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給老師的表揚(yáng)信送哪 給老師的表揚(yáng)信簡短的篇一
我是貴校學(xué)生趙伊琳的家長。今天我懷著無比激動(dòng)的心情連夜給您寫了這封信，懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個(gè)：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝初一四班班主任劉爽老師!
20xx年x月x日，上午早自習(xí)期間，趙伊琳同學(xué)由于最近身體不適，突然流鼻血，暈倒了。學(xué)生們亂做一團(tuán)，并及時(shí)通知班主任劉爽老師。劉老師知道后，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場。在通知家長的同時(shí)，她沒有一絲耽擱，自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會，劉老師不怕?lián)?zé)任、對學(xué)生視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我們!
等我們學(xué)生家長趕到醫(yī)院后，劉老師并沒有丟下一切不管，而是及時(shí)與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫，作為孩子的家長，見到如此負(fù)責(zé)、如此無私的老師，我們又一次被深深的感動(dòng)。
教師，被喻為太陽底下最光榮的職業(yè)。她對學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)教育系統(tǒng)的形象。雖然今天趙伊琳同學(xué)并不是病的很重，只是貧血暈倒，但劉爽老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇?，再一次向我們學(xué)生家長生動(dòng)的闡述了教師的偉大和榮譽(yù)!
我相信劉老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動(dòng)，與她平時(shí)對學(xué)生悉心呵護(hù)、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開的，“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了教師的榮譽(yù)，她真不愧為人民教師的光榮稱號!
為此，我特地寫一封感謝信來表達(dá)我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學(xué)生家長，孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校劉爽老師這樣負(fù)責(zé)、無私奉獻(xiàn)的照顧、愛護(hù)，是我們?nèi)业男疫\(yùn)，作為家長感到非常高興和自豪?！皞鞯朗跇I(yè)解惑”劉老師對學(xué)生的精心照顧與關(guān)注，今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長上了生動(dòng)的一課，我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望。
最后，我們?nèi)曳浅８兄x貴校劉爽老師對趙伊琳同學(xué)在校生病期間的關(guān)心、照顧，同時(shí)，也感謝校長領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此出色的教師，對貴校為教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝!
學(xué)生家長：
20xx年x月x日
給老師的表揚(yáng)信送哪 給老師的表揚(yáng)信簡短的篇二
敬愛的xx縣x學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!
濃濃師生情，暖暖尊師恩!
八個(gè)周的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我們也已返校上課了。借此之際，我們x理工學(xué)院20xx屆x縣76號實(shí)習(xí)組全體實(shí)習(xí)生謹(jǐn)向關(guān)心、教導(dǎo)我們的貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
“紙上得來終覺淺”，在貴校領(lǐng)導(dǎo)的精心的安排下，我們進(jìn)入貴校開始實(shí)習(xí)工作，實(shí)習(xí)使我們收獲頗多。我們的指導(dǎo)老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，很樂意的把他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我們。在貴校實(shí)習(xí)，我們深刻體會到了老師們?yōu)槿藥煴淼母呱酗L(fēng)貌、刻苦的工作風(fēng)格、精湛的教學(xué)技藝和崇高的敬業(yè)精神，以及博大的愛生情懷。八周的實(shí)習(xí)生活既充實(shí)又很精彩，我們不僅在教學(xué)上取得了很大進(jìn)步，而且也懂得了如何做人、如何處事，如何面對困難，如何解決困難。
十年樹木，百年樹人。貴校獨(dú)特的育人理念，優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)使我們欽佩，再一次衷心感謝貴校給我們提供的一切!
祝貴校全體老師身體健康，工作順利，家庭幸福! 全體學(xué)生身體健康，學(xué)有所成! 貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
×××
×年×月×日
給老師的表揚(yáng)信送哪 給老師的表揚(yáng)信簡短的篇三
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：
你好!
我是貴園大班小朋友的家中。首先，我代表我的孩子，在六一兒童節(jié)來臨之際，向貴園所有的老師道聲：辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!
說實(shí)話，和許多家長一樣，在孩子入園前，我也十分的困惑。因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會，接觸集體的第一步，如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步呢?我先把女兒送到別的幼兒園小班(請家長理解我們隱藏了幼兒園的名稱)，但由于班中學(xué)生多老師少以及菁菁膽小，所以孩子不適應(yīng)那里的環(huán)境，每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她，孩子在幼兒園的生活不容樂觀，令我倍感擔(dān)憂。后來貴園開始招生了，我就把菁菁轉(zhuǎn)到貴園的金寶寶班，開始我也曾擔(dān)憂孩子能否和以前那樣費(fèi)心，但幾天下來，我發(fā)覺我的擔(dān)憂是多余的。貴園及班里的老師是值得我們信任的，把孩子放在這里我才能放心。
自從菁菁金桂園后，在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長大懂事了許多，每天都嚷著要去幼兒園，晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時(shí)由媽媽接送，有時(shí)我偶爾去接孩子，每次一進(jìn)班級，張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉，摸摸孩子的頭，可親熱了，老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。我知道，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室，老師臉上始終洋溢著母愛的光輝，親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)?孩子身上承載了我們?nèi)康南Ｍ?，很幸運(yùn)孩子遇上了這么好的老師。孩子?jì)寢屨f：孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，老師們從來不對孩子大吼大叫，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)，這樣的事實(shí)很多很多，簡直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長感覺很放心，它去掉了我的一塊心病，讓我無后顧之憂，安安心心的上班。大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé)。年輕的劉老師、默默無聞的朱老師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下，從園長，老師到傳達(dá)室，都非常的和氣認(rèn)真，不論是對班中的孩子，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料，不會因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣，沒有任何孤獨(dú)感。
·給保安的表揚(yáng)信·拾金不昧表揚(yáng)信·義務(wù)獻(xiàn)血表揚(yáng)信·英文表揚(yáng)信
我們非常感謝張老師、劉老師、朱老師，想借這封信來表達(dá)我對三位老師的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。
兒童節(jié)是孩子們最開心最高興的日子，所有孩子快樂與成長都與老師們的辛勤勞動(dòng)分不開，老師的愛將深深地印在孩子成長的心靈中。節(jié)日里孩子們歡樂的笑臉將映射出老師的努力果實(shí)。謹(jǐn)此，兒童節(jié)來臨之際，祝老師年輕、健康、幸福!
大班父親
給老師的表揚(yáng)信送哪 給老師的表揚(yáng)信簡短的篇四
陜西理工學(xué)院全體老師：
我非常高興地給您們寫信，因?yàn)槲业呐畠涸谫F校讀書兩年，生活特別穩(wěn)定，思想不斷進(jìn)步，成績不斷提高。今年，獲得了國家獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)。我想，這不僅僅是我女兒的成績，這凝聚著學(xué)校的教育理念，老師的耐心輔導(dǎo)，同學(xué)的相互幫助。
是這樣的，當(dāng)我閱讀貴?！皩W(xué)校正以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng)，深入實(shí)施學(xué)科建設(shè)工程、教學(xué)質(zhì)量工程、人才隊(duì)伍建設(shè)工程、校園恢復(fù)重建工程、黨建工程與和諧校園建設(shè)工程，深化改革，強(qiáng)化管理，全面啟動(dòng)創(chuàng)建特色鮮明的省內(nèi)外知名大學(xué)工作，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校建設(shè)和事業(yè)發(fā)展的新突破。?！钡慕虒W(xué)宗旨時(shí)，我深深感覺到，您們不僅是這么說的，而且是這么做的，不僅有短期一個(gè)個(gè)目標(biāo)，而且有著長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略規(guī)劃。正是有這樣好的學(xué)校和老師，才有好的教育和學(xué)生。
作為父母，女兒遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，必然有所憂慮。近兩年來，學(xué)校對我女兒的關(guān)懷無微不至，吃不習(xí)慣，食堂盡量的做一些湖北人所喜歡的菜;生病了，輔導(dǎo)員和同學(xué)帶到校醫(yī)看病，跑到10多里的地方買藥;想家了，學(xué)校的班委會舉辦各種活動(dòng)，讓孩子們?nèi)谌雽W(xué)校大家庭，有一種樂不思蜀的感覺;老師精彩的教學(xué)，循序漸進(jìn)的指導(dǎo)，理論與實(shí)際的結(jié)合，讓孩子的學(xué)習(xí)興趣大增，學(xué)習(xí)情緒大漲，學(xué)習(xí)成績大大提高。
今天，在女兒取得顯著成績的時(shí)候，我在感謝學(xué)校的同時(shí)，我以無比自豪地心情向社會告知，選擇山西理工學(xué)校，是我們作父母的最放心的地方，是我女兒最佳選擇。
祝學(xué)校欣欣向榮，蒸蒸日上!
祝全體老師幸福如意!笑口常開!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
給老師的表揚(yáng)信送哪 給老師的表揚(yáng)信簡短的篇五
尊敬的幼兒園園長及老師：
你們好!
我是學(xué)前一班郝丁漪的家長。值此新年來臨之際，我謹(jǐn)代表郝丁漪的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂，心想事成，萬事如意!并對學(xué)前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表揚(yáng)。 我的孩子是四周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了，在這一年半的時(shí)間里，榮幸地接受過幾位老師的教育，她們就是白如、白鷺，王文霞老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著她一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好，在來貴園這前，幾乎是上一周休三周。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長與老師溝通后，幾位老師對孩子是倍加呵護(hù)，特別是在孩子吃中藥其間為了不擔(dān)誤孩子上課，老師們主動(dòng)承擔(dān)給孩子喂藥的重任。因?yàn)槭侵兴幵诤惹斑€需加熱，孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱，并鼓勵(lì)她要堅(jiān)強(qiáng)。還說我在園喝藥一點(diǎn)也不苦，因?yàn)橛欣蠋熍阒?。每?dāng)我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候，她都說好。
雖然答案很簡單，但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因?yàn)檫@是她全面地接受幼兒教育的前提條件。 其實(shí)，對于孩子能學(xué)到多少知識，我不是十分關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍，恰好營造了一個(gè)良好的空間，讓孩子健康快樂地成長著，進(jìn)步著。
特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感 受倍深 ，在老師們的精心看護(hù)下不僅讓孩子們學(xué)會了自理能力，而且能讓孩子體會到做老師和父母苦的心。在此次活動(dòng)結(jié)后，她開始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉?biāo)尲液芨袆?dòng)。我希望這種活動(dòng)多舉辦幾次。
經(jīng)過這一年半的學(xué)習(xí)和生活，現(xiàn)在郝丁漪已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力，并且對英語，口算和朗誦產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子，同與家長主動(dòng)溝通，講一些園里有趣的事情;和小朋友活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見到長輩時(shí)能主動(dòng)鞠躬問好，她還擁有更為可貴的語言表達(dá)能力、想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進(jìn)取心……這一切的切都?xì)w功于我們的老師。
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝世紀(jì)星幼兒園園長和老師對郝丁漪成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!
最后，祝世紀(jì)星所有的老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
給老師的表揚(yáng)信送哪 給老師的表揚(yáng)信簡短的篇六
敬愛的*幼兒園老師們
你們好!
我們是*班家長。值此新年開始之際，我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂!
我們的孩子基本上是三周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)六歲了，在這幾年的時(shí)間里，榮幸地接受過多位老師的教育，特別的是現(xiàn)在的王老師、李老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長大，我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。孩子從一個(gè)呀呀學(xué)語的孩子,長成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生.我們現(xiàn)在可以自豪的說孩子從陽光藝術(shù)幼兒園學(xué)到了很多東西, 幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會,不同時(shí)期,不同的教育,沒有錯(cuò)過孩子的最佳時(shí)期.最重要的是老師能針對孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長進(jìn)行溝通,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子。作為家長我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開的!
孩子的身體素質(zhì)不好，但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的，經(jīng)常跟家長溝通?，F(xiàn)在，孩子的身體素質(zhì)大大提高，出勤也好了，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候，他們都說好。雖然答案很簡單，但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。
其實(shí)，對于孩子能學(xué)到多少知識，我們不是十分關(guān)注，我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、
先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍，恰好營造了一個(gè)良好的空間，讓孩子們健康快樂地成長著，進(jìn)步著?，F(xiàn)在，孩子已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力，并且對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí)，她還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進(jìn)取心......
孩子的諸多改變和進(jìn)步令我們驚喜不己，她的每一個(gè)改變都凝結(jié)著各位老師的心血和汗水，飽含著老師博大的愛，我們從孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師的無私奉獻(xiàn)，從孩子的歡歌笑語中看到了老師所付出的真心和愛心。我們由衷的感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。
笑容，掛在孩子的臉上，感激，流進(jìn)家長的心窩。作為家長，我們從心底感謝陽光藝術(shù)幼兒園的園長和老師們對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意，今天就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!謝謝你們用愛心滋潤著這顆幼小的嫩芽，賜予她更多的智慧，開啟了她的心扉，點(diǎn)燃她的心靈之火，照亮了她的世界。
最后，祝*幼兒園園長及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂! 此致
敬禮
家長
xx年x月x日
給老師的表揚(yáng)信送哪 給老師的表揚(yáng)信簡短的篇七
尊敬的趙校長：
您們好!
我們是xx班學(xué)生家長，首先讓我們向您致以衷心的感謝!感謝校長，以優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，卓越的教育質(zhì)量，給孩子們高水平的學(xué)習(xí)教育，讓我們的孩子能夠健康快樂地成長，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。
我們集體寫出這封發(fā)至內(nèi)心的表揚(yáng)信主要是感謝為xx班級付出極大辛勞的聶老師，感謝聶老師對的悉心教導(dǎo)，豐富了孩子們學(xué)習(xí)知識，生活知識和人生價(jià)值。
在孩子的學(xué)習(xí)路上聶老師不分晨昏的忙碌，絞盡腦汁，只引導(dǎo)學(xué)生，能成大器，能出類拔萃，希望孩子能心智更成熟，能跟上老師的腳步， 有這么好的老師是孩子們的福氣。
孩子們都說他們最喜歡聶老師的課堂，因?yàn)槁櫪蠋煹恼n堂總是豐富多彩，總是樂趣多多，總是互動(dòng)不斷，孩子們都在歡快的節(jié)奏里學(xué)到了更多的知識，學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)秀?？梢钥闯雎櫪蠋熓蔷o跟時(shí)代，把自己當(dāng)做孩子們的大朋友，孩子們也把聶老師當(dāng)成自己的好朋友，一個(gè)關(guān)懷備至的好朋友，一個(gè)體貼入微的好朋友，一個(gè)學(xué)識淵博的好朋友，一個(gè)受人尊敬的好朋友，一個(gè)可以作為楷模的好朋友。
聶老師不但讓孩子學(xué)習(xí)快樂，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還教會了很多很好的做人習(xí)慣，很好的禮貌習(xí)慣。我們幾個(gè)家長都說做家長的平時(shí)都忙，沒有太多教育孩子的時(shí)間，但是孩子們都特別懂事，特別聽話，有幾個(gè)以前調(diào)皮的孩子也都懂事多了，最令家長們感動(dòng)的是每到父母生日或是父親節(jié)母親節(jié)，孩子們都會給父母一個(gè)驚喜，或者一封感人肺腑的信，或是一個(gè)小小的自己制作禮品，或是一句純真的祝福。我們知道這些都是聶老師的教育成果，是聶老師的功勞，是聶老師、當(dāng)然也是學(xué)校教育的成功。
都說現(xiàn)在的孩子都嬌氣，但是聶老師的學(xué)生都很懂禮貌，都很愛父母，都很有擔(dān)當(dāng)，能把現(xiàn)在的孩子帶這么好，確實(shí)非常非常難得。孩子們的每一點(diǎn)變化對父母的都是莫大欣慰，孩子們的每一點(diǎn)成就都遠(yuǎn)大于做父母的個(gè)人成就，孩子們的每一次成績進(jìn)步、每一次懂事行為都讓我們做父母的由衷的感謝，感謝學(xué)校的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，感謝校長的卓越管理，更感謝聶老師的辛勞付出，這點(diǎn)是做父母的幸事，也是國家的幸事，這批孩子長大的過程中都會因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過這么好的學(xué)校，這么好的校長，這么好的老師而進(jìn)步更快，做人更好，成就更大。
據(jù)了解聶老師為了更好地做好教學(xué)，為了這個(gè)班的孩子，還把自己不足3歲的孩子送回老家，自己承受母子分離的痛苦，這是用小愛換大愛，這是令人感動(dòng)的職業(yè)精神，。老師把自己的愛都給了這個(gè)班子孩子，我們家長聽到后都非常地感到，也希望聶老師盡快把自己的孩子接回來和我們的孩子一起享受聶老師的關(guān)懷
常言老師是辛勤的園丁，學(xué)生是美麗的花朵，有這么好的園丁去照顧去栽培這群美麗的花朵，那么花朵都會結(jié)出甜美的果實(shí)。
聶老師帶孩子們有些日子了，其實(shí)我們做父母的早就看到孩子們身上令人驚喜的變化，早該做些什么表示我們的由衷謝意。恰好最近我們幾個(gè)家長聚在一起，大家就商量做點(diǎn)表示來展示我們的謝意，這封信就是一點(diǎn)心情，一點(diǎn)感動(dòng)，一點(diǎn)誠懇，再次我們幾個(gè)家長一起說聲謝謝，謝謝學(xué)校，謝謝校長，謝謝聶老師。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
給老師的表揚(yáng)信送哪 給老師的表揚(yáng)信簡短的篇八
新學(xué)期開始了，聽同學(xué)們說我們班要換新的班主任了。我想：可能他是一位年輕的，也許是一個(gè)戴著一副眼鏡的老師。
上課鈴響過，教室的門推開了。走進(jìn)來的是一位中年人的教師。只見他戴著一副近視眼睛，看上去他是一位很有學(xué)問的老師吧!經(jīng)過自我介紹，同學(xué)們得知她就是我們新班主任諸老師。我想：他這么有學(xué)問那管得了我們吧!開學(xué)沒幾天，發(fā)生了這么一件事……新報(bào)紙發(fā)下來了，諸老師拿著厚厚的一摞報(bào)紙向我們班的班長曾理說：“發(fā)報(bào)的名單呢?”這下班長可傻了眼，名單不知扔到哪里去了?！鞍嚅L……曾理……” 諸老師見班長吞吞吐吐的樣子，不用說已明白了
下課了，班長趕緊跑到數(shù)學(xué)老師那里去那要來了一份名單。經(jīng)過再三核對，總算把訂報(bào)的同學(xué)名單找了出來。
為了調(diào)動(dòng)班干部的積極性，諸老師每天早上都指派中隊(duì)干部出來晨讀。班長負(fù)責(zé)星期一至五的內(nèi)容，每天周末，有時(shí)候要找題。班長的媽媽說：“你們班的期末語文考試從第六名，升到第三名啊!你們班的班主任真厲害呀!”
我們班的諸老師上課的時(shí)候更比以前上講得有聲有色了。每當(dāng)諸老師上課完了的時(shí)候，總會有許多我們班的同學(xué)圍著諸老師討論問題的，那親熱勁兒，簡直如同一家人。
感謝你老師,我最親愛的老師!!
給老師的表揚(yáng)信送哪 給老師的表揚(yáng)信簡短的篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是初一(3)班學(xué)生連文瑞的家長連江州。今天給您寫信，是要表達(dá)我的感激之情。
孩子來陳經(jīng)綸中學(xué)快一年時(shí)間了，在這期間，先后得到了多位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，進(jìn)步很大。
首先要感謝學(xué)校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師，他們對孩子都十分關(guān)心、愛護(hù)。孩子在學(xué)校進(jìn)行體育訓(xùn)練，老師們像對待自己的孩子一樣對待連文瑞。在他們身上不僅學(xué)到了本領(lǐng)，更學(xué)到了如何做人。
再要感謝年級組的徐主任。我每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡視。另外，連文瑞上過一段徐主任的數(shù)學(xué)課，他對孩子十分關(guān)心、和藹，從不發(fā)脾氣，很耐心。孩子們很愛上他的課。
另外，要感謝教外語的楊老師。連文瑞的外語基礎(chǔ)不太好，楊老師就利用每天放學(xué)的時(shí)間給他補(bǔ)課，長時(shí)間如一日，不厭其煩。連文瑞的外語有了很大的進(jìn)步。沒有楊老師的幫助，就沒有連文瑞今天外語的進(jìn)步。
教數(shù)學(xué)的李老師，也是對連文瑞關(guān)心有加，經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間給連文瑞補(bǔ)課，經(jīng)常弄得很晚。
還有教過連文瑞語文并做過連文瑞班主任的陳老師，從來都是把連文瑞當(dāng)自己的孩子對待，我們做家長的十分感動(dòng)。
今天我要特別感謝的是初一(3)班的班主任黃老師。他雖然年齡不大，但對孩子太好了。這個(gè)學(xué)期連文瑞剛來到這個(gè)班的時(shí)候，不太熟悉班里的情況，黃老師對他特別關(guān)心。因?yàn)槲覀冏〉倪h(yuǎn)，連文瑞的學(xué)習(xí)也有一定的差距，黃老師就找了一個(gè)學(xué)生幫助他，并每天讓他在班里上晚自習(xí)，寫完作業(yè)再回家，黃老師就一直陪著他們。
晚上還多次請沒飯卡的孩子吃飯。有時(shí)候作業(yè)做的晚了，黃老師怕家長著急，就及時(shí)與家長聯(lián)系，通報(bào)情況。還經(jīng)常主動(dòng)與家長聯(lián)系，溝通孩子的近況。有幾天沒晚自習(xí)，就及時(shí)通知家長，問孩子幾點(diǎn)到家的。晚到了一點(diǎn)，就問孩子的情況。這些我們做家長的看在眼里，熱在心頭。用什么語言都無法表達(dá)我們的感激之情。
黃老師是個(gè)年輕的男老師，對孩子這么細(xì)心周到，無微不至，我們做家長的都做不到的事，黃老師做到了。還有一次，黃老師發(fā)現(xiàn)有幾次連文瑞在課堂上有時(shí)說話，他沒有簡單地去批評他，而是問明情況，知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的東西，而去問同學(xué)才說話的。黃老師就及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整。
總之，我們做家長的對陳經(jīng)綸中學(xué)有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、好的老師，能如此對待學(xué)生心存無限感激，我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學(xué)讀書感到無比自豪。再次感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們。你們這樣關(guān)心愛護(hù)孩子，我們一千個(gè)放心，一萬個(gè)放心。謝謝你們，你們辛苦了!再次對我叫不出姓名的關(guān)心過連文瑞的老師們表示感謝!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
給老師的表揚(yáng)信送哪 給老師的表揚(yáng)信簡短的篇十
敬愛的老師們：
您好!
老師，你像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了別人。老師，你像春天的細(xì)雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們在這允吸著細(xì)雨茁壯成長。老師，你把幼小的我們，培養(yǎng)成成熟懂事的少年。依然是你，老師，您把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識。老師，在這里我真的要對你說：老師，感謝你。 老師，您在我的心目中，是一位慈祥的教室。
每一次，我有做錯(cuò)的地方，您不會大聲地批評我，只會和我坐下來，平心靜氣地溝通，耐心地指導(dǎo)我。您慈祥的目光，昔日嚴(yán)肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對學(xué)生一種關(guān)懷的眼神啊!有關(guān)愛，有溫馨，有期望，有激勵(lì)。給予學(xué)生的溫暖，給予學(xué)生遇到困難的勇氣。您每次與我談話后，都讓我明白了做人的道理，讓我知道做錯(cuò)了不要緊，只要肯改過就行了。
老師，你教給我許多知識，教給我許多道理，讓我從無知的兒童變成能說會道的少年。老師這一切都是你的功勞。您為了我們費(fèi)了多少功夫，多少精力啊!老師，多么感謝您!
俗話有說：滴水之恩，涌泉相報(bào)。老師對我的恩情，我銘記在心。我現(xiàn)在雖然沒有金錢，也沒有地位來報(bào)答您。但是我從現(xiàn)在開始一定會珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，不在懶懶散散做人，像您經(jīng)常說的，我們要是不做，一做就要做到最好。我會讀好書，長大了有好的工作，過上美好的生活。
但是，我也不會忘記我的恩師，在來母?？赐业睦蠋?，道一聲：“老師，我沒有令你失望，感謝您對我的栽培，感謝您啊!
祝：
身體健康，工作順利。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
給老師的表揚(yáng)信送哪 給老師的表揚(yáng)信簡短的篇十一
陳老師、張老師：首先對兩位老師表示感謝，你們辛苦了!
日歷即將翻開新的一頁，不知不覺，我們的兒子任天煜在你們精心的照顧下，已經(jīng)開始了他入幼托班的第二學(xué)期的學(xué)習(xí)?；叵脒@半年以來，從兒子大聲哭著不肯入園，到今天他無比高興地融入幼兒園快樂的集體生活。多少的酸甜苦辣，多少的焦慮遲疑，是你們一直在陪著我們見證著孩子的成長。從他穿著開檔褲，經(jīng)常尿濕褲子，吃飯要人追著喂，到現(xiàn)在的生活基本能自理。甚至還能教育我們“不能亂仍東西”“吃飯要洗手”。
我知道這和你們的努力分不開。記得剛?cè)雸@的第一天，我是那么的忐忑。對于一個(gè)一直在父母身邊僅兩歲多的孩子來說，讓他獨(dú)自一人去面對一個(gè)陌生的環(huán)境，去和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活，開始他人生的一個(gè)新起點(diǎn)，我們做父母的是那么地激動(dòng)與高興，卻又充滿著不安和擔(dān)心。 做為一個(gè)孩子的家長，我深知照料幼小孩子的艱辛，對于自己唯一的孩子第一次離開父母，開始我也很不放心，可是正是你們的細(xì)心和耐心讓我真的放了心，我看見了你們是怎樣百般耐心地安撫新入園的孩子，你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯，你們是怎樣一遍一遍教會孩子洗手，幫助他建立良好的生活習(xí)慣。
在送寶寶的時(shí)候我們看見過你們帶孩子活動(dòng)，你們一手抱著新入園大哭著的孩子，一手牽著依戀著老師的孩子，嘴里還不停地招呼著四處亂跑，不聽話的孩子。你們的表現(xiàn)讓我這個(gè)孩子家長自愧不如。你們的付出讓我們真的徹底放了心。 從寶寶每天回家時(shí)開心的笑容，從每周的細(xì)致的主題教學(xué)安排，從我們首次參加的家長會，從收到的漂亮的寶寶新年照片，我們知道：為了給孩子一個(gè)好的啟蒙教育，為了孩子的不斷成長，你們一直在努力。
雖然天煜入園到飛機(jī)班入托只有短短一個(gè)學(xué)期，但是從跟老師們的接觸，以及孩子的表述中，我們都深深地感到老師對他付出的關(guān)懷與愛。天煜會給我們表演老師教的兒歌，會說說他的發(fā)型帥，會說教歌曲了，會說老師幫他吃飯，等等等等。孩子談起老師時(shí)的口氣，親切，自然，好像說起家人一樣，這讓我們深深地覺得，老師們是在用愛澆灌這些小苗苗。
有件事情是要對老師表達(dá)感謝的，天煜性格比較膽小愛哭。遇到一點(diǎn)點(diǎn)很小的事情就愛用哭來表達(dá)。很長的時(shí)間里我都很苦惱。不知道該怎樣去幫助他養(yǎng)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的性格，作為一個(gè)男孩這樣的性格是多么的重要啊。自從入園至今，這個(gè)膽小的“小哭包”已經(jīng)成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小小男子漢!看著寶寶一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著，成長著。從一個(gè)呀呀學(xué)語步履蹣跚的“小哭包”，到現(xiàn)在禮貌懂事的小小男子漢。他這些所有的進(jìn)步，都和你們的教育密不可分。我只想寫下我的感激，輕輕說一聲：“老師，您辛苦了!”你們給予任天煜的東西，很多都是處于家長角色的我們做不到的，從這個(gè)角度講，老師就是在育人，給予學(xué)生第二次生命。 我想，我的感激和感動(dòng)很難用言語來表達(dá)清楚，做教育，需要一種熱情，不帶任何功利色彩和利益計(jì)算的熱情，對孩子的愛和對社會的責(zé)任，我們飛機(jī)班的老師做到了。
在這個(gè)新的學(xué)年里，寶寶更多的給了我們驚喜，他每天都主動(dòng)要求上幼兒園，并且從未哭過，此舉讓我們驚訝不已。現(xiàn)在，更多時(shí)候他已能獨(dú)自吃飯。在老師的幫助下，在幼兒園香甜的睡午覺(我們知道那有多難)，自己上廁所，回家后，表演在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)。最讓我們高興的是那天他告訴我們，他有兩個(gè)好朋友，他已融入到了飛機(jī)班這個(gè)集體中去了，并開始交朋友了。 每一天，我們都發(fā)現(xiàn)任天煜的成長和進(jìn)步，在孩子的成長進(jìn)步背后，是老師的辛勤勞動(dòng)和付出。
還要感謝的是，飛機(jī)班里扎著馬尾巴(寶寶口中的像媽媽一樣的小李阿姨)。她也給予了寶寶生活上無微不至的細(xì)心照顧和關(guān)愛。再此，我也要真誠的說聲：謝謝!
再次衷心感謝陳老師、張老師，還有給予任天煜能夠進(jìn)入這樣一個(gè)環(huán)境舒適教學(xué)優(yōu)良幼兒園機(jī)會的校長!!我期待著，我的寶寶在竹園幼兒園飛機(jī)班樹立良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，為未來的迎風(fēng)翱翔打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!!!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
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