初中班團(tuán)課教案范文(21篇)

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初中班團(tuán)課教案范文(21篇)
時(shí)間:2023-11-18 06:09:16     小編:翰墨

教案是教學(xué)的規(guī)劃,可以保證課堂教學(xué)的有序進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的有效傳達(dá)。教師在編寫教案時(shí)應(yīng)該注重教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排,確保教學(xué)過程的流暢和有效。教案范文可以讓教師們更好地了解教案編寫的思路和要點(diǎn)。

初中班團(tuán)課教案篇一

1、在和諧的校園氛圍中,讓同學(xué)感受新學(xué)期的新氣象,引導(dǎo)同學(xué)在20xx年樹立“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的學(xué)習(xí)與生活意識狀態(tài),微笑走向陽光的20xx。

2、通過樸素而隆重的開學(xué)校長講話,讓同學(xué)在新學(xué)期伊始便建立“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的奮斗志向,引領(lǐng)其向20xx年度感動(dòng)中國十大人物何玥同學(xué)學(xué)習(xí)。

3、通過班級倡議書的簽名教學(xué),使同學(xué)感受到“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的20xx年實(shí)踐主題,通過教學(xué)使同學(xué)懂得勤儉節(jié)約的重要性,使同學(xué)從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。

4、評選寒假陽光生。

初中班團(tuán)課教案篇二

1、選擇紅皮或紅心的水果(干果),如:紅蘋果、西瓜、西紅柿、火龍果、栗子、山楂等。

2、每桌放一盆已做好的水果沙拉,塑料小勺若干,另有色拉醬、果醬、水果刀(帶齒、鈍頭)、調(diào)羹等。

3、幼兒在區(qū)角中已學(xué)會(huì)使用切割工具。

初中班團(tuán)課教案篇三

1、本活動(dòng)試圖讓幼兒在互相交流、協(xié)作、探索的過程中了解制作沙拉的方法,在與材料、學(xué)習(xí)伙伴的交互過程中建構(gòu)制作技能。在制作沙拉這一環(huán)節(jié),教師不要刻意將制作方法告訴幼兒,而應(yīng)盡量讓幼兒自己去嘗試、去體驗(yàn),實(shí)際上學(xué)習(xí)沙拉的制作方法已不是至關(guān)重要的問題。

2、制作沙拉的過程中,教師的巡回觀察非常重要。

3、活動(dòng)可根據(jù)條件或分組制作或幼兒每人制作一份。

初中班團(tuán)課教案篇四

進(jìn)行感恩教育可以讓學(xué)生認(rèn)識到父母付出的心血,更加深入清楚地認(rèn)識到學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的深意,從而更好的配合父母的要求和學(xué)校教育的規(guī)定,做到更加自覺地約束自己的言行,努力學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,學(xué)會(huì)自主管理;同時(shí)學(xué)校也可以獲得良好的教育效果。

初中班團(tuán)課教案篇五

1、在音樂《感恩的心》中班主任宣布活動(dòng)開始。觀看視頻演講《讓世界充滿愛》。

2、游戲小調(diào)查《舍棄》。

3、一個(gè)真實(shí)的故事《天亮了》。

4、真情回放《成長的過程》。

5、學(xué)生談“如何回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩”。

6、詩歌朗誦《感謝有你》。

7、宣讀《感恩宣言》并簽名。

8、班主任宣布主題班會(huì)結(jié)束。

初中班團(tuán)課教案篇六

男:同學(xué)們,正所謂“感恩不待時(shí)”,拿出我們的實(shí)際行動(dòng),向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。

(1)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。

(2)每天好好學(xué)習(xí),回家聊聊學(xué)習(xí)情況,談?wù)勈斋@,講講感受,給父母一個(gè)好心情。

(3)多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著想。

(4)學(xué)會(huì)擁抱父母,說聲“謝謝”。

(5)為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。

(6)學(xué)會(huì)節(jié)約,不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。

(7)每天反思,學(xué)會(huì)對父母說“對不起”。

(8)學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人,及時(shí)送上溫暖。

(9)多做慈善事業(yè),盡自己最大的力量為社會(huì)、國家、人民作貢獻(xiàn)。

(10)列一張感恩表,記下要感恩的人,要做的感恩事,值得努力的方向。

初中班團(tuán)課教案篇七

今日班隊(duì)課上,馬炎妮的爸爸給我們講了有關(guān)計(jì)量基礎(chǔ)的知識。

馬炎妮的爸爸風(fēng)趣幽默,課堂上生動(dòng)活潑,原本枯燥乏味的資料被馬炎妮爸爸講得通俗易懂,一堂課上理解了很多相關(guān)的知識。

在課堂上我們用秤看著做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn),秤了發(fā)絲,白紙,筆等的力的過程。

在課堂中受益匪淺,了解了很多知識,再次感激馬炎妮的爸爸在百忙之中抽空來給我們講課,質(zhì)量這個(gè)詞在我們物理課上已有涉及,但經(jīng)過今日的試驗(yàn)與講課,讓我對質(zhì)量這個(gè)詞有了新的概念。

初中班團(tuán)課教案篇八

一、指導(dǎo)思想:

十四歲是奮發(fā)的起點(diǎn),通過本次主題班會(huì),讓同學(xué)們認(rèn)識到青春的寶貴,好好把握起點(diǎn),珍惜時(shí)間,為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力。

二、準(zhǔn)備工作。

1、召集班干部商討班會(huì)課活動(dòng)安排。

2、布置學(xué)生收集、撰寫有關(guān)材料。

3、制作幻燈片。

三、活動(dòng)過程。

主持人:甲(女)乙(男)。

開場白:

女:青春悄無聲息地來了,她是帶著女孩飄逸的秀發(fā)、苗條的身影而來的;。

男:青春邁著輕盈的腳步來了,她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝氣而來的;。

合:我們愛春天,我們更愛像春天一樣美好的青春!

女:我們要奮斗!

男:我們要拼搏!

女:今天我們要召開的主題班會(huì)是:

合:十四歲我們揚(yáng)帆起航。

1、女:青春是多姿多彩的;。

男:青春是多種多樣的;。

女:她充滿著熱情、勇氣和希望。

男:下面請欣賞散文《青春隨想》。

2、男:十四歲的人兒,總喜歡去猜想未來會(huì)怎樣,喜歡做夢;。

女:十四歲的人兒,總喜歡去看看周圍的世界,喜歡探索;。

男:相信對于這些同學(xué)一定有不同的看法和見解,那么下面就請同學(xué)們來談?wù)勛砸训母邢氚伞?/p>

3、女:聽了這么多同學(xué)的感想,相信大家也一定感觸頗深,是啊,我們現(xiàn)在正處在朝氣蓬勃的黃金時(shí)期,更應(yīng)該把握現(xiàn)在,珍惜時(shí)間。下面請欣賞小品《相遇》。

4、男:歲月的長河里,誰能說自已沒有五彩斑瀾的夢?這夢至少在自己看來是美麗的。而理想只能在行動(dòng)中實(shí)現(xiàn),沒有行動(dòng)的理想只是一個(gè)夢。下面請欣賞人物故事《敢于向高目標(biāo)沖刺》。

5、女:施光南的成功主要?dú)w屬于實(shí)力、信心、勇氣。同樣我們要想及早地沖向成功的頂點(diǎn),必須有勇氣為伴。

男:有人說“成功高不可攀,離我們太遙遠(yuǎn)”。

女:有人這么說嗎?我可不這么認(rèn)為,我認(rèn)為……。

男:(打斷)唉,你別急,還是請同學(xué)們就這個(gè)問題來展開一下討論吧!

6、女:黑格爾說過:“青春是生命中最美好的一段時(shí)間”。我們擁有青春,就更應(yīng)該珍惜時(shí)間。下面請欣賞相聲片斷《時(shí)間與青春》。

7、女:一句生動(dòng)的語言可以改變?nèi)说囊簧T谏钪杏胁簧俸脤W(xué)的青少年從名言中吸取前進(jìn)的力量。如“少壯不努力,老大徒傷悲?!?/p>

男:我這兒也有一句:“花有重開日,人無再少年。”

女:說得好,下面請同學(xué)們說說你們所知道的青春名言吧。

8、男:青春是美麗的,它不容錯(cuò)過,它的魅力應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林。下面請欣賞詩朗誦《我們的暢想》。

小結(jié):

女:菁菁校園,莘莘學(xué)子絢麗的夢;男:唰唰的粉筆聲,揮灑著老師辛勤的汗水;。

女:這里一步一個(gè)腳印;。

男:和著時(shí)代的進(jìn)行曲;。

合:共同譜寫著青春的交響樂。

女:主題班會(huì)到此結(jié)束,愿同學(xué)們在今后的日子里。

男:珍惜時(shí)間。

女:珍惜青春。

合:為自己的人生目標(biāo)而奮斗!

初中班團(tuán)課教案篇九

從小學(xué)到初中,同學(xué)們或許有許多不適應(yīng)。在這里,他們是否能像原來那樣充滿自信呢?很多人的答案是否定的,也許不少人只注意到別人身上的發(fā)光點(diǎn),而忽略了自己身上的金子。在下面的時(shí)間里就讓我們一起來發(fā)掘我們身上的金子。

1.提出主題——夸夸我自己。

2.做游戲——相信我自己。

3.同學(xué)發(fā)言——認(rèn)識我自己。

4.結(jié)束語——自信,助我走向成功。

全體同學(xué)及班主任。

本班班長或者文娛委員。

a、b、c、d、e、f、g……。

主持人:同學(xué)們,大家好,這期的.班會(huì)主題為“夸夸我自己”雖然我們每一個(gè)人都不是十全十美的,畢竟人無完人,但是我們每一個(gè)人的身上都有許多發(fā)光點(diǎn),讓我們今天一起找回我們的自信。下面,首先玩一個(gè)游戲,我想電視上的一些猜詞游戲大家都看過,下面,就請四組來玩這個(gè)游戲,但請大家記住一點(diǎn)在上來玩游戲時(shí)一定充滿自信,相信自己一定能成功。

此游戲活躍了現(xiàn)場的氣氛。

各位同學(xué)踴躍發(fā)言,例如:

b:我成績一般,但樂于助人,對了,我的美術(shù)特別好,如果我能幫得上你什么忙,我一定盡力而為,“有事您說話?!?/p>

c:我的成績還可以,自己認(rèn)為。我特別愛朗誦。還在市里獲過獎(jiǎng)呢?

……..

假如同學(xué)們不主動(dòng)發(fā)言,可以引導(dǎo)他們說出自己的優(yōu)點(diǎn)。

從比較中學(xué)會(huì)正確的學(xué)習(xí)方式;

從聆聽中學(xué)會(huì)正確的學(xué)習(xí)方式;

從游戲中學(xué)到更多的知識、

初中班團(tuán)課教案篇十

一個(gè)假期的成長,我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學(xué)期、新打算,你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績呢?先祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上。下面送給大家四句話:

第一句話是:新的學(xué)期要一切從頭來。不管你過去怎樣,老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn),你能不能把握每一個(gè)今天。在新的學(xué)年里,你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn),你有機(jī)會(huì)從頭再來。如果因?yàn)檫^去有了一點(diǎn)成績而洋洋得意,驕傲自滿,你必定會(huì)停滯不前,甚至一落千丈。同樣,如果你過去有這樣那樣的不足,你應(yīng)該勇于告別過去,完善自我,挑戰(zhàn)自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。

第二句話是:要培養(yǎng)習(xí)慣,學(xué)會(huì)做人。欲成才,先成人。在激烈競爭的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了良好的習(xí)慣、美好的品德、高尚的情操,才能真正成為對社會(huì)有用的人才。因此,我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》和學(xué)校規(guī)定的行為準(zhǔn)則,處處嚴(yán)格要求自己,要做到自尊自愛,努力上進(jìn),在學(xué)校的各種活動(dòng)中爭先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明,禮貌待人,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),要嚴(yán)守紀(jì)律,有意識的培養(yǎng)良好習(xí)慣。

第三句話是:主動(dòng)學(xué)習(xí),實(shí)干加巧干。在學(xué)習(xí)上,要有明確的目標(biāo),要不怕吃苦,要積極主動(dòng)地去鉆研,去思考,去聆聽,去閱讀,要做學(xué)習(xí)的主人,不做學(xué)習(xí)的奴隸。主動(dòng)學(xué)習(xí)的知識容易懂,記得牢,會(huì)越來越有興趣,越來越覺得學(xué)習(xí)的快樂,而被動(dòng)學(xué)習(xí)則正好相反。所以,希望同學(xué)們從新學(xué)期開始都要做學(xué)習(xí)的主人。另外,在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識,做到“日日清,周周清”,決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧地學(xué),而不是投機(jī)取巧,是要掌握好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),自身差異,在老師的指導(dǎo)下,尋找適合的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些,就一定能取得好的成績。

第四句話是:勇于爭先,敢拼才會(huì)贏。要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上,都有一般人沒有的頑強(qiáng)不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì),還有適合自己的學(xué)習(xí)方法,也就是說要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難,做一個(gè)克服困難的勇士,而不作困難面前的逃兵。你們要做自己學(xué)習(xí)的主人,做自己命運(yùn)的主人。

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初中班團(tuán)課教案篇十一

1、嘗嘗水果沙拉。

――出示水果沙拉,猜猜這是用什么做成的。

――幼兒品嘗水果沙拉。

――品嘗后,說說里面有哪些水果。(幼兒說出一種水果,教師就出示這種水果實(shí)物)。

――這些水果有什么相同的地方?(都有紅色)。

――除了水果自己的味兒,還有什么味道?(沙拉醬)。

2、做做水果沙拉。

――你知道水果沙拉是怎樣做的嗎?(讓幼兒自由講述)。

――教師介紹所提供的材料。

――每組幼兒自己選擇材料或工具,自制沙拉。

3、互相品嘗水果沙拉。

――幼兒自由品嘗水果沙拉。可嘗嘗本組的,也可嘗嘗其他組做的。

――說說哪一組做的水果沙拉味道最好。請這一組幼兒介紹是怎樣制作的。

初中班團(tuán)課教案篇十二

男:父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情,都是愛啊!只要我們有一顆細(xì)膩的心,仔細(xì)去體會(huì),慢慢地感受,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn):我們生活在愛的海洋里,擁有的愛比天上的星星還要多。請聽xxx同學(xué)歌唱:《燭光里的媽媽》。

老師按語:不知不覺,我們長大了。曾幾何時(shí),歲月的年輪寫在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋,頭發(fā)中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了,他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是為我們操勞的呀!今天我們要真誠地、大聲地說一聲:爸爸媽媽,感謝你們,你們辛苦了!

女:世上除了母愛的偉大,還有很多值得我們?nèi)ジ卸?,如朝夕與我們朝夕相處的老師:

初中班團(tuán)課教案篇十三

2、制作ppt。

3、教室內(nèi)師生按“v”字型就坐。

通過班會(huì),讓同學(xué)們明白自由的含義,自由并不是想干什么就干什么,并且明白自由不是無限制的自由,自由是有限制的。當(dāng)自己的自由權(quán)利受到侵害,如何用正確的手段來維權(quán)。

(一)、展示名人警句。

2、全班同學(xué)朗讀名人警句。

3、主持人問:這幾句名人中,體現(xiàn)了什么的重要性?

全班:自由。

設(shè)計(jì)意圖:用名人警句引出班會(huì)。

主持人:那同學(xué)們知道什么是自由嗎?今天讓我們一起走進(jìn)自由,了解自由?!罢_認(rèn)識自由與限制”班會(huì)現(xiàn)在開始。

(二)、自由的含義。

(三)、觀看圖片觀看視頻“追求自由”:一海豚為追求自由而屢次跳出水面。

設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生了解自由的含義。

用事例讓學(xué)生進(jìn)一步了解自由的含義。

(四)、回答問題。

主持人:圖片和視頻反映了什么問題?我們?nèi)绾尉S護(hù)自己的自由權(quán)利?

設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生知道,當(dāng)自己的自由權(quán)利受到非法侵害時(shí),應(yīng)該用這正確的方法來維權(quán)。

(五)、轉(zhuǎn)折:既然我們講了這么多有關(guān)自由的內(nèi)容,現(xiàn)在我問大家一個(gè)問題“自由是無限制的自由嗎?”

現(xiàn)在同學(xué)們先想想,我們來欣賞一篇文章《我們的“自由”》。

2、回答問題(與評委互動(dòng))。

設(shè)計(jì)意圖:通過辨析題,讓同學(xué)們暢所欲言,表達(dá)自己對這個(gè)問題的看法。

三、活動(dòng)反思:

本次班會(huì)主題鮮明,目的明確,活動(dòng)設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣,內(nèi)容充實(shí),形式靈活多樣,情景營造真實(shí),比較貼近學(xué)生實(shí)際生活,符合他們的認(rèn)知水平和審美趨向,容易引起學(xué)生的心靈共鳴。

通過此次的主題班會(huì),同學(xué)們對“自由”這一概念有了更為全面和具體的認(rèn)識,更重要的是在整個(gè)活動(dòng)過程的前前后后,同學(xué)們能夠一在親身體驗(yàn)過程中,彼此之間有了更深刻地了解與默契。

本次班會(huì)的缺憾在于若能將活動(dòng)形式更多樣化,讓學(xué)生有切實(shí)的感受則更好。

初中班團(tuán)課教案篇十四

球是幼兒比較喜歡的一種器械,但是,單讓幼兒練拍球較為枯燥,通過做游戲來練習(xí),就能引起幼兒的興趣。每個(gè)幼兒都喜歡表現(xiàn)自己并得到表揚(yáng)。教師充分抓住這一點(diǎn),讓每個(gè)幼兒都有在老師面前充分展示的機(jī)會(huì),并在老師的鼓勵(lì)下增加練球的積極性。

初中班團(tuán)課教案篇十五

通過班會(huì)讓同學(xué)們更加了解雷鋒,更加能夠感受到雷鋒精神的可貴,同時(shí)利用本次班會(huì)表彰上星期晨掃中表現(xiàn)突出,發(fā)揚(yáng)互幫互助,助人為樂精神的同學(xué),讓同學(xué)們學(xué)習(xí)他們的奉獻(xiàn)精神,熱愛勞動(dòng)的精神。

二、班會(huì)準(zhǔn)備:策劃,查資料,布置教室。

三、班會(huì)過程:主持人合:初一(1)班主題班會(huì)現(xiàn)在開始主持人甲:每當(dāng)3月5日這天到來,人們總會(huì)用不同的方法懷念他。主持人乙:這個(gè)人就是雷鋒,每當(dāng)我們提起他,心中感慨萬千。提起他所做的好人好事,心中激動(dòng)萬分。

主持人甲:下面由鄭潔為我們讀三篇雷鋒的小故事主持人乙:聽了雷鋒的故事大家一定被他的精神感動(dòng)了吧!

你的故事裝滿我童年書包。

為什么你是我永遠(yuǎn)的尋找。

愛與恨都寫在你緊抿的嘴角。

并不是到三月。

才記起為你驕傲。

歷經(jīng)這風(fēng)和雨。

仍不失你的崇高。

雷鋒每一次念你的名字。

都是我深情的燃燒。

不要說你平凡像一棵小草。

這綠色已匯成滾滾春潮。

不要說這二十二歲人生太少。

認(rèn)真做青春才有永恒的歌謠。

現(xiàn)代風(fēng)吹不去。

那人性的真和善。

一雙手一棵苗。

便捧出青山不老。

雷鋒每一回?zé)o言的感動(dòng)。

都是人類心靈的擁抱主持人乙問甲:我們班的同學(xué)對什么最感興趣?

主持人甲:當(dāng)然是游戲啦!主持人乙:那我們就開始玩游戲吧!

主持人甲:下面請xxx,范佳妮為我們主持游戲xxx:游戲規(guī)則如下:

1.每組派出兩名代表,一名同學(xué)負(fù)責(zé)搶答另一名同學(xué)選擇題目。

4.四組輪流擁有選擇氣球的權(quán)利,如回答錯(cuò)誤或自動(dòng)放棄那題的答題權(quán),那么另外三組同學(xué)都可以搶答。搶答的方式是:其中一位同學(xué)負(fù)責(zé)吹氣球在規(guī)定時(shí)間十秒鐘后,那一組的氣球最大就有回答權(quán)。

5.如本組的同學(xué)違反紀(jì)律就扣除一分。

游戲題目:

2.雷鋒幾歲是成為了孤兒?(d)a.5歲b.4歲c.6歲d.7歲。

6.雷鋒在當(dāng)兵前做過許多工作,一哪個(gè)工作他沒有做過?(b)a.通信員b.輔導(dǎo)員c.拖拉機(jī)司機(jī)d.推土機(jī)手主持人乙:雷鋒精神處處在,在我們身邊也不乏活雷鋒。

主持人甲:下面請欣賞由周佳媚給大家?guī)淼墓适?。周佳媚講故事。

主持人乙:大家都知道上個(gè)星期由我們班晨掃,有許多的同學(xué)都表現(xiàn)的很積極。

主持人甲:是的,現(xiàn)在讓我們來表彰這些表現(xiàn)積極的同學(xué)吧。

主持人乙:下面請xxxx。

主持人甲:雷鋒這個(gè)光輝的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝。

主持人乙:他的精神必將在我們一代青少年身上,發(fā)揚(yáng)光大。

主持人甲:我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他的光輝事跡,并會(huì)學(xué)習(xí)他的助人為樂,舍己為人的精神。

初中班團(tuán)課教案篇十六

1.教師:森林公園到了,我們來看按森林里有些什么,有多少?(引導(dǎo)幼兒打開幼兒用書第1頁,點(diǎn)數(shù)圖上各種東西的數(shù)量。)。

2.教師:下面的格子表示什么?(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)圖形標(biāo)記的意義。)。

3.教師:請你在這些標(biāo)記的后面畫上圓點(diǎn),有幾棵樹就畫幾個(gè)圓點(diǎn)。

----幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

4.集體驗(yàn)證:如:3課松樹,3個(gè)圓點(diǎn)。4棵蘋果樹,4個(gè)圓點(diǎn)等等。

初中班團(tuán)課教案篇十七

發(fā)表日期:2015年3月9日 班會(huì)背景:

最近一個(gè)時(shí)期以來,一些地方的學(xué)校安全事故又陸續(xù)出現(xiàn),而且重大惡性事故增多。究其原因,一方面是社會(huì)治安情況復(fù)雜,很多事故是“天災(zāi)人禍”所致;但也有相當(dāng)一部分是由于學(xué)校甚至班級的安全教育工作松懈麻痹,班級教育的安全責(zé)任不落實(shí),工作不到位,必須引起高度重視。教育部專門下發(fā)《關(guān)于做好中小學(xué)幼兒園安全工作的意見》,對學(xué)校安全工作進(jìn)行了部署,先后組織開展了第十個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日宣傳教育活動(dòng)和全國中小 中小學(xué)安全管理培訓(xùn)工作。針對今年學(xué)校安全工作中的一些突發(fā)事件,教育部又和公安部一起召開了電視電話會(huì)議,制定了《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作措施》,就進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作提出了指導(dǎo)性意見。

班會(huì)目的:

1、加強(qiáng)安全意識教育,防患于未然;

2、加強(qiáng)安全知識教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù);

3、進(jìn)行基本的逃生技術(shù)教育,提高自救水平;

4、加強(qiáng)生命意義的教育,感染學(xué)生,熱愛生命。

班會(huì)主題:熱愛生命,從安全開始!

班會(huì)地點(diǎn):八一班教室

班會(huì)時(shí)間:2015年3月

班會(huì)準(zhǔn)備:分小組,按交通、抗災(zāi)、防病疫三個(gè)方面準(zhǔn)備相關(guān)資料。

主持人: 班主任

基本流程設(shè)計(jì):

一、第一組:通報(bào)近期校園安全危機(jī)

現(xiàn)將近期各地一些學(xué)校安全事故通報(bào)如下:

一是交通事故造成學(xué)生重大傷亡:,山西治市沁源縣二中組織初二、初三兩個(gè)年級的'學(xué)生在公路上跑操,在學(xué)生返校途中,一輛東風(fēng)帶掛貨車由于司機(jī)疲勞駕駛,直接撞向跑操學(xué)生隊(duì)伍,釀成了一起特大交通事故,那天早晨,學(xué)校派出了17位教師跟隊(duì)跑操,應(yīng)當(dāng)說非常努力了,但還是發(fā)生了令人痛心的重大傷亡事件。

二是學(xué)校樓梯踩踏事故:晚自習(xí)課下課時(shí),發(fā)生擁擠踩踏事故,造成 名學(xué)生死亡、 名學(xué)生受傷。

三是傷害學(xué)生的刑事案件令人發(fā)指:曾有兩名犯罪嫌疑人將湖南衡陽市南岳區(qū)小學(xué)學(xué)生文某以其母親生病為由從學(xué)校騙出,隨后向其家長勒索贖金。民-警將歹徒抓獲時(shí),發(fā)現(xiàn)這位小學(xué)生已經(jīng)死亡。

四是校園公共衛(wèi)生安全事件時(shí)有發(fā)生:安徽省泗縣大莊鎮(zhèn)部分中小學(xué)校違規(guī)給學(xué)生接種“甲肝疫苗”后發(fā)生群體性心應(yīng)性反應(yīng)。陜西寶雞市隴縣新集川鄉(xiāng)中心小學(xué)發(fā)生21名學(xué)生集體食物中毒,現(xiàn)已初步認(rèn)定為“毒鼠強(qiáng)”中毒事件。

主持人:這些血的教訓(xùn),對我們來說刻骨銘心。反映了當(dāng)前整體社會(huì)安全工作嚴(yán)峻,也反映了我們學(xué)校班級的安全防范意識不強(qiáng),學(xué)生應(yīng)對突發(fā)治安事件的能力薄弱,暴露出我們在學(xué)習(xí)生活中,對于安全方面的工作學(xué)習(xí),還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。這就是我們班會(huì)呼吁的主題:

熱愛生命,從安全開始!

二、第二組:交通安全宣傳與提示:

1、回顧少年時(shí)代所得到的教育與收獲

叔叔對我說, 放學(xué)排隊(duì)出校門, 車輛行人不打架。 別從我的肩上過, 不吵鬧來不奔跑。(略)

不能跑,慢慢行。 先左后右過馬路, 車輛轉(zhuǎn)彎要慢行, 轉(zhuǎn)彎前,手示意, 你拍六,我拍六, 酒后駕車萬不可, 不猛拐,不強(qiáng)行, 酒后駕車必闖禍(略)

2、新的交通規(guī)則考察與宣傳

新交通規(guī)則關(guān)于行人與車輛信號的規(guī)定搶答競賽。(以幻燈片展示,示例如下。因題目數(shù)量大,其他題目略去)

23、圖中標(biāo)志為分界標(biāo)志。 判斷:對( )------錯(cuò)( )

三、第三組:校園活動(dòng)安全教育

1、運(yùn)動(dòng)安全講解。(幻燈片)

2、施工區(qū)域自我安全教育。(小品)

3、實(shí)驗(yàn)室操作安全教育(改錯(cuò)題競賽)

四、第四組:財(cái)產(chǎn)、人身、飲食、疫病安全提示

幻燈片展示:民法關(guān)于個(gè)人財(cái)物失竊責(zé)任規(guī)定;遇到危險(xiǎn)情況報(bào)警常識;乙型流腦的防疫知識。

隨機(jī)檢測活動(dòng):學(xué)生識別(表演者在小品中滲透安全盲點(diǎn),要求學(xué)生迅速找出)

五、班會(huì)結(jié)束。

初中班團(tuán)課教案篇十八

班會(huì)主題:

課前準(zhǔn)備:

1、編排節(jié)目準(zhǔn)備故事準(zhǔn)備名言。

2、制作ppt。

3、教室內(nèi)師生按“v”字型就坐。

一、活動(dòng)目的:

通過班會(huì),讓同學(xué)們明白自由的含義,自由并不是想干什么就干什么,并且明白自由不是無限制的自由,自由是有限制的。當(dāng)自己的自由權(quán)利受到侵害,如何用正確的手段來維權(quán)。

二、活動(dòng)過程:

(一)、展示名人警句。

2、全班同學(xué)朗讀名人警句。

3、主持人問:這幾句名人中,體現(xiàn)了什么的重要性?

全班:自由。

設(shè)計(jì)意圖:用名人警句引出班會(huì)。

主持人:那同學(xué)們知道什么是自由嗎?今天讓我們一起走進(jìn)自由,了解自由。“正確認(rèn)識自由與限制”班會(huì)現(xiàn)在開始。

(二)、自由的含義。

(三)、觀看圖片觀看視頻“追求自由”:一海豚為追求自由而屢次跳出水面。

設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生了解自由的含義。

用事例讓學(xué)生進(jìn)一步了解自由的含義。

(四)、回答問題。

主持人:圖片和視頻反映了什么問題?我們?nèi)绾尉S護(hù)自己的自由權(quán)利?

設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生知道,當(dāng)自己的自由權(quán)利受到非法侵害時(shí),應(yīng)該用這正確的方法來維權(quán)。

(五)、轉(zhuǎn)折:既然我們講了這么多有關(guān)自由的內(nèi)容,現(xiàn)在我問大家一個(gè)問題“自由是無限制的自由嗎?”

現(xiàn)在同學(xué)們先想想,我們來欣賞一篇文章《我們的“自由”》。

2、回答問題(與評委互動(dòng))。

設(shè)計(jì)意圖:通過辨析題,讓同學(xué)們暢所欲言,表達(dá)自己對這個(gè)問題的看法。

(四)、班主任總結(jié)。

三、活動(dòng)反思:

本次班會(huì)主題鮮明,目的明確,活動(dòng)設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣,內(nèi)容充實(shí),形式靈活多樣,情景營造真實(shí),比較貼近學(xué)生實(shí)際生活,符合他們的認(rèn)知水平和審美趨向,容易引起學(xué)生的心靈共鳴。

通過此次的主題班會(huì),同學(xué)們對“自由”這一概念有了更為全面和具體的`認(rèn)識,更重要的是在整個(gè)活動(dòng)過程的前前后后,同學(xué)們能夠一在親身體驗(yàn)過程中,彼此之間有了更深刻地了解與默契。

本次班會(huì)的缺憾在于若能將活動(dòng)形式更多樣化,讓學(xué)生有切實(shí)的感受則更好。

初中班團(tuán)課教案篇十九

一、時(shí)間:

二、地點(diǎn):

三、班會(huì)主題:

四、班會(huì)背景:

開學(xué)兩個(gè)月以來,學(xué)生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,大部分學(xué)生對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng),但每一個(gè)學(xué)生都不愿意在這樣一個(gè)新的開始就掉隊(duì),同學(xué)們都很努力,班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛,可是考到我校的學(xué)生普遍基礎(chǔ)薄弱,他們身上的習(xí)慣非常不好,所以特別需要老師的指導(dǎo)。

五、班會(huì)目的:

1.通過“新的起點(diǎn)”主題班會(huì),讓學(xué)生明確高中第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點(diǎn)上,同時(shí)使學(xué)生能初步認(rèn)識自身的問題,從而不斷改進(jìn),為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。

2.通過讓所有的學(xué)生積極參與,讓學(xué)生深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。

3.通過主題班會(huì)使學(xué)生理解高中生活的新起點(diǎn)同時(shí)也是人生的新起點(diǎn),要好好把握;。

六、班會(huì)準(zhǔn)備:

1.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育管理手冊》、《中學(xué)生道德操行手冊》,據(jù)此由全班制定班規(guī),討論通過。

2.第一次月考之后每一個(gè)學(xué)生與家長一起對試卷進(jìn)行了分析;組織班中本次考試成績較好的學(xué)生總結(jié)自己兩月來的學(xué)習(xí)方法。

3.請全班學(xué)生參與,每人以“新的起點(diǎn)”為題,完成一件作品與全班同學(xué)共勉。

4.通過競選產(chǎn)生新的班委會(huì),由新班委通過與全班同學(xué)討論通過新的規(guī)章制度;由團(tuán)支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語。

七、班會(huì)過程:

1.主持人致詞,班會(huì)開始。

2.班委會(huì)發(fā)言(生活委員、科代表、團(tuán)支部、體育委員)。

3.學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)交流。

4.學(xué)生代表發(fā)言,展示“新的起點(diǎn)”作品,與全班共勉。

7.宣誓。

初中班團(tuán)課教案篇二十

在孩子們和愛心媽媽們的積極努力下,我們的活動(dòng)終于能夠如期舉行了!

圖書捐贈(zèng)活動(dòng)具體安排如下:

5月29日(本周日)上午。

xx中學(xué)。

東岳大街西段泰安市體育場門口。

5月29日早7:40。

1、圖書捐贈(zèng)儀式。

2、與留守兒童互動(dòng),制作手工賀卡。

3、走訪貧困學(xué)生。

本次活動(dòng)的意義并不在于我們捐贈(zèng)了多少本書,而是讓農(nóng)村的留守兒童感受到友誼和溫暖,讓我們的孩子知道生活的艱辛與不易,學(xué)會(huì)用自己的力量來關(guān)心和幫助他人,這些都是課本上學(xué)不來的。

注:

1、活動(dòng)由于需要走訪貧困學(xué)生、為學(xué)校留守兒童準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,產(chǎn)生費(fèi)用由各位家長aa均攤。

2、由于條件限制,本次活動(dòng)出行采用拼車方式,具體情況在群內(nèi)安排。

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初中班團(tuán)課教案篇二十一

1.花貓頭飾1只、小鈴1只,教師用1-6點(diǎn)子卡片1套,每張幼兒座位上放置幼兒用1-6數(shù)字卡片1張。

2.幼兒每人1張點(diǎn)子卡片、幼兒用書第35頁相應(yīng)的數(shù)字貼紙,筆1支。

3.幼兒用書1頁。

4.歡快的背景音樂。

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