總結(jié)是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn)、總結(jié)成果的方法和手段??偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出,讓人一目了然。這些范文中,有些結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),有些言之成理,有些詞語(yǔ)精準(zhǔn),很值得我們借鑒。
學(xué)校環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)總結(jié)篇一
為了普及心理健康教育的理念與知識(shí),傳播心理健康自助與互助的方法和技能,提高小學(xué)生的心理素質(zhì),培養(yǎng)他們積極樂觀、健康向上的心理品質(zhì)和理性平和的心態(tài),充分激發(fā)學(xué)生的心理潛能,學(xué)校開展了主題為“新時(shí)代心遇見”的.系列心理健康教育活動(dòng)。
各年級(jí)展開了多樣的活動(dòng),一年級(jí)觀看了視頻“三角形成長(zhǎng)記”,有趣的視頻讓孩子們沉浸其中,充分做到了寓教于樂,讓孩子們正確認(rèn)識(shí)自己,學(xué)會(huì)自信。
二年級(jí)制作了書簽,通過(guò)自己動(dòng)手做書簽,摘抄激勵(lì)自己的名言,畫自己喜歡的小動(dòng)物,提高了動(dòng)手能力,形成了書簽文化。
三年級(jí)全體同學(xué)2人一組瀏覽“合理宣泄情緒”的圖表,了解圖表中的各個(gè)情緒宣泄的方法。這同時(shí)又與飛行棋游戲結(jié)合起來(lái),孩子們通過(guò)投擲骰子,并按所投擲骰子的點(diǎn)數(shù)走相應(yīng)的步數(shù),從起點(diǎn)出發(fā),先到終點(diǎn)為贏家。孩子們?cè)谕稊S骰子的過(guò)程中了解了情緒的合理宣泄方法。
四年級(jí)的活動(dòng)更是有趣,通過(guò)抽簽確定自己將要悄悄關(guān)心、關(guān)愛的同學(xué),并要為他做5件事情,讓被關(guān)愛的同學(xué)感覺到幸福。在此次活動(dòng)中,孩子們感受到了同伴互助,感受到了友誼,學(xué)會(huì)了表達(dá)愛,學(xué)會(huì)了喜悅接納愛,無(wú)私奉獻(xiàn)傳遞愛,從而能更快樂,更自信地面對(duì)生活學(xué)習(xí)中的困難和挫折。
五年級(jí)則是通過(guò)制作小扇子,在扇子上寫下煩心事,通過(guò)正視挫折和壓力來(lái)宣泄內(nèi)心的壓力,爭(zhēng)當(dāng)積極陽(yáng)光的好少年。
本次活動(dòng),根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,有針對(duì)性地設(shè)計(jì)一至五年級(jí)的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)形式,以提升學(xué)生群體的心理健康水平,促進(jìn)了學(xué)校心理健康教育工作的針對(duì)性、有效性和專業(yè)化發(fā)展。
學(xué)校環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)總結(jié)篇二
安全工作是一切工作的基礎(chǔ)。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于在全市學(xué)校組織開展“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”的活動(dòng)》的通知要求,我校高度重視,開展了一系列以“迎人文奧運(yùn),建和諧校園”為主題的安全教育活動(dòng),增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí),提高了學(xué)生自我防范、自救自護(hù)的能力,形成“人人講安全、時(shí)時(shí)想安全、處處要安全”的良好氛圍?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下:
學(xué)校成立了“安全教育日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定計(jì)劃,同時(shí)配套完善了各項(xiàng)安全規(guī)章制度,各項(xiàng)活動(dòng)都做到了定時(shí)間、定內(nèi)容、定責(zé)任人,有計(jì)劃、有安排、有過(guò)程記錄、有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。完善了過(guò)程管理和檔案資料管理,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),促進(jìn)了活動(dòng)的有效開展。
1、廣泛宣傳,深入發(fā)動(dòng),利用黑板報(bào)、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)等形式,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。
2、3月31日(星期一),在全校的升旗儀式上,大隊(duì)輔導(dǎo)員向全體少先隊(duì)員發(fā)出了“迎人文奧運(yùn)建和諧校園”的活動(dòng)倡議,并列舉目前所存在的各種安全隱患,教育大家如何加以防范,大大增強(qiáng)了廣大師生的安全和自我保護(hù)意識(shí)。
3、4月1日下午各年級(jí)、各班以各種形式開展以“迎人文奧運(yùn),建和諧校園”為主題的中隊(duì)活動(dòng),學(xué)習(xí)有關(guān)安全防范措施,宣傳用電安全,交通安全,飲食安全等方面的重要性及相關(guān)知識(shí),做到了人人學(xué)安全,人人懂安全,人人講安全。讓和諧校園理念深入到每個(gè)學(xué)生心中。如一二年級(jí)開展了“人人要安全”中隊(duì)活動(dòng);三四年級(jí)開展了“做個(gè)遵守交通的小公民”主題中隊(duì)活動(dòng);五年級(jí)開展了“安全在我心中”主題教育活動(dòng)。
4、為了加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,提高師生的安全意識(shí),4月2日下午,學(xué)校利用廣播在全校開展安全知識(shí)講座。主要內(nèi)容分別為火災(zāi)的預(yù)防、乘車交通安全等方面的安全教育,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力的重要性和迫切性。隨后進(jìn)行了四、五年級(jí)的安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),使學(xué)生的安全意識(shí)更加深入化。
3月31日下午,安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校各種設(shè)施再次進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查,集中檢查了各種體育設(shè)施、學(xué)校用電線路,用水、消防系統(tǒng)等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,確保了師生在校的安全。
1、加強(qiáng)節(jié)假日及晚上校園的安全保衛(wèi)工作。
2、校門口設(shè)立了安全警示牌,放學(xué)路隊(duì)由班主任護(hù)送。少先大隊(duì)加大了對(duì)放學(xué)路隊(duì)的檢查力度,檢查結(jié)果將作為評(píng)定模范班級(jí)的依據(jù)。
3、加強(qiáng)門衛(wèi)責(zé)任制度。外來(lái)人員嚴(yán)格實(shí)行簽字制度,不經(jīng)允許,不得進(jìn)入校園。
通過(guò)這次“安全教育日”活動(dòng),強(qiáng)化了廣大師生的安全意識(shí),增強(qiáng)了自我防范能力,提高了法制觀念。今后,我校依然會(huì)把安全工作始終擺在各項(xiàng)工作的首位,在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí)繼續(xù)對(duì)師生進(jìn)行安全教育并及時(shí)排查隱患,為創(chuàng)建平安校園而努力。
學(xué)校環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)總結(jié)篇三
20xx年3月31日是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”。我校高度重視,切實(shí)開展好以“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”為主題的安全教育活動(dòng),并扎實(shí)做好各項(xiàng)安全工作。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
我校領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)十分重視安全工作,始終把此項(xiàng)工作作為一項(xiàng)常抓不懈的工作,成立了校長(zhǎng)為首的安保領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會(huì)議,分析學(xué)校的安全形勢(shì),找出問(wèn)題,及時(shí)制定好切實(shí)可行的措施,有效地防止了不安定因素的發(fā)生,為學(xué)校安全工作不出問(wèn)題奠定了良好的.基礎(chǔ)。
安全工作要搞好,必須有配套的規(guī)章制度,走制度管理的道路,建立健全了安全教育的各項(xiàng)規(guī)章制度,使教師明確了安全崗位責(zé)任制,做到安全工作層層有人負(fù)責(zé)、處處有人管理。再者,我們還狠抓了各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí),對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的人員及地點(diǎn)進(jìn)行及時(shí)處理,將問(wèn)題處理在萌芽狀態(tài)。
1、為使我校交通安全工作落實(shí)到實(shí)處,學(xué)校制定了一系列規(guī)章制度。如《司機(jī)安全學(xué)習(xí)制度》、《司機(jī)違章處罰制度》、《車輛檢查制度》。通過(guò)組織司機(jī)學(xué)習(xí),豐富其行車知識(shí),提高其駕駛水平。要求司機(jī)在行車前進(jìn)行車輛安全檢查,為安全行使做好準(zhǔn)備。
2、每月要求學(xué)生對(duì)自行車進(jìn)行安全檢查,不允許學(xué)生騎自行車到校。凡我校騎車的教師全部登記注冊(cè),每月抽查一次車輛情況,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)督促解決。
本學(xué)期初,我校繼續(xù)狠抓安全教育的宣傳工作,校領(lǐng)導(dǎo)定期組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)安全方面的法律、法規(guī)及上級(jí)有關(guān)文件精神,提高教師們的認(rèn)識(shí)。新學(xué)期開學(xué)由校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話中對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育。本學(xué)期,我校開展了幾項(xiàng)卓有成效的宣傳教育活動(dòng)。
(1)安全教育經(jīng)驗(yàn)的民警到我校對(duì)全校教師、學(xué)生講授了一節(jié)生動(dòng)的安全教育課,使學(xué)生、教師都受到了一次生動(dòng)的安全教育,學(xué)到了很多知識(shí)。
(2)為增強(qiáng)第三小學(xué)全體教職工的防火安全意識(shí),普及消防安全知識(shí),20xx年3月16日下午,我校邀請(qǐng)市消防支隊(duì)陳警官給全體教職工進(jìn)行了一次消防安全知識(shí)講座。
學(xué)校環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)總結(jié)篇四
今年“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”的主題是“強(qiáng)化安全意識(shí)提升安全素養(yǎng)”。根據(jù)市教育局關(guān)于開展全國(guó)第十九個(gè)中小學(xué)“安全教育日”宣傳教育活動(dòng)的要求,我校認(rèn)真組織,緊密圍繞活動(dòng)主題,開展豐富多彩的安全教育活動(dòng),突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護(hù)能力?,F(xiàn)就有關(guān)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下。
接到通知后,我校立即對(duì)全校各年級(jí)進(jìn)行了布置,要求各班充分認(rèn)識(shí)中小學(xué)安全教育活動(dòng)的重要意義,將安全教育日活動(dòng)納入學(xué)校安全教育工作的重要內(nèi)容,為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以李福滿校長(zhǎng)為組長(zhǎng),許海沙、許寶利為副組長(zhǎng),各班主任為成員的.安全領(lǐng)導(dǎo)小組,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。
安全教育日活動(dòng)要由學(xué)校統(tǒng)一部署,以班級(jí)組為單位組織實(shí)施。學(xué)校制定了安全教育活動(dòng)方案,根據(jù)各年級(jí)班實(shí)際情況加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律、法制、心理健康、校園活動(dòng)安全等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過(guò)場(chǎng),走形式。
1、利用國(guó)旗下講話,以“強(qiáng)化安全意識(shí)提升安全素養(yǎng)”為主題,做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國(guó)旗下講話中,給學(xué)生們介紹自1996年起,中國(guó)確定每年3月份最后一周的星期一,為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。并向?qū)W生提出了安全注意事項(xiàng),收到了很好的安全教育效果。
2、各班出一期安全教育板報(bào),搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),共同進(jìn)步。
3、各班舉行一次安全相關(guān)主題的班隊(duì)活動(dòng),搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)安全知識(shí),能夠從中引起注意,加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),共同進(jìn)步。
4、全校開展一次地震逃生應(yīng)急演練活動(dòng),學(xué)校安全教我校師生于周一上午第二節(jié)課進(jìn)行了防地震、防消防應(yīng)急演練疏散活動(dòng)。
6、通過(guò)學(xué)校電子屏和校訊通等家校溝通渠道,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交通、飲食、防火防電等相應(yīng)的安全教育。
7、對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對(duì)校園門、窗、欄桿、教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、語(yǔ)音室、圖書室、儀器室及滅火器等可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決。
學(xué)校環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)總結(jié)篇五
經(jīng)過(guò)了一系列的工作后,我們還是需要一份總結(jié)用來(lái)學(xué)習(xí)和檢討。如何寫好活動(dòng)總結(jié)呢?本站為您提供以下文章作為參考,希望對(duì)您有所幫助。
一年來(lái),我校認(rèn)真抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作邁上一個(gè)新臺(tái)階,取得了一些成績(jī),現(xiàn)在總結(jié)如下:
1.衛(wèi)生教學(xué),傳授知識(shí)。
(1)課堂健康教育,做到了“五個(gè)有”:即有教材、教師、教案、教時(shí)、評(píng)價(jià)。
教導(dǎo)處定期與不定期檢查教師的上課和備課情況,找總結(jié)之百的老師都是按計(jì)劃備課上課,起到了預(yù)設(shè)的效果。
(2)為學(xué)生提供了心理、生理衛(wèi)生知識(shí)教育服務(wù)。各年級(jí)在開設(shè)《體育與健康》課程的基礎(chǔ)上,還開設(shè)了心理健康講座。學(xué)校建立的專門的心理咨詢室,由專門的心理老師開展心理咨詢活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生提高調(diào)控情緒的能力。
(3)提高了學(xué)生預(yù)防疾病的意識(shí)和能力,讓學(xué)生了解了艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解了流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。
(4)控?zé)熤R(shí)教育。在辦公室、公共場(chǎng)所、醒目位置設(shè)置了明顯的控?zé)?、勸阻吸煙的?biāo)志、標(biāo)識(shí)。加強(qiáng)教職工及家屬行為規(guī)范管理,教職工不得在校園公共場(chǎng)所、學(xué)生面前吸煙。大力營(yíng)造吸煙有害健康的輿論。目前,在校園里已經(jīng)看不到吸煙的人員,就是家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校,看見禁煙標(biāo)記,也主動(dòng)配合,不抽煙了,應(yīng)該說(shuō):這項(xiàng)工作的開展起到了很好的效果。
(5)食品衛(wèi)生。學(xué)校食堂,嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān)。為師生健康提供了有力的保證。
2.衛(wèi)生環(huán)境,有益健康。
(1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均力求達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上,政策落實(shí),制度到位,衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,檔案資料齊備,實(shí)行依法治理。
(2)通過(guò)宣傳教育,全體師生懂得了環(huán)境對(duì)身體健康的影響,明白了避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進(jìn)行體育活動(dòng)等。
(3)做到了每日晨檢,學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生基本做到頭發(fā)整潔、無(wú)異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無(wú)異味。教育師生逐步形成健康了的生活方式。
(4)搞好健康教育宣傳櫥窗,配合衛(wèi)生院印發(fā)了健康知識(shí)宣傳資料,利用學(xué)校媒體加大宣傳的教育力度,組織了廁所消毒。
(5)開展了環(huán)境衛(wèi)生評(píng)優(yōu)活動(dòng)。各班劃分了包干區(qū)。每天由專人檢查,當(dāng)日整改。打分結(jié)果公布。
3.衛(wèi)生服務(wù),健康監(jiān)測(cè)。
(1)做好常見病的防治工作。
進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)常見病的預(yù)防和治療,通過(guò)專題講座、黑板報(bào)、小廣播等形式,對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo),要求改善飲食及不良飲食習(xí)慣,糾正偏食,增加動(dòng)物性食物,提高個(gè)人衛(wèi)生水平,注意用眼衛(wèi)生。
(2)加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作。
以“防近”為中心,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,提高了眼保健操的質(zhì)量,各班進(jìn)行眼保健操的檢查評(píng)比,積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備,保證教室有良好的采光和照明。
學(xué)校環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)總結(jié)篇六
我校安全教育處對(duì)全校進(jìn)行了安全隱患大排查。其中重點(diǎn)是食堂、樓梯、變壓器、水塔、電線、學(xué)生宿舍的安全問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)的小問(wèn)題有男生5號(hào)樓10號(hào)宿舍有一酒精爐;男生7號(hào)樓22號(hào)宿舍發(fā)現(xiàn)一打火機(jī);1407班、1310班教室存在學(xué)生亂充電現(xiàn)象,事后隨即通知相應(yīng)的管理員和班主任進(jìn)行處理。有一大問(wèn)題是四層教學(xué)樓兩側(cè)墻皮有松動(dòng)或脫落現(xiàn)象,加之春季刮風(fēng)厲害,墻皮有大面積墜樓的可能,于是我部門立即張貼警示標(biāo)語(yǔ),后上報(bào)后勤處。學(xué)校后勤處對(duì)墻皮進(jìn)行鏟除從而消除隱患。最后校園內(nèi)張貼了防電、防火、防墜落、防倒塌等警示標(biāo)語(yǔ)。
(1)校園防火知識(shí)宣傳。
(2)森林防火知識(shí)宣傳。
(3)溫校長(zhǎng)針對(duì)當(dāng)前社會(huì)的不安定因素及我校的一些案例做了逐一的介紹。
(4)李主任給同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)演示干粉滅火器和消防栓的使用方法。整個(gè)會(huì)場(chǎng)秩序井然、氣氛熱烈,更進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的自護(hù)和自救能力。
學(xué)校環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)總結(jié)篇七
20xx―20xx學(xué)年度第一學(xué)期我校以諸城市教育工作會(huì)議精神和林家村鎮(zhèn)中心校教育工作要點(diǎn)為依據(jù),堅(jiān)持以發(fā)展為主題,以深化各項(xiàng)改革為動(dòng)力,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,逐步推進(jìn)新課程改革,著眼于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、主體意識(shí)、創(chuàng)新精神的培養(yǎng),嚴(yán)謹(jǐn)治校,勇于開拓,努力進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。但也應(yīng)該看到,我們?cè)诠ぷ髦羞€存在著不少問(wèn)題和缺點(diǎn),為了總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,使工作取得更大的成績(jī),使學(xué)校管理進(jìn)一步走向正規(guī)化、制度化、科學(xué)化,特對(duì)學(xué)校工作做如下總結(jié):
一、一年來(lái)學(xué)校、師生取得的榮譽(yù)。
(一)、師生獲20xx年國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)7人次。
盧志聚:教學(xué)理念與實(shí)踐研究(國(guó)家級(jí))。
唐正忠:小學(xué)數(shù)學(xué)合作學(xué)習(xí)模式初探(國(guó)家級(jí))、美術(shù)書法攝影大賽(國(guó)家級(jí))。
二、在教育教學(xué)中涌現(xiàn)出的典型教師。
一年來(lái),我們的教室恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,教書育人,為人師表,默默辛苦的耕耘著、收獲著。
(一)、師德隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)個(gè)人。
1、主任教師周會(huì)星,身體多病,今年父親去世,但是從未耽誤學(xué)生一節(jié)課,為教師樹立了榜樣,給學(xué)生留下了深刻的印象。
2、學(xué)校事務(wù)兼少先隊(duì)輔導(dǎo)員秦洪寶,學(xué)校工作任勞任怨,教學(xué)成績(jī)不斷提高。
(二)、課堂教學(xué)改革優(yōu)秀個(gè)人。
英語(yǔ)教師劉信田,腿因?yàn)檐嚨溋粝虏「呗凡环奖?,但是總是提前上課,精心鉆研教材,大膽進(jìn)行課改,教學(xué)成績(jī)一直處于上游,在本學(xué)期課堂教學(xué)研究月活動(dòng)中,所講的英語(yǔ)課獲講課成績(jī)第一名。
(三)、開展各項(xiàng)習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)優(yōu)秀個(gè)人。
班主任姜振海,在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)中,積極引導(dǎo)學(xué)生,教育學(xué)生,六年級(jí)面臨畢業(yè),但是時(shí)時(shí)處處起到了六年級(jí)老大哥的作用。
(四)、制度落實(shí)典型個(gè)人。
教研組長(zhǎng)范丙山,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極組織教科研活動(dòng)。
(五)、學(xué)校安全工作典型個(gè)人。
儀器管理員郭金滿,工作認(rèn)真、細(xì)致,嚴(yán)格按照儀器操作規(guī)程管理,在迎接上級(jí)檢查中多次受到領(lǐng)導(dǎo)是表?yè)P(yáng)。
(六)、優(yōu)秀班主任的代表。
我們學(xué)校二年級(jí)班主任李春祿,積極探索班級(jí)管理方法,把一個(gè)46人的班級(jí)管理的井井有條,得到了了學(xué)校的充分肯定和家長(zhǎng)的贊許。
三、學(xué)校在提高教學(xué)質(zhì)量、抓教師管理,抓學(xué)生管理、抓特色管理等方面采取的措施。
1、堅(jiān)持德育為先,在師生中深入開展公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、法制教育、心理健康教育,深化感恩教育、信心教育、吃苦教育、誠(chéng)信教育,大力實(shí)施小學(xué)生“五個(gè)一”成長(zhǎng)工程,充分發(fā)揮少先隊(duì)的作用,增強(qiáng)學(xué)校學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。深化學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制,扎實(shí)推進(jìn)親子共成長(zhǎng)活動(dòng),形成全員育人格局。
2、深化落實(shí)“風(fēng)華少年”主題系列活動(dòng);繼續(xù)落實(shí)“朝陽(yáng)讀書計(jì)劃”、“暢想四季歌活動(dòng)”;積極開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng);各學(xué)科注重滲透德育教育、美育教育;開展手拉手活動(dòng);開展讀書讀報(bào)活動(dòng),深化主題教育;利用重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三熱愛”教育,陶冶學(xué)生的情操,凈化學(xué)生的心靈。充分發(fā)揮學(xué)?!耙蝗粘R?guī)評(píng)比臺(tái)”、“紅領(lǐng)巾廣播站”、“雛鷹報(bào)”的作用,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活行為。
3、以中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范為基本依據(jù),強(qiáng)化教師職業(yè)道德建設(shè),強(qiáng)化教師職業(yè)道德建設(shè),使廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表。實(shí)施“教師---神圣而崇高的職業(yè)”師德主題教育,提高教師的職業(yè)認(rèn)同感和創(chuàng)業(yè)成就感,積極爭(zhēng)當(dāng)敬業(yè)、樂業(yè)的好教師。
4、精細(xì)教學(xué)管理,深入課堂,深入教學(xué)第一線,加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的管理。加強(qiáng)日常課堂教學(xué)、單元測(cè)試的研究,切實(shí)做好基礎(chǔ)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。繼續(xù)開展“自主、合作、探究”課堂教學(xué)改革活動(dòng),繼續(xù)深入落實(shí)“課堂教學(xué)八大理念”,深化“三三制”學(xué)用結(jié)合為主題的教學(xué)改革活動(dòng),深化“小組多元合作均分制”,完善“六環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式”,優(yōu)化教學(xué)方式,建設(shè)快樂、和諧、高效的課堂,切實(shí)做到“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量,低耗時(shí),高效益”,要根據(jù)本校實(shí)際,抓校風(fēng)促學(xué)風(fēng),抓教研促科研,抓課堂教學(xué),促教學(xué)效益的提高。要加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,各班主任要加強(qiáng)自身建設(shè),強(qiáng)化班級(jí)管理,用優(yōu)良的班風(fēng)帶學(xué)風(fēng);各任課教師要注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要從最后一名學(xué)生抓起,因材施教,因?qū)W而導(dǎo),分層教學(xué),分類指導(dǎo),關(guān)注差生,培優(yōu)補(bǔ)差,讓不同學(xué)生的智力潛能和非智力潛能得到充分發(fā)展,力爭(zhēng)所任學(xué)科大面積豐收。
四、存在問(wèn)題與不足。
一是教師老齡化嚴(yán)重,制約著課堂教學(xué)改革的步伐;
二是有的教師存在船到碼頭車到站的思想,不求上進(jìn)。
五、下學(xué)期發(fā)展目標(biāo),及計(jì)劃概要。
1、加強(qiáng)師生的思想道德建設(shè),在教師中,倡導(dǎo)“學(xué)為人師、行為世范”的職業(yè)道德規(guī)范;在學(xué)生中,堅(jiān)持德育為先的教育方式,深入開展愛國(guó)教育、誠(chéng)信教育、感恩教育、信心教育、體驗(yàn)教育,培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣。
2、以教學(xué)為中心,其他工作并進(jìn)。在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)教師,深化課堂教學(xué)改革,積極進(jìn)取,銳意改革,向四十分鐘要質(zhì)量,努力辦讓人民群眾滿意的教育。精細(xì)教學(xué)管理,要深入課堂,深入教學(xué)第一線,加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的管理。引導(dǎo)教師發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)日常課堂教學(xué)、單元測(cè)試的研究,切實(shí)做好基礎(chǔ)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。繼續(xù)開展課堂教學(xué)大比武活動(dòng),優(yōu)化教學(xué)方式,建設(shè)快樂、和諧、高效的課堂。要根據(jù)本校實(shí)際,抓校風(fēng)促學(xué)風(fēng),抓教研促科研,抓課堂教學(xué),促教學(xué)效益的提高。要加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,各班主任要加強(qiáng)自身建設(shè),強(qiáng)化班級(jí)管理,用優(yōu)良的班風(fēng)帶學(xué)風(fēng);各任課教師要注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要從最后一名學(xué)生抓起,因材施教,因?qū)W而導(dǎo),分層教學(xué),分類指導(dǎo),關(guān)注差生,培優(yōu)補(bǔ)差,讓不同學(xué)生的智力潛能和非智力潛能得到充分發(fā)展,力爭(zhēng)所任學(xué)科大面積豐收。
3、搞好育人環(huán)境建設(shè)。一是建設(shè)平安校園,確保學(xué)生零安全事故的發(fā)生。二是積極創(chuàng)建和諧教育。三是切實(shí)提高圖書、教學(xué)儀器等教學(xué)資源的使用效率。四是加大投入,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。
學(xué)校環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)總結(jié)篇八
今年的3月28日是第二十一全國(guó)中小安全教育日,今年的主題是“強(qiáng)化安全意識(shí)、提高安全素養(yǎng)”。我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的安全教育活動(dòng),突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護(hù)能力。
接到教育局下發(fā)通知后,我中心校立即對(duì)各校進(jìn)行了布置,要求各校充分認(rèn)識(shí)中小學(xué)安全教育活動(dòng)的重要意義,將安全教育日活動(dòng)納入學(xué)校安全教育工作的重要內(nèi)容,為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),要求各校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。
安全教育日活動(dòng)要由中心校統(tǒng)一部署,以校為單位組織實(shí)施。根據(jù)各校實(shí)際情況加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過(guò)場(chǎng),走形式。
中心學(xué)校把本次活動(dòng)開展情況納入對(duì)各校安全工作檢查考核的內(nèi)容,并及時(shí)進(jìn)行督查。學(xué)校要對(duì)各校開展安全教育的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,提高教育效果。
1、3月28日利用國(guó)旗下講話,做好安全教育日的宣傳、教育和安全教育日啟動(dòng)儀式工作。在國(guó)旗下講話中,給學(xué)生們介紹了中小學(xué)安全教育日的由來(lái),歷年安全教育日的主題,并向?qū)W生提出了安全注意事項(xiàng),收到了很好的安全教育效果。
2、3月28日利用周一班會(huì),開展以“強(qiáng)化安全意識(shí)、提高安全素養(yǎng)”等相關(guān)主題教育,以進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。
3、3月29日下午,各校進(jìn)行了一次全面的大檢查,排查安全隱患。對(duì)各室設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次細(xì)致的安全大檢查,找出安全隱患,針對(duì)校園門、窗、欄桿、教室、鍋爐房、操場(chǎng)籃球架、電腦室等可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查,做好記錄。
4、各班出了一期安全教育手抄報(bào),搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),共同進(jìn)步。
5、安全教育日給每個(gè)學(xué)生發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》,通過(guò)一封信的形式讓學(xué)生家長(zhǎng)加入到安全教育日活動(dòng)中,并使其在安全教育活動(dòng)中起到重要作用。
6、在校園內(nèi)設(shè)立安全教育警示牌,并在校門口懸掛了安全教育條幅,在校園內(nèi)和校園外,張貼安全教育宣傳標(biāo)語(yǔ),對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。
7、各校組織了一次逃生安全演練,并取得了較好的效果。
通過(guò)開展安全教育日系列活動(dòng),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳,再動(dòng)員,再?gòu)?qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)?!捌桨残@”的創(chuàng)建工作,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會(huì)而努力。
學(xué)校環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)總結(jié)篇九
20xx年3月26日是第二十三個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,根據(jù)市教體局關(guān)于“做自己的首席安全官--平安校園行”主題活動(dòng)要求,同時(shí)進(jìn)一步提升學(xué)校安全教育水平和學(xué)生安全素養(yǎng),更好地保障學(xué)生安全健康成長(zhǎng),我校積極開展安全教育日主題教育活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
早上,升旗儀式之后,初三四班孫靚盈同學(xué)進(jìn)行了國(guó)旗下演講,她演講的主題是《學(xué)會(huì)自我保護(hù)安全與我同行》。
上午第一節(jié)課,我校1號(hào)教學(xué)樓一樓前面電子大屏幕上滾動(dòng)播出安全教育有關(guān)的警示圖片,提醒學(xué)生重視安全問(wèn)題。
班會(huì)課中,各班級(jí)召開以“安全教育”為主題的班會(huì)課,集中觀看交通、防溺水、飲食等方面的安全教育視頻。各班班主任老師就安全等方面的問(wèn)題作再?gòu)?qiáng)調(diào)、再教育。
各班利用課余時(shí)間組織學(xué)生參加我校中小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽預(yù)賽,并選出優(yōu)秀代表參加周四舉行的安全知識(shí)競(jìng)賽決賽。
晚上,全體同學(xué)在家長(zhǎng)的陪同下,以在家觀看湖南衛(wèi)視《新聞大求真》節(jié)目的方式,對(duì)安全知識(shí)進(jìn)行再學(xué)習(xí),再體會(huì)。
活動(dòng)期間,學(xué)校發(fā)放了教育部基教司下發(fā)的《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,回收了《回執(zhí)》存留備查。
學(xué)校環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)總結(jié)篇十
根據(jù)市教育局“關(guān)于開展學(xué)校健康教育月主題活動(dòng)的.通知”精神,我校在4月20日——5月20日廣泛的開展學(xué)校健康教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)健康概念的科學(xué)認(rèn)識(shí),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,防病能力和社會(huì)公共責(zé)任感,取得了良好的工作效果,現(xiàn)將我們的主要工作總結(jié)如下:
學(xué)校建立了由校長(zhǎng)室、體衛(wèi)藝處、教務(wù)處、教研室、衛(wèi)生室、班主任組成的健教網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍,層層落實(shí)負(fù)責(zé),實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制。
學(xué)校在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健教教學(xué)的過(guò)程中,能堅(jiān)持做到“六有”:
(2)學(xué)生有健康教育課本,并補(bǔ)充一些地方健康教育資料。
(3)有課時(shí)安排,能按照規(guī)定把健康教育工作列入課表(每單周一節(jié)),作為一門課程,按計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。
(4)有健康教育教案,教師能作好課前準(zhǔn)備,學(xué)校教務(wù)處、教科室隨機(jī)抽查教師備課情況,督促教師鉆研教材,備好每一堂健康教學(xué)課。
(5)有測(cè)評(píng)。每學(xué)期平時(shí)有調(diào)查測(cè)試,采用口試與筆試相結(jié)合。期未有考查,把調(diào)查測(cè)評(píng)的結(jié)果納入學(xué)生成長(zhǎng)檔案。
(6)有健康教育檔案。每學(xué)年把健康教育的資料整理歸檔,便于總結(jié)和對(duì)比。
加強(qiáng)防疫知識(shí)的宣傳教育,促使學(xué)生了解免疫的基本知識(shí)和常見傳染病的特征和防疫、防治的措施,自覺地接受接菌注射和藥品的口服,并在日常生活做到自理自護(hù)。
要求學(xué)生認(rèn)真落實(shí)《汕頭市實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)要求》,個(gè)人衛(wèi)生做到“六勤”:勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗手、勤洗澡、勤換衣褲、勤為別人著想,為別人做事,并在早讀之前進(jìn)行晨檢。在用眼衛(wèi)生上注意讀書寫字的正確姿勢(shì),并經(jīng)常督促檢查,按標(biāo)準(zhǔn)做好眼保健操及,在用腦衛(wèi)生上堅(jiān)持學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),并十分注意學(xué)生對(duì)各門學(xué)科的學(xué)習(xí)用腦程度,課程表安排力求科學(xué)、合理,要求學(xué)生做好課間操,認(rèn)真上好體育課和課外活動(dòng)課,堅(jiān)持每天1小時(shí)的體育鍛煉。在抓學(xué)生常規(guī)的同時(shí)把衛(wèi)生行為習(xí)慣納入日常檢查項(xiàng)目,我們從學(xué)生身邊的衛(wèi)生細(xì)節(jié)入手,嚴(yán)格訓(xùn)練,形成衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校還開展豐富多彩的活動(dòng),提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)的水準(zhǔn),努力使學(xué)生成為當(dāng)?shù)刈钪v文明的人,學(xué)校成為最文明潔凈場(chǎng)所。
讀好一本書。
教師、班主任分別利用健康教育課、班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《健康教育》課本,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)健康概念的科學(xué)認(rèn)識(shí),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,防病能力和社會(huì)公共責(zé)任感。
上好一節(jié)課。
教師課前認(rèn)真準(zhǔn)備,備好每一堂健康教學(xué)課,使學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所獲。
參加一次活動(dòng)。
4月21、22日,我校承辦廣東省學(xué)生體育聯(lián)合會(huì)主辦的“達(dá)能少年國(guó)際杯”足球比賽,在此期間組織學(xué)生開展了以《健康好習(xí)慣》為主題的繪畫活動(dòng)。
參加一次勞動(dòng)。
在校承辦足球比賽期間,我們還開展了《創(chuàng)文明賽區(qū),展學(xué)子風(fēng)華》系列活動(dòng),組織學(xué)生開展校園環(huán)境衛(wèi)生大清潔及文明禮貌教育。
做一件清潔衛(wèi)生好事。
《感恩教育》是我校德育序列教育的一項(xiàng)內(nèi)容,每年5月份第二個(gè)星期日是“母親節(jié)”,學(xué)校結(jié)合健康教育,要求學(xué)生每天要自覺為家庭做一件清潔衛(wèi)生的事,感謝父母養(yǎng)育之恩。
檢查一次衛(wèi)生行為。
儀容儀表檢查是我校學(xué)生行為規(guī)范日常檢查內(nèi)容,在抓學(xué)生常規(guī)的同時(shí)把衛(wèi)生行為習(xí)慣納入日常檢查項(xiàng)目,我們從學(xué)生身邊的衛(wèi)生細(xì)節(jié)入手,嚴(yán)格訓(xùn)練,形成衛(wèi)生習(xí)慣。
學(xué)校經(jīng)常利用黑板報(bào)、畫廊、宣傳櫥窗、廣播等宣傳陣地,大力開展健康教育宣傳,緊緊抓住學(xué)校《體育、衛(wèi)生工作兩個(gè)》的各項(xiàng)要求,開辟衛(wèi)生專欄、衛(wèi)生宣傳角,每月定期宣傳健康教育知識(shí)。
以國(guó)家衛(wèi)生城市的要求來(lái)激勵(lì)全校師生,真正使目標(biāo)落實(shí)到每一個(gè)人的具體行動(dòng)之中。做到常抓嚴(yán)訓(xùn),常抓衛(wèi)生制度落實(shí)情況、衛(wèi)生氛圍、課堂衛(wèi)生教育,嚴(yán)訓(xùn)學(xué)生對(duì)衛(wèi)生知識(shí)的知曉率、嚴(yán)訓(xùn)常見病防治率、嚴(yán)訓(xùn)學(xué)生的文明行為習(xí)慣。
學(xué)校環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)總結(jié)篇十一
我校在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的四條基本原則,根據(jù)縣教育局下發(fā)的《關(guān)于〈“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案〉的通知》相關(guān)文件精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,以“安全發(fā)展,預(yù)防為主”為主題。以構(gòu)建和諧的高度,嚴(yán)密組織好“安全生產(chǎn)月”的各項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)多種渠道,采取多種形式,廣泛深入地組織開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造本校全體教職員工關(guān)心與支持學(xué)校安全工作的局面,提高全體師生安全文化素質(zhì),從而切實(shí)的保障全體師生安全,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。現(xiàn)將“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、高度重視,執(zhí)行到位。
按照縣教育局安全科的統(tǒng)一部署,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全生產(chǎn)工作,落實(shí)各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任,我校又重新調(diào)整了安全生產(chǎn)組織,建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,堅(jiān)持在抓好職工培訓(xùn)、教學(xué)管理的同時(shí),重視抓好安全防范工作,形成了一級(jí)抓一級(jí)的安全生產(chǎn)責(zé)任制為進(jìn)一步做好安全生產(chǎn)月的安全工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)蔣友萍直接抓,其他具體分管的領(lǐng)導(dǎo)具體抓分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施工作。
二、突出重點(diǎn),強(qiáng)化安全的宣傳與教育。
我校根據(jù)教育局本月下發(fā)的文件精神,在我校醒目位置張貼標(biāo)語(yǔ),警醒師生。我們制作了“安全來(lái)自警惕事故出于麻w、安全是家庭幸福的保證事故是人生悲劇的禍根、健康的身體離不開鍛煉美滿的家庭離不開安全”、“營(yíng)造安全文化氛圍,提高師生安全意識(shí)”等一系列的安全宣傳標(biāo)語(yǔ),一句句張貼在校園四周紅紅的標(biāo)語(yǔ)警示著全體師生,安全就在眼前,安全就在身邊的小事里,安全就在我們的小小行為中。安全之事,不因事小而為之。同時(shí)少先隊(duì)組織在班隊(duì)會(huì)時(shí)間,學(xué)習(xí)《安全知識(shí)讀本》,利用紅領(lǐng)巾廣播對(duì)安全常識(shí)進(jìn)行宣傳,使學(xué)生的安全意識(shí)得到了大大加強(qiáng)。
三、加強(qiáng)教育,促進(jìn)學(xué)生自我保護(hù)。
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育月期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。在安全生產(chǎn)月間我校利用班會(huì)、制作安全手抄報(bào)活動(dòng)、安全知識(shí)競(jìng)賽、制作安全師生宣傳展示板,將師生優(yōu)秀的手抄進(jìn)行展示,制作防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全自救知識(shí)和技能展板,組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí)。
學(xué)校環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)總結(jié)篇十二
為貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)村發(fā)展活力的若干意見》精神,根據(jù)省科技廳《關(guān)于舉辦2013年xx省科普活動(dòng)月的通知》要求,今年三月我局按照縣委、縣政府的安排部署,認(rèn)真開展了以“科技服務(wù)農(nóng)村發(fā)展”為主題的“科技之春”科普宣傳活動(dòng)月活動(dòng),掀起了全縣科普工作的新高潮?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
我局把科普工作納入重要的議事日程,加強(qiáng)對(duì)科普工作的領(lǐng)導(dǎo)。一是成立了以鄧天祥局長(zhǎng)為組長(zhǎng),李俊副局長(zhǎng)和羅啓華副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),及其他各站室負(fù)責(zé)人為成員的科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二是制訂了2013年“科技之春”科普宣傳月活動(dòng)工作安排意見,布置“科技之春”科普宣傳月活動(dòng)的有關(guān)工作,要求全局上下精心組織,確??破招麄骰顒?dòng)扎實(shí)有效開展,取得成效。
我局2013年“科技之春”科普宣傳活動(dòng)月以大力提高農(nóng)牧民的科學(xué)文化素質(zhì),推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和發(fā)展為重點(diǎn)。把全縣干部、農(nóng)民群眾和中小學(xué)青少年為科普宣傳的重點(diǎn)對(duì)象,圍繞新農(nóng)村建設(shè)和加快農(nóng)業(yè)科技成果推廣應(yīng)用為重點(diǎn),開展了一系列形式多樣,豐富多彩的群眾性科普活動(dòng)。
(一)舉辦科普集中宣傳活動(dòng)。
3月12日,木里縣在喬瓦鎮(zhèn)步行街掀起了2013年科普宣傳一條街活動(dòng)活動(dòng)??h農(nóng)科局、科協(xié)、教育、畜牧、文廣局、衛(wèi)生局、計(jì)生、司法、氣象、地震等10多個(gè)部門參加了此次活動(dòng)?;顒?dòng)通過(guò)免費(fèi)發(fā)放科技資料、科技咨詢、義診等形式展開。在各宣傳點(diǎn),前來(lái)領(lǐng)取資料的農(nóng)民絡(luò)繹不絕,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈?;顒?dòng)當(dāng)天共向過(guò)往行人、干部、群眾、農(nóng)民和青少年贈(zèng)送各種科技圖書、科技資料、衛(wèi)生、安全、法律法規(guī)等科普資料3100多份,贈(zèng)送科普書籍500余冊(cè),科普咨詢達(dá)620余次,議診240余人,參與群眾多達(dá)3600多人次。
3月15日是一年一度“國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”,由縣消費(fèi)者協(xié)會(huì)、縣工商局牽頭,在喬瓦鎮(zhèn)休閑廣場(chǎng)集中開展了“維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益”的宣傳活動(dòng),我局科技管理站、科教站、植保站執(zhí)法大隊(duì)參加了活動(dòng)。本次活動(dòng)我局共印發(fā)各類以農(nóng)藥、種子、肥料、知識(shí)產(chǎn)權(quán)維權(quán)為主的法律法規(guī)宣傳資料2000多份,提供免費(fèi)咨詢150余人次。
(二)開展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。
我局結(jié)合科技之春科普宣傳活動(dòng),針對(duì)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn),開展各類技術(shù)培訓(xùn)和講座。一是組織召開了全縣農(nóng)技、農(nóng)機(jī)和農(nóng)能資源大會(huì);二是召開基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系改革與建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施培訓(xùn)大會(huì);三是組織農(nóng)技站、經(jīng)作站的技術(shù)人員,深入農(nóng)村和田間,在喬瓦鎮(zhèn)下核桃灣組、李子坪、下麥地、列瓦等鄉(xiāng)面對(duì)面的對(duì)種植戶進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。共舉辦各類農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)5期,培訓(xùn)采取邊講解邊操作方式進(jìn)行。培訓(xùn)主要內(nèi)容有設(shè)施蔬菜的種植規(guī)劃、育苗、栽培及管理;馬鈴薯標(biāo)準(zhǔn)化種植、科學(xué)管理、防病驅(qū)蟲”的技術(shù)要領(lǐng);玉米的規(guī)范化種植及管理等。作了現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)講解和標(biāo)準(zhǔn)示范。通過(guò)培訓(xùn),使廣大群眾都能找到一條致富門路,家家都有一個(gè)“科技明白人”。
(三)舉辦法律安全知識(shí)講座。
邀請(qǐng)縣安辦、公安局、司法局的執(zhí)法人員深入電站、學(xué)校和農(nóng)村,對(duì)廣大群眾、企業(yè)職工和青少年開展法律法規(guī)、安全、環(huán)保等知識(shí)培訓(xùn),使廣大群眾和青少年增強(qiáng)了安全和法律法制意識(shí),相信科學(xué),反對(duì)封建迷信,引導(dǎo)和激發(fā)青少年“愛科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的熱情。
(四)充分利用電視、廣播、宣傳欄進(jìn)行宣傳。
我局通過(guò)“科普大篷車”針對(duì)群眾生產(chǎn)生活,每天利用早中晚的時(shí)間,宣傳衛(wèi)生保健、用工信息、道路交通和消防安全,自然科學(xué)、疾病防治、節(jié)能節(jié)水等科技知識(shí),針對(duì)現(xiàn)在是春耕時(shí)期,著重宣傳農(nóng)民最急需的農(nóng)技知識(shí)。定期更換在休閑廣場(chǎng)制作的科普宣傳欄和板報(bào)的內(nèi)容,把最新和與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的科普知識(shí)及時(shí)宣傳到群眾中去。
本次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)重視,部門齊心,組織充分,群眾參與。通過(guò)活動(dòng)的開展,加快了我縣農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化和運(yùn)用。引導(dǎo)干部、廣大群眾和青少年樹立科學(xué)、文明、健康的生活方式,培養(yǎng)了大家的科學(xué)思想,科學(xué)生產(chǎn),科學(xué)方法的習(xí)慣,提高了全鎮(zhèn)廣大群眾的科學(xué)文化素質(zhì),為推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)校環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)總結(jié)篇十三
圍繞教委、學(xué)區(qū)、學(xué)校的工作重點(diǎn),圍繞藝術(shù)工作的思路和要點(diǎn),加大藝術(shù)工作創(chuàng)新力度,重視學(xué)生社團(tuán)建設(shè),改進(jìn)工作方法,完善各項(xiàng)機(jī)制、科學(xué)管理,以創(chuàng)新為手段,搭建藝術(shù)工作新平臺(tái)。突出培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
1.以教師能力提升為,立足于課堂教學(xué)。
2.以學(xué)校節(jié)日文化為契機(jī),開展系列學(xué)生活動(dòng)。
3.以朝花藝術(shù)團(tuán)為目標(biāo),增加學(xué)校社團(tuán)建設(shè)。
4.以各類比賽
(一)提升藝術(shù)教師能力,學(xué)校藝術(shù)主管領(lǐng)導(dǎo)下課堂進(jìn)行聽評(píng)課、并做好校本課程的相關(guān)記錄,組織教師編寫校本課程教材。
(二)以節(jié)日文化教育為抓手,豐富德育活動(dòng)內(nèi)容,培育高素質(zhì)的現(xiàn)代人。本學(xué)期,我校仍以節(jié)日文化教育為核心,提升藝術(shù)工作整體水平,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,努力培育高素質(zhì)的現(xiàn)代人。
搞好學(xué)校特色展示,給學(xué)生搭建更廣闊的展示平臺(tái),為學(xué)校做好宣傳工作。
本學(xué)期,我們將結(jié)合節(jié)日文化開展系列活動(dòng),如:清明、端午、“六一”兒童節(jié)等,大力開展藝術(shù)教育。此外,還要結(jié)合學(xué)校展示、體育節(jié)、科技節(jié),藝術(shù)節(jié)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位、多渠道的思想品德教育、特色教育,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
(三)以校園文化為宣傳窗口,豐富校園生活,促學(xué)生身心健康發(fā)展。
1.發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能。繼續(xù)開展樓道文化建設(shè),要培訓(xùn)新的解說(shuō)員,使校園文化得到更好的傳播。讓邁步校園中每一個(gè)人享受美、感受藝術(shù),凈化心靈。
2.豐富班級(jí)文化內(nèi)涵。本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)以班級(jí)文化建設(shè)為載體,進(jìn)一步豐富班級(jí)文化內(nèi)涵。同時(shí)鼓勵(lì)班主任根據(jù)自己的個(gè)人特長(zhǎng)和班級(jí)特點(diǎn),運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量和學(xué)生主體教育原理開展特色班級(jí)活動(dòng)。讓學(xué)生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。
3.積極開展大課間、校本課程等活動(dòng)。繼續(xù)積極開展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,精心組織大課間活動(dòng),讓學(xué)生在各種有趣的活動(dòng)中活躍身心,展現(xiàn)個(gè)性,和諧發(fā)展。鼓勵(lì)教師課后組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技等校本活動(dòng),以此來(lái)豐富學(xué)生的校園生活,提高德育的有效性。
4.參與社會(huì)實(shí)踐。本學(xué)期,借助社區(qū)力量和校外實(shí)踐基地的作用,組織學(xué)生參加實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),努力鍛煉學(xué)生的獨(dú)立能力、自理能力、動(dòng)手合作能力。
1、各班級(jí)結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃和少先隊(duì)工作計(jì)劃,制定擬定班級(jí)目標(biāo),布置好班級(jí)文化墻。
2、大隊(duì)部收集假期創(chuàng)新藝術(shù)作品,并進(jìn)行展示與獎(jiǎng)勵(lì)。
3、校本課程出書。
4、定做學(xué)生藝術(shù)節(jié)演出服。
5、制定學(xué)校展示方案。
三月份
1、進(jìn)社區(qū)活動(dòng),特色展示
2、藝術(shù)節(jié)比賽
四月份:
1、“清明節(jié)”學(xué)校家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
2、體育節(jié)暨學(xué)校特色展示活動(dòng)。
五月份:
1、學(xué)生社會(huì)大課堂活動(dòng)。
六月份:
1、1、慶“六一”活動(dòng)。
七月份:
1、進(jìn)行工作總結(jié)匯總。
2、做好班級(jí)各項(xiàng)表彰、先進(jìn)的評(píng)選工作,整理上報(bào)班級(jí)管理各項(xiàng)資料。
3、六年級(jí)畢業(yè)典禮。
4、藝術(shù)工作資料整理歸檔。
學(xué)校環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)總結(jié)篇十四
根據(jù)上級(jí)指示精神,我校在法制宣傳周開展了豐富多彩的法制宣傳教育活動(dòng),取得了很好的教育效果,增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念,提高了學(xué)生的法律法規(guī)知識(shí)水平和自覺運(yùn)用法律法規(guī)來(lái)規(guī)范自身行為的能力?,F(xiàn)將我校在法制宣傳周的活動(dòng)情況總結(jié)如下:
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),我校成立了法制宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了活動(dòng)方案,明確專人負(fù)責(zé),保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
在法制宣傳周里,我校緊緊圍繞“法治之光,伴我成長(zhǎng)”這一主題,開展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng):
1.宣傳法制知識(shí),重點(diǎn)宣傳了如下法律法規(guī):
交通安全方面法律法規(guī)。通過(guò)宣傳《道路交通安全法》等法律法規(guī),讓學(xué)生學(xué)到了交通安全法律知識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生交通安全法制意識(shí)和交通安全自護(hù)能力,提高了師生交通文明素質(zhì)。
禁毒方面法律法規(guī)。通過(guò)宣傳黨和國(guó)家的禁毒方針政策和《禁毒法》等法律法規(guī),宣傳禁毒的重大意義和吸毒、販毒的危害性,提高了學(xué)生的禁毒意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生的禁毒法制觀念、提高了學(xué)生的抗毒品免疫力。
預(yù)防青少年違法犯罪等方面法律法規(guī)。集中開展以《中華人民共和國(guó)刑法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)的宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法,提高了學(xué)生法律意識(shí)。
2.開展形式多樣的活動(dòng):。
舉辦了一場(chǎng)法制知識(shí)講座。通過(guò)法制知識(shí)講座,讓學(xué)生學(xué)到了不少法制知識(shí)。
組織學(xué)生觀看法治教育宣傳主題片。
各班召開一次法制教育主題班會(huì)。通過(guò)法制教育主題班會(huì),讓學(xué)生得到一次切身的法制教育。
組織開展一次以法制教育為主題的手抄報(bào)比賽。通過(guò)手抄報(bào)比賽,提高了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)法制知識(shí)的興趣。
盡管我校“法治之光,伴我成長(zhǎng)”法制教育活動(dòng)采用了多種形式,采取了許多措施,開展了一系列的活動(dòng),使學(xué)生的知法、守法、用法、護(hù)法的意識(shí)得到了增強(qiáng)與提高,但在本次專項(xiàng)活動(dòng)中還有許多不足之處,今后我校的法制宣傳教育工作要開創(chuàng)新的工作思路,努力在學(xué)校法制教育上取得更大的成績(jī)。
學(xué)校環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)總結(jié)篇十五
為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,結(jié)合20xx年“12.4”全國(guó)法制教育宣傳日,根據(jù)教育局及聯(lián)校指示精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園,培養(yǎng)文明之花的重要工作來(lái)抓。現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下:
1、成立法制宣傳日活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)學(xué)校研究決定,成立了法制宣傳日活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體如下:
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
成員:xxx
2、學(xué)校利用每周一的例會(huì)組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),并要求教師寫學(xué)習(xí)心得、交流法制教育經(jīng)驗(yàn)體會(huì),努力提高廣大教師的法制意識(shí)和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。
鑒于少年兒童的年齡特點(diǎn):他們的可塑性強(qiáng),在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭(zhēng)讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會(huì)責(zé)任感。我們根據(jù)實(shí)際情況劃分清潔區(qū)域,堅(jiān)持每天兩掃,保持校園潔凈;在學(xué)校最顯眼的.地方懸掛上名人畫像及其格言,各種規(guī)范守則等,營(yíng)造校園氛圍。我們還充分利用國(guó)旗下的講話、宣傳欄、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識(shí),剖析法律案件,通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場(chǎng)討論會(huì),學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對(duì)外來(lái)文化,各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。
弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)校園和諧。我校歷來(lái)重視對(duì)師生法制精神的培養(yǎng),此次法制宣傳活動(dòng)是在全校范圍內(nèi)營(yíng)造更為濃厚的法律氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法制觀念和法律意識(shí),促進(jìn)依法治校,依法執(zhí)教,普法育人工作開展,積極打造平安、文明校園。在法制宣傳日的活動(dòng)過(guò)程中,我校分層次、分階段、有重點(diǎn)地開展了一系列活動(dòng),具體活動(dòng)內(nèi)容有:
1、12月3日周一校領(lǐng)導(dǎo)利用國(guó)旗下講話“深入開展普法教育,提高公民法律素質(zhì)”,對(duì)全校師生再一次進(jìn)行法制宣傳教育,營(yíng)造濃厚的普法教育氛圍。
2、堅(jiān)持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合,滲透到課堂教學(xué)的全過(guò)程,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)和法制意識(shí)的培養(yǎng),尤其是結(jié)合品德學(xué)科特點(diǎn),大力加強(qiáng)法制教育。
3、積極營(yíng)造校園法制宣傳教育活動(dòng)氛圍。充分利用網(wǎng)站、黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、懸掛橫幅等形式營(yíng)造濃郁的法制教育氛圍,并在梓楦樓廣場(chǎng)舉辦普法教育圖片展,使“12.4”法制宣傳深入人心。
4、各班利用班會(huì)課以《學(xué)法知法守法,做遵紀(jì)守法公民》為主題,組織一次主題班會(huì)宣傳教育活動(dòng),教育學(xué)生學(xué)法知法守法,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。各班班主任還利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育活動(dòng)。班中定期出好法制教育的黑板報(bào),并進(jìn)行評(píng)比。
5、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識(shí),加大行為規(guī)范達(dá)標(biāo)創(chuàng)建的力度。
6、根據(jù)臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。及時(shí)做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,掌握他們的思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地進(jìn)行教育,向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法,做守法的小公民。
7、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校舉行法制教育講座。
8、懸掛法制宣傳日宣傳標(biāo)語(yǔ)。
9、開展閱讀活動(dòng),號(hào)召組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國(guó)主義教育書刊。學(xué)校開放圖書館,提供學(xué)生閱讀,組織學(xué)生參加圖書館服務(wù)活動(dòng),同時(shí)積極閱讀健康有益的書刊,以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識(shí)和熱愛祖國(guó)的道德情感。總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作,為學(xué)校的穩(wěn)定,為社會(huì)的穩(wěn)定,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)繼續(xù)做出我們最大的努力,推進(jìn)“平安校園”建設(shè),共同構(gòu)建和諧社會(huì),和諧校園。
學(xué)校環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)總結(jié)篇十六
為了貫徹教育部關(guān)工委文件精神,進(jìn)一步落實(shí)《江門市開展“誠(chéng)信行業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案》,促進(jìn)學(xué)生從自身做起養(yǎng)成良好的社會(huì)道德觀、責(zé)任感和良好的行為習(xí)慣,使“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”以及“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”精神理念成為學(xué)生的自覺意識(shí),從而促進(jìn)學(xué)生的德育發(fā)展。使學(xué)生能在日常學(xué)習(xí)和生活中不斷提高自身的素質(zhì),我校以《江門市開展“誠(chéng)信行業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案》為基點(diǎn),開展了爭(zhēng)做“五好小公民”的教育活動(dòng)?,F(xiàn)特總結(jié)如下:
一、立足德育,細(xì)化《江門市開展“誠(chéng)信行業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案》。開展以“我是小學(xué)生,文明記心中;我是小公民,爭(zhēng)做文明人”為主題的文明德育系列活動(dòng)。
1、“文明在校園”活動(dòng)。具體內(nèi)容包括:
(1)通過(guò)以“我做文明使者”為主題的校班會(huì)形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想意識(shí)的教育,將“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容與自己的實(shí)際行動(dòng)相對(duì)照,找出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為學(xué)生指明了今后努力的方向。
(2)以江門市創(chuàng)建文明城市為契機(jī),教育學(xué)生:文明從小事做起。全校師生參與編寫出“校園文明、社會(huì)文明、家庭文明”三個(gè)文明四字歌,并一直作為學(xué)生的基本文明素質(zhì)進(jìn)行考評(píng),通過(guò)“文明四字歌”使“文明”具體化、形象化,學(xué)生在日常生活中有章可循,有矩可依。
(3)在學(xué)校開展有針對(duì)性的活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的文明意識(shí)。由校學(xué)生會(huì)發(fā)出倡議:垃圾桶歸位、垃圾入桶,建我文明校園。許多班級(jí)組織學(xué)生清理校園里的口香糖污漬,清理衛(wèi)生死角,大大提高了學(xué)生的文明意識(shí)。通過(guò)參加青年志愿者活動(dòng),許多學(xué)生深受鼓舞,紛紛表示要用自己的行動(dòng)來(lái)幫助他人。
(4)加強(qiáng)學(xué)生互助精神和合作精神的培養(yǎng),形成團(tuán)結(jié)友善,樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚。組織學(xué)生進(jìn)行“一幫一”活動(dòng),學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對(duì)幫助學(xué)習(xí)落后的學(xué)生,品德優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對(duì)幫助問(wèn)題學(xué)生,文明、友愛、互助的風(fēng)氣在學(xué)校蔚然成風(fēng)。每年學(xué)校都要組織“愛心捐助活動(dòng),學(xué)生節(jié)省下自己的零花錢,集中資助家庭困難的學(xué)生,使學(xué)生感受到大家庭的溫暖,培養(yǎng)了學(xué)生的文明意識(shí)。
2、“文明在社會(huì)”——開展“我是小公民,爭(zhēng)做文明人”活動(dòng)。主要以家庭和社會(huì)為陣地,實(shí)踐道德規(guī)范,宣傳道德規(guī)范,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做五好小公民。
(1)家庭社會(huì)的細(xì)胞,學(xué)生是家庭的核心成員之一。充分發(fā)揮學(xué)生在家庭的特殊地位和作用,組織學(xué)生利用重陽(yáng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)日,進(jìn)行尊老敬老活動(dòng),組織學(xué)生撰寫相關(guān)心得體會(huì)的文章。
(2)充分利用社會(huì)實(shí)踐基地和軍警民共建單位的教育功能,使學(xué)生們?cè)谑芙逃脱盏耐瑫r(shí)成為文明的宣傳者、倡導(dǎo)者,成為社會(huì)主義精神文明的生力軍。學(xué)校與街道辦事處、社區(qū)經(jīng)常組織學(xué)生打掃公共衛(wèi)生、清除街頭小廣告活動(dòng),提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
(3)對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)責(zé)任意識(shí)教育,讓學(xué)生深入社會(huì)盡己所能奉獻(xiàn)社會(huì),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。他們深入社區(qū),深入生活,在活動(dòng)中感受文明,在奉獻(xiàn)中學(xué)習(xí)文明。
二、唱響主旋律,誠(chéng)信伴青春——開展以誠(chéng)信為主題的主旋律教育,將爭(zhēng)創(chuàng)“五好小公民”活動(dòng)推向深入。
圍繞“誠(chéng)信”,學(xué)校逐級(jí)制定周密的實(shí)施計(jì)劃,分為“塑造新自我,迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績(jī)、再求新發(fā)展”(即“誠(chéng)”“程”“騁”“成”)四個(gè)階段,開展了大量的“誠(chéng)信”教育活動(dòng)。各種教育活動(dòng)的開展,為鑄造學(xué)生健全的人格,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),為學(xué)生提供可操作的實(shí)踐性較強(qiáng)的發(fā)展平臺(tái),為學(xué)生思想境界的發(fā)展奠定了較好的基礎(chǔ)。
(1)、班主任組織了搜集誠(chéng)信格言和編寫認(rèn)識(shí)體會(huì)的工作,從而豐富了學(xué)生對(duì)“誠(chéng)”、“信”、“誠(chéng)信”從字義到內(nèi)涵的認(rèn)識(shí),加深對(duì)誠(chéng)信的理解,并落實(shí)在具體行動(dòng)當(dāng)中。
(2)、各班分別召開了以誠(chéng)信為主題班會(huì)。組織了一次“誠(chéng)信”的主題教育活動(dòng)、對(duì)同學(xué)們起了很好的教育作用,而且對(duì)青年教師起了很好的指導(dǎo)作用。
三、積極實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn),不斷探索:
在開展“爭(zhēng)創(chuàng)五好小公民活動(dòng)”中,我們始終本著活動(dòng)要與教育教學(xué)相結(jié)合,要與學(xué)校的常規(guī)管理相結(jié)合,要與社會(huì)生活實(shí)踐相結(jié)合,要與學(xué)生的思想實(shí)際相結(jié)合。組織活動(dòng)要有計(jì)劃、有組織、有過(guò)程、有總結(jié)、有反饋。在活動(dòng)中不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的新問(wèn)題,不斷調(diào)整活動(dòng)中的新思路,不斷尋求解決問(wèn)題的新方法。
我校“爭(zhēng)創(chuàng)五好小公民誠(chéng)信教育活動(dòng)”將會(huì)按照上級(jí)有關(guān)文件精神和具體安排與時(shí)俱進(jìn),發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢(shì)和教育的引導(dǎo)功能和作用,以《江門市開展“誠(chéng)信行業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案》為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)公民意識(shí)為目標(biāo),常抓不懈,常抓常新。取得學(xué)生“小公民道德”建設(shè)的更大成績(jī)。
學(xué)校環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)總結(jié)篇十七
感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。對(duì)于今天的廣大青少年來(lái)說(shuō),感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的教育之恩。它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。為了讓廣大隊(duì)員心懷一顆感恩的心,積極地面對(duì)生活,學(xué)校少先大隊(duì)組織隊(duì)員們開展了一系列感恩主題教育活動(dòng),讓隊(duì)員在活動(dòng)中有所認(rèn)識(shí),有所感悟,有所啟迪。
為了讓同學(xué)們提高對(duì)感恩活動(dòng)的認(rèn)識(shí),學(xué)校大隊(duì)部制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,并積極安排布署。首先大隊(duì)輔導(dǎo)員老師利用間操時(shí)間,向全體隊(duì)員宣讀《感恩教育倡議書》,發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員積極參與到活動(dòng)中來(lái),讓每一個(gè)都將感恩放在心中。在周一升旗儀式,由低年級(jí)的小同學(xué)慷慨激昂地進(jìn)行了《學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜》主題演講,引起同學(xué)們的共鳴。各中隊(duì)以“感恩”為主題布置了宣傳墻報(bào),張貼《感恩教育活動(dòng)倡議書》,營(yíng)造了濃濃地校園感恩氛圍。同學(xué)們還自己創(chuàng)作感恩提示語(yǔ),工整的書寫在黑板上,時(shí)刻提醒同學(xué)們,“珍惜身邊每一愛我的人,去做好好愛每一個(gè)人的人”。
《感恩的心》是學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站時(shí)常播放的歌曲,同學(xué)們?cè)趦?yōu)美的旋律中,感受真誠(chéng),感會(huì)世間的美好,體會(huì)感恩。我們?cè)诟卸鹘逃顒?dòng)中,通過(guò)作文比賽、紅領(lǐng)巾專題廣播、主題班會(huì)、專題黑板報(bào)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日記等多種形式,使學(xué)生更深入地了解老師的艱辛和對(duì)自己的一片愛心,激發(fā)廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)責(zé)任感,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
現(xiàn)將“感恩教育活動(dòng)”小結(jié)如下:
1、師生積極參與,組織嚴(yán)謹(jǐn)。全體師生充分認(rèn)識(shí)到感恩教育的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)意義,因此,整個(gè)活動(dòng)環(huán)環(huán)相扣,各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到位。從學(xué)部的“知恩、感恩、報(bào)恩”報(bào)告會(huì)到各班感恩教育系列活動(dòng)的實(shí)施,措施得力,行動(dòng)迅速,參與積極。
2、內(nèi)容豐富,形式多樣。如一、二年級(jí)讀背《弟子規(guī)》,讓學(xué)生觀察、記錄老師的一天,從而誘發(fā)學(xué)生知恩、感恩;三年級(jí)為了讓活動(dòng)有聲有色,把感恩教育與語(yǔ)文、音樂學(xué)科特點(diǎn)結(jié)合起來(lái),通過(guò)唱、背、寫表達(dá)對(duì)父母、老師的深愛;四年級(jí)發(fā)動(dòng)學(xué)生制作感恩書簽、感恩明信卡送給爸爸媽媽等親人,學(xué)生匯報(bào)在家感恩之舉;五、六年級(jí)通過(guò)聽班主任講12個(gè)“觸動(dòng)心靈“的故事,讓學(xué)生討論、談感想;五(2)班周末把為父母做一件感恩的事做為家庭作業(yè),并與家長(zhǎng)進(jìn)行電話確認(rèn);六(3)班把學(xué)生分成若干組,利用第二節(jié)晚自習(xí)時(shí)間主動(dòng)打掃校長(zhǎng)辦公室、教師辦公室;四(4)班組織學(xué)生自制手工藝品獻(xiàn)給父母、老師,表達(dá)由衷感恩、感謝之情。
4、問(wèn)題與改進(jìn)。本次感恩教育活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)月。我們的工作緊鑼密鼓,扎實(shí)有效。然而就活動(dòng)和效果兩方面而言,主要存在兩個(gè)問(wèn)題,一是個(gè)別班級(jí)感恩教育工作的力度、密度還不夠平衡,班主任不夠重視,局限于任務(wù)的應(yīng)付,缺乏對(duì)感恩教育作用的深層認(rèn)識(shí),工作不積極,不投入,不細(xì)致,不周全。有些同學(xué)在這次感恩教育活動(dòng)中受到的觸動(dòng)不大,認(rèn)識(shí)不高,提高不快。
感恩教育活動(dòng),作為階段的主題教育已告一個(gè)段落,但感恩教育永遠(yuǎn)不能結(jié)束,我們要持之以恒的堅(jiān)持抓下去。下一步各班要結(jié)合本班特點(diǎn)和同學(xué)實(shí)際制定專項(xiàng)教育,并滲透到我們的下一步主題活動(dòng)――“感恩社會(huì)”之中去,力爭(zhēng)我們的教育取得更大的成效。
學(xué)校環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)總結(jié)篇十八
為了認(rèn)真落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和市局下發(fā)的《啟東市中小學(xué)感恩誠(chéng)信教育實(shí)施意見》等上級(jí)文件精神,促進(jìn)學(xué)校的校園文化建設(shè),我校從二月底便突出抓好了以“心懷感恩,誠(chéng)信做人”為主題的系列活動(dòng),以“從小做起,從小事做起,從今天做起”為主題,通過(guò)多種形式的教育活動(dòng),使全體學(xué)生了解了“心懷感恩,誠(chéng)信做人”的基本內(nèi)容,增強(qiáng)了學(xué)生的感恩誠(chéng)信意識(shí),牢固樹立了以守信為榮,失信可恥的道德觀念。
一、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),是感恩誠(chéng)信之花的根基。
1.感恩誠(chéng)信大家談。
受社會(huì)上形形色色的反面事例的影響,有人發(fā)出這樣的疑問(wèn):“在機(jī)遇來(lái)臨時(shí),如果心無(wú)感恩,不講誠(chéng)信就可以輕易成功,那么,我們還如何教育學(xué)生,如何認(rèn)真做人?”這種觀念和想法在教師隊(duì)伍中也有一定市場(chǎng)。為此,我校首先舉行了“感恩誠(chéng)信大家談”活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)不但使全校老師統(tǒng)一了思想,而且還一致認(rèn)為小學(xué)生缺乏社會(huì)生活體驗(yàn),難以深刻理解比較抽象的道理,而且感恩誠(chéng)信美德的養(yǎng)成是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,不可能一蹴而就,難免有反復(fù),必須長(zhǎng)時(shí)期堅(jiān)持不懈地努力。感恩誠(chéng)信品德的養(yǎng)成光靠學(xué)校教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,必須與家庭教育和社會(huì)教育形成合力才行。
2、育出感恩誠(chéng)信人。
學(xué)校利用集體晨會(huì)、國(guó)旗下講話,向全體學(xué)生發(fā)出了倡議,由德育處進(jìn)行了國(guó)旗下講話,讓全體學(xué)生和老師都明白,要把握機(jī)遇,努力學(xué)習(xí),懷感恩之心,做誠(chéng)信之人,將感恩、誠(chéng)信繼續(xù)下去,每個(gè)人生只有學(xué)會(huì)了做人,做誠(chéng)實(shí)的人,才能成長(zhǎng);要求同學(xué)們要樹立感恩意識(shí),培養(yǎng)誠(chéng)信心態(tài),知“恩從心來(lái),報(bào)從體行”,曉“今朝感恩露,明日涌泉報(bào)”;要求同學(xué)們將感恩與誠(chéng)信貫徹到日常生活中去,才能學(xué)有所得,學(xué)有所報(bào),做一名感恩圖報(bào)、有誠(chéng)信人格的當(dāng)代合格小學(xué)生。
二、規(guī)范各種要求,是感恩誠(chéng)信之花的沃土。
(1)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這一活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)感恩誠(chéng)信教育活動(dòng)是貫徹落實(shí)-精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的重要舉措,也是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育和素質(zhì)實(shí)踐,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要。
(2)制訂活動(dòng)計(jì)劃。學(xué)校結(jié)合本校的具體情況,制訂具體實(shí)施的計(jì)劃,在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次有重點(diǎn)地制訂各年級(jí)段學(xué)生感恩誠(chéng)信教育的基本目標(biāo)、要求和主題。
(3)營(yíng)造活動(dòng)氛圍。學(xué)校利用宣傳欄、板報(bào)、廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳感恩誠(chéng)信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,并擴(kuò)展到社區(qū)和學(xué)生家庭,營(yíng)造感恩誠(chéng)信教育的良好氛圍。
(4)教師率先垂范。開展感恩誠(chéng)信教育,教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師既是教育的對(duì)象也是教育的主體。開展感恩誠(chéng)信教育首先要確立感恩誠(chéng)信立教意識(shí)、確立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育工作者是服務(wù)者的觀念,把感恩誠(chéng)信教育落實(shí)到全體教師的教育行為上,發(fā)揮教育者自身的表率作用。
三、開展多彩活動(dòng),是感恩誠(chéng)信之花的甘露。
學(xué)校把感恩誠(chéng)信教育貫穿在各類教學(xué)及日?;顒?dòng)中,把晨周會(huì)課作為感恩誠(chéng)信教育的主陣地,在品德與生活、品德與社會(huì)課中穿插感恩誠(chéng)信教育的有關(guān)內(nèi)容。同時(shí),學(xué)校根據(jù)教育要求和學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng)造性地開展了多個(gè)教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng):
(1)結(jié)合晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)和平時(shí)班級(jí)管理、日常教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)滲透。結(jié)合班隊(duì)活動(dòng)課,大隊(duì)部組織全體師生舉行一次動(dòng)員大會(huì),學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和校級(jí)誠(chéng)信公約,發(fā)動(dòng)和引導(dǎo)全體師生投入到本次活動(dòng)中,做到人人知感恩,個(gè)個(gè)講誠(chéng)信。各班還舉行了一次誠(chéng)信主題班隊(duì)會(huì)。
(2)開展“暖暖三月,濃濃親情”系列活動(dòng)。三月,因?yàn)橛辛巳藝?guó)際婦女節(jié)而特別溫馨。學(xué)校抓住這一契機(jī),開展了為期兩周的以“暖暖三月,濃濃親情”為主題的系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩、學(xué)會(huì)感恩。
三月初,學(xué)校向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝母親的養(yǎng)育之恩:為媽媽洗一次腳、梳一次頭、捶一次背、做一次家務(wù)、說(shuō)一次心里話、深情擁抱、大聲說(shuō)“媽媽,我愛您”、陪媽媽睡覺……通過(guò)平凡的小事,用最簡(jiǎn)單的方式,最樸素的語(yǔ)言向親愛的媽媽表達(dá)自己的愛,并用相機(jī)、文字記錄下這些溫馨感人的瞬間,留住這成長(zhǎng)過(guò)程中的美好記憶。
倡議發(fā)出后,長(zhǎng)小學(xué)生紛紛行動(dòng)起來(lái),性格活潑外向的孩子表達(dá)方式熱情大方,性格文靜靦腆的孩子表達(dá)得含蓄深沉,但可喜的是全校一千多名學(xué)生人人參與了這次活動(dòng),個(gè)個(gè)為媽媽送上驚喜。學(xué)校下發(fā)的活動(dòng)反饋卡回收率達(dá)98.5%,所有的媽媽都懷揣欣喜,在“媽媽感言”欄中表達(dá)了相同的心情:感動(dòng)!感謝!
學(xué)校將本次活動(dòng)花絮制作成精美的展版,張貼于校園醒目位置,引得學(xué)生駐足欣賞的同時(shí),也是對(duì)他們一次心靈的洗禮。
學(xué)校的這次活動(dòng)沒有呆板的說(shuō)教、宣傳,而是將感恩教育融入到生動(dòng)的、可觸摸的情感實(shí)踐之中,讓母子之間靠得更近,心貼得更緊,使親情教育具體形象,具有深深的感染力。這次活動(dòng),讓長(zhǎng)小的學(xué)生受到了一次深刻的孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德教育,更讓他們明白,節(jié)日雖只有一天,但對(duì)媽媽的愛卻絕不只停留這一天,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”感恩媽媽,報(bào)答媽媽是他們一輩子的功課!
(3)開展誠(chéng)信教育主題系列活動(dòng),如:征文、演講、對(duì)話、辯論等。各班出了一期“誠(chéng)信”為主題的黑板報(bào),認(rèn)真學(xué)習(xí)校級(jí)誠(chéng)信公約,積極討論制定班級(jí)誠(chéng)信口號(hào),并張貼在班級(jí)內(nèi),在班級(jí)中進(jìn)行誠(chéng)信大討論,辯論賽,小品表演等,使誠(chéng)信教育深入人心。學(xué)校進(jìn)行了以“心懷感恩,誠(chéng)信做人”為主題的演講比賽,評(píng)選出了一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)六名,優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。學(xué)校開展了一次學(xué)生“人人知誠(chéng)信,處處講誠(chéng)信”的征文活動(dòng),收到征文60多篇。
(4)各中隊(duì)自主開展活動(dòng):如一二年級(jí)開展了“感恩故事比賽”;五(2)中隊(duì)在學(xué)校手抄報(bào)評(píng)比的基礎(chǔ)上,又自主開展了班級(jí)誠(chéng)信手抄報(bào)設(shè)計(jì)大賽,并且制作了精美的誠(chéng)信卡,寄給了聯(lián)誼班級(jí)的同學(xué);四(4)班開展了“我是小小活雷鋒”活動(dòng),學(xué)生兩個(gè)月時(shí)間就做了260多件好事;六(3)中隊(duì)每周到社區(qū)居委開展“撿白色垃圾”活動(dòng)等等,取得了良好的教育效果。
活動(dòng)的深入開展,不僅在隊(duì)員的心中種下了一棵感恩誠(chéng)信之樹,而且培養(yǎng)了隊(duì)員們“心懷感恩,誠(chéng)信做人”的意識(shí),真可謂是:播種信念,收獲感恩;播種感恩,收獲誠(chéng)信;播種誠(chéng)信,收獲精彩的人生!
學(xué)校環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)總結(jié)篇十九
20xx年4月15日是我國(guó)首個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”,為提高我校組織和全體師生的國(guó)家安全意識(shí),增進(jìn)對(duì)敵情形勢(shì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)組織、單位、個(gè)人維護(hù)國(guó)家安全的自覺性,根據(jù)省、市、縣國(guó)家安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的部署要求,于4月11日至4月17日在全校范圍內(nèi)開展了“全民國(guó)家安全教育日”系列教育活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
學(xué)校門口懸掛一條橫幅宣傳標(biāo)語(yǔ),張貼兩條盾牌標(biāo)語(yǔ);利用單位宣傳欄、宣傳櫥窗、led顯示屏等宣傳國(guó)家安全有關(guān)知識(shí)和相關(guān)案例。學(xué)校通過(guò)校園廣播站宣傳國(guó)家安全法律法規(guī)相關(guān)條文,提高全體師生的國(guó)家安全意識(shí)。
學(xué)校出一期宣傳專欄,并利用教職工例會(huì)作形勢(shì)報(bào)告會(huì)宣傳國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、宣講國(guó)家安全常識(shí),提高廣大干部職工的安全防范意識(shí),增強(qiáng)自覺維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任感。
學(xué)校利用學(xué)生集會(huì)、班會(huì),上好國(guó)家安全法律知識(shí)課,采用黑板報(bào)、讀書報(bào)告會(huì)、演講賽、作文競(jìng)賽等多種形式宣傳《國(guó)家安全法》、《反間諜法》及實(shí)施細(xì)則,宣講國(guó)家安全和保密的基本常識(shí),提高廣大群眾的安全防范意識(shí)。
此次活動(dòng)的開展,進(jìn)一步提高了全體師生的國(guó)家安全防范意識(shí),增強(qiáng)自覺維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任感,為構(gòu)建和諧桃源,促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。
學(xué)校環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)總結(jié)篇二十
借著“誠(chéng)信校園行”學(xué)生資助政策及相關(guān)知識(shí)大賽的東風(fēng),在提高廣大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),使廣大學(xué)生全面接受誠(chéng)信知識(shí)教育,形成以誠(chéng)信為榮的良好社會(huì)風(fēng)氣和校園氛圍的引導(dǎo)下,---學(xué)院同學(xué)在老師以及院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下開展了以誠(chéng)信為主題的系列知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
為了更為普及廣大同學(xué)的金融意識(shí)并選出本年級(jí)最優(yōu)秀的人才代表年級(jí)參賽,首先,先由各班廣為動(dòng)員,各班選出四名優(yōu)秀選手代表班級(jí)參加年級(jí)復(fù)賽。最后,在年級(jí)復(fù)賽中,在32名參賽選手中再次選出四名優(yōu)秀選手代表年級(jí)參加學(xué)院選拔賽。
在活動(dòng)初期,在個(gè)班班長(zhǎng)、團(tuán)支書的會(huì)議上,正式介紹此次活動(dòng)的重要性和必要性。并要求各班在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上報(bào)本班活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),以便班級(jí)內(nèi)部互相監(jiān)督、年級(jí)監(jiān)督和學(xué)院監(jiān)督。與此同時(shí),也將年級(jí)復(fù)賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作化整為零,并根據(jù)各班優(yōu)勢(shì)所在分配任務(wù)。而在此過(guò)程中,年級(jí)干部監(jiān)督各項(xiàng)工作,給各班活動(dòng)活動(dòng)提供必要的意見和建議,并為年級(jí)復(fù)賽篩選試題,統(tǒng)籌各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
活動(dòng)伊始,大家積極閱讀。
學(xué)校環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)總結(jié)篇二十一
我校依然把加強(qiáng)對(duì)少年兒童的法制教育、預(yù)防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設(shè)、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生家長(zhǎng)和組織全社會(huì)力量,開展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長(zhǎng)勢(shì)頭。本學(xué)期,我校在預(yù)防學(xué)生違法犯罪工作中,結(jié)合xx普法工作,全面貫徹了法制教育的各類文件,法制教育取得了一定成效?,F(xiàn)就我校本學(xué)期的法制教育工作作如下小結(jié):
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)識(shí)到位,制定宣傳教育齊抓共管的機(jī)制,為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。
二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源,加強(qiáng)法制宣傳教育。
以學(xué)校為主陣地,突出對(duì)學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制教育,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《九年義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《國(guó)徽法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)。通過(guò)講解這些法律、法規(guī),使學(xué)生了解了我國(guó)法制體系,增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來(lái)約束自己,用法律法規(guī)來(lái)保護(hù)自己。同時(shí),利用電視、黑板報(bào)、等陣地對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過(guò)這些陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的,通過(guò)組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目,閱讀法律書籍,使對(duì)學(xué)生的教育內(nèi)容更充實(shí)、更具有說(shuō)服力、更加形象生動(dòng)。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,提高他們守法的自覺性。
三、結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),組織學(xué)生開展各種活動(dòng),做到內(nèi)容豐富,并堅(jiān)持教育形式多樣化,寓教于樂,注重實(shí)效。
緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),緊扣時(shí)代主題是我校法制教育取得良好教育的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢?,F(xiàn)階段學(xué)生的生理、心理成熟早,自控能力較差,存在“世界唯我獨(dú)尊”的不良心理。針對(duì)這些特點(diǎn),我校法制教育有針對(duì)性地開展了一些活動(dòng),結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解,深入淺出、淺顯易懂,學(xué)生容易接受。舉辦普法“黑板報(bào)、手抄報(bào)”比賽活動(dòng)。讓學(xué)生自主動(dòng)手,培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造能力,同時(shí)也受到法制教育,激發(fā)學(xué)生守法的自覺性。
學(xué)校環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)總結(jié)篇二十二
根據(jù)市教委和東城區(qū)教委的有關(guān)規(guī)定,我校在“法制教育宣傳月”中開展了豐富多彩的教育活動(dòng)?,F(xiàn)在將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、學(xué)校高度重視,全員動(dòng)員。
由校長(zhǎng)主抓,德育副校長(zhǎng)和教育處主任專門負(fù)責(zé),制定了一系列的活動(dòng)方案。然后通過(guò)校會(huì)向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動(dòng)上重視這項(xiàng)活動(dòng),從而加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力,使教師樹立知法守法的意識(shí)。
二、以板報(bào)、壁報(bào)為陣地,向大家進(jìn)行法制宣傳。
為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育,我校在全校班級(jí)中進(jìn)行了法制宣傳板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。要求每個(gè)班級(jí)都要出一期關(guān)于法制教育方面的板報(bào),內(nèi)容以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新中學(xué)生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時(shí)學(xué)校對(duì)各班板報(bào)進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),并進(jìn)行表彰鼓勵(lì)。同時(shí)開展法制壁報(bào)的比賽活動(dòng),提高學(xué)生們理解法律的能力。我校教育處在全校班級(jí)中征集法制方面的卡通畫。在同學(xué)們上交的幾十張作品中,涉及了學(xué)校教育、未成年人犯罪、社會(huì)治安管理、交通法規(guī)等許多方面。通過(guò)這樣的活動(dòng),使在校的每一位同學(xué)都能對(duì)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識(shí)有一定的了解,從而提高學(xué)生們的法律觀念。
三、利用校園閉路電視,播放法制錄像。
我校教育處和學(xué)校電教組聯(lián)合推出法制教育錄像聯(lián)播。我們利用每天中午學(xué)生的休息時(shí)間在校園閉路電視中播放法制方面的教育宣傳片,組織全體學(xué)生觀看。同時(shí)對(duì)學(xué)生們較為關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行討論,讓大家暢所欲言,并對(duì)問(wèn)題進(jìn)行解決。通過(guò)這種形式的法制教育,讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問(wèn)題,從而加深印象,避免了學(xué)生們?cè)诜ㄖ品矫嫒菀壮霈F(xiàn)的誤區(qū)和錯(cuò)誤行為。
四、利用多種教育手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
我校與社區(qū)相配合,在校園內(nèi)進(jìn)行法制、民族精神的展板展覽,整個(gè)展覽共分為5個(gè)部分,利用圖文并茂的展板向?qū)W生進(jìn)行教育宣傳。同時(shí)利用政治課教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,收到了較好的教育效果。
總之,通過(guò)這次活動(dòng),我校圓滿的完成了學(xué)期初制定的德育計(jì)劃,進(jìn)一步營(yíng)造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執(zhí)教的工作力度,優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì),規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為,培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意識(shí),提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/12816589.html】