電氣實訓報告(精選21篇)

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電氣實訓報告(精選21篇)
時間:2023-11-18 04:42:24     小編:夢幻泡

報告往往需要用圖表、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、案例分析等方式來增強表達的可信度和可讀性。在寫報告前進行充分的資料收集和研究,確保信息的準確性和可靠性。寫報告時要注重細節(jié),包括字體、字號、標點符號等,以保證整個報告的整潔和專業(yè)。

電氣實訓報告篇一

(一)作用。

低壓配電系統(tǒng)是由配電裝置、配電線路以及相應的控制保護設備組成,起到實時監(jiān)測、無功補償控制、開關分合閘控制以及各類電信息讀取、數(shù)據(jù)管理統(tǒng)計分析的作用。

(二)原配件以及其作用。

1、母線。

母線是匯集和分配電流的裸導體,起到匯集、分配和傳送電源的作用,在發(fā)生短路故障時承受熱效應和電動力效應。

2、熔斷器。

在低壓配電電路中,主要用于短路保護,它串聯(lián)在電路中,當通過的電流大于規(guī)定值時,以它本身產(chǎn)生的熱量,使熔體溶化而自動分斷電路。熔斷器與其它電器配合,可以在一定的短路電流范圍內進行有選擇的保護。

3、負荷開關。

負荷開關具有滅弧裝置和一定的分合閘速度,和過負荷電流,但不能開斷短路電流。負荷開關在分閘狀態(tài)有明顯可見的斷口,可起到隔離開關的作用,但性能又優(yōu)于隔離開關,是介于隔離開關與斷路器之間的一種開關電器。

4、雙繞組電壓器。

利用電磁感應原理的一種電器是電能傳遞或作為信號傳輸?shù)闹匾?/p>

5、電流表。

電流表指固定安裝在電力、電信、電子設備面板上使用的儀表,用來測量交、直流電路中的電流,在配電系統(tǒng)中常以電流互感器配合使用用測量和監(jiān)視配電柜和配電單元的負荷變化情況。

6、電壓表。

電壓表有三個接線柱,一個負接線柱,兩個正接線柱,電壓表的正極與電路的正極連接,負極與電路的負極連接。電壓表是個相當大的電阻器,理想的認為是斷路,在配電系統(tǒng)中常以電壓互感器配合使用,用能開斷正常負荷電流。從一個電路向另一個電路傳遞電能或傳輸信號,以測量和監(jiān)視電網(wǎng)電壓的變化情況。

7、電流互感器。

用以向測量儀表和繼電器的電流線圈供電,正確反映電氣設備的正常運行和故障情況將一次回路的大電流變成回路標準的小電流,使測量儀表和保護裝置標準化、小型化、結構輕巧、價格便宜,并便于屏內安裝,使二次設備與高壓部分隔離,且互感器二次側均接地,從而保證了二次設備和人身的安全。

8、避雷器。

通常接于帶電導線與地之間,與被保護設備并聯(lián)。當過電壓值達到規(guī)定的動作電壓時,避雷器立即動作,流過電荷,限制過電壓幅值,保護設備絕緣。

9。電抗器。

電力系統(tǒng)中所采取的電抗器,常見的有串聯(lián)電抗器和并聯(lián)電抗器。串聯(lián)電抗器主要用來限制短路電流,也有在濾波器中與電容器串聯(lián)或并聯(lián)用來限制電網(wǎng)中的高次諧波。220kv、110kv、35kv、10kv電網(wǎng)中的電抗器是用來吸收電纜線路的充電容性無功的,可以通過調整并聯(lián)電抗器的數(shù)量來調整運行電壓。超高壓并聯(lián)電抗器有改善電力系統(tǒng)無功功率有關運行狀況的多種功能。

10、三繞組電容器。

應用于電源電路,實現(xiàn)旁路、去藕、濾波和儲能的作用。提高線路末端電壓,降低受電端電壓波動,提高線路輸電能力,改善了系統(tǒng)潮流分布,提高系統(tǒng)的穩(wěn)定性。

(一)作用。

雙回路供電系統(tǒng)對于每一個負荷都采用兩個來自不同電源的供電回路供給電源,設有互投連鎖裝置,當一路電源發(fā)生停電或欠壓時自動切換到另一路正常電源供電,可靠保證供電的連續(xù)性。同時具有短路及過流等保護互鎖功能,有效避免了負載故障時不必要的再次供電沖擊。在常用電源發(fā)生故障時,切換裝置可以完成與備用電源的自動切換,以保證可靠性和安全性。也可根據(jù)負載的需要進行兩路電源之間的選擇切換。

(二)原配件以及其作用。

1、母線。

母線是匯集和分配電流的裸導體,起到匯集、分配和傳送電源的作用,在發(fā)生短路故障時承受熱效應和電動力效應。

2、隔離開關。

隔離開關是高壓電氣裝置中保證工作安全的開關電器,用于隔離電源,保證安全,倒閘操作,接通或切斷小電流電路。

3、電壓互感器。

用以向測量儀表和繼電器的電壓線圈供電,正確反映電氣設備的正常運行和故障情況。將一次回路的高電壓變成回路標準的低電壓,使測量儀表和保護裝置標準化、小型化、結構輕巧、價格便宜,并便于屏內安裝,使二次設備與高壓部分隔離,且互感器二次側均接地,從而保證了二次設備和人身的安全。

4、斷路器。

斷路器是電力系統(tǒng)一次設備中控制和保護的關鍵電器,控制作用即根據(jù)電網(wǎng)運行的需要,將部分電氣設備或線路投入或退出運行;保護作用即繼電保護將故障部分設備或線路從電網(wǎng)中迅速切除,確保電網(wǎng)中五故障部分的正常運行。

5、避雷器。

通常接于帶電導線與地之間,與被保護設備并聯(lián)。當過電壓值達到規(guī)定的動作電壓時,避雷器立即動作,流過電荷,限制過電壓幅值,保護設備絕緣。

6、負荷開關。

負荷開關具有滅弧裝置和一定的分合閘速度,能開斷正常負荷電流和過負荷電流,但不能開斷短路電流。負荷開關在分閘狀態(tài)有明顯可見的斷口,可起到隔離開關的.作用,但性能又優(yōu)于隔離開關,是介于隔離開關與斷路器之間的一種開關電器。

7、變壓器。

改善或保護電網(wǎng)的作用,減少或增加相數(shù)。

8、熔斷器。

串聯(lián)在電路中,當電路發(fā)聲短路或過載時,熔斷器自動斷開電路,它直接動作,無需斷電保護和二次回路相配合,防止高壓引線上發(fā)生故障時,對系統(tǒng)造成影響。主要用于高壓輸電線路、電壓變壓器、電壓互感器等電器設備的過載和短路保護。

在學期接近尾聲之際,終于等來了電氣平時的理論知識應用到實踐中,鍛煉我們的操作能力。我抱著喜悅的心情進行了為期一周的強化訓練。我更深入了解到autocad軟件具有操作簡單、功能強大等特點,掌握更多cad的學習內容、學習方法以及運用技巧。由于平時老師嘔心瀝血的指導我們使用命令工具的技巧及學習繪圖的方法,時交待的學習任務,所以這次實訓并沒發(fā)現(xiàn)很大的問題。時間過得真快,到今天截止,一周的現(xiàn)每畫一個圖都在一步步的前進,從中吸取精華。記得畫圖時,發(fā)現(xiàn)只要通過分析整張圖的每一部分,然后算好每一部分的距離,再細心的操作就可以很好的完成。雖然有時候圖看起來很復雜,計劃好每一步怎么畫就可以簡單化了。

我根本無法很快的完成繪圖,這就聯(lián)系到技巧問題了,如果我不會運用cad的工具,那么繪圖對我而言很難,會消耗很多時間去完成??傊?,這次實訓真的讓我受益匪淺,不僅感受到此軟件的重要性,還感受到對此軟件產(chǎn)生了濃厚的興趣,通過一周的實訓,讓我對它有了深層的了解,也進一步熟悉了此軟件,我相信通過實訓所積累下來的經(jīng)驗必然會給我以后的學習提供很多幫助,我也堅信,只要努力,總會有到達成功彼岸的一天。

電氣實訓報告篇二

在這次為期xx個月的電工實習,我從理性上學到了許多東西,使我更深入地了解到了實踐的重要性。只具有理論常識是不可的,更要有著手才干。經(jīng)過實習wm愈加領會到了學以致用這句話中蘊涵的深入道理。本次實習的意圖首要是使wm對電工東西、電器元件及線路裝置有必定的理性和理性知道;了解一些線路原理以及經(jīng)過線路圖裝置、調試、修理的辦法;對電工技能等方面的專業(yè)常識做開端的了解;培育和練習wm的實踐著手才干,使wm的理論常識與實踐充沛地結合,作到不只具有專業(yè)常識,而且還具有較強的實踐著手才干,能剖析問題和解決問題的高素質人才。

曾經(jīng)wm學的都是一些理論常識,比較注重理論性,而較少注重wm的著手練習,而這一次的實習有不少的東西要wm去想,一起有更多的是要wm去做,許多東西看起來十分簡略,但沒有親身去做,就不會懂理論與實踐是有很大差異的,許多簡略的東西在實踐操作中便是有許多要注意的當?shù)?,也與wm的幻想不一樣,這次的實訓便是要wm跨過這道實踐和理論之間的距離。理論說的在好,假如不付諸于實踐,那一切都是空談。只需運用與實踐中,wm才干了解到兩者之間的巨大差異。開端的時分,教師對電路進行介紹,我還認為電工實習十分簡略,直至自己著手時才發(fā)現(xiàn),看時簡略作時難,人不能小看任何事。連每一根電線,都得對機器,對作業(yè),對人擔任。這也培育了wm的職責感。

這次實習很累,在裝置進程中wm都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大差異的,許多事情需求自己去想,只需支付了,才會得到,有考慮,就有收成,就意味著有進步,就增強了實踐才干和思維才干。

經(jīng)過這xx個月的電工技能實習,我得到了很大的收成,這些都是平常在講堂理論學習中無法學到的,我首要的收成有以下幾點:

1、把握了幾種底子的電工東西的運用,導線與導線的銜接辦法,導線與接線柱的銜接辦法,了解了電路裝置中走線、元件布局等底子常識。

2、了解了一般簡略照明電路的裝置辦法,把握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的裝置。

3、了解了電動機傳動和點動安居樂業(yè)、次序安居樂業(yè)、逆回轉安居樂業(yè)的概念和原理,把握了溝通繼電器的原理和接線辦法。

4、本次實增強了wm的團隊協(xié)作精力,培育了wm的著手實踐才干和仔細謹慎的風格。

這半年多的時刻,我學到了許多東西,不只需學習方面的,更學到了許多做人的道理,對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不明白,沒有任何社會閱歷。不過,在領導和師傅的協(xié)助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我往后踏入新的作業(yè)崗位是十分有利的。除此以外,我還學會了怎么更好地與他人溝通,怎么更好地去陳說自己的觀念,怎么壓服他人認同自己的觀念。信任這些名貴的閱歷會成為我往后成功的最重要的柱石。實習是每一個大學結業(yè)生有必要具有的一段閱歷,它使wm在實踐中了解社會,讓wm學到了許多在講堂上底子就學不到的常識,也打開了視界,增長了才智,為wm今后更好地服務社會打下了堅實的根底。

經(jīng)過頂崗實習,深化了一些講義上的常識,獲得了許多實踐閱歷,別的也知道到了自己部分常識的缺少和粗淺,鼓勵自己今后更好的學習,并把握好方向。也知道了作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不行的,底子的著手才干是一切作業(yè)和發(fā)明的根底和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴峻的作業(yè)局勢讓我知道到,只需不斷添加本身才干,具有十分豐厚的常識才干不會在將來的競賽中被篩選??偠灾?,這次實習練習了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的生機!特別感謝在實習進程中一切協(xié)助過我的教師和同學!

電氣實訓報告篇三

姓名:

班號:

學號:

院系:

專業(yè):

指導教師:

成績:

實習報告。

1、了解對調頻收音機接收、射頻發(fā)射原理進行了解。

2、對zx20xx插件型仿手機調頻收音機、對講機的組裝、焊接、調試及安裝,使所制作的產(chǎn)品具備收音、對講的功能,并在實習的過程中培養(yǎng)解決一些常見故障的能力。

工具:電烙鐵,吸焊槍,焊錫絲,剪刀,5xx電池,剪線鉗,剝線鉗,烙鐵架,萬用表,鑷子,松香。

元件:d1800集成塊,d2822貼片集成塊,高頻三極管,發(fā)射管,開關二極管,發(fā)光二級管,駐極體,揚聲器,電感線圈,電阻,電位器,瓷片電容,電解電容,雙聯(lián)電容,按鈕開關,耳機插座,導線,印刷電路板,拉桿天線等。

超外差式收音機原理。

外差:輸入和本機振蕩產(chǎn)生差頻的過程。

超外差:輸入和本機振蕩產(chǎn)生一個固定中頻的過程。因為,它是比高頻低,比低頻又高的超音頻,所以這種接收方式叫超外差式。優(yōu)點:靈敏度高,選擇性好,音質好(通頻帶寬)工作穩(wěn)定(不容易自激)。缺點:鏡像干擾(比接收頻率高兩個中頻的干擾),假響應(變頻電路的非線性)。

zx20xx對講機電路原理圖:

d1800芯片電路圖:

d2822內部圖:

zx20xx收音機原理。

調頻由tx接收,經(jīng)c9耦合到ic1的19腳內的混頻電路,ic1第1腳內部為本機振蕩電路,1腳為本振輸入端,l4、c、c10、c11等元件構成本振的調諧回路。在ic1內部混頻后的經(jīng)低通濾波器后得到10、7mhz的中頻,中頻由ic1的7、8、9腳內電路進行中頻放大、檢波,7、8、9腳外接的電容為高頻濾波電容,此時,中頻頻率仍然是變化的,經(jīng)過鑒頻后變成變化的電壓。10腳外接電容為鑒頻電路的濾波電容。這個變化的電壓就是音頻,經(jīng)過靜噪的.音頻從14腳輸出耦合至12腳內的功放電路,第一次功率放大后的音頻從11腳輸出,經(jīng)過r10、c25、rp,耦合至ic2進行第二次功率放大,推動揚聲器發(fā)出聲音。

zx20xx對講機原理。

變化著的聲波被駐極體轉換為變化著的電,經(jīng)過r1、r2、c1阻抗均衡后,由vt1進行調制放大。c2、c3、c4、c5、l1以及vt1集電極與發(fā)射極之間的結電容cce構成一個lc振蕩電路,在調頻電路中,很小的電容變化也會引起很大的頻率變化。當電變化時,相應的cce也會有變化,這樣頻率就會有變化,就達到了調頻的目的。經(jīng)過vt1調制放大的經(jīng)c6耦合至發(fā)射管vt2通過tx、c7向外發(fā)射調頻。vt1、vt2用9018超高頻三極管作為振蕩和發(fā)射專用管。

1、先通過老師的ppt了解超外差式收音機原理進行了解。

2、進行元器件檢查和電路焊接。

(1)清查元器件的質量,發(fā)現(xiàn)所有的原件齊全;

(5)焊后剪去多余引腳,檢查所有焊點,發(fā)現(xiàn)焊點完好,焊接完畢。

(6)然后將焊接好的組件組裝起來,對講機制作完成。

焊接完畢之后,裝上電池,music傳來,雖然有噪音,但真正的一裝就響,馬上收到了臺。

接下來進行更進一步的調試??墒俏依^續(xù)旋轉調臺撥盤,卻只收到幾個臺,于是我就想了想,看了說明書后,知道我的電感線圈太短,頻率太低,不在廣播電臺的頻率范圍之內,所以只有幾個臺。我就用指甲稍微撥開電感線圈,再次調試,發(fā)現(xiàn)電臺明顯變多,可是我再把電感撥開太大,就會發(fā)現(xiàn)臺變少了,我覺得是電感太長,頻率太大,超出電臺頻率范圍,我再次撥動電感線圈,來來好幾次,就把調頻范圍調到88~108mhz??梢噪S便收到十幾個臺。

接下來就是調節(jié)對講機部分,我看到很多同學在調收音機,于是我就自己當播音員在用我的收音機發(fā)廣播,我想一定會有人收到我的廣播,我就對著我的麥克風播了好幾分鐘都沒人回答我,有點小憂傷,我就把l2、l3電感線圈輕輕撥開一點點,再次播音,很快就有同學對我說收到了我的呼喚。心中竊喜,最后我在慢慢微調,把我的對講頻率跳在96mhz。就和小伙伴去和老師檢查,檢查對講效果良好,音質清晰。

電氣實訓報告篇四

通過本次認識實習,要求學生理解所學的信號施工的基礎知識,以及這些信號設備在鐵路中的具體應用。為以后的學習和工作積累經(jīng)驗,使學生對本專業(yè)的工作性質有進一步的了解,培養(yǎng)學生對本專業(yè)的熱愛,學生的事業(yè)心和責任感,鞏固專業(yè)思想。

1、繪制車站信號設備平面布置圖。

2、聯(lián)鎖表制作。

3、設計車站信號設備的選擇組電路。

4、設計車站信號設備的執(zhí)行組電路。

5、設計車站信號設備的聯(lián)系電路。

第一,鐵路站場圖主要是反映站場線路的布置情況和接發(fā)車方向;信號樓位置的確定和集中聯(lián)鎖區(qū)的范圍;并且表明了信號機、道岔的名稱編號和設置位置,劃分了軌道電路區(qū)段,車站信號平面布置圖是設置車站聯(lián)鎖電路的基礎,是進行車站信號工程設計與施工的重要依據(jù),同時也是編制聯(lián)的依據(jù)。:站場線路的布置和接發(fā)車方向;確定了信號樓的位置和集中聯(lián)鎖區(qū)的范圍;標明了信號機、道岔的名稱編號和設置位置,劃分了軌道電路區(qū)段。主要內容有信號機的布置、軌道電路區(qū)段的劃分和轉轍機的安裝等。

第二,設計車站信號設備的選擇組電路,是鐵路信號施工的重要組成部分,選擇組電路包括記錄電路,選岔電路,繼電器電路。其作用是確定運行進路的范圍,進路的性質和運行方向,選出進路中的道岔的位置和信號點的位置。檢查進路選排一致,同時,在控制臺上給出選擇組電路動作時的相應表示。記錄電路由按鈕繼電器、方向繼電器和fkj、zj電路組成。其作用是用來記錄按壓按扭的動作和進路的'性質與方向,并且確定進路的始端和終端。選岔電路山接在16網(wǎng)路線上的fcj和dcj及jxj組成。其作用是按照操縱人員的意圖自動選出進路上各道岔的位置和各信號點的位置。

第三,在選擇組電路完成選路任務后,由執(zhí)行組電路完成后續(xù)任務。與選擇組電路一樣,執(zhí)行組電路也是站場型網(wǎng)絡,由8線至15線共8條網(wǎng)路線組成。另外,還包括道岔控制電路和信號點燈電路等。在選擇組電路確定始,終端,區(qū)分進路的性質和方向,完成選岔任務的基礎上,,完成轉換道岔,鎖閉進路,開放信號,解鎖進路,狀態(tài)表示。記錄電路由按鈕繼電器、方向繼電器和fkj、zj電路組成。其作用是用來記錄按壓按扭的動作和進路的性質與方向,并且確定進路的始端和終端。

按鈕繼電器電路,按鈕繼電器平時落下,按下按鈕使按鈕繼電器勵磁并自閉。松開按鈕,斷開按鈕繼電器勵磁電路,當該信號點的jxj吸起時,jxj的后接點斷開按鈕繼電器自閉電路,使按鈕繼電器緩放落下。

對于并置和差置調車信號機的按鈕繼電器,在它們的12線圈設有條互為帶動的勵磁電路,當以并置或差置信號機的進路按鈕作為列車進路的變通按鈕使用時,只要按下其中的任一個按鈕,就將另一個按鈕繼電器帶起來,參與選岔電路的工作。

第四,選擇組電路各網(wǎng)路線的作用是第一、二線為“八”字第一筆雙動道岔反位操縱繼電器的網(wǎng)路線,第三、四線為“八”字第二筆道岔反位操縱繼電器的網(wǎng)路線,第五、六線為雙動道岔定位操縱繼電器,單動道岔定位操縱繼電器和反位操縱繼電器,以及選信號點的進路選擇繼電器jxj由的網(wǎng)路線。第七線是開始繼電器的勵磁網(wǎng)路。選擇組電路故障舉例,選建立x至ig接車進路,控制臺的現(xiàn)象是進路的始端按鈕點亮穩(wěn)定燈光,d7a、d9a及終端按鈕均閃光,d13a不閃光,d13a不閃光,排列進路表示燈點亮,故障現(xiàn)象說明13/152dcj或9/111dcj或d13dxf的jxj沒有吸起,這是第五線故障,利用道岔的單獨操縱,分別判斷之即可。按壓始、終端按鈕后,中間信號點按鈕不閃光?,F(xiàn)象表明中間信號點jxj未吸起,所以,可以確定網(wǎng)絡左端至中間信號點這段電路故障。

本周是我們進行電氣集中設計與施工的實訓周,為了我們能夠將實際的東西和課本的知識相結合,提高同學們的理論知識儲備,實踐能力,在實習過程中,指導老師李小民對我們進行了細心、耐心的指導,使我們受益匪淺。

在此次實訓的學習中,我深刻的認識到,作為一名鐵道通信信號專業(yè)的學生,未來的信號施工或是信號維護人員,我們必須擁有足夠的責任意識,而且還必須用于強烈的安全意識,因為鐵路信號的安全問題關系到千家萬戶的安全問題,我們無論以后是從事于信號設備的施工工作還是從事于信號設備的維修工作,都必須要有責任感和安全意識,在工作的每個步驟當中,將整個社會人民的人生安全放在自己的心中,因為我們從事的是一門神圣而且光榮的工作,我們的一個小小的疏忽可能會給好多的人帶來慘痛的災難,這是我們鐵路信號工人最不想看到的。

在這幾天的實訓中,我對車站信號的設備有了更深刻的了解和認識。車站信號設備平面布置圖施工的重要依據(jù)。圖中反映了:站場線路的布置和接發(fā)車方向;確定了信號樓的位置和集中聯(lián)鎖區(qū)的范圍;標明了信號機、道岔的名稱編號和設置位置,劃分了軌道電路區(qū)段。主要內容有信號機的布置、軌道電路區(qū)段的劃分和轉轍機的安裝等。信號機是用來防護進路的,所以不論哪類信號機都設在進路的始端。同一種性質的進路,若其始端在一起,則可用同一架信號機防護。在電氣集中聯(lián)鎖的車站,所有列車進路和調車進路以及信號機的接近區(qū)段均裝設接近區(qū)段軌道電路,用來反映進路和接近區(qū)段是否空閑。為了較確切地反映機車車輛所在位置,并滿足提高站內作業(yè)效率的要求,軌道電路要劃分為許多區(qū)段。在車站信號設備平面布置圖中要用鋼軌絕緣將劃分的軌道電路表示出來。

此次實訓我們進行了繪制車站信號平面布置圖,繪制選擇組電路,、繪制執(zhí)行組電路,繪制聯(lián)系電路這四項內容。第一,我們將四個環(huán)節(jié)的基礎知識做系統(tǒng)的回顧。車站信號平面布置圖是編制聯(lián)鎖表的主要依據(jù),為滿足編制聯(lián)鎖表的需要,信號平面布置圖必須包含一些相關的內容。選擇組電路包括記錄電路、選岔電路和開始繼電器電路。其作用是確定進路的范圍、進路的性質和運行方向。選出進路中道岔的位置和信號點的位置,檢查進路選排的一致性,同時,在控制臺給出選擇組電路動作是的相應表示。并對各組成電路的作用及動作程序有利一定的認識。選擇組電路完成選路任務后,由執(zhí)行組電路完成開通進路、鎖閉進路、開放信號和解鎖進路的任務。與選擇組一樣,執(zhí)行組電路也是站場型網(wǎng)路,由8線至15線共八條網(wǎng)路線組成。另外,還包括道岔控制電路和信號機點燈電路等。按照站場線路的狀況,為滿足車站運營的某些特殊要求,須在6502電氣集中的基礎上,增加一些電路,這些電路被稱為6502電氣集中的聯(lián)系電路。站內常用聯(lián)系電路有:非進路調車電路、到發(fā)線出岔電路和延續(xù)進路電路。在對這四部分的基礎知識有了一定的熟悉之后,我們開始了電氣制圖。

時間轉瞬即逝,轉眼之間一周的實訓就結束了。然而在這一周的實踐里,我們學到了許多課堂上平時學不到的東西,對我們以后的學習奠定了更加扎實的基礎。

電氣實訓報告篇五

:xxx。

1、熟悉電工工具的使用方法。

2、了解安全用電的有關知識及觸電的急救方法。

3、掌握電工基本操作技能。

4、熟悉電動機控制電路的調試及故障排除方法。

5、熟悉電動機板前配線的工藝流程及安裝方法。

6、了解電動機正轉反轉電路設計的一般步驟,并掌握電路圖的繪制方法。

7、熟悉常用電器元件的性能、結構、型號、規(guī)格及使用范圍。

(一)常用低壓電器介紹。

1、螺旋式熔斷器。

螺旋式熔斷器電路中最簡單的短路保護裝置,使用中,由于電流超過容許值產(chǎn)生的熱量使串聯(lián)于主電路中的熔體熔化而切斷電路,防止電器設備短路或嚴重過載。它由熔體、熔管、蓋板、指示燈和觸刀組成。選取熔斷器時不僅僅要滿足熔斷器的形式貼合線路和安裝要求,且務必滿足熔斷器額定電壓小于線路工作電壓,熔斷器額定電流小于線路工作電流。

2、熱繼電器。

熱繼電器是用來保護電動機使之免受長期過載的危害。但是由于熱繼電器的熱慣性,它只能做過載保護。它由熱元件、觸頭系統(tǒng)、動作機構、復位按鈕、整定電流裝置、升溫補償元件組成。其工作原理為:熱元件串接在電動機定子繞組仲,電動機繞組電流即為流動熱元件的電流。電動機正常運行時熱元件產(chǎn)生熱量雖能使雙金屬片彎曲還不足以使繼電器動作。電動機過載時,經(jīng)過熱元件電流增大,熱元件熱量增加,使雙金屬片彎曲增大,經(jīng)過一段時光后,雙金屬片推動導板使繼電器出頭動作,從而切斷電動機控制電路。

3、按鈕開關。

按鈕開關是用來接通或斷開控制電路的,電流比較小。按鈕由動觸點和靜觸點組成。其工作原理為:按下按鈕時,動觸點就把下邊的靜觸點接通而斷開上邊的靜觸點。這種按鈕有四個接線柱,成對使用。常態(tài)時,如果接上邊的靜觸點電路就是閉合的,稱為常閉開關,如果接下邊的靜觸點電路是打開的,稱為常開開關。

4、交流接觸器。

接觸器主要作用于頻繁接通或分斷交,直流電路并且能夠遠距離控制電器。由電磁機構,觸點系統(tǒng)和滅弧裝置三部分組成。其工作原理為:當線圈通電以后線圈電流產(chǎn)生磁場,產(chǎn)生足夠的電磁吸力使銜鐵吸合。銜鐵帶動觸頭動作,使常閉觸頭斷開常開觸頭閉合。當線圈斷電時電路吸力消失,銜鐵在反作用彈簧的作用下釋放觸頭,恢復原狀。選取接觸器時,要根據(jù)所控制負載的工作性質,負載輕重,電流類別及被控制對象的功率和操作狀況,控制回路要求選取線圈的參數(shù)進行選取。

(二)常用典型電路分析。

1、點動控制電路。

點動控制電路,工作原理為:按下sb按鈕,km線圈通電吸合,主觸點閉合,電動機啟動旋轉。松開sb,km線圈斷電釋放,主觸點斷開,電動機停止旋轉。

2、三相異步電動機啟動/停止運行控制電路。

三相異步電動機啟動/停止運行控制電路,既可實現(xiàn)電動機連續(xù)旋轉又可實現(xiàn)點動控制電路,并由手動開關sa選取。當sa閉合時為連續(xù)控制,sa斷開時則為點動控制。

3、三相電動機正、反轉(雙重互鎖)運行控制電路。

三相電動機正、反轉(雙重互鎖)運行控制電路。工作原理為:正轉時,按下sb2,km1通電并自鎖,電機m正轉運行,串聯(lián)在km2線圈回路的km1常閉觸點斷開,保證km1與km2不一樣時帶電。要反轉時,先按下停車按鈕sb1,km1斷電,電機停車;再按sb3,km2通電并自鎖,電機m反轉,串聯(lián)在km1線圈回路的km2常閉觸點斷開,也保證km1與km2不一樣時帶電。

(三)安裝工藝。

我們在實習過程中學習了塑料配線槽配線方式,塑料配線槽配線方式的基本要求為:

(1)配線前應認真閱讀電氣原理圖,安裝接線圖,然后思考導線走向。

(2)根據(jù)負荷大小和回路不一樣及配線方式選取導線規(guī)格,型號和顏色。

(3)先配主電路,后配控制回路。

(4)電氣控制柜內配線應整齊美觀,橫平豎直,轉角處成90度直角,成排成豎的導線應用鋼精軋頭固定,控制柜與外部連線的導線在柜內的部分導線端應穿塑料管或用線繩,布帶,塑料帶綁扎。

(5)敷設導線時,應盡量減少交叉或架空線,導線敷設不能妨礙電器元件拆換。導線端部應采用套管標上線號。

(6)導線與接線端子連接時,線頭如彎成羊角圈,應與壓緊螺釘?shù)男o方向一致。

(7)配線完畢后,根據(jù)圖樣檢查接線是否正確,確認無誤后,緊固所有緊壓件。

(四)安全用電常識。

1、觸電的種類:包括單相觸電,兩相觸電,跨步電壓觸電,懸浮電路上觸點等四種。

2、電流會對人體造成電擊和電傷兩種傷害。觸電時,電流對人體的傷害程度與下列因素有關:電流強度(可分為感覺電流,擺脫電流,致命電流)的不一樣;電流透過人體的持續(xù)時光的不一樣;電流頻率的不一樣;電流途徑的不一樣;電壓的電流的不一樣。

3、觸電急救的步驟和方法。

a。發(fā)現(xiàn)有人觸電,最關鍵、最首要的措施是觸電者盡快脫離電源。根據(jù)觸電現(xiàn)場的不一樣狀況,經(jīng)常采用以下幾種方法:迅速關掉電源,把人從觸電處移開;如果觸電發(fā)生在相線和地之間一時又不能把觸電者拉離電源,可用絕緣的繩索將其拉離地面,或在地面與人之間塞入一干木板,切斷透過人體的電流,然后關掉電源使觸電者脫離帶電體;救護者手邊有絕緣刀時能夠從電線來電的方向將電線砍斷。;如果手邊有絕緣導線,可將一段良好接地,另一段接在觸電者的相線上,造成短路熔斷保險絲;在電桿上觸電,地面無法施救時能夠拋揚接地軟導線。

b。脫離電源的急救:觸電者沒有失去知覺,只是一度昏迷,這時一面迅速請醫(yī)生一面持續(xù)環(huán)境安靜讓其休息,注意觀察傷員的變化,等待醫(yī)生。觸電者以失去知覺但呼吸尚有。在迅速請醫(yī)生的同時把他放在清涼,空氣流通的地方,并給他聞一些氨水。如果發(fā)現(xiàn)呼吸減弱應立即進行人工呼吸。如果觸電者出現(xiàn)呼吸、脈搏、心臟均以停止很可能是假死,應立即進行人工呼吸,并迅速請醫(yī)生。

電氣實訓報告篇六

對典型機床的電氣控制設備進行系統(tǒng)設計,制作和調試。包括對元器件的認識,線路圖的繪制,線路的連接,系統(tǒng)的調試等。

繼電xx接觸器電氣控制系統(tǒng)線路板,導線,工具等。

以典型機床電氣控制設備為例,進行系統(tǒng)設計,制作和調試,并在具體的制作過程中在動手能力上得到訓練,同時也要進一步培養(yǎng)團隊合作精神。

隨著計算機技術、電力電子技術、自動控制技術的發(fā)展,電氣控制技術已由繼電xx接觸器接線的常規(guī)控制轉向以計算機為核心的.軟件控制。plc和變頻器是典型的現(xiàn)代電氣控制裝置。但由于繼電xx接觸器電氣控制系統(tǒng)線路簡單、價格低廉,多年來在各種各樣生產(chǎn)機械的電氣控制體統(tǒng)領域中仍應用較為廣泛。

1.熟悉元器件。

1)熔斷器。

熔斷器是一種結構簡單、使用方便、價格低廉的保護電器。主要用作電路或用電設備的短路保護,有時對嚴重過載也可起到保護作用。熔斷器的.熔體串聯(lián)在被保護電路中,當電路正常工作時,熔體中通過的電流不會使其熔斷;當電路發(fā)生短路或嚴重過載時,熔體中通過的電流很大,使其發(fā)熱,當溫度達到熔點時熔體瞬間熔斷,切斷電路,起到保護作用。我們此次實習中使用的是螺旋式熔斷器。

2)熱繼電器。

利用熱繼電器可對連續(xù)運行的電動機實施過載及斷相保護,可防止因過熱而損壞電動機的絕緣材料。由于熱繼電器中發(fā)熱元件有熱慣性,在電路中不能作瞬時保護,更不能作短路保護,因此,它不同于過電流繼電器和熔斷器。熱繼電器中產(chǎn)生熱效應的發(fā)熱元件,應串聯(lián)在電動機繞組電路中,這樣,熱繼電器便能直接反映電動機的過載電流。其接觸點應串聯(lián)在控制電路中,一般有常開和常閉兩種,作過載保護用時常使用其常閉觸點串聯(lián)在控制電路中。

3)按鈕。

按鈕是一種結構簡單,使用廣泛的手動主令電器,在低壓控制電路中,用來發(fā)出手動指令遠距離控制其他電器,再由其他電器去控制主電路或轉移各種信號,也可以直接用來轉換信號電路和電器連鎖電路等。按鈕有常開和常閉兩種觸點。

4)行程開關。

行程開關也稱為位置開關或限位開關。用于檢測工作機械的位置,是一種利用生產(chǎn)機械某些部件的撞擊來發(fā)出控制信號的主令電器,所以稱為行程開關。將行程開關安裝于生產(chǎn)機械行程終點處可限制其行程。主要用于改變生產(chǎn)機械的運動方向、行程大小及位置保護等。

電氣實訓報告篇七

近期,我參加了學校的電氣校內實訓課程,通過參與實際操作和學習相關知識,我對電氣技術有了更深入的了解。在這個報告中,我將分享我的心得體會,以及對實訓課程的評價。

首先,這次電氣校內實訓讓我深刻認識到實踐的重要性。在傳統(tǒng)的課堂教學中,我們只是被動地接受知識,很難真正理解其應用。而通過實際操作,我不僅可以親手感受到電氣設備的工作原理,還可以獨立解決一些實際問題。例如,當我遇到電路故障時,我需要仔細排查每一項可能導致故障的因素,并逐一解決問題。這樣的實踐過程,讓我對電氣知識有了更加深入和全面的了解。

其次,這次實訓讓我意識到團隊合作的重要性。在實訓過程中,我們需要和小組成員合作完成一系列任務。每個人需要負責不同的部分,但我們必須密切合作,協(xié)調工作進度,共同完成任務。這樣的團隊合作,不僅培養(yǎng)了我們的溝通能力和合作精神,還提高了我們的工作效率和解決問題的能力。通過與其他成員的討論和協(xié)商,我們可以從不同的角度思考問題,并得出最佳解決方案。

第三,這次實訓讓我認識到安全意識的重要性。在電氣工作中,安全是首要考慮的因素。一旦忽視安全規(guī)范,就可能引發(fā)危險事故。因此,我們必須嚴格遵守相關的安全操作規(guī)程,并經(jīng)常檢查設備的安全性能。在實訓過程中,我每次都會檢查電氣設備是否正常運行,并檢查是否有泄露、漏電等危險。這樣的安全意識培養(yǎng),不僅使我在實訓中更加謹慎,也使我在日常生活中更加注意安全。

第四,這次實訓讓我明白了知識的不斷深化和更新是必要的。電氣技術是一個不斷發(fā)展和更新的領域,新的技術和設備不斷出現(xiàn)。因此,我們需要不斷學習和更新自己的知識,以跟上行業(yè)的發(fā)展。參加這次實訓,不僅讓我了解了電氣技術中的一些基本知識和基本操作,更激發(fā)了我對電氣技術的熱情,讓我更有動力去深入學習和研究電氣技術。

最后,我對這次電氣校內實訓給予了高度評價。這個實訓課程不僅涵蓋了理論知識,還強調了實踐操作的重要性。老師們不僅教會了我們理論知識,還提供了有趣而實用的實驗和案例。同時,實訓也給我們提供了與同學們交流和合作的機會,增進了我們的友誼和彼此的了解。通過這次實訓,我對電氣技術有了更全面的認識,增加了自己的技能,提高了解決問題的能力。

綜上所述,這次電氣校內實訓給我留下了深刻的印象。通過實踐操作,我不僅加深了對電氣知識的理解,還培養(yǎng)了團隊合作和安全意識。我也意識到,知識的不斷深化和更新是必要的。我對這次實訓充滿了感激之情,相信這次經(jīng)歷將對我的未來學習和發(fā)展帶來積極的影響。

電氣實訓報告篇八

實訓是教學與實際動手相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在實訓過程中,培養(yǎng)了學生觀察問題、解決問題和向模擬工作崗位學習的能力和方法。強化我獨立思考問題,獨立解決問題的能力,了解了交流接觸器、過載保護器、時間繼電器按鈕的結構及其在控制電路中的應用。識讀電氣控制線路圖,并能分析其動作原理。掌握電氣控制線路圖的裝接方法。

通過這次電氣控制實訓,使我在實際中學習到了電氣設備運行的技術知識、電氣設備的控制過程知識及理論中無法學到的實踐知識。使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎。

通過實訓,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)獨立工作能力起了重要作用。

機床電氣自動控制線路。

首先進行實訓電路的設計,在老師的指導和幫助下,我們將電路圖設計完成,在老師的講解下,我們明白了整個電路圖的結構和工作原理,熟悉并掌握了電路中主電機的控制回路,接著依次了解快進工進—停留光刀(3s)—快退—停車整個控制過程。在老師的帶領下,進入了實訓實驗室,第一次接觸到sxk—760b實訓裝置,當看到這個裝置感到特別陌生,但在老師的講解下,我慢慢的熟悉了該裝置的各個原件(空氣自動開關、接觸器、過載保護器、時間繼電器、行程開關、常開常閉開關),安裝時必須要清楚每個器件的功能和作用,還要檢查它的好壞與否!裝線的時候還要合理的布置每個器件的位置與空間,要不就會造成布線帶來很大麻煩:一可能會導致用線過多二可能會造成線路交叉三可能會引起布線不雅觀,而且可能布線的緊湊,所以根據(jù)元器件的位置布線是一個重要考慮的過程,不能隨心所欲。在設置線路圖的時候就必須考慮好每個器件線路的走向,考慮其走向是否交叉,應該如何走線才是最佳的走法,盡量使線路并排走,緊密湊合。在熟悉了原件之后,我?guī)е蓡栭_始著手細讀電氣原理圖,在一步一步做完之后,最重要的連接過程開始了,這時的問題來了,設備螺絲不好松、緊,在接線過程中難度較大,其次,對于布線時線路通過線槽的走法出現(xiàn)問題,如何布局好,如何將線路布置最佳成了一個個難題。在慢慢的摸索中,逐漸熟悉了如何將線走好,接下來,我將主回路以最快的速度接好后,開始接控制回路,我將控制回路肢解為主電機、快進、工進、制動、快退五個環(huán)節(jié),然后開始對每個環(huán)節(jié)進行仔細的連接,每個環(huán)節(jié)使用萬用表對常開常閉開關進行辨別,并進行核對,注意接觸器的常開常閉連接和自鎖回路連接,在這個過程中,我做到每一步認真、仔細,在完成每個環(huán)節(jié)之后進行仔細核對和檢查。經(jīng)過一天的努力,將主回路和控制回路一一連接完成。最后最重要的環(huán)節(jié)就是通電前的檢測:主電路檢查將萬用表檔位撥到歐姆檔的100ω檔,將表筆放在各主回路處,萬用表指針偏轉,主回路導通。反之,主回路不通,檢查該線路??刂齐娐窓z查將萬用表檔位撥到100檔,將表筆放在各控制回路兩端,此時萬用表讀數(shù)應為無窮。最后,在老師的指導下進行了通電調試,一步一步通過開關檢測每一個環(huán)節(jié),在檢測到制動時,發(fā)現(xiàn)不能使電機立即停車制動,經(jīng)過反復測試還是不能達到立即制動的效果,在老師的指導下,利用萬用表歐姆當依次檢測制動回路的路線,最終發(fā)現(xiàn),在接觸器的前點的原始線路出現(xiàn)松動,未能聯(lián)通電路,然后重新?lián)Q下接好線路后,線路導通,再次帶電調試,達到預期效果,能夠準確的.制動,讓電機立即停下,最終順利完成了實訓要求和內容。

1、連接電路應遵循"先主后控、從上到下、從左到右"的原則。

2、布線應注意走線工藝,要求:"橫平豎直,變換走向應垂直、避免交叉,多線集中并攏,布線時,嚴禁損傷線芯和導線絕緣。

3、導線與接線端子或線樁連接時,應不壓絕緣層、不反圈及不露銅過長。并做到同一元件、同一回路的不同接點的導線間距離保持一致。每個接線端連線不得過多,按鈕要求出線最少。

4、連接時間繼電器的時候,應看清幾個點的連接,保證電源,常開和常閉的正確連接。

5、電動機和按鈕的金屬外殼必須可靠接地。使用兆歐表依次測量電動機繞組與外殼間及各繞組間的絕緣電阻值,檢查絕緣電阻值是否符合要求。6、實訓中要文明操作,注意用電安全,需要通電時,應在老師指導下進行。

通過這次實訓使我明白了實訓的意義:理論和實踐相結合的理念得到深化。通過實訓,學生可以了解社會上需要什么樣的人才,自己需要怎樣努力才符合社會和時代發(fā)展的需要。通過實訓工作,全面認知所從事行業(yè)、崗位需要具備什么才能,自己做得怎樣,是否符合自己的興趣。如果符合,自己將從哪幾方面努力。為自己將來的職業(yè)生涯規(guī)劃作好承前啟后的準備。如不符合,分析原因,是否可以通過實踐改變,慢慢培養(yǎng)興趣,如實在失之甚遠,可以通過此次實訓收獲其他方面的所得。通過一系列的工作流程和工作內容性質的認識,聯(lián)系自己專業(yè),是否用上了自己的專業(yè)知識。通過這次實訓,自己基本上用到了平常學習和積累的知識。通過實訓,可以全面了解自己解決問題的能力,自己的性格之中有那些需要改進的地方,知道自己適合什么行業(yè)發(fā)展。怎樣培養(yǎng)獨立辦事和整體協(xié)作的能力,做到二者的辯證統(tǒng)一,以便適應今后工作的需要。在實訓過程中,我付出了汗水和心血,雖然很累、很辛苦,但我收獲了快樂,體驗了成功的喜悅。因為每當自己或自己和同學完成了一個項目時,或多或少有些欣慰,會感到開心,和老師的交流也是一種快樂。雖然實訓不是很長時間,但對我今后的學習有很大幫助。這只是起點,終點離我們還有一定的距離,所以還是需要我們繼續(xù)努力去走以后的路。通過這次實訓明白了自己的定位和今后學習的方向,進一步強化了自己作為一個電氣專業(yè)學生應該具備的膽大心細的能力。

電氣實訓報告篇九

實訓是學習的一種重要方式,尤其是電氣專業(yè)的學生。通過實際操作,我們可以將書本知識轉化為實際能力。最近,我們在校內進行了一次電氣實訓,并撰寫了實訓報告。在這次實訓中,我學到了很多有關電氣方面的知識,并積累了一些實踐經(jīng)驗。通過撰寫實訓報告,我不僅對實踐過程進行了總結,而且對自己的學習能力和未來的發(fā)展方向也有了更深入的認識。

首先,實訓報告的撰寫過程讓我重新回顧了整個實訓過程。在實訓中,我們首先進行了理論課,學習了有關電氣方面的基本知識。然后,我們分成小組進行了實際實驗。通過理論和實踐相結合的方式,我們更深入地了解了電路的組成和工作原理。在撰寫實訓報告的過程中,我重新回顧了實驗中的每個步驟和關鍵點,從而更好地理解和銘記這些重要知識點。

其次,實訓報告的撰寫過程鍛煉了我獨立思考和表達的能力。在撰寫實訓報告時,我需要對實訓內容進行分析和總結,并將自己的觀點和心得寫出來。這要求我獨立思考問題,不能簡單地將實驗步驟寫出來,而是要通過自己的理解和實踐經(jīng)驗,深入分析實驗的目的和意義。同時,在表達的過程中,我需要用清晰、準確的語言將自己的觀點和心得傳達給讀者。通過這樣的鍛煉,我不僅提高了自己的寫作能力,還加強了自己的邏輯思維和表達能力。

第三,撰寫實訓報告讓我意識到了實踐的重要性。在實訓中,我們不僅掌握了電氣知識,還學會了如何制定實驗計劃、分析實驗數(shù)據(jù)和解決實際問題。這些都是在實踐中積累的經(jīng)驗,是紙上談兵無法比擬的。通過實際操作,我們可以更加深入地理解電氣知識,發(fā)現(xiàn)其中的內在聯(lián)系和應用場景。實訓報告的撰寫過程讓我意識到,只有將知識轉化為實際能力,才能真正把學到的東西變成真正屬于自己的智慧。

第四,實訓報告的撰寫過程讓我更加清楚自己的學習能力和未來發(fā)展方向。在實訓中,我發(fā)現(xiàn)自己在理論和實踐結合的環(huán)節(jié)表現(xiàn)出色,能夠迅速理解和掌握相關知識。同時,我也發(fā)現(xiàn)自己在分析和解決問題的能力上還有待提高。通過撰寫實訓報告,我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢和不足,并找到了未來的發(fā)展方向。我將繼續(xù)努力加強自己的實踐操作能力,并進一步提升自己的問題解決能力,以達到更高的學術和職業(yè)成就。

最后,實訓報告的撰寫讓我更加深刻地認識到了電氣工程的重要性和廣闊前景。電氣工程是一個融合了物理、數(shù)學、計算機等多學科的綜合性學科,在現(xiàn)代社會發(fā)揮著重要作用。通過實訓報告的撰寫,我更加了解到電氣工程所涉及的廣泛領域和創(chuàng)新應用,比如智能電網(wǎng)、電動車、無人機等。這些都是電氣工程的前沿和熱點領域,也是我未來的發(fā)展方向。通過學習和實踐,我將不斷充實自己的知識儲備,努力成為一名合格的電氣工程師,為社會的發(fā)展和進步做出貢獻。

總而言之,通過撰寫實訓報告,我不僅對實際操作有了更深入的理解,還提高了自己的獨立思考和表達能力。實踐中的知識和經(jīng)驗使我更加意識到實踐的重要性,并為我的未來發(fā)展指明了方向。同時,撰寫實訓報告也讓我更加認識到了電氣工程的重要性和廣闊前景。通過不斷學習和實踐,我將不斷提升自己的能力,為實現(xiàn)自己的夢想努力奮斗。

電氣實訓報告篇十

20xxx7x3至20xxx7x10。

西藏農(nóng)牧學院教學實習水電站。

生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習過程中,學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

通過這次生產(chǎn)實習,使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

我們在實習中了解到了所謂的電力系統(tǒng),尤其是了解到了發(fā)電廠的組成及運行過程,為小區(qū)電力網(wǎng)設計奠定基礎。通過參觀西藏農(nóng)牧學院水電站,使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎。通過生產(chǎn)實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

水電站1979年開始籌備建設,到1982年完工并使3臺發(fā)電機投入運行,總裝機容量575kw(2×250kw、1×75kw),水電站采用引水式電站,最大的工作水頭31.5米,發(fā)電機最高電壓為400v(0.4kv),現(xiàn)在由于機組老化只能帶420kw左右,發(fā)電廠主接線采用單母接線(發(fā)電機變壓器線路組成擴大單元接線),發(fā)電機均采用自勵式勵磁系統(tǒng)、屬于臥式機組,電站的廠用電直接從發(fā)電機出口電壓取有兩個原因:一個方面是發(fā)電機的極端電壓為400v,另一個方面是發(fā)電機繞組采用y型接線,這樣就是典型的三相四線制既可以用380v來帶動廠用電動機,也可以用220v來照明,1號機組裝了保護,2號和3號機組無保護,1號機組采用手動調速,2號機組采用自動調速,3號機組停運。

該電站發(fā)出來的`電主要通過一臺變壓器,變成10kv送往學校的配電房,再由配電房送至學校各用電區(qū)。進入廠房內,首先看到的`便是主控屏,主控屏上主要有電流表、電壓表、有功功率表、無功功率表、頻率表等,工作人員主要通過對主控屏上各表數(shù)據(jù)的記錄來監(jiān)視個發(fā)電機的運行情況。廠內兩臺發(fā)電機都是自動勵磁方式,其定子繞組二次側均經(jīng)限流電抗器有效接地。模型有發(fā)電機,變壓器,斷路器,隔離開關,單項電壓互感器,電磁操動機構,電動機屋內,外配電裝置,還有一切展示弧過程的小白木通過觀察屋內、外配電裝置,我了解到它的所有設備,高大的門型構架支掌著母線,斷路器與隔離開關配合使用,電壓互感器,電流互感器對于母線電壓,電流進行監(jiān)測,測量,其中三臺單項電壓互感器的作用相當于一臺三相無柱式電壓互感器的作用,其解成星星開口三角形接線,可以測量各相電壓,相間電壓,以及監(jiān)視時地絕緣。一臺800kva的變壓器,將發(fā)電機發(fā)出的400kva電壓升至10kv電壓后通過輸電線將電能送到學校,變壓器的周圍由一圈護攔圍住防止人員通過接近變壓器,保護人身安全。

1、兩發(fā)電機主要銘牌參數(shù)如下:1號發(fā)電機:型號tswnx8531x8相數(shù)容量額定電壓勵磁電壓額定轉速3312.5kva400231v46v750rmin頻率功率因數(shù)額定電流勵磁電流飛輪轉速50hz0.8451a114a1800rmin生產(chǎn)日期1980x32號發(fā)電機:型號tswnx8531x8相數(shù)容量額定電壓勵磁電壓額定轉速3312.5kva400231v46v750rmin頻率功率因數(shù)額定電流勵磁電流飛輪轉速50hz0.8451a114a1800rmin生產(chǎn)日期1978x122電站生產(chǎn)流程:發(fā)電機低壓交流屏母線隔離開關。

2、矩形導體主變壓器輸電線路少油式斷路器高壓熔斷器(跌落保險)至農(nóng)牧學院。

3、保護裝置有過電壓保護其最大值為600v、差動保護、負序過電流、零序過壓等。其繼電保護屏上有電流繼電器、時間繼電器、信號繼電器、負序電壓繼電器、差動繼電器等用來保護監(jiān)測系統(tǒng)運行情況。

4、按照一次接線圖了解各設備的安裝位置及他們的接線形式,觀察各種測量儀表的額定電壓、額定電流、準確級等。

5、記錄一組發(fā)電機組的有功、無功、電壓、勵磁電壓、勵磁電流、功率因數(shù)等對他們進行計算分析。

6、掌握電流互感器、電壓互感器的安裝地點。

生產(chǎn)實習是一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產(chǎn)實際相結合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎。

通過生產(chǎn)實習,使我們了解和掌握了水電站的主要結構、生產(chǎn)技術和工作過程;使用的主要電氣設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術資料;生產(chǎn)組織管理等內容,加深對水電站的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了水電站的工作原理和結構等方面的知識。加深了對所學專業(yè)課程的理解及為進一步學好以后的專業(yè)課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。

在這次生產(chǎn)實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。在實習中我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足,對于很多實際缺乏經(jīng)驗,理論離不開實際,所以在學習理論知識的同時還應多聯(lián)系實際。

電氣實訓報告篇十一

經(jīng)過這段時間的頂崗實習,我深深的感覺到我們在學校學習的那些知識遠遠不夠。剛畢業(yè)的大學生往往會覺得畢業(yè)了,告別了學校生活再不用學習了。尤其我以班級綜合排行第一的好成績作為學校的優(yōu)秀畢業(yè)生應聘到頂崗實習單位,更加以為我在學校所學的以及經(jīng)過自我努力取得的那些國家計算機、英語、制圖員的等級證書就是單位所需要的??墒窃陧攳弻嵙曔^程中,我才發(fā)現(xiàn)學校里我所學習的那些知識,學得再好可是是書本上的東西,真正到了實際工作中相差太遠了。尤其我所實習的崗位,所負責的工作,與我在學校所學的專業(yè)知識更是幾乎沒有關系。我們在學校中學習的,事實上真正重要的是那種自主學習的方法,所學習的是再學習實際東西的一些學習工具,更重要的還有做人的道理。學校里我們要學會做人,才能更好的學做學問。

本人是一名電氣工程專業(yè)的學生,此刻實習于xx電氣工程有限公司。公司主要業(yè)務包括:供給110kv及以下送電線路(含電纜工程)和同電壓等級變電站工程的輸電、供電、受電電力設施的施工安裝服務;供給380v及以下的城市廣場、道路、公路、建筑物外立面、公共綠地等照明工程安裝服務;供給35千伏以下輸電、供電、受電電力設施的維修、試驗服務。

我在公司實習的崗位是開發(fā)部事務員,主要負責開發(fā)部的內勤工作。

我所從事的工作資料主要有:

制作項目開工資料(報裝資料、施工方案、施工組織設計、進場所需資料);

制作項目竣工資料(竣工圖、竣工文件);

竣工資料的整理與歸檔工作;

制作項目9000認證文件;

制作項目監(jiān)理所需資料;

制作項目招投標文件(除商務部分);

負責項目招投標工作;

合同統(tǒng)計工作;

完成公司要求的報表工作。由于我所負責的是開發(fā)部的內勤工作,故不涉及設備技術參數(shù)和技術要求。

在畢業(yè)頂崗實習過程中,我收獲了很多。對于我所在的開發(fā)部的工作性質而言,我認識到溝通協(xié)調本事在工作中的重要性。開發(fā)部作為我們整個公司的業(yè)務源頭,在生產(chǎn)中起著至關重要的作用。我們需要盡職盡責,為客戶所想,為客戶所急。公司的總經(jīng)理每周都會給開發(fā)部召開部門會議,會議中我們會彼此談談各自一周的工作以及大家分享一些在處理工作中的經(jīng)驗,這讓我學習到了很多書本中無法學到的東西。其中讓我感受很深的就是與人溝通協(xié)調的.方法。社會不像學校,是一個很復雜的環(huán)境。工作中與客戶溝通更不像在學校與教師溝通那樣簡便。這其中有很多的技巧,都是在不斷的工作學習中積累出來的。步入社會,這種與人溝通協(xié)調的經(jīng)驗是很重要的。很多時候,我們即便是無法完成的事也需要答應顧客,然后回去協(xié)調,最終哪怕依然就是不可能的事,但我們需要給顧客這個我們?yōu)轭櫩头樟说倪^程。鑒于我們的工作性質就是要讓顧客滿意,要協(xié)調好甲方、供電局甚至公司內部其他部門的工作。我認識到在社會這個大環(huán)境下為人處事是需要圓滑的,社會上沒有人會包容我們的脾氣,在畢業(yè)頂崗實習過程中,我學習到了不少這方面的經(jīng)驗。

經(jīng)過對這段時間的實習總結,我感覺自我對于知識的學習太表面化了,沒有深入的理解,只能說我學習認真所以取得了好的成績,而事實上,與實際根本沒有結合起來,知識只停留在書本上。我個人也覺得我們學校能夠在專業(yè)課程的教授方面,多結合下具體工作中所需要的,與實際聯(lián)系更加緊密些,讓以后供用電技術這個專業(yè)的同學在畢業(yè)后學習到更多真正工作中能夠用得到的東西。

電氣實訓報告篇十二

十字改錐、一字改錐、尖嘴鉗、剝線鉗、萬用表、熱繼電器、導線若干、交流接觸器。

這一周的實訓使我對實際生活和生產(chǎn)車間的電有了一點的認識,讓我從中得到了鍛煉,對以前的知識加以鞏固,還提高了自己的動手能力,培養(yǎng)了團體間的攜手和作能力。一周的電工實訓進行的緊張有序,使我們有在車間實訓體驗。這次實訓是對實際條件下的依次模擬考核,使用的電壓380伏,所以對我們的.要求很高,弄不好會有觸電的危險,還有燒毀儀器,在實訓開始前老師告訴我們,安全放在第一,不能馬虎,開電的時候要檢查一遍,還要通知其他人,以免觸電,老師又講了試驗時應注意的問題,然后我們按分好的組開始做試驗。

剛開始作一周實訓,以為要做很多試驗,發(fā)下材料一看才四個,這次電工實訓一共有兩次試驗,第一個試驗是電動機反-正轉實訓,我們上學期有一定的理論知識,我想應該沒問題,可以做起來,可一做不是那一回事,接完后電機不轉,發(fā)現(xiàn)是接觸點不能吻和。我們將電壓改變后,電路恢復正常工作,電機開始反-正轉。這讓我懂的接線必須認真,不能馬虎。在做任何事都必須認真做。是我感受頗多。

第二個試驗電動機既可點動又可自鎖控制線路實訓,這個試驗線路和上一個沒有查別,在加上已經(jīng)做過二個試驗,我們對電器的應用有一定的熟悉。操作起來就比較順利,我從中學到了很多,讓我對電機有了新得認識,可以順利的進行調控。通過幾天的實訓,使我懂了許多許多的道理,真可謂是“受益匪淺”啦,這次我們的實訓任務,雖然算不上很重,其任務就是按圖安裝一些簡單的照明電路。原理談不上很復雜,但是真正要安裝起來那得費一把勁,由于是兩位同學共用一個工位,最重要的是雙方協(xié)作精神,這一點我體會最深。做工有條不紊的進行著,這項工作需要特別的細心,弄不好的話很容易讓自己做的一切從頭再來。首先,必須把安裝的器材清好檢查是否完好,再次就是要運用巧勁把每副夾子上好,牢固,一下午下來人累得是筋疲力盡,但看到自己安裝的效果,還是感到很欣慰的,再過一年半我們就要步入社會,踏上自己的工作崗位,但我感覺到一周的學習期就是以后生活的寫照,我會運用自己的書本知識和實踐能力去撐穩(wěn),那在江中的風帆我們的老師總是先給我們講一些理論的內容,再準備讓我們接線。剛開始接線時我們就按著圖接下來,一點秩序也沒有,所以接好了的線看過去亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣?,F(xiàn)在想到都覺得好笑。

也因為電工課我們了解到了很多我們平時都不會認真去注意的常識,比如安全用電常識、電工基本操作(怎么連接導線)??傊?,感覺學到的東西還是蠻多的。兩次的電工對手親身體會到整體思考的重要性,布一塊好板就必須要有整的邏輯思維,布板要注意各元器件的空間排布還要注意到布線時線與線不能相交且要注通過這一次的電工的實訓,也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風,以及我們的團結協(xié)作的團隊精神。

電氣實訓報告篇十三

電氣生產(chǎn)實訓是教學與生產(chǎn)實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實訓過程中,學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。我們不妨看看主人公所寫的優(yōu)秀實訓報告。

通過這次生產(chǎn)實訓,使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

我們在實訓中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,為小區(qū)電力網(wǎng)設計、建筑供配電系統(tǒng)課程設計奠定基礎。通過參觀四川第一化工集團自動化系統(tǒng),使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎。

通過生產(chǎn)實訓,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

(一)安全教育。

一、事故的發(fā)生及其預防:

1、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素;。

2、發(fā)生事故的認為因素;。

(1)、管理層因素;。

(2)、違章:a、錯誤操作b、違章操作c、蠻干。

(3)、安全責任(素質)差。

二、入廠主要安全注意事項:

1、防火防爆。

2、防塵防毒。

3、防止灼燙傷。

4、防止高處墜落。

5、防止車輛傷害。

6、防止觸電。

7、防止機械傷害。

8、防止起重機械傷害。

9、防止物體打擊。

10、班前班中不得飲酒。

三、設備內作業(yè)須知:

2、設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離。

3、應采取措施,保持設備內空氣良好。

4、作業(yè)前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應有代表性。

6、設備內作業(yè)必須有專人監(jiān)護,并應有入搶救的措施及有效保護手段。

7、進入不能達到清洗和置換要求的'設備內作業(yè)時,必須采取相應的防護措施。

8、在容器內工作時因照明良好,照明用電應小于等于36v的防爆型燈具。

9、進入設備內作業(yè)前,必須對設備內進行清洗和置換。

(二)、化工生產(chǎn)特點的簡要介紹:化工生產(chǎn)的'特點是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。

1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物。

2、生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓。

3、生產(chǎn)的`連續(xù)性強,自動化程度高。

4、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境。

(三)、學習和了解變電所的主要結構型式,結構種類和特點。

(四)、了解工廠的生產(chǎn)組織管理情況,勞動定額和成本核算的方法。

(五)、了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術的研究情況。

(六)、學習和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術資料,包括:各種技術標準,圖紙,專用設備說明書等。

(七)、了解變電所的主要技術要求以及有關標準。

(八)、實訓期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育,進行安全、保密教育。

(九)、控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統(tǒng)。

1、理論與實際的結合為了能夠更加深入的進行車間實訓,在實訓過程中,我們結合了所學的書本知識與實訓的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

2、實訓日記在實訓中,我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實訓日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

3、安全教育在實訓開始時,學校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實訓中所要遇到的種種危險和潛在的危險等。

電氣實訓報告篇十四

1、通過實訓進一步掌握電氣安裝與布線工藝。

2、掌握電路的故障自查,調試及排除故障的方法。

3、學習掌握簡單的電路分析和設計方法。

1、根據(jù)設計題目要求畫出原理圖。

2、根據(jù)原理圖畫出電氣接線圖。

3、根據(jù)工藝要求進行接線。

4、調試并排除故障。

1、接線柱絕緣臺無損傷接線柱螺紋無損傷、無放電痕跡、絕緣臺完整無裂紋。

2、布線通道盡可能少,同時并行導線按主、控電路分類集中,單層密排,緊貼安裝面布線。

3、接線無歪脖布線拿彎弧度要自然平滑,避免急彎,直角彎。

4、同一元件、同一回路的不同接點的導線間距離應保持一致。

5、導線裸露不超長線芯絕緣與接線端子壓接部分之間的.芯線長度不大于5mm。

6、一相絕緣不觸及另一相導體一相絕緣不與另一相接線柱相觸。

7、接線無交叉布線現(xiàn)場檢查,有交叉現(xiàn)象者不得分。

8、各元件的安裝位置應齊整,勻稱,間距合理,便于元件的更換。

9、接線余頭不超長線芯最前端距接線端子壓接部分的長度不大于2mm。

10、布線順序一般以接觸器為中心,由里向外,由高至低,先控制電路,后主電路,以不妨礙后續(xù)布線為原則。

實訓心得:

1、通過一個星期的實訓,提高了我們理論水平和實際動手能力,掌握我電氣電路圖的基礎知識,學會了設計簡單的電路圖以及如何看圖接線。在短期內學到了許多知識。

2、本次實訓不長,但內容豐富包含多種能力和技能訓練,例如:元件識別能力,組裝能力,萬用表測量能力,給平日我們只學理論知識的我們很好的實踐機會。

3、培養(yǎng)了我們獨立思考,克服困難,以及出現(xiàn)錯誤要冷靜分析檢查的能力,以及團隊合作能力,并且學到了專業(yè)知識以外的很多東西,比如做事要有耐心,不可急躁,相信對以后有很大幫助。

電氣實訓報告篇十五

20xx年10月至20xx年12月20日。

1.福建鳳竹集團。

2.福建優(yōu)蘭發(fā)集團。

3.泉州220kv東星變電站。

4.三碁機構。

5.山美水庫。

6.福建電力職業(yè)技術學院。

黃彩虹。

1.通過實習,使學生對企業(yè)、對產(chǎn)品的科研、生產(chǎn)全過程有一個初步的全面的了解。

2.通過實習,使學生初步了解現(xiàn)階段本專業(yè)領域的工程實際和生產(chǎn)、科研狀況。對通信產(chǎn)品有一個感性認識,使學生初步具備理論于實際相結合的能力。

3.通過實習,使學生在生產(chǎn)勞動中鍛煉獨立工作的能力,培養(yǎng)學生的實踐能力和自學能力。

1.了解企業(yè)實際狀況,了解所實習的工作崗位應具備的基本理論和操作技能。

2.了解本領域的發(fā)展動向和應用前景。

3.培養(yǎng)學生觀察問題、分析問題、解決問題的能力,特別是理論聯(lián)系實際、學以致用的能力。

4.鍛煉學生勤于動手、善于動手的能力和熱愛勞動的好品質。

5.使學生從社會、從企業(yè)員工身上學習到一些為人處世的態(tài)度、方法和技巧。

下面是參觀的過程中了解的的'一些信息。按參觀順序。

1.福建鳳竹集團。

福建鳳竹集團是以針織織造、染整加工、漂染筒子色紗、鞋業(yè)生產(chǎn)為主,集工貿、環(huán)保、信息產(chǎn)業(yè)為一體的福建省高新技術企業(yè)。集團總資產(chǎn)近5億元,員工近20xx人,廠區(qū)占地面積19萬平方米,水、電、汽及污水處理等基礎設施配套齊全,為福建省的針織漂染專業(yè)廠家和針織品生產(chǎn)基地,其核心企業(yè)為福建鳳竹紡織科技股份有限公司的大型綜合性企業(yè)集團。

在漂染技術車間,我們了解了漂染技術在現(xiàn)實生產(chǎn)中的應用,例如生物酶處理、二浴法染色、兩次定型等新工藝和新方法的應用等。在織造車間,我們參觀了德國德樂、泛馬、新加波fulmac,意大利orjzio四色調線大循環(huán)彩條機等機臺,了解到數(shù)控技術在生產(chǎn)中的應用。在污水處理廠,我們熟悉了污水處理流程,還有現(xiàn)代生物技術在污水處理方面的應用等。

2.福建電力職業(yè)技術學院。

福建電力職業(yè)技術學院位于歷史文化名城——泉州市北郊國家風景名勝區(qū)清源山下,其前身為創(chuàng)辦于1984年4月、被國家教委授予“重點普通中專學?!狈Q號的泉州電力學校。20xx年2月經(jīng)福建省人民政府批準,在泉州電力學校辦學基礎上組建福建電力職業(yè)技術學院。學院為??茖哟蔚钠胀ǜ叩嚷殬I(yè)學校(也是福建省一所電力類高等職業(yè)學校),以全日制高等??平逃秊橹?,同時開展各種形式的非學歷教育,由福建省電力有限公司舉辦,業(yè)務由福建省教育廳和福建省電力有限公司共同管理。

在電力學院,我們參觀了具有電力行業(yè)特色的超高壓、高壓輸電線路實訓場地、模擬電廠和110kv、220kv變電站仿真系統(tǒng)。我們在實驗室里,聽取了有關電力系統(tǒng)的專業(yè)技術講座,并且親自操作各種供配電系統(tǒng)的工作模擬平臺,使我們對今后的工作情形有了初步的了解。

電氣實訓報告篇十六

通過電氣一次及二次控制實驗,達到加深對工廠電氣設備的感性認識,熟悉工廠供電設備構成和運行方式。

根據(jù)實際的高壓開關柜和利用所學的工廠供電知識,結合主接線電氣知識及工廠一次設備的構成,完成工廠供電系統(tǒng)的一次接線圖。

高壓開關柜是以斷路器為主的電氣設備。它是生產(chǎn)廠家根據(jù)電氣一次主接線圖的要求,將有關的高低壓電器(包括控制電器、保護電器、測量電器)以及母線、載流導體、絕緣子等裝配在封閉的或敞開的金屬柜體內,作為電力系統(tǒng)中接受和分配電能的裝置。按斷路器安裝方式可分為移動式(手車式)和固定式;按安裝地點可分為戶內式和戶外式;按柜體結構可分為金屬封閉鎧裝式、金屬封閉間隔式、金屬封閉箱式和敞開式開關柜。常見的高壓開關柜產(chǎn)品有kyn28a12、xgn37-12、xgn2-12及gg1a-12等。

高壓開關柜的主要組成為進線柜、計量柜、過線柜及變壓器控制保護2b等裝置。其中進線柜是高壓室的電源線,主要由斷路器、隔離開關和電流互感器組成。計量柜是電能計量柜(箱)的簡稱,是對計費電力用戶用電計量和管理的專用柜,可分為整體式電能計量柜和分體式電能計量柜,主要由熔斷器、電流互感器、電壓互感器和斷路器組成。過線柜是連接電源線與用戶的通道。

避雷器是變電站保護設備免遭雷電沖擊波襲擊的設備。當沿線路傳入變電站的雷電沖擊波超過避雷器保護水平時,避雷器首先放電,并將雷電流經(jīng)過良導體安全的引入大地,利用接地裝置使雷電壓幅值限制在被保護設備雷電沖擊水平以下,使電氣設備受到保護。其能釋放雷電或兼能釋放電力系統(tǒng)操作過電壓能量,保護電工設備免受瞬時過電壓危害,又能截斷續(xù)流,不致引起系統(tǒng)接地短路。

主要設備:高壓開關柜。

耗材:開關、導線、接插件、保險絲、繼電器等。

一次系統(tǒng)。

1)了解一次系統(tǒng)的設備,畫出一次系統(tǒng)的主接線圖。

2)了解二次系統(tǒng)的主要設備,高壓開關柜內裝有哪些保護設備。

3)(初步了解)結合高壓開關柜查找了解完善圖紙中的端子標號、端子排圖、安裝圖中的設備編號及接線端子的編號,根據(jù)以上的編號,結合原理圖,完善原理圖中的設備連接的標號。(內容未講到,但學生想看實物,所以先看實物。了解一、二次設備及其型號、作用、連接、接線圖)。

4)在電壓互感器回路演示隔離開關的操作。栓子要松開。在變壓器回路,斷路器在合閘位置所以栓子卡住了隔離開關的操作回路,說明斷回路一定要先斷斷路器。否則斷不了。

二次系統(tǒng)。

結合高壓開關柜查找了解完善圖紙中的端子標號、端子排圖、安裝圖中的設備編號及接線端子的編號,根據(jù)以上的編號,結合原理圖,完善原理圖中的設備連接的標號。

熟悉二次系統(tǒng)的接線,了解設備型號,查找資料,根據(jù)電氣原理圖敘述出過流保護,變壓器瓦斯保護,手動跳、合閘及斷路器操作機構的儲能過程,以及斷路器的防跳過程。

1.做斷路器斷開的演示實驗:合上總電源,電壓互感器調100伏,按跳閘按鈕,

則斷路器斷開。松開隔離開關的栓子,則操作隔離開關的操作回路,可。

使隔離開關跳閘。將白色按鈕打向左,則短路器操作機構充電。過電流。

保護過程。

當線路發(fā)生短路時,通過線路的電流使流經(jīng)繼電器的電流大于繼電器的最小動作電流,電流繼電器瞬間動作,其常開觸點閉合,時間繼電器線圈得電,其觸點經(jīng)一定延時后閉合,使中間繼電器和信號繼電器動作,中間繼電器的常開觸點閉合,接通斷路器,跳閘線圈回路,斷路器跳閘切除短路故障線路,信號繼電器動作,其指示牌掉下,同時常開觸點閉合,起動信號回路,發(fā)出燈光和音響信號。

2.變壓器瓦斯保護過程。

器在運行中進行濾油,加油,掟硅膠時,必須將重瓦斯敬切換片qp改接信號燈,防止重瓦斯誤動作,斷路器跳閘。

3.手動合閘操作過程。

回路的熔斷器1rp、2rp是完好的,即綠燈同時起著監(jiān)視控制回路完好性的作用。

4.手動跳閘操作過程。

推動操作機構手柄使斷路器合閘,此時斷路器的`輔助觸點dl5閉合,紅燈hd亮,指示斷路器已經(jīng)合閘,紅燈hd亮,表明跳合閘及控制回路的熔斷器1rd、2rd是完好的,,即紅燈hd同時起到監(jiān)控跳閘的回路完善的作用。

5.斷路器操作機構的儲能過程。

當彈簧操作機構的彈簧未拉時,ck閉合使電動機接通電源儲能,使彈簧拉緊,ck斷開,電動機停止儲能,斷路器是利用彈簧儲能的能量進行合閘的,合閘后,彈簧釋放,電動機接通又能儲能為下次動作準備。

本次實驗讓我對高壓開關柜的各電氣設備有更清晰的認識,自己近距離去觀察發(fā)現(xiàn),再加上老師的講解讓我清晰地了解了工廠一次控制的環(huán)節(jié)。同時通過近距離的觀察還使我更加深刻地理解了隔離開關的開關過程,了解了避雷器的工作原理,計量柜對電能的計量過程等等。加深了對課本知識的了解,讓我收獲很多。

電氣實訓報告篇十七

使我們對電氣元件及電工技術有一定的感性和理性認識,對電工技術等方面的專業(yè)知識做進一步的理解。同時,通過實習得實際生產(chǎn)知識和安裝技能,掌握室內照明線路、繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術知識,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養(yǎng)學生團結合作,共同探討,共同前進的精神。

星期一上午。

1、明確實習目的、內容、方式要求和進度。

2.學習基本工具的使用,電路安裝的基本常識。

下午學習并安裝室內照明電路。

星期二上午:學習并安裝電度表電路。

星期三上午:學習并安裝電動機的傳動和點動控制電路。

星期三下午:學習并安裝電動機的順序控制電路。

星期四上午:學習并安裝電動機的逆反轉控制電路。

星期四下午:寫實習報告。

1.室內照明電路。

(1)目的要求。

a.熟悉實習工具的使用;

b.掌握簡單照明線路的基本接線。

(2)線路圖:

(3)步驟:

a.按圖接好導線,并固定在木板上;

b.檢查線路;

c.通入電源,通過開關控制日光燈和燈泡,觀察并記錄現(xiàn)象;

d.切斷電源,拆除導線,

2.電度表電路。

(1)目的要求。

a.了解電度表的工作原理和接線要求;

b.接線時注意電度表的進出腳,不要接反,電度表工作時應豎直放置。

(2)線路圖:

電度表工作原理:

(3)步驟:

a.按圖連接好導線。

b.檢查線路;

c.通入電源,合上空氣開關,觀察電度表轉盤是否轉動,記錄現(xiàn)象;

d.切斷電源,拆除導線。

3.電動機的傳動和點動控制電路。

(1)目的要求。

a.了解繼電器的工作原理,并掌握其接線方法;

b.了解電動機的傳動和點動控制。

(2)線路圖:

原理:km1回路為點動控制電路,按下綠色按鈕。km1線圈通電,松開綠色按鈕,km1線圈斷電;km2回路為傳動控制電路,按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈通電,松開黑色按鈕,km2線圈不會斷電,停止時按紅色按鈕。

(3)步驟:

a.按圖接好導線;

b.檢查線路,確認無誤后通電;

d.切斷電源,拆除導線。

4.電動機的順序控制電路。

(1)目的要求。

a.了解繼電器的順序控制原理,掌握其接線方法;

b.加深對繼電器工作原理的理解。

(2)線路圖:

原理:需要km2線圈通電時,必須先按下綠色按鈕,km1通電并自鎖,串聯(lián)在km2線圈回路的km1也通電并自鎖,再按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈帶電,保證km2帶電前必須先讓km1帶電,停止時按紅色按鈕。

(3)步驟:

a.按圖接好電路;

b.檢查電路,確認無誤后通電;

d.切斷電源,拆除導線。

電氣實訓報告篇十八

(1)實習時間:20xx年12月19日至20xx年3月31日。

(2)實習地點:

(3)實習性質:畢業(yè)實習。

廣東德豪潤達電氣股份有限公司(elec-techinternationalco.,ltd)成立于1996年,是一家專業(yè)從事智能化家用電器產(chǎn)品開發(fā)、設計、制造和銷售的企業(yè)。公司的產(chǎn)品全部銷往美國、加拿大和歐洲等發(fā)達國家和地區(qū),是珠海市最重要的出口創(chuàng)匯企業(yè)之一。20xx年6月25日,公司2600萬a股在深交所成功上市(股票代碼:0020xx),為公司長遠健康發(fā)展提供了強大動力。作為行業(yè)內具有影響力的制造商,德豪潤達擁有強大的研發(fā)能力、制造能力和全球營銷能力,十余家下屬工廠和控股子公司,現(xiàn)有員工23000余人。被廣東省授予"優(yōu)秀民營企業(yè)"和珠海市"優(yōu)秀民營企業(yè)"稱號,也是珠海市唯一獲"廣東省外向型民營先進企業(yè)突出貢獻獎"的企業(yè)。20xx年度在國家商務部公布的全國進出口額及出口額民營企業(yè)百強中,出口額名列全國第三十一位。

(1)了解過程。

起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著加工該產(chǎn)品,在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業(yè)實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的'工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標識單等)。在機臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導書上的操作流程進行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時,要及時告知小組組長、技術員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,小組長、技術員通過對機器的調節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復正常,符合檢驗的要求。

經(jīng)過一段時間開機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學習,我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務,在自己的工作區(qū)認真地進行作業(yè)。當出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。

實習期間,我對實習工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業(yè)沒有很大的關系,但實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。在實習的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。

此次畢業(yè)實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎。

電氣實訓報告篇十九

電氣控制技術實訓是在學習常用低壓電器設備、電氣控制線路的基本控制環(huán)節(jié)、典型機床電器控制線路等章節(jié)的基礎上進行的實踐性教學環(huán)節(jié)。其目的是培養(yǎng)學生掌握本專業(yè)所必須的基本技能和專業(yè)知識,通過學習使學生熟悉并掌握各種常用低壓電氣設備的結構、工作原理及使用按照方法,初步掌握電氣控制基本控制的原理、連接規(guī)則、故障排除法,學習常用機床的電氣控制的線路結構、工作原理、故障分析和排除方法。通過實訓培養(yǎng)學生熱愛專業(yè)、熱愛勞動、吃苦耐勞、刻苦專研的精神。

4、初步掌握常用機床電氣控制電路的控制要求、電器動作原理、操作步驟、常見故障分析和排除技能。

1、拆裝交流接觸器,掌握其內部結構、動作原理;短路環(huán)的位置、作用;觸電的作用和接線位置;測試吸合電壓、釋放電壓及額定電壓;簡單故障處理。

2、熟悉熱繼電器、按鈕、熔斷器、位置開關、低壓斷路器的結構、原理及安裝接線規(guī)則,了解其使用方法和技術參數(shù)的選擇。

3、練習各種基本電氣控制線路的接線和操作,如三相異步電動機的點動和連續(xù)運轉、順序控制、兩地控制、正反轉控制、行程控制、y—三角形降壓啟動控制、能耗制動控制。

4、現(xiàn)場參觀、熟悉常用機床的結構、組成、操作和動作情況,了解電器設備的位置和電氣控制線路的接線方法。

5、完成鏜床的電氣控制系統(tǒng)的安裝、調試。

1、工具:

測試筆、螺釘旋具、斜口鉗、尖嘴鉗、剝線鉗、電工刀等。

2、儀表:

萬用表、兆歐表。

3、器材:

(1)控制板一塊。

(2)導線及規(guī)格:

主電路導線由電動機容量確定;

控制電路一般采用銅芯導線(bv);

按鈕線一般采用銅芯線(rv);

導線的顏色要求主電路與控制電路必須有明顯的區(qū)別。

1、熟悉鏜床電氣控制電路的工作原理,明確線路中所有電器元件及其作用,特別注意主軸電動機與其他電動機先后啟動運行關系。

2、按電氣控制原理電路圖所示列出元件清單,配齊所有電器元件。

3、檢驗各器件,看各技術數(shù)據(jù)是否符合要求,電磁機構動作是否靈活,有無銜鐵卡阻等不正?,F(xiàn)象。

4、在控制板上分布器件位置,并安裝電器元件。

5、按接線圖的走線方法進行板后線槽布線,注意布線的工藝要求。并檢查接線是否正確。

6、安裝電機,連接電機和按鈕金屬外殼的保護接地線。

7、自檢。按原路圖從電源端開始,逐段核對接線及接線端子處是否正確,有無漏接錯接之處。檢查導線接點是否符合要求,壓接是否牢固。再用萬用表檢查線路的通斷情況。檢查時,應選用倍率適當?shù)碾娮铏n,并進行校零。以防短路故障發(fā)生。

8、主電動機m1的控制主電動機m1的起動與停止控制:具有正反向點動,正反向低速轉動和正反向高速轉動等控制。

電氣實訓報告篇二十

通過本次認識實訓,要求學生理解所學的信號施工的基礎知識,以及這些信號設備在鐵路中的具體應用。為以后的學習和工作積累經(jīng)驗,使學生對本專業(yè)的工作性質有進一步的了解,培養(yǎng)學生對本專業(yè)的熱愛,學生的事業(yè)心和責任感,鞏固專業(yè)思想。

1、繪制車站信號設備平面布置圖。

2、聯(lián)鎖表制作。

3、設計車站信號設備的選擇組電路。

4、設計車站信號設備的執(zhí)行組電路。

5、設計車站信號設備的聯(lián)系電路。

第一,鐵路站場圖主要是反映站場線路的布置情況和接發(fā)車方向;信號樓位置的確定和集中聯(lián)鎖區(qū)的范圍;并且表明了信號機、道岔的名稱編號和設置位置,劃分了軌道電路區(qū)段,車站信號平面布置圖是設置車站聯(lián)鎖電路的基礎,是進行車站信號工程設計與施工的重要依據(jù),同時也是編制聯(lián)的依據(jù)。:站場線路的布置和接發(fā)車方向;確定了信號樓的位置和集中聯(lián)鎖區(qū)的范圍;標明了信號機、道岔的名稱編號和設置位置,劃分了軌道電路區(qū)段。主要內容有信號機的布置、軌道電路區(qū)段的劃分和轉轍機的安裝等。

第二,設計車站信號設備的選擇組電路,是鐵路信號施工的重要組成部分,選擇組電路包括記錄電路,選岔電路,繼電器電路。其作用是確定運行進路的范圍,進路的.性質和運行方向,選出進路中的道岔的位置和信號點的位置。檢查進路選排一致,同時,在控制臺上給出選擇組電路動作時的相應表示。記錄電路由按鈕繼電器、方向繼電器和fkj、zj電路組成。其作用是用來記錄按壓按扭的動作和進路的性質與方向,并且確定進路的始端和終端。選岔電路山接在16網(wǎng)路線上的fcj和dcj及jxj組成。其作用是按照操縱人員的意圖自動選出進路上各道岔的位置和各信號點的位置。

第三,在選擇組電路完成選路任務后,由執(zhí)行組電路完成后續(xù)任務。與選擇組電路一樣,執(zhí)行組電路也是站場型網(wǎng)絡,由8線至15線共8條網(wǎng)路線組成。另外,還包括道岔控制電路和信號點燈電路等。在選擇組電路確定始,終端,區(qū)分進路的性質和方向,完成選岔任務的基礎上,,完成轉換道岔,鎖閉進路,開放信號,解鎖進路,狀態(tài)表示。記錄電路由按鈕繼電器、方向繼電器和fkj、zj電路組成。其作用是用來記錄按壓按扭的動作和進路的性質與方向,并且確定進路的始端和終端。

按鈕繼電器電路,按鈕繼電器平時落下,按下按鈕使按鈕繼電器勵磁并自閉。松開按鈕,斷開按鈕繼電器勵磁電路,當該信號點的jxj吸起時,jxj的后接點斷開按鈕繼電器自閉電路,使按鈕繼電器緩放落下。

對于并置和差置調車信號機的按鈕繼電器,在它們的12線圈設有條互為帶動的勵磁電路,當以并置或差置信號機的進路按鈕作為列車進路的變通按鈕使用時,只要按下其中的任一個按鈕,就將另一個按鈕繼電器帶起來,參與選岔電路的工作。

第四,選擇組電路各網(wǎng)路線的作用是第一、二線為“八”字第一筆雙動道岔反位操縱繼電器的網(wǎng)路線,第三、四線為“八”字第二筆道岔反位操縱繼電器的網(wǎng)路線,第五、六線為雙動道岔定位操縱繼電器,單動道岔定位操縱繼電器和反位操縱繼電器,以及選信號點的進路選擇繼電器jxj由的網(wǎng)路線。第七線是開始繼電器的勵磁網(wǎng)路。選擇組電路故障舉例,選建立x至ig接車進路,控制臺的現(xiàn)象是進路的始端按鈕點亮穩(wěn)定燈光,d7a、d9a及終端按鈕均閃光,d13a不閃光,d13a不閃光,排列進路表示燈點亮,故障現(xiàn)象說明13/152dcj或9/111dcj或d13dxf的jxj沒有吸起,這是第五線故障,利用道岔的單獨操縱,分別判斷之即可。按壓始、終端按鈕后,中間信號點按鈕不閃光。現(xiàn)象表明中間信號點jxj未吸起,所以,可以確定網(wǎng)絡左端至中間信號點這段電路故障。

本周是我們進行電氣集中設計與施工的實訓周,為了我們能夠將實際的東西和課本的知識相結合,提高同學們的理論知識儲備,實踐能力,在實訓過程中,指導老師李小民對我們進行了細心、耐心的指導,使我們受益匪淺。

在此次實訓的學習中,我深刻的認識到,作為一名鐵道通信信號專業(yè)的學生,未來的信號施工或是信號維護人員,我們必須擁有足夠的責任意識,而且還必須用于強烈的安全意識,因為鐵路信號的安全問題關系到千家萬戶的安全問題,我們無論以后是從事于信號設備的施工工作還是從事于信號設備的維修工作,都必須要有責任感和安全意識,在工作的每個步驟當中,將整個社會人民的人生安全放在自己的心中,因為我們從事的是一門神圣而且光榮的工作,我們的一個小小的疏忽可能會給好多的人帶來慘痛的災難,這是我們鐵路信號工人最不想看到的。

在這幾天的實訓中,我對車站信號的設備有了更深刻的了解和認識。車站信號設備平面布置圖施工的重要依據(jù)。圖中反映了:站場線路的布置和接發(fā)車方向;確定了信號樓的位置和集中聯(lián)鎖區(qū)的范圍;標明了信號機、道岔的名稱編號和設置位置,劃分了軌道電路區(qū)段。主要內容有信號機的布置、軌道電路區(qū)段的劃分和轉轍機的安裝等。信號機是用來防護進路的,所以不論哪類信號機都設在進路的始端。同一種性質的進路,若其始端在一起,則可用同一架信號機防護。在電氣集中聯(lián)鎖的車站,所有列車進路和調車進路以及信號機的接近區(qū)段均裝設接近區(qū)段軌道電路,用來反映進路和接近區(qū)段是否空閑。為了較確切地反映機車車輛所在位置,并滿足提高站內作業(yè)效率的要求,軌道電路要劃分為許多區(qū)段。在車站信號設備平面布置圖中要用鋼軌絕緣將劃分的軌道電路表示出來。

此次實訓我們進行了繪制車站信號平面布置圖,繪制選擇組電路,.繪制執(zhí)行組電路,繪制聯(lián)系電路這四項內容。第一,我們將四個環(huán)節(jié)的基礎知識做系統(tǒng)的回顧。車站信號平面布置圖是編制聯(lián)鎖表的主要依據(jù),為滿足編制聯(lián)鎖表的需要,信號平面布置圖必須包含一些相關的內容。選擇組電路包括記錄電路、選岔電路和開始繼電器電路。其作用是確定進路的范圍、進路的性質和運行方向。選出進路中道岔的位置和信號點的位置,檢查進路選排的一致性,同時,在控制臺給出選擇組電路動作是的相應表示。并對各組成電路的作用及動作程序有利一定的認識。選擇組電路完成選路任務后,由執(zhí)行組電路完成開通進路、鎖閉進路、開放信號和解鎖進路的任務。與選擇組一樣,執(zhí)行組電路也是站場型網(wǎng)路,由8線至15線共八條網(wǎng)路線組成。另外,還包括道岔控制電路和信號機點燈電路等。按照站場線路的狀況,為滿足車站運營的某些特殊要求,須在6502電氣集中的基礎上,增加一些電路,這些電路被稱為6502電氣集中的聯(lián)系電路。站內常用聯(lián)系電路有:非進路調車電路、到發(fā)線出岔電路和延續(xù)進路電路。在對這四部分的基礎知識有了一定的熟悉之后,我們開始了電氣制圖。

時間轉瞬即逝,轉眼之間一周的實訓就結束了。然而在這一周的實踐里,我們學到了許多課堂上平時學不到的東西,對我們以后的學習奠定了更加扎實的基礎。

電氣實訓報告篇二十一

實訓目的:

通過本次認識實習,要求學生理解所學的信號施工的基礎知識,以及這些信號設備在鐵路中的具體應用。為以后的學習和工作積累經(jīng)驗,使學生對本專業(yè)的工作性質有進一步的了解,培養(yǎng)學生對本專業(yè)的熱愛,學生的事業(yè)心和責任感,鞏固專業(yè)思想。

1、繪制車站信號設備平面布置圖。

2、聯(lián)鎖表制作。

3、設計車站信號設備的選擇組電路。

4、設計車站信號設備的執(zhí)行組電路。

5、設計車站信號設備的聯(lián)系電路。

第一,鐵路站場圖主要是反映站場線路的布置情況和接發(fā)車方向;信號樓位置的確定和集中聯(lián)鎖區(qū)的范圍;并且表明了信號機、道岔的名稱編號和設置位置,劃分了軌道電路區(qū)段,車站信號平面布置圖是設置車站聯(lián)鎖電路的基礎,是進行車站信號工程設計與施工的重要依據(jù),同時也是編制聯(lián)的依據(jù)。:站場線路的布置和接發(fā)車方向;確定了信號樓的位置和集中聯(lián)鎖區(qū)的范圍;標明了信號機、道岔的名稱編號和設置位置,劃分了軌道電路區(qū)段。主要內容有信號機的布置、軌道電路區(qū)段的劃分和轉轍機的安裝等。

第二,設計車站信號設備的選擇組電路,是鐵路信號施工的重要組成部分,選擇組電路包括記錄電路,選岔電路,繼電器電路。其作用是確定運行進路的范圍,進路的性質和運行方向,選出進路中的道岔的位置和信號點的位置。檢查進路選排一致,同時,在控制臺上給出選擇組電路動作時的相應表示。記錄電路由按鈕繼電器、方向繼電器和fkj、zj電路組成。其作用是用來記錄按壓按扭的動作和進路的性質與方向,并且確定進路的始端和終端。選岔電路山接在16網(wǎng)路線上的fcj和dcj及jxj組成。其作用是按照操縱人員的意圖自動選出進路上各道岔的位置和各信號點的位置。

第三,在選擇組電路完成選路任務后,由執(zhí)行組電路完成后續(xù)任務。與選擇組電路一樣,執(zhí)行組電路也是站場型網(wǎng)絡,由8線至15線共8條網(wǎng)路線組成。另外,還包括道岔控制電路和信號點燈電路等。在選擇組電路確定始,終端,區(qū)分進路的性質和方向,完成選岔任務的基礎上,,完成轉換道岔,鎖閉進路,開放信號,解鎖進路,狀態(tài)表示。記錄電路由按鈕繼電器、方向繼電器和fkj、zj電路組成。其作用是用來記錄按壓按扭的動作和進路的性質與方向,并且確定進路的始端和終端。

按鈕繼電器電路,按鈕繼電器平時落下,按下按鈕使按鈕繼電器勵磁并自閉。松開按鈕,斷開按鈕繼電器勵磁電路,當該信號點的jxj吸起時,jxj的后接點斷開按鈕繼電器自閉電路,使按鈕繼電器緩放落下。

對于并置和差置調車信號機的按鈕繼電器,在它們的12線圈設有條互為帶動的勵磁電路,當以并置或差置信號機的進路按鈕作為列車進路的變通按鈕使用時,只要按下其中的任一個按鈕,就將另一個按鈕繼電器帶起來,參與選岔電路的工作。

第四,選擇組電路各網(wǎng)路線的作用是第一、二線為“八”字第一筆雙動道岔反位操縱繼電器的網(wǎng)路線,第三、四線為“八”字第二筆道岔反位操縱繼電器的網(wǎng)路線,第五、六線為雙動道岔定位操縱繼電器,單動道岔定位操縱繼電器和反位操縱繼電器,以及選信號點的進路選擇繼電器jxj由的網(wǎng)路線。第七線是開始繼電器的勵磁網(wǎng)路。選擇組電路故障舉例,選建立x至ig接車進路,控制臺的現(xiàn)象是進路的始端按鈕點亮穩(wěn)定燈光,d7a、d9a及終端按鈕均閃光,d13a不閃光,d13a不閃光,排列進路表示燈點亮,故障現(xiàn)象說明13/152dcj或9/111dcj或d13dxf的jxj沒有吸起,這是第五線故障,利用道岔的單獨操縱,分別判斷之即可。按壓始、終端按鈕后,中間信號點按鈕不閃光。現(xiàn)象表明中間信號點jxj未吸起,所以,可以確定網(wǎng)絡左端至中間信號點這段電路故障。

本周是我們進行電氣集中設計與施工的實訓周,為了我們能夠將實際的東西和課本的知識相結合,提高同學們的理論知識儲備,實踐能力,在實習過程中,指導老師李小民對我們進行了細心、耐心的指導,使我們受益匪淺。

在此次實訓的學習中,我深刻的認識到,作為一名鐵道通信信號專業(yè)的學生,未來的信號施工或是信號維護人員,我們必須擁有足夠的責任意識,而且還必須用于強烈的安全意識,因為鐵路信號的安全問題關系到千家萬戶的安全問題,我們無論以后是從事于信號設備的施工工作還是從事于信號設備的維修工作,都必須要有責任感和安全意識,在工作的每個步驟當中,將整個社會人民的人生安全放在自己的心中,因為我們從事的是一門神圣而且光榮的工作,我們的一個小小的疏忽可能會給好多的人帶來慘痛的災難,這是我們鐵路信號工人最不想看到的。

在這幾天的實訓中,我對車站信號的設備有了更深刻的了解和認識。車站信號設備平面布置圖施工的重要依據(jù)。圖中反映了:站場線路的布置和接發(fā)車方向;確定了信號樓的位置和集中聯(lián)鎖區(qū)的范圍;標明了信號機、道岔的名稱編號和設置位置,劃分了軌道電路區(qū)段。主要內容有信號機的布置、軌道電路區(qū)段的劃分和轉轍機的安裝等。信號機是用來防護進路的,所以不論哪類信號機都設在進路的始端。同一種性質的進路,若其始端在一起,則可用同一架信號機防護。在電氣集中聯(lián)鎖的車站,所有列車進路和調車進路以及信號機的接近區(qū)段均裝設接近區(qū)段軌道電路,用來反映進路和接近區(qū)段是否空閑。為了較確切地反映機車車輛所在位置,并滿足提高站內作業(yè)效率的要求,軌道電路要劃分為許多區(qū)段。在車站信號設備平面布置圖中要用鋼軌絕緣將劃分的軌道電路表示出來。

此次實訓我們進行了繪制車站信號平面布置圖,繪制選擇組電路,.繪制執(zhí)行組電路,繪制聯(lián)系電路這四項內容。第一,我們將四個環(huán)節(jié)的基礎知識做系統(tǒng)的回顧。車站信號平面布置圖是編制聯(lián)鎖表的主要依據(jù),為滿足編制聯(lián)鎖表的需要,信號平面布置圖必須包含一些相關的內容。選擇組電路包括記錄電路、選岔電路和開始繼電器電路。其作用是確定進路的范圍、進路的性質和運行方向。選出進路中道岔的位置和信號點的位置,檢查進路選排的一致性,同時,在控制臺給出選擇組電路動作是的相應表示。并對各組成電路的作用及動作程序有利一定的認識。選擇組電路完成選路任務后,由執(zhí)行組電路完成開通進路、鎖閉進路、開放信號和解鎖進路的任務。與選擇組一樣,執(zhí)行組電路也是站場型網(wǎng)路,由8線至15線共八條網(wǎng)路線組成。另外,還包括道岔控制電路和信號機點燈電路等。按照站場線路的狀況,為滿足車站運營的某些特殊要求,須在6502電氣集中的基礎上,增加一些電路,這些電路被稱為6502電氣集中的聯(lián)系電路。站內常用聯(lián)系電路有:非進路調車電路、到發(fā)線出岔電路和延續(xù)進路電路。在對這四部分的基礎知識有了一定的熟悉之后,我們開始了電氣制圖。

時間轉瞬即逝,轉眼之間一周的實訓就結束了。然而在這一周的實踐里,我們學到了許多課堂上平時學不到的東西,對我們以后的學習奠定了更加扎實的基礎。

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