防溺水活動(dòng)心得(精選19篇)

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防溺水活動(dòng)心得(精選19篇)
時(shí)間:2023-11-18 03:34:27     小編:文鋒

長(zhǎng)期的自我總結(jié)發(fā)現(xiàn),我們需要更加注重個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。如何準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)是寫一份好總結(jié)的關(guān)鍵。如果你正在寫總結(jié),不妨看看以下小編為大家搜集的一些范文,或許可以解決你的困惑。

防溺水活動(dòng)心得篇一

這一次學(xué)校組織我們對(duì)防溺水的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到在炎炎夏日去游泳雖然能夠消暑解乏、鍛煉身體,可是同時(shí)也需要做好安全方面的防備,要在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,才能夠安全、舒適的游泳,防止溺水事故的發(fā)生。經(jīng)過(guò)教師對(duì)防溺水安全知識(shí)的講解,想起自我前幾年在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下去游泳的切身體會(huì),我認(rèn)為安全舒適的游泳、防止溺水需要注意以下幾點(diǎn):

當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,現(xiàn)代科技突飛猛進(jìn),對(duì)我們的生產(chǎn)、生活方式,都產(chǎn)生了深刻的影響。我們作為學(xué)生,要按照學(xué)校的要求,既要學(xué)好知識(shí),同時(shí)也要加強(qiáng)身體的鍛煉,使自我的文化知識(shí)和身體素質(zhì)同步提高,使我們的德、智、體能夠全面發(fā)展。尤其是我們地處長(zhǎng)江和洞庭湖水域,學(xué)會(huì)游泳,學(xué)會(huì)正確的游泳是對(duì)我們的一項(xiàng)最基本的技能要求。

第二,夏天去游泳要有目標(biāo)、有準(zhǔn)備、有計(jì)劃,要在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下去游泳池游泳,不能幾個(gè)朋友一邀就私自去,尤其是不能去澧水河里或者是的水塘里去游泳。我記得前年的秋天,在我住的社區(qū)里有兩個(gè)初中的男孩子私自去鄉(xiāng)下的池塘里游泳,結(jié)果其中的一個(gè)就溺水了,另外的一個(gè)沒(méi)有準(zhǔn)備,等到他回家找到家長(zhǎng)來(lái)救人時(shí),已經(jīng)晚了,逝去的生命再也無(wú)法挽回。所以,我認(rèn)為,作為學(xué)生,我們還未成年,還不能夠有獨(dú)立的生活和應(yīng)急的本事,學(xué)校要求我們?nèi)ビ斡颈匦枰议L(zhǎng)陪同是正確的,也是為了保護(hù)我們,讓我們安全、舒適的享受游泳的歡樂(lè)。

第三,在游泳之前,尤其是在下水之前,要做一些準(zhǔn)備工作,做一做徒手操,讓自我的身體能夠適應(yīng)水溫,讓自我的關(guān)節(jié)、韌帶和肌肉做好充分的準(zhǔn)備,以免受傷或者是下水后的抽筋。因?yàn)橄奶斓臍鉁睾芨撸蝗幌滤畷?huì)造成身體無(wú)法適應(yīng),有可能帶來(lái)傷病甚至是抽筋,真的在水里面一旦抽筋那可是大嘛煩,輕則讓你痛苦不堪,重則可能造成溺水的事故,所以必須要注意,做好游泳前的熱身準(zhǔn)備,這樣才能確保安全。

直繃緊然后放松的方法,解脫抽筋的狀態(tài)。其實(shí),一旦在水中發(fā)生了抽筋,千萬(wàn)要堅(jiān)持鎮(zhèn)靜,只要不緊張,人處于仰泳狀態(tài),能夠很簡(jiǎn)便的浮在水面上等待救援。

第五,當(dāng)發(fā)生了溺水事故時(shí),一般的情景下,因?yàn)槲覀冞€屬于未成年人,沒(méi)有救人的專業(yè)技能,所以我們要盡可能的去呼救,并且盡快將救生圈等救生物品扔給溺水者,我們不能夠貿(mào)然下水營(yíng)救。如果溺水事故比較嚴(yán)重,則要立刻請(qǐng)家長(zhǎng)或其他的大人撥打急救電話,或者去找車送醫(yī)院救治。

我們作為一名中學(xué)生,主要是要在校期間學(xué)好文化知識(shí)。學(xué)校為了我們的健康成長(zhǎng),為了我們能夠既學(xué)好文化知識(shí),又能夠讓我們的身體素質(zhì)得到同步的提高,除了體育課之外,每年還組織召開(kāi)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。在炎炎夏日到來(lái)的時(shí)候,又組織我們學(xué)習(xí)安全游泳,防止溺水的相關(guān)知識(shí)。我們絕不辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)懷和期望,讓我們努力加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和身體鍛煉,爭(zhēng)取早日成為一名高素質(zhì)、高本事的合格人才!

防溺水活動(dòng)心得篇二

近年來(lái),由于人們對(duì)水上活動(dòng)的熱情不斷提升,溺水事故的發(fā)生頻率逐漸增加。為了提升學(xué)生的自救能力和防溺水意識(shí),我校在上周舉行了一場(chǎng)以“防溺水班隊(duì)活動(dòng)”為主題的校園活動(dòng)。此次活動(dòng)充滿樂(lè)趣且富有意義,給我們帶來(lái)了許多收獲和體會(huì)。下面將從活動(dòng)策劃、實(shí)施過(guò)程、活動(dòng)收獲、感受表達(dá)和對(duì)未來(lái)的展望五個(gè)方面來(lái)展開(kāi)敘述。

一、活動(dòng)策劃。

活動(dòng)前期,學(xué)校組織了一次專門的活動(dòng)策劃會(huì)議。在會(huì)上,老師們精心研究了活動(dòng)的主題、形式和內(nèi)容,并確定了活動(dòng)的具體流程。除了開(kāi)展防溺水知識(shí)講座、游泳比賽等形式多樣的活動(dòng)外,老師們還設(shè)置了防溺水裝備展示和實(shí)操練習(xí)等環(huán)節(jié),使學(xué)生能夠更好地掌握自救的技能,并對(duì)防溺水設(shè)備有更深刻的了解。

二、實(shí)施過(guò)程。

活動(dòng)當(dāng)天,我們被分成了不同的小組,每個(gè)小組都有一位老師作為指導(dǎo)員。首先,我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上進(jìn)行了熱身運(yùn)動(dòng),以準(zhǔn)備好接下來(lái)的活動(dòng)。然后,我們分組到不同的活動(dòng)區(qū)域參加各種活動(dòng),如聽(tīng)防溺水知識(shí)講座、參加游泳比賽、觀摩防溺水裝備展示等。其中,游泳比賽是最精彩的一項(xiàng)活動(dòng),同學(xué)們?cè)诒荣愔谐浞职l(fā)揮了水性,展現(xiàn)了自己的水中技巧。

三、活動(dòng)收獲。

通過(guò)這次活動(dòng),我們不僅學(xué)習(xí)到了防溺水的重要知識(shí),還提高了自己的自救能力和水中技巧。在游泳比賽中,我們不僅加強(qiáng)了體魄,也培養(yǎng)了合作意識(shí)。同時(shí),我們還對(duì)各種防溺水裝備有了更深入的了解,明白了裝備的使用對(duì)于自救的重要性。此外,在參加實(shí)操練習(xí)時(shí),我們體會(huì)到了課堂所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用,讓我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)充滿了信心。

四、感受表達(dá)。

參加這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象。通過(guò)活動(dòng),我不僅學(xué)到了實(shí)用的防溺水知識(shí)和技能,還與同學(xué)們一起度過(guò)了愉快的時(shí)光。在游泳比賽中,我感受到了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和合作的重要性。在聽(tīng)講座的過(guò)程中,我對(duì)于防溺水知識(shí)有了更全面的了解。通過(guò)參加這次活動(dòng),我意識(shí)到水中安全是我個(gè)人和社會(huì)的責(zé)任,從而增強(qiáng)了自己的責(zé)任感和愛(ài)護(hù)自己、他人的意識(shí)。

五、對(duì)未來(lái)的展望。

這次活動(dòng)不僅僅是為了一時(shí)的娛樂(lè)和參與,更重要的是為了提升我們的自救能力和防溺水意識(shí)。希望今后學(xué)校能夠繼續(xù)開(kāi)展類似的活動(dòng),為我們提供更多的防溺水知識(shí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。同時(shí),也希望學(xué)校能夠在校園里增設(shè)更多的游泳池和水上設(shè)施,讓我們有更多的機(jī)會(huì)接觸水,鍛煉自己的技能,提高自己的水中安全意識(shí)。

通過(guò)這次防溺水班隊(duì)活動(dòng),我們不僅學(xué)到了實(shí)用的防溺水知識(shí),提高了水中技巧,還培養(yǎng)了合作精神和責(zé)任感?;顒?dòng)的成功舉辦,使我們深切體會(huì)到了水中安全的重要性,也為今后的水上活動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。希望以后能夠繼續(xù)開(kāi)展這樣的活動(dòng),讓更多的同學(xué)受益,提高自身的防溺水能力,為創(chuàng)造一個(gè)安全的水上環(huán)境出一份力。

防溺水活動(dòng)心得篇三

有報(bào)道稱,中國(guó)每天有近40名學(xué)生意外死亡,這意味著中國(guó)每天都在減少一個(gè)班級(jí)。這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字??!

同學(xué)們,我們快期末考試了。為了迎接這個(gè)學(xué)期最重要的時(shí)刻,我們需要做好充分的準(zhǔn)備。除了上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后我們還應(yīng)該認(rèn)真完成作業(yè)。更重要的是,要合理安排時(shí)間,按時(shí)作息,中午要好好休息,這樣才能保證下午能全身心地投入到精力充沛的學(xué)習(xí)中,讓學(xué)習(xí)更有效率。

中午要想好好休息,一定要呆在家里睡覺(jué),不要亂跑,不要參加任何活動(dòng),特別是不要私自去游泳。高適鄉(xiāng)沒(méi)有專門的游泳池。因?yàn)樘鞖鉄?,一些學(xué)生喜歡在甌江、水庫(kù)、游泳池和小溪里游泳。因?yàn)樗恍l(wèi)生,不均勻,可能會(huì)有暗礁、暗流、雜草等等,不要私自去游泳。

最后,請(qǐng)?jiān)试S我給你三句話:

少一個(gè)嬉水,少一個(gè)安全隱患。

不要貪圖一時(shí)的淡然,只求一輩子的悲哀。

不要讓生命的火焰在冷水中熄滅。

防溺水活動(dòng)心得篇四

溺水是一種極其危險(xiǎn)的意外事件,對(duì)生命造成了巨大的威脅。為了增強(qiáng)同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí),提高自救能力,我校組織了一次防溺水班隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)參加這次活動(dòng),我深刻體會(huì)到了溺水的危險(xiǎn)性及防溺水的重要性,也明白了班隊(duì)活動(dòng)的積極意義。

在活動(dòng)前,學(xué)校組織了專門的培訓(xùn),講解了防溺水的基本知識(shí)和自救技巧。這讓我意識(shí)到溺水對(duì)人身體的傷害有多么深遠(yuǎn),以及為什么要加強(qiáng)防溺水的培訓(xùn)。我們不僅學(xué)習(xí)了游泳的基本姿勢(shì)和技巧,還學(xué)習(xí)了如何面對(duì)意外情況時(shí)迅速做出反應(yīng)。這些知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種啟發(fā),讓我明白了只有掌握了正確的防溺水方法,才能有效地預(yù)防和避免溺水事故的發(fā)生。

在活動(dòng)中,我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到溺水的危害性。通過(guò)模擬溺水場(chǎng)景,我們感受到了溺水時(shí)的無(wú)助和恐懼。當(dāng)我被水浸泡住時(shí),突然發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法自如地呼吸,體內(nèi)的氧氣也在迅速減少。這種感覺(jué)讓我深刻體會(huì)到了溺水的危險(xiǎn)性,也加深了我對(duì)保護(hù)生命的責(zé)任感和自我保護(hù)的意識(shí)。通過(guò)這次活動(dòng),我們認(rèn)識(shí)到只有具備防溺水的知識(shí)和技能,才能夠在關(guān)鍵時(shí)刻保護(hù)自己和他人的生命安全。

活動(dòng)中,我們也學(xué)習(xí)到了急救的基本知識(shí)。如果遇到溺水事故,正確地進(jìn)行急救往往能起到至關(guān)重要的作用。經(jīng)過(guò)專業(yè)的培訓(xùn),我們學(xué)會(huì)了正確地進(jìn)行人工呼吸和心肺復(fù)蘇。當(dāng)我們學(xué)習(xí)到這些知識(shí)時(shí),我感到非常驕傲而且有趣,因?yàn)檫@些技能將成為我保護(hù)自己和他人生命的有力手段。通過(guò)這次活動(dòng),我明白了知識(shí)的重要性,也更加堅(jiān)信只有掌握了正確的知識(shí),才能在緊急情況下保護(hù)生命安全。

回顧這次活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到了班隊(duì)活動(dòng)的積極意義。通過(guò)集體參與的方式,我們相互學(xué)習(xí),相互幫助,形成了一個(gè)緊密的班級(jí)集體。在團(tuán)隊(duì)中,我感受到了團(tuán)結(jié)的力量,也明白了只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能更好地完成任務(wù)和保護(hù)自己。班隊(duì)活動(dòng)使我們的團(tuán)結(jié)程度更高,互幫互助的精神在每個(gè)人心中萌發(fā)。這次防溺水班隊(duì)活動(dòng)不僅加強(qiáng)了我對(duì)防溺水知識(shí)的理解,同時(shí)也培養(yǎng)了我在團(tuán)隊(duì)中合作和分工的能力,這對(duì)我的日常學(xué)習(xí)和未來(lái)的發(fā)展都具有重要的意義。

通過(guò)這次防溺水班隊(duì)活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了溺水的危險(xiǎn)性及自救的重要性。同時(shí),我也體會(huì)到了班隊(duì)活動(dòng)的積極意義。未來(lái),我將會(huì)更加注重個(gè)人防溺水意識(shí)的培養(yǎng),進(jìn)一步提高自己的自救能力和救助他人的能力。同時(shí),我也將時(shí)刻保持團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,主動(dòng)參與班隊(duì)活動(dòng),為班級(jí)增添更多的活力和凝聚力。我相信通過(guò)這樣的努力,我會(huì)在未來(lái)更好地保護(hù)自己和他人的生命安全。

防溺水活動(dòng)心得篇五

今天,老師帶領(lǐng)我們觀看了“防溺水安全教育”的影片,我們受益匪淺,我感觸到了夏天游泳的危險(xiǎn)性,還了解到很多有關(guān)防溺水的安全小常識(shí)。

夏天來(lái)了,最受人們歡迎的運(yùn)動(dòng)應(yīng)該是游泳吧。因?yàn)樵谒镉斡究梢越馐睿谴蠹铱稍氲轿kU(xiǎn)會(huì)隨時(shí)在我們身邊發(fā)生。每年夏季會(huì)有多起孩子因游泳溺水身亡的事例給我們敲響警鐘,但還是會(huì)有這一情況頻頻發(fā)生。通過(guò)觀看視頻,我們知道要避免危險(xiǎn)到來(lái),家長(zhǎng)務(wù)必要帶孩子到有安全設(shè)施的游泳場(chǎng)地游泳,還要時(shí)刻監(jiān)管好自己的.孩子。20_年1月3日的下午,在一個(gè)小區(qū)里,一位女士帶著自己的孩子去泡溫泉,正當(dāng)她拿著手機(jī)背對(duì)著她的孩子時(shí),孩子原本是在潛水區(qū),可因孩子有強(qiáng)烈的好奇心,慢慢地向深水區(qū)走去,過(guò)了一會(huì),孩子的媽媽才反應(yīng)過(guò)來(lái),她急匆匆去找孩子,孩子卻溺水身亡了。

如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生,我們應(yīng)該做到六不準(zhǔn):不私自下水游泳,不擅自與他人結(jié)伴游泳,不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下游泳,不到不熟悉的水域游泳,未成年人不擅自下水救人,不到無(wú)安全設(shè)施無(wú)救援人員的水域游泳。這六不準(zhǔn)時(shí)刻提醒我們,要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。如果身邊發(fā)生有人溺水了,我們應(yīng)該怎么做呢?20_年4月5日,廣東汕頭一名小孩落水,家人施救,7人相繼溺亡。20_年7月17日,一名19歲女孩自殺,5人施救,6人均溺亡。從這兩個(gè)事例我們知道當(dāng)時(shí)道德感使然,救人心切,但我們不能盲目施救,救援溺水者是非常有技術(shù)難度的。如果一時(shí)沖動(dòng),悲劇就會(huì)發(fā)生在我們身邊。

那么發(fā)生溺水事故時(shí),我們?nèi)绾握_救援。

一,岸上救援優(yōu)生于水中救援。

二,器材救生優(yōu)生于徒手救生。

三,團(tuán)隊(duì)救生優(yōu)生于個(gè)人救生。

四,大聲呼喊或撥打110報(bào)警電話。

當(dāng)發(fā)生有人溺水時(shí),一般是不提倡下水救援,在岸上救援,可以尋找周圍是否有繩子,泡沫,木板,救生圈等,沒(méi)有的話可以把衣褲纏起來(lái)當(dāng)繩子,救助落水者,如果救援時(shí)體力不支就應(yīng)該放手,要不然自己也會(huì)滑入水中。救人時(shí)必須要在保證自身安全的情況下,人救上后4分鐘之內(nèi)是最好的救援時(shí)間,先用手把口里的贓物清除,再打開(kāi)呼吸道進(jìn)行心臟復(fù)蘇或人工呼吸,直至救援人員到。我們要學(xué)會(huì)智慧救援。明確這些后,我們就知道救人也是要講究方法的。

視頻中,我看到多少個(gè)原本幸福的家庭因?yàn)楹⒆幽缢鹿蕪氐灼扑榱?,多少的親人嚎啕大哭,傷心欲絕。所以,我想呼吁同伴們,我們一定要好好珍惜生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),讓生命之花開(kāi)得更美麗。這樣,我們才能過(guò)上更幸福、更安全的生活。

防溺水活動(dòng)心得篇六

人最寶貴的是生命,生命對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分重要,正如長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然是生活中的強(qiáng)者,偉大的戰(zhàn)士但在人生的旅途中,他卻遇到了諸多的不幸:雙目失明,全身癱瘓······即使這樣他也沒(méi)有放棄對(duì)生命的追求,對(duì)健康身體的渴望,也許正是因?yàn)檫@樣,他在文章中呼喊:“生命之火萬(wàn)歲”!

一,未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水盡量不要下水營(yíng)救。

二,應(yīng)大聲呼救,用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿木板繩索等物件營(yíng)救。

還有中小學(xué)生游泳四不要:

一,不要單獨(dú)游泳要和大人同行。

二,不要到無(wú)救生人員的水域游泳。

三,不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的環(huán)境。

四,不要馬上下水應(yīng)先做準(zhǔn)備活動(dòng)適應(yīng)水溫。

這些游泳常識(shí)不僅可行,而且對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一筆十分寶貴的財(cái)富。

中國(guó)傳統(tǒng)稱60歲為花甲,70歲為古稀,即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,能活到80—90歲也不是太多,所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開(kāi)始珍愛(ài)自己的生命吧!

防溺水活動(dòng)心得篇七

召開(kāi)專題會(huì)議,認(rèn)真落實(shí)一崗雙責(zé):xx月xx日,學(xué)校召開(kāi)防溺水專題安全工作會(huì),安排部署防溺水工作,明確責(zé)任,強(qiáng)化教育。每周學(xué)生離校前,學(xué)校德育處負(fù)責(zé)人都要反復(fù)強(qiáng)調(diào)預(yù)防溺水安全的重要性,講解一些預(yù)防溺水相關(guān)知識(shí)、救護(hù)技能與注意事項(xiàng)。讓學(xué)生懂得一些防溺水的基本常識(shí),特別強(qiáng)調(diào)周末、節(jié)假日期間和同學(xué)們結(jié)伴外出游玩的管理,沒(méi)有家長(zhǎng)等監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)不準(zhǔn)私自下溝、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求。

加強(qiáng)宣傳力度,營(yíng)造安全氛圍:xx月xx日,德育處主任劉xx作了題為“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”的國(guó)旗下講話,訓(xùn)導(dǎo)全體師生要增強(qiáng)安全防范意識(shí),提高自我保護(hù)能力。學(xué)校制作張貼了防溺水知識(shí)宣傳欄,教育學(xué)生做到“六不”。學(xué)校電子屏循環(huán)播放“珍愛(ài)生命,慎防溺水,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),平安成長(zhǎng)”等防溺水安全警示標(biāo)語(yǔ),利用校園廣播反復(fù)宣傳《防溺水》知識(shí),舉辦防溺水專題黑板報(bào)和手抄報(bào)比賽,此外,各班班主任還利用校訊通、班級(jí)q群、班級(jí)微信群等平臺(tái)向家長(zhǎng)及學(xué)生發(fā)送防溺水安全知識(shí)和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

簽訂責(zé)任書,家校聯(lián)手齊抓共管:校歷來(lái)高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學(xué)們和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)簽訂了《xx二中防溺水安全承諾書》,要求學(xué)生閱讀,再帶回去給家長(zhǎng)閱讀,簽上名字后交回回執(zhí)聯(lián)由學(xué)校存檔。信中希望廣大家長(zhǎng)務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí),切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理,特別要經(jīng)常進(jìn)行防溺水的安全教育。學(xué)校還將在xx月xx日組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),發(fā)放教育部《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,明確責(zé)任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防護(hù)墻。

召開(kāi)主題班會(huì),開(kāi)展分析討論活動(dòng):xx月xx各班組織召開(kāi)了防溺水安全教育主題班會(huì),各班利用班會(huì)課時(shí)間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來(lái)發(fā)生的中小學(xué)生溺水死亡事故的慘痛教訓(xùn)案例,讓學(xué)生體會(huì)親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,開(kāi)展分析、討論活動(dòng),進(jìn)行預(yù)防溺水安全警示教育,讓學(xué)生牢記“六不準(zhǔn)”。

宣誓承諾簽字,安全牢記心間:xx月xx日,各班利用政訓(xùn),在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,舉起右手莊重宣誓:認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水安全知識(shí),堅(jiān)決做到“六不”,我絕不私自下水游泳,我絕不擅自結(jié)伴與人游泳……錚錚誓言響徹校園,各班學(xué)生在宣誓以后,在防溺水承諾書上簽下自己的名字。

活動(dòng)的順利開(kāi)展增強(qiáng)了教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的安全意識(shí),深化了教師一崗雙責(zé)責(zé)任意識(shí),提升了學(xué)校和家長(zhǎng)的監(jiān)管意識(shí)。

防溺水活動(dòng)心得篇八

天氣越來(lái)越炎熱,接近暑假了,大家不由地想到游泳,而游泳卻讓不少兒童死亡,像一個(gè)殺人魔。

在酷熱的夏季,游泳是所有青少年喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一,而在沒(méi)有大人的監(jiān)護(hù)下,游泳意味著失去了“生命之神”的籠罩,而一步步地踏進(jìn)“死亡之神”的陷阱。如果你和同伴去附近的水塘游泳,你必須做好充足的準(zhǔn)備,擁有安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)要冷靜,叫伙伴用周圍的木棍把他撈上來(lái)。

我覺(jué)得學(xué)生一般溺水都是這樣的原因:1、學(xué)生在水邊玩耍下水摸魚,撿落水中的物品。2、在水中逞能打鬧或游泳時(shí)抽筋而不能泳泳,掉入水中,慢慢掙扎著死去。3、雨天掉入深水坑,而因?yàn)椴荒艹鰜?lái)死亡。4、在過(guò)橋時(shí),走路不慎掉落江中,而死去。

我的身邊就有一個(gè)例子。一天下午,3名小孩其中一個(gè)13歲,一個(gè)9歲,一個(gè)8歲在水庫(kù)邊玩耍,其中一名9歲小孩不慎跌落水庫(kù),直至晚上8時(shí),才被打撈上岸。這個(gè)水庫(kù)很深,據(jù)附近村民說(shuō)這個(gè)水庫(kù)是以前用人工挖出來(lái)的,最深的地方達(dá)6——8米,而且這個(gè)水庫(kù)管理存在嚴(yán)重漏洞,水庫(kù)邊上沒(méi)有任何設(shè)施阻擋,小孩子在附近玩水的時(shí)候很容易跌落到水庫(kù)里。

所以,為了不讓更多的人溺水身亡,就應(yīng)該讓更多人懂得溺水的預(yù)防工作。1、在無(wú)家長(zhǎng)或老師的帯領(lǐng)下,不要私自下水游泳;2、不要去不知水情偏僻的地方游泳。3、游泳時(shí)不要嬉戲玩鬧逞強(qiáng)好勝。請(qǐng)大家多注意。

防溺水活動(dòng)心得篇九

今天下午我們認(rèn)真觀看了《中小學(xué)生防溺水宣傳片》??戳诉@次防溺水視頻,我懂得了許多知識(shí)?,F(xiàn)在,天氣炎熱,正是游泳的大好時(shí)間。但是如果在游泳時(shí),不做好準(zhǔn)備、缺少安全知識(shí),遇到意外時(shí)慌張,很容易發(fā)生溺水傷亡事故。視頻中,有的學(xué)生獨(dú)自到不知水情的地方游泳;有的學(xué)生在下水之前沒(méi)有做熱身運(yùn)動(dòng),出現(xiàn)手腳抽筋;有的在河邊玩,一不小心掉到了河里……這些都導(dǎo)致了溺水事件的發(fā)生。通過(guò)看視頻,我知道了預(yù)防溺水的措施:

1、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;

2、不獨(dú)自到河邊、池塘邊玩耍;

3、不私自下水游泳;

4、不到?jīng)]有安全保障的`水區(qū)去游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳;

6、不準(zhǔn)在見(jiàn)到有人落水,而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下,擅自下水施救或者避而不見(jiàn)逃走,要采取大聲呼救及報(bào)警等措施。

通過(guò)看視頻,我還知道了溺水時(shí)的自救方法:

1、不要慌張,立即呼救;

2、全身放松,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,等待救援;

3、如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。

如周圍無(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

我想,我們不愿看到一個(gè)個(gè)生命隨著河水的流去而逝去,我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母,那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場(chǎng)面。我們要時(shí)刻銘記上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)懷,不再使溺水事故再次發(fā)生。當(dāng)然,真正的安全是需要我們自己去注意,提高意識(shí),才能真正使我們生活在一個(gè)安全的世界里。通過(guò)看視頻,我不但掌握了許多預(yù)防溺水知識(shí),而且還提高了安全意識(shí)。

防溺水活動(dòng)心得篇十

近年來(lái),溺水事故頻發(fā),給社會(huì)帶來(lái)巨大的安全隱患。為了加強(qiáng)青少年的自救能力和安全意識(shí),我校組織了一次防溺水班隊(duì)活動(dòng),旨在通過(guò)實(shí)踐教育,提高學(xué)生防溺水的意識(shí)和技能。

第二段:參與活動(dòng)。

活動(dòng)當(dāng)天,全校師生齊聚在學(xué)校游泳池旁?;顒?dòng)由講解員首先對(duì)我們進(jìn)行安全知識(shí)講解,包括如何判斷水深和水溫、如何正確使用救生器材等。接著,我們分成小組進(jìn)行實(shí)踐操作,包括跳水、翻滾、游泳等。每個(gè)小組都有一位老師和幾名學(xué)生負(fù)責(zé)監(jiān)督和教學(xué),確保安全。

第三段:活動(dòng)感想。

通過(guò)這次活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到防溺水的重要性。在游泳池中,我們需要保持冷靜,判斷水深和水溫,避免盲目跳水。同時(shí),掌握一些救生技能也很重要,如如何正確使用救生圈、如何游泳到安全地帶等。這些技能不僅可以幫助自己,也可以在危急時(shí)刻幫助他人。

第四段:體會(huì)收獲。

通過(guò)這次活動(dòng),我不僅學(xué)到了實(shí)用的防溺水技能,還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在活動(dòng)中,我們小組互幫互助,配合默契,共同完成各項(xiàng)任務(wù)。每個(gè)人都充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),快速學(xué)習(xí)并運(yùn)用新的技能。這種團(tuán)隊(duì)合作的氛圍讓我深感班級(jí)的凝聚力和向心力。

第五段:展望未來(lái)。

通過(guò)這次活動(dòng),我們認(rèn)識(shí)到防溺水不僅是個(gè)人的問(wèn)題,更是社會(huì)問(wèn)題。我們希望能將這些學(xué)到的知識(shí)與技能傳播出去,教育更多的人如何正確防范溺水,讓更多的人提高安全意識(shí)。同時(shí),我們也期望學(xué)校能定期組織這類活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,為全校師生打造一個(gè)更加安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

總結(jié):

通過(guò)這次防溺水班隊(duì)活動(dòng),我們不僅學(xué)到了實(shí)用的防溺水技能,還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提高了安全意識(shí)和自救能力。我們會(huì)將所學(xué)所感傳承下去,幫助更多的人學(xué)會(huì)如何正確防范溺水。希望學(xué)校能繼續(xù)組織此類活動(dòng),使安全教育成為學(xué)校教育的重要組成部分,為學(xué)生提供更加安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

防溺水活動(dòng)心得篇十一

入夏季,天氣逐漸炎熱,為了讓“防溺水”工作真正落實(shí)到位,6月5日下午,汶上縣楊店鎮(zhèn)中學(xué)組織各班開(kāi)展了“防溺水”主題班會(huì)活動(dòng)。

活動(dòng)中,各班班主任圍繞主題,結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,向?qū)W生講解“防溺水”的知識(shí),通過(guò)播放相關(guān)的視頻資料,讓學(xué)生模擬溺水環(huán)境。通過(guò)學(xué)生宣誓活動(dòng),生動(dòng)地向?qū)W生進(jìn)行防溺水教育,增強(qiáng)了學(xué)生溺水防范意識(shí)。學(xué)生對(duì)生活中存在的溺水隱患,以及如何采取切實(shí)可行的措施避免溺水有了清醒的認(rèn)識(shí)。

課后班主任與每位學(xué)生簽訂了《防溺水安全承諾書》,并發(fā)放了《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》,以增強(qiáng)學(xué)生家長(zhǎng)的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),以家校聯(lián)手的方式,共同做好學(xué)生安全監(jiān)管工作,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生,確保學(xué)生生命安全和健康成長(zhǎng)。

此次班會(huì)課讓學(xué)生明白私自下水游泳玩耍的極端危險(xiǎn)性,牢固樹(shù)立珍愛(ài)生命,安全第一的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。

防溺水活動(dòng)心得篇十二

為有效預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生,我校于20xx年4月,開(kāi)展了防溺水教育活動(dòng)周教育宣傳工作,全校師生受教育面100%,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

關(guān)愛(ài)生命預(yù)防溺水

防溺水教育活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

1、開(kāi)展了一次全校性的“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”教育大會(huì)。使全體師生人人參與到教育活動(dòng)中來(lái),人人為預(yù)防青少年學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

2、各班召開(kāi)了一次主題班會(huì)。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來(lái)分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。

3、各班出一期預(yù)防溺水教育的黑板報(bào)或宣傳櫥窗。以預(yù)防溺水為主題,宣傳防止溺水的基本常識(shí);明確要求中小學(xué)生不準(zhǔn)無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)到無(wú)安全保障的水域游泳或玩水。

4、發(fā)出了一封《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》。學(xué)校組織教師分村包片,派出11個(gè)小組到本學(xué)區(qū)11個(gè)行政村,與每位家長(zhǎng)取得聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),向家長(zhǎng)宣傳防溺水注意事項(xiàng)等。

5、懸掛“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”橫幅。學(xué)校在教學(xué)樓張掛橫幅,營(yíng)造濃厚的校園內(nèi)宣傳教育氛圍。

6、設(shè)立一個(gè)警示牌。針對(duì)校外各類涉水區(qū)域,與當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門聯(lián)系,在危險(xiǎn)水域的入口醒目位置,設(shè)立一塊警示牌,教育、告誡學(xué)生珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水。

通過(guò)活動(dòng)周的宣傳教育,使學(xué)生學(xué)到了防溺水的.安全知識(shí),知道了怎樣保護(hù)自己,防止溺水事件的發(fā)生,廣大師生的防溺水意識(shí)得到了提高。珍愛(ài)生命,防范未然。

防溺水活動(dòng)心得篇十三

1、增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)能力。

2、了解和掌握游游。

3、掌握如何預(yù)防溺水和溺水急救。

1、夏天游泳如何防溺水

2、溺水急救

溺水時(shí)如何自救、急救

錄像

1、導(dǎo)入:同學(xué)們,夏天來(lái)了,暑假快到了,游泳是大家喜愛(ài)的消暑解熱的活動(dòng)。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),游泳不但可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。游泳的場(chǎng)所除了室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪,但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學(xué)們掌握必備的游泳安全知識(shí),增強(qiáng)自救、自護(hù)意識(shí),本周我們舉行關(guān)于游泳安全的主題班會(huì)。

2、首先,請(qǐng)大家看視頻有關(guān)溺水方面的新聞

6月21日,陜西省紫陽(yáng)縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中,的14歲,最小的只有7歲。

6月25日,福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時(shí)溺水身亡。

6月29日,四川省達(dá)州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。

7月1日,河南省商都市3名女學(xué)生在水庫(kù)游泳時(shí)溺水身亡。

7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。

看了聽(tīng)了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

小結(jié):人,應(yīng)該珍愛(ài)生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命――防溺水教育

3、授課內(nèi)容:

先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn):

(1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育學(xué)生在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水,游泳。

(3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)水庫(kù)、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來(lái)相助或撥打“110”。

游泳安全事項(xiàng)要點(diǎn):

(1)保持自身良好的身體狀態(tài)

下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開(kāi)放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

(2)做好充足準(zhǔn)備工作,預(yù)防抽筋

做好身體熱身準(zhǔn)備工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時(shí),應(yīng)上岸,喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖;營(yíng)造安全游泳的環(huán)境,小心溺水,溺水自救和急救方法:

1、自救

萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,同學(xué)們切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

2、急救方法

若遇到溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。當(dāng)沒(méi)有把握時(shí)不應(yīng)下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹(shù)枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護(hù)溺水者時(shí),可按以下方法進(jìn)行急救:

a、將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開(kāi)衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進(jìn)行倒水。

b、呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對(duì)口吹氣為。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時(shí),放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進(jìn)行,直至恢復(fù)呼吸為止。

c、心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對(duì)傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開(kāi)胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進(jìn)行,直到心跳恢復(fù)為止。

防溺水活動(dòng)心得篇十四

伊川縣教育局文件《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生溺水安全工作實(shí)施方案》的要求,我鄉(xiāng)各學(xué)校有序開(kāi)展防范學(xué)生溺水事故工作。

一、及時(shí)布置全鄉(xiāng)防溺水水工作。轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文件到各校,并要求各學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)防溺水安全教育工作,落實(shí)好防溺水的教育,加強(qiáng)學(xué)生在校期間的考勤管理,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席,及時(shí)通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng),加強(qiáng)與學(xué)校所在村委或相關(guān)部門溝通好,對(duì)校外涉水區(qū)域要加裝防范和設(shè)立警示牌。

二、全鄉(xiāng)各學(xué)校開(kāi)展排查涉水危險(xiǎn)區(qū)域工作,及時(shí)做好安全防范工作,并向鄉(xiāng)中心學(xué)校匯報(bào)。

學(xué)校附近及校外涉水危險(xiǎn)區(qū)域情況:葛寨鄉(xiāng)地處丘陵地區(qū),學(xué)生上學(xué)路上有河渠、魚塘等危險(xiǎn)區(qū)域,學(xué)生上學(xué)要沿河走,過(guò)橋,過(guò)魚塘邊。另外,部分學(xué)校校門外就是河渠水塘,如前村小學(xué)、沙園小學(xué)、煙澗小學(xué)、葛寨一中(東區(qū))、楊樓小學(xué)等。

三、防涉水安全教育、防范工作。

1、各校加強(qiáng)防溺水安全宣傳導(dǎo)教育工作。各校召開(kāi)了一次“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”師生動(dòng)員校會(huì),加強(qiáng)防溺水教育,通過(guò)校園廣播站、國(guó)旗下的講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。組織學(xué)生觀看游泳安全教育片,強(qiáng)化游泳要求,各班還進(jìn)行了游泳安全情況摸查及防溺水安全教育,結(jié)合不同年齡學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性教育。有效警醒教育個(gè)別不安全的行為。利用墻報(bào)、宣傳櫥窗介紹相關(guān)知識(shí)。

2、各校以班級(jí)教育為主陣地,開(kāi)展以“珍愛(ài)生命,安全第一”主題班會(huì)。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來(lái)分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任以典型的案例警示、教育學(xué)生,向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀,向?qū)W生講授溺水自救、他救的基本知識(shí)。使每一個(gè)學(xué)生在安全意識(shí)和自護(hù)自救能力上都得到了提高。

3、密切聯(lián)系家長(zhǎng),做好校外防溺水工作的監(jiān)督工作。各學(xué)校利用“校訊通”、“飛信”、手機(jī)短信、電訪等方式讓每一位學(xué)生家長(zhǎng)都及時(shí)知道上級(jí)有關(guān)“防溺水做好學(xué)生安全教育工作”的通知精神,引起家長(zhǎng)重視,督促管教其子女的游泳安全。部分學(xué)校還發(fā)放《防溺水教育告家長(zhǎng)書》,讓家長(zhǎng)重視子女的防溺水教育。

防溺水活動(dòng)心得篇十五

6月9日這一天全國(guó)16名學(xué)生溺水死亡,令人十分痛心。近年來(lái),中小學(xué)生溺水事故一直保持高發(fā)的勢(shì)頭,溺水事故已成為中小學(xué)生安全的第一大威脅。為此做好學(xué)生的防溺水教育,成為我校的安全教育工作中的重點(diǎn)工作?,F(xiàn)將我校在防溺水宣傳活動(dòng)中的工作做一總結(jié),如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、制定方案。學(xué)校相應(yīng)成立了以尹大鵬校長(zhǎng)為組長(zhǎng),李建華校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),學(xué)校其他老師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。分工具體,責(zé)任到人,狠抓落實(shí)。

二、調(diào)查研究、削除隱患。學(xué)校召開(kāi)預(yù)防溺水專題安全工作會(huì)議,對(duì)學(xué)校周邊的礦井礦坑、池塘、水庫(kù)等水域進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查研究,制定治理方案和工作措施,狠抓源頭與學(xué)生日常行為規(guī)范,消除可能導(dǎo)致游泳各種隱患,積極預(yù)防溺水事故的發(fā)生。

三、加強(qiáng)宣傳、提高意識(shí)。我校6月20日召開(kāi)“預(yù)防溺水珍愛(ài)生命”全校師生大會(huì)。

1、預(yù)防溺水知識(shí)專題講座。

由少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員在國(guó)旗下高舉右拳宣誓鄭重承諾:不到坑塘水庫(kù)等有水源地方游泳,見(jiàn)到有人落水,不避而不見(jiàn)或冒然下水而是見(jiàn)義智為。宣誓后由大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)少先隊(duì)員在承諾書上簽名儀式。

3、觀看學(xué)生預(yù)防溺水警示片。

我校利用多媒體教室播放了《預(yù)防溺水警示片》,從1-6年級(jí)逐班觀看,在觀看中對(duì)一例例溺水事故倍感震驚,對(duì)警示片中提到的知識(shí)做了詳細(xì)的記錄,特別是對(duì)在游泳過(guò)程中的自救,呼救,以及對(duì)昏迷者的救助知識(shí)熟計(jì)于心。

4、印發(fā)《防溺水工作致家長(zhǎng)一封信》。

為保證學(xué)生安全,加強(qiáng)監(jiān)管,學(xué)校家長(zhǎng)齊抓共管,我校印發(fā)了《防溺水工作致家長(zhǎng)一封信》通過(guò)收回的回執(zhí)發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)我校的工作的支持,并保證在家一定看好自己的孩子,不到有水的地方去玩。

通過(guò)積極宣傳,營(yíng)造氛圍,教育學(xué)生嚴(yán)格遵守并執(zhí)行外出游泳洗澡“四不去”的規(guī)定:未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江、溪、池塘不去。學(xué)校以“小手拉大手,大手拉小手”的形式,通過(guò)與學(xué)生、家長(zhǎng)簽定《告家長(zhǎng)的一封信》,提高家長(zhǎng)的防患意識(shí)讓家長(zhǎng)也懂得防溺水知識(shí),起到監(jiān)護(hù)學(xué)生的職責(zé),確保學(xué)生的生命安全。

通過(guò)此次教育宣傳活動(dòng),積極宣傳了防溺水知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的防溺水意識(shí),使防溺水思想深入學(xué)生及家長(zhǎng)的心中,杜絕溺水隱患,使少年兒童能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

防溺水活動(dòng)心得篇十六

在全國(guó)部分省市近一段時(shí)間頻頻發(fā)生在校學(xué)生溺水身亡事故。根據(jù)教育部、兵團(tuán)教育局、師市教育局《關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水事故、切實(shí)做好學(xué)生安全工作通知》,作為學(xué)校,我們有的教育責(zé)任。我校一直將學(xué)生安全工作作為常抓不懈的重點(diǎn)工作,近日,我校結(jié)合實(shí)際情況開(kāi)展了預(yù)防溺水教育活動(dòng),遵照“安全第一,預(yù)防為主”的原則,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生能力?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

在(周一)在學(xué)校政教處的統(tǒng)一部署下,各班開(kāi)展以“珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”的主題班會(huì)。在班會(huì)上老師通報(bào)了全國(guó)各省市學(xué)生溺水事例,學(xué)生暢所欲言,懂得了不能在沒(méi)有家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下,擅自游泳,遇到險(xiǎn)情時(shí)不盲目施救,討論氣氛熱烈。

我校要求各班以“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”為主題出一期黑板報(bào)。學(xué)生在黑板報(bào)上用各種喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式展示著他們對(duì)珍愛(ài)生命的理解,對(duì)溺水預(yù)防的認(rèn)識(shí)。

我校在學(xué)校大門口醒目處懸掛了“生命至高無(wú)上、安全責(zé)任為天”的,教育學(xué)生應(yīng)該珍惜生命,防止溺水事故的發(fā)生。

青少年溺水的預(yù)防不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,單憑學(xué)校一方的努力顯然也有些勢(shì)單力薄。我校在這方面特別注意與家長(zhǎng)的合作與聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。為了真正落實(shí),6月14日我校針對(duì)預(yù)防學(xué)生溺水事故,向家長(zhǎng)發(fā)出《致家長(zhǎng)的一封信》,向家長(zhǎng)通報(bào)了近期全國(guó)學(xué)生溺水事件,要求家長(zhǎng)做好學(xué)生在家期間預(yù)防溺水事故的發(fā)生,家長(zhǎng)必須簽字,并反饋至班主任,更好地配合學(xué)校切實(shí)落實(shí)學(xué)生的安全管理工作。

我校組織各班學(xué)生觀看了由國(guó)家教育部下發(fā)的《春夏秋冬安全教育片》,通過(guò)觀看教育片,使學(xué)生了解了各種安全事故的預(yù)防知識(shí)。

總之,我們?cè)诒敬巍邦A(yù)防學(xué)生溺水宣傳活動(dòng)”中做了一些工作,使學(xué)生在預(yù)防溺水方面的意識(shí)得到了加強(qiáng)。學(xué)生安全高于一切,我校本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,一定將預(yù)防溺水宣傳工作做實(shí),真正讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到生命的可貴,我校在今后仍將這方面的工作繼續(xù)深入持久地開(kāi)展下去。

為貫徹落實(shí)《市"學(xué)校交通和防溺水安全教育周"活動(dòng)實(shí)施方案》,進(jìn)一步做好學(xué)校安全教育工作,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展一系列豐富多彩的交通和防溺水安全活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

1、學(xué)校在星期一升旗儀式上,舉行"學(xué)校交通和防溺水安全教育周"啟動(dòng)儀式,并進(jìn)行一次交通和防溺水安全為主題的國(guó)旗下講話,使全校師生都參與到安全教育活動(dòng)中。

2、各班組織開(kāi)展以"珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水"為主題的班會(huì),向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí),讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性。

4、班科任老師利用早會(huì)、放學(xué)前幾分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到每天5分鐘的安全教育,讓安全的警鐘在學(xué)生的耳旁時(shí)時(shí)響起;此外每節(jié)課點(diǎn)名制度,任課教師進(jìn)入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課,要迅速查明缺課原因,及時(shí)通知家長(zhǎng),并按報(bào)告學(xué)校。

5、邀請(qǐng)靈源林海鵬到校為師生進(jìn)行法制、交通、防溺水安全知識(shí)專題,增強(qiáng)了學(xué)生的和交通安全意識(shí),提高了學(xué)生自救、自護(hù)能力。

6、充分利用校園站、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式,持續(xù)向全校學(xué)生進(jìn)行交通和防溺水安全知識(shí)宣傳教育,各班出一期關(guān)于交通和防溺水知識(shí)的黑板報(bào),進(jìn)行書面的宣傳,再次濃厚安全教育的氛圍。高年級(jí)學(xué)生舉行一次手抄報(bào)比賽活動(dòng),學(xué)生宣傳交通和防溺水的基本常識(shí)。

7、向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放《告家長(zhǎng)書》,并充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)或短信,每周至少向家長(zhǎng)發(fā)送一條安全教育溫馨提示,起到家?;?dòng),共同教育,安全教育落到實(shí)處。

8、一次學(xué)生交通安全專項(xiàng)整治。對(duì)學(xué)校門xx通安全進(jìn)行專項(xiàng)整治,做好校門口減速帶、標(biāo)志牌等交通安全設(shè)施的排查、設(shè)置與。

9、一次安全隱患排查。隱患排查及時(shí),設(shè)置醒目的警示牌。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真的自查和整改。對(duì)學(xué)校周邊水域、交通隱患等區(qū)域進(jìn)行排查。發(fā)揮了突出的警示與教育作用。

10、一場(chǎng)交通安全知識(shí)競(jìng)賽。組織全校師生及家長(zhǎng)參與習(xí)網(wǎng)的網(wǎng)上安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。務(wù)必做好全員參與,一個(gè)不漏。各班統(tǒng)計(jì)數(shù)送交學(xué)校。

11、活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校及時(shí)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)反思,對(duì)工作成效和需要進(jìn)一步改善加強(qiáng)的地方進(jìn)行總結(jié)整理,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全。

通過(guò)開(kāi)展多種形式、多層次的交通和防溺水安全教育活動(dòng),廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立"生命可貴,安全第一"的意識(shí),掌握交通和防溺水安全知識(shí),同時(shí)也讓學(xué)生明白:安全,從自己做起,從現(xiàn)在做起。

防溺水活動(dòng)心得篇十七

為了全面提高學(xué)生的安全意識(shí),肖王營(yíng)小學(xué)認(rèn)真落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的主題,在5月開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng),取得了一定的成效。

一、高度重視,認(rèn)真部署安排“防溺水”相關(guān)工作。

學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局關(guān)于開(kāi)展防溺水安全教育活動(dòng)的精神,開(kāi)展防溺水教育宣傳活動(dòng),使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。

二、加大宣傳力度,營(yíng)造良好的氛圍。

學(xué)校制作了“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的電子滾動(dòng)板,向?qū)W生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識(shí),宣傳溺水救護(hù)辦法和常識(shí)。

三、開(kāi)展豐富的活動(dòng),力求活動(dòng)的實(shí)效性。

1、在安全教育周里,學(xué)校在5月9日,開(kāi)展了一次全校性的“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的教育動(dòng)員大會(huì),使全體師生人人參與到教育活動(dòng)中來(lái),人人為預(yù)防青少年學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

2、在安全教育期間,各班在教室播放《預(yù)防青少年溺水》知識(shí)相關(guān)視頻動(dòng)畫和《防溺水兒歌》。對(duì)學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的防溺水安全知識(shí)教育,寓教于樂(lè),使學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有了更廣更深的了解。

3、各班黑板報(bào)都刊出一期以“預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命”為主題的黑板報(bào),向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí)。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性。

4、各班級(jí)利用周一班會(huì),開(kāi)展以“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”為主題的班會(huì)活動(dòng)。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來(lái)分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了學(xué)生,向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個(gè)學(xué)生在安全意識(shí)和自護(hù)自救能力上都得到了提高。

防溺水活動(dòng)心得篇十八

此次演練的活動(dòng)分四個(gè)程序進(jìn)行,首先校長(zhǎng)給全體學(xué)生講解了防溺水知識(shí),使學(xué)生對(duì)溺水的原因以及如何預(yù)防溺水有了系統(tǒng)的、全面的了解。接著擬設(shè)模擬場(chǎng)景,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行求救、互救、自救的防溺水實(shí)踐演練。同時(shí)老師還在演練現(xiàn)場(chǎng)講解和演示對(duì)溺水人員上岸后的急救處理方法。最后老師指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展對(duì)溺水者實(shí)施醫(yī)療急救的模擬演練。講練結(jié)合,增強(qiáng)了師生重視安全的意識(shí)。

整個(gè)活動(dòng)中同學(xué)們踴躍參與,在緊張有序的現(xiàn)場(chǎng)模擬演練中掌握了自救、互救、他救的辦法,鍛煉了遇到緊急情況時(shí)的應(yīng)變能力和實(shí)際操作技能。演練結(jié)束后,學(xué)校任校長(zhǎng)作了演練總結(jié):生命只有一次,幸福快樂(lè)掌握在自己的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣,告誡學(xué)生雙休日、即將到來(lái)的暑假更應(yīng)該防溺水。

總之,通過(guò)教育,學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,僅僅靠一次演練活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),安全教育的工作要從小抓起,堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去,切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。

防溺水活動(dòng)心得篇十九

(一)了解防溺水的有關(guān)知識(shí),認(rèn)識(shí)溺水的危害,提高幼兒防溺水的自覺(jué)性。

(二)引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,能夠感受生命的可貴,珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。

(一)談話引入。

1、學(xué)生們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒討論。

2、我認(rèn)為防溺水的應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

(1)我們學(xué)生在周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。

(2)學(xué)生在在來(lái)園、離園的'途中千萬(wàn)勿去玩河水,下池塘去游泳。

(3)我們是小學(xué)的學(xué)生,很多學(xué)生都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。

3、播放圖片或視頻,看了觀才的圖片,學(xué)生你們心里有什么感受?

4、這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)學(xué)生違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

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