世界是如此之大,其中的奇妙景觀和人文風(fēng)情讓人陶醉其中。寫一篇完美的總結(jié)需要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了,避免冗長(zhǎng)和啰嗦。以下范文內(nèi)容全面、形式多樣,希望能為您的總結(jié)寫作提供一些有益的借鑒和參考。
幼兒園后勤工作會(huì)議講話篇一
大家好!
今天各位領(lǐng)導(dǎo)和全校師生共同召開(kāi)本年度的冬訓(xùn)動(dòng)員大會(huì),作為奮戰(zhàn)在后勤一線的工作人員,能夠站在這里發(fā)言,我感覺(jué)這是后勤戰(zhàn)線全體工作人員的驕傲,我個(gè)人的榮譽(yù),實(shí)際上是代表著全校師生對(duì)后勤工作的肯定?!氨R未動(dòng),糧草先行”,這句話闡明了前方與后方的一種配合協(xié)調(diào)關(guān)系,后勤作為保障系統(tǒng),必須緊密圍繞訓(xùn)練、教學(xué)工作,為一線運(yùn)動(dòng)隊(duì)和全校各部門提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我們深知冬訓(xùn)的意義和作用,在這里,我代表全體后勤保障人員向各位領(lǐng)導(dǎo)和全體師生保證:
1.樹立“熱情、細(xì)致、周到、高效”的后勤服務(wù)理念,為本次冬訓(xùn)全力做好后勤保障工作。
2.在日常工作中培養(yǎng)鍛煉我們自身的修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),磨煉技術(shù),在工作中以“從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
3.克服等、靠、要的思想,工作上主動(dòng)迎前,勤奮工作,牢固樹立服務(wù)的思想意識(shí)。
4.端正服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,提高工作效率,以良好的精神面貌服務(wù)于全校師生。
5.我們會(huì)努力克服人手少、工作項(xiàng)目繁雜等不利因素,把最好、最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)奉獻(xiàn)給全校師生。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事及全體運(yùn)動(dòng)員,在這里我也代表全體后勤工作人員對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)給予我們的大力支持表示感謝!我們后勤工作人員應(yīng)該說(shuō)是一支作風(fēng)踏實(shí)、不怕困難、敢打硬仗、戰(zhàn)斗力特別強(qiáng)的優(yōu)秀隊(duì)伍。我們用有限的條件和資源較好地保障了學(xué)校訓(xùn)練、教育教學(xué)和生活,我們的無(wú)私奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé),已經(jīng)贏得了全院師生的理解、感動(dòng)和尊重。俗話說(shuō),“紅花雖好,還需綠葉扶襯”,在本次冬訓(xùn)中,我們會(huì)正確定位,規(guī)范管理,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步提高后勤服務(wù)水平,增強(qiáng)后勤保障能力,熱心服務(wù)于全體師生。最后預(yù)祝本次冬訓(xùn)圓滿成功,預(yù)祝我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)在明年的省運(yùn)會(huì)中續(xù)寫佳績(jī),再創(chuàng)輝煌。
謝謝大家。
幼兒園后勤工作會(huì)議講話篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事下午好!我是來(lái)競(jìng)聘后勤主管崗。首先,在這里我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事生活及工作上關(guān)心和幫助。下面我簡(jiǎn)單介紹一下我的`本職工作的內(nèi)容,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事以后對(duì)我的本職工作更多的指導(dǎo)、關(guān)心及幫助。
一、我主要是負(fù)責(zé)試劑和波儀倉(cāng)庫(kù)及文具勞保用品倉(cāng)庫(kù)的保管工作,及時(shí)掌握兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)的庫(kù)存情況,根據(jù)庫(kù)存和各實(shí)驗(yàn)室需求情況做好文具、勞保用品、試劑及玻璃儀器的申購(gòu)。認(rèn)真做好文具、勞保用品、試劑及玻璃儀器的驗(yàn)收、登記工作,特殊物品尋求實(shí)驗(yàn)室專業(yè)人員幫助驗(yàn)收。根據(jù)各部門、實(shí)驗(yàn)室的分發(fā)。按照相關(guān)的規(guī)定和要求,對(duì)試劑倉(cāng)所存放的易燃、易爆、劇毒、強(qiáng)氧化性和強(qiáng)腐蝕性等等的物品做好標(biāo)識(shí),分門別類地?cái)[放。對(duì)兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行盤點(diǎn),按月結(jié)算,根據(jù)各個(gè)部門的領(lǐng)用情況做好詳細(xì)的明細(xì)及匯總表每月交財(cái)務(wù)。做好防火防盜的安全工作,按時(shí)檢查兩個(gè)的消防幾各種必備器材的狀態(tài),消除不安全的隱患,每天檢查試劑倉(cāng)庫(kù)的通風(fēng)排氣情況,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
二、協(xié)助部長(zhǎng)管理技術(shù)中心消防器材,主要是滅火器及防毒面具等消防器材的維護(hù)及更新。
三、門禁系統(tǒng)的維護(hù),主要是為新進(jìn)人員辦理門禁考勤卡和有些職工的門禁考勤卡遺失及損壞的補(bǔ)辦工作。定期各樓層巡查門禁機(jī)及考勤機(jī)是否正常運(yùn)行,保障中心的門禁及考勤系統(tǒng)的正常運(yùn)行。
以上是我的工作的主要內(nèi)容,我是20xx年6月份來(lái)到中心,到現(xiàn)在有8年多了,也積累了一些經(jīng)驗(yàn),我會(huì)總結(jié)過(guò)去好的工作經(jīng)驗(yàn),去掉一些不好的工作方式,也請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的工作批評(píng)指正,以后我努力提升自己的能力,努力創(chuàng)新,用更好、更高效率的工作方式方法來(lái)工作,用更高的效率來(lái)工作。
我的發(fā)言完了,我再感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我生活及工作上的關(guān)心和幫助,謝謝!
幼兒園后勤工作會(huì)議講話篇三
幼兒的安全就是家庭的安全、社會(huì)的安定、國(guó)家未來(lái)穩(wěn)固發(fā)展的根本。下面就是本站小編給大家整理的幼兒園安全會(huì)議講話,僅供參考。
市幼兒園的各位園長(zhǎng)、同志們:
今天參加你們的全園安全工作專題會(huì)議,我感到很高興。會(huì)議之前,金園長(zhǎng)、錢書記向我介紹了這次安全會(huì)議的目的和議程,我認(rèn)為這次會(huì)議召開(kāi)得很有必要、很有意義。它體現(xiàn)了市幼兒園全園上下對(duì)安全工作極端重要性的高度認(rèn)識(shí),體現(xiàn)了深入細(xì)致地強(qiáng)化幼兒園各項(xiàng)安全防護(hù)措施的鮮明態(tài)度,體現(xiàn)了同志們辦人民滿意學(xué)校、辦人民滿意教育的堅(jiān)定決心。市幼兒園是一所具有盛市一流辦園水平的窗口幼兒園,安全工作原來(lái)就具備良好的基矗在這樣的情況下,同志們還能夠這樣想、這樣做,我感到很欣慰,我認(rèn)為它必將對(duì)全市各級(jí)各類幼兒園進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)、落實(shí)安全措施,產(chǎn)生積極的示范和推動(dòng)作用。應(yīng)金園長(zhǎng)、錢書記的約請(qǐng),我在會(huì)議開(kāi)始講幾點(diǎn)想法,供大家參考。
一、牢記教訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)做好幼兒園安全工作的責(zé)任感和緊迫感。
黨和國(guó)家、省市各級(jí)政府歷來(lái)高度重視學(xué)校安全工作。
各級(jí)教育主管部門就學(xué)校安全管理曾經(jīng)多次發(fā)文提出明確要求。然而,一些地方幼兒園安全事故還是時(shí)有發(fā)生。今年8月以來(lái),北京、河南、山東和我省蘇州等地連續(xù)發(fā)生造成幼兒園兒童傷亡的重大案件和事故。其中,北京大學(xué)第一醫(yī)院幼兒園和蘇州市吳中區(qū)“小劍橋”私人幼兒園發(fā)生了歹徒持刀砍殺幼兒的案件,河南省濟(jì)源市一個(gè)村級(jí)幼兒園和山東省費(fèi)縣一個(gè)農(nóng)村幼兒園發(fā)生了房屋倒塌和交通安全事故。這說(shuō)明一些地方幼兒園安全管理工作仍然存在著許多漏洞和薄弱環(huán)節(jié)?!扒败囍?,后車之鑒”,我市各級(jí)各類幼兒園要深刻分析發(fā)生這些案件和事故的原因,牢牢記取慘痛的教訓(xùn),從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度,充分認(rèn)識(shí)做好幼兒園安全工作的極端重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,積極主動(dòng)地采取有效工作措施,做到防微杜漸、警鐘長(zhǎng)鳴,確保幼兒園的絕對(duì)安全。二、狠抓關(guān)鍵,進(jìn)一步落實(shí)幼兒園安全工作的責(zé)任和措施。
幼兒園安全工作包羅許多內(nèi)容,橫向涉及到幼兒園的各個(gè)角落,縱向涉及到幼兒一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。就市幼兒園而言,我以為當(dāng)前需要著重抓好以下幾個(gè)關(guān)鍵性的工作:一是加強(qiáng)安全隱患的排查和整改。據(jù)了解,市幼兒園開(kāi)學(xué)第三周已經(jīng)要求教學(xué)、后勤、行政三條線的行管人員對(duì)各自工作范圍內(nèi)的安全隱患問(wèn)題進(jìn)行“拉網(wǎng)式”檢查,重點(diǎn)查找平時(shí)熟視無(wú)睹的安全隱患。9月16日,還發(fā)放征求意見(jiàn)表,請(qǐng)全園幼兒家長(zhǎng)對(duì)園內(nèi)的安全隱患進(jìn)行細(xì)致排查。這些措施非常必要。安全工作就是要克服麻痹大意思想,從細(xì)微之處入手,從司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象入手,分析可能會(huì)帶來(lái)的危險(xiǎn)因素,從而堅(jiān)決消除隱患。需要強(qiáng)調(diào)的是,在排查的基礎(chǔ)上還要加強(qiáng)整改。對(duì)于不花錢財(cái)、不費(fèi)氣力,立即就能改正的,務(wù)必要從速整改;對(duì)于一些安全“老大難”問(wèn)題,園領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員要不怕跑斷腿、磨破嘴,提請(qǐng)上級(jí)部門及時(shí)關(guān)心解決。
二是加強(qiáng)師生安全自護(hù)的教育和訓(xùn)練。北大醫(yī)院幼兒園兇殺案發(fā)生后,有人提出應(yīng)該讓孩子及早掌握關(guān)鍵時(shí)刻的求生技巧。因?yàn)榧词购⒆釉倌暧祝灰门?,邊跑邊喊,他們受到的傷害也可能要小一點(diǎn)。其實(shí),學(xué)校對(duì)少兒進(jìn)行自護(hù)教育在許多國(guó)家是非常普及的,他們從小學(xué)到中學(xué)都開(kāi)設(shè)相關(guān)課程,而且教育內(nèi)容豐富實(shí)用。比如日本有一項(xiàng)訓(xùn)練課叫“人工心肺復(fù)蘇”,幫助模型娃娃進(jìn)行心肺復(fù)蘇,要求所有中小學(xué)生必須過(guò)關(guān)。美。
國(guó)學(xué)。
校里也有專門課程教給孩子遇到地震、洪水、歹徒、詐騙者的應(yīng)急措施,十分具體。相比而言,我們國(guó)家中小學(xué)保健體育課卻很少有這些實(shí)用的訓(xùn)練,以至于發(fā)生意外時(shí),學(xué)生往往手足無(wú)措,連簡(jiǎn)單的包扎傷口都不會(huì)。痛定思痛,我們要切實(shí)把安全教育和訓(xùn)練納入正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中。一方面,教師在組織保教活動(dòng)時(shí)要有明確、具體的安全要求,并向幼兒交待清楚,確保每位幼兒掌握,做好活動(dòng)的有關(guān)準(zhǔn)備工作。另一方面,要有目的、有計(jì)劃地通過(guò)生動(dòng)活潑、為幼兒所喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育形式,培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和簡(jiǎn)單的自我保護(hù)能力,特別是要培養(yǎng)幼兒在緊急情況下的自救能力和處理問(wèn)題的能力。這不僅是幼兒園安全工作的需要,也是全面提高幼兒綜合素質(zhì)的基本要求。同樣,我們還應(yīng)當(dāng)通過(guò)制定幼兒安全事故。
應(yīng)急預(yù)案。
并定期開(kāi)展演練重視對(duì)廣大教師的安全教育和訓(xùn)練幫助大家增強(qiáng)安全防范意識(shí)提高安全自護(hù)能力在突發(fā)事件面前沉著應(yīng)對(duì)減少損失。
三是加強(qiáng)安全制度的完善和落實(shí)。應(yīng)當(dāng)說(shuō),市幼兒園安全工作各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
還是比較齊全的。希望你們?cè)诖嘶A(chǔ)上來(lái)。
同志們:
今天這個(gè)會(huì)議,主要是對(duì)我縣開(kāi)展幼兒園安全專項(xiàng)整治工作進(jìn)行全面安排部署。大家都知道,近段時(shí)間以來(lái),全國(guó)連續(xù)發(fā)生多起校園惡性傷害事件,造成嚴(yán)重后果,社會(huì)影響惡劣,5月12日上午,陜西省南鄭縣一所民辦幼兒園發(fā)生一起惡性兇殺案,犯罪嫌疑人持菜刀闖入幼兒園,7名幼兒和2名幼師死亡,20多人受傷,幼兒園安全尤其是幼兒園及周邊的治安形勢(shì)嚴(yán)峻。根據(jù)國(guó)務(wù)院、省、市有關(guān)部門的要求,縣委、縣政府高度重視,成立專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)全縣范圍內(nèi)各類幼兒園的管理,下發(fā)了在全縣開(kāi)展幼兒園安全專項(xiàng)整治工作的文件通知,進(jìn)一步加大規(guī)范幼兒園的辦學(xué)行為,杜絕安全隱患,保障幼兒園師生在園期間的人身安全。下面,我就我縣開(kāi)展幼兒園安全專項(xiàng)整治工作講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)抓好幼兒園專項(xiàng)整治工作的緊迫感和責(zé)任感。
近年來(lái),尤其是前階段的校園安全專項(xiàng)整治工作中,我縣幼兒園安全保衛(wèi)工作取得較大進(jìn)展,幼兒安全得到有效保障。但由于我縣幼兒園點(diǎn)多線長(zhǎng)分布廣,還是有許多幼兒園存在安全防范能力薄弱、安全意識(shí)淡薄、安全制度和設(shè)施不健全等現(xiàn)象,特別是民辦幼兒園,基本上都是無(wú)證經(jīng)營(yíng),遍地開(kāi)花并且辦園隨意性大(想開(kāi)就開(kāi),想關(guān)就關(guān)),難以管理。突出存在以下幾個(gè)問(wèn)題:一是辦園條件差,園舍普遍使用居家或租用一兩間房子,面積小、不通風(fēng)、不透氣,設(shè)施設(shè)備陳舊老化,消防設(shè)施器材不足;二是衛(wèi)生條件差,廚房簡(jiǎn)陋,無(wú)食品衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員無(wú)健康證;三是師資水平低,教師未經(jīng)體檢、無(wú)教師資格證,園長(zhǎng)沒(méi)有持證上崗;四是安全意識(shí)低,缺乏必要的保安人員,運(yùn)送孩子的車輛無(wú)證經(jīng)營(yíng)且超載嚴(yán)重。針對(duì)我縣實(shí)際情況,在全縣各類幼兒園中開(kāi)展安全工作專項(xiàng)整治已經(jīng)刻不容緩。
此次,幼兒園整治工作工作量大,任務(wù)繁重,需要大量的人力、物力,需要全社會(huì)、各部門共同行動(dòng),協(xié)同作戰(zhàn),才能確保萬(wàn)無(wú)一失,因此,各鎮(zhèn)(區(qū))各部門要充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要性、緊迫性和艱巨性,明確責(zé)任分工,要采取強(qiáng)有力的措施,推進(jìn)整治工作。一是各鎮(zhèn)(區(qū))政府要以對(duì)人民群眾高度負(fù)責(zé)的精神,成立相應(yīng)的專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組,各鎮(zhèn)(區(qū))要把做好幼兒園安全工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)擺到重要位臵,主要領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人,對(duì)轄區(qū)內(nèi)幼兒園安全負(fù)總責(zé);二是縣教育、公安、司法、建設(shè)、文化、衛(wèi)生等部門要結(jié)合本部門特點(diǎn),各司其職,各負(fù)其責(zé),密切配合,按照“屬地管理,分級(jí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)主辦,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,建立起“各司其職、配套聯(lián)動(dòng)、齊抓共管”的工作機(jī)制;要強(qiáng)化幼兒園及周邊環(huán)境的綜合治理工作,依法加強(qiáng)幼兒園及周邊的治安、交通安全、食品衛(wèi)生、流動(dòng)人口等管理,及時(shí)排查各種安全隱患,把各種安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。如,教育部門要負(fù)責(zé)幼兒園保教、保育的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和辦園許可證的審批等工作;衛(wèi)生部門要負(fù)責(zé)幼兒園從業(yè)人員的體檢,發(fā)放健康證和衛(wèi)生許可證等工作;公安部門要負(fù)責(zé)對(duì)幼兒園保安的培訓(xùn)和周邊的巡邏、防護(hù),以及舉辦者無(wú)犯罪記錄的審查等工作;交警部門要負(fù)責(zé)幼兒園校車的審查等工作;建設(shè)部門要負(fù)責(zé)對(duì)幼兒園的校舍、圍墻等進(jìn)行安全排查等工作;消防部門要負(fù)責(zé)幼兒園消防設(shè)施、器材配備的審查等工作。等等。
二、迅速行動(dòng),全面落實(shí)幼兒園專項(xiàng)整治各項(xiàng)工作任務(wù)各鎮(zhèn)(區(qū))各部門要按照“項(xiàng)目逐園過(guò)關(guān),排查不留死角”的要求,嚴(yán)禁弄虛作假走過(guò)場(chǎng)。近期務(wù)必認(rèn)真做好以下工作:一是做好幼兒園的普查工作。各鎮(zhèn)(區(qū))要按照屬地管理原則,牽頭組織中心小學(xué)、衛(wèi)生院、派出所、土地所等相關(guān)部門,在6月15日前完成對(duì)轄區(qū)內(nèi)的幼兒園(班)進(jìn)行普查。針對(duì)專項(xiàng)整治檢查細(xì)則,逐園逐項(xiàng)檢查記錄,如,是否配備專職保安和安裝監(jiān)控系統(tǒng),建筑物是否屬于危房,飲食是否衛(wèi)生等等情況都要詳細(xì)排查并認(rèn)真記錄,對(duì)不符合條件的幼兒園(班)及時(shí)發(fā)放整改。
通知書。
對(duì)符合條件的幼兒園(班)要求以鎮(zhèn)為單位,填寫辦園申請(qǐng)登記表,集體申請(qǐng)辦證二是做好幼兒園的復(fù)查工作6月24日至30日,縣專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組將組織全面大檢查,對(duì)符合條件的或整改后合格的幼兒園(班)依法進(jìn)行審批,給予辦理辦園許可證;對(duì)不符合條件的幼兒園(班)要發(fā)放整改通知書;對(duì)不具備辦園條件、存在安全隱患的幼兒園(班),依法取消其辦學(xué)資格,勒令關(guān)閉三是做好專項(xiàng)整治工作整治工作要求做到“四個(gè)不漏”:一是鎮(zhèn)政府要對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有幼兒園(班)一個(gè)不漏地建立檔案,全部納入管理范圍;二是鎮(zhèn)(區(qū))要與轄區(qū)內(nèi)所有幼兒園(班)負(fù)責(zé)人、教師一個(gè)不漏地簽訂安全。
責(zé)任書。
;三是各鎮(zhèn)(區(qū))各部門要建立掛鉤、共建制度,對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有幼兒園(班)教職員工、學(xué)生一個(gè)不漏地開(kāi)展安全教育和培訓(xùn),提高自救自護(hù)能力;四是公安部門要加大巡邏巡查力度,對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有幼兒園(班)一個(gè)不漏地納入監(jiān)控和巡查范圍,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位、重點(diǎn)場(chǎng)所的安全防范工作。
三、落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格實(shí)行幼兒園安全工作責(zé)任追究制度一是明確要求,落實(shí)責(zé)任。開(kāi)展幼兒園專項(xiàng)整治工作是規(guī)范幼兒園管理,確保幼兒安全和身心健康,促進(jìn)我縣幼兒教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展的重要舉措。各職能部門務(wù)必高度重視,切實(shí)按照職責(zé)分工,不搞形式,不走過(guò)場(chǎng),確保專項(xiàng)整治工作落到實(shí)處。對(duì)檢查不到位、整改不得力而發(fā)生重大責(zé)任事故的,要依法從重處理。對(duì)因玩忽職守、工作不利,導(dǎo)致轄區(qū)內(nèi)幼兒園(班)發(fā)生重大安全事故、惡性案件的,要堅(jiān)決追究當(dāng)?shù)卣⑾嚓P(guān)部門和幼兒園負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
二是規(guī)范執(zhí)法,依法行政。在專項(xiàng)整治工作中,嚴(yán)格執(zhí)法程序,落實(shí)執(zhí)法工作制度,做到事實(shí)清楚,定性準(zhǔn)確,處理恰當(dāng),程序合法,在職責(zé)范圍內(nèi)依照有關(guān)法律法規(guī)和政策,對(duì)違規(guī)和存在非法辦學(xué)行為的幼兒園(班)要嚴(yán)肅查處,堅(jiān)決關(guān)閉。針對(duì)整治工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)常規(guī)性管理督查,建立健全聯(lián)席會(huì)議、聯(lián)動(dòng)等工作制度。
同志們,幼兒安全關(guān)系千家萬(wàn)戶,關(guān)系社會(huì)和諧穩(wěn)定,責(zé)任重大!各鎮(zhèn)(區(qū))和各部門回去后要向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)此次會(huì)議精神,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),采取扎實(shí)有效的工作措施,切實(shí)做好幼兒園安全工作;要以高度的責(zé)任感和使命感,齊心協(xié)力,通力合作,切實(shí)把專項(xiàng)整治工作抓緊、抓實(shí)、抓好,抓出成效,為全縣幼兒的美好明天創(chuàng)造一個(gè)快樂(lè)、平安的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,為創(chuàng)造平安和諧^^做出新的更大的貢獻(xiàn)!
親愛(ài)的孩子們:
大家好!
今天跟大家一起學(xué)習(xí)交通安全方面的有關(guān)知識(shí)。我講話的主題是:珍愛(ài)生命,安全出行。
首先,我們都來(lái)反省一下我們自己或身邊孩子的交通行為,是否曾經(jīng)有過(guò)不遵守交通規(guī)則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來(lái)過(guò)一些傷害。孩子們,你們當(dāng)中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間,途中又大多要走馬路,總要避讓來(lái)往的車輛。但是,你們當(dāng)中有些人交通安全意識(shí)不強(qiáng)或缺乏交通安全常識(shí)。想想看,當(dāng)你們走在馬路上時(shí),是不是有孩子追追打打?是不是有孩子邊走邊看書?是不是有孩子隨意橫穿公路?這些都是不對(duì)的?,F(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)兩大本領(lǐng):一會(huì)走路、二會(huì)乘車。
1、走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過(guò)馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。
2、乘車時(shí),等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。
3、不要搭乘超載車,非法營(yíng)運(yùn)車輛、拼裝車、報(bào)廢車等,更不要坐農(nóng)用車,如手扶拖拉機(jī),三輪車等,尤其是人貨混裝車。
4、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。
5、遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號(hào),車身顏色或其它特征。
下面我先給大家講一下交通法規(guī)中和我們有關(guān)的一些規(guī)定:
(一)交通法規(guī)對(duì)行人的要求有哪些?
很多時(shí)候,我們上公路都是步行的,所以我們先來(lái)了解一下交通法規(guī)對(duì)行人的要求。交通法規(guī)對(duì)行人的要求有:
2、遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意”的原則;。
3、必須遵守交通標(biāo)志和標(biāo)線的規(guī)定,服從交通警察的指揮與管理;。
4、不要在道路上爬車、追車、強(qiáng)行攔車、拋物擊車或在道路上躺臥、納涼、聚眾圍觀等;。
5、不要強(qiáng)迫、縱容他人違反交通法規(guī),同時(shí)對(duì)任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權(quán)利。
(二)在放學(xué)和集體外出時(shí)應(yīng)怎樣做?過(guò)馬路時(shí),要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒(méi)有人行道的地方,應(yīng)靠路邊行走。走路時(shí),思想要集中,不能一邊走一邊玩?;蛞贿吙磿?,不能三五成群并排行走,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。
集體外出活動(dòng),要有教師的帶領(lǐng),排成兩列縱隊(duì),在人行道上行走。不要隨便離開(kāi)隊(duì)伍。不要在隊(duì)伍里你推我拉,嬉戲打鬧。過(guò)公路時(shí),應(yīng)走人行橫道。在沒(méi)有人行橫道的路段要看清路面情況,在沒(méi)有車輛行駛時(shí),抓緊時(shí)間通過(guò)。
(三)未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車。
為什么未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車呢?因?yàn)轵T車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術(shù),還需要有一定的交通常識(shí)以及對(duì)各種事物的識(shí)別、分析和判斷能力,才能安全使用車輛。
(四)文明乘車應(yīng)當(dāng)尊守哪些秩序。
文明乘車,確保安全。等乘公共汽車,應(yīng)在站臺(tái)上有秩序地等候。車停穩(wěn)后,讓車上的人先下,然后依次上車,不要爭(zhēng)搶。上車后要主動(dòng)買票,遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應(yīng)主動(dòng)讓座。車輛行駛時(shí),要坐好或站穩(wěn),抓住扶手,防止緊急剎車時(shí)摔倒。不能將頭和手伸出窗外,不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷。此外,我們還要注意,千萬(wàn)不要去乘坐車況不好或者沒(méi)有合法手續(xù)的車。
(五)行人上街和橫過(guò)道路應(yīng)該怎么做?
1、行人上街要走人行道,不要走車行道。
2、橫過(guò)街道和公路要走人行橫道,不要斜穿或猛跑。
行人橫過(guò)道路時(shí),應(yīng)站立在路邊,看清來(lái)往車輛后,選擇離自己最近的人行橫道通過(guò)。通過(guò)時(shí),須先看左右方向是否有來(lái)車,確認(rèn)來(lái)車距離遠(yuǎn)無(wú)危險(xiǎn)后才能通過(guò)。行人橫過(guò)道路時(shí),不要突然改變行走路線,突然猛跑,突然往后退,以防來(lái)車駕駛員措手不及,發(fā)生危險(xiǎn)。
橫過(guò)同方向有兩條以上機(jī)動(dòng)車道的道路時(shí),要十分注意駛近或停下的車輛旁邊是否還有車輛駛來(lái),沒(méi)有看清時(shí)不要冒險(xiǎn)行走。
橫過(guò)未設(shè)人行橫道線的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道或公路時(shí),要看清左右有無(wú)來(lái)車,千萬(wàn)不要奔跑,不要同來(lái)車搶道。
3、行人橫過(guò)人行橫道信號(hào)燈的人行橫道時(shí),必須遵守信號(hào)燈的規(guī)定:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過(guò);綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,已進(jìn)入人行橫道的,可繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)進(jìn)入人行橫道。還須注意:即使信號(hào)燈已經(jīng)變成綠色,也應(yīng)看清左右的車輛是否停穩(wěn),然后再穿越道路。
4設(shè)有人行過(guò)街天橋或地道的地方,行人過(guò)街要走人行天橋或地道,不要橫穿街道和公路。
5、列隊(duì)橫過(guò)車行道時(shí),每橫列不準(zhǔn)超過(guò)二人,隊(duì)列須從人行橫道迅速通過(guò),沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò);長(zhǎng)列隊(duì)伍在必要時(shí),可以暫時(shí)中斷通過(guò),待車輛過(guò)去后,再繼續(xù)通過(guò)。
以上是交通法規(guī)中和我們學(xué)生相關(guān)的一些規(guī)定。只要我們嚴(yán)格按照規(guī)定做,就可以減少交通事故的發(fā)生。
孩子們,美好的人生從安全開(kāi)始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來(lái),大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng),我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。
最后,祝愿大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)安全每一天!
幼兒園后勤工作會(huì)議講話篇四
各位同志:
大家下午好!
比較滿意。
總體感覺(jué)是各就各位,各司其職,按部就班。有條不紊,正常運(yùn)轉(zhuǎn)。隊(duì)伍配備合理,整體素質(zhì)較高,用心做事,大局觀念強(qiáng),保障有力,積極維護(hù)學(xué)校利益。超市成功改制且經(jīng)營(yíng)狀況正常,廚房秩序井然,水、電、路、各種管線通暢,洗浴、直飲水工程進(jìn)展順利,終兌現(xiàn)正在進(jìn)行,爭(zhēng)取外援,協(xié)調(diào)部門關(guān)系有較大收效。涉及歷史遺留問(wèn)題,大家態(tài)度積極,行動(dòng)積極。沒(méi)有責(zé)任事故。深表感謝,甚是欣慰。
亦有遺憾。
管理依然有漏洞。工作熱情雖有提升但還有空間。輿論依然不是很積極,主要是效率、體制,缺乏了解和理解,不怪大家。我對(duì)大家要求甚嚴(yán)而重視不夠。
學(xué)校工作總體要求是八個(gè)子:規(guī)范,務(wù)實(shí),創(chuàng)新,提高。上次總結(jié)會(huì)上講了八種消極思想和五點(diǎn)針對(duì)性要求,今天再提八點(diǎn)要求:
提高認(rèn)識(shí),牢記責(zé)任。后勤工作十分重要,是整體工作的一部分,是各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的保障。牢記崗位責(zé)任,牢記育人的職能,牢記關(guān)注的熱點(diǎn)。
師生為本,服務(wù)至上。為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為前勤服務(wù),為大局服務(wù),為階段性重點(diǎn)工作服務(wù)。服務(wù)是我們的天職。
公私分明,廉潔自立。嚴(yán)肅紀(jì)律,堅(jiān)守制度,忽忘本分。過(guò)錢關(guān)、過(guò)物關(guān)、過(guò)情關(guān),把關(guān)有責(zé)。身心正,手莫伸。
團(tuán)結(jié)友愛(ài),舉止文明。同志加兄弟,理應(yīng)互相幫助,互相關(guān)心。與學(xué)生、與教師、與外界打交道,要特別注意。
加強(qiáng)管理,提高績(jī)效。加強(qiáng)對(duì)員工的`管理,加強(qiáng)教育,制度管理,做好考勤,獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),努力發(fā)揮員工的積極性;服從領(lǐng)導(dǎo),注意細(xì)節(jié),少惹麻煩,不做群眾尾巴。管好財(cái)物,節(jié)約為先,不能慷集體之慨。
加強(qiáng)配合,分工協(xié)作。四個(gè)處室職能有重疊,強(qiáng)調(diào)分工,更應(yīng)通力合作。
解放思想,引資解困。對(duì)外放開(kāi),對(duì)內(nèi)搞活。部門爭(zhēng)取,放手引資。
安全一,責(zé)任追究。學(xué)校經(jīng)濟(jì)安全,財(cái)產(chǎn)安全。師生人身安全,超市食品安全,食堂飲食、飲水安全。火、電、水、滑、秩序、防護(hù)網(wǎng)、路燈等等,誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)任。
廚房改造工作。增設(shè)窗口,提升檔次,擴(kuò)大品種,滿足需求。
創(chuàng)新食堂經(jīng)營(yíng)模式。分灶,目標(biāo)管理。
擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目。藥店,擴(kuò)建店面。
今后我將更加嚴(yán)格、細(xì)化和深入。要理解、配合、服從。
最后,感謝大家,祝福大家。
幼兒園后勤工作會(huì)議講話篇五
大家好!
這次我競(jìng)聘的職位是總務(wù)后勤科長(zhǎng)。
一、我于92年調(diào)入蒙師任小車司機(jī),95年兼任保衛(wèi)副科長(zhǎng),在保衛(wèi)科這段工作中,雖說(shuō)身兼兩職有時(shí)工作緊張起來(lái)夜以繼日,非常欣,由于有領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,較好的完成了各項(xiàng)工作。我想做為科室領(lǐng)導(dǎo)、不但要盡職盡責(zé)地完成本職工作,而且還要根據(jù)科室的特點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真的分析研究,做好與科室相連帶相關(guān)工作、開(kāi)拓、延伸以便工作帶著科室領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)造性的向前發(fā)展。在任副科長(zhǎng)期間,始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高科室人員素質(zhì)和責(zé)任心放在首位,有時(shí)是就事論事,有時(shí)防患于未然等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)有時(shí)計(jì)劃有組織地學(xué)習(xí)、收到了明顯效果。
制定并完善各項(xiàng)規(guī)章制度,明確各方面的崗位責(zé)任制,工作中明確要、嚴(yán)格檢查,不放過(guò)可能出現(xiàn)的批漏、免除了一些事故的發(fā)生。在增強(qiáng)防火意識(shí)上下了相當(dāng)大的功起作用。收效明顯、并在科室網(wǎng)頁(yè)上對(duì)安全消防工作做了大量宣傳。為了加大保衛(wèi)工作力度開(kāi)展了警發(fā)共建活勸,通過(guò)和公安機(jī)關(guān)的聯(lián)系,收到了實(shí)質(zhì)性的成果,還校園一清潔,同時(shí)為了保證師生合法權(quán)益,我們建立了申訴制度,成立了申拆辦公室并受到了上級(jí)有關(guān)部們檢查后好評(píng)和表彰。總之全校師生的安全,學(xué)校財(cái)產(chǎn)得到保障是我最大的安慰和滿足。
二、后勤管理社會(huì)意識(shí)。
學(xué)校后勤改革的方向是社會(huì)化。就我們學(xué)院而言,我認(rèn)為現(xiàn)階段是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下的社化管理,要逐步按照企業(yè)的管理辦法來(lái)管理后勤工作。在做好“三服務(wù)”的前提下,積極開(kāi)展創(chuàng)收,逐步走上以后勤之路。
幼兒園后勤工作會(huì)議講話篇六
首先,我們要明白食堂工作的重要性。作為任何一所學(xué)校都本著“德育為首、安全為基、教學(xué)為心”的辦學(xué)思路辦學(xué),其中“安全”是基礎(chǔ),“教學(xué)”是核心,安全是一切教育工作的基礎(chǔ)保證。而食品安全是安全工作中的重中之重,如果食品安全一出問(wèn)題,那就是大事,(它不同于個(gè)體安全事故)是誰(shuí)也擔(dān)當(dāng)不起的,因此在座各位要高度重視管理工作,千萬(wàn)不能掉以輕心,存在僥幸心理。
其次,要盡職盡責(zé)。我們每一位后勤工作人員要按照幼兒園分工要求,明確你該做些什么,你該怎么做,怎樣才能做得更好。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。不按規(guī)矩做事,工作就會(huì)散亂,安全就會(huì)存在漏洞。因此,我們要牢記每一項(xiàng)工作、每一個(gè)工序的操作流程,做到事事有人做,處處有人管,時(shí)時(shí)有人督,屬于你職責(zé)范圍內(nèi)的工作要一絲不茍。
(1)按要求制訂食譜。每周五保健員與食堂工作人員制訂好下一周的食譜,并按時(shí)在網(wǎng)上和宣傳窗進(jìn)行公布。
(2)把好進(jìn)貨關(guān)和驗(yàn)收關(guān)。進(jìn)貨渠道要基本固定,并索證,以便責(zé)任追查。進(jìn)貨前能貨比三家,做到價(jià)廉物美。每一批貨進(jìn)園均做到第一時(shí)間驗(yàn)貨,嚴(yán)禁假冒腐爛變質(zhì)食品進(jìn)園,包裝食品查看品名、廠名、產(chǎn)地、生產(chǎn)日期、批號(hào)、保存期限及檢驗(yàn)報(bào)告單等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或有疑問(wèn)要求不留情面地退貨或調(diào)貨。在確認(rèn)無(wú)問(wèn)題的情況下驗(yàn)收員過(guò)磅并在貨單上進(jìn)行簽字,做到食品、數(shù)量、價(jià)錢、質(zhì)量等確保準(zhǔn)確無(wú)誤。(要求任何食品包括點(diǎn)心進(jìn)園時(shí)能跟單并在驗(yàn)收后簽字,以便責(zé)任追蹤落實(shí))
(3)嚴(yán)把操作關(guān)。洗菜、切菜、烹飪、清潔消毒、分發(fā)點(diǎn)心等,每一道程序我們都要嚴(yán)格把關(guān),一些問(wèn)題就可杜絕了。譬如說(shuō)吧,按規(guī)定桌子要擦兩遍、餐具要消毒達(dá)幾小時(shí),你不能憑肉眼作出判斷,看看清爽了就敷衍塞責(zé),應(yīng)付其事。德國(guó)人這一點(diǎn)做得很好,叫他一天擦5遍桌子,他不會(huì)因?yàn)榭纯锤蓛艟筒徊亮?,或者今天?遍,明天擦3遍,后天擦2遍,第4天就不擦了。這是一種責(zé)任,一種嚴(yán)謹(jǐn),久而久之就上升為一種品質(zhì)。食堂也好,保育員也好,每天進(jìn)行一次小掃除、每周進(jìn)行一次大掃除的常規(guī)要自覺(jué)落實(shí),時(shí)刻備檢。如果我們的教師盡心教育幼兒,后勤人員盡心做好后勤工作,那么幼兒園內(nèi)“求真務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)就形成了。
(4)嚴(yán)格報(bào)帳關(guān)。程序:經(jīng)手人、驗(yàn)收人核對(duì)簽字——園長(zhǎng)簽字——經(jīng)手人憑票付款——出納憑票向中心校報(bào)帳。做到經(jīng)常核對(duì)帳目,帳款相符,不出問(wèn)題。并按要求及時(shí)在網(wǎng)上和公開(kāi)欄進(jìn)行公布。
最后,要勤儉節(jié)約。勤儉節(jié)約是中華民族的光榮傳統(tǒng),我們應(yīng)該繼承這個(gè)傳統(tǒng),反對(duì)鋪張浪費(fèi),提倡勤儉節(jié)約,每天節(jié)約一點(diǎn),累計(jì)的數(shù)字會(huì)很大,而每天浪費(fèi)一點(diǎn),積累的數(shù)字也會(huì)大得驚人。(另外,作為一所小幼兒園,我們的實(shí)際情況也容不得鋪張浪費(fèi):學(xué)期全園師幼收取的餐費(fèi)比較微薄;幼兒要吃中餐和點(diǎn)心兩餐,教師的早、中、晚三餐又在其中支出;本學(xué)期食堂兩位工作人員的工資均由我們自行負(fù)責(zé);麻雀雖小五臟俱全,柴米油鹽樣樣要添置,我們面臨的壓力還是不小的。)所以我們要“管好自己的門”,每周的食譜要制作好,每餐的食品量要估計(jì)好,少一些浪費(fèi)。要做到“少一些浪費(fèi)”,還要多觀察,多留心,看看哪些菜肴學(xué)生喜歡,以后的菜單中多開(kāi)些,哪些菜肴學(xué)生倒掉的較多,以后盡量減少些。當(dāng)然,節(jié)約的前提是要讓師生吃得飽,吃得好,讓食堂成為校園內(nèi)師生滿意的窗口。
啰里啰嗦的話,綜合起來(lái)就是:我們要把食堂的財(cái)物當(dāng)作自己家的財(cái)物來(lái)管;把食堂的工作當(dāng)作自己家的工作來(lái)干。這樣,我們的食堂才能讓師生吃得飽,吃得好,吃得放心,我們的服務(wù)才能贏得大家的滿意。
幼兒園后勤工作會(huì)議講話篇七
各位同志:
大家下午好!
今天我校召開(kāi)全校后勤工作會(huì)議,目的是為落實(shí)后勤工作責(zé)任制,進(jìn)一步加強(qiáng)后勤工作,提高學(xué)校后勤管理水平和服務(wù)質(zhì)量。
一年來(lái),特別是本學(xué)期開(kāi)學(xué)近一個(gè)月來(lái),我校全面貫徹執(zhí)行"教書育人,管理育人,服務(wù)育人"方針,堅(jiān)持"后勤"為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)的方向,強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理,發(fā)揚(yáng)"勤快、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)"的工作作風(fēng),努力提高自身素質(zhì),不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,通力合作,克服困難,銳意改革,使后勤服務(wù)工作取得了一定的成果。在此,我代表學(xué)校對(duì)一直以來(lái)辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)在學(xué)校后勤系統(tǒng)的教職工表示感謝,你們?yōu)閷W(xué)校的建設(shè)和發(fā)展付出了辛勞,做出了貢獻(xiàn)。
下面根據(jù)我校后勤管理工作提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn):
后勤工作的目標(biāo)是"管理育人,服務(wù)育人",主要職責(zé)是為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí),生活環(huán)境,熱情主動(dòng)幫助師生解決困難,及時(shí)提供必需的教育教學(xué)方面的物質(zhì)資料。為此,本學(xué)期我們后勤員工要從學(xué)校利益出發(fā),時(shí)時(shí)處處以主人翁精神,對(duì)待工作,以"勤快,務(wù)實(shí)"的工作作風(fēng),開(kāi)源節(jié)流,加強(qiáng)管理,立足崗位,努力做好本職工作,做到干一行愛(ài)一行,專一行精一行,全心全意為師生員工辦實(shí)事,以服務(wù)為使命,努力工作,以良好的態(tài)度,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)提高師生員工對(duì)后勤工作的.滿意度。具體講,要提高服務(wù)質(zhì)量,要做到以下幾點(diǎn):管好學(xué)校的水;管好學(xué)校的電;管好學(xué)校的衛(wèi)生;管好學(xué)校的環(huán)境;管好學(xué)校的安全;管好你個(gè)人的形象。
雖然辦學(xué)經(jīng)費(fèi)由政府投入和保障,但我校辦學(xué)規(guī)模大,水電支出和所有設(shè)施設(shè)備的日常運(yùn)轉(zhuǎn)及維護(hù)的開(kāi)支所需費(fèi)用非常大,作為學(xué)校應(yīng)想一想以前艱苦創(chuàng)業(yè)的年代,珍惜現(xiàn)在,后勤部門要帶頭做到"勤儉辦學(xué)",開(kāi)展節(jié)約型學(xué)校創(chuàng)建工作。從"節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙"做起,用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約資源,支持學(xué)校勤儉辦學(xué),杜絕浪費(fèi)。
安全責(zé)任重于泰山。任何一種工作,只要心中有安全,把安全放在第一位,就一定能把工作做好。因?yàn)樾闹杏辛税踩蜁?huì)提高工作的自我要求,就會(huì)規(guī)范操作。對(duì)學(xué)校而言,沒(méi)有安全,談何質(zhì)量;對(duì)后勤工作來(lái)講,安全不保,談何服務(wù)。因此,安全既是一條底線,也是一條高壓線。我們的一切工作,都建立在安全的基礎(chǔ)上。
學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,總務(wù)主任是后勤工作安全的直接責(zé)任人,我們?cè)谧拿恳晃粏T工是所承擔(dān)工作的直接責(zé)任人。
首先要確保自身安全,對(duì)于后勤管理人員來(lái)講,要加強(qiáng)廉潔自律教育。后勤部門是管錢管物的部門,我們的工作職責(zé)范圍內(nèi)或多或少地掌握一定的權(quán)利,后勤人員要做到嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。對(duì)后勤基建、采購(gòu)等熱點(diǎn)崗位,內(nèi)部要加強(qiáng)監(jiān)督,外部要自覺(jué)接受監(jiān)督,堅(jiān)決杜絕腐敗的滋生。對(duì)于后勤從業(yè)人員來(lái)講,要明確職責(zé)和工作規(guī)范,掌握生產(chǎn)、安全、衛(wèi)生等相關(guān)知識(shí),不斷提高自身素質(zhì),以安全為生命線,確保安全生產(chǎn),杜絕安全事故的發(fā)生,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定大局。
抓好學(xué)校食堂管理工作,是后勤工作的永恒主題。提高管理水平,就能提升為我們這個(gè)大家庭做事的效率。我校要按照五常法管理要求,突出食堂管理的五個(gè)環(huán)節(jié)。一是突出責(zé)任環(huán)節(jié),分層次簽定責(zé)任書,把食品安全責(zé)任落實(shí)到各個(gè)工作環(huán)節(jié)和具體責(zé)任人;二是突出購(gòu)存環(huán)節(jié),實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu),分類儲(chǔ)存,專人管理,健全出入庫(kù)登記手續(xù),強(qiáng)化票證管理,注重糧、油、原材料和肉菜質(zhì)量;三是突出食品加工操作環(huán)節(jié),嚴(yán)格按照食品加工操作流程進(jìn)行加工;四是對(duì)每餐的飯菜實(shí)行48小時(shí)留樣;五是突出衛(wèi)生消毒保潔環(huán)節(jié),每餐過(guò)后,對(duì)餐具用具進(jìn)行全面消毒處理,保障師生食品安全。因此,食堂工作人員要不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)和責(zé)任意識(shí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,共同維護(hù)好家規(guī)。食堂要按照工作責(zé)任制,一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),形成職責(zé)分明的工作機(jī)制,增強(qiáng)食堂的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。
各位同志,我們從事的學(xué)校后勤工作是一項(xiàng)繁重辛苦責(zé)任大的工作,也是一項(xiàng)非常有意義的工作。希望大家扎實(shí)工作,更好地為學(xué)校師生服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
幼兒園后勤工作會(huì)議講話篇八
同志們:
這次全市后勤接待工作會(huì)議,是根據(jù)市領(lǐng)導(dǎo)要求召開(kāi)的一次重要會(huì)議,也是市級(jí)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局成立后召開(kāi)的第一次會(huì)議。剛才,各縣(市、區(qū))政府辦公室分管主任相互交流了今年以來(lái)后勤接待工作的情況,匯報(bào)了下一步工作打算,講的都很好,這對(duì)我們相互學(xué)習(xí),進(jìn)一步做好后勤接待工作必將起到積極的促進(jìn)作用。林駒副局長(zhǎng)就如何創(chuàng)新接待理念、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提升接待工作水平提出了明確的要求,講的很全面,我都同意,希望各單位很好地抓好貫徹落實(shí)。下面,我講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,全面提升后勤隊(duì)伍新形象。
后勤服務(wù)機(jī)關(guān)必須要有一種團(tuán)隊(duì)精神作為支柱,因?yàn)閺?qiáng)烈的責(zé)任心和責(zé)任感總是來(lái)源于崇高的精神境界和執(zhí)著的人生追求。根據(jù)后勤服務(wù)工作的特點(diǎn),我們要倡導(dǎo)“忠誠(chéng)、敬業(yè)、高效、和諧、奉獻(xiàn)”的團(tuán)隊(duì)精神。
一是忠誠(chéng)。后勤服務(wù)的每一項(xiàng)工作,都是政治性較強(qiáng)的工作。做好后勤服務(wù)工作,要具備良好的政治素質(zhì)和敏銳的政治覺(jué)悟,在任何時(shí)候、任何情況下,對(duì)黨、對(duì)組織和人民赤膽忠心,對(duì)黨和人民的事業(yè)矢志不渝,時(shí)時(shí)處處講政治、講黨性、講原則,在思想上、政治上和行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,堅(jiān)決維護(hù)黨中央和各級(jí)黨委政府的權(quán)威,不折不扣地貫徹執(zhí)行黨委政府的各項(xiàng)工作部署。這是我們的立身之本、成業(yè)之基、發(fā)展之源。因此,我們要進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識(shí)、宗旨意識(shí),始終做到政治上的清醒和堅(jiān)定,保持強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心,對(duì)黨忠誠(chéng),對(duì)事業(yè)忠誠(chéng),對(duì)組織忠誠(chéng),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)忠誠(chéng)。
二是敬業(yè)。敬業(yè)是一種基本的職業(yè)之道,也是成就事業(yè)的重要條件。機(jī)關(guān)后勤服務(wù)工作大多是事務(wù)性、服務(wù)性、保障性的工作,每個(gè)崗位都很重要,都會(huì)牽一發(fā)而動(dòng)全身。這就要求我們要全身心地投入到自己的工作中去,做到干一行,愛(ài)一行,敬一行,精一行,超越平庸,“身”到“心”到,盡心盡職地干好本職工作,切實(shí)做到不誤事、不壓事、不漏事、不出事、不壞事。牢固樹立責(zé)任意識(shí),把崗位當(dāng)職業(yè)看,把工作當(dāng)事業(yè)干,力爭(zhēng)做到“四個(gè)不讓”,即不讓領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作在我這里延誤,不讓各種差錯(cuò)和失誤在我這里發(fā)生,不讓來(lái)辦事的同志在我這里受到冷落,不讓后勤服務(wù)的形象在我這里受到損害。
三是高效。優(yōu)質(zhì)高效是機(jī)關(guān)后勤服務(wù)工作的永恒主題,是衡量服務(wù)水平和能力的重要標(biāo)準(zhǔn)。后勤服務(wù)工作的地位、性質(zhì)和任務(wù),決定了工作當(dāng)中突發(fā)的事情多、應(yīng)急的事項(xiàng)多、需要加班加點(diǎn)的任務(wù)多,這就從客觀上要求后勤機(jī)關(guān)必須有強(qiáng)烈的效率意識(shí),做到遇事不推諉、辦事不拖拉,事事有回音,件件有著落。同時(shí),講效率必須講質(zhì)量,沒(méi)有質(zhì)量的效率不是真正的高效,效率和質(zhì)量是辯證統(tǒng)一的整體。正確處理好質(zhì)量和效率的關(guān)系,做到既好又快、好中求快、快中求好,始終把優(yōu)化服務(wù),提高效率作為工作目標(biāo),不斷提升服務(wù)水平、工作質(zhì)量和工作效率,實(shí)現(xiàn)服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)優(yōu),服務(wù)機(jī)關(guān)優(yōu),服務(wù)干部職工優(yōu),達(dá)到辦事高效,服務(wù)高效。
四是和諧。責(zé)任型的后勤服務(wù)機(jī)關(guān)離不開(kāi)和諧共事的環(huán)境。由于性格、經(jīng)歷、習(xí)慣的差異,同志間難免會(huì)產(chǎn)生一些不同意見(jiàn),這就需要我們顧全大局、相互理解、相互支持、相互寬容,特別是要有容人之心,不僅要容人之長(zhǎng),還要有容人之短、容人之過(guò)的雅量。要把尊重人、理解人、關(guān)心人的理念貫穿到機(jī)關(guān)后勤工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)。對(duì)工作中的一些不同看法,我們要學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)求同存異。要把一起共事,看作一種緣份,當(dāng)作一種責(zé)任,珍視同事之間的友誼,珍愛(ài)集體的團(tuán)結(jié),珍惜共事的機(jī)會(huì),做到心和氣順、同心同德,共同營(yíng)造干事的好環(huán)境,共事的好氛圍,打好“團(tuán)結(jié)牌”。
五是奉獻(xiàn)。后勤服務(wù)機(jī)關(guān)的工作頭緒多,任務(wù)重,急事多,難事多,標(biāo)準(zhǔn)高,要求嚴(yán)。不顯山露水,既辛苦又艱苦,也很清苦,而且往往是辛苦在幕后,不為人知。因此,我們要繼承和弘揚(yáng)老一輩后勤工作者愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),以飽滿的工作熱情和良好的精神狀態(tài),腳踏實(shí)地,勤勤懇懇,在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,把服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)機(jī)關(guān)、服務(wù)干部職工作為第一任務(wù),把履行責(zé)任作為第一追求,把提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量作為第一目標(biāo),在工作中體現(xiàn)先進(jìn),在崗位上實(shí)現(xiàn)價(jià)值。做到忍得住生活中的寂寞、守得住物質(zhì)上的清貧、頂?shù)米÷暽恼T惑、擋得住庸俗關(guān)系的拉攏,不為私心雜念所左右,不為名利待遇所困擾,淡泊名利,甘于寂寞,安于平淡,樂(lè)于奉獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)后勤服務(wù)機(jī)關(guān)的良好形象。
二、發(fā)揮六大作用,努力推動(dòng)機(jī)關(guān)事務(wù)工作又好又快發(fā)展。
要全面履行管理、保障、服務(wù)職能,更好地為本級(jí)黨委、政府服務(wù),為廣大干部職工服務(wù),就要堅(jiān)持“謀劃上求早、步調(diào)上求快、方法上求活、作風(fēng)上求實(shí)、效果上求好”五大服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),充分發(fā)揮好參謀助手、綜合協(xié)調(diào)、后勤保障、和諧衛(wèi)士、節(jié)儉帶頭、機(jī)關(guān)示范六個(gè)方面的作用,努力推動(dòng)機(jī)關(guān)事務(wù)工作又好又快發(fā)展。
(一)圍繞中心,服務(wù)大局,充分發(fā)揮參謀助手作用。
履行好后勤服務(wù)的職能,首先就要當(dāng)好黨委政府的參謀助手,做到“謀之以先、見(jiàn)之以遠(yuǎn)、立之以高、求之以是”,為黨委和政府決策提供正確的后勤服務(wù)的參謀意見(jiàn)和建議。
一要站得高。牢固樹立中心意識(shí)、大局意識(shí),增強(qiáng)大局觀念,緊緊圍繞黨委政府的中心工作,站在全局的高度去想大事、謀大局,做到“身在參位,胸為帥謀”,善于從領(lǐng)導(dǎo)的角度和全局的高度去思考、策劃和處理問(wèn)題。只要我們堅(jiān)持在大局下工作,在大局下行動(dòng),我們的參謀服務(wù)才能夠參在關(guān)鍵處,謀在點(diǎn)子上。
二要謀得早。在謀劃上求早,增強(qiáng)工作預(yù)見(jiàn)性,強(qiáng)化超前意識(shí)。不能總是被動(dòng)地接受任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)啥才干啥,而要變被動(dòng)為主動(dòng),發(fā)揮主觀能動(dòng)性,增強(qiáng)工作預(yù)見(jiàn)性,善于見(jiàn)微知著。要主動(dòng)去設(shè)置問(wèn)題、思考問(wèn)題,盡可能超前運(yùn)作,提前一步、趕快一拍,及早提出科學(xué)決策的建議或預(yù)案,供領(lǐng)導(dǎo)決策參考,切實(shí)做到多未雨綢繆,少亡羊補(bǔ)牢,多當(dāng)事前“諸葛亮”,少放事畢“馬后炮”。
三要參得準(zhǔn)。要善于領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)思想,準(zhǔn)確把握領(lǐng)導(dǎo)意圖,想領(lǐng)導(dǎo)之所想,謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀,急領(lǐng)導(dǎo)之所急,努力與黨委政府的中心工作、與領(lǐng)導(dǎo)意圖合拍共振。同時(shí),要摸清情況,掌握信息,吃透規(guī)定,提出富有前瞻性、科學(xué)性、可行性的決策建議,力爭(zhēng)謀在關(guān)鍵處,參在點(diǎn)子上。
(二)著眼全局,統(tǒng)籌兼顧,充分發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)作用。
統(tǒng)籌兼顧是科學(xué)發(fā)展觀的總體要求。提高統(tǒng)籌能力,加大協(xié)調(diào)力度,既是后勤服務(wù)的職責(zé)所在,也是我們貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。
一要統(tǒng)籌兼顧,彈好“協(xié)奏曲”。在日常工作中,有許多日常事務(wù)需要靠我們后勤服務(wù)機(jī)關(guān)去協(xié)調(diào)、去落實(shí)。如會(huì)議室的安排、辦公室的分配、車輛的保障、來(lái)賓的接待、房屋的修繕、食堂的管理等等,涉及面很廣,關(guān)系到機(jī)關(guān)單位、干部職工的利益,如果處理不好,協(xié)調(diào)不妥,都會(huì)牽一發(fā)而動(dòng)全身。這就決定我們后勤服務(wù)機(jī)關(guān)必須發(fā)揮好綜合協(xié)調(diào)作用,彈好“協(xié)奏曲”,做到科學(xué)合理安排,周密組織實(shí)施,既要當(dāng)好“總調(diào)度員”,又要當(dāng)好“總服務(wù)員”,努力使我們的工作讓組織滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)單位和干部職工滿意。
二要辯證地處理好原則性與靈活性的關(guān)系。一個(gè)單位形象怎樣?事務(wù)能否處理好?很大程度上取決于這個(gè)單位的協(xié)調(diào)能力。堅(jiān)持原則性與靈活性相結(jié)合,正確把握協(xié)調(diào)的藝術(shù)性與科學(xué)性,增強(qiáng)協(xié)調(diào)的系統(tǒng)性和超前性,才能發(fā)揮好為黨委政府總攬全局、協(xié)調(diào)各方的“橋梁”和“紐帶”作用。一方面要有原則性。特別是在大是大非面前要立場(chǎng)堅(jiān)定、堅(jiān)持原則。否則,一味追求“和”為貴而遷就無(wú)原則的事,協(xié)調(diào)就會(huì)變得蒼白無(wú)力,就會(huì)為以后的不團(tuán)結(jié)或關(guān)系不順埋下隱患。另一方面要有靈活性。后勤保障服務(wù)工作許多事情人們無(wú)法預(yù)料,也不可能完全按人們?cè)O(shè)計(jì)好的方向發(fā)展,這種情況下必須隨時(shí)調(diào)整思路,改變對(duì)策,求大同,存小異,靈活應(yīng)對(duì),做到多匯報(bào)、多商量、多做換位思考,堅(jiān)持以誠(chéng)待人、以理服人、以情感人,帶著感情做工作,切忌本本主義、生搬硬套、簡(jiǎn)單行事,激化矛盾。實(shí)際工作中只有正確把握好二者結(jié)合的度,才能實(shí)現(xiàn)內(nèi)在和外在的統(tǒng)一,否則協(xié)調(diào)工作就會(huì)從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端,給工作造成不利影響。
三要突出重點(diǎn),兼顧一般。后勤工作千頭萬(wàn)緒,點(diǎn)多面廣,在落實(shí)過(guò)程中,一定要區(qū)分輕重緩急,區(qū)別對(duì)待。對(duì)重點(diǎn)工作要重點(diǎn)對(duì)待,一切工作都要往重點(diǎn)工作聚焦。要精心謀劃,認(rèn)真研究做好重點(diǎn)工作的方法和步驟,明確每個(gè)階段抓什么、怎么抓、達(dá)到什么目標(biāo);要下狠勁、用實(shí)勁,使韌勁,一抓到底;要集中優(yōu)勢(shì)力量,形成強(qiáng)大合力,有效解決問(wèn)題。同時(shí),對(duì)一般工作要兼顧。要合理分配精力和時(shí)間,在抓好重點(diǎn)工作的同時(shí),帶動(dòng)一般工作的開(kāi)展,使一般工作不漏項(xiàng)、不拖后腿,努力形成全面活躍的工作態(tài)勢(shì)。
(三)牢記宗旨,優(yōu)質(zhì)服務(wù),充分發(fā)揮后勤保障作用。
后勤服務(wù)是機(jī)關(guān)工作的重要組成部分,是機(jī)關(guān)日常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要基礎(chǔ)。牢固樹立為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為機(jī)關(guān)服務(wù)、為干部職工服務(wù)的宗旨,認(rèn)真履行職責(zé),不斷提高服務(wù)質(zhì)量,才能充分發(fā)揮好后勤保障作用。
一是心要細(xì)。無(wú)論是了解掌握情況、制定方案、協(xié)調(diào)落實(shí)、反饋情況等等,都要認(rèn)真細(xì)致,一絲不茍。首先,掌握情況要細(xì)。如要調(diào)配好會(huì)議室,各會(huì)議室的功能、設(shè)備以及使用情況要全面掌握;要做好來(lái)賓接待,就要事先了解清楚上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或來(lái)訪客人的人數(shù)、身份、性別、民族、來(lái)訪目的、要求、活動(dòng)方式、具體時(shí)間、聯(lián)系人和聯(lián)系方式等等,要把這些情況詳細(xì)記錄下來(lái),以便安排好接待工作。其次,制定方案要細(xì)。在掌握情況的基礎(chǔ)上,要細(xì)致制定方案。如來(lái)賓接待,要根據(jù)接待要求,把活動(dòng)日程、住宿房間、就餐安排、陪同人員、迎接引導(dǎo)、結(jié)束送行等方面情況要一一精心考慮,每個(gè)環(huán)節(jié)都要細(xì)致到位。第三,協(xié)調(diào)落實(shí)要細(xì)。在掌握情況、制定方案的基礎(chǔ)上,要及時(shí)抓好協(xié)調(diào)落實(shí),加強(qiáng)跟蹤督促,防止中間環(huán)節(jié)出現(xiàn)脫節(jié),并要將落實(shí)的情況及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋。
二是腦要靈。在后勤服務(wù)過(guò)程中,常常會(huì)有一些意想不到的情況發(fā)生,比如在來(lái)賓接待中,來(lái)賓臨時(shí)改變參觀時(shí)間、地點(diǎn)等,這就要求我們的腦子一定要靈活,要多準(zhǔn)備、多商量、多請(qǐng)示,根據(jù)需要及時(shí)調(diào)整方案,并及時(shí)通知參與接待的工作人員。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事都要記牢,認(rèn)真細(xì)致地落實(shí)好。
三是腿要勤。要把后勤服務(wù)工作做好,就要做到環(huán)環(huán)相扣,就得多走幾步。如政府行政大樓的物業(yè)管理工作,我們的后勤工作人員就要經(jīng)常地、不定時(shí)地到各樓層、各個(gè)崗位、各個(gè)角落檢查、督促,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)指出問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,才能確保各種設(shè)備設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn),這就要求我們腿要勤。在后勤服務(wù)過(guò)程中,領(lǐng)導(dǎo)如有臨時(shí)交辦事項(xiàng),要快速反應(yīng),迅速行動(dòng),這也要求我們腿要勤。
四是善吃苦。后勤服務(wù)人員要始終樹立“多吃苦、少享?!钡囊庾R(shí),要有吃苦耐勞的精神。如大家可按時(shí)吃飯,我們要監(jiān)督飲食衛(wèi)生;大家可按時(shí)上班,我們要提早進(jìn)行監(jiān)督后勤服務(wù)是否到位等等,家庭顧不上,工作又辛苦。這些都要求我們要善于吃苦,主動(dòng)加班、加點(diǎn),正確處理好服務(wù)工作與家庭的關(guān)系,全身心地投入到后勤服務(wù)工作中去。
五是態(tài)度好。以良好的態(tài)度來(lái)做好后勤服務(wù)工作是我們工作的基本要求。待人態(tài)度要做到任何時(shí)候都彬彬有禮、謙和、友善、和藹可親,不要讓來(lái)辦事的同志在我們這里受到冷落。有關(guān)部門和人員來(lái)反映問(wèn)題,不要給人以命令式、強(qiáng)迫式的感覺(jué)。凡事要以商量的口氣,說(shuō)明原由,既要讓大家覺(jué)得和藹可親,又要讓他們感覺(jué)到這樣做有我們的道理。只有這樣,才能做好我們的后勤保障服務(wù)工作。
(四)加強(qiáng)管理,確保安全,充分發(fā)揮和諧衛(wèi)士作用。
發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),安全穩(wěn)定是第一責(zé)任。一個(gè)地方一個(gè)單位如果不安全,不穩(wěn)定,什么事情都辦不了。
二要舉止端正,有禮有節(jié)。對(duì)安全保衛(wèi)人員要嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,努力建設(shè)一支水平高、業(yè)務(wù)強(qiáng)、技術(shù)硬的安保隊(duì)伍。安全保衛(wèi)人員在崗位上要舉止端正,做到站有站像,坐有坐像,服裝整潔,動(dòng)作規(guī)范,守紀(jì)律,守規(guī)矩,使人看了就覺(jué)得很精神,有素養(yǎng)。在執(zhí)勤中要有禮有節(jié),要堅(jiān)持理性、平和、規(guī)范執(zhí)勤,做到嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法,妥善處理好執(zhí)勤中遇到的各種實(shí)際問(wèn)題。要正確處理管理與服務(wù)的關(guān)系,既要嚴(yán)格落實(shí)安保各項(xiàng)措施,確保安全,又要切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),努力做到寬嚴(yán)適當(dāng),安全祥和。
三要快速敏捷,妥善處理。對(duì)有異常情況,要敏感,及時(shí)匯報(bào),妥善處理。尤其對(duì)群眾上訪,要按預(yù)案及時(shí)處置,并要注意方法,防止因處置不當(dāng)使矛盾激化。堅(jiān)持“預(yù)防在先、發(fā)現(xiàn)在早、處置在小”的原則,做好防火、防盜、防破壞、防事故等工作,切實(shí)提高發(fā)現(xiàn)預(yù)警、疏導(dǎo)化解和應(yīng)急處置能力,從源頭上預(yù)防遏制各種事故的發(fā)生。
(五)精打細(xì)算,優(yōu)化運(yùn)行,充分發(fā)揮節(jié)儉帶頭作用。
建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、節(jié)能型機(jī)關(guān)是市委、市政府一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù),也是我們后勤服務(wù)機(jī)關(guān)當(dāng)前的一項(xiàng)緊迫工作。
一要充分認(rèn)識(shí)做好勤儉節(jié)約工作的重要性。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的時(shí)代要求。始終堅(jiān)持把艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的良好風(fēng)氣貫穿于后勤服務(wù)工作,是新形勢(shì)下后勤機(jī)關(guān)義不容辭的責(zé)任,也是后勤機(jī)關(guān)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體實(shí)踐。大力倡導(dǎo)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的良好風(fēng)氣對(duì)加強(qiáng)后勤管理服務(wù)工作,促進(jìn)政府機(jī)關(guān)資源節(jié)約具有十分重要的作用。我們后勤服務(wù)部門要在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中發(fā)揮表率作用,努力把政府機(jī)關(guān)建設(shè)成為節(jié)約型機(jī)關(guān)。
二要建設(shè)節(jié)約型后勤服務(wù)機(jī)關(guān)。深入開(kāi)展厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的宣傳教育,提高后勤服務(wù)人員的節(jié)儉意識(shí),讓勤儉節(jié)約的思想深入人心,成為大家的自覺(jué)行動(dòng)。要倡導(dǎo)節(jié)儉、文明、適度、合理的消費(fèi)理念。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,堅(jiān)持從我做起,從現(xiàn)在做起,深入開(kāi)展“節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一升油、一個(gè)電話”活動(dòng),努力在機(jī)關(guān)形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的良好風(fēng)尚。
三要認(rèn)真抓好節(jié)能降耗工作。我們后勤系統(tǒng)要積極響應(yīng)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于節(jié)能降耗的號(hào)召,積極采取有效措施,從細(xì)微入手,點(diǎn)滴做起,帶頭厲行節(jié)約,努力做好節(jié)能降耗工作。要建立節(jié)能降耗領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),加大宣傳力度,努力營(yíng)造良好氛圍,切實(shí)從組織宣傳上加強(qiáng)節(jié)能降耗工作的領(lǐng)導(dǎo)。要加強(qiáng)管理,從工作細(xì)節(jié)中落實(shí)節(jié)能,突出抓好節(jié)約用水用電、規(guī)范公務(wù)接待、降低車輛消耗等工作。要著眼規(guī)范,不斷規(guī)范物資采購(gòu)和物資使用管理,從源頭上抓好節(jié)約。要完善節(jié)能降耗工作制度,建立督促檢查和獎(jiǎng)懲機(jī)制,從長(zhǎng)效機(jī)制上建立保障。
(六)提高素質(zhì),改進(jìn)作風(fēng),充分發(fā)揮機(jī)關(guān)示范作用。
后勤工作的質(zhì)量和水平直接關(guān)系政府機(jī)關(guān)形象和機(jī)關(guān)作風(fēng),這就要求我們的干部職工要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),積極實(shí)踐,率先垂范,以優(yōu)良的作風(fēng)為機(jī)關(guān)干部職工做出表率。
一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是提高素質(zhì)的基礎(chǔ),增長(zhǎng)才干的源泉,也是立身做人的根本。一個(gè)人酷愛(ài)學(xué)習(xí),追求知識(shí),眼光就會(huì)遠(yuǎn)大起來(lái),心胸就會(huì)開(kāi)闊起來(lái),精神就會(huì)振奮起來(lái),情操就會(huì)高尚起來(lái)。首先,要學(xué)習(xí)政治理論,時(shí)刻保持政治上的清醒和堅(jiān)定。要用“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和xx大精神武裝頭腦,做到理論聯(lián)系實(shí)際,在學(xué)用結(jié)合中加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng),不斷提高理論素質(zhì)、思想水平和貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺(jué)性。在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨保持一致,永遠(yuǎn)保持對(duì)黨和人民忠誠(chéng)。其次,要不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),進(jìn)一步拓寬知識(shí)領(lǐng)域,不斷提高工作能力和水平。再次,要認(rèn)真學(xué)習(xí)辯證思維方法。通過(guò)這些哲學(xué)范疇知識(shí)和方法的學(xué)習(xí),使我們能以辯證的思維來(lái)觀察事物的發(fā)展是復(fù)雜的,充滿著矛盾的運(yùn)動(dòng)。以辯證思維來(lái)觀察矛盾發(fā)展中對(duì)立統(tǒng)一的方面及其活動(dòng)過(guò)程。用聯(lián)系的、發(fā)展的、全面的觀點(diǎn)來(lái)看問(wèn)題。只有這樣,我們看問(wèn)題會(huì)更準(zhǔn)、更全面,處理問(wèn)題會(huì)更妥當(dāng),工作間的關(guān)系會(huì)處理的更融洽、更好。所有這些,都要靠不斷地學(xué)習(xí)來(lái)掌握,來(lái)實(shí)現(xiàn)。
二要改進(jìn)作風(fēng)。要確保后勤保障服務(wù)各項(xiàng)工作的完成,就要以良好的工作作風(fēng)作保證。一是要錘煉和培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)。后勤保障服務(wù)工作無(wú)小事,要時(shí)刻牢記使命和職責(zé),認(rèn)真負(fù)責(zé)、周密細(xì)致地做好每一項(xiàng)工作。無(wú)論是接聽(tīng)一個(gè)電話、辦理一件事情,還是提出一項(xiàng)建議、答復(fù)一個(gè)問(wèn)題,都要精益求精,好上加好。尤其是領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,除了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地去操辦以外,工作落實(shí)的怎樣?要及時(shí)向交辦的領(lǐng)導(dǎo)反饋,做到事事有回音,件件有著落。力求把各項(xiàng)服務(wù)工作做得更到位一些,更精當(dāng)一點(diǎn)。二是要錘煉和培養(yǎng)雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。對(duì)后勤服務(wù)工作要“搶”字當(dāng)頭,做到雷厲風(fēng)行、立說(shuō)立行,杜絕辦事拖拉、推諉扯皮,確立“今日再晚也是早,明日再早也是晚”的工作理念,努力在服務(wù)工作中體現(xiàn)快節(jié)奏,追求高效率,保證高質(zhì)量。三是要錘煉和培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。求真務(wù)實(shí),貴在抓真抓實(shí)。要把求真務(wù)實(shí)的態(tài)度和真抓實(shí)干的作風(fēng)貫穿于后勤服務(wù)工作的始終,努力從實(shí)踐中汲取養(yǎng)分,在實(shí)干中掌握規(guī)律,真正使機(jī)關(guān)后勤管理隊(duì)伍成為同級(jí)部門中最優(yōu)秀的群體。四是要錘煉和培養(yǎng)謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)。大力倡導(dǎo)反思精神和內(nèi)省意識(shí),經(jīng)常檢點(diǎn)差距在哪里?不足在何處?從而自覺(jué)確立工作標(biāo)準(zhǔn),不斷改進(jìn)和提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量。
三要注意形象。后勤服務(wù)機(jī)關(guān)是黨委政府的一個(gè)窗口,接觸的人員很多、很廣,我們的形象如何?不僅在一定程度上反映了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的整體形象,而且直接影響后勤服務(wù)機(jī)關(guān)的隊(duì)伍建設(shè)。因此,我們要進(jìn)一步強(qiáng)化自律意識(shí),注意自身修養(yǎng),做到“言之有理,處之有度,遵紀(jì)守法,廉潔自律”,兢兢業(yè)業(yè)干事,堂堂正正做人,做一名一身正氣、清正廉潔、經(jīng)得起考驗(yàn)的后勤干部。要注重機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),我們領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮表率作用,嚴(yán)格按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的要求,加強(qiáng)道德修養(yǎng),規(guī)范自己的言行,嚴(yán)于律己,以身作則,注意從小事做起,從具體的事情做起,以自己的優(yōu)良作風(fēng),帶動(dòng)干部隊(duì)伍作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,形成一個(gè)朝氣蓬勃、充滿活力的工作整體,團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、文明、高效地開(kāi)展工作。
三、圍繞三項(xiàng)職能,著力做好六個(gè)方面的重點(diǎn)工作。
緊緊圍繞黨委、政府中心工作,堅(jiān)持創(chuàng)業(yè)發(fā)展、創(chuàng)新服務(wù)的理念,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照“管理科學(xué)化、保障法制化、服務(wù)社會(huì)化”的要求,不斷完善后勤管理體制和工作機(jī)制,強(qiáng)化管理、保障、服務(wù)職能,切實(shí)規(guī)范管理,不斷優(yōu)化服務(wù),確保后勤服務(wù)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
(一)強(qiáng)化教育,切實(shí)加強(qiáng)后勤班子和隊(duì)伍建設(shè)。
以創(chuàng)建“和諧有序、務(wù)實(shí)高效、清正廉潔、開(kāi)拓創(chuàng)新”后勤為目標(biāo),組織開(kāi)展“文明后勤”主題教育活動(dòng),并把這項(xiàng)活動(dòng)貫穿于后勤工作的始終。加強(qiáng)干部職工的政治思想教育和黨風(fēng)廉政建設(shè),推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,做好后勤系統(tǒng)的群眾工作,推進(jìn)機(jī)關(guān)后勤隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)班子和隊(duì)伍建設(shè),積極構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)、和諧后勤。
(二)規(guī)范管理,全面提升服務(wù)保障能力。
積極開(kāi)展調(diào)研,逐步建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范機(jī)關(guān)事務(wù)管理,確保機(jī)關(guān)安全有序、正常運(yùn)轉(zhuǎn)。牢牢把握后勤服務(wù)精神,強(qiáng)化對(duì)后勤下屬單位的管理、服務(wù)和指導(dǎo),全面提高后勤“管理、保障、服務(wù)”的水平。
(三)優(yōu)質(zhì)高效,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)后勤保障服務(wù)。
要始終把優(yōu)化服務(wù),提高效率作為工作目標(biāo),做到遇事不推諉、辦事不拖拉,件件有著落,事事有回音。同時(shí),講效率必須講質(zhì)量,辦事服務(wù)做到既快又好,好中求快,快中求好。服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)優(yōu),服務(wù)機(jī)關(guān)優(yōu),服務(wù)干部職工優(yōu),達(dá)到辦事高效,服務(wù)高效。進(jìn)一步深化機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動(dòng),嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,使各項(xiàng)服務(wù)保障工作納入制度化、規(guī)范化的軌道,打造規(guī)范有序、協(xié)調(diào)統(tǒng)一、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)的服務(wù)型后勤機(jī)關(guān)。
(四)完善制度,進(jìn)一步規(guī)范公務(wù)接待。
切實(shí)提高對(duì)規(guī)范公務(wù)接待重要性的認(rèn)識(shí),嚴(yán)格貫徹執(zhí)行中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于《黨政機(jī)關(guān)國(guó)內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》和省委辦公廳、省政府辦公廳貫徹規(guī)定的《實(shí)施意見(jiàn)》,結(jié)合麗水實(shí)際,根據(jù)有利公務(wù)、簡(jiǎn)化禮儀、務(wù)實(shí)節(jié)儉、杜絕浪費(fèi)、尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣的原則,進(jìn)一步完善接待管理制度,嚴(yán)肅接待紀(jì)律,杜絕鋪張浪費(fèi)。從制度和程序入手,明確接待對(duì)象,嚴(yán)格接待標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理,不斷規(guī)范公務(wù)接待行為。
(五)加強(qiáng)管理,確保行政區(qū)域安全穩(wěn)定。
建立健全安全教育、節(jié)假日值班、定期安全檢查等制度,做到有章可循,有規(guī)可依。經(jīng)常性開(kāi)展安全工作形勢(shì)分析,研究解決安全工作中存在的問(wèn)題,及時(shí)提出確保安全和防范事故的工作要求。嚴(yán)格出入登記檢查,加強(qiáng)巡邏,定期組織設(shè)施設(shè)備特別是消防設(shè)施的檢查,及時(shí)整改發(fā)現(xiàn)的隱患和問(wèn)題,確保行政區(qū)域安全穩(wěn)定。
(六)厲行節(jié)約,努力打造節(jié)約型機(jī)關(guān)。
加大宣傳力度,充分營(yíng)造節(jié)能氛圍,增強(qiáng)干部職工節(jié)能意識(shí),有效遏制資源能源浪費(fèi)現(xiàn)象。增強(qiáng)資源和能源管理水平,進(jìn)一步完善節(jié)能、節(jié)電、節(jié)材、節(jié)水等措施,建立能耗控制標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)能耗監(jiān)控,積極采用和推廣資源節(jié)約技術(shù),努力提高資源利用效率。不斷規(guī)范公務(wù)行為,降低行政運(yùn)行成本,在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中起表率作用。
同志們,后勤工作事無(wú)巨細(xì),任務(wù)繁重,責(zé)任重大,事關(guān)政府形象和辦事效率。我相信,通過(guò)這次會(huì)議,必將進(jìn)一步推動(dòng)全市后勤服務(wù)工作的發(fā)展,必將進(jìn)一步促進(jìn)后勤工作效率和服務(wù)質(zhì)量的不斷提高。讓我們上下共同努力,開(kāi)拓創(chuàng)新,為打造“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型、廉潔型”機(jī)關(guān),構(gòu)建和諧麗水、節(jié)約型社會(huì),推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
幼兒園后勤工作會(huì)議講話篇九
所謂的后勤工作,亦稱總務(wù)工作。是為各單位職能活動(dòng)正常進(jìn)行而提供的以服務(wù)為主要目的的工作。下面是本站小編給大家整理的后勤工作會(huì)議講話材料,僅供參考。
本次會(huì)議是學(xué)院第一次全面、深入地專題探討后勤服務(wù)工作,可見(jiàn)后勤工作在新校區(qū)工作中的重要性。本次會(huì)議我們的主題是到下沙后,如何適應(yīng)新形勢(shì)、新變化,構(gòu)建新的后勤保障體系。也是一次溝通,使得各個(gè)部門之間能了解后勤工作的性質(zhì)、內(nèi)容,后勤工作是比較繁瑣的,需要奉獻(xiàn)精神,大家通過(guò)這次會(huì)議,能夠互相了解、溝通、尊重和支持。童書記強(qiáng)調(diào)后勤工作要做到"先行、創(chuàng)新、節(jié)儉"。
一、如何做好后勤先行。后勤工作是學(xué)院工作的基礎(chǔ)和保障。要以人為本,牢固樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的宗旨。首先是要有主動(dòng)意識(shí),后勤工作是個(gè)保障工作,要在學(xué)院工作處于主動(dòng)地位,始終保持主動(dòng)服務(wù)的狀態(tài),圍繞學(xué)院改革和發(fā)展的目標(biāo),尤其是教學(xué)這一中心工作,只有主動(dòng)地去適應(yīng),才能避免被動(dòng)地應(yīng)付局面;第二是要有超前意識(shí),后勤工作既然是先行,就必須時(shí)刻記住師生利益無(wú)小事,要關(guān)心教職工的切身利益,以此加強(qiáng)教職工的凝聚力。思考問(wèn)題、具體工作都應(yīng)該在時(shí)間上有提前量;第三是要有參謀意識(shí),后勤工作者作為學(xué)院的管家,要善于發(fā)現(xiàn)當(dāng)前學(xué)院面臨的困難和問(wèn)題,并通過(guò)調(diào)查研究及時(shí)提出解決問(wèn)題的方案,使學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解情況、正確決策。第四,要有學(xué)習(xí)意識(shí),新環(huán)境、新變化對(duì)我們提出了新的要求,尤其對(duì)于后勤隊(duì)伍的素質(zhì)提出了更高的要求。在文二路,我們這一支精干高效的后勤隊(duì)伍起到了很大的作用,到下沙后,如何適應(yīng)新變化,這是一個(gè)新的課題。要加強(qiáng)學(xué)習(xí),尤其是加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn),提高后勤隊(duì)伍的整體素質(zhì),由于后勤工作職能的變化,要關(guān)心轉(zhuǎn)崗人員的上崗培訓(xùn)教育,不斷提高素質(zhì),真正做到后勤先行。
二、如何做好后勤創(chuàng)新。要做好管理創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新這兩方面工作。要深化改革,創(chuàng)新機(jī)制,切實(shí)提高后勤服務(wù)質(zhì)量和管理水平。作為機(jī)制創(chuàng)新來(lái)說(shuō),在物業(yè)管理方面,要引進(jìn)現(xiàn)代物業(yè)管理機(jī)制,明確崗位責(zé)任,到新環(huán)境以后,要根據(jù)新的任務(wù),抓緊建立和完善我們的管理制度,進(jìn)行相應(yīng)的制度創(chuàng)新,要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),每個(gè)崗位必須切實(shí)負(fù)起責(zé)任,做到責(zé)任到位,同時(shí)必須樹立質(zhì)量意識(shí)。后勤工作也體現(xiàn)學(xué)院工作的形象,是一個(gè)窗口,整個(gè)文明校園的建設(shè),后勤工作承擔(dān)了重要一部分,作為校園文化的組成部分,開(kāi)展星級(jí)服務(wù)等,都是很有必要的。
三、如何做好節(jié)儉工作。我們現(xiàn)在有了新的發(fā)展平臺(tái),但是負(fù)債建設(shè)新校園,壓力很大,這就要求我們大家發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的傳統(tǒng),勤儉辦學(xué)。在教學(xué)工作會(huì)議上提出要建設(shè)全省高職教育的示范學(xué)校,關(guān)鍵是要有投入,要集中把資金用到最需要的地方去,開(kāi)源節(jié)流,要提高設(shè)備的使用效率,所以我們始終要提倡艱苦奮斗的精神,要強(qiáng)調(diào)效率、效益意識(shí),勤儉辦學(xué),盡可能改善和提高教職工的工作環(huán)境和生活條件,但大家也不能有太高的期望,要考慮到社會(huì)與學(xué)院發(fā)展的大背景。另外,由于后勤工作涉及到人、財(cái)、物,所以后勤工作人員要加強(qiáng)廉政建設(shè),廉潔自律,在管好我們這一家園的同時(shí),也管好自己,要堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)這一有效措施,使得后勤工作能自覺(jué)地接受全體教職員工的監(jiān)督。這一點(diǎn)也是對(duì)我們?nèi)w干部提出的要求,在把我們的事業(yè)搞上去的同時(shí),也要管好我們自己,尤其是基建工作,比較復(fù)雜,我們要警鐘長(zhǎng)鳴,建"陽(yáng)光工程"。
同志們:
在消防支隊(duì)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各后勤部門的通力配合與支持下,我大隊(duì)緊緊圍繞支隊(duì)提出的“關(guān)注和改善部隊(duì)后勤保障“的工作要求,以“服務(wù)、保障、管理“為全局工作重點(diǎn),通過(guò)大中隊(duì)全體官兵的共同努力,圓滿完成了市消防支隊(duì)后勤工作推進(jìn)會(huì)的準(zhǔn)備任務(wù),為官兵營(yíng)造了一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、運(yùn)轉(zhuǎn)順暢、服務(wù)高效的工作氛圍。下面,我將就裝備、伙食、固定資產(chǎn)管理等方面的工作經(jīng)驗(yàn)與大家交流、現(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報(bào)如下:
一、后勤裝備管理。
在裝備管理方面,太谷消防大隊(duì)圍繞加強(qiáng)基層基礎(chǔ)建設(shè)和提升部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力這一主線,牢固樹立“裝備優(yōu)先“的思想,大力加強(qiáng)消防裝備建設(shè)和管理,努力提升消防部隊(duì)裝備建設(shè)水平。與此同時(shí),大隊(duì)還堅(jiān)持把科學(xué)管理作為裝備建設(shè)的重要環(huán)節(jié),通過(guò)建立健全一系列。
規(guī)章制度。
落實(shí)管理責(zé)任方面入手促進(jìn)了人裝結(jié)合和戰(zhàn)斗力生成確保了車輛裝備發(fā)揮最佳效能為圓滿完成各類搶險(xiǎn)救援和滅火任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)此我們的主要做法是:
(一)規(guī)范管理,健全機(jī)制,提升了裝備管理水平。
面對(duì)急難險(xiǎn)重的救援任務(wù),我們充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)裝備器材管理的重要性,把加強(qiáng)裝備器材管理納入部隊(duì)管理的重要內(nèi)容,突出抓好三個(gè)方面,不斷提升裝備管理水平。
一是強(qiáng)化宣傳教育。教育官兵充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)裝備管理的重要性,自覺(jué)愛(ài)護(hù)裝備器材。同時(shí),緊緊抓住新兵下隊(duì)、老兵復(fù)退和工作崗位調(diào)整等時(shí)機(jī),組織開(kāi)展愛(ài)護(hù)器材裝備、落實(shí)裝備管理責(zé)任的專項(xiàng)教育。
二是加強(qiáng)日常管理。太谷大隊(duì)堅(jiān)持將裝備管理工作落實(shí)情況作為一項(xiàng)重要的后勤工作來(lái)抓。在官兵工作崗位調(diào)整、老兵復(fù)退時(shí)嚴(yán)格落實(shí)器材裝備移交手續(xù),做到了先移交器材后辦理調(diào)動(dòng)、復(fù)退手續(xù),確保器材裝備管理落到實(shí)處。
三是加強(qiáng)維護(hù)保養(yǎng)。在日常裝備保養(yǎng)和車場(chǎng)日的基礎(chǔ)之上,我們建立和完善了“日檢查、周維護(hù)、月保養(yǎng)、年檢修“的維護(hù)保養(yǎng)機(jī)制。在管理過(guò)程中,大隊(duì)對(duì)基層中隊(duì)落實(shí)情況進(jìn)行定時(shí)和不定時(shí)檢查,做到了“用、管、責(zé)“于一體。
(二)強(qiáng)責(zé)增壓,完善體系,實(shí)現(xiàn)了裝備管理精細(xì)化。
為確保裝備管理落實(shí)到位,嚴(yán)防“跑、冒、滴、漏“現(xiàn)象發(fā)生,我們積極借鑒精細(xì)化管理的成功經(jīng)驗(yàn),通過(guò)建立健全三個(gè)體系,將器材裝備管理責(zé)任落實(shí)到每一名官兵。
一是完善人才教育培訓(xùn)體系。大隊(duì)通過(guò)民主推薦、單位考評(píng)的方法選派了3名有事業(yè)心和責(zé)任心的士官擔(dān)任中隊(duì)裝備管理員,明確了管理人的職責(zé),組織了全面系統(tǒng)的培訓(xùn),形成了太谷中隊(duì)裝備管理的骨干力量。
二是健全裝備管理責(zé)任體系。我們及時(shí)制定出臺(tái)了車場(chǎng)日、出入庫(kù)、日常檢查評(píng)比等規(guī)章制度,對(duì)車輛裝備的操作、維護(hù)、管理等程序細(xì)化規(guī)范,做到制度到位。同時(shí),我們還規(guī)范了基層中隊(duì)器材庫(kù)建設(shè),做到了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一設(shè)置標(biāo)簽,促進(jìn)了裝備管理的規(guī)范化和精細(xì)化。
三是構(gòu)建裝備管理獎(jiǎng)懲體系。大隊(duì)每半年組織官兵開(kāi)展一次器材裝備管理評(píng)比表彰活動(dòng),對(duì)表現(xiàn)突出的先進(jìn)個(gè)人給予表彰,并在官兵入黨、學(xué)車、晉級(jí)等同等條件下優(yōu)先考慮。對(duì)人為丟失、損壞器材裝備的官兵,要求折價(jià)賠償,做到了獎(jiǎng)懲到位,為保證裝備管理制度落實(shí)到位起到了積極的推動(dòng)作用。
二、后勤伙食管理。
近年來(lái),我大隊(duì)牢固樹立“保障力就是戰(zhàn)斗力“目標(biāo),堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、確保重點(diǎn)的原則,在加強(qiáng)部隊(duì)伙食管理上,全面加大了“五項(xiàng)制度“的貫徹執(zhí)行力度,為部隊(duì)完成以防火、滅火為中心的各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)持的后勤保障。我們的主要做法是:
(一)以制度保障為根本,全面規(guī)范飲食保障制度建設(shè)。
“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓“?;锸彻芾怼拔屙?xiàng)制度“的落實(shí),是飲食保障的根本。大隊(duì)堅(jiān)持從規(guī)范制度做起、從落實(shí)制度抓起,全力加大飲食保障的力度。
一是實(shí)行食譜統(tǒng)一制定制度。中隊(duì)結(jié)合季節(jié)變換、訓(xùn)練強(qiáng)度大小等實(shí)際情況,由單位領(lǐng)導(dǎo)、司務(wù)長(zhǎng)和官兵共同制定科學(xué)合理的食譜。
二是嚴(yán)把食品采購(gòu)質(zhì)量關(guān)和數(shù)量關(guān)。司務(wù)長(zhǎng)、廚房值班員每天堅(jiān)持對(duì)所采購(gòu)的飲食食品是否新鮮、價(jià)格是否合理、數(shù)量是否充足,全部實(shí)行鑒定和驗(yàn)收,并做好記錄。同時(shí)為了保證所采購(gòu)的物品安全放心,每天堅(jiān)持取樣保存24小時(shí)。
三是嚴(yán)格落實(shí)伙食賬目每日公開(kāi)制度。大中隊(duì)伙食賬目向所有官兵公布,接受監(jiān)督,保證公正公開(kāi),確保飲食制度保障的規(guī)范化。
(二)以制度保障為根本,抓好資金管理。
落實(shí)好“五項(xiàng)制度“,抓好資金管理是基礎(chǔ)。我們按照“合理使用,略有結(jié)余“的原則,全面加大了對(duì)伙食經(jīng)費(fèi)使用的核查力度。尤其是對(duì)各類收支票據(jù),原始憑證、單據(jù)進(jìn)行不定期調(diào)閱查核,對(duì)記賬時(shí)間嚴(yán)格要求,使伙食資金管理工作及時(shí)有序,實(shí)現(xiàn)了采購(gòu)、供應(yīng)、制作等過(guò)程中的動(dòng)態(tài)管理。
(三)以人員保障為核心,全力加快飲食保障隊(duì)伍建設(shè)。
炊事人員的能力素質(zhì)是做好飲食的關(guān)鍵。平時(shí),飲食保障小組主要工作是學(xué)習(xí)鉆研新的烹飪技能,研究各種科學(xué)的飲食搭配,采購(gòu)主副食,為太谷消防部隊(duì)提供飲食保障。與此同時(shí),大中隊(duì)定期對(duì)食堂管理員和廚師進(jìn)行責(zé)任制考核,確保飲食保障人員的合理化。
三、固定資產(chǎn)管理。
加強(qiáng)部隊(duì)固定資產(chǎn)管理,對(duì)于全面推進(jìn)部隊(duì)正規(guī)化建設(shè),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展有著重要的作用,太谷大隊(duì)長(zhǎng)期以來(lái)重視此項(xiàng)工作,把固定資產(chǎn)管理當(dāng)作后勤管理的重點(diǎn)工作來(lái)抓。對(duì)此我們采取以下措施:
一是嚴(yán)格規(guī)范固定資產(chǎn)帳務(wù)。我單位在新增固定資產(chǎn)時(shí)嚴(yán)格登記手續(xù),新增資產(chǎn)及時(shí)交資產(chǎn)管理部門嚴(yán)格登記,切實(shí)把新增資產(chǎn)管理好。
二是加強(qiáng)定期和不定期的固定資產(chǎn)的清點(diǎn)盤查。我大隊(duì)對(duì)固定資產(chǎn)的盤查一般采用一年一次的定期盤點(diǎn)形式。在新領(lǐng)導(dǎo)上任和老領(lǐng)導(dǎo)調(diào)離時(shí)同樣要進(jìn)行固定資產(chǎn)的盤點(diǎn),讓主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)單位的固定資產(chǎn)有一個(gè)大致的了解。通過(guò)對(duì)資產(chǎn)進(jìn)行盤點(diǎn),發(fā)現(xiàn)盤點(diǎn)中遇到的問(wèn)題并及時(shí)處理,確保各項(xiàng)資產(chǎn)管理工作落到實(shí)處。
三是加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理的責(zé)任意識(shí)。首先,單位主要負(fù)責(zé)人承擔(dān)資產(chǎn)管理的責(zé)任,克服面上、形式上的重視,要把單位固定資產(chǎn)的管理作為考核領(lǐng)導(dǎo)干部和每一名管理人員能力的一個(gè)重要方面。
四是落實(shí)制度,加強(qiáng)固定資產(chǎn)長(zhǎng)效管理。制度化管理是搞好固定資產(chǎn)管理工作的重要手段,要管好用好固定資產(chǎn),必須做到有章可循,有章必循,違章必究。我們應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況,制訂對(duì)資產(chǎn)的管理、盤查、核算、處置制度和資產(chǎn)管理責(zé)任制度,使之便于操作,利于管理,確保固定資產(chǎn)管理制度的長(zhǎng)期有效并嚴(yán)格執(zhí)行。
五是加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理的監(jiān)督執(zhí)行。我大隊(duì)對(duì)發(fā)現(xiàn)的各種違規(guī)、違紀(jì)損害單位利益的行為,屬于相關(guān)責(zé)任人的,要根據(jù)性質(zhì)給予必要的經(jīng)濟(jì)處罰;同時(shí)落實(shí)經(jīng)常性的固定資產(chǎn)監(jiān)督檢查制度。
四、存在的問(wèn)題和困難。
在肯定后勤工作成績(jī)的同時(shí),我們的工作還存一些不足,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是基層部隊(duì)管理與服務(wù)的意識(shí)仍存在一定的差距,管理相對(duì)滯后,有時(shí)不能滿足需要;二是基層單位人才短缺,新老接替不足,后勤保障能力相對(duì)較弱,三是器材和設(shè)施保障方面需各相關(guān)部門通力配合,共同完成,如車輛器材的維護(hù)保養(yǎng)、基礎(chǔ)設(shè)施的維修保障、飲食安全的檢查監(jiān)督等。
我相信,在支隊(duì)黨委和后勤處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在太谷大隊(duì)和中隊(duì)廣大官兵的共同努力下,只要我們嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)履行各自職責(zé),勤奮努力工作,我們的后勤工作一定能夠開(kāi)創(chuàng)新局面,再上新臺(tái)階,取得更大的成績(jī)!
謝謝大家!
同志們:今天,把各位校長(zhǎng)、總務(wù)主任召集在這里,召開(kāi)全市學(xué)校后勤工作會(huì),就是要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足,安排部署今后一段時(shí)期全市學(xué)校后勤工作,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,使學(xué)校后勤工作,更好地為新鄭教育的改革與發(fā)展提供支持和服務(wù)。剛才兩位校長(zhǎng)做了很好的發(fā)言,局長(zhǎng)對(duì)學(xué)校后勤工作做了很好的總結(jié),會(huì)后還要對(duì)一中分校的后勤工作進(jìn)行參觀,希望各學(xué)校結(jié)合各自的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真落實(shí)此次會(huì)議精神,從整體上推進(jìn)我市學(xué)校后勤工作健康發(fā)展。下面,我講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、認(rèn)清形勢(shì),切實(shí)增強(qiáng)做好學(xué)校后勤工作的責(zé)任感和緊迫感。
學(xué)校后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是學(xué)校教育教學(xué)工作得以順利進(jìn)行的基礎(chǔ),是保障學(xué)校安全與穩(wěn)定的重要環(huán)節(jié),是實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的重要陣地。學(xué)校后勤建設(shè)、管理、服務(wù)質(zhì)量的好壞,涉及到師生的身心健康和安全,影響到學(xué)校的總體發(fā)展,影響著教育教學(xué)工作的開(kāi)展,所以,我們一定要以黨的xx大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,從創(chuàng)建平安學(xué)校、構(gòu)建和諧校園、實(shí)現(xiàn)服務(wù)育人,達(dá)到為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)、為全面建設(shè)小康社會(huì)作貢獻(xiàn)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)學(xué)校后勤工作的重要性。
當(dāng)前,我們國(guó)家推進(jìn)工業(yè)化、新農(nóng)村建設(shè),更加關(guān)注民生、社會(huì)公平、均衡發(fā)展,更加注重以人為本。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)來(lái)臨和溫飽問(wèn)題基本解決的今天,人民群眾更加重視教育,更加要求教育的公平,更加需求良好的教育資源。良好教育的重要體現(xiàn)之一就在于物質(zhì)的豐富,在于教育教學(xué)設(shè)施的完善,在于學(xué)校后勤工作的全面、科學(xué)和高效。
其次,以政府為教育投入法定主體,校長(zhǎng)為學(xué)校法人代表的體制變化,也要求我們學(xué)校后勤工作在思想上、方法上、制度建設(shè)上來(lái)適應(yīng)這種變化,特別是隨著教育投入的加大、教學(xué)設(shè)施的現(xiàn)代化、教學(xué)手段的多元化和專業(yè)化,學(xué)校后勤工作的規(guī)范化建設(shè)也就顯得愈發(fā)迫切。
三是隨著工業(yè)化的推進(jìn)、農(nóng)村勞動(dòng)力的大量轉(zhuǎn)移、城市一體化的發(fā)展,社會(huì)人口分布發(fā)生了新的變化。學(xué)校布局調(diào)整和教育資源的整合成為一種新的必然,寄宿制學(xué)校建設(shè)和管理也隨之成為時(shí)下重要的任務(wù)之一,完善相關(guān)配套設(shè)施,建立強(qiáng)有力保障服務(wù)體系,確保學(xué)校安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)成為學(xué)校后勤工作新的重要內(nèi)容。依法執(zhí)教、依法治校的全面推進(jìn)。
面對(duì)新形勢(shì),我市學(xué)校后勤工作應(yīng)當(dāng)緊緊圍繞“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧新鄭”這個(gè)主題和教育改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),始終堅(jiān)持服務(wù)宗旨和育人導(dǎo)向,努力改善學(xué)校后勤條件,加強(qiáng)規(guī)范管理,維護(hù)學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn),為教育教學(xué)和師生工作學(xué)習(xí)生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),為學(xué)校的安全穩(wěn)定和學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供有力的后勤保障。
二、突出重點(diǎn),確保學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作取得明顯實(shí)效。
學(xué)校后勤涉及師生衣、食、住、行、用、學(xué)等方方面面。學(xué)生食宿基本條件的改善、后勤物資采購(gòu)、食堂飲食衛(wèi)生、伙食營(yíng)養(yǎng)及價(jià)格、校園安全保衛(wèi)、學(xué)生公寓管理、綠化美化與保潔、設(shè)備設(shè)施管理與維修等,都是后勤工作的構(gòu)成,面對(duì)繁雜的工作內(nèi)容,學(xué)校的后勤部門、后勤工作者一定要明確職能和責(zé)任,要突出后勤工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。今后學(xué)校后勤工作的重點(diǎn)就是抓好五個(gè)方面的管理,建立五項(xiàng)制度,嚴(yán)把四大關(guān)口。即抓好學(xué)生食堂食品衛(wèi)生管理、學(xué)生食堂伙食質(zhì)量與成本核算管理、學(xué)生宿舍管理、校園綠化美化與養(yǎng)成教育管理、消費(fèi)市場(chǎng)服務(wù)管理;建立后勤崗位責(zé)任制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、伙食質(zhì)量與成本核算制度、宿舍安全管理制度、后勤物資采購(gòu)制度;嚴(yán)格執(zhí)行大宗糧油定點(diǎn)采購(gòu)制度。嚴(yán)把餐飲食品衛(wèi)生關(guān)、防火防盜安全關(guān)、物品采購(gòu)質(zhì)量關(guān)、成本核算監(jiān)控關(guān)。
一是抓好學(xué)生食堂和食品衛(wèi)生安全管理。學(xué)生食堂是學(xué)生集體用餐的場(chǎng)所,是容易引發(fā)學(xué)校安全事故、特別是食物中毒事故的重要部位。近年來(lái)我市對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全高度重視,檢查督導(dǎo)工作持續(xù)進(jìn)行,但仍有少數(shù)學(xué)校存在著“四差”問(wèn)題:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的食品衛(wèi)生意識(shí)差,學(xué)生食堂基本設(shè)施、設(shè)備差,食堂操作人員基本素質(zhì)差,食品衛(wèi)生安全責(zé)任制落實(shí)差。食品衛(wèi)生安全存在諸多隱患,令人擔(dān)憂。學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作必須警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈。學(xué)校校長(zhǎng)要從保障學(xué)生身心健康和生命安全、保持學(xué)校正常教學(xué)秩序和維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的大局出發(fā),充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要性、緊迫性和長(zhǎng)期性。要按照《教育部、衛(wèi)生部關(guān)于學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的要求,嚴(yán)格學(xué)校、特別是寄宿制學(xué)校的食品衛(wèi)生安全管理。通過(guò)建立和落實(shí)學(xué)生食堂食品衛(wèi)生安全責(zé)任制,嚴(yán)把食品原料進(jìn)貨關(guān)、食堂環(huán)境衛(wèi)生關(guān)、飲具餐具消毒關(guān)、食品保管貯存關(guān)、食堂工作人員體檢關(guān),防止發(fā)生投毒事件,防止霉變、假劣食品流入學(xué)校食堂和商店小賣部,防止流行性病毒感染,有效消除食堂及食品衛(wèi)生安全隱患,杜絕學(xué)生集體性食物中毒事件發(fā)生。同時(shí)要抓好學(xué)生食堂伙食質(zhì)量和成本核算管理。學(xué)校食堂是為師生生活服務(wù)的,要堅(jiān)持“公益屬性、服務(wù)至上、保本微利”的原則?;锸迟|(zhì)量和價(jià)格是關(guān)系到學(xué)生健康成長(zhǎng)的大事,是關(guān)系到人民群眾切身利益的大事,是涉及到農(nóng)民負(fù)擔(dān)的大事,務(wù)必引起各學(xué)校的高度重視。
二是抓好學(xué)生宿舍(公寓)管理。學(xué)生宿舍是學(xué)生日常生活與學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,也是課外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育與素質(zhì)教育的重要陣地。寄宿制學(xué)生學(xué)習(xí)、生活管理相對(duì)分離,是學(xué)校安全工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。各學(xué)校要把學(xué)生宿舍管理作為后勤工作的一件大事抓好,建立健全學(xué)生宿舍各項(xiàng)管理制度。學(xué)生宿舍消防設(shè)施、安全通道、警示標(biāo)志、門窗、鎖具要齊全,用電用水、防火防盜等都要有章可循。要建立宿舍安全工作日查制度,發(fā)現(xiàn)事故隱患及時(shí)進(jìn)行整改。要建立學(xué)生日常行為準(zhǔn)則,經(jīng)常性對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。通過(guò)建立校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,教師值班制,學(xué)生寢室長(zhǎng)制和宿舍區(qū)封閉管理制等,把安全責(zé)任制落到實(shí)處。通過(guò)開(kāi)展示范性學(xué)生宿舍和文明學(xué)生寢室評(píng)選活動(dòng),規(guī)范學(xué)生日常行為。要不斷完善學(xué)生宿舍的服務(wù)和管理。
三是要抓好校園綠化、美化、保潔和養(yǎng)成教育管理。校園是傳播精神文明的窗口,抓好校園環(huán)境和學(xué)生的養(yǎng)成教育在新農(nóng)村建設(shè)中具有重要作用。抓好校園綠化、美化工作,有利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)校園、保護(hù)自然、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育,有利于促進(jìn)校園文明風(fēng)氣的形成,有利于學(xué)生良好學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造。各地各校要將校園綠化、美化、保潔工作納入學(xué)校建設(shè)和后勤管理工作的議事日程,科學(xué)規(guī)劃,強(qiáng)化護(hù)養(yǎng),做到春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青。要積極創(chuàng)建“綠化示范學(xué)?!?、“園林式學(xué)?!?、“文明校園”等,促進(jìn)學(xué)校綠化、美化和保潔工作。
四是抓好學(xué)校固定資產(chǎn)管理和使用工作。隨著中小學(xué)校大量設(shè)施的配備,我市各級(jí)各類學(xué)校的辦學(xué)條件得到明顯改善,特別是近兩年各種圖書、儀器、器材、桌柜、桌凳的更新、充實(shí)和實(shí)驗(yàn)室、體音美專業(yè)教室的投入使用,使得全市教育事業(yè)的發(fā)展有了強(qiáng)大的物質(zhì)保障。管好、用好學(xué)校的固定資產(chǎn),使其充分發(fā)揮效益,使其真正服務(wù)教育教學(xué)工作,是每一個(gè)教育管理者、每一個(gè)教育工作者都要引起足夠重視的一個(gè)問(wèn)題,每個(gè)學(xué)校都要完善有關(guān)物品的管理制度,確定具體的管理人員,制定科學(xué)合理的使用方法,廣泛調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,鼓勵(lì)教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,進(jìn)一步提高教育教學(xué)效率,想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力;尤其要發(fā)揮學(xué)校圖書室、體音美器材和體音美專用教室的功能,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作新局面。
一是要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作牽涉面廣,工作事務(wù)繁瑣,市教體局和全市各級(jí)各類學(xué)校要高度重視并切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo),把學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作作為教育改革與發(fā)展和學(xué)校教育管理工作的重要內(nèi)容,納入學(xué)校工作的總體計(jì)劃,擺上重要議事日程,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)職能,要確定一名局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分管此項(xiàng)工作,教體局要有專門科室和專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,學(xué)校要有內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和人員專門負(fù)責(zé),充分發(fā)揮教育行政部門及學(xué)校對(duì)后勤工作的指導(dǎo)、監(jiān)督、管理職能。
各學(xué)校要加強(qiáng)管理人員和從業(yè)人員隊(duì)伍建設(shè)。人員素質(zhì)高低,決定著我們的管理是否科學(xué)規(guī)范,決定著我們的服務(wù)是否優(yōu)質(zhì)、是否能讓學(xué)生滿意,決定著我們后勤工作是否能確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定。因此,我們要加強(qiáng)和堅(jiān)持對(duì)管理人員與從業(yè)人員的培訓(xùn),定期進(jìn)行法律法規(guī)、規(guī)章規(guī)范、職業(yè)道德、職業(yè)技能、安全、衛(wèi)生等相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),不斷提高人員素質(zhì),牢固樹立責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。
二是要規(guī)范管理。發(fā)展需要規(guī)范,規(guī)范是為了更好地發(fā)展。學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作必須加強(qiáng)規(guī)范管理,才能健康發(fā)展。全市各級(jí)各類學(xué)校要一改過(guò)去行為不夠規(guī)范的做法,加強(qiáng)后勤制度建設(shè),完善各項(xiàng)管理制度,不斷的制定、修改、完善切合實(shí)情、易操作、行之有效的規(guī)章制度,要對(duì)《學(xué)校財(cái)務(wù)制度》、《食堂管理制度》、《寢室管理制度》、《領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度》、《門衛(wèi)24小時(shí)值班制》等重點(diǎn)制度進(jìn)行了反復(fù)的研究,使它們更加符合學(xué)校工作實(shí)際。在后勤管理上要落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),后勤主任具體負(fù)責(zé)的管理體制。特別是校長(zhǎng)的管理能夠及時(shí)到位,各學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)后勤工作做到勤思考、勤觀察、勤檢查,能夠時(shí)時(shí)知道各項(xiàng)工作的進(jìn)展,誰(shuí)在管理,落實(shí)情況,做到心中有數(shù),管理指導(dǎo)到位。
三是要加強(qiáng)輿論宣傳。進(jìn)步來(lái)自思想解放,落后緣于觀念陳舊。這次會(huì)議對(duì)后勤工作所做安排和部署,在抓好落實(shí)的同時(shí),要注意進(jìn)一步宣傳、鞏固、發(fā)展和完善。要向社會(huì)廣泛宣傳學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作在促進(jìn)我市科教興市、全面推進(jìn)素質(zhì)教育方面的重要作用,宣傳學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作所取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步形成支持、鼓勵(lì)學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作的正確輿論導(dǎo)向和良好社會(huì)氛圍。自覺(jué)用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)后勤宣傳工作,用時(shí)代的眼光審視后勤宣傳工作,用求真務(wù)實(shí)的精神做好后勤宣傳工作,不斷創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段,更好地體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。為我市教體系統(tǒng)后勤工作的和發(fā)展出謀劃策,保證新鄭教育的后勤工作緊跟我市經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展的步伐。
同志們,做好學(xué)校后勤管理和后勤服務(wù)工作,意義十分重大。讓我們齊心協(xié)力,用我們的勤勞和智慧,抓好每一項(xiàng)管理,做好每一項(xiàng)服務(wù),為辦人民滿意的教育,為全市教育事業(yè)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
幼兒園后勤工作會(huì)議講話篇十
同志們:
為進(jìn)一步加強(qiáng)全縣民辦幼兒園管理,規(guī)范辦園行為,保障幼兒生命安全,促進(jìn)我縣民辦幼兒教育事業(yè)健康發(fā)展,縣政府決定召開(kāi)這次全縣清理整頓民辦幼兒園工作會(huì)議,下面,我代表縣政府就做好這次清理整頓工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)清理整頓民辦幼兒園的必要性和緊迫性。
民辦幼兒教育是教育事業(yè)的組成部分。20xx年,國(guó)務(wù)院十部委聯(lián)合提出的我國(guó)現(xiàn)階段幼兒教育改革與發(fā)展的總體目標(biāo)是:形成以公辦幼兒園為骨干和示范,以社會(huì)力量興辦幼兒園為主體,公辦與民辦、正規(guī)與非正規(guī)教育相結(jié)合的發(fā)展格局。在這一目標(biāo)的指導(dǎo)下,我縣民辦幼兒教育有所發(fā)展,并基本能滿足幼兒教育的需要,但隨著《民辦教育促進(jìn)法》的頒布實(shí)施,民辦教師的辭退和失業(yè)人員的增多,近年,全縣不經(jīng)審批,非法亂辦幼兒園的現(xiàn)象極為嚴(yán)重。對(duì)此,縣教育局曾作過(guò)清理整頓,但效果不明顯,5月28日麻城市龜山鄉(xiāng)民辦幼兒園重大交通安全事故發(fā)生后,各級(jí)高度重視,教育部、省委省政府、市委市政府分別就學(xué)校安全工作召開(kāi)了專題電視會(huì)議,還分別下發(fā)了加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全工作文件,縣委縣政府站在安全責(zé)任重于泰山和對(duì)廣大幼兒生命安全高度負(fù)責(zé)的高度,認(rèn)真貫徹上級(jí)安全工作會(huì)議精神,將民辦幼兒園的清理整頓工作納入全縣中小學(xué)安全工作整治方案的同時(shí),責(zé)成縣教育局對(duì)全縣民辦幼兒園的辦園條件、師資水平以及安全工作進(jìn)行了全面摸底調(diào)查。從調(diào)查摸底情況看,全縣現(xiàn)有民辦幼兒園49所,其中經(jīng)縣教育局審批,并報(bào)市教育局備案的有16所,非法舉辦的有33所。幼兒教師共有138人,幼兒3170人。全縣不但非法亂辦民辦幼兒園的現(xiàn)象嚴(yán)重,而且還存在不少亟待解決的問(wèn)題。
1、辦園條件差。大多數(shù)民辦幼兒園辦學(xué)投入不足、辦園條件簡(jiǎn)陋,與國(guó)家規(guī)定的辦園標(biāo)準(zhǔn)相差甚遠(yuǎn)。有的舉辦者利用自家房屋辦園,沒(méi)有幼兒室外活動(dòng)場(chǎng)地,教室面積狹小,采光和通風(fēng)達(dá)不到要求。大型玩具,餐飲設(shè)備,流動(dòng)水廁所,幼兒午休床被等基本設(shè)備設(shè)施不到位。有的租賃他人房屋辦園,所租房屋年久失修,存在很大的安全隱患。
2、保教保育質(zhì)量低劣。大多數(shù)民辦幼兒園的教師沒(méi)有教師資格證和相應(yīng)的專業(yè)學(xué)歷水平,教材征訂隨意,沒(méi)有幼兒一日常規(guī)活動(dòng)安排,教師保教保育活動(dòng)隨意,有的根本就不懂幼兒教育的根本任務(wù)是什么,何談發(fā)展幼兒的身心健康,嚴(yán)重誤人子弟。
3、安全意識(shí)淡薄。大多民辦幼兒園沒(méi)有規(guī)范的安全管理措施,沒(méi)有成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和制定安全工作制度,安全責(zé)任得不到落實(shí)。雖然各民辦幼兒園都實(shí)行了集體早、中餐,但衛(wèi)生狀況極差,“三防”設(shè)施不到位,炊事人員大多未經(jīng)過(guò)體檢,存在餐飲安全隱患。絕大部分民辦幼兒園使用三馬、麻木、農(nóng)用車接送幼兒,有園車的車輛破舊,存在一些無(wú)牌、無(wú)照、無(wú)證的“三無(wú)”車輛,超載嚴(yán)重,存在著嚴(yán)重的交通安全隱患。
4、多以營(yíng)利為目的。民辦幼兒園的舉辦者成份復(fù)雜,主要是被辭退的民師、幼師畢業(yè)者、失業(yè)人員和鄉(xiāng)村干部家屬舉辦,他們真心辦園的意識(shí)不強(qiáng),大多懷著一種“賺一點(diǎn)算一點(diǎn),將就辦園”的僥幸心理,根本就沒(méi)有把幼兒園當(dāng)作事業(yè)來(lái)辦,更不用談辦政府放心,人民群眾滿意的幼兒園了。
民辦幼兒園存在的以上問(wèn)題,嚴(yán)重?cái)_亂了我縣教育秩序,阻礙了我縣教育事業(yè)的健康發(fā)展。他們辦園條件簡(jiǎn)陋,安全措施不到位,隱患重重,沒(méi)有取得合法的辦學(xué)許可證,違規(guī)招生,違法收費(fèi),從依法行政的角度,各級(jí)人民政府必須度度重視,對(duì)非法辦園行為應(yīng)給予堅(jiān)決打擊,依法取締。麻城5.28重大交通事故的教訓(xùn)再次警醒我們:生命不保何談教育,對(duì)非法辦學(xué)行為已到非打擊取締不可的時(shí)候了。當(dāng)前,正值開(kāi)學(xué)前夕,也正是打擊取締非法幼兒園的黃金季節(jié),若措施不力,拖延至開(kāi)學(xué)以后,將加大工作難度。因此,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直各有關(guān)部門要站在替人民負(fù)責(zé)、替教育事業(yè)負(fù)責(zé)的高度,統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)到清理整頓民辦幼兒園的緊迫性和必要性,迅速行動(dòng)起來(lái),把清理整頓民辦幼兒園工作作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作抓緊抓好。
二、明確職責(zé),形成合力,認(rèn)真做好清理整頓民辦幼兒園工作。
打擊和取締非法辦學(xué)事關(guān)社會(huì)發(fā)展穩(wěn)定大局,事關(guān)基礎(chǔ)教育長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的大計(jì)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直各有關(guān)部門要切實(shí)履行工作職責(zé),形成工作合力,對(duì)非法辦園行為形成全方位的高壓態(tài)勢(shì)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要按屬地管理原則,負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)幼兒教育的布局和規(guī)劃,負(fù)責(zé)一切安全工作的監(jiān)管和整治,負(fù)責(zé)非法幼兒園的取締工作。教育部門負(fù)責(zé)幼兒園的業(yè)務(wù)管理,要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),對(duì)現(xiàn)有民辦幼兒園進(jìn)行監(jiān)管和評(píng)估,對(duì)符合辦園條件的要依法審批,依法管理;對(duì)尚未完全達(dá)到審批標(biāo)準(zhǔn)的,要下達(dá)書面整改通知和行政處罰告知書,并指導(dǎo)督促其整改;對(duì)整改不力和基本不具備辦園條件的,下達(dá)停辦通知。
衛(wèi)生防疫部門負(fù)責(zé)民辦幼兒園的衛(wèi)生防疫工作。食品藥品監(jiān)督部門負(fù)責(zé)民辦幼兒園食品衛(wèi)生的檢測(cè)和監(jiān)管工作。物價(jià)部門負(fù)責(zé)制定民辦幼兒園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)非法幼兒園的亂收費(fèi)收入予以沒(méi)收。公安經(jīng)偵部門負(fù)責(zé)沒(méi)收一切非法辦學(xué)者的非法所得。交警部門負(fù)責(zé)對(duì)民辦幼兒園校車的監(jiān)管。民政部門對(duì)合法民辦幼兒園進(jìn)行依法登記,對(duì)非法幼兒園作為非法機(jī)構(gòu)予以取締。工商部門對(duì)非幼兒園的非法招生行為予以查處。城建部門負(fù)責(zé)對(duì)民辦幼兒園的校舍進(jìn)行安全檢測(cè)。廣播電視部門不得刊播非法幼兒園的招生廣告,不得為非法幼兒園制作宣傳節(jié)目,同時(shí)要宣傳國(guó)家的政策與法規(guī)和非法幼兒園的危害。司法機(jī)關(guān)要為打擊取締非法辦園工作保駕護(hù)航。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,全面完成清理整頓民辦幼兒園工作任務(wù)。
這次清理整頓工作的指導(dǎo)思想是:依法打擊非法辦園行為,整體提升辦園水平,全面促進(jìn)幼教事業(yè)健康發(fā)展。全縣清理整頓工作的總體目標(biāo)為“三個(gè)一批”,一是對(duì)符合設(shè)置要求,辦園條件好,無(wú)安全隱患,安全措施到位,且具有辦園許可證的民辦幼兒園保留一批,達(dá)到這一要求的10所幼兒園予以保留;二是對(duì)無(wú)安全隱患,且安全措施到位,辦園條件基本符合要求的6所已批幼兒園和6所待批幼兒園限期整改,達(dá)到要求后審批一批;三是對(duì)不經(jīng)登記審批,擅自辦園,且存在安全隱患,安全措施不到位,辦園條件差的民辦幼兒園取締一批,這樣的幼兒園共有27所,分布在7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)必須依法堅(jiān)持予以取締。要完成以上總體目標(biāo)任各,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)務(wù)必加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化措施。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立專班??h政府成立全縣民辦幼兒園清理整頓領(lǐng)導(dǎo)小組,組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全縣清理整頓民辦幼兒園工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭成立由公安、工商、交通、教育、衛(wèi)生等部門組成的打擊取締專班,對(duì)不經(jīng)登記審批,擅自辦園的非法辦園依法取締??h教育局要組織幼兒園辦學(xué)水平評(píng)估專班,對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)整改的民辦幼兒園進(jìn)行整改指導(dǎo)評(píng)估。
2、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)布局。民辦幼兒園清理整頓工作要堅(jiān)持四條基本原則:一是堅(jiān)持“科學(xué)布局、有序發(fā)展”的原則。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要按屬地管理的原則,根據(jù)本地實(shí)際,制訂出切實(shí)可行、布局科學(xué)的幼兒園布局規(guī)劃,做到有序發(fā)展。目前絕大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒(méi)有舉辦公辦幼兒園,大多數(shù)幼兒家長(zhǎng)長(zhǎng)期在外打工,迫切希望自己的孩子到優(yōu)質(zhì)幼兒園接受教育。因找不到合適的幼兒園就讀,只好由家人就近送到非法幼兒園。因此,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在取締非法幼兒園的同時(shí),務(wù)必要做好幼兒的分流安置工作,在中小學(xué)幼兒園布局調(diào)整時(shí),一定要從實(shí)際出發(fā),既要支持社會(huì)力量舉辦高標(biāo)準(zhǔn)的民辦幼兒園,又要積極引導(dǎo)公辦小學(xué)舉辦公辦幼兒園,以滿足廣大幼兒的入園需求。二是堅(jiān)持“整合資源、合理兼并”的原則。對(duì)現(xiàn)有的民辦幼兒園實(shí)行兼并,擴(kuò)大辦園規(guī)模,改善辦園條件,提高辦園質(zhì)量。現(xiàn)有已經(jīng)審批的民辦幼兒園凡未達(dá)到審批標(biāo)準(zhǔn)的,限期整改一年,一年后,仍未達(dá)到辦園標(biāo)準(zhǔn)的,一律取消其辦園資格。三是堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的原則。實(shí)行幼兒就近入園、家長(zhǎng)接送制度,不提倡跨地區(qū)招生、車輛接送。確需車輛接送,應(yīng)報(bào)縣交通主管部門審核批準(zhǔn)。要聘請(qǐng)駕齡長(zhǎng)、技術(shù)精的司機(jī)駕駛車況好的車輛接送,并與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任合同,嚴(yán)禁超載接送幼兒,確保交通安全。四是堅(jiān)持“嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范管理”的原則。依據(jù)《民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例的有關(guān)規(guī)定,民辦幼兒園的審批權(quán)屬縣級(jí)以上人民政府教育行政主管部門,今后,有人申請(qǐng)舉辦民辦幼兒園時(shí),應(yīng)先由舉辦者向鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府申請(qǐng),由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府對(duì)辦園安全、辦園條件和申報(bào)材料進(jìn)行初審,縣教育局在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府同意舉辦的前提下,組織專班進(jìn)行考核評(píng)估,評(píng)估合格的由教育主管部門頒發(fā)辦園許可證。
3、依法行政,分步實(shí)施。清理整頓民辦幼兒園工作頭緒繁多,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和縣直各有關(guān)部門要精心部署、緊密配合,8月10日前,由縣教育局依據(jù)《教育行政處罰暫行辦法》對(duì)限期整改的12所民辦幼兒園和必須取締的27所民辦幼兒園,分別下達(dá)《行政處罰告知書》,并由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校送達(dá)到舉辦者本人。8月17日至8月24日,對(duì)接到《行政處罰告知書》后,對(duì)處罰意見(jiàn)有異議,并在7日內(nèi)到縣教育局提出了陳述和申辨的民辦幼兒園,教育局再組織重新評(píng)估,對(duì)安全措施到位,且辦園條件符合標(biāo)準(zhǔn)的,依法審批為正式幼兒園。對(duì)不來(lái)縣教育局陳述和申辨,又不按《行政處罰告知書》的處罰規(guī)定,停止招生,停止辦園的民辦幼兒園,縣教育局再下達(dá)《教育行政處罰決定書》,并由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校送達(dá)到舉辦者本人。8月25日至9月2日對(duì)拒不執(zhí)行《教育行政處罰決定書》作出的停止辦園處罰決定的民辦幼兒園,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府聯(lián)合執(zhí)法組上門執(zhí)法,依法查封,堅(jiān)決取締。全縣整個(gè)清理整頓工作于9月5日前完成。
同志們,這次集中清理整頓民辦幼兒園工作,時(shí)間緊、任務(wù)重,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直各有關(guān)部門,一是要高度重視,精心組織,選派精干力量,安排專人專班負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。二是要密切配合,整體聯(lián)動(dòng),形成工作合力,全縣上下要對(duì)非法辦園行為形成高壓態(tài)勢(shì)。三是要堅(jiān)持原則,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),依法依規(guī)辦事,堅(jiān)持杜絕徇私舞弊行為發(fā)生,為清理整頓工作創(chuàng)設(shè)良好的執(zhí)法環(huán)境。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,肩負(fù)起教育工作的當(dāng)管之責(zé),站在對(duì)人民負(fù)責(zé),對(duì)幼兒負(fù)責(zé),對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)的高度,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和以人為本的指導(dǎo)思想,認(rèn)真做好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的清理整頓工作,努力促進(jìn)我縣教育事業(yè)健康發(fā)展,為構(gòu)造和諧教育、和諧社會(huì)再作貢獻(xiàn)。
謝謝大家。
幼兒園后勤工作會(huì)議講話篇十一
各位老師,新年好。我僅代表園長(zhǎng)對(duì)今天到場(chǎng)的各位教職員工們表示新年的祝福,祝大家豬年身體健康!也歡迎我們的新新力量:、。
我深深的知道,在和我共事的這段日子了,我們的老師們都在付出十倍的努力在支持我的工作。我的個(gè)人特點(diǎn)在這里不做在這里,我也要對(duì)大家說(shuō)一聲謝謝。有你們的支持,才有園所的今天,也只有每個(gè)人都把他當(dāng)成是自己的事業(yè),我們的幼兒園才會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)。來(lái)看看我們的成績(jī)吧:截止到今天中午為止,我園新注冊(cè)的幼兒22名,幼兒共計(jì)31名。(家長(zhǎng)的評(píng)價(jià))和老師們共同奮斗的道路上要流下多少辛勤的汗水,要付出多少心血,更要經(jīng)歷多少坎坷、艱辛;但是我們不畏懼,因?yàn)槲覀冃闹斜е鴮?duì)未來(lái)的一片希望。我的耳邊時(shí)?;厥幹倛@長(zhǎng)說(shuō)的話:因?yàn)橛辛四銈儯瑓R佳的明天會(huì)更加精彩。我一直這么認(rèn)為,園興我興,園衰我恥。有為才能有位,發(fā)展才能生存!
而我們也要看到自己身上的不足。
1、崗位職責(zé)不夠明確。工作時(shí)間、請(qǐng)假、門衛(wèi)、主班老師和配班老師、保育員。
2、工作計(jì)劃性不強(qiáng)。財(cái)務(wù):報(bào)表;教師:周計(jì)劃、教案;后勤:食譜。
新員工不在是我們稱呼,新員工也不再是我們的借口。
而每個(gè)學(xué)?;蛴變簣@開(kāi)學(xué)前期的工作往往是最忙碌的時(shí)候。需要所有教師、后勤人員一起盡職盡責(zé)。
讓明確的奮斗目標(biāo),把大家凝聚在一起,奏出拼搏進(jìn)取的強(qiáng)音。讓我全體教職工參與投入到園目標(biāo)的制定,自覺(jué)成為目標(biāo)管理的主體,成為實(shí)現(xiàn)辦園目標(biāo)的主力軍!新學(xué)期新起點(diǎn),我衷心希望老師愛(ài)生如子,以園為家,努力做到十點(diǎn):立志高一點(diǎn),嘴巴甜一點(diǎn),理由少一點(diǎn),腦筋活一點(diǎn),行動(dòng)快一點(diǎn),說(shuō)話輕一點(diǎn),做事多一點(diǎn),眼界寬一點(diǎn),心地善一點(diǎn),微笑真一點(diǎn),讓我們以此共同快快樂(lè)樂(lè)的走過(guò)每一天,我們一定可以收獲明天的輝煌。
幼兒園后勤工作會(huì)議講話篇十二
民辦幼兒園教育事業(yè)的改革與發(fā)展任重道遠(yuǎn),但前景無(wú)限美好,前途無(wú)限光明。下面就是本站小編給大家整理的民辦幼兒園會(huì)議講話,僅供參考。
一、一年來(lái)。
工作總結(jié)。
在各位業(yè)主、園長(zhǎng)大力支持下,*年xx縣民辦幼兒園各項(xiàng)目標(biāo)全面實(shí)現(xiàn),各項(xiàng)任務(wù)全面完成,是安全的一年,發(fā)展的一年,收獲的一年,我縣民辦教育在年初xx市民辦教育工作會(huì)上作典型發(fā)言,年終評(píng)估全市第一獲得“市先進(jìn)單位”稱號(hào)。安全的一年——校車管理進(jìn)一步規(guī)范,憑校車證上路、“七項(xiàng)制度”(建立“定線、定車、定位、定時(shí)”接送制度。建立跟車管理員值班制度。建立學(xué)生清點(diǎn)制度。建立校車安全檢查與保養(yǎng)制度。建立道路安全排查制度。建立責(zé)任制與責(zé)任追究制度。建立考核評(píng)估制度)。全面建立和基本落實(shí),校車規(guī)模在減少(全縣校車由去年的臺(tái)減至臺(tái))、校車日常管理在加強(qiáng)、其中車輛保養(yǎng)、運(yùn)行管理、司機(jī)管理基本落實(shí);幼兒園食堂管理納入規(guī)范化管理軌道,所民辦幼兒園全部按食品藥品監(jiān)督局要求全面改造,基本達(dá)標(biāo)基本;消防安全工作進(jìn)一步得到重視,取消雙層床、通道出入通暢、配備消防器械,幼兒休息室用煤取暖、用電管理等隱患全面排查;日常安全管理全面加強(qiáng),幼兒開(kāi)水防燙管理、加強(qiáng)安全教育消除安全隱患、加強(qiáng)接送交接管理、幼兒休息專人陪護(hù)等??傊^*年安全意識(shí)增強(qiáng),安全措施落實(shí),安全效果保證。發(fā)展的一年——辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范,“五個(gè)統(tǒng)一”基本落實(shí):統(tǒng)一開(kāi)學(xué)放學(xué)時(shí)間(含調(diào)課、停課必須報(bào)告民辦教育協(xié)會(huì)、再報(bào)民辦教育股備案),統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(收費(fèi)必須保底、不得惡性競(jìng)爭(zhēng),收費(fèi)還要限高,堅(jiān)持普惠性原則。),統(tǒng)一推薦教學(xué)資源包(按省市業(yè)務(wù)部門要求、使用規(guī)范、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源包,維護(hù)幼兒權(quán)益,保證保教質(zhì)量),統(tǒng)一辦理保險(xiǎn)(各幼兒園要辦理平安保險(xiǎn)、校方責(zé)任險(xiǎn)、座位險(xiǎn)等請(qǐng)給予支持),統(tǒng)一開(kāi)展保教活動(dòng)(民辦幼兒園一年一次研討活動(dòng),一次環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng),一次總結(jié)表彰活動(dòng))。克服“小學(xué)化”成效明顯,中小班不得強(qiáng)迫寫字計(jì)算技能訓(xùn)練、以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式、每天戶外*小時(shí)(含體育活動(dòng)一小時(shí))全面落實(shí)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)的童趣化、區(qū)域化、功能化等在各園有不同程度落實(shí);幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)效果顯著,*年有xx鎮(zhèn)樂(lè)多幼兒園、金童幼兒園、xx鄉(xiāng)金蘋果幼兒園、xx鎮(zhèn)永樂(lè)娃幼兒園、觀溪幼兒園、洋際鄉(xiāng)育才幼兒園、城關(guān)鎮(zhèn)啟明星幼兒園、六月天幼兒園、金太陽(yáng)科普幼兒園、xx鄉(xiāng)東方紅幼兒園等完成新建或重大改建任務(wù)、全縣標(biāo)準(zhǔn)幼兒園已達(dá)%;幼兒教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)有較大進(jìn)展,選派*名優(yōu)秀園長(zhǎng)赴省市培訓(xùn),組織教師參加電大培訓(xùn)**人,在職“雙證”培訓(xùn)有**人、共**人,縣組織教學(xué)研討活動(dòng),各園組織了園本培訓(xùn)和教研讓廣大教師業(yè)務(wù)水平和專業(yè)能力有一定提高。收獲的一年——xx縣民辦幼兒園得到老百姓認(rèn)可,目前在公辦幼兒園明顯優(yōu)勢(shì)下,民辦園幼兒有*人,占幼兒總數(shù)的.*%,近半壁江山。民辦幼兒園還得到各職能部門認(rèn)可——縣食品藥品監(jiān)督局、縣消防、縣公安、縣運(yùn)管大隊(duì)等在管理過(guò)程雖有摩擦,但對(duì)大家的工作比較滿意,特別是辦學(xué)水平縱向比較非常滿意,xx縣民辦幼兒園更得到市教育局充分肯定,年初典型發(fā)言、年終先進(jìn)表彰、xx民辦教育異軍突起成為全市民辦教育一面旗幟。得到我們自己的認(rèn)可——近年來(lái)、因?yàn)橐?guī)范辦學(xué)我們不再象過(guò)去那樣焦頭爛額,因?yàn)榻y(tǒng)一管理我們的基本利益得到保障,因?yàn)閲?guó)家支持、特別國(guó)家獎(jiǎng)補(bǔ)政策讓我們喜出望外,因?yàn)橛行驕?zhǔn)入我們的招生“地盤”基本穩(wěn)住、不能象過(guò)去那樣隨意進(jìn)入,因?yàn)檫M(jìn)取奮進(jìn)、新建或改建幼兒園讓我們園舍標(biāo)準(zhǔn)化,我們終于有一項(xiàng)事業(yè)可以終生從事,讓我們更有成就感。
二、*年工作設(shè)想。
*年*月**日提出我縣幼教發(fā)展總體思路:抓安全、抓規(guī)范、抓標(biāo)準(zhǔn)、抓優(yōu)質(zhì)、抓和諧(“五抓”工作思路)。
今天我就*年民辦幼兒園工作提出總要求:規(guī)范管理、保證安全、促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)、提高質(zhì)量。
規(guī)范管理。重申“五個(gè)統(tǒng)一”,另外強(qiáng)調(diào)幾個(gè)問(wèn)題:協(xié)會(huì)管理問(wèn)題各幼兒園納入?yún)f(xié)會(huì)管理,便于開(kāi)展工作;國(guó)家獎(jiǎng)補(bǔ)資金發(fā)放方案說(shuō)明;收費(fèi)物價(jià)報(bào)備問(wèn)題;規(guī)范停課調(diào)課行為問(wèn)題;幼兒信息采集上報(bào)問(wèn)題。還要對(duì)招生管理打招呼:不得提早招生和通過(guò)中介提早招生(含提早報(bào)名、留存信息),不得變相降低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(減免學(xué)費(fèi)、送園服、書包、被子等),不得收取押金,不得虛假宣傳和不規(guī)范宣傳、所有對(duì)外宣傳內(nèi)容和形式報(bào)民辦教育股審批,不得違背“三定”原則(定招生區(qū)域、定招生人數(shù)、定使用校車數(shù)量)招生、多招幼兒、亂招幼兒等。
保證安全。重申“五個(gè)安全”,校車安全、食品安全、設(shè)施設(shè)備安全、人員安全、消防安全。校車安全關(guān)于車輛保養(yǎng)、運(yùn)行管理、司機(jī)管理必須警鐘常鳴、常抓不懈;控制車速千里/小時(shí),沿江沿河沿水區(qū)域務(wù)必有防護(hù)設(shè)施,雨雪冰凍特異天氣校車停開(kāi),跟車人員務(wù)必負(fù)起監(jiān)督責(zé)任。食品安全,請(qǐng)未辦理餐飲服務(wù)許可證盡快全部辦理好,辦理好后突出抓“三防”,食堂不能有一只蒼蠅(采取殺、熏、關(guān)、洗、拍等“五字”滅蠅法),不吃隔夜食物,食品留樣要規(guī)范食品采購(gòu)、清洗、加工、食用各環(huán)節(jié)要嚴(yán)格把關(guān);教師講究個(gè)人衛(wèi)生,統(tǒng)一喝溫開(kāi)水,各園一律不得使用*次供水;疾病預(yù)防抓開(kāi)窗通風(fēng)、方便洗手、個(gè)人衛(wèi)生、每天*小時(shí)戶外活動(dòng);設(shè)施設(shè)備安全,大型玩具要堅(jiān)固、耐用,有隱患及時(shí)排解,小型玩具要安全、防吞服、防傷人;生活區(qū)域與教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)要徹底分開(kāi)。人員安全、接送建立登記交接制度,對(duì)幼兒要防遺漏、防走失、防拐騙、防家校管理空檔(特別是走讀幼兒)。消防安全,添置必要設(shè)備并且掌握使用方法,添置消防照明燈(夜托幼兒園),不準(zhǔn)使用二層床,教師必須與幼兒陪睡,出入通道要通暢,每期搞一次安全疏散演練(注意安全),防煤氣中毒、防用電意外、防生火取火意外、防擁擠踩踏等。安全工作要強(qiáng)化責(zé)任、要與家長(zhǎng)、與老師簽訂責(zé)任狀,要強(qiáng)化管理、全面管理、全程管理、全員管理(實(shí)行“一崗雙責(zé)”制度)。要建立風(fēng)險(xiǎn)化解機(jī)制,規(guī)范保險(xiǎn)管理、加大保險(xiǎn)投入、擴(kuò)大保險(xiǎn)險(xiǎn)種、構(gòu)建全方位立體式責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)化解機(jī)制,建立整套即校方責(zé)任、監(jiān)護(hù)人責(zé)任、第三方責(zé)任、車輛責(zé)任等相結(jié)合風(fēng)險(xiǎn)保障機(jī)制。
促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)。強(qiáng)調(diào)“三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”,園舍標(biāo)準(zhǔn)化,請(qǐng)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力,或計(jì)劃長(zhǎng)期從事幼教事業(yè)的盡快擇地新建或擇址改建,園舍不標(biāo)準(zhǔn)化、遲早你會(huì)出局。食堂標(biāo)準(zhǔn)化,對(duì)照標(biāo)食堂建設(shè)準(zhǔn)進(jìn)一步完善設(shè)施設(shè)備,*年務(wù)必%辦理餐飲服務(wù)許可證,校車標(biāo)準(zhǔn)化,適應(yīng)校車管理新體制,盡快添置標(biāo)準(zhǔn)化校車。
提高質(zhì)量。解決“兩個(gè)問(wèn)題”,什么是幼教質(zhì)量?就是讓孩子在幼兒園開(kāi)心快樂(lè)、健康成長(zhǎng)、體智德美全面發(fā)展,或者說(shuō)孩子到幼兒園愿意,看到老師高興,參加活動(dòng)積極,這就是質(zhì)量。或者說(shuō)五大領(lǐng)域,健康一讓孩子身體好、心理好、習(xí)慣好(作息、飲食、衛(wèi)生、鍛煉習(xí)慣);語(yǔ)言——會(huì)傾聽(tīng)能表達(dá)、會(huì)簡(jiǎn)單閱讀能簡(jiǎn)單書寫(即聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫),社會(huì)——初步接觸適應(yīng)社會(huì)規(guī)則、學(xué)會(huì)與小朋友相處、與老師相處、與家人相處、學(xué)會(huì)尊重、關(guān)心、接納、包容;科學(xué)——對(duì)外在環(huán)境感興趣喜探究;藝術(shù)——讓孩子初步有感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。如何提高幼教質(zhì)量,當(dāng)前主要是學(xué)習(xí)培訓(xùn)——學(xué)習(xí)《*-*歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展綱要》、園長(zhǎng)帶頭學(xué)、反復(fù)學(xué)、結(jié)合實(shí)際學(xué)、開(kāi)展活動(dòng)學(xué)、學(xué)以致用、達(dá)到效果?;颈WC——真正落實(shí)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式,每天*小時(shí)戶外(含一小時(shí)體育活動(dòng))活動(dòng),進(jìn)一步抓好環(huán)境創(chuàng)設(shè)、讓幼兒學(xué)習(xí)有空間有資源,加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通、指導(dǎo)、營(yíng)造社會(huì)環(huán)境,大力開(kāi)展園本培訓(xùn)和園本教研,反對(duì)排排座,反對(duì)強(qiáng)迫幼兒進(jìn)行識(shí)字計(jì)算等技能訓(xùn)練。找準(zhǔn)切入——從培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣入手,從培養(yǎng)幼兒活動(dòng)興趣入手,從培養(yǎng)幼兒良好品質(zhì)入手。
各位業(yè)主和園長(zhǎng),*年是xx民辦教育史上輝煌的一年,衷心希望*年我們民辦幼兒園在“五抓”目標(biāo)指引下更上一層樓,為我們自己事業(yè)發(fā)展,為讓老百姓滿意而努力奮斗。
同志們:
非常高興和大家共同學(xué)習(xí)和交流。今天我們?cè)谶@里召開(kāi)一年一度的春季開(kāi)學(xué)民辦學(xué)校校長(zhǎng)會(huì)議,主要是回顧總結(jié)20xx年民辦教育工作,安排部署20xx年工作,這樣的會(huì)議已經(jīng)堅(jiān)持很多年了。據(jù)我所知,在春季開(kāi)學(xué)時(shí)專門為民辦學(xué)校校長(zhǎng)開(kāi)一次例會(huì),并且長(zhǎng)年堅(jiān)持,這不僅在省內(nèi),而且在全國(guó)也不多見(jiàn)。這充分說(shuō)明,市教育局對(duì)民辦學(xué)校是關(guān)注和重視的。借此機(jī)會(huì),我談三個(gè)方面的問(wèn)題:一是正確認(rèn)識(shí)民辦教育;二是教育部門能為民辦學(xué)校做些什么;三是民辦學(xué)校如何實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展。
一、正確認(rèn)識(shí)民辦教育。
(一)正確認(rèn)識(shí)民辦教育的現(xiàn)狀和問(wèn)題。
近年來(lái),我市民辦教育事業(yè)在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。截止20xx年底,全市共有各類民辦學(xué)校1761所,在校生62萬(wàn)余人,教職工47480人,總資產(chǎn)110多億元。初步形成了多層次、多形式、多門類的辦學(xué)體系,已經(jīng)成為鄭州教育事業(yè)發(fā)展的重要組成部分。
目前全市民辦幼兒園778所,占全市幼兒園總數(shù)(1005所)的77.6%;在園兒童140000人,占全市幼兒園在園兒童總數(shù)(264000)的53%。各級(jí)各類民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)723所,民辦小學(xué)76所,初中52所,高中33所,中專62所,本??圃盒?1所。從整體布局來(lái)看,民辦幼兒園數(shù)量過(guò)多、規(guī)模過(guò)小;培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量飽和、千校一面;基礎(chǔ)教育學(xué)校特色不夠明顯,缺乏品牌意識(shí);民辦中職,生源下滑,專業(yè)類同,校企合作不夠;民辦本專科學(xué)校,尤其是新審批的高職院校,招生情況不佳,有的甚至完不成當(dāng)年的招生計(jì)劃。
分析這些現(xiàn)狀,我們?cè)诳吹介L(zhǎng)足發(fā)展的同時(shí),我們必須清醒地查找問(wèn)題。我認(rèn)為全市民辦教育主要存在這樣幾個(gè)問(wèn)題:民辦學(xué)校缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、品牌意識(shí)、特色意識(shí),存在著等政策、靠機(jī)遇、要扶持的“等、靠、要”現(xiàn)象。
(二)正確認(rèn)識(shí)民辦教育的地位和作用。
分析民辦教育多年的發(fā)展,民辦教育已經(jīng)成為鄭州教育事業(yè)發(fā)展的重要增長(zhǎng)點(diǎn)和促進(jìn)教育改革的重要力量。新時(shí)期民辦教育要承擔(dān)三大功能:第一是推動(dòng)教育發(fā)展,第二是推動(dòng)改革創(chuàng)新,第三是推動(dòng)思想爭(zhēng)鳴。從現(xiàn)實(shí)來(lái)看,民辦教育打破了由政府包辦一切教育的局面,促進(jìn)了教育創(chuàng)新和競(jìng)爭(zhēng),為教育發(fā)展增添了活力,促進(jìn)了公辦學(xué)校增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)和提高管理效率與辦學(xué)效益,滿足了人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的選擇,惠及了民生,達(dá)到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出的“公辦教育保公平,民辦教育保選擇”的要求。
今年鄭州教育工作提出:民辦教育要為社會(huì)提供多元化的優(yōu)質(zhì)教育資源,發(fā)展特色教育品牌,滿足人民群眾的個(gè)性化教育需求。這就要求民辦教育要真正承擔(dān)起人民群眾對(duì)教育多元化選擇的責(zé)任,要為人民群眾提供可供選擇的教育需求。
我今年在全國(guó)人大會(huì)期間,專門對(duì)民辦教育的發(fā)展進(jìn)行了呼吁。民辦教育是我國(guó)教育的重要組成部分,促進(jìn)社會(huì)力量以多種形式辦學(xué),才能讓民辦、公辦學(xué)校一起支撐起我們這個(gè)國(guó)家的教育,才能滿足人民群眾多種教育需求。這就說(shuō)明鄭州教育離不開(kāi)民辦教育,如果說(shuō)離開(kāi)民辦教育來(lái)談教育,只能說(shuō)是不全面的,是不完整的。
(三)正確認(rèn)識(shí)民辦教育的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
正確分析目前鄭州民辦教育面臨的形勢(shì)和機(jī)遇,有針對(duì)性地破解發(fā)展中的難題,解決制約民辦教育發(fā)展中的“瓶頸”問(wèn)題,推動(dòng)鄭州市民辦教育又好又快的發(fā)展,是我們當(dāng)前一個(gè)時(shí)期亟待解決的問(wèn)題,也是我們民辦教育的工作重點(diǎn)和中心工作。
當(dāng)前民辦教育的發(fā)展是機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,優(yōu)勢(shì)與困難并舉。在機(jī)遇方面,有政策機(jī)遇,有市場(chǎng)機(jī)遇。我們大家要敏銳地發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,及時(shí)地抓住機(jī)遇,科學(xué)地用好機(jī)遇。從政策機(jī)遇來(lái)看,《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為民辦教育發(fā)展帶來(lái)新的機(jī)遇;《國(guó)務(wù)院關(guān)于支持河南省加快建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的指導(dǎo)意見(jiàn)》的出臺(tái),使河南的發(fā)展站在了新的歷史起點(diǎn);去年《鄭州市人民政府關(guān)于進(jìn)一步扶持民辦教育發(fā)展的若干意見(jiàn)》的印發(fā),使鄭州民辦教育迎來(lái)了新的春天。從環(huán)境機(jī)遇來(lái)看,省、市主要領(lǐng)導(dǎo)在調(diào)研談話中,都多方面、多角度談到要積極扶持民辦教育。在20xx年2月14日市委第20期工作部署中提出:要加大對(duì)民辦教育的支持力度,加大對(duì)民辦教育的宣傳力度,引導(dǎo)民間資本投資民辦教育事業(yè),營(yíng)造全民參與、全民支持、全民重視的氛圍。20xx年9月6日市委書記視察教育局時(shí)強(qiáng)調(diào)要充分利用民辦教育的良好機(jī)制,大力發(fā)展學(xué)前教育,通過(guò)政府購(gòu)買服務(wù)的方式,扶持民辦教育發(fā)展。從教育發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變引發(fā)的機(jī)遇來(lái)看,全國(guó)各地去年按照國(guó)家教育部的試點(diǎn)要求都形成了教育改革的發(fā)展模式,使教育發(fā)展方式出現(xiàn)了新的變革,尤其是民辦教育在溫州的試點(diǎn),更使民辦教育迎來(lái)了新的春天。溫州出臺(tái)了民辦教育綜合改革試點(diǎn)“1+9”文件,率先在教師社保、人事代理、稅費(fèi)優(yōu)惠等方面進(jìn)行改革。先行先試之后,成功經(jīng)驗(yàn)有望在全國(guó)推廣。從建設(shè)鄭州都市區(qū)獲得的機(jī)遇來(lái)看,社會(huì)轉(zhuǎn)型提供了教育創(chuàng)新的土壤,為教育體制機(jī)制創(chuàng)新,形成多元、開(kāi)放的教育體系提供了良好的社會(huì)條件;新的戰(zhàn)略定位提供了教育發(fā)展的空間,為滿足人民群眾多元化的教育需求,打造開(kāi)放、多樣、優(yōu)質(zhì)的鄭州教育品牌,鄭州教育將面臨著更加豐富多元的發(fā)展機(jī)遇。
二、教育部門能為民辦學(xué)校做些什么。
主要是談一談教育局的一些工作思路。往年推進(jìn)了一些,海明處長(zhǎng)講了一些實(shí)實(shí)在在的舉措,當(dāng)然,離我們的預(yù)期還有不小的差距。我們對(duì)民辦教育,一是鼓勵(lì),二是管理。剛才海明處長(zhǎng)講了很多,我總結(jié)了“三個(gè)確?!保?/p>
(一)確?!坝绣X辦事”。《民辦教育促進(jìn)法》第四十四條規(guī)定:縣級(jí)以上各級(jí)人民政府可以(沒(méi)說(shuō)必須)設(shè)立專項(xiàng)資金,用于資助民辦學(xué)校的發(fā)展,獎(jiǎng)勵(lì)和表彰有突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人。但我們通過(guò)爭(zhēng)取,在市里經(jīng)費(fèi)預(yù)算非常緊張的情況下,市政府一下子拿出了5000萬(wàn)元,作為民辦教育發(fā)展專項(xiàng)資金,并且每年都有,這在全國(guó)是領(lǐng)先的。另外,我們?cè)趯W(xué)前教育階段實(shí)行了“教育券”制度,對(duì)就讀普惠性幼兒園的幼兒發(fā)放學(xué)前教育券,年人均為300元,全市每年預(yù)算投入6000萬(wàn)元。我們還將實(shí)行一個(gè)政策,義務(wù)教育階段民校接受公益性招生學(xué)位的,將按照公辦學(xué)校生均公用教育經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)貼。此外,還有中職學(xué)生資助政策等。所有這些,我們將確保落實(shí)到位,以評(píng)估、獎(jiǎng)勵(lì)、項(xiàng)目、品牌建設(shè)等多種形式來(lái)支持民辦教育發(fā)展。
(二)確保“有人辦事”。民辦學(xué)校教師的評(píng)先、培訓(xùn)、職稱、保險(xiǎn)、流動(dòng)等,我們正在積極實(shí)施和探索。談到這個(gè)問(wèn)題,我們民辦學(xué)校會(huì)經(jīng)常感嘆招不到、留不住優(yōu)秀人才的一個(gè)很重要的原因是,你給引進(jìn)人才什么身份,是事業(yè)單位還是企業(yè)。《民辦教育促進(jìn)法》明確規(guī)定,民辦教育事業(yè)屬于公益性事業(yè),是社會(huì)主義教育事業(yè)的組成部分。但我們民辦學(xué)校卻有一個(gè)“民辦非企業(yè)”的定義。在今年的全國(guó)人大會(huì)上,我專門對(duì)此進(jìn)行了呼吁,建議對(duì)民辦學(xué)校的教師,從在職時(shí)及退休后的收入、養(yǎng)老、醫(yī)療等方面,能夠享有與公辦學(xué)校教師同樣的待遇,從而鼓勵(lì)更多的優(yōu)秀教師投身民辦教育。這是需要我們進(jìn)一步去努力的。
(三)確?!坝姓罗k事”。到目前為止,我國(guó)只有《民辦教育促進(jìn)法》和《實(shí)施條例》這兩部,鄭州市到目前為止對(duì)民辦學(xué)校的管理可以說(shuō)還沒(méi)有成文的規(guī)定。這樣的狀況一方面已不適應(yīng)民辦學(xué)校的發(fā)展,另一方面也是目前造成我們個(gè)別民辦學(xué)校不規(guī)范的一個(gè)制度性原因。所以,我們要在這方面做些工作。一是管理制度。許可證管理、招生廣告?zhèn)浒肝覀円延兄贫龋衲晡覀兟?lián)合市財(cái)政局將出臺(tái)學(xué)校財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度,接下來(lái)在教育教學(xué)、學(xué)校管理、聯(lián)合辦學(xué)、教學(xué)點(diǎn)和跨區(qū)管理等方面也要制定相應(yīng)的制度,形成系列化。二是執(zhí)法制度。如目前工商部門登記的教育咨詢公司對(duì)培訓(xùn)市場(chǎng)確實(shí)產(chǎn)生了一些擾亂。盡管這些公司是工商注冊(cè)的,但我們也不推卸我們的責(zé)任,關(guān)鍵是怎么聯(lián)合執(zhí)法。我們可以探索成立一個(gè)由工商、教育、勞動(dòng)和社會(huì)保障、衛(wèi)生、公安消防、物價(jià)、文廣新局等部門組成的治理教育培訓(xùn)業(yè)市場(chǎng)秩序領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、民辦學(xué)校如何實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展。
主要是談一談對(duì)民辦學(xué)校發(fā)展的一些建議。不可否認(rèn),一些民辦學(xué)校還存在著管理體制不健全、辦學(xué)行為不規(guī)范、辦學(xué)條件和質(zhì)量還比較低等問(wèn)題。從整體布局來(lái)看,民辦幼兒園數(shù)量過(guò)多(占全市幼兒園總數(shù)77%)、規(guī)模過(guò)小(占全市幼兒總數(shù)50%);培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量飽和(723所)、千校一面(外語(yǔ)類、計(jì)算機(jī)類培訓(xùn)幾近50%);基礎(chǔ)教育學(xué)校特色不夠明顯,品牌學(xué)校少(161所中小學(xué)有良好口碑的不足10%)。因此,民辦學(xué)校自身必須認(rèn)真總結(jié)、積極反思、找出問(wèn)題、妥善解決,切實(shí)增強(qiáng)自身的辦學(xué)綜合實(shí)力,辦老百姓信得過(guò)的學(xué)校。建議大家做好“四篇文章”:
(一)要做好“愿景”的文章。辦好一個(gè)學(xué)校首先要清楚現(xiàn)在的位置,還必須知道它要駛向何方,它的目的地在哪里。教育是一項(xiàng)“百年樹人”的事業(yè),民辦學(xué)校的舉辦者絕不能以短淺的目光,追求一時(shí)的利益,必須樹立長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、永續(xù)經(jīng)營(yíng)的思想,找準(zhǔn)發(fā)展定位,立志經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力,走“高端辦學(xué)”的發(fā)展道路,提高辦學(xué)水平,增強(qiáng)辦學(xué)活力,做優(yōu)做大做強(qiáng)一批“百年老店”?!靶聳|方”俞敏洪說(shuō),一個(gè)人到了三十歲還不明白這輩子他要干什么,這個(gè)人想要成功很困難?!靶聳|方”現(xiàn)在的愿景就是辦中國(guó)最好的私立大學(xué),中國(guó)的“哈佛”,中國(guó)的“耶魯”。圍繞著愿景,俞敏洪講,他是從老師變校長(zhǎng)變董事長(zhǎng)變總裁,但是有一個(gè)身份是不變的,就是教師。所以“新東方”到現(xiàn)在為止沒(méi)有做過(guò)房地產(chǎn),沒(méi)搞煤礦,不倒賣鋼鐵,專注做培訓(xùn),堅(jiān)持自己的方向。所以,我們每一個(gè)民辦學(xué)校確實(shí)要找準(zhǔn)自己的航向,自己的目標(biāo),要駛向何方這樣的愿景,我們要分析,我們的長(zhǎng)處是什么?我們的弱點(diǎn)是什么?時(shí)代提供給我們的機(jī)會(huì)在哪里?這樣做隱含著什么樣的風(fēng)險(xiǎn)?從這四個(gè)要素來(lái)考慮我們學(xué)校的市場(chǎng)定位和航向。
(二)要做好“品牌”的文章。品牌是競(jìng)爭(zhēng)力,是號(hào)召力,是吸引力。我們要努力建設(shè)一批有自己的辦學(xué)特色、優(yōu)勢(shì)明顯的名牌民辦學(xué)校,為社會(huì)提供更多的優(yōu)質(zhì)教育資源。品牌不是廣告做出來(lái)的,是靠品質(zhì)。單靠打招生戰(zhàn)、打本位戰(zhàn)、打廣告戰(zhàn),不僅容易產(chǎn)生負(fù)面影響,而且屢屢傷及自身,最終是沒(méi)有出路的。沒(méi)有品質(zhì),就談不上品牌。像三鹿奶粉那樣,有幾十億資產(chǎn)的國(guó)有企業(yè)一夜之間轟然倒下,因?yàn)闆](méi)有品質(zhì)。品牌樹立起來(lái)是很難的,要?dú)У羰呛苋菀椎摹S腥苏f(shuō)我們民辦教育的市場(chǎng)已經(jīng)飽和了,對(duì)于高品質(zhì)學(xué)校而言,這個(gè)市場(chǎng)永遠(yuǎn)是不飽和的,永遠(yuǎn)是稀缺的。民辦中小學(xué)要在加強(qiáng)學(xué)生德育工作、實(shí)施素質(zhì)教育、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)等方面展所長(zhǎng)、顯身手、做文章,大膽創(chuàng)新教學(xué)方法,注重因材施教,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全程服務(wù)、優(yōu)質(zhì)教育,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和適應(yīng)社會(huì)的能力,做到“人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特”,成就特色,鑄造品牌。品牌的核心一個(gè)是教師,一個(gè)是學(xué)生。只有教師的發(fā)展、學(xué)生的發(fā)展,才有學(xué)校的發(fā)展。教師方面,要有一支德藝雙馨的教師隊(duì)伍。要對(duì)進(jìn)入學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、做人方方面面都要負(fù)責(zé)。
(三)要做好“管理”的文章。民辦學(xué)校、特別是新建學(xué)校的硬件條件都較好。民辦學(xué)校更大的競(jìng)爭(zhēng)在于管理等軟件方面。學(xué)校管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,千頭萬(wàn)緒,門多類廣,尤其是做民辦學(xué)校的校長(zhǎng),更需要校長(zhǎng)有耐力和魄力。民辦學(xué)校相對(duì)公辦學(xué)校而言,民辦學(xué)校校長(zhǎng)既要對(duì)舉辦者(投資者)負(fù)責(zé),還要對(duì)學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé),同時(shí)還要受命董事會(huì)或校委會(huì);相對(duì)公辦學(xué)校校長(zhǎng)而言,雖然民辦學(xué)校校長(zhǎng)的權(quán)力范圍要小一些,管理過(guò)程中可能會(huì)遇到這樣或那樣的事情;但是民辦學(xué)校校長(zhǎng)管理的事情要比公辦學(xué)校校長(zhǎng)管理得多、伸展得開(kāi)?,F(xiàn)在又加上民辦學(xué)校的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力越來(lái)越大,民辦學(xué)校校長(zhǎng)稍有學(xué)生服務(wù)不到位、學(xué)生管理疏忽,學(xué)生家長(zhǎng)就有可能到學(xué)校說(shuō)三道四,甚至有些不明事理的家長(zhǎng)還要惡語(yǔ)中傷學(xué)校,敗壞學(xué)校聲譽(yù),無(wú)形中給民辦學(xué)校校長(zhǎng)的管理增加難度系數(shù)。因此,各民辦學(xué)校要牢固樹立誠(chéng)信是學(xué)校立身之本、自律是學(xué)校發(fā)展之道的意識(shí),加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,注重提高辦學(xué)質(zhì)量,守法辦學(xué),公平競(jìng)爭(zhēng),使學(xué)校各項(xiàng)工作沿著規(guī)范化的道路發(fā)展,以良好的形象贏得社會(huì)的尊重和支持。
(四)要做好“科研”的文章。向教科研要質(zhì)量、要效益是民辦教育重大的發(fā)展趨勢(shì),誰(shuí)領(lǐng)先一步,搶占制高點(diǎn),誰(shuí)的發(fā)展就更快。要舍得在教師的繼續(xù)教育、科研上投經(jīng)費(fèi)、花時(shí)間、上層次。通過(guò)教科研,把教科研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校才叫得響。民辦學(xué)校辦學(xué)機(jī)制靈活,只要有利于擴(kuò)大教育規(guī)模和提高教育質(zhì)量,有利于滿足人民群眾對(duì)教育的需求,民辦學(xué)校在辦學(xué)模式、教學(xué)方法等方面都可以進(jìn)行改革實(shí)驗(yàn),都可以探索尋找適合學(xué)校實(shí)際的教育教學(xué)模式。把提高教育質(zhì)量、提高辦學(xué)效益建立在教科研的基礎(chǔ)上,最大、最難的是課題。據(jù)我所知,現(xiàn)在民辦幼兒園有,但中小學(xué)還很少聽(tīng)到,在全省產(chǎn)生很大影響的還很少,比公立學(xué)校少。希望鄭州教育改革的典型中多出現(xiàn)一批民辦學(xué)校,從而促進(jìn)我市民辦教育事業(yè)上規(guī)模上水平,為整個(gè)教育事業(yè)發(fā)展注入新的活力和動(dòng)力。
同志們,我市民辦教育的發(fā)展對(duì)全市教育的貢獻(xiàn)功不可沒(méi),各位校長(zhǎng)為此付出了艱辛的勞動(dòng)和理性的選擇。在此,我代表市教育局感謝大家,同時(shí)也希望大家為實(shí)現(xiàn)全市教育又好又快發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,是經(jīng)驗(yàn)我們共同汲取,是不足我們共同改進(jìn),是問(wèn)題我們共同解決,是良策我們共同執(zhí)行,努力把我市民辦教育工作再推上一個(gè)新的臺(tái)階。
今天我在這里代表市教育局也表個(gè)態(tài):市教育局會(huì)以去年政府《意見(jiàn)》出臺(tái)和大會(huì)召開(kāi)為契機(jī),真正從行動(dòng)上做到公辦、民辦一視同仁,在以后的工作中,與公辦教育一同部署、一同督查、一同落實(shí),和諧發(fā)展,大力支持民辦教育發(fā)展。
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
今天我們?cè)谶@里召開(kāi)學(xué)前教育發(fā)展的專題會(huì)議,表示中心初中對(duì)這項(xiàng)工作的高度重視。特別是在當(dāng)前,學(xué)前教育正處于重要的發(fā)展階段,校舍的改造,設(shè)備的添置,硬件的設(shè)置已日趨達(dá)標(biāo),那么如何規(guī)范管理就擺上了臺(tái)面。我希望通過(guò)今天的會(huì)議,各位能對(duì)重視學(xué)前教育的意義形成統(tǒng)一的思想認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上去堅(jiān)決抵制社會(huì)上那些違背學(xué)前教育規(guī)律的思想和做法,希望在座的各位要把握住學(xué)前教育的方向,要遵循幼兒教育的科學(xué)規(guī)律。下面我想從面臨新的挑戰(zhàn)、存在的問(wèn)題、改進(jìn)的措施及要求三個(gè)方面談?wù)勎业目捶ā?/p>
一、面臨新的挑戰(zhàn):
當(dāng)前,幼兒園教學(xué)質(zhì)量面臨新的挑戰(zhàn)表現(xiàn)在以下幾個(gè)方向:學(xué)前教育的質(zhì)量正在受到廣泛關(guān)注,先進(jìn)教育理念日益被年輕一代的家長(zhǎng)所接受,老百姓對(duì)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的需求不斷高漲,對(duì)學(xué)前教育的質(zhì)量要求愈來(lái)愈高;學(xué)前教育的師資質(zhì)量也面臨著新一輪人口出生高峰來(lái)臨而帶來(lái)的挑戰(zhàn);此外,小學(xué)化教育嚴(yán)重,如何堅(jiān)持正確的學(xué)前教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)也是我們面臨的一個(gè)挑戰(zhàn)。
二、存在的問(wèn)題:
1、計(jì)劃、制度不夠完善;。
2、幼兒園學(xué)生的在園時(shí)間不合教育局的要求;。
3、課程的設(shè)置和局要求還有距離;。
4、學(xué)生的戶外活動(dòng)時(shí)間不達(dá)標(biāo);。
5、部分教師沒(méi)有遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,存在著拔苗助長(zhǎng)的傾向;。
6、園區(qū)文化氛圍不濃;。
7、學(xué)生的飲食稍差,社會(huì)反響不好。
三、改進(jìn)的措施及要求:
(一)遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,遏制拔苗助長(zhǎng)的傾向。
教育部出臺(tái)了《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,意在引導(dǎo)逐步解決幼兒園“小學(xué)化”問(wèn)題。我們首先要吃透國(guó)家政策,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針,不斷提高幼兒教育理論修養(yǎng),努力深化保教改革,嚴(yán)格按照幼兒身心發(fā)展規(guī)律辦園施教。
學(xué)前教育的培養(yǎng)目標(biāo)是“促進(jìn)幼兒健康水平以及情感、態(tài)度、認(rèn)知能力等各方面的發(fā)展,使幼兒成為健康活潑、好奇探究、文明樂(lè)群、親近自然、愛(ài)護(hù)環(huán)境、勇敢自信、有初步責(zé)任感的兒童”。
然而我們可能為了迎合家長(zhǎng)望子女成龍成鳳的心理,不惜犧牲幼兒的游戲時(shí)間,讓孩子大量地進(jìn)行讀寫訓(xùn)練,要求幼兒象小學(xué)生一樣遵規(guī)守紀(jì),少動(dòng)少玩;要求幼兒象小學(xué)生一樣以學(xué)為主,刻苦學(xué)習(xí)。這種拔苗助長(zhǎng)的教育方法,不但嚴(yán)重?fù)p害了幼兒的身心健康,扼殺了幼兒天性,而且還與小學(xué)教育相脫節(jié),對(duì)小學(xué)教育形成負(fù)面影響。
首先,應(yīng)當(dāng)遵循學(xué)齡前兒童的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,我們要將素質(zhì)教育貫穿于幼兒的一日活動(dòng),以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式,注重隨機(jī)教育和幼兒自主活動(dòng),優(yōu)化一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),從培養(yǎng)興趣出發(fā),鼓勵(lì)幼兒去探索、去發(fā)現(xiàn);開(kāi)設(shè)各種活動(dòng)區(qū)、游戲角,從培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力出發(fā),引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)習(xí),在游戲中探索,使幼兒在玩中出興趣,在學(xué)中顯個(gè)性,在探索中出成效,促進(jìn)幼兒身心健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
其次,要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,積極宣傳先進(jìn)幼兒教育理論,幫助家長(zhǎng)形成科學(xué)的育兒觀念,爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持,提高“家”“園”育人合力。
(二)提高師資綜合素質(zhì)。
建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定、開(kāi)拓創(chuàng)新的教師隊(duì)伍是發(fā)展學(xué)前教育事業(yè)的關(guān)鍵。1、學(xué)校要抓好在職教師的培訓(xùn)工作,除舉辦彈、唱、畫、跳、講等基本技能培訓(xùn)外,還應(yīng)加強(qiáng)使用電教設(shè)備、設(shè)計(jì)活動(dòng)、組織教學(xué)與生活等方面的能力培訓(xùn),多開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課、示范課、公開(kāi)課、自制玩教具展評(píng)等活動(dòng),有效提高教師組織教育教學(xué)活動(dòng)的能力。制定和完善幼教師資隊(duì)伍的培養(yǎng)、培訓(xùn)規(guī)劃,不斷提高幼教師資綜合素質(zhì)。2、教師要努力提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),能勝任崗位。
(三)規(guī)范保育保教行為。
1、科學(xué)合理地設(shè)置課程。合理安排集體教育教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶外活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)。每天必保進(jìn)行集體教育教學(xué)活動(dòng),小班1節(jié),中班和大班各2節(jié)(下學(xué)期大班可增加1節(jié));組織好包括入園及離園、盥洗及入廁、進(jìn)餐及飲水、午睡在內(nèi)的生活活動(dòng),開(kāi)展包括早操和戶外游戲在內(nèi)的戶外活動(dòng)及多樣的區(qū)域活動(dòng)。
2、確保課程開(kāi)設(shè)的嚴(yán)肅性。不得開(kāi)設(shè)超越幼兒發(fā)展階段的課程。在完成集體教育教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶外活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)的前提下,提倡幼兒園利用一部分時(shí)間舉辦興趣班、特長(zhǎng)班等,提升內(nèi)涵,尋求特色發(fā)展。
3、規(guī)范幼兒一日活動(dòng)。圍繞健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域,設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,做到動(dòng)靜交替、室內(nèi)外交替、集體活動(dòng)與個(gè)別活動(dòng)、小組活動(dòng)交替,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
4、重視主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。根據(jù)各班幼兒的年齡特點(diǎn)、活動(dòng)需求以及教室空間布局等實(shí)際情況,教師要關(guān)注主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),在師幼互動(dòng)中共創(chuàng)個(gè)性化班級(jí)小環(huán)境,使環(huán)境成為幼兒展示創(chuàng)意、與人交往、獲得認(rèn)同的重要場(chǎng)所。堅(jiān)持“環(huán)境布置兒童化”,因班制宜,通過(guò)幼兒園墻壁、地面乃至空間的環(huán)境布置,想方設(shè)法為幼兒創(chuàng)設(shè)活潑、安全、富有童趣的教育環(huán)境的作法值得大家學(xué)習(xí)。
5、有效開(kāi)展教育評(píng)價(jià)工作。開(kāi)展幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)工作,以量化評(píng)價(jià)和質(zhì)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式,每學(xué)期對(duì)幼兒進(jìn)行一次全面的發(fā)展評(píng)價(jià)工作。
6、加強(qiáng)指導(dǎo)。指導(dǎo)和引領(lǐng)是進(jìn)一步提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一定要發(fā)揮“指導(dǎo)、服務(wù)、研究”的功能,全面了解和掌握國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育改革動(dòng)態(tài)和發(fā)展走向,用先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,站在教育教學(xué)的制高點(diǎn)上來(lái)指導(dǎo)和引領(lǐng)幼兒園的教育教學(xué)改革。多到幼兒園,服務(wù)園所,實(shí)施針對(duì)性的課程指導(dǎo)和專業(yè)培訓(xùn)。
一所幼兒園保教質(zhì)量的優(yōu)劣,關(guān)鍵在園長(zhǎng)。幼兒園園長(zhǎng)一定要有清晰的辦園思路和與時(shí)俱進(jìn)的治園理念,以育人為目標(biāo),遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,堅(jiān)持科學(xué)的保教方法,保障幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
7、改善學(xué)生的飲食,讓家長(zhǎng)滿意。
老師們,我鎮(zhèn)學(xué)前教育事業(yè)的改革與發(fā)展任重道遠(yuǎn),但前景無(wú)限美好,前途無(wú)限光明。讓我們以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,搶抓學(xué)前教育發(fā)展機(jī)遇,不斷改善辦園條件,加強(qiáng)管理,提高保教質(zhì)量,努力開(kāi)創(chuàng)我鎮(zhèn)學(xué)前教育新局面。
謝謝大家!
幼兒園后勤工作會(huì)議講話篇十三
隨著我國(guó)衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)體制改革的深入開(kāi)展,醫(yī)院后勤服務(wù)已成為醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展必不可少的重要環(huán)節(jié)。醫(yī)院后勤工作和臨床工作一樣,是辦好醫(yī)院的重要方面,是構(gòu)成醫(yī)療能力的重要因素。要逐步建立起社會(huì)經(jīng)營(yíng)、多元開(kāi)發(fā)、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、保障有力的新型后勤服務(wù)體系至關(guān)重要,就必須正確處理好醫(yī)院后勤與臨床、患者、職工這三者之間的關(guān)系。
(一)后勤臨床是同步的。
醫(yī)院有時(shí)聽(tīng)到這樣的議論:急的是臨床,緩的是后勤,這又是一種誤解。其實(shí),醫(yī)院工作的緩與急是連鎖反應(yīng)同步效應(yīng)。除了一般正常供應(yīng)外,只要臨床有大的搶救,必然要求后勤供應(yīng)能及時(shí)到位,如保證足夠的水、電、氣、暖以及各種輔料,否則搶救無(wú)法進(jìn)行。但是過(guò)了一陣子搶救,醫(yī)院工作也有平緩的時(shí)候,一般說(shuō)在沒(méi)有大的搶救和特大手術(shù)的情況下,工作是比較平緩的,臨床一平緩,后勤供給自然也趨向正常,這就是“緩”的同步性。
(二)醫(yī)院后勤管理的基本觀念。
1、整體觀念。醫(yī)院后勤是醫(yī)院系統(tǒng)中的重要組成,是以醫(yī)院這個(gè)系統(tǒng)為其存在的前提的。醫(yī)院后勤管理的計(jì)劃、組織與調(diào)控卻必須緊緊服從和服務(wù)于醫(yī)院的目標(biāo)和任務(wù)的要求,不能自行其事;必須與醫(yī)院其它分支系統(tǒng)有機(jī)化,相輔相成,以體現(xiàn)出整體的效益。
2、服務(wù)觀念。后勤工作的性質(zhì)決定了必須樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理念。只有真正樹立這一理念,才能保證不斷提高服務(wù)質(zhì)量,充分發(fā)揮后勤工作的作用。因此,這是檢驗(yàn)后勤工作的試金石。同時(shí)后勤管理必須加強(qiáng)思想政治教育,以人為本,建立健全各項(xiàng)服務(wù)公約,防止和克服見(jiàn)物不見(jiàn)人的思想。
3、社會(huì)化觀念。由于長(zhǎng)期受計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的影響,形成了“醫(yī)院辦社會(huì)化”的后勤管理模式,并且根深蒂固,嚴(yán)重地束縛醫(yī)院的發(fā)展,不僅醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要為此花費(fèi)大量的精力,而且使整個(gè)后勤保障的效益難于得到提高。帶來(lái)不少資源的浪費(fèi),必須突破“醫(yī)院辦社會(huì)化”的模式,盡量將可交由社會(huì)辦的后勤服務(wù)工作實(shí)行社會(huì)化。醫(yī)院后勤服務(wù)社會(huì)化并不意味著醫(yī)院就撒手不管,而是應(yīng)以新的組織形式和管理機(jī)制來(lái)取代“醫(yī)院辦社會(huì)化”的模式。
1、服務(wù)性強(qiáng)。后勤工作的性質(zhì),決定了它的工作必須堅(jiān)持為醫(yī)院的醫(yī)療、科研和教學(xué)工作服務(wù),特別是為臨床第一線服務(wù),服務(wù)上門、送收物品上門,及時(shí)有效地保證各種供應(yīng),做好維修工作。
2、連續(xù)性。醫(yī)院醫(yī)療工作的要求,決定了后勤保障必須保持不間斷性。在事關(guān)病人生命的分秒必爭(zhēng)救治中要保證各種供應(yīng)的通暢,在各種儀器設(shè)備的維護(hù)上,要及時(shí)檢查與維修,使之開(kāi)得動(dòng)用得上。要保持后勤保障的不間斷性,除了合理安排物質(zhì)和人力外,還需有相應(yīng)的制度保證。
3、技術(shù)性。醫(yī)院各類后勤工作都有其技術(shù)的要求,尤其現(xiàn)代醫(yī)院的要求更多更高。儀器設(shè)備、建筑設(shè)施、氣電供給、消防安全、醫(yī)院標(biāo)識(shí)、空氣凈化、環(huán)境凈化、病人飲食營(yíng)養(yǎng)、經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)及經(jīng)濟(jì)分析等的技術(shù)要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)以前。一個(gè)現(xiàn)代化的病房樓的后勤保障需要多學(xué)科的知識(shí)。因此,建立相應(yīng)的技術(shù)規(guī)范及管理規(guī)章,加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍的建設(shè)及后勤人員的培訓(xùn)能已經(jīng)成為了后勤管理中的一項(xiàng)基本建設(shè),一門必修課。
醫(yī)院的現(xiàn)代化建設(shè)需要一支保障有力、服務(wù)優(yōu)質(zhì)的后勤隊(duì)伍。后勤部門要充分考慮到職工的利益,并服務(wù)好我們的職工;協(xié)同廣大職工共同經(jīng)營(yíng)好我們醫(yī)院的臨床醫(yī)療;充分發(fā)揮臨床醫(yī)療的優(yōu)勢(shì)和技術(shù),照顧好我們的患者,為患者服務(wù)。
這樣工作一環(huán)扣一環(huán)必將使我們的醫(yī)療事業(yè)更加輝煌。
幼兒園后勤工作會(huì)議講話篇十四
學(xué)生有學(xué)生的世界觀,他們看待事物與成人有著很大的差別,成人很多時(shí)候會(huì)把自己的認(rèn)知強(qiáng)加于學(xué)生,這是不對(duì)的。
比如:小學(xué)生跟在大人身后走路,前面一個(gè)小水坑,一腳就插進(jìn)水坑里了,可能還會(huì)把水踩地到處都是。為什么?大家有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎?(請(qǐng)家長(zhǎng)說(shuō))
有一定的道理。我來(lái)說(shuō)說(shuō)。如果是大人,一腳就邁過(guò)去了,如果是大一點(diǎn)的學(xué)生,就會(huì)繞著過(guò)去??伤菍W(xué)生,在他的認(rèn)知世界里,他認(rèn)為這是一件快樂(lè)的事。進(jìn)水坑里了。把鞋子和衣服弄濕了,而你又是怎么對(duì)待學(xué)生的呢?你想過(guò)尊重學(xué)生嗎?我們大人怎么做才對(duì)呢?我來(lái)找個(gè)家長(zhǎng)問(wèn)問(wèn)。(問(wèn)家長(zhǎng))
首先是家長(zhǎng)要明白為什么,要蹲下來(lái),耐心的告訴學(xué)生應(yīng)該怎么走,或許下次還會(huì)進(jìn)水坑里,沒(méi)關(guān)系,再說(shuō)一次,相信就徹底解決了。咱們很多家長(zhǎng)有這樣的耐心嗎?我想很多時(shí)候要么斥責(zé),甚至打罵。
充分利用學(xué)生的好奇心去教授知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索未知世界的興趣。比如:媽媽有一天買回家一個(gè)菠蘿,把菠蘿放在桌子上就去廚房做菜了,一會(huì)就聽(tīng)到學(xué)生跑過(guò)來(lái),媽媽,什么啊?還扎人?媽媽說(shuō)是菠蘿,對(duì)的菠蘿有刺,此時(shí)扎人的。又去干活了,一會(huì)學(xué)生把菠蘿在地上滾著玩,說(shuō)媽媽,菠蘿還能滾,媽媽說(shuō)對(duì)的,菠蘿是圓的,是可以滾動(dòng)的。削皮以后,吃到嘴里,原來(lái)菠蘿是酸酸甜甜的。媽媽就給學(xué)生總結(jié)說(shuō):菠蘿扎人,能滾,削皮可以吃是,是酸的,甜的,這就是菠蘿。如果媽媽看見(jiàn)學(xué)生向要摸菠蘿,很盡快干涉她說(shuō),不要碰,會(huì)扎手;動(dòng)的告訴學(xué)生,菠蘿是可以在地上滾的,是可以吃的,味道酸酸甜甜,那么可以想想,這樣學(xué)生只是被動(dòng)的接受機(jī)器,久而久之,學(xué)生講失去主動(dòng)探索的能力。所以我們倡導(dǎo):鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)去探索未知事物,家長(zhǎng)要科學(xué)的引導(dǎo),是非常重要的。
小明說(shuō):天冷了,我都穿厚衣服了,金魚也會(huì)冷的,我要給他加點(diǎn)熱水。
家園共育之一:多問(wèn)學(xué)生封閉的問(wèn)題
我能猜到有很多家長(zhǎng)晚上接到學(xué)生后,問(wèn)的最多事2個(gè)問(wèn)題:
1、今天吃的什么?
家園共育之二:讓學(xué)生自己背著書包
我希望各位都認(rèn)真的想一想,自己以往是否真的錯(cuò)了?或許還有家長(zhǎng)會(huì)說(shuō),等學(xué)生大了,在讓他背書包。你自己相信嗎?為什么老人都常說(shuō),三歲看大,劉歲看老?因?yàn)樵谛r(shí)候,已經(jīng)形成基本的行為意識(shí),可以影響學(xué)生的一生。
我希望今天給大家講完后,如果你真正的愛(ài)學(xué)生,請(qǐng)別剝奪學(xué)生鍛煉的機(jī)會(huì)。你那是在害他。
家園共育之三:正確對(duì)待打鬧
很多家長(zhǎng)生怕學(xué)生在幼兒園被欺負(fù),吃虧,總是詢問(wèn)有沒(méi)有人打你了,有沒(méi)有人欺負(fù)你了。在現(xiàn)在教育觀中,對(duì)于“打架“我們也看作是一種不錯(cuò)的教育手段。讓學(xué)生們從打架中學(xué)習(xí)相處,解決問(wèn)題,當(dāng)然是在比較安全的情況下,這是關(guān)于社會(huì)人際交往學(xué)習(xí)中非常有效的一種方式。俗話說(shuō)“不打不相識(shí)”,不少家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生常念叨這樣一句話:只要你能學(xué)習(xí)好,別的什么都不用你做。在這種錯(cuò)誤思想的導(dǎo)向之下,學(xué)生的整體中和所致表現(xiàn)出明顯的缺陷,特別突出地表現(xiàn)在生存意識(shí)、實(shí)踐能力、意志品質(zhì)等方面。不要全家老圍著一個(gè)“小太陽(yáng)”轉(zhuǎn),要讓我們的學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活,這是每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)必修課。
家園共育之四:榜樣的力量
家庭教育是多么的重要。作為家長(zhǎng),你要求學(xué)生做到的,你必須要先做到。對(duì)于一個(gè)學(xué)前年齡的學(xué)生,言語(yǔ)傳授遠(yuǎn)不如行為示范更容易理解和記憶。要想讓學(xué)生養(yǎng)成早睡早起的.習(xí)慣,你就必須按規(guī)范時(shí)間作息;要向讓學(xué)生吃飯不挑食不剩飯,你就必須什么都吃的津津有味并不留一粒米。計(jì)較的家長(zhǎng)一定教出事多、不合群的學(xué)生。假如讓學(xué)生經(jīng)常看到家長(zhǎng)喜歡計(jì)較一些雞毛蒜皮的小事的情景,他自然而然就學(xué)會(huì)了。在班里,和小朋友相處時(shí),也會(huì)是這樣,“他比我多了個(gè)積木”“她不讓我坐在這個(gè)椅子上”“他站隊(duì)的時(shí)候碰了我一下”等等,久而久之,就不會(huì)有小朋友和他交往、和他玩了。你們覺(jué)得這樣對(duì)學(xué)生的性格發(fā)展有好處么?學(xué)生上了幼兒園,與在家的時(shí)候更多的不同就是要開(kāi)始接受教育了,那我們家長(zhǎng)就不應(yīng)該只關(guān)注吃、喝這些事情了,而是該把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)生的性格發(fā)展,習(xí)慣養(yǎng)成,能力提高上。
家長(zhǎng)容易犯的錯(cuò)誤
1、過(guò)分溺愛(ài)包辦代替,讓學(xué)生養(yǎng)成依耐性,剝奪了學(xué)生的鍛煉機(jī)會(huì)。要讓學(xué)生學(xué)會(huì)整理內(nèi)務(wù),培養(yǎng)他做事有條理。從今天起,我向各位家長(zhǎng)提出一個(gè)觀念,我們要“愛(ài)在心中,不在手中”。這句話什么意思,各位家長(zhǎng)應(yīng)該很清楚了。在這里,我還是想重復(fù)一下背書包的事情。在國(guó)外幼兒園的門前,早晚接送學(xué)生的時(shí)候,我們還會(huì)看到這樣很震動(dòng)人心的場(chǎng)景,無(wú)論是爸爸媽媽,還是爺爺奶奶,手里一律是空著,而書包、衣物包等都由學(xué)生肩背手拿著,進(jìn)教室和離開(kāi)教室錢都要將椅子擺放好,書包拿放好規(guī)定位置,家長(zhǎng)從不伸手幫忙的從2-3歲開(kāi)始訓(xùn)練做事有條不紊的好習(xí)慣。愛(ài)學(xué)生并不是幫他把一切做好,而是引導(dǎo)他如何把事情做好,如何專注的對(duì)待事請(qǐng),如何從失敗中站起來(lái),如何在這個(gè)社會(huì)中更好的生存。
2、對(duì)學(xué)生缺乏客觀的評(píng)價(jià)。在這點(diǎn)上家長(zhǎng)容易出現(xiàn)這幾種問(wèn)題:
覺(jué)得自己的學(xué)生最好。在家長(zhǎng)眼里,覺(jué)得自己的學(xué)生是最好的,這樣的想法也不足為怪。只是,您不能完全看不見(jiàn)自己的學(xué)生的不足和缺點(diǎn),過(guò)分的包容學(xué)生的錯(cuò)誤。明明知道這樣是不對(duì)的,還要說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,學(xué)生還小?!本拖裼械募议L(zhǎng),覺(jué)得學(xué)生不正確的行為有趣,學(xué)生大了人、發(fā)了脾氣摔了玩具,覺(jué)得是長(zhǎng)了本事,甚至還用夸獎(jiǎng)的口吻說(shuō),“寶寶真厲害!”您哈哈一笑,學(xué)生然就不會(huì)認(rèn)為這是不對(duì)的行為。
過(guò)度批評(píng),與他人比較。在家的時(shí)候家長(zhǎng)可能沒(méi)覺(jué)得學(xué)生哪兒不夠好,上了幼兒園,同班的小朋友多了,爸爸媽媽就有了比較。毛毛學(xué)會(huì)寫字了,丁丁畫得畫真好看,可自己家的學(xué)生怎么哪兒哪兒不如人呢。同一個(gè)班,年齡也相差不多,為什么沒(méi)有別的學(xué)生那么突出。家長(zhǎng)雖然望子成龍心切,可做法就很不合適了,經(jīng)常對(duì)學(xué)生說(shuō),你怎么不會(huì)這個(gè),不會(huì)那個(gè),那個(gè)方面有沒(méi)有比誰(shuí)誰(shuí)表現(xiàn)好。當(dāng)成人在一起交流關(guān)于學(xué)生的情況時(shí),常聽(tīng)到別人說(shuō)他家學(xué)生怎么怎么出色,可自己好像沒(méi)有什么可以炫耀的。會(huì)到家中,就開(kāi)始批評(píng)自己學(xué)生,給學(xué)生加壓,說(shuō)他不如別人。其實(shí),你想想,這樣的做法不就是您的虛榮心在作祟么?學(xué)生難道就是為了給您添面子的么?每一個(gè)學(xué)生都是單獨(dú)的個(gè)體,都有著自己發(fā)展的軌跡和規(guī)律。每個(gè)人都有個(gè)體差異性,這方面不如別人,另一方面就一定會(huì)突出,或是現(xiàn)在還看不出他的長(zhǎng)處,下半年說(shuō)不定就變成了班中的佼佼者。這樣發(fā)展都是正常的,家長(zhǎng)千萬(wàn)不能太過(guò)著急,絕對(duì)不能拔苗助長(zhǎng),要遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,循序漸進(jìn)、因材施教、循循善誘的引導(dǎo)幼兒。每個(gè)幼兒只要他在本身的基礎(chǔ)上又提高就是進(jìn)步,我們要縱向的來(lái)看學(xué)生的進(jìn)步,及時(shí)的肯定和鼓勵(lì)他的點(diǎn)滴成績(jī),而不是橫向的比較。要尊重學(xué)生的獨(dú)特性,要給她們創(chuàng)造發(fā)揮自己的空間。
只重視知識(shí)的傳授,輕視智力的發(fā)展。先給各位家長(zhǎng)一個(gè)概念,什么是智力?智力,其實(shí)是一種能力,是通過(guò)改變自身、改變環(huán)境或找到一個(gè)新的環(huán)境去有效地適應(yīng)環(huán)境的能力。在幼兒時(shí)期,我們要發(fā)展的就是構(gòu)成這種綜合能力的基礎(chǔ)能力,如創(chuàng)造力、觀察力、注意力、動(dòng)手能力。這些才是我們應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,也真是有效教育所提出的學(xué)能教育,《啟智訓(xùn)練體系》能帶給學(xué)生的好處。
忽視獨(dú)立生活能力的培養(yǎng),缺少意志力的培養(yǎng),忽視良好習(xí)慣的培養(yǎng)。在這個(gè)問(wèn)題上,我們前面已經(jīng)講過(guò)不少,請(qǐng)各位家長(zhǎng)好好想想,你們是不是在這些方面做得有不對(duì)或不夠好的,影響甚至剝奪了學(xué)生的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。那就請(qǐng)各位家長(zhǎng)從今天起,改變您的做法,給學(xué)生更多的動(dòng)手的機(jī)會(huì),讓學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)該具有的能力。
請(qǐng)家長(zhǎng)銘記的一道數(shù)學(xué)題
幼兒園入園常見(jiàn)問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略
新生入園有哭鬧時(shí)在正常不過(guò)的現(xiàn)象了,這是兒依戀情緒的表現(xiàn),叫做分離焦慮。嬰兒從出生后7個(gè)月期就漸漸開(kāi)始發(fā)展依戀情緒,這是一種嬰幼兒心理發(fā)育的過(guò)程。而且,在這個(gè)時(shí)期,我們要幫助寶寶形成這種心理特點(diǎn)。依戀,是嬰幼兒與其雙親或照顧著間一種特殊、持久的感情聯(lián)結(jié)。依戀感建立后,他會(huì)感到無(wú)后顧之憂,更加自由地去探索周圍的新鮮事物,愿意與別人相互接近,從而第今后的認(rèn)知發(fā)展和社會(huì)適應(yīng)產(chǎn)生良好影響。隨著年齡的增大,這種依戀將周發(fā)展成一種安全性依戀。他不僅出盡學(xué)生智力的發(fā)育,而且還能叫容易的在成年后自信心和對(duì)別人的信賴,建立良好的人際關(guān)系。幼兒進(jìn)入幼兒園初期的分離焦慮就是有依戀情緒和對(duì)陌生環(huán)境的一種本能的不安全感或恐懼歸納引起的,一班表現(xiàn)在“焦慮不安、哭鬧、發(fā)脾氣、拒食、拒睡、攻擊他人、依戀某位老師或默默不語(yǔ)等。這種分離焦慮是正常的心理現(xiàn)象。入園初期,不哭的學(xué)生很少,絕大多數(shù)學(xué)生會(huì)哭鬧,通常這種現(xiàn)象會(huì)持續(xù)一到兩周的時(shí)間,長(zhǎng)的會(huì)到一個(gè)月。這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)也不必太過(guò)緊張和擔(dān)心,我們是有辦法和控制這種現(xiàn)象的。當(dāng)然,需要家長(zhǎng)配合幼兒園,相信幼兒園有能力照看好你的學(xué)生。最需要家長(zhǎng)配合的一點(diǎn)就是,早上來(lái)送學(xué)生的時(shí)候,把學(xué)生交給老師轉(zhuǎn)身離開(kāi)。另外可以給學(xué)生這段時(shí)間吃些去火的事物,注意保暖,避免感冒生病。
需要家長(zhǎng)配合的地方
2、多和老師溝通學(xué)生在家的情況,只有老師知道學(xué)生在家里的更多信息,也才能更準(zhǔn)確的去關(guān)心學(xué)生。
3、當(dāng)然還有很多,我就不說(shuō)了。
最后,還是再一次的感謝各位家長(zhǎng)朋友對(duì)幼兒園的信任和支持。今天你把學(xué)生交給了我們,明天我們將還你一個(gè)健康優(yōu)秀的寶寶!祝各位好運(yùn)常來(lái),家庭幸福。謝謝大家!
幼兒園后勤工作會(huì)議講話篇十五
后勤工作事無(wú)巨細(xì),任務(wù)繁重,責(zé)任重大,下面就是本站小編給大家整理的在后勤工作會(huì)議上講話,僅供參考。
同志們:
經(jīng)學(xué)校行政辦公會(huì)研究決定,今天召開(kāi)后勤工作會(huì)議,目的是進(jìn)一步明確職責(zé),自覺(jué)努力工作,提升服務(wù)水平,服務(wù)教育教學(xué)。剛才張兆林主任、肖作后校長(zhǎng)講了很好的意見(jiàn),我表示贊同和支持。這里我講三點(diǎn):
1、后勤服務(wù)意識(shí)在不斷增強(qiáng)。一年來(lái),后勤工作人員克服困難,發(fā)揮主人翁精神,工作的主動(dòng)性、積極性進(jìn)一步體現(xiàn),責(zé)任意識(shí)不斷增強(qiáng)。
2、后勤服務(wù)質(zhì)量在不斷提高。從各方面反饋的信息看,師生對(duì)食堂生活的滿意的在提高,保育、宿管、門衛(wèi)的投訴率幾乎為零,師生生活得到保障。
3、后勤保障功能不斷得到強(qiáng)化。一年來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)師生食宿、進(jìn)出、學(xué)習(xí)工作生活受影響和傷害的事件,確保了教育教學(xué)正常的秩序。
這是當(dāng)前學(xué)校后勤服務(wù)工作的主流,必須肯定。成績(jī)的取得也凝聚了所有后勤工作人員的心血。希望大家進(jìn)一步努力,不斷提升服務(wù)質(zhì)量,為官垱中小學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
二、進(jìn)一步明確職責(zé),自覺(jué)搞好各自的本職工作。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)食堂工作,切實(shí)履行好各自的職責(zé),為師生愉快學(xué)習(xí)、快樂(lè)工作、健康成長(zhǎng)服務(wù)。管理員要做到統(tǒng)籌安排食堂的工作,全面負(fù)責(zé)炊事員管理、安全衛(wèi)生、菜譜制定等常規(guī)工作,為學(xué)校當(dāng)好家理好財(cái),建立健全食堂管理的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
并嚴(yán)格執(zhí)行。采購(gòu)員要做到采購(gòu)食品遵章辦事、以質(zhì)論價(jià)、隨行就市。工作中要有協(xié)商意識(shí),注意尊重領(lǐng)導(dǎo)服從安排,同時(shí)要當(dāng)好家理好財(cái)。保管員要嚴(yán)把物品進(jìn)出關(guān),嚴(yán)格數(shù)量和質(zhì)量,同時(shí)協(xié)助管理員、采購(gòu)員做好采購(gòu)計(jì)劃和菜譜制定,為師生提供可靠的餐飲保障。所有炊事人員要愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)格執(zhí)行食品加工的各項(xiàng)程序,規(guī)范操作、熱心服務(wù)、遵守紀(jì)律、服從領(lǐng)導(dǎo)、熱愛(ài)學(xué)校。鍋爐工要做到按規(guī)范操作,熱心服務(wù)廣大師生,確保開(kāi)水、蒸汽按時(shí)供應(yīng),確保供水系統(tǒng)安全正常運(yùn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)排除。
2、切實(shí)加強(qiáng)寢室管理,為學(xué)生營(yíng)造舒適安全的生活環(huán)境。保育員要做到愛(ài)生如子,學(xué)習(xí)一些少兒保育知識(shí)和技能,星期一學(xué)生到校必須上班,下班前必須做好小學(xué)部寢室的整理工作,確保衛(wèi)生、環(huán)境萬(wàn)無(wú)一失。悉心關(guān)心每一個(gè)孩子,讓家長(zhǎng)放心社會(huì)滿意。認(rèn)真值守每一個(gè)夜晚,不得早于學(xué)生睡覺(jué),早于班主任離開(kāi)寢室。寢室管理員責(zé)任重大,要本著替學(xué)校、替學(xué)生、替家長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,管理好就寢紀(jì)律,搞好環(huán)境衛(wèi)生整理,按時(shí)上下班,下班之前確保衛(wèi)生、環(huán)境、安全、物品等萬(wàn)無(wú)一失。保育員、寢室管理員要時(shí)刻保持寢室環(huán)境衛(wèi)生常態(tài)化,今后迎接上級(jí)檢查不再搞大規(guī)模突擊活動(dòng)。
3、高度重視門衛(wèi)工作,打牢安全防范的第一道防線。一是嚴(yán)守。學(xué)生進(jìn)出時(shí)間在現(xiàn)場(chǎng)值守,嚴(yán)格執(zhí)行登記制度,嚴(yán)格檢查學(xué)生請(qǐng)假手續(xù),來(lái)訪人員按要求登記進(jìn)出,推銷人員一律不得進(jìn)入校園,二是規(guī)范。規(guī)范人員和車輛的出入,特別是外來(lái)車輛除非到校辦事外,一律停放在校門外,教育提醒進(jìn)出車輛不得在中心大道疾駛、鳴笛。特殊場(chǎng)合如升旗、集會(huì)期間禁止進(jìn)入。三是關(guān)鍵時(shí)段要巡查到位,學(xué)生上學(xué)和放學(xué)期間,校內(nèi)重大活動(dòng)期間,防止外來(lái)的干擾。四是發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,或直接向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。五是按要求參加學(xué)校教師的集體活動(dòng)。門工作時(shí)間的特殊不能代替參加活動(dòng)的特殊。我們是學(xué)校的一員,正常的學(xué)習(xí)、會(huì)議一定要按要求參加。
4、做好學(xué)校電力供應(yīng)保障工作,保障正常的教學(xué)工作秩序。電工肩負(fù)著保障正常教學(xué)工作秩序的重任,一是發(fā)現(xiàn)故障要及時(shí)排除,二是堅(jiān)持巡查消除安全隱患,做好重點(diǎn)部位安全用電的提醒工作,三是隨時(shí)提醒師生注意用電安全。
同志們,在履行好各自的職責(zé)的同時(shí),我們還要高度重視自身的安全防范。一是高度重視自身工作領(lǐng)域的安全防范,熟知自己工作的性質(zhì)和可能出現(xiàn)的安全事故,做好防范工作,二是個(gè)人人生安全要加強(qiáng),安全問(wèn)題不能掉以輕心,等到出了事故再來(lái)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)都是空談,防患于未然才是根本之道。三是講究個(gè)人衛(wèi)生,穿戴規(guī)范整潔,把最美好的一面留給師生、留給社會(huì)。
三、不斷提升服務(wù)質(zhì)量,為辦人民滿意的教育作出貢獻(xiàn)。
1、當(dāng)前是教育系統(tǒng)規(guī)范管理年活動(dòng)的攻堅(jiān)階段,學(xué)校的一切教育教學(xué)活動(dòng)都要按規(guī)范行事,后勤也不例外。這個(gè)規(guī)范除了剛才講的職責(zé)任務(wù)和已經(jīng)印發(fā)的各種規(guī)章制度,還包括我們的語(yǔ)言要規(guī)范,行為要規(guī)范,大家必須充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),古人講沒(méi)有規(guī)矩就不成方圓,今天這個(gè)講規(guī)范的年代,誰(shuí)也不能搞例外,誰(shuí)也不能講特殊。
2、認(rèn)識(shí)自己扮演的角色。在后勤崗位工作的部分同志是教師身份,從事后勤工作并不意味教師身份已經(jīng)轉(zhuǎn)換,而應(yīng)該時(shí)時(shí)提醒自己,我們是一個(gè)教師,既要為人師表,又要盡職盡責(zé),還要樂(lè)于奉獻(xiàn)。我們不可能整天患得患失,斤斤計(jì)較,整天生活在埋怨、責(zé)備之中,既不利于我們身心和諧和身體健康,也不利于建設(shè)和諧校園。我們的工友大多數(shù)是教師家屬,要把我們區(qū)別于一般的農(nóng)村婦女,言行舉止要求要更高一點(diǎn),思想覺(jué)悟要更強(qiáng)一點(diǎn),責(zé)任意識(shí)要更濃一點(diǎn)。
3、工作中不討價(jià)還價(jià),自覺(jué)服從學(xué)校安排。我們一定要明白,只有大家齊心協(xié)力,把官垱中小學(xué)的事情辦好,對(duì)大家都有利。學(xué)校也要建立相應(yīng)的考評(píng)機(jī)制,今后要建立由行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、工會(huì)委員組成考評(píng)專班,對(duì)所有后勤工作人員的德能勤績(jī)進(jìn)行考評(píng),建立良性的人員進(jìn)出機(jī)制。
4、遵守紀(jì)律,尊重他人。后勤工作人員的紀(jì)律是經(jīng)過(guò)學(xué)校行政討論決定的,后勤管理是由總務(wù)室和德育處共同負(fù)責(zé)的,這兩個(gè)部門的負(fù)責(zé)人安排工作、檢查工作、指導(dǎo)工作是代表學(xué)校行使管理權(quán)力,我們每個(gè)后勤工作的同志必須以高度的政治責(zé)任感和政治敏銳性自覺(jué)接受管理、監(jiān)督,接受主管領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)。
5、建立責(zé)任追究制。我們?nèi)绻回?fù)責(zé)任、工作懈怠造成損失或事故,造成惡劣影響的,當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)無(wú)力擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)候,肯定要追究到責(zé)任人。
同志們,我堅(jiān)信,只要我們嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)履行各自職責(zé),勤奮努力工作,我們的后勤工作一定會(huì)上臺(tái)階!我們的利益一定能夠得到保證!
下午,幼兒園召開(kāi)新學(xué)年第一次后勤工作專題會(huì)議。會(huì)議由總務(wù)主任主持。一般來(lái)說(shuō),我園有兩位能干的分管后勤的副園長(zhǎng)和總務(wù)主任,幼兒園涉及后勤方面的許多煩瑣事已不需我過(guò)多的操心,但期初期末兩次后勤工作專題會(huì)議,我無(wú)論如何都會(huì)參加,因?yàn)樵谖铱磥?lái),“后勤”在整個(gè)幼兒園發(fā)展中有著非同尋常的意義,雖然我們?cè)诳匆凰變簣@時(shí),總是更多地看到那些在“前臺(tái)”的老師們,但其實(shí),越是后勤人員越能代表幼兒園形象,也越能直接為師幼提供服務(wù),而形象和服務(wù)則是幼兒園的靈魂所在。為此,我不僅參加會(huì)議,還作了精心的準(zhǔn)備,想好了要說(shuō)的話。
開(kāi)學(xué)上班以來(lái),大家都很辛苦,也很有功勞,把積了兩個(gè)月灰塵的校園打掃著干干凈凈,各類物品進(jìn)行了徹底的清洗和消毒,很多阿姨常常是早出晚歸,滿頭大汗,我很感謝大家;但大家也必須要有足夠的思想準(zhǔn)備,我們今后的工作也不會(huì)輕松的,家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼兒園的高要求會(huì)讓大家更辛苦,大家要有迎接更大困難的挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。我們的老師都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我希望我們后勤工作人員也要準(zhǔn)備好。
后勤工作在所有的幼兒園里,有很多的共同性,大家需要達(dá)成共識(shí):
第一,同樣的一家人。我們幼兒園在積極營(yíng)造構(gòu)建“家之文化”,幼兒園是一個(gè)大家庭,今天你進(jìn)了柴幼的門,就是柴幼一家子的人,千萬(wàn)不要以為我們做后勤工作的與教學(xué)的老師是兩家人,一家人都是平等的,只是崗位不同而言。大家要知道,幼兒園辦好了,每個(gè)人都有面子,每個(gè)人都有功勞,是每個(gè)人的榮譽(yù)和驕傲。看到大家與我們的老師一樣有精神,我常常為大家高興,我們柴幼是應(yīng)該有這樣的文化,這樣的精神。
第二,同樣的理念新。我們的教師正在逐步地形成自己的理念,這些理念,我們后勤人員同樣要有,當(dāng)然,我們可能說(shuō)得不多,但我們卻在努力地做。我們要求老師努力做到不拖不推不等不怨不棄,這“五個(gè)不”在我們的后勤工作上也必須表現(xiàn)出來(lái),后勤工作最不能“拖拉”,不能“推三托四”,不能事事等領(lǐng)導(dǎo)來(lái)布置,要看見(jiàn)生勤,不能滿腹牢騷,而且要堅(jiān)持著這樣做,不是一天兩天做到,而是要成為習(xí)慣,還要去影響后來(lái)者。同時(shí)還要樹立“服務(wù)就是尊嚴(yán)”、“口碑就是質(zhì)量”的理念,你做好了,你就會(huì)被大家尊敬;而口碑,是比“金碑”、“銀碑”更為重要的。
第三,同樣的高要求。我們對(duì)老師有這樣那樣的高要求,我們后勤工作的要求同樣很高,本學(xué)期我們要積極申報(bào)a級(jí)食堂,所以大家要經(jīng)常對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),查漏補(bǔ)缺,按要求規(guī)范操作。我們的保育員再也不是過(guò)去的所謂拖把掃把抹布“三大把”了,而是要學(xué)習(xí)一些幼兒心理學(xué)、教育學(xué),學(xué)習(xí)一些必要的教育技能,配合老師做好孩子、家長(zhǎng)的工作。當(dāng)然,不僅僅是食堂人員、保育員,我們的衛(wèi)生保健、我們的保安,后勤的一切工作,都必須是高要求的。
我們幼兒園的后勤工作,還有許多特殊性,大家需要關(guān)注:
第一,幼兒園的特殊性。我們幼兒園不僅每天早晚兩次要接受家長(zhǎng)的檢閱,而且高等級(jí)的公立幼兒園,本身其社會(huì)關(guān)注度就高,這樣后勤的壓力就更大。定期不定期地要接受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查評(píng)估,很多姐妹園老師的隨時(shí)來(lái)訪等,首先能感受到的其實(shí)就是我們后勤工作的成果。
第二,工作的特殊性。后勤工作必須強(qiáng)調(diào)“服務(wù)”,這種服務(wù)有三個(gè)要求:一是安全,二是舒適,三是愉悅。
第三,人員的特殊性。我們幼兒園的后勤人員性別、年齡、戶籍等都有差別,大家從不同的地方來(lái),一定要相互理解,我說(shuō)這個(gè)“相互理解”,一是要理解幼兒園領(lǐng)導(dǎo);二是后勤要理解教師,我經(jīng)常聽(tīng)到老師在說(shuō):“我們班的保育員真好!”“今天食堂的菜很好吃!”我也聽(tīng)到后勤的阿姨說(shuō):“我們幼兒園的老師真好!”在這樣的時(shí)候,我總是很開(kāi)心的,后勤與教師,要相互理解;三是后勤人員之間相互理解。
相信今天的會(huì)議是必要的,也是重要的,甚至可以說(shuō),這次會(huì)議也開(kāi)啟了我們后勤隊(duì)伍的一種文化!
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幼兒園后勤工作會(huì)議講話篇十六
下午,幼兒園召開(kāi)新學(xué)年第一次后勤工作專題會(huì)議。會(huì)議由總務(wù)主任主持。一般來(lái)說(shuō),我園有兩位能干的分管后勤的副園長(zhǎng)和總務(wù)主任,幼兒園涉及后勤方面的許多煩瑣事已不需我過(guò)多的操心,但期初期末兩次后勤工作專題會(huì)議,我無(wú)論如何都會(huì)參加,因?yàn)樵谖铱磥?lái),“后勤”在整個(gè)幼兒園發(fā)展中有著非同尋常的意義,雖然我們?cè)诳匆凰變簣@時(shí),總是更多地看到那些在“前臺(tái)”的老師們,但其實(shí),越是后勤人員越能代表幼兒園形象,也越能直接為師幼提供服務(wù),而形象和服務(wù)則是幼兒園的靈魂所在。為此,我不僅參加會(huì)議,還作了精心的準(zhǔn)備,想好了要說(shuō)的話。
開(kāi)學(xué)上班以來(lái),大家都很辛苦,也很有功勞,把積了兩個(gè)月灰塵的校園打掃著干干凈凈,各類物品進(jìn)行了徹底的清洗和消毒,很多阿姨常常是早出晚歸,滿頭大汗,我很感謝大家;但大家也必須要有足夠的思想準(zhǔn)備,我們今后的工作也不會(huì)輕松的,家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼兒園的高要求會(huì)讓大家更辛苦,大家要有迎接更大困難的挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。我們的老師都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我希望我們后勤工作人員也要準(zhǔn)備好。
后勤工作在所有的幼兒園里,有很多的共同性,大家需要達(dá)成共識(shí):
第一,同樣的一家人。我們幼兒園在積極營(yíng)造構(gòu)建“家之文化”,幼兒園是一個(gè)大家庭,今天你進(jìn)了柴幼的門,就是柴幼一家子的人,千萬(wàn)不要以為我們做后勤工作的與教學(xué)的老師是兩家人,一家人都是平等的,只是崗位不同而言。大家要知道,幼兒園辦好了,每個(gè)人都有面子,每個(gè)人都有功勞,是每個(gè)人的榮譽(yù)和驕傲??吹酱蠹遗c我們的老師一樣有精神,我常常為大家高興,我們柴幼是應(yīng)該有這樣的文化,這樣的精神。
第二,同樣的理念新。我們的教師正在逐步地形成自己的理念,這些理念,我們后勤人員同樣要有,當(dāng)然,我們可能說(shuō)得不多,但我們卻在努力地做。我們要求老師努力做到不拖不推不等不怨不棄,這“五個(gè)不”在我們的后勤工作上也必須表現(xiàn)出來(lái),后勤工作最不能“拖拉”,不能“推三托四”,不能事事等領(lǐng)導(dǎo)來(lái)布置,要看見(jiàn)生勤,不能滿腹牢騷,而且要堅(jiān)持著這樣做,不是一天兩天做到,而是要成為習(xí)慣,還要去影響后來(lái)者。同時(shí)還要樹立“服務(wù)就是尊嚴(yán)”、“口碑就是質(zhì)量”的理念,你做好了,你就會(huì)被大家尊敬;而口碑,是比“金碑”、“銀碑”更為重要的。
第三,同樣的高要求。我們對(duì)老師有這樣那樣的高要求,我們后勤工作的要求同樣很高,本學(xué)期我們要積極申報(bào)a級(jí)食堂,所以大家要經(jīng)常對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),查漏補(bǔ)缺,按要求規(guī)范操作。我們的保育員再也不是過(guò)去的所謂拖把掃把抹布“三大把”了,而是要學(xué)習(xí)一些幼兒心理學(xué)、教育學(xué),學(xué)習(xí)一些必要的教育技能,配合老師做好孩子、家長(zhǎng)的工作。當(dāng)然,不僅僅是食堂人員、保育員,我們的衛(wèi)生保健、我們的保安,后勤的一切工作,都必須是高要求的。
我們幼兒園的后勤工作,還有許多特殊性,大家需要關(guān)注:
第一,幼兒園的特殊性。我們幼兒園不僅每天早晚兩次要接受家長(zhǎng)的檢閱,而且高等級(jí)的公立幼兒園,本身其社會(huì)關(guān)注度就高,這樣后勤的壓力就更大。定期不定期地要接受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查評(píng)估,很多姐妹園老師的隨時(shí)來(lái)訪等,首先能感受到的其實(shí)就是我們后勤工作的成果。
第二,工作的特殊性。后勤工作必須強(qiáng)調(diào)“服務(wù)”,這種服務(wù)有三個(gè)要求:一是安全,二是舒適,三是愉悅。
第三,人員的特殊性。我們幼兒園的后勤人員性別、年齡、戶籍等都有差別,大家從不同的地方來(lái),一定要相互理解,我說(shuō)這個(gè)“相互理解”,一是要理解幼兒園領(lǐng)導(dǎo);二是后勤要理解教師,我經(jīng)常聽(tīng)到老師在說(shuō):“我們班的保育員真好!”“今天食堂的菜很好吃!”我也聽(tīng)到后勤的阿姨說(shuō):“我們幼兒園的老師真好!”在這樣的時(shí)候,我總是很開(kāi)心的,后勤與教師,要相互理解;三是后勤人員之間相互理解。
相信今天的會(huì)議是必要的,也是重要的,甚至可以說(shuō),這次會(huì)議也開(kāi)啟了我們后勤隊(duì)伍的一種文化!
幼兒園后勤工作會(huì)議講話篇十七
尊敬的各位院領(lǐng)導(dǎo)、主任、護(hù)士長(zhǎng)及行政后勤的同事們:
大家上午好!告別20xx,我們迎來(lái)了嶄新的20xx年,一年來(lái),大家在不同的崗位上忙忙碌碌,難得一聚。值此新春佳節(jié)來(lái)臨之際,我們?cè)谶@里歡聚一堂共慶新春佳節(jié),借此機(jī)會(huì)真誠(chéng)的向大家道一聲:你們辛苦了!今天,我們非常榮幸的邀請(qǐng)到各位臨床醫(yī)技科室主任、護(hù)士長(zhǎng)參加我們行政后勤的年終總結(jié)會(huì)。在此,我謹(jǐn)代表行政后勤全體干部職工向奮戰(zhàn)在一線的各位領(lǐng)導(dǎo)、主任、護(hù)士長(zhǎng)致以新年的祝賀;向?yàn)獒t(yī)院的發(fā)展默默奉獻(xiàn)的同仁們致以崇高的敬意和由衷的感謝!并通過(guò)你們向你們科室成員致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和良好的祝愿!
行政后勤的各項(xiàng)工作,離不開(kāi)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助和指導(dǎo),也離不開(kāi)各位主任、護(hù)士長(zhǎng)的理解和大力支持。在大家的共同努力下,20xx年我們收獲了歡笑與進(jìn)步,取得了另人矚目的好成績(jī),作為行政后勤的一員,我深知這些成績(jī)的來(lái)之不易,它凝結(jié)著醫(yī)院全體同仁的辛勞和汗水。在既將迎來(lái)的20xx年里,我們的工作任重而道遠(yuǎn),在此,真心的希望大家都以醫(yī)院為家,以極高的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感奮戰(zhàn)在不同的崗位上,用你們精湛的醫(yī)術(shù)、動(dòng)人的微笑和耐心細(xì)致的服務(wù)感動(dòng)患者,為醫(yī)院的??平ㄔO(shè)和發(fā)展加油,為自已創(chuàng)造更加美好的明天努力!讓我們以海納百川的氣魄,風(fēng)雨同舟,一路前行,共同創(chuàng)造醫(yī)院美好的明天!
幼兒園后勤工作會(huì)議講話篇十八
今天我們?cè)谶@里召開(kāi)全院行政后勤工作人員大會(huì),專門就行政后勤人員召開(kāi)的這么大規(guī)模的會(huì)議,在我們中心醫(yī)院可能還是第一次。這一方面說(shuō)明院領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)這項(xiàng)工作的重視,同時(shí)也說(shuō)明這項(xiàng)工作的重要。我們希望通過(guò)這次會(huì)議,能進(jìn)一步統(tǒng)一大家的思想認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)大家的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)和廉潔意識(shí),從而進(jìn)一步提高行政后勤的執(zhí)行能力。下面我根據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)班子研究的意見(jiàn)講三方面的問(wèn)題:
大家知道,醫(yī)院的工作主要包括臨床、醫(yī)技、行政和后勤四大方面。醫(yī)療始終是醫(yī)院的主要工作,其他方面的工作都是圍繞這個(gè)中心而開(kāi)展并為之服務(wù)和提供保障的??梢哉f(shuō),這四個(gè)方面的工作是相輔相成,缺一不可的。行政后勤工作在整個(gè)醫(yī)院的運(yùn)行中具有重要的地位和作用。醫(yī)院的行政部門,是院領(lǐng)導(dǎo)班子的參謀和助手,是面向全院、特別是臨床一線服務(wù)的保障機(jī)構(gòu),在醫(yī)院內(nèi)部起著聯(lián)系協(xié)調(diào)、承上啟下的橋梁和紐帶作用,是醫(yī)院形象和利益的代言人以及信息收集、交換、傳播的門戶,是展示醫(yī)院建設(shè)成就和人員精神風(fēng)貌的重要窗口。醫(yī)院后勤工作是整個(gè)醫(yī)院工作的基礎(chǔ),是醫(yī)院正常運(yùn)行的重要支持和保障。后勤管理工作直接關(guān)系到醫(yī)院的醫(yī)療、科研和教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和健康發(fā)展,關(guān)系到職工積極性的調(diào)動(dòng)和發(fā)揮,關(guān)系到醫(yī)院的全局。所以說(shuō),行政后勤工作在整個(gè)醫(yī)院的運(yùn)行中具有很重要的作用,并非可有可無(wú),可做可不做,而是必須要做好,做到位的工作。
這些年來(lái),我們麗水市中心醫(yī)院的發(fā)展非常迅速,由建院之初50張床位、幾十名醫(yī)務(wù)人員、簡(jiǎn)陋的設(shè)施設(shè)備,發(fā)展成為集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防保健為一體的三級(jí)甲等綜合性醫(yī)院。這里面既凝聚著廣大醫(yī)務(wù)人員的心血,同時(shí)也凝聚著行政后勤人員的辛勤和汗水。我們大多數(shù)的行政后勤人員在本職崗位上兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、吃苦耐勞、默默無(wú)聞,較好地發(fā)揮了聯(lián)系、服務(wù)、支持和保障作用。但是我們也要看到一些不容忽視的問(wèn)題:有些同志對(duì)行政后勤工作的重要性認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為是二線工作,無(wú)足輕重,從而在工作中敷衍塞責(zé);有的同志被動(dòng)性工作多,主動(dòng)性、創(chuàng)造性工作少,存在疲于應(yīng)付,對(duì)常規(guī)性的工作墨守成規(guī),對(duì)臨時(shí)性的工作消極等待,不主動(dòng)著手,提前準(zhǔn)備,缺乏超前意識(shí)和服務(wù)意識(shí);有的同志作風(fēng)散漫,辦事拖拉,得過(guò)且過(guò),工作效率低,缺乏昂揚(yáng)向上精神狀態(tài);有的同志服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),對(duì)崗位的服務(wù)職責(zé)認(rèn)識(shí)不足,為臨床、患者、職工服務(wù)的理念不強(qiáng);有的同志缺乏主人翁精神,認(rèn)為醫(yī)院發(fā)展好壞與自己關(guān)系不大,消極怠工;有的同志很少學(xué)習(xí),對(duì)自己的專業(yè)不熟不專,實(shí)際解決問(wèn)題的能力不強(qiáng);浪費(fèi)的現(xiàn)象不同程度存在;還有的同志執(zhí)行能力不夠強(qiáng),院部的許多決策和工作部署沒(méi)能得到很好的貫徹執(zhí)行等等。所有這一切,直接影響到行政后勤工作的開(kāi)展,影響到醫(yī)院的整體形象,影響到醫(yī)院醫(yī)療工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展,必須引起我們?cè)谧课煌镜母叨戎匾暋?/p>
三、今后一段時(shí)期我們?nèi)绾巫龊眯姓笄诠ぷ鳌?/p>
隨著醫(yī)院改革發(fā)展的不斷深化和加快,醫(yī)院的人數(shù)、床位、設(shè)備、項(xiàng)目和規(guī)模不斷增多和擴(kuò)大,先進(jìn)技術(shù)和管理不斷引進(jìn),患者的需求越來(lái)越高,服務(wù)要求多樣化,行政部門監(jiān)管越來(lái)越到位。因此,行政后勤工作涉及的層面越來(lái)越廣,知識(shí)要求也越來(lái)越高,這些都對(duì)行政后勤管理工作提出了更高更嚴(yán)的要求。醫(yī)院的行政后勤工作如何適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展,滿足臨床醫(yī)療和病人的要求,這是擺在行政后勤人員面前的迫切需要解決的問(wèn)題。根據(jù)行政后勤工作的特點(diǎn),結(jié)合我院行政后勤隊(duì)伍的現(xiàn)狀,我想就今后一段時(shí)期我們?nèi)绾巫龊眯姓笄诠ぷ魈釒c(diǎn)希望和要求,與大家一起努力。
1、愛(ài)崗敬業(yè)。
愛(ài)崗敬業(yè)就是熱愛(ài)自己的工作崗位,熱愛(ài)本職工作,用一種認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守的工作精神、工作作風(fēng)。愛(ài)崗是敬業(yè)的前提,沒(méi)有對(duì)自己崗位的愛(ài),就談不上對(duì)自己職業(yè)的敬,有了愛(ài)才能激發(fā)出使命感和責(zé)任感。一個(gè)人有了責(zé)任感,他的身心就會(huì)融合在職業(yè)工作中,就能在平凡的崗位上,做出不平凡成績(jī)。要做到愛(ài)崗敬業(yè):
首先要端正態(tài)度。一個(gè)人的工作態(tài)度折射著他的人生態(tài)度,而人生態(tài)度又決定著一個(gè)人一生的成就。這就是我們通常所說(shuō)的“態(tài)度決定一切,態(tài)度決定人生”。實(shí)際上,即便是平凡的職業(yè),普通的崗位,往往也蘊(yùn)藏著巨大的發(fā)展機(jī)會(huì)。美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪在就職演講時(shí)曾說(shuō)過(guò)“不要問(wèn)美國(guó)為我們做了什么?而要問(wèn),我們?yōu)樽约旱膰?guó)家做了什么?”是的,引用他的話說(shuō):不要問(wèn)醫(yī)院為我們做了什么?而要問(wèn),我們?yōu)樽约旱尼t(yī)院做了什么?我們可以問(wèn)問(wèn)自己:當(dāng)我們接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時(shí)候,是討價(jià)還價(jià)能推就推,還是盡職盡責(zé)努力完成不講任何理由?當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy和挫折的時(shí)候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難無(wú)往而不勝?當(dāng)我們覺(jué)得晉級(jí)升遷沒(méi)有達(dá)到期望值的時(shí)候,是牢騷滿腹怨天憂人,還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)?有句話說(shuō)的好:只要你依然是某一機(jī)構(gòu)的一部分,就不要誹謗它,不要傷害它,輕視自己所就職的機(jī)構(gòu)就等于輕視你自己。如果因?yàn)榭吹饺秉c(diǎn)就大肆抱怨,不顧大局,不講團(tuán)結(jié),并在不知不覺(jué)中養(yǎng)成了抱怨的心態(tài)、不思改善的習(xí)慣,最大的受害者就是自己。
其次是樹立精神。任何人都有追求榮譽(yù)的天性,都希望最大限度地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。而要把這種意愿變成現(xiàn)實(shí),靠的是什么?靠的就是在自己平凡崗位上的愛(ài)崗敬業(yè)。有句話說(shuō)得好:“今天的成就是昨天的積累,明天的成功則有賴于今天的努力?!辈还苣阏趶氖率裁礃拥墓ぷ?,要想獲得成功,就要把自己眼前的工作當(dāng)回事。如果認(rèn)為自己的工作無(wú)足輕重,并對(duì)它投以“冷淡”的目光,那么,無(wú)論你從事什么樣的工作,你都不會(huì)取得任何真正的成就。一個(gè)人如果總是為自己到底能拿多少工資而大傷腦筋的話,那他怎么能意識(shí)到從工作中獲得的技能和經(jīng)驗(yàn)?zāi)?他又怎么能看到工資背后可能獲得的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)呢?他更不會(huì)意識(shí)到這些做法對(duì)自己的未來(lái)將會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響。
第三要提升境界。有句哲語(yǔ):思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。當(dāng)我們將敬業(yè)當(dāng)作人生追求的一種境界時(shí),我們就會(huì)在工作上少一些計(jì)較,多一些奉獻(xiàn),少一些抱怨,多一些責(zé)任,少一些懶惰,多一些上進(jìn)心;有了這種境界,我們就會(huì)倍加珍惜自己的工作,并抱著知足、感恩、努力的態(tài)度,把工作做得盡善盡美,從而贏得別人的尊重,取得崗位上的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
2、盡心盡責(zé)。
盡職盡責(zé),就是要有高度的責(zé)任心。責(zé)任心是一個(gè)人能否立足社會(huì)、成就事業(yè)最基本的人格品質(zhì),從某種程度上講,責(zé)任心多大,你的人生舞臺(tái)就有多大。每一個(gè)人都在不同的時(shí)間、不同的地點(diǎn)扮演著不同的角色,承擔(dān)著不同的責(zé)任。要當(dāng)好自己的角色,承擔(dān)自己的責(zé)任,就必須增強(qiáng)責(zé)任心。一次在報(bào)紙上看到這么一篇報(bào)道給我留下了深刻的印象。說(shuō)的是大連市的一名公共汽車司機(jī),名字叫黃志全。一次行車途中,他突然心臟病發(fā)作,在他生命的最后一分鐘里,他用最后的力氣做了三件事:把車停在路邊拉起手動(dòng)剎車閘;把車門打開(kāi),讓乘客安全下車;將發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅。做完這三件事,他的心臟永遠(yuǎn)停止了跳動(dòng)。如果不是這樣,后果真是不堪設(shè)想……在生命最后一分鐘里,他把對(duì)別人負(fù)責(zé),看得比自己的生命還重要!一名平凡的公共汽車駕駛員,卻有許多人記住了他的名字,這就是人們對(duì)他的責(zé)任感的敬佩!其實(shí)我們身邊也有很好的典型,如后勤的王賢串同志,幾十年如一日,勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡職、默默無(wú)聞,做出了不平凡的業(yè)績(jī)。一個(gè)人要想做好工作,必須具備兩個(gè)基本素質(zhì):一是能力;二是責(zé)任心。沒(méi)有能力干不好工作,沒(méi)有責(zé)任心即使有再大的能耐也做不出好的成績(jī)來(lái)。對(duì)待工作,是充滿責(zé)任心,盡自己最大的努力去做;還是抱著無(wú)所謂的態(tài)度,敷衍了事,這一點(diǎn)正是事業(yè)成功者和失敗者的分水嶺。
因此,責(zé)任心是我們做好一切工作的基本保證。我們每一位同志都要對(duì)工作極端地負(fù)責(zé)任。在工作中,要秉承一個(gè)信念,就是做好身邊的每一件事,在平凡的工作崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī),要有一種“把簡(jiǎn)單的事情做好,就是不簡(jiǎn)單”的工作理念。把工作當(dāng)成自身的最大事情來(lái)做,能夠用十分力氣做好的事情,決不用七、八分力氣地做,對(duì)自己的本職工作要盡職盡責(zé)。要注重工作細(xì)節(jié),發(fā)生在工作細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤危害程度是難以估計(jì)的,因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗,抓細(xì)節(jié)就是抓大事,工作細(xì)節(jié)無(wú)小事。大決策正確,實(shí)施細(xì)節(jié)上錯(cuò)誤,也會(huì)導(dǎo)致前功盡棄。醫(yī)院工作的性質(zhì)和特點(diǎn)需要我們每一個(gè)人要樹立高度的責(zé)任心。特別要提出的是未來(lái)幾年我院基建的任務(wù)相當(dāng)繁重,我們要求基建科的同志對(duì)工作要高度負(fù)責(zé)、精益求精。對(duì)施工合同條款要仔細(xì)斟酌、反復(fù)推敲,建筑材料、工程質(zhì)量要嚴(yán)格監(jiān)管,工程聯(lián)系單、工程結(jié)算要認(rèn)真審核、嚴(yán)格把關(guān),不然會(huì)給醫(yī)院造成不可估量的損失。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
我們現(xiàn)在生活的時(shí)代,是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代。科技進(jìn)步日新月異,知識(shí)更新日益加快。我們行政后勤的同志要切實(shí)履行好自己的工作職責(zé),就必須加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),使自己成為本職工作的行家里手。一直以來(lái),許多同志在認(rèn)識(shí)上存在著一種誤區(qū),認(rèn)為醫(yī)療是一線,專業(yè)要求比較高,也比較容易出人才、出成績(jī),需要加強(qiáng)自身的知識(shí)更新。而行政后勤工作是二線,隨便什么人都能干,專業(yè)性沒(méi)那么強(qiáng),學(xué)習(xí)也沒(méi)顯得那么的重要。其實(shí),我們行政后勤也是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作,涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、服務(wù)學(xué)、公共關(guān)系學(xué)等多門學(xué)科,醫(yī)院要運(yùn)行好,需要財(cái)務(wù)、設(shè)備、計(jì)算機(jī)、基建、電器、空調(diào)、法律、管理等方方面面的專家。只要大家肯學(xué)習(xí)、肯鉆研,也都能出成績(jī)、出人才。如我院計(jì)算機(jī)中心的陳俊陽(yáng)同志干一行、愛(ài)一行,有一股韌勁和鉆勁,勤奮學(xué)習(xí),成為我院計(jì)算機(jī)方面的專家。還有設(shè)備科的趙衛(wèi)全同志在做好大量管理工作的同時(shí),刻苦鉆研本職業(yè)務(wù),善于思考,勤于實(shí)踐,使自己成為設(shè)備維修的高級(jí)人才。所以我們無(wú)論從事哪個(gè)崗位的工作,都需要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。我們每一位同志都要結(jié)合自己的工作實(shí)際,立足本職,學(xué)有所專,學(xué)有所長(zhǎng),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),真正掌握為臨床、為病人服務(wù)的本領(lǐng)。特別是要加強(qiáng)自己的崗位技能學(xué)習(xí),不斷提高工作能力。要按照“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”的原則,根據(jù)本職能力的需要,加強(qiáng)崗位技能的鍛煉。通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能鍛煉,使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高,專業(yè)能力得到提升。行政工作既是服務(wù)保障工作,又是管理性質(zhì)的工作,我們每一位同志都要結(jié)合自己的工作實(shí)際,加強(qiáng)管理方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。要學(xué)習(xí)與本職工作密切相關(guān)的方針、政策,要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、法律、行政管理方面知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)掌握新的管理知識(shí)、樹立新的管理理念。通過(guò)學(xué)習(xí),使我們的行政后勤管理更加規(guī)范化。做到凡事有準(zhǔn)則,凡事有落實(shí),凡事有檢查,凡事有記載,營(yíng)造成一種人人有事做,事事有人管,人人能做事,事事能做好的良好氛圍。通過(guò)學(xué)習(xí),使我們的管理效率不斷提高,達(dá)到“人盡其才”、“物盡其用”、“財(cái)盡其利”,發(fā)揮更大的組合效應(yīng)。
4、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
俗話說(shuō):“人心齊,泰山移”。團(tuán)結(jié)是做好一切工作的基礎(chǔ),要提高醫(yī)院行政后勤的執(zhí)行力,就必須大興團(tuán)結(jié)協(xié)作之風(fēng),形成推進(jìn)醫(yī)院發(fā)展的強(qiáng)大合力。我們每一位同志都要有大局意識(shí)。醫(yī)院的工作具有很強(qiáng)的整體性、關(guān)聯(lián)性和互動(dòng)性,各部門、各科室的團(tuán)結(jié)和諧是出凝聚力、執(zhí)行力的前提。我們行政后勤各部門的領(lǐng)導(dǎo)要牢固樹立“互相補(bǔ)臺(tái),好戲一臺(tái);互相拆臺(tái),共同垮臺(tái)”的大局意識(shí),不能因?yàn)樾姓笄趥€(gè)別環(huán)節(jié)的阻塞造成醫(yī)院整體運(yùn)行減速,不能因?yàn)樾姓笄谀硞€(gè)部門工作的不力影響醫(yī)院發(fā)展的進(jìn)程。我們每個(gè)同志都要樹立醫(yī)院工作一盤棋的觀念,把服務(wù)臨床、服務(wù)患者作為共同追求。既要各司其職、各負(fù)其職,又要相互支持、密切配合;既要勇挑重?fù)?dān)、唱好主角,又要注意搞好協(xié)同、當(dāng)好配角。同時(shí)對(duì)于工作中出現(xiàn)的矛盾和分歧,要經(jīng)常性地進(jìn)行換位思考,做到相互尊重、相互理解。做到大事講原則,小事講風(fēng)格,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)理解,多一些謙讓,少一些計(jì)較,在事業(yè)上同心同德,在工作上互幫互助,切實(shí)增強(qiáng)科內(nèi)及各部門之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。
5、勤儉節(jié)約。
“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,小到一個(gè)人、一個(gè)家庭,大到一個(gè)國(guó)家,整個(gè)人類,要想生存和發(fā)展,都離不開(kāi)勤儉節(jié)約這四個(gè)字??梢哉f(shuō)修身、齊家、治國(guó)都離不開(kāi)勤儉節(jié)約,我們中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,興旺發(fā)達(dá)。我們麗水市中心醫(yī)院經(jīng)過(guò)前些年的積累,已經(jīng)有了一些“家底”,這是值得自豪的。但是,激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、病人的需求促使我們必須加快發(fā)展,我們的家底還不厚,這就要求我們必須樹立勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的意識(shí)和作風(fēng)。我們每一位同志要從身邊的小事做起、從細(xì)節(jié)著手,做好開(kāi)源節(jié)流工作。努力從每一個(gè)部位、每一個(gè)環(huán)節(jié)挖掘潛力、查找漏洞,節(jié)約每一度電、珍惜每一滴水、愛(ài)惜每一張紙、節(jié)省每一滴油、不亂花一分錢,把勤儉節(jié)約的習(xí)慣融入自己的言行舉止中。要從規(guī)范支出做起,把好支出關(guān)口。做到量力而行、精打細(xì)算,合理安排各項(xiàng)開(kāi)支計(jì)劃,合理使用各類經(jīng)費(fèi),努力做到少花錢、多辦事。要力求做到能控制的環(huán)節(jié)決不鋪張,能節(jié)省的費(fèi)用決不浪費(fèi),能堅(jiān)持使用的物品決不舍棄,能不更新的物品決不更新。要進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),扎緊“不能奢”的籬笆,及時(shí)修訂、完善現(xiàn)有的規(guī)章制度,從嚴(yán)、從緊抓好落實(shí),真正把節(jié)約意識(shí)化作行動(dòng)、落到實(shí)處。
6、優(yōu)化服務(wù)。
行政后勤工作的職責(zé)和特點(diǎn),決定了行政后勤人員必須優(yōu)化服務(wù),一切從醫(yī)療需要出發(fā),主動(dòng)服務(wù)于臨床一線,服務(wù)于病患者。要進(jìn)一步樹立以人為本的服務(wù)理念。醫(yī)院的服務(wù)對(duì)象是患者,同醫(yī)護(hù)人員一樣,行政后勤人員要牢固樹立以以患者為中心的服務(wù)理念,一切從患者的實(shí)際出發(fā),盡最大努力為患者服務(wù),為臨床一線服務(wù)。行政后勤工作的性質(zhì)決定了工作中服從多于主動(dòng),但不等于消極等待、被動(dòng)應(yīng)付。對(duì)一些常規(guī)工作,要把握規(guī)律性,早計(jì)劃早安排,工作準(zhǔn)備在前,把困難考慮充分,把工作做扎實(shí)。對(duì)臨時(shí)的任務(wù)和應(yīng)急突發(fā)事件等非確定性工作,要有靈活的應(yīng)變能力,善于發(fā)現(xiàn)苗頭性問(wèn)題,準(zhǔn)確把握事件的發(fā)展規(guī)律,做到忙而不亂,并對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題提出可行性預(yù)案,為醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)決策提供前瞻性依據(jù)。要倡導(dǎo)變“要我服務(wù)”為“我要服務(wù)”,要經(jīng)常深入病房、門診和科室,了解科室需要什么,缺什么,存在什么困難和問(wèn)題。要認(rèn)真地做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作,并爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)工作的“零差錯(cuò)”。要克服按老章程和“慣例”辦事、墨守成規(guī)的做法,面對(duì)不斷發(fā)展變化的新情況,善于應(yīng)變求新,為臨床、為患者提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。
7、廉潔自律。
前幾天我看到一篇文章,題目是“廉潔是?!保_(kāi)始不是很理解,認(rèn)真思考,覺(jué)得確實(shí)有道理。一個(gè)人做到廉潔自律,有利于自己所從事的事業(yè)的發(fā)展,能給國(guó)家和集體減少不必要的損失,同時(shí)自己也活得坦然,活得踏實(shí),何嘗不是一種福氣呢?我們行政后勤人員經(jīng)常要和錢、物打交道,不免會(huì)有這樣或那樣的誘惑,在利益面前如何保持清醒頭腦,不受金錢和物質(zhì)所誘惑,這就要求我們要加強(qiáng)個(gè)人的品德修養(yǎng),要有“羞恥之心”、“是非之心”,時(shí)刻繃緊廉潔這根弦。要堅(jiān)持原則,秉公辦事,不計(jì)較個(gè)人得失,要把國(guó)家利益、醫(yī)院利益、廣大職工和病人的利益放在第一位。要做到“常在河邊走,就是不濕鞋”,做到不以善小而不為,不以惡小而放縱。任何事情有一個(gè)發(fā)展過(guò)程,起初總是處于細(xì)微階段,而后慢慢變大,最終或許會(huì)發(fā)生質(zhì)的變化。要廉潔自律必須重視不起眼的小事情,做到嚴(yán)格要求自己,做到自重、自醒、自警、自勵(lì)。
8、安全生產(chǎn)。
安全無(wú)小事。行政后勤工作涉及到醫(yī)院管理、職工工作、生活以及病人就醫(yī)等方方面面,安全問(wèn)題無(wú)處不在。在醫(yī)院大樓建設(shè)中涉及施工安全,在管理過(guò)程中涉及到防火、防盜、用電、用水的安全,在供暖過(guò)程中涉及到鍋爐安全,職工、病人用餐涉及到食品衛(wèi)生安全,在用車方面要涉及到交通安全,在日常修理維護(hù)保養(yǎng)工作中涉及到是否按照工作流程操作,另外還有通訊設(shè)備的運(yùn)行安全、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)保管安全等等。可以說(shuō),行政后勤工作時(shí)時(shí)刻刻都涉及到安全問(wèn)題,如果安全措施不到位,將會(huì)對(duì)我們的一些工作、人民生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)帶來(lái)安全隱患或造成重大損失。這就要求行政后勤部門人員一定要樹立安全意識(shí),認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任制,強(qiáng)化安全防范措施,加大安全檢查力度,抓好防火、防盜、防爆、防事故等工作。要認(rèn)真制定各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,抓好演練,幫助干部職工增強(qiáng)防范意識(shí),提高應(yīng)急處置能力。要加強(qiáng)管理,嚴(yán)格制度,規(guī)范各項(xiàng)工作的操作流程,消除各方面安全隱患,營(yíng)造一個(gè)安全的就醫(yī)和工作環(huán)境。
同志們,醫(yī)院行政后勤作為醫(yī)療、教學(xué)、科研的支持和保障系統(tǒng)對(duì)醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展有著重要作用,做好醫(yī)院的行政后勤工作意義十分重大。讓我們齊心協(xié)力,用我們的勤勞和智慧,抓好每一項(xiàng)管理,做好每一項(xiàng)服務(wù),為中心醫(yī)院的發(fā)展盡職盡責(zé)、盡心盡力。
新年將至,我代表醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子向大家拜年,感謝我們行政后勤的同志一直以來(lái)的辛勤耕耘和無(wú)私奉獻(xiàn)。祝大家在新的一年里工作進(jìn)步、闔家歡樂(lè)、身體健康、心想事成、萬(wàn)事如意!謝謝!
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