一個(gè)成功的方案不僅僅是指導(dǎo)行動(dòng),更是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和未來(lái)發(fā)展的展望。制定明確的指標(biāo)和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),以便對(duì)方案的進(jìn)展和成果進(jìn)行衡量。接下來(lái)是一些制定方案的常見誤區(qū)和解決方法,希望能給大家提供一些思路。
學(xué)校家訪工作實(shí)施方案篇一
深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作向著創(chuàng)新方向發(fā)展。
1、以昌圖縣中小學(xué)德育創(chuàng)新工作思路“七個(gè)三”為指導(dǎo)。即。
在德育的主體上堅(jiān)持“三個(gè)中心”:德育要以學(xué)生為中心、以活動(dòng)為中心、以情境為中心。
在德育的領(lǐng)域上堅(jiān)持“三個(gè)走進(jìn)”:德育要走進(jìn)學(xué)生的家庭生活、走進(jìn)學(xué)生的社會(huì)生活、走進(jìn)學(xué)生的精神生活。
在德育的方法上堅(jiān)持“三個(gè)吸收”:德育要吸收傳統(tǒng)文化、吸收外來(lái)文化、吸收時(shí)代精神。
在德育的操作點(diǎn)上堅(jiān)持“三個(gè)貼近”:德育要貼近現(xiàn)實(shí)、貼近生活、貼近情感。
在德育的切入點(diǎn)上堅(jiān)持“三個(gè)降低”:德育要降低起點(diǎn)、降低重心、降低要求。
在德育的評(píng)價(jià)上堅(jiān)持“三個(gè)多”:德育評(píng)價(jià)要多元化、多層次、多標(biāo)準(zhǔn)。
在德育的實(shí)施上堅(jiān)持“三個(gè)重視”:德育要重視基礎(chǔ)、重視研究、重視特色。
2、根據(jù)我們學(xué)校實(shí)際情況,放眼社會(huì)、家庭,遵循“小、實(shí)、近”的原則,尋求適應(yīng)新形勢(shì)下的經(jīng)濟(jì)富足鄉(xiāng)鎮(zhèn)的德育工作。以“展細(xì)節(jié),促養(yǎng)成;立新標(biāo),促發(fā)展”為中心,開展“多層次下的細(xì)節(jié)德育工作”。
(一)展細(xì)節(jié),促養(yǎng)成。
近幾年,我們兩家子鎮(zhèn)成為我縣為數(shù)不多的農(nóng)工開社保工資的鄉(xiāng)鎮(zhèn),隨著家庭收入的增加,學(xué)生有兩大方面的傾向,一是家庭越來(lái)越富裕,年輕家長(zhǎng)更注重了孩子的特長(zhǎng)和能力的培養(yǎng),即隨著時(shí)代的發(fā)展孩子對(duì)學(xué)識(shí)能力的需求;二是暴露出兒童浪費(fèi)、不懂節(jié)約的壞習(xí)慣和成長(zhǎng)過(guò)程在感恩意識(shí)上的諸多問(wèn)題。如何讓學(xué)生在學(xué)校、社會(huì)、家庭都能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和道德習(xí)慣,可以說(shuō)需要做的細(xì)微之處很多,那么用細(xì)節(jié)管理關(guān)注學(xué)生的行為細(xì)節(jié)也就成了我們小學(xué)的德育工作目標(biāo)。
1、繼續(xù)狠抓小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。我校一直以來(lái)進(jìn)行的“紅旗班”評(píng)選活動(dòng)已經(jīng)形成了對(duì)學(xué)生基本的教育,可以說(shuō)歷屆學(xué)生都能嚴(yán)格按要求去做,確保了常規(guī)工作持之以恒。
2、各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》。本學(xué)期,我們校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)研究制定了“校園之星”評(píng)比活動(dòng),貫穿學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會(huì)每個(gè)時(shí)間。適合每個(gè)年齡段的學(xué)生參加。在每周一,輪流安排班主任根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)及要求,對(duì)全校學(xué)生發(fā)出倡議,倡議內(nèi)容與“一周之星”的要求吻合,我們初步設(shè)立“十星”的評(píng)選,即遵紀(jì)星、禮貌星、智慧星、文藝星、體育星、勞動(dòng)星、自立星、勤儉星、友愛星、誠(chéng)信星。每顆星的評(píng)定范圍不同,從而體現(xiàn)德育工作領(lǐng)域的“三個(gè)走進(jìn)”。同時(shí)在操作點(diǎn)上堅(jiān)持“三個(gè)貼近”,看細(xì)節(jié),定標(biāo)準(zhǔn)。比如要實(shí)現(xiàn)“四不”,即不說(shuō)臟話;不做粗魯野蠻的行為;不玩無(wú)聊游戲;不亂扔、亂吐、亂畫?!叭龔澭奔矗阂姷焦?、紙屑彎腰撿起;見到客人、老師彎腰問(wèn)好;見到力所能及的事情彎腰去做,都將是我們給班主任在奪星中的倡議。再如“會(huì)走路,走好路”的要求上我們給學(xué)生灌輸走路姿勢(shì)養(yǎng)成的必要性,從細(xì)節(jié)入手,灌輸?shù)掠枷?,讓學(xué)生明白校內(nèi)走路慢慢走,輕輕走,上下樓梯靠右走,課間文明休息,不追逐不奔跑,不在走廊、過(guò)道上嬉鬧跑跳,集會(huì)行走按次序,放學(xué)路隊(duì)排整齊,過(guò)馬路左右看的習(xí)慣,這也是“禮貌星”的要求。同時(shí)在評(píng)價(jià)上堅(jiān)持多元化,多層次、多標(biāo)準(zhǔn)。各“星”的評(píng)比我們不給班級(jí)定人數(shù),不定分值標(biāo)準(zhǔn),方便班主任的班級(jí)管理就行。
3、積極嘗試開展“每周一歌”活動(dòng)。為了更好地實(shí)現(xiàn)“歌滿校園”活動(dòng),也為了豐富學(xué)生課間文化,我們也利用了一個(gè)細(xì)節(jié),采用每周5天在兩操之間循環(huán)播放一首兒童歌曲的方法,(歌詞提前下發(fā)),不耽誤學(xué)生正常生活,以不經(jīng)意的“聽”讓學(xué)生在玩中記憶,達(dá)到從隨唱到會(huì)唱的目的。并能飽含深情地唱國(guó)歌和隊(duì)歌。
4、德育工作要不斷吸收傳統(tǒng)文化和時(shí)代精神,同時(shí)要以活動(dòng)為中心,以情境為中心。校園小廣播是我們初步嘗試要做的,并且和我們開展的活動(dòng)密切相關(guān)。播出時(shí)間為周一8:00——8:10的升旗儀式前,初步定四個(gè)欄目:
一周要聞回顧讓學(xué)生關(guān)注國(guó)家大事,養(yǎng)成收聽收看新聞的習(xí)慣。時(shí)間為3分鐘左右,以一句話新聞為主。這個(gè)環(huán)節(jié)我們也讓學(xué)生自己制作,突出學(xué)生個(gè)性能力的培養(yǎng),老師只給予一些監(jiān)督和更正。其實(shí)這里能更好的傾聽學(xué)生的心聲,知道他們?cè)趯W(xué)習(xí)外的喜好和關(guān)注的東西。
第二個(gè)欄目就是“雷峰平臺(tái)”,主要播報(bào)校內(nèi)好人好事好風(fēng)氣。我們安排學(xué)生周五早上挨班收集,由班主任事先推薦比較突出的好人好事好的風(fēng)氣,比如xx同學(xué)在父母外出打工后,長(zhǎng)期照顧年邁的爺爺奶奶,這樣的也算,但是要求一定要真實(shí),有據(jù)可查,寫出時(shí)間地點(diǎn),時(shí)間為4分鐘。這個(gè)活動(dòng)是學(xué)生接受來(lái)自學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的監(jiān)督,老師充分利用家訪時(shí)間多方面了解學(xué)生,從而靈活改變德育方向。
第三個(gè)欄目是“校園面面觀”這個(gè)也由學(xué)生來(lái)完成。主要發(fā)布近期校內(nèi)外的現(xiàn)象,包括不足。就是起到提出不足,督促改正的作用,讓每個(gè)學(xué)生時(shí)時(shí)處在監(jiān)督與被監(jiān)督的管理之下,鍛煉提高自我約束力。時(shí)間2分鐘。
第四個(gè)就是公布“每周一歌”歌曲名以及相關(guān)的詞曲作者或者歌曲背景等,多范圍擴(kuò)大學(xué)生對(duì)藝術(shù)的感知。
5、在德育工作開展上我們?cè)谇腥朦c(diǎn)上做到的三個(gè)降低,即降低起點(diǎn)、降低重心、降低要求。拿感恩教育來(lái)說(shuō),要從小事抓起,利用相關(guān)節(jié)日,對(duì)學(xué)生開展不定期活動(dòng),如給父母洗一次腳,寫封信,做賀卡,提建議等活動(dòng);在生活中見到老師也要主動(dòng)打招呼,從老師手中接過(guò)飯盒要說(shuō)聲謝謝,主動(dòng)幫老師整理桌椅,可以說(shuō)細(xì)微之處見真情,逐漸喚醒學(xué)生的感恩意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷,啟迪學(xué)生的感恩行動(dòng),帶動(dòng)學(xué)生積極情感的確立,促進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化。
6、大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,做好放學(xué)時(shí)的護(hù)導(dǎo)工作,對(duì)早到校、晚離校、乘坐校車的學(xué)生加強(qiáng)管理,規(guī)范活動(dòng)要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。并利用本校的校本課程“安全教育”與學(xué)科教育結(jié)合進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作。
7、開展心理健康教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要通過(guò)觀察、座談、問(wèn)卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí),發(fā)揮校心理咨詢室的作用,及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,特別是對(duì)一些單親學(xué)生及留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo),盡最大努力使每一個(gè)學(xué)生的身心能健康發(fā)展。設(shè)立心理咨詢信箱,由專職老師為學(xué)生輔導(dǎo)。
(二)立新標(biāo),促發(fā)展,著力抓好德育隊(duì)伍建設(shè)。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。健全制度,明確德育內(nèi)容,通過(guò)教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),讓每一位教師關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生。
2、提高班主任的管理水平。利用年組教研和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,將新的信息傳遞給班主任,要求班主任自主管理班級(jí),在管理的過(guò)程中不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、總結(jié),在研究中工作,在工作中研究,不斷提高工作水平,不斷成長(zhǎng)。指導(dǎo)班主任開好班隊(duì)會(huì),精心設(shè)計(jì)班隊(duì)會(huì)內(nèi)容,要求班主任圍繞學(xué)生的思想教育、常規(guī)教育中的細(xì)節(jié)問(wèn)題開展德育工作,避免德育與教學(xué)分開而使其顯出空洞。
“海不擇細(xì)流,方能成其大”,我校的德育工作,力爭(zhēng)在“細(xì)節(jié)德育”中尋求適合發(fā)展的德育輔助教學(xué)的新舉措,通過(guò)捕捉生活中小而實(shí)的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)新形勢(shì)下的德育創(chuàng)新要求。
學(xué)校家訪工作實(shí)施方案篇二
為確保事情或工作順利開展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校衛(wèi)生工作實(shí)施方案,歡迎閱讀與收藏。
勞動(dòng)教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段,也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一,可以培養(yǎng)全校同學(xué)的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的實(shí)際本領(lǐng)。學(xué)校決定勞動(dòng)教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合,學(xué)校衛(wèi)生工作具體實(shí)施方案如下:
實(shí)行全校園全天候公共區(qū)域(樓道、院區(qū))等清潔大包干。劃分出具體的固定區(qū)域,分別劃歸各班。各班每天安排值日生,從早上7:40開始至中午放學(xué),下午(冬季13:30,夏季14:30)開始至下午放學(xué)前做好負(fù)責(zé)區(qū)保潔。與此同時(shí)各班負(fù)責(zé)本班教室清潔掃除,這項(xiàng)內(nèi)容視為學(xué)生的校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),由班級(jí)評(píng)分記入學(xué)生操行成績(jī)。
(一)班級(jí)職責(zé)。
1、負(fù)責(zé)教學(xué)樓樓道、樓梯、及樓梯扶手、通風(fēng)窗、鏡子等的打掃及保潔;
2、負(fù)責(zé)學(xué)校操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、綠化帶的打掃及保潔;
3、負(fù)責(zé)學(xué)校大門口及兩側(cè)掃除及保潔;
4、清除責(zé)任區(qū)內(nèi)果皮屑箱內(nèi)的廢棄物,清洗果皮箱,做到隨時(shí)清除;
(二)個(gè)人職責(zé)。
1、以身作則,模范遵守校規(guī)校紀(jì),用自己的表率作用帶動(dòng)校園的.良好風(fēng)尚;
3、學(xué)生具體責(zé)任包括以下三個(gè)方面:
(1)打掃責(zé)任區(qū)衛(wèi)生。
(2)責(zé)任區(qū)保潔。
(3)責(zé)任區(qū)常規(guī)值勤,違章糾正(包括亂吐亂扔,言行不文明等及有違反校規(guī)校紀(jì)的其他行為),記錄并上報(bào)。
(一)德育處。
負(fù)責(zé)活動(dòng)安排,標(biāo)準(zhǔn)制定,目標(biāo)檢測(cè)考評(píng),違章情況統(tǒng)計(jì)通報(bào),勞動(dòng)技術(shù)指導(dǎo)。
(二)總務(wù)處。
負(fù)責(zé)物質(zhì)保證,工具發(fā)放,回收。
(三)年級(jí)組。
負(fù)責(zé)督促、協(xié)助各班按要求開展好勞動(dòng)教育課,對(duì)年級(jí)各班勞動(dòng)情況評(píng)估并記入班級(jí)考評(píng),組織好本年級(jí)科任教師按要求參加勞動(dòng)課的組織指導(dǎo)。
(四)班主任。
分配落實(shí)責(zé)任,組織督促,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)保潔,評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生的勞動(dòng)情況,記入個(gè)人操行鑒定評(píng)分。安排科任教師的指導(dǎo)區(qū)域。
(五)科任教師在所任班級(jí)勞動(dòng)期間按課表規(guī)定的該班課程表時(shí)間到班上與班主任一起共同組織、指導(dǎo)學(xué)生勞動(dòng)。
(一)樓道。
1、地面無(wú)塵、無(wú)跡、光亮;
2、墻裙無(wú)污跡、潔凈;
3、墻面、墻角、屋頂無(wú)塵,光亮;
4、及時(shí)清除責(zé)任區(qū)內(nèi)果屑箱,有效維持區(qū)內(nèi)秩序,有力糾正違章行為并填寫“違章記錄單”。
5、樓梯扶手、樓梯扶手下面的玻璃、樓門玻璃,光亮無(wú)塵。
(二)院區(qū)。
1、無(wú)石塊、紙屑、煙頭等垃圾廢棄物;
2、無(wú)積水、痰跡;
3、草坪、綠化地帶無(wú)紙團(tuán),塑料袋等廢棄物;
4、每日清除兩次以上果皮箱;
5、有效維持責(zé)任區(qū)內(nèi)秩序,及時(shí)糾正違章填寫“違章記錄單”。
(三)教室。
1、地面無(wú)塵、無(wú)跡、光亮;
2、桌面整潔;
3、窗簾干凈、玻璃光亮;
4、講桌、講臺(tái)無(wú)粉塵,黑板光潔;
5、門框、電扇等無(wú)灰塵。
(一)、檢查實(shí)行定時(shí)檢查和不定時(shí)檢查相結(jié)合。
1、定時(shí)檢查時(shí)間是上午大課間、下午大課間。
2、由班衛(wèi)生委組成年級(jí)檢查小組。九年級(jí)檢查小組檢查八年級(jí)衛(wèi)生區(qū),八年級(jí)檢查小組檢查七年級(jí)衛(wèi)生區(qū),七年級(jí)檢查小組檢查九年級(jí)衛(wèi)生區(qū)。
3、檢查范圍:院區(qū)責(zé)任區(qū)、樓道責(zé)任區(qū)、教室。
4、不定時(shí)檢查,由德育處人員檢查。
(二)、評(píng)定。
1、院區(qū)責(zé)任區(qū)、樓道責(zé)任區(qū)、教室。各占10分,總共30分。
2、檢查結(jié)果公示在樓道小黑板上,德育處存檔。
3、每周一次班級(jí)評(píng)比,在周一廣播會(huì)上宣布。
4、年級(jí)中第一名者,授衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。
5、班級(jí)不合格者不能參加先進(jìn)班級(jí)評(píng)比;個(gè)人在校園勞動(dòng)實(shí)踐不合格,操行評(píng)定為不及格。
衛(wèi)生檢查評(píng)比表。
日期:年月日
學(xué)校家訪工作實(shí)施方案篇三
為拉近學(xué)校與家庭之間的距離,充分了解學(xué)生家庭背景、家庭教育環(huán)境及教育方法,同時(shí)向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的教育理念,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的情況,增進(jìn)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的感情,讓學(xué)校和家庭建立更緊密的聯(lián)系,形成教育合力,促進(jìn)和諧校園、和諧家庭、和諧社會(huì)的建立,在學(xué)校的統(tǒng)一部署下特安排本次全員家訪活動(dòng)。具體安排如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):王新洲。
副組長(zhǎng):趙發(fā)營(yíng)王鵬輝。
組員:全年級(jí)教師。
準(zhǔn)備階段:
(一)3月24日各班主任整理學(xué)生住址、聯(lián)系電話。
(二)3月25日年級(jí)部根據(jù)學(xué)生住址進(jìn)行分片、分組。
(三)3月26日各科任老師準(zhǔn)備好27、28兩天的自習(xí)課練習(xí);召開家訪專題會(huì)議,安排各項(xiàng)事宜。
(四)班主任安排各項(xiàng)事宜,通知學(xué)生打電話回家,告知父母有老師來(lái)家訪。
(五)各家訪小組到班主任處了解學(xué)生情況、計(jì)劃路線。
(六)各家訪教師準(zhǔn)備交談材料。附:家訪談?wù)撛掝}:(供參考)。
1、向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色等內(nèi)容,贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。
2、向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校取得的成績(jī),聽取和收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。
3、向家長(zhǎng)匯報(bào)其孩子在校表現(xiàn),在校學(xué)習(xí)和生活的能力,與人相處、學(xué)業(yè)等情況;向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)情況如:生活習(xí)慣、興趣、愛好、個(gè)性、成長(zhǎng)的故事、生活環(huán)境、孩子身邊的朋友、與家人的相處等方面。
4、了解學(xué)生家庭基本情況。如經(jīng)濟(jì)狀況、文化教養(yǎng)、家庭對(duì)學(xué)生的影響等。
5、普及家庭教育知識(shí),幫助家長(zhǎng)提高家庭教育水平,以達(dá)到配合、支持學(xué)校教育工作。
四、家訪階段(3月27日—28日)。
(一)家訪要求。
1、要按照分組按時(shí)家訪、確保任務(wù)勝利完成。
2、家訪時(shí)要衣著大方,態(tài)度和藹、誠(chéng)懇。
4、虛心、認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的各種意見和建議。
5、出發(fā)前各組組長(zhǎng)召開碰頭會(huì)議,3月27日晚上全體老師在辦公室召開碰頭會(huì)議。
6、不允許接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng),不允許接受家長(zhǎng)的禮物等,嚴(yán)禁吃飯是喝酒。
(二)注意事項(xiàng):
1、出發(fā)前檢查摩托、電動(dòng)車(輪胎是否有氣、剎車是否靈敏、大燈、轉(zhuǎn)向燈是否正常、油量、電量是否充足等)。
2、出發(fā)前帶好家訪情況登記卡、筆記本和筆,建議帶好電動(dòng)車充電器、照相機(jī),并且多帶一塊手機(jī)電池。
3、注意交通安全,入戶前注意有無(wú)養(yǎng)狗。
(三)留守事項(xiàng):
1、留守人員:
2、召開班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員會(huì)議。
3、制定各班“堂堂查”檢查登記表,做到每堂課至少檢查三次,并做好登記。
4、要求全天候關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),及時(shí)處理各項(xiàng)事件,確保各項(xiàng)工作秩序穩(wěn)定。
五、階段。
(一)家訪后,要把家長(zhǎng)反應(yīng)的問(wèn)題、建議及時(shí)匯總向?qū)W校匯報(bào)。
(二)家訪后,要認(rèn)真做好家訪學(xué)生情況記錄。
(三)家訪后要及時(shí)把了解到的學(xué)生情況,與班主任和其他任課教師進(jìn)行溝通,以便各任課教師更有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。對(duì)部分特殊學(xué)生,返校后與之交流。
(四)教師家訪結(jié)束后,要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出不足,每位教師寫一篇家訪心得上交年級(jí)部,年級(jí)部組織評(píng)優(yōu)。并建議在自己的博客上發(fā)表。
(五)整理本次活動(dòng)的各種文檔資料,歸類存檔。
學(xué)校家訪工作實(shí)施方案篇四
為了確保學(xué)校師生生命、財(cái)產(chǎn)的安全,確保校園的長(zhǎng)治久安,為師生營(yíng)造良好的工作,學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案:
副組長(zhǎng):田春梅配合組長(zhǎng)搞好學(xué)校的安全防范工作。
成員:李婧負(fù)責(zé)的安全防范工作的宣傳工作。
賈雪梅負(fù)責(zé)安全防范工作的經(jīng)費(fèi)保障工作。
王海燕負(fù)責(zé)安全防范工作的各項(xiàng)監(jiān)督工作。
潘石負(fù)責(zé)各種信息收集工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由潘石擔(dān)任。
1、堅(jiān)持以人為本,師生生命安全高于一切的原則,穩(wěn)定壓倒一切的原則;
2、堅(jiān)持誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,預(yù)防為主,積極處置的原則;
3、堅(jiān)持冷靜、沉著、積極主動(dòng)和及時(shí)、合法、公正處理的原則。
1、牢固樹立安全責(zé)任意識(shí),切實(shí)提高師生員工的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力;
2、完善安全規(guī)章制度,校園安全責(zé)任制度,做到早防范、早處置;
3、建立快速應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取有效和果斷的措施,確保校園安全。
(一)、通報(bào)安全事件。及時(shí)將近日福建、廣西、廣東、江蘇等地方發(fā)生的外來(lái)人員持刀砍傷學(xué)生、教師、保安的事件通報(bào)到全體師生,使全體師生都從中吸取教訓(xùn),引起高度重視,提高防范意識(shí)。
(二)、強(qiáng)化值班制度。當(dāng)天的值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師掛牌上崗,在校園里輪流值班巡邏,維持當(dāng)天學(xué)生上課、午休、活動(dòng)等的紀(jì)律、安全管理,發(fā)現(xiàn)可疑人員特別要留意,遇到突發(fā)事件要及時(shí)處理,并立即報(bào)告學(xué)校。
1、來(lái)訪人員須經(jīng)登記,并且經(jīng)門衛(wèi)執(zhí)勤人員允許后,才能進(jìn)入校園。
2、門衛(wèi)執(zhí)勤人員要了解陌生人員進(jìn)入學(xué)校的意圖、動(dòng)機(jī)。
3、門衛(wèi)執(zhí)勤人員要防止無(wú)業(yè)人員、精神病患者、來(lái)歷不明人員進(jìn)入校內(nèi)。
4、門衛(wèi)執(zhí)勤人員發(fā)現(xiàn)外來(lái)人員強(qiáng)行進(jìn)入學(xué)校的,立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并設(shè)法組織力量制服外來(lái)人員。
5、嚴(yán)格學(xué)生的出入。學(xué)生上課期間有特殊事情離校的,必須經(jīng)班主任同意,學(xué)生進(jìn)入學(xué)校,必須憑??ㄟM(jìn)入學(xué)校。
(四)、深入做好矛盾的排查化解工作.
1、做好學(xué)生之間、師生之間的矛盾排查和化解工作,工作中注意方法,避免學(xué)生、師生之間產(chǎn)生對(duì)立情緒。
2、學(xué)校要隨時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),班主任要認(rèn)真排查和化解學(xué)生之間的矛盾,避免矛盾激化和發(fā)生過(guò)激行為。
3、教育學(xué)生正確處理學(xué)生之間的矛盾,學(xué)生之間有矛盾,要及時(shí)向班主任、學(xué)校反映,讓學(xué)校來(lái)處理,千萬(wàn)不要以打架等武力的形式來(lái)解決問(wèn)題。
4、教育學(xué)生正確處理學(xué)生與社會(huì)人員之間的矛盾,學(xué)生與社會(huì)人員有矛盾,及時(shí)反映給學(xué)校,讓學(xué)校或派出所來(lái)處理,不能私下以打架等武力形式解決問(wèn)題。
5、要加強(qiáng)后進(jìn)生的安全教育管理,對(duì)后進(jìn)生要摸清底細(xì)、建檔造冊(cè),有針對(duì)性地開展工作。
6、開展學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,消除不健康的心理因素。
7、正確處理老師與社會(huì)人員、學(xué)校與周邊之間的矛盾,要避免矛盾激化。
(五)、學(xué)生發(fā)現(xiàn)校內(nèi)的可疑人員,要立即向?qū)W校報(bào)告,學(xué)生沒有什么必要事情,盡量不出校門。
(六)、周末、節(jié)假日,學(xué)校安排領(lǐng)導(dǎo)、教師值班,及時(shí)處理突發(fā)事件。
(七)、值周教師要護(hù)送學(xué)生安全離校。
(八)、遵紀(jì)守法教育,加強(qiáng)學(xué)生、教師的法制教育、安全教育,引導(dǎo)師生運(yùn)用法律的武器捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益,增強(qiáng)全體師生安全防范和法制意識(shí),杜絕校內(nèi)外違法事件的發(fā)生。
(九)、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)品及管制刀具回校.
(十)、課堂安全管理。任課教師上課不遲到,不早退,設(shè)法做好課堂教學(xué)過(guò)程中的安全管理,有突發(fā)事件及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),維持課堂教學(xué)的正常進(jìn)行。
(十一)、學(xué)校、班主任要有針對(duì)性、經(jīng)常性地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行其他的安全教育,防止群體性或大的安全事故的發(fā)生.
1、交通安全教育。遵守交通規(guī)則,不坐無(wú)牌、無(wú)證、報(bào)廢、超載的車輛,沒有驅(qū)動(dòng)車駕駛證不能駕駛驅(qū)動(dòng)車。
2、食品安全教育。不吃過(guò)期、腐爛、變質(zhì)等不符合安全衛(wèi)生要求的食品,不飲生水,饑不暴食、渴不狂飲,不吃來(lái)歷不明的食品,不到衛(wèi)生條件差的食店、攤點(diǎn)就餐。
3、防火安全教育。不攜帶易燃易爆,不在校園里吸煙、燃蠟燭等明火現(xiàn)象,發(fā)生火災(zāi)時(shí)用就近的滅火器滅火并向?qū)W校報(bào)告。
4、防踩踏事故安全教育。在上下樓梯時(shí),要靠右走,嚴(yán)禁起哄、推拉、擁擠、逆行、手拉手、手搭肩、跑步、快走、大呼小叫等,發(fā)現(xiàn)有人摔倒,旁邊的同學(xué)盡快扶起并叫后面的同學(xué)立即止步,參加其他集體活動(dòng)時(shí),要依次行走,不得爭(zhēng)先恐后。
5、防傳染病安全教育。注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后洗手,勤洗澡、不共用牙刷、毛巾、衣物、等;不接觸有傳染病的人,有傳染病癥狀的,要及時(shí)到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離,并且等到病好后再回校上課。
6、防觸電安全教育。不得私拉、設(shè)電線、插座、電燈,不得利用學(xué)校電源來(lái)使用自帶用電器,發(fā)現(xiàn)有電線斷了的,要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。
7、防雷擊安全教育。下雨時(shí),在室內(nèi)要注意安全,不得使用各種用電器,關(guān)好門窗,不得接觸連接室內(nèi)的鐵管、金屬的東西;在室外要注意的安全,不跑到山頂上,不在高的樹木、電線桿下避雨,盡量在低處避雨,不攜帶金屬類的東西;不得在室外做其他活動(dòng),并且盡快回到室內(nèi).
8、防溺水安全教育。嚴(yán)禁擅自到校外的河、水庫(kù)、池塘、魚塘、水坑、溪、水溝游泳。如要去游泳。必須在家長(zhǎng)的安全培同下才能去游泳。發(fā)現(xiàn)有人溺水。不能擅自下水救人。立即求助大人。
9、防地震安全教育。發(fā)生地震時(shí),要有秩序地以最快的速度離開建筑物或高的樹木,并且盡快到空曠的地方;如果來(lái)不及離開建筑物時(shí),則要避到承重較窄的房間里(如廚房、衛(wèi)生間等)或避在桌子、柜子下;如被埋在建筑物等下面時(shí),要設(shè)法保存體力,等待時(shí)機(jī)救援隊(duì)來(lái)救援。
10、體育課安全教育.上體育課前,做好充分的運(yùn)動(dòng),檢查體育設(shè)施是否安全;在有對(duì)抗性的體育運(yùn)動(dòng)中,要注意安全第一,要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則。
11、對(duì)曠課缺課的學(xué)生,半天不見學(xué)生在學(xué)校上課的,班主任要立即通知家長(zhǎng),要及時(shí)了解學(xué)生的行蹤,并及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。
12、嚴(yán)禁吸毒的安全教育。教育學(xué)生珍惜生命,嚴(yán)禁學(xué)生任何形式的運(yùn)毒、制毒、販毒、吸毒,不管運(yùn)毒、制毒、販毒的數(shù)量多少,都是犯罪行為。
13、嚴(yán)禁偷竊.不要貪小便宜,不得偷竊學(xué)校和社會(huì)上的任何東西,要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(十二)、加強(qiáng)與市政府、市派出所、市工商所、等部門的聯(lián)系,加大打擊力度,及時(shí)排查整治學(xué)校及周邊的安全隱患。
(十三)、學(xué)校要組織人員進(jìn)行經(jīng)常檢查、督促各組員的安全防范工作的落實(shí)情況和指出存在問(wèn)題。
學(xué)校家訪工作實(shí)施方案篇五
為切實(shí)執(zhí)行和落實(shí)《xx省義務(wù)教育條例》、教育部《關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》精神,扎實(shí)做好減負(fù)提質(zhì)工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生健康和諧地發(fā)展,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定“減負(fù)提質(zhì)”實(shí)施方案,學(xué)校減負(fù)工作實(shí)施方案。
組長(zhǎng):xx。
副組長(zhǎng):xx。
成員:xx。
1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家義務(wù)教育課程計(jì)劃,不得增減課程。
教師不得隨意擠占綜合學(xué)科,不準(zhǔn)隨意增加或減少教學(xué)內(nèi)容,不準(zhǔn)隨意拔高或降低教學(xué)要求。
切實(shí)保障開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間。
2、嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。
一二年級(jí)學(xué)生不留書面家庭作業(yè),其他年級(jí)學(xué)生每天書面家庭作業(yè)量平均水平控制在1小時(shí)以內(nèi)。
教師要精心設(shè)計(jì)作業(yè),做到精選,先做、全批并及時(shí)反饋堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè)。
雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量。
不準(zhǔn)用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。
3、嚴(yán)格控制補(bǔ)課。
教師不得利用寒暑假、公休日、課余時(shí)間組織或者變相組織學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課,不得舉辦各類學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)班,不得組織或變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的文化課補(bǔ)習(xí)班。
4、嚴(yán)格控制考試次數(shù)。
每學(xué)期只進(jìn)行期末學(xué)科檢測(cè)。
不得公布學(xué)生的檢測(cè)成績(jī),不得以檢測(cè)成績(jī)排列學(xué)生的名次,不得以學(xué)科成績(jī)?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來(lái)判定學(xué)生的好差。
5、嚴(yán)格控制教輔資料。
學(xué)?;蚪處煵坏孟?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級(jí)審定和批準(zhǔn)的任何書籍、教輔。
若課堂教學(xué)確需的,只準(zhǔn)選定一份適合本班學(xué)生練習(xí)的資料(包括課堂作業(yè)本)。
教導(dǎo)處將采取不定期組織檢查學(xué)生書包和進(jìn)行學(xué)生個(gè)別談話的方式,了解相關(guān)情況,做好監(jiān)督落實(shí)。
6、嚴(yán)格確保學(xué)生的休息和鍛煉時(shí)間。
小學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間不得超過(guò)6小時(shí)。
教師要嚴(yán)格實(shí)施大課間體育活動(dòng)和課外集體體育鍛煉制度,確保學(xué)生每天體育鍛煉不少于1小時(shí)。
2.成立“減負(fù)提質(zhì)”監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組(9月份)。
3.組織任課教師學(xué)習(xí),明確工作責(zé)任。
4.通過(guò)校訊通平臺(tái),加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,讓家長(zhǎng)了解六嚴(yán)規(guī)定相關(guān)要求。
召開一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
5.檢查教師布置作業(yè)情況(10月份)。
6.抽查學(xué)生書包,了解有無(wú)課外資料。
(10月份)。
7.對(duì)教師備課、聽課、作業(yè)批改進(jìn)行全面檢查。
(11月份)。
8.開好冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
(12月份)。
9.開好“執(zhí)行六嚴(yán)規(guī)定,減負(fù)提質(zhì)”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
學(xué)校家訪工作實(shí)施方案篇六
本學(xué)期我們七班級(jí)備課組將以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》和市中學(xué)校體育學(xué)科建議為指導(dǎo),依據(jù)校課程教學(xué)處、同學(xué)進(jìn)展處和老師進(jìn)展處的相關(guān)要求,結(jié)合本校的實(shí)際狀況,以推動(dòng)課堂高效教學(xué)為重點(diǎn),注意體育學(xué)科的特點(diǎn),轉(zhuǎn)變觀念,提高熟悉,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論,樹立以“同學(xué)的進(jìn)展為本和健康第一”的訓(xùn)練觀,切實(shí)抓緊、抓實(shí)、抓活體育課堂教學(xué)和陽(yáng)完體育活動(dòng),確保同學(xué)身心協(xié)調(diào)進(jìn)展。
1、合理開發(fā)體育課程資源,注意同學(xué)的體能進(jìn)展,精講多練。
2、注意對(duì)教材的再度開發(fā),合理利用好場(chǎng)地器材。
3、抓住一切有利時(shí)機(jī),對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練,養(yǎng)成良好體育學(xué)習(xí)熬煉習(xí)慣。
4、注意課堂教學(xué)講解、示范的時(shí)機(jī)及用法語(yǔ)言的奇妙性和形體語(yǔ)言的規(guī)范性。
1、學(xué)習(xí)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》和常州市中學(xué)校體育學(xué)科建議,狠抓新生體育課堂常規(guī)。
2、仔細(xì)學(xué)習(xí)體育教科書和教學(xué)參考書,提高備課組活動(dòng)效率,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講。
3、加強(qiáng)集體備課,注意同學(xué)體能全面進(jìn)展練習(xí)的討論,提高體育課同學(xué)練習(xí)密度。
4、以“教學(xué)診斷”、“案例分析”和“專題討論”相結(jié)合的方法,加強(qiáng)教法、學(xué)法和專題的討論,提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
5、注意教學(xué)反思,定期進(jìn)行階段教學(xué)狀況分析,調(diào)整教學(xué)策略。
6、結(jié)合體育節(jié)和冬季小型競(jìng)賽等活動(dòng),加強(qiáng)陽(yáng)完體育的宣揚(yáng),使同學(xué)養(yǎng)成常常熬煉習(xí)慣。
學(xué)校家訪工作實(shí)施方案篇七
學(xué)?!岸景踩逃顒?dòng)月”實(shí)施方案為做好我鎮(zhèn)冬季安全管理工作,杜絕各類安全事故在校園中發(fā)生,繼續(xù)保持校園的安全穩(wěn)定,確保我鎮(zhèn)廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全。根據(jù)市縣文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,現(xiàn)制定如下方案。
以國(guó)家、省、市、縣安全會(huì)議精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí),提高自我防護(hù)能力,為構(gòu)建仿山平安校園創(chuàng)造良好的環(huán)境。
注重防范,自救互救,確保平安。
20xx年12月10日---20xx年1月10日。
為加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo),成立仿山鎮(zhèn)中心學(xué)?!岸景踩逃顒?dòng)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xxx。
副組長(zhǎng):xxxx。
成員:xxxxxxxxxxxxxxx。
各學(xué)校對(duì)校園內(nèi)的安全隱患進(jìn)行一次集中排查整治,切實(shí)做到認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底、不留死角。尤其對(duì)辦公室、教室用電,用電線路等重點(diǎn)部位和重要場(chǎng)所要重點(diǎn)檢查,找出存在的問(wèn)題并及時(shí)進(jìn)行整改。對(duì)不能立即消除的安全隱患要拿出整改計(jì)劃,落實(shí)專人負(fù)責(zé)并限期整改,確保整改率達(dá)到100%。
(二)加強(qiáng)雪霧天氣交通安全教育。
各學(xué)校要教育學(xué)生在冰雪天氣里上、放學(xué)途中防滑、防凍、防摔,校內(nèi)外輕走慢行,不打鬧推搡;校外行走要靠右行,過(guò)馬路要注意避讓車輛,遇有冰凍地面必須繞道行走。
(三)加強(qiáng)防火、用電安全教育。
針對(duì)冬季氣候干燥、用電量大的特點(diǎn)。各小學(xué)教育學(xué)生嚴(yán)禁攜帶打火機(jī)、火柴等易燃易爆物品,嚴(yán)禁玩火。教會(huì)學(xué)生安全用電的常識(shí),學(xué)會(huì)常用家電的使用方法,確保在使用電器的過(guò)程中不出事故,家長(zhǎng)不在家時(shí)禁止使用電燒水壺、電火鍋、熱得快等電器。
(四)加強(qiáng)煤氣中毒預(yù)防教育。
在冬季,我鎮(zhèn)學(xué)校的教室和學(xué)生家中常使用煤爐取暖,很容易引發(fā)煤氣中毒事故,幾乎每年都有人員傷亡。各學(xué)校要把預(yù)防煤氣中毒教育和加強(qiáng)學(xué)生教室、家庭管理有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
(五)加強(qiáng)防寒保暖教育,做好流感的防控工作。
進(jìn)入冬季,是流感易發(fā)季節(jié),學(xué)校是人員比較集密的地方,更易引發(fā)流感的傳播、蔓延。各學(xué)校根據(jù)天氣預(yù)報(bào)及時(shí)提醒學(xué)生適時(shí)增減衣物。戴好棉帽、穿好棉衣棉鞋,預(yù)防感冒。要做好教室通風(fēng)、消毒工作。有疫情要及時(shí)上報(bào),有效防止流行,切實(shí)保護(hù)師生的身心健康。
(六)加強(qiáng)戶外冰雪體育運(yùn)動(dòng)教育和冰面溺水預(yù)防教育。戶外冰雪運(yùn)動(dòng)極易發(fā)生運(yùn)動(dòng)傷害和摔傷,在不安全的冰面上也極易發(fā)生因冰面破裂而溺水,各學(xué)校必須需重視對(duì)學(xué)生的戶外冰雪運(yùn)動(dòng)安全教育工作。
(七)抓好食品衛(wèi)生管理。
各小學(xué)對(duì)小賣部、臨時(shí)攤點(diǎn)采取有效監(jiān)督,嚴(yán)謹(jǐn)變質(zhì)食品和“三無(wú)”進(jìn)入校園。教育學(xué)生吃飯吃飽,在校不攜帶、不購(gòu)買零食,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(八)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造安全教育氛圍。
意識(shí),強(qiáng)化學(xué)生的安全觀念。通過(guò)家校聯(lián)系,學(xué)校、家庭、社區(qū)互動(dòng)的形式,積極營(yíng)造全社會(huì)都來(lái)“關(guān)愛學(xué)生生命、維護(hù)校園安全”,形成人人講安全、人人懂安全、人人維護(hù)學(xué)校安全的良好局面。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各學(xué)校要高度重視這次活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)到維護(hù)學(xué)校平安,保護(hù)學(xué)生生命事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定的重大政治意義,要切實(shí)把安全責(zé)任納入到學(xué)校工作的重要議事日程之中,各校要根據(jù)各自實(shí)際情況,制定好活動(dòng)方案,成立相應(yīng)的活動(dòng)組織機(jī)構(gòu),明確領(lǐng)導(dǎo)分工,落實(shí)工作責(zé)任,認(rèn)真貫徹執(zhí)行,確保取得實(shí)效。
(二)落實(shí)責(zé)任,密切協(xié)作。各學(xué)校要要層層落實(shí)責(zé)任,做到整改不走過(guò)場(chǎng),追究不講情面。對(duì)措施不得力、檢查不到位和整改不及時(shí)二導(dǎo)致發(fā)生安全事故的,要按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
(三)創(chuàng)新內(nèi)容,務(wù)求實(shí)效。各級(jí)各類學(xué)校要緊緊圍繞著本次活動(dòng)主題,結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新宣傳教育活動(dòng)的形式和內(nèi)容,提高活動(dòng)的針對(duì)性、趣味性和活動(dòng)的吸引力、感染力,要結(jié)合學(xué)生心理特點(diǎn),積極開展心理健康教育。要按照《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》要求,按學(xué)段,分層次對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性較強(qiáng)的安全知識(shí)教育,確保安全教育收到成效。
(四)建立安全臺(tái)帳、完善安全措施。各校要根據(jù)實(shí)xx際,以本次安全活動(dòng)月活動(dòng)為契機(jī),做好安全管理工作。建立完善隱患治理臺(tái)帳、日常安全檢查臺(tái)帳、重大危險(xiǎn)源登記臺(tái)帳、安全教育臺(tái)帳、設(shè)備檢查檢測(cè)臺(tái)帳、事故報(bào)告和調(diào)查處理臺(tái)帳、應(yīng)急預(yù)案演練臺(tái)帳等,編制或完善事故應(yīng)急救援預(yù)案。
學(xué)校家訪工作實(shí)施方案篇八
家庭作為具有血緣關(guān)系的社會(huì)群體,以其先入為主的重要性、多維性、家庭群體中交往接觸的密切性,成為兒童接受教育的第一所學(xué)校,家庭教育的好壞對(duì)學(xué)生在法律知識(shí)的教育方面有重要的作用。
已有的研究表明:父母文化程度的高低和職業(yè)并不決定子女的成材比例,對(duì)子女成材有重要影響的是父母對(duì)子女的期望值、父母對(duì)子女的關(guān)心程度、父母自身人格因素的影響,但是在法律知識(shí)教育方面有著截然不同的效果,父母文化程度越高,子女在父母的影響下,懂得的法律知識(shí)就越廣泛,違法犯罪事故就發(fā)生的少,父母文化程度越低,子女得不到良好的教育,違法犯罪現(xiàn)象就較容易發(fā)生。
二、課題研究的目標(biāo)。
1、找到適合學(xué)校和家庭共同教育學(xué)生的合作方法,從而減少違法犯罪事件的發(fā)生。
2、通過(guò)課題研究,提高教師的溝通能力。
三、課題研究實(shí)施小組:
組長(zhǎng):韓x。
副組長(zhǎng):王x。
成員:周x。
鄭x。
四、課題研究的思路及步驟:
由于該課題有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,我們決定以調(diào)查-實(shí)踐-總結(jié)-再實(shí)踐-再總結(jié)為基本的課題研究思路,先調(diào)查了解現(xiàn)有的學(xué)生家庭法律知識(shí)教育的實(shí)際情況,根據(jù)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行家校合作的具體實(shí)踐,及時(shí)總結(jié)實(shí)踐過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),調(diào)整實(shí)踐方案后再進(jìn)行實(shí)踐,并通過(guò)及時(shí)的總結(jié)來(lái)完成課題研究的目標(biāo)。具體步驟如下:
第一階段:4月10-4月28日。本階段的主要任務(wù)是對(duì)學(xué)生家庭進(jìn)行家訪,設(shè)計(jì)和發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,研究當(dāng)前學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的掌握情況及家長(zhǎng)對(duì)法律知識(shí)的了解情況,為實(shí)施課題研究做好準(zhǔn)備。
第二階段:4月29-5月26日。本階段的重點(diǎn)是課題的實(shí)踐。通過(guò)與家長(zhǎng)的合作實(shí)踐,對(duì)比學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的掌握情況,形成過(guò)程性資料。在實(shí)踐過(guò)程中找到適合學(xué)校實(shí)際的家訪形式,教給學(xué)生法律知識(shí),預(yù)防違法犯罪事件的發(fā)生。
第三階段:5月27-6月27日??偨Y(jié)課題研究的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以論文的形式形成課題研究的成果。
五、課題研究的基本方法:
1、訪談法。通過(guò)對(duì)學(xué)生家庭的家訪,了解學(xué)生家庭教育的現(xiàn)狀,有針對(duì)性的進(jìn)行家校合作,雙方共同探索教育孩子,提高學(xué)生的法律知識(shí),預(yù)防違法犯罪事件的發(fā)生。
2、問(wèn)卷調(diào)查法。根據(jù)目前學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的掌握情況,設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,了解知識(shí)欠缺,為有效開展課題研究提供科學(xué)的、現(xiàn)實(shí)的材料,以預(yù)防青少年違法犯罪事件的發(fā)生為目的。
3、個(gè)案研究法。在對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行課題研究的同時(shí),選擇有代表性的學(xué)生家庭進(jìn)行個(gè)案研究,以點(diǎn)代面,完善課題研究。
4、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法。及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成經(jīng)驗(yàn)論文,是該課題研究過(guò)程中的重要方法之一。通過(guò)課題研究,將實(shí)踐過(guò)程中的感性認(rèn)識(shí)上升為理論,才可以形成自己的教育特色。
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學(xué)校家訪工作實(shí)施方案篇九
為了認(rèn)真落實(shí)__年國(guó)家確定的“安全生產(chǎn)年”和縣委、縣政府關(guān)于安全生產(chǎn)“專項(xiàng)治理年”的部署,全面貫徹縣教育局、鎮(zhèn)政府、聯(lián)校“安全專項(xiàng)整治”會(huì)議精神,我校決定,在本校學(xué)校開展為期一年的安全工作專項(xiàng)整治行動(dòng),特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持“安全第一,綜合治理”的工作方針,針對(duì)安全工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和問(wèn)題,深入開展專項(xiàng)整治。在全面排查的基礎(chǔ)上進(jìn)行分類整治,做到及時(shí)排查,及時(shí)治理,防患于未然。
二、工作目標(biāo)。
通過(guò)深入開展安全工作專項(xiàng)整治,進(jìn)一步推動(dòng)各項(xiàng)安全工作責(zé)任目標(biāo)的落實(shí),努力實(shí)現(xiàn)“五個(gè)百分之百”的工作目標(biāo)。即:安全工作專項(xiàng)整治覆蓋率達(dá)到100%,重大危險(xiǎn)源申報(bào)登記、監(jiān)控管理率達(dá)100%,應(yīng)急救援預(yù)案制定完善、上報(bào)備案率達(dá)100%,舉報(bào)案件核查反饋率達(dá)100%,安全事故查處結(jié)案率達(dá)100%。要進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)安全工作秩序,改善教育教學(xué)條件。提升安全工作水平,杜絕重特大安全事故,防止關(guān)鍵時(shí)期、敏感時(shí)期發(fā)生事故及連續(xù)發(fā)生事故,減少一般事故,圓滿完成全年各項(xiàng)安全工作目標(biāo)。
三、整治時(shí)間。
專項(xiàng)整治從__年1月1日開始到__年12月31日結(jié)束,整治時(shí)間為期一年。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
我校成立全聶家莊(中心)學(xué)校安全工作專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)組織制訂我校專項(xiàng)整治實(shí)施方案,對(duì)專項(xiàng)整治進(jìn)行統(tǒng)一安排、統(tǒng)一部署。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:各班班主任。
五、整治方式及措施。
此次專項(xiàng)整治按照“學(xué)校全面自查自整、中心全面排查整治,的方式進(jìn)行。我校督察組要對(duì)各班進(jìn)行“會(huì)診式”的檢查。對(duì)存在的一般隱患,要提出整改意見,督促其整改治理,制訂整改方案,并明確整改的責(zé)任、人員、措施、時(shí)限,同時(shí)上報(bào)有關(guān)部門。在專項(xiàng)整治期間,態(tài)度不端正、行動(dòng)不積極、整改不到位,要嚴(yán)肅追究班主任的責(zé)任。
六、整治步驟及任務(wù)。
此次專項(xiàng)整治按省、市、縣、鎮(zhèn)、聯(lián)校統(tǒng)一安排部署,結(jié)合我校教育實(shí)際,分五個(gè)階段進(jìn)行:
1、總體部署和宣傳發(fā)動(dòng)階段(一月到二月初)。學(xué)校成立專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)組,制訂專項(xiàng)整治實(shí)施方案,配齊工作人員,建立專項(xiàng)整治責(zé)任制,做好專項(xiàng)整治的全面部署工作。
2、全面排查整治階段(二月初至四月底)。學(xué)校要全面自查存在的安全隱患和突出問(wèn)題,制訂整改工作方案,落實(shí)責(zé)任、措施、人員、資金期限進(jìn)行認(rèn)真整改。學(xué)校要將排查出的安全隱患按規(guī)定要求上報(bào)聯(lián)校,并進(jìn)行認(rèn)真整改。
3、督查整治階段(五月初至十月底)。在自查自整和排查整治的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)上,我校專項(xiàng)整治督查組進(jìn)行分類整治,同時(shí),要與聯(lián)校專項(xiàng)整治檢查工作組搞好工作配合,做到“三級(jí)”聯(lián)動(dòng),確保專項(xiàng)整治工作有序、高效進(jìn)行。
4、“回頭看”再檢查階段(十一月初至十二月上旬)。為了鞏固安全工作專項(xiàng)整治成果,確保取得實(shí)際成效,專項(xiàng)整治督查組要進(jìn)行“回頭看”再檢查,重點(diǎn)跟蹤檢查存在重大隱患的整改情況和專項(xiàng)整治中突出問(wèn)題的解決情況等。
5、總結(jié)階段(十二月中下旬)。我校專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)組將適時(shí)召開專項(xiàng)整治工作總結(jié)大會(huì)。
七、工作要求。
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。要清醒認(rèn)識(shí)和正確面對(duì)當(dāng)前安全形勢(shì)的嚴(yán)峻性、負(fù)責(zé)性,深刻理解此次專項(xiàng)整治工作是省委、政府努力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)發(fā)展”目標(biāo)的重大舉措和開展“專項(xiàng)整治年”活動(dòng)的重要載體,迅速把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委、縣政府、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、聯(lián)校的安排部署上來(lái),切實(shí)提高做好專項(xiàng)整治工作重要性、必要性的認(rèn)識(shí)。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。堅(jiān)持每月召開專題會(huì)議,研究解決重點(diǎn)和難點(diǎn)文問(wèn)題,認(rèn)真組織開展好此次專項(xiàng)整治工作。要建立、細(xì)化、分解和落實(shí)專項(xiàng)整治工作責(zé)任制,形成無(wú)縫隙的安全責(zé)任鏈條。要通過(guò)招開動(dòng)員大會(huì)和層層簽訂專項(xiàng)整治工作目標(biāo)責(zé)任書,把專項(xiàng)整治的各項(xiàng)具體工作落實(shí)到實(shí)處。
3制定方案,按時(shí)報(bào)送。要在認(rèn)真總結(jié)以往開展專項(xiàng)整治經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的舉出上,結(jié)合各自實(shí)際,制定工作方案。方案要注重銜接性、操作性,進(jìn)一步明確各自專項(xiàng)整治的責(zé)任、內(nèi)容、重點(diǎn)和措施。要明確專項(xiàng)整治信息報(bào)送工作機(jī)構(gòu)、分管負(fù)責(zé)人和聯(lián)絡(luò)員,確保按時(shí)、如實(shí)上報(bào)專項(xiàng)整治工作進(jìn)展情況。
學(xué)校家訪工作實(shí)施方案篇十
本學(xué)期我校將認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見,大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義教育為核心的民族精神,以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為重點(diǎn),加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè),營(yíng)造健康向上的育人氛圍,努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效。
一、指導(dǎo)思想。
以養(yǎng)成教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn),以多種形式為手段,以全員參與為保障,對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育,使之學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、工作思路:
1、確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體。
2、抓住一條主線:自主管理。
四、主要任務(wù)和目標(biāo):
(一)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),確立人人都是德育工作者的理念。
通過(guò)學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)未成年人思想道德現(xiàn)狀和特點(diǎn),積極研究學(xué)生思想道德建設(shè)的新對(duì)策、新方法,增強(qiáng)學(xué)校德育工作計(jì)劃的針對(duì)性。教書育人是每位教師肩負(fù)的神圣使命,堅(jiān)決克服只教不育,重教輕育的錯(cuò)誤思想,確立人人都是德育工作者的理念。把提高學(xué)生思想道德的評(píng)判能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,作為學(xué)校德育的重中之重來(lái)抓,所有的教師都要切實(shí)履行教書育人,管理育人,服務(wù)育人的職責(zé),努力提高德育工作的自覺性、針對(duì)性、實(shí)效性。
(二)、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新規(guī)范、新守則,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
新規(guī)范和新守則是學(xué)生學(xué)會(huì)做人的基本要求,一定要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)訓(xùn)練,學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成決不是一朝一夕可以完成的,也不是教育一次二次就能養(yǎng)成的,必須經(jīng)過(guò)一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)教育,反復(fù)訓(xùn)練的過(guò)程,因此學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有長(zhǎng)期性、反復(fù)性。學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育要注意做好以下方面的工作:
1、從小事抓起,從坐、立、行抓起,要抓住行為養(yǎng)成教育的突破口,一抓到底。
2、要深入學(xué)生,了解學(xué)生,使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對(duì)性。
3、要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用,培養(yǎng)學(xué)生自己教育自己,自己管理自己的能力。
4、各班要建立班級(jí)值日監(jiān)督員,建立檢查、監(jiān)督、評(píng)比表彰機(jī)制。
5、開展主題教育,寓教育于活動(dòng)之中。
6、對(duì)于問(wèn)題學(xué)生要建立幫教制度,要加強(qiáng)和家長(zhǎng)聯(lián)系,家校共管,家校合力,做教育轉(zhuǎn)化工作。
學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是一項(xiàng)艱巨的、長(zhǎng)期的工作,學(xué)生的好習(xí)慣一旦養(yǎng)成將終生受用。
(三)、加強(qiáng)班集體建設(shè)和班級(jí)管理工作。
班集體建設(shè)是學(xué)校德育的基本建設(shè),本學(xué)期,繼續(xù)開展班集體的創(chuàng)建工作。我們要在以往創(chuàng)建的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),提高班集體創(chuàng)建的主動(dòng)性和自覺性,提高班主任的責(zé)任心、事業(yè)心,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任自身素質(zhì)。為了把班集體建設(shè)提高到一個(gè)新水平,班主任在工作中,要了解學(xué)生、洞察學(xué)生、知道學(xué)生在想什么,在做什么,充分利用周會(huì)課,針對(duì)學(xué)生的思想實(shí)際,有的放矢地進(jìn)行教育引導(dǎo)。要著力培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、上進(jìn)心、集體意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),爭(zhēng)先爭(zhēng)優(yōu),為班級(jí)添光,為磁小增彩。要切實(shí)加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),要注重發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的先進(jìn)模范,發(fā)揮榜樣的帶頭示范作用。要著力培養(yǎng)學(xué)生判斷是非的能力,教育學(xué)生學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)判斷,學(xué)會(huì)交往,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人。各班期初都要根據(jù)班級(jí)實(shí)際和學(xué)校工作計(jì)劃的安排,認(rèn)真制定爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良班集體的計(jì)劃,要認(rèn)真組織開展主題班隊(duì)活動(dòng),把思想教育寓豐富多彩的活動(dòng)之中。
(四)、深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)安全意識(shí)。
1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,完善職責(zé),各負(fù)其責(zé),層層落實(shí),層層追究。
2、建立健全安全制度,制度約束行為。班主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度,就安全問(wèn)題不給一次出錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
3、充分利用廣播、宣傳板、標(biāo)語(yǔ)等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識(shí),讓學(xué)生意識(shí)到安全的重要性、嚴(yán)峻性,并定期召開班會(huì)、安全演練等。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外,每周將進(jìn)行一次班級(jí)的安全講座,班主任要認(rèn)真把講座內(nèi)容記錄在班務(wù)筆記上。把安全教育做實(shí),讓安全深入人心,從而使學(xué)生關(guān)愛生命,學(xué)會(huì)生存,掌握多種自我保護(hù)的防范措施,讓不安全事故為0。
4、加大檢查力度,有制度就有落實(shí),有布置就有檢查,不搞形式主義,不拿學(xué)生的安全開玩笑。
5、抓好“學(xué)生自主管理”。建立學(xué)?!凹o(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、安全”等的管理模式,必須要學(xué)生參與,堅(jiān)持天天有考核評(píng)價(jià),周周有考核小結(jié),以評(píng)價(jià)促學(xué)校自主管管理。同時(shí)要求班級(jí)要建立相應(yīng)的考核評(píng)價(jià)體制,促使學(xué)生都參與到學(xué)校管理中。體現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生既是管理者,又是被管理者。班級(jí)管理中各班均設(shè)置“比拼榜”,“比”就是同學(xué)之間、小組之間開展比賽,比一比、誰(shuí)最好;“拼”就是學(xué)生要有拼搏精神、勇于爭(zhēng)先。建立小組考核制度,日檢查、周評(píng)比、月小結(jié)、期總結(jié)。學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、安全等都有少先隊(duì)干部管理。每天都有值日干部,定時(shí)檢查和不定時(shí)抽查相結(jié)合,及時(shí)檢查、及時(shí)總結(jié)、及時(shí)考核、及時(shí)評(píng)比。以少先隊(duì)管理促班級(jí)管理,以自主管理促學(xué)生自律,使學(xué)生在自主管理中成長(zhǎng)。
(六)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以?shī)^發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境,引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。
1、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間,精心設(shè)計(jì),突出人文主題,讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場(chǎng)所,都能發(fā)揮育人和熏陶功能,努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí),開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。
2、在美化校園環(huán)境的同時(shí),更重視校園環(huán)境的凈化,時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境;地面無(wú)紙屑雜物,墻面無(wú)腳印、無(wú)亂涂亂畫亂刻亂貼現(xiàn)象;物品堆放、停放規(guī)范整齊。做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。
3、搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè):各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),又充分張揚(yáng)個(gè)性,形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境,辦好班級(jí)比拼榜,在班級(jí)環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識(shí)。
4、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播站具有便利、直觀、快捷、有效的特點(diǎn),是進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義等教育的重要陣地。紅領(lǐng)巾廣播站每天廣播。
5、加大貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度,培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗要發(fā)揮作用,做好檢查,維護(hù)學(xué)生良好的秩序,向粗魯告別,向陋習(xí)壞事告別;把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué)。常規(guī)管理力求實(shí)效。
學(xué)校家訪工作實(shí)施方案篇十一
以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為指針,以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)綜合發(fā)展為目的,積極開展各種形式的健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的健康意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,加強(qiáng)對(duì)傳染病的預(yù)防和治療,創(chuàng)設(shè)潔、凈、美的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
1、健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人。
2、全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》統(tǒng)一思想,明確各自的工作目標(biāo)。
3、認(rèn)真上好健康教育課,做到有計(jì)劃、有考核、有分析。
4、落實(shí)衛(wèi)生包干責(zé)任制,校園內(nèi)衛(wèi)生區(qū)域劃片包到各年級(jí)、各班級(jí)。
5、完善衛(wèi)生檢查監(jiān)督制度,由強(qiáng)化的管理逐步轉(zhuǎn)為內(nèi)化的習(xí)慣。
1、成立學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo),層層落實(shí)責(zé)任制,誰(shuí)管理、誰(shuí)負(fù)責(zé),并把衛(wèi)生工作列入學(xué)校工作重要的日事議程。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
2、開設(shè)健康教育課,教師要認(rèn)真上好健康教育課。做到有計(jì)劃、有考核、有分析、有記載。定期組織衛(wèi)生知識(shí)講座(請(qǐng)衛(wèi)生系統(tǒng)的專家),教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
3、根據(jù)寄宿制的特點(diǎn),重視學(xué)生心理健康教育,對(duì)相關(guān)學(xué)生進(jìn)行心理健康輔導(dǎo),幫助學(xué)生克服心理障礙,引導(dǎo)他們走出誤區(qū),把精力投入到學(xué)習(xí)之中。
3、利用校園廣播、宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)等形式廣泛開展衛(wèi)生宣傳活動(dòng)。
4、堅(jiān)持每天晨撿、日掃、周五大掃除制度。
5、實(shí)行衛(wèi)生包干制,確保校園內(nèi)無(wú)廢異物、無(wú)衛(wèi)生死角,做到環(huán)境凈化、美化,宿舍整齊劃一、窗明幾凈。
(1)班級(jí)承包,各班級(jí)的教室、門前走廊、教學(xué)樓前后為班級(jí)衛(wèi)生承包區(qū),綠化草坪以班級(jí)分塊包干,做到無(wú)廢棄物、無(wú)雜草。
(2)宿舍承包,每樓層宿舍內(nèi)、走廊、樓梯、宿舍樓前后由各樓層生活老師承包,有生活老師組織學(xué)生自覺整理、保持清潔。
(3)年級(jí)承包,年級(jí)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣加強(qiáng)養(yǎng)成教育并與家長(zhǎng)協(xié)力逐漸讓學(xué)生改掉吃零食地不良習(xí)慣。
(4)發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會(huì)協(xié)助管理的功能,在學(xué)生中設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)制,由學(xué)生自己參與衛(wèi)生管理。學(xué)生檢查小組每日多查多評(píng),確保校園內(nèi)全天候地衛(wèi)生清潔。
(5)學(xué)校衛(wèi)生檢查小組由專人負(fù)責(zé)進(jìn)行抽查,并及時(shí)公布抽查結(jié)果,各班級(jí)安排好教師值日,做好辦公室內(nèi)外地衛(wèi)生清潔工作,并將值日表貼上墻,便于學(xué)校檢查值日情況。每日一小查由各年級(jí)自行安排,檢查結(jié)果作為對(duì)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)的考核依據(jù);每周一大查(周五進(jìn)行)由學(xué)校組織,檢查結(jié)果作為對(duì)年級(jí)考核的依據(jù)。
(6)衛(wèi)生承包落實(shí)情況將于班主任、值日老師績(jī)效掛鉤實(shí)行獎(jiǎng)罰。
6、搞好醫(yī)療保健工作,切實(shí)提高學(xué)校綜合衛(wèi)生水平。
(1)校醫(yī)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)技能,加強(qiáng)責(zé)任心,確立服務(wù)意識(shí),全心全意為師生服務(wù)。
(2)指導(dǎo)、督促、檢查學(xué)生做眼睛保健操。
(3)定期對(duì)師生進(jìn)行體檢,建立健康檔案。
(4)經(jīng)常對(duì)教室、宿舍、公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,做好衛(wèi)生防預(yù)、杜絕傳染病在校園內(nèi)流行。
7、加強(qiáng)后勤管理,確保飲食、飲水衛(wèi)生。
(1)為師生提供符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。
(2)食堂加強(qiáng)管理,嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān),不讓過(guò)期、變質(zhì)食物進(jìn)入食堂。
(3)合理安排伙食,確保師生吃的衛(wèi)生、吃的放心。
(4)食堂嚴(yán)格規(guī)范操作流程,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,杜絕食物中毒。
(5)加強(qiáng)經(jīng)常性的滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂等防疫工作。
1、教室衛(wèi)生。
(1)教室及相應(yīng)的走廊地面保持整潔;無(wú)紙屑、無(wú)雜物。
(2)教室及走廊墻無(wú)球印、無(wú)腳印、無(wú)積灰。
(3)門窗無(wú)積灰、電風(fēng)扇扇葉、日光燈無(wú)積灰、玻璃明亮干凈。
(4)課桌椅排放整齊,上體育課或放學(xué),椅子一律塞進(jìn)課桌下方,課桌椅擺排成一線,桌上學(xué)習(xí)用品排放有序。
(5)講臺(tái)保持干凈,物品擺放整齊,無(wú)積灰。
(6)黑板及時(shí)擦干凈,粉筆糟內(nèi)無(wú)積灰。
(7)清潔工具在指定位置擺放整齊,保持干凈。
(8)教室內(nèi)及相應(yīng)走廊張?zhí)拿嗣?,各種制度表面無(wú)涂畫、無(wú)灰塵。
2、宿舍衛(wèi)生。
(1)寢室內(nèi)地面清潔,墻壁無(wú)亂寫、亂畫、亂貼現(xiàn)象。
(2)被子按四柝疊齊、疊平,統(tǒng)一位置統(tǒng)一方向放置,枕頭放被上方,床單鋪平無(wú)縐。
(3)鞋子統(tǒng)一位置鞋跟朝外并在一條直線上,臉盆1、2、3、4號(hào)宿舍樓統(tǒng)一放在床頭一側(cè)疊起,5、6、7號(hào)宿舍樓統(tǒng)一放在床下方向一致。
(4)毛巾1、2、3、4號(hào)樓統(tǒng)一放在各室衛(wèi)生間疊雙疊掛齊,外下沿應(yīng)在一個(gè)水平線上;5、6、7號(hào)樓統(tǒng)一掛在門后掛鉤上。
(5)書柜上學(xué)習(xí)用品擺放整齊,床上無(wú)雜物。
(6)衣服及時(shí)曬,雨天統(tǒng)一涼掛在涼衣桿上,不得掛涼別處。
(7)被套床單每月清洗不少于一次,勤曬被褥。
(8)門窗。電風(fēng)扇??照{(diào)。寫字臺(tái)上無(wú)灰塵,做到窗明幾。
凈,墻角無(wú)蜘蛛網(wǎng)。
(9)保持室內(nèi)通風(fēng),保證室內(nèi)無(wú)異味。窗簾干凈掛放整齊。
(10)室內(nèi)及走廊垃圾桶及時(shí)清倒不得有垃圾存放并保持垃圾桶無(wú)污垢。
(11)宿舍及走廊墻壁無(wú)腳印,宣傳字畫、開關(guān)、消防等設(shè)施無(wú)損壞。
(12)樓層公共洗浴房及更衣室每天了清理,做到無(wú)積水。無(wú)臟物,物品無(wú)損壞。
(13)走廓及樓梯每天清掃拖凈。
(14)每棟宿舍樓前后衛(wèi)生由該樓生活老師共同負(fù)責(zé)。
3、包干區(qū)域衛(wèi)生。
4、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生。
5、辦公室衛(wèi)生。
(1)辦公室天天掃日日拖,保持地面干凈、無(wú)紙屑、無(wú)雜物。
學(xué)校家訪工作實(shí)施方案篇十二
全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,營(yíng)造人人關(guān)心安全,個(gè)個(gè)重視平安的良好校園氛圍,增強(qiáng)學(xué)校師生的安全意識(shí),普及各種安全知識(shí),提高師生的安全自護(hù)能力,促進(jìn)學(xué)校安全工作水平進(jìn)一步提高。以保障全校師生人身安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)主題。
強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園。
三、活動(dòng)時(shí)間。
xx年xx月xx日。
四、組織機(jī)構(gòu)。
成立xx學(xué)校“學(xué)校安全教育宣傳月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
五、活動(dòng)內(nèi)容。
本次安全教育月活動(dòng)的主題內(nèi)容是“四防”“五意識(shí)”教育。所謂“四防”教育是指對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水、防雷擊、防中暑、防食物中毒的教育。所謂“五意識(shí)”是指通過(guò)活動(dòng)以增強(qiáng)學(xué)校完善安全防范、教師執(zhí)行安全措施、學(xué)生自我保護(hù)、家長(zhǎng)支持配合、社會(huì)服務(wù)監(jiān)督的“五種意識(shí)”。
六、活動(dòng)目的。
通過(guò)開展“安全教育月”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
七、方法措施。
提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校安全工作關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng),關(guān)系到各個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)的穩(wěn)定。學(xué)校安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)組,落實(shí)具體工作,主動(dòng)與家長(zhǎng)、有關(guān)部門聯(lián)系。
科學(xué)組織,講求實(shí)效。
安全教育活動(dòng)面向全體師生,全員參加,根據(jù)學(xué)生年級(jí)特點(diǎn),圍繞“四防”、“五意識(shí)”積極組織開展宣傳教育活動(dòng)。
1、開辟一組宣傳櫥窗。
在學(xué)校院內(nèi)有安全教育的警示語(yǔ),如:“課間游戲不蹦跑”、“你追我趕危險(xiǎn)多”等等,營(yíng)造事事講安全,人人懂安全的氛圍。
在學(xué)校板報(bào)、班級(jí)板報(bào)內(nèi)以漫畫、照片、圖片等形式布置一組宣傳板塊,深入淺出地將安全知識(shí)普及到學(xué)生。
校櫥窗張貼宣傳畫,師生人人動(dòng)手,創(chuàng)建安全校園”。
發(fā)放告家長(zhǎng)書,聯(lián)合家長(zhǎng)力量,配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。
2、組織一組教育活動(dòng)。
充分發(fā)揮升旗儀式的作用,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立時(shí)時(shí)講安全、處處講安全的思想。
班主任根據(jù)本班實(shí)際,結(jié)合安全教育內(nèi)容開展一次以“安全在心中,平安在身邊”,主題班會(huì)活動(dòng),做好活動(dòng)過(guò)程的記錄。
3、開展一次救護(hù)演練。
10月13日組織一次消防、地震、突發(fā)事件緊急疏散、逃生救生安全演練活動(dòng)。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們將始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
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學(xué)校家訪工作實(shí)施方案篇十三
為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教體局有關(guān)文件、會(huì)議精神,切實(shí)推進(jìn)我鎮(zhèn)各學(xué)校后勤保障與管理工作的科學(xué)、規(guī)范、協(xié)調(diào)發(fā)展,提高服務(wù)于教育教學(xué)、服務(wù)于師生的質(zhì)量水平,增強(qiáng)保障力度,為師生提供良好的教育教學(xué)和生活環(huán)境,促進(jìn)全鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展,現(xiàn)就進(jìn)一步做好學(xué)校后勤保障與管理工作制定實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想。
學(xué)校后勤保障與管理工作是學(xué)校常規(guī)管理工作的重要環(huán)節(jié),關(guān)系到社會(huì)、學(xué)校和師生的穩(wěn)定,關(guān)系到青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系到教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展的大局。隨著教育改革的不斷深入和學(xué)校布局調(diào)整,學(xué)校后勤工作的任務(wù)越來(lái)越重,責(zé)任越來(lái)越大。因此加強(qiáng)學(xué)校后勤管理工作,必須堅(jiān)持以十八屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持為教育教學(xué)服務(wù),為師生學(xué)習(xí)生活服務(wù)的工作宗旨,緊緊圍繞保學(xué)校安全穩(wěn)定,保教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn),保學(xué)生健康成長(zhǎng)的中心任務(wù)。堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)理念,為學(xué)生進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好、健康成長(zhǎng)服務(wù);必須堅(jiān)持公益性原則,努力提升后勤工作的服務(wù)水平和質(zhì)量;各學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況因地制宜,有計(jì)劃、有步驟地抓好學(xué)校后勤工作。堅(jiān)持投入與節(jié)約并重、把節(jié)約放在首位,以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公經(jīng)費(fèi)、合理利用教育教學(xué)資源為重點(diǎn),加強(qiáng)制度建設(shè),完善政策措施,強(qiáng)化節(jié)約教育,樹立節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,逐步形成節(jié)約型的發(fā)展方式和消費(fèi)模式,提高人、財(cái)、物的利用效率,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了確保學(xué)校后勤工作落到實(shí)處,學(xué)校特成立后勤工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下工作組:
1、民主理財(cái)組:
2、財(cái)務(wù)內(nèi)審組:
3、物資采購(gòu)組:
4、校產(chǎn)管護(hù)組:
5、環(huán)境整治組:
6、校舍建設(shè)組:
7、營(yíng)養(yǎng)膳食組:
8、宿舍管理組:
9、水電護(hù)理組:
10、安全保障組:
三、總體要求。
學(xué)校后勤保障與管理工作總體要求是:完善設(shè)施,改善環(huán)境,提供保證;創(chuàng)新機(jī)制,健全制度,精細(xì)管理;創(chuàng)建體系,突出公益,服務(wù)育人。圍繞當(dāng)前家長(zhǎng)最關(guān)心、師生最直接、最現(xiàn)實(shí)的吃、喝、環(huán)境、衛(wèi)生、安全、健康等問(wèn)題,抓好學(xué)校后勤保障工作,要堅(jiān)持一手抓學(xué)校后勤設(shè)施條件的改善,一手抓精細(xì)化管理服務(wù)。要樹立典型,示范帶動(dòng),全面提升我校后勤管理、保障、服務(wù)能力和水平。
四、主要任務(wù)與措施。
1、切實(shí)抓好校園環(huán)境整治。學(xué)校建設(shè)要結(jié)合“雙高雙普”總體要求,努力創(chuàng)造條件使學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、廁所等生活服務(wù)用房和設(shè)施等辦學(xué)條件進(jìn)一步提高,滿足師生學(xué)習(xí)生活的需求,充分發(fā)揮學(xué)校后勤管理育人和服務(wù)育人的功能。要多渠道籌措資金,加大學(xué)校環(huán)境整治建設(shè)力度。要根據(jù)學(xué)校現(xiàn)狀,按照先急后緩、先易后難的原則制定建設(shè)規(guī)劃。
校園綠化、美化和保潔工作是校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,是實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的基礎(chǔ)。要把校園綠化、美化和保潔工作納入學(xué)校建設(shè)和管理統(tǒng)一規(guī)劃,把校園環(huán)境建設(shè)與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái),科學(xué)規(guī)劃,強(qiáng)化管護(hù)。要遵循以人為本、服務(wù)教育教學(xué)的宗旨,堅(jiān)持“因地制宜、科學(xué)規(guī)劃、注重教育、經(jīng)濟(jì)實(shí)用、分步實(shí)施”的原則。要與學(xué)校發(fā)展相結(jié)合,要節(jié)約、集約、合理使用校園土地,不斷提高校園綠化美化的質(zhì)量,逐步把學(xué)校建成園林式學(xué)校。學(xué)校要高度重視校園綠化美化工作,建立健全校園綠化美化管理制度和管理辦法,明確管理機(jī)構(gòu)和專(兼)職管理人員。
作的重點(diǎn)。學(xué)校食堂管理要實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制,切實(shí)建立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,分管校長(zhǎng)為主抓,總務(wù)主任具體抓的學(xué)校食堂食品衛(wèi)生管理體制。實(shí)行物品定點(diǎn)采購(gòu)制度,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān);實(shí)行物品采購(gòu)索證登記制度,從原材料的質(zhì)量檢驗(yàn)到入庫(kù)儲(chǔ)存要按制度要求強(qiáng)化責(zé)任意識(shí);實(shí)行食堂從業(yè)人員定期健康查體制度,持證上崗;堅(jiān)持實(shí)行食品預(yù)嘗和留樣制度,保證學(xué)生食品制作的規(guī)范操作和衛(wèi)生潔凈地向?qū)W生出售,堅(jiān)決不允許向?qū)W生出售剩飯剩菜;實(shí)行事故責(zé)任追究制和“一票否決制”,防止霉變、假劣食品流入學(xué)校食堂,防止流行性病毒感染,有效消除食堂及食品衛(wèi)生安全隱患,杜絕學(xué)生集體性食物中毒事件發(fā)生;建立食堂炊具、餐具及廚房、餐廳定期消毒制度喝生活用水的衛(wèi)生安全檢測(cè)制度;強(qiáng)化鍋爐定期檢測(cè)、鍋爐安全使用記錄和定期維修保養(yǎng)制度;完善學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作預(yù)警、預(yù)案、隱患排查和事故責(zé)任追究制度等。學(xué)校校長(zhǎng)要從保障學(xué)生身心健康和生命安全、保持學(xué)校正常教學(xué)秩序和維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的大局出發(fā),加大對(duì)食堂和食品衛(wèi)生安全各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)管力度,確保食堂和食品的安全衛(wèi)生。
3、抓好教育用品集中采購(gòu)供應(yīng)工作。學(xué)校所需的辦公用品以及學(xué)生用品等要實(shí)行集中采購(gòu)供應(yīng)制度,確保學(xué)校后勤物資的優(yōu)質(zhì)、低價(jià)和安全、衛(wèi)生,努力提高資金使用效率。學(xué)校要依據(jù)規(guī)模和條件,建立與教育用品相匹配的學(xué)??倓?wù)庫(kù)房,健全庫(kù)房物資管理制度,嚴(yán)格出入庫(kù)手續(xù),規(guī)范運(yùn)行程序。
4、抓好學(xué)校固定資產(chǎn)管理和使用工作。固定資產(chǎn)管理工作暴客校舍檔案的規(guī)范與完善、固定資產(chǎn)的記賬管理、維護(hù)使用等,學(xué)校要建立健全校產(chǎn)管理制度,配備配齊校產(chǎn)管理總管理員和部門管理人員,明確崗位職責(zé),按規(guī)定設(shè)置固定資產(chǎn)賬簿,要對(duì)學(xué)校所有固定資產(chǎn)清理登記、建賬立卡。固定資產(chǎn)要實(shí)行電子記賬并注意數(shù)據(jù)保護(hù),新增和減損固定資產(chǎn)要手續(xù)規(guī)范、及時(shí)入賬,做到經(jīng)費(fèi)賬和固定資產(chǎn)賬同步記賬,賬賬相符,賬實(shí)相符。要維護(hù)好學(xué)校各種基礎(chǔ)設(shè)施,保證學(xué)校日常教育教學(xué)活動(dòng)的需要。要建立學(xué)校固定資產(chǎn)報(bào)廢和處置制度,做到程序合法、公開透明、核銷及時(shí)、有據(jù)可查。
安全管理工作的任務(wù)十分艱巨。保險(xiǎn)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管理和控制的基本手段,充分利用保險(xiǎn)費(fèi)率的杠桿作用,處理學(xué)校發(fā)生的安全責(zé)任事故,有利于防范和妥善化解各類校園安全事故責(zé)任風(fēng)險(xiǎn),解除學(xué)校、家長(zhǎng)的后顧之憂,有利于推動(dòng)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育,有利于維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,有利于保障廣大在校學(xué)生的權(quán)益,避免或減少經(jīng)濟(jì)糾紛,減輕學(xué)校辦學(xué)負(fù)擔(dān),維護(hù)校園和諧穩(wěn)定,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。
6、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。學(xué)校后勤管理工作要把學(xué)生的養(yǎng)成教育貫穿始終,并納入學(xué)校德育工作范疇。在學(xué)校后勤管理工作中,要注重培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德、良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣;在勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、安全意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí);在食堂就餐時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生文明就餐,勤儉節(jié)約的習(xí)慣;在起居生活中注重培養(yǎng)學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生,講究鄭潔和生活自理能力;在校園活動(dòng)中注重培養(yǎng)愛護(hù)一草一木,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,尊老愛幼,助人為樂(lè)的公民意識(shí),使學(xué)校成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的窗口。
7、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。今年,全鎮(zhèn)集中財(cái)力搞學(xué)?!半p高雙普”迎驗(yàn)和“義務(wù)教育均衡縣”創(chuàng)建,各校要開源節(jié)流,節(jié)約開支,積極多方位、多渠道籌措資金,除保障正常運(yùn)轉(zhuǎn)外,要把全部財(cái)力用于“雙高雙普”環(huán)境整治及文化建設(shè)、教育信息化建設(shè)、部室建設(shè)、內(nèi)涵發(fā)展等,確?!半p高雙普”和“義務(wù)教育均衡縣”創(chuàng)建順利通過(guò)驗(yàn)收。
1、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校后勤保障與管理工作的領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要高度重視學(xué)校后勤保障與管理工作,把其納入學(xué)校工作的重要議事日程和總體工作部署,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與管理。要建立學(xué)校后勤工作的考核體系,實(shí)行目標(biāo)責(zé)任管理。各學(xué)校要根據(jù)本《方案》制定出適合本單位實(shí)際的實(shí)施方案。
2、建立健全學(xué)校后勤保障與管理工作制度。制定和完善學(xué)校后勤保障與管理工作各項(xiàng)規(guī)章制度,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校后勤保障與管理工作的科學(xué)化和規(guī)范化。學(xué)校要根據(jù)工作實(shí)際制定實(shí)施細(xì)則,制度具體到崗、責(zé)任落實(shí)到人,是學(xué)校后勤保障與管理工作,以章辦事,有章可循。
3、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校后勤保障與管理機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)。要建立一支管理機(jī)。
構(gòu)健全、工作關(guān)系順暢、管理職責(zé)明確、制度規(guī)范完善、服務(wù)措施得力的學(xué)校后勤保障與管理工作服務(wù)隊(duì)伍,逐步建立起滿足師生學(xué)習(xí)、生活需求的學(xué)校后勤服務(wù)保障體系。要有針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)校后勤隊(duì)伍培訓(xùn),不斷提高學(xué)習(xí)后勤管理隊(duì)伍素質(zhì)。
4、要加大檢查督導(dǎo)評(píng)估力度。對(duì)學(xué)校后勤保障與管理工作,中心小學(xué)建立健全考核評(píng)估機(jī)制,納入督導(dǎo)檢查評(píng)估和年終績(jī)效考核,認(rèn)真開展平常后勤管理工作的量化積累,作為評(píng)先樹優(yōu)的重要依據(jù)。
二〇一六年二月二十五日。
學(xué)校家訪工作實(shí)施方案篇十四
根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好全國(guó)“兩會(huì)”期間安全穩(wěn)定工作的緊急通知》(湘教密電〔20xx〕7號(hào))精神,為切實(shí)做好全國(guó)“兩會(huì)”期間安全穩(wěn)定工作,有效預(yù)防和減少校園安全事故,堅(jiān)決把全市各級(jí)各類學(xué)校安全工作中存在的問(wèn)題整改到位,著力維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)良好秩序。為做好春季學(xué)校安全專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作,結(jié)合我市實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
成立市級(jí)專項(xiàng)督查領(lǐng)導(dǎo)小組,由市教育局黨組書記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng),其他局領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員。
檢查時(shí)間為3月4日-7日。檢查對(duì)象為全市各級(jí)各類中小學(xué)校及幼兒園。一個(gè)區(qū)縣(市)的被檢查學(xué)校數(shù)要求:職業(yè)高中一所,高級(jí)中學(xué)、初級(jí)中學(xué)及幼兒園各貳所,小學(xué)叁所共10所學(xué)校(各學(xué)段必須有一所是農(nóng)村學(xué)校;在多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽查學(xué)校)。要通過(guò)訪、問(wèn)、看等形式摸清抽查學(xué)校的基本情況并填寫好相關(guān)檢查記錄表。
專項(xiàng)督查以校園及周邊安全為重點(diǎn),以維護(hù)校園安全穩(wěn)定為核心,以改善校園周邊環(huán)境為目標(biāo),按照重點(diǎn)突出、齊抓共管、注重實(shí)效的要求,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,全面深入排查治理安全隱患,集中打擊和整治各級(jí)各類學(xué)校及周邊存在的非法違法、違規(guī)違章的安全隱患,努力為廣大師生營(yíng)造一個(gè)文明、安全的教育教學(xué)環(huán)境。
(一)校園及周邊治安綜合治理工作。開展周邊綜合治理和學(xué)生矛盾排查化解整改行動(dòng),依法規(guī)范和清理小攤點(diǎn)、小食店、小飯桌,整治交通車輛違規(guī)行駛、亂停亂放現(xiàn)象,重拳打擊黑惡勢(shì)力和對(duì)學(xué)生敲詐勒索行為,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校園及周邊治安綜合治理力度,強(qiáng)化學(xué)校反恐防暴措施,嚴(yán)防群體性的事件、群死群傷事故、暴力恐怖活動(dòng)、極端傷害事件的發(fā)生。實(shí)行校內(nèi)外巡邏制度,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)人群的巡查,及時(shí)處置應(yīng)急事件。大力整治校園周邊校園周邊200米內(nèi)網(wǎng)吧和非法經(jīng)營(yíng)的文化娛樂(lè)場(chǎng)所,依法整治和查處非法經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧以及各種非法經(jīng)營(yíng)的文化娛樂(lè)場(chǎng)所;堅(jiān)決清理整頓違法、違規(guī)經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧、電子游戲室、錄像廳、歌舞廳、音像書刊點(diǎn)和非法出版物,努力凈化校園周邊的文化環(huán)境。全力整治校園周邊的交通秩序,完善交通安全警示牌、斑馬線、信號(hào)燈等交通設(shè)施,整治學(xué)校門口交通堵塞、非法營(yíng)運(yùn)車輛、亂停亂放、超速行駛、闖紅燈等問(wèn)題,對(duì)地處復(fù)雜路段的中小學(xué)上、下學(xué)時(shí)段,確定民警和協(xié)管員在校園門口值守,維護(hù)正常的交通秩序。清理整治校門口50米內(nèi)占道經(jīng)營(yíng)、亂擺攤設(shè)點(diǎn)、流動(dòng)攤販等影響校園周邊環(huán)境的行為,依法拆除校園周邊違章搭蓋的違法建筑,校園及周邊區(qū)域的消防通道暢通無(wú)阻,消除火災(zāi)等事故隱患;取締單摩??啃iT口載客行為。
(二)校車安全管理工作。各區(qū)縣(市)教育局和各學(xué)校執(zhí)行《校車安全管理?xiàng)l例》情況。定期對(duì)校車駕駛員和隨車照管人員進(jìn)行安全教育培訓(xùn),建立車輛隱患排查制度和定點(diǎn)維修保養(yǎng)制度,逐車排查車輛的安全隱患,對(duì)存在問(wèn)題的車輛停運(yùn)整改。校園內(nèi)及周邊交通安全管理,嚴(yán)格校園內(nèi)車輛出入管理。在有公共交通工具的中心城區(qū)和城鎮(zhèn),取締校車。
(三)學(xué)校傳染病防控工作及學(xué)校飲用水安全管理工作。嚴(yán)格落實(shí)省政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作的通知》精神,切實(shí)抓好學(xué)校傳染病防控工作。檢查學(xué)校落實(shí)傳染病防控制度建設(shè)情況,是否建立學(xué)生健康管理制度,是否做好學(xué)生新生入學(xué)健康檢查、預(yù)防接種證查驗(yàn)、晨檢午檢、因病缺課登記和病因追蹤等工作。學(xué)校對(duì)飲用水安全負(fù)主體責(zé)任,衛(wèi)生部門、食品藥品監(jiān)管部門負(fù)監(jiān)管責(zé)任。學(xué)校是否建立飲用水安全管理制度,是否對(duì)校園師生飲水開展普查。
(四)學(xué)校食品安全工作。各學(xué)校校長(zhǎng)是食品安全工作第一責(zé)任人,有專人負(fù)責(zé)學(xué)校食品安全工作,對(duì)食堂的原材料采購(gòu)、加工、銷售、餐具清洗消毒、每餐留樣等各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)。加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員的衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn),做到從業(yè)人員必須持證上崗。
(五)安全教育培訓(xùn)工作。安全教育課列入教學(xué)計(jì)劃,保證學(xué)生每學(xué)期接受不少于8課時(shí)安全教育,做到人員、教材、課時(shí)、培訓(xùn)、演練五落實(shí)。積極開展校園安全文化建設(shè),積極開展各種安全專題宣傳教育活動(dòng),提高廣大師生的安全意識(shí)、自我防護(hù)意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),及時(shí)組織教育活動(dòng),做好火災(zāi)、溺水、地震、踩踏等事故的預(yù)防工作。每月必須進(jìn)行1次應(yīng)急疏散演練,幼兒園每季度至少組織1次疏散演練。不斷強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及安保人員、特殊工種人員的安全教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
(六)學(xué)校安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作。校車校園安全監(jiān)控平臺(tái)建設(shè)情況,實(shí)現(xiàn)對(duì)校車校園的實(shí)時(shí)監(jiān)控;完善校園警務(wù)室建設(shè),校園警務(wù)室建設(shè)、“一鍵式”報(bào)警裝置安裝、警務(wù)器材配備是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn);完善校園高清視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè),校園重點(diǎn)部位和重要設(shè)施視頻監(jiān)控覆蓋率100%。已經(jīng)鑒定的d級(jí)危房一律拆除,決不允許學(xué)生在危房中上課以及從事就餐等活動(dòng)。
(七)掃黑除惡工作。各區(qū)縣(市)教育行政部門、各級(jí)各類學(xué)校成立掃黑除惡工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案;開展學(xué)生及干職工掃黑除惡知識(shí)宣傳、教育;進(jìn)行掃黑除惡線索摸排,并建立臺(tái)帳;開展學(xué)校及教職工自查自糾活動(dòng)。
(八)學(xué)校安全其他工作。嚴(yán)格實(shí)行管制器具和易致人傷亡物品的管理,有針對(duì)性的開展校園“珍惜生命,拒絕管制刀具”的專項(xiàng)活動(dòng)。定期或不定期的進(jìn)行排查,同時(shí)與轄地派出所聯(lián)手打擊校園周邊非法販賣管制刀具的不法商販。嚴(yán)格規(guī)范進(jìn)出學(xué)校大門制度,校內(nèi)學(xué)生實(shí)現(xiàn)出入卡制度,外來(lái)人員實(shí)名登記和驗(yàn)證制度,禁止無(wú)關(guān)人員和校外機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入校園,禁止將非教學(xué)易燃、易爆物品,有毒物品,動(dòng)物和管制器具等帶入校園。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生集體活動(dòng)的管理,學(xué)校組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐、教學(xué)實(shí)習(xí)、參觀考察等集體活動(dòng)時(shí),根據(jù)“誰(shuí)組織、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)審批、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,事先制定活動(dòng)方案和應(yīng)急預(yù)案并報(bào)有關(guān)部門批準(zhǔn)。
檢查中發(fā)現(xiàn)重大安全隱患要及時(shí)與學(xué)?;騾^(qū)縣(市)教育局溝通并深入了解情況,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交辦。問(wèn)題突出的向所在區(qū)縣(市)教育局下達(dá)督辦函,被督辦學(xué)校要及時(shí)制定整改方案,落實(shí)整改措施,區(qū)縣(市)教育局要督促學(xué)校在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成整改工作,整改結(jié)果要經(jīng)學(xué)校負(fù)責(zé)人審閱同意后及時(shí)反饋到所在區(qū)縣(市)教育局;區(qū)縣(市)教育局將相關(guān)情況反饋到市教育局。被檢學(xué)校配合情況及被檢學(xué)校對(duì)問(wèn)題的整改情況,納入年底對(duì)各區(qū)縣(市)校園及周邊綜治考評(píng)。此次督導(dǎo)情況將在相關(guān)工作會(huì)議上予以通報(bào)。
赫山區(qū)、市直學(xué)校。
帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):
成員:
資陽(yáng)區(qū)帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):
成員:
大通湖區(qū)帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):
成員:
桃江縣帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):
成員:
沅江市帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):
成員:
安化縣帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):
成員:
南縣帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):
成員:
本次檢查采取“四不兩直”(不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報(bào)、不用陪同和接待,直奔基層、直插現(xiàn)場(chǎng))的方式進(jìn)行。檢查過(guò)程中嚴(yán)格遵守省委、省政府、省紀(jì)委《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)明工作紀(jì)律改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)的暫行規(guī)定》(湘紀(jì)發(fā)〔20xx〕17號(hào));嚴(yán)格執(zhí)行工作時(shí)間公務(wù)活動(dòng)、使用公款餐不飲酒等8條禁令。
學(xué)校家訪工作實(shí)施方案篇十五
以黨的十九大精神為指導(dǎo),全面落實(shí)國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)劃綱要,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代。
20xx年9月10日--9月16日。
1.進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。努力營(yíng)造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì)語(yǔ)言生活。重視并加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的弘揚(yáng),使語(yǔ)言和文化相得益彰,成為建設(shè)與維護(hù)中華民族共有精神家園的`載體與依托。
2.全面宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn);把語(yǔ)言文字工作與中華民族文化復(fù)興、國(guó)家軟實(shí)力建設(shè),與公眾的切身利益和普遍關(guān)心的問(wèn)題結(jié)合起來(lái),積極開拓工作領(lǐng)域,不斷深化工作的內(nèi)涵,努力提高全民族語(yǔ)言文化素養(yǎng)和語(yǔ)言文字的社會(huì)應(yīng)用水平。
1.積極營(yíng)造宣傳氛圍。各班語(yǔ)文老師進(jìn)行推普周宣傳教育,向?qū)W生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
2.建立推普聯(lián)絡(luò)小組。每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員,監(jiān)督檢查全校師生用語(yǔ)用字的規(guī)范情況,并做好書面記錄,督促老師、同學(xué)使用普通話,規(guī)范教學(xué)語(yǔ)言,要求師生在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話;自查、糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字。養(yǎng)成師生說(shuō)普通話,寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
3.三年級(jí)舉行“書寫經(jīng)典”鋼筆字比賽。三年級(jí)每班積極開展“書寫經(jīng)典”活動(dòng),在全班參與的基礎(chǔ)上,每班選取3名同學(xué)參加現(xiàn)場(chǎng)比賽,評(píng)選出一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)12名,三等獎(jiǎng)14名。
比賽內(nèi)容:書寫本冊(cè)教科書中的經(jīng)典詩(shī)文;。
比賽地點(diǎn):階梯教室;。
比賽時(shí)間:9月14日下午第三節(jié)課。
比賽結(jié)果請(qǐng)于9月17日前以報(bào)道稿形式公布校園網(wǎng)。
4.五年級(jí)舉行“推普小報(bào)”活動(dòng)。每班選取3份優(yōu)秀作品,年級(jí)組集體評(píng)選出一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)13名,三等獎(jiǎng)16名。
比賽結(jié)果請(qǐng)于9月17日前以報(bào)道稿形式公布校園網(wǎng)。
5.結(jié)合上學(xué)期圖書室舉辦的“我是小小朗讀者”和“我是小小演講家”兩項(xiàng)活動(dòng),本學(xué)期一等獎(jiǎng)獲得者將于9月14日在“小講師,大講壇”活動(dòng)中展示。
學(xué)校家訪工作實(shí)施方案篇十六
黨建,即黨的建設(shè)的簡(jiǎn)稱。黨的建設(shè)即馬克思主義建黨理論同黨的建設(shè)實(shí)踐的統(tǒng)一,馬克思主義黨的學(xué)說(shuō)的應(yīng)用。2017年學(xué)校黨建工作實(shí)施方案是黨是重點(diǎn)方案,小編收集整理了幾篇,僅供參考。
2017年黨建品牌創(chuàng)建實(shí)施方案范文1
根據(jù)湖組發(fā)〔20xx〕6號(hào)文件通知要求,結(jié)合我局實(shí)際,特制定我局20xx-20xx年黨建品牌創(chuàng)建工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)和區(qū)委全會(huì)精神為主線,以深入踐行科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以服務(wù)社會(huì)和群眾為重點(diǎn),緊緊圍繞黨的中心任務(wù),尊重基層黨組織和黨員的創(chuàng)新精神,將黨建工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型、蘊(yùn)含的先進(jìn)理念、創(chuàng)新的工作思路、成功的工作模式和較大社會(huì)影響的范例創(chuàng)建成黨建品牌。
把競(jìng)爭(zhēng)的理念引入黨建品牌創(chuàng)建過(guò)程中,引領(lǐng)黨組織和廣大黨員圍繞打造黨建品牌,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象,形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,激發(fā)基層黨組織的活力,增強(qiáng)廣大黨員的主體意識(shí),進(jìn)一步推動(dòng)黨建工作整體水平的提高。
二、目標(biāo)任務(wù)
自20xx年始,用2年左右時(shí)間,分批分期建立黨建品牌梯次隊(duì)伍,逐步形成具有特色、富有代表性、領(lǐng)域齊全、互為補(bǔ)充的黨建品牌,充分發(fā)揮黨建品牌的示范帶動(dòng)作用。
——到20xx年底,力爭(zhēng)創(chuàng)建黨建品牌2個(gè),其中,區(qū)級(jí)黨建品牌1個(gè)以上。
——到20xx年底,力爭(zhēng)全部創(chuàng)建局黨建品牌,其中爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)黨建品牌2個(gè)以上。
結(jié)合實(shí)際創(chuàng)建叫得響、有特色、上檔次的黨建品牌,帶動(dòng)機(jī)關(guān)黨建工作整體上水平,黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)取得明顯成效。
三、基本要求
黨建品牌要做到“四有一好”(有名稱、有標(biāo)識(shí)、有內(nèi)涵、有理念,黨組織和黨員作用發(fā)揮好)
1、名稱簡(jiǎn)短有力,形象貼切,突出黨建特色,朗朗上口。
2、形象標(biāo)識(shí)以專門的文字、圖象為載體,凝煉別致,寓意深刻,通俗易懂,充分體現(xiàn)本部門、本單位特點(diǎn)、品牌本質(zhì)和核心要求。
3、內(nèi)涵豐富深刻,概括精準(zhǔn),能夠準(zhǔn)確反映品牌的本質(zhì)特點(diǎn)、服務(wù)宗旨、工作精神、核心價(jià)值觀。
4、理念先進(jìn)精辟,品牌創(chuàng)建工作定位準(zhǔn)確,體系健全,可操作性強(qiáng),與科學(xué)發(fā)展觀相契合。
5、黨組織戰(zhàn)斗保壘作用和黨員先鋒模范作用充分發(fā)揮,黨建工作扎實(shí)有效推進(jìn),引領(lǐng)發(fā)展、服務(wù)群眾效果突出,具有較強(qiáng)的號(hào)召力、凝聚力、影響力和較大的示范作用、導(dǎo)向作用、輻射帶動(dòng)作用,黨員認(rèn)同,群眾滿意,社會(huì)公認(rèn)。
四、主要內(nèi)容
以黨的建設(shè)某一領(lǐng)域工作為主創(chuàng)建的黨建工作品牌、以黨組織為主創(chuàng)建的黨組織品牌和以黨員個(gè)人為主創(chuàng)建的黨員品牌。
五、具體措施
1、精心挖掘培育。
認(rèn)真總結(jié)提煉本部門、本單位黨建工作的好做法、好經(jīng)驗(yàn)和新成果,把黨建工作成效明顯、群眾滿意度高、可塑性強(qiáng)、具有品牌發(fā)展?jié)撡|(zhì)的黨建典型確定為品牌培育項(xiàng)目。
充分借鑒企業(yè)創(chuàng)建品牌的成功經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)確把握黨建品牌的內(nèi)在規(guī)律,精心制定品牌培育方案,完善品牌創(chuàng)建工作流程,抓好品牌培育工作。
找準(zhǔn)黨建工作與本部門、本單位中心工作的最佳結(jié)合點(diǎn),積極搭建實(shí)踐載體,不斷豐富完善品牌內(nèi)涵,注重突出品牌的個(gè)性化、差異化特點(diǎn),創(chuàng)建一批黨建品牌精品。
2、強(qiáng)化動(dòng)態(tài)管理。
建立黨建品牌管理機(jī)制,設(shè)立品牌創(chuàng)建檔案,全面記載創(chuàng)建情況。
已命名的黨建品牌單位,要按照新形勢(shì)、新任務(wù)和新要求,每年初研究制定、并向工委上報(bào)本年度深化創(chuàng)建工作目標(biāo)任務(wù)和工作措施,增加建設(shè)投入,充實(shí)品牌內(nèi)涵,不斷提升品牌品質(zhì)。
3、發(fā)揮示范作用。
深入總結(jié)提煉黨建品牌創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)和做法,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行廣泛宣傳,充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建一個(gè)、帶動(dòng)一片。
有計(jì)劃地組織黨建品牌與后進(jìn)黨支部結(jié)成共建對(duì)子,幫助指導(dǎo)后進(jìn)黨支部在抓好黨建基礎(chǔ)性工作的前提下,積極開展創(chuàng)建黨建品牌活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)黨建品牌的感染力和牽引力。
同時(shí),要將創(chuàng)建活動(dòng)與考核評(píng)優(yōu)相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建成果的多重利用、有效共享。
六、工作保障
1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
高度重視黨建品牌創(chuàng)建工作,擺上重要日程,一把手要親自抓,制定切實(shí)可行的方案,并將黨建品牌創(chuàng)建工作納入基層黨建責(zé)任制考評(píng)范疇,作為各黨總支、支部領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部績(jī)效考評(píng)重要內(nèi)容,完善制度落實(shí)責(zé)任,把工作進(jìn)一步落到實(shí)處,并及時(shí)向工委反饋工作進(jìn)展情況。
2、落實(shí)創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)。
2017年黨建品牌創(chuàng)建實(shí)施方案范文2
為深入貫徹黨的十八七屆四中全會(huì)和省、市有關(guān)會(huì)議精神,切實(shí)加強(qiáng)幼兒園黨支部建設(shè),不斷提高我園黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,引導(dǎo)全園黨員立足崗位,敬業(yè)奉獻(xiàn),不斷提高育人質(zhì)量和育人環(huán)境,按照局黨委關(guān)于開展品牌創(chuàng)建工作的部署,園黨支部開展黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng),結(jié)合工作實(shí)際,制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
幼兒園黨建品牌以加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)為核心,以圓滿完成幼兒園各項(xiàng)工作任務(wù)為目標(biāo),以服務(wù)師幼為重點(diǎn),以加強(qiáng)組織建設(shè)為保證,以樹立黨組織和黨員的良好形象為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),緊緊圍繞中心任務(wù),全面推進(jìn)黨的先進(jìn)性建設(shè),努力把我園黨支部建設(shè)成為推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)師幼、凝聚人心、促進(jìn)和諧的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘,永葆黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性,為推進(jìn)幼兒園改革和發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和精神動(dòng)力。
二、黨建品牌名稱
“紅心向黨、傾情幼教”
三、黨建品牌理念
“用心養(yǎng)育,用愛教育”
用心養(yǎng)育:正處在生長(zhǎng)發(fā)育期的幼兒是稚嫩的,需要幼兒園全體黨員教師們的精心呵護(hù),因此我園倡導(dǎo)全體黨員教師們都能以愛孩子為工作前提做好保育工作,讓孩子在幼兒園這個(gè)溫暖的家園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
用愛教育:幼兒教育是充滿藝術(shù)和智慧的工作,在教育中需要黨員教師靈活、創(chuàng)造性的展開,我園倡導(dǎo)黨員教師全心放在幼兒教育崗位上、潛心鉆研教育業(yè)務(wù)、精心組織教學(xué)活動(dòng)、耐心對(duì)待每一個(gè)幼兒學(xué)習(xí)。
通過(guò)全體教職工的用愛養(yǎng)育、用心教育,不斷提高我園的保育教育質(zhì)量,為辦人民滿意的幼教事業(yè)作出我園的貢獻(xiàn)。
四、黨建品牌內(nèi)涵
作為幼兒教師,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,為了我們可愛的孩子們,我們共同捧著一份親情,一分友情,一分真情投身于這“為人師、如人母”的崇高的事業(yè)中,讓我們的寶寶,從這開始他(她)美麗的人生。
園黨支部把“紅心向黨,傾情幼教”作為黨建品牌,充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。
以情促教,用“五心”(愛心、熱心、耐心、誠(chéng)心、細(xì)心)——共同撐起黨員教師心中的一片藍(lán)天,把黨的陽(yáng)光灑向每一個(gè)孩子。
五、目標(biāo)任務(wù)
以促進(jìn)幼教事業(yè)發(fā)展為目標(biāo),充分的發(fā)揮園黨支部的戰(zhàn)頭堡壘作用,開展以“用心點(diǎn)亮希望,用愛播灑陽(yáng)光”為主題的教育活動(dòng),打造一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新的“復(fù)合型”黨員教師隊(duì)伍,不斷提升辦園品質(zhì),努力建設(shè)一個(gè)讓家長(zhǎng)放心,孩子開心的綠色家園。
六、主要措施
1、開展品牌形象設(shè)計(jì)活動(dòng)
根據(jù)“紅心向黨、傾情幼教”黨建品牌名稱,發(fā)動(dòng)幼兒園全體教師對(duì)品牌標(biāo)識(shí)進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng),并將設(shè)計(jì)方案面向教師進(jìn)行討論;收集意見后進(jìn)行修改,確定后公開發(fā)布品牌標(biāo)識(shí),并在幼兒園的宣傳欄、網(wǎng)站等進(jìn)行廣泛的宣傳報(bào)道。
2、開展黨員先鋒崗和黨員承諾活動(dòng)
老黨員與新教師“手拉手”結(jié)隊(duì)帶動(dòng)教師全面貫徹黨的幼教方針,全面提高素質(zhì)教育。
不斷探索辦園有特色、班級(jí)有特點(diǎn)、孩子有特長(zhǎng)的辦園之路。
以“幼兒發(fā)展”為核心,以“保教并重”為原則,以“愛”為園訓(xùn),培養(yǎng)孩子“健康又自信、禮貌會(huì)交往、好奇愛探索、獨(dú)立能合作”良好品質(zhì)。
3、幼兒園黨支部開展“一個(gè)黨員一面旗,爭(zhēng)做黨員先鋒崗”活動(dòng)
在工作中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
在教師范圍內(nèi)開展“教學(xué)示范崗”、“師德標(biāo)兵崗”、后勤人員范圍內(nèi)開展“服務(wù)示范崗”的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。
以開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”和“愛孩子賽媽媽”“以老帶新、手拉手”結(jié)對(duì)等活動(dòng)為載體,全面提高服務(wù)質(zhì)量。
通過(guò)活動(dòng)的開展使廣大黨員教師在本職崗位上帶頭學(xué)習(xí)強(qiáng)素
質(zhì),帶頭創(chuàng)新爭(zhēng)一流,帶頭服務(wù)比貢獻(xiàn),帶頭自律樹形象,努力成為工作的模范、崗位的先鋒、業(yè)務(wù)的能手,服務(wù)的標(biāo)兵,以自身良好的形象影響和帶動(dòng)身邊的群眾。
七、品牌創(chuàng)建的組織實(shí)施和監(jiān)督保障
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保品牌質(zhì)量
幼兒園成立“紅心向黨、傾情幼教”黨建品牌建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,黨支部書記張琳琳為組長(zhǎng),支部委員任組員。
創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教研室。
在創(chuàng)建黨建品牌過(guò)程中,黨組織應(yīng)提高凝聚力、號(hào)召力和創(chuàng)造力,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,成為組織信賴、群眾擁護(hù)、業(yè)績(jī)突出、廉潔勤政的典范。
制定健全黨建管理制度和有效工作機(jī)制,結(jié)合我園具體工作要求,在制度上保證品牌建設(shè)的有效開展。
2、宣傳動(dòng)員,明確目的意義
做好黨建品牌的學(xué)習(xí)宣傳動(dòng)員工作,讓每一名黨員、師生明確創(chuàng)建黨建品牌是黨組織建設(shè)的需要,也是不斷提高我園教育教學(xué)質(zhì)量的需要。
通過(guò)召開動(dòng)員會(huì),利用好標(biāo)語(yǔ)、廣播、網(wǎng)絡(luò),積極營(yíng)造創(chuàng)建氛圍,使創(chuàng)建工作在我園造成較大的影響。
3、創(chuàng)新服務(wù),彰顯品牌個(gè)性
在創(chuàng)建黨建品牌過(guò)程中要發(fā)揮自身個(gè)性,“個(gè)性”就是特色,特色就是生命。
幼教中心黨支部發(fā)揮黨員教師、入黨積極分子和教師、的自身優(yōu)勢(shì),開展各種特色活動(dòng),更好地服務(wù)于黨建品牌建設(shè)。
要利用多種形式,打造真正適合我園發(fā)展的特色黨建品牌,并在特色范圍,特色內(nèi)容上不斷創(chuàng)新。
八、品牌創(chuàng)建主要步驟
第一階段:準(zhǔn)備階段。
學(xué)習(xí)文件精神,起草初步方案,組織討論提煉品牌名稱、內(nèi)涵和理念,設(shè)計(jì)品牌標(biāo)識(shí),向教育黨委提交申報(bào)表和創(chuàng)建方案。
第二階段:部署創(chuàng)建與宣傳推廣。
部署動(dòng)員創(chuàng)建工作,討論并發(fā)布品牌標(biāo)識(shí),大力宣傳推廣品牌名稱、標(biāo)識(shí)、內(nèi)涵和理念,組織開展相關(guān)主題活動(dòng),形成濃厚的品牌創(chuàng)建氛圍,培育品牌。
第三階段:發(fā)展與完善品牌。
在品牌創(chuàng)建過(guò)程中,進(jìn)一步完善監(jiān)督保障制度與機(jī)制,加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度,跟蹤掌握黨員踐行承諾、各部門和黨員的工作作風(fēng)、工作質(zhì)量與效率等情況;著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn),不斷總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改進(jìn)工作,堅(jiān)持把黨建品牌的創(chuàng)建活動(dòng)推向深入;持續(xù)營(yíng)造品牌創(chuàng)建氛圍,鞏固黨員的品牌意識(shí)、服務(wù)意識(shí),不斷發(fā)展與完善品牌。
2017年黨建品牌創(chuàng)建實(shí)施方案范文3
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,努力提升工商聯(lián)黨建工作科學(xué)化水平,區(qū)工商聯(lián)黨組緊緊圍繞“項(xiàng)目攻堅(jiān)年”中心任務(wù),充分發(fā)揮黨建品牌的輻射和示范帶動(dòng)作用,在全體會(huì)員企業(yè)中開展以“‘三學(xué)三爭(zhēng)’活動(dòng),促進(jìn)非公企業(yè)發(fā)展”為主題的黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)。
具體實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校家訪工作實(shí)施方案篇十七
學(xué)校是我們生活的大家庭,如何有人抽煙損害的是大家的利益,下面是關(guān)學(xué)校禁煙工作實(shí)施方案,希望大家喜歡。
為營(yíng)造我校教書育人的清新校園環(huán)境,努力為廣大師生營(yíng)造一個(gè)無(wú)煙、清潔、健康的和諧校園。根據(jù)教育部下發(fā)《教育部關(guān)于在全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項(xiàng)的通知》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)就校內(nèi)禁煙有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
監(jiān)督員:
二、禁煙。
規(guī)章制度。
1、學(xué)校禁煙領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校的禁煙工作,保證禁煙制度的落實(shí),并將禁煙工作納入學(xué)校。
工作計(jì)劃。
2、任何人、任何時(shí)間、任何地點(diǎn)禁止在本校任何區(qū)域內(nèi)吸煙。
3、學(xué)校醒目處設(shè)立禁煙標(biāo)志,辦公室、會(huì)議室、走廊、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、操場(chǎng)等公共場(chǎng)所均張貼無(wú)煙標(biāo)志,并禁止擺放煙具。
4、針對(duì)我單位的外來(lái)賓客進(jìn)行禁煙條例的宣傳。對(duì)來(lái)訪人員,每一位教職工都有責(zé)任和義務(wù),不向來(lái)賓敬煙、勸阻其在學(xué)校吸煙,制止其不文明行為。外來(lái)人員的禁煙工作,由負(fù)責(zé)接待的有關(guān)部門和教師負(fù)責(zé),進(jìn)行逐級(jí)管理,責(zé)任到人。對(duì)于不聽勸阻在校吸煙的外來(lái)人員,請(qǐng)其立即離開校園。
5、成立禁煙志愿者組織,倡導(dǎo)全校師生在校外的公共場(chǎng)所做好控?zé)熃麩煹男麄鞅砺剩瑯淞⒘己玫膸熒蜗蟆?/p>
6、充分利用體育健康教育課、
黑板報(bào)。
廣播網(wǎng)絡(luò)等各種形式,開展吸煙有害健康的宣傳教育活動(dòng)。
7、按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,各處室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本處室的禁煙工作,各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本年級(jí)的禁煙工作。
8、禁煙獎(jiǎng)懲制度將于年終師德師風(fēng)獎(jiǎng)掛鉤。在校內(nèi)任何區(qū)域吸煙者,首次批評(píng)教育并扣師德師風(fēng)獎(jiǎng)20元,再次違反扣師德師風(fēng)獎(jiǎng)50元并通報(bào)全校。第三次違反并教育無(wú)效者,取消本年度評(píng)優(yōu)推先資格,并扣除本年度師德師風(fēng)獎(jiǎng)。對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校禁煙規(guī)定的,在年終考核時(shí)予以降低考核等第。
9、學(xué)校服務(wù)性崗位人員(基建施工、維保、保潔、保安及食堂從業(yè)人員等)在校內(nèi)任何區(qū)域吸煙者,首次批評(píng)教育并扣當(dāng)月工資20元,再次違反扣當(dāng)月工資50元并通報(bào)全校。第三次違反并教育無(wú)效者,與其聘用單位聯(lián)系進(jìn)行調(diào)換。
9、禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)施定期或不定期檢查,對(duì)所有公共場(chǎng)所吸煙現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督。凡發(fā)現(xiàn)吸煙者或有煙蒂的辦公室,嚴(yán)格按照獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
10、學(xué)校小賣部不得銷售香煙,若有違反,除通報(bào)批評(píng)外,發(fā)現(xiàn)一次罰款20xx元,并追究有關(guān)管理人的責(zé)任。
學(xué)校禁煙工作是學(xué)校工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,它事關(guān)學(xué)校形象和學(xué)生、教職工的身心健康。在此,學(xué)校希望全體教職工嚴(yán)格做好禁煙工作,爭(zhēng)做禁煙表率。
本方案從20xx年2月15日起實(shí)施。
為深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于在全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項(xiàng)的通知》要求(教基一函20xx1號(hào))(以下簡(jiǎn)稱《通知》),按照云南省教育廳、衛(wèi)生廳關(guān)于印發(fā)《云南省創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校實(shí)施細(xì)則》(試行)的通知(云教體20xx33號(hào))要求,為加強(qiáng)我校禁煙工作,結(jié)合我校實(shí)際,保障學(xué)生及教職工的身體健康,不斷拓展健康教育的內(nèi)涵,努力營(yíng)造文明良好的校園氛圍,現(xiàn)制定學(xué)校禁煙工作實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想。
大力開展禁煙活動(dòng),共建無(wú)煙校園。通過(guò)多種形式,積極宣傳吸煙的危害性,提高廣大師生禁煙的自覺性,促進(jìn)學(xué)校文明建設(shè),優(yōu)化校園人文環(huán)境,進(jìn)一步提升學(xué)校對(duì)外形象。
(一)成立機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
小組成員:
教師:
學(xué)生:
3.具體職責(zé)。
(2)學(xué)校禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)全體師生禁煙的宣傳、落實(shí)、監(jiān)督和管理工作。
(3)學(xué)校禁煙監(jiān)督志愿者負(fù)責(zé)校園禁煙工作的監(jiān)督、巡查和記錄工作。
(二)組織學(xué)習(xí)、營(yíng)造氛圍。
通過(guò)全體教職工大會(huì)、校內(nèi)各級(jí)會(huì)議、班主任會(huì)議、中隊(duì)會(huì),組織全校師生學(xué)習(xí)貫徹《通知》。張貼宣傳海報(bào)、禁煙標(biāo)識(shí),公示監(jiān)管電話、懸掛宣傳橫幅,組織學(xué)生開展禁煙教育活動(dòng),組織力量對(duì)學(xué)校各辦公室進(jìn)行收繳煙具活動(dòng),努力營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。
(三)加強(qiáng)宣傳、自覺抵制。
通過(guò)黑板報(bào)、櫥窗、電子屏幕、廣播、校園網(wǎng)等多種形式進(jìn)行禁煙宣傳,對(duì)學(xué)生開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高學(xué)生的禁煙知識(shí),使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)煙草危害,培養(yǎng)學(xué)生自覺抵制吸煙的良好習(xí)慣,增強(qiáng)自我保健意識(shí)和能力,遠(yuǎn)離煙草。通過(guò)教育宣傳,讓更多的人知道學(xué)校禁煙,共同為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(四)家?;?dòng)、形成網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校在凈化校園環(huán)境的同時(shí),將禁煙活動(dòng)延伸到家庭社區(qū),通過(guò)入校宣傳、隨成績(jī)單寄達(dá)、家校聯(lián)系短信等方式,向家長(zhǎng)宣傳《通知》及吸煙的危害,通報(bào)學(xué)校禁煙進(jìn)程,號(hào)召家長(zhǎng)以身作則、攜手禁煙,共同為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
(五)明確責(zé)任、落實(shí)監(jiān)督。
校長(zhǎng)是禁煙工作第一責(zé)任人,教研室、處室負(fù)責(zé)人是本部門禁煙工作的直接責(zé)任人,負(fù)有對(duì)本部門教職工進(jìn)行宣傳和勸導(dǎo)禁煙的責(zé)任,全體教職工應(yīng)主動(dòng)執(zhí)行禁煙制度,在校園內(nèi)自覺禁煙。學(xué)校實(shí)行常態(tài)管理與隨機(jī)抽查相結(jié)合的禁煙管理辦法,禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)學(xué)校禁煙的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育并做好記錄。
意見箱:
三、獎(jiǎng)懲措施。
(一)學(xué)生吸煙,由所在班級(jí)班主任嚴(yán)肅批評(píng)教育,學(xué)生處按《xx學(xué)校學(xué)生違紀(jì)處理辦法》的規(guī)定從嚴(yán)從重處理,所在中隊(duì)不得參評(píng)優(yōu)秀中隊(duì)。
(二)在校園公開場(chǎng)合吸煙的教職工,由所在處室部門負(fù)責(zé)勸誡,情況嚴(yán)重者,在全校通報(bào)批評(píng)。
(三)按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生和教師的禁煙工作,各處室主任負(fù)責(zé)本部門教職工的禁煙工作。
(四)積極開展禁煙工作的評(píng)先活動(dòng),對(duì)在禁煙工作中表現(xiàn)優(yōu)異的集體和個(gè)人給予表彰。
本方案自20xx年4月1日起實(shí)施。
為深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于在全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項(xiàng)的通知》的文件精神,加強(qiáng)我校控?zé)熃麩煿ぷ?,消除和減少煙草煙霧危害,保障學(xué)生及教職工的身體健康,不斷拓展健康教育的內(nèi)涵,努力營(yíng)造無(wú)煙、健康、環(huán)保的良好氛圍,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。
組長(zhǎng):隋書生。
副組長(zhǎng):李百軍曹金花李志杰。
成員:夏全民張秀芬劉慶川蓋學(xué)義尹士幸魏瑞霞。
曹麗紅張偉軍宋華于麗霞王忠營(yíng)卞海衛(wèi)。
王峰黃增強(qiáng)燕全欣武鵬王文英。
各年級(jí)部德育主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)兩個(gè)工作小組:。
組長(zhǎng):曹金花。
副組長(zhǎng):卞海衛(wèi)。
成員:各處室主任各教研組組長(zhǎng)李美麗宋霞。
組長(zhǎng):李志杰。
副組長(zhǎng):張偉軍黃增強(qiáng)。
成員:年級(jí)部德育主任各班主任。
各工作小組成員要緊密配合積極開展禁煙工作,定期召開工作小組會(huì)議,安排布置禁止吸煙活動(dòng)的檢查和落實(shí)工作,及時(shí)對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行整改。對(duì)嚴(yán)重違反禁煙規(guī)定的,由禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行處罰。
二.禁煙工作的教育宣傳。禁煙工作的宣傳由校務(wù)部、工會(huì)、德育處、團(tuán)委、校醫(yī)室具體負(fù)責(zé)。
1.加強(qiáng)宣傳,創(chuàng)造良好的禁煙氛圍。為了提高全校師生對(duì)吸煙有害健康的認(rèn)識(shí),首先組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,利用班團(tuán)會(huì)活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“守則”“規(guī)范”,向?qū)W生講明煙草危害性、不嘗試吸煙、勸阻他人吸煙、拒絕吸二手煙等禁煙行為。通過(guò)學(xué)習(xí),提高學(xué)生對(duì)禁煙的認(rèn)識(shí),人人參與禁煙活動(dòng),自覺抵制煙害,創(chuàng)造良好的禁煙氛圍。
2.在學(xué)校醒目位置設(shè)立禁煙標(biāo)志,辦健康教育專欄,利用黑板報(bào)、校園網(wǎng)站宣傳禁煙法規(guī),通報(bào)吸煙狀況,介紹吸煙對(duì)健康的危害,對(duì)社會(huì)的不良影響。
3.建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的禁煙網(wǎng)絡(luò),學(xué)校要在凈化學(xué)校環(huán)境的同時(shí),將禁煙活動(dòng)逐步延伸到家庭、社會(huì)。召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳吸煙的危害,要求家長(zhǎng)不當(dāng)著孩子的面吸煙,及早戒煙,教育學(xué)生不吸煙,卡住學(xué)生買煙經(jīng)濟(jì)來(lái)源。通過(guò)宣傳,讓更多的人知道學(xué)校是禁煙學(xué)校,共同為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
三.積極創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校。
1.校園內(nèi)(包括建筑物內(nèi),操場(chǎng)等室外區(qū)域)無(wú)人吸煙,校園內(nèi)無(wú)煙蒂、無(wú)吸煙者。
2.校園內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域,如大門、教學(xué)樓、行政樓、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室、教師辦公室、圖書閱覽室、樓道、衛(wèi)生間等有醒目的禁煙標(biāo)識(shí)。
3.校園內(nèi)不設(shè)置吸煙點(diǎn),不擺放煙具。
4.校園內(nèi)禁止出售煙草制品。
5.不給客人敬煙,客人遞煙婉言謝絕并勸客人不要吸煙。
四.吸煙處罰措施。
1.嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)任何地方吸煙,若發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙一次者,在班上進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育并扣除班主任過(guò)程評(píng)價(jià)考核成績(jī)10分,給予吸煙學(xué)生記大過(guò)處分。
2.凡有吸煙行為的學(xué)生,該班級(jí)不能評(píng)為優(yōu)秀班集體,班主任不能評(píng)為優(yōu)秀班主任。
3.凡有吸煙行為的學(xué)生,不能評(píng)為三好學(xué)生,不能享受各種經(jīng)濟(jì)資助。
4.按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,各處室主任負(fù)責(zé)本處室的禁煙工作,各教研組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本教研組教師的禁煙工作。
5.若發(fā)現(xiàn)教職工吸煙一次,批評(píng)教育并處罰20元;吸煙兩次,批評(píng)教育并處罰50元;吸煙三次者,全校通報(bào)批評(píng)并處罰100元,年內(nèi)不能評(píng)優(yōu)。
6.教職工辦公室內(nèi)若發(fā)現(xiàn)吸煙現(xiàn)象,在全校通報(bào),本處室或教研組不能評(píng)優(yōu)。
五.監(jiān)督檢查。
1.工會(huì)、值周帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)各處室及教師辦公室的檢查。德育處、團(tuán)委和督導(dǎo)教師負(fù)責(zé)各教學(xué)樓內(nèi)的檢查及校園環(huán)境的檢查。
2.對(duì)檢查出學(xué)生吸煙的由學(xué)生禁煙工作小組處理,教職工吸煙的由教職工禁煙工作小組處理,并報(bào)值周督察領(lǐng)導(dǎo)。
3.檢查分定期檢查、隨機(jī)檢查、日常督查,對(duì)不遵守禁煙規(guī)定的辦公室及相關(guān)人員提出勸阻,并認(rèn)真作好記錄。
學(xué)校家訪工作實(shí)施方案篇十八
1、開學(xué)典禮是學(xué)校教育的組成,是新學(xué)期生活的開始,舉行開學(xué)典禮旨在激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取,營(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛。
2、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)師生責(zé)任感和使命感。
2月14日下午3點(diǎn)。
校園廣場(chǎng)。
謝校長(zhǎng)。
(一)主持人宣布開學(xué)典禮開始。全體起立,鳴炮,奏國(guó)歌。
(二)宣布與表彰。
1、楊校長(zhǎng)宣布并表彰優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。
2、肖校長(zhǎng)宣布并表彰優(yōu)秀學(xué)生。
(三)優(yōu)秀學(xué)生講話。
(四)優(yōu)秀教師講話。
(五)家長(zhǎng)代表講話。
(六)曾校長(zhǎng)講話。
(七)宣布結(jié)束,鳴炮;各班退場(chǎng)。
1、全體教師、學(xué)生情緒飽滿,精神振奮。
2、全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)整隊(duì)進(jìn)場(chǎng),按班級(jí)學(xué)生制定的'位置站好,遵守紀(jì)律。班主任站在學(xué)生隊(duì)伍后面,老師在學(xué)生前排就座。典禮結(jié)束后,各班有序退場(chǎng)。
辦公室:提供優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任名單并準(zhǔn)備好榮譽(yù)證書。
政教處:
1、提供優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班集體并準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀;收集所有獲獎(jiǎng)名單寫成光榮榜張貼。
2、各班場(chǎng)地位置的.安排,并組織學(xué)生有序入場(chǎng)。
3、準(zhǔn)備橫幅。
總務(wù)處:
1、購(gòu)買爆竹及礦泉水。
2、購(gòu)買獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。
團(tuán)委:
1、活動(dòng)場(chǎng)地布置。
2、制定活動(dòng)方案,組織活動(dòng)實(shí)施。
班主任:負(fù)責(zé)本班級(jí)在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明等。
時(shí)間:20xx年2月11日早上8:30——9:30。
地點(diǎn):朝天小學(xué)操場(chǎng)。
參加人員:全體師生。
要求:
1、帶贊美紅包和凳子。
2、師生均穿校服或禮儀服,少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
主持人:印銳、麥天瑯、陳梵、柳喬豐。
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