多參加討論和辯論,培養(yǎng)批判性思維和分析能力。寫總結(jié)需要注意結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的推進(jìn)??偨Y(jié)范文可以讓我們了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的總結(jié)方式和要點(diǎn)。
讀書(shū)會(huì)的策劃案篇一
在學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的精神指領(lǐng)下,為了讓孩子們順利完成角色轉(zhuǎn)換,適應(yīng)小學(xué)生活,我園于6月9日上午與第四小學(xué)共同組織了幼小銜接活動(dòng),我園兩個(gè)大班的幼兒在第四小學(xué)觀看了莊嚴(yán)的升旗儀式,參觀了教室、圖書(shū)室、音樂(lè)室、微機(jī)室等功能室,孩子們對(duì)小學(xué)生活有了一個(gè)初步的感知,心中充滿了向往。活動(dòng)結(jié)束后,我園大班教師和第四小學(xué)一年級(jí)教師進(jìn)行了交流與探討。
座談會(huì)上,我園吳會(huì)玲老師介紹了幼兒園的教育理念、課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教育方式等特點(diǎn)。李玉坤老師對(duì)本班幼兒三年來(lái)在培養(yǎng)孩子習(xí)慣、興趣及能力等方面進(jìn)行了簡(jiǎn)要地介紹。擔(dān)任小學(xué)一年級(jí)的任老師把孩子們?cè)谛W(xué)的各方面的表現(xiàn)進(jìn)行了反饋。
教師們圍繞“如何有效開(kāi)展幼小銜接工作”展開(kāi)了深入探討,大家各抒己見(jiàn)、氣氛熱烈,同時(shí)也對(duì)幼小銜接工作中存在的困惑和矛盾進(jìn)行深刻剖析,尋求對(duì)策,達(dá)成共識(shí)。
通過(guò)這次活動(dòng),促進(jìn)了幼小銜接工作的深入開(kāi)展,相信通過(guò)小學(xué)和幼兒園老師共同努力,一定會(huì)給孩子們創(chuàng)造一個(gè)幸福快樂(lè)的童年!
讀書(shū)會(huì)的策劃案篇二
20xx年10月31日下午,我們參加了由本學(xué)院舉辦的第二次讀書(shū)會(huì)活動(dòng)。會(huì)前,總覺(jué)著本次讀書(shū)會(huì)的流程與上回沒(méi)有什么差別,但是親身參與上臺(tái)演講之后,通過(guò)我以及每個(gè)同學(xué)對(duì)本次閱讀的書(shū)《談美》不同情節(jié)的認(rèn)知和理解,說(shuō)出了各自內(nèi)心的真實(shí)感受,確實(shí)感到定期組織這樣的讀書(shū)會(huì)活動(dòng)益處是很大的。
這種活動(dòng)不僅提高了同學(xué)們對(duì)讀書(shū)的興趣,對(duì)書(shū)籍的理解,對(duì)各類知識(shí)的積累,而且也滋潤(rùn)了心靈,提高了境界,特別是增強(qiáng)了自信心,同時(shí)提高了同學(xué)們?cè)诠妶?chǎng)合下思維、演講、表達(dá)的能力。使同學(xué)們更樂(lè)于參加集體活動(dòng)和增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
本次讀書(shū)會(huì)活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣、氣氛活躍,在活動(dòng)進(jìn)行中,同學(xué)們精美的ppt,不拘一格的演講以及班主任魏老師和導(dǎo)讀老師精彩絕倫的點(diǎn)評(píng),都讓我與其發(fā)生了思想的碰撞,讓我以客觀角度來(lái)解析本次的書(shū)籍。
由此可見(jiàn),讀書(shū)會(huì)活動(dòng)不僅可以拓寬視野,還可以積累經(jīng)驗(yàn),少走一些彎路,讓自己更好的成長(zhǎng)!
讀書(shū)會(huì)的策劃案篇三
一、活動(dòng)背景:隨著經(jīng)濟(jì)全球化和信息全球化時(shí)代的到來(lái),21世紀(jì)將是一個(gè)
學(xué)習(xí)
型社會(huì),學(xué)習(xí)型社會(huì)的基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)型組織,而學(xué)習(xí)型組織的主要特點(diǎn)就是把不斷提高組織成員的素質(zhì)作為組織發(fā)展的關(guān)鍵,由個(gè)人學(xué)習(xí)帶動(dòng)組織學(xué)習(xí),又由組織學(xué)習(xí)帶動(dòng)個(gè)人學(xué)習(xí)。而作為時(shí)代新主人的我們,更應(yīng)該通過(guò)多看書(shū)、多閱讀來(lái)汲取知識(shí),豐富個(gè)人內(nèi)涵、提升個(gè)人修養(yǎng)。二、活動(dòng)主題:書(shū)籍點(diǎn)亮人生
三、活動(dòng)目的及意義
中國(guó)自古就有“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!?、“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?!弊x書(shū)不但能增長(zhǎng)學(xué)問(wèn),開(kāi)闊眼界,而且能涵詠性情,修持道德,有利于我們?cè)鰪?qiáng)思想文化素質(zhì),促進(jìn)綜合素質(zhì)全面發(fā)展;舉辦讀書(shū)會(huì)活動(dòng)不僅有助于成員間同讀共學(xué),相互討論,相互激發(fā),跳脫學(xué)習(xí)和思考的盲點(diǎn),而且還能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚、融合與共同進(jìn)步。
四、活動(dòng)對(duì)象:團(tuán)總支全體成員
五、活動(dòng)時(shí)間:待定
六、活動(dòng)地點(diǎn):待定
七、活動(dòng)內(nèi)容(流程)
1、主持人宣布讀書(shū)會(huì)開(kāi)始并致辭,簡(jiǎn)單說(shuō)明本次活動(dòng)開(kāi)展目的及開(kāi)展流程,以便增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)活動(dòng)的了解和推動(dòng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、佳片有約?,F(xiàn)今越來(lái)越多的文學(xué)作品被搬上大熒幕,經(jīng)典名著、小說(shuō)等都被翻拍成電影或電視劇。播放幾個(gè)翻拍較為成功的影視作品片段。
3、我讀我分享。每位參與人員推薦一本自己喜歡的書(shū)并且闡明理由,同時(shí)要對(duì)此書(shū)作相應(yīng)的簡(jiǎn)單的介紹,朗讀一段自己喜歡的段落語(yǔ)句。
4、交流討論環(huán)節(jié)。大家互相交流、發(fā)表自己的看法、感想。最后由主持人做出總結(jié)?;顒?dòng)結(jié)束。
八、工作安排
1、會(huì)場(chǎng)布置:
2、主持人:
3、拍照:
4、通訊稿:
隨著新學(xué)期的到來(lái),我們也開(kāi)始了新的旅程。新的學(xué)期,新的開(kāi)始。我們學(xué)習(xí)部迎來(lái)的.首個(gè)活動(dòng)則是讀書(shū)討論會(huì)。為了更好地提高
同學(xué)
們的讀書(shū)興趣,培養(yǎng)讀書(shū)氛圍。一、活動(dòng)目的:為了豐富我系
校園
活動(dòng),增強(qiáng)我系的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建學(xué)校學(xué)習(xí)型組織。我系以讀書(shū)為載體,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,增添學(xué)生學(xué)習(xí)樂(lè)趣。通過(guò)與書(shū)為伴,與經(jīng)典為友,來(lái)陶冶我們的思想情操、開(kāi)闊我們的視野,進(jìn)一步提高學(xué)生整體素質(zhì)和文化素質(zhì)。二、活動(dòng)時(shí)間:xx
三、活動(dòng)人員:大一成員
四、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓409教室
五、主辦單位:團(tuán)總支學(xué)習(xí)部
六、具體事項(xiàng):
1、由每班選1——2名閱歷較為豐富的同學(xué)做代表
2、有各自下來(lái)提前準(zhǔn)備材料,更方面的資料書(shū)籍都可以。
七、活動(dòng)過(guò)程:
1、首先,播放有關(guān)讀書(shū)方面的視頻故事
2、其次,隨機(jī)抽幾位同學(xué)發(fā)言談?wù)撟x書(shū)的目的和好處
3、再次,請(qǐng)到場(chǎng)人員談?wù)撟约赫J(rèn)為最有價(jià)值、印象最為深刻的一本書(shū)。
4、為活躍氣氛做有關(guān)的一些活動(dòng),游戲。(可有關(guān)書(shū)籍風(fēng)趣的笑話等)
5、各自準(zhǔn)備好的優(yōu)秀文章進(jìn)行朗讀并進(jìn)行討論,談各自感受。
6、插入幾段朗誦視頻供大家欣賞
7、插帶點(diǎn)搞笑色彩的視頻(以緩解氣氛)
8、各同學(xué)結(jié)合自身實(shí)際,結(jié)合自己所見(jiàn)、所聽(tīng)的有關(guān)書(shū)籍實(shí)際的故事與大家交流。
9、談?wù)摃?shū)對(duì)我們好處,應(yīng)該讀
什么
書(shū)。10、最后各自下來(lái)寫一篇感受
八、前期準(zhǔn)備:
學(xué)習(xí)部成員提前布置會(huì)場(chǎng),水、購(gòu)買好各獎(jiǎng)品,各位可自帶一本書(shū)進(jìn)行推薦。
水30瓶:60元
小吃:30元
獎(jiǎng)品:
一等獎(jiǎng)一名:鋼筆一支30元
二等獎(jiǎng)一名:鋼筆一支20元
三等獎(jiǎng)一名:鋼筆一支15元
九、注意事項(xiàng):
1、注意前期宣傳,盡量選出各班的博學(xué)分子。
2、堅(jiān)持以書(shū)為本,做到一切討論有根有據(jù)
3、活動(dòng)不可太隨意,也不可太死板,應(yīng)給人一種輕松、愉快的感覺(jué)。
3群英小學(xué)圖書(shū)會(huì)交流活動(dòng)策劃書(shū)
1、活動(dòng)名稱:以書(shū)會(huì)友,東財(cái)圖管會(huì)攜手群英小學(xué)圖書(shū)交流活動(dòng)
2、活動(dòng)承辦單位:東北財(cái)經(jīng)大學(xué)圖書(shū)管理委員會(huì)
活動(dòng)贊助單位:東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、大連慈善總會(huì)
交流小學(xué):沙河口區(qū)劉家橋小學(xué)
3、活動(dòng)目的
(1)增強(qiáng)兩校小學(xué)生的溝通交流
(3)增進(jìn)大學(xué)生與小學(xué)生的聯(lián)系與交流
(4)增強(qiáng)大學(xué)生組織活動(dòng)的能力,給大學(xué)生一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)
4、活動(dòng)流程
(1)11月19日,7:40升旗儀式,圖書(shū)交流啟動(dòng)儀式,由東財(cái)?shù)闹驹刚邔⒕璧臅?shū)與劉家橋小學(xué)的書(shū)給與學(xué)校,并收集學(xué)生的圖書(shū)帶回東北財(cái)經(jīng)大學(xué)。
(2)11月19—28日,學(xué)生閱讀交換來(lái)的圖書(shū)并在卡片另半面寫上讀書(shū)感想,學(xué)校,
班級(jí)
,姓名,聯(lián)系方式(自愿)。(2)活動(dòng)后期利用展板做照片展
(3)11月28日,學(xué)校統(tǒng)一將書(shū)收起,由學(xué)校保管
(4)11月29日,在六年級(jí)二班進(jìn)行一節(jié)主題班會(huì),包括讀書(shū)建議,與學(xué)生讀書(shū)交流,并與孩子們做游戲。
5、參與圖書(shū)交流學(xué)生人數(shù):五六年級(jí)大約200人。
6、志愿者的人數(shù):一個(gè)班3到5個(gè)志愿者(志愿者都是東北財(cái)經(jīng)大學(xué)的學(xué)生,并且是經(jīng)過(guò)圖管會(huì)的選拔)
7、活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)注意的事情:
(1)書(shū)本的損壞會(huì)由東北財(cái)經(jīng)大學(xué)圖管會(huì)直接負(fù)責(zé)
(2)學(xué)校要負(fù)責(zé)組織好小學(xué)生統(tǒng)一收書(shū)
8、活動(dòng)預(yù)期效果:希望兩個(gè)學(xué)校的孩子們真正通過(guò)圖書(shū)的互換達(dá)到交流,并與東財(cái)圖管會(huì)的哥哥姐姐們交流溝通。
讀書(shū)會(huì)的策劃案篇四
一、活動(dòng)宗旨:
為提升團(tuán)員青年的綜合素質(zhì),營(yíng)造閱讀、思考和相互溝通的學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè),團(tuán)支部決定開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng)。目的在于培養(yǎng)團(tuán)員青年愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)的習(xí)慣,拓展知識(shí)面,提高內(nèi)在修養(yǎng),豐富精神世界;并經(jīng)過(guò)本次活動(dòng),促進(jìn)團(tuán)員青年相互之間的交流。
二、活動(dòng)主題:我讀書(shū),我收獲。
三、活動(dòng)流程:
1、階段一:暢所欲言。
時(shí)間:2012年10月22日(周一)至2012年11月16日(周五)。
資料:暢讀莫言作品或其他名著,寫寫您的讀書(shū)心得,或談?wù)勀鷮?duì)莫言獲得諾貝爾獎(jiǎng)的感想;并將文章發(fā)送至[emailprotected]。
2、階段二:舉辦讀書(shū)交流會(huì)。
時(shí)間:2012年11月18日(周日)。
地點(diǎn):聯(lián)合檢測(cè)中心二樓會(huì)議室。
資料:在簡(jiǎn)便的環(huán)境中每位團(tuán)員青年介紹自我看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),構(gòu)成良好的讀書(shū)氛圍。
3、階段三:讀書(shū)專欄。
時(shí)間:2012年11月26日(周一)至2012年12月7日(周五)。
資料:在公告欄開(kāi)辟“讀書(shū)專欄”,介紹讀書(shū)方法,張貼團(tuán)員青年的心得體會(huì)或書(shū)中趣味的片斷等。
讀書(shū)會(huì)的策劃案篇五
為豐富xxxx集團(tuán)員工的業(yè)余文化生活,提升營(yíng)造閱讀、思考和相互溝通的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)一步推動(dòng)集團(tuán)企業(yè)文化建設(shè),特?cái)M定本活動(dòng)方案!
通過(guò)本活動(dòng),培養(yǎng)員工愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)的習(xí)慣,拓展員工知識(shí)面,提高員工的內(nèi)在素養(yǎng)與修養(yǎng),豐富員工的精神世界,形成正確的人生觀,價(jià)值觀。
第一階段(1-3月,發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段),主要任務(wù)是:制定公布方案,計(jì)劃,初步改變公司讀書(shū)環(huán)境,利用各種機(jī)會(huì),各個(gè)平臺(tái)向全體員工宣傳,做好推動(dòng)工作。
第二階段(4-6月,重點(diǎn)實(shí)施階段),主要任務(wù)是:完善公司閱讀文化建設(shè),開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。不定期地開(kāi)展沙龍、交流研討等活動(dòng)。
第三階段(7-9月,升級(jí)突破階段),主要任務(wù)是:完善公司閱讀文化建設(shè),開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。不定期組織與外部機(jī)構(gòu)溝通、交流學(xué)習(xí)等活動(dòng)。
第四階段(10-12月,總結(jié)分享階段),主要任務(wù)是:總結(jié)本活動(dòng)的具體做法(含各部門總結(jié)),好的經(jīng)驗(yàn)在全公司交流推廣,參加公司組織的相關(guān)展示、評(píng)比、總結(jié)和表彰活動(dòng)。
讀書(shū)會(huì)的策劃案篇六
人文學(xué)院“周末讀書(shū)會(huì)”已經(jīng)成為一個(gè)特色活動(dòng),在這個(gè)與同學(xué)與老師交流文學(xué)心得的舞臺(tái)上我們可以學(xué)得更多,走得更遠(yuǎn)。作為人文學(xué)子,書(shū)應(yīng)該是我們的摯友;作為未來(lái)的老師,書(shū)應(yīng)該是我們寶貝,讀書(shū)應(yīng)該成為我們生活的一部分。要做教書(shū)人,肯定要先當(dāng)好讀書(shū)人,以“讀書(shū)”為主題的團(tuán)組織生活活動(dòng)給了我們一個(gè)“讀書(shū)”的平臺(tái)。
要做教書(shū)人,先做讀書(shū)人。
1、這次團(tuán)日活動(dòng),旨在營(yíng)造本支部書(shū)香氛圍,提高支部成員讀書(shū)的興趣。
2、這次團(tuán)活動(dòng),旨在本支部成員重視教師技能的'培訓(xùn),做好做老師的準(zhǔn)備。
3、這次團(tuán)活動(dòng),旨在提高支部成員的專業(yè)素養(yǎng),為能成為一名人文學(xué)子而自豪。
4、這次團(tuán)活動(dòng),旨在提高本支部的向心力和凝聚力,豐富支部成員的精神世界。
1、主持人致團(tuán)活動(dòng)開(kāi)幕詞,介紹嘉賓。
2、全體齊唱團(tuán)歌。
“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)……”隨著嘹亮的歌聲,拉開(kāi)本支部團(tuán)組織生活的序幕。
3、第一環(huán)節(jié):為什么讀書(shū)。
周總理曾經(jīng)“為中華之崛起而讀書(shū)“的理想讓人肅然起敬,激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子,幾代人競(jìng)相模仿。如今,我們?yōu)榱耸裁炊x書(shū)?觀看視頻《為什么要讀書(shū)》,領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦從而愛(ài)上讀書(shū)。
4、第二環(huán)節(jié):怎樣讀書(shū)。
理清了我們?yōu)槭裁醋x書(shū)的思路,我們迫不及待地想:我們應(yīng)該怎樣讀書(shū)呢?有什么好的讀書(shū)技巧可以讓我們事半功倍呢?在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們邀請(qǐng)張德明老師來(lái)到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),然后和我們一起研究《活著》這本書(shū),就這本書(shū)說(shuō)說(shuō)我們對(duì)《活著》的疑問(wèn)及對(duì)讀書(shū)的看法。
5、讀書(shū)成果展。
從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué),我們與很多很多的書(shū)打過(guò)交道,我們也從中收獲很多,在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們將以多個(gè)形式分享我們的碩果。
a、一句話推薦好書(shū)。
身為人文學(xué)子,我們都熱衷于文學(xué),可紛雜的文學(xué)作品讓我們眼花繚亂。你的推薦將為我們掃除障礙,收獲更多好的文學(xué)作品。
我們讓本支部每個(gè)成員以一兩句話推薦一本書(shū),然后以宿舍為單位,每個(gè)宿舍做成一個(gè)ppt,然后整個(gè)支部匯集,主持人分兩次推薦給我們。
b、課后文學(xué)作品研究成果展示。
學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅是個(gè)人的學(xué)習(xí),也應(yīng)該體現(xiàn)團(tuán)體學(xué)習(xí)的精神。本支部成員利用課余時(shí)間一起探討研究了《平凡的世界》和《圍城》,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),他們將以ppt的形式告訴我們他們討論的結(jié)果。
c、名著知識(shí)競(jìng)答。
我們究竟學(xué)到了多少?有什么是我們?nèi)鄙俚??這時(shí)候就是考驗(yàn)我們的重要時(shí)刻了。你知道這個(gè)主人公來(lái)自哪本作品嗎?你知道這個(gè)作家寫有那些作品嗎?知道就說(shuō)出來(lái)吧!多多獎(jiǎng)品等著我們。
d、詩(shī)歌要唱出來(lái)。
詩(shī)歌一定要朗誦的嗎?不,在這里,你將聆聽(tīng)到最悅耳的聲音,我們要把詩(shī)歌唱出來(lái),文學(xué)作品不但是看的,讀的,也可以唱的!
e、圖書(shū)漂流。
你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,交換了,就有兩種思想;你有一本好書(shū),我有一本好書(shū),交換了,就有了兩本好書(shū)了。
我們將提前收集每個(gè)支部成員想要拿出來(lái)交換的書(shū),再在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)地讓這些書(shū)漂到其他成員的.懷中,讓他們?cè)趫F(tuán)活動(dòng)結(jié)束后閱讀,然后自行把書(shū)還給書(shū)的主人。
6、嘉賓點(diǎn)評(píng)。
嘉賓中肯的評(píng)定將使我們的活動(dòng)有個(gè)圓滿的結(jié)束。
7、合影留念。
這個(gè)活動(dòng)永遠(yuǎn)值得我們?nèi)涯?,讓我們記下這一刻,日后慢慢斟酌回憶,這是一筆豐富的財(cái)富。
1、通過(guò)觀看視頻《為什么要讀書(shū)》,本支部成員將會(huì)堅(jiān)定自己讀書(shū)的信念,更加勤奮地讀書(shū)。
2、通過(guò)和專業(yè)老師的文學(xué)交流,本支部成員將會(huì)更加了解《活著》的文學(xué)意義,也應(yīng)該懂得我們應(yīng)該怎樣去讀書(shū)。
3、通過(guò)“一句話推薦好書(shū)”這個(gè)環(huán)節(jié),本支部成員將得到提煉書(shū)意的鍛煉,也將收囊更多的好書(shū)。
4、通過(guò)《圍城》《平凡的世界》的談?dòng)懷芯浚局Р砍蓡T將會(huì)加深友誼,也提高自學(xué)的能力。
5、通過(guò)名著知識(shí)競(jìng)答這個(gè)環(huán)節(jié),本支部成員將會(huì)檢測(cè)到自己的能力所在,從而加深讀書(shū)的欲望。
6、通過(guò)“詩(shī)歌要唱出來(lái)”這個(gè)環(huán)節(jié),本支部成員將會(huì)了解到背誦書(shū)本知識(shí)時(shí)也可以用其他的形式,不能知識(shí)死記硬背。
7、通過(guò)“圖書(shū)漂流”這個(gè)活動(dòng),本支部成員將會(huì)又擁有了一本書(shū)的知識(shí),并且也會(huì)加緊支部成員間平時(shí)的聯(lián)系。
班主任:
特邀嘉賓:
1、策劃:
2、申請(qǐng)教室:
3、會(huì)場(chǎng)布置:
4、資料收集:
5、攝影:
6、主持:
讀書(shū)會(huì)的策劃案篇七
一、活動(dòng)背景:隨著經(jīng)濟(jì)全球化和信息全球化時(shí)代的到來(lái),21世紀(jì)將是一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì),學(xué)習(xí)型社會(huì)的基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)型組織,而學(xué)習(xí)型組織的主要特點(diǎn)就是把不斷提高組織成員的素質(zhì)作為組織發(fā)展的關(guān)鍵,由個(gè)人學(xué)習(xí)帶動(dòng)組織學(xué)習(xí),又由組織學(xué)習(xí)帶動(dòng)個(gè)人學(xué)習(xí)。而作為時(shí)代新主人的我們,更應(yīng)該通過(guò)多看書(shū)、多閱讀來(lái)汲取知識(shí),豐富個(gè)人內(nèi)涵、提升個(gè)人修養(yǎng)。
二、活動(dòng)主題:書(shū)籍點(diǎn)亮人生。
三、活動(dòng)目的及意義。
中國(guó)自古就有“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!?、“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?!弊x書(shū)不但能增長(zhǎng)學(xué)問(wèn),開(kāi)闊眼界,而且能涵詠性情,修持道德,有利于我們?cè)鰪?qiáng)思想文化素質(zhì),促進(jìn)綜合素質(zhì)全面發(fā)展;舉辦讀書(shū)會(huì)活動(dòng)不僅有助于成員間同讀共學(xué),相互討論,相互激發(fā),跳脫學(xué)習(xí)和思考的盲點(diǎn),而且還能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚、融合與共同進(jìn)步。
四、活動(dòng)對(duì)象:團(tuán)總支全體成員。
五、活動(dòng)時(shí)間:待定。
六、活動(dòng)地點(diǎn):待定。
七、活動(dòng)內(nèi)容(流程)。
1、主持人宣布讀書(shū)會(huì)開(kāi)始并致辭,簡(jiǎn)單說(shuō)明本次活動(dòng)開(kāi)展目的及開(kāi)展流程,以便增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)活動(dòng)的了解和推動(dòng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、佳片有約?,F(xiàn)今越來(lái)越多的文學(xué)作品被搬上大熒幕,經(jīng)典名著、小說(shuō)等都被翻拍成電影或電視劇。播放幾個(gè)翻拍較為成功的影視作品片段。
3、我讀我分享。每位參與人員推薦一本自己喜歡的書(shū)并且闡明理由,同時(shí)要對(duì)此書(shū)作相應(yīng)的簡(jiǎn)單的介紹,朗讀一段自己喜歡的段落語(yǔ)句。
4、交流討論環(huán)節(jié)。大家互相交流、發(fā)表自己的看法、感想。最后由主持人做出總結(jié)?;顒?dòng)結(jié)束。
八、工作安排。
1、會(huì)場(chǎng)布置:
2、主持人:
3、拍照:
4、通訊稿:
隨著新學(xué)期的到來(lái),我們也開(kāi)始了新的旅程。新的學(xué)期,新的開(kāi)始。我們學(xué)習(xí)部迎來(lái)的首個(gè)活動(dòng)則是讀書(shū)討論會(huì)。為了更好地提高同學(xué)們的讀書(shū)興趣,培養(yǎng)讀書(shū)氛圍。
一、活動(dòng)目的:為了豐富我系校園活動(dòng),增強(qiáng)我系的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建學(xué)校學(xué)習(xí)型組織。我系以讀書(shū)為載體,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,增添學(xué)生學(xué)習(xí)樂(lè)趣。通過(guò)與書(shū)為伴,與經(jīng)典為友,來(lái)陶冶我們的思想情操、開(kāi)闊我們的視野,進(jìn)一步提高學(xué)生整體素質(zhì)和文化素質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間:xx。
三、活動(dòng)人員:大一成員。
四、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓409教室。
五、主辦單位:團(tuán)總支學(xué)習(xí)部。
六、具體事項(xiàng):
1、由每班選1——2名閱歷較為豐富的同學(xué)做代表。
2、有各自下來(lái)提前準(zhǔn)備材料,更方面的'資料書(shū)籍都可以。
七、活動(dòng)過(guò)程:
1、首先,播放有關(guān)讀書(shū)方面的視頻故事。
2、其次,隨機(jī)抽幾位同學(xué)發(fā)言談?wù)撟x書(shū)的目的和好處。
3、再次,請(qǐng)到場(chǎng)人員談?wù)撟约赫J(rèn)為最有價(jià)值、印象最為深刻的一本書(shū)。
4、為活躍氣氛做有關(guān)的一些活動(dòng),游戲。(可有關(guān)書(shū)籍風(fēng)趣的笑話等)。
5、各自準(zhǔn)備好的優(yōu)秀文章進(jìn)行朗讀并進(jìn)行討論,談各自感受。
6、插入幾段朗誦視頻供大家欣賞。
7、插帶點(diǎn)搞笑色彩的視頻(以緩解氣氛)。
8、各同學(xué)結(jié)合自身實(shí)際,結(jié)合自己所見(jiàn)、所聽(tīng)的有關(guān)書(shū)籍實(shí)際的故事與大家交流。
9、談?wù)摃?shū)對(duì)我們好處,應(yīng)該讀什么書(shū)。
10、最后各自下來(lái)寫一篇感受。
八、前期準(zhǔn)備:
學(xué)習(xí)部成員提前布置會(huì)場(chǎng),水、購(gòu)買好各獎(jiǎng)品,各位可自帶一本書(shū)進(jìn)行推薦。
水30瓶:60元。
小吃:30元。
獎(jiǎng)品:
一等獎(jiǎng)一名:鋼筆一支30元。
二等獎(jiǎng)一名:鋼筆一支20元。
三等獎(jiǎng)一名:鋼筆一支15元。
九、注意事項(xiàng):
1、注意前期宣傳,盡量選出各班的博學(xué)分子。
2、堅(jiān)持以書(shū)為本,做到一切討論有根有據(jù)。
3、活動(dòng)不可太隨意,也不可太死板,應(yīng)給人一種輕松、愉快的感覺(jué)。
1、活動(dòng)名稱:以書(shū)會(huì)友,東財(cái)圖管會(huì)攜手群英小學(xué)圖書(shū)交流活動(dòng)。
2、活動(dòng)承辦單位:東北財(cái)經(jīng)大學(xué)圖書(shū)管理委員會(huì)。
活動(dòng)贊助單位:東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、大連慈善總會(huì)。
交流小學(xué):沙河口區(qū)劉家橋小學(xué)。
3、活動(dòng)目的。
(1)增強(qiáng)兩校小學(xué)生的溝通交流。
(2)豐富小學(xué)生的課余的生活,增強(qiáng)閱讀興趣。
(3)增進(jìn)大學(xué)生與小學(xué)生的聯(lián)系與交流。
(4)增強(qiáng)大學(xué)生組織活動(dòng)的能力,給大學(xué)生一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
4、活動(dòng)流程。
(1)11月19日,7:40升旗儀式,圖書(shū)交流啟動(dòng)儀式,由東財(cái)?shù)闹驹刚邔⒕璧臅?shū)與劉家橋小學(xué)的書(shū)給與學(xué)校,并收集學(xué)生的圖書(shū)帶回東北財(cái)經(jīng)大學(xué)。
(2)11月19—28日,學(xué)生閱讀交換來(lái)的圖書(shū)并在卡片另半面寫上讀書(shū)感想,學(xué)校,班級(jí),姓名,聯(lián)系方式(自愿)。
(2)活動(dòng)后期利用展板做照片展。
(3)11月28日,學(xué)校統(tǒng)一將書(shū)收起,由學(xué)校保管。
(4)11月29日,在六年級(jí)二班進(jìn)行一節(jié)主題班會(huì),包括讀書(shū)建議,與學(xué)生讀書(shū)交流,并與孩子們做游戲。
5、參與圖書(shū)交流學(xué)生人數(shù):五六年級(jí)大約200人。
6、志愿者的人數(shù):一個(gè)班3到5個(gè)志愿者(志愿者都是東北財(cái)經(jīng)大學(xué)的學(xué)生,并且是經(jīng)過(guò)圖管會(huì)的選拔)。
7、活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)注意的事情:
(1)書(shū)本的損壞會(huì)由東北財(cái)經(jīng)大學(xué)圖管會(huì)直接負(fù)責(zé)。
(2)學(xué)校要負(fù)責(zé)組織好小學(xué)生統(tǒng)一收書(shū)。
8、活動(dòng)預(yù)期效果:希望兩個(gè)學(xué)校的孩子們真正通過(guò)圖書(shū)的互換達(dá)到交流,并與東財(cái)圖管會(huì)的哥哥姐姐們交流溝通。
讀書(shū)會(huì)的策劃案篇八
為了推動(dòng)學(xué)習(xí)組織和諧建設(shè),豐富公司員工的業(yè)余生活,加強(qiáng)同事間的交流與聯(lián)系,增進(jìn)彼此的理解與友誼,相互探討想、學(xué)習(xí),同時(shí)加深對(duì)工作生活的思考,營(yíng)造企業(yè)濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,特舉辦本次“讀書(shū)會(huì)”活動(dòng)。具體事項(xiàng)如下:
引領(lǐng)學(xué)習(xí)風(fēng),共享讀書(shū)樂(lè)
xxx年xx月xx日
二樓會(huì)議室
各部門讀書(shū)會(huì)成員及其他有意向者,請(qǐng)自帶書(shū)本。
(1)、前期準(zhǔn)備:
1、由總經(jīng)辦做好活動(dòng)前期宣傳、動(dòng)員工作,統(tǒng)計(jì)參加人員名單。
2、由總經(jīng)辦準(zhǔn)備好本次讀書(shū)會(huì)所需的素材資料。
(2)、后期工作:
1、由總經(jīng)辦做好開(kāi)展活動(dòng)總結(jié)、報(bào)道宣傳工作。
2、編輯部成員對(duì)本次讀書(shū)會(huì)優(yōu)秀分享感悟進(jìn)行整理、編寫,并刊登在企業(yè)報(bào)刊中。
1、主持人宣布讀書(shū)會(huì)開(kāi)始并致辭,簡(jiǎn)單說(shuō)明本次活動(dòng)開(kāi)展目的及開(kāi)展流程,以便增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)活動(dòng)的了解和推動(dòng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、交流討論環(huán)節(jié)。播放勵(lì)志視頻短片《鷹的重生》,組織員工進(jìn)行自由討論,員工之間可以相互交流,借鑒,補(bǔ)充,討論。結(jié)束后,主持人請(qǐng)員工發(fā)表觀后感。
3、讀書(shū)分享。每位自帶書(shū)本的人員進(jìn)行自由分享讀書(shū)心得,闡述收獲感悟。待全部分享完畢,由公眾評(píng)選出“最具感染力的分享獎(jiǎng)”“最具創(chuàng)新力的分享獎(jiǎng)” “最具啟發(fā)性分享獎(jiǎng)”各1名。
4、我讀書(shū)我推薦。每位參與分享的人員推薦一本最喜愛(ài)的書(shū)籍名稱并附以理由。
5、發(fā)表對(duì)此次讀書(shū)會(huì)做出總結(jié),最后宣告活動(dòng)到此結(jié)束。
獎(jiǎng)品:300元水果200元
讀書(shū)會(huì)的策劃案篇九
為了弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀的書(shū)法文化,給全體師生提供展示硬筆書(shū)法藝術(shù)水平的平臺(tái),進(jìn)一步豐富師生的校園文化生活,提升學(xué)校的文化品位,結(jié)合新課標(biāo)精神和我校的工作計(jì)劃要求,學(xué)校決定開(kāi)展全校師生迎新硬筆書(shū)法比賽活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)形式:開(kāi)展班級(jí)全體參與比賽及全校教師比賽。
二、參賽人員:班級(jí)學(xué)生比賽并選拔10名參加全校比賽,全校教師。
三、比賽時(shí)間和地點(diǎn)。
時(shí)間:1月10日班會(huì)課。
地點(diǎn):各班教室、辦公室。
四、比賽的內(nèi)容和規(guī)格:
學(xué)生參賽內(nèi)容各年級(jí)班主任統(tǒng)一,教師書(shū)寫內(nèi)容由評(píng)委決定。
五、比賽要求:
1.學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)書(shū)寫完規(guī)定的內(nèi)容,不完整的作品不能參評(píng);。
2.一、二年級(jí)用鉛筆書(shū)寫,三、四、五年級(jí)用藍(lán)黑水鋼筆書(shū)寫;。
3.教師和學(xué)生的比賽用紙統(tǒng)一提供;。
4.參賽者按規(guī)定的文字,在規(guī)定的方格上書(shū)寫一遍;。
6.各年級(jí)的比賽同一時(shí)間進(jìn)行。
7.比賽時(shí)學(xué)生需自帶語(yǔ)文課本。
六、本次比賽評(píng)委:殷宇寶、范文龍、許蘊(yùn)霞。
七、獎(jiǎng)勵(lì)方法:
1.教導(dǎo)處組織評(píng)委老師按年級(jí)各評(píng)出各年級(jí)段一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)8名。老師一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名,部分鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
2.獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示。
八、注意事項(xiàng):
1.寫得不好的學(xué)生不準(zhǔn)把參賽內(nèi)容重寫一次。
2.無(wú)作者信息算無(wú)效作品處理。
3.各班的班主任和老師認(rèn)真做好相關(guān)的工作,使本次活動(dòng)能順利進(jìn)行。
九、評(píng)比要求:
工整勻稱5分;寫字姿勢(shì)3分;沒(méi)有錯(cuò)別字1分;卷面清潔1分。
為了豐富班級(jí)文化生活,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀能力,提高語(yǔ)文素養(yǎng),以此提高學(xué)生的說(shuō)話能力和朗讀水平,讓學(xué)生擁有一個(gè)自我展示的活動(dòng)平臺(tái),特舉行班級(jí)課文誦讀比賽。
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讀書(shū)會(huì)的策劃案篇十
一、活動(dòng)引言:
二、研究對(duì)象:
經(jīng)管學(xué)院11級(jí)學(xué)生。
三、活動(dòng)目的:
1.通過(guò)讀書(shū)會(huì),總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揚(yáng)主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)奮斗。
2.教育和引導(dǎo)同學(xué)把主要精力投入到學(xué)習(xí)上,形成熱愛(ài)學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),全面學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。
3.將班集體建設(shè)成為一個(gè)具有集體主義、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)的先進(jìn)文明班級(jí)。
4.幫助同學(xué)樹(shù)立自覺(jué)學(xué)習(xí),誠(chéng)信學(xué)習(xí)的觀念,杜絕考試作弊,作業(yè)抄襲,無(wú)故遲到、早退、曠課以及課堂不專心聽(tīng)講、講話、睡覺(jué)、看課外書(shū)等行為。
5.促使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,形成良好精神面貌。有利于培養(yǎng)和提高實(shí)踐和創(chuàng)新能力,爭(zhēng)取得到優(yōu)良成績(jī)。
四、活動(dòng)主題:
“共讀一本好書(shū)”——讀一本好書(shū),就像在與一個(gè)高尚的人交談。書(shū)中蘊(yùn)含一個(gè)無(wú)境的世界,書(shū)中那一抹陽(yáng)光,為生活增添些許純凈。圍繞“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題,遵循“厚德、高能、求實(shí)、創(chuàng)新”校訓(xùn),在班級(jí)內(nèi)讓每一位同學(xué)推薦一本好書(shū),共讀一本好書(shū),在豐富自身見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊自我視野的同時(shí),又可在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,弘揚(yáng)廣科良好學(xué)風(fēng)。
五、活動(dòng)宗旨:
提高班級(jí)凝聚力,構(gòu)建和諧班集體。
六、活動(dòng)時(shí)間:
2012年3月15日—2012年4月5日。
七、活動(dòng)地點(diǎn):
各班自行申請(qǐng)課室。
八、活動(dòng)流程:
1.班主任宣布讀書(shū)會(huì)開(kāi)始并致辭,簡(jiǎn)單說(shuō)明本次活動(dòng)開(kāi)展的重要性和目的,以便增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的了解和推動(dòng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2.激發(fā)睿智——交流討論環(huán)節(jié)。播放勵(lì)志視頻短片,組織班級(jí)進(jìn)行自由討論,同學(xué)們可以相互交流,借鑒,補(bǔ)充,討論結(jié)束后,主持人請(qǐng)同學(xué)發(fā)表觀后感。
競(jìng)賽。以答對(duì)最多的小組為勝,對(duì)獲勝小組予以獎(jiǎng)勵(lì)。
5.班主任對(duì)班里同學(xué)學(xué)習(xí)的建議及對(duì)此次讀書(shū)會(huì)作出總結(jié),最后宣告活動(dòng)到此結(jié)束。
6.以班為單位,每位同學(xué)寫一個(gè)本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),由班委整合后以電子版形式發(fā)送到郵箱2350738532@。
九、注意事項(xiàng):
1.班會(huì)時(shí)間控制在45分鐘左右。建議交流討論環(huán)節(jié)時(shí)間控制在15分鐘左右,知識(shí)競(jìng)賽時(shí)間控制在25分鐘左右。
3.活動(dòng)內(nèi)容必須緊扣主題且應(yīng)具備嚴(yán)肅性。
4.班會(huì)具體時(shí)間和地點(diǎn)由各班自行安排,課室由各班申請(qǐng),決定后于3月19日之前將時(shí)間和地點(diǎn)發(fā)送到手機(jī)***/620976。
5.要求各班在班會(huì)結(jié)束后上交5-10張班會(huì)照片到郵箱2350738532@。
6.建議申請(qǐng)多媒體教室。
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。
分團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
2012年3月13日。
附:
5.《我的未來(lái)不是夢(mèng):送給大學(xué)畢業(yè)生最有價(jià)值的禮物》全金,讀書(shū)會(huì)推薦視頻(僅供參考)。
俞敏洪勵(lì)志演講。
我能icanshine(卡農(nóng))-獻(xiàn)給迷路的你。
美國(guó)經(jīng)典勵(lì)志短片《didyouknow》。
勵(lì)志短片《追夢(mèng)人》。
力克胡哲勵(lì)志演講。
讀書(shū)會(huì)的策劃案篇十一
為扎實(shí)推進(jìn)“文化”建設(shè)提供強(qiáng)有力的思想保證和精神動(dòng)力,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,特制定本方案。
牢牢把握社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,圍繞學(xué)習(xí)型城市建設(shè),以“閱讀·精進(jìn)·和諧”為主題,將全民閱讀活動(dòng)、精神文明創(chuàng)建和公共文化服務(wù)體系構(gòu)建結(jié)合起來(lái),創(chuàng)新活動(dòng)形式,豐富活動(dòng)內(nèi)容,提高活動(dòng)覆蓋面,在全社會(huì)形成“好讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的文明風(fēng)尚,大力提升公民綜合素質(zhì),為建設(shè)“文化xx”提供強(qiáng)大的精神文化力量。
(一)開(kāi)展好書(shū)薦讀活動(dòng)。組織在校學(xué)生、企業(yè)、村(居)等不同讀者群體,開(kāi)展“大眾喜愛(ài)的圖書(shū)”、“影響我最大的一本書(shū)”、“優(yōu)秀青少年圖書(shū)(報(bào)刊)”、“優(yōu)秀國(guó)學(xué)經(jīng)典出版物”等優(yōu)秀圖書(shū)薦讀活動(dòng)定期向社會(huì)推薦優(yōu)秀圖書(shū)。
(二)開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)。緊緊圍繞“學(xué)習(xí)黨的”、“建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系”、“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、“弘揚(yáng)雷鋒精神”、“感恩、奮進(jìn)”“愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家”等主題,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),形成良好的讀書(shū)氛圍。
(三)開(kāi)展全面閱讀“十進(jìn)”活動(dòng)。進(jìn)一步推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)工地、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)特殊人群活動(dòng),實(shí)現(xiàn)全民閱讀全覆蓋。培育一批閱讀自覺(jué)、成效明顯的全民閱讀示范地區(qū)、示范人群和示范個(gè)人。
(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視全民閱讀活動(dòng),把開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)作為貫徹落實(shí)黨的、推進(jìn)建設(shè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的文化強(qiáng)省的一項(xiàng)重要工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真部署、精心組織、抓好落實(shí)。
(二)廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。以“世界讀書(shū)日”為契機(jī),利用多種形式大力宣傳各種主題閱讀活動(dòng),激發(fā)人們?nèi)罕娮杂X(jué)閱讀的熱情,擴(kuò)大讀書(shū)活動(dòng)的社會(huì)影響,形成人人知曉、人人參與的濃厚氛圍,對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)人物和事跡,要大力宣揚(yáng)推廣。
(三)突出重點(diǎn),注重創(chuàng)新。要將讀書(shū)活動(dòng)與農(nóng)家書(shū)屋建設(shè)等重大活動(dòng)結(jié)合,以推進(jìn)基層公共文化服務(wù)體系建設(shè)、培養(yǎng)全民閱讀習(xí)慣為著力點(diǎn),充分利用和發(fā)揮農(nóng)家書(shū)屋等閱讀場(chǎng)所的作用。
(四)認(rèn)真總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn)。將活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)做法、讀書(shū)典型人物、典型事件等情況,以簡(jiǎn)報(bào)、信息等形式匯報(bào)。
讀書(shū)會(huì)的策劃案篇十二
一、活動(dòng)背景:隨著經(jīng)濟(jì)全球化和信息全球化時(shí)代的到來(lái),21世紀(jì)將是一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì),學(xué)習(xí)型社會(huì)的基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)型組織,而學(xué)習(xí)型組織的主要特點(diǎn)就是把不斷提高組織成員的素質(zhì)作為組織發(fā)展的關(guān)鍵,由個(gè)人學(xué)習(xí)帶動(dòng)組織學(xué)習(xí),又由組織學(xué)習(xí)帶動(dòng)個(gè)人學(xué)習(xí)。而作為時(shí)代新主人的我們,更應(yīng)該通過(guò)多看書(shū)、多閱讀來(lái)汲取知識(shí),豐富個(gè)人內(nèi)涵、提升個(gè)人修養(yǎng)。
二、活動(dòng)主題:書(shū)籍點(diǎn)亮人生。
三、活動(dòng)目的及意義。
中國(guó)自古就有“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!?、“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?!弊x書(shū)不但能增長(zhǎng)學(xué)問(wèn),開(kāi)闊眼界,而且能涵詠性情,修持道德,有利于我們?cè)鰪?qiáng)思想文化素質(zhì),促進(jìn)綜合素質(zhì)全面發(fā)展;舉辦讀書(shū)會(huì)活動(dòng)不僅有助于成員間同讀共學(xué),相互討論,相互激發(fā),跳脫學(xué)習(xí)和思考的盲點(diǎn),而且還能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚、融合與共同進(jìn)步。
四、活動(dòng)對(duì)象:團(tuán)總支全體成員。
五、活動(dòng)時(shí)間:待定。
六、活動(dòng)地點(diǎn):待定。
七、活動(dòng)內(nèi)容(流程)。
1、主持人宣布讀書(shū)會(huì)開(kāi)始并致辭,簡(jiǎn)單說(shuō)明本次活動(dòng)開(kāi)展目的及開(kāi)展流程,以便增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)活動(dòng)的了解和推動(dòng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、佳片有約?,F(xiàn)今越來(lái)越多的文學(xué)作品被搬上大熒幕,經(jīng)典名。
著、小說(shuō)等都被翻拍成電影或電視劇。播放幾個(gè)翻拍較為成功的影視作品片段。(eg.傲慢與偏見(jiàn)、悲慘世界、金庸d武俠片、那些年、亂世佳人、活著······)。
3、我讀我分享。每位參與人員推薦一本自己喜歡的書(shū)并且闡明理由,同時(shí)要對(duì)此書(shū)作相應(yīng)的簡(jiǎn)單的介紹,朗讀一段自己喜歡的段落語(yǔ)句。
4、交流討論環(huán)節(jié)。大家互相交流、發(fā)表自己的看法、感想。最后由主持人做出總結(jié)?;顒?dòng)結(jié)束。
八、工作安排。
1、會(huì)場(chǎng)布置:
2、主持人:
3、拍照:
4、通訊稿:
讀書(shū)會(huì)的策劃案篇十三
一、活動(dòng)主題:
讓書(shū)香飄進(jìn)班級(jí)。
二、活動(dòng)目的:
激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增長(zhǎng)知識(shí),提供一個(gè)同學(xué)們相互交流、同臺(tái)競(jìng)技的平臺(tái),促進(jìn)同學(xué)感情,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
三、活動(dòng)時(shí)間:
4月23日(周六)下午3點(diǎn)。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
理科樓-110教室。
五、主辦方:
xx級(jí)生工二班。
六、活動(dòng)對(duì)象:
xx級(jí)生物工程二班全體學(xué)生。
七、活動(dòng)賽前準(zhǔn)備:
1、4月22日中午召集全體班干商量如何舉辦此次活動(dòng)。
2、最后一致決定以寢室為單位進(jìn)行此次活動(dòng),并且采取寢室推優(yōu)的方法選出參賽代表。
3、當(dāng)天召集各寢室長(zhǎng)說(shuō)明具體的比賽流程。
4、晚上和生活委員商量本次獎(jiǎng)項(xiàng),最后決定一等獎(jiǎng)一本書(shū)《飛鳥(niǎo)集》,二等獎(jiǎng)一個(gè)筆記本,三等獎(jiǎng)一支筆。
八、活動(dòng)流程:
第一階段--積極動(dòng)員:將相關(guān)通知發(fā)給各寢室,積極動(dòng)員班上同學(xué)報(bào)名參與此次活動(dòng),并且每個(gè)寢室選出兩名公證人員參與評(píng)定一、二、三、等獎(jiǎng)。
第二階段――寢室推優(yōu):根據(jù)讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得,篩選出寢室成員中的優(yōu)秀代表;以個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)形式寫好演講稿,統(tǒng)計(jì)各寢室的優(yōu)秀代表,召集所有發(fā)言同學(xué)集體討論深化主題和形式。
第三階段――活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):各室推選出的優(yōu)秀代表依次上臺(tái)?紹自己所讀書(shū)本及其?,每個(gè)代表發(fā)言完畢后,下面的同學(xué)開(kāi)始自由討論,并提出自己的觀點(diǎn),可以b辯論賽的形式進(jìn)。
第四階段――結(jié)果評(píng)定:根據(jù)公正人員的評(píng)定結(jié)果選出一二三等獎(jiǎng),并依次頒發(fā)獎(jiǎng)品。
八、活動(dòng)后整理:
整理好教室衛(wèi)生、排好桌椅,并由團(tuán)支書(shū)好u結(jié)。
九、活動(dòng)總結(jié):
這個(gè)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)是同學(xué)們積極活躍,比賽形式較為新穎,豐富了同學(xué)的第二課堂的氛圍,加強(qiáng)宿舍之?的交流,內(nèi)容也很豐富。但也有不足之處,如有個(gè)別的人沒(méi)有過(guò)去,過(guò)程也有點(diǎn)混亂。
讀書(shū)會(huì)的策劃案篇十四
為了推動(dòng)學(xué)習(xí)組織和諧建設(shè),豐富公司員工的業(yè)余生活,加強(qiáng)同事間的交流與聯(lián)系,增進(jìn)彼此的理解與友誼,相互探討想、學(xué)習(xí),同時(shí)加深對(duì)工作生活的思考,營(yíng)造企業(yè)濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,特舉辦本次“讀書(shū)會(huì)”活動(dòng)。具體事項(xiàng)如下:
一、活動(dòng)主題:引領(lǐng)學(xué)習(xí)風(fēng),共享讀書(shū)樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間:xxx年xx月xx日。
三、活動(dòng)地點(diǎn):二樓會(huì)議室。
四、參加人員:各部門讀書(shū)會(huì)成員及其他有意向者,請(qǐng)自帶書(shū)本。
五、活動(dòng)要求:
(1)、前期準(zhǔn)備:
1、由總經(jīng)辦做好活動(dòng)前期宣傳、動(dòng)員工作,統(tǒng)計(jì)參加人員名單。
2、由總經(jīng)辦準(zhǔn)備好本次讀書(shū)會(huì)所需的素材資料。
(2)、后期工作:
1、由總經(jīng)辦做好開(kāi)展活動(dòng)總結(jié)、報(bào)道宣傳工作。
2、編輯部成員對(duì)本次讀書(shū)會(huì)優(yōu)秀分享感悟進(jìn)行整理、編寫,并刊登在企業(yè)報(bào)刊中。
六、活動(dòng)流程:
1、主持人宣布讀書(shū)會(huì)開(kāi)始并致辭,簡(jiǎn)單說(shuō)明本次活動(dòng)開(kāi)展目的及開(kāi)展流程,以便增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)活動(dòng)的了解和推動(dòng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、交流討論環(huán)節(jié)。播放勵(lì)志視頻短片《鷹的重生》,組織員工進(jìn)行自由討論,員工之間可以相互交流,借鑒,補(bǔ)充,討論。結(jié)束后,主持人請(qǐng)員工發(fā)表觀后感。
3、讀書(shū)分享。每位自帶書(shū)本的人員進(jìn)行自由分享讀書(shū)心得,闡述收獲感悟。待全部分享完畢,由公眾評(píng)選出“最具感染力的分享獎(jiǎng)”“最具創(chuàng)新力的分享獎(jiǎng)”“最具啟發(fā)性分享獎(jiǎng)”各1名。
4、我讀書(shū)我推薦。每位參與分享的人員推薦一本最喜愛(ài)的書(shū)籍名稱并附以理由。
5、發(fā)表對(duì)此次讀書(shū)會(huì)做出總結(jié),最后宣告活動(dòng)到此結(jié)束。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
獎(jiǎng)品:300元水果200元。
浙江力諾閥門有限公司。
二o一二年八月三十日。
讀書(shū)會(huì)的策劃案篇十五
隨著新學(xué)期的到來(lái),我們也開(kāi)始了新的旅程。新的學(xué)期,新的開(kāi)始。我們學(xué)習(xí)部迎來(lái)的首個(gè)活動(dòng)則是讀書(shū)討論會(huì)。為了更好地提高同學(xué)們的讀書(shū)興趣,培養(yǎng)讀書(shū)氛圍。
一、活動(dòng)目的:為了豐富我系校園活動(dòng),增強(qiáng)我系的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建學(xué)校學(xué)習(xí)型組織。我系以讀書(shū)為載體,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,增添學(xué)生學(xué)習(xí)樂(lè)趣。通過(guò)與書(shū)為伴,與經(jīng)典為友,來(lái)陶冶我們的思想情操、開(kāi)闊我們的視野,進(jìn)一步提高學(xué)生整體素質(zhì)和文化素質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間:xx。
三、活動(dòng)人員:大一成員。
四、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓409教室。
五、主辦單位:團(tuán)總支學(xué)習(xí)部。
六、具體事項(xiàng):
1、由每班選1——2名閱歷較為豐富的同學(xué)做代表。
2、有各自下來(lái)提前準(zhǔn)備材料,更方面的資料書(shū)籍都可以。
七、活動(dòng)過(guò)程:
1、首先,播放有關(guān)讀書(shū)方面的視頻故事。
2、其次,隨機(jī)抽幾位同學(xué)發(fā)言談?wù)撟x書(shū)的目的和好處。
3、再次,請(qǐng)到場(chǎng)人員談?wù)撟约赫J(rèn)為最有價(jià)值、印象最為深刻的一本書(shū)。
4、為活躍氣氛做有關(guān)的一些活動(dòng),游戲。(可有關(guān)書(shū)籍風(fēng)趣的笑話等)。
5、各自準(zhǔn)備好的優(yōu)秀文章進(jìn)行朗讀并進(jìn)行討論,談各自感受。
6、插入幾段朗誦視頻供大家欣賞。
7、插帶點(diǎn)搞笑色彩的視頻(以緩解氣氛)。
8、各同學(xué)結(jié)合自身實(shí)際,結(jié)合自己所見(jiàn)、所聽(tīng)的有關(guān)書(shū)籍實(shí)際的故事與大家交流。
9、談?wù)摃?shū)對(duì)我們好處,應(yīng)該讀什么書(shū)。
10、最后各自下來(lái)寫一篇感受。
八、前期準(zhǔn)備:
學(xué)習(xí)部成員提前布置會(huì)場(chǎng),水、購(gòu)買好各獎(jiǎng)品,各位可自帶一本書(shū)進(jìn)行推薦。
水30瓶:60元。
小吃:30元。
獎(jiǎng)品:
一等獎(jiǎng)一名:鋼筆一支30元。
二等獎(jiǎng)一名:鋼筆一支20元。
三等獎(jiǎng)一名:鋼筆一支15元。
九、注意事項(xiàng):
1、注意前期宣傳,盡量選出各班的博學(xué)分子。
2、堅(jiān)持以書(shū)為本,做到一切討論有根有據(jù)。
3、活動(dòng)不可太隨意,也不可太死板,應(yīng)給人一種輕松、愉快的感覺(jué)。
1、活動(dòng)名稱:以書(shū)會(huì)友,東財(cái)圖管會(huì)攜手群英小學(xué)圖書(shū)交流活動(dòng)。
2、活動(dòng)承辦單位:東北財(cái)經(jīng)大學(xué)圖書(shū)管理委員會(huì)。
活動(dòng)贊助單位:東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、大連慈善總會(huì)。
交流小學(xué):沙河口區(qū)劉家橋小學(xué)。
3、活動(dòng)目的。
(1)增強(qiáng)兩校小學(xué)生的溝通交流。
(2)豐富小學(xué)生的課余的生活,增強(qiáng)閱讀興趣。
(3)增進(jìn)大學(xué)生與小學(xué)生的聯(lián)系與交流。
(4)增強(qiáng)大學(xué)生組織活動(dòng)的能力,給大學(xué)生一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
4、活動(dòng)流程。
(1)11月19日,7:40升旗儀式,圖書(shū)交流啟動(dòng)儀式,由東財(cái)?shù)闹驹刚邔⒕璧臅?shū)與劉家橋小學(xué)的書(shū)給與學(xué)校,并收集學(xué)生的圖書(shū)帶回東北財(cái)經(jīng)大學(xué)。
(2)11月19—28日,學(xué)生閱讀交換來(lái)的圖書(shū)并在卡片另半面寫上讀書(shū)感想,學(xué)校,班級(jí),姓名,聯(lián)系方式(自愿)。
(2)活動(dòng)后期利用展板做照片展。
(3)11月28日,學(xué)校統(tǒng)一將書(shū)收起,由學(xué)校保管。
(4)11月29日,在六年級(jí)二班進(jìn)行一節(jié)主題班會(huì),包括讀書(shū)建議,與學(xué)生讀書(shū)交流,并與孩子們做游戲。
5、參與圖書(shū)交流學(xué)生人數(shù):五六年級(jí)大約200人。
6、志愿者的人數(shù):一個(gè)班3到5個(gè)志愿者(志愿者都是東北財(cái)經(jīng)大學(xué)的學(xué)生,并且是經(jīng)過(guò)圖管會(huì)的選拔)。
7、活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)注意的事情:
(1)書(shū)本的損壞會(huì)由東北財(cái)經(jīng)大學(xué)圖管會(huì)直接負(fù)責(zé)。
(2)學(xué)校要負(fù)責(zé)組織好小學(xué)生統(tǒng)一收書(shū)。
8、活動(dòng)預(yù)期效果:希望兩個(gè)學(xué)校的孩子們真正通過(guò)圖書(shū)的互換達(dá)到交流,并與東財(cái)圖管會(huì)的哥哥姐姐們交流溝通。
讀書(shū)會(huì)的策劃案篇十六
二、活動(dòng)時(shí)間。
xx年4月下旬至5月上旬。
三、活動(dòng)范圍。
西北師范大學(xué)全體師生。
四、組織單位。
主辦:共青團(tuán)西北師范大學(xué)委員會(huì)學(xué)生會(huì)。
承辦:文史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)活動(dòng)籌備。
從三月中旬開(kāi)始,西北師范大學(xué)第九屆大學(xué)生讀書(shū)節(jié)進(jìn)入籌備階段,包括前期活動(dòng)策劃、宣傳、內(nèi)容完善、聯(lián)系報(bào)告會(huì)專家等等。
(二)活動(dòng)開(kāi)展。
1、開(kāi)幕式。
本屆活動(dòng)開(kāi)幕式計(jì)劃在4月26日舉行。開(kāi)幕式分別在主會(huì)場(chǎng)學(xué)術(shù)會(huì)堂和分會(huì)場(chǎng)中心廣場(chǎng)兩個(gè)會(huì)場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行。
以下為開(kāi)幕式大致流程:
第一項(xiàng):邀請(qǐng)我院主要領(lǐng)導(dǎo)講話;
第二項(xiàng):優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言;
第三項(xiàng):學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕;
第四項(xiàng):以書(shū)香情緣為主題的讀書(shū)節(jié)文藝演出;
第五項(xiàng):學(xué)校邀請(qǐng)專家學(xué)者為我校師生做學(xué)術(shù)報(bào)告。
2、活動(dòng)內(nèi)容介紹。
根據(jù)本屆讀書(shū)節(jié)的時(shí)間安排并結(jié)合具體活動(dòng)的特點(diǎn),大致將讀書(shū)節(jié)分為名師導(dǎo)讀、多彩學(xué)習(xí)、知識(shí)共享、讀書(shū)三味、書(shū)香情緣五大板塊。以下為各個(gè)板塊的活動(dòng)介紹:
*名師導(dǎo)讀*。
(1)名師名講。
著力保證每天一講,每天一學(xué)的形式,名師名講讓同學(xué)們與名師零距離接觸,更好的汲取知識(shí)。每天一講的形式提供給同學(xué)們一套豐富的知識(shí)大餐,幫助不同專業(yè)的學(xué)生打破平日學(xué)習(xí)的專業(yè)局限,學(xué)習(xí)到專業(yè)以外的知識(shí)。
(2)名師好書(shū)推薦。
一個(gè)有花香的地方會(huì)令人眷戀流連,一個(gè)飄著書(shū)香的校園必定和樂(lè)而文明,書(shū)香經(jīng)典,讓經(jīng)典圖書(shū)世代留香。在這一板塊中的精品圖書(shū)分別為老師推薦,同學(xué)意見(jiàn)征集匯集而成,最終將以展板的方式進(jìn)行宣傳,使好書(shū)更接近學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和學(xué)習(xí)生活,幫助同學(xué)們更好地了解所學(xué)專業(yè)。
(3)名師座談。
邀請(qǐng)校內(nèi)外著名專家學(xué)者,圍繞當(dāng)今熱點(diǎn)學(xué)術(shù)問(wèn)題,舉行一場(chǎng)高檔次的學(xué)術(shù)交流。
為了提高同學(xué)們的讀書(shū)積極性,增加學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,在本屆讀書(shū)節(jié),我們安排了多彩學(xué)習(xí)這一板塊,使本屆讀書(shū)節(jié)知識(shí)性與趣味性同在。
(1)經(jīng)典電影展播。
每部電影都是書(shū)籍在視覺(jué),聽(tīng)覺(jué)上的展示,通過(guò)國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀電影展播,既達(dá)到傳播知識(shí)的目的,又豐富了學(xué)生的校園文化生活。每部電影都設(shè)主講人一名,在輕松的音樂(lè),愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節(jié),共同探討影片中人物的心路歷程。從而能夠使我院學(xué)生深刻的理解電影的內(nèi)涵。屆時(shí),將展播奧斯卡經(jīng)典影片或者有啟發(fā)意義的影視作品。
活動(dòng)的開(kāi)展是以展映與講析的形式,每部電影都設(shè)主講人一名,在輕松的音樂(lè),愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節(jié),共同探討影片中的人文精神以及人物的心路歷程。
開(kāi)展此次經(jīng)典電影展播的目的在于拓寬廣大學(xué)子的視野。使我們明顯的感受影視與書(shū)籍的異同之處。取其精華,去其糟粕,促進(jìn)廣大學(xué)子的多面性思維。與此同時(shí)更好的全方位的為讀書(shū)節(jié)這一主題服務(wù)。
這里的圖書(shū)推薦不同于名師導(dǎo)讀,將推薦一批離專業(yè)性較遠(yuǎn),人文氣息濃厚的書(shū)籍,包括市場(chǎng)暢銷書(shū),同學(xué)推薦的各類優(yōu)秀的文學(xué)作品。旨在提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng),提高讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成以讀書(shū)為休閑方式的習(xí)慣。圖書(shū)推薦仍以展板的形式,每本書(shū)籍配有相關(guān)介紹,增加同學(xué)們對(duì)推薦書(shū)目的了解。
(3)書(shū)籍價(jià)值人生與一抹中國(guó)紅,感受國(guó)學(xué)精彩征文比賽。
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,書(shū)籍是最好的人生伴侶,不同的書(shū)中蘊(yùn)含著不同的人生哲學(xué)。品讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。本屆讀書(shū)節(jié)的征文比賽可以是對(duì)組委會(huì)推薦書(shū)目的評(píng)論,也可以是介紹一本看過(guò)的書(shū)及自己對(duì)其的感想和收獲的抒情性文章。本次比賽以班級(jí)形式組織參加,選出的、優(yōu)秀作品將集結(jié)成冊(cè),還會(huì)選出部分優(yōu)秀作品通過(guò)校廣播站進(jìn)行實(shí)名播放。
*知識(shí)共享*。
(1)學(xué)子論壇。
邀請(qǐng)我校杰出校友或優(yōu)秀在校大學(xué)生為我們作報(bào)告,以知識(shí)共享為主旨,分享成功的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)。
(2)書(shū)香班級(jí)。
各班進(jìn)行書(shū)香班級(jí)主題文化建設(shè)。通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ),開(kāi)展主題班會(huì),建設(shè)班級(jí)圖書(shū)館,實(shí)現(xiàn)好書(shū)共享。
(3)晨讀倡議。
鼓勵(lì)同學(xué)們自發(fā)地到學(xué)校中心廣場(chǎng)進(jìn)行集體晨讀,誦讀國(guó)內(nèi)外名家經(jīng)典,營(yíng)造良好的.學(xué)習(xí)氛圍。
讀書(shū)節(jié)期間,校園主干道路的推薦圖書(shū)展板旁邊都將出現(xiàn)便利貼,同學(xué)們可以把自己的讀書(shū)心語(yǔ),書(shū)籍推薦,或者感動(dòng)過(guò)自己的一些句子寫在便利貼上,所有大家的留言都將展示在讀書(shū)三味的展板上,增進(jìn)各學(xué)院同學(xué)們的專業(yè)交流,方便全校師生更直接參與到本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中來(lái)。
1、圖書(shū)漂流社。
鼓勵(lì)各學(xué)院同學(xué)們把自己讀過(guò)的圖書(shū)捐出來(lái),由各學(xué)院代理在指定活動(dòng)地點(diǎn)舉行換書(shū)活動(dòng),全校師生都可以拿他們的書(shū)刊到活動(dòng)地點(diǎn)交換自己滿意的圖書(shū),也可以低價(jià)出售。我們將建立西北師大圖書(shū)漂流社,將活動(dòng)中的剩余圖書(shū)和資金捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的兒童,為他們帶來(lái)讀書(shū)的樂(lè)趣。
2、美文朗誦專場(chǎng)。
此次讀書(shū)節(jié)美文朗誦不再是以單獨(dú)節(jié)目加入整個(gè)活動(dòng)中,而是設(shè)有美文朗誦專場(chǎng)。通過(guò)對(duì)古今中外名篇名作的誦讀,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)興趣和文學(xué)創(chuàng)作的動(dòng)力。此項(xiàng)活動(dòng)旨在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,發(fā)揚(yáng)和擴(kuò)大中國(guó)詩(shī)詞朗誦的藝術(shù)形式,擴(kuò)大國(guó)學(xué)的影響力,增強(qiáng)青年大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神,豐富我院學(xué)生的課外文化生活,提高大學(xué)生人文素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力。
*書(shū)香情緣*。
1、方寸世界蘊(yùn)書(shū)情書(shū)簽設(shè)計(jì)大賽。
書(shū)簽設(shè)計(jì)比賽作為本屆讀書(shū)節(jié)新增參與性較高活動(dòng)之一,我們倡導(dǎo)積極參加,本次書(shū)簽設(shè)計(jì)大賽將對(duì)征集作品展開(kāi)評(píng)審,評(píng)選出優(yōu)秀設(shè)計(jì),通過(guò)展板等并制成作品展示,優(yōu)秀作品將參考同學(xué)們投票和評(píng)委意見(jiàn)確定。最終優(yōu)秀作品將統(tǒng)一印發(fā),相互傳閱。
2、方寸世界蘊(yùn)書(shū)情海報(bào)創(chuàng)意大賽。
與書(shū)簽設(shè)計(jì)同為一個(gè)板塊,兩個(gè)活動(dòng)具有相似性,都為讀書(shū)的外延,也為本屆讀書(shū)節(jié)的亮點(diǎn)之一。相對(duì)于書(shū)簽大賽,海報(bào)創(chuàng)意大賽更能體現(xiàn)同學(xué)們的創(chuàng)作才華,獲獎(jiǎng)作品同樣也會(huì)展示在我校師生面前。
3、第九屆讀書(shū)節(jié)節(jié)徽設(shè)計(jì)。
讀書(shū)節(jié)已然成為我校特色校園文化類活動(dòng)之一,為了更進(jìn)一步擴(kuò)大讀書(shū)節(jié)在我校校園文化類活動(dòng)中的影響,本屆讀書(shū)節(jié)我們向全校師生廣泛征集主題鮮明,意義深遠(yuǎn)且具有代表性的大學(xué)生讀書(shū)節(jié)節(jié)徽。各學(xué)院征集作品篩選后上報(bào),然后統(tǒng)一由組委會(huì)評(píng)選出最優(yōu)秀的作品,并授予最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。
4、課外閱讀調(diào)查。
針對(duì)我校同學(xué)組織的大學(xué)生課外閱讀問(wèn)卷調(diào)查,將涉及同學(xué)們所關(guān)心的有關(guān)讀書(shū)的各個(gè)方面,問(wèn)卷調(diào)查的方式參與面更廣,方便了解我校學(xué)生讀書(shū)情況。
5、圖書(shū)與版權(quán)法制宣傳。
版權(quán)不容侵犯,我們要爭(zhēng)當(dāng)版權(quán)法制的宣傳者,制作圖書(shū)與版權(quán)的法制宣傳板報(bào),并組織簽名活動(dòng)。
(三)活動(dòng)總結(jié)表彰。
西北師范大學(xué)第九屆讀書(shū)節(jié)總結(jié)表彰大會(huì),將對(duì)讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)個(gè)人、書(shū)香班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰,并將邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。表彰大會(huì)上也將邀請(qǐng)比賽中的獲獎(jiǎng)作者進(jìn)行匯報(bào)演出,同時(shí)將展示活動(dòng)中的優(yōu)秀作品。
一、活動(dòng)創(chuàng)新之處。
1、范圍更廣,參與性更強(qiáng),積極聽(tīng)取老師同學(xué)的意見(jiàn)和建議,使本屆活動(dòng)的互動(dòng)性增強(qiáng);
3、提升了活動(dòng)質(zhì)量,壓縮了活動(dòng)時(shí)間,避免因活動(dòng)過(guò)多而占用學(xué)生正常學(xué)習(xí)時(shí)間的情況。
4、活動(dòng)更多的考慮全校各個(gè)院系、各個(gè)專業(yè)同學(xué)們的要求,更具有全局性。
二、活動(dòng)分工。
1、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)全部活動(dòng)內(nèi)容;
3、生活部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間活動(dòng)用品的調(diào)配;
4、思想調(diào)研室負(fù)責(zé)讀書(shū)節(jié)的調(diào)研通訊、調(diào)研問(wèn)卷以及心理電影展播;
5、辦公室負(fù)責(zé)相關(guān)文件的傳送;
6、體育部、組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的組織、紀(jì)律問(wèn)題;
7、素質(zhì)拓展中心負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的各項(xiàng)人員調(diào)度和核錄;
8、文藝部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間禮儀和文藝演出的安排;
9、實(shí)踐科技部負(fù)責(zé)活動(dòng)開(kāi)幕式和閉幕式相關(guān)獲獎(jiǎng)選手的組織安排;
10、參加活動(dòng)的各班級(jí)在組織本班同學(xué)積極參加活動(dòng)內(nèi)容的同時(shí)配合相關(guān)部室開(kāi)展活動(dòng)。
讀書(shū)會(huì)的策劃案篇十七
一、活動(dòng)引言:
二、研究對(duì)象:
經(jīng)管學(xué)院11級(jí)學(xué)生。
三、活動(dòng)目的:
1.通過(guò)讀書(shū)會(huì),總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揚(yáng)主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)奮斗。
2.教育和引導(dǎo)同學(xué)把主要精力投入到學(xué)習(xí)上,形成熱愛(ài)學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),全面學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。
3.將班集體建設(shè)成為一個(gè)具有集體主義、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)的先進(jìn)文明班級(jí)。
4.幫助同學(xué)樹(shù)立自覺(jué)學(xué)習(xí),誠(chéng)信學(xué)習(xí)的觀念,杜絕考試作弊,作業(yè)抄襲,無(wú)故遲到、早退、曠課以及課堂不專心聽(tīng)講、講話、睡覺(jué)、看課外書(shū)等行為。
5.促使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,形成良好精神面貌。有利于培養(yǎng)和提高實(shí)踐和創(chuàng)新能力,爭(zhēng)取得到優(yōu)良成績(jī)。
四、活動(dòng)主題:
“共讀一本好書(shū)”——讀一本好書(shū),就像在與一個(gè)高尚的人交談。書(shū)中蘊(yùn)含一個(gè)無(wú)境的世界,書(shū)中那一抹陽(yáng)光,為生活增添些許純凈。圍繞“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題,遵循“厚德、高能、求實(shí)、創(chuàng)新”校訓(xùn),在班級(jí)內(nèi)讓每一位同學(xué)推薦一本好書(shū),共讀一本好書(shū),在豐富自身見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊自我視野的同時(shí),又可在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,弘揚(yáng)廣科良好學(xué)風(fēng)。
五、活動(dòng)宗旨:
提高班級(jí)凝聚力,構(gòu)建和諧班集體。
六、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月15日—20xx年4月5日。
七、活動(dòng)地點(diǎn):
各班自行申請(qǐng)課室。
八、活動(dòng)流程:
1.班主任宣布讀書(shū)會(huì)開(kāi)始并致辭,簡(jiǎn)單說(shuō)明本次活動(dòng)開(kāi)展的重要性和目的,以便增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的了解和推動(dòng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2.激發(fā)睿智——交流討論環(huán)節(jié)。播放勵(lì)志視頻短片,組織班級(jí)進(jìn)行自由討論,同學(xué)們可以相互交流,借鑒,補(bǔ)充,討論結(jié)束后,主持人請(qǐng)同學(xué)發(fā)表觀后感。
3.知識(shí)競(jìng)賽——每班同學(xué)根據(jù)推薦書(shū)單選擇閱讀一本書(shū),各班班委在讀書(shū)會(huì)之前根據(jù)推薦書(shū)單每本書(shū)出一定的數(shù)量的題目作為競(jìng)賽題。以平時(shí)的學(xué)習(xí)小組為單位,展開(kāi)各小組間的知識(shí)競(jìng)賽。以答對(duì)最多的小組為勝,對(duì)獲勝小組予以獎(jiǎng)勵(lì)。
5.班主任對(duì)班里同學(xué)學(xué)習(xí)的建議及對(duì)此次讀書(shū)會(huì)作出總結(jié),最后宣告活動(dòng)到此結(jié)束。
6.以班為單位,每位同學(xué)寫一個(gè)本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),由班委整合后以電子版形式發(fā)送到郵箱2350738532@。
九、注意事項(xiàng):
1.班會(huì)時(shí)間控制在45分鐘左右。建議交流討論環(huán)節(jié)時(shí)間控制在15分鐘左右,知識(shí)競(jìng)賽時(shí)間控制在25分鐘左右。
3.活動(dòng)內(nèi)容必須緊扣主題且應(yīng)具備嚴(yán)肅性。
4.班會(huì)具體時(shí)間和地點(diǎn)由各班自行安排,課室由各班申請(qǐng),決定后于3月19日之前將時(shí)間和地點(diǎn)發(fā)送到手機(jī)15xxxx70976/620976。
5.要求各班在班會(huì)結(jié)束后上交5-10張班會(huì)照片到郵箱23xxxxxxx2@。
6.建議申請(qǐng)多媒體教室。
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。
分團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
20xx年3月13日。
讀書(shū)會(huì)的策劃案篇十八
在書(shū)會(huì)內(nèi)部舉行讀書(shū)交流活動(dòng),大家一起分享自己的讀書(shū),交流書(shū)中的經(jīng)典片段,在游戲中加強(qiáng)彼此之間的了解,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)集體凝聚力,同時(shí)激發(fā)大家對(duì)讀書(shū)的熱情,對(duì)書(shū)籍有更深刻的體會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年3月31日5:30。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
則行樓經(jīng)濟(jì)學(xué)院資料室。
四、器材準(zhǔn)備。
紙牌一副,用于寫關(guān)鍵詞的紙板,用于寫成語(yǔ)的題板,彩筆,迷你音響,擊鼓傳花用的玩偶(或者小抱枕等),相機(jī)(攝像機(jī))等。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)主持人致開(kāi)幕詞,活動(dòng)開(kāi)始。
(二)讀書(shū)交流環(huán)節(jié)。
活動(dòng)一:設(shè)定一系列關(guān)于書(shū)籍類型的關(guān)鍵詞,將關(guān)鍵詞寫在紙板上,每個(gè)人根據(jù)自己的興趣愛(ài)好挑選一個(gè)關(guān)鍵詞和大家分享自己的觀點(diǎn)和感悟。
關(guān)鍵詞:親情;友情;愛(ài)情;懸疑;穿越;武俠;玄幻。
注:
1、聽(tīng)眾可以針對(duì)自己感興趣的部分對(duì)發(fā)言者進(jìn)行提問(wèn),或者發(fā)表由他的發(fā)言引出的想法,做到部員之間相互交流,營(yíng)造一個(gè)輕松愉悅的討論氛圍。
2、發(fā)言者也可指定在座同學(xué)回答關(guān)于發(fā)言中的關(guān)鍵問(wèn)題,要求認(rèn)真聽(tīng),并可適當(dāng)做記錄每位同學(xué)都要發(fā)言,讓同學(xué)們更加了解你的想法。
3、如果發(fā)言不主動(dòng),可采用抽撲克牌的方式確定順序,按照抽到紙牌大小確定上場(chǎng)順序。
活動(dòng)二:許多書(shū)籍被改編成了電影,而這些電影也讓人印象深刻,有想法的同學(xué)可以談?wù)勛约鹤钣懈杏|的部分,也可以截取精彩的片段和大家一起分享。
注:
1、時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng),要分享最精彩的部分。
2、如是賣座的電影改編后發(fā)行同名書(shū),也可以對(duì)書(shū)中的情節(jié)進(jìn)行討論。
3、對(duì)電影比較喜好的同學(xué)要提前準(zhǔn)備自己的發(fā)言。
4、發(fā)言者說(shuō)完后,在座同學(xué)可以對(duì)感興趣的部分進(jìn)行提問(wèn)。
活動(dòng)三:自己在讀書(shū)的時(shí)候積累的佳句,可以挑選你認(rèn)為最精彩的句子段落和大家分享,并說(shuō)出自己的感悟,喜歡的同學(xué)可以做記錄。
注:
1、三項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間要控制在一小時(shí)到一小時(shí)三十分鐘左右。
2、每位同學(xué)要積極參與,保持活動(dòng)的氛圍熱烈。
(三)游戲環(huán)節(jié)。
活動(dòng)一:齊心協(xié)力,你們比劃我來(lái)猜。
準(zhǔn)備:
1、將四字成語(yǔ)寫在題板上,分為二組,每組8個(gè)。
2、將組員分好小組,五人一組(以部門為單位)。
規(guī)則:
1、每組派一名同學(xué),選出本組要猜的題目。
2、四個(gè)人比劃一個(gè)人猜,四個(gè)人每人比劃一個(gè)字,只能用肢體語(yǔ)言給隊(duì)友暗示,不可發(fā)出聲音,猜出8個(gè)成語(yǔ)用時(shí)最少的組獲勝(由主持人計(jì)時(shí))。
3、輸?shù)囊唤M同學(xué)需要接受懲罰,每人進(jìn)行即興表演。
注:題目不可過(guò)難,要選擇適合表演的成語(yǔ)。
活動(dòng)二:擊鼓傳花。
規(guī)則:
1、圍坐在一起,放音樂(lè),傳遞一個(gè)標(biāo)志物,在音樂(lè)停止之時(shí),標(biāo)志物到誰(shuí)手中,這個(gè)人要馬上回答出主持人指的人的名字。
2、沒(méi)有回答上來(lái)的人,要進(jìn)行一個(gè)才藝展示(可以唱歌、說(shuō)笑話等)目的:為了讓大家在游戲中快速的了解對(duì)方。
活動(dòng)三:誰(shuí)是臥底。
準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備五組含義類似的與書(shū)名、作者有關(guān)的詞匯。
2、準(zhǔn)備紅黑花色的紙牌各7張。
規(guī)則:
1、通過(guò)抽紙牌分組,抽到相同花色的同學(xué)分為一組。
2、由主持人將題目通過(guò)微信方式發(fā)到各名參與者手中,在場(chǎng)7人中6人拿到同一詞語(yǔ),剩下一人拿到與之相關(guān)的另一詞語(yǔ)。
3、每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語(yǔ),既不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同伴以暗示。
4、每輪結(jié)束后,7人投票選出懷疑的臥底,得票組多的人出局。
5、若臥底撐到最后一輪,則臥底獲勝,反之,則大部隊(duì)獲勝。
注:
1、三項(xiàng)游戲時(shí)間要控制在一小時(shí)以內(nèi)。
2、根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
(四)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,大家一起合影留念。
注:最好全程都有影像跟蹤,也為我們以后留作紀(jì)念資料。
六、活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
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