志愿者服務的活動總結與收獲(模板18篇)

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志愿者服務的活動總結與收獲(模板18篇)
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總結是評估自己在某一階段的成績和經驗的重要手段。在寫總結時,可以采用簡潔明了的語言,突出重點,避免冗長和啰嗦。附上了一些總結范文,供大家參考和學習如何提升總結的質量。

志愿者服務的活動總結與收獲篇一

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。根據省、市、縣的安排,3月份作為全縣的學雷鋒活動月,在這一個月里,我縣組織各部門集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我縣的精神文明建設,以提高全縣干部職工思想道德素質為目標,以傳承弘揚雷鋒精神為主要內容,組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產生了良好的效果。我委深入宣傳雷鋒精神,認真組織開展了一系列彰顯特色的主題活動,現(xiàn)將活動總結匯報如下:

一、指導思想。

以社會主義核心價值體系為引領,廣泛普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念,大力倡導“當好人、做好事、長好心、有好報”的價值取向,推動“學雷鋒”志愿服務活動常態(tài)化,充分發(fā)揮文明單位的引領示范作用,推動我委志愿服務向更高層次、更廣領域發(fā)展,使志愿服務活動真正融入時代生活、走進人們心靈、引領社會風尚、服務發(fā)展大局,使廣大居民在參與活動中提升精神境界、培育高尚情操、增強社會責任。

二、營造氛圍,深入宣傳。

尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神,把握雷鋒精神的實質。學習雷鋒一心為公、全心全意為人民服務,敢于為國家為集體犧牲,不計較個人得失的精神。作為工作人員,更要學習他這種全心全意為人民服務的精神,在日常工作中,不計個人得失、堅守崗位、力爭做好本職工作。

三、開展豐富多彩的學雷鋒活動。

學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,廣大干部職工被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。我縣3月5日集中開展學習雷鋒精神的專題活動。通過座談會、小組討論等形式學習、討論新時期學習雷鋒精神的偉大意義。在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、學雷鋒精神中,提升干部職工的思想道德境界。并且組織我委職工和護路隊員開展“學雷鋒義務大掃除”活動。對我縣315國道、贊普林卡至人民公園路段得街道進行了義務清理,使清掃之后的街道煥然一新。通過多種形式的活動,引導廣大干部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

四、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神。

雷鋒精神可以集中概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。雷鋒的精神是中華民族一筆寶貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴、方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚廣大。

今后我委將一如既往的在日常生活和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進人物和事跡,及時加以宣傳,充分發(fā)揮身邊榜樣的作用,大力弘揚雷鋒精神,推動學雷鋒活動深入發(fā)展,為創(chuàng)建和諧文明新市區(qū)起到積極的推動作用。

志愿者服務的活動總結與收獲篇二

本學期,我院青年志愿者中隊本著“自愿參加、量力而行、進求實效、持之以恒”的原則,立足我校院系發(fā)展和社會需求,在院黨政關注、群眾急需、青年熱心的好事和急事上,通過青年志愿者的實際行動,開展各項有益的活動。在學校和社會上倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為、無私奉獻的新風和正氣,弘揚愛國主義、集體主義和社會主義精神,促進倡導積極健康的學校和社會風氣,同時也使青年在服務群眾、幫助他人的過程中樹立公德意識和責任、義務觀念,提高自己的思想道德和科學文化素質。取得了良好的成績?,F(xiàn)在,我將青年志愿者工作總結如下:

一學期來,在我們的認真組織下,大家勞動熱情高漲;無論風吹雨打,大家都拿著勞動工具認真打掃,一直沒有間斷過。同時,我們還臨時幫助打掃了校操場、乒乓球室等場所。此舉得到了院校老師一致好評,同學門發(fā)揚了吃苦耐勞、無私奉獻的精神,在校園里樹立了榜樣,起到了先鋒楷模的作用。

此次宣傳活動,我中隊倡導積極健康的學校和社會風氣,幫助同學們樹立公德意識,在校內起到了很大的積極影響。

接著,我院青年志愿者中隊以“愛心獻社會,真情暖人心”的頭號,組織青年志愿者奔赴南鄭縣敬老院慰問老人。在這次規(guī)模宏大的活動中,我院聯(lián)合了市中心醫(yī)院、南鄭線電視臺、x電視臺發(fā)揚雷鋒精神,特別是我院專門給敬老院的老人門送去了水果、面包、面粉等物品,并且由我院志愿者精心準備,為老人們帶去了一臺精彩的歌舞聯(lián)歡會,最后還認真幫助老人清掃了房屋院落。此次活動,我院志愿者在服務群眾、幫助他人的過程中,發(fā)揚了奉獻愛心、助人為樂的精神;最后,通過南鄭電視臺、x電視臺及我校廣播站的宣傳,受到了社會各界的廣泛好評。

總之,我院青年志愿者中隊在本學期認真組織青年志愿者開展各項活動,以“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,通過開展青年志愿服務,推動社會主義精神文明建設,促進社會主義市場經濟體制的建立和完善,提高青年整體素質,在實踐中經受考驗、完善自己,為經濟社會的協(xié)調發(fā)展和全面進步作出貢獻。我們的工作取得了一定的成績和得到了校內外的一直好評和認可。當然,在組織過程中,也存在著一些缺點,我們將力爭在今后的工作中不斷改進,爭取取得更大的成績。

志愿者服務的活動總結與收獲篇三

奧運會雖然已經離我們而去,但作為一名安保奧運志愿者,我們不但見證了奧運會的成功舉行,更體驗了一次從未有過的奧運盛宴,這次奧運會使全國人民對體育的熱情空前高漲,作為一名奧運志愿者,我感到很光榮,同時也深感自己是如此的幸運。

在這個暑假我學到了許多東西,我所執(zhí)勤的地方到處都可以看到志愿者服務站,從他們身上我學讀到了“我參與,我奉獻,我快樂,奉獻,有愛,互助,進步的志愿者風采。雖然我是從事的安保方面的工作,但我從中學到了忍耐與堅強。

20xx年是特別的一年,我們的奧運夢想終于實現(xiàn)了。而我的夢想。。。。。。參與奧運,感受奧運見證奧運也終于實現(xiàn)了。從被通知我們可以為奧運服務到現(xiàn)在,我感受很多。

我們從事的是安保工作,是一種遠離場管的工作,我們不會見證每一個奧運健兒站在最高領獎臺時那種欣喜的熱淚,看不到最后一名懊惱的眼淚,甚至我們會錯過奧運場上的每一個精彩的時間,但我們無怨無悔,我認為我們也是奧運場上重要的一部分,因為我們確保著奧運的正常進行。

在北京奧運志愿者服務站到處都是,可是每天到我們跟前問路的人也是絡繹不絕,我們不可能總是對別人說“不知道”,所以我們需要了解我們附近的每一條道路,以及每條道路都有哪些標志性建筑物,最重要的是我們還要知道類似于學校,醫(yī)院,賓館等服務性的場所的位置。

在北京是我知道了英語的重要性,很多次外國游客問我路時我都不知道他們說的什么,搞得我非常尷尬。這還是一方面,英語作為全世界的通用語言,其重要性可想而知啊!

通過這次奧運,讓我對志愿者服務有了更加深刻的認識。志愿服務是義務的,無私的,是無數(shù)志愿者用自己的休息時間去換來其他人的微笑,感激和快樂,這是一種心靈上的收獲。志愿者是個神圣的名稱,是參與的象征博愛的體現(xiàn),愛心的代言,我們可能沒有獲得金牌,鮮花和掌聲,但是我們用我們崇高的精神,換來了一界圓滿奧運賽事,這是比任何東西都珍貴的禮物。也許我們的工作和任務很平凡,但志愿者就在平凡的崗位上彰顯不平凡的人。

我的生命因這次志愿服務而不同,為了服務奧運,我興奮,我奉獻,我為奧運拋灑我的青春,而奧運更會在我的青春上寫下一筆,最后我祝中國越來越繁榮,中國加油!

志愿者服務的活動總結與收獲篇四

為了弘揚敬老愛老的傳統(tǒng)美德,宣揚志愿者精神,4月27日上午8時,中藥學院“三下鄉(xiāng)”志愿者服務之敬老愛老活動正式啟動。中藥學院學工辦負責人李xx、中藥學院學生會社會實踐部部長侯xx及中藥學院“三下鄉(xiāng)”志愿者參加本次活動。

活動負責人侯xx向同學們宣讀了本次活動倡議書,學工辦負責人李x強調了活動的注意事項。隨后,候婷婷給志愿者們分發(fā)徽章并宣布中藥學院“三下鄉(xiāng)”志愿者服務之敬老愛老活動正式開始。

在溫暖的陽光下,伴著柔和的春風,中藥學院志愿者們懷著溫暖的愛心,帶著滿滿的正能量來到了馨樂養(yǎng)老院和咱家養(yǎng)老院慰問孤寡老人,給他們送去最溫暖的問候和最貼心的交流。

志愿者們分成四組,分別去一、二區(qū)慰問老人。懷著既期盼又緊張的心情的志愿者在見到和藹可親的老人們時,立刻放松下來并立即投入到志愿服務中去。志愿者們或陪老人們聊天、談心、下棋,或為老人打來熱水洗腳、幫老人剪指甲,或幫老人打掃房間,讓他們有一個干凈舒適的生活環(huán)境,每位志愿者都在忙碌著??粗先藗児陋毝鴨伪〉纳碛?,每一位志愿者心中都油然而生一種悲憫之情,都在盡全力用自己的行動給老人們傳遞著愛與溫暖。

最后,中藥學院學工辦負責人李x代表中藥學院向敬老院贈送藥品?;顒咏Y束時,敬老院院長代表全體老人和敬老院員工向志愿者們表示了衷心的`感謝并給予每一位同學以厚望:希望同學們回去后好好學習,做一個有愛心、有能力的、對社會有貢獻的接班人。

李x就本次活動發(fā)表講話。他希望,活動結束后每位志愿者都能與各自班級的同學交流這次活動,傳達活動的精神,傳遞正能量。相信這次活動、這股愛心之風會在中藥學院甚至是整個中醫(yī)學院掀起一陣獻愛心的浪潮。最后,他希望每一位志愿者都能用自己真實的情感,寫一篇文章。

通過此次活動,志愿者們深刻體會到老人們需要的不僅僅是好的生活條件,更是真切的關心以及關懷。希望我們真誠的關懷之心能夠融化老人們內心的寂寞。

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德。相信,我們中藥學子一定會繼續(xù)傳承并發(fā)揚這種敬老愛老的美德,用真誠的心去面對每一個需要關心與愛的人。

志愿者服務的活動總結與收獲篇五

青翠的草地上,有著一縷特殊的風景,身穿河北工程大學大學水電學院院服的二十多名青年志愿者來到服務社區(qū),開始了四點鐘課堂義務執(zhí)教。我們用大學生所學到的知識,所了解的歷史故事,所玩過的小游戲和社區(qū)的小學生交流。共同在同樣的教學環(huán)境中學習,玩耍。讓我們所有的志愿者和社區(qū)的小學生體會到一個小小的家庭的快樂。

做志愿者工作,在工作的時期里,我們在他人還在睡懶覺的時候,便已經出現(xiàn)在了校園里,經受陽光的洗禮。所以,當別人問起我們是否疲累的時候,我感覺到了自己身上的重擔。整個工作過程中,我們所代表的其實并不是個人,而是我們漳州師范學院經濟系的聲譽。所以你做得越好那么這所學校,這個系給他人的映像也就越好。我們對每個人都一直在微笑著,衣著整齊的做自己的工作,在他人需要時總是第一時間給予他們幫助。

也許他人會認為,我們所要完成的工作是很簡單的,但是簡單中的學問卻真的不少。我系志愿者組織與社區(qū)孤老戶建立了長期“包戶服務”,每周四都有組織成員進社區(qū)服務。我們所要做的不過是為他們打掃房間,清潔家具;提水,將水缸裝滿以供日常生活所需;用閩南話聊天,慰問老人,表示關懷,還有聽老一輩講故事等。這些工作在每一個人看來都是極其容易的,起初我也是這樣認為的,不過在工作久了后,我便有了不同的想法。因為看似簡單的事情,要做好,卻是不那么簡單的。

志愿者當以愛心為前提。服務社會,幫助他人不能流于形式,而是要發(fā)自內心,要用真心去關愛需要幫助的人,哪怕是一句溫馨的話語,一個關愛的手勢,都能給予人溫暖的感覺,因為愛心最具魅力。

少開一次空調,你就為節(jié)約能源獻出了一份力;多一句勸慰和祝福,你就為社會和諧出了一份力,如此爾矣。

要成為一個出色的志愿者,就要在各個方面要求自己嚴格一點。雖然有的時候在工作中有所松懈,但是惟獨在工作中成長起來,才能磨礪出一個成功的自己。還有不到二年的時間,你就要踏進社會,從事工作。從每一次的'志愿者工作中逐漸地積累起今后所必須的社會經驗和閱歷,是你現(xiàn)在所需要的。每一個人都有自己的惰性,如何控制自己的惰性,調整自己,克服自己的困難,是今后面對生活和學習的必要途徑。志愿者工作就如同你今后的工作,如果你對待每一件事情都能像志愿者服務時這么認真的話,我相信,成功的喜悅其實離你很近很近。我們是一個團體,需要每個志愿者辛勤的努力和有效的協(xié)作,才能取得預期的良好效果。在我每次在那里工作時,時刻都把工作作為自己必須承擔的責任和應盡的義務,無論如何都盡一切努力做的更好。因為這是我自己所選擇的,我已做好的思想準備,沒有任何理由不去做好。其實,活也不是很累,就是累心里總是覺得很知足了。

做志愿者就好像是一個工作崗位的小型平臺,真正全身心投入地去工作,因為我們每一個志愿者都明白,此時此刻我們需要的,是社會經驗與公共關系。作為志愿者,辛苦之余,頗有感想:志愿者,以振興中華為己任,以盡忠人民為職責;勤于行動、善于關愛、樂于奉獻、盡己所能;不計報酬、立足身邊、幫助他人、服務社會。每個人之于社會的價值,不僅僅在于創(chuàng)造了多少物質財富,同時也在于為社會創(chuàng)造了多少精神財富。在付出愛心、奉獻社會的同時,人生的價值就會得到充分彰顯。

志愿者服務的活動總結與收獲篇六

大學給我們打開了一道廣闊的社會之門,我們可以自豪的擁有那一張紅色的證書——那上面有我們年輕燦爛的面龐和自信的笑容。

青年志愿者,這個用青春與熱情充斥和洗禮的名字,洋溢著真善美,散發(fā)著人性最本質的純凈與絢麗,而我們也是正以自己的實際行動向每一個人證明著我們的名字。

我,一名普通大學生。而在我的心中,當一名志愿者是一件無尚光榮的事。因為我覺得:作為一名大學生,能為我們的國家、我們的城市、我們學院作一點小小的貢獻,出一份微薄的力量是一件非常好的事。所以,作為這個集體中的一員,我覺得十分的榮幸。

“贈人玫瑰,手留余香”,也就在此時,我學會了堅強,陽光般燦爛的臉上充滿了堅定與從容,我們的力量雖然弱如微塵,但是攜起手來,卻是堅不可摧的鋼鐵長城。

大學階段,是我們人生的重要里程碑,我們不僅應該努習書本知識,更應投身社會實踐,組織青年志愿者,積極參加社會服務,是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。

----年5月19日、20日,“江陰徐霞客杯”足球邀請賽在江陰市體育中心舉行,中國國家隊對陣德國勒沃庫森隊的兩場比賽中,我們志愿者出色地完成了引導、咨詢、秩序維持等多個項目的志愿服務工作。我們以真誠的微笑,熱情的態(tài)度,陽光般的精神風貌得到了市民觀眾和主辦方的一致好評。

參加青年志愿者活動,讓我學到很多東西,其中包括:理解他人疾苦,與他人交流,也領悟到了一些生活哲理。踏實做人做事,少言多行,做人要懂得贊揚別人,尊重別人,諒解別人,寬容他人,幫助他人。只有這樣別人的生活才能越活越精彩!

今年9月初我們乘車到江陰市中心參加城管志愿者活動,我們用自己的勞動成果讓城市變的更加美好。

人生的真正價值在于對社會的貢獻,每次想到社會中的弱勢群體,我心中就會充滿酸楚,同情他們的不幸;每當看到他們開心的笑臉,我又有一絲的欣慰,我感受到了作為青年志愿者的光榮!能給別人以幸福,就是我最大的快樂!堅持下去,懷著一顆勤于奉獻的心,在奉獻中洗禮心靈,在奉獻中享受樂趣,在奉獻中實現(xiàn)人生的價值!勤于奉獻的善良人,是最幸福的!

志愿者很平凡,平凡的面容,平凡的制服;志愿者不平凡,不平凡的內心,不平凡的精神。志愿者是快樂的凡人,也是人間的天使,而我正是其中一名快樂者,也是一名志愿者!人需要快樂,快樂的來源多種多樣,但奉獻的快樂卻是其他快樂不能比擬的。在奉獻的同時,收獲著精神上的愉悅與滿足。

自從我進入了這坐落在野芷湖畔的生科院,各種各樣的社團深深地吸引著我。經人介紹,我了解到一些關于青年志愿者協(xié)會的意義。我就決心加入這個為人們服務,為社會做貢獻的協(xié)會中來。

“奉獻、友愛、互助、進步”這是我們志愿者的精神,在獻出愛心的同時,得到的是幫助他人的滿足和幸福,得到的是無限的快樂與感動。

在青協(xié)里,要做好真的餓是困難重重,但是,我們一起手拉著手把一個個艱巨的活動辦的有模有樣的。來到青協(xié)的都是擁有一顆熱情似火的愛心來的。俗話說:酒逢知己千杯少,話不投機半句多。我們共聚青協(xié)就是因為我們擁有共同的理想。

回過頭想一想時間真的過的好快啊!剛進校園的那一刻仿佛就在昨天。然而,在看看我們所做出的事情,又會覺得時間還真是該走了。在過去的一年里,我們攜手舉辦了一個又一個大大小小的活動,問卷調查、賣益報、支教、敬老等等一些活動都被我們辦的有滋有味。

在工作中,我認真負責,出色的完成學長學姐交給我的各項任務。在以后的協(xié)會道路中,我會更加努力的把它做好。同時在學習上刻苦認真,抓緊時間,不僅學習好學科基礎知識,更加學好專業(yè)課知識,在課堂上積極配合老師的教學,樂意與其它同學共同努力,做題目過程中遇到問題及時與他們探討,希望大家能共同進步。

時光慢慢逝去了,活動也一項項結束了,然而青年志愿者一顆為人民服務的心依然持續(xù)跳動著,在青年志愿者工作期間,我充分認識到了一名當代志愿者所應承擔的責任和義務,更認識到當代一名大學生的未來奮斗目標,為自己能成為一名光榮的中國青年志愿者而感到驕傲和自豪,相信畢業(yè)后,這些經歷必定會成為以后工作中的動力,促使自己為我國的青年志愿者事業(yè)和未來自己的工作做出更大的貢獻。

志愿者服務的活動總結與收獲篇七

--年5月,--學校根據《南昌市教育局關于成立教師志愿服務隊并積極組織開展活動的通知》,組建了教師志愿者服務隊,制訂了“教師學雷鋒志愿者服務隊工作計劃”,并認真開展了教師志愿者服務隊活動。

一、組建隊伍。

學校按要求招募了不低于教師數(shù)15%的教師為志愿者,他們分別是:宋--、張--、周--、胡--等。

三、開展活動。

1、教師志愿者服務隊以“關愛他人”為主題,開展了支教助學活動。

一是利用節(jié)假日走訪家庭,了解學生及家庭情況,幫扶慰問貧困生。

二是把留守兒童作為重點對象,為留守兒童排憂解難。

2、教師志愿者服務隊以“關愛社會”為主題,開展了文明風尚普及活動。

隊員利用上、下學時間,走上街頭,進行了交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導活動。

3、教師志愿者服務隊以“關愛自然”為主題,開展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動。

一是開展了環(huán)保志愿服務活動,經常組織學生志愿者隊清掃街道、清除雜草、鏟除小廣告、收拾垃圾雜物等,凈化、美化校園及周邊環(huán)境。

二是結合“5·12”紀念日,在學生中開展了防災減災知識宣傳。

三是以校園環(huán)境建設為依托,積極參與了學校綠化帶植樹活動。

--學校教師志愿者服務隊才剛剛組建,活動內容、經驗還不豐富。今后,學校將進一步加強教師志愿者服務隊伍建設,努力弘揚志愿服務精神,讓更多的教師參與到志愿服務活動中來,促進志愿服務陣地化、活動經?;⒐芾碇贫然?,讓教師志愿者服務隊伍成為學校精神文明建設的一道亮麗的風景線!

志愿者服務的活動總結與收獲篇八

根據福建省委、省政府和共青團中央的部署,福建團省委組織福建青年志愿者心理援助服務隊陽光分隊抵達四川省都江堰市,開展災區(qū)群眾心理康復援助工作。在川期間,服務隊共為災區(qū)群眾提供個案心理治療47例,為武警某部官兵500多人、都江堰市委、市政府工作人員32人以及都江堰市消防中隊戰(zhàn)士37人提供團體心理疏導,舉辦心理健康講座3場,共計800多人參加聽講。創(chuàng)辦陽光心理學校,每天為都江堰市青城橋安置點150多名青少年開展心理康復課程,培訓志愿者和老師9名。現(xiàn)將具體工作情況匯報如下:

抵達都江堰市后,即分組外出安置點、醫(yī)院、學校、部隊等地尋找工作對象。徒步走訪了幸福、青城橋等多個安置點,經過充分的調查和溝通后,取得了青城安置點領導和工作人員的大力支持,決定在該安置點創(chuàng)辦陽光心理康復學校,組織該安置點內150多位青少年開展心理支持相關的輔導活動和團體訓練;拜訪了都江堰市教育局的有關領導,教育局開始時對我們的工作不太理解,存在抵觸情緒,而且教育局的一些同志心理還沒有充分調試,我們就在溝通過程中對教育局的同志進行心理疏導和心理支持,取得很好的效果,當即安排我們第二天為一位心理受創(chuàng)傷較為嚴重的老師提供心理治療。我們還走訪了駐地周邊的部隊,了解部隊戰(zhàn)士的工作情況,再確定工作對象的同時得到部隊官兵的大力支持,為我們提供了一些必需的物資。

我們團隊專家中的一部分組成哀傷治療小組,對災難中失去親人和朋友的個體進行心理輔導和治療,首例個案就是教育局聯(lián)系的老師,該老師所帶班級62位學生幸存2位,該老師陷入深深的哀傷和自責,并自我封閉,專家組首先多渠道的了解該老師的具體情況,在此基礎上對治療方案做了周密的策劃,從服裝顏色,道具,等等的每個細節(jié)做了具體的策劃和布置,在治療過程中慢慢觸碰該老師心理創(chuàng)傷并坐了包扎,取得了良好的治療效果。接著,又有兩名老師接受了治療,都取得了很好的效果。在他們的宣傳組織下,共有32名的學生接受團體或個體的心理疏導和治療,并對32名學生的輔導效果進行跟蹤,配以后續(xù)治療。經過治療,32名學生都能正面災難,積極投入生活。在隨后的工作日,陸續(xù)有老師和群眾來到我們駐地帳篷接受治療。專家組還驅車走了1個多小時的山路,深入受災十分嚴重的向峨鄉(xiāng),為該鄉(xiāng)失去子女的父母進行了治療。

抗災救援人員在抗震救災的過程中經歷了很多悲慘的畫面,而且長期堅持在急難險重的第一線,工作壓力大,心理上存在一定的疲勞。經過多次和部隊溝通協(xié)調,武警某師邀請我們?yōu)樗麄冏鲂睦砜祻驮C鎸χ?00多位目睹和記憶了太多悲慘畫面的官兵,專家組先是開展了一場心理講座,讓將士們學會如何自我疏導和調節(jié),接著通過心理游戲、歌曲等活動對他們進行團體心理疏導,為他們掃除心理垃圾,進一步鼓舞士氣,更好的投入抗震救災。我們接受了都江堰市委、市政府的邀請,為都江堰市委等機關抗災工作人員32人做了團體的心理治療;我們也接受了都江堰市消防中隊的邀請,為該中隊的消防戰(zhàn)士做了一次團體心理治療。

在青城橋安置點,我們辦了主題為“四川—福建,我們在一起”的陽光心理學校。陽光心理學校是從零開始辦起的,我們利用專家團隨帶有限的物資,在十分簡陋條件的條件下,為青城橋安置點里面的150多位孩子進行了心理支持等課程訓練,部分周邊安置點的許多家長也慕名送子女前來。這些孩子有的經歷了親人和朋友的離開,有的看著伴隨成長的房子化為廢墟,有的從震倒的教學樓中逃生,有的目睹了令人心碎的場面。他們的內心有著強烈的恐懼感。

天天面對著長輩們哀傷而疲憊的臉,他們更多的感到恐慌、無助。我們在安置點內安排了一間教室,分4個年齡段對學生授課,課程主要是結合心理游戲輔導和簡單的團隊拓展訓練,使學生能夠正確地面對災害、面對人生,走出災難帶來的陰影。我們的專家也擔任起4個班級的班主任,每天都設計各種道具和安排各類課程進行授課。我們舉辦了有關學習和人際關系等等方面的心理學講座,使他們掌握更好的方法;我們帶來了福建孩子們給災區(qū)孩子們的信,使他們感受到福建小朋友們的愛和關懷;我們添置了籃球、足球和排球等,給孩子們上起了體育課,通過身體活動和肢體語言來釋放孩子們的心靈;我們通過簡單拓展訓練使孩子們各項心理和身體素質得到提升。

每天晚飯后,服務隊的全體成員圍坐在草坪上,分享一天的經驗,設計第二天的個案或講課課程。每次總結會,每個隊員十分積極的闡述著一天的工作體會,在交流同時做好相互的心理督導工作,傾瀉心理垃圾。隊長和副隊長會在學術上為每位隊員進行指導和提升,使每位隊員都能很好的總結實踐經驗,不斷提升自我。領隊從團隊形象、后勤保障和隊伍管理等方面的不足提出要求??偨Y會后,安排團隊拓展訓練,每天晚上都組織進行1—2個項目的拓展訓練,通過訓練,我們團隊的凝聚力得到加強,個人的素質得到提升,整個團隊的氛圍更加和諧,為更好的開展工作提供有力保證。

離川前,我們?yōu)殛柟庑睦韺W校的孩子們進行了分離焦慮疏導,并對接了第二批福建青年志愿者心理援助服務隊為陽光孩子們進行繼續(xù)的培訓和授課。

志愿者服務的活動總結與收獲篇九

為了推進志愿者隊伍建設,更好地發(fā)揮志愿者在構建社會主義和諧社會中的積極作用,xx鎮(zhèn)黨委早謀劃、早安排,積極做好各項相關工作:

鎮(zhèn)黨委高度重視此項工作,迅速成立了以鎮(zhèn)長為組長的工作領導組,制定了相應的實施意見和活動方案,精心組織、狠抓落實。

各村(社區(qū))認真組織動員黨團員積極參與各類志愿服務,并通過黨團員志愿者的身體力行,在群眾中形成了良好示范效應,各部門協(xié)調溝通,互相支持,加強聯(lián)系,互通情況,推動了志愿服務工作的深入開展。

以標語、黑板報、宣傳欄、張貼畫等方式,大力宣傳了在志愿者活動中涌現(xiàn)出來的感人事例和典型事跡,吸引了更多的群眾投身志愿服務事業(yè)。四、加強活動開展。

今年,在城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作中,在植樹造林隊伍里,在敬老助殘、護林防火的等行列中,隨處可見的是志愿者的身影。今年以來,我鎮(zhèn)的志愿者開展志愿服務活動成效比較明顯,得到了鎮(zhèn)黨委和社會的認可。

1、開展了關愛空巢老人志愿服務活動。由鎮(zhèn)民政辦牽頭組織志愿者深入村(社區(qū))、家庭、敬老院,采取結對幫扶等多種方式,為高齡空巢老人提供生活照料、心理撫慰、應急救助、健康保健、法律援助、文化娛樂等各類服務20余次,積極為他們排憂解難,送去歡樂。

2、開展了垃圾減量志愿服務活動。由鎮(zhèn)村建辦牽頭,動員和組織志愿者深入村(社區(qū))、企事業(yè)單位開展了垃圾分類、減量的宣傳、指導和服務。通過社區(qū)張貼、新聞報道等宣傳方式,讓群眾了解日常垃圾分類、分揀標準和處理渠道等知識,進一步幫助廣大群眾養(yǎng)成“垃圾分類、垃圾減量”的良好生活習慣。清理牛皮癬100多處,衛(wèi)生死角30多處,為我鎮(zhèn)作好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作發(fā)揮了不可磨滅的作用。

3、開展了鄰里情深志愿服務活動。主要由社區(qū)牽頭,以開展助老扶幼、助殘幫困、保潔護綠、義務家教等社區(qū)志愿服務為載體,動員社區(qū)居民就近、就便參與志愿服務行動,做到幫一戶人家,做一件好事,獻一份愛心。同時開展了“心理援助”進社區(qū)志愿活動,組織心理咨詢志愿者定期定點在社區(qū)內開展心理咨詢志愿服務10多次。

4、開展快捷便民志愿服務活動。組織了有專業(yè)技能的志愿者,深入各村(社區(qū)),為群眾開展法律援助、就業(yè)指導、計劃生育、電器維修、清掃衛(wèi)生等方式的志愿服務40余次。在鎮(zhèn)便民大廳編發(fā)了便民服務指南和便民服務貼心卡,以方便群眾辦事。

5、開展清潔志愿服務活動。組織志愿者深入村(社區(qū)),在農貿市場、街道、公路兩旁等開展環(huán)境整治活動。營造整潔優(yōu)美的環(huán)境。

6、開展交通文明志愿服務活動。針對社會管理和生活中的頑癥陋習,組織志愿者對亂扔垃圾、亂停車輛、隨地吐痰、爭搶無序等不文明行為的進行了勸導。堅持在重要交通路口、路段和交通站點倡導文明交通行為,倡導文明新風。

志愿者服務的活動總結與收獲篇十

xx年5月,xx學校根據《南昌市教育局關于成立教師志愿服務隊并積極組織開展活動的通知》,組建了教師志愿者服務隊,制訂了“教師學雷鋒志愿者服務隊工作計劃”,并認真開展了教師志愿者服務隊活動。

學校按要求招募了不低于教師數(shù)15%的教師為志愿者,他們分別是:宋xx、張xx、周xx、胡xx等。

1、教師志愿者服務隊以“關愛他人”為主題,開展了支教助學活動。

一是利用節(jié)假日走訪家庭,了解學生及家庭情況,幫扶慰問貧困生。

二是把留守兒童作為重點對象,為留守兒童排憂解難。

2、教師志愿者服務隊以“關愛社會”為主題,開展了文明風尚普及活動。

隊員利用上、下學時間,走上街頭,進行了交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導活動。

3、教師志愿者服務隊以“關愛自然”為主題,開展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動。

一是開展了環(huán)保志愿服務活動,經常組織學生志愿者隊清掃街道、清除雜草、鏟除小廣告、收拾垃圾雜物等,凈化、美化校園及周邊環(huán)境。

二是結合“5·12”紀念日,在學生中開展了防災減災知識宣傳。

三是以校園環(huán)境建設為依托,積極參與了學校綠化帶植樹活動。

xx學校教師志愿者服務隊才剛剛組建,活動內容、經驗還不豐富。今后,學校將進一步加強教師志愿者服務隊伍建設,努力弘揚志愿服務精神,讓更多的教師參與到志愿服務活動中來,促進志愿服務陣地化、活動經?;?、管理制度化,讓教師志愿者服務隊伍成為學校精神文明建設的一道亮麗的風景線!

xx學校。

志愿者服務的活動總結與收獲篇十一

今年是建團xx周年,為充分發(fā)揮基層團組織和團員的先鋒模范作用,我鄉(xiāng)結合自身實際,開展了形式多樣、特色鮮明的志愿者服務活動。

我鄉(xiāng)黨委對本次活動十分重視,積極構建我鄉(xiāng)志愿者服務網絡體系,確保志愿者服務活動能夠順利開展。目前,我鄉(xiāng)共建立了18個服務隊,致力服務于平安建設、便民利民、教育衛(wèi)生等項目,登記在冊人員273名,其中191名黨員,82名非黨人員。人員構成多樣,既涵蓋村兩委班子、又有個體工商戶、養(yǎng)殖種植大戶等致富能力強的群眾代表。

在志愿者服務活動中,我鄉(xiāng)開展了一系列的主題活動,以服務群眾為契機,狠抓落實,在加強精神文明建設與加強黨建工作結合的同時,增強了黨的活力,真正讓廣大黨員干部受到教育,讓廣大群眾得到實惠。

志愿者服務活動自開展以來,就充分發(fā)揮其作用,增強基層組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

1、增強了黨員的身份意識。作為一名黨員,首先要牢記自己的“第一身份”,堅持從自身做起,從點滴做起,自覺塑造和維護黨員的良好形象。通過這次志愿者服務活動,發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,強化了組織紀律觀念,增強了黨員的身份意識和責任意識。

2、提高了團員的服務意識。這次活動增強黨員的服務意識,牢固樹立了為人民服務的宗旨,以實際行動樹立了黨員這支隊伍的良好形象,發(fā)揮青年志愿者在服務群眾、服務社會、促進和諧方面的作用。

在縣委組織部、鄉(xiāng)黨委政府的正確領導下,我們取得了一點點成績,但這與上級的要求還有一定的距離,具體表現(xiàn)在以下幾點:

一是很多群眾把志愿者服務活動當作是團員的事,與自己無關,缺乏相應的認可度;

二是典型宣傳不夠深入、不夠到位;

四是個別活動的開展創(chuàng)新力度有待加強;

展望未來,我鄉(xiāng)將緊緊圍繞黨委、政府的中心工作,認真踐行科學發(fā)展觀,繼續(xù)深化志愿者服務活動。下一步打算如下:

一是更加規(guī)范、制度化。通過志愿服務平臺,要形成活動的工作機制,充分展示自身的優(yōu)勢,成為鍛煉、成長的服務平臺。

二是更加貼進農村、貼進群眾的需求。做到三個創(chuàng)新:“思想上創(chuàng)新、活動形式上創(chuàng)新、活動內容上創(chuàng)新”。

三是吸引更多的志愿者加入隊伍。使有愛心的人,學當志愿者;有能力的人,學做志愿者;有時間的人,學會志愿者。

共青團別斯托別鄉(xiāng)鐵列哈拉村支部委員會。

志愿者服務的活動總結與收獲篇十二

為了使這個冬天多一點溫暖,學校院系在懷化特校開展了“情系聾啞,愛心點燃夢想”大學生志愿者活動,30多名志愿者在系院老師,老師,老師,老師的帶領下來到特校。、擔任此次活動主持人。

20xx年月日早上八點科學系老師及志愿者們乘車出發(fā),半個小時后順利到達特校。在特校外,我系輔導員老師們和全體志愿者們合了張影。進入特校校園后,那一種安靜讓人感到可拍,想到一些正處花季的少男少女們因為種種原因喪失自己的聽覺和說話能力,真是讓人心痛。進校后,我們全體志愿者在操場上開始布置會場,特校的孩子們好像都很好奇,三三兩兩的圍觀著我們。看到這種情況,我們經過與特校的手語老師們溝通,主動與孩子們一起玩了起來,吹氣球、打,操場上志愿者們與特校孩童們玩得不亦樂乎。隨后,在主持人的提醒聲中,我們戀戀不舍的結束了活動正式開始前的小插曲。九點整,主持人宣布本次青年志愿者活動開始,隨后志愿者們表演了精心準備的開場舞《心愿便利貼》,贏得孩子們一陣掌聲。接著文桂芳老師為大家致辭。致辭過后,志愿者們站成兩排與孩子們見面,并將準備好的'小禮物和餅干分發(fā)給每個孩子。志愿者們用本子和筆耐心的與孩子們交流,并引導孩子們大膽寫出自己的夢想,近一個小時心與心的交流之后,一個小“杯水傳情”更拉近了志愿者與孩子們的距離,最后,特校主任老師致辭。

本次活動的參與人員深入到聾啞兒童的生活,與這些特殊的孩子們敞開心懷的互相了解,激起了志愿者們的愛心;活動項目中的微心愿將會讓聾啞兒童感受到來自懷院教育科學系的哥哥姐姐們關懷,在同學們之間傳遞一種正能量。

綜上所述,本次活動不僅提高了大家參與的熱情和能力,同時也提高了大學生志愿者們團隊協(xié)作能力、觀察能力。我們衷心希望本次大學志愿者活動能幫助懷化特校的聾啞孩子們在活動中收獲快樂,成長,為以后的各方面的發(fā)展起到一個重大的作用。我想,我們大學生志愿者們的特校之行不僅發(fā)揚了關愛弱勢群體的志愿者服務精神,更為特校的孩子們內心深處帶去了陽光和溫暖。

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志愿者服務的活動總結與收獲篇十三

我是一名大學生志愿者,我時時刻刻為我是大學生志愿團中的一員而自豪。

這次志愿者服務的經歷也對我的人生產生了重大的影響。作為在學校里的學生、作為在社會里的個人,我們也應該學會服從、付出、充滿熱情。在接下來的日子里,我會繼續(xù)努力,以黨員的要求來要求自己,不斷地完善自己,積極為人民服務。

青年志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代社會注意一項十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè),有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南,是當代青年志愿者的使命,也是我們學習“三個代表”的具體體現(xiàn)。

我一直想做一名志愿者,其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候,我們生活在現(xiàn)代社會總會覺得缺少了愛,缺少了被關懷。尤其是隨著人漸漸地長大,接觸到更多的人與事的時候,我們的思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿,覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛,是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會,我希望得到的只是一份體驗。

作為一個志愿者,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志愿者也可以從中得到思想上的升華,學會與人溝通,學會關愛他人,也更深刻地領會到生命的意義。而且,支援者的活動,也為我提供了一個接觸社會的機會,提供了一個鍛煉自己的機會。

青年志愿者活動是微小的,因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的,因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時,它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德,培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧!

讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會責任。

志愿者服務的活動總結與收獲篇十四

12月4日一早,我們xx屆全體干部干事來就到了新世紀廣場為進行大型擺攤活動做準備工作。我們5點多起來,6點15分在學校的辦公樓集中,然后拍大合照,把物資搬上校車,到達新世紀廣場后贊助商的物資也陸續(xù)運到,我們便開始了場地的布置工作。盡管天氣比較冷,但是絲毫沒有降低我們每個人的熱情,因為愛,我們走在一起;因為愛,我相聚在一起。

由于我們互相協(xié)助,準備工作很快就完成了。大約9點半,我們的攤位都開始陸續(xù)面向群眾服務,不少攤位前吸引了一些群眾圍觀,在我們的熱情邀請之下,不少群眾參與了我們的活動,每個人臉上都洋溢著快樂,氣溫好像也被我們的熱情感染了,變得暖和起來。

我們外國語分會的游戲分為兩部分,第一部分是常識問答,第二部分是拼單詞。為了準備這次擺攤活動,我們提前幾天就完成了字母的制作,關于常識問答方面,我們上網查找了大量資料,還到圖書館借了一些有關書籍,方便活動進行時有知識問答有新題補充。活動開始前,會長就給我們9名干事分配好了任務,雖然有時人多情況有點混亂,但是總體上我們還是能夠互相協(xié)助使活動進行得比較順利。

手語是我們青協(xié)的一大特色,當然在這次12.5志愿者服務日中,手語也成了我們的這次活動的亮點。培訓部從活動一開始就表演手語,表演了一整日,但在手語快閃中仍然表現(xiàn)得非常出色,當然我們其他部門參加手語快閃的也表現(xiàn)得不錯,沒有辜負大家對我們的期望吧,這幾天的訓練也沒有白費。感謝培訓部每個成員的辛勤付出,你們?yōu)檫@次活動劃上了一道美麗的彩虹。

我們從早上5點多一直忙到下午得5點多,在將近12個小時里面,沒有聽到一聲抱怨,因為我們都想共同努力做好一件事情。12.5雖然在我人生已經過了19個,但是這是我第一次以青年志愿者的身份過的12.5,難忘而且充實。

從我實習到轉正,參加了大大小小的活動,也漸漸熟悉了青協(xié)到底是一個怎么樣的組織。在這里,我感受到了一種不一樣的愛,一種不一樣的溫暖,一種不一樣的氣氛。在從化,青協(xié)給了我一個溫暖的家。感謝青協(xié)的每一位成員,因為愛,所以我們走在一起。

志愿者服務的活動總結與收獲篇十五

志愿者也叫義工、義務工作者或志工。志愿者致力于免費、無償?shù)貫樯鐣M步貢獻自己的力量。志愿工作是指一種助人、具組織性及基于社會公益職責的參與行為,其發(fā)展可追溯至二次大戰(zhàn)后,福利主義抬頭導致各國政府支出崩塌,發(fā)展義務工作以解決社會上不勝負荷的需求。2015年9月14日,中央禮貌辦、民政部、共青團中央發(fā)布《志愿服務信息系統(tǒng)基本規(guī)范》,是中國志愿服務信息化建設領域第一個全國性行業(yè)標準。

大學生時間比較充裕,同時他們對社會也有很強的職責心,因此相比其他在職工作人員,大學生更加愿意去參加志愿者活動,來豐富自己的日常生活。尤其是在寒暑假,更是迎來每年兩次的大學生青年志愿者活動高峰期!

大學生參加青年志愿者活動,一大部分選取前往貧困山區(qū)支教。在前往支教前,他們還會進行一些籌款活動,以此來為當?shù)氐男∨笥奄徺I一些學習用品食物之類的。這樣既能夠利用必須的時間與這些孩子進行交流,也能夠讓這些大學生能夠更快的成長,更珍惜此刻的完美的生活!

還有一些大學生也會利用節(jié)假日去做一些公益活動,比如說為某些特殊群體籌款,去敬老院看望孤寡老人,幫他們打掃衛(wèi)生,聽他們嘮嘮家常之類的!這些看似簡單的公益活動,對于受助者來說卻是至關重要的。

雖然說大學生參加志愿者活動有著極大的好處,但隨著志愿者活動數(shù)量的增多,一些弊端也不可避免的顯現(xiàn)出來,比如說參與時間短,熱情度很容易迅速降低,同時有些大學生可能會意氣用事,這些都會對公益活動的開展產生必須的影響,期望大學生能夠有所進步,但是我們不可否認,大學生真的是我國志愿者活動的主力軍,他們的付出,值得我們肯定。

志愿者服務的活動總結與收獲篇十六

11月3日下午1時30分,我院在元培7號樓舉行體育文化節(jié),院青協(xié)主要負責場內布置、秩序維護、捐款儀式和場后清理。院青協(xié)組織12名志愿者幫助學院布置場地,主要承擔擺放桌椅和鋪紅地毯的工作。

中午11時50分,院青協(xié)工作人員已然到場,分別工作在各自的崗位上,2樓看臺有22人負責,主要負責觀看者的安全和維護現(xiàn)場觀看秩序。1樓由10人負責,主要為了防止觀眾太過靠近演出場地,妨礙演出進行,會長和副會長負責整個場地的統(tǒng)籌協(xié)調。

活動開始后,首先舉行的是捐款儀式,由一名青協(xié)志愿者負責引導老師上臺捐款,一名志愿者負責捧上捐款箱。2樓也有2名志愿者負責2個捐款箱,主要負責學生的捐款。

活動結束后,院青協(xié)志愿者協(xié)同體育部的幾名干事一起清理現(xiàn)場,把桌椅和紅地毯搬回原處。

在本次活動中,院青協(xié)志愿者無私奉獻、認真工作的態(tài)度值得表揚,但也存在不足之處。

首先,志愿者的守時和盡職是值得表揚的,在會長規(guī)定的時間內沒有志愿者遲到、早退,活動進行了2個小時,每個志愿者都恪盡職守,整個場地秩序井然,保證了活動的順利進行。

但也有一些小小的瑕疵,首先引導老師上臺捐款的志愿者沒有成功的按照指定的路線引導老師,其次是沒有控制好拉橫幅的同學,以至妨礙了瑜伽表演的開始。

相信在今后的其他活動中,院青協(xié)的志愿者會有更加好的表現(xiàn)。

志愿者服務的活動總結與收獲篇十七

20xx年是中國青年志愿者行動實施xx周年,為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,進一步動員廣大學生踴躍投身志愿服務,在實現(xiàn)“中國夢”的宏偉征程中貢獻青春力量,按照團縣委、縣文明委的要求,團縣委決定在“125”國際志愿者日前后,集中開展中國青年志愿者行動xx周年“青春志愿行共筑中國夢”社區(qū)服務主題活動?,F(xiàn)將我校開展此項活動的情況匯報如下:

青春志愿行 共筑中國夢

20xx年11月初— 12月20日

全校教師和三至六年級學生。

1.動員學生志愿者進社區(qū),為困難學生、居民開展服務。按照“就近就便、人人可為”的原則,根據社區(qū)及其周邊實際情況,組織學生走進社區(qū),針對普通群眾的需求開展形式多樣的志愿服務活動,并在學生志愿者的影響和帶領下,動員更多社區(qū)居民積極參與志愿服務,促進和諧社區(qū)建設。重點關注隨遷農民工子女、農村留守兒童、殘疾兒童等群體,摸清他們在生活、學習等方面的現(xiàn)實需求和突出難題,廣泛發(fā)動社會各界積極參與,通過愛心圓夢等志愿服務方式為他們提供切實有效的幫助。

2.開展“扶危救困進社區(qū)”志愿服務活動。開展教師與學生“一幫一”結對子活動,切實為困難學生服務。

3.開展志愿服務精神專題宣傳活動。通過板報、校園廣播、宣傳欄、集會等學生喜聞樂見的宣傳方式,對我校xx年來涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學生志愿者平凡而偉大的先進事跡進行展播,用這些先進典型引導激勵當代學生志存高遠、砥礪品質,奉獻社會、實現(xiàn)夢想。

4.學校近期開展了義務清掃一條街、保護環(huán)境,愛校如家、保護漢江,愛我家園等公益活動,增強學生志愿者服務社區(qū)、自我服務的意識,從小養(yǎng)成良好的品質,從而樹立遠大的理想。

1.高度重視,精心組織。要明確領導責任和工作責任,認真落實活動方案,切實形成活動聲勢。注重總結成果,及時將“點”上的經驗提升為“面”上的辦法。

2.結合實際,務求實效。堅持因地、因時、因人、因事制宜,結合主題開展好當?shù)靥厣驹阜栈顒?。尊重基層首?chuàng)精神,尊重學生志愿者的主體地位,把志愿服務的實效作為推動工作、設計活動的一條主線貫穿始終,著力加強志愿服務專業(yè)能力。

3.加強宣傳,營造氛圍。充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和新媒體的作用。采取學生喜聞樂見、易于接受的形式,注重實效,增強活動的吸引力和感召力,大力營造良好的社會氛圍。

志愿者服務的活動總結與收獲篇十八

一、活動主題:

愛心青春獻熱血獻血知識普及志愿者服務活動

二、活動背景:

為大力弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務精神,積極組織引導廣大青年學生參與志愿服務,在構建和諧社會,建設文明校園中發(fā)揮作用,校團委、校青年志愿者協(xié)會決定在四月份開展志愿者服務月活動。為響應校團委的號召,倡導志愿者服務活動的舉辦,加強大學生對志愿者服務活動的認識,加深大學生參加志愿服務的意識,借此機會開展志愿者服務活動。

三、活動目的:

旨在向團支部全體團員青年宣傳無私奉獻精神,倡導奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神,提高我校大學生的社會責任意識,營造團結、友愛、平等、和諧的校園氛圍。通過志愿活動的開展,發(fā)揮我校志愿服務在促進學校文明建設、和諧海西建設中的積極作用。

開展無償獻血志愿活動。以愛心青春獻熱血為主題,組織同學們在校園外進行無償獻血知識普及,通過現(xiàn)場咨詢、發(fā)放宣傳單等簡單形式,在校外宣傳普及無償獻血、捐獻造血干細胞等知識,倡導同學關愛社會,發(fā)揚大學生志愿精神,展現(xiàn)大學生高尚的精神面貌。并讓更多人關心了解血液方面的常識,讓大家對血液方面有更深層次的認識?;顒又胁粌H僅讓同學們體會到做志愿者的光榮與樂趣,還能夠讓更多人了解自己的身體、受益終生。

四、活動流程:

(一)活動前期:

2.確定活動形式后,分配安排班級本次活動的各項工作;

3.班級召開班委會議,討論完善本次活動的內容,然后完成好各項分配到的任務;

4.確定好活動時間,然后聯(lián)系西湖公園相關管理人員申請活動場地;

5.班級做好動員工作,向全班同學發(fā)出倡議,并確定參加本次活動的人數(shù),進行分組;

6.組織委員與獻血站聯(lián)系合作共同開展此次活動,宣傳委員設計張貼海報;

7.活動后勤組提前一個小時到活動現(xiàn)場布置場地,擺放咨詢所用設備。

(二)活動中期:

獻血知識宣傳:每個小組由組長帶隊,以小組為單位進行流動志愿者服務活動,向游人宣傳有關獻血及血液方面的基本常識,并分發(fā)由福建省血液中心提供的獻血常識小冊子。介紹后請游人在獻血知識宣傳板上簽字,以示留念。

1.獻血知識調查:每個小組由組長帶隊,在宣傳知識小冊子分發(fā)后,進行獻血基本常識的調查。調查問卷由福建省血液中心提供。

2.支部匯總活動:團支部中所用參與青年志愿者服務的志愿者們,聚集在一起,大聲喊出此次志愿者服務行動的口號,更加深此次志愿者服務行動的印象,并將這種服務熱情發(fā)揚光大。志愿者們集體合影留念。

(三)活動后期:

1.整理活動過程中的具有典型意義的照片,并加工制作上傳組織部,宣傳部;

2.宣傳委員及時完成后期海報制作及宣傳,張貼照片等;

3.后勤組及時歸還向院學生會及西湖方面所借的物品;

4.組織委員將調查問卷的相關情況匯總并與福建省血液中心聯(lián)系反饋活動進展;

6.生活委員及時進行活動結算。

五、活動總結

總體來說,這次志愿者活動開展得很成功,對我們學生而言,這不僅可以增加自己對獻血知識的了解,更是一次很好的社會實踐,也可以通過這次活動傳播一些獻血知識,讓人們對獻血知識有更一步的認識與了解,并讓更多人關心了解血液方面的常識,讓大家對血液方面有更深層次的認識?;顒又胁粌H僅讓同學們體會到做志愿者的光榮與樂趣,還能夠讓更多人了解自己的身體、受益終生。

無償獻血志愿者活動的參與和開展,最終的目的在于人生質量的拓展和深化。我們雖然選擇不了生命的長度,但是厚度是可以無限放大,不管今天我們選擇了無償獻血志愿者這一塊疆域馳騁心懷,還是明天我們不在這條路上揮灑血汗了,都讓我們忠于自己的內心,充實自己的生命,做一個有責任,因付出,而博愛和快樂的人。這也是我們所有無償獻血志愿者參與活動的最終目的。

在這次活動過程中,同學們也盡了自己的一份力,用自己的熱情與毅力努力做好自己的宣傳工作。青年志愿者們通過向大眾宣傳無償獻血的意義及好處,倡導社會成員積極主動無償獻血,并散發(fā)獻血救人,助人益己傳單,以增強大眾對社會的責任感。這不僅能夠帶動大眾的積極性,更能發(fā)揚學生的志愿者服務精神,調動同學們的積極性。

不過,在活動取得圓滿成功的同時,仍存在一些不足之處:

1、在活動過程中,有些同學的熱情度不高,不夠積極,這就達不到活動的意義。以后的志愿者知識普及更應有所加強,讓同學們不僅在活動中身體力行的感受到志愿者的工作環(huán)境,更從意識中真實的明白志愿服務的意義所在。

2、從某方面來看,市民對獻血的觀點持不同態(tài)度,導致有些市民在接受傳單和做調查時非常積極和配合,有些市民顯現(xiàn)出一種麻木的狀態(tài)。因此,以后的宣傳活動我們應該思考一些更能使廣大市民接受的良好方式。

3、總的來說,志愿者人數(shù)較多,西湖范圍顯得比較小,這對我們的宣傳就有一定的局限性,以后的宣傳和調查可以選擇不同地點進行。

不過,在活動取得較為圓滿的同時,我們支部也意識到在宣傳獻血知識的同時,我們也同樣要對獻血活動貢獻出自己的一份力量。在我們力所能及的范圍內,盡可能的讓更多人了解獻血的益處,并投身到獻血的行列中來,真正的做到愛心青春獻熱血。

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