漁夫的故事讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)

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漁夫的故事讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)
時(shí)間:2023-11-17 14:21:15     小編:紙韻

每個(gè)人的讀后感都是獨(dú)特的,因?yàn)槊總€(gè)人在閱讀同一本書時(shí),會(huì)有不同的感受和理解。寫讀后感時(shí)要注重文章的結(jié)構(gòu)和邏輯,可以進(jìn)行提綱或大綱的規(guī)劃,使文章條理清晰。讀后感是一種對(duì)于讀書內(nèi)容進(jìn)行概括和評(píng)論的書面表達(dá)方式,通過撰寫讀后感,我們可以更好地理解和消化所讀的文字。我想我們需要寫一份讀后感了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

漁夫的故事讀后感篇一

今天我閱讀了《一千零一夜》里的一篇小故事《漁夫的故事》,被漁夫的勇敢和機(jī)智深深的.感動(dòng)了。故事里講了一個(gè)漁夫出海打漁時(shí)打上來一個(gè)黃銅瓶,翻開錫封后跑出來一個(gè)魔鬼??墒?,魔鬼不但不感謝漁夫,反而恩將仇報(bào)要吃掉漁夫。勇敢的漁夫用智慧和計(jì)這篇文章語言形象生動(dòng),主要通過人物的外貌和對(duì)話展示人物特點(diǎn),在閱讀中可以感受到魔鬼的兇惡,狡猾而又愚蠢。漁夫的沉著,鎮(zhèn)定,聰敏。通過人物的對(duì)話及心理活動(dòng)充分展現(xiàn)出人物的內(nèi)心世界及性格特征。

漁夫和魔鬼相比,力量相差太遠(yuǎn)了,可是他并不慌亂,而是積極開動(dòng)腦筋,想出制服魔鬼的方法。在我們生活中,也會(huì)遇到許多類似的情況,雖然世界上并沒有魔鬼,但我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到的困難、挫折,就好比那魔鬼,如果你不用自己的努力去開動(dòng)腦筋戰(zhàn)勝它,就會(huì)被它打敗。我們面對(duì)困難就要像漁夫?qū)Ω赌Ч砟菢?,不能抱有?mèng)想,施加仁慈,而要敢于斗爭(zhēng),依靠自己的智慧和力量去戰(zhàn)勝、克服它。

故事中的漁夫利用他的聰明智慧戰(zhàn)勝了兇惡的魔鬼,生活中我也要像漁夫那樣遇到困難不驚慌,不抱怨,沉著冷靜,做一個(gè)聰明勇敢的人。

漁夫的故事讀后感篇二

今天我讀了《漁夫的故事》就寫了一篇讀后感,它的內(nèi)容是:從前有一個(gè)漁夫,家里很窮,他每天去海上捕魚,但是他給自己立下一條規(guī)矩,每天至少撒四次網(wǎng)。

有一天早上,漁夫撒了三次網(wǎng),什么也沒撈著,他很不高興,第四次撒網(wǎng)時(shí),他覺得太重了,簡(jiǎn)直拉不動(dòng)了。他脫了衣服,跳下水去,把網(wǎng)拖上了岸。打開網(wǎng)一看,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)里有一個(gè)黃銅膽瓶,瓶口用錫封著,錫上蓋著所羅門的櫻漁夫一見,想把這個(gè)瓶子帶到市上去,賣十塊金幣。他抱著膽瓶搖一搖,覺得很重,他想把膽瓶打開看個(gè)清楚再賣。隔了一會(huì)兒,瓶里冒出了一股煙,變成了魔鬼,魔鬼想要?dú)O夫,要漁夫選擇要怎么死,漁夫想道:“他是個(gè)魔鬼,我是個(gè)堂堂的人。我的智慧一定能壓制他的妖氣。

所以騙魔鬼不相信他能住在瓶里,魔鬼見他不相信,就搖身一變,變成了一團(tuán)青煙,慢慢地鉆進(jìn)了膽瓶,漁夫立刻拿起蓋子蓋上。

這個(gè)故事告訴我們,不要比武力,要比智慧。

你一定看過不少民間故事、傳說、神話吧!今天啊,我就看了一個(gè)國(guó)外的民間傳說,名為《漁夫的故事》。

這是一個(gè)在阿拉伯民間傳說中廣為流傳的一個(gè)故事,它講述的是:從前有一個(gè)漁夫,他非常窮,只能靠撒網(wǎng)捕魚來維持生計(jì)。有一次他撒了三次網(wǎng),卻什么也沒有撈到,在第四次撒的時(shí)候,他用漁網(wǎng)撈到了一個(gè)重重的瓶子。滿懷好奇的他打開了瓶子,不料從里面出來一個(gè)高頭大馬的魔鬼,準(zhǔn)備要吃掉漁夫,讀后感《讀漁夫的故事有感400》。漁夫很害怕,但漁夫很冷靜,他想出了一個(gè)辦法。漁夫說他不相信魔鬼能鉆進(jìn)這么小的瓶子里,讓魔鬼在鉆一次,輕而易舉地將魔鬼騙回了瓶子,扔進(jìn)了大海。

在這個(gè)故事中,漁夫與魔鬼有著鮮明的對(duì)比。漁夫雖然窮但卻非常聰明,懂得用智慧去戰(zhàn)勝魔鬼。但魔鬼卻十分兇惡,就像《農(nóng)夫與蛇》中的那條蛇,凍僵的時(shí)候非??蓱z,等體溫恢復(fù)后居然反咬了農(nóng)夫一口,惡魔也是這樣。也許他真的很恨沒有人來救他,但他竟然知恩不圖報(bào),反而要吃了漁夫,也是罪不可赦的。就是因?yàn)樗倪@個(gè)愚昧的決定,才使得漁夫?qū)⑺匦玛P(guān)進(jìn)瓶子里,回到了大海。

這個(gè)故事告訴我們:每當(dāng)在危機(jī)關(guān)頭,就應(yīng)該像漁夫那樣要鎮(zhèn)定、冷靜,然后想辦法消除危機(jī),不要慌亂、緊張。并且,無論在什么時(shí)候,你都要相信:智慧可以給予我們無窮的力量!

智慧可以讓一個(gè)矮小的人打敗一個(gè)高大的人;智慧也同樣可以使人化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī),化轉(zhuǎn)機(jī)為安全。

我們不能失去智慧,不能沒有智慧,我們應(yīng)該讓智慧之花永遠(yuǎn)盛開在我們的心間!

漁夫的故事讀后感篇三

《漁夫的故事》是我讀過的文章中印象最深的,因?yàn)樗虝?huì)了我很多為人處事的道理。

這篇文章講述的是:有一個(gè)窮漁夫在海邊打魚時(shí),撈山來一個(gè)黃銅膽瓶,他好奇地打開瓶蓋,突然,從瓶里冒出一股青煙,青煙變成了一個(gè)兇惡可怕的魔鬼。善良的漁夫救了魔鬼的命,最后的魔鬼還編出一大堆理由來掩埋自己心里的邪惡,恩仇報(bào)要將漁夫殺死,漁夫用他聰明的智慧誘其回瓶,并將膽瓶投入大海。

善良、鎮(zhèn)定、勇敢的漁夫,在不知比他強(qiáng)大多少倍的惡魔面前,冷靜下來想辦法,誘其回瓶,最終戰(zhàn)勝了邪惡、兇殘、下流無恥的魔鬼,這就是所謂的人定勝天!在我們生活中,也會(huì)遇到許多類似的情況,雖然世界上并沒有魔鬼,但我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活和成長(zhǎng)中也會(huì)遇到的許多的困難、挫折,就好比那魔鬼,如果不動(dòng)腦筋努力想辦法解決,也沒有戰(zhàn)勝困難的信心去就會(huì)被困難所嚇倒。當(dāng)我們面對(duì)困難就要像漁夫?qū)Ω赌Ч砟菢樱荒鼙в刑蟮幕孟?,也不能?duì)壞人太仁慈,而是要敢于斗爭(zhēng),依靠自己的智慧和力量去戰(zhàn)勝、克服它。更要像漁夫那樣遇到困難不驚慌,不抱怨,沉著冷靜,做一個(gè)聰明勇敢的人,遇到了困難不要退縮要用智慧解決!

感恩,是生命中最珍貴的財(cái)富,當(dāng)我們?cè)谏钪惺盏絼e人的幫助,哪怕是多么小的,我們也要盡自己的能力去幫助別人。

漁夫的故事讀后感篇四

這個(gè)故事主要講從前有一個(gè)老頭兒,他和他的老婆住在大海邊一個(gè)破舊的小木棚里,過了三十三年。一天,他出去撒網(wǎng)打漁,網(wǎng)到第三次,居然網(wǎng)了一條會(huì)說話的金魚,老頭兒沒有要金魚的報(bào)酬便放了金魚。他告訴了他老婆,于是便罵他蠢。叫他去找金魚要一個(gè)新木盆,接著要了木房子,又要做貴婦人,最后越來越猖狂,要做女皇。這些金魚都答應(yīng)了她。后來甚至還做海上的女霸王,還要讓金魚侍奉她??墒墙痿~忍無可忍,什么也沒說,轉(zhuǎn)身就走了。老頭兒回家一看,他的老婆仍舊做在小木棚的門檻兒上,擺在她面前的還是那只破木盆。

讀了這個(gè)故事,我深有感觸。我的妹妹找奶奶要糖,奶奶給她抓了一把,妹妹又要,奶奶又給她抓了一把,妹妹還要……最后奶奶把給妹妹的糖全部沒收了,還把妹妹教訓(xùn)了一頓。哎!

當(dāng)我門擁有的時(shí)候,就不要再狂妄要更多,還一點(diǎn)不感謝,反而忘恩負(fù)義。這樣,一點(diǎn)得不到還把僅擁有的失去了,那多么可悲?。?/p>

同學(xué)們,要記住:人千萬不能過貪婪,要適可而止啊!

漁夫的故事讀后感篇五

在金筆作文舉辦的“21天小書蟲”親子閱讀活動(dòng)期間,我看了《一千零一夜》這本書,書中《漁夫和魔鬼的故事》給我留下了深深的印象。

故事的主要內(nèi)容是講:從前,有一個(gè)漁夫,他家里很窮,還有三個(gè)孩子,為了生活,漁夫就去打漁賺錢,他有個(gè)規(guī)矩,就是一天只撒四次網(wǎng)。有一天他去打漁了,在撒下第四次網(wǎng)的以后,撈到了一個(gè)大瓦罐,漁夫想看看里面是什么,便打開了罐子,突然冒出一陣煙霧,煙霧后面站著一個(gè)可怕兇狠的大魔鬼。魔鬼要?dú)⑺罎O夫,但漁夫并沒有害怕,而是用自己的智慧和百折不撓的.勇氣打敗了兇狠的魔鬼。

這個(gè)漁夫不僅是一位勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不畏困難的人,還是一位擁有強(qiáng)大智慧的人。他雖然沒有魔鬼那么強(qiáng)大,但卻用自己的智慧打敗了兇狠的魔鬼。如果我們遇到麻煩時(shí),不要慌張,要學(xué)習(xí)漁夫那種精神去克服困難,擊敗困難,解決問題。

漁夫的這種精神讓我不由想起了一件事。有一次,我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè),忽然,一道難題映入了我的視線。我仔細(xì)思考了一會(huì),也沒有想出來,于是,就去向班里其他的同學(xué)請(qǐng)教,沒想到那幾個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)也不知如何解題,老師當(dāng)時(shí)也不在,實(shí)在沒辦法,我只好等到放學(xué)后回家問媽媽。到家后,我拿出這道題給媽媽看,沒想到媽媽鄭重其事地對(duì)我說:“你讀過《漁夫和魔鬼的故事》嗎?”我回答道:“讀過,怎么了?”媽媽說:“那就你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)漁夫的那種不畏困難的精神,不要遇到難題就問別人找答案,應(yīng)該用自己的智慧去思考,去想辦法解決問題?!甭犃藡寢屢幌?,我無言以對(duì),乖乖地回房間了。到了房間,我拿出數(shù)學(xué)書,結(jié)合老師課上講過的例子,細(xì)心分析,終于找到了解決這道難題的方法。

這個(gè)故事讓我明白了:遇到事情一定要學(xué)習(xí)漁夫那種不畏困難的精神,用智慧去解決困難,這種堅(jiān)強(qiáng)的精神會(huì)讓自己變得更加強(qiáng)大!

老師點(diǎn)評(píng):智慧的力量是無窮的,利用智慧可以戰(zhàn)勝比我們本身強(qiáng)很多的敵人。在學(xué)習(xí)和生活中,老師希望你善于利用你的智慧,去迎接百倍的挫折和困難,做一個(gè)智慧的人!

漁夫的故事讀后感篇六

今天,我學(xué)了《漁夫的故事》這篇課文,給我留下了深刻的印象,同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了許多處事和做人的道理。

故事中講述了:有一個(gè)窮漁夫在海邊打魚時(shí),撈山來一個(gè)黃銅膽瓶,他好奇地打開瓶蓋,突然,從瓶里冒出一股青煙,青煙變成了一個(gè)兇惡可怕的魔鬼。善良的漁夫救了魔鬼的命,最后的魔鬼還編出一大堆理由來掩埋自己心里的邪惡,恩仇報(bào)要將漁夫殺死,漁夫用他聰明的智慧誘其回瓶,并將膽瓶投入大海。

善良、鎮(zhèn)定、勇敢的漁夫,在不知比他強(qiáng)大多少倍的惡魔面前,冷靜下來想辦法,誘其回瓶,最終戰(zhàn)勝了邪惡、兇殘、下流無恥的魔鬼,這就是所謂的人定勝天!在我們生活中,也會(huì)遇到許多類似的情況,雖然世界上并沒有魔鬼,但我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活和成長(zhǎng)中也會(huì)遇到的許多的困難、挫折,就好比那魔鬼,如果不動(dòng)腦筋努力想辦法解決,也沒有戰(zhàn)勝困難的信心去就會(huì)被困難所嚇倒。當(dāng)我們面對(duì)困難就要像漁夫?qū)Ω赌Ч砟菢?,不能抱有太大的幻想,也不能?duì)壞人太仁慈,而是要敢于斗爭(zhēng),依靠自己的智慧和力量去戰(zhàn)勝、克服它。更要像漁夫那樣遇到困難不驚慌,不抱怨,沉著冷靜,做一個(gè)聰明勇敢的人,遇到了困難不要退縮要用智慧解決!

俗話說:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。生活中我們?cè)趲椭鷦e人同時(shí),也會(huì)得到別人給你的幫助,就算是再小的幫助,也要學(xué)會(huì)感恩,而且是一輩子感恩。

記?。郝斆?、智慧是我們生命中最珍貴的財(cái)富,懂得感恩會(huì)使我們心靈變美好。

漁夫的故事讀后感篇七

我讀過許多故事,故事的結(jié)局大多都是美滿的??晌抑烙幸粋€(gè)故事的結(jié)尾不是美滿的,那就是《漁夫和金魚》。

從前,在一個(gè)村莊里,住著一對(duì)老夫婦。老兩口靠打魚為生,過著貧困的生活。有一天,漁夫在打魚的時(shí)候,打上來一條會(huì)說話的金魚,說:“只要你放了我,我就會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)愿望?!?/p>

從新木盆到有漂亮的房子,在從漂亮的房子到富婆,又從富婆到想當(dāng)女王,漁夫的老婆越來越強(qiáng)烈,最后還要當(dāng)日月星辰的主人。這個(gè)無禮的要求讓金魚非常生氣,就又讓他們過上了像以前一樣貧窮的生活。

這個(gè)故事告訴了我們兩個(gè)道理:第一,人不要太貪婪,貪婪會(huì)給自己帶來不幸。第二,靠別人得到的幸福是短暫的,而靠自己的勞動(dòng)得到的幸福是永久的。

我現(xiàn)在的幸福是爸爸媽媽給我的,隨著爸爸媽媽工作環(huán)境的變化,我們家的條件也越來越好了,我們住上了寬敞的房子,我也有更好的學(xué)習(xí)條件。這些都是靠自己的勞動(dòng)和靠自己的努力所得。他們用勤奮創(chuàng)造了幸福地生活。今后,我也要努力學(xué)習(xí),吸取漁夫的教訓(xùn),不依賴他人,要靠自己的勞動(dòng),創(chuàng)造真正屬于我自己的美好未來!

漁夫的故事讀后感篇八

在舉辦的“21天小書蟲”親子閱讀活動(dòng)期間,我看了《一千零一夜》這本書,書中《漁夫和魔鬼的故事》給我留下了深深的印象。

故事的主要內(nèi)容是講:從前,有一個(gè)漁夫,他家里很窮,還有三個(gè)孩子,為了生活,漁夫就去打漁賺錢,他有個(gè)規(guī)矩,就是一天只撒四次網(wǎng)。有一天他去打漁了,在撒下第四次網(wǎng)的以后,撈到了一個(gè)大瓦罐,漁夫想看看里面是什么,便打開了罐子,突然冒出一陣煙霧,煙霧后面站著一個(gè)可怕兇狠的大魔鬼。魔鬼要?dú)⑺罎O夫,但漁夫并沒有害怕,而是用自己的智慧和百折不撓的勇氣打敗了兇狠的魔鬼。

這個(gè)漁夫不僅是一位勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不畏困難的人,還是一位擁有強(qiáng)大智慧的人。他雖然沒有魔鬼那么強(qiáng)大,但卻用自己的智慧打敗了兇狠的魔鬼。如果我們遇到麻煩時(shí),不要慌張,要學(xué)習(xí)漁夫那種精神去克服困難,擊敗困難,解決問題。

漁夫的這種精神讓我不由想起了一件事。有一次,我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè),忽然,一道難題映入了我的視線。我仔細(xì)思考了一會(huì),也沒有想出來,于是,就去向班里其他的同學(xué)請(qǐng)教,沒想到那幾個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)也不知如何解題,老師當(dāng)時(shí)也不在,實(shí)在沒辦法,我只好等到放學(xué)后回家問媽媽。到家后,我拿出這道題給媽媽看,沒想到媽媽鄭重其事地對(duì)我說:“你讀過《漁夫和魔鬼的故事》嗎?”我回答道:“讀過,怎么了?”媽媽說:“那就你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)漁夫的那種不畏困難的精神,不要遇到難題就問別人找答案,應(yīng)該用自己的智慧去思考,去想辦法解決問題?!甭犃藡寢屢幌?,我無言以對(duì),乖乖地回房間了。到了房間,我拿出數(shù)學(xué)書,結(jié)合老師課上講過的例子,細(xì)心分析,終于找到了解決這道難題的方法。

這個(gè)故事讓我明白了:遇到事情一定要學(xué)習(xí)漁夫那種不畏困難的精神,用智慧去解決困難,這種堅(jiān)強(qiáng)的精神會(huì)讓自己變得更加強(qiáng)大!

老師點(diǎn)評(píng):智慧的力量是無窮的,利用智慧可以戰(zhàn)勝比我們本身強(qiáng)很多的敵人。在學(xué)習(xí)和生活中,老師希望你善于利用你的智慧,去迎接百倍的挫折和困難,做一個(gè)智慧的人!

漁夫的故事讀后感篇九

這篇課文的主要內(nèi)容是:有一天,漁夫像往常一樣去撈魚,無意間撈到了一個(gè)奇怪的瓶子,他好奇地打開瓶子,里面竟鉆出一個(gè)可怕的魔鬼說要?dú)⒘怂?。漁夫不知道該怎么辦,忽然,心生一計(jì),最后利用自己的智慧把可怕的高大的魔鬼收到瓶中,在無邊無際的`大海中等待有人再去救他。

我喜歡故事里的漁夫,因?yàn)樗米约旱闹腔蹜?zhàn)勝了強(qiáng)大的可怕的下流無恥的魔鬼。

《漁夫的故事》來自《一千零一夜》這本書。著名的還有《阿里巴巴和四十大盜》、《三個(gè)蘋果的故事》、《阿拉丁和神燈》、《雪爺爺》等,都非常好看。

這篇課文告訴我們:擁有智慧才是最強(qiáng)大的。

漁夫的故事讀后感篇十

今天,我讀了一篇名為《漁夫的故事》的文章,這是一篇選自阿拉伯民間故事集《天方夜譚》里的故事。講述了一個(gè)貧窮的漁夫有一天撒了好幾網(wǎng),沒有捕到魚,卻撈到了一個(gè)封印了一個(gè)巨大魔鬼的黃銅瓶。好奇心的驅(qū)使,漁夫用小刀撬開了銅瓶上的封印,一股青煙彌漫,一個(gè)巨大的魔鬼,披頭散發(fā),高高的聳立在漁夫年面前。善良的漁夫救了魔鬼的命,可是魔鬼卻恩將仇報(bào)要把漁夫殺死,漁夫用他的聰明智慧把魔鬼騙回了銅瓶里,把銅瓶扔回了大海。

這個(gè)故事給我留下了深刻的印象,從小爸爸媽媽就告訴我要學(xué)會(huì)感恩,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),這個(gè)惡魔不僅不感激漁夫的救命之恩,還要把漁夫殺掉,真是忘恩負(fù)義。記得上學(xué)期我們語文課本學(xué)到過“贈(zèng)人玫瑰手有余香”,平時(shí)我們?cè)趲椭鷦e人同時(shí),也會(huì)得到別人的幫助,就算是再小的幫助,也要學(xué)會(huì)感恩。

雖然惡魔非常強(qiáng)大,可是善良、勇敢的漁夫,冷靜下來想辦法,想出了不相信巨大魔鬼可以住在銅瓶里這個(gè)辦法,把魔鬼騙回了銅瓶里,最終戰(zhàn)勝了兇殘的魔鬼。就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中也會(huì)遇到的許多的困難和挫折,就好比那魔鬼,當(dāng)我們面對(duì)困難的時(shí)候就要像漁夫?qū)Ω赌Ч砟菢?,要勇敢面?duì),冷靜的想辦法解決。

漁夫的故事讀后感篇十一

我平時(shí)很喜歡讀課外書。今天我讀了俄國(guó)文學(xué)家普希金的《漁夫和金魚的故事》,深受教育。

從前在海邊有一座茅草屋,里面住著一對(duì)夫婦,以打魚為生。一天漁夫捕獲了一只美麗的金魚,愿意答應(yīng)漁夫的一切條件,善良的漁夫什么也不要,就把金魚放走了。但漁夫的妻子得知后,向金魚提出了一個(gè)又一個(gè)的條件,并且越來越過分,比較后金魚在一怒之下,收回了之前送給他們的一切,他們家又恢復(fù)了以前的貧窮。

我認(rèn)為如果老太婆知道見好就收,也不至于讓之前的榮華富貴都消失殆盡,到頭來一無所有。這個(gè)故事與我之前看的那篇《米斯達(dá)國(guó)王金手指》故事差不多,米斯達(dá)國(guó)王因?yàn)榉浅劢鹱樱桓市难矍皟H有的財(cái)富,他向神仙許愿,要金手指,他的手點(diǎn)到什么,什么就變成金子。神仙實(shí)現(xiàn)了他的愿望,他擁抱女兒的時(shí)候,女兒變成了金像;拿面包,面包變成了金子;洗臉、喝水的時(shí)候,水也變成了金子……他無法生活,比較后他又懇求神仙收回魔法。

人不能貪心,要知道金錢不是常用的,往往天使變成魔鬼,只有一念之差,當(dāng)你用親情,友情,愛情去換取金錢的時(shí)候,就完完全全地成了魔鬼。其實(shí),善良、知足、勤奮、誠(chéng)實(shí)等可貴的品質(zhì),才是一筆真正的財(cái)富!

漁夫的故事讀后感篇十二

我看了不少課外書,最吸引我的是《漁夫和金魚的故事》了。

這個(gè)故事講的是有一位老漁夫,一天出去打魚,打到了一條金魚,金魚哀求他把自己放了,想要什么都行。漁夫什么都不要就把金魚給放了,可是他的老太婆卻是一個(gè)十分貪婪的人。她向金魚要了木盆、木屋、宮殿,最后要做海上霸王,結(jié)果落得了一個(gè)一無所有的下場(chǎng)。

故事中的小金魚知恩圖報(bào),又愛憎分明、疾惡如仇。它為了報(bào)答漁夫的恩情而滿足了老太婆的各種要求。當(dāng)老太婆蠻橫地要做海上霸王,并且要金魚來服侍她的時(shí)候,金魚就毅然收回了一切,給了貪婪的老太婆應(yīng)有的懲罰。

故事中的漁夫是一個(gè)善良的老人,他救了金魚卻不圖報(bào)答。他又是一個(gè)懦弱的人,為了使老太婆高興違心地向金魚提出了種種要求。

至于老太婆嘛,她是一個(gè)貪得無厭、好吃懶做的人。她只知道索取、享受,不知道付出。

故事中的三個(gè)人我最喜歡金魚的品格,它是我學(xué)習(xí)的榜樣,我也要做一個(gè)知恩圖報(bào)、愛憎分明的人。

漁夫的故事讀后感篇十三

我想當(dāng)老太婆回到土屋的日子時(shí),她一定會(huì)扼腕嘆息自己曾經(jīng)的生活是多么幸福,而她卻錯(cuò)過了所有獲得幸福的機(jī)會(huì)。真是“機(jī)會(huì)一去不復(fù)返,徒留遺憾空悠悠”。是啊,幸福是什么呢?也許幸福只是別人投來的一束善意的目光,也許幸福就是爸爸媽媽的一聲溫暖的關(guān)心,也許幸福還是平凡生活中的一絲感動(dòng)……我把目光再一次投在父母忙碌的身影上,我的爸爸媽媽,普通工人,日出而作,日落而息,可是我家依然是幸福的一家子,而我更珍惜這樣的`生活:別人的媽媽美麗如花,我媽媽臉上的每一條皺紋都是為我而生;別人家很有錢,我家每一分錢都是父母的辛勤汗水澆灌出來的;有的同學(xué)比我優(yōu)秀,可我的成績(jī)也自己很努力的結(jié)果了……豐特奈爾有這樣的名言“幸福的最大障礙就是期待過多的幸福?!弊畲蟮男腋?yīng)該就是能把握住眼前的幸福,也就是要知足常樂。

蘇格拉底的弟子們?cè)邴湹乩飳ふ易畲蟮柠溗?,他們總以為機(jī)會(huì)還很多,完全沒有必要過早地定奪,最終只能“兩手空空”。確實(shí),“把眼前的一穗拿在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的?!笔澜绾艽?,追求無止境,我們只能將其看成動(dòng)力而非過大的壓力,否則的話很容易產(chǎn)生不良的情緒,永遠(yuǎn)也不會(huì)感到幸福。有這樣一首兒歌“幸福在哪里啊幸福在哪里……”我們一直在尋找幸福,如果你有雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在身邊。

漁夫的故事讀后感篇十四

今天,我讀了普希金寫的《漁夫和金魚的故事》這篇童話詩(shī),感受頗深。

這篇童話詩(shī)的主要內(nèi)容是:一個(gè)漁夫捕了一條小金魚,后來又無償?shù)貙⑺呕卮蠛???墒?,他的老太婆卻發(fā)怒了,她讓漁夫一次又一次地去向金魚索要木盆、木房子、當(dāng)貴婦人,直到女王。可是過了一段時(shí)間,她又不滿足了,想當(dāng)海上女霸王,讓金魚來服侍她??蛇@回,金魚卻不再答應(yīng),尾巴一劃,游到了大海深處。當(dāng)漁夫回到家時(shí),一看,沒有了仆人,沒有了宮殿,只有老太婆和那個(gè)破木盆以及茅草房子,仿佛一切都沒發(fā)生......

這篇文章給了我許多感想,可那個(gè)老太婆的貪得無厭最值得譴責(zé)。

貪,是在現(xiàn)實(shí)生活中最常見的現(xiàn)象,小到一官半職,大到高官,都是因?yàn)椤柏潯睂?dǎo)致一世英名毀于一旦,自毀前程。在這世上,又有多少人能夠克制欲望,做到清白呢?如果真能做到廉潔奉公,確實(shí)使人敬佩!

古代春秋時(shí)期,一百姓挖出一寶玉,這本是件好事,可是他怕有人搶奪,便獻(xiàn)給當(dāng)時(shí)宋國(guó)一位重臣,從而想換取一官半職。那位重臣并沒有收下,而說了一句話:“你的寶物是玉,而我的寶物卻是廉。”這,就是成語“不貪為寶”的歷史典故,可如今大小官吏誰又記得呢?他們追求的是“金錢寶”,卻把“道德寶”遺忘在了心中的某個(gè)角落。

官場(chǎng)如果不治理,就正如《漁夫和金魚的故事》中的海面一樣,先是清澈,后渾濁,再陰暗,最后波濤洶涌。如今的官場(chǎng)雖不似古代用錢買官,但用金錢賄賂上級(jí),以金錢謀私利的現(xiàn)象,不也常見嗎?貪污受賄不可避免,可人數(shù)多了,就會(huì)讓這個(gè)社會(huì)變得如此陰暗?!柏潯本蜁?huì)成為潮流!

古人常說:知足常樂。雖然知足不一定會(huì)安樂,如果貪得無厭,就要去監(jiān)獄里吃“自助餐”了。

明代的于謙曾留下這樣的詩(shī)句“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間”。我真希望如今的官吏也能留清白在人間!

漁夫的故事讀后感篇十五

《一千零一夜》這本書我盼著看很久了,平時(shí)忙于緊張的學(xué)習(xí),一直未能細(xì)細(xì)品讀。愉快輕松的暑假終于到了,我可以如愿以償?shù)刈x上我“至愛”——《一千零一夜》。《一千零一夜》里面的故事很多,但《漁夫和魔鬼的故事》卻給我留下了很深刻的印象。

《漁夫和魔鬼的故事》主要講了漁夫從海里撈上了一個(gè)瓶子,漁夫好奇地把瓶子打開了,瓶子里突然冒出了一個(gè)魔鬼,魔鬼要把漁夫吃了,可漁夫在危急時(shí)刻很鎮(zhèn)定,靠著自己的智慧,擺脫了被吃的厄運(yùn)。

這個(gè)故事告訴我們,當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí),一定要鎮(zhèn)靜,不能沖動(dòng),要用自己的智慧來化解危機(jī)。如果漁夫不用智慧去解決問題,而只是乞求魔鬼的同情,最后可能被魔鬼吃了。

如果我們某一天真的不幸遇到危險(xiǎn),首先,我們要鎮(zhèn)定,要力求自保,保存自己的生命,因?yàn)樯亲顚氋F的。假如你遇到溺水者,如果你不冷靜地掂量下自己的能力,就不假思索地跳下水去救人的話,結(jié)果可能是既救不了人,反而延誤了最寶貴的時(shí)間,甚至白搭上自己的性命。這個(gè)時(shí)候,你可以大聲呼喊路人救援、報(bào)警、或就近找來木板、竹竿之類的漂浮物拋向溺水者,或許可以救到人的。

總之,我們?cè)谟龅轿kU(xiǎn)的時(shí)候,千萬不能失去理智,要鎮(zhèn)靜,用智慧去解決問題,化解危機(jī)。

漁夫的故事讀后感篇十六

貪婪是一種頑疾,人們極易成為它的奴隸,從而變得越來越貪婪。人的欲望無止境,當(dāng)?shù)玫缴倭繒r(shí),仍指望更多,一個(gè)貪求厚利的人是永不知足的。

我今天讀了俄國(guó)詩(shī)人普希金筆下的一篇童話詩(shī)《漁夫和金魚的故事》,這個(gè)故事的梗概是這樣的:一個(gè)老漁夫和他的老太婆在海邊以打魚為生。一天,漁夫出海打魚捕到了一條金魚,那金魚開口說話了,金魚要回報(bào)他,漁夫什么也沒要,就把金魚放回大海。回家給老太婆一說,老太婆向金魚要了木盆,又要房子,又要當(dāng)貴婦人、女王,這些當(dāng)膩了之后,又要當(dāng)海上女霸王。這次金魚沒答應(yīng),并收回了之前所給的全部,最后老太婆落得一無所有。

貪婪是罪惡的源泉,貪婪是犯罪的根源,貪婪能令人忘卻一切,甚至喪失自己的人格,貪婪令人喪失理智做出愚昧不堪的行為,貪婪會(huì)讓人走向犯罪的深淵。人不能貪婪,如果貪婪了,任何利益都滿足不了膨脹的欲望。要拒絕不勞而獲,用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造金錢,創(chuàng)造財(cái)富。

在我們生活中就有這樣的例子:徐才h位高權(quán)重,卻不把百姓的利益放在心里,以權(quán)謀私。在他的一幢別墅的地下室里堆著小山似的金銀珠寶,件件價(jià)值連城。這不就是他貪婪犯罪的證據(jù)嗎?人們常說知足常樂,如果索取太多,到頭來就會(huì)是竹籃打水——一場(chǎng)空。在中國(guó)歷史上也有這樣貪婪成性的人,例如:在清朝有一位宰相名叫和珅,能言善辯,智商超群,連英國(guó)馬戛爾尼對(duì)和珅的外交手法都十分贊賞。和珅初為官時(shí)為政清廉,乾隆帝對(duì)他信愛有加,還把公主嫁給和珅的長(zhǎng)子。但他辜負(fù)了皇帝的信任,私欲不斷膨脹,用了各種手段受賄斂財(cái)。他開了鋪?zhàn)悠呤嚅g,銀號(hào)十多間,且與英國(guó)東印度公司有往來。當(dāng)時(shí)人們稱他為富可敵國(guó)的“貪污之王”。最后卻落個(gè)身首分離的悲慘下場(chǎng)。

在生活中還有許多正面例子,告訴我們只要用自己的勞動(dòng)獲取利益,就會(huì)幸福恒久,如果不勞而獲,只會(huì)助長(zhǎng)貪婪的欲望日益膨脹。只有用自己的汗水換來的財(cái)富才是珍貴的!

漁夫的故事讀后感篇十七

[漁夫讀后感]漁夫讀后感這個(gè)故事主要講:曾經(jīng)有個(gè)漁王常常向別人抱怨自己的兒子的捕魚技術(shù)十分平庸,沒有長(zhǎng)進(jìn),漁夫讀后感。有一個(gè)漁夫聽了,告訴漁王只有讓兒子自己去體驗(yàn)成功和失敗,才能吸取教訓(xùn),技術(shù)才會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)。

“漁夫”說的話,使我明白自我“修煉”的重要性。知識(shí)不是完全靠長(zhǎng)輩教的,更多的是在長(zhǎng)輩的引導(dǎo)下,靠自己去獲齲文中的“漁王”一直讓兒子跟隨著自己去捕魚并一直手把手地教兒子捕魚技術(shù),卻沒意識(shí)到就是自己這樣過分的溺愛自己的兒子,使自己兒子失去了自己出海鍛煉的機(jī)會(huì),造成了兒子捕魚技術(shù)沒有長(zhǎng)進(jìn)的后果?!皾O王”的兒子因?yàn)楦赣H的溺愛,失去了自己應(yīng)該有的經(jīng)驗(yàn)、感悟和教訓(xùn),真是可憐。俗話說得好:“親自下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。”只有自己去積累經(jīng)驗(yàn),去感悟,去吸取教訓(xùn),才能進(jìn)步。

這個(gè)故事,使我想起一件事。有一次我在陽臺(tái)上發(fā)現(xiàn)前幾天還滿滿的澆水壺,里面的水只剩下一半了。我去問爸爸、媽媽,可是他們都說沒動(dòng)過。這讓我覺得十分奇怪,想來想去,還是想不通是怎么回事。媽媽人我自己去找答案。之后幾天,我不停的觀察、思考,從身邊的資料中尋找答案。終于我知道了那一半消失不見的水是因?yàn)檎舭l(fā)作用,跑到空氣中去了。我這才明白媽媽一開始沒有告訴我答案,就是為了培養(yǎng)我的自學(xué)能力。

我明白了自我“修煉”是很重要的'。

可是,魔鬼不但不謝漁夫,而且還想吃提漁夫。勇敢的漁夫不但不害怕,而且把魔鬼騙回了黃銅瓶,封上了錫印,把它封到了海里。

聯(lián)想起胡教師上課時(shí)的提問,我不禁臉紅了。胡老師說:“假如我們碰到險(xiǎn)惡的環(huán)境,或者是一條兇惡的狗,我們會(huì)怎么辦?”當(dāng)時(shí)我怔住了,這能怎么辦啊!

胡老師說了,漁夫和魔鬼相比,力量差得太遠(yuǎn)了,可是他并不慌亂,而是積極開動(dòng)腦筋,想出制服魔鬼的辦法。在我們生活中,也會(huì)遇到許多類似的情況,雖然世界上并沒有魔鬼,但作者卻告訴了我們:“正義力量一定能戰(zhàn)勝邪-惡勢(shì)力,對(duì)付魔鬼那樣的兇惡敵人,不能抱有幻想,施加仁慈,而要敢于斗爭(zhēng),依靠自己的智慧和力量去戰(zhàn)勝它?!?/p>

也許真的不好吧?

又聽說狗是怕人的,當(dāng)你向它沖去的時(shí)候,它逃跑得比你快,如果我當(dāng)時(shí)勇敢的向它反沖過去,怕的也許就是那只狗了。

唉!又想起了同學(xué)們常念的順口溜:“困難象彈簧,你弱它就強(qiáng);你強(qiáng)它就弱”。一切“魔鬼”,兇惡的野狗,就是那一個(gè)個(gè)困難,“你強(qiáng)它就弱”。我們一定要勇敢起來,戰(zhàn)勝所有的“魔鬼”。

漁夫的故事讀后感篇十八

這學(xué)期我們讀了一篇課文《漁夫的故事》,它選自阿拉伯民間的童話故事《一千零一夜》,這篇文章非常有趣,讀完這篇文章后,我懂得了一個(gè)深刻的道理。

故事里面講述的是有一個(gè)漁夫,家里非常窮,他靠打漁為生,但他有個(gè)規(guī)矩,一天最多撒四次網(wǎng)。有一天,他撒了三次網(wǎng)但什么也沒撈到,當(dāng)他撒第四次網(wǎng)的時(shí)候,他撈到了一個(gè)沉甸甸的黃膽瓶,他很快樂,覺得把這個(gè)瓶子拿到市場(chǎng)上一定能賣個(gè)好價(jià)錢。當(dāng)他把撬掉瓶子的鉛封時(shí),突然從瓶子里冒出了一縷青煙,青煙飄到天空突然變成一個(gè)兇惡的'魔鬼,魔鬼想要將救他的漁夫殺死,但聰明的漁夫沒有慌張,他跟魔鬼周旋著,最后用了一個(gè)漂亮的計(jì)謀把魔鬼又騙回到瓶子里,并迅速的把瓶子又封住了,然后又把瓶子重新扔回大海,并告誡人們永遠(yuǎn)不要把這個(gè)瓶子撈起來。漁夫終于逃脫了魔鬼的魔爪化險(xiǎn)為夷。

讀了這篇文章,我們都深受啟發(fā),這那么故事告訴我們,無論遇到什么困難都不要慌張,冷靜地想出解決的方法,沒有解決不了的問題。這就是人們常說的“擁有智慧的人才是最強(qiáng)的,不可戰(zhàn)勝的”。

漁夫的故事讀后感篇十九

今天我們學(xué)習(xí)了《漁夫的故事》,被漁夫的勇敢和機(jī)智深深的感動(dòng)了。故事里講了一個(gè)漁夫有一天打前三次網(wǎng)一無所獲,第四次的時(shí)候打上來一個(gè)黃銅瓶,打開錫封后跑出來一個(gè)魔鬼。

可是,魔鬼不但不謝漁夫,而且還想吃提漁夫。勇敢的漁夫不但不害怕,而且把魔鬼騙回了黃銅瓶,封上了錫印,把它封到了海里。

漁夫和魔鬼相比,力量差得太遠(yuǎn)了,可是他并不慌亂,而是積極開動(dòng)腦筋,想出制服魔鬼的辦法。在我們生活中,也會(huì)遇到許多類似的情況,雖然世界上并沒有魔鬼,但作者卻告訴了我們:正義的力量一定能戰(zhàn)勝邪惡勢(shì)力,對(duì)付魔鬼那樣的兇惡敵人,不能抱有幻想,施加仁慈,而要敢于斗爭(zhēng),依靠自己的智慧和力量去戰(zhàn)勝它。我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中也要常常動(dòng)腦筋,遇到什么困難就應(yīng)該像漁夫那樣要鎮(zhèn)定、冷靜,然后想辦法消除危機(jī),不要慌亂、緊張。并且,無論在什么時(shí)候,你都要相信:智慧可以給予我們無窮的力量。在學(xué)習(xí)上也不能每次都依靠父母和別人。不但日常生活要?jiǎng)幽X筋,上課的時(shí)候也要多動(dòng)腦筋。頭腦就像機(jī)器一樣越轉(zhuǎn)才會(huì)越靈活。

智慧可以讓一個(gè)矮小的人打敗一個(gè)高大的人;智慧也同樣可以使人化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī),化轉(zhuǎn)機(jī)為安全。我們不能失去智慧,不能沒有智慧,我們應(yīng)該讓智慧之花永遠(yuǎn)盛開在我們的心間!

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