胃,清茶濾心塵,茶之德也;茗品呈六色,甘味任千評,牛飲可解燥,慢品能娛情,茶之情也。今天我們的活動將會帶領大家一起去領悟,茶的文化、茶的藝術、茶的魅力。首先請欣賞一段優(yōu)美的歌舞表演。(現(xiàn)場抽獎)。

中國是茶的故鄉(xiāng),而云南則是茶的發(fā)源地及原產(chǎn)地,幾千年來勤勞勇敢的云南各民族同胞利用和馴化了茶樹,開創(chuàng)了人類種茶的歷史,為茶而歌,為茶而舞,仰茶如生,敬茶如神,茶已深深的滲入到各民族的血脈中,成為了生命中最為重要的元素。

同時,在漫長的茶葉生產(chǎn)發(fā)展歷史中創(chuàng)造出了燦爛的普洱茶文化,使之成為香飄十里外,味釅一杯中的享譽全球的歷史名茶。今天很榮幸為大家沖泡普洱茶,并將歷史悠久、滋味醇正的普洱茶呈現(xiàn)于大家面前。為感謝大家到本次活動的支持,下面我們將進行第一輪的抽獎活動。

(歌舞表演)。

普洱茶,來自崇山峻嶺,經(jīng)歷了馬背的蹉跎,歲月的磨礪后她變得圓融、平和,經(jīng)歷了滄桑依舊那么美麗、那么自然?!懊谰魄Пy成知己,清茶一盞也能醉人”。啜飲一口普洱茶,體會普洱茶的滋味,回味普洱茶的歷史??|縷茶香讓我們沉醉。普洱茶是一個歷史彌新的傳奇茶品,帶著原野的芬芳,帶著濮人的情懷,帶著馬背上的記憶,沿著文明的軌跡,穿越歷史的塵煙,走近你我的心間。接下來請欣賞大益八式表演。(觀眾互動)。

請問:普洱茶為什么叫普洱茶?(因產(chǎn)地舊屬云南省普洱府,也就是現(xiàn)在的普洱市,由此而得名)。

三曰:眾品得慧。孔子曰:“三人行有我?guī)煛笔廊讼嗑燮凡?,互相溝通,相互啟迪,可以學到很多書本上學不到的知識,這同樣是一大樂事。

請問:我這里有一塊1970年制作的普洱茶,請問它是生茶還是熟茶?

熟茶的工藝發(fā)明始于1973年的勐海茶廠(也就是大益的茶廠),1973年以前的普洱茶都是生茶。1973年是個分水嶺。

備用:

一、熟茶和生茶哪個有較好的收藏價值和升值空間?(生茶)。

因為熟茶已經(jīng)是人工控制轉(zhuǎn)變了的茶,其口感變化不大,所以收藏價值就不大啦,隨著時間的長久價格雖然會有點攀生但畢竟無法和老生茶比擬,因為好的生茶通過在優(yōu)質(zhì)的儲藏環(huán)境下所產(chǎn)生的茶氣和茶質(zhì)的變化很大(所以才會有所謂的樟香、蘭香、荷香等最高境界的香氣及化口生津順吼的好的口感)。

二、普洱茶的依存放方式可分為干倉普洱和濕倉普洱,從飲用角度來說哪種好?

1、干倉普洱:指存放于通風、干燥及清潔的倉庫,使茶葉自然發(fā)酵,陳化10~20年為佳。

2、濕倉普洱:通常放置于較潮濕的地方,如地下室、地窖,以加快其發(fā)酵速度。由于茶葉內(nèi)含物破壞較多,常有泥味或霉味,濕倉普洱陳化速度雖較干倉普洱快,但容易產(chǎn)生霉變,對人體健康不利,所以我們不主張銷售及飲用濕倉普洱。

三、“大益”牌商標于哪年使用?“大益”牌商標于1989年6月10日,由勐海茶廠成功注冊,享有專有權。由于“大益”牌產(chǎn)品傳承了勐海茶廠厚重的歷史、一心只為做好茶的精神和專業(yè)制茶的精髓,所以“大益”牌產(chǎn)品自推出之日,就因其所承繼的專業(yè)、優(yōu)質(zhì)、愛心的品牌基因而深受消費者青睞。

(茶品展示)。

大益普洱茶是云南大益茶業(yè)集團生產(chǎn)的知名品牌,是普洱茶標桿和經(jīng)典代表。除“7542”“7572”等評判普洱生熟茶的典范和標準產(chǎn)品外,還有其它眾多傳奇茶品締造者。大益茶目前銷售網(wǎng)絡遍及全國,擁有近百家經(jīng)銷商,2000余家專營店,并在不斷發(fā)展中。

下面讓我們一起來看看大益茶品展示。(現(xiàn)場抽獎)。

2008年,“大益茶制作技藝”入選國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。2010年,大益集團正式成為廣州2010年亞運會茶葉產(chǎn)品供應商。2011年4月,大益集團勐海茶廠入選“中華老字號”名錄。2011年11月,“大益”被認定為中國馳名商標。

2011年12月28日獲得第五批農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化國家重點龍頭企業(yè)。成為云南省西雙版納傣族自治州,唯一一家擁有“中華老字號”和“馳名商標”榮譽的“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化國家重點龍頭企業(yè)”。

說了這么多大益茶的好,說到底,大家好才是真的好!下面我們接著進行現(xiàn)場抽獎活動。

我們的茶藝表演到此就要結束了,愿這縷縷茶香和小小禮物給你們留下一個甜蜜的回憶,同時也祝大家養(yǎng)生有道,福壽同存,心想事成。

茶藝大賽策劃案篇四

策劃單位:廣州快樂一族演出團。

二〇一三年十月。

前言:

飲茶文化源于我國,興于唐代,盛于宋、明,衰于清。茶已是大眾飲品,飲茶品茶是中國人創(chuàng)造的一種獨特文化。目前,全國已有6000多家茶藝樓館,各地舉辦的茶文化活動,規(guī)模越來越大,水平越來越高。茶文化以其深邃的內(nèi)涵,獨具的風格無可爭議地成為中國傳統(tǒng)文化寶庫中璀燦奪目的明珠。

大益普洱茶是絕大部分知名普洱老茶制造商,除“7542”“7572”等評判普洱生熟茶的典范和標準產(chǎn)品外,還是“紅印”“88青”“紫天”“雪印”等眾多傳奇茶品締造者。公司產(chǎn)品結構包括“大益”牌生、熟兩個品類,“經(jīng)典”“臻品”“皇茶”“大師”“便捷”五個系列,傳統(tǒng)茶、特制紀念茶、禮品茶、袋泡茶等多種包裝樣式,百余款產(chǎn)品。大益茶之品牌詮釋為三大益處,分別為:

茶為文明之飲,是修心養(yǎng)性、啟迪智慧的媒介。此為精神之“益”;茶為和諧之飲,雅俗共賞,是人與人之間友好、文明交往的橋梁。此為溝通之“益”。

二、主辦單位:******大益茶體驗館。

******茶行。

協(xié)辦單位:******茶行。

三、大賽主題:全城盡品大益茶廣告語:全城盡品大益茶,大益香茗,香溢南國!

四、比賽宗旨:

“弘揚大益華文化、普及大益茶知識,推動行業(yè)進步“弘揚大益茶文化——普及茶藝知識,弘揚中華傳統(tǒng)國粹;打造茶藝形象,傳播中華禮儀文化;倡導健康生活方式,突顯大益茶三大益處之人文情懷。

五、比賽定位:

六、項目概要。

1、聽古典名曲,品大益香茗。

特別邀請的美女樂師,帶來古箏,小提琴,二胡等樂器的表演。品茗,賞曲,營造茶文化氛圍!

2、大益茶知識問答。

主持人根據(jù)大益茶相關知識給現(xiàn)場的品茗愛好者提問,可以根據(jù)現(xiàn)場宣傳冊答對問題,并獲得相關大益茶禮品!

3、大益品茶愛好者現(xiàn)場品茶。

本次活動主辦方,安排相關工作人員,給每桌大益品茶愛好者準備醇香的茗茶!

4、茶藝大比拼。由面向社會選拔的三組茶藝選手,現(xiàn)場比拼。

5、專業(yè)評審組點評。

本次活動主辦方,特別邀請的專業(yè)評審組!

6、大益茶產(chǎn)品展示。

特別邀請的大益模特帶來大益茶產(chǎn)品展示!

7、行頒獎環(huán)節(jié)。

七、茶藝比賽詳細。

為弘揚中華深髓的茶藝文化,促進行業(yè)內(nèi)茶文化創(chuàng)新發(fā)展,宣傳推廣茶業(yè)企業(yè)文化。本項活動主要面向社會各類茶業(yè)企業(yè)選送茶藝師代表隊參加比賽,***大益茶體驗館安排專家評委團針對參賽隊綜合表現(xiàn)力進行評分、頒獎。

八、參賽內(nèi)容:

1、人員安排:6人分3組比賽。

2、茶席設計:3組茶席既相互獨立又連成一體。

3、用具:奉茶盤3個,玻璃杯9個,茶匙3個,茶巾3塊,玻璃隨手泡3套,水盂3個,鋪墊3塊。以上器具由主辦單位提供,參賽茶藝組也可自帶茶具!

4、服裝:女士:淺色,粉色淡色旗袍。

男士:深色中式服裝,淺色唐裝。

5、音樂:大益茶茶藝表演配樂或者具有云南特色的配音!

6、比賽評比。

本次比賽以重在突出茶藝,茶道的表演性質(zhì),以評獎為輔助:由專業(yè)評審組根據(jù)沖泡技巧、儀態(tài)、神態(tài)、茶藝臺布置、服裝等方面進行評分。最終評選出:

九、詳細流程:

本次比賽流程主要分為四個階段:1.場地布置階段。

安全,有序,衛(wèi)生,清潔,環(huán)保,有條不紊的完成撤場環(huán)節(jié)!

時間安排:詳細時間安排可以協(xié)商而定。

13.30:下午13.30前完成所有的場地布置項目14.30:14.35:。

主持人上臺說開場詞!

邀請本次活動主辦方相關負責人致辭!樂器表演。

評委進行評分的同時,進行大益茶產(chǎn)品展示,特邀模特通過舞臺走秀展示大益茶產(chǎn)品。

評委點評和頒獎環(huán)節(jié):專業(yè)評審團為現(xiàn)場三組比賽選手進行點評,并給出最后評分,并給予頒發(fā)獎品證書。

主持人邀請本次活動主辦方相關負責人和工作人員進行合影!

主持人做答謝詞,全部活動結束!

廣州快樂一族演出團2013年10月10。

茶藝大賽策劃案篇五

一、器皿選擇。

玻璃杯四只,電隨手泡一套,木茶盤一個,茶荷一個,茶道具—套,茶池一個,茶巾—條,香爐一個,香一支。

二、基本程序。

1.點香——焚香通靈。

2.滌器——仙子沐浴。

3.涼水——玉壺含煙。

4.賞茶——碧螺亮相。

5.注水——雨漲秋池。

6.投茶——飛雪沉江。

7.觀色——春染碧水。

8.聞香——綠云飄香。

9.品茶——初嘗玉液。

10.再品——再啜瓊漿。

11.三品——三品醒醐。

12.回味——神游三山。

三、解說詞。

“洞庭無處不飛翠,碧螺春香萬里醉?!睙煵ê祈档奶袇窃?,太湖洞庭山所產(chǎn)的碧螺春集吳越山水的靈氣和精華于一身,是我國歷史上的貢茶。新中國成立之后,被評為我國的十大名茶之——,現(xiàn)在就請各位嘉賓來品啜這難得的茶?戶瑰寶,并欣賞碧螺春茶茶藝。這套茶藝共十二道程序。

1.焚香通靈。

我國茶人認為“茶須靜品,香能通靈?!痹谄凡柚?,首先點燃這支香,讓我們的心平靜下來,以便以空明虛靜之心,去體悟這碧螺春中所蘊含的大自然的信息。

2.仙子沐浴。

今天我們選用玻璃杯來泡茶。晶瑩剔透的杯廣好比是冰清玉潔的仙子,“仙子沐浴”即再清洗一次茶杯,以表示我對各位的崇敬之心。

3.玉壺含煙。

沖泡碧螺春只能用80℃左右的開水,在燙洗了茶杯之后,我們不用蓋上壺蓋,而是敞著壺,讓壺中的開水隨著水汽的蒸發(fā)而自然降溫。請看這壺口蒸汽氤氳,所以這道程序稱之為“玉壺含煙”。

4.碧螺亮相。

“碧螺亮相”即請大家傳著鑒賞干茶。碧螺春有“四絕”——“形美、色艷、香濃、味醇”,賞茶是欣賞它的第一絕:“形美”。生產(chǎn)一斤特級碧螺春約需采摘七萬個嫩芽,你看它條索纖細、卷曲成螺、滿身披毫、銀白隱翠,多像民間故事中嬌巧可愛且羞答答的田螺姑娘。

5.雨漲秋池。

唐代李商隱的名句“巴山夜雨漲秋池”是個很美的意境,“雨漲秋池”向玻璃杯中注水,水只宜注到七分滿,留下三分裝情。

6.飛雪沉江。

即用茶導將茶荷里的碧螺春依次撥到已沖了水的玻璃杯中去。滿身披毫、銀白隱翠的碧螺春如雪花紛紛揚揚飄落到杯中,吸收水分后即向下沉,瞬時間白云翻滾,雪花翻飛,煞是好看。

7.春染碧水。

碧螺春沉入水中后,杯中的熱水溶解了茶里的營養(yǎng)物質(zhì),逐漸變?yōu)榫G色,整個茶杯好像盛滿了春天的氣息。

8.綠云飄香。

碧綠的茶芽,碧綠的茶水,在杯中如綠云翻滾,氤氳的蒸汽使得茶香四溢,清香襲人。這道程序是聞香。

9.初嘗玉液。

晶飲碧螺春應趁熱連續(xù)細品。頭一口如嘗玄玉之膏,云華之液,感到色淡、香幽、湯味鮮雅。

10.再啜瓊漿。

這是品第二口茶。二啜感到茶湯更綠、茶香更濃、滋味更醇,并開始感到了舌本回甘,滿口生津。

11.三品醍醐。

醍醐直釋是奶酪。在佛教典籍中用醍醐來形容最玄妙的“法味”。品第三口茶時,我們所品到的已不再是茶,而是在品太湖春天的氣息,在品洞庭山盎然的生機,在品人生的百味。

12.神游三山。

古人講茶要靜品、茶要慢品、茶要細品,唐代詩人盧仝在品了七道茶之后寫下了傳頌千古的《茶歌》,他說:“五碗肌骨清,六碗通仙靈,七碗吃不得也,唯覺兩腋習習清風生?!痹谄妨巳诓柚螅埜魑患钨e繼續(xù)慢慢地自斟細品,靜心去體會七碗茶之后:“清風生兩腋,飄然幾欲仙。神游三山去,何似在人間”的絕妙感受。

茶藝大賽策劃案篇六

一.活動目的為促進和提高我校在校大學生的英語口語水平、營造良好學習氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語后備人才、提高大學生的綜合素質(zhì)。并為配合我校的.本科評估工作,爭取以我校大學生優(yōu)秀的英語口語能力,更好地與評估組領導進行交流,為評估工作貢獻一份力量。

二.策劃主辦單位外國語學院學生會學習部。

三.活動具體事項活動時間報名時間:3月9日-3月13日。

比賽時間:3月14日下午2:00。

活動地點:五教三樓視聽室。

活動對象:外國語學院全體學生。

活動流程:賽前:3月13日下午5點半全體參賽者去五教316抽簽以確定出場順序。

賽時:1.主持人闡述活動背景,宣讀比賽環(huán)節(jié)和評分細則。

2.比賽環(huán)節(jié)每位選手要經(jīng)過即興演講和現(xiàn)場問答兩部分考評。分數(shù)共計為10分(演講內(nèi)容4分;語言表達4分;綜合印象2分)。比賽采取現(xiàn)場評分方式,由我院優(yōu)秀教師組成評委團。

(1)現(xiàn)場抽題每位選手在自己上臺前5分鐘抽“即興演講”的“topic”。共有四個“topic”。

(2)即興演講選手圍繞自己上臺前抽到的話題進行即興演講,時間為2分鐘到3.5分鐘。

(3)評委提問這一環(huán)節(jié)由一名評委老師給選手提問(評委老師可依據(jù)(英語口語話題精選)中的話題進行提問),然后由選手回答,回答時間不應超過1分45秒。

(4)文藝表演比賽期間穿插由外院文藝部同學帶來的精彩才藝表演。

(5)評委點評由評委老師給此次大賽進行點評。

(6)主持人宣布比賽結果,比賽結束。

四.獎項設置一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎四名。

五.具體工作安排賽前準備工作1.宣傳通過班主任和班干部向班上發(fā)放通知。

2.準備(1)認真組織各班報名。

(2)選手提前抽簽確定出場順序的工作。

(3)邀請評委老師。

(4)邀請主持人,安排統(tǒng)分、計時及送分人員。

(5)后勤工作(評委老師、主持人及嘉賓的飲用水;打分紙及筆)。

(6)參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場。

賽時現(xiàn)場布置。

現(xiàn)場紀律的維護(邀請院紀檢部的協(xié)助)。

照片拍攝人員(邀請宣傳部的合作)。

賽后總結活動。

以上策劃書若無誤,望領導批準。

外國語學院學生會學習部。

201x年2月17日。

茶藝大賽策劃案篇七

協(xié)辦:****媒體。

主題:逛××茶城品天下佳茗。

目標:通過本次推廣活動,在全市茶友及茶商中展示××茶城經(jīng)營專業(yè)、環(huán)境優(yōu)良、管理規(guī)范的形象;為入駐茶城的茶商們拉動客流,營造人氣;同時配合××休閑消費一條街的大市場宣傳,達到社會效益與經(jīng)濟效益雙拉動的目的。為××茶業(yè)市場打造金字招牌開一個好頭。

時間:×月的一個周末(兩天時間)。

組織:

1、動員茶城的商戶參加本次活動。要求是:店內(nèi)有一款品牌茶葉,該品牌茶葉能夠拿出至少100泡讓顧客免費品鑒;店內(nèi)有專門負責接待、泡茶、介紹的人員;在活動期間有吸引人的優(yōu)惠活動(可以限購)。

2、茶城為參加活動的商戶統(tǒng)一制作木牌(木牌說明品鑒的茶葉品牌),懸掛在店門外。方便參加活動的顧客識別。

3、茶城門口懸掛活動標語(需城管部門同意)。

4、媒體在活動前一期與活動當期均以半版廣告形式宣傳本次活動,在活動當期的刊登參加品鑒活動的茶商茶葉品牌,并增印1000份在活動期間發(fā)放。

5、根據(jù)需要在活動現(xiàn)場組織各種氣氛活動:如請茶葉老師講解品茶之道;讓參加活動顧客對自己品鑒的茶葉評分并現(xiàn)場抽獎;安排古裝古箏演奏;茶葉知識、謎語有獎答題等。

6、活動后評出最喜愛茶葉、最迷人茶藝等商家獎。

7、聯(lián)系各家媒體報道本次活動。

費用:

1、茶城商戶活動木牌制作;

2、活動條幅制作;

3、印刷品印刷費;

4、活動獎品費用;

5、新聞單位報道費用;

6、其他費用。

茶藝大賽策劃案篇八

《漢語國際教育本科專業(yè)培養(yǎng)方案》對漢語國際教育專業(yè)學生的知識結構和能力結構有明確要求,要培養(yǎng)學生“具有教師基本的職業(yè)素養(yǎng),具備從事漢語國際教育教學或第二語言教學的能力。”通過組織漢語國際教育專業(yè)學生參加教學比賽,檢驗、鍛煉和培養(yǎng)漢語國際教育專業(yè)及相關專業(yè)本科生扎實的教學組織能力、語言表達能力、儀容儀態(tài)、人文素養(yǎng)等基本素質(zhì),以提高學生的實踐技能和創(chuàng)新精神,為其將來從事漢語國際教育教學、中外文化交流和其他領域相關工作奠定良好的`基礎。

二、活動主題。

領略漢語風采,展現(xiàn)漢語魅力。

三、參賽內(nèi)容。

報名參賽人員自選教學內(nèi)容,但該內(nèi)容須與對外漢語教學有關,要緊密結合留學生的學習規(guī)律設計相關教學內(nèi)容。

四、參賽對象。

1.文學與新聞傳播學院漢語國際教育專業(yè)一至三年級本科全體學生;在大學期間至少參加一次教學比賽(20xx級、20xx級除外),以獲取相應學分。

2.文學與新聞傳播學院其他專業(yè)及其他院系學生自愿報名參加。

五、比賽時間。

1.比賽設初賽和決賽兩個階段進行。

2.初賽時間:4月25日;決賽時間:5月9日。

六、比賽地點。

待定,另行通知。

七、參賽方法。

1.報名方式。

(1)現(xiàn)場報名。

4月16日至4月17日在食堂東側展臺處領取報名表(附件1),并于4月17日17點前將報名表交給展臺賽事組人員。

(2)網(wǎng)上報名。

4月19日前登陸公郵hyjxdsbaoming@(密碼:hyjxds20xx)下載報名表格,填寫完整后發(fā)送至hyjxds@,郵件標題及附件名稱請統(tǒng)一為“教學大賽報名-學院-專業(yè)-年級-姓名”。

2.提交報名表之后,參賽人員請按要求做好各項準備。組委會將以i民大發(fā)布通知及短信形式通知參賽者相關事宜。為便于評分,參賽人員教案及ppt須于比賽開始三天前上報給賽事組。

八、講課要求。

1.初賽參賽選手于指定比賽場所實時講授xx分鐘。決賽參賽選手講授10分鐘。比賽開始前須作簡要自我介紹及授課內(nèi)容、授課對象介紹,時長不超過30秒。

2.教學手段豐富,必須采取板書、ppt展示教學內(nèi)容。其他教學方式及教學手段由參賽人員自行決定。

3.思路清晰,結構嚴謹,目標對象明確,內(nèi)容符合留學生學習漢語的特點、認知規(guī)律和知識水平。

4.條理清楚,重點突出,講解透徹,邏輯性強,能生動、有效地表達授課內(nèi)容,充分調(diào)動學生的積極性。

5.熟練運用普通話教學,語言清晰,精神飽滿,教態(tài)自然大方,課堂應變能力強,教學效果良好。

九、評分辦法。

1.比賽由評審委員會根據(jù)評分細則(附件2)進行打分。

2.初賽評委由學生代表組成,決賽評委由院領導、專業(yè)教師、學生代表、留學生代表組成。

3.評委現(xiàn)場打分,去掉一個最高分和一個最低分,計算出的平均分為參賽人員最終成績。

4.前三名選手的分數(shù)在第四名選手比賽完成后現(xiàn)場公布,其他選手均在下一個選手比賽后公布成績。

5.依據(jù)全體選手成績排序決定獲獎等次。

十、獎項設置。

1.初賽不設獎項。

2.決賽設一等獎2人,二等獎4人,三等獎6人,優(yōu)秀獎8人。

3.獲獎選手頒發(fā)證書和獎金(一等獎500元,二等獎300元,三等獎200元,優(yōu)秀獎100元)。

4.自級開始,文學與新聞傳播學院漢語國際教育專業(yè)學生計入相應學分。

十一、活動組織。

1.成立教學比賽工作小組。

組長:學院分管本科教學副院長。

副組長:現(xiàn)代漢語教研室主任。

成員:現(xiàn)代漢語教研室全體教師、學院教學辦公室老師。

活動承辦:漢語國際教育專業(yè)20xx、20xx級學生。

2.設立教學比賽專用郵箱,便于活動組織及宣傳。

茶藝大賽策劃案篇九

一、活動名稱:知識技能講課大賽。

二、活動對象:思政一班全體。

四、活動地點:政管樓217(暫定)。

五、活動目的:

作為師范生知識技能講課大賽為同學們提供一個充分展示自我風采的平臺,不僅可以豐富同學們的.課余生活,也讓同學們在比賽中相互學習,提高綜合素質(zhì)。

六、活動方式:

同學自愿報名(根據(jù)人數(shù)多少,進行初選、決賽)。

備注:曾獲過校、院級一二等獎的同學不能參賽。

七、講課內(nèi)容:

所講內(nèi)容最好與所學專業(yè)相聯(lián)系??梢灾v本學期所學課程內(nèi)容,也可以講解初高中所學知識、也可以是自己對哪些知識有興趣、有研究。(校園團支部團日活動策劃書:賽黨史,曬班級)。

八、嘉賓及評審團:

嘉賓:楊老師、年級委、兄弟班級班長支書等。

評委:楊老師、年級委、兄弟班級班長支書,普通同學。

九、活動前期準備:

1、班長、支書統(tǒng)籌安排。

2、團宣負責做好策劃(具體流程安排)。

3、網(wǎng)委負責搞好宣傳動員。

4、組織委員負責做好報名登記以及選手上場順序的安排。

5、體育委員負責聯(lián)系教室(以防政管樓217不能用,及時更改地點)以及到場觀眾秩序問題。

7、文娛委員負責借相機,并負責拍照留念。

十、注意事項:

2、比賽當天,所有工作人員提前二十分鐘入場,做好準備工作。

3、注意在比賽期間的觀眾秩序。

十一、比賽規(guī)則及流程:

1、初賽:選手按照組織委員記錄的報名順序排號,依次上場。

決賽:入圍選手抽取牌號,依次上場。

2、有評委老師現(xiàn)場打分(去掉一個最高分,一個最低分后,取平均分為選手最終成績)并進行專業(yè)點評。

3、最后,由主持人宣布每位選手的成績,按得分評出一、二、三等獎。

茶藝大賽策劃案篇十

為了強化我院學生的教學技能,提高學生的教學能力、教學水平和綜合素質(zhì),加強我院師范生教學基本功訓練力度,促進學生更好地適應課堂教學實踐,同時也為學生提供一個學習、鍛煉和交流的機會,激發(fā)學生積極投身教育教學工作的興趣,為后續(xù)教育實習和求職應聘打好基礎,我院決定開展師范生教學基本技能大賽,特擬定本方案。

數(shù)學與計算機科學學院(以下簡稱數(shù)計學院)擬于3月12日至4月22日舉辦20學生教學技能大賽。具體安排如下:

一、活動主題。

展示教學技能突顯師范風采。

二、主辦單位。

數(shù)學與計算機科學學院。

三、承辦單位。

數(shù)計學院辦公室、數(shù)計學院團委、學生會。

四、組織領導。

成立數(shù)計學院教學技能大賽組委會,組成人員如下:

主任:左羽。

副主任:肖宏治李艷琴熊偉程。

委員:崔忠偉汪少祖夏順友唐曉慧。

韋萍萍孫雙琳張俊忠尚金紅。

五、前期培訓。

培訓時間培訓主題主講教師。

3月17日數(shù)學教學設計的理論和方法陳健。

3月18日多媒體課件制作熊偉程。

3月24日如何說課宋雪梅。

3月25日如何進行聽評課張學杰。

六、比賽時間。

初賽時間:年3月14日—4月18日。

決賽時間:2016年4月22日。

七、比賽對象。

數(shù)計學院、級全體在校學生。

八、比賽安排。

(一)比賽項目。

毛筆字、鋼筆字、粉筆字、課件制作、教學設計、說課比賽、模擬課堂教學、教具制作。

(二)比賽方法。

1.教學技能大賽分初賽和決賽兩個階段,初賽由各班級自行組織,賽前要有活動策劃方案,初賽要有文本、課件、照片或視頻資料,賽后要有活動總結。

2.在初賽的基礎上,各班按學院所分配的名額進行決賽,決賽由學院統(tǒng)一組織,予以安排。

(三)比賽要求。

各項目具體要求見附件1。

(四)評分規(guī)則。

所有比賽均由評委根據(jù)評分細則(見附件2—7)現(xiàn)場打分,評委的平均分為該選手的最后得分。

(五)獎項設置。

各項目均評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,并頒發(fā)榮譽證書。

九、比賽流程。

(一)各班級代表隊入場;

(二)主持人開場并介紹到場的評委及比賽規(guī)則;

(三)按規(guī)定進行相應的比賽;

(四)現(xiàn)場組織評分和統(tǒng)分。

十、結果統(tǒng)計。

各類獲獎名單現(xiàn)場進行統(tǒng)計,并公布獲獎者名單。

十一、頒發(fā)證書。

學院召開教學技能大賽表彰與總結大會頒發(fā)獲獎證書。

十二、未盡事宜,由大賽組委會研究補充。

十三、本方案由大賽組委會負責解釋。

數(shù)學與計算機科學學院。

201x年3月5日。

附件1:

數(shù)學與計算機科學學院201x年學生教學技能大賽。

各項目比賽要求。

1.毛筆字比賽。

所有選手現(xiàn)場同時書寫,限時40分鐘,字體不限、現(xiàn)場抽取內(nèi)容、格式不限、表現(xiàn)形式不限(扇面、斗方、條幅、中堂均可),要求書寫清晰、工整美觀、使用規(guī)范漢字,不得有錯字、別字,字數(shù)不得少于10個漢字。

2.鋼筆字比賽。

所有選手現(xiàn)場同時書寫,限時30分鐘,字體不限、現(xiàn)場抽取內(nèi)容、格式不限、表現(xiàn)形式不限(扇面、斗方、條幅、中堂均可),要求書寫清晰、工整美觀、使用規(guī)范漢字,不得有錯字、別字,字數(shù)不得少于90個漢字。

3.粉筆字比賽。

所有選手現(xiàn)場同時書寫,限時30分鐘,字體不限、現(xiàn)場抽取內(nèi)容、格式不限、表現(xiàn)形式不限(扇面、斗方、條幅、中堂均可),要求書寫清晰、工整美觀、使用規(guī)范漢字,不得有錯字、別字,字數(shù)不得少于20個漢字。

4.課件制作比賽。

參賽者現(xiàn)場課件演示講解及答辯(包括所屬科目,使用年級,教學內(nèi)容章、節(jié),教學內(nèi)容的類型),時間限定在10分鐘內(nèi)。

5.教學設計比賽。

對中小學數(shù)學的.某個課題進行教學設計,準確把握教學設計的程序。

6.說課比賽。

參賽者應以《義務教育數(shù)學課程標準》和《普通高中數(shù)學課程標準》精神為基本立足點,自選說課內(nèi)容,并提供說課稿,參賽時間限定在15分鐘內(nèi)。

7.模擬課堂教學比賽。

參賽者模擬上課,依據(jù)備課內(nèi)容,自主選擇一個“教學片段”或“環(huán)節(jié)”進行模擬上課。要能突出新課程理念,展示駕馭課堂教學的藝術,體現(xiàn)創(chuàng)新精神和課堂教學研究的能力。參賽者要提供教學設計,時間限定在18分鐘內(nèi)。

8.教具制作。

根據(jù)教學目的制作教具,并附300字以內(nèi)的使用說明。

茶藝大賽策劃案篇十一

(一)活動簡介。

本次活動是就主辦方提供的產(chǎn)品或參賽者自行設計的產(chǎn)品進行營銷策劃,參賽者要求以組隊的形式參加。比賽共分為初賽復賽決賽三個階段。初賽于三月下旬舉行,采用提交市場調(diào)查方案的形式,在經(jīng)過專家評委的評定后,決出六支參賽隊伍,經(jīng)過復賽的角逐,決出四支參賽隊伍進行決賽。在決賽所有環(huán)節(jié)之后,評出營銷之星策劃大賽的冠軍亞軍季軍以及特別鼓勵獎。

(二)活動目的。

在競爭如此激烈的今天,描繪出一幅自己事業(yè)的宏偉藍圖,展示自己的風采,是每一個大學生的夢想。為了進一步活躍校園文化氛圍,激發(fā)同學們的營銷潛力,展示同學們的自我風采,我們特舉辦本次活動。通過本次實踐性很強的活動,首先為同學們提供理論知識的培訓,然后讓大家在實踐中體驗營銷,體驗團隊合作的精神,學習風險決策,分析消費心理……成就我們未來的“營銷之星”!

(三)活動主題。

營銷之星策劃大賽——策劃你的夢想,享受夢想之火與實踐之光碰撞的激情。

(四)活動主辦承辦方。

主辦:共青團黃山學院委員會黃山學院經(jīng)濟管理學院。

承辦:黃山學院營銷協(xié)會。

(五)活動面向?qū)ο蟆?/p>

黃山學院在校的本??粕?。

二賽事具體方案。

(1)大賽章程。

第三章比賽本著公開透明的原則,由主辦方進行全程監(jiān)督,專家組進行全程的評判,對于比賽中出現(xiàn)的弄虛作假行為,一律取消比賽資格。

第四章對于比賽獲獎的隊伍,由校團委和經(jīng)濟管理學院聯(lián)合頒發(fā)證書以及相應的獎金禮品,并向全校公布。

第五章比賽基本方式:對主辦方提供的產(chǎn)品或自行設計的產(chǎn)品進行營銷方案的設計,要求參賽者以組隊的形式的參加,每隊要求3~5人。

第六章專家組職責:在評審規(guī)則的基礎上制定評審細則,審看參賽作品及其演示,對參賽選手進行提問,確定比賽名次。

第七章比賽設立執(zhí)行委員會,由營銷協(xié)會會長及各部部長組成,人數(shù)要求在10~12人,執(zhí)行委員會下設秘書處、財務組、賽事組、宣傳組、后勤組。

(二)賽程安排。

1比賽內(nèi)容。

方案:參賽選手選用組辦方提供的產(chǎn)品,進行營銷策劃。

2比賽過程。

報名時間:3月16號~3月19號。

初賽:參賽選手在規(guī)定時間內(nèi)遞交市場調(diào)查研究報告,由專家組進行評審,確定復賽名單。

復賽:參賽選手根據(jù)市場調(diào)查研究報告,為產(chǎn)品寫出營銷策劃書,遞交專家組評審,根據(jù)評審結果決出四支參賽隊伍進行決賽。

決賽:選手采用幻燈片形式,演示自己的營銷策劃書,在演示完之后,由專家組就策劃書的內(nèi)容進行提問,并進行現(xiàn)場打分,最終決出比賽名次。

3比賽時間3。22~~4。12。

(三)活動組織安排。

1大賽執(zhí)行委員會負責活動的統(tǒng)籌規(guī)劃。

2財務部:對于活動過程中的財務問題進行預算,并報由大賽執(zhí)行委員會審議,在比賽結束后將活動的將財務的開支情況進行公開。

3實踐部:對于本次活動的人事組織安排負責,并且負責決賽現(xiàn)場的后勤服務。

4宣傳部:在比賽前期做好關于本次比賽的宣傳活動,包括海報的張貼,參賽人員的通知。在活動后期,要及時把比賽的相關結果予以公布。

5策劃部:對于活動要做總體的策劃,并協(xié)助各部門工作,確保策劃的可實施性。

6外聯(lián)部:積極為本次活動尋找贊助商,在活動過程中保持與贊助商的溝通,在活動結束后,及時將有關信息反饋給贊助商。

三活動經(jīng)費預算。

前期:宣傳海報:15*20=300。

報名表、大賽宣傳單50元。

中期:宣傳海報:2*20=40。

后期:橫幅:7*50=350。

宣傳海報:2*20=40。

現(xiàn)場布置:50。

榮譽證書:40。

共計:860元。

四.活動的可實施性。

1,本次活動有很強的學術性和專業(yè)性,能夠和好的凸顯協(xié)會特色,得到了校團委及社聯(lián)會的大力支持。

2,經(jīng)濟管理學院作為本次活動的主辦方之一為本次活動專業(yè)性提供保障,本次活動的專家組由經(jīng)濟管理學院市場營銷教研組老師組成。

3,營銷協(xié)會作為一個蓬勃向上的社團,總是在不斷創(chuàng)新和挑戰(zhàn)中茁壯成長,我們在以往的活動中積累了豐富的經(jīng)驗,在加上我們這個團體成員工作的熱情,相信我們能夠把本次活動舉辦的圓滿成功。

4,在舉辦活動之前,我們邀請專業(yè)老師為大家提供理論知識的培訓,同時就廣大同學的參與本次活動的興趣進行了調(diào)查,多數(shù)人表示在時間允許、活動組織有序的情況下還是很愿意參加的。

五結束語。

在此,我們向上級領導承諾,我們一定認真組織這次活動,不辜負領導的期望!預祝本次活動圓滿成功!

附錄一宣傳方案。

附錄二作品要求。

附錄三評判標準。

附錄四贊助商宣傳策劃方案。

附錄五培訓方案。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

茶藝大賽策劃案篇十二

每一種水果,都有屬于它自己的顏色和心情,每一個創(chuàng)作,都有屬于它自己的創(chuàng)意和價值。赤日炎炎,綠柳撫風,迎來了一個熱情揮灑的夏日,一個創(chuàng)意風發(fā)的平臺。在這小小舞臺上,我們可以淋漓盡致地展現(xiàn)自己,創(chuàng)作屬于自己的小小作品,讓自己的笑容更自信。

活動主題環(huán)保新風尙水果也瘋狂。

活動思想。

環(huán)保創(chuàng)意美觀。

活動目的。

以開展宣傳"環(huán)保"活動為契機,結合環(huán)保+水果這一中心思想,為我系師生們提供展現(xiàn)才能的舞臺空間,將"環(huán)保新風尙,水果也瘋狂"這個主題融于藝術制作的展現(xiàn)中。本次活動為環(huán)保水果設計,通過活動實踐,讓同學們自己動手拼徹創(chuàng)意,能增強大家的環(huán)保意識及高度典雅的藝術情操,展現(xiàn)學生的動手能力和藝術風采;烘托當代大學生健康、活潑、創(chuàng)新的精神風貌,積極推動校園文化建設。同時也豐富同學們的課余生活,增強同學們的環(huán)保意識和創(chuàng)新能力,我系決定舉辦第一屆水果拼盤比賽,展現(xiàn)自己的個性,做科技的水果達人、做祖國環(huán)保先鋒達人。

活動時間:待定。

活動地點:學校一號教學樓1405教室。

活動對象:港航管理系大一全體學生。

舉辦單位:港航管理系廚藝班。

報名方式:待定。

比賽時間:待定。

比賽規(guī)則。

1、所有作品必須現(xiàn)場制作。

2、可攜帶文稿及成品圖片等書面方案,但參賽作品需要現(xiàn)場制作才可以參加。

4、參賽者必須在一分鐘內(nèi)進行作品介紹,如作品的材料,作品的寓意等。

5、報名者以小組報名,一組兩人人,兩人負責環(huán)保水果設計與現(xiàn)場制作。

6、活動分為兩個環(huán)節(jié):環(huán)保水果設計和水果拼盤介紹,得分最高者勝?;顒恿鞒?。

第一環(huán)節(jié):由我們評委和選手進場,人員安排好之后。主持人介紹嘉賓,自己。宣讀開場白,說出活動宗旨,主題。

第二環(huán)節(jié):主持人宣布比賽賽制、開始時間等相關事宜,然后宣布比賽正式開始。

第三環(huán)節(jié):比賽結束,選手把自己的作品展現(xiàn)在指定的地方,然后用一分鐘的時間介紹自己的作品,讓評委給予打分。

第四環(huán)節(jié):統(tǒng)計分數(shù),列出名次。評出一個第一名,兩個第二名,三個第三名,創(chuàng)新獎若干名。最后由主持人宣布比賽圓滿結束。

環(huán)保水果設計要求。

1、參賽者穿著整齊干凈,參賽時必須戴手套(由主辦方提供)。

2、參賽者報名時必須寫明姓名、專業(yè)、聯(lián)系方式和作品名稱。

3、突出主題“環(huán)保新風尙,水果也瘋狂”

4、參賽者必須用小紙板寫上作品名稱(可自由發(fā)揮,將作為評分參考)。

5、參賽選手所選用的材料(水果)在比賽前只能洗干凈,不能切好、雕刻好等,如有發(fā)現(xiàn)將以違規(guī)處理。

6、選手需提前15分鐘到場、選取號碼牌對號入座。

7、參賽者報名時必須寫明姓名、系別、聯(lián)系方式和作品名稱。

8、參賽作品需要以環(huán)保+水果元素為主、能很好突出“環(huán)保新風尙,水果也瘋。

狂”主題(選手自由發(fā)揮,水果的樣子可以是實物亦可以是圖案、圖紋、配飾等條件不限)。

五、:

評分標準。

1、作品名稱:不得超過六個漢字,貼切,符合主題10分。

2、整體創(chuàng)意:別具匠心、主題鮮明15分。

3、營養(yǎng)結構:可觀賞性、營養(yǎng)價值20分。

4、作品造型:新穎、美觀環(huán)保20分。

5、衛(wèi)生:干凈、整潔15分。

6、操作技能:刀工熟練、材料簡約20分。

獎項設置。

一等獎:獎品+證書。

二等獎:獎品+證書。

三等獎:獎品+證書。

創(chuàng)新獎:獎品+證書。

1、宣傳部負責宣傳和比賽展板;

2、生活部和科技部負責維持現(xiàn)場的紀律;

3、生活部和科技部做好統(tǒng)計評委給出來的分數(shù);

4、生活部、科技部女生負責禮儀在比賽頒獎。

茶藝大賽策劃案篇十三

舉辦本次活動背景及目的:

指導思想:展現(xiàn)茶藝社社團文化。

活動主題:學習茶文化,增進茶知識。

主辦單位:中山職業(yè)技術學院茶藝社。

活動對象:全院師生。

時間:待定。

地點:待定。

活動內(nèi)容:

活動1:筷子夾彈子。

活動2:套圈。

活動3:比比誰的眼力好。

活動經(jīng)費。

策劃人:蘇嘉沂。

茶藝大賽策劃案篇十四

茶藝大賽是一個展示茶文化和茶藝技巧的重要場合。它是茶道愛好者展示自己的茶藝技巧,提高交流與溝通的機會,也是推廣茶文化的重要途徑。在茶藝大賽上,每一位參賽者都會通過自己的精湛技藝,以及對歷史文化和傳統(tǒng)技藝的深刻理解和掌握,展示出獨具特色的茶藝表現(xiàn)。

第二段:參加茶藝大賽的準備和背景。

我曾經(jīng)在一家茶店工作了兩年,從事過茶藝表演和茶葉銷售工作。多年的茶藝經(jīng)驗和對茶文化的熱愛,使我決定參加最近舉辦的茶藝大賽。在備戰(zhàn)期間,我不斷加強自己的技能,不停學習最新的茶文化知識,不斷提高自己的動作和技巧,以面對嚴格的評審和強大的對手。

第三段:參加茶藝大賽的過程和感受。

在比賽當天,我緊張而興奮。在場地的舞臺上,我呈現(xiàn)了一套從準備茶具到煮茶和節(jié)奏掌握方面都非常出色的茶藝表演。雖然有些小失誤,但整個過程還是相當完美。在觀眾們的掌聲和評審團的認可中,我對茶藝的熱愛和對茶文化的認知得到了充分的體現(xiàn)。

第四段:茶藝大賽的收獲和啟示。

參加茶藝大賽給予了我很多啟示,它告訴我茶藝是豐富、細致而傳統(tǒng)的文化藝術。在飲茶、看茶、品茶和制茶過程中,我不僅體會到了茶的氣質(zhì)和味道,也發(fā)現(xiàn)每一種茶都有自己的文化內(nèi)涵和情感寄托。這促使我更加了解茶文化的魅力,以及從茶藝中體會到的生命的美好品質(zhì)。

第五段:對茶藝大賽的未來期望。

茶藝大賽是茶文化的一個重要載體,更是茶道普及和傳承的一條途徑。我希望茶藝大賽可以越來越多地吸引新的、年輕的參與者,不斷推動茶藝文化的發(fā)展和茶文化的傳承,把中華茶文化推向世界的舞臺,成為一門世界性的文化語言。同時,我會繼續(xù)努力,不斷地學習和提高自己的茶藝技巧,通過茶藝來展示出最好的自己。

茶藝大賽策劃案篇十五

觀茶藝,觸茶道,悟人生古人云,茶能養(yǎng)性。希望通過對藝表演來讓學生對茶有所了解,對茶文化有所感悟,對生活和人生有些不同的認識。

茶中品真味。

全校大學師生。

5月18號下午5點半開始。

學校小禮堂。

團體賽以及茶系列演出,

1、活動內(nèi)容。

團體賽比賽時各系需要代表3名(學院報名制)。

a茶藝社團介紹茶藝文化悠悠茶史主持人出場介紹到場評委和嘉賓,請選手上場比賽。

c放松過后又開始新一輪的比賽茶謎題每題5分,時間3分鐘,必答題。如果答題的系部沒有答出答案,可以進行場內(nèi)求救,每系只有一次機會。

e之后進行感想題每題10分,時間5分鐘,必答題。同學有對茶的了解,從中領略到得人生真諦,又臺下評委給分,取平均分,每答題后公布成績。

f計分組進行最后統(tǒng)計分數(shù),為大家?guī)碓拕 稏|坡與禪茶》。

g計分組公布得分,各位評委上臺頒獎。

2、宣傳方式。

海報。

條幅。

廣播站。

校報。

活動預算,鐵觀音茶葉,獎品一等獎夏涼被。

二等獎雨傘。

三等獎水杯。

場外求助給一支筆。

茶藝大賽策劃案篇十六

狂風中的成長,烈火中的涅槃,中國共產(chǎn)黨在一路荊棘的風雨中,用燎燎星火點燃有志之士的心燈,在每個向往平等自由的勞苦大眾心中孕育而生。中國共產(chǎn)黨卻堅定自己的信念毅然決然的站在歷史的舞臺之上,長卷一書,揮筆寫下九十年的發(fā)展歷程。九十年的風雨征程,九十年的辛酸歲月,中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)艱辛,用自己的血淚譜寫著屬于自己的光輝歷史。九十年來,黨團結帶領全國各族人民,沖破黑暗的束縛,揮散壓迫的陰霾,戰(zhàn)勝各種艱辛險阻,成立了新中國,開辟了中國新的篇章。

回顧黨的奮斗歷史,熱情謳歌黨的光輝業(yè)績,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,進一步增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,豐富東北大學的校園文化內(nèi)涵,引領廣大青年學子繼承和發(fā)揚光榮的愛國主義傳統(tǒng)。

“光輝的旗幟,嶄新的華章”

主辦:東北大學團委。

承辦:東北大學學生會。

:東北大學全體學生。

2、儀仗隊入場(6點20分入場);

3、主持人串詞介紹東北大學的校史以及為了慶祝建黨九十周年東北大學所舉辦的各類活動(6點30分開始)。

4、升國旗,唱國歌,行注目禮,禮閉(6點33分開始);

5、學生代表帶領全體同學在黨旗下宣誓,請大家舉起右手宣誓(6點36分開始);

6、全體學生齊唱沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(6點38分開始)。

1、現(xiàn)場布置。

b、護黨旗的八位同學的服裝。

c、黨旗(1號旗)2面;

d、國旗:國旗班提供;

e、音響:工作人員提前搬運,國歌與沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國的伴奏。

f、各學院院旗、統(tǒng)一服裝。

2、人員安排。

a、主持人:學生會主席助理白景冰同學。

b、向各分團委下發(fā)關于升旗儀式的活動通知,并確定各學院現(xiàn)場負責人,要求分團委書記和負責人必須到現(xiàn)場。

c、與黨委宣傳部聯(lián)系新聞報道與宣傳。

3、物品明細。

a、條幅1個,分別是“光輝的旗幟,嶄新的華章”東北大學紀念建黨90周年升旗儀式(25×1.8米)。

b、黨旗2面(1號旗288×192cm)。

c、透明色寬膠帶(固定條幅與旗)。

茶藝大賽策劃案篇十七

網(wǎng)球運動誕生于1873年,一百二十多年來,網(wǎng)球以其獨特的魅力和不斷發(fā)展的技術贏得了越來越多的愛好者與觀眾。如今,它已經(jīng)風靡世界。世界上平均每個星期都有國際賽事,足跡遍布世界九十多個城市,其中為代表的四大網(wǎng)球公開賽更是吸引了全世界的眼球,而戴維斯杯和聯(lián)合會杯更是一個國家整體網(wǎng)球水平的最高體現(xiàn)。

網(wǎng)球作為一項兼具青春活力與時尚的運動,也越來越受到大學生的青睞。為給大學生網(wǎng)球愛好者提供一個增進友誼,切磋球技的平臺,推動沈陽市高校網(wǎng)球事業(yè)的蓬勃健康發(fā)展,預計將在5月上旬舉辦沈陽高校網(wǎng)球邀請賽。

全面發(fā)展同學們的能力,加強大學生在校的素質(zhì)教育工作。

本次公開賽與其他相關推廣活動將本著公正、權威,專業(yè)的宗旨。促進各高校校友間的交流、溝通、合作,弘揚體育拼搏、競爭、團結精神。公開賽的賽事運作及推廣活動將參照職業(yè)網(wǎng)球公開賽的模式舉辦。無論賽制、規(guī)則、裁判、司線都將與職業(yè)網(wǎng)球公開賽接軌,讓同學們擁有真正屬于自己的網(wǎng)球公開賽。

主辦單位:共青團沈陽市委。

承辦單位:遼寧省體育運動職業(yè)技術學院團委。

協(xié)辦單位:遼沈日報遼寧電視臺贊助單位:鵬達體育用品有限競賽形式:團體賽(兩男單、兩男雙、一混雙,不可以兼項)。

比賽時間:20xx年5月12日-5月20日。

比賽地點:遼寧省體育運動職業(yè)技術學院網(wǎng)球場。

遼寧省體育運動職業(yè)技術學院、沈陽工業(yè)大學、沈陽化工學院、沈陽師范大學、遼寧大學、沈陽農(nóng)業(yè)大學、沈陽建工學院。以上七所學校在校???、本科生及研究生。

1比賽基本采用國家體育局審定的《網(wǎng)球競賽規(guī)則》。

2第一輪比賽采用分組循環(huán)積分制。通過抽簽分為a、b兩組,每組三支隊伍,進行循環(huán)賽。各組按積分列出排名,每組前兩名晉級第二輪。積分方法為:勝方積兩分,負方積一分。如排名積分相同看盤數(shù),盤數(shù)相同看第一單打局數(shù)。如第一單打局數(shù)仍相同則加賽一場單打。第二輪比賽由晉級的前四名支隊伍進行交叉比賽。勝者爭奪冠亞軍,負者角逐季軍。此外,第一輪沒有晉級的兩支隊伍進行五六名比賽。

3除團體冠亞軍決賽外,每盤比賽6局決勝負,局數(shù)相同搶七,冠亞軍決賽8局決勝負。

4比賽采用信任制,第一輪由每組不參賽的隊伍負責出裁判。第二輪由晉級且不參加比賽的兩支隊伍各出一名裁判。

1.錄取名次:個人,團體冠亞季軍、最佳組織獎、

體育道德風尚獎。

2.獎勵辦法:個人,團體冠軍獎勵人民幣:1000元整,同時獲獎杯一座,證書一本。

個人,團體亞軍獎勵人民幣:500元整,同時獲獎杯一座,證書一本。

個人,團體季軍獎勵人民幣:200元整,同時獲獎杯一座,證書一本。

3.比賽免費向進行比賽的各隊提供飲用。

共七支代表隊,每支隊伍8人,每名隊員至少帶一名啦啦隊參賽。此外,還有遼寧省體育運動職業(yè)技術學院負責組織比賽,維持比賽秩序的工作人員30~40人。同時還有網(wǎng)球愛好者作為觀眾,共約200人。

1、比賽監(jiān)督委員會。

職責:對整個比賽活動比賽、比賽情況、招商過程的整體監(jiān)督、監(jiān)管。

組成人員:團委相關人員。

2、賽事財務委員會:

職責:負責整個比賽活動報名方面財政收支組成人員。

組成人員:

3、裁判委員會:

職責:負責對整個聯(lián)賽比賽的執(zhí)罰情況進行的監(jiān)督、組織、安排組成人員:

組成人員:

4、后勤保障委員會:

職責:負責對整個聯(lián)賽后勤保障工作進行監(jiān)督、組織、安排、管理組成人員:

組成人員:

5、策劃推廣委員會:

負責對整個聯(lián)賽的推廣、宣傳以及和媒體的合作、協(xié)調(diào)工作。

組成人員:

茶藝大賽策劃案篇十八

為弘揚中國書法之魅力,提升當代大學生的書法功底和寫字能力,營造一個好寫字、樂寫字、會寫字的`濃厚的班級與校園氛圍,特由x級小學教育文科班舉辦三筆字現(xiàn)場書法大賽。

x小教文。

x小教文全體成員及x屆各班代表。

一等獎(1名);二等獎(2名);三等獎(3名);優(yōu)秀獎(6名)。

20xx年3月21日。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/12765377.html】

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