方案是在特定環(huán)境下制定的能夠解決問題的具體方案。方案的設計應該考慮到不同的可能性和變化，以應對不確定的因素。方案的成功需要大家的支持和積極參與。
裝卸工藝方案篇一
職業(yè)學校的專業(yè)教學是教學的中心工作。優(yōu)化教學常規(guī)管理是促進學校管理整體優(yōu)化的重要環(huán)節(jié)，是確保我校工藝美術專業(yè)教學常規(guī)工作落到實處的重要舉措。為真正實現“抓專業(yè)管理促課改，抓專業(yè)教學樹品牌”的教學管理目標，特制定本方案。
一、指導思想。
加強專業(yè)教學常規(guī)管理，打造專業(yè)品牌，樹立學校品牌，規(guī)范教師的教學行為，促進教學過程的優(yōu)化實施，提高教師業(yè)務能力和科研水平，增強教師的事業(yè)心和責任感，全面提高我校教育教學質量，全面推進素質教育。
二、管理原則。
1、全面性原則：專業(yè)教學是一項復雜的系統(tǒng)工程。實際工作中將受到多方面因素的影響。因此，專業(yè)教學常規(guī)管理應相應的從不同側面、不同層面加以關注和了解，再進行綜合分析全面評價。
2、一致性原則：一方面專業(yè)教師在落實教學常規(guī)時的基本要求要一致；另一方面學校領導在加強專業(yè)教學常規(guī)督導管理時的評價標準要一致，以確保專業(yè)教師和領導工作目標的一致性。
3、發(fā)展性原則：專業(yè)教學常規(guī)要隨新課程標準的要求而不斷發(fā)展創(chuàng)新，從思想和行為上要立足未來，促進常規(guī)管理的可持續(xù)發(fā)展。
4、反饋性原則：專業(yè)教學常規(guī)管理旨在全面了解專業(yè)教師，促進專業(yè)教師工作能力的不斷提高；促進學校專業(yè)整體管理的優(yōu)化。因此，在管理過程中要及時與教師進行交換和溝通，做到在管理中強化反饋，在反饋中強化調控。
5、實踐性原則：專業(yè)教學常規(guī)管理要以人為本，全面參與，堅持理論與實踐的統(tǒng)一。在“認識―實踐―再認識―再實踐”的過程中，不斷總結，不斷創(chuàng)新。
三、常規(guī)內容及要求。
（一）備課：
1、備課是上課的前提，是艱苦的再創(chuàng)造勞動，要個人全面鉆研，結合實際，深入淺出。要設計好合理的結構、手段、作業(yè)設計。要充分考慮教學過程中可能遇到的問題和困難，設計好應變預案，為上課做好充分準備。
2、要把握教材內容體系，從知識的思想性、系統(tǒng)性出發(fā)，統(tǒng)籌安排好每課時的知識重點，根據不同班級的特點有創(chuàng)造性地備課，備實用課。要突出對學生技能的培養(yǎng)。
3、備課內容要堅持做到“十字訣”：閱讀（通覽教材，掌握內容）――深究（深鉆教材，把握意圖）――重點（確定重點和難點）――理解（理解教材思路，預測環(huán)節(jié)問題）――切實（切合教材、學生和生活實際）。
4、備課時做到心中有學生。要把“假如我是學生”作為座右銘。
5、備課本各欄目按要求填寫完整。教學目標，重難點要明確，教學程序要清楚，環(huán)節(jié)明顯體現教師的導學角色和學生的主動參與學習方式與過程。重點突出學生實踐，作業(yè)設計有針對性，作業(yè)量恰當。
6、要超前備課，不能臨教臨備，更不能教后再補。
7、“教學反思”要切合實際，具體的總結教學實施的所得所感或不足，不能千篇一律，簡單化。
8、教學過程可備簡案，但必須環(huán)節(jié)清楚，組織學生活動過程內容明確，嚴禁用“略”字代替。
9、每個知識模塊單元必須由相應的教學計劃、各單元質量檢測，必須有成績記載和實習分析報告。
10、專業(yè)課的教學環(huán)節(jié)中應多采用“現場教學、案例教學、項目教學、討論教學”等教學方法和現代化教學手段突破難點提高學生實踐動手能力。
（二）上課。
1、預備鈴響，教師督促學生做好課前準備工作；上課鈴響，教師進入教室（實驗室），師生問好后開始上課。
2、上課要有計劃性，有課時教案，不僅要熟悉內容，更要重視課堂問題的生成，突出實踐教學。要靈活駕馭課堂，課后要寫“教學反思”。
3、教學活動中，要與生為伴，多示范，調動學生參與交流。
4、嚴格要求自己，從根本上轉變教學思想，適應新課標要求，全力培養(yǎng)學生實踐能力。
5、教師要精神飽滿，不帶個人情緒。不做與教學活動無關的事。不能隨意離開教室（實驗室），不能接待客人，不能提前下課，不能拖堂。
（三）、作業(yè)。
1、課堂作業(yè)要精心設計，要求明確，突出重點，形成多樣，份量適當。做到少而精。
2、課堂作業(yè)要確保在課內完成，不留課外作業(yè)。
3、作業(yè)訓練內容要針對不同學生的差異提出不同層次的要求。
4、學生訓練不認真或不按時完成的，要加強教育，幫助和指導，教育學生養(yǎng)成認真規(guī)范訓練的習慣，嚴禁責罵體罰。
6、學生訓練作業(yè)，教師要多采用現場指導（指出不規(guī)范或錯誤的`地方）。批改作業(yè)要認真仔細。
7、批改作業(yè)要有明確的批改標記，有適當的激勵性批語，形式多樣的作業(yè)等次和日期。
8、教師讓學生自覺查找錯誤原因并及時糾正錯誤，教師對糾錯情況要及時進行修改。
（四）輔導。
1、對因事、因病、缺課的學生要及時補課。
2、課堂上要有目的地多指導技術能力若的學生。
3、對學生要全面了解，要有名單，輔導計劃，時間內容和效果的情況記錄。
4、對學生要多鼓勵，樹立自信心，可采取學生、教師、家長三結合的辦法統(tǒng)一要求，多方督促的辦法加以幫助。
（五）、教研。
1、全體教師必須加強自身建設，積極參加教學科研活動，不斷提高教學水平和科研能力。
2、工藝美術專業(yè)教研組具體負責全組教研工作，結合學校實際制定切實可行的教研工作計劃，并認真組織實施。
3、教研組長具體組織本組的教研活動。做到時間內容、中心、發(fā)言三落實，做好活動過程考勤和記錄，組織好教研課、集體備課、組內聽課、評課活動、專業(yè)技能比武等活動。
4、全體教師要經常深入課堂相互聽課，共同提高。教研組長每期聽課12節(jié)，教師每期聽課6節(jié)。專業(yè)教師每期至少上校級公開課1節(jié)（次）。所有聽課必須有聽課記錄、評價和情況交換。上課有教案和教學反思。
（六）、考核。
1、無論是對學生的理論考核、技能檢測和期末的統(tǒng)一檢測都要認真嚴格，不得弄虛作假。
2、考核評分要公正，一視同仁。
3、考核的內容要符合新課標要求，注重知識與技能、方法與過程、書面語實踐相結合，全面考查學生的能力。
4、對考核的結果要做記錄，并認真分析，落實后補措施。
5、考后要多渠道鼓勵學生。對中差生的成績要針對個別差異，幫助總結，肯定其進步，明確努力方向。
四、具體措施。
1、組織領導：
以學校行政、教務處、教研室、專家指導委員會合力組建專業(yè)教學常規(guī)檢查考評領導小組，由校長任組長，分管教學副校長任副組長，專家指導委員會成員任組員。進行專業(yè)教學常規(guī)指導和檢查。
2、檢查督導：
（1）、定期檢查：每月對教師備課、作業(yè)布置和批改進行一次檢查，檢查結果計入教師學期教學檔案。
（2）、隨時抽查：
不定期對教案和課堂教學進行一次常規(guī)檢查，并隨即檢查各學科教師對學生的輔導工作的落實情況，做好記錄。
3、總結交換：
檢查的目的是為了工作做得更好，專業(yè)教師的業(yè)務水平得到提高。因此，學校每次檢查的結果都要與本人或本組教師進行交換。在幫助總結成績，推廣經驗的同時，幫助教師找準存在的問題及補救措施，以利于全體教師取長補短，共同進步。每次檢查的結果都將存入教師的個人檔案。
4、鼓勵辦法：教學常規(guī)的檢查結果按一定比例計入教師學期積分考評相應欄目，積分與獎金直接掛勾。
祁東縣職業(yè)中等專業(yè)學校。
裝卸工藝方案篇二
20xx年12月26至27日在蘇州吳中區(qū)藏書實驗小學舉行。
活動成果展示：
以上幾項比賽的獲獎作品及優(yōu)秀作品將在1月初成果匯報時，進行全?！翱萍脊?jié)成果系列展覽”。
活動要求：
1、時間安排：12.14～12.16宣傳動員階段；12.14～12.31活動競賽階段，1.4～1.8總結表彰階段。
作文、制作等的創(chuàng)作靈感，美術組將在美術課按排繪畫創(chuàng)作的講座。
3、活動中，要求各班積極認真地投入活動，抱著“參與第一，比賽第二”的態(tài)度，利用活動的契機全面提高學生各方面素質，尤其是科技素質的提高。學校將視情況專門設立優(yōu)秀組織獎和科技輔導員獎。
4、有關比賽的具體安排，請密切關注賽前通知。
裝卸工藝方案篇三
從上周老師說要去文博會開始，便一直期待著，所以今天早早就起來趕去校門口等車了，然后我們乘了一個多小時的車才到白馬湖展區(qū)。
我們剛下車便迫不及待地趕到了b館，滿懷期待和興奮走進了b館，在看見了整個展館的裝潢設計和那些隱約看見的展品后，這些心情便化成了一陣驚嘆。b館是文化傳承館，一樓是兩岸四地文創(chuàng)精品展區(qū)和城市文創(chuàng)主題展區(qū)。我們走近那些展品，第一眼便看到了那個形似蛋的展品，看起來應該是以竹做的編織品，側面有一個洞，里面是中空的，聯想到設計節(jié)是鑄造newlife-style，猜想那大概是床吧。在“床”的邊上，看到一把竹編椅，看起來有一種舒適、自然、伸展的感覺，還看了另外一些同展區(qū)的展品，對于從未接觸過這些東西的我來說，只能驚嘆設計對于生活的另一種詮釋和帶來的改變。我們邊走邊看，還看到了許多奢侈品，如價值不菲的玉雕，無論是設計還是雕琢都足夠掠人眼球；有各式各樣的首飾，對于任何女生來說都是一種誘惑，當然，價格也讓人驚嘆；還有美麗優(yōu)雅的陶瓷品，那細膩描繪的花紋，優(yōu)質的設計美感，讓人流連忘返??然而，一樓最讓我難忘的是茶文化。那些擁有古樸造型和色彩的茶具或是晶瑩美麗的茶具，以及古色古香的茶藝，都擁有無法描述的魅力，讓人無法不驚嘆不陶醉。
異國特色、工藝精湛的亞太傳統(tǒng)手工藝展品，有東南亞的手工編織品，來自日本、中國臺灣的精致陶器，還有東南亞的香木，非洲的烏木雕件，還有我們自己國家的糖畫剪紙風箏??琳瑯滿目。很有意思的是百姓非遺大舞臺，有各種民間絕技絕活演出，如變臉、耍牙絕技、木偶戲、皮影等等，讓人大飽眼福。三樓是攝影節(jié)，有大量的攝影作品展出，由于時間匆忙，就沒有仔細觀看了，而這次展會最遺憾的就是時間太少，沒有仔細觀看，而且a館也沒有去看。
總得來說，這次展會還是收獲了很多，也有仔細看過用來展示展品的展臺，不同展品展臺也各有特色，都于展品相匹配，如茶具展臺就用較有意境的木展臺，或許我的理解還不夠到位，可是這次會展讓我比較具體實際地感受到了我們的專業(yè)，而不是平時的書面化。
會展真的是復雜的、需要我們擁有較全面能力的專業(yè)，我希望我能夠成為一個好的會展人。
裝卸工藝方案篇四
為展現當代大學生的風采和活力，閃亮當代大學生的智慧和靈*，放飛大學生的*和靈感，為豐富我院廣大同學的課余文化生活，由“陽光”愛心社和院學生會女生部主辦的“福建工程學院手工藝品大賽”將于11月20日--12月15日在福建工程學院(倉山校區(qū))舉行。
它以“*校園”、“八榮八恥”、“讓心隨我動”、“保護環(huán)境”為主題，將傳承上大賽的優(yōu)良風格，并充分吸取其經驗，在此基礎上，將的目光關注于校外的孩子們——福州市聾啞將本次大賽的部分作品捐給兒童學校。我們學校將與聾啞兒童學校聯誼讓那些需要關心的孩子們感受到滿天飛舞的愛，看到生活的希望，獲得努力向前的力量。
隨著當今社會的飛速發(fā)展，人們的生活水平在日益的提高!而隨之產生的垃圾數量也在隨之增多，我們在提倡文明的同時是否也在破壞著文明?為了配合全院為期一個月的巡禮月活動，學習艱苦樸素的精神，更好的發(fā)揚我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，“陽光”愛心社特舉辦廢物再利用手工藝品創(chuàng)作大賽，我們向全院學生發(fā)出邀請——來吧!我們的精采!廢物也可以飛舞，不是在露天的廣場，而是在你我的手中!
主辦：福建工程學院院團委。
承辦：福建工程學院社團聯合會社團聯合會“陽光”愛心社。
”思達特”創(chuàng)業(yè)協會、
攝影協會。
協辦：**報社(報社)。
贊助：(待定)。
手工藝品大賽策劃書。
本次大賽讓大學生“關注社會、關注未來”的。
裝卸工藝方案篇五
2軸承端蓋與箱體接觸面間應有調整墊片。
3箱體上與端蓋的接觸面之外的外表面應低一些。
4沒有必要設置套筒，可改成一定條件的軸頸。
5齒輪和軸之間要有鍵的連接。
6與齒輪配合的軸頸長度應比齒輪寬度小1-2mm。
7連軸器上外圓及左端面內，外圓都應倒角。
8透蓋和軸之間應有間隙，且有密封氈圈。
9連軸器和透蓋不能接觸要右移。
10連軸器與軸間應有軸間定位，與其配合段軸徑應減少。
11連軸器和軸間應有鍵的連接。
12軸右端面不能超過連軸器端面。
例二。
1要有密封氈圈。
2軸承端蓋與箱體接觸面間應有調整墊片。
3箱體上與端蓋的接觸面之外的外表面應低一些。
4沒有必要設置套筒，可改成一定條件的軸頸。
5齒輪和軸之間要有鍵的連接。
6連軸器和透蓋不能接觸要右移。
7連軸器與軸間應有軸間定位，與其配合段軸徑應減少。
8連軸器和軸間應有鍵的連接。
9軸右端面不能超過連軸器端面。
裝卸工藝方案篇六
甲方：
乙方：
經甲乙雙方共同協商，特訂立本合同，供雙方共同遵守。
一、貨物名稱：
二、乙方責任:。
乙方保證在合同規(guī)定期限內將貨物安全搬運至指定地點。對貨物要安全負責，保證貨物無損壞。在裝卸途中出現貨物丟失、損壞等情況，原則上按到達地的市場價格進行賠償。另有約定的，按約定限額賠償。但如果貨物的缺失和損壞是由不可抗力、貨物自身屬性決定的合理損耗或是甲方過錯造成，則乙方不承擔賠償責任。
三、搬運費用：
四、結算方式：
五、乙方違約責任：乙方若未按合同履行相應義務，甲方有權拒絕相應服務報酬或要求乙方退款。
六、因本合同引起的或與本合同有關的任何爭議，由雙方當事人協商解決;協商不成的，依法向人民法院起訴。
七、合同變更及解除。
1.訂立本合同所依據的法律、行政法規(guī)、規(guī)章制度發(fā)生變化，本合同應變更相關內容。
2.訂立本合同所依據的客觀情況發(fā)生重大變化，致使本合同無法按原內容繼續(xù)履行的，雙方應協商變更相關內容，或解除合同。
九、本合同在雙方履約后即行終止。未盡事宜由雙方協商解決。
甲方：
乙方(簽字)：
法人代表：
裝卸工藝方案篇七
（一）宣傳物料布置清單。
1、機場接機物料布置。
接機牌。
接待區(qū)（接待桌、接待臺卡、桌花、歡迎牌）機場貴賓室（歡迎牌易拉寶2個、引導牌）。
2、酒店物料。
酒店外圍布置（羅馬旗、會議迎賓立牌、條幅、拱門空飄氣柱、引導牌）。
酒店接待處（接待處歡迎背景展板、接待桌2張、接待臺卡1、桌花1盆）。
會議室布置（會議主題背景板、條幅、展區(qū)設計、演講臺、演講臺花、嘉賓臺卡、排插、麥克風、投影儀）。
導示牌（會議室、會務組導示牌、方向導示牌等）。
（二）嘉賓高級套房房間物料。
（三）會議材料。
會議材料準備（代表證、會議手冊、筆、筆記本、便簽紙、墊板、文件袋、u盤、回執(zhí)單、會場坐位示意圖）。
（四）會議輔助人員配備。
客服經理、速記員、主持人、禮儀小姐。
（五）車輛。
車輛通行證、車上cd、飲用水。
（六）菜單。
早餐、茶歇、晚餐、晚宴安排。
（七）晚宴。
辦公設備（a3、a4打印機、復印機等）辦公用品（筆、筆記本）設施（排插、無線網絡等）。
二、會議各項預定標準。
一、車輛使用標準。
二、酒店預定標準。
三、房間安排標準。
四、花果贈送標準。
五、用餐標準。
六、酒水配制標準。
七、會場布置標準。
八、會場服務標準。
九、娛樂活動安排標準。
十、禮品贈送標準。
裝卸工藝方案篇八
常用的裝配工藝有：清洗、平衡、刮削、螺紋聯接、過盈配合聯接、膠接、校正等，此外，還可應用其他裝配工藝，如焊接、鉚接、滾邊、壓圈和澆鑄聯接等，以滿足各種不同產品結構的需要。
清洗應用清洗液和清洗設備對裝配前的零件進行清洗,去除表面殘存油污,使零件達到規(guī)定的清潔度。常用的清洗方法有浸洗、噴洗、氣相清洗和超聲波清洗等。浸洗是將零件浸漬于清洗液中晃動或靜置，清洗時間較長。噴洗是靠壓力將清洗液噴淋在零件表面上。氣相清洗則是利用清洗液加熱生成的蒸汽在零件表面冷凝而將油污洗凈。超聲波清洗是利用超聲波清洗裝置使清洗液產生空化效應，以清除零件表面的油污。
大型汽輪發(fā)電機組和高速柴油機等機組往往要進行整機平衡，以保證機組運轉時的平穩(wěn)性。
刮削在裝配前對配合零件的主要配合面常須進行刮削加工，以保證較高的配合精度。部分刮削工藝已逐漸被精磨和精刨等代替。
螺紋聯接用扳手或電動、氣動、液壓等擰轉工具緊固各種螺紋聯接件，以達到一定的緊固力矩。
過盈配合聯接應用壓合、熱脹（外聯接件）、冷縮（內聯接件）和液壓錐度套合等方法，使配合面的尺寸公差為過盈配合的聯接件能得到緊密的結合。
膠接應用工程粘膠劑和膠接工藝聯接金屬零件或非金屬零件，操作簡便，且易于機械化。
校正裝配過程中應用長度測量工具測量出零部件間各種配合面的形狀精度如直線度和平面度等，以及零部件間的位置精度如垂直度、平行度、同軸度和對稱度等，并通過調整、修配等方法達到規(guī)定的裝配精度。校正是保證裝配質量的重要環(huán)節(jié)。
裝卸工藝方案篇九
在裝備制造企業(yè)持續(xù)發(fā)展的背景下，機械專業(yè)人才的重要性不斷提升。通過編寫合理的《機械加工工藝方案設計與實施》相關教材，能夠降低課程學習難度，并將知識點集中，對提升高職學生學習效率具有積極的促進意義。
《機械加工工藝方案設計與實施》課程在機械制造專業(yè)中具有重要地位，因此，其相關教材必須具備合理性，否則，高職學生不僅難以吸收知識，而且專業(yè)能力水平也無法得到提升。為此，本文總結出了《機械加工工藝方案設計與實施》教材的開發(fā)思路與原則。
1.1思路。
在編寫教材前，有關人員首先需要開展調研工作。即詳細記錄本專業(yè)畢業(yè)學生在企業(yè)中擔任的崗位。其次，有關人員需對其主要就業(yè)崗位進行全面分析，并著重關注其實際工作任務，以此統(tǒng)計出該崗位對機械制造專業(yè)學生能力、素養(yǎng)等多方面的具體要求。同時，人員應實現崗位要求與學生的學習過程相互匹配。再次，需解析目前機械制造專業(yè)所推行的教學體系，將課程邊界重新進行劃分，設計出具有專業(yè)性的學習領域。最后，需設置出理論與實踐一體化的課程，并在針對性技能訓練形成的同時，制定以工作過程為基礎的機械制造專業(yè)教學體系。在此基礎上，教師將初步構建能夠加強學生學習效率、極具專業(yè)性的《機械加工工藝方案設計與實施》課程學習領域。在工作過程完成系統(tǒng)化后，其即能夠為《機械加工工藝方案設計與實施》教材的編寫提供可靠依據，以該種形式進行開發(fā)的教材內容與格式不僅將更加豐富，而且還將與畢業(yè)生主要就業(yè)崗位的工作任務以及實際要求進行匹配，保證機械制造專業(yè)畢業(yè)生的專業(yè)技能能夠充分發(fā)揮。
1.2原則。
在開發(fā)教材時，有關人員需遵循以下原則：（1）充分參考與本專業(yè)就業(yè)崗位相關的一系列職業(yè)標準，以此確保編寫的教材內容具有針對性以及合理性。從工作過程系統(tǒng)化實際要求與學生需求的角度出發(fā)，可以選擇出4個具有生產性的零件與1個具有生產性的部件。在將其視作為載體的同時，教師應遵循簡單到復雜的規(guī)律性，仔細排列零件與部件的特性，并以此創(chuàng)設出差異化學習情境。此外，在零件與部件的基礎上，教師需將機械工藝的相關理論、零件質量以及關于裝配的知識內容融為一體，從而打造出一體化教學模式；（2）根據知識、素質等要求，不斷優(yōu)化教材內容。首先，有關人員必須與企業(yè)、課程專家建立聯系，共同探討關于機械制造領域的知識內容，并通過崗位實際要求與學生的未來發(fā)展方向，明確、培養(yǎng)學生在未來的職業(yè)生涯中所需要的多方面能力。在綜合分析機械制造專業(yè)工作任務后，有關人員即需總結出可以幫助學生順利完成崗位任務的知識內容、專業(yè)能力以及專業(yè)素養(yǎng)。其中，知識內容應該包括但不限于以下方面：切割金屬材料的規(guī)律及原理、機械加工規(guī)章制度以及工藝的基本概念、制定機械工藝規(guī)章制度時所需遵循的基本原則、機械質量的定義標準及其基本知識、裝備機械與機床夾具應具備的基本知識；專業(yè)能力應該包括但不限于以下方面：合理且自主選擇切割金屬要素的基本能力、能夠正確使用刀具的能力、科學且自主選擇刀具規(guī)格的基本能力、加工機械零件的工藝設計能力以及獨立使用零件加工工藝的基本能力、獨立裝配產品的基本能力、獨立設計機床專用夾具的能力以及科學應用該夾具的基本能力、組裝機床夾具的能力、自主發(fā)現問題、正確分析問題以及解決問題的基本能力。最后，即是機械專業(yè)高級技術人才必須具備的創(chuàng)新能力；專業(yè)素養(yǎng)主要指教師應該培養(yǎng)學生實事求是、嚴謹認真、注重細節(jié)、熱愛崗位、懂得團隊協作以及不畏懼困難、吃苦耐勞的良好職業(yè)態(tài)度與素養(yǎng)。（3）根據學生實際需求編寫教材內容。教師應在學生職業(yè)未來發(fā)展趨勢的基礎上，結合學生的實際需求編寫教材內容。并創(chuàng)設出符合機械制造崗位升職標準與規(guī)律的學習情境，以此為學生未來穩(wěn)定發(fā)展提供保障。
在正式開展教材編寫工作時，負責編寫的人員應從生產性零件及部件的角度出發(fā)，并嚴格遵循工作過程的具體思路，以此設計出具有差異化的學習情境。此外，必須確保該情境與教學內容能夠符合基本認知規(guī)律，以此才能設計出具有科學性的教學環(huán)節(jié)?！稒C械加工工藝方案設計與實施》課程需通過介紹如何設計砂輪軸、支撐盤、齒輪以及砂輪架等部件的工藝方案與具體實施內容，促進機械工藝規(guī)章制度核心理論、機械零件加工過程中的質量分析以及機械產品裝配知識的融合，以此實現教學內容的真正一體化。通過《機械加工工藝方案設計與實施》課程的學習，學生將明確并充分掌握制定機械工藝相關規(guī)章制度的原則及其方法；明確與掌握機械裝配、裝配工藝的制定方法與步驟；掌握分析零件加工時出現誤差的原因以及提升加工精準度的基本能力；清楚掌握零件加工質量及其對產品性能的決定性作用、加強零件質量有效措施；掌握軸體、盤以及齒輪等零件的設計方案；掌握齒輪零件工藝方案的應用策略；掌握砂輪架的正確裝配方式；掌握能夠獨立進行零部件檢查、分析以及評估工作的能力，以及資料正確歸檔的流程。圖1為零件生產流程。
3.1多樣化教學。
以工作過程為基礎編寫的《機械加工工藝方案設計與實施》教材具有多樣化教學特點與優(yōu)勢。其教學模式突出強調學生為主體，要求教師圍繞學生展開教學，并充分將理論知識與實踐活動融合、傳統(tǒng)教學與信息時代衍生出的教學技術融合，以此實現教學內容、形式、方法以及手段的多樣化。在教師依據該教材進行教學的過程中，學生不僅主觀思維將得到釋放，而且學習積極性也將大幅提升，該點對教學成果具有積極的促進作用。此外，教師能夠根據教材延伸出的教學情境設計出具有針對性的任務單，在學生嚴格按照任務單上的內容自主開展學習活動并順利完成任務時，其發(fā)現、分析、解決問題的能力將顯著提升。
3.2提高教師專業(yè)能力。
該教材不僅具有提升學生學習效率的能力，而且還具有提高教師專業(yè)能力的功能。通過日常教學，教師將逐漸完備自身的專業(yè)理論知識，并擁有更加豐富的專業(yè)實踐經驗及能力。除此之外，在思維升華的作用下，教師將自主進入企業(yè)開展實踐活動，提升自身專業(yè)素養(yǎng)以及為學生樹立榜樣。該點既是教材對教師提出的要求，也是教師能夠取得的成果。經過一段時間的教學后，教師將同時具備企業(yè)指導與校園教學能力，成為“雙師型”教師。
3.3提高學生動手能力。
該教材能夠顯著提升學生的綜合實踐能力。經過調查，接受過該教材教學活動的學生在進入企業(yè)實習時，動手能力以及適應能力相較普通學生明顯較強，并且綜合素養(yǎng)極高，能夠時刻保持良好的責任意識。此外，多數學生與教師反映，相較傳統(tǒng)教材，以工作過程為基礎進行編寫的教材更加合理。例如，教學內容結構由易到難，循序漸進，與實際教學、學生需求吻合。
3.4完善考核方式。
機械制造專業(yè)傳統(tǒng)考核方式多以終結性考試為主，此類考核方式對提升學生知識掌握程度、實踐能力、綜合素養(yǎng)以及職業(yè)能力極為不利，并且無法準確表現出學生的真實水平。因此，建立具備科學性的考核、評價方式具有必要性。而該種教材能夠延伸出更加合理的考核方式。其能夠根據教學情境，對不同學生采取不同的考核措施。例如，若情境最高分數是100，該考核方式即可將其劃分為三大板塊：（1）占據50%比例的實踐成績；（2）占據35%比例的理論考核；（3）占據15%的工作態(tài)度考核。在得出以上板塊的成績后，將五個不同的學習情境分數相加，并計算平均值，即可得出學生在該門課程中的真實成績。
綜上所述，以工作過程為基礎進行編寫的機械制造專業(yè)教材，不僅能夠顯著提升學生的綜合素養(yǎng)，而且還能加強教師的教學能力。但是，目前該教材還需要不斷地進行優(yōu)化，以滿足現代機械制造行業(yè)對人才的需求。
裝卸工藝方案篇十
桃花落去,梅雪冬陽，xx年就要結束了，這不是普通的一年，是飽嘗辛酸的`一年，在經歷了金融危機的沖擊下，許多企業(yè)停產歇業(yè)，我們公司在在各級領導的帶領下,經受住了金融危機的沖擊，機器設備的增加；人員的穩(wěn)定，產量、質量都有明顯的提高，公司日趨向做大、做強。具體表現在以下八方面：
短短三四個月，產量翻了一倍多，這組數據正說明了在張總、陳工的正確帶領下，在所有員工的共同努力下，才會創(chuàng)造出某某公司制造部產量有史以來最高、最好水平。
1．各工序的合格率在以前的基礎上都均有明顯提高，直通率由10月份到12月份達到,提高了，直通率也創(chuàng)下了某某公司制造部產量有史以來最高、最好水平。
2．客戶的投訴比以前有明顯的下降，成品出貨的質量也在從工藝、管理等方面加強控制。
3．未發(fā)生重大質量事故。
1．主要原材料。
車間每月對返基和返修晶片等及時回收利用,但少量員工因技能、機器設備不穩(wěn)定性方面原因造成合格率低，加大原材料的投入量，影響了一次性直通率。
2．主要輔材料。
銀絲和手指套控制不是太好，有待于在xx年中加強管制。
產量日報表、周報表、月報表、個人產量等都能準確無誤、及時的統(tǒng)計好，隨著iso9000質量體系試行的推動下，產品批量卡等數據報表也能準確的統(tǒng)計好，方便于車間進行查找、跟蹤及總結影響產量、質量的原因。
1．為了確保產品的品質的穩(wěn)定性，人工上架在10月底對操作工藝進行了修改，由原來的兩點膠規(guī)定為三點膠，在張總的指點及班組的監(jiān)控下，人工上架的員工現已熟練的按更改后的工藝進行操作。
2．在日益競爭的市場中，我們想得到客戶的垂青，得有夯實的質量保證，公司多方面的增加或改造設備。如對某些樣品增加溫特等工藝。
在iso9000質量體系試行中，雖然與公司前況相比，有很大進步。但在5s管理方面我存大著很多不足，最主要是缺少持之以恒的管理方針，有時為了準時交產量而忽略5s的持之以恒的管理。
在沒有任何安全設施防護的情況下，這四個月中沒有發(fā)生過一起安全事故，這讓我感到很慶幸。
如果說xx年對某某公司制造部是個展翅飛躍的時段，那我更希望xx年中我們能飛得更遠、更廣，擁有一片更廣闊的天地。xx年八個方面中存在的不足，在xx年中要加強改進。
裝卸工藝方案篇十一
食品營銷策劃書(一)。
一、品牌整合營銷策劃體系。
食品企業(yè)做品牌規(guī)劃當然不會只是品牌定位和品牌傳播這兩個主題，它是一項系統(tǒng)的品牌工程，涉及品牌建立、提升、發(fā)展的方方面面，需要建立的是一個結構嚴謹的、完整的品牌規(guī)劃體系，來指導食品企業(yè)市場營銷的各個環(huán)節(jié)。
(一)品牌識別。
品牌識別主要包括品牌檢驗和品牌目標兩大方面的內容，通過品牌檢驗來確立品牌目標。品牌識別又可以再細分成7個方面:。
1、品牌狀況:主要競品的品牌滲透率，競品的品牌知名度、美譽度、忠誠度的現狀等。
2、競爭態(tài)勢:主要競品的品牌定位、品牌策略及發(fā)展趨勢。
3、消費需求:消費者對品牌的需求，即品牌在消費者購買決策過程中的作用。
4、本品位置:本品在同類產品中的品牌；消費者對本品牌的綜合評價。
5、品牌問題:本品在諸如形象、視覺、定位、策略等方面存在的問題。
6、市場機會:通過對競品的狀況、競爭態(tài)勢、消費需求及本品現狀與問題全方位的檢驗，發(fā)現本品牌未來的市場機會在哪里。
7、品牌目標:建立在品牌檢驗和品牌機會的基礎之上，為本品制訂近期、中期和中遠期品牌發(fā)展目標。
(二)品牌戰(zhàn)略。
品牌目標確立后，需要首先從戰(zhàn)略的層面為食品企業(yè)制定品牌規(guī)劃。
1、品牌名稱:企業(yè)品牌的名稱。
裝卸工藝方案篇十二
1前言。
項目名稱及性質。
(1)項目名稱：
(2)建設性質：
建設和運營單位。
(1)建設單位：
(2)運營單位：
建設背景及意義。
編制依據。
編制項目建議書的主要依據是：
2項目立項的必要性。
現狀及存在的主要問題。
采用具體的數據、圖片或事例，對現有環(huán)境保護設施或措施(以下統(tǒng)稱環(huán)保設施)及其存在的主要問題及原因，從以下幾個方面進行簡要說明。
項目建設的必要性。
針對目前存在的主要環(huán)保問題，重點從以下幾個方面分析論證項目建設的必要性和迫切性：
3建設方案。
建設規(guī)模及目標。
(1)處理對象：
(2)建設規(guī)模：
(3)項目目標：
技術方案。
依托條件。
工藝方案。
項目進度計劃安排。
4投資估算。
投資估算依據。
根據土建施工建設概預算估算。
投資估算結果。
按照推薦方案進行投資估算。包括：
5結論及建議。
結論。
廢物的基本情況及最終去向。
廢物最終去向執(zhí)行標準。
投資和成本估算。
問題及建議。
裝卸工藝方案篇十三
摘要：三峽主體工程的混凝土總量達2800萬m3，其中大壩混凝土約萬m3。大壩混凝土施工是三峽工程能否按照總進度的要求達到計劃目標的關鍵。根據總進度安排，其年最高澆筑量要達到500萬m3，月最高要達到40萬m3，日最高應達到2.0萬m3以上。經過對施工手段的多方案比較分析，在充分論證的基礎上，決定選用以塔式皮帶機連續(xù)輸送澆筑為主，輔以大型門塔機和纜機的綜合施工方案。在倉面工藝設計中，采用了平澆法和臺階法，同時，改革傳統(tǒng)工藝，提出并運用塔（頂）帶機新工藝。
裝卸工藝方案篇十四
折是沿長邊對折的。
將對折的.紙張再打開，形成一條中心線，以中心線為基準，短邊的紙張對折，形成一。
個三角形。
將現成的三角形邊邊胬好，然后把形成的三角形以下部形成的疊紙邊為基準，向下翻。
折。
翻著的上層紙張即形成了倒三角型，奴好。將上部兩側紙角向三角的頂點再對折。左。
右側各一次。
各個紙張的邊、角對接，確保這個制作邊線順著，對不合適的地方進行修正。到達要。
求。
折好的疊紙用手按住，再將倒三角的頂角再往上翻著折疊一次，確保把上部的兩個紙。
腳包裹住。
將這個紙飛機沿中心線再對折，保證左右兩側對稱。調整機頭、機尾的線性。對不合。
適的再次調整。
對紙翼先單側向下翻折，再對另一側翻著折疊，看看是否對稱。調整線性。適當打開。
到最佳。符合要求。
本文作者：自做自嗨。
diy。
裝卸工藝方案篇十五
針對上述問題，文章提出幾點注水工藝的優(yōu)化措施，意在保障工藝合理，提高采收率，詳細措施如下。1）嚴格執(zhí)行水質標準化達標創(chuàng)建。針對水質問題，需要結合標準化措施，注意對水質的檢測。對污水處理工藝進行改進，綜合對沉淀、過濾等研究，強化對水質的檢測檢驗，確保含油、懸浮固體、srb菌的含量合格，對于不合格部分，再次進行處置，從而遏制水質問題。此外，注意對注水站的新建與擴建，實現注水系統(tǒng)的完善。注水口的水質檢測，安裝過濾器、洗井等，避免二次污染。2）水資源的合理開發(fā)。面對水資源分配不合理的情況，注意水資源的護理利用，通過科學用水，借助分散處理、就地回注的方式，實現對工藝優(yōu)化，達到降低水資源短缺問題。3）注意環(huán)境保護，控制能源消耗。轉變污水往返運輸的情況，借助就地處理的方式實現能源的節(jié)約，注意污水排放的治理，避免造成環(huán)境污染，規(guī)避枯竭式開發(fā)。4）腐蝕結垢防護。建立注水井維護制度，定期展開泵機維護。定期清晰纖維球過濾器、沉降罐等，減少堆積和堵塞?？山Y合非線性波解堵作業(yè)，實現堵塞的控制，降低井口壓力。再使用電子解垢技術、阻垢劑、過濾裝置等，消除回注污水腐蝕結垢的情況，從而實現腐蝕結垢的預防。
4結束語。
針對石油工程注水工藝技術展開分析，先簡單對具體的工藝技術進行研究，再分析當前工藝技術存在的問題，再由問題入手，嚴格執(zhí)行水質標準化達標創(chuàng)建，科學水資源開發(fā)利用，緩解水資源分布不均勻的情況，注意環(huán)境保護，減少能源消耗，配合合理防腐和防結垢技術，實現對工藝技術的優(yōu)化，確保石油開采的效果，提高采收率。
參考文獻。
[3]葛華，賀志.某石油泄漏場地抽注水井優(yōu)化設計數值模擬研究[j].工程技術研究，（7）：7-9.
裝卸工藝方案篇十六
以下是為大家整理的關于20xx年倉庫管理年度工作計劃推薦的文章，希望大家能夠喜歡！
首先我們作為貝貝家園配送中心是公司運營的主要部門，占有著核心的位置。在新的一年到來之際，我們也將更好的去運轉。新的一年代表著我們要有一個嶄新的氣象，新的起點。為貝貝家園更好的運營而付出努力，為了公司賺取更多的利益，我將來年的工作做如下安排。
一.倉庫管理人員崗位職責。
1、按時上下班。
每日到崗后，檢查倉庫情況，把該放的貨物放到定點的位置;下班時要關好門窗，切斷電源。
2、認真做好倉庫的整潔工作。
每日到勤后，打掃倉庫，時刻保持倉庫的整潔衛(wèi)生。禁止在倉庫內吸煙，預防火災。
3、檢查商品要保證準確無誤。
4、驗收后的貨物，必須按類別固定位置堆放，做到整齊、美觀;。
5、出庫要保證準確無誤。
一定要根據門店訂單打印出庫單，按照出庫單，點齊貨物。
6、貨品盤點要準時，及時。
做到每周小盤，每月大盤。
7、每天要開早會，做一天的工作安排及總結前一天的工作不足。
二.倉庫管理人員工作流程。
1、每天早晨準時根據出庫單準確的拿貨，拿好后必須進行第二次對貨才能讓貨物上車。以免出庫貨物不準確造成工作效率大大降低。
2、貨物送到門店，必須清點。詢問是否有轉店物品，點好數目上車配送。
3、出車保證準時準點出發(fā)，嚴禁拖拉，影響正常工作安排。
4、對于外來的貨物及時點貨、保證生產日期新鮮和質量數量準確無誤。
三.倉庫與各門店之間的協調工作。
1、門店要及時把要貨單上傳到倉庫，不要延誤送貨時間，影響整個配送時間。
2、配送到門店的貨物，如果有損壞的情況，要找相關人簽字核對。48小時之內交與倉庫處理。
3、門店要與倉庫隨時做好交流工作，每日下班前倉庫與各店長溝通好次日工作安排。
四.倉庫與采購之間的協調工作。
1、采購要及時把調入倉庫的貨物信息發(fā)給倉庫相關人員。如果有差錯必須及時處理，以免照成不必要的經濟損失。
2、對于“貨到票未到”的無價物品，要及時和采購聯系，把票據補上。
3、倉庫人員要與采購人員及時進行溝通，以便到貨的存放。此外還要及時的提出貨物不足的通知，以防短缺。
4、倉庫內的采購要根據倉庫情況及時補貨。
倉庫的運轉是直接關系到門店運營的一個很大的體系，每一個工作人員都要認真仔細，明確自己的工作。辦公室、倉庫和門店都是統(tǒng)一的，都要付出自己的努力給公司帶來最大的利益。
裝卸工藝方案篇十七
全國許多大型物流公司要想在激烈競爭市場中獲得競爭的優(yōu)勢，就需要一個倉儲管理系統(tǒng)對資源、信息、運作進行完美的管理，這也是在物流產業(yè)中最核心的問題。在企業(yè)中形成以計算機為核心的管理系統(tǒng)，使企業(yè)的人、財、物、產、銷全面受控，實時反饋，動態(tài)管理，最大限度的提高工作效率，降低成本。借助微型計算機控制，利用相關的機械傳動、電氣控制的原理來實現有效工作。另外，為了使得倉儲設備的密封性進一步提高和拓展新的功能，還應用相關的傳感器和報警系統(tǒng)以及采用密閉的外殼，在實現自動存取物品的功能的基礎上，還能夠對特殊的物品進行除塵、恒溫、恒濕、充氮等條件下進行保存。當前，智能倉儲管理系統(tǒng)在現代化生產管理系統(tǒng)中具有戰(zhàn)略意義。是整個企業(yè)的物料和產品的管理、調度和協調的指揮中心。許多企業(yè)已經認識到企業(yè)的管理信息對企業(yè)發(fā)展的重要意義，使用智能倉儲系統(tǒng)后，以智能倉儲為中心的物流管理，實現了物料的自動化管理、提高了勞動生產率、降低了勞動強度、加快了資金的周轉、有效的提高了廠房和庫房空間利用率，給企業(yè)帶來巨大的經濟效益。本文著重介紹運用智能倉儲系統(tǒng)的貨柜在現代化企業(yè)中的應用，及其傳動設計方案。
智能倉儲系統(tǒng)是一個實時的計算機軟件系統(tǒng)。就是通過計算機進行對倉庫物品的信息、存貨、供給、產出進行更完美地管理，實現準確、迅速、有序的現代化倉庫管理要求。智能倉儲系統(tǒng)是自動化的物料存儲系統(tǒng)，不僅能使貨物按需自動存取，而且還能與企業(yè)的erp管理系統(tǒng)對接，實現企業(yè)系統(tǒng)的信息集成與資源共享。自動化立體倉庫，可以完成自動化倉庫的貨位管理、查詢報表、出入庫的庫存管理分析、故障分析、系統(tǒng)維護等工作。
立體倉庫系統(tǒng)功能。
首先，計算機上可以顯示貨物的種類、數量、所占的空間。然后，把接收到作業(yè)指令，相應貨柜的出入庫作業(yè)指令即可向傳送機構發(fā)送，進行存取操作。同時結合現場作業(yè)中的突發(fā)情況，系統(tǒng)將停止運行。最后，當設備發(fā)生故障或設備損壞時，通過屏幕和喇叭發(fā)出聲光警報。一旦故障發(fā)生后，故障設備將立即自動停用，維修人員可通過維修通道，盡可能的避免安全事故的發(fā)生。
界面及功能模塊。
設計智能倉儲系統(tǒng)，主要體現的設計思想包括以下幾個方面：
(3)能夠進行智能倉儲系統(tǒng)的嵌入設計，不單獨占用空間，極大地節(jié)省空間。針對不同的貨品和存儲要求，能夠按照貨物的高度靈活的存放貨物，使得智能倉儲系統(tǒng)的設計更富人性化。
智能倉儲貨柜的種類。
在市場上運用智能倉儲系統(tǒng)的貨柜主要有以下七種：垂直循環(huán)貨柜，垂直升降貨柜，智能組合式升降貨柜，全自動聯體升降貨柜，全自動板材庫，全自動棒材庫，全自動電纜庫。全自動電纜庫具有如下優(yōu)點：以堆垛機為存取機構降低了生產成本;充分利用倉庫的空間，智能存儲貨物同時能優(yōu)化存取空間，提高了空間利用率;節(jié)省了人力;采用兩個以上的多個存取口，滿足客戶對入庫口和出庫口需要分別設置的需求。技術先進，可靠性高，全自動電纜庫主要用于電纜、模具、刀具、工具、量具、各種大、中型機械零件。
全自動電纜庫的簡介。
設備主要結構。
裝卸工藝方案篇十八
盡管注水工藝技術可以改善低壓、低滲油藏存在的問題，但是，實際的注水工藝技術應用中，仍舊存在一些問題，不利于提高石油的開采效果、降低開采成本。1）水質控制問題。注水工藝技術主要選擇循環(huán)用水的方式，這樣也就出現污水水質控制問題。如：某油田的水質達標率為72%，水中富含油、懸浮固體和srb菌等，且這些內容物的含量均超標。這種水質不達標的問題，則會導致設備出現腐蝕、老化等問題，嚴重影響設備的功能性與服務性。此外，水質不達標直接回注于地下，則會導致石油污染的問題，影響石油開采效果。2）注水量控制問題。油田存在水資源分布不均勻的情況，部分區(qū)域的的含量高，產水遠超于注水需求，則導致污水外排的`情況，不僅造成水環(huán)境污染，還造成水資源浪費。也存在部分區(qū)域水資源不夠充足，需要補充用水。如：某油田5月―6月，3年期間，需補充用水量15000m3/d。這種不均衡的情況影響注水量的控制問題。3）注水系統(tǒng)能耗問題。由于注水工藝技術存在不足，則導致具體的注水工藝技術實施中，出現能耗過高的問題。如：某油田的注水工藝不合理，區(qū)塊污水往返運輸造成能耗超標、水資源利用不合理、污水未治理等問題，這也就導致水資源的枯竭開采，不符合綠色開采需求。4）注水井堵塞問題。污水腐蝕問題和堵塞問題均會對工藝造成不良干擾。其中堵塞問題可導致注水井壓力過高，影響系統(tǒng)安全。腐蝕結垢問題均影響系統(tǒng)性能。如某油田的平均腐蝕率為0.31~1.49mm/a，嚴重區(qū)域可達6mm/a，嚴重超標。
裝卸工藝方案篇十九
為了進一步加強糧食倉儲管理，提高倉儲管理水平，逐步實現倉儲管理的“科學化、制度化、規(guī)范化、精細化”，市_決定今年在全市糧食倉儲企業(yè)開展“糧食倉儲管理年”活動。為了組織和開展好這次活動，保證活動的質量和效果，特制定本實施方案。
一、指導思想和總體目標。
以科學儲糧為主題，以科技創(chuàng)新為動力，以創(chuàng)一流管理為目標，全面推行倉儲工作規(guī)范化、管理精細化，按照嚴格制度、嚴格管理、嚴格責任的要求，努力實現管理行為規(guī)范化、業(yè)務操作標準化、管理手段現代化、管理制度科學化，全面提升糧食倉儲管理水平。確保庫存糧食“數量真實、質量良好、儲存安全”，確?！皟Φ眠M、管得好、調得動、用得上”。
二、主要內容和基本要求。
（一）建立健全規(guī)章制度。各承儲單位要按照糧食庫存管理的行政法規(guī)、規(guī)章、制度和有關政策規(guī)定，結合本單位實際，本著“高標準、嚴要求”的原則，進一步修訂健全完善內部管理制度。內容主要包括糧食出入庫制度、糧食輪換制度、糧情檢查制度、質量管理制度、安全生產制度、值班制度、熏蒸藥品管理制度、倉儲設施設備管理制度等業(yè)務管理制度；資金、票據、帳簿、財產、費用開支等財務管理制度；員工培訓、考核、獎懲、工資福利等員工管理制度。
（二）建立標準化管理體系。各承儲單位要按照國家有關標準和相關技術規(guī)范，本著“先進、實用、高效”的原則，建立健全內部各崗位人員工作標準和倉儲管理技術標準，進一步明確各崗位人員職責、各項技術操作規(guī)范。主要包括經理（主任）、副經理（副主任）、各部門負責人、防化員、保管員、質量檢驗員、財務人員、統(tǒng)計人員、保衛(wèi)人員等各崗位人員工作標準；糧食熏蒸、通風、設備使用及檢修等技術標準和操作規(guī)范。
（三）規(guī)范管理行為。各承儲單位和各崗位工作人員，要認真落實和嚴格執(zhí)行糧食庫存管理的行政法規(guī)、規(guī)章、制度和標準，規(guī)范日常管理行為。要認真落實《中央儲備糧管理條例》、《中央儲備糧倉儲管理辦法》；堅決執(zhí)行各項業(yè)務管理制度和標準，自覺遵守《糧油儲藏技術規(guī)范》，達到規(guī)范化儲糧單位標準；嚴格執(zhí)行《糧食質量監(jiān)管實施辦法（試行）》，加強對糧食出入庫環(huán)節(jié)和儲存期間的質量管理；認真執(zhí)行儲備糧貸款管理辦法、費用開支等財務規(guī)定。
裝卸工藝方案篇二十
糧油倉儲企業(yè)規(guī)范化管理年實施方案根據《糧油倉儲管理辦法》及國家_和省_對倉儲規(guī)范化管理的有關要求，為夯實我市糧油倉儲管理基礎，推進糧油倉儲企業(yè)管理的進一步規(guī)范，有效提升糧油收儲和供應保障能力，切實落實“糧安工程”，市局決定，從起在我市全面開展為期三年的“糧油倉儲企業(yè)規(guī)范化管理年”活動。為促進活動的順利實施，特制定本方案。
一、活動的指導思想。
以黨的十八大精神為指導，以“廣積糧、積好糧、好積糧”為總要求，通過加強隊。
伍建設、規(guī)范內部管理、改善倉儲條件、落實安全責任、增強盈利能力，確保實現庫存糧油絕對安全、經濟效益不斷提高、企業(yè)形象明顯改善三大目標。
二、活動的實施范圍。
國有和國有控股糧油企業(yè)以及承儲國家各級儲備糧油的民營糧油企業(yè)必須參與“糧油倉儲企業(yè)規(guī)范化管理年”活動，接受規(guī)范化管理評價，參加“糧油倉儲規(guī)范化管理示范庫”評比。其他所有制性質的糧油企業(yè)也應參與此次活動，接受規(guī)范化管理評價，可自愿報名參與示范庫評比。
體系。同時，要合理調整倉儲管理組織結構，規(guī)范倉儲業(yè)務管理流程，細化倉儲管理崗位職責，完善以確保糧油儲存安全和提高管理效益為核心的績效評價體系，并建立與新制度體系相適應的工作機制。
標，通過各類業(yè)務培訓，提高職工綜合素質，建設一支作風正派、業(yè)務精良、開拓創(chuàng)新的職工隊伍，并形成職工憑管理、憑技能得到使用和提升的用人機制。一是抓好保化人員培訓，達到?；藛T全部持證上崗；二是抓好安全生產培訓，提高職工的安全生產意識和技能；三是抓好企業(yè)經營管理人員培訓，培育經營管理能人才。
四、活動的工作步驟。
本次活動擬從今年起，連續(xù)開展三年，每年組織考評，力爭利用三年的時間，充分把握“糧安工程”實施的契機，促使我市糧油倉儲規(guī)范化管理水平大幅提升，在三年后實現所有國有和國有控股的糧油企業(yè)全面達標，并實現倉儲規(guī)范化管理常態(tài)化。分年度的具體目標是：：優(yōu)秀等次10%，良好等次20%，達標等次50%；2014年：優(yōu)秀等次20%，良好等次40%，達標等次30%；2015年：優(yōu)秀等次30%，良好等次50%，達標等次20%。
是活動發(fā)起年，為奠定良好基礎，有利于活動整體推進，細分為三個階段。第一階段：3月底至4月中旬，為宣傳發(fā)動階段。這一階段的主要任務是，各地利用會議、簡報、專欄等各種形式，組織學習有關文件精神，層層發(fā)動，深入宣傳，把開展糧油倉儲企業(yè)規(guī)范化管理活動的目的、意義、工作任務等及時傳達到全市糧油倉儲管理的每個崗位、每個職工，讓此次活動的開展和糧油倉儲規(guī)范化管理的理念深入人心。第二階段：4月中旬至10月底，為全面實施階段。這一階段的主要任務是，按照活動要求，深入查找本地區(qū)、本單位在糧油倉儲規(guī)范化管理上存在的薄弱環(huán)節(jié)和問題，分析原因并制訂解決方案，落實整改內容，建立和完善各項制度，實施整改。第三階段：11月初至12月底，為全市檢查驗收總結階段。在此期間，各縣市區(qū)、各企業(yè)對本轄區(qū)、本企業(yè)開展糧油倉儲企業(yè)規(guī)范化管理活動的情況進行總結和自評，市_組織評審和檢查驗收。
五、活動的考評方式。
本次活動評審定等和評比的主要依據是以國家_《糧油倉儲企業(yè)規(guī)范管理水平評價暫行辦法》為基礎修訂形成的《市糧油倉儲企業(yè)規(guī)范化管理評分細則》。
評審定等由評審組依據評分細則對參評企業(yè)實地評價計分。評價結果分為四個等級，即規(guī)范化管理“優(yōu)秀”企業(yè)、“良好”企業(yè)、“達標”企業(yè)、“不達標”企業(yè)。對獲“達標”以上評價結果的參評企業(yè)由市局授予相應等級的證書，建立評審檔案；對評定為“不達標”的企業(yè)進行黃牌警告，并下達整改通知書。
年被評為“不達標”的，除對其所屬縣市_當年績效考核降低一個檔次外，屬國有和國有控股企業(yè)的，要求所屬縣市區(qū)_撤換企業(yè)法人代表，屬承儲國家糧油儲備民營企業(yè)的，取消其承儲資格，調走儲備糧油指標；如出現同一企業(yè)連續(xù)三年被評為“不達標”企業(yè)的，對所屬縣市區(qū)_當年績效考核一票否決。
油倉儲規(guī)范化管理示范庫”流動牌匾和證書，給予較“優(yōu)秀”等次更高一檔的獎勵，并同時在政策和資金安排上適當傾斜。
六、活動的有關要求。
統(tǒng)一思想，提高認識。在全市開展“糧油倉儲規(guī)范化管理年”活動是提升糧油倉儲規(guī)范化管理水平、促進科學發(fā)展、保證糧油安全、改善企業(yè)形象的重要舉措，意義重大。各縣市區(qū)和各有關企業(yè)一定要高度重視，統(tǒng)一思想，提高認識，切實把這項工作納入重要議事日程，精心組織，周密安排，確保將此項工作抓實抓好。
主任，調控科負責活動的具體實施和日常工作?？h市區(qū)_負責所轄區(qū)域內“糧油倉儲企業(yè)規(guī)范化管理年”活動的組織，也要成立相應的領導組織，制訂具體的實施方案并負責抓好落實。糧油企業(yè)為活動實施的責任主體，負責本企業(yè)倉儲規(guī)范化管理活動的具體實施。同時，為保證評審定等和評比工作的順利進行和公平公正，市局將組建倉儲規(guī)范化管理評價人才庫，由企業(yè)管理、倉儲管理、財務管理、設施設備和質量檢驗等方面的人員組成，負責具體實施評價活動。在年度評審開始前，由辦公室從人才庫中抽調相關人員組建評審組，報領導小組批準。
活動樹立糧油倉儲企業(yè)良好的社會形象，實現糧油購銷經營的利潤增加，實現庫存糧油保管的降損減耗，取得社會效益和經濟效益的雙贏。
裝卸工藝方案篇二十一
石油工程注水工藝技術可以應對低壓、低滲油藏的問題，能夠通過注水改變油層原有的壓力和開采狀態(tài)，提高石油開發(fā)效果。注水工藝技術可以補充地層能量，實現地層壓力的有效回升。在具體的注水工藝技術中，其主要利用石油與水的密度差異，通過注水的方式，增加地層能量，促使石油上覆，使得石油原有的狀態(tài)發(fā)生轉變，進而達到提高石油采收率的效果。在具體的注水工藝技術中，如果面臨具有較大天然能量的情況，需要對合理的注水時間進行優(yōu)化調整，保障石油是低水或無水狀態(tài)。此外，具體的注水工藝技術實施中，需要注意對注水水質的控制，避免水質不佳，造成石油的污染，降低石油的開發(fā)利用價值。
裝卸工藝方案篇二十二
為加強水產品質量安全監(jiān)管，區(qū)局決定開展水產品質量安全質量專項整治行動，特制定方案如下：
認真貫徹落實《_食品安全法》、《_農產品質量安全法》等法律法規(guī)，嚴厲打擊水產品生產經營違規(guī)使用抗生素、水產品中非法使用硝基呋喃、孔雀石綠等禁用獸藥及化合物、超范圍超劑量使用獸藥等違法行為，查辦違法案件，曝光典型案例，進一步解決銷售使用抗生素、禁用化合物及獸藥殘留超標水產品的突出問題，消除食品安全風險隱患，進一步提高水產品質量安全水平，保障廣大人民群眾飲食安全。
（一）開展水產品經營單位排查登記。各市場監(jiān)督管理所要對本轄區(qū)內的水產品經營戶進行摸排，詳細登記其字號名稱、負責人姓名、聯系方式、經營地址、銷售水產品品種范圍、供貨者名稱、地址、聯系方式、是否從事水產品批發(fā)等信息。
（二）督促集中交易市場開辦者落實主體責任。各市場監(jiān)督管理所要督促集中交易市場開辦者落實主體責任，督促其加強水產品市場準入管理。督促其認真落實水產品市場準入、信息公示、監(jiān)督抽檢或者快速檢測等義務，發(fā)現水產品存在不符合食品安全標準等違法行為的，應當立即要求銷售者停止銷售，依照法律規(guī)定或者與銷售者簽訂的協議進行處理，并向所在地市場監(jiān)督管理所報告。
（三）督促水產品經營者履行進貨查驗等法定義務。各市場監(jiān)督管理所要加強對農貿市場、超市、實體店等水產品經營者的監(jiān)督檢查。要檢查其水產品批發(fā)經營戶及水產品零售經營戶現場是否存有硝基呋喃、孔雀石綠、恩諾沙星等藥物，如現場檢查發(fā)現其有在水產品添加上述藥物的行為，要依法嚴厲查處。
要強力督促其建立并嚴格落實進貨查驗、索證索票等制度，督促水產品經營者建立進貨臺賬，如實記錄水產品的名稱、數量、進貨日期以及供貨者名稱、地址、聯系方式等內容，并保存相關憑證，保證采購的水產品來源可追溯。
要強力督促從事水產品批發(fā)業(yè)務的銷售單位，如實建立食用農產品銷售記錄制度，如實向購貨單位出具銷售憑證，如實記錄批發(fā)食用農產品名稱、數量、銷售日期以及購貨者名稱、地址、聯系方式等內容，并保存相關憑證。
（四）整治餐飲服務提供者采購和暫養(yǎng)行為。各市場監(jiān)督管理所要督促餐飲服務單位嚴格落實進貨查驗和索證索票義務。加大檢查力度，嚴查餐飲服務單位在水產品暫養(yǎng)期間使用禁用獸藥及化合物等違法行為。開展餐飲服務環(huán)節(jié)水產品暫養(yǎng)期間添加硝基呋喃、孔雀石綠等禁用獸藥及化合物等專項抽檢，對檢測不合格的，依法嚴厲查處，涉嫌犯罪的，依法移送公安機關。
（一）開展集中監(jiān)督檢查。要結合轄區(qū)實際情況明確檢查重點，實現檢查對象全覆蓋，問題整改全覆蓋。重點檢查以下事項：
1.查主體資質。檢查中發(fā)現的無照經營行為，要依法查處。
2.查產品來源。檢查水產品經營戶對銷售的產品是否履行進貨查驗義務、是否能提供同批次進貨憑證、是否建立進貨查驗記錄制度。從事水產品批發(fā)業(yè)務的銷售單位，是否向購貨單位開具銷售憑證，是否如實建立食用農產品銷售記錄。
（二）開展行政約談。各市場監(jiān)督管理所要對轄區(qū)內的水產品經營單位進行一次行政約談，宣傳法律法規(guī)和國家有關規(guī)定，督促其落實主體責任，履行法律義務，規(guī)范經營行為。
（三）加強抽檢監(jiān)測。加大對水產品抗生素等獸藥、禁用化合物的抽檢力度，強化抽檢結果利用，增強發(fā)現問題的靶向性。對于抽檢發(fā)現的不合格產品，各市場監(jiān)督管理所跟進實施檢打聯動，追溯問題源頭。
（一）加強組織領導。
為加強組織領導，區(qū)局成立水產品質量安全專項整治工作領導小組。
組長：xx。
副組長：xx。
辦公室設在食品安全監(jiān)督管理股。辦公室主任xx。區(qū)局各股室負責人和各市場監(jiān)督管理所所長為領導小組成員。
（二）嚴格監(jiān)督執(zhí)法，強化責任落實。
各市場監(jiān)督管理所要嚴格監(jiān)督水產品生產經營者切實加強自律，規(guī)范自身行為，自覺履行質量安全責任。對于監(jiān)督檢查和抽檢發(fā)現的不合格產品，要嚴格依法按規(guī)定核查處置，徹查不合格水產品源頭，堅決做到源頭未查清不放過。要加大水產品違規(guī)使用抗生素、禁用化合物違法案件查處力度，對于投訴舉報、監(jiān)督檢查、檢驗檢測中發(fā)現的違法違規(guī)行為，要依法嚴厲查處，嚴厲打擊。涉及養(yǎng)殖環(huán)節(jié)的，要及時向農業(yè)部門通報情況。涉嫌犯罪的，依法及時移送公安機關。
（三）注重宣傳教育，努力營造氛圍。
要積極解答社會咨詢，積極回應社會關切，積極反饋社會訴求為整治行動，爭取良好的社會輿論氛圍。
（四）加強協作配合，形成監(jiān)管合力。
各市場監(jiān)督管理所要強化部門間的協作配合，推動各部門齊抓共管，提升監(jiān)管合力，確保各項工作落到實處，取得實效。
請各市場監(jiān)督管理所于20xx年12月30日前將工作總結和統(tǒng)計表報送區(qū)局食品股。
裝卸工藝方案篇二十三
一、活動主題：綠色環(huán)保，循環(huán)利用。
二、活動背景：
在新世紀里，環(huán)境污染和生態(tài)變化仍然是人類面臨的嚴峻挑戰(zhàn)，環(huán)保保護仍需我們堅持不懈的努力。在生活中，人們在努力獲得知識和提高素質的同時，也應該培養(yǎng)自己的環(huán)保和創(chuàng)新意識。而在另一方面，隨著社會發(fā)展，人們生活水平不斷提高，隨之產生的廢品垃圾越來越多，不但影響市容且影響環(huán)境。
三、活動目的：
3.讓人們參與該活動的同時能夠養(yǎng)成節(jié)約資源的好習慣，喚起人們的環(huán)保意識。
四、活動時間：待定。
五、活動地點：待定。
六、活動對象：********學院全體學生。
七、主辦單位：*********學院志愿服務中心。
協辦單位：
八、活動流程：
前期準備：
1.由管理部負責排放收集到的廢品。
九、人員安排：
總負責人：***各方面具體負責人：各部門部長。
十、經費預算及資源所需：
一、活動注意事項：
1、各成員按時到位，不要延誤。
2、每位志愿者要認真負責，嚴謹，不得途中離開。
3、注意文明禮貌，穿著整齊。
4、活動過程中注意安全。
5、如遇到特殊情況要及時告知負責人。
附件一：
工作人員安排附件二：
物資表。
活動主題:?????????????????????.3活動背景:?????????????????????.3活動目的和意義:??????????????????.3活動的前期準備:??????????????????.4活動時間:??????????????...??...???...4活動地點:????????????????.?????4活動的參與對象:????????????.??????4活動的主辦單位:??????????????.????4活動的內容:????????????????????.4活動的經費預算:?????????????...????..5活動的策劃人:??????????????????.?5附:???????????????????.?????5隨著世界各國經濟的迅速發(fā)展和生產力水平不斷提高，環(huán)境對人類的影響也越來越大。環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。
一、活動主題。
二、活動背景。
環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的社會和物質條件的綜合體。人類的一切活動都離不開環(huán)境。如果環(huán)境遭到破壞，必然影響和制約各方面的發(fā)展?！碍h(huán)保就在我們身邊”，人人都是保護環(huán)境的關鍵一環(huán)，從小事坐起、從一點一滴坐起，人人參與才能創(chuàng)建我們美好的綠色家園。
三、活動目的和意義。
四．活動的前期準備。
五、活動時間2011年11月14日——2011年11月19日。
六、活動地點。
太學廣場。
七、活動的參與對象。
全體師生。
八、活動的主辦單位。
第三小組。
九、活動的內容。
為了地球的明天,我們必須從現在開始努力,要好好地保護環(huán)境.于此，我們提出以下倡議:。
2、少用塑料袋，自帶手提袋。
十、活動經費預算1.橫幅兩條2.宣傳單500張。
附：注意事項。
1、大家注意安全問題。
書主辦方：常州輕工職業(yè)技術學院社團聯合會時間：2013年4月30日。
目錄。
一、活動主題。
二、活動背景。
三、活動目的四、活動意義。
五、活動開展。
六、活動注意事項。
七、活動負責人及主要參與者。
八、預計效果。
環(huán)?；顒硬邉潟?/p>
一、活動主題。
擁抱綠色生活同建和諧校園。
二、活動背景。
隨著經濟的迅速發(fā)展和社會的不斷進步，人們對環(huán)境的污染也越來越嚴重。為保護環(huán)境，國家已經列入“可持續(xù)發(fā)展’戰(zhàn)略之中，也相繼實施的大規(guī)模的生態(tài)環(huán)境工程。保護環(huán)境是每一個公民的責任和義務。
三、活動目的。
1、增強大學生積極參與環(huán)保的意識。
2、培養(yǎng)大學生養(yǎng)成保護校園環(huán)境、綠色生活的習慣。
3、在校園形成綠色環(huán)保的風氣。
四、活動的意義。
五、活動的開展。
1、活動時間：2013年5月7日。
2、活動地點：一食堂門口。
3、活動流程。
（2）向全院學生征集有關環(huán)保的標語，并贈送。
4、活動所需的用品。
便貼紙、兩張桌子、一塊展板、黑色水筆若干。
1及參加人員到場。
2板、便貼紙等所需用品。
立即改變活動方案，正確處理。
1及時歸還。
2將標語進行匯總再反饋。
七、活動負責人及參與者。
社聯全體成員、全院所有學生。
共擔綠色責任展示綠色工商。
2012色行活動策劃方案。
教工黨支部、環(huán)?；顒硬邉澐桨?。
六、活動注意事項活動前：、相關的負責人以、準備好桌子、展活動中：
一、活動題目：共擔綠色責任展示綠色工商。
二、活動主題：綠色生活，綠色消費，你行動了嗎？——保護地球-綠色行動。
三、活動時間：2012年6月5日-6月11日。
四、主辦單位：化工工程系。
五、承辦單位：化工系教工黨支部、學生黨支部、團總支、學生會。
六、活動領導小組：
組長：馬輝、強學民。
八、外聘專家：張士霞（國電英力特寧東煤基化學有限公司注冊安全工程師、高級工程師）。
九、活動意義：
人類與自然界和諧共生的生態(tài)系統(tǒng)在悄然的失調，在地球生態(tài)系統(tǒng)鏈上，人類的命運在滑向急劇縮小的可循環(huán)空間！
十、活動目標：
改善，主動承擔環(huán)境責任，提高資源利用效率，節(jié)約校園水電資源；
一、活動主要內容。
1、“保護地球、綠色生活、綠色消費”展板評展；（，負責人：陳仲恩）。
2、“安全環(huán)保，綠色生產”專家講壇——安全環(huán)保專家報告會（，負責人：化工系主任）。
3、“綠色生活，綠色消費”主題演講活動；（，負責人：楊磊）。
4、“綠色校園、綠色交往”綠色行校園活動（校園環(huán)境、校園文明）（，負責人：張國慶）。
5、“綠色生活，創(chuàng)意無限”科技、美術、攝影、書法、征文創(chuàng)意大賽（，負責：黨武斌）。
6、“創(chuàng)意你我他”環(huán)保服裝設計大賽（，負責人：丁旭）。
7、開幕式及閉幕式（、，負責人：孫修楠、楊浩）。
二、活動具體實施方案。
主持：系書記。
參會人員：學院領導、化工系全系師生。
流程：系書記主持。
1、奏國歌。
2、宣布“共擔綠色責任展示綠色工商”校園環(huán)?；顒臃桨浮?/p>
3、學生代表發(fā)起“校園環(huán)保綠色行”倡議（趙宇）。
4、院領導講話。
5、院領導宣布“共擔綠色責任，展示綠色工商”啟動儀式開始。
6、大型“校園環(huán)保綠色行”簽名活動（院領導、教師代表、學生代表）。
7、“安全環(huán)保，綠色生產”化工生產安全環(huán)保專家講座。
8、系書記宣布啟動儀式結束，由學生會代表引領全體學生簽名后，列隊進行“綠色。
校園清潔”活動。
9、掛主橫幅號召全院開展“環(huán)保綠色行”活動。
（二）“保護地球、愛護環(huán)境、綠色生活、綠色消費”展板評展；
時間：（準備，評比，展出）。
地點：五號樓前。
組織單位：化工系學生會。
（三）“安全環(huán)保，綠色生產”專家講壇——化工生產安全環(huán)保專家報告會。
地點：學院禮堂。
組織單位：化工系。
（四）“綠色生活，綠色消費”主題演講活動；
學生會。
綠色交往”活動。
地點：校園。
學生會。
創(chuàng)意無限”科技、攝影、美術、書法、征文創(chuàng)意大賽。
學生會。
他”環(huán)保服裝設計大賽。
學生會。
導、化工系全系師生。
1時間：地點：報告廳組織單位：化工系（詳情見附件1）。
（五）“綠色校園、時間：
組織單位：化工系。
（六）“綠色生活，時間：地點：校園。
組織單位：化工系（詳情見附件2）。
（七）“創(chuàng)意你我時間：地點：學院禮堂組織單位：化工系（詳情見附件3）。
2、領導講話。
3、“創(chuàng)意你我他”服裝秀展示。
活動名稱：讓我做一張有用的紙。
主辦：山東大學青年志愿者聯合會綜合協調部。
策劃協辦：山東大學青年志愿者聯合會。
時間：
地點：山東大學興隆山校區(qū)。
面向群體：山東大學興隆山校區(qū)全體同學。
活動概況：
環(huán)保，一個多么常見的詞語，人們都說“要環(huán)保要環(huán)?！?，可是認認真真做的卻很少。
活動目的：
通過本次活動的開展，我們希望同學們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保，做到真正意義的環(huán)保，而不是口頭上的口號。就像是我們的主題“紙”，很平常，但是卻跟我們的日常學習生活有著密不可分的聯系的東西，我們要真正的做到充分合理的利用他們，讓他們發(fā)揮最大限度的作用。在活動中，我們將一部分廢紙作為驗算紙進行了二次利用，對一部分沒有使用完的筆記本進行了重組，并且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去，讓更多的人接受到本次活動所帶來的良好的影響。這樣不僅節(jié)約了資金，而且更節(jié)約了資源，保護了環(huán)境。
活動前期：1.略。
3.廢紙回收利用方式。
b.在每個教室門口處放置一個紙制的垃圾箱。
5.需準備的物資。
2、回收廢紙。
門申請在教學樓和宿舍樓放自制廢紙簍的簍。
和教學樓放置廢紙簍的數量。
阿姨說清楚不要動那個垃廢紙簍。
去收集廢紙，一周兩次或者一次。
集中放在什么地方。
廢紙，聯系收廢紙的2.
6事先找好收購人員；
與部門協調可能遇到的困難活動中期：（1）首先向有關部（2）制作簡易廢紙（3）討論在宿舍樓（4）跟打掃衛(wèi)生的（5）討論一周幾次（6）將回收的廢紙（7）聯系如何處理活動后期：活動反饋：注意事項：、關變賣廢紙，要預期困難：
1.與環(huán)衛(wèi)工的溝通中，可能出現不能達成一致意見的情況。
2.大量廢紙的存儲問題。
4．各院青志協與青志聯的協調；
活動總結：（活動結束后寫）。
附件：調查問卷“讓我做一張有用的紙”
讓我做一張有用的紙。
您好，首先感謝您能參與本次調查以及調查問卷的填寫，正如我們所知道的一樣，在我們的身邊有很多的紙張，可是他們都得到充分的利用了嗎？我們在平日里使用它們的時候，有想過其實紙張的作用也是很偉大的嗎？針對我們平時的不合理利用紙張現象，我們進行了本次調查。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/12784490.html】
