幼兒園防自然災(zāi)害工作總結(jié)(模板15篇)

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幼兒園防自然災(zāi)害工作總結(jié)(模板15篇)
時間:2023-11-17 14:19:14     小編:筆舞

總結(jié)需要結(jié)合實際情況,針對自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整和改進(jìn)。寫一篇完美的總結(jié)需要結(jié)合詳實的事實和具體的例子來支持。希望通過這些總結(jié)范文的分享,可以給大家寫總結(jié)提供一些啟示和靈感。

幼兒園防自然災(zāi)害工作總結(jié)篇一

一、班會目標(biāo):

1、為了配合開展“安全教育日”和“安全教育周”活動,提高學(xué)生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力。

2、最大限度的預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。

二、班會過程:

(一)介紹首個“防災(zāi)減災(zāi)日”的知識。

20_年3月2日,國家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自20_年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。其意義:20_年5月12日,我國四川汶川發(fā)生8.0級特大地震,損失影響之大,舉世震驚。設(shè)立我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”,一方面是順應(yīng)社會各界對我國防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求,另一方面也是提醒國民前事不忘、后事之師,更加重視防災(zāi)減災(zāi),努力減少災(zāi)害損失。

(二)讓同學(xué)們廣泛發(fā)言,暢談對我們影響較大的自然災(zāi)害由哪些?學(xué)生回答后,由老師做總結(jié)。

1、地質(zhì)災(zāi)害:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

2、洪澇及其它災(zāi)害:雨澇、洪水、凌汛災(zāi)害、地震災(zāi)害。

3、大風(fēng)災(zāi)害:臺風(fēng)、寒潮大風(fēng)、雷暴大風(fēng)、龍卷風(fēng)。

4、熱帶氣旋災(zāi)害:五、冰雹災(zāi)害:

5、海洋災(zāi)害:風(fēng)暴潮、災(zāi)害性海浪、海嘯、赤潮。

(三)假設(shè)同學(xué)面臨了自然災(zāi)害,你該如何處理呢,有什么措施?

預(yù)防雷擊的措施:

1、在雷雨天,人應(yīng)盡量留在室內(nèi),不要外出,關(guān)閉門窗,防止球行閃電穿堂入室。

2、盡量不要靠近門窗、爐子、暖氣爐等金屬的部位,也不要赤腳站在泥地或水泥地上,腳下最好墊有不導(dǎo)電的物品坐在目椅子上等。

3、在野外遇雷雨時,盡快找一低洼或溝渠蹲下,不要在孤立的大樹、高塔、電線桿下避雨。

防濃霧:

1.盡量不要外出,必須外出時,要戴上口罩,防止吸入有毒氣體。

2.行人穿越馬路要當(dāng)心,應(yīng)看清來往車輛。駕駛車輛和汽車要減速慢行。

大地震時災(zāi)難預(yù)防和簡易自救常識:

(1)有堅定的生存毅力,消除恐懼心理,相信能脫離險地。

(2)不能脫險時,應(yīng)設(shè)法將手腳掙脫出來,消除壓在身上的物體,盡快捂住口鼻,防止煙塵窒息,等待求援。

(3)保持頭腦清醒,不可大聲呼救,用石塊或鐵具等敲擊物體來外界聯(lián)系,保存體力,延長生命。

(4)想方設(shè)法支撐可能墜落的重物,若無力自救脫險時,應(yīng)盡量減少體力消耗,等待救援。

【班會主題】。

自然災(zāi)害是無情的,很多人的生命都是喪生于自然災(zāi)害,其中特別是地震的破壞性最強(qiáng),這次班會我們就來認(rèn)識一下地震,也希望大家能在這節(jié)課中學(xué)到地震逃生的方法。

【教學(xué)目的】。

1、通過這次班會,讓學(xué)生知道地震給人民帶來的嚴(yán)重災(zāi)害。

2、讓學(xué)生了解并掌握一些地震的基本知識,教育學(xué)生發(fā)生地震時不慌張,到安全的地方躲避。

3、增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識,提高自我保護(hù)能力,有利于學(xué)生的健康成長。

【教學(xué)準(zhǔn)備】視頻播放,ppt課件。

【教學(xué)過程】。

一、導(dǎo)入活動主題:。

的5月12日就這樣寫入了歷史,當(dāng)天十四時二十八分,突如其來的汶川8.0級地震,震動了汶川,震動了億萬國人的心。一個個美麗的縣城,那樣令人神往的天府之國,頃刻間天崩地裂,斷壁殘垣。沉痛的瞬間,心痛的數(shù)字,染血的孩子,受傷的臉龐…久久縈繞在我們心中。

二、地震前準(zhǔn)備:讓防震深入到我們的日常生活中,有備無患。

1、地震前應(yīng)做哪些準(zhǔn)備?

學(xué)習(xí)地震基本急救知識,制訂家庭應(yīng)急預(yù)案,開展家庭一分鐘緊急避險、撤離與疏散的演練活動;備好防震應(yīng)急包。配齊應(yīng)急物品。家具物品擺放要重的在下、輕的在上。將床放在內(nèi)墻(承重墻)附近,要遠(yuǎn)離屋梁和懸掛的燈具。

2、如何做好疏散準(zhǔn)備?

清理雜物,使門口、庭院通道暢通,震時便于人員逃離。熟悉周圍環(huán)境,了解避難場所,地震時可沿指定路線及時疏散。

三、地震時自救知識:。

1、地震時的避震原則是什么?

(應(yīng)就近伏在床下、桌下和小跨間房屋里等安全角落,待震后迅速撤離。)。

2、地震時怎樣自救?(先讓學(xué)生討論交流,再做補(bǔ)充和總結(jié)。)。

只有能做到,首先要切斷電源、氣源,防止火災(zāi)發(fā)生。用枕頭或手或坐墊保護(hù)頭部。

2在平房沖出房屋到空曠地帶,如果來不及,就在堅硬家具下伏而待定,再伺機(jī)轉(zhuǎn)移。

3在樓房遵循就近躲避原則。就近躲避到床、桌下登“安全角”或廚房、衛(wèi)生間、儲藏室等小開間內(nèi),不要跳樓,待強(qiáng)震過后有序撤離。從高樓撤離時應(yīng)走安全通道,千萬不要坐電梯。

4在教室內(nèi)不要向教室外面跑,抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,待地震過后,在老師的指揮下向教室外面轉(zhuǎn)移。在操場室外時,可原地不動蹲下,雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險物。

5在街道上就地選擇開闊地蹲下或趴下,要避開高大建筑物,如:樓房等。

6一旦震動停止,就要迅速撤離到安全地方被埋壓時最重要的是樹立生存信心,沉著冷靜。首先挪開頭部周圍的雜物,保持呼吸暢通,聞到煤氣、毒氣時,用濕毛巾等捂住口、鼻;用磚、木等支撐殘垣斷壁,以防余震發(fā)生后環(huán)境進(jìn)一步惡化。不要哭喊,盡可能控制自己的情緒、休息,等待救援人員到來。如果受傷,要用簡易的辦法包扎好傷口,以免失血太多,造成昏迷。要節(jié)約飲食,防震包的水和食品一定要節(jié)約使用,發(fā)出求救信號時可采用敲擊水管的辦法。

四、地震后互救知識:。

1、震后救人原則是先救近處的人。無論是家人、鄰居,還是陌生人,以免錯過救人良機(jī),造成不應(yīng)有的損失。先救青壯年。可使他們迅速在救災(zāi)中發(fā)揮作用。先救容易救的人。可加快救人速度,盡快擴(kuò)大救人隊伍。

3、接近被埋壓人時,不要用利器刨挖。注意分清支撐物與一般埋壓物,不可破壞原有的支撐條件,以免對人員造成新的傷害。首先暴露被埋壓者頭部,清除口、鼻內(nèi)的塵土,保證幸存者呼吸順暢。在抬救過程中不可強(qiáng)拉硬拖,避免使被救者身體再次受到損傷。蒙上眼睛,使其避免強(qiáng)光的刺激。不可突然接受大量新鮮空氣,不可一次進(jìn)食過多。避免被救人員情緒過于激動。

【教學(xué)小結(jié)】。

地震非??膳?,因為它不可預(yù)測,威力大,但是如果我們做好了挑戰(zhàn)“天災(zāi)”的思想準(zhǔn)備,地震的威力也就在它沒有發(fā)生前降低了許多。同學(xué)們,平時看一些自我保護(hù)方面的書籍,為我們的安全保駕護(hù)航!我們學(xué)校預(yù)計會在下周一、周二,進(jìn)行防震減災(zāi)演習(xí)活動。希望同學(xué)們都能聽從老師的指揮,確保演習(xí)活動的安全,千萬不能在為了安全的演習(xí)中出現(xiàn)安全問題。

【布置作業(yè)】。

搜集在地震到來時采取自救措施得力的事例,課下交流。

一、主題:弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識,創(chuàng)建平安和諧校園。

談話導(dǎo)入:我們身邊有火災(zāi)、地震、洪水、臺風(fēng),還有雷擊、暴雪、交通事故、溺水,等等危險。我們遇到這些危險的時候,都要謹(jǐn)慎小心,并及時告訴老師和家長。

(1)、遇到地震,你知道如何逃生嗎?

遇地震,先躲避,桌邊床邊找空隙,靠在墻角曲身體,

抓住機(jī)會逃出去,遠(yuǎn)離所有建筑物,余震蹲在開闊地。

(2)、發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該如何防護(hù)呢?

火災(zāi)起,怕煙熏,鼻口捂住濕毛巾,身上起火地上滾,

彎腰快步離險境,不乘電梯走樓梯,盲目跳樓會傷身。

(3)、洪水來了,我們應(yīng)該怎么辦呢?

洪水猛,高處行,土房頂上待不成,睡床桌子扎木筏,

大樹能拴救命繩,準(zhǔn)備食物手電筒,穿暖衣服度險情。

(4)、遇到臺風(fēng),我們需要注意哪些事項?

臺風(fēng)來,聽預(yù)報,減少出行看信號,聽從指揮快快跑,

停課停學(xué)避風(fēng)潮,準(zhǔn)備食品和衣物,迅速躲進(jìn)避難場。

(5)、發(fā)生泥石流,我們?nèi)绾味惚?

下暴雨,泥石流,危險之地是下游,逃離別順溝底走,

橫向快爬上山頭,野外宿營不選溝,進(jìn)山一定看氣候。

(6)、我們在雷雨天需要注意什么?

陰雨天,生雷電,避雨別在樹下站,鐵塔線桿要離遠(yuǎn),

打雷家中也防患,關(guān)好門窗斷電源,避免雷火屋里竄。

(7)、暴雪天氣,你知道我們應(yīng)該怎么做嗎?

暴雪天,怒風(fēng)吼,最好別往外面走,室外受凍無知覺,

千萬不能用火烤,冰雪搓洗手和腳,慢慢溫暖才見好。

(8)、你知道怎么應(yīng)對龍卷風(fēng)嗎?

龍卷風(fēng),強(qiáng)風(fēng)暴,一旦襲來進(jìn)地窖,室內(nèi)躲避離門窗,

電源水源全關(guān)掉,室外趴在低洼地,汽車?yán)锩娌豢煽俊?/p>

(9)、你知道如何對待突發(fā)的疫情嗎?

對疫情,別麻痹,預(yù)防傳染做仔細(xì),公共場所要少去,

發(fā)現(xiàn)患者即隔離,通風(fēng)消毒餐用具,人受感染早就醫(yī)。

(10)、怎樣防范化學(xué)品的危害呢?

化學(xué)品,要注意,發(fā)生事故別圍觀,報警說明出事點(diǎn),

遺棄物品不要撿,預(yù)防煙火燃毒氣,人在風(fēng)頭要離遠(yuǎn)。

(11)、我們?nèi)绾巫⒁饨煌ò踩?

紅燈停,綠燈行,小心過街不搶行,過街要走斑馬線,

勿要打鬧來回跑,小心車輛不要慌,避讓車輛不搶行,

聽從交警守交規(guī)。

(12)、我們?nèi)绾畏婪赌缢kU?

防溺水,夏秋季,陌生水域別嬉戲,冬季滑冰更小心,

遠(yuǎn)離薄冰才安全,游泳活動大人陪,下水之前先熱身。

(13)、你知道該如何正確用電嗎?

用電器,需謹(jǐn)記,濕手去摸使不得,電源插頭不能摸,

電線落地遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲,電器若是著了火,千萬不要用水潑。

(14)、如何防止上網(wǎng)成癮?

互聯(lián)網(wǎng),資源多,有用信息可瀏覽,有害信息需遠(yuǎn)離,

網(wǎng)絡(luò)游戲別入迷,結(jié)交網(wǎng)友要謹(jǐn)慎,上網(wǎng)時間要控制。

(15)如何防拐騙?討論。

(16)孩子(暴力傾向)的心理教育。

(17)校外小攤,防食物中毒。

二、保持良好秩序,課間樓內(nèi)不打鬧,不亂跑。

三、午休,按時到校,堅持午休,保證下午的課堂精神充沛。

四、照明燈的使用。注意安全。

五、總結(jié):。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)了這么多的防災(zāi)減災(zāi)知識,你們都記住了嗎?這些知識能夠幫助我們更加安全、快樂的生活,所以我們一定要記住。當(dāng)然,也不要忘記和父母、朋友分享這些有用的知識。因為多一個人了解防災(zāi)減災(zāi)的知識,也就多一分安全的保障。祝你們平安幸福地成長。

幼兒園防自然災(zāi)害工作總結(jié)篇二

1、學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)接受上級防災(zāi)指揮部的各項指令,制定校內(nèi)防自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案,領(lǐng)導(dǎo)小組部署校園臺風(fēng)、暴雨、酷暑、寒冷、地震來臨前的應(yīng)急防御,做好緊急救災(zāi)和恢復(fù)校園正常教學(xué)的工作。

2、學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)認(rèn)真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級實行防災(zāi)的指示,傳遞防災(zāi)信息。

3、政教處負(fù)責(zé)組織師生學(xué)習(xí)辨別臺風(fēng)、暴雨、地震等災(zāi)害預(yù)警信號,掌握災(zāi)害預(yù)防和自救知識。

4、總務(wù)處定時和不定時排查校園的課室、地下排水管道、供電線路、食堂消防安全設(shè)施、樹木、墻報欄、玻璃門、窗戶等安全方面的隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時向上級反映,并監(jiān)督及時整改。

5、政教處制定實施搶險救災(zāi)方案,并組織、訓(xùn)練、指導(dǎo)師生模擬預(yù)防演練。

二、防災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組與工作小組職責(zé)。

1、學(xué)校防災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長擔(dān)任,工作小組由各處室主任擔(dān)任。

2、學(xué)校防災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

(2)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

(3)調(diào)動一切積極因素,全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。

(4)做好防自然災(zāi)害的宣傳教育、組織防災(zāi)害的演習(xí)工作。提高廣大師生的防范意識。

3、通訊聯(lián)絡(luò)組職責(zé):

(1)接到上級指令或天氣監(jiān)測預(yù)報信息、預(yù)警信號,需要停課,則通過學(xué)校通訊網(wǎng)絡(luò)成員第一時間將信息傳遞給有關(guān)老師、學(xué)生、家長,立即采取措施停課放假。

(2)通訊小組隨時與教育系統(tǒng)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組保持聯(lián)系,在接到臺風(fēng)、暴雨信息時,進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài),隨時待命。

(3)及時匯報學(xué)校受災(zāi)、救災(zāi)及有關(guān)情況。

4、安全防護(hù)救護(hù)組職責(zé):

(1)在發(fā)生災(zāi)害時,組織各方人員切斷電源,檢查和加固窗外的懸掛物,檢查旗桿、墻報欄,防止高空懸掛物摔落傷人,要檢查保管好各類電器。

(2)組織各班班主任負(fù)責(zé)關(guān)好課室門窗,各處室、年管會關(guān)好辦公室門窗。信息中心的`老師負(fù)責(zé)檢查電腦室和多媒體室電源開關(guān)。

(3)突發(fā)臺風(fēng)、暴雨、地震等自然災(zāi)害時,組織學(xué)生在安全地方躲避。

(4)若遇人員受傷,積極組織搶救。

5、善后處理組及職責(zé)。

(1)發(fā)生破壞性災(zāi)害時,立即做好抗災(zāi)自救工作,在上級領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、自力更生精神,開展自救活動。

(2)做好衛(wèi)生防疫工作,做好災(zāi)后衛(wèi)生消毒,防止傳染性疾病在校園滋生蔓延,做到大災(zāi)之后無大疫。

(3)災(zāi)后要科學(xué)安排課時,使學(xué)校教育教學(xué)工作盡快恢復(fù)正常。

三、應(yīng)急預(yù)案。

1、自然災(zāi)害來臨的整個時段,學(xué)校值班人員和保安人員應(yīng)當(dāng)不斷地在校園內(nèi)巡視,若發(fā)現(xiàn)險情,立即向值班主管和單位領(lǐng)導(dǎo)報告,啟動應(yīng)急程序。

2、若建筑物在自然災(zāi)害中發(fā)生傾斜、開裂,應(yīng)該:

(1)現(xiàn)場指揮應(yīng)立即組織應(yīng)急人員引導(dǎo)師生撤離現(xiàn)場,疏散至安全區(qū)域,同時切斷建筑物電源。

(2)若有人受傷,醫(yī)療救護(hù)小組進(jìn)行現(xiàn)場救治,或打120送醫(yī)院。

(3)在危險建筑物周圍設(shè)置警戒線,派專人密切觀察建筑物狀況。

(4)在安全監(jiān)察部門和有資質(zhì)的房屋檢測專業(yè)機(jī)構(gòu)檢測后,經(jīng)他們同意,方可在確保人員安全的前提下,組織搬遷貴重設(shè)備和重要資料。

3、若路燈、樹木或其它高架物傾斜,應(yīng)立即組織人力進(jìn)行支撐和加固。

4、對不牢固的空中懸掛物或屋頂材料要進(jìn)行加固或拆除。

5、關(guān)閉學(xué)校所有的玻璃門窗。

6、在所有存在事故隱患的建筑物和高架物周圍設(shè)置警戒線,把人員活動限制在安全區(qū)域內(nèi)。

7、把人員受傷、財產(chǎn)損失和嚴(yán)重事故隱患情況及時上級主管部門報告。

幼兒園防自然災(zāi)害工作總結(jié)篇三

我們認(rèn)真貫徹落實局文件精神,樹立安全為重重之重的原則,落實排查任務(wù)。做到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、責(zé)任到人,確保安全隱患早發(fā)現(xiàn)、能發(fā)現(xiàn)、早治理、嚴(yán)治理。做好自然災(zāi)害隱患排查治理工作,防范自然災(zāi)害,加強(qiáng)安全生產(chǎn)。

我們枕頭壩項目部認(rèn)真貫徹執(zhí)行電建集團(tuán)、股份公司及公司有關(guān)自然災(zāi)害及分包商安全管理的文件精神,認(rèn)真組織本項目部開展對相關(guān)文件及工作要求的學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會文件精神與工作指示,開展相關(guān)安全工作。

項目部立即成立以安全生產(chǎn)第一責(zé)任人包志軍為組長的汛期安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對汛期安全生產(chǎn)工作的指導(dǎo)和檢查,進(jìn)一步加強(qiáng)汛期安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo),明確各級人員安全職責(zé)及工作分工。各工作人員認(rèn)真履行職責(zé),落實局文件精神。我項目部逐級落實崗位責(zé)任制,周密部署,制定各項安全度汛方案,加強(qiáng)對易發(fā)生泥石流、山體滑坡等生產(chǎn)、生活區(qū)域地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)的安全風(fēng)險分析和評估,制訂切實可行的防范措施,確保生產(chǎn)、生活區(qū)域安全。

項目部以自然災(zāi)害防治為重點(diǎn),全面開展工程項目隱患排渣治理。立即對重點(diǎn)監(jiān)控項目開展自然災(zāi)害防治專項安全檢查,立即組織開展自然災(zāi)害隱患自查自改工作,確保工程安全有序的施工。

1、全面排查項目生產(chǎn)、辦公、生活營地及人員密集場所是否進(jìn)行了安全評估,是否存在泥石流、洪水、滑坡、崩塌、落石等自然災(zāi)害隱患,消防措施是否符合規(guī)范要求。

2、全面排查腳手架、高邊坡、地下工程等危險性較大的施工作業(yè)是否制訂專項安全技術(shù)措施,措施是否報批,是否進(jìn)行安全技術(shù)交底,安全技術(shù)措施是否落實。

3、全面排查項目交通車輛的車況是否完好,配置是否符合安全要求,是否存在無證駕駛、疲勞駕駛、違章載人等違法違規(guī)現(xiàn)象,場區(qū)道路是否完好,場區(qū)道路交通標(biāo)示是否齊全,現(xiàn)場道路安全警示、防護(hù)設(shè)施等是否齊全有效。

4、全面排查施工機(jī)械、尤其是特種設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)、檢驗、使用情況,是否嚴(yán)格按照規(guī)章、規(guī)定和操作手冊使用。

5、全面排查施工現(xiàn)場安全標(biāo)志、標(biāo)識等是否齊全,安全通道是否暢通,安全防護(hù)設(shè)施和個人勞動防護(hù)用品是否有效。

6、全面排查各類事故,特別是自然災(zāi)害的預(yù)警、預(yù)報、避險、逃生及應(yīng)急預(yù)案和防災(zāi)的宣傳、培訓(xùn)、演練是否落實到位。

立即對分包商陜西振興有限公司(陜西振興)進(jìn)行了專項安全檢查,并要求陜西振興對本公司進(jìn)行專項自查自改工作。重點(diǎn)檢查了陜西振興公司的管理制度建立及執(zhí)行情況;監(jiān)督、檢查及考核情況;安全費(fèi)用投入情況;技術(shù)管理、指導(dǎo)及措施落實情況;安全教育培訓(xùn)情況;營地安全管理情況;備案及信息報送情況;總結(jié)材料經(jīng)本項目部安全生產(chǎn)第一責(zé)任人包志軍簽字確認(rèn),上報公司安全環(huán)保部。加強(qiáng)對陜西振興的管理,系統(tǒng)性的分析和研究在陜西振興管理中存在的問題,各建設(shè)項目要加強(qiáng)在資質(zhì)審查、能力評估、合同簽訂、人員構(gòu)成、成本控制、安全質(zhì)量等方面的綜合管理和控制,不斷提升綜合管理能力。將陜西振興的管理納入到自身管理體系范圍內(nèi),將陜西振興的生活營地布置等事項統(tǒng)籌在項目建設(shè)的整體策劃中。強(qiáng)化施工現(xiàn)場分包員工的安全教育培訓(xùn),強(qiáng)化分包現(xiàn)場安全投入,統(tǒng)一檢查和評價,嚴(yán)格獎懲,切實將各項安全管理要求落實到位。

項目部認(rèn)真學(xué)習(xí)及執(zhí)行局關(guān)于防治自然災(zāi)害相應(yīng)措施;建立自然災(zāi)害檢測預(yù)警機(jī)制,加強(qiáng)有關(guān)自然災(zāi)害的應(yīng)急宣傳、培訓(xùn)及演練;進(jìn)一步完善預(yù)防自然災(zāi)害施工管理及技術(shù)保障;檢查汛期施工現(xiàn)場安全防護(hù)警示標(biāo)志配備,排查與治理生活營區(qū)及施工現(xiàn)場自然災(zāi)害隱患。

最新防范。

幼兒園防自然災(zāi)害工作總結(jié)篇四

近年來,我局按照區(qū)應(yīng)急辦的要求,結(jié)合民政救災(zāi)工作實際,以防災(zāi)減災(zāi)和災(zāi)后救助為重點(diǎn),扎實做好全區(qū)自然災(zāi)害應(yīng)急工作?,F(xiàn)將情況匯報如下:

1、以自然災(zāi)害救助工作為重點(diǎn),扎實做好災(zāi)后應(yīng)急處置。我局主動與區(qū)應(yīng)辦和減災(zāi)委成員單位會商,共享災(zāi)情信息,按時報送災(zāi)情分析報告。三年來我區(qū)共遭受7次較大強(qiáng)度洪澇災(zāi)害,造成約2萬人(次)受災(zāi),直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)6千萬元,共下?lián)芫葹?zāi)款物400余萬元,救助災(zāi)民2萬余人(次),恢復(fù)重建倒損房屋174戶366間。最大限度地保障了災(zāi)區(qū)群眾的基本生活,維護(hù)了社會穩(wěn)定。

2、以防災(zāi)減災(zāi)示范社區(qū)創(chuàng)建活動為契機(jī),進(jìn)一步提升防災(zāi)減災(zāi)能力建設(shè)。區(qū)民政局在全區(qū)開展了防災(zāi)減災(zāi)示范社區(qū)創(chuàng)建活動,街辦譚家河、艾家鎮(zhèn)大栗樹、聯(lián)棚鄉(xiāng)長嶺、土城鄉(xiāng)車溪先后獲得全國防災(zāi)減災(zāi)示范社區(qū)稱號。今年又在橋邊鎮(zhèn)雙堰口村開展了全國防災(zāi)減災(zāi)示范社區(qū)創(chuàng)建活動。

3、以自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案為中心,逐步健全自然災(zāi)害應(yīng)急救助指揮體系。區(qū)民政局重新修訂了自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案,明確了減災(zāi)委成員單位的職責(zé),同時在每年“512“期間,組織相關(guān)成員單位在全區(qū)范圍內(nèi)開展了各類災(zāi)害應(yīng)急演練活動和大型的防災(zāi)減災(zāi)宣傳,有效地提升了減災(zāi)成員單位的綜合應(yīng)急反應(yīng)能力和轄區(qū)村(居)民防災(zāi)減災(zāi)意識。并建立了覆蓋區(qū)、鄉(xiāng)、村三級的災(zāi)害信息員隊伍,每年進(jìn)行一次大規(guī)模的培訓(xùn),提升我區(qū)自然災(zāi)害應(yīng)急隊伍快速反應(yīng)能力。

4、以救災(zāi)裝備建設(shè)和物資儲備為保障,著力提升民政救災(zāi)應(yīng)急工作的水平,區(qū)民政局先后配備了救災(zāi)專用電腦、攝像機(jī)、相機(jī),購買了救災(zāi)專用車輛,為全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政救災(zāi)專干配發(fā)了報災(zāi)終端和專用筆記本電腦。同時為了應(yīng)對突發(fā)的自然災(zāi)害,批量采購了易于保存的棉衣被用于應(yīng)急儲備。

5、以黨委、政府支持為依靠,強(qiáng)化民政救災(zāi)資金保障。我局在區(qū)委、政府的關(guān)心支持下,將救災(zāi)應(yīng)急專項經(jīng)費(fèi)納入了區(qū)級財政預(yù)算,使救災(zāi)應(yīng)急工作得到有效的財力支撐,救災(zāi)應(yīng)急工作水平不斷提升。

1、由于我區(qū)屬農(nóng)業(yè)大區(qū),自然災(zāi)害應(yīng)急處置范圍廣,難度大,而救災(zāi)股人員配備嚴(yán)重不足,僅1名工作人員且同時身兼多項工作,已不能適應(yīng)現(xiàn)代化的救災(zāi)應(yīng)急處置工作。

2、由于我區(qū)土坯房基數(shù)較大,因災(zāi)倒損房恢復(fù)重建任務(wù)重,按照《自然災(zāi)害救助條例》關(guān)于救災(zāi)資金分擔(dān)的原則,我區(qū)因財力不足,未能足額納入?yún)^(qū)級財政預(yù)算,因此災(zāi)后救助的標(biāo)準(zhǔn)不高。

1、建議配備救災(zāi)應(yīng)急工作專職人員,以現(xiàn)代高科技手段為依托,逐步培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化災(zāi)害應(yīng)急工作的專業(yè)人員。

2、建議在區(qū)政財財力許可的'情況下,逐步落實自然災(zāi)害救助資金,制定符合本區(qū)實際的救助標(biāo)準(zhǔn)。

幼兒園防自然災(zāi)害工作總結(jié)篇五

1、學(xué)會冷靜應(yīng)對自然災(zāi)害事件,提高在自然災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。

2、了解曾經(jīng)發(fā)生在我國的重大自然災(zāi)害,認(rèn)識人類活動與自然災(zāi)害之間的關(guān)系,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識和生態(tài)意識。

二、活動過程。

(一談話導(dǎo)入。

1、什么是自然災(zāi)害?

自然災(zāi)害——主要包括水旱災(zāi)害、氣象災(zāi)害、地震災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、海洋災(zāi)害、生物災(zāi)害和森林草原火災(zāi)等。

2、我們應(yīng)該正確認(rèn)識自然,科學(xué)應(yīng)對災(zāi)害。

(二講解各種自然災(zāi)害。

1、洪水災(zāi)害。

2、干旱災(zāi)害。

3、氣象災(zāi)害。

4、地震災(zāi)害。

(三自救常識。

1、洪水突來如何應(yīng)對——冷靜觀察迅速轉(zhuǎn)移。

2、防冰雹如何避險——防雹勿忘防雷電。

3、地震來臨——送你防震自救口訣。

4、火災(zāi)如何逃生——浸濕衣物披裹身體。

5、避免雷擊災(zāi)害——遠(yuǎn)離天線、電線桿、避雷針。

三、活動總結(jié)。

生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?希望同學(xué)們通過這堂自然災(zāi)害安全教育課,學(xué)會珍惜生命,在遇到突發(fā)情況的時候?qū)W會自救和搶救他人。

幼兒園防自然災(zāi)害工作總結(jié)篇六

為了有效提高我校自然災(zāi)害應(yīng)急反應(yīng)能力和救災(zāi)工作整體水平,建立和完善災(zāi)害救助應(yīng)急體系,確保廣大師生員工的生命財產(chǎn)和校舍安全,維護(hù)校園穩(wěn)定,特制定本預(yù)案。

一、總則。

自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案是災(zāi)害發(fā)生后對校園受災(zāi)師生學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行救助的緊急行動方案。本預(yù)案適用于大風(fēng)、洪災(zāi)、旱災(zāi)、地震、冰雹暴雪等因素而造成學(xué)校校舍倒塌、校園淹沒、道路阻塞等的應(yīng)急救助反應(yīng)。

二、災(zāi)害救助應(yīng)急機(jī)構(gòu)。

成立校園自然災(zāi)害救助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)全校救災(zāi)工作。

組長:

成員:

三、工作目標(biāo)。

1、加強(qiáng)自然災(zāi)害危害性的教育,提高學(xué)校和廣大師生員工自我保護(hù)意識。

2、完善自然災(zāi)害事件的報告網(wǎng)絡(luò),做到早預(yù)防、早報告、早處置。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時采取措施,確保不因自然災(zāi)害而危及師生安全和財產(chǎn)損失。

1、高度重視,切實加強(qiáng)對自然災(zāi)害事件的領(lǐng)導(dǎo)和管理。將預(yù)防自然災(zāi)害事件的工作納入學(xué)校目標(biāo)管理考核,并定期開展專項督查檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時采取整改措施。

2、經(jīng)常性地對校舍、場地、圍墻、水溝、電線、樹木等建筑開展自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。

3、學(xué)校應(yīng)在自然災(zāi)害事件發(fā)生前做好師生員工的疏散安排工作。

4、增加學(xué)校投入,切實加固好自然災(zāi)害事件易發(fā)生的基礎(chǔ)設(shè)施。

5、不亂拉亂接臨時線路,不違章使用電器,嚴(yán)格控制易燃易爆物品的使用及管理。

6、開展火災(zāi)自救、惡劣天氣自護(hù)逃生知識演習(xí)活動。

7、暴雨、雷電、大風(fēng)等惡劣天氣,嚴(yán)格按規(guī)定停止教學(xué)活動,請家長配合接送學(xué)生放學(xué)。

1、學(xué)校在大風(fēng)、暴雨、地震等自然災(zāi)害期間,建立24小時值班制度,并設(shè)立和開通值班電話。

2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大自然災(zāi)害事件報告制度。對發(fā)生的事件做到按程序逐級報告,并以最快的通訊方式報告有關(guān)部門,確保信息暢通。

3、不隱瞞、緩報、謊報,或授意他人隱瞞、緩報、謊報。

4、建立自然災(zāi)害事件舉報制度。任何部門和個人有責(zé)任和權(quán)力向?qū)W校舉報自然災(zāi)害事件的隱患,有權(quán)向教育行政主管部門或上級政府部門舉報有關(guān)學(xué)校不履行自然災(zāi)害事件應(yīng)急處理規(guī)定和職責(zé)的情況。

根據(jù)自然災(zāi)害事件的發(fā)生情況,結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn),啟動相應(yīng)的自然災(zāi)害事件的應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng)和處置。保證組織落實,人力落實,財力落實,以最快、最高效的辦法,處置事件,確保師生的安全。

(1)發(fā)緊急撤離、集中信號。

(2)立即停止一切教學(xué)活動,所有在場教師參加救援和疏導(dǎo)。在上課時由各任課教師帶領(lǐng)學(xué)生按指定線路到指定地點(diǎn)集中,班主任立即到班,老師在確認(rèn)沒有學(xué)生時最后一個撤離。

(3)課任教師、班主任應(yīng)按照平時演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學(xué)生,地震、火災(zāi)發(fā)生時等其他災(zāi)害如安全通道被破壞無法安全撤離時要穩(wěn)定學(xué)生情緒,并引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移到相對安全區(qū)等待救援。

(4)緊急撤離時,學(xué)生應(yīng)停止一切活動,不得攜帶書包,迅速離開現(xiàn)場,聽從老師指揮,互相照顧,幫助弱小、有病同學(xué)撤離。

(5)門衛(wèi)聽到信號后就打開所有大門,總務(wù)處工作人員立即檢查應(yīng)急通道是否打開暢通。

(6)工作時間發(fā)生火災(zāi)時,發(fā)現(xiàn)者除1。

19、110報警電話,并報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

(7)發(fā)生漏水現(xiàn)象危及學(xué)生安全的應(yīng)立即切斷水源(消防用水源除外)。

(8)在報警的同時校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即到一線進(jìn)行指揮,校園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組迅速作出反應(yīng),指揮各小組迅速到達(dá)指定位置。

教育宣傳組:將相關(guān)情況通知各有關(guān)方面,向局和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)匯報,聯(lián)系110等相關(guān)部門到場撲救,聯(lián)系醫(yī)療部門實施醫(yī)療救護(hù)。

事故處理組:引導(dǎo)學(xué)生安全撤離到安全的疏散集中地,并要安慰管理好學(xué)生,不使學(xué)生走失、走散。將受傷師生及時送往醫(yī)院救治或就地對傷員展開施救護(hù),并就地取材開展,營救尚未脫險師生。

后勤保障組:保障人、財、物及時到位,盡最大可能保證師生生命安全,使損失減少到最小。

(9)除不可抗力的地震等自然災(zāi)害外,人為引起的災(zāi)害應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場,協(xié)助公安、消防部門進(jìn)行事故現(xiàn)場分析,查明原因。

(10)協(xié)助相關(guān)部門作好善后處理工作。聯(lián)系電話:

中心校:83844046。

教育局:043183618086(安全科)齊萬軍:13504396036。

張國鳳:15944187459。

周亞芳;13604396933。

侯德剛:13894795818。

劉家鎮(zhèn)中心小學(xué)。

81。

幼兒園防自然災(zāi)害工作總結(jié)篇七

自然災(zāi)害(naturaldisasters)是指給人類生存帶來危害或損害人類生活環(huán)境的自然現(xiàn)象。下面給大家分享一些關(guān)于自然災(zāi)害防范知識,希望對大家有幫助。

學(xué)生防地震安全教育知識。

一、地震的預(yù)防。

1、要避免地震的災(zāi)害,最有效的辦法是依靠自己,以自己的力量做好預(yù)防災(zāi)害的準(zhǔn)備。一般家庭常備的東西有糧食和飲水,以每人平均保存5天的份量為佳。另外再準(zhǔn)備一些防災(zāi)用品,如防災(zāi)頭巾、手電筒、急救藥品、蠟燭、半導(dǎo)體收音機(jī)等以及一些逃生用具,如毛毯、便攜式炊具、固體燃料等。

2、由于住宅不寬裕,人們總是限度地利用空間如棚、架、擱板。不過,由于地震的震動,擱板上放置的重物是很容易掉下來的。因此,平時放置東西要多加考慮。

3、人們對黑暗很難適應(yīng),這不僅僅是看不見,還在心理上增加了壓力。因地震而停電是不奇怪的,黑暗中就是在自己的房間也很難分辨東西南北,所以手電筒隨時帶在身邊,就不會有太多的恐懼了。

4、地震發(fā)生后,電視中斷,電話不通,報紙停刊,信息來源完全被斷絕。此時,只有小型的收音機(jī)可以獲得源源不斷的重要情報,從而可以更好地應(yīng)付不斷變化的情況。

5、當(dāng)大地震平息后,首先感到困惑的是飲用水的問題。這種場合,水道斷水是經(jīng)常的事,城市中井水很少,所以在不知道什么時候發(fā)生地震的情況下,有必要每晚睡前準(zhǔn)備一些應(yīng)急的飲用水。

6、考慮到地震后的混亂情況,準(zhǔn)備好三個月的現(xiàn)金花銷是必要的。因為地震之后,銀行、郵局等處往往取不出款。

7、人們總喜歡把急救用具藏在某一角落,或不起眼的地方,可是,這些東西在地震中又是必不可少的,因此,平時要把它們放在某一固定并且容易拿到的地方。

8、地震時,穿高跟鞋對避難百害而無一利。平時應(yīng)穿或備用跑得快、耐用、平跟的棉鞋或運(yùn)動鞋。拖鞋和草鞋都不合適,高跟鞋絕對不行。

二、地震逃生。

1、地震具有突發(fā)性,使人措手不及,地震開始時,如果正在屋內(nèi),切勿試圖沖出房屋,這樣砸死的可能性極大。權(quán)宜之計是躲在堅固的床或桌下,倘若沒有堅實的家具,應(yīng)站在門口,門框多少有點(diǎn)保護(hù)作用。應(yīng)遠(yuǎn)離窗戶,因為窗玻璃可能震碎。

2、如在室外,不要靠近樓房、樹木、電線桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物。盡可能遠(yuǎn)離高大建筑物,跑到空地上去。為免地震時失去平衡,應(yīng)躺在地上。倘若附近沒有空地,應(yīng)該暫時在門口躲避。

3、切勿躲在地窯、隧道或地下通道內(nèi),因為地震產(chǎn)生的碎石瓦礫會填滿或堵塞出口。除非它們十分堅固,否則地道等本身也會震塌陷。

4、地震時,木結(jié)構(gòu)的房子容易傾斜而致使房門打不開,這時就會眼睜睜地把命丟掉。所以,不管出不出門,首先打開房門是明智之舉。

5、發(fā)生大地震時,擱板上的東西及書架上的書等可能往下掉。這時,保護(hù)頭部是極其重要的。在緊急情況下可利用身邊的棉坐墊、毛毯、枕頭等物蓋住頭部,以免被砸傷。

6、即使在盛夏發(fā)生地震,逃出房間也是不雅的,而且赤的身體容易被四處飛濺的火星、玻璃及金屬碎片傷害。因此,外出避難時要穿上盡可能厚的棉衣和棉制的鞋襪,并且要避免穿上易著火的化纖制品。

7、如在醫(yī)院住院時碰到地震,鉆進(jìn)床下才是的策略。這樣,可防止從天窗或頭頂?shù)粝挛锲范覀?/p>

8、地震時,不要在道路上奔跑,這時所到之處都是飛瀉而下的招牌、門窗等物品。因此,此時到危險場合能戴上一頂安全帽子之類的東西。

9、地震時,大橋也會震塌墜落河中,此時停車于橋上或躲避于橋下均是十分危險的。因此,如在橋上遇到地震,就應(yīng)迅速離開橋身。

10、大地震有時發(fā)生在海底,這時會出現(xiàn)海嘯。掀起的海浪,會急劇升高,靠近岸邊的小舟就十分危險。此時,是迅速離開沙灘,遠(yuǎn)離浪高的海面,才算是安全的。

11、在公共場所遇到地震時,里面的人會因驚恐而導(dǎo)致?lián)頂D,這是由于驚恐的人們找不到逃生的出口的緣故。這時需要的是鎮(zhèn)靜,定下心來尋找出口,不要亂跑亂竄。

1、對工礦企業(yè)中的易燃、易爆、劇毒品,要嚴(yán)密監(jiān)視,地震時,一旦發(fā)現(xiàn)劇毒品或易燃?xì)怏w溢出,應(yīng)立即組織搶救。

2、對于大型水庫、堤壩等,要預(yù)先做好防震檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時加固。水庫下游的居民,在地震發(fā)生時,要嚴(yán)密注視堤壩的安全,遇有險情,除組織力量搶救外,要迅速向安全地帶轉(zhuǎn)移。

3、大地震發(fā)生在山區(qū),由于山崩塌方等,可能堵塞河道,遇到此種情況,要立即組織人員疏通,以免造成水災(zāi)。

自然災(zāi)害,注意事項及自救方法。

火災(zāi),是我們生活中最常見的自然災(zāi)害之一,據(jù)統(tǒng)計火災(zāi)發(fā)生時最多的死亡原因不是被大火燒死的,而是在濃煙的情況下不懂得自救,被大火造成的濃煙熏暈中毒缺氧而死。還有的人因為缺乏火災(zāi)發(fā)生時候的應(yīng)急自救的知識,對突如其來的災(zāi)害感到十分的害怕,慌忙逃生的過程中被慌亂的人群踐踏而死。更有些人因為住在高層慌亂中選擇跳樓逃生而跌死。這些都是因為平時缺乏火災(zāi)相關(guān)的逃生知識的結(jié)果,其實在火災(zāi)發(fā)生的時候我們更應(yīng)該保持冷靜的態(tài)度去應(yīng)對。如果是在公共區(qū)域發(fā)生火災(zāi)首先撥打119火警電話,如果火勢不是太猛的情況下可以尋找四周是否有消防設(shè)施,現(xiàn)在一般的公共場所都規(guī)定有相應(yīng)的消防器材如消防警鈴、消防滅火器、防毒面具等。因為火災(zāi)的發(fā)生往往是第一時間沒有做好緊急撲滅。

地震,是非常嚴(yán)重的自然災(zāi)害,一次大范圍的高強(qiáng)度地震可以讓一個小國家的運(yùn)轉(zhuǎn)癱瘓,我們國家建國以來經(jīng)歷了兩次最嚴(yán)重的地震,一次就是唐山大地震,還有一次就是汶川大地震。這兩次地震都造成了巨大的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。地震是應(yīng)當(dāng)盡量逃離建筑往寬敞的地方逃離,如果在高層建筑里選擇房間小的有梁柱支持室內(nèi)躲藏,盡量尋找可以保護(hù)頭部身體的物品包裹自己。如果不幸被困在地震后的廢墟里,應(yīng)該保持冷靜和體力,在有限的空間里可能的清理出舒適的空間,在等待救援的同時想辦法發(fā)出求救的信號,如敲擊可以發(fā)出聲響的物品,石頭鋼鐵的物品讓救援人員能夠辨別你的位置做出更好的救援方案。

海嘯、對于沿海地區(qū)的城市和國家來說簡直就是一個噩夢,一場大規(guī)模的海嘯輕則能讓一個小國家經(jīng)濟(jì)癱瘓,重則可以讓一個沿海效果頃刻間覆滅。這不是危言聳聽因為海嘯來臨時人類的力量根本無法阻擋,我們能做的就是在海嘯來臨前往地勢高的方向逃離,通常海嘯來臨前自然界的生物都會比人類更先預(yù)知,例如海邊的海水突然的大退潮,海邊出現(xiàn)大量的魚在岸上等待這人們抓捕,動物大規(guī)模的遷移等預(yù)兆。千萬不要因為沒有見過海嘯跑到海邊去看海嘯的到來。這不是錢塘江的浪潮看過之后還能再有機(jī)會看的。如果不幸被已經(jīng)無法逃離被海嘯卷走的情況下應(yīng)該盡量找到能夠在水中產(chǎn)生浮力的物體。緊緊抓住堅持到海嘯過后能夠讓你漂浮在水面上等待救援。

臺風(fēng),剛經(jīng)歷過“山竹”的洗禮。廣東沿海地區(qū)都做好了應(yīng)對這次臺風(fēng)的侵襲,程度的減少了這次臺風(fēng)造成的自然災(zāi)害,在臺風(fēng)來臨時不要因為好奇跑到外面河邊、橋上、路邊去體驗臺風(fēng)的強(qiáng)度。應(yīng)當(dāng)在家里做好因?qū)ε_風(fēng)的措施,對家里的門窗做好加固,把車輛停在空曠的地方避免被臺風(fēng)吹倒的物體砸到,臺風(fēng)過后對受到侵襲的場所進(jìn)行清理和消毒避免產(chǎn)生細(xì)菌病毒對人體造成傷害。

山體滑坡,特別是家里建在山間的房子如果出現(xiàn)了,泉水?dāng)嗔骰蛘咄蝗痪煽莸痊F(xiàn)象就要注意了。此時就要多留意山體的坡腳處是否有凸起的異樣,還要仔細(xì)傾聽山石有無撕裂的聲音或者擠壓的聲響,特別是動物的驚慌奔走現(xiàn)象。這些顯現(xiàn)五一不預(yù)示著山體滑坡的來臨,當(dāng)山體滑坡時盡量保護(hù)頭部,往滑坡方向兩側(cè)逃跑,切勿順著往滑坡方向跑,不要往低洼地區(qū)跑,如果無法逃離時盡量尋找可以藏身的空間尋求一線生機(jī)等待救援。

家中遇險,自然災(zāi)害的應(yīng)該就是雷電了,小時候打雷了大人就會告訴我們不要靠墻和有金屬的地方,因為墻體可以導(dǎo)電,現(xiàn)在的小區(qū)建筑一般都設(shè)計了避雷針等防雷電設(shè)備,所以在家被雷電幾乎是不可能的事情。但是我們也要做好防雷措施,如家里的電器設(shè)備在打雷天就盡量不要開啟斷掉電源,以免雷電真的擊中電路設(shè)施造成短路起火的現(xiàn)象,特別是一些年月比較久遠(yuǎn)的老房子可能以前修建的時候沒有設(shè)計有防雷設(shè)施更應(yīng)當(dāng)注意。除此之外家中的煤氣時常會因為大意忘記了關(guān)閉閥門,造成煤氣中毒,還有家里的電源插座老舊沒有更換造成了短路火災(zāi),還有近年很多的現(xiàn)象就是把小孩獨(dú)自留在家中造成了孩子墜樓等危險情況。

首先結(jié)合本地實際,向?qū)W生介紹了雷電、水災(zāi)、崩塌、泥石流等自然災(zāi)害的成因及特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校周邊實際情況,列舉了近幾年發(fā)生的自然災(zāi)害事例,讓同學(xué)們了解到這些自然災(zāi)害的相關(guān)知識,然后引導(dǎo)同學(xué)們分析和討論預(yù)防和應(yīng)對自然災(zāi)害的科學(xué)方法和需要注意的事項,并要求學(xué)生掌握這些方法并運(yùn)用到實際生活中,以保障、維護(hù)自己和他人的安全。

1、在外出時遇到雷雨天氣,要及時躲避,不要在空曠的野外狂奔、停留。手中的通訊工具要關(guān)閉。

2、雷電交加時,如果在空曠的野外無處躲避,應(yīng)該盡量尋找低凹地(如土坑)藏身,或者立即下蹲、雙腳并攏、雙臂抱膝、頭部下俯,盡量降低身體的高度。如果手中有導(dǎo)電的物體(如鐵鍬、金屬桿雨傘),要迅速拋到遠(yuǎn)處,千萬不能拿著這些物品在曠野中奔跑,否則會成為雷擊的目標(biāo)。

3、特別要小心的是,遇到雷電時,一定不能到高聳的物體(如旗桿、大樹、煙囪、電桿)下站立;也不要在鐵柵欄、金屬曬衣繩、架空金屬物體以及鐵路軌道附近停留;還要遠(yuǎn)離輸配電線、架空電話線纜等。這些地方最容易遭遇雷擊危險。讓學(xué)生掌握這些基本的應(yīng)對措施,當(dāng)自然災(zāi)害來到我們身邊的時候能做到不慌亂,冷靜沉著對待。

除了這些我們農(nóng)村常見自然災(zāi)害外,我們同時要讓孩子全面了解我們國家,我們這個地球所面臨的各大自然災(zāi)害,也能讓孩子掌握在各大自然災(zāi)害中,我們應(yīng)該如何應(yīng)對。了解自然災(zāi)害是除了指洪水、雷電以外,還有地震、臺風(fēng)等自然現(xiàn)象給人類造成的災(zāi)害。以目前人類的科學(xué)技術(shù)水平和能力,人們還無法阻止自然災(zāi)害的發(fā)生.也無法完全抵御自然災(zāi)害的破壞。但是完全可以根據(jù)自然災(zāi)害發(fā)生的規(guī)律和特點(diǎn),采取積極有效的措施,盡量地減少損失。例如:地震發(fā)生時怎樣保護(hù)自己?強(qiáng)烈的地震,常會造成房屋倒塌、大堤決口、大地陷裂等情況,給人民的生命和財產(chǎn)帶來損失。為了在地震發(fā)生時保護(hù)自己。應(yīng)當(dāng)掌握以下應(yīng)急的求生方法。

1、如果在平房里,突然發(fā)生地震,要迅速鉆到床下、桌下,同時用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部,等地震間隙再盡快離開住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌,應(yīng)呆在床下或桌下千萬不要移動,要等到地震停止再進(jìn)出室外或等待救援。

2、如果住在樓房中,發(fā)生了地震,不要試圖跑出樓外,因為時間來不及。最安全、最有效的辦法是,及時躲到兩個承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。

3、如果正在上課時發(fā)生了地震,不要驚慌失措,更不能在教室內(nèi)亂跑或爭搶外出。

除了教育學(xué)生一些自然災(zāi)害的知識以及應(yīng)對措施以外,還有一個非常重要的就是培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)培養(yǎng)在復(fù)雜的環(huán)境中保持清醒鎮(zhèn)定的心理素質(zhì),學(xué)生正處于身體、心里發(fā)展時間,在教育中教育應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)學(xué)生的健康心里素質(zhì)。

幼兒園防自然災(zāi)害工作總結(jié)篇八

2、處置事件的組織:突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、報告程序:

(1)突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時間到達(dá)現(xiàn)場統(tǒng)一指揮。

(2)由園領(lǐng)導(dǎo)向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報。

4、預(yù)防及處置措施:

(1)安全領(lǐng)導(dǎo)小組要向師生宣傳有關(guān)臺風(fēng)、暴雨、地震、泥石流等自然災(zāi)害自救知識,增強(qiáng)師生防災(zāi)意識,提高在自然災(zāi)害發(fā)生時的自救本領(lǐng)。

(2)總務(wù)處排查校園的房屋、排水管道、電器設(shè)施、消防安全設(shè)施、樹木、窗戶等安全方面的受災(zāi)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時補(bǔ)救。

(3)信息員接到上級指令或天氣監(jiān)測預(yù)報、預(yù)警信號、需要停課的通知等,則立即通知園領(lǐng)導(dǎo)采取措施。必要時,在未接到上級主管部門停課通知而情況緊急時,由突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組討論決定措施。

(4)園領(lǐng)導(dǎo)班子成員在接到暴風(fēng)、暴雨雪信息時,隨時待命,做好有關(guān)工作。發(fā)現(xiàn)災(zāi)情時,總務(wù)主任在下班前切斷電源,檢查和加固校內(nèi)懸掛物等。后勤園長組織各班主任負(fù)責(zé)關(guān)好教室門窗。園領(lǐng)導(dǎo)要安排加大學(xué)校值班人數(shù)。

(5)發(fā)生破壞性災(zāi)害后由突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一人員分配,各負(fù)其責(zé)立即進(jìn)行抗災(zāi)自救工作,原則是“先救人、后救物”。同時,做好災(zāi)后衛(wèi)生防疫工作,防止傳染疾病在校園滋生、蔓延。

幼兒園防自然災(zāi)害工作總結(jié)篇九

為了更好地貫徹“預(yù)防為主,安全第一”的防汛方針,確保師生生命財產(chǎn)安全,強(qiáng)化生命第一的意識,做到早部署,早防范,切實做好汛期安全工作,結(jié)合我園實際,特制定本預(yù)案。

1、防汛搶險領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

組員:

2、防汛搶險領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé):

總指揮:(組織全園教職工,按各自的職責(zé)進(jìn)行疏導(dǎo)幼兒)。

廣播組:(撥打報警電話,向上級及時通報險情)。

疏散引導(dǎo):(幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位,讓各班班主任清點(diǎn)人數(shù)并上報)。

警戒救護(hù)組:(負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作并組織受傷人員救治工作)。

各班負(fù)責(zé)人:班主任及帶班教師分別負(fù)責(zé)幼兒從各個安全出口迅速撤離。

1、加強(qiáng)對全園師生防汛知識的宣傳教育,通過專題會議、宣傳展板等多種形式,把防汛知識傳達(dá)給每位師生,提高全園師生的防范災(zāi)害能力。

2、加強(qiáng)檢查和防范工作,經(jīng)常保持校園交通、排水設(shè)施暢通,對校園內(nèi)容易滑坡的地方逐點(diǎn)檢查,特別要嚴(yán)禁車輛停放在幼兒園門前。對幼兒園園舍墻體、屋面、門窗、電器等定期安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患及時整改,防止安全事故發(fā)生。

3、密切注意幼兒園園舍安全,定期進(jìn)行安全檢查,預(yù)防幼兒園整體滑坡,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即將師生遷移,并及時上報教育主管部門。

4、汛期堅持領(lǐng)導(dǎo)值班和報告制度,幼兒園負(fù)責(zé)人的手機(jī)和值班電話全天開機(jī),確保通信暢通。有異常情況及時向上級匯報。一旦發(fā)生險情和意外情況,采取果斷措施及時處理,防止重大安全事故發(fā)生。

5、幼兒園要組織搶險小組待命,對幼兒園門前臺階架空層下保健室、圖書室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室的設(shè)備做好轉(zhuǎn)移準(zhǔn)備。發(fā)現(xiàn)異常,馬上整改,堅決把隱患消除在萌芽狀態(tài)。

6、切實加強(qiáng)預(yù)防管理,嚴(yán)防幼兒園重大災(zāi)情發(fā)生。若因人力不可抗拒發(fā)生事故,負(fù)責(zé)人和現(xiàn)場人員及時采取有效的自救措施,同時報告上級有關(guān)部門,把損失降低到最低程度。

1、根據(jù)現(xiàn)場的實情,優(yōu)先選擇最佳疏散線路。

2、全園教職工迅速到位,通過廣播對被困人員的情緒做好組織和引導(dǎo)疏散工作,維護(hù)好疏散秩序,防止擁擠踏傷。

3、要清點(diǎn)人數(shù),對救出的人員進(jìn)行清點(diǎn),看是否全部救出。

4、災(zāi)情嚴(yán)重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉(zhuǎn)移,集中等候救援。

5、幼兒年齡小自理能力差,加強(qiáng)教師思想道德觀念教育,加強(qiáng)自身的安全措施和應(yīng)急能力。在需要時要有勇于獻(xiàn)身的精神。

附:搶險救災(zāi)突擊隊名單。

隊長:

隊員:

幼兒園防自然災(zāi)害工作總結(jié)篇十

1、掌握地震到來時在各種情況下的應(yīng)急措施。

2、關(guān)愛生命,快樂學(xué)習(xí)生活每一天。

班會內(nèi)容。

一、話題引入:。

地震是對人類威脅極大,并且比較常見的自然災(zāi)害。地球上每年大約要發(fā)生500多萬次大大小小的地震。1976年的唐山大地震,20_年5月12日發(fā)生在汶川地區(qū)的8級大地震,都造成了重大的財產(chǎn)損失和人員傷亡。本次班會的主題是防震減災(zāi),珍愛生命。

二、地震的前兆。

地震作為一種自然現(xiàn)象,它在發(fā)生之前有時會有一些前兆,我們?nèi)绻苷莆者@些前兆,就會對地震的預(yù)防起到積極、主動的作用。如地震前往往井中水位突然上升或下降,大氣中出現(xiàn)異味,飛鳥、家畜驚慌、野生動物反應(yīng)異常,電線之間有火花、室內(nèi)有藍(lán)光、熒光燈被點(diǎn)燃等。人人都要知道立即報告的途徑,但決不能預(yù)報“地震了”,也不要相信“有地震”的傳言。

三、地震發(fā)生的原因。

由于地球在不斷運(yùn)動和變化,逐漸積累了巨大的能量,在地殼某些脆弱地帶,造成巖層突然發(fā)生破裂,或者引發(fā)原有斷層的錯動,這就是地震。地震絕大部分都發(fā)生在地殼中。

四、學(xué)習(xí)地震到來時在各種情況下的應(yīng)急措施:

1、學(xué)校人員如何避震。

在學(xué)校中,地震時最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。有中長期地震預(yù)報的地區(qū),平時要結(jié)合教學(xué)活動,向?qū)W生們講述地震和防、避震知識。震前要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場地;震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。在比較堅固、安全的房屋里,可以躲避在課桌下、講臺旁、教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開間小、有管道支撐的房間里,決不可讓學(xué)生們亂跑或跳樓。

2、學(xué)生在學(xué)校如何避震。

地震到來時,如果正在教室上課的,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,千萬不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽臺上去!如果正在操場或室外的,可原地不動蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開高大建筑物或危險物,不要回到教室去,震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離,必要時應(yīng)當(dāng)在室外上課。

3、家庭如何避震。

地震預(yù)警時間短暫,室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實性,而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點(diǎn),可稱其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構(gòu)成的空間。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是:炕沿下、堅固家具附近;內(nèi)墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方。

(1)抓緊時間緊急避險。如果感覺晃動很輕,說明震源比較遠(yuǎn),只需躲在堅實的家具底下就可以。大地震從開始到振動過程結(jié)束,時間不過十幾秒到幾十秒,因此抓緊時間進(jìn)行避震最為關(guān)鍵,不要耽誤時間。

(2)選擇合適避震空間。室內(nèi)較安全的避震空間有:承重墻墻根、墻角;有水管和暖氣管道等處。屋內(nèi)最不利避震的場所是:沒有支撐物的床上;吊頂、吊燈下;周圍無支撐的地板上;玻璃(包括鏡子)和大窗戶旁。

(3)做好自我保護(hù)。首先要鎮(zhèn)靜,選擇好躲避處后應(yīng)蹲下或坐下,臉朝下,額頭枕在兩臂上;或抓住桌腿等身邊牢固的物體,以免震時摔倒或因身體失控移位而受傷;保護(hù)頭頸部,低頭,用手護(hù)住頭部或后頸;保護(hù)眼睛,低頭、閉眼,以防異物傷害;保護(hù)口、鼻,有可能時,可用濕毛巾捂住口、鼻,以防灰土、毒氣。

防災(zāi)減災(zāi)日主題班會總結(jié)(二)為進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能,我校積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動,全體師生通過學(xué)習(xí)實踐,學(xué)校預(yù)防控制能力有效增強(qiáng),全體師生應(yīng)急知識和自救能力明顯提升?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、為了保證活動順利有效的組織實施,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論與研究宣傳周活動的內(nèi)容、要求、目標(biāo),制定《學(xué)?!胺罏?zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動方案》,并按方案要求,具體組織宣傳周的各項活動。

二、積極宣傳,營造氛圍。

我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作,5月7日學(xué)校利用升國旗儀式進(jìn)行了以《如何防震減災(zāi)》為主題的國旗下講話,號召全體師生做到:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。

三、各班出一期安全教育黑板報,搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,共同進(jìn)步。

四、印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料,各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的主題班會。學(xué)校收集整理印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,認(rèn)真開好主題班會,對學(xué)生進(jìn)行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育,讓學(xué)生將安全牢記在心中。

五、學(xué)校張貼安全宣傳標(biāo)語,電子顯示屏滾動顯示標(biāo)語:“識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能”。并利用校園廣播對全校師生積極宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。

六、安全排查,及時整改,將安全教育活動真正落到實處。

學(xué)校圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀,并于5月13日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,進(jìn)行了及時的整改,使學(xué)校的安全教育真正落到實處。

七、開展了防地震疏散演練活動。

我校通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動,對全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育宣傳動員。進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中,繼續(xù)將安全放在第一位,讓學(xué)生安全健康快樂的成長。

幼兒園防自然災(zāi)害工作總結(jié)篇十一

1、領(lǐng)導(dǎo)小組幼兒園防洪抗汛工作在上級領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。

防洪抗汛領(lǐng)導(dǎo)小組組長:

副組長:

成員:全體行政班子人員

組成園長室為指揮部,xxx任聯(lián)絡(luò)員。

2、主要職責(zé)

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對防洪抗汛工作研究,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進(jìn)行防洪抗汛知識的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全園師生防洪抗汛知識的普及教育,廣泛開展防洪抗汛中的.自救和互救訓(xùn)練,不斷提高全園師生防洪抗汛的意識和基本技能。

(3)認(rèn)真搞好各項物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲,落實飲食飲水,防凍防雨、教材教具,搶險設(shè)備等物資落實,強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行防洪抗汛工作,將防洪抗汛造成的損失降到最低點(diǎn)。

(5)調(diào)動一切積極因素,及時恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會安全穩(wěn)定。

1、分工見(消防緊急預(yù)案》。

2、接到上級指示或通知后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項防洪抗汛工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防洪抗汛任務(wù)。

3、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。

4、加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對大型鍋爐、供電輸電,機(jī)房庫房等重要設(shè)備,場所的防護(hù),保證防洪抗汛順利進(jìn)行。

5、加強(qiáng)全園師生宣傳教育,做好師生、幼兒家長思想穩(wěn)定工作。

6、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

7、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。

8、各級領(lǐng)導(dǎo)小組在園長室統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)?、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止災(zāi)后滋生其它災(zāi)害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。

(4)加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)園內(nèi)外值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

(5)及時了解和掌握系統(tǒng)受災(zāi)情況,及時匯總上報。

1、進(jìn)入防洪抗汛緊急狀態(tài)后,幼兒園將根據(jù)市政府、市指揮部,市教育局的命令指示通過電話、口授、會議等形式傳達(dá)各種命令,指示。

2、在防洪抗汛應(yīng)急行動中,各部門要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

幼兒園防自然災(zāi)害工作總結(jié)篇十二

一、設(shè)計思路:

根據(jù)《綱要》的要求--“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”這一提法具有深刻的理論依據(jù)和深遠(yuǎn)的實踐意義。災(zāi)害并不可怕,可怕的是我們對它的毫無防備。因此教育孩子掌握地震小知識、避震小訣竅、如何保護(hù)自己等基本的防護(hù)措施十分重要。讓孩子們提高防震意識,在災(zāi)難到來的時候,能更好的保護(hù)自己,更好的掌握逃生技巧。在大災(zāi)大難面前不驚惶!

二、活動目標(biāo):

1、讓幼兒了解一些地震的基本知識。

2、教育幼兒發(fā)生地震時不慌張,到安全的地方躲避,知道必要的逃生技巧。

3、培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心的情感,增強(qiáng)幼兒的安全意識。

4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

三、活動準(zhǔn)備:

1、《地震現(xiàn)場》影像資料、《小蟾童》防震減災(zāi)科普動畫片、《地震生存手冊》漫畫版圖片6張。

2、一些小道具:枕頭、書包、臉盆、毛巾等。

四、活動過程:

一、談話引入,引起幼兒的注意。

(一)引入課題。

小朋友們,我們的房屋,座椅等東西發(fā)生了抖動,你們猜猜誰來了?引入課題地震。

(二)播放視頻:地震來了。

(三)圍繞錄像與幼兒展開討論:

1、剛才你看到了什么?(告訴幼兒這個就是地震。)。

2、師小結(jié):地震時,地面劇烈震動,房屋倒塌,地面裂開大縫。公路扭彎了,汽車被砸扁了,房屋倒了后,家里的東西都被壓壞了,有時我們的生命也受到威脅。

(四)播放課件《地震生存手冊》(漫畫版),教育幼兒在發(fā)生地震時,不慌張,及時躲藏。

師:“小朋友,地震雖然很厲害,但是小朋友不能慌張,在地震發(fā)生時,地面開始搖動后,有很短的時間可以用來躲避,如果在這短時間內(nèi)躲到安全的地方,就不會被砸傷?!?/p>

引導(dǎo)幼兒逐一觀察課件,并向幼兒說明地震來了,該如何應(yīng)變才是安全的。

(五)地震情景演練:地震中的自救。

(一)室內(nèi)自救。

放置房屋、墻角、衛(wèi)生間等。

(二)室外自救:

1、提問:如果地震發(fā)生時,我們在室外,又怎么辦?(幼兒討論)。

2、請看視頻,學(xué)習(xí)室外自救知識。

小結(jié):原離建筑物、躲在空曠的地方、保護(hù)好頭部。

3、教師播放警報音樂,幼兒演練。

五、結(jié)束活動。

教師:"今天我們學(xué)習(xí)了這么多的自救知識,當(dāng)?shù)卣饋頃r不用怕!我們只有多學(xué)習(xí)和演練自救的方法,來保護(hù)自己。小朋友們,記得把我們今天學(xué)到的自救方法與家人、朋友分享,好嗎?七、活動延伸:

學(xué)習(xí)兒歌《震前動物有預(yù)兆》,利用簡單、清楚的動物形象讓幼兒知道一些震前的預(yù)兆。

幼兒園防自然災(zāi)害工作總結(jié)篇十三

1、在接到洪澇災(zāi)害的預(yù)警警報或遇到突發(fā)的山洪災(zāi)害后,立即啟動本預(yù)案。每一位教師都應(yīng)在思想上高度重視,不可有絲毫懈怠,要頭腦冷靜沉著,勇敢地面對,盡最大地努力,使洪澇災(zāi)害造成的損失減低到最地程度。

2、一旦洪澇爆發(fā),必須堅持先救人后救物;先保護(hù)兒童再保護(hù)財產(chǎn)的原則。情況危急時,應(yīng)立刻將兒童帶到安全地帶,決不允許出現(xiàn)讓兒童回家、亂跑等現(xiàn)象。

3、第一時間搶險、搶救與呼救報告并重。被圍或事故人員在可能的情況下要及時以快捷、準(zhǔn)確的方式發(fā)出求救信號。在場人員或事故發(fā)現(xiàn)者,無論有任何重要之事,都要立即放棄,以最快的時間投入到搶險救災(zāi)工作中。同時在第一時間報告給幼兒園防汛保安領(lǐng)導(dǎo)小組,以便迅速組織搶救工作。

4、全力搶救,如實上報。幼兒園防汛領(lǐng)導(dǎo)小組要勇于面對山洪災(zāi)害的發(fā)生,及時、全面的組織搶救工作,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和搶險隊員要恪盡職守、勇于參戰(zhàn),共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員要身先士卒、沖鋒在前。要把師生生命安全放在第一位及時把災(zāi)情向教育局匯報,決不允許有遲報、謊報和虛報現(xiàn)象的發(fā)生。

5、確保安全,注重實效。洪澇災(zāi)害的搶險,首先要注重自身安全,不可盲目搶險而造成新的事故,并實行二十四小時值班制度,值班電話由專人看守。

6、若出現(xiàn)貽誤戰(zhàn)機(jī)、見危逃避,謊報和緩報災(zāi)情,玩忽職守或臨陣脫逃者,按有關(guān)嚴(yán)肅處理。

7、幼兒園搶險隊組成人員:

隊長:隊員:

幼兒園防自然災(zāi)害工作總結(jié)篇十四

1、讓幼兒知道地震中的自救方法就近躲避。

2、在情景演練中,幼兒將自救知識轉(zhuǎn)化為自我保護(hù)能力。

警報音樂圖片視頻。

一、引入課題。

小朋友們,我們的房屋,座椅等東西發(fā)生了抖動,你們猜猜誰來了?引入課題地震。

二、播放視頻地震來了。

小結(jié)房屋倒塌、森林著火、海嘯、山體滑坡、人員傷亡。(定格畫面人員傷亡。)。

提問人被倒塌的房子壓住了,小朋友你們知道地震時,房子是怎么倒的么?

提問房屋是哪一層先倒?想想看。

教師實驗。(結(jié)果是一樓先倒塌)。

教師小朋友來親自體驗下。

幼兒實驗。

三、播放室內(nèi)自救視頻;

小結(jié)地震發(fā)生時,樓上的人千萬不能往樓下跑和乘電梯,還不能跳窗。

提問我們應(yīng)該怎么做?幼兒回答。

三、情境演練地震中的自救。

(一)室內(nèi)自救。

放置房屋、墻角、衛(wèi)生間等。

(二)室外自救。

1、提問如果地震發(fā)生時,我們在室外,又怎么辦?(幼兒討論)。

2、請看視頻,學(xué)習(xí)室外自救知識。

小結(jié)原離建筑物、躲在空曠的地方、保護(hù)好頭部。

3、教師播放警報音樂,幼兒演練。

四、結(jié)束活動。

幼兒園防自然災(zāi)害工作總結(jié)篇十五

1、讓幼兒知道打雷是自然現(xiàn)象,提高幼兒預(yù)防雷電傷害的意識。

2、使幼兒初步了解雷電的形成和危害,掌握防止雷電傷害的基本知識。

1、事先師生、家長共同收集有關(guān)雷電知識的資料。

2、教學(xué)圖片:。

1、組織幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗談話:雷電是什么樣子的?雷電都是在什么時候出現(xiàn)?并請幼兒模仿打雷的聲音、描述閃電的景象。

2、借助教學(xué)掛圖,將雷、電、云等圖片貼在大圖上,幫助幼兒初步理解雷電的產(chǎn)生和危害。

3、出示掛圖,引導(dǎo)幼兒觀察討論,他們做的對不對?應(yīng)該怎樣做?

(1)圖上有雷電和雨點(diǎn),一幼兒在大樹下躲魚。

(2)雷雨天,一幼兒在空曠的地方踩水。

(3)雷雨天,一幼兒在家看電視。

4、引導(dǎo)幼兒談一談,電閃雷鳴時我們應(yīng)該怎么做?

5、啟發(fā)幼兒談?wù)?危險的事情還有哪些?我們應(yīng)該怎么做?

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