最新哲理散文名家名篇 哲理散文心得體會(大全9篇)

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

哲理散文名家名篇篇一

哲理散文是指有深刻哲理思想的散文。作為一種文學(xué)體裁，它既不像小說和故事那樣需要一定程度的情節(jié)和人物描寫，也不像詩歌那樣需要有優(yōu)美的韻律，它追求的是文字的思想性和哲理性。在寫作過程中，我們可以從哲學(xué)和生活中汲取營養(yǎng)，借助哲理來洞察人生，因此，我們在練習(xí)哲理散文的過程中要不斷感悟，更好地認(rèn)識和理解它的內(nèi)涵。

一、 文字的內(nèi)涵

哲理散文追求的是文字的思想性和哲理性。它不僅考驗(yàn)了人們的語言文學(xué)能力，更要求我們在表達(dá)思想的基礎(chǔ)上，盡可能地追求完美的藝術(shù)性。因此，我們要不斷反思自己的語言表達(dá)方式，不斷去思考，去探索，深挖文字的內(nèi)在含義，從而更好地把握文章的主題和要義。

二、 文字的思想力量

哲理散文要表達(dá)的是深刻的思想和有意義的觀點(diǎn)。文章中所表達(dá)的觀點(diǎn)，一般都是作者個(gè)人對于某一事物的看法，而這個(gè)個(gè)人看法往往是建立在作者自己的閱歷和思想背景之中的。因此，在寫作的過程中，我們要遵循自己的思考方式，而不是蜻蜓點(diǎn)水地表達(dá)無意義的觀點(diǎn)。

三、 文字的生命力

藝術(shù)文字富有靈性，有魔力，有傳承生命的力量。藝術(shù)文字中的思想力量所蘊(yùn)藏的生命能量，使得藝術(shù)文字得以在時(shí)間的洪流中脫穎而出，成為有生命力的文藝作品。藝術(shù)文字蘊(yùn)含著生命與哲學(xué)的深層內(nèi)涵，不同于一般以事實(shí)為基礎(chǔ)的散文和新聞體文章，更加具有理性、感性和直觀化的特點(diǎn)。

四、 文字的創(chuàng)新力

哲理散文的最大特色在于其創(chuàng)新性，它要求作者以原創(chuàng)的角度，獨(dú)具匠心地表達(dá)出深邃的思維和感悟，并要同時(shí)具備文學(xué)性。因此，在寫作時(shí)，我們要以自己的思考為基礎(chǔ)，準(zhǔn)備好另辟蹊徑的完整表述框架，要求不斷創(chuàng)新，不斷超越自己。

五、 文字的功效

藝術(shù)文字是一種富有靈性的文字，它具有向人發(fā)出思想沖擊的靈魂的功效。藝術(shù)文章是一種以思想引導(dǎo)人們行為的作品，在作品中要體現(xiàn)出人文關(guān)懷、情感共鳴、懷疑精神和對人類精神生活的深層洞見。我們作為文學(xué)愛好者，在探索哲理散文的過程中，要認(rèn)真品味文章的意義，吸取精髓，不斷完善自己。

總之，哲理散文是一種通過文字表達(dá)思想和哲理的一種文學(xué)形式，所以在寫作的過程中，我們不僅要注重文字的思想性和哲理性，同時(shí)也要讓文字具有生命力和創(chuàng)新力。只有這樣，我們才能把握作品的內(nèi)涵，準(zhǔn)確地體現(xiàn)出作品中富有感染力的思想和情感力量，從而達(dá)到更深層次的藝術(shù)境界。

哲理散文名家名篇篇二

工作簡單快樂

工作不是我們的全部，但是工作卻是我們普通人養(yǎng)家糊口的基本手段。工作中一定有這樣那樣的不快，但是只要是對事不對人，那我們就能忍則忍。不要和你的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生正面沖突，即使是你有理，也不要太不給領(lǐng)導(dǎo)面子，我們要不卑不亢，說明事情原因就好了。領(lǐng)導(dǎo)知道誤解你了，他一般也會再找你談清楚的。不要頻繁跳槽，很多時(shí)候，不過是從一個(gè)火坑跳到另一個(gè)火坑，跳過去之后，還要適應(yīng)新火坑的不適。

生活淡定穩(wěn)定

沖動(dòng)是魔鬼，不要在心情激動(dòng)的時(shí)候下決定，等第二天，睡醒后再說吧。不要輕言離職創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)做生意是有很大風(fēng)險(xiǎn)的，尤其對于沒有多少關(guān)系，沒有多少實(shí)際技能的“白領(lǐng)”來說。隔行如隔山啊，各個(gè)行業(yè)都有它的潛規(guī)則，任何不熟悉的事情都是要交學(xué)費(fèi)的。從小做起，做好風(fēng)險(xiǎn)控制。

理財(cái)謹(jǐn)慎投資

家庭溫馨港灣

家庭對于一個(gè)人來說，是非常重要的。工作再忙，別忘了家，別忘了家人。我們的每一個(gè)努力都是為了家人過得更好。

哲理散文名家名篇篇三

我們都在這個(gè)尋尋覓覓的世界中想去尋找那個(gè)最好的，可是卻迷茫的不知道到底怎么才是最好的？又或許世界很大，但有時(shí)候我們總在想以后的我們會是怎樣的人，或者會做著什么樣的事，當(dāng)然這個(gè)都是未知的。

時(shí)間過得很快，都說“時(shí)光如梭，光陰似箭?！边@句話其實(shí)是真的。從出生到上幼稚園又到上小學(xué)再到上初中然后上高中最后上大學(xué)。沒錯(cuò)相對而言高三就顯得很重要了，因?yàn)樗幱谝粋€(gè)分水嶺，決定著你的將來，而現(xiàn)在的我正處于這樣一個(gè)相對于很重要的階段。有時(shí)候我也會想想未來的我會是什么樣子或者換句話說吧！我會做什么工作，但我也無法想象不都說未來是無法預(yù)計(jì)的嗎？所以有時(shí)我又會想：我想象有什么用呢？自嘲嗎？我也不知道罷了，因?yàn)槲疫€是那句話是我想象的，并非是真實(shí)的。我也很想自己未來會過的稱心如意，但不都說了嗎？那僅僅是想象。

現(xiàn)在的社會很現(xiàn)實(shí)勾心斗角的，我想說我很單純，想畢會有人說現(xiàn)在沒有真單純，只有裝純的吧！當(dāng)聽到這個(gè)會話時(shí)，別生氣動(dòng)怒，不要怪別人把你想的太壞要怪就怪這個(gè)社會太過于現(xiàn)實(shí)，把人的雙眼都蒙蔽了，現(xiàn)在我可以說我很單純可是以后呢？我無法保證什么，因?yàn)槲也恢牢沂欠駮龅牡?，我也許會被現(xiàn)實(shí)所逼迫做著我不想做的事，相對于現(xiàn)在而言說長遠(yuǎn)點(diǎn)就是我不知道我未來嫁的那個(gè)是人是不是我愛的？我做的工作是不是我現(xiàn)在最想做的工作？我想到時(shí)候我不應(yīng)該去怪任何人吧！畢竟我并沒有讓自己變得足夠優(yōu)秀，所以我沒有任何理由去責(zé)備任何人。

有時(shí)候我總在想著自己需要多努力才能討人喜歡，讓自己在別人眼里看起來很重要，可是后來我明白了，我不需要刻意做什么，因?yàn)椴粫腥魏稳藭驗(yàn)槟愣鍪裁锤淖儯乙龅木褪亲龊米约骸?/p>

只有自己把自己當(dāng)回事別人才會把你當(dāng)回事。

哲理散文名家名篇篇四

先前，我一直以為出家為僧作尼挺容易。生活過得蠻愜意、悠閑。不為塵慮縈心，不為填飽肚子勞心。靜則坐禪誦經(jīng)，動(dòng)輒四海云游，餓則持缽化緣。日子倒是神仙般的逍遙自在呵！

殊不知，直到今天才對此種看法徹底改變了。還推翻了凡人對某某出家為僧當(dāng)作一種遠(yuǎn)離苦海、解脫的謬論。試想，僧人亦是人，有血有肉的人。既為人，就難免有思慮、情感。一旦到了萬般無奈，四大皆空的地步而又不思自斃，尚抱存活的心態(tài)之際，落發(fā)為僧，莫不是唯一的最佳擇抉。于是，遂有了“超世脫俗”、“修道成仙”、“色既是空，空既是色……”云云。算是對僧道、真人的嘉譽(yù)。既便如是，本就是一種逃匿現(xiàn)實(shí)的方式。試問，可真擺脫世俗、淡忘世情了么？非也！不是有道“觀世音菩薩救苦救難”、“善哉，善哉”、“出家人以慈悲為懷”關(guān)于他們之類的說法？顯然，這些足以表明僧道還未必真正“看破紅塵”，尚存人性。否則，就不是人了。在其內(nèi)心深處，無疑潛藏著一種海天愁思，沖天怨尤。只不過他們具有超乎尋常的容忍力，才不至于憂郁成疾，喪心病狂。使其達(dá)到“不以物喜，不以己悲”泰然處世的最高境界。

這里，無不涉及到一個(gè)“情”字。親情也罷，愛情也罷，人皆為情而生；倘若，缺乏了情，生活便淡然無趣、沒任何意義了。

哲理散文名家名篇篇五

過了二十，我覺得時(shí)間不夠用了，生命列車好像一下子就上了高速。

是的，是上了高速。朋友間的聯(lián)系越來越少。有忙賺錢的，生命的底色映的灼灼生輝；有忙工作的，像田野里蹦來跳去的螞蚱；有忙組建家庭的；生兒育女穿宗接代成了他們?nèi)俊?/p>

曾經(jīng)那么多人，一起說說笑笑這么多年。我總覺得人生就這樣了吧，我看看你，你笑笑我，彼此攙扶一生也許就這么過了，不會在有什么大變動(dòng)。誰能想到生命的列車剛駛過二十的轉(zhuǎn)角，彼此間就有了這么大反差：你在上學(xué)，他在打工，她已經(jīng)再接送兒女上學(xué)，而我還是與曾經(jīng)一樣，走出家門便一程一程的浪，沒有目標(biāo)沒有歸期，像水中的浮萍。

記得有一段時(shí)間看別人腳步匆忙，我一下子便失去了生活方向。我不知道自己從哪里來，要什么，又要到哪里去。我跑到湖邊聽風(fēng)，想從風(fēng)里聽到點(diǎn)什么，只是愚鈍的我只看到飄落的樹葉與孤零零的扁舟；我去江邊看別人釣魚，想自己能否也像周文王遇到一個(gè)貴人，從此人生風(fēng)調(diào)雨順。最后天黑了夢也碎了我只好拖一身疲憊回宿舍。甚至我曾躺在石頭上聽湖水拍打大堤看能否悟到點(diǎn)什么后來不知不覺盡睡了，醒來才發(fā)現(xiàn)眼前的湖水還是如之前那般沉默。

后來聽到有個(gè)人他說：人的一生應(yīng)該活的像長江黃河，長江從源頭出發(fā)，漫過田野，流過平原，遇到高山他破山開路，碰見低谷他也不慌不忙，最后終于東流入海。黃河她沒有長江那么鋼勁，可她也有入海的夢，最終憑借毅力與智慧九曲十八灣也實(shí)現(xiàn)了夢想，但你不能活的像泥沙，泥沙雖然有時(shí)也會隨水流翻騰一陣子，可它最終是會沉淀的。

聽到這，我似乎看清了眼前的一些薄霧。人生不也是這樣嗎，最初，我們不過是一群孩子，吵鬧被生命的大手推走，我們不愿也沒有選擇。后來，黃河流入平原泥沙開始沉淀，生命也陷入迷茫徘徊不前。有人他經(jīng)受住了考驗(yàn)，在生命的黃金階段做了最該做的事，比如周總理為中華崛起而讀書，最后他成了大寫之人；有人做了該做之事，如上學(xué)考學(xué)結(jié)婚生子，最后他也成了社會中普通的一員。可有人他是不知道自己要做什么需要什么，他就像生長在世上的少數(shù)植物，只是空長一場，不開花也不結(jié)果，悄悄的來又悄悄的去，沒有眼淚，沒有夢想。

這些，我不害怕。因?yàn)槿松怯胁町惖?。有些人在需要長身體的時(shí)候沒有糧食，在需要學(xué)習(xí)知識的時(shí)候沒有條件，在寒冷的時(shí)候沒有感受到溫暖，在需要點(diǎn)燃夢想的時(shí)候沒有人給予火種。這些人她們不知道人生還有其他的選擇，于是她一生活的就好似風(fēng)中的落葉，燒過的灰跡。這，我們不能怪她。

或許你能，但我不能。所以直到今天我還一直在行走，一直在流浪。因?yàn)槲铱床磺遄约?，看不見明天，看不到未來，我只能在行走中尋找出路，因?yàn)槲抑劳Ｏ聛砹?，生命就這樣了，我想給生命一點(diǎn)希望。

人生，有一種養(yǎng)心叫放下：

記得電影《太極張三豐》有一句話：放下負(fù)擔(dān)，奔向新生命。一些事，該放下就放下，每顆心都有承受之限，不要耿耿于懷。放下，心就得解放。

人生，有一種處世叫放棄：

有些東西失去了就不要執(zhí)著，就看成有些東西本來就不屬于你的。并相信，屬于你的究終會擁有。有句名言：不要為打翻的牛奶哭泣。放棄，也是給別人一次機(jī)會。

人生，有一種管理叫放手：

用人不疑，疑人不用。播出信任，就會收獲信任。一種鼓勵(lì)，一種胸懷，一種豪邁。事必躬親，累了自己，也苦了他人。放手，是對他人一種信任。

人生，有一種思考叫放飛：

進(jìn)步需要?jiǎng)?chuàng)新，創(chuàng)新需要放飛思維。放飛也是一種度量，適當(dāng)‘放飛’身邊的人，是給他人一個(gè)發(fā)揮的天地。放飛，一種理解，一種對自由的尊重。

人生，有一種表達(dá)叫放聲：

人生充滿喜怒哀樂，適當(dāng)宣泄情緒就要放聲。放聲，是對身心一種洗滌，是一次靈魂的自由展示。

人生，有一種觀察叫放眼：

看待人生，有時(shí)更需要放眼。站得高就看得遠(yuǎn)，才能更好去把握人生方向?？吹迷竭h(yuǎn)，對眼前一些小得失就更能放得開。放眼，是一種寬廣，是未雨綢繆。

前段時(shí)間有朋友看了我日志里寫的一段親身經(jīng)歷，他覺得我很痛苦，我很可憐。

我很可憐？不知道，但是自我感覺很好。其實(shí)，人的環(huán)境適應(yīng)能力是很強(qiáng)的，痛苦不過是別人看來而已，當(dāng)事人的底線早就被痛苦拉低了。就像大街上的乞丐一樣，有一些是殘疾的，大家見了就感覺到他很痛苦，就去給錢了。

大家為什么覺得痛苦？那是因?yàn)槲覀兞?xí)慣了拿別人與我們做對比，比我們慘的就覺得過得痛苦。但不知乞丐活得是很開心的，他心態(tài)就與平常人一樣，壓根就沒有什么區(qū)別！

不信？不信你找個(gè)乞丐聊聊天就知道了。

痛苦，只是自己主觀上的感受。

在以前，我一直都認(rèn)為，有錢人的生活就很幸福，只有窮人才過得很苦。隨自己認(rèn)知面的增加，漸漸的，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不是我想的那樣，原來，是個(gè)人都會苦，只是苦法不同而已。

富人就沒痛苦嗎？

痛苦也有的，富人什么都有，窮得只剩下錢了，雖然有錢能享受很多物質(zhì)上的東西，但更多的是欲望滿足后的空虛，這種空虛是絕望的！為了彌補(bǔ)空虛，就到處尋找刺激，經(jīng)?？措娨暤娜司椭?，玩極限運(yùn)動(dòng)，吸毒的人，幾乎都是富人，一不小心就會丟掉生命。

窮人的苦，一般就是身體上的勞苦，這一切只是為了獲得更多的物質(zhì)。窮人收入相對提高一點(diǎn)，消費(fèi)也就跟提高了，消費(fèi)與收入是成正比的。什么房貸啊，車貸，理財(cái)?shù)鹊?，由此呢，我們不得不更加拼命的工作，去還債，而且工作上還不能出現(xiàn)什么閃失，每天神經(jīng)都是崩得緊緊的，一旦失業(yè)，破產(chǎn)，倒閉，高額的負(fù)債與消費(fèi)能瞬間把一個(gè)人逼上絕路。

所以，不管是富人，還是窮人，其實(shí)都苦，只是苦法不同。

就像佛教說的，眾生皆苦！

有朋友對我說，“強(qiáng)哥，我覺得你過得很瀟灑，沒有執(zhí)念，很羨慕你的。”朋友通過聊天，查看我寫的日志，覺得我是個(gè)瀟灑的人。

我就真沒痛苦嗎？并不是的，其實(shí)我也有痛苦，畢業(yè)快兩個(gè)月了，還沒找到掙錢的路子，花爸媽的錢，我心里一直都不安，難受！雖然爸媽愿意養(yǎng)我，但是我一想到是索取，心里就的難受，所以現(xiàn)在我花錢很節(jié)約，一般不出門，出門也很少買東西，就怕花錢。

雖然有痛苦，但是我過得很開心，原因在于，我轉(zhuǎn)移了注意力，把痛苦忽略掉了，只看見快樂的事情，每天把精力放在書本上，放在求知欲上面，也就感受不到什么痛苦了。

當(dāng)然，有人會說，我這是理性逃避！

運(yùn)用之妙在于一心，一切外在不開心的事，首先是通過我們的感官，傳達(dá)給理性，再傳達(dá)給大腦，再由大腦產(chǎn)生情緒，讓我們發(fā)泄出來。我們把這一切思維活動(dòng)稱之為內(nèi)心，當(dāng)一個(gè)人內(nèi)心強(qiáng)大到極致的時(shí)候，任何痛苦都會免疫掉，在一切痛苦只會在我們面前自慚形穢。

人呢，都是主觀性，一般都認(rèn)為，自己就過得痛苦，別人就過得幸福，其實(shí)，大家都過得苦，只是有些人比較能忍，有些人忍不住，就通過情緒發(fā)泄出來了。

沒有人是活得不苦的，只是苦法不同！

《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾，在革命烈士公墓前沉痛悼念戰(zhàn)友時(shí)，有這樣一段獨(dú)白：人最寶貴的是生命，生命屬于我們只有一次，一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事是不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。生命是上帝賜給我們的無價(jià)之寶，我們應(yīng)該善待。

生命是抗敵的堡壘，我們應(yīng)該善待，那位挑戰(zhàn)生命極限的作家——史鐵生。他用殘缺的身體，表達(dá)出了最為健全與豐滿的思想，他體驗(yàn)到的是生命的苦難，展現(xiàn)的卻是明朗歡樂。他不甘當(dāng)那個(gè)在路邊為他人鼓掌的人，成為了自己人生的主角。他那用生命書寫的文字，獲得了他人的掌聲與喝彩。如果史鐵生放棄了自己，他就享受不到今天的輝煌。正因?yàn)樗拼俗约?，才譜寫出人生最美的樂章。劉偉，中國達(dá)人秀2010年冠軍，11歲時(shí)，因?yàn)殡姄羰鹿?，他永遠(yuǎn)失去了雙臂。當(dāng)命運(yùn)用無情的繩索束住了他的雙臂，當(dāng)人們用嘆息的眼淚感嘆生命的悲哀時(shí)，劉偉依然用堅(jiān)強(qiáng)的信念為夢想插上了隱形的翅膀，用雙腳在鋼琴鍵上寫下：相信自己！試問，一個(gè)不善待生命的人，怎么會讓生命成為抗敵的堡壘。我想只不過是一座空殼，不堪一擊罷了！

生命是寶貴的財(cái)富，我們應(yīng)該善待。臺灣作家三毛一生踏遍萬水千山，留下了歡聲笑語。用她的經(jīng)歷在創(chuàng)作生涯中畫出一道優(yōu)美的弧線。沙漠中留下了她的倩影，大地上留下了她的足跡，讀者心中留下了她的美麗?？耧L(fēng)暴雨善待生命才是真諦。正因?yàn)槿拼松?，她才擁有了寶貴的財(cái)富。

就像詩人食指所說的那樣：“即使蜘蛛網(wǎng)無情地查封了爐臺，即使灰燼的余煙嘆息貧困的悲哀，我們依然要堅(jiān)定的相信未來，相信不屈不撓的努力，相信戰(zhàn)勝死亡的年輕?！比绻麤]有對生命的大愛，生命就會變成一潭死水。讓我們善待生命，呵護(hù)生命，讓生命因愛煥發(fā)出無限光彩。

人生，是一杯只能夠流下，而不能顛倒的沙漏，在狹隘的管道中慢慢流逝，一去不復(fù)返，留給我們的，只有載滿空氣的玻璃球與生命遺失的聲音。

人生，是一次傾盡心靈去創(chuàng)作的一幅繪畫，卻沒有擦拭的橡皮。走的每一步，走要謹(jǐn)慎，小心，然而卻始終沒有一個(gè)人，能畫出毫無瑕疵的作品。

人生，是一次艱難的旅程，永遠(yuǎn)不知道下一秒會遇見什么。有些人，在無知與迷茫中徘徊，失去了前進(jìn)的方向。

生命，不會給我們一次重來的機(jī)會，不會存有一絲留情與憐憫，任我們一次又一次陷入困境，重蹈覆轍。

有些人，寧可平反的活，沒有前進(jìn)的方向，沒有生命的目的`，沒有存在的理由。似浮游，永遠(yuǎn)生活在世界的最基層。

有些人，有偉大的夢想，優(yōu)異的能力，卻畏畏縮縮，被那扇看似永遠(yuǎn)推不開的大門所嚇倒，所害怕，所放棄。他們，也永遠(yuǎn)到不了生命的頂峰，感受人生的價(jià)值，一輩子忙碌，卻無所為。

還有一群人，不顧他人的異議，攜帶那一顆用力搏動(dòng)的心，勇敢拼搏，永遠(yuǎn)不忘初心，無論前方被煙霧所湮滅，永遠(yuǎn)銘記心的方向，朝夢想的遠(yuǎn)方走去。

生命，需要勇氣，在茫茫人海中，我們可以隨時(shí)被世界遺忘，沒用存在的意義。我們不是只有空落的雙手，我們，不是只有瘦弱的身軀，我們有滿腔的熱血，我們有敢于拼搏的心。

聽過這么一句話，我活來到這個(gè)世上，就沒有打算活回去了。

死不了就多鬧騰，畏畏縮縮，活不痛快的人生，對自己沒有絲毫意義，對世界沒有絲毫價(jià)值。

如果人生，會失敗，會痛苦，會無助。很好，你還活，你還有感覺。

如果人生，會挑戰(zhàn)，會嘗試，會拼搏。很好，你的人生是有價(jià)值，有意義的。

用盡所有力氣去拼搏，去努力，人生是否又是另一個(gè)樣子。

即使不知道即將會發(fā)生什么，也請推開那扇未知的大門，用生命去感受一個(gè)全新的世界。

這是一個(gè)寂寞流行的時(shí)代，每天都有無數(shù)的人在寂寞中迷茫與痛苦，只是他們不懂得寂寞的含義。其實(shí)寂寞是一種不湊熱鬧、不趕時(shí)髦、不追風(fēng)潮的生活境界與生活方式。那些迷茫與痛苦只是庸人自擾罷了。

珍珠，因?yàn)槟偷米〖拍诺萌赵戮A，終成天寶；曇花，因?yàn)槟偷米〖拍?，方能含香蘊(yùn)秀，絢爛奪目。

人生如此。只有耐得住寂寞，才經(jīng)得起歲月的繁華；

人生，是一首承載寂寞的樂章，我們從寂寞中走來，也終向寂寞中走去；寂寞是一種心境，淡雅而不失其魅力；沉靜而蘊(yùn)含哲理。因?yàn)橛辛思拍牡椎膲m埃才得以凈化，靈魂的污濁才得以洗滌，良好的心態(tài)才得以造就。

夜，靜謐。孤單總是毫不留情的來襲。

心，空蕩蕩的。沒有一絲色彩，慢慢的明白了——原來這種感覺叫寂寞。

人生難免寂寞時(shí)，面對寂寞，每個(gè)人表達(dá)的方式也不盡相同，有人品味寂寞的美，在寧靜致遠(yuǎn)中感悟人生；有人沽酒買醉，呼朋喚友鬧喧嘩；有人黯然傷神，淚眼婆娑獨(dú)銷魂。在這紛擾喧囂的社會，人心太多的浮躁，只有懂得寂寞的人，內(nèi)心才有一份寧靜。

耐得住寂寞，才經(jīng)得起繁華。

面對曲終人散的落寞，傷感便接踵而來，繁華與寂寞都是人生的過程。我們要有勇于面對繁華的格局，也要有沉淀寂寞的胸懷。由于寂寞，心可以變得豁達(dá)，眼可以更加明亮，思想才得以升華。不必留戀過往的璀璨，這樣才能走向真實(shí)的自我。

愛與寂寞相伴，何以安慰那曾經(jīng)的滄桑。

愛一個(gè)人有多苦，只有自己知道；一個(gè)人不寂寞，想一個(gè)人才知道什么是寂寞。

成長，就是在寂寞中蛻變；寂寞的成長，無悔的青春。

成長，是人生的旅程，也是一個(gè)不斷自我反思的過程。在一幕幕的回眸中，我們了解了自己，也看清了未來的方向。人的一生總有一段甘于寂寞的日子，有過失戀的哀痛，有過學(xué)習(xí)、工作不如意的煩惱。當(dāng)我們走過青春，享受甜美或憧憬未來的時(shí)候，別忘了自己，在那些寂寞的日子里的所感所想。當(dāng)我們真正懂得了什么是寂寞，而寂寞已成為生命的一部分，人生，由此走向了成熟。

寂寞與幸福。耐得住寂寞，就會發(fā)現(xiàn)幸福。

度過黑夜的人，才知道光明的可貴；經(jīng)歷過寂寞的人，才會了解真正的幸福。

做一個(gè)耐得住寂寞的人，朝自己的目標(biāo)而去，去完成，去做到。這就是人生最大的幸福。

機(jī)遇，給耐得住寂寞的人；

成功與輝煌是慢慢熬出來的。

多少次，我們尚未了解寂寞的真諦，就急于拋棄它，以至于同時(shí)把成功拋棄；

多少回，我們因耐不住寂寞，而選擇了一條熱鬧的旅途，最后失敗又失敗……

走過了春的明媚，夏的繁盛，還沒來得及多想，轉(zhuǎn)身，便與秋不期而遇。遇見秋，猶如故人歸，不用過多的寒喧，就像有些喜歡，只是一眼，便會妥帖在心里。

終是沉寂了，經(jīng)過了夏的盛放，走進(jìn)了秋的蕭索，有些遇見是繁華的，亦會有寂寥，時(shí)光給予我們一個(gè)姹紫嫣紅的相逢，卻留下一個(gè)風(fēng)輕云淡的背影，唯有那些花開的記憶，是永恒不變的芬芳。

淺秋的風(fēng)涼，依舊似去年，但我是欣喜的，終是重逢了！花不會因?yàn)槟愕氖桦x而不再盛開，人卻會因?yàn)槟愕亩D(zhuǎn)身陌路，這世間又能有多少久別重逢呢！

喜歡秋的明媚，也喜歡秋的靜美，秋是溫婉的，如開在院子里桂花的芬芳；秋是明凈的，如白云悠悠的天空，秋是深邃的，如清晨波光淡影的湖面。

抬頭，于秋陽中仰望天空，一朵悄然而過的流云，遮住暖暖的光線，遠(yuǎn)處，山，水，云，樹仿佛重疊在視線中，天高，云淡，伴我一顆純凈無塵的秋心。

秋風(fēng)中，銀杏樹的葉子在秋風(fēng)中剛剛泛黃，比起那些枝繁葉茂的深綠，則更顯得有韻味，其實(shí)一樹風(fēng)景足以影映四季，從萌芽到初綻，再到繁盛與枯落，途經(jīng)的是從榮到枯的過程，也是一種生命沉淀的美麗。

喜歡那句，生活不是浮在紙上的華麗，而是沉在書中的寂靜，誰能數(shù)載春風(fēng)不落？終是要收斂的，相信能夠隱忍的種種都是生命的花朵，給花一份溫柔，又何嘗不是給自己一縷明媚，正如余秋雨所說，我坦然，于是我心美麗，我心美麗，于是我的人生也跟美麗。

一直以低溫的姿態(tài)，前行于塵世間，聽風(fēng)輕吟，觀雨瀟瀟，不求熱烈，只求安恬，讀書，書里含香，字里有情，喝茶，半杯是安暖，半杯是清涼。

總是以為，最好的懂得，會在文字間，于是喜歡將那些打馬而過的往事，曾經(jīng)的山長水闊，于文字中傾訴。可終有一天，素箋上的小字會舊，豆蒄上的相思會開老，唯剩下一朵寂寞的字符，就如經(jīng)過一場盛大的狂歡之后，便是長長的寂廖。

站在淺秋清晨的薄霧中，看落花積滿庭院，想起了那句，誰念西風(fēng)獨(dú)自涼！心中，便有些寂寂然，終是有些薄涼的季節(jié)，有些盛夏遺留下的熱情也漸漸沉了下來。有時(shí)候，有些東西，由熱轉(zhuǎn)涼，已輾轉(zhuǎn)過了一季。

一些繁盛，從夏的那一片綠色中滑落，走進(jìn)了秋的詩行，微風(fēng)，漫過了小草上的清露，在林間流動(dòng)，那些路邊的小花兒開的也不再張揚(yáng)。卻變得含蓄與豐盈起來，仿佛經(jīng)過了夏的喧囂，走過了繁華，開始學(xué)會沉穩(wěn)，暗香盈袖。

夏的畫卷，總是太嫵媚，而秋的素描，就多了份內(nèi)涵，那一抹有些厚重的色彩，便是季節(jié)書寫的美感。走在秋的路上，涼風(fēng)細(xì)細(xì)，時(shí)光走筆，夏已變成回憶了，慢慢的身邊的風(fēng)景都會變成秋天的模樣，那又有什么關(guān)系，總有一天，我們說過的話，做過的事，走過的路，都會變成過往的風(fēng)景，但那些曾入眼入心的美好，卻會一直停留在心底。

季節(jié)輾轉(zhuǎn)，沒有為誰許下永遠(yuǎn)，因?yàn)槎?，所以心安，每個(gè)季節(jié)都有屬于自己的美麗。也許碌碌人生，聽幾聲鳥嗚，聞幾處花香，能與一處風(fēng)景不期而遇，與一縷清風(fēng)溫柔相待，便是慈悲與圓滿。

走過了夏的喧囂，便想在清秋尋一份安寧，也許是內(nèi)心對安穩(wěn)與溫暖的一種渴望，總是希望能于清寧的光陰中尋一個(gè)人，淺淺淡淡的愛，說閑閑的話語，與彼此的步調(diào)，守一份安寧，即便是于低低處，日子亦是生動(dòng)。

那份妥貼與自然，就如安靜生長在秋天的兩株植物，枝葉在光陰中疊加生長，雖樸素，卻是彼此的依靠，那些鎖碎的情意，是光陰綿長共同走過的篤信，是相守人間歲月的安穩(wěn)，這份牽手煙火尋常處的深情，時(shí)光終不會辜負(fù)。

季節(jié)到了秋天，有如人生，走過了青春的華美，經(jīng)過時(shí)光的沉淀，生活，只剩下一粥一飯的平淡，與風(fēng)風(fēng)雨雨陪伴的溫暖。

以前寫文，喜歡用些華麗的詞語，來裝飾要寫的人或事，注重美感，而現(xiàn)在，只想用平實(shí)的語言，書一份簡單，其實(shí)生活，無論曾經(jīng)多么繁華，都會回歸簡單的，就如這安靜的秋，雖沒有了姹紫嫣紅的艷麗，卻有成熟的況味與美感。

總想在秋風(fēng)乍起時(shí)，讓心捕捉到一絲清涼的氣息，如此，煩躁與喧囂便可少一些，心便可靜一些。佛說，欲得凈土，當(dāng)凈其心，隨凡心凈，即是凈土，如此，若想潔凈素雅，先要修心，只有心底清澈了，生活的筆端，便可揮出別樣的韻律。喜歡那句，水凈香自遠(yuǎn)，心靜花自開，光陰漫長，如若所有的別過，都能潔凈相忘，未嘗不是一種通透；所有的遇見，都能多一份澄澈，未嘗不是一種歡喜。

一場秋雨，將天空洗的如碧玉般明澈，心便隨霏霏細(xì)雨，入了秋的夢境；采擷一片秋葉，吟詠一首意韻情長，靜靜聆聽小鳥的鳴叫，秋蟲的呢喃。季節(jié)流轉(zhuǎn)，終會留下惆悵與感懷，一念花開，一念花落，于秋風(fēng)中，輕拾一地闌珊，體味秋的況味，感受秋意綿長。

人生，要走過許多路，才能將塵世的風(fēng)景都看遍，才能輕握一份懂得，于歲月的輾轉(zhuǎn)中妥帖安放自己。丁立梅說，我只愿全世界的花，都好好的開，而我，希望秋風(fēng)中的每一片葉子都能有好的歸宿。

這個(gè)秋天，愿時(shí)光多一些明媚，歲月靜好，你亦無恙。

中國有兩個(gè)讓人難以忘記的人，一個(gè)是李先，一個(gè)是李瑞環(huán)，他們曾做過木匠，是木匠的驕傲，也是木匠的楷模。兩人后來都當(dāng)過全國政協(xié)主席，李先還當(dāng)過國家主席。兩人的正直作為，顯示出國家的領(lǐng)導(dǎo)人的工作水平與能力，這大概與以前做木匠經(jīng)歷有關(guān)，或許是木匠使用的工具——墨線盒給他們的教育、使用的材料——樹木給他們的啟迪吧。

彎樹直木匠，木匠手里無廢料。有這樣一個(gè)故事，說的是在一所普通的學(xué)校，校長別出心裁地讓全校40多位教師從一堆木料中每個(gè)人找出有用的木頭。經(jīng)過反復(fù)挑選，只有5位老師找出了有用的木頭，其余都空手歸，說“一堆廢木，沒有一塊有用”。校長當(dāng)即請來做工的木匠，讓木匠進(jìn)行挑選。木匠說：“這用挑嗎？在我眼里每一塊木頭都是有用的，平整的可以做椅面，較長的可以做椅腿，短的可以做橫檔，連一塊小木頭都可以做加固用的木楔塞兒。一句話，只要你用得恰當(dāng)，所有木頭都是有用的?！边@話我體會更深，因我也曾做過木匠，知道曲直取材的道理。一塊木材好不好，能不能用，并不在木材本身，而是在木匠的眼光與頭腦，大料大用，小料小用。

是人皆為才，教育行里無廢人。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師，也要有木匠的眼光、處事哲學(xué)。我想，木匠至少有三種行為很值得領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校管理中學(xué)習(xí)：

一是凡事預(yù)則立。木匠做任何一件東西時(shí)，首先有一個(gè)整體構(gòu)思，即使不畫出設(shè)計(jì)圖，也會在腦中有一個(gè)詳細(xì)的輪廓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做事也講究調(diào)查、分析、研究，現(xiàn)在還流行叫“策劃”，如果沒有事先這些周密的準(zhǔn)備活動(dòng)，到?jīng)Q策時(shí)只能盲目地“拍板”。這些道理大部分領(lǐng)導(dǎo)都懂，不少人實(shí)踐中也比較注意，但注意觀察一下你周圍的領(lǐng)導(dǎo)與其行為，想一想我們自己的做法，有些領(lǐng)導(dǎo)與木匠的事先構(gòu)思來比都應(yīng)自愧不如。

二是最佳的資源配置。木匠很會用材，在木匠眼中幾乎沒有沒用的材料，即使一塊小木片也可用來做楔子。沒人能否認(rèn)恰當(dāng)?shù)赜貌排c有效地配置資源不是領(lǐng)導(dǎo)的重要職責(zé)，但現(xiàn)實(shí)中由于種種原因，我們很多領(lǐng)導(dǎo)做不到這一點(diǎn)。尤其是在用人上，一方面選人時(shí)首先關(guān)注的不是其長處，而是其缺點(diǎn)或過去的錯(cuò)誤，這樣就可能將一批人才埋沒；另一方面，往往不能讓合適的人做合適的事，結(jié)果只能是喜好的錯(cuò)位、技能的錯(cuò)位，最終導(dǎo)致工作熱情的不足與創(chuàng)造動(dòng)力不大。

三是富有成效的行動(dòng)。木匠不僅有“預(yù)”，而且會有效地“配置資源”，更重要的是不空談，會通過努力將“預(yù)”變成現(xiàn)實(shí)，這也是我們?nèi)魏我粋€(gè)領(lǐng)導(dǎo)要好好學(xué)習(xí)的，不僅要會“拍板”，而且要利用資源有效地組織與實(shí)施決策。

在現(xiàn)實(shí)教育教學(xué)中，確實(shí)也存在不大會“選木頭”的教師，一說起自己的班級與學(xué)生，常常是只有抱怨“這個(gè)不行，那個(gè)也不行”，在他們眼里沒有幾個(gè)可以派得上用處。隔行如隔山，教師不是木匠，“選木頭”不是他們的專業(yè)，選不出“有用”的木頭似乎也無可厚非，但對學(xué)生可以從三個(gè)方面去努力：

第一，要有平等的眼光。在一個(gè)班級里，有的學(xué)生紀(jì)律散漫，時(shí)而會有頂撞老師的現(xiàn)象；有的學(xué)生不愛學(xué)習(xí)，完成作業(yè)或考試成績都很差。自然他們無疑都是老師眼里的“廢木”，歧視、諷刺或體罰學(xué)生的方式便被某些教師們采用，久而久之師生間的不與諧以至抵觸的情緒就會逐漸加深。木匠眼中無廢木，按照木匠式的眼光，學(xué)生之間肯定會有差異，但教師的施教理念不該有差異，任何時(shí)候與任何情況下都需要以“平等”的心態(tài)對待學(xué)生，尤其對那些有不良習(xí)慣的學(xué)生，更應(yīng)該以“平等”的眼光去發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點(diǎn)，并給予他們善意的、積極的、恰如其分的評價(jià)與鼓勵(lì)，即使是用批評的方式，也要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)與個(gè)性，讓學(xué)生感覺到老師的良苦用心，平與地、自愿地去接受批評。

第二，要有賞識的眼光。每一塊木料都有它的用處，哪怕材料再劣。每一個(gè)學(xué)生都有他的閃光點(diǎn)，哪怕成績再差。我們想方設(shè)法去發(fā)現(xiàn)與捕捉他們身上的閃光點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，使他們潛在的聰明才智充分地發(fā)揮出來，就不會像我們說的那樣“不是那塊料”了。美國著名的心理學(xué)家詹姆斯說過：“人性中最深切的本質(zhì)就是被人賞識的愿望。”承認(rèn)學(xué)生之間的差異，但要用賞識的眼光去發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，讓每一個(gè)學(xué)生在成長的過程中都能體會到自己的有為之處。

第三，要有因材施教的眼光。在木匠的工作中，沒有一塊木料是可以直接用的，即使再好的木料也需要精心打造，通過鋸、刨、鑿等一系列工序，才能加工成理想的木料。教師面對的是有情感的學(xué)生，學(xué)生就是擺在我們面前的那堆參差不齊的木料，要想使他們都能成為你的可用之才，就要下工夫關(guān)注他們的個(gè)性，發(fā)展他們的特長，通過有效的教育手段，引導(dǎo)他們逐漸成熟，逐漸完善，使學(xué)生個(gè)個(gè)“成材”，成為社會的有用之人。比如學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成，教師的教育要從日常的行為訓(xùn)練中入手，幫助他們逐步養(yǎng)成注重個(gè)人儀表、言談舉止文明、學(xué)習(xí)一絲不茍的習(xí)慣與態(tài)度，為他們今后的人生道路打下一個(gè)良好的自主發(fā)展的基礎(chǔ)。

所以，在提倡人本教育的今天，在某些方面我們是否應(yīng)該努力做一個(gè)“木匠式的老師”，以平等、發(fā)展、賞識的眼光看待學(xué)生，因材施教地培養(yǎng)學(xué)生，讓每一位學(xué)生都成為有用的“木頭”。

哲理散文名家名篇篇六

你的聲音漂浮在我耳邊；

你的目光是溫暖的，

你的聲音是柔和的；

你手中的粉筆譜寫著美妙的旋律，

黑板則成了一則樂譜，

你指揮著一場場的演唱，

我們留露出最美的歌聲；

夏日：

汗水浸濕了你飄渺的夏裙，

粉末點(diǎn)綴了你扎起的馬尾。

冬日：

寒風(fēng)輕撫著你緊握粉筆的右手，

粉末為你的羽絨添加了裝飾。

你的微笑給予我們前進(jìn)的動(dòng)力，

你的微笑掩飾了你為我們的擔(dān)憂。

我們的調(diào)皮搗蛋，

換來你了淚水和一絲絲愁緒；

我們的上進(jìn)乖巧，

贏來你的淚水和一縷縷微笑。

我們放棄時(shí)，你還在努力，

不許我們這么的懦弱；

我們滿足時(shí)，你還在努力，

不許我們這么驕傲。

一日復(fù)一日，明日何其多，

我們總是煩時(shí)間慢，還不下課，

你總是愁時(shí)間快，這又下課了。

你是平凡的，

只是你是平凡中的與眾不同。

你，只是茫茫中與眾不同的.一位，

但是，你卻又是我們更出色的基石。

請?jiān)试S我，

在這里對你說，

謝謝，是你充實(shí)了我的大腦與心靈，

是你伴我走過了我的叛逆期，

是你幫我改正了，

我在青春期的一次次錯(cuò)誤。

我鄭重而真誠對你說一聲：謝謝。

哲理散文名家名篇篇七

人活著，如茶，不能太滿，如月，陰晴圓缺，如風(fēng)，一去不回頭，天冷了，學(xué)會溫暖人心，人冷了，學(xué)會真誠感恩。隨緣的人，寬容，隨心的人，有耐力，時(shí)間如雨，有人失去，就有人擦不去。放得下是一種藝術(shù)，放不下是一種疲憊，人會累，何必讓自己陶醉在昨天，心會累，何必讓自己擦不去無奈。想優(yōu)秀，就得知道怎么付出，想活的好，就得做的好。

匆匆那年，無聲無息，人間花開花落，誰也不能阻擋離開的歲月，誰也無法剪短人生的除非。有一種聆聽，叫做花月情濃，有一種觀看，叫做看人是山，看人是水。一切隨緣，緣是情，緣是夢，緣是心間的真誠，付出的善良，用心看，世事如局，做人一個(gè)字，字上還有一萬個(gè)說不出來的理由。生命的真諦，不是別人的回饋，而是自己的付出。

人活著，別擔(dān)心未來，別懼怕現(xiàn)在，該做的去做，別讓自己閑著，不然后悔吃虧來的早。一輩子，能做的很少，能說的很少，別貪多了，別恨多了，平安是自己的。一個(gè)人，別耽誤，別錯(cuò)過，一輩子不長，今天只有一個(gè)，錯(cuò)過就是一輩子，錯(cuò)過就沒有來世。一句話，別說遠(yuǎn)了，不是每個(gè)人都懂，一件事，別說深了，不是每個(gè)人都愿意聆聽。

難過的人，不知道怎么努力，放棄的人，不懂怎么努力，后悔的人，沒辦法努力，因?yàn)闊o奈放心頭，不能安靜，不能寬容。人，總有不經(jīng)意，也有不愿意，還有不甘心，才知道自己活著，活著不易，珍惜很難，不是自己說珍惜就能珍惜。有一種失去，無怨無悔，這便是看不見的昨天，有一種輪回，再也不見，這便是聽不見的明天。

人活一世，活的開心，為人善良的活，處事真誠的過，不爭一瞬，不氣一時(shí)，學(xué)會安靜，放下，珍惜自己。人活著，遇上好人，多付出一點(diǎn)，遇上真誠的人，多幫助一點(diǎn)，遇上用心的人，多感恩一點(diǎn)。人活著，人字用心寫，人字用話寫，人字用命寫，有多難，有多苦，只有心知道。

感謝前天，那是有因果的一天，世態(tài)炎涼，不是很懂，熟悉黃昏，看見落墨，時(shí)間走了，緣分散了。前天的話，還在內(nèi)心，黎明再次從內(nèi)心升起，有一句開始，叫做相信，有一句勇氣，叫做努力。前天的時(shí)間，給了花開花落的熟悉，如茶，不是很滿，但是能照亮人心，如月，不是很圓，但是能照亮前程。

總結(jié)昨天，有失去的，有獲得的，不努力，今天什么都沒有，不付出，今天什么都不都。昨天是有靈魂的，只要深刻去想，一切的智慧都會萌發(fā)，一切的才華會踴躍而現(xiàn)。昨天，有時(shí)間，有陽光，有明媚，今天去想，微笑還在，努力還在，昨天成長，今天收獲，一種付出，一種美德，一種善良，一種感恩。

把握今天，時(shí)間一去不復(fù)返，生命里只有一個(gè)今天，不要想著怎么攀登高峰的今天，而是想著怎么用時(shí)間給明天一點(diǎn)回憶。今天可以輸，但是不能不去付出。今天有的，未來未必有，今天沒有的，未來未必沒有，所以請珍惜，請?jiān)?，心寬一點(diǎn)，別看不起人，別傷害別人。視如己出，才能活的更精彩，相近如賓，才能讓自己的路更寬。

追求明天，是一個(gè)相信，就在二十四小時(shí)之后，千萬記住，今天不努力，明天太傷心。追求明天的路，但是今天必須多付出，學(xué)會躲避，學(xué)會韜光養(yǎng)晦，學(xué)會拒絕，學(xué)會靜觀世人。人生無常，明天很遠(yuǎn)，也很近，做好今天，明天自然好，付出對了，結(jié)果無所謂，只要真誠，感恩，有良心，不忘舊情，今天就是對明天最好的回報(bào)。

不懼后天，相信現(xiàn)在，有時(shí)間，就去發(fā)展，有能力，就去展現(xiàn)，有恩情，就去報(bào)答，別人怎么說，無所謂，只要心安理得，問心無愧。人活著，就是活在當(dāng)下，窮一點(diǎn)，只要努力今天就好，笨一點(diǎn)，只要多付出一點(diǎn)就好，別相信別人說的后天，只去做好屬于自己的今天。

被忽視時(shí)，不說怨話，是一種聰明，也是一種明智的選擇，是因?yàn)樽约憾?，沒必要爭論，如果自己自己不懂，何必爭論。被忽視，是很正常，人活著，不可能每個(gè)人都欣賞自己，不可能每個(gè)人都?xì)g迎自己。不說怨話，會讓自己心胸開闊，畢竟說了，就會讓更多人嘲笑自己沒沒修養(yǎng)，怨話只能證明自己的氣量窄，不能保證聰明的寬度。

受挫折時(shí)，不說胡話，靜下心來，問問自己，為什么失敗，為什么不如別人，不抱怨，才能走出困境，不多說，才能找到缺點(diǎn)。挫折會讓每個(gè)人都遇到，只有不抱怨，才是最好，還能看透，還能想透，還能放過自己，不說胡話。人活著，不說胡話傷別人，不說胡話蒙蔽自己，就會看的遠(yuǎn)，看的清，認(rèn)識人生的平凡，路過內(nèi)心的`港灣，看見生命的真諦。

嫉妒別人時(shí)，不說閑話，還夸別人好，說明自己心胸開闊，別人如果懂了，自己也算是一份善良，別人不懂，自己也付出，也算是一份美德。人活著，化悲憤為力量，化嫉妒為美德，就是大愛無聲，就是問心無愧。嫉妒別人，也會放不下自己，說別人閑話，自己也會成為是非之人，不嫉妒，不說閑話，朋友看的真誠，自己懂的深澈。

被肯定時(shí)，不說狂話，如果自己真的錯(cuò)，那就認(rèn)，如果自己沒錯(cuò)，別人的對也是錯(cuò)，何必去說狂話，只要心里明白，一點(diǎn)委屈怕什么，人欺負(fù)，只是一時(shí)，天會還。做人，總有錯(cuò)的時(shí)候，處事，總有難的時(shí)候，不說狂話，是一種修養(yǎng)，也是做人的境界，有自信，何必說狂話，能看透，沒必要說狂話。狂話會降低自己的表達(dá)能力，也會降低做人的分寸，沒必要說。

人生如茶，別太滿，別太涼，滿了招人說閑話，涼了招人說怨話。是是非非，只要真誠，不委屈自己的良心，不耽誤自己的真心，且行且珍惜。說的好，不如做的好，做的好，不如行善好，行善好，不如助人為樂，助人為樂不如善待身邊的恩人。做人要大度，說話要尺度，看人要深度，處事不能太滿，背后別說風(fēng)涼話，人前別說狂話，別說嫉妒的話。

人生，就是一杯水，看的過去，一切都是平凡，一切都是安詳，靜靜的，慈悲的，就是真誠，善良?；钪?，別在意別人的，等著，別在意自己，有時(shí)候忍耐，是一種氣質(zhì)，有時(shí)候自信，是一種榮耀。抱怨的時(shí)候，別急著說話，耽誤了，別沖動(dòng)，安靜，祥和，做生命中的自己，心中的第一個(gè)貴人。人生如茶，平生不需要太多言語，自己要知道舍得。

希望是一盞燈，別活在別人的影子里，人生如茶，別忘了做人的分寸，別丟了處事的底線，看得清，再說，看不起，等著。做人太滿，容易吃虧，處事太涼，冷眼旁觀，會落下笑柄，耽誤前程，影響今天。尊嚴(yán)不是別人給的，是用善良和真誠換來的，自信不是別人給的，是用努力和慈悲換來的。用心看，人生太滿，想的淺，不能做的更優(yōu)秀，自己看，說的涼，招人煩，自己不能卓越。

花開富貴，人生無常，一切都有因果，來的當(dāng)不了，走的留不住，茶如人生，禪如自己，修心就是看自己，品茶就是問人生。人生如茶，一輩子不能涼了自己，一瞬間不能滿了別人，一句話不能涼了別人的心，一件事不能滿了太多人的意愿。走路的時(shí)候，想想別人的應(yīng)該，問問自己的做不到，過橋的時(shí)候，說說謝謝，回頭的時(shí)候，說聲你好，這便是人間最美。

時(shí)間會讓人生有很多不在意，也會讓自己有很多擦不去，學(xué)會不滿，就學(xué)會了放下，學(xué)不會不涼，就看到了真誠，善良。人生如落葉，暖的時(shí)候是最能觸動(dòng)心弦的，人生如花開，涼的時(shí)候，是最容易忘記的。天真的人，說話太滿，容易讓別人著涼，不懂的人，處事讓別人心涼。

人活著，人若敬我，是情分，我若窮，理虧于人，我敬人人。親人讓我一輩子用時(shí)間還，朋友讓我每一天還，恩人讓我不忘此生，良心讓我尊重更多人，真誠讓我善待好人。朋友之間，說話真誠點(diǎn)，視如己出，不忘恩，不忘情，對真心的人，珍惜，對懂的人，更加珍惜，就算是疏遠(yuǎn)，也別后悔，也別說風(fēng)涼話，畢竟曾經(jīng)一起看過當(dāng)年的風(fēng)景。

人活著，一定要有良心，別人欠自己，自己還能問心無愧，是一種美德，也是點(diǎn)亮希望。真心換真心，不要拿自己的信譽(yù)開玩笑，虛情換假意，不要拿自己的尊嚴(yán)闖蕩，無情換冷漠，不要拿自己的良心換缺德。德薄的人，命薄，德輕的人，運(yùn)輕，德重的人，富貴，德滿的人，無憂。有德的人，如同天上的太陽，用心的人，如同人間的夜明珠，別缺德，重情分，才是王道。

做人，堂堂正正，不玩心眼，走的遠(yuǎn)，看的真，不傷和氣，才算圓滿，處事，不虧良心，不傷天害理，能問心無愧，這個(gè)問心，是懂事，也是了解事。人有原則，就有分寸，人有看法，就有失算，人無奈，就有失敗，別因潰散而缺德，別因無知而忘了良心。自己窮，要看得起自己，不偷，不騙，活的開朗，過的陽光，自己好了，善待親人，感恩朋友，尊敬他人。

敬往事一杯酒，朋友之間，別忘了情，父母之間，別忘了德，把父母給的情，傳遞給朋友，把朋友傳遞的情，傳遞給父母。人有三寶，一德二善三情分，如果沒有德，后面的都是虛偽，人活著，就是自己修功德，別人說善心，情分讓世人去討論。朋友之間，話說三分，講重點(diǎn)，別怕朋友煩，朋友后悔你更煩，冷眼旁觀是缺德，視若無睹丟良知。

一切隨緣，但是德，不能隨緣，良心不能隨遇而安，不要強(qiáng)加委屈給別人，不要強(qiáng)加悲傷給朋友，有時(shí)候，一句話，一個(gè)轉(zhuǎn)身，就是一輩子，再也不見。安分守己，看好自己的品德，視如己出，關(guān)懷自己的良心，人生沒有下輩子，別用名聲換利益，別用無知傷人心。有緣，就有因果，無緣，何必重逢，只因一個(gè)人字，人字不是一個(gè)人來寫的。

哲理散文名家名篇篇八

走過紅塵歲月，不過是淡然最美，看盡人世繁華，不過是平淡最真。下面是本站小編給大家?guī)淼淖钚玛P(guān)于淡然的哲理

散文

人不可因?yàn)?p>春天

秋天

有人說我很溫柔，不知是我太會掩飾還是我的沉默造成的。我結(jié)婚三年，日子竟是打發(fā)在每日無休止的爭吵打鬧中，若評價(jià)我的人知道這些，不知該會怎樣。我的老公當(dāng)初被我的溫柔迷惑，有段時(shí)間竟把我當(dāng)成女神，誰知不到一年我竟變得近乎瘋狂。表面的溫柔消失殆盡，剩下的暴躁憤怒。我太在意事情的表象，我無法接受它的變化。春天的繁華，飄落，我不是準(zhǔn)備好迎接夏天，而是不停地質(zhì)問春天何以消逝。這種對自然的叩問攪得我心神不寧，面對四季的循環(huán)，我不是坦然接受，而是不停地折磨自己，最終弄得自己聯(lián)正常的生活都無法繼續(xù)。生活中的瑣事也是如此折磨著我的內(nèi)心。

真正的溫柔是發(fā)自內(nèi)心的一種感情，對大自然，對人的親近，產(chǎn)生的一種情感，是無法偽裝的。我的溫柔也并非偽裝，只是我對事物的態(tài)度表現(xiàn)的過于極端。事物順著我意愿，我便極其的溫柔;事物不如我意，我便以十倍的憤怒對待它。我的憤怒看起來仿佛是一種病態(tài)的心理。周圍的人會被我的溫柔憤怒搞得痛苦不堪，我自己的內(nèi)心也備受折磨。

假如我能夠坦然，能夠接受一些無法改變的事情，從內(nèi)心接受，我的人生也許會平靜很多。也許換一種態(tài)度，我便能靜下心欣賞生活的美好。

截一段閑暇，寫一首詩歌;打開電腦，記錄心情!若冬景如約而來，若一場告別不期而至，那就在心里珍藏，眼里觀望!

小說中，理不清的關(guān)系最憂傷，無可奈何的情節(jié)最揪心，都說小說是虛構(gòu)的，卻也常常讓你淚浸濕了眼。漫漫紅塵，是誰孤舟獨(dú)釣，寫一闕舊詞;是誰倚欄望，看那梧桐更兼細(xì)雨;是誰獨(dú)守著窗兒，欲說還休;是誰聽著三更的音樂，嘆平生，滿月，格外荒涼;是誰，因?yàn)槎?，多了思慮和體貼!

小說，到了極致，無需多言，此時(shí)無聲勝有聲，在沉默里沉淀，在回味中升華。難怪人們會寫出那么多的讀后感，這就是描繪人生的過程，就像中國畫，需要細(xì)細(xì)品味，沒有底色，廖廖幾筆，勾勒出了遠(yuǎn)山，近水，小橋，落日，人家，幽幽意境中，心是透明的，如流淌的河水，，澄澈見底。

時(shí)光中故事太多，山水間自然流露。

每個(gè)人的一生都伴著酸甜苦辣，每幅畫都濃淡相間，一草一木，一山一水，都包含著生命的氣息。

看山的雄壯或清秀，看水的婀娜或奔騰，一眸可以讀懂山水，用心可以悟得一生。畫作隨著流年尤顯珍貴，人生的故事寫在書里，雖然紙張泛黃，但墨香卻越來越醇厚。而立之年，我們要立德，立功，立言，讓自己在取舍之間，該收則收，該藏則藏，多一份明了，填一抹淡然!

面對人生的多姿多彩，五味雜陳，我們終歸會回到一個(gè)字——淡!平淡的對待，淡然的經(jīng)歷著?；厥淄?，所有的選擇，都是沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的，。弱水三千，只取一瓢;繁華過盡，只走一段!

讓文字變得有溫度，讓文字的拼湊變得有情韻，讓文字的記錄成為沉淀和升華的過程!

書，是人類進(jìn)步的階梯!閱讀是獲得知識，充盈思想，陶冶身心的過程。

靜下來，來一次靜靜的閱讀，品味書中樂趣，《資治通鑒》、《

國學(xué)

一直以為小說引人入勝，故事的情節(jié)每每吸引著你，為書中人物的故事感動(dòng)著。

原來讀歷書也令你感慨，《資治通鑒》把我們帶入遠(yuǎn)時(shí)代，每一個(gè)朝代的更替，無一不是殺戮和紛爭，推動(dòng)歷史滾滾向前。知悉過去，它就象一條舒緩的大河，人們可以臨河照影;如今的我們無不贊嘆歷史長河的博大與深遠(yuǎn)。

《讀國學(xué)知識》，更是精深博彩，一直不知道何為國學(xué)的我，也算有了最初的了解，中華文化燦爛悠遠(yuǎn)：天文、地理、歷史，歷法、哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、戲劇、音樂、武術(shù)、美食、醫(yī)藥等包羅萬象。

其實(shí)，我們讀書不僅僅是讀了，看了，更重要是我們學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)思想，領(lǐng)悟其中的人生哲學(xué)。正確對待人生。于丹在《百家講談》中談《論語》、談《莊子》，無一不充滿哲理，如同一束陽光，照射人們的心扉，那精妙絕倫的講演，如同一道清澈的甘泉，滋潤著人們心田，品味深韻?！独献印返兰覍W(xué)派的代表人物，其寡欲、知足的哲學(xué)思想，《莊子》“任自然”的處世觀點(diǎn)無不對于我們現(xiàn)代人有著積極作用。

我們來到這個(gè)世界，名、利、生死，如同三道坎，有幾人能邁過?莊子的逍遙自如，老子的道家處世哲學(xué)是怎樣的一種境界?精深、妙遠(yuǎn)。但面對一個(gè)紛繁復(fù)雜、物欲橫流的社會，豈止是他們那個(gè)時(shí)代可以比擬的?今天的我們“每個(gè)人的一生中都難免有缺憾和不如意，也許我們無力改變這個(gè)事實(shí)，而我們可以學(xué)習(xí)古人改變看待這些事情的態(tài)度?！蹦蔷褪堑ㄈ松傲巳挥谛?，淡然于我”。

《莊子》的精華之一，就是告訴我們，如何用平和的心、用內(nèi)心的淡定來對待生活中的缺憾與苦難?；叵肴藗兩畹能壽E，在學(xué)習(xí)階段，你受到了挫折或一次考試的失誤，你不是沉淪，不是自保自棄，而是勇敢面對，重新開始確定自己的目標(biāo)，這是一種淡然;在成長過程中遇見不順心，或是在職場中你很優(yōu)秀，感覺你的能力與你的職位不相匹配，升職卻總無望，你不是責(zé)怪，不是氣壘，更不是憤怒、而是從自身查找查找原因，這也是一種淡然;你有知識、有能力，也有經(jīng)歷，更有閱歷，但你錯(cuò)過了好時(shí)光，比你年經(jīng)的人都走到時(shí)了你的前面，你仍然膽然面對，不是對生活的抱怨和不平，而是一如既往的工作、生活，這更是一種淡然。

因此，“了然于心，淡然于我”，一定會令你的生活不再是在困苦和煩擾，快樂生活，淡定自如!

淡定是一種生活藝術(shù)，寵辱不驚，生死有命!有這樣一個(gè)真實(shí)故事，有一個(gè)病房都是通過檢查得過重癥的病人，免疫下降，隨時(shí)有著生命的危險(xiǎn)，聽到這樣的結(jié)論，無疑是宣布了到了生命的盡頭。不能正確看待的，整天情緒消沉，夜不能眠，結(jié)果加速病情加重，不久與人世。而淡定的人，象沒事發(fā)生一樣，按醫(yī)診治，吃飯、睡覺、鍛煉、娛樂一樣不少，整天平靜如水，生活如常，結(jié)果幾年之后病情得到了好轉(zhuǎn)，各項(xiàng)檢查正常，醫(yī)生也生感到是個(gè)生命的奇跡。別人問他病是怎樣好的?他說：“我沒拿病當(dāng)回事，該怎么生活還怎么生活，就好了!”

淡定是一種品質(zhì)，平淡之中見偉岸!我記得接待一位上將，紅小鬼出身，未見之前，有許多顧慮，生怕照顧不周。見到他時(shí)，沒有指點(diǎn)江山，沒有高談闊論，沒有傲慢，沒有居高臨下，一見面就與我們招呼，平常普通，要不是事先知道他的身份，你絕不可能想到他是共和國之高級將領(lǐng)——上將，之后我一直有一些個(gè)感動(dòng)，更多的是敬重!

淡定是成熟、是內(nèi)涵、是睿智!使你不再為貧窮而自卑，不再因富裕而自大，不再為作官而狂妄?！傲巳挥谛?，淡然于我”，“人生之路沒有永恒的輝煌，只有最后的平淡!”。

※本文作者：※

哲理散文名家名篇篇九

人生如逆旅，我們是路上的行人。

我們擁有過很多夢想，有人幻想著做一位航行家；有人幻想著做一位偉大的科學(xué)家，有人卻平凡得甘愿做一位平民百姓，可，我們是否知道，現(xiàn)實(shí)與幻想差距很大，夢想是有了，但行動(dòng)呢？去詮釋實(shí)現(xiàn)夢想的價(jià)值，去見證自己的能力，去做一個(gè)快樂的“行者”吧！行動(dòng)，就在舉手之間。

當(dāng)你在不斷的抱怨著，為什么自己成績總上不去，和別人更不能相提并論。當(dāng)然，你不會知道自己沉浸在虛擬世界時(shí)，別人正在埋頭苦干；你不會知道別人站在巔峰目空一切的背后，又付出了多少的汗水；你更不會知道當(dāng)你抱怨時(shí)，別人又在悄無聲息地向上攀爬著，努力登上更高的舞臺。所以，你有什么值得抱怨，確切的說，你沒有資格！一個(gè)只知道說的人，卻不懂得去通過行動(dòng)、汗水，去見證自己的成功，這種人并不值得我們?nèi)z惜。

今天，是一個(gè)特別的日子，何來一說，不錯(cuò)，是初三同學(xué)即將踏入高中生活，實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢的日子。養(yǎng)精蓄銳了三年，是時(shí)候奮筆疾書，將多年的希望寄托在這一次考試中去了?？烧l又曾知道，他們僅僅為一次的考試而熬過多少的日夜，光彩的'身后又聚集了多少心血。這些都讓我意識到了，做人生道路上的“行者”比任何時(shí)候都重要。只有做一個(gè)“行者”，才能將理想的種子埋在泥土里，等待它的根深蒂固，才能釋放出它生命的價(jià)值。

“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，成長的路上少不了風(fēng)風(fēng)雨雨，做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“行者”，或許我們會欣賞到風(fēng)雨過后的彩虹！

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