分析是對(duì)問題進(jìn)行細(xì)致剖析和研究的過程，它可以幫助我們找出問題的原因和解決方法?？偨Y(jié)需要遵循邏輯結(jié)構(gòu)，根據(jù)時(shí)間或主題進(jìn)行組織。下面是一些精選的總結(jié)范文，供大家在寫作時(shí)參考和借鑒。
教育系統(tǒng)承諾書篇一
承諾書是承諾人對(duì)要約人的要約完全同意的意思，表示以書面形式。通常是要求以書面訂立的合同，其承諾也必須采取書面形式。如《美國(guó)統(tǒng)一商法典》第二篇第2-201條規(guī)定，凡價(jià)金超過5000美元的貨物買賣合同，除該法典另有規(guī)定外，均須以書面方式作成，否。下面是小編精心整理的教育系統(tǒng)干部廉潔承諾書范文三篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
作為一名光榮的人民教師，我將忠實(shí)履行一個(gè)教師應(yīng)盡的義務(wù)，愛崗敬業(yè)、嚴(yán)于律己，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、品德高尚的人。為了更好地營(yíng)造教育系統(tǒng)誠(chéng)信氛圍，樹立廣大教師誠(chéng)實(shí)守信、奮發(fā)向上的良好社會(huì)形象，為此，我向社會(huì)及學(xué)校做出如下承諾：
作遵紀(jì)守法的模范，貫徹國(guó)家的教育方針，遵守規(guī)章制度，履行教師聘約，執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，按照《教師法》賦予教師的權(quán)利和義務(wù)教書育人，完成教育教學(xué)工作任務(wù)。
忠誠(chéng)黨的事業(yè)，熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，遵循教育規(guī)律，盡職盡責(zé)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升教書育人能力。
遵守社會(huì)公德，維護(hù)公共秩序，上課時(shí)關(guān)閉傳呼機(jī)、手機(jī)，不在教室吸煙，不酗酒，不欺瞞，不造假，做到率先垂范，身體力行，成為真誠(chéng)守信的模范。
樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，積極參加繼續(xù)教育和教育科研活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)、新技能、新方法，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高科研水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
踞守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制不良風(fēng)氣影響，不收受、索要學(xué)生或家長(zhǎng)錢物，不接受學(xué)生和家長(zhǎng)的吃請(qǐng)，不向?qū)W生推銷商品和教輔資料，不利用職責(zé)之便謀取私利，不搞有償家教。
謙虛謹(jǐn)慎，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，相互促進(jìn)，不封鎖信息資料，不壓制詆毀同事，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，維護(hù)集體榮譽(yù)，共創(chuàng)文明教風(fēng)。
通過電話家訪、信訪、家長(zhǎng)會(huì)等方式主動(dòng)和家長(zhǎng)聯(lián)系，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，正確指導(dǎo)家庭教育，認(rèn)真聽取學(xué)生家長(zhǎng)的意見和建議，不指責(zé)、訓(xùn)斥家長(zhǎng)，和家長(zhǎng)配合，不斷改進(jìn)教育教學(xué)工作。
作風(fēng)正派，是非分明，待人接物不以個(gè)人好惡和關(guān)系親疏為標(biāo)準(zhǔn)，辦事公道，一視同仁，公正評(píng)價(jià)學(xué)生，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)平等的學(xué)習(xí)和發(fā)展空間。
衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明，嚴(yán)于律己，不參與校內(nèi)外違規(guī)辦班和補(bǔ)課活動(dòng)，自覺把誠(chéng)信作為修身立業(yè)的根本全力打造，促進(jìn)人格全面提升。
本人將嚴(yán)格遵守以上條款，如有違反，愿接受有關(guān)規(guī)定的處理。
“學(xué)高為師，身正為范”，作為一名光榮的人民教師，我要努力向?qū)W生傳播知識(shí)，做學(xué)生立身為人的模范，做教師德才雙馨的標(biāo)兵，為師德師風(fēng)建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。為此，我特作出如下承諾：
一、廉潔執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)格遵守義務(wù)教育法，教師職業(yè)道德規(guī)范，贛馬鎮(zhèn)中心小學(xué)教師進(jìn)校須知，做文明的傳播者、廉潔的好榜樣。
二、為人師表，崇德尚學(xué)，在與學(xué)生家長(zhǎng)的交往中，堅(jiān)決做到不收禮、不吃請(qǐng)，不用權(quán)謀私。
三、關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不侮辱謾罵學(xué)生，不歧視后進(jìn)生，言傳身教，不體罰或變相體罰學(xué)生。
四、遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，在任何場(chǎng)合都不做有損教師形象的事，不說有損教師形象的話。
五、嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)政策，不以任何名義亂收費(fèi)，從自身做起，堅(jiān)決抵制亂收費(fèi)，不違規(guī)向?qū)W生推銷教輔用書，不搞有償家教。
六、對(duì)招生學(xué)校不搞虛假宣傳，不向未列入市縣教育局招生計(jì)劃的.學(xué)校提供學(xué)生信息，不代填或強(qiáng)迫學(xué)生填報(bào)志愿，不接受招生學(xué)校贈(zèng)送的禮品、禮金。
以上承諾，敬請(qǐng)社會(huì)各界監(jiān)督。
根據(jù)中共xx市紀(jì)委《關(guān)于開展黨員領(lǐng)導(dǎo)干部遵守廉政準(zhǔn)則公開承諾活動(dòng)的通知》精神，按照中共紀(jì)委決定，在全院開展領(lǐng)導(dǎo)干部遵守《廉政準(zhǔn)則》公開承諾活動(dòng)很有必要、也非常及時(shí)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政、克己奉公，是端正黨風(fēng)政風(fēng)的必要前提，也是我院各工作順利進(jìn)行的重要保證。在此，我向院黨委及全院教職員工鄭重承諾：
一、廉潔奉公，忠于職守，不利用職權(quán)和工作之便謀取不正當(dāng)利益。不向基層單位和工作服務(wù)對(duì)象索取錢物、不接受可能影響正常工作的禮物饋贈(zèng)和宴請(qǐng)、不在工作中接受禮金和各種有價(jià)證券、信用卡等。
二、認(rèn)真遵守公共財(cái)物管理和使用的規(guī)定，絕不假公濟(jì)私、化公為私、損公肥私。不用公款報(bào)銷或支付應(yīng)由個(gè)人負(fù)擔(dān)的費(fèi)用。不用公款參與消費(fèi)娛樂活動(dòng)，不以個(gè)人名義存儲(chǔ)公款。
三、嚴(yán)格遵守組織人事紀(jì)律，按照干部選拔任用工作的制度辦事。不采取不正當(dāng)手段為本人謀取職位，在干部考察工作中不能憑個(gè)人成見隱瞞或者歪曲事實(shí)真相。
四、要艱苦創(chuàng)業(yè)，勤儉節(jié)約，不講排場(chǎng)、不比闊氣、不揮霍公款、不鋪張浪費(fèi)。。
五、對(duì)涉及有配偶、子女、親友等有利害關(guān)系的事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)奉公守法，不謀私利，該回避的一定回避。
六、自覺遵守領(lǐng)導(dǎo)干部“四大紀(jì)律，八項(xiàng)要求”。
七、切實(shí)落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任制，自覺做到廉潔自律。
教育系統(tǒng)承諾書篇二
職責(zé)承諾：
1、以教學(xué)為中心，全面抓好黨建工作。
2、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，抓好教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。
3、抓好人事干部、信訪工作，搞好穩(wěn)定工作。
4、抓好高中教學(xué)，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。
實(shí)事承諾：
1、啟動(dòng)《城鎮(zhèn)中小學(xué)“手拉手”支援農(nóng)村中小學(xué)建設(shè)實(shí)施方案》，抓好人事干部城鄉(xiāng)交流，以達(dá)到資源共享。
2、強(qiáng)化高三教學(xué)指導(dǎo)和管理工作。
3、積極配合相關(guān)部門做好教師招聘工作。
4、全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。通過“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的啟動(dòng)、學(xué)習(xí)、梳理、整改、總結(jié)等過程，全面提升中小學(xué)教師品德素質(zhì)，積極塑造教育良好形象。
自律承諾：
教育系統(tǒng)承諾書篇三
職責(zé)承諾：
協(xié)助局長(zhǎng)做好財(cái)務(wù)收支管理與基建工作，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)制度，規(guī)范財(cái)會(huì)行為，各項(xiàng)工程建設(shè)項(xiàng)目按要求高質(zhì)量完成。
實(shí)事承諾：
遵紀(jì)守法，求真務(wù)實(shí)，言行一致。愛崗敬業(yè)，不斷提高自己的責(zé)任感和事業(yè)心，提升個(gè)人素養(yǎng)，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)制度，規(guī)范財(cái)會(huì)行為，嚴(yán)把支出關(guān)口，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)工程建設(shè)程序規(guī)定。
自律承諾：
艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，不講排場(chǎng)，不鋪張浪費(fèi)，廉潔奉公，忠于職守，嚴(yán)格按章程辦事，在校舍建設(shè)過程中，不為任何人介紹、招攬工程，在工程質(zhì)量上不為任何人開綠燈，服從領(lǐng)導(dǎo)，做好局長(zhǎng)的好參謀、好助手。
教育系統(tǒng)承諾書篇四
我下決心用下列標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用：
1.忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛教育工作，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生;。
3.嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，身正為范，以德立身;。
7.謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志、互相學(xué)習(xí)、互相幫助、關(guān)心集體，有良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神;。
8.尊重家長(zhǎng)，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得支持和配合。認(rèn)真聽取意見和建議，不斷改進(jìn)工作;。
9.廉潔從教，情操高尚，不向家長(zhǎng)索要或變相索要禮物，不利用職務(wù)之便請(qǐng)家長(zhǎng)辦事。
承諾人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
教育系統(tǒng)承諾書篇五
為保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，我鄭重承諾：
1、積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，投身經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展的洪流中。
2、增強(qiáng)工作責(zé)任心和忠誠(chéng)度，認(rèn)真履行工作職責(zé)，努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，全力以赴干好本職工作。
3、按時(shí)參加“三會(huì)一課”和黨支部組織的政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極宣傳、貫徹黨的路線、方針、政策，堅(jiān)決執(zhí)行黨組織的決定。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持一致。
4、遵紀(jì)守法，廉潔自律，求真務(wù)實(shí)，言行一致，做建設(shè)法治社會(huì)的堅(jiān)定分子。
承諾人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
教育系統(tǒng)承諾書篇六
作為一名教育機(jī)關(guān)的共產(chǎn)黨員，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，我要從自身做起，從小事做起，嚴(yán)整紀(jì)律，規(guī)范行為，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)模范作用要求自己，因此，我鄭中承諾。本文是20xx教育局機(jī)關(guān)黨員公開。
承諾書。
歡迎閱讀。
職責(zé)承諾：
1、抓好班子、帶好隊(duì)伍，打造一流團(tuán)隊(duì)，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
2、實(shí)施一崗雙責(zé)，嚴(yán)格自律，堅(jiān)持原則，切實(shí)抓好教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。
3、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型機(jī)關(guān)。
實(shí)事承諾：
1、加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度：投資5200萬元，實(shí)施寄宿制學(xué)校和職業(yè)教育中心工程續(xù)建，新建前進(jìn)小學(xué)綜合樓和羅通山中心校教學(xué)樓。
2、開展城鎮(zhèn)支援農(nóng)村教育項(xiàng)目：(1)繼續(xù)啟動(dòng)《城鎮(zhèn)中小學(xué)“手拉手”支援農(nóng)村中小學(xué)建設(shè)實(shí)施方案》;(2)開展城鎮(zhèn)學(xué)校教學(xué)“開放周”、“開放日”和“送教下鄉(xiāng)”等活動(dòng);(3)加大民族教育傾斜力度，積極推進(jìn)雙語教學(xué);(4)關(guān)愛貧困學(xué)生。
3、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量：高考升學(xué)率達(dá)到90%，優(yōu)秀率達(dá)到60%，考入全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)160名。
4、建立健全校車管理機(jī)制，健全人防物防機(jī)制，加大宣傳學(xué)習(xí)力度，強(qiáng)化措施，完善校車管理。
自律承諾：
(1)不違反規(guī)定收送現(xiàn)金、有價(jià)證券、支付憑證;。
(2)不發(fā)生與公共利益沖突的行為，認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告登記制度;。
(3)不為子女親屬大操大辦婚喪喜慶事宜以及以賭博和交易等形式收錢斂財(cái);。
(5)不利用或操縱招商引資項(xiàng)目、資產(chǎn)重組項(xiàng)目，為本人或特定關(guān)系人謀取私利。
(6)不利用職權(quán)擅自決定或違反規(guī)定干預(yù)、插手建設(shè)工程招投標(biāo)、大宗物品采購(gòu)等工作。
(7)不違反規(guī)定進(jìn)行人事任免和擅自使用單位的財(cái)產(chǎn)、資金。
(8)不用公款旅游或借參觀、考察、學(xué)習(xí)等名義變相公款旅游。
承諾人：
職責(zé)承諾：
認(rèn)真抓好全縣基礎(chǔ)教育的教育教學(xué)管理工作，積極推進(jìn)新課改、素質(zhì)教育等國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí)，逐步提高基礎(chǔ)教育的質(zhì)量，努力提高全縣教師學(xué)生的綜合素質(zhì)。
實(shí)事承諾：
深入基層學(xué)校搞好調(diào)查研究工作，制定出臺(tái)教育教學(xué)的相關(guān)政策和文件，指導(dǎo)全縣基礎(chǔ)教育的教育教學(xué)沿著正確的方向健康發(fā)展。
落實(shí)好高考、中考的考務(wù)工作，協(xié)調(diào)相關(guān)部門，組織好相關(guān)人員，做好考務(wù)工作，確保考務(wù)工作順利完成。
自律承諾：
嚴(yán)格履行黨風(fēng)廉政責(zé)任，廉潔自律，以身作則，堅(jiān)守黨員的無私奉獻(xiàn)精神，牢固樹立大局觀念，弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，堅(jiān)持個(gè)人利益服從集體利益。
承諾人：
職責(zé)承諾：
1、以教學(xué)為中心，全面抓好黨建工作。
2、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，抓好教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。
3、抓好人事干部、信訪工作，搞好穩(wěn)定工作。
4、抓好高中教學(xué)，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。
實(shí)事承諾：
1、啟動(dòng)《城鎮(zhèn)中小學(xué)“手拉手”支援農(nóng)村中小學(xué)建設(shè)實(shí)施方案》，抓好人事干部城鄉(xiāng)交流，以達(dá)到資源共享。
2、強(qiáng)化高三教學(xué)指導(dǎo)和管理工作。
3、積極配合相關(guān)部門做好教師招聘工作。
4、全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。通過“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的啟動(dòng)、學(xué)習(xí)、梳理、整改、總結(jié)等過程，全面提升中小學(xué)教師品德素質(zhì)，積極塑造教育良好形象。
自律承諾：
1、嚴(yán)格遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，清正廉潔，奉公守法。
2、不違規(guī)收送現(xiàn)金、有價(jià)證券及物品，不“跑官要官”。
3、不接受可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的宴請(qǐng)或饋贈(zèng)。
4、不利用工作之便為家庭成員、親屬和身邊工作人員謀取非法利益。
5、不參加邪教、賭博和封建迷信活動(dòng)。
承諾人：
教育系統(tǒng)承諾書篇七
1、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛生愛校。
2、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺抵制封建迷信和低級(jí)庸俗文化及社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，不遲到不早退。
3、嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，為人師表，模范遵守社會(huì)公德。語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，為人正直正派。
4、勤奮刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，不斷提升個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
5、關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，建立民主、平等、親密的師生關(guān)系;保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康的發(fā)展。
6、認(rèn)真履行教務(wù)處主任的職責(zé)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念、增強(qiáng)工作責(zé)任感和工作責(zé)任心，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，注重教學(xué)質(zhì)量效益，實(shí)施精細(xì)化管理，把我校教學(xué)工作推進(jìn)到一個(gè)新階段。
承諾人：xuexila。
20xx年x月x日。
教育系統(tǒng)承諾書篇八
職責(zé)承諾：
協(xié)助局長(zhǎng)做好財(cái)務(wù)收支管理與基建工作，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)制度，規(guī)范財(cái)會(huì)行為，各項(xiàng)工程建設(shè)項(xiàng)目按要求高質(zhì)量完成。
實(shí)事承諾：
遵紀(jì)守法，求真務(wù)實(shí)，言行一致。愛崗敬業(yè)，不斷提高自己的責(zé)任感和事業(yè)心，提升個(gè)人素養(yǎng)，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)制度，規(guī)范財(cái)會(huì)行為，嚴(yán)把支出關(guān)口，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)工程建設(shè)程序規(guī)定。
自律承諾：
艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，不講排場(chǎng)，不鋪張浪費(fèi)，廉潔奉公，忠于職守，嚴(yán)格按章程辦事，在校舍建設(shè)過程中，不為任何人介紹、招攬工程，在工程質(zhì)量上不為任何人開綠燈，服從領(lǐng)導(dǎo)，做好局長(zhǎng)的好參謀、好助手。
職責(zé)承諾：
認(rèn)真抓好全縣基礎(chǔ)教育的教育教學(xué)管理工作，積極推進(jìn)新課改、素質(zhì)教育等國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí)，逐步提高基礎(chǔ)教育的質(zhì)量，努力提高全縣教師學(xué)生的綜合素質(zhì)。
實(shí)事承諾：
深入基層學(xué)校搞好調(diào)查研究工作，制定出臺(tái)教育教學(xué)的'相關(guān)政策和文件，指導(dǎo)全縣基礎(chǔ)教育的教育教學(xué)沿著正確的方向健康發(fā)展。
落實(shí)好高考、中考的考務(wù)工作，協(xié)調(diào)相關(guān)部門，組織好相關(guān)人員，做好考務(wù)工作，確保考務(wù)工作順利完成。
自律承諾：
嚴(yán)格履行黨風(fēng)廉政責(zé)任，廉潔自律，以身作則，堅(jiān)守黨員的無私奉獻(xiàn)精神，牢固樹立大局觀念，弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，堅(jiān)持個(gè)人利益服從集體利益。
1、抓好班子、帶好隊(duì)伍，打造一流團(tuán)隊(duì)，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
2、實(shí)施一崗雙責(zé)，嚴(yán)格自律，堅(jiān)持原則，切實(shí)抓好教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。
3、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型機(jī)關(guān)。
實(shí)事承諾：
1、加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度：投資5200萬元，實(shí)施寄宿制學(xué)校和職業(yè)教育中心工程續(xù)建，新建前進(jìn)小學(xué)綜合樓和羅通山中心校教學(xué)樓。
2、開展城鎮(zhèn)支援農(nóng)村教育項(xiàng)目：(1)繼續(xù)啟動(dòng)《城鎮(zhèn)中小學(xué)“手拉手”支援農(nóng)村中小學(xué)建設(shè)實(shí)施方案》;(2)開展城鎮(zhèn)學(xué)校教學(xué)“開放周”、“開放日”和“送教下鄉(xiāng)”等活動(dòng);(3)加大民族教育傾斜力度，積極推進(jìn)雙語教學(xué);(4)關(guān)愛貧困學(xué)生。
3、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量：高考升學(xué)率達(dá)到90%，優(yōu)秀率達(dá)到60%，考入全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)160名。
4、建立健全校車管理機(jī)制，健全人防物防機(jī)制，加大宣傳學(xué)習(xí)力度，強(qiáng)化措施，完善校車管理。
自律承諾：
(1)不違反規(guī)定收送現(xiàn)金、有價(jià)證券、支付憑證;。
(2)不發(fā)生與公共利益沖突的行為，認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告登記制度;。
(3)不為子女親屬大操大辦婚喪喜慶事宜以及以賭博和交易等形式收錢斂財(cái);。
(5)不利用或操縱招商引資項(xiàng)目、資產(chǎn)重組項(xiàng)目，為本人或特定關(guān)系人謀取私利。
(6)不利用職權(quán)擅自決定或違反規(guī)定干預(yù)、插手建設(shè)工程招投標(biāo)、大宗物品采購(gòu)等工作。
(7)不違反規(guī)定進(jìn)行人事任免和擅自使用單位的財(cái)產(chǎn)、資金。
(8)不用公款旅游或借參觀、考察、學(xué)習(xí)等名義變相公款旅游。
職責(zé)承諾：
1、以教學(xué)為中心，全面抓好黨建工作。
2、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，抓好教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。
3、抓好人事干部、信訪工作，搞好穩(wěn)定工作。
4、抓好高中教學(xué)，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。
實(shí)事承諾：
1、啟動(dòng)《城鎮(zhèn)中小學(xué)“手拉手”支援農(nóng)村中小學(xué)建設(shè)實(shí)施方案》，抓好人事干部城鄉(xiāng)交流，以達(dá)到資源共享。
2、強(qiáng)化高三教學(xué)指導(dǎo)和管理工作。
3、積極配合相關(guān)部門做好教師招聘工作。
4、全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。通過“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的啟動(dòng)、學(xué)習(xí)、梳理、整改、總結(jié)等過程，全面提升中小學(xué)教師品德素質(zhì)，積極塑造教育良好形象。
自律承諾：
1、嚴(yán)格遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，清正廉潔，奉公守法。
2、不違規(guī)收送現(xiàn)金、有價(jià)證券及物品，不“跑官要官”。
3、不接受可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的宴請(qǐng)或饋贈(zèng)。
4、不利用工作之便為家庭成員、親屬和身邊工作人員謀取非法利益。
5、不參加邪教、賭博和封建迷信活動(dòng)。
教育系統(tǒng)承諾書篇九
職責(zé)承諾：
1、以教學(xué)為中心，全面抓好黨建工作。
2、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，抓好教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。
3、抓好人事干部、信訪工作，搞好穩(wěn)定工作。
4、抓好高中教學(xué)，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。
實(shí)事承諾：
1、啟動(dòng)《城鎮(zhèn)中小學(xué)“手拉手”支援農(nóng)村中小學(xué)建設(shè)實(shí)施方案》，抓好人事干部城鄉(xiāng)交流，以達(dá)到資源共享。
2、強(qiáng)化高三教學(xué)指導(dǎo)和管理工作。
3、積極配合相關(guān)部門做好教師招聘工作。
4、全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。通過“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的啟動(dòng)、學(xué)習(xí)、梳理、整改、總結(jié)等過程，全面提升中小學(xué)教師品德素質(zhì)，積極塑造教育良好形象。
自律承諾：
1、嚴(yán)格遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，清正廉潔，奉公守法。
2、不違規(guī)收送現(xiàn)金、有價(jià)證券及物品，不“跑官要官”。
3、不接受可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的宴請(qǐng)或饋贈(zèng)。
4、不利用工作之便為家庭成員、親屬和身邊工作人員謀取非法利益。
5、不參加邪教、賭博和封建迷信活動(dòng)。
承諾人：
教育系統(tǒng)承諾書篇十
茲有我單位同志，因工作關(guān)系需將本人的檔案調(diào)至我單位，請(qǐng)貴單位予以接洽配合，為盼!(公章)。
______年____月____日調(diào)檔函。
調(diào)檔字號(hào)單位：
茲有_???????同志，身份證號(hào)_???????????????????????，通過二道區(qū)事業(yè)單位招聘考試，被二道區(qū)教育局聘用，分配到長(zhǎng)春市第五十三中學(xué)。
為正常辦理聘用手續(xù)，需將_???同志檔案調(diào)至我單位，請(qǐng)貴單位予以接洽配合，為盼!(公章)。
______年____月____日。
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教育系統(tǒng)承諾書篇十一
同志們：
今天，我們召開績(jī)效考核工作會(huì)議，進(jìn)一步安排部署教育系統(tǒng)績(jī)效考核工作。剛才，自強(qiáng)同志作了個(gè)很好的主題報(bào)告，正祥同志解讀了相關(guān)文件，我完全同意。等下，戴還將作重要指示。現(xiàn)在，我先講三點(diǎn)意見。
一、高度認(rèn)識(shí)績(jī)效考核的目的和意義
1、績(jī)效考核是一種科學(xué)的管理手段。有利于增強(qiáng)教育行政干部的憂患意識(shí)和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，有利于提高-干部自身素質(zhì)，有利于加強(qiáng)內(nèi)部管理，有利于推動(dòng)工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，有利于增強(qiáng)教育行政領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍戰(zhàn)斗力。
2、績(jī)效考核是一條必然的發(fā)展途徑。一段時(shí)間以來，從中央到地方對(duì)構(gòu)建干部績(jī)效考核評(píng)價(jià)體系的探索與實(shí)踐層出不窮。在中央有要求、外地有榜樣、社會(huì)在期望的形勢(shì)下，不是我們主觀上愿不愿搞、想不想搞的問題，而是勢(shì)在必行。我們推行績(jī)效管理制度，是大勢(shì)所趨。
3、績(jī)效考核是一個(gè)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的長(zhǎng)效機(jī)制。推行績(jī)效考核，建立激勵(lì)機(jī)制，推動(dòng)發(fā)揮創(chuàng)造性作用，有利于形成一種促進(jìn)工作的長(zhǎng)效機(jī)制。通過績(jī)效考核將各項(xiàng)工作層層分解落實(shí)，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部門和責(zé)任人，自上而下地構(gòu)筑起“一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系。用制度約束和目標(biāo)考核，能促使教育行政干部自覺成為目標(biāo)落實(shí)的主體，成為抓落實(shí)的直接責(zé)任者和推動(dòng)者。使全體教育行政干部的心思和精力凝聚到教育事業(yè)上來，確保各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù)的完成，實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的全面發(fā)展。
二、把握績(jī)效考核工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
按照績(jī)效考核的總體要求和工作部署，各單位要精心組織，狠下功夫.確保全系統(tǒng)績(jī)效考核工作順利推進(jìn)。一是要在加強(qiáng)思想教育上下功夫。開展績(jī)效考核畢竟涉及到利益的調(diào)整。必須把思想教育作為基礎(chǔ)、擺在首位，并貫穿于始終。思想教育工作要明確目標(biāo)，使我們每個(gè)干部都能夠擺正位置，積極參與，自加壓力，從而形成自覺，形成合力。二是要在規(guī)范行政行為上下功夫。要求群眾做到的，干部首先要做到;要求班子成員做到的，“一把手”首先要做到。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要切實(shí)負(fù)好責(zé)任，工作只能主動(dòng)，不能被動(dòng);只能做在前面，不能做在后面;只能細(xì)中又細(xì)，不能有絲毫馬虎。三是要在促進(jìn)發(fā)展上下功夫。我們抓績(jī)效考核，最終是為了促進(jìn)桃江教育又好又快地發(fā)展。要把抓好績(jī)效考核與當(dāng)前各項(xiàng)中心工作結(jié)合起來，與促進(jìn)本單位全面協(xié)調(diào)發(fā)展結(jié)合起來，明確體現(xiàn)到提高工作效率、管理效益和社會(huì)效果上來。四是要在改革創(chuàng)新制度上下功夫?！皼]有規(guī)矩，不成方圓”,只有認(rèn)真抓好制度建設(shè)，用制度管人.用制度管事，使管理制度化、規(guī)范化，才能解決好“職責(zé)不清、效率不高、工作不實(shí)”的問題。制度不在于多，而在于精，在于管用，在于抓好落實(shí)。要把實(shí)踐證明行之有效的做法及時(shí)上升為規(guī)章制度。把制度建設(shè)貫穿于決策、執(zhí)行、監(jiān)督和考核等各個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿于崗位目標(biāo)績(jī)效考核全過程：通過制度建設(shè)，達(dá)到從源頭上解決問題、從制度上規(guī)范崗位目標(biāo)績(jī)效考核的目的'，建立起良性互動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。五是要在狠抓落實(shí)上下功夫。績(jī)效考核是—項(xiàng)全局性、整體性的工作，事關(guān)各單位的利益和我縣教育的發(fā)展，必須硬碰硬、實(shí)打?qū)崳荒芨阈问街髁x，不能走過場(chǎng)，要以實(shí)績(jī)說話，解決實(shí)際問題。各單位一定要認(rèn)真分析工作中存在的問題,采取有力措施加以解決，以此推動(dòng)各項(xiàng)工作的開展。各單位一定要在真抓實(shí)干上下功夫，要嚴(yán)格對(duì)照績(jī)效考核工作的要求，緊密結(jié)合群眾反映集中的問題，特別是群眾關(guān)心、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，明確目標(biāo)、進(jìn)度和標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步加大工作力度，進(jìn)一步落實(shí)工作措施。積極進(jìn)取，奮勇爭(zhēng)先。
三、確?？?jī)效考核工作達(dá)到預(yù)期效果
績(jī)效考核是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，也是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，各部門各單位必須在務(wù)求實(shí)效上下功夫。
1、抓好績(jī)效考核，領(lǐng)導(dǎo)帶頭是前提。各單位一定要高度重視，認(rèn)真對(duì)待。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要端正態(tài)度。革命就要從自己頭上革起，我們的領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于喊“向我看齊”，以自己的實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揮好表率作用。
2、抓好績(jī)效考核，促進(jìn)發(fā)展是根本。我們抓崗位目標(biāo)績(jī)效考核，最終是為了促進(jìn)桃江教育又好又快地發(fā)展。找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，明確落腳點(diǎn)、使績(jī)效考核的成果在本單位全新的精神風(fēng)貌、扎實(shí)的工作作風(fēng)、濃厚的創(chuàng)業(yè)氛圍中得到鞏固和提升。扎實(shí)推進(jìn)本單位的各項(xiàng)工作，以全新的面貌、全新的姿態(tài)、全新的斗志，全力以赴地完成好各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)。
3、抓好績(jī)效考核，嚴(yán)格紀(jì)律是保證。我們把績(jī)效考核與年度考核、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核等結(jié)合起來。做到抓住一點(diǎn)，帶動(dòng)一片。要不斷完善監(jiān)督制約機(jī)制，充分發(fā)揮民-主監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿-論監(jiān)督的作用，不斷推動(dòng)績(jī)效考核深入開展。
同志們，隨著改革的深入，全系統(tǒng)各項(xiàng)工作有了很大的進(jìn)展，教育發(fā)展取得了可喜的成績(jī)。然而，教育事業(yè)任重道遠(yuǎn)，每個(gè)部門、每個(gè)人的工作，肩負(fù)榮譽(yù)使命卻又面臨艱辛挑戰(zhàn)。我希望大家認(rèn)真對(duì)待績(jī)效考核工作，把它當(dāng)作一次自我審視、自我提高的好機(jī)會(huì)，讓績(jī)效考核工作收到明顯的效果，達(dá)到預(yù)期的目的!
注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索教育系統(tǒng)績(jī)效考核。
教育系統(tǒng)承諾書篇十二
我?，F(xiàn)擁有198名學(xué)生。學(xué)校健康教育是學(xué)校工作不可缺少的重要部分之一，是確保學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，堅(jiān)持以預(yù)防為主，治療為輔，防治相結(jié)合的原則，進(jìn)一步開展常見病多發(fā)病的防治工作，使學(xué)生身體素質(zhì)明顯提高，促進(jìn)了健康教育的開展。
學(xué)校在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康教育教學(xué)的過程中，能堅(jiān)持做到：
（1）每學(xué)期有健康教育教學(xué)計(jì)劃和總結(jié)。
（2）有健康教育教案。
（3）有課時(shí)安排，能按照規(guī)定把健康教育工作列入課表，作為一門課程，按計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。
（4）有測(cè)評(píng)，學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)90%。
在常見病的防治上，認(rèn)真地開展好近視眼的防治、貧血病的防治、齲齒的防治、營(yíng)養(yǎng)不良的防治、沙眼的防治知識(shí)教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生自我保健意識(shí)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
學(xué)生因病缺課登記制度、健康體檢制度、晨檢制度、學(xué)生傳染病疫情登記報(bào)告制度、學(xué)生缺課追蹤登記制度、飲用水衛(wèi)生制度、預(yù)防接種證查驗(yàn)工作管理制度、衛(wèi)生室消毒隔離制度。做到積極預(yù)防及實(shí)地扼殺傳染病苗子，加強(qiáng)晨檢，及時(shí)地做好“三早”工作即早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，及時(shí)地做好登記工作，并進(jìn)行跟蹤調(diào)查，在傳染病流行季節(jié)嚴(yán)禁校外人員進(jìn)入校內(nèi)。
學(xué)校充分利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗、多媒體教學(xué)設(shè)備等宣傳陣地，大力開展健康教育宣傳，開辟衛(wèi)生專欄、向廣大學(xué)生傳授個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、衛(wèi)生防病、自我保健的知識(shí)，認(rèn)識(shí)健康的價(jià)值和意義，逐步養(yǎng)成健康的生活方式和良好衛(wèi)生習(xí)慣。
保證飲水供應(yīng)足量，開水保暖桶定期進(jìn)行消毒。
開展關(guān)愛生命主題班會(huì)，還對(duì)全校學(xué)生開展了六病知識(shí)宣傳講座。
雖然我們學(xué)校在健康教育方面做了一些工作，但做的還不夠，今后要更加努力開展好健康教育工作，進(jìn)一步注重培養(yǎng)學(xué)生自我保健意識(shí)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
教育系統(tǒng)承諾書篇十三
通過對(duì)黨群路線的教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)，我對(duì)黨群路線有了更加深入的認(rèn)識(shí)，對(duì)“為人民服務(wù)”娥黨員宗旨了更大責(zé)任責(zé)任感，對(duì)自身存在的不足進(jìn)行了全面的反省和自我檢討，現(xiàn)將個(gè)人的自評(píng)報(bào)告如下：
1、學(xué)習(xí)上的深度和廣度不夠，政策理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)政治理論鉆研的不深、不透。有時(shí)只注重與計(jì)劃生育業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容，跟業(yè)務(wù)無關(guān)的涉獵較少，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握的不夠好。理論與實(shí)踐有些脫節(jié)，不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來。
2、政治敏銳性不高，學(xué)習(xí)思考和洞察力待加強(qiáng)。對(duì)當(dāng)前世界形勢(shì)的發(fā)展變化了解不足，對(duì)國(guó)家方針政策的領(lǐng)會(huì)思考不全面，思想上的重視程度顯得被動(dòng)和滯后。存在只求做好本職工作，不主動(dòng)抽出時(shí)間去多了解國(guó)際國(guó)內(nèi)發(fā)生的重大事件，從一定程度上束縛了自己的思想，難以擴(kuò)展見識(shí)、開拓眼界、創(chuàng)新思維。
3、工作作風(fēng)還需要更加扎實(shí)，有時(shí)存在急于求成的情緒。在任務(wù)多、壓力大的時(shí)候，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是首先考慮怎樣做到最好，導(dǎo)致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒，影響工作效果，沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
4、創(chuàng)新意識(shí)不足。對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時(shí)有松懈現(xiàn)象;工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，只求達(dá)標(biāo)，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。有時(shí)認(rèn)為只要完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)和本職工作就行。
5、服務(wù)意識(shí)有待進(jìn)一步提高。有時(shí)過于強(qiáng)調(diào)原則性，沒有從群眾的角度去思考問題，導(dǎo)致群眾因材料不全而不能及時(shí)辦理有關(guān)手續(xù)。
主要有：一是對(duì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠;二是開拓進(jìn)取精神仍然不足;三是個(gè)人修養(yǎng)不強(qiáng)。
今后，我必須認(rèn)真履行黨員義務(wù)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，牢記黨的宗旨，堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)，提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力，身體力行“三個(gè)代表”重要思想，兢兢業(yè)業(yè)，勇于奉獻(xiàn)，努力使工作有更大提高。
我決心通過這次對(duì)照檢查，找準(zhǔn)問題，抓住產(chǎn)生問題的根源，明確今后努力的方向，虛心誠(chéng)懇接受大家的批評(píng)和幫助，彌補(bǔ)思想上和工作上的不足。
1、加強(qiáng)政治理論和科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)。
在今后的工作和學(xué)習(xí)中，在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，不斷積極主動(dòng)地加強(qiáng)對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)，牢固樹立共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識(shí)，在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相統(tǒng)一。確立終身學(xué)習(xí)的觀念，廣泛拓展自己的知識(shí)視野，提高自己的知識(shí)水平和政治思想修養(yǎng)。
2、加強(qiáng)政治思想素質(zhì)，提高政治敏銳性和洞察力。
充分利用電視、廣播、報(bào)刊和互聯(lián)網(wǎng)等媒介深入了解國(guó)際國(guó)內(nèi)大事和國(guó)家方針政策，提高政治覺悟和思想認(rèn)識(shí)，緊密結(jié)合計(jì)劃生育工作的實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法和法律、法規(guī)，在大是大非問題上堅(jiān)持原則，隨時(shí)與黨中央保持高度一致，不說無原則的話，不做超越原則的事。要善于對(duì)遇到的問題進(jìn)行理性思考，深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物，堅(jiān)定理想信念和宗旨意識(shí)。
3、積極主動(dòng)地開展工作，高標(biāo)準(zhǔn)高要求地完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。
作為一名計(jì)劃生育工作者，我將進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)，提高業(yè)務(wù)水平;兢兢業(yè)業(yè)，保持較高的工作熱情和飽滿的精4神狀態(tài)，豐富自己的閱歷，鍛煉自己的各方面能力。確保按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神，努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。不斷改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式，提高工作水平。干工作不能只求過得去，要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，爭(zhēng)第一，創(chuàng)一流。
4、謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)同志，在工作中體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本質(zhì)。
在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的同志學(xué)習(xí)請(qǐng)教，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面以彌補(bǔ)自己的缺陷，改變守舊的思想觀念，認(rèn)真審視自己的缺點(diǎn)，努力克服一些不足之處，牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和無私奉獻(xiàn)的精神。在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作作風(fēng)上吃苦耐勞不畏艱險(xiǎn)，始終保持蓬勃朝氣，以不排斥任何工作的態(tài)度，在本職工作中發(fā)揮自身的一些優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)自身價(jià)值，提高自身修養(yǎng)，做到廉潔自律，以飽滿的熱情去完成各項(xiàng)工作任務(wù)，在工作中去體現(xiàn)一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先進(jìn)性。
5、要立足于結(jié)合本職工作，提高工作水平。
作為計(jì)生辦的一名工作人員，機(jī)關(guān)的一名普通黨員，在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，要結(jié)合本職工作，不斷增強(qiáng)工作主動(dòng)性和責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真干好本職工作。在計(jì)劃生育工作中進(jìn)一步加大孕前管理力度，將管理融入服務(wù)之中，通過服務(wù)加強(qiáng)管理，確保計(jì)生率達(dá)標(biāo);加強(qiáng)宣傳教育工作，利用人口學(xué)校對(duì)育齡群眾進(jìn)行培訓(xùn)，舉辦以計(jì)生為主題的文體活動(dòng)，吸引群眾參與，轉(zhuǎn)變?nèi)罕姷幕橛^念，提高群眾的計(jì)生知識(shí)知曉率;深入開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，為育齡群眾提供全方位的服務(wù)，提高群眾的滿意率。以依法行政為手段，著重解決目前工作中存在的突出問題，執(zhí)行法律法規(guī)要嚴(yán)肅，執(zhí)行政策要嚴(yán)格，工作紀(jì)律要嚴(yán)明，工作態(tài)度要嚴(yán)謹(jǐn)，不斷提高依法解決實(shí)際問題的能力，提升工作水平。
教育系統(tǒng)承諾書篇十四
為進(jìn)一步嚴(yán)明紀(jì)律，優(yōu)化教風(fēng)校風(fēng)，促進(jìn)我縣教職工隊(duì)伍管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定精神，現(xiàn)將教育系統(tǒng)工作人員考勤制度公布如下：
一、事假
(一)、工作人員因公、因私請(qǐng)假，都必須履行請(qǐng)假手續(xù)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離開崗位。
因公請(qǐng)假，應(yīng)按工作人員管理權(quán)限，事先向單位領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)，特殊情況可電話請(qǐng)假。
因私請(qǐng)假，離開崗位一律要事先履行請(qǐng)假審批手續(xù)，填寫《請(qǐng)假申請(qǐng)單》(由單位存檔)，單位領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)假后，方可離崗。單位要及時(shí)將請(qǐng)銷假情況，記入《請(qǐng)銷假情況登記表》。
(二)、校(園)長(zhǎng)請(qǐng)假一律向局長(zhǎng)請(qǐng)假;縣直高中(職中)校長(zhǎng)請(qǐng)假3天以內(nèi)，向局長(zhǎng)請(qǐng)假，3天以上向分管請(qǐng)假;批準(zhǔn)后，方可離崗。
聯(lián)校所屬學(xué)區(qū)小學(xué)的校長(zhǎng)(或負(fù)責(zé)人)請(qǐng)假5天(含5天)以內(nèi)，由聯(lián)校校長(zhǎng)批準(zhǔn);5天以上，經(jīng)分管人事的副局長(zhǎng)批準(zhǔn)，同時(shí)報(bào)局人事科備案。
局機(jī)關(guān)科室主要負(fù)責(zé)人請(qǐng)假由局長(zhǎng)批準(zhǔn);科室工作人員請(qǐng)假，1天以內(nèi)由科室負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，3天(含3天)以內(nèi)由分管局長(zhǎng)批準(zhǔn);3天以上由局長(zhǎng)批準(zhǔn)。超過3天的報(bào)人事科備案。
學(xué)校其他管理干部和教職工請(qǐng)假，由學(xué)校校長(zhǎng)批準(zhǔn)，超過7天的，報(bào)局人事科備案。
事假期滿，須及時(shí)向準(zhǔn)假人銷假，單位備案。無正當(dāng)理由超假的，作曠職處理。
(三)、因私請(qǐng)假期間的工資，7天以內(nèi)的，按每天扣發(fā)月工資總額的1%;累計(jì)超過7天的，按每天扣發(fā)月工資總額的1.5%;學(xué)期事假累計(jì)超過1個(gè)月的，按每天扣發(fā)月工資總額的2%;超過2個(gè)月的，按每天扣發(fā)月工資總額的3%;考核年度內(nèi)請(qǐng)假累計(jì)超過4個(gè)月的，停發(fā)工資，年度考核不合格，不能參加職稱評(píng)聘。
(四)、不履行請(qǐng)假手續(xù)，擅自離開工作崗位的人員作曠職處理。曠職期間停發(fā)工資。對(duì)曠職或者無正當(dāng)理由逾期不歸，連續(xù)超過10個(gè)工作日，或者一年內(nèi)累計(jì)超過20個(gè)工作日的，作自動(dòng)離職處理，終止用人關(guān)系。從擅自離崗之日起，停發(fā)其全部工資，并根據(jù)相關(guān)規(guī)定處理。
二、病假
(一)、工作人員因病不能上班，憑醫(yī)院病情證明履行請(qǐng)假手續(xù)，并按工作人員管理權(quán)限(參照事假)報(bào)批。請(qǐng)病假連續(xù)超過1個(gè)月(含1個(gè)月)的，需持縣級(jí)及以上醫(yī)院主治醫(yī)師出具的病情證明、相應(yīng)醫(yī)院醫(yī)務(wù)科出具證明以及病歷卡和醫(yī)藥費(fèi)賬單(原件及復(fù)印件)經(jīng)縣教育局人事科審核后，方可按本規(guī)定享受病假期間的工資。病情證明若有弄虛作假者，一經(jīng)查實(shí)，請(qǐng)假人員作曠職論處。對(duì)給其出具假病情證明者報(bào)請(qǐng)縣政府，建議醫(yī)療主管部門予以處理。
(二)、工作人員請(qǐng)病假7天以內(nèi)，按每天扣發(fā)月工資總額的0.2%;7天以上不滿1個(gè)月的，按每天扣發(fā)月工資總額的0.25%;學(xué)期病假累計(jì)滿1個(gè)月，按每天扣發(fā)月工資總額的0.5%;病假超過2個(gè)月不滿6個(gè)月的，從第3個(gè)月起，工作年限不滿10年的，按每天扣發(fā)月工資總額的1%，工作滿10年及其以上的，按每天扣發(fā)月工資總額的0.5%;病假超過6個(gè)月，從第7個(gè)月算起，工作年限不滿10年的，按每天扣發(fā)月工資總額的2%，工作年限滿10年及其以上的，按每天扣發(fā)月工資總額的1.5%。
(三)、工作人員中獲得國(guó)務(wù)院工作部門聯(lián)合授予的勞動(dòng)模范、先進(jìn)工作者稱號(hào)和獲得國(guó)家、省授予的有突出貢獻(xiàn)的.專家稱號(hào)、省級(jí)勞模，仍保持榮譽(yù)的，病假期間工資全額發(fā)放。
(四)、享受教科研津貼的人員，其津貼病假期間以實(shí)際工作時(shí)間計(jì)發(fā)。
(五)、學(xué)年累計(jì)病假6個(gè)月以上，當(dāng)年不參加年度考核，不能參加職稱評(píng)聘。
(六)、工作人員病假期間從事有償收入活動(dòng)的，停發(fā)病假期間的全部工資。并視情節(jié)，按事假第4條規(guī)定處理。
(七)、病假期滿，須及時(shí)向準(zhǔn)假單位銷假。確因病情原因，需續(xù)假的，要及時(shí)辦理續(xù)假手續(xù)。無正當(dāng)理由超假的，按事假超假處理規(guī)定執(zhí)行。確有重大疾病者，須報(bào)請(qǐng)主管部門領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
三、婚假、生育假、喪假、探親假
(一)、工作人員享受婚假正常7天，喪假(直系親屬死亡)可批準(zhǔn)3～6天的假期。如結(jié)婚雙方不在同一縣工作，或者工作人員在外地的直系親屬死亡，可根據(jù)實(shí)際情況另給路程假。婚、喪假期間工資照發(fā)，路程費(fèi)自理。
(二)、享受產(chǎn)假的女工作人員，產(chǎn)假90天，難產(chǎn)的增加15天，多胞胎生育，增加產(chǎn)假15天。對(duì)實(shí)行晚婚并晚育的女工作人員增加產(chǎn)假60天(共計(jì)不超過150天)，對(duì)實(shí)行晚婚并晚育的男工作人員，根據(jù)工作實(shí)際情況，可享受7天以內(nèi)的護(hù)理假。
(三)、工作滿一年的工作人員，其配偶、父母不在本縣居住的，享受探親假。探望配偶每年一次30天，路費(fèi)由單位負(fù)擔(dān);未婚工作人員探望父母，每年一次10天，兩年合并使用21天，路費(fèi)由單位負(fù)擔(dān);已婚工作人員探望父母，每四年一次20天，路費(fèi)占本人月工資總額的30%以內(nèi)自理，超過部分單位負(fù)擔(dān)。
(四)、享受上述假期人員，在假期內(nèi)，工資和各項(xiàng)補(bǔ)貼照發(fā)。探親假期均包括公休假日和法定節(jié)日在內(nèi)。享受寒暑假的，不享受探親假待遇。凡病假、婚假、喪假、生育假等發(fā)生在假期間的，上班后假期均不另加。各種假期發(fā)生的時(shí)間有交叉的，亦不重復(fù)計(jì)假。
四、退崗休假
(一)、教學(xué)崗位因其腦力勞動(dòng)的特殊性，根據(jù)其從事的教學(xué)學(xué)段，到一定年齡或教齡可享受退崗休假。退崗休假期間工資照發(fā)。
(二)、各教學(xué)段退崗年齡(周歲)不得低于：中學(xué)女50歲、男52歲;小學(xué)女52歲、男56歲。
五、附則
(一)、每月5日前各單位將上月考勤匯總表報(bào)局人事科，復(fù)核無誤后送交教育核算中心。
(二)、以上各項(xiàng)扣發(fā)、停發(fā)的款項(xiàng)一律由教育核算中心收繳，計(jì)入本單位賬戶，在教育局監(jiān)督下用于本校職工臨時(shí)代課、津貼補(bǔ)貼等補(bǔ)充支出，并實(shí)行專項(xiàng)審計(jì)。
(三)、對(duì)以上各項(xiàng)規(guī)定，本人拒不執(zhí)行者，從嚴(yán)處理。
注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索教育系統(tǒng)考勤制度。
教育系統(tǒng)承諾書篇十五
根據(jù)《關(guān)于報(bào)送〈20xx—20xx年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃〉貫徹落實(shí)情況的通知》要求，學(xué)院黨委高度重視，立即對(duì)學(xué)校20xx年以來的黨員教育培訓(xùn)情況進(jìn)行了自查。現(xiàn)把自查情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
學(xué)校黨委根據(jù)《規(guī)劃》要求，把黨員教育培訓(xùn)工作作為學(xué)校黨建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，做到了常年不懈，常抓常新。一是列入學(xué)校每年的黨政工作要點(diǎn)和綜合目標(biāo)管理考核內(nèi)容，學(xué)校黨委組織部和各基層黨組織把此項(xiàng)工作作為一項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)來抓。二是結(jié)合保持黨員先進(jìn)性教育、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、基層組織建設(shè)年、貫徹落實(shí)黨的十八大精神等全國(guó)性的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，對(duì)黨員進(jìn)行集中教育培訓(xùn)。三是每學(xué)期學(xué)校對(duì)處級(jí)干部、黨員、職工的日常學(xué)習(xí)進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃，并指定學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到學(xué)習(xí)貼近實(shí)際，講究實(shí)效。
各基層黨組織根據(jù)不同黨員類型的特點(diǎn)，選擇合適載體，采取了多種教育形式，達(dá)到提高素質(zhì)的目的。一是運(yùn)用電化教育手段。每次中央組織全國(guó)性的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，學(xué)校都開設(shè)了專題網(wǎng)站，網(wǎng)站既公布上級(jí)規(guī)定的文字學(xué)習(xí)資料，還上傳一些模范人物的先進(jìn)事跡視頻，方便黨員群眾自學(xué)。二是運(yùn)用移動(dòng)通訊手段?；鶎狱h組織通過開設(shè)手機(jī)信息系統(tǒng)，定期發(fā)送實(shí)用的、需要學(xué)習(xí)的信息，用這種方便快捷的手段加強(qiáng)黨員的溝通教育。三是傳統(tǒng)教育手段。結(jié)合“三會(huì)和一課”的召開，以會(huì)代訓(xùn)，同時(shí)通過宣傳標(biāo)語、公示欄、校園廣播等形式張貼播放學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓黨員隨時(shí)學(xué)、隨處學(xué)。四是網(wǎng)絡(luò)中心以方便實(shí)用為目的，定期對(duì)學(xué)校網(wǎng)站和各部門網(wǎng)站的功能進(jìn)行完善。五是學(xué)校大力宣傳大學(xué)生先進(jìn)群體和優(yōu)秀教師群體的先進(jìn)事跡，不斷增強(qiáng)榜樣示范、典型引路這一思想政治教育傳統(tǒng)方法，將典型宣傳教育做細(xì)做深，有效提升了宣傳教育效果，提升了大學(xué)形象。
一是充分發(fā)揮基層黨務(wù)工作者在黨員教育培訓(xùn)中的骨干作用，按照素質(zhì)較高、數(shù)量適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理和專兼職結(jié)合的要求，建立由黨校教師、先進(jìn)模范人物和領(lǐng)導(dǎo)干部等組成的黨員教育師資隊(duì)伍，有計(jì)劃地開展好各級(jí)各類培訓(xùn)，并組織他們?cè)诩袑W(xué)習(xí)教育活動(dòng)期間、七一前夕、十八大召開之前等重要節(jié)點(diǎn)，深入基層開展黨員教育培訓(xùn)工作。二是各基層黨組織在充分利用好上級(jí)黨組織下發(fā)的基本黨員教育教材的基礎(chǔ)上，還自主購(gòu)買了一些符合本部門及醫(yī)藥類黨員需求的實(shí)用教材進(jìn)行學(xué)習(xí)。三是學(xué)校將黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校年度財(cái)政預(yù)算，每逢重大活動(dòng)，還單列專項(xiàng)預(yù)算，以保證黨員教育培訓(xùn)活動(dòng)的正常進(jìn)行。
在加強(qiáng)黨員教育管理工作中，針對(duì)基層黨組織和黨員隊(duì)伍的薄弱環(huán)節(jié)，我們立足于從根本上、制度上解決問題，注重總結(jié)和汲取教育管理中的好措施、好辦法，進(jìn)一步建立健全了加強(qiáng)黨員教育管理的長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)了黨員教育管理工作。一是著眼把好源頭，建立和完善發(fā)展黨員機(jī)制，使發(fā)展黨員工作經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化；二是通過抓學(xué)習(xí)、抓教育、抓引導(dǎo)，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、先鋒意識(shí)，從而建立黨員意識(shí)養(yǎng)成機(jī)制；三是通過組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督、黨員評(píng)議、設(shè)立監(jiān)督電話、設(shè)立意見箱等多種形式，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，建立黨員行為約束機(jī)制；四是通過黨務(wù)公開、優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡宣傳等，不斷激發(fā)黨員隊(duì)伍的活力，構(gòu)建黨員激勵(lì)機(jī)制。
教育系統(tǒng)承諾書篇十六
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校結(jié)核病防治知識(shí)的健康教育工作，促進(jìn)我校結(jié)核病防治工作水平的提高，按照省、市教育廳有關(guān)工作安排，以及區(qū)關(guān)于開展結(jié)核病健康教育工作的有關(guān)計(jì)劃和要求，現(xiàn)將我校開展此項(xiàng)工作安排如下：
一、工作目的。
切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，高度重視學(xué)校結(jié)核病健康教育工作，樹立責(zé)任心和緊迫感，充分認(rèn)識(shí)學(xué)校結(jié)核病防治的形勢(shì)。通過學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和健康教育老師對(duì)相關(guān)任課教師進(jìn)行結(jié)核病防治知識(shí)培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)在校學(xué)生結(jié)核病的防治知識(shí)的教育，結(jié)合相關(guān)宣傳材料，增強(qiáng)在校師生結(jié)核病防病意識(shí)和知識(shí)水平，從而促進(jìn)師生健康，培養(yǎng)學(xué)生健康的衛(wèi)生習(xí)慣。通過學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行結(jié)核病防治知識(shí)的宣傳，由家庭向社區(qū)輻射，從而提高我校結(jié)核病防治知識(shí)的知曉率，降低結(jié)核病發(fā)病率。探討我校結(jié)核病健康促進(jìn)工作的有效模式。
二、目標(biāo)人群：全校學(xué)生。
三、健康教育的主要內(nèi)容。
1、結(jié)核病防治科普知識(shí)；
2、懷疑得了結(jié)核病的患者應(yīng)到哪里就診；
3、國(guó)家對(duì)結(jié)核病患者治療的救助政策；
4、結(jié)核病患者治療應(yīng)注意事項(xiàng)和要求。
四、工作措施。
1、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，分工明確，責(zé)任到人，確保學(xué)校結(jié)核病健康教育工作扎實(shí)有效地開展。
（1）分工名單：
組長(zhǎng)：盧向紅（校長(zhǎng)）。
副組長(zhǎng)：申選平。
成員：崔書磊及各班班主任。
（2）分工如下：
魏九忠：負(fù)責(zé)督查結(jié)核病健康工作的開展。
申選平：負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施結(jié)核病健康教育工作。
（疫情報(bào)告人）。
崔書磊：負(fù)責(zé)組織班主任、教師開展結(jié)核病主題班會(huì)活動(dòng)、健康課程落實(shí)工作。
班主任：負(fù)責(zé)做好師生和學(xué)生家長(zhǎng)結(jié)核病情況統(tǒng)計(jì)，收集整理教育活動(dòng)資料，撰寫工作總結(jié)及相關(guān)文字工作。
2、將結(jié)核病防治知識(shí)傳授納入學(xué)校常規(guī)健康教育課程，組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行結(jié)核病防治知識(shí)培訓(xùn)。
3、采取“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”方式，將結(jié)核病防治知識(shí)由學(xué)校學(xué)生向家庭傳播。
4、認(rèn)真做好師生和學(xué)生家長(zhǎng)結(jié)核病情況統(tǒng)計(jì)工作。
5、認(rèn)真做好結(jié)核病健康教育工作總結(jié)，接受督導(dǎo)檢查。
五、認(rèn)真做好相關(guān)檔案資料的收集，做好工作總結(jié)。
1、各種培訓(xùn)資料、各種活動(dòng)照片、宣傳資料、簽到冊(cè)、培訓(xùn)資料等都要留存。
2、結(jié)核病健康教育檔案資料由專人負(fù)責(zé)收集，建立專檔。
3、做好結(jié)核病健康教育活動(dòng)的總結(jié)工作。
教育系統(tǒng)承諾書篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來了，在這辭舊迎新的喜慶日子里。雙石鎮(zhèn)中支部、行政、工會(huì)謹(jǐn)向正在辛勤耕耘的全體教職員工、在家安享晚年的全體離退休教師、發(fā)奮苦讀的莘莘學(xué)子，致以節(jié)日的祝賀！
20xx年，是雙石鎮(zhèn)中悄然崛起的一年，也是鎮(zhèn)中人驕傲、自豪的一年。20xx級(jí)畢業(yè)會(huì)考成績(jī)榮居本市同序列第三名；聯(lián)招升學(xué)以33人之多創(chuàng)雙石鎮(zhèn)歷史最高；20xx、20xx級(jí)學(xué)年統(tǒng)考成績(jī)大幅度提升；學(xué)校被永川市人民政府、教委綜合考評(píng)為“一等獎(jiǎng)”；“文明學(xué)?！彬?yàn)收、“綠色學(xué)校”創(chuàng)建均已合格；教育科研為鎮(zhèn)中錦上添花，教師獲永川市級(jí)以上獎(jiǎng)20余人次；學(xué)生奧賽獲永川市級(jí)以上獎(jiǎng)30余人次；多媒體教室的建立更讓鎮(zhèn)中如虎添翼?？梢哉f，每一位關(guān)注鎮(zhèn)中成長(zhǎng)并積極投身鎮(zhèn)中教育教學(xué)事業(yè)的人，都為她的風(fēng)采留下了重重的一筆。
在社會(huì)轉(zhuǎn)型的今天，似乎已沒有什么可以輕易把人打動(dòng)?？晌蚁嘈牛傆幸环N力量讓我們淚流滿面，總有一些事情讓我們感動(dòng)不已，總有一些希望讓我們歡欣鼓舞，總有一些旋律在我們耳邊回蕩，總有一些人讓我們難以忘懷，但也總有一些版權(quán)屬于網(wǎng)請(qǐng)登陸原創(chuàng)網(wǎng)站查看缺陷讓我們遺憾萬分，總有一些問題讓我們深深思索……我們忘不了同學(xué)們?cè)趪?guó)旗下進(jìn)行宣誓儀式的激昂面孔，在軍訓(xùn)場(chǎng)上的'生龍活虎、颯爽英姿，在“教師節(jié)”為老師們獻(xiàn)上的鮮花和祝福，在運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上的奮力拼搏、歡呼雀躍，……我們被同學(xué)們捐款給患病同學(xué)這種血濃于水的情誼而感動(dòng)，為同學(xué)們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步而欣慰，同時(shí)，也為還不能很好地完善同學(xué)們住宿條件等生活上存在的困難而愧疚，為工作中的點(diǎn)點(diǎn)疏漏而感到遺憾。但我們奉行“學(xué)生利益無小事”的工作原則，你們的一切都始終牽引著我們的目光、牽掛著我們的心。你們的健康成長(zhǎng)就是我們最大的愿望和快樂！
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！蔽彝涣藦V大的退休教師對(duì)學(xué)校發(fā)展的熱切關(guān)注，我們忘不了一切社會(huì)友人對(duì)學(xué)校的大力支持。我們更忘不了“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴?！睘閷W(xué)校教育教學(xué)事業(yè)無私奉獻(xiàn)，戰(zhàn)斗在教育第一線的教職員工們。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！彪p石鎮(zhèn)中定將在學(xué)校務(wù)實(shí)創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子的引領(lǐng)下，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、開拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的精神，以“健全學(xué)生人格、豐富學(xué)生知識(shí)、增長(zhǎng)學(xué)生才干?！睘樽谥?，不斷接受先進(jìn)文化的熏陶，崇高理念的洗禮，由輝煌走向輝煌！
鎮(zhèn)中優(yōu)異的成績(jī)，是大家汗水的結(jié)晶，鎮(zhèn)中燦爛的明天，則更需大家的關(guān)心。俗話說：“冰凍三尺，非一日之寒?！辈┖竦奈幕e淀是鎮(zhèn)中人珍貴的精神食糧。
在新的一年里我們真切期盼：每一位熱血者都能為鎮(zhèn)中書寫出新的輝煌詩篇！
我們真誠(chéng)祝愿：每一位熱心人都有一個(gè)健康的身體和一個(gè)幸福的家園！每一位有志學(xué)子都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)！
教育系統(tǒng)承諾書篇十八
自從從事教師這一行，當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。
一年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作。
現(xiàn)在又到年末，現(xiàn)對(duì)一年來的工作進(jìn)行總結(jié)。
一、思想品德方面：
在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)以及黨的十七次代表大會(huì)會(huì)議精神，自覺踐行“三個(gè)代表”精神，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生。
作為一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。
使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng)，為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)方面：
一年來我一直擔(dān)任高年級(jí)的語文學(xué)科，在工作中嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。
1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。
在教學(xué)中，深刻體會(huì)到
要以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為主。
首先，必須尊重學(xué)生。
尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神，尊重學(xué)生的思維成果。
做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。
2、分層合作，是實(shí)現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。
學(xué)生的層次不同，思考的效率不同，往往會(huì)造成一些學(xué)生怕于思考，懶于探索，依賴別人的思想。
教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組，這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人，成為代言人，而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。
要解決這個(gè)問題必須實(shí)行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù)，學(xué)生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問題的時(shí)間，這樣就達(dá)到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。
3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
語文教學(xué)最忌千篇一律，容易使學(xué)生厭煩。
如果千篇一律地字詞教學(xué)，課文分析，歸納總結(jié)，這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進(jìn)步了多少。
五年級(jí)的學(xué)生，字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成。
他們有這個(gè)能力而且有各自獨(dú)特的方法。
在教學(xué)中，我一般字詞教學(xué)只作為一個(gè)檢查過程。
課文分析看是那一類文體，新的文體傳授給新的方法。
然后，讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。
最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平，解決哪些疑難問題，穴道哪些解決問題的方法。
這樣課堂才能實(shí)效高效。
4、規(guī)范作業(yè)。
學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。
通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰，條理清楚。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個(gè)鮮明觀點(diǎn)，而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。
養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、多開展語文實(shí)踐活動(dòng)。
利用課堂課余及班隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)是本學(xué)期語文教學(xué)餓一個(gè)重要方面。
在主題班會(huì)上，進(jìn)行說“新學(xué)期的打算”、“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”、“我愛學(xué)?！保绾卫弥谱鞯纫幌盗谢顒?dòng)，鍛煉學(xué)生的膽量和表達(dá)能力都有顯著提高，不管是誰站起來都能說上一會(huì)兒。
6、制定幫教方案
對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。
例如，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
在課堂上，采用多提問，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。
同時(shí)，在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。
平時(shí)，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。
7、課題研究工作
在課題研究工作中我所做的工作有：
1、提高課前準(zhǔn)備工作有效性。
(1)提高備課的有效性。
我在備課時(shí)獨(dú)立鉆研，自主備課，自主備課時(shí)不但備教材、備學(xué)生、備資料、備重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練點(diǎn)，備思路，備教學(xué)策略，切實(shí)提高備課的質(zhì)量。
(2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。
一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法，并通過課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達(dá)成度;二是有針對(duì)性地提出某些預(yù)習(xí)題，以教促學(xué);三是進(jìn)一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查，教學(xué)即可以從預(yù)習(xí)入手，以學(xué)定教。
2、對(duì)課堂操作的有效性的研究。
(1)教學(xué)目標(biāo)：首先，我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo)，目標(biāo)根據(jù)教材、課時(shí)、班級(jí)學(xué)情正確定位，三維一體的目標(biāo)落實(shí)到課堂有所側(cè)重;其次，我根據(jù)課堂的動(dòng)態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo)，預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重;再次，我主動(dòng)對(duì)目標(biāo)的達(dá)成度自我評(píng)估。
(2)師生角色：學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，同時(shí)教師也是自我專業(yè)成長(zhǎng)的主體。
沒有教師的專業(yè)成長(zhǎng)，就難有學(xué)生的自主發(fā)展，課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。
課堂中我正確地定位自己的角色，并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感。
(3)教學(xué)結(jié)構(gòu)：
課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動(dòng)，凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動(dòng)態(tài)生成，它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式。
我在教學(xué)時(shí)根據(jù)不同文章的特點(diǎn)來選擇教學(xué)方式。
比較理性的文章，較適于對(duì)文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導(dǎo)引法，對(duì)比較感性的文章，對(duì)文章的精彩細(xì)部時(shí)我則采用以研促讀，重視學(xué)生的自讀自悟。
(4)教學(xué)資源：教學(xué)資源包括文本資源(教材資源與擴(kuò)展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。
教學(xué)過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。
課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開發(fā)，更重視開發(fā)我自身的資源。
(5)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)：a、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是完整的評(píng)價(jià)，包括激勵(lì)和批評(píng)。
b、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是針對(duì)性的評(píng)價(jià)，既要避免空洞，又要避免機(jī)械頻繁地評(píng)價(jià)。
c、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是發(fā)展的評(píng)價(jià)，發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和指導(dǎo)作用，不傷害學(xué)生的自尊。
3、對(duì)課后反思有效性的研究。
一方面?zhèn)€人勤思考、勤動(dòng)筆，養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣。
另一方面加強(qiáng)反思的交流與研討，從反思中得到啟迪和升華，取得進(jìn)步。
三.遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。
在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。
平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、工作業(yè)績(jī)方面：
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，掌握了多媒體課件制作的一些方法。
上學(xué)期我應(yīng)上級(jí)的號(hào)召，積極到邊遠(yuǎn)學(xué)校支教，在支教學(xué)校發(fā)揮自己的光和熱，受到支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
被評(píng)為市級(jí)支教先進(jìn)個(gè)人。
這學(xué)期，五星學(xué)校承擔(dān)了課題研究的工作，在此項(xiàng)工作中，我先后承擔(dān)了課題研究展示課的'任務(wù)，并受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，經(jīng)過學(xué)校評(píng)價(jià)組評(píng)比為一等獎(jiǎng)。
而且自己對(duì)自己所研究的關(guān)于“自主學(xué)習(xí)的有效性”也有了一定的理解。
在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評(píng)為二等獎(jiǎng)。
隨著新年的鐘聲即將敲響，學(xué)期結(jié)束工作也即將結(jié)束.一個(gè)學(xué)期以來，我盡心盡責(zé)，投入于工作中，在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新，力求做到最好。
孩子們?cè)诟鞣矫娴哪芰Χ疾煌潭鹊靥岣吡耍瑫r(shí)我和孩子們也建立了深厚的感情。
看到孩子們開心的笑容，我感到了莫大的快樂。
以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié)：
一、政治思想方面：
熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，全心全意為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù). 本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。
以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。
積極要求進(jìn)步。
愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。
二、教學(xué)方面:
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，設(shè)計(jì)好每月主題活動(dòng)，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。
在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。
這也是我一直以來堅(jiān)持的努力方向。
1、從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。
一個(gè)學(xué)期以來，我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。
經(jīng)常安排時(shí)間讓幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
無論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí)，都密切留意幼兒的身體狀況，經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。
另外，針對(duì)現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)都非常寵愛，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對(duì)這些情況，我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對(duì)的教育，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)勇敢、知錯(cuò)就改、熱愛勞動(dòng)、樂于助人等良好的品質(zhì)。
一個(gè)學(xué)期以來，孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。
2、嚴(yán)抓幼兒的安全問題，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，增進(jìn)幼兒的安全知識(shí)。
在日常生活中，時(shí)刻提醒幼兒注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子等，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)清除。
每次出外活動(dòng)前，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時(shí)清除，然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。
本期我班未發(fā)生安全事故。
三、家長(zhǎng)工作方面
一個(gè)學(xué)期以來，我與家長(zhǎng)們相處得很愉快，工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。
平時(shí)，經(jīng)常通過面談的形式來與家長(zhǎng)們交流教育心得，交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細(xì)聆聽家長(zhǎng)們的意見和看法。
其次，按時(shí)更換家園聯(lián)系欄.給家長(zhǎng)們提供最新的幼教咨訊.而且班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí)，家長(zhǎng)們都給予了最大的支持。
四、參加活動(dòng)和業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。
3 、在工作之余，我通過函授的方式不斷提高自己的專業(yè)文化知識(shí)，我還經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育網(wǎng)頁，利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)手段，吸收最新的教育理念和教育方法，擴(kuò)大自己的視野，不斷為自己充電。
看到好的信息能及時(shí)摘錄下來.同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，在做中學(xué)，在學(xué)中做，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使自己各方面都邁向一個(gè)新的臺(tái)階。
五、認(rèn)識(shí)工作中的不足，努力進(jìn)步。
我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研，及時(shí)反思，隨時(shí)總結(jié)，不斷改進(jìn)工作中的不足。
本學(xué)期，我參加了心理學(xué)、教育學(xué)、普通話等級(jí)考試。
希望在來年的工作中，爭(zhēng)取使我的工作更上一層樓。
教育系統(tǒng)承諾書篇十九
根據(jù)20xx年全縣人才工作整體部署，按照20xx年教育系統(tǒng)人才工作計(jì)劃，我們?cè)鷮?shí)履行工作職能，積極完成所承擔(dān)的工作任務(wù)，按照縣委組織部人才工作的要求，現(xiàn)將半年來主要工作開展情況自查報(bào)告如下：
（一）重點(diǎn)人才項(xiàng)目推進(jìn)情況及特色工作。
一是“學(xué)習(xí)型教師”培養(yǎng)工程。3月18日下發(fā)了專門文件，并在縣博物館舉行了啟動(dòng)儀式，啟動(dòng)儀式上邀請(qǐng)河北省唐山市岔河中學(xué)校長(zhǎng)張斌利為全縣800名教育干部和骨干教師作了《讀書，打好教師職業(yè)生活的底色》的報(bào)告。目前，各學(xué)校已制訂了具體實(shí)施方案和讀書項(xiàng)目，開展了系列讀書活動(dòng)。但因各學(xué)校進(jìn)展情況不平衡，6月24日縣教育局組織了專門調(diào)研和督查。計(jì)劃于暑期結(jié)合讀書活動(dòng)，緊扣主題，開展教師遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、教師課件制作培訓(xùn)、專家業(yè)務(wù)輔導(dǎo)培訓(xùn)等活動(dòng)。
二是人民滿意的教師、學(xué)校、校長(zhǎng)創(chuàng)建活動(dòng)。5月20日縣教育局印發(fā)《縣教育局關(guān)于開展“人民滿意學(xué)校（園）”、“人民滿意校（園）長(zhǎng)、人民滿意教師”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)的實(shí)施意見》，組織了啟動(dòng)儀式。目前，各學(xué)校已制定了具體實(shí)施方案，正在策劃各類活動(dòng)。
三是教育系統(tǒng)人才信息庫建設(shè)。通過近半年的各類人員信息統(tǒng)計(jì)、分類匯總，基本能掌握全縣教職工、教育干部的數(shù)據(jù)信息資料，可以涵蓋各項(xiàng)內(nèi)容。此外，按照縣老干部局的要求，完成了離退休人員信息庫建設(shè)。
除重點(diǎn)項(xiàng)目外，一是深入開展了“辦好人民滿意的教育”大討論活動(dòng)。開展了“辦好人民滿意的教育”征文、演講比賽和“我為教育建言獻(xiàn)策”等活動(dòng)，以活動(dòng)促工作，以活動(dòng)促提升。二是繼續(xù)開展“愛我，敢于擔(dān)當(dāng)，跨越發(fā)展”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。組織了全縣教育系統(tǒng)“干部講壇”、“教師講壇”，承辦了縣主題教育實(shí)踐活動(dòng)第四期“干部講壇”，在全縣教育系統(tǒng)營(yíng)造了濃郁的學(xué)習(xí)之風(fēng)。
（二）搭建平臺(tái)，以深化“高效和諧課堂”構(gòu)建活動(dòng)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)?？h教育局堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，扎實(shí)落實(shí)“有效教學(xué)”要求，全面提高教學(xué)管理水平。一是深入開展“高效和諧課堂建設(shè)”活動(dòng)。組織學(xué)校對(duì)上一學(xué)期查擺的問題臺(tái)賬進(jìn)行集中整改，開展了全縣教師集中備課活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了資源共享；組織了每學(xué)期兩輪的學(xué)校教師全員賽課活動(dòng)，將成績(jī)納入常規(guī)管理，強(qiáng)化了管理和評(píng)價(jià)；組織全縣教師參加了講課、說課、評(píng)課等系列活動(dòng)，提高了教師課堂教學(xué)水平。二是進(jìn)一步提高課程實(shí)施水平。組織了全縣中小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)估驗(yàn)收，通過教學(xué)視導(dǎo)和專項(xiàng)檢查驗(yàn)收，加強(qiáng)了對(duì)課程實(shí)施的管理和指導(dǎo)。三是強(qiáng)化教學(xué)視導(dǎo)。堅(jiān)持全面視導(dǎo)與專題調(diào)研相結(jié)合，實(shí)行教研員承包學(xué)校制度，加強(qiáng)了對(duì)薄弱學(xué)校和薄弱學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)力度。四是突出教研實(shí)效。今年立項(xiàng)“十二五”規(guī)劃課題國(guó)家級(jí)16項(xiàng)，縣教研室“基于新課改的農(nóng)村教師專業(yè)化發(fā)展策略研究與實(shí)踐”課題成功結(jié)題并獲得市首屆教學(xué)成果評(píng)選二等獎(jiǎng)。組織了縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，共聽課500余節(jié)。組織21所學(xué)校參加了市教學(xué)示范校評(píng)審、復(fù)評(píng)工作。
（三）加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理機(jī)制建設(shè)，強(qiáng)化培養(yǎng)培訓(xùn)，提高師資專業(yè)化水平?？h教育局以適應(yīng)素質(zhì)教育要求為目標(biāo)，努力提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理。強(qiáng)化師德建設(shè)，積極研究制定考核監(jiān)督獎(jiǎng)懲相結(jié)合的師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)教師職業(yè)道德考核，嚴(yán)格落實(shí)師德一票否決制。注重校長(zhǎng)、名師隊(duì)伍建設(shè)，出臺(tái)了《縣名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)管理辦法》（試行），組織校長(zhǎng)、骨干教師參加了“20xx海外教育名家（雷夫）中國(guó)行”培訓(xùn)、省普通高中校長(zhǎng)素質(zhì)教育專題培訓(xùn)班、省中小學(xué)萬名骨干教師培訓(xùn)工程等高端培訓(xùn)，努力提高校長(zhǎng)、名師隊(duì)伍的工作能力和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)教研員管理。完善教研員評(píng)價(jià)、學(xué)科負(fù)責(zé)制和聯(lián)系學(xué)校制度，提高教研員工作積極性。繼續(xù)開展城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，積極推進(jìn)教師輪崗支教工作。二是加強(qiáng)教師培養(yǎng)和培訓(xùn)。邀請(qǐng)上海教育心理專家楊敏毅，全國(guó)優(yōu)秀班主任劉宵、張國(guó)強(qiáng)，省優(yōu)秀班主任劉玉華舉辦班主任、骨干教師、教育干部專題培訓(xùn)，承辦了全國(guó)班主任高級(jí)研修班，參訓(xùn)1200人次。今年我縣推薦3名教師參加省創(chuàng)新人物（教師系列）評(píng)選活動(dòng)；選派2人參加省教育學(xué)會(huì)、省教育社優(yōu)秀校長(zhǎng)訪談；55人當(dāng)選為市級(jí)青年教師重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象；42人當(dāng)選為市中小學(xué)校長(zhǎng)聯(lián)合會(huì)會(huì)員，40人當(dāng)選為市教育學(xué)會(huì)會(huì)員；5名教師被推薦參加全省信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，12名教師被推薦參加全省基礎(chǔ)教育教學(xué)信息化評(píng)選。
（四）做好有關(guān)重點(diǎn)教育人事工作，加強(qiáng)日常管理。
二是完成了教職工年度考核、嘉獎(jiǎng)、記功備案；
五是按照省、市、縣三級(jí)部署，開展了原民辦代課教師調(diào)查摸底工作；
七是按照市教育局出臺(tái)的《教師工作評(píng)價(jià)指導(dǎo)意見》，完成了各基層學(xué)校的《教師工作評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則》市級(jí)備案。
一是教師隊(duì)伍存在結(jié)構(gòu)性缺編、專業(yè)化水平偏低問題。內(nèi)退人員占用編制，教師補(bǔ)充機(jī)制不暢，教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理并呈現(xiàn)老齡化現(xiàn)象；農(nóng)村學(xué)校部分民師轉(zhuǎn)正的教師學(xué)歷低、能力差，難以勝任現(xiàn)代教學(xué)的需要。
二是教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不足。省教育廳、省財(cái)政廳文件規(guī)定，將中小學(xué)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入各級(jí)政府預(yù)算，義務(wù)教育學(xué)校教師培訓(xùn)費(fèi)“由學(xué)校按照年度公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額5%的安排”，進(jìn)一步加大中小學(xué)教師培訓(xùn)投入。目前，納入縣財(cái)政預(yù)算的教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，制約了教師培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施。
1、以“高效和諧課堂”建設(shè)和學(xué)習(xí)型教師培養(yǎng)工程為抓手，努力推進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
2、抓好年度人才重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，力爭(zhēng)在教師管理上實(shí)現(xiàn)新的突破。
3、以年度人才重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)為載體，加強(qiáng)教師的培養(yǎng)培訓(xùn)。
4、抓好主要的人事管理工作。
（2）完成原民辦代課教師調(diào)查摸底上報(bào)工作；
（3）暑期提前做好國(guó)家、省、市教師節(jié)大慶表彰人選的推薦工作和縣級(jí)表彰的遴選工作；
（4）做好教師資格改革后首年的面向社會(huì)教師資格認(rèn)定工作；
（5）做好20xx年度教師職稱評(píng)審工作；
（7）配合辦公室搞好教師節(jié)慶?；顒?dòng)；辦理教師內(nèi)退、退休、干部競(jìng)崗與調(diào)整等工作；
（8）抓好教育人事年度統(tǒng)計(jì)、干部考核，以及聘任制校長(zhǎng)的任期考核；
（9）抓好人民滿意“三十佳”爭(zhēng)創(chuàng)、教師支教、教師和校長(zhǎng)管理意見落實(shí)等工作；
（10）做好干部人事檔案室建設(shè)的有關(guān)工作。
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