總結(jié)是對過去工作的回顧,也是為未來工作做好準備的一種方法??偨Y(jié)的寫作過程中,我們要注重細節(jié)和邏輯性,使整篇文章更加嚴謹和有說服力。大量優(yōu)秀學生總結(jié)了自己的學習方法和經(jīng)驗,供大家參考。
大二讀書心得篇一
在閱讀《愛的教育》時,雖然沒有流,但卻有種流淚的沖動,整個過程就伴隨著這種酸酸的感覺。但我知道,我的心已經(jīng)承認這是一本洗滌心靈的書籍.吸引我的,那平凡而細膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國之戀……使我默然,這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大。雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感,可我們對此的態(tài)度行為可能不同.它讓我感動的同時也引發(fā)了我對于愛的一些思索.
無論殘疾、貧窮、富貴,亦或者是成績差的。他——恩里科都能與他們不分你我的玩耍,那么開心,那么快樂。所以,他有這么多好朋友?;蛟S我能找借口說:“他,一個4年紀的學生,當然能這樣,當他慢慢長大后,可就不一定咯!”真是一個可笑的借口,在我4年紀時,我能如此做嗎?或許,我又能找出個借口說:“你瞧啊,他的爸爸媽媽是如何教育他的,而我的父母呢?!焙?,這更令我無地自容了,父母何時教我這樣要分階級來交朋友了啊?”
大二讀書心得篇二
20__年10月6日,蘋果公司的創(chuàng)始人,it世界的傳奇人物史蒂夫喬布斯傳去世,10月24日,《史蒂夫喬布斯傳》在全球發(fā)售,此書由作家沃爾特艾薩克森(walterisaacson)在過去兩年與喬布斯面對面交流40多次、對喬布斯100多位家庭成員、朋友、競爭對手和同事的采訪的基礎上撰寫而成。艾薩克森是原《時代周刊》主編、cnn董事長兼首席執(zhí)行官,撰寫過愛因斯坦傳記、基辛格傳記、富蘭克林傳記等暢銷書籍。
《史蒂夫喬布斯傳》向外界展示了一個真實的喬布斯,和他光鮮耀眼的成功相比,他經(jīng)歷坎坷,成功也并不是一帆風順,而且性情孤傲、自私、冷漠、固執(zhí),習慣謊言與背叛,但他毫不畏懼,在內(nèi)心深處的理想引領(lǐng)下,堅持把每一天都當成生命的最后一天來戰(zhàn)斗,在工作中充滿了創(chuàng)意,正是這個復雜的人,最終成就了非凡的蘋果,創(chuàng)造出個人電腦、動畫、音樂、手機、平板電腦以及數(shù)字出版等6大產(chǎn)業(yè)的_性變革。喬布斯是一個私生子,早年被養(yǎng)父和養(yǎng)母收養(yǎng)。少年時代極為叛逆,喜歡披頭士,曾經(jīng)吸毒、輟學,成年后到印度旅行時對佛教禪學產(chǎn)生興趣,并最終在日本拜師學習。大學期間,喬布斯認識了一生中最重要的伙伴沃茲。1976年,年僅21歲的喬布斯和26歲的沃茲成立了一家電腦公司。這就是后來舉世聞名的蘋果公司。他們的事業(yè),是從設計制造第一塊電路板開始的,并因此積累了第一桶金。1980年,蘋果公司在華爾街上市。一夜之間,喬布斯成為一名年輕的億萬富翁。之后,隨著企業(yè)的壯大和發(fā)展,他成為美國時代周刊的封面人物。但在1985年,因決策上的失誤頻出,喬布斯從蘋果出走并成立了ne_t公司,取得了不俗的業(yè)績。1986年,收購并創(chuàng)建了皮克斯動畫工作室,并制作了世界上第一部3d動畫片《玩具總動員》,開啟了3d動畫時代。1996年,在蘋果公司負債累累的時候,喬布斯毅然回到蘋果,拯救自己一手創(chuàng)立的企業(yè),并通過改革促使蘋果扭虧為盈,現(xiàn)在蘋果公司的名聲更勝從前,創(chuàng)造輝煌。
喬布斯能夠擁有如此巨大的成功,與他身上特有的不懼失敗勇往直前的性格,為客戶著想的理念和血脈中流淌的創(chuàng)新基因識是分不開的:
一、不懼怕失?。簡滩妓褂肋h不放棄內(nèi)心的追求,不斷的嘗試和努力,這是他身上永不服輸?shù)捻g勁。1985年喬布斯因與管理層的分歧離開自己親手創(chuàng)辦的蘋果,那年他剛30歲,這種打擊幾乎放在任何一個人身上都是毀滅性的。但是,他沒有從此沉淪下去,他重新振作起來,創(chuàng)辦了ne_t公司,后面又收購了皮克斯。雖然ne_t公司時浮時沉,沒有多大起色,但皮克斯公司卻開創(chuàng)了數(shù)字動畫的輝煌。后來ne_t公司被蘋果收購后,他又回到蘋果,臨危受命重新締造了蘋果復興的神話。他熱愛創(chuàng)新更有著常人不能比的創(chuàng)造力,讓他在一次又一次的失敗打擊下不斷走向成功。當他被診斷為胰腺癌,并被告知只有幾周生命時,他卻說沒有什么比垂死更能讓人集中精神。2005年他在斯坦福大學的演講時說:沒有人愿意死。就算想上天堂的人也不希望通過死去那個地方。但是,死亡是我們共同的終點。沒有人逃得過。你的時間是有限的,所以不要浪費在過別人的生活上。不要受困于教條,也就是按照別人思考的結(jié)果生活。不要讓他人的意見淹沒你內(nèi)心的聲音。最重要的是,有勇氣遵從你的內(nèi)心和直覺。它們不知道你真正想成為什么。其他的都是次要的。他說的話更好的詮釋了他的成功是有勇氣去堅持內(nèi)心的聲音和直覺并為之不懈奮斗,他的話對于我來說也是一種啟迪。
二、為客戶服務的理念:喬布斯在關(guān)注產(chǎn)品功能的同時更關(guān)注用戶的體驗,他美學至上的設計理念和追求產(chǎn)品簡約便利的設計為蘋果產(chǎn)品在全世界贏得了許多忠實的追隨者。為了解放按鍵對手機的約束,才能讓用戶體驗全屏幕操作帶來的快感,iphone誕生了。喬布斯當初提出要設計一款只有一個按鍵的手機時,連蘋果的工程師都覺得有點難以實現(xiàn)。喬布斯曾當面指責負責為mac電腦設計操作系統(tǒng)的拉里,他認為當時的mac電腦啟動速度過慢。喬布斯問拉里:如果能救人一命的話,你可以將系統(tǒng)啟動時間縮短10秒鐘么?拉里有點不明白,10秒鐘怎么會救人一命,喬布斯在白板上列出:如果mac電腦賣出500萬臺,而每天每臺機器開機多花費10秒鐘,那加起來每年就要浪費大約3億分鐘,而3億分鐘至少相當于100個人的壽命!工程師拉里聽了之后,用了2個周的時間將系統(tǒng)啟動時間提速了28秒?,F(xiàn)在,據(jù)360安全中心發(fā)布的一份《中國電腦不健康狀況調(diào)查報告》顯示,我國電腦平均開機時間為56秒,而國際上電腦的正常開機時間只有45秒,比正常健康水平慢了11秒,正是這不起眼的11秒,就能每年浪費100個人的生命,每天浪費6萬千瓦的電能。正是這種本著真心為客戶服務的理念,蘋果才會被用戶喜愛,真心擁戴。
三、流淌在血脈中的創(chuàng)新基因:喬布斯堅信用戶不知道自己要什么。當年福特有句名言如果你問19世紀末20世紀初的人要什么,他們絕不會說是汽車,而會說我要一匹跑得更快的馬。另一句在技術(shù)界反復流傳的話出自電腦先鋒艾倫.凱之口:預測未來的辦法是發(fā)明未來。喬布斯毫無疑問是這一陣營里的人。早在早期的個人電腦都有一個難懂的前面板,沒有屏幕和鍵盤。在applei之后,所有電腦都有了屏幕和鍵盤,讓人機交互更簡單,讓電腦更容易使用,讓計算機成為大眾消費品。圖形界面只用鍵盤操作太麻煩,鼠標操作又被蘋果應用出來,雖然最早的鼠標理念并不是蘋果發(fā)明的,但真正讓鼠標變成現(xiàn)實并改變電腦操作方式卻是蘋果來實現(xiàn)的。手機有太多按鍵太麻煩,那就造一個只有一個按鍵的手機,要是連軟鍵盤都懶得按,讓iphone4s的siri幫忙,你只需動動嘴皮子,她就會為你打點好一切。蘋果一直在創(chuàng)造神奇,喬布斯真的一直在創(chuàng)造未來,用他自己的話來說:活著就是為了改變世界。
以上所敘述的,就是我所理解的喬布斯精神,他堅定不移,不懼失敗,敢于創(chuàng)新,工作中充滿熱情。在我日后的工作當中,要以這種精神為引導,正視失敗,熱愛事業(yè),真心服務群眾,不懈奮斗。
人無完人,喬布斯并不是一個圣人,他有時候為人比較刻薄,說話有時也很惡毒,當初比爾蓋茨拿他發(fā)明的windows操作系統(tǒng)給喬布斯看,結(jié)果喬布斯出言相諷,說的話難聽之極,把windows貶得一無是處,幸虧蓋茨也非凡人,否則就不會有今天的微軟。他不善交流,甚至連蘋果的系統(tǒng)都收他影響,是個封閉的系統(tǒng),兼容性不是很好。這些缺點是我工作中需要回避和注意的,儀器站的工作信奉走出去,請進來,強調(diào)溝通、交流,資源共享才是和諧發(fā)展之道。
最后,用喬布斯在斯坦福大學講話時的一句名言來自勉:求知若饑,虛心若愚(stayhungry,stayfoolish)。
發(fā)現(xiàn)已經(jīng)好久沒有拿起筆寫東西了,記憶中文字是內(nèi)心的詮釋,是因為忙而沒有時間寫東西嗎?其實不然!每次都感覺自己很忙,可是這么長時間以來都不知道自己究竟在忙些什么?只是每次都是再為自己找借口,一個可以讓心安理得的借口。
人的這一生,其實是多美的可悲!就像曾經(jīng)老師說到的蕭紅的那本書《生死場》,每個人從一生下來,就在一步步走向死忙。就像一個宇宙的輪回,每個人都在趕著生,趕著死。或者這樣的說法,未免有些悲觀,但是,道理卻是很實在。每個人兩手空空的來到這個世界,最后在兩手空空的離開人世。在人類社會的發(fā)展歷程中,只是一粒小小的塵埃。
在曾經(jīng)所謂的大學里,有同學問我:你是人才還是人渣。如果我沒有猜錯的話,你肯定會回答我:我既不是人才也不是人渣,我介于這兩者之間。如果是這樣,我覺得:你正是在向人渣一步步墮落。而墮落不需要理由,只需要借口。
什么是大學?我的精神曾經(jīng)死在大學。大學是一個讓大多數(shù)人墮落的地方。很多人曾經(jīng)懷著的遠大的夢想,斗志昂揚地走進了大學的校門,但是當三年,四年大學生活過去了?究竟是成為了人才還是人渣?結(jié)果或許只有自己才知道。
中國如今的大學擴招得得如此厲害,每年畢業(yè)走出校門的學生就有好幾百萬,剛踏上社會想就業(yè)就已經(jīng)失業(yè)了。這是才發(fā)現(xiàn)文憑是多么的一文不值。因為招聘單位看中的是你的能力跟工作經(jīng)驗。曾經(jīng)站在人多攢動的校園招聘現(xiàn)場,招聘單位是很多,但是你中意的能有幾個呢?如今的畢業(yè)生多如牛毛,企業(yè)不怕缺人,學歷高的多的是,所以他們不擔心找不到人。這是你才發(fā)現(xiàn),他們會把工資壓得很低很低,低的還趕不上通貨膨脹買柴米油鹽的錢。
當一個人在社會上待久了,才慢慢體會到社會的心酸。發(fā)現(xiàn)要做一番事業(yè)是多么的艱難,你不是富二代,不是紅二代,只有靠自己,而自己的力量是那么微不足道。在這個社會歲上,有幾個人能成為馬云,馬化騰或者李彥宏?大多數(shù)都是普通人,掙扎在社會的最底層。步入社會了,壓力隨之也越來越大。這個世界什么都可以很虛偽,就是社會很現(xiàn)實。
希望可以變成失望,失望可以變成絕望,但是誰有時這一變化的決定者?責任,并不是別人給你的,而是自己成熟的思想內(nèi)定的。每個人都說自己長大了,都說自己成熟了,或許只是一種成熟的表象。對自己父母具有永遠都無法推卸的責任,但是現(xiàn)在的我們拿什么去承擔這份責任。
從小學時代我的理想,到初中時代我的將來,到高中時代我的大學,到大學時代我的迷茫,這一過程中雖然完成了人生目標的蛻變,但最后剩下的是死掉的軀殼。
痛苦、偉大、新生的過程。人生,難道不是一樣嗎?
看到那句話想到了事業(yè),但是我有反思了一些東西。事業(yè)對一個人來說是必不可少的,但不是生活的全部,更不是人生的全部。除了事業(yè),人生的另一頭就是婚姻家庭。隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快和生存壓力之劇增,事業(yè)和婚姻家庭之間出現(xiàn)了越來越多不和諧的音符。多少人為事業(yè)和家庭之間不可調(diào)和的矛盾而顧此失彼,多少人為了自己所謂的“事業(yè)”而擯棄糟糠之妻,一些人則為了家庭而放下了自己所熱愛的事業(yè)。這一切都需要我們靜靜的思考家庭和事業(yè)之間的關(guān)系。
中國有句俗話:家和萬事興。簡樸之間道出了這樣一個道理:只有家庭和睦,“后院”安寧,才可能專心做事,才有可能成就一番事業(yè)。由此可見,家庭和睦于事業(yè)是何等的重要,能夠說是個人事業(yè)的基礎。這也是《大學》“欲治其國者,先齊其家”所表達的哲理。因此,不論你從事何等崇高的事業(yè),也不論你工作再忙再累,請記住“必先齊家”。
齊家后想到“格物致知”。所謂格物致知,字典里的解釋是這樣的:推究事物的原理法則而總結(jié)為理性知識。簡單來講,就是透過實踐來獲得真知。格物致知,放到《大學》中,也有它的一番好處。我理解為,透過實踐活動來獲得真理,得到真理后利用真理來誠意。意誠而后心正,正心而后身修。的確如此,只有心意真誠才能夠使心態(tài)端正,心態(tài)端正才能夠修身養(yǎng)性,修身養(yǎng)性才能到達必須的境界,一種狀態(tài)。
讀完《大學》后,我在人生道路上有了明確的目標?!洞髮W》中雖然大道理偏多,看似很深奧,但實際上細細體味,在現(xiàn)實生活中還是有很強的實用性的。我們也許不能做到至善至美,但能夠以此作為標準,規(guī)范自己的行為,努力使自己做到身修,也許我們此刻還不能治國平天下,但《大學》在于完美自己的行為上,也具有很重要的作用。
大二讀書心得篇三
平時我非常喜歡讀書,因為,我知道書籍就像一盞明燈,能照亮我前進的道路;書籍就像沙漠里的清泉,能給“饑渴”的人帶來力量。
《假如給我三天光明》這本書的作者海倫·凱勒是一位殘疾人,在她19個月大時,一場大病使她失去了視力和聽力,接著她又失去了語言表達的能力。從此,海倫的生活中便沒有了光明,沒有了聲音,沒有了語言。由于長期生活在這樣的環(huán)境中,所以海倫及其渴望光明。她夢想著能獲得光明,哪怕只有短短的三天也好,她認真地規(guī)劃著這三天里最想做的事情。第一天,把那些曾經(jīng)幫助過自己的朋友的容貌牢記在心;第二天,她希望在劇院度過,感受視覺所帶來的快樂;第三天,也就是最后一天,她希望能游覽城市,感受人們一天的生活。短短的三天,她是如此的珍惜,沒有浪費任何一天。
海倫·凱勒的故事對我觸動很深。在我今后的生活中,我要時時刻刻用海倫·凱勒的故事來提醒我、激勵我、珍惜我擁有的一切,讓自己努力學習,快速成長,為家鄉(xiāng)、為祖國貢獻自己的力量,讓父母,讓家鄉(xiāng)為我而自豪。
大二讀書心得篇四
《魯賓遜漂流記》這本書的作者是笛福。
主要講了魯賓遜不從父命,去海上遠航,不幸流落荒島,他以百折不撓的毅力,辛勤的勞動,不僅在荒島上生存下來,而且改變了生活環(huán)境,開墾出種植園和牧場,蓋起住所,還救起一個野人,起名“星期五”,后來他幫助船長奪回船只搭船回到英國。我喜歡這本書,引人入勝的故事情節(jié),逼真的自然環(huán)境和細節(jié)描寫都把我深深吸引住了。魯賓遜初到荒島,認為自己一定會死??墒牵?,他走遍荒島,把可用資源收集起來,做成各種各樣的東西,還捕了鸚鵡,小羊,制作陶器……他用自己的手,在荒島創(chuàng)造了一個屬于自己的小天地!真不可思議!
在文中我最喜歡的人物當然是主人公魯賓遜啦!他靠自己的勇敢、機智在荒島上生存了足足二十八年,雖然沒有逃離荒島,可他還是沒有放棄,最后回到故鄉(xiāng)。我呢,大小姐脾氣,天知道如果我是魯賓遜會怎樣,我肯定是驚慌無助,就算生存了下來,我也會孤獨而死的。所以,我最佩服的就是魯賓遜了。
雖然他只是作者筆下的人物,可我還是不得不佩服他。現(xiàn)實中,能獨立生活的人很少。我不能成為魯賓遜那樣的人,可是我也會努力成為一個自立的人。
大二讀書心得篇五
當今我們的社會,可以說是安居樂業(yè)。但在安徒生的童話里,卻住著一位悲慘的小女孩。
當寫到小女孩五次擦燃火柴,在幻覺中看見了好吃的烤鵝,溫暖的火爐,美麗的圣誕樹,還有她的奶奶,小女孩想要的只是食物,溫暖,美好和慈祥的奶奶。而可是她得到的,卻是相反的。而這一切,她只能在幻覺中看見??墒切∨⑾胍倪@些東西,我們已經(jīng)擁有,但是我們是否有珍惜呢?當寫到“她們倆在光明和快樂中飛走了,飛到?jīng)]有饑餓,寒冷和痛苦的地方去了?!毙∨⒔K于去到了她理想的世界,沒有饑餓,寒冷和痛苦,可是,最后結(jié)束她痛苦的,是死亡。
大二讀書心得篇六
簡愛的一生悲歡離合;他遭遇了許多挫折和坎坷,可以說是不幸的,但是他卻從不同命運低頭,任何困難在他面前都會感到恐懼。
簡愛從小被他的舅媽收養(yǎng),受盡了他的虐待,而且他舅舅的兒子約翰里德還是一個又胖又大,蠻橫無理,豬狗不如的禽獸,他經(jīng)常無緣無故地打罵簡愛,但他的舅媽不但不去制止,反而支持他野蠻的兒子,然而,簡愛是一個頑強,決不向惡勢力低頭的人,她再也忍受不了了,他對約翰的恨壓倒了他對他的畏懼,不顧一切地跟他對打起來,當然,結(jié)果可想而知,簡愛收到了他舅媽的懲罰。
但是海倫彭斯,他的觀點與簡愛是截然不同的,海倫主張凡事能忍就忍,但是他的寬容,忍讓以及他那博大的胸懷,是令人敬佩的,我們無需去評價他的話,至少我們應從中悟出些什么,我很喜歡海倫的一句話“我覺得生命太短促的,不值得把它花費在懷恨和記仇上?!敝晃覀兠咳硕寄苡涀∷?,多多去理解別人,體諒別人,關(guān)心別人,多看到一些美好的景物,樂觀地對待生活,我們的生活中一定會充滿陽光。
我讀完以后知道了,腳下的路不會一直平坦,人的一生不會一帆風順,只有勇敢面對困難和挫折,才能克服它,戰(zhàn)勝它,最終達到成功的彼岸。
看完《簡愛》,我的第一感觸是簡是一個很平凡同時又是很偉大的人,最先聽說簡愛是在初中時候吧,以為簡愛是簡單的愛單純的愛的意思,現(xiàn)在明白簡愛是這本書中主人公的名字,書中的主人公名為簡,姓為愛。聽到周杰倫的那首簡單愛我還是回想起這本書,我想就這樣牽著你的手不放開,想這樣簡簡單單的沒有悲哀,歌詞當然也寫得很棒。這本書吸引人人的地方有一部分也歸功于它的書名吧,正是由于一個巧妙的歧義,讀者會關(guān)注這本書,然后再知道簡愛是主人公的名字。
《簡愛》是勃朗特的作品,寫了簡從8、9歲被舅媽收養(yǎng),到18歲遇到羅伯斯特先生,在到與羅伯斯特先生的相知相愛,最終有情人終成眷屬,最終相守。我挺佩服簡的,看到書,我仿佛會看到一個擁有不屈靈魂的一個女性。
在舅媽家的那段日子確實難熬,舅媽與自己沒有一點血緣關(guān)系,舅媽收養(yǎng)她完全是因為她舅舅的遺囑,我看過一點電影,但是電影表達的不如作品好,因為電影中的簡眼神傳達不出書中表達的那種倔強。簡終于忍受不住表弟的傷害了,她決定反抗,但她收到的懲罰是被關(guān)進紅屋子,害病,當她反抗時,我暗暗為她加油,(我發(fā)現(xiàn)好像我也有點小小的叛逆)。在哪個收養(yǎng)院里,間的生活確實是很艱苦,與其說是艱苦不如說是貧苦,但我們不能否認,在那里簡確實學到很多東西,從他好朋友身上學到的,從她的老師身上也學到了很多,不光是知識,還有品德,這也為她以后從事家庭教師打下了基礎,雖然家庭教師很卑微,但是沒有相關(guān)的知識是不行的,簡就是這樣一步一步走向成熟。
再說她和羅伯斯特的愛情,其實從一開始,簡就深深地愛上了羅伯斯特這個"怪人",只是簡隱藏的較好,所以很長時間內(nèi)未被發(fā)覺。羅伯斯特從在向簡傾訴自己的內(nèi)心時其實已經(jīng)喜歡上簡,只是他自己也沒覺察出。但簡選擇離開他是因為他的欺騙,這也表現(xiàn)出簡的倔強和堅強,我更佩服就簡了。再后來,見碰到了一個牧師,牧師并不愛他,就想娶她完陳一個形式,僅僅她的內(nèi)心的幾點符合他的標準,僅僅如此,雖然羅伯斯特的眼睛失明了。但簡依然愛著他,于是簡又回到他的身邊。一個完美的結(jié)局。
作為女性,必須強大起來。雖然可能做不到像簡那樣去追求愛情,但至少應把自己武裝起來,用知識,用才能,是自己走的更遠,飛的更高!
大二讀書心得篇七
《魯濱遜漂流記》是“歐洲小說之父”丹尼爾·笛福晚年時代創(chuàng)作的一部小說。他塑造的魯濱遜是一個新興資產(chǎn)階級的代表人物,一個理想化的英雄。他不僅賦予魯濱遜種種人類優(yōu)良的品質(zhì),像勇敢、堅強、智慧和熱愛勞動,并使他具有一個“理想的”資產(chǎn)者的所應有的實干精神,宗教信仰和嚴謹?shù)取W髡哂蒙鷧f(xié)逼真的細節(jié)把虛構(gòu)的情景寫得使人如同身臨其境,使故事具有強列的真實感。
拜讀這部小說后,我不僅對作者獨特的寫作手法和豐富的想象力大為贊嘆,更對魯濱遜這一人物在坎坷經(jīng)歷中表現(xiàn)出的剛毅、堅強不屈的品格欽佩至極。
讀過樣一個富有冒險精神的英雄的傳奇生涯后,我深深的被一個英雄頑強奮斗的精神和不屈的靈魂震撼著。那么從現(xiàn)在起,我應該堅強、勇敢,以積極向上的心態(tài)向?qū)γ篮蒙睢?/p>
大二讀書心得篇八
最近,我讀了一本好書,書名叫《特別的女生薩哈拉》。書中有幾個主要人物,分別是薩哈拉、德里和波迪小姐。薩哈拉是沙漠嗎?呵呵,是個女生的名字??!
書中講的是薩哈拉在學校發(fā)生的一些事情。在學校的時候,她不愛讀書,不寫作業(yè),從不與人交談。但她心里的事情有撒哈拉沙漠那么大,那么寬廣。她總想著那些寫給爸爸的信,因為她有那么多的心里話要和爸爸說。因為她的成績太差,所以留級了。留級后,她幸運的碰到了波迪小姐,結(jié)交了新的同學和朋友。在波迪小姐的鼓勵和關(guān)心下,她喜愛閱讀,愛寫文章的優(yōu)點被大家發(fā)現(xiàn)了。在學校也開始認真讀書了,認真寫作業(yè)了。從此,嶄新的生活也在薩哈拉面前展開,一場奇妙的旅程開始了……這本書中我最喜歡波迪小姐!她行為怪異但和藹可親,能因材施教,把一個不愛學習但又很有寫作天分的女孩薩哈拉從一名差等留級生變成了一名優(yōu)秀的小作家,真是太神奇啦!并且向德里那樣的學生,她也沒有放棄,而是用心把他教育成一名好學生。她真是教育有方啊,我真渴望我也能碰到波迪小姐!
我還喜歡薩哈拉,她是一位有寫作天賦的女孩。雖然開始的時候她不愛學習,不開口說話,不愛讀書,可是在她遇到好老師波迪小姐后,開始酷愛讀書,瘋狂的寫作。我要是能像薩哈拉一樣每天自覺的讀書閱讀,有她那樣勤奮的精神該多好啊,一定作文水平會提高的很快,寫出漂亮的文章來。
大二讀書心得篇九
書就像一支馬良的神筆,把書中的知識畫成現(xiàn)實。
書就是一位向?qū)?,帶你找到知識的源泉。
書就是一個高高掛在黑暗的明燈,為你照明。
老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,點亮了別人。所以我們要好好學習,天天向上,長大了回報老師、回報家人、回報社會,長大了為祖國獻出一份力量!
老師是幸勤的園丁,培育者我們這些21世紀的花朵,她是那么純潔、那么善良,默默為人民奉獻,有時我因為一些小困惑而困在難題里,是您用您心靈和智慧去給我講、給我畫圖、給我舉例子,知道我完全明白,完全知道了,又匆匆的給我再出幾道這種題型,讓我做。
以前我聽到過一個這樣小故事《養(yǎng)成好習慣》很久以前的美國,有一家豪華的酒店,要招聘一位合格的衛(wèi)生監(jiān)測員,一名衣冠楚楚的年輕人,走進了總經(jīng)理的辦公室,總經(jīng)理覺得他談吐優(yōu)雅,知識淵博,所以對他很有好感,但是那個年輕人轉(zhuǎn)身的時候,無意的摳了一下鼻孔,這個不起眼個小動作,總經(jīng)理沒有讓他通過。好習慣牽著命運的主宰,讓好習慣伴我們成長!讓我們的生活更加精彩!
今天我以學校為榮,明天學校以我為榮!加油吧!只有讀書才能改變命運!只有勤學苦練才能成為祖國的棟梁人才!加油!祖國等著你!
大二讀書心得篇十
《城南老故事》講述了一個叫英子的女孩的童年,《城南老故事》讀了600字。讀完這本書后,我的第一個感覺是:有趣。作者寫作方法的區(qū)別在于,作者一開始并沒有像其他作者那樣展示主人公的`名字和家庭環(huán)境,而是隨著事情的發(fā)展慢慢地說出來。
故事始于1923年,英子從一個天真、可愛、活潑的七歲女孩到一個聰明、能干、成熟的成年人,在英子的成長過程中有很多有趣的事情和痛苦。影子經(jīng)常給她不喜歡的人起綽號。當英子還是個孩子的時候,她母親的牛奶不夠,所以她邀請了一位奶媽。這位奶媽叫宋媽。英子的四個姐姐和兩個弟弟都是宋媽媽喂的。宋媽媽的丈夫一文不值,從不整天閑著,所以英子非常討厭他。英子發(fā)現(xiàn)宋媽媽丈夫的牙齒很黃,就給他起了個綽號叫“黃板牙”。還有一次,英子想上小學。但是要被小學錄取的人數(shù),英子吃飯的時候媽媽問她:“你來數(shù)給我聽。英子數(shù)起來:“一、二、三……二十、二十一……英子的母親說:“不是二十,聽聽我年啊。英子數(shù)起來:“一、二、三……二十、二十一……英子的母親說:“不是二十,你聽我年啊。二俗、二俗錄一、二俗錄二、二俗錄三……像這樣有趣的事有很多。
我的童年是多么美好,多么幸福!
大二讀書心得篇十一
今天,我們學完了《送東陽馬生序》一課,這是宋濂寫給他的晚輩的一封贈序。
讀了這篇文章,我深切感受到了宋濂求學中的苦難和執(zhí)著。因為執(zhí)著,宋濂可以在“天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸”地情況下抄錄了一本一本的書來讀;可以“趨百里外從鄉(xiāng)先達執(zhí)經(jīng)叩問”;可以遇其叱咄而色愈恭、不敢出一言以復……但也正是因為這份執(zhí)著,宋濂成為文學大家。
宋濂小時候喜愛讀書,但家里貧窮,買不起書,就向有書的人家借書,并且親手抄錄。在天氣非常冷的時候,硯臺都結(jié)了堅固的冰,他的手指凍得不能彎曲伸直也不敢放松讀書。他成年之后,又擔心沒有有學問淵博的老師教他知識,跑到幾百里外,向當?shù)氐挠械赖聦W問的前輩請教。追隨老師時,他背著書箱,拖著鞋子走在深山巨谷中,大雪積了好幾尺,他的腳、皮膚都被凍裂了,去全然不知。到達學舍,他不羨慕同舍生飯菜豐富、衣服華麗,把更多的心思放在學習上。
從中,我體驗到了宋濂艱苦的學習過程,勤奮謙虛的學習態(tài)度,專心學習的思想品質(zhì)。也告訴我:有良好的學習環(huán)境就應該好好珍惜,努力學習!
大二讀書心得篇十二
《窗邊的小豆豆》這本書講的是一個叫小豆豆的女孩退學后巴學園上學的事。巴學園很特別,他們每間教室都是一輛作廢的電車,而且座位不是固定的,每堂課想上什么就上什么,只要把當天所有科的任務完成就可以了。而且他們還可以出去散步,中午吃的是“山的味道”和“海的味道”,這一切的一切都是多么令人羨慕呀!
而我們現(xiàn)在的學校,規(guī)定一大堆,必須達到老師的所有要求,不能做自己想做的事和自己想上的課。更別說散步了,而且我們都不太敢親近老師,總覺得老師是貓,我們是老鼠,一點兒也不敢靠近一步。而巴學園的校長,是那么的和藹可親、平易近人,還可以讓孩子們隨意爬在他身上,他也毫無怨言。這么好的校長現(xiàn)在在哪所學校找得到呢?小豆豆在挖廁所的便池,只說一句“弄完以后,要把東西放回原處”的校長又在哪所學校找得到呢?文中小豆豆所說的某些學生的家長有點質(zhì)疑這所學校,都想讓他們轉(zhuǎn)學,可孩子們都舍不得離開這所學校。是啊,這么好的學校,誰愿意離開啊?我認為,這所學校的學生一定是最棒的!可遺憾的是,這所學校在1945年被美國飛機上投放的炸彈摧毀了。
可惜,以后再也沒有這樣的學校了。如果現(xiàn)在還有巴學園這樣的學校,還有小林先生這樣的校長,我相信我們每個同學都會熱愛學習,而且再也不會怕老師了吧。我真想上巴學園!
大二讀書心得篇十三
“賣火柴、賣火柴,誰要買火柴!”小女孩凄慘的叫聲傳遍大街小巷。盡管這樣,也沒有一個人買小女孩的火柴。墻角里,小女孩一次次擦燃火柴,幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹,慈祥的奶奶”。對于這位小女孩來說這些只是幻想而已。對于一個快要死的人,在臨死之前都沒有實現(xiàn)自己的愿望是十分令自己痛苦的事。但這一切都說明了小女孩一直生活在寒冷痛苦中,再回頭想想我自己,冬天有一點冷就叫苦連天,跟小女孩比起來真是自愧不如啊!自己整天吃好的穿好的,還在家里鬧來鬧去,唉!......
我恨舊社會,恨那些資本主義社會里狂妄自大的有錢人,我愛新社會,我愛那些在新社會里樂于助人的人,我體會到了今天的幸福生活來之不易,小女孩生活在環(huán)境充滿了冷酷與無情;而我們這兒卻充滿了幸福和愛意,可是......
看看小女孩,想想我自己,真是一個在地獄;一個在天堂。那位小女孩在大年夜里賣火柴。而我呢?大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜,爸爸催我試穿新衣,全家人吹奏著幸福和睦的樂曲,即使這樣,我還整天要這要那,不認真學習。想起來心里真是特別難受。
真是生在福中不知福啊!今后,我一定要抓緊時間努力學習,為將來建設我們的祖國而努力奮斗,不要再浪費時間了。
大二讀書心得篇十四
初觸題目,尤為警醒的感覺便油然而生。紅與黑,兩種顏色的對立,將預示兩種階級的對立,亦或是兩種命運(人生)的對立,又或許是更深階層的對立。串串問題,盤旋而至,揮之不去。頓時,也深為作者欣慰,題目之吸引力如此強烈,耐人深思。
細讀世界名著,體味法國貴族社會的爾虞我詐、勾心斗角。上流社會,既具有無法阻擋的吸引力,又無可避免的排斥著……或許,這距離,可能使你失去一切亦或是的到一切。貫穿全文的主要人物,當之無愧的應是于連。朝氣蓬勃、躊躇滿志、理想遠大充溢著年輕的教士,使之激蕩著為贏得自己的地位熱血澎湃著、沸騰著。只是,不容忽視的殘忍現(xiàn)實常使人無可奈何、取舍兩難。社會現(xiàn)實與倫理道德之間其不可逾越的鴻溝羈絆著于連追逐的腳步,內(nèi)心隱忍著難以割舍的傷痛,無法釋懷、痛徹心扉。幾經(jīng)周折,憑借機智的頭腦、超凡脫俗的氣質(zhì)、出眾的美貌等過人的優(yōu)勢,在巴黎上流社會人物的交談日漸有所眉目,頗為重要的是贏得了貴族女子的芳心和青睞。正如‘每個成功的男人背后,總有默默付出的女人’所言,于連亦莫過如此。其中,善良的瑞那夫人和動人的拉穆爾小姐扮演著舉足輕重的角色。二者接踵而至的出現(xiàn)在于連的身旁,見證著其不斷上進的人生軌跡及其墜落的悲劇?;蛟S,于連最終縈繞心頭的念頭‘人生若只如初見,那時只道是尋常!’,使之內(nèi)心充滿悔意。而瑞那夫人理應成為了最悲劇性的`人物,命運的不公和殘忍對善良的人兒破天荒的開了個玩笑,捉弄人生于手掌之中。只需頃刻間,一切幸?;癁榱伺萦?。面對命運的捉弄,無能為力;面對婚姻的牽絆,不知所措;面對倫理道德的約束,恨相見的晚。擁有、體味著常人所經(jīng)歷的刻骨銘心的愛情,卻礙于世人的阻攔、現(xiàn)實的約束,淚眼向望。忠貞不渝的愛情理念,使得最終生死與共,今生有緣無份,只愿來世彼此不離不棄。而于連的離走雖不難以預料,但無奈……因此,得以遇見拉穆爾小姐,開始著新的征程。然而,自古以來的門當戶對又深深地折磨著她們,并引發(fā)了一系列的悲劇。
哦,不得不承認,拉穆爾侯爵也極為重要。既可以使于連贏得眾人的賞識和青睞,亦可摧毀他的一切。殘忍使與拉穆爾小姐,不舍亦正因如此?!烙诜敲幕孟?,轉(zhuǎn)眼間竟成為了現(xiàn)實。因而。對侯爵而言,或許,值得慶幸吧!亦或許喜盛于憂吧!
紅與黑的世界,拿破侖加冕的盛況,并未重演。而,于連距離最初已愈來愈遠,漸漸迷失了自我。空惋惜,空悲嘆。
大二讀書心得篇十五
讀書時總埋怨:時間仿佛“一日如十年”;身體似乎經(jīng)受著“鋼鐵是怎樣煉成”般的折磨;教官又是“藍色冰點”一樣的冷酷……可現(xiàn)在覺得以前的種種苦惱是多么的幼稚。讀書是對我們的一次洗禮,是我從少年邁向青年的轉(zhuǎn)折,更是對自我的挑戰(zhàn)!讀書必然要出去訓練。但老天爺整天瞅著我們眉開眼笑,我站不到十分鐘便汗流浹背了。
最讓人受不了的是太陽幸災樂禍地潑灑著“她”的溫暖。蒸得我們體液猶如滔滔江水連綿不絕。同樣是獨生子女,同樣的年齡。他們行,我也行!任憑那烈日熏烤,腳底發(fā)痛,我一定要站好這大學第一班崗,堅實地踏出這關(guān)鍵一步!就這樣,無論訓練多艱苦,我都時時勉勵自己,終于圓滿地完成了這“大學的第一課”。
讀書不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。讀書是緊張與艱苦的合奏;讀書更是無常地響起那集合的哨音,讀書生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。
在讀書中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。
訓練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。其實在自己的人生路上,也應該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得用自己的腳步去丈量、去摸索、去行進!
我想那樣的路才是真實的自我寫照,決無半點虛假偽裝之意每每看到那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在草坪上,那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個莘莘學子當中??诹钭兞?,隊形也變了,兒時的讀書,純粹是游戲;少年時的讀書,僅不過是一種鍛煉;大學的讀書截然不同,性質(zhì)也得以升華。大學讀書中,讓我領(lǐng)悟了太多太多人生的哲理,我想這才是讀書的內(nèi)涵。
大二讀書心得篇十六
我最近正在讀一本書,書的名字叫做《成語故事》。這是一本非常好的故事書,里面講了好聽有趣的故事,在開心的同時也能從中學到很多的道理和知識。
這本書中的一個非常有教育意義的故事《盲人摸象》,中的大概意思是:有一個人養(yǎng)了一頭大象有四個盲人想知道這頭大象長的是什么樣子,就每個人都仔細的摸了一遍。第一個盲人摸到的是象牙,就說大象長得像大蘿卜一樣。第二個人說大象長得像一個大扇子一樣,原來他摸的是大象的耳朵。第三個人摸到了大象的腿,就說大象長得像一個大柱子一樣。第四個盲人摸到的是大象的尾巴,就說他們說的都不對,明明像一個又粗又長的繩子。四個盲人因為大象道理想什么而爭論不休,養(yǎng)象的那個人告訴他們說:“你們別爭了,如果你們沒人從頭摸到尾,了解大象的全部之后,你們就不爭論了?!惫粠讉€茫然從頭摸到尾后,終于知道大象長什么樣后果然再也不爭了。這個故事引出成語《盲人摸象》,用來比喻不能只看一部分就做結(jié)論,只有了解了全部后,才能做出判斷。
這個故事給我的啟發(fā)是看一件事,要全面的去看才能夠看全面不能像《盲人摸象》一樣不全面的去看。
大二讀書心得篇十七
古人曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!边@句話的意思是:要想寫好文章,就要多讀書。的確,讀書,可以提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣,寫出好文章。不僅如此,讀書,還可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;引導我們明理,做個有修養(yǎng)的人。為了幫助同學們養(yǎng)成良好的讀書習慣,讓濃濃的書香盈滿我們的校園,讓更多的學生好讀書,讀好書,讀整本的書,本學期,我校繼續(xù)開展讀書活動。
根據(jù)教體局的部署、學校工作計劃,開學初,我校就制定了讀書活動方案,并在全校開展讀書活動動員工作。利用電子屏幕打出宣傳口號,組織召開主題班會,換寫黑板報,國旗下講話,精心布置教室的圖書角,多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義。通過宣傳,營造校園文化氛圍,提高學生的思想認識,為深入落實讀書方案的各項活動奠定基礎。
學校規(guī)定,語文早讀課和每周二、三的午到時間為學生閱讀時間,每周二或周四活動課時間也是閱讀時間,由語文老師組織學生進行閱讀。學校還要求學生每天回家后至少保證20分鐘的閱讀時間。固定了閱讀時間,長期堅持,利于養(yǎng)成良好的讀書習慣。
現(xiàn)在的獨生子女,對漫畫這樣的書籍比較感興趣,如果老師不指導推薦學生讀好書,那讀書的效果肯定不理想。我校向?qū)W生推薦的圖書有以下幾類:一是教研室推薦背誦的古詩文。每學年xx首,中高年級xx首,我們利用午讀時間練習背誦;二是xx教研室主編的《小學語文課外閱讀》。利用閱讀課的時間由語文老師組織讀;三是學校圖書室的藏書。學期初,班主任統(tǒng)一到圖書室借閱,每班選一名負責任的同學擔任圖書管理員,負責同學們的圖書借閱記錄,這一部分書一般利用閱讀課或帶回家閱讀;四是學完課文或一個主題單元,老師向?qū)W生推薦圖書閱讀。如學了“古典名著”這一單元,向?qū)W生推薦讀中國古典四大名著,可以讀與課文內(nèi)容相關(guān)的章節(jié),也可以讀整部書。還可以向?qū)W生推薦同一作者的不同的書,或者是同一主題的不同作者的書,這樣達到學一篇讀一本,學一單元讀一系列,開闊了視野,保證了閱讀質(zhì)量。
第一課堂閱讀指導課。學校把閱讀指導課作為校本課程,納入課表,每周安排一節(jié),由語文老師有計劃、有目的地進行課外閱讀指導,帶領(lǐng)學生潛心閱讀經(jīng)典美文,并及時引導學生寫下所思所想,寫好讀書筆記,指導讀書方法,在大量的閱讀實踐中培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。第二課堂讀書匯報課。通過小組討論、共同表演、朗讀評獎等活動,讓學生走進書中,走進故事人物的內(nèi)心世界,談自己的感受,加深對作品的理解。第三課堂親子共讀課。學期初利用家校聯(lián)系卡,家長會、家訪等活動,向家長宣講讀書的重要意義,讓家長明白讀書能改變?nèi)松牡览?,從而激發(fā)家長培養(yǎng)孩子閱讀習慣的積極性,同時號召家長參與親子共讀,使家庭、學校形成合力,共同促進學生的健康發(fā)展。
為了促進學生的有效閱讀,學校每年都會舉辦一系列的配套活動。如,講故事比賽、朗讀比賽、古詩文誦讀比賽、讀書筆記評比等。這是校內(nèi)的活動,我們還認真組織學生積極參加上級部門的各項讀書活動,本學期已經(jīng)參加了萊西市教體局組織的“我喜歡的一本書”寒假征文活動,上交學生征文xx篇,教師征文xx篇;xx省當代小學生“快樂作文杯”讀書征文活動,評選上交征文xx篇;另外,我校還參加了xx讀書活動先進集體和先進個人的評選。這些活動較好地推進了書香校園建設的縱深發(fā)展,切實豐厚了學生的思想,提升了品位。
大二讀書心得篇十八
15天的讀書生活已為大學的讀書畫下了圓滿的句號。這15天來有艱辛,有苦惱,有汗水,甚至有淚水,有抱怨也有不滿,但我覺得更多的卻是成長與歷練!我感謝能有這樣的機會鍛煉我自己,我要讓我變的更成熟,更堅強!
人們都喜歡享受,但殊不知有些苦是上天給予我們的機會,在匯報表演結(jié)束的那一刻,在教官排著整齊隊伍離開我們的那一剎那,我才明白我苦了但卻收獲到了人生中最值得珍藏的美好回憶,我才明白原來緣分真的能夠讓兩個陌生的人成為朋友。
老師讓寫讀書感言,其實心里亂亂的,不是不會寫而是有很多感觸卻不知道該從何談起,那一張張歡笑的臉龐,那一個個嚴厲的眼神,那一句句鼓勵的話語……那一切的一切就像電影情節(jié)一般在腦海中回放,每每路過操場都覺得好懷念我們一起訓練的日子。
還記得第一天見教官時感覺好嚴厲,因為我們每排都是由多個學院組成的,所以都在那聊的不亦樂乎,教官也成了我們閑聊的話題,是啊,其實這也是一種緣分,我們有緣相遇,我相信在之后的日子里我們也會配合的很好。在那翠綠的草坪上,我們一個個身著迷彩服,伴隨著教官們一聲聲響亮的口號聲,操場上一排排方隊整齊的站著,或許是因為第一天我們都感到很新奇,我們一個個精神抖擻,洋溢著青春的朝氣。我站在那里,置身于這一片軍綠色海洋中,體驗著這青春的朝氣與蓬勃。
每天,站軍姿成為了一件必不可少的事,站在那里必須紋絲不動,即使有蟲子飛到身上也必須站著?!巴韧χ?,兩肩往后張,小腹微收,抬頭……”教官的指導直到現(xiàn)在還在我耳邊縈繞,站在那翠綠的草坪上,清風拂過我的臉頰,送來小草清新的氣息,那一塊塊整齊的方隊像一群準備氣壯待發(fā)的士兵,他們眼神中充滿了堅強,主席臺上的讀書旗幟迎風飄揚,一個個嘹亮的口號聲在翠綠的操場上回蕩……盡管有時艷陽高照,有時狂風暴雨,但同學們還試堅持著,因為我們懂:年輕,值得我們更多的付出!
在練習齊步走,正步走的那幾天幾乎每天同學都因為開始不適應而腿疼,而且我們宿舍離操場很遠,每次去操場都要爬很高的臺階,這不免讓我們覺得更累更苦!但我們都沒有抱怨,讓我覺得很幸福的是每晚收操回宿舍時同學們都唱著剛剛學習的紅歌,唱著歌,我們一起回宿舍,那些累,那些疼痛似乎都煙消云散了。更讓我們感動的是,每次收操時教官領(lǐng)導都會鼓勵我們堅持,還告訴我們這只是剛開始不適應,慢慢會好的,而且回去要泡泡腳……漸漸地,我們對于讀書不再有厭倦,我們對教官也不再害怕,因為我們學會了享受苦中的甜,我們學會了一起團結(jié)一起努力。還記得休息時,我們便會一起唱紅歌,拉歌,歡聲笑語,嘹亮的軍歌隨著旗幟在空中回蕩,那一刻我感覺到了幸福,感覺到了驕傲與自豪!
每晚九點才會收操,其實我挺喜歡晚上訓練的,明亮的燈光照著我們這群青春的“迷彩服”,響亮的口號聲伴隨著我們整齊的腳步聲,我們張顯出了青春的朝氣,那一張張洋溢著笑容的臉龐似乎在告訴大家,我們是一名大學生了!我們期待成長!我們會更加堅強!我們一定行!一天的訓練其實我們都很累,但回到宿舍想到這樣充實的一天,我們感到很滿足,很享受!
其實讀書期間也發(fā)生了件讓我不會忘記的事,本來我們營就選擇了兩個排參加匯報表演,我們排沒被選上,心里挺失落的,因為我想?yún)⒓訁R報表演,我想讓我的讀書生活更有意義。有次別的教官去我們排挑選表現(xiàn)比較好的同學,我有幸被選上了,因為全宿舍就我一個,所以自然心里沒有太多的興奮,有次教官又去挑選時同學們卻因為不想去接受更嚴厲的訓練而故意踢不好,我很不理解她們的做法,可能是因為不舍?這也讓我想到,我們應該去追求自己想要的東西,我們應該學會適當?shù)姆艞?雖然在那段時間真的很累,但我很滿足,我爭取到了我想要的東西。
而在這讀書最后,使我印象最深的就是回報表演那天,所以首長校領(lǐng)導在主席臺就坐,操場看臺上坐滿了觀看人員,當音樂響起的時,一個個整齊的隊列昂首挺胸地走過主席臺,那一刻我感受到了成功的喜悅!我們努力了!我們做到了!
讀書雖然辛苦,卻讓我學會了堅強!更讓我學會了堅持!也讓我真正認識到了我是名大學生了,或許讀書的苦和累在今后的生活學習中會不值一提,但我想讀書會讓我更好的認識到了什么叫苦中有甜,什么叫雨后會有彩虹。感謝讀書給我?guī)淼乃?,我相信我們都以長大,我相信我們都會很好的面對生活中的種種。讀書帶來的不僅是讓我們身體更加強健也讓我們意志更加自信!
我們年輕,我們是青春的朝陽,我們更應該自信的面對一切!而且在這些天的讀書生活中,我深深地體會到了軍人的獨特面貌,軍人的嚴以律己,軍人的無私奉獻,軍人的保家衛(wèi)國,軍人的一切一切……也讓我了解到服從命令是天職!我們應該向軍人學習,學習他們不怕苦,不怕累,不怕高陽,不怕暴雨,心里想著自己的目標,一直堅持著,因為只有堅持到最后才會勝利,再大的困難也不能倒下,讓我們試著以軍人的紀律來嚴格要求自己,做到愿吃苦,敢吃苦,能吃苦!讓我們這群大一的新生變得更加堅強!
大二讀書心得篇十九
小女孩劃著第二根火柴,香噴噴的烤鵝出現(xiàn),饑餓的小女孩多想飽餐一頓啊,而這一切又隨著火柴的熄滅消失了……當劃著第三根火柴時,小女孩眼前出現(xiàn)了美麗的圣誕樹,她多么渴望一家人團聚,過上個幸福的大年夜呀!這想法瞬間就破滅了。這和我家除夕夜的大團圓形成了多么鮮明的對比呀!
當絕望中的小女孩點燃了所有火柴的時候,疼愛她的奶奶出現(xiàn)了,她隨著奶奶去了沒有壓迫、沒有饑餓的美好世界去了。多么可憐呀!殘酷的現(xiàn)實世界奪去了小姑娘的生命,她只有到天堂去尋找人間無法給她的溫暖、快樂、疼愛與幸福了。這與天天充滿親情的家里,充滿友情的校園里的我們相比真是天壤之別啊!
身在福中要知福啊!讀了《賣火柴的小女孩》后,我時刻用這句話勉勵自己,我應該珍惜這幸福的時光,努力充實自己,像小樹在美好的陽光雨露中長成參天無比的大樹那樣,長成祖國需要的棟梁之才,用我們的雙手創(chuàng)造更好的生活。
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