講奉獻有作為的發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)23篇)

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講奉獻有作為的發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)23篇)
時間:2023-11-18 03:50:07     小編:琴心月

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講奉獻有作為的發(fā)言稿篇一

我們的廣大黨員既要具備奉獻精神同時也要有所作為,做一名合格黨員,怎么樣做好講奉獻有作為的發(fā)言呢?為此本站小編為大家整理推薦一些講奉獻有作為的。

發(fā)言稿。

希望對大家有用哦。

講奉獻、有作為,說到底就是要把黨和人民的利益放在前面,兢兢業(yè)業(yè)為黨作出實實在在的業(yè)績,在黨和人民需要的時候,勇于犧牲個人利益。也就是說,要腳踏實地干工作,一心一意為人民。

黨作為工人階級先鋒隊,忠實地代表工人階級和人民群眾的根本利益。這就決定了黨的根本立場和唯一宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。黨的十八之后,多次告誡廣大黨員干部,“黨性和人民性從來都是一致的、統(tǒng)一的。我們黨是全心全意為人民服務(wù)、代表中國最廣大人民根本利益、來自人民為了人民的馬克思主義政黨?!?0xx年12月26日,在紀念毛澤東同志誕辰120周年座談會上強調(diào),“黨的一切工作,必須以最廣大人民根本利益為最高標準。檢驗我們一切工作的成效,最終都要看人民是否真正得到了實惠,人民生活是否真正得到了改善,人民權(quán)益是否真正得到了保障”。

講奉獻,不是光說在嘴上,而是要落在行動上,要為人民做實事。每一名共產(chǎn)黨員都要有實干精神,立足本職崗位,發(fā)揚務(wù)實、實干之風,把一個個矛盾攻克下來,把一個個任務(wù)完成下來。應(yīng)該說,“實干”既是一種責任,也是一種能力;不僅是做人的準則,更是謀事創(chuàng)業(yè)的必經(jīng)之路。實干,要保持一個奮發(fā)進取的精神狀態(tài)。就是要發(fā)揚釘釘子精神,咬定青山不放松,不達目的不罷休,對定下來的事情雷厲風行、抓緊實施,對部署了的工作一抓到底、見到成效。實干,是要攻堅克難,有逢山開路、遇河架橋的勁頭和氣魄。事業(yè)是干出來的、闖出來的,不干不闖,就會被困難和矛盾所嚇倒。

當前,面對深化改革、調(diào)整結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)型發(fā)展、保障民生等諸多難題和挑戰(zhàn),面對黨的建設(shè)一系列新要求新情況,黨員要敢于負重前行、較真碰硬,直面問題、迎難而上,想真招、出實力,真正成為帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)風險、渡難關(guān)的主心骨。

開展“。

兩學一做。

”學習教育,是中央加強黨員教育管理的重要部署。我們要按照中央和省、市委的要求,自覺學深學透黨章黨規(guī)、學深學透系列重要講話,做一名講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。

市委辦公廳黨員干部要時時處處事事對照“四講四有”這一標準來衡量自己、檢視自己、提升自己,特別是要堅持做到講奉獻、有作為,切實做到思想政治合格、執(zhí)行紀律合格、道德品行合格、發(fā)揮作用合格。要有堅定不移的信念。切實增強政治意識,始終同黨中央和省、市委保持高度一致;牢固樹立大局意識,切實做到緊緊圍繞大局、時時聚焦大局、處處服務(wù)大局。

不斷深化核心意識,進一步堅定跟黨走、接受黨的領(lǐng)導的政治信念;帶頭增強看齊意識,把各項工作同黨中央重大決策部署銜接、統(tǒng)一起來,真正做到看得齊、跟得上、立得穩(wěn)、行得遠。要有義無反顧的擔當。守住履職盡責的本分,切實做到擔責不誤、臨難不卻、履險不懼、受屈不計,做到守土有責、守土負責、守土盡責;胸懷攻堅破難的勇氣,敢于直面問題,切實破解發(fā)展中遇到的困難和挑戰(zhàn);具備改革創(chuàng)新的視野,努力做到在思想上不斷有新突破、在實踐上不斷有新創(chuàng)造。要有嚴于律己的操守。嚴以用權(quán),始終保持心有所畏、言有所戒、行有所止的約束,確保權(quán)力行使不偏向、不變質(zhì)、不越軌、不出格。

嚴以律己,時刻把自己的所作所為、一舉一動同市委的形象聯(lián)系起來,時刻以肩負的責任警醒和鞭策自己;嚴以修身,做到不為利所迷、不為欲所惑、不為名所累、不為情所動,始終保持共產(chǎn)黨人的那份淡然心境。要有扎實過硬的本領(lǐng)。深入學習中國特色社會主義理論,學習黨的路線方針政策,學習貫徹系列重要講話精神,真正提高攻堅克難、化解矛盾、駕馭復雜局面的能力;學以致用、用以促學、學用相長,真正提高適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)、貫徹五大發(fā)展理念、助推供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的能力;勇于創(chuàng)新,通過學習、學習、再學習,實踐、實踐、再實踐,不斷提高解決新問題的本領(lǐng)。

全市上下要全面貫徹中央和省、市委安排部署,認真開展好“兩學一做”學習教育,努力做“四講四有”合格黨員,當先鋒、做表率,為推動鞍山新一輪全面振興作出新的更大貢獻。

曾強調(diào):“道德問題是做人的首要的基本問題。古人說:‘百行以德為首’,講的就是這個道理。在道德問題上,黨員、干部無疑應(yīng)該比普通群眾有更高的標準和要求?!薄皟蓪W一做”學習教育提出的有道德、有品行就是要著力解決一些黨員道德行為不端的問題。黨員德行好,群眾才認可,黨員德行高尚,才能成為群眾的一面旗幟。做合格黨員,必須牢記黨章規(guī)定的道德義務(wù),牢記的要求,自覺加強道德修養(yǎng),發(fā)揮好價值導向和示范作用,真正成為影響帶動身邊群眾向上向善的一面旗幟,激發(fā)匯聚全社會同心共筑中國夢的強大力量。

一要踐行社會主義核心價值觀。黨的提出:“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀?!边@與中國特色社會主義發(fā)展要求相契合,與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類文明優(yōu)秀成果相承接,是我們黨凝聚全黨全社會價值共識做出的重要論斷。指出,干部必須帶頭學習和弘揚社會主義核心價值觀,用自己的模范行為和高尚人格感召群眾、帶動群眾。坐而論道不如起而行之,踐行社會主義核心價值觀要具體落實到三個“做起”上。從小事做起,在日常生活中以“微公益”弘揚新風尚。深刻指出,社會主義核心價值觀要在落細、落小、落實上下功夫。平常生活中,像垃圾分類、低碳出行、給有需要的人讓座,都是舉手之勞。如果沒做,就應(yīng)該感到如芒在背,要有“去民之患,如除腹心之疾”的自覺。從有錯的地方做起,在接受批評和糾正錯誤中進步提高。金無足赤、人無完人,黨員干部也不可能不犯錯,但是要善于從錯誤中吸取教訓。要經(jīng)常對照社會主義核心價值觀的要求反省自己,經(jīng)常打掃思想上的灰塵。從群眾反映強烈的事情做起,在迎難而上中樹立新風正氣。這些年,花樣繁多、層出不窮的詐騙給人民群眾帶來了巨大的傷害,面對這種情況,黨員干部不能明哲保身,要挺身而出,為百姓撐腰壯膽。

二要擰緊道德螺絲。黨的以來,黨中央堅持黨要管黨、從嚴治黨,既抓老虎,又拍蒼蠅,深得黨心民心。看這些落馬官員的墮落軌跡,道德淪喪是關(guān)鍵點。現(xiàn)實生活中,各種各樣的誘惑隨時隨地都有,共產(chǎn)黨員必須擰緊道德螺絲,多補精神之“鈣”,不斷增強抵抗力和免疫力。過好人情關(guān)。黨員也是人,有親人和朋友,人情世故不能不講,但是黨員又不是普通人,一個人一旦入了黨,就要始終牢記:人情再大大不過道德原則,家人再親,也不能超越黨和人民的利益。要積極引導人情世故合乎道德標準,不越界不過線,為社會文明增添正能量。

黨章在黨員應(yīng)履行的基本義務(wù)中明確規(guī)定黨員要講奉獻、有作為。除此之外,20xx年修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》也對黨員的廉潔自律規(guī)范作出了明確規(guī)定。其中第一條規(guī)定了公和私的關(guān)系,講到"堅持公私分明,先公后私,克己奉公";第四條講的是苦和樂的關(guān)系,講到"堅持吃苦在前,享受在后,甘于奉獻".因此,每一位共產(chǎn)黨員在加入中國共產(chǎn)黨的那一刻,就要意識到自己身上肩負著一份光榮和使命,要處處以高標準來嚴格要求自己。這不是一句空話,體現(xiàn)在日常生活中就是講奉獻、有作為,有公共精神,起到表率作用。

黨內(nèi)法規(guī)要求黨員要講奉獻、有作為、有擔當。之后,在全面從嚴治黨的新形勢下,對黨員干部的要求概括起來就是忠誠、干凈、擔當,這正是中國共產(chǎn)黨先進性和純潔性的體現(xiàn)。在許多場合都談到了好干部的標準。例如在20xx年全國組織工作會議上,習講:"堅持原則、敢于擔當是黨的干部必須具備的基本素質(zhì)","心底無私天地寬","擔當就是責任,好干部必須有責任重于泰山的意識".

第一,責任和擔當是由中國共產(chǎn)黨的先鋒隊性質(zhì)決定的。中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義的領(lǐng)導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這兩個先鋒隊的根本性質(zhì)和"三個代表"的先進性要求廣大黨員要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、艱苦奮斗。

第二,責任和擔當是由中國特色社會主義的復雜艱巨性決定的。今天,中國正處于實現(xiàn)中國夢的偉大征程上,中國要同時處理政治、經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)"五位一體"的社會主義格局,可以說,這樣的一個事業(yè)是非常之艱巨、非常之復雜的。同時,我們還要處理好穩(wěn)定與發(fā)展的關(guān)系。正如小平同志所說:"我們評價一個國家的政治體制、政治結(jié)構(gòu)和政策是否正確,關(guān)鍵看三條:第一是看國家的政局是否穩(wěn)定;第二是看能否增進人民的團結(jié),改善人民的生活;第三是看生產(chǎn)力能否得到持續(xù)發(fā)展。"所以,發(fā)展社會主義事業(yè),面對這樣一個艱巨復雜的局面,廣大黨員干部要發(fā)揮好中樞神經(jīng)的作用,要承擔起歷史的使命與責任,這樣才能夠早日完成"兩個一百年"的奮斗目標。

第三,擔當精神是中華文明,尤其是儒家傳統(tǒng)的優(yōu)良品質(zhì)。所謂"天下興亡,匹夫有責",每一個中國人對這句話都不覺陌生,可以說這種擔當?shù)木褚呀?jīng)滲透到了每一個中國人的血液中。魯迅曾經(jīng)在他的雜文中講到,中國的自信力應(yīng)該來自于"中國的脊梁".那么誰是中國的脊梁?就是那些埋頭苦干、拼命硬干、為民請命、舍身求法的人們。這些人構(gòu)成了中國的脊梁。正是因為有這些人,中華文明才能夠綿延不絕、生生不息。

我們可以一起回顧一下儒家經(jīng)典中對于擔當有為精神的一些經(jīng)典描述。例如,"天行健,君子以自強不息",再如曾子在《論語·泰伯章》中講到"士不可以不弘毅,任重而道遠".從這些描述中可以看出儒家精神所倡導的一種君子品格。這種君子品格是一種剛健有為、勇于擔當?shù)木瘛?/p>

此外,儒家精神對于擔當?shù)膹娬{(diào)更有一種憂患意識,更有一種"敢為天下先"的精神,更有一種在探索中對美好社會政治秩序所承擔的品質(zhì)。例如,《孟子·盡心上》中講,"窮則獨善其身,達則兼濟天下".北宋理學家張載有言:"為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平".另外,我們非常熟悉的晚清名臣曾國藩,他本人是一個將儒家的修身與實踐結(jié)合得比較好的晚清名臣。曾國藩講:"以茍活為羞,以避事為恥。"這就是一種非常典型的擔當精神。在20xx年全國組織工作會議上,這句話被引用。說:"為官避事平生恥",這講的正是一種剛健有為的擔當精神。

講奉獻有作為的發(fā)言稿篇二

各位領(lǐng)導,各位老師:

告別一天的喧囂,走在回家的路上,微風輕輕地吹拂,夕陽將影子拉的悠長,一步一步,那么踏實又安詳;忙完家務(wù),哄睡孩子,沖一杯清茶,獨坐在書桌旁,淡淡的燈光烘托出一片平和與寧靜,展開課本,備課、批改,我不感到累。因為身為教師,上好每一堂課,教好每一位學生,是我樸素的理想。奉獻,使我倍感幸福。

是的,奉獻,使我幸福!

十幾年的教學生涯中,我可敬的同事們的,一樁樁,一件件,一幕幕,無不使我感動,無不使我收獲著一種幸福。

每天,當晨曦微明,是我們的班主任老師首先奏響了忙碌的一天的號角:早到、晨檢、布置工作;當朝霞升起,孩子們背著書包歡歡快快地來到教室,迎接他們的已是一張張含笑的臉;課堂上,思路清晰的講解,深入淺出的引導,從那些稚嫩的雙眸中折射出來的,是認可、是敬佩;回到辦公室,又何曾歇息:一疊疊作業(yè)、一份份考卷,伏案疾書,凝思苦想;放學后,再一次守侯在教室門口的,還是班主任,殷切地叮囑,親切地目送,無不讓孩子們深深地感受到來自老師的愛,感受到來自學校的關(guān)懷。回想起這一幕幕,誰的眼前能不展現(xiàn)老師們那真誠的面容?誰又能不為他們這種全心的奉獻而感動。

當走進清晨的校園,一聲聲清脆的“老師好”;當走進圣潔的課堂,看到一雙雙渴求甘霖的眼睛,一顆顆等待塑造的無邪的心靈;當課間跟孩子們?nèi)谠谝黄?,看到一個個生龍活虎的身影,一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉,幸福的感覺就這樣降臨了!

記得幾年前,我剛接任初一的班主任,班級中有一位學生,他言語粗魯,性情暴躁,同學稍不順從,他就拳腳相加,頂撞老師也是他的家常便飯,在校外更是經(jīng)常和校外不良青年會聚,背地里學生們喊他“老大”,班級中人人畏懼,避而遠之??幢憩F(xiàn)真是無藥可救的了。然而,就這樣一個學生,在偶爾的一次活動中,我捕捉到了他注視同學們游戲的眼神是那樣渴望而專注……于是,課間,我和他談心,放學后,我一次次地家訪……慢慢地,我獲取了他的信任,從此,有空的時候就和他聊天,培養(yǎng)他正確的人生觀,教給他正確的與人相處的方式,時不時的我也給他創(chuàng)造為班級做事的機會,慢慢地,他感受到了信任的力量,體驗到了和同學和諧相處的樂趣。半年后,我大膽的任用他為副班長,這一舉措使他變了個人似的,不僅以身作則,更是成為了老師們的得力助手。當學期評優(yōu)時,全班52名學生,他以49票的絕對優(yōu)勢榮獲“三好學生”稱號,他激動的雀躍而起,我在心里更是為之歡呼。

這一切讓我真切的感受到,我的苦和累沒有白費,我的苦和累換得了孩子可喜的進步,這巨大的幸福感緊緊的充斥著我的身心。

還記得海倫·凱勒的老師嗎?海倫·凱勒身受盲、聾、啞三重殘障,七歲以前一直生活在無聲無息,沒有光明的混沌里,直到遇到了生命中的天使——她的老師沙利文。沙利文老師用了畢生陪伴這可憐的孩子,將她由一個無知、粗魯、暴躁的小動物變成了一個勇敢、博愛、偉大的作家。

講奉獻有作為的發(fā)言稿篇三

各位領(lǐng)導,各位老師:

成長的天空是紅色的,因為我們是快樂的;成長的天空是藍色的,因為我們是憂郁的;成長的天空是白色的,因為我們是純潔的;成長的天空是多彩的,因為我們是絢麗的。幼年時我在媽媽的懷里無憂無慮;進入小學,在老師的幫助下,讓我掌握了許多知識,在老師啟發(fā)下,使我對未來有了無限的憧憬;今天,我們越過所有初中的快樂、陰霾,踏著高一旋律的音符,眼含著希望,雙手握著奮斗,坐在明亮的教室成為中學的一員。

驀然回首,我已走過了19個春秋,回望那路途中的點點滴滴,有喜有悲,有成功也有失敗,但我毅然撐起理想的航帆,勇往直前,可是在我背后始終有為我揚帆、點燈的人,那就中我的老師,我的父母。你們在為我默默地付出著,在我失去信心想放棄時,是你們用汗水滋潤我干涸的靈魂,使我戰(zhàn)勝心靈的惡魔,重新踏上征途。在這里我對你們表示由衷的感謝,也在此承諾,我不會讓你們失望,我會以一份大學通知書來報答你們的恩情。

可作為今天,我們可以坐在這里學習,可以為了實現(xiàn)明天的夢想而努力時。這一切,是父母、是老師給我們的機會,媽媽,不但給了我生命,而且給了我無私的愛。母親的愛彼此相通,如同山巒起伏相連。世上的山峰縱有萬千,比不上母親的寬廣胸懷。老師,你是我們生命中除親人外相處時間最長的人,可很多時候你給我們留下的只是一束渴望的目光,一個鼓勵的微笑,或者是課堂上一句親切的話語,或者是臺燈下批改作業(yè)的一個身影。這些都讓我們更多地感受了老師的平凡,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。作我明天的主人,我們一定謹記你們的囑托和希望,我們一定選擇走完你們未完成的道路。

當我們選擇了學習這條道路時,就注定與辛苦、艱難為伴,求學道路上會遇到我們所期望的和風麗日,更少不了我們所不愿面對的風雨坎坷,但我們都不能選擇去逃、避去退縮,要記住溫室中永遠長不出參天大樹。我們仿佛一顆顆的幼苗,沒有風雨的磨練我們可以茁壯成長嗎?顯然,經(jīng)歷風雨才能得到彩虹掛天的美麗。

同學們,無私的太陽奉獻給大地光和熱,高傲的雄鷹追求著白云和藍天,真正的人生就應(yīng)在不斷的奉獻和追求中得到延續(xù)和升華!面對飛速發(fā)展的今天,面對充滿挑戰(zhàn)的明天,我只有努力學習,掌握更多的知識和本領(lǐng)。因為,飛速發(fā)展的祖國等待著我們?nèi)シ瞰I,浩瀚無邊的科學知識等待著我們?nèi)プ非?。國旗下的熱血兒女們,把生命融入無限的奉獻和追求中吧,奉獻青春年華,追求科學真理,奉獻滿腔熱血,追求國富民強。同學們,讓我們一起努力吧!為了父母的欺望,為了老師的無私奉獻,也為了自己心中的那個信念,待到明年花開時,愿我們成了真正的一代“天之驕子”。

講奉獻有作為的發(fā)言稿篇四

尊敬的各位評委、老師:

xx年我畢業(yè)后就踏上了講臺,成為了一名代課教師,收入微薄,但我以年輕人特有的積極熱情投身課堂,與學生為伴,把學生的收獲與進步作為自己最大的快樂;然而,隨著年齡逐增,生活中的各種瑣事接踵而至,心中的矛盾曾使我對教師職業(yè)產(chǎn)生疑惑和無奈,可是當我步入校園,看到學生們那一張張依然是童真笑臉和一雙雙求知的眼神時,看到老教師們拖著生病的軀體依然奮戰(zhàn)在教學一線時,看到青年教師們扎根三尺講臺無怨無悔時,生活中的窘迫最終沒能讓我屈服和放棄,我依然堅守著心中對教師的那份信念;天道酬勤,xx年的一次考試,讓我成為了一名正式的在職教師,這更加堅定了我的信念和追求。

陶行知先生說過:捧著一顆心來,不帶半根草去。我想,既然選擇了教師這份職業(yè),就要守得住清貧,耐得住寂寞,甘于奉獻,樂于奉獻;既然選擇了教師這份職業(yè),我們就應(yīng)該用畢生的青春和汗水去為之奮斗。因為我們面對的不僅僅是千百萬個求知的學子,更承載著祖國的未來,中華民族偉大復興的希望,我們不應(yīng)該僅僅是教師職業(yè)的傳承者,更應(yīng)該是事業(yè)的締造者。

學高為師,德高為范,堅守信念,執(zhí)著追求,這是教師職業(yè)的靈魂,也是時代賦予我們的要求。作為教師,唯有心系教育事業(yè),腳踏實地,不斷努力,執(zhí)著追求,方能育桃李于天下,也才能承擔起民族復興的重任。

百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。今天,中原崛起的號角已經(jīng)吹響,中原大地處處是春雷滾動,這是一個難得的機遇,作為我們教師,要認清形勢,堅定信念,無私奉獻,執(zhí)著追求;唯如此,我們才能實現(xiàn)中原教育的崛起;唯如此,我們才能無愧于黨,無愧于人民,無愧于這個偉大的時代!

謝謝大家,我的演講完畢。

講奉獻有作為的發(fā)言稿篇五

指出,我們的執(zhí)政理念就是為人民服務(wù)。為民服務(wù),是每一名共產(chǎn)黨人的根本使命。

作為一名黨員干部,要堅守好“為官就要為民、干部就要干事”的從政道德,始終保持良好的干事創(chuàng)業(yè)精氣神,切實強化服務(wù)擔當意識,在各自本職崗位上踏實認真干好工作。

在具體工作中要做好以下幾個方面,一是服務(wù)改革。每位黨員干部都要積極投身全面深化改革的大流中,認認真真、盡職盡責抓好具體工作,當好改革的宣傳員、參與改革的主力軍。二是服務(wù)發(fā)展。發(fā)展是第一要務(wù)。作為黨員干部任何時候都要把發(fā)展當作第一要務(wù),全心全意抓發(fā)展,真心實意為人民群眾謀幸福。三是服務(wù)民生。作為黨員干部必須把保障和改善民生作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,認真貫徹落實好黨的惠民利民政策。四是服務(wù)群眾。作為黨員干部要多深入群眾、多聯(lián)系群眾,多了解和關(guān)心群眾的困難和疾苦,多幫助他們解決困難和問題。

講奉獻有作為的發(fā)言稿篇六

要做到三個“強化”,爭當講奉獻有作為的表率。

一是強化理想信仰,做忠誠于黨的表率。

作為市委辦的黨員干部,更要堅定正確的政治方向,始終牢記入黨誓詞,不忘初心。

二是強化規(guī)矩紀律,做遵規(guī)守紀的表率。

我們市委辦作為保障市委運轉(zhuǎn)和推動市委決策部署貫徹落實的中樞機構(gòu),各項工作的政治性、政策性都很強,必須以鐵的紀律和規(guī)矩作保證。

三是強化奉獻意識,做積極有為的表率。

作為市委辦的黨員干部,要有奉獻精神,不計個人得失,任何時候不講條件,不論事大事小、事重事輕、事難事易、事緩事急,只要是領(lǐng)導交辦的任務(wù),都要認真去辦,竭盡全力去做好。

我的看法是“講奉獻不吃虧”,因為奉獻的過程就是積累的過程,每天工作14個小時,“身在兵位,胸為帥謀”,日積月累,肯定是一年一個樣,三年大變樣;奉獻的過程就是收獲的過程,在奉獻的過程中收獲了思考能力、組織能力和領(lǐng)導能力,若干年后,市委辦出去的人能夠出任領(lǐng)導崗位,其實這也是組織、群眾對我們奉獻的認可;奉獻的過程就是自我價值實現(xiàn)的過程,努力在工作中積累,使自己的能力水平與崗位要求相匹配,敢于奉獻,樂于在奉獻中獲得成就感、滿足感,在奉獻中實現(xiàn)自己自我價值。

我認為,講奉獻就是要有“能吃苦、能吃虧”的品格,有老黃牛的精神,有寬容大氣的胸襟,有一顆感恩之心;有作為,則是要體現(xiàn)在本職崗位上勤勉敬業(yè),精心謀事、潛心干事、專心做事。

作為人大干部,監(jiān)督是最主要的工作方式,自己要先把相關(guān)問題搞懂、弄透徹,這樣才能有針對性地開展監(jiān)督。

工作生活中,不能斤斤計較,要常懷感恩之心、常思奮起之志,想事情、做工作,多講奉獻,多換位思考。

面對困難,要迎難而上、主動擔責,要多走訪、勤調(diào)研,積極撰寫有質(zhì)量的調(diào)研報告,多提出一些切實可行的建設(shè)性意見。

我想,奉獻是一件容易的事,因為有時就是舉手之勞;奉獻也是一件困難的事情,因為它更是一種覺悟、一種境界。

實際工作中會存在以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉的問題,滿足于完成領(lǐng)導交辦的任務(wù),滿足于不出問題,存在不求有功但求無過的思想;工作量大時會急躁會抱怨,會有依賴性,碰到加班加點會有不情愿心理產(chǎn)生。

這些歸根結(jié)底還是境界不高,覺悟不強,奉獻意識不夠。

在本職工作上,我要進一步增強服務(wù)意識,從信教群眾的需求入手,以優(yōu)質(zhì)周到的服務(wù)把信教群眾最大限度團結(jié)起來,學會運用宗教的正能量來做群眾工作;在精神上,要注意保持良好的精神狀態(tài),始終保持一顆平常心,把奉獻精神融入到工作之中。

講奉獻,是黨的`性質(zhì)和宗旨的必然要求,是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治品格,也是共產(chǎn)黨員先進性的重要體現(xiàn)。

中國共產(chǎn)黨由先進分子所組成,以人民利益為自己的最高利益,以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨。

共產(chǎn)黨員的價值,是在為人民謀利益的過程中體現(xiàn)出來的,樹立為人民服務(wù)的價值觀是做一個合格的共產(chǎn)黨員的首要條件。

“講奉獻、有作為”作為做合格黨員的落腳點,使每一個黨員就像一面旗幟高高飄揚,引領(lǐng)方向,激勵上進。

每名黨員在入黨宣誓時,都曾承諾“對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切”,黨員要將黨和人民的利益放在個人利益之上,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作貢獻。

因此,不管是各級領(lǐng)導干部,還是一般普通黨員,要心中有黨,牢記黨員的義務(wù)和身份,在平凡的工作崗位上創(chuàng)先爭優(yōu),樹典范,作表率;要心中有民,牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨,為民、助民、富民、惠民、安民,保持公仆情懷;要心中有責,牢記責任擔當,保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,平常時候看得出來,關(guān)鍵時刻沖得上去;要心中有戒,牢記黨紀國法,心存敬畏,有所為、有所不為,做到清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官。

一名合格的共產(chǎn)黨員要講奉獻、有作為,這是由中國共產(chǎn)黨的兩個先鋒隊性質(zhì)、由中國特色社會主義事業(yè)的艱巨復雜性所決定的,這就要求我們共產(chǎn)黨員在日常生活中要有擔當、講責任。

十八大以來,中央的強力反腐、正風肅紀,在黨內(nèi)形成了有力的震懾,但也使部分官員滋生了一些不好的情緒,為官不為、怠政懶政的風氣開始抬頭,形象地說就是由過去的“門難進、臉難看、事難辦”變成了“門好進、臉好看、不辦事”。

因此,共產(chǎn)黨員必須堅定不移地貫徹黨的群眾路線,增強為民用權(quán)的意識和為民謀利的能力,把為民辦實事作為履職盡責的根本,把群眾滿意作為工作的第一標準,誠心誠意為人民辦實事、做好事、解難事,讓人民群眾共享改革發(fā)展成果。

賀xx是一個在房管工作戰(zhàn)線上工作了幾十載的房管人,他以最簡單最執(zhí)著的方式踐行著房管價值觀,為我市的住房保障事業(yè)忠誠而踏實地貢獻著自己的力量。

大家都知道,住有所居是每個家庭的殷切期盼。

如何盡快解決我市中低收入家庭的住房困難,一直是我們每一名住房保障工作者奮斗的目標。

從2012年開始,我市創(chuàng)新住房保障模式,通過收儲社會閑置房源,再分配給保障家庭,開辟了“多、快、好、省”的保障房籌集新渠道,當年就在全國率先實現(xiàn)市區(qū)住房保障全面“應(yīng)保盡?!?。

喜人成果的背后,是每一位房管人事業(yè)心、責任心和使命感的凝聚,他們敢于擔當、勇于作為,為住房保障事業(yè)無怨無悔地貢獻著自己的一份力量。

賀xx就是在我身邊的其中一位。

2012年5月,依托常州房屋擔保置換有限公司房屋中介的服務(wù)平臺,市房管局成立了常州市保障房收儲管理中心,承擔起了我市保障房社會化房源的收儲工作。

這項創(chuàng)新舉措,承載著我市住房困難家庭的住房夢想,擔負著我市住房保障工作順利推進的重任。

賀xx作為部門負責人,從接手工作第一天起,就深知自己責任重大,收儲工作人手少,時間緊、任務(wù)重,并且沒有任何經(jīng)驗可以借鑒,因此他樣樣身先士卒,主動放棄節(jié)假日休息時間,加班加點,從市場調(diào)研、流程制定、業(yè)務(wù)開展、承租安置直到后續(xù)管理,各個環(huán)節(jié)都親力親為。

他告訴自己,一定要不負政府重托,不負百姓期盼,讓我市中低收入的住房困難家庭盡快園“安居”夢。

由于各大媒體的爭相報道,上門咨詢和登記的客戶絡(luò)繹不絕,業(yè)務(wù)量和房源申請量更是大大增加,其中實地勘察房源情況,就是一項既累人,又累心的工作。

從房屋結(jié)構(gòu)到內(nèi)部裝修,從水電線路的走向到電器設(shè)備的安裝,每一樣都要仔細查看,不能有半點疏漏,畢竟房屋的質(zhì)量安全是最重要的。

經(jīng)過一番思量,賀xx放棄了原本通過照片審核房源的方案,親自帶隊成立了驗房小組,實地現(xiàn)場復查房源情況。

常州市區(qū)范圍雖然不大,但是收儲的房源都分散在我市各個小區(qū)內(nèi),一天要勘察二三十套的房源,轉(zhuǎn)一圈就相當于上百公里,更何況,所有的房源都是沒有電梯,光爬樓,一天少說也得有幾百層。

雖然是這樣可是那些樓層最高,地址最遠的房源,賀經(jīng)理總是留給了自己。

7、 8月份的天氣酷熱如火,上下兩趟樓,渾身的衣服就已經(jīng)濕透了,一天下來,我們總能在他身上看到一層厚厚的鹽霜。

他曾經(jīng)開玩笑地說:“以后再也不敢買深色的衣服了。

其實當時很多人都不知道,就在收儲工作才正式啟動2個月的時候,賀xx的愛人突然身患重病,家庭變故給他帶來了巨大精神壓力,但是他毅然默默地扛下了工作和家庭的兩個重擔。

白天如此高強度的工作,晚上回家還要照顧當時因病已經(jīng)行動不便的妻子。

到家后的第一件事就是幫妻子擦拭身體、按摩全身。

看著他疲憊的樣子,妻子含淚心疼地說:“忙了一天就不用管我了,別把自己也累垮了”。

可賀xx卻說:“以前你照顧我,你也沒說累。

只要你舒舒服服過好每一天,病總會慢慢好起來的”。

他就這樣家里、單位兩頭忙,中午一個小時的休息時間里,只要一沾凳子,他就能睡著。

同事們看在眼里,疼在心里,每當這時他們總是悄悄的拔掉電話線,把門關(guān)好,讓他能多休息一會兒。

正是有賀xx這樣的榜樣,部門上下沒有一位員工喊苦、喊累,個個勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),在部門中形成了一股愛崗敬業(yè)的工作激情和積極向上的工作氛圍,圓滿完成了各年度收儲工作,為我市提前實現(xiàn)中心城區(qū)住房困難家庭應(yīng)保盡保作出了巨大貢獻。

賀xx個人也先后被評為了2012年度江蘇省住房保障工作先進個人、2013年度常州好人,并獲得2013年度常州市五一勞動獎?wù)隆?/p>

賀xx常說:保障對象住得滿意,就是對我們工作最大的肯定。

在首批入住保障房的家庭中,有一對老夫妻,他們倆是土生土長的戚墅堰人,其實以他們的條件早就可以入住政府集中建造的安置房,可是因為所建房源離戚區(qū)太遠,只能無奈的放棄了,當他們得知戚區(qū)有社會化收儲的保障房源,便早早提出了申請,并被安排到了首批選房現(xiàn)場,順利拿到了鑰匙,可是在所有手續(xù)辦完后,這戶家庭的妻子仍在現(xiàn)場徘徊數(shù)次,欲言又止,眉宇間夾雜著一絲憂慮。

這一切賀xx看在眼里,記在心里。

第二天一早就趕到他們家中了解實際情況。

原來,這戶家庭妻子已經(jīng)退休,丈夫高位截肢,完全依靠輪椅行走,老兩口在戚區(qū)大街上開了一間報亭維持生計,這次他們分配到的是一戶三樓的保障房,本來能入住戚區(qū)的保障房,他們已經(jīng)很高興了,可是當想起每天背著丈夫上下樓梯,這位年過六旬的老婦人就滿面愁容。

盡管如此,可是他們覺得已經(jīng)沒有理由再向政府提更高的要求,了解到這些情況,賀xx趕忙說:放心,一定幫你們調(diào)換一套合適的房源。

回到單位,他馬上安排員工,尋找一套在戚區(qū)一樓的房源,并特別叮囑門口一定要有可以推輪椅的坡道。

兩個禮拜后,當這位妻子推著丈夫,走進整潔明亮的一樓新家時,原本的擔憂頓時消散,臉上洋溢著的是幸福與感恩的微笑。

轉(zhuǎn)眼就到年底,這是保障家庭入住后的第一個春節(jié),賀經(jīng)理帶著部門同事,給保障對象拜年。

第一個想到的就是戚區(qū)的這對老夫妻,叩門而入,夫妻倆喜出望外。

一進就忙著給賀xx介紹他們的新家:“賀領(lǐng)導,您看,這個廚房,真好;您再看,我們現(xiàn)在有這個浴室,冬天都在家里洗澡了;還有這院子,不僅能放我的輪椅,我們老兩口還可以在這兒曬太陽呢。

真是感謝黨,感謝政府,感謝你們!”質(zhì)樸的話語,發(fā)自內(nèi)心的微笑,這是老百姓對我們住房保障工作的最高褒獎。

為民所急,為民所想賀xx贏得了無數(shù)保障家庭的信任,那一面面錦旗、一塊塊牌匾、一封封感謝信就是最好的見證。

工作中他是保障對象可以信賴的領(lǐng)導,生活中他是妻子可以依賴的丈夫,更是帶給同事們無限溫暖的兄長。

社會化房源收儲工作是一項創(chuàng)新之舉,沒有經(jīng)驗可以分享,沒有先例可以借鑒,所有的制度都要在摸索中一點點建立,所有的方案都要在實踐中一次次完善,同事們已經(jīng)記不清到底有多少個夜晚是賀經(jīng)理與大家一起在挑燈備戰(zhàn)中渡過的。

有一段時間,總要加班到晚上9點以后,賀經(jīng)理總是自掏腰包,為大家買來宵夜,他常打趣的說:“電腦這東西,你們比我在行,交給你們,后勤保障這方面就包在我身上了。

2012年春節(jié)長假期間,單位老員工吳明霞不幸遭遇車禍,危在旦夕。

在外地過年的賀xx得知后立刻趕回常州了解情況。

由于腦顱傷勢嚴重,吳明霞昏迷了近半個月。

期間雖然工作很忙,賀經(jīng)理總是隔三差五跑到醫(yī)院去看望她,向她的愛人詢問吳明霞的治療進展,了解事故處理情況。

在家人的悉心照顧和大家的鼓勵關(guān)愛下,吳明霞的病情日漸好轉(zhuǎn)。

她蘇醒過來的那一天,賀經(jīng)理放下手中的工作,第一時間趕去探望,不斷地鼓勵她:“要趕緊好起來。

”他還囑咐其他同事抽空就去醫(yī)院陪陪吳明霞,給她一些鼓勵與支持,現(xiàn)在吳明霞身體各方面恢復得都特別好。

2013年下半年,部門里有兩位同事的家人相繼身患重病。

賀經(jīng)理得知后關(guān)切地詢問他們的情況,并且把自己照顧愛人時的一些經(jīng)驗體會以及護理知識告訴他們,希望能給他們一些幫助。

看得出來,在提到過去事情的時候,他的眼中有對同事的關(guān)切,還有對妻子離去的哀傷,更希望以自己過來人的身份,給他們一些勸慰和鼓勵。

大音希聲,大象無形。

這個從沒想刻意影響誰,從不曾登高一呼的人,讓與他一起工作的同事默默跟隨,身體力行地踐行著“誠敬為民,服務(wù)為本,包容為要,崇清為綱”的四為房管價值觀,有很多人自覺地像他一樣對待本職工作,愛崗敬業(yè)、無私奉獻,這樣堅守職業(yè)道德、服務(wù)民生的信念早已滲透入賀xx的人生細節(jié),成為他感染和帶領(lǐng)身邊人的本色力量。

講奉獻有作為的發(fā)言稿篇七

各位領(lǐng)導,各位老師:

“以天下為己任,懷揣一腔熱血,齊心協(xié)力讓民族騰飛?!睉?yīng)該是每位有志青年義不容辭的責任和使命。但要把平凡的工作變成卓越的事業(yè)并不是人人都能做到的。甚至現(xiàn)在有的人,在繽紛的經(jīng)濟大潮面前顯的坐臥不安、蠢蠢欲動,他們開始鄙棄“君子固窮,淡泊名利”的思想,艷羨“寶馬雕車香滿路”的氣派與享受。在物質(zhì)誘惑面前,他們似乎忘記了“真水無香,大愛無言”是一種崇高,甚至覺得紅燭、園丁、春蠶、鋪路石是一種傷感悲壯的比喻。

在教育戰(zhàn)線上,我只是一名新兵,剛踏上工作崗位時,我也曾經(jīng)疑惑于自己的選擇,這就是自己夢寐以求的職業(yè)嗎?理想和現(xiàn)實的差距讓我有一絲的退卻。但是短短半年來,我卻目睹了太多太多敬業(yè)與奉獻的忙碌身影,聆聽了太多太多不畏艱苦,孜孜不倦的感人事跡,經(jīng)歷了太多太多的欣喜、包容、感動、震撼的難忘回憶。世上很多東西在給予他人的時侯,往往是越分越少,而有一樣東西卻是越分越多,那就是愛。每次放棄了休息時間聽學生傾訴各種煩惱時,每次并肩討論更好的前進方案時,每次節(jié)日收到學生飽含祝福的信件時,每次路過聽著他們歌聲一般歡快的“老師好”時,我的心里涌滿了無限的幸福與自豪。雖然我們沒有令人羨慕的財富和權(quán)利,沒有顯赫一時的名聲和榮譽,也沒有悠閑自在的舒適和安逸,但是我們卻收獲著朵朵如向日葵般陽光燦爛的愛。

當我登上那講臺,不,應(yīng)當是舞臺,我似乎覺的兩側(cè)紫色的帷幕正緩緩的拉開,最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群最忠于自己角色的演員——我的學生們!這戲劇也許是世間最長的了,為此,我愿做一名熱情的報幕員,向觀眾宣布:361班的戲劇開始了!我想,我還應(yīng)該是一名合格的導演。我渴望導出充滿時代氣息的戲劇來:團結(jié),緊張,嚴肅,活潑是它的主調(diào);理解,友愛,開拓,創(chuàng)新是它的主要內(nèi)容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導演我要精心設(shè)計出生動的情節(jié),典型的角色,迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角,盡我的力量做好鋪墊,為主角服務(wù)。不僅如此,我還要做一名最虔誠的觀眾,為演員們精誠的演出微笑,流淚,鼓掌,吹呼。

生活的目的,不在于顯耀和享受,而在于精神上的充實和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士,誰也當不了將軍;沒有水手,誰也當不了船長;沒有一個個看似微不足道的付出,何談民族的進步國家的強盛!教師的工作看似平凡無奇,但點點滴滴絲絲縷縷,匯聚起來,灌溉的是良田萬傾,照亮的是錦繡中華,哺育的是新的生命,撐起的是偉大的祖國。

一個個日子升起又降落,不變的是我們深沉的愛和燦爛的笑容。備課的低吟送走了月亮,鋼筆的沙沙聲迎來了曦微的晨光,當表上的秒針一次次把黑夜劃破,我們正托起了一輪輪初升的太陽,在春天這個萬物復蘇的季節(jié)里,我們又開始了一年的辛勤播種。肩負著圣潔的使命,我愿把青春,愿把關(guān)愛,融入生命的河流;愿把奉獻,愿把責任,織成潔白的羽衣。讓我們把愛心細心耐心關(guān)心責任心,穿越荊棘,彌漫花香,播撒在堅定的教師生涯!

講奉獻有作為的發(fā)言稿篇八

日前,根據(jù)局黨組決定,區(qū)科經(jīng)信局機關(guān)支部召開了“三嚴三實”專題教育第二專題學習討論會。參加此次會議的有局機關(guān)支部全體黨員干部。

會上,該局相關(guān)負責人給局機關(guān)支部黨員干部上了一堂“兩學一做”暨“講規(guī)矩、有紀律”為主要內(nèi)容的專題輔導課。該局機關(guān)支部全體黨員干部認真學習領(lǐng)會專題輔導后,圍繞“兩學一做”“講規(guī)矩、有紀律”的主題,結(jié)合自身情況,都踴躍地進行了討論發(fā)言。通過這次專題研討,大家交流了思想、深化了認識,收到了凝聚共識、共同提高的效果。

會議強調(diào),希望局在職黨員干部認真對照《黨章》《準則》《條例》和黨員標準、先進典型找差距,做到:“敏”字為先。在思想上增強政治敏銳性,強化對新常態(tài)下紀律作風要求的深刻認識,時時處處謹小慎微。做到“干”字當頭,珍惜當前崗位,認真干好工作,并且力爭干出成績,干出特色,干出效果。做到“廉”字為底,要注重小事守住小節(jié),對黨員紀律作風要求一刻不忘、一刻不丟。

講奉獻有作為的發(fā)言稿篇九

做合格的共產(chǎn)黨員,既要講政治有信念,講規(guī)矩有紀律,講道德有品行,還要講奉獻有作為,這是為黨之基。

黨員履行黨員義務(wù)天經(jīng)地義,做講奉獻有作為的合格黨員理所應(yīng)當。黨章對黨員務(wù)必履行的義務(wù)中作了八條規(guī)定,其中第二條規(guī)定:貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),帶動群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗,在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。這是要求共產(chǎn)黨員要有作為。第三條規(guī)定:堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。這是要求共產(chǎn)黨員要多奉獻。

成為一名黨員是光榮的,其光榮之處不在于黨員的政治身份如何顯耀,而在于黨員就應(yīng)也務(wù)必具有舍己為公的奉獻精神,在于黨員就應(yīng)也務(wù)必具有比一般群眾更大的作為和驕人的業(yè)績。然而,當前一些黨員卻與之相背離,工作上混同于一般群眾,甚至不如群眾,反而與群眾爭利益,被群眾背后戳脊梁骨。個性是黨員干部中為官不為、怠政懶政風氣有所抬頭。有的精神萎靡不振,遇事裝聾作啞;有的工作不推不動,甚至推而不動;有的遇到問題左躲右閃,遇到矛盾上推下卸;有的用會議貫徹會議,以文件落實文件;有的動口不動手,務(wù)虛不務(wù)實。

這天,我們正處于大有可為的戰(zhàn)略機遇期,但經(jīng)濟下行壓力加大,發(fā)展中深層次矛盾凸顯,而且還會加大。我們既要處理好政治、經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)“五位一體”的社會主義格局,還要處理好穩(wěn)定與發(fā)展的關(guān)系,任務(wù)艱巨且復雜。務(wù)必明確,偉大的事業(yè)需要一支由千百萬人民群眾組成的大軍來完成,共產(chǎn)黨員隊伍就是這支大軍的一面大旗、一根中樞。大旗不能倒,中樞不能亂。在“兩學一做”學習教育中,每名黨員都要講奉獻有作為,拿出精神抖擻的干勁做好本職工作;黨員干部要破除“廉而不為”的風氣,以夙興夜寐的工作狀態(tài)投入工作,甘于奉獻,努力作為。

做講奉獻有作為的合格黨員,要提高潛力激情工作。習近平總書記指出,黨員要“對工作任勞任怨、盡心竭力、善始善終、善作善戰(zhàn)”,“好干部務(wù)必有職責重于泰山的意識”,“要意氣風發(fā)、滿腔熱情干好,為官一任、造福一方?!蓖高^“兩學一做”學習教育,普通黨員要牢牢記住黨員的義務(wù)和身份,在崗愛崗,創(chuàng)先爭優(yōu)作表率。黨員干部要主動適應(yīng)新變化,勇于實踐。要努力學習,提高本領(lǐng),少一些酒酣耳熱,多一點勤學篤行,提高科學決策的水平。工作中要善于克服困難,用心地尋找克服困難的具體決策,不要被眼前的復雜局勢和矛盾問題嚇倒。要敢啃骨頭,敢挑大梁。要多實踐、多調(diào)研,真正把自己身上的職責擔起來,真正把手頭的工作當作一番事業(yè)來做。

做講奉獻有作為的合格黨員,要盡職盡責敢于擔當。天地生人,一人應(yīng)有一人之業(yè);人生在世,一日當盡一日之責。習近平總書記指出,黨員干部“要有擔當,有多大擔當才能干多大事業(yè),盡多大職責才會有多大成就?!蓖高^“兩學一做”學習教育,黨員應(yīng)對大是大非要敢于亮劍,應(yīng)對矛盾要敢于迎難而上,應(yīng)對危機要敢于挺身而出,應(yīng)對失誤要敢于承擔職責,應(yīng)對歪風邪氣要敢于堅決斗爭。當前,我區(qū)面臨的困難挑戰(zhàn)不少,經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級、大氣污染防治、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革等任務(wù)更是艱巨繁重,尤其需要強化擔當精神。黨員干部要講奉獻,不講代價;要講付出,不講回報。要勇于攻堅克難,敢于直面問題,以有效的舉措,使工作不斷取得突破性進展,把提高群眾幸福指數(shù)的職責記在心上、扛在肩上、落到實處。

為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗,是全體共產(chǎn)黨員的時代主題。透過“兩學一做”學習教育,我們要堅定信心,敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,為實現(xiàn)中國夢不斷輸入強大的正能量。今年,我區(qū)明確了今后5年實施“五個三”戰(zhàn)略的總體思路,實現(xiàn)“一個確保、三個、兩個翻番、一個全面建成”的總體目標。在通往夢想的征程上,豐南又一次站在了新的起點上。至此關(guān)頭,每名共產(chǎn)黨員都沒有理由徘徊、止步,唯有埋頭苦干、一往直前。我們務(wù)必把全部才華發(fā)揮出來、熱情激發(fā)出來、干勁鼓動起來,自覺扛起先鋒隊的大旗,把廣大人民群眾團結(jié)在這桿大旗周圍,限度地凝聚起廣大人民群眾的智慧和力量,朝著“經(jīng)濟強區(qū)、美麗豐南”的奮斗目標努力向前、向前、向前!

講奉獻有作為的發(fā)言稿篇十

第一,“講奉獻、有作為”是由中國共產(chǎn)黨的先鋒隊性質(zhì)決定的。《黨章》總綱的第一句就是,中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義的領(lǐng)導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這兩個先鋒隊的根本性質(zhì)和“三個代表”的先進性,要求廣大黨員要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、艱苦奮斗,把對黨、對人民的感恩之情轉(zhuǎn)化為堅定信念、聽黨指揮的崇高追求,轉(zhuǎn)化為愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高尚精神,轉(zhuǎn)化為埋頭苦干、服務(wù)群眾的實際行動,轉(zhuǎn)化為勇創(chuàng)佳績、拼搏進取的工作勁頭。

第二,“講奉獻、有作為”是由中國特色社會主義的復雜性艱巨性決定的。今天,要實現(xiàn)政治、經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)“五位一體”的總布局,實現(xiàn)中國夢的偉大征程事業(yè)是非常艱巨、非常復雜的。中國的事業(yè)要靠黨來承擔,要靠黨來領(lǐng)導。8700萬黨員是黨的肌體細胞,因此,8700萬黨員的精神面貌、政治素養(yǎng)以及黨性修煉,對于我們?nèi)鎻膰乐吸h來講是至關(guān)重要的,對實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復興的總?cè)蝿?wù)也是至關(guān)重要的。

第三,“講奉獻、有作為”是由中國共產(chǎn)黨的政治本色決定的。中國共產(chǎn)黨的歷史脈絡(luò)決定了他與生俱來的使命就是挽救民族危亡,實現(xiàn)國家獨立,走向民族復興,所以每一個共產(chǎn)黨員必須要有非常堅強的擔當精神,必須“講奉獻、有作為”,必須堅持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一、人民利益第一,敢于旗幟鮮明,敢于較真碰硬,對工作盡心竭力、善始善終。

第四,“講奉獻、有作為”是由中華兒女優(yōu)良品質(zhì)決定的?!疤煜屡d亡,匹夫有責”,每一個中國人對這句話都不覺陌生,可以說這種擔當?shù)木褚呀?jīng)滲透到了每一個中國人的血液中,共產(chǎn)黨人作為中華兒女的優(yōu)秀代表,更應(yīng)該時時刻刻嚴格要求自己,自覺把責任扛在肩上,甘于奉獻自己的智慧和力量,腳踏實地為實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)不懈努力,扎扎實實做好每一項工作,取得“接力賽”中我們這一棒的優(yōu)異成績。

因此,在各種嚴峻的考驗面前,已經(jīng)加入黨組織和正積極爭取入黨的同志都應(yīng)該有無私無畏的獻身精神。黨章和黨內(nèi)法規(guī)都明確規(guī)定共產(chǎn)黨員要講奉獻、有作為,也就是要有責任、敢擔當。只有講奉獻才能充實人生,只有加強責任意識、公仆意識、服務(wù)意識,甘于奉獻,為人民群眾服務(wù),為企業(yè)發(fā)展服務(wù),才能最終實現(xiàn)人生的價值。

講奉獻有作為的發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委,親愛的朋友們:在建縣120xx年之際,迎來了新的發(fā)展機遇,“撤縣設(shè)區(qū)”工作順利通過國務(wù)院批準,從此由農(nóng)村華麗轉(zhuǎn)身為城市。消息傳來,人們歡呼雀躍、奔走相告。我在高興、激動之余一直在思考這樣一個問題:“在xx新區(qū)跨越發(fā)展的征途上,我們準備好了嗎?我們所能扮演的角色是什么?我們該怎么干?”

或許有的人會認為,新城區(qū)的謀劃與建設(shè),那是領(lǐng)導們的事兒,我們都是普通的市民,都是各單位的基層干部,日常所從事的工作也是平凡和普通的,這些小人物又能起什么作用呢?但是,我要大聲地說:這種想法是錯的!千仞之壁起于寸土,百川之海源自溪流。新城區(qū)的建設(shè),任重而道遠,必須經(jīng)過50萬勤勞勇敢的兒女共同奮斗才能實現(xiàn),而非一人、一時、一役所能畢其功。

作為一名社區(qū)工作者,一名最基層的工作人員,我有著深深的體會。當我們搭建橋梁把愛心人士的溫暖送給留守兒童的時候,當春節(jié)前我們把慰問金送到困難職工手里的時候,看著她們高興的笑臉和激動的淚水,我感覺到一種從未有過的滿足。正是懷著這種滿足和自豪的心情,我把社區(qū)工作當成一項事業(yè)來追求?!凹沂亲钚?國是最大家”。家是社會的細胞,只有家和諧了整個社會才會和諧。而社區(qū)是社會的穩(wěn)定劑,社區(qū)工作是一項艱巨而漫長的“民心工程”,也正是我們這樣千千萬萬的、普普通通人的努力工作,才使小溪匯聚成大河,推動各項事業(yè)持續(xù)發(fā)展,不斷積小勝至大勝。而我也每天都被一些大大小小的事情感動著、鞭策著,身上的許多優(yōu)點也在不斷的完善著、提高著。

今后我要以怎樣的思維,怎樣的方法,把所學到的東西運用到工作中去呢?我要全新地開展工作,切實地把黨的溫暖播灑,使黨的政策惠及千家萬戶。我深深地懂得,社區(qū)工作就是要深入群眾,了解最一線的社情民意,解決群眾最直接的疑難問題,熟悉社區(qū)每一家的快樂與艱難,時時刻刻將群眾的冷暖掛心上,把百姓的憂愁掛心上。只要每個人都在自己的崗位上勤勤懇懇、敢于擔當,立足本職,敬業(yè)奉獻,人人都做一顆“永不生銹的螺絲釘”,黨的事業(yè)就能興旺,我們的就會充滿希望。

社會發(fā)展日新月異,前所未有的發(fā)展機遇奔涌而來。沈陽再振興,建新區(qū),我、我們就應(yīng)該這么干!

親愛的朋友們,歲月有情時光荏苒,山長水遠時不我待。我們要做一個勇敢的弄潮兒,手把紅旗,踏浪前行,讓我們把使命留在心間,將責任扛在肩上,立足本職、敬業(yè)奉獻,努力開創(chuàng)美麗幸福新時代!

講奉獻有作為的發(fā)言稿篇十二

我們很慶幸能夠生活在此進步的時代,不用保受戰(zhàn)亂之苦。

說道奉獻一詞也許你會覺得它離我們太過遙遠,太過空洞。

我們可能不會有像“大禹治水三過家門而不入”的奉獻精神;不會有“黃繼光用胸膛堵槍口”的機會。

也許你會說我要向馬丁路德金學習,想把自己的一生獻給黑人獨立事業(yè)中去。

其實我們不一定要去做和名人一樣的事才算是奉獻。

孰不知奉獻說大也大,說小也小。

我們完全可以根據(jù)自己的能力酌情去做一名二十一世紀的“新雷鋒”。

俗話說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!睘榇宋以?jīng)有一個疑問:“哪有那么多的好事去做?!爆F(xiàn)在我知道了“這些好事”就在我們身邊。

你可以幫小朋友取下掛在樹枝上的風箏;可以扶老奶奶過馬路;可以在排隊的時候禮讓三分;可以……由此一來,“雷鋒”救活在了我們每個人心中,那么奉獻也會讓你的內(nèi)心世界更加絢麗多彩。

青春,是我們最美麗的季節(jié)。

她孕育這早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱情,學習也理當成為我們一件怡然自得的事。

我們學習科學知識用以強國,我們學習古今文化用以修身。

古時有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的李商隱。

建國初期也涌現(xiàn)出了大批像焦裕祿,孔繁森那樣讓我們?yōu)橹潎@,為之自豪的人物。

現(xiàn)階段我們的人生觀·價值觀·世界觀正在慢慢形成,不得不承認學習給我很大的啟發(fā)。

我們可以設(shè)想一下不付出,不創(chuàng)造,不追求。

這樣的青春必然在似水的年華中漸漸老去。

回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。

我想這絕不是我們存在的意義。

泰戈爾有句話講得好“埋在地下的樹根,使樹產(chǎn)生了果實,卻并不要求什么回報”當大樹把果實奉獻給人類,同時也給烈日下的人們帶去了一片陰涼。

百度上對“奉獻”是這樣闡述的:恭敬地交付和呈現(xiàn)。

這為我們揭示了一個不成文的定理:樂于助人,善于奉獻的人是不在意付出后有沒有回報!我認為幫助別人是為自己積蓄能量的一種過程。

當回報到來時,你會驚喜的欣然接受,它不來時我們不也沒有失去什么嗎?!

從今天起讓我們努力用愛,用熱心去感染身邊的每個人,用我們的無私奉獻一同編織出未來的美好藍圖!

講奉獻有作為的發(fā)言稿篇十三

尊敬的老師同學們:

大家好!我是來自20**級2班的王鼎鈞。

今天我演講的題目是“愛的奉獻”。

如果人人都獻出一點兒愛,世界將變成美好的明天。

人生的真正價值在于奉獻,奉獻是用愛心和責任鑄成的一道彩虹,帶給人們溫馨與快樂。

奉獻需要付出,自私的人永遠不懂奉獻。

有人錯誤地認為人的奉獻是為了更多地索取,這種人把奉獻當作自己謀取私利的工具,而且往往是索取比回報多,真正意義上的奉獻在于它的無私性。

社會上人們往往注重于科技的發(fā)展而忽略了文明的建設(shè)。

我覺得社會上的發(fā)展都源于無私的奉獻。

因此,奉獻在社會建設(shè)的同時已成為社會進步的動力。

我知道這樣一個故事:

在一列火車上一位青年倚窗而坐。

他是個鄉(xiāng)下人。

他要到遠方去上自己夢寐以求的大學。

車廂內(nèi)很熱。

青年感到口渴難耐。

這時乘務(wù)員推著小車走了過來 “方便面、火腿腸、可樂”乘務(wù)員大聲反復叫賣著。

青年知道,可樂是一種極奢侈的飲料。

爸媽從來沒給自己買過。

如今,衣兜里有些自己可以支配的零花錢。

猶豫再三,他從衣兜里摸出一張皺巴巴的5元,遞給了乘務(wù)員。

青年不知道如何開啟這聽飲料。

他把可樂拿在手里,顛來倒去地仔細看了看。

最后,他把目光定在了拉環(huán)的位置。

遲疑了一會兒,他企圖用手在拉環(huán)的位置把可樂撬開,撬了兩下,無濟于事便停了下來。

這時,對面的婦女對女兒說“童童,快把可樂拿給媽媽?!毙∨⒄f“可媽媽,你剛喝了水,怎么又渴了?”快!聽話!”小男孩便從車窗旁邊掛著的塑料袋里拿出了可樂。

婦女把可樂拿在手中,只聽“砰”地一聲,可樂打開了。

隨之,青年的可樂也打開了。

婦女微微地笑了一下,喝了一口,就把可樂放在了茶幾上。

顯然,她并不渴。

青年望著這位素不相識的婦女,咧開嘴笑了。

在他眼里,婦女的舉動是一種小小的善。

他們以無私的奉獻實現(xiàn)了自己的人生價值,為社會進步做出巨大貢獻,被世人稱頌,為社會獻著美麗光芒。

其實還有更多的人在默默地奉獻。

奉獻的火焰并沒熄滅。

在社會的每一個角落里,它,曾與我們擦身而過。

“落紅不是無情物,化作春泥更護花?!比瞬⒎菫楂@取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。

我的演講完了謝謝大家。

尊敬各位評委、各位朋友:

愛崗,是我們的職責;敬業(yè),是我們的本分;青春,是我們的資本;奉獻,是我們崇高的追求。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位?”這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話,它告訴我無論在什么樣的崗位,無論做著什么樣的工作,都要發(fā)揮最大的能力,做出最大的貢獻。

今天,我重新理解這段話的含義,便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵,那就是愛崗敬業(yè),無私奉獻。

今天,我要贊美這么一群人,他們就是××高速的全體員工們。

在愛崗敬業(yè)、服務(wù)人民、奉獻社會已成為全體員工高奏的主旋律,伴隨著這支主旋律他們與不息的車流,與綿延的高速公路同呼吸共命運,用滿腔熱血書寫愛崗敬業(yè)無私奉獻的光輝篇章,真正走入你的事業(yè),才理解付出的可愛,真正走入你的世界,才懂得什么樣是豪邁。

從我踏上工作崗位,就無時無刻不被這些平凡人和平凡事牽掛著,當你行駛于平坦順暢的高速路上,盡享高速路提供的舒適、方便、安全、快捷的時候,你是否會想到我們高速公路服務(wù)社會的“窗口”——收費站。

我們這里的的工作人員有年長的有年輕的,他們以路為家,以所為家,用自己的青春和激情,默默地為××高速公路奉獻著。

寂靜的深夜,當人們沉醉于甜美的夢鄉(xiāng)時,我們與星辰為伍、蚊蠅為伴,守護著××高速這條長達70公里的巨龍。

當遇到由于不被理解而遭受的嘲笑、辱罵、甚至中傷,就好想千刀刺入我們火熱的'心房!在對待這些時,我們不僅要有打不還手、罵不還口的忍耐力,更要有處理突發(fā)事件的果斷和機警。

我們要曉之以理,動之以情,耐心地為他講解收費政策和收費標準。

我們有一種信念,就是要用微笑直對困難,用耐心化解僵局,用真誠打動司機!

這就是我們平凡的高速公路事業(yè),沒有鮮花,沒有掌聲,飛塵相伴,嚴寒酷暑考驗,在青春的輪回中將一股熱血和赤誠,滿懷激情的全部拋灑給這條湖北省最早的高速公路,將青春閃光的好年華奉獻給祖國光榮的事業(yè),用終身的愛與奉獻,建設(shè)著××更加美好的明天。

有人說得好,“人生可以平凡,但不可以平庸:人生不一定偉大,但一定要崇高”。

我們的年輕人在平凡的崗位上,任勞任怨,勤勤懇懇,以奉獻之心干工作,以誠信之心迎過客,以友愛之心對他人。

面對每位駕乘人員都做到“您字當先,請字當前,微笑不斷”。

面對歧視和辱罵,我們能夠忍耐:面對挫折和困難,我們沒有徘徊。

委屈服務(wù)做到“忍”,微笑服務(wù)做到“甜”,文明用語做到“響”,熱情服務(wù)做到“誠”。

一舉一動,一言一行無不體現(xiàn)著我們××高速的良好風貌。

老師們:

大家下午好!今天我講的主題是敬業(yè)奉獻。

剛才唱了《長大后我就成了你》這首歌曲,大家都很感動。

這首歌曲是 1994年春節(jié)聯(lián)歡晚會上宋祖英演唱的,宋祖英以委婉的歌聲,用教室、黑板、粉筆、講臺等事物,深情贊頌了人民教師無私奉獻的情懷,也表達了學生對教師的欣賞和崇拜。

是老師帶給他們知識、力量、信心和勇氣,做他們銘記一生的良師益友。

這首歌詞也很快傳遍神州大地,和“人類靈魂的工程師”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”并列成為對教師的獻禮。

下面我們來聽兩個感人小故事。

一、胡忠、謝曉君夫婦——堅守藏區(qū) 12 年支教的感人事跡。

胡忠、謝曉君夫婦都是成都某名校的老師。

20** 年,胡忠看了一篇關(guān)于甘孜州康定縣塔公鄉(xiāng)一所孤兒學校急需老師的報道,動了支教的念頭,得到妻子的支持。

3年后,謝曉君帶著3歲的女兒也來到這里支教。

20**年8月,一所位臵更偏遠、條件更艱苦的學校創(chuàng)辦了,她主動前往當起了藏族娃娃們的老師、家長甚至是保姆。

他們曾說“帶上年幼的孩子,是為了更多的孩子;他們放下蒼老的父母,是為了成為最好的父母。不是絕情,是極致的深情;不是沖動,是不悔的抉擇。”他們是高原上怒放的并蒂雪蓮。

從他們樸實的話語,從他們飽經(jīng)風霜的臉龐,從他們十二年的支教生涯,我們可以看到 了一顆金子般的心!

二、張麗莉—最美教師感人事跡,

張麗莉女,漢族,1984年1月生,中共黨員,黑龍江省佳木斯市第十九中學語文教師。

張麗莉出生在一個普通家庭,從小受父母的熏陶,養(yǎng)成了正直、堅韌、善良、樂觀的良好品格。

在家里,丈夫眼里,她是一個好妻子,溫柔賢惠,持家有道。

在雙方父母眼里,她是一個好女兒、好兒媳,知書達理,懂事盡孝。

在學校,作為80后的教師新秀,她在短短幾年間,各種賽課、教學比賽都名列前茅,所帶的班級名次評比遙遙領(lǐng)先。

老師們下課了,時常能接到張麗莉遞到手中的一杯熱水。

20**年5月8日,放學時分,張麗莉在路旁疏導學生。

正當一群學生走出校門準備過馬路時,一輛客車突然失控,撞向?qū)W生。

千鈞一發(fā)之際,張麗莉勇?lián)湎蚯埃瑢④嚽暗膶W生用力推到一邊,自己卻被撞倒,車輪從她的大腿輾壓過去。

被軋傷后她有時清醒有時昏迷,在送往醫(yī)院的途中,還對大家說:要先救學生!昏迷多天后,她醒來后第一句話是:“那幾個孩子沒事吧!”經(jīng)過搶救,雖然脫離生命危險,但她的雙腿沒有保住,被迫高位截肢。

她的親人和醫(yī)護人員都不敢想象她知道真相后會是怎樣,但她很快接受事實,安慰父親說:“我很幸運,如果車輪從頭上碾過,你們就看不到我了。

我救了學生,也保住了命,今后一定會幸福的!”

在一輛失控客車沖向?qū)W生的生死攸關(guān)時刻,張麗莉挺身而出,奮力將學生推開,保護了多位花季少年,自己卻被卷入車輪下,造成雙腿高位截肢。

張麗莉舍己救人的英勇壯舉感動千千萬萬人,被人們譽為“最美教師”,20**年感動中國人物之一。

以上兩個感人事例讓我們知道:人生最大的富有就 在于愛和信念的堅持。

在我們社會,像雷鋒、孔繁森等同志,之所以受到社會尊敬,就是因為他們在各自的工 作崗位上默默地為社會作出了無私的奉獻。

敬業(yè)奉獻是一種美德,是做人的基本品質(zhì),是職業(yè) 道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。

老師們,教育工作有喜有憂、有笑有淚,其中酸甜苦辣的滋味不必一一道說。

我送給大家一副對聯(lián)相互共勉。

講奉獻有作為的發(fā)言稿篇十四

我們每一名黨員同志,都要從我做起,從本職工作做起,理論聯(lián)系實際,知與行相統(tǒng)一,緊密結(jié)合本職工作,在工作上發(fā)揮先鋒模范作用,在學習上發(fā)揮先鋒模范作用,在作風建設(shè)上發(fā)揮先鋒模范作用,在遵紀守規(guī)上發(fā)揮先鋒模范作用,在反腐倡廉上發(fā)揮先鋒模范作用,努力踐行講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為“四講四有”標準。要在全局黨組織中深入開展“立足崗位當先鋒、推動振興做貢獻”活動,引導組織黨員在完成各項工作中發(fā)揮先鋒模范作用。組織落實好省委部署的“機關(guān)轉(zhuǎn)作風、為民四服務(wù)活動”,定點扶貧和駐村幫扶工作,“幫企業(yè)穩(wěn)增長促增長”活動,“在職黨員進社區(qū)”活動,延展和深化“兩學一做”學習教育,把省局黨組織和黨員隊伍建設(shè)提高到一個新的水平.

據(jù)說哈佛一位歐洲文學史專業(yè)的教授給學生講的關(guān)于加利利海和死海的故事。約旦河有兩個分支,一個是死海,一個是加利利海,死海的水中無魚,也沒有其他任何生物。加利利海是一個淡水湖,里面含有很多生物,岸邊老樹枝葉茂密,樹上百鳥云集,啼聲悅耳!相形之下,死海沒有任何生物生存在其中,周圍也沒有半棵樹,更聽不到鳥兒的歌聲。連死海上空的空氣,都讓人覺得沉重。

兩者為什么形成如此差別呢?加利利海不像死海——只知收,而不知出。約旦河流入加利利海后,又流了出來,最終歸之死海。

加利利海接受了多少東西,也會給別人多少東西,所以他是活生生的。而每一滴水,到了死海之后,都要被占有。死海把所有的東西都據(jù)為己有只知進而不知退,因此他才會有一片死氣沉沉的景象。

只知索取不懂得付出的人,最后會疲于獲得。只有付出和回報的相互循環(huán),才會讓人間充滿溫暖人心的力?!芭踔活w心來,不帶半棵草去?!钡行h員干部,不懂得付出,只懂得索取,只想著自己的日子是否好過,自己的前途是否順利,自己的腰包是否鼓起來了,根本忘記了自己是一名黨員,人民的公仆,違背了黨的誓言,與人民的利益背道而馳,最后將受到法律的制裁。

革命戰(zhàn)爭年代,共產(chǎn)黨員沖鋒在前,為了民族的獨立和人民的解放出生入死、不怕犧牲,為了人民的解放事業(yè),成千上萬的共產(chǎn)黨死在了敵人的槍口下,他們無私奉獻的精神得到了人民群眾世代的敬仰和傳頌。更要時刻以人民的利益為主,懂得付出,要時刻記得自己的誓言,堅持黨和人民的利益高于一切,按照《黨章》規(guī)定,要保持旺盛的精力,保持隨時為“黨和人民犧牲一切”的信念,這是奉獻的最高境界。

奉獻是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的胸懷和品德。這不僅是中國共產(chǎn)黨先進性的體現(xiàn),也是社會主義制度本質(zhì)的要求,更是落實為人民服務(wù)的一條途徑,作為一名共產(chǎn)黨員,必須把無私奉獻指導自己的有償行為,把自己的命運與祖國的命運、人民的命運聯(lián)系在一起,奉獻自己全部的光和熱。

1976年1月8日,周恩來逝世時,設(shè)在美國紐約的聯(lián)合國總部門前的聯(lián)合國旗降了半旗。自1945年聯(lián)合國成立以來,世界上有許多國家的元首先后去世,聯(lián)合國還沒有為誰下過半旗。一些國家感到不平了,他們的外交官聚集在聯(lián)合國大門前的廣場上,向聯(lián)合國總部發(fā)出質(zhì)問:我們的國家元首去世,聯(lián)合國的大旗升得那么高,中國一個去世,為什么要為他下半旗呢?聯(lián)合國秘書長瓦爾德海姆說:“為了悼念周恩來,聯(lián)合國下半旗,這是我決定的,原因有二:一是,中國是一個文明古國,她的金銀財寶多得不計其數(shù),她使用的人民幣多得我們數(shù)不過來??墒撬闹軟]有一分錢存款!二是,中國有10億人口占世界人口的1/4,可是她的周沒有一個孩子。你們?nèi)魏螄业脑祝绻茏龅狡渲幸粭l,在他逝世之日,總部將照樣為他降半旗。”

作為一名普通的共產(chǎn)黨員,周做到了,他把自己的一生奉獻給了黨和人民,他這種胸懷和品德有幾人能做到?作為新時期的一名共產(chǎn)黨員,肩負的職責和使命雖然有所改變,但黨的宗旨和性質(zhì)永遠不會變,尤其是在這個充滿形形色色誘惑的時代,共產(chǎn)黨員更應(yīng)該經(jīng)得起金錢的考驗,要?!跋茨X”,以《黨章》嚴格要求自己,戒驕戒躁,遇到困難時,要往前沖,要搶著干,時時處處以黨和人民為重,當個人利益與黨和人民利益發(fā)生沖突時,要放棄個人利益,始終以黨和人民的利益為最高準則,不斷增強自己的責任感和使命感,要舍得吃虧,舍得小我成就大我,決不能畏首畏尾、貪生怕死、臨陣脫逃。

自覺尊崇遵守黨章。指出:“要堅持引導廣大黨員、干部特別是領(lǐng)導干部自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章”?!案骷夘I(lǐng)導干部要把學習黨章作為必修課,走上新的領(lǐng)導崗位的同志要把學習黨章作為第一課,帶頭遵守黨章各項規(guī)定”。黨章是我們黨的根本大法,是每名黨員必須遵守的根本規(guī)矩,對黨的先鋒隊性質(zhì)、對黨的奮斗目標、對黨的宗旨、對黨員的義務(wù)和權(quán)力、對黨員的紀律,都做了明確的規(guī)定。如果說,作為一名普通群眾,可以不受黨章的約束,而我們加入了黨組織同志,就有義務(wù)嚴格按照黨章規(guī)范言行。

作為一名黨員干部,要把奉獻精神當做自己的一種責任,愛崗敬業(yè)、忠于職守這是對自己最起碼的標準,在其位謀其政,要時刻牽掛人民群眾的冷暖,時刻保持昂揚銳氣,敢于知難而上,能夠頂住壓力、經(jīng)受風險;努力做到轉(zhuǎn)變作風、心系群眾,向群眾所想,急群眾所急,以忘我的工作精神讓群眾享受更多實惠,真正創(chuàng)造出閃亮的工作業(yè)績,展現(xiàn)出良好的群體風貌。

講奉獻有作為的發(fā)言稿篇十五

奉獻精神是指為了國家利益和人民利益舍棄個人利益的一種高貴品質(zhì)。中國之所以有今天的輝煌與成就,正是因為我們有一批能打勝仗、敢打勝仗、樂于奉獻的共產(chǎn)黨員,他們把自己的生命獻給了黨,獻給了人民。在當今社會,人民的物質(zhì)生活水平不斷提高,但黨員干部的奉獻精神不能丟,不能因為生活富裕了,戰(zhàn)爭和平了就不講奉獻了,新時期的共產(chǎn)黨員更應(yīng)該講奉獻精神。

一、奉獻自己,做好本職工作。

教師這個職業(yè)本身就是講奉獻的職業(yè),教師這個崗位本身就是講奉獻的崗位,這就是它的特殊性。我們家?guī)状藦慕?,一直都是這樣。我的舅爺爺楊煥章先生,以前是私塾先生,一生誨人不倦,廣收學生,開館授課,直到自己的眼睛瞎了,才沒有再讀書、教書。我的父親,從1977年開始在農(nóng)村小學任教,即將從教40周年,以前哪里有什么工資待遇呢,過年的時候,工資都抵扣了公糧稅費,遇見好的年成,可能在年底提幾斤豬肉回來,我到現(xiàn)在還有印象。

我參加工作到今年也是10周年了,我把我的時間分成了3個三分之一,三分之一的時間搞教學,教學是我的本職,教學也是學校的中心工作;班主任工作占據(jù)了我三分之一的時間,班主任工作很瑣碎,也很耗時,加之現(xiàn)在實行班主任負責制,班級的幾乎所有事情都要我處理;剩下三分之一的時間就是科研和家務(wù),但是科研沒有什么起色,沒有上檔次的成果,有時候自己很浮躁,時間利用率不高,有時候打開網(wǎng)絡(luò)看看消息、瀏覽下文章,一下子時間就沒了。

二、先公后私,絕不損人利己。

我以前搞輔導員工作,經(jīng)常加班,不把學校的事情處理好、不把工作做完,我是不回寢室、不回家。那個時候是干勁十足。自己能做的事情,往往是絕不麻煩學生干部,系里能做的事情,絕不麻煩班主任們。做好人是我的人生宗旨和不懈追求。我的底線是利己不損人,當然最理想的狀態(tài)是利己利人,做不到利己利人時,至少不能損人利己。人的境界還是毛主席講的:毫不利己專門利人。

三、努力作為,積極追求進步。

我認為有作為分為兩個層面,從個人層面來講,教師必須有作為,積極追求進步,發(fā)展自己,比如我們幾個老師都在考博,目前只有熊老師考取了,我是考了三次失敗三次,但是還沒有氣餒,當然不準備、不付出是沒有回報的,我每次都是不喜歡準備,因此也不可能考出好成績;從育人層面來講,教師要培養(yǎng)有作為的學生,我們上課時可能會認為怎么現(xiàn)在優(yōu)秀的學生不多,但一個班級總還是有優(yōu)秀的學生的,我們應(yīng)該記住優(yōu)秀的學生,多與學生們溝通交流,及時指導他們、點撥他們,讓他們能夠更加優(yōu)秀,無論是教書還是做班主任,我們都應(yīng)該關(guān)注學生成才進步,讓學生努力有作為,在有作為中實現(xiàn)自己的價值。

綜述所述,共產(chǎn)黨人的奉獻精神,不是可有可無的、可做可不做的,而是黨的性質(zhì)決定的共產(chǎn)黨員的崇高義務(wù)。我們?nèi)置棵h員同志,都要牢記入黨誓言,不負光榮稱號,用自己的行動,把奉獻精神發(fā)揚光大。

講奉獻有作為的發(fā)言稿篇十六

講奉獻、有作為是黨員的義務(wù)和時代要求。下面本站小編為大家?guī)砹酥v奉獻有作為。

發(fā)言稿。

范文,希望對你有所幫助!

黨組書記要求全體黨員要增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,要將“講奉獻、有作為”作為做合格黨員的落腳點,全體同志要堅持以學促行、知行合一,切實做到“三學三做三爭”,即學黨章黨規(guī),學系列講話,學監(jiān)督法規(guī);做業(yè)務(wù)能手,做安全衛(wèi)士,做合格黨員;爭崗位先鋒,爭先進模范,爭優(yōu)秀黨員。

講奉獻、有作為是黨員的義務(wù)和時代要求。奉獻就是“能吃苦、能吃虧、能吃氣”,要有吃苦的品格,甘為人梯的精神,海納百川的胸襟。感恩是奉獻的動力、實干是奉獻的基礎(chǔ)、進取是奉獻的需要。作為就是人在事業(yè)中的建樹與成就,體現(xiàn)在本職崗位上默默付出,勤勉敬業(yè),精心謀事、潛心干事、專心做事。講奉獻、有作為是為黨之基,是黨內(nèi)法規(guī)的要求,是中國共產(chǎn)黨性質(zhì)所決定的。我們講奉獻、有作為不能停留在嘴上,必須落實到實際行動中,要從本職崗位上做出佳績來體現(xiàn)對黨的忠誠,對審判事業(yè)熱愛和執(zhí)著。要立足崗位奉獻,踐行為民宗旨,勇于擔當盡職,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神。要直面司法改革,投身改革,積極參與支持改革,法院的發(fā)展靠我們法官去堅守和奉獻,我們必須義無反顧、砥礪前行。

講奉獻、有作為是黨員的責任擔當。責任擔當是黨員的基本素質(zhì)、是中國共產(chǎn)黨的政治本色、是中華民族傳統(tǒng)的精神品質(zhì),“天行健,君子以自強不息”、“士不可以不弘毅,任重而道遠”、“為官避事平生恥”,高度概括了擔當精神。作為黨員我們必須要具有擔當?shù)乃刭|(zhì),挺起脊梁為黨的事業(yè)去奮斗。當前,在國家各級機關(guān)中存在著不講責任擔的“為官不為”現(xiàn)象,由過去的“門難進”、“臉難看”、“事難辦”變成了現(xiàn)在的“門好進”、“臉好看”、“事不辦”消極不作為的懶政、怠政。習,近,平總,書,記概括為三種情況,即能力不足而“不能為”,動力不足而“不想為”,擔當不足而“不敢為”。上述情況,我院黨員干警中也多多少少存在諸如缺乏責任心、工作不主動、務(wù)虛不務(wù)實等擔當不夠的問題。如何克服和改變擔當不夠的問題,應(yīng)當通過“三個教育”,打牢“三個基礎(chǔ)”來實現(xiàn):一是加強黨性教育,為講奉獻有作為敢擔當打牢思想基礎(chǔ);二是加強學習教育,為講奉獻有作為敢擔當打牢能力基礎(chǔ);三是加強宗旨教育,為講奉獻有作為敢擔當打牢精神基礎(chǔ)。

做合格黨員法官要帶頭講奉獻、有作為。我們絕大多數(shù)干警既是黨員又是法官,必須要把“做合格黨員”與“做合格法官”結(jié)合起來,既要以合格黨員的標準來嚴格要求自己,又要以合格法官的標準來約束自己,要帶頭講奉獻、有作為,對黨忠誠,對審判事業(yè)負責,牢固樹立核心意識、大局意識、責任意識、看齊意識,不辱使命。具體來說,講奉獻、有作為,必須要有全身心投入的精神、追求完美的“工匠精神”、廢寢忘食吃苦耐勞的奉獻精神;必須堅守法律信仰,加強黨性修養(yǎng),提升司法能力。只有這樣,講奉獻、有作為在工作中能夠得到踐行和升華,心系黨、心系國家、心系群眾,“努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義”的目標就會實現(xiàn)。

黨中央在全黨開展的。

兩學一做。

學習教育,明確要求廣大黨員干部爭做一名講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。而講奉獻、有作為就是要踐行黨的宗旨、持續(xù)為民本色,敢于職責擔當、善于展示作為,在促進改革發(fā)展穩(wěn)定中當好標兵、做好模范。作為老干部工作部門的黨員干部,從事的是一項政治性、政策性、服務(wù)性很強的工作,職責重大、使命光榮,應(yīng)以愛崗敬業(yè)、不負重托,淡泊名利、甘于付出,勇于擔當、敢于負責,奮發(fā)進取、用心成事的實際行動,自覺地在踐行講奉獻、有作為上當好先鋒。

的態(tài)度記好老干部的訴求,并對老干部反映的問題,當場能答復的答復、應(yīng)解釋的解釋、該協(xié)調(diào)的協(xié)調(diào),盡快按政策規(guī)定給老干部一個標準答案,透過以兒女般的真心對待每位老干部,以晚輩似的真情關(guān)照每位老干部,讓老干部感受到家庭般的溫暖。

民意識,忠于平凡工作,持續(xù)平靜心態(tài),甘于平淡生活,以淡泊明志、寧靜致遠的情懷,正確對待個人的名利地位、得失成敗,注重把甘于清貧、樂于付出的時代內(nèi)涵,貫穿到對老干部的熱愛之中,體此刻愛崗敬業(yè)的行動之中,實踐在勤奮忘我的工作之中。

的三種狀況,在老干部工作隊伍中也多多少少存在。作為從事老干部工作的黨員干部,應(yīng)對大是大非要敢于大膽亮劍,應(yīng)對矛盾要敢于迎難而上,應(yīng)對危機要敢于挺身而出,應(yīng)對失誤要敢于承擔職責,應(yīng)對歪風邪氣要敢于堅決斗爭;自覺破除廉而不為的風氣,以精神抖擻的干勁、夙興夜寐的狀態(tài),始終把提高老干部幸福指數(shù)的職責記在心上、扛在肩上、落實在行動上,堅持做到經(jīng)常到行動不便的老干部家中噓寒問暖,到生活困難的老干部家中排憂解難,到情緒憂郁的老干部家中理順情緒,對平時突發(fā)急病多、特殊需求多、不可預測狀況多的空巢老干部,注重人性化管理、個性化服務(wù),盡己所能地協(xié)調(diào)社會資源帶給家政便民、物業(yè)維修、生活照料、安全守護、醫(yī)療康復、人文關(guān)懷、精神慰藉等保姆式的上門服務(wù),讓老干部感受到女兒似的情懷。

自覺地把加強學習、提高素質(zhì)當成履行職責、踐行使命的重要手段透過集中培訓、崗位練兵、互動交流、業(yè)余自學等多種途徑堅持不懈地學理論、學政策、學科技、學管理不斷完善知識結(jié)構(gòu)提升綜合素養(yǎng);始終把老干部擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為檢驗工作的根本標準自覺體察老干部情緒了解老干部意愿以等不起的緊迫感、慢不得的危機感、爭一流的使命感切實做到能辦的事當場辦、不拖難辦的事想法辦、不等該辦的事堅決辦、不推務(wù)虛的事著實辦、不空。

老干部是黨和國家的寶貴財富。作為從事老干部工作的黨員干部,有幸能為老干部服務(wù),應(yīng)感到無上光榮!能為老干部幸福晚年生活盡微薄力量,應(yīng)感到十分欣慰!20xx年1月22日,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳出臺的《關(guān)于進一步加強和改善離退休干部工作的意見》,更加明確了老干部工作的職能定位、價值取向、原則要求、職責規(guī)范,今后要進一步聚焦主業(yè)、履行主責,堅決克服等的觀望思想、靠的依靠心理、要的畏難情緒,深入謀劃、狠抓落實,推動中辦發(fā)〔20xx〕3號文件精神落地生根、開花結(jié)果,更好地讓黨的政策惠及一個個白發(fā)蒼蒼的老干部,讓他們在親情服務(wù)、悉心照料下安度晚年、頤養(yǎng)天年、益壽延年。

要堅持理論性、講求實效性,實現(xiàn)“兩學一做”學習教育和公安工作無縫對接、學用相長;要把握時代性、突出能動性,確?!爸v奉獻、有作為”落地生根、開花結(jié)果。

在這次“兩學一做”學習教育中,廳機關(guān)學在前、做在前,在學中做,在做中學,緊扣公安職責使命,發(fā)揮公安獨特優(yōu)勢,突出公安亮點特色。結(jié)合“兩學一做”學習教育,公安廳先后組織開展了社會大穩(wěn)控、治安大整治、警務(wù)大改革、科技大創(chuàng)新、信息化大運用、基礎(chǔ)大建設(shè)、隊伍大練兵等一系列專項工作,圓滿完成了各項安保維穩(wěn)任務(wù),確保了全區(qū)社會穩(wěn)定、治安平穩(wěn)、人民安居樂業(yè)。同時,公安建設(shè)和公安改革取得新進展,執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)取得新成效。

明年將迎來黨的十九大勝利召開,在這個重大歷史節(jié)點上,作為廳黨委中心組成員、廳屬各單位領(lǐng)導要比以往任何時期倍加增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,個性是增強核心意識和看齊意識,在思想上認識上行動上始終與以為核心的黨中央持續(xù)高度一致。當前,“兩學一做”學習教育已進入鞏固期和深化期,邁入常態(tài)化和制度化,廳屬各單位務(wù)必緊扣實際,進一步將“兩學一做”學習教育內(nèi)化于心、外化于行。

要強化政治性、把握時代性、突出能動性,確保“講奉獻、有作為”落地生根、開花結(jié)果?!爸v奉獻”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是黨的宗旨的根本體現(xiàn),“講奉獻、有作為”也是《黨章》黨規(guī)對黨員的要求。xx大以來,中央強力反腐、正風肅紀,構(gòu)成了有力的震懾,但是仍存在部分官員為官不講奉獻、不愿作為現(xiàn)象,主要體此刻:患得患失不敢為、潛力不足不能為、夸夸其談不真為。要做到“講奉獻、有作為”,首先是要牢記宗旨,打牢“愿作為”的思想和根基。發(fā)揮黨員民警作用要從小事做起,從自己做起,提高業(yè)務(wù)潛力,鍛造奉獻堅守精神,讓每一位黨員都深切認識到自己肩負的職責和使命。其次要敢于擔當,發(fā)揚“敢作為”的勇氣和魄力。廳機關(guān)作為全區(qū)公安隊伍的指揮中樞,要堅持“兩手抓、兩手都要硬”,切實把抓隊伍和抓業(yè)務(wù)的各項措施落到實處。最后是要廉潔自律,增強“善作為”的規(guī)矩和意識。繼續(xù)深入學習貫徹《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,堅持高標準與守底線相結(jié)合,切實做到秉公用權(quán)、廉潔自律,清白做人、干凈做事,在干事創(chuàng)業(yè)中奉獻人生。

講奉獻有作為的發(fā)言稿篇十七

講奉獻、有作為,強調(diào)的是履職合格,就是要踐行黨的宗旨、敢于擔當、善于作為。講奉獻、有作為,既是黨的性質(zhì)和宗旨的必然要求,也是繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的重要體現(xiàn),更是推進黨的事業(yè)不斷前進的客觀需要。當前,一些黨員干部出現(xiàn)“本領(lǐng)恐慌”“為官不為”等情況,“不會為”“不敢為”“不愿為”的問題比較突出,這些問題的根子還是缺乏奉獻和犧牲精神。做合格黨員,就要牢記使命,認真履責,樂于奉獻,敢于擔當。

要以先鋒的要求自覺擔當。當先鋒、做模范是共產(chǎn)黨員與生俱來的使命。這就決定了共產(chǎn)黨員在政治上、思想上、工作上、作風上要當好示范。在全國組織工作會議上指出,黨的領(lǐng)導干部必須堅持原則、認真負責,面對大是大非敢于亮劍,面對矛盾敢于迎難而上,面對危機敢于挺身而出,面對失誤敢于承擔責任,面對歪風邪氣敢于堅決斗爭。這“五個敢于”,是對擔當精神的科學闡釋和時代解讀,具有很強的現(xiàn)實針對性。要求黨員在日常履職看得出、需要關(guān)頭用得上、關(guān)鍵時刻扛得起,讓黨放心,讓人民信服。而要做到這些,必須發(fā)揚奉獻作為的精神,無論是在領(lǐng)導崗位還是在平凡普通的崗位,都始終保持干事創(chuàng)業(yè)的精氣神,始終保持公仆本色,努力為人民辦實事、做好事、解難事,發(fā)揮好共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。

要以過硬的本領(lǐng)能夠擔當?!按蜩F還需自身硬”。履職擔當,光有奉獻犧牲精神還不夠,還要有過硬本領(lǐng)。黨員干部要具備規(guī)矩素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、法治素養(yǎng)等,因為守規(guī)鉅才能行正道,懂專業(yè)才能提能力,講法治才能強底氣。作為共產(chǎn)黨員,要夯實能擔當?shù)睦碚摶A(chǔ)。只有理論上清醒,才能政治上堅定、方向上明確、行動上自覺。要重視立足本職搞好學習,煉好內(nèi)功,掌握干好本職工作所必備的知識、素養(yǎng)和能力,克服知識恐慌和能力不足。做到干一行、愛一行、敬一行、精一行。以履職的佳績展示擔當,憑品德樹威,靠本領(lǐng)服眾,以真實本領(lǐng)和實干業(yè)績贏得群眾認可和好評。

要以開闊的胸襟樂于擔當。擔當,體現(xiàn)的是一種胸襟、展示的是一種修養(yǎng)?!靶牡谉o私天地寬”。無私才能無畏,無私才敢擔當。要樹立正確權(quán)力觀和政績觀。自覺做到立黨為公執(zhí)政為民,權(quán)為民所用,利為民所謀。堅持把群眾利益作為最高利益,把群眾期盼作為最大追求,把群眾福祉作為最大政績,防止和糾正各種急功近利的行為,多干打基礎(chǔ)、利長遠的事,不攬功推過,善于共同分享成果,增強集體榮譽感;對于失誤,要勇于擔責、主動檢討。對于批評,要虛心聽取,積極改進。

要以創(chuàng)新的膽識勇于擔當。創(chuàng)新始終是推動發(fā)展的重要力量,是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,也是一個政黨永葆生機的源泉。作為黨員,要做創(chuàng)新的支持者、實踐者和推動者。積極倡導敢為人先、勇于冒尖的創(chuàng)新精神,讓創(chuàng)新成為一種價值導向、一種思維方式、一種生活習慣。同時,根據(jù)發(fā)展變化的新形勢,善于破舊立新、推陳出新、革故鼎新。既要勇于開拓創(chuàng)新,又要求真務(wù)實,確保實際實在實用實效。

黨員干部履職擔當,離不開黨組織的支持和幫助。因此,黨組織要關(guān)心愛護黨員干部,切實幫助他們解決迫切需要解決的實際困難和問題,為他們敢于負責勇于作為創(chuàng)造良好條件。使樂于奉獻、敢于擔當成為黨員干部的自覺追求,使能擔當、善擔當、樂擔當在干部隊伍中蔚然成風。

民族圓夢,人人有責!歷史和人民既賦予我們的重任,也檢驗我們的行動。今天,歷史的接力棒已經(jīng)傳到我們手中,每一名共產(chǎn)黨員都應(yīng)牢記職責使命,堅定信念,無私奉獻,擔當責任,奮發(fā)進取,攻堅克難,努力在本職崗位上創(chuàng)造無愧于時代無愧于人民的業(yè)績,為推進中國特色社會主義偉大事業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作出應(yīng)有的貢獻。

講奉獻有作為的發(fā)言稿篇十八

講奉獻、有作為是黨員必須履行的重要義務(wù)。黨員干部就要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的情懷,要有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的品質(zhì)。黨員講奉獻就是要樹立積極健康向上的世界觀、人生觀、價值觀,吃苦在前、享受在后,要時刻把百姓的冷暖安危記掛在心間,裝在心里,堅持好黨的群眾路線,及時準確了解群眾所思、所盼、所憂、所急,把群眾工作做實、做深、做細、做透。要善于做小事,要甘為孺子牛、拓荒牛、老黃牛,努力為人民群眾謀福祉,時刻不忘肩上扛著的那份沉甸甸的責任和信任,處處發(fā)揮模范帶頭作用,堅持黨和人民的利益高于一切。

前幾天我上網(wǎng),看到中央文明網(wǎng)上有一個主題討論,圍繞“在今天實現(xiàn)偉大中國夢的奮斗征程中,我們該怎樣做一名合格的共產(chǎn)黨員”這個問題,對話了10位全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。其中有一位89歲的老黨員給我留下了深刻印象。這是一位有61年的黨齡的國家電網(wǎng)山西臨汾供電公司離休干部,叫解黎明。他在對話時說:我親歷了萬惡的舊社會人民掙扎在水深火熱中的生存慘景。這期間,我隨逃難群眾漂泊,在解放軍后方醫(yī)院參加救護工作。從那時起,我的理想就是堅決跟共產(chǎn)黨走。我先后在統(tǒng)戰(zhàn)和婦聯(lián)不同崗位為黨工作,并努力為群眾解決困難。在離休后,我仍想為黨做一些有益的事情,幫助一些貧困家庭,并資助150多名山區(qū)孩子圓上學夢。有人誤認我是位“雍容華貴的老太太”。在我老舊的兩居室里,有位記者問我“原本可以安享平靜的離休生活,為何還要奔走”,我沒好回答。但他說“這是選擇讓自己的精神世界充滿陽光”,我認同了。因為我是舉過拳頭宣過誓的黨員。

解黎明的對話不禁讓我想起當年在黨旗下舉起右手莊嚴宣誓的情景。我們每個黨員都經(jīng)歷過那個莊嚴的時刻,那個時候就是我們對信仰的承諾。既然敢公眾承諾,就應(yīng)該努力的去踐行。只有講奉獻才能充實人生,只有加強責任意識、公仆意識、服務(wù)意識,甘于奉獻,為人民群眾服務(wù),才能最終實現(xiàn)人生的價值。

知難而進、勇于擔當,是黨員奮發(fā)有為的體現(xiàn)。大事難事看擔當,逆境順境看氣度。勇于擔當是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是共產(chǎn)黨人的鮮明政治品格。無論是烽火連天的革命戰(zhàn)爭時期、篳路藍縷的社會主義建設(shè)時期,還是波瀾壯闊的改革開放時期,我黨依靠這種可貴的擔當精神,披荊斬棘,破難前行,戰(zhàn)勝了不可想象的困難,奪取了史無前例的勝利,創(chuàng)造了舉世矚目的成績。事實證明,黨員干部有多大擔當才能干多大事業(yè),盡多大責任才會有多大成就。

黨的十八的報告中提出了我黨當前面臨的執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗和外部環(huán)境考驗等“四個考驗”和精神懈怠的危險,能力不足的危險,脫離群眾的危險,消極腐敗的危險等“四個危險”。這說明,當前,落實黨要管黨、從嚴治黨的任務(wù)比以往任何時候都更為繁重、更為緊迫。這“四個考驗”和“四個危險”,是黨中央向全黨發(fā)出的重要警示。在黨和人民的事業(yè)正面臨新的發(fā)展機遇和風險考驗的時候,要不斷取得進步,黨員干部就必須勇敢承擔起對民族的責任、對人民的責任、對黨的責任、對崗位的責任。

講奉獻有作為的發(fā)言稿篇十九

導語:下面是小編為您推薦的講奉獻有作為發(fā)言稿,歡迎閱讀參考!

大家好!

今天,我很榮幸站在這和老師共訴心聲,在我的童年時代,我最敬佩的是老師,俗話說:教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘,用語言播種,用汗水灌溉,用心血滋潤,這是人民教師崇高的勞動。就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定。于是,在人生的第一個十字路口,我毅然選擇了教師這個職業(yè)。 學校生活轉(zhuǎn)眼而過,帶著朦朧追求,帶著滿腔的熱情,我開始在為師表的道路上跋涉前進。教案、作業(yè)、辦公桌和講臺成了我默默耕耘的土地,多少個日日夜夜,我埋頭苦干,只想用誠摯的愛心培育出芬芳的桃李,用甘甜的渠水澆開飄香的繁花。 當我第一次以教師的身份踏進學校時,我的心情是多么的激動,多么的自豪。然而,俗話說的好:“醉后方知酒味濃,為師方知為師難”。而為了學校,為了孩子,值得呀!

回顧短短的耕耘之路,有苦有樂,有歡笑也有煩惱,雖然腳印參次不齊,深淺不一,但每個腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水,奉獻無悔,青春無悔。每接一個班,我要做的第一件事就是了解每一位學生,為日后的教育教學提供可靠的信息依據(jù),我用自己的真誠去感化每一位學生,對于班里的后進生,我給予了更多的關(guān)懷,記得有一次中午放學后,因為有事我留了一會兒,當我收拾東西準備回家的時候,我突然發(fā)現(xiàn)自己班的張志勇還在教室門口徘徊,他家離學校比較遠,不可能這么快就來到學校,經(jīng)過詢問,我得知他家里人有事,給了他兩元錢,讓他中午在學校附近買飯吃,而他卻把錢弄丟了,所以只好餓著肚子站在教室門口,于是我就把他帶到自己家吃中午飯,當時他沒有說什么,后來他在我的教學參考書里夾了一張小紙條,上面寫著“老師,我學習不好,紀律也不好,好多老師都不喜歡我,您卻對我這么好,我一定要好好學習,來報答您”。短短的一句話使我看到了一顆純真的心,也讓我為自己的做法感到高興。

我對學生的關(guān)懷,不僅體現(xiàn)生活中,更體現(xiàn)在學習上,前年接手的班級中有一個女生叫張婷是一個性格孤僻不愛講話,學習很差的學生。有一次,我從她的日記中看到一句重復出現(xiàn)的話:“我是一個不可救藥的差生嗎?我該怎么辦呢?”為了幫助她樹立信心,我組織學習好的學生在學習上幫助她,自己也抽出時間和她談心,幫助她樹立信心,補習功課,一學期下來她的語文成績從不及格一下提高到優(yōu)秀的行列,數(shù)學成績也得到明顯的提高。學習上的進步使她變得活潑開朗起來。她在學習的同時還承擔了我們班的.板報工作,發(fā)揮自己美術(shù)好的長處,所辦的板報多次在學校獲獎,像她這樣的例子在我的教學工作中多次出現(xiàn)。

我要做一名園丁,用點點滴滴的汗水去澆灌幼苗,我要做一支紅燭,將我全部的心血化為火焰,去照亮孩子們美好的心靈。我要做春蠶。為教育的明天吐盡最后一口絲。奉獻一份愛,回報千份情。

我終于明白了,為什么:一貧如洗,兩袖輕風的老師愛到那么多人的尊敬,為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻給老師?因為,教師用真和善哺育了純潔的童心,用愛與美塑造了閃光的靈魂。

教師這一神圣的職業(yè)已屬于你我,我們又怎樣不把自己的一切都獻給三尺講臺呢?奉獻無悔,青春無悔。無悔是人生展望無悔的未來,這一輩子也許我們只是一塊平凡的基石,但是我們將穩(wěn)穩(wěn)的扎根地下,托起明天的高樓大廈。也許我們只是一株無名的小草,但是,我們將與芬芳的泥土一道默默的耕耘,培育出萬紫千紅的春天。雖然我們早已知道那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己。那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利,那支粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。但對于當初的選擇,至今我依然無怨無悔。

我將趁著年輕,不斷的學習,不斷的進取,用今朝的熱血去譜寫明天的輝煌,我將用自己的雙手和在座的各位一道,共同托起祖國明天的太陽。

講奉獻有作為的發(fā)言稿篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、在座的來賓朋友們:

大家上午好!

今天我演講的題目是《xxx》。

青春是春天爭奇奮斗的花朵,青春是夏天火紅的太陽,青春是秋天絢麗迷人的紅葉,青春是冬天淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是竟發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征。

其實無論我們把青春比作什么,青春都是最絢爛最美麗的,就像那一道彩虹,逝去的無情歲月,留下的是美麗人生。

孩提時老師是我心中的神,年少時老師是我心中的夢,如今,老師是我心中的責任,因為我就是一名教師。既然我選擇了講臺,就選擇了默默奉獻。

其實,奉獻對于任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路牌為迷途的旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

我們的奉獻應(yīng)該是赤誠的奉獻,無私的奉獻,崇高的奉獻,我們的奉獻就像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉是長年不斷的流淌,是不計名利的付出。

我們的奉獻,更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠回蕩在廣袤的神州大地。

我是一名普通的人民教師,在五四青年節(jié)90周年來臨之際,我要把心中的火炬熊熊燃起,只要我的小鳥們能自由飛翔,只要我的雄鷹能鵬程萬里,只要我們的信念能堅如磐石,只要我的理想能始終如一,我情愿奉獻我自己,讓我的青春在跳動的火焰中燃燒,在沸騰的血液中奮起,在教育的生涯中搏擊,即使命運從此不發(fā)芽,我也不會為千百次的播種而惋惜,即使花朵結(jié)不成果實,我也不會因為千百次凋零而放棄。

朋友們,奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;。

千百雙渴求知識的眼睛需要我們奉獻。

青春是有限的,有限的青春正期盼著你的奉獻,朋友們,憑著歲月賜給我們的年輕臂膊和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們劈風斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光。

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我是來自級2班的王鼎鈞。今天我演講的題目是“愛的奉獻”。

如果人人都獻出一點兒愛,世界將變成美好的明天。人生的真正價值在于奉獻,奉獻是用愛心和責任鑄成的一道彩虹,帶給人們溫馨與快樂。

奉獻需要付出,自私的人永遠不懂奉獻。有人錯誤地認為人的奉獻是為了更多地索取,這種人把奉獻當作自己謀取私利的工具,而且往往是索取比回報多,真正意義上的奉獻在于它的無私性。社會上人們往往注重于科技的發(fā)展而忽略了文明的建設(shè)。我覺得社會上的發(fā)展都源于無私的奉獻。因此,奉獻在社會建設(shè)的同時已成為社會進步的動力。我知道這樣一個故事:

在一列火車上一位青年倚窗而坐。他是個鄉(xiāng)下人。他要到遠方去上自己夢寐以求的大學。車廂內(nèi)很熱。青年感到口渴難耐。

這時乘務(wù)員推著小車走了過來“方便面、火腿腸、可樂”乘務(wù)員大聲反復叫賣著。青年知道,可樂是一種極奢侈的飲料。爸媽從來沒給自己買過。如今,衣兜里有些自己可以支配的零花錢。猶豫再三,他從衣兜里摸出一張皺巴巴的5元,遞給了乘務(wù)員。

青年不知道如何開啟這聽飲料。他把可樂拿在手里,顛來倒去地仔細看了看。最后,他把目光定在了拉環(huán)的位置。遲疑了一會兒,他企圖用手在拉環(huán)的位置把可樂撬開,撬了兩下,無濟于事便停了下來。這時,對面的婦女對女兒說“童童,快把可樂拿給媽媽?!毙∨⒄f“可媽媽,你剛喝了水,怎么又渴了?”快!聽話!”小男孩便從車窗旁邊掛著的塑料袋里拿出了可樂。

婦女把可樂拿在手中,只聽“砰”地一聲,可樂打開了。隨之,青年的可樂也打開了。婦女微微地笑了一下,喝了一口,就把可樂放在了茶幾上。顯然,她并不渴。

青年望著這位素不相識的婦女,咧開嘴笑了。在他眼里,婦女的舉動是一種小小的善。

他們以無私的奉獻實現(xiàn)了自己的人生價值,為社會進步做出巨大貢獻,被世人稱頌,為社會獻著美麗光芒。其實還有更多的人在默默地奉獻。奉獻的火焰并沒熄滅。在社會的每一個角落里,它,曾與我們擦身而過。

“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”人并非為獲取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。

我的演講完了謝謝大家。

講奉獻有作為的發(fā)言稿篇二十一

各位領(lǐng)導,各位同事:

我們很慶幸能夠生活在此進步的時代,不用保受戰(zhàn)亂之苦。說道奉獻一詞也許你會覺得它離我們太過遙遠,太過空洞。我們可能不會有像“大禹治水三過家門而不入”的奉獻精神;不會有“黃繼光用胸膛堵槍口”的機會。也許你會說我要向馬丁路德金學習,想把自己的一生獻給黑人獨立事業(yè)中去。其實我們不一定要去做和名人一樣的事才算是奉獻。孰不知奉獻說大也大,說小也小。我們完全可以根據(jù)自己的能力酌情去做一名二十一世紀的“新雷鋒”。俗話說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!睘榇宋以?jīng)有一個疑問:“哪有那么多的好事去做?!爆F(xiàn)在我知道了“這些好事”就在我們身邊。你可以幫小朋友取下掛在樹枝上的風箏;可以扶老奶奶過馬路;可以在排隊的時候禮讓三分;可以……由此一來,“雷鋒”救活在了我們每個人心中,那么奉獻也會讓你的內(nèi)心世界更加絢麗多彩。

青春,是我們最美麗的季節(jié)。她孕育這早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱情,學習也理當成為我們一件怡然自得的事。我們學習科學知識用以強國,我們學習古今文化用以修身。古時有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的李商隱。建國初期也涌現(xiàn)出了大批像焦裕祿,孔繁森那樣讓我們?yōu)橹潎@,為之自豪的人物?,F(xiàn)階段我們的人生觀·價值觀·世界觀正在慢慢形成,不得不承認學習給我很大的啟發(fā)。我們可以設(shè)想一下不付出,不創(chuàng)造,不追求。這樣的青春必然在似水的年華中漸漸老去?;厥走^往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想這絕不是我們存在的意義。

泰戈爾有句話講得好“埋在地下的樹根,使樹產(chǎn)生了果實,卻并不要求什么回報”當大樹把果實奉獻給人類,同時也給烈日下的人們帶去了一片陰涼。百度上對“奉獻”是這樣闡述的:恭敬地交付和呈現(xiàn)。這為我們揭示了一個不成文的定理:樂于助人,善于奉獻的人是不在意付出后有沒有回報!我認為幫助別人是為自己積蓄能量的一種過程。當回報到來時,你會驚喜的欣然接受,它不來時我們不也沒有失去什么嗎?!

從今天起讓我們努力用愛,用熱心去感染身邊的每個人,用我們的無私奉獻一同編織出未來的美好藍圖!??!

講奉獻有作為的發(fā)言稿篇二十二

奉獻精神是指為了國家利益和人民利益舍棄個人利益的一種高貴品質(zhì)。中國之所以有今天的輝煌與成就,正是因為我們有一批能打勝仗、敢打勝仗、樂于奉獻的共產(chǎn)黨員,他們把自己的生命獻給了黨,獻給了人民。在當今社會,人民的物質(zhì)生活水平不斷提高,但黨員干部的奉獻精神不能丟,不能因為生活富裕了,戰(zhàn)爭和平了就不講奉獻了,新時期的共產(chǎn)黨員更應(yīng)該講奉獻精神。

一、奉獻自己,做好本職工作。

教師這個職業(yè)本身就是講奉獻的職業(yè),教師這個崗位本身就是講奉獻的崗位,這就是它的特殊性。我們家?guī)状藦慕?,一直都是這樣。我的舅爺爺楊煥章先生,以前是私塾先生,一生誨人不倦,廣收學生,開館授課,直到自己的眼睛瞎了,才沒有再讀書、教書。我的父親,從1977年開始在農(nóng)村小學任教,即將從教40周年,以前哪里有什么工資待遇呢,過年的時候,工資都抵扣了公糧稅費,遇見好的年成,可能在年底提幾斤豬肉回來,我到現(xiàn)在還有印象。

我參加工作到今年也是10周年了,我把我的時間分成了3個三分之一,三分之一的時間搞教學,教學是我的本職,教學也是學校的中心工作;班主任工作占據(jù)了我三分之一的時間,班主任工作很瑣碎,也很耗時,加之現(xiàn)在實行班主任負責制,班級的幾乎所有事情都要我處理;剩下三分之一的時間就是科研和家務(wù),但是科研沒有什么起色,沒有上檔次的成果,有時候自己很浮躁,時間利用率不高,有時候打開網(wǎng)絡(luò)看看消息、瀏覽下文章,一下子時間就沒了。

二、先公后私,絕不損人利己。

我以前搞輔導員工作,經(jīng)常加班,不把學校的事情處理好、不把工作做完,我是不回寢室、不回家。那個時候是干勁十足。自己能做的事情,往往是絕不麻煩學生干部,系里能做的事情,絕不麻煩班主任們。做好人是我的人生宗旨和不懈追求。我的底線是利己不損人,當然最理想的狀態(tài)是利己利人,做不到利己利人時,至少不能損人利己。人的境界還是毛主席講的:毫不利己專門利人。

三、努力作為,積極追求進步。

我認為有作為分為兩個層面,從個人層面來講,教師必須有作為,積極追求進步,發(fā)展自己,比如我們幾個老師都在考博,目前只有熊老師考取了,我是考了三次失敗三次,但是還沒有氣餒,當然不準備、不付出是沒有回報的,我每次都是不喜歡準備,因此也不可能考出好成績;從育人層面來講,教師要培養(yǎng)有作為的學生,我們上課時可能會認為怎么現(xiàn)在優(yōu)秀的學生不多,但一個班級總還是有優(yōu)秀的學生的,我們應(yīng)該記住優(yōu)秀的學生,多與學生們溝通交流,及時指導他們、點撥他們,讓他們能夠更加優(yōu)秀,無論是教書還是做班主任,我們都應(yīng)該關(guān)注學生成才進步,讓學生努力有作為,在有作為中實現(xiàn)自己的價值。

綜述所述,共產(chǎn)黨人的奉獻精神,不是可有可無的、可做可不做的,而是黨的性質(zhì)決定的共產(chǎn)黨員的崇高義務(wù)。我們?nèi)置棵h員同志,都要牢記入黨誓詞,不負光榮稱號,用自己的行動,把奉獻精神發(fā)揚光大。

講奉獻有作為的發(fā)言稿篇二十三

各位老師,大家好!

讓我能夠在這里和大家共同交流教學工作中的一些得失。非常榮幸,但介紹經(jīng)驗談不上,只是在英語教學實踐中的一些做法和感悟,有不當之處,請各位多批評指正。

回顧我短短的四年英語教學經(jīng)歷,感覺并沒有什么絕對行之有效的“錦囊妙計”,而且我一直感覺老師與老師之間的知識水平并沒有太大的差距,重點是在教學過程中怎樣去表現(xiàn)自己,激發(fā)學生,對上好一節(jié)課有沒有去想辦法,有沒有時刻給自己提要求,有沒有經(jīng)常反思自己的教學方法,下面是我在這學期教學中注意到的七個方面。

1.團結(jié)協(xié)作的教研組。

我認為一個人所取得成就一定多方面綜合作用的成果。雖然進入紅星路小學教研組僅僅一年時間,但是我感覺我們幾位老師之間相互協(xié)作,相互幫帶,已經(jīng)非常有默契。例如,聯(lián)教課時我和賀老師多次在一起磨課,研究教案,制作課件。彭瑤老師第一次上公開課時,情況不理想,我毫無保留的提出我對這節(jié)課的看法,并將我的教案和課件發(fā)給她參考,她有一些疑問我們也一起探討,在輕松的工作氛圍中我們共同進步。

2.建立了良好的師生關(guān)系。

學生親其師,方能信其道,樂其道,提高學習興趣。在處理與學生的關(guān)系上,首先,我從稱呼上開始,我喜歡學生叫我“miss余”,我覺得這樣會體現(xiàn)英語教師存在感。私下與學生交流時,我稱呼學生也喜歡用一些符合他們特點的昵稱,歡笑中拉近距離。其次,我現(xiàn)在批評學生時,比較注意說話的方式,本來我們老師批評學生都是為了他們好,但有時卻不能理解咱們對他的好,所以我們要注意自己的批評方式。我相信有一天他一定會明白你對他的良苦用心。除此之外,我在生活上也盡自己所能去關(guān)心和幫助學生,學生生病了,多問候一句,有時就是咱們的一句簡單的問候讓學生與自己的心又近了一步。

3.充分開展小組合作。

我們英語學科知識比較零碎,英語老師都帶4到5個班,對學生的監(jiān)督只靠老師的單槍匹馬是不夠的,所以,小組成員之間的合作與監(jiān)督就顯得十分重要,課代表不僅要會收發(fā)作業(yè),而且要有小老師的風范,老師不在時能獨當一面。除此之外,課代表還要會做老師和班級的橋梁紐帶,善于與其他學生溝通,并及時向老師反映班級英語學習的心理動向。小組組長也擔任重大責任,一組的英語學習命脈全在組長身上,特別是對于那些沒有學習自覺性的學生而言,所以對于組長的培養(yǎng),也是我教學工作中的一個重要任務(wù)。但是我不得不承認,這點在我所執(zhí)教六年級的兩個班,實施的不夠好。

4.做好備課。

先是集體備課,在英語我們經(jīng)常相互學習,一起探討每個單元的每節(jié)課的上法,甚至小到一個單詞的讀音的切磋,大到整個學期的的教學計劃,我們在共同的討論中都受益匪淺。除了教學上的相互切磋,我覺得在集備上,我學到更多的是別人老師的經(jīng)驗,把握正確的方向。其次是自己的備課,我的教案,從來都是可以參考以前的備課教案,但從不照搬照抄,因為我現(xiàn)在感覺雖然教的課一樣,但每一輪教學的經(jīng)驗和心得不同,學生不同,備出的課也會不同,所以我再忙也會抽出時間備好第二天的新課,整理自己情緒,充分貼切的將自己的性格融入課堂,爭取每節(jié)課都精神飽滿。

5.注重課堂上活躍的氛圍。

首先,老師要有飽滿的熱情,滿懷激情地走進教室,要感染學生,激發(fā)學生的情感,使課堂氣氛活躍,以達到事半功倍的效果。當然如果一節(jié)課一嚴到底學生會感到很壓抑,久而久之便會對你的課堂失去興趣,甚至還會產(chǎn)生抵觸的心理,那就根本談不上學習效果。在英語中,高年級的語法課是很枯燥的,所以我在講解語法時,盡量是深入淺出,比如,講動詞單三形式時,學生不知道為啥用does變問句和否定句時動詞要重新變?yōu)樵?,我就說does是照妖鏡,一照動詞都要變回原形,學生就印象深刻,立刻明白。五年級講基數(shù)詞和序數(shù)詞時,我就上網(wǎng)搜一些順口溜再做一些改編,讓學生更加自然、輕松、愉快的學習知識。在講解詞匯用法時,我一般都是拿班上的學生舉例,比如:講beafraidof時,我舉例:我們很害怕周老師。學生都連連點頭,積極舉手回答問題,因為我是以真人真事舉例,學生都印象深刻,也感覺不那么枯燥無味了。再比如說,我經(jīng)常會拿一些網(wǎng)絡(luò)語言與他們交流。例如五年級有個男生非常喜歡插嘴,我就會盯著他說:能不能安安靜靜地做個美男子。有時我講到重點內(nèi)容時,我會對學生說:重要的事情說三遍。然后請他們連讀3遍,所以我的課堂大多數(shù)情況下是很活躍的。

6.落實背誦和作業(yè)。

英語學科,即使老師課堂教學在出色,也只有40分鐘時間,課后的背誦如果不落實,還是很難出成績,這一點是我們老師的共識,也是最辛苦和讓人無奈的事情。我們學校有些孩子基本上都是在托管班學習,不太重視英語學習。我來檢查他們每天的落實、每人的落實也不現(xiàn)實,所以我每次上課會選取一部分同學抽查背誦,其他的同學由組長負責。關(guān)于作業(yè),我每次批改都是將全對的作業(yè)和有錯的作業(yè)分開擺放,為了督促他們訂正,我專門用本子登記不合格的人名單,作業(yè)講解完后,我會對照名單一個個檢查和復批,必要時做到人人精講,加深印象。有時候我也將哪一題錯的多統(tǒng)計并記在本子上,保證自己的工作做的細致些。

7.加強家校聯(lián)系。

雖然身為英語教師,我還是積極加入我所教班級的班級qq群,與家長的溝通并不奢望家長們能幫我做些什么,特別是我們學校的生源所對應(yīng)的家長們,但最起碼我得讓他知道自己的孩子在學校是什么樣子的,所以我平時還是應(yīng)該向家長匯報孩子的一些情況,打電話可能太浪費時間或話費,我們可以選擇校訊通或是微信,qq等,這些現(xiàn)代的通訊的方式可能更直觀更客觀地反映某個孩子的情況。進步大的,退步大的,優(yōu)秀的,作業(yè)情況,上課情況,一有空我就會給家長匯報一下,當然不能只向家長匯報不好的,更多的是匯報孩子每天進步的表現(xiàn)。

以上是我在這學期工作中注意到的地方,有什么不對的地方希望各位同事進行批評和指正。

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