it行業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃(通用21篇)

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it行業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃(通用21篇)
時(shí)間:2023-11-17 20:28:18     小編:LZ文人

總結(jié)是對(duì)過去所做之事進(jìn)行梳理和總結(jié)的過程,可以幫助我們找到改進(jìn)和優(yōu)化的空間。總結(jié)是個(gè)人修煉和提升的必備工具。以下是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的一些總結(jié)范文,供大家參考,希望能給您的工作和學(xué)習(xí)帶來一些啟發(fā)和幫助。

it行業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇一

作為一名即將踏上社會(huì)的學(xué)生,只有在對(duì)自我充分認(rèn)識(shí)與了解的基礎(chǔ)上才能對(duì)將來有一個(gè)更加準(zhǔn)確的把握,從而達(dá)到一種相對(duì)理想的生活和工作狀態(tài)。以下是我對(duì)自己所做的一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃。

第一章 自我認(rèn)識(shí)

一、個(gè)人基本情況

xx年畢業(yè)于一所普通高中院校,,高中期間曾多次利用寒暑假時(shí)間做兼職工作。

現(xiàn)在就讀于青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院,在讀物流管理專業(yè),擔(dān)任學(xué)生會(huì)勤工助學(xué)部部長一職,在班級(jí)不擔(dān)任任何職務(wù);曾多次利用節(jié)假日參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及志愿服務(wù)活動(dòng)。

二、職業(yè)興趣

銷售及管理行業(yè)。

三.職業(yè)能力及適應(yīng)性

職業(yè)能力:目前為止,取得了非專業(yè)類計(jì)算機(jī)一級(jí)證書以及非專業(yè)類英語三級(jí)證書,正在準(zhǔn)備考取國建報(bào)檢員資格證書。

適應(yīng)能力:從高中開始到目前為止,曾做過多次兼職,氣內(nèi)容包括超市促銷員、餐廳服務(wù)員、工廠基層操作工等,故認(rèn)為適應(yīng)能力較強(qiáng)。

四、個(gè)人性格

為人較隨和,喜歡交朋友,性格偏外向多一點(diǎn),但做事情不夠仔細(xì),容易丟三落四。脾氣較直爽。

五、職業(yè)價(jià)值觀

對(duì)于目前大學(xué)生就業(yè)情況比較能夠理解,沒有經(jīng)驗(yàn),沒有閱歷,所以找不到理想工作,這屬于正常現(xiàn)象,所以給能夠自己的定位就是畢業(yè)以后首先從基層做起,不排斥零工資上崗,以積累經(jīng)驗(yàn)為主要目的,等到時(shí)機(jī)成熟之后,開始自主創(chuàng)業(yè)。

總而言之,以我目前的狀況而言,屬于典型的上進(jìn)心較強(qiáng)但能力較弱的,也就是所謂的心有余而力不足。

第二章 職業(yè)生涯條件分析

一、家庭環(huán)境分析

從小在村生活,父母都是地地道道的農(nóng)村人,沒有技術(shù),沒有學(xué)歷。

父親現(xiàn)在在一家私營企業(yè)打工,工資僅夠維持一家人生活。

母親現(xiàn)在家務(wù)農(nóng)。

有一弟弟,今年6歲,正在上學(xué)。

二、學(xué)校環(huán)境分析

青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所省屬市管全日制普通高校。學(xué)院于xx年10月在原青島市職工大學(xué)的基礎(chǔ)上成立,xx年4月與原青島教育學(xué)院合并,組建成新的青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院。原青島市職工大學(xué)成立于1977年;原青島教育學(xué)院成立于1951年,著名生物學(xué)家、教育家童第周和國學(xué)大師陸侃如曾任學(xué)院早期領(lǐng)導(dǎo)人。

學(xué)院主要從事全日制高職教育和社會(huì)職業(yè)技能培訓(xùn),兼顧成人學(xué)歷教育,中外合作學(xué)歷教育及中小學(xué)教師、校長培訓(xùn)等,具有接收外國留學(xué)生資質(zhì)和聘請(qǐng)外國文教專家資格?,F(xiàn)有西校區(qū)(青島市黃島區(qū))、南校區(qū)(青島市市南區(qū))和中校區(qū)(青島市市北區(qū))三個(gè)校區(qū),占地54萬平方米,教職工774人,全日制高職在校生8940人,每年完成各類培訓(xùn)近萬人。其中機(jī)電一體化、商務(wù)管理(家電)、物流管理、旅游管理和軟件技術(shù)5個(gè)專業(yè)被列入中央財(cái)政支持建設(shè)的重點(diǎn)專業(yè),服裝設(shè)計(jì)和市場營銷(啤酒)兩個(gè)專業(yè)被列入地方財(cái)政支持建設(shè)的重點(diǎn)專業(yè)。擁有國家職業(yè)教育數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地、國家職業(yè)教育電工電子與自動(dòng)化技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、青島市高職教育實(shí)訓(xùn)基地。與海爾集團(tuán)等180家知名企業(yè)合作建立校外實(shí)訓(xùn)基地192個(gè)。在新加坡、韓國、日本開辟20個(gè)海外實(shí)訓(xùn)基地。

在青島市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下,學(xué)院貫徹“教&學(xué)以致用”辦學(xué)理念,秉持“修能、致用”院訓(xùn),創(chuàng)立“實(shí)境耦合”人才培養(yǎng)模式,弘揚(yáng)“卓越、唯是、協(xié)同、學(xué)習(xí)”學(xué)院精神。形成了“五基流程”、“三化標(biāo)準(zhǔn)”以及大學(xué)生“三創(chuàng)”平臺(tái)等教學(xué)或育人模式改革成果。試行以全面預(yù)算管理為核心的院內(nèi)二級(jí)管理體制,推進(jìn)院系由“教學(xué)職能”向“辦學(xué)職能”轉(zhuǎn)變。按崗位群設(shè)課,突出實(shí)踐教學(xué),實(shí)行等級(jí)制考核和“三證書”制度,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式。實(shí)施與大企業(yè)合作戰(zhàn)略,與海爾集團(tuán)、青啤公司、海信集團(tuán)、聯(lián)想集團(tuán)等知名企業(yè)聯(lián)合建立長期穩(wěn)定的合作辦學(xué)關(guān)系,創(chuàng)建了海爾學(xué)院、軟件與服務(wù)外包學(xué)院等,校企選拔的101名學(xué)生作為奧運(yùn)技術(shù)工程師出色完成了北京奧運(yùn)會(huì)技術(shù)服務(wù)工作。樹立“學(xué)院永遠(yuǎn)深愛著自己的學(xué)生”的思想,將學(xué)生從業(yè)率作為衡量辦學(xué)水平的第一指標(biāo),“以就業(yè)為導(dǎo)向”融入專業(yè)設(shè)置和教育教學(xué)全過程,建立了“青島市人才市場青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才分市場”,實(shí)現(xiàn)了畢業(yè)生高就業(yè)率和高質(zhì)量就業(yè),連續(xù)3年就業(yè)率在97%以上。學(xué)院長期堅(jiān)持教育對(duì)外開放,不斷拓展國際視野,業(yè)已形成覆蓋亞、美、歐、澳四大洲的國際合作與交流網(wǎng)絡(luò),與11個(gè)國家和地區(qū)的33所高校和教育機(jī)構(gòu)建立了友好合作與交流關(guān)系。與新加坡psb學(xué)院、新西蘭懷阿里奇理工學(xué)院等國(境)外院校開展合作辦學(xué)。廣泛開展社會(huì)服務(wù),與海爾集團(tuán)共建的“海爾星級(jí)服務(wù)中心” 培訓(xùn)員工10600人,其中包括來自15個(gè)國家的全球經(jīng)銷商94人。通過青島市繼續(xù)教育基地為社會(huì)培訓(xùn)各類非學(xué)歷教育人員累計(jì)3萬人,開設(shè)山東省高職院校大學(xué)生等多條心理咨詢熱線。與西部貴州銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院、貴州安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院、內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、內(nèi)蒙古包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立對(duì)口支援協(xié)作關(guān)系。

it行業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇二

前言:

在我和人生哲學(xué)里,生命不應(yīng)該是一個(gè)簡單的輪回和重復(fù),每一個(gè)生命都應(yīng)以其獨(dú)特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。

(一)、因素分析:

1、個(gè)人分析結(jié)果:

(1)、自我介紹:

我是一個(gè)當(dāng)代本科生,是家里最大的希望—成為有用之才。性格內(nèi)向,但開朗、活潑。身形稍胖,個(gè)子較矮,平時(shí)喜歡上網(wǎng),玩電子游戲,逛街,偶爾打打籃球,只喜歡看雜志類的書籍。

(2)、自己的優(yōu)勢盤點(diǎn):

有理想,有追求,有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責(zé)任心、恒心,動(dòng)手能力較強(qiáng)。

(3)、自己的劣勢盤點(diǎn):

缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。

(4)、生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn):

獨(dú)立自主,很多事都必須要自己一個(gè)人去面對(duì)去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。

(5)、生活中失敗的教訓(xùn):

目前我遇到的最大失敗就是高考,以前很傻很天真,沒有好好珍惜高中三年時(shí)間,導(dǎo)致高考沒有考上理想學(xué)校。

(6)、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn):

利用假期找份兼職工作,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)??匆恍┬睦韺W(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。

2、社會(huì)環(huán)境分析、組織分析結(jié)果:

1、社會(huì)一般環(huán)境:

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。越來越多地方被開發(fā),2008的奧運(yùn)選擇了北京,2010的世博會(huì)花落上海,一時(shí)之間,以此為中心的公共建設(shè)項(xiàng)目和相關(guān)商業(yè)項(xiàng)目紛紛上馬,巨型體育場館、奧運(yùn)村、購物中心、會(huì)展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起,中國的建筑設(shè)計(jì)因此而成為全世界矚目的焦點(diǎn)!

中國國務(wù)院發(fā)展研究中心近日的一份研究報(bào)告稱,預(yù)計(jì)2001年至2010年間,中國經(jīng)濟(jì)的潛在增長速度為7%-7。9%;而2011年至2020年,這一速度仍會(huì)維持在5。5%-6。6%。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作為面向新世紀(jì)的兩大戰(zhàn)略重點(diǎn),城鎮(zhèn)化意味著大量的農(nóng)村人口轉(zhuǎn)為城市居民,意味著需要進(jìn)行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎(chǔ)在內(nèi)的建設(shè)。

04年北京市發(fā)改委等16家單位聯(lián)合主辦的奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)市場推介會(huì)發(fā)布376個(gè)項(xiàng)目信息,包括22個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目和354個(gè)一般項(xiàng)目,總投資達(dá)到1350億元人民幣,青島市目前初步確定的奧運(yùn)項(xiàng)目有154項(xiàng),按照與2008年北京奧運(yùn)會(huì)帆船帆板比賽的關(guān)聯(lián)程度,分為奧運(yùn)必備項(xiàng)目、奧運(yùn)配套項(xiàng)目和奧運(yùn)相關(guān)項(xiàng)目三大類,總投資約780億元人民幣。

上海世博會(huì)事務(wù)協(xié)調(diào)局副局長周漢民在2004年市政府例行新聞發(fā)布會(huì)上表示,上海世博會(huì)的投資約在300億元。除此之外,從2000年開始的一系列規(guī)劃設(shè)計(jì)已經(jīng)讓上海成為當(dāng)代世界城市規(guī)劃的創(chuàng)作室,02年紫竹科學(xué)園區(qū)、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì);03年的.外灘中央商務(wù)區(qū)、東外灘、復(fù)興島、293平方公里的臨港新城、11。51平方公里的國際醫(yī)學(xué)園區(qū);所有這些概念性設(shè)計(jì)都將在05年進(jìn)入細(xì)分型設(shè)計(jì)階段,無疑又是一個(gè)極好的商機(jī)!

另據(jù)美國捷得建筑師事務(wù)所統(tǒng)計(jì),2003年中國建筑市場的設(shè)計(jì)費(fèi)用超過90億美元,預(yù)計(jì)到2005年中國建筑市場上設(shè)計(jì)費(fèi)總額可達(dá)百億美元之巨。這的確是一塊散發(fā)著誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的優(yōu)秀建筑設(shè)計(jì)師實(shí)現(xiàn)宏大理想提供千載難逢的機(jī)會(huì)!

因此建筑學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景還是相當(dāng)不錯(cuò)的。

(二)確定目標(biāo):

1、2008年—2015年:

完成主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得大學(xué)本科文憑,英語過四六級(jí),考研且獲得碩士文憑。

(2)個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。學(xué)會(huì)網(wǎng)球,經(jīng)常參加體育鍛煉,減肥成功。

2、2015年—2020年

完成主要內(nèi)容:

(1)工作情況:進(jìn)入一所設(shè)計(jì)院或事務(wù)所工作,有較好的收入。

(2)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得一級(jí)建筑師資格,不斷進(jìn)修升值自己。

(3)個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:結(jié)識(shí)一些建筑界的精英人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。(4)婚姻家庭:已婚且有一個(gè)孩子,供車供房。

3、2020年以后:

經(jīng)濟(jì)情況較好和人際關(guān)系較好的話,成立自己的事務(wù)所,積累財(cái)富,讓自己的事務(wù)所日益壯大。

(三)、具體實(shí)施方案:

認(rèn)真學(xué)習(xí),閱讀大量關(guān)于建筑的書籍,多看各類優(yōu)秀設(shè)計(jì)的圖片和圖紙,積極與前輩交流,也能鍛煉到自己的交際能力,認(rèn)真干好學(xué)生會(huì)的干事工作,鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。

(四)、評(píng)估方案:

我的職業(yè)規(guī)劃就這樣寫了,這方案稍有夸張但我不想寫得太平庸,我也不肯定會(huì)完全照這樣去做,可能大體上會(huì)這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數(shù),到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧。不過我最根本的前提是讓我愛的人和愛我的人能夠幸??鞓返厣?,人活一世總離不了一個(gè)情字吧。如果沒了親情友情愛情,就是當(dāng)微軟總裁人生也沒了意義。

it行業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇三

一個(gè)人從大學(xué)畢業(yè),即開始發(fā)生從學(xué)生時(shí)代向職業(yè)人士的過渡,這種過渡走的好,可以實(shí)現(xiàn)畢生宿愿,體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,不管你是否喜歡,功名、利祿盡收眼底;如果走的不好,則會(huì)誤入歧途,縱有凌云壯志、萬丈豪情,難免一生郁郁不得志,終歸化作片片飛塵,無語對(duì)穹蒼!那么如何才能順利的完成這種過渡、踏上我們豪邁的職業(yè)旅程呢?答曰:認(rèn)清自己,選擇適途!戰(zhàn)國的魏人荊軻具有“十步殺一人,千里不留行”的本領(lǐng),曾向魏王獻(xiàn)策曰:“國君,我是職業(yè)殺手,我殺人的技術(shù)很強(qiáng)!”魏王問:“那么你想殺誰呢?”對(duì)曰:“殺他個(gè)國君如何?”魏王大驚,慌然離去!后來荊軻離開魏國,與燕太子丹密謀,留下了“圖窮匕首見”、“荊軻刺秦王”的千古佳話。荊軻,良禽也,擇木而棲和太子丹合作,是他的高明之處;不過筆者認(rèn)為他是一個(gè)典型的“低管理、高技能”的人才,當(dāng)他緊握嬴政的脖領(lǐng)、持劍相逼時(shí),他太得意忘性了,可見他沒有領(lǐng)導(dǎo)的“統(tǒng)御力”和“決斷力”,所以落了個(gè)刺殺失敗、拔劍自刎的下場,雖然他的俠義與膽識(shí)流暢千古,但是終究是個(gè)“殺手”而已;當(dāng)今社會(huì)下,如果“低管理、高技能”的人干工作干到丟了性命,那也真是一個(gè)笑談了!

目前我們國家高等學(xué)歷大幅度擴(kuò)招,造成社會(huì)的低端人才嚴(yán)重過剩,大學(xué)生畢業(yè)找不到工作、或者找不到合適的工作例子鱗次櫛比;但是社會(huì)各行各業(yè)對(duì)高端人才的需求又求賢若渴;那么如何解決這種矛盾呢?從大環(huán)境來說,國家應(yīng)該改革教育體制、提高教學(xué)質(zhì)量、重視高端人才的培養(yǎng),但是,一個(gè)問題一旦上升到國家的層次,就要等它個(gè)十年八年!我們沒有辦法改變世界,但是我們有能力改變自己;所以我們從個(gè)人的角度來講,講講我們這些軟件測試的從業(yè)者們,如何“認(rèn)清自己、選擇適途!”

縱觀當(dāng)今社會(huì)各行各業(yè),對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展方向,從宏觀上都可以劃分為四個(gè)群體,即:

“低管理、低技能”;

“高管理、低技能”;

“低管理、高技能”;

“高管理、高技能”。

而在it行業(yè)這種劃分方法更為合理,sincky為其命名為“一起點(diǎn)-三方向。

告別了象牙塔,帶著對(duì)校園生活里那段風(fēng)花雪月的追憶,年輕的畢業(yè)生們走上了社會(huì);這時(shí)候的年輕人,大多數(shù)是屬于“低管理、低技能”的群體,我們沒有工作經(jīng)驗(yàn),不知道企業(yè)的工作流程,不清楚各個(gè)職業(yè)的工作技能,更不具備任何行業(yè)的管理能力;然而值得慶幸的是,人類問明發(fā)展到現(xiàn)在所出現(xiàn)的眾多行業(yè),都已經(jīng)有了眾多可以參考的群體,這些群體就理所當(dāng)然的成了我們可以借鑒的發(fā)展方向!雖然我們的起點(diǎn)都是一個(gè),但是可以選擇的發(fā)展方向卻是豐富多樣!

高管理-低技能,即是我們通常所說的管理路線!在it業(yè),這個(gè)方向的成功者不乏項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目總監(jiān)直至企業(yè)的最高管理層;但是走這個(gè)方向也要有技術(shù)方面的積累,因?yàn)楣芾碚叩挠绊懥χ?,除了職位賦予的權(quán)力以外,還包括個(gè)人人格方面的能力和專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)能力,而后者就是技術(shù)水平!而計(jì)算機(jī)行業(yè)本身,也決定了技術(shù)底蘊(yùn)對(duì)職業(yè)發(fā)展的重要影響,所以年輕的it朋友們,如果想為自己的職業(yè)人生設(shè)計(jì)成這個(gè)路線,除了適當(dāng)?shù)募夹g(shù)積累外,更要有意識(shí)的鍛煉自己的管理素質(zhì),下圖可做參考:

低管理-高技能,即通常所說的技術(shù)路線!it業(yè)以技術(shù)為主導(dǎo),對(duì)于喜歡鉆研技術(shù)、探討技術(shù)的人,可以選擇該條路線,走的深入、走的徹底!只因中國對(duì)于技術(shù)與管理的認(rèn)識(shí)不同,造成很多人認(rèn)為做技術(shù)不賺錢、不被重視,自身誤以為不過是個(gè)工程師而已,所做事情只是輔助企業(yè)的運(yùn)作。實(shí)際上,在歐美發(fā)達(dá)國家,資深技術(shù)人員的薪資非常高,從業(yè)時(shí)間的周期也相當(dāng)長,在microsoft、ibm等巨頭企業(yè),不乏年齡在50歲以上的資深程序員或系統(tǒng)架構(gòu)師,而其薪資也和高級(jí)管理者一樣高!而另外一個(gè)不爭的事實(shí)是,企業(yè)對(duì)于管理的職位是有限的,并且一些優(yōu)秀的技術(shù)人員不愿做管理,或者不適合做管理,因此社會(huì)上出現(xiàn)的資深技術(shù)專家(或者類似職位),為喜好技術(shù)的從業(yè)人員提供向上的通道。

高管理-高技能,即咨詢方向是較為均衡、全面的路線,也是眾多企業(yè)希望員工努力的方向。然而有調(diào)查結(jié)果顯示,由于現(xiàn)實(shí)種種因素的制約,大約90%的個(gè)人是分別沿著管理方向或者專家方向發(fā)展的,真正實(shí)現(xiàn)在咨詢方向達(dá)到一定的高度的人少之又少,而且在這為數(shù)不多的咨詢方向達(dá)到又一定高度的人才,往往又會(huì)由于企業(yè)資源的限制無法將個(gè)人價(jià)值完全發(fā)揮而最終離開所在企業(yè),成為專業(yè)培訓(xùn)師、咨詢師;一些國際知名的咨詢公司如麥肯錫、安達(dá)信乃至畢博或其他,可謂大家在個(gè)人職業(yè)生涯到達(dá)一定階段,作為自己繼續(xù)突破職業(yè)瓶頸的發(fā)展路線。

it行業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇四

在我和人生哲學(xué)里,生命不應(yīng)該是一個(gè)簡單的輪回和重復(fù),每一個(gè)生命都應(yīng)以其獨(dú)特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。

(一).自我分析:

1.個(gè)人成長:

我是一個(gè)當(dāng)代大專生,是家里最大的希望-成為有用之才。性格內(nèi)向,但開朗、活潑。身形稍胖,個(gè)子較矮,平時(shí)喜歡上網(wǎng),玩電子游戲,逛街,偶爾打打籃球,只喜歡看雜志類的書籍。目前我遇到的最大失敗就是高考,以前很傻很天真,沒有好好珍惜高中三年時(shí)間,導(dǎo)致高考沒有考上理想學(xué)校。

2.能力優(yōu)勢

(1)自己的優(yōu)勢盤點(diǎn):

有理想,有追求,有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責(zé)任心、恒心,動(dòng)手能力較強(qiáng)。

(2)自己的劣勢盤點(diǎn):

缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。

(3)生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn):

獨(dú)立自主,很多事都必須要自己一個(gè)人去面對(duì)去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。

(4)解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn):

利用假期找份兼職工作,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)??匆恍┬睦韺W(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。

(二).職業(yè)分析

1.職業(yè)動(dòng)向:

建筑設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃原理、建筑工程技術(shù)等方面的基本理論與基本知識(shí),受日語專業(yè)求職書到建筑設(shè)計(jì)等方面的基本訓(xùn)練,具有項(xiàng)目策劃、建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖繪制等方面的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:

l.具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和外語語言綜合能力;

5.具有項(xiàng)目前期策劃、建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖繪制的能力,具有建筑美學(xué)的修養(yǎng)。

主干課程:

主干學(xué)科:建筑學(xué)

主要課程:建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、建筑設(shè)計(jì)及原理、中外建筑歷史、建筑結(jié)構(gòu)與建筑力學(xué)、建筑構(gòu)造。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括美術(shù)實(shí)習(xí)、工地實(shí)習(xí)、建筑測繪實(shí)習(xí)、建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、設(shè)計(jì)院生產(chǎn)實(shí)習(xí),一般安排40周。

2.招聘原則:崗位穩(wěn)定,有發(fā)展的潛力

3.招聘條件:無條件只要有發(fā)展的潛力均可

(三)確定目標(biāo):

1、2010年-2017年:

完成主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)(2)個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r

2、2015年-2020年

完成主求職書封面要內(nèi)容:

(1)工作情況(2)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)(3)個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r(4)婚姻家庭

3、2020年以后:

經(jīng)濟(jì)情況較好和人際關(guān)系較好的話,成立自己的事務(wù)所,積累財(cái)富,讓自己的事務(wù)所日益壯大。

(四)環(huán)境分析:

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。越來越多地方被開發(fā),2008的奧運(yùn)選擇了北京,2010的世博會(huì)花落上海,一時(shí)之間,以此為中心的公共建設(shè)項(xiàng)目和相關(guān)商業(yè)項(xiàng)目紛紛上馬,巨型體育場館、奧運(yùn)村、購物中心、會(huì)展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起,中國的建筑設(shè)計(jì)因此而成為全世界矚目的焦點(diǎn)!

中國國務(wù)院發(fā)展研究中心近日的一份研究報(bào)告稱,預(yù)計(jì)2001年至2010年間,中國經(jīng)濟(jì)的潛在增長速度為7%-7.9%;而2011年至2020年,這一速度仍會(huì)維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作為面向新世紀(jì)的兩大戰(zhàn)略重點(diǎn),城鎮(zhèn)化意味著大量的農(nóng)村人口轉(zhuǎn)為城市居民,意味著需要進(jìn)行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎(chǔ)在內(nèi)的建設(shè)。

04年北京市發(fā)改委等16家單位聯(lián)合主辦的奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)市場推介會(huì)發(fā)布376個(gè)項(xiàng)目信息,包括22個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目和354個(gè)一般項(xiàng)目,總投資達(dá)到1350億元人民幣,青島市目前初步確定的奧運(yùn)項(xiàng)目有154項(xiàng),按照與2008年北京奧運(yùn)會(huì)帆船帆板比賽的關(guān)聯(lián)程度,分為奧運(yùn)必備項(xiàng)目、奧運(yùn)配套項(xiàng)目和奧運(yùn)相關(guān)項(xiàng)目三大類,總投資約780億元人民幣。

上海世博會(huì)事務(wù)協(xié)調(diào)局副局長周漢民在2004年市政府例行新聞發(fā)布會(huì)上表示,上海世博會(huì)的投資約在300億元。除此之外,從2000年開始的一系列規(guī)劃設(shè)計(jì)已經(jīng)讓上海成為當(dāng)代世會(huì)計(jì)求職書界城市規(guī)劃的創(chuàng)作室,02年紫竹科學(xué)園區(qū)、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì);03年的外灘中央商務(wù)區(qū)、東外灘、復(fù)興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫(yī)學(xué)園區(qū);所有這些概念性設(shè)計(jì)都將在05年進(jìn)入細(xì)分型設(shè)計(jì)階段,無疑又是一個(gè)極好的商機(jī)!

另據(jù)美國捷得建筑師事務(wù)所統(tǒng)計(jì),2003年中國建筑市場的設(shè)計(jì)費(fèi)用超過90億美元,預(yù)計(jì)到2005年中國建筑市場上設(shè)計(jì)費(fèi)總額可達(dá)百億美元之巨。這的確是一塊散發(fā)著誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的優(yōu)秀建筑設(shè)計(jì)師實(shí)現(xiàn)宏大理想提供千載難逢的機(jī)會(huì)!因此建筑學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景還是相當(dāng)不錯(cuò)的。

(五)專業(yè)分析:發(fā)達(dá)國家的城市化進(jìn)程基本已經(jīng)結(jié)束,建筑行業(yè)的市場在中國以及其他尚未完成城市化進(jìn)程的國家比如中東,因此,出國留學(xué)可以,可能還是需要回國工作。在高度商業(yè)化的事務(wù)所,可能會(huì)需要你特別精通某一方面,但是大學(xué)生在校期間應(yīng)該努力嘗試各個(gè)業(yè)務(wù)單元,因?yàn)楣ぷ饕院?,你的工作面可能?huì)很窄,比如你是做方案的,那么你做施工圖的機(jī)會(huì)就很少,但是如果你在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,知識(shí)面比較寬,基礎(chǔ)比較扎實(shí),綜合能力比較強(qiáng),那么什么工作你都能很快適應(yīng),干什么都得心應(yīng)手。而且,即使你的設(shè)計(jì)自認(rèn)為很好,但是如果無法通過施工加以實(shí)現(xiàn),那么也不是一個(gè)好的設(shè)計(jì)。如果你設(shè)計(jì)能力強(qiáng),畫施工圖是很好的鍛煉機(jī)會(huì),這會(huì)讓你的設(shè)計(jì)更加具有可空姐求職書行性。因此在校期間應(yīng)該廣泛涉獵,盡可能拓寬知識(shí)面,不局限于建筑領(lǐng)域,文學(xué)、美術(shù)等領(lǐng)域都可以涉及。工作以后再根據(jù)需要進(jìn)行補(bǔ)充就好了。

由于企業(yè)效益不同,因此不同的單位,待遇不同。另外,不同性質(zhì)的企業(yè),也會(huì)有不同的薪酬制度。通常分為年薪制和提成制,前者比較有保障,但干多干少拿得都一樣,而且,年薪通常是根據(jù)上一年的績效,對(duì)不同的崗位制定不同的新酬標(biāo)準(zhǔn),個(gè)人收入也會(huì)受到企業(yè)效益影響;拿提成的話,根據(jù)完成業(yè)務(wù)量的多少,按照一定比例來提成,活少的話錢少,活多的話錢多,因此不像年薪制那么收入穩(wěn)定。通常來說,國有的建院沒有民營的建院收入高,而且,工業(yè)院和民營院的收入差別很大,民營院可能不及工業(yè)院保障體系完善,但待遇更高。

(六)崗位分析:對(duì)閱歷要求之最高--總工程師

職位職責(zé):參與項(xiàng)目可行性調(diào)研、論證與決策,項(xiàng)目定位與總成本概算的確定;負(fù)責(zé)檢查工程部對(duì)各項(xiàng)目公司的建設(shè)工程管理工作,以及設(shè)計(jì)圖紙的合理性內(nèi)部會(huì)審;組織施工圖紙會(huì)審和技術(shù)交底。

職位要求分析:

1、能全面領(lǐng)導(dǎo)市政企業(yè)的技術(shù)工作和市政工程技術(shù)管理工作;2、熟悉市政工程方面的國家、地方技術(shù)政策、技術(shù)規(guī)范、驗(yàn)收規(guī)范和技術(shù)管理制度的制定;3、組織編制、貫徹企業(yè)的年度技術(shù)措施,總結(jié)年度企業(yè)的技術(shù)工作;4、領(lǐng)導(dǎo)開展技術(shù)革新、技術(shù)推廣應(yīng)用,審定重大技術(shù)方案和合理化建議并組織新技術(shù)的實(shí)施;5、對(duì)求職書怎么寫重點(diǎn)工程組織和審批施工組織設(shè)計(jì)并主持施工技術(shù)交底,組織圖紙會(huì)審;6、負(fù)責(zé)企業(yè)工程施工中對(duì)重到工程事故的技術(shù)分析和處理,負(fù)責(zé)解決工程施工中疑難技術(shù)的解決;7、經(jīng)常深入現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)工程施工存在的技術(shù)、質(zhì)量安全方面存在的問題并提出改正意見;8、負(fù)責(zé)組織員工進(jìn)行工程方案,設(shè)計(jì)圖紙的審批、竣工資料的驗(yàn)收領(lǐng)導(dǎo)。

這類人才屬于在建筑業(yè)打拼多年的老手,一般需要具有10年以上工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)相關(guān)專業(yè)(景觀、結(jié)構(gòu)、設(shè)備)設(shè)計(jì)有較深認(rèn)識(shí)和一定審核能力,具備較多的現(xiàn)場施工配合經(jīng)驗(yàn)。一般要求這樣職位的求職者熟悉設(shè)計(jì)、合約、預(yù)決算、施工及現(xiàn)場綜合管理,具備較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)及溝通協(xié)調(diào)能力。另外某些領(lǐng)域內(nèi)的項(xiàng)目總工程師對(duì)英語水平的要求也是相當(dāng)?shù)母?。良好英語交流及文字能力可能成為必備的基本素質(zhì)。

熟悉建筑設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)總監(jiān),一般年薪起價(jià)也在20萬-50萬元。

it行業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇五

但對(duì)于公司人來說,公司盈利多少并不是唯一標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)橛行┕惧X賺得不錯(cuò),但是更注重市場,而不是內(nèi)部管理和培訓(xùn),管理相對(duì)粗放,對(duì)于員工發(fā)展來說它并不能帶來裨益。而我們常說那些行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)是黃埔軍校,不僅僅因?yàn)樗芙o員工帶來穩(wěn)固的前景,更因?yàn)樗晟频墓芾眢w系及培養(yǎng)方式能夠讓員工學(xué)到好的工作方法、掌握領(lǐng)先的工具,獲得更好的培訓(xùn)。尤其是對(duì)初入的新人來說,培養(yǎng)工作方法和習(xí)慣很重要。這也就是為什么許多人愿意進(jìn)入寶潔、萬科這類“黃埔軍校”的原因。

從學(xué)習(xí)這個(gè)角度來看,有些目前看起來處境不大好的大公司,未必不值得加盟,比如諾基亞。這家公司現(xiàn)在面臨裁員問題,但它依然是一個(gè)能讓人有很多收獲的大公司。而且有時(shí)候裁員信號(hào)可能只是表面現(xiàn)象,比如產(chǎn)品線的變化或是公司戰(zhàn)略的變化―所以我們常常能看到一些企業(yè)在裁員的同時(shí)還持續(xù)不斷地在招人。如果你能進(jìn)入到這家企業(yè)希望發(fā)展的產(chǎn)品線中去,那么依然是很有發(fā)展空間的。

穩(wěn)步發(fā)展的信號(hào)朝陽行業(yè)里也不一定都是朝陽企業(yè),所以找工作時(shí)不但要進(jìn)對(duì)大門、還要入對(duì)小門。

韋瑋說,要判斷一家企業(yè)的發(fā)展前景,最好的指標(biāo)就是研發(fā)占比,即公司利潤用于投入研發(fā)新產(chǎn)品的資金占比是逐年在下降還是逐年在上升,這個(gè)比重通常與一家企業(yè)的發(fā)展勢頭成正比―如果研發(fā)資金上漲,說明企業(yè)對(duì)未來發(fā)展比較有信心的。

其他例如新建廠房、硬件升級(jí)改造、增加員工福利、擴(kuò)充培訓(xùn)內(nèi)容等方面的資金投入也都可以作為一家企業(yè)將來發(fā)展情況優(yōu)劣的參考,投入多說明公司從現(xiàn)在就已經(jīng)開始投資未來。在這種企業(yè)里工作,員工可以得到一個(gè)比較長遠(yuǎn)的發(fā)展。

當(dāng)然,對(duì)于內(nèi)部員工來說,是否漲薪、是否凍結(jié)招聘、是否裁員、是否減少年終獎(jiǎng),都可以看做判斷企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的信號(hào)。不過,對(duì)于這些信號(hào)有不少老板會(huì)準(zhǔn)備好一些說辭來解釋,這時(shí)就需要你根據(jù)實(shí)際的企業(yè)經(jīng)營情況做判斷了。

其次,高管離職率也是一個(gè)穩(wěn)定性指標(biāo)。如果是上市公司,直接看投行對(duì)自己公司的分析報(bào)告或年報(bào)就可以掌握相關(guān)情況。

it行業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇六

我是一名在校的大二學(xué)生,就讀于河南財(cái)經(jīng)學(xué)院,是財(cái)政金融學(xué)院20xx級(jí)金融一班的一名學(xué)生。本學(xué)期的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課結(jié)業(yè)論文要求寫一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,為了做好這份規(guī)劃書,我認(rèn)真分析了自己的興趣、特長、性格、學(xué)識(shí)、技能等各個(gè)方面,另外利用學(xué)校提供的北森職業(yè)測評(píng)軟件認(rèn)真的做了測評(píng),并得到較為可信的測評(píng)報(bào)告。本規(guī)劃書就是依據(jù)測評(píng)報(bào)告結(jié)果并結(jié)和自己個(gè)人分析的做出的。

一、自我評(píng)估

本人興趣廣泛,尤其愛好音樂,讀書,喜歡鉆研。性格偏內(nèi)向、不擅言談。但為人誠實(shí),做事認(rèn)真,不怕困難,敢于拼搏,積極進(jìn)取。具備從事精細(xì)工作的耐心。樂于幫助他人,朋友不多但個(gè)個(gè)真誠,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。對(duì)未來有美好的憧憬,也愿意為了夢想而努力奮斗。

二、金融行業(yè)未來發(fā)展評(píng)價(jià)

金融行業(yè),特別是銀行業(yè)和證券業(yè),屬于經(jīng)營貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè),由于具有較好變現(xiàn)能力和流動(dòng)性,屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè),人民幣升值將吸引國際資金大量流入,對(duì)金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個(gè)研究機(jī)構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。

三、職業(yè)的選擇

金融學(xué)專業(yè),就業(yè)面比較廣。較主要的有三個(gè)類型:從商、從政、學(xué)術(shù)。對(duì)我個(gè)人而言,我選擇從事商業(yè)經(jīng)營的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機(jī)構(gòu)(銀行、保險(xiǎn)公司、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是作財(cái)務(wù)和投融資分析)。

四、職業(yè)生涯規(guī)劃方案:

大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃:

1,總的規(guī)劃:通過大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識(shí),掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參加社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在寒暑假期間參加短期社會(huì)工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進(jìn)一步提高自己的交往能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力??偨Y(jié)出適合當(dāng)代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。

2,具體規(guī)劃方案:

20xx-2014學(xué)年第二學(xué)期:

1,四月份:考取全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)證書。

2,六月份:考取全國大學(xué)英語四級(jí)證書。

20xx-2015學(xué)年第一學(xué)期:

1,十二月份:考取全國大學(xué)英語六級(jí)證書。

20xx-2015學(xué)年第二學(xué)期:

1,考取金融專業(yè)英語資格證書。

2,復(fù)習(xí)備戰(zhàn)明年的研究生考試。

20xx-2016學(xué)年:

1,全力備考,心無旁騖。

畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃:

20xx-2019年:攻讀研究生學(xué)位。

20xx年-20xx年五年規(guī)劃:

這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗(yàn),領(lǐng)導(dǎo)能力,資金儲(chǔ)備。

職務(wù)目標(biāo):從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理(理想中是外資或合資企業(yè))。

·能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。

·經(jīng)濟(jì)目標(biāo):五年年薪平均5萬以上。

20xx年以后規(guī)劃:

職務(wù)目標(biāo):創(chuàng)業(yè)。

能力目標(biāo):形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與相關(guān)公司決策層有一定的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

·經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬以上。

五、成功標(biāo)準(zhǔn):

我的成功標(biāo)準(zhǔn):一個(gè)人樹立了積極向上的目標(biāo),經(jīng)過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。

每個(gè)階段中只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,都會(huì)自我的提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)我也不會(huì)覺得失敗,至少自己努力過、盡力過、拼搏過,我不會(huì)給自己后悔的理由。

成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,就是一種成功,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。

六、最后:

身為大學(xué)生的我們,應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。并不是每一人都可以在大學(xué)殿堂里度過自己人生最美好的日子。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。

有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。我將會(huì)按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù)。使自己的一生過得更有意義。

it行業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇七

或許,it業(yè)是一座圍城。作為城里的人,我們可以給你一把鑰匙,并幫助你找到自己在城里的位置。自今日起,《it商界》月末版開始試刊it職場專版,我們?cè)笧閕t人才多點(diǎn)起一盞路燈。

黃迎對(duì)記者說,“自從混跡it業(yè)幾年來,糊里糊涂地掙了點(diǎn)錢?!彼f,“我以后不是一般人,到村里也能當(dāng)村長?!?/p>

但是,記者怎么也沒有想到,這個(gè)“不是一般人”的黃迎,竟然連大學(xué)都沒有上過,只有高中學(xué)歷。黃對(duì)自己的評(píng)價(jià)是“另類的普通人”。

黃迎出身于湖北襄樊一個(gè)普通工人家庭。20xx年,黃迎高中畢業(yè),因?yàn)闆]考上大學(xué),就進(jìn)了一家賣二手電腦的小公司做雜工,從做飯開始,一邊做本職工作,一邊學(xué)電腦裝機(jī)技術(shù)。做飯做了半年,手藝沒什么長進(jìn),黃迎的電腦技術(shù)卻掌握得很快。20xx年底,黃迎利用學(xué)到的本事跳槽到當(dāng)?shù)仉娔X城一家經(jīng)營兼容機(jī)的電腦公司里去組裝電腦。這是他“混進(jìn)it界”的開始。

后來,他又跳槽過兩次,一次是進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)公司做系統(tǒng)工程。在網(wǎng)絡(luò)公司考了思科ccna認(rèn)證,發(fā)現(xiàn)它在電信部門用得多,就轉(zhuǎn)做網(wǎng)站,于是又一次跳槽,就是現(xiàn)在這家公司。黃迎三次跳槽,都沒有離開it業(yè),但一次比一次更成熟了。

其實(shí)黃迎真正喜歡的并不是it技術(shù),對(duì)他來說,it是他的飯碗,不是愛好。他的愛好是外語。高考時(shí)好幾門功課都不及格的黃迎,外語居然考了130分(滿分150分)??釔弁庹Z的黃迎說,“中學(xué)沒有資格考四級(jí),不然我在中學(xué)早就過四級(jí)了?!秉S說,“我不是正規(guī)軍,但是看英文新聞基本上都能看懂,生活用語也可以應(yīng)付。他喜歡看原版電影,他說,“能聽懂人家說話是一種享受?!?/p>

記者問道,“既然你喜歡外語,為什么還要躋身it呢?”

黃回答道,“為了生活。it業(yè)是新行業(yè),總有公司成立,缺人相對(duì)較多,所以好找工作?!?/p>

但是,黃迎并不認(rèn)為it將是他事業(yè)的歸宿。對(duì)于it,黃迎有著自己的看法?!癷t是個(gè)新領(lǐng)域,很適合創(chuàng)業(yè),但同時(shí)也是個(gè)不成熟的行業(yè)。所以高科技股不能炒長線,只能投機(jī)?!秉S說,他應(yīng)該利用自己的長處,盡快向傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,他看好媒體,他覺得自己可以做翻譯,因?yàn)椤胺g就是個(gè)熟練工”。

因此,雖然黃迎是ccna認(rèn)證工程師,卻寧愿當(dāng)編輯,他說寧愿當(dāng)打字員也不愿再當(dāng)工程師了。黃說,“我知道工程師有分紅的,雖然收入多,但是做工程要到處跑,就沒有時(shí)間坐在電腦前翻譯和寫稿子了。”

記者問黃迎,“翻譯和寫稿子不會(huì)比當(dāng)工程師收入更高吧?”

他很有心計(jì)地給記者算了一筆賬:“做電腦技術(shù)要不斷地學(xué)習(xí)新技術(shù),我既沒有時(shí)間,更沒有自信,做電腦技術(shù)一般都有個(gè)30歲的年限,老了就做不動(dòng)了。我學(xué)歷不高,必須為將來考慮,上了年紀(jì)不適合it怎么辦?反而不如趁早轉(zhuǎn)到自己更感興趣、更有長處的領(lǐng)域去。”

黃迎說:“網(wǎng)絡(luò)爆炸的時(shí)代,我也想在網(wǎng)上淘金,覺得自己外語還可以,就在論壇上閑逛找機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)就來了?!秉S說,開始看到點(diǎn)廣告可以賺錢,就去外國網(wǎng)站狂點(diǎn),至今一分錢都沒收到。

后來聽說了soho的概念,黃迎也想做個(gè)兼職。20xx年,黃在論壇上認(rèn)識(shí)了一個(gè)翻譯公司的簽約翻譯,成了朋友。朋友把黃迎介紹給翻譯公司,翻譯公司看黃迎的外語能力還可以,就給他分派工作。黃說,“翻譯公司50%的工作量都是通過網(wǎng)上譯員完成的,因此說‘網(wǎng)上有工作機(jī)會(huì)’并不為過。”

就在同一年,一家翻譯公司拿到了微軟的訂單,正在需要用人之際,一個(gè)專職翻譯卻突然離職,公司就在“譯員庫”(曾經(jīng)給該公司發(fā)過求職信的應(yīng)聘人員資料庫)里尋找“人才備份”?!鞍胍?2點(diǎn)就打電話找我,”黃迎流露出幾分得意,“鬼使神差地居然選中了我,而且是參與微軟中文網(wǎng)站漢化工作,斷斷續(xù)續(xù)地兼職干了一年?!?/p>

從20xx年5月開始,黃迎的月收入基本維持在5000元左右。其實(shí),他做網(wǎng)頁編輯的月基本工資只有800元。

但是,后來在翻譯一些大型軟件使用手冊(cè)時(shí),黃迎遇到了障礙,因?yàn)樗I不起昂貴的trados(一種適用于專業(yè)翻譯領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)輔助翻譯工具),在與他人合作翻譯較大項(xiàng)目時(shí)感到很吃力,而小一點(diǎn)的翻譯公司都沒有這款軟件,于是黃感到力不從心。從20xx年開始,黃迎逐漸向?qū)懜宸矫孓D(zhuǎn)移,給很多it專業(yè)雜志寫稿,做技術(shù)文章的撰稿人和新聞稿翻譯。

黃迎每天在電腦前工作18個(gè)小時(shí),幾乎全天候在線。他說自己很累,在賺了一些錢的同時(shí),也放棄了快樂和自由。他沒有女朋友,他說沒有時(shí)間。自己不僅要工作,還要多分析報(bào)紙,寫稿要有針對(duì)性,因?yàn)樗皇蔷庉嫾s稿,而是自創(chuàng)選題。

黃迎說,“我想出國,邊讀書邊賺錢?!背鰢切枰X的,這就是他拼命賺錢的動(dòng)力。黃說,“出國主要是自己想看看外面的世界,找一個(gè)適合自己的地方?!?/p>

但是黃迎到底能不能實(shí)現(xiàn)他的目標(biāo),連他自己也彷徨和困惑。他跟記者說,“我的目標(biāo)只是這個(gè)年紀(jì)想的,誰知道過幾年又會(huì)怎么想,也許那時(shí)候的我就不是今天的我了?!?/p>

it行業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇八

我們每一個(gè)廚師都想獲得成功,在廚師界有所作為,但并不是每一個(gè)廚師都能成功。我們?cè)鯓硬拍馨l(fā)展和進(jìn)步呢?網(wǎng)絡(luò)顯示:有職業(yè)規(guī)劃的廚師,個(gè)人成長最快。

有一位教育家說過:成功人士與平庸之輩的區(qū)別并不在于天賦和機(jī)遇,其根本區(qū)別在于他們有沒有制定人生目標(biāo),有沒有完成人生規(guī)劃。在我們的周圍有很多廚師出現(xiàn)了工作危機(jī),他們對(duì)工作失去了信心,感覺沒有前途可言。有些廚師雖然有上進(jìn)心卻不知道怎樣提高自己,停滯不前。發(fā)生的這些現(xiàn)象,就要求我們調(diào)整好自己的心態(tài),客觀分析自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

職業(yè)規(guī)劃就是準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng),評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距,發(fā)展新的職業(yè)機(jī)遇。我們廚師要做好職業(yè)規(guī)劃,重新認(rèn)識(shí)自身價(jià)值并使其增值,已現(xiàn)有的水平為基礎(chǔ),努力學(xué)習(xí)基本功,扎實(shí)有序、循序漸進(jìn)增強(qiáng)我們的能力,努力做好規(guī)劃。為確立奮斗方向提供策略,努力完成人生目標(biāo),走向成功。怎樣做好職業(yè)規(guī)劃呢?下面讓我們共同去分析。

1987年,美國的施恩教授提出職業(yè)生涯成功的標(biāo)準(zhǔn)是最佳職業(yè)定位。我們知道企業(yè)定位是企業(yè)發(fā)展的靈魂,同樣廚師的職業(yè)定位是廚師發(fā)展的靈魂。企業(yè)定位不準(zhǔn)確就會(huì)使其失敗,廚師的定位不準(zhǔn)確則會(huì)發(fā)展不前。定位一詞源于產(chǎn)品的競爭力占據(jù)市場的有利位置。我們從自己所掌握的烹調(diào)知識(shí)。自己的能力、自身的優(yōu)勢、自己的人生目標(biāo)去尋找自己的最佳職業(yè)定位。

首先思考第一個(gè)問題,怎樣制定工作目標(biāo)?這個(gè)問題很簡在開始制定自己的工作目標(biāo),先制定短期目標(biāo),再制定長期目標(biāo),有了目標(biāo)就邁出了廚師生涯的一大步。有了目標(biāo)就有了工作方向,朝著這個(gè)方向一步一步往前走,一步一步的去實(shí)現(xiàn)。不管我們的目標(biāo)是什么,只要有了目標(biāo)就已經(jīng)起航了。我還想對(duì)剛從事廚師工作的朋友們說,在學(xué)習(xí)階段,一定要以提高能力、增加知識(shí)為目標(biāo)。這樣在以后的工作中扎扎實(shí)實(shí)工作。

腳踏實(shí)地的把根基扎深,以后你的工作能力才會(huì)枝繁葉茂。只有枝繁葉茂,廚師這顆大樹才會(huì)碩果累累。

思考的第二個(gè)問題是,我的能力有多大?要正確剖析自己,分析自己的能力。根據(jù)自己現(xiàn)在水平來尋找與其他人的差距。研究自己的性格在工作中起到的阻礙。只要對(duì)自己的能力有正確的認(rèn)識(shí)才能給自己一個(gè)合理的定位。剛從事廚師行業(yè)的朋友們,不要在乎吃多大的苦,受多大的累,更不要計(jì)較吃多大的虧。因?yàn)檫@些都為自己能力的提高、知識(shí)的增多、經(jīng)驗(yàn)的積累奠定基礎(chǔ)。每一個(gè)環(huán)境,每一種困難都是一種磨練。要知道什么叫天道酬勤、付出總有回報(bào)。有些認(rèn)為自己聰明,有能力就會(huì)好高騖遠(yuǎn),不要忘記兔子與烏龜賽跑,最后贏得勝利的`是烏龜。

最后思考的一個(gè)問題是,我為什么從事廚師這個(gè)職業(yè)?這個(gè)問題較深刻,因?yàn)槊總€(gè)人的人生觀、價(jià)值觀、文化差異、生活環(huán)境的差異,思考這個(gè)問題的答案差異很大。既然選擇這個(gè)職業(yè)就要去思考這個(gè)問題并且要熱愛它。找到自己喜歡做的事并為之而奮斗,最終會(huì)取得勝利。孔子說過,好之者不與樂之者。。不僅要分析外部環(huán)境因素而且要注意內(nèi)部因素。內(nèi)部因素分析:1.崗位發(fā)展?fàn)顩r分析。是指所在崗位的發(fā)展?jié)摿?、部門在酒店中所占的比重。2.部門領(lǐng)導(dǎo)的綜合素質(zhì)。分析完后制定出一系列的工作計(jì)劃并逐步去實(shí)現(xiàn),而且要研究出阻礙計(jì)劃的因素:是否尋求幫助,怎樣提升計(jì)劃,并利用職業(yè)規(guī)劃對(duì)自己的行業(yè)進(jìn)行量化的規(guī)避。促使自己少走彎路。

it行業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇九

1、心態(tài)上隨時(shí)做好準(zhǔn)備機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的xxxxxx“有準(zhǔn)備”是你在做準(zhǔn)備的過程中讓“別人”認(rèn)為你“有準(zhǔn)備”!別人是包括你現(xiàn)在的老板和別的老板,以及你身邊的人!他們對(duì)你的賞識(shí)程度決定了你的機(jī)會(huì)。

2、專注于自己的優(yōu)勢70%專注與長處,25%專注于學(xué)新事物,5%專注于避免短處。

3、不斷修正自己的技術(shù)方向,擴(kuò)大自己的知識(shí)與能力的金字塔增強(qiáng)自己的核心競爭力,但盡量別改變太多太快(今天做手機(jī)、明天做電視、后天做空調(diào),這樣很亂的,大大不利)。

4、積極爭取機(jī)會(huì)柳傳志說,楊元慶就是“哭著喊著要進(jìn)步”,實(shí)際上,就是爭取自己的機(jī)會(huì);當(dāng)然,這種強(qiáng)烈的進(jìn)步欲望,也是領(lǐng)導(dǎo)看重的地方。每一步都走在前面,積累多了,你就有了比其他人更多的機(jī)會(huì)了。要積極爭取如下機(jī)會(huì):

做新項(xiàng)目的機(jī)會(huì)。

到新部門的機(jī)會(huì)。

帶新人的機(jī)會(huì)如果公司不安排帶,那就自己主動(dòng)去幫助新人,做半個(gè)師傅。

管理項(xiàng)目的機(jī)會(huì)。

管理團(tuán)隊(duì)的機(jī)會(huì)(卡位非常非常重要)。

5、做多攬活干的傻子與工作相關(guān)的事情,沒人做就主動(dòng)去做;別人沒干好就主動(dòng)幫他們干好要樂意去干工作職責(zé)范圍以外的事情。

6、使自己變得不可替代最重要的就是,別人做到的你要做得更加好,別人做不到的你就要做到,要不斷超越老板的期望!才能贏得老板或者別的.老板的信任,才能得到更多的機(jī)會(huì)與回報(bào)!

7、關(guān)注技術(shù)、公司及相關(guān)行業(yè)的發(fā)展,達(dá)到對(duì)技術(shù)、技術(shù)發(fā)展趨勢、團(tuán)隊(duì)管理、行業(yè)情況與發(fā)展趨勢等能吹能侃的地步。

0x2年內(nèi)多干藍(lán)領(lǐng)的工作,多學(xué)習(xí)多積累技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。

2x4年內(nèi)多看技術(shù)發(fā)展趨勢方面文章,多交與本職崗位相關(guān)的朋友。

4x6年內(nèi)多看技術(shù)發(fā)展趨勢與行業(yè)發(fā)展趨勢文章,多交與本部門業(yè)務(wù)相關(guān)的朋友。

6年以后多看管理書籍,多了解行業(yè)發(fā)展趨勢,多交與本行業(yè)相關(guān)的朋友溝通,協(xié)調(diào)工作,定期進(jìn)行工作報(bào)告等。所以要成為一個(gè)成功的pm更要重視組織能力,pm必須能提高團(tuán)隊(duì)的積極性,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)所長,在有限的開發(fā)資源前提下為公司得到程度上的利潤。成為一個(gè)pm后,通常不需要直接接觸技術(shù)開發(fā),而著重管理的是業(yè)務(wù)發(fā)展,但pm對(duì)技術(shù)也需要有一定的了解(在下曾經(jīng)為pm對(duì)技術(shù)了解的必要性寫過一篇文章,得到很多支持但也惹來不少的爭議)。在這里我還是要強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn):要成為一個(gè)成功pm重視的是管理能力,但對(duì)技術(shù)也應(yīng)該有足夠的了解,因?yàn)檫@是與團(tuán)隊(duì)成員溝通的橋梁,只有這樣才能與整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員有著緊密的結(jié)合,讓團(tuán)隊(duì)成員感覺到他們自己存在的意義,從而調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的積極性,而不是漠視技術(shù)人員的存在。技術(shù)并非成為一個(gè)成功pm的充分條件但卻是必要條件!

it行業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十

距雅典不遠(yuǎn)有一座古希臘的圣城叫德爾斐,這里是傳說中的太陽神阿波羅的駐地,但現(xiàn)在這座古城最有名的卻是哲人塔列斯刻在太陽神圣殿外的一句傳世:“人啊,認(rèn)識(shí)你自己!”。

很多人非常優(yōu)秀,但終沒有達(dá)成的原因在于無法真正認(rèn)識(shí)和掌控自我,不清楚自己真正想要的是什么,所以真正能得到的也當(dāng)然是個(gè)未知數(shù)。特別是在it這樣一個(gè)充滿活力又極端殘酷的特殊行業(yè)中,每天都在創(chuàng)造著新的傳奇,創(chuàng)造與顛覆,裂變與整合,競爭與合作,it人很難過著平淡而愜意的生活,更多非常優(yōu)秀的it人士并沒有真正了解和正視過自己究竟需要怎樣的生活,也沒有考慮過什么樣的職業(yè)發(fā)展才真正適合自己。

相對(duì)優(yōu)秀的會(huì)一步一步由基層的專業(yè)研發(fā)人員,成為項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)執(zhí)行總裁,也有很多人會(huì)選擇自主創(chuàng)業(yè),但更多的是平淡無奇的繼續(xù)履行著普通研發(fā)者的生涯,等著比普通行業(yè)的人員更早的更無情的被淘汰。認(rèn)識(shí)自我是人生在職業(yè)生存的環(huán)境中,我往往會(huì)把職場中打工的人分為兩部分,一是優(yōu)勢群體,這種人完全可以自主選擇掌控職業(yè)生涯,自由廣泛的挑選工作,并充分應(yīng)對(duì)工作;另一種人是弱勢群體,不得不為在繼續(xù)職場生存而擔(dān)驚受怕,被動(dòng)的經(jīng)歷著職位的挑選和篩掏。成為第一種的人,往往會(huì)達(dá)到雙贏,他離職的單位對(duì)他的評(píng)價(jià)會(huì)很高,失去他會(huì)覺得是一種巨大的損失;同時(shí)他出于職業(yè)道德,對(duì)曾經(jīng)服務(wù)過的單位也會(huì)給予很高的評(píng)價(jià),不會(huì)隨意評(píng)論原單位的某些不當(dāng)之處。

一個(gè)人為人處世的方法和能力往往是他過往經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的累積,特別是it這個(gè)瞬息萬變的行業(yè),更容易感覺到多年的經(jīng)驗(yàn)可能會(huì)因?yàn)樾录夹g(shù)出現(xiàn)而在一夜之間變得一文不值,更會(huì)認(rèn)為自己在工作中的優(yōu)勢逐漸衰弱,自身價(jià)值得到充分體現(xiàn)的可能性越發(fā)趨小。工作持續(xù)才能成為職業(yè),職業(yè)經(jīng)過積累才能成為經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)加上學(xué)習(xí)與應(yīng)用才能獲得職業(yè)重心的提升。所以,對(duì)以下三個(gè)問題要反復(fù)斟酌,充分論證,綜合分析,以確定自己的最佳職業(yè)生涯路線。

(1)我希望往哪一方向發(fā)展?

(2)我正在往哪一路線發(fā)展?

(3)規(guī)劃和目標(biāo)者的適合我嗎?

要以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等綜合因素最佳配置。通常分短期、中期、長期和人生目標(biāo)。短期目標(biāo)一般為一至二年,可以拆分成日目標(biāo)、周目標(biāo)、月目標(biāo)、年目標(biāo)。中期目標(biāo)一般為三至五年。

長期目標(biāo)一般為五至十年。需要考量的、與職業(yè)選擇相關(guān)因素有:

(1)性格與職業(yè)的合適度:團(tuán)隊(duì)性、責(zé)任感、進(jìn)取心、自律性、靈活性、自主性、支配性等。

(2)興趣因素:偏好、現(xiàn)實(shí)性藝術(shù)性、社會(huì)性、事業(yè)性和傳統(tǒng)性。

(3)能力條件:語言與表達(dá)能力、數(shù)字運(yùn)算、邏輯判斷、整合與分析、機(jī)械推理、空間想象、溝通技巧、創(chuàng)新、解決、處理。

(4)外部因素和附加條件:所在國家、城市的客觀因素、家庭條件等。

在確定了職業(yè)生涯目標(biāo)后,行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒有達(dá)成目標(biāo)的行動(dòng),目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn),也就談不上事業(yè)的成功。永遠(yuǎn)不變的是變化,影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預(yù)測的,而有的變化因素難以預(yù)測,就須不斷地對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與修訂。it行業(yè)里的每個(gè)人都應(yīng)該好好考慮一下自己的未來,給自己未來的職業(yè)道路做一個(gè)明確的規(guī)劃。

學(xué)習(xí)是一種終身的責(zé)任,每一階段都有不同的學(xué)習(xí)重點(diǎn),學(xué)習(xí)更是職業(yè)整體發(fā)展的'一部分,是實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展目標(biāo)終身伴侶。根據(jù)it產(chǎn)業(yè)的特性,可以把it人的職業(yè)生涯規(guī)劃分為三個(gè)大的階段:即25-32歲,33-40歲,40-65歲。第一階段—積累和發(fā)展期在25、26歲時(shí),有兩三年基本的經(jīng)驗(yàn)和能力,為自己準(zhǔn)確定位就開始成為首要的事情。

如果選擇終身打工,就要很清楚自己每一階段要獲得的收入,要做到的職位,下一步需要的工作背景。如果一個(gè)進(jìn)階序列的職位都不適合自己,就要考慮可能轉(zhuǎn)換工作性質(zhì)。

同樣一般企業(yè)用人時(shí),會(huì)把25、26歲的人群看得比較重,會(huì)尊重和重視他們,讓他們有發(fā)揮展示的機(jī)會(huì)。25-32歲之間是不斷積累的階段,這一期間可以迎來it人打工的最輝煌時(shí)期,包括地位和收入。第二階段-成熟和挑戰(zhàn)期基本小成以后要開始抉擇是否創(chuàng)業(yè)。盡管it企業(yè)對(duì)流動(dòng)資金的要求比一般企業(yè)來說并不算多,同時(shí)對(duì)于其他綜合管理的能力來講,也并不是最高,但it人士的專業(yè)性,往往束縛他們成為優(yōu)秀的商人。通常有兩類人創(chuàng)業(yè)是值得鼓勵(lì)的,一種是有全面掌控能力的人,一種是有絕對(duì)專業(yè)技術(shù)的人。

全面掌控意味著對(duì)全面預(yù)算、全面營銷、全面掌控人力、物力資本的流轉(zhuǎn)、全面管理;絕對(duì)專業(yè)意味著掌握和預(yù)計(jì)研發(fā)的項(xiàng)目或產(chǎn)品在未來有持續(xù)先進(jìn)性甚至是引導(dǎo)性,并具有商業(yè)化應(yīng)用的可操作性。即使是創(chuàng)業(yè)也要考量自己手頭積累的綜合資源和技能,盡量在交互產(chǎn)業(yè)、交互技術(shù)、交互領(lǐng)域去發(fā)展,不要盲目多元化構(gòu)思創(chuàng)業(yè),一定要進(jìn)行充分詳盡和深入地進(jìn)行可行性分析和預(yù)測。如果不選擇創(chuàng)業(yè)這時(shí)期,it人士的人生目標(biāo)和組織的目標(biāo)得了最后實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì),是他職業(yè)生命的延續(xù),在企業(yè)里承擔(dān)重大職責(zé),或者是權(quán)威專家的角色,他們追求在這個(gè)崗位上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乇M職盡責(zé)直到光榮退出這個(gè)圈子。

it行業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十一

首先我們要知道這里的企業(yè)包括那些類別。通常來說,企業(yè)包括:專業(yè)的it公司(系統(tǒng)集成和軟件開發(fā))、國家機(jī)關(guān)的信息中心、非it類企業(yè)的信息中心、非it類的企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)構(gòu),一般來說是行政辦公室,還有就是學(xué)校。這些單位都是it人才的就業(yè)去向,所以,it人才不一定非到it公司工作。

現(xiàn)在的it技術(shù)已經(jīng)作為一種工具和技能深入到社會(huì)生活的各個(gè)層面,不但是專業(yè)it單位,同時(shí)凡是需要計(jì)算機(jī)的地方都需要it人才和技術(shù)。

這樣來看,it人才的擇業(yè)道路是非常寬廣的。那么,由于各行各業(yè)并不都如同it行業(yè)一樣的專業(yè),必然導(dǎo)致對(duì)人才能力的綜合需求,也就是,不但是it技術(shù),同時(shí)也包括了對(duì)自身企業(yè)業(yè)務(wù)工作的熟悉程度,如進(jìn)出口公司的計(jì)算中心,往往工作人員即是it專家,也是熟悉進(jìn)出口業(yè)務(wù)的內(nèi)行,這樣開發(fā)的系統(tǒng)才符合行業(yè)工作信息化需要。否則,成了閉門造車了。

由此可以看出,企業(yè)需要it人才一般包括以下幾個(gè)方面:

a.能夠宏觀規(guī)劃信息系統(tǒng)的it規(guī)劃專家,通常是cio和cto;。

b.具備項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)和豐富的團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)的項(xiàng)目管理人員;。

由于行業(yè)發(fā)展原因,大多數(shù)it公司都不是太愿意給剛剛畢業(yè)的或者是經(jīng)驗(yàn)不豐富的人才以實(shí)踐的機(jī)會(huì),或者只是讓他們做一些瑣碎的工作,不承擔(dān)核心的項(xiàng)目開發(fā)工作。原因是,擔(dān)心經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)水平影響項(xiàng)目進(jìn)度,耽誤公司收款速度或者影響公司形象。另外,由于it從業(yè)人員就業(yè)人數(shù)眾多,導(dǎo)致競爭激烈,高級(jí)人才缺乏,但企業(yè)又不愿意給年輕人鍛煉的機(jī)會(huì),導(dǎo)致后來者難以快速進(jìn)入高級(jí)人才行列,這成了惡性循環(huán)。

2、it人才的職業(yè)人生發(fā)展之路是什么。

對(duì)于it人才來說,從大學(xué)四年級(jí)開始,就應(yīng)該為自己的未來發(fā)展考慮了。一般來說,如果希望從事it行業(yè)的工作,則必然要經(jīng)歷以下成長歷程,這些過程是必不可少的:

第一階段:畢業(yè)后的三年以內(nèi),基本處于豐富自身技術(shù)的階段,這個(gè)階段奠定了以后的技術(shù)基礎(chǔ)。但需要注意的是,不是簡單熟練掌握一種開發(fā)工具或者技術(shù),而是能夠深入理解軟件開發(fā)的設(shè)計(jì)思路和相關(guān)的理論知識(shí),同時(shí)做到將工具“看透”,就是無論什么工具,都大同小異,不會(huì)背離軟件開發(fā)的核心設(shè)計(jì)思想。如果沒有這種感覺,證明還需要認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考。這個(gè)階段是自我成熟和形成自己的軟件思維方式的階段,將為以后的技術(shù)人生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。比如,面向?qū)ο罄碚摵烷_發(fā)工具vb的關(guān)系,數(shù)據(jù)庫理論和sqlserver的關(guān)系等??吹郊夹g(shù)的本質(zhì),再學(xué)習(xí)技術(shù)和應(yīng)用技術(shù)就可以融會(huì)貫通了。

第二階段:成為好的編程高手以后,則要進(jìn)入初步的軟件工程思想的學(xué)習(xí)和運(yùn)用,主要是能夠編寫“需求分析報(bào)告”、“系統(tǒng)設(shè)計(jì)報(bào)告”等軟件開發(fā)文檔,明白這些文檔編寫的方法,章節(jié)目錄的含義和要編寫的內(nèi)容,以及相關(guān)的國際和國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。同時(shí),能夠根據(jù)用戶需要快速編寫這些文檔。這個(gè)階段重要的是項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn),特別是能夠理解用戶需求,能夠很好地與用戶溝通,并能夠練就很快熟悉用戶行業(yè)業(yè)務(wù)工作的能力,這樣才能夠編寫符合用戶需要的軟件文檔,并得到用戶的認(rèn)可。同時(shí),結(jié)合自身前面奠定的良好的技術(shù)基礎(chǔ),將技術(shù)運(yùn)用到系統(tǒng)設(shè)計(jì)中,并成為可以實(shí)現(xiàn)的“建筑圖紙”,千萬不要出現(xiàn)美好的設(shè)想和愿望到技術(shù)環(huán)節(jié)無法實(shí)現(xiàn)的問題。這個(gè)階段要考慮是多個(gè)人分工合作開發(fā)系統(tǒng),從模塊劃分到界面標(biāo)準(zhǔn)甚至數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì),都要全盤考慮,而不是自己作為獨(dú)立的程序員的時(shí)候只考慮自身承擔(dān)的模塊的任務(wù)就行了。另外,也要熟知it先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想,如dna、j2ee等,指導(dǎo)自己在系統(tǒng)規(guī)劃中采用先進(jìn)適用的設(shè)計(jì)方法和技術(shù)。

第三階段:當(dāng)你工作到近5年的時(shí)候,可能要從事方案書的編寫的工作。這個(gè)極端通常是作為售前工程師的角色,能夠快速編寫用戶需要的解決方案書或者是投標(biāo)的標(biāo)書。在技術(shù)經(jīng)驗(yàn)和項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,為用戶量身定做一整套系統(tǒng)的架構(gòu)和技術(shù)實(shí)現(xiàn)思想。在軟件工程中,這個(gè)階段是“可行性分析報(bào)告”編寫部分。不但要考慮技術(shù)問題,同時(shí)要考慮用戶的投資問題等非技術(shù)類的問題。這時(shí),需要具備快速領(lǐng)悟用戶需求的能力,快速理解用戶業(yè)務(wù)的能力,快速分析系統(tǒng)建設(shè)思想的能力和快速使用掌握的技術(shù)規(guī)劃設(shè)計(jì)出系統(tǒng)建設(shè)方案的能力。這些能力是有章可循的,比如,要在平時(shí)就閱讀很多公司主打行業(yè)的書籍,象物流管理,財(cái)務(wù)管理,報(bào)關(guān)員工作實(shí)務(wù)等用戶行業(yè)人員經(jīng)常看的書,這樣用戶覺得你是內(nèi)行,容易交流。如果聽不懂用戶的“行話”,那么,用戶還怎么能放心將項(xiàng)目交給你?同時(shí),見到用戶要得到“三個(gè)法寶”:用戶單位的組織結(jié)構(gòu)圖、用戶日常工作使用的表格和文件、用戶日常工作的管理制度和操作規(guī)程。

第四階段:如果你從程序員走到了售前工程師,那么,你具備了項(xiàng)目經(jīng)理的能力了。因?yàn)槟憔邆淞思夹g(shù)、方案和用戶協(xié)調(diào)的能力。接下來學(xué)寫項(xiàng)目管理的知識(shí)。特別是it項(xiàng)目管理方面的知識(shí),如iso9001質(zhì)量管理體系,軟件項(xiàng)目管理方法等方面。同時(shí),要在理論上豐富自己的技術(shù)水平,對(duì)行業(yè)流行的應(yīng)用系統(tǒng)的架構(gòu)非常熟悉,如erp,crm等。并學(xué)會(huì)“帶隊(duì)伍”的基本的人力資源管理知識(shí)。最為項(xiàng)目經(jīng)理,必須面對(duì)“四怕”:出門怕用戶、回家怕女友、單位怕上司、部門怕員工。但只要具備豐富的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)、項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和用戶協(xié)調(diào)經(jīng)驗(yàn),作項(xiàng)目經(jīng)理還是很好的。

在第四階段以后,年齡基本接近28歲了,人生可能會(huì)發(fā)生變化,有些人選擇了技術(shù)成為專家;有些人成了銷售;有些人成了經(jīng)理;有些人可能走上真正的職業(yè)經(jīng)理之路。

無論如何,任何因?yàn)橥庠诘脑蚩缭竭@些階段的人,必然有一天會(huì)“補(bǔ)課”,除非離開it行業(yè)。因?yàn)?,有些人可能因?yàn)榈搅艘粋€(gè)小公司,馬上成了項(xiàng)目經(jīng)理或者是高層技術(shù)人員,但自身的素質(zhì)不會(huì)因?yàn)閯e人給的虛的地位而自然提高,技能提高是需要時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的,不是比人給的。希望年輕一代的it人才把握自己的心態(tài),穩(wěn)扎穩(wěn)打地不斷提高自己,不要被虛幻的東西浪費(fèi)時(shí)間和機(jī)會(huì)。俗話說:一口吃不成胖子。

3、各種工作崗位的一般要求是什么。

對(duì)于各個(gè)單位來說,各種工作崗位的要求有所不同,但對(duì)于it人才,還是可以得出通用性的結(jié)論的,畢竟it人才屬于專業(yè)人才領(lǐng)域。自身技能屬于主導(dǎo)地位。一般來說,無論企業(yè)大小,對(duì)人才的要求主要是:

a.編程人員,至少會(huì)公司主打的開發(fā)工具,而且編碼規(guī)范,沒有bug,并且界面設(shè)計(jì)規(guī)范美觀,符合公司風(fēng)格。同時(shí),能夠獨(dú)立解決編程過程中的問題,不要總是問同事。另外,理解并領(lǐng)會(huì)項(xiàng)目經(jīng)理下達(dá)的任務(wù),理解負(fù)責(zé)部分的代碼編寫方法和實(shí)現(xiàn)的功能的含義。如入庫單處理。具備好的數(shù)據(jù)規(guī)劃思路和算法設(shè)計(jì),并能夠用簡潔高效的代碼實(shí)現(xiàn)出來。特別是界面上,要有好的界面設(shè)計(jì)思路,不要華而不實(shí),或者晦澀難懂,或者操作麻煩,遠(yuǎn)離用戶的習(xí)慣和業(yè)務(wù)規(guī)范。過于顯示自己的技術(shù)水平,呈“個(gè)人英雄主義”。在現(xiàn)代團(tuán)隊(duì)開發(fā)的時(shí)代,這是不合時(shí)宜的,也是不受歡迎的。該做的做不好,不該做的作的過多。無法符合公司的要求。

b.設(shè)計(jì)人員,如果你負(fù)責(zé)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)(詳細(xì)、總體、數(shù)據(jù)庫)。則一定要具備規(guī)范文檔的編寫能力,如國標(biāo)gb8567等的規(guī)范。同時(shí),知道如何編寫文檔,文字表達(dá)能力好,熟悉繪圖方法和四圖的設(shè)計(jì)(業(yè)務(wù)圖,數(shù)據(jù)流圖,控制流圖和模塊劃分圖)。最好能夠使用uml建模。并具備界面設(shè)計(jì)規(guī)劃的審美意識(shí),能夠站在用戶業(yè)務(wù)和使用習(xí)慣的角度來理解要設(shè)計(jì)的系統(tǒng)。

c.需求分析人員。一般來說,需求分析人員也承擔(dān)了項(xiàng)目管理或者售前工程師的工作,與用戶接觸最多,最了解用戶的業(yè)務(wù),有些高手甚至同時(shí)是用戶業(yè)務(wù)的高手,比用戶還清楚全面的業(yè)務(wù)工作,因?yàn)樗鎸?duì)的系統(tǒng)不是單個(gè)用戶的,而是真?zhèn)€用戶所在的公司的。從上到下,他都爛熟于心。書寫的需求分析報(bào)告非常清楚地表達(dá)了用戶實(shí)際工作的模型、規(guī)則和流程關(guān)系。需求分析就是要講無序的、雜亂無章的用戶的業(yè)務(wù)規(guī)范成計(jì)算機(jī)可以處理的清晰的、規(guī)范的、流程明確的文字描述。

d.項(xiàng)目管理人員。該崗位的人,不但是技術(shù)專家,也是善于管理團(tuán)隊(duì)的人。雖然說,從理論上可以不懂技術(shù),但實(shí)際上,外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行確實(shí)是有問題的,平時(shí)交流都是問題。特別是it行業(yè),技術(shù)還是核心的。不懂技術(shù),就無法正確估計(jì)工作量和難度,甚至出現(xiàn):一將無能,類似千軍的情況。

e.測試人員。如果作為測試人員,那么首先是技術(shù)高手,同時(shí)具備系統(tǒng)需求分析能力,永遠(yuǎn)站到用戶角度來考慮系統(tǒng)的質(zhì)量和問題,包括測試用例、數(shù)據(jù)、工具等,如同企業(yè)中的質(zhì)量監(jiān)督員。目前雖然有很多測試方法和工具,但測試人員這個(gè)崗位的人才還很缺乏。畢竟是一個(gè)難度大的工作。雖然有些單位簡單地讓秘書崗位的人來承擔(dān),其實(shí)是把該崗位看清了,有些對(duì)付事的嫌疑。

無論什么崗位。企業(yè)最希望的是人才一專多能,萬金油一樣,那么可以減少人員,并指望全才搞定問題。這也是現(xiàn)在的特點(diǎn)。按照理論來劃分為:項(xiàng)目經(jīng)理、需求分析員、系統(tǒng)設(shè)計(jì)員、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)員、開發(fā)人員、測試人員和售后服務(wù)人員。而現(xiàn)實(shí)是很多情況下,項(xiàng)目經(jīng)理承擔(dān)了編碼和售后服務(wù)以外的所有工作。但無論怎么分工,每個(gè)工作環(huán)節(jié)的能力要求是不變的,不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人承擔(dān)就可以忽略或簡化,也不會(huì)因?yàn)槎鄠€(gè)人承擔(dān)就嚴(yán)格或者是省略。

it行業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十二

時(shí)間流逝得如此之快,就算追也追不到,如何才能提升自己,職業(yè)發(fā)展順利呢?我想是時(shí)候好好地做一份職業(yè)規(guī)劃了。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編收集整理的it行業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

一個(gè)人從大學(xué)畢業(yè),即開始發(fā)生從學(xué)生時(shí)代向職業(yè)人士的過渡,這種過渡走的好,可以實(shí)現(xiàn)畢生宿愿,體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,不管你是否喜歡,功名、利祿盡收眼底;如果走的不好,則會(huì)誤入歧途,縱有凌云壯志、萬丈豪情,難免一生郁郁不得志,終歸化作片片飛塵,無語對(duì)穹蒼!那么如何才能順利的完成這種過渡、踏上我們豪邁的職業(yè)旅程呢?答曰:認(rèn)清自己,選擇適途!戰(zhàn)國的魏人荊軻具有“十步殺一人,千里不留行”的本領(lǐng),曾向魏王獻(xiàn)策曰:“國君,我是職業(yè)殺手,我殺人的技術(shù)很強(qiáng)!”魏王問:“那么你想殺誰呢?”對(duì)曰:“殺他個(gè)國君如何?”魏王大驚,慌然離去!后來荊軻離開魏國,與燕太子丹密謀,留下了“圖窮匕首見”、“荊軻刺秦王”的千古佳話。荊軻,良禽也,擇木而棲和太子丹合作,是他的高明之處;不過筆者認(rèn)為他是一個(gè)典型的“低管理、高技能”的人才,當(dāng)他緊握嬴政的脖領(lǐng)、持劍相逼時(shí),他太得意忘性了,可見他沒有領(lǐng)導(dǎo)的“統(tǒng)御力”和“決斷力”,所以落了個(gè)刺殺失敗、拔劍自刎的下場,雖然他的俠義與膽識(shí)流暢千古,但是終究是個(gè)“殺手”而已;當(dāng)今社會(huì)下,如果“低管理、高技能”的人干工作干到丟了性命,那也真是一個(gè)笑談了!

目前我們國家高等學(xué)歷大幅度擴(kuò)招,造成社會(huì)的低端人才嚴(yán)重過剩,大學(xué)生畢業(yè)找不到工作、或者找不到合適的工作例子鱗次櫛比;但是社會(huì)各行各業(yè)對(duì)高端人才的需求又求賢若渴;那么如何解決這種矛盾呢?從大環(huán)境來說,國家應(yīng)該改革教育體制、提高教學(xué)質(zhì)量、重視高端人才的培養(yǎng),但是,一個(gè)問題一旦上升到國家的層次,就要等它個(gè)十年八年!我們沒有辦法改變世界,但是我們有能力改變自己;所以我們從個(gè)人的角度來講,講講我們這些軟件測試的從業(yè)者們,如何“認(rèn)清自己、選擇適途!”

縱觀當(dāng)今社會(huì)各行各業(yè),對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展方向,從宏觀上都可以劃分為四個(gè)群體,即:

“低管理、低技能”;

“高管理、低技能”;

“低管理、高技能”;

“高管理、高技能”。

而在it行業(yè)這種劃分方法更為合理,sincky為其命名為“一起點(diǎn)-三方向。

告別了象牙塔,帶著對(duì)校園生活里那段風(fēng)花雪月的追憶,年輕的畢業(yè)生們走上了社會(huì);這時(shí)候的年輕人,大多數(shù)是屬于“低管理、低技能”的群體,我們沒有工作經(jīng)驗(yàn),不知道企業(yè)的工作流程,不清楚各個(gè)職業(yè)的工作技能,更不具備任何行業(yè)的管理能力;然而值得慶幸的是,人類問明發(fā)展到現(xiàn)在所出現(xiàn)的眾多行業(yè),都已經(jīng)有了眾多可以參考的群體,這些群體就理所當(dāng)然的成了我們可以借鑒的發(fā)展方向!雖然我們的起點(diǎn)都是一個(gè),但是可以選擇的發(fā)展方向卻是豐富多樣!

高管理-低技能,即是我們通常所說的管理路線!在it業(yè),這個(gè)方向的成功者不乏項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目總監(jiān)直至企業(yè)的最高管理層;但是走這個(gè)方向也要有技術(shù)方面的積累,因?yàn)楣芾碚叩挠绊懥χ?,除了職位賦予的權(quán)力以外,還包括個(gè)人人格方面的能力和專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)能力,而后者就是技術(shù)水平!而計(jì)算機(jī)行業(yè)本身,也決定了技術(shù)底蘊(yùn)對(duì)職業(yè)發(fā)展的重要影響,所以年輕的it朋友們,如果想為自己的職業(yè)人生設(shè)計(jì)成這個(gè)路線,除了適當(dāng)?shù)募夹g(shù)積累外,更要有意識(shí)的鍛煉自己的管理素質(zhì),下圖可做參考:

低管理-高技能,即通常所說的技術(shù)路線!it業(yè)以技術(shù)為主導(dǎo),對(duì)于喜歡鉆研技術(shù)、探討技術(shù)的人,可以選擇該條路線,走的深入、走的徹底!只因中國對(duì)于技術(shù)與管理的認(rèn)識(shí)不同,造成很多人認(rèn)為做技術(shù)不賺錢、不被重視,自身誤以為不過是個(gè)工程師而已,所做事情只是輔助企業(yè)的運(yùn)作。實(shí)際上,在歐美發(fā)達(dá)國家,資深技術(shù)人員的`薪資非常高,從業(yè)時(shí)間的周期也相當(dāng)長,在microsoft、ibm等巨頭企業(yè),不乏年齡在50歲以上的資深程序員或系統(tǒng)架構(gòu)師,而其薪資也和高級(jí)管理者一樣高!而另外一個(gè)不爭的事實(shí)是,企業(yè)對(duì)于管理的職位是有限的,并且一些優(yōu)秀的技術(shù)人員不愿做管理,或者不適合做管理,因此社會(huì)上出現(xiàn)的資深技術(shù)專家(或者類似職位),為喜好技術(shù)的從業(yè)人員提供向上的通道。

高管理-高技能,即咨詢方向是較為均衡、全面的路線,也是眾多企業(yè)希望員工努力的方向。然而有調(diào)查結(jié)果顯示,由于現(xiàn)實(shí)種種因素的制約,大約90%的個(gè)人是分別沿著管理方向或者專家方向發(fā)展的,真正實(shí)現(xiàn)在咨詢方向達(dá)到一定的高度的人少之又少,而且在這為數(shù)不多的咨詢方向達(dá)到又一定高度的人才,往往又會(huì)由于企業(yè)資源的限制無法將個(gè)人價(jià)值完全發(fā)揮而最終離開所在企業(yè),成為專業(yè)培訓(xùn)師、咨詢師;一些國際知名的咨詢公司如麥肯錫、安達(dá)信乃至畢博或其他,可謂大家在個(gè)人職業(yè)生涯到達(dá)一定階段,作為自己繼續(xù)突破職業(yè)瓶頸的發(fā)展路線。

it行業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十三

近年來,it行業(yè)發(fā)展迅速,it人才競爭激烈。除了已經(jīng)投身奮戰(zhàn)在it工作崗位上的人外,更有大批后備力量想投入其中。it這一朝陽產(chǎn)業(yè)涉及的范圍和領(lǐng)域相當(dāng)廣,同時(shí)也是人員流動(dòng)非常頻繁的行業(yè)。如何在這種頻繁的流動(dòng)中保持職業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展呢?it人應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)呢?什么樣的平臺(tái)對(duì)你的職業(yè)生涯發(fā)展有利呢?該如何設(shè)計(jì)好it專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃,這些是it人與準(zhǔn)it人都應(yīng)該思考的問題。

李明今年畢業(yè)于浙江省某高校的計(jì)算機(jī)專業(yè)。當(dāng)初報(bào)考這個(gè)專業(yè)也是看中it的好前景。在校期間,軟件、硬件、網(wǎng)絡(luò)等方面的課程都涉及了。李明也算比較努力上進(jìn)的,成績一直不錯(cuò)。但擇業(yè)時(shí)卻完全找不到方向了,只知道做專業(yè)相關(guān)的it行業(yè),但從來不知道原來it中還有這么多的領(lǐng)域,就算相同的領(lǐng)域也包含眾多不同性質(zhì)的崗位。李明也不知道哪個(gè)適合自己,看到it方面的差不多就投了簡歷。

適合做什么不是主觀上的想當(dāng)然,而必須由客觀的因素來揭示。這里的客觀因素指的就是內(nèi)在個(gè)性。這里的內(nèi)在個(gè)性與生活中的個(gè)性或性格是不同的,它指的是職業(yè)中的個(gè)性,它折射出來的是個(gè)人在工作中的心理特征、心理傾向等。通過內(nèi)在個(gè)性的分析,可以得出一個(gè)人擅長做什么工作,喜歡以何種方式工作,工作中待人處事的風(fēng)格以及判斷與決策能力的強(qiáng)弱。

眾所周知,it作為一個(gè)大的行業(yè),其涉及的范圍和領(lǐng)域極廣,包括:軟件、硬件、網(wǎng)絡(luò)、通信以及其它的電子方向。it人與準(zhǔn)it人往往會(huì)遇到這樣的情況,大學(xué)讀的計(jì)算機(jī)專業(yè),雖然所學(xué)課程也有所側(cè)重,但實(shí)際操作和理論還是有很大的差距。學(xué)了很多,但是進(jìn)入哪一個(gè)領(lǐng)域最能發(fā)揮自己的能力,以及哪一個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展前景好,自己心里其實(shí)并不清楚。只是將就業(yè)的方向定位在了it這樣一個(gè)模糊的范圍內(nèi)。對(duì)于入行沒多久的新人而言,這方面恐怕是頗有體會(huì)的。

劉洋是公司業(yè)務(wù)骨干,技術(shù)一流,參加過公司多個(gè)大項(xiàng)目的開發(fā)工作。老板對(duì)劉洋的表現(xiàn)頗為滿意,早就有意要提拔他。之后,公司接到一個(gè)項(xiàng)目,老板于是將它交給劉洋負(fù)責(zé)。劉洋對(duì)老板的賞識(shí)與栽培心存感激,決定一定要把項(xiàng)目做好。可是事情并不像劉洋想的那么順利與簡(數(shù)學(xué)教育專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文)單,劉洋以前只是負(fù)責(zé)技術(shù),對(duì)于組織領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)沒有任何經(jīng)驗(yàn)。項(xiàng)目組中也有一些老員工,很不配合,劉洋也不知道怎么找他們溝通,結(jié)果整個(gè)項(xiàng)目組的工作效率低下,項(xiàng)目期一拖再拖。老板對(duì)頗為不滿。劉洋對(duì)此感到既無辜又很無奈。

職業(yè)顧問認(rèn)為,個(gè)人能力可以分為:硬能力與軟能力。硬能力包括:個(gè)人受教育情況、專業(yè)背景、工作經(jīng)歷與成績等。軟能力主要指溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、學(xué)習(xí)能力等。一個(gè)人的能力是從事某項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。有什么樣的能力決定了一個(gè)人的處于什么樣的層次。但在現(xiàn)實(shí)操作中除了適才適用外,還有兩個(gè)極端。一是自身的能力不被認(rèn)可,能力達(dá)到了但沒有找到相應(yīng)的職位。二是公司提拔時(shí)沒有考慮到個(gè)人能力是否達(dá)到,造成職業(yè)人高處不勝寒的窘境。高位雖好,但如果能力達(dá)不到,很可能遭遇彼得原理陷阱。

具體到it方面,專業(yè)知識(shí)與專業(yè)背景無疑是為你打開it大門的鑰匙。同時(shí),我們也知道it是個(gè)發(fā)展迅速、日新月易的行業(yè),其知識(shí)技術(shù)更新?lián)Q代之快是傳統(tǒng)行業(yè)所無法比擬的。這就要求it人在擁有突出的學(xué)習(xí)能力。通過業(yè)內(nèi)企業(yè)招聘人才的標(biāo)準(zhǔn),可以肯定的是it型的復(fù)合人才越來越走俏了。因此,it人要想有持久的發(fā)展應(yīng)該分析一下,除了專業(yè)背景外,自己在其它方面還具有什么樣的能力呢,尤其是軟能力方面。因?yàn)檐浤芰υ谀愕膷徫淮_定方面有著重要的作用。

王軍給人的印象不太符合大部分人觀念中的it人的形象。他是個(gè)表現(xiàn)欲和溝通欲望非常強(qiáng)的人。而王軍入行兩年來一年在研發(fā)部工作,周圍的同事都善于用代碼和機(jī)器溝通,卻沉默寡言,不善于與人交流。王軍在這種環(huán)境里覺得很不適應(yīng)。于是王軍離職后應(yīng)聘進(jìn)入了it行業(yè)一家知名公司的營銷部工作。王軍認(rèn)為這份工作既發(fā)揮了自己的技術(shù)優(yōu)勢,也充分發(fā)揮了自己的溝通能力,兩全齊美。

it行業(yè)所包含的崗位,可以大體上分為四大類:管理類、銷售類、技術(shù)支持類與研發(fā)類。調(diào)查顯示,溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)習(xí)能力、責(zé)任感、問題解決能力、誠信、主動(dòng)性、理解能力、應(yīng)變能力、抗挫抗壓能力、踏實(shí)、大局觀是這四類崗位都必須具備的素質(zhì),但是又各有側(cè)重。例如,對(duì)管理類人員而言,溝通能力、責(zé)任感、學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作等四個(gè)維度的重要性就超過了對(duì)其他維度的要求,而銷售類人員則在溝通能力、問題解決能力、主動(dòng)性和誠信等四個(gè)維度上,技術(shù)支持類人員在學(xué)習(xí)能力、責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力等四個(gè)維度上,研發(fā)類人員在團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)習(xí)能力、責(zé)任感和問題解決能力等四個(gè)維度上會(huì)有著其他維度所不可比的更高要求。

獨(dú)之秀職業(yè)顧問認(rèn)為,除了最基本的職業(yè)核心素質(zhì),四類崗位又分別有各自崗位進(jìn)一步的要求:其中管理類人員對(duì)成就導(dǎo)向、時(shí)間管理能力和執(zhí)行力有比較高的要求;技術(shù)類人員對(duì)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、時(shí)間管理能力和口頭表達(dá)能力有進(jìn)一步的要求;銷售類人員除了基本職業(yè)核心素質(zhì)要求外對(duì)口頭表達(dá)、組織能力和顧客導(dǎo)向有相比其它崗位更高的要求;研發(fā)類人員對(duì)邏輯思維能力、時(shí)間管理能力和態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)有別于其他崗位的自身要求。

于樺大學(xué)畢業(yè)后,一直在一家小軟件公司呆了四年。用她自己的話說就是我是和這家公司一起成長起來的。現(xiàn)在的于樺是公司里的業(yè)務(wù)骨干,成功做了很多項(xiàng)目。四年的時(shí)間呆在同一家公司,對(duì)于it這樣一個(gè)人員流動(dòng)性頻繁的行業(yè)來說已經(jīng)很少見。尤其是在一家小公司呆四年。于樺談起當(dāng)時(shí)進(jìn)公司時(shí),自己當(dāng)時(shí)完全是被老板連哄帶騙弄進(jìn)公司的。四年中,雖然公司也在逐步發(fā)展,可是速度著實(shí)有點(diǎn)慢。老板對(duì)于樺雖然不錯(cuò),可提到加薪就會(huì)擺出一副苦瓜臉,可想而知,加薪的可能性就幾近為零了。眼見年齡慢慢大起來了,于樺覺得是不是該走的時(shí)候了,要趁自己年輕再拼一把,找一家發(fā)展空間大一些的公司。

求職的過程中,職業(yè)人最常遇到的問題是用薪水與發(fā)展空間作比較,職場生涯該選擇好公司還是好上司等的一些實(shí)際問題。筆者認(rèn)為,二者之間是一種利益分配的問題。薪水代表著眼前利益,而發(fā)展空間則代表著長遠(yuǎn)利益。薪水是會(huì)隨著一個(gè)人的職業(yè)的發(fā)展有所提升的,因此發(fā)展才是硬道理,才是薪水上升的'有力保證與根本。與發(fā)展空間直接相連的就是企業(yè)平臺(tái)。在選擇企業(yè)時(shí),也不是以大公司或外資企業(yè)就好,發(fā)展空間就一定大。職業(yè)人必須要明確發(fā)展空間是自己職業(yè)發(fā)展的一條線,可以由很多的階段和公司平臺(tái)組成。在某一個(gè)平臺(tái)無法提供發(fā)展空間的時(shí)候,可以重新選擇。

在一項(xiàng)針對(duì)it人的工作狀態(tài)的調(diào)查中,當(dāng)被問及在什么情況下會(huì)選擇離開公司,如果可以拿到更加的薪水高居榜首。這體現(xiàn)it人的一種從業(yè)心態(tài)。it是一個(gè)年輕化的行業(yè),從業(yè)人群年齡大多在20-40之間,同時(shí)it業(yè)也是一個(gè)人員流動(dòng)非常頻繁的行業(yè)。在許多人的眼中,it人的職業(yè)發(fā)展在35歲就基本停止了,將發(fā)展問題留給了35歲后的自己,所以才會(huì)出現(xiàn)上述問題。抱有這種觀點(diǎn)的人,將it的范圍縮小到了技術(shù)人員方面。即使是這樣,這種觀點(diǎn)也有不當(dāng)之處。遭遇35歲劫難的it人就是因?yàn)閷?duì)發(fā)展空間問題沒有做好準(zhǔn)確地評(píng)估與準(zhǔn)備才導(dǎo)致問題的出現(xiàn)。如果在前期早有準(zhǔn)備,這部分人就會(huì)沿著既定的路線發(fā)展上去或者在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)完成了相應(yīng)的轉(zhuǎn)型。

適合的才是最好的。獨(dú)之秀職業(yè)顧問建議:it人應(yīng)該將it行業(yè)細(xì)劃為不同的領(lǐng)域和崗位,結(jié)合自身的能力和素質(zhì),選擇其中最適合自己的一個(gè)方向,給自己的職業(yè)生涯做好相應(yīng)的規(guī)劃準(zhǔn)備,才能確保職業(yè)發(fā)展持久而旺盛的生命力。

it行業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十四

一、自我分析:

1、個(gè)人特質(zhì)——適合干什么;

我的個(gè)性屬于影響、穩(wěn)健、服從型。興趣在于藝術(shù)性工作,有非常高的穩(wěn)健度,能穩(wěn)定地執(zhí)行工作,只是在作風(fēng)上比較保守、被動(dòng),但會(huì)務(wù)實(shí)的盡心盡力,一步步達(dá)成部門或組織的目標(biāo),這種性格適合做設(shè)計(jì)性質(zhì)的工作。

2、職業(yè)興趣——喜歡干什么;

我的職業(yè)興趣偏向于藝術(shù)型、社會(huì)型。我的理想是做一名出色的服裝設(shè)計(jì)師。我一直以來就比較喜歡畫畫,雖然曾經(jīng)與之失之交臂,不過如今又能回到這個(gè)跑道上來,我會(huì)加倍珍惜這次“重生”的機(jī)會(huì)!我的個(gè)人風(fēng)格表現(xiàn)為想象力豐富、是理想的、直覺的、不乏獨(dú)創(chuàng)性、感情豐富,適合從事藝術(shù)性工作,喜歡具有許多表現(xiàn)自我機(jī)會(huì)的藝術(shù)環(huán)境。

3、勝任能力——優(yōu)劣勢是什么。

二、專業(yè)分析。

1、學(xué)校環(huán)境分析。

姓名:沙士禮班級(jí):服裝設(shè)計(jì)與工程11級(jí)—01班學(xué)號(hào):541105080108學(xué)校還和社會(huì)上的許多服裝公司建立了教學(xué)上的聯(lián)系,讓我們接觸更多服裝行業(yè)的知識(shí),所以我對(duì)我的.專業(yè)充滿信心。

2、社會(huì)環(huán)境分析。

中國是一個(gè)大國,人口眾多,在國際上卻沒有很有名的服裝設(shè)計(jì)師。隨著中國的強(qiáng)大,認(rèn)識(shí)中國的國家越來越多,外界的影響也越來越大。衣是人生一大事,從穿衣上也能反映一個(gè)人的性格和精神面貌。服裝潮流的涌入,中國人會(huì)越來越注重自己的著裝,讓服裝更能為自己增彩!服裝行業(yè)在未來一定很熱門,前景也充滿期待,在國際上也一定會(huì)出現(xiàn)越來越多中國有名的服裝設(shè)計(jì)師!

3、職業(yè)環(huán)境分析。

行業(yè)分析。

服裝是一個(gè)比較fashion的行業(yè),越來越快的流行趨勢,能讓服裝設(shè)計(jì)有更大的發(fā)展舞臺(tái),衣是人之根本,是一個(gè)永不衰退的行業(yè)!

職業(yè)分析。

中國服裝業(yè)發(fā)展很快,但還缺少設(shè)計(jì)方面的專業(yè)人才,服裝設(shè)計(jì)需要獨(dú)特的眼光,學(xué)服裝設(shè)計(jì)會(huì)彌補(bǔ)中國服裝這方面的不足。

企業(yè)分析。

中國有很多的服裝廠、服裝公司,也有一些很好的品牌,像李寧,但還不是很有名,這給我們帶來了機(jī)遇,也帶來了挑戰(zhàn)。

地域分析。

鄭州雖不是沿海城市,但鄭州這幾年經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是大家有目共睹的,特別是服裝行業(yè)有了較大的發(fā)展。鄭州女褲在全國都相當(dāng)出名,其他款式的服裝也都在快速發(fā)展中,相信在不久的將來鄭州一定會(huì)發(fā)展成為為中原服裝行業(yè)的中心。

三、職業(yè)定位。

綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的swot分析:

姓名:沙士禮班級(jí):服裝設(shè)計(jì)與工程11級(jí)—01班學(xué)號(hào):541105080108。

四、評(píng)估調(diào)整。

未來的世界比現(xiàn)在節(jié)奏更快,任何目標(biāo)都需適時(shí)調(diào)整,服裝設(shè)計(jì)是一個(gè)時(shí)新的行業(yè),動(dòng)態(tài)的職業(yè)規(guī)劃就要?jiǎng)討B(tài)的調(diào)整。

1、評(píng)估的時(shí)間:一般情況下,我定半年評(píng)估規(guī)劃;

當(dāng)出現(xiàn)極特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

2、規(guī)劃調(diào)整的原則。

五、結(jié)束語。

很早就想規(guī)劃一下自己的人生,這次寫成書面的形式,更加具體了,我的人生目標(biāo)也更加明確了。有了夢想,就努力去實(shí)現(xiàn),相信自己、豐富自己、挑戰(zhàn)自己,一步一步堅(jiān)持下去,就是目的地!就業(yè)規(guī)劃幫助我實(shí)現(xiàn)夢想?。?!

信管1班。

張曉麗。

沒有方向的船,任何方向吹來的風(fēng)都是逆風(fēng)。有一個(gè)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,猶如航船有了方向,在明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強(qiáng)職業(yè)競爭力,才能讓我們?cè)诩ち业母偁幹忻摲f而出,提高成功的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

一、前言。

沒有方向的船,任何方向吹來的風(fēng)都是逆風(fēng)。有一個(gè)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,猶如航船有了方向,在明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強(qiáng)職業(yè)競爭力,才能讓我們?cè)诩ち业母偁幹忻摲f而出,提高成功的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

二、自我分析。

根據(jù)所做的職業(yè)測試所得的結(jié)果,我的性格屬于職場模范類型,典型特點(diǎn)是低調(diào)、奉獻(xiàn)、責(zé)任、實(shí)干。內(nèi)向、安靜、謹(jǐn)慎,依靠現(xiàn)實(shí)和實(shí)在的眼光觀察認(rèn)識(shí)世界,關(guān)注細(xì)節(jié),以人為本,樂于奉獻(xiàn),有同情心,關(guān)心別人的感受,喜歡在有規(guī)則、秩序的方式下生活。

個(gè)人概況;教育背景:南京中醫(yī)藥大學(xué)翰林學(xué)院。

經(jīng)管系學(xué)生,本科政治面貌:團(tuán)員。

自我鑒定:吃苦耐勞;樂于奉獻(xiàn);嚴(yán)于律己。

優(yōu)點(diǎn):

工作投入,勇于承擔(dān)責(zé)任,具備高尚的職業(yè)道德;

做事貫徹始終,細(xì)心,準(zhǔn)確無誤,講求秩序與和諧;

工作任勞任怨,務(wù)實(shí),有良好的耐心;

做事意志清醒,對(duì)于細(xì)節(jié)有較強(qiáng)的記憶力;

工作中,溫和,融通,理解別人的感受,不遺余力的支持同事;

樂于奉獻(xiàn),具備個(gè)人犧牲精神,甘愿做幕后人物;

缺點(diǎn):

過于現(xiàn)實(shí),從而很難全面觀察問題,以及很難有準(zhǔn)確的預(yù)見性;

過于小心,容易勞累過度;

不太懂得安排娛樂和放松來緩解壓力;

憤怒總?cè)菀自诜e攢后爆發(fā);

有時(shí)候,會(huì)過于屈尊從命,失去自尊;

容易陷入對(duì)人的承諾而被人利用;

往往不能很好處理職場沖突;個(gè)人特質(zhì):屬于社會(huì)管理型。

三.家庭分析。

優(yōu)勢:在親人的心里是一個(gè)懂事而聰明的孩子,有著親人們的關(guān)懷與支持,特別是父母在我身上寄托了很高的厚望,將他們一身的心血都投資到了我的身上,我覺得自己是一個(gè)幸運(yùn)的人。

劣勢:有點(diǎn)驕傲,當(dāng)取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績就自我滿意,做事情有些急躁,不能冷靜的思考問題,所以都那么大了,父母對(duì)我做什么事還是不怎么的放心,自我控制能力差。(朋友、老師及同學(xué)分析)。

朋友、老師及同學(xué)分析。

優(yōu)勢:具有一定的個(gè)人能力,不落后與其它同學(xué),有自己的一個(gè)學(xué)習(xí)方法和生活方式,基本能做到老師的要求。

劣勢:不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中去,積極主動(dòng)性太差,有點(diǎn)的害羞,缺少與老師主動(dòng)交流的機(jī)會(huì)。

機(jī)會(huì):利用大學(xué)的機(jī)會(huì),積極參加各種社團(tuán)活動(dòng),主動(dòng)表現(xiàn)自己,鍛煉自己,真正的將自己能力展現(xiàn)出來,在即將到來的大學(xué)英語四級(jí)考試中,向老師同學(xué)證明我的英語水平。生活上不讓父母擔(dān)心,也向他們證明,我已經(jīng)長大了。

威脅:大學(xué)里是一個(gè)競爭激烈的地方,關(guān)系也十分的復(fù)雜,感覺同學(xué)們都在離我而去,是我沒有跟上他們的腳步,還是他們?cè)诶淠?,我得去思考?/p>

四、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析。

我所學(xué)的專業(yè)是信管,該專業(yè)是以信息領(lǐng)域?yàn)楸尘皵?shù)學(xué)與信息相結(jié)合的交叉學(xué)科專業(yè)。畢業(yè)以后,可以在信息與計(jì)算科學(xué)、計(jì)算機(jī)信息處理、經(jīng)濟(jì)、金融等部門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實(shí)際應(yīng)用、開發(fā)研究或者管理工作。

1。就業(yè)方向。

(1)繼續(xù)深造。

由于信管專業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和良好的數(shù)學(xué)思維能力,而且掌握了計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的專業(yè)方法與技能,受到科學(xué)研究的訓(xùn)練,因此繼續(xù)深造的可選擇領(lǐng)域?qū)⒆兊梅浅V泛,既可以繼續(xù)攻讀計(jì)算數(shù)學(xué)、計(jì)算力學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件、信息與網(wǎng)絡(luò)安全、信息科學(xué)、自動(dòng)控制、金融信息等專業(yè)和研究方向的碩士學(xué)位,也可以攻讀具有行業(yè)特色且與計(jì)算機(jī)關(guān)系比較緊密的某些專業(yè)的碩士學(xué)位。

(2)保險(xiǎn)精算師。

分析統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),例如,死亡率、意外事件發(fā)生率、疾病率、殘疾率和退休率,構(gòu)建一個(gè)概率表以預(yù)測未來利益賠付的風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任。確定保費(fèi)和必要的現(xiàn)金儲(chǔ)備以保證未來的保險(xiǎn)賠付。

(3)計(jì)算機(jī)程序師。

將項(xiàng)目的具體情況、問題和程序換成詳細(xì)、合理的流程圖,并編譯成計(jì)算機(jī)語言。開發(fā)計(jì)算機(jī)程序,對(duì)文件、數(shù)據(jù)或信息進(jìn)行存儲(chǔ)、定位或檢索??赡軙?huì)負(fù)責(zé)網(wǎng)頁編程。

(4)數(shù)學(xué)家。

研究基礎(chǔ)數(shù)學(xué)或?qū)?shù)學(xué)技巧應(yīng)用到科學(xué)、管理及其它領(lǐng)域。用數(shù)學(xué)方法解決或指導(dǎo)各領(lǐng)域的問題。

(5)數(shù)學(xué)技術(shù)員。

將標(biāo)準(zhǔn)化的數(shù)學(xué)公式、原理和方法應(yīng)用于特定技術(shù)問題。

(6)統(tǒng)計(jì)學(xué)者或統(tǒng)計(jì)師。

從事發(fā)展數(shù)學(xué)理論,或應(yīng)用統(tǒng)計(jì)理論和方法收集、組織、解釋并總結(jié)數(shù)據(jù)以提供有用信息的信息。專門研究某個(gè)領(lǐng)域,例如,生物統(tǒng)計(jì)、農(nóng)業(yè)統(tǒng)計(jì)、商業(yè)統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)或其它領(lǐng)域。

(7)運(yùn)籌學(xué)分析師。

用計(jì)算機(jī)開發(fā)并解釋信息,設(shè)計(jì)并應(yīng)用數(shù)學(xué)模型及其它優(yōu)化方法。發(fā)展相關(guān)的軟件服務(wù)或產(chǎn)品。時(shí)常專注于收集并分析數(shù)據(jù),開發(fā)決策管理軟件。為程序的評(píng)估、審核或執(zhí)行制定最佳的時(shí)間、成本或物流管理網(wǎng)絡(luò)。

2。就業(yè)前景。

與技術(shù)的研究和應(yīng)用將邁向更深入和更廣泛的領(lǐng)域??梢灶A(yù)計(jì),計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)在今后較長時(shí)間里仍然是極具生命力的領(lǐng)域。

五、職業(yè)分析。

1。我的職業(yè)選項(xiàng)。

軟件測試工程師。

2。選擇路徑。

我會(huì)優(yōu)先選擇考研,這是我家人的希望,也是多數(shù)大學(xué)生的選擇,畢竟研究生出來就會(huì)有更強(qiáng)的競爭力。如果考研沒有成功,我會(huì)開始認(rèn)真準(zhǔn)備就業(yè)。

3。選擇理由:

swot分析:

內(nèi)部環(huán)境因素。

優(yōu)勢因素(s)。

(1)。對(duì)軟件比較感興趣,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。

(2)。對(duì)自己有信心。

(3)。勤于思考,認(rèn)真負(fù)責(zé),有耐心。

(4)。記憶力較好。

(5)。善于溝通。

弱勢因素(w)。

(1)。不善于用非常規(guī)思路思考問題,邏輯思維不夠縝密。

(2)。英語水平有待提高。

(3)。質(zhì)疑精神不足。

(4)。寫作水平需要提高。

(5)。對(duì)測試人才要求較高,學(xué)習(xí)難度大。

外部環(huán)境因素。

機(jī)會(huì)因素(o)。

威脅因素(t)。

目前國內(nèi)沒有健全的軟件測試人才培養(yǎng)體系。

swot總結(jié):努力改變能改變的,適應(yīng)不能改變的。對(duì)于外部環(huán)境因素,只有讓自己適應(yīng)它,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。我國軟件測試人才缺口很大,同其他職業(yè)相比,就業(yè)方面存在不小的優(yōu)勢。對(duì)于內(nèi)部環(huán)境因素,我應(yīng)當(dāng)在以后的生活學(xué)習(xí)中,發(fā)揮優(yōu)勢,彌補(bǔ)劣勢,揚(yáng)長避短,讓自己越來越接近心中的目標(biāo)。軟件測試學(xué)起來不容易,不過,我會(huì)努力,時(shí)時(shí)鞭策自己,不斷朝著這個(gè)方向發(fā)展,相信一定會(huì)有收獲。

4。理想職業(yè)的工作內(nèi)容和勝任條件。

工作內(nèi)容。

軟件測試工程師是軟件生產(chǎn)過程中的質(zhì)量管理者,不但要對(duì)軟件產(chǎn)品最后的功能、性能負(fù)責(zé),而且從軟件的“需求分析”、“結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)”階段以及文檔規(guī)范等諸多方面就開始對(duì)軟件的質(zhì)量加以保障,使生產(chǎn)出來的軟件的功能達(dá)到設(shè)計(jì)之初的要求,讓用戶用上高質(zhì)量的軟件。

(1).理解產(chǎn)品的功能要求,并對(duì)其進(jìn)行測試;

(3).負(fù)責(zé)錯(cuò)誤登記和追蹤;

勝任條件。

(1)。計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)。

(2)。精通軟件測試?yán)碚?,熟悉常用測試工具的使用,能夠熟練設(shè)計(jì)測試用例;

(3)。熟悉數(shù)據(jù)庫,精通sql語法;

(4)。了解。net、java等軟件開發(fā)語言,有軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn);

(6)。熟悉軟件工程、軟件測試?yán)碚摵头椒?,了解相關(guān)的測試流程、規(guī)范、文檔標(biāo)準(zhǔn);

5。與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距。

要求。對(duì)軟件測試人才的需求不斷擴(kuò)大的同時(shí),對(duì)人才的要求也會(huì)越來越高。對(duì)我來說,這既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn)。

不論是專業(yè)技能還是專業(yè)素養(yǎng),目前的我與一名合格的軟件測試工程師還有很大的差距。要成為一名要想獲得更大發(fā)展空間或者持久競爭力的測試工程師,則計(jì)算機(jī)專業(yè)技能是必不可少的。優(yōu)秀軟件測試人員必須具有兩三年的軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn),并且與軟件開發(fā)人員相比,測試人員不但需要一技之長,還需要掌握諸如操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)等多方面的知識(shí)。

六、實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃(未來三學(xué)年)。

首先,要認(rèn)真聽課,保證學(xué)習(xí)成績,拿到獎(jiǎng)學(xué)金。因?yàn)檐浖y試這一行經(jīng)驗(yàn)比學(xué)歷重要,大多數(shù)人認(rèn)為上研究生不如在企業(yè)積累經(jīng)驗(yàn),不需要保研或者考研,所以不用好好學(xué)習(xí)與計(jì)算機(jī)無關(guān)科目。但是,我認(rèn)為,眼光應(yīng)當(dāng)放遠(yuǎn)一些,在我的大學(xué)時(shí)代多方面培養(yǎng)自己,豐富知識(shí),提高綜合素質(zhì),而不是急功近利,純粹為了就業(yè)而學(xué)習(xí)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)有所偏重,計(jì)算機(jī)方面的課程如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),數(shù)據(jù)庫,java語言程序設(shè)計(jì),面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì),操作系統(tǒng),軟件工程等科目應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的要求更高,更嚴(yán)格。到了后期,要開始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)軟件測試方面的知識(shí),找一些測試書籍來看。

其次,多參與活動(dòng),將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,初步積累編程和測試經(jīng)驗(yàn)。目前,國內(nèi)軟件測試人才的來源主要有三方面:一是以前做軟件開發(fā)轉(zhuǎn)行的技術(shù)人員;二是來自計(jì)算機(jī)專業(yè)的高等學(xué)院畢業(yè)生;三是來自培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專業(yè)學(xué)員。而企業(yè)普遍認(rèn)為計(jì)算機(jī)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生缺乏動(dòng)手能力。所以,在不斷提高專業(yè)知識(shí)水平的同時(shí),更應(yīng)該多參與實(shí)踐,培養(yǎng)動(dòng)手能力,取得豐富的經(jīng)驗(yàn)。為此,我決定利用寒暑假的時(shí)間,爭取到軟件公司實(shí)習(xí),為順利就業(yè)增加砝碼。

具體計(jì)劃。

大二寒假。

復(fù)習(xí)所學(xué)的計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),提高英語水平。

大二下學(xué)期。

大三上學(xué)期。

大三寒假大三下學(xué)期。

在家鄉(xiāng)找一份兼職,同時(shí)學(xué)習(xí)軟件測試學(xué)好各門課程,自學(xué)軟件測試相關(guān)知識(shí)。

大三暑假。

在北京的軟件公司找一份兼職。

大四上學(xué)期。

繼續(xù)自學(xué)軟件測試知識(shí)暑期社會(huì)實(shí)踐,urtp項(xiàng)目學(xué)好各門課程,過英語六級(jí)。

大四寒假大四下學(xué)期。

未來目標(biāo):

總體目標(biāo):能說一口流利的英語,做一個(gè)電腦高手。

運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行軟件測試,通過這種方式檢測自己的測試水平以及相關(guān)知識(shí)掌握程度。

完善軟件測試知識(shí),參加相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。

健康目標(biāo):經(jīng)常鍛煉,要擁有強(qiáng)壯的身體,還有就是家人也健康平安!

學(xué)習(xí)目標(biāo):大三之前過全國英語的4、6級(jí)的考試和計(jì)算機(jī)四級(jí)考試;畢業(yè)時(shí)順利拿到學(xué)士學(xué)位,然后一鼓作氣攻讀研究生,并順利拿到碩士學(xué)位。

家庭目標(biāo):溫暖的家;3有車、房,賺足足夠的錢,好好的孝順父母長輩。

結(jié)語。

中國人常說,盡人事,聽天命。對(duì)于我們可以控制的,理當(dāng)全力以赴;對(duì)于不可控制的,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已,要做就要做好的信念。這樣,才能贏得收獲。

通過職業(yè)規(guī)劃,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己,了解自己,找到奮斗的方向,不再迷茫。從現(xiàn)在開始,我是一艘有航向的船,向我的未來揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,乘風(fēng)破浪!

——成為一艘有方向的船。

系別:經(jīng)管系。

專業(yè):信管1班。

姓名:張曉麗。

學(xué)號(hào):110304107。

it行業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十五

對(duì)于職場新人來說,初入職場會(huì),其實(shí)真正會(huì)的東西少之又少。那么,如何才能快速的適應(yīng)職業(yè)生涯呢?在工作或生活當(dāng)中,我們就需要不斷地在學(xué)習(xí)各種事物或技能,而隨著對(duì)同一件事物運(yùn)作得更熟練、了解得更透徹、應(yīng)用得更廣泛,一個(gè)人的能力也跟著逐步提升。要從:不會(huì)、會(huì)、熟、精、通這樣的一個(gè)成長的過程。

一、職業(yè)生涯中“不會(huì)”到“會(huì)”的體現(xiàn)

當(dāng)我們接觸到一件新的事物時(shí),因?yàn)闆]有人是天生就會(huì)的,所以必定是從“不會(huì)”的階段開始。透過學(xué)習(xí),我們知道了基本的方法與步驟,于是學(xué)“會(huì)”了這件事?!皶?huì)”的標(biāo)準(zhǔn)其實(shí)不高,只要一件事情做得出來就算是“會(huì)”,但可能要花太多時(shí)間而沒有效率,且做出來的質(zhì)量也可能只有六十分低空飛過,勉強(qiáng)及格。

很多事物我們經(jīng)常只學(xué)到這個(gè)階段,如果這是生活中休閑娛樂方面的技能,自然也足夠了;但如果是工作上的能力,由于企業(yè)競爭講求的是優(yōu)劣高下之分,并非及格就好,特別是在競爭激烈的社會(huì)里,比別人差一分就居于劣勢。因此,能力光是停留在“會(huì)”的階段,顯然不足以在職場競爭中留存下來。

二、職業(yè)生涯中“熟”的體現(xiàn)

學(xué)會(huì)了一件事物之后,透過反復(fù)不斷的操作練習(xí),經(jīng)過一段時(shí)間之后,進(jìn)步到可以把這件事做得很有效率、做得很好,則能夠稱之為“熟”。也就是說,一個(gè)人在能力上達(dá)到“熟”的等級(jí),代表著他能夠在效率與質(zhì)量這兩方面,同時(shí)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)的要求,對(duì)事物的運(yùn)作與執(zhí)行滾瓜爛“熟”。一個(gè)人的能力到達(dá)這個(gè)等級(jí)時(shí),大抵能在既有的工作崗位上,表現(xiàn)得中規(guī)中矩,還算稱職。

許多人在某一方面的能力達(dá)到“熟”的程度之后,很容易會(huì)陷入一個(gè)盲點(diǎn),即認(rèn)為自己對(duì)這件事情已經(jīng)熟透了,難道這還不夠嗎?然而,“熟”充其量也只是在依樣畫葫蘆,只不過畫得又快又好罷了,但對(duì)于事物的了解卻不見得透徹,知其然,而不知其所以然,一旦稍有變化,很可能就無從下手。一個(gè)人的能力若一直停留于此,往往成為所謂的“萬年科員”,數(shù)十年如一日地做著同樣層級(jí)的事;也很可能因?yàn)榭陀^環(huán)境改變,既有的能力不再有用,而必須從頭學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的能力。

三、職業(yè)生涯中“精”的體現(xiàn)

“熟”的往上一個(gè)等級(jí)是“精”,在職場上,唯有達(dá)到這個(gè)等級(jí)的能力,才有資格在一家公司當(dāng)中,擔(dān)任基層主管到中級(jí)主管的職位。要提升到“精”有一個(gè)先決條件,即要對(duì)于所從事的工作能夠有“深度”的了解。而一個(gè)人唯有具備“獨(dú)立思考”的習(xí)慣,并且習(xí)慣性地運(yùn)用“系統(tǒng)性的思考”與“結(jié)構(gòu)性的分析”才有可能對(duì)于事物產(chǎn)生徹底而深度的了解。經(jīng)由對(duì)事物深度的了解,便能夠主動(dòng)、獨(dú)立地改善事物,具有這樣的能力才可稱之為“精”。因此,一個(gè)人要從“熟”提升到“精”,最重要的一點(diǎn)便是,不僅要知道如何做,還要進(jìn)一步了解為什么要這樣做,藉以掌握每一個(gè)運(yùn)作背后的道理與根源所在,如此才有可能找出當(dāng)中不夠完善之處,加以改善;遇到變化的時(shí)候,也能夠知道如何因應(yīng)。

四、職業(yè)生涯中“通”的體現(xiàn)

從“精”到“通”,則是一個(gè)較為漫長、難度較高的過程。就工作上而言,一個(gè)人能力要提升到“通”的等級(jí),必須在同一個(gè)領(lǐng)域中,經(jīng)歷過兩種類型以上的事物,在“精”于不同類型的事物之后,比較分析不同類型之間的差異,加以去異求同,而在面對(duì)此一行業(yè)內(nèi)的其它新事物時(shí),便能夠駕輕就熟地因應(yīng)。一個(gè)人的能力提升至此,可稱之為“通”,也就是融會(huì)貫“通”的意思。

中國人才網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃師提醒:在學(xué)習(xí)成長的過程中,對(duì)于一件事物從“不會(huì)”到“會(huì)”,再到“熟”,進(jìn)而提升到“精”、“通”,是一個(gè)持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)過程,也還有更大、更多的領(lǐng)域等著去學(xué)習(xí),沒有盡頭。做好職業(yè)生涯以上四點(diǎn)要銘記。

it行業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十六

時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,你是否有一個(gè)清晰而精準(zhǔn)的職業(yè)方向了呢?我們需要好好的進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃了。那么一份好的職業(yè)規(guī)劃是怎么樣的呢?以下是小編幫大家整理的職業(yè)生涯規(guī)劃:鎖定行業(yè)或者公司,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

對(duì)很多公司人來說,選擇熱門的、朝陽的行業(yè)是制訂求職目標(biāo)的重要一環(huán)。因?yàn)闊衢T行業(yè)往往與穩(wěn)定的發(fā)展前景、客觀的收入增長,甚至快速的職業(yè)進(jìn)階相關(guān)。

但對(duì)行業(yè)現(xiàn)狀和前景應(yīng)該怎么判斷,又有哪些公司行為和數(shù)據(jù)可作為判斷依據(jù),這是很多公司人的難題。

每個(gè)人對(duì)“朝陽行業(yè)”的理解不一樣,投資人的視角通常有未來市場容量、發(fā)展速度、行業(yè)政策、政策分析等,常用的判斷標(biāo)準(zhǔn)有投資回報(bào)、現(xiàn)金流等等—公司人為自己的職業(yè)考量時(shí)當(dāng)然不用這么專業(yè),但可以從這些維度來參考。

另外,在全球一體化環(huán)境下,區(qū)域或國家宏觀經(jīng)濟(jì)和政策走向也決定了行業(yè)景氣值的波動(dòng),比如所謂汽車行業(yè)的周期,它在不同的國家呈現(xiàn)出不一樣的發(fā)展軌跡,在歐美夕陽了,在中國不一定夕陽。同時(shí)還應(yīng)該注意的是,每個(gè)行業(yè)的發(fā)展都有周期性,暫時(shí)的低谷并不代表一個(gè)行業(yè)的完全衰退。

相對(duì)判斷行業(yè)前景這種大命題,可能選擇一家好的公司對(duì)自身發(fā)展會(huì)更有幫助。而且如果你已經(jīng)投身了一個(gè)發(fā)展前景不錯(cuò)的行業(yè),在進(jìn)對(duì)大門之后,入對(duì)小門就更重要。而且通過一些對(duì)信號(hào)的分析,你可以揣摩出一家企業(yè)將來發(fā)展勢頭的端倪,例如知名企業(yè)相對(duì)來說都比較穩(wěn)定,而投資未來的企業(yè)基本都會(huì)出色地實(shí)現(xiàn)增長。

韜?;輴?cè)瞬排c獎(jiǎng)酬咨詢中國區(qū)董事總經(jīng)理袁凌梓提醒,作為一個(gè)成熟的職場人,最重要的還是要對(duì)自身對(duì)工作的期望值和喜好做一個(gè)綜合判斷。并不是所有人都認(rèn)為好的行業(yè)就一定適合你。另外,永遠(yuǎn)不要企圖能夠找到一個(gè)始終屹立不倒的行業(yè),因此更需要強(qiáng)調(diào)的是貫穿個(gè)人職業(yè)生命周期里的職業(yè)能力發(fā)展。

a三種方式看行業(yè)前景從宏觀看行業(yè)行業(yè)的發(fā)展取決于很多方面。“一是大的宏觀環(huán)境,”袁凌梓說,“通常國家會(huì)對(duì)社會(huì)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)有引導(dǎo)性,政府對(duì)產(chǎn)業(yè)的引導(dǎo)性會(huì)塑造將來的產(chǎn)業(yè)格局。例如國家會(huì)提倡大力發(fā)展服務(wù)行業(yè)、金融行業(yè)或者上海要建成航運(yùn)中心?!薄暗菍?duì)于依賴政策發(fā)展的行業(yè),機(jī)會(huì)越大的同時(shí)也會(huì)風(fēng)險(xiǎn)越大。”韋瑋告訴《第一財(cái)經(jīng)周刊》,因?yàn)檎叩膿u擺會(huì)給行業(yè)帶來起伏,所以我們時(shí)常會(huì)看到一些行業(yè)像坐過山車一樣快上快下。與政策相關(guān)度不高的行業(yè)相對(duì)來說就比較平穩(wěn),例如汽車行業(yè)可能由于之前的.4000億刺激政策導(dǎo)致了透支增長,目前出現(xiàn)了暫時(shí)的衰落期,但是總的來說它還是一個(gè)很有發(fā)展前景的行業(yè)。

與此同時(shí),與消費(fèi)者貼近的行業(yè)一般來說都可以算是好行業(yè)。這其中,快消品就是一個(gè)很好的例子。它離消費(fèi)者近,又因購買行為始終存在,受政策影響小,因此快消一直是許多人求職的首選目標(biāo)之一。而“從大力發(fā)展服務(wù)業(yè)的趨勢來看,未來服務(wù)業(yè)將是最朝陽的行業(yè)之一?!表f瑋說。

從趨勢看行業(yè)要掌握一個(gè)行業(yè)的趨勢信息,最簡單的方式就是閱讀媒體中的相關(guān)分析報(bào)道,或者找一些在行業(yè)內(nèi)工作的人做交流。

全球范圍內(nèi)由科技進(jìn)步而衍生出的新興行業(yè)趨勢在未來也會(huì)有不錯(cuò)的發(fā)展空間,例如從當(dāng)前來看,因智能手機(jī)普及發(fā)展而出現(xiàn)的app行業(yè)的興起;另一種是由科技發(fā)展趨勢進(jìn)一步衍生而來的跨界的融合趨勢,例如it咨詢業(yè)等,這些跨界融合的行業(yè)和職能從無到有會(huì)慢慢呈現(xiàn)出需求增長的趨勢。

每年,美國和加拿大的一些機(jī)構(gòu)和媒體都會(huì)對(duì)勞動(dòng)力的供給和需求做一些勞動(dòng)力預(yù)測,發(fā)布一些關(guān)于人才稀缺度的宏觀數(shù)據(jù),這些對(duì)判斷行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展前景也是有參考性的。最簡單的辦法是看供需,一般勞動(dòng)力需求旺盛、人才稀缺度高的行業(yè)都處在增長狀態(tài)。

從規(guī)律看行業(yè)好的行業(yè)一般都有一些內(nèi)在的普遍規(guī)律,即使它提供的產(chǎn)品或服務(wù)乍看起來千差萬別。

袁凌梓說,對(duì)于一個(gè)行業(yè),尤其是新興行業(yè)最重要的就是對(duì)于盈利點(diǎn)有清晰的把握。如果行業(yè)從業(yè)者沒有穩(wěn)定的商業(yè)模式,可能這個(gè)行業(yè)會(huì)在剛剛出現(xiàn)時(shí)興起一股熱潮,但從長遠(yuǎn)看它將來的發(fā)展不會(huì)特別龐大。同時(shí),不管什么行業(yè),它的生命力都取決于產(chǎn)品或服務(wù)與目標(biāo)客戶的匹配度、為目標(biāo)用戶帶來的價(jià)值以及為自身帶來的價(jià)值。很多創(chuàng)新的想法看起來似乎能產(chǎn)生趨勢性,但事實(shí)上空泛概念是沒有意義的,一切發(fā)展的前提是給客戶及自身帶來價(jià)值。

另一方面是競爭度?!捌髽I(yè)的核心是競爭,有競爭就有發(fā)展,而處在一個(gè)充分競爭的行業(yè)中,對(duì)人的歷練也是最大的?!痹梃髡f。而如果從時(shí)間點(diǎn)看,有些行業(yè)的發(fā)展前景很難辨別清晰,韋瑋對(duì)于公司人的建議是如果不愿意冒風(fēng)險(xiǎn)的話,與其挑選一些新興行業(yè),找一些已經(jīng)持續(xù)存在了一些年頭的行業(yè)會(huì)更靠譜。

b在行業(yè)里找到好公司找“黃埔”型公司“如果不是風(fēng)險(xiǎn)偏好型的公司人,找一個(gè)好的企業(yè)最安全。”韋瑋說,最簡單的方式,是選一個(gè)品牌聲譽(yù)比較好的企業(yè),比如世界500強(qiáng)企業(yè),因?yàn)樗鼈兌际潜皇袌鰴z驗(yàn)過的。哪怕這公司明年不再是500強(qiáng)了,但仍然可以算是好公司。

it行業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十七

作為一名大學(xué)生,走在人生的轉(zhuǎn)折道路上,內(nèi)心不免有些慌亂,不知所措。面對(duì)未來,我們應(yīng)該做些什么,應(yīng)該怎樣去做,是時(shí)刻困擾我們的人生難題。我們不應(yīng)該把大學(xué)當(dāng)作人生的避難所,只知道無休止地享受和索取,昏天寥日的墮落。我們應(yīng)該做的,是理性的面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)自我,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,不管未來的人生旅途多么艱難和危險(xiǎn),都應(yīng)該勇敢地面對(duì)。相信只要我們做好充分的準(zhǔn)備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅(jiān)強(qiáng)的自我,我們的人生也會(huì)更加精彩和豐富。

職業(yè)規(guī)劃是知己、知彼,合理選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑,并以最優(yōu)的策略、高效的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的過程。作為走在社會(huì)前沿的新世紀(jì)的大學(xué)生,我們中有很多人,面對(duì)人生的機(jī)遇和挑戰(zhàn),不知道該扮演怎樣的一個(gè)角色。這就需要我們結(jié)合自己的興趣愛好、性格特征以及專業(yè)特長和知識(shí)掌握等方面,為自己的將來制訂一個(gè)有方向性的目標(biāo)。給自己一個(gè)清晰的定位,才能在殘酷的競爭中贏得先機(jī)。

美國的成功學(xué)大師安東尼羅·賓斯曾經(jīng)提出過一個(gè)成功的萬能公式:成功=明確目標(biāo)+詳細(xì)計(jì)劃+馬上行動(dòng)+檢查修正+堅(jiān)持到底。從這個(gè)公式我們可以看出,我們要想成功,一般我們要首先明白我們的目標(biāo)和詳細(xì)的計(jì)劃。我們?cè)诼殬I(yè)生涯領(lǐng)域也是同樣。

不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔前。松氛f長也長,因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

職業(yè)生涯規(guī)劃,是指個(gè)人與組織相結(jié)合,在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。生涯設(shè)計(jì)的目的絕不僅是幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計(jì),籌劃未來,擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

我覺得每個(gè)階段都要有前進(jìn)的方向和短期目標(biāo)。有了目標(biāo),才知道自己要做什么,做到什么程度才算是合格,才能朝著自己設(shè)定的方向努力奮斗。沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。有了目標(biāo),就應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),以平和的心態(tài)去應(yīng)對(duì)一切挑戰(zhàn)。面對(duì)壓力時(shí),學(xué)會(huì)適當(dāng)減壓,保持良好的情緒,不要隨意低落或興奮。 適時(shí)給自己鼓勵(lì),一步步按計(jì)劃來。 克服惰性,長作計(jì)劃與總結(jié),使切合實(shí)際。形勢多變,自己要看清形勢,及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。在這個(gè)階段里,我要認(rèn)真地把握生活中的每一個(gè)“第一次”,讓它們成為我未來人生道路的基石,我要在這個(gè)時(shí)期內(nèi),不斷的完善自我,提升自我。在生活中,夢想和現(xiàn)實(shí)往往就是一線之差,而行動(dòng)就是彌補(bǔ)這一差距紐帶。

大學(xué)生首先要認(rèn)識(shí)到生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。

1、自身的優(yōu)點(diǎn)

(1) 具有冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng),勤奮向上。只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。

(2) 務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。喜歡單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力。

(3)為人謙遜、有同情心,對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神,充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。

(4)做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

(5)從小認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,積累了一定的知識(shí),具備一定的能力,養(yǎng)成了刻苦鉆研善于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。喜歡學(xué)習(xí),不怕吃苦。

(6)在以“團(tuán)結(jié)、高效、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為組織理念的大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心培養(yǎng)了積極主動(dòng),拓創(chuàng)新以及團(tuán)結(jié)合作能力。

(7)個(gè)人一些良好的興趣愛好如:閱讀、運(yùn)動(dòng)、交友等。

2.個(gè)人優(yōu)點(diǎn)劣點(diǎn)盤點(diǎn)

信心不足,不敢去嘗試一些新事物。有時(shí)想找一份兼職,但由于信心不足,始終無法邁出第一步;對(duì)失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;脾氣有時(shí)溫和,有時(shí)暴躁,容易激動(dòng),在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞;做事情有時(shí)拖拖拉拉。

1. 職業(yè)興趣

本人所學(xué)專業(yè)需要有耐心,有想法,能夠發(fā)現(xiàn)并掌握細(xì)節(jié);要認(rèn)真對(duì)待工作,態(tài)度端正,積極;要耐得住寂寞。而本人性格卻剛好符合此類型??梢园l(fā)現(xiàn)細(xì)微,有創(chuàng)意性思維,做事認(rèn)真,態(tài)度端正,積極,追求完美,了解新動(dòng)向。所以本人非常適合此職業(yè)。

2.個(gè)人特質(zhì)

觀察力強(qiáng),適應(yīng)能力強(qiáng),對(duì)工作的自覺性比較好,能夠吃苦耐勞,更善于處理概念和想法。遇到困難,能迅速調(diào)整自己的狀態(tài)和目標(biāo)。對(duì)一個(gè)觀點(diǎn)或形勢能做出超乎常人的、獨(dú)立準(zhǔn)確的分析,我既是富于創(chuàng)造的思考者,也是一個(gè)好的問題解決者,有雄心和志向,有時(shí)過于理性,會(huì)忽略別人的感受。

3.職業(yè)價(jià)值觀

本人一向追求利益最大化,職業(yè)價(jià)值觀依然是利益的最大化。建筑行業(yè),尤其是房地產(chǎn)是目前中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)力。

4、社會(huì)環(huán)境

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟(jì)一體化中扮演重要角色。加入wto后,中國與國際更接軌,國內(nèi)也容易受國際形勢影響。而中國對(duì)全球的影響也將加劇加深。

5、職業(yè)分析

土木工程與建筑專業(yè)--《中國大學(xué)十大最佳專業(yè)》排名第四

這個(gè)專業(yè)在中國事永遠(yuǎn)的最佳專業(yè),為什么?中國的樓房,城市規(guī)劃似乎永遠(yuǎn)建不完.樓房拆遷重修,城市建筑越來越多,但等一批新的領(lǐng)導(dǎo)上任,又要建,所以這個(gè)專業(yè)在中國事永遠(yuǎn)的好專業(yè),而且隨著中國城市的不停擴(kuò)張,大量農(nóng)村人口向城市轉(zhuǎn)移,中國的城市化才剛剛開始。

一、前言

莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。”駐足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會(huì)里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。?人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。

二、自我分析

古語云:“金無足赤,人無完人。”每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃,首先要認(rèn)清自己,包括性格、愛好、言行等等。這樣才能揚(yáng)其長,避其短,才能更好的面對(duì)人生。

有適應(yīng)性,空間判斷能力和數(shù)學(xué)能力較強(qiáng),服務(wù)和奉獻(xiàn)意識(shí)不足,書寫能力和語言表達(dá)能力較差。

三、職業(yè)分析

(1)個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)

我學(xué)的`是土木工程專業(yè),并且側(cè)重于工程技術(shù)方向,理想的職位有:建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等。畢業(yè)后打算向技術(shù)經(jīng)理或項(xiàng)目經(jīng)理的職務(wù)奮斗。

(2)選擇理由

隨著中國房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,土木建筑業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長。在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造,城市基礎(chǔ)建設(shè)工作不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升。因此,土木工程技術(shù)人員一直有著不錯(cuò)的就業(yè)前景。

土木工程技術(shù)人員要求有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,還要有很強(qiáng)的適應(yīng)性,能夠適應(yīng)在各種條件和場合下工作,應(yīng)具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征,因此我選擇工程技術(shù)方向。

(3)與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距

我們現(xiàn)在還沒有開專業(yè)課,對(duì)專業(yè)理解不夠深刻,只是大體了解。另外,工作經(jīng)驗(yàn)是一名好的工程人員所必備的素質(zhì),要想成為項(xiàng)目經(jīng)理還要具備很強(qiáng)的人際交往能力,這些對(duì)我都是不小的挑戰(zhàn)。

四、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

就拿我選擇的工程技術(shù)方向來說,就業(yè)面廣,選擇的機(jī)會(huì)多。專家分析:隨著我們執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證制度的不斷完善,土建行業(yè)工程人員不但需要精通專業(yè)知識(shí)和技術(shù),還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證主要有全國一、二級(jí)注冊(cè)建筑師,全國注冊(cè)土木工程師,全國一、二級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師等。需要注意的是這些執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)才能報(bào)考,因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新,盡早報(bào)考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生,在實(shí)習(xí)中可選擇建筑工地上的測量、建材、土木及路橋標(biāo)段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。

另外,質(zhì)量監(jiān)督與工程監(jiān)理方向也是不錯(cuò)的就業(yè)方向。工程監(jiān)理是近年來新興的一個(gè)職業(yè),隨著我國對(duì)建筑、路橋施工質(zhì)量監(jiān)管的日益規(guī)范,監(jiān)理行業(yè)誕生以來就面臨著空前的發(fā)展機(jī)遇,并且隨著國家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加廣闊的發(fā)展空間。

五、實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃

(1)大學(xué)一年級(jí):試探期

階段目標(biāo):職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃

實(shí)施方案:完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,重新確立新的目標(biāo)。對(duì)自己的專業(yè)進(jìn)行深入了解,鞏固和扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)英語、計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng)。大一期間完成公共基礎(chǔ)課程,不能掛科,課程重點(diǎn)放在高數(shù),英語和畫法幾何上。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行選課,選擇方向放在建筑工程和工程管理方向。在時(shí)間允許的情況下多參加集體活動(dòng),培養(yǎng)交際與表達(dá)能力。另外要多和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,詢問就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重多參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),爭取可以通過計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí)。為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計(jì)劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備,多利用學(xué)生手冊(cè),了解相關(guān)規(guī)定。在大一盡快做好大學(xué)的規(guī)劃,并付諸行動(dòng)。作為班級(jí)組織委員的我,要認(rèn)真負(fù)責(zé)的組織好班級(jí)內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),要充實(shí)大家的課余生活。組織活動(dòng)不但能鍛煉我的組織能力,并且能夠提高我的語言表達(dá)和交際能力,這些對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)和工作都有很重要的意義。

(2)大學(xué)二年級(jí):定向期

階段目標(biāo):初步確定畢業(yè)方向以及能力與素質(zhì)的培養(yǎng)

實(shí)施方案:通過大學(xué)英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,尤其是大學(xué)英語四級(jí)考試,盡量一次性過關(guān)。參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán),培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)與組織能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在暑假或課余時(shí)間能到施工單位參加工作,盡可能多的積累經(jīng)驗(yàn)。其次有選擇性的輔修其他專業(yè)的課程,豐富知識(shí)來充實(shí)自己。課程重點(diǎn)放在專業(yè)課上,要把專業(yè)課學(xué)扎實(shí)、學(xué)透。選修cad電腦輔助制圖這門課,應(yīng)為現(xiàn)在土木工程專業(yè)早應(yīng)經(jīng)不用手工繪制圖紙了,cad制圖不僅能加快繪圖速度,還能減少出錯(cuò)率。掌握了cad制圖能為以后工作打好技術(shù)基礎(chǔ),跟上專業(yè)進(jìn)步的步伐,話說技多不壓身,多一項(xiàng)技能或多或少的能夠占點(diǎn)優(yōu)勢。在作息時(shí)間上一定要有規(guī)律,不能有課就早起,沒課就睡懶覺。早晨盡量早起,讀英語課文,背單詞,最大限度的提高英語水平,為四級(jí)考試做好準(zhǔn)備。在沒有特殊情況下,上課不能遲到、早退,以及缺課。

(3)大學(xué)三、四年級(jí):發(fā)展期

階段目標(biāo):掌握求職技能,為擇業(yè)做好準(zhǔn)備

實(shí)施方案:加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),根據(jù)自己的實(shí)際情況看看有沒有能力考英語六級(jí),根據(jù)情況決定是否考研,做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。依然把專業(yè)課放在重點(diǎn),在校期間盡量考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或通過職業(yè)技能鑒定,不能再校考的證書要盡量了解其考試的流程及內(nèi)容,為以后考證或職稱做準(zhǔn)備。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,經(jīng)常到施工單位汲取經(jīng)驗(yàn),做一些力所能及的工作,為大四的專業(yè)實(shí)習(xí)以及畢業(yè)設(shè)計(jì),畢業(yè)論文做準(zhǔn)備。和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,掌握面試技巧等等。

(4)大學(xué)四年級(jí)下學(xué)期:實(shí)現(xiàn)期

階段目標(biāo):進(jìn)行工作申請(qǐng)及就業(yè)

實(shí)施方案:盡快完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)工作,但是畢業(yè)設(shè)計(jì)不能草率,要認(rèn)真對(duì)待。重視實(shí)習(xí)的過程,在實(shí)習(xí)的過程中要虛心請(qǐng)教他人,掌握基礎(chǔ)施工辦法,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)工程的誤區(qū),為以后工作打好基礎(chǔ)。然后總結(jié)前三年的準(zhǔn)備工作,開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外要明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,成功就業(yè)。

(5)畢業(yè)后

階段目標(biāo):考證、晉職稱

實(shí)施方案:畢業(yè)后一年升助理工程師,評(píng)為助理工程師后四年評(píng)工程師,盡可能在六年后評(píng)高級(jí)工程師。即2015年畢業(yè),2015年晉助理工程師,2019年晉工程師,2026年晉高級(jí)工程師。在工作過程中提高自己的綜合素質(zhì),如果不能再短期內(nèi)評(píng)上高級(jí)工程師可以把這一職稱放一放,不能急于一時(shí),畢竟高級(jí)工程師要在省級(jí)以上刊物上發(fā)表1-2篇文章,這并不是一項(xiàng)簡單的任務(wù)。

(6)近期目標(biāo)

這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,在復(fù)習(xí)這段時(shí)間內(nèi)要認(rèn)真學(xué)習(xí),要做好全面復(fù)習(xí)不能掛科。本學(xué)期結(jié)束后要做好總結(jié),回望這個(gè)學(xué)期看看哪些事情做得好,哪些做得還不夠好。為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備,畢竟大一是一個(gè)試探期,所有的東西都有時(shí)間挽救,不能急于一時(shí)。

六、結(jié)束語

計(jì)劃固然好,但是若不付出努力,再好的規(guī)劃也只是一紙空談。在規(guī)劃實(shí)施過程中,要不畏艱難,不怕吃苦,面對(duì)挫折不放棄,面對(duì)成功不傲氣,成功只青睞于那些有準(zhǔn)備的人,放手去拼搏,成功并不遙遠(yuǎn)。

it行業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十八

做好職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助我們更好地找到自己的奮斗目標(biāo),接下來由小編為大家整理了大學(xué)生it職業(yè)生涯規(guī)劃,希望對(duì)大家能有所幫助!

姓名: 學(xué)院: 聯(lián)系電話: 學(xué)號(hào): 班級(jí):

人生的道路,我們才剛剛開始??墒俏覀円趺醋呦氯ィ烤拖裎覀兂Uf的,盡人事,聽天命。對(duì)于我們可以控制的,理當(dāng)全力以赴,面對(duì)生活中的任何問題我們都要有這種態(tài)度;對(duì)于不可控制的,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。即使是失敗了也問心無愧。在這寶貴的大學(xué)生活中,我們要努力的充實(shí)自我,從各個(gè)方面讓自己得到鍛煉。學(xué)習(xí)方面努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷地豐富自己的知識(shí)面,充分利用學(xué)校的圖書館。社會(huì)實(shí)踐方面要多多參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),參加三下鄉(xiāng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。努力讓自己的大學(xué)生活過的充實(shí)有意義。

1、自身現(xiàn)狀:

初級(jí)電子商務(wù)師證已經(jīng)考到,專業(yè)課水平還有待加強(qiáng),擔(dān)任班級(jí)班長,學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的部長,對(duì)管理方面有一定的了解與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;待人溫和不會(huì)經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性,會(huì)和認(rèn)識(shí)的人保持較好的關(guān)系,和不認(rèn)識(shí)的人也能夠很快的溝通,對(duì)人真誠。別人說我性格偏于外向,但我認(rèn)為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個(gè)人學(xué)習(xí)、看書、聽音樂。但有時(shí)卻很喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會(huì)感覺很開心的。另外,我有很強(qiáng)的自信心,具有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力,比較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),有過打工的經(jīng)歷。

我的優(yōu)勢:本人與人溝通能力比較強(qiáng),誠實(shí)守信、有責(zé)任心、能吃苦耐勞、積極向上、做事認(rèn)真。

我的劣勢:有時(shí)候會(huì)顯示出懶惰的一面,缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間。

2、職業(yè)選擇:

專業(yè)電子商務(wù)行業(yè),加入類似阿里巴巴b2b或者淘寶c2c或網(wǎng)上貿(mào)易方向,做網(wǎng)絡(luò)營銷

1、家庭分析:

我出身農(nóng)村家庭,家境一般。媽媽做點(diǎn)小生意,所以我從小就得到媽媽的鍛煉,在與人溝通方面掌握了一定的技巧,同時(shí)也促成了我自信的性格。這些鍛煉無疑對(duì)我以后的職業(yè)生涯奠定了基石。

2、就業(yè)機(jī)遇:

我國電子商務(wù)發(fā)展較快,為我們學(xué)習(xí)其專業(yè)的大學(xué)生提供了更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。中國加入世貿(mào)組織后,與世界的一體化進(jìn)程加快,國外的資本、技術(shù)介入將加大對(duì)高層次人才的需求,將有利于吸引大學(xué)生就業(yè)。

3、就業(yè)挑戰(zhàn):

我國連續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模,使畢業(yè)生數(shù)量活躍式增長,而社會(huì)有效需求在短期內(nèi)增幅有限;很多專業(yè)和非專業(yè)人員的加入使我們就業(yè)壓力增大。

4、專業(yè)分析:

我所學(xué)的專業(yè)是電子商務(wù),根據(jù)電子商務(wù)專業(yè)的職業(yè)技能要求:電子商務(wù)師是具有復(fù)合型的高素質(zhì)人才。作為一名合格的電子商務(wù)師,要求:

(1)、掌握熟練的it技術(shù):如網(wǎng)絡(luò)協(xié)議osi、tcp/ip,網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)設(shè)備。

(2)、熟悉電子商務(wù)的運(yùn)作平臺(tái):信息流網(wǎng)絡(luò)、知識(shí)流網(wǎng)絡(luò)、資金流網(wǎng)絡(luò)、物流網(wǎng)絡(luò)、契約網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)管理:erp系統(tǒng)管理、scm供應(yīng)鏈管理、crm客戶關(guān)系管理。

(3)、了解電子商務(wù)系統(tǒng)的安全,金融電子化的安全,以及法律保護(hù)問題。

因此,在大學(xué)里,必須認(rèn)真學(xué)好各門專業(yè)課程,掌握電子商務(wù)工作實(shí)務(wù)操作基本技能:了解電子商務(wù)理論和實(shí)踐的發(fā)展動(dòng)態(tài);了解電子商務(wù)的`有關(guān)法律、法規(guī)和國家有關(guān)政策。 據(jù)了解,社會(huì)需要的電子商務(wù)人才一般可分為三個(gè)層次:

(3)、高級(jí)管理人才,他們應(yīng)具有管理、經(jīng)濟(jì)及信息技術(shù)等綜合專業(yè)知識(shí)。

本專業(yè)的就業(yè)具體崗位有以下幾類:

(1)、電子商務(wù)市場需求分析員、分銷人員、采購員、促銷員;

(2)、電子商務(wù)方案策劃與推廣人員;

(3)、網(wǎng)頁制作人員、網(wǎng)站建設(shè)(策劃)人員、網(wǎng)絡(luò)管理(維護(hù))者;

(4)、營銷管理人員;

(5)、外貿(mào)人員。

5、電子商務(wù)就業(yè)情況分析:

據(jù)統(tǒng)計(jì),我國登記在冊(cè)的電子商務(wù)企業(yè)已達(dá)到1000多萬家,其中大中型企業(yè)就有10萬多家,初步估計(jì),未來我國對(duì)電子商務(wù)人才的需求每年約20萬人,而我國目前包括高校和各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每年輸出的人才數(shù)量不到10萬人。人才總量不足已成為制約我國電子商務(wù)發(fā)展的瓶頸。隨著電子商務(wù)的快速發(fā)展,這些畢業(yè)生在進(jìn)入人才市場時(shí)本應(yīng)搶手,但事實(shí)并非如此,近年來電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率僅為20%,而全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)鑒約率是47%,可見,電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全國大學(xué)生就業(yè)平均水平,這種狀況不容樂觀。造成這種局面的根本原因在于高校在電子商務(wù)人才的教育和培養(yǎng)方面還存在欠缺,在這種情形下培養(yǎng)出的學(xué)生很難符合社會(huì)對(duì)高層次電子商務(wù)人才的需求標(biāo)準(zhǔn)。

6、我們應(yīng)如何做好與社會(huì)的對(duì)接:

按照就業(yè)崗位對(duì)電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的能力要求,為了能夠更快適應(yīng)工作崗位的要求以及企業(yè)的需求,在技能學(xué)習(xí)和能力鍛煉上更應(yīng)該做好與社會(huì)對(duì)接,作為電子商務(wù)學(xué)生應(yīng)該如何做好與社會(huì)崗位對(duì)接,要具備哪些能力需要學(xué)習(xí)哪些課程和內(nèi)容,應(yīng)用從以下幾點(diǎn)著手:

(1)電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),應(yīng)加強(qiáng)應(yīng)用技術(shù)、商務(wù)實(shí)踐和專業(yè)電子技術(shù)實(shí)踐。電子應(yīng)用技術(shù)是阻礙學(xué)生就業(yè)的最重要的障礙,沒有這個(gè)基礎(chǔ),即使沒有大量的理論是空中樓閣,造成就業(yè)困難,企業(yè)只能用一種理論來理解沒有操作能力的人才嗎?現(xiàn)在企業(yè)要注重效益,用人一定能給企業(yè)帶來效益,既不能馬上帶來效益,也要為效益服務(wù)。

(2)在電子商務(wù)的情況下,不要盲目跟風(fēng),實(shí)踐很重要,一定要多做,多操作。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,許多教科書和教師遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于電子商務(wù)的發(fā)展。

(3)、實(shí)踐參與,光說不練也沒用。比如逛逛網(wǎng)上書店、到論壇參與討論、建自己的個(gè)人主頁、申請(qǐng)博客空間、搜索網(wǎng)絡(luò)信息、參與網(wǎng)上拍賣等等,在參與中體會(huì)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)商務(wù)、學(xué)習(xí)、生活的影響。比如,經(jīng)常有同學(xué)問老師一些專業(yè)性問題,或者一些小的技術(shù)問題,要一些電子商務(wù)資料,這些問題其實(shí)隨便到搜索引擎搜索一下都能輕松的劃到,但是作為電子商務(wù)的學(xué)生竟然不知道利用搜索引擎這個(gè)偉大的老師來解決一些基本的問題,這個(gè)非常嚴(yán)重的問題。搜索引擎是電子商務(wù)實(shí)施過程中非常重要的一個(gè)工具,資訊搜索、信息收集、網(wǎng)絡(luò)營銷都離不開搜索引擎,搜索引擎是電子商務(wù)的樞紐。還有就是使用foxmail、outlook等郵件工具;使用word整理資料;使用excel處理數(shù)據(jù);使用簡單的處理工具photoshop處理圖片;發(fā)傳真;開郵箱;開blog;開網(wǎng)店等等基本技能。那如何掌握這些基本技能呢?我認(rèn)為廣大的學(xué)生一定要爭取最多的機(jī)會(huì)進(jìn)入企業(yè)做一些最基本的工作(網(wǎng)頁制作、信息編輯、客戶服務(wù)、文員、網(wǎng)絡(luò)銷售等)實(shí)踐一下,通過企業(yè)實(shí)習(xí)掌握基本技能,企業(yè)的工作環(huán)境會(huì)讓學(xué)生迅速成長起來。

(一)、制定計(jì)劃與措施

大學(xué)二年級(jí):

1、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科,堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì),通過參加各種社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各科能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。

2、做一些兼職,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)在課余時(shí)間從事一些與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類的工作,進(jìn)一步提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性。

3、證書大突破:考取英語四,以及其他相關(guān)證書。

4、開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,了解社會(huì)需求。搜集與本人目標(biāo)工作有關(guān)的信息,并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想 。開始畢業(yè)前的申請(qǐng),積極參加招聘,在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的知識(shí)積累。

5、預(yù)習(xí)或模擬面試,積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心體統(tǒng)的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。

6、獲得普通話等級(jí)證書。

大學(xué)三年級(jí):

1、通過對(duì)社會(huì)的了解,充分對(duì)自己想就業(yè)的單位、企業(yè)作好研究,找到自己理想的就業(yè)企業(yè),并為之不懈努力。

2、做好努力工作的一切準(zhǔn)備!

健康目標(biāo):經(jīng)常鍛煉,要擁有強(qiáng)壯的身體,還有就是家人也健康平安

從實(shí)習(xí)到就業(yè),初入職場,獲得初步的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

從最基礎(chǔ)的工作做起,獲取實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn),在工作中繼續(xù)好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提升自己的專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步學(xué)會(huì)為人處事的技巧。

目標(biāo):進(jìn)入阿里巴巴,并還是做網(wǎng)絡(luò)銷售的工作,開始了解職場。努力做好本職工作,一步步提升自己的專業(yè)知識(shí),努力拼搏,爭取在五年內(nèi)做到銷售經(jīng)理一職。

計(jì)劃固然好,但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效。時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記,任何目標(biāo),只說不做到頭來只是一場空。 路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報(bào)負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機(jī)遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人! 一個(gè)人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時(shí)不博何時(shí)博,我們要抓住我們身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì),來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一個(gè)人的一生一定要過得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個(gè)人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗!

it行業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十九

通過開展指導(dǎo)it行業(yè)及就業(yè)專題講座,讓大學(xué)生了解如今it行業(yè)知識(shí)以及 今后就業(yè)趨勢,為在就業(yè)方面模糊的學(xué)生點(diǎn)燃一盞明燈,為今后就業(yè)鋪橋造路。

活動(dòng)簡介

一、 活動(dòng)主題

軟件協(xié)會(huì)特邀專家現(xiàn)場指導(dǎo)it職業(yè)生涯規(guī)劃即高薪就業(yè)規(guī)劃

二、 活動(dòng)宗旨

隨著it行業(yè)的迅速發(fā)展,中國it行業(yè)就業(yè)成為如今大學(xué)生擔(dān)心的問題,希望通過it行業(yè)專家現(xiàn)場指導(dǎo)it行業(yè)及高薪就業(yè)規(guī)劃,能夠讓就業(yè)方向迷途的大學(xué)生指引一條明路,正是此次活動(dòng)的宗旨。

三、 組織機(jī)構(gòu)

主辦單位:軟件協(xié)會(huì)

四、 活動(dòng)對(duì)象

全院系學(xué)生,主要信息工程學(xué)院為主

五、 活動(dòng)時(shí)間

2011年11月10日 星期四下午2:30-4:30;

六、 活動(dòng)地點(diǎn)

7b303課室

七、 活動(dòng)開展形式

以專題講座形式開展專業(yè)講座

活動(dòng)安排

一、活動(dòng)籌備

1.需要邀請(qǐng)全院系學(xué)生,主要信息工程學(xué)院為主,以宣傳單方式;

3.活動(dòng)物品購買;礦泉水;橫幅定做(信工))

4.2:30必須準(zhǔn)時(shí)到場(協(xié)會(huì)內(nèi)部成員提早30分鐘到場),并組織有序入場;

5.嘉賓簽到(紅紙);

學(xué)生簽到(白紙:內(nèi)容包括姓名;班別;學(xué)號(hào));

二、活動(dòng)內(nèi)容

1.現(xiàn)場為你剖析it行業(yè)的人才需求!

2.面對(duì)面的回答你的職業(yè)疑問!

3.重燃你對(duì)技術(shù)追求的激情!

4.為你打造最適合自己的it職業(yè)發(fā)展道路!

三、活動(dòng)宣傳

1.在信工各班內(nèi)進(jìn)行全方位宣傳,以宿舍為主。

2.在東西區(qū)飯?zhí)?,以活?dòng)傳單方式進(jìn)行全面宣傳。

四、活動(dòng)分工及時(shí)間推進(jìn)

負(fù)責(zé)人員分配:

主持人:姚煦鑫

總指導(dǎo):軟件協(xié)會(huì)全體成員

幕后統(tǒng)籌操辦:軟件協(xié)會(huì)

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

合計(jì) 24元+50元+時(shí)價(jià)

六、注意事項(xiàng)

1,由于人數(shù)較多,必須注意入場秩序,避免不必要的安全隱患?

2,人數(shù)較多,需注意活動(dòng)現(xiàn)場紀(jì)律問題

3.嘉賓到場不熟悉會(huì)場環(huán)境

4.學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到場問題

策劃人:蘇浩威 謝秀芬 周瓊瑤

時(shí)間:2011年11月5日

下午聽了職業(yè)規(guī)劃講座,聽了王克老師,程嘉蕾學(xué)姐和欒林昊學(xué)長的精彩演講后,我感觸頗深。讓我對(duì)未來,對(duì)就業(yè)不再那么迷茫。 從中我知道了所謂職業(yè)規(guī)劃就是指客觀認(rèn)知自己的能力、興趣、個(gè)性和價(jià)值觀,發(fā)展完整而適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)自我觀念,個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,在對(duì)個(gè)人和內(nèi)部環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,深入了解各種職業(yè)的需求趨勢以及關(guān)鍵成功因素,確定自己的事業(yè)發(fā)展目標(biāo),并選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè)或崗位,編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃,制定出基本措施,高效行動(dòng),靈活調(diào)整,有效提升職業(yè)發(fā)展所需的執(zhí)行、決策和應(yīng)變技能,使自己的事業(yè)得到順利發(fā)展,并獲取最大程度的.事業(yè)成功。通過聽講座我總結(jié)了以下幾個(gè)人步驟:

能避免擇業(yè)時(shí)的盲從與損失。擇業(yè)期望也不能太高,要實(shí)際、客觀,有時(shí)為了滿足主要標(biāo)準(zhǔn),還要勇于放棄一些次要條件。第三,在做職業(yè)規(guī)劃時(shí),你需保持積極的心態(tài),深思熟慮展望未來。在規(guī)劃中,體現(xiàn)你積極向上,自信的一面,面試時(shí)hr看到也會(huì)為你加上不少的面試印象分以及對(duì)你的能力的肯定。第四,改變自己的氣場。未進(jìn)入職場時(shí),你就該先具有良好的體魄以及人格魅力。這樣你就能迅速適應(yīng)職場,贏得勝利。

職業(yè)規(guī)劃的作用體現(xiàn)在:第一,職業(yè)生涯規(guī)劃有助于幫助自己確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。第二,職業(yè)生涯規(guī)劃有助于鞭策自己努力工作。第三,職業(yè)生涯規(guī)劃有助于自己抓住重點(diǎn)。第四,職業(yè)生涯規(guī)劃有助于引導(dǎo)個(gè)人發(fā)揮潛能。

同時(shí)也要感謝學(xué)院主辦了這場職業(yè)規(guī)劃講座,讓我們這群大一學(xué)生能夠好地了解職業(yè)規(guī)劃,讓我們知道怎樣去規(guī)劃我們的職業(yè)。

it行業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇二十

在今日這個(gè)人材競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人搶奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)公司而言,怎樣表現(xiàn)公司以人為本的人材理念,關(guān)注職工的人材理念,關(guān)注職工的連續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,假如不進(jìn)行有效的規(guī)劃,必然會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為今世大學(xué)生,假如帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁堵的社會(huì)怎能知足社會(huì)的需要,使自己據(jù)有一席之地?所以,我試著為自己制定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的將來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

1.基本狀況。

所學(xué)專業(yè):電子商務(wù)。

興趣喜好:看書,上網(wǎng)。

性格特色:沉著,偏于內(nèi)向。

個(gè)人優(yōu)點(diǎn)清點(diǎn):做事仔細(xì)負(fù)責(zé),一步一個(gè)腳跡,待人友好、寬容,人際關(guān)系優(yōu)秀。

考慮問題比較全面,有耐心。

個(gè)人弊端總結(jié):社交能力有待提升。

有時(shí)缺少自信,做事不夠堅(jiān)決。

目標(biāo):在大學(xué)三年中,要揚(yáng)長避短,進(jìn)一步發(fā)展自己的.優(yōu)點(diǎn)與優(yōu)勢,踴躍增強(qiáng)與人的交流交流,踴躍參加各項(xiàng)活動(dòng),使自己更為自信,同時(shí)努力學(xué)好各門學(xué)科專業(yè)知識(shí)。

大一時(shí),逐漸適應(yīng)大學(xué)生活,初步認(rèn)識(shí)自己所學(xué)的專業(yè),提升人際交往能力,因?yàn)槿蝿?wù)不是很重,能夠適合的參加學(xué)校的活動(dòng),同時(shí),學(xué)好各門學(xué)科,同時(shí)培育寬泛的興趣喜好。學(xué)好專業(yè)知識(shí),為此后的工作打好基礎(chǔ),假如有時(shí)機(jī),在假期做兼職,鍛煉自己。

大二時(shí),仔細(xì)考慮能否連續(xù)進(jìn)修,主要經(jīng)過英語等級(jí)證書、電子商務(wù)助理師,而且拿到營銷師二級(jí)證書。有選擇的輔修其余專業(yè)知識(shí),努力學(xué)好各門必修課和選修課。踴躍參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不放過任何一個(gè)鍛煉自己的時(shí)機(jī)。開始為就業(yè)踴躍做準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)簡歷的撰寫,把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)合,理論聯(lián)系實(shí)質(zhì),鍛煉自己的工作能立及應(yīng)聘能力。連續(xù)學(xué)好各門功課。

it行業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇二十一

職業(yè)興趣:服務(wù)型,希望日后能在旅游服務(wù)方面工作。

職業(yè)能力:對(duì)工作和生活的態(tài)度始終積極向上,幽默樂觀、吃苦耐勞的天性適合從事第三產(chǎn)業(yè)。

個(gè)人特質(zhì):喜歡相對(duì)自由、靈活的職業(yè);做事細(xì)心主動(dòng);生活和工作態(tài)度積極向上;熱情、勇敢;樂意終生學(xué)習(xí)。

職業(yè)價(jià)值觀:基于個(gè)人學(xué)歷和對(duì)生活品質(zhì)的要求,會(huì)首先考慮起點(diǎn)要求不高,但發(fā)展空間大的職業(yè)。并且對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì),追求精神上的富足;最主要的,是將來能給父母一個(gè)安穩(wěn)幸福的晚年生活,所以在某些時(shí)候會(huì)優(yōu)先考慮家人的意愿。

勝任能力:

1)能力優(yōu)勢:積極向上的心態(tài),吃苦耐勞的精神。在我擅長的地方我努力進(jìn)取,不擅長的地方,我調(diào)整心態(tài)虛心求教。對(duì)生活總是抱著的熱情,是一個(gè)計(jì)劃性較強(qiáng)的人,并且會(huì)盡自己努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

2)能力劣勢:在人際關(guān)系上有所欠缺,有時(shí)做事方式欠考慮;控制欲較強(qiáng),有時(shí)會(huì)忽略他人想法;記性差,邏輯推理和分析能力差。

自我分析小結(jié):

有明確職業(yè)興趣及就業(yè)方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,優(yōu)勢條件我會(huì)繼續(xù)保持,針對(duì)弱勢我會(huì)在生活中慢慢改變,在生活的細(xì)節(jié)上作出努力。比如多聽取他人建議、多看名著雜志、向身邊優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)。

家庭環(huán)境分析:。

家中成員較多,經(jīng)濟(jì)壓力相對(duì)比較大,但父母非常勤勞顧家,所以家中氣氛和睦,輕松快樂的氛圍使得我成長為一個(gè)積極向上、活潑開朗的人。父母相對(duì)于同齡人更加辛苦,所以我很心疼他們,目前我人生中的奮斗動(dòng)力就是我的家人。

學(xué)校環(huán)境分析:

我就讀于長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院,雖然只是一個(gè)專科院校,但是校內(nèi)教學(xué)設(shè)備齊全先進(jìn)、師資力量雄厚、校園環(huán)境優(yōu)美、就業(yè)率與本科院校相比也毫不遜色,總的來說,學(xué)校提供的條件十分優(yōu)越。

社會(huì)環(huán)境分析:

我國人才的'競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,但現(xiàn)在社會(huì)對(duì)專業(yè)型人才需求越來越大,政府和社會(huì)開展的人才招聘活動(dòng)也越來越大型、健全,我們每個(gè)求職者應(yīng)該從自身出發(fā),學(xué)好技能。

市場營銷是一個(gè)在上世紀(jì)七八十年代才從國外引進(jìn)的專業(yè),發(fā)展還不成熟,人才需求的缺口還很大。

隨著當(dāng)代經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,市場機(jī)制的不斷完善,市場營銷成為職業(yè)發(fā)展前景中最為廣闊的行業(yè)之一。我國社會(huì)主義市場機(jī)制的經(jīng)濟(jì)政策也在推動(dòng)著這個(gè)行業(yè)的發(fā)展前進(jìn)。

五:結(jié)論。

我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力,最終開一家旅游項(xiàng)目公司。

2)職業(yè)的發(fā)展路徑:

考取職業(yè)資格證書-到旅行社實(shí)習(xí)-到大型旅游公司工作-創(chuàng)業(yè)。

大學(xué)期間:

1)大一積極參與各個(gè)師團(tuán)組織以及學(xué)校開展的活動(dòng),拓展人脈圈和增強(qiáng)交際能力。

2)大二考取營銷員職業(yè)資格證書和參加英語四級(jí)考試,學(xué)好專業(yè)知識(shí),爭取拿到獎(jiǎng)學(xué)金。

3)大三通過英語六級(jí)考試,并努力成為長沙國際旅行社的實(shí)習(xí)生,學(xué)習(xí)旅游營銷的相關(guān)知識(shí)。

4)業(yè)余時(shí)間多看書,熟悉我生活的和周邊的城市,了解周邊旅游景點(diǎn)。

5)假期實(shí)習(xí)(和本人專業(yè)相符合的)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn).

大學(xué)畢業(yè)的五年:-。

1)回到四川,先進(jìn)入一些小規(guī)模的旅游公司,積累經(jīng)驗(yàn)(大概一年)。

2)向四川中青旅集團(tuán)投簡歷,并盡努力成為其中一員。

3)在工作中積極表現(xiàn),爭取晉升機(jī)會(huì),努力成為一名管理人員,學(xué)習(xí)管理知識(shí)。

4)到各個(gè)旅游景點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地考察,為自己創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。

長期計(jì)劃:

1)在努力工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),增長各方面見識(shí),不斷提高自身的修養(yǎng)。

2)拓展人脈圈,找與自己興趣相投的朋友,享受友誼。

3)堅(jiān)持鍛煉身體。

4)工作相對(duì)穩(wěn)定以后,抽時(shí)間多陪父母,帶他們?nèi)ヂ糜巍?/p>

5)根據(jù)實(shí)際情況,考慮開一家旅游公司,做一些公益項(xiàng)目。

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