時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
新學期的學期計劃篇一
新學期新計劃，是每位學生面對新學期的必要思考。在經(jīng)歷了一個假期的休息之后，新的學期意味著全新的開始，意味著新的計劃、新的目標。通過制定新計劃，我們將得到更好的發(fā)展和實現(xiàn)更好的表現(xiàn)。因此，在新學期開啟之始，我們就要認真地制定新計劃，投身到新學期的學習、生活中去。
第二段：擬定新計劃
在擬定新計劃的時候，我們要認真地分析自己的優(yōu)點和缺點，評估自己的學習成績和能力。同時，還要考慮到學期的時間、任務要求和自己的興趣愛好。我們首先要列一個目標清單，將其細心分化為具體的小目標，讓自己通過這些目標，一步一步地去實現(xiàn)自己的這次的計劃。我認為，一個實現(xiàn)目標的有效途徑是制定明確的計劃，制定有具體可行性的目標，同時合理地安排每天的時間和任務。
第三段：認真執(zhí)行新計劃
計劃制定完成后，最重要的就是自己認真去執(zhí)行它，否則便是空談。在執(zhí)行過程中，我們要注重時間管理，實時監(jiān)控自己的學習、生活情況，找到一種適合自己的方法。在制定新計劃時，我們要慎重考慮任務要求，準確判斷任務的難易程度，將自己的任務分解成為更小的部分，逐一實現(xiàn)。同時，我們還需建立起學習的培養(yǎng)和娛樂的冥想的平衡，從而讓自己的能量更好地地投射于實現(xiàn)計劃上，以達到最終的成果。
第四段：不斷調(diào)整計劃
在執(zhí)行過程中，我們還要學會自我反思和調(diào)整。需要不斷地檢討自己的計劃執(zhí)行力度，看看哪些地方有了更好的效果，哪些地方還需要進一步加強。這個時候，我們要擅長察看自己頭腦的內(nèi)心，留意自己心靈的波動，找到升華的方向，準確認識問題的本質(zhì)，從而使自己在調(diào)整計劃時，能夠找到最適合自己的方案。
第五段：總結
新學期新計劃，需要我們以最新的態(tài)度去面對。我們要認真地制定計劃，并且要舉一反三地去實施，做到情理并進，這樣才能收獲更高的認可。同時，通過調(diào)整計劃和自我反思，在學習生活中更好地勝任。總體來說這個過程并不是一步到位的，需要迭代并且不斷反思。我們需要時刻堅定自己的信念，即使在面對困難時也不要躊躇，因為，唯有靠自己不斷地努力才能取回成功。
新學期的學期計劃篇二
新學期開始了，學習越來越緊張了！所以，我要制作一個學習計劃！
第一，在課堂上，做好筆記，以便更好溫習課文，同時也可以積累知識！
第二，在放學回家的路上，回憶一下當天老師講的內(nèi)容，以便鞏固知識！
第三，課堂和家庭作業(yè)要認真做好，做完作業(yè)之后，在家里要多看點書，增加課外知識！
除了保證課堂的學習和作業(yè)外，在家也增加一些課外知識的學習，所以，在家里也有一些學習計劃，以增加自己的能力：
第一，每天晚上八點到八點半，練習吹單簧管，包括溫習之前練習過的，新增練習新曲目；
第二，每天晚上八點半到九點鐘，學習拼裝機器人；
第三，每天晚上九點到九點半聽英文故事；
第四，每天晚上九點半到十點看課外書；
第五，十點鐘準時睡覺。
以上就是我的新學期的學習計劃！我一定會做到更好！
新學期的學期計劃篇三
新學期即將開始，讓我們回顧一下上學期的心得體會。過去的幾個月，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但也取得了不少成就。首先，在學習方面，我意識到了自己的不足，例如注意力不集中和學習方法的欠缺。通過努力，我逐漸找到了適合自己的學習方法，并在各科目中取得了進步。此外，我也明白了努力和毅力的重要性。在某些課程中，我遇到了困難，但我從未放棄，而是持續(xù)努力，最終成功地克服了這些困難。通過這些經(jīng)歷，我在過去的學期中學到了很多寶貴的經(jīng)驗。
第二段：總結上學期中的不足和改進計劃
然而，上學期我還存在一些不足之處。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在時間管理方面做得不夠好。我經(jīng)常拖延做作業(yè)或復習的時間，導致最后匆忙完成，效果不佳。因此，我計劃在新學期中提高自己的時間管理能力，合理規(guī)劃每天的學習和活動時間，避免拖延并保證充分的休息時間。其次，我意識到自己的注意力不夠集中。有時候我會被社交媒體、電子游戲等事物分散注意力，從而無法專注于學習。為了解決這個問題，我打算在新學期中設定專注時間段，將手機和其他干擾因素放到一邊，全身心地投入到學習中。
第三段：制定新學期的學習計劃
新學期即將來臨，為了更好地提高自己的學習能力，我制定了新的學習計劃。首先，我計劃每天安排一定的時間進行自主學習，查閱相關資料、閱讀相關書籍，拓寬自己的知識面。在作業(yè)和復習方面，我將采取更加主動的態(tài)度，及時完成作業(yè)和復習，避免時間拖延和資料積壓。此外，我還計劃積極參加課堂討論和小組活動，與同學們一起合作學習，互相促進進步。最后，我希望能多參加一些學?；蛏鐓^(qū)的課外活動，培養(yǎng)自己的綜合能力和人際交往技巧。
第四段：改進個人習慣和行為方式
除了學習計劃，我也決定改進一些個人習慣和行為方式。首先，我決定減少使用社交平臺和電子設備的時間，把更多的時間用于學習和閱讀。其次，我打算每天保持鍛煉的習慣，增強體質(zhì)和精力。此外，我也希望能夠主動參與家庭事務，提高獨立生活能力和責任心。通過這些改變，我相信自己可以成為一個更好的學生和更好的人。
第五段：展望新學期中的希望和目標
新學期即將開始，希望在接下來的幾個月里，我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的計劃和目標。首先，我希望能夠在學習方面取得更大的進步，提高各科目的成績。其次，我希望能夠發(fā)展更多的興趣愛好，參加更多的社團活動，豐富自己的校園生活。最后，我希望能夠提高自己的思維能力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)自己的領導才能，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎。
總結：通過回顧上學期的心得體會和制定新學期的計劃，我相信自己可以在新的學期中取得更大的成果。努力克服不足和改進個人習慣，制定合理的學習計劃，相信一切困難都會迎刃而解。我期待新學期的到來，迎接新的挑戰(zhàn)和機遇，為自己的成長和發(fā)展努力奮斗。
新學期的學期計劃篇四
新的學期開始了，為了爭取獲得更好的成績，我制定了一份新學期學習計劃。
1、課前要按照要求做好預習。語文要把每課的課文熟讀，會認讀所有生字，每個字口頭組兩個詞;數(shù)學所有的知識點要熟悉;英語課前要把每課的單詞熟讀，要聽和讀所有內(nèi)容。
2、上課認真聽講，認真思考，積極舉手回答問題。不做小動作，不和同學講話，上課做好筆記。
3、回家認真做作業(yè)，作業(yè)要做到寫字工整、整齊整潔。做完后認真仔細檢查，要把寫作業(yè)當成考試一樣認真對待，不懂的問題要及時解決。
4、課后要認真復習，把老師講的重點內(nèi)容要完全掌握。
5、重視每一次的測試和考試，考前認真復習，考后要總結，尤其是錯題一定要弄懂弄會。
6、星期六和星期天在家多看課外書。
7、積極參加學校組織的各種文體活動，鍛煉身體，爭取好的成績，在提高自己素質(zhì)的同時，為班級爭光。
新的學期新的開始，一定要在各個方面嚴格要求自己，爭取做一個全面發(fā)展的好學生。
新學期的學期計劃篇五
第一段：引言（100字）
新的學期開始了，回顧上學期的學習經(jīng)歷和收獲，我不禁感慨萬分。上學期，我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和困難，但通過努力，不斷提升自己，我收獲了很多成果。新的學期已經(jīng)到來，我對未來充滿期待，希望能夠以更好的狀態(tài)迎接新的學習挑戰(zhàn)和機會。
第二段：上學期的心得體會（300字）
在上學期的學習中，我最大的收獲是明確了學習的目標和方向，提高了自我管理的能力。我意識到學習并不是一蹴而就的事情，需要不斷地努力和付出。在面對困難和挫折時，我學會了調(diào)整自己的心態(tài)，不再沮喪和放棄。我還收獲了自我管理的能力，在有限的時間內(nèi)，合理安排自己的學習計劃，提高了效率。我學會了通過制定目標、制定計劃和執(zhí)行計劃的方法，更好地管理自己。在同學和老師的幫助下，我逐漸形成了良好的學習習慣和方法，使自己的學習更有條理、更有效率。
第三段：新學期的計劃（300字）
新的學期開始了，我計劃進一步提升自己的學習能力和綜合素質(zhì)。首先，我將積極參加各類學科競賽和活動，拓寬自己的知識面并展示自己的能力。其次，我將更加注重閱讀，提高自己的閱讀能力和理解能力。通過閱讀一些優(yōu)秀作品，我可以拓寬眼界、豐富知識，還能夠提高自己的寫作能力。此外，我還計劃主動參與社會實踐活動，增加社會經(jīng)驗和實踐能力。最后，我還將加強體育鍛煉，保持良好的身體素質(zhì)，為學習提供更好的體力支持。
第四段：實施計劃的方法和措施（300字）
為了順利實施我的學習計劃，我會制定詳細的學習計劃表，并按照計劃的要求執(zhí)行。我會合理利用時間，不斷提高自己的時間管理能力，確保每個學科都有足夠的時間進行學習和復習。我還會利用周末和假期時間，參加各類培訓班和學科輔導班，提高自己的專業(yè)知識和技能。此外，我會與同學和好友組建學習小組，互相鼓勵和監(jiān)督，共同進步。我還會經(jīng)常和家長、老師進行交流和溝通，及時解決學習中遇到的問題和困惑。
第五段：結語（200字）
新的學期已經(jīng)開始，我有了更明確的學習目標和計劃。我將以飽滿的熱情、積極的態(tài)度迎接新的學習挑戰(zhàn)和機會。我相信，在自己的不懈努力和付出下，我一定能夠取得更大的輝煌。我相信，在新的學期里，我會繼續(xù)迎接新的挑戰(zhàn)、提升自己，取得更大的進步。相信在相信與努力下，一切皆有可能。
新學期的學期計劃篇六
我在過去的學期中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在新學期即將開始之際，我決定反思過去的不足并制定新的學期計劃，以便在新的學期中更加出色地表現(xiàn)。以下是我總結的心得體會和新學期計劃。
首先，我發(fā)現(xiàn)在過去的學期中，我在時間管理方面存在一些問題。有時候我會拖延做作業(yè)或復習功課，導致最后時間不夠用，成績也不盡如人意。因此，我決定在新學期中更加合理地分配時間，并制定一個詳細的學習計劃。我將設定每天的學習目標，合理安排每項任務的時間，并遵循計劃嚴格執(zhí)行。我相信通過更好地管理時間，我將能夠更有效地完成學習任務，提升學習成績。
其次，在與同學和老師的交流中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。有時候我不夠主動積極地與他們交流，錯過了很多寶貴的學習機會。為了解決這個問題，我決定在新學期中更加主動地與同學和老師交流。我將積極提出問題、尋求幫助，并與同學們一起探討和分享學習經(jīng)驗。我還計劃親自去向老師請教，并在課后與他們交流，以便更好地理解和掌握知識。
第三點是關于健康和生活習慣。在過去的學期中，由于沉迷于電子設備和游戲，我經(jīng)常熬夜，缺乏鍛煉，導致身體狀況欠佳，學習效果也不理想。因此，為了提高健康水平和學習效果，我決定在新學期中合理安排作息時間，充足的睡眠和適量的運動。我還計劃限制使用電子設備的時間，充分利用空閑時間進行閱讀和學習，培養(yǎng)一個良好的學習習慣和生活習慣。
在過去的學期中，我還發(fā)現(xiàn)自己在一些科目上的理解和應用能力有待提高。為了克服這個問題，在新學期中我將更加專注地學習這些科目，并找到合適的學習方法。我打算多做一些練習題，復習課本知識，并主動向老師請教，以便更好地掌握這些科目的知識和技能。我相信通過努力學習和實踐，我將能夠提高自己的理解和應用能力，取得更好的成績。
最后，我認識到在學習過程中，態(tài)度和心態(tài)的重要性。在過去的學期中，我有時候會因為困難而退縮，或者對自己的能力產(chǎn)生懷疑。為了改變這種消極的態(tài)度，我決定在新學期中保持積極的心態(tài)，對待學習中的挑戰(zhàn)和困難。我將相信自己的能力，相信努力就會有回報，并堅持不懈地追求學習的目標。我相信只要有正確的心態(tài)，我就能夠克服困難，取得好成績。
總而言之，在新學期即將開始之際，我反思了過去的不足并制定了新的學期計劃，包括更好地管理時間、提高與人的交流能力、樹立良好的生活習慣、專注于提高理解和應用能力以及保持積極的心態(tài)。我相信只要我努力實踐這些計劃，我就能在新學期中取得更好的成績，實現(xiàn)自己的學習目標。
新學期的學期計劃篇七
根據(jù)學校以及教導處工作計劃，以新課程的理念為指導，科學有序地組織教研活動，使每位教師在教學上能夠取長補短，在教學理念上能夠與時俱進，提高教師的.專業(yè)理論水平和教學實踐能力，不斷探索有效的課堂教學方法和策略，提高課堂教學效率，努力營造開放的適合主體發(fā)展的教學氛圍，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力，在追求教學工作輕負擔、高質(zhì)量的同時，使每一位學生和諧有個性的發(fā)展，全面提高學生的語文綜合素養(yǎng)。
我們高年級語文教研組有組員共14位老師，其中大多數(shù)都是學校的骨干教師，我們高年級教研組教師既富于教學經(jīng)驗，又有精力和工作熱情。因此，我們這支團隊是一支年富力強的、有戰(zhàn)斗力的團隊。
“自主學習”作為現(xiàn)代一種新型的教育思想，從一定意義上說，把握住了素質(zhì)教育的實質(zhì)和核心。所以本學期我們高年級的教研主題定為“如何促進學生在課堂上進行自主學習”，我們都認為在小學語文課堂內(nèi)促使學生自主學習，是在教師和學生共同營造民主和諧的課堂氛圍的基礎上，在教師增強學生的內(nèi)在學習動機的基礎上，通過研究完善一系列教學策略，促使學生主動參與學習過程，最大程度地發(fā)揮自己的潛能，從而進入一種高品質(zhì)的學習過程。新學期我們也將進一步端正教育思想，發(fā)揚求真務實的作風，加強課堂教學管理，創(chuàng)新教研活動形式。
1、在學校工作、教研工作、教導處的指導下，全面貫徹教育方針，積極推進基礎教育課程改革，把握機遇，全面提高教育教學質(zhì)量。
2、學習領會新課程標準，能使教師把握新課程的教育理念，特別是對新課程有自己的獨特見解，能完善自己的教育觀。在有獨特見解的情況下，增進對理論與實際的研究，使新課程的教育理念轉化為具體的教學行為，改變傳統(tǒng)的教學模式，使學生受益。
3、改革落后的教學方法，真正把改革落實在課堂教學中，提高課堂四十分鐘的質(zhì)量。扎實落實教學“七認真”，面向全體學生，重視主體性和實踐性，加強語言文字訓練，發(fā)展學生思維。
4、重視對青年教師的培養(yǎng)，以老帶新，以新促老，開展教師間相互聽課。通過對青年教師的培養(yǎng)，使教師成為學生學習的表率，迅速成長為骨干教師，成為教育改革科研創(chuàng)新的促進者和實踐者，成為學校發(fā)展決策的參與者。
（一）加強理論學習，增強課程改革的意識
1、本學期，教研組要組織教師進行教育教學理論的學習，各位教師要認真研讀《新課標》，并結合教學中的實際問題有針對性地學習其他學習材料中的相關內(nèi)容，在尋找策略、解決問題的過程中加深對《新課標》的理解和把握。關注教育教學類雜志中關于課程標準的專欄，全面、深刻地領會課程標準的精神和要求。在教學實踐中不斷探索，不斷更新并更合理地運用教學新理念，轉變教學方式。通過集體研課、議課，吸收集體的智慧，以先進的教學理念指導自己的教學行為。日常教學中不斷滲透課程標準理念，明確新課程理念下語文教學三個緯度的目標和五個領域教學內(nèi)容的不同要求。
2、根據(jù)本校的教學特點、重點研究的課題、教師的不同需求，采用靈活多樣的學習方式，把集體學習與自主學習相結合、把專題學習與問題探討相結合、把學術交流與教學反思相結合，提高理論學習的針對性與實效性。 3、認真寫好教學反思，及時記錄課堂中的點滴體會，積累教學的思考、感悟，為提升自己的教學水平及理論水平奠基，為論文撰寫積累有價值的資料。 （二）完善常規(guī)工作，構建和諧課堂。
1、規(guī)范集體備課，真正做到集老師們的智慧，備好每一個課時，向40分鐘要質(zhì)量，扎扎實實上好每一節(jié)課，。
2、作業(yè)規(guī)范化要求進一步強化、細化。繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的完成作業(yè)的習慣，使學生的作業(yè)質(zhì)量有明顯的提高，達到凈化、美化。
3、加強教師教學“七認真工作”的指導和檢查，有重點地開展有效教學的研究與實踐活動。引導教師用加強訓練的批改、反饋和反思，做到有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評。切實提高訓練的有效性。要引導教師以“教好每個學生”為己任，重視學生“雙基”的學習與掌握，把學習困難生的預防和轉化工作作為教學管理的重點，切切實實地提高學生的語文素養(yǎng)。
4、每位教師每學期至少要上一節(jié)教研課，為了讓每次評課都能真正起到研究、提高的目的，教研組要依據(jù)新課程標準、結合本校新課改實施情況，認真評課。這樣，每次評課大家都能有的放矢，聽課、評課活動才能真正發(fā)揮它的教研實效，才能讓大家，觀摩、反思、交流、學習，共同成長，從而促進課堂教學總體水平的快速提高。
（三）轉變學生的學習方法，加強閱讀研究。
1、根據(jù)新課程標準要求：建立自主、合作、探究的學習方式，在課堂上以平等、寬容的態(tài)度對待每一位學生，在溝通和“對話”中實現(xiàn)師生共同發(fā)展，努力建立互助的師生關系。陳舊的教學模式和教學理念已不符合新時代的要求，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐運用能力，在教學中應發(fā)揮學生的主體作用，教師則是引路人，創(chuàng)設一個活躍的學習環(huán)境，真正體現(xiàn)學生的自主性，從而促進學生的全面發(fā)展。
2、加強學生課外閱讀，注重學生積累。在學校、班級充實豐富的圖書資源這一有利的條件下，激發(fā)學生的讀書興趣，指導學生利用早讀課、午間、下午放學時間及雙休日廣泛開展閱讀活動。讓每一位學生都多讀書、讀好書、好讀書，從讀書中收獲知識、明白事理、陶冶情操。讓讀書成為每一位學生終身學習的自覺行為，從而全面提高每一個學生的語文素養(yǎng)。
（四）規(guī)范教研組活動，提高教學實效。
1、以課堂教學研究為陣地，不斷提高課堂教學水平。 在“實”字上下功夫，在“研”字上做文章，真正把教研與提高課堂效率結合起來，與解決教學實際問題結合起來，與教師的成長結合起來。每位教師積極參加每一次的教研活動。切實提高教師的教學能力和業(yè)務水平。
要加強教研組成員之間的緊密協(xié)作。互相聽課、評課，互相交流、探索。評課遵循“四步曲”：上課教師說課、聽課教師議課、骨干教師點評、上課教師談收獲，真正做到“人人參與，人人思考，人人發(fā)言，人人受益”。
2、以作文教學為不放手，加大研究力度，生活是學生作文的源泉，體驗是積淀生活的手段。要重視作文與學生活動及社會關系的研究，重視想象作文的研究，加強作文教學的開放性，追求作文教學的實效性，帶他們?nèi)ンw驗生活，感受生活，創(chuàng)造生活，從而開辟作文寫作的源泉，切實提高學生的作文能力，指導學生寫好作文。
3、進一步重視寫字教學。寫字教學是我們學校堅持多年的特色教育，我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力。
4、加強課題研究，推進語文素質(zhì)化進程。
我們只有堅持以教學為中心，以質(zhì)量為生命，加強教育教學管理，以“樂業(yè)善導、務實愛生”的教風，才能把本組的教育教學研究工作推向一個新的高潮。
總之，新學期給我們帶來了新希望和新要求，我們高年級語文組一定會把握機會，迎難而上，真正地一步一個腳印地朝前進并把工作做好，我相信在我們各位教師的共同努力下，沿著我們既定的目標，勇敢攀登，再創(chuàng)教學改革新輝煌！
新學期的學期計劃篇八
“叮?！６！?、“叮叮—叮?！笔煜さ穆曇粲只仨懺诙稀?，沒錯!就是—---開學了!我們要好好準備一下。我們可以回顧過去，也可以展望未來，我們?yōu)樾碌囊荒陙泶蛩阋幌掳?
上個學期，我在上課的時候，經(jīng)常會有老師講的某些內(nèi)容而聯(lián)想到別的東西或事情，所以經(jīng)常走神，做作業(yè)有時候還不會做，思索了很長時間，還要請教家長才能做出來。所以，我決定在這學期盡我所能，改掉這個壞習慣。
我還有一個壞毛病，那就是—--粗心。我在寫作業(yè)的時候，在考試的時候，就會犯很多低級的同一種錯誤。有一次在數(shù)學作業(yè)上，我把一千錯寫成一百，把一百錯寫成一千，我卻全然不知，直到作業(yè)發(fā)下來以后，別人幾乎都是一百分，老師也批評我一點也不該錯，而且還說我不認真，我羞愧極了。于是我下定決心，我一定要改掉這個壞習慣。
而我也有對這一學期有新的打算。比如：認真聽老師講課;認真完成作業(yè)，絕不馬虎;積極地去閱讀一些有益我們的課外書;適當?shù)剡\動、鍛煉;預備鈴一響就要準備好書本等老師上課。
聽了我的上述以后，大家是不是也想好了自己的打算嗎?祝你們在新的一年里學業(yè)成功吧!
新學期的學期計劃篇九
在這學期里，要加強自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外，還應多讀一些課外書，如名人名著等，學習計劃作文。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學，不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了，如果要學好它，就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。
上課仔細聽講，弄懂每一個問題，作業(yè)即使完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書，適當做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒，多看一兩本好書”，擴展知識面，提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發(fā)。
“好記性不如爛筆頭?！庇浐妹恳淮蔚墓P記，認真對待每一次的口頭作業(yè)，只有基礎扎實了，才可以累計更多。
最后，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
新學期，新打算，也為新的目標努力。
新學期的學期計劃篇十
“陽陽，（我的小名）新的一年，你有什么新計劃嗎?”一大清早媽媽對我說?！爱斎挥醒?，我早就都想過了媽媽，為了我下學期學習不偏科，做到‘雙腿’都并齊走路。我在這里就把我的新學期新計劃都告訴大家吧！
新學期新計劃如下：
做好預習：預習在學習中有著很大的作用，它能夠讓你提前了解自己不會或者不懂的知識內(nèi)容。上課的時候才能夠有針對性的去理解。還可以發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的內(nèi)容與以前學過的內(nèi)容有沒有結合點，對已學過的進行再一次的復習。
聽課：上課要認真聽講，俗話說的好“下課在用功，不如上課的一分鐘”，而且還要注重“理解”。
課堂筆記：上課要做好課堂筆記，它能夠讓你在以后的復習中起到關鍵的作用。還要及時的整理課堂筆記。
做作業(yè)：
2、要認真審題，不能走馬觀花。
3、遇到不會的'題目，不能馬上問家長更不能抄襲別人的作業(yè)。要靜下心來，自己從新審理題目，捋清思路，如果實在做不出來，要作為重點去研究，說明這項內(nèi)容沒有掌握。
4、做完作業(yè)后要認真檢查。
5、對于背誦的內(nèi)容，一定要嚴格按照要求去做，不能對自己不負責任。
復習：期中，期末前要將學過的知識和難點進行分類復習。爭取做到不漏掉一項內(nèi)容。
因為我寫字慢，我打算每天在19：00～20:30之間寫完作業(yè)；每天看書10～30分鐘；周六周日、暑假寒假和節(jié)假日幫爸爸媽媽干5～20項力所能及的家務活，（20項為暑假，15項為寒假、5～10項為雙休日和節(jié)假日任務）；學會課外知識5項。
我知道做好這些內(nèi)容不容易，但是我會爭取盡量做好。讓媽媽當好我的監(jiān)督員。
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