為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。
交通安全宣傳活動(dòng)策劃方案篇一
1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。
2、知道過馬路時(shí)要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險(xiǎn)性。
3、讓幼兒學(xué)會念兒歌,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:1、圖片紅綠燈、斑馬線
2、兒歌《交通燈》
活動(dòng)過程:1、手指游戲,穩(wěn)定幼兒情緒。
“小朋友們伸出小手,跟叔叔一起玩?zhèn)€手指游戲好不好?”
2、談話,引入主題。
“小朋友們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么?”
(幼兒討論)
3、出示圖片,提高幼兒興趣。
“我們中三班小朋友太乖了,叔叔讓你們看以些圖片好不好?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上,叔叔把小圖片請出來,3,2,1,好了,睜開小眼睛?!?/p>
“這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見過嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時(shí)候有沒有見過?”(幼兒討論)
4、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識紅綠燈
“中三班小朋友真棒,叔叔來告訴小朋友,這個(gè)是紅綠燈,小朋友們跟爸爸媽媽上街時(shí)候可以看一看,馬路上的十字路口就有了。”
5、引導(dǎo)幼兒討論
“我們中三班小朋友那么聰明,那么,你們知道要怎樣看紅綠燈嗎?”(幼兒討論)
6、講解怎樣安全過馬路
“小朋友說街上車多不多?危不危險(xiǎn)?所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。那小朋友們要張開小嘴巴跟叔叔學(xué)了好不好。”
“紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈)?!?反復(fù)教幼兒三遍)
7、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識斑馬線
“小朋友們看,這又是什么呀?你們有沒有見過”(同上,介紹紅綠燈時(shí)一樣)
“小朋友們張開小嘴巴跟叔叔念,過馬路要走斑馬線”
8、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌
“今天中三班小朋友表現(xiàn)太棒了,叔叔來你們一首兒歌好不好?每個(gè)小朋友都要張開小嘴巴跟叔叔讀了,叔叔來一下,看哪個(gè)小朋友的聲音聽,等一下我們就送小星星給它?!?/p>
9、帶幼兒讀兒歌(引導(dǎo)幼兒讀第一遍,鼓勵(lì)幼兒讀第二遍,表揚(yáng)幼兒讀得棒,提到幼兒興趣,讀第三遍。)10、延伸
“小朋友跟爸爸媽媽上街時(shí)候還要注意些什么呀?”
(做公車時(shí)先下后上,上街時(shí)要拉好爸爸媽媽的手,不能攀爬街上的護(hù)欄等等)
11、請小朋友跟圖片紅綠燈說再見,活動(dòng)結(jié)束。
附:
兒歌
交通燈,會說話
黃燈說,請注意
紅燈說,快停下
綠燈說,請走吧
牢記他們說的話
按照紅黃綠行動(dòng)
做個(gè)文明好娃娃。
手指游戲
一個(gè)手指一個(gè)手指,變成大山
兩個(gè)手指兩個(gè)手指,變成剪刀
三個(gè)手指三個(gè)手指,變成水母
四個(gè)手指四個(gè)手指,變成胡須
五個(gè)手指五個(gè)手指,變成海鷗,飛走了。
交通安全宣傳活動(dòng)策劃方案篇二
為響應(yīng)市政府號召,切實(shí)加強(qiáng)我校師生交通安全管理,提高廣大師生交通安全意識、交通文明意識、社會公德意識、自我保護(hù)意識,充分發(fā)揮交通安全宣傳教育在預(yù)防和減少道路交通事故的重要作用,有效防范師生的交通事故的發(fā)生,全力打造“平安校園”。遵照《宜春市中心城區(qū)交通安全宣傳進(jìn)學(xué)?;顒?dòng)實(shí)施方案》,根據(jù)我校實(shí)際情況特制定本方案:
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《宜春市開展交通安全宣傳進(jìn)學(xué)?;顒?dòng)工作方案》為指導(dǎo)思想,以“關(guān)心師生,愛護(hù)生命”為主題,以教育“一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會”為目標(biāo),廣泛深入的在全校師生中開展交通安全宣傳教育活動(dòng),使廣大師生受到深刻教育,進(jìn)一步的增強(qiáng)師生的交通安全意識,提高遵章守法的自覺性,在整個(gè)校園內(nèi)形成“珍愛生命,安全出行”的濃厚氛圍。針對校園交通安全管理的薄弱環(huán)節(jié),采取有效的措施,扎實(shí)的做好校園交通安全宣傳工作,為全校師生創(chuàng)造一個(gè)安全、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
全面落實(shí)交通安全知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂,以創(chuàng)建交通安全學(xué)校為目標(biāo),力爭全校師生在交通法規(guī)和交通安全常識受教育率達(dá)到100%,行車、走路抽查合格率達(dá)道路交通安全宣傳活動(dòng)方案以上。全校師生無嚴(yán)重交通違法記錄,全校師生的交通安全意識和遵章守法的自覺性得到明顯的提高。
三、活動(dòng)內(nèi)容
根據(jù)宜春市交通安全宣傳進(jìn)學(xué)?;顒?dòng)的要求,從我校實(shí)際情況出發(fā),我校計(jì)劃落實(shí)以下內(nèi)容。
1、建立一個(gè)固定交通宣傳欄,并根據(jù)實(shí)際情況更換或增加新的內(nèi)容,宣傳欄在12月17日前完成。
2、規(guī)范校園內(nèi)及校門口車輛的停放,師生有專門的停車棚,小車有專用停車位。校門口劃出停車位。在12月5日前完成。
3、聘請兩位交通安全教育輔導(dǎo)員,并與輔導(dǎo)員商量好具體活動(dòng)內(nèi)容,在業(yè)務(wù)上得到指導(dǎo)幫助。利用國旗下的講話進(jìn)行交通安全教育,在12月17日前完成。
4、印制交通安全宣傳資料,下發(fā)給每一位學(xué)生,并利用班會時(shí)間,統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)。
5、積極發(fā)揮學(xué)生會干部的作用,在學(xué)生進(jìn)校及放學(xué)時(shí),在校內(nèi)及校門口,對學(xué)生進(jìn)行交通安全檢查監(jiān)督。在12月3日完成。
6、組織一次全校性的交通安全知識測試,各班出一期交通安全宣傳欄。
7、開展一次文明交通學(xué)生,家長互動(dòng)活動(dòng),學(xué)校印制一批文明交通安全宣傳單,向?qū)W生發(fā)出文明交通倡議,由學(xué)生帶回家長簽字,并要求家長在交通文明方面指出意見及建議,然后交回學(xué)校。在12月15日完成。
四、工作要求
1、提高認(rèn)識,強(qiáng)化落實(shí)交通安全宣傳進(jìn)校園是一關(guān)系每位師生切身利益的大事,各部門、年級、各班都要積極行動(dòng)起來,根據(jù)活動(dòng)方案要求,完成、落實(shí)。
2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深化活動(dòng),學(xué)校要把交通安全活動(dòng)作為一項(xiàng)長期工作來抓,并對好做法、好經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié)表彰,加以推廣。
交通安全宣傳活動(dòng)策劃方案篇三
一、活動(dòng)宗旨
隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,大學(xué)城已變得越來越美麗,道路上車輛川流不息的景象隨處可見,尤其在我們南師大南區(qū)和東西區(qū)之間就隔著一條馬路,來來往往的車輛使每次我們同學(xué)過馬路時(shí)都提心吊膽的,然而由于有些同學(xué)交通安全意識的淡薄,亂闖馬路,不走人行道,好多司機(jī)在路口根本不減速,也不遵守交通規(guī)則,這些都對我們的同學(xué)的安全構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅。在“4、30”日這個(gè)全國交通安全反思日即將來臨之際,美院青協(xié)舉辦“交通安全反思”活動(dòng),宣傳交通安全常識。
希望能通過“交通安全反思日”宣傳活動(dòng),普及交通安全知識,使廣大同學(xué)能夠增強(qiáng)交通安全理念,讓安全行為遍及校園的每個(gè)角落,為共建平安和諧的師大添上有力的一筆。強(qiáng)化同學(xué)們的交通安全意識,加深同學(xué)們對交通知識的認(rèn)識,確保同學(xué)們自身的交通安全,重視自我保護(hù)意識,限度減少交通事故的發(fā)生。
二、活動(dòng)主題
活動(dòng)名稱:“交通安全反思日”宣傳活動(dòng)(交通惡習(xí)漫畫比賽活動(dòng))
活動(dòng)主題:反思過往——珍視將來
活動(dòng)口號:珍視生命,遵守交通,從我做起
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.活動(dòng)時(shí)間:
2.活動(dòng)地點(diǎn):南京師范大學(xué)仙林校區(qū)西區(qū)食堂門口
3.活動(dòng)形式:交通惡習(xí)漫畫比賽
4.活動(dòng)對象:南師大仙林校區(qū)學(xué)生
5.主辦單位:南師大美院青協(xié)
6.承辦單位:南師大美院青協(xié)部
7.人員安排:總負(fù)責(zé):分負(fù)責(zé):
8.活動(dòng)內(nèi)容:志愿者們懸掛橫幅,張貼標(biāo)語。還發(fā)放了交通安全知識宣傳單、交通安全語等等,使同學(xué)們能更多地了解交通安全的基本知識與有關(guān)注意事項(xiàng)。讓過往同學(xué)在橫幅上簽名,表達(dá)自己要遵守交通規(guī)則的決心。同時(shí)讓同學(xué)現(xiàn)場5~10分鐘繪畫(表現(xiàn)形式不限)以酒后駕車為主題,闖紅燈、道路上打電話等違規(guī)行為為主題等的漫畫展現(xiàn)自己對惡習(xí)的認(rèn)識,詮釋對交通安全的反思。
四、活動(dòng)流程
(1)活動(dòng)說明:本次活動(dòng)分為兩個(gè)部分,分別是“宣傳簽名”與“漫畫比賽”兩個(gè)部分,借此表達(dá)交通安全的反思與遵守交通規(guī)則的決心。
(2)活動(dòng)內(nèi)容
1.宣傳簽名
①交通安全宣傳:一組志愿者懸掛橫幅,張貼標(biāo)語。同時(shí)另一組志愿者發(fā)放了交通安全知識宣傳單、交通安全語。使同學(xué)們能更多地了解交通安全的基本知識與有關(guān)注意事項(xiàng)。
②簽名:在發(fā)宣傳單的同時(shí),讓過往同學(xué)在橫幅上簽名,表達(dá)自己要遵守交通規(guī)則的決心。
2.交通惡習(xí)漫畫比賽
①賽前準(zhǔn)備:準(zhǔn)備桌子,一定數(shù)量的筆和紙張。登記比賽人員的信息。
②比賽:讓同學(xué)現(xiàn)場5~10分鐘繪畫(表現(xiàn)形式不限)以酒后駕車為主題,闖紅燈、道路上打電話等違規(guī)行為為主題等的漫畫展現(xiàn)自己對惡習(xí)的認(rèn)識,詮釋對交通安全的反思。
③賽后:收集在場同學(xué)的作品,請老師評出等級,發(fā)放獎(jiǎng)品與證書等。并登記相關(guān)信息
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