報(bào)告應(yīng)該通過(guò)適當(dāng)?shù)膱D表、圖像和說(shuō)明文字展示數(shù)據(jù)和分析結(jié)果。要寫(xiě)一篇較為完美的報(bào)告，首先需要明確報(bào)告的目的和受眾群體。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以了解到不同作者的思維方式和觀點(diǎn)，拓寬我們的知識(shí)面和思考視角。
大學(xué)生考研調(diào)查報(bào)告摘要篇一
據(jù)了解，在前幾年高校研究生大擴(kuò)招的背景下，政府出臺(tái)了一系列政策，不僅放寬了?？粕佳械臈l件，還放寬了考研能力要求，而對(duì)體檢的放寬及自主招生的相關(guān)規(guī)定也無(wú)疑刺激了擴(kuò)招規(guī)模的增長(zhǎng)。在今年金融危機(jī)的前提下，國(guó)家同樣采取了擴(kuò)招考研生，但是今年報(bào)考的考研生沒(méi)有前幾年那么好，呈現(xiàn)出一種下降的趨勢(shì)。對(duì)于明年畢業(yè)的大學(xué)學(xué)子來(lái)講，考研還是就業(yè)，成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)的兩難問(wèn)題。如今，大多數(shù)選擇考研的學(xué)生早已不是單純做學(xué)問(wèn)的心態(tài)，而是各種性格、價(jià)值觀、人生態(tài)度交織在一起產(chǎn)生的綜合反映。當(dāng)今社會(huì)在不斷發(fā)展，對(duì)人才的需求也越來(lái)越高了。
為了深入了解大學(xué)生考研的情況，以及了解大學(xué)生對(duì)考研的態(tài)度，也為更多有志考研的同學(xué)提供一些信息，我們對(duì)濰坊科技學(xué)院本科院校進(jìn)行了一個(gè)關(guān)于大學(xué)生考研傾向的調(diào)查。調(diào)查時(shí)間是20xx年3月，經(jīng)過(guò)幾周時(shí)間，我們完成了對(duì)本科在校大學(xué)生的調(diào)查，調(diào)查方式為問(wèn)卷式訪問(wèn)調(diào)查。本次調(diào)查選取的樣本總數(shù)是150份，回收149份，回收率99%，有效數(shù)146份，有效率98%。各項(xiàng)調(diào)查工作結(jié)束后，我們將調(diào)查內(nèi)容予以了總結(jié)。在隨機(jī)進(jìn)行的150份調(diào)查中，涵蓋了不同院系不同專業(yè)的同學(xué)，其中，男生人數(shù)81人，占總數(shù)比例55%，女生人數(shù)65人，占總數(shù)比例45%。調(diào)查具有一定的科學(xué)性和代表性，但因?yàn)闃颖救萘枯^少，造成數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性不強(qiáng)，所以僅供參考。
根據(jù)不同的年級(jí)調(diào)查顯示，大三學(xué)生選擇考研的比例明顯比其它年級(jí)的要高，這說(shuō)明大三同學(xué)考研的意識(shí)比較強(qiáng)，比較突出。根據(jù)調(diào)查顯示：68%的同學(xué)不打算考研，占了被調(diào)查人數(shù)的大多數(shù)?！笆欠窨佳兄饕Q于三個(gè)因素：入學(xué)門檻、讀研成本及就業(yè)前景。”有關(guān)專家表示，通常而言，如果考研的入學(xué)門檻及讀研成本增加，但有一個(gè)好的就業(yè)前景，那么考研報(bào)名還可能穩(wěn)定，甚至增長(zhǎng)?！暗F(xiàn)在，讀研難度增加，又找不到好工作，那么考研的人數(shù)當(dāng)然就要下降?！逼渲?，81.8%的同學(xué)選擇畢業(yè)后就工作；17.1%的同學(xué)認(rèn)為考研費(fèi)用太高，而家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好，不打算考研；1%的同學(xué)選擇其它途徑深造；11.1%的同學(xué)則不想再讀書(shū)，因此對(duì)考研不作考慮。另外，也有3.7%的同學(xué)持保留意見(jiàn)，認(rèn)為自己離考研還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間，現(xiàn)在對(duì)它沒(méi)有太多的想法。
32%的同學(xué)選擇考研，從側(cè)面反映出了當(dāng)代大學(xué)生趨向于繼續(xù)深造的意向。在這部分同學(xué)中，30%的同學(xué)的考研動(dòng)力是為了將來(lái)找工作更具有競(jìng)爭(zhēng)力，通過(guò)考研進(jìn)一步提升自己的個(gè)人價(jià)值。這說(shuō)明我校大學(xué)生已經(jīng)具有相當(dāng)高的憂患意識(shí)，對(duì)激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)已有準(zhǔn)備。
21．3%的同學(xué)認(rèn)為目前的就業(yè)壓力大，不想就業(yè)，而選擇考研也是一種途徑。63.8%的同學(xué)是為了繼續(xù)深造，一種觀點(diǎn)是為了以后找到一份更好的工作?？佳信藬?shù)增加的比例大大超過(guò)了男生，因?yàn)榕蜆I(yè)更加困難，在這種情況下，許多女大學(xué)生不得不通過(guò)繼續(xù)讀書(shū)，求得一個(gè)高學(xué)歷，為以后的就業(yè)尋找更好的機(jī)會(huì)，女大學(xué)生報(bào)考研究生增加，其中就業(yè)壓力大是一個(gè)原因。另一種觀點(diǎn)是基于對(duì)某所大學(xué)的向往；還有一種觀點(diǎn)認(rèn)為自己的能力還不夠，現(xiàn)在不想?yún)⒓庸ぷ?。由此可?jiàn)，現(xiàn)代大學(xué)生的思想觀點(diǎn)多元化，絕大多數(shù)同學(xué)都能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇自己的道路。
調(diào)查的最后一項(xiàng)是“你對(duì)考研的看法”。大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為考研是個(gè)人的原因，要根據(jù)自己的實(shí)際情況而定?？佳惺菫榱死^續(xù)深造，是為了有更好的工作、更好的將來(lái)。上研究生是大學(xué)生不錯(cuò)的結(jié)局，有理想的情節(jié)、找工作的情節(jié)去考研。同時(shí)，他們認(rèn)為考研也是一次人生經(jīng)歷，努力過(guò)，奮斗過(guò)，即使結(jié)果不一定盡如人意，那考研過(guò)程中豐富而充實(shí)的記憶也足以讓自己好好珍惜。
在這次的調(diào)研當(dāng)中，絕大部分的同學(xué)表示不會(huì)選擇考研，其中個(gè)人原因是促使他們不考研的最大因素，也有很多同學(xué)表示讀研還要讀三年，只是為了把就業(yè)往后推遲三年而已，既浪費(fèi)錢又浪費(fèi)時(shí)間，況且等研究生畢業(yè)的時(shí)候就業(yè)情況誰(shuí)也無(wú)從知曉。還有一小部分的同學(xué)認(rèn)為早點(diǎn)到社會(huì)工作會(huì)比繼續(xù)呆在校學(xué)到的知識(shí)還要多，最起碼動(dòng)手能力會(huì)有所提高。更多的同學(xué)表示，不是只有通過(guò)讀研究生才可以學(xué)到知識(shí)，進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候還可以通過(guò)其他途徑深造，學(xué)到更多有用的知識(shí)?？偟膩?lái)說(shuō)，考不考研是因個(gè)人條件而定。從本次調(diào)研我們了解到，在金融危機(jī)加劇的今天，很多學(xué)生還是選擇勇敢地面對(duì)這強(qiáng)大的就業(yè)壓力，還是比較理性和慎重的。而選擇考研的大部分同學(xué)目標(biāo)也比較明確，不盲目不隨大流。借此篇論文，預(yù)祝我們考研的同學(xué)能夠在即將到來(lái)的考試中取得好成績(jī)；而選擇直接就業(yè)的同學(xué)也要確定好自己的目標(biāo)，堅(jiān)定信念，抓實(shí)專業(yè)知識(shí)，能夠在即將到來(lái)的就業(yè)之旅中占有一席之地。
大學(xué)生考研調(diào)查報(bào)告摘要篇二
在整個(gè)考研過(guò)程中，我本人覺(jué)得最重要的就是身體、心態(tài)、決心。首先說(shuō)一下身體。其實(shí)就是倆字：健康。其實(shí)我覺(jué)得不管做什么事，也不管這件事的結(jié)果如何，都要保持一個(gè)健康的身體?，F(xiàn)在就有好多人，為了一些東西，就拼了命的干，結(jié)果有成功的，但成功的結(jié)果卻來(lái)不及享受就耗盡了生命，但更多的是沒(méi)成功就走完一生的。當(dāng)然，其實(shí)也沒(méi)那么嚴(yán)重，只要按時(shí)作息，適當(dāng)?shù)腻憻?，平時(shí)多注意一點(diǎn)誘發(fā)疾病的一些因素就好。這里只是強(qiáng)調(diào)健康的重要性。每天不需要為了考研就拼了命的學(xué)，循序漸進(jìn)就行，其實(shí)如果由于太努力而使身體異樣的，你不還得花時(shí)間去看嗎？劃不來(lái)的。其次就是心態(tài)。一般人都認(rèn)為在考研中整天生活特別單調(diào)，就做那么幾件事，還不能玩，肯定特別無(wú)聊，弄不好還得個(gè)憂郁癥什么的。其實(shí)，他想的也沒(méi)錯(cuò)，考研的生活說(shuō)實(shí)話，確實(shí)挺單調(diào)的，三點(diǎn)一線的生活方式。但其實(shí)當(dāng)你投入一件事情，并且這件事是你愿意做的時(shí)候，那就不是無(wú)聊，而是享受。想想以后的各種美好，你就覺(jué)得不錯(cuò)，就來(lái)了感覺(jué)和學(xué)習(xí)的欲望。在考研的一年中，確實(shí)整天保持飽滿的精神投入復(fù)習(xí)之中，真的挺困難，整天對(duì)著同樣的書(shū)本，即使再有興致的人都會(huì)倦的，所以盡量學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)，讓這些時(shí)間減少到最少就行，盡量減。這里我介紹幾種方法：1鍛煉身體，那種劇烈、出汗的，但不要太猛、超過(guò)身體極限；2和好朋友通電話，聊天，把自己的心情說(shuō)出來(lái)（最好是一起考研的，這樣能感受更深，能被理解的更深）；3做自己喜歡的事。最后就是決心，當(dāng)你決定要考的時(shí)候，就要從心底里認(rèn)同這個(gè)，不要打醬油的，那樣總想著自己幸運(yùn)，剛過(guò)線，還被招，關(guān)鍵你肯定你就是那個(gè)幸運(yùn)者嗎？另外思考一下自己為什幺考研呀？是為了工作，還是確實(shí)特別感興趣，想搞科研呢，還是想獲得考一定級(jí)別的東西或從事某件事的資格呢？想清楚之后，這樣更有利于你堅(jiān)定信心。另外就是決定考研的，在擇校時(shí)候也是，選擇看準(zhǔn)，就不要變來(lái)變?nèi)サ?，不到萬(wàn)不得以不要隨意改變。當(dāng)確定學(xué)校之后，就對(duì)每課進(jìn)行定目標(biāo)分?jǐn)?shù)，這樣你才有重點(diǎn)，才會(huì)知道該花多少時(shí)間在什么上面。
大學(xué)生考研調(diào)查報(bào)告摘要篇三
清晨7點(diǎn)，路燈逐漸熄滅，一群學(xué)生揉著布滿血絲的眼睛走出自習(xí)室，去吃早飯，考研大軍中不乏這樣的刷夜族。如今離研究生入學(xué)考試時(shí)間還有一個(gè)月，楚天都市報(bào)記者探訪武漢多所高校發(fā)現(xiàn)，不少高校關(guān)停了為刷夜族提供的通宵自習(xí)室，也有高校推出定制考研班，引導(dǎo)復(fù)習(xí)備考的學(xué)生最后沖刺。
大學(xué)生考研調(diào)查報(bào)告摘要篇四
隨著中國(guó)高校的不斷擴(kuò)招，在學(xué)生少學(xué)校多的今天，大學(xué)生已經(jīng)不足為奇了，更沒(méi)有15年前那么的珍貴。俗話說(shuō)的好“物以稀為貴”，15年前大學(xué)生畢業(yè)包分配，考上大學(xué)就等于終身不用愁工作了，幸福美好的生活隨著大學(xué)生活的到來(lái)而相繼來(lái)臨?？上菢拥臅r(shí)光很短暫，時(shí)下大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)變得越來(lái)越嚴(yán)峻，千軍萬(wàn)馬趟過(guò)獨(dú)木橋，卻沒(méi)有換來(lái)一份滿意的工作和收入。中國(guó)大學(xué)精英式的教育因大量擴(kuò)招和商業(yè)需要而從此變了味，為此，從20xx年開(kāi)始考研究生成了廣大大學(xué)生的首選之路，尤其是我們這些普通的本科生們。那么如今的我們到底該何去何從呢？面對(duì)如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我們?cè)撟龀龊畏N抉擇呢？是繼續(xù)深造還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)？調(diào)查對(duì)象：100位大學(xué)生調(diào)查方式：?jiǎn)柧碚{(diào)查調(diào)查內(nèi)容：
1、對(duì)考研的認(rèn)識(shí)和了解、是否有考研的打算、考研的價(jià)值。
2、考研的真正目的是什么、考研的動(dòng)力和阻力分別是什么。
3、考研專業(yè)和學(xué)校的選擇如何、考研的復(fù)習(xí)情況如何等等。
大學(xué)生考研調(diào)查報(bào)告摘要篇五
xxxx屆本科畢業(yè)生國(guó)內(nèi)讀研的比例為10.8%，比xxxx屆高了1.3個(gè)百分點(diǎn)，比2011屆高1.6個(gè)百分點(diǎn)，三屆呈上升趨勢(shì)。其中，就業(yè)前景好和職業(yè)發(fā)展需要是本科生選擇讀研最主要的動(dòng)機(jī)。而想做學(xué)術(shù)研究的比例僅為22%，約1/5。
調(diào)查同時(shí)顯示，xxxx屆高職高專生畢業(yè)后有3.8%選擇了專升本，比xxxx屆高0.5個(gè)百分點(diǎn)。其中，職業(yè)發(fā)展需要和就業(yè)前景好同樣是其選擇讀本科的主要原因。而想做學(xué)術(shù)研究的比例僅為4%。
可見(jiàn)，畢業(yè)生追求更高學(xué)歷的主要原因是出于就業(yè)考慮，希望通過(guò)學(xué)歷的提升增強(qiáng)自身就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
麥可思進(jìn)一步調(diào)查發(fā)現(xiàn)，女生學(xué)歷提升比例高于男生。被調(diào)查的xxxx屆本科女生畢業(yè)后國(guó)內(nèi)讀研比例為11.8%，比男生高2.1個(gè)百分點(diǎn)。在讀研動(dòng)機(jī)分布上，男生想做學(xué)術(shù)研究的比例為25%，高于女生6個(gè)百分點(diǎn);而女生就業(yè)難暫時(shí)讀研的比例為23%，高于男生7個(gè)百分點(diǎn)。這可能與女生在就業(yè)中處于相對(duì)劣勢(shì)地位有關(guān)。
被調(diào)查的xxxx屆高職高專女生畢業(yè)后讀本科比例為4.4%，比男生高1.2個(gè)百分點(diǎn)。在選擇讀本科的動(dòng)機(jī)分布上，職業(yè)發(fā)展需要與就業(yè)前景好均為高職高專男、女畢業(yè)生學(xué)歷提升的主要原因。
讀研畢業(yè)生中近三成轉(zhuǎn)換專業(yè)，管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科門類轉(zhuǎn)換專業(yè)的比例較高;專升本比例最高的高職高專專業(yè)大類是文化教育大類，最低的是輕紡食品大類。
在xxxx屆本科畢業(yè)后讀研的畢業(yè)生中，有29%轉(zhuǎn)換了專業(yè)。其中，畢業(yè)生讀研比例最高的學(xué)科門類是醫(yī)學(xué)，為16.8%;讀研比例最低的學(xué)科門類是管理學(xué)，為6.1%?？佳修D(zhuǎn)換專業(yè)比例最高的學(xué)科門類是管理學(xué)，有43%的考研學(xué)生轉(zhuǎn)換了專業(yè);考研轉(zhuǎn)換專業(yè)比例最低的學(xué)科門類是工學(xué)，為16%。
xxxx屆高職高專生畢業(yè)后選擇專升本比例最高的專業(yè)大類是文化教育大類，為6.3%;其次是醫(yī)藥衛(wèi)生大類，為4.3%;專升本比例最低的專業(yè)大類是輕紡食品大類，為2.2%。
麥可思研究顯示，xxxx屆大學(xué)畢業(yè)生中，來(lái)自農(nóng)民與農(nóng)民工家庭、非農(nóng)民與農(nóng)民工家庭者，畢業(yè)后選擇提升學(xué)歷的比例略有不同。其中，xxxx屆本科農(nóng)民與農(nóng)民工家庭畢業(yè)生選擇讀研的比例為11.6%，高于非農(nóng)民與農(nóng)民工家庭畢業(yè)生2.2個(gè)百分點(diǎn)。這或許與農(nóng)民與農(nóng)民工家庭子弟就讀于理工科專業(yè)比例較高，而理工生讀研比例較高有關(guān)。同時(shí)，處于就業(yè)弱勢(shì)的農(nóng)村畢業(yè)生更希望通過(guò)學(xué)歷提升來(lái)獲得更好的就業(yè)機(jī)會(huì)。
考研的畢業(yè)生在選擇研究生院校時(shí)會(huì)有哪些考慮呢?麥可思調(diào)查發(fā)現(xiàn)，xxxx屆本科院校畢業(yè)生中，考研人群選擇研究生院校時(shí)最關(guān)注的因素是所學(xué)專業(yè)的聲譽(yù)，這一項(xiàng)的選擇比例比xxxx屆高了6個(gè)百分點(diǎn);其次是學(xué)校的牌子，比xxxx屆略有下降。這或許說(shuō)明學(xué)生對(duì)專業(yè)的學(xué)術(shù)性關(guān)注度正在提高。
學(xué)歷提升的畢業(yè)生是否在就業(yè)中會(huì)獲得更高的收入呢?調(diào)查進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn)，xxxx屆本科畢業(yè)三年后學(xué)歷為碩士的人群(即本科畢業(yè)后三年時(shí)間內(nèi)完成研究生學(xué)業(yè)并投入工作的人群)月收入為5792元，學(xué)歷仍然為本科的人群月收入為5983元。
可見(jiàn)，提升學(xué)歷并沒(méi)有給xxxx屆畢業(yè)生的月收入帶來(lái)明顯優(yōu)勢(shì)，這可能是因?yàn)楫厴I(yè)時(shí)間短，學(xué)歷提升所帶來(lái)的教育回報(bào)還未能體現(xiàn)。
大學(xué)生考研調(diào)查報(bào)告摘要篇六
為了深入了解大學(xué)生考研的情況，以及了解大學(xué)生對(duì)考研的態(tài)度，也為更多有志考研的同學(xué)提供一些信息，我們小組特對(duì)桂林市各大本科院校進(jìn)行了一個(gè)關(guān)于大學(xué)生考研傾向調(diào)查。調(diào)查是由我們桂林電子科技大學(xué)電子商務(wù)的同學(xué)承擔(dān)，調(diào)查時(shí)間是20xx年3月，經(jīng)過(guò)幾周時(shí)間，我們完成了對(duì)本科在校的大學(xué)生的調(diào)查，調(diào)查方式為問(wèn)卷式訪問(wèn)調(diào)查，本次調(diào)查選取的樣本總數(shù)是150份回收149份，回收率99%，有效數(shù)146份，有效率98%。各項(xiàng)調(diào)查工作結(jié)束后，我們將調(diào)查內(nèi)容予以了總結(jié)。
在隨機(jī)進(jìn)行的150份調(diào)查中，涵蓋了不同院系不同專業(yè)的同學(xué)，其中,男生人數(shù)81人，占總數(shù)比例55%,女生人數(shù)65人，占總數(shù)比例45%。調(diào)查具有一定的科學(xué)性和代表性。但因?yàn)闃颖救萘枯^少，造成的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性不強(qiáng)，所以僅供參考。
大學(xué)生考研調(diào)查報(bào)告摘要篇七
在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，逐漸完成了從學(xué)生到職員的角色的轉(zhuǎn)換。校外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，可以讓我們更好地把理論應(yīng)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我漸漸的認(rèn)識(shí)到，每一份工作都無(wú)法盡善盡美，但每份工作都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源，如失敗的沮喪、自我成長(zhǎng)的喜悅等等。這些都將成為我們走向未來(lái)成功道路上的寶貴經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。
感謝這一段短暫而又難忘的時(shí)光；感謝企業(yè)對(duì)我們的重視和培養(yǎng)；感謝我們所遇到的同事們的一路支持和幫助，讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上充滿了激情和勇氣；感謝河南機(jī)電高等專科學(xué)校，讓我們?cè)诖髮W(xué)生涯中結(jié)識(shí)到很多良師益友，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷吸取知識(shí)和完善自己；感謝我的指導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo)，讓我們?cè)诠ぷ髦姓褡髌饋?lái)并找到了迷茫的出口。
大學(xué)生考研調(diào)查報(bào)告摘要篇八
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)各環(huán)節(jié)市場(chǎng)將延續(xù)快速增長(zhǎng)。3g用戶規(guī)?？赏_(dá)到2.2億戶，推動(dòng)電信運(yùn)營(yíng)商凈利潤(rùn)繼續(xù)提高；移動(dòng)智能終端出貨量也將因此繼續(xù)快速增長(zhǎng)，且智能手機(jī)低端產(chǎn)品比例提升、高清攝相和nfc等更多功能成標(biāo)配的趨勢(shì)將更加明顯；這又將進(jìn)一步推動(dòng)移動(dòng)增值業(yè)務(wù)、電子商務(wù)、廣告、視頻、閱讀、游戲等移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用市場(chǎng)的增長(zhǎng)，以及使用習(xí)慣、商業(yè)模式的成熟；進(jìn)而加速移動(dòng)數(shù)據(jù)流量的增長(zhǎng)，迫使電信運(yùn)營(yíng)商進(jìn)一步加快對(duì)wifi、4g網(wǎng)絡(luò)和無(wú)線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化運(yùn)維的建設(shè)。
移動(dòng)通信方面:從2g到3g,3g到4g的技術(shù)升級(jí)周期,以及通信設(shè)備投入和更新?lián)Q代的時(shí)間和周期上可以看出技術(shù)周期明顯縮短,投入的人力和資金也在增加.而移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)是3g時(shí)代的亮點(diǎn)業(yè)務(wù),而在4g時(shí)代內(nèi)容、軟件以及服務(wù)將會(huì)成為發(fā)展的又一個(gè)主流。lte網(wǎng)絡(luò)毫無(wú)疑問(wèn)正在成為有史以來(lái)發(fā)展最快的移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)，截至2012年11月2日，gsa數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)全球有360家電信運(yùn)營(yíng)商承諾推出lte網(wǎng)絡(luò)，較一年前增長(zhǎng)45%，同時(shí)已有113張lte網(wǎng)絡(luò)在51個(gè)國(guó)家和地區(qū)實(shí)現(xiàn)商用，2012年年底全球有166張lte商用網(wǎng)絡(luò)，這個(gè)數(shù)字在2013年底將會(huì)升至209張。
而國(guó)內(nèi)通信行業(yè)正面臨著4g也就是lte這個(gè)新技術(shù)更新周期的上升期。根據(jù)資料顯示美國(guó)，韓國(guó)和日本都已近在前幾年內(nèi)部署和完成了大部分的lte技術(shù)和設(shè)備更新，而這一輪lte帶動(dòng)起行業(yè)投資實(shí)現(xiàn)了2年以上規(guī)模過(guò)千億的快速增長(zhǎng)。全球lte基礎(chǔ)設(shè)施市場(chǎng)規(guī)模將會(huì)從2011年的15億美元增加到2016年的211億美元，復(fù)合增長(zhǎng)率高達(dá)55.8%，lte的規(guī)模部署必然會(huì)為通信行業(yè)注入全新的成長(zhǎng)動(dòng)力。
大學(xué)生考研調(diào)查報(bào)告摘要篇九
武漢科技大學(xué)材料與冶金學(xué)院甘輝，去年考取中南大學(xué)冶金專業(yè)研究生。甘輝建議，備考時(shí)間持續(xù)一年之久，多數(shù)同學(xué)在枯燥高壓的備考環(huán)境中都會(huì)因難以堅(jiān)持而最終放棄，或者無(wú)法發(fā)揮出最佳狀態(tài)。平和自信備考是最佳秘訣，他以前疲乏或者勞累之時(shí)，去戶外調(diào)整心態(tài)，散步、慢跑都是一種不錯(cuò)的選擇。
此外，面對(duì)備考期間遇難題太多，打擊自信的情況，甘輝表示，要拿出不服輸?shù)木?。我給自己定的目標(biāo)就是考上，甚至都未曾想過(guò)自己考不上，我始終相信經(jīng)過(guò)努力，一定能考上中南大學(xué)。
武漢科技大學(xué)醫(yī)學(xué)院11級(jí)臨床2班、3班混合寢室的6朵姐妹花，去年全都考入985、211學(xué)校，成為了大家眼中名副其實(shí)的學(xué)霸寢室。其中龔潘、陳鳳敏、李小英分別考取北京大學(xué)、吉林大學(xué)、鄭州大學(xué)，而楊鴻敏、趙瑤、黃玉瓊均考進(jìn)華中科技大學(xué)。
楊鴻敏表示，結(jié)伴考研是不錯(cuò)的選擇，寢室6人原本就十分要好?？佳新飞?，她們互相鼓勵(lì)，復(fù)習(xí)中期她們逐漸變得焦慮、迷茫。陳鳳敏第一次做模擬試卷，成績(jī)出來(lái)自己就哭了，開(kāi)始懷疑自己的能力。龔潘也曾動(dòng)搖過(guò)自己的北大夢(mèng)。特別是考研復(fù)習(xí)最后幾天，從自習(xí)室回來(lái)，室友們聊最近的生活，相互開(kāi)玩笑，相互鼓勵(lì)，給了我極大的動(dòng)力。龔潘說(shuō)。
大學(xué)生考研調(diào)查報(bào)告摘要篇十
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了復(fù)試的時(shí)間，一路考研就這樣走了過(guò)來(lái)。看到周圍幾家歡喜幾家愁，不禁想總結(jié)下考研路的感受，雖然考得不好，但目睹了太多，對(duì)考研也算是深有體會(huì)。
考研開(kāi)始的時(shí)間都是差不多的，大三下學(xué)期開(kāi)學(xué)一般就都一邊上課一邊復(fù)習(xí)了。由于我的專業(yè)就是數(shù)學(xué)，因此剛剛一開(kāi)始我就選擇了英語(yǔ)和兩門專業(yè)課一起來(lái)復(fù)習(xí)。英語(yǔ)的復(fù)習(xí)過(guò)程是很痛苦的，考研詞匯和平時(shí)的四六級(jí)之類的詞匯出入很大。一開(kāi)始非常吃力，畢竟自己英語(yǔ)并不是很好。只能從最基礎(chǔ)的詞匯抓起，買了一本新東方的考研詞匯書(shū)，每天給自己一個(gè)小目標(biāo)，就是背會(huì)二十個(gè)單詞也是勝利。
至于專業(yè)課，由于是數(shù)學(xué)專業(yè)，兩門專業(yè)課都是數(shù)學(xué)，都是不太容易的科目。最初看的內(nèi)容比較多的數(shù)學(xué)分析。大一的課程，重新拾起來(lái)時(shí)候發(fā)現(xiàn)很多的內(nèi)容都忘掉了，幸虧自己還有筆記，記得當(dāng)時(shí)老師給標(biāo)注的重點(diǎn)，補(bǔ)充的知識(shí)，教給的方法。就一頁(yè)一頁(yè)，拿著書(shū)，從頭到尾，做完整個(gè)上下冊(cè)。遇到難點(diǎn)，可能一兩天進(jìn)程很小，問(wèn)著周圍的同學(xué)還有老師。現(xiàn)在回頭來(lái)看，自己當(dāng)時(shí)問(wèn)的問(wèn)題有些很幼稚，但是老師和同學(xué)都給了很詳細(xì)的解答。
當(dāng)然，那時(shí)候課程還不少，我們要一邊去上課一邊去自習(xí)。時(shí)間過(guò)得很快，那時(shí)候壓力并不是很大，因此進(jìn)度一般，一個(gè)學(xué)期才倉(cāng)促看了一遍。
暑假來(lái)臨后，自然向?qū)W院申請(qǐng)了留校，回家拿了些東西，幾天后便回來(lái)了，報(bào)了考研輔導(dǎo)班，七八月份的的科大絕對(duì)是火烤的一般，每天六點(diǎn)多起床，隨便吃口飯就去聽(tīng)課，時(shí)間很緊，早晨八點(diǎn)到十二點(diǎn)，下午兩點(diǎn)到六點(diǎn)。之后吃過(guò)晚飯?jiān)偃プ粤?xí)室繼續(xù)學(xué)習(xí)。天氣很熱，很多人都不同程度中暑，我也感冒了一次，很難受。但是個(gè)人感覺(jué)學(xué)的也很好，學(xué)到了很多知識(shí)。特別是看著周圍的人都很努力，自己的也很受鼓舞。就這樣白天聽(tīng)課，晚上鞏固，暑假很熱，很累，卻也學(xué)了好多。
開(kāi)學(xué)之后，感覺(jué)時(shí)間又緊迫了好多，真正開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，瞬間又緊繃了不少。學(xué)院也給了自習(xí)室。這時(shí)候?qū)I(yè)課開(kāi)始做輔導(dǎo)書(shū)的習(xí)題，英語(yǔ)也開(kāi)始做真題。政治也放入了復(fù)興計(jì)劃中。每天和舍友上課學(xué)習(xí)，有些累，也有厭煩時(shí)候。但我們不是一個(gè)人，看別人埋頭認(rèn)真學(xué)習(xí)，自己也不甘落后，競(jìng)爭(zhēng)與合作讓每個(gè)人都堅(jiān)持著。
這個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)個(gè)人心理很重要，不要懷疑自己，相信自己不比任何人差，只要努力就有收獲。只有相信自己才能踏踏實(shí)實(shí)的去學(xué)習(xí)，不去亂想，效率才能上來(lái)。在自己心煩的時(shí)候，找個(gè)人傾訴下，或者轉(zhuǎn)移一下注意力，都可以很快度過(guò)。越是懷疑自己，狀態(tài)越差。宿舍有一人學(xué)習(xí)很好，狀態(tài)一直不錯(cuò)，今年考試四百多分，復(fù)試更是大類第一名，考研非常圓滿。
之后報(bào)名階段，很多人還沒(méi)有確定好報(bào)考什么學(xué)校，都去各種查詢。其實(shí)，這個(gè)時(shí)候，自己的水平自己心里已經(jīng)知道一些。拿過(guò)自己看中的一些學(xué)校的真題，做一下，找一下感覺(jué)。最好找一些已經(jīng)考上的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐問(wèn)下經(jīng)驗(yàn)，問(wèn)問(wèn)他們?cè)?jīng)遇到的問(wèn)題還有心得，確定自己的目標(biāo)。然后踏踏實(shí)實(shí)去學(xué)習(xí)。不再去糾結(jié)這些事。
在隨后的時(shí)間里，時(shí)間越來(lái)越緊，任務(wù)也越來(lái)越艱巨，心態(tài)和身體顯得尤為重要。這時(shí)候天氣冷了，每天超負(fù)荷學(xué)習(xí)，身體很容易生病，我就和舍友堅(jiān)持鍛煉身體。每天早起和晚上回來(lái)，都稍微鍛煉下。一方面可以放松心情，另一方面，可以鍛煉身體，在最后階段身體千萬(wàn)不能出事。
最后的時(shí)間里，政治英語(yǔ)成為重中之重，這個(gè)時(shí)候背誦提分明顯。專業(yè)課已經(jīng)基本定型，每天做些題保持手感就好。政治大題，英語(yǔ)作文這兩個(gè)需要背誦的板塊就成為重點(diǎn)。自習(xí)室外面走廊里，背誦的人越來(lái)越多。效果也很明顯，最后雖然時(shí)間很緊，但是效率很高，收獲頗豐。
考研那幾天，去青島，幸虧周圍考研人比較多。能夠一起去，一塊兒租房，一起吃飯，相互有個(gè)照應(yīng)?？佳羞@兩天心情是相當(dāng)復(fù)雜，每個(gè)人都心事重重的，英語(yǔ)考完，很多人都很傷心，但是都沒(méi)有放棄，都還在堅(jiān)持。因?yàn)?，我們考研路都走到這里了，都要堅(jiān)持到最后?？佳械谝惶欤車蝗税l(fā)燒，我們四五個(gè)帶著他去周圍的醫(yī)院打點(diǎn)滴，每個(gè)人都靜靜的等著，他還要求給他送書(shū)，也要看書(shū)?？佳新罚m然有些難，但很令人感動(dòng)，每個(gè)人都是優(yōu)秀的，都是合格的。
也許是因?yàn)槟且婚T相對(duì)簡(jiǎn)單，自己答題不太規(guī)范，平時(shí)復(fù)習(xí)也投入不均衡，導(dǎo)致這樣的情況發(fā)生。周圍有考的不錯(cuò)的，但相當(dāng)一部分人發(fā)揮不好，成績(jī)不太理想。我只想說(shuō)，你們都是最棒的，最優(yōu)秀的，都付出了很多?？佳新?，重要的是過(guò)程，一個(gè)讓自己優(yōu)秀的過(guò)程，謀事在人，成事在天。
大學(xué)生考研調(diào)查報(bào)告摘要篇十一
研究生是指?？坪捅究浦笊钤斓恼n程。以研究生為最高學(xué)歷，研究生畢業(yè)后也可稱研究生，含義為研究生學(xué)歷的人。研究生教育屬于國(guó)民教育中的高等教育，分為兩個(gè)層次:碩士研究生和博士研究生。研究生教育分為學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育兩種，非學(xué)歷教育由國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室負(fù)責(zé)，學(xué)生畢業(yè)后，只有學(xué)位證書(shū)沒(méi)有學(xué)歷證書(shū)。教育部高校學(xué)生司研究生招生屬于學(xué)歷教育，也就是說(shuō)學(xué)生經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)、考試，通過(guò)論文答辯后既有學(xué)位證書(shū)又有學(xué)歷證書(shū)。研究生按學(xué)習(xí)方法不同可分為統(tǒng)招研究生和在職研究生。前者指在高等學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行全日制學(xué)習(xí)的研究生；后者指在學(xué)習(xí)期間仍在原工作崗位承擔(dān)一定任務(wù)的研究生。統(tǒng)招研究生分為碩士研究生和博士研究生?？既〈T士研究生一般需要考外語(yǔ)、政治、綜合科目（根據(jù)報(bào)考專業(yè)不同而不同）和專業(yè)課。而考博士研究生不需要考政治，研究生作為?？坪捅究埔院蟮纳钤煺n程，在中國(guó)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻的今天，無(wú)疑在很大程度上緩解了很多疑難問(wèn)題的產(chǎn)生。
大學(xué)生考研調(diào)查報(bào)告摘要篇十二
據(jù)了解，在前幾年的高校研究生大擴(kuò)招背景下，政府出臺(tái)的一系列政策，不僅放寬了專科生考研的條件，還放寬了考研能力要求，而對(duì)體檢的放寬及自主招生的相關(guān)規(guī)定也無(wú)疑刺激了擴(kuò)招規(guī)模的增長(zhǎng)。而在今年，金融威機(jī)的前提下，國(guó)家同樣采取了擴(kuò)招考研生，但是今年報(bào)考的考研生沒(méi)有前幾年那么好，而呈現(xiàn)出一種下降的趨勢(shì)。
對(duì)于明年畢業(yè)的大學(xué)學(xué)子來(lái)講，考研還是就業(yè)，成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)的兩難問(wèn)題。如今，大多數(shù)選擇考研的學(xué)生早已不是單純做學(xué)問(wèn)的心態(tài)，而是各種性格、價(jià)值觀、人生態(tài)度交織在一起產(chǎn)生的綜合反映,當(dāng)今社會(huì)在不斷的發(fā)展，對(duì)人才的需求也越來(lái)越高了。
大學(xué)生考研調(diào)查報(bào)告摘要篇十三
1.較全面、綜合的了解公司的組織管理、企業(yè)文化等方面的知識(shí)和運(yùn)作過(guò)程。
2.在實(shí)習(xí)過(guò)程中，積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀念、工作能力等方面都有所提高。逐步完成從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
3.在實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度，不能無(wú)故請(qǐng)假和擅自離崗，有特殊情況需向我們的直接領(lǐng)導(dǎo)人請(qǐng)假或是獲得指導(dǎo)老師的一致同意。
4.在實(shí)習(xí)期間我們嚴(yán)格遵守崗位操作流程和安全管理制度，嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。
5.努力工作，積極完成領(lǐng)導(dǎo)所安排下來(lái)的任務(wù)，虛心主動(dòng)的向他人學(xué)習(xí)、全身心的投入到工作中去。
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