在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
我愛(ài)我的中國(guó)歌曲歌詞篇一
在近幾個(gè)月，全球爆發(fā)出了一種甲型h1h1流感，流感立即遍布全球，我聽見(jiàn)新聞中說(shuō)各個(gè)國(guó)家都有流感患者，又看看中國(guó)，一例也沒(méi)有，我頓時(shí)感到非常幸運(yùn)。但我沒(méi)高興幾天中國(guó)第一例甲型h1n1流感在我們成都出現(xiàn)了。頓時(shí)，我們?nèi)胰巳诵幕袒蹋疑蠈W(xué)時(shí)特別注意，生怕別傳染上了!媽媽每天都在嘮叨：“跑到什麼地方不好，偏偏跑到成都來(lái)，萬(wàn)一被傳染上了怎麼辦呢?”
當(dāng)知道接觸過(guò)患者的人都已經(jīng)被隔離了，連治療他的醫(yī)生也被隔離觀察時(shí)，我們?nèi)胰诵闹械氖^終于放下了，我們還知道他姓包，正在隔離病房里進(jìn)行治療，幾天以后，包某某終于出院了，這是多么有意義啊!這就說(shuō)明我們國(guó)家已經(jīng)把甲型h1n1流感給征服了。與此同時(shí)，我國(guó)還研制了防治甲型h1n1流感的中藥，這種流感對(duì)我們的威脅也越來(lái)越小。到現(xiàn)在，別的國(guó)家有幾百民患者，而且還因病情嚴(yán)重死了幾十人。而在我們中國(guó)，共確診13名患者，無(wú)一例傳染病例和死亡病例，有幾名患者還康復(fù)出院了。我們真應(yīng)該為我國(guó)的疾病防治工作驕傲啊!
說(shuō)到疾病防治，這讓我想起了另一項(xiàng)我們應(yīng)以為榮的事業(yè)——中國(guó)的航空航天事業(yè)。
在，我們國(guó)家首個(gè)繞月飛船“嫦娥一號(hào)”發(fā)射成功，中國(guó)人終于實(shí)現(xiàn)了千百年來(lái)想登上月球的愿望，也是探測(cè)器登上月球少數(shù)幾個(gè)國(guó)家之一，這為我國(guó)航天事業(yè)邁出了一大步。從此，月球上也有我們中國(guó)探測(cè)器的身影。相信在不久的將來(lái)，月球?qū)ξ覀儗⒉皇莻€(gè)迷!
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)
我的祖國(guó)我驕傲我愛(ài)我的祖國(guó)，我愛(ài)它頑強(qiáng)不屈的精神，我愛(ài)它燦爛輝煌的文化，我愛(ài)它悠久古老的歷史，我更愛(ài)它壯麗優(yōu)美的山河。
在舊中國(guó)，我們國(guó)家是十分貧窮落后的。1949年10月1日，毛澤東主席在天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告：“中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了!”這個(gè)洪亮的聲音震撼了北京!震撼了中國(guó)!震撼了全世界!從此，中華民族就在此時(shí)站起來(lái)了!不再會(huì)令世界蔑視，因?yàn)槟翘炱?，中華人民共和國(guó)就要走向輝煌。
在新中國(guó)成立之后，祖國(guó)只用了短短60年時(shí)間，就發(fā)生了翻天覆地的變化!不管是在農(nóng)業(yè)、醫(yī)療技術(shù)發(fā)展方面，還是在教育推進(jìn)上，我國(guó)都有了巨大的變化!
5.12地震，給四川汶川人民帶來(lái)了災(zāi)難，但是中華民族萬(wàn)眾一心，眾志成城，體現(xiàn)了中華兒女的民族精神和中華民族的偉大力量。在救災(zāi)和賑災(zāi)中，我感覺(jué)到了中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)，舍己救人，無(wú)私無(wú)畏，大愛(ài)無(wú)疆的偉大光輝。有這樣的祖國(guó)，讓我很驕傲。
奧運(yùn)會(huì)上，北京獲得了空前的成功，有204個(gè)國(guó)家一萬(wàn)多名運(yùn)動(dòng)員參加，共產(chǎn)生了302枚金牌、303枚銀牌、353枚銅牌，還打破了38項(xiàng)世界紀(jì)錄，85項(xiàng)奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄，這在奧運(yùn)史上是絕無(wú)僅有的。
少年興則國(guó)興，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我作為一個(gè)小學(xué)生，我愛(ài)我的祖國(guó)，并為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)出我的一份力量，讓我的祖國(guó)——中國(guó)，進(jìn)入一個(gè)更加輝煌的時(shí)代!
我驕傲我是中國(guó)人
——讀《中國(guó)驕傲》有感
歲月沖刷著記憶的河床，它會(huì)帶走青春，它會(huì)帶去歡笑，帶走淚水，但卻無(wú)法帶走沉淀在我們記憶深處的那些人，那些故事，那些回憶……我驕傲我是中國(guó)人。我驕傲我是龍的傳人，我驕傲我是炎黃子孫的后代，我驕傲，我的骨子里流著中國(guó)血。
最近我讀了《中國(guó)驕傲》這本書，書中的一個(gè)個(gè)故事，催人奮進(jìn)，像飄落在窗前的朵朵花瓣，幽香久久地留在我的心田。
在歲月的長(zhǎng)河中，他們勤奮、勇敢、進(jìn)取，譜寫了一曲曲感動(dòng)天地的生命贊歌。
其中最讓我感動(dòng)的人是詹天佑，他在祖國(guó)媽媽最傷神，最悲哀的時(shí)候，他毅然挑起了修筑京張鐵路的擔(dān)子，給那些藐視中國(guó)的帝國(guó)主義一個(gè)有力的下馬威。他經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦才修筑出中國(guó)第一鐵路!他在這世界上留下的不止是閃亮的名字，是光輝的事跡，更是他散發(fā)著金色光芒的愛(ài)國(guó)精神。
我驕傲我是中國(guó)人，60年前的十月一日，五星紅旗在北京天安門廣場(chǎng)冉冉升起。毛主席在天安門莊重地宣告：“中華人民共和國(guó)中央人民政府在今天成立了!”這句強(qiáng)而有力的宣告意味著中國(guó)人民從那天起，站起來(lái)了。我們不必背壓迫，不用再擔(dān)驚受怕。不用再在硝煙中度過(guò)光陰。
《中國(guó)驕傲》這本書讓我的心靈經(jīng)受了一次完整的洗禮。也讓我更加深愛(ài)這個(gè)了不起的民族，我可親可愛(ài)的人民。
我是一個(gè)中國(guó)人，我驕傲擁有這個(gè)響亮的名字，我愛(ài)我的祖國(guó)!
我愛(ài)我的中國(guó)歌曲歌詞篇二
我愛(ài)我的家-中國(guó)（初中作文）
家，總給人以溫暖、和睦、快樂(lè)的感覺(jué)，它是心靈的歸宿、快樂(lè)的源泉，當(dāng)然，有了小家才有大家，我愛(ài)我家，我愛(ài)我們共同的家———中國(guó)。
中國(guó)是個(gè)大國(guó)，它擁有960萬(wàn)平方公里富饒而又廣闊的土地，中國(guó)人口眾多，有56個(gè)民族：漢、回、壯、蒙……中國(guó)的地形、氣候復(fù)雜多樣，世界最高峰珠穆朗瑪峰一年四季白雪皚皚，風(fēng)景如畫，氣候主要以溫帶季風(fēng)氣候?yàn)橹鳌?/p>
中國(guó)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，歷經(jīng)滄桑，從盤古開天辟地到古代封建帝王統(tǒng)治社會(huì)、從民國(guó)時(shí)期到中華人民共和國(guó)。我國(guó)受到外國(guó)的侵占，在清朝末期統(tǒng)治者懦弱、腐敗，將國(guó)土分割給外國(guó)，并大量賠款，使中國(guó)陷入了半殖民地半封建社會(huì)。中國(guó)人民從此便開始了反抗外來(lái)侵略者的愛(ài)國(guó)斗爭(zhēng)。
中國(guó)人民有頑強(qiáng)的民族精神，近百年來(lái)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)雨、坎坷，從“九一八事變”、南京大屠殺、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到解放戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)人記住了自己所受的'恥辱與虐待，通過(guò)自己的奮斗站起來(lái)了，其中有許多先烈為了中國(guó)的解放事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命。
在他們的努力下，我的家變得繁榮富強(qiáng)，人們和諧相處，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有傷痛、沒(méi)有饑餓，到處呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。我為自己身為一名中國(guó)人且生長(zhǎng)在這樣的環(huán)境下而感到驕傲、自豪。
我愛(ài)我家，它給了我作為主人應(yīng)有的一切，包括尊嚴(yán)。
我愛(ài)我家，它給了我無(wú)限的財(cái)富，每一片云霞、每一棵小草、每一朵浪花……還有那無(wú)價(jià)的自由。
我愛(ài)我家，它給了我溫暖、光明和快樂(lè)，給了我努力的方向!
每當(dāng)看到鮮紅的國(guó)旗冉冉升起，我的心便隨之變得激動(dòng)、崇敬、沸騰!我愛(ài)我的祖國(guó)，那種感動(dòng)是無(wú)法用語(yǔ)言所表達(dá)的，那是一種發(fā)自內(nèi)心的呼喊與熱愛(ài)!
讓我們懷著一顆赤誠(chéng)之心去熱愛(ài)和保護(hù)自己的家吧!
我愛(ài)祖國(guó)，我愛(ài)我們共同的家!
我愛(ài)我的中國(guó)歌曲歌詞篇三
我有一個(gè)可愛(ài)的祖國(guó)-中國(guó)。它礦產(chǎn)豐富，景色優(yōu)美，生活在這里的人們都十分的快樂(lè)，并且他們還創(chuàng)造了許多人文古跡：長(zhǎng)城、故宮可愛(ài)的祖國(guó)，你景色優(yōu)美，你有威猛的黃河，壯觀的長(zhǎng)江，雄偉的泰山你這壯觀美麗的景色，為這13億多兒女創(chuàng)造了幸福的生活。
想起你那人間仙境的九寨溝，就令人感到奇妙，那清新的空氣和雪山，森林組合成奇妙優(yōu)美的自然風(fēng)光。再想想你那神秘的雅魯藏布大峽谷，那河水忽然拐了一個(gè)直角，令人驚嘆不已。
可愛(ài)的祖國(guó)啊，看見(jiàn)你那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的自然風(fēng)光，就讓人想起那一個(gè)個(gè)令人熱血沸騰的歷史人物。
那司馬遷忍辱負(fù)重，遭人恥辱才有了史記的誕生;李時(shí)珍嘗遍各種草藥，歷經(jīng)磨難，才有了本草綱目。古代的一個(gè)個(gè)名人都讓我們感到驕傲與自豪。
當(dāng)那五星紅旗在藍(lán)天飄揚(yáng)時(shí)，中國(guó)人的血液就會(huì)在血管中沸騰?；赝麣v史的長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)的偉大先輩，從威震敵膽的岳飛到人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青的文天祥，為建設(shè)民主的孫中山，為開創(chuàng)新中國(guó)的毛澤東，為喚起東方經(jīng)濟(jì)巨龍的鄧小平，貫徹八榮八恥的胡錦濤，一個(gè)個(gè)名字都閃耀著耀眼的光芒。
祖國(guó)啊，你是一個(gè)飛速前進(jìn)的祖國(guó)，是一個(gè)除舊立新的祖國(guó)，我的話多的像一部書，像一片星河，而那最最重要的一句話是：可愛(ài)的祖國(guó)我們永遠(yuǎn)愛(ài)你，永遠(yuǎn)支持你!
我愛(ài)我的中國(guó)歌曲歌詞篇四
滔滔的江水，滾滾的黃河，連綿不斷的山路，都屬于我們偉大的祖國(guó)。祖國(guó)的山川雄奇，祖國(guó)的河水秀逸，祖國(guó)的胸懷無(wú)比廣闊。
當(dāng)侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時(shí)候，每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚，心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國(guó)，他們?cè)诤诎抵忻鳎谇柚锌範(fàn)帯?/p>
英雄長(zhǎng)已矣!古往今來(lái)，一曲曲悲歌，一個(gè)個(gè)驚天動(dòng)地泣鬼神的故事，都講述一個(gè)簡(jiǎn)單而樸素的信念，祖國(guó)在我心中。
正是這千千萬(wàn)萬(wàn)的赤子，才撐起了我們民族的脊梁，祖國(guó)的希望;正是他們，在自己的“今天”，用滿腔的熱血，譜寫了無(wú)愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》，才使得我們今天的共和國(guó)國(guó)歌響徹神州，那么氣勢(shì)磅礴，那么雄壯嘹亮。
恥辱和不幸已經(jīng)成為過(guò)去，中華民族迎來(lái)了新的輝煌。改革開放二十多年來(lái)，在廣大勞動(dòng)人民的辛勤耕耘下，無(wú)論軍事、科技、政治、體育，我們都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展。剛剛結(jié)束的雅典奧運(yùn)會(huì)上，體育健兒憑借自己的“十年磨劍”，使中國(guó)首度躍身體育強(qiáng)國(guó)之列。五星紅旗一次次高高飄揚(yáng)在雅典的上空，雄渾激昂的中華人民共和國(guó)國(guó)歌讓無(wú)數(shù)的華夏兒女心潮澎湃，熱淚盈眶。
“祖國(guó)在我心中”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字，道盡了多少中華兒女的心聲。正是因?yàn)橛羞@樣一顆中國(guó)心，革命先烈拋頭顱，灑熱血，奧運(yùn)健兒奮勇拼搏，屢創(chuàng)輝煌，而每一個(gè)炎黃子孫看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗都會(huì)熱血沸騰，壯志激昂。
我們現(xiàn)在的幸福生活是革命烈士的血換來(lái)的，看到胸前飄飄揚(yáng)揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，在我心里，便有了這樣一條信念，祖國(guó)就是媽媽，國(guó)家重于小家，長(zhǎng)大后用雙手把她建設(shè)的更強(qiáng)大。
祖國(guó)有廣闊的疆土，有輝煌的歷史，有漫山遍野的寶藏，有山川五岳秀麗的風(fēng)光。思想的野馬在奔馳，我用我的心描繪著祖國(guó)媽媽，她飄散的長(zhǎng)發(fā)是千百條悠然流貫的河川，她硬朗而峭拔的脊梁是連綿不斷的山峰，而她明亮的眼睛則是洞庭的水，西湖的波吧!
祖國(guó)是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽(yáng)。祖國(guó)在你心中，在我心中，在我們大家心中!
我的中國(guó)結(jié)
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好，今天我演講的題目是《我的中國(guó)結(jié)》。
曾幾何時(shí)，我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難，她成了帝國(guó)主義傾銷鴉片的場(chǎng)所，成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)，成了帝國(guó)主義瓜分世界的賭場(chǎng)，成了野心家們爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)的賽場(chǎng)。她曾遍體鱗傷，千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕，每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。此情此景，山河在嗚咽，松濤在哀泣，烏云籠罩下的中國(guó)在艱難的行進(jìn)。祖國(guó)的路在何方?民族的希望何在?此時(shí)此刻，是愛(ài)戀自己生于斯、長(zhǎng)于斯的中華故人，在這母親生死存忘的危難關(guān)頭，是他們用一股股豪情，一片片忠心，發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊，抒寫了一首首大?；夭ǖ膲迅琛橥炀任页翜S的中華民族，他們求索奮斗、折戟沉沙、浴血疆場(chǎng)、馬革尸還……林則徐虎門銷煙的熊熊大火，王二小血灑山頭的悲歌，劉胡蘭寧死不屈的回音，紅軍戰(zhàn)士爬雪山、過(guò)草地、氣吞山河的壯舉，狼牙山五壯士驚天地、泣鬼神的豪氣，讓我中華兒女吶喊、奮起。母親呀，你曾凝結(jié)著多少代人的痛苦、辛酸和血淚、你曾凝結(jié)著多少仁人志士的希望、信念和奮斗。數(shù)十年的期待，數(shù)十年的煎熬，數(shù)萬(wàn)萬(wàn)同胞的奮斗，終于換來(lái)了天安門城樓那一聲驚天動(dòng)地的聲音-——“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”!我看到了穿透羅布泊上空，那讓帝國(guó)主義心驚膽寒的蘑菇云，看到了氣勢(shì)恢宏的三峽大壩，看到了奧運(yùn)健兒手中那金光閃閃的獎(jiǎng)牌。悠悠五千年，泱泱大中華。偉大的中華民族這一東方巨龍，載著秦關(guān)漢月、唐疆元界的戰(zhàn)鼓聲;載著高峽出平湖的澎湃詩(shī)篇;載著改革開放的旗幟，載著中華民族的憧憬，正以驚人的速度向前飛奔!
如今，這片熱土早已是天翻地覆慨而慷，龍騰虎躍今勝昔了。同學(xué)們，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，祖國(guó)人民在期盼著我們，時(shí)代賦予的責(zé)任和使命，我們能忘記嗎?當(dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來(lái)，點(diǎn)燃心中那團(tuán)火焰，為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力!再鑄我們的民族之魂!
謝謝大家!
祝福你，中國(guó)
還有兩個(gè)多月，新中國(guó)即將迎來(lái)60年華誕。在舉國(guó)同慶的日子里，國(guó)旗分外鮮艷，國(guó)徽分外莊嚴(yán)，國(guó)歌分外激越。我們的血脈涌動(dòng)著忠誠(chéng)的信念，我們的心房回旋著真的節(jié)律，我們的喉嚨噴涌著滾燙的語(yǔ)言：祝福你，祖國(guó)!
我是生在新社會(huì)長(zhǎng)在紅旗下的幸福一代，我深刻感覺(jué)到了新中國(guó)翻天覆地的變化。偶爾翻開小時(shí)候的照片，記憶著那時(shí)的生活，雖然感受不到父輩那時(shí)滿目瘡痍的生活環(huán)境，但也感覺(jué)到了，那時(shí)中國(guó)的落后。撫今追昔，歷歷在目。
60年前的今天，中國(guó)走向了一個(gè)新的開始。毛主席站在天安門城樓上莊嚴(yán)宣告：“中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了”。那一天，舉國(guó)歡騰，載歌載舞，永遠(yuǎn)定格在中國(guó)人民的記憶中。
新中國(guó)走向成功的路途并不平坦。祖國(guó)人民在大躍進(jìn)中歡欣過(guò)，也在十年**中迷茫過(guò)。但那些挫折和彎路始終阻止不了中國(guó)人民前進(jìn)的步伐。
改革開放如一縷清風(fēng)吹起洞庭湖的浪花和青海湖的碧波，激蕩長(zhǎng)城內(nèi)外，芬芳的氣息滿是豐收的喜訊;一抹笑意舒卷峨嵋山的杜鵑和祁連山的雪蓮，濡染大江南北，繽紛的色彩滿是奮斗的故事。
1978年一個(gè)讓所有中國(guó)人銘記的日子。從那個(gè)時(shí)候開始，我們?cè)谇斑M(jìn)的道路中看到了最為閃耀的光芒，改革開放指引著中國(guó)一步步走向光明，人們的生活日新月異。在我的記憶中，從第一個(gè)固定電話到現(xiàn)在的手機(jī);從過(guò)去的小黑白電視機(jī)，到現(xiàn)在的液晶寬屏數(shù)字電視，再到電腦的普及……這一切都讓我深深感覺(jué)到了中國(guó)快速的發(fā)展。
太陽(yáng)升起來(lái)了，國(guó)旗升起來(lái)了，太陽(yáng)與金星同色，國(guó)旗與朝霞同色。在一支《義勇軍進(jìn)行曲》中，跳躍著歷史與歲月永恒的箴言和昭示，并因?yàn)轷r血的漫染而永葆紅色。
祖國(guó)啊，當(dāng)我向藍(lán)天鋪展理想，總愛(ài)把摩天樓立交橋電視剪輯成你的背景，使每片理想的領(lǐng)土都展現(xiàn)繁榮昌盛。而每次晴朗的日出所閃耀的中華之戀，叫做熱愛(ài)。
我們永遠(yuǎn)是你懷里孝順的兒女。從秦磚漢瓦的滄桑中我們認(rèn)識(shí)你的悠久，從敦煌飛天的舞姿中，我們領(lǐng)略了你的飄逸，從長(zhǎng)江三峽的濤聲中我們讀懂了你的雄渾，從兩彈騰空的軌道中我們感受了你的壯闊。祖國(guó)，你是偉大的母親。我們?cè)笧槟愕母粡?qiáng)壯麗拼搏開拓，即使鞠躬盡瘁，黑發(fā)盡染霜花，依舊癡情不改終生不悔。
我們永遠(yuǎn)是你眼里明亮的星辰。戈壁沙灘里我們是倔強(qiáng)的紅柳，青藏高原上我們是偉岸的松柏，經(jīng)濟(jì)特區(qū)內(nèi)我們是崛起的高樓，青藏鐵路上我們是奔馳的車輪。祖國(guó)，你是慈祥的母親。我們是你血肉相連的生命，你是我們生死相依的根系，即使在夢(mèng)境中，也總給我們以無(wú)限信心和勇氣。
熱愛(ài)祖國(guó)，須從自己做起，從現(xiàn)在做起。如果不能充當(dāng)成材的棟梁，何妨做一株翠綠的小草，小草也能蔥蘢荒野的景色;倘若不能成為寬闊的大道，何妨做一顆堅(jiān)硬的石子，石子也能扛起時(shí)代的重任。建設(shè)祖國(guó)，便要珍惜眼前的分分秒秒、時(shí)時(shí)刻刻。趕快上緊思想的發(fā)條，抓住改革開放的機(jī)遇，博采眾長(zhǎng)，招商引資，搞活市場(chǎng)，敢于創(chuàng)新，讓腳印化作果實(shí)，讓汗水孕育谷穗，讓心血澆鑄鋼鐵，讓智慧萌生風(fēng)景。
在我們的心目中，你的形象不需要濃妝艷抹，也是一幅流芳百世的錦繡畫卷。我用最燦爛的詩(shī)詞描繪你的豐饒，用最亮麗的手法抒寫你的巍峨，用最流暢的音符謳歌你的廣袤，用最甜潤(rùn)的曲調(diào)贊美你的輝煌。在我們的腦海里，祖國(guó)的名詞是怎樣的親切而溫暖，是怎樣的強(qiáng)大而雄偉，是怎樣的真實(shí)而具體。你的每一聲呼喚，都牽動(dòng)著我們熱情和勇氣;你的每一次前進(jìn)，都激蕩著我們的力量與意志。
走過(guò)60年，發(fā)生這太多的故事講不完。那些讓人們?yōu)橹袆?dòng)的故事伴隨著中國(guó)走過(guò)了這光輝60年。或許祖國(guó)前進(jìn)的征途上還會(huì)遇到各種的困難，但是炎黃子孫不會(huì)退縮，中國(guó)人民不會(huì)害怕，我們的祖國(guó)將會(huì)更加富強(qiáng)。
我愛(ài)我的中國(guó)歌曲歌詞篇五
一、出示ppt，比較中國(guó)小朋友和外國(guó)小朋友的不同，引導(dǎo)幼兒知道我們中國(guó)人是黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚。
“請(qǐng)小朋友們看看這些人的外貌有什么不同呢？”
“世界上有幾種膚質(zhì)的人呢？”
“世界上有黃種人、白種人、黑種人、棕種人”
“那你們知道這些人都分布在哪些地方呢？”
二、圖片展示情境，了解中國(guó)的地理位置。
1.出示世界地圖。
“這是什么地圖呢？地圖上有哪些國(guó)家呢？中國(guó)在哪呢？你是怎么找到中國(guó)的呢？”
2.“觀察下中國(guó)地圖的輪廓，你有什么發(fā)現(xiàn)呢？（看看它像什么呢？）”
“中國(guó)是一個(gè)很大的國(guó)家，人口很多，有誰(shuí)知道中國(guó)共有多少人口呢？中國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家。誰(shuí)知道中國(guó)有多少民族呢？”
三、運(yùn)用生活情境，了解中國(guó)的語(yǔ)言文字
1.放兩段錄音，一段漢語(yǔ)、一段英語(yǔ)。
“請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)自己聽到了什么？我們說(shuō)的是漢語(yǔ)普通話。”
2.出示中國(guó)漢字和英語(yǔ)。
“哪是我們國(guó)家的文字？你們認(rèn)識(shí)上面的.字碼？觀察一下上面的字，你們有什么發(fā)現(xiàn)嗎？我們寫的字是漢字，也叫方塊字?！?/p>
四、欣賞兒歌《我是中國(guó)娃》
1.教師朗誦，幼兒欣賞。
2.師幼朗誦兒歌，萌發(fā)作為中國(guó)人的自豪感。
五、放“國(guó)歌”，增強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)心。
“國(guó)歌想起時(shí)，我們要起立，行注目禮，保持安靜。”
附：《我是中國(guó)娃》
我是中國(guó)娃，生著黑眼睛，長(zhǎng)著黑頭發(fā)。
寫的是中國(guó)字，說(shuō)的是中國(guó)話。
不管在哪里，中國(guó)都是我的家。
活動(dòng)反思：
運(yùn)用了各國(guó)小朋友的照片進(jìn)行對(duì)比，一目了然，充分感受到中國(guó)娃娃和其他國(guó)家娃娃在外貌上有哪些的不同之處，從而揭示課題--我是中國(guó)娃。這樣能把握兒童的心理，創(chuàng)設(shè)情境激趣，為幼兒興趣昂然的思考、理解奠定基礎(chǔ)。
盡管活動(dòng)還存在很多的問(wèn)題，可是只要我能清楚地看到這些問(wèn)題，并在今后的教學(xué)中通過(guò)不斷的努力加以提升和改進(jìn)，就一定會(huì)取得更大的進(jìn)步!
我愛(ài)我的中國(guó)歌曲歌詞篇六
我是多么愛(ài)它啊!
藍(lán)天白云，
看那翠綠般的草地，
有遍地的牛羊。
看那清澈的小溪，
有許許多多的小魚。
看那蔚藍(lán)的天空，
有像棉花糖的'白云。
走進(jìn)郁郁蔥蔥的森林,
就像天然的保護(hù)傘。
一直保護(hù)著我們!
走進(jìn)無(wú)邊無(wú)際的草原,
就會(huì)被一陣陣花香包圍。
那是因?yàn)橛性S許多多的花朵，
每到天亮?xí)r，
太陽(yáng)都會(huì)準(zhǔn)時(shí)上班。
而且在冬天時(shí)，
它是那么的溫暖。
但在夏天，
它是多么的調(diào)皮。
總是那么的炎熱，
每到晚上時(shí)。
月亮總會(huì)準(zhǔn)時(shí)上班，
安安靜靜的守護(hù)著我們。
我愛(ài)我的中國(guó)歌曲歌詞篇七
1、正確認(rèn)讀13個(gè)生字；會(huì)寫田字格里的4個(gè)生字，做到筆順正確。
2、借助漢語(yǔ)拼音朗讀課文，背誦課文。
3、了解課文內(nèi)容，通過(guò)學(xué)習(xí)感受到“我們的祖國(guó)叫中國(guó)，中國(guó)是我們的家”；培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國(guó)主義情感。
教學(xué)重、難點(diǎn)
重點(diǎn)是識(shí)字、寫字和有感情地朗讀課文。
難點(diǎn)是1、理解“不管在哪里，中國(guó)都是我的家”這句話的意思。
2、指導(dǎo)“、”的寫法，把“頭”“不”二字寫美觀。
教具準(zhǔn)備
教師——課件、掛圖（中國(guó)國(guó)旗、地圖）、字詞卡片、田字格板。
學(xué)生——從家中帶來(lái)娃娃玩具；嘗試自制本課生字卡片。
教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí)
第一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程
一、創(chuàng)設(shè)情境，揭示課題：
師：課前，我們已經(jīng)約定好，今天的語(yǔ)文課上可以把小朋友們的各種娃娃玩具帶來(lái)。做好準(zhǔn)備的小朋友們到前面展示一下吧！
（學(xué)生展示娃娃玩具）
師：這些娃娃玩具真是漂亮可愛(ài)！從長(zhǎng)相上看，它們還是來(lái)自世界各地呢！快請(qǐng)娃娃的小主人們?yōu)榇蠹医榻B介紹吧！
（學(xué)生只要能談到“中國(guó)娃娃”、“外國(guó)娃娃”即可；若有學(xué)生提到“洋娃娃”，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生明確“洋娃娃”就是“外國(guó)娃娃”。對(duì)于能準(zhǔn)確地指出“這是一個(gè)日本娃娃”“這是一個(gè)美國(guó)娃娃”“這是一個(gè)中國(guó)布娃娃”“這是一個(gè)中國(guó)瓷娃娃”的學(xué)生，教師應(yīng)及時(shí)予以贊揚(yáng)。）
請(qǐng)手持中國(guó)娃娃的學(xué)生向前跨出一步。全班欣賞。
教師板書課題《5.我是中國(guó)娃》。全體學(xué)生起立，齊讀課題。
二、初讀課文，感知內(nèi)容：
師：世界上每個(gè)人都有自己的祖國(guó)，就象每個(gè)人都有自己的母親一樣，也就是說(shuō)每個(gè)人都要降生在一定的地方，這個(gè)他祖祖輩輩生活、繁衍的地方，就是他的祖國(guó)。我們的祖國(guó)就是－－中國(guó)。誰(shuí)知道“中國(guó)”的全稱？(中華人民共和國(guó))。我們的國(guó)家很大很大，物產(chǎn)豐富，人口眾多，歷史悠久，是一個(gè)偉大的社會(huì)主義國(guó)家。我們?cè)谧拿恳粋€(gè)同學(xué)，包括老師在內(nèi)都是中國(guó)人民中的一員，因此我們都是中國(guó)人。全班49名同學(xué)是一群生龍活虎的中國(guó)娃。
（相機(jī)出示課件，學(xué)生欣賞祖國(guó)版圖、全國(guó)民族大團(tuán)結(jié)畫面、快樂(lè)的中國(guó)娃畫面。）
教師范讀課文，學(xué)生整體感知課文內(nèi)容。想一想課文中主要寫了什么？
三、朗讀課文，學(xué)習(xí)生字：
(引語(yǔ))正如課文中所說(shuō)，我們中國(guó)娃，寫的是中國(guó)字，說(shuō)的是中國(guó)話?，F(xiàn)在我們就比一比，哪位小朋友認(rèn)識(shí)的生字朋友最多，是最聰明的中國(guó)娃！
1．學(xué)生借助漢語(yǔ)拼音自讀課文，圈出自己不認(rèn)識(shí)的字,多拼讀幾遍，想一想記憶字形的好辦法。
3．班內(nèi)交流（教師相機(jī)檢查識(shí)字情況）：
（1）指名讀全文，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子。
（2）課件出示帶注音的生字，學(xué)生認(rèn)讀。
（3）出示無(wú)注音的字詞，學(xué)生認(rèn)讀。
（4）小組代表介紹自己的記字好方法。（教師相機(jī)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)偏旁“目字旁”“言字旁”）
（5）讀一讀、比一比，再組詞：
是走（）頭（）大（）天（）
（6）識(shí)字游戲“我演你猜”：
教師準(zhǔn)備“眼睛”“頭發(fā)”“說(shuō)話”“寫字”“是”“不是”等生字卡片，請(qǐng)兩名學(xué)生到前面，一生抽取、認(rèn)讀卡片并表演，對(duì)面一生看動(dòng)作猜詞，其余學(xué)生作裁判。
（7）我會(huì)讀，我會(huì)填：我（）中國(guó)（）。（）愛(ài)（）（）。
然后讓學(xué)生用“我”、“是”、“中國(guó)”分別說(shuō)一句話。（訓(xùn)練學(xué)生說(shuō)話的能力）
4．齊讀全文。
五、指導(dǎo)寫字：
教師出示田字格板，學(xué)生認(rèn)讀范字“中、生”。
學(xué)生交流認(rèn)記“中、生”的方法。
教師示范書寫，強(qiáng)調(diào)“中”的口是扁口，中間一豎位于田字格的豎中線上；“生”的三個(gè)橫長(zhǎng)短不同。
著重指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)書空“生”的筆順。
學(xué)生獨(dú)立練習(xí)描紅、書寫；教師巡視指導(dǎo)學(xué)生的.寫字姿勢(shì)和書寫情況。
【先檢查學(xué)生對(duì)生字的認(rèn)讀、認(rèn)記情況，再有的放矢地指導(dǎo)書寫。】
第二課時(shí)
一、檢復(fù)：
認(rèn)讀卡片上字詞；朗讀課文。
二、讀悟課文：
1．學(xué)生自由朗讀課文。想一想自己讀懂了什么？
2．用自己喜歡的方式向大家展示自己對(duì)課文的理解（可以有感情地朗讀；可以表演讀；可以配上自己喜歡的曲子唱一唱；可以用自己的話說(shuō)一說(shuō)等等。）
學(xué)生交流。
（教師相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生用中、英文字“你好”的問(wèn)候語(yǔ)對(duì)比，幫助學(xué)生體會(huì)中國(guó)語(yǔ)言、文字與其他國(guó)家的不同。）
適時(shí)出示課件，播放歌曲《我的中國(guó)心》，教師可以為學(xué)生讀一讀歌詞。）
3．師生有感
情地齊讀課文。
鼓勵(lì)學(xué)生試背誦課文。
三、擴(kuò)展理解：
1．作為一個(gè)中國(guó)娃，除了相貌、文字、語(yǔ)言，你對(duì)自己的祖國(guó)——中國(guó)還有哪些了解？比一比誰(shuí)知道的多！學(xué)生自由發(fā)言。
（教師可以相機(jī)出示國(guó)旗、國(guó)歌、風(fēng)光畫面等等。）
2．欣賞歌曲《我們的祖國(guó)是花園》（會(huì)唱的學(xué)生可以跟唱。）
四、指導(dǎo)寫字：
認(rèn)讀田字格內(nèi)范字“頭、不”，交流識(shí)記方法。
教師范寫，強(qiáng)調(diào)筆順，重點(diǎn)指導(dǎo)“、”的頓筆和占格位置。
學(xué)生書空、描紅、獨(dú)立練寫；展示、評(píng)議。
五、擴(kuò)展作業(yè)：
搜集資料，準(zhǔn)備參加“我對(duì)祖國(guó)知多少”展示。
我愛(ài)我的中國(guó)歌曲歌詞篇八
你要問(wèn)我，我的祖國(guó)在哪兒?我會(huì)驕傲的、自豪的告訴你：“我是一個(gè)中國(guó)人!我的祖國(guó)是中國(guó)!”提起祖國(guó)，更多人會(huì)把他比作成是自己的母親。而我更愿意把他比作是我的父親，一個(gè)高大威猛，在我有危險(xiǎn)時(shí)會(huì)保護(hù)我的祖國(guó)父親。
20是個(gè)幸運(yùn)的數(shù)字，20也是個(gè)給我的祖國(guó)帶來(lái)厄運(yùn)的數(shù)字。要過(guò)年啦!祖國(guó)父親想送給他南方孩子一份禮物，他讓四季如春的南方下起了大雪，讓南方的人們也見(jiàn)見(jiàn)雪是什么樣子的。似乎這個(gè)禮物太大了，讓南方陷入了雪災(zāi)之中。雖然這份特殊的禮物給大家?guī)?lái)了災(zāi)難，但是祖國(guó)父親也很慚愧，知道自己錯(cuò)了。北京奧運(yùn)會(huì)，一個(gè)讓中國(guó)人感到激動(dòng)的好消息。祖國(guó)父親似乎也很開心，一向沉著冷靜的父親形象消失了，他像一個(gè)孩子一樣，歡樂(lè)的跳著?？墒牵倪@一跳。好像跳的太過(guò)頭了。他讓一塊美麗富饒的土地——四川，變的不幸。四川地震了。祖國(guó)父親在災(zāi)難后知錯(cuò)就改，用他那寬厚的臂膀但起責(zé)任，他讓世界上的人都去幫助受災(zāi)的人們，又讓這個(gè)大家庭充滿了愛(ài)。
20年就這樣在祖國(guó)父親的玩耍中和他“將功贖罪”的過(guò)程中度過(guò)了。20年的興奮勁剛過(guò)去，就迎來(lái)了另一個(gè)好消息：中國(guó)60歲啦!
20年雖說(shuō)也有困難，但有祖國(guó)父親的保護(hù)，我們什么也不怕。從甲型h1n1到臺(tái)灣“莫拉克”臺(tái)風(fēng)，祖國(guó)父親帶著我們與病魔對(duì)抗和臺(tái)風(fēng)對(duì)抗。我堅(jiān)信我們會(huì)戰(zhàn)勝困難的。20年也是祖國(guó)父親60歲的生日!祖國(guó)父親高興地連平時(shí)不愛(ài)打扮，今年都把自己打扮了一下。他給自己掛上大紅燈籠，又插上五星紅旗。哇!這樣子帥呆了!祖國(guó)60歲了，中國(guó)人都很高興!看看祖國(guó)父親的孩子們還給他準(zhǔn)備了一份禮物呢!60大慶閱兵儀式!看著一排排、一列列整齊的隊(duì)伍，聽著一聲聲響亮的口號(hào)聲，還有各種精彩節(jié)目，我想祖國(guó)父親一定會(huì)感到很驕傲。因?yàn)檫@是他培養(yǎng)出的孩子，這是他的驕傲!作為一個(gè)中國(guó)人也會(huì)感到無(wú)比的自豪和驕傲!
現(xiàn)在的中國(guó)是多么美好啊!高樓大廈、富饒美麗······無(wú)數(shù)的好詞都可以形容中國(guó)。想想祖國(guó)父親為我們幸福生活付出了多少汗水和心血。又是誰(shuí)在我們遇到危險(xiǎn)時(shí)在保護(hù)我們?我感謝我的祖國(guó)父親!我從現(xiàn)在起有一個(gè)夢(mèng)想：我要好好學(xué)習(xí)、刻苦勤奮。長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的中國(guó)人，報(bào)效祖國(guó)。決不讓我的祖國(guó)父親對(duì)我失望!
我愛(ài)我的中國(guó)歌曲歌詞篇九
我深深愛(ài)戀的祖國(guó)。
你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默，
你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時(shí)代的風(fēng)云，
你是威風(fēng)凜凜的雄獅——舞動(dòng)神州的雄風(fēng)，
你是人類智慧的起源——點(diǎn)燃文明的星火。
你有一個(gè)神圣的名字，
那就是中國(guó)!
那就是中國(guó)啊，我的祖國(guó)。
我深深愛(ài)戀的祖國(guó)。
我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，
搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏，
我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，
涌動(dòng)的血液奔騰著長(zhǎng)江黃河的浪波，
我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，
黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，
我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)。
我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)。
我愛(ài)我的中國(guó)歌曲歌詞篇十
教學(xué)內(nèi)容：
冀教版教材語(yǔ)文第1冊(cè)57頁(yè)
教學(xué)目標(biāo)：
1、正確認(rèn)讀十三個(gè)生字;
2、借助漢語(yǔ)拼音朗讀課文，背誦課文。
3、通過(guò)學(xué)習(xí)課文，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國(guó)主義情感。
教學(xué)重點(diǎn)：
識(shí)字和有感情地朗讀課文。
教學(xué)難點(diǎn)：
理解“不管在哪里，中國(guó)都是我的家”這句話的意思。
教學(xué)準(zhǔn)備：
各國(guó)小朋友的照片，天安門、萬(wàn)里長(zhǎng)城等照片，帶生字的詞語(yǔ)卡片。
教學(xué)過(guò)程：
一、談話引入，揭示課題
師：同學(xué)們，老師這里有一些照片，你們想看嗎?(出示各國(guó)小朋友照片)
師：仔細(xì)看看，他們當(dāng)中誰(shuí)可能是中國(guó)娃娃?為什么?
生答，重點(diǎn)突出黑眼睛，黑頭發(fā)。
師：誰(shuí)能和他們打聲招呼?(出示打招呼的圖片)
讓生體會(huì)中國(guó)文字和其他國(guó)家文字的不同。
師：再看看你周圍的小朋友，有什么發(fā)現(xiàn)?
生：都長(zhǎng)著黑頭發(fā)，黑眼睛的中國(guó)娃。
師：對(duì)，我們?nèi)?8名同學(xué)，就是一群生龍活虎的中國(guó)娃。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)5《我是中國(guó)娃》。
師板書，(生坐好，認(rèn)真觀察教師板書)
二、初讀課文，認(rèn)識(shí)生字
1、師：打開書57頁(yè)，聽錄音，圈出不認(rèn)識(shí)的生字。
放錄音《我是中國(guó)娃》，生跟讀兩遍，再自讀，直到會(huì)讀，生字會(huì)認(rèn)。
2、師：這些生字會(huì)認(rèn)了嗎?我們現(xiàn)在就來(lái)比一比誰(shuí)結(jié)交的生字娃娃最多，是記憶力最好的中國(guó)娃。
出示帶拼音的詞語(yǔ)卡片(二類字的.偏旁部首是紅顏色，會(huì)認(rèn)一張卡片后，將其貼黑板上。)
不是，中國(guó)娃，生日，眼睛，黑頭發(fā)，長(zhǎng)大，寫字，說(shuō)話。
3、師：現(xiàn)在我們來(lái)做游戲：我說(shuō)你猜。
老師和一學(xué)生先做示范，再請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)表演(兩組)。
師：同學(xué)們還想玩嗎?老師給每個(gè)人展示的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在和你們的同桌玩這個(gè)游戲。
三、熟讀課文，感知內(nèi)容
(1)指名帶拼音讀課文，每個(gè)同學(xué)讀完后，請(qǐng)其他同學(xué)夸夸他。(獎(jiǎng)勵(lì)小星星)
(2)出示不帶拼音的課文，指名朗讀，他人評(píng)價(jià)。(獎(jiǎng)勵(lì)小星星)
2、男生齊讀第一句。
師：“從這句話，你知道了什么?”
3、女生齊讀第二句。
師：“從這句話，你又知道了什么?”
出示中國(guó)漢字演變的幻燈片。
師：看看我們中國(guó)古代的人多聰明，這些文字經(jīng)過(guò)很久很久演變?yōu)楝F(xiàn)在的漢字。
4、全班齊讀第三句。
師：同學(xué)們，我們每個(gè)人都有一個(gè)自己的小家，家里有你，爺爺，奶奶，爸爸，媽媽。可是，我們?nèi)嗤瑢W(xué)和所有的老師，我們這些長(zhǎng)著黑眼睛，黑頭發(fā)的中國(guó)人，又都有一個(gè)好大好大的家——中國(guó)。
出示中國(guó)地圖。
師：中國(guó)的全稱是?
生：中華人民共和國(guó)
師領(lǐng)讀：我是中國(guó)娃，我愛(ài)中國(guó)，我愛(ài)中華人民共和國(guó)!
師：同學(xué)們，你們長(zhǎng)大了可能會(huì)離開中國(guó)，你們會(huì)忘記中國(guó)嗎?為什么?
生：中國(guó)是我的家!
5、師：你們喜歡這篇課文嗎?那么誰(shuí)想給大家美美地背一遍呢?
6、出示天安門廣場(chǎng)，萬(wàn)里長(zhǎng)城，08北京奧運(yùn)，神七登月幻燈片，生觀看，并發(fā)表意見(jiàn)。
師：這些照片顯示了我們中國(guó)人的偉大成就，中國(guó)人的了不起。你作為一個(gè)中國(guó)娃感覺(jué)怎么樣?現(xiàn)在我們是一個(gè)自豪的中國(guó)娃，今天我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)會(huì)是一個(gè)更了不起的中國(guó)人!
師：下面就請(qǐng)同學(xué)們伴著動(dòng)聽的歌曲一起來(lái)感受這份自豪與驕傲!
放歌曲：《中國(guó)娃》
我愛(ài)我的中國(guó)歌曲歌詞篇十一
我們可以用鮮花來(lái)慶祝你的生日，我們可以用心靈來(lái)歌唱你的偉大。但我更愿用一片赤子之心來(lái)建設(shè)你——祖國(guó)，母親!
我愛(ài)我的祖國(guó)，你是我的母親，沒(méi)有了祖國(guó)就沒(méi)有我們現(xiàn)在這美麗的生活，我要好好珍惜這美麗的祖國(guó)花園，像周總理一樣為中華之崛起而讀書!
我熱愛(ài)我的祖國(guó)，愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮昌盛。我為自己是一個(gè)中國(guó)人感到自豪，我要做一個(gè)努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)守信的青少年，做一個(gè)有道德的人。
九州大地，萬(wàn)物得時(shí)，普天同慶。望大江南北，桃紅柳綠;稻黍遍野，鋼花千層。京津城際，京滬高鐵，巨龍萬(wàn)里任馳騁。六十載，彰中國(guó)特色，舉世推崇。華夏天朗氣清，看五星旗幟漫天紅。昔偉人立誓，富國(guó)強(qiáng)兵;捉鱉五洋，攬?jiān)戮胖?。不圖帝國(guó)，毋稱霸業(yè)，只為世界同和平。
偉大的祖國(guó)我愛(ài)你，鮮艷的五星紅旗我愛(ài)你。每當(dāng)我看到五星紅旗在空中飄揚(yáng)，我都十分激動(dòng)，那是我們祖國(guó)的象征，那是無(wú)數(shù)革命先烈不惜拋頭顱、灑熱血用生命換來(lái)今天革命成果的象征，向你敬禮?，F(xiàn)在我還是個(gè)小學(xué)生，但我已立志要做個(gè)有道德、有理想的人，將建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)大中國(guó)作為已任，把偉大中國(guó)夢(mèng)當(dāng)作自己今后奮斗的目標(biāo)!
偉大的祖國(guó)，我愛(ài)您! 我會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)有用的人來(lái)報(bào)答您!
國(guó)慶即將來(lái)臨，我作為一名在國(guó)旗下長(zhǎng)大的少先隊(duì)員，祝福祖國(guó)母親的六十七歲生日快樂(lè)!我們小學(xué)生應(yīng)該做到從小心向黨愛(ài)勞動(dòng)有禮貌!
九州大地，萬(wàn)物得時(shí)，普天同慶。望大江南北，桃紅柳綠;稻黍遍野，鋼花千層。京津城際，京滬高鐵，巨龍萬(wàn)里任馳騁。六十載，彰中國(guó)特色，舉世推崇。華夏天朗氣清，看五星旗幟漫天紅。昔偉人立誓，富國(guó)強(qiáng)兵;捉鱉五洋，攬?jiān)戮胖亍２粓D帝國(guó)，毋稱霸業(yè)，只為世界同和平。
我愛(ài)中國(guó)，我愛(ài)你五星紅旗，向你敬禮!愛(ài)護(hù)國(guó)旗是我們的榮幸，我永遠(yuǎn)向你敬禮!我熱愛(ài)我的祖國(guó)，做一個(gè)有道德人，保護(hù)偉大祖國(guó)，我愛(ài)你五星紅旗，向你敬禮!愿我們中國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，人民的生活越來(lái)越美好!
我愛(ài)我的祖國(guó)，無(wú)論何時(shí)何地;我愛(ài)我的祖國(guó)，無(wú)論何年何月。在你那光輝照耀的大地上，是你孕育了我，我愛(ài)你我的祖國(guó)!
黑發(fā)、黑瞳、黃皮膚，我是炎黃子孫，我是中華人。神龍血脈萬(wàn)世傳，鋼鐵鑄成吾族魂。中國(guó)這頭雄獅已經(jīng)睡醒——虎嘯震天下，中華這神龍必將騰翔九天，神霄上——龍吟驚神明。
我愛(ài)五星紅旗，您是我們的驕傲，向您敬禮!
我愛(ài)中國(guó)，我愛(ài)你五星紅旗，向你敬禮!愛(ài)護(hù)國(guó)旗是我們的榮幸，我永遠(yuǎn)向你敬禮!我熱愛(ài)我的祖國(guó)，做一個(gè)有道德人，保護(hù)偉大祖國(guó)，我愛(ài)你五星紅旗，向你敬禮!愿我們中國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，人民的生活越來(lái)越美好!我在你面前起誓，我將做一個(gè)勇于拼搏，勇于奮斗，勇于創(chuàng)新的，對(duì)社會(huì)有用的棟梁之材。
新時(shí)代的我們，要時(shí)刻銘記五星紅旗的意義，深刻體會(huì)新中國(guó)的勝利來(lái)之不易2014年國(guó)慶65周年向國(guó)旗敬禮簽名寄語(yǔ)范文。作為教育工作者，我們一定要牢記使命，不負(fù)眾望，堅(jiān)持立德樹人，引領(lǐng)青少年樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗終身!
我愛(ài)中國(guó)，我愛(ài)你五星紅旗，向你敬禮!愛(ài)護(hù)國(guó)旗是我們的榮幸，我永遠(yuǎn)向你敬禮!我熱愛(ài)我的祖國(guó)，做一個(gè)有道德人，保護(hù)偉大祖國(guó)，我愛(ài)你五星紅旗，向你敬禮!愿我們中國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，人民的生活越來(lái)越美好!
我愛(ài)我們的祖國(guó)，我愛(ài)我們共同的家園。祝福我們親愛(ài)而偉大的母親，一步一步走向繁榮，邁向輝煌，我們與您同在。
我為我的祖國(guó)感到驕傲，我為自己是一個(gè)中國(guó)人感到自豪，我要做一個(gè)努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)守信的青少年，做一個(gè)有道德的人。
弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳文化，傳承中國(guó)“孝道”家風(fēng)，落實(shí)《弟子規(guī)》，齊家治國(guó)平天下，做信仰高尚，精神充實(shí)，并用品質(zhì)成就財(cái)富，具有道德的中國(guó)人，為構(gòu)建和諧社會(huì)努力奮斗!
中華民族高貴的鮮血染紅了革命的旗幟，站在國(guó)旗下為屈辱的歷史感到悲傷，身為中國(guó)人，華夏人，擔(dān)負(fù)起偉大的歷史使命，讓無(wú)趣的華夏神龍?jiān)俅悟v飛。
五星紅旗是我的驕傲，我向你敬禮!
往事如夢(mèng)如煙，多少甜蜜多少懷念。無(wú)論海角天邊，祖國(guó)永駐我的心田。祝偉大的祖國(guó)：“青春永駐!”
五千年的文明，五千年的滄桑，五千年的輝煌。中國(guó)經(jīng)歷五千年而不倒，中華文明歷。
國(guó)慶即將來(lái)臨，我作為一名在國(guó)旗下長(zhǎng)大的共青團(tuán)員，祝福祖國(guó)母親的六十五歲生日快樂(lè)!我們高中生應(yīng)該做到從小心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌!
弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳文化，傳承中國(guó)“孝道”家風(fēng)，落實(shí)《弟子規(guī)》，齊家治國(guó)平天下，做信仰高尚，精神充實(shí)，并用品質(zhì)成就財(cái)富，具有道德的中國(guó)人，為構(gòu)建和諧社會(huì)努力奮斗!
鮮艷的五星紅旗是烈士們的鮮血染紅的。她是中華兒女團(tuán)結(jié)一心、頑強(qiáng)抗?fàn)幤D苦奮斗的記錄，她是華夏大地上龍的傳人辛勤耕作、共創(chuàng)輝煌的`見(jiàn)證。身為21世紀(jì)的中學(xué)生，我以我的祖國(guó)為榮，五星紅旗是我的驕傲。我要用熱愛(ài)祖國(guó)的實(shí)際行動(dòng)，向飄揚(yáng)的國(guó)旗致敬!
為了我們偉大的祖國(guó)，我一定要做一個(gè)有出息的的人，不讓祖國(guó)母親失望!
錦繡河山，大好風(fēng)光。這就是我們偉大的祖國(guó)雄壯的家。五星紅旗是我們用血與淚鑄造的印記，它鑒證了我們新中國(guó)的成立，繁榮它是共產(chǎn)黨精神和毅志的象征。我愛(ài)我們的國(guó)旗，愛(ài)我們偉大的國(guó)家，中國(guó)萬(wàn)歲!
我愛(ài)中國(guó)，我愛(ài)你五星紅旗，向你敬禮!愛(ài)護(hù)國(guó)旗是我們的榮幸，我永遠(yuǎn)向你敬禮!我熱愛(ài)我的祖國(guó)，做一個(gè)有道德人，保護(hù)偉大祖國(guó)，我愛(ài)你五星紅旗，向你敬禮!愿我們中國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，人民的生活越來(lái)越美好!
我的夢(mèng)想：我要做一位科學(xué)家，這樣就可以幫助國(guó)家設(shè)計(jì)有用的武器裝備，使軍隊(duì)更強(qiáng)，保衛(wèi)我們的國(guó)家，不被別的國(guó)家欺負(fù)。
國(guó)慶即將來(lái)臨，祝福祖國(guó)母親的六十七歲生日快樂(lè)!我們小學(xué)生應(yīng)該做到從小心向黨愛(ài)勞動(dòng)有禮貌!
弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳文化，傳承中國(guó)“孝道”家風(fēng)，落實(shí)《弟子規(guī)》，齊家治國(guó)平天下，做信仰高尚，精神充實(shí)，并用品質(zhì)成就財(cái)富，具有道德的中國(guó)人，為構(gòu)建和諧社會(huì)努力奮斗!
身為一個(gè)中國(guó)人我感到驕傲和自豪，我們要做一誠(chéng)實(shí)守信的人，還要做一個(gè)有道德尊老愛(ài)幼的人，以信做人以禮待人，在此我祝祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。
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