繁星春水的讀書體會(通用12篇)

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繁星春水的讀書體會(通用12篇)
時(shí)間:2023-11-17 17:56:26     小編:雨中梧

總結(jié)是對過去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來。在寫總結(jié)時(shí),可以適當(dāng)運(yùn)用一些舉例和引用他人觀點(diǎn)的方式來豐富文章內(nèi)容。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家以啟發(fā)和借鑒。

繁星春水的讀書體會篇一

在茫茫繁星中,春水涓涓流淌,仿佛人生的征程。當(dāng)閱讀成為一種習(xí)慣,我們就如坐乘舟,順著春水而行。讀書,是一種耐心的修煉,是尋找人生的指南針。繁星春水帶給了我不同的感受,讓我有了更多的思考與體會。

首先,在茫茫書海中尋找應(yīng)該讀什么書,是一項(xiàng)重要的任務(wù)。繁星春水中有許多經(jīng)典之作,而我們需要根據(jù)自身的愛好和需求來進(jìn)行選擇。有人喜歡歷史,那就可以選擇讀一些歷史類的著作,以了解前人經(jīng)歷過的滄桑巨變;有人癡迷文學(xué),可以看一些經(jīng)典名著,領(lǐng)略文學(xué)的魅力;還有人喜歡科學(xué),那就可以閱讀科普書籍,了解最新科技的發(fā)展。不同的書籍給予我們的感受和啟發(fā)也是不同的,我們必須根據(jù)自己的喜好與需要來選擇適合自己的書籍。

其次,讀書需要耐心與恒心。繁星春水中的書籍猶如滔滔江水,壯麗而不可擋。當(dāng)我們面對一本厚重的著作時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會相信自己的能力,并從中獲得快樂。要耐心地品味每一段文字,每個(gè)故事情節(jié)。有時(shí)候,我們會在一本書中讀到熱血沸騰的情節(jié),有時(shí)候則會領(lǐng)略到人生的哲理與智慧。閱讀需要花費(fèi)時(shí)間和精力,但是,書籍中蘊(yùn)含的智慧和情感會點(diǎn)亮我們的心靈,并使我們能夠更好地面對挑戰(zhàn)。

再次,讀書是一種思考與體會的過程。在茫茫讀書海洋中,我們的思緒如繁星般閃耀,映照著我們的內(nèi)心。當(dāng)我們讀完一本書后,我們應(yīng)該停下來深思,思考書中的思想和意義。有時(shí)候,我們會發(fā)現(xiàn)自己對一些問題有了更深的理解,有時(shí)候則會領(lǐng)悟到一種新的生活態(tài)度。并且,讀書也是一種積淀,我們讀的越多,積淀就越深,思考的廣度和深度也就越大。

然后,讀書與實(shí)踐相結(jié)合,才能產(chǎn)生更大的價(jià)值。讀書僅僅停留在紙上是不夠的,我們應(yīng)該將書中的精華應(yīng)用于實(shí)際生活中。世界上有無數(shù)書呆子,他們只是沉浸在書海中,而不肯跳入生活的大海。我們應(yīng)該敢于將書中的理念付諸行動,將知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的力量。只有將書中的智慧用于實(shí)踐,我們才能更好地理解書中的思想并改善自己的生活。

最后,我們應(yīng)該將讀書視為一種享受,讓閱讀成為我們的伙伴。繁星春水中的書籍如同一位陪伴我們的良師益友,他們能給予我們力量和智慧。在閱讀中,我們不僅認(rèn)識到了人生的遼闊與無限,也在書中找到了生活的樂趣和精彩。無論是在平凡的日子里,還是在曲折的人生道路上,我們都能夠感受到讀書帶給我們的溫暖和力量。

總之,繁星春水讀書,讓我有了更多的思考與體會。讀書讓我們感受到人生的奇妙與遼闊,讓我們在思考中成長。在茫茫讀書海洋中,我們要有選擇的智慧與耐心,在閱讀過程中不斷思考與體會,將書中的智慧應(yīng)用于實(shí)踐中,并將讀書變成一種享受。繁星春水讀書,讓我們的內(nèi)心更加豐盈,使我們的人生更加充實(shí)和美好。愿我們一起坐舟繁星春水,任思緒飛揚(yáng),乘風(fēng)破浪,不斷前行。

繁星春水的讀書體會篇二

《繁星·春水》中不僅有愛的篇章,還有許多蘊(yùn)含哲理的樂章,如《春水》里寫的:

我不會彈琴,

我只會靜默的聽著;

我不會繪畫,

我只會沉寂的看著。

這段話給了我很深的啟發(fā):是啊,不會彈琴,那就用心聆聽。不會繪畫,那就默默欣賞。不要自卑,也不要刻意掩飾自己。接受別人的.優(yōu)點(diǎn),學(xué)會欣賞吧!

當(dāng)我們漫步海邊,看著美麗的夕陽,看著那一抹抹霞光:當(dāng)我們走進(jìn)山林,看著奔騰的瀑布,看著那一股股山泉。這時(shí),就可以用心去聆聽泉水叮咚,去欣賞那夕陽帶給你的美好感受。

《繁星·春水》開闊了我的視野,陶冶了我的情操,使我受益匪淺。它如一杯茶,似濃似淡。

它濃濃的,芳香無比,像一朵傲雪的臘梅。

它淡淡的,沁人心脾,如一只出谷的幽蘭。

讀它,就像品味一杯純美甘甜的茶。

繁星春水的讀書體會篇三

《繁星春水》是一篇現(xiàn)代詩文,也是冰心的經(jīng)典作品,讀完之后,會讓人有一種從未有過的感受在心中蕩漾。下面是本站小編為大家?guī)矸毙谴核x書心得,供你參考!

冰心以其特有的女性纖柔、清新秀麗的語言寫成了《繁星》、《春水》兩本詩集,語言清新淡雅而又晶瑩明麗,明白通暢而又情韻悠長,并形成獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。詩集《繁星》《春水》,為無標(biāo)題的自由體小詩,以“自然”“童真”與“母愛”為主題,以對母愛與童真的歌頌、對自然的贊頌以及對人生的思考和感悟?yàn)橹饕獌?nèi)容,表達(dá)了她對母親的情感、對孩子的喜愛、對自然的贊嘆及對人生的理解,被著名作家茅盾稱為繁星格與春水體。

哲理性強(qiáng)是《繁星》和《春水》的一大藝術(shù)特點(diǎn)。《繁星》和《春水》中,有許多詩都是蘊(yùn)涵著深刻思想的哲理詩。這些深刻的思想往往都是和詩中描繪的具體形象以及詩人深沉的思緒揉合在一起的,因而仍然具備著詩的情緒,有著詩的美感。

其次,纖柔是冰心詩歌的另一個(gè)顯著特色。冰心的詩,無處不表現(xiàn)出一種女性的纖柔。以她“滿蘊(yùn)著溫柔,帶著憂愁”的抒情風(fēng)格,感情深沉濃烈地歌吟著純真的愛,描繪著大自然的美;同時(shí)也以獨(dú)特的方式表達(dá)了對某些社會丑惡現(xiàn)象的譴責(zé)。

最后,文字輕柔雅麗,韻律渾然天成,意境優(yōu)美清麗?!斗毙恰泛汀洞核分性~句的運(yùn)用,仿佛是信手拈來,處處透露著輕柔雅麗的風(fēng)格。

《繁星》和《春水》是冰心在印度詩人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的,用她自己的話說,是將一些“零碎的思想”收集在一個(gè)集子里??偟膩碚f,它們大致包括三方面的內(nèi)容。

二是對大自然的崇拜與贊頌。在冰心看來,人類來自自然,歸于自然,人與自然應(yīng)該是和諧一致的。

三是對人生的感悟和思考。在藝術(shù)上,《繁星》和《春水》兼采中國古典。

詩詞。

和泰戈?duì)栒芾硇≡娭L,善于捕捉霎那間的靈感,以三言兩語書寫內(nèi)心的感受和思考,形式短小而意味深長。特別是在語言上,清新淡雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又清韻悠長,具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。它又被茅盾稱為“繁星格,春水體”!

在寒假里,我閱讀了一本書,就叫做《繁星·春水》。這本書的作者是現(xiàn)代著名的女作家冰心奶奶,冰心奶奶的原名叫做謝婉瑩,是福州長樂人。冰心奶奶學(xué)富五車,《繁星·春水》是她將平時(shí)寫的詩聚集在一起而編成的詩集。

冰心奶奶的詩主要以母愛、童真以及自然著稱,內(nèi)容雖然簡單精煉,但是字字千金;語言雖然樸實(shí)無華,但是意義深刻。從《繁星》中:

“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑。”

可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想:

“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵?!?/p>

更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的幸福。

不久后,冰心奶奶背井離鄉(xiāng),來到遙遠(yuǎn)的國外留學(xué),她一去就是多年:

“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦?!?/p>

等很多的詩中都能讓我們感受到冰心奶奶思念家鄉(xiāng)迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家的思想感情。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。幾句這么短的詩句,卻能夠出讓我們體會出冰心奶奶寫詩時(shí)的思想。

在《繁星·春水》中的三百四十六首詩中,我最喜歡的莫過于這首詩了:

“母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里?!?/p>

寥寥幾句,卻贊揚(yáng)了最崇高、最無私的母愛,冰心奶奶熱誠贊美母愛,對母親表示了由衷的感激之情。

生活中,幸運(yùn)娃娃無處不在——多彩繽紛的小學(xué),遇到一位優(yōu)秀的老師,是幸運(yùn)的;交到一位知心的好朋友,是幸運(yùn)的;讀到一本好書,更是幸運(yùn)的。翻開《繁星·春水》,我就成了一個(gè)幸運(yùn)兒。

《繁星·春水》里充盈著許多精美,而富有哲理的小詩,每一首都宛若夜空中的繁星,宛若荷葉上的露珠,晶瑩純凈,清新雋永,有著獨(dú)具特色的藝術(shù)美感,令人迷醉其中,給人一種美的享受。

而書中最觸動我心靈深處的是冰心對母親傾注的那永恒的愛。在《繁星》里有這樣一段,令我熱淚盈眶:

母親啊!

天上的風(fēng)雨來了。

鳥兒躲到它的巢里;。

心中的風(fēng)雨來了,

我只躲到你的懷里。

多么情真意切呀!冰心奶奶的原名是謝婉瑩,“冰心”是她的筆名,是根據(jù)“瑩”字的含義而取的。冰心奶奶從小體弱多病,害怕生人,都是依偎在母親懷抱里的。久而久之,神圣的母愛深深的植入冰心的心靈中,成為了她一生歌頌的永恒主題!

的確,母愛是偉大無私的——當(dāng)媽媽給我盛好一碗飯時(shí),當(dāng)媽媽做我愛吃的菜時(shí),當(dāng)媽媽給我蓋被子時(shí),我知道——這是媽媽的愛,它時(shí)刻縈繞在我耳邊,成為我生活的旋律。

《繁星·春水》不止有愛的篇章,還有蘊(yùn)含生活哲理的樂章:

我不會彈琴,

我只靜默地聽著;。

我不會繪畫,

我只沉寂地看著;。

我不會表現(xiàn)萬全的愛,

我只虔誠地禱告著。

是的,接受別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會欣賞,就是最好的辦法!

當(dāng)我們漫步山林,看著美麗的夕陽,看著那一抹抹霞光;當(dāng)我們走進(jìn)大山,看著奔騰的瀑布,看著那一股股山泉。這時(shí),你用心去欣賞,去感受,那夕陽傾瀉的山林和飛流而下的瀑布帶給你美的享受。

《繁星·春水》如一杯茶,似濃又似淡。

它濃濃的,芳香無比,像一朵傲雪的臘梅;。

它淡淡的,沁人心脾,如一枝出谷的幽蘭。

讀它,就像品味一杯醇香、甘美的茶。

繁星春水的讀書體會篇四

“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑?!边@段文字出自于《繁星》,作者冰心也就是謝婉瑩老人用簡短的語言歌詠出童年的夢妙和對童年的留戀。

剛看到這本書,就被題目給吸引,想象作者取《繁星·春水》這個(gè)題目的原因,后來讀這本書我覺得有一些無味,繼續(xù)讀才明白冰心和其他作者一樣只不過用詩篇組成冰心腦中的故事。

冰心老人的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不舍絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母的心切是我們所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

冰心的每一首詩篇都動人心弦,讓我心潮澎湃。

看了《繁星·春水》心中突然有了對詩歌的向往,這些詩篇雖然沒有華麗的詞藻,沒有嬌柔的造作,但是表達(dá)冰心當(dāng)時(shí)的心情。

讀完這本詩集,覺得很美,不僅是美而美,也有憂而美,怨而美,冰心的詩下,一個(gè)多么美的世界!

繁星春水的讀書體會篇五

二十二歲時(shí)的青春是怎樣美麗的呵。她沒有了花季的躁動與不安,磨去了尖刻的棱角,依舊是熱情如火的歲月,卻平添了幾絲溫柔和沉靜。

《繁星春水》這本書當(dāng)中冰心多以花朵、小草、清流、、流星作為鋪墊來訴說一個(gè)個(gè)藏匿在細(xì)心處的信念或是箴言??此茰厝崽煺嫫鋵?shí)揭露了社會動蕩時(shí)的華而不實(shí),自私自利的現(xiàn)象。

也許,冰心常常輕撫花瓣細(xì)數(shù)花紋靜賞花艷傾聽花開花合的細(xì)微聲音,所以她的文章《繁星春水》才如此細(xì)膩精致溫婉馨香。我往往是伴隨著芬芳來品味她的文章和詩篇《繁星春水》。

也許,冰心常常偷瞧小草的頑強(qiáng)與調(diào)皮,倔強(qiáng)與堅(jiān)韌,她被小草旺盛的生命力所感染。所以她的詩篇讓人感受到了她對信念的執(zhí)著追求,對家庭幸福美好的渴望,對大自然中生意盎然的一切的一切的堅(jiān)持。她的文章有那么一股青春的熱血在沸騰,還有少女年華時(shí)天真單純的向往和感情。

也許,冰心常常淺淌溪流,愜意地潑灑著清澈的溪水,讓圣潔的水沾濕她的百褶裙角,祈求水對她的祝福,讓水沒過她的腳腕。所以冰心的文筆如此得清亮,如此得透徹,仿佛把大自然的清新與純潔注入了她的身體和靈魂。她把一切都在洞悉,所有的偽裝和逃避都逃不過冰心如同清流一樣湛藍(lán)的眼眸。

也許,冰心常常在午夜的露臺上凝視燦爛的星辰,任自己緒在遠(yuǎn)古和現(xiàn)代游離,任自己的思緒飄蕩在玄奧神秘的太空,所以,她的文字就像那閃爍不定的晨星,瞬間綻放出璀璨的光芒,那光芒令所有人臣服,讓所有人目不暇接。

也許,也許……眾多的也許是因?yàn)楸呐客匀蝗跒橐惑w。她在享受自然的時(shí)候也使自己文字的無限魅力散發(fā)出來。

我喜歡她的詩篇《繁星春水》,可愛小巧;我喜歡她的人,溫柔沉靜;我喜歡她的文筆,細(xì)膩清新;我喜歡《繁星春水》,因?yàn)槠渲刑N(yùn)涵的愛讓我體會到家庭的溫暖,讓我同冰心一樣熱愛家庭!

繁星春水的讀書體會篇六

《繁星》主要描寫了作者觀察傍晚、夜晚、黎明等天空中的天文現(xiàn)象帶給我們的想象和啟示。下面是小編為大家收集關(guān)于讀書。

500字,歡迎借鑒參考。

《繁星》主要描寫了作者觀察傍晚、夜晚、黎明等天空中的天文現(xiàn)象帶給我們的想象和啟示?!洞核分饕獙懥俗髡吲c春水之間的故事以及由春水引發(fā)的聯(lián)想。作者冰心,用了詩歌的題材,通過豐富的想象,用兒童般的視角,寫出了一篇篇通往心靈的暖文,指引我們前行的道路。

小學(xué)階段我們學(xué)過冰心的《只揀兒童多處行》,我們就了解到冰心是個(gè)童心未泯的人,她對童年和美好青春十分眷戀。

通過讀《繁星春水》我發(fā)現(xiàn)冰心的文章很隨性,不做作,但是可以讓人感悟到很多道理。我又閱讀了泰戈?duì)柕脑姟斗路稹贰N野l(fā)現(xiàn)冰心的文風(fēng)很像泰戈?duì)枺麄兊脑姸枷袷恰?/p>

散文。

唯美溫暖。后來我才知道冰心受過泰戈?duì)柕挠绊憣儆谝幻}相承。

讀著字字珠璣、富有哲理的佳句,品味著那份愛母親、愛自然、愛童年的心情,從冰心奶奶繁星體春水格的小詩中體會到許多,學(xué)到了許多。

“母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里?!痹谒墓P下,孩子都是鳥兒,在風(fēng)雨中向母親索求庇護(hù)。寥寥幾句就贊揚(yáng)了最無私、最偉大的母愛,雖然十分簡樸,但字里行間都體現(xiàn)出她對母親的愛和由衷的感激之情。母親是孩子的守護(hù)神,是孩子的天使,是人生永遠(yuǎn)的避難之地。

冰心愛著大自然的一切,一句“我們都是自然的嬰孩,臥在宇宙的搖籃里”,將人與自然緊緊地聯(lián)系在了一起。在她眼中,人類源于自然,也歸于自然,人與自然應(yīng)該是和諧一致的,互相依存的。

在詩集中多次提到了童年:“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑”,幾個(gè)字就讓人體會到作者對童年的懷念與向往?;貞涀约旱睦_紛童年,不禁莞爾一笑,覺得那時(shí)的自己是多么的天真;一想到童年一去不復(fù)返,又讓人覺得有些遺憾。

一句“青年人,珍重的描寫罷,時(shí)間正翻著書頁,請你著筆?!备嬖V我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,正如《金縷衣》中寫的“有花堪折直須折,莫待無花空折枝”,要去做該做的,在時(shí)間的書上用成績寫下你的輝煌。

在書中我學(xué)會了如何去愛,愛父母,愛自然,愛生活……就像作家杏林子所說的:“除了愛我什么都沒有!”因?yàn)橹灰獡碛袗劬蛽碛辛艘磺?,正是因?yàn)橛袗?,我們才有這五彩繽紛的人生。

去讀讀《繁星春水》吧,去學(xué)學(xué)如何去愛,用愛描繪出自己的美好人生!

繁星,是冰心奶奶的作品,我從小就有聽說過,現(xiàn)在我上7年級了,學(xué)校組織看這本書,我驚喜而自豪的感到高興!

這的確是一本好書,這里,有我向往,懷念的童年,是那樣融融的,讓我如癡如醉的童夢啊!“童年啊!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑?!彼淖髌?,語言是多么簡潔啊,一個(gè)字,蘊(yùn)含了幾千字的意義,偉大不?茫茫的星空,讓人心中滿無限的遐想,流連忘返,不正是那小星星里邊的“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”一遍一遍的回味,星空,童趣,就像純牛奶加了糖,回味無窮,滋潤你那干枯的心田……。

繁星里面,多次提到過朋友二字,的確,童年中,少不了朋友,朋友,是我們笑臉的來源,他是我們快樂的甘泉,也是我們的棒棒糖!朋友在繁星里,在冰心里,都是那樣美好,他,就像我的朋友,我的情感,我的心跳,我的一切,都被他讀出來了!我的知音啊!

我深知,母愛勝與天!母親呵,敞開你的憂愁,容我沉酣在你懷里,只有你是我靈魂的安頓。除了繁星,哪能找出這字眼兒!母愛啊,是你讓我溫暖,讓我在夢中呼吸仙露!你是我生命的血液啊。繁星,就是如此在我血液中流淌嗎。

繁星,讓我讀了母愛,讓我度除了童年,那一個(gè)個(gè)笑聲,啊!就是一個(gè)回音嗎?母親,你的微笑,好深沉,我永遠(yuǎn)忘不了,我是童年中的孩兒,我是母愛中的幸兒,我是繁星的讀者,深沉與他!

繁星春水的讀書體會篇七

在小的時(shí)候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機(jī)會看她的作品,那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩。我們先看一看這一段話:繁星閃爍著,深藍(lán)的空中,何曾聽得見他們的對話,沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩,可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時(shí),必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們再看這幾句:母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚(yáng)了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來委婉柔和。

在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷?!按簭奈⒕G的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀,熱情精神的寫照??傊?,我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。

《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生。這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

繁星春水的讀書體會篇八

小時(shí)候我們啟蒙我的就是中國古詩。從“白毛浮綠水,紅掌撥清波”到“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”。直到學(xué)生讀了也是冰心對于奶奶的《繁星春水》,才更發(fā)現(xiàn)詩的魅力。

“千天使唱了一個(gè)孩子,孩子!他小小的身體里面,與她偉大的靈魂?!倍嗝疵烂畹那灏装?在孩子們的眼里冰心如天使一般有心臟的純度。我還發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得好快突然,童年是豐富多彩的,稚氣希望這會永遠(yuǎn)持續(xù)下去。

“母親啊!我的頭發(fā)披在你的膝上,這就是你賦予我的萬縷柔絲,這就是因?yàn)楸膶δ笎鄣馁濏?,我們的生命教育來自于中國母親,所以對于頭發(fā)問題正是由于母親可以賦予的柔絲。母愛這種無私,總是把自己企業(yè)擁有的全無保留地獻(xiàn)給一個(gè)孩子,只希望能夠換來學(xué)生一點(diǎn)溫暖和父母陪伴,這首小詩也告訴了我:等我長大了,也要將愛加倍的還給出了母親。

“如果星星——深藍(lán)色的空間閃爍,你怎么能聽到它們?在寂靜中,在光明中,他們彼此深深地贊美?!边@是對大自然的一種溫暖的贊美,冰心的詩,處處表現(xiàn)出女人的纖細(xì)和虛弱。感情細(xì)膩,形象,寓意深刻,也歌頌了海浪,四季,我們也感受到了生活的美好,自然的美好。

“成功之花,人們只羨慕她現(xiàn)在的明艷,卻在它萌芽的時(shí)候,浸透了掙扎的淚水,灑遍了所有犧牲的血雨?!?。這是我在”星星”里的照片。《泉水》中有一首最喜歡的詩,它激勵我勇敢地追求理想,堅(jiān)定地放棄。即使遇到多少困難要咬緊牙關(guān),讓自己看到前一天的成功的艱辛,詩的意義大概也是如此。

繁星春水的讀書體會篇九

生活中,幸運(yùn)娃娃無處不在——多彩繽紛的小學(xué),遇到一位優(yōu)秀的老師,是幸運(yùn)的;交到一位知心的好朋友,是幸運(yùn)的;讀到一本好書,更是幸運(yùn)的。翻開《繁星·春水》,我就成了一個(gè)幸運(yùn)兒。

《繁星·春水》里充盈著許多精美,而富有哲理的小詩,每一首都宛若夜空中的繁星,宛若荷葉上的露珠,晶瑩純凈,清新雋永,有著獨(dú)具特色的藝術(shù)美感,令人迷醉其中,給人一種美的享受。

而書中最觸動我心靈深處的是冰心對母親傾注的那永恒的愛。在《繁星》里有這樣一段,令我熱淚盈眶:

母親啊!

天上的風(fēng)雨來了。

鳥兒躲到它的巢里;。

心中的風(fēng)雨來了,

我只躲到你的懷里。

多么情真意切呀!冰心奶奶的原名是謝婉瑩,“冰心”是她的筆名,是根據(jù)“瑩”字的含義而取的。冰心奶奶從小體弱多病,害怕生人,都是依偎在母親懷抱里的。久而久之,神圣的母愛深深的植入冰心的心靈中,成為了她一生歌頌的永恒主題!

的確,母愛是偉大無私的——當(dāng)媽媽給我盛好一碗飯時(shí),當(dāng)媽媽做我愛吃的菜時(shí),當(dāng)媽媽給我蓋被子時(shí),我知道——這是媽媽的愛,它時(shí)刻縈繞在我耳邊,成為我生活的旋律。

繁星春水的讀書體會篇十

我是第一次看關(guān)于詩歌的名著。詩歌,在我眼里就是一種很無聊的文學(xué),看這個(gè)簡直是浪費(fèi)時(shí)間。但是,在這個(gè)寒假,我抱著完成任務(wù)的心態(tài)翻開這本書,當(dāng)我深入讀進(jìn)這本書時(shí),最終看出所蘊(yùn)含的哲理。

詩歌從古至今,是受人尊重的,因?yàn)樵姼枋鞘请S著歷史的推移而沿襲下來的,我卻是個(gè)例外,。我很厭惡詩歌,厭惡他的雜亂,厭惡它的深藏不漏?;〞r(shí)間去研究它的雜亂,還不如去坐著看一本刺激的小說。

但是,我要感謝冰心奶奶和學(xué)校的安排,是他們改變了我對詩歌的看法。我能從很多句子中感到冰心的詩歌的看法和吸引力:“青年人和!為這之后的回憶;留意著意地描你的圖?!边@是什么意思?這所蘊(yùn)含的哲理是把握此刻,創(chuàng)造未來。這哲理是多么深刻呀。

我對此上了癮,我開始研究他們,從中得出結(jié)論。每得出一個(gè),我會興奮好一陣子的。比如這首詩:鏡子——對面照著,反而覺得不自然,不如反轉(zhuǎn)過去。哲理是這樣的:一種思維方式,當(dāng)你使用他時(shí)弄不清楚的話,不如反過來想想。我越來越感到冰心的詩歌的哲理性,他是一個(gè)哲學(xué)家。

也許就是這本經(jīng)典名著,改變了一個(gè)人的觀點(diǎn),也正是這本經(jīng)典的詩歌名著,才能夠列入世界少年文學(xué)經(jīng)典名著。

繁星春水的讀書體會篇十一

第一次在書柜里找到這本書,立刻都被它那至美的名字吸引了。繁星春水,這是一幅多么美好的畫面,浮現(xiàn)在我眼前的是淡遠(yuǎn)、深沉、自然、清新,還有什么比這個(gè)更愜意的呢?伴隨著這種愜意寫下了繁星春水讀后感。

輕輕掀開扉頁,讀著一段段輕巧的文字,似乎也帶我走進(jìn)了文章的最高境界——詩歌的天堂。把本不十分喜歡詩歌的我,靜靜地也愛上了這種文字,喜歡上了這種情趣。

“繁星閃爍著——深藍(lán)的太空,何曾聽得見它們對語?沉默中,微光里,它們深深的互相頌贊了?!钡谝欢瘟闼榈乃枷?,冰心奶奶把這繁星描寫的如此可愛,在我面前勾勒出一幅寧靜的、自然和諧的圖畫。冷冷的天空被作者豐富的想象描繪得那樣溫馨,它們互相頌贊,互相交談,給大自然添了許多清幽、明麗,富有了更多的魅力,也十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。

讀著另一段話,我發(fā)覺作者又流露出了一種感受。“風(fēng)雨后——花兒的芬芳過去了,花兒的顏色過去了,果兒沉默的在枝上懸著?;ǖ膬r(jià)值,就因著果兒而定了!”也許這是世間最好明白的一個(gè)道理。人們就如花兒一般,有風(fēng)光,年輕的時(shí)候,但是我們卻會經(jīng)受著生命的磨練,當(dāng)風(fēng)風(fēng)雨雨過去后,我們就不再年輕,現(xiàn)在我們的價(jià)值就將得到體現(xiàn),到底我們醞釀的果子是如何的呢?短短的幾行話卻把這人生的大道理婉轉(zhuǎn)的表達(dá)了出來,我也仿佛明白了作者的追求,我們也都要證明自己的價(jià)值。

了解作者的,都知道冰心是思念母親,贊揚(yáng)媽媽的。她又一篇著名詩作《紙船寄母親》,詩人憑借疊紙船嬉水這種孩提時(shí)常玩的游戲,遙寄自己對母親的懷戀,不禁令人凄然淚下。然而在《繁星春水》中母愛又是作品的主旋律:

母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;。

心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。

真的只是簡短的幾句,也充分寫出了作者對母親的思念,對母親無私的愛的贊頌,對母親培養(yǎng)的感激之情。寥寥幾筆,把這份感情描寫的淋漓盡致,讓讀者們由衷地感覺母愛是偉大的!

在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷?!按簭奈⒕G的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩人描寫了這段話,我似乎也看見了未來美好的生活,我將要去創(chuàng)造燦爛美好而且輝煌的人生。冰心奶奶她借春光也告訴人們命勝利的曙光已經(jīng)來臨。由此我們也看出了詩人對革命樂觀,熱情的精神。

讀《繁星春木》是一種享受。讀它不必太拘謹(jǐn),更不必刻意去追求什么。這本詩集中有許多富有哲理、充滿靈性、晶瑩清麗的句子,內(nèi)容有著作者對母愛與童真的歌頌,對大自然的崇拜和贊頌,對人生的思考和感悟等等。帶給我很多道理,也給了我人生很多啟示。

繁星春水的讀書體會篇十二

《繁星·春水》是冰心受印度詩人泰戈?duì)柕挠绊憣懗傻囊槐驹娂瑑?nèi)容包括三方面:一是對大自然崇拜和贊頌,二是對母愛與童真的歌頌,三是對人生思考和感悟。

“言論的花兒,開得愈大,行為的果子,結(jié)得愈小?!?/p>

這首小詩就是選自《繁星》第“四五”首。篇幅雖短小,只有四行文字,但字里行間充滿了人生的智慧!作者把言論比作花兒,把行為比作果子,用來諷刺那些只會說大話,但不去行動的人。在生活中,有些人,話說得很漂亮,但不靠實(shí)際行動付出,依舊不會有什么成就。有句話說得好“心動不如行動”,同樣是這個(gè)道理。

“青年人,珍貴的描寫罷,時(shí)間正翻著書頁,請你著筆!”

這是一首富有深刻哲理的勸勉詩,它出自于春水“一七四”首。冰心把時(shí)間比作書頁,正一頁一頁地翻著。也就是在告誡我們時(shí)間無情,勉勵我們珍惜時(shí)間。如果我們不是在“珍重的描寫”,那么我們將在虛度青春,浪費(fèi)生命!等到我們年老的時(shí)候,也只能后悔莫及,感慨歲月無情。這首小詩一針見血,向我們勸誡:請“珍重的描寫”,不要讓“少壯不努力,老大徒傷悲”的悲劇重演!

讀完《繁星·春水》,我的心已受到了深深的震撼,一首首短小的詩歌,竟蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。

冰心的小詩,猶如陣陣微風(fēng),輕拂我的心湖,泛起層層漣漪,讓我感受自然的美麗,童心的珍貴,母愛的光輝!

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