通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，進(jìn)而做出改進(jìn)。"寫一篇完美的總結(jié)需要我們觸類旁通，將過去的經(jīng)驗與未來的發(fā)展結(jié)合起來。"以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
項目時間管理論文篇一
大學(xué)畢業(yè)的人都知道大學(xué)四年的時間很短，一眨眼就到畢業(yè)了，這是很多經(jīng)歷過大學(xué)的人的真實感受。時間是最公平的，每個人每天有24小時，一分不多一分不少；時間又是最無情的，它總是頭也不回朝前走，不把握這一秒就意味著永遠(yuǎn)失去，時光倒流只可能出現(xiàn)在虛幻童話中。
一個人是否能獲得成功，取決于他的態(tài)度和思維方法，態(tài)度決定行動，思維方法決定方向，就是說一個人朝著正確的方向行動是一定能成功的，也就是說有效的行動和正確的思維方法是成功的保障。如果要想成功，管理自己的時間是一個很重要、很關(guān)鍵的因素，一個人的成就跟他時間管理得好壞是成正比的。
時間管理好的人，是時間的主人，否則就是時間的奴隸；時間管理得好，能提升人的生活品質(zhì)；時間管理好的人，是一個很忙碌的人，忙而有序，忙而有效。每個人每天的時間都是一樣的，時間是一種特殊的、珍貴的、稀缺的資源，它不能再生，也不能被儲存下來，必須利用好每一天的時間，如果能利用好零碎的時間，時間是可以增加的，當(dāng)然不是說一天變成了25個小時，這是一個相對的概念，這種概念性的時間觀念，作為大學(xué)生是要慢慢養(yǎng)成一個好的時間觀念的，這對以后的工作是有很大好處的。人與人的區(qū)別就在于對時間的利用，如果每天能省出一些時間花在學(xué)習(xí)上，你的學(xué)習(xí)進(jìn)步將是驚人的，有很多學(xué)生經(jīng)常上網(wǎng)，如果你是每次一開電腦就在網(wǎng)上先學(xué)習(xí)十分鐘外語后再來干別的，我想外語水平不會差到哪里去。如果善于從不同的事務(wù)之間進(jìn)行迅速的切換，就能更加有效的利用好每一細(xì)小單元的時間，如果在每一項事物中的每一個時間單元里專注，就能產(chǎn)生高效益。
1、對學(xué)習(xí)和工作的事先作計劃。
每天、每周給自己定學(xué)習(xí)和工作計劃和目標(biāo)，對所學(xué)的和感興趣的知識進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)和記錄，一般是當(dāng)時做出記錄，不得已的情況下可事后回憶補記，盡量做到事前控制；應(yīng)準(zhǔn)備一個待辦事項清單、時間記錄本或效率手冊，以備分析檢查或查閱待辦事項；在宿舍的臺歷或記事本上，標(biāo)注當(dāng)天或預(yù)定的學(xué)習(xí)與工作計劃，以備遺忘，也可在電腦系統(tǒng)或電子記事本設(shè)置發(fā)聲裝置以便及時提醒；設(shè)身處地考慮自己是否浪費別人時間，或?qū)e人有無幫助，如情況消極應(yīng)及時糾正。如一項工作別人做得更好或更合適去做，則應(yīng)及時轉(zhuǎn)交他人。根據(jù)個人生活規(guī)律，選擇每天精力最充沛、思想最集中的時間，去處理最重要的事情，如背單詞，做練習(xí)。這會達(dá)到事半功倍的效果?？朔稗k事拖延”的鄙習(xí)，推行一種“限時辦事制”，規(guī)定在限定時間內(nèi)（如4小時、8小時、當(dāng)天）將學(xué)習(xí)或工作辦完；將一些不太重要的事集中起來辦或聯(lián)辦。
2、現(xiàn)在就做（doitjustnow）。
許多人習(xí)慣于“等候好情緒”，即花費很多時間以“進(jìn)入狀態(tài)”，卻不知狀態(tài)是干出來而非等出來的，最佳時機(jī)是需要把握的。請記住，栽一棵樹的最好的時間是20年前，第二個最好的時間是現(xiàn)在，手中的鳥比林中的鳥更有效。
3、學(xué)會說“不”。
計劃趕不上變化是經(jīng)常遇到的情況，確實有很多時候自己原本已安排好了計劃，但是經(jīng)常會臨時出現(xiàn)一些變化。例如，朋友拉你打牌或喝酒，會占用你大部分自由時間，在這種情況下，要學(xué)會恰當(dāng)?shù)鼐芙^，這是時間管理中的擺脫變化和糾纏的一種很有效的方法。但是拒絕時要講究技巧，不宜直截了當(dāng)，而要委婉，用他人覺得確實是合理的理由來拒絕。要學(xué)會限制時間，不僅是給自己，也是給別人。不要被無聊的人和無關(guān)重要的事纏住，也不要在不必要的地方逗留太久，不要將整塊的時間拆散。一個人只有學(xué)會說“不”，他才會得到真正的自由。同時也要避開高峰，如避免在高峰期乘車、購物、進(jìn)餐，可以節(jié)省許多時間。
4、時間價值觀念。
避免“一分錢智慧，幾小時愚蠢”的事例，如為省兩元錢而排半小時隊，為省兩毛錢而步行三站地等等，都是極不劃算的。對待時間，就要像對待經(jīng)營一樣，時刻要有一個“成本和價值”的觀念，要注重時間的機(jī)會成本，使時間產(chǎn)生的價值最大化。
5、積極休閑。
不同的休閑會帶來不同的結(jié)果。積極的休閑應(yīng)該有利于身心的放松、精神的陶冶和人際的交流，有利于提高辦事效率；而且隨著經(jīng)濟(jì)和生活水平的發(fā)展，一些休閑性的活動也能放松性的解決問題，如通過打籃球、網(wǎng)球等共同愛好來結(jié)識不同的朋友也能提高辦事效率。
6、集腋成裘。
生活中有許多零碎的時間很不為人注意，其實這些時間雖短，但卻可以充分利用起來做一些事情。比如等車的時間可以用來思考下一步的工作，翻翻報紙乃至記幾個單詞；運動時可回想遇到困難的事會急待解決的事等等。在疲勞之前休息片刻，既避免了因過度疲勞導(dǎo)致的超時休息，又可使自己始終保持較好的“競技狀態(tài)”，從而大大提高工作效率。
7、擱置的哲學(xué)。
不要固執(zhí)于解決不了的問題，可以把問題記下來，讓潛意識和時間去解決它們。這就有點像踢足球，左路打不開，就試試右路，總之，盡量不要“鉆牛角尖”。不要開展無謂的爭論，不僅影響情緒和人際關(guān)系，而且還會浪費大量時間，到頭來還往注解決不了什么問題。說得越多，做得越少，聰明人在別人喋喋不休或面紅耳赤時常常已走出了很遠(yuǎn)的距離。
豐富多彩的大學(xué)課余生活令人眼花繚亂，怎樣才能安排好自己的課余時間呢？
大學(xué)校園的課余生活豐富多彩。除了日常的教學(xué)活動之外，還有各種各樣的講座、討論會、學(xué)術(shù)報告、文娛活動、社團(tuán)活動、公關(guān)活動等等。這些活動對于大學(xué)新生來說，的確是令人眼花繚亂，對于如何安排課余時間，大學(xué)新生常常心中沒譜。如果完全按照興趣，隨意性太大，很難有效地利用高校的有利環(huán)境和資源。
1、要合理地安排課余時間，首先對自己在近期內(nèi)的活動有一個理智的分析?？纯醋约航趦?nèi)要達(dá)到哪些目標(biāo)，長遠(yuǎn)目標(biāo)是什么，自己最迫切需要的是什么，各種活動對自己發(fā)展的意義又有多大等等。然后做出最好的時間安排，并且在執(zhí)行計劃中不斷地修正和發(fā)展。
2、另外，最好能專門制訂一份休閑計劃，對一些較重大的節(jié)假日和休閑項目做出妥當(dāng)?shù)陌才?，這樣能使你的休閑和學(xué)習(xí)有條不紊地交叉進(jìn)行，使身心得到有效地放松和調(diào)適。而且，你一旦制訂出了既愉快又切實可行的休閑計劃，那么在這一時間尚未到來之前，你的心情會是愉快而充實的，能精神振奮地投入學(xué)習(xí)和工作之中。
3、要留出足夠的時間來進(jìn)行體育鍛煉，最好能根據(jù)自己的身體狀況和客觀條件制訂出一個體育鍛煉計劃，務(wù)必?fù)碛幸粋€健康強(qiáng)壯的身體。要知道，身體是從事一切活動的“本錢”，也是一個人心理健康的物質(zhì)基礎(chǔ)。
4、大學(xué)新生要善于利用課余時間，開展一些有益的文娛活動，如唱歌、跳舞、下棋等等；盡量培養(yǎng)自己有多種興趣愛好，如集郵、剪貼、垂釣等，這樣可以增添你的活動和情趣，使你的生活充實豐富、生機(jī)勃勃。若能夠擁有一項或多項自己有興趣而又擅長的愛好，那是再好不過的了。有些同學(xué)能寫得一手好書法，或制得出精妙的手工藝品，或打得一手好乒乓球，這無疑會給他們的人生增添無窮的樂趣，也有利于建立自信心，增強(qiáng)社會適應(yīng)能力。
5、此外，還可以利用課余時間閱讀一些自己喜歡的書籍報刊。以讀書為樂事，既可以排遣煩憂，愉悅性情，又可以獲取知識，增長智慧，對大學(xué)新生身心的健康發(fā)展非常有利。
1、計劃管理。
關(guān)于計劃，時間管理的重點是待辦單、日計劃、周計劃、月計劃。
待辦單：將你每日要做的一些工作事先列出一份清單，排出優(yōu)先次序，確認(rèn)完成時間，以突出工作重點。避免遺忘、未完事項留待明日。
待辦單主要包括的內(nèi)容：非日常工作、特殊事項、行動計劃中的工作、昨日未完成的事項等。
待辦單的使用注意：每天在固定時間制定待辦單（一起床就做）、只制定一張待辦單、完成一項工作劃掉一項、待辦單要為應(yīng)付緊急情況留出時間、最關(guān)鍵的一項，每天堅持。
每學(xué)期末作出下一學(xué)期的學(xué)習(xí)工作規(guī)劃；每季季末作出下季末的學(xué)習(xí)工規(guī)劃；每月月末作出下月的學(xué)習(xí)工作計劃；每周周末作出下周的學(xué)習(xí)工作計劃等。
2、時間“四象限”法。
究竟什么占據(jù)了人們的時間？這是一個經(jīng)常令人困惑的問題。著名管理學(xué)家科維提出了一個時間管理的理論，把工作按照重要和緊急兩個不同的程度進(jìn)行了劃分，基本上可以分為四個“象限”：既緊急又重要（如學(xué)習(xí)任務(wù)、四六級考試等）、重要但不緊急（如建立人際關(guān)系、新的機(jī)會等）、緊急但不重要（如電話鈴聲、不速之客進(jìn)入等）、既不緊急也不重要（如客套的閑談、無聊的信件、個人的愛好等）。時間管理理論的一個重要觀念是應(yīng)有重點地把主要的精力和時間集中地放在處理那些重要但不緊急的學(xué)習(xí)與工作上，這樣可以做到未雨綢繆，防患于未然。在大家的日常生活工作中，很多時候往往有機(jī)會去很好地計劃和完成一件事。但常常卻又沒有及時地去做，隨著時間的推移，造成學(xué)習(xí)和工作質(zhì)量的下降。因此，應(yīng)把主要的精力有重點地放在重要但不緊急這個“象限”的事務(wù)上是必要的。要把精力主要放在重要但不緊急的事務(wù)處理上，需要很好地安排時間。
4、時間abc分類法。
將自己工作按輕重緩急分為：a（緊急、重要）、b（次要）、c（一般）三類；安排各項學(xué)習(xí)和工作優(yōu)先順序，粗略估計各項學(xué)習(xí)和工作時間和占用百分比；在學(xué)習(xí)和工作中記載實際耗用時間；每日計劃時間安排與耗用時間對比，分析時間運用效率；重新調(diào)整自己的時間安排，更有效地工作。
5、考慮不確定性。
在時間管理的過程中，還需應(yīng)付意外的不確定性事件，因為計劃沒有變化快，需為意外事件留時間。有三個預(yù)防此類事件發(fā)生的方法：第一是為每件計劃都留有多余的預(yù)備時間。第二是努力使自己在不留余地，又飽受干擾的情況下，完成預(yù)計的工作。這并非不可能，事實上，工作快的人通常比慢吞吞的人做事精確些。第三是另準(zhǔn)備一套應(yīng)變計劃。迫使自己在規(guī)定時間內(nèi)完成工作，對你自己能力有了信心，你已仔細(xì)分析過將做的事了，然后把它們分解成若干意境單元，這是正確迅速完成它們的必要步驟。
在學(xué)習(xí)和工作中要很好地完成就必須善于利用自己的工作時間。學(xué)習(xí)和工作是無限的，時間卻是有限的。時間是最寶貴的財富。沒有時間，計劃再好，目標(biāo)再高，能力再強(qiáng)，也是空的。時間是如此寶貴，但它又是最有伸縮性的，它可以一瞬即逝，也可以發(fā)揮最大的效力，時間就是潛在的資本。充分合理地利用每個可利用的時間，壓縮時間的流程，使時間價值最大化。
項目時間管理論文篇二
【內(nèi)容摘要】調(diào)查表明：當(dāng)代大學(xué)生普遍存在時間浪費現(xiàn)象，缺乏對時間管理的正確認(rèn)識，尤其在大一、大二年級階段很多學(xué)生迷茫的學(xué)習(xí)生活著，將很多時間花在上網(wǎng)、課余活動及其他類似逛街等活動上。針對調(diào)查出現(xiàn)的問題，文章提出了相應(yīng)的工作對策。
古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。由此可見時間是一種珍貴和稀缺的資源。那么何謂時間管理？時間管理（timemanagement）是指在時間消耗相等的情況下，為提高時間利用率和有效性而進(jìn)行的一系列的活動，包括對時間進(jìn)行有效的計劃和分配，以保證重要工作的順利完成，并能及時處理突發(fā)事件或緊急變化。時間管理理論的發(fā)展有一個逐步演變的歷史，早期的時間管理主要體現(xiàn)在利用一些便利貼、備忘錄和記事本將一天或一定階段所要做的重要事記錄下來，此后的時間管理方法則逐步注重計劃性，人們往往利用商務(wù)通等電子手段來計劃和安排事情，通過制定近期、中期、長期的目標(biāo)來分配自己的工作重點，這一時期的時間管理方式注重完成工作的時間和工作量，應(yīng)用在學(xué)生學(xué)習(xí)上則注重完成學(xué)習(xí)任務(wù)的時間和數(shù)量?，F(xiàn)今的時間管理則更注重生命因素的均衡發(fā)展，要求將精力放在最重要的事情上，時間的帕金森定理表明，工作往往會自動膨脹地占滿所有可用的時間，因此，應(yīng)該把最佳的時間用在最重要的事情上，所謂“好鋼用在刀刃上”?？梢?，做好時間管理不僅要注重個人的管理，注重產(chǎn)能，更要善于將時間投入與自己目標(biāo)相關(guān)的事情上，從而達(dá)到效果、效率、效能的“三效”統(tǒng)一。大學(xué)四年生活是我們?nèi)松顚氋F的學(xué)習(xí)階段，直接關(guān)系著我們未來的發(fā)展。如何有效地利用時間、進(jìn)行合理的時間管理是擺在很多大學(xué)生面前的困惑。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生在時間管理方面存在種種問題，普遍存在浪費時間現(xiàn)象，分析存在問題的原因，并試圖找到解決問題的方法，從而引導(dǎo)大學(xué)生合理規(guī)劃自己的時間，提高時間管理能力，為未來更好的融入社會、實現(xiàn)自身價值打下基礎(chǔ)，本次課題就是針對大學(xué)生時間管理現(xiàn)狀所做的調(diào)查報告。
一、調(diào)查對象及方法。
本次調(diào)查對象是全日制在校大學(xué)生。但由于各種條件的限制，就以浙師大為例進(jìn)行抽樣調(diào)查，針對不同專業(yè)不同年級共發(fā)放問卷100份，回收有效問卷96份，回收率達(dá)96%。問卷的內(nèi)容是有針對性地問大學(xué)生時間管理的一些問題，一般采取三至四個問題供學(xué)生選擇。通過問卷調(diào)查，基本能反映當(dāng)代大學(xué)生時間管理現(xiàn)狀。調(diào)查得到的數(shù)據(jù)筆者進(jìn)行了仔細(xì)和細(xì)心的統(tǒng)計，并對其進(jìn)行相關(guān)的分析。
二、調(diào)查結(jié)果分析。
1.75%大學(xué)生認(rèn)為自己存在浪費時間現(xiàn)象。
很多大學(xué)生都承認(rèn)自己存在嚴(yán)重的浪費時間現(xiàn)象，輕易地讓時間溜走。一般初到大學(xué)他們都壯志雄心覺得自己一定得好好學(xué)習(xí)，充分利用大學(xué)時光。但是往往不懂得怎樣進(jìn)行時間管理，于是迷茫地度過了大學(xué)生活。明顯的.時間浪費現(xiàn)象主要有長時間沉迷于網(wǎng)絡(luò)，或者逛街等，隱性的時間浪費現(xiàn)象主要是有些大學(xué)生似乎每天都是忙忙碌碌的，可是他們自己都不知道自己真正做了什么和得到了什么，尤其很多忙于學(xué)生會各種工作和活動而忽略學(xué)習(xí)的重要性。很多同學(xué)做事缺乏條理和明確的目標(biāo)從而導(dǎo)致迷惘，在迷茫中荒廢掉了寶貴的時間。于此相對應(yīng)的則是75%的大學(xué)生覺得自己的大學(xué)生活不充實，只有少數(shù)的5%的人認(rèn)為自己的大學(xué)生活很充實。
2.51%大學(xué)生對時間管理方面知識有一點了解。
關(guān)于大學(xué)生對于時間管理方面知識的調(diào)查了解中可以看出大約一半的人有一點了解，25%的大學(xué)生表示從未了解過，24%表示了解一些。這表明大多數(shù)大學(xué)生對時間管理有一定的認(rèn)識，但缺乏深入和全面的了解，甚至還有一小部分表示從未接觸過。由這個問題進(jìn)而問到學(xué)生是否自己有過時間規(guī)劃過，調(diào)查顯示77%表示偶爾有，只有21%的學(xué)生表示一直有，2%的學(xué)生從來沒有，這個問題可以看出大學(xué)生在管理自己時間上缺乏一種堅持，或者自己沒有正確分配時間導(dǎo)致無法長久持續(xù)下去，因此加強(qiáng)對大學(xué)生時間管理知識的宣傳和教育已是非常必要和重要了。但是在問到時間管理的重要性上90%的大學(xué)生認(rèn)為是非常重要的，這也在另一個方面反映出廣大學(xué)生知道時間管理的重要性，只是缺乏一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)。
3.關(guān)于大學(xué)生自己認(rèn)為無法合理管理時間的調(diào)查分析。
關(guān)于這個問題的調(diào)查中可以看出45%的大學(xué)生覺得自己沒有這種規(guī)劃的習(xí)慣，48%的大學(xué)生覺得個性不喜歡被時間限制，7%的大學(xué)生認(rèn)為是學(xué)生工作等其他活動導(dǎo)致的。僅僅通過這個問題并不能很好的反映出當(dāng)代大學(xué)生無法合理管理時間的真正原因，需結(jié)合以上問題調(diào)查加以綜合分析。
從整個問卷調(diào)查來看對于大學(xué)生浪費時間、無法合理管理時間的原因主要總結(jié)了一下幾點：
第一，缺乏自覺性。目前大學(xué)生的日?；顒泳哂忻つ亢碗S意的特點，在紛繁復(fù)雜的課堂之外，在選擇休閑活動時缺乏主見，往往是周圍流行什么，他們就追隨什么流行風(fēng)過后又感空虛無聊和失落郁悶等。大部分學(xué)生的活動基本處于盲目狀態(tài)，對自己的時間缺乏規(guī)劃和管理，更談不上開發(fā)。很多學(xué)生都存在懶惰思想，對于制定好的行動計劃，往往因為自己的懶惰而使計劃付之東流?？梢姡龑?dǎo)并幫助學(xué)生勤于思考、學(xué)會總結(jié)，善于通過各種方式鍛煉學(xué)生的意志力具有重要意義。
第二，時間結(jié)構(gòu)不合理。據(jù)調(diào)查，時間用于專業(yè)學(xué)習(xí)之外，大學(xué)生花費大量的時間在“睡懶覺”、“室內(nèi)閑談”、“上網(wǎng)聊天”、“娛樂玩耍”等方面，有意義的活動時間過少；社會活動中小圈子交際活動過多浪費了時間和精力。
第三，對時間管理了解不夠。很多大學(xué)生也知道時間的重要性，但對時間管理概念很模糊，不懂得一個具體的時間管理規(guī)劃。并非所有大學(xué)生都不愿規(guī)劃使用自己的時間，大約77%承認(rèn)自己偶爾有時間的規(guī)劃，但是調(diào)查發(fā)現(xiàn)，他們當(dāng)中的很大一部分人的問題在于對時間規(guī)劃不盡合理，缺乏時間管理方法和技巧的訓(xùn)練。實踐表明，盡管大學(xué)生自由支配的時間相對充裕，但他們當(dāng)中不少人用于娛樂休閑時間遠(yuǎn)超過用于課余學(xué)習(xí)的時間。因此，我們應(yīng)當(dāng)有針對性地幫助一些大學(xué)生合理規(guī)劃好自己大學(xué)時光，使他們的大學(xué)生活既豐富多彩，又能保證他們獲得學(xué)業(yè)上的成功，為今后走向社會打下良好的基礎(chǔ)。
三、具體對策。
（一）明確自己的目標(biāo)。
（二）制定合理的計劃。
制定有一個合理科學(xué)的計劃至關(guān)重要。首先可以為自己列一個清單，把自己要做的事情一一寫下來，自己就可以清楚地看到自己手頭上的任務(wù)，同時，我們應(yīng)該分清楚必須做的事情和不必須做的事，知道什么是緊急事，什么是重要事，從而合理調(diào)整時間。在此基礎(chǔ)上，我們還要將事物分段，做一個長期規(guī)劃，一步步向目標(biāo)邁進(jìn)。計劃的安排應(yīng)合理、科學(xué)，盡量不要讓你的時間浪費。應(yīng)該說明的是，不浪費時間并不是把所有時間都用來學(xué)習(xí)，也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。每個人都有自己的生理節(jié)律，呈周期性變化，這就是所謂的“生物鐘”。受這種變化的影響，我們的體力、腦力就會出現(xiàn)高峰和低谷交替出現(xiàn)的起伏現(xiàn)象。有的屬“早起型”，有的則是“晚睡型”。所以，我們就要找出對自己來說價值最高的時間段，也就是學(xué)習(xí)效率最高的時間段，把重點的、難度大的事情盡量安排在這一時間內(nèi)去完成。這樣做所花費的時間不長，但往往能夠取得最佳的效果，做到事半功倍。當(dāng)然，在低谷的時間則應(yīng)安排適當(dāng)?shù)倪\動和休息。制訂計劃還必須強(qiáng)調(diào)的是，必須按自己的特點自己制訂，不能仿制別人的計劃，那樣就沒有任何意義了，而且往往還會適得其反。
（三）合作執(zhí)行計劃，跳出緊急誤區(qū)。
在事物區(qū)分的基礎(chǔ)上，一個好的計劃會讓生活變得更充實，但必須保證計劃的可行性并加以落實。大學(xué)生應(yīng)根據(jù)事情的輕重緩急來適當(dāng)取舍，在有限的時間里完成最有意義的事情。在執(zhí)行計劃時，則應(yīng)該努力克服困難，避開環(huán)境影響。當(dāng)然，我們在區(qū)分緊急的時候，也要注意不要進(jìn)入所謂的緊急中?！爸亍焙汀凹薄笔遣灰粯拥母拍?，人們往往去做急的事情。但是，大部分急的事情其實是不重要的。因此，不要把全部的時間拿去做那些緊急的事情，而要去做真正重要的事情，以便保持平衡。很多同學(xué)會苦于自己制定的計劃無法長期執(zhí)行，在這里特別指出的是在執(zhí)行計劃中可以加強(qiáng)同學(xué)之間的合作，可以選擇一至兩個平時在一起較多時間的同學(xué)，各自熟悉彼此的時間管理計劃，然后一整天結(jié)束之后相互監(jiān)督各自的執(zhí)行情況，如完成的很好可以相互約定一起去放松自己的心情之類的事情，這樣提高完成計劃的積極性。
（四）進(jìn)行計劃執(zhí)行后的思考及修正。
計劃執(zhí)行后我們需定期檢驗自己計劃是否合理，是否取得階段性的成果，及時地總結(jié)經(jīng)驗，如發(fā)現(xiàn)存在一些問題應(yīng)及時加以修正，以利于下一步計劃的制定。
雖然每天只有二十四小時，但你只要細(xì)心觀察，節(jié)約點滴時間，你是可以擁有比別人更多的時間的。比如說，如果我們把看電視、上網(wǎng)這些浪費掉的時間省一些出來，我們就可以做很多事情。大學(xué)是容易迷失的時候，所以時間管理是我們健康成長的關(guān)鍵，時間管理的原則要求我們節(jié)約時間，愛惜時間。節(jié)約時間很重要，但是提高個人時間利用效率則更重要。只有提高個人時間運用效率，我們才真正地合理利用了時間。時間對于每一個人都是公平的，要想保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)，就要守時惜時，發(fā)揮每一分鐘的最大功效。
參考文獻(xiàn)：
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項目時間管理論文篇三
時間管理是指在同樣的時間消耗情況下，為提高時間的利用率和有效性而進(jìn)行的一系列控制工作。其本質(zhì)就是一種個人的作業(yè)計劃，教會人們管理時間，增強(qiáng)個人能力，提高工作效率。細(xì)細(xì)想來，的確言之有理。一個人、一個團(tuán)隊能否在自己的事業(yè)生涯中取得成功，秘訣就在于搞好時間管理。一個人如果能夠很好的管理時間，就等于掌握了一門技能，擁有了一種先進(jìn)理念，進(jìn)而可以更好地駕馭工作，享受生活。
我們的時間究竟都去了哪里？難道真的是時間不夠用嗎？其實，今天仔細(xì)地回顧一下日常的工作情景就會發(fā)現(xiàn)，大部分的有效工作時間都是在無效的事件中浪費掉了。然而上天不會因為我們很忙碌就往我們每天的時間賬戶上多劃兩個小時，也不會因為誰每天過得太清閑太無聊，就從他的時間賬戶上劃走兩個小時來彌補虧空。時間對于每個人來說都是最公平的，這是我們在學(xué)習(xí)和實踐時間管理應(yīng)該時刻牢記的最基本原則。
（一）找東西：據(jù)對美國200家大公司職員作的調(diào)查，公司職員每年都要把6周時間浪費在尋找亂放的東西上面。這意味著，他們每年要損失10%的時間。對付這個"時間竊賊"，最好的原則：不用的東西扔掉，不扔掉的東西分門別類保管好。
（二）懶惰。對付這個“時間竊賊”的辦法是：使用日程安排?。辉诩揖又獾牡胤焦ぷ?；及早開始。
（三）時斷時續(xù)。造成員工浪費時間最多的是干活時斷時續(xù)。因為重新工作時，這位員工需要花時間調(diào)整大腦活動及注意力，才能在停頓的地方接著去干。
（四）一個人包打天下。提高效率的最大潛力，莫過于其他人的協(xié)助。把工作委托給其他人，授權(quán)下屬去干好，這樣每個人都是贏家。
（五）偶發(fā)延誤。這是最浪費時間的情況，要避免這種情況出現(xiàn)，唯一的辦法是預(yù)先安排工作。事前有準(zhǔn)備，利用好偶發(fā)的延誤，把本來會失去的時間化為有用的時間。
（六）礙于情面，不善拒絕?？偸潜粍映袚?dān)一些于本部門工作關(guān)系不大的事情，從而“種了別人的地，荒了自己的田”。
（七）拖拖拉拉?；ㄔS多時間思考要做的事，擔(dān)心這個擔(dān)心那個，找借口推遲行動，又為沒有完成任務(wù)而悔恨。
（八）對問題缺乏理解就匆忙行動。與拖拉作風(fēng)正好相反，這種人在未獲得對一個問題的充分資訊和認(rèn)識之前就匆忙行動，以致往往需要推倒重來。
（九）消極情緒。消極情緒使人失去干勁，工作效率下降。對人懷有戒心、妒忌、明爭暗斗、憤怒及其他消極情緒使我們難以做到最好。這就必須進(jìn)行自我心理調(diào)適，培養(yǎng)積極心態(tài)。
（十）分不清輕重緩急。即使是避免了上述大多數(shù)問題的人，如果不懂得分清輕重緩急，也達(dá)不到應(yīng)有的效率。區(qū)分輕重緩急是時間管理中最關(guān)鍵的問題。
針對以上存在的問題，使我們更加清晰的看到，時間管理理論的一個最為基本的理念是管理自己，即如何更有效地安排自己的工作計劃，掌握重點，摒棄不良工作習(xí)慣，合理有效地利用工作時間。簡而言之，時間管理的目標(biāo)是掌握工作的重點，其本質(zhì)是管理個人，是自我的一種管理。方法是通過良好的計劃和授權(quán)來完成這些工作的。
著名管理學(xué)家科維提出了一個時間管理的理論，把工作按照重要和緊急兩個不同的程度進(jìn)行了劃分，基本上可以分為四個“象限”：既緊急又重要、重要但不緊急、緊急但不重要、既不緊急也不重要。因此在10個小時里，首先要把最緊急最重要的事情處理掉，這樣做最明顯的好處是處理完了之后就會覺得今天可以很輕松。其次，把握一個理念，應(yīng)該有重點地把主要的精力和時間集中地放在處理那些重要但不緊急的工作上，這樣可以做到未雨綢繆，防患于未然。因為重要，就說明這些事情對您自身的工作質(zhì)量、效果以及能力的展現(xiàn)都有很強(qiáng)的說服力，不緊急您就可以慢工出細(xì)活。再次，緊急但不重要的事情留著最后做，否則就會陷入與時間賽跑的無間漩渦之中不能自拔。至于那些不緊急也不重要的事情，沒有必要專門占用時間去處理它。假如過段時間之后您還能想起這些事情，那么就重新考量一下它們的重要性和緊急性，如果忘了，也不能說明咱們腦子不好使，按照弗洛伊德的說法，這是我們潛意識里壓根兒就沒打算要記住它。
（二）做自己該做的事，不要讓別人的事浪費自己的時間，要學(xué)會拒絕。日常工作、生活中，我們常常礙于情面，被動地接受一些工作。例如，主管領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)部門要加派新的任務(wù)，同時這項任務(wù)由其它部門做可能從時間和職能安排上更為適宜。在這種情況下，要學(xué)會恰當(dāng)?shù)鼐芙^，不然的話，如果這次做了，可能還有下一次，久而久之這個本不是本部門職責(zé)范圍內(nèi)的工作卻被固化下來，難以推卸，很是困擾。我想可能多數(shù)人都感同身受。因此，學(xué)會拒絕，這是時間管理中的擺脫變化和糾纏的一種很有效的方法。但是拒絕別人時，要講究技巧，不宜直截了當(dāng)，而要委婉，用讓其覺得確實有合理的理由來拒絕這個任務(wù)。
（三）適當(dāng)?shù)氖跈?quán)和明確的角色定位也非常重要。在時間管理上，授權(quán)是一個重要的要素。作為科室管理者或部門負(fù)責(zé)人，得到一個任務(wù)后一定要把它分出去，讓最擅長的人來負(fù)責(zé)項目內(nèi)的一部分。同時明確各自的角色定位，在整個項目里面每個人“扮演”的是一個什么樣的角色？很顯然，一個普通員工和一個科室負(fù)責(zé)人的工作任務(wù)勢必是不一樣的。能注意自己的角色就能更好地認(rèn)清自己的工作任務(wù)和目標(biāo)。因此，科室管理者應(yīng)按照“猴子管理六大法則”對員工進(jìn)行大膽管理。建立一對一的明確責(zé)任，同時在時間進(jìn)度上有一定的要求。工作進(jìn)行中應(yīng)與下屬多溝通，跟蹤工作的進(jìn)展和方向，工作一旦有進(jìn)展，要注意適時激勵，只有激發(fā)團(tuán)隊的力量才能有效地利用時間，才能將工作做得更好。
事實上，時間管理的成敗關(guān)鍵，找出浪費時間的毛病與改進(jìn)之道只是治標(biāo)；唯有鍥而不舍、持之以恒的實踐才是治本。
因此，與其說時間管理是一門高深的藝術(shù)，倒不如說是一種生活的技巧。藝術(shù)首先需要長時期的學(xué)習(xí)和揣摩，然后在創(chuàng)作時還需要花費大量的時間和精力去精雕細(xì)琢，藝術(shù)家可以每天花十幾個小時來思考如何進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，可誰會每天花十幾個小時來規(guī)劃今天自己要做什么呢？生活的技巧則是人們經(jīng)過長時間生活、工作的實踐總結(jié)出來的行之高效的方法論，技巧往往并不高深，看似都是些淺顯易懂的道理，但區(qū)別就在于，如果您重視、學(xué)習(xí)它并能夠鍥而不舍、持之以恒的實踐，那么您就能很好地操控您的工作和生活，進(jìn)而駕馭您的人生，但如果您因為它太過簡單而忽視它，那么我想您的生活和工作往往很難持續(xù)地邁上新的臺階。
項目時間管理論文篇四
軟件產(chǎn)品，特別是行業(yè)解決方案軟件產(chǎn)品不同于一般的商品，用戶購買軟件產(chǎn)品之后，不能立即進(jìn)行使用，需要軟件公司的技術(shù)人員在軟件技術(shù)、軟件功能、軟件操作等方面進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)試、軟件功能實現(xiàn)、人員培訓(xùn)、軟件上線使用、后期維護(hù)等一系列的工作，我們將這一系列的工作稱為軟件項目實施。大量的軟件公司項目實施案例證明，軟件項目是否成功、用戶的軟件使用情況是否順利、是否提高了用戶的工作效率和管理水平，不僅取決于軟件產(chǎn)品本身的質(zhì)量，軟件項目實施的質(zhì)量效果也對后期用戶應(yīng)用的情況起到非常重要的影響。項目實施規(guī)范主要包括項目啟動階段、需求調(diào)研確認(rèn)階段、軟件功能實現(xiàn)確認(rèn)階段、數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化初裝階段、系統(tǒng)培訓(xùn)階段、系統(tǒng)安裝測試及試運行階段、總體驗收階段、系統(tǒng)交接階段等八個階段工作內(nèi)容，每個階段下面有不同的工作事項，各個階段之間都是承上啟下關(guān)系，上一階段的順利完成是保證下一階段的工作開展的基礎(chǔ)。下面將按照每個項目實施階段分別介紹。
二、項目實施方案介紹。
(一)項目啟動階段。
此階段處于整個項目實施工作的最前期，由成立項目組、前期調(diào)研、編制總體項目計劃、啟動會四個階段組成。
此階段主任務(wù)：
公司：在合同簽定后，指定項目經(jīng)理，成立項目組，授權(quán)項目組織完成項目目標(biāo)。
公司項目組：進(jìn)行前期項目調(diào)研，與用戶共同成立項目實施組織，編制《總體項目計劃》，召開項目啟動會。
商務(wù)經(jīng)理：配合公司項目組，將積累的項目和用戶信息轉(zhuǎn)交給項目組。將項目組正式介紹給用戶，配合項目組建立與用戶的聯(lián)系。
用戶：成立項目實施組織，配合前期調(diào)研和召開啟動會，簽署《總體項目計劃》和《項目實施協(xié)議》。
1、成立項目組。
部門經(jīng)理接到實施申請后，任命項目經(jīng)理，指定項目目標(biāo)，由部門經(jīng)理及項目經(jīng)理一起指定項目組成員及成員任務(wù)，并報總經(jīng)理簽署《項目任務(wù)書》。
2、前期調(diào)研。
項目經(jīng)理及項目組成員，在商務(wù)人員配合下，建立與用戶的聯(lián)系，對合同、用戶進(jìn)行調(diào)研。填寫《用戶及合同信息表》。在項目商務(wù)談判中，商務(wù)經(jīng)理積累了大量的信息，項目組首先應(yīng)收集商務(wù)和合同信息，并與商務(wù)經(jīng)理一起識別那些個體和組織是項目的干系人，確定他們的需求和期望，如何滿足和影響這些需求、期望以確保項目能夠成功。
《項目總體計劃》是一個文件或文件的集合，隨著項目信息不斷豐富和變化，會被不斷變更，主要介紹項目目標(biāo)、主要項目階段、里程碑、可交付成果。通常包括以下幾方面內(nèi)容：
4、啟動會。
項目組與用戶共同召開的宣布項目實施正式開始的會議。
會程安排如下：
共同組建項目實施組織，實施組織的權(quán)利和職責(zé);雙方簽署《項目實施協(xié)議》。
項目組介紹《項目總體計劃》和《項目實施協(xié)議》，包括以下內(nèi)容：
項目目標(biāo)、主要項目階段、里程碑、可交付成果。所計劃的職責(zé)分配(包括用戶的);。
項目實施中項目管理的必要性和如何進(jìn)行項目管理，項目的質(zhì)量如何控制;。
項目實施中用戶的參與和領(lǐng)導(dǎo)的支持的重要作用;。
階段驗收、技術(shù)交接和項目結(jié)束后如何對用戶提供后續(xù)服務(wù)。
(二)需求調(diào)研確認(rèn)階段。
此階段的主要工作是軟件公司的項目實施人員向用戶調(diào)查用戶對系統(tǒng)的需求，包括管理流程調(diào)研、功能需求調(diào)研、報表要求調(diào)研、查詢需求調(diào)研等，實施人員調(diào)研完成后，會編寫《需求調(diào)研分析手冊》，并交付用戶進(jìn)行確認(rèn)，待用戶對《需求調(diào)研分析手冊》上所提到的需求確認(rèn)完畢后，項目實施人員將以此為依據(jù)進(jìn)行軟件功能的實現(xiàn)。如果用戶又提出新的需求，實施人員將分析需求的難度及對整個系統(tǒng)的影響程度來確定是否給予實現(xiàn)。需求調(diào)研階段具體包括如下內(nèi)容：
1、進(jìn)行需求調(diào)研準(zhǔn)備。
2、編制《需求調(diào)研計劃》。
3、內(nèi)部評審是否通過《需求調(diào)研計劃》，項目組、部門經(jīng)理、商務(wù)等人員根據(jù)合同要求和項目實際情況對《需求調(diào)研計劃》草稿進(jìn)行評審，如評審?fù)ㄟ^，則在稍后的時間內(nèi)簽署，如評審不通過則重新修改。
4、用戶是否簽署《需求調(diào)研計劃》，如用戶簽署《需求調(diào)研計劃》，則作為以后需求調(diào)研工作的指南。否則重新修改。
5、《需求調(diào)研計劃》是否有變更，如果計劃存在變更，則執(zhí)行變更控制流程，否則按計劃進(jìn)行后續(xù)工作。
7、需求調(diào)研，項目組以《需求調(diào)研手冊》為依據(jù)，從業(yè)務(wù)流程、單據(jù)使用、打印格式、報表查詢幾個方面展開深入和全面的調(diào)研，并搜集用戶的個性化需求。
8、需求調(diào)研分析根據(jù)調(diào)研的結(jié)果，項目組和公司其他技術(shù)部門將進(jìn)一步進(jìn)行分析，確定合理、可行的需求，將分析結(jié)果形成《需求分析報告》草稿。
9、內(nèi)部評審是否通過《需求分析報告》。項目組、部門經(jīng)理、公司其他技術(shù)部門的人員對《需求分析報告》草稿進(jìn)行評審，如評審?fù)ㄟ^，則在稍后由用戶簽署，如評審不通過則重新修改，直至內(nèi)部評審?fù)ㄟ^。
10、編寫及發(fā)出《需求分析報告確認(rèn)通知》。項目組編寫《需求分析報告確認(rèn)通知》，發(fā)給用戶，確定進(jìn)行需求確認(rèn)的相關(guān)事宜，告之相關(guān)部門及人員安排好工作，準(zhǔn)時參與需求確認(rèn)工作，為順利完成需求確認(rèn)工作做準(zhǔn)備。
11、用戶是否確認(rèn)《需求分析報告》。如果用戶確認(rèn)，并簽署了《需求分析報告》，則需求調(diào)研階段工作結(jié)束，進(jìn)行后續(xù)的軟件功能實現(xiàn)的工作;如沒有確認(rèn)，則進(jìn)一步進(jìn)行調(diào)研、分析，直至用戶最終確認(rèn)并簽署《需求分析報告》。雙方簽署了《需求分析報告》，需求調(diào)研工作結(jié)束之后，如果用戶提出新的需求或是變更已有的需求，則執(zhí)行需求新增及變更流程。
(三)軟件功能實現(xiàn)確認(rèn)階段。
此階段的主要工作是項目實施人員根據(jù)需求調(diào)研階段確認(rèn)的《需求調(diào)研分析手冊》中的用戶需求內(nèi)容進(jìn)行具體軟件功能的實現(xiàn)工作。在軟件功能實現(xiàn)的過程中，項目實施人員將記錄軟件實現(xiàn)的詳細(xì)過程。便于公司售后服務(wù)之用。每一個實施技術(shù)人員必須嚴(yán)格按照要求記錄、存檔。按照調(diào)研要求的所有功能實現(xiàn)完畢后，項目實施人員將編制《軟件功能確認(rèn)表》，將定制好軟件功能待用戶確認(rèn)，用戶根據(jù)《軟件功能確認(rèn)表》上的功能逐一確定軟件功能是否達(dá)到要求，對不滿足要求的功能，項目實施人員將會記錄下來并進(jìn)行功能修改，直到滿足用于要求。
(四)數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化初裝階段。
此階段的主要工作是項目實施人員指導(dǎo)用戶進(jìn)行系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)化資料的準(zhǔn)備工作，并對用戶進(jìn)行初裝資料的軟件操作培訓(xùn)，以便用戶能夠及時的將標(biāo)準(zhǔn)資料錄入系統(tǒng)，初裝完成后，項目實施人員會對資料初裝的情況進(jìn)行核查，為以后具體業(yè)務(wù)功能的開展做好基礎(chǔ)。
(五)系統(tǒng)培訓(xùn)階段。
系統(tǒng)培訓(xùn)階段工作是整個項目實施工作中比較重要的工作，用戶對軟件的操作功能是否熟練將直接影響到后面的軟件應(yīng)用效果，所以軟件公司和用戶雙方要對此階段的工作給予足夠的重視。要充分認(rèn)識培訓(xùn)的重要性和艱巨性。在項目實施之前對用戶的相關(guān)人員進(jìn)行系統(tǒng)和規(guī)范的產(chǎn)品培訓(xùn)是非常必要的，達(dá)到讓用戶了解軟件產(chǎn)品，最終自己能夠解決使用中的具體的問題。
此階段的培訓(xùn)工作中將用戶參加產(chǎn)品培訓(xùn)的人員劃分為三個層次：決策層、技術(shù)層、操作層，對不同層次的用戶參加產(chǎn)品培訓(xùn)人員的培訓(xùn)內(nèi)容分別是：
決策層：領(lǐng)導(dǎo)在實施中的作用與重要性、決策查詢。
維護(hù)層：系統(tǒng)維護(hù)知識、操作方法。
操作層：操作方法。
具體的培訓(xùn)工作流程為：
1、調(diào)研培訓(xùn)信息：在培訓(xùn)開始前3天由用戶實施負(fù)責(zé)人，將參加培訓(xùn)的部門和人員情況填入《受訓(xùn)部門匯總表》、《受訓(xùn)人員情況一覽表》。
2、編制培訓(xùn)計劃：結(jié)合調(diào)研結(jié)果，與用戶實施負(fù)責(zé)人商議具體培訓(xùn)內(nèi)容、時間，場地，人員等。項目組編制《培訓(xùn)計劃》。
3、簽署培訓(xùn)計劃：用戶簽署《培訓(xùn)計劃》，進(jìn)一步確認(rèn)培訓(xùn)安排。
4、發(fā)培訓(xùn)通知：培訓(xùn)開始前2天，按照簽署的《培訓(xùn)計劃》，將培訓(xùn)內(nèi)容、時間，場地，人員等信息通知用戶實施負(fù)責(zé)人。
5、搭建培訓(xùn)環(huán)境：公司項目組在培訓(xùn)開始前，將培訓(xùn)環(huán)境搭建及檢查妥當(dāng)，將培訓(xùn)提綱及培訓(xùn)手冊準(zhǔn)備好。
6、組織培訓(xùn)：公司項目組培訓(xùn)負(fù)責(zé)人與用戶實施負(fù)責(zé)人組織相關(guān)人員參加培訓(xùn)，按培訓(xùn)制度嚴(yán)格考核。由用戶將考勤情況填入《培訓(xùn)人員簽到表》。
7、培訓(xùn)考核：公司項目組培訓(xùn)負(fù)責(zé)人與用戶實施負(fù)責(zé)人組織受訓(xùn)人員參加上機(jī)及理論考試。
8、培訓(xùn)總結(jié)：公司項目組培訓(xùn)負(fù)責(zé)人與用戶實施負(fù)責(zé)人一起將出勤情況及考核情況做出總結(jié)，填入《培訓(xùn)及考核統(tǒng)計表》，及時向相關(guān)負(fù)責(zé)人匯報。
(六)系統(tǒng)安裝測試及試運行階段。
此階段的主要工作是在用戶真實環(huán)境下，對用戶網(wǎng)絡(luò)及硬件設(shè)備進(jìn)行測試，對軟件系統(tǒng)進(jìn)行容量、性能壓力等測試測試及試運行的目的在于確保系統(tǒng)各項功能均能正常使用，并且符合用戶簽署的《需求分析報告》中描述的需求，同時把盡可能多的潛在問題在正式運行之前發(fā)現(xiàn)并改正;同時目的還在于在正式運行前用戶的有關(guān)人員能進(jìn)一步提高操作水平，掌握操作規(guī)范。此階段的主要工作內(nèi)容為：
1、編制計劃：與用戶實施負(fù)責(zé)人商議具體測試及試運行時間，地點，人員等安排，項目組編制《測試及試運行計劃》。
2、簽署計劃：用戶簽署《測試及試運行計劃》，進(jìn)一步確認(rèn)測試及試運行安排。
3、發(fā)測試及試運行通知：在測試及試運行開始前2天，按照簽署的《測試及試運行計劃》，將時間，地點，人員等信息通知用戶實施負(fù)責(zé)人。
5、組織測試及試運行：用戶相關(guān)各級領(lǐng)導(dǎo)給予全面配合，組織相關(guān)人員進(jìn)行測試及試運行。
公司項目組負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)指揮，檢查用戶人員組織情況并給予指導(dǎo)，跟蹤檢查如下情況：
跟蹤單據(jù)流轉(zhuǎn)狀況。
跟蹤新資料登錄環(huán)節(jié)。
觀察業(yè)務(wù)流程執(zhí)行狀況。
觀察操作人員操作表現(xiàn)。
觀察系統(tǒng)運行速度及異常表現(xiàn)。
觀察關(guān)鍵數(shù)據(jù)的正確性。
及時糾正錯誤操作、對于新發(fā)生的問題及時與相關(guān)人員溝通，確定解決辦法。
6、測試及試運行總結(jié)：測試及試運行完成，總結(jié)試運行中設(shè)備、軟件的運行情況，總結(jié)試運行中業(yè)務(wù)流程和操作環(huán)節(jié)的情況，以書面總結(jié)形式將測試及試運行結(jié)果通知相關(guān)負(fù)責(zé)人。
(七)總體驗收階段。
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項目時間管理論文篇五
2.農(nóng)村留守兒童引發(fā)的新問題。
3.學(xué)校安全管理面臨的新挑戰(zhàn)。
4.教育資源配置提出的新要求。
5.素質(zhì)教育不斷拓展的新時空。
鹽都區(qū)是江蘇省素質(zhì)教育實驗區(qū)，三個“個個”（讓學(xué)生個個成人、學(xué)業(yè)個個合格、身心個個健康）是我們區(qū)域推進(jìn)素質(zhì)教育的新要求，是鹽都素質(zhì)教育實踐的新探索，也是素質(zhì)教育理念的新概括、新發(fā)展。三個“個個”只是一個基本要求，達(dá)到了才是辦了一個合格的教育；學(xué)生個性特長得到生動活潑的發(fā)展，學(xué)校有鮮明的特色，才算辦好了一個優(yōu)質(zhì)的教育。學(xué)生的發(fā)展沒有時空的限制，“午間”正是我們開辟學(xué)生發(fā)展的新時空、新天地，用好“午間”是實施素質(zhì)教育的新平臺、新載體、新時空。
項目時間管理論文篇六
最后提出大學(xué)新生首先要明確大學(xué)期間的主要任務(wù)和人生發(fā)展目標(biāo);不論學(xué)習(xí)還是工作都要提前做出計劃并且盡量遵循計劃做事和學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，在學(xué)有余力的基礎(chǔ)上參加其他組織和活動的建議。
莎士比亞曾說：“放棄時間的人，時間也會放棄他”。每個人處理時間的方式不同，個體間時間管理傾向存在明顯差異，不同的時間管理傾向?qū)θ藗児ぷ骱蜕畹挠绊懸哺鞑幌嗤?。大學(xué)生正處于身心發(fā)展，人格完善，道德觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，求知欲強(qiáng)、思維活躍、思想開放，善于接受新生事物，可塑性強(qiáng)。
【1】健康向上的閑暇生活可以提升其大學(xué)生活質(zhì)量，促進(jìn)其個性成熟、人格完善及創(chuàng)新能力的提高;相反，庸俗、消極的閑暇生活則可能損害其身心健康，阻礙其發(fā)展，甚至形成反社會人格，引發(fā)犯罪等嚴(yán)重社會問題。研究表明，良好的時問管理傾向?qū)W(xué)生的學(xué)業(yè)壓力具有較大的緩沖作用，與學(xué)業(yè)成績也呈顯著的正相關(guān)。
一大學(xué)新生在時間管理上的現(xiàn)狀。
大學(xué)里可自由支配的時間有了質(zhì)的飛躍，大學(xué)在學(xué)生的管理上相對寬松，對于自主學(xué)習(xí)的倡導(dǎo)，學(xué)分制的'評價系統(tǒng)等舉措的實施，使得大學(xué)生除了上課時間之外，幾乎可以自主安排其他任何時間。面對“前所未有”的課余時間，很多大學(xué)新生感到十分困惑，一臉茫然。關(guān)于大學(xué)新生在時間管理上的不足之處主要有以下三點。一、在時間管理上缺少思考，盲目參加各種活動。二、將時間管理停留在理論上，缺少實際行動。三、時間價值感不足。即對于管理時間的重要性認(rèn)識不足。
二大學(xué)生不善管理時間的原因分析。
一方面，大學(xué)新生渴望表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自身能力的愿望在高三階段被繁重的課業(yè)壓抑著，到了大學(xué)，終于有機(jī)會釋放了。大學(xué)新生參加學(xué)生會，社團(tuán)活動的積極性遠(yuǎn)大于大學(xué)老生（大二以上學(xué)生）。希望借此能夠豐富自己的課余生活，同時也鍛煉自己的能力，并認(rèn)識更多的同學(xué)。一部分同學(xué)已經(jīng)有了自己的許多規(guī)劃，比如在大一就通過英語四級考試，在大一結(jié)束時拿到獎學(xué)金等。但很快發(fā)現(xiàn)，自己的時間變得越來越少，課余生活豐富得出乎想象，甚至連本該學(xué)習(xí)，背單詞的時間也被擠用來忙各種事務(wù)。另一方面，大學(xué)新生對于大學(xué)的學(xué)習(xí)，生活還未適應(yīng)，在上大學(xué)之前也較少有機(jī)會獨立自主地安排時間。再者，許多大學(xué)生在潛意識中已經(jīng)將大學(xué)假想為一個輕松自在的環(huán)境，認(rèn)為大學(xué)就應(yīng)該將時間大量花在娛樂方面。以上三者導(dǎo)致了大學(xué)生在時間管理上的不足。
三對大學(xué)新生如何管理時間的建議。
（1）大學(xué)新生首先要明確大學(xué)期間的主要任務(wù)和人生發(fā)展目標(biāo)。毫無疑問，大學(xué)期間的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)專業(yè)知識和專業(yè)技能;人生目標(biāo)則因人而異，但不外乎是有一個好的就業(yè)并在自己選擇的領(lǐng)域干出一番事業(yè)。所以在大學(xué)期間的時間安排上就要圍繞任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行選擇和分配?！斑x擇”不僅是在大學(xué)需要學(xué)習(xí)的，更是一生需要學(xué)習(xí)的。大學(xué)生應(yīng)牢記“適合自己的才是最好的”，而不要受其他外在因素的影響。
【2】比如一位同學(xué)十分崇尚志愿者的工作，以助人為樂為己任，就要毫不動搖的選擇參加學(xué)校的青年志愿者組織。而其他組織和活動就可以少參加。建議大學(xué)生參加的組織最多不要超過兩個，畢竟人的時間和精力都是有限的。此外，還有很多活動需要我們做出選擇，比如：是去打籃球還是去圖書館？是去參加聚餐還是去開會？大學(xué)許多事情時間都會重疊，而選擇權(quán)就交在自己手中。在做出決定之前必須思考幾個問題：
1。這個活動是否必須要去。
2。這個活動是否對我的發(fā)展有幫助。
3。如果不去我會失去什么。想清楚這三個問題，權(quán)衡之下應(yīng)該就可以決定了。當(dāng)然必然會與一方失約，應(yīng)事先與之溝通好。
（2）不論學(xué)習(xí)還是工作都要提前做出計劃并且盡量遵循計劃做事。很多同學(xué)說自己從來不按套路出牌，以前的計劃幾乎都泡湯，還抱怨計劃趕不上變化。但我認(rèn)為，不是每一樣計劃都趕不上變化，沒有計劃就容易會在細(xì)節(jié)上失敗，沒有計劃就沒有動力。
做一本屬于自己的計劃本，并且細(xì)化到明日要完成的事，便以此為點擴(kuò)展成面，堅持十天，二十天，成為一種習(xí)慣。過不了三個月，就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走在別人前面很遠(yuǎn)了。一旦有一日沒完成，或忘記排計劃，也不需要在意。
跳過這一天，繼續(xù)計劃。其次，為了克服懶惰的心理，應(yīng)做到減少在寢室，特別是床上的時間。很多時候心里想去自習(xí)，卻又讓自己在床上躺一會兒，然后就不準(zhǔn)備去了。要把握時間，首先不要給懶惰機(jī)會。
一旦有空余的時間，先將老師留下的作業(yè)做好，或者先去把某個表格打印好。很多同學(xué)有”延遲癥”，總喜歡把事情留在截止日期的前一天才做，這樣不僅質(zhì)量不高，更使自信心受挫，形成惡性循環(huán)。
（3）學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，在學(xué)有余力的基礎(chǔ)上參加其他的組織和活動。首先應(yīng)明確自己未來的發(fā)展方向，無論是決定考研還是畢業(yè)工作，都應(yīng)首先確立一個目標(biāo)。可能最終沒有達(dá)到目標(biāo)，但目標(biāo)起到了指南針的作用，是起到一定的積極作用的。其次，在學(xué)習(xí)上不能放松。大學(xué)生仍然是學(xué)生，而學(xué)生的首要任務(wù)仍然是學(xué)習(xí)。
一個優(yōu)秀的學(xué)生絕不會以犧牲成績來參與其余活動，因為這是對自己不負(fù)責(zé)的行為。雖然有各種方面可以看出一個人的綜合素質(zhì)，但請記住，學(xué)習(xí)本身便反應(yīng)了一個人的綜合素質(zhì)。一個學(xué)生能夠安靜地自習(xí)，便是一種能力?？荚嚂r能夠冷靜思考，又是一種能力。對自己的成績負(fù)責(zé)，更是一種責(zé)任感的體現(xiàn)。
學(xué)習(xí)應(yīng)該重在平時，首先可以減輕心理負(fù)擔(dān)，主動地把握知識。另外，平時背過的內(nèi)容在期末再復(fù)習(xí)一次，就相當(dāng)于過了兩次，考試自然就有優(yōu)勢了。另外，平時自習(xí)室也比較空，容易找到位置，期末也可以花一部分時間在運動上，在同學(xué)忙著學(xué)習(xí)的時候主動打掃寢室，使人有“雪中送炭”的感覺。
參考文獻(xiàn)：
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陳松，男，溫州醫(yī)科大學(xué)2012級藥學(xué)專業(yè)學(xué)生。
任濤，男，溫州醫(yī)科大學(xué)2012級藥學(xué)專業(yè)學(xué)生。
呂鵬翔，男，溫州醫(yī)科大學(xué)教師，系本文指導(dǎo)老師。
【1】周文忠大學(xué)新生課余時間管理研究――以浙江師范大學(xué)級新生為例。0801。
【2】劉宏宇毛晉平陳君大學(xué)新生時間管理傾向與閑暇活動的關(guān)系研究。11。
項目時間管理論文篇七
【內(nèi)容摘要】調(diào)查表明：當(dāng)代大學(xué)生普遍存在時間浪費現(xiàn)象，缺乏對時間管理的正確認(rèn)識，尤其在大一、大二年級階段很多學(xué)生迷茫的學(xué)習(xí)生活著，將很多時間花在上網(wǎng)、課余活動及其他類似逛街等活動上。針對調(diào)查出現(xiàn)的問題，文章提出了相應(yīng)的工作對策。
古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。由此可見時間是一種珍貴和稀缺的資源。那么何謂時間管理？時間管理（timemanagement）是指在時間消耗相等的情況下，為提高時間利用率和有效性而進(jìn)行的一系列的活動，包括對時間進(jìn)行有效的計劃和分配，以保證重要工作的順利完成，并能及時處理突發(fā)事件或緊急變化。時間管理理論的發(fā)展有一個逐步演變的歷史，早期的時間管理主要體現(xiàn)在利用一些便利貼、備忘錄和記事本將一天或一定階段所要做的重要事記錄下來，此后的時間管理方法則逐步注重計劃性，人們往往利用商務(wù)通等電子手段來計劃和安排事情，通過制定近期、中期、長期的目標(biāo)來分配自己的工作重點，這一時期的時間管理方式注重完成工作的時間和工作量，應(yīng)用在學(xué)生學(xué)習(xí)上則注重完成學(xué)習(xí)任務(wù)的時間和數(shù)量?，F(xiàn)今的時間管理則更注重生命因素的均衡發(fā)展，要求將精力放在最重要的事情上，時間的帕金森定理表明，工作往往會自動膨脹地占滿所有可用的時間，因此，應(yīng)該把最佳的時間用在最重要的事情上，所謂“好鋼用在刀刃上”?？梢?，做好時間管理不僅要注重個人的管理，注重產(chǎn)能，更要善于將時間投入與自己目標(biāo)相關(guān)的事情上，從而達(dá)到效果、效率、效能的“三效”統(tǒng)一。大學(xué)四年生活是我們?nèi)松顚氋F的學(xué)習(xí)階段，直接關(guān)系著我們未來的發(fā)展。如何有效地利用時間、進(jìn)行合理的時間管理是擺在很多大學(xué)生面前的困惑。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生在時間管理方面存在種種問題，普遍存在浪費時間現(xiàn)象，分析存在問題的原因，并試圖找到解決問題的方法，從而引導(dǎo)大學(xué)生合理規(guī)劃自己的時間，提高時間管理能力，為未來更好的融入社會、實現(xiàn)自身價值打下基礎(chǔ)，本次課題就是針對大學(xué)生時間管理現(xiàn)狀所做的調(diào)查報告。
本次調(diào)查對象是全日制在校大學(xué)生。但由于各種條件的限制，就以浙師大為例進(jìn)行抽樣調(diào)查，針對不同專業(yè)不同年級共發(fā)放問卷100份，回收有效問卷96份，回收率達(dá)96%。問卷的內(nèi)容是有針對性地問大學(xué)生時間管理的一些問題，一般采取三至四個問題供學(xué)生選擇。通過問卷調(diào)查，基本能反映當(dāng)代大學(xué)生時間管理現(xiàn)狀。調(diào)查得到的數(shù)據(jù)筆者進(jìn)行了仔細(xì)和細(xì)心的統(tǒng)計，并對其進(jìn)行相關(guān)的分析。
很多大學(xué)生都承認(rèn)自己存在嚴(yán)重的浪費時間現(xiàn)象，輕易地讓時間溜走。一般初到大學(xué)他們都壯志雄心覺得自己一定得好好學(xué)習(xí)，充分利用大學(xué)時光。但是往往不懂得怎樣進(jìn)行時間管理，于是迷茫地度過了大學(xué)生活。明顯的時間浪費現(xiàn)象主要有長時間沉迷于網(wǎng)絡(luò)，或者逛街等，隱性的時間浪費現(xiàn)象主要是有些大學(xué)生似乎每天都是忙忙碌碌的，可是他們自己都不知道自己真正做了什么和得到了什么，尤其很多忙于學(xué)生會各種工作和活動而忽略學(xué)習(xí)的重要性。很多同學(xué)做事缺乏條理和明確的目標(biāo)從而導(dǎo)致迷惘，在迷茫中荒廢掉了寶貴的時間。于此相對應(yīng)的則是75%的大學(xué)生覺得自己的大學(xué)生活不充實，只有少數(shù)的5%的人認(rèn)為自己的大學(xué)生活很充實。
關(guān)于大學(xué)生對于時間管理方面知識的調(diào)查了解中可以看出大約一半的人有一點了解，25%的大學(xué)生表示從未了解過，24%表示了解一些。這表明大多數(shù)大學(xué)生對時間管理有一定的認(rèn)識，但缺乏深入和全面的了解，甚至還有一小部分表示從未接觸過。由這個問題進(jìn)而問到學(xué)生是否自己有過時間規(guī)劃過，調(diào)查顯示77%表示偶爾有，只有21%的學(xué)生表示一直有，2%的學(xué)生從來沒有，這個問題可以看出大學(xué)生在管理自己時間上缺乏一種堅持，或者自己沒有正確分配時間導(dǎo)致無法長久持續(xù)下去，因此加強(qiáng)對大學(xué)生時間管理知識的宣傳和教育已是非常必要和重要了。但是在問到時間管理的重要性上90%的大學(xué)生認(rèn)為是非常重要的，這也在另一個方面反映出廣大學(xué)生知道時間管理的重要性，只是缺乏一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)。
關(guān)于這個問題的調(diào)查中可以看出45%的大學(xué)生覺得自己沒有這種規(guī)劃的習(xí)慣，48%的大學(xué)生覺得個性不喜歡被時間限制，7%的大學(xué)生認(rèn)為是學(xué)生工作等其他活動導(dǎo)致的。僅僅通過這個問題并不能很好的反映出當(dāng)代大學(xué)生無法合理管理時間的真正原因，需結(jié)合以上問題調(diào)查加以綜合分析。
從整個問卷調(diào)查來看對于大學(xué)生浪費時間、無法合理管理時間的原因主要總結(jié)了一下幾點：
第一，缺乏自覺性。目前大學(xué)生的日常活動具有盲目和隨意的特點，在紛繁復(fù)雜的課堂之外，在選擇休閑活動時缺乏主見，往往是周圍流行什么，他們就追隨什么流行風(fēng)過后又感空虛無聊和失落郁悶等。大部分學(xué)生的活動基本處于盲目狀態(tài)，對自己的時間缺乏規(guī)劃和管理，更談不上開發(fā)。很多學(xué)生都存在懶惰思想，對于制定好的行動計劃，往往因為自己的懶惰而使計劃付之東流?？梢姡龑?dǎo)并幫助學(xué)生勤于思考、學(xué)會總結(jié)，善于通過各種方式鍛煉學(xué)生的意志力具有重要意義。
第二，時間結(jié)構(gòu)不合理。據(jù)調(diào)查，時間用于專業(yè)學(xué)習(xí)之外，大學(xué)生花費大量的時間在“睡懶覺”、“室內(nèi)閑談”、“上網(wǎng)聊天”、“娛樂玩耍”等方面，有意義的活動時間過少；社會活動中小圈子交際活動過多浪費了時間和精力。
第三，對時間管理了解不夠。很多大學(xué)生也知道時間的重要性，但對時間管理概念很模糊，不懂得一個具體的時間管理規(guī)劃。并非所有大學(xué)生都不愿規(guī)劃使用自己的時間，大約77%承認(rèn)自己偶爾有時間的規(guī)劃，但是調(diào)查發(fā)現(xiàn)，他們當(dāng)中的很大一部分人的問題在于對時間規(guī)劃不盡合理，缺乏時間管理方法和技巧的訓(xùn)練。實踐表明，盡管大學(xué)生自由支配的時間相對充裕，但他們當(dāng)中不少人用于娛樂休閑時間遠(yuǎn)超過用于課余學(xué)習(xí)的時間。因此，我們應(yīng)當(dāng)有針對性地幫助一些大學(xué)生合理規(guī)劃好自己大學(xué)時光，使他們的大學(xué)生活既豐富多彩，又能保證他們獲得學(xué)業(yè)上的成功，為今后走向社會打下良好的基礎(chǔ)。
（一）明確自己的目標(biāo)。
（二）制定合理的計劃。
制定有一個合理科學(xué)的計劃至關(guān)重要。首先可以為自己列一個清單，把自己要做的事情一一寫下來，自己就可以清楚地看到自己手頭上的任務(wù)，同時，我們應(yīng)該分清楚必須做的事情和不必須做的事，知道什么是緊急事，什么是重要事，從而合理調(diào)整時間。在此基礎(chǔ)上，我們還要將事物分段，做一個長期規(guī)劃，一步步向目標(biāo)邁進(jìn)。計劃的安排應(yīng)合理、科學(xué)，盡量不要讓你的時間浪費。應(yīng)該說明的是，不浪費時間并不是把所有時間都用來學(xué)習(xí)，也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。每個人都有自己的生理節(jié)律，呈周期性變化，這就是所謂的“生物鐘”。受這種變化的影響，我們的體力、腦力就會出現(xiàn)高峰和低谷交替出現(xiàn)的起伏現(xiàn)象。有的屬“早起型”，有的則是“晚睡型”。所以，我們就要找出對自己來說價值最高的時間段，也就是學(xué)習(xí)效率最高的時間段，把重點的、難度大的事情盡量安排在這一時間內(nèi)去完成。這樣做所花費的時間不長，但往往能夠取得最佳的效果，做到事半功倍。當(dāng)然，在低谷的時間則應(yīng)安排適當(dāng)?shù)倪\動和休息。制訂計劃還必須強(qiáng)調(diào)的是，必須按自己的特點自己制訂，不能仿制別人的計劃，那樣就沒有任何意義了，而且往往還會適得其反。
（三）合作執(zhí)行計劃，跳出緊急誤區(qū)。
在事物區(qū)分的基礎(chǔ)上，一個好的計劃會讓生活變得更充實，但必須保證計劃的可行性并加以落實。大學(xué)生應(yīng)根據(jù)事情的輕重緩急來適當(dāng)取舍，在有限的時間里完成最有意義的事情。在執(zhí)行計劃時，則應(yīng)該努力克服困難，避開環(huán)境影響。當(dāng)然，我們在區(qū)分緊急的時候，也要注意不要進(jìn)入所謂的緊急中?！爸亍焙汀凹薄笔遣灰粯拥母拍睿藗兺プ黾钡氖虑?。但是，大部分急的事情其實是不重要的。因此，不要把全部的時間拿去做那些緊急的事情，而要去做真正重要的事情，以便保持平衡。很多同學(xué)會苦于自己制定的計劃無法長期執(zhí)行，在這里特別指出的是在執(zhí)行計劃中可以加強(qiáng)同學(xué)之間的合作，可以選擇一至兩個平時在一起較多時間的同學(xué)，各自熟悉彼此的時間管理計劃，然后一整天結(jié)束之后相互監(jiān)督各自的執(zhí)行情況，如完成的很好可以相互約定一起去放松自己的心情之類的事情，這樣提高完成計劃的積極性。
（四）進(jìn)行計劃執(zhí)行后的思考及修正。
計劃執(zhí)行后我們需定期檢驗自己計劃是否合理，是否取得階段性的成果，及時地總結(jié)經(jīng)驗，如發(fā)現(xiàn)存在一些問題應(yīng)及時加以修正，以利于下一步計劃的制定。
雖然每天只有二十四小時，但你只要細(xì)心觀察，節(jié)約點滴時間，你是可以擁有比別人更多的時間的。比如說，如果我們把看電視、上網(wǎng)這些浪費掉的時間省一些出來，我們就可以做很多事情。大學(xué)是容易迷失的時候，所以時間管理是我們健康成長的關(guān)鍵，時間管理的原則要求我們節(jié)約時間，愛惜時間。節(jié)約時間很重要，但是提高個人時間利用效率則更重要。只有提高個人時間運用效率，我們才真正地合理利用了時間。時間對于每一個人都是公平的，要想保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)，就要守時惜時，發(fā)揮每一分鐘的最大功效。
[2]黃希庭,張志杰.論個人的時間管理傾向[j].心理。
項目時間管理論文篇八
項目時間管理是每個項目經(jīng)理都必須面對的挑戰(zhàn)。在過去的項目工作中，我積累了一些有價值的經(jīng)驗和體會，希望可以與大家分享。我將根據(jù)我在項目時間管理中的實踐總結(jié)，把這些心得體會歸納為五個方面：明確目標(biāo)、合理安排、確保執(zhí)行、靈活調(diào)整和持續(xù)改進(jìn)。
首先，明確目標(biāo)是高效項目時間管理不可或缺的一步。在項目啟動之初，我們應(yīng)該明確項目的最終目標(biāo)和里程碑，為項目的時間安排提供明確的參考和依據(jù)。例如，我們可以根據(jù)項目的具體要求，確定每個階段的截止日期，并將其轉(zhuǎn)化為每周、每月或每季度的任務(wù)清單，以幫助項目團(tuán)隊更好地管理項目時間并達(dá)成項目目標(biāo)。
其次，合理安排是項目時間管理的關(guān)鍵。在時間有限的情況下，我們必須根據(jù)項目的優(yōu)先級和復(fù)雜性來合理安排任務(wù)的優(yōu)先級和時間。我們可以使用工具，如甘特圖或項目進(jìn)度表，來詳細(xì)規(guī)劃項目各個階段的時間。此外，我們還可以將項目任務(wù)根據(jù)不同的關(guān)鍵路徑進(jìn)行排序，以確保項目關(guān)鍵路徑上的任務(wù)優(yōu)先完成，從而保證整個項目能夠按計劃順利進(jìn)行。
第三，確保執(zhí)行是項目時間管理的核心。無論我們制定的計劃多么周密，如果沒有團(tuán)隊成員的配合和執(zhí)行，計劃就只是一紙空文。項目經(jīng)理應(yīng)該與團(tuán)隊成員保持密切的溝通，不斷了解任務(wù)的進(jìn)展，并提供必要的支持和資源，以便及時解決可能出現(xiàn)的問題和延誤。此外，項目經(jīng)理還可以通過設(shè)立任務(wù)的里程碑和檢查點等方式，監(jiān)督和控制項目的執(zhí)行情況，確保項目按時完成。
第四，靈活調(diào)整是項目時間管理的必備技巧。在項目執(zhí)行過程中，難免會遇到各種意外情況或者出現(xiàn)任務(wù)進(jìn)度延誤。面對這些情況，我們應(yīng)該保持靈活性，及時調(diào)整和重新安排項目時間表。在調(diào)整項目時間表時，我們應(yīng)該優(yōu)先考慮項目關(guān)鍵路徑上的任務(wù)，并對其他任務(wù)進(jìn)行適當(dāng)?shù)耐七t或提前安排，以最大程度地保證項目能夠按時交付。
最后，持續(xù)改進(jìn)是一個成功的時間管理策略。項目結(jié)束后，我們應(yīng)該對項目時間管理的有效性進(jìn)行總結(jié)和反思，找出不足之處和改進(jìn)的空間，并將這些經(jīng)驗和教訓(xùn)應(yīng)用于未來的項目。此外，我們還可以利用技術(shù)工具進(jìn)行項目時間管理的自動化和優(yōu)化，提高時間管理的效率和準(zhǔn)確性。
在項目時間管理中，明確目標(biāo)、合理安排、確保執(zhí)行、靈活調(diào)整和持續(xù)改進(jìn)是五個重要的環(huán)節(jié)。通過合理應(yīng)用這些心得體會，我們可以更好地管理項目時間，提高項目的效率和質(zhì)量。希望這些經(jīng)驗和體會對大家在項目時間管理中有所幫助，并能夠取得更好的成果。
項目時間管理論文篇九
項目時間管理是項目管理的核心要素之一，對于項目的順利進(jìn)行起著至關(guān)重要的作用。在項目時間管理的過程中，我積累了一些心得體會。首先，要明確時間管理的目標(biāo)和重要性。其次，合理制定時間計劃，并設(shè)定可行的里程碑。再次，要合理分配資源，充分利用時間。最后，要不斷追蹤和調(diào)整時間計劃，確保項目的按時完成。這些心得體會對于我在項目時間管理中能夠更加高效和有序地進(jìn)行工作起到了積極的指導(dǎo)作用。
首先，要明確時間管理的目標(biāo)和重要性。在項目實施過程中，時間是非常寶貴的資源。只有通過合理的時間管理，才能更好地控制項目的進(jìn)展，確保項目在規(guī)定的時間內(nèi)完成。明確時間管理的目標(biāo)和重要性，就是要提醒自己始終將時間管理作為項目管理的首要任務(wù)，時刻保持警覺，并樹立重要性，使時間管理成為自己的自覺行為。
其次，合理制定時間計劃，并設(shè)定可行的里程碑。時間計劃是項目時間管理的基礎(chǔ)，它是對整個項目進(jìn)行時間分配的依據(jù)。在制定時間計劃時，要結(jié)合項目的實際情況，合理安排各項任務(wù)的時序和時間節(jié)點。同時，要考慮項目的關(guān)鍵路徑，設(shè)定關(guān)鍵數(shù)據(jù)點，即里程碑。里程碑的確定是為了對項目的進(jìn)展進(jìn)行監(jiān)控和評估，確保項目按照預(yù)期的時間完成。
再次，要合理分配資源，充分利用時間。項目的實施過程中，資源的合理分配對于項目的時間管理起到了至關(guān)重要的作用。我們要根據(jù)項目的需求，合理分配各項資源，確保資源的充分利用。同時，要根據(jù)項目進(jìn)展情況，做好時間的控制和調(diào)度，及時解決資源緊缺和時間沖突的問題。充分利用時間，就是要最大限度地充分利用每一分每一秒，確保項目的高效進(jìn)行。
最后，要不斷追蹤和調(diào)整時間計劃，確保項目的按時完成。項目時間計劃的追蹤和調(diào)整是項目時間管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在項目實施過程中，我們要時刻關(guān)注項目的進(jìn)展情況，對比實際執(zhí)行情況和計劃預(yù)期，及時發(fā)現(xiàn)問題并采取相應(yīng)措施。如果時間計劃需要調(diào)整，要及時與相關(guān)人員進(jìn)行溝通和協(xié)商，確定新的時間節(jié)點。只有不斷追蹤和調(diào)整時間計劃，才能確保項目的按時完成。
綜上所述，項目時間管理是項目管理中不可或缺的一部分，對項目的順利進(jìn)行起著至關(guān)重要的作用。通過我的實踐經(jīng)驗，我積累了一些心得體會。首先，要明確時間管理的目標(biāo)和重要性。其次，合理制定時間計劃，并設(shè)定可行的里程碑。再次，要合理分配資源，充分利用時間。最后，要不斷追蹤和調(diào)整時間計劃，確保項目的按時完成。這些心得體會對于我在項目時間管理中能夠更加高效和有序地進(jìn)行工作起到了積極的指導(dǎo)作用。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我相信我在項目時間管理方面的能力將會不斷提升，為企業(yè)的項目實施做出更大的貢獻(xiàn)。
項目時間管理論文篇十
在范圍定義過程或產(chǎn)出wbs工作分解結(jié)構(gòu)，wbs的最底層是工作包，而活動定義則是針對最底層的工作包進(jìn)行分解，作為估算，安排進(jìn)度，跟蹤和控制的基礎(chǔ)。在實際項目中我們往往是在做wbs分解的時候直接就分解到了活動，或者由于分解到活動數(shù)量太大而直接在網(wǎng)絡(luò)圖中采用工作包，這些都是不科學(xué)的作法。
活動定義的輸出是活動清單和里程碑清單，注意清單僅僅是列出有哪些活動，有哪些里程碑而不含持續(xù)時間或具體的時間點等信息。另外一個輸出是活動屬性，這是在時間管理的后續(xù)所有過程組都要不斷更新的一個產(chǎn)出物，都是多活動的一個或多個屬性進(jìn)行更新或補充。
活動排序就是要確定活動的前后和依賴關(guān)系，形成網(wǎng)絡(luò)圖。在活動排序階段網(wǎng)絡(luò)圖僅體現(xiàn)活動依賴關(guān)系，當(dāng)活動持續(xù)時間估算完成后活動圖可以計算關(guān)鍵路徑，當(dāng)考慮到資源平衡和資源日歷的時候活動圖才可能成為一個有價值的進(jìn)度表。
單代號網(wǎng)絡(luò)圖(pdm,aon)
a.可以有開始-完成，開始-開始，完成-開始，完成-完成四種關(guān)系
b.有滯后量和提前量
c.活動在節(jié)點上面
雙代號網(wǎng)絡(luò)圖(adm,aoa)
a.活動在箭線上
b.為了表示依賴，需要使用虛擬活動
c.沒有滯后量
d.只有完成對開始一種關(guān)系。
圖形評審技術(shù)(gert):也是一種網(wǎng)絡(luò)圖畫法，重點是運行循環(huán)或條件
計劃評審技術(shù)(pert):三點法
三種依賴關(guān)系
a.強(qiáng)制性邏輯
b.自由依賴(優(yōu)先選用邏輯或軟邏輯)
c.外部依賴(依賴來自于項目外，一般網(wǎng)絡(luò)圖無法體現(xiàn))
里程碑：注意可以分為一級里程碑，二級里程碑等。為了監(jiān)控項目進(jìn)度績效，設(shè)置的小的檢查點也是里程碑的一種形式。
超前和滯后(lead and lag):超前往往是在快速根進(jìn)的時候要采用的方法。
注意資源包括設(shè)備，原材料和人力資源。一旦活動定義和排序完成，則活動所需要的資源類型和資源數(shù)目也就確定了。活動資源估算的輸入是活動清單和活動屬性，另外一個輸入來自于人力資源管理的團(tuán)隊組建過程組產(chǎn)生的可利用資源，對于有些組織有資源池的概念，可利用資源都在資源池中。活動資源估算和費用估算過程緊密結(jié)合，因為高效資源往往成本也很高。
活動資源估算的結(jié)果就是要確定每個活動所使用到的資源的類型和資源的數(shù)量。另外資源分解結(jié)構(gòu)也是一個重要的輸出，這主要是應(yīng)用在對于有層次的原材料資源的估算上面。
資源日歷也是資源估算的重要輸出，對于不同類型的資源都可以定義不同的資源日歷。
全面所有工作都是為了確定活動的持續(xù)時間。有很多因素都會影響到活動的持續(xù)時間，如資源的生產(chǎn)率水平如何，投入的資源數(shù)量情況等。因此活動持續(xù)時間估算是一個復(fù)雜的估算過程。估算方法可以采用參數(shù)估算，類比估算或三點法進(jìn)行估算，但積累了足夠多的數(shù)據(jù)的情況下仍然推薦采用參數(shù)估算方法得到較好的精度。
這里要注意費用估算是活動持續(xù)時間估算的一個輸入，而不是活動資源估算的輸入?；菊f明這樣一個先后關(guān)系活動資源估算-活動費用估算-活動持續(xù)時間估算。
活動持續(xù)估算完成后可以開始在網(wǎng)絡(luò)圖上面計算關(guān)鍵路徑，可以開始排進(jìn)度，通過趕工或快速跟進(jìn)對進(jìn)度進(jìn)行壓縮，通過模擬或關(guān)鍵鏈法對資源進(jìn)行評審，再考慮具體的資源日歷后可以可以得出最終的進(jìn)度表。所以進(jìn)度表一定需要考慮資源日歷的情況。
活動資源估算直接跟進(jìn)活動清單進(jìn)行。因此項目范圍說明書是時間管理其它所有過程的輸入，除了活動資源估算和進(jìn)度控制。
1.對項目需要做哪些工作的理解(范圍說明書)
2.定義活動(wbs,wbs字典和活動清單)
3.做工作的順序(活動排序)
4.需要資源的估算(活動資源估算)
5.每個活動的持續(xù)時間(活動持續(xù)時間估算)
進(jìn)度開發(fā)是一個需要綜合考慮多方面因素的過程，包括干系人優(yōu)先級，資源平衡，三要素的平衡，依賴和約束，項目的假設(shè)信息，資源的獲取，更其它項目關(guān)系和沖突等。
在開發(fā)進(jìn)度表中提到的工具和技術(shù)有:進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)分析，關(guān)鍵路徑法，關(guān)鍵鏈法，資源評審，進(jìn)度壓縮，pert和假設(shè)分析等。關(guān)鍵路徑是網(wǎng)絡(luò)圖中持續(xù)時間最長的路徑也是可以完工的最短周期，關(guān)鍵路徑上的自由浮動和總浮動都為零。如果要壓縮項目的進(jìn)度必須要壓縮關(guān)鍵路徑上的進(jìn)度，但要預(yù)防次關(guān)鍵路徑的出現(xiàn)。資源評審和關(guān)鍵鏈法的重點都是在排進(jìn)度計劃的時候要考慮具體資源的約束。關(guān)鍵路徑的計算首先通過正推確定es和ef，再根據(jù)反推確定ls和lf。
自由浮動和總浮動:總浮動是在整個路徑上有效，總浮動有當(dāng)前活動的最晚-最早即可以得到ls1-es1,總浮動不會影響到整個項目的結(jié)束時間。而自由浮動是不影響到下游獲得最早開始時間能夠有的浮動，自由浮動需要上下兩個獲得才能夠計算ls1-ef0.注意總浮動的值是大于等于自由浮動的值的。注意浮動是可以為負(fù)值的。
快速跟進(jìn)和趕工是進(jìn)度壓縮常采用的兩種方法,但兩者是有區(qū)別的，快速跟進(jìn)往往會調(diào)整lead和lag時間，調(diào)整獲得排序因此往往增加項目的風(fēng)險。而趕進(jìn)度一般是投入更多的資源或加班，因此往往是增加項目的.費用。
制定進(jìn)度表有兩個重要的輸出，一個是進(jìn)度表，進(jìn)度表由橫道圖,里程碑表和活動依賴關(guān)系三者疊加形成。另外一個重要的輸出是進(jìn)度基準(zhǔn)，進(jìn)度基準(zhǔn)是后期進(jìn)行進(jìn)度績效測量和進(jìn)度跟蹤的重要依據(jù)。
項目時間管理論文篇十一
摘要：本文從組成工程項目風(fēng)險管理全壽命周期的各階段分析項目已經(jīng)存在的、潛在的風(fēng)險，在閱讀相關(guān)論文基礎(chǔ)上結(jié)合工程項目風(fēng)險管理實際探索風(fēng)險管理新策略，亦求提高企業(yè)對建筑工程項目風(fēng)險管理的水平。
關(guān)鍵詞：建筑工程；項目風(fēng)險管理；風(fēng)險策略。
（一）項目營銷階段風(fēng)險內(nèi)容。工程項目營銷階段風(fēng)險包括市場信息的獲取風(fēng)險、項目投標(biāo)風(fēng)險、合同洽談與簽訂風(fēng)險三個內(nèi)容。市場信息獲取是正確投標(biāo)決策的基礎(chǔ)，在項目招標(biāo)準(zhǔn)備階段，信息收集不全面、深化設(shè)計深度不到位會導(dǎo)致技術(shù)風(fēng)險。投標(biāo)過程中的風(fēng)險主要有外部環(huán)境風(fēng)險、投標(biāo)決策風(fēng)險、承包商自身風(fēng)險以及業(yè)主帶來的風(fēng)險；工程項目由于市場環(huán)境不規(guī)范，施工合同比較復(fù)雜，業(yè)主在合同中將項目風(fēng)險過多的轉(zhuǎn)嫁給承包商，增加承包商的風(fēng)險。
（二）項目營銷階段風(fēng)險策略。（1）市場信息獲取風(fēng)險。首先加強(qiáng)項目信息的跟蹤與篩選，從中篩選信息，減少投標(biāo)的盲目性，規(guī)避錯誤信息風(fēng)險；其次企業(yè)應(yīng)充分認(rèn)識自身實力與技術(shù)水平，注意對業(yè)主單位考察；再次重視市場調(diào)查和工程項目現(xiàn)場考察，減少施工過程中的工程變更，降低風(fēng)險。（2）投標(biāo)過程風(fēng)險。在投標(biāo)階段風(fēng)險主要是控制投標(biāo)報價風(fēng)險，提高造價人員自身專業(yè)水平和素質(zhì)，選擇合理的投標(biāo)策略，以此增強(qiáng)投標(biāo)競爭力；承包商自身風(fēng)險通過不斷提高企業(yè)自身綜合實力和企業(yè)信譽控制；針對業(yè)主帶來的風(fēng)險承包商應(yīng)注意業(yè)主資信考察，控制工程墊資等行為。（3）合同洽談與簽訂階段風(fēng)險。合同簽約準(zhǔn)備時檢查工程的合法性，業(yè)主資信情況；合同洽談過程中注意防范風(fēng)險，準(zhǔn)確計算合同價，仔細(xì)閱讀合同條款，避免不公平條款，完善企業(yè)自身合同管理制度，在合同實施的過程中有效的控制合同風(fēng)險。
（1）施工準(zhǔn)備階段風(fēng)險內(nèi)容。項目施工準(zhǔn)備階段風(fēng)險包括項目策劃風(fēng)險和項目施工前期準(zhǔn)備風(fēng)險兩部分。項目策劃是對項目的整體規(guī)劃，其風(fēng)險存在于項目策劃的各環(huán)節(jié)中。施工前期準(zhǔn)備是為施工建立技術(shù)和資源條件，統(tǒng)籌安排施工現(xiàn)場等工作。（2）施工準(zhǔn)備階段風(fēng)險策略。在項目策劃過程中要細(xì)致徹底地合同交底，對合同中主要核心條款進(jìn)行講解與討論；深入項目現(xiàn)場了解項目信息與現(xiàn)場情況；編制科學(xué)合理的施工組織設(shè)計，對重點、關(guān)鍵工程考慮資源配置。
（一）項目實施階段風(fēng)險內(nèi)容。建筑工程項目，尤其是大中型工程項目建設(shè)是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，實施過程中存在多種風(fēng)險，一種為包括進(jìn)度、安全、質(zhì)量和技術(shù)等生產(chǎn)過程類風(fēng)險，另一種為包括成本、資金、物資和設(shè)備等生產(chǎn)要素類風(fēng)險。
（二）項目實施階段風(fēng)險策略。（1）生產(chǎn)過程類風(fēng)險。為保證工程進(jìn)度，工程實施工程中應(yīng)編制科學(xué)有效的進(jìn)度計劃，實時監(jiān)測施工進(jìn)度，依據(jù)合同中規(guī)定施工進(jìn)度和進(jìn)度責(zé)任進(jìn)行進(jìn)度考核；安全風(fēng)險存在導(dǎo)致安全事故發(fā)生，降低安全事故發(fā)生的概率應(yīng)加強(qiáng)安全風(fēng)險管理制度建設(shè)，開展安全生產(chǎn)活動，加強(qiáng)安全教育與培訓(xùn)以及安全文化建設(shè)；質(zhì)量風(fēng)險控制從質(zhì)量影響因素入手，加強(qiáng)人、材料、機(jī)械、方法和環(huán)境的控制；技術(shù)風(fēng)險貫穿項目周期始終，降低技術(shù)風(fēng)險應(yīng)在施工前細(xì)致做好圖紙會審、技術(shù)交底和技術(shù)復(fù)核工作。（2）生產(chǎn)要素類風(fēng)險。運用成本風(fēng)險管理體系進(jìn)行成本風(fēng)險控制，在項目成本形成過程進(jìn)行成本預(yù)測、計劃、控制、核算、分析與考核，將項目的實際成本控制在計劃范圍內(nèi)；企業(yè)應(yīng)建立完善的項目資金管理制度，在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)資金的預(yù)算與計劃管理，制定有效的預(yù)警機(jī)制，對資金的收支情況進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督和考核；科學(xué)合理的規(guī)避和降低采購風(fēng)險首先加強(qiáng)采購隊伍建設(shè)，嚴(yán)加內(nèi)部控制，注重采購過程控制與管理；合理配置設(shè)備，設(shè)備在使用過程中執(zhí)行定人、定機(jī)、定崗制度，加強(qiáng)機(jī)械設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng)。
（1）工程項目竣工階段風(fēng)險內(nèi)容。項目竣工階段風(fēng)險主要包括竣工驗收風(fēng)險和竣工結(jié)算風(fēng)險，主要體現(xiàn)于驗收人員失責(zé)和技術(shù)資料內(nèi)容不全不真實；結(jié)算周期較長，結(jié)算價款計算錯誤等風(fēng)險。（2）工程項目竣工階段風(fēng)險策略。在進(jìn)行工程竣工驗收前編制竣工驗收管理實施細(xì)則，準(zhǔn)備完整的驗收技術(shù)資料，并保證資料的真實性，驗收合格后做好工程的收尾和交接工作；提高結(jié)算人員的業(yè)務(wù)水平，仔細(xì)分析，全面計算，避免出現(xiàn)漏項，保證工程價款計算的正確性。結(jié)論：本文通過對工程項目整個壽命周期的分析，剖析項目形成各階段存在的風(fēng)險內(nèi)容，并針對各階段不同的風(fēng)險類型提出相應(yīng)的風(fēng)險應(yīng)對策略，亦期望對施工企業(yè)在項目風(fēng)險管理上提供有效參考和依據(jù)。
參考文獻(xiàn)：
項目時間管理論文篇十二
項目時間管理是項目管理中非常關(guān)鍵的一環(huán)。在項目中，時間是非常寶貴的資源。合理規(guī)劃和控制項目時間可以保證項目按時完成，并且能夠有效地使用團(tuán)隊成員的時間和資源。在我參與的項目中，我深刻體會到了項目時間管理的重要性，同時也學(xué)到了一些心得體會，現(xiàn)在我將與大家分享。
第一段：明確項目目標(biāo)和時間要求。
在項目開始之前，團(tuán)隊成員首先要明確項目的目標(biāo)和時間要求。這個階段非常關(guān)鍵，因為它為整個項目的時間管理奠定了基礎(chǔ)。在明確項目目標(biāo)時，我們要確保目標(biāo)的具體性、可測量性和實際可行性，這樣才能夠為項目制定出切實可行的時間計劃。同時，明確項目時間要求也能夠讓項目團(tuán)隊有明確的目標(biāo)和壓力，能夠更好地規(guī)劃自己的工作和時間安排。
第二段：制定詳細(xì)的時間計劃和里程碑。
一旦明確了項目目標(biāo)和時間要求，團(tuán)隊需要制定詳細(xì)的時間計劃和里程碑。在制定時間計劃時，我們要將整個項目分解為小的任務(wù)，然后對每個任務(wù)進(jìn)行時間估算。在這個過程中，我們要充分考慮到各種可能的風(fēng)險和問題，盡量做到合理而又保守地估算時間。同時，為了更好地控制項目進(jìn)度，我們還要將時間計劃分解為更小的里程碑，以便在項目進(jìn)行中進(jìn)行有效的檢查和控制。
第三段：合理分配資源和時間。
資源和時間是項目順利進(jìn)行的關(guān)鍵因素之一。合理分配資源和時間能夠保證團(tuán)隊成員的工作和任務(wù)得到充分的安排和利用。在資源分配中，我們要充分考慮每個團(tuán)隊成員的能力和專長，盡量將任務(wù)分配給最合適的人去完成。而在時間分配方面，我們要充分考慮到每個任務(wù)的緊急程度和重要程度，優(yōu)先安排時間緊迫且重要性高的任務(wù)。通過合理分配資源和時間，我們能夠有效地避免人力和時間資源的浪費，提高項目的效率和質(zhì)量。
第四段：監(jiān)控和控制項目進(jìn)度。
在項目進(jìn)行中，我們要時刻監(jiān)控和控制項目的進(jìn)度。只有及時了解項目的進(jìn)展情況，我們才能夠做出合理的調(diào)整，避免項目的延期和失敗。在監(jiān)控項目進(jìn)度時，我們可以借助一些項目管理工具和技術(shù)，如甘特圖、里程碑計劃和周期檢查等。通過這些工具和技術(shù)，我們能夠清晰地了解到項目的實際進(jìn)展情況，及時發(fā)現(xiàn)并解決項目中存在的問題和風(fēng)險，保證項目按計劃順利進(jìn)行。
第五段：總結(jié)和反思經(jīng)驗教訓(xùn)。
在項目結(jié)束之后，我們要對項目的時間管理進(jìn)行總結(jié)和反思。通過總結(jié)和反思，我們可以更好地了解到自己在項目時間管理中的不足之處，進(jìn)而提高自己的時間管理能力。同時，我們也可以將項目的成功經(jīng)驗和教訓(xùn)分享給其他人，幫助他們更好地進(jìn)行項目時間管理?？傊?，項目時間管理是一個不斷學(xué)習(xí)和提高的過程，通過不斷的總結(jié)和反思，我們能夠在今后的項目中不斷完善自己的時間管理能力。
綜上所述，項目時間管理是項目管理中非常關(guān)鍵的一環(huán)。通過明確項目目標(biāo)和時間要求，制定詳細(xì)的時間計劃和里程碑，合理分配資源和時間，監(jiān)控和控制項目進(jìn)度，總結(jié)和反思經(jīng)驗教訓(xùn)，我們能夠有效地管理和利用項目時間，保證項目按時完成。通過這些心得體會，我相信在今后的工作中，我能夠更好地運用時間管理技巧，提高工作成效。
項目時間管理論文篇十三
摘要:建筑業(yè)作為國民經(jīng)濟(jì)的重要產(chǎn)業(yè)，質(zhì)量管理是工程施工管理的重要部分，也是加強(qiáng)建筑企業(yè)市場競爭力的核心環(huán)節(jié)。本文就是探討質(zhì)量管理的理論應(yīng)用于實際的建筑項目質(zhì)量控制中，全面的進(jìn)行項目質(zhì)量的施工質(zhì)量的控制，確保項目工程的質(zhì)量管理。同時也是根據(jù)項目管理和質(zhì)量控制等方面的信息，提出相關(guān)的有效建議，希望給建筑企業(yè)在質(zhì)量管理方面帶來參考。
關(guān)鍵詞:房屋建筑；項目管理；質(zhì)量控制。
施工管理是工程項目管理的核心，也是為工程項目奠定了發(fā)展的基礎(chǔ)，施工管理的重要性不容忽視。施工管理的情況與項目其他方面的管理是緊密相關(guān)的，它的質(zhì)量狀況也會影響項目管理的全局發(fā)展，所以在進(jìn)行項目管理的過程中，需要將施工管理放在突出位置。
本工程名稱是叫星空b區(qū)，建設(shè)地點主要在龍巖市永平橋橋頭，金山大道西北側(cè)，西南臨金榕路。本工程采用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)體系，它是由十九座住宅樓組成，其中1、6、17、18、19號樓是為帶電梯九層樓，1到12號樓為沿街2層店面7層住宅樓，14、15號樓為7層住宅樓，16號樓為底層會所7層住宅樓，七層住宅頂部兩層為復(fù)式住宅，地下室一層，設(shè)在6、7號樓下部。本工程的特點:。
(4)采用框架結(jié)構(gòu)，抗震等級高;。
(6)本設(shè)計圖除注明外，標(biāo)高都以米計，其他的以毫米計。
2建筑施工質(zhì)量的管理。
2．1鋼筋工程。
(2)檢查材料的報告。鋼筋只有能夠通過《鋼筋混凝土用熱軋帶勒鋼筋》gb1499等標(biāo)準(zhǔn)的檢驗，它才可以應(yīng)用于工程之中。在鋼筋使用的過程中，必須對他們按照爐罐號、批次以及直徑的不同標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行驗收，并且堆放整齊，防止混料，對其檢驗狀態(tài)也要標(biāo)明，以防混用;(3)鋼筋切斷時需要按照鋼筋的號碼、直徑、長度和數(shù)量，長短合理搭配，先斷長料后斷短料，盡量的減少鋼筋短頭，以節(jié)約鋼材。鋼筋可以通過機(jī)械或人工調(diào)整，直徑小于12的圓盤鋼筋，需要運用冷拉調(diào)直hpb235級鋼筋的拉冷率不能大于4%，其他的等級的拉冷率盡量不大于1%;直徑大于12的鋼筋應(yīng)用機(jī)械切斷、彎曲。經(jīng)調(diào)直的鋼筋不得局部有彎曲、小波浪形等情況;(4)hpb235級鋼筋的末端應(yīng)做180度彎鉤，他的彎弧內(nèi)的直徑不應(yīng)小于直徑的2．5倍，彎鉤的完后平直部分的長度不應(yīng)小于鋼筋直徑的3倍。
2．2混凝土工程。
(1)地下室除注明外均為現(xiàn)澆鋼筋混凝土底板，側(cè)墻及頂蓋的厚度都要按照具體的施工圖紙來進(jìn)行施工，地下室底板、側(cè)壁、頂板都要運用混凝土配合uea自防做法，側(cè)壁及頂端另加2mm水泥基防水涂料一層;(2)在7．45米高度左右的建筑外墻需要采取190190190小孔承重空心磚m5混合砂漿砌筑，戶內(nèi)僅砌廚衛(wèi)的墻，厚度大約120，其他的墻面厚200，預(yù)留的孔頂埋件需要與所定設(shè)備大小無誤，那樣才可以施工;(3)磚墻和混凝土柱的拉接構(gòu)造都要按照施工圖進(jìn)行安排，所有的豎井應(yīng)用1比3的水泥砂漿抹光，除地下室以外的墻體需要在一層室內(nèi)標(biāo)高以下－0．06m處設(shè)墻身防潮層。
2．3節(jié)能技術(shù)工程。
(1)維護(hù)結(jié)構(gòu)設(shè)計。外墻是使用200厚磚，內(nèi)外表層用聚苯顆粒保溫砂抹灰，外墻傳熱系數(shù)1．5w/平方米，外墻采用30厚齊塑泡沫板隔熱層，層頂傳熱系數(shù)1．0w/平方米。外墻采用塑鋼門窗，傳熱系數(shù)4．7w/平方米;(2)建筑設(shè)備節(jié)能設(shè)計。公用照明燈采用臨時開關(guān)，廚房及暗衛(wèi)采用專用排煙、排氣道，使廢氣向外排放。
2．4模板工程。
(2)模板安裝前檢查模板的雜物清理情況、浮漿清理情況脫模劑涂刷情況等;。
(5)地下室的墻柱和上面樓層與標(biāo)準(zhǔn)的樓層高不同，只能采取竹膠合板大模拼裝，滿堂架加固措施的施工方法。標(biāo)準(zhǔn)層墻柱、樓梯等地方，選擇定型的鋼模板和鋼管架加固。
2．5砌體工程。
(5)墻拉筋植筋、原材料檢測、配合比控制、試件留置、砂漿飽滿度作為砌體結(jié)構(gòu)質(zhì)量控制的重點。
3工程質(zhì)量的控制。
(1)良好的質(zhì)量狀況，必須在施工技術(shù)上面提高要求，制定好質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，讓施工人員能夠?qū)κ┕さ囊蟆⒐こ烫攸c以及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等信息熟悉的掌握，這樣會有利于提高工程質(zhì)量。
(2)在施工前需要對技術(shù)狀況進(jìn)行審核，同時制定出質(zhì)量事故的應(yīng)急方案，對于技術(shù)發(fā)揮的作用，每個施工人員都要明確自身的責(zé)任，履行好自己的職責(zé)。
(3)選擇建筑材料的過程中，需要對所進(jìn)的材料實施檢驗工作，按照相關(guān)的規(guī)定，遵循施工圖紙的安排，這也是對施工質(zhì)量的重要保證。
(4)對于工程的間斷式完工，需要進(jìn)行及時的驗收和監(jiān)督工作，只有真正的在施工的各個環(huán)節(jié)達(dá)到質(zhì)量要求，才能保證建筑工程能夠通過竣工時的驗收標(biāo)準(zhǔn)，為了控制工程的質(zhì)量，需要施工人員在施工過程中認(rèn)真的做好驗收工作。同時也需要施工人員能夠及時的掌握產(chǎn)品質(zhì)量和工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的信息，從而可以實施有效的質(zhì)量改進(jìn)措施以及有益的信息。
(5)遵循施工、交工和驗收制度，建筑的范圍比較大的時候，需要按照國家制定的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施工，這是檢查施工單位的質(zhì)量合格的要求，注意工程質(zhì)量的評定，可以更好的發(fā)揮在建筑工程中的積極作用。
(6)需要了解工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的動態(tài)消息，在施工過程中引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)，提高工程進(jìn)度的基礎(chǔ)上，可以確保工程的質(zhì)量，能夠分析施工存在的問題，從而找出更好的施工方案。
4結(jié)束語。
建筑工程的施工管理主要是為了確保工程質(zhì)量符合一些工程的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，房屋的建筑工程管理的內(nèi)容包括對施工人員的管理、施工材料的管理、安全管理以及工程質(zhì)量的管理。建筑產(chǎn)品的特點決定了建筑施工的實施方案的制定。和其他工業(yè)產(chǎn)品相比較，建筑具有占地面積相對較大、種類多樣、不易分割、不易挪動等特點，這是建筑施工區(qū)別與一般的工業(yè)生產(chǎn)的特點。除此之外，它還具備“高空作業(yè)多、生產(chǎn)種類繁多，機(jī)械自動化水平較低”等特點，依據(jù)工程管理的這些特點，在工程建筑的過程中需要運用不同的、有效的管理方式，因為管理在工程質(zhì)量控制方面發(fā)揮著重要的作用。
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