總結(jié)是對工作和學習的一種自我監(jiān)督和評估,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足,進行及時的調(diào)整和改進。如何通過閱讀名家作品,提升自己的寫作技巧?希望這些范文能激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感,提供一些新的思路和觀點。
學生自我介紹框架篇一
自信,聰慧,活潑,開朗,總是滿懷各種新奇的夢想。這就是我—一個俏皮的小女生。細細的眉毛下,一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,薄薄的嘴唇,長長翹翹的`小下巴。爸爸給我起了個很好聽的名字“俏佳兒”。
額頭上幾縷細絲垂下,烏黑濃密的頭發(fā)束成高高的馬尾,馬尾上兩顆漂亮的水晶珠正在閃閃發(fā)光。當我微笑時,嘴角就不自主地露出淺淺的小酒窩。細嫩的皮膚白里透紅,漂亮極了!我喜歡穿白色的衣服,像百合花一樣。我不胖不瘦,別人一看我就說:“看這小姑娘身材真好,一定是學舞蹈的?!?/p>
我的愛好非常廣泛。喜歡唱歌,跳舞,彈鋼琴,主持節(jié)目。經(jīng)常參加各種比賽和演出,獲得了十幾個金獎呢!同學們都叫我可愛的小百靈,明日小明星。我想十年以后的我會是什么樣的呢?是長滿青春痘的活力女孩,還是斯文的公主?那就讓我們一同走進多啦a夢的時光穿梭機吧!
哇!不得了了!像公主一樣的長發(fā)變成了精干的短發(fā)。身高從一米四長到了一米七,模特般的身材!早上起來先噴點香水,再穿上高跟鞋。我每天穿著漂亮的衣服去世界各國演出。我最喜歡的地方就是維也納了。我希望有一天能在維也納的金色大廳里唱歌。
原來成人的世界這么有趣,真想快快長大呀!
在世界的某一個角落,有這樣一個女孩。她濃眉大眼,粗黑的頭發(fā)高高的扎在后腦勺??墒?,塌塌的鼻子和一口很不整齊的牙卻給這張臉帶來了幾絲不協(xié)調(diào)。
這女孩可是個糊涂蟲。常常和同學一起去吃飯,可是路走到一半,她就會緊張的摸摸自己的口袋。每次摸完,她的臉上總會浮現(xiàn)好幾種顏色。好似一個五彩的大染缸。隨即,有飛一般的離開了同學的視線。
對了!她呀,不僅是個糊涂蟲,還是懶豬的后代。每到周末,她不睡到日上三竿決不起床,任你怎么推拉拽扯也是徒勞。就因為這樣,她吃了又睡,睡了又吃,活的那逍遙!不過,好景不長,周末過后,又要“煎熬”了。
但是,這個女孩卻很有禮貌,在學校里見到老師和同學都會以不同的方式到招呼。面對老師隸屬不能少。微笑,敬禮樣樣具備??墒牵鎸ν瑢W就不同了。她一定會送她們大大的擁抱,偶爾還會說幾句肉麻的話來刺激你。所以哦,她的人緣還不是一般的好!
呵呵!看吧,這就是熱情似火的本小姐了!哈哈!
學生自我介紹框架篇二
我叫朱xx,今年6周歲,在沙嘴小學上一年級。我是一個帥氣的小男生。我的個子很高,每次排隊都站在后面。短短的頭發(fā),濃濃的眉毛下面長著一雙亮晶晶的小眼睛,眼睛下面是一個很喜歡流鼻涕的小鼻子,但我也很喜歡它,因為我要用它來聞氣味,鼻子下面是一張整天嘰哩吧啦的小嘴巴,這張小嘴巴逗得全家人哈哈大笑。
我很愛收藏玩具,我有一個玩具場,我給它取了一個名字叫"紅旗樂園",樂園里有機器人、出租車、飛機模型、魔方、果寶特工、星貓戰(zhàn)隊……我表姐說:"你這里比小賣店里的玩具還要多。"我很高興!
這就是我——一個積極向上,樂觀開朗的小男孩,你們愿意和我交朋友嗎?
嗨!大家好,我的名字叫陳xx,我今年7歲啦,在東門大街小學一年級二班上學。
我戴著一副小眼鏡,長著兩只大耳朵,黑亮的頭發(fā),水靈靈的眼睛,逗人開心的小嘴巴,圓圓的腦袋。我的愛好是音樂和畫畫,因為音樂是一切美好的聲音,圖畫是所有美麗的色彩。
我的缺點是粗心大意,考試經(jīng)常漏題,以后我要努力,改正這個壞毛病,發(fā)揚優(yōu)點,做一個全面發(fā)展的`好學生。
學生自我介紹框架篇三
親愛的老師,同學們:
大家好。
我叫xx,今年xx歲了。
我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。
我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了x年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!
這就是我!一個大方開朗的小女孩!
在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!
學生自我介紹框架篇四
大家好,我叫xx。今年九歲了,我在大街嶺讀書。
我的興趣愛好是跳舞,沒放假都是周六跳舞,放假了就是連續(xù)跳17天,17天最后一天是匯報表演。
我的性格很暴躁,誰打了我一下,我就生氣,一蹦三尺高,頭上直冒煙。
我特別喜歡吃東西,只要妹妹買了好吃的,我就搶過來自己吃。妹妹哭,媽媽看到了就會過來說兩句,要我把好吃的還給妹妹。我很生氣:“我就不給。”妹妹聽到,哭聲更大了。媽媽說:“快點給妹妹?!焙髞?,我把好吃的還給了我妹妹??晌疫€在生氣。
有一次,爸爸帶我和妹妹去超市買吃的。我一分鐘就選了一堆的東西:毛毛魚、樂事薯片、溜溜梅……毛毛魚勾引我,它味道非常有特色,香香辣辣的。樂事薯片很好吃,非常有勁道。我就買一包回去自己學著做就不要花錢了。溜溜梅因為它的代言人是我喜歡的明星,味道酸酸的。
爸爸說:“去放掉點?!薄安环牛筒环??!薄安恍校认履愠圆煌?。”“爸爸,我保證吃完就連一點粉子我也不放過?!薄斑€是不行,等下你長胖了,我怎么跟你媽交代?!薄拔曳劈c總行了吧!爸爸。”“這才是我的女兒?!?/p>
我不知道我怎么這么貪吃呀!我一定改正這個壞習慣。
學生自我介紹框架篇五
大家好!我叫xxx,在塔城烏蘇市第四小學上學。我是一個快樂,陽光,開朗的女孩。
我在班里擔任的職務是:數(shù)學課代表,英語課代表,同時還是數(shù)學學習委員;雖然我從一年級到現(xiàn)在學習一直都不錯,但是我不驕傲。因為媽媽經(jīng)常教導我:做人不能驕傲,要謙虛。“謙虛使人進步,驕傲使人落后?!边@句話我一直銘記在心,同時這句話也使我受益終生。
雖然我的學習成績很好,但是我的`體育成績非常糟糕。我的跳繩成績最糟糕。因為我的手腳不協(xié)調(diào),所以導致無法使跳繩連貫起來。我經(jīng)常安慰我自己:也許我生來就沒有運動這方面的天賦或者細胞吧。但是媽媽說:就算你現(xiàn)在的體育成績可以蒙混過關(guān),以后六年級軍訓和初中乃至高中的體育成績也會過不了關(guān),而且體育成績也會越來越差。
我聽了媽媽的話后,不禁感嘆道:唉!我真倒霉??!什么成績不好,偏偏體育成績不好。
雖然我體育成績不好,但是我在學習方面還是比較優(yōu)異的。
在班里我是老師的得力助手,期末考試后,只要老師一個電話我就立馬趕到學校,幫老師錄入成績;有時,一錄就是一整天。老師會說:“謝謝你,要是沒有你,我得整到什么時候??!”有的老師說:“你真是享福了,班里有這么個得力助手。”有時,我會幫老師登分。總之,只要老師需要我,不管什么活我都會去做!
我還是媽媽的貼心小棉襖呢,如果我寫完作業(yè),媽媽還沒有回來,我就會掃掃地,擦擦桌子。幫媽媽做些家務活。一次,媽媽肚子不舒服,我連忙泡上一杯熱茶給媽媽,讓媽媽暖暖身子。媽媽說:“女兒,謝謝你?!蔽艺f:“不用謝,媽媽。這是我作為女兒應該做的?!?/p>
這就是我一個快快樂樂,開朗,陽光,除了體育成績以外其他成績都不錯的女孩。
學生自我介紹框架篇六
首先,我想說“榮幸”,因為茫茫人海由不相識到相識實在是人生一大幸事,更希望能在三年的學習生活中能夠與大家成為好同學,好朋友。
我們告別初中時代,邁進新的校門,人生的歷程翻開了新的一頁,人生的道路跨入了新的階段。莘莘學子滿懷希望和憧憬:人生理想將在這里確立,未來的發(fā)展將在這里奠基,美好生活將在這里開始。面對嶄新的學習生活環(huán)境,同學們既會充滿好奇和興奮,也容易遇到不適和困難。盡快適應高中新生活,為今后的健康成長成才打下良好基礎,是我們面臨的首要問題。我以后必須改變一些以前錯誤的學習方法,使我在高中學習中得到事半功倍的效果,并能取得好成績來告慰家長與老師。
第一:我必須要做到課前預習,課上專心聽課,課后保質(zhì)、保量完成老師布置的作業(yè),多作練習,爭取做到每個單元結(jié)束時,做一份自我分析。
第二:改變以往的學習方法,一旦有不懂得問題就要及時請教老師、同學。我還要激發(fā)出學習興趣,改變以往的一看到難的題目就不想做的狀態(tài)。
第三:應該客觀評價自己,及時補漏補缺。一旦發(fā)現(xiàn)各科目的成績下滑,立刻在不影響其他科目的時間,利用課余時間補救,務必在2個星期內(nèi)有所提高,又以2個星期的時間內(nèi)逐步提高,創(chuàng)新新的學習方法,化被動為主動,以達到事半功倍的效果。
第四:保持樂觀自信的心態(tài),應該學會及時歸類,對原有知識的強化、深化、拓展、應用。
漫漫人生,唯有急流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明的彼岸??茖W的目標,準確的大學定位,是當代高中生乘風破浪、搏擊滄海的燈塔和動力之源。
學生自我介紹框架篇七
各位領導、大學生朋友們,大家好!
我叫董存,畢業(yè)于中共北京市委黨校,本科,工商管理專業(yè)。我的工作與競聘很有緣分。20xx年4月,參加農(nóng)場組織的競聘考試后,分配到了物業(yè)公司任經(jīng)理助理職務,隨著農(nóng)場的發(fā)展與改革,20xx年4月,我成功的競聘為公共事業(yè)局副局長兼工會主席職務,所以,我加倍努力工作,用實際行動回報農(nóng)場對我的培養(yǎng)。
談起導游工作,20xx年我很榮幸的成為農(nóng)場一名兼職導游員,通過我的解說使更多的人了解雙鴨山農(nóng)場,進一步熟悉我場歷史積淀、文化特質(zhì)、人文人物、風土人情、特色產(chǎn)業(yè)、綠色產(chǎn)品、發(fā)展規(guī)劃與成果。
在此感謝農(nóng)場給予鍛煉自我、展示自我的機會,也懇請各位多提寶貴意見,幫助我快速提升自我、完善自我、實現(xiàn)自我。
(1)自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。
(2)自我介紹不僅僅是展示自己的手段,同時,也是認識自我的手段。古人云:"知人者智,知己者明",常言道:"旁觀者清,當局者迷",可見,要想認識自我,給自己一個準確的定位不是一件容易的事情,而通過寫自我介紹,會對自己進行一個有意識的梳理。
2、自我介紹的方式:自我介紹可以有不同的方式,
(1)按照使用的語言來劃分:可以分為口頭的,書面的。我們這里主要講書面的自我介紹。
(2)從書面的自我介紹來看,可以有自傳性質(zhì)的自我介紹,比如,像我們學習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心,突出個性特點的自我介紹。
(1)自我介紹最忌諱平淡無奇,不能夠把個人的特點展示出來。
(2)自我介紹還忌諱寫成簡歷形式,缺少文學色彩。
學生自我介紹框架篇八
自我介紹的內(nèi)容:包括工作模式、優(yōu)點、技能,突出成就、專業(yè)知識、學術(shù)背景等。
應聘自我介紹范文好處眾多,但只有短短一分鐘,所以一切還是與該公司有關(guān)的好。如果是一間電腦軟件公司,應說些電腦軟件的話題;如是一間金融財務公司,便可跟他說錢的事,總之投其所好。
應聘自我介紹有一點必須緊記:話題所到之處,必須突出自己對該公司可以作出的貢獻,如增加營業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場等。
自我介紹內(nèi)容的次序亦極重要,是否能抓住聽眾的注意力,全在于事件的編排方式。所以排在頭位的,應是你最想他記得的事情。而這些事情,一般都是你最得意之作。與此同時,可呈上一些有關(guān)的作品或紀錄增加印像分。
自我介紹的內(nèi)容:包括工作模式、優(yōu)點、技能,突出成就、專業(yè)知識、學術(shù)背景等。
應聘自我介紹范文好處眾多,但只有短短一分鐘,所以一切還是與該公司有關(guān)的好。如果是一間電腦軟件公司,應說些電腦軟件的話題;如是一間金融財務公司,便可跟他說錢的事,總之投其所好。
應聘自我介紹有一點必須緊記:話題所到之處,必須突出自己對該公司可以作出的貢獻,如增加營業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場等。
自我介紹內(nèi)容的次序亦極重要,是否能抓住聽眾的注意力,全在于事件的編排方式。所以排在頭位的,應是你最想他記得的事情。而這些事情,一般都是你最得意之作。與此同時,可呈上一些有關(guān)的作品或紀錄增加印像分。
學生自我介紹框架篇九
今天我終于有機會能在這么多專家老師面前大膽地說出我曾悄悄對媽媽說的心里話。我指著電視里cctv新聞聯(lián)播的畫面對媽媽說:“媽媽,總有一天,我會坐這里,成為一名出色的新聞主播的?!碑斘亦嵵仄涫碌膶寢屨f這句話時,在媽媽驚愕的表情里我看到更多的是鼓勵與期盼。
正腔圓,王小丫的睿智大方,歐陽夏丹的聰慧敏捷。一種強烈的渴望不斷涌動著激蕩著我的內(nèi)心。
我不斷的多聽多看多揣摩,在豐富的知識的同時,還參加各種文藝比賽,從多方面鍛煉自己。唱歌是我的愛好之一,自創(chuàng)歌曲更使我發(fā)揮了自己的天賦,象《****》《***》等幾首青春派的自創(chuàng)歌曲,在學校和網(wǎng)絡上為大家所一愛。
但愿我能成為(**院校,你所面試的院校)的一員。但愿我不會令老師失望。
但愿我能在來日,被****學校所培養(yǎng),為***學校的校史再添輝煌一筆。
請記住我,薛寒,一個俏皮又不失仗儀的女孩。
學生自我介紹框架篇十
我叫xx,今年xx歲,愛好是聽歌和看電影,這或許和大多數(shù)同齡人的愛好相同,但或許的只是愛好,我認為我比周圍的同齡人更加會用心做事,用心對待自己想要到達的目標。
我沒有帥氣的外表,也沒有富足的家庭,我想正是因為這樣培養(yǎng)了我凡事用心的習慣。我很喜歡這樣的我自己,也很愛我的家庭。記得前不久曾看過一本書,書的大概內(nèi)容就是說20幾歲決定人的一生,雖然我的年齡還不到20,但我想應該為了這個充滿挑戰(zhàn)和冒險的20歲做準備,我的人生不想在碌碌無為的景象中度過,我想每一天都有不一樣的色彩,每一天都是充滿挑戰(zhàn)和希望的。我現(xiàn)在能做的,就是不斷提高和完善自己的內(nèi)涵和頭腦,為了將來而不懈努力。
這就是我,平凡的我,帶著大大的夢想,擁有一顆善良執(zhí)著的心,喜歡不斷挑戰(zhàn)和超越自己追求的夢想。
各位活潑可愛的兄弟姐妹們大家現(xiàn)在好!
最后祝大家:平頂藍天,腳踏實地,一帆風順走下去,謝謝!
學生自我介紹框架篇十一
只要你走進二五(1)班教室,你一定能看見有著一雙大大的眼睛的女孩,那就是我。我叫顧旖瑭。
我能遵守《小學生日常行為規(guī)范》,嚴格要求自己,做到:文明禮貌、遵守紀律、尊重老師、團結(jié)同學、關(guān)心集體、和同學一起快樂地學習和生活。
“文明就是懂禮貌?!笨匆娎蠋煟視冻鎏鹛鸬男θ?,親熱地說聲:老師,您好!上學放學,遇到鄰居我都能主動打招呼。
“文明就是講衛(wèi)生?!背酝甑墓麣の叶际窍茸ピ谑掷?,等到路邊有垃圾筒的時候,再扔進去。
“文明就是愛勞動?!彪m然我還小,但是在家里我能做一些自己力所能及的事,并堅持自己的事情自己做,如:整理房間、整理書包等,每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生。每次值日,我都能認真完成老師布置的打掃任務。
“文明就是樂于助人?!蓖瑢W有困難,我主動幫助他們,老師常常夸我是得力的小助手。
“文明就是愛學習。”上課我專心聽講,積極動腦,放學回到家先寫作業(yè)再復習功課,爭取每門功課都能取得好成績。
讓我們從身邊的小事做起,真正做一名合格的、文明的小學生。
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為.
學生自我介紹框架篇十二
大家好,我叫xx,畢業(yè)于xx小學。
我小時侯跟同齡的孩子沒什么不同,所以我受到“平等”的待遇。沒有人諷刺我??墒乾F(xiàn)在,皮膚卻是黝黑的。不少男孩子都諷刺我。
我喜歡看書。因為在書的海洋中,我能盡情的翱翔,它會教會我很多東西,我在那里的感覺只有幸福;那里沒有太多的復雜感情,沒有世人的冷眼;看書的我,往往會“想入非非” ,把自己當作了主人公,主人公的喜怒哀樂仿佛也變成了我的喜怒哀樂。
我之所以喜歡看書,是因為我不想受到太多的冷眼;書它不會給你冷眼,只會給你知識。盡管是我看過的書,無論看了多少遍,但是我再看它的時候,我不會覺得對這本書的知識不感興趣。所以看書成了我現(xiàn)在的第二個興趣。
我也比較喜歡寫作文。我還成了三個的會員呢。當我看見自己的作文登在上,心里甭提多開心了。而且我目前登的作文稿沒有一篇退稿,這讓我更開心、幸福了。盡管我知道我的文章,我的同學和老師可能看不到,但我還是充滿信心。當然,理所當然寫作文成了我現(xiàn)在的第三個興趣。.
我想只有寫作文才能“任性”的“說”我所有的情感。因為,他們沒看到我的本人。而且,在會員之間一切都是神秘的。大家都是好朋友,所以他們都不會諷刺別人。
我的`體育不大好,所以我基本討厭體育課。不過,慶幸的是我有一個朋友知道了我作文會員的所有事情,那我就能和她訴說心事。
這就是我**。
學生自我介紹框架篇十三
我叫某某某,19xx年某月某日出生于某某省某某縣。從小與土地親近,與自然感情之久毋庸置疑。讀書生涯以母親的《中藥學》和父親的《儲糧害蟲》發(fā)端,與生物學結(jié)緣也始于此。
接受了正統(tǒng)的十二年中國基礎教育,十二年寒窗乏善可陳。初中兩次參加中學生物奧林匹克競賽,分別取得省區(qū)一等獎和特等獎。高中三年,平心而論只拼了半年,用減肥八千克換了一張總分623的高考成績單。懷著對生物學的一腔熱情,力排眾議報考了**大學生命科學學院,并被錄取。
進入大學,發(fā)現(xiàn)理想中之自由開放的象牙塔仍遙不可及,但對我來說已經(jīng)是“如鰍得泥”。雖然與中學相比,課程的負擔不止增加了倍余,但我更喜歡這種忙碌。基礎課的教學,應該不能算得上理想,我想這是國內(nèi)多數(shù)大學的通病。不過,課程本身的吸引力,遠遠大于我對教學方式的不滿。雖然沒有在拿到全部的優(yōu)秀,但也算是順利通過。英語輕松拿下四級六級,也似小馬過河,不是一件異??植赖氖虑?。
在順利完成學習任務之余,課外閱讀成了我的最大愛好,三年間省下了別人喝咖啡的錢全部買了書。01年北京,02年上海,每次都把錢包里的錢換成了更加充實的書包里的書。至今,床頭的三層書架全部塞滿了各種生物學讀物,被同學戲稱為山大圖書館生物學分館。為了及時了解科技界特別是生物學界的動態(tài),各種雜志成了我最大的涉獵品,《science》《nature》千金難求,《scientificamerican》的中文版三年來一期不缺。
在學校,最大的樂土莫過于實驗室,即使基礎實驗成了理工科學生最為詬病的孱頭。雖然無法完全掌控實驗,但我力爭求變,看到自己的思想被證實或被否定,實在是一件樂事。兒時與土地的親近和十幾年“住院”(liveinthehospital)生活讓我對實驗操作本身頗有體會。特別是動物實驗,被同學叫去在扎滿耳孔的兔子耳朵上尋找“立針之地”的往往是我。三年來,十幾門實驗課,門門都是優(yōu)秀,每每成為實驗同伴偷懶的理由,這也是大學時光里的一個美好的回憶。
閑暇之余,背上帳篷和睡袋,深入濟南南部的山山水水中,雖然沒有云南風光旖旎,還是能尋找到一份城市中失落已久的難得清靜。帶上地質(zhì)錘和放大鏡,張夏、山旺,都是好去處。和奧陶紀、寒武紀、第四紀的生靈們打個招呼。雖然還上升不到分子的水平,也算是對進化的小小研究了。
說到進化,20xx年的春天,非典疑云籠罩京城之際,我和幾個朋友受邀到中央電視臺科教頻道與南京大學、天津大學的朋友一起參加關(guān)于恐龍滅絕的話題的討論。我們提出的復原恐龍生殖生態(tài)模型的觀點得到了著名古生物學家董枝明和甄朔南的一致肯定。從北京趕回濟南后五天,非典隔離開始。同樣因為非典,中央臺的節(jié)目錄制陷入停頓,我們的節(jié)目“有幸”被重播四次之多,希望我們的觀點能夠得到更多人的認可。
不過,比之討論恐龍滅絕,我更喜歡探討生命的誕生。在這里,進化不僅僅是一個生物學課題,更是一個哲學命題。我對進化生物學及進化基因組學的認識將在下面的一篇小文中展開,在此就不加贅述了。
最后,三年大學生活行將結(jié)束,未來的研究生生活即將展開。對我來說,中科院系統(tǒng)始終是我的唯一選擇,我需要的是一個純粹的研究氛圍。昆明動物所正是這樣一個地方。不管是我目前主攻的動物發(fā)育方向,還是我的興趣所在--進化生物學方向,昆明所都有國內(nèi)頂尖的教授和實驗條件。如果能有幸成為昆明所的一員,在如此優(yōu)秀的研究條件下工作,還有什么可以說的呢。
學生自我介紹框架篇十四
我,行不更名,坐不改姓,叫xxx,已經(jīng)度過十六個兒童節(jié)了!我相貌平平,一雙大大的、水汪汪的眼睛,還有一張能說會道,并且很能吃的嘴巴,嘻嘻,正是因為這么能吃,所以才養(yǎng)成現(xiàn)在這“亭亭玉立”的身材!真是悲哀啊!
我有很多愛好,比如讀書、彈電子琴、寫作文,我樣樣都非常喜歡!我最、最、最喜歡彈琴了,媽媽給我買了電子琴,我一般寫完作業(yè),就會彈上那么幾曲“美妙”的音樂,眼前又浮現(xiàn)出那些優(yōu)美的畫面:炫麗、豪華的舞臺上,一個小女孩坐在美麗的鋼琴前,用自己那纖纖玉手,觸動著那些黑白相交的琴鍵,彈奏出優(yōu)美動聽的音樂,那聲音是那么的悅耳、那么的悠揚,場下一片掌聲,那位女孩顯得如此的有氣質(zhì)、那么的有修養(yǎng)。
此時此刻,我幻想著,如果自己是那個有氣質(zhì)的女孩的話,簡直是太完美了!可是,無論做什么事,都要努力呀,要記住,機會是留給那些勤奮、努力的人的,而不是留給那些懶惰的人的!加油吧!努力吧!有付出才會有回報!
其次我還非常喜歡看書,有時候書看完了,又沒來得及買新書,我就拿著那藥盒里的說明書,或者街上發(fā)的宣傳單津津有味地讀!媽媽總是說我:“你看你整天就知道讀書,也不幫我賺點錢,那買書不需要錢??!”我把媽媽的話當作了耳旁風,隨口答應了一句:“知道啦!”接著又若無其事地讀上了書!記得有一次因為我讀書著了迷,差點發(fā)生交通事故,還被司機罵了一頓呢!
我還把寫作當作我生活中的一種樂趣。以前,我的作文水平不是多么的理想,總是前言不搭后語,語句也不通順,很少用一些好詞佳句,弄得整篇作文都干巴巴的,很沒勁!但是經(jīng)過我的不懈努力,現(xiàn)在作文水平談不上好吧,但總比以前進步了,“進步了”對于我來說,算是一個比較高的評價!
這就是我,我就是這樣,一個簡簡單單的女孩!
學生自我介紹框架篇十五
在寫自我介紹之前,自己首先要明確自己要說的內(nèi)容都有哪些?內(nèi)容之間要怎樣銜接?整體內(nèi)容可以用怎樣的線索來牽引?要解答這些問題,關(guān)鍵就在于一定要搭建框架,梳理清晰自我介紹的整體思路。
在職場面試中,我們常用的框架和思路有:
(1)我是誰——過去的經(jīng)歷——現(xiàn)在的規(guī)劃。
(2)生活中——學習中——工作中。
(3)為人——處事。
[從自己為人的性格特點,以及做事的風格說起,凸顯自己的為人處事的態(tài)度和經(jīng)歷]。
(4)從為什么來應聘該職位/自己勝任該職位的優(yōu)勢談起。
(5)關(guān)鍵詞串聯(lián)。
(6)名字內(nèi)涵延伸。
(7)成語新解或拆字法。
(8)故事和經(jīng)歷做線索。
學生自我介紹框架篇十六
大家好!
我姓x,大名兩個字“盈盈”。別人讀書是從鄉(xiāng)下往城里轉(zhuǎn),我今年卻從城里轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)下。不過別誤會,并不是我無能,而是爸爸媽媽調(diào)動工作,住地一時沒確定,媽媽只好把我送回老家。
我是個女孩,長著一張?zhí)O果臉,蘋果臉上鑲嵌著一雙彤彤有神的眼睛,眼睛下是一個又扁又高的鼻梁,鼻梁下是一張能說會到的櫻桃小嘴。
我的愛好是古箏和舞蹈。當我第一次彈古箏時,怎么也學不會,回到家我毫不氣餒,經(jīng)過一次次的失敗后,我終于嘗到了成功的喜悅?,F(xiàn)在我還會彈很多曲子哦!我在幼兒園時經(jīng)常表演舞蹈,到了小學,我還是離不開舞蹈,春節(jié)時我將表演舞蹈“走進西藏”哦!
這就是我,愿意跟我交朋友嗎?
謝謝大家!
學生自我介紹框架篇十七
尊敬的老師,親愛的同學們好!
我是xxx,今年xx歲,家住xxxxxx。
我一向期望的初中生活從這天就要開始了,真期望在新的年級,新的學校,和各位同學老師們相處融洽,學習愉快。一起度過愉快的xx年初中生活。
在來到這里之前,我的小學生活豐富多彩。xx年的小學生活中,有三個學期我都得了雙百分,并且在校都能和各位同學和睦相處,但是也有點小缺點,就是我有時小動作太多,有時候會影響到其它同學,以后在和大學相處的日子里我一定努力改正。
我比較喜歡文學還有音樂,以前也有文章在??l(fā)表過,課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。
新的學期里,我愿和大學共同進步,用我們最寶貴的幾年時間來完成學業(yè),有困難相互幫忙,我一定會第一個上前。請大家監(jiān)督我。
我的個人自我介紹就到那里,感謝大家!
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