今天，作文班的老師組織了一場有趣的活動——"當一回推銷員"。老師讓我們模擬生活中的推銷場面進行表演。
首先，由老師扮演顧客，悠閑地走進“商店”。推銷員林李虹熱情地問顧客：“先生，請問您要買什么?”顧客四處張望了一會兒，便把目光落在了柜臺上一只可愛的小熊身上。推銷員見狀急忙為顧客介紹：“這只小熊看起來在笑，它笑得十分可愛;它的色彩艷麗、明亮，特別適合讓小孩玩。”推銷員生動的語言深深地打動了顧客的心，顧客說：“我買一只給我的鄰居吧!”推銷員趁機勸說：“不如買兩只吧，再買一只給您的小孩玩吧。”最后，兩只可愛的小熊被這位顧客買走了。
第二次，是由陳蕓扮演推銷員，她負責(zé)推銷一個木制的音樂盒。顧客拿在手里端詳后，打開音樂盒，疑惑不解地問，為什么不會發(fā)出聲響?推銷員連忙對顧客解釋：“這個音樂盒下面有一個按鈕，一打開就會發(fā)出清脆的音樂，能使你心曠神怡?！鳖櫩吐犃擞X得不錯，便問推銷員多少錢。推銷員說賣15元的。顧客就說：“太貴了，能不能減?”“不行的，已經(jīng)減5元了?！闭f罷，她就把音樂盒翻過來，原來的標簽上寫20元。顧客看見了如此做工精細的音樂盒，心動了，便決定把它買下來，想送人。推銷員說：“您可以買一個讓自己聽呀!”可是這位顧客非常遺憾地說：“可我今兒帶錢不夠，我下次再來買一個吧?！闭f完便匆匆地走了。
“鈴……”下課鈴響了，這場讓我們鍛煉口才的活動在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。
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