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水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇一
大家好，我是2013屆高考考生，現(xiàn)在我有兩個(gè)學(xué)校的專業(yè)可供選擇，一個(gè)是大連醫(yī)科大學(xué)的中西醫(yī)臨床專業(yè)，是二本專業(yè)。另一個(gè)是大連海洋大學(xué)的水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)，是一本b段專業(yè)。我實(shí)在是猶豫不決，請(qǐng)大家?guī)兔Ψ治鲆幌?，最主要看就業(yè)的前景，說(shuō)清楚原因，謝謝！
水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇二
《水族科學(xué)與技術(shù)》是一門實(shí)踐性較強(qiáng)的應(yīng)用性專業(yè)。這次水產(chǎn)實(shí)習(xí)主要以四大家魚(yú)的人工育苗為主。通過(guò)教學(xué)實(shí)習(xí)，使我們能夠更好的理論聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)一步鞏固和加深已學(xué)的理論知識(shí)，培養(yǎng)獨(dú)立工作和處理生產(chǎn)中有關(guān)問(wèn)題能力。同時(shí)通過(guò)這次實(shí)習(xí)也能夠拓寬我們的知識(shí)面，提高工作適應(yīng)能力，學(xué)會(huì)社交和和如何處理好人際關(guān)系，為將來(lái)我們的就業(yè)、深造等做好準(zhǔn)備，展現(xiàn)我院學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間。
20xx年4月28日到20xx年5月22日。
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
湖北荊州大明水產(chǎn)科技有限公司泥港湖基地。
四、實(shí)習(xí)單位。
大明水產(chǎn)科技有限公司。
1.熟悉和了解漁場(chǎng)規(guī)模、經(jīng)營(yíng)管理、人員組成、經(jīng)濟(jì)效益等。
2.熟悉并掌握各種孵化設(shè)備的使用、管理和操作技術(shù)。
3.熟悉和了解親魚(yú)的飼養(yǎng)，管理方法。
4.熟悉并掌握實(shí)習(xí)點(diǎn)繁殖魚(yú)類的雌雄鑒別，人工繁殖的雌雄配比及對(duì)環(huán)境的要求。
5.學(xué)會(huì)并掌握四大家魚(yú)及鳊魚(yú)的人工繁殖技術(shù)：
1).了解各種人工催產(chǎn)和藥物種類及使用效果；
2).了解人工催產(chǎn)的藥物使用情況，注射方法和注射時(shí)間；
3).掌握各種魚(yú)類的自然受精與人工受精方法；
4).掌握魚(yú)卵的管理、孵化、魚(yú)苗飼養(yǎng)的方法；
5).掌握育苗的銷售、運(yùn)輸環(huán)節(jié)。
六、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
（一）黃顙魚(yú)的飼養(yǎng)。
黃顙魚(yú)，俗稱昂刺魚(yú)(嘎魚(yú)、黃臘丁)，屬鯰形目,魚(yú)嘗科,黃顙魚(yú)屬，該屬5種中個(gè)體最大的種類是瓦氏黃顙魚(yú)。主要分布于長(zhǎng)江干、支流和大型通江湖泊中，是江河、湖泊、水庫(kù)、池塘等淡水水體中分布較廣的小型經(jīng)濟(jì)魚(yú)類。通常個(gè)體在0.25公斤。
1.池塘選擇與清整消毒。
選擇水質(zhì)良好、水源充足的池塘，水深要求在1.2-1.5米，面積根據(jù)養(yǎng)殖規(guī)模確定，通常2-10畝均可，本次實(shí)習(xí)面積為10畝。對(duì)于池底淤泥過(guò)多的池塘，必須清除部分底泥，池泥雖有供肥、保肥和調(diào)節(jié)水質(zhì)的作用，但過(guò)多則耗氧、并易滋生有害病菌；清除過(guò)多底泥后，不要立即進(jìn)水，而應(yīng)在陽(yáng)光下曝曬數(shù)日后再進(jìn)行消毒。
2.魚(yú)種放養(yǎng)與品種搭配。
（1）苗種質(zhì)量：所放苗種要求品質(zhì)純正，無(wú)病無(wú)傷、體表光滑、活動(dòng)敏捷、健壯有力。
（3）放養(yǎng)密度：苗種投放前用2-3%的食鹽水進(jìn)行浸泡消毒，魚(yú)種的放養(yǎng)密度根據(jù)池塘條件、苗種來(lái)源、苗種規(guī)格、放養(yǎng)時(shí)間、餌料供應(yīng)、養(yǎng)殖者技術(shù)水平及上市規(guī)格要求而定。通常條件下為4000-6000尾/畝。
（4）苗種運(yùn)輸及浸泡消毒：運(yùn)輸，黃顙魚(yú)體表無(wú)鱗，皮膚嬌嫩、胸鰭和背鰭上有鋸齒狀硬刺，用常規(guī)的充氧運(yùn)輸時(shí)易發(fā)生因硬刺刺破尼龍袋或氧氣包漏氣而導(dǎo)致大量死亡，此外，在運(yùn)輸過(guò)程中，由于運(yùn)具內(nèi)水體搖晃震蕩，黃顙魚(yú)因極度緊張而將各硬刺豎起，互相劃破皮膚或刺穿表皮,即使進(jìn)行消毒，也因感染嚴(yán)重及水溫較低而患上水霉或潰爛，引發(fā)大量死亡，成活率極低，為解決這一現(xiàn)象，提高成活率，建議：在起運(yùn)前將捕到的黃顙魚(yú)苗種在網(wǎng)箱內(nèi)暫養(yǎng)1-1.5小時(shí)，使之吐盡口中、鰓中的污物，將浸泡水的海綿或稻草或絲草鋪于有孔的塑料薄膜上，厚為5厘米，以保持其溫度及濕度，再將黃顙魚(yú)苗種平鋪在海綿或稻草上，厚度及多少以不相互擠壓為宜，最后封箱裝運(yùn)。此法運(yùn)輸效果甚佳。實(shí)習(xí)漁場(chǎng)中選用自產(chǎn)魚(yú)苗，運(yùn)輸方便，在這方面要求不高。
3、飼料配制。
投喂，也可投喂人工配合顆粒飼料。投飼要做到定時(shí)、定點(diǎn)、定質(zhì)、定量，日投喂量占魚(yú)體重的2％―8％，并按水溫、天氣及魚(yú)的攝食情況而靈活掌握，一般每天上午9―10時(shí)和下午4―6時(shí)各投喂一次。
4、日常管理。
黃顙魚(yú)屬底層魚(yú)，喜高溶氧，清新水質(zhì)，注意水質(zhì)調(diào)節(jié)能促進(jìn)其生長(zhǎng)和提高飼料利用率。一般5―6月份，每10―15天加注新水一次；7―9月份，每7―10天加注新水一次，每次加水10―15厘米。水質(zhì)過(guò)肥，可先排出部分老水，再加入新水，透明度在35厘米左右。
半夜，池水溶氧較低，有時(shí)會(huì)缺氧，此時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)不斷有黃顙魚(yú)跳離水面，應(yīng)馬上采取措施，注入新水,開(kāi)動(dòng)增氧機(jī),增加水中含氧量，調(diào)節(jié)水質(zhì)，使魚(yú)不再浮頭。平時(shí)要勤巡池塘、勤觀察生長(zhǎng)情況、勤撈雜草污物、勤做記錄。
5、經(jīng)濟(jì)價(jià)值。
一畝可產(chǎn)黃顙魚(yú)1000~斤，以每斤15元記，扣除各種開(kāi)支后，每畝收入可達(dá)5000~10000元。
（二）四大家魚(yú)的繁殖。
四大家魚(yú)：四大家魚(yú)都屬于鯉形目，鯉科。由于這四類魚(yú)生長(zhǎng)迅速，抗病力強(qiáng)的共同特點(diǎn)，適于作為大眾食用魚(yú)。而且四大家魚(yú)的生長(zhǎng)拐點(diǎn)年齡均比其性成熟年齡大2-3齡，性成熟后仍會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng)。“四大家魚(yú)”指草魚(yú)、青魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)。目前，魚(yú)的養(yǎng)殖新品種雖然日漸增加，但“四大家魚(yú)”仍是養(yǎng)殖的主要品種。剛孵出的仔魚(yú)，一般叫魚(yú)苗、魚(yú)花、水花等。待長(zhǎng)至3.3厘米長(zhǎng)以后，就叫做魚(yú)種了。
水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇三
我們到過(guò)的參觀地點(diǎn)有：
(1)東寨港紅樹(shù)林保護(hù)區(qū);。
(2)沿途參觀了馮家灣蝦苗基地。
(3)螺旋藻養(yǎng)殖基地;。
(4)南海水產(chǎn)研究所海潤(rùn)珍珠養(yǎng)殖場(chǎng);。
一：首先到達(dá)參觀東寨港紅樹(shù)林保護(hù)區(qū)：
海南東寨港紅樹(shù)林保護(hù)區(qū)位于海口東南方向瓊山境內(nèi)，紅樹(shù)林在這里的海灘上綿延50公里，面積達(dá)3337.6公頃，海南的紅樹(shù)林以瓊山、文昌為最，其中瓊山市的東寨港紅樹(shù)林保護(hù)區(qū)是游人去得最多的景區(qū)之一。面積4000多公頃，是我國(guó)建立的第一個(gè)紅樹(shù)林保護(hù)區(qū)，是中國(guó)七個(gè)被列入國(guó)際重要濕地名錄的保護(hù)區(qū)之一。
紅樹(shù)林是熱帶、亞熱帶濱海泥灘上特有的常綠灌木或喬木的植物群落，其大部分樹(shù)種屬于紅樹(shù)科,生態(tài)學(xué)上通稱為紅樹(shù)林，是能生長(zhǎng)于海水中的綠色植物。從照片上可以看出，這里的紅樹(shù)林生態(tài)環(huán)境極好，適合各種生物繁殖生活，水中有多種生物，包括各種魚(yú)類諸如血蚶、蠔、對(duì)蝦、青蟹、血鱔，各種蛇類等。生物資源及其豐富。據(jù)介紹，這里的紅樹(shù)林生長(zhǎng)良好，漲潮時(shí)分，茂密的紅樹(shù)林樹(shù)干被潮水淹沒(méi)，只露出翠綠的樹(shù)冠。我們到時(shí)，正處于漲潮前期，能看到水已經(jīng)淹沒(méi)樹(shù)根，只有氣生根還露出水面。有經(jīng)常性腿潮漲潮，有利于生物生長(zhǎng)發(fā)繁殖，因此這里生物物種繁多。
水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇四
根據(jù)學(xué)院對(duì)09級(jí)水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)要求，我在學(xué)院的實(shí)踐基地進(jìn)行了為期2周的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的目的是：接觸實(shí)際，增強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和責(zé)任感；學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能，鞏固所學(xué)理論，獲取本專業(yè)的實(shí)際知識(shí)，培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能。
具體要求如下：
理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能去參與到具體的實(shí)習(xí)中。
培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感，形成熱愛(ài)專業(yè)、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品德。
20xx年5月1日到5月12日。
浙江海洋學(xué)院蕭山科技學(xué)院實(shí)踐基地。
實(shí)習(xí)期間，我在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下先后學(xué)會(huì)了水產(chǎn)養(yǎng)殖中必需的基本技能，包括給魚(yú)苗潑豆?jié){、如何攪水、如何控制水位、如何給魚(yú)苗打包等。這過(guò)程中出現(xiàn)了好多個(gè)難題，比如：本來(lái)自以為給魚(yú)苗潑豆?jié){是相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)我原來(lái)有這么多基本的技能不會(huì)操作。看著同學(xué)熟練的撒潑，真是很羨慕，而我只能從一點(diǎn)一點(diǎn)潑起。還時(shí)不時(shí)的灑到池塘邊或者迎風(fēng)潑到周圍同學(xué)身上、臉上。對(duì)于攪水，剛開(kāi)始我一直無(wú)法理解為什么要去定時(shí)地去攪動(dòng)，直到后來(lái)慢慢才了解，原來(lái)定時(shí)地去攪動(dòng)魚(yú)卵孵化池壁，是為了避免魚(yú)卵結(jié)塊而缺氧死亡，同時(shí)使得黏在池壁的魚(yú)卵能夠散開(kāi)以獲得充足的溶氧。說(shuō)到給魚(yú)苗打包，那又是不得不提的一項(xiàng)了，原以為就是簡(jiǎn)單的打個(gè)結(jié)就是了，可是看著指導(dǎo)老師用嫻熟的技術(shù)，認(rèn)真的態(tài)度來(lái)給魚(yú)苗打包的時(shí)候，我才意識(shí)到這個(gè)操作也是非常值得學(xué)習(xí)和掌握的。
這次實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)的基本信息有了一定了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，首先，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)一個(gè)多學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。
其次，我覺(jué)得在實(shí)習(xí)中任何人都必須要堅(jiān)守自己的信念并努力提高自己的技能，以適應(yīng)不斷進(jìn)步著的社會(huì)。
最后，我虛心學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，多思考，多總結(jié)，多請(qǐng)教，充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)積極性。實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然只有短短的兩周，但是我感覺(jué)我的`收獲還是很大的。我要感謝我的指導(dǎo)老師和同學(xué)們，當(dāng)我在實(shí)際操作上遇到什么不懂的問(wèn)題請(qǐng)教他們時(shí)，他們都會(huì)悉心幫我演練解答，使我大大提高了對(duì)水產(chǎn)養(yǎng)殖的熟悉程度，這對(duì)我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷來(lái)說(shuō)是十分重要的。
因此，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，使一個(gè)?？粕邆漭^強(qiáng)的處理實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇五
姓名：
學(xué)院：
專業(yè)班名：
學(xué)號(hào)：
指導(dǎo)老師：
實(shí)習(xí)時(shí)間：
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：江蘇吳江申航生態(tài)科技服務(wù)有限公司。
成員：
實(shí)習(xí)目的：生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對(duì)于每個(gè)大學(xué)生，特別是水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)的大學(xué)生生涯來(lái)說(shuō)，是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，是學(xué)生從理論聯(lián)系實(shí)際的重要途徑。生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的，是為了培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作的能力，也是培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，更是促使學(xué)生培養(yǎng)開(kāi)拓性思維和積極創(chuàng)新的能力。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，為畢業(yè)后更好地適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要奠定良好的基礎(chǔ)。同時(shí)通過(guò)與實(shí)習(xí)點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、工人、群眾的接觸，學(xué)會(huì)社交和開(kāi)展群眾工作。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)簡(jiǎn)介：抱著這樣的目的，我們?cè)诎桌蠋熍c沈老師的帶領(lǐng)下，于4月18號(hào)來(lái)到了我們生產(chǎn)實(shí)習(xí)的地點(diǎn)-江蘇吳江申航生態(tài)科技服務(wù)有限公司，從事四大家魚(yú)的生產(chǎn)養(yǎng)殖工作。
該公司企業(yè)位于長(zhǎng)三角核心區(qū)域——江蘇省蘇州市平望鎮(zhèn)，距上海、杭州和蘇州均在一個(gè)小時(shí)都市圈內(nèi)，通過(guò)近十年的成長(zhǎng)，如今公司資產(chǎn)規(guī)模已突破一億元，是一個(gè)以水產(chǎn)苗種生產(chǎn)、商品魚(yú)銷售為主體，集科研、新品開(kāi)發(fā)及休閑旅游于一身的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)企業(yè)。公司已于1月在上海股權(quán)托管交易中心e版市場(chǎng)成功掛牌。其主要業(yè)務(wù)有：水產(chǎn)苗種繁殖，工程技術(shù)咨詢服務(wù)，科普教育，生態(tài)養(yǎng)殖技術(shù)，休閑漁業(yè)旅游與水產(chǎn)物聯(lián)網(wǎng)。
公司管轄61870畝養(yǎng)殖大水面，池塘1240畝，下設(shè)4個(gè)養(yǎng)殖分公司和1個(gè)科技示范園區(qū)，分布在全市八個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。公司注冊(cè)資本500萬(wàn)元，職工279人，各類專業(yè)技術(shù)人員38人。
“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的模式，加大對(duì)人才的引進(jìn)和培育，加快基地的拓展，以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)，穩(wěn)增長(zhǎng)的經(jīng)營(yíng)結(jié)構(gòu)模式，促進(jìn)企業(yè)將康發(fā)展，以優(yōu)厚的實(shí)際回報(bào)社會(huì)。
當(dāng)我們下了車，看了看公司的景色-一望無(wú)際的池塘。這里除了邊上的機(jī)房，人工繁殖倉(cāng)庫(kù)，食堂，休息室宿舍等中小型建筑物之外，大部分地區(qū)都是養(yǎng)殖池塘。因?yàn)轸~(yú)塘很大很廣，再加上實(shí)習(xí)期間較忙，所以沒(méi)怎么數(shù)過(guò)魚(yú)塘數(shù)量，隨便掃視了一下，初步估算有40-50個(gè)左右。魚(yú)塘很大，最小也有8畝左右，大則可達(dá)到10畝。這些養(yǎng)魚(yú)池塘，就是我們即將工作的地方，當(dāng)?shù)搅擞H魚(yú)繁殖期時(shí)，我們真正的任務(wù)將由此展開(kāi)。
這里的住宿條件-說(shuō)實(shí)話真的不好，墻壁夾扎著黑灰白三色，墻壁上的粉塵輕輕一拍即落，時(shí)不時(shí)有蜘蛛等小蟲(chóng)從旁經(jīng)過(guò)；床是典型的上下鋪，可能是因?yàn)闀r(shí)間久遠(yuǎn)沒(méi)人改善的關(guān)系，床的支架和木板都并不牢固，隨便一晃都能搞出大動(dòng)靜；地板，廁所等也很臟，看樣子有一段年頭沒(méi)清理了吧；蚊蟲(chóng)特別多，特別是5月中旬左右這里就是昆蟲(chóng)樂(lè)園了?；锸硹l件還比較好，我們還能習(xí)慣。這就是我們實(shí)習(xí)期間的生活，我們要在這艱苦的環(huán)境中實(shí)習(xí)6周，我們的工作由此展開(kāi)。
實(shí)習(xí)內(nèi)容與過(guò)程：根據(jù)這里的員工所說(shuō)，親魚(yú)繁殖最重要的三個(gè)條件：水質(zhì)，環(huán)境與魚(yú)自身。而5月時(shí)溫度會(huì)有所上升，水的流動(dòng)清理也會(huì)完畢，適合家魚(yú)的繁殖。所以我們的正式任務(wù)在五月開(kāi)始。在五月到來(lái)的期間，我們則幫助公司干些雜活，例如:除雜草，抬電纜，清洗親魚(yú)暫養(yǎng)池，抬飼料等。當(dāng)然，這只是些普通的雜活。從來(lái)到公司的幾天后，我們開(kāi)始了值班。在家魚(yú)繁殖之前，公司也會(huì)養(yǎng)殖一些其他魚(yú)類，例如匙吻鱘，加州鱸等（因?yàn)檫@些魚(yú)不屬于家魚(yú)范疇之內(nèi)，且比較貴重，養(yǎng)殖不能出差錯(cuò)的緣故，所以其繁殖只需員工去搞，我們無(wú)需參與）。當(dāng)親魚(yú)在親魚(yú)暫養(yǎng)池產(chǎn)卵受精后，會(huì)通過(guò)通道把魚(yú)卵轉(zhuǎn)移到倉(cāng)庫(kù)的孵化管道中，期間需要不停加注新水以保持水質(zhì)清新，溶氧充足。我們的任務(wù)，是在卵孵化成幼苗并被賣掉期間24小時(shí)監(jiān)視孵化池及幼苗，防止停電斷水。所以我們就連深更半夜，都需要有人去值班，待到魚(yú)苗用氧氣袋以3000-100000尾裝一袋，排空袋內(nèi)空氣，充入純氧，扎緊袋口，銷售后裝車運(yùn)輸后，5月也來(lái)臨了，我們開(kāi)始了真正的任務(wù)-四大家魚(yú)的養(yǎng)殖。
在唐代以前，鯉魚(yú)是最為廣泛養(yǎng)殖的淡水魚(yú)類。但是因?yàn)樘苹适倚绽?，所以鯉魚(yú)的養(yǎng)殖，捕撈，銷售均被禁止。漁業(yè)者只得從事其他品種的生產(chǎn)，這就產(chǎn)生了的青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)四大家魚(yú)。鰱魚(yú)又叫白鰱。在水域的上層活動(dòng)，吃綠藻等浮游植物；鳙魚(yú)的頭部較大，俗稱“胖頭魚(yú)”，又叫花鰱。棲息在水域的中上層，吃原生動(dòng)物、水蚤等浮游動(dòng)物；草魚(yú)生活在水域的中下層，以水草為食物；青魚(yú)棲息在水域的底層，吃螺螄、蜆和蚌等軟體動(dòng)物；這4種魚(yú)混合飼養(yǎng)能提高餌料的利用率，增加魚(yú)的產(chǎn)量。四大家魚(yú)都屬于鯉形目，鯉科。由于這四類魚(yú)生長(zhǎng)迅速，抗病力強(qiáng)的共同特點(diǎn)，適于作為大眾食用魚(yú)。而且四大家魚(yú)的生長(zhǎng)拐點(diǎn)年齡均比其性成熟年齡大2-3齡，性成熟后仍會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng)。
化環(huán)道則需洗池壁，有破損的地方應(yīng)用水泥加固，用生石灰75-100kg∕畝清池消毒。同時(shí)，孵化環(huán)道的濾水紗窗是用于濾除敵害生物及野雜魚(yú)卵，避免對(duì)魚(yú)苗的損害。所以我們需要仔細(xì)檢查有無(wú)破損，以防魚(yú)苗從環(huán)道流出。
做好檢查工作后，我們開(kāi)始進(jìn)行捕撈催產(chǎn)。拉網(wǎng)時(shí)間一般選在上午，以保證產(chǎn)卵時(shí)間為清晨。我們用網(wǎng)目2cm的尼龍絲網(wǎng)進(jìn)行捕撈，從池塘的一角沿著兩邊移動(dòng)，最后集中到斜對(duì)角集中捕撈。我一直以為，所謂的四大家魚(yú)的大小只有我們吃飯時(shí)的盤子那么大，直到拉網(wǎng)后我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。這些來(lái)自養(yǎng)殖場(chǎng)的家魚(yú)，體長(zhǎng)至少1米左右，最小的白鰱體重可達(dá)40多公斤，最大的青魚(yú)則可超過(guò)70公斤，都可謂龐然大物。白鰱雖然最小，但喜好跳躍，拉網(wǎng)時(shí)注意拉高魚(yú)網(wǎng)防逃跑；花鰱和青魚(yú)雖比白鰱稍溫和，但也很活躍，也需此做法；青魚(yú)一般體型較大，較兇猛，注射催產(chǎn)針時(shí)用雙層網(wǎng)防逃跑。該養(yǎng)殖場(chǎng)選用pg與生理鹽水作催產(chǎn)劑，pg:2-3mg/尾。從池塘捕起時(shí)進(jìn)行第一次全劑量的1/10-1/6注射，注射后稱重，然后放入暫養(yǎng)池，待6小時(shí)后進(jìn)行第二次注射。
第二次催產(chǎn)注射后將魚(yú)按雌雄個(gè)體1:1配對(duì)放入產(chǎn)卵池中，待其受激素產(chǎn)生生理反應(yīng)，發(fā)情到高潮期后產(chǎn)卵排精。
當(dāng)然，我們也采取人工授精的方式讓親魚(yú)產(chǎn)卵受精：在最后的青魚(yú)繁殖中，檢查待卵子成熟后，將雌雄個(gè)體撈起來(lái)，然后將魚(yú)卵擠入盆中，并馬上擠入雄魚(yú)的精液，用羽毛攪動(dòng)，使精卵混勻，再加少量清水拌和，靜置2～3分鐘，慢慢加入半盆清水，繼續(xù)攪動(dòng)，使其充分受精，然后倒去渾濁水，再用清水洗3～4次，待卵膜吸水膨脹后移人孵化器中孵化。
自然受精以后，將產(chǎn)卵池的一側(cè)注水，讓池中的水循環(huán)流動(dòng)，底部形成漩渦，讓魚(yú)卵從池底部出水口通往環(huán)道。持續(xù)注水，使魚(yú)卵全部收集到環(huán)道中。人工授精的魚(yú)卵直接入環(huán)。
接下來(lái)就是魚(yú)卵的孵化階段，在此期間我們的值班工作發(fā)生了變化。孵化期間會(huì)不斷加注新水，以保持水質(zhì)干凈及增加溶氧。期間不能讓水過(guò)滿，否則卵會(huì)流出外面造成損失。所以我們值班時(shí)要不斷擦拭紗窗，讓水排走的同時(shí)保留魚(yú)卵。魚(yú)卵孵化成魚(yú)苗時(shí)，因?yàn)樾枨笫沟米⑺吭龃?，需要我們一直擦拭。擦拭力度不能過(guò)大，因?yàn)闀?huì)使紗窗破損。當(dāng)然，我們也要時(shí)刻檢查紗窗破損情況。就這樣我們輪流值班，直到魚(yú)苗開(kāi)始銷售。
以上，就是我們這六周的實(shí)習(xí)過(guò)程與經(jīng)歷。
實(shí)習(xí)心得：通過(guò)這6周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我學(xué)習(xí)到了很多，也收獲了很多。在養(yǎng)殖場(chǎng)。
工作人員的指導(dǎo)下，我對(duì)四大家魚(yú)的養(yǎng)殖需求，養(yǎng)殖方法，生產(chǎn)目的，經(jīng)濟(jì)效益等有了更深的了解，彌補(bǔ)了以前單一理論教學(xué)的不足。同時(shí)，在這次實(shí)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了怎樣發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，對(duì)我的人生閱歷有所幫助。出去外面，相當(dāng)于步入社會(huì)。實(shí)習(xí)過(guò)程中，我的社會(huì)工作能力也得到了相應(yīng)的提高，不僅學(xué)會(huì)了企業(yè)中的敬業(yè)精神，也感受到了工作的充實(shí)，學(xué)習(xí)與快樂(lè)，也學(xué)會(huì)了如何與社會(huì)上各種人物相處的能力。總之，本次實(shí)習(xí)受益匪淺，感觸很深。最后，感謝帶領(lǐng)我們來(lái)到此地實(shí)習(xí)的白老師與沈老師，細(xì)心幫助我們的聶經(jīng)理與其他工作員工們，以及這段時(shí)間有福同享共同進(jìn)退的伙伴們。
水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇六
報(bào)告人姓名：學(xué)號(hào)：
專業(yè)：水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)班級(jí)：水產(chǎn)養(yǎng)殖班指導(dǎo)老師：實(shí)習(xí)時(shí)間：
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：湖北省仙桃排湖漁場(chǎng)。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
蓄水池一個(gè)，規(guī)格7m×25m，深1.6m。
集苗池一個(gè)，寬6m，長(zhǎng)8m，可同時(shí)放四套集苗網(wǎng)。以上設(shè)施均為磚泥混合結(jié)構(gòu)。另有親魚(yú)池9個(gè)，規(guī)格有2000㎡，1000㎡，800㎡三種，均為土池，養(yǎng)有青草鰱鳙四大家魚(yú)以及黃尾魚(yú)、魴等，均為繁殖對(duì)象。另外，漁業(yè)機(jī)械方面，有離心式抽水泵一臺(tái)，親魚(yú)池每池配有2.5w葉輪式增氧泵一臺(tái)，孵化區(qū)有打豆?jié){機(jī)一臺(tái)。以上為漁場(chǎng)的基本硬件組成。
我們的實(shí)習(xí)期間正是這年的魚(yú)苗繁殖月，人員較多，流動(dòng)較大，基本人員配置是，生產(chǎn)人員五~七名，技術(shù)人員一名，后勤人員兩名，每天管理人員兩名，采用輪換制。
在實(shí)習(xí)期間，我們了解到，漁場(chǎng)在前幾年，因?yàn)橘I魚(yú)苗的人特別多，場(chǎng)面可以用一個(gè)“搶”字來(lái)形容，但近年來(lái)來(lái)的人日益減少，一是其他漁場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，奪去了一部分客戶，二是地理位置相對(duì)其他漁場(chǎng)較偏僻，買苗的人不方便進(jìn)來(lái)。由此我們知道辦好一個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)一定要有地理上的優(yōu)勢(shì)。
漁場(chǎng)緊靠排湖，孵化用水都是從湖中抽取，經(jīng)觀察湖水清澈，透明度在1.5m左右，水生藻類和枝角類較少，無(wú)化學(xué)污染異味。漁場(chǎng)對(duì)水的利用也十分合理，抽上來(lái)的水經(jīng)過(guò)蓄水池的兩層過(guò)濾后，由管道進(jìn)入產(chǎn)卵池、孵化池、孵化環(huán)道，集苗池，最后進(jìn)入親魚(yú)池，從蓄水池開(kāi)始全部由重力完成。既節(jié)約了電力和水資源，又容易管理，此種設(shè)計(jì)理念很值得我們學(xué)習(xí)。
接著就到了拉網(wǎng)催產(chǎn)的環(huán)節(jié)了，拉網(wǎng)用尼龍網(wǎng)，網(wǎng)目2厘米左右。拉網(wǎng)時(shí)人員分兩批，每邊至少四個(gè)人，一個(gè)在靠近岸的水中踩住沉綱，岸上一人牽浮綱，兩人拉沉綱，從魚(yú)池的一頭拉到另一頭，拉網(wǎng)快慢要適中，動(dòng)作要協(xié)調(diào)、迅速，下水人員不宜過(guò)多，一般可由2～3人捉魚(yú)和選魚(yú)。捉魚(yú)時(shí)一手輕托魚(yú)體，一手托頭部，順?biāo)腿氩紛A內(nèi)。運(yùn)魚(yú)要輕快，防止親魚(yú)受傷或窒息致死，抬回的親魚(yú)連擔(dān)架放在暫養(yǎng)池內(nèi)，根據(jù)性別由技術(shù)人員進(jìn)行催產(chǎn)激素的注射，注射完后放入注好水的產(chǎn)卵池中，等8~9個(gè)小時(shí)后打第二針。
我們所用到的催產(chǎn)藥物主要有獸用絨毛膜促性腺激素a型（hcg），促黃體激素釋放激素類似物a2型（lhrh-a2），dom，鯉魚(yú)腦垂體。使用劑量如下：
鰱、鳙：第一針雌hcg:700iu/kg,雄魚(yú)不打。
第二針雌lhrh-a2:8ug/kg+dom3.0mg/kg雄魚(yú)減半針距：8小時(shí)（水溫20攝氏度左右）。
草魚(yú)：第一針雌lhrh-a2:2ug/kg雄魚(yú)不打。
黃尾魚(yú)（細(xì)鱗斜頜鲴）：雌lhrh-a2:5-10ug/kg+dom:4mg/kg通常情況下，鰱鳙草魚(yú)在打完第二針后的9小時(shí)后開(kāi)始集中產(chǎn)卵，3小時(shí)內(nèi)大部分魚(yú)可產(chǎn)完，白鰱的理論懷卵量為2萬(wàn)-10萬(wàn)/kg魚(yú)重，因此可以估出每批次魚(yú)的正常產(chǎn)卵量的范圍，這對(duì)魚(yú)苗的生產(chǎn)有者重要意義。少部分未產(chǎn)者我們采用人工授精方式使其產(chǎn)卵，產(chǎn)完卵的親魚(yú)放回同一池中。
關(guān)于鰱鳙的人工授精的方法，就我所見(jiàn)，簡(jiǎn)要介紹一下。首先，將雌魚(yú)和雄魚(yú)分別用擔(dān)架套住，只露出泄殖孔及其后面的部分，由兩個(gè)人抱住雌雄魚(yú)，在水中將其泄殖孔相對(duì)，距離約10公分左右，同時(shí)用手?jǐn)D壓親魚(yú)腹部?jī)蓚?cè)，使其卵子和精液排出并在水中混合，確認(rèn)排完后放回親魚(yú)。
魴魚(yú)的人工授精稍有不同，用的是干法授精，在親魚(yú)發(fā)情后將雌雄親魚(yú)捕起，用干毛巾輕輕將親魚(yú)體表及生殖孔部分抹干，然后輕擠雌魚(yú)腹部，使卵子流入預(yù)先洗凈擦干的盆內(nèi)，至于精液，則用殺魚(yú)取精的方式，將精液稀釋與精液保存液中，再加入盆中，用羽毛或毛筆輕輕攪拌，1～2分鐘后加入少量生理鹽水，攪動(dòng)使精卵充分接觸而受精，然后再慢慢將受精卵加入由1千克細(xì)泥、5千克水及25克食鹽過(guò)濾制備的泥漿水中，攪拌3～5分鐘，進(jìn)行“脫粘”（除去卵子的粘性）。經(jīng)“脫粘”后的受精卵放入孵化瓶?jī)?nèi)進(jìn)行孵化。根據(jù)每批魚(yú)產(chǎn)卵的多少，把魚(yú)卵轉(zhuǎn)入環(huán)道或孵化瓶中，轉(zhuǎn)移采用管道虹吸的方法。孵化瓶每瓶裝卵約100萬(wàn)粒，裝卵的孵化瓶底部需接上通水的管道，水流涌向瓶?jī)?nèi)，翻動(dòng)魚(yú)卵，使其不至于沉底缺氧而死。在孵化環(huán)道的底部，也裝有朝一個(gè)方向噴水的鴨嘴，可以保證水體的更新和流動(dòng)。
各批次魚(yú)的產(chǎn)卵量及其受精率統(tǒng)計(jì)。（受精率選在高囊胚期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)）。
第六批：1000萬(wàn)粒90%。
魚(yú)苗下塘至體長(zhǎng)1.5cm，投喂豆?jié){。從魚(yú)苗下塘的當(dāng)天下午或第二天上午開(kāi)始投喂。全池均勻潑灑，一天兩次。魚(yú)苗下塘一周內(nèi)，每天每畝喂黃豆3～4kg，一周后增至5～6kg,具體數(shù)量依天氣、水質(zhì)而定。魚(yú)苗體長(zhǎng)1.5～2cm期間，投喂豆?jié){和粉狀飼料，每天潑漿和投粉料各一次。魚(yú)苗長(zhǎng)到2cm以后，開(kāi)始單獨(dú)投喂粉狀飼料，一天二次。
6、日常管理。
夏花魚(yú)種出塘前2～3天，需進(jìn)行拉網(wǎng)鍛煉。運(yùn)輸距離較短的，拉網(wǎng)一次，較長(zhǎng)的，需進(jìn)行二次拉網(wǎng)鍛煉。裝運(yùn)前應(yīng)將魚(yú)種停食1天,并密集在網(wǎng)箱內(nèi)2～3小時(shí)后再裝運(yùn)。
以上就是大致的實(shí)習(xí)內(nèi)容，實(shí)習(xí)期間我們積極參加各項(xiàng)生產(chǎn)活動(dòng)，從中學(xué)到了很多東西，受益匪淺，并且體會(huì)到了作為一個(gè)勞動(dòng)者的快樂(lè)。
射之定在到高到上每每比活在在不鰭此險(xiǎn)完來(lái)能另如環(huán)固可總?cè)粦?yīng)劑不個(gè)虛。
器后時(shí)晚的而了了十賣較，平書同，時(shí)的，了出外那道用以結(jié)有用量出人心與將巡上死溢實(shí)提萬(wàn)完臟并時(shí)本的眼是一魚(yú)柴現(xiàn)，個(gè)上的取這許的、來(lái)知學(xué)體產(chǎn)邏，角出習(xí)魚(yú)尾一也樂(lè)沒(méi)上是睛需次苗油問(wèn)在蓄的繩下次多時(shí)針，識(shí)習(xí)側(cè)成45度角，這是第一針。到下午6：00左右再打第二針，卵池用網(wǎng)圍起來(lái)，防止親魚(yú)跳出池外造成死亡。此后每天照，記錄卵的發(fā)育情況。
我們輪流值夜班。晚上的事情主要是檢查環(huán)道有無(wú)水流不，定時(shí)刷洗環(huán)道和孵化瓶，防止污物堵塞網(wǎng)目引起水位升，造成跑苗。檢查蓄水池的水量是否足夠。
中間階段，買魚(yú)的人增多，白天除了拉網(wǎng)抬魚(yú)以外，還加苗，充氧氣，扎袋子，我們從中了解到，白鰱水花售價(jià)是70元，草魚(yú)每十萬(wàn)尾120元，鯽魚(yú)寸片每五千尾100元。個(gè)環(huán)道的魚(yú)苗，就馬上清洗，準(zhǔn)備下次使用。雖說(shuō)干的活比較累，但感覺(jué)每天都有收獲，我們很快適應(yīng)了那里的生此不疲。
有任務(wù)分配下來(lái)的時(shí)候，我就用顯微鏡觀察魚(yú)卵，以前只看到的胚胎發(fā)育過(guò)程終于在眼前得到展現(xiàn)，與以前想象的，魚(yú)苗并不是等到器官都長(zhǎng)好才脫膜，而是長(zhǎng)出脊椎和尾還未長(zhǎng)成就扭動(dòng)著帶著卵黃囊出膜了，毫無(wú)疑問(wèn)，魚(yú)苗在要悉心照顧的，一旦有什么差錯(cuò)，極易造成損失。有驚無(wú)是，有天毫無(wú)預(yù)兆地停電了，蓄水池?zé)o法蓄水，水一旦用就會(huì)沉底窒息而死。幸虧水泵是電油兩用，師傅們馬上弄才松了一口氣。所以搞養(yǎng)殖，像水電等配套設(shè)施是絕對(duì)不題的，一定要防范于未然，做好多手準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)可以改進(jìn)的地方，主要是設(shè)施方面，比水池，每次加滿水只能用2小時(shí)，明顯可以擴(kuò)建下，還有紗窗，紗窗是用水泥封在環(huán)道內(nèi)側(cè)的，且背面布有很多加子，情節(jié)起來(lái)很不方便，可以考慮設(shè)計(jì)一種活動(dòng)的紗窗，來(lái)清洗，洗完再裝上去。
實(shí)習(xí)，感觸良多，即便是在與我們專業(yè)相關(guān)的行業(yè)里，仍我們不知道的東西，即便有的知識(shí)是在書上學(xué)到過(guò)，到了候，卻發(fā)現(xiàn)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單那么一回事，比如，給魚(yú)打針時(shí)，距都要考慮到那幾天的天氣和溫度的變化情況，否則就做白白浪費(fèi)藥劑。本專業(yè)尚且如此，何況其他行業(yè)？所以一無(wú)論積累到何種程度，依然要抱著三人行必有我?guī)煹膽B(tài)度，不斷完善自我，方有可能成就自我。
一、實(shí)習(xí)目的。
《水產(chǎn)養(yǎng)殖》是生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)的一門重要專業(yè)必修課，也是一門實(shí)踐性較強(qiáng)的應(yīng)用性課程。這次水產(chǎn)實(shí)習(xí)主要以四大家魚(yú)的人工育苗為主。通過(guò)教學(xué)實(shí)習(xí)，使我們能夠更好的理論聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)一步鞏固和加深已學(xué)的理論知識(shí)，培養(yǎng)獨(dú)立工作和處理生產(chǎn)中有關(guān)問(wèn)題能力。同時(shí)通過(guò)這次實(shí)習(xí)也能夠拓寬我們的知識(shí)面，提高工作適應(yīng)能力，學(xué)會(huì)社交和和如何處理好人際關(guān)系，為今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。
水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇七
一、實(shí)習(xí)目的：
根據(jù)學(xué)院對(duì)20xx級(jí)水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)要求，我在學(xué)院的實(shí)踐基地進(jìn)行了為期2周的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的目的是：接觸實(shí)際，增強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和責(zé)任感；學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能，鞏固所學(xué)理論，獲取本專業(yè)的`實(shí)際知識(shí)，培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下：
理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能去參與到具體的實(shí)習(xí)中。培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感，形成熱愛(ài)專業(yè)、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品德。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年5月1日到5月12日。
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：浙江海洋學(xué)院蕭山科技學(xué)院實(shí)踐基地。
四、實(shí)習(xí)過(guò)程與體會(huì)：
實(shí)習(xí)期間，我在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下先后學(xué)會(huì)了水產(chǎn)養(yǎng)殖中必需的基本技能，包括給魚(yú)苗潑豆?jié){、如何攪水、如何控制水位、如何給魚(yú)苗打包等。這過(guò)程中出現(xiàn)了好多個(gè)難題，比如：本來(lái)自以為給魚(yú)苗潑豆?jié){是相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)我原來(lái)有這么多基本的技能不會(huì)操作。
看著同學(xué)熟練的撒潑，真是很羨慕，而我只能從一點(diǎn)一點(diǎn)潑起。還時(shí)不時(shí)的灑到池塘邊或者迎風(fēng)潑到周圍同學(xué)身上、臉上。對(duì)于攪水，剛開(kāi)始我一直無(wú)法理解為什么要去定時(shí)地去攪動(dòng)，直到后來(lái)慢慢才了解，原來(lái)定時(shí)地去攪動(dòng)魚(yú)卵孵化池壁，是為了避免魚(yú)卵結(jié)塊而缺氧死亡，同時(shí)使得黏在池壁的魚(yú)卵能夠散開(kāi)以獲得充足的溶氧。說(shuō)到給魚(yú)苗打包，那又是不得不提的一項(xiàng)了，原以為就是簡(jiǎn)單的打個(gè)結(jié)就是了，可是看著指導(dǎo)老師用嫻熟的技術(shù)，認(rèn)真的態(tài)度來(lái)給魚(yú)苗打包的時(shí)候，我才意識(shí)到這個(gè)操作也是非常值得學(xué)習(xí)和掌握的。
這次實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)的基本信息有了一定了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，首先，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)一個(gè)多學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。
其次，我覺(jué)得在實(shí)習(xí)中任何人都必須要堅(jiān)守自己的信念并努力提高自己的技能，以適應(yīng)不斷進(jìn)步著的社會(huì)。
最后，我虛心學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，多思考，多總結(jié)，多請(qǐng)教，充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)積極性。實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然只有短短的兩周，但是我感覺(jué)我的收獲還是很大的。我要感謝我的指導(dǎo)老師和同學(xué)們，當(dāng)我在實(shí)際操作上遇到什么不懂的問(wèn)題請(qǐng)教他們時(shí)，他們都會(huì)悉心幫我演練解答，使我大大提高了對(duì)水產(chǎn)養(yǎng)殖的熟悉程度，這對(duì)我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷來(lái)說(shuō)是十分重要的。
因此，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，使一個(gè)?？粕邆漭^強(qiáng)的處理實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇八
水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生物學(xué)和水域環(huán)境學(xué)的基本理論以及水產(chǎn)增養(yǎng)殖、漁業(yè)經(jīng)濟(jì)和管理等方面的基本知識(shí)，受到有關(guān)生物學(xué)和化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、水產(chǎn)增養(yǎng)殖實(shí)踐性環(huán)節(jié)、微型計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的基本訓(xùn)練，具有水產(chǎn)經(jīng)濟(jì)動(dòng)、植物增養(yǎng)殖技術(shù)、營(yíng)養(yǎng)與飼料和病害防治等方面的基本能力。以下是小編給大家整理的水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)畢業(yè)生求職信范文，歡迎大家閱讀賞析。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先感謝您在百忙之中抽時(shí)間來(lái)閱讀這封求職信。
我是xx海洋大學(xué)水產(chǎn)學(xué)院水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生，在此臨近畢業(yè)之際，我希望能得到貴單位的賞識(shí)與栽培，為了發(fā)揮自己的才能，特向貴單位自薦。
學(xué)校在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中逐漸形成了“勤奮、求實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，自入學(xué)以來(lái)，我一直把它銘記于心，立志要在大學(xué)四年里全面發(fā)展自己，從適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的角度提高個(gè)人素質(zhì)。大學(xué)四年來(lái)，我不斷提升自己，學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)課堂知識(shí)不懂就問(wèn)，力求深刻理解;在掌握了本專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，不忘拓展自己的知識(shí)面，積極到圖書館閱讀各類有用的書籍、刊物，特別是在計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面，購(gòu)置了個(gè)人電腦(理論與操作相結(jié)合)。多年來(lái)我積極參加班集體、院團(tuán)委、社團(tuán)等工作活動(dòng)，并和同學(xué)創(chuàng)建了“xx科普興趣協(xié)會(huì)”，這些經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性，也學(xué)到了很多社交方面的知識(shí)，增加了閱歷，相信這對(duì)我今后投身社會(huì)將起重要作用。
本人性格活潑、開(kāi)朗、樂(lè)觀，積極迎接人生中的各種挑戰(zhàn);愛(ài)好看書、戶外活動(dòng)，如慢跑、打乒乓球等。出生于農(nóng)村，樸素的鄉(xiāng)村讓我養(yǎng)成了質(zhì)樸、堅(jiān)毅的性格，培養(yǎng)了較強(qiáng)的適應(yīng)能力和吃苦耐勞的精神。
現(xiàn)在，我以滿腔的熱情，準(zhǔn)備投身到現(xiàn)實(shí)社會(huì)這個(gè)大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅(jiān)信，大學(xué)生活給我的精神財(cái)富能夠使我戰(zhàn)勝它們。希望貴公司能給我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，我會(huì)好好珍惜它，并全力以赴，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
最后，再次感謝您閱讀這份求職信!
祝貴公司事業(yè)欣欣向榮，業(yè)績(jī)蒸蒸日上，也祝您身體健康，萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我叫，我是廣東海洋大學(xué)(原湛江海洋大學(xué))水產(chǎn)學(xué)院水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生。在此臨近畢業(yè)之際，我希望能得到貴單位的賞識(shí)與栽培。
學(xué)校在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中逐漸形成了“勤奮、求實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，自入學(xué)以來(lái)，我一直把它銘記于心，立志要在大學(xué)四年里全面發(fā)展自己，從適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的角度提高個(gè)人素質(zhì)。大學(xué)四年來(lái)，我不斷提升自己，學(xué)習(xí)上，勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)課堂知識(shí)不懂就問(wèn)，力求深刻理解。在掌握了本專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，不忘拓展自己的知識(shí)面，積極到圖書館閱讀各類有用的書籍、刊物，特別是在計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面，購(gòu)置了個(gè)人電腦(理論與操作相結(jié)合)。多年來(lái)我積極參加班集體、院團(tuán)委、社團(tuán)等工作活動(dòng)，并和同學(xué)創(chuàng)建了“海洋科普興趣協(xié)會(huì)”，這些經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性，也學(xué)到了很多社交方面的知識(shí)，增加了閱歷，相信這對(duì)我今后投身社會(huì)將起重要作用。
本人性格活潑、開(kāi)朗、樂(lè)觀，積極迎接人生中的各種挑戰(zhàn);愛(ài)好看書、戶外活動(dòng)，如慢跑、打乒乓球等。出生于農(nóng)村，樸素的鄉(xiāng)村給于我質(zhì)樸、堅(jiān)毅的性格，培養(yǎng)了較強(qiáng)的適應(yīng)能力和吃苦耐勞的精神。
現(xiàn)在，我以滿腔的熱情，準(zhǔn)備投身到現(xiàn)實(shí)社會(huì)這個(gè)大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅(jiān)信，大學(xué)生活給我的精神財(cái)富能夠使我戰(zhàn)勝它們。希望貴公司能給我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，我會(huì)好好珍惜它，并全力以赴，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
此致
敬禮!
水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇九
實(shí)習(xí)目的：
根據(jù)學(xué)院對(duì)07級(jí)水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)的實(shí)習(xí)要求，我在學(xué)院的實(shí)踐基地進(jìn)行了為期2月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的目的是：接觸實(shí)際，增強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和責(zé)任感；學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能，鞏固所學(xué)理論，獲取本專業(yè)的實(shí)際知識(shí)，培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下：
理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能去參與到具體的實(shí)習(xí)中；培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感，形成熱愛(ài)專業(yè)、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品德。
實(shí)習(xí)時(shí)間：
4月1日至206月1日。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
佛山市順德區(qū)杏壇鎮(zhèn)馬東村。
實(shí)習(xí)單位和部門。
杏壇馬東村生魚(yú)繁殖雜交基地。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
a生魚(yú)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。
生魚(yú)是鱧科魚(yú)類中個(gè)體大、生長(zhǎng)快、產(chǎn)量和經(jīng)濟(jì)價(jià)值較高的名貴經(jīng)濟(jì)魚(yú)類。生魚(yú)的地方名有：黑魚(yú)、財(cái)魚(yú)、烏棒、斑魚(yú)、蛇頭魚(yú)、孝魚(yú)、默頭魚(yú)等。生魚(yú)為經(jīng)濟(jì)價(jià)值較高的淡水魚(yú)類，是一種營(yíng)養(yǎng)全面、肉味鮮美的高級(jí)保健食品。生魚(yú)骨刺少，可食率63％。在我國(guó)南方地區(qū)，尤其是在兩廣和港澳地區(qū)，生魚(yú)一向被視為病后康復(fù)和體虛者的滋補(bǔ)珍品。廣東馳名的“生魚(yú)葛才湯”甚為廣大群眾所喜愛(ài)。生魚(yú)適應(yīng)能力強(qiáng)，生長(zhǎng)迅速，運(yùn)輸方便，近年來(lái)隨著國(guó)內(nèi)養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展和國(guó)外貿(mào)易的需要，生魚(yú)漸成為產(chǎn)銷兩旺的特種養(yǎng)殖品種，生魚(yú)的養(yǎng)殖技術(shù)已引起人們的廣泛關(guān)注和重視。
配合飼料，解決了養(yǎng)殖過(guò)程中需投喂。
冰魚(yú)等餌料來(lái)源困難、勞動(dòng)強(qiáng)度大、
水質(zhì)難控制等問(wèn)題，為生魚(yú)養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)。
化發(fā)展開(kāi)辟了廣闊的空間。據(jù)了解，
上是雜交生魚(yú)，它是以烏鱧為父本、
以斑鱧為母本雜交后的子一代。年養(yǎng)。
殖面積均在10000畝以上，年均畝產(chǎn)。
高達(dá)1萬(wàn)斤以上。經(jīng)濟(jì)效益良好，一雜交生魚(yú)。
b生魚(yú)的生物學(xué)特性。
生魚(yú)屬硬骨魚(yú)綱、鱸形目、攀鱸亞目、鱧科、鱧屬。目前我國(guó)養(yǎng)殖的主要品種有烏鱧、斑鱧及其雜交種，而生魚(yú)即為它們?nèi)叩乃追Q。
（一）形態(tài)特征。
1、烏鱧的形態(tài)特征身體前部呈圓筒形，
后部側(cè)扁；一般體長(zhǎng)25—40厘米。頭長(zhǎng)，
前部略平扁，后部稍隆起。體色呈灰黑色，
體背和頭頂色較黑，腹部淡白，體側(cè)各有不。
規(guī)則黑色斑塊，頭頂各有2行黑色斑紋。背。
鰭很長(zhǎng)，幾乎與尾鰭相連，無(wú)硬棘，始于胸。
鰭基底上方。腹鰭短小，胸鰭圓形，鰭端伸。
越腹鰭中部。臀鰭短于背鰭，尾鰭圓形，末。
端不達(dá)肛門。肛門緊位于臀鰭前方。全身披。
有中等大小的圓鱗，頭頂部覆蓋有不規(guī)則鱗。
片。側(cè)線平直，在肛門上方有一小曲折，向?yàn)貂帯?/p>
下移2行鱗片，位于體側(cè)中部，后延至尾基。珠三角地區(qū)的漁民習(xí)慣上稱為“兩湖生魚(yú)”。魚(yú)肉腥味較濃。
2、斑鱧的形態(tài)特征一般體長(zhǎng)2。
0厘米，體近圓筒狀，尾柄粗短。頭。
長(zhǎng)、吻短、略平扁。背鰭、臀鰭基。
部甚長(zhǎng)，無(wú)硬棘。胸鰭圓，腹鰭小，
前位。尾鰭圓形。體黑灰色，腹部。
灰白，具有眾多不規(guī)則大小黑斑；
頭頂部黑斑呈“一八八”狀。習(xí)慣。
上稱為“兩廣生魚(yú)”，魚(yú)肉煲斑鯉湯無(wú)腥味。
3、斑鱧與烏鱧的主要區(qū)別烏鱧體較長(zhǎng)，斑鱧體較短；烏鱧頭頂部有七星狀斑紋，斑鱧頭頂部斑紋則呈近似“一八八”三個(gè)字之狀。此外，烏鱧的頭比較尖，更似蛇狀。
4．雜交魚(yú)以外地（山東、湖南等地）烏鱧為父本、廣東斑鱧為母本雜交育繁出子一代雜交種，該雜交種生長(zhǎng)速度快，3個(gè)月體重可達(dá)1公斤左右，具有抗逆性強(qiáng)、肉質(zhì)細(xì)嫩、味道鮮美等特點(diǎn)。在珠三角地區(qū)，斑鱧俗稱為“港種”，烏鱧俗稱為“湖南魚(yú)”，以前兩種生魚(yú)雜交繁育出的子一代魚(yú)為“雜交種”。
（二）生活習(xí)性。
擺動(dòng)胸鰭來(lái)維持身體平衡。生魚(yú)對(duì)水體中環(huán)境因子的變化適應(yīng)性很強(qiáng)，尤其對(duì)缺氧、水溫變化、不良水質(zhì)有很強(qiáng)的適應(yīng)能力。當(dāng)水體缺氧時(shí)，它可以將頭露出水面，借助鰓腔內(nèi)的鰓上器直接呼吸空氣中的氧氣。即使在少水甚至離水的情況下，只要保持鰓部和體表一定的濕度，仍可存活較長(zhǎng)時(shí)間。生魚(yú)的生存水溫0℃—41℃，最適水溫26℃—28℃。當(dāng)春季水溫達(dá)到8℃以上時(shí)，常在水體中上層活動(dòng)，夏令季節(jié)?；顒?dòng)于水體上層，秋季水溫下降到6℃以下時(shí)，游動(dòng)緩慢，常潛伏于水底深處，當(dāng)冬季水溫過(guò)低時(shí)，其將身體后半部潛埋于淤泥或草堆里，頭露在水中不吃不動(dòng)。生魚(yú)有很強(qiáng)的跳躍能力，當(dāng)天氣悶熱、下雨漲水時(shí)，生魚(yú)往往會(huì)躍出水面，沿堤岸逃逸；在有流水沖擊時(shí)往往也會(huì)激起魚(yú)躍而逃跑，逃逸時(shí)身體似蛇形，緩緩向前移動(dòng)。
（三）食性與生長(zhǎng)。
順德生魚(yú)養(yǎng)殖法--。
混養(yǎng)時(shí)，投放苗種的規(guī)。
格必須比其它混養(yǎng)品種。
小，否則會(huì)殘食其它混。
養(yǎng)品種。
魚(yú)苗馴化。剛開(kāi)口的生。
魚(yú)苗顏色為黑色，稱之。
為“黑芝麻”，個(gè)體較。
小，只有0.6厘米左右，
以浮游動(dòng)物為食，一個(gè)。
星期后隨著其生長(zhǎng)，體。
長(zhǎng)增加，顏色從黑色轉(zhuǎn)。
變?yōu)榧t色，此時(shí)稱之為。
“紅肉”，“紅肉”期投喂一段時(shí)間浮游動(dòng)物之后，可馴化其攝食魚(yú)漿，方法是浮游動(dòng)物中加少量魚(yú)漿，混勻之后投喂，每天進(jìn)行多次投喂，逐漸減少浮游動(dòng)物的用量，增加魚(yú)漿的用量，一個(gè)星期左右過(guò)度到純魚(yú)漿投喂，當(dāng)魚(yú)苗長(zhǎng)至10厘米以上時(shí)，可投喂切碎的魚(yú)粒。如果想把魚(yú)苗馴化成攝食顆粒飼料，則需在馴化正常攝食魚(yú)漿后才能進(jìn)行，馴化方法與上述相同。
投喂冰鮮魚(yú)生長(zhǎng)快于投喂顆粒飼料，可提早一個(gè)月上市，但投喂冰鮮魚(yú)的病害要比投喂顆粒飼料多，生魚(yú)苗在攝食浮游動(dòng)物期間，以及馴化其攝食魚(yú)漿期間，餌料一定要充足，并且要多次投喂，一天不能少于6次，否則大小殘食現(xiàn)象嚴(yán)重，降低種苗培育的成活率。
4、日常管理。生魚(yú)養(yǎng)殖產(chǎn)量較高，雜交生魚(yú)畝產(chǎn)可達(dá)到16000斤，而且生魚(yú)可呼吸空氣中的氧氣，生魚(yú)塘配置的增氧機(jī)較少，我們的實(shí)習(xí)漁戶每畝只配一臺(tái)增氧機(jī)，而且不經(jīng)常開(kāi)，一般潑灑飼料或消毒后才開(kāi)3-4小時(shí)。因此，每天必須堅(jiān)持多巡塘，觀察生魚(yú)的攝食情況，活動(dòng)情況，魚(yú)塘水質(zhì)的變化情況，如果水質(zhì)發(fā)生變化，必須及時(shí)采取措施，進(jìn)行調(diào)節(jié)水質(zhì)，可用微生態(tài)制劑，底質(zhì)改良劑，也可進(jìn)行少量換水，但我所在的養(yǎng)殖戶使用的是硫酸銅制劑，絕不能大量換水，這樣容易造成魚(yú)塘環(huán)境突變而導(dǎo)致大量死亡。
5、病害防治。生魚(yú)養(yǎng)殖產(chǎn)量高，密度大，攝食量也很大，而且很少使用或不用增氧機(jī)，生魚(yú)塘的水質(zhì)一般都較差，但由于生魚(yú)能呼吸空氣中的氧氣，魚(yú)塘水質(zhì)的氨態(tài)氮，亞硝酸鹽濃度較高的環(huán)境都不會(huì)對(duì)其生長(zhǎng)造成太大的影響；在這種環(huán)境條件下，有害的病源微生物會(huì)大量繁殖，當(dāng)這些病源微生物的繁殖達(dá)到一定濃度時(shí)，還是會(huì)引起生魚(yú)發(fā)病。生魚(yú)養(yǎng)殖的病害主要有如下幾種：
（1）寄生蟲(chóng)?。涸隰~(yú)苗期間，水溫在22-28℃左右，較適宜寄生蟲(chóng)的生長(zhǎng)，再加上投喂的冰鮮魚(yú)漿，溶解于魚(yú)塘水中，加速寄生蟲(chóng)的繁殖，在種苗期，生魚(yú)患車輪蟲(chóng)病，斜管蟲(chóng)病特別嚴(yán)重，有可能造成育苗失?。灰虼嗽谂嗝缙陂g，每隔10天至15天需用滅蟲(chóng)精加硫酸銅潑灑，控制寄生蟲(chóng)的大量繁殖。
（2）細(xì)菌性疾?。涸隰~(yú)種階段，水溫已較高，生魚(yú)個(gè)體較大，攝食量也很大，在塘底積累了大量的殘餌和糞便，這些殘餌和糞便不能充分分解，造成有害的病源菌大量繁殖，這會(huì)引起生魚(yú)爛鰓，出血或不明原因的死亡；另外高溫期間冰鮮魚(yú)容易變質(zhì)，或購(gòu)入的冰鮮魚(yú)本身質(zhì)量就很差，攝食后引起腸炎而大量死亡。因此，在養(yǎng)殖過(guò)程中必須注意調(diào)節(jié)水質(zhì)，每隔10天左右在投喂的冰鮮魚(yú)中添加多種維生素、保肝、護(hù)肝及抗應(yīng)激的藥物，提高其自身的抗病能力。
另外還有病毒性疾病，也是養(yǎng)殖戶經(jīng)常碰到的難題，下面會(huì)有介紹，此處不提。
c實(shí)習(xí)過(guò)程中碰到的一些問(wèn)題。
1.高投入高產(chǎn)出高效益的生魚(yú)出現(xiàn)種。
質(zhì)退化征兆。
廣東地區(qū)生魚(yú)的養(yǎng)殖已經(jīng)有十多年歷。
史。但是，據(jù)了解，近年來(lái)不少養(yǎng)殖戶反。
映，雜交生魚(yú)養(yǎng)殖優(yōu)勢(shì)減弱——養(yǎng)殖周期。
變長(zhǎng)、病害增多、體型變短??“雜交生。
魚(yú)種質(zhì)有可能在退化”的猜想在行業(yè)中有一定的流傳范圍。
生魚(yú)雜交優(yōu)勢(shì)減弱。我所在的生魚(yú)養(yǎng)殖戶魚(yú)苗的成活率很低，比往年下降將近一半。
種苗生產(chǎn)亂象多。經(jīng)分析，生魚(yú)優(yōu)勢(shì)減弱，應(yīng)該是苗種出了問(wèn)題，一般情況下，為了保證精子質(zhì)量，公魚(yú)(雄性親本)的使用次數(shù)最好不超過(guò)2次，但有的苗場(chǎng)為了節(jié)約成本，催產(chǎn)次數(shù)多達(dá)5-6次，公魚(yú)因使用過(guò)度，體質(zhì)衰弱，在催產(chǎn)后不久就死掉了，而這樣獲得的苗種質(zhì)量很差。
可嘗試的解決辦法：可以用雜交魚(yú)與在與斑鯉或?yàn)貂庪s交，培育出新的雜交魚(yú)，改良魚(yú)種。
同部位出現(xiàn)爛皮癥狀，有些魚(yú)腹部有。
腫大的表現(xiàn)，病魚(yú)游動(dòng)遲緩，漂浮水。
面，在岸邊離群獨(dú)居，最后沉入水底。
而死。戶主雖然將病魚(yú)拿給魚(yú)病診斷。
處看病，也采取過(guò)一定措施（潑灑硫。
酸銅、高錳酸鉀、敵百蟲(chóng)等），但是。
收效甚微。生魚(yú)的養(yǎng)殖是一個(gè)集約。
化、高密度的生產(chǎn)過(guò)程，與野生自然。
環(huán)境下相差很大，所以這就大大增加。
了魚(yú)種感染各種各樣疾病的可能。一旦發(fā)病，很容易使病情擴(kuò)散，即使采取治療措施，往往花費(fèi)很高而效果不理想。一塘魚(yú)幾天內(nèi)就因?yàn)榘l(fā)病而導(dǎo)致大量死亡，4天下來(lái)，百分之七、八十的生魚(yú)都發(fā)病而死。據(jù)了解，養(yǎng)殖生魚(yú)最大的風(fēng)險(xiǎn)就是病毒性疾病。分析認(rèn)為，發(fā)生病害的直接誘因是水質(zhì)問(wèn)題，生魚(yú)本身抗疾病能力較強(qiáng)，卻因?yàn)槊芏冗^(guò)大，水不好調(diào)控，水質(zhì)惡化導(dǎo)致魚(yú)體抵抗力減弱而感染病毒，最導(dǎo)致生魚(yú)的大批量死亡。
d實(shí)習(xí)感想。
鑒于自己的親身經(jīng)。
實(shí)踐性較強(qiáng)、有較高風(fēng)險(xiǎn)。
但是對(duì)男生來(lái)說(shuō)也很有作。
為的行業(yè)。要想在本行業(yè)。
干出成績(jī)，首先必需具備。
吃苦耐勞、勤儉樸實(shí)的精。
神。因?yàn)轲B(yǎng)魚(yú)是一個(gè)需要。
投入大量人力的作業(yè)，我。
所在的養(yǎng)殖戶，戶主無(wú)論。
風(fēng)吹雨打日曬都堅(jiān)持勞。
作，繁重的農(nóng)活干枯了雙。
水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十
為了了解水產(chǎn)生產(chǎn)一線情況和海南紅樹(shù)林生態(tài)環(huán)境，我們水產(chǎn)養(yǎng)殖全體同學(xué)在趙老師帶領(lǐng)下到三亞水產(chǎn)養(yǎng)殖基地進(jìn)行學(xué)習(xí)參觀。
我們到過(guò)的參觀地點(diǎn)有：
（1）東寨港紅樹(shù)林保護(hù)區(qū)；
（2）沿途參觀了馮家灣蝦苗基地。
（3）螺旋藻養(yǎng)殖基地；
（4）南海水產(chǎn)研究所海潤(rùn)珍珠養(yǎng)殖場(chǎng)；
一、首先到達(dá)參觀東寨港紅樹(shù)林保護(hù)區(qū)：
海南東寨港紅樹(shù)林保護(hù)區(qū)位于?？跂|南方向瓊山境內(nèi)，紅樹(shù)林在這里的海灘上綿延50公里，面積達(dá)3337.6公頃，海南的紅樹(shù)林以瓊山、文昌為最，其中瓊山市的東寨港紅樹(shù)林保護(hù)區(qū)是游人去得最多的景區(qū)之一。面積4000多公頃，是我國(guó)建立的第一個(gè)紅樹(shù)林保護(hù)區(qū)，是中國(guó)七個(gè)被列入國(guó)際重要濕地名錄的保護(hù)區(qū)之一。
紅樹(shù)林是熱帶、亞熱帶濱海泥灘上特有的常綠灌木或喬木的植物群落，其大部分樹(shù)種屬于紅樹(shù)科,生態(tài)學(xué)上通稱為紅樹(shù)林，是能生長(zhǎng)于海水中的綠色植物。從照片上可以看出，這里的紅樹(shù)林生態(tài)環(huán)境極好，適合各種生物繁殖生活，水中有多種生物，包括各種魚(yú)類諸如血蚶、蠔、對(duì)蝦、青蟹、血鱔，各種蛇類等。
生物資源及其豐富。據(jù)介紹，這里的紅樹(shù)林生長(zhǎng)良好，漲潮時(shí)分，茂密的紅樹(shù)林樹(shù)干被潮水淹沒(méi)，只露出翠綠的樹(shù)冠。我們到時(shí)，正處于漲潮前期，能看到水已經(jīng)淹沒(méi)樹(shù)根，只有氣生根還露出水面。有經(jīng)常性腿潮漲潮，有利于生物生長(zhǎng)發(fā)繁殖，因此這里生物物種繁多。
二、參觀紅樹(shù)林后，汽車開(kāi)到馮家灣，沿途參觀蝦苗基地。
這里是中國(guó)南方最大的蝦苗培育基地。這里實(shí)際形成了馮家灣———椰林灣地區(qū)對(duì)蝦種苗產(chǎn)業(yè)帶擁有種苗廠家400多家，蝦苗總數(shù)占全省80％左右，成了遠(yuǎn)近聞名的“蝦苗谷”。但是，從沿途參觀來(lái)看，這里的基地雖然總體規(guī)模大，但都是小規(guī)模個(gè)體養(yǎng)殖較多，技術(shù)力量也很薄弱，競(jìng)爭(zhēng)力不會(huì)太大。需要引進(jìn)大量技術(shù)人員提高育苗技術(shù)和技術(shù)創(chuàng)新才是出路。
三、到達(dá)三亞后休息一晚上，晚上我到三亞海灘看看，這里的海水比海口的海水干凈多了，說(shuō)明三亞市的生態(tài)環(huán)境確實(shí)很好。
次日上午（五月十七日）到螺旋藻基地參觀。我們主要參觀了螺旋藻的室外水池培養(yǎng)：
看到的轉(zhuǎn)動(dòng)的是為了防止螺旋藻沉積在池底，加快流速。
下面是螺旋藻培養(yǎng)完成后進(jìn)行過(guò)濾獲得螺旋藻液，此時(shí)獲得濃度極高的螺旋藻，再加工后可以生產(chǎn)了。螺旋藻目前在海南大規(guī)模養(yǎng)殖的只有一家，原因是不好養(yǎng)，同時(shí)市場(chǎng)需求不是很大，沒(méi)有穩(wěn)固的銷路。
四，緊接著我們到南海珍珠研究所參觀珍珠養(yǎng)殖，這里有專門解說(shuō)為我們講解：
珍珠貝在海里稱貝，在淡水中叫蚌，海水珍珠的價(jià)格一般你淡水高，他們的區(qū)別在于：海水珍珠和淡水珍珠的區(qū)別。
珍珠文化底蘊(yùn)深厚，早在幾千年期就已經(jīng)開(kāi)始使用珍珠作為貴族和皇家權(quán)威的象征。明代有人把用鉛塊做好的佛像放入蚌殼中，形成佛像珍珠。現(xiàn)在的幾個(gè)超級(jí)珍珠都分別藏于世界各大博物館和知名收藏家手中，價(jià)值上千萬(wàn)美元。
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水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一
水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備水產(chǎn)動(dòng)、植物增養(yǎng)殖科學(xué)等方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn)、教育、科研和管理等部門從事科學(xué)研究、教學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖開(kāi)發(fā)、管理等工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
1.具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基本理論知識(shí);。
2.掌握現(xiàn)代生物科學(xué)和環(huán)境科學(xué)的基本理論;。
6.具備農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)和基本知識(shí)，了解水產(chǎn)增養(yǎng)殖學(xué)、生命科學(xué)的學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢(shì)。
水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十二
水產(chǎn)養(yǎng)殖作為一門充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的專業(yè)，吸引了大量的學(xué)生前來(lái)學(xué)習(xí)。作為一名大一水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)的學(xué)生，我不僅積極參與實(shí)踐和課堂學(xué)習(xí)，還通過(guò)與教授和同學(xué)的交流，收獲了許多心得和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在大一水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)學(xué)習(xí)中所得到的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
首先，對(duì)于水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)的學(xué)習(xí)，實(shí)踐是至關(guān)重要的。在大一的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)只是了解水產(chǎn)養(yǎng)殖的基礎(chǔ)，并不能直接應(yīng)用于實(shí)際操作中。通過(guò)實(shí)踐，我們才能真正掌握養(yǎng)殖技術(shù)，并學(xué)會(huì)解決實(shí)際問(wèn)題。比如，我們實(shí)踐養(yǎng)殖鯉魚(yú)的時(shí)候，需要了解水質(zhì)管理、飼料配方和疾病防控等相關(guān)知識(shí)，而這些知識(shí)在實(shí)踐中得到了深入的理解和運(yùn)用。
其次，團(tuán)隊(duì)合作是水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)不可或缺的一部分。在水產(chǎn)養(yǎng)殖過(guò)程中，需要廣泛的合作和協(xié)調(diào)。比如，我們常常需要合作進(jìn)行抓捕、養(yǎng)殖設(shè)備維護(hù)和產(chǎn)出銷售等任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、尊重意見(jiàn)和合理分工，這大大提高了我們的工作效率和養(yǎng)殖水平。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作也培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)力和溝通能力，這對(duì)我們將來(lái)的職業(yè)發(fā)展非常重要。
此外，不斷學(xué)習(xí)更新的知識(shí)是大一水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)的必要要求。由于水產(chǎn)養(yǎng)殖行業(yè)發(fā)展迅速，養(yǎng)殖技術(shù)和知識(shí)也在不斷更新。我們必須緊跟時(shí)代的步伐，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和新技術(shù)。通過(guò)參加水產(chǎn)養(yǎng)殖相關(guān)的研討會(huì)和講座，與行業(yè)內(nèi)的專家交流和互動(dòng)，我們可以獲取最新的行業(yè)信息，不斷提升自己的專業(yè)能力和競(jìng)爭(zhēng)力。
另外，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力也是大一水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。在水產(chǎn)養(yǎng)殖過(guò)程中，我們常常面臨各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)，需要運(yùn)用創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力找到解決方案。比如，在養(yǎng)殖過(guò)程中，我們遇到了水質(zhì)異常、疾病爆發(fā)和市場(chǎng)波動(dòng)等問(wèn)題，需要及時(shí)做出調(diào)整和應(yīng)對(duì)。通過(guò)培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，我們學(xué)會(huì)了思考問(wèn)題的多種角度和尋找解決問(wèn)題的方法，這將有助于我們?cè)趯?lái)的職業(yè)生涯中獲得成功。
最后，我想強(qiáng)調(diào)的是，學(xué)習(xí)水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)不僅是為了獲得知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)養(yǎng)殖的熱情和責(zé)任心。水產(chǎn)養(yǎng)殖是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期投資和維護(hù)的工作，需要付出大量的時(shí)間和精力。只有熱愛(ài)這個(gè)行業(yè)，才能堅(jiān)持不懈地努力，取得長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展和成就。因此，我們應(yīng)該培養(yǎng)自己的興趣和愛(ài)好，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中始終保持熱情和積極的態(tài)度，這樣才能在水產(chǎn)養(yǎng)殖行業(yè)中有所作為。
總之，大一水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)的學(xué)習(xí)是一段充滿挑戰(zhàn)和收獲的旅程。通過(guò)實(shí)踐，團(tuán)隊(duì)合作，學(xué)習(xí)更新的知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，以及保持熱情和責(zé)任心，我們可以在水產(chǎn)養(yǎng)殖行業(yè)中取得成功。希望在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我能不斷進(jìn)步，做出更大的貢獻(xiàn)。
水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十三
一、實(shí)習(xí)目的：
海南是一個(gè)自然條件極其優(yōu)越的海島，島上資源豐富，適合養(yǎng)殖具有鮮明熱帶和海洋特色的海南優(yōu)勢(shì)水產(chǎn)養(yǎng)殖產(chǎn)品。此次實(shí)習(xí)的目的就是為了深入一線，探究參觀了解海南的目前養(yǎng)殖的水產(chǎn)品，了解現(xiàn)在市場(chǎng)的需求，為了以后我們更好的了解和學(xué)習(xí)專業(yè)的內(nèi)容，增強(qiáng)我們的動(dòng)力和對(duì)專業(yè)前景的規(guī)劃。
二、行程安排：
2014年6月7日。
7：30集中。
7：45出發(fā)。
內(nèi)容：參觀東風(fēng)螺苗種繁育及養(yǎng)殖、對(duì)蝦育苗、石斑魚(yú)養(yǎng)殖、海龜試養(yǎng)等。
內(nèi)容：參觀藍(lán)子魚(yú)、海馬、青蟹、角螺等苗種繁育。
內(nèi)容：參觀海水魚(yú)、蝦、貝苗種繁育及養(yǎng)殖和海洋生物標(biāo)本室。
內(nèi)容：參觀試驗(yàn)站海水魚(yú)、蝦、貝苗種繁育研究設(shè)施、新村港網(wǎng)箱養(yǎng)殖。
18：30入住三亞。
2014年6月8日。
8：00出發(fā)。
8：30-9：10參觀三亞海鈺珍珠養(yǎng)殖有限公司珍珠展銷館。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
行行出狀元，一語(yǔ)偵破啊，本文由論文聯(lián)盟http://收集整理人人都道教師，警察，醫(yī)生，當(dāng)公務(wù)員等是令人敬仰的，從古之今，農(nóng)業(yè)這條路許多人才都不愿意走這條路?老師一直都說(shuō)養(yǎng)殖利潤(rùn)大，風(fēng)險(xiǎn)大。風(fēng)險(xiǎn)讓人望而卻步，如果波動(dòng)如此大，為何定大能做得如此強(qiáng)大?像我們這樣從小沒(méi)有養(yǎng)過(guò)動(dòng)物，沒(méi)有這么接觸水生動(dòng)物的人來(lái)說(shuō)，未知的恐懼，面對(duì)未知，是否要接受和挑戰(zhàn)?既然選擇了風(fēng)雨兼程就不怕茫然帶來(lái)的恐懼，所以說(shuō)這次實(shí)習(xí)是一次全新的體驗(yàn)，也許會(huì)改變我的想法和未來(lái)。
耳聞不如一見(jiàn)，傳說(shuō)都不如真實(shí)來(lái)得震撼，比如瓊海市長(zhǎng)坡鎮(zhèn)椰林村，家家戶戶搞養(yǎng)殖，同時(shí)那一棟棟小洋樓，每一輛車，會(huì)有種強(qiáng)烈的感覺(jué)，他們過(guò)的比城里人好，養(yǎng)殖給他們帶來(lái)的富足盈余的生活。坐在車上，看到每個(gè)村村口都有一塊醒目的標(biāo)志，類如石頭，那是多么幸福，就像是一種驕傲，不會(huì)因?yàn)槭寝r(nóng)村人而感到自卑，恰恰相反，養(yǎng)殖帶動(dòng)一方水土，影響一方人民。來(lái)到第一站：參觀文昌市會(huì)文鎮(zhèn)海南定大養(yǎng)殖有限公司養(yǎng)殖場(chǎng)，從細(xì)節(jié)上就能看到定大的成就，連路邊都是歐式建筑的路燈，工人都是騎著摩托車上班，規(guī)模自然就不說(shuō)了，小孩也騎著新的單車，給我講解的先生也是禮貌又熱情，引發(fā)我第一次去想“如果我在這里工作”，許多我曾認(rèn)為的無(wú)法忍受的也都能接受了。
該公司經(jīng)海南省政府批準(zhǔn)為海南省漁業(yè)產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)龍頭企業(yè),種苗基地批準(zhǔn)為海南省級(jí)良種場(chǎng)，經(jīng)海南省海洋與漁業(yè)廳認(rèn)證為無(wú)公害產(chǎn)地，文昌市人民政府批準(zhǔn)為科技富民強(qiáng)市示范點(diǎn)，2010年被評(píng)為全國(guó)蝦苗生產(chǎn)20強(qiáng)企業(yè);會(huì)文鎮(zhèn)是海南的海產(chǎn)品養(yǎng)殖大鎮(zhèn)，上世紀(jì)90年代，開(kāi)始有華僑和臺(tái)商到這里辦起蝦苗孵化場(chǎng)，逐漸形成了海南最大的蝦苗繁育基地，最多時(shí)每年有200多億尾蝦苗，銷往廣東、廣西、福建、江蘇、浙江等沿海省區(qū)，還出口到越南、柬埔寨等國(guó)家，被譽(yù)為海南“蝦苗谷”。
我們?cè)谥形?.30的時(shí)候到達(dá)了文昌市會(huì)文鎮(zhèn)海南定大養(yǎng)殖有限公司養(yǎng)殖場(chǎng)，在場(chǎng)子里，我們到達(dá)的時(shí)候正逢工人給東風(fēng)螺喂食，“小雜魚(yú)”飼料拋進(jìn)水泥池里，不一會(huì)兒，池底的細(xì)沙里就鉆出許多指肚大的東方螺，聚集在“小雜魚(yú)”身上舔食。不一會(huì)就掩蓋了“小雜魚(yú)”，進(jìn)行他們豐盛大餐了。
時(shí)間是有限，我們不得不上車到下一站中國(guó)水產(chǎn)科學(xué)研究院東海水產(chǎn)研究所瓊海試驗(yàn)基地(瓊海市長(zhǎng)坡鎮(zhèn))，我是乘坐821車，相對(duì)比較幸運(yùn)坐在老師后面較近的位置，老師說(shuō)了與研究所相關(guān)的事，還有全國(guó)的研究所分布，中國(guó)水產(chǎn)科學(xué)研究院東海水產(chǎn)研究所瓊海試驗(yàn)基地是國(guó)家三大海區(qū)中面向東海的綜合性漁業(yè)研究機(jī)構(gòu)，研究所以國(guó)家漁業(yè)發(fā)展需求為首要任務(wù)，根據(jù)學(xué)科優(yōu)勢(shì)和自身發(fā)展目標(biāo)，主要開(kāi)展以資源、環(huán)境、水產(chǎn)養(yǎng)殖、漁具材料、水產(chǎn)生物技術(shù)以及水產(chǎn)品食用安全為重點(diǎn)的漁業(yè)可持續(xù)發(fā)展關(guān)鍵技術(shù)研究和相應(yīng)的應(yīng)用基礎(chǔ)研究。
到達(dá)基地后，我們?cè)谠撍n題組組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參觀了角螺、青蟹、海龜和海水魚(yú)類等的育苗情況。珊瑚很美麗，這里就像是一個(gè)高濃度壓縮的水產(chǎn)養(yǎng)殖世界，也許我們?nèi)藬?shù)太多，參觀學(xué)習(xí)不方便，雖然短暫，但是依然能讓我看到光明，學(xué)水產(chǎn)不一定有只有生活在基地，也可以是研究所，當(dāng)然要進(jìn)到里面，非有超凡之才，必有堅(jiān)韌不拔之志，興趣愛(ài)好也很重要。
又一次坐上車，下一站海南省海洋與漁業(yè)科學(xué)院瓊海基地(瓊海市長(zhǎng)坡鎮(zhèn))到達(dá)基地后，該基地工作人員向我們講解了東風(fēng)螺育苗及養(yǎng)殖、凡納濱對(duì)蝦育苗及養(yǎng)殖、海水魚(yú)類育苗及養(yǎng)殖的具體情況，并帶領(lǐng)我們?cè)陴B(yǎng)殖場(chǎng)區(qū)內(nèi)進(jìn)行參觀。接著我們來(lái)到中國(guó)水產(chǎn)科學(xué)研究院南海水產(chǎn)研究所陵水新村試驗(yàn)站(地址陵水縣新村鎮(zhèn))，因?yàn)榈竭@里用了有點(diǎn)點(diǎn)久的時(shí)間，所以比較內(nèi)急，忙著去廁所了，隨后趕上隊(duì)伍，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了海水珍珠的養(yǎng)殖場(chǎng)所。在里面我看到了比較高級(jí)的顯微鏡，經(jīng)驗(yàn)雖然重要，但是接受新事物和敢于創(chuàng)新，發(fā)展才能長(zhǎng)久吧。
水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十四
進(jìn)入大學(xué)的第一天，我踏入了水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)的大門，對(duì)于這個(gè)專業(yè)我一無(wú)所知。在一系列的入學(xué)教育安排中，我開(kāi)始逐漸了解這個(gè)專業(yè)的基本內(nèi)容和學(xué)習(xí)方向。水產(chǎn)養(yǎng)殖作為農(nóng)業(yè)科學(xué)的重要組成部分，是通過(guò)人工手段培育、繁殖和經(jīng)營(yíng)水生動(dòng)植物的過(guò)程。由此，我漸漸對(duì)這項(xiàng)應(yīng)用性極強(qiáng)的專業(yè)產(chǎn)生了興趣，并產(chǎn)生了學(xué)習(xí)水產(chǎn)養(yǎng)殖的想法。
第二段：專業(yè)課程帶來(lái)的挑戰(zhàn)。
在大一的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我逐漸接觸了水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)的基本學(xué)科知識(shí)。在生物學(xué)和微生物學(xué)等基礎(chǔ)課程中，我學(xué)到了各種水產(chǎn)生物的生命周期以及飼養(yǎng)管理的基本知識(shí)。這些課程給我很大的挑戰(zhàn)，需要我不斷學(xué)習(xí)和掌握。同時(shí)，我也開(kāi)始參加實(shí)驗(yàn)課程和實(shí)習(xí)，親自動(dòng)手進(jìn)行養(yǎng)殖試驗(yàn)和管理水產(chǎn)生物的過(guò)程。這讓我深刻地感受到水產(chǎn)養(yǎng)殖需要細(xì)心、耐心和勤奮的工作態(tài)度。
在水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)的專業(yè)實(shí)踐中，我不僅僅是在課堂上聽(tīng)講和實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)，還有機(jī)會(huì)親身參與到當(dāng)?shù)氐臐O業(yè)生產(chǎn)和技術(shù)改造中。通過(guò)和當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)殖戶交流和合作，我了解到了實(shí)際的養(yǎng)殖技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)。這些實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識(shí)到水產(chǎn)養(yǎng)殖不僅僅是理論知識(shí)，更需要實(shí)實(shí)在在的動(dòng)手能力和豐富的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我也開(kāi)始關(guān)注養(yǎng)殖業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和環(huán)保問(wèn)題，提出了一些切實(shí)可行的解決方案。
第四段：專業(yè)未來(lái)的發(fā)展前景。
隨著社會(huì)的發(fā)展和人們對(duì)食物安全和健康的重視，水產(chǎn)養(yǎng)殖的需求越來(lái)越大。作為水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)的學(xué)生，我們需要不斷學(xué)習(xí)和掌握新的養(yǎng)殖技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，以適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展。例如，我了解到現(xiàn)在已經(jīng)有越來(lái)越多的水產(chǎn)養(yǎng)殖企業(yè)開(kāi)始使用信息技術(shù)來(lái)提高生產(chǎn)效率和管理水質(zhì)。這就需要我們學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)的信息技術(shù)知識(shí)，以提高我們?cè)诰蜆I(yè)市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力。
在大一的學(xué)習(xí)中，我逐漸明確了專業(yè)性和實(shí)踐性的重要性，也明確了自己對(duì)水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)的喜愛(ài)和興趣。因此，我決定在未來(lái)的學(xué)習(xí)中深入學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)，并進(jìn)一步深化自己的專業(yè)技能和能力。我還希望通過(guò)參與水產(chǎn)養(yǎng)殖相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐和科研項(xiàng)目，積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際操作的能力。最終，我希望能夠成為一名優(yōu)秀的水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)人才，為水產(chǎn)養(yǎng)殖行業(yè)的發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：大一的水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)學(xué)習(xí)帶給我很多啟示和收獲。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸了解了水產(chǎn)養(yǎng)殖的基本知識(shí)和實(shí)際操作，也明確了自己對(duì)這個(gè)專業(yè)的喜愛(ài)和興趣。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將努力深化自己的專業(yè)能力和技能，并為水產(chǎn)養(yǎng)殖行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十五
為了了解水產(chǎn)生產(chǎn)一線情況和海南紅樹(shù)林生態(tài)環(huán)境，我們水產(chǎn)養(yǎng)殖全體同學(xué)在趙老師帶領(lǐng)下到三亞水產(chǎn)養(yǎng)殖基地進(jìn)行學(xué)習(xí)參觀，水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。
我們到過(guò)的參觀地點(diǎn)有：
（1）東寨港紅樹(shù)林保護(hù)區(qū)；
（2）沿途參觀了馮家灣蝦苗基地。
（3）螺旋藻養(yǎng)殖基地；
（4）南海水產(chǎn)研究所海潤(rùn)珍珠養(yǎng)殖場(chǎng)；
一：首先到達(dá)參觀東寨港紅樹(shù)林保護(hù)區(qū)：
海南東寨港紅樹(shù)林保護(hù)區(qū)位于海口東南方向瓊山境內(nèi)，紅樹(shù)林在這里的海灘上綿延50公里，面積達(dá)3337.6公頃，海南的紅樹(shù)林以瓊山、文昌為最，其中瓊山市的東寨港紅樹(shù)林保護(hù)區(qū)是游人去得最多的景區(qū)之一。面積4000多公頃，是我國(guó)建立的第一個(gè)紅樹(shù)林保護(hù)區(qū)，是中國(guó)七個(gè)被列入國(guó)際重要濕地名錄的保護(hù)區(qū)之一。
紅樹(shù)林是熱帶、亞熱帶濱海泥灘上特有的常綠灌木或喬木的植物群落，其大部分樹(shù)種屬于紅樹(shù)科,生態(tài)學(xué)上通稱為紅樹(shù)林，是能生長(zhǎng)于海水中的綠色植物。從照片上可以看出，這里的紅樹(shù)林生態(tài)環(huán)境極好，適合各種生物繁殖生活，水中有多種生物，包括各種魚(yú)類諸如血蚶、蠔、對(duì)蝦、青蟹、血鱔，各種蛇類等，實(shí)習(xí)報(bào)告《水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》。生物資源及其豐富。據(jù)介紹，這里的紅樹(shù)林生長(zhǎng)良好，漲潮時(shí)分，茂密的紅樹(shù)林樹(shù)干被潮水淹沒(méi)，只露出翠綠的樹(shù)冠。我們到時(shí)，正處于漲潮前期，能看到水已經(jīng)淹沒(méi)樹(shù)根，只有氣生根還露出水面。有經(jīng)常性腿潮漲潮，有利于生物生長(zhǎng)發(fā)繁殖，因此這里生物物種繁多。
二：參觀紅樹(shù)林后，汽車開(kāi)到馮家灣，沿途參觀蝦苗基地。
這里是中國(guó)南方最大的蝦苗培育基地。這里實(shí)際形成了馮家灣———椰林灣地區(qū)對(duì)蝦種苗產(chǎn)業(yè)帶擁有種苗廠家400多家，蝦苗總數(shù)占全省80％左右，成了遠(yuǎn)近聞名的“蝦苗谷”。但是，從沿途參觀來(lái)看，這里的基地雖然總體規(guī)模大，但都是小規(guī)模個(gè)體養(yǎng)殖較多，技術(shù)力量也很薄弱，競(jìng)爭(zhēng)力不會(huì)太大。需要引進(jìn)大量技術(shù)人員提高育苗技術(shù)和技術(shù)創(chuàng)新才是出路。
三：到達(dá)三亞后休息一晚上，晚上我到三亞海灘看看，這里的海水比海口的海水干凈多了，說(shuō)明三亞市的生態(tài)環(huán)境確實(shí)很好。
次日上午（五月十七日）到螺旋藻基地參觀。我們主要參觀了螺旋藻的室外水池培養(yǎng)：
看到的轉(zhuǎn)動(dòng)的是為了防止螺旋藻沉積在池底，加快流速。
下面是螺旋藻培養(yǎng)完成后進(jìn)行過(guò)濾獲得螺旋藻液，此時(shí)獲得濃度極高的螺旋藻，再加工后可以生產(chǎn)了。螺旋藻目前在海南大規(guī)模養(yǎng)殖的只有一家，原因是不好養(yǎng)，同時(shí)市場(chǎng)需求不是很大，沒(méi)有穩(wěn)固的銷路。
四，緊接著我們到南海珍珠研究所參觀珍珠養(yǎng)殖，這里有專門解說(shuō)為我們講解：
這是我們看到的幾個(gè)珍珠貝：
珍珠文化底蘊(yùn)深厚，早在幾千年期就已經(jīng)開(kāi)始使用珍珠作為貴族和皇家權(quán)威的象征。明代有人把用鉛塊做好的佛像放入蚌殼中，形成佛像珍珠。現(xiàn)在的幾個(gè)超級(jí)珍珠都分別藏于世界各大博物館和知名收藏家手中，價(jià)值上千萬(wàn)美元。
水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十六
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)的不斷重視，水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)地位越來(lái)越高，行業(yè)發(fā)展空間也越來(lái)越大，人才需求也越來(lái)越大，因而水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景非常廣闊。畢業(yè)生的主要就業(yè)方向?yàn)榻逃龣C(jī)構(gòu)、各級(jí)水產(chǎn)研究、生產(chǎn)開(kāi)發(fā)和管理以及水產(chǎn)環(huán)保、外貿(mào)海關(guān)等部門。水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)學(xué)生畢業(yè)后可到有關(guān)院校從事教學(xué)科研工作;漁業(yè)行政機(jī)關(guān)、水產(chǎn)技術(shù)推廣站、漁政監(jiān)督管理站、動(dòng)物檢驗(yàn)檢疫部門、名優(yōu)特水產(chǎn)品良種場(chǎng)、養(yǎng)殖場(chǎng)、飼料加工廠、水產(chǎn)品加工廠、水產(chǎn)公司、休閑漁業(yè)基地等行政、事業(yè)和企業(yè)單位從事技術(shù)推廣、應(yīng)用以及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、銷售、管理等工作。
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