總結(jié)是一種高效的學(xué)習(xí)工具，它能夠幫助我們節(jié)省時間和精力。一篇有效的總結(jié)要具備哪些要素？范文中的優(yōu)點和亮點值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
適合課前十分鐘演講篇一
今夜你不在我身邊。
在斷橋邊也無法了斷。
——題記。
打濕了江南的夜空，一點點的慢慢渲染開來，很快便把江南浸潤在夜雨之中。她撐著白底青花的油紙傘慢慢的走在院中的池邊，看著水中微波蕩漾開來。雨水跌落在泥水里，打濕了他的繡花鞋，可她并不在意。因為她的心早已與遠(yuǎn)方行醫(yī)的他一同，不在此地。
二十四節(jié)油傘骨蒙著浸過桐油的綢布，為她在這江南夜雨中撐開一片天空，就宛若在斷橋時她為他撐起的那片天空一樣，二十四節(jié)油傘骨根根錯離，就好似告訴她他們?nèi)搜馔?，無法相和，可那又怎樣，從他為牧童救下僅為白蛇的他開始，從斷橋相遇時看見一身被淋濕的他開始，從他接過遞予他的傘時對他溫溫一笑開始，她便知，她的心開始淪陷。
她默默的走回房間，隨手將傘放在門廊上，點起一盞油燈，微黃的燈光暈染開來，桃木雕花的臥床，墨色紅紋的布幔，還有空氣中彌漫開來的淡淡幽香。這些，都是她最愛的也都是他細(xì)細(xì)囑咐下人為她購買打理的。想到這，他嘴邊便勾出一到好看的弧線。
滿一杯女兒紅，杯中便映出她傾城的容顏。一支工藝繁復(fù)的銀釵斜斜的綰住云鬢中，白皙的臉上，雙眸宛若湖水般靈動，一襲緋紅的長裙，拖在地上，宛若一朵盛開的曼珠沙華，妖艷而憂傷，你說，如此絕美的女子，任誰也看不出他是蛇妖吧。
她本以為隱居于市，救濟(jì)于民，便可與那良人相夫教子，恩愛一生，可那法海又是如何知道，又為何要破壞他倆的姻緣呢?緊咬朱唇，卻還是未忍住滿眶的淚水，眼淚劃過臉頰，落在酒中，蕩起一個小小的漣漪。
雨越下越大，一陣狂風(fēng)吹過，竟吹起了她放在門廊上，她飛身而起，還未走出幾步，腹中一陣墜痛，她落在庭院的池旁，撫摸著微微隆起的小腹，無可奈何的看著雨傘飛走，消失在江南的夜雨里。
雨淋濕了她全身，朱唇吐出二字：“官人!”恍然間，她才知曉，那人。只是她思他的幻影。她跌跌撞撞的進(jìn)入廂房。冰冷的空氣使她不禁一陣寒顫。
望著窗外無盡的夜，她知，今夜，空床，孤枕，無眠。
適合課前十分鐘演講篇二
或生存或毀滅，只在自己的一念。
——題記。
生存與毀滅，多么熟悉而又陌生的話題。熟悉是因為它的平?！椒捕?陌生是因為它現(xiàn)實的殘酷，真實的凝重。
其實，答案很簡單?；蛏婊驓?，只在自己的一念。
對于祥子我感到遺憾。感到惋惜。還有無奈，但也感到欽佩。我佩服他以前的堅強(qiáng)，對生活充滿希望充滿幻想的他，可是他最終沒有戰(zhàn)勝自己，沒能戰(zhàn)勝社會，終究還是被打敗了。也許會是因為社會的黑暗或是個人因素，使他變得墮落。
對于保爾他是老布爾什維克朱赫萊的影響下，從自發(fā)戰(zhàn)斗走向自覺戰(zhàn)斗，在戰(zhàn)斗中他懂得了不平等生活的社會根源，懂得了想要推翻舊世界必須成為“勇敢堅強(qiáng)的階級弟兄”和“堅決斗爭的鋼鐵戰(zhàn)士”。他認(rèn)識到，一個人只有和祖國聯(lián)系在一起時，才會創(chuàng)造奇跡。從而便不畏任何艱難險阻，百折不撓勇于進(jìn)取。艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。那種正氣凜然。氣宇軒昂的精神正是他的代表——勇氣是生命的光輝。
這兩個事例也正體現(xiàn)了我們現(xiàn)代化社會的根源，也說明了我們社會上有兩種人，一種是持之以恒。堅持不懈的人，而另一種則是只知幻想而不知用行動來承擔(dān)。虛偽的人。對于我們來說，生命很有限，想落后，想退縮，不想承擔(dān)一切。無所事事，很簡單，可是讓我們努力是否覺得很痛苦。很無聊，不管干甚么事都不想去做，只想休息只想安閑的呆在那。如果我們在當(dāng)時的社會中，而抱著這樣的心態(tài)，我們還會活下去嗎?問問自己，我們還有甚么理由活下去，這樣的懶惰，就是在社會上浪費資源，知道嗎?——生，不能成為喪失尊嚴(yán)的理由，死，不是生命的句號。
生是一種責(zé)任，而頹廢并不是解脫，想繼續(xù)生存下去，還是想讓別人看不起，就在于自己的決定和自己堅定的信念，去選擇自己以后的人生道路。
或生存或毀滅，只在自己的一念。
適合課前十分鐘演講篇三
高三學(xué)子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢想努力奔跑。
許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz，眼鏡片一天天厚起來，頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實日出而作，日落不息。
高三，當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過氣的石頭，而看成是圓夢前的星星點燈，我們就能在踏實中收獲，在快樂中繁忙。
繁忙，不僅僅為了對未來的希冀，更為了對社會的責(zé)任。歌德說：責(zé)任來自對生活的熱愛。作為××中學(xué)的學(xué)子，我們應(yīng)該很慶幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育，也開啟了我們對責(zé)任的領(lǐng)悟。
繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運(yùn)，個人的得失，而是更深更重的責(zé)任感與使命感，承載著父母、老師、我們的母?！痢林袑W(xué)的希望!
所以，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅持中，在奮斗中!尼采說過：“一棵樹，要長得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗?！倍呷驮撓褚豢脴湟粯訄皂g而寂寞地成長。
高三就好像是一段長長的黑黑的隧道，而幾個月后的那個日子，就是火，就是光，就是路標(biāo)，指點著我，我們，還有千千萬萬同齡人披荊斬棘，奮勇前進(jìn)。
我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊，因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。
適合課前十分鐘演講篇四
隸屬于公眾演講的即興演講在我們的日常生活中起著重要的作用。下面是本站小編為你整理的幾篇大學(xué)課前十分鐘演講，希望能幫到你喲。
襄陽。墨茗苑。
吊腳樓。
伊人掩面，欷歔淚下，輕沾小荷幾多。
目眺后庭，竹亭依井，芳菲傍亭，繡鞋踮，藕徑長廊已泛苔綠，秋起涼意，冷雨姍姍。絮落寒潭，疊過漣漪幾波。兀石蔟立，疾風(fēng)伏草，青蔥纖指把弄檐前燕羽，失神，凝噎一語“……飛入尋常百姓家?！蹦赜谌A旦，蛾眉梢動。落地紅鏡，碟釉泛陰燭爍爍，蠟淚默流，斜著忖。
靜視，獨守閨中。紋影八重，依稀流嵐輕漫，濃月翳下螢螢。葦動萍散，未央夜。一彎月，一灣泉，一青泣，一清哂。蓮動，沫使于水曳，執(zhí)木蘭舟，催得須臾青絲凌旻，又是秋蘭香時。人兒初靜，裙甚薄，玉盈寒，黃花殘滿一地，憑窗風(fēng)起之悠悠。杯酒乍涼，曖意未散，三杯后紅暈蹣跚，戶隱涼風(fēng)透，方覺清秋魄落此曠閣。
縱嗩吶橫吹，不撓紅樓吟怨。
默然，神傷。嘆昔茅夢繞好，聞得蛙鳴何田田。秋山不愁，楓根蕩黃髻之樂，返之何時。豆蔻青青，異蓮灼灼，略有小獸竊竊?；锜舾∮版厚?，玉胚不藏寒屋。
難怪哉，畫外之音：首障不止桃花瀉，猶想當(dāng)年琵琶行。秦淮河邊勞燕飛，青燈梵語無限好。煢然復(fù)亭上，作罷麻田間。媒灼咄咄言，孑然老父間。天命既已過，留女卻不可，老淚阡陌間，花田毀觀音。座前女憤憤，無奈老父遠(yuǎn)。問得噪聒聲，原是過境鴉。烏沉群木棲，慟然七里晰。
螭鸞綢，一襲艷紅，高堂四座動容。徂從子，免不得胭脂濃妝。嘆汩汩漲膩，嗚呼，胭脂，煙脂乎，垢面催老，無顏素面示，待得人老珠黃時，獨守此間“鴛鴦臺”。
臺聯(lián)一樓，常駐幾鷺，潭中成雙覓。感無言，侍女無語，長亭有雨，心欲雨無語。舉箸空停，夢懼起，汗浸輕裾。推檀門，覽夜辰，紫曜耀空閣清清。烏貓踱步，喜官人而來，回首，努唇閉瞳。垂目迷迭香，昨夜赤籠今風(fēng)吹，緞舞茫穹。月桂探枝，關(guān)中女子多言情，為何處吾清秋節(jié)。
若作兒郎可自由，執(zhí)幟邊陲哂胡騎?？上Р坏锰斓孛K老一生縛三從。
不精女紅，不巧詩書，尊于婢前，賤于奴言。涉影容孌娶，指桑色衰棄。巾幗乃所向，卻為舍下困。木蘭從軍行，桂英破天門。嬌咤戰(zhàn)時，奮心隨行，回神暗嘆理云鬢。拈釵斷發(fā)幾束，獨留修書一封，暢快戎裝，如何不傲，英發(fā)雄姿。
匾鍍金框，下立四戚，噓聲不已。
一女子，英氣橫生，縱是身橫麻繩。淡墨眉影，十分超脫，不泄一絲怯懦。
空閣依舊。
仕女拾露，一女俯身，伴舞嵐船調(diào)，纏帛東去，伊人西行。漸默，樓閣失火，群人四退，聞得街邊呼”襄陽已破”。已沉淪，自那日束于祖閣，自那日貶于墨茗苑。未動，早已沉淪。
風(fēng)吹，火盛。
一臉從容。
一襲白袍，風(fēng)動三千青絲，立于閣頂。麒麟之血，蘸于青鳥之風(fēng)，映得一女子淡定。吞樓之火熊熊，光引千里赤霞。雨霽虹現(xiàn)，炭覆幾里，唯不見女身。
巷尾小兒首舉，路人皆如此。穹空萬丈，唯一白裳逸鶴背，淡霧四布，愈發(fā)模糊。。
東坡赤壁賦，大氣挽礴韻，誰言女子不如郎。清淚兩行，小閣貼焦，仰騖飛，已不復(fù)乎?遺池尚存，泛脂浮殍，壁廊逶迤從何去?氅緣觸爐，鏤隙飄椒裊裊，焚芷之日也過，卸篦，綢繆轉(zhuǎn)貼頰霜風(fēng)，珠凝。
半月暉，撒黃塵。嘶聲吼，幾軍雜戰(zhàn)，執(zhí)大槊，放情楚歌。伊人醉，醉無桎梏，醉吊腳小樓夢再無禁。月染淡妝，清中美，美于長安之荷，天籟音，輕啟朱唇。不覲神佛，不聞古剎，縱死，無憾。
邊陲來報，軍征未捷。卒，全亡。
殘亙黑城，縞素日。吊腳樓，似見素綃伊人。回眸一笑，燦若星耀。
小時候，我出生在一個富裕的家庭。雖然我的父母都是普通的農(nóng)民，但是他們勤勞善良使我有了無憂無慮的童年生活。可是，那一天隨著一場意外的發(fā)生，一切全變了……人們常說：“天有不測風(fēng)云，人有旦夕?！?。那是十多年前的一個正月，就在我過生日的那天夜里，我如同遭受晴天霹靂般得到了一個噩耗：我的父親由于一場意外事故失去了左臂，也是從這樣的一個夜里開始，我在自己幼小的心靈上灑下了堅強(qiáng)的種子!
那年夏天，母親又患了重病并且病情越來越重。父親積攢了一些錢最后終于決定帶著母親到鞍山看病。由于哥哥當(dāng)時還在讀大學(xué)，所以家里的一切都落在我的肩上。我每天要上學(xué)，還要喂豬，喂家里的幾十只雞。還要寫作業(yè)、做飯。雖然很累，但是我知道我必須堅持，因為不單單是父親，母親也需要一個心靈依靠。我要做個堅強(qiáng)的孩子。讓他們感到欣慰。但是，天災(zāi)人禍，躲也躲不過，無情的一場大雨又把父母辛辛苦苦扣的蘑菇棚澆倒了。中午放學(xué)回來后，我真的不敢相信眼前的這一切。所有的菌塊都被水泡了，那就意味著這半年來的苦力和一萬多塊錢的東西都將付諸東流，淚水和雨水混為一體，我站在雨中真的茫然不知所措。可鎮(zhèn)定下來之后，我找來了鄰居幫忙，希望可以盡量挽回一些損失。我和來幫忙的鄰居一起干活。任雨水淋濕了自己的衣服。一雙小手上被木板劃出了一道道口子?？墒墙辜钡奈腋绢櫜簧线@些了……終于，在我的努力下，當(dāng)父母回來的時候計算過，我挽回了一半多的損失。
從我上小學(xué)的那天起，我就是最晚交學(xué)費的那個。但我從來都沒有抱怨過，因為我知道父親在盡自己最大能力來維持我不輟學(xué)。當(dāng)然，每當(dāng)我最困難的時候，我也想過要退學(xué)，但是，一想到父母最大的希望就是我和哥哥都能夠上大學(xué)。為了不辜負(fù)父母的期望，我就打消了這個念頭，我更珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，因為我知道這個機(jī)會太來之不易了。
每年的寒暑假，我都會到不同的地方打工。盡管，有時侯會受老板的數(shù)落，但是我明白這也是一種成長的方式。每天回家后我會強(qiáng)硬的微笑著，告訴父母我不累，可再怎樣堅強(qiáng)的我也會一個人在角落里偷偷的落淚，哭過之后，我會給父母留一張笑臉。將淚水咽到肚里，心里告訴自己明天會更好?；蛟S你們不知道，每次拿打工的錢放在父母手里的時候，我的心里真的有一種同齡人感覺不到的成功感。所以在讀書時，我都會克服自己的弱點，盡量使自己的成績有所提高。在打工干活做家務(wù)之余，我更抓緊自己的學(xué)習(xí)，雖然打工回家后拖著累了一整天的疲憊的身軀，但是我也堅持學(xué)習(xí)到深夜。今年的中考，我考入了我夢寐以求的岫巖高中。進(jìn)入高中后，我更抓緊了我的學(xué)習(xí)，因為對于我來說學(xué)習(xí)上的這點困難根本算不了什么。在這次期中考試中，我考進(jìn)了全校百名榜，這是我對父母最好的報答。看著父母的笑容，我感到從未有過的幸福。我可以問心無愧，無愧于父母撫養(yǎng)我的艱辛。
每個人的人生都不同，我不會抱怨自己過早地承受了生活的苦痛。雖然，我也羨慕我的同齡人有著華麗的衣飾，生活是那樣的無憂無慮……我也渴望擁有成長的快樂，但是我知道植被的開花、結(jié)果是它成長的必經(jīng)之路，我相信我的生命中也一定會有綻放美麗的那一刻，只是它來的晚一些，我更堅信風(fēng)雨之后會見到更美麗的彩虹!
還沒有來得及把你的背影存起，你就消失在我的視線中，那樣的輕飄飄。那時，你正奔向花季里的18歲。
悲鳴的寒風(fēng)呼喚這你的名字，暗淡的光線欲想勾勒出你清晰而帥氣的輪廓。
手捧一本《花田半畝》，我看到田維姐姐面對死亡的那一份淡雅與安靜。雖然眼中的那些字讓我感覺到有死一般的孤獨，但那每個字里所透出的氣息卻是如此清香。書本里的插畫都是樸素簡介的荷花，我好似聞到了她的味道，光芒在閃爍但不耀眼。
一個美麗女孩的遺留了一部50萬余字的《花田半畝》，她時時刻刻都用文字為自己的青春祭奠著，花田踏破了各個角落。于是，我想起了你，你什么都沒有留下就突然的與世長辭了。
突然，我只能這么說。陽光明媚的時刻突然就變得漆黑一片，即使你是再堅強(qiáng)的男子漢也會恐懼的，只是你再也不會心有余悸。你那顆被堅韌的外殼包圍著的脆弱心是多么的不堪一擊。
我看見了你青春的歡笑，不知道歡笑的周圍有著無數(shù)的黑色的曼陀羅花。不知道你的歡笑里藏著徹夜未干的淚水。晶瑩剔透。
你曾苦笑地說，命運(yùn)很愛捉弄人。我問，你相信命運(yùn)嗎?你答，相信，命運(yùn)讓你死你就不得不死，連為自己的過去祭奠一下的時間也沒有。
我撇了撇嘴說你是無可救藥的悲觀主義者。我沒有告訴你我的答案，我是不相信命運(yùn)的，因為你一旦相信命運(yùn)，就會被命運(yùn)束縛，再也沒有任何的反生之地。然而你只是一味的淡笑，我盯著你看，卻怎么也找不到你笑里深藏的含義，可能就是你生命已被命運(yùn)束縛，隨時都有可能遠(yuǎn)去。
遠(yuǎn)去了。你的青春還沒有畫下完美的句號就離去了。你連回憶的時間都沒有，一年后，只好讓我用文字來回憶你的過去，祭奠你。
你說你喜歡周杰倫的《世界末日》。
天灰灰會不會讓我忘了你是誰。
夜越黑夢違背難追難回味。
我的世界將被摧毀。
也許事與愿違。
你常在我面前唱起，我以為你是喜歡這旋律，直到那天，你走了我最后一次進(jìn)你的留言板留下最后的言語時，才意識到你是喜歡這歌詞的。唱出了你心聲的歌詞。
夢違背了你的世界，你不該去擁有夢，我的世界末日就在你眼前，你事與愿違。
這是我在你的留言板上看到你和自己說過的話……。
如今，我早已經(jīng)把你的號碼刪掉了。那一連串?dāng)?shù)字也忘得一干二凈。
忘了，就不愿去追憶。
天堂的你們還好嗎?我認(rèn)識的和不認(rèn)識的，我深愛的和痛恨的朋友，你們還好嗎?
我正尋找一個夢在青春的路上走著，不曾忘記時期那平凡的紙和筆，去祭奠自己的青春。倘若腳步止了，我亦可以為自己留下青春的文字。
心懷感恩的心來感恩生命。
閉上眼睛，生活繼續(xù)，夢繼續(xù)……。
適合課前十分鐘演講篇五
它，是一朵長在一片荒蕪人煙的沙漠中的一株仙人掌。
在這片沙漠中，除了那黃沙，就只剩下它了。所以，它只是終日與黃沙為伴。也許你會覺得那是多么枯燥無味。但，它卻不同。
它從未抱怨過命運(yùn)是多么不公平，從未自己生活在這個環(huán)境中是多么不幸，從未認(rèn)為自己這些年來所受的折磨是多么痛苦。
相反，它總是覺得老天待自己不薄，讓它生活在這個環(huán)境中，它很滿足。它一直都認(rèn)為，這是它的榮幸。命運(yùn)讓它能夠遭遇常人無法得到的磨礪，命運(yùn)讓它在逆境中成長，在困境中自救，命運(yùn)讓它體現(xiàn)了作為一個仙人掌的價值，命運(yùn)讓它在沙漠中成為了一道靚麗無比的風(fēng)景線。對此，它總是心滿意足。
它很喜歡笑，笑得總是那般燦爛，那般光彩奪目，讓人看了不由得心曠神怡。但，卻沒有人能夠欣賞到它美麗的笑容，只是偶爾有鋪天蓋地的黃沙經(jīng)過。但，對它來說，這似乎已足矣。然而，它曾經(jīng)也怨過，痛過，黯然過，孤單過。
在很久很久的以前，它的種子被一只鳥叼來了這里——這片荒蕪人煙的沙漠之中。
它曾經(jīng)充滿怨氣。它怨老天太過狠心，竟將自己丟于這片沙漠中，對自己不管不顧，讓他自生自滅。它怨老天對自己不公，讓自己無法像別的兄弟姐妹似的享受那五彩繽紛的繁華世界。
它被命運(yùn)傷痛。在這片沙漠中，黃沙似乎來的總是那么沒有征兆，讓它無法適從，幾次竟險些喪命。它原以為老天不會讓自己就那樣結(jié)束生命的，但是，在災(zāi)難降臨的時候，卻總也沒有人來幫忙，不，它從未見過人。
它因現(xiàn)實黯然。在經(jīng)過無數(shù)次風(fēng)暴后，它明白了：在這里，所有的事情都只能靠自己，最好的解救方法是自救。明白之后，它黯然了。它從不知原來現(xiàn)實如此殘酷，現(xiàn)實像一把鋒芒盡露的利劍，刺痛了它的心，使它不得不黯然。
它曾經(jīng)孤單過。在荒蕪人煙的大沙漠，腳下踩著的是黃沙，天空飛舞著的也是黃沙。可以說，出黃沙之外它幾乎沒有見過任何事物。孤單是在所難免的，也同樣是令人難以忍受的。
然而，有一天，它卻改變了……。
那天狂風(fēng)大作，黃沙漫天飛舞，它幾乎睜不開眼睛。只能憑著自己小小的力量阻擋這肆虐的黃沙。很顯然，那是無謂的掙扎。很快，它的根基被一點點地拔了出來。在它的身體完全脫離土地的那一刻，它閉上了眼睛，它知道自己面臨著死亡。
曾經(jīng)，它多次幻想過這樣的場面，它以為在死神即將降臨的那一刻，它會怕，會哭泣。然而，它錯了。此時的它，竟有一種從未有過的心靜?；蛟S是因為自己拼搏了多年，累了，倦了，它竟期待著這一刻的到來。
漸漸地，漸漸地，它感到一股鉆心的痛向它襲來。它咬著牙，頂著劇痛，平靜地等待著死神降臨。
但，漸漸地，漸漸地，它卻感到自己快要與地面接觸。它笑笑，一定是錯覺。但，她卻突然意識到，居然是真的!它在這場特大風(fēng)暴中活了下來!
欣喜之余，它看到空中有一張紙條悠悠的飄落下來。
它久久地唱著，像是被施了什么魔法，總也無法停止。
終于，它停下來了，卻依舊意猶未盡。那首歌，使它悟到了生命的真諦，使它有了微笑面對一切困難的勇氣。它開始感謝命運(yùn)，感謝一切的一切，它突然感到原來世界是那么的美好。
適合課前十分鐘演講篇六
沃土中原，黃河之水，培育出這珍貴的大地;錦繡江南，長江之韻，孕育出這奇幻的美景。讀罷《美麗中國，我的中國夢》這本書，我的心如潮水般澎湃。本書主要寫了近代以來中國人民坎坷的追夢歷程，描繪了昨天與今天中華文明的輝煌和中華民族的力量，它們讓我感受到了這美麗中國的生機(jī)勃勃，絢麗多彩。
中華民族是一個愛好和平的民族。翻開歷史，“七下西洋”播撒和平友誼的種子，“絲綢之路”留下互利合作的足跡。講信修睦、善待他人，文明塑造出敦厚平和的民族稟性。海納百川、兼容并包，交流孕育出推己及人的民族文化。近代以來的列強(qiáng)入侵和連年戰(zhàn)亂，將中華民族拉進(jìn)苦難的深淵，留下刻骨銘心的慘痛記憶。邁上復(fù)興之路的中國人民怕的就是動蕩，求的就是穩(wěn)定，盼的就是世界和平。
中華民族是一個充滿智慧而勤奮的民族。六十多個春夏秋冬錦繡大地，神采飛揚(yáng)江山如畫詩意酣暢。改革開放引來了世界羨慕的目光，一座座彩虹跨越長江，雄偉的三峽大壩鎖住了千里蒼茫;我們唱著七子之歌，歡迎香港、澳門回到祖國的懷抱;“兩彈”紅云刺破蒼穹，“神舟十號”、“嫦娥三號”火箭飛上天空，茫茫太空出現(xiàn)了中國飛船的身影，使中國踏入了航天的強(qiáng)國;奧運(yùn)賽場上，《義勇軍進(jìn)行曲》一遍又一遍地莊嚴(yán)響起，五星紅旗一次又一次地冉冉升起，年輕的劉翔、穩(wěn)重的李娜橫空出世，實現(xiàn)又一次的“零的突破”;20xx年北京奧運(yùn)會、20xx年上海世博會，讓世界看到了中國的富強(qiáng)與文明……這一切足以證明，我們的祖國是一條正在騰飛的東方巨龍，以他豪邁的身姿走向繁榮，走向富強(qiáng)。
中華民族是一個有夢的民族。駐足當(dāng)下，我們站在新年的起點上，比任何時候更接近這夢想——是因為“憲法的生命在于實施，憲法的權(quán)威也在于實施”這樣的時代強(qiáng)音;是因為“每個人的命運(yùn)都與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連”這樣的民生承諾;是因為今天的我們已處于能夠兌現(xiàn)夢想的時代，從新中國的站起來，到改革開放的富起來，再到建黨一百年之際我們要全面實現(xiàn)小康社會，我們的夢想正一步步變?yōu)楝F(xiàn)實。這不僅僅是一個有夢的民族，還是一個快要實現(xiàn)夢的民族。
夢是一個多么神圣，多么純潔的字眼，是多少人殷切的希望。魯迅曾經(jīng)說過：“中國不缺那拋頭顱，灑熱血的革命先輩。”是啊，革命先輩們用生命為我們求得一個富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義新中國，我們難道應(yīng)該辜負(fù)他們的血與汗嗎?作為一名中學(xué)生，我們一定要繼承革命先輩們的意志，去完成他們未盡的事業(yè)，為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗!他們的精神將不朽，這種精神將激勵我們?nèi)?chuàng)造更美好的明天。
中國夢，是國家的夢，是民族的夢，更是每個中國人自己的夢;中國夢，是你的夢，是我的夢，歸根結(jié)底是人民的夢。國家夢與個人夢同步行，民族夢與個人夢共命運(yùn)，讓我們匯聚你我夢，成就中國夢!
適合課前十分鐘演講篇七
小時候，我出生在一個富裕的家庭。雖然我的父母都是普通的農(nóng)民，但是他們勤勞善良使我有了無憂無慮的童年生活。可是，那一天隨著一場意外的發(fā)生，一切全變了……人們常說：“天有不測風(fēng)云，人有旦夕?！?。那是十多年前的一個正月，就在我過生日的那天夜里，我如同遭受晴天霹靂般得到了一個噩耗：我的父親由于一場意外事故失去了左臂，也是從這樣的一個夜里開始，我在自己幼小的心靈上灑下了堅強(qiáng)的種子!
那年夏天，母親又患了重病并且病情越來越重。父親積攢了一些錢最后終于決定帶著母親到鞍山看病。由于哥哥當(dāng)時還在讀大學(xué)，所以家里的一切都落在我的肩上。我每天要上學(xué)，還要喂豬，喂家里的幾十只雞。還要寫作業(yè)、做飯。雖然很累，但是我知道我必須堅持，因為不單單是父親，母親也需要一個心靈依靠。我要做個堅強(qiáng)的孩子。讓他們感到欣慰。但是，天災(zāi)人禍，躲也躲不過，無情的一場大雨又把父母辛辛苦苦扣的蘑菇棚澆倒了。中午放學(xué)回來后，我真的不敢相信眼前的這一切。所有的菌塊都被水泡了，那就意味著這半年來的苦力和一萬多塊錢的東西都將付諸東流，淚水和雨水混為一體，我站在雨中真的茫然不知所措。可鎮(zhèn)定下來之后，我找來了鄰居幫忙，希望可以盡量挽回一些損失。我和來幫忙的鄰居一起干活。任雨水淋濕了自己的衣服。一雙小手上被木板劃出了一道道口子?？墒墙辜钡奈腋绢櫜簧线@些了……終于，在我的努力下，當(dāng)父母回來的時候計算過，我挽回了一半多的損失。
從我上小學(xué)的那天起，我就是最晚交學(xué)費的那個。但我從來都沒有抱怨過，因為我知道父親在盡自己最大能力來維持我不輟學(xué)。當(dāng)然，每當(dāng)我最困難的時候，我也想過要退學(xué)，但是，一想到父母最大的希望就是我和哥哥都能夠上大學(xué)。為了不辜負(fù)父母的期望，我就打消了這個念頭，我更珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，因為我知道這個機(jī)會太來之不易了。
每年的寒暑假，我都會到不同的地方打工。盡管，有時侯會受老板的數(shù)落，但是我明白這也是一種成長的方式。每天回家后我會強(qiáng)硬的微笑著，告訴父母我不累，可再怎樣堅強(qiáng)的我也會一個人在角落里偷偷的落淚，哭過之后，我會給父母留一張笑臉。將淚水咽到肚里，心里告訴自己明天會更好?；蛟S你們不知道，每次拿打工的錢放在父母手里的時候，我的心里真的有一種同齡人感覺不到的成功感。所以在讀書時，我都會克服自己的弱點，盡量使自己的成績有所提高。在打工干活做家務(wù)之余，我更抓緊自己的學(xué)習(xí)，雖然打工回家后拖著累了一整天的疲憊的身軀，但是我也堅持學(xué)習(xí)到深夜。今年的中考，我考入了我夢寐以求的岫巖高中。進(jìn)入高中后，我更抓緊了我的學(xué)習(xí)，因為對于我來說學(xué)習(xí)上的這點困難根本算不了什么。在這次期中考試中，我考進(jìn)了全校百名榜，這是我對父母最好的報答?？粗改傅男θ?，我感到從未有過的幸福。我可以問心無愧，無愧于父母撫養(yǎng)我的艱辛。
每個人的人生都不同，我不會抱怨自己過早地承受了生活的苦痛。雖然，我也羨慕我的同齡人有著華麗的衣飾，生活是那樣的無憂無慮……我也渴望擁有成長的快樂，但是我知道植被的開花、結(jié)果是它成長的必經(jīng)之路，我相信我的生命中也一定會有綻放美麗的那一刻，只是它來的晚一些，我更堅信風(fēng)雨之后會見到更美麗的彩虹!
適合課前十分鐘演講篇八
一座城，一段塵;一姑蘇，一明月。月明人倚樓，紅塵不驚心。
細(xì)水長流，青山翠綠，人才輩出之地，名落孫山似乎成了他歷史冊頁上驕傲的空白。他也是這樣堅信，所以懷揣著年輕的夢想，展開了一段仕途羈旅。案卷如疊，筆墨飛揚(yáng)，多少日夜心血浸染，挑燈夜讀，他都?xì)v歷在目。汗如雨下抑或冰凍三尺，也不過彈指一揮，落滿塵埃。他在月夜中求索，在月夜中咀嚼苦澀，但他的心是熱烈的，暢快的，他期待著月明之時。
可是，誰又能料想，事與愿違的不測早已成為命運(yùn)的枷鎖?
又是一年春風(fēng)，又是一年綠水青山。但故人已去，舊情枉然，心頭苦水難收，洶涌地噴涌而出，占據(jù)了他整個身心，難以自拔。那伏案疾筆的身影呢?那染墨成黑的池水呢?那月明之時的期許呢?不，一切都成了浮云，化作一滴心淚，濺在那不及第的案卷上，獨自蒸干。他想告別塵世，不再有過去和未來。千年的空白，竟要由他來填補(bǔ)，萬念成灰，累得他不成人形。他頹廢弓起的背影，隱沒在姑蘇的楓林之中。
颯颯秋風(fēng)吹紅了遠(yuǎn)處楓林，酒家船火已稀稀落落。江景已漸漸遠(yuǎn)去，晶瑩的液體慢慢充溢，眼前頓然模糊不堪，容不下任何光景。他再一次沉重地跌倒在內(nèi)心悲傷的河流里，再不愿爬起。一切似入了緘默的境地，無可悲也無心緒。冰冷的江水刺骨，給他切膚之痛。悲涼的秋風(fēng)掠過，將他生命的最后一片葉摘落。生命的坐標(biāo)軸上，曲線已至極點，而未曾有過極致。他任楓林如火，卻消褪自己的色彩。
柔和得像纖纖玉手，撩撥起他一綹長發(fā)。江水涌動，月光被揉碎在他記憶的深處?！奥稄慕褚拱?，月是故鄉(xiāng)明”。他的故鄉(xiāng)不是姑蘇。呵，這分明是矛盾的情觸。失意而流落他鄉(xiāng)，卻感到了故鄉(xiāng)的安撫，他陷入了更深的迷茫。如此情意綿長，絕非矯飾，棄子的心頭，已潸然又淚下。多少年載!他不曾受過一絲一毫慰藉，苦澀已成麻木?？墒?，可是月沒有拋棄他。在這月白風(fēng)清之夜，他重拾月光。他緊緊握住她皎白的手，不再受任何禮教的束縛，乘風(fēng)歸去。她便是故鄉(xiāng)。
情已繾綣，情思幻滅。淚痕已退下。他支起了半邊身子，坐定在江邊。沒有更深的沉溺，他明白，他已心有所屬。無關(guān)名利，無關(guān)身在何處，只在于寂寞中的清醒，孤獨中的隨緣自適。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，仿佛傳來了鐘聲，厚重而安詳。駛過江面，直抵他心頭。他默然。又一聲，又一聲，他依舊默然。
沒有過多的思考，千古絕句已渾然筆下：
月落烏啼霜滿天。
江楓漁火對愁眠。
姑蘇城外寒山寺。
夜半鐘聲到客船。
他心中的月，早已明朗。
適合課前十分鐘演講篇九
汪國真曾有言：“要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福?！?/p>
誠然，人生中追求無止境，幸福無大小。然而，肯定這份追求，這份幸福，只需在夜深人靜時，叩問自心，當(dāng)聽到那句——“我愿意?！币簧鸁o悔，足矣!
嵇康，一朵空谷的幽蘭。那時，一把鐵錘劃過天際，擊于石器之上，濺起萬點火星，瞬間匯集，光芒萬丈。那時，面對宦海沉浮，他沒有淪陷，面對司馬集團(tuán)的威脅，他沒有屈服。那時，朋友入仕，他寫絕交書;生命將終，他獨奏《廣陵散》。他就如打磨的鐵器，堅韌自強(qiáng)，即使磨難重重，也不會動搖自己內(nèi)心世界高潔的追求與堅守。不論結(jié)果，叩問心靈，只道一聲“我愿意?！?/p>
能于熱地思冷，則一世不受凄涼;能于淡處求濃，則終生不受枯槁。
古來圣賢，不乏落寞失意之人，只因他們在那“天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往”的污濁社會中能夠堅守自己的心靈，堅守自己的追求，不為他物所主導(dǎo)。于是成就了陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的那份充實與幸福;成就了歐陽修于深山與民同樂的高潔情懷，成就了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的博大胸襟……往事如煙話滄桑，相信在抵過千百般困難后，他們叩問心靈，會振臂齊呼：“我愿意!”
當(dāng)“干露露”們唯財是舉，當(dāng)“郭美美”們嘩眾炫富，仍有一些人在自己的人生道路上拼搏著自己的夢想與追求，提升了自己也造福了社會?！皻灐?5”號總設(shè)計師羅陽在飛機(jī)制造完成之瞬間，累倒在了甲板上最終不幸去世，他沒有太多的錢財，他也不渴求過多的名利，只想把一生的精力奉獻(xiàn)在追求上，他做到了，他是幸福的，相信他在倒下的那一刻，內(nèi)心仍然堅持自己的理想，一聲“我愿意”從他內(nèi)心發(fā)出，感動了無數(shù)國人。“才道霓虹君已去，英雄長存海天間!”
“身有疾病，必能治愈;心有憂傷，誰能承當(dāng)?”這是《圣經(jīng)》中的一句箴言。多少次，我們叩問心靈，才知道追求的真正涵義，無關(guān)乎結(jié)果，只在于那一次次拼搏不屈的過程，幸福亦如此，不是靠金錢與名利而堆砌，而是追求后那一份心靈的充實，滿足與寧靜。感動中國人物劉偉，身患?xì)埣灿蒙喑鋈A美的絕響;從小就不幸得小兒麻痹癥的鄉(xiāng)村女醫(yī)生，多年來從未向命運(yùn)屈服，伏在丈夫背上，夫妻倆行走于大山間，為村民們治病開方。不解的人們想必會問：“值得嗎?”而答案已在他們的心中，三個堅定的字——我愿意!
司湯達(dá)說：“我從地獄來，要到天堂去，正路過人間。”人間風(fēng)云變幻，世事無常。然而，風(fēng)物長宜放眼量，只要無愧于內(nèi)心，一生，安矣!
叩問心靈，“我愿意!”
適合課前十分鐘演講篇十
每看到電視上的大明星，我總認(rèn)定他們很幸福---有很多的粉絲，可以掙到好多錢、能夠站在高高的舞臺上，在熒幕前展示自己的才華，得到大家的追捧。他們也是幸福的。
我呢，沒有富裕的家庭，想擁有的東西也必須是在貼有“價值的標(biāo)簽”后，才能小心翼翼的擁有。沒有傲人的資本可以在大家面前展示，只能夠默默無聞。
我憤恨，為什么幸?？偸请x我那么遙遠(yuǎn)?為什么我沒有屬于自己的幸福?
真的是這樣嗎?我坐在書桌前靜靜的沉思……。
早上上學(xué)前，爸爸每天早晨總會為我燒一杯熱水。然后在桌上留下比我要求的還要多的早餐費。
放學(xué)回家，爸媽總會在我回到家時才開始動筷。
遇到天陰下雨，爸媽的身影也總會出現(xiàn)在茫茫的“傘?！敝?。
晚上我寫作業(yè)到很晚，爸爸就一直陪伴著我。有時，我實在不忍心看到他強(qiáng)忍著疲勞支著頭在書桌旁“點頭”，我便催促他去睡覺。他總一臉歉意的對我說：“對不起，那爸就不陪你了，你也早早睡，別耽誤了明天上課?！?/p>
前幾天，我不小心被我家那只狗咬到手了。我當(dāng)時還沒緩過神呢，就看見媽媽不知從哪兒拿出了根棍子，抄起棍子追著狗就打。狗被打怕了，鉆進(jìn)沙發(fā)底下不出來，媽媽狠狠地扔下了棍子，轉(zhuǎn)身就拉我去醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生說要打狂犬疫苗，媽媽說：“那就打吧!”順帶又問：“那要交多少錢?”醫(yī)生說：“二百六十五元?！蔽铱纯戳藡寢專瑔査骸斑€打嗎?”媽媽咬了咬牙說：“打?！本驮卺t(yī)生轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備取藥的時候，我又問了句：“阿姨，那要打幾次啊?”醫(yī)生道：“五次?！蔽掖袅?，心想：一次265元，那五次豈不一千多元錢啊?那可是超過了媽媽兩個月的工資了。于是，我再次將猶豫的目光投向了媽媽，媽媽用近乎虛弱的語氣道：“你在這兒等著，我去取錢。”還沒來得及阻止，媽媽就飛快地跑出了門。
認(rèn)同挺了過來，低頭走出了注射室，我那不爭氣的眼淚就“啪啪”砸向地面。媽媽扶我坐下然后不住的安慰我?？墒?，我的眼淚越發(fā)的多。他以為我是因為疼痛，其實還有另外一個原因——錢，想到媽媽兩個多月的血汗付諸東流了，我就心疼啊。
時候我問媽媽;“如果真的是一次265元，那您會同意給我打針嗎?”媽媽毫不猶豫的說：“廢話，那是肯定的啊?！蔽矣謫枺骸澳悄慌禄ㄥX啊?”媽媽一臉鄙視，說道;“錢沒了可以再掙，你沒了，我到哪兒找啊?”
我笑了……媽媽笑了……。
幸福在悄悄的包裹著我……。
突然間我明白了——我每天都在擁有著屬于自己的幸福，只是我沒有用心的去感受。
想想看家庭不一定要富裕才能夠幸福，有愛才有幸福。與同學(xué)相處并非要出眾，有愛才會是朋友。
其實，幸福往往不是我們雙眼所看到的那樣。就像我以前所認(rèn)為的幸福的有錢人、大明星。我們看到的只是他們幸福的偽裝，有誰能夠想到在他們令人羨慕的“偽裝”下隱藏著多少艱辛、苦澀和淚水。
所以說，真正的幸福，不是用眼睛去看，而是用心去體味。
真正的幸福就如同那淡淡的茉莉清茶，淡淡的苦味過后是淡淡的甘甜，一切都是淡淡的——平淡是真。
適合課前十分鐘演講篇十一
老師們，同學(xué)們：
大家好!
光陰似箭，時間如梭。轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期已悄悄過去，我們又迎來新學(xué)期。剛剛開學(xué)，老師就找到我，讓我好好總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法，和同學(xué)們互相交流。這使我感到很慚愧，因為班級學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)太多了，我知道老師是在鼓勵我、信任我，使我深受鼓舞和鞭策，也給了我巨大的動力。我衷心地感謝老師和同學(xué)們給了我這次機(jī)會，能和大家共同分享學(xué)習(xí)的快樂。
談到快樂，其實學(xué)習(xí)的過程最初是很艱苦的，會遇到各種各樣的困難、困惑和迷茫。記得剛剛跨入初中大門，在第分班考試中，我曾因接近末位的分?jǐn)?shù)進(jìn)入實驗班?？粗淌依飦碜愿髅５慕鹩ⅲ液芫趩?，也很感壓力。曾經(jīng)想過，唉，算了吧，認(rèn)命吧，就這樣吧;也曾經(jīng)為了趕快完成家庭作業(yè)，而抄襲別人的作業(yè)，被老師發(fā)現(xiàn)后，狠狠地教訓(xùn)了我。那段時間，老師和父母經(jīng)常找我談心，探討學(xué)習(xí)，找原因，使我逐漸明白，做為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的一項首要任務(wù)，而做一名誠實可信的人，更是重中之重，是做人的基本。
在老師和同學(xué)們的幫助下，經(jīng)過自己的努力，終于學(xué)習(xí)成績有了逐步提高，幾次考試成績在班里名列前茅，我又找回了曾經(jīng)的自信。好成績歸功與好的學(xué)習(xí)方法，如果沒有方法，那就是雜亂無章的學(xué)習(xí)。下面，我就和各位同學(xué)共同分享我的學(xué)習(xí)體會：
第一、樹立信心，保持樂觀的心態(tài)。
學(xué)習(xí)中難免會遇到許多困難，遇到困難首先不能知難而退，不能被困難嚇倒。要給自己樹立信心，給自己加油打氣，時刻提醒自己，我是“最棒的，我能行”，保持一個良好的、積極向上的心態(tài)，多動腦筋、想辦法，問題總會解決的。
第二、掌握學(xué)習(xí)要領(lǐng)，融會貫通。
首先，課前做好預(yù)習(xí)。每晚作業(yè)完成后，要將第二天所學(xué)的科目大致瀏覽一遍，重點是要看課后的學(xué)習(xí)要點，需要我們掌握那些方面的內(nèi)容，做到心中有數(shù)。遇到不懂的地方做好記錄劃出來，以便老師在講課的時候認(rèn)真聽講。
其次，聽課講究效率。上課時務(wù)必認(rèn)真聽講，思維要跟著老師轉(zhuǎn)。為避免上課開小差，我會及時的做一些課堂筆記。特別是在語文課上，課文中有許多需要理解的段落，當(dāng)時不一定會記住或是領(lǐng)會，我會標(biāo)注一些符號，回家在復(fù)習(xí)理解。比如數(shù)學(xué)，對新學(xué)的知識有時不一定會理解，甚至不懂，下課后我會及時找老師或同學(xué)咨詢，有時反復(fù)問，直到搞明白為止。
再次，課后做好復(fù)習(xí)。針對當(dāng)天所教的內(nèi)容，先閉目回憶一下，腦子里放一下“電影”，看看記住了那些內(nèi)容，那些還沒記住。然后，再翻開書本進(jìn)行對照，加深記憶。尤其是對必須要背的概念、段落、公式、句型、詞組等，反復(fù)朗讀，在理解的基礎(chǔ)上背。
第三、加強(qiáng)練習(xí)，拓寬思路。
在寫家庭作業(yè)時，我建議同學(xué)門在做作業(yè)之前，先把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容先看一遍，對一些知識要點再鞏固一遍，然后再做題目，這樣，不僅作業(yè)完成地快，質(zhì)量也高。有時間多做一些類似的題目，能夠做到舉一反三。建議大家在做家業(yè)之前，給自己訂一個計劃，根據(jù)作業(yè)量的多少，合理地安排寫作業(yè)的時間。這些都有利于在我們保證作業(yè)質(zhì)量的前提下，提高寫作業(yè)的速度，提高學(xué)習(xí)效率。如果遇到難題不會做，首先要獨立思考，把知識要點再溫習(xí)一下，反復(fù)思考，確實不會，再請求老師或家長。
總之，每人都有各自好的學(xué)習(xí)方法，只要適合自己，達(dá)到目的。我相信，一分耕耘，一分收獲。通過自己的勤奮努力，就一定能夠取得成功的!
適合課前十分鐘演講篇十二
你是第一次上臺嗎?想迅速成為優(yōu)秀的演講者嗎，把握技巧很關(guān)鍵。下面是本站小編整理的課前十分鐘ppt演講技巧，供你參考。
首先應(yīng)該有一種堅韌的毅力和不達(dá)目的的不罷休的頑強(qiáng)信念。
然后應(yīng)該掌握以下幾方面的技巧：
講法。
演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會，特別要注意“字正腔圓”，斷句、斷詞要準(zhǔn)確，還要注意整篇講來有抑有揚(yáng)，不要像和尚念經(jīng)那樣低聲絮語，也不要像機(jī)關(guān)槍掃射般咄咄逼人，要有快有慢，有張有弛。
表情。
這里指的是面部表情，即眼、眉、嘴以及頭等配合講詞的協(xié)同動作。這些動作要完全服從于講詞的需要，是“自然而然”的，從生活中來的。臺上的表情可以比生活中稍為夸張，但不宜過分，給人以做作之感。尤其不能因“演”而“講”，因“演”而“講”則會顯得“虛假”，進(jìn)而引起哄笑。
在表情中尤為重要的是眼神。首先，演講者的眼神要能“攏”住全體觀眾，不可瞪天看地，或盯住臺下一隅，而要自然地平直向前，達(dá)到最后一排觀眾為止;其次，要照顧到臺下兩邊的觀眾，以加強(qiáng)演講者和觀眾的感情交流。
站位。
演講比朗誦更自然，更自由，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來，最好不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個話筒，以增加音量和效果。這樣，演講者一上臺，就站在臺前正中的話筒前。腳跟應(yīng)靠近，腿站直，顯得精神。雖然不必如體育課“立正”般僵直，但是切忌雙腳分立，那樣顯得粗俗松垮。站好以后和演講中，又切忌腳尖點地，腳跟顛顫，這是小同學(xué)常犯的毛病，有人把這種動作叫“踩電門”。在演講過程中，有時候可以稍為向左、右、前、后做些動作。
手勢。
人在演講中使用最多、動作最大的要算手勢了。它可以隨著內(nèi)容的需要向上、下、左、右、前、側(cè)各個方向揮動。就是在同一個方向還可以有手心向上、向下、向內(nèi)、向外之別。還可以用拳。手勢可單手，可雙手。這些都沒有機(jī)械的規(guī)定。在使用手勢時要注意三點：胳膊不要伸得過直，以免僵板;手指不宜彎曲，以免拙笨;手勢運(yùn)用要和它所配合的那句話同始同終，以免分裂。
只要認(rèn)真鍛煉，持之以恒，相信你會取得好的成績。
ppt的演講一定要包括ppt的制作，那么ppt的制作要注意那些方面呢?
1、題目的選擇：
最傳統(tǒng)的題目要求直接突出所要講內(nèi)容的中心意思，如果非要來點創(chuàng)意，可以采用疑問句的方式引出所要講的內(nèi)容。就題目的字體而言，一定要大，強(qiáng)調(diào)主題嘛。
2、模版的選擇：
個人建議模版需要和所講的東西有所關(guān)聯(lián)，比如環(huán)保節(jié)能的ppt最好采用帶有綠色背景的模版。但模版不能做的太花哨，底色還是要以白色或者淺色為主，以突出文字和插圖的重要性。
3、文字的選擇：
文字事實上包括三個方面：字體、顏色、大小。字體呢，個人建議標(biāo)題部分可以采用黑體，顯得隆重。正文部分可以采用宋體?？w一般用在不太正式的地方，不建議在ppt中大量使用。
4、正文部分的內(nèi)容不要太多：
之前主要講的是一些門面功夫的技巧，下面講一下關(guān)于ppt正文部分的排版要求。在講這個問題之前，我們來想想ppt的作用，一定要注意ppt演講，重在演講，而ppt只是起一個輔助的作用，如果講這兩者本末倒置了，那這個ppt演講就是失敗的。
很顯然，ppt上的內(nèi)容一定要少，主要顯示所講內(nèi)容的一些要點，列出一二三，還有一些不好講出來的東西，比如圖示和圖片。其實從整體感覺上來看，也不難理解這樣的建議。如果ppt上面都是密密麻麻的字，字體也一定被設(shè)置的很小，下面的觀眾不能夠看清ppt上的內(nèi)容，也會因為內(nèi)容太多而失去繼續(xù)聽的興趣。
5、注意上下ppt的邏輯關(guān)系：
ppt制作的邏輯關(guān)系直接影響到ppt演講時的上下承接。如果一個ppt做的毫無邏輯，不僅觀眾看的會很暈，講的人也很難找到承接上下ppt的詞。
6、多用圖，少用文字：
這個要求是關(guān)于做ppt的一個技巧，但一定要慎用!對于觀眾而言，他們最喜歡看到還是圖，對于很多人而言，文字是有些反感的。如果能夠講一些有變化關(guān)系的內(nèi)容變成圖示，大家會更有興趣一點。對于一些要點，也可以采用圖示來表示他們之間的遞進(jìn)或并列關(guān)系。
剛剛有說到這個技巧要慎用，是因為如果圖太多也會顯得這個ppt太花哨。對于一些專業(yè)的主題更會顯得不夠?qū)I(yè)。
演講是ppt演講的主要部分，其重要性不言而喻。如何講好ppt，對整個ppt演講的效果起著決定性的作用。
1、一定要自信：
ppt演講是在向別人介紹一種產(chǎn)品、服務(wù)，或是傳達(dá)一種理念，這就意味著你是比觀眾在這方面更專業(yè)的，觀眾也希望從你這邊學(xué)到他所不知道的東西。無論你有多緊張，有多覺得自己還不夠?qū)I(yè)，你也要“故作鎮(zhèn)定”，這是唯一的辦法。如果你表現(xiàn)的很不自信，聲音非常小、很沒有底氣的做演講，下面的人是很難有興趣聽下去的。
2、聲音要大，并且要抑揚(yáng)頓挫：
即使有時候ppt演講是有麥克風(fēng)的，但一個洪亮的聲音會給自己以自信，也能夠吸引別人的吸引力。抑揚(yáng)頓挫對于很多人可能會有點難度，但一定要避免整個的演講都很白，在需要強(qiáng)調(diào)的地方一定要強(qiáng)調(diào)。這樣的能力是需要后天的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的。
3、面對觀眾：
ppt演講是講給觀眾聽的，不是講給幻燈片聽的。與觀眾不斷的交流，你才能真正的把握觀眾的狀態(tài)，從而及時調(diào)整自己的狀態(tài)。最忌諱一直看著ppt在那邊講。
4、不要讀ppt：
其實之前有講到ppt制作的時候忌諱內(nèi)容太多，最好是列出其要點，這就決定了我們不能去讀ppt。我們一定要記?。簆pt的內(nèi)容要講出來的，而ppt只是列出要點，以告訴觀眾我們所講內(nèi)容的大概內(nèi)容。
5、加入你的手勢：
演講，除了其實還有演，這里的演可以狹義的理解為手勢。個人覺得手勢是為了吸引下面觀眾的注意力，使你的演講變的有聲有色。手勢的最好是用手掌，不要用手指，這樣給你以親切的感覺，而不是頤指氣使。
6、ppt的上下承接：
這個內(nèi)容之前已經(jīng)講過，但這里還是想再從演講的角度去強(qiáng)調(diào)一下其重要性。為了使觀眾跟著你的思路走，每一張ppt之間都要把它有目的的聯(lián)系起來。一個好的承接會讓觀眾的思路不被打亂，同時也會更加相信你所講的東西，因為他會覺得你講的很清楚，很有邏輯，進(jìn)而會認(rèn)為你很專業(yè)。
7、正確處理思路的突然短路。
有時候我們再講的時候會突然發(fā)現(xiàn)，不知道該怎樣往下講了。這時候很多沒有演講經(jīng)驗的人會在那邊支支吾吾、撓頭弄耳。怎樣避免這種尷尬局面呢?首先我們在演講的時候一定要控制自己的語速。很多人因為緊張，會說的很快，看似很流利，但很容易出問題。一旦思路出現(xiàn)問題，就會突然定在那邊了。其實最好的是能夠控制自己的語速，不要太快，盡量能夠在說下一點的時候停頓一下。遇到思路的短路，可以用一些套話來緩解自己的情緒，同時也給自己時間思考的時間。
適合課前十分鐘演講篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是“惜時”。如果有人問你：你一生中最珍惜的是什么？我相信有些人一定會回答說是事業(yè)，金錢；而有些人會說親情，友情?？晌业幕卮饏s是時間。
我到網(wǎng)上查過，世界上最快的計算機(jī)，一分鐘之內(nèi)可以進(jìn)行90億次的計算，而30分鐘就可以進(jìn)行2700億次計算?？墒俏覀儼嗟耐瑢W(xué)在昨天下午的30分鐘內(nèi)只寫了100多字，這樣就浪費了時間。
有人把人的一生比作一個時鐘，把時間比作時針，如果時針在轉(zhuǎn)動，我們的生命就正在運(yùn)行；若是停止了轉(zhuǎn)動，生命也就結(jié)束了，所以，上好生命的發(fā)條，不要讓時間白白從我們身邊走過！
及時對你愛的人說出我愛你，對你感到感謝的人說聲謝謝，對你感到抱歉的人說句對不起。只有這樣，在那個消失的瞬間，你才可以坦然面對，沒有一絲遺憾。
忘卻生命中的種種不快，記住那些曾經(jīng)的美好。
這也就是我今天演講的主題，關(guān)乎于消失，關(guān)乎于美好。
適合課前十分鐘演講篇十四
演講稿。
各位同學(xué)、老師早上好。很榮幸我是我們班第一個做課前十分鐘演講的人，我的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn)，還望各位同學(xué)、老師海涵!我演講的題目是我們是90后。
我們不屈不撓，意志堅定。面對困難，我們從來沒有害怕和退縮。我們堅信：只要有堅定的信念，任何困難都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐!
90后的我們聰明好學(xué)。但有時候也犯糊涂。我們活潑但也頑皮。
90后的我們熱愛祖國。不容許自己的祖國受到傷害，例如:釣魚島事件。黃巖島事件。
90后的我們在祖國母親的呵護(hù)下健康成長，茁壯成長。我們也會努力學(xué)習(xí)，長大后為祖國的建設(shè)，奉獻(xiàn)出自己一份微薄的力量!讓別的國家不敢小瞧咱們中國。
90后的我們當(dāng)中大多數(shù)是，獨生子女，但是我們并不是嬌生慣養(yǎng)。我們也常常幫父母做一些力所能及的事情。
金無足赤，人無完人.每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，我們90后也不例外。90后的我們愛看上網(wǎng)。許多90后甚至迷戀上了它，學(xué)習(xí)成績下降，造成了嚴(yán)重的后果。他們享受著優(yōu)越的物質(zhì)條件，但他們的內(nèi)心卻是空虛寂寞的，他們不懂得珍惜生命，感恩社會，卻整天沉迷在游戲中無法自拔，浪費大好青春。
從古至今釣魚島都是中國的。在某些情況下，日本是中國的!
我的演講完畢，謝謝大家的收聽。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是xx。我的演講題目是《讓青春活的精彩》。
每個時代有每個時代的精彩，每個時代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，學(xué)長就告訴們，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此，要尋找屬于這一代人的精彩。
為了活得精彩，要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋!
為了活得精彩，必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎(chǔ)，技能是實現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì)，世界多極化，信息全球化，知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實，昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊，從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人"，那么，朋友們，讓早早準(zhǔn)備。
為了活得精彩，還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說，"不滿是向上的靈魂"。時代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗，沒什么保質(zhì)期。無論什么時候，都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能跟得上這個精彩的大時代。
永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既然是青春的擁有者，我們就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩!都將老去，但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來，而是為了感受和不同的青春而來。從現(xiàn)在開始，讓青春活得更精彩!
謝謝大家!
老師們，同學(xué)們，大家好!
我國戰(zhàn)國時期著名思想家墨翟先生曾說過：志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確，我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我認(rèn)為，一個人不能沒有理想。
我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學(xué)家，因此，我崇拜的人物就是科學(xué)家。
我深知，做一名科學(xué)家，所需要的正如eitein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感?！焙筇斓呐?，是成為天才與否的關(guān)鍵。eitein先生去世后，科學(xué)家們對他的大腦研究，認(rèn)為這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但事實上，eitein先生年幼時也被老師斥為低能兒，那么，我由此得出結(jié)論：天才是后天鍛煉出來的，腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉，那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說“沒有愿景人就會消亡?！辈恍覄t是看不到愿景。我既然確定了我的愿景，那么，我將會為我的愿景作出奮斗，努力去實現(xiàn)我的愿景。我們常說：“你的理想決定你成什么樣的器?！蔽艺J(rèn)為，我的理想不能完全主宰我的命運(yùn)，科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的，我們需要有志，無論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過：老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標(biāo)和方式呢?在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國的應(yīng)試教育，我個人則認(rèn)為，應(yīng)試教育的“利”大于“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說“力爭上游”。我個人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗，為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為了我們的理想而戰(zhàn)，為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!
學(xué)習(xí)生涯的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們在過去的的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的十幾年年里，我們看到了我們的成就，為什么有的刀能斬斷亂麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。
科學(xué)家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家，都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果你和我一樣的話，那么就要思考一下我們的這三點具不具備，然后根據(jù)實際的情況來確定我們的奮斗目標(biāo)，然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇。
作文。
講述了一個美術(shù)天才因為年年因英語和政治不過關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實際考察面前理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。為求“索”，為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點吧!
我的講話完了，謝謝。
適合課前十分鐘演講篇十五
各位同學(xué)、老師早上好。很榮幸我是我們班第一個做課前十分鐘演講的人，我的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn)，還望各位同學(xué)、老師海涵!我演講的題目是我們是90后。
我們不屈不撓，意志堅定。面對困難，我們從來沒有害怕和退縮。我們堅信：只要有堅定的信念，任何困難都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐!
90后的我們聰明好學(xué)。但有時候也犯糊涂。我們活潑但也頑皮。
90后的我們熱愛祖國。不容許自己的祖國受到傷害，例如:釣魚島事件。黃巖島事件。
90后的我們在祖國母親的呵護(hù)下健康成長，茁壯成長。我們也會努力學(xué)習(xí)，長大后為祖國的建設(shè)，奉獻(xiàn)出自己一份微薄的力量!讓別的國家不敢小瞧咱們中國。
90后的我們當(dāng)中大多數(shù)是，獨生子女，但是我們并不是嬌生慣養(yǎng)。我們也常常幫父母做一些力所能及的事情。
金無足赤，人無完人.每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，我們90后也不例外。90后的我們愛看上網(wǎng)。許多90后甚至迷戀上了它，學(xué)習(xí)成績下降，造成了嚴(yán)重的后果。他們享受著優(yōu)越的物質(zhì)條件，但他們的內(nèi)心卻是空虛寂寞的，他們不懂得珍惜生命，感恩社會，卻整天沉迷在游戲中無法自拔，浪費大好青春。
從古至今釣魚島都是中國的。在某些情況下，日本是中國的!
我的演講完畢，謝謝大家的收聽。
適合課前十分鐘演講篇十六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
從我記事起，我最愛的有兩個人，一位是我的奶奶，另一位是我的爺爺，他們做的點點滴滴我都難以忘懷。
傷害。
好煩，總是嘮叨個不停，叮囑我小心摔跤，不要弄臟衣服啦，不要跑遠(yuǎn)了啦。真討厭，我對于這些話總是左耳朵進(jìn)右耳朵出。我總是急忙跑出家門，爺爺奶奶卻總是跟著我跑出來，知道我消失不見才慢慢的走回家中。我頭也不回的和朋友玩去了，很晚才回家，迎面而來的又是一陣嘮叨，我非常煩!沖進(jìn)自己的房間把門“砰”的一聲就是關(guān)上了，這時門外還是絮叨個不停，我沖出房間大吼道：“有完沒完!”說完又回了房間，我不知道，奶奶此時在默默的流眼淚。
溫暖。
又是新的一天，我騎著單車和玩伴們一起出去玩，心情很是愉快，騎著騎著，不經(jīng)意的一個陡坡突然出現(xiàn)，我騎得很快，直接從車上摔了下來，摔倒了石頭路上，一下子暈了過去，以為玩伴聯(lián)系了我的.爺爺，他非常著急，一向省吃儉用的他這次坐著出租車帶著奶奶一起來到這里把我送去醫(yī)院，他們就坐在床頭，一直看著我，我醒來時，他們靠在墻上睡著了，我的眼眶頓時就是濕潤了起來的，我的心感到了前所未有的溫暖。
珍惜。
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