時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)上期德育工作計(jì)劃篇一
以黨的十八屆一中二中全會(huì)精神,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持育人為本,德育為先的原則,以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo),努力構(gòu)建生本、開放、適時(shí)、長(zhǎng)效的德育模式,準(zhǔn)確把握德育目的和內(nèi)容,積極開發(fā)德育校本課程,認(rèn)真開展德育活動(dòng),努力拓展德育途徑,使學(xué)校德育更具針對(duì)性和實(shí)效性。著力抓好的養(yǎng)成教育、心理品質(zhì)教育,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和德育管理人員的培訓(xùn),全面提高學(xué)生整體素質(zhì),形成良好的德育氛圍,力爭(zhēng)使我校德育工作邁上新臺(tái)階。
組長(zhǎng):宋磊
副組長(zhǎng):劉嶺、趙利文、李效波
成員:各班主任
1、把握德育總體思路,堅(jiān)持以德育工作為首,加強(qiáng)德育隊(duì)伍全民化建設(shè),爭(zhēng)做“有理想、有激情、有素質(zhì)”的教師。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),重視對(duì)班主任的培訓(xùn),優(yōu)化德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與管理。
2、健全德育工作秩序,健全學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)組織,切實(shí)加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),努力發(fā)揮其應(yīng)有的作用;進(jìn)一步強(qiáng)化班、隊(duì)的作用,設(shè)計(jì)并圍繞教育重點(diǎn),積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動(dòng)。
3、完善德育工作機(jī)制,切實(shí)增強(qiáng)德育工作實(shí)效。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,細(xì)化三項(xiàng)競(jìng)賽細(xì)則,完善優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任考核制度,健全家校機(jī)制,做好德育活動(dòng)評(píng)價(jià)工作,實(shí)施有效德育。
4、豐富德育工作內(nèi)容,積極開展各類活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容,遵循“知行合一”的原則,對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行行為規(guī)范教育,培養(yǎng)他們成為一個(gè)四好少年。
1、貫徹教師職業(yè)道德規(guī)范,提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)
組織教師深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。要充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的重要意義,組織廣大教工,深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,廣泛宣傳《規(guī)范》,貫徹落實(shí)《規(guī)范》,使廣大教師能全面深刻理解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本內(nèi)容和基本要求。不斷改進(jìn)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,增強(qiáng)時(shí)代感和實(shí)效性,開展富有創(chuàng)意的師德建設(shè)活動(dòng),
2、抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)
進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,發(fā)揮德育工作的整合功能,增強(qiáng)全體教師的育人意識(shí)和育人能力。加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng)和提高,通過交流、參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷提高班主任的工作水平和能力。以評(píng)選“優(yōu)秀班主任“為契機(jī),弘揚(yáng)先進(jìn),發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。
3、重視基礎(chǔ)行為教育,促進(jìn)校園文化建設(shè)。
(1)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),開展好文明禮儀教育系列活動(dòng)。結(jié)合本班承諾內(nèi)容、班級(jí)公約,強(qiáng)化教育訓(xùn)練,遵循“邁小步,不停步,嚴(yán)要求,經(jīng)常抓”的原則,做到時(shí)時(shí)督促,周周小結(jié),月月抽查,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)“講文明、講禮儀、講禮節(jié)”的校園小主人。
(2)大隊(duì)部要切實(shí)加強(qiáng)反饋檢查的力度,并能發(fā)揮黑板報(bào)的功能,對(duì)檢查情況及時(shí)公布,樹典型,造氛圍。
(3)充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源,賦予時(shí)代氣息,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明、懂禮儀,在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境。同時(shí)把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動(dòng)中,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。
4、宏揚(yáng)民族精神,做有根有魂的好少年
繼續(xù)開展教充分發(fā)揮(轉(zhuǎn)載于:)課堂等主渠道的作用,結(jié)合思品課、晨會(huì)課、升旗儀式、廣播宣傳等,以中國(guó)上下五前年歷史為主線,加強(qiáng)民族精神教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源,進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義教育,通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),提高德育實(shí)效。
5、關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),加強(qiáng)人格教育,發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用
(1)開展生命教育,引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我、生命與自然、生命與社會(huì)的和諧關(guān)系,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和感悟生命價(jià)值,進(jìn)而尊重、關(guān)懷、欣賞他人生命,建立積極的人生觀。
(2)重視學(xué)生心理健康教育,積極開展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展,發(fā)揮“心靈之約”、“班級(jí)陽(yáng)光心語(yǔ)”的作用,確定每月論壇主題,促進(jìn)家校、生生、師生互動(dòng)交流平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信、向上、進(jìn)取、健康的精神狀態(tài)。
(3)真正落實(shí)對(duì)困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作。
6、加大德育科研力度,積極轉(zhuǎn)化研究成果
(1)搞好德育科研工作。在學(xué)校主導(dǎo)的前提下,根據(jù)班本實(shí)際情況,開展實(shí)踐研究。
(2)結(jié)合困難學(xué)生教育對(duì)策,積極參與研究,撰寫好典型案例,形成實(shí)踐性的研究成果,不斷提高科研水平。
7、完善三位一體網(wǎng)絡(luò)體系,建立開放德育新體制
(1)定期開展好家長(zhǎng)學(xué)校的工作,充分發(fā)揮其對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)管理工作的監(jiān)督、評(píng)價(jià)作用,推進(jìn)我校民主管理的進(jìn)程。
(2)積極開展家訪活動(dòng)。使家訪真正起到溝通教師、家長(zhǎng)、學(xué)生間的橋梁作用。
(3)合理利用社區(qū)教育資源,引導(dǎo)學(xué)生接觸社會(huì)豐富社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)常采用"走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)"的形式,開展各項(xiàng)活動(dòng),以拓寬視野,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操。
二月份:
1、制定德育工作計(jì)劃。
2、召開班主任工作會(huì)。
3、開展文明禮儀行為規(guī)范養(yǎng)成教育
三月份:
1、開展慶?!叭藡D女”節(jié)活動(dòng)。
2、大力開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)。
3、出一期“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”板報(bào)。四月份:
1、召開主題班隊(duì)會(huì)。
2、開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動(dòng)。
五月份:
1、開展慶?!澳赣H節(jié)”感恩系列活動(dòng)。
2、開展慶五一勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié)活動(dòng)。
3、開展實(shí)踐活動(dòng)。
4、召開班主任會(huì)。
六月份
1、開展慶?!傲?、一”兒童節(jié)系列活動(dòng)。
2、各班出一期慶“六、一”為主題的板報(bào)。
3、召開學(xué)生座談會(huì)。
七月份
1、期末總結(jié)。
2、學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)。
小學(xué)上期德育工作計(jì)劃篇二
對(duì)于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),思想首先教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識(shí)教育。因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對(duì)孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。學(xué)校也為這一工作能完整做好,特將小學(xué)一年級(jí)德育工作計(jì)劃分成以下幾個(gè)部分:
從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧發(fā)展”,切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。
(一)、行規(guī)方面:
1、充分利用晨會(huì)、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級(jí)設(shè)立“值日班長(zhǎng)”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2、發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴(yán)以律己,主動(dòng)做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,力爭(zhēng)上游。
3、以“道德銀行”建設(shè)為抓手,培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣,把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處,努力積累“道德資金”。
4、通過班會(huì)課,教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,必須主動(dòng)學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的種種困難,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
5、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)”“植樹節(jié)”“清明節(jié)”等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
6、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報(bào)、結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評(píng)比,開展“群星閃耀”評(píng)比活動(dòng),以評(píng)比樹榜樣,促發(fā)展提高。
7、加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,要經(jīng)常性的家訪,與家長(zhǎng)共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展。
(二)、家庭教育指導(dǎo)方面:
1、定期召開家長(zhǎng)會(huì),鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2、充分用好新編家庭教育指導(dǎo)校本教材,定時(shí)間、定內(nèi)容,對(duì)一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行集體性的專題講座,傳授家庭教育的基本知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子的方法。幫助家長(zhǎng)提高思想認(rèn)識(shí),樹立正確的家教觀念,了解學(xué)校教育,與教師一起培育好孩子,進(jìn)一步提高家長(zhǎng)學(xué)校的教育效果。
3、請(qǐng)語(yǔ)文教師根據(jù)大綱要求,向家長(zhǎng)和學(xué)生推薦少兒必讀書目及“學(xué)習(xí)型家庭”書籍選擇方法及引導(dǎo)孩子讀好書方法的指導(dǎo)。引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)讀書,學(xué)會(huì)讀好書,從而養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣
4、向一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)舉辦“教學(xué)開放日”活動(dòng),讓學(xué)生家長(zhǎng)走進(jìn)課堂聽課,參與課堂教學(xué)研究,提高家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的水平和能力。
5、抓兩頭,促中間。扎扎實(shí)實(shí)做好家訪工作,家訪率達(dá)100%,上門家訪率達(dá)20%。對(duì)一些特殊家庭學(xué)生。
6、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。
(三)、推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè)。
1、結(jié)合少先隊(duì)快樂中隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,力求凸顯班級(jí)特色。
2、全年級(jí)教師牢固樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想,努力創(chuàng)建勤勉、篤學(xué);活躍、寬松的課堂教學(xué)環(huán)境;平等、公正;真誠(chéng)、互助的班級(jí)人際環(huán)境和自信、自尊;平和、達(dá)觀的自身心理環(huán)境,努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師生關(guān)系,要全面認(rèn)識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,把學(xué)生作為“人”--真實(shí)的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來(lái)看待,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、內(nèi)驅(qū)力,堅(jiān)持激勵(lì)和正面教育,逐步實(shí)現(xiàn)教師有特點(diǎn),學(xué)生有特長(zhǎng)的辦學(xué)目標(biāo)。
3、充分發(fā)揮升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、家校小報(bào)、小隊(duì)報(bào)等宣傳陣地的作用,營(yíng)造和諧規(guī)范、積極進(jìn)取的育人氛圍。
4、利用我國(guó)的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀(jì)念日,開展專題教育活動(dòng)。通過“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”、“三八婦女節(jié)”、“植樹節(jié)”、“清明節(jié)”、“五一勞動(dòng)節(jié)”、“端午節(jié)”、“六一兒童節(jié)”等活動(dòng),將中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日文化作為重要載體,讓學(xué)生感受親情和友情,感受對(duì)民族文化的認(rèn)同,對(duì)國(guó)家的認(rèn)同,增強(qiáng)民族精神的凝聚力。
5、以每月主題教育活動(dòng)為抓手,深入開展“精彩世博,文明先行”民族精神教育系列活動(dòng)”,“安全第一,健康第一”生命教育活動(dòng),“精彩世博我參與”校園藝術(shù)節(jié),“我的學(xué)習(xí)我做主”學(xué)習(xí)節(jié)活動(dòng),營(yíng)造充滿活力的校園生活,使校園真正成為孩子們健康成長(zhǎng)的精神家園。
6、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮教師們的聰明才智,爭(zhēng)創(chuàng)年級(jí)組、班級(jí)特色文化,積極開展班級(jí)文化活動(dòng),并利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)相互學(xué)習(xí)、相互交流。
小學(xué)上期德育工作計(jì)劃篇三
希望小學(xué)(2014—2015年學(xué)年度第二學(xué)期)六年級(jí)德育工作計(jì)劃
黃大成
:
緊密結(jié)合以人為本的德育工作理念,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成、感恩、誠(chéng)信、安全、法制、心理健康等方面的教育,堅(jiān)持分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)、嚴(yán)管理、創(chuàng)特色的工作思路和方法,拓展德育新領(lǐng)域,增強(qiáng)德育實(shí)效。
樹立“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”理念,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生群體的作用,廣泛開展新穎活潑的德育系列活動(dòng),注重創(chuàng)新突破,力爭(zhēng)辦出特色,造就品牌。
1、加強(qiáng)班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中”,隨時(shí)了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài),不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新。
2.以弘揚(yáng)雷鋒精神為主線,以志愿服務(wù)的形式,進(jìn)行道德實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生走向社會(huì),服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)其懂禮知節(jié)、自理自立、感恩向善的道德情操。
3.嚴(yán)格校風(fēng)建設(shè)。加大衛(wèi)生、紀(jì)律、儀表、公物的檢查力度,加強(qiáng)自習(xí)、課間、集會(huì)及午休的秩序管理,嚴(yán)明組織紀(jì)律,嚴(yán)格獎(jiǎng)勵(lì)懲戒,優(yōu)化德育環(huán)境。
4、繼續(xù)樹立全面育人的觀念,做好特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,讓全體學(xué)生都有進(jìn)步。
5、集思廣益,采用科學(xué)的學(xué)生綜合評(píng)價(jià)方法,轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生的觀念,調(diào)動(dòng)學(xué)生各方面的積極性,促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。
6、加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊(duì)干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴,納入文明班級(jí)考核之中。
7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)、安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
8、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。通過系列教育活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“愛心意識(shí)”、“孝心意識(shí)”的培養(yǎng),切實(shí)將傳統(tǒng)美德傳承下去。
9、做好家校聯(lián)系,落實(shí)家訪工作,切實(shí)發(fā)揮家校通的作用,增強(qiáng)家校之間的溝通和交流。
10、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,即衛(wèi)生認(rèn)真清掃習(xí)慣和衛(wèi)生保持與監(jiān)督習(xí)慣。做到地上無(wú)雜物,桌面無(wú)涂刻,墻上無(wú)污跡,門窗無(wú)破損,衛(wèi)生無(wú)死角。
小學(xué)上期德育工作計(jì)劃篇四
:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)、建立和諧校園為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),確立德育為首的思想,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新德育方法,拓寬德育渠道,優(yōu)化德育層次目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,進(jìn)一步深化素質(zhì)教育的全面實(shí)施,不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
1、堅(jiān)持育人為本,德育為先,促進(jìn)人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面。
2、師生犯罪率為零,學(xué)生操行合格率達(dá)100%。
3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。
4、學(xué)校教學(xué)秩序有條不紊,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步改觀。
5、學(xué)生的養(yǎng)成教育要取得顯著的成效,學(xué)生在儀表、語(yǔ)言、行為、學(xué)習(xí)等方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
從學(xué)校德育管理薄弱環(huán)節(jié)入手,抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級(jí)管理。
細(xì)——管理細(xì)化,即制定各項(xiàng)評(píng)比檢查有據(jù)可依,有過程,有激勵(lì),有
總結(jié),有提高。
嚴(yán)——嚴(yán)格管理,即嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育各項(xiàng)管理規(guī)定,管理者認(rèn)真履行
職責(zé),依章辦事。
新——獨(dú)特新穎,即抓好班(隊(duì))集體和個(gè)人的典型培養(yǎng)與宣傳工作,
通過營(yíng)造獨(dú)特的文化氛圍,開展有時(shí)代氣息,符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動(dòng),推動(dòng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)的新發(fā)展。
活——思路開通,即學(xué)校班級(jí)德育管理者要認(rèn)真學(xué)習(xí)新形勢(shì)下的德育理論及德育管理方法,爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)找到德育的切入點(diǎn)、突破口,會(huì)合各方的教育力量形成有實(shí)教的工作局面。
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
建立一支高素質(zhì)的正副班主任隊(duì)伍。首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),鼓勵(lì)正副班主任閱覽有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,通過各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。健全班正副班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,開好每月一次的正副班主任例會(huì),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容;經(jīng)常將工作中的新信息傳遞給正副班主任,要求正副班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法,融入自己的工作中,改革班主任工作小結(jié)的寫法,注重實(shí)效,提高理性思考的成份,讓他們?cè)谘芯康臓顟B(tài)下工作,在工作中研究,不斷提高班主任工作的水平。在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲制度,以考核促進(jìn)步。加強(qiáng)對(duì)副班主任工作規(guī)范性的指導(dǎo),要求副班主任早操到場(chǎng)、學(xué)校集會(huì)、班級(jí)活動(dòng)到場(chǎng),使班級(jí)工作更富有實(shí)效。其次,班主任要認(rèn)真上好每一節(jié)班隊(duì)、晨會(huì)、思品陣地課,其他課不得占用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將不定期的檢查班會(huì)情況,對(duì)不上或上不好的班會(huì)的班級(jí)給予批評(píng)扣分。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,定期召開班干部會(huì)議,使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高,使班級(jí)的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng),有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。班主任要使用好《班主任工作手冊(cè)》,對(duì)每周的班級(jí)工作預(yù)先作好安排,分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn),使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處。另外,加大檢查力度,尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。加強(qiáng)德育過程性資料的建設(shè),針對(duì)每月教育重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研,及時(shí)填寫反饋表格,便于總體把握。
2、狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效。
隨著社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育迫在眉睫。本年度我校將進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研,對(duì)學(xué)生開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
教導(dǎo)處將組織開展好宣傳教育活動(dòng),讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí),統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會(huì),在家里的文明禮儀行為。各班要開展以“文明禮儀養(yǎng)成教育”為主題的班隊(duì)會(huì),發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用,落實(shí)“微笑待人、每天為父母做事、主動(dòng)打招呼、及時(shí)感謝別人的幫助、規(guī)章辦事、說(shuō)了就要努力做到、用好每一分錢、集體的事一起干、用過的東西放回原處、干干凈凈迎接每一天”等十個(gè)道德好習(xí)慣的培養(yǎng),從每天身邊的小事抓起,堅(jiān)持不懈,有始有終,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。要求各班繼續(xù)將《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及新制定的《華聯(lián)路小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容,組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí),使每位學(xué)生明確要求和努力方向,各班還要根據(jù)本班實(shí)際,制定切實(shí)可行,便于操作的班級(jí)管理制度,如班干部值周制、值日制度、課堂紀(jì)律評(píng)分制度、課間活動(dòng)制度、班級(jí)安全管理制度等等,使各班的管理更有成效。同時(shí)學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾、胸卡佩戴、遲到等情況的檢查工作,加大對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的教育力度,保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。各班還要安排好本班的班干部時(shí)時(shí)、處處進(jìn)行監(jiān)督,并由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)登記,登記表每個(gè)星期上交到教導(dǎo)處,教導(dǎo)處將組織評(píng)選表彰每月每班一位“文明禮儀之星”,利用櫥窗展示他們的風(fēng)采,樹立文明禮儀榜樣,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用,激勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個(gè)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程,推動(dòng)文明禮儀宣傳教育系列實(shí)踐活動(dòng)深入開展。另外,教導(dǎo)處組織各班登記冊(cè)中存在嚴(yán)重不良行為的學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)校大隊(duì)部也堅(jiān)持每天進(jìn)行檢查、評(píng)比。把檢查、評(píng)比的內(nèi)容作為評(píng)選“文明班”以及衡量正副任工作的主要內(nèi)容之一。
繼續(xù)深入開展“文明班集體”評(píng)比工作,對(duì)文明班級(jí)的評(píng)比方案進(jìn)行修定,以更趨合理性和科學(xué)性,從而更好地調(diào)動(dòng)正副任的工作熱情,激發(fā)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感,規(guī)范學(xué)生的行為表現(xiàn)。
3、加強(qiáng)德育制度建設(shè)。本學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)一步完善各項(xiàng)德育制度并放到學(xué)校網(wǎng)站,真正把德育工作納入法制化軌道,學(xué)校德育工作的方方面面都要按制度規(guī)范執(zhí)行,盡可能做到德育工作有法可依,有章可循。
4、發(fā)揮德育陣地《紅太陽(yáng)廣播站》,展板作用,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國(guó)主義教育的重要途徑。
5、密切學(xué)校與社會(huì)、家庭的聯(lián)系。繼續(xù)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,做好家訪工作,對(duì)于自我控制力差、行為習(xí)慣差的學(xué)生要定期與家長(zhǎng)聯(lián)系,使孩子在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,盡快養(yǎng)成良好習(xí)慣。
6、大力開展法制、安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用思品課、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,做好放學(xué)時(shí)乘車同學(xué)的護(hù)導(dǎo)工作,對(duì)早到校、晚離校的學(xué)生加強(qiáng)管理,規(guī)范活動(dòng)要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。另外,嚴(yán)禁十二周歲以下的學(xué)生騎車上學(xué),需要騎車上學(xué)的學(xué)生必須填寫申請(qǐng)書,經(jīng)學(xué)校審核符合條件發(fā)放通行證方可進(jìn)校門。
7、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭學(xué)生的輔導(dǎo)工作和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能想其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。本年度,我校對(duì)單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟重新進(jìn)行摸底、核實(shí),選拔責(zé)任心強(qiáng)的老師進(jìn)行跟蹤。要求幫帶教師根據(jù)幫帶對(duì)象的實(shí)際制訂詳細(xì)的幫帶計(jì)劃。
8、重視問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化教育。
本學(xué)期,我校將認(rèn)真對(duì)每一位問題學(xué)生進(jìn)行個(gè)性分析,全面開展問題學(xué)生教育研究,并開展問題學(xué)生案例評(píng)比活動(dòng),以加大研究力度。此外,把具體情況上報(bào)市關(guān)工委,緊密與法制副校長(zhǎng)、市關(guān)工委聯(lián)系,通過家訪、談心、講座等方式加強(qiáng)對(duì)問題學(xué)生的教育。
總之,本學(xué)期德育處根據(jù)本校的實(shí)際情況,針對(duì)德育現(xiàn)狀,不斷提高工作效率,開創(chuàng)德育工作的新局面。
小學(xué)上期德育工作計(jì)劃篇五
2011-2012年春季第二學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃
指導(dǎo)思想:
落實(shí)學(xué)校確定的2012年德育工作目標(biāo),樹立“育人為首,德育先行”的育人理念,開展“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂”及 “書香校園”主題教育系列活動(dòng), 堅(jiān)持整體優(yōu)化班風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)思想建設(shè),強(qiáng)化小學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,以構(gòu)建平安、和諧、文明校園,提高班級(jí)管理水平為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育。
工作目標(biāo):
一、更新一個(gè)理念: 用魏書生的新理念管理班級(jí),探索并改進(jìn)班級(jí)管理。
二、樹立兩個(gè)意識(shí):1、牢固樹立“生本意識(shí)”,形成德育和諧發(fā)展的良好局面。2、牢固樹立“安全意識(shí)”,深入開展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作,確保師生健康與安全。杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。
三、優(yōu)化三個(gè)建設(shè)。1、優(yōu)化班級(jí)管理及德育管理科學(xué)化建設(shè)。2、優(yōu)化班級(jí)文化、辦公室文化、走廊文化建設(shè)。3、優(yōu)化校園環(huán)保建設(shè)。
四、開展四個(gè)活動(dòng): 1、開展 “我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂”及“書香校園”主題教育系列活動(dòng)。努力打造“書香校園”。2、開展紀(jì)念辛亥革命100周年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng).3、開展 春季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)暨“第七屆體育節(jié)活動(dòng)”活動(dòng)。4、開展慶“三八婦女節(jié)”,慶“五一”,慶“六一”等其他活動(dòng)。
五、實(shí)現(xiàn)五個(gè)提高。1、學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,特別是學(xué)習(xí)行為習(xí)慣有較大的提高。2、良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)有較大的提高。3、活動(dòng)的有效性和實(shí)效性有較大的提高。4、依法治校、依法執(zhí)教的良好風(fēng)氣有有較大的提高。5、班級(jí)的科學(xué)化管理及學(xué)生的綜合素質(zhì)有較大的提高。
工作要點(diǎn):
(一)實(shí)施一個(gè)發(fā)展。落實(shí)一個(gè)基地。發(fā)揮德育處的主體作用,不斷完善各項(xiàng)德育工作管理制度。創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,樹立人人都是德育工作者的工作意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,努力提高教書育人的教育水平。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展。、少先隊(duì)大隊(duì)部在繼續(xù)開展少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)的同時(shí),要組織好各中隊(duì)落實(shí)一個(gè)活動(dòng)基地,每月一次主題會(huì)等少先隊(duì)活動(dòng)。
(二)搞好兩個(gè)工作。安全衛(wèi)生工作:牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識(shí),深入開展以學(xué)生“做操、升旗、就餐、放學(xué)、課間”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動(dòng)安全”為重點(diǎn)的安全教育與演練活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生在校時(shí)間的安全管理,特別是午休或午餐、放學(xué)期間的安全管理,營(yíng)造“德育處精心組織、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。
(三)落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí)、開展三個(gè)建設(shè)、實(shí)施三個(gè)節(jié)約。
1、落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí)。全面學(xué)習(xí)落實(shí)《中小學(xué)德育大綱》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。(2)4、全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書生班級(jí)管理思想,不斷提升班級(jí)管理水平和德育管理水平。(3)精心組織教師政治學(xué)習(xí),努力提高教師政治素質(zhì)。
2、開展三個(gè)建設(shè)。(1)盡快落實(shí)走廊文化建設(shè)。(2)對(duì)班級(jí)文化和辦公室文化及校園櫥窗進(jìn)行不斷更新和建設(shè)。(3)鼓勵(lì)創(chuàng)辦班級(jí)博客并鼓勵(lì)學(xué)生參與班級(jí)博客人文交流,對(duì)辦起了班級(jí)博客和積極開展班級(jí)博客交流活動(dòng)的班級(jí)將給與獎(jiǎng)勵(lì)加分。
3、實(shí)施三個(gè)節(jié)約。加強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約品德教育, 教育學(xué)生愛護(hù)校園,愛護(hù)公物,愛護(hù)花草,從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起,做到人走燈滅,人走水關(guān),不潑灑和倒掉一粒糧食。上午7:30(夏)或上午8:00(冬)鐘前、做課間操及其他班外活動(dòng)時(shí),教室里不開燈(特殊天氣除外)。對(duì)班級(jí)浪費(fèi)水電、不節(jié)約糧食行為及無(wú)故損壞公務(wù)現(xiàn)象將在全校通報(bào),并納入班級(jí)量化考核管理。
(四)開展四項(xiàng)活動(dòng)。(1)開展“兩操”活動(dòng)。開展學(xué)生體育衛(wèi)生活動(dòng)和健康教育,加強(qiáng)“兩操”活動(dòng)的督查。(2)開展“四節(jié)”活動(dòng)。開展 “體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“讀書節(jié)”師生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”和“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂”主題教育活動(dòng)。積極參加全市中小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)。繼續(xù)開展“文明禮儀、書香童年讀書”活動(dòng)。努力營(yíng)造書香氛圍,打造“書香校園”。(3)開展“十星學(xué)生”評(píng)價(jià)激勵(lì)活動(dòng)。(4)開展四個(gè)紀(jì)念慶?;顒?dòng)。開展紀(jì)念辛亥革命100周年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)及慶“三八婦女節(jié)”,慶“五一”,慶“六一”等慶?;顒?dòng)。
(五)組織五項(xiàng)值日。(1)精心組織學(xué)生“五值日”巡查:教室樓道值日、校園清潔區(qū)域值日、小賣部值日、校門口值日、食堂值日;(2)精心組織教師“五值日”:樓道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午餐送學(xué)生;加強(qiáng)門衛(wèi)工作,努力做好校園封閉管理;成立學(xué)校護(hù)校隊(duì),確保師生校內(nèi)安全;嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生放學(xué)路隊(duì)站隊(duì)、護(hù)送制度,確保學(xué)生出校安全;加強(qiáng)中午離校學(xué)生的管理,減少意外事故的發(fā)生;關(guān)注食堂、餐廳、超市的保潔工作,做好廁所的除臭工作;加強(qiáng)安全健康教育,搞好“四個(gè)第一”(上好一堂課、寫好一封信、辦好一期???、開好一次家長(zhǎng)會(huì))的活動(dòng)。
活動(dòng)安排:
2月:開展 “我安全、我健康”主題月活動(dòng)
1、組織開學(xué)工作,上好安全第一課主題班會(huì)。舉行第一次以安全為主題的國(guó)旗下講話。
2、下發(fā)致家長(zhǎng)一封信,簽訂中午離校學(xué)生家長(zhǎng)協(xié)議書和教師安全工作責(zé)任狀。
3、舉辦開學(xué)典禮
4、擬寫、檢查班主任、輔導(dǎo)員計(jì)劃
3月:開展“忠、孝、雅、誠(chéng)”主題教育月活動(dòng)
1、召開中午離校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),再次簽訂中午離校學(xué)生家長(zhǎng)協(xié)議書
2、開展慶“三·八”活動(dòng),召開“忠、孝、雅、誠(chéng)”主題教育主題班會(huì)及主題教育活動(dòng)。
3、繼續(xù)開展書香校園讀書活動(dòng)。
4月:開展愛國(guó)主義主題教育月活動(dòng)
1、開展“第七屆體育節(jié)活動(dòng)”
2、開展紀(jì)念辛亥革命100周年愛國(guó)主義主題班會(huì)及主題讀書教育活動(dòng)
5月:開展“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂”主題教育月活動(dòng)
1、開展“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂”主題班會(huì)及主題訓(xùn)練活動(dòng)。
2、慶“五·一”
3、籌備“六·一”兒童節(jié)慶?;顒?dòng)暨藝術(shù)展演活動(dòng)
4、召開六年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)
5、評(píng)比十星學(xué)生
6月:開展“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂”主題展演月活動(dòng)
1、慶“六·一”暨藝術(shù)展演活動(dòng)
2、組織期末復(fù)習(xí)
3、組織小學(xué)畢業(yè)年級(jí)水平檢測(cè)
7月:
1、開展建黨90周年慶祝活動(dòng)
2、總結(jié)班主任工作,表彰文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員
工作計(jì)劃
小學(xué)上期德育工作計(jì)劃篇六
為深入貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、山東省全面實(shí)施素質(zhì)教育的有關(guān)要求及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以上級(jí)有關(guān)德育工作的意見和學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),緊緊圍繞新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì),不斷更新觀念,充分認(rèn)識(shí)下加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的重要意義,努力探索德育工作的新途徑、新方法,切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性;繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義、文明禮儀教育、養(yǎng)成教育。創(chuàng)新家庭、社會(huì)、學(xué)校的三結(jié)合教育,走德育工作的特色之路。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,樹立正確的是非觀念,形成健康向上的個(gè)性心理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。為把我們西關(guān)小學(xué)建設(shè)成為省內(nèi)知名品牌學(xué)校打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
1、確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體。
2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級(jí)管理。
3、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€(gè)觀念,占領(lǐng)三個(gè)陣地:變灌輸為滲透,變單方面為全方位,變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收。 學(xué)校、家庭、社會(huì),政教處、年級(jí)組、班主任,?;辍煹?、生品。
4、采取四項(xiàng)措施:班主任(班級(jí))量化管理,自主化班級(jí)管理,責(zé)任承包制,活動(dòng)引領(lǐng)。
5、強(qiáng)化五種教育:愛國(guó)主義教育、集體主義教育、榮辱教育、感恩教育、文明禮儀教育。
6、達(dá)到六個(gè)學(xué)會(huì):學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)健身、學(xué)會(huì)合作。
(一)發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。
(二)找準(zhǔn)德育定位,制定了德育工作的(一、二、三、四、五、六)工程,即:一種意識(shí),兩條主線,三個(gè)觀念、三個(gè)陣地,四項(xiàng)措施,五種教育、六個(gè)學(xué)會(huì)。不斷優(yōu)化和整合德育資源,建立了學(xué)校、家庭、社區(qū)相互協(xié)作的社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò),積極構(gòu)建德育活動(dòng)社會(huì)化模式,努力做到常規(guī)工作求落實(shí),管理工作求成效,主題教育求創(chuàng)新的工作思路。
(三)繼續(xù)實(shí)施“雙德工程”建設(shè),努力形成以師德帶生德、以生德促師德,“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面。
(四)結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。
1、是繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過班主任培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀等,本學(xué)期政教處教師深入到年級(jí)聽班隊(duì)會(huì)課,把班隊(duì)會(huì)成效提高上去,促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。
2、開展“選、評(píng)、樹”優(yōu)秀班主任三個(gè)一活動(dòng)。即要求班主任有一篇經(jīng)驗(yàn)論文,做一次經(jīng)驗(yàn)交流,有一套創(chuàng)新班級(jí)管理模式。通過三個(gè)一活動(dòng)的開展,把“選、評(píng)、樹”活動(dòng)推向深入,評(píng)選、樹立一批典型的班主任代表,為教師節(jié)表彰優(yōu)秀班主任打基礎(chǔ)。
3、做好學(xué)困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長(zhǎng)常溝通,形成施教合力,嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
(五)進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理,加強(qiáng)檢查力度。
1、加強(qiáng)常規(guī)工作管理。進(jìn)一步明確責(zé)任分工,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,實(shí)施日查、周評(píng)、月累、學(xué)期末總評(píng)、日反饋、周反饋的管理方法,強(qiáng)化年級(jí)、班級(jí)的管理。認(rèn)真做好每月的紀(jì)律衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的評(píng)比。
2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,進(jìn)行富有成效的國(guó)旗下教育活動(dòng),用學(xué)生自己身邊的典型進(jìn)行教育,具有真實(shí)可信度,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。
3、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校和《家長(zhǎng)學(xué)校》???提高家教水平。本學(xué)期,將繼續(xù)完善家長(zhǎng)委員會(huì)制度,通過召開家長(zhǎng)會(huì)、家教輔導(dǎo)等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。做好評(píng)選“好家長(zhǎng)”活動(dòng),家長(zhǎng)“優(yōu)秀論文”征集等。與學(xué)校教育形成良好的合力。
(六)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
1、本學(xué)期,政教處繼續(xù)把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練, 以“四個(gè)一”的養(yǎng)成教育為德育切入口,強(qiáng)調(diào)四個(gè)狠抓:抓活動(dòng)、促養(yǎng)成(通過思品課明禮導(dǎo)行,學(xué)科教育抓美育熏陶,班隊(duì)活動(dòng)抓養(yǎng)成訓(xùn)練,榜樣示范抓正面引導(dǎo),校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑,從明禮入手,典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評(píng)價(jià)表彰來(lái)提高活動(dòng)實(shí)效)。抓典型、樹榜樣(給學(xué)生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范、文明學(xué)生的評(píng)選,禮儀規(guī)范等)。抓重點(diǎn)、求突破(主要是規(guī)范語(yǔ)言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語(yǔ),不說(shuō)臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日?;顒?dòng),不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列、間操、各種集會(huì)做到快、靜、齊)。抓檢查、求深化(開展文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng),落實(shí)好班級(jí)量化制度、自主化班級(jí)管理和承包責(zé)任制。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)年級(jí)、班級(jí)專項(xiàng)檢查評(píng)價(jià),每周一評(píng),每月一小結(jié))。
2、圍繞“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”,在全體學(xué)生中開展“行為養(yǎng)成星級(jí)好少年”爭(zhēng)章活動(dòng)。分為“文明禮儀之星、遵紀(jì)守法之星、讀書之星、助人為樂之星、學(xué)習(xí)之星、環(huán)保小衛(wèi)士之星、才藝之星、健身之星、進(jìn)步之星、干部之星”十星。政教處制訂了詳細(xì)的評(píng)比要求,由班主任組織學(xué)生進(jìn)行評(píng)議,每周評(píng)議記載,每月匯評(píng)一次上墻。評(píng)議結(jié)果期末上報(bào)政教處。學(xué)期末,學(xué)校將對(duì)一學(xué)期來(lái)獲得“十星級(jí)好少年”集中進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書、獎(jiǎng)?wù)隆2⒃u(píng)比結(jié)果列入學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)檔案袋,也做為評(píng)選市、縣級(jí)三好學(xué)生的依據(jù)。有突出表現(xiàn)的,由政教處研究決定直接授予星級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
3、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),愛科學(xué)的培養(yǎng),開展好學(xué)生的科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
4、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,交通安全知識(shí)教育,藥物知識(shí)教育,疾病預(yù)防教育的主題活動(dòng),通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊(duì)會(huì)等形式,把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
5、開展“知容榮明恥、從我做起”主題讀書活動(dòng),組織學(xué)生參加教育局舉辦的讀書演講比賽。
6、開展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)。繼續(xù)以“弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點(diǎn),貫穿“五小”活動(dòng)于始終,求新、求實(shí)、求效。
7、開展“我與節(jié)約同行”教育活動(dòng):同學(xué)們通過調(diào)查、收集平時(shí)在我們身邊的一些浪費(fèi)現(xiàn)象,通過班會(huì)、展開討論。尤其是我校吃小飯桌的同學(xué)相當(dāng)多,每天浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象很嚴(yán)重。同學(xué)們通過糧食播種與收獲過程。結(jié)合自己身邊實(shí)例,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。
(七)辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
定期與家長(zhǎng)委員會(huì)成員聯(lián)系,了解家長(zhǎng)對(duì)我校的意見和建議,找出我們工作中的不足,并加以改正。加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
二月份:行為規(guī)范教育活動(dòng)月。
第二周:常規(guī)強(qiáng)化周
1、組織全體班主任深入學(xué)習(xí)貫徹“班級(jí)量化細(xì)則”“自主化班級(jí)管理”。
2、調(diào)整班委、少先隊(duì)及學(xué)生會(huì)成員,建立各項(xiàng)檢查組織。
3、統(tǒng)計(jì)各班學(xué)生人數(shù)。
第三周:行為深化周(強(qiáng)化衛(wèi)生、路隊(duì)督察)
1、制訂并通過德育工作計(jì)劃,班級(jí)、中隊(duì)計(jì)劃及有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃。
2、實(shí)行值日班長(zhǎng)制度。
3、建立紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督值勤崗,并對(duì)各班的各項(xiàng)常規(guī)進(jìn)行量化考。
4、開展《愛我校園,從我做起》活動(dòng),并召開一次主題班會(huì)。
全力推行“良好行為習(xí)慣養(yǎng)成”的活動(dòng)。讓廣大學(xué)生能夠進(jìn)一步遵守學(xué)校的規(guī)章制度及小學(xué)生日常行為規(guī)范。要求學(xué)生做到“五個(gè)無(wú)”、“五個(gè)有”(“五個(gè)無(wú)”即:地上無(wú)痰跡、紙屑,墻上無(wú)污跡,桌面無(wú)劃痕,門窗無(wú)破損,衛(wèi)生無(wú)死角;“五個(gè)有”即:課堂有秩序,課間有紀(jì)律,言行有禮貌,心中有他人,差生有進(jìn)步)的要求,定主題、定內(nèi)容,開展實(shí)實(shí)在在的主題教育,堅(jiān)持不懈,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,積極開展相關(guān)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生自覺遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí),在校做一個(gè)好學(xué)生,在家做一個(gè)好孩子。
5、檢查班容班貌。
第四周:樹立信心周(強(qiáng)化紀(jì)律、課間操督察)
1、學(xué)生行為習(xí)慣抽查,狠抓常規(guī)教育。
2、上交各種計(jì)劃。
3、《愛我校園,從我做起》活動(dòng)小結(jié)。
4、推行責(zé)任承包制。
三月份:文明禮貌教育月
第一周:文明禮儀周(強(qiáng)化禮儀督察)
1、舉行“雷鋒精神伴我行”活動(dòng)?!袄卒h精神伴我行”系列活動(dòng)。一二年收集雷鋒的故事,了解雷鋒精神,開展一次“我知道的雷鋒叔叔”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng);三年級(jí)開展“學(xué)雷鋒精神,做雷鋒新事”的主題系列活動(dòng),結(jié)成學(xué)雷鋒小組,在學(xué)校、到社區(qū)開展學(xué)雷鋒活動(dòng);四年級(jí)開展“手拉手,話小康”主題班隊(duì)會(huì);五年級(jí)開展“雷鋒精神伴我飛翔”的主題隊(duì)會(huì);六年級(jí)開展“我做雷鋒式的好少年”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
2、三八婦女節(jié),以“感謝母親”為主題,開展三個(gè)一活動(dòng)(給媽媽寫一
封信、推薦一篇最感人的媽媽故事、做一件最讓媽媽感動(dòng)的事。
3、辦一期手抄報(bào)。
第二周:綠色行動(dòng)周
1、開展“爭(zhēng)當(dāng)綠化小天使”。
2、宣講公德小故事。
3、“森林防火、感恩自然”啟動(dòng)儀式。
第三周:文明踐行周
1、 舉行學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)評(píng)比。
2、 主題班會(huì):文明禮儀知多少。
3、 開展“十星級(jí)”好少年活動(dòng)。
4、 辦一期《家長(zhǎng)學(xué)?!沸??。
第四周:法制教育周
1、召開班主任例會(huì)。進(jìn)行班主任培訓(xùn)。
2、對(duì)班干部、學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行培訓(xùn)。
6、總結(jié)文明活動(dòng)。
四月份:民族精神教育月
第一周:愛國(guó)教育周
1、清明節(jié)組織師生憑吊革命先烈,為先烈掃墓。
2、開展“手拉手、一幫一”活動(dòng)。結(jié)交一個(gè)好朋友,互寫一封信,互贈(zèng)一張友誼卡,同做一件好事。
第二周:親近自然周
1、召開主題班隊(duì)會(huì)。
2、開展走進(jìn)大自然活動(dòng)。
3、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動(dòng)。
第三周:健身周
1、開展每天跑步1000米的活動(dòng)。
2、辦一期《家長(zhǎng)學(xué)校》???。
3、心理健康講座。
第四周:安全教育周
1、開展“安全伴我行”、“創(chuàng)建平安校園”等活動(dòng),讓隊(duì)員從小懂得自我保護(hù),珍愛生命。
2、主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。
3、班主任例會(huì) 。
五月份:道德傳統(tǒng)教育月
第一周:勞動(dòng)教育周
1、開展“和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)。用先進(jìn)的文化引導(dǎo)人的校園文化
2、結(jié)合勞動(dòng)節(jié)進(jìn)行教育
第二周:感恩周
1、開展慶祝“母親節(jié)”系列活動(dòng)。
2、主題班會(huì):向陋習(xí)宣戰(zhàn)、與文明通行。
第三周:誠(chéng)實(shí)守信周
1、爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信好少年。
2、主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)
3、辦一期《家長(zhǎng)學(xué)?!沸??。
第四周:勤儉節(jié)約周
1、舉行“我與節(jié)約同行”。
2、舉行迎“六一”慶祝活動(dòng)。評(píng)選“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀中隊(duì)集體”(五、六年級(jí))。
3、班主任培訓(xùn)(班主任工作藝術(shù)、心理健康教育等)。
六月份:環(huán)保教育月
第一周:環(huán)保周
1、開展“踏英雄足跡,做文明少年”活動(dòng)。
2、開展 以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境、建設(shè)綠色家園”為主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)
第二周:科技教育周
1、開展“爭(zhēng)當(dāng)科學(xué)小發(fā)明家”活動(dòng)。
2、心理健康講座。
第三周:勤奮學(xué)習(xí)周
1、體驗(yàn)友善、學(xué)會(huì)關(guān)愛。
2、辦一期《家長(zhǎng)學(xué)?!沸??。
3、成長(zhǎng)記錄袋檢查。
第四周:學(xué)習(xí)匯報(bào)周
1、評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)干、三好生、模范班主任,少兒干部以及優(yōu)秀輔導(dǎo)員,表彰各類先進(jìn)。
2、評(píng)比表彰師德典型。
3、開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
七月份:教育實(shí)踐活動(dòng)月。
1、收繳班主任的各項(xiàng)總結(jié)、工作手冊(cè)、班務(wù)日志完成情況。
2、部門做好德育工作總結(jié)。
3、安排好師生暑假實(shí)踐活動(dòng)。
4、期末量化匯總,班主任考核。
小學(xué)上期德育工作計(jì)劃篇七
xx學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),圍繞全市教育改革與發(fā)展的中心工作,大力弘揚(yáng)民族精神,深入開展思想道德建設(shè),加強(qiáng)德育創(chuàng)新的探索與實(shí)踐研究,促進(jìn)德育的課程化建設(shè),不斷開創(chuàng)德育工作新局面。二、主要工作及措施(一)重視德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師師德水平。
1、完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,合理分工,各盡其責(zé)。德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單組長(zhǎng):李方偉副組長(zhǎng):侯軍波夏波成員:王優(yōu)娜孫科峰徐治英竺葉兒何小素汪杰2、繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。貫徹“以人格樹人格”的理念,繼續(xù)落實(shí)上學(xué)期提出的七方面要求,將流動(dòng)日記的書面形式改為在網(wǎng)上發(fā)表,要求每位教師(老年教師鼓勵(lì)參加不作要求)在學(xué)校網(wǎng)站的愛心日記欄目中有1000字以上的心得體會(huì)。期末對(duì)好的文章進(jìn)行評(píng)比表彰。
3、認(rèn)真組織班隊(duì)工作研討。每學(xué)期三次的班隊(duì)工作研討會(huì)作為學(xué)校的常規(guī)工作,力求不斷創(chuàng)新。每次研討,既要有理論研究,更要注重實(shí)踐案例的剖析與研討。讓班主任現(xiàn)身說(shuō)法進(jìn)行育人藝術(shù)與育人方法的探討,促使班主任注重實(shí)踐、注重思考、注重質(zhì)量,互相啟發(fā),深入研究,確立更先進(jìn)的育人理念,掌握更科學(xué)的育人方法。4、加強(qiáng)安全紀(jì)律教育,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外學(xué)校組織教育活動(dòng)無(wú)安全事故發(fā)生的目標(biāo)。(二)貫徹《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展新一輪行為規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)。
蕭王廟街道中心小學(xué)xx年2月
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小學(xué)上期德育工作計(jì)劃篇八
星光小學(xué)xx-xx學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計(jì)劃認(rèn)真貫徹、落實(shí)“十七大”精神和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,按照市、區(qū)教育局和德育辦工作布置,堅(jiān)持我?!叭吮?、求實(shí)、創(chuàng)新、進(jìn)取”的發(fā)展理念,認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局提出“三個(gè)和諧,三個(gè)促進(jìn)”,“四個(gè)之最”教育發(fā)展目標(biāo),堅(jiān)持“育人為本,德育為先”的原則,切實(shí)提高我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性星光小學(xué)xx-xx學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計(jì)劃
認(rèn)真貫徹、落實(shí)“十七大”精神和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,按照市、區(qū)教育局和德育辦工作布置,堅(jiān)持我?!叭吮?、求實(shí)、創(chuàng)新、進(jìn)取”的發(fā)展理念,認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局提出“三個(gè)和諧,三個(gè)促進(jìn)”,“四個(gè)之最”教育發(fā)展目標(biāo),堅(jiān)持“育人為本,德育為先”的原則,切實(shí)提高我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,開創(chuàng)奧運(yùn)年里的新的工作局面。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
以師德教育為核心,進(jìn)一步深化、細(xì)化“珍惜崗位、關(guān)愛學(xué)生、熱情工作、提高質(zhì)量、團(tuán)結(jié)協(xié)作、容納他人”共同成長(zhǎng)的良好氛圍。逐漸樹立“三本”理念,堅(jiān)持“以學(xué)生為本、以教師為本、以學(xué)校為本”,在學(xué)校人人都是德育工作者的意識(shí),人人都能關(guān)心每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng);加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),每月對(duì)全體教師進(jìn)行一次師德培訓(xùn),以加強(qiáng)師德教育。在工作中落實(shí)好教育局的“十五條禁令”“五不準(zhǔn)”等的規(guī)定,堅(jiān)決杜絕體罰、變相體罰、亂收費(fèi)等有違師德的現(xiàn)象和行為,牢固樹立“服務(wù)”意識(shí),樹立良好的教師形象。
結(jié)合市教育局師德檔案建設(shè)工作和“正行風(fēng)、明榮辱、樹形象”活動(dòng)的開展,深化師德考評(píng)制度,把學(xué)生、家長(zhǎng)納入評(píng)價(jià)主體,通過教師自評(píng)、同伴互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)、學(xué)生座談、家長(zhǎng)問卷等多種形式開展對(duì)教師履行師德情況的考核。
2、德育隊(duì)伍建設(shè)工作
加強(qiáng)德育隊(duì)伍的培訓(xùn),堅(jiān)持每月一次的全體教師參加的師德培訓(xùn),做好學(xué)習(xí)筆記,定時(shí)進(jìn)行心得交流。同時(shí)結(jié)合學(xué)校教師隊(duì)伍的實(shí)際情況,將采取專題培訓(xùn)、以會(huì)代訓(xùn)、專題研討、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式進(jìn)行。
根據(jù)市教育局要求,繼續(xù)開展讀書活動(dòng),并做好讀書筆記。推進(jìn)名師工程,要充分發(fā)揮優(yōu)秀教師、骨干教師的示范輻射作用。針對(duì)學(xué)校班主任年輕化的特點(diǎn),定期對(duì)班主任進(jìn)行相關(guān)技能培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容以其所需為重點(diǎn),以提高班主任的管理水平。及時(shí)召開班主任工作例會(huì),總結(jié)和部署工作。做好家訪工作,確保達(dá)到上級(jí)要求。
3、心理健康教育
加強(qiáng)心理健康教育工作,按照《哈爾濱市中小學(xué)校規(guī)范化心理健康教育輔導(dǎo)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》要求,學(xué)校要克服困難,積極創(chuàng)建規(guī)范化的心理輔導(dǎo)室,配備專兼職心理輔導(dǎo)教師,開展形式多樣的學(xué)生心理健康教育。同時(shí)結(jié)合學(xué)?!笆晃濉眱身?xiàng)課題研究(全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部實(shí)驗(yàn)區(qū)子課題《開放式作業(yè)與學(xué)生個(gè)性心理發(fā)展的研究》和黑龍江教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《特殊群體子女心理問題及其教育研究》子課題《班主任的不同教育行為對(duì)特殊群體子女心理發(fā)展的影響研究》),將心理健康教育扎扎實(shí)實(shí)落到實(shí)處,不走過場(chǎng)。
1、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)
(1)在學(xué)生中落實(shí)好《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的“十六字令”,在紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣。利用晨會(huì)時(shí)間督促、檢查學(xué)生對(duì)《中小學(xué)生守則歌》的背誦和演唱,使全校學(xué)生人人會(huì)唱、人人能做,先知后行,最后達(dá)到知行統(tǒng)一,使養(yǎng)成教育取得成效。加強(qiáng)“三個(gè)陣容”的訓(xùn)練工作,提高學(xué)生行為習(xí)慣自律能力。
在班級(jí)管理上充分發(fā)揮班主任的作用,教師的言行直接影響學(xué)生,教師尤其是班主任必須以身作則,為學(xué)生樹立良好的榜樣;在工作中要注重對(duì)學(xué)生的培養(yǎng),尤其是對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng),發(fā)揮他們的主體作用;建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),了解和發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),形成班級(jí)的特色。
(2)發(fā)揮活動(dòng)育人的功效,注重活動(dòng)的育人功效。在本學(xué)期中要開展多種形式的實(shí)踐活動(dòng),確保學(xué)生每月參加一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。
(3)繼續(xù)開展學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)和腰鼓隊(duì)的訓(xùn)練工作。
(4)開展好主題教育活動(dòng)
(5)課堂教學(xué)滲透德育。努力挖掘各學(xué)科課程中的德育資源,把愛國(guó)教育、革命傳統(tǒng)教育、民主法制教育等教育內(nèi)容挖掘出來(lái),并在教學(xué)過程中引導(dǎo)學(xué)生自悟自醒。而教學(xué)過程中蘊(yùn)含著的這些潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的德育內(nèi)容,往往是對(duì)學(xué)生最有用、也是最有實(shí)效性的內(nèi)容。因此,每一位教師都應(yīng)十分重視在課堂教學(xué)滲透德育,充分利用所教學(xué)科教學(xué)內(nèi)容所蘊(yùn)含的德育資源,做到既教書又育人,努力創(chuàng)設(shè)全過程育人的教育環(huán)境。
2、采取有效措施,抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
這些學(xué)生起點(diǎn)低,素質(zhì)不是很高。要予以充分認(rèn)識(shí),認(rèn)真分析,找出癥結(jié),對(duì)癥下藥。我校將采取教師與學(xué)生結(jié)對(duì)子、學(xué)生與學(xué)生結(jié)對(duì)子等方式,引導(dǎo)教育這些學(xué)生。同時(shí)要求教師對(duì)有缺點(diǎn)和犯錯(cuò)誤的學(xué)生更要施以教育、關(guān)愛,鼓勵(lì)他們改正錯(cuò)誤,健康成長(zhǎng)。
3、加強(qiáng)德育科研,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高教師育人水平
我校一直注重加強(qiáng)教師和學(xué)生的心理健康教育,教師的德育科研意識(shí)也很強(qiáng)。我校申請(qǐng)的全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題“開發(fā)心理潛能提高學(xué)習(xí)效能的多元智能教學(xué)模式”(課題批準(zhǔn)號(hào)fbb060244)子課題《開放式作業(yè)與學(xué)生個(gè)性心理發(fā)展的研究》已被中央教科所批準(zhǔn)立項(xiàng);《班主任的不同教育行為對(duì)特殊群體子女心理發(fā)展的影響研究》一課題也已被批準(zhǔn)為黑龍江省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《特殊群體子女心理問題及其教育研究》的子課題(課題批準(zhǔn)號(hào)gzd0701)。本學(xué)期我校將積極組織實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,將研究過程、結(jié)果及時(shí)匯總、總結(jié)。
4、積極推進(jìn)班主任博客建設(shè)
根據(jù)區(qū)進(jìn)修學(xué)校工作安排,學(xué)校和班主任教師要設(shè)立自己的工作博客,讓先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)教育與本職工作緊密結(jié)合,搭建信息交流、溝通的及時(shí)平臺(tái)。
5、做好第六屆德育實(shí)踐活動(dòng)課的賽課活動(dòng)
4月初,在校內(nèi)積極組織開展德育實(shí)踐活動(dòng)課的比賽,從中選拔出一節(jié)優(yōu)秀的賽課推薦到區(qū)里參賽,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的班主任,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)奧運(yùn)知識(shí)的宣傳和了解。
6、繼續(xù)創(chuàng)建富有星光特色的德育工作
(1)為配合節(jié)約型社會(huì)的宣傳教育,本學(xué)期繼續(xù)要求各班評(píng)選“節(jié)約小能手”一到二名,負(fù)責(zé)班級(jí)水、電、飲水機(jī)、廢舊物品等的看護(hù)、收集等工作,學(xué)校定期考核,并予以獎(jiǎng)勵(lì)。此項(xiàng)活動(dòng)的開展旨在培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約和環(huán)保意識(shí)。
(2)為配合和諧社會(huì)、和諧校園的宣傳教育,本學(xué)期學(xué)校在各班繼續(xù)設(shè)立了“小安全員”一名,并制作了“小安全員”袖標(biāo),由他們負(fù)責(zé)本班同學(xué)在校園內(nèi)的游戲安全,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)報(bào)告?!靶“踩珕T”采取定期輪換的方式,在升旗儀式上與全校師生見面,以鼓勵(lì)學(xué)生的參與意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)校在期末將對(duì)優(yōu)秀的“小安全員”予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)繼續(xù)加強(qiáng)富有我校特色的學(xué)生腰鼓隊(duì)的訓(xùn)練工作,使此項(xiàng)工作初見成效。
(4)幾年來(lái),學(xué)校一直將“禮儀教育”作為學(xué)校德育工作的校本課程,本學(xué)期將繼續(xù)做好德育校本工作的研究、實(shí)踐和探索工作,利用每周五早學(xué)校的“星光無(wú)線”廣播站開展禮儀知識(shí)的系列講座,深化德育校本課程的開發(fā)。
小學(xué)上期德育工作計(jì)劃篇九
圍繞“追求品味與創(chuàng)新”的總體思路,以讓“每一個(gè)孩子擁有幸福童年”為目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)室新學(xué)期的德育工作要求,突出德育工作重點(diǎn),設(shè)計(jì)好德育活動(dòng),家校合一,進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和生動(dòng)性。
1.完善各項(xiàng)德育評(píng)估考核制度和評(píng)價(jià)體系。
2.啟動(dòng)“幸福教育”學(xué)生校園生活的實(shí)踐與評(píng)價(jià)研究。(提煉德育活動(dòng)課程,完善星卡評(píng)價(jià),凸顯德育特色與品牌。)
3.落實(shí)三大節(jié)活動(dòng)與衛(wèi)生、文明禮儀等幾大專題教育。
4.規(guī)范與美化各項(xiàng)顯性視覺標(biāo)識(shí)。(各類證書等)
1.規(guī)范校服。制定并實(shí)施《江甌小學(xué)學(xué)生校服管理制度》,規(guī)范校服正裝、校服運(yùn)動(dòng)裝的穿著,體現(xiàn)江甌學(xué)生風(fēng)采。
2.文明禮儀。從標(biāo)準(zhǔn)敬隊(duì)禮、問好、微笑等細(xì)節(jié)入手,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)問候,學(xué)會(huì)幫助,學(xué)會(huì)感謝。
3.文明課間。課間教學(xué)區(qū)內(nèi)不要大聲喧嘩,跑跳打鬧等,可以下棋、看書、到操場(chǎng)上跑跑步,打打球等做一些文明的游戲,
4.文明就餐。排隊(duì)取餐,遵守紀(jì)律,就餐時(shí)不講話,不挑食,不剩飯。
5.綠色校園。教育孩子們要愛護(hù)校園一草一木,不亂丟垃圾,營(yíng)造整潔、溫馨的校園環(huán)境。
4.抓好值日。繼續(xù)優(yōu)化、完善師生值日、值周促進(jìn)行為規(guī)范養(yǎng)成;加強(qiáng)值日的每日反饋與一周小結(jié),增強(qiáng)值日工作對(duì)行為習(xí)慣養(yǎng)成的促進(jìn)作用;提升全校師生對(duì)“文明班集體”評(píng)選的重視程度。
1、積極組織德育實(shí)踐活動(dòng)。要探索并組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實(shí)踐活
動(dòng),力求做到在活動(dòng)中育德,在生活中育人。要充分利用各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日,開展各種主題教育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情感。
2、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實(shí)施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透,有意識(shí)地找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育,另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程。
組織開展好江甌的特色德育活動(dòng)——三大節(jié),以及一個(gè)戶外綜合實(shí)踐活動(dòng)。
1.藝術(shù)節(jié)。三月份的藝術(shù)節(jié)將開展獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏、剪紙、立體造型、繪畫、書法等比賽項(xiàng)目,為孩子們搭設(shè)成功展示自我的舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
2.體育節(jié)。一是組織全體師生積極參加建設(shè)集團(tuán)總校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),二是舉行江甌首屆跳繩比賽。不僅要鍛煉孩子們強(qiáng)健的體魄,更要培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和奮勇拼搏的體育精神。
3.讀書節(jié)。舉辦江甌首屆圖書跳蚤市場(chǎng),一年級(jí)故事大王比賽,二—五年級(jí)的閱讀知識(shí)競(jìng)賽以此來(lái)提升學(xué)生的讀書興趣,并檢驗(yàn)他們的讀書成果。
4.戶外綜合實(shí)踐活動(dòng)。春暖花開的四月我們將帶孩子們走出校門,體驗(yàn)大自然的美好,呼吸新鮮的空氣,感受萬(wàn)物復(fù)蘇的氣息。
1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
2.加強(qiáng)“特殊學(xué)生關(guān)愛”隊(duì)伍建設(shè)。組建由班主任、任課教師、心理輔導(dǎo)站站長(zhǎng)構(gòu)成的特殊學(xué)生關(guān)愛隊(duì)伍,發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)、心理輔導(dǎo)站和年級(jí)教導(dǎo)會(huì)議的力量,對(duì)各年級(jí)行為、個(gè)性特殊學(xué)生,建立檔案解,促進(jìn)特殊學(xué)生轉(zhuǎn)化。
1.暢通家校溝通途徑。開好本學(xué)期的家長(zhǎng)學(xué)習(xí)會(huì),一年級(jí)做好家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。引導(dǎo)家長(zhǎng)客觀評(píng)價(jià)學(xué)生,提高家長(zhǎng)的育人理念與水平。
2.提升家委會(huì)的質(zhì)量。充分發(fā)揮家委會(huì)主渠道作用,組織健全、職責(zé)明確,有效的解決各種家校之間的問題。
3.完善家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍.充分挖掘家長(zhǎng)教育資源,招募更多家長(zhǎng)志愿者參與到學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),為學(xué)生健康成長(zhǎng)
小學(xué)上期德育工作計(jì)劃篇十
:
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),正確樹立社會(huì)主義榮辱觀,進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)中央文件精神,根據(jù)教育局新學(xué)期德育工作意見和新學(xué)期學(xué)校工作新思路,本學(xué)期我校將繼續(xù)狠抓德育隊(duì)伍建設(shè),努力將學(xué)校德育工作推向新的高度。
1、狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍。
2、狠抓日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,注重個(gè)性化、人格化的教育。
3、從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā),抓好豐富多彩的活動(dòng),陶冶情操,培養(yǎng)優(yōu)秀人格,注重育人的實(shí)效性。
4、抓好班隊(duì)、品德與社會(huì)及其它學(xué)科等為主渠道的育人途徑,強(qiáng)化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
5、建好實(shí)驗(yàn)小學(xué)德育教育博客。
6、實(shí)施德育導(dǎo)師制。
7、繼續(xù)做好每周一的“升國(guó)旗”儀式。
8、抓好成長(zhǎng)記錄袋使用情況。
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(一)狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍。
1、抓學(xué)習(xí),提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)。我們要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》等教育法規(guī),增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,提高教師科學(xué)育人的水平。
2、建隊(duì)伍,打造一支品行好,能力強(qiáng),工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,并通過組織學(xué)習(xí),以及老教師的傳、幫、帶,不斷提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,鼓勵(lì)班主任積極主動(dòng)開展工作。
3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。我校將以師德建設(shè)為中心,大力加強(qiáng)教師的師德建設(shè)和人格修養(yǎng),不斷完善愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取的師表形象。
4、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè)。少先隊(duì)要緊密結(jié)合實(shí)際,積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。
5、加強(qiáng)班主任的崗位培訓(xùn),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),班主任要認(rèn)真上好班隊(duì)會(huì)課,每月進(jìn)行班主任例會(huì),交流工作經(jīng)驗(yàn)和方法,探討德育工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷得到新的提高。
6、推行班主任工作制:
(1)對(duì)孩子微笑──任何一個(gè)孩子不會(huì)受到冷落和歧視;
(2)與孩子交談──每一個(gè)孩子都能和老師平等對(duì)話;
(3)幫孩子明理──讓每一個(gè)孩子在體驗(yàn)中辨別真、善、美;
(4)教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個(gè)問題;
(5)讓孩子自主──尊重孩子的意志,張揚(yáng)孩子的個(gè)性;
(6)給孩子機(jī)會(huì)──每一個(gè)孩子的特長(zhǎng)都能得到充分展示;
(7)為孩子著想──幫助有特殊困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè);
(8)替家長(zhǎng)分憂──孩子校園生活愉快、安全,家長(zhǎng)無(wú)須掛念。
(二)繼續(xù)狠抓小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
本學(xué)期我們將繼續(xù)開展小學(xué)生良好行為習(xí)慣為主的養(yǎng)成教育,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。要在學(xué)生中大力宣傳“十個(gè)講”,即“語(yǔ)言上講文明、行為上講規(guī)范、學(xué)習(xí)上講刻苦、生活中講衛(wèi)生、活動(dòng)中講參與、集體中講團(tuán)結(jié)、待人上講禮貌、處事上講謙讓、校內(nèi)外講形象、時(shí)時(shí)處處講安全”。各班級(jí)要從最基本方面抓起,站好隊(duì)、唱好歌、做好操、掃好地、愛班級(jí)、有禮貌等,要讓學(xué)生成為小主人,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力,并做好個(gè)別教育工作,形成良好的班風(fēng)。
(三)抓好豐富多彩的活動(dòng),提高德育工作的實(shí)效。
1、以培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀為核心,開展民族精神教育活動(dòng)。繼續(xù)開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”宣傳活動(dòng),增強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育的內(nèi)涵和效果。
2、把“榮辱觀教育”、“法制教育”、“養(yǎng)成教育”等三項(xiàng)教育作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的突破口。
3、深化誠(chéng)信教育。貫徹教育部下發(fā)的《關(guān)于在中小學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)誠(chéng)信教育的通知》要求,以誠(chéng)信行為,誠(chéng)信制度,誠(chéng)信文化為重點(diǎn),廣泛開展創(chuàng)建誠(chéng)信校園,培育誠(chéng)信師生活動(dòng)。開展“誠(chéng)信在我心”的讀書征文活動(dòng)。把誠(chéng)信教育滲透到學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié),普遍提高學(xué)生的誠(chéng)信道德素養(yǎng)。
4、充分開展法制教育。繼續(xù)組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),建立健全法制副校長(zhǎng)制度,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,為學(xué)校法制教育的開展創(chuàng)造良好的條件。營(yíng)造良好的法制教育環(huán)境,使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神,提高法律素質(zhì)。
5、充分利用革命傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、理想主義等教育活動(dòng)。本學(xué)期要充分利用雷鋒紀(jì)念日、三·八節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)、七·一等節(jié)日、有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。
(四)構(gòu)建三合一德育網(wǎng)絡(luò),拓展德育教育的渠道。
1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,優(yōu)化教育合力。本學(xué)期繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,對(duì)家長(zhǎng)授以科學(xué)育人的知識(shí)技能。充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,利用他們的力量幫助學(xué)校傳達(dá)育人理念,成為學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通橋梁。
2、密切與家庭、社會(huì)的聯(lián)系與配合,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。
3、充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,運(yùn)用社會(huì)合力共同做好德育教育工作,本學(xué)期將聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制講座。
4、繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系活動(dòng)。要求各位班主任及科任教師按學(xué)校要求做好家訪工作。家訪要本著關(guān)心學(xué)生,溝通理念的目的,提高家訪質(zhì)量。讓家訪成為建立起教師、學(xué)生、家長(zhǎng)互動(dòng)的三者關(guān)系,成為德育工作的有效抓手。
三月份
1、制定德育工作計(jì)劃。
2、召開班主任例會(huì)。
3、開展學(xué)《守則》、《規(guī)范》活動(dòng)月活動(dòng)。
(1)、“文明禮儀伴我行”活動(dòng)。
(2)、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)。
4、慶三八活動(dòng):享受親情,感謝母親!
5、開展小學(xué)生普法安全專題教育活動(dòng)。
四月份:
1、慶祝建縣百年,組織好學(xué)生“學(xué)歷代先賢、看家鄉(xiāng)巨變”紅色之旅活動(dòng)。
2、清明節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育(祭掃烈士墓活動(dòng))。
3、召開班主任例會(huì)。
4、召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
五月份:
1、慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng),開展熱愛勞動(dòng)的教育。
2、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校進(jìn)行法律知識(shí)講座。
3、召開班主任例會(huì)。
4、舉行《守則規(guī)范記我心》演講比賽。
5、準(zhǔn)備“六一”慶?;顒?dòng)。
6、組織好一年級(jí)學(xué)生入隊(duì)教育。
六月份:
1、舉行慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。
2、一年級(jí)學(xué)生入隊(duì)。
3、舉辦第xx屆校園藝術(shù)節(jié)。
4、召開班主任例會(huì)。
5、結(jié)合“6·5”世界環(huán)境日,開展環(huán)保教育。
6、德育工作講座。
七月份
1、慶祝黨的生日活動(dòng)
2、召開學(xué)生座談會(huì)。
3、召開班主任例會(huì)。
4、對(duì)德育工作進(jìn)行總結(jié)。
5、進(jìn)行學(xué)生評(píng)教師、家長(zhǎng)評(píng)教師、教師自評(píng)、教師互評(píng)活動(dòng)。
6、制定師生暑假活動(dòng)方案。
林西縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)政教處
20xx年2月
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