讀后感能夠激發(fā)我們的思考，幫助我們更好地理解和應用書中的知識。那么怎樣寫一篇較為完美的讀后感呢？首先，要對書中的內(nèi)容進行認真理解和思考。在讀書的過程中，可以適當?shù)刈鲂┳x書筆記，記錄下自己的思維過程和感受，對重要的片段、對話等進行標注，方便之后回顧和整理。讀后感的寫作要基于對書中人物、情節(jié)、主題等的深入思考，體現(xiàn)自己對作品內(nèi)涵的把握和理解。其次，要有自己獨特的見解和觀點。每個人的閱讀體驗是不同的，同一本書會在不同的人身上引發(fā)出不同的反應和思考。因此，在寫讀后感時要堅持真實的個人感受，展示自己獨特的思考和見解。最后，要注意文筆和敘述方式。讀后感是一種文學性較強的作文形式，要用恰當?shù)恼Z言表達自己的思想和情感。寫作時可以運用豐富的修辭手法和語言技巧，使作品更具藝術性和感染力。綜上所述，寫一篇完美的讀后感需要對作品進行深入的思考和理解，展現(xiàn)個人獨特的見解和觀點，并運用恰當?shù)奈膶W語言進行表達。希望通過閱讀這些讀后感范文，大家能夠激發(fā)自己的寫作靈感，寫出更好的讀后感作品。
星星火炬讀后感篇一
最近我讀了一本名為《找星星》的書，它和我以前看過的故事書、漫畫書都不同，使我懂得了不少關于星星的知識?？粗鴷系娜煨菆D，我就好像能夠看見漫天的繁星一樣，非常有趣。
《找星星》告訴了我：天上的星星分為恒星和行星。恒星由熾熱的氣體組成的，能自己發(fā)光發(fā)熱，離地球最近的恒星是太陽，因此我們天天能感受到太陽帶來的溫暖。恒星的距離，如果用千米表示，數(shù)字實在太大，為了計算方便，通常采用光年作為單位。1光年是光在一年中通過的距離，真空中的光速是每秒30萬千米。我想如果乘坐火箭從一顆恒星飛往另一顆恒星，花上幾百年的時間都不夠吧。
以前我只知道一些星星的名字，比如北斗星、織女星等，但不知道它們具體分布在天空的哪一個角落，也沒想過去找找它們?，F(xiàn)在，我不僅從圖上看到了那些聽說過的星星，還認識了更多的星星和星座，了解了它們特有的形態(tài)和相關的神話故事。例如北邊的天空有七顆亮星組成了一把勺子的形狀，我們通常稱它們?yōu)楸倍菲咝?。它勺頭的兩顆星叫“指極星”，指向北極星且常年圍繞北極星旋轉(zhuǎn)，可以幫助我們在夜晚辨認方向。當北斗星的斗柄指向東南西北不同的方向就代表著春夏秋冬不同的季節(jié)。古時候的人們就根據(jù)北斗星進行耕種，這是多么方便啊。
看完了《找星星》，我也躍躍欲試，想試著找找天上的星星。一天晚上，我看著晴朗的夜空，星星們有的大，有的小，有的光強，有的光弱，仿佛是鑲嵌在一塊黑色絲絨布上的點點鉆石，格外美麗?！耙婚W一閃，亮晶晶……”此時，我覺得天上的星星真的像在和我說話一樣，自己距離它們更近了。
以前我覺得星星很小，很不起眼，現(xiàn)在才明白那是因為它們距離我們太遠了，其實它們也很漂亮，很不平凡。我們也應該像星星那樣努力地發(fā)光發(fā)熱，不管距離多遠，都一樣的耀眼閃亮。
星星火炬讀后感篇二
《與星星有約》是李志偉寫的童話。講的是一個小女孩在繁重的作業(yè)負擔下，在一個寂靜的夜晚，由于作業(yè)多打瞌睡，醒后發(fā)現(xiàn)漫天的繁星。于是，就給星星寫了封信，訴說在生活中的種種煩惱：自己語言表達差，是因為老師家長跟我們不是平起平坐的，他們總是高高在上地教育你，和他們說話你只能回答“是”或者“不是”。和女同學說話呢，一般只限于討論學習問題，如果和男同學說話??嗨，別提了，那還不扣上“談戀愛”的大帽子！
第二個煩惱就是大人們說的寬容，真的成熟應該是寬容，年輕人冒冒失失只是想表現(xiàn)自己，并不是什么大錯，大人們?yōu)槭裁纯傁矚g抓住一點小錯不放呢？書中的小朋友希望有一位善解人意，并能對我們寬容大度的有豐富經(jīng)驗的朋友，他不擺架子不以年齡優(yōu)勢壓人，最重要的，他是我們平等的朋友。
沒想到星星真的給她回信了，星星來地球，孩子們盼望著星星能說服大人們，還孩子們一片自由的天空。
浮雕墻，潛水進了青?？戳撕５资澜纾救ト齺啎窳岁柟庠?，亞布力滑雪場一展身手······媽媽為了讓我了解更多的動物的習性，買了螞蟻，蛇，倉鼠~~~讓我觀察，課外書買了一批又一批讓我盡情的暢游書海，看看，我的生活是你想要的嗎？那來我們的學校，來我家做客吧！我們這里就是星星的家！
星星火炬讀后感篇三
我讀了《白星星》這本書，覺得它寫得很好，結構很緊密，語言很優(yōu)美，讀著就像進入了充滿詩意的童話世界。
《白星星》是講述小男孩卡卡的生活枯燥而沒有自由，時間被興趣班排滿，他的爸爸不理解他，也不愿意傾聽他的心聲。為了開一個生日聚會，為了把一個特別禮物“詩意草坪”送給同學麗麗，他拼命地學習。但在聚會中，疲憊的卡卡碰倒了蠟燭，在火災中喪生了。他去世后遇見了神秘小女孩，擁有了有魔法的白星星，終于在每一戶人家窗口上貼上了白星星，實現(xiàn)了心愿，并說出了對爸爸占用詩意草坪的怨恨?？ǖ男脑甘嵌嗝疵篮冒?，“希望每一個孩子都過上幸福美好的生活，輕松，快樂地成長。”
《白星星》一書中對心理的描寫十分細致，有些優(yōu)美的環(huán)境描寫也能起襯托的作用。我能讀出，卡卡是個有思想的孩子。書中對“詩意草坪”的描寫我很喜歡，詩意草坪有著“密實而嫩綠的草，平平展展的，像一塊巨大的寶石鋪在眼前。幾塊山石隨意地擺放著，清亮清亮的流水從上面一蹦一跳地傾瀉下來”該多么富有詩意?。∵@里原本是人們的樂園，而卡卡爸爸卻沒有保護它，使草坪不再美麗，難怪卡卡怨恨他。書中的最后一段話，留給我們無窮的想象空間?！靶“谆嵃诐嵃椎?，像孩子的臉，仰著，燦爛著，蕩漾著純真的笑容……”卡卡就是小白花的化身，他的心愿終于實現(xiàn)了，白星星像快樂的小精靈，解除了人們的煩惱。
是啊，現(xiàn)在的家長們哪一個不希望孩子做人上人？但是又有多少傾聽過孩子的心聲呢？他們沒有關注孩子的意見，他們也不會考慮到孩子的壓力與苦衷。孩子們像是關在籠子里的小鳥，沒有五彩繽紛的世界。大人和孩子互相理解，互相尊重，才有一片廣闊的藍天。
星星火炬讀后感篇四
中午我和媽媽一起讀了《我想有顆星星》這本書，寫的是小雞執(zhí)著的堅持著自己的夢想。這個故事說的是小雞卡梅利多有一個夢想，它希望自己有一顆星星，每天晚上它都會仰望閃爍的星空。有一天它看到一顆流落在樹叢里的`星星，它就趕快跑到樹林里找到那顆星星。那這就讓大家看，大家嘲笑它說這是一顆海星，只有貝利奧沒有嘲笑它還帶它去找了天文學家，但天文學家也嘲笑它?？煽防嘁廊粵]有放棄自己的理想。后來，它又認識了來自別的星球的塞勒斯特，并且它們成為了好朋友?？防喟押Ｐ撬徒o塞勒斯特，塞勒斯特把金星上的碎片送給了卡梅利多。它終于實現(xiàn)了夢想。
我們每個人都有自己的夢想和理想。我們都要向小雞卡梅利多一樣，有夢想就要勇敢的向前沖，直到實現(xiàn)自己的夢想。
星星火炬讀后感篇五
太棒了！媽媽給我買了我最想看的書——《會跳舞的小星星》，書一拿到手我就迫不急待地看起來。
書中一共有兩位主人公，一個是愛麗絲，她很善良，懂得很多知識；另一位是米蘭，她活潑、開朗，有什么問題總是喜歡刨根問底。她們倆是一對形影不離的好朋友。
米蘭的爸爸因為工作原因不能回家陪米蘭和媽媽過節(jié)，米蘭的心里充滿了和節(jié)日氛圍不相吻合的惆悵，十分不開心。一個偶然的機會，米蘭發(fā)現(xiàn)媽媽興高采烈地和藍眼睛理發(fā)在街上散步。難道媽媽還可以和除了爸爸以外的男士一起散步嗎？這個問題困擾著米蘭。即使從最好的朋友愛麗絲那里也沒有得到想要的答案。
米蘭幸福而平靜的生活被打破了。她緊張關注的家，如同一枚在“平滑桌面上滾來滾去的雞蛋”。后來米蘭急中生智，假裝頭痛，讓媽媽打電話給爸爸。于是爸爸在圣誕節(jié)那天回到了她們身邊，一切又恢復了平靜。
要想有一個完整、完美的家，首先要有食物、住房。然后就是安全的需要，對于我們這個年齡來說，安全就意味著有一個完整的家，爸爸、媽媽永遠在身邊，滿足我們的一切需要、要求；對媽媽來說，也許是婚姻的穩(wěn)定；對爸爸來說，可能就是工作和收入有保障。
人生活在社會中，還有社交的需要。希望自己有朋友，能和別人交流，所以家庭中每一位成員都應該有自己的朋友。人與人之間相處還要相互尊重。每個人都希望自己的能力和成就能夠得到社會的認可。一個人尊重的需要如果得到滿足，就能使人充滿信心，對生活滿腔熱情，體驗到活著的用處和價值。那么他的人生才有意義。一個人實現(xiàn)了自己的夢想，體現(xiàn)了人生的價值，他才會真正感覺到什么是“幸?！薄?/p>
一個幸福的家庭要有愛、有寬容，還應該相互平等。希望每個人都能擁有自己幸福的家庭。
星星火炬讀后感篇六
讀完某一作品后，想必你有不少可以分享的東西，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的《小火炬》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
“書籍是人類進步的階梯。”“書是全人類的營養(yǎng)品。”“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)。”這些名言告訴都我們：一本好書會帶給我們豐富的知識和無盡的快樂！
作為大千世界新一代小學生的我們，應該學會讀好書、好讀書。一本好書，值得用我們的一生去珍惜。
朋友們，你喜歡看書嗎？我想向你推薦你一本書，可能是你們讀過的，也可能是你第一次聽說。這本書就是——《小火炬》。在我的眼里，它是一本很好的少先隊隊刊，綜合性期刊。這本書既有精彩的作文，又有大自然的奧秘。
《小火炬》這本書是福建省教育廳推薦刊物。它面向廣大少先隊員，德、智、體、美、勞各育兼顧，尤其注重素質(zhì)教育，并注意科學性、知識性、趣味性，刊物內(nèi)容充實，形式活潑，深受我喜愛。曾獲多種獎項。
《小火炬》這本書欄目豐富，有生動實用的`學習類欄目，主要有這幾類：
二、學習輔導類。其中包括古詩、成語、歷史故事的介紹，數(shù)學語文教學相關的知識。有“快樂學習”、“英語芝麻街”、“苗苗佳作”……它們不是枯燥的講解或習題匯編，而是一個個生動的故事、富有趣味的形式。
四、娛樂游戲類。它們大部分以漫畫或者圖說的方式表現(xiàn)，形式活潑，語言輕松，寓教于樂?！皷|西南北”介紹天南地北的奇聞趣事，“開心碰碰車”里有令人捧腹的小幽默、小笑話，“小巧手精品屋”教給我們易學、易做的小制作。
你看，《小火炬》的內(nèi)容多豐富?。∷鼘ξ覀兦嗌倌陙碚f是十分有益的。以后隨著我們年齡的增長，知識的豐富，我們對這本書的理解和感悟會越來越深入，越來越透徹，所以，真正的好書是值得我們用一生來讀的。
朋友們，你們想多懂點課外知識嗎？如果想的話，就趕緊去讀一讀這本書吧！這本書里面的精彩內(nèi)容一定會把你們的眼球深深地吸引住的！讓我們在濃濃的書香中，體驗讀書的喜悅，開啟智慧的大門，讓讀書的身影成為校園里最美的風景吧！
星星火炬讀后感篇七
從那以后，邊情不自禁地愛上了它，那“黑暗中的天使”。在漆黑的夜色中，只有它們瘦小的身軀在寂寞的燃燒，用它們微弱的光芒敘述著一個古老而又凄美的傳說。
暑假中的我，曾一度在黑暗中迷失了方向，不停，不停掙扎著……可那仿佛是一個漩渦，越是掙扎就越陷越深。外婆的去世，狠狠地敲擊了我的心臟，當看到曾經(jīng)對我萬般呵護、萬般疼愛、萬般照顧的外婆，轉(zhuǎn)眼間變成了尸體，靜靜地躺在陰森的棺材中一動不動時，感到的只有天崩地裂。但那時的我，并沒有掉下眼淚，眼窩一直是干涸的。才明白一個人真正難過到極點的時候，是沒有眼淚掉下來的，心被狠狠刺了下，卻發(fā)不出任何聲音——因為痛苦以張開它那巨大的羽翼，把一切包裹得不留余地……還天真的以為外婆去世后，會變成星星，在天空注視著我們。于是，在夜晚，總是不停地仰望這夜空。無助、孤獨、傷心，使我漸漸在黑暗中無法自拔。
“如果大地的每個角落都充滿了光明，(.)誰還需要星星，誰還會在夜里凝望，尋找遙遠的安慰……“讀完后內(nèi)心觸電般悸動，一陣陣熱浪如迅雷不及掩耳，排山倒海般充溢我模糊了不知多少次的雙眼。星星勾起了我對外婆的無限思念。是?。≡跊]有光明的暗夜，星光的微弱雖無法改變黑暗的世界，但也給予了人們希望和鼓舞。正如沒有外婆的日子，雖然感到無助，但我有怎么能沉浸在悲傷之中，而打破了原先的生活規(guī)律。應振作起來，欣慰星星閃爍的希望之光以為我照亮了通往光明的路。
那個美好的愿望，努力燃燒自己，永遠在天空閃爍。永不墜落……。
星星火炬讀后感篇八
暑假快開始了，爸爸給我買了幾本課外書，不過我最喜歡看的還是《勞拉的星星》。一個叫勞拉的'小朋友撿到了一顆星星，放在自己的枕邊一起睡，可第二天醒來卻不見了，于是整天悶悶不樂，平時最喜歡吃的布丁也不好吃了，媽媽講的笑話也沒能讓勞拉快樂起來。到了晚上，勞拉又發(fā)現(xiàn)了小星星，這時候才明白星星只能在晚上看到，勞拉還發(fā)現(xiàn)小星星沒第一天那么亮了，一定是想家了，于是用過生日時剩下的幾只氣球把小星星送上天空。以后，每當勞拉晚上睡不著覺趴在窗邊看夜空時，她都覺得有一顆星星朝她眨眼。
那顆勞拉從前撿到后幫它療傷并又放回天空的那顆小星星，成了勞拉的星星！多么神奇的事情啊，原來只要我們用一顆真心對待別人，就能得到一顆最美的“星星”！
當我把鉛筆橡皮借給同學時，同學笑了，他的眼睛里裝著星星；當我?guī)桶职謰寢屪黾覄諘r，爸爸媽媽笑了，他們的笑里裝著星星；當我?guī)袜従幽棠棠门Ｄ痰臅r候，奶奶笑了，她的夸獎里裝著星星呢！
啊！只要多做好事，真心待人，就能得到好多星星啊！
星星火炬讀后感篇九
以前總以為有翅膀的人才是天使，但當我讀了《星星》這篇文章之后，恍惚間覺得一個人只要善良，有一顆純潔，愛別人的心，她便是天使，就像文中的琪琪一樣。
琪琪是一個心地善良的孩子，她會把自己心愛的巧克力餅干和媽媽織的圍巾送給孤獨的老爺爺，她會在父親出車禍死后，放棄學業(yè)，學習護理來照顧殘疾的母親，它會在被同事誤會后默不作聲，把所有的淚水都往肚子里咽。當我看到琪琪的母親為了減少琪琪的負擔而選擇自殺時，我仿佛聽到了琪琪胸膛里發(fā)出的最后一陣玻璃般破碎的聲音。原來愛也是能讓人心碎的。而故事的結局終將是完美的。雖然琪琪沒有能成為真正意義上的天使，但她心的碎片卻變成了星星。我想，琪琪也會感到幸福的`。
對于天使來說，心是最重要的。我們應該像琪琪一樣，純潔善良，好好地愛我們周圍的可愛的人們。
合上書，我抬起頭，望了望一望無際的黑夜，天空中好像散布著一顆顆星星，明亮，美麗。它們像寶石一樣閃光，像星星一樣微笑，像風兒一樣低語。我想，那是琪琪心的碎片吧。
星星火炬讀后感篇十
暑假期間，我看了一本書，名叫《遠處的星星》。
這本書主要講的是紅軍過草地時的艱辛歷程，克服重重困難，最后走出大草地的故事。據(jù)說這片草地被藏胞們稱為“死亡之地”由于缺衣少糧，很多紅軍戰(zhàn)士餓死或凍死在了路途上。在經(jīng)過一片沼澤地時，一匹馱著糧食的馬，陷進了泥潭。馬沒了。戰(zhàn)士們身上的糧食所剩無幾，有一位司務長，為了讓戰(zhàn)士們都吃到糧食，自己活活餓死了。隊長派兩名戰(zhàn)士去找食物。其中有一個戰(zhàn)士迷失在了草地中。再也沒有回來，他們找了一些野菜，一位醫(yī)官因為嘗試了毒野菜，結果被毒死了，接著，他們在地上發(fā)現(xiàn)了很多青稞粒粒。就煮湯喝，最后連青稞粒粒也沒有了。有一個戰(zhàn)士把一顆粒粒放到了腋窩下，沒過幾天竟發(fā)芽了。就是這個青稞芽，給了人們希望，他們一直爬了五公里。到了一個叫班佑的地方，兩個紅軍哨兵發(fā)現(xiàn)了他們，他們成功逃出了草地，創(chuàng)造了奇跡。
看了這個故事，我知道了他們那時的艱辛和困難，我們現(xiàn)在的幸福生活，都是用他們的鮮血和生命換來的，是來之不易的`。所以我們現(xiàn)在一定要珍惜時間，好好學習，奮發(fā)努力，掌握更多的本領，長大做一個對社會有用的人。
星星火炬讀后感篇十一
今天，我讀了不一樣的卡梅拉2《我想有顆星星》這本書。
故事描寫了小雞卡梅利多在沙灘上撿到了一顆海星，歡天喜地地跑去告訴朋友說自己撿到了星星。很多朋友都嘲笑卡梅利多傻，只有小白羊貝里奧來安慰卡梅利多，然后它們來到天文學家伽利略的花園，伽利略給卡梅利多和貝里奧用望遠鏡看星星，最后它們看到一群從金星上下來的'小綠雞，它們跟其中一只小綠雞交了朋友。小綠雞要走了，卡梅利多送小綠雞一顆海星，小綠雞送它們一塊金星上的碎片?？防嗄弥鹦巧系乃槠f：“我摸到星星了?！?/p>
我們要向小白羊貝里奧學習，在別人嘲笑卡梅利多的時候，貝里奧卻沒有嘲笑卡梅利多。我們不應該向嘲笑卡梅利多的小白羊?qū)W習，因為如果老是嘲笑別人的話，不但你跟別人交不上朋友，而且好朋友也會因為這樣越來越少。我們要學習小雞卡梅利多善于觀察，喜歡想象，勇于探索的精神，雖然被別人嘲笑了，還是不放棄自己的理想，最后終于實現(xiàn)了愿望。
星星火炬讀后感篇十二
老師們、同學們：
大家早上好！
剛剛為新中國慶祝過62周歲華誕，喜慶的節(jié)日氣氛還縈繞身邊，而后天10月13日，全體少先隊員又將迎來一個屬于自己的神圣的節(jié)日——中國少年先鋒隊建隊日。
1949年10月13日，是每位少先隊員都應該永遠銘記的日子，就在這一天，黨中央、團中央聯(lián)合發(fā)布了《關于建立中國少年兒童隊的決議》。從此，少先隊員有了自己的節(jié)日，自己的組織。
中國少年先鋒隊的隊旗是五角星加火炬的紅旗。隊旗中央的五角星，代表中國共產(chǎn)黨的領導，火炬象征光明，隊旗為紅色，象征革命勝利。隊旗寓意著：在中國共產(chǎn)黨的領導下，向著光明的未來前進。
你們還記得嗎？一年級的你們，胸前第一次飄揚起了鮮艷的紅領巾，你們舉起小小的右拳面對鮮紅的隊旗呼號。那一刻，你們一定在心底默默地告誡自己：我是一名光榮的`中國少年先鋒隊隊員，我要為胸前的紅領巾增光添彩。今天，鮮艷的領巾，依然映紅每位少先隊員秩嫩的臉龐；星星火炬，仍指引著前進的方向。而今年，我們學校的少先隊伍又將壯大，一年級的小同學將佩戴著鮮艷的紅領巾走進少先隊的隊伍，我們歡迎也祝賀你們。
全體少先隊員們，你們是花朵，是祖國的未來和希望，是新世紀的雛鷹。今天，你們磨練羽翼；明天，你們就將搏擊長空！趁著火紅的青春，同學們，時刻準備著，讓少先隊的光榮歷史因為你們而譜寫得更加輝煌！
星星火炬讀后感篇十三
《魔力星星果》，一個充滿夢幻的書名，令我忍不住向它伸去，可誰又知道就在這個充滿夢幻的書名卻隱藏著個淡淡的'悲傷。
這次并沒有再出現(xiàn)彌亞黑暗島的邪惡領主但是卻讓三個家庭陷入了困境。郭果，朱小末，艾可兒，的三個家庭接連出現(xiàn)了問題。郭果的爸爸媽媽經(jīng)常為了一點小事爭吵不斷，朱小末的家庭里出現(xiàn)了不動聲色的冷戰(zhàn)，最可恨的是艾可兒的父母，竟然背著女兒簽離婚協(xié)議?？墒菚Хǖ挠谛◆~又正好不在，這可讓郭果和艾可兒們很傷心，艾可兒三天三夜不吃飯，郭果朱小末打架泄憤，就在這危急時刻一個老奶奶，送了朱小末一個眼球，奶奶說，只要念動咒語便可讓爸爸媽媽永遠相愛，三人念動咒語，可第二天爸爸媽媽都變成了動物，三人找到老奶奶，奶奶說需要一個星星果，但必須走過鱷魚河，而且要雙重代價，三人歷經(jīng)險難終于摘到了，可過了幾天三人都變成了甲殼蟲，于小魚老師趕了回來告訴家長破解的辦法，這才恢復原狀相依相愛的和爸爸媽媽在一起。
是啊，家長們冷戰(zhàn)，爭吵，離別，最受傷的人是誰，不是你們，而是我們?。∠Ｍ斓紫滤屑议L永不分離給我們創(chuàng)造一個美好的家庭吧，也希望爸爸媽媽不吵架，相親相愛。
星星火炬讀后感篇十四
今天，閑著無聊突發(fā)其想，想做個奧運火炬，正好我一個朋友到我家來玩，于是我們一起做了奧運火炬。
怎么做呢？我們先把一張卡紙卷起來，往里面裝一些紙團，再往里面倒一些油（這個油是媽媽燒菜的金龍油），最后把火點上就好了。
我們在草坪一圈一圈的玩著，不斷給火炬，玩累時才發(fā)現(xiàn)瓶里的油已經(jīng)被我倒了一大半了，我趕緊跑回家去，怎么辦呢？媽媽回來肯定會生氣的，突然我眼前一亮我可以把水倒進去然后就行了，于是我把水倒進去了，到進去以后才發(fā)現(xiàn)水和油是不相溶的，我想這次我完蛋了。
早晨，媽媽燒早飯的時候，正要把油倒進去鍋里，就發(fā)現(xiàn)這里面有水了，媽媽知道是我搗的鬼就把我叫過來問我怎么回事，我的臉頓時紅了起來，媽媽說：“做錯事要及于改正，做人更要誠實，不能撒謊?！?/p>
媽媽的話深深的刻在我的心里，再也不能撒謊了。
星星火炬讀后感篇十五
近日，我參加了由學校組織的星星火炬活動。通過活動的參與，我深刻地體會到了團隊的重要性、合作的力量以及自身的成長。在此，我將結合個人經(jīng)歷和感受，總結和分享這次活動給我?guī)淼男牡皿w會。
第一段：體驗團隊的力量。
在星星火炬活動中，我們被分成了七人一隊，每隊代表一個星座。剛開始的時候，我陌生的隊友們都對彼此保持著距離，不知道如何開展合作。然而，活動進行到第二天，我們進行了一些團隊建設的小游戲，通過活動中的互動和交流，我們開始熟悉彼此，并建立了起來彼此之間的信任和友誼。逐漸地，我們學會了傾聽、尊重他人的意見，充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，形成了一個高效的團隊。通過這次活動，我深切體會到團隊的力量是無窮的，只要大家齊心協(xié)力，就能夠做出非常出色的成績。
第二段：合作促進共同進步。
在星星火炬活動中，每個隊伍都需要按照規(guī)定時間完成任務。有一次，我們在進行任務時遇到了一些問題，大家思考良久還是沒有辦法解決。在這種情況下，我們明白了一個道理：合作可以促進共同進步。于是，我們決定大家一起協(xié)作，每個人發(fā)表自己的見解，并進行激烈的討論。終于，在大家不斷嘗試和探索下，我們找到了解決問題的方法。這個過程讓我深刻地認識到，只有通過合作，我們才能夠共同克服困難，取得更好的結果。
第三段：自我成長的機會。
通過參加星星火炬活動，我機會得到了自我發(fā)展和成長的機會。在活動期間，我承擔了隊伍的領導者的角色。作為領導者，我要組織大家討論任務、安排任務分工，督促大家完成任務。在這個過程中，我面對了許多困難和挑戰(zhàn)，但是我不斷嘗試和探索，最終成功地完成了任務。這次經(jīng)歷使我更加勇敢和自信，更加懂得如何帶領團隊取得成功。
第四段：培養(yǎng)團隊精神。
在這次星星火炬活動中，我深刻認識到團隊精神的重要性。只有大家共同努力，團結協(xié)作，才能夠取得好的成果。在活動中，我和隊友們共同闖過了許多難關，度過了許多困境，這讓我們團隊內(nèi)的凝聚力和向心力更加增強。大家相互鼓勵，相互支持，在困難時候給予彼此力量。這次活動讓我明白，只有懂得團隊合作，才能夠更好地在集體中發(fā)揮個人的優(yōu)勢。
第五段：活動的收獲與總結。
參加星星火炬活動給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗。通過這次活動，我不僅學到了團隊精神、合作力量以及個人成長的重要性，還學會了如何與他人溝通、如何有效地解決問題。這些經(jīng)驗和收獲將會伴隨我一生，指引我在未來的成長中更好地發(fā)展。
通過這次星星火炬活動，我深刻體會到了團隊的重要性、合作的力量以及自身的成長。只有通過大家共同努力，才能夠在團隊中達到更好的效果。希望在以后的生活中，我能夠繼續(xù)發(fā)揚這些精神，與他人密切合作，共同追求更高的目標。星星火炬活動，不僅是一次鍛煉自我的機會，更是一次改變?nèi)松慕?jīng)歷。
星星火炬讀后感篇十六
今天，奧運圣火傳遞到了深圳了。整個深圳在今天沸騰了起來！
我與外婆一大早就去了薈芳園，想從后門過去深圳大學尋找觀看火炬?zhèn)鬟f的有利位置，可萬萬沒想到，離火炬?zhèn)鬟f到達深圳大學前幾個小時，路旁已經(jīng)擠滿了人，真是人山人海！而且還有許許多多的人正在陸陸續(xù)續(xù)的前往奧運火炬?zhèn)鬟f路線附近觀看火炬?zhèn)鬟f。后來，我與外婆向西海明珠那邊回家。走到南山區(qū)政府以后，發(fā)現(xiàn)十字路口橫向嚴重堵車，豎向停滿了大大小小的汽車，真是車水馬龍！汽車不停的按喇叭，聲音震耳欲聾。所以，我們還沒等到火炬?zhèn)鬟f到深圳大學就無功而返了。
在眾多208名火炬手中的第167號火炬手就是我的舅舅。眾多的火炬手和我舅舅一樣，他們在護送隊的保護下精神抖擻，他們手拿“祥云”火炬，面帶微笑向群眾們友好地揮手。當火炬開始傳遞時，我們的心情是多么的激動呀！旁邊的人們跟著車隊奔跑著，有的手拿五星紅旗，有的手拿奧運五環(huán)旗，有的手拿北京奧運標志。群眾們高聲歡呼：“北京—加油！奧運—加油！中國—萬歲！”
“點燃激情，傳遞夢想！”中華人民百年的夢想在2008年終于實現(xiàn)了！讓我們?yōu)閵W運加油吧！
星星火炬讀后感篇十七
今天，我讀了《星星也偷笑》這本書，倍受感動。
全書分為四個部分：“親情顯微鏡”“抒情望遠鏡”“生活放大鏡”“旅行廣角鏡”?？雌饋砀袷且徊客暾?，長長的人生旅程。作者用最質(zhì)樸的語言，最可愛的感覺和她很多年所經(jīng)營起來的文覺修養(yǎng)，將人生濃縮在了一本小書中——對家人的親情，對世界的激情，對萬物的溫情，對生命的長情，對她的童年回憶和她的鏡頭文字下的以充分體現(xiàn)。
記得小時候，媽媽總是嘮叨說：“打你是為你好，愛你的表現(xiàn)”。我偏不信，每次媽媽打我，總是要在心里抱怨幾句。那一次，媽媽出門了，讓我在家里好好做作業(yè)。我滿口答應了，可媽媽前腳剛走，我就以迅雷不及掩耳之勢沖到電視機前面，拿起遙控器迫不及待地打開電視機，找到我喜歡的節(jié)目，看了起來，看的.真是不亦樂乎，正當我看到精彩的時候，突然，一只手擰住我的耳朵，揪了起來，“啊！啊！好疼啊，快放手”。我叫喊道?！拔也皇墙心愫煤米鲎鳂I(yè)嗎？你為什么來這里看電視？”媽媽說。因為理虧，我心緒地低下了頭。媽媽拿起鞭子說：“看我這次不教訓你”。說完就是一頓毒打。
通過這件事，我發(fā)現(xiàn)我遠不如《星星也偷笑》的作者，她的那種精神，很值得做我們的好榜樣。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/12844661.html】
