讀書感悟四年級(優(yōu)質(zhì)18篇)

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讀書感悟四年級(優(yōu)質(zhì)18篇)
時間:2023-11-17 18:07:19     小編:碧墨

感悟是人生經(jīng)驗的寶貴積累,可以指導(dǎo)我們做出更明智的決策。注意感悟的邏輯和條理性,使文章內(nèi)容有條不紊、層次分明。下面是一些關(guān)于感悟的名言警句,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己陀|動。

讀書感悟四年級篇一

從前,有一只可愛的鼴鼠,它在尋找春天的旅途中意外結(jié)交了一只叫水老鼠的小動物,從此,一個有趣的故事便開始啦!

鼴鼠在水老鼠小屋里住了一段時間,就跟隨水老鼠一起去野樹林里水老鼠的朋友老獾家里做客了。在那里,它們認識了一只好吃懶做的蛤蟆,它喜新厭舊,還總是喜歡研究一些汽車之類的玩意兒。這次,它又邀請鼴鼠,水老鼠和老獾乘它的新吉普賽敞篷車去外面闖蕩,但水老鼠它們卻因想讓蛤蟆改過自新而沒陪它去。于是,蛤蟆決定獨自環(huán)游世界,在這途中,有人來奪取蛤蟆老宅,多虧蛤蟆的朋友打敗了這些侵略者,取得了勝利,而且,在外漂泊的蛤蟆竟然靠扮成洗衣婦來過活,在這些困難的刺激下,蛤蟆漸漸明白了許多道理。

最后,在好朋友們的幫助下,蛤蟆終于改過自新,變成了一只好蛤蟆!這個故事告訴我們要懂得珍惜自己擁有的一切,懂得愛護身邊的每一個人,不能過分地貪婪;告訴我們要認認真真、踏踏實實地過好每一天;還告訴我友誼是寶貴的,是不能用金錢來衡量的。

讀書感悟四年級篇二

天里自由自在地遨翔;書更是一顆人類智慧的啟明星,照亮了你我他。

今天,是一個陽光明媚的日子,也是一個讀書的大好日子。

《查理九世》是一本很好的圖書,它寫了一只小狗和一個外號叫“問題多多”的小孩以及dodo隊的其他成員的無數(shù)次冒險經(jīng)歷。

有一段這樣寫道:這時,一輪旭日從海天之間彈跳而出,紅彤彤,閃亮亮,映照在大家的臉上,形成瑰麗明艷的光影。

一群大約10歲的小孩子和一只不起眼的貴族血統(tǒng)狗都能堅持不懈,為何我們10歲以上的人做不到,為何那些10歲以上的人總是半途而廢,為何我們總是堅持不到最后,為何我們?nèi)祟惪偸亲叩揭话刖偷乖诹酥悬c線。這些人和那只小狗比起來,就是一個跑在天上,一個倒在地上!俗話說得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針?!眻猿值阶詈蟮娜?,即使沒成功,也是快樂的?!巴鲅蜓a牢,為時不晚?!币粋€人如果發(fā)現(xiàn)了自己的缺點或錯誤,要及時改正,一定要把以前流的汗水補起來。

dodo隊能團結(jié)友愛,為何我們不能團結(jié)一致?dodo隊為什么那么聰明,是因為他們只有一個念頭:把自己“裝飾”成一位能文能武,身懷絕技的人。為何我們?nèi)祟惒荒転榱艘粋€目標(biāo)而去堅持不懈奮斗,去找到自己的路?為何人類不能多讀點課外書,增長點見識?dodo隊能那樣堅持不懈,為何我們不能持之以恒?dodo隊能互相理解,為什么我們不能做到人與人之間的信任。

最后,總結(jié)一點:一定要學(xué)會堅持,學(xué)會好的品質(zhì)。學(xué)會dodo隊全部品質(zhì)。

一本你喜愛的書就是一位可以和你傾心交談的良師,它能讓你越攀越高。高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯。讓我們一起傲游知識的海洋,翻越知識的高山最終到達知識的頂峰。

讀書感悟四年級篇三

狼,在人的眼中似乎充滿了罪惡,但是你知道嗎,狼也有母性的光輝,也懂得愛孩子,作文之讀后感:《狼王夢》讀后感。雖然,他們野性十足,但并不是冷血動物,他們之間也有愛的存在。著一些事就都在《狼王夢》中體現(xiàn)出來啦。一些人在沒讀這本書是會感到狼是一種危險、殘暴、惡毒的動物,可是這要一讀這本書你的感覺也會變的!

在廣闊的尕瑪爾草原上,一場飛砂走石的大暴雨中,失去了伴侶的狼媽媽紫嵐在與獵狗的廝殺搏斗中艱難地產(chǎn)下了四只小狼崽,但是這個不同尋常的遭遇只是故事的開端,紫嵐為了狼崽們成為“狼王”,花了多少心血和痛苦,甚至還變成一只跛腿狼,它在慘烈的斗爭中,眼睜睜地看著自己的愛子們一敗涂地,而不伸出援手,它要狼崽們懂得以自己的方式來實現(xiàn)自己的夢想。生命、愛、夢想貫穿了狼的整個精神世界。在她一次又一次的失敗中,她接連失去啦黑仔、藍魂、雙毛。這也都是因為他的一次又一次的過錯導(dǎo)致的。一開始她因在雨夜,所以斯拉一只狼崽;之后過度關(guān)注啦黑仔,忘啦其他狼崽,所以當(dāng)黑在被金雕捉走的時候,就會失去信心;以后又因沒有管嚴(yán)藍魂,又讓他死在啦捕獸夾下;之后因為以讓雙毛拉一只無用的狼,所以在他把雙毛從歪倒搞回來時,讓他在狼王決斗中現(xiàn)拉本性,所以就有事去拉一只狼崽。在這么多次的磨難中,她早衰啦。又因為要保護媚媚的狼崽,她與金雕同歸于盡啦。

《狼王夢》這本書讓我知道啦什么是愛,讓我回憶起啦我親愛的母親,讓我這倒拉我以后要愛我的母親,要回報我的--“母親”!

讀書感悟四年級篇四

這本書講的是,有一個小女孩兒,名叫金鈴,剛過完11歲生日。學(xué)習(xí)成績很好,但是每次數(shù)學(xué)考試?yán)蠈嵲谌嗟箶?shù)里面。她的媽媽,因為這個,傷透了心,還花費了很多錢。

我覺得金鈴已經(jīng)是個好孩子了。比如說:有一次,他們的語文老師病了,不能去上課。金領(lǐng)主動去看她。

我相信,金鈴的高考成績肯定很棒!我相信你金鈴,加油吧!其實,這本書真的充滿了童真童趣。希望大家也能看到這本書。

讀書感悟四年級篇五

這本書主要講了,它們的冒險故事,讓我最深刻的是蛤蟆從蛤蟆宮偷跑走的故事,書上說因為蛤蟆太喜歡惹麻煩了,河鼠它們就輪流看守蛤蟆,到了后來,河鼠被蛤蟆給騙了,蛤蟆逃走,偷了別人的車,被關(guān)進了監(jiān)獄里,只不過監(jiān)獄里一位老人的女兒幫助了蛤蟆,讓它逃走回家,可是,蛤蟆宮被占了,獾它們想到了辦法,終于把蛤蟆宮奪了回來,真是功夫不負有心人?。?/p>

讀了這本書,我明白了,真正的朋友,在遇到困難的時候會幫助你的,而不是像有些人,只有你福的時候才會跟你分享,你有困難的時候,他們卻視而不見,這才不是真的朋友呢!我還明白了,你雖然犯了錯,要是你及時改正,那就是好孩子,有些人,知道錯卻不改正,就像蛤蟆一樣,原來不管誰怎樣勸說,他都不肯改,可是后來,它體驗過了,知道是壞習(xí)慣,就改掉了,從此,它的朋友便不像以前約束著它了。

我還認識了這本書的作者――肯尼斯.格雷厄姆,他非常不幸,除了母親,家里誰都厭惡他,我真想對他說:“謝謝你,肯尼斯.格雷厄姆,為我們寫了這一本書,我會記住你的!”

讀書感悟四年級篇六

在沈石溪爺爺?shù)墓P下,書中的它在我頭腦中活靈活現(xiàn)。它身上的狼毛黑得發(fā)紫,是那種罕見的深紫色,腹部卻毛色純白,它體態(tài)輕盈,奔跑起來就像一片飄飛的紫色的霧嵐......沒錯,它就是狼王夢的主人公——紫嵐。

《狼王夢》是一篇關(guān)于狼的動物小說。紫嵐是一條母狼,它和公狼黑桑組成了一個幸福的家庭,它們倆擁有同一個夢想——要讓黑桑和它們的后代當(dāng)上狼王。可是,在一次捕食中,紫嵐意外地失去了黑桑,但它們共同的狼王夢并沒有破滅。很快,紫嵐決定培養(yǎng)后代,讓它們的孩子當(dāng)上狼王。不久紫嵐產(chǎn)下了五只狼崽,但是沒有了公狼的的保護孩子們想要活下來變得特別艱難,狼崽剛生下來不久,其中有一只就遠走西天了。好不容易熬過了哺乳期,紫嵐的愛子黑仔就被一只可惡的金雕變成了盤中餐。紫嵐又繼續(xù)培養(yǎng)藍魂兒和雙毛,但他們也相繼被死神帶走了,最后的希望只有小母狼媚媚了。不久,媚媚產(chǎn)下了又一代的子孫——一頭小公狼。紫嵐為了保護小公狼,和曾經(jīng)吃掉黑仔的金雕同歸于盡。

我覺得,紫嵐是一位偉大的母親,她不惜一切代價保護兒女,希望把它們培養(yǎng)成新一代的狼王,實現(xiàn)心中的“狼王夢”。她在捕獸夾下為了救兒子崩斷了四顆牙,還跛了腿。不顧生命危險拼死保護子孫后代,最后在捍衛(wèi)媚媚產(chǎn)下的小公狼的過程中被金雕啄瞎了眼,并跟金雕一起葬生谷底,她所做的這一切只是為了完成她和黑桑共同的愿望——狼王夢。

我們的父母其實也像書中的紫嵐一樣,不辭辛勞養(yǎng)育我們長大,還把我們送到各種培訓(xùn)班學(xué)習(xí)技能,就為了讓我們成為一個知識淵博、對社會有用的人。我想人只要心中懷有目標(biāo),就會堅持不懈的努力,也一定能完成心中的“夢想”.

讀書感悟四年級篇七

這個快樂的寒假,我閱讀了查理九世這本書,平時,我總是覺得這類書只不過是小兒科而已,但我讀了這本書才知道:我是錯的。

這本書里的墨多多,也就是男主人公,以前只不過是一位遇到難題就會害怕的男孩子,但經(jīng)過這一切后,他逐漸成為一個冷靜的孩子。而他的三個最要好的小伙伴也是這樣的,在一起患難與共。而這一切的導(dǎo)火索是一只名叫查理九世的“紳士狗”,而就是這條狗在一次又一次的斗智斗勇中,逐漸成為了其他三個孩子心中公認的老大。他們挖出了兩個私自販賣文物、動物的犯罪團伙,說實在的這支小小飛虎隊“戰(zhàn)功”可真是不少呢。法老王之心,恐怖的女巫面具,黑貝街的亡靈,惡魔醫(yī)務(wù)室等等許許多多的令人費解的謎團。別人在面臨這些謎團時都感到害怕,而他們卻用比大人還大的勇氣與智慧了一個個迷境(所有未知的地方都被稱為秘境)。

就這樣我喜歡上了這本書,我覺得這本書非常的好。我每天吃飯想,睡覺想。哈哈你是不是突然間也很想看這本呢。去買吧!!!!

讀書感悟四年級篇八

上學(xué)期我的好朋友鐘天宏帶了一本查理九世系列的書到學(xué)校,我看了一半覺得很好看,就要媽媽給我買了一套,這個寒假,我終于看完全套了。?查理九世之最后的古寺神佛?這本書是其中的一本,是我比較喜歡的冒險類型的。開始看的時候我有點兒害怕,看完之后了解了真相就不再害怕了。

有一天,迷信的太姥姥給墨多多講了一個她親身經(jīng)歷的可怕故事:在幾十年前那個戰(zhàn)火紛飛的年代,年幼的太姥姥和小伙伴上山挖野菜,遇到了一個金銅色皮膚的胖小孩,胖小孩給了他們很多食物,但要求絕對保密,否則就會災(zāi)難降臨,但孩子們回去后背棄了承諾,泄露了山中佛寺的秘密。整個鎮(zhèn)子遭到了軍隊的洗劫,尸橫遍野。

小伙伴們被這個故事吸引,決定偷偷跟著太姥姥潛入西陵山一探究竟!他們藏在車子的行李堆里,卻看到一尊會走路的佛像跟在車子后面,路邊古銅色的少女將它們帶到了一片考古基地,在那里,人們變成了一尊尊金銅色的佛像,這時,太姥姥失蹤了,湯里竟然飛出了金燕子,樣子的嘴里吐出一塊木牌,上面寫著:入故事者,不得往生!

后來,墨多多和他的伙伴們憑著勇敢和智慧解開了謎題,山壁中的泉水含有微生物,喝下后悔發(fā)生化學(xué)反應(yīng),使得人們身體迅速脫水,變成金身。而后來發(fā)生的一切是太姥姥為了保護古墓的秘密而故意制造恐怖氣氛,想嚇退墨多多他們而造成的。小伙伴們決定永遠不將古寺的秘密流傳出去,決不讓任何人挖掘這座千年的歷史文物。

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讀書感悟四年級篇九

一本有“魔力”的書,會不知不覺的讓你跟隨著他們?nèi)ヌ剿髅跃?,而且還會跟隨著他們一起去各種謎題。驚奇地故事情節(jié),讓我愛不釋手,書名是《查理九世》全集,我僅僅用了三天時間就讀完,深受感動。

在這本冒險小說里,查理九世、墨多多和他們的小伙伴知難而進、無所畏懼,克服了重重困難。

書中幾個小伙伴們團結(jié)友愛的精神,也深深地打動了我,就像我們在學(xué)校里一樣,同學(xué)們互相幫助、團結(jié)友愛。

我也要像書中的小伙伴們一樣勇敢,這樣才能有利于我們的學(xué)習(xí),在生活中才會有進步。

我看完了好幾本《查理九世》,百看不厭,實在是太好看了!

這本書中講了一個有好奇心的男孩子莫多多,代號莫小俠,與小狗查理九世、扶幽、胡沙,堯婷婷一起的一個個驚險故事。開頭的輕松,中間的驚恐,結(jié)尾的真相,帶我經(jīng)歷了一次心理的恐怖旅程。

當(dāng)我在細細口味《查理九世-黑見街的亡靈》時,我全身的毛孔都豎了起來,空氣似乎凝結(jié)了,使我喘不過氣來。放在沙發(fā)上的腳,一動都不敢動,因為-----太恐怖了!眼睛、亡靈、蠟筆畫、、、、、我的腦海中的那首可怕的童謠,令人毛骨聳然。但是看《查理九世》,你就像書中的主人公,不弄清真相決不放棄,像虎鯊一樣勇猛,像扶幽一樣聰明,像堯婷婷一樣細心!

讀書感悟四年級篇十

花了整整一個月的時間,終于把這本厚厚的《愛心與教育》讀完了。讀完后給我的第一感觸,那就是——愛。

這本書是以一個小男孩——安利柯的日記,來透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系,老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛。

“愛”是我們每個人經(jīng)常掛在嘴邊的一個字,可是,有時候,我們也常會忽略周圍的愛:如父母對子女無微不至的愛、老師對學(xué)生循循善誘、朋友間互相安慰……這些`往往都被我們視為理所當(dāng)然,而沒有細細地加以體會。而如果你加以體會,你會感覺到,人生,這是一個多么美好的東西啊!

有時候,當(dāng)我們遇到挫折時,常常會怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對一樣,甚至抱怨這世上沒有人愛自已,有的想更悲觀,則會自殺,表示他的抗議,這多可悲呀!

其實,如果我們能夠靜下心來,細細品味我們周圍的一切,一定會發(fā)現(xiàn),在這個世界上,居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!

朋友們、請你帶著一顆圣潔的愛心,投入到全世界中。你會發(fā)現(xiàn):只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。請乘上“愛”的小舟,走完屬于你自己的愛的人生。

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讀書感悟四年級篇十一

一開始看就被這本書優(yōu)美的文筆吸引,可以說是我讀過的書中文筆能排前三的那種。就憑這么好的文筆也不虛一讀,何況內(nèi)容也比較有趣。

書中有四大主角,分別是鼴鼠,水鼠,蛤蟆和獾,每個動物都有自己的特色,讓人或多或少可以看到自己的影子。每個角色都有其特色,讓人歡喜的地方。鼴鼠對朋友的忠誠,可靠;水鼠聰明能干,機智勇敢;蛤蟆雖然性情不穩(wěn)定,喜歡吹牛,但是樂觀開朗喜歡冒險,哪怕是回憶自己所受的困難都能描述地歡天喜地(把困難描述成有趣地事情),讓人看了有一種莫名地鼓舞。獾就像一位充滿智慧同時對年輕人無比關(guān)愛的長者,給晚輩提供實時的幫助和指引,真希望自己身邊也有一位這樣的長者。

這本書的前半部分主要講的就是鼴鼠和水鼠的相遇和一起歷險的經(jīng)歷,在歷險的時候又遇到了獾,獾對他們提供了必要的幫助。后半部分加入了蛤蟆,主線也是蛤蟆,講述了蛤蟆帶著鼴鼠和水鼠開始了一段瘋狂的行程,之后又是它獨自的各種冒險,經(jīng)歷了種種事情后的改過自新。

這本書可以讓你領(lǐng)略到河岸兩邊的各種美景,朋友之間的情誼,長輩對晚輩的關(guān)愛,還有一個關(guān)于成長的心歷路程。值得一看的關(guān)于各種美好的書。

讀書感悟四年級篇十二

我看過一本書,名叫《柳林風(fēng)聲》,它是英國作家肯尼斯·格雷厄姆寫的。

這本書講的是一只小鼴鼠和它的好朋友們歷險的故事。從前,森林里住著很多小動物,小鼴鼠第一次出來見世面,它遇到了小河鼠,并且他們成了好朋友,他們決定去到很遠的地方去探險,蛤蟆也加入了其中。蛤蟆是個驕傲自大的家伙,它老愛對別人顯擺自己家富。冬天到了,三只小動物覺得很冷,他們看到了一座房子,就進去了,這是獾先生的家。獾先生很熱情的款待了他們,三個好朋友在獾先生家度過了一個冬天。告別了獾后他們來到了一座城市,蛤蟆走散了,結(jié)果他碰壞了一輛很昂貴的車,蹲了監(jiān)獄,后來蛤蟆裝扮成婦女逃出了監(jiān)獄。他向別人借了一艘船,幾天后船漂到了獾先生家,鼴鼠和河鼠也正在等他呢。獾先生也覺得好玩,就決定和三只小動物一起探險,于是,他們又踏上了一段未知的旅程。

這本書告訴我們要勇于面對困難,克服困難,有一回,我去太陽部落,冒險去坐“空中斗?!?,很多人都不敢坐,我還坐了兩次呢,嚇得媽媽臉都白了,我勇敢吧!

大家覺得這本書好不好看呀,沒看過的同學(xué)趕緊來看看吧!

讀書感悟四年級篇十三

《柳林風(fēng)聲》是英國作家肯尼斯?格雷厄姆的作品。格雷厄姆從小熱愛大自然,做過很多科學(xué)探索,經(jīng)常在晚上和節(jié)假日進行寫作。這部小說本是格雷厄姆為其子講述的故事,斷斷續(xù)續(xù)寫了三年,后來整理成書出版,美國第26任總統(tǒng)西奧多?羅斯福對該書愛不釋手,讀過很多遍。

肯尼斯?格雷厄姆,1859年出生在蘇格蘭的愛丁堡,5歲喪母,不久后父親也辭世,與外祖母一起生活在泰晤士河畔的鄉(xiāng)村。(本書即是作者在為兒子講故事的基礎(chǔ)上整理而成。)并且出過許多書,如:《黃金時代》《夢幻時光》《異教者文集》等。于1932年7月6日去世,享年73歲。

全書主要講述了:熱情開朗又有點兒膽小的鼴鼠;聰明體貼、樂于助人的河鼠;不愛社交但遇事冷靜、果斷的老獾;還有喜歡吹牛又愛闖禍的蟾蜍,它們之間相互幫助共度難關(guān)的故事。

由于蟾蜍總是愛慕虛榮,惹麻煩,因為偷車導(dǎo)致它被關(guān)進大牢。等蟾蜍才從監(jiān)獄里出來,它的蟾宮早已被白鼬、黃鼠狼占領(lǐng)了,幾個伙伴們費九牛二虎之力才把蟾宮搶回來。

讀書感悟四年級篇十四

《柳林風(fēng)聲》的作者是英國的肯尼斯?格雷厄姆。他為我們描繪了一幅幾乎稱為英國鄉(xiāng)村全景的畫卷。主人公是四個擬人化的動物:順從的鼴鼠、聰明的河鼠、老成持重的獾和放浪不羈的蟾蜍。在書中,作者細細地描寫了季節(jié)的流轉(zhuǎn)、大自然的變化以及動物們生活中發(fā)生的點點滴滴,它不僅帶讀者經(jīng)歷了主角們隨著季節(jié)起伏的生活故事,還生動地刻畫了縈繞在柳林中的那份深刻的友誼余溫情。

它不同于一般的童話,那些有關(guān)人情世相的詼諧表述,讓我明白了子不能像蟾蜍那樣做事三心二意,一天一個變化,我們做事要專心,要一心一意的做事,最后才能把事情做好。我們應(yīng)該和河鼠、鼴鼠、和獾先生一樣善良,去幫助身邊需要幫助的人,去懲罰做壞事的人,讓我們在這個世界上生活的更美好。

讀書感悟四年級篇十五

談到讀書,我們都不陌生。從人類開始使用文字起,書籍也就應(yīng)運而生。從古到今,甲骨文、書帛、竹簡、印刷品,現(xiàn)在好像又發(fā)明了我沒讀過的電子書、會說話的書等,書籍的發(fā)展經(jīng)歷了一個漫長而又曲折的歲月,它已經(jīng)成為人類不可缺少的精神食糧。書是人類智慧的結(jié)晶,是歷史經(jīng)驗的總結(jié),更是社會生活的反映。人們不是常說“秀才不出門,能知天下事”嗎?秀才并非《西游記》里的千里眼、順風(fēng)耳,何以不出門而知天下事呢?就是因為他們廣泛地閱讀。

讀書可以徹悟人生的意義,讀書可以洞曉世間滄桑,讀書可以深入科技殿堂。總之,讀書可以使我們獲得很多豐富的知識。人欲成才,士欲濟世,務(wù)必要開卷讀書。試看古今中外有學(xué)問、有成就的人,哪一個不是在書海中“泡”出來的?馬克思如果不把大英圖書館的地皮磨破,恐怕就不會有那么精辟、深刻的《資本論》問世了。杜甫如果沒有讀書破萬卷,又何以能下筆如有神,好讀傳千里呢?古人用‘書中自有黃金屋,書中自有顏如玉’來勉勵人們勤奮讀書。我們作為現(xiàn)代化的建設(shè)者,要提高自身的修養(yǎng)、素質(zhì),適應(yīng)快節(jié)奏的生活,更應(yīng)該博覽群書,與書為伴,以書為友。書不僅要讀,而且要多讀。不同種類、不同科目的書籍我們都要有所了解。世界名人培根說過:“史鑒是人明智,詩歌使人巧慧,數(shù)學(xué)使人精細,博物使人深沉,倫理之學(xué)使人莊重,修辭與邏輯善辯?!敝挥芯邆涓鞣矫娴牟拍埽覀儾拍艹蔀橐粋€優(yōu)秀的人。

現(xiàn)今社會,物質(zhì)富足后的人們更注重豐富自己的精神世界。大街小巷充斥著各色各樣的書籍,這其中,絕大部分是好書,但也不乏一些不健康的書。這些壞書不但對我們的學(xué)習(xí)生活毫無益處,而且會嚴(yán)重危害青少年的身心健康。所以我們要努力提高辨別能力,堅決抵制壞書的危害。因為它只能使我們誤入歧途,成為社會的渣滓。古人常說:“對于好的書籍,我們要多開卷、常開卷,而對于那些不健康的書籍,勸君還是莫開為妙。

愛書吧﹗書會給你智慧,給你力量,給你創(chuàng)造一個亮麗的人生!

讀書感悟四年級篇十六

雄奇的山峰,廣袤的原野,歡快的溪流,深沉的海洋??當(dāng)真真切切地融入剔透玲瓏的自然之中,我發(fā)覺,在繁忙的生活中仍需彌補一種“靜聽花開花落,笑看云卷云舒”的恬淡與安寧。

自然是自然的,需要我們用心靈去感悟,用生命去聆聽??。

融入自然,沒有束縛的氣息,釋放的是心靈的翅膀。讓心靈遠行,一種悠遠,一種夢幻,一種甜柔。漸漸地,一個全新的天地呈現(xiàn)了。

自然是哲學(xué)的。沒有繁冗的論證,沒有激烈的爭辯,自然本身便演繹著那永恒的哲學(xué)命題——什么是生命。自然從不奢言唯物、唯心,自然也決不歸屬于某一個流派,自然只是靜默地臥在那里,任你去發(fā)現(xiàn)。有人看見了曇花的一夜即逝,于是感慨生命的短暫。有人看見了群星的閃耀,于是高唱生命的永恒。有人看見了魚兒在池中的快樂,有人看見了風(fēng)吹帆動的思辨,有人??迦葉看見了佛祖拈花,于是得道。我想他一定是感悟了自然的哲學(xué)。亞里士多德,黑格爾,朱熹,其實都是從自然懷中拿走了極少的哲理,便像孩子般快活地跑開,成了傳世的宗師??勺匀贿€在那里,用心地思考,用心地演繹。

自然是文學(xué)的。沒有激昂的文字,沒有冗長的章節(jié),自然本身便有著詩一般的韻律,散文一般的氣質(zhì),甚至是小說一般的故事。自然不是現(xiàn)實、浪漫,自然也決不參與某一個“社團”。自然總是站在那里,靜靜的,任你去采摘。蘇軾路過時,摘取了大江東去的豪邁;李白路過時,取走了長江奔流的浪漫;柳永路過時,摘取了幽怨的柳;魯迅路過時,拿去了深沉的夜。其實自然還在那里,沒有文字,還在抒寫,還在記敘。

自然是音樂的。沒有流瀉的音符,沒有動人的節(jié)拍,自然本身便有著一種天籟之音,他沒有樂曲的雄渾或是悠揚,但卻可以給予音樂家們以最深的感動,《月光曲》誕生了、《二泉映月》誕生了??這一切的一切,都讓大自然欣慰,可他仍在那里,孤獨地演奏,孤獨地欣賞。

自然是人文的。自然是自然的!感悟自然的結(jié)果其實很簡單,你也許感覺不到生命流動,也許感覺不到春風(fēng)拂曉,也許聽不見天籟之音,但你仍可以為偉大的自然而流淚,因為你用心感悟,便得了自然的精髓——自然。

也許有一天,我們又回到了那些嘈雜的人聲間,繁忙的事務(wù)中,但我們已有了一顆自然而寧靜的心,于是我們發(fā)現(xiàn)了另一種人生,另一種風(fēng)采!

感悟自然(2)大自然有一種神奇的魔力,它讓所有屬于它的生物暗藏生機,具有特殊的靈性,于是便有了“春江水暖鴨先知”、“山光悅鳥性,潭影空人心”等千古絕唱。

大自然是慷慨的,它讓所有的生物具有生的機會,“楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再來的時候。”大自然就是這樣循環(huán)在四季中,就算是失去了生命,也還是你現(xiàn)在不知的另一段新生命的開始,就像老人們常說的那樣,人世有輪回。

置身于自然,你就像感受一個溫暖的懷抱,回到原始的純真和善良,鳥兒一聲親切的問候,也會讓你感到樸實親切,忘卻城市的煩惱,歸順于自然。自然需要感悟,感受它溪水搏擊的心跳聲,感受它微風(fēng)拂面時的溫柔,感受它包容萬物的寬大胸襟,感受它親切樸實的青春笑容,把自然的一切帶回家,你會在車水馬龍的城市中找到另一個大自然,置身其中,你會笑得格外燦爛。

“江山如此多嬌”,好好地感悟自然,在春日下聽聽萬物萌動的聲音;在夏雷中看看荷花驚慌地閃躲;在秋風(fēng)中看看稻田掀起的金浪;在冬雪下聽聽雪精靈的淺吟低唱。

自然下,一切很美。

感悟自然(3)樓房越來越高,天空卻越來越小;道路越來越寬,車速卻越來越慢;人口是越來越多,當(dāng)需要幫助的時候,主動伸手的人卻越來越少。這是一個躁動、喧囂的年代和社會,高速運轉(zhuǎn)的社會裹脅著你疲憊地向前狂顛!沒有了平靜和安寧,沒有了思考和想象,不知自己將漂向何方。

再回首,透過誘惑的荊棘和紛亂,還能發(fā)現(xiàn)一小片屬于自己的藍天,還能夠感悟自然的心語。

清晨,燦爛的太陽為我升起,照耀著我那本已沒有感悟的心靈,讓我再次體味人生,品味生活。生活由于陽光的燦爛而燦爛,由于自然的感悟而豐富多采。湛藍的天空是我心靈散步的所在,千資百態(tài)的白云是我來不及采摘的絢麗花朵;空中飛過拖著哨音的鴿群將我的思緒帶向遠方。

徜徉在銀色的月光中,品一杯濃郁芳香、沁人心脾的清茶,聆聽音樂大師們的妙筆心聲,你不能不為這聲音的文字和畫卷而感動。維也納的森林帶來誘人的清新,蘭色多瑙河奔涌著異國的風(fēng)情,伏爾加河的纖夫訴說著勞作的辛苦;黃河吶喊著中華民族的魂魄,春江花月夜蕩漾著美景良宵,梁祝傾訴著凄婉哀怨的希望,二泉映月講述著平靜安寧和淡淡的憂傷。

置身于浩瀚的海邊,感悟大海的靈魂和大海的詩篇。夏日的大海浮躁、喧囂,象是要驅(qū)走難挨的酷暑;春日的大海恬靜、安詳,象美麗羞怯的少女,在憧憬美好的愛情王子的到來;秋日的大海開闊、高遠,象成熟的少婦以平和的心情品位著生活帶來的酸甜苦辣;冬日的大海深邃、悠遠,象不惑之年的男人剛毅、清醒賦予責(zé)任和義務(wù)。

在細雨蒙蒙的時節(jié),散步于江南水鄉(xiāng)的小城,風(fēng)格各異的園林景觀是藝術(shù)的完美再現(xiàn),陶冶著你的情操。岸邊的柳絲是少女飄逸的長發(fā),風(fēng)情萬種;綠翠欲滴的竹林是少女婀娜的身姿,撩人心魄;腳下鵝卵石鋪就的小路親切溫馨,是通向自然的幽徑;偶而水面漂過的烏棚船是歷史的記錄,載著魚人的辛苦和希望。

漫步在山間的小路,巖壁上倒掛的不能稱其為瀑布的流水,同樣讓我感悟到瀑布掛前川,銀河落九天的意境。小溪微弱的涓涓流水,磨蝕著光禿巖石的棱角,日月輪回、年復(fù)一年,打磨出圓潤的鵝卵石,生命的意義并不在于轟轟烈烈,而在于細水常流、滴水穿石,這樣的生命也透著平靜的輝煌和安詳?shù)臓N爛。遠方的白樺林,訴說著那個撼人心魄的愛情故事。姑娘心中永遠無法抹去的愛人已化做高大挺拔的白樺,微風(fēng)吹過樹梢,寬大葉子嘩嘩的顫音,是小伙子對姑娘喃喃的心語:來吧!來吧!在這片白樺林!天空依然漂著雪,惟有鴿子在飛翔,來吧!來吧!在這片白樺林!

江面依然平靜,江水依然清澈。水中的魚兒自在地翱翔,倏忽間會有魚兒躍出水面,要看清水面以上的世界。兩岸的青山為綠色林木的覆蓋而鮮活,透著些許的神秘,林中傳來鳥兒的鳴叫,水面漂來輕柔的歌聲。船在水中行,人在畫中游,不知不覺中,輕舟已過萬重山。身后留下的是山之詩、水之詩、林之詩、鳥之詩。

自然不因人類的延續(xù)而存在,人類的延續(xù)卻離不開自然的存在。我用心感悟自然,自然也用心語回報我的感悟。我不帶走自然的一草一木,不帶走自然的一山一水,我卻帶著自然的心情、自然的美好、自然的想象、自然音容笑貌和自然賦予我的自然。

感悟自然(4)我是一個熱愛自然的孩子。每當(dāng)我投入大自然的懷抱,就會涌出許多感覺。我用心去領(lǐng)會自然,即使是一塊石頭,一棵小草,我也會覺出它們的美麗所在。

我愛陡峭的山峰,秀頎的樹木、漫山的野花、蜿蜒的河流、活潑的小動物??我愛大自然里一切美好的事物。

?。∥易x懂了自然。

啊!我有一次讀懂了自然。

走進大自然,我感到了它的偉大所在。

自然孕育了人類,人類是真善美的,那自然便有無窮的真善美。

一花一世界,一葉一自然。自然萬物看似渺小,卻是魅力非常。如果你曾見過大海的萬丈狂瀾,你會明白什么叫生命;如果你曾見過高山的峰壑爭秀,你會懂得什么叫頑強。靜心地走過自然,用心去聆聽,聽聽水是怎樣流成一脈智慧,看看山是怎樣站成一種尊嚴(yán),你會發(fā)現(xiàn),自然是被披上了一層面紗,有無窮的奧秘,等待著我們?nèi)ジ形蜃匀唬?/p>

堅強的自然。

當(dāng)有人在一遍又一遍地低吟那句不朽的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這是對生命堅強的詮釋。

原野上看到了小草枯黃的面容,不遠處一陣野火過后,留下一塊焦黑的土地,突然震撼:原來小草是在這樣焦黑的土地上生長著。一株小草,命運沒有把它播撒到肥沃的土地里,也沒有給它充足的養(yǎng)分,不管生存的條件有多惡劣,作為一棵小草,它沒有放棄。這棵小草都做到了。當(dāng)小草在春風(fēng)中展現(xiàn)那被野火燒過之后卻依然蓬勃的生命力時,我們釋然了,這就是小草的情懷,就是生命的本質(zhì),對生命的永不言棄,用“堅強”去捍衛(wèi)自己。

小草是自然所孕育的,小草的情懷,也是自然堅強的真諦。

美麗的自然。

“清水出芙蓉,天然去雕飾”是自然的清麗的自然美,“采菊東籬下,悠然見南山”是悠閑的純樸的自然美。

大自然就如一位畫家,他自如地揮灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景,漓江的山,“欲于天公拭比高,漓江的水,“淡妝濃抹總相宜”;大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙的旋律,林蔭中的鳥兒,“時鳴林澗中”;大自然就如魔法師,他盡情地發(fā)揮無限的想像力,創(chuàng)造出一個又一個的奇跡,初春的小草,“草色遙看近卻無”。

大自然的美,也是我們?nèi)祟惖娜诵悦?。自然的博愛?/p>

人都有愛。但世人往往只有小愛,沒有博愛。但自然是無私的,它只有博愛。

柳枝婆娑舞倩影,它們貪婪地吮吸著甘露;不知名的小花,點綴著這廣袤的大地。春風(fēng)吹綠了小草,是為了完成使命,而不是表現(xiàn)自己;小草染遍了天涯海角,是為了美化大地,而不是報答春風(fēng)。

大自然給予萬物是無私的。大自然是人類的搖籃,是一切生命的搖籃。

讀書感悟四年級篇十七

在這個寒假里,我讀過劉林風(fēng)的故事。它教會了我很多事實,這將使我的余生受益。

劉林的聲音告訴我們,蟾蜍被祖?zhèn)骷易迤垓_了,浪費了追求新奇事物的浪費。最后,在朋友的幫助下,房子被帶回來了。讀完這個故事后,我覺得蟾蜍的行為是荒謬和可憐的。它不應(yīng)該因為它的祖?zhèn)髫敭a(chǎn)而浪費很多錢。有很多錢,但你能養(yǎng)一輩子嗎?我做不到。所以除了依靠祖先,你還得靠你自己的手賺錢。如果你不依靠你的手賺錢和其他錢,你該怎么辦?你活不下去嗎?因為沒有錢。你覺得怎么樣?當(dāng)你將來死的時候這些錢有什么用?蟾蜍的荒謬行為在我們的生活中也很常見。有很多人在家里浪費錢,但你有沒有想過會發(fā)生什么?畢竟,沒有更多的錢來籌集我們的余生是有用的。你看不見你最喜歡的東西。即使我們年輕無知,我們也應(yīng)該理解這一點。蟾蜍的行為喚醒了我們的警鐘,警告我們未來的生活仍然取決于我們自己。我們不能花很多錢。我們應(yīng)該制定一個合理的規(guī)則,把錢花在正確的地方,而不是花在正確的地方。

只有這樣,我們才不會生存。

讀書感悟四年級篇十八

美好的時光總是過得很快,暑假里我愉快地讀完了《小王子》,收獲很多,讓我愛上了讀書。

今天我開始讀《柳林風(fēng)聲》,這本書是英國作家格雷厄姆寫的一本經(jīng)典的童話故事,它生動的描寫了在柳林間和小河邊發(fā)生的故事,讓我認識了許多動物朋友,它們有敦厚善良的河鼠、機靈調(diào)皮的鼴鼠、愛冒險會闖禍的蟾蜍、寬厚內(nèi)向的獾先生、有禮貌的小刺猬等等。動物朋友們通過一個個有趣生動的故事,讓我明白了許多做人的道理。

其中,蟾蜍玩膩了賽艇玩賽車,開車時不斷地闖禍鬧事,終于把自己送進了監(jiān)獄。蟾蜍的好朋友河鼠和鼴鼠很著急,只能去找聰明才智的獾先生,獾先生帶領(lǐng)大家費了很大力氣才讓蟾蜍重新獲得自由。蟾蜍雖然自由了,但它的家園沒了,獾先生及其他小動物們于是又全力幫助蟾蜍奪回家園。蟾蜍從一系列的事情中懂得了道理,認識到自己以往的錯誤,下定決心痛改前非,重新做人。

從這個小故事中,我懂得了做人要誠實守信,知錯能改。同時讀書也讓我明白書是知識的海洋,是一座座大山,一個人如果一輩子不知疲倦地讀書,也只能讀到書海書山的一角。朋友們,讓我們一起攜起手來在知識的海洋暢游,勇攀知識高峰!

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