總結(jié)是對(duì)工作和學(xué)習(xí)的一種自我監(jiān)督和評(píng)估,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足,進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整和改進(jìn)。如何通過(guò)閱讀名家作品,提升自己的寫(xiě)作技巧?希望這些范文能激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感,提供一些新的思路和觀點(diǎn)。
學(xué)生自我介紹框架篇一
自信,聰慧,活潑,開(kāi)朗,總是滿(mǎn)懷各種新奇的夢(mèng)想。這就是我—一個(gè)俏皮的小女生。細(xì)細(xì)的眉毛下,一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,薄薄的嘴唇,長(zhǎng)長(zhǎng)翹翹的`小下巴。爸爸給我起了個(gè)很好聽(tīng)的名字“俏佳兒”。
額頭上幾縷細(xì)絲垂下,烏黑濃密的頭發(fā)束成高高的馬尾,馬尾上兩顆漂亮的水晶珠正在閃閃發(fā)光。當(dāng)我微笑時(shí),嘴角就不自主地露出淺淺的小酒窩。細(xì)嫩的皮膚白里透紅,漂亮極了!我喜歡穿白色的衣服,像百合花一樣。我不胖不瘦,別人一看我就說(shuō):“看這小姑娘身材真好,一定是學(xué)舞蹈的?!?/p>
我的愛(ài)好非常廣泛。喜歡唱歌,跳舞,彈鋼琴,主持節(jié)目。經(jīng)常參加各種比賽和演出,獲得了十幾個(gè)金獎(jiǎng)呢!同學(xué)們都叫我可愛(ài)的小百靈,明日小明星。我想十年以后的我會(huì)是什么樣的呢?是長(zhǎng)滿(mǎn)青春痘的活力女孩,還是斯文的公主?那就讓我們一同走進(jìn)多啦a夢(mèng)的時(shí)光穿梭機(jī)吧!
哇!不得了了!像公主一樣的長(zhǎng)發(fā)變成了精干的短發(fā)。身高從一米四長(zhǎng)到了一米七,模特般的身材!早上起來(lái)先噴點(diǎn)香水,再穿上高跟鞋。我每天穿著漂亮的衣服去世界各國(guó)演出。我最喜歡的地方就是維也納了。我希望有一天能在維也納的金色大廳里唱歌。
原來(lái)成人的世界這么有趣,真想快快長(zhǎng)大呀!
在世界的某一個(gè)角落,有這樣一個(gè)女孩。她濃眉大眼,粗黑的頭發(fā)高高的扎在后腦勺??墒?,塌塌的鼻子和一口很不整齊的牙卻給這張臉帶來(lái)了幾絲不協(xié)調(diào)。
這女孩可是個(gè)糊涂蟲(chóng)。常常和同學(xué)一起去吃飯,可是路走到一半,她就會(huì)緊張的摸摸自己的口袋。每次摸完,她的臉上總會(huì)浮現(xiàn)好幾種顏色。好似一個(gè)五彩的大染缸。隨即,有飛一般的離開(kāi)了同學(xué)的視線。
對(duì)了!她呀,不僅是個(gè)糊涂蟲(chóng),還是懶豬的后代。每到周末,她不睡到日上三竿決不起床,任你怎么推拉拽扯也是徒勞。就因?yàn)檫@樣,她吃了又睡,睡了又吃,活的那逍遙!不過(guò),好景不長(zhǎng),周末過(guò)后,又要“煎熬”了。
但是,這個(gè)女孩卻很有禮貌,在學(xué)校里見(jiàn)到老師和同學(xué)都會(huì)以不同的方式到招呼。面對(duì)老師隸屬不能少。微笑,敬禮樣樣具備??墒?,面對(duì)同學(xué)就不同了。她一定會(huì)送她們大大的擁抱,偶爾還會(huì)說(shuō)幾句肉麻的話(huà)來(lái)刺激你。所以哦,她的人緣還不是一般的好!
呵呵!看吧,這就是熱情似火的本小姐了!哈哈!
學(xué)生自我介紹框架篇二
我叫朱xx,今年6周歲,在沙嘴小學(xué)上一年級(jí)。我是一個(gè)帥氣的小男生。我的個(gè)子很高,每次排隊(duì)都站在后面。短短的頭發(fā),濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙亮晶晶的小眼睛,眼睛下面是一個(gè)很喜歡流鼻涕的小鼻子,但我也很喜歡它,因?yàn)槲乙盟鼇?lái)聞氣味,鼻子下面是一張整天嘰哩吧啦的小嘴巴,這張小嘴巴逗得全家人哈哈大笑。
我很愛(ài)收藏玩具,我有一個(gè)玩具場(chǎng),我給它取了一個(gè)名字叫"紅旗樂(lè)園",樂(lè)園里有機(jī)器人、出租車(chē)、飛機(jī)模型、魔方、果寶特工、星貓戰(zhàn)隊(duì)……我表姐說(shuō):"你這里比小賣(mài)店里的玩具還要多。"我很高興!
這就是我——一個(gè)積極向上,樂(lè)觀開(kāi)朗的小男孩,你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
嗨!大家好,我的名字叫陳xx,我今年7歲啦,在東門(mén)大街小學(xué)一年級(jí)二班上學(xué)。
我戴著一副小眼鏡,長(zhǎng)著兩只大耳朵,黑亮的頭發(fā),水靈靈的眼睛,逗人開(kāi)心的小嘴巴,圓圓的腦袋。我的愛(ài)好是音樂(lè)和畫(huà)畫(huà),因?yàn)橐魳?lè)是一切美好的聲音,圖畫(huà)是所有美麗的色彩。
我的缺點(diǎn)是粗心大意,考試經(jīng)常漏題,以后我要努力,改正這個(gè)壞毛病,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)全面發(fā)展的`好學(xué)生。
學(xué)生自我介紹框架篇三
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好。
我叫xx,今年xx歲了。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽(tīng)到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì)幫成績(jī)不好的同學(xué)講一下題,我還會(huì)幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺(jué)得幫助別人自己也會(huì)覺(jué)得高興的!我是一個(gè)班干部,在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強(qiáng),有時(shí)侯我會(huì)帶著同學(xué)們開(kāi)展一些有益的活動(dòng)。
我還把本班的少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢!我的特長(zhǎng)是彈琴、跳舞、書(shū)法。我從小就學(xué)彈琴,現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過(guò)跳舞,我學(xué)了x年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級(jí)的證書(shū)。我的書(shū)法是最棒的,我在班上寫(xiě)的字是最好的呢!
這就是我!一個(gè)大方開(kāi)朗的小女孩!
在今后的生活中,我會(huì)努力和大家成為好朋友,謝謝!
學(xué)生自我介紹框架篇四
大家好,我叫xx。今年九歲了,我在大街嶺讀書(shū)。
我的興趣愛(ài)好是跳舞,沒(méi)放假都是周六跳舞,放假了就是連續(xù)跳17天,17天最后一天是匯報(bào)表演。
我的性格很暴躁,誰(shuí)打了我一下,我就生氣,一蹦三尺高,頭上直冒煙。
我特別喜歡吃東西,只要妹妹買(mǎi)了好吃的,我就搶過(guò)來(lái)自己吃。妹妹哭,媽媽看到了就會(huì)過(guò)來(lái)說(shuō)兩句,要我把好吃的還給妹妹。我很生氣:“我就不給?!泵妹寐?tīng)到,哭聲更大了。媽媽說(shuō):“快點(diǎn)給妹妹。”后來(lái),我把好吃的還給了我妹妹??晌疫€在生氣。
有一次,爸爸帶我和妹妹去超市買(mǎi)吃的。我一分鐘就選了一堆的東西:毛毛魚(yú)、樂(lè)事薯片、溜溜梅……毛毛魚(yú)勾引我,它味道非常有特色,香香辣辣的。樂(lè)事薯片很好吃,非常有勁道。我就買(mǎi)一包回去自己學(xué)著做就不要花錢(qián)了。溜溜梅因?yàn)樗拇匀耸俏蚁矚g的明星,味道酸酸的。
爸爸說(shuō):“去放掉點(diǎn)。”“不放,就不放?!薄安恍?,等下你吃不完?!薄鞍职郑冶WC吃完就連一點(diǎn)粉子我也不放過(guò)?!薄斑€是不行,等下你長(zhǎng)胖了,我怎么跟你媽交代?!薄拔曳劈c(diǎn)總行了吧!爸爸。”“這才是我的女兒。”
我不知道我怎么這么貪吃呀!我一定改正這個(gè)壞習(xí)慣。
學(xué)生自我介紹框架篇五
大家好!我叫xxx,在塔城烏蘇市第四小學(xué)上學(xué)。我是一個(gè)快樂(lè),陽(yáng)光,開(kāi)朗的女孩。
我在班里擔(dān)任的職務(wù)是:數(shù)學(xué)課代表,英語(yǔ)課代表,同時(shí)還是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員;雖然我從一年級(jí)到現(xiàn)在學(xué)習(xí)一直都不錯(cuò),但是我不驕傲。因?yàn)閶寢尳?jīng)常教導(dǎo)我:做人不能驕傲,要謙虛?!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!边@句話(huà)我一直銘記在心,同時(shí)這句話(huà)也使我受益終生。
雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但是我的`體育成績(jī)非常糟糕。我的跳繩成績(jī)最糟糕。因?yàn)槲业氖帜_不協(xié)調(diào),所以導(dǎo)致無(wú)法使跳繩連貫起來(lái)。我經(jīng)常安慰我自己:也許我生來(lái)就沒(méi)有運(yùn)動(dòng)這方面的天賦或者細(xì)胞吧。但是媽媽說(shuō):就算你現(xiàn)在的體育成績(jī)可以蒙混過(guò)關(guān),以后六年級(jí)軍訓(xùn)和初中乃至高中的體育成績(jī)也會(huì)過(guò)不了關(guān),而且體育成績(jī)也會(huì)越來(lái)越差。
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)后,不禁感嘆道:唉!我真倒霉??!什么成績(jī)不好,偏偏體育成績(jī)不好。
雖然我體育成績(jī)不好,但是我在學(xué)習(xí)方面還是比較優(yōu)異的。
在班里我是老師的得力助手,期末考試后,只要老師一個(gè)電話(huà)我就立馬趕到學(xué)校,幫老師錄入成績(jī);有時(shí),一錄就是一整天。老師會(huì)說(shuō):“謝謝你,要是沒(méi)有你,我得整到什么時(shí)候??!”有的老師說(shuō):“你真是享福了,班里有這么個(gè)得力助手。”有時(shí),我會(huì)幫老師登分。總之,只要老師需要我,不管什么活我都會(huì)去做!
我還是媽媽的貼心小棉襖呢,如果我寫(xiě)完作業(yè),媽媽還沒(méi)有回來(lái),我就會(huì)掃掃地,擦擦桌子。幫媽媽做些家務(wù)活。一次,媽媽肚子不舒服,我連忙泡上一杯熱茶給媽媽?zhuān)寢寢屌碜?。媽媽說(shuō):“女兒,謝謝你?!蔽艺f(shuō):“不用謝,媽媽。這是我作為女兒應(yīng)該做的?!?/p>
這就是我一個(gè)快快樂(lè)樂(lè),開(kāi)朗,陽(yáng)光,除了體育成績(jī)以外其他成績(jī)都不錯(cuò)的女孩。
學(xué)生自我介紹框架篇六
首先,我想說(shuō)“榮幸”,因?yàn)槊CH撕S刹幌嘧R(shí)到相識(shí)實(shí)在是人生一大幸事,更希望能在三年的學(xué)習(xí)生活中能夠與大家成為好同學(xué),好朋友。
我們告別初中時(shí)代,邁進(jìn)新的校門(mén),人生的歷程翻開(kāi)了新的一頁(yè),人生的道路跨入了新的階段。莘莘學(xué)子滿(mǎn)懷希望和憧憬:人生理想將在這里確立,未來(lái)的發(fā)展將在這里奠基,美好生活將在這里開(kāi)始。面對(duì)嶄新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,同學(xué)們既會(huì)充滿(mǎn)好奇和興奮,也容易遇到不適和困難。盡快適應(yīng)高中新生活,為今后的健康成長(zhǎng)成才打下良好基礎(chǔ),是我們面臨的首要問(wèn)題。我以后必須改變一些以前錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法,使我在高中學(xué)習(xí)中得到事半功倍的效果,并能取得好成績(jī)來(lái)告慰家長(zhǎng)與老師。
第一:我必須要做到課前預(yù)習(xí),課上專(zhuān)心聽(tīng)課,課后保質(zhì)、保量完成老師布置的作業(yè),多作練習(xí),爭(zhēng)取做到每個(gè)單元結(jié)束時(shí),做一份自我分析。
第二:改變以往的學(xué)習(xí)方法,一旦有不懂得問(wèn)題就要及時(shí)請(qǐng)教老師、同學(xué)。我還要激發(fā)出學(xué)習(xí)興趣,改變以往的一看到難的題目就不想做的狀態(tài)。
第三:應(yīng)該客觀評(píng)價(jià)自己,及時(shí)補(bǔ)漏補(bǔ)缺。一旦發(fā)現(xiàn)各科目的成績(jī)下滑,立刻在不影響其他科目的時(shí)間,利用課余時(shí)間補(bǔ)救,務(wù)必在2個(gè)星期內(nèi)有所提高,又以2個(gè)星期的時(shí)間內(nèi)逐步提高,創(chuàng)新新的學(xué)習(xí)方法,化被動(dòng)為主動(dòng),以達(dá)到事半功倍的效果。
第四:保持樂(lè)觀自信的心態(tài),應(yīng)該學(xué)會(huì)及時(shí)歸類(lèi),對(duì)原有知識(shí)的強(qiáng)化、深化、拓展、應(yīng)用。
漫漫人生,唯有急流勇進(jìn),不畏艱險(xiǎn),奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)光明的彼岸??茖W(xué)的目標(biāo),準(zhǔn)確的大學(xué)定位,是當(dāng)代高中生乘風(fēng)破浪、搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。
學(xué)生自我介紹框架篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、大學(xué)生朋友們,大家好!
我叫董存,畢業(yè)于中共北京市委黨校,本科,工商管理專(zhuān)業(yè)。我的工作與競(jìng)聘很有緣分。20xx年4月,參加農(nóng)場(chǎng)組織的競(jìng)聘考試后,分配到了物業(yè)公司任經(jīng)理助理職務(wù),隨著農(nóng)場(chǎng)的發(fā)展與改革,20xx年4月,我成功的競(jìng)聘為公共事業(yè)局副局長(zhǎng)兼工會(huì)主席職務(wù),所以,我加倍努力工作,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)農(nóng)場(chǎng)對(duì)我的培養(yǎng)。
談起導(dǎo)游工作,20xx年我很榮幸的成為農(nóng)場(chǎng)一名兼職導(dǎo)游員,通過(guò)我的解說(shuō)使更多的人了解雙鴨山農(nóng)場(chǎng),進(jìn)一步熟悉我場(chǎng)歷史積淀、文化特質(zhì)、人文人物、風(fēng)土人情、特色產(chǎn)業(yè)、綠色產(chǎn)品、發(fā)展規(guī)劃與成果。
在此感謝農(nóng)場(chǎng)給予鍛煉自我、展示自我的機(jī)會(huì),也懇請(qǐng)各位多提寶貴意見(jiàn),幫助我快速提升自我、完善自我、實(shí)現(xiàn)自我。
(1)自我介紹是向別人展示你自己的一個(gè)重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。
(2)自我介紹不僅僅是展示自己的手段,同時(shí),也是認(rèn)識(shí)自我的手段。古人云:"知人者智,知己者明",常言道:"旁觀者清,當(dāng)局者迷",可見(jiàn),要想認(rèn)識(shí)自我,給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位不是一件容易的事情,而通過(guò)寫(xiě)自我介紹,會(huì)對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)有意識(shí)的梳理。
2、自我介紹的方式:自我介紹可以有不同的方式,
(1)按照使用的語(yǔ)言來(lái)劃分:可以分為口頭的,書(shū)面的。我們這里主要講書(shū)面的自我介紹。
(2)從書(shū)面的自我介紹來(lái)看,可以有自傳性質(zhì)的自我介紹,比如,像我們學(xué)習(xí)的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心,突出個(gè)性特點(diǎn)的自我介紹。
(1)自我介紹最忌諱平淡無(wú)奇,不能夠把個(gè)人的特點(diǎn)展示出來(lái)。
(2)自我介紹還忌諱寫(xiě)成簡(jiǎn)歷形式,缺少文學(xué)色彩。
學(xué)生自我介紹框架篇八
自我介紹的內(nèi)容:包括工作模式、優(yōu)點(diǎn)、技能,突出成就、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、學(xué)術(shù)背景等。
應(yīng)聘自我介紹范文好處眾多,但只有短短一分鐘,所以一切還是與該公司有關(guān)的好。如果是一間電腦軟件公司,應(yīng)說(shuō)些電腦軟件的話(huà)題;如是一間金融財(cái)務(wù)公司,便可跟他說(shuō)錢(qián)的事,總之投其所好。
應(yīng)聘自我介紹有一點(diǎn)必須緊記:話(huà)題所到之處,必須突出自己對(duì)該公司可以作出的貢獻(xiàn),如增加營(yíng)業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場(chǎng)等。
自我介紹內(nèi)容的次序亦極重要,是否能抓住聽(tīng)眾的注意力,全在于事件的編排方式。所以排在頭位的,應(yīng)是你最想他記得的事情。而這些事情,一般都是你最得意之作。與此同時(shí),可呈上一些有關(guān)的作品或紀(jì)錄增加印像分。
自我介紹的內(nèi)容:包括工作模式、優(yōu)點(diǎn)、技能,突出成就、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、學(xué)術(shù)背景等。
應(yīng)聘自我介紹范文好處眾多,但只有短短一分鐘,所以一切還是與該公司有關(guān)的好。如果是一間電腦軟件公司,應(yīng)說(shuō)些電腦軟件的話(huà)題;如是一間金融財(cái)務(wù)公司,便可跟他說(shuō)錢(qián)的事,總之投其所好。
應(yīng)聘自我介紹有一點(diǎn)必須緊記:話(huà)題所到之處,必須突出自己對(duì)該公司可以作出的貢獻(xiàn),如增加營(yíng)業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場(chǎng)等。
自我介紹內(nèi)容的次序亦極重要,是否能抓住聽(tīng)眾的注意力,全在于事件的編排方式。所以排在頭位的,應(yīng)是你最想他記得的事情。而這些事情,一般都是你最得意之作。與此同時(shí),可呈上一些有關(guān)的作品或紀(jì)錄增加印像分。
學(xué)生自我介紹框架篇九
今天我終于有機(jī)會(huì)能在這么多專(zhuān)家老師面前大膽地說(shuō)出我曾悄悄對(duì)媽媽說(shuō)的心里話(huà)。我指著電視里cctv新聞聯(lián)播的畫(huà)面對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)傆幸惶?,我?huì)坐這里,成為一名出色的新聞主播的。”當(dāng)我鄭重其事的對(duì)媽媽說(shuō)這句話(huà)時(shí),在媽媽驚愕的表情里我看到更多的是鼓勵(lì)與期盼。
正腔圓,王小丫的睿智大方,歐陽(yáng)夏丹的聰慧敏捷。一種強(qiáng)烈的渴望不斷涌動(dòng)著激蕩著我的內(nèi)心。
我不斷的多聽(tīng)多看多揣摩,在豐富的知識(shí)的同時(shí),還參加各種文藝比賽,從多方面鍛煉自己。唱歌是我的愛(ài)好之一,自創(chuàng)歌曲更使我發(fā)揮了自己的天賦,象《****》《***》等幾首青春派的自創(chuàng)歌曲,在學(xué)校和網(wǎng)絡(luò)上為大家所一愛(ài)。
但愿我能成為(**院校,你所面試的院校)的一員。但愿我不會(huì)令老師失望。
但愿我能在來(lái)日,被****學(xué)校所培養(yǎng),為***學(xué)校的校史再添輝煌一筆。
請(qǐng)記住我,薛寒,一個(gè)俏皮又不失仗儀的女孩。
學(xué)生自我介紹框架篇十
我叫xx,今年xx歲,愛(ài)好是聽(tīng)歌和看電影,這或許和大多數(shù)同齡人的愛(ài)好相同,但或許的只是愛(ài)好,我認(rèn)為我比周?chē)耐g人更加會(huì)用心做事,用心對(duì)待自己想要到達(dá)的目標(biāo)。
我沒(méi)有帥氣的外表,也沒(méi)有富足的家庭,我想正是因?yàn)檫@樣培養(yǎng)了我凡事用心的習(xí)慣。我很喜歡這樣的我自己,也很愛(ài)我的家庭。記得前不久曾看過(guò)一本書(shū),書(shū)的大概內(nèi)容就是說(shuō)20幾歲決定人的一生,雖然我的年齡還不到20,但我想應(yīng)該為了這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn)的20歲做準(zhǔn)備,我的人生不想在碌碌無(wú)為的景象中度過(guò),我想每一天都有不一樣的色彩,每一天都是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和希望的。我現(xiàn)在能做的,就是不斷提高和完善自己的內(nèi)涵和頭腦,為了將來(lái)而不懈努力。
這就是我,平凡的我,帶著大大的夢(mèng)想,擁有一顆善良執(zhí)著的心,喜歡不斷挑戰(zhàn)和超越自己追求的夢(mèng)想。
各位活潑可愛(ài)的兄弟姐妹們大家現(xiàn)在好!
最后祝大家:平頂藍(lán)天,腳踏實(shí)地,一帆風(fēng)順走下去,謝謝!
學(xué)生自我介紹框架篇十一
只要你走進(jìn)二五(1)班教室,你一定能看見(jiàn)有著一雙大大的眼睛的女孩,那就是我。我叫顧旖瑭。
我能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格要求自己,做到:文明禮貌、遵守紀(jì)律、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、和同學(xué)一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。
“文明就是懂禮貌?!笨匆?jiàn)老師,我會(huì)露出甜甜的笑容,親熱地說(shuō)聲:老師,您好!上學(xué)放學(xué),遇到鄰居我都能主動(dòng)打招呼。
“文明就是講衛(wèi)生?!背酝甑墓麣の叶际窍茸ピ谑掷铮鹊铰愤呌欣驳臅r(shí)候,再扔進(jìn)去。
“文明就是愛(ài)勞動(dòng)。”雖然我還小,但是在家里我能做一些自己力所能及的事,并堅(jiān)持自己的事情自己做,如:整理房間、整理書(shū)包等,每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生。每次值日,我都能認(rèn)真完成老師布置的打掃任務(wù)。
“文明就是樂(lè)于助人?!蓖瑢W(xué)有困難,我主動(dòng)幫助他們,老師常常夸我是得力的小助手。
“文明就是愛(ài)學(xué)習(xí)。”上課我專(zhuān)心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,放學(xué)回到家先寫(xiě)作業(yè)再?gòu)?fù)習(xí)功課,爭(zhēng)取每門(mén)功課都能取得好成績(jī)。
讓我們從身邊的小事做起,真正做一名合格的、文明的小學(xué)生。
有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享,謙讓?zhuān)燥埱耙词帧蔽覀兺晟谱约旱奈拿餍摒B(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà),怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為.
學(xué)生自我介紹框架篇十二
大家好,我叫xx,畢業(yè)于xx小學(xué)。
我小時(shí)侯跟同齡的孩子沒(méi)什么不同,所以我受到“平等”的待遇。沒(méi)有人諷刺我??墒乾F(xiàn)在,皮膚卻是黝黑的。不少男孩子都諷刺我。
我喜歡看書(shū)。因?yàn)樵跁?shū)的海洋中,我能盡情的翱翔,它會(huì)教會(huì)我很多東西,我在那里的感覺(jué)只有幸福;那里沒(méi)有太多的復(fù)雜感情,沒(méi)有世人的冷眼;看書(shū)的我,往往會(huì)“想入非非” ,把自己當(dāng)作了主人公,主人公的喜怒哀樂(lè)仿佛也變成了我的喜怒哀樂(lè)。
我之所以喜歡看書(shū),是因?yàn)槲也幌胧艿教嗟睦溲?;?shū)它不會(huì)給你冷眼,只會(huì)給你知識(shí)。盡管是我看過(guò)的書(shū),無(wú)論看了多少遍,但是我再看它的時(shí)候,我不會(huì)覺(jué)得對(duì)這本書(shū)的知識(shí)不感興趣。所以看書(shū)成了我現(xiàn)在的第二個(gè)興趣。
我也比較喜歡寫(xiě)作文。我還成了三個(gè)的會(huì)員呢。當(dāng)我看見(jiàn)自己的作文登在上,心里甭提多開(kāi)心了。而且我目前登的作文稿沒(méi)有一篇退稿,這讓我更開(kāi)心、幸福了。盡管我知道我的文章,我的同學(xué)和老師可能看不到,但我還是充滿(mǎn)信心。當(dāng)然,理所當(dāng)然寫(xiě)作文成了我現(xiàn)在的第三個(gè)興趣。.
我想只有寫(xiě)作文才能“任性”的“說(shuō)”我所有的情感。因?yàn)?,他們沒(méi)看到我的本人。而且,在會(huì)員之間一切都是神秘的。大家都是好朋友,所以他們都不會(huì)諷刺別人。
我的`體育不大好,所以我基本討厭體育課。不過(guò),慶幸的是我有一個(gè)朋友知道了我作文會(huì)員的所有事情,那我就能和她訴說(shuō)心事。
這就是我**。
學(xué)生自我介紹框架篇十三
我叫某某某,19xx年某月某日出生于某某省某某縣。從小與土地親近,與自然感情之久毋庸置疑。讀書(shū)生涯以母親的《中藥學(xué)》和父親的《儲(chǔ)糧害蟲(chóng)》發(fā)端,與生物學(xué)結(jié)緣也始于此。
接受了正統(tǒng)的十二年中國(guó)基礎(chǔ)教育,十二年寒窗乏善可陳。初中兩次參加中學(xué)生物奧林匹克競(jìng)賽,分別取得省區(qū)一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)。高中三年,平心而論只拼了半年,用減肥八千克換了一張總分623的高考成績(jī)單。懷著對(duì)生物學(xué)的一腔熱情,力排眾議報(bào)考了**大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院,并被錄取。
進(jìn)入大學(xué),發(fā)現(xiàn)理想中之自由開(kāi)放的象牙塔仍遙不可及,但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是“如鰍得泥”。雖然與中學(xué)相比,課程的負(fù)擔(dān)不止增加了倍余,但我更喜歡這種忙碌?;A(chǔ)課的教學(xué),應(yīng)該不能算得上理想,我想這是國(guó)內(nèi)多數(shù)大學(xué)的通病。不過(guò),課程本身的吸引力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我對(duì)教學(xué)方式的不滿(mǎn)。雖然沒(méi)有在拿到全部的優(yōu)秀,但也算是順利通過(guò)。英語(yǔ)輕松拿下四級(jí)六級(jí),也似小馬過(guò)河,不是一件異??植赖氖虑?。
在順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)之余,課外閱讀成了我的最大愛(ài)好,三年間省下了別人喝咖啡的錢(qián)全部買(mǎi)了書(shū)。01年北京,02年上海,每次都把錢(qián)包里的錢(qián)換成了更加充實(shí)的書(shū)包里的書(shū)。至今,床頭的三層書(shū)架全部塞滿(mǎn)了各種生物學(xué)讀物,被同學(xué)戲稱(chēng)為山大圖書(shū)館生物學(xué)分館。為了及時(shí)了解科技界特別是生物學(xué)界的動(dòng)態(tài),各種雜志成了我最大的涉獵品,《science》《nature》千金難求,《scientificamerican》的中文版三年來(lái)一期不缺。
在學(xué)校,最大的樂(lè)土莫過(guò)于實(shí)驗(yàn)室,即使基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)成了理工科學(xué)生最為詬病的孱頭。雖然無(wú)法完全掌控實(shí)驗(yàn),但我力爭(zhēng)求變,看到自己的思想被證實(shí)或被否定,實(shí)在是一件樂(lè)事。兒時(shí)與土地的親近和十幾年“住院”(liveinthehospital)生活讓我對(duì)實(shí)驗(yàn)操作本身頗有體會(huì)。特別是動(dòng)物實(shí)驗(yàn),被同學(xué)叫去在扎滿(mǎn)耳孔的兔子耳朵上尋找“立針之地”的往往是我。三年來(lái),十幾門(mén)實(shí)驗(yàn)課,門(mén)門(mén)都是優(yōu)秀,每每成為實(shí)驗(yàn)同伴偷懶的理由,這也是大學(xué)時(shí)光里的一個(gè)美好的回憶。
閑暇之余,背上帳篷和睡袋,深入濟(jì)南南部的山山水水中,雖然沒(méi)有云南風(fēng)光旖旎,還是能尋找到一份城市中失落已久的難得清靜。帶上地質(zhì)錘和放大鏡,張夏、山旺,都是好去處。和奧陶紀(jì)、寒武紀(jì)、第四紀(jì)的生靈們打個(gè)招呼。雖然還上升不到分子的水平,也算是對(duì)進(jìn)化的小小研究了。
說(shuō)到進(jìn)化,20xx年的春天,非典疑云籠罩京城之際,我和幾個(gè)朋友受邀到中央電視臺(tái)科教頻道與南京大學(xué)、天津大學(xué)的朋友一起參加關(guān)于恐龍滅絕的話(huà)題的討論。我們提出的復(fù)原恐龍生殖生態(tài)模型的觀點(diǎn)得到了著名古生物學(xué)家董枝明和甄朔南的一致肯定。從北京趕回濟(jì)南后五天,非典隔離開(kāi)始。同樣因?yàn)榉堑?,中央臺(tái)的節(jié)目錄制陷入停頓,我們的節(jié)目“有幸”被重播四次之多,希望我們的觀點(diǎn)能夠得到更多人的認(rèn)可。
不過(guò),比之討論恐龍滅絕,我更喜歡探討生命的誕生。在這里,進(jìn)化不僅僅是一個(gè)生物學(xué)課題,更是一個(gè)哲學(xué)命題。我對(duì)進(jìn)化生物學(xué)及進(jìn)化基因組學(xué)的認(rèn)識(shí)將在下面的一篇小文中展開(kāi),在此就不加贅述了。
最后,三年大學(xué)生活行將結(jié)束,未來(lái)的研究生生活即將展開(kāi)。對(duì)我來(lái)說(shuō),中科院系統(tǒng)始終是我的唯一選擇,我需要的是一個(gè)純粹的研究氛圍。昆明動(dòng)物所正是這樣一個(gè)地方。不管是我目前主攻的動(dòng)物發(fā)育方向,還是我的興趣所在--進(jìn)化生物學(xué)方向,昆明所都有國(guó)內(nèi)頂尖的教授和實(shí)驗(yàn)條件。如果能有幸成為昆明所的一員,在如此優(yōu)秀的研究條件下工作,還有什么可以說(shuō)的呢。
學(xué)生自我介紹框架篇十四
我,行不更名,坐不改姓,叫xxx,已經(jīng)度過(guò)十六個(gè)兒童節(jié)了!我相貌平平,一雙大大的、水汪汪的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道,并且很能吃的嘴巴,嘻嘻,正是因?yàn)檫@么能吃,所以才養(yǎng)成現(xiàn)在這“亭亭玉立”的身材!真是悲哀?。?/p>
我有很多愛(ài)好,比如讀書(shū)、彈電子琴、寫(xiě)作文,我樣樣都非常喜歡!我最、最、最喜歡彈琴了,媽媽給我買(mǎi)了電子琴,我一般寫(xiě)完作業(yè),就會(huì)彈上那么幾曲“美妙”的音樂(lè),眼前又浮現(xiàn)出那些優(yōu)美的畫(huà)面:炫麗、豪華的舞臺(tái)上,一個(gè)小女孩坐在美麗的鋼琴前,用自己那纖纖玉手,觸動(dòng)著那些黑白相交的琴鍵,彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),那聲音是那么的悅耳、那么的悠揚(yáng),場(chǎng)下一片掌聲,那位女孩顯得如此的有氣質(zhì)、那么的有修養(yǎng)。
此時(shí)此刻,我幻想著,如果自己是那個(gè)有氣質(zhì)的女孩的話(huà),簡(jiǎn)直是太完美了!可是,無(wú)論做什么事,都要努力呀,要記住,機(jī)會(huì)是留給那些勤奮、努力的人的,而不是留給那些懶惰的人的!加油吧!努力吧!有付出才會(huì)有回報(bào)!
其次我還非常喜歡看書(shū),有時(shí)候書(shū)看完了,又沒(méi)來(lái)得及買(mǎi)新書(shū),我就拿著那藥盒里的說(shuō)明書(shū),或者街上發(fā)的宣傳單津津有味地讀!媽媽總是說(shuō)我:“你看你整天就知道讀書(shū),也不幫我賺點(diǎn)錢(qián),那買(mǎi)書(shū)不需要錢(qián)啊!”我把媽媽的話(huà)當(dāng)作了耳旁風(fēng),隨口答應(yīng)了一句:“知道啦!”接著又若無(wú)其事地讀上了書(shū)!記得有一次因?yàn)槲易x書(shū)著了迷,差點(diǎn)發(fā)生交通事故,還被司機(jī)罵了一頓呢!
我還把寫(xiě)作當(dāng)作我生活中的一種樂(lè)趣。以前,我的作文水平不是多么的理想,總是前言不搭后語(yǔ),語(yǔ)句也不通順,很少用一些好詞佳句,弄得整篇作文都干巴巴的,很沒(méi)勁!但是經(jīng)過(guò)我的不懈努力,現(xiàn)在作文水平談不上好吧,但總比以前進(jìn)步了,“進(jìn)步了”對(duì)于我來(lái)說(shuō),算是一個(gè)比較高的評(píng)價(jià)!
這就是我,我就是這樣,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的女孩!
學(xué)生自我介紹框架篇十五
在寫(xiě)自我介紹之前,自己首先要明確自己要說(shuō)的內(nèi)容都有哪些??jī)?nèi)容之間要怎樣銜接?整體內(nèi)容可以用怎樣的線索來(lái)牽引?要解答這些問(wèn)題,關(guān)鍵就在于一定要搭建框架,梳理清晰自我介紹的整體思路。
在職場(chǎng)面試中,我們常用的框架和思路有:
(1)我是誰(shuí)——過(guò)去的經(jīng)歷——現(xiàn)在的規(guī)劃。
(2)生活中——學(xué)習(xí)中——工作中。
(3)為人——處事。
[從自己為人的性格特點(diǎn),以及做事的風(fēng)格說(shuō)起,凸顯自己的為人處事的態(tài)度和經(jīng)歷]。
(4)從為什么來(lái)應(yīng)聘該職位/自己勝任該職位的優(yōu)勢(shì)談起。
(5)關(guān)鍵詞串聯(lián)。
(6)名字內(nèi)涵延伸。
(7)成語(yǔ)新解或拆字法。
(8)故事和經(jīng)歷做線索。
學(xué)生自我介紹框架篇十六
大家好!
我姓x,大名兩個(gè)字“盈盈”。別人讀書(shū)是從鄉(xiāng)下往城里轉(zhuǎn),我今年卻從城里轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)下。不過(guò)別誤會(huì),并不是我無(wú)能,而是爸爸媽媽調(diào)動(dòng)工作,住地一時(shí)沒(méi)確定,媽媽只好把我送回老家。
我是個(gè)女孩,長(zhǎng)著一張?zhí)O果臉,蘋(píng)果臉上鑲嵌著一雙彤彤有神的眼睛,眼睛下是一個(gè)又扁又高的鼻梁,鼻梁下是一張能說(shuō)會(huì)到的櫻桃小嘴。
我的愛(ài)好是古箏和舞蹈。當(dāng)我第一次彈古箏時(shí),怎么也學(xué)不會(huì),回到家我毫不氣餒,經(jīng)過(guò)一次次的失敗后,我終于嘗到了成功的喜悅?,F(xiàn)在我還會(huì)彈很多曲子哦!我在幼兒園時(shí)經(jīng)常表演舞蹈,到了小學(xué),我還是離不開(kāi)舞蹈,春節(jié)時(shí)我將表演舞蹈“走進(jìn)西藏”哦!
這就是我,愿意跟我交朋友嗎?
謝謝大家!
學(xué)生自我介紹框架篇十七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們好!
我是xxx,今年xx歲,家住xxxxxx。
我一向期望的初中生活從這天就要開(kāi)始了,真期望在新的年級(jí),新的學(xué)校,和各位同學(xué)老師們相處融洽,學(xué)習(xí)愉快。一起度過(guò)愉快的xx年初中生活。
在來(lái)到這里之前,我的小學(xué)生活豐富多彩。xx年的小學(xué)生活中,有三個(gè)學(xué)期我都得了雙百分,并且在校都能和各位同學(xué)和睦相處,但是也有點(diǎn)小缺點(diǎn),就是我有時(shí)小動(dòng)作太多,有時(shí)候會(huì)影響到其它同學(xué),以后在和大學(xué)相處的日子里我一定努力改正。
我比較喜歡文學(xué)還有音樂(lè),以前也有文章在??l(fā)表過(guò),課余時(shí)間喜歡聽(tīng)聽(tīng)悠閑的音樂(lè)。
新的學(xué)期里,我愿和大學(xué)共同進(jìn)步,用我們最寶貴的幾年時(shí)間來(lái)完成學(xué)業(yè),有困難相互幫忙,我一定會(huì)第一個(gè)上前。請(qǐng)大家監(jiān)督我。
我的個(gè)人自我介紹就到那里,感謝大家!
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