報(bào)告的組織結(jié)構(gòu)通常包括引言、主體和結(jié)論等部分，以便讀者能夠有條理地理解報(bào)告內(nèi)容。在寫(xiě)報(bào)告之前，我們可以進(jìn)行大致的草稿，以整理和組織我們的思路。請(qǐng)查收附上的年度銷(xiāo)售業(yè)績(jī)報(bào)告，跟進(jìn)公司發(fā)展情況。
陶瓷廠實(shí)踐報(bào)告篇一
在暴風(fēng)雨中，我迎來(lái)了我作為大學(xué)生的第一個(gè)寒假，我毅然選擇在當(dāng)?shù)氐囊患夜S實(shí)習(xí)。德化以陶瓷聞名。德化是中國(guó)瓷都的故鄉(xiāng)。德化人都知道，在瓷廠工作是最常見(jiàn)的選擇。
當(dāng)然，陶瓷的制作過(guò)程也很復(fù)雜。制作樣品模具、澆注、修補(bǔ)、燒成、上漆、上釉、貼花、燒釉、選釉、包裝等。復(fù)雜的過(guò)程也為我的練習(xí)內(nèi)容帶來(lái)了很多選擇。
在這次實(shí)習(xí)中，我選擇了一個(gè)和自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的項(xiàng)目——機(jī)械制圖——陶瓷繪畫(huà)。陶瓷繪畫(huà)的主要任務(wù)是根據(jù)樣品和要求在瓷器上上色，可以鍛煉我們的動(dòng)手能力，提高我們的繪畫(huà)能力。
對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本素質(zhì)。這個(gè)做法從20xx年1月9日持續(xù)到1月17日。天天下雨，又冷又冷，最能形容當(dāng)時(shí)的天氣。在這樣的環(huán)境下，我讀了這個(gè)寒假。1月9日，寒假的第一天，也就是我實(shí)習(xí)的第一天，我早早的離開(kāi)了床，來(lái)到了盛達(dá)陶瓷有限公司，經(jīng)理安排好了我的任務(wù)，我的小組和我同組的員工，實(shí)習(xí)真正開(kāi)始了。
一個(gè)管理者之所以能成為管理者，不僅僅是他調(diào)動(dòng)別人的能力，更是他多年工作的能力。這就是熟能生巧的道理。進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，就業(yè)問(wèn)題似乎一直圍繞著我們，成為一個(gè)沒(méi)完沒(méi)了的話題。當(dāng)今社會(huì)，招聘會(huì)上的海報(bào)總是說(shuō)有經(jīng)驗(yàn)的人優(yōu)先。有經(jīng)驗(yàn)不就是一直練，這樣熟能生巧嗎？但是為了親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐，我想多了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉才能，培養(yǎng)韌性，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐找出自己的不足和差距。
為了擴(kuò)大知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，使自己畢業(yè)后能夠真正進(jìn)入社會(huì)，適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，處理好生活和工作中的各種問(wèn)題，這個(gè)假期我來(lái)到了一家超市，開(kāi)始了我的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，讓我們學(xué)到的理論知識(shí)變得有用。如果你只學(xué)不練，那么你學(xué)的等于零。理論要和實(shí)踐相結(jié)合。
另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段實(shí)習(xí)，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同，你遇到的人和事也不同，你從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和加入世貿(mào)組織，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日益變化，新事物每天都在不斷涌現(xiàn)。機(jī)會(huì)越來(lái)越多的同時(shí)，挑戰(zhàn)也越來(lái)越多。前天剛學(xué)的知識(shí)，今天可能已經(jīng)淘汰了。中國(guó)經(jīng)濟(jì)越是與外界接軌，對(duì)人才的要求就會(huì)越高。我們不僅需要學(xué)習(xí)在學(xué)校學(xué)到的東西，還需要從生活和實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí)。
在這一段時(shí)間的練習(xí)中，我們走過(guò)大街小巷，接觸到各種各樣的人和事，這在學(xué)校里是感覺(jué)不到的。在學(xué)校里，有些老師可能會(huì)分配今天做什么，明天做什么，但是在這里，沒(méi)有人會(huì)告訴你這些。你必須知道該做什么，自己去做，盡力而為。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍。畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，每個(gè)學(xué)生都在努力爭(zhēng)取更高的成績(jī)。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都有競(jìng)爭(zhēng)。在比賽中，一定要不斷學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處，也要學(xué)習(xí)別人如何做人，從而提高自己的能力！
善于與社會(huì)上的其他人交流需要長(zhǎng)期的練習(xí)。之前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，所以和別人說(shuō)話的時(shí)候沒(méi)有回應(yīng)，說(shuō)話的時(shí)候感覺(jué)很冷，很尷尬。人在社會(huì)上會(huì)融入這個(gè)群體，大家一起努力，讓自己的工作更加和諧，事半功倍。你要傾聽(tīng)，要有耐心，接受別人給你的意見(jiàn)。對(duì)自己的工作要有信心。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己能力的肯定。缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，缺乏教育等原因會(huì)讓你缺乏自信。
陶瓷廠實(shí)踐報(bào)告篇二
今天，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)的全體學(xué)生去陶瓷廠參觀。
我們隨著導(dǎo)游姐姐來(lái)到了大門(mén)口，一進(jìn)去，哇!這里的陶瓷和陶器真好看，真是目不暇接、美不勝收。聽(tīng)導(dǎo)游姐姐一一介紹，我們對(duì)這里的陶瓷和淘氣更加了解。你看，還有古老的陶瓷和陶器我們依依不舍得離開(kāi)了第一個(gè)景點(diǎn)。去了做陶瓷和陶器的地方。
一進(jìn)去，一陣怪味向我們沖來(lái)，慢慢的就沒(méi)有怪味了。嘿，這里的'機(jī)器真怪，別看它們長(zhǎng)的怪，可是不一會(huì)兒，一個(gè)沒(méi)花紋的陶瓷就做好了，可是這些機(jī)器還要靠人工幫忙，員工們也很辛苦哦。
?我們還參觀了陶瓷園，知道了中國(guó)四寶是那幾樣，看到了人工陶瓷廠??????。
?今天可開(kāi)心了！
陶瓷廠實(shí)踐報(bào)告篇三
當(dāng)一學(xué)期緊張的大學(xué)生活即將走向尾聲，大學(xué)生暑假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。當(dāng)然，我們學(xué)校也不例外。許多學(xué)生都開(kāi)始謀劃著自己的暑假生活，有的選擇回家，有的選擇旅游，有的選擇訪親，而更多的學(xué)生選擇了暑假打工。每一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的大學(xué)青年都渴望走出寧?kù)o安逸的校園，擺脫乏味無(wú)聊的生活，踏入社會(huì)，找一份工作，靠自己的雙手和智慧，努力奮斗，換取屬于自己的勞動(dòng)成果，得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的肯定。
作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的大三學(xué)生，我也欣然地加入了這股勢(shì)不可擋的打工洪流中。我打工的目的并不是純粹為了賺錢(qián)，更是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，鍛煉自己的能力，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和閱歷，獲取寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，為自己畢業(yè)以后正式工作奠定基礎(chǔ)，提供知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我想，這些比任何所謂的物質(zhì)追求更重要。因?yàn)槊總€(gè)人都有能力賺錢(qián)，但并不是每個(gè)人都有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，而經(jīng)驗(yàn)的富與貧都在很大程度上決定了個(gè)人工作能力的高低。經(jīng)驗(yàn)，往往是我們大學(xué)生所最缺乏的東西。
為積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，深入了解社情、民情，在實(shí)踐中受教育，培養(yǎng)實(shí)干能力、能夠做貢獻(xiàn)，過(guò)一個(gè)祥和、文明、充實(shí)而有意義的暑假，我于月日到20年的8月日在薩米特陶瓷銷(xiāo)售部進(jìn)行了為期一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)習(xí)。參與商行的產(chǎn)品銷(xiāo)售和市場(chǎng)推廣的相關(guān)工作的時(shí)間里面，學(xué)習(xí)了很多新的書(shū)本上沒(méi)有機(jī)會(huì)了解到的知識(shí)。銷(xiāo)售這個(gè)工作是個(gè)很累的工作，但當(dāng)你走進(jìn)這個(gè)環(huán)境并且和他有了很好的認(rèn)識(shí)的時(shí)候，你會(huì)慢慢的發(fā)覺(jué)其實(shí)銷(xiāo)售這個(gè)職位真的很多可以鍛煉自己的地方，就是看看你有沒(méi)有這個(gè)耐心和這份積極性去做。
經(jīng)過(guò)在這家薩米特陶瓷的店里實(shí)習(xí)，我知道了怎么鑒別瓷磚的質(zhì)量;鑒別瓷磚的質(zhì)量主要有：一敲二測(cè)三刮四看。辨別瓷磚好壞有很多標(biāo)準(zhǔn)，可以進(jìn)行敲打，聲音清脆說(shuō)明瓷磚瓷化密度和硬度高，質(zhì)量好;也可以測(cè)測(cè)瓷磚的吸水率，吸水率越低，代表瓷磚的內(nèi)在穩(wěn)定性越高，也就越適合濕氣或水分含量較高的空間(比如衛(wèi)生間、廚房)。
陶瓷廠實(shí)踐報(bào)告篇四
在暴風(fēng)雨中，我迎來(lái)了我作為大學(xué)生的第一個(gè)寒假，我毅然選擇在當(dāng)?shù)氐囊患夜S實(shí)習(xí)。德化以陶瓷聞名。德化是中國(guó)瓷都的故鄉(xiāng)。德化人都知道，在瓷廠工作是最常見(jiàn)的選擇。
當(dāng)然，陶瓷的制作過(guò)程也很復(fù)雜。制作樣品模具、澆注、修補(bǔ)、燒成、上漆、上釉、貼花、燒釉、選釉、包裝等。復(fù)雜的過(guò)程也為我的練習(xí)內(nèi)容帶來(lái)了很多選擇。
在這次實(shí)習(xí)中，我選擇了一個(gè)和自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的項(xiàng)目——機(jī)械制圖——陶瓷繪畫(huà)。陶瓷繪畫(huà)的主要任務(wù)是根據(jù)樣品和要求在瓷器上上色，可以鍛煉我們的動(dòng)手能力，提高我們的繪畫(huà)能力。
對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本素質(zhì)。這個(gè)做法從20xx年1月9日持續(xù)到1月17日。天天下雨，又冷又冷，最能形容當(dāng)時(shí)的天氣。在這樣的環(huán)境下，我讀了這個(gè)寒假。1月9日，寒假的第一天，也就是我實(shí)習(xí)的第一天，我早早的離開(kāi)了床，來(lái)到了盛達(dá)陶瓷有限公司，經(jīng)理安排好了我的任務(wù)，我的小組和我同組的員工，實(shí)習(xí)真正開(kāi)始了。
一個(gè)管理者之所以能成為管理者，不僅僅是他調(diào)動(dòng)別人的能力，更是他多年工作的能力。這就是熟能生巧的道理。進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，就業(yè)問(wèn)題似乎一直圍繞著我們，成為一個(gè)沒(méi)完沒(méi)了的話題。當(dāng)今社會(huì)，招聘會(huì)上的海報(bào)總是說(shuō)有經(jīng)驗(yàn)的人優(yōu)先。有經(jīng)驗(yàn)不就是一直練，這樣熟能生巧嗎？但是為了親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐，我想多了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉才能，培養(yǎng)韌性，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐找出自己的不足和差距。
為了擴(kuò)大知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，使自己畢業(yè)后能夠真正進(jìn)入社會(huì)，適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，處理好生活和工作中的各種問(wèn)題，這個(gè)假期我來(lái)到了一家超市，開(kāi)始了我的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，讓我們學(xué)到的理論知識(shí)變得有用。如果你只學(xué)不練，那么你學(xué)的等于零。理論要和實(shí)踐相結(jié)合。
另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段實(shí)習(xí)，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同，你遇到的人和事也不同，你從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和加入世貿(mào)組織，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日益變化，新事物每天都在不斷涌現(xiàn)。機(jī)會(huì)越來(lái)越多的同時(shí)，挑戰(zhàn)也越來(lái)越多。前天剛學(xué)的知識(shí)，今天可能已經(jīng)淘汰了。中國(guó)經(jīng)濟(jì)越是與外界接軌，對(duì)人才的要求就會(huì)越高。我們不僅需要學(xué)習(xí)在學(xué)校學(xué)到的東西，還需要從生活和實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí)。
在這一段時(shí)間的練習(xí)中，我們走過(guò)大街小巷，接觸到各種各樣的人和事，這在學(xué)校里是感覺(jué)不到的。在學(xué)校里，有些老師可能會(huì)分配今天做什么，明天做什么，但是在這里，沒(méi)有人會(huì)告訴你這些。你必須知道該做什么，自己去做，盡力而為。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍。畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，每個(gè)學(xué)生都在努力爭(zhēng)取更高的成績(jī)。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都有競(jìng)爭(zhēng)。在比賽中，一定要不斷學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處，也要學(xué)習(xí)別人如何做人，從而提高自己的能力！
善于與社會(huì)上的其他人交流需要長(zhǎng)期的練習(xí)。之前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，所以和別人說(shuō)話的時(shí)候沒(méi)有回應(yīng)，說(shuō)話的時(shí)候感覺(jué)很冷，很尷尬。人在社會(huì)上會(huì)融入這個(gè)群體，大家一起努力，讓自己的工作更加和諧，事半功倍。你要傾聽(tīng)，要有耐心，接受別人給你的意見(jiàn)。對(duì)自己的工作要有信心。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己能力的肯定。缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，缺乏教育等原因會(huì)讓你缺乏自信。
陶瓷廠實(shí)踐報(bào)告篇五
學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，更是從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。所以這周的理解練習(xí)讓我們特別興奮。我們有機(jī)會(huì)親自去工廠視察陶瓷生產(chǎn)工藝，也可以欣賞景德鎮(zhèn)精湛的陶瓷工藝。在學(xué)校很難有機(jī)會(huì)去參觀，所以我們都很期待這次實(shí)習(xí)。這一周的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)周，去了一些地方參觀，對(duì)陶瓷有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)陶瓷的制作工藝有了大致的了解，深受感動(dòng)，覺(jué)得精致的陶瓷是用先進(jìn)的技術(shù)制作的，看到了陶瓷工作者的精湛技術(shù)，感受到了精致的陶瓷文化。
4月6日:上午:cc老師向我們介紹了在bishop實(shí)習(xí)的目的、內(nèi)容和注意事項(xiàng)，并提出了實(shí)習(xí)的要求和建議，讓我們對(duì)實(shí)習(xí)有了一個(gè)大致的了解。今天我們?nèi)チ说袼艽蓮S，主要生產(chǎn)藝術(shù)瓷。雕塑瓷廠成立于1956年，是一家專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)陶瓷雕塑的陶瓷工業(yè)企業(yè)。雕塑瓷廠被國(guó)家旅游局命名為3a旅游景區(qū)和國(guó)家工業(yè)旅游示范點(diǎn)，并被輕工業(yè)聯(lián)合會(huì)、國(guó)家旅游局等6部委確定為旅游產(chǎn)品定點(diǎn)生產(chǎn)基地。它已成為訪問(wèn)北京的中外政治家和游客的必去之地。所以這次來(lái)這里也算是對(duì)當(dāng)代瓷雕的一種欣賞，下午我們?cè)缭鐏?lái)到雕塑瓷廠，開(kāi)始帶著春天明媚的陽(yáng)光參觀瓷廠。參觀前老師給我們介紹了雕塑瓷廠的概況，說(shuō)明主要是生產(chǎn)藝術(shù)瓷的地方，尤其是瓷雕。走進(jìn)瓷器廠，真的有一種復(fù)古的感覺(jué)。仿古陶瓷和建筑讓人產(chǎn)生一種與古瓷器交流的想法。在老師的帶領(lǐng)下，我們認(rèn)真的聽(tīng)著老師的講解，認(rèn)真的欣賞著陶瓷的美，仿佛置身于陶瓷的世界。在陶瓷店里，我們對(duì)陶瓷的美麗感到驚訝，每一件陶瓷都想拿起來(lái)看看。學(xué)生們對(duì)陶瓷非常感興趣，他們都仔細(xì)看了看，看到了一個(gè)陶瓷工人。我們?nèi)チ艘恍┨沾勺鞣唬纯刺沾傻纳a(chǎn)工藝。今天，我們還參觀了一些大型瓷器生產(chǎn)，走進(jìn)了陶瓷車(chē)間。我們看到那是一片繁忙的景象。工人們的主人正忙于手頭的工作。他們看到工人們?cè)诋?huà)瓷胎，其他人在喂瓷胎。問(wèn)了一下才知道是釉下彩，需要上釉燒制。有綠色的花瓶和清明上河圖，精美的手工藝品誕生在他們的手底下。看到一排水泥模具，就問(wèn)師傅知道是用來(lái)做瓷胚的。通過(guò)對(duì)藝術(shù)瓷的參觀，我對(duì)陶瓷有了新的認(rèn)識(shí)，就是藝術(shù)作品再漂亮，人的勞動(dòng)和智慧都是不可或缺的。
4月7日:今天我們?nèi)チ藊x瓷廠。我們一大早就出發(fā)了，坐了一個(gè)小時(shí)的公共汽車(chē)到達(dá)那里。xx瓷廠主要生產(chǎn)日用陶瓷，景德鎮(zhèn)xx瓷廠是景德鎮(zhèn)生產(chǎn)四大傳統(tǒng)名瓷青花瓷精品的專(zhuān)業(yè)廠家。青花精致瓷器是青花裝飾技術(shù)與精致工藝巧妙結(jié)合的產(chǎn)物。它有1000多年的歷史，被外國(guó)人稱為玻璃鑲嵌瓷器。青花精致具有濃郁的東方特色，深受西方人喜愛(ài)。1986年在德國(guó)萊比錫國(guó)際博覽會(huì)上獲得國(guó)際金獎(jiǎng)。在這個(gè)工廠里，我們可以隱約看到以前生產(chǎn)陶瓷的環(huán)境，一條流水線的生產(chǎn)流程給我們留下了深刻的印象，那就是從原材料到成品的一站式操作。制作時(shí)，藝術(shù)家需要用小刀在粘土坯上仔細(xì)雕刻各種孔，然后用精美的釉料填充，配以青花裝飾，然后在窯中烘烤。整個(gè)過(guò)程非常有序，每個(gè)工人都認(rèn)真做好自己的工序，從而生產(chǎn)出精美的青花瓷。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，對(duì)陶瓷的生產(chǎn)工藝有了大致的了解，對(duì)釉料也有了初步的認(rèn)識(shí)，釉料是一種覆蓋在陶瓷制品表面的無(wú)色或有色的玻璃質(zhì)薄層。礦物原料(長(zhǎng)石、應(yīng)時(shí)石、滑石、高嶺土等。)和化學(xué)原料按一定比例配比(有的原料可以先制成熔塊)，通過(guò)研磨制成釉漿，涂在坯體表面，在一定溫度下煅燒。它能增加產(chǎn)品的機(jī)械強(qiáng)度、熱穩(wěn)定性和介電強(qiáng)度，具有美化物品、方便擦拭和洗滌、不被灰塵侵蝕的特點(diǎn)。釉內(nèi)色是指陶瓷先上釉，再上漆或書(shū)寫(xiě)，再上釉，這是很少見(jiàn)的。釉下彩是指在燒過(guò)的坯體上繪畫(huà)和書(shū)寫(xiě)，然后上釉。釉上彩在燒成的坯體上，釉面上的繪畫(huà)和書(shū)寫(xiě)是在施釉后完成的。這也是一種收獲。在這里，我看到所有的工人都在有序地工作。他們既認(rèn)真又熟練。他們都是這樣有序的，讓我們大開(kāi)眼界。我們還幫工人做了幾個(gè)瓷胚，挺有意思的。精致的青花瓷和精致的瓷器就是這樣制作的。我覺(jué)得陶瓷再漂亮，也需要人的勞動(dòng)和智慧。我們還參觀了用來(lái)燒制陶瓷的隧道窯。后來(lái)，周先生還帶我們參觀了隧道窯。那些瓷胚需要燒制成精細(xì)陶瓷。在老師的講解下，我們對(duì)它有了初步的了解。我們專(zhuān)業(yè)的熱工與窯爐有關(guān)，窯爐是制作陶瓷最重要的設(shè)備，包含了很多高科技。因此，我們也更加關(guān)注窯。通過(guò)參觀xx瓷器廠，感覺(jué)原來(lái)的日用瓷器也可以做的這么精美。
4月8日:今天我們要去以生產(chǎn)建筑陶瓷為主的鵬飛瓷廠。鵬飛陶瓷是建筑陶瓷的專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)廠家，是真正的景德鎮(zhèn)特產(chǎn)。參觀這里對(duì)我們了解建筑陶瓷很有幫助。我們?cè)谶@里看到的是龍的生產(chǎn)。從原材料加工到成品，幾乎實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化生產(chǎn)，生產(chǎn)出來(lái)的瓷磚也很美觀。直到鵬飛陶瓷建成，我才明白什么是機(jī)械生產(chǎn)。從原料的提純到瓷磚的燒制、上色、冷卻、包裝，是一條龍生產(chǎn)。每個(gè)工人都對(duì)自己的工作程序負(fù)責(zé)。工廠里聽(tīng)到的是機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的隆隆聲。工人師傅還向我們介紹了這種瓷磚的特點(diǎn)、性能和市場(chǎng)價(jià)格。
感覺(jué)建筑陶瓷也有很多知識(shí)，需要我們不斷的了解和學(xué)習(xí)。此外，我們還在陶瓷世界進(jìn)行了市場(chǎng)調(diào)查，那里的陶瓷種類(lèi)繁多，數(shù)量眾多，可以說(shuō)是陶瓷交易的中心。我們眼花繚亂，放不下很多瓷器、壺、花瓶、擺件。一對(duì)釉下彩的光學(xué)瓶可以賣(mài)七八百元，一個(gè)青花瓷的杯子也可以賣(mài)二十元左右。一般來(lái)說(shuō)，陶瓷的利潤(rùn)相對(duì)較高，不同種類(lèi)的陶瓷價(jià)格不同。很多人在這里買(mǎi)陶瓷，我真的感受到了這里陶瓷文化的美好。我們還參觀了其他瓷器的生產(chǎn)。最后，參觀結(jié)束后，周老師和我們總結(jié)了一下，說(shuō)陶瓷的制作是一項(xiàng)精細(xì)的工作，里面有很多知識(shí)，需要我們不斷地去了解和學(xué)習(xí)。也許我們現(xiàn)在對(duì)陶瓷行業(yè)還有一些疑問(wèn)，通過(guò)以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，一些問(wèn)題可以得到解決，我們對(duì)陶瓷行業(yè)的認(rèn)識(shí)也會(huì)越來(lái)越深。
通過(guò)這幾天的認(rèn)識(shí)實(shí)踐，對(duì)陶瓷有了進(jìn)一步的了解，對(duì)陶瓷的朦朧認(rèn)識(shí)也清晰了很多，也體會(huì)到了景德鎮(zhèn)陶瓷文化幾千年的魅力。
陶瓷廠實(shí)踐報(bào)告篇六
楚南善在熔調(diào)和若鼎鐺。
雨過(guò)天青千古色七寶鑄銅薰鴨綠。
花留水彩四時(shí)春千金磁翠凝雞紅。
一日三餐，交通不淺遠(yuǎn)思虞代，陶人職業(yè)。
十盤(pán)八碗，綺席爭(zhēng)輝近想現(xiàn)時(shí)，巧匠能工。
品綠許紅，用資潤(rùn)色巧奪天工，物華天寶。
調(diào)朱和素，增益光華制傳妙技，玉質(zhì)金相。
產(chǎn)品百態(tài)千姿，包羅古今萬(wàn)象。
瓷城花團(tuán)錦簇，久享中外盛名。
陶瓷廠實(shí)踐報(bào)告篇七
1998年國(guó)家教育部對(duì)高等院校本科培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了調(diào)整，其中，將過(guò)去的鑄造、鍛壓、焊接3個(gè)專(zhuān)業(yè)合并為“材料成型及控制工程”專(zhuān)業(yè)，旨在培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)面寬、適應(yīng)性強(qiáng)的材料熱加工方面的人才。舊的培養(yǎng)模式無(wú)法滿足新專(zhuān)業(yè)的需求。所以自1999年按新專(zhuān)業(yè)招生以來(lái)，便對(duì)本專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)方案和課程體系進(jìn)行制訂和修改，但在教學(xué)實(shí)施和畢業(yè)生就業(yè)中暴露了一些問(wèn)題。本課題便是針對(duì)這些問(wèn)題，對(duì)材料成型及控制工程專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)方案和課程體系進(jìn)行了研究。
1、根據(jù)市場(chǎng)需求劃分專(zhuān)業(yè)方向。
從就業(yè)情況來(lái)看，長(zhǎng)期以來(lái)，熱加工行業(yè)從我校招的畢業(yè)生一直以鑄造、焊接、鍛壓為各對(duì)口專(zhuān)業(yè)，所以近年來(lái)，用人單位仍以此舊專(zhuān)業(yè)名稱招收畢業(yè)生。加之企業(yè)在生產(chǎn)中分工較細(xì)，他們都希望有各個(gè)專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的人才，在短期內(nèi)便可勝任一方面的技術(shù)工作。由此看來(lái)，按材料成型及控制工程大專(zhuān)業(yè)制定一套新計(jì)劃而完全取消過(guò)去的專(zhuān)業(yè)方向是不合適的。但專(zhuān)業(yè)方向如何設(shè)置仍需慎重。為此我們分析了近幾年河北省對(duì)本專(zhuān)業(yè)的需求，連年來(lái)省內(nèi)各中小企業(yè)對(duì)鑄造、焊接方向的人才需求較多，尤其我國(guó)加人wto后，鑄件出口量逐漸增多，優(yōu)質(zhì)高效的要求使他們對(duì)此方面的人才需求隨之增強(qiáng)。由于河北省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整對(duì)傳統(tǒng)的鍛壓方面的人才需求減少，模具設(shè)計(jì)與制造方面的人才需求呈連年上升趨勢(shì)，而且省外的某些模具加工基地也逐漸從我校招聘畢業(yè)生。分析了河北省的需求情況，我們又對(duì)其他兄弟院校的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行了分析，在我們收集的教學(xué)計(jì)劃中有全國(guó)重點(diǎn)院校的，如清華大學(xué)、北京科技大學(xué);也有一般院校的，如河北工業(yè)大學(xué)、河南科技大學(xué)。從這些院校的教學(xué)計(jì)劃看，重點(diǎn)大學(xué)基本不分專(zhuān)業(yè)方向，除課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)外，其他課程安排完全一致，專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的課程開(kāi)設(shè)較少。分析原因，這些院校的畢業(yè)生考研率較高，從事科研工作的較多，而在企業(yè)從事生產(chǎn)一線技術(shù)工作的較少。一般的地方院校的計(jì)劃中在進(jìn)人第6,7學(xué)期后，根據(jù)專(zhuān)業(yè)方向劃分幾個(gè)相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)模塊，主要的專(zhuān)業(yè)課開(kāi)設(shè)2一3門(mén)，因?yàn)檫@些地方院校的畢業(yè)生主要面向一些企業(yè)，將來(lái)主要從事技術(shù)工作，所以他們需要掌握某一專(zhuān)業(yè)方向的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，畢業(yè)后，能在短期內(nèi)勝任具體工作。我校面向的主要是河北省中小企業(yè)，很多企業(yè)來(lái)校招人時(shí)都表示希望能盡快在工作崗位中獨(dú)擋一面。
鑒于以上分析，決定在新的方案中，分出三個(gè)專(zhuān)業(yè)方向:模具設(shè)計(jì)與制造、鑄造、焊接。由于模具設(shè)計(jì)與制造的基礎(chǔ)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)更近于機(jī)械工程學(xué)科、而鑄造和焊接所需材料科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)較多。在新的培養(yǎng)計(jì)劃中制訂了模具方向、鑄造和焊接方向兩套培養(yǎng)方案。
2、加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，優(yōu)化學(xué)科基礎(chǔ)。
為了加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，拓寬專(zhuān)業(yè)范圍，整個(gè)課程體系中，基礎(chǔ)課應(yīng)占較大比重，而基礎(chǔ)課包括公共基礎(chǔ)課和學(xué)科基礎(chǔ)課。公共基礎(chǔ)課是按學(xué)校對(duì)理工專(zhuān)業(yè)的要求開(kāi)始的，包括兩課、英語(yǔ)、信息技術(shù)基礎(chǔ)和計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)。而學(xué)科基礎(chǔ)課的設(shè)置是各專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃的關(guān)鍵，在本方案中，首先確定了高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)、物理等學(xué)?？蚣軆?nèi)的幾門(mén)課程，然后根據(jù)專(zhuān)業(yè)方向的需要，搭建了不同的課程體系。其中模具方向以機(jī)械工程基礎(chǔ)為主干學(xué)科，因此理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)開(kāi)設(shè)學(xué)時(shí)較多，而鑄造、焊接方向則以材料科學(xué)工程基礎(chǔ)為主干學(xué)科:如開(kāi)設(shè)了普通化學(xué)、物理化學(xué)、冶金傳輸原理等課程;除以上因?qū)I(yè)方向不同而開(kāi)設(shè)的不同的學(xué)科基礎(chǔ)課以外，還開(kāi)設(shè)了多門(mén)相同課程，其中包括必不可少的材料科學(xué)基礎(chǔ)，另外為拓寬知識(shí)面、培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力及考慮到后續(xù)課的學(xué)習(xí)、將來(lái)工作崗位的需要開(kāi)設(shè)了工程材料概論、文獻(xiàn)檢索、電工學(xué)、互換性與技術(shù)測(cè)量、材料成型控制基礎(chǔ)、材料檢測(cè)及控制工程等課程。
從課程的開(kāi)設(shè)看，包含了自然科學(xué)基礎(chǔ)、人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和工程技術(shù)基礎(chǔ)的課程，而且考慮了主干學(xué)科與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系、基礎(chǔ)與專(zhuān)業(yè)的關(guān)系，優(yōu)化了學(xué)科基礎(chǔ)課程。
3、整合專(zhuān)業(yè)課，精選選修課。
為加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)綜合教育，拓寬學(xué)科專(zhuān)業(yè)范圍，專(zhuān)業(yè)課和選修課的確定也很重要。專(zhuān)業(yè)課是按專(zhuān)業(yè)方向開(kāi)設(shè)的，各方向根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，在有限的學(xué)時(shí)內(nèi)選擇了幾門(mén)構(gòu)成專(zhuān)業(yè)框架的專(zhuān)業(yè)課。鑄造方向是以設(shè)備、工藝、材料三方面的課程構(gòu)成的框架;焊接方向則由電源、工藝、結(jié)構(gòu)三個(gè)不可或缺的部分組成;模具方向則體現(xiàn)了模具設(shè)計(jì)(沖壓模具、鍛造模具、塑料模具)和制造(模具制造工藝和數(shù)控加工技術(shù))兩大方面，同時(shí)開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)在模具中的應(yīng)用(模具cad/cam)。
有了以上各專(zhuān)業(yè)方向的主體框架，考慮到學(xué)生在某一方面的興趣及將來(lái)工作崗位的需要，開(kāi)設(shè)了小學(xué)時(shí)的專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)課(每個(gè)專(zhuān)業(yè)方向2一3門(mén))。另外，為拓寬學(xué)科專(zhuān)業(yè)范圍，讓學(xué)生了解本學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)，精選了一系列選修課:如材料成型新技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人、工程軟件、計(jì)算機(jī)在熱加工中的應(yīng)用、技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)等十幾門(mén)課程可供選擇。
4、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，注重能力培養(yǎng)。
實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決問(wèn)題的能力及創(chuàng)造能力的主要途徑。在新的計(jì)劃中，除了傳統(tǒng)的金工實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)以外，模具方向增加了數(shù)控加工技術(shù)的技能培訓(xùn)，主要有線切割編程加工、數(shù)控銑編程加工;鑄造和焊接方向增設(shè)了兩周專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)周.，學(xué)生可自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、并親自動(dòng)手操作。這給學(xué)生創(chuàng)造了動(dòng)手和動(dòng)腦的機(jī)會(huì)，也給他們創(chuàng)造能力的發(fā)揮留下了空間。
為了使學(xué)生四年外語(yǔ)不斷線、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)外語(yǔ)文獻(xiàn)閱讀和翻譯的能力，同時(shí)結(jié)合文獻(xiàn)檢索課的學(xué)習(xí)，練習(xí)查閱、整理資料;另外為鍛煉學(xué)生文字表達(dá)和科技寫(xiě)作的能力，在5一6學(xué)期增設(shè)了“外語(yǔ)文獻(xiàn)閱讀及學(xué)年論文”的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
5、結(jié)束語(yǔ)。
本課題的研究是根據(jù)近幾年材料成型及控制專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)需求和就業(yè)情況，按照“注重知識(shí)、能力、素質(zhì)、創(chuàng)新性纂合型人才的綜合培養(yǎng)”的指導(dǎo)思想而進(jìn)行的，體現(xiàn)了強(qiáng)化基礎(chǔ)理論，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)綜合教育，拓寬學(xué)科專(zhuān)業(yè)范圍，同時(shí)，對(duì)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)有所改革。但也存在某些缺憾，如無(wú)雙語(yǔ)教學(xué)的計(jì)劃;因?qū)W校軟硬件配套問(wèn)題未能實(shí)現(xiàn)“專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)”的設(shè)想，校定選修課內(nèi)包括的某些人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)課應(yīng)改為必修課等等。這些想法和建議希望在將來(lái)的計(jì)劃中能成為現(xiàn)實(shí)。
陶瓷廠實(shí)踐報(bào)告篇八
為對(duì)公司安全生產(chǎn)、消防工作進(jìn)行布置檢查和協(xié)調(diào)管理，保證公司各項(xiàng)安全生產(chǎn)和消防工作得到順利落實(shí)，特制定本制度。
1.公司安全生產(chǎn)例會(huì)每季度召開(kāi)一次，由公司總經(jīng)理主持。
1.1會(huì)議內(nèi)容：
傳達(dá)政府安監(jiān)部門(mén)安全生產(chǎn)、消防工作精神，并進(jìn)行工作布置。
檢查上月公司安全生產(chǎn)工作情況。
表彰安全生產(chǎn)工作部門(mén)及個(gè)人。
聽(tīng)取有關(guān)生產(chǎn)事故隱患情況的匯報(bào)。
制定下月安全生產(chǎn)工作計(jì)劃和安全生產(chǎn)措施。
學(xué)習(xí)有關(guān)安全法律、法規(guī)、上級(jí)安全主管部門(mén)發(fā)布的'文件。
1.2會(huì)議參加人員：公司主要領(lǐng)導(dǎo)，各車(chē)間主任等。
1.3例會(huì)時(shí)均應(yīng)確定會(huì)議記錄人員，使用專(zhuān)用會(huì)議記錄本進(jìn)行會(huì)議記錄，必要時(shí)，應(yīng)形成會(huì)議記要，會(huì)議記錄應(yīng)簡(jiǎn)明扼要，內(nèi)容完整。
2.生產(chǎn)車(chē)間安全例會(huì)每月召開(kāi)一次，由生產(chǎn)經(jīng)理主持。
2.1會(huì)議內(nèi)容：
1)傳達(dá)公司安全生產(chǎn)、消防工作精神，并進(jìn)行工作布置。
2)檢查上月各車(chē)間安全生產(chǎn)工作情況。
3)表彰安全生產(chǎn)工作班組及個(gè)人。
4)聽(tīng)取有關(guān)車(chē)間事故隱患情況的匯報(bào)。
5)制定下月車(chē)間安全生產(chǎn)工作計(jì)劃和安全生產(chǎn)措施。
6)學(xué)習(xí)有關(guān)安全法律、法規(guī)、上級(jí)安全主管部門(mén)發(fā)布的文件。
2.2會(huì)議參加人員：生產(chǎn)主要負(fù)責(zé)人，各車(chē)間主任、班組長(zhǎng)等。
2.3例會(huì)時(shí)均應(yīng)確定會(huì)議記錄人員，使用專(zhuān)用會(huì)議記錄本進(jìn)行會(huì)議記錄，必要時(shí)，應(yīng)形成會(huì)議記要，會(huì)議記錄應(yīng)簡(jiǎn)明扼要，內(nèi)容完整。
3.車(chē)間安全生產(chǎn)例會(huì)每周召開(kāi)一次，由車(chē)間主任主持。
3.1會(huì)議內(nèi)容：
1)傳達(dá)車(chē)間生產(chǎn)、消防工作精神，并進(jìn)行工作布置。
2)檢查上月各班組安全生產(chǎn)工作情況。
3)表彰安全生產(chǎn)工作個(gè)人。
4)聽(tīng)取有關(guān)班組事故隱患情況的匯報(bào)。
5)制定下月班組安全生產(chǎn)工作計(jì)劃和安全生產(chǎn)措施。
6)學(xué)習(xí)有關(guān)安全法律、法規(guī)、上級(jí)安全主管部門(mén)發(fā)布的文件。
3.2會(huì)議參加人員：車(chē)間主任、班組長(zhǎng)、特殊工種、操作工等。
3.3例會(huì)時(shí)均應(yīng)實(shí)行人員簽到制度，必要時(shí)應(yīng)作會(huì)議記錄，會(huì)議記錄應(yīng)簡(jiǎn)明扼要，內(nèi)容完整。
陶瓷廠實(shí)踐報(bào)告篇九
這是一個(gè)炎熱的夏天，也是一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假。在這近兩個(gè)月的時(shí)間里，我該如何安排這幾個(gè)小時(shí)，讓我的暑假最有意義？這就是我在學(xué)校的想法。作為大學(xué)生，理論的學(xué)習(xí)很重要，因?yàn)槔碚摽梢源龠M(jìn)實(shí)踐；但理論也來(lái)源于實(shí)踐，理論的正確性只有在實(shí)踐中才能得到驗(yàn)證。而且，一切脫離實(shí)際的理論都是空洞的，沒(méi)有價(jià)值的。此外，目前的招生單位越來(lái)越重視學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中的實(shí)踐能力和交際能力，同時(shí)也越來(lái)越重視學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)。在現(xiàn)階段，我們需要學(xué)校為我們提供一個(gè)成長(zhǎng)的環(huán)境，但我們也必須逐漸與社會(huì)接觸，以便將來(lái)更好地融入社會(huì)。為此，今年夏天我決定南下廣東，在工廠的生產(chǎn)車(chē)間開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。選擇廣東，我看重它的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。眾所周知，廣東省地處東南沿海地帶，海上交通優(yōu)越，是海內(nèi)外各大投資者的天堂。此外，隨著改革開(kāi)放的浪潮，廣東已經(jīng)成為中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的前沿，擁有中國(guó)最先進(jìn)的生產(chǎn)模式和管理模式。同時(shí)，隨著近年來(lái)在南方工作的人數(shù)越來(lái)越多，工廠表示，所需的勞動(dòng)力是有保障的。
我這次實(shí)習(xí)的地方是位于東莞市橋頭鎮(zhèn)崗頭工業(yè)區(qū)的益陽(yáng)陶瓷有限公司。這是一家有十多年建廠經(jīng)驗(yàn)的陶瓷公司。公司主要生產(chǎn)全陶瓷系列和半陶瓷系列，產(chǎn)品范圍從2500立方厘米左右的湯鍋到只有10立方厘米左右的調(diào)味罐。公司生產(chǎn)的大部分產(chǎn)品主要銷(xiāo)往國(guó)外，出口歐美。
7月11日?qǐng)?bào)到，第二天正式上班。第一天上班，廠委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)干部帶著我們參觀了各個(gè)車(chē)間部門(mén)，了解了工廠的基本情況。同時(shí)也對(duì)工廠的生產(chǎn)流程有了大致的了解。和普通陶瓷廠一樣，我廠的生產(chǎn)部門(mén)有:成型部、灌漿部、翻新部、窯爐部、釉檢部、包裝部。工廠內(nèi)的生產(chǎn)工藝流程大致可以分為:翻新、素?zé)?、燒檢、上漆、噴釉、施釉、驗(yàn)釉、包裝。每個(gè)流程都是環(huán)環(huán)相扣、緊密相連的。每個(gè)生產(chǎn)車(chē)間的布局也是根據(jù)工藝流程設(shè)計(jì)的，呈u形分布。這個(gè)布局極其簡(jiǎn)單合理。每個(gè)生產(chǎn)部門(mén)都有一個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一分配生產(chǎn)；建立一批一線干部來(lái)監(jiān)督生產(chǎn)的實(shí)際操作過(guò)程。
陶瓷生產(chǎn)看似簡(jiǎn)單，但如果三次具體到每個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)，就會(huì)有無(wú)數(shù)的問(wèn)題需要注意?，F(xiàn)在我就和我所在部門(mén)的施釉組闡述一下我對(duì)這個(gè)環(huán)節(jié)的理解。
據(jù)我觀察，陶瓷生產(chǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)在于兩個(gè)部分:一是釉燒，直接決定產(chǎn)品的質(zhì)量；另一個(gè)是上光，上光對(duì)產(chǎn)品的外觀和形象能否達(dá)到要求起著決定性的作用。上光是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程。不僅釉料種類(lèi)繁多，而且釉水的濃度也必須嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)的濃度標(biāo)準(zhǔn)。所以我廠有專(zhuān)人管理釉水。在給產(chǎn)品上釉時(shí)，大部分都是手工操作。在一定的施釉工具的幫助下，同一條生產(chǎn)線上的操作人員相互配合完成施釉過(guò)程。產(chǎn)品施釉一般按以下步驟進(jìn)行:吹灰，(噴水)，施釉，(水洗)，刮底，擦底(噴水步驟大多只用于需要彩釉的產(chǎn)品)。在施釉的具體操作過(guò)程中，施釉人員必須首先按照相關(guān)濃度標(biāo)準(zhǔn)過(guò)濾特定產(chǎn)品所需的釉水，然后用水稀釋以調(diào)節(jié)釉水濃度。從而保證釉燒后的產(chǎn)品外觀和形狀能夠滿足要求。接下來(lái)，吹灰人員要將產(chǎn)品表面的灰塵等雜質(zhì)吹掉，以免影響上光效果。根據(jù)產(chǎn)品的形狀和尺寸，施釉人員應(yīng)使用合適的工具，如鐵架、吸盤(pán)、木棒、鐵棒、尖針等。，以確保最佳的上光效果。新上釉的產(chǎn)品還需要在底部摩擦，也就是說(shuō)產(chǎn)品不需要上釉(。通過(guò)逐層操作處理的產(chǎn)品可以裝載并入庫(kù)，等待短時(shí)間的入窯和煅燒。上光的時(shí)候也有不好的產(chǎn)品需要處理。產(chǎn)品的缺陷一般可以分為兩種:來(lái)料不良和人為缺陷。來(lái)料不良的產(chǎn)品應(yīng)退回相關(guān)部門(mén)，返工后可退回施釉組施釉；分為兩種情況:一種是產(chǎn)品在施釉過(guò)程中被人為損壞，將追究相關(guān)操作人員的責(zé)任；二是在產(chǎn)品與釉水的接觸過(guò)程中沒(méi)有釉面合格產(chǎn)品。本產(chǎn)品應(yīng)按產(chǎn)品分類(lèi)清洗，烘干后的產(chǎn)品可以重新上釉，洗好的釉可以適當(dāng)回收。
在施釉組的這段時(shí)間里，我也對(duì)施釉的實(shí)際操作和特點(diǎn)有了深入的了解，這就是我的分析:
1.上光作業(yè)是一種生產(chǎn)作業(yè)過(guò)程。連續(xù)性高，每個(gè)操作人員都必須認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成上釉操作。任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，都有可能導(dǎo)致次品。因此，要想減少不良品，就必須規(guī)范操作流程。同時(shí)，全面提高員工的技能和素質(zhì)，做到高效、零差生產(chǎn)，創(chuàng)造更大的效益。
2.施釉操作基本都是手工操作，機(jī)械化水平低，沒(méi)有自動(dòng)化操作。然而，陶瓷是中國(guó)的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，國(guó)內(nèi)需求和出口對(duì)產(chǎn)品的需求都很大。因此，陶瓷生產(chǎn)是一個(gè)勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)。傳統(tǒng)的觀念是手工施釉工藝很難被機(jī)械自動(dòng)化所取代，因此企業(yè)很容易忽視工藝流程上的創(chuàng)新。由此可見(jiàn)，如果對(duì)機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用進(jìn)行相關(guān)投資，鼓勵(lì)技術(shù)和設(shè)備的創(chuàng)新，生產(chǎn)效率將會(huì)大大提高。
3.釉料投資在產(chǎn)品生產(chǎn)投資中占一定比例。釉料的專(zhuān)業(yè)管理、釉料的合理使用以及釉水的適當(dāng)配制和提取，將直接影響產(chǎn)品的投入產(chǎn)出比例關(guān)系。所以在施釉生產(chǎn)之前，科學(xué)的估算一定量的產(chǎn)品所需的施釉水量，會(huì)避免很多不必要的浪費(fèi)；同時(shí)，也可以為特定產(chǎn)品設(shè)計(jì)合適的施釉工具、施釉容器和合理的施釉。
4.對(duì)于釉面產(chǎn)品，需要裝載和入庫(kù)。汽車(chē)一般是鐵架車(chē)，但鐵架車(chē)有兩種規(guī)格。有十層規(guī)格，十輛車(chē)五層規(guī)格。不同規(guī)格的車(chē)有不同尺寸的板。在實(shí)際操作過(guò)程中，由于資源的配置，會(huì)導(dǎo)致推車(chē)的混用，造成產(chǎn)品擺放混亂。小的使用手推車(chē)，浪費(fèi)汽車(chē)，大的使用汽車(chē)，造成缺陷。車(chē)的混合使用不利于產(chǎn)品的統(tǒng)一管理，也不利于產(chǎn)品數(shù)量的統(tǒng)計(jì)。為此，我們應(yīng)該制定手推車(chē)使用的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
綜上所述，在施釉過(guò)程中，應(yīng)該在生產(chǎn)人員的專(zhuān)業(yè)化、產(chǎn)品的連續(xù)性、釉料的管理、技術(shù)和設(shè)備的創(chuàng)新、產(chǎn)品的運(yùn)輸?shù)确矫孢M(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和創(chuàng)新。只有這樣，企業(yè)才能形成自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。缺乏創(chuàng)新型企業(yè)，只會(huì)導(dǎo)致生產(chǎn)落后，效率下降。要使企業(yè)在殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，必須從各方面入手，依靠創(chuàng)新，從本質(zhì)上增強(qiáng)企業(yè)的實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力。
陶瓷廠實(shí)踐報(bào)告篇十
暑假，媽媽帶我上外婆家小住。我的外婆八十多歲了，她偶爾喜歡到以前生活的地方小住，因?yàn)槟膬河泻芏嗨齼簳r(shí)的伙伴，我們跟隨著外婆也來(lái)到了那里―云山陶瓷廠。
一路走來(lái)，只見(jiàn)那里的工廠大門(mén)緊閉，辦公室附近雜草叢生，不遠(yuǎn)處一幢教室樓破破爛爛的，操場(chǎng)上長(zhǎng)滿了雜草。一排排低矮的職工宿舍破舊不堪，道路兩邊長(zhǎng)滿了高高的雜草，路上行人極少，依稀只見(jiàn)幾個(gè)老人和孩子出入，（年輕人都出外謀生）一片荒涼的景象。我們順著這條泥濘的黃泥路來(lái)到了外婆的住所。
外婆住在一套破舊低矮的職工宿舍里，家里還算整潔，擺設(shè)卻非常簡(jiǎn)單，客廳里擺放著一套過(guò)時(shí)沙發(fā)和一臺(tái)黑白電視，樓頂?shù)踔话牙系跎?。兩個(gè)房間各有一套破舊過(guò)時(shí)的`家具。廚房更是簡(jiǎn)單……，這里的條件比較差，破舊的房子里沒(méi)有衛(wèi)生間，大小便都要到公共廁所去，沒(méi)有自來(lái)水，喝的水用的水都要到很遠(yuǎn)的井里去挑回來(lái)。坐在客廳里不到一分鐘的時(shí)間就有十幾只蚊子撲在你身上咬，猛吸你的血，非要飽餐一頓不可，象從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)人類(lèi)似的，圍著你轉(zhuǎn)，趕也趕不走，真是讓你好不心煩。
看著這里的人們?cè)谶@種環(huán)境里，這么艱苦的條件下生活，我感覺(jué)自己是多么的幸福啊。我一定要好好珍惜爹媽給我的好條件，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書(shū)，將來(lái)回報(bào)父母，回報(bào)祖國(guó)。
陶瓷廠實(shí)踐報(bào)告篇十一
風(fēng)雨中，我迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)寒假，我毅然選擇了去當(dāng)?shù)氐墓S實(shí)踐。
德化因陶瓷而聞名，德化乃中國(guó)瓷都之鄉(xiāng)，身為德化人都知道，進(jìn)瓷廠打工是最普遍的選擇。
當(dāng)然陶瓷的生產(chǎn)工藝也是很復(fù)雜的，做樣品模具，倒壞，修壞，素?zé)?，素選，彩繪，施釉，貼花，釉燒，釉選，包裝等等，繁雜的流程也為我的實(shí)踐內(nèi)容帶來(lái)多方面的選擇。
本次實(shí)踐，哥選擇了與我的專(zhuān)業(yè)-機(jī)械制圖比較相關(guān)的一個(gè)項(xiàng)目-陶瓷彩繪。
陶瓷彩繪主要任務(wù)就是，根據(jù)樣品，按照要求，在瓷上的墨印上上彩，這個(gè)最能鍛煉我們的動(dòng)手能力，能夠提升我們的制圖能力。
對(duì)一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。
本次實(shí)踐時(shí)間2012年1月9日至1月17日，天天下雨，天寒地凍最能描述當(dāng)時(shí)的天氣。
在這樣的環(huán)境，我讀過(guò)了這個(gè)寒假。
1月9日，寒假第一天，也就是哥實(shí)踐第一天，早早的，早早的，哥離開(kāi)了被窩，來(lái)到了大盛陶瓷有限公司，管理者安排了我的任務(wù)，我的分組及我的同組員工，實(shí)踐算真正開(kāi)始了。
我們的任務(wù)是分關(guān)卡完成的，一個(gè)接一個(gè)，只要第一個(gè)人怠慢，后面2個(gè)人就不能完成工作。
我的2個(gè)組員都是在有幾年的經(jīng)驗(yàn)的，速度那個(gè)叫快啊!剛開(kāi)始我一直來(lái)不及，還把很多任務(wù)給他們幫忙，后來(lái)我熟能生巧，跟組員保同步了。
管理者之所以能成為管理者，不僅是他有能調(diào)動(dòng)他人的能力，還需要有多年的工作能力，這就是熟能生巧的道理。
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。
在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先所謂的有經(jīng)驗(yàn)不就是經(jīng)常實(shí)踐，達(dá)到熟能生巧嗎?但是我為了親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
對(duì)于實(shí)踐，也是一個(gè)艱辛的過(guò)程，我覺(jué)得我們不能被這點(diǎn)苦難所嚇倒。
每天早上伴隨著太陽(yáng)的升起而工作，冬天的早晨時(shí)寒冷的，天寒地凍最能描述當(dāng)時(shí)的天氣。
在這樣的環(huán)境，我讀過(guò)了這個(gè)寒假。
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。
為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我來(lái)到了一家超市，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。
只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。
理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。
另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。
在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。
無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!
記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。
接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。
在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。
以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。
人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。
別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。
社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。
學(xué)習(xí)不只是學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，更多也在于從實(shí)踐中去學(xué)習(xí)，所以這一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)讓我們格外的興奮，我們有機(jī)會(huì)親自去工廠考察那些陶瓷生產(chǎn)過(guò)程了，也可以去領(lǐng)略景德鎮(zhèn)精美的陶瓷工藝了，在學(xué)校里難有機(jī)會(huì)出去參觀，所以這一次實(shí)習(xí)我們都十分的期待。
這星期實(shí)習(xí)了，實(shí)習(xí)周，去了一些地方參觀，對(duì)陶瓷有了自己新的認(rèn)識(shí)，以及對(duì)陶瓷的生產(chǎn)過(guò)程有了大致的了解，感觸頗深，感覺(jué)到精美的陶瓷是由先進(jìn)的工藝做出來(lái)的，以及看到陶瓷工作者的精湛工藝，感覺(jué)到了陶瓷文化的精美。
4月6號(hào)：上午：cc老師在主教向我們介紹了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的目的，內(nèi)容，以及實(shí)習(xí)的注意事項(xiàng)，并向我們提出實(shí)習(xí)的要求和建議，讓我們對(duì)實(shí)習(xí)有了大致的了解。
今天我們?nèi)サ氖堑袼艽蓮S，這個(gè)廠主要是以生產(chǎn)藝術(shù)瓷為主，雕塑瓷廠成立于1956年，是專(zhuān)門(mén)從事雕塑瓷生產(chǎn)的陶瓷工業(yè)企業(yè),雕塑瓷廠被國(guó)家旅游局命名為三a旅游景區(qū)、全國(guó)工業(yè)旅游示范點(diǎn)，并被輕工總會(huì)、國(guó)家旅游局等六部委確定為旅游產(chǎn)品定點(diǎn)生產(chǎn)基地，成為到訪的中外政要和來(lái)景旅游的游客必去的地方,所以這次去這里也可以當(dāng)做一次對(duì)當(dāng)代雕塑瓷的欣賞。
下午我們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到了雕塑瓷廠，和著春天美麗的陽(yáng)光我們開(kāi)始了對(duì)瓷廠的參觀，參觀前周老師向我們介紹了雕塑瓷廠的大致情況，并說(shuō)明這里主要是生產(chǎn)藝術(shù)瓷的地方，尤其是雕塑瓷很有特色。
走入瓷廠里面，真感覺(jué)有一種復(fù)古的感覺(jué)，古色古香的陶瓷和建筑，讓人有一種和古瓷交流的想法，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下一邊認(rèn)真聽(tīng)老師講解，一邊認(rèn)真欣賞陶瓷的美，仿佛就置身于陶瓷的世界了，在陶瓷店里我們驚嘆于陶瓷的美，每一件陶瓷都想拿起來(lái)看看，同學(xué)對(duì)陶瓷的興趣也很大，都很認(rèn)真地在看，看到一位陶瓷工作者正在作畫(huà)，我們都很好奇，原來(lái)陶瓷上的畫(huà)是這樣做出來(lái)的呀。
我們又來(lái)到一些陶瓷作坊，看看陶瓷的生產(chǎn)過(guò)程。
今天我們還參觀了一些大型瓷器的生產(chǎn)走進(jìn)陶瓷作坊，看到是一片忙碌的場(chǎng)景，工人師傅正忙著他們手頭那一道工藝，看到工人正在給瓷胚做畫(huà)，還有的正在給瓷胚上料，詢問(wèn)得知原來(lái)那是釉下彩，需要上釉燒制才行，有青花瓶，清明上河圖，精美的工藝品就誕生在他們的手下，看到一排的水泥模具，詢問(wèn)師傅才知那是用來(lái)做瓷胚的，利用是熱脹冷縮原理，大型瓷器的制作還是比較精細(xì)的。
通過(guò)對(duì)藝術(shù)瓷的參觀，我對(duì)陶瓷有了新的認(rèn)識(shí)，那就是再精美的藝術(shù)品也離不開(kāi)人們的勞動(dòng)和智慧。
4月7號(hào)：今天我們?nèi)サ氖莤x瓷廠，早上一大早我們就出發(fā)了，坐了一小時(shí)的車(chē)才到。
xx瓷廠主要是生產(chǎn)日用瓷為主，景德鎮(zhèn)xx瓷廠是生產(chǎn)景德鎮(zhèn)四大傳統(tǒng)名瓷青花玲瓏瓷的專(zhuān)業(yè)廠家。
青花玲瓏瓷是青花裝飾工藝與玲瓏工藝巧妙結(jié)合的產(chǎn)物，距今有1000多年的歷史，被外國(guó)人稱為嵌玻璃的瓷器。
青花玲瓏具有濃厚的東方特色，倍受西方人喜愛(ài)。
在1986年德國(guó)萊比錫國(guó)際博覽會(huì)上榮獲國(guó)際金獎(jiǎng)。
在這個(gè)廠我們依稀可以看見(jiàn)以前的生產(chǎn)陶瓷的環(huán)境，一條流水線的生產(chǎn)過(guò)程，讓我們印象深刻，即從原料到成品的一條龍作業(yè)，制作時(shí)，藝人需先用小刀在泥坯上細(xì)心地刻出各式各樣的鏤孔，再填入玲瓏釉料和配上青花紋飾，然后入窯焙燒。
整個(gè)過(guò)程十分有序，每個(gè)工人都認(rèn)真做好自己的那一道工序，就這樣精美的青花玲瓏瓷生產(chǎn)出來(lái)了。
通過(guò)參觀學(xué)習(xí)我們大致知道了陶瓷的生產(chǎn)過(guò)程，同時(shí)對(duì)釉有了初步認(rèn)識(shí)，釉是覆蓋在陶瓷制品表面的無(wú)色或有色的玻璃質(zhì)薄層。
是用礦物原料(長(zhǎng)石、石英、滑石、高嶺土等)和化工原料按一定比例配合(部分原料可先制成熔塊)經(jīng)過(guò)研磨制成釉漿，施于坯體表面，經(jīng)一定溫度煅燒而成。
能增加制品的機(jī)械強(qiáng)度、熱穩(wěn)定性和電介強(qiáng)度，還有美化器物、便于拭洗、不被塵土腥穢侵蝕等特點(diǎn)。
釉中彩是陶瓷燒成后先上一層釉再上面上彩或畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字,然后再上釉,這種作法較少.釉下彩是在燒好的毛坯上作畫(huà)寫(xiě)字,然后上釉.釉上彩是在燒好的毛坯上,上釉后在釉上作畫(huà)寫(xiě)字既成.這也是收獲吧。
在這里我看到都是工人們有條不紊的工作著，既認(rèn)真又熟練，從瓷胚到貼畫(huà)上釉，都是那么有序，讓我們大開(kāi)眼界，我們還幫工人做了幾個(gè)瓷胚，還蠻有趣的，精美的青花玲瓏就這樣做出來(lái)了瓷，我感覺(jué)到無(wú)論多么美麗的陶瓷都需要人們的勞動(dòng)和智慧，我們也參觀了隧道窯，是燒制陶瓷用的。
隨后周老師還帶我們?nèi)⒂^了隧道窯，那些瓷胚都需通過(guò)它的燒制才能變成精美的陶瓷，在老師講解下我們對(duì)它有了有了初不步了解，我們的專(zhuān)業(yè)熱工就與窯爐有關(guān)，它是制作陶瓷最重要的設(shè)備，也包含很多的高科技，所以我們也對(duì)窯爐也多了一份關(guān)注，通過(guò)對(duì)xx瓷廠的參觀，我感覺(jué)到原來(lái)日用瓷也可以制作的如此漂亮。
4月8號(hào)：今天我們要去的是鵬飛瓷廠，它主要是生產(chǎn)建筑瓷的，鵬飛建陶是一家專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)建筑陶瓷，是真真正正的景德鎮(zhèn)地專(zhuān)，參觀這里對(duì)我們了解建筑用瓷有很大幫助，在這里我們看到的也是生產(chǎn)一條龍，從原料加工到成品幾乎實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化生產(chǎn)，生產(chǎn)出的瓷磚也是美極了，在鵬飛建陶我才見(jiàn)識(shí)了什么叫機(jī)械化生產(chǎn)，從原料提純到瓷磚的燒制上色冷卻和包裝都是一條龍生產(chǎn)，每個(gè)工人都負(fù)責(zé)好自己的那一道工序，大大工廠里聽(tīng)到就是機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的隆隆的聲音，工人師傅還向我們介紹這種瓷磚的特點(diǎn)性能以及市場(chǎng)售價(jià)。
我感覺(jué)到建筑陶瓷也有很多的學(xué)問(wèn)，需要我們不斷去了解學(xué)習(xí)。
另外我們還在陶瓷大世界進(jìn)行了市場(chǎng)調(diào)查，這里陶瓷種類(lèi)繁多，數(shù)量也多，可以說(shuō)是陶瓷交易的中心，看得我們都眼花繚亂，大量的瓷具，瓷壺，花瓶，吊飾都讓我們愛(ài)不釋手。
一對(duì)釉下彩的光音瓶可以賣(mài)到七八百元，一只青花瓷的杯子也可以賣(mài)到二十元左右，總體來(lái)說(shuō)陶瓷的利潤(rùn)還是比較高的，不同種類(lèi)的陶瓷價(jià)格也不一樣，很多的人都在這里選購(gòu)陶瓷，在這里我真感覺(jué)到了陶瓷文化的美。
我們還參觀了其他瓷的`生產(chǎn)。
陶瓷廠實(shí)踐報(bào)告篇十二
然后是制冷劑循環(huán)過(guò)程：溫度控制器觸點(diǎn)閉合壓縮機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)氣態(tài)制冷劑壓縮成高壓氣體進(jìn)入冷凝器釋放熱量（自身液化成液體）經(jīng)過(guò)過(guò)濾器，毛細(xì)管降壓成成低壓液體進(jìn)入蒸發(fā)器在低壓時(shí)吸收大量的熱量（自身汽化成氣體）達(dá)到制冷吸入的氣態(tài)制冷劑經(jīng)低壓吸氣管被壓縮機(jī)抽回，當(dāng)箱內(nèi)的溫度下降到要求時(shí)，溫度控制器感溫劑收縮，時(shí)觸點(diǎn)打開(kāi)，壓縮機(jī)停止轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)箱內(nèi)溫度升高時(shí)，溫控觸點(diǎn)閉合，壓縮機(jī)開(kāi)始工作，制冷劑有開(kāi)始循環(huán)制冷。
最后工程師講解了新飛冰箱二部的生產(chǎn)能力：每天生產(chǎn)3600臺(tái)，每一臺(tái)冰箱都要經(jīng)過(guò)至少20xx道工序才能制成成品。
七、雪普制冷有限公司參觀實(shí)習(xí)。
在王老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了位于創(chuàng)新工業(yè)園的雪普制冷有限公司，該公司是近幾年才創(chuàng)立的小型企業(yè)，主要生產(chǎn)工程車(chē)空調(diào)（鏟車(chē)、挖掘機(jī)、吊車(chē)）等類(lèi)型。公司擁有剪板機(jī)、折彎?rùn)C(jī)、沖床、銅管焊接設(shè)備、檢漏設(shè)備、空調(diào)組裝設(shè)備等，在工程師的講解工程中，主要介紹了他們生產(chǎn)的空調(diào)的全過(guò)程、空調(diào)各個(gè)部件的作用和工作原理以及他們的供應(yīng)商、產(chǎn)品的銷(xiāo)路。下面我介紹一下蒸發(fā)器和冷凝器芯體生產(chǎn)過(guò)程：
側(cè)板圖紙技術(shù)人員下沖孔翻邊去毛邊。
圖紙。
銅管和翅片圖紙按照要求下料銅管折彎銅管縮口。
清洗內(nèi)腔焊接異型管脹管穿銅管。
試漏（在規(guī)定的壓力下）成品。
這些就是我從雪普制冷公司學(xué)到的一些基本的蒸發(fā)器和冷凝器芯體生產(chǎn)知識(shí)，為我以后從事制冷行業(yè)的設(shè)計(jì)奠定了基礎(chǔ)。
八、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院門(mén)診樓施工現(xiàn)場(chǎng)：
9月21日上午我們來(lái)到了位于衛(wèi)輝市的新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院門(mén)診樓施工現(xiàn)場(chǎng)，首先王老師強(qiáng)調(diào)：進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)要注意人身安全，另外要把自己學(xué)到的中央空調(diào)施工同實(shí)際的施工結(jié)合起來(lái)。
張經(jīng)理首先把我們帶到地下室負(fù)二層參觀，我首先看到的是矩形的風(fēng)管，風(fēng)管的厚度是1mm，風(fēng)管是有角光焊接的，風(fēng)管的連接是法蘭連接。走到里面是正在安裝的螺桿制冷壓縮機(jī)組，壓縮機(jī)組是約克生產(chǎn)的，其中我只看到了油分離器的銘牌：v=1、08，制冷劑是r22和r134a,設(shè)計(jì)溫度是125℃。泵是立式單級(jí)屏蔽泵，其銘牌：流量：200/h，揚(yáng)程：32m,必須的汽蝕余量是3、5m,配套的電機(jī)功率是30kw,r=1480r/min、經(jīng)過(guò)張經(jīng)理的介紹后我們就上了二樓，二樓是安裝好的風(fēng)道下面我以一個(gè)房間為例介紹一下：
關(guān)于二次新風(fēng)管道的布置。
另外還有排煙管道布置，但還未安裝，排煙機(jī)的銘牌：風(fēng)量45180/h，轉(zhuǎn)速r=700r/min，風(fēng)壓=542pa，功率=1835kw,這是我在二樓所看到和所學(xué)到的一些知識(shí)，然后我就去樓頂參觀，由于樓頂正在施工，我們就直接下去大廳。本次參觀實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束。
實(shí)習(xí)感受：通過(guò)本次衛(wèi)輝工地的實(shí)習(xí)參觀，讓我懂得了中央空調(diào)在建筑中的作用，中央空調(diào)在建筑中的基本安裝過(guò)程和系統(tǒng)的管道設(shè)計(jì)、布置、走向，為以后參加建筑施工做了一個(gè)很好的鋪墊。
九、家屬院制冷機(jī)組拆裝。
9月23日王宏老師帶我們來(lái)到機(jī)專(zhuān)家屬院的工廠里進(jìn)行制冷機(jī)組的拆裝。
首先是壓縮機(jī)的分類(lèi)：
按作用原理分：容積式和速度式。其中容積式分為：往復(fù)式、旋轉(zhuǎn)式、螺桿式。今天我們要拆裝的是曲柄連桿式壓縮機(jī)，活塞制冷壓縮機(jī)中經(jīng)常用到曲柄連桿機(jī)構(gòu)形式，它的組成部分如下：機(jī)體（鑄鐵）、傳動(dòng)機(jī)構(gòu)、配氣機(jī)構(gòu)（逆流式）。
下面是活塞式壓縮機(jī)的命名：
氣缸數(shù)+工質(zhì)種類(lèi)+氣缸分布形式+氣缸直徑+密封結(jié)構(gòu)。
6fw7b----氣缸數(shù)為6，工質(zhì)為氟利昂，氣缸分布形式為w型，氣缸直徑為70mm,半封閉結(jié)構(gòu)。
2f10----氣缸數(shù)為2，工質(zhì)為氟利昂，氣缸分布形式為v型，氣缸直徑為100mm,開(kāi)啟式結(jié)構(gòu)。
另外對(duì)于半封閉式壓縮機(jī)，電機(jī)冷卻式利用制冷劑蒸汽回?zé)徇M(jìn)行冷卻。
十、侯老師講解中央空調(diào)的施工。
9月24日侯老師給我們作了一次中央空調(diào)的施工報(bào)告。
侯老師從施工的最基礎(chǔ)的開(kāi)始講解：施工概況、施工工藝、施工質(zhì)量、設(shè)計(jì)說(shuō)明等。
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陶瓷廠實(shí)踐報(bào)告篇十三
大二下學(xué)年，我們開(kāi)設(shè)了推銷(xiāo)理論與實(shí)務(wù)這門(mén)課程，作為一名市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我深知實(shí)踐的重要性，于是大學(xué)期間進(jìn)行過(guò)幾次推銷(xiāo)實(shí)習(xí)，收獲頗多?，F(xiàn)在對(duì)這些推銷(xiāo)實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以分析，希望可以獲得更多推銷(xiāo)心得，使自己真正的有所提高。
xx年，大一上學(xué)期，于校內(nèi)推銷(xiāo)學(xué)習(xí)用具。
xx年，大一下暑假，于xx去進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。
xx年，大二上學(xué)期開(kāi)校，于校內(nèi)參加《21世紀(jì)英語(yǔ)報(bào)》征訂工作。
xx年，大二下學(xué)期，于xx去進(jìn)行了為期一周的實(shí)習(xí)。
（一）初次推銷(xiāo)，艱難的開(kāi)端
第一次推銷(xiāo)實(shí)踐是在剛進(jìn)大學(xué)不久，那時(shí)有個(gè)高中同學(xué)正在經(jīng)營(yíng)一些文具用品的買(mǎi)賣(mài)，一聽(tīng)我是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的，果斷拉我入伙，我記我的推銷(xiāo)經(jīng)歷一想，正好可以鍛煉鍛煉自己的膽量，于是就答應(yīng)了下來(lái)。
推銷(xiāo)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，最難的是開(kāi)始。首次推銷(xiāo)，我在尋找顧客和接近顧客時(shí)遇到很大問(wèn)題。
當(dāng)我敲開(kāi)寢室門(mén)后，我發(fā)現(xiàn)我因?yàn)楹ε戮芙^而不自覺(jué)地詳細(xì)說(shuō)明來(lái)意，一般人聽(tīng)完我說(shuō)明來(lái)意后便關(guān)上門(mén)或者說(shuō)他們不需要，這使我一開(kāi)始很受打擊。這種普訪尋找法使我的成功率很低，但在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)我在說(shuō)明來(lái)意時(shí)變得簡(jiǎn)明而扼要，也不再非常害怕被拒絕。
經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：第一次推銷(xiāo)實(shí)踐使我明白了兩個(gè)很重要的原則：第一，顧客拒絕你，絕大多數(shù)原因是因?yàn)樗麄冋娴牟恍枰?，而不是你做的不夠好；第二，普訪尋找法適用面廣，但花費(fèi)時(shí)間較長(zhǎng)，故在介紹時(shí)應(yīng)簡(jiǎn)潔，待確定對(duì)方的準(zhǔn)顧客身份后再做較詳細(xì)的介紹。
（二）營(yíng)銷(xiāo)難題———推銷(xiāo)接近，推銷(xiāo)洽談
大一下學(xué)期的暑假，我在xx找到一份實(shí)習(xí)工作。與第一次推銷(xiāo)實(shí)踐不同的是，這次不是我上門(mén)尋找顧客，而是潛在顧客有目的地到營(yíng)業(yè)廳來(lái)進(jìn)行交易，但在這個(gè)過(guò)程中，我依然感到困難重重，主要是推銷(xiāo)接近和推銷(xiāo)洽談方面的難題。
在xx實(shí)習(xí)期間，我有一個(gè)很重要的任務(wù)，就是負(fù)責(zé)辦理寬帶業(yè)務(wù)。大體上來(lái)說(shuō)，來(lái)營(yíng)業(yè)廳的人基本上就是有辦理寬帶業(yè)務(wù)的動(dòng)機(jī)，我的推銷(xiāo)關(guān)鍵點(diǎn)就在于怎樣使?jié)撛陬櫩徒邮芪覀冋罅ν菩械囊环N尊享e9套餐。
e9套餐相對(duì)昂貴的套餐費(fèi)用和較復(fù)雜的計(jì)費(fèi)方式使我在介紹相關(guān)業(yè)務(wù)時(shí)遇到很多困難。通常情況下我辛辛苦苦說(shuō)完一大通，顧客因?yàn)閮r(jià)格問(wèn)題轉(zhuǎn)身就走了。經(jīng)過(guò)總結(jié)，我認(rèn)為在推銷(xiāo)接近的過(guò)程中，最重要的是要找到引起顧客注意的點(diǎn)，而能夠發(fā)現(xiàn)這個(gè)點(diǎn)的方法就是盡可能的讓顧客多說(shuō)話而不是推銷(xiāo)員多說(shuō)話。只有了解顧客的需要與關(guān)注點(diǎn)，推銷(xiāo)員才能將產(chǎn)品特點(diǎn)和顧客需求更好的結(jié)合在一起，引起顧客注意，從而成功推銷(xiāo)產(chǎn)品。
這一點(diǎn)和我在征訂《21世紀(jì)英語(yǔ)報(bào)》的時(shí)候遇到的情況比較相似。基于上次上門(mén)推銷(xiāo)的經(jīng)驗(yàn)，我在尋找顧客方面有了很大進(jìn)步，提高了工作效率，節(jié)約了很多時(shí)間。但是當(dāng)潛在顧客向我詢問(wèn)有關(guān)《21世紀(jì)英語(yǔ)報(bào)》的具體情況時(shí)，我卻感覺(jué)很難引起他們的興趣，一開(kāi)始我把原因歸結(jié)為在大學(xué)很難找到學(xué)習(xí)的理由，但是這個(gè)原因顯然不能掩蓋銷(xiāo)售業(yè)績(jī)不佳的事實(shí)。經(jīng)過(guò)反思，最終我通過(guò)英語(yǔ)長(zhǎng)期重要性和對(duì)四六級(jí)考試的參考性引起了一部分潛在顧客的興趣，并成功進(jìn)行推銷(xiāo)洽談，最終達(dá)成交易。
只要推銷(xiāo)接近成功進(jìn)行后，我發(fā)現(xiàn)推銷(xiāo)洽談都會(huì)變得相對(duì)容易，因?yàn)閷?duì)于整個(gè)推銷(xiāo)過(guò)程，我是處在一個(gè)相對(duì)熟悉的環(huán)境中（營(yíng)業(yè)廳），我意識(shí)到應(yīng)和顧客建立起友好的談話氛圍，并讓他們感覺(jué)到我是在從他們的角度上為他們謀利益。
經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：推銷(xiāo)接近時(shí)應(yīng)全力尋找引起顧客興趣的注意點(diǎn)，最好的辦法是讓顧客多說(shuō)話，這樣推銷(xiāo)員才能從顧客的話中發(fā)現(xiàn)他們所感興趣的東西。推銷(xiāo)洽談要很好的履行“顧客是上帝”這句話，從顧客的角度出發(fā)，從顧客需求出發(fā)，力求共贏。
（三）營(yíng)銷(xiāo)關(guān)鍵——推銷(xiāo)洽談
大二下學(xué)期，應(yīng)老師的建議，在學(xué)習(xí)了推銷(xiāo)理論與實(shí)務(wù)這門(mén)課程的基礎(chǔ)上，我再次在xx去進(jìn)行了短期實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)遇上幾次推銷(xiāo)實(shí)踐不同的是，在學(xué)習(xí)了很多推銷(xiāo)理論后，我對(duì)之前的推銷(xiāo)經(jīng)歷進(jìn)行了一定的總結(jié)，這使我獲得了很多心得體會(huì)，而這次總結(jié)之后的再次實(shí)習(xí)，讓我有機(jī)會(huì)與之前的經(jīng)歷進(jìn)行對(duì)照比較，獲得了更深層次的體會(huì)。
這次推銷(xiāo)實(shí)習(xí)與以往經(jīng)歷明顯有所不同，我想大概是因?yàn)橹叭鄙凫o下心來(lái)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的原因，這次實(shí)習(xí)時(shí)我特別注意在實(shí)習(xí)時(shí)與課堂上所學(xué)理論作最大可能的結(jié)合，加上之前的經(jīng)驗(yàn)，我在發(fā)現(xiàn)顧客，接近顧客，推銷(xiāo)洽談等方面取得了一些進(jìn)步。
由于來(lái)營(yíng)業(yè)廳的人大多都是電信的客戶，我在發(fā)現(xiàn)潛在顧客方面不用花很多時(shí)間，甚至有目標(biāo)顧客專(zhuān)門(mén)前來(lái)詢問(wèn)有關(guān)業(yè)務(wù)的具體情況。推銷(xiāo)接近依然是一個(gè)挑戰(zhàn)，我習(xí)慣用詢問(wèn)的方式來(lái)了解顧客的需要，比如有的顧客安裝寬帶是為了家里小孩的學(xué)習(xí)，那么電信最新的寬帶套餐的高速，穩(wěn)定性與綠色安全性就很符合他們的需要；而如果是因?yàn)楣ぷ餍枰?，我?huì)建議顧客選擇帶寬較寬并附加話費(fèi)奉送的商務(wù)型套餐，因?yàn)楣ぷ魅耸恳话阋矔?huì)有很大的話費(fèi)開(kāi)銷(xiāo)。根據(jù)不同顧客不同的需要，我會(huì)盡我所能幫助他們選擇最適合他們的寬帶業(yè)務(wù)套餐，而不是一味的選擇最貴的，這樣一來(lái)，顧客會(huì)真切的感覺(jué)到你是在為他著想，不知不覺(jué)中，推銷(xiāo)員和顧客站在同一戰(zhàn)線，而不是一種敵對(duì)狀態(tài)。這是我最真切的感受，當(dāng)顧客認(rèn)同你時(shí)，你的推銷(xiāo)便成功了。
四次實(shí)踐后，應(yīng)老師的建議對(duì)這些實(shí)踐經(jīng)歷作了總結(jié)，使我收獲不少。
在尋找顧客時(shí)，不能害怕拒絕，因?yàn)槟吧讼嘧R(shí)，壓力本就很大，再說(shuō)銷(xiāo)售工作被很多人誤解，也被一些不良的銷(xiāo)售員做壞了名聲，一般人對(duì)銷(xiāo)售員都有拒絕心態(tài)。還應(yīng)注意的是，對(duì)方拒絕你并不一定是因?yàn)槟愕脑?，而是因?yàn)樗麄冋娴牟恍枰闼其N(xiāo)的產(chǎn)品，不能因反復(fù)遭到拒絕而喪失信心，要相信總會(huì)有需要你所推銷(xiāo)的產(chǎn)品的顧客。另外，在尋找顧客時(shí)方法應(yīng)盡量多樣化，在之前的實(shí)習(xí)中因?yàn)闂l件有限，我只運(yùn)用了普訪法，但資料查詢法、會(huì)議尋找法、咨詢法、地毯式訪問(wèn)法、人際關(guān)系開(kāi)發(fā)法、中心開(kāi)花法這些方法也應(yīng)記在心中，相信在日后會(huì)很有用。
接近顧客時(shí)，溝通能力很重要，溝通能力是一個(gè)銷(xiāo)售人員最重要、最核心的技能，如何面對(duì)各種不同喜好、不同性格、甚至不同心情的客戶，使對(duì)方有興趣傾聽(tīng)，先接受銷(xiāo)售員，進(jìn)而接受產(chǎn)品，這是一項(xiàng)很專(zhuān)業(yè)的技巧，也是很難掌握的技巧，其宗旨是動(dòng)之以情，曉之以理，誘之以利，包括對(duì)客戶心理，產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)知識(shí)，社會(huì)常識(shí)，掌控運(yùn)用。推銷(xiāo)員應(yīng)該清楚所在公司主要產(chǎn)品，了解并熟知銷(xiāo)售、促銷(xiāo)政策，是想顧客介紹產(chǎn)品的前提。顧客選擇使用我們的產(chǎn)品要考慮多方面的因素，而價(jià)位和服務(wù)是顧客關(guān)注的主要因素。相信你所推銷(xiāo)的產(chǎn)品是推銷(xiāo)員的必要條件，這份信心會(huì)傳給你的客戶，如果你對(duì)自己的商品沒(méi)有信心，你的商品沒(méi)有信心，你的客戶對(duì)它自然也不會(huì)有信心?？蛻襞c其說(shuō)是因?yàn)槟阏f(shuō)話的邏輯水平高而被說(shuō)服，倒不如說(shuō)他是被你深刻的信心所說(shuō)服的。同時(shí)，作為推銷(xiāo)員，要盡可能以友好的態(tài)度向潛在顧客介紹你所推銷(xiāo)的產(chǎn)品，對(duì)顧客要一視同仁，要熱情真誠(chéng)的接待每一位客戶，在與客戶交流當(dāng)中言語(yǔ)要得當(dāng)，說(shuō)話要得體，讓顧客感到被重視。只有這樣，顧客才會(huì)關(guān)注我們所推銷(xiāo)的產(chǎn)品，從而有購(gòu)買(mǎi)的機(jī)會(huì)。值得注意的是，對(duì)整個(gè)推銷(xiāo)購(gòu)買(mǎi)過(guò)程有很高滿意度的顧客會(huì)自動(dòng)把產(chǎn)品推薦給其他顧客，無(wú)形中擴(kuò)大的我們的銷(xiāo)售網(wǎng)，也建立起了良好的客戶關(guān)系。
推銷(xiāo)洽談時(shí)，我一般首先爭(zhēng)取引起顧客對(duì)商品的注意，使其對(duì)商品產(chǎn)生興趣，想進(jìn)一步了解和熟悉商品；然后，加緊啟發(fā)顧客對(duì)商品的需求，激發(fā)顧客的購(gòu)買(mǎi)欲望，并建立銷(xiāo)售信譽(yù)，讓顧客牢牢記?。蛔詈?，再采取措施促使顧客決定購(gòu)買(mǎi)。這種方法理論上叫愛(ài)達(dá)法（aidma）。一般來(lái)說(shuō)，在推銷(xiāo)時(shí)都應(yīng)注意做好準(zhǔn)備抓住顧客的關(guān)心點(diǎn)，并揚(yáng)長(zhǎng)避短盡量替產(chǎn)品說(shuō)好話，但也不應(yīng)該為了推銷(xiāo)產(chǎn)品而對(duì)顧客進(jìn)行欺騙行為?！邦櫩偷谝弧边@一點(diǎn)在推銷(xiāo)洽談時(shí)事很好的準(zhǔn)則。
寫(xiě)下這篇論文時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多課堂上的理論都可以活靈活現(xiàn)地在工作中運(yùn)用，同時(shí)實(shí)踐也可以使理論更好地發(fā)揮其作用。很感謝王老師給我們一個(gè)總結(jié)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使我們作為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生能夠更好地審視自己的專(zhuān)業(yè)，自己的能力，同時(shí)思考今后的發(fā)展方向。
這次實(shí)踐心得總結(jié)是我用自身經(jīng)歷寫(xiě)出的一些結(jié)論，作為實(shí)習(xí)的一個(gè)總結(jié)，一些不妥之處，望指出。
陶瓷廠實(shí)踐報(bào)告篇十四
陶瓷工藝學(xué)，研究的是陶藝創(chuàng)作中比較理性的理論知識(shí)，難免枯燥乏味并很抽象，所以老師帶領(lǐng)我們?nèi)W(xué)校周邊的陶瓷工廠去實(shí)地考察陶瓷的整個(gè)工作流程，這對(duì)于我們學(xué)好這門(mén)課程有著很重要的意義。
那是一個(gè)很普通的陶瓷工廠，但是工藝嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧鞒蹋止さ南到y(tǒng)管理，技巧的精湛一樣都沒(méi)有少，在老師的帶領(lǐng)下，我們按照陶藝的工藝過(guò)程開(kāi)始參觀。首先是最原始的材料，那就是從山上經(jīng)過(guò)挑選后稍做處理的石頭，專(zhuān)業(yè)的說(shuō)法是長(zhǎng)石和石英。然后進(jìn)一步處理使之成為很細(xì)膩的粉末，與水調(diào)和放進(jìn)練泥機(jī)，最后形成我們熟悉的陶泥。接下來(lái)就是成型，有很多方法，我們參觀的是模具成型，因?yàn)槲覀冋趯W(xué)這個(gè)因此不難理解，看著他們熟練的手法及出來(lái)的'堪稱完美的模具，我們都驚嘆不已。接下來(lái)就是注漿，成批量的模具排成整齊的隊(duì)伍，師傅熟練地往注漿口內(nèi)倒入泥漿。在這個(gè)工廠，陶瓷的所有狀態(tài)和如何產(chǎn)生的過(guò)程都展現(xiàn)得淋漓盡致一目了然，非常直觀。修坯、貼花、浸釉、留底、準(zhǔn)備入窯。在這就不一一介紹了，好像記流水賬。
大家都看得很認(rèn)真、都學(xué)到了很多，很積極地跟師傅們交流以便獲得更多信息?？傊?，這是一次非常成功的外出考察，感謝我的老師，感謝熱心的師傅們。
陶瓷廠實(shí)踐報(bào)告篇十五
對(duì)于一位知識(shí)青年，當(dāng)代的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，是大學(xué)生了解及社會(huì)、鍛煉自我的一種有效途徑，是培養(yǎng)學(xué)的樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的一次歷練，同時(shí)也是至關(guān)重要的人生歷程。
進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，黨和國(guó)家號(hào)召進(jìn)行社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，取得了一系列的可喜成績(jī)。然兒事物的發(fā)展都具有兩面性，我們要對(duì)其進(jìn)行全面的認(rèn)識(shí)，因而要進(jìn)行全面的實(shí)踐調(diào)查。新農(nóng)村建設(shè)對(duì)我家鄉(xiāng)的變化起了很大的作用。通過(guò)我國(guó)在xx大，等重要會(huì)議中對(duì)“農(nóng)業(yè),農(nóng)民,農(nóng)村”三農(nóng)問(wèn)題的再三強(qiáng)調(diào)，可以看得出國(guó)家對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的高度重視。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是黨和國(guó)家全面建設(shè)小康和現(xiàn)代化，推進(jìn)工業(yè)化，城鎮(zhèn)化進(jìn)程的重大戰(zhàn)略部署，是我國(guó)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展的重大措施，是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展觀的必經(jīng)之路，是時(shí)代的呼喚，是廣大農(nóng)民的迫切愿望和心聲。
經(jīng)過(guò)幾年的新農(nóng)村建設(shè)，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了很大的變化，這次利用實(shí)踐機(jī)會(huì)，對(duì)家鄉(xiāng)的新農(nóng)村建設(shè)做了調(diào)查，了解了新農(nóng)村建設(shè)前后村莊及人民生活狀況的變化，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了當(dāng)中存在的一點(diǎn)不足和問(wèn)題，希望能對(duì)當(dāng)前社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的有關(guān)方面起到一點(diǎn)參考和借鑒作用?，F(xiàn)將有關(guān)情況和本人對(duì)此的一些問(wèn)題思考，報(bào)告如下：
一新農(nóng)村建設(shè)的成就。
調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，在國(guó)家西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的和建設(shè)社會(huì)之一新農(nóng)村的目標(biāo)的提出，我鎮(zhèn)黨委、政府在新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中，始終以農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民增收為核心，不斷加大基礎(chǔ)設(shè)施投入，積極推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力推廣先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，扎實(shí)開(kāi)展招商引資，富有成效地推進(jìn)了全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展。為全面實(shí)現(xiàn)“生產(chǎn)發(fā)展，生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、民主管理”的總體目標(biāo)而努力。通過(guò)我鎮(zhèn)政府和黨委以及廣大農(nóng)民的共同努力，我鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)取得了可喜的成績(jī)。具體有如下幾點(diǎn)：
(一)物質(zhì)生活。
在十幾年以前，當(dāng)你走在鄉(xiāng)村首先映入眼簾的是那一排排參差不齊的破舊土木結(jié)構(gòu)的房屋，和那狹窄臟亂、高低不平的鄉(xiāng)間小路。每當(dāng)下大雨的時(shí)候，屋內(nèi)就到處漏雨，呈現(xiàn)出一種外面下大雨，屋里下小雨的景象;那鄉(xiāng)間的小路就更不用說(shuō)，坑坑洼洼、雨水聚集、泥濘不堪，人們根本出不去。然而進(jìn)入二十一世紀(jì)后，特別是最近幾年，我鎮(zhèn)寧村的房屋有了明顯的變化，從以前破舊的土房子變成了現(xiàn)在一棟棟寬敞明亮的大紅磚瓦房，有的農(nóng)民甚至蓋起了兩層小洋樓，屋內(nèi)一裝飾，在配上一些現(xiàn)代化的家電設(shè)備和城里人不相上下。至于交通那更不用說(shuō)了，政府大力投資鄉(xiāng)村公路建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)村村通公路，截止目前已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)?，F(xiàn)在人們的出行十分的方便，鄉(xiāng)村的公交就從家門(mén)口經(jīng)過(guò)，隨時(shí)都能坐上。人們常說(shuō)：“要致富，先修路”，這句活一點(diǎn)都不假，農(nóng)村公路的修建極大地推動(dòng)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)、牧業(yè)等其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，我鎮(zhèn)政府和黨委積極探索，結(jié)合當(dāng)?shù)氐奶厣?，扎?shí)開(kāi)展招商引資，在銀星，蘭星，蘭豐等地建起了特色農(nóng)業(yè)園，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。農(nóng)業(yè)園的建設(shè)不僅帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，而且解決了農(nóng)村的剩余勞動(dòng)力問(wèn)題，為農(nóng)民增收提供了途徑。
此外，由于生活水平的提高，人們也追求時(shí)尚、快捷、方便，大多數(shù)家庭都購(gòu)買(mǎi)了大的電視、dvd、電冰箱以及電磁爐、豆?jié){機(jī)等家用電器。人們現(xiàn)在不僅要求吃飽，而且要求吃好，吃出質(zhì)量，吃出營(yíng)養(yǎng)，吃出品味，新農(nóng)村建設(shè)到處都突出一個(gè)“新”字。
(二)精神文化。
在過(guò)去，由于經(jīng)濟(jì)條件的限制，人們買(mǎi)不起電視，因而閑暇時(shí)沒(méi)有可消遣的，看不到電視劇等一些文藝節(jié)目，根本談不上豐富精神文化。但現(xiàn)在，家家都有電視有的甚至還有電腦，人們?cè)陂e暇之余都能通過(guò)這些來(lái)了解世界的發(fā)展，中國(guó)的發(fā)展以及社會(huì)的變化，大大的拉近了農(nóng)民與世界的距離，豐富了農(nóng)民的娛樂(lè)生活，同時(shí)也讓他們從中學(xué)到知識(shí)。此外，每到過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候，鄉(xiāng)政府也會(huì)組織一些娛樂(lè)活動(dòng)，什么開(kāi)花燈會(huì)啊，組建秧歌隊(duì)，高蹺隊(duì)。。。積極調(diào)動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的興趣，讓他們積極參加，極大地豐富了農(nóng)民的精神文化。
(三)思想文化教育。
農(nóng)村教育也是一個(gè)十分重要的問(wèn)題?？茖W(xué)技術(shù)是先進(jìn)的生產(chǎn)力，有了先進(jìn)的生產(chǎn)力農(nóng)民就更容易致富。在國(guó)家重要會(huì)議上，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人也多次提出“科教興國(guó)，人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略，大力發(fā)展教育，提高國(guó)民素質(zhì)，為建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家培養(yǎng)一大批頂尖專(zhuān)家以及數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者，是我國(guó)從人口大國(guó)向人才大國(guó)轉(zhuǎn)變。目前，我國(guó)農(nóng)村人口的比例約占全國(guó)總?cè)丝诘?0%，因此大力發(fā)展農(nóng)村義務(wù)教育是當(dāng)務(wù)之急。
對(duì)此，國(guó)家出臺(tái)一系列政策，從20xx年上學(xué)期開(kāi)始，農(nóng)村義務(wù)教育全部免費(fèi)，除免收學(xué)費(fèi)和教材費(fèi)之外，對(duì)寄宿費(fèi)進(jìn)行補(bǔ)助，僅收本子和教參費(fèi)。公共費(fèi)用上，國(guó)家財(cái)政部加大對(duì)公共教育經(jīng)費(fèi)的投入，從以前的2%加大到4%，這使得一些教育設(shè)施得到改善，辦學(xué)條件及辦學(xué)效益得到提高，更優(yōu)質(zhì)的教育資源得到利用。
而在教師方面，國(guó)家對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的投入，極大地改善了教師的教學(xué)、生活狀況，教室工資待遇得到明顯提高，同時(shí)還為教師建造了一些經(jīng)濟(jì)適用房，解決了教師的住房問(wèn)題，這些舉措使得教師工作積極性明顯提高，更加努力的向一個(gè)人民的好教師做起。
二新農(nóng)村建設(shè)面臨的主要矛盾與問(wèn)題。
從這次調(diào)研的情況來(lái)看，新農(nóng)村建設(shè)總的形勢(shì)較好，我們?cè)诎l(fā)展經(jīng)濟(jì)和新農(nóng)村建設(shè)工作中的確下了很大的功夫，也取得了很大的成效，但同時(shí)也存在一些不容忽視而又一時(shí)難以解決的問(wèn)題。
新農(nóng)村建設(shè)關(guān)鍵是解決“三農(nóng)”問(wèn)題，解決農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)、農(nóng)村穩(wěn)定的問(wèn)題?！叭r(nóng)”問(wèn)題不解決，短期來(lái)看，不利于國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展;從長(zhǎng)期來(lái)看，將會(huì)阻礙中國(guó)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，將會(huì)使中國(guó)實(shí)現(xiàn)工業(yè)化、現(xiàn)代化目標(biāo)的步伐停滯甚至是后退。此外，也不利于社會(huì)穩(wěn)定。解決“三農(nóng)”也是為了20xx年前更好的實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)高質(zhì)量小康社會(huì)這一目標(biāo)。如何正確處理好三者的關(guān)系。協(xié)調(diào)好三者的內(nèi)外矛盾是關(guān)鍵，也是重中之重，本次調(diào)查“三農(nóng)”問(wèn)題主要有以下幾個(gè)方面：
(一)農(nóng)民問(wèn)題。
新農(nóng)村建設(shè)中農(nóng)民發(fā)揮著主體的作用，是社會(huì)主義新農(nóng)村的利益主體和實(shí)踐主體，他們?cè)u(píng)價(jià)的好壞直接影響到新農(nóng)村建設(shè)的成效，同時(shí)也影響到政府工作的好壞，如何讓農(nóng)民得到更大的收益是問(wèn)題關(guān)鍵。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)際調(diào)查，現(xiàn)存在嚴(yán)重問(wèn)題有：
1.農(nóng)民素質(zhì)差距大。小農(nóng)思想從古至今，在人們的腦子里根深蒂固，利益觀念頑固不化，有不少農(nóng)民為個(gè)人私利不顧他人健康生命安全害人害己。隨意丟棄垃圾廢舊物品，公共場(chǎng)所不注意個(gè)人言談舉止，大聲喧嘩，隨地吐痰等現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，就業(yè)觀念陳舊落后，只看重眼前，沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。
2.農(nóng)民增收門(mén)路狹窄，增長(zhǎng)點(diǎn)不多。農(nóng)業(yè)增收既面臨著農(nóng)業(yè)內(nèi)部受資源約束，增收潛力不大的壓力，又面臨著農(nóng)業(yè)外部就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇的巨大壓力;產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整緩慢，新型農(nóng)業(yè)發(fā)展滯后，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)只能解決農(nóng)民的“吃飯”問(wèn)題，而不能根本上解決他們的“致富”問(wèn)題。大部分農(nóng)民把增收的希望寄托在外出打工上。雖然收入相對(duì)較高，但受群眾觀念、農(nóng)民素質(zhì)、就業(yè)門(mén)路所限，盲目性大，流動(dòng)性強(qiáng)，難以穩(wěn)定就業(yè)，也不是長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。
3.農(nóng)民法律意識(shí)淡薄。農(nóng)民受自身文化素質(zhì)的限制，對(duì)于社會(huì)主義法制認(rèn)識(shí)甚少，一些農(nóng)民或是不懂法，或是法制觀念淡薄，對(duì)法律沒(méi)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)：什么該做，什么不該做，如何正確維護(hù)自己的生命及財(cái)產(chǎn)安全都不是很清楚，這就導(dǎo)致很多農(nóng)民外出打工要不到工資，或因公受傷無(wú)人負(fù)責(zé)的情況頻頻發(fā)生;還有一些不法分子，正式利用農(nóng)民法律意識(shí)淡薄這一特點(diǎn)，對(duì)其進(jìn)行坑蒙拐騙，用一些花言巧語(yǔ)讓農(nóng)民相信“一夜發(fā)大財(cái)”，這就使許多農(nóng)民在不知不覺(jué)中觸碰法律。
(二)農(nóng)業(yè)問(wèn)題。
農(nóng)業(yè)是農(nóng)民的生存之本。我國(guó)農(nóng)業(yè)歷史悠久，占世界約7%的土地養(yǎng)活著全世界總?cè)丝?2%的民眾。農(nóng)業(yè)的重要程度非比尋常，提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量、保持糧價(jià)穩(wěn)定增長(zhǎng)、保證農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量和品質(zhì)、進(jìn)一步開(kāi)放農(nóng)村市場(chǎng)、保持并提高農(nóng)民生產(chǎn)積極性是農(nóng)業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路。目前來(lái)看，根據(jù)我國(guó)國(guó)情立足實(shí)際發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)勢(shì)在必行，急需增強(qiáng)農(nóng)業(yè)的科技含量和土地有效的利用率。轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式和增長(zhǎng)模式發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)也是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。農(nóng)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化以及農(nóng)產(chǎn)品的統(tǒng)一規(guī)范化生產(chǎn)、深度加工、銷(xiāo)售、食用等是建立現(xiàn)代農(nóng)業(yè)全面發(fā)展體系的重要內(nèi)容。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的嚴(yán)重問(wèn)題有：
1.糧食作物產(chǎn)量低?，F(xiàn)在農(nóng)村嚴(yán)重缺乏技術(shù)人員，由于沒(méi)有技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，農(nóng)民對(duì)當(dāng)?shù)赝寥赖刭|(zhì)，耕作性，水肥特性等人士不足，種田只靠經(jīng)驗(yàn)來(lái)，沒(méi)有一套科學(xué)有效地種植方法，這樣的結(jié)果就是農(nóng)民花了錢(qián)，干了活，但最后得不到好的收成，不能很好的發(fā)揮徒弟的生產(chǎn)能力，這是一種極大地浪費(fèi)。
2.產(chǎn)品不優(yōu)，沒(méi)有品牌。在農(nóng)產(chǎn)品種植過(guò)程中，不少農(nóng)戶片面追求數(shù)量，二不注重產(chǎn)品質(zhì)量，在蔬菜、水果上噴撒催熟劑、膨大劑等農(nóng)藥，這些農(nóng)藥雖然可以是蔬菜、水果的生長(zhǎng)周期變短，但是殘留在上面的農(nóng)藥會(huì)對(duì)人們的健康造成一定的危害。還有就是不注重品牌的建設(shè)和發(fā)展，只是盲目的跟隨，機(jī)械效仿和低水平生產(chǎn)現(xiàn)象比較突出。
3.過(guò)于傳統(tǒng)，缺乏特色和優(yōu)勢(shì)。就拿家鄉(xiāng)本地來(lái)說(shuō)，絕大部分土地上一年四季就是小麥玉米，果樹(shù)、花卉、蔬菜的面積只有一小部分。我認(rèn)為主要是缺乏地方扶持和農(nóng)業(yè)人才，積極性不夠高，優(yōu)勢(shì)品底蘊(yùn)挖掘不出來(lái)。發(fā)展農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)符合可持續(xù)發(fā)展的要求，也是發(fā)揮農(nóng)業(yè)內(nèi)在潛力的重要方式。
(三)農(nóng)村問(wèn)題。
我國(guó)農(nóng)村地區(qū)廣大，廣大農(nóng)村地區(qū)的穩(wěn)定直接影響著整個(gè)社會(huì)的和諧安定，搞好農(nóng)村的和諧穩(wěn)定是國(guó)家長(zhǎng)治久安的大計(jì)。發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，縮小農(nóng)村、城鎮(zhèn)收入差距，是國(guó)家目前發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。沒(méi)有穩(wěn)固的經(jīng)濟(jì)支持，新農(nóng)村建設(shè)知識(shí)一紙空文，抓好國(guó)家經(jīng)濟(jì)是根本。農(nóng)村沿用的思想與長(zhǎng)期的生活方式已經(jīng)根深蒂固，這就使新農(nóng)村建設(shè)具有了一定的難度。現(xiàn)將存在的問(wèn)題總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1.市、集、會(huì)等人口聚集場(chǎng)所欠規(guī)范。不文明，不健康活動(dòng)應(yīng)該堅(jiān)決打擊，文明風(fēng)氣急需建立。提倡公平交易，設(shè)立公用放心稱，質(zhì)量檢查力度需要加大。
2.農(nóng)村缺乏娛樂(lè)設(shè)施和文化建設(shè)。目前，絕大多數(shù)農(nóng)村沒(méi)有像樣的娛樂(lè)場(chǎng)所和體育健身設(shè)施，農(nóng)民在閑暇之余沒(méi)有其他的娛樂(lè)方式，身體也得不到鍛煉;此外，還應(yīng)該建立一些活動(dòng)室、書(shū)屋、網(wǎng)絡(luò)室等，這些不僅能滿足人們的精神需求，還能學(xué)到科學(xué)文化知識(shí)，了解最新資訊，能有效地推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的步伐。
3.農(nóng)村安全問(wèn)題存在隱患。由于現(xiàn)在農(nóng)村里的大多數(shù)青壯年都出去打工，村里剩下的都是一些老弱婦孺，這就給犯罪分子有了可趁之機(jī)，偷盜、拐騙行為有時(shí)會(huì)發(fā)生，農(nóng)民的生命財(cái)產(chǎn)不能得到保護(hù)。
4.農(nóng)村公共衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展艱難。一方面，鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院運(yùn)轉(zhuǎn)困難。由于政策和經(jīng)濟(jì)條件的原因，目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院條件差，醫(yī)務(wù)人員待遇低，結(jié)構(gòu)不合理，導(dǎo)致人才引不僅、留不住。另一方，看病難的問(wèn)題仍然嚴(yán)峻。新型農(nóng)村合作醫(yī)療雖然給沒(méi)那么看病難問(wèn)題帶來(lái)了福音，由國(guó)家、區(qū)、市財(cái)政共同補(bǔ)貼，每位農(nóng)民只需交10元，即可享受醫(yī)療保險(xiǎn)，看病報(bào)銷(xiāo)40%的醫(yī)藥費(fèi)，住院報(bào)銷(xiāo)60%的醫(yī)藥費(fèi)，不過(guò)這些合作醫(yī)療的醫(yī)院大多是縣、鄉(xiāng)級(jí)的一些醫(yī)院，由于政策和經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題，他們的醫(yī)療水平和條件比較差，對(duì)于一些小病還可以，但如果是大病的的話，還得上市里的大醫(yī)院，然而醫(yī)藥費(fèi)由會(huì)成為他們的苦惱。
三、對(duì)策和建議。
農(nóng)業(yè)是基礎(chǔ)，農(nóng)民是關(guān)鍵，農(nóng)村是重點(diǎn)?；A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖;農(nóng)村穩(wěn)，則天下穩(wěn);農(nóng)民富，則天下富。加強(qiáng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，必須首先大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，多渠道促進(jìn)農(nóng)民增收，農(nóng)村發(fā)展。
1.調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)。一是調(diào)整種植業(yè)結(jié)構(gòu)，采取多樣化的種植，根據(jù)當(dāng)?shù)赝寥馈夂虻葪l件因地宜，發(fā)展特色，提高農(nóng)產(chǎn)效益。充分合理的利用土地和水力資源，使其充分發(fā)揮它們的作用。二是調(diào)整畜牧業(yè)結(jié)構(gòu)，維持畜牧業(yè)價(jià)格穩(wěn)定。發(fā)揮規(guī)模化養(yǎng)殖效應(yīng)。根據(jù)實(shí)際，不斷調(diào)整和完善農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，挖掘最優(yōu)的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)配比，使其在在全面建設(shè)小康社會(huì)中發(fā)揮出應(yīng)有的效能。
2.增加科技投入。積極引進(jìn)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，科學(xué)規(guī)范化指導(dǎo)各項(xiàng)農(nóng)業(yè)技術(shù)措施。發(fā)揮科技優(yōu)勢(shì)，快速高效的使農(nóng)民獲得有效的經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)。經(jīng)常派技術(shù)人員下鄉(xiāng)考察指導(dǎo)，幫助農(nóng)民解決遇到的農(nóng)業(yè)問(wèn)題對(duì)于科技你的經(jīng)驗(yàn)積累會(huì)起到推動(dòng)作用，同時(shí)可以促進(jìn)科技的創(chuàng)新，及時(shí)發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題積極研究解決，提高解決新問(wèn)題的能力。
3.加大創(chuàng)新，加強(qiáng)和培植市場(chǎng)主體。一是扶持種養(yǎng)大戶，培植農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主體。通過(guò)對(duì)一些市場(chǎng)意識(shí)強(qiáng)、科技素質(zhì)高的種養(yǎng)大戶，采取政府扶持支部引導(dǎo)、農(nóng)戶投資的辦法，大力發(fā)展規(guī)模養(yǎng)殖，引進(jìn)優(yōu)良品種，采用精細(xì)的管理方式，逐步發(fā)展?fàn)畲笃饋?lái)，使他們不僅是科學(xué)種養(yǎng)致富的典型，而且成為農(nóng)村先進(jìn)生產(chǎn)力的代表。二是通過(guò)政府支持引導(dǎo)，并聯(lián)合村里的大戶、致富能手等把農(nóng)民科學(xué)合理的組織起來(lái)，使他們成為一個(gè)主體，提高農(nóng)民組織化程度，提高農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的自主發(fā)展能力。
4.必須進(jìn)一步加大新型農(nóng)民培養(yǎng)力度，全面提高農(nóng)村勞動(dòng)者素質(zhì)。實(shí)施失地農(nóng)民培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程，造就有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民。加強(qiáng)農(nóng)村精神文明和文化陣地建設(shè)，以文明村建設(shè)抓起，倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式，大力開(kāi)展以遵紀(jì)守法，建我和諧家園為主要內(nèi)容的思想道德教育，推進(jìn)農(nóng)村和諧穩(wěn)定發(fā)展。要加強(qiáng)法制科普宣傳，建設(shè)農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施，努力構(gòu)建農(nóng)村公共文化體系，豐富廣大農(nóng)民的文化生活，提高農(nóng)村勞動(dòng)者素質(zhì)。
5.轉(zhuǎn)變政府服務(wù)管理，不斷完善農(nóng)民保障。是適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的需要，彰顯了以人為本的執(zhí)政理念。符合“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”的新“三民主義”的倡導(dǎo)，要把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為政府工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。積極開(kāi)展城鄉(xiāng)社會(huì)公利服務(wù)建設(shè)，提高政府服務(wù)水平和管理水準(zhǔn)，努力向著建設(shè)服務(wù)型社會(huì)的目標(biāo)邁進(jìn)。同時(shí)要大力推進(jìn)農(nóng)村民生工程建設(shè)，建立健全以新型農(nóng)村基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度，農(nóng)村合作醫(yī)療制度和農(nóng)村最低生活保障制度為基礎(chǔ)，以就業(yè)幫助，醫(yī)療救助、教育救助等救助方式，讓農(nóng)民老有所養(yǎng)，病有所醫(yī)，貧有所濟(jì)。社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，是物質(zhì)文明，精神文明，政治文明與和諧社會(huì)的共同建設(shè)，真正提高gnh才是目的，而不僅是單純提高gdp。新農(nóng)村建設(shè)任重而道遠(yuǎn)，我們?cè)谒枷胝J(rèn)識(shí)上要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，在發(fā)展規(guī)劃上要有長(zhǎng)期打算，要有信心，有決心打好這場(chǎng)仗。祖國(guó)的未來(lái)離不開(kāi)新農(nóng)村的發(fā)展，搞好新農(nóng)村建設(shè)時(shí)國(guó)家長(zhǎng)治久安的大計(jì)。
陶瓷廠實(shí)踐報(bào)告篇十六
時(shí)間：20xx年2月x日—2月x日。
地點(diǎn)：xx省xx市xx鎮(zhèn)xx村。
組織者:xx省xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
一調(diào)查數(shù)據(jù)。
概況：
xx村共有230戶約800口人，住房占地約20xx年總產(chǎn)值為12210000元，人均毛收入為3800元，農(nóng)村實(shí)踐報(bào)告范文。
(一)經(jīng)濟(jì)收入狀況。
經(jīng)濟(jì)收入以經(jīng)濟(jì)作物為主，輔以副業(yè)如養(yǎng)雞，養(yǎng)老鼠。工程部年度工作總結(jié)經(jīng)濟(jì)作物收入占經(jīng)濟(jì)總收入80%。經(jīng)濟(jì)作物包括蘋(píng)果、蔬菜、黃煙、花生、柿子和制種。自199年以來(lái)有果園20xx年進(jìn)行村莊規(guī)劃后，1992年在房前屋后種上了5000棵柿子樹(shù)，現(xiàn)在每棵樹(shù)能收入兩百元以上，近年又種上了1000棵柿子樹(shù)，估計(jì)明年能大量掛果。制種業(yè)是新興產(chǎn)業(yè)，包括西瓜、西葫蘆、西紅柿、辣椒四個(gè)品種，種植面積在20xx年齡限制到8歲，但有50%的孩子九歲才開(kāi)始上學(xué)。
(三)生活狀況。
二下鄉(xiāng)感悟。
(一)我看農(nóng)村教育。
人們?cè)谛稳蒉r(nóng)村的教育狀況時(shí)總是用"適齡兒童入學(xué)率低"、"失學(xué)率高"、"教育狀況落后"等短語(yǔ)一言概之，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《農(nóng)村實(shí)踐報(bào)告范文》。這就模糊了教育落后的根本原因，甚至誤導(dǎo)讀者進(jìn)入"邊遠(yuǎn)地區(qū)人們不重視教育"這一誤區(qū)。
經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間與鄉(xiāng)親們的接觸，我深深地感到：農(nóng)村對(duì)教育的重視程度比起城市有過(guò)之而無(wú)不及，甚至越是貧窮地區(qū)的人們對(duì)教育的渴望越強(qiáng)烈。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟(jì)的落后.
讓我們來(lái)看一組調(diào)查結(jié)果,在我們調(diào)查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,絕大部分的家長(zhǎng)非常希望孩子能上到大學(xué).我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實(shí)的話語(yǔ),搞調(diào)查時(shí),當(dāng)問(wèn)及孩子們的學(xué)習(xí)情況時(shí),他們總說(shuō):我的孩子能像你們一樣就好了.其實(shí)我們這么辛苦,啥也不圖,就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西,找一條好的出路.還記得有個(gè)老漢對(duì)我們說(shuō):俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸鍋賣(mài)鐵也得上.
陶瓷廠實(shí)踐報(bào)告篇十七
漫長(zhǎng)的寒假開(kāi)始了，想到如今智能手機(jī)的普及和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的勢(shì)不可擋，我決定利用這次假期進(jìn)行一次手機(jī)銷(xiāo)售的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。于是，從20xx年的1月21日到2月21日，我在家鄉(xiāng)縣城柘城縣文廟街藍(lán)天通訊進(jìn)行了一個(gè)月的手機(jī)銷(xiāo)售實(shí)踐，現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下：
（一）實(shí)踐概況。
我的工作主要是在專(zhuān)柜針對(duì)不同的顧客根據(jù)他們的購(gòu)買(mǎi)意向進(jìn)行相對(duì)應(yīng)的手機(jī)銷(xiāo)售。
（二）實(shí)踐詳情。
1、流程。
其實(shí)我的工作比較簡(jiǎn)單，主要是對(duì)具有購(gòu)買(mǎi)意向的人介紹相關(guān)的功能以及最新的產(chǎn)品，引導(dǎo)顧客挑選自己喜歡的手機(jī)。基本上，要首先問(wèn)他們：“什么價(jià)位的，手機(jī)帶不帶系統(tǒng)，翻蓋還是直板”，確定這些，再向顧客介紹相應(yīng)的不同款式的手機(jī)。
專(zhuān)業(yè)技能。
首先作為產(chǎn)品的推銷(xiāo)員要了解商品的基本知識(shí)?；就緩綖?種：第一種，閱讀商品的宣傳單，了解商品的基本特性以及商品的一些基本數(shù)據(jù)，其中包括：手機(jī)屏幕的大小，電容還是電阻，系統(tǒng)是什么的，cpu多大，內(nèi)存多大，電池多少毫安的，像素多高等等；第二種，通過(guò)上網(wǎng)查詢以及了解網(wǎng)上對(duì)該品牌的該項(xiàng)目的口碑如何；第三種，多看多聽(tīng)多去從那些資歷比較深的店員中了解應(yīng)該如何去向顧客推銷(xiāo)、宣傳我們的商品。這些是從宣傳單上學(xué)不到的，就好比老師常說(shuō)的“理論是理論，最終還是要應(yīng)用到實(shí)際中去。”
我很慶幸自己遇到了兩位很可愛(ài)的老板和一群可親的同事，他們并沒(méi)有因?yàn)槲沂菍?shí)習(xí)生而刁難我，排擠我，反而在一些顧客刁難我時(shí)挺身相助，幫我解圍。她們其中有的甚至都比我小，可她們身上那股吃苦精神，敬業(yè)精神卻令我深深佩服，我雖是一名接受高等教育的大學(xué)生，但社會(huì)閱歷，待人處事卻遠(yuǎn)不及她們。她們可以忍受工作上顧客的挑釁，保持笑臉相對(duì)，我自認(rèn)現(xiàn)在的我還做不到這一點(diǎn)！但我也明白，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷迫使她們?nèi)ト淌軇e人所不能忍受的，從而在這個(gè)社會(huì)上為自己爭(zhēng)取到立身之地。每一個(gè)人都有自己的生活方式，并且在為著自己心目中的理想生活而做著不同的努力，無(wú)論職業(yè)貴賤，他們都有我們值得學(xué)習(xí)的地方，那就是：能力，耐力！
實(shí)踐了一個(gè)月，對(duì)于銷(xiāo)售手機(jī)的這塊，我也有了些想法。首先，大多數(shù)回答你“看看”的人基本上不是有意向買(mǎi)手機(jī)的人。當(dāng)他們對(duì)你所銷(xiāo)售的這個(gè)牌子的手機(jī)感興趣的時(shí)候，他們會(huì)過(guò)來(lái)詢問(wèn)，此時(shí)，你再向他們介紹比較好。但是手機(jī)的價(jià)格往往是一個(gè)比較大的需要考慮的因素，它影響著消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)。質(zhì)量等綜合因素與價(jià)格是成正比的。往往都有不少消費(fèi)者介于喜愛(ài)款的價(jià)格偏高而轉(zhuǎn)向別的稍微便宜點(diǎn)的品牌。因此，在寒假期間，尤其是不少學(xué)生需要買(mǎi)手機(jī)的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)做適當(dāng)?shù)拇黉N(xiāo)活動(dòng)。比如，最簡(jiǎn)單的，是適當(dāng)?shù)慕档筒糠稚唐返膬r(jià)格（在沒(méi)有虧損的基礎(chǔ)上）。同樣，搞些小促銷(xiāo)手段，購(gòu)買(mǎi)手機(jī)可以贈(zèng)送手機(jī)卡或者一百元話費(fèi)，這樣會(huì)吸引顧客的購(gòu)買(mǎi)。貨比三家，購(gòu)買(mǎi)到物美價(jià)廉的商品時(shí)每個(gè)消費(fèi)者所追求的。因此，擁有好的品質(zhì)的同時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)考慮到價(jià)格是否可以讓人接受。眾所周知，服務(wù)態(tài)度會(huì)影響消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)力，根據(jù)觀察，我發(fā)現(xiàn)笑容可以吸引顧客，相反，過(guò)于嚴(yán)肅或者漫不經(jīng)心就會(huì)使顧客繞遠(yuǎn)。由此可知，不管怎樣，我們應(yīng)保持十分的笑容去迎接每一位顧客。
陶瓷廠實(shí)踐報(bào)告篇十八
支教隊(duì)就是農(nóng)村孩子們的一縷陽(yáng)光，也如同“春雷行動(dòng)”那樣帶給人們愛(ài)的希望。
我們有幸參加了這支隊(duì)伍。那段承載了太多歡笑與淚水、溫暖與震撼的日子如今被放大了無(wú)數(shù)倍，在我們面前鋪陳開(kāi)來(lái)，帶給我們又一次深深的感動(dòng)。
努力終究會(huì)有回報(bào)。郭堯組領(lǐng)隊(duì)劉永平告訴我們，這些天的支教與家訪，觸動(dòng)了村民的教育意識(shí)，他們從支教隊(duì)員們熱情洋溢的臉上和孩子們渴望的表情中讀懂了教育的重要性;而隊(duì)員也在這次活動(dòng)中培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的精神和毅力，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
這個(gè)只是暑期實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)縮影，然而卻折射出了整個(gè)活動(dòng)的人性光芒。正如一個(gè)隊(duì)員子在日志中寫(xiě)的那樣：我們把愛(ài)說(shuō)到做到，因?yàn)槲覀兌急种畛醯膲?mèng)想。我們不曾言敗，我們鑄造風(fēng)景，我們以自己滿意的方式，詮釋了自己的青春，也給別人帶來(lái)了溫暖和希望。
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