女性讀書(shū)心得感想(優(yōu)質(zhì)14篇)

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女性讀書(shū)心得感想(優(yōu)質(zhì)14篇)
時(shí)間:2023-11-18 03:39:17     小編:QJ墨客

知識(shí)是人類進(jìn)步的基石,我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和充實(shí)自己。如何在未來(lái)的職業(yè)選擇中找到適合自己的道路呢?借助這些范文,你可以更好地了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)方式。

女性讀書(shū)心得感想篇一

偶然的機(jī)會(huì),在書(shū)店看見(jiàn)《女人的資本》這本書(shū),當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)單的翻閱了一下,感覺(jué)很吸引人,便將其買回細(xì)細(xì)閱讀。作者總結(jié)出女性獨(dú)特的生存優(yōu)勢(shì)。通過(guò)閱讀這本書(shū),我想每一位女性都能找到提升自身資本的好方法。如果能夠?qū)ψ陨磉M(jìn)行調(diào)節(jié)并加以運(yùn)用,應(yīng)該可以開(kāi)創(chuàng)屬于自己的幸福和美滿的人生。雖然女人一直被劃屬于弱勢(shì)群體,和老人、孩子一樣屬于被保護(hù)的人群,但是成功的女人也不是沒(méi)有,比如說(shuō)楊瀾。女性的成功依靠的不是天生的容貌和魔鬼的身材,而是源自她美麗的心靈,而《女人的資本》這本書(shū)就蘊(yùn)涵著巨大的內(nèi)在力量,可以幫助沒(méi)有自信的女人實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的升華。

人們常說(shuō),女人如花,其實(shí)這一點(diǎn)也不夸張,我感覺(jué)很恰當(dāng)。有人說(shuō),女人的美貌可以成就她的夢(mèng)想。不得不說(shuō),如花的容貌確實(shí)可以給與女人一定的優(yōu)勢(shì),在某一些面試的過(guò)程中,出眾的容貌確實(shí)是一個(gè)特殊的利器。然而我更欣賞女人優(yōu)雅的姿態(tài)和時(shí)尚的品味。高雅得品味不是與生俱來(lái)的,也不是一朝一夕就能形成的,需要自己去修煉,從不同的方面進(jìn)行自我提升,然后再?gòu)膬?nèi)而外的.流露讓人無(wú)法模仿的氣勢(shì)。

然而,只有這些是不夠的,女人不僅要有高雅的品味,更需要為人處事的智慧。書(shū)中這樣說(shuō):女人可以不美麗,但是不能不智慧。唯有智慧才能更突出女人的美麗,并使它歲月常駐。時(shí)光飛逝,當(dāng)自己回首往事之時(shí),如果發(fā)現(xiàn)自己一生是那樣的蒼白,是不是會(huì)感覺(jué)一生很空虛,了無(wú)生趣。智慧的女人首先要有好的心態(tài),要自信,每天可以在出行之前,面對(duì)著鏡子為自己打氣:我行,我能行自信的女人能認(rèn)真的對(duì)待每件事物,而認(rèn)真的女人是最美麗的女人。當(dāng)然這還是不夠的,女人還要有寬容的品德,凡事不要斤斤計(jì)較。學(xué)會(huì)控制自己的情緒,讓自己理性一點(diǎn),不要總感情用事。

當(dāng)然,做好這些并不容易,培養(yǎng)女人自己獨(dú)有的資本不能過(guò)了今天沒(méi)明天,要堅(jiān)持不懈的努力。我想當(dāng)自己真的從內(nèi)而外的流露時(shí),會(huì)有意想不到的效果。書(shū)中這句話寫(xiě)的很貼切女人,不只是一朵嬌艷的花,她還是一杯濃濃的咖啡,需要慢慢調(diào)配,才能喝到最醇得滋味。女人也是一本厚實(shí)的書(shū),每一頁(yè)都有每一頁(yè)的精彩,需要用心寫(xiě)就。女人,不是天生的弱者;女人,也有著動(dòng)人的姿態(tài)。作為現(xiàn)代女性,更要堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、積極,即便沒(méi)有出眾的容貌,也不要自卑,要勇敢的追求美好,相信自己也可以變得風(fēng)情萬(wàn)種。

女性讀書(shū)心得感想篇二

今天我讀完了郭沫若的《女神》,也想起了早些時(shí)候,我到郭沫若故居的情景,樂(lè)山沙灣古鎮(zhèn)沉浸在一片寥峭寒雨之中,我對(duì)郭沫若仿佛有了更深的了解和認(rèn)識(shí),對(duì)他的作品也有了更深的理解。

當(dāng)下,我為一個(gè)篤信文學(xué)的迷茫人,獨(dú)自徘徊在沫若故居后花園里,在灰蒙蒙天空之下,望不見(jiàn)遠(yuǎn)處的美人山,僅有冬樹(shù)的寂寞,屋檐水的滴落,沫若兒時(shí)讀書(shū)的綏山山館毫無(wú)聲息地舊,好衰時(shí)喲。

“魯、郭沫若、茅盾、巴金、老舍、曹禺”,這位在舊版《現(xiàn)代中國(guó)文學(xué)》上聲名赫赫的中國(guó)現(xiàn)代文人,此時(shí)此地,在自己的故鄉(xiāng)連同自己的故居,都成了歷史的一顆琥珀,一顆栩栩如生而被塵封遺忘的文物。

當(dāng)我跨出沫若故居門(mén)檻后,驀然回顧,驚訝這故居竟然為這樂(lè)山沙灣古鎮(zhèn)最后的瓦房民居了,那個(gè)舊時(shí)代最后的殘夢(mèng)了。

多讀讀這些文人的作品,多走走這些文人走過(guò)的地方,感受一個(gè)文學(xué)的世界。感謝郭沫若讓我對(duì)文學(xué)燃?xì)鉄嵫?/p>

女性讀書(shū)心得感想篇三

我有一位同學(xué),出身于書(shū)香世家,她從小就在做老師的父母熏陶下,讀遍中外名著。她長(zhǎng)得并不漂亮,但她走在花團(tuán)錦簇、濃妝艷抹的女人中間,格外引人注目。是氣質(zhì),是修養(yǎng),是渾身流溢的書(shū)卷味使她顯得與眾不同。腹有詩(shī)書(shū)氣自跟她說(shuō)話總能使人神清氣爽,俗氣全無(wú);跟她交往常使人了無(wú)城府,陽(yáng)光燦爛。的確,一個(gè)女人,在讀過(guò)足夠的好書(shū)之后,她會(huì)變得很優(yōu)秀,因?yàn)闀?shū)給了她底氣,熏陶了她至真、至美、至純的情感,使她變得溫文嫻雅,善解人意,充滿書(shū)卷氣息。

我感到:愛(ài)讀書(shū)的女人是善于思考的人,有思想的人。因?yàn)樽x書(shū)能使人變得睿智與坦蕩,無(wú)欲則剛,心底無(wú)私天地寬。讀書(shū)能使人修德養(yǎng)性、智慧無(wú)窮、目光遠(yuǎn)大、美化心靈。人生在世,吃山珍海味是一種享受,讀一些震聾發(fā)饋的書(shū)更是一種享受,前者只能飽一時(shí)的口福,后者會(huì)讓你終生受益。

誠(chéng)然,在物欲橫流充滿著金錢(qián)和欲望的今天,已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)女人能靜下心來(lái)讀書(shū)了,閑暇時(shí)間不是看電視就是逛商場(chǎng)、上美容院、打撲克、搓麻將、閑聊漂亮的女人尤其如此。雖說(shuō)漂亮是一張門(mén)票,但我卻覺(jué)得那些漂亮女人過(guò)于依賴于上帝的恩賜,上帝愛(ài)她們,卻把她們給寵壞了,而有錢(qián)有勢(shì)的男人,總以為自己是無(wú)所不能的上帝。漂亮女人總能輕而易舉地在男人那里得到她們想要的一切:金錢(qián)、愛(ài)情、房子和無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的生活。男人并不在乎她們是不是愛(ài)讀書(shū),是不是有知識(shí)、有品味、有情趣,男人們關(guān)心的是她們是否賞心悅目,是否擁有足以讓他們?cè)诒娙嗣媲靶Π两痴勅松钠临Y本。所以,從根本上說(shuō)是男人縱容了女人,為漂亮女人遠(yuǎn)離書(shū)本制造了足夠的理由。

有一天,在醫(yī)院病房,我看見(jiàn)一位中年女人在陪護(hù)腿部受傷的丈夫。她靜靜地坐著病床旁,手捧著一本厚厚的書(shū)看得津津有味。我有些好奇,于是問(wèn)她看的是什么書(shū)這大致可以看出一個(gè)人的品味。她給我看了封面,原來(lái)是《中國(guó)作家散文選》。我心里有些佩服這位顯得瘦弱的女人,現(xiàn)在喜歡看這類書(shū)的女人可不多見(jiàn)。于是我們興致勃勃地談起了梁實(shí)秋、魯迅、朱自清、豐子愷、巴金,張愛(ài)玲、林語(yǔ)堂等作品,還有沈從文、余秋雨等。在我的印象中,女人多半是在牌桌上的好手,而愛(ài)讀書(shū)的女人很少有打牌的嗜好,因?yàn)榇蚺朴谒蕴速M(fèi)時(shí)間,熱衷于牌桌的女人也多半不喜歡讀書(shū)。所以我猜她肯定是不打牌的,果然如此,讓我十分敬佩。

書(shū)使女人變得聰慧,變得成熟,使女人懂得包裝外表固然重要,然而更重要的是心靈的滋潤(rùn)。和書(shū)籍生活在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆息。羅曼羅蘭如是勸導(dǎo)女人。

勿庸諱言,一個(gè)女人如果不讀書(shū),沒(méi)有知識(shí)就會(huì)變得無(wú)知、粗俗,就會(huì)被時(shí)代拋棄。即使長(zhǎng)相貌若天仙,穿得華貴時(shí)髦,而那些用物質(zhì)涂抹起來(lái)的面具,終歸是淺薄的,再好看也不會(huì)長(zhǎng)久。相反,只要她喜歡讀書(shū),充滿書(shū)卷氣質(zhì),即使穿戴樸素,她依然會(huì)顯得那么高雅雍容,衣服對(duì)她來(lái)說(shuō),只是一種飾品和點(diǎn)綴,只會(huì)讓她更加美麗,更具風(fēng)韻。

愛(ài)讀書(shū)的女人,心里有一盞明燈,守得住心靈這個(gè)寧?kù)o的港灣,始終視書(shū)籍為精神的伴侶。不掛金戴銀,底氣十足,她敢于素面朝天,心清氣爽,身居鬧市,卻能遠(yuǎn)離紅塵的繁瑣與喧囂。她愛(ài)聽(tīng)屬于自然的一切聲音:風(fēng)聲、雨聲、浪濤聲,犬吠、雞鳴、蟋蟀叫。聽(tīng)到它們的時(shí)候,是心情最寧?kù)o的時(shí)候,耐得住寂寞,沒(méi)有爭(zhēng)逐的安閑,沒(méi)有貪欲的怡然。

愛(ài)讀書(shū)的女人,視讀書(shū)為人生的最大快樂(lè)。她沉浸在文字編織的故事之中,用眼睛作劃槳開(kāi)波浪,去尋找遙遠(yuǎn)的精神彼岸。她沒(méi)有時(shí)間嘮叨饒舌,沒(méi)有時(shí)間撥弄是非,當(dāng)別的女人正津津樂(lè)道時(shí)尚流行、張家長(zhǎng)李家短時(shí),她正陶醉在書(shū)的世界里,洗滌自己,充實(shí)自己,憂傷自己,快樂(lè)自己。偌大的閱覽室內(nèi),愛(ài)讀書(shū)的女人一個(gè)人坐讀,整個(gè)世界都是自己的,沒(méi)有嘈雜,沒(méi)有紛爭(zhēng),沒(méi)有虛偽,沒(méi)有疲憊,只有愉悅愜意。

愛(ài)讀書(shū)的女人,能交上一群高尚的朋友。林黛玉說(shuō):我一生與詩(shī)書(shū)做了閨中伴。畢淑敏說(shuō):好書(shū)對(duì)于女人,是她們召之即來(lái)的永遠(yuǎn)不倦的朋友。例如,列夫托爾斯泰、羅曼羅蘭,或者巴金、冰心、錢(qián)鐘書(shū)、張海迪等。在書(shū)籍的海洋中游弋,她們與這些偉人共同投入和癡迷,決不亞于對(duì)高級(jí)時(shí)裝、化妝美容的仰慕。她們往往在不經(jīng)意的瞬間,獲得了人生的充實(shí)和安寧,尋找到了生命的價(jià)值和真諦。

愛(ài)讀書(shū)的女人,心有夢(mèng)想,即使平凡如葉,仍能創(chuàng)造葉的美麗和生活的樂(lè)園。把自己引向有花鳥(niǎo)樹(shù)木、有藍(lán)天白云、有繁星明月的地方,那永不失去的夢(mèng)想更是她們生活中的一首詩(shī)、一幅畫(huà)、一段遐想、一片心境、一點(diǎn)安慰、一些希望。

愛(ài)讀書(shū)的女人,喜歡寫(xiě)點(diǎn)東西。日記是她真實(shí)心靈的坦白,是每日里最愿完成的功課。日記里盛滿她的心情,是心靈憩息的小閣樓。所有的甜酸苦辣、喜怒哀樂(lè)都能在這里得到合理又合情的宣泄,最終使她歸于平靜、坦然。當(dāng)有所意會(huì)和感悟,她就隨意寫(xiě)來(lái),投寄出去,偶爾發(fā)表,得到一份額外的欣喜,獨(dú)自發(fā)出滿足的微笑。

愛(ài)讀書(shū)的女人看世界,覺(jué)天藍(lán)地闊人美。她們以聰慧的心靈,寬廣樸質(zhì)的摯愛(ài),善解人意的修養(yǎng),將美麗寫(xiě)在心靈。她把生活讀成詩(shī),讀成散文,讀成小說(shuō);把生活讀成誠(chéng)實(shí)、友善、自尊、正直、讓愛(ài)和美充實(shí)了自身的心靈世界,讓崇高和尊嚴(yán)引領(lǐng)著女性的目光;對(duì)世人,她不裝腔作勢(shì),不阿諛?lè)畛?,總透著一身?shū)卷氣、一股清高味。

愛(ài)讀書(shū)的女人都懂得:人生有風(fēng)有雨,書(shū)是能遮風(fēng)擋雨的傘;人生有險(xiǎn)灘有暗礁,書(shū)便是明亮的燈塔;人生有山窮水盡時(shí),書(shū)中有柳暗花明處;人生會(huì)失去很好的朋友和戀人,書(shū)卻永遠(yuǎn)忠誠(chéng)如一。

愛(ài)讀書(shū)的女人很美,愛(ài)讀書(shū)的女人美得別致。她不是鮮花,不是美酒,她只是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶。即使不施脂粉也顯得神采奕奕、風(fēng)度翩翩、瀟灑自如、風(fēng)姿綽約,秀色可餐。

所以我喜歡讀書(shū)的女人。并希望自己也做一個(gè)喜歡讀書(shū)的女人。堅(jiān)持經(jīng)常讀書(shū),使自己變的越來(lái)越聰明、擁有一顆年青的心,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)工作,在現(xiàn)實(shí)工作中,彰顯自己的才能。

女性讀書(shū)心得感想篇四

從xx年秋季開(kāi)學(xué)至今,我們學(xué)校的高一級(jí)語(yǔ)文科備課組把課外讀寫(xiě)當(dāng)作學(xué)生的一項(xiàng)常規(guī)作業(yè)來(lái)開(kāi)展。各班語(yǔ)文老師組織指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行每周定量的課外閱讀、寫(xiě)讀書(shū)筆記,開(kāi)展多閱讀佳作經(jīng)典、勤練筆、人人爭(zhēng)當(dāng)“讀寫(xiě)之星”的活動(dòng)。學(xué)生根據(jù)老師推薦的閱讀書(shū)目,每周完成課外閱讀20xx字以上,摘抄、寫(xiě)讀書(shū)筆記800字以上。每周教師要檢查學(xué)生的課外閱讀情況,批閱學(xué)生的讀書(shū)筆記。我們給活動(dòng)定個(gè)主題:多讀書(shū),讀好書(shū),讓生命溢滿書(shū)香。目的是加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀積累,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀寫(xiě)習(xí)慣,不斷提高學(xué)生的閱讀品位和寫(xiě)作水平。上學(xué)期,高一級(jí)已經(jīng)開(kāi)展了兩次“讀寫(xiě)之星”的評(píng)比活動(dòng)。從學(xué)生寫(xiě)的讀書(shū)筆記來(lái)看,絕大部分學(xué)生能夠始終如一堅(jiān)持做好,而且越來(lái)越認(rèn)真、重視,取得的效果還不錯(cuò)。

關(guān)于這項(xiàng)常規(guī)作業(yè)的安排,我們是考慮到一些現(xiàn)實(shí)情況,如下。第一,高中三年的語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作教學(xué)要有一個(gè)總規(guī)劃、統(tǒng)籌,從高一起就抓好閱讀寫(xiě)作,強(qiáng)化閱讀寫(xiě)作訓(xùn)練,一直持續(xù)到高三。第二,金中的學(xué)生一貫重理不重文,平時(shí),學(xué)生把大量的時(shí)間和精力投入到數(shù)理化學(xué)習(xí)中去,無(wú)暇光顧經(jīng)典名作,相當(dāng)一部分學(xué)生閱讀面狹窄,缺乏積累,思維較簡(jiǎn)單,看問(wèn)題不透徹,沒(méi)有自己的獨(dú)到見(jiàn)解,寫(xiě)起文章來(lái),語(yǔ)言干巴,內(nèi)容空洞。閱讀的貧乏,帶來(lái)了明顯的后勁不足。第三,高考能上130分以上的極少,一些語(yǔ)文尖子生的高考成績(jī)就集中在125到129分之間,這是一個(gè)瓶頸,從閱讀寫(xiě)作入手,也許能突破這個(gè)瓶頸。

基于上述的情況,我們規(guī)劃好三年的閱讀教學(xué),在抓好課內(nèi)閱讀寫(xiě)作的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生廣泛地進(jìn)行課外閱讀,擴(kuò)大閱讀量,注重素材、語(yǔ)言積累,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。下面是我們閱讀寫(xiě)作教學(xué)的一些策略和做法。

第一,課外閱讀與課內(nèi)閱讀相結(jié)合,力求使學(xué)生“得法于課內(nèi),得益于課外”,以課文為例子和憑借,教給學(xué)生一些閱讀方法,舉一反三,遷移和延伸到課外閱讀,提高語(yǔ)文能力。

第二,在抓好課內(nèi)閱讀寫(xiě)作的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行大量的課外閱讀,鼓勵(lì)學(xué)生多讀經(jīng)典名作,多作探究性和創(chuàng)造性的閱讀,提倡多角度的、個(gè)性化的閱讀,“除了‘為高考而讀書(shū)’,適當(dāng)保留一點(diǎn)自由閱讀的空間,讓自己的愛(ài)好與潛力在更加個(gè)性化的相對(duì)寬松自由的閱讀中發(fā)展。反過(guò)來(lái),人文素質(zhì)高了,也是有利于考試拿到好成績(jī)的”。多寫(xiě)讀書(shū)筆記,持之以恒,一直堅(jiān)持到高考前夕,因?yàn)?,語(yǔ)文不同于數(shù)理化,其結(jié)構(gòu)不是邏輯性、階梯性的遞增,而是潛移默化、循環(huán)滾動(dòng)的,有如水中養(yǎng)魚(yú),積以時(shí)日,方見(jiàn)成效。若能長(zhǎng)期保持學(xué)生對(duì)閱讀寫(xiě)作的興趣,讓他們養(yǎng)成良好的讀寫(xiě)習(xí)慣,有了良好的`語(yǔ)言積累和語(yǔ)文素養(yǎng),加上得當(dāng)?shù)淖鲱}訓(xùn)練,高考拿到好成績(jī)不是難事。而語(yǔ)文尖子生的高考成績(jī)的突破也在此舉。

第三,規(guī)劃高中三年的閱讀教學(xué)策略,整體考慮、分段安排。具體說(shuō)來(lái)可分三個(gè)階段。

1、高一學(xué)年進(jìn)行個(gè)性愛(ài)好探究性閱讀。也就是說(shuō),從學(xué)生主體發(fā)展的內(nèi)在需要出發(fā),對(duì)學(xué)生的閱讀范圍、角度和思路等方面少干涉,甚至不干涉,即由著學(xué)生“性子”選擇閱讀對(duì)象。這種個(gè)性興趣探究性閱讀,目的是錘煉學(xué)生的自主探究性閱讀習(xí)慣和方法,為其日后深入地自覺(jué)地學(xué)習(xí)語(yǔ)文錘煉基本功。在這一階段,特別需要教師有一定的魄力,即要敢于“放手”,敢于放開(kāi)。當(dāng)然,說(shuō)是由著學(xué)生“性子”閱讀,并不等于放任自流。閱讀進(jìn)度,閱讀數(shù)量等等都要由教師精心策劃,最終要求學(xué)生形成讀書(shū)筆記。否則,閱讀會(huì)成為“放羊式”閱讀,高興而起,無(wú)果而終。

2、高二學(xué)年,教師指導(dǎo)探究性閱讀。高中生面對(duì)的是高考,所以其閱讀就不免帶有很強(qiáng)的功利性。學(xué)生要實(shí)現(xiàn)高考的理想,光靠個(gè)性閱讀是不夠的,還必須建立閱讀層次序列。所以,高二學(xué)年教師的指示范圍閱讀是非常必要的。教師要借助第一學(xué)年個(gè)性閱讀已經(jīng)形成的探究習(xí)慣和方法,促成學(xué)生的閱讀成為自覺(jué);要讓學(xué)生的視線收縮到老師指示的體裁上,并要求他們把興趣愛(ài)好閱讀的經(jīng)驗(yàn)自覺(jué)地加以運(yùn)用;并且要引導(dǎo)學(xué)生基本定型對(duì)各類文體的閱讀技法,盡量使學(xué)生參差不齊的感悟能力、認(rèn)識(shí)能力趨于統(tǒng)一。

3、應(yīng)考探究性閱讀第三學(xué)年直接為高考服務(wù),要求學(xué)生把已錘煉到手的探究性閱讀本領(lǐng),針對(duì)高考閱讀題進(jìn)行探究性閱讀訓(xùn)練。高考閱讀試題的答案雖然是開(kāi)放性的,但仍然有很大的限制,尤其是受文章思想內(nèi)容、作者觀點(diǎn)態(tài)度的限制。因此,必須要求學(xué)生依題意答題,并且總結(jié)出一套解題“程序”,尤其是對(duì)解題思路的總結(jié)尤為重要;且使其答題逐步趨于科學(xué)化、規(guī)范化。規(guī)范閱讀和規(guī)范答題可以說(shuō)是高三學(xué)年的主要任務(wù)。當(dāng)然,后兩學(xué)年也并不排除個(gè)性興趣閱讀,最好是能把兩者有機(jī)合理地結(jié)合在一起,這是培養(yǎng)高分層生的關(guān)鍵。

第四,引導(dǎo)學(xué)生貼近文本閱讀,強(qiáng)調(diào)文本細(xì)讀,在反復(fù)的閱讀、揣摩、涵泳、體味、理解中提高閱讀能力。

女性讀書(shū)心得感想篇五

閱讀是我們搜集處理信息、認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗(yàn)的重要途徑。閱讀是吸收、是輸入,是在豐富自己的思想和內(nèi)部語(yǔ)言。而語(yǔ)言的積累就需要大量的閱讀,學(xué)好語(yǔ)文的根本乃在于大量的、高品位的閱讀。正如古人云:“開(kāi)卷有益?!薄安┯^而約取,厚積而薄發(fā)?!倍鴮?xiě)作則是語(yǔ)言的應(yīng)用。是傾吐,是輸出,是將自己的某些人生體驗(yàn)、內(nèi)部思維轉(zhuǎn)化為外部語(yǔ)言,是運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的重要方式,是認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自我、進(jìn)行創(chuàng)造性表述的過(guò)程。寫(xiě)作能力是語(yǔ)文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn),小學(xué)生作文是一種創(chuàng)造性的認(rèn)識(shí)活動(dòng)和書(shū)面表達(dá)練習(xí)活動(dòng)。

讀寫(xiě)結(jié)合,就是把閱讀教學(xué)與作文訓(xùn)練緊密聯(lián)系起來(lái),在作文教學(xué)中要明確閱讀為寫(xiě)作提供了哪些條件、打下哪些基礎(chǔ),寫(xiě)作要借助閱讀的哪些知識(shí)、利用學(xué)得的哪些技巧。讀寫(xiě)結(jié)合,能形成有效的學(xué)習(xí)鏈,能讓學(xué)生真正感受到語(yǔ)言文字的魅力。

著名詩(shī)人郭沫若寫(xiě)過(guò)這樣一句詩(shī):“胸藏萬(wàn)匯憑吞吐,筆有千鈞任翕張?!惫湃苏f(shuō):“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)寫(xiě)詩(shī)也會(huì)吟?!薄叭f(wàn)卷山積,一篇吟成?!薄皠谟谧x書(shū),逸于作文?!睆倪@些詩(shī)句和名言中,我們可以看出寫(xiě)作對(duì)讀書(shū)有很強(qiáng)的.依賴關(guān)系,或者說(shuō)是閱讀積累對(duì)學(xué)習(xí)表達(dá)的重要意義。具體地講主要表現(xiàn)在以下幾方面:

1、大量閱讀書(shū)籍可以幫助我們的學(xué)生積累豐富詞匯,提高語(yǔ)言表達(dá)能力。

2、廣泛地閱讀可以幫助我們的學(xué)生豐富寫(xiě)作素材,解決缺乏寫(xiě)作內(nèi)容的問(wèn)題。

3、精細(xì)地閱讀可以幫助我們的學(xué)生開(kāi)闊寫(xiě)作思路,激起學(xué)生表達(dá)欲望。

4、深入地閱讀可以幫助學(xué)生感悟?qū)懽饕?guī)律,學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀作文的寫(xiě)作方法。

當(dāng)然,閱讀對(duì)寫(xiě)作的影響不是立竿見(jiàn)影的,而是潛移默化的,同時(shí)讀寫(xiě)之間也是厚積薄發(fā)的關(guān)系。正如古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”其意思是說(shuō)讀書(shū)有利于寫(xiě)作,這道理十分簡(jiǎn)單。由此,在閱讀教學(xué)中,使讀寫(xiě)有效結(jié)合,才能使閱讀與寫(xiě)作兩者相得益彰,互相促進(jìn)。

“讀寫(xiě)結(jié)合”以課文內(nèi)容為素材,加上是在對(duì)課文內(nèi)容的充分理解消化的基礎(chǔ)上進(jìn)行,選材角度小,內(nèi)容簡(jiǎn)短,貼近實(shí)際,有利于學(xué)生習(xí)作興趣的培養(yǎng)和作文水平的提高。

1、把握契機(jī),變被動(dòng)為主動(dòng),引起學(xué)生興趣。

2、明確要求,讓學(xué)生“練”有所依。

(1)于精彩處仿寫(xiě)。

(2)于空白處補(bǔ)寫(xiě)。

(3)于“遷移點(diǎn)”拓寫(xiě)。

(4)于結(jié)尾處續(xù)寫(xiě)。

(5)變換文體練習(xí)寫(xiě)。

對(duì)于高年級(jí)的學(xué)生,我們則可以提出更高的要求,每天課外閱讀半小時(shí),并摘錄好詞佳句甚至名段,學(xué)會(huì)做讀書(shū)筆記,寫(xiě)一寫(xiě)自己的見(jiàn)解,讀書(shū)后的心得體會(huì)。也可以將這些心得體會(huì)在平時(shí)的班級(jí)活動(dòng)中加以體現(xiàn),供同學(xué)之間相互交流。無(wú)論是在課堂閱讀教學(xué)中的讀寫(xiě)訓(xùn)練,還是在課外閱讀中的寫(xiě)作能力訓(xùn)練,在實(shí)際運(yùn)用中,我們都應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),學(xué)情特點(diǎn),采取循序漸進(jìn)的策略:

從學(xué)到仿,隨文說(shuō)寫(xiě);

積累體驗(yàn),由說(shuō)到寫(xiě);

從仿到創(chuàng),由扶到放;

關(guān)注生活,加強(qiáng)練筆。

我們著名教育家葉圣陶先生曾說(shuō):“教材無(wú)非是個(gè)例子。”如何用好這個(gè)例子,決定了學(xué)生的實(shí)際收效有多大。學(xué)生在閱讀中學(xué)習(xí)寫(xiě)作的技巧,在寫(xiě)作中增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字閱讀的感悟能力,在這樣無(wú)數(shù)次的閱讀—寫(xiě)作—閱讀的雙向遷移中,閱讀和寫(xiě)作形成了互相補(bǔ)充的有機(jī)體,那么,學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提高也就不再是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。

女性讀書(shū)心得感想篇六

埃及艷后、伊麗莎白女王、黃道婆……等,這本書(shū)主要寫(xiě)了一些影響的歷史的女性的一些經(jīng)歷與挫折。這本書(shū)讓我受益匪淺,我知道了很多成功的女性都是經(jīng)歷了比別人更多的困難,更多的挫折,才能做出偉大的事情的。

黃道婆是中國(guó)的,而我個(gè)人也特別喜歡他,所以呢,我今天,就選黃道婆當(dāng)個(gè)主角,好好談?wù)勊桑?/p>

黃道婆,又名黃婆,出生于公元一二四五年,出生在華徑鎮(zhèn)。當(dāng)時(shí),正是宋代和元代交換之時(shí)兵荒馬亂之際。山河破碎的南宋王朝,君庸臣腐,出賣民族利益,但可憐的黃道婆就出生在這個(gè)腐敗的年代。

然而,在兵匪共襲的烽煙血火里,繼承著祖先勤勞、勇敢、光榮、傳統(tǒng)的勞動(dòng)人民依然是種瓜播種、栽桑植棉。男的耕,女的織,不斷地給社會(huì)創(chuàng)造無(wú)窮的財(cái)富。發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)。黃道婆就是在這樣的群眾土壤里,發(fā)芽、生根、成長(zhǎng)起來(lái)的。

在那個(gè)腐敗的時(shí)代,一個(gè)孤苦幼女,又能怎樣?被逼的走投無(wú)路黃道婆為了生存,只好放棄尊嚴(yán),去當(dāng)別人的童養(yǎng)媳。

黃道婆的童年是被公婆打罵聲、丈夫的侮辱以及自己的淚水淹沒(méi)的。她的童年是在痛苦、悲傷、害怕……中度過(guò)的。然后,她從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)美好生活的追求和樂(lè)觀的生活態(tài)度。

因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì),黃道婆學(xué)到了海南的織布法。從此,黃道婆就帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們學(xué)海南的織布法,讓大家過(guò)上了富裕的生活。

正是因?yàn)樗闹腔酆陀啦环數(shù)木?,使她成為了影響的歷史的女性。我想,這也就是我喜歡她的原因吧。

女性讀書(shū)心得感想篇七

當(dāng)我看到《集體鎖》這篇文章時(shí),就被這個(gè)題目吸引了,接著把這篇文章看了下去,雖然說(shuō)的是校園的一件小事,但是卻有深遠(yuǎn)的意義。

《集體鎖》說(shuō)的是一個(gè)叫孫洪燕的同學(xué)把教室的門(mén)鑰匙弄丟了,害得同學(xué)們?cè)诮淌彝饷姘觥M瑢W(xué)們都埋怨她,鑰匙才帶一天就丟了,你也太馬虎了。但是她的張老師一上午都沒(méi)有提鑰匙的事情。到下午開(kāi)班會(huì)的時(shí)候,張老師說(shuō),誰(shuí)愿意為孫洪燕出點(diǎn)主意,同學(xué)們說(shuō),讓她陪。她是故意弄丟的嗎?不是,大家低聲說(shuō),一個(gè)人辦事不容易,大家要幫助一個(gè)人就容易多了,然后,老師掏出一元錢(qián)放在講桌上,同學(xué)們開(kāi)始迷惑不解,不一會(huì)兒,大家就明白了。紛紛把自己的零錢(qián)放在講桌上。

讀完后,雖然說(shuō)的是校園的一件小事,但是從這件小事上我感到團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的。一個(gè)人遇到了困難,只要大家共同努力,困難只是暫時(shí)的。在去年5.12汶川大地震發(fā)生時(shí),有多少親人失去,有多少家園被毀。有多少學(xué)生失學(xué)。全國(guó)各地紛紛伸出溫暖的手去幫助需要幫助的人們。有去災(zāi)區(qū)當(dāng)志愿者的,有捐款捐物的?!霸俅蟮睦щy除以十三億,都可以承擔(dān),再小的愛(ài)心乘以十三億將會(huì)變成愛(ài)的海洋,抗震救災(zāi),我們眾志成城,重建家園,我們團(tuán)結(jié)一心?!笔前。瑦?ài)也是積少成多的,災(zāi)難是需要愛(ài)來(lái)融化的,家園是需要堅(jiān)強(qiáng)和自信來(lái)建設(shè)。上小學(xué)的林浩,是最令我感動(dòng)的.5月12日下午,地震發(fā)生前,他們班正在上課,突然房子劇烈搖晃起來(lái),一個(gè)同學(xué)意識(shí)到了,大喊"地震了"緊接著天花板上不時(shí)有大片水泥塊砸下來(lái).就在大家都各顧各朝操場(chǎng)跑去.這時(shí),林浩發(fā)現(xiàn)還有兩個(gè)同學(xué)落在后面,那時(shí)教室已經(jīng)快要塌了,可小林浩全然不顧個(gè)人的'安危,重返教室,救出了那兩個(gè)同學(xué)。

一年過(guò)去了,現(xiàn)在的汶川在全國(guó)人民的關(guān)心下變得怎樣了,不知道他們的身體是否健康,生活的是否開(kāi)心。從電視上我知道了,他們?cè)谌珖?guó)人民的關(guān)心下已經(jīng)住進(jìn)了明亮的房子,同學(xué)們也在對(duì)口支援的新建學(xué)校里讀書(shū)。從這里我看到了團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的。

女性讀書(shū)心得感想篇八

基督山伯爵將他所經(jīng)歷的一切凝聚成了看似簡(jiǎn)單而又分量十足的五個(gè)字——等待和希望。這應(yīng)該也是大仲馬為人處世的一個(gè)主要觀點(diǎn),很喜歡這個(gè)故事的波瀾起伏,雖然篇幅很長(zhǎng),卻讀來(lái)愛(ài)不釋手,很是急于知道下一步會(huì)發(fā)生什么樣的情節(jié)轉(zhuǎn)變。這跟讀同樣是大巨作的《大衛(wèi)·科波菲爾》是不一樣的感覺(jué),因?yàn)閭€(gè)人覺(jué)得《基督山伯爵》更具奇幻色彩,有一種帶著讀者一起去探險(xiǎn)的意味,其耐讀趣味卻跟狄更斯的另一部作品《雙城記》有的一拼,同樣是失去自由身被無(wú)情的監(jiān)獄關(guān)押了十余載,以致于我到現(xiàn)在都很難去想象一個(gè)人長(zhǎng)時(shí)間面對(duì)幽閉的話,他的精神世界得經(jīng)受多大的摧殘。

《雙城記》里的瑪奈特醫(yī)生面對(duì)十八年的冤獄,最后選擇了接納仇家的子孫后代成為其女婿,而《基督山伯爵》里的唐泰斯面對(duì)十四年的黑暗,既借助上帝名義做到了替天除惡,也替人世伸張了正義。我相信他們?cè)诿鎸?duì)陷害自己的仇家時(shí),良心上是受到了極大考驗(yàn)的,雖然他們的復(fù)仇心切,可人性終究是講感情的,不然醫(yī)生也不至于成全女兒的幸福,唐泰斯就更不至于放唐格拉一條生命了。只是這一切都給當(dāng)事人帶來(lái)了無(wú)比的痛苦,今天我還在隨心所欲的呼吸著新鮮空氣,明天我就不明所以的失去了自由,而這又該向誰(shuí)討一個(gè)解釋呢,這其中沒(méi)有強(qiáng)烈的求生欲是很難存活下去的。

在這個(gè)故事中,那三個(gè)害人的人渣都沒(méi)落得好下場(chǎng),一死一瘋、還有一個(gè)破產(chǎn)到落荒而逃,而這也是基督山伯爵出于同情而放了一條生路。其實(shí),整個(gè)事件的起因很簡(jiǎn)單,都只是出于自私而迫害了這個(gè)無(wú)辜的青年,費(fèi)爾南是為了得到一個(gè)女人的愛(ài),唐格拉是為了得到一個(gè)船長(zhǎng)的地位,維爾福更是為了確保自己的前途。當(dāng)然,也別落下了鄰居卡德羅斯的見(jiàn)死不救,他的懦弱更是釀成這場(chǎng)悲劇的幫兇,可他卻非但不安于最后唐泰斯的報(bào)答,更是讓自己與勞役犯為伍,并因此葬命于同伴之手。而這其中的命運(yùn)弄人,又能怨得了誰(shuí)呢?除了梅塞苔絲,他們誰(shuí)也沒(méi)有認(rèn)出帶著面具的基督山伯爵,又或者他們根本就沒(méi)預(yù)料過(guò)唐泰斯還會(huì)活著吧。

其實(shí),與其說(shuō)是唐泰斯預(yù)謀了這場(chǎng)復(fù)仇,倒不如說(shuō)是這些罪犯自己把不堪的往事全都抖摟出來(lái)了,而唐泰斯只是像個(gè)魔術(shù)師一樣稍加點(diǎn)撥了一下,便讓他們的本性暴露無(wú)遺。不管唐泰斯是化名為基督山伯爵、水手巴森,還是布佐尼長(zhǎng)老和威瑪勛爵,他們?nèi)际且暥灰?jiàn),只為自我的利益所奔馳著??墒虑榈陌l(fā)生偏偏就都那么趕巧,是他收養(yǎng)了被買賣的將軍女兒埃黛,是他引領(lǐng)貝內(nèi)代多進(jìn)入了上流社會(huì),是他讓維爾福夫人認(rèn)識(shí)了毒物學(xué)......我可以很肯定的說(shuō),基督山伯爵不是先知,他只是洞察了人性的弱點(diǎn),知道人渣總是欲求不滿死性難改,而他只需稍加偵探,便有利于復(fù)仇的把柄和縫隙主動(dòng)送入門(mén)來(lái)。所以善惡自有時(shí)機(jī)來(lái)報(bào)答。

另外,唐泰斯的命運(yùn)之所以能得以改變,還得歸功于他那位獄中的好友法利亞長(zhǎng)老。沒(méi)有他的存在,我相信這樣的復(fù)仇計(jì)劃實(shí)施起來(lái)難度系數(shù)還是挺大的,因?yàn)楹芏嗟挠?jì)謀都需要得到金錢(qián)的支撐,至少在巴黎沒(méi)有如此的奢侈揮霍是吸引不了外界關(guān)注,并順利躋身于上流社會(huì)的。當(dāng)然長(zhǎng)老不僅給他提供了一個(gè)寶庫(kù),更傳授了他淵博的學(xué)識(shí),這算是在獄中一段美好的友誼時(shí)光,而長(zhǎng)老的辭世更給他造就了一個(gè)脫身的機(jī)會(huì)。以致于十年后唐泰斯再回到伊夫堡時(shí),當(dāng)他再次回到法利亞長(zhǎng)老的黑牢時(shí),心中唯有數(shù)不盡的感激之情。是的,是這位老人像慈父般給了他生的希望,讓他在絕望的黑牢中繼續(xù)堅(jiān)持著無(wú)盡的等待。

大仲馬寫(xiě)這本著作只用了一年多的時(shí)間,可他對(duì)人物的刻畫(huà)卻是很仔細(xì)的,不僅有復(fù)雜的人際交織的大網(wǎng),更有對(duì)細(xì)節(jié)描寫(xiě)的深入。在這里,作者更像大千世界的一個(gè)旁觀者,他能讀懂每一個(gè)細(xì)微動(dòng)作的變化,暫且不提他對(duì)基督山伯爵每一個(gè)眼神跟臉部變化的解讀,光是寫(xiě)努瓦基耶這個(gè)只能通過(guò)眼睛來(lái)彰顯生命力的癱瘓老人,就夠我們好好品析一番了。通過(guò)這雙眼睛的轉(zhuǎn)變,我們能讀到在努瓦基耶身上愛(ài)憎分明的感情有多強(qiáng)烈,也能讀到老人的意志力到底有多頑強(qiáng)不屈,更能讀到他對(duì)外界的是非有多剛正不阿.......而瓦朗蒂娜也是通過(guò)這雙眼睛讀懂了爺爺對(duì)她的厚愛(ài),雖然家門(mén)慘遭不幸,可只要這雙眼睛給予她支持的力量,她就會(huì)一直幸福的生活下去。而這,也很好的詮釋并讓我相信了,眼睛是人類的心靈。

最后的結(jié)尾在我讀來(lái),不免有一絲驚奇,唐泰斯選擇了跟埃黛一起遠(yuǎn)走天涯,而梅塞苔絲則選擇了隱居。其實(shí)這樣的安排也是合乎事態(tài)常規(guī)的,畢竟二十四年的經(jīng)歷不能全當(dāng)往事隨風(fēng)消逝了,總是會(huì)在人心中留下痕跡的,所謂的物是人非事事休或許就是這個(gè)理吧。當(dāng)再次回到馬賽那個(gè)熟悉的地方,卻已不見(jiàn)情竇初開(kāi)時(shí)的美好了,那個(gè)在夕陽(yáng)下相伴隨行的愛(ài)人也只是停留在記憶最深處。當(dāng)然,馬克西米利安是幸福,并不是說(shuō)他得到了唐泰斯的慷慨饋贈(zèng),而是他在為愛(ài)奮不顧身后還能再次擁抱到愛(ài)情。在這里,大仲馬揭示了金錢(qián)的重要性,卻也借摩萊爾的經(jīng)歷告訴了我們,除金錢(qián)之外還有其他的美好值得去追求。

感覺(jué)寫(xiě)了這么多,還是點(diǎn)明不出故事的經(jīng)歷曲折有多具有吸引力,還是得靠自己有耐心去讀了才知道吧。基督山伯爵就像一個(gè)神話了的人物,他每一次準(zhǔn)確無(wú)誤的預(yù)見(jiàn)性都會(huì)讓你拍手叫絕,至此我都不知道他到底是如何解救出瓦朗蒂娜的,或許這也算一個(gè)懸念,留給我們讀者自行去揣摩他那智慧的大腦吧??傊?,他的經(jīng)歷讓人不禁啞然,而他的堅(jiān)定更讓人不容置疑。在最后寫(xiě)給馬克西米利安的那封信里,更是彰顯了他為人處世的一個(gè)態(tài)度,這是值得我們?nèi)ャ懹洸W(xué)習(xí)的——等待和希望!耐心的等待加之希望帶來(lái)的動(dòng)力,必然能迎來(lái)黎明的曙光。

女性讀書(shū)心得感想篇九

閱讀是一件越來(lái)越受到人們推崇的事情,從閱讀中我們可以汲取到豐富的知識(shí),學(xué)到優(yōu)秀的品質(zhì),更能體現(xiàn)出閱讀對(duì)人的影響力。特別是在女性的閱讀中,她們總能發(fā)掘到女性之美的內(nèi)涵,分享讀書(shū)感悟,從中悟出生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,進(jìn)而享受一個(gè)美好的人生。

女性之美有很多方面,美貌、優(yōu)雅、溫柔、智慧和勇氣,都是她們身上的魅力所在。在閱讀中,女性之美體現(xiàn)得淋漓盡致。女性作家們的作品,具備溫情的筆調(diào),時(shí)而浪漫,時(shí)而凄美,時(shí)而深邃,時(shí)而有趣;這些作品讓人們深深地感受到女性之美。毛姆的《人性的枷鎖》中的女主角菲莉絲是一位智慧與美貌并存的女性,她充滿對(duì)生活的熱情和執(zhí)著,雖然經(jīng)歷了失敗和挫折,但她的內(nèi)心卻始終充滿了力量和智慧,頗有女性氣質(zhì)的特點(diǎn)。

讀書(shū)中女性的韻律,無(wú)論是在多少年的歲月中,她們的美麗都在綻放,綻放著有溫度的美麗。閱讀可以讓女性變得更有涵養(yǎng),對(duì)其品德和修養(yǎng)的提升具有非常重要的作用。在讀書(shū)分享的過(guò)程中,女性體驗(yàn)到一種不一樣的心境,沉淀著屬于自己的文學(xué)與人生,有的是感動(dòng),有的是啟示,有的是感覺(jué)到自己變得更美好。在女性讀書(shū)分享中,有很多感人至深的瞬間,那些讓人淚流滿面的文字,讓人感悟到人生的真諦。

第四段:閱讀讓女性更美麗。

閱讀不僅是人類文化靈魂和精髓的寶庫(kù),也是讓女性更美麗更有品位的法寶。在閱讀中,女性可以把握品位,領(lǐng)略生活的滋味。例如:在閱讀中,女性學(xué)會(huì)用心去欣賞文字的美感,從而養(yǎng)成用心品味生活的好習(xí)慣。女性閱讀不僅讓她們更加美麗優(yōu)雅,還可以對(duì)她們的思維、觀察力、理解力進(jìn)行鍛煉和提升,幫助她們更好的發(fā)現(xiàn)自己,提高自己,進(jìn)而更深刻地理解自己的人生意義,體會(huì)自己的精彩人生。

第五段:結(jié)論。

閱讀不僅是女性的精神娛樂(lè),更是提高自身境界的必修課。女性在閱讀中,總是能夠深入地感受到女性之美肆意綻放的沁人芳香,提煉出發(fā)現(xiàn)自己、包容別人、懂得生活節(jié)奏和情感匹配的精神。在閱讀分享中,女性們不僅汲取到了學(xué)識(shí)、哲理,也懂得了合理的應(yīng)用和反哺他人的使命,雙重享受之余,也形成了互相影響的好氛圍。浸潤(rùn)在閱讀之中的女性之美、女性之光,將永遠(yuǎn)閃耀著他們生命的道路,為我們呈現(xiàn)出豐富多彩的人生。

女性讀書(shū)心得感想篇十

合上書(shū)頁(yè),書(shū)中的狂濤怒浪仍然在心頭浮現(xiàn)。這是一部文學(xué)著作,也是一部地理學(xué)著作。令人贊嘆不已。

文中講了蘇格蘭的格里那凡爵士在駕駛自己的游輪“鄧肯號(hào)”時(shí),意外拾到了一個(gè)瓶子,并發(fā)現(xiàn)了格蘭特船長(zhǎng)塞在漂流瓶里的幾封求救信,于是他帶著格蘭特船長(zhǎng)的兒女,駕著“鄧肯號(hào)”出海遠(yuǎn)航,沿著南緯37°11′尋找格蘭特船長(zhǎng)的蹤跡……文中情節(jié)生動(dòng),令我回味無(wú)窮。

作者儒勒·凡爾納把人物性格刻畫(huà)的十分鮮明,其中我最喜歡的是地理學(xué)家巴加內(nèi)爾。他是一個(gè)喜劇人物,出場(chǎng)就頗具戲劇性——他本來(lái)是要去印度尋找雅魯藏布江的發(fā)源地,誰(shuí)知誤乘上了前往智利的“鄧肯號(hào)”,于是他就將錯(cuò)就錯(cuò),跟著格里那凡爵士等人踏上了未知的冒險(xiǎn)之旅。巴加內(nèi)爾具有超強(qiáng)的記憶力,他活潑開(kāi)朗,樂(lè)觀向上,并具有地理學(xué)家應(yīng)備有的廣博知識(shí)。他能說(shuō)出50多個(gè)前往澳大利亞的旅行家,能清楚地記得某一個(gè)地區(qū)發(fā)生的事件。但他有一個(gè)缺點(diǎn)——粗心。他在尋找格蘭特船長(zhǎng)的路上一直是人們的開(kāi)心果、活地圖,當(dāng)然也因粗心惹了不少笑話,比如他要學(xué)西班牙語(yǔ),結(jié)果讀了喀孟斯的著作學(xué)會(huì)了葡萄牙語(yǔ);最后在從新西蘭島逃亡的時(shí)候,還被新西蘭土著畫(huà)了一身有趣的刺青,自認(rèn)為沒(méi)臉回到地理學(xué)會(huì)了。他的粗心大意,使我感到了快樂(lè),也使這個(gè)冒險(xiǎn)故事多了一些趣味;而他淵博的知識(shí),超人的記憶力,使我欽佩不已,巴加內(nèi)爾是這部小說(shuō)中個(gè)性最鮮明、最突出的人物,十分招人喜愛(ài)。

格里那凡爵士等人在本書(shū)中所表現(xiàn)出來(lái)的精神品質(zhì)也值得人們欣賞。首先,他們很勇敢,能夠坦然面對(duì)接踵而來(lái)的困難。這使我想起上學(xué)期我的數(shù)學(xué)作業(yè),我一遇到難題就退縮起來(lái),不愿意動(dòng)腦思考,經(jīng)常去問(wèn)爸爸媽媽,而其他同學(xué)自己就能探索出來(lái),記憶自然比我深刻許多。我要學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)面對(duì)困難,在人生的道路上不退縮。

再者,他們很執(zhí)著,僅僅有一點(diǎn)線索就不惜去冒險(xiǎn),去尋找,直到找到格蘭特船長(zhǎng)。我最缺乏的就是執(zhí)著,定的計(jì)劃總不照著執(zhí)行,原定早上六點(diǎn)起床,可沒(méi)一次執(zhí)行過(guò),總是睡到七八點(diǎn)才起床。做事還容易半途而廢,有時(shí)候差一點(diǎn)就能解決的難題被我撂下不做了,當(dāng)老師講過(guò)后,才發(fā)現(xiàn)自己就差一步做出來(lái),不僅懊悔不已。我要懂得執(zhí)著,做事堅(jiān)持到底。記得著名哲學(xué)家柏拉圖就是在學(xué)生時(shí)期堅(jiān)持每天甩手臂,最后終于在老師教導(dǎo)下成為了一代名人的。所以我也要學(xué)會(huì)執(zhí)著。

最后,他們還很善良,僅僅因?yàn)橐馔獾囊环庑?,就開(kāi)始盡力搭救格蘭特船長(zhǎng)??梢哉f(shuō),善良是人們道德的底線,可是“小悅悅”事件的發(fā)生是那么震撼人心,因?yàn)闆](méi)有及時(shí)的救助,一個(gè)幼小的生命終于離我們遠(yuǎn)去。難道人們的良心,道德的底線都不見(jiàn)了嗎?我們應(yīng)該像爵士一樣救助一些陷入絕境的人。

讀完《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,我面對(duì)星空,想了很多,很多……。

女性讀書(shū)心得感想篇十一

新世紀(jì)教育事業(yè)的飛速發(fā)展,對(duì)我們教育工作者而言,既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn),讀教育專著讀后感。教育新形勢(shì)下,對(duì)加強(qiáng)教師的自身學(xué)習(xí),提高教師的自身素質(zhì),非常必要。古詩(shī)有云:“欲窮千里目,更上一層樓?!被顒?dòng)中,本人也受益多多。

一、做一個(gè)有思想的教者。

教育需要思想。教育不光需要有思想的教育學(xué)者,有思想的行政管理者,有思想的教育刊物,更需要有成千上萬(wàn)有思想的教師,這些教師應(yīng)該有自己明確的教育理想和教育追求。

一句話,沒(méi)有了思想,人就只是酒囊飯袋、行尸走肉;沒(méi)有了思想,教育者就不能稱其為教育者,他注定了會(huì)一事無(wú)成、枉度此生。

做一個(gè)有思想的教育者,它具有兩方面的意義:一是用思想武裝我們的行為,用思想去重塑我們的教育行為,“觀念改變,行動(dòng)改變;行動(dòng)改變,命運(yùn)改變”。命運(yùn)的改變,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是個(gè)人命運(yùn)的改變,也將是整個(gè)國(guó)家和民族命運(yùn)的改變。二是用思想陶養(yǎng)學(xué)子的心靈。只有思想才能滋養(yǎng)豐富的心靈和厚重的人格。在教育世界中,倘若有豐富的思想熠熠生輝,倘若有豐富的思想相互碰撞,倘若有高尚、豐富、獨(dú)到、深刻的思想來(lái)鼓舞人心,我們的事業(yè),我們的人生,才更有趣味,更有魅力,我們才真正無(wú)愧于上蒼給予我們的——不可重復(fù),不可替代,無(wú)比珍貴的生命。

思想的創(chuàng)生,是一種精神的歷險(xiǎn),需要膽識(shí),需要勇氣,也需要寬松、寬容的氛圍。讓我們共同去營(yíng)造,讓我們用心去呵護(hù)生長(zhǎng)思想的土壤,讓陽(yáng)光灑滿大地,讓美好永駐人間,讓我們的心靈沐浴在思想圣潔的光輝中,自由地舞蹈。

二、對(duì)教育有了新的認(rèn)識(shí)。

《教育——財(cái)富蘊(yùn)藏其中》這篇報(bào)告中指出:“教育的基本作用,似乎比任何時(shí)候都更在于保證人人享有他們?yōu)槌浞职l(fā)揮自己的才能和盡可能牢牢掌握自己的命運(yùn)而需要的思考、判斷、感情和想象方面的自由,讀后感《讀教育專著讀后感》?!?/p>

與“自由”相對(duì)的是壓抑、禁錮、灌輸、奴役、摧殘、踐踏、束縛、鉗制……這是兩種向度的力量。教育保證自由,意味著教育是探索,是啟蒙,而不是宣傳和灌輸;是平等對(duì)話和自由交流,而不是指示和命令;是豐富認(rèn)識(shí),而不是統(tǒng)一思想;是尊重和信任,而不是消極防范。

把人從相互敵視、相互防范中解放出來(lái),從狹隘的功利和世俗的羈絆中解放出來(lái),把人從依附、盲從和定勢(shì)中解放出來(lái),把人從習(xí)俗、傳統(tǒng)、群體壓力以及本能欲望的束縛中解放出來(lái),這就是教育的使命。

任何教育無(wú)論它處于什么層次,以哪一方面為側(cè)重點(diǎn),致力于人自由而全面的發(fā)展都應(yīng)是其安身立命之所,都是其根系所在,人的自由、解放、超越、完善都應(yīng)是其根本性內(nèi)涵。舍此,教育就不成其為教育。

三、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。

“教育在歷史上第一次在為不可知的未來(lái)服務(wù),教師和學(xué)生間的代溝從來(lái)沒(méi)有像今天那么大,教師第一次不得不拋去因經(jīng)驗(yàn)豐富而擺出的架子,虛心向孩子學(xué)。這是我們怕見(jiàn)到而不得不見(jiàn)到的一幅圖景。教師此時(shí)有‘一桶水’也是不夠用的。”(《給教師的一百條新建議》在教育新形勢(shì)下,做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的教者,學(xué)習(xí)是唯一的途徑:學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí);以平常的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí),不急功近利,不心浮氣躁;從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),在合作中學(xué)習(xí),在探究中學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)是人深層的精神需要,是“思接千載,視通萬(wàn)里”的精神漫游。學(xué)習(xí)是辛苦的,但更是快樂(lè)的,是一種用努力釀造的快樂(lè)。

學(xué)習(xí)是一種交流,是一種滋潤(rùn),也是內(nèi)省與自察。伴隨著感悟和體會(huì),淡淡的喜悅在心頭升起,浮蕩的靈魂也漸漸歸于平靜,讓自己始終保持著一份純凈而又向上的心態(tài),不失信心地契入現(xiàn)實(shí),介入生活,創(chuàng)造生活。

學(xué)習(xí)能夠拯救我們自己。我們通過(guò)學(xué)習(xí),讓知識(shí)活化成了諸多良好的品質(zhì):個(gè)性、修養(yǎng)、風(fēng)度、氣質(zhì)、幽默感,對(duì)人尊重的態(tài)度,以及對(duì)真理的追求與敬畏。這就是教者的魅力所在。最終,因?yàn)閷W(xué)習(xí),我們勝任著我們的工作,我們將學(xué)習(xí)與工作合為一體,我們實(shí)現(xiàn)了我們美好的生活。

女性讀書(shū)心得感想篇十二

從《陽(yáng)光女性》這本書(shū)發(fā)下來(lái)就斷斷續(xù)續(xù)翻閱了幾次,還和質(zhì)檢的同事們進(jìn)行讀書(shū)交流,討論從書(shū)中看到的故事及獲得的感悟。這本書(shū),字?jǐn)?shù)210千字,重點(diǎn)的不是它的字?jǐn)?shù),是內(nèi)涵,它的編委會(huì)成員匯集了眾多心理學(xué)專家、教授,作家,是一本洗滌心靈的好書(shū),近日又認(rèn)真看了一遍,選擇其中章節(jié)之一第三章聊聊感想。

《陽(yáng)光女性》第三章主題是“讓內(nèi)心寧?kù)o無(wú)憂”,分為九小節(jié),從九個(gè)方面闡述做為女性如何智慧處世、理性追求、放下掛礙、開(kāi)闊心胸,順其自然、坦然面對(duì)得失,微笑迎接陽(yáng)光燦爛的每一天。

關(guān)于處世哲學(xué),英國(guó)著名劇作家蕭伯納、美國(guó)科學(xué)家本杰明·富蘭克林、兩次美國(guó)普利策獎(jiǎng)得主布思·塔金頓用自身經(jīng)歷告訴我們身處社會(huì),別把自己看得太高看得過(guò)重,事實(shí)上,一個(gè)人的輕重貴賤絕不是自己能定下標(biāo)準(zhǔn)的,適當(dāng)看輕自己,不僅能保持心態(tài)平衡,而且還會(huì)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步和發(fā)展。

但從另一方面講雖然說(shuō)只有低人一等才能高人一籌,但是也不能被別人的看法左右自己的言行,只要我們?cè)谌巳褐猩罹兔獠涣藭?huì)有人對(duì)我們?cè)u(píng)頭品足,說(shuō)三道四,難道因?yàn)閯e人說(shuō)你話多就選擇沉默,說(shuō)你沉默就選擇沒(méi)話找話,這樣活得累不累啊!書(shū)中告誡我們:不因他人對(duì)我們的喜歡、重視而得意洋洋,也不因他人對(duì)我們的貶低、輕視而垂頭喪氣。

關(guān)于追求和攀比,書(shū)中66頁(yè)舉例說(shuō)明了一個(gè)女人在和別人攀比之后感慨自己沒(méi)有別人幸福,別人擁有的東西都比她好,覺(jué)得自己是富人區(qū)里的窮人。什麼叫幸福?幸福的福字就是一件衣服一口田,告訴你夠吃夠穿就得,知足長(zhǎng)樂(lè)。

幸福是感覺(jué)不是物質(zhì),有些人通過(guò)買衣服首飾、買房子、買車、大操大辦婚禮換來(lái)幸福,那個(gè)幸福換來(lái)得特別短暫,而那短暫的幸福又化成亢奮,接著換來(lái)悲傷,何苦啊?而我直接擁抱幸福,時(shí)時(shí)刻刻微笑,擁有這顆安詳?shù)男模@樣我就是一個(gè)永恒幸福的人。何必要用物質(zhì)來(lái)達(dá)到自己幸福的心態(tài)呢?幸福的女人用自己的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)判自己,而不幸福的女人用別人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)判自己。

關(guān)于得失和選擇,引用書(shū)中這段話——印度大詩(shī)人泰戈?duì)栐凇讹w鳥(niǎo)集》中寫(xiě)道:“只管走下去,不要逗留著去采某朵花保存,因?yàn)橐宦飞?,花?huì)繼續(xù)開(kāi)放?!边@也告訴我們,放棄之后也會(huì)有另一種獲得,不要因?yàn)閳?zhí)拗地固守一片葉子而放棄了整片森林。

同樣一段話,我在電影《青春派》里面也看到過(guò),那個(gè)從早戀到高考落榜,再到復(fù)讀、又一次地獄般突擊生涯,也初嘗失戀苦果的居然需要感謝黃晶晶,雖然只是最初的動(dòng)力,促使他信誓旦旦地要考取復(fù)旦,但是短短一年內(nèi)卻完成了自己對(duì)自己的救贖,最終選擇了留在父母身邊,和喜歡自己的曉凡上了同一所大學(xué)。

打開(kāi)心靈的窗戶,讓陽(yáng)光灑滿心田,走在陽(yáng)光的路上,讓陽(yáng)光與幸福同在,也品嘗幸福的滋味。

《陽(yáng)光女性》一書(shū),本人非常喜歡。特別是里面的“陽(yáng)光心語(yǔ)”讓我感觸頗深,再加之每一篇文章里都滲入一些寓言故事或真實(shí)案例,將陽(yáng)光心態(tài)與幸福同在理念闡述的更加生動(dòng),耐人回味。

我想,作為一名女性,要想成就一個(gè)快樂(lè)、幸福與成功的人生,那么,必須從締造陽(yáng)光心態(tài)開(kāi)始。

那么,陽(yáng)光心態(tài)究竟是一種怎樣的心態(tài)?怎么樣才能夠擁有陽(yáng)光心態(tài),成為一名真正的陽(yáng)光女性呢?《陽(yáng)光女性》這本書(shū),用七個(gè)篇章給了我們答案,也告訴了我們應(yīng)該怎么樣去做。陽(yáng)光是世界上最光明、最美好的東西,它能驅(qū)趕黑暗和潮濕,溫暖世間萬(wàn)物。積極、樂(lè)觀、進(jìn)取的心態(tài)就是心靈的陽(yáng)光,它能夠照亮女性朋友們的心房,溫暖其身心,照亮其幸福的人生之路。所以,擁有陽(yáng)光心態(tài),就能快樂(lè)相伴、命運(yùn)改變、成功不遠(yuǎn)、美麗精彩、活得健康、幸福一生。

我想對(duì)所有女性朋友說(shuō),可別小看了心態(tài)的作用。我們?nèi)艨偸潜幌麡O心態(tài)所支配,人生的軌跡就有可能偏離正確的方向,從而失去發(fā)展的機(jī)會(huì);若總是能保持陽(yáng)光心態(tài),那么,人生之路就會(huì)沿著正確的路線,越走越光明。

這本書(shū)也使我體會(huì)到,作為一名女性,必須知道,家庭是社會(huì)的基礎(chǔ),而一名女性則是一個(gè)家庭的主要構(gòu)成因素。因此,若你的心態(tài)不好,會(huì)導(dǎo)致你的情緒會(huì)發(fā)發(fā)生極度的變化,直接影響到家庭的氛圍,包括與家人的溝通、交流,更或者影響到對(duì)子女的身心健康。什么樣的心態(tài)決定了什么樣的人生,生活中心態(tài)如何直接決定了我們生活的質(zhì)量、生活的樂(lè)趣。

書(shū)中有一則“陽(yáng)光心語(yǔ)”是這樣說(shuō)的:福由心生,心造幸福。擁有陽(yáng)光心態(tài),就能提升我們的幸福感。那么,幸福是什么呢。幸福,其實(shí)也只是人的一種感覺(jué)而已。幸福就是一種感受,生活不是一帆風(fēng)順的,任何人都會(huì)遇到煩心事兒,關(guān)鍵是你能夠看開(kāi),對(duì)任何事物都懷有一種樂(lè)觀的心態(tài),那么你的每一天就是幸福的。

讀到這兒,我聯(lián)想起讀書(shū)的時(shí)候,常常想自己能夠有一個(gè)理想的工作、有一個(gè)不錯(cuò)的家庭,我將是很幸福了??烧嬲?dāng)我擁有這些的時(shí)候,工作中、生活中難免會(huì)有不如意的事情發(fā)生,這個(gè)時(shí)候就覺(jué)得不快樂(lè)。因而,只有心態(tài)擺正了,凡事往積極的方面看,才能真正快樂(lè)。幸福的所在也不過(guò)如此,只有內(nèi)心真正的快樂(lè),才算是擁有幸福。

讀完《陽(yáng)光女性》一書(shū),我想對(duì)所有女性朋友說(shuō),學(xué)會(huì)締造陽(yáng)光心態(tài),做一個(gè)陽(yáng)光女性,讓幸福伴隨你一生。

前段時(shí)間,我通讀了《陽(yáng)光女性》一書(shū),這本書(shū)像一盞明燈,重新點(diǎn)亮了我心中美好的夢(mèng)想。

通過(guò)讀這本書(shū),我認(rèn)識(shí)到陽(yáng)光心態(tài)就是一種健康的、積極的、充滿愛(ài)心的心態(tài),保持陽(yáng)光心態(tài)就是保持平常、積極、知足、感恩、達(dá)觀的一種模式,能夠讓我們帶著好心情去創(chuàng)造成功、體驗(yàn)過(guò)程。學(xué)會(huì)從工作中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,任何工作,只要用心去體會(huì),總會(huì)從中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,找到成就感,使工作不再是一種負(fù)擔(dān),從而延長(zhǎng)快樂(lè)的時(shí)間。

這本書(shū)還使我體會(huì)到了一個(gè)人的心態(tài)對(duì)這個(gè)人的健康、生活、家庭和事業(yè)的影響都十分巨大。什么樣的心態(tài)決定了什么樣的人生,生活中心態(tài)如何直接決定了我們生活的質(zhì)量、生活的樂(lè)趣。健康是第一要素,健康才會(huì)顯得美麗。

作為女性,我們要有一個(gè)健康的身體、健康的心態(tài),要不斷學(xué)習(xí),為人處世,知識(shí)文化、言談舉止,穿著打扮,不同階段、不同年齡,不同層次的提高會(huì)給我們女性增添無(wú)限魅力,給我們帶來(lái)意外驚喜。所以女性要具有修養(yǎng),涵養(yǎng)、懂保養(yǎng),才不會(huì)如別人比喻年輕時(shí)是花瓶,中年時(shí)是醋瓶,老年時(shí)是藥瓶。

由此,我想到了我們的工作,只有保持平常、積極、知足、感恩、達(dá)觀的心態(tài)才能把工作當(dāng)成樂(lè)趣,才能在工作中從容自在、心甘情愿、毫不勉強(qiáng),才能在工作中有所創(chuàng)新,才能體驗(yàn)到成功的樂(lè)趣,才能讓人更加孜孜不倦、樂(lè)此不疲。如在對(duì)待我們的后進(jìn)生方面,有多少教師因?yàn)檫@部分學(xué)生而頭疼,越想越覺(jué)得壓力很大,與其煩惱、抱怨,還不如換一種心態(tài)想想,后進(jìn)生進(jìn)步的空間會(huì)更大,只要我們耐心加愛(ài)心地對(duì)待,有計(jì)劃的、用正確的方法輔導(dǎo),相信他們會(huì)變好的`。

陽(yáng)光心態(tài),燦爛人生,這句話說(shuō)得多好啊!其實(shí)人與人之間只有很小的差別,但它會(huì)導(dǎo)致巨大的差別,那很小的差別就是心態(tài)。心態(tài)決定人生的高度,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)好的心態(tài),成功就永遠(yuǎn)不可能到來(lái)。心態(tài)是我們調(diào)控人生的控制塔。心態(tài)的不同導(dǎo)致人生的不同,而且這種不同會(huì)有天壤之別。心態(tài)決定命運(yùn),心態(tài)決定成敗。心態(tài)是后天修煉的。我們完全可以通過(guò)修煉我們的心態(tài)來(lái)成就我們的事業(yè),改變我們的人生??梢?jiàn),作為教師只有良好的心態(tài)才能很好地影響學(xué)生,影響家長(zhǎng),最后影響社會(huì);才能真正成為一個(gè)快樂(lè)的教師!

人生的最終目標(biāo)是過(guò)得幸福,人生就是不斷追求幸福的過(guò)程。為了獲得幸福,我們思考著,努力著,奮斗著,四處尋找通向幸福之路。通往幸福的路千條萬(wàn)條,可有一條路我們必須走,那就是“心路”。

因?yàn)樾腋S伞靶摹眲?chuàng)造,幸福感的高與低取決于我們的心態(tài)。同一種情況,心態(tài)陽(yáng)光的人會(huì)感到幸福,心態(tài)不好的人難以有幸福的感覺(jué)。初為人妻,我希望自己的婚姻幸福美滿,以后的人生快樂(lè)、幸福與成功??晌也恢鯓硬拍芡ㄍ腋5牡钐?,就在我迷茫,彷徨時(shí),感謝中交第一公路工程局有限公司工會(huì)給我?guī)?lái)了《陽(yáng)光女性》這本書(shū),讓我獲益匪淺。

《陽(yáng)光女性》主要講述了我們女性,如果想成就一個(gè)快樂(lè),幸福與成功的人生,那就得從締造陽(yáng)光心態(tài)開(kāi)始。告訴我們積極、樂(lè)觀、進(jìn)取的心態(tài)就是心靈的陽(yáng)光,它能夠照亮女性朋友們的心房,溫暖其身心,照亮其幸福的人生路。擁有陽(yáng)光心態(tài),就能提升我們的幸福指數(shù)。福由心生,心造幸福。

擁有陽(yáng)光心態(tài),我們才能感知愛(ài),生命中最大的幸福是愛(ài)與被愛(ài),愛(ài)一個(gè)人是幸福的,因?yàn)樾睦镉兴担楦杏辛思耐?被愛(ài)是幸福的,因?yàn)樾挠锌释?,情感得到滿足。愛(ài)與被愛(ài),使心靈有了期許,也就有了歸屬。一個(gè)女人有了陽(yáng)光心態(tài),有了愛(ài),就擁有了幸福。

人人都在追求幸福,可幸福在哪里呢?它不取決于我們擁有什么,它只是我們心里的一種感覺(jué),這種感覺(jué)是一種情懷,蘊(yùn)藏于愛(ài)情、婚姻、家庭和事業(yè)的每個(gè)角落,蘊(yùn)藏于我們心中,陽(yáng)光心態(tài)讓我們努力去擁抱愛(ài),讓我們享受愛(ài)與被愛(ài)的幸福。陽(yáng)光心態(tài)就是通往幸福的橋梁。心態(tài)好了,幸福指數(shù)也就上升了。有人說(shuō),心中有愛(ài)的人才能不憂不懼,世界上最偉大的力量是愛(ài),最強(qiáng)有力的武器是陽(yáng)光心態(tài)!

人有九類基本情緒:興趣、愉快、驚奇、悲傷、厭惡、憤怒、恐懼、輕蔑和羞愧。興趣和愉快是正面的,驚奇是中性的,其余六類都是負(fù)面的。由于人的負(fù)面情緒占絕對(duì)多數(shù),因此,人不知不覺(jué)就會(huì)進(jìn)入不良情緒狀態(tài)。培養(yǎng)陽(yáng)光心態(tài)的目的就是要把興趣和愉快這兩類好情緒調(diào)動(dòng)出來(lái),使大家經(jīng)常處于積極的情緒當(dāng)中。

因?yàn)楹玫男那闀?huì)使你產(chǎn)生向上的力量,使你喜悅、生氣勃勃、沉著、冷靜,締造和諧;差的心情會(huì)使你沉淪,使你憂愁、悲觀、失望、委靡不振,甚至頹廢。如果你的心情不好,就會(huì)跟別人發(fā)脾氣,不愿意配合別人的工作,人際關(guān)系就會(huì)緊張;也會(huì)跟家人抱怨、牢騷滿腹、喋喋不休,從而影響家庭的和睦,夫妻關(guān)系的和諧,而這些都是愛(ài)情的墳?zāi)埂H绻粋€(gè)女人的心情經(jīng)常不好,這種不好的情緒就會(huì)像羊群中的瘟疫一樣在家庭中蔓延,導(dǎo)致夫妻關(guān)系緊張,陽(yáng)光心態(tài)就是構(gòu)建和睦家庭的一個(gè)基礎(chǔ)。

作為我們女性,怎么培養(yǎng)陽(yáng)光心態(tài)和提升幸福能力呢?我有以下幾點(diǎn)建議:

第一、自信。自信是一種積極、有效地表達(dá)自我價(jià)值、自我尊重、自我理解的意識(shí)特征和心理狀態(tài)。如果我們足夠的自信,讓陽(yáng)光心態(tài)成為自己的“標(biāo)簽”,做好自己的事,做真實(shí)的自己,走好自己的路,做一個(gè)精神上的貴族,那么,我們的臉上必定能灑滿陽(yáng)光,內(nèi)心也必定會(huì)更加快樂(lè)。

第二、欣賞自己、愛(ài)打扮,也就是愛(ài)臭美。天天把自己打扮的漂漂亮亮的,看到鏡子中漂亮的自己,心情就會(huì)變好。久而久之,心態(tài)就會(huì)變好,人也會(huì)開(kāi)朗好多,周圍的人也會(huì)被這種陽(yáng)光心態(tài)所感染,個(gè)人的幸福指數(shù)也會(huì)提高。

第三、換位思考。學(xué)會(huì)換位思考,如果我們以責(zé)人之心責(zé)已,恕已之心恕人,處身設(shè)地為他人著想,這樣原本很不高興的事,也就變得沒(méi)有那么糟糕了。當(dāng)我們學(xué)會(huì)換位思考的時(shí)候,就會(huì)在遇到問(wèn)題時(shí)多站在別人的角度看問(wèn)題,設(shè)身處地的為別人著想,然而只有我們做到這些的時(shí)候,我們才能夠更多的理解別人,寬容別人,自己心中也會(huì)充滿陽(yáng)光。

在生活中,當(dāng)遭遇挫折時(shí),不妨化消極為希望,陽(yáng)光就會(huì)向你微笑。當(dāng)我們學(xué)會(huì)并做到換位思考的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)很美好,每一天的心情都是很好的,我們是多么的幸福。

第四、與心態(tài)好的人做朋友,擴(kuò)大自己的交際圈。與心態(tài)好的人做朋友,慢慢的你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的心態(tài)也會(huì)變好,這也是所謂的“近朱者赤,近墨者黑”。心態(tài)好的人,他周圍都是正能量,能給別人、給社會(huì)帶來(lái)積極的影響。主動(dòng)接觸心態(tài)好的人,不但對(duì)于自己修身養(yǎng)性有益,而且對(duì)于增長(zhǎng)自己的知識(shí),全面提高自己的素質(zhì)也是大有好處的。

第五、培養(yǎng)興趣愛(ài)好。有了興趣愛(ài)好,在生活壓抑苦悶時(shí),我們就能找到緩減自己心情的出口,心態(tài)也會(huì)慢慢變好。興趣愛(ài)好可以開(kāi)闊人的眼界,使人胸襟豁達(dá),朝氣蓬勃,個(gè)性得到充分發(fā)展,精神境界高尚。當(dāng)一個(gè)人有興趣愛(ài)好的時(shí)候,就會(huì)覺(jué)得生活豐富多彩,心情愉快,幸??鞓?lè)。而一個(gè)沒(méi)有興趣愛(ài)好的人往往對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作冷淡,感到精神空虛,煩悶苦惱,覺(jué)得生活乏味,久而久之,就會(huì)喪失提升幸福的能力。

第六、多閱讀積極上進(jìn)的書(shū)籍。積極上進(jìn)的書(shū)籍可以提高我們本身的修養(yǎng),修身養(yǎng)性,提高我們的素質(zhì),改變影響我們心情的想法或看法,同時(shí)也會(huì)改變我們處理一些事情的方法或方式,改變我們對(duì)某些人的看法,心里充滿陽(yáng)光,從而心態(tài)積極而上進(jìn),在做人、做事方面都比較有涵養(yǎng)。也會(huì)提高我們感知幸福的能力。

第七、不盲目攀比。盲目攀比使人的心理無(wú)法趨于常態(tài),它就像一把利劍,刺向自己心靈的深處,對(duì)己對(duì)人都是十分不利的,最終受到傷害的是自己的幸福和快樂(lè)。盲目攀比,就是把幸福的權(quán)利拱手讓給別人。

幸福的女人用自己的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)判自己,而不幸福的女人用別人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)判自己。要知道每個(gè)人的人生都是不同的,條件不同,能力不同,我們不應(yīng)該跟別人比,而應(yīng)該跟自己比。比較的結(jié)果不是要達(dá)到全世界的最好,而是要達(dá)到自己的做好。

女人時(shí)常抱怨自己活的累,愛(ài)人不夠愛(ài)自己,可活的累不在于別人的罪惡,而在于我們心情的惡劣,無(wú)法感知愛(ài),那是我們把自己關(guān)進(jìn)了痛苦的“牢房”。

幸福人生的金鑰匙不在別人手里,而是在我們自己手里。只要我們放棄抱怨,控制情緒,少發(fā)牢騷,美好生活可以唾手可得。幸福人生其實(shí)很簡(jiǎn)單,別總是逼自己,很多事情其實(shí)沒(méi)必要那么計(jì)較,干嘛讓自己那么累呢?一個(gè)女人如果在抱怨和牢騷滿腹的心境下生存,這是女人一生最大的敗筆。在燒毀愛(ài)情的一切烈火中,抱怨和牢騷是最可怕的。聰明的女人會(huì)摒棄抱怨,少發(fā)牢騷做出改變;丟棄抱怨,擁抱明天!

人生是單程車票,不能往回坐。人生也沒(méi)有彩排,都是現(xiàn)場(chǎng)直播。在此時(shí)此地做好我們自己,擁有陽(yáng)光心態(tài),那么,我們就是人生舞臺(tái)上最好的演員,我們的節(jié)目必定很精彩。

女人,不論生活在什么環(huán)境,都應(yīng)該讓自己幸福。認(rèn)真而平和的心態(tài),積極而規(guī)律的生活,隨意而安,不奢求不強(qiáng)求,不比較不張揚(yáng),這也許就是我們幸福生活的秘籍,美麗是一種狀態(tài),也是一種心態(tài)。

幸福,是一種感覺(jué)而不是視覺(jué),別人看到的未必真是幸福,只有內(nèi)心真切感受到了才是幸福。正如自己現(xiàn)在身處在鄉(xiāng)下,日子艱苦而單調(diào),但感覺(jué)很幸福。春天的草、夏天的花、秋天的落葉,冬天的雪花,都可以成為生活的裝飾,聽(tīng)從自己的內(nèi)心,跟隨風(fēng)的腳步,享受一種屬于自己的寂靜。人,總是在追尋內(nèi)心的滿足感,幸福不是結(jié)果,而在于追求的過(guò)程。在春風(fēng)中,我感悟著:好好珍惜每一天,幸福就這么容易。

境遇不一樣,對(duì)于幸福的感覺(jué)也就不同。幸福就是口渴時(shí)的一杯水,幸福就是炎熱時(shí)的一股涼風(fēng)。饑餓時(shí),飽餐就是幸福;勞累時(shí),休息就是幸福;生病時(shí),健康就是幸福;貧窮時(shí),渴望富有,覺(jué)得那就是幸福;而常常聽(tīng)人說(shuō)我窮得只剩下錢(qián)了,可見(jiàn),富有也不一定會(huì)讓你幸福。

人們常說(shuō),各有各的不幸,而幸福總是相似的。其實(shí),幸福也各有各的不同,因?yàn)樾枨蟛煌?,?nèi)心的滿足感就不同。譬如,當(dāng)下雨時(shí)有人撐傘,當(dāng)見(jiàn)到了久別的親人,當(dāng)過(guò)馬路時(shí)牽著愛(ài)人的手,當(dāng)精心準(zhǔn)備的飯菜被家人吃得精光,當(dāng)出色地完成工作任務(wù)受到表彰,常常會(huì)有縷縷清香從心頭飄出,幸福的氣息會(huì)彌漫全身。

我們總在仰望別人的幸福,回頭,發(fā)現(xiàn)自己正被別人仰望著。作家羅曼·羅蘭說(shuō):幸福原本就平平常常、實(shí)實(shí)在在地存在于日常生活中。就如昨天,打掃衛(wèi)生的時(shí)候,聽(tīng)著自己喜歡的音樂(lè),回憶著以前的溫馨,便覺(jué)得自己很幸福。

有人總結(jié)出了幸福的三個(gè)要素:一是有希望,二是有事做,三是能愛(ài)人。我以為十分精準(zhǔn)。生活不能沒(méi)有希望,沒(méi)有希望的生活如一潭死水,毫無(wú)生機(jī);無(wú)所事事會(huì)使人空虛無(wú)聊、頹廢消極、失去方向;愛(ài)是生命的主宰,是人類心靈的潤(rùn)滑劑,有能力付出愛(ài)是多么美好的事情啊!

小時(shí)候,常常枕著花書(shū)包睡覺(jué)、抱著小人書(shū)發(fā)呆,在松樹(shù)林里尋蘑菇,還有在媽媽?xiě)牙锶鰦?、在爸爸背上騎馬??傆X(jué)得幸福不斷。那點(diǎn)滴的幸福時(shí)常告訴我,要懂得珍惜。只有珍惜家庭、珍惜工作、珍惜友情、珍惜擁有,少些爭(zhēng)吵、多點(diǎn)寬容,少些隔閡、多點(diǎn)交流,少些冷淡、多份溫暖,少些自我、多些奉獻(xiàn),我們才會(huì)經(jīng)常生活在幸福之中。我知道:一個(gè)從農(nóng)村出來(lái)的孩子,慢慢讀書(shū)、長(zhǎng)大,找到一份工作,能有現(xiàn)在的崗位、不需要經(jīng)常去加夜班更難得,對(duì)現(xiàn)在這份工作寄予了太多的感情、牽掛和厚望。所以,我懂得:珍惜每一個(gè)崗位,工作便是一種幸福。

有時(shí),一種悵然若失的情緒油然而生:不是因?yàn)槿ツ昴莻€(gè)冬的寒冷,而是面對(duì)流逝的歲月,不知自己能留下多少值得回憶的東西。而我感到幸福的是:有愛(ài)我的家人,有幫我的親友,特別更有給我很多溫暖的同事。和同事在一起的時(shí)間有時(shí)甚至比和家人在一起的時(shí)間都長(zhǎng),是同事之間的相互尊重、相互理解、相互扶持、和睦相處,才共同營(yíng)造了現(xiàn)在和諧的工作氛圍,而在這種和諧氛圍中工作就是一件最最幸福的事。因此,我認(rèn)為,大千世界,人與人能夠相遇,能夠在一個(gè)單位工作是一種緣分。珍惜緣分、珍重同事更是一種幸福。

初春的暖陽(yáng)照在陽(yáng)臺(tái)上,信手翻開(kāi)一本雜記:在漫漫的人生長(zhǎng)河中,我欣賞曇花,在子夜?fàn)€漫的一瞬,香留人間;我羨慕彩虹,雨過(guò)天晴輝煌地劃過(guò)云空,奉獻(xiàn)出七彩的絢麗;我仰慕落葉,在那一黃一綠中,孕育著春的希望,一支支猶如流水的浮萍的生命插曲伴隨我們成長(zhǎng),令我們成熟,教育我們沉思:做夢(mèng)太多總是覺(jué)得太過(guò)虛渺無(wú)存,倒不如珍惜眼前,珍惜擁有。

女性讀書(shū)心得感想篇十三

我是在小蠻的“慫恿”下讀完《飄》的,她問(wèn)我你讀過(guò)《飄》嗎?我說(shuō)沒(méi)有啊,她說(shuō)你讀讀吧很好的!我說(shuō):好吧。她為了打消我敷衍的想法又說(shuō):你讀完后可一定要寫(xiě)讀后感啊!

讀完全文,心潮澎湃,上帝拿斯嘉麗的命運(yùn)開(kāi)了個(gè)玩笑,像風(fēng)一樣捉摸不定,捉摸不定的命運(yùn)使她為之追求的愛(ài)情隨風(fēng)而逝,飄得無(wú)影無(wú)蹤。

人的一生是由命運(yùn)主宰的,這是我人生經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。有人會(huì)說(shuō)這是唯心主義的觀點(diǎn)。我告訴他:唯物論的最基本的原理是物質(zhì)決定意識(shí),人的主觀能動(dòng)性要受客觀規(guī)律和客觀條件的制約,人們無(wú)法改變規(guī)律只有順從他,這就是命運(yùn)。一次與山東大學(xué)哲學(xué)系劉大鈞教授同席,他與一位物理老師就風(fēng)水學(xué)的真?zhèn)螤?zhēng)執(zhí)不休。我說(shuō):物理學(xué)與哲學(xué)有一個(gè)斷層,你們永遠(yuǎn)不能對(duì)接,這件事只有上帝知道。他們驚異地看著我不再爭(zhēng)執(zhí)。

的確,從遠(yuǎn)古至今人類無(wú)法“命運(yùn)”之謎,哲學(xué)家們?yōu)榱嘶煜暵?tīng),為了蒙混過(guò)關(guān),就會(huì)給他披上一層迷信色彩;科學(xué)家無(wú)法解釋生活中的邂逅誤會(huì)和巧合,為了自圓其說(shuō),為了蒙混過(guò)關(guān),就把責(zé)任推給了哲學(xué)家。我說(shuō),命運(yùn)是由邂逅、誤會(huì)和巧合構(gòu)成的?!讹h》中大量的篇幅描寫(xiě)了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng),就是為斯嘉麗的命運(yùn)提供了一個(gè)堅(jiān)實(shí)而廣闊的背景,沒(méi)有南北戰(zhàn)爭(zhēng)斯嘉麗就不會(huì)出現(xiàn)這些命運(yùn)的波折,這意在告訴讀者:一個(gè)人的命運(yùn)是與他的國(guó)家民族命運(yùn)連在一起的。就如在近代日本帝國(guó)主義的入侵使偌大的中國(guó)放不下一張平靜的書(shū)桌,由此改變了許多人的命運(yùn),戰(zhàn)火焚燒了無(wú)數(shù)人的美好理想,殺戮泯滅了無(wú)數(shù)人的人生選擇,子彈、刺刀、炮火瞬間就可以把一個(gè)命運(yùn)糟糕的科學(xué)家、詩(shī)人、富翁?!?yōu)榛覡a。

命運(yùn)主宰者整個(gè)世界,一個(gè)人從一出生就決定了自己的命運(yùn),出身在高官,富翁家庭的孩子可以隨心所欲的演繹自己的生活,安排自己的人生;出身在貧困家庭的孩子假如沒(méi)有命運(yùn)的眷顧即使努力一生也無(wú)法擺脫勞苦的生活。地震、車禍、大火、洪水、病魔無(wú)時(shí)不刻不在任意地踐踏著那些不幸的人們。

凡爾萊特曾是“泰坦尼克號(hào)”上的一名女乘務(wù)員,她在1912年那次震驚世界的沉沒(méi)事件中幸存。4年后,她在英國(guó)皇家醫(yī)療船“不列顛尼克號(hào)”上當(dāng)護(hù)士,該船被水雷炸沉,凡爾萊特卻再次逃之夭夭。

20__年造成200余人死亡的巴厘島大爆炸事件中,聯(lián)合國(guó)高級(jí)安全顧問(wèn)羅德尼當(dāng)時(shí)距離爆炸所在地僅數(shù)米遠(yuǎn);不到10個(gè)月后,他在聯(lián)合國(guó)駐巴格達(dá)辦公室再次遭遇自殺式炸彈襲擊,由于爆炸發(fā)生數(shù)秒前他離開(kāi)了自己的辦公桌,結(jié)果沒(méi)有遭到致命損傷。

由此想到了自己,我出生在大明湖畔的一個(gè)四合院內(nèi),但是由于“動(dòng)員家屬回鄉(xiāng)”的運(yùn)動(dòng),我與母親回到了故鄉(xiāng)。幾十年來(lái),經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的生活變故,無(wú)一不是命運(yùn)的安排:假如沒(méi)有,我過(guò)目不忘的腦瓜子有可能升入清華北大;假如沒(méi)有村里老支書(shū)的一句話,我不可能當(dāng)上民辦教師。

后來(lái)調(diào)回濟(jì)南市更是有戲劇色彩,當(dāng)時(shí)的人事處長(zhǎng)說(shuō)我不符合政策拒不簽字,假如一年內(nèi)不簽就意味著我會(huì)失去崗位。但是天無(wú)絕人之路,車到山前必有路,船到橋下自然直,山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。就在新學(xué)期開(kāi)始人事處長(zhǎng)調(diào)走,新上任的處長(zhǎng)一簽了事。假如沒(méi)有機(jī)會(huì),我不可能一次次考學(xué),一次次成功。一個(gè)人的成功不是你的才智如何,其實(shí)就是機(jī)遇。

命運(yùn)就是邂逅,我十分重視生活中的不期而遇,人與人,人與物,人與事既然無(wú)意碰在一起就是上天的安排,不可忽視。有一次外出,出租司機(jī)神差鬼使地把我拉到了奧體中心,司機(jī)恐慌地只道歉,我笑笑說(shuō):上天讓我到此一游,天意不可違,這是我的福分,在我游覽了“東柳西荷”之后,我會(huì)感激你的!司機(jī)笑著說(shuō):大叔你真豁達(dá)!生活就是如此,你必須面對(duì)這些邂逅。

對(duì)待命運(yùn)的態(tài)度無(wú)非是兩種人:

一種就像是方丹老太太:那就是:“不要喊叫只要笑,時(shí)機(jī)自然會(huì)來(lái)到?!彼娜松际沁@樣渡過(guò)的,一面笑,一面等待機(jī)會(huì),她成了渡過(guò)難關(guān)的專家了。她說(shuō)“我們不是小麥,而是蕎麥。小麥?zhǔn)炝说臅r(shí)候,因?yàn)槭歉傻?,不能隨風(fēng)彎曲,風(fēng)暴一來(lái),就都倒了。蕎麥?zhǔn)炝说臅r(shí)候,里面還會(huì)有水分,可以彎曲。大風(fēng)過(guò)后,幾乎可以和原來(lái)一樣挺拔。我們不是挺著脖子硬干的那種人。刮大風(fēng)的時(shí)候,我們是柔和順從的,因?yàn)槲覀冎肋@樣最有利,遇到困難,我們向無(wú)法回避的事情低頭,而不需要大吵大鬧,我們微笑,我們干活,這樣來(lái)等待時(shí)機(jī)。等到我們有力量的時(shí)候,就把那些墊腳石踢開(kāi),這就是渡過(guò)難關(guān)的竅門(mén)?!?/p>

一類像思嘉,她說(shuō):“我覺(jué)得仿佛是在風(fēng)暴中劃一只裝載很滿的船,勉強(qiáng)保持在水面上已經(jīng)很不容易了。我哪里還顧得上那些無(wú)關(guān)要緊的東西,那些放棄也并不可惜的東西,比如儀態(tài)端莊,以及----以及如此類型的東西,我非常害怕船會(huì)沉下去,就把看起來(lái)最不重要的東西——自尊心、體面、真誠(chéng)、純潔、寬厚,全扔掉了。”

兩種不同的人生哲學(xué)可能造成不同的人生結(jié)局,當(dāng)我們下山的時(shí)候,就會(huì)有不同的收獲。平靜地對(duì)待生活最后收獲的就是自尊心、體面、真誠(chéng)、純潔、寬厚這些人生的美德。而對(duì)生活迎風(fēng)而上的人丟棄了這些東西,最后收獲的可能就是孤獨(dú)和寂寞。

我拿這種觀點(diǎn)與小蠻交流,她說(shuō):我不同意你的觀點(diǎn),但是堅(jiān)決維護(hù)你發(fā)表自己的意見(jiàn)的權(quán)利,這是泰戈?duì)栒f(shuō)的。她是一位小哲學(xué)家。

我想到了馬爾克斯《百年孤獨(dú)》:作家是要通過(guò)布恩地亞家族7代人充滿神秘色彩的坎坷經(jīng)歷來(lái)反映哥倫比亞乃至拉丁美洲的歷史演變和社會(huì)現(xiàn)實(shí),要求讀者思考造成馬貢多百年孤獨(dú)的原因,從而去尋找擺脫命運(yùn)捉弄的正確途徑。《百年孤獨(dú)》風(fēng)格獨(dú)特,既氣勢(shì)恢宏又奇幻詭麗。粗獷處寥寥數(shù)筆勾勒出數(shù)十年內(nèi)戰(zhàn)的血腥冷酷;細(xì)膩處描寫(xiě)熱戀中情欲煎熬如慕如訴;奇詭處人間鬼界過(guò)去未來(lái)變幻莫測(cè)。政客們的虛偽,統(tǒng)治者們的殘忍,民眾的盲從和愚昧等等都寫(xiě)得淋漓盡致。作家以生動(dòng)的筆觸,刻畫(huà)了性格鮮明的眾多人物,描繪了這個(gè)家族的孤獨(dú)精神。在這個(gè)家族中,夫妻之間、父子之間、母女之間、兄弟姐妹之間,沒(méi)有感情溝通,缺乏信任和了解。盡管很多人為打破孤獨(dú)進(jìn)行過(guò)種.種艱苦的探索,但由于無(wú)法找到一種有效的辦法把分散的力量統(tǒng)一起來(lái),最后均以失敗告終。

但是家族中的另一個(gè)貫穿始終的人即是烏蘇拉,她從未看過(guò)羊皮書(shū)卷,卻遠(yuǎn)比所有人都先知先覺(jué)。早在羊皮書(shū)破譯之前,她就曾經(jīng)在內(nèi)心中對(duì)自己說(shuō)“這些事情在他們發(fā)生之前我就曾經(jīng)見(jiàn)過(guò),也早就知道”。她一生不停的勞作,充滿著善良的愛(ài)心,因此活了105歲。這個(gè)智慧的人象征了什么?是普通的人有著永恒的智慧,抑或是歷史循環(huán)的真諦?我從他身上看到了《百年孤獨(dú)》的主題:人生是孤獨(dú)的,這種孤獨(dú)是與生俱來(lái)的,要想戰(zhàn)勝它的最有力的武器就是勞動(dòng)和愛(ài)!親愛(ài)的朋友,我堅(jiān)信,辛勤地勞動(dòng)和真誠(chéng)地去愛(ài),命運(yùn)必定會(huì)眷顧你的!

女性讀書(shū)心得感想篇十四

一、引言(200字)。

在新的時(shí)代背景下,女性在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的地位不斷提高,女性讀書(shū)意識(shí)也隨之增強(qiáng)。作為新時(shí)代女性,我們應(yīng)該如何面對(duì)這個(gè)快速變化的世界呢?閱讀是一種重要的方式,可以幫助女性更好地適應(yīng)新時(shí)代的需求。通過(guò)讀書(shū),我們能夠開(kāi)拓眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、提升個(gè)人素質(zhì),并為自己的人生找到更多可能性。

二、愛(ài)讀書(shū)的重要性(200字)。

閱讀不僅擴(kuò)大了我們的知識(shí)儲(chǔ)備,還培養(yǎng)了我們的思維能力和創(chuàng)造力。當(dāng)我們沉浸于書(shū)中的世界時(shí),我們能夠充分發(fā)揮自己的想象力,去體驗(yàn)不同的人生和情感。同時(shí),讀書(shū)也是思考和探索的過(guò)程,我們通過(guò)思考書(shū)中的問(wèn)題,來(lái)培養(yǎng)我們的思辨能力和批判思維。戴爾·卡耐基曾說(shuō)過(guò):“生活不只是為了歡笑,而是為了思考?!?/p>

三、讀書(shū)對(duì)新時(shí)代女性的影響(200字)。

閱讀對(duì)新時(shí)代女性的影響不僅僅體現(xiàn)在個(gè)人思想和精神層面上,更有助于她們?cè)诼殘?chǎng)和社交中的發(fā)展。通過(guò)讀書(shū),女性可以增強(qiáng)自己的自信心和溝通能力,提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),閱讀也可以拓寬女性的視野,幫助她們更好地了解社會(huì)、把握時(shí)代的脈搏,從而更好地適應(yīng)社會(huì)的變化。

首先,作為新時(shí)代女性,我們應(yīng)該樹(shù)立正確的讀書(shū)觀念,不僅僅是為了應(yīng)付考試或者迎合別人的需求,而是要真正享受閱讀這個(gè)過(guò)程。其次,我們要有計(jì)劃地選擇讀書(shū)內(nèi)容,嘗試跨界閱讀,涉獵不同領(lǐng)域的書(shū)籍,這有助于我們?nèi)姘l(fā)展。此外,我們還應(yīng)該養(yǎng)成讀書(shū)的良好習(xí)慣,比如每天定個(gè)閱讀時(shí)間,或者在工作空閑之余讀書(shū)放松一下自己。最后,讀書(shū)并不僅僅是為了滿足個(gè)人的需求,我們可以積極參加讀書(shū)會(huì)或者組織公益活動(dòng),與他人分享讀書(shū)心得,向社會(huì)傳遞正能量。

五、讀書(shū)心得和感悟(300字)。

讀書(shū)是一種享受,也是一種修煉。在讀書(shū)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己的心境在不斷變化。有時(shí)我會(huì)被書(shū)中的主角所感動(dòng),有時(shí)我會(huì)為作者的深邃思考而動(dòng)容,有時(shí)我會(huì)被書(shū)中的智慧所啟發(fā)。通過(guò)讀書(shū),我懂得了如何善待自己,更加重視內(nèi)心的聲音,作出更有價(jià)值的選擇。讀書(shū)給予了我力量和勇氣,讓我成為一個(gè)自信、獨(dú)立和有智慧的新時(shí)代女性。

六、結(jié)語(yǔ)(100字)。

新時(shí)代女性應(yīng)該勇敢地邁出讀書(shū)的第一步。通過(guò)讀書(shū),我們能夠成為具備批判思維能力和創(chuàng)造力的現(xiàn)代女性,從而更好地適應(yīng)這個(gè)多變的時(shí)代。閱讀不僅僅是一種快樂(lè),更是一種能夠推動(dòng)我們成長(zhǎng)的力量。讓我們一起熱愛(ài)讀書(shū),成為新時(shí)代女性的典范。

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